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塞翁失马(精选)

发表时间:2021-12-12

初一作文是我们学习中的一大重点,优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。也希望自己写做的作文言简意赅?下面是小编为大家推荐这篇名为《塞翁失马(精选)》的文章,希望对大家有所帮助!

塞翁失马,焉知祸福,坏事在某种特定的环境下,也可以变成好事,就像这个渔夫的命运一般,大火烧掉了他赖以生存的房屋,却给他带来了重返家园,重获自由的机会。所以,有时人在绝望的时候,也许正是那个令人绝望的那一切就是人生中的转折点,正是给你带来美好未来的机会。

得与失永远是共存的,有的必有失。世界上没有绝对的事情,得与失是互相联系的。在获得中,我们必定会失去某些东西,例如:得到了金钱,失去了快乐;相反在丧失中我们也许会获得某些事物或感受。例如:河水泛滥过后给人们带来了肥硕的土壤。

就如明月有阴晴圆缺一样,人的一生,也不可能都在鲜花和鼓掌中度过,痛苦和磨难也时时刻刻在与人生相伴。当痛苦和灾难降临时,有的人自怨自艾,从此精神不振,而有的人则不屈不饶,在与痛苦相搏的过程中,去感悟,去获得人生的真谛。

失去并不意味着失败,人生的天平总是公平的,当有这么多的失去后,你会发现,你又获得了同样多的你还未察觉的。如果你可以在每次失败中看到自己得到的生命真谛。那么,你将是人生道路上的佼佼者,最终你会成为一位成功者!

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新版《塞翁失马》例文


某年某月某日,阿塞家唯一值钱的家当一匹骏马无缘无故地逃跑了,这为原本贫困的阿塞家增添了更大的经济负担。现在,阿塞急着去十里外的乡政府打电话报案呢。

喂,是福尔托司侦探所吗?阿塞急切地问。

不错,说吧!接电话的是一位西装革履的壮汉。

哎呀,不得了啦!俺家的那匹马不知咋的丢了?

不必急,那马有什么特征?

那可是匹前不见古马,后不见来马的好马呀!能找到的话,请送到大沱乡靠山屯西北坡。

妈呀,搞了半天,咱还是老乡。放心吧,不出半个月,这事就给你摆平了!

没有其他办法,阿塞只好半信半疑地走回家。

进了家门,只见老塞正在拿起一块窝窝头往嘴里送,边吃边说:这蓝天六必治真管用,牙好,胃口就好,身体倍棒,吃嘛嘛香!哎,你你咋了?让人给煮了?阿塞垂头丧气地说:甭提了,还不是为马的事。老塞笑了笑,说:非也,非也,据我推算这并不见得是件坏事。说完,便优哉游哉地出去散步了。阿塞听了这话后更像丈二和尚摸不着头脑。

第二天,乡亲们纷纷来劝慰阿塞:你千万别犯愁!是啊,有了困难大伙儿都会帮您的。那么好的马,总有一天会回来的。

阿塞感激不尽:谢谢大伙儿,不过俺爹却说这不定是好事?

呀,真别说,这话还真让那老爷子给说着了。没过几天,崎岖的山路上驰来几辆红旗轿车,上面还载着两匹骏马,风风火火地驶进了靠山屯。阿塞出门一看,喃喃自语:乖乖,暗们家这马咋还领个小秘回来啦?正纳闷时,老塞也走出来。一位壮汉立即健步走到老塞面前,满脸堆笑:您就是老塞同志吧,我是您儿子委托的大侦探福尔托司。恭喜,恭喜,您这匹马呀哦,不不不,您家这马呀,在流浪过程中意遇到了二战以来唯一幸存的马莱西亚品种一见钟情马。为此,宇宙奥妙之家国际野生动物协会YS小组特别奖励您家十万美金!话音刚落,乡亲们就蜂拥而上,纷纷向老塞表示祝贺。趁机,那壮汉把阿塞拽到一边,笑嘻嘻地问道:好兄弟,其实我找到这匹马也十分不容易,你看这奖金嘛阿塞想了想:没问题,咱们三七开!福尔托司一听,满心欢喜,连飞了十多个吻。阿塞也顾不上这么多,赶忙进屋准备午饭,看来是要好好庆祝一番了。

从此,阿塞一家便成了远近闻名的暴发户。真可谓:塞翁失马,安知非福哇!

塞翁失马续写例文


去参战的人,大部分都死了,这一仗败得很惨烈。虽然老人和儿子保全了性命,但是他们也没有免除被捉去做苦力的厄运。

风雨过后才会见彩虹。终于有一次,胡人首领发现了老人的善于占卜,便邀请老人来做他的军师。老人每次占卜的都很准确,帮胡人首领打了一个又一个的胜仗,老人和他儿子的地位也在逐渐升高。

乐极生悲,老人越来越骄傲了,越来越轻率了,占卜的也渐渐开始不准确了。有一次出征,由于老人占卜的失误,而损失了一半主力和大面积的领土。胡人首领大怒,下令要将父子两人处极刑。他们父子俩奋力逃出了胡人的境地,一路乞讨,前往他国求生。

在路上,他们救了一位年逾古稀的老人。这位老人为了报答他们,给了他们一个做工精细的小木盒。打开一看,原来是个小精灵。精灵可怜他们父子两人,把他们带到了24世纪。并给了他们大量的钱财及住宅。一开始父子俩还有些不适应,接着就开始越来越喜欢这现代生活了。闲来无事时,可以去月球欣赏那太阳的美丽,家是豪华的水下宫殿,家里尽是些机器佣人。

正当父子两人准备来享受这天伦之乐时,细心的人们发现了父子两人与其他现代人的不同,把父子两人赶到外太空里去了。

咏雪(精选)


周二的下午,北风猎猎,寒冷刺骨。

根据天气预报,这一天洛阳会下小雪。立冬已经过去半个多月了,雪花却一点不见影子,所以我们很期待。

到了下午,小雪依然不来,我们都有些失望了。当年轻貌美的语文老师出现在门口宣布:这节课讲新课。时,我们都有点不情愿,在大家的要求下,老师说:好,这节课我们讲得轻松一点吧。全班同学都兴奋起来,听老师怎么个兴奋法。

我们要讲的是《世说新语》两则,第一则是《咏雪》。老师说:今天预报是不是要下雪呀?我们齐声说:是!

老师又问:你们喜欢下雪吗?

我们都齐声回答:喜欢!

老师又问:那你们下雪都干什么呢?

全班热烈的讨论开来了。都是打雪仗、堆雪人、滑冰、滑雪之类的,还有人说下雪了就在家抱着暖气不出门的

语文老师听了笑道:只知道玩!看看人家古人是干什么的吧。来读一遍课文,起!

书声琅琅,把北风都吓的退老远了。

语文老师待我们读完了,就说:通过读课文我们知道,这是一个讲几个人家庭聚会,以雪对诗的故事。开始出诗题目的是谢太傅,他说:白雪纷纷何所似?意思是说,白雪纷纷扬扬,像什么呢?文中有两个诗句,大家认为哪个更好呢?

全班又讨论开了,把刚刚回过神来的北风又吓退了三寸。

语文老师又说:如果大家觉得都不好的话,我们自己来写吧。看我们班的才子才女们写的怎么样。谁愿意上来写呢?

有趣!我们自己来写诗哦!全班踊跃举手。首先上台来的是张浩天同学,只见他手持粉笔,站在讲台上,时而沉思,时而写几个字,时而又拿黑板擦擦掉。让我们看得笑了起来。最后他写下:如同银装裹大地。

看完张浩天写的,好多同学也要来写,我也想去黑板上咏雪,于是高高的把手举了起来。老师点了我、王丽璇和徐世元还有我们的胡锦涛班长刘静涛上去。ˋ过了一会,大家都差不多写成了,我也拿着粉笔,在黑板上一笔一划的写下了:白银斑斑漫空舞。

语文老师一一看来,大家写的都不错,王丽璇的是:白雪漫漫似锦绸。

徐世元写的是:鹅羽片片落地下。

刘静涛模仿我写了一个:白糖斑斑漫空下。

语文老师给大家解释:题目说白雪纷纷何所似,我们要紧扣题目来写。先看白雪,要我们写出雪的颜色,纷纷则是要我们写出雪纷纷扬扬飘落的形态,我们就要抓住这两点来写。

哈哈,不愧是我们的研究生老师,就是有水平。接着听分析:

先来看张浩天写的如同银装裹大地,颜色突出了,银装,但是没有突出纷纷扬扬的姿态,所以这句还是有可修改之处的。

说到我的了。看看这一句,白银斑斑漫空舞,颜色突出出来的吧?而且漫空舞三字也表现出了下雪的样子,应该是不错的。

看王丽璇的。白雪漫漫似锦绸,颜色也表现出来了,但是锦绸却不是表现雪花飘舞的样子的,和张浩天写的一样,需要修改。

最后看刘静涛的。老师话音未落,大家就嚷了起来:抄袭!抄袭!老师让大家安静:这句和白银斑斑漫空舞有点类似,不一样在哪里呢?白银和白糖不一样。两者都是表示白色的,那怎样写才好呢?我们知道诗歌是高雅的文体,所以写诗要雅。从这个角度上来看,银字比糖字就更高雅一些了。老师微笑着说,而且呀,我看刘静涛同学写的不是好看,而是好吃。老师拿粉笔指着白糖二字。

哈哈哈!全班笑得人仰马翻。

这节课真快。在轻松的气氛中,很快就打响了下课铃,我兴冲冲的跑出去咏雪,确实失望了。万里天空,哪里有雪花飘舞的样子?

雪啊,海拉尔的雪已经下了四场了,古城洛阳何时能迎来冬天的精灵!?

’ 精选范文


On a clear night, the moon shines brightly overhead. You might think that the moon gives off light,

but it does not. Light from the sun reflects off the moons surface. Sometimes the moon looks like a large ball steady in the sky. Other times it looks like a tiny sliver. Myths, or legends, were made up by early people to explain why the moon changes shape. The early people of Greenland thought the sun goddess was chasing her brother, the moon god, across the sky. Greenland is an island in North America. The moon god ran so much that he forgot to eat, so as days passed, he became thinner. Finally, the moon god had to stop and eat. He got bigger, and the chase began all over again. Today people understand why the shape of the moon changes. The changes in the shape of the moon are caused by the way the moon moves in space. The moon moves in two ways. It rotates, or spins around like a top. It takes the moon about twenty-nine days to rotate once. It also travels in a path around the earth called an orbit. The different shapes of the moon are called phases. This is what the phases of the moon look like:

full

waxing gibbous

half moon

waning

waxing

The phases of the moon in orderare:

full,

waning gibbous,

half moon,

crescent,

new moon,

waxing crescent,

half moon,

waxing gibbous,

and full.

gibbous

crescent

half moon

new

crescent

The moon takes about twenty-nine days to orbit around the earth. The sun always lights up half of the moon. We do not always see the lit-up half from the earth. When you see all the lit-up half of the moon, the moon appears to be a full circle. This is called the full moon. As the moon travels around the earth, we see less and less of the lit part. This is called the waning moon. Soon the lit-up part of the moon disappears from sight. This is called the new moon. Then the moon starts to look lit up again, and the lit part that you see gets bigger each day. This is called the waxing moon. It takes about twenty-nine days for all the phases. Thats the same amount of time it takes for the moon to make one

trip around the earth. Starting in the 1950s, spacecraft were sent to study the moon. The spacecraft orbited the moon. In this way, scientists learned more and more about the moon. Then, on July 20, 1969, the first spacecraft carrying astronauts from the earth actually landed on the moon! People were able to watch as a person walked on the moons surface for the first time ever.It was on television!

The astronauts sent the pictures of the moon back to the earth. The astronauts brought moon rocks back to the earth. From the rocks, scientists have learned a lot about the moon. The rocks were evidence that scientists could study to find out how the moon might have been formed. Scientists think the moon might once have been part of the earth. They think a large object from space hit the earth millions of years ago. The dust and ashes from the earth went into space and formed the moon. People have learned a lot aboutthe moon since early times!

品味人生(精选)


品味人生,笑话?不错,我一个不足十四岁的女孩,的确不能品出老人捋须慨叹的人生风雨,不能品出哲人拂袖指点的人生理路,我,品给大家的,只是一杯清凉的白开水,一段稚嫩的人生路。

一 平静,美好的人生。

生活是一杯白开水,短短的年岁里,我认真地品味着。

我随父母漫步在乡间的小路上,心灵的窗户映进自然的舒服。碧蓝的天穹,几缕白云依偎在皓月的脚边,空气清爽,似乎游动着山间玫瑰的芳香,迷人的小河在月色的沐浴中泛着银色的涟漪我醉了,我的心里升腾起无边的美好。

我想,我赏析这样的夜景,也是生活。这舒服的夜,营造了多少淡雅娴静的氛围。正如冬雪默默地飘,玉兰静静地开,一切都在无言之中,惟其之宁静,之悠闲,才更加显示出生活的美好。一家人畅游在柔和的月光下,并不比在狂歌劲舞中潇洒的差劲,正如一杯白开水,它散发着淡淡的清香,当你略品一下,淡得出奇,但是只要你稍稍用心,就会品得几多人生的美味。它不如可乐,不似咖啡,但平淡中满是美好。含在嘴里,轻轻咽下,一路流去,一路都进行了善意的浇灌,轻抚腔壁中溶进多少爱意。

啊,平静,美好的生活。

再细细追溯,从远古到现今,从高官到平民,多少人去努力追求平静,去享受可口的亲情、友情、爱情。丝竹声中回味畅饮米酒的爽口,轻哼山曲的开心,还有那山溪的一丝惬意的钓线,林间的半亩闲适的方塘是的,人生本该如此,抛开喧嚣、除去冗杂,得求平静。

二 痛苦,人生的课程

生活中多少事让人痛苦,生活贫困痛苦,事业无成痛苦,人情冷暖依然痛苦。

痛苦,人生路上的必修课程。

有人由于痛苦,而望最后一眼世界,撒手而去;有人由于痛苦,而笑最后一回灿烂,挥泪终日;还有人由于痛苦,举起酒杯,借酒消愁,最后还不是举杯消愁,愁更愁。

也有人面对痛苦,牙关紧咬钢铁般坚毅,挺过一道道坡坎,终于沐浴到幸福的阳光。怎能忘,关公剐骨疗伤满腔英雄硬气,刘伯成不施麻药治眼一身钢筋铁骨。他们,挺过去,康健的躯体健在,清晰的头脑健在。

正如有人说:痛苦就如大漠如此一湾,给粗犷以美丽,给世界以精彩,才深得天地之韵美,人生才见得灵动,历史才有风韵。不错,关刘的坚强,生动了人生征程,美化了历史长空。

是的,我们的生活也是如此,在你痛苦之至的时候,你也许只会想到风雨与沙漠,不曾看到阳光与绿洲,不曾体会人生的双重面目:伤心的多,快乐的也多,失望的多,希望的也多离开痛苦,人生就变成了残缺的人生,就变得肤浅平淡,甚至失去了意义。有了痛苦,人才有磨炼,才有坚强,才有成熟。人生才会生机灵动,才会丰富多彩,才会灿烂辉煌。

我们熟知音乐巨将贝多芬,他的一生充满痛苦。不幸的失聪下,他仍然坚强地谱写心灵的感动。那激昂的、雄浑的、震天撼地的命运交响曲,向人们诉说着面对痛苦,坚强,坚强!

没有风雨,哪得见彩虹!

我们要坚强地面对人生的痛苦。