小学生满分日记12篇。

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小学生满分日记 篇1

我好希望得到伍美珍姐姐的《穿越天空的心灵》，前面的几季我已经在表姐那里看过了，就剩《穿越天空的心灵》没有看过了，好想得到啊!不知道妈妈会不会给我买呢?

我回到家，看家妈妈仍像往日一样在看电视，我走上前问：“妈妈我想买《穿越天空的心灵》，可以吗?”妈妈说：“你现在还要读书，要买只能买作文书、辅导书这些对学习有用的书，其它都免谈。”我失望的走进了房间，我原本以为妈妈会答应的，可妈妈却没有答应。没办法，我只能晚上求一求爸爸了。

到了晚上6点多的时候，爸爸从睡梦中醒来了，我说：“爸爸，我想买穿越天空的心灵好吗?”爸爸说：“我们等一下吃完晚饭就去叮当达买。”没想到爸爸竟然答应了。我太高兴了，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

哦耶，就在刚才8点的时候我终于买了《穿越天空的心灵》，我看了第一章，真的是太好看了。《穿越天空的心灵》是伍美珍姐姐的小书房中第五季的第二本，我好希望尽快出第五季的第三本啊!

小学生满分日记 篇2

今天妈妈说可能有客人来我们家做客，我们应该准备些吃的东西。妈妈买了水果，干果可丰富了。妈妈说有两个客人要来，问我怎样分苹果，我想了想，家里人4人加上2个客人，一共6人。6个苹果的话可能大家不一定能吃完，那样的话就浪费了，不如把苹果切开来，一个人吃二分之一那一定能吃下的，我就准备了三个大苹果，每个切一刀，把它分成了二分之一，3个就成了6分之1，哈哈，妈妈说我想得对。

今天，我和爸爸去逛超市。

爸爸带我到卖蔬菜的那个小角落去买菜。我们买了2斤黄瓜、1斤西红柿，还有2斤我最爱吃的土豆。回来的.路上爸爸问我:“黄瓜正好有4只，咱们一家三口，但是妈妈去济南了，我们两个人每人吃几只?我想起了以前学的除法，我说:“4÷2=2，每人吃两只。”爸爸又问:“这4只黄瓜，一共花了3元2角，每只多少钱?”我想了想，说:“3元2角，是32角，32÷4=8，每只8角。”爸爸点了点头，笑着说:“你算得真对!”今天，我真高兴呀!买到了爱吃的蔬菜，又学到了数学知识，真是一举两得!

今天我和同学约好了要去外面野餐我去超市买了饮料一瓶5元;一个面包2元，买3个;一包牛肉干3元6角;一个乡巴佬鸡腿2元。

阿姨笑着对我说:一共15元，我给阿姨15元，走出超市我算了算:不对，5+2×3+3。6+2=16。6(元)，阿姨多拿了1。6元，我还给阿姨1。6元。阿姨说“你真是个诚实的孩子”!

数学还可以让我懂得做人的道理，我真高兴。

今天，风和日丽，爸爸带我去钓鱼。爸爸的鱼竿长，有6米，也就是600厘米。我的鱼竿短一些，只有4米，也就是400厘米。爸爸钓的鱼又大又多，大的有35厘米长。而我只钓了几条10厘米左右的小鱼。虽然我没有爸爸钓的鱼大，但是今天我却很开心!

冬天到了，小松鼠要准备过冬的粮食了。

有一天小松鼠背着一个大袋子，来到森林里，对松树爷爷说:请吧你的松果送给我，好吗?松树爷爷很大方，说:你想要多少摘多少。小松鼠很高兴，它一边摘一边唱歌，不一会袋子装满了。松树爷爷问:你摘了多少个?小松鼠说:哎呀，我忘了!松树爷爷笑着说“我长了16个松果，现在还有9个，你能算出摘了多少个，就让你背走。”小松树急了，不会算，怎么办呢?要是松树爷爷不让它背走，那冬天吃什么呢?我来帮它好了。

数学课上，老师讲过:知道总数，求部分数，就是从总数里去掉知道的一个部分数，就得另一部分数，用减法计算。我很快就算出来了，小松鼠摘了16-9=7(个)。

一个牧羊人天天去放羊。一天他数了数发现少了2只羊。他不在意，可第二天数了数又少了2只。他慌了，如果这样下去怎么得了，一天少2只，两天少4只，三天呢四天呢……他不敢想了，决心查明原因。

第三天放羊时，他一步都不离开羊群。

突然，他发现一只羊有些特别，于是走近仔细的看了看，吓了一大跳!原来，那不是羊，是一只披着羊皮的狼。他气极了，用木棍狠狠地向狼打去。嘴里喊着:“打死你这披着羊皮的狼”。狼被 打 死了，羊群保住了。

小学生满分日记 篇3

在求学路上，我遇到过许多好的老师。而今天我要给大家介绍的老师。是令我既喜欢又敬佩的人。

这位老师的大名叫张秀芳，怎么样，这名字很好听吧?她是我们的语文老师。平常我们都喊她张老师，但我在心里却喊她“芳芳”老师，因为“芳芳”老师虽然有五十岁了，可是看起来却像三四十岁那样年轻、有活力。

“芳芳”老师不仅看起来很年轻、有活力。还有着极为好看的浓眉大眼。脸上的皱纹不但丝毫不影响她的容颜，而且看起来多了几分成熟的气质。“芳芳”老师穿衣打扮也特别时髦呢!蓬松的'卷发披落下来，时尚的穿搭，真是紧跟着潮流啊!“芳芳”老师讲课有声有色呢!每次上“芳芳”老师的课时，大家的积极性都会被带动起来。

本来我对语文这门学科没有很大的兴趣，可是和“芳芳”老师接触后，我的积极性也比以前提高多了。你想知道是为什么呢?告诉你吧——是因为“芳芳”老师讲课的方式新颖，对我们循循善诱，一环扣一环，温柔的话语里有着严厉的要求。而且“芳芳”老师赏罚分明，对有进步的同学进行鼓励，对学习态度不好的同学进行委婉的批评。不过“芳芳”老师越是温柔，我心里就越是觉得要配合老师，努力学习。

“芳芳”老师还待人亲切呢!每次下课时，“芳芳”老师身边总会围着一群同学，就像一群鸟宝宝围着一只鸟妈妈，那场面温馨极了!每当那一张张稚嫩的小脸簇拥在“芳芳”老师身旁，问着一个个幼稚的问题时，“芳芳”老师总会耐心解答。

“芳芳”老师，您真是一位令我既喜欢又敬佩的老师，谢谢您陪伴我度过六年级这段美好的时光，我更希望您能一直陪伴我度过今后的学习生涯。

小学生满分日记 篇4

光阴似箭，日月如梭。一眨眼紧张的期末考试过去了。早晨我不用很早起床去上学了。我可以躲在暖和的被窝里睡大觉，等睡够才起床，洗刷完毕，冲出家门找小朋友玩耍。

我们来到公园里，奔跑着追逐着，互相打闹着，玩捉迷藏，玩公园里的跷跷板、秋千、转盘、双杠、单杠等是多么得开心，多么得有趣。公园里充满了我们的笑声，我们玩到中午才回家。

一到家，奶奶为我准备了热气腾腾的面条，我津津有味的吃好了中饭。上楼开始做寒假作业，做了一个小时作业，我打开电脑，看动漫，玩游戏。不知不觉得就到了爸爸妈妈下班的时间。

爸爸妈妈下班回来又做了一顿丰盛的晚餐。我吃好了晚饭。我和妈妈玩了一会儿象棋，就上床看书，看着看着就不知不觉得进入了梦乡。

这就是我寒假的第一天生活，同学们你们的寒假第一天是怎么过的呢?

小学生满分日记 篇5

今天早上和我爷爷吃完早饭准备去边上的一片桔子林里偷桔子。

穿过，我们来到了一大片茂盛的桔林，我和爷爷争先恐后地狂奔过去，看着那一个个的大桔子，我和爷爷心里高兴极了，于是马上商量起对策来，过了五分钟，对策终于想出来了，我负责“望风”就是观察桔林主人有没有来，而爷爷TALL又STRONG负责摘桔子，爷爷看中了一棵又SHORT又THIN的树，腿一蹬立马跳上去了，在树上跳来跳去，像树上的一只猴子，正谓老当益壮，十分钟过去了，被我们去过的地方一片狼藉，我们拿去的袋子渐渐满了起来，五个，十个，二十个……两个时过去了，我们摘了满满一麻袋桔子，然后兴高采烈地回了家。

我和爷爷到家里吃了起来，又大又甜，还有二个金蛋“金桔”，但是偷终究是一种不好的行为，大家不要模仿哦

小学生满分日记 篇6

她就这么坐着-小学生满分作文大全

她就这么坐着，像往常一样安然地坐在她的缝纫机旁，将一旁喧嚣菜场的聒噪置之不理。今天穿的是一件青色的衣服，袖口上两只泛黄的袖套上不知怎地，点染上了一滴墨汁，但依旧显得整洁、安详，似乎还散发着布匹摩擦的馨香。脚上的解放鞋已失去原有的颜色，趿拉在缝纫机的踏板上很难想象它平时竟能飞速而有节奏地踩出缝补的歌谣。几缕灰白黯淡的头发大概成功挣脱了明艳发绳的束缚，在她的额角轻抚含笑的眉眼。

她在笑，静静地坐着，并不像往常一样急于为顾客量体裁衣。不知为何，她的皱纹里也漾满了笑意，干裂的嘴唇轻轻颤动是看见了对面大树的落叶，亦或是几个放学归家的儿童？

近旁的菜场变得人声鼎沸，下班的车流滚滚而来，她依旧微笑着，慈祥、闲适，似乎不受时间的影响。她不是招牌上说的女红缝纫，也不是真正意义上的小贩。她是思考时光的人，遗忘时间的同时，也被时间遗忘

小学生满分日记 篇7

小学生描写美丽漂亮的冬天满分日记1

一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬雪时的壮丽景色。冬天，纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。

黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……

雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。

远处，是被一层层雾气和寒气笼罩的世界，隐隐约约地看到一些树木顽皮的小脑袋，若隐若现，好像在和我们捉迷藏，远远的和天际连在一起，简直是人间仙境；河边的杨柳高高地昂着头，身上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条，仿佛自己穿上了一身冬天的亮装，显得那么生机勃勃。近处，红色的砖瓦房上，飘出了一缕缕炊烟，看上去像是一条轻轻柔柔的银色飘带，要把这乡村的快乐带到世界的每一个角落；眼前落下了无数的亮晶晶的小星星，那是淅淅沥沥的雪沫随着风儿跳起了欢快的，在阳光的照耀下，真可谓是天女散花。

穿上大衣，来到了一个凉爽而美丽的世界，一股寒气迎面扑来，还带着一点点雪花的芳香。好美的乡村，好美的家园！

小学生描写美丽漂亮的冬天满分日记2

我爱鸟语花香的春天，我爱酷暑难耐的夏天，我爱果实累累的秋天，但我更爱大雪纷飞的冬天，因为我喜爱雪，它给我们小朋友增添了无限的欢乐。

冬天来到了，寒风吹过，脸上如刀割一般，冬天的小精灵――雪，从天空中跳着优美的舞蹈，来到了人间的每一个角落，不经意间，早已将房顶，树木，草地，公路……当做了自己的舞台，争先恐后地前往表演。

昨天早晨，天空中突然纷纷扬扬地飘起了雪花，我仔细观察着雪花，开始还是一点一点地下，渐渐的，大片大片的雪花犹如洁白的云朵一样，从乌云密布的天空中落落了下来，雪越下越大，不一会儿，大地穿上了又厚又白的棉袄，整个世界，白茫茫的一片。它们都被雪牢牢地抱住了。

雪停了，我和几个小伙伴，一起手拉着手兴高采烈地往雪地里奔去。到了雪地里，”哇！我们尖叫一声，那雪真白，白的像一张纸；那雪真厚，厚得掩住了脚；那雪真多，将整个地上都铺满了“。我们迈着艰难的步伐，来到了雪地的中央，从雪地里抓起一把雪，把它搓圆，你追我赶，不停地往对方身上扔，”一，二，三，四，五……“只听见啪啪声。

不一会儿，小伙伴们都回家了，我也跑回了家。一到家，在我的房间里，只见窗户上有一层像霜一样的东西，用手摸了摸，竟然能写字。我用手在窗户上写了几个字：”我爱你，冬天的雪“。

啊！冬天的雪，你的心灵那样纯洁，我和小伙伴们忘不了你的美丽，更忘不了你对小朋友的一切奉献，每年冬天，你都在为我们默默付出，你是那么的纯洁・善良。

我爱你，冬天的雪。

小学生描写美丽漂亮的冬天满分日记3

我们有一个美丽的校园，它一年四季都很漂亮，我今天要说的是冬天的校园。

每当我走进校园时，都会迎面吹来一阵凉风，让我感觉有丝丝的凉意。再往前走，两旁的树都穿上了白衬衫。雪时不时的从树上落下来，掉在我头上，凉凉的，我顶着这朵白花，仿佛也变成了两旁的树。同学们都再追逐嬉戏，不一会儿，一个同学就被雪球砸得变成雪人了，我们花销着在操场上做着，有的打雪仗，有的堆雪人，还有的在滚雪球，我们的玩耍给校园增添了一笔色彩，我们陆续回到教室里，雪花伴随着我们一起认真的听课。下课了，我从窗前望去，大地披上了一层白霜，向下飘落，用手接住一片雪花，每个雪花都不一样，他们伴随着寒风向远处飘去，载着们个人的希望去远航。

树上全白了，树叶有时也随着寒风飘下来，在空中翩翩起舞，只有树干的颜色还露着，若校园中全是白色，那不就太单调了吗？树旁的小草也都变成了白衣使者了，它们脱掉春季嫩绿的衣服，夏季翠绿的衣服，秋季黄金的衣服，穿上了冬季洁白的衣服，吧校园装饰的漂亮了。

偶尔有几只来这散步，瞧那只黄狗已经被装饰成白色的了！草间的虫子已经钻入土里休息去了，候鸟也已经飞去南方了，动机是动物们的休息的季节。

这就是我们冬天的校园。

小学生描写美丽漂亮的冬天满分日记4

早上朦朦胧胧的起床了，感到一阵阵刺骨的冷，微微打了个颤。习惯性的向窗外看了一眼，发现外面白白的一片，心想：难道，下雪了？带着满心的疑问向窗户挪去，发现外面是雪白的一片，也不顾什么，就打开了窗户。

窗户一打开就吹进了一阵冷风，我不禁打了个哆嗦。看着窗外的白白的雪景，我在心中不禁的大叫：下雪了，下雪了……

吃完早饭，我不顾一切的向外冲去。哇，这雪还下了不少，走在雪地里，留下一个个脚印。我向炎帝广场走去，一路上看见许多小孩在雪地里追追赶赶，还有的，在街边堆着雪人，还有的……

我向路中间望去，发现有许多人在路中间干着什么，我向哪儿慢慢走去，发现有许多人在铲着路中间的雪，有的穿着警服，有的是便装，有的是男的，有的是女的，他们一个个的手都被冻的红红的，都用力的铲着雪。

我向一位年龄较大的伯伯看去，他戴着帽子，围着围巾，在那使劲全力的铲着，每铲完一点，他都会大口的喘气，手指冻的向十颗大萝卜一样。

天上又飘下了一片片雪花，尽管下着雪，那些铲雪的人们却没有要回家的想法，而是依然在雪中工作着，忙碌着……

我看了看时间，自己也要回家了，我又看了他们一会儿，便向家中走去，回家的路上，我也没有再欣赏雪景，而是想着那些义务劳动的人们，如果不是他们，城市又会多些交通事故，他们那优秀的品质值得我们每个人学习……

窗外飘着，刮着一阵阵的冷风，那些义务劳动的人们为着人们的安全还在外面铲着那厚厚的雪

小学生描写美丽漂亮的冬天满分日记5

突然，一阵银铃般的欢笑声打破了这个静寂的世界。我往远处一看，原来有几个小孩子在雪地里打雪仗。瞧！他们你追我赶，有人在打雪仗，有的在堆雪人，他们玩得热火朝天，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。孩子们穿着艳丽的衣服，像一朵朵浮动的玫瑰花，将这一片银白色的世界点缀得更加美丽，动人。洁白无瑕的雪花落到脸上，手上，凉丝丝的，转眼间，只留下斑斑湿点，好像在给我们“捉迷藏”。

雪停了，这个世界沉寂在雪花王国，小狗刹那间变成了师，在雪白的画板上作起了画，一脚一个梅花印，还在雪地上打滚，拓下了一只大狗的模样，他似乎有变成一一位名副其实的忍者，学会分身，蹲在一个草垛子上，就像雪花王国的国王，正脚下雪花的柔软，睡觉都要趴在铺满皑皑白雪的石凳子上，自由自在，接纳了冬天送给我们的，真实毫无客气的意思。

雪花仙子，你总是在天空里挥洒你的美丽，又在春天来临之前匆匆离去，你在冬天里不怕寒冷，为我们展现了大的魅力。你落在了层顶，落在了树枝上，使时间万物变成了孩子们的乐园。待到春天，你化成了清澈的水流。留到世界各地。到冬天，你又在空中挥洒你的美丽。

小学生满分日记 篇8

小朋友，你还记得你的启蒙老师吗?我还记得，她就是我们的班主任，杨老师。我很喜欢她，因为她像妈妈一样关心我们。

杨老师身高一米六，脸蛋红扑扑的，带着一副金色眼眶的眼镜，夏天爱穿连衣裙，冬天爱穿黑色的棉袄。杨老师虽然五十多岁了，但看上去并不老，像年轻靓丽的少女。杨老师是一个善良，关心学生的好老师。她经常像年轻老师一样，带我们玩游戏。

有一次，天气晴朗。下课了，同学们有的在踢球;有的在打球;还有的在比赛跑步。这时，杨老师来了，对我们说：“我们一起来玩‘老鹰捉小鸡’!”同学们听后，都高兴地跑来了。有一个同学自愿当“老鹰”，杨老师当“鸡妈妈”。

游戏开始了，“老鹰”一会儿向左，一会儿向右;“鸡妈妈”也带着“小鸡”们闪来躲去。突然，“老鹰”抓到了一只“小鸡”，那只“小鸡”就只能当“老鹰”了。我们快乐地玩了十分钟。老师笑了，我们也笑了。快上课了，有些同学的心还在操场上，还沉浸在幸福与欢乐之中。

杨老师还教过我们做劳动。

有一天，放学后，杨老师教我们扫地，她指示同学们先把桌子移开，再把椅子放上去，然后让同学们拿着扫把，最后让同学们像擦玻璃一样在地上扫，不一会儿，教师里就干干净净、一尘不染。这时，我们看杨老师，她已经满头大汗，气喘吁吁了，但脸上露出了甜甜的笑容。

杨老师还教过我们跳绳、跳舞、写字……为了不让我们在玩耍时受伤，杨老师在班上多次教育我们，不要推挤，要友好团结。我很喜欢杨老师。

杨老师为我们付出了许多，我很感激她。我要亲切地叫她一声“杨妈妈”。

小学生满分日记 篇9

好心情是生活的甜味剂，带给你无穷的快乐，好心情是“漠漠水田飞白鹭”的闲清雅致，是“采菊东篱下，悠悠见南山”的怡然自得。锻造好心情是对人生最好的赠予。

大自然是我们心灵最好的寄托，每每看到喷薄而出的朝阳，听着清脆宛转的鸟鸣，闻着沁人心脾的花香，心情不知不觉就好了起来。哦，大自然就是锻造心情的好去处，接受大自然的洗礼，感受好心情带来的美好人生。

春天，约上小伙伴到树林里去郊游，不觉眼前出现了“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的美景，鸟儿三三两两飞着，逗乐嬉戏，扑闪着蓬松的翅膀，在浓密的枝叶间穿梭，啁啾的鸟鸣在耳边不时的响起。我的心情仿佛变成了五线谱，鸟儿们则是轻盈的小音符，在我心间跳动，演奏出了一曲充满生机的乐曲，心情不禁豁然开朗。锻造好心情，在春天的乐章里。

春天的脚步远去，夏天接踵而至，这时山水之间便是好心情的锻造之处。那一湾清澈的湖水，仿佛把天融入了一块在里面似的，如一块温润的碧玉，周围散布着一个个小池塘，它们已被荷花覆盖了，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊，怎能不陶醉呢，多么美丽的山水画啊，让人的心情一下子染成了彩色的，蓝天的纯净，碧水的灵动，荷花的妖娆，好心情占据了整个心间。锻造好心情，在夏天的图画里。

秋天的成熟，让心情穿上了耀眼的黄衣裳，打心里透着喜悦，冬天的纯洁，让心情盖上了迷人的雪棉被，从心窝里透着暖意。

锻造好心情，让生活变得美好、愉悦，鱼儿的好心情来自大海的胸怀，花儿的好心情来自大地的怀抱，我们的好心情来自大自然，让你的好心情到大自然里作一下深呼吸，感受一下快乐的味道。

小学生满分日记 篇10

冬季，在他的刚开始就摆脱了洒脱的一步寒风。华灯初上了，严寒如同一个醉鬼，在下雪原上，在小鎮的每座楼前流荡着，一会儿放开喉咙狂暴地大吼，一会儿疲惫地喘着大喘气。光秃秃的树技在狂风怒吼中战栗，摇荡不确定，月也畏冷似得躲进了云层。大伙儿颤着人体，捂着双手走在街上，疾风肆无忌惮，冷飕飕的，直灌入人的衣衫，吹深得人心寒。花草树木哗哗直响，狂风卷着树技、落叶挥动，像恶魔的爪子在乱舞。冬季，用自身的与众不同向大家展现了它的风姿！

风，仍然沒有终止，而雪带着冬的气场，在小朋友们的翘首期盼中走过来了，步履是那麼轻柔、缓解，悄悄的然从漫长的天际飘落。一片片飘荡的小雪花，飘飘扬扬，零零洒洒，如同一个个六角精灵，从漫漫九重天为大伙儿造成褔利。冬季，要是没有寒风的席卷，再多一点太阳，它便能以十全十美来描述，由于有雪。你需要构想，当万里江山变成了粉妆玉砌的全世界，倒映在清晨的一抹阳光，哦！那便是一道五光十色的七色彩虹。雪花自然的力量装点了，将一切越来越神密、若隐若现，如天堂一般，给与人无穷的遐思，这时大家只为冲着纯真的圣物情深地说一个字美！

走进了冬天，也许对大部分人而言有一种惆怅迷失之感，而在我眼中，冬季的事情依然是那麼栩栩如生灵力，虽好像冰凉，但心如热火。一个严寒的冬天，总创造着期待与魅力，待明年一展芳华！

小学生满分日记 篇11

陡峭的阶梯，杂乱无章的草木。我为我央求爸爸妈妈到青岛看北九水的决定感到后悔了。闷热的天气使我原那如阳光般美好、激动的心情，一下子烟飞云散。“什么风景秀丽宜人，分明就是九条溪水和几堆枯枝罢了!”我指着前方山顶那根树干说道。这已不是我第一次抱怨了。

早上8点，我们就已经到了北九水了!可到了中午12点，我们还没走完四水。而我，已经精疲力竭了，哪有什么心情去看身旁的风景?当时在我眼中，这就是九条平常又平常的溪水，丝毫没有什么“风景”可言!

好不容易到了山顶，坐在路旁的一座亭子里休息。我烦躁极了，不停地问爸爸到底还有多远。爸爸似乎被我问烦了，便回了一句：“我哪知道啊?”这一下，我烦躁的心情犹如干柴被烈水点燃了一般，气更旺了，于是立即起身，背上包，就往前走。妈妈没办法，只好也跟着我走了。接下来的路，我走得更艰难了。

“这就是五水啊!哎，一点儿也不美!别拍了!”我拿下妈妈手中的摄像机，不耐烦地说着。我又开始埋怨了，妈妈什么话也不说，继续向前走。我漫不经心地走着，时不时地拿脚下的阶梯出气。“蹬、蹬、蹬”，我用力地踩着，可脚却痛极了!此时，我真想早点结束这北九水之旅啊!

准备下山了，我正作休息。忽然，我被眼前的一幕惊呆了：弯弯曲曲的六水，溪水是那么的洁白，一波一波地向前涌去。溪边有许多草木，不停地被溪水冲刷着身子。溪边树的枝干更是千奇百怪，有的如怒气冲天的牛角，直向上长;有的像威风凛凛的狮王，向四面出击;有的似邻家小女，害羞地低下头。再看看金灿灿的太阳，将光芒晒在溪水上，仿佛在告诉我：这一切多么美好!我对此景惊讶极了，这怎是我刚才所说的一堆“枯枝残叶”?

我们循着石径继续向山下走，脚步欢快极了，脑海里总是浮现出刚才那种生机勃勃的景象。之后，我们又看了七水、八水、九水，它们的美也让我由衷地赞叹!

有人说：“阳光是一种语言，是一种能让人听得懂的语言。”其实景色也是一种语言，是一种能让人心情发生改变的语言。

小学生满分日记 篇12

昨天，我和妈妈爸爸一起去玩碰碰车。我和妈妈上了红色的一辆，爸爸就上了蓝色的一辆。我一踩油门，车就跑了，一下子撞在白色的一辆车上，我马上掉转方向，继续跑。这时，爸爸的车冲了过来和我的车碰在了一起，哈哈……真好玩。

今天早晨，天气晴朗，万里无云。我们一家人开着车到外婆家去。到了外婆家，我看见小弟弟已经在笑嘻嘻地迎接我们了。之后，我和妈妈去摘茶叶。我看到茶叶是绿色的，好像一颗小芽儿!妈妈叫我只要摘小芽就好了。一颗，二颗，三四颗……。。过了不久，我们就摘了很多茶叶，就高兴地抱着回家了!

昨天晚上，我想吃蛋糕。于是我就开始蛋糕，第一步：我先把鸡蛋打浓;第二步：我把蛋糕粉放进打浓的鸡蛋里;第三步：放进炼乳再拌浓就进微波炉了。烤了两分半种香喷喷的蛋糕就出炉了。在捧着香喷喷的蛋糕的路上香得我口水直流，这香喷喷的蛋糕我和妈妈一起分享着。