小学生暑假生活作文(范例4篇)。
说到作文，相信大家都不陌生吧，为了让我们能够写出优秀的作文。写作文的时候最好要出人意料，题材新颖，你知道写好一篇主题作文需要从哪些方面入手吗，写主题作文需要注意哪些问题呢？本文将聚焦于“小学生暑假生活作文(范例4篇)”的研究和应用领域，本资料仅供参考不可作为决策依据！
小学生暑假生活作文(范例4篇) 篇1
我的暑假就是不一样，心情之歌唱的多嘹亮......请听我娓娓道来我的“杯具”暑假糊口吧！七月七，七夕节。大街冷巷，喜气洋洋。父母给了我一个任务——卖花，说是锻炼我。我紧握手中的钱，买了一些玫瑰，在人流如潮的`西溪贩卖。四周也有一些大哥哥、大姐姐在卖花，他们再旁吆喝。那有个卖花在和卖花者争价，争得面红耳赤、吐沫横飞，终极，买者看家成功，扬长而去。我很害羞，像个木头人站在那。眼看别人手中的花屈指可数，徐徐意识到自己的“生化危机”。心想：“与其在此束手待毙，不如攻守自如！”于是，我开始搜寻猎物。
天佑我也，那儿来了一对情人，我对那位姐姐说：“哇塞！您正式胜天上嫦娥，超地上西施哎！，假如再配上这象征花好月圆、百年好合的爱情的玫瑰花，那你们的爱真是十全十美、无懈可击、妙不可言……”听了我这一番“强调其谈”，姐姐动心了，买了两枝。“祝你们甜美一生哦！”“谢谢”看赚了钱，我心里那兴奋劲，算得上是惊天地，泣鬼神。
接下来，我有用我的三寸不烂之舌，攻下诸多人，这可算得上是历史上第二号“激辩群儒”哦！
功课雄师我已全部攻下，便到妈妈厂里工作。工作指看绕线机，可有熊猫眼的我有点睡意便在椅子上“不省人事了”。不知过了多久。
“扑通，哎呦！”不和谐的声音响起，本帅哥四脚朝天，为了预防毁收留，我取出小镜，一照；“妈……妈呀！我……我竟然毁收留了。”岂有此理，“睡意”我恨你！我抬头朝机器望去——显卡着了，因为心急，被掉下的线绊倒，又来了个“狗刨式”，只是心急吃不了热豆腐。
经由几天“魔鬼练习”，我被“放逐”到家中，成了一位“宅男”，这糊口更苦！
“峰峰！下来。”听了老哥的话，我认为有什么好动静，便乐呵呵的冲下楼。“干啥？”
“我最最最最最最……亲爱的弟弟”老哥一脸坏笑，“帮我捶背！”
我气晕！
我正在勤劳、勤奋、耐劳……的帮老哥捶背，一不留神，重了，老哥看是展示他的“威信”，当然，倒霉的老是我。
“去帮我买东东！”
“我抗议！”
“好的！”
“嘻嘻！”
“抗议无效！”
无奈，我只好当上了“跑龙套＂的．
我的暑假就是不一样，心情之歌唱得多嘹亮……本“劳模”的“杯具”糊口告终了。
小学生暑假生活作文(范例4篇) 篇2
春暖花开的'日子过去了，迎来了骄阳似火的夏天，这预示着两个月的暑假糊口开始了。在暑假的第一个月里，妈妈给我报了篮球练习班，在这一个月里，我学会了一些篮球技术，还熟悉了许多朋友。
我们早上六点就要开始练习，我家离体育馆有两公里远，天天五点半就得往体育馆赶。由于我平时从没这么早起来过，所以我到了体育馆后是嗑睡连天、无精打采，但一见到我们的篮球教练——符老师和于老师，我一下子又会变得高兴不已。
首先，老师要求我们训练运球和拍球，我觉得太简朴了，就练得心不在焉。终于有一天，我其实忍不住了，就问符老师：“符老师，我们什么时候才能练一些高难度的动作？’’符老师回答说：“想要打好篮球，就要先练好基本功。”我没说什么，回到自己的位置，脚踏实地地练起了基本功。然后，符老师又教我们投篮。一开始，我觉得投篮再简朴不外了，可轮到我投球时，篮球就像一个淘气的小孩，硬是投不进去。有一次，我终于把篮球投到篮筐上了，没想到篮球又反弹回来，恰好砸中了我的鼻子，痛得我哇哇直叫。于老师对我说：“投篮首先要瞄准篮筐，跳起来时身体要协调向上，然后用适当的力气把球推过去。”我按照老师的话训练着，后来命中率越来越高，几乎达到了百发百中。后来，我们还学了“三大步上篮”，在分组进行篮球比赛时，我们还了解了一些篮球的规则……
在篮球练习的过程中，我不仅学到了良多篮球方面的知识，还熟悉了许多朋友。在我们一组中，有一位叫廖瑞的四年级同学跟我关系不错。有一次，我流鼻血时，是他带着我去冲刷鼻子，我觉得他真够哥们儿。还有一位叫陈智瑞的五年级同学和我结交为了朋友。后来，我还得知，他和我一样，也是个赛尔迷，我和他一起谈天说地，一起训练篮球技术。我还熟悉了一位叫刘金溪的大哥哥，据我所知，他和我的哥哥是同学。
光阴似箭，日月如梭，篮球练习结束了，我和这些伙伴们也分开了。也许我们几年后还会相见，也许我们永远不会见面了。固然我们只交往了短短的一个月，但我们的心将永远在一起。
啊，充实的20xx年暑假！
小学生暑假生活作文(范例4篇) 篇3
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今年暑假，我去了很多地方旅游，也经历了许多有趣的事。比如去青岛赶海，去北京参观故宫等等。但这当中，我最感到有趣，也最令我记忆深刻的，是在海南三亚的蜈支洲岛潜水。
刚放暑假，我就一直在央求妈妈带我去潜水。妈妈一开始不同意，但经不住我的软磨硬泡，最终答应了。我们来到上海浦东机场坐飞机，过了三个小时才到达海南三亚。走出机场，我们乘船去蜈支洲岛。蜈支洲岛海上娱乐的项目可真是应有尽有。有水上飞龙、海底漫步、跳伞……不用考虑之，我和妈妈选择了潜水项目。
换上潜水服，我们迫不及待地去了海边。我看到湛蓝的大海十分平静，心想：大海没有书上写的那么波涛汹涌嘛!这时，一个大浪突然拍了过来，我冷不丁吓了一跳。到了潜水的地方，我们戴上了氧气瓶和面具，在教练的帮助下跳入海中。来到海底，我见到的是另一番景象。五彩缤纷的海底有各种各样的鱼儿，还长着各色各样的珊瑚礁，那些可爱的鱼儿就在珊瑚礁里嬉戏，还有一些调皮的小鱼在我身边游来游去。我看着这美丽神奇的景象，开心极了，连忙拿了一些鱼食撒了出去，很快，一大群鱼儿争先恐后地围聚过来，抢起了鱼食。不一会儿，鱼食就全部被它们吃完了。我还在教练的指导下摸了摸珊瑚礁。别看那些五颜六色的珊瑚礁在海水里晃来晃去，十分柔软的样子，可摸上去却还有些扎手。最后，我和鱼儿合了影，心里美滋滋的。
在这次旅行中，我还玩了其他的项目，但我觉得最有趣的还是潜水，因为我不仅真正看到了蓝色的.大海，而且还看到了神奇美妙的海底世界，真是太有趣了。
小学生暑假生活作文(范例4篇) 篇4
在学习的道路上，每个学生都有自己的暑假，在暑假里，有快乐的，有悲伤的，有感动的。然而，我的暑假虽然刺激不是很多，但是在我的眼里，我的暑假生活也是值得回味的。
今年的书剑，我如愿做了一次义工，成功蒸出了一笼馒头，替出游的邻居顺利照看了他家的大发（黑狗），在一个退休老工匠的帮助下一套精致小巧的家具诞生我手……这这些星星点点象钻石一样镶嵌装饰着精彩，缺一不可。
或许有人会想不到，也许亦有人想不通那些向前迈步的足印之中，我最难忘的却是那一笼馒头的来由经过。许是我终究是个馋鬼把，矛盾的却是我从不屑那些售货点上看似精致诱人的面粉疙瘩，现在我明白那味道之中掺杂着努力的味道。
我记得那是一个大晴天。整个暑假我起得最早的一次。早过了妈妈，意料之中的缺了早餐这一环。我心血来潮般学着电视里老北京打早上街买油条、包子。路上，我仍想着那是怎样平淡的一天。
未到，透过聒噪，我便明三分一一今天可是一个工作日啊，恰巧与赶着上班的劳动人民碰了个正着。犹豫着是否移驾蛋糕店。确被另一个自己拦了下来，等一下又有何妨呢？排队是件无聊透了的事，便透过玻璃看起了里面大师颇具演绎色彩的节目一一揉面团。这师傅果是世外高人，满手绝活啊！只见他一拍案板，在面粉纷扬中挥起庞然大面团，唰唰两下，左拐右绕，未见其落，他一巴掌托起，后又已他泰山压顶之势双手并用地置团团于死地。按罢，淡看那零零粉末乖乖降落在面团之上，其均匀之程度，其气势之浑然程，将小女子深掩的崇拜彻底激发了出来。未有停歇，只见他宛如天降菜刀一般在我未看明白之前挥起那重量级的宰猪刀
便要向团团痛下狠手。无丝毫犹豫地断其梁，割其首，砍其腰，落其尾。此刻，大叔的形象在我心目中已如古侠电视剧中的凛然大侠一般威风。但！他却突然弯起腰，表现起妇人之仁来。用裙围擦了擦刀面，小心翼翼地比划着将那几大段团团分成一个个一条条力求全等的立体几何。那一刻我若是坐着，我若是戴着眼镜，我若是拎着鸡蛋，可定会推眼镜，扔鸡蛋，拍大腿啊！这戏的转折点也太鲜明了一点啊！让悬着欣的观众一一我就这样一个不留神将心甩了下来。我看着他揉捏，看着他甩拉油条，看着他将其送入油锅？？小姑娘，你买什么啊？这声音象催眠师的钟声一般使我惊醒。我尴尬地环顾一下四周，高峰期已过，熙攘人群变得三三两两，老板娘也由刚才地彪悍一下子变得温柔起来。我我我买三根油条三个豆沙包三个烧麦。此故作淡定也。
回家路上，那些现代版的武侠镜头不停的在我眼前回放，当下即决定我要下厨一次！顺便说一句，第一次下厨是在七岁，我记得老家的厨房自此便黑了。
这次我可不敢马虎了。好好地在网上查了一下具体做法。翻来找去，到处是复制的回复，大多就只有三步：酵母水揉面团、发面、下蒸笼。其产物即是千篇一律的白馒头，大失所望，却有满心希望。我可以自创的嘛！为了生态，也为了掩盖早上我煮紫薯不成却弄得一团糟的事实，还为了解决面粉不一定够用等诸多问题。我决定：将紫薯泥掺杂在面粉中。没有想象中那么容易。我是甩不起来，放不下，满手浆糊走天下啊。等到我弄出了所谓的三光面，竟花了我半个小时的光影阴。听说发面也是有讲究的，可不是丢在一边任它发酵，需要用湿布掩盖。想了想，那是为了积蓄二氧化碳为酵母呼吸提供
有力环境。那在接近30度的大热天里竟又花了半个小时，这期间我思来想去，我既然帅（甩）不起来，那就做出我的独一无二吧。我掏出变身后的面团，突然小时候捏橡皮泥的乐趣像昨天的事一般涌上心来，三下五除二地捏成了几十个团，我做起了玫瑰花来。我惊奇地发现，原来我也能细心的考虑蒸后的变形程度，故此我有意将花瓣捏得更薄一点。第一笼，因为手法生疏做得有一点大大小小无整体美可言。可说到这第笼，自它诞生起，我可是舍不得下蒸笼舍不得留牙印！看着它泛热气，又看着热气消散，最后一刻喀嚓下了她一瞬的美。做馒头——平淡无奇甚至无聊的一件事，但它却是生活里潺潺流水中的一部分，细细地品，你会发现白开水也会有它甘甜的时候
这就是我的暑假生活，虽然在里面没有很多的刺激，闲暇却也似无所剩。但是却像是一件件如沙粒般的微小构成此一幅小家碧玉式的沙画来勾勒我活出的精与彩。
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小学二年级暑假日记1000字模板4篇
作文5000网主题栏目精选：“小学二年级暑假日记”，敬请访问。
读书时，老师都会鼓励我们多写写日记。写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。日记的形式大不相同，有观察日记，有心情日记。写日记的格式要注意什么呢？为此，小编花时间整理了小学二年级暑假日记，为方便后续阅读，请你收藏本文。
小学二年级暑假日记 篇1
为了创文明城市，马路、大街、小巷、人行道被清洁工人扫的干干净净，街道上一点儿赃物都没有，干净极了。
要想保持文明城市，那得先从遵公守法开始，比如，开车不随便向外吐痰，红灯停绿灯行，不做违法的事情，更不要做伤害自己的事情，比如：醉酒驾车、横穿马路、为了一点儿小事闯红灯简直是害人害己，开车前要先考驾照、不随地大小便吐口香糖等······
除了做好这一些，我们在家也要助于文明，如：少用含磷洗衣粉、不高空抛物、不浪费资源、不把生活垃圾倒入禁止倒垃圾等地、不把公共场所据为己有等等······
在公共场所排队的时候，要做到不插队、不大声喧哗、排队时让老人站前面、坐公交车时把位子让给需要的人士坐、不随地丢垃圾、看看清洁工多辛苦呀!热的时候整天戴着草帽顶着烈日，冷的时候整天冒着风寒，大街小巷都要扫，寂静的院子、楼下的单车库、楼下的摩托停放区、暗巷、新年后的花园、商业街······等等他们不知道要扫多少地方呀!所以为了创文明城市与健康的生活环境，我们不仅不能给清洁工阿姨制造垃圾，还要帮助他们一起清理垃圾。
清洁工在早上要早早起来，扫大街、拖地板、抹窗户、把我们常用的公共厕所清理干净······或许我们不必做到这些，但只要能帮助到他们就足矣了。打晕的.时候做义工
保护环境，从我做起，文明就在我们身边!加油吧!
小学二年级暑假日记 篇2
20xx年7月17日 晴转阴
小兔子瞧不起小乌龟，然后，它们决定举行赛跑小兔子跑的很远，看乌龟才跑了一小块，小兔子就跑到一棵大树底下睡觉了。小乌龟心想：我要坚持到底。最后，它赢了。
这个故事告诉我们，不能学习小兔子那种骄傲自满的心态，我们要学习小乌龟持之以恒，谦虚认真的态度。
杜鹃学搭窝
20xx年7月18日 阴
今天，我读了《杜鹃学搭窝》，杜鹃先去找小燕子，小燕子热情的招待它，可是，它发现小燕子用一块泥饼子搭窝，会把自己弄脏，它就飞走了。它看见斑鸠大姐叼着一根树枝，它就和斑鸠一起看窝，然后，它看见这窝一点也不亮，它又飞走了。它看见喜鹊的窝，也不好。学来学去，杜鹃搭窝的本领一点也没有学好。这说明做什么都要认真，持之以恒，不要三心二意，才能把本领学好。
桔子老虎
20xx年7月19日 大雨转阴
今天，我和爸爸妈妈一起读了《桔子老虎》。我和爸爸妈妈七嘴八舌的讨论了一番。桔子老虎为什么不愿他人而活着，却为了他人而死了？
我认为，虽然大桔子变成了一只老虎，可是，它还有一颗甜甜的`呀！桔子老虎看见大灰狼要吃小羊，它就把狼赶走了，它被小羊的孝心感动了。桔子老虎看见小白兔和小灰兔，被她们的友谊感动了。就给了他们一瓣桔子吃，小灰兔就好了。最后，老虎来到一户老人家，看到强盗烧了他们的果园，
老爷爷老奶奶哭的很伤心，桔子老虎甜甜的心又起作用了，然后，就帮助老爷爷老奶奶办果园。它就把种子送给了老爷爷老奶奶，就化成了一片桔子，虽然桔子老虎虽然为别人死了，但是它给人们带来希望，幸福，快乐。
智斗大灰狼
20xx年7月20日 阴
今天，我读了《智斗大灰狼》。小刺猬衣服脱下来把大灰狼刺伤了。笨笨熊假装得了癞皮病，把大灰狼吓跑了。淘把香肠注上细菌。
喇叭象把鼻子当成大肉肠，大灰狼抓住了，被甩出去了。小山羊做了一个机器羊把大灰狼电死了。我们要善于用智慧去做事情，这样才能事半功倍。
不听话的小金鱼
20xx年7月21日 晴转多云不
我今天读了《不听话的小金鱼》这篇文章。这个故事说的是小金鱼不吃鱼，非要吃糖。结果，糖吃多了，还不注意口腔卫生，然后，牙全坏了。
从这个故事学到了：1糖虽然可以吃，但是不能吃的太多了。
2要听家长和长辈的话，不能自以为是。
老虎学艺
20xx年7月22日 晴
小老虎拜小猫为师，刚刚开始的时候，老虎非常有上进心，可是老虎学了很多本领之后，就想吃了师傅，小猫爬上了树，再也没有搭理它。
这个故事告诉我们：无论做什么事情，都不能像小老虎一样，学一点本领就翘尾巴，不思进取，忘恩负义，这样的思想是坚决不能有的。
大肚子蝈蝈
20xx年7月23日 晴
今天我读了《大肚子蝈蝈》。大肚子蝈蝈以自己的优点说别人的缺点，它天生要比别人强。蝈蝈看见大水牛的肚子比自己的大，它就一口一口往肚子里运气，要用气儿把肚子充实起来，它不停的运气，结果，它的肚子爆炸了。是小蚂蚁一针一线把它的肚子缝了起来。
这个故事告诉我们，做事情，做人要脚踏实地，我们要学小蚂蚁助人为乐。不应该学习肚子蝈蝈这种行为。
20xx年7月24日 晴
今天我读了《撒谎后》这篇文章。小朋友因为撒谎，说是去买练习本，其实，他是约了小伙伴去玩。他买东西吃了之后，他想起他欺骗了妈妈，觉得内心很愧疚。于是，他去认错。
从这个故事我们学到了：一不能欺骗父母，要如实招来，实事求是。
二知错就改还是好孩子。
三要勇于承认错误。
丑小鸭
20xx年7月25日 阴
丑小鸭生出来时，哥哥姐姐都嘲笑它，欺负它，它就离家出走。一路上，它受了很多苦，它让很多动物嘲笑。丑小鸭被很多人收留了，可是因为它的样子，它又被赶走了。
它经历了千辛万苦，最终成为了美丽的天鹅。
这个故事告诉我们，我们因为别人有缺点就嘲笑它，我们也不能因为自己有缺点就自暴自弃，我们要努力，不放弃一切，最后就一定能成功。
七兄弟
20xx年7月26日 晴
七兄弟本领很高强，是一群的勤劳勇敢的人。皇上要收他们的粮食，七兄弟要和皇上讲理，皇上大怒，就要把他们斩首、烧死、淹死，最后，七兄弟大口把海水喝干，喷向皇宫，把皇上淹死了。
这篇文章告诉我们：做皇上不能欺压百姓，有压迫就有反抗。自己要多学习本领，自己本领高强，别人就不能欺负自己。
雨老太太生气了
20xx年7月27日 阴
今天我读了《雨老太太生气了》，小雨神放学不写作业就出去玩。雨老太太像妈妈一样管教小雨神，小雨神像一个贪玩的孩子，他看见没有人，就溜出去玩。雨老太太生气了，她就掉眼泪，越流越多，最后成了雨。因此，我们要做听话的好孩子，不要惹大人生气。
卖火柴的小女孩
20xx年7月28日 晴
在一个寒冷的冬天，一个光着脚丫，卖火柴的小女孩，她又冷又饿，她擦亮火柴就有一个火炉，她在擦亮一根火柴，她看见了好吃的，最后她擦亮了一根火柴，她看见了奶奶，最后她把所有的火柴全部擦亮了，奶奶就把她抱起来，飞向了天堂。
小朋友们现在的生活吃的好，穿的暖，要珍惜现在美好的时光，努力学习，做有用的人才。
小学二年级暑假日记 篇3
自从那天学会做泡泡，我就下决心自己再发明一种最简单的泡泡水。经过思考后，我决定用洗手液和水来做。说做就做，于是我就筹备好工具开始行动啦。
首先我兑了点水在容器瓶子里。接着我拿来了肥皂，切了一小块肥皂抛到容器瓶里，用力的晃了晃。这个时候，我看到有点泡泡出来了。我拿起吹勺，沾了点泡泡水，一吹，什么都没有。再努力了几次，结果都失败了。这让我很难过，于是我就往容器瓶里多放了点肥皂。再一次尝试，呀！成功了！
做好之后，就开始吹了。首先沾一点儿泡泡水，“噗”吹出一个小小的泡泡，要是能吹出花样泡泡就好了。先用水弄湿小鹏儿，让泡泡在盆的四周停留，我本来想吹出一个毛毛虫形状的泡泡，可是泡泡一点也不听我的话，一会儿大，一会儿小，到最后，吹了一串项链，真是气死人了！我先吹一个大的泡泡，小心翼翼地把吸管深入泡泡里，在里面又吹了一个小泡泡，反复做了几次，最后吹了一个五层的泡泡，高兴的我都快要“疯”了。一个个多彩的泡泡出现了，又渐渐消失了，不一会儿，一瓶泡泡水就被我吹没了。
吹泡泡真有趣，泡泡世界也太美妙了！我以后要多动手做一些好玩的东西，叫上邻居家的小妹妹一起玩。想到这里，我就非常的开心。
小学二年级暑假日记 篇4
“滴”医生，老姐按开了洗衣机，我和老妈瞬间成了同盟，我用葵花点*手关了电源，想要说服老姐：“你想啊!洗衣机费水费电的，你动手洗了，以后好带孩子呀!是不?”
老姐急了，我威胁道：“怎么了?想交钱了是不是!”老姐见步行，立马用出了孕妇的身份，认为这样总行了吧!可我还是不同意。她加重了点语气：“我可是孕妇!”老妈插嘴：“你要是不洗，我洗，你就玩着手机，听着歌吧!”老姐觉得过意不去，就只好手洗衣服了。老姐洗着衣服哼着曲，我在一边监督。
不一会儿，洗完了第一盆，老姐刚想倒水，我就喝到：“洗衣水不能倒，还可以冲厕所呢!”老姐无可奈何。
【热门】小学借书作文4篇
小学借书作文(篇一)
图书馆是学校的中心建筑，矗立在国旗广场旁，闪闪发光的大钟，亮丽夺目的艳红色墙，高耸入云，像一个忠心耿耿守卫学校的，虎背熊腰的大将军。它藏书丰富，军事书、童话书、恐怖书……琳琅满目，样样俱全，留恋其中，穿梭，徘徊在书香间。闲云野鹤般无拘无束，煞是舒服。
我是个地地道道的小书迷，常因为看书而舍本逐末，坏了大事。图书馆的好是说也说不尽，道也道不完，可也不是没有暇僻的，我们的借阅室在顶楼，楼梯又长又陡，又没有电梯。这可苦了我们，每每连滚带爬，被大家连拉带拖，带上去时，总是头昏眼花，浑身发软，上气不接下气，根本无法顾及借什么书了，就这样也算了，但麻烦事还多着呢！
不信？听我慢慢道来。
刚放学，我坐在椅子上发呆，突然想去借书，我一个鲤鱼打挺从椅子上一跃而起，弄得同学们大眼瞪小眼。我不管三七二十衣，直往图书馆冲，刚要进门，我迟疑了，脚在半空悬了片刻，收了回来。两个小人在我心中做着激烈的斗争。一个说：“去吧，书可是你的心灵支柱啊！”另一个也不甘示弱：“傻瓜，上去多累呀！怎么能上去呢！还是知难而退吧！”“不行不行，不去，你会后悔一晚上的！”这小人也不轻易言败。“你上去会累昏的！”他们就这样一来你一言，我一语地斗争着正义小人胜利了，我毫不犹豫地走了进去。
没错，我手脚并用好不容易爬上了借阅室，精挑细选一番后，满怀信心地拿去借，一摸口袋，天哪！竟没带借书卡，顿时天昏地暗，
世界黯然无光，终于缓过神来，后悔莫及。我的倔脾气上来了，发誓非借到书不可。匆匆回去拿卡，浑身颤抖地爬上顶楼，福无双至，祸不单行，还的书又没有带。我犹如五雷轰顶！当我几乎匍扶着爬过来时，确信都带齐了已经万无一失的时候，上帝实在不公，紧闭的大门迎接了我，借阅室关门了。回到教室，天色已晚，等待我的是大叠大叠的作业。
你说我惨不惨？
小学借书作文【篇二】
星期五，我高高兴兴地去借书。
我来到图书室，图书室漂亮得让人神往，让人久久不忍离开！有黄色的窗帘、银灰色的书架、蓝色的地毯，显得非常干净。图书室可真大呀！起码有三个教室这么大。图书室的书可真多啊！六排书架，各种各样的书，会让你看得眼花缭乱。有故事书、漫画书、动物书……如果你看故事书，就像走进了一个童话世界。如果你看动物书，就像在和动物玩耍，可有趣了！
我赶紧找到自己的借书证，开始借书。我想：借什么书好呢？我挑来挑去，终于找到了一本自己满意的书：《中国历史漫画》。这本书可以了解中国历史故事。我兴高采烈地走到了扫描机前，仲老师用扫描器一扫，好了，我的'书借出去了。回到教室里，我认认真真地看起了这本书。
上课了，我依依不舍地收起了这本书。
小学借书作文(篇三)
妈妈有一张金陵图书馆的借书证，我想到金陵图书馆去借书哈利波特。
走进图书馆大厅，妈妈说：“我们先要把包存了。”
存了包以后，我们走进了图书馆，只见一层一层的书架上摆满了书，在书架的旁边还有两台电脑。“真是奇怪，为什么这里有两台电脑呢？”
“图书馆里有很多的书，这两台电脑是方便借书人查找他们想借的书籍。”
“怎么找呢？”我好奇的问。
妈妈立即打开了一个叫“图书查寻系统”的窗口，做起示范来。在寻找栏输入了“哈利波特”然后按了一下回车，电脑就输出与哈利波特的书有关的'资料。
“这个编码是什么意思？”我指着图书后面的条码。
“这是用来管理书用的条码，通过它可以快速的找到你要的书。”妈妈一本正经的回答，“比如你要找I500/20xx，那你就可以在I500号柜里寻找20xx号图书。”、
“呕，是这样啊。我知道了。”我点了点头。拿笔记下I561/1079，这就是我要借的书——《哈利波特与火焰杯》。
小学借书作文(篇四)
记得上一年级时，我向一位好朋友借书，使我到现在还没有忘记！
那是放假期间，我到好朋友XX家玩。我看到他正好在看一本动画故事书。我很想借来看一看，于是试探得地问：你，你能把这本书借给我吗？没想到他爽快地答应了。当时我心里兴！
我拿着书蹦蹦跳跳地回了家。我急忙翻开书，津津有味地读了起来。吃晚饭时，我也舍不得放下，只好一边吃饭一边看书。看着看着，我仿佛走进了神奇的大自然，走进那宁静柔美的绿色世界突然，一个油点溅到了书上，我顿时呆住了。怎么办？这可怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁，试了好几种方法。不仅油点没除掉，整个页面都变得脏乎乎的了。最后，我只能盼望还书的时候，他不会发现这个页面。
还书时，我忐忑不安的把书还给了他。一会儿，他发现了那个页面，生气的质问我：这是怎么回事？我说：我不知道，可能借的时候就是这样的吧！他狠狠地瞪了我一眼，转身就走了。
后来，妈妈知道了这件事，她对我说;做人最重要的就是诚实，做错了事，要敢于承认，这样才是好孩子。我想了想，主动去找XX，向他讲油点的事，请他原谅我。他笑了笑，没再说什么，算是接受我的道歉。再后来，他又借给我许多书看，我们俩成了最要好的朋友！
描写有趣的科学课作文(范例4篇)
作文是语文教学里的重中之重，为了锻炼我们思考问题的能力。你知道写好一篇主题作文的关键是什么吗，那么大家的主题作文要怎么写呢，那您知道怎么写主题作文吗？编辑特意收集和整理了“描写有趣的科学课作文(范例4篇)”，有需要的朋友就来看看吧！
描写有趣的科学课作文(范例4篇) 篇1
今天，我们到孙老师的科学教室去上科学课。今天的这节课，我们要做实验，必须先听原理。
孙老师说；“同学们，今天我们来了解一下什么是电池。”同学们七嘴八舌的地说了起来。孙老师又说：“电池就是一个电源，它可以放出1。5V的电。”孙老师说完，就让我们拿出一块电池和一根导线，又让我们把电池的头和尾连起来，过了几秒，王淑惠就叫起来：“好烫！”孙老师说：“同学们，像这样直接连接电池的两端，电线就会变烫，这就是短路。而且，短路会让电池快速损坏。”我问孙老师“那么200节1。5V的电池连成直线，再用一根超长导线直接连接两端，鸡是不是就被烤熟了？”孙老师说：“是的。”我兴奋起来，要是我将2000，20000块电池用这样的办法连起来，估计能把一江的水烧开！
孙老师又给我们每人一个小灯泡，让我们自己点亮小灯泡。这可难不倒我，我把小灯泡的上连接口对准正极铜帽，又将导线一端连在小灯泡的下连接口上，另一端连在了电池的负极——锌壳上，小灯泡就亮了。这时，我想起了之前看过的一篇漫画：一节科学课上，火炬老师问豌豆射手：“假如你的身体是一块电池，你的脑袋是一个灯泡，你的双手是两根导线，那么你把两只手握在一起时，会怎么样？”豌豆射手不假思索地说：“我的脑袋会亮！”火炬老师当场脑溢血。
这节科学课真有意思！
描写有趣的科学课作文(范例4篇) 篇2
“叮铃铃”上课铃声响了，老师笑呵呵地走进教室，神秘地说：“猜猜今天咱们要来干什么？”我们东张西望，发现了老师带来的新“家伙”，顿时明白了。“做实验！”大家异口同声地回答。
“真聪明！先请大家做个过滤器。”安静的教室顿时沸腾了起来。我们按老师的指示，四人小组争先恐后地做了起来。
我们组先拿出底扳，放在桌子上；再拿出立柱插在地底板的一边,接着拿出过滤圈里套在立柱上；然后把长劲漏放在过滤圈里;最后将杯子放到底板上,和漏斗对齐。每一步都是那么仔细、认真，好像在做一件精致的工艺品一样。
我们做好了,老师表扬我们做得快做得好。看着成功的作品，再看看别人还忙个不停,我们互相击掌,轻轻地说了声““耶！”
等大家陆续完成后，老师分给每组一点面粉、沙、食盐、白糖。我们把它们一个一个丢进了装有水的杯子里,不停地进行搅拌。哦，它们发生了奇妙的变化：食盐合白糖一下水就不见了；面粉跳进水，睡在水面上，一搅，白白的都含在了水里面了；沙子真厉害了，无论我们怎么搅拌，它都不屈服。最后老师让我们把混合物进行过滤，我们在纸上发现了面粉的残留物，却始终找不到食盐、白糖的影子。老师告诉我们它们在水中溶解了。
不知不觉下课铃响了，同学们还意犹未尽。
描写有趣的科学课作文(范例4篇) 篇3
从幼儿园到小学，老师给我上了许许多多的课，但是，使我最难忘的还是四年级时的一节科学课。
那天，阳光明媚，天气晴朗，随着悦耳的上课铃声，我们站好了排，走进教室，开始上课了。
此时的老师打扮得也格外漂亮，说话的声音也特别好听：“同学们，我们今天做一个实验。”说着，老师在黑板上写下了“铁锤锤蛋锤不碎”几个大字。
课堂的气氛一下子就活跃了，有的同学说：“铁锤锤蛋，连３岁小孩也知道谁胜谁负，今天老师怎么了？怎么变得这么笨了呢？”有的同学附和地说：“是呀，说得对极了！”还有的同学故作神秘地说：“说不定呢，老师知识那么渊博，怎么会错呢？”再看看班上那些小文学家、小科学家也正在抓耳挠腮，想不出个头绪。你别说，此时，我也正纳闷呢！
老师小心翼翼地把道具——一个普通得不能再普通的鸡蛋、一个碗口大的铁锤拿出来。老师向我们摆摆手，这时，教室里一下子就静了下来，甚至连掉下一根针都能听见。大家屏住呼吸，睁大眼睛，望着那个红皮鸡蛋。只见老师拿着铁锤，使劲向鸡蛋上砸去，结果鸡蛋立刻碎了，老师的手沾满了鸡蛋青和鸡蛋黄。
这时，不知谁说了一声：“老师输了！”我们班的同学议论纷纷，有的说“老师这下子可输定了！”有的说：“这下看老师怎么说。”还有的说：“这回老师可没法下台了。”
5分钟过后，议论声停止了。
老师微笑着说：“同学们，你们看我说得没错吧！”“没错？鸡蛋都碎了，还没错？”我的心理充满了疑惑。“你们把铁锤锤蛋锤不碎，理解为蛋不碎，但我却认为是锤子不碎。”同学们这时才恍然大悟，纷纷点头。
课后我想：“中国文字可真是奥妙无穷啊！看来我以后还要好好学习呀！”
这件事太有趣了，至今使我难忘。
描写有趣的科学课作文(范例4篇) 篇4
“叮叮，咚咚，当当！”
听到了这些声音，你一定会以为这是音乐课吧！
不，不是的，这是五年级同学在上科学课呢！
这堂科学课的任务是研究摆的摆动与什么有关。上课前，我们已提前准备好了实验材料。王老师先将实验方法传授给大家，大家听完后，都跃跃欲试。当王老师发令开始之后，八个组的同学们便热火朝天地做了起来。
我们小组也分工明确，不甘示弱。小郦同学拿着秒表，随时准备开始计时；小胡同学手持水笔，准备随时记录；我的任务是控制摆的摆动开始与节奏；小王组长则是指挥全局。
“开始！”随着组长一声令下，我立刻放开双手，摆犹如一个小精灵，轻快地有节奏地摆了起来。我们的目标是让摆在十五秒内自由来回摆动。不料，我们忽略了一个细节，我们没有人扶着棉线，导致摆锤掉了下来。
屡试屡败，屡败屡战。结合前几次失败的经验教训，我们将所有的器具经过一系列的检查和加工，再重新开始新一轮的实验。这一次，由组长轻轻地握住长棉线，由于不能很用力，组长所有的手臂力量都是虚的，她的额头上很快就沁出了细密的汗珠，但她始终纹丝不动，保持起初的动作。更新的战术让我们避免了前几次的“事故”，经过我们四个人的齐心协力，这次实验相当成功。
为了验证实验结果，我们反复做了三次实验，并得出一个结论：摆的摆动快慢与摆长有关，与摆重和摆幅无关。
这堂科学课让我明白了两个道理。一，失败乃成功之母。二，一个人的力量是渺小的，团队合作是成功的基石。
