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学校防震减灾工作计划

发表时间:2024-12-31

学校防震减灾工作计划(必备八篇)。

光阴如水,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,让我们一起来学习写工作计划吧。什么样的工作计划才是好的工作计划呢?以下是小编为大家收集的学校防灾减灾工作计划范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校防震减灾工作计划 篇1

为了进一步增强社区居民防灾减灾意识,普及预防、避险、自救、互救等应急防护知识,提高社区应对突发灾害的快速反应能力和救助能力,全面提高社区的防灾减灾能力,维护村民群众的生命财产安全,山海丰村委会将防灾减灾工作融入到社区工作的重要议程,通过不断增强全村的'抗灾能力,培育发展社区减灾志愿者服务组织,加强社区居民的安全素质教育,努力提高社区居民减灾活动的参与率,使得社区的每个家庭和居民都能科学地认识灾害,掌握一定的自救互救知识和基本技能,对于减轻个体损伤,减少灾害给社区带来的损失等发挥重大的现实作用,使社区减灾工作有明显的进步。现将山海丰村委会防灾减灾工作做如下计划:

一、指导思想

认真贯彻党的十七大精神,坚持科学发展观,健全完善防震减灾责任,加强震灾防御基础,提高地震应急管理水平,增强地震灾害防范应对能力,为平安永宁、平安社区创造良好的发展环境。

二、主要任务

1、积极开展减灾宣传教育活动。为使减灾意识深入每家每户,山海丰村将在辖区重要地段张贴减灾标语,定期在小区宣传栏出防灾减灾知识板报,在各村民小组内摆放减灾图片展板,举办有防灾减灾知识内容的文艺晚会、知识培训讲座,发放防灾减灾知识宣传资料等有效形式大力宣传防灾

减灾的重要意义及有效预防地震、消防、交通安全等方法和措施,使社区居民防灾减灾意识有质的飞跃。

2、加强领导,落实职责。建立防灾减灾领导小组,逐步健全社区防灾减灾救援组织机构,构建社区救助平台,根据上级各部门防灾减灾会议及文件要求,社区及时成立防灾减灾领导小组,由村党总支书记担任组长并负责全面工作。制定《自然灾害救助应急预案》工作计划及工作制度,落实责任,组建成立社区志愿者队伍。

3、精心组织,积极开展防灾减灾活动。首先是加大防灾减灾宣传力度。以“5.12”防灾减灾日为宣传契机,在辖区开展了防灾减灾知识图片展及知识讲座。其次是调查摸底,建立山海丰村危房、弱势群体信息资料档案,制订日常巡查制度,为防灾减灾工作提供信息基础。通过设立“社区减灾110”、组建“社区减灾巡逻队”、“社区防灾减灾志愿者队伍”,充分发挥各种职能作用,确保社区不发生一起严重的灾害事件。真正做到提高辖区村民的避灾自救能力和社区的灾害应急管理水平,切实保障人民群众的生命财产安全,让防灾减灾惠及居民群众。

学校防震减灾工作计划 篇2

一、计划背景

(一)当前形式

随着经济的迅猛发展和城市人口的日益聚集,城市社区已成为人流、物流和信息流最集中、最活跃、最具有生命力的地方,社区防震减灾工作也更为重要。

(二)取得的成绩

近几年来,×××社区积极推进社区防震减灾工作,建立了由社区书记为组长,社区工作站成员、居民小组长为成员的防震减灾工作领导小组。制定了较完善的日常宣传方案、社区灾害应急预案、地震应急疏散演练方案、震后自救互救方案、震后生活安置方案等,每年按计划组织各种形式的防灾减灾科普知识宣传活动不少×次,使社区居民防灾减灾意识有了明显提高。

(三)存在不足

过来的努力为社区防震减灾工作奠定了良好基础,但我们仍然有许多不完善的地方,如:各应急预案实战性较差,社区防灾减灾及避险硬件基础设施还不完备,社区志愿者队素质需要进一步提高,社区居民防灾减灾意识有待加强等。而且随着社会的不断发展,形式的日益复杂,对社区防灾减

灾能力的要求也越来越高。

二、指导思想和发展目标

(一)指导思想

以创建××省防灾减灾示范社区活动为契机,坚持以人为本,预防为主,逐步完善社区减灾体系,提高社区预防、避险、自救、互救能力,努力提高社区居民安全综合素质,预防和减轻地震及其它自然灾害损失,确保社区安全、文明、和谐、持续发展。

(二)发展目标

利用×年时间,把×××社区建成一个防灾减灾基础设施齐全完备,应对各类灾害风险的监控、应急处置、灾害救助、恢复重建等防灾减灾措施完善,具有成熟社区地震突发事件应急管理机制,对突发公共事件处理能力较强的安全、文明、和谐和具有可持续发展能力的新型社区,并于×××年争创全国防灾减灾示范社区。

三、主要任务

(一)提高社区地震监测预报能力

通过进一步完善社区“三网一员”建设和规范设置社区地震宏观观测点(员),使社区对辖区地震宏观前兆及其它自然灾害前兆能够及时发现,迅速、准确反馈,做到不漏、不慢、不虚。

(二)全面提升社区地震安全能力

进一步健全社区地震应急指挥工作制度,完善社区地震应急基础数据库的建设和数据更新制度。建立完善社区地震应急预案体系,建立完善救灾物资储备 体系,完善社区地震救援志愿者队队伍,适时组织地震应急演习,开展生命线紧急处置系统建设,最大限度地降低地震灾害造成的'损失,保护人民群众生命财产安 全。

(三)提高全民防灾减灾意识

充分利用社区课堂、老年文艺队、社区志愿者队载体,通过举办专家讲座、编排文艺节目、发放宣传资料等多形式广泛开展防震减灾知识宣传活动,进一 步完善社区防震减灾宣传教育体系。坚持志愿者队与群测群防相结合,扩大防震减灾受教育人群,提高全社区防震减灾意识和灾害救助能力。

四、重点项目

(一)完善避险基础设施建设

进一步完善社区地震应急避难场所功能,规划完善各类应急救援通道和群众疏散通道,使社区居民在遇险时能够在较短的时间内迅速到达避难场所,获得救助。

(二)完善群测群防体系建设

进一步完善社区“三网一员”网络建设,根据社区学校实际,建立学生地震业余观测兴趣小组。组织社区养宠物的居民建立动物宏观观测点。建立完善地震安全社区信息管理

系统,做到遇险能够快速查阅。(DJZ525.coM 励志的句子)

(三)开展社区隐患排查

通过居民自查、志愿队帮查等形式对辖区×××住户进行逐一排查,必要是可协调区地震局聘请专家制作评价报告,以最大限度排除安全隐患。

(四)加大宣传力度,提高全民防灾减灾意识

制定年度防震减灾宣传计划,充分利用各种5.

12、7.28等特殊纪念日多形式广泛开展防震减灾科普宣传活动,切实提高社区居民的防灾减灾意识。

五、保障措施

积极与地震局、消防大队沟通合作,制定志愿者队定期培训计划,使志愿者队员成为防灾、减灾、救灾内行人,使志愿者队真正成为一支“召之即来,来则能战、战则能胜”的专业救援队伍。

学校防震减灾工作计划 篇3

今年x月12日是我国第x个防灾减灾日,x月x日至x日为防灾减灾宣传周。根据市减灾委《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》(九减委电〔20xx〕1号)要求,经市教育局研究决定,在全市中小学开展防灾减灾宣传周活动。具体工作通知如下:

一、紧紧围绕“防灾减灾日”主题,开展防灾减灾科普宣传教育活动。

今年“防灾减灾日”的主题是“减少灾害风险,建设安全城市”。防灾减灾宣传周期间,各地教育行政部门和学校要结合城镇化过程中引发的灾害风险等特点,严格落实“三个一”的工作要求:即“开展一次主题班会、编辑一期宣传专栏、组织一次应急演练”。同时,通过悬挂条幅、黑板报、专题讲座、知识竞赛、发放科普读物等方式,集中开展科普教育和防灾减灾宣传教育活动。要根据当地灾害风险的特点,有针对性、有重点地普及好城市内涝与防火、家庭应急避险、交通安全、公共场所安全防范等知识和技能,让广大师生都能够识别灾害风险,了解防灾减灾常识。

二、深入开展灾害风险隐患排查治理。

各地教育行政部门和学校要结合工作实际,积极组织开展灾害风险隐患排查治理工作,对学生宿舍、教学楼、办公楼、食堂、图书馆、实验室、操场、广场、礼堂、围墙、大门及校园周边等人员密集场所进行一次安全隐患大排查,做到不走过场、不留死角。对发现的风险隐患,要积极开展灾害风险评估,编制灾害风险隐患地图集灾害防范手册。分重点、分阶段地采取有效防范治理措施,及时消除各种风险隐患。对学校教学生活影响较大的灾害风险隐患图要及时公布,确保人人知晓。要充分调动广大师生参与群防群治的积极性,提高学校的抗风险能力。

三、广泛开展防灾减灾演练活动。

各地教育行政部门和学校要把应急疏散演练作为学校安全教育的重要抓手,针对城镇化发展中出现的新情况、新问题,结合往年灾害特点及当地本校实际情况,认真组织学习教育部颁发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,并严格按照《指南》的要求,积极开展防汛防雷、防风防震、消防安全、事故防范、卫生防疫等方面的应急演练活动。演练活动要进一步强化综合防御防范措施,明确活动参与者尤其是组织者的责任和义务,要制定切实可行的.演练计划和保障措施,广泛动员,精心组织,加强宣传力度,让广大师生了解和掌握各类灾害预警信号和应急疏散路径,注重群体恐慌、衍生灾害的监管和控制,不断提升学生安全意识,赋予他们终身安全的能力。

四、加强宣传报道,进行家校交流与校校交流

“防灾减灾日”宣传周活动中,各地各校要加强宣传报道,不仅让广大师生从活动中了解防灾减灾常识,还要将防灾减灾知识通过学生传达到学生家庭,同时不同学校之间也可相互进行经验交流,共同提高学校综合防灾减灾能力。

请各地教育行政部门对今年“防灾减灾日”宣传周活动的工作情况进行认真总结,于月16日前将总结材料报送市教育局学校安全稳定工作科。联系人:xxx。

学校防震减灾工作计划 篇4

一、指导思想

为了进一步推动学校安全及综合治理工作的深入开展,大力开展“创建安全文明校园”活动,构建和谐社会,促进社会主义精神文明建设,学校年度安全工作计划。按照预防为主,标本兼治,重在治本的原则,认真落实校园治安保卫的各项措施,努力创造一个管理有序,防控有力,环境整治,校风良好的安全文明校园。根据州、县上级部门的通知精神,为维护师生切身利益,保证师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境,结合我校实际制定本工作计划。

二、原则与任务

原则:思想重视,认识到位,教育先行,预防为主,部门管理,责任到人,常抓不懈,保障学生安全。

主要任务:贯彻、落实国家有关安全的法律法规和方针政策,严格遵守学校安全工作规章制度,不断增强师生的安全防范意识,及时排除不安全隐患,防止安全事故发生。牢固树立安全第一的思想,提高师生防范事故的能力和在紧急状态下自救、互救的能力。

三、内容与形式

主要内容:安全意识教育、安全防范教育、交通安全教育、消防安全教育、食品卫生及传染病预防教育、预防触电、煤气中毒教育、校内活动安全教育、校外活动安全教育。

形式和方法:学校要将安全教育列为实施素质教育的重要内容,做到安全知识进课堂,并通过校会、晨会、班会、黑板报、专题讲座、知识竞赛、安全技能训练等多种形式进行宣传教育,对学生的集中安全教育,每学期至少进行二次,工作计划《学校年度安全工作计划》。(开学后、放假前各一次)

四、安全管理

1、按国家有关安全规定,学校要定期对校舍进行管理检查,发现险情(危楼、危墙、危厕、危房)要立即停止使用,并及时报告上级有关部门。

2、重视消防安全工作,要定期对学校设施进行检查,对发现的各类火险隐患要及时排除。寝室、实验室、图书室、阅览室、等人员密集的防火重点场所,消防器材要完备。要加强对供电设施和线路的检查和维护,严禁超负荷运转,严禁乱拉、乱扯供电线路。

3、加强对外出社会活动的管理。组织学生参加社会活动,首先要排查不安全因素,提出预防的措施和应急方案,报校行政批准。外出前必须进行安全教育,并落实带队领导和教师,按规定乘坐有营运执照、车况良好的交通工具或步行。

4、重视校园治安秩序管理:门卫要严格登记,“校园安全工作领导小组和工作小组”的领导要不定期巡查校园,对严重滋扰学校治安的要及时向公安部门报告,积极配合公安部门予以制止和处理,确保校园安全。

5、要加强对体育设施、体育活动的管理。体育设施器材要经常检查,坏的要及时更换,体育活动要注意做好安全保护,防止意外伤害事故。

6、加强饮食卫生的安全管理。学校要认真严格执行《食品卫生法》和《学校卫生工作条例》,严防食物中毒及传染病的发生。食堂和小卖部要按有关规定认真做好食品的采购、运输、加工、贮存等环节的卫生工作,坚决杜绝“三无”食品、过期、变质、有害、有毒及污染的`食品进入学校,防止食物中毒。

7、实验室的剧毒药品,要专人管理,专门地点存放。

五、安全工作责任制度

1、学校学生安全工作责任制度:学校学生安全工作实行“谁主管谁负责”、“谁主办谁负责”的责任制度,校长为学校的第一责任人,工作组长为第二责任人,条线负责人和年级组长为第三责任人,班主任为直接责任人。

2、学校学生安全工作管理制度:学校学生安全工作管理实行一级抓一级,层层落实,各年级要管好自己的人和事及财产。

3、学校学生安全工作检查制度:每学期开学前、期中、期末,学校要组织人员对安全工作进行全面检查,发现问题要及时整改。学校无力解决的问题要及时报告上级主管部门。

4、学校学生安全工作报告制度:学校组织的旅游、春(秋)游、夏令营、社会公益活动等集体活动,必须要附安全工作管理措施和责任人,教育计划内安排的整年级、整班级外出活动须报校长审批。凡学校发生重大、特大安全事故或造成国家财产重大损失事件,学校要立即向上级有关部门报告。

5、学校学生安全工作考核制度:学校要把安全工作作为各处室领导、各教职工年度考核、评先、晋级、聘任的重要依据之一。凡安全教育不到位、措施不得力、擅离职守等造成事故的,都要追究责任。

六、组织与管理

学校创建安全文明校园领导小组

组长:

副组长:

组员:

学校是国家培养人才的地方,学校安全更是广大社会人士高度关注的地方。

1、学校各班级要加强对学生的交通安全教育,学校和班主任要利用每周学校集会和班队会,定期对学生进行交通安全教育,普及交通安全常识,教育学生自觉遵守交通规则。

2、各种活动前必须对学生进行必要的安全教育,做好周密的组织工作,精心制定活动纪律,事先对活动路线、地点进行勘察,并由学校领导和教师带队,明确各环节职责。

3、学校和班级组织师生参加劳动技能训练、学校劳动、班会公益劳动时,要加强劳动安全教育。教师要做好组织工作,讲明注意事项,确保学生人身安全,野外劳动要防止虫兽袭击等。

4、学校要定期组织师生学习消防常识和自护自救常识,并有必要的学习内容、时间、场所和辅导人员。

5、学校教职员工要遵守职业道德,为人师表,热爱和关心学生,与学生平等相处,了解他们的心理、尊重他们的人格,科学施教。在民主、平等和谐的气氛中增强教育效果,做到以理服人、以情感人、入耳入脑,禁止教师用简单粗暴的办法(如哄、撵、滞留等)解决学生事务,严禁体罚、变相体罚和侮辱学生人格的言行。

6、认真贯彻执行国家的《防疫法》、《食品卫生法》及相关法律、法规,树立安全第一、服务第一、全心全意为师生服务的思想。学校要切实加强对从事饮食卫生工作人员的管理。

7、各级教育、公安、司法行政、建设、交通、文化、卫生、工商、质检、新闻出版等部门在本级人民政府的领导下,依法履行学校周边治理和学校安全的监督与管理职责。学校应当按照本办法履行安全管理和安全教育职责。

我们社会人士应大力普及法律常识,使青少年养成遵纪守法的良好习惯,关注学生安全,树立防范意识,使青少年健康成长。

学校防震减灾工作计划 篇5

为提高自然灾害紧急救援能力,规范救灾工作,合理配置救灾资源,建立健全突发重大自然灾害紧急救助体系和运行机制,迅速、?高效、有序地处理自然灾害事件,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,保障灾区人民群众的基本生活,维护社会稳定,根据国家有关法规和政策,结合我乡实际,制定如下工作计划:

一是进一步健全乡镇综合减灾工作机制和工作制度。

通过进一步组织领导,把综合减灾作为构建和谐乡镇、平安乡镇的重要工作内容,和辖区相关单位建立合作关系,统一规划、全面部署,进一步夯?实我乡综合减灾的工作基础。

二是建立和完善乡镇灾害应急预案。

把乡镇突发事件的应急预案制定和完善工作作为重点来抓,针对乡镇灾害隐患,制定细化的应急预案,把组织居民开展演练经常化,让每个乡镇居民都明确灾前、灾中、灾后的各个进程和环节中应该做什么、怎么样做和如何避险,最大限度地减少居民生命及财产的损失,计划在7月份左右在乡中学组织开展一次防灾减灾应急演练。对蜀水河容易受水灾的`实际情况,组织志愿者队和小组长实时监测,遇到险情及时上报,并对辖区内紧急避难场所的线路和内部进行清理,保证在突发情况时群众能够及时转移。

三是努力完善乡镇减灾志愿者队伍建设。

乡镇志愿者队伍平时参加减灾宣传教育,遇有灾害事件时及时报告,并协助乡镇做好灾害?应急准备、紧急救援和群众转移安置等工作,使其成为乡镇灾害预

警、救助、服务的主力军。

四是继续开展好乡镇的减灾宣传教育工作。

结合“5.12”防灾减灾日活动,重点围绕我乡灾害隐患和乡镇居民的减灾意识现状,利用宣传栏、板报、流动宣传车、文艺汇演、发放防灾减灾宣传资料、在乡主干道书写永久性宣传标语5条等宣传防灾减灾知识,健全减灾宣传工作机制,注重实效,开展形式多样、活泼生动的减灾知识普及活动,切实提高居民减灾知识素养。

学校防震减灾工作计划 篇6

在泗洪xx的这两年多来,工作、生活感触很多。我从20xx年7月到xx乡大庄村任职村委会主任至今。两年来我积极参与村集体工作,同时去参与乡机关部门的工作,充分了解乡、村两级的工作方式、方法。经过这两年多的锻炼和磨合,我对乡镇机关、农村工作有了较全面的认识,一改以往对于政府行政机关、村干部的片面认识。这两年多,少了学校的青涩,多了一份干事谋事的沉稳,感谢XX市、XX县、xx乡各级领导的关心。

一、工作

刚到xx,农村工作不是自己所学习的专业,不是我以前想象的工作,起初茫然不知所措,在领导的帮助下先从乡里的材料工作开始,逐步不了解农村,去适应现在的角色。

1.组织工作

到乡里后,先调查了解了村情,之后到乡组织办公室协助组织委员处理组织工作,组织工作涉及面广,材料繁多,通过两年多是学习使我很好的掌握了组织的日常业务,也对乡镇工作有了更加全面的了解。

2.推动党员干部现代化远程教育的实施

20xx年7月,宿迁党员干部现代化远程教育工程正式启动。我主要负责做好大庄村的电脑、电视等设备的调试工作。此外作为一名电教员,我认真学习有关设备的使用、维护知识,为全面启动党员干部现代化远程教育做好技术支持工作。平时认真组织本村的党员教育,播放农业技术讲座等相关知识。

3.村计划生育工作

今年年初,由于我乡20xx、20xx年计划生育工作滑坡较严重,全乡中心工作转到计划生育工作上来。刚到这,正赶上我村集中力量抓计划生育,我也积极参与其中,虽然不能帮多少忙,确让我深入了解了农村计生工作的现状,也逐渐理解了计生工作的方式方法,同时也深刻体会到农村基层干部执行计划生育法的艰辛和不易。

4、其他工作

除了组织办公室的正常工作以外,我也经常到人武部、农路站、扶贫办等帮忙弄材料,通过多方面、多层次的接触乡镇工作来不断提升自己。

二、收获

在到xx工作之前,我对于机关工作人员的认识是肤浅的,上班就是一杯茶、一份报纸看半天,村干部只管催款、催收、催种,公款吃喝,整日红着脸,对百姓摆足官架子,不做实事。通过这一年的乡村工作经历,我感触颇多,对于乡村工作的内容,对于新时期的党员干部,有了全新的认识。

(一)、认识了乡村干部的可敬可爱

感受到党员干部的可敬可爱是在今年6月防止秸秆燃烧工作中。6月中下旬,由于很多农户用焚烧的方法处理麦茬。我乡省道、高速公路横穿全境,省、市早早颁布了禁烧令,乡村也开始了选床,但一直的习惯要根除难度很大。乡里村里组织了扑火队,工作由乡长亲自统筹救火工作和监督工作,在各村的田间巡逻,看见有火光后召集村干部对火势进行控制。连续十几个夜晚扑火队都在凌晨一点多才回来,就看他们拖着疲惫的身体,鼻孔、面庞、衣服上全部是灰尘。正是有了乡村干部的努力,才使得今年禁烧工作取得了良好的效果,空气不像以前的六月那样灰蒙蒙的。通过这件事情,我对乡村干部有了彻底的改变,加之平时工作中的点点滴滴我为能和他们共同工作感到骄傲和自豪。他们的心中那个最本质的人民群众是第一位的思想从未动摇。

(二)、感受了真实的农村

在xx工作两年后,我才算有了较真实的农村认识,开始对农村的现状和发展之路有了现实性的思考。在这里我对农业生产水平的低下有了切实的比较、农村的落后有了切实的感触、农民的苦有了切身的体会,和苏南的农村比较、和城市的比较,落后的`现实让我感觉到心痛。看着泥泞的道路、看着杂乱无章的房屋、看着污水横流的村容、看着玩泥巴的孩子,落后的的让人揪心,发展两个字刻不容缓。

在发展的同时我也看到了乡村干部的努力,村民的努力。两年多,看到我乡道路两侧逐渐多了的厂房,逐渐大了的养殖场,农村的明天会美好。

(三)、提高了自我

这两年的基层工作经验是我的宝贵经验,我的感触很多,也学到了很多。这两年来,我学会了如何去做农村的工作,如何去面对思想、文化差别较大的农民。这两年来,我学会了如何调整自己的心态,不再有刚出校门时候的迷茫,找到了自己应该去努力的方向。这两年来,我学会了在现实中应用我在学校学习的知识,重新定位了自己在社会、在工作中的地位和应该起到的作用。

三、存在问题和今后努力的方向

(一)、工作中的不足

回顾xx工作的一年我个人不足的地方主要有:第一,在xx一段时间后,我虽然调整了自己的心态能沉下心做点事情,但是回顾这两年工作,总体来说比较平淡没有什么突出成绩,没有对地方的发展做出实质性的贡献,有负领导的期望。第二,工作中组织、协调能力有待进一步提高。第三,思想松懈的状态时有出现,在这两年接近尾声时思想起伏较大,不能安心工作,越来越缺少年轻人应有的激情。

(二)、今后努力的方向

两年的工作让我适应了乡村的工作,也对乡村工作有了很多想法。我想为乡村的发展有更多实质性的贡献,不辜负领导的培养,在以后我一定努力做好以下几个方面的工作:

1.放下包袱,放开手脚对xx的发展做点贡献

在乡村工作就不能计较个人的得失,首先要做的应该是做好自己的工作,拿出成绩给群众、给领导、给同事检验,通过实实在在的成绩来得到大家的肯定。

2.坚持积极、谦虚、好学的精神

这六个字是我刚踏上社会,走上工作岗位给自己定下的一个基本原则,这两年来我有所松懈,需要重新审视自我。在工作中需要不断的调整自己的心态,把自己始终放在“学生”的位置上,向领导、向同事、向群众学习,只有这样才能不断的提高自己,提高自己农村工作的能力。

3.思想政治素质进一步提高

在基层工作有很多琐碎的事情,很多可做可不做的工作,这个时候需要提高自己的政治素质,不忘为人民服务的宗旨,不能在琐琐碎碎、碌碌无为中消磨了自己的意志,应该牢记自己的事业心。

学校防震减灾工作计划 篇7

一、活动目的:

为了让广大师生深入地了解消防安全常识,切实树立起消防安全意识,真正掌握消防安全逃生知识,具备自救自护的能力,提高突发事件的应变能力、组织能力,迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的.方法,学校定于4月19日 (本周二)开展消防宣传进校园活动。

二、活动时间:

20xx年04月19日下午15:30。

三、活动地点:

食堂门口。

四、参加人员:

余杭消防中队教官、全校教师、保安、后勤职工、五年级全体学生。

五、活动流程:

1、校园火灾逃生知识讲座。

2、师生体验灭火器正确使用。

3、参观余杭中队消防车。

六、人员分工:

1、主持衔接:邵森弟。

2、音响保障:姚清平(准备好移动音响和话筒)。

3、宣传报道:王德鑫(做好照片文字报道)。

4、后勤保障及灭火器准备:杨勇、高黎强。

5、学生队列及管理:沈海华。

6、活动后续教育:蒋文仙、班主任

7、横幅:雷巍巍(内容:20xx消防安全进校园活动 悬挂地点:食堂正门口)

七、活动要求:

1、活动后各班要进一步做好学生消防安全教育工作。

2、五年级学生下午15:20准时到食堂正门口集中,听从沈海华老师指挥站好。

3、各班主任是本班学生纪律、安全责任人,要对学生进行纪律、安全教育,不准嬉戏打闹,确保活动有序进行。

4、演习时要与演习地保持一定的距离,注意人身安全。

5、通过培训,每位在校教职工均要求掌握灭火器使用方法及火宅逃生技能。

学校防震减灾工作计划 篇8

为全面落实上级部门“关于开展防震减灾宣传活动的通知”精神,切实加强我校学生安全意识,结合学区实际组织开展学生安全教育宣传活动。

一、 指导思想

坚持“以人为本、安全第一”的原则,以防震减灾教育为主线,以深化安全宣传工作为重点,集中开展多种形式和内容的中小学生防灾减灾安全教育活动,营造良好防抗灾害氛围,保障和促进学生的`健康成长。

二、 活动目标

通过开展“安全教育周”活动,主要实现以下目标:

1、学生参与“安全教育周”活动受教育率达到100%;

2、学生防灾减灾、应急避险知识知晓率达到95%以上;

3、学生防灾减灾意识和自我防护能力明显提高;

三、活动内容

1、各校组织上好一节安全教育课。

2、举行一次防灾减灾应急练。

四、活动要求

1、提高认识,统一思想。中小学生是祖国的未来,加强学生安全教育工作,关系到学生健康成长和千家万户的幸福安宁。为此,全体教师尤其是班主任要充分认识加强学生

防灾减灾安全教育工作的极端重要性。

2、加强领导、精心组织。学校相关活动的负责人、组织者和班主任要对活动要有总体安排,切实加强领导,精心组织实施,要把“安全教育”活动搞得既有声势又有实效。所有活动的过程要做好记载,摄好影,以备查。

3、明确职责、加强协作。各学校成立活动领导小组,各成员既要明确分工,又要互相配合,形成工作合力,加强组织指导,认真开展各项活动。