参考范文--开学周记高一新生范例4篇

发表时间:2022-04-05

高一作文是我们学习中一定要经历的,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。那么作文怎才写才最好呢?作文5000网的一篇《参考范文--开学周记高一新生范例4篇》应该能帮助到你!

开学周记高一新生【篇一】

古希腊哲学家苏格拉底在给他的学生讲课时,曾经布置了一项特殊的“家庭作业”。他说:你们回去,两只胳膊每天坚持前后甩动一个小时,这个运动虽然枯燥,但只要你们坚持做下去,就会得到你们所意想不到的收获。学生们听后多半都不以为然。一个星期以后苏格拉底问他的学生们,谁每天坚持在做他布置的“甩手运动”。结果,全体同学都向他举手示意。一个月后苏格拉底再次问他的学生们,谁在坚持在做他的这项“甩手运动”。学生里大约有一半向他举手示意。(励志一生)三个月后,苏格拉底又问他的学生们同样的问题,这回,学生举手的大约只有布道十分之一了。半年以后,当苏格拉底再问起这个问题时,学生里只有一个人举手,这个人就是柏拉图,他后来成为历史上最伟大的哲学家之一。

在学习和生活中,我们都会有“坚持不住”的时候。即使只是我们大脑中突然闪现的一个想法,也会使得我们在已经看到终点线的一刹那,突然间停下了自己的脚步。在黎明到来之前,被黎明前的短暂黑暗所征服,这是世界上最可悲的事情。行百里半九十,坚持不住的人只能吞下“半途而废”的苦果。

心理学上的一个名词:临界点。同学们都有这样一种体验:爬山爬到一定的时候,会感到筋疲力尽,再也不想爬一步,但只要咬紧牙关坚持爬,过了一会你就会感到全身舒服起来,爬山的乐趣油然而生;跑步跑到一定的时候,也会感到筋疲力尽,但只要咬紧牙关坚持跑,过了一会你就会感到呼吸舒服起来,两条腿也好像自动跑起来,继续下去的勇气会变成一种轻松的向前跑的惯性,接着再跑下去你就能跑出很远。不管是爬山还是跑步,在你咬紧牙关的那一刻,就是你做一件事的临界点,如果你坚韧不把地坚持下去,就会挺过临界点,进入一种新境界,不再害怕所面对的更长更困难的挑战,并且在迎接挑战的过程中得到一种身心乐趣、一份成就感和一份自信心。

亲爱的同学们,可能你今后的学习会很累、很苦,请不要放弃。记住:挺过临界点,胜利就在向你招手!

开学周记高一新生(篇二)

斯坦福大学举行一次马拉松越野跑,地点选在荒无人烟的乡村小路,除了路两旁的稀少树木外,没有任何建筑物。开始的时候,同学们兴高采烈。但很快都入了沮丧,因为长跑的过程是漫长的,疲惫、干渴、烦躁,影响着每一个学生的情绪。“什么时候才能到达终点呀?”很多学生都在心中叹气。不知不觉间,速度慢了下来,很多人中途退出了,最后到达终点的只有一名叫佛兰克的小伙子。wWw.zw5000.cOm

记者采访了他:你是怎样坚持到终点的?佛兰克回答:我知道这段路共有27棵杉木树,每跑过一棵树我便对自己说:还有26棵、25棵、24棵、23棵……当数到还有一棵树时,我知道,我快抵达终点了。

心理学上有个名词叫“期望底线,”就是说,当一个人的期望值超出他能忍耐的极限,人们会因此而崩溃。佛兰克把目标分成27棵杉木树,每当他到达一棵杉木树时,他的紧张心理就会得到彻底释放,然后又开始第二个目标。

其实,每个人与自己的目标都有一端漫长的距离,这个距离常常会令我们灰心丧气、烦躁不安,甚至跌倒在奔向目标的路上。这时,不妨将这段距离分成几段,以此淡化困难,坚定信心,最终,让自己成功抵达目标。

亲爱的同学们,三年的中学时光,有时也是漫长的,漫长得会让有些同学放弃目标。那么,请你把目标分割吧,高考要求掌握6500个单词,好,我每天背10个单词;高考要求熟读100首古诗词,好,我们每天背它一首。当你的小目标一个个达到,那么,你最终会步入理想的高等学府的殿堂,那正是你和我们的衷心期望。

开学周记高一新生【篇三】

“小子姓牛、名天、字小黑,性别男,年龄十六。在高中别无他想,只是期待考个好大学,做普天之下一名小百姓,足矣!”这是我在开学第一节课上做自我介绍时说的,我想这也可能是我们这些芊芊学子的共同心愿吧。

从幼儿园蹦进小学,从小学走进初中,再从初中跨进高中,经历过十几个春夏秋冬,有说不尽的言语,道不尽的辛酸;也有美好的回忆与憧憬。

今日走进高中校门,心却还停留在昨日的中考考场。在那里,我满怀期待却还是留下遗憾,当然那已经成为历史,历史固然重要,但还有无尽的未来等着我,所以我要面朝大海,春暖花开。

走进新班级,望同学老师,陌生面孔;看桌上课本,夺人自由啊。尔后,穿着花花绿绿的军训服,站在偌大的运动场上,天空下着丝丝细雨,呼吸着混合着泥土气息和花草气味的空气,没有感到以往的炎热,了一分凉爽。完成训练内容,全身依旧是被汗水打湿,回到寝室不管三七二十一就冲进厕所洗澡,可曾想学校地处山顶,海拔较高,水资源更是紧缺,洗到一半就停水了,内心强烈的*与不满,最后还是不了了之。换了衣服,发现室友都愁眉苦脸,细看之下原来是白天晒黑了一些,颈子和手臂上像戴了一个黑圈圈。在镜子前照了照,还好还好,没有大的变化,其实我已经很黑了,在咋样嗮也差不多,这可是我的一大优势,还不用擦防嗮霜。

回到教室,终于军训完了,迎来了入学摸底考试,虽然老早就知道但当老师说出来时还是紧张了一番。不过想想就释然了,考坏冥冥之中自有天意,当一想到考差后爸妈的混合双打外加思想教育,不由得心中一颤,哎,现在的学生咋这么惨!走进考场,三下五除二做完题,卷子一挥盖在桌上,埋头、闭眼、抖脚,慢慢进入梦乡,待考试结束铃声唤醒我。

这就是我这个高一新生,昨天在网上看到有人改编《沁园春长沙》,觉得很有意思,便读了读。其题目为《沁园春开学》,其中最后一句是这样的“曾记否,开学报到日,志在榜首。”

开学周记高一新生(篇四)

今天,我在作文本上看到一篇《诚实的孩子》,看了以后心里久久不能平静,故事是讲列宁小时候在姑姑家打破一只花瓶,起先没有承认,当他回了家以后,心里非常不高兴,在他妈妈的帮助下,列宁承认了错误,姑姑还表扬了他。这篇文章不正是告诉我们诚实比什么都珍贵吗?可是以前的我想法幼稚,所以撒了好多慌呢,我就说给你听听吧!你可不要取笑我哦。

我读二年纪的时候,有一堂数学课是讲应用题,我平生天不怕,地不怕,最怕三个人,一是我们班主任俞老师,二是我妈妈,三就是这个应用题, 我边上课边想这可怎么办呢?如果老师今天要是让我们做一面应用题试卷的话那就糟了,于是我就想了一个办法,回到家后我把老师写的作业擦掉换上了自己复习。神不知,鬼不觉的让我混过去了,妈妈一看没作业就直接签上了名。第二天早上,我们老师来检查作业了,我心惊胆战的,再说现在补也来不 及。老师走到我面前对我说:“你的作业呢?”我却说:“忘带了。”可是老师没有追究我,只是有那种失望的眼神看着我就走了。回到家里我不敢告诉 妈妈,怕妈妈骂我,可是一直到晚上我还是睡不着,实在不行了,我把事情原原本本地向妈妈坦白,妈妈听了以后不但没打我骂我,还鼓励我。你能承认错误,知错就改还是个好孩子。我听了妈妈的话马上起来把没做的数学做完。这下心里终于好受多了。虽然最后老师和妈妈都原谅了我,可是我自己还是不能原谅自己。所以我现在都不撒慌了,幸好我当时及时改正,否则可要注成大错了。

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【荐】周记高一议论文130字


周记高一议论文(篇一)

坚强的人像一颗金子,无时无刻不放出光彩;而脆弱的人又像一颗顽石,即使放在耀眼的金盘中也不会得到别人的重视。

坚强的的人不畏风霜,不畏冷雨!来到北海,总会想起一位坚韧不屈的英雄——苏武。十九载的岁月,他在北海放牧,从黑发熬成了白发,在冰天雪地的北海,有着他孤独而坚强的脚印,面对匈奴的*,他诠释了“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的真正含义。正是因为苏武的坚强才被后代世人所牢记,倘若他经不住*,折节投降,那么中国历就会减少一位顶天立地的男子汉,他又怎会名传千古呢?

曹操,治世之能臣,乱世之*雄。曾经败宛城失将丧子,他没有灰心丧志,坚强地招兵买马,以致拥百万之众,挟天子而令诸侯,从弱者变为强者。下江南,折戟沉沙于赤壁;讨西凉,弃袍割髯于潼关。但他都坚强地挺了过来,他的坚强就像一杆旗帜,竖起了那个年代激血沸腾的灵魂。不论顺境逆境,不论成功失败,他扬鞭策马,一往无前,尽显英雄本色。“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。”正是他无所畏惧,勇往直前的写照。

坚强的人自信乐观,历风雨阴霾!无臂钢琴师刘伟,就自信乐观,他曾说过:“我的生命只有两条路,要么赶紧死去,要么精彩的活着。”他选择了活下去,十岁那年,他虽失去了一对美丽的翅膀,却为自己插上了一双隐形的翅膀,用双脚在琴键上弹出美妙的变换的旋律。十三年后他成为一位钢琴师,让世界见证了他的奇迹,见证了他努力飞翔的轨迹。而有的人,因为失去双腿却不敢面对现实。就有一位女老师,因失去双腿,从此没有再上过讲台,没有出去过,精神颓废,在床上躺了一年半,最后因想不开,*死亡。

苏武坚强不屈,流芳百世;曹操坚强不屈,平定中原;刘伟坚强不屈,见证奇迹。

正所谓:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”因此就让我们坚强起来,带着坚强去拼搏,去奋斗,而绽放生命的光彩。

周记高一议论文(篇二)

苏霍姆林斯基曾说过:“在人类心灵的花园中,最质朴,最美丽和最平凡的花朵是人的教养。”教养就犹如人生的决定者,指引你未来的路;教养是一杯清茶,甜甜淡淡却后味无穷;教养是一阵清风,轻轻柔柔却和熙万里。因为教养,所以拥有璀璨人生。

教养是血红的河中泛出的尊严与忠诚。有些名字,也许在历史的风尘中渐渐被人们淡出记忆,但岳飞一名,永载史册,万古流芳。在战火纷乱中,一道道加急召回令从京城发出,那是屈辱与猜疑的到来。一生忠诚的岳飞毅然回程,为表忠心,跪在河,断然自刎。破烂的衣衫遮不住“精忠报国”四个大字!一河的水被染红了,一代人的心也被撼动了。岳飞到死也记得从小母亲教他的精忠报国,赤城的血顺着河流到了他的家乡,流到了他幼时母亲教养他的地方,流入了每个中华炎孙的心里……正是因为岳飞母亲从小教养,才成就了岳飞这一代英雄,才培养了岳飞这一朝忠臣!让教养从小开始,从正道大爱开始,真真切切的流进每一个人的心中。

教养是黑暗的世界跳出的乐观与坚强。当我们在奢侈的享受这阳光与大自然时,有一位女孩却生活在无尽的黑暗中,那就还海伦·凯勒。天生聋瞎的她没有办法享受世界的美好,上帝像是开了一个玩笑,忘记给她安装眼睛和耳朵,但是却给了她一颗坚强而乐观的心。即使身在黑暗,但她却不颓废、不放弃,一生与书为伴,与书为友,在书中寻找世界的光明与声音。她如此卓越其实很大一部分原因来自于她的家庭教师,她曾经说过老师是她最想看到最想感谢的人。她的老师从小与她相伴,教她学习,教她生活,更教养她,让她坚强乐观。正是这不离不弃的教养才出得这样一位伟人,用一生战胜天命。教养是让人走正道,有恒心,坚强的源泉,让教养的光芒照射没一个人吧!

教养是山水田间中留存的悠闲与淡泊。在那山水田间中有一草屋,那是谁的住处,那么随意?那是陶渊明的。他不爱朝堂,独爱田园;他不爱名利,独爱自然;他不爱束缚,愿享清贫自由。他似一匹野马脱缰飞驰却不爆裂;他似一只雄鹰展翅高飞却不凶猛;他似一朵天山兰莲洁白超脱却身处平凡。他用一生书写淡泊,一生教养衬出淡泊名利,不势利。他就是真正的悠然伟人,教养伴随了他一生,也成就了他一生。正是教养,才让他做自我。

教养是茶,苦涩却细品甘甜,让教养伴随我,让教养注进血液,陪伴一生,让人成长灿烂!

周记高一议论文【篇三】

三千年来浪淘尽,一声叹息风流去 ——题记

简朴的封面上印的是那一个个曾经光辉的人名,历史的车轮碾过了一切,似乎这一切只剩下“风流去”的叹息。

墨子之剑侠

墨家,一个神秘的流派,自“秦时明月”中对墨家机关的大肆渲染,愈发引人注目。墨子作为墨家的创始人和代表人物,其功甚微。记得学《公输》的时候,我曾经被墨子“起于齐,行十日十夜而至于郢”深深折服。想一代宗师为拯救一小国努力如此,怎叫人不为之动容?更不消说他在劝说公输班时所用的“不可谓智、仁、忠、强、知类”其来势犹如排山倒海之势不可挡。而面见楚王时他干脆言白“然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣。”还需要言语吗?墨子已经用他的行为诠释了那个时代的“侠”字,这便是侠义的艺术。

此风流者,舍他其谁?

东方朔之滑稽

提起东方朔其人,似乎每个人心里都有一个不同的概念,我曾通过几篇文章里对他稍有了解。东方朔一般是通过讽刺的方法让帝王明白自己的错误,而不是冒死直谏,这点似乎与三国中的贾诩相像,这家伙很聪明,一直活到77岁,为什么呢?他懂得退让。唐朝魏徽虽然是冒死直谏为太宗谓为“人镜”名垂青史,但更多这样的人却被君主杀的杀贬的贬。在这种情况下,东方朔却能够独善其身,玩弄官场于鼓掌之间,其人不可谓不强悍!而究其音,还是与他的滑稽脱不开干系。他表面上玩世不恭,仅仅是个混饭吃的家伙,但实际上则是一个懂得保全自己同时为国效力的高手,这便是做人的艺术。

此风流者,舍他其谁?

孔融之礼让

孔融让梨的故事从我小时候一直听到我长大,给我灌输的思想从来都是“孔融是个好孩子,懂得礼让的中华民族的传统美德。”但《风流去》却给了我完全不一样的理解——孔融让的不是梨,是为了被表扬。鲍鹏山提出:“孔融家里很有钱,梨肯定是不少,说不定他就吃腻了梨呢?其次,说不定他是为了被表扬才让梨,小孩子就喜欢被表扬,相比之下梨又算得上什么呢?”此番点拨,令我大为震惊。原来这个典故还能这样理解!不过孔融还是个很了不起的人,想其在被人评论曰:“小时了了,大未必佳”的时候竟能迅速反击曰:“想君小时,必当了了。”实在是令人大呼痛快,这便是语言的艺术。

此风流者,舍他其谁?

合上书页,叹息“风流去”之时,我的脑海中涌出另一个句子:“数真风流,还看今朝。”是啊,该过去的总会过去,未来,依然掌握在我们手中。

周记高一议论文(篇四)

人无完人,追随美,崇拜美,都是人之常情。但是在这之前,我们先要客观,全面的认识自己,不管是优还是劣的。

别人的优点,并不一定适合我们去学习,先要了解自己的情况而定论。宋国有一人听说楚国的邯郸人走路优美潇洒,十分羡慕。于是千里跋涉只为学步,最后不但没有学成邯郸人的走姿,还把自己的走姿给忘掉了,不得不爬行回去。因此,可知虽然邯郸人的走姿潇洒,但确实不适合宋人从小就按自己的方式走路,多年来已经形成了一种习惯,现在突然改变它,虽说不是不能,但也要视自己情况而定才能改掉这个多年的习惯,不然只会弄巧成拙,认识自己,才能更好的改变自己。

;别人的美好,我们胡乱模仿,可能就并不美好了,因为我们要有同等的资本。同样是浣女,但并不意味着谁可以模仿谁。西施有心疾,总会疼得不由捂着胸口,东施觉得很好看,就捂着胸口在村里走来走去,但却惹人厌。西施是闻名古今中外的美人

别人的东西再怎么美好也是别人的。晏子的车夫,在晏子手下干活,却目中无人,驱马从不相让。一次,车夫的妻子刚好看到晏子与车夫,晏子温文儒雅,谦虚和蔼,反观车夫嚣张霸道,就像他是车里面的人一样。妻子等车夫回来就要跟他和离,车夫惊听了妻子的一番话后,车夫不再目中无人。燕子惊讶于车夫的变化,深觉他有悟性,举荐他做了大夫。假如车夫认识不到自己做错了,一味独行,就不会有成为大夫的可能了。当他认识到错误后,他的命运就改变了

所谓知己知彼,百战百胜。连自己都不了解,谈何其他?

周记高一议论文(篇五)

塞纳克曾说过:“相信一切人和怀疑一切人。其错误都是一样的。”的确,若某个人有计划的去做某件事时,有个人跑过来对他说应该这样做,他信了,过了一会儿,又有个人跑过来对他说应该那样做,他又信了,信来信去,脑袋就像一团乱糟糟的麻线, 不知道该怎样做了;若有人毫无计划的做事,别人的建议又不听,同样他伸出的脚,也会不知该往哪里放了。因此,我们要有选择的相信自己,有选择的相信别人。

相信自己,是对自我能力的一种认同,一种肯定。但盲目的全然相信自己,一味的“走自己的路让别人说去吧”是绝对不可取的。撞了南墙还不肯回头,踏入泥沼还不知握住别人垂下的绳索,结果只会是头破血流,自取灭亡。

常问路的人不会迷路。相信别人是一种理智。全然相信别人而怀疑自己就是不明智了。人云亦云,亦步亦趋,却没有自己的主见。那么当人群散去的时候,又该何去何从呢?

在胸有成竹时相信自己,在迷茫怅然时相信别人,二者相互补充,相互配合,才能走出精彩人生!

有关憧憬高一生活作文4篇


憧憬高一生活作文(篇一)

有这样一个故事,有一位女孩,她无论在学习中,还是在生活中,她都很自卑,因此整个人呈自我封闭的状态。但在一次意外的掌声之后,她获得了重生。

也许你会问,到底是什么力量使她有如此转变。归根到底是掌声,因为生活需要掌声,而我们身边到处都有掌声。

父母给我们的关怀是"掌声",老师对我们的教导是"掌声",同学一个安慰的眼神是"掌声"……正因为有了这些可贵的掌声,我们的生活才更富有色彩,才更充实,才让关爱的颜色撒遍我们幼小的心灵的天空。

因为有你而精彩,因为有你才美丽,因为有了掌声,我们才更纯真。大家都知识鲁滨逊吧!他一个人在孤岛生活了这么多年,完全是与外界隔绝,也就是说:在他有任何成功与失败时,都不会有掌声的响起,也就是这样一个世界,使鲁滨逊失去了人原有的思想,这种局面真的不堪设想。

是的,我们要看待每一次掌声的响起,对每次的响起,它是具有内在意义的,我们受到了各种掌声,但不能只享受掌声给我们带来的益处,须知道,每个人都需要掌声,所以在我们享受别人给予我们掌声的同时,我们也要给予别人所需的掌声。

于是,我渐渐领会到掌声的重要性,学会了以掌声,尤其是当他身处险境,可能屈服的时候。

是啊!掌声是珍贵的,他不仅能让生活变得传奇色彩,更重要的是它能让失败者、自卑者看到希望的曙光!

请多点掌声吧!不要吝啬它,因为我们的生活需要掌声。

憧憬高一生活作文【篇二】

我们是地球的主人,地球是我们的家园,我们应该保护它,不能污染地球。低碳生活其实很简单,只要我们不浪费,就能为大自然节省一些能源、资产,为地球做一件好事。

现在,随着全世界的经济发展,汽车大量的增多,空气的污染越来越严重、二氧化碳的排放越来越多。地球的臭氧层遭受到前所未有的污染。全世界的环境已经严重危害到人类的健康安全,要是生态系统被破坏了,人类终究会咎由自取,使自己濒于困境。不错,人肆虐地破坏自然,自然当然也不会给人留后路。1998的洪水、2000年的沙尘暴、20xx年的汶川大地震以及现在的极端天气……其实,这些都是大自然向人类发出的警示,所以,我们一定要好好保护好地球的生态环境。

低碳生活只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气身边的小事做起。

有一次,我们一家人到离家不太远的地方去吃饭,爸爸说:“我们是坐车回去呀,还是走路回去呀?”我说:“我们走路回去吧,不仅做到了节能减排,还能让食物消化更快。”我们在林荫大道上边走着边呼吸着大自然带给我们的新鲜空气,真舒服呀!

随手关闭电灯;随手关紧水龙头;用完的纸可以当草稿纸,这些我们都可以做到。要是我们节约100度电,就等于你减少排放了大约78.5千克二氧化碳;要是减少10吨水,就等于你减少排放了大约9.1千克二氧化碳。这些虽然不多,人人都这样的话,我们这个地球母亲将会变得更加美丽。

我们的地球有了我们的保护一定会好起来的,现在就让我们从身边的点点滴滴做起吧!为低碳生活做贡献!

憧憬高一生活作文(篇三)

一本书就像一艘非凡的战舰,带着我驶向无边无际的大海,一本书就像一位勤劳的园丁,帮我打扫记忆心扉中的花园,使我引来美丽的蝴蝶。如果说一本书是浩瀚的宇宙,那么我便是在宇宙中遨游的一颗行星。如果说书是一个美丽的森林,那我便是在林中奔跑的一匹骏马。书是人间万物,我们尽是万物中的一物。

在小的时候,妈妈总是拿着一本花花绿绿的故事书,给我讲故事。长大后,这本书便成了我的第一对象。因为加有拼音,所以我读得很快,像囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道。我虽然读得很快,但是没几天,这本书已经满足不了我了。直到后来,我慢慢长大,进入一年级后,我识得字多了。我便央求妈妈给我去买书。至今,我的家里满是书的影子,有空时,我总会拿起书如痴如醉的读起来。

书,给了我一切。书也是我的一位好朋友。现在,读书已成为我生活中必不可少的东西。

所以,我爱读书。

憧憬高一生活作文(篇四)

以前的时候最不喜欢看的就是那些乱七八糟的视频,看起来很重视的,实际上没有任何的作用,就如同现在市面上卖的那些毒鸡汤一样。

我是后来才发现,原来毒鸡汤也有毒鸡汤的营销套路,

就好像互联网如此发达,很多人都擅长去分享一些所谓的干货儿,吸引别人注意,但是最少正是因为有人有需求,有人去买单,所以他们才会那样火爆。

就好像我们在分析一件事情的发展脉络和发展过程的时候,就必须要从多方面的因素去了解和分析,又有很多事情,它并不是有一个因素题突然扯,促成的,很多问题都是如此。

这好像我们在一个地方看到同样也够任洁的时候,哪怕它的环境如此艰苦卓绝,哪怕是他都问提问的方式如此隐晦,但是他无论如何都能够有一种特别的方式去看清楚问题的严重性。

每个人都需要让自己变得更加强大,才可以坚守住自己原本的梦想和所有的效果。

这如同我们一直以来所期待的生活也是这样。

关于合作高一作文


每个人都经历快乐的合作,而我也有一次快乐的合作使我难以忘记。 在我参加龙辉旅行社之小脚丫走世界的一个活动中,我经历了一次快乐的合作。

那是一个炎热的下午,我们搬着凳子,准备进行下午的活动。下午的活动使我终身难忘。教官说今天的活动能让我们哭,我才不信呢!我怀着好奇的心理准备接受让我们哭的活动。教官说活动的要求,等会会给我们一人发两个积木,老师会告诉我们颜色,它的形状由我们自己才出来,并且每个人都带上一个眼罩,还要找出其中缺少的两块积木。比赛开始了,老师为我们一人发了两块积木,并告诉我们颜色。我拿的是一个白色的轮胎和一个黄色的长颈鹿。我们刚开始不知道怎么找,只能胡乱猜,后来不知道是谁说让我们先报数,我们只能先用这个办法,我们报完数,他然我们从一到最后说一下每个人都有什么。等我们说完之后他就开始一个一个的问。比如说他问谁有白色的轮胎第一个人说没有,第二个人说有一个,我说有一个直到最后一个同学说完为止。我们最后算了一下,只有三角形和梯形有五个,其他的都有六个。于是我们对老师说我们知道了,三角形和梯形不够。老师让我们摘下眼罩,可她并没告诉我们是否正确,我们赶快把积木放在一起查一下,真的就少了那两块,我们高兴得跳了起来,别的队还在继续,我们一起讨论了成功的原因一我们十分的团结。二我们的方法用对了。三我们又有不放弃的精神。就是这三点是我们成功了,使我们赢得了最后的胜利。

在这次比赛中,我知道了团结的力量,团结可以战胜一切,使我们成功,我们高兴的唱起了我们的队歌《团结就是力量》,这首歌代表着我们的团队,这首歌使我们永远都忘不了我们是一个团队!

歌咏比赛精选高一作文


明天将是我们期待已久的六一儿童节。为了庆祝我们自己的节日,学校特别安排歌咏比赛和一年级的入队仪式 同时进行,使同学们在学校里度过快乐的六一节前夕。

上午,当听到要举行庆六一时,同学们像一只只快乐的小老鼠一样,在教室里有说有笑的。自然,我也是兴奋不已,中午刚回到家里,就把那校服找了出来,吃了一些蛋炒饭,戴上鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到学校。

下午,随着庄严的国旗相伴蓝天白云高高飘扬的朗读声,心系祖国 健康成长主题大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式,看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时,我不禁想起了自己刚入队时的情景,不用提心里有多美了。

大会终于进行到了第二项歌咏比赛。所有同学都精神饱满,每一个班级都作好了充分的准备有的班级正忙着抓紧排练;有的班级信心十足地准备上场

终于轮到我们班上场了。我们排着整齐的队伍走到了各自的位子上。我们是共产主义接班人,完了,我们唱的比音乐快5 拍,音乐已经响起来了,只好硬着头皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音乐《友谊圆舞曲》一响起来。我班同学马上随着音乐唱了起来。我和徐樱、常林等同学是任务艰巨的伴舞,我是和王宁合作,他可不是一盏省油的灯,为了他的舞蹈动作,我是费了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音乐。我们一会儿转圈;一会儿挥手,每一个动作都作的还不错,蛮认真的。

通过这次歌咏比赛,我觉得我们做什么事都应该团结互助,团结力量大嘛!不过,我们要再接再厉,这样我们才会取得一个又一个胜利。时间过得真是太快了,短短的半天时间就这样过去了,校园里又逐渐平静了下来,我只好依依不舍地离开了学校,期待着下一个美好的六一。

关于合作的高一作文


今天体育大课间,我们班做了一个名叫千千结的小游戏。这个游戏十几个人先围在一起围成个圈,所有人手拉手,记住左右手的人,然后到处跑,换位子,当说停时,在左右手和之前的人拉在一起,被当作结,然后可以用钻、跳、跨等动作解开结,当解开结时就胜利了。 虽说表面看起来这个游戏十分简单,但其实这个小小的游戏蕴含了许多大道理,而最主要的还是团结合作。

团结这个词对我们来说并不陌生,但实际做起来的话却并不那么简单,有人说我能、我能!但谁又能保证不与同学有磕磕碰碰?答案是否定的,千千结这个游戏考验的是合作能力,团结和合作能力十分重要,就好比战场上打仗时,战士与战士的相互配合,如果战士单独行动,不听指挥,那么后果有可能就是单独行动的人被干掉、俘虏,被敌人从那里作为突破点,或是全盘皆输!一根树枝轻易就被折断了,而一捆就不会!曾经有一个故事(语文书上的)有一位教育家,他四处走访,只为做一个实验,那就是在一个小口瓶里,放上7个穿线的彩球,请每位学生各拉一根线,听到哨声快速将彩球取出。哨声响了,7个孩子一个接一个一次从瓶里取出了自己的彩球,总共才用了3秒!

再说说合作的力量。记得有一次,我们下课做游戏,玩老鼠偷油,一只猫在门口守着,抓到了哪只贪吃的老鼠,那老鼠就会成为新一代的老猫。老鼠们在窝里只能呆上1分钟,因为要出去偷油吃,我和张琪、谢东辰、杨政商量了一下,派一只老鼠去引开老猫的注意力,其他的老鼠们趁机偷油,再回到老窝时,大家都偷了油,由于在外面呆着无限时间,所以当下一只老鼠引开老猫的注意的时候,原先呆在外面的老鼠再偷油安全回到老鼠窝,由此反复下去,老猫就会一直抓不到老鼠,当老猫反应过来,不上当时,再集体冲出去,给他个出其不意,摸不到我们的出门线路和思想。

团结合作是很重要的,大家要学会互相体谅,理解,合作哟!

有关欢乐的节日高一作文


每当到每年的六月一日,我就会想起那次难忘的六一表演.

那天,数不清的彩带随风飘动,小鸟在天空中飞来飞去,操场上顿时热

闹起来.首先出场的是4(2)班的表演,他们的一张张笑脸映入同学们的眼帘,

一串串银铃般的笑声,响彻云霄,还时不时的变换队形,让人眉开眼笑

最让我难忘的就是那场武术表演,两个二年级的小同学精神饱满,神气十足,

下面的人也摩拳擦掌,跃跃欲试.节目开始了,一个同学向另一个同学冲过去,接着拳打脚踢,攻击着对方,对方也毫不示弱,来了个高踢腿,但那一个同学纵身一跃,躲开了对方的进攻,那个人又对对方进行反攻,先给他了几拳,然后又左右伸腿,踢对方,但对方又左躲右闪,防过了那个人的拳击,然后对方又伸出两手,抓住了对方的腿,但那个人不服气,又使出了绝招飞沙走石滑翔脚.但对方一步腾空,对付了那个人的绝招,可那个人不甘示弱,又再次发起攻击,那个人左三拳,右三拳,马上来了一个环绕点心,

这次是把对方往死角里推了,虽然对方没有腾云驾雾的本事,可他眼疾手快,发出了防攻绝招,才抵过了那个人的攻击,那个人并不甘心,又向对方发起了挑战,那个人在忽上忽下进攻对方时,一不小心踩到一个石子,忽然从天空中摔下来,在那千钧一发之时,对方接住了那个人,两个人笑脸相对,下面的同学都不由自主的响起狂风暴雨般的掌声.

今天既快乐,又难忘.

关于欢度六一高一作文


清晨的阳光在无垠的天际泛起了缕缕刚出生婴儿般娇嫩的光旭。许多人都早早的起床梳洗打扮,为了迎接2016年的儿童节。我也一样,起床后匆匆穿衣洗漱,顶着两个丸子来到了学校,逢人就说一声葫芦娃!其实我们班表演的节目没有什么妖魔古怪,更没有什么斗智斗勇,我们表演的节目是朗诵《琵琶行》。

我身着淡粉色纱衣,广袖宽松,腰间一条同色腰带。发丝竖起,插着碧簪。婉婉入座,整个校园都洋溢着古色古香的气氛。岂无山歌与村笛?呕哑嘲哳难为听曲子越来越激昂,最后温柔结尾,为我小学的最后一个儿童节画上了圆满的句号!

别了,我的六一;别了,我的童年!

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故乡高一作文【篇一】

回不去的都是故乡。——题记

方门,我十岁时跟随父母在外生活过的一个江南村庄,在那儿我度过了一千多个日夜,站在童年的尾巴上与青春相遇。于此,聊以此文记述我对方门难以言明的,微妙的情感。

一夜未眠,从暗夜中回过头来时已听得鸡鸣,夜晚马克杯中的咖啡,无礼地趴在杯底。窗外天色深蓝,寥阔无云,启明星光芒明亮清冷。披衣推开吱呀作响的铁门——在晨与夜相拥的时刻。

行走在方门曲折狭长的小巷中,晨雾还未消散,在光明中渐渐被稀释,晨色为蓝。早起的着深色衣服的老人在晨光中蹒跚,像黑色的字符。

人影依旧稀疏,独自跑到村北看老屋的残骸。穿过南方盈月般的拱门走入破败的庭院,青石板铺就的小院枯草荒芜。青瓦破碎散了一地,暗红的梁柱在冷风中突兀地立着,摇摇欲坠。残败的老屋像一条大鱼的尸体。散落的青瓦是它的鳞片,破烂的雕花木窗是它曾流光溢彩的眼睛。它也曾载着一条条鲜活的生命度过时间河流,完成生命的旅程。如今它却沉在河底,在岁月中沉沦。

颓圮的青色砖墙上深深浅浅长满了碧绿的植物。一株梨树扎根于墙角,黝黑的枝条在淡蓝陈光中颤抖。

扶墙走进老屋废墟之中,瓦片碎裂的声音如裂帛。木材腐朽的气息从废墟深处散出。抬头望天,星月像银白的鱼骨。靠墙角蹲下,仰望天空的自己像是囿于井底的蛙。

午后在河边滑冰鞋。冬日日丽,风势凌厉,天空被清洗得清澈异常。

河岸旁四季常绿香樟在风中啪啪的拍着叶片,每一片叶子都似要被扯离树枝一般,在空中绷紧了小小的身体,透出破碎的日光与蓝空。河面因风起了一层层晶莹的瀫纹,河底一圈圈明亮的光纹晃晃悠悠,悠悠晃晃。细小的尘埃,孩子们的玻璃珠,碎裂的瓷碗都安静的的躺在水底。河水清冽。

灰褐色的木槿枝在风中抽动`,摇摆,光秃秃的枝头沉睡着夏日一季的姿色娇妍。麻雀在风中群起群落。湛蓝天空,灰色围墙,墨绿香樟灰色木槿及流经整个村庄的朱溪,是为方门。

夜浓时出门买咖啡,即使在过年期间方门也还是那么安静。一座座黑色的老屋在黑暗中静默。狭窄悠长的西街灯光昏暗,人语稀疏,唯有风大,空气清冷清新。

许是过年期间西祖庙开放,当地的妇女,老人聚在庙中守夜。戏台寂寥。浏览刻在石板之上的铭文才知道西祖庙已有了千年的历史,这小小的方门已然是个千年的老者。朱溪盘的枫杨立于溪畔,从清至明再至今。

回家时绕道沿溪行,立于溪上,风沿着河道席卷,披散的头发在风中翻飞,河面荡起黑色旖旎涟漪。

回家途中拥抱了河边的香樟,我知道树也是有情感的,含蓄而内敛。突然想起一个男人爱上一棵树的故事,在我心中,那些沉默内敛,内心善良的人就像树,香樟树。

这些年随父母在外生活的经历约莫十年,总觉得自己像是一直在流光中飞行的鸟,而方门则是立于流光中让我暂作停靠的枫杨。于我而言,故乡不是我的出生地,而是我于时光中栖息过,却再也回不去的地方,比如,方门。

故乡高一作文(篇二)

好几年,中秋节没有在家乡度过了,记得上一次过中秋的日子也在两、三年前。

那时我上六年级吧,我的爷爷为了我们回家过中秋节,将院子里收拾的干干净净,到了晚上全家人,兴冲冲的到院子里,吃晚饭,吃月饼,赏月亮。

“天公不作美”晚上,云密布在天空中,遮挡住了月光,我们只好借着依稀的灯光吃饭,不免有些扫兴。

忽然,身边刮起了风,不一会儿,云居然散了,月亮从里面探了出来,微微的,慢慢的亮了起来,就像是小姑娘从帘幕后面探出了头,可爱极了!

不一会,月亮像一艘小船,慢慢的变成了被咬了一口的月饼,慢慢的,慢慢的变成了一个半圆,很快的变成了一个圆。

不得不说,中秋节的月亮好看极了,莹白,撒了下来,地上也是莹白的,使小院显得更加静谧。那些花花草草在这月光中,洗去鲜艳,添了朦胧美。月亮,像一个白玉盘,盘旋在空中。“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在白云端。”

但我看月亮,它并不是干净的,好像有点黑的东西,像个人,又或像棵树。是我想起“嫦娥奔月”“吴刚伐树”的传说故事。

在这深蓝近乎灰黑的无星星的晚上,月亮显得越发白了,我被它深深的迷住了,直勾勾的盯着它,生怕有半点遗漏的痕迹,月亮越升越高。

我看着它,便想起了从前,那是我五、六岁的事情,我和我的表姐,还有许多小伙伴们乘着月光在院子里玩捉迷藏,一边吃着月饼,一边跑,一边看月亮,时不时常想,哪一天,可以像嫦娥一样飞上月球,月球里一定有一所美丽的宫殿,还有一颗砍不倒的树。不知那时是谁说过的,秋天中秋节午夜时,趴在院子里的葡萄架下,把耳朵贴在地上可以听到月亮上的声音。

我和小伙伴们躺在地上看天上,等中秋节月亮到中天左右,等着等着,略微有些倦意,我们都耐不住寂寞,想说话,但又害怕打扰了月亮,便静静地躺着。突然发现,快到了中天,我爬了起来,贴在葡萄藤下的地上,小伙伴也蹑手蹑脚地贴着。我好像听到了月亮上的声音,但不知不觉中睡着了,醒来时已经到了第二天中午。

突然手中的月饼掉了下来,我被惊醒了。

我cao草吃了晚饭,便走出了院门,沿着乡间的羊肠小道,走着走着,看到了一条河,河不宽,五、六米长,我低着头,看着。

我忽然发现月亮在我的眼前,我不禁蓦然一惊,月亮居然在湖里,很快我反应过来,那只是倒影,但足以以假乱真,水是平静的,月亮是完整的,但总感觉一碰即碎,惹人怜爱。但又光彩照人,让人想膜拜,由衷产生敬畏。

过了午夜,月亮更圆了,这或许就是,“十五的月亮十六圆”吧。

我抬起了头,看现在的月亮,虽然不是中秋节,但也是“八月十五”,月亮已经圆了,但全然没有了过去的美,皎洁,反而暗淡了下来,月还是故乡明呐。

故乡高一作文(篇三)

“故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起;故乡的面貌却是一种模糊的惆怅,仿佛雾里的挥手告别。”这是席慕蓉在《乡愁》中发出的感叹。它道出了多少北漂们的心声。在凄清的夜晚,怅惘着在钢筋水泥森林里的遭遇,面对各种位置的将来,只身闯荡,无依无靠,一种乡愁思绪涌上心头。故乡的歌在呼唤,故乡恬淡的生活样式在呼唤,故乡淳朴人情在呼唤。

乡村城市化进程正加速前行,求新与图快成了乡村发展的主旋律。回乡的游子看到了稻田被征用为经济开发区,重新规划的村庄建房都使用同一张图纸。他怀念洁白的石桥,桥头兀立的刻字的石碑,铺在地上的石板条。桥下的流水静静地唱着甜蜜的摇篮曲,催人在夜风温馨的抚摸中慢慢沉入梦乡……一切美好的回忆已不复存在。那汩汩的溪水溜走了他童年的岁月,那古老的石桥镌刻着他深深的记忆……平日里喧嚣的焊接,锻造声不绝于耳,他看不到湛蓝的天空,如今只是失去了色泽,黯淡的天际。

他努力在混杂的味道之中,试图品尝和鉴别出乡愁,忧思,迷茫,哀伤,惆怅,愤懑,无语……渐渐的,在脑海深处,似乎隐约地感到:陶潜笔下的乡村图景,正电光火石般,迅速地离他而去,甚至毫无故乡可言。

刹那间,我恍然顿悟:这里的“故乡”,已经不单纯是物质的,具体的,它同时还蕴含着一种生活样式。它是宁静平和,有张有弛,闲适写意的;它是与天地融合,呼吸泥土清香,享受青山绿水之乐的,而不是掠夺资源,用钢筋水泥筑起工作坊或巢居,为了响应城市化的号召而以环境牺牲作为代价的。

今天这种生活样式或许只能在理想的彼岸去寻找,谁还能像“局外人”似的,漠然的说:自己的“故乡”没有沦陷?这已经不仅仅是乡村生存的自然条件和社会环境的沦陷了,这更是一种生活样式的沦陷了。

故乡的沦陷,在相当程度上,是城市化思维作祟的结果。城市化非要以环境牺牲为代价,以生活样式破坏为代价吗?城市资源有限,于是大肆掠夺,从本来已处于弱势的乡村全方面地掠夺。矿产,森林及至水源,一切有价值的东西,都在“交易自由”的幌子下被拿走……越来越多离乡的进城者,回乡后一次比一次失望。故乡,已非记忆中那样温馨了,熟悉的日渐衰老,一栋栋房子空空荡荡,无序的开发和污染吞噬着广大乡村,传统农业社会,“田园牧歌”景象,一定会随着城市化的加速而消失。试问,城市居民回乡何以找寻精神的慰藉,何以找寻有活力的文化的“归乡”,何以找寻亘古不变的生活样式,何以使后代信服父辈们口中的故乡?

没有故乡,何以有根基,何以谈发展?“归去来兮,田园将芜胡不归?”这是千年前的陶潜在时空外的呼唤,让我们将匆忙,疲惫的心灵慢下来,倾听故乡喃喃的心语。

开学第一天作文(精选6篇)


又是一个新学年的开始,迎着朝阳,我们背上书包踏入新的征程。同学们笑靥满面,老师们期待满怀。让我们以饱满的热情,充实的学习态度,迎接新的挑战。让开学第一天成为我们成长的起点,让我们共同书写精彩的故事!下面是小编整理的关于“开学第一天作文”,欢迎阅读。

开学第一天作文(一)

开学第一天,阳光明媚,充满了新的希望和期待。我早早地起床洗漱完毕,穿上整洁的校服,憧憬着即将开始的美好学习生活。

走进学校,校园里洋溢着新鲜的气息。蓝天下,草坪上翠绿的青草沐浴着阳光的温暖,一群群学生在草坪上愉快地玩耍着。我突然发现,学校外面多了一座漂亮的花园,鲜花绽放,蝴蝶翩翩起舞,一阵花香扑鼻而来。这给整个校园增添了一丝生机和色彩。

我迫不及待地走进教室,这是一个宽敞明亮的教室,整洁的课桌椅整齐排列,黑板上悬挂着“努力进取,拼搏奋斗”的标语,激励着我们。好朋友们早早地在教室里等待,我们聚在一起兴奋地交流着暑假的趣事和新年的愿望。

老师走进教室,庄重而又温柔的笑容在脸上流淌。他向我们介绍了自己,并给我们布置了新学期的学习任务。老师鼓励我们要持之以恒,努力在各个方面都取得进步。他说:“学习就像爬山一样,只有不断地向前攀登,才能到达山顶,我们一起加油!”老师的话语让我倍感温暖,也增添了学习的动力。

上课铃声响起,我怀着激动的心情迈开脚步,走向了第一堂课的教室。这是一堂语文课,老师用自己独特的方式生动地讲解了古诗词的韵律和意境,引导我们一起朗读。在老师的引领下,我们身临其境地感受到了古人咏史抒怀的情感,仿佛穿越了时空。我不禁感叹:语文教学原来也可以这样有趣又有用,我一定要更加用心学习,提高自己的语文水平。

中午,校园餐厅里的饭菜香气扑鼻,各种美食琳琅满目。我和朋友们边品尝美食,边交流着课堂上的新鲜知识,互相分享着快乐和收获。一顿饭吃下来,我们的友谊更加深厚,心满意足地迈向下午的课堂。

下午的科学实验课让我眼前一亮。老师将整个实验室布置得有条不紊,各种实验设备一应俱全。我们进行了一次火花飞溅的化学实验,看到化学反应时的美妙变化,我不禁感叹科学的神奇与无限可能。

开学第一天结束了,回到家中,我依然陶醉在美好的校园时光中。这一天的经历让我深深感受到了学习的乐趣和意义,也让我明白了只要坚持不懈,努力拼搏,我一定能够实现自己的理想,走向成功的未来。

开学第一天,注定是一个充满希望和激情的日子。我相信,在新的学期里,我们会共同努力,收获更多的成长和与知识的飞跃。让我们携手向前,一同铸造美好的明天!

开学第一天作文(二)

开学第一天

我迫不及待地等待着开学第一天的到来,带着激动的心情,我早早地来到了学校。一到校门口,我立刻感受到了学习的气氛。学校门口挤满了学生和家长,大家都充满了期待和兴奋。我与同学们在校园里集合,一起走进了教室。

教室里座无虚席,同学们都兴致勃勃地等待着老师的到来。教室的墙壁上悬挂着美丽的花朵和励志的文字,凸显着开学的喜庆氛围。我迫不及待地跟同桌交流暑假的趣事,大家相互分享着欢乐和收获。我发现同学们都变得更加成熟和自信了。

迈进新教室,我被精心布置的环境所吸引。教室的角落里摆放着鲜花和绿植,让人感到舒适和愉悦。黑板上写满了老师的问候和期盼。整个教室宽敞明亮,桌椅整齐划一,墙壁上挂着饱含哲理的书画作品。我感到自己已经进入了一个全新的学习世界。

不一会儿,铃声响起,一位年轻的老师走进了教室。她面带微笑,声音亲切温柔。她自我介绍后,我们互相认识了。我发现老师对于我们的到来充满热情,她给我们每个人一个温暖的拥抱和鼓励的眼神,感受到老师的关爱和期望。

老师为我们带来了一个多彩的开学礼包,里面装满了各种文具、笔记本和书籍。每一个礼包都包含一句激励人心的话语,让我们充满动力和勇气去面对新学期的挑战。

接下来,老师向我们介绍了新学期的学习目标和班级规章制度。她强调了学习的重要性,并鼓励我们努力拼搏,追求卓越。我们也提出了一些问题和建议,老师认真倾听,并给予了耐心的解答和指导。

下午,我们进行了一次有趣的团队合作活动。老师将我们分成几个小组,每个小组都要完成一个任务。我们需要相互协作,发挥自己的优势,解决问题。这个活动培养了我们的合作能力和团队精神,让我们更好地了解了彼此。

开学第一天虽然紧张充实,但也充满了希望和憧憬。我相信,在老师的引导和努力下,我们一定会有一个精彩而充实的新学期。我期待着新知识的学习和新朋友的结识,我将以饱满的热情和积极的态度投入到学习中去。

开学第一天结束了,我怀着满满的收获和喜悦离开了学校。我感受到了学校氛围的凝聚力,也深感学校对每个学生的关注和关爱。我相信,在新的学期里,我会更加努力地学习,为自己的梦想不懈奋斗,为学校的荣誉贡献自己的力量。

开学第一天作文(三)

开学第一天,阳光明媚的早晨,我穿着整洁的校服,满怀期待地来到了学校。

一到学校,我就看到了许多新面孔,同学们彼此打招呼,互相交流着暑假的见闻。我也忍不住加入了他们的行列,和大家聊起了暑假的趣事。

随后,我们全体学生被老师带领进入了教室。教室内整洁明亮,黑板上写着欢迎新同学的字样,墙壁上贴满了美丽的海报,让人感到心情愉悦。

坐在座位上,我看到前排有一位新同学,她被大家围住,和大家聊个不停。我好奇地加入到他们中间,希望能够认识她。她名叫小丽,是一个活泼开朗的女孩。我们迅速成为了好朋友。

上午的第一节课是语文课,我们的语文老师是一位年轻有活力的女老师。她引人入胜的教学方式让我们对语文产生了浓厚的兴趣。她幽默风趣的讲解方式,让我们在欢声笑语中学到了许多知识。

在午餐时间,我和小丽以及其他同学一起去了食堂。食堂里热气腾腾,飘来诱人的香味。我们选择了一桌子美食,畅快地享受着午餐。

下午的第一堂课是数学课,我们的数学老师是一位严厉而认真的中年男老师。刚开始的时候,我们都有些害怕他。但是当他开始讲解数学的基础知识时,他用生动的例子和幽默的语言,让我们对数学产生了浓厚的兴趣。我真的被他的教学方法所打动。

放学后,我和小丽一起参加了学校的足球俱乐部。教练是一位热情的年轻人,他教会我们如何正确地踢足球,并鼓励我们要有勇气和团队精神。我们在足球场上奔跑、竞争,尽情释放了自己的激情。

当天晚上,我回到家中时,脑海中充满了一天的精彩瞬间。我意识到这将是一个全新的学期,充满了挑战和机遇。我充满了信心,相信自己能够在新的学年里取得更大的进步。

回顾开学第一天,我收获了很多。新的同学、热情的老师以及生动有趣的课程都让我感到无比兴奋。我期待着这个新学期,我相信,我会在这里度过一个充实而美好的学年!

开学第一天作文(四)

开学第一天,阳光明媚,熙熙攘攘的人潮涌向学校大门口。欢声笑语中,我握紧书包,满怀期待地迈入了新学期的第一天。

一早,我进入了教室,发现桌椅整整齐齐地排列在教室里。黑板上写着“新学期,新起点”的字样,墙上贴满了五彩斑斓的手工制作作品。我不禁心生敬佩,同学们一定花了很多心思来布置这个温馨的家园。

上午的第一节课是语文课,老师朴实无华的外表却有着丰富的教学经验。她用通俗易懂的语言给我们讲解了新的学习内容,生动有趣的教学方式让我们仿佛置身于文学的世界。与以往不同的是,这次老师还分发了一本作文集给我们,鼓励我们多写作文,增强语言表达能力。我暗下决心,一定要努力写好每一篇作文。

紧接着是数学课,老师是一位年轻有活力的数学老师。她很快就赢得了同学们的喜爱和尊敬。在她的指导下,我们讨论思考,相互交流。她还经常组织丰富多彩的数学游戏,让我们在娱乐中掌握数学知识。我深深感受到,数学是一门奇妙的学科,它不仅教会了我如何解决问题,还培养了我的逻辑思维能力。

午饭时分,我与同学们一起来到食堂。食堂内干净明亮,飘来了一阵阵食欲诱人的香味。我们排队拿饭,大家纷纷举起筷子,开始享受美味。在这个神圣的饭桌上,同学们笑谈风生,相互交流着各自的开学心情,分享着暑假的见闻,彼此间的友谊更加深厚了。

下午的体育课是我最喜欢的课程之一。老师带我们去操场上尽情奔跑,挥洒汗水。我和同学们一起玩着足球、跳绳、打篮球,每一个动作都充满了活力。玩累了,大家绕成一个圈坐在教练的身边,听他讲述了奥运会和运动员们的故事。我被这些故事感动之余,也憧憬着未来成为一个优秀的运动员。

晚自习结束后,我背着沉甸甸的书包,回到了家。躺在床上,我回忆起这充实而美好的一天,感到满满的幸福。不知不觉,我对新学期充满了期待,我相信自己会凭借着努力和毅力,取得更好的成绩。开学第一天的经历让我明白了,学校是一个知识的海洋,我愿意在这里砥砺前行,让自己的未来更加辉煌!

开学第一天作文(五)

开学第一天

夏天的阳光洒满了整个校园,熙熙攘攘的学生们迎着清晨的阳光,怀着激动而忐忑的心情踏进了新的学期。

今天是我升入初中的第一天,我身着整洁的校服,背着沉甸甸的书包,兴奋地走进了校门。一群生猛的老师们站在校门口迎接我们,他们笑着给我们点赞,鼓励我们要有一个好的开始。

走进教室,我迫不及待地找到了自己的座位。由于是开学第一天,大家都不太熟悉,教室里还有点静谧。慢慢地,同学们陆续进来,大家笑着打招呼,彼此认识了一下。我们分成小组,交换了一下暑假的见闻和经历,渐渐地疏解了心中的紧张。

上午,我们迎来了第一堂课——语文课。语文老师自我介绍后,默默地望着我们每个人,用温暖而亲切的目光表达了对我们的关怀。他介绍了新学期的学习内容,还和我们一起讨论了文言文的魅力和学习方法,让我们感受到语文的无穷魅力。他的激情和耐心,让我认为学好语文已经不再是一件难事。

中午,同学们一起在食堂用餐,唱着欢快的歌,舌尖上的美食让我们开心满满。午餐后,我们在操场上进行了开学典礼。校长为我们致辞,他提到了我们即将面临的挑战和机遇,勉励我们团结一心,乐观向上。我被他的话语深深地触动了,决心在新的学期中全力以赴。

下午的课程格外有趣。我们上了一堂美术课,老师带我们一同观赏了一幅幅名画,讲解了画家的艺术技巧和思想表达。然后,老师布置了一个画画的任务,要我们画一个风景画。同学们积极参与,互相交流,展现出了各自的才华和创造力。我专注地描绘着画面,在动手的过程中,我感受到了美术带来的无限乐趣。

很快,一天的学习就要结束了。坐在教室里回顾这一天的经历,我觉得自己在进步的同时,也收获了友情和成长。新的学期才刚刚开始,我充满了对未来的向往和期待,相信自己会在这个舞台上绽放光彩。

家门前,夕阳渐渐西坠。我回头看了最后一眼学校的校门,心中充满了对明天的憧憬。开学第一天,是我人生中一个全新的开始,我将努力奋斗,展示出最好的自己。

开学第一天作文(六)

开学第一天

天空湛蓝,微风轻拂,阳光明媚地洒在大地上,宛如给我们开学的日子带来了好运气。今天是新学期的第一天,我满怀期待地来到了学校。

等待着广播里的铃声,我和同学们有说有笑地聚在一起,热烈地讨论着暑假的见闻和收获。走廊里的欢声笑语彻底打破了假期的寂静,整个学校都洋溢着一片欢快的气氛。

随着铃声响起,我们纷纷进入教室。新的座位已经分配好,我很幸运地坐在了窗边。透过窗户,我可以看见校园里绿油油的草坪、五彩斑斓的鲜花,心情格外愉悦。我坐在位子上,掏出新买的铅笔盒,拿起一枝新的铅笔,迫不及待地想在这个全新的学期里好好用功。

上课铃声响起,老师和同学们都走进教室,整齐有序地坐好,静待老师的讲解。老师笑着向我们问好,我感觉她的微笑像春天里的阳光,温暖而宽慰。她激励我们向上,告诉我们要努力学习和互相帮助。我们在老师指导下交换了暑假的见闻,有的同学去了海边,有的参观了博物馆,还有的在家中度过了悠闲的时光。

课间休息时间,我和同学们聚在一起,谈论起即将开始的学习计划。有的同学计划每天坚持读一本好书,有的准备加入校园活动,我决定每天都给自己留出时间练习乐器。我们互相鼓励,相信只要坚持,一定能够收获满满。

下午的第一堂课是体育课,我们来到操场上,放飞了假期的疲惫和压力。老师带领我们进行了热身运动,然后分为几个小组进行篮球比赛。大家都积极参与,全身心地投入其中。笑声、欢呼声此起彼伏,整个操场充满了活力和快乐的氛围。

第一天的开学就这样结束了。回到家里,坐在书桌前,我回想着一天的点滴瞬间,心中充满感激和期待。新学期已经拉开了序幕,我充满了动力和勇气,希望能够用一颗坚定的心去面对新的挑战。

开学第一天给了我很多美好的回忆和深刻的体验。我相信,在未来的日子里,我将与同学们一同努力,共同成长,开创美好的未来。无论面临多大的挑战,我都会勇往直前,不断奋斗,成为一个优秀的学生。让我们一起迎接新学期的挑战吧!