有关雷锋精神学习的实践活动(经典8篇)。
雷锋,1954年加入中国少年先锋队,1960年参加中国人民解放军,同年11月加入中国共产党。下面是小编精心整理的学雷锋实践活动方案(精选8篇),希望能够帮助到大家。
有关雷锋精神学习的实践活动 篇1
一、活动目的:
播雷锋精神,做雷锋传人,为了深入贯彻落实党的十七届六中全会精神,按照《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》的总体要求,大力学习、弘扬和践行雷锋精神,我校决定将20xx年3月定为学雷锋月,开展全校性“学雷锋”主题教育月读书活动。
二、活动时间:
xxxx年3月
三、活动要求:
全校学生都要在学雷锋活动中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。我们行动的口号是:“播雷锋精神,做雷锋传人”
四、活动安排:
1、3月2日举行“学雷锋’主题教育月活动启动仪式。
仪式包括:校长动员报告、大队部发倡议、学生代表发言、“希望工程一元捐活动”、莫海君同学进行“感恩发言”、全校手语操表演等。
2、3月5日进行题为《爱心如春风》国旗下讲话,并组织部分少先队员成立“学雷锋活动小组”,开展“走进步行街,走向母亲河”活动,清扫白色垃圾,保护生活环境。
3、各班认识雷锋,了解雷锋事迹,利用班会、晨会向队员讲述雷锋的故事,通过生动感人的故事,让同学们熟悉雷锋,走进雷锋伟大的精神世界。并展开讨论,谈谈自己应如何体现雷锋精神。
4、开展 “续写雷锋日记”征文活动,组织学生阅读《雷锋日记》、《雷锋叔叔的故事》等等与雷锋叔叔有关的书籍,3年级至6年级学生向雷锋叔叔学习的同时,写好相关日记,要求实事求是,各班于3月25日前上交5篇参评作品,大队部将对作品进行评比,评比结果记入优秀中队积分。(电子文档上交大队部)
5、各班组织和教育学生每天做一件好人好事,做好详细登记,3月底进行总结并进行“雷锋叔叔接班人”的评选和表彰。今日大队部会将好人好事登记表发到各班,请各班老师组织学生如实并详细填写。
有关雷锋精神学习的实践活动 篇2
为深入贯彻街道的有关精神,进一步弘扬雷锋精神,我机北社区组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的效果。现将具体情况总结如下:
一、营造气氛,深入宣传
2月底,我机北社区制定“学雷锋”活动计划计划,确定今年3月5日为社区学雷锋日。同时,我们利用板报、宣传栏等宣传“学雷锋”活动主题和相关活动事宜,在全社区范围内形成“学雷锋”氛围,使广大居民群众耳濡目染,营造了良好的活动氛围,也使广大居民群众对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
3月5日组织开展以“弘扬雷锋精神学习雷锋事迹”为主题的学雷锋活动。组织境内退休党员、低保户、残疾人、留守农民工、空巢和孤老、未成年人等开展一系列活动,进一步提高社区文明形象。
三、活动收获
通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。请相信,只要我们心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续!
有关雷锋精神学习的实践活动 篇3
今年3月5日是第xx个学雷锋日,为进一步在全区营造学雷锋浓厚氛围,大力学习、弘扬和践行雷锋精神和志愿精神,广泛开展学雷锋志愿服务活动,不断提升市民文明素质和城市文明程度,推动学雷锋志愿服务活动制度化、规范化、常态化发展,按照市委宣传部、市文明办《20xx年全市学雷锋志愿服务系列活动方案》,结合我区实际,拟在全区组织开展学雷锋志愿服务系列活动,方案如下:
一、指导思想
以培育和践行社会主义核心价值观为根本,通过开展形式多样的主题宣传与实践活动,充分展示我区新时期学雷锋志愿服务工作的新成就、新风貌、新发展,展示我区"志愿者之城"建设成果。
二、活动主题
学雷锋——志愿者在行动
三、活动安排
1、开展"新青年下乡"活动。按照团市委统一要求,组织开展"新青年下乡"活动,充分发挥大学生志愿者在"新青年下乡"活动中的积极作用,围绕精准扶贫和美丽乡村建设,通过组织高校学生参与理论育农、科技支农、文艺乐农、爱心助农、生态兴农五大行动,积极为广大基层群众送理论、送科技、送文化、送服务,服务新农村精神家园建设。
责任单位:团区委
2、开展志愿服务进高校活动。广泛开展文明礼仪、法律援助、创新创业、环境保护、城市建设、公共文化设施、赛会服务等专业志愿服务队走进xx地区高校,开展培训交流互动,提升大学志愿服务专业化水平。开展优秀志愿服务团队高校巡回宣讲,邀请志愿服务先进典型、道德模范等走进高校。参与全市"青年志愿服务项目大赛"。
责任单位:团区委、各街道
3、开展学雷锋志愿服务纪念活动。组织参与"全市学雷锋志愿服务工作座谈会"。各街道、各单位要结合各自实际,组织开展道德讲堂、座谈会、报告会、演讲会、故事会等不同层次的纪念活动。
责任单位:各街道、各单位
4、开展评选表彰活动。开展"最美志愿者、最佳志愿服务项目、最佳志愿服务组织、最佳志愿服务社区"评选活动,总结好经验、好做法,充分发挥典型示范引领作用。
责任单位:区文明办
5、开展文化志愿服务活动。全区公共文化设施,包括公共图书馆、博物馆、文化馆等,要组织公共文化设施志愿者广泛开展讲解导览、文化下乡、陈列展览、知识讲座、环保普及等方面的志愿服务活动,培育和弘扬社会主义核心价值观、传播社会主义先进文化。鼓励公共文化设施与xx地区高校结对,成为大学生课外活动和社会实践志愿服务基地,设计适合大学生年龄特点的志愿服务项目。组织文化志愿者开展"送文化下基层"活动,为群众举办文艺演出、放映优秀电影、开展文化娱乐及各类节日民俗活动。
责任单位:区文体局
6、开展文明交通排队礼让志愿服务活动。在交通路口、地铁轻轨站点等人流量较为集中的重点路口、站点安排志愿者,开展常态化文明劝导,推动形成行人遵守交通秩序、驾驶员主动停车让行的文明交通风尚。以车站、大型广场、商场超市、影剧院、医院、政务大厅等公共场所为重点,组织志愿者宣传和引导市民乘车、观影观赛、乘坐电梯、商场购物、银行存取、就医就餐等自觉排队,主动礼让,让排队礼让成为市民的习惯。
责任单位:区直各单位、各街道、各级文明单位
7、开展"邻里守望·情暖硚口"志愿服务活动。各街道、各单位坚持以"邻里守望"为主题,广泛开展关爱空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人等各类学雷锋志愿服务活动。组织文化、医疗卫生、法律、环保、消防等专业志愿服务队进社区,开展各类专业志愿服务活动。深入开展"青少年暑期社区托管"、"助残阳光家园"等公益项目,搭建"社工组织+志愿者"参与社区治理的平台。开展文明旅游志愿服务活动,普及文明旅游知识。开展文明上网志愿服务,发挥志愿者舆论引导作用,唱响主旋律,传播正能量。开展无偿献血宣传以及应急救护知识宣传培训。推动志愿服务活动规范化、常态化。
责任单位:区民政局、区文体局(旅游局)、区卫计委、区司法局、区环保局、区公安分局、团区委、区残联、区经信局、区媒体传播发展中心、各街道、各级文明单位
8、开展生态环保志愿服务活动。深化"保护母亲河"行动,推进"爱我百湖"、"市民园长"志愿服务,开展全区义务植树活动,组织广大志愿者参加植绿护绿、垃圾减量分类、绿色出行、绿色消费等活动。发挥大学生志愿者、高校教师志愿者、专业志愿服务队、社会志愿服务组织等力量,开展丰富多彩的绿色实践活动,体验城市生态文明建设之美,传播绿色发展成果。
责任单位:区水务局、区环保局、区园林局、各街道
四、工作要求
1、强化领导,精心组织。推进学雷锋志愿服务活动常态化,是我区深化建设"志愿者之城"的重要载体,是培育和践行社会主义核心价值观的重要举措。各街道、各单位要高度重视,加强沟通对接,根据活动的总体安排,结合实际、贴近需求,制定活动方案,明确职责分工,统筹各方资源和力量,扎实推进各项工作顺利开展。
2、全面动员,确保实效。各街道、各单位在组织学雷锋活动时,要从广大干部群众的实际需求出发,运用群众喜闻乐见的方式,充分发挥共产党员、共青团员志愿服务的先锋模范作用,组织开展丰富多彩、确有成效的学雷锋志愿服务活动,确保活动不一哄而上,不走过场,不流于形式。既要多做锦上添花的项目,更要多做雪中送炭的项目,尤其要在脱贫帮扶中大显身手。要倡导社区化扎根、组织化规范,推广社工加志愿者工作模式,把志愿服务做到基层做进社区做进家庭。
3、发展项目、规范运作。组织各街道、各单位申报、参评一批志愿服务项目,争取一定的资金和政策支持,引导项目科学规范运作。对活动中涌现的先进志愿服务队伍,鼓励其成立志愿服务组织,在活动场地、活动资金、人才培养等方面提供优先支持,促进志愿服务组织科学化、规范化发展。充分发挥利用好志愿服务信息平台,加强项目运行管理,规范志愿者登记注册、服务记录、关系转接、兑换服务、褒奖激励工作,使学习和弘扬雷锋精神更富时代气息、引领社会风尚。
4、广泛宣传,营造氛围。各街道、各单位加强学雷锋志愿服务活动的宣传报道,形成常态化的学雷锋志愿服务活动宣传机制。运用好网站、论坛、微博等新媒体,努力营造浓厚的学雷锋志愿服务文化氛围。
请各街道、各单位于2月27日(周一)将各自重点活动项目安排报区文明办。
有关雷锋精神学习的实践活动 篇4
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个“讲文明、树新风”,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。三月,是我校的学雷锋活动月的开始。
我校在三月份结合自身的实际情况,深入开展了“学雷锋,树新风,做一个文明中学生”活动。学校团委为了确保各项活动有效的开展,在开学初就制定了切实可行的“学雷锋”活动计划。三月初召开团支部会议,通过3月4日国旗下讲话、悬挂标语向全校师生发出“学雷锋,见行动”的倡议书,并要求各班级、各团支部重根本、抓实效,深入持久地开展学雷锋活动,力戒形式主义,力争使我校学雷锋活动既轰轰烈烈,又扎扎实实的开展。
各班、各团支部的学雷锋活动内容不断的在充实完善,方法也灵活多样。十八个班级都开展了“学雷锋”主题班会,读雷锋故事,讲雷锋名言,办学雷锋黑板报,畅谈雷锋精神的存在意义等;团委组织团员到校园内外开展大清洁活动;七、八、九、年级开展了“学雷锋,树新风”征文评比活动。七八年级开展了“学雷锋,树新风”演讲选手的选拔。七年级成立了学习互助小组,帮助学习生活上有困难的同学;八年级组织同学到老干部活动中心开展卫生大清洁活动,同学们的这些行为得到了社会的认可和赞许。同时也涌现出一批拾金不昧的同学,为把学雷锋活动有效地开展起来,学校将于3月底对各班级、团支部的学雷锋活动进行评比,并评出“学雷锋先进班级”和“先进个人”,予以表彰奖励。
3月并不意味着学雷锋活动结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,相反,我们应该在日常的生活中一如既往发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续!
有关雷锋精神学习的实践活动 篇5
三月的春风像小姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息。三月我们二(2)班全体同学开展了"学雷锋"系列活动,活动开展得有声有色,形成了一股学雷锋热潮,这次活动开展收效甚好,为此,取得了一定的成绩,现将三月学雷锋活动总结如下:
一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神
三月伊始,结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过出黑板报、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。
二、在实践中学习雷锋,取得了良好的效果。
做法如下:
(1)、3月x日上午,中队长组织全体学生利用休息时间参加义务劳动,清理操场卫生,把欢乐与美好留给他人,体现雷锋精神。
(2)、廖凯文、杨冰妍等同学为感恩母亲为母亲洗脚、盛饭、捶背、整理房间卫生,报答母亲的养育之恩。
(3)、组成一对一帮扶小组:杨冰洋、龚佳琪、刘胜涛帮扶刘曙光;皮安然、张怡宁、刘驰帮扶王雨婷;陈悦、肖飞、曾毅安帮扶张子豪;罗文灿、刘玉坤、朱沁妍帮扶范佳欣。结成对子后,学困生在学习上有了明显进步。
(4)、学习雷锋勤俭节约,艰苦奋斗的精神,开展了"比比谁最节俭"的活动,杜绝了乱花钱,乱攀比的现象。
(5)、号召学生学习雷锋同志乐于学习,珍惜时间的"钉子精神",班级学风进一步浓郁。
(6)、要求每个同学都改正了两个不良习惯,一个是在教室和公共场所吃零食的习惯,一个是乱丢果皮纸屑的习惯。
(7)、号召学生在生活中多做好事、实事,从身边的小事做起。班上学生做好事,拾金、拾物不昧蔚然成风。我们中队在本次活动中评出了杨冰妍、刘胜涛两位雷锋小星星。
三、开展丰富多彩的学雷锋班队活动
结合本班实际,把学雷锋活动寓于教育之中,开展了3次主题班会。在主题为"雷锋精神我知晓"上,让队员了解雷锋,学习雷锋精神。在主题为"感恩的心"上,让队员们学雷锋,孝顺父母,做个好儿女。在主题为"夸夸身边的活雷锋"上,用一件事或几件事夸夸本班小雷锋。希望人间处处都有像雷锋这样的人,把爱的阳光撒满人间。同时,我还让队员们查找关于雷锋的资料了解雷锋。黑板报内容丰富,既有雷锋故事、雷锋日记、也有班级好人榜。起到了真正的教育作用。
雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒。
有关雷锋精神学习的实践活动 篇6
为进一步弘扬雷锋精神,引导我校广大团员青年争先锋、树新风,推动团员青年在实践中践行社会主义核心价值观,教育科学系团总支积极响应上级号召,于三月五日中午12:00在怀化学院东区开展了以“学习雷锋你我参与,学习雷锋青年先行”为主题的学雷锋主题活动,将“雷锋行动”常态化、常年化。现将“学习雷锋你我参与,学习雷锋青年先行!”活动做如下总结:
一、活动准备充分
1.提前打印活动主题横幅,购买签字笔。
2.以qq消息、群消息等形式宣传此次活动,鼓励同学们届时积极参与。
3.有关人员提前到场布置,悬挂横幅,进行现场宣传。
二、活动氛围良好
1.教育科学系全体干部在系党总支副书记欧阳伦四老师和团总支部书记文桂芳老师的带领下,在横幅“学习雷锋你我参与,学习雷锋青年先行!”上举行签名仪式,正式开启我系“雷锋行动”列车。青年干部的行为为广大同学起了带头模范作用。
2.同学们没有被阴沉寒冷的天气所阻挡,不少目睹了活动开展的外系同学也积极加入了签字活动,学习雷锋,参与活动的积极性丝毫不减。路过活动现场的许多同学也停下了脚步,写了自己的名字,为学习雷锋做出了自己的行动。
三、活动效果显著
1.此次活动真正做到了同学参与,积极互动,激发了同学们学雷锋的勇气。
2.活动横幅悬挂时间较长,使学校师生关注到了学雷锋的重要性,起到了真正的宣传作用。
3.活动不仅有助于提醒广大同学时刻谨记雷锋精神,还有利于振奋当代青年学生的精神面貌。
四、结语
“学习雷锋你我参与,学习雷锋青年先行!”学雷锋主题活动符合当前的时代主题,有助于培养大学生良好的精神品质,学校、系部以后应多开展此类活动,鼓励更多人参与其中。
有关雷锋精神学习的实践活动 篇7
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园、社会每一个角落的季节,在校领导的关怀与支持下,三月我校开展了以“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”为主题的学雷锋系列活动,全校师生积极投入到“弘扬雷锋精神”的活动热潮中,在校园内外兴起了一股学雷锋高潮。这次活动取得了一定的成绩。
一、营造气氛,深入宣传
二月底,学校团总支就制订了"学雷锋"主题活动方案,做到行动有计划,安排有部署,利用广播站,升旗仪式向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习,积极参加青年志愿者活动”的倡议书;各团支部、各班级利用黑板报和班会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,801班还向全校师生散发了学雷锋宣传材料,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
1、“学雷锋,习常规,争做文明学生”主题黑板报评比。
2、“学雷锋,习常规,争做文明学生”主题班会。
3、“争做文明学生、为豫中争光彩”演讲比赛。
4、学生志愿者开展“学雷锋”主题活动。
5、“雷锋”在我身边主题征文比赛。
6、举行“十四岁青春仪式”。
7、成立新一期“青少年环境保护监督小组”,培养学生环保意识。
8、“一帮一”助学活动结对仪式。
9、校园电视台播放《离开雷锋的日子》。
10、联系郭主任支教学校开展情系西部献爱心活动。
活动的开展不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社会上也赢得了好的反响。
虽然3月已快过去,但这并不意味着学雷锋活动就此结束。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续!
有关雷锋精神学习的实践活动 篇8
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。一学年将结束。我们在这年里继续组织开展古镇小卫士活动、“三八”节感恩活动、植树节环保活动、学雷锋活动,校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,为此我校根据自己的实际情况积极开展学雷锋活动,现将所做各种工作总结如下:
一、继续组织开展古镇小卫士活动。
延续往年的活动,在9月1日到12月30日,班主任组织下利用劳技课,兴趣小组活动到古镇内清扫卫生死角,捡拾垃圾,清理杂草,为游客指路等有益的活动。为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。树新风、促学风从感悟生命的角度出发,在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神;从实践出发,从确立远大志向做起,培养学生良好的道德品质和文明行为,促进学生的全面发展。
二、开展了“三八”节感恩活动
在3月份,充分利用节日培养学生的责任感,使学生学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、体谅长辈的良苦用心,各班级在“三八”节期间组织学生搞好庆祝活动。
1、组织学生利用课余时间通过上网或看书查找资料,了解世界妇女节的来历。
2、各班级利用3月1日班队会时间围绕“三八”节感恩活动召开主题班会,对学生进行感恩教育。
三、开展了植树节环保实践活动zW5000.Com
在植树节期间学校内开展“浇浇水”活动:给学校及家庭周围的小树、绿化苗木浇浇水,松松土。
各班级围绕环保教育召开主题班队会,加强学生的环保教育。(学校绿化带也有踩踏现象,各班级利用本主题班会教育学生爱护绿化,自己不进入绿化带,同时提醒、制止、带动他人也不进入绿化带,做爱绿、护绿的小使者。)号召全校同学行动起来,充分利用各种条件参加植树环保活动,在家中或在学校里栽种一颗花草美化环境,为我们生活的环境增添一点绿色。
四、开展学雷锋活动
“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,雷锋以实际行动,学校将开展学雷锋宣传教育活动。以“与时俱进弘扬雷锋精神,深入贯彻‘三个代表’重要思想,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。
1、用周一升旗仪式进行学雷锋动员。课间音乐播放学雷锋歌曲。张贴学雷锋标语。各班班主任主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义。
2、深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。
3、开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会、征文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。一、二年级捡取校园杂物。三至五年级清扫校园路面。各中队可以组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。高年级可为低年级做好事(如为低年级打扫班级卫生等)。
4、在队员中开展“一言一行见公德”的道德实践活动,倡导同学们学习雷锋,做新时期的“活雷锋”,结合“小学生行为规范”、“小学生守则”加强学生的常规教育,培养全体队员做习惯良好、文明守纪、关心帮助他人、遵守道德规范的合格小主人。并力争活动期间每天都做一件好事。举办了一期以“学雷锋”为主题的手抄报,黑板报活动取得了良好的效果。
总之,通过一年的努力在班主任老师的带领下,开展了不同形式的活动。在活动中为社区、为学校做了公益活动,树立我校的良好形象,但更重要的是通过活动师生们的情操得以陶冶,又掀起学雷锋做好事的.大波。通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。