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【荐】我最喜欢的老师优秀作文精选4篇

发表时间:2022-03-11

我最喜欢的老师优秀作文【篇一】

老师是黑暗中的指路灯,是沙漠中珍贵的水源,是柔和温暖的春风。在我不计其数的恩师中,我最喜欢幼儿园中班的王老师了。

虽然幼儿园离现在已经很久了,但我仍能清晰地想到她的样子,大长腿,白皮肤,尖下巴,长头发,炯炯有神的眼睛,爱笑的嘴巴。

她不但人长得美,心灵更美。每当我们哭着找爸爸妈妈的时候,她温暖的怀抱像一粒神奇的解药,让我们破涕为笑。

王老师教育我勇敢面对困难。在幼儿园我跑得不快,打不过别人,总被人欺负,什么零食、玩具经常被抢走,王老师一次次出手相救,一次次磨练我的胆识,至今我毫无畏惧地面对欺负我的人时,总会想到她鼓励的笑容。

有一次,我走在操场上,一双不知名的手向我推来,我摔倒在地,然后冰冷冷的拳头向我挥来,我隐约听到了王老师的话:“你打不过别人,但可以用势气压倒他。”我突然知道我该怎么做了,我把他推到一边,装作毫发无伤地站起来,“你为什么打我?”我冷冷地说。他顿时结巴了,“我……”然后转身逃走了。

一个人,如果遇到好的老师,他是幸运的,我相信王老师就是真正的好老师。

我最喜欢的老师优秀作文【篇二】

记得在绍兴那会儿,由于原先的班主任要生宝宝,所以我在四年级的时候换了个新的班主任老师,她就是朱老师。她不仅严厉而且爱给我们讲历史故事。每次讲得都出神入化,我们听得都入了神。但当全班不听话时,她就发火,每次都火冒三丈。

让我印象最深刻的是有一次,朱老师让我搬东西,我很不愿意,但我还是搬了,朱老师发现了我很不开心,于是就把我单独叫到办公室跟我说:“让你搬东西是老师多让你劳动,培养你从小吃苦耐劳的精神。”我一下想通了,以后朱老师让我干什么我都很愿意。

还有一次,我记得当天早上有点发烧,但我坚持到了下午。我感觉头晕目眩,朱老师上课时及时发现了,立刻把我送到了医务室,经过医生的治疗,我终于好了。我深深感谢朱老师对我深切关怀。

虽然我现在转学了,但我时常会想起我敬爱的朱老师,明天就是教师节了我祝她节日快乐,永远开心。

我最喜欢的老师优秀作文(篇三)

我最喜欢的老师是我们的班主任,张老师。

张老师的眼睛很小,笑起来时眼睛会眯成一条缝,戴着一副黑边框眼镜,显得很有学问,张老师的嘴巴很大,很干,是该涂占唇膏了,老师的牙有些黄,看到时会有些反胃,张老师很黑,很胖,像个大煤球。

张老师也很幽默,还记地有一天,张老师站在讲台上讲着课文,而坐在第三排的陈敬禹正披着件绿色外套,跷着二郎腿,托着腮发呆,老师发现了,看着他,说了一句:“村支书,醒醒,你妈叫你回家吃饭!”顿时,我们轰笑起来,“村支书”也红了脸。

张老师也是一个非常自恋的人,每次听写的时候,他都会说,现在,我将用我浑厚而优美的男中音为你们听写。那时,我们都会连忙说,张老师,你想多了。

我们还给张老师起了没有恶意的可爱的名字,有小胖胖,大西瓜等,这些名字我们可不敢随便地讲,只是背地里说说。

张老师也非常负责,我们提出的问题,他都会仔细的回答,等下了课才发现一节课,全部都在回答问题。

张老师带给我们的知识数不清,快乐也数不清。

我喜欢张老师。

我最喜欢的老师优秀作文【篇四】

在这一段时间里,我遇到了很多 我熟悉的老师,其中让我印象最深刻的老师就是——潘老师。潘老师长着一个瓜子脸,他的眼睛大大的,说起话来一闪一闪的,像天上的星星。我的潘老师也很臭 美,眼睛上还画着眼线呢!潘老师的眉毛是弯弯的,高兴的时候,眉毛翘起来,而生气的时候眉毛却往下的。高高的鼻梁下还长着一个小小的嘴巴,还有一卷波浪一 样的头发。

我的潘老师不仅长得漂亮,而且工作认真,你们要是不相信的话,那就听我细细道来。

早 上、中午、晚上都有她在为我们忙碌的身影。早上潘老师在为我们上课,中午她在教室管理我们,晚上她在自己的家里批改作业呢!有一次,潘老师上完第一节课, 她就匆匆走出了教室,后来就一直没来,我四处寻找,也找不到潘老师,一直等到中午,潘老师才出现在教室里,马上改起作业来,现在我才知道,原来潘老师生病 了,嗓子疼,又发烧了,去医院看病了,可是一回来又给我们批改作业,给我们上有趣的科学课,你说我们的潘老师工作认不认真啊?

潘老师一直是我敬佩的老师,我一直把潘老师的每一句话,每一个字都一直深深烙印在我的脑海里,潘老师在我的印象中散发出七彩的光芒。

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我最喜欢的玩具作文(篇一)

我的床上有很多的公仔,我最喜欢的是小兔。

玩具小兔的头上有一对短短的、粗粗的耳朵,像数字十一和“yeah”的手势。它的头上还戴着一朵小花,下面还有三片粉色的叶子,叶子像是小花的母 亲,永远爱它们,永远在一起,不分开。它圆圆的脸上有一双乌黑色的眼睛,像两颗小黑豆。它的嘴巴上面有个叉叉,像是被人封住了,不能说话似的。小兔的手微 微张开,好像要等别人来抱它似的。它身上还穿着一条紫色的裙子,裙子是拱起来的,像一位小公主。玩具小兔穿上这条裙子,真是漂亮极了。小兔的腿短短的,粗 粗的。它端坐着,显出一副十分乖巧的模样。

有一天晚上,我和朋友在一起骑自行车,我骑得很快,不小心摔了一跤,我的膝盖摔破了,很痛。回到自己的房间,我一眼就看见了小兔。它好像看见了我的 膝盖摔破了,很痛的样子,就想伸开双手来抱我,好像还在一边安慰我说:“疼吗?不要紧吧!”它一抱我,我就感觉膝盖没那么痛了。

这就是我的玩具小兔,天天见到它,我很快乐!

我最喜欢的玩具作文【篇二】

我最喜欢的玩具是雅尼犬。那是去年暑假的一天,我和妈妈一起来到饰品店。一进商店,我就被它的外形给迷住了,著名的嚷着要妈妈帮我买,妈妈看了以后也敌不过雅尼犬的可爱,便把它买下来了。

雅尼犬不算长,大约二十厘米,它长着鸡蛋般的脸型,椭圆形的脸蛋上镶嵌着两颗玻璃球一样大小的棕色眼睛,乌亮的眼球显得炯炯有神。粉红的鼻子翘得高高的,脖子上挂着红黄相间的项圈。它那浑身雪白的绒毛,衬托出雅尼犬更加高贵。它四条腿的关节上各有一圈淡粉色的绒毛,显得它更加可爱。它的耳朵、尾巴都好像粉色的小绒球,让人忍不住要去摸一摸,捏一捏。感觉软绵绵的,特别舒服。

我对雅尼犬爱不释手,每到星期六、星期日有空的时候,我就会把它当作一条真正的小狗,和它在一起玩“狗和主人”的游戏给它喂食,训练它跳跃。晚上就把它抱在怀里,脸紧紧地挨着它的身子,一起进入梦乡。

我真希望它会变成一只真狗,放假的时候陪我玩儿。可是又怕影响学习,所以这个愿望一直埋藏在我的心里。

我最喜欢的玩具作文【篇三】

我有很多玩具,有芭比娃娃.新年小蛇.毛绒小熊,但是我最喜欢的还是毛绒小兔玩具.

这只毛绒小兔玩具是去年爸爸去香港旅游的时候买的.那天晚上,爸爸一回家就让我猜猜他给我买的是什么礼物,如果猜对了就送我.我想了想,说:“是毛绒玩具吗?”爸爸听了我的回答后兴奋地说:哇!我的女儿好聪明啊!”竟然一猜就猜中了,这个玩具就送你了!”于是,我就有了毛绒小兔玩具。

毛绒小兔有一双水灵灵的大眼睛,一个黑色的小鼻子,一张甜甜的小嘴,两个粉红色的脸颊,两只长耳朵。头上戴着一顶遮阳帽,脖子上系着一个领结,摆着一个卖萌的姿势。

在我无聊的时候 ,毛绒小兔玩具会给我带来很多乐趣。有一次,爷爷奶奶都不在家,爸爸妈妈也去上班了,我一个人在家感到非常无聊。突然,我看见了毛绒小兔玩具。它那卖萌的可爱的样子惹得我哈哈大笑,无聊什么的都被抛到九宵云外。

这只毛绒小兔就是我心爱的玩具,和其它玩具比起来,我更喜欢毛绒小兔玩具。

我最喜欢的玩具作文(篇四)

我有一只哈姆太郎小老鼠,它是我吃肯德基时店里送的礼物。

哈姆太郎非常可爱,头上一对半月形的耳朵,弯弯的,胖乎乎的脸上有一对惊喜的大眼睛,小巧玲珑的嘴巴分成三瓣,身上穿着一件绿色的紧身衣,双手攥着拳头高高举起,好像在给我行礼。只要你打开开关,它就会唱起动听的歌。

一次,我的表姐韦静文来到我家。我高兴地对她说:“我有一只会唱歌的小老鼠,它的名字叫哈姆太郎。”姐姐疑惑地问:“能给我看看吗?”我二话没说,马上把哈姆太郎拿了出来,打开开关,可是屋里鸦雀无声。这是怎么回事呢?表姐很聪明,想了想说:“可能是没有电了吧。”我很失望,因为姐姐没有听到小老鼠的歌声。

我每天都和哈姆太郎一起玩,爱不释手。每当我上完课累的时候,只要听听哈姆太郎唱的歌,就觉得轻松多了。

我特别喜欢我的哈姆太郎,我想让更多的小朋友看到它,听到它动听的歌声。

点评:

经过作者生动地描写,小老鼠可爱的外形展现在我们面前。这只小老鼠不但样子可爱,歌声也动听。小作者原本想在表姐面前让它一展歌喉,可是没有如愿以偿。这个过程中小作者心情的变化描写得细致入微。文章结尾点题,直接抒发出对小老鼠的喜爱之情。

我最喜欢的玩具作文【篇五】

在我家的写字台上,摆着3只小瓷象,它们是我最喜爱的玩具。他们很可爱,我十分的喜欢他们。

我每天放学回来都要看看他们。

你看,它们淡黄色的身上夹杂着一道道白色的条纹,在阳光的照耀下闪闪发亮。左边那只小象多神气呀!它翘着长长的鼻子,像是在来回甩动。两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。在脑袋的两侧,两只扇子般的大耳朵微微掀起,好象是在一张一合地扇动着。四条粗壮的腿有的直,有的有点儿弯,仿佛在慢慢的向前走。小象屁股后面的那条有小有细的尾巴,,从前面看根本发现不了。中间的那只,鼻子向左前方伸展,一条腿高抬着,好象在踢球。第三只的神态、姿势和前面两只截然不同:它坐在地上,两只前腿高高的抬起。仰着头,翘着鼻子,好象在数天上的星星。着三只小象多么可爱!

我望着三只天真可爱的小象,好象来到了象的故乡;在西双版纳的一片神气茂密的大森林中,拌着清脆悦耳的鸟鸣声,一只只小象悠闲自在地漫步,它们不时卷起长鼻子,摘下一一个个野果,津津有味地嚼起来,吃得多香啊!我喜爱小象,小象的故乡更令我向往。

我最喜欢的玩具作文(篇六)

我最喜欢的玩具是悠悠球。它是红色的,红色是我最喜欢的颜色之一,我觉得既帅气又好看。

它能配合着我做出许多厉害的招式,比如挂线、蜘蛛摇篮、双蝶飞舞、巴黎铁塔、天外银龙等等。但是,虽然我会做这些招式,可收球发球总做不好,老是发斜。妈妈说:“基础没有把握好。”这句话我都快听腻了。不过,现在我已经对基本功很熟练了。

我比较擅长的是蜘蛛摇篮和巴黎铁塔。蜘蛛摇篮的做法是:先用大拇指和食指撑住线,距离必须是线的三分之一。然后,把中指往下抓住线上两个指的下面,使最底下的绳子距离是三分之一,再把大拇指和食指往下弄,一到下面,就把食指换成小拇指。这样,悠悠球就可以在那三角形空间来回晃动了。巴黎铁塔的做法是:前面的方式和蜘蛛摇篮的做法一样,只不过顶线是用大拇指来做,距离要特别小。到大拇指和食指就要夹住中间那条线,最后,把上面另一只手的中指往下拉,再把上面夹住中间那条线的大拇指和食指松开,巴黎铁塔就大功告成了。

这就是我最喜欢的玩具——悠悠球。

我最喜欢的老师周记怎么写精选


周记写作是从古至今人们都热爱的一种思维方式。学习工作过程中写周记是很平常的,周记应该总结一周的收获,加强收获的使用力,那么你知道周记该如何写吗?由此,有请你读一下以下的“我最喜欢的老师周记怎么写”,有需要的朋友就来看看吧!

我最喜欢的老师周记怎么写 篇1

我最喜欢的老师-周记500字_我的老师作文

我最喜欢的老师不是个伟人,只是一个普普通通的语文老师兼班主任罗老师。

罗老师长着又黑又长的头发,个子中等,脸上总是带着笑容,看起来和蔼可亲,其实她很严厉,要求严格,请让我来说一说吧!

前不久的一天,我们留下来改检测题,我改完了上去号阅,罗老师和颜悦色地对我说:九大题改错了。我连忙把检测题拿下去改正,再次拿给罗老师批阅。罗老师略带一点生气地说:把你的字典拿上来。我把字典迅速拿上去,罗老师的脸色由阴转晴说:你的拼音都错了,应该是我把字典拿下去,重新用自己的话写了一遍,第三次拿上去。罗老师立刻板着脸说:把你的字典再拿上来。我把字典又拿了上去。罗老师生气地用四川话说:为什么照抄?我支支吾吾地说不出话来。罗老师让我下去改错,我连忙跑下去。全部都照抄后才号阅回家。

罗老师不仅严厉,而且很幽默。一个星期五中午,杨浩巍吃完饭,拿饭盒盖照他的脸。罗老师看到后说:你就照你那张帅脸吧!全班哄堂大笑

我喜欢罗老师!

我最喜欢的老师周记怎么写 篇2

我从上小学时,便喜欢英语课,因此对英语老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,而留给自己的却是两鬓秋霜。

七年级的英语老师给我的印象最深。她是一位女教师,姓张,她的头发乌黑发亮!不大的眼睛里总是发出柔和的光,一脸的笑容使同学们感到亲切,同学们都甜甜地叫她:“张老师!”作文

笑,是美好的。但我的心目中,张老师的笑最美。以前,我以为老师是最让我害怕的。然而,张老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们,使我一下子明白:老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的!张老师的笑给她形象生动的英语课增色不少。所以,我们都爱听她讲课。

但张老师也有发火的时候。记得有一次,数学老师布置完家庭作业,同学们就开始“大闹天宫”了:有的站起来说话;有的随意在教室里走动;就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时,张老师走进了教室。同学们看见张老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来,便安静了下来,顿时教室里变得鸦雀无声。张老师严厉地说:“谁让你们这么闹的?”同学们沉默不答。“给我把第七课课文抄一遍,快,抄!”大家好象都意识到了自己的错误,乖乖地抄起来。最后,也许是张老师不忍心让我们抄了,便让我们停了下来。她语重心长地说:“同学们,时间是你们的,浪费时间也是你们的事,可是,你们有那么多的时间来吵闹,不如拿出书来看,既能节省时间,又能提高学习效率。”啊,这是张老师对我们的期望,她希望我们成为有用之材!我一直拿这句话激励自己,以后一有时间就看书,了解了很多课外知识。作文

说实话,谁不愿结交这样的良师呢?愿张老师的甜甜笑容永驻面庞!每当我看见她那亲切的笑容,就想高歌一曲,唱出我对张老师的爱戴之情!

我最喜欢的老师周记怎么写 篇3

我最喜欢的老师-周记600字

从一年级到现在,有不少老师给我留下了很深刻的印象。平易近人的朱老师、和蔼可亲的于老师、美丽漂亮的车老师、说话温柔的丁老师、还有幽默风趣的辛老师但我最喜欢的还是现在的官老师。

提起官老师,大家已经很熟悉了,她是我的班主任,她着装得体,遇事冷静,干练豁达,很有风度。但在我心里,她就是智慧的化身,是指引我的引航灯。

记得刚上五年级的时候,我很庆幸遇到了官老师,是她让我这个年幼无知的孩子,变成了一个坚强懂事的孩子。有一次,我被一位同学无缘无故打了,官老师知道了,严厉的批评了那位同学。那一刻,我感到官老师好像是一棵大树,为我遮风挡雨,在她的精心呵护下,我才能茁壮成长。

官老师学识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、那么活泼、那么生动、那么有趣。我特别爱上她的课,她的语文课总是那么简洁生动,引人入胜,使我兴趣倍增。我不知不觉中爱上了语文,逐步懂得一些阅读的窍门。记得一次语文课,老师在讲课时,总是喜欢台上台下互动,当同学回答不出问题,她就给一个提示,还不断的鼓励,直到理解。老师总是这样循之善诱、和蔼可亲。。

官老师常常教育我们怎样做人。还教给我们一些做人的道理,她告诉我们,做人要诚实守信,做到言必信,行必果。要宽容善良,乐于助人,知恩图报,常怀感恩之心......

这就是我们的官老师,她就像一根蜡烛,默默地燃烧着自己,照亮着别人;她就像一个园丁,培育着我们这些祖国的花朵。

实用!我最喜欢水果的作文简短 4篇


我最喜欢水果的作文(篇一)

夏天是桃子成熟的季节。每到这时,我吃的桃子就多得数不清,因为我最喜欢的水果就是桃子了。

桃子的形状是圆形的,上面还有一个小尖尖,全身长着细细的绒毛。没有熟透的桃子是青色的,你削开皮,就可以看见那白白的果肉,轻轻地咬上一口,就会感到又苦又酸;快熟了的桃子一半青,一半红,甜津津的;熟透了的桃子就别提了,你咬一口,一股清香又甜蜜的汁水一涌而出,那滋味我真是一辈子也忘不了。盛夏时节,吃一口桃子,你的疲劳就会一扫而光。

记得有一次,我桃子吃得太多,连饭也吃不下,结果就拉肚子了,害得我哼哼叽叽闹了一晚也没睡着。我这才知道:桃子虽然好吃,但如果你吃多了的话,就会坏肚子。所以从此以后,我吃桃子的时候,都小心翼翼的,不敢再多吃了。

除了味道鲜美,桃子的维生素含量也很丰富,听妈妈说它还有美容养颜和减肥的作用呢这也是我爱吃桃子的另一个重要原因。

我最喜欢水果的作文【篇二】

我最喜欢的水果是什么,你们猜。对了是橘子。

老师今天给我带来的就是橘子。老师刚发到我们的手里,我就想吃了它,突然,我想:这里就一个橘子,老师如果要把橘子分给同桌吃,我咬了,她不要了怎么办?”

老师说有五大法宝,第一大法宝是看:于是我就仔细观察橘子,它看上去黄黄的,像穿着一件大衣,圆圆的,橘子的大小有拳头那么大。它的头上戴着一顶绿色的小帽子,它的形状像迷你南瓜。

第二法宝,用手摸,我摸了摸它,感觉软软的、凉凉的,有点饱满。

我在贴近它,听一听,里面有小橘子在睡觉,都发出呼噜声了。

剥开,闻一闻,太香了!放进嘴里再咬一口,好吃极了!

我太喜欢吃橘子了,真是太美味了!

指导评语:小作者非常用心,认真学习了“五大法宝”,然后将自己观察后的小橘子描写出来。其中,不乏有生动的拟人化句子,让人读起来,趣味无穷。会观察橘子后,其它水果一样也可以很好地描写出来,加油!越来越棒了!

我最喜欢水果的作文(篇三)

我喜欢吃的水果有许多,如:水灵灵的荔枝、黄澄澄的橙子……其中,最爱吃那红彤彤的苹果了。

苹果的形状是圆圆的,上下都凹下去一个个小口,看样子像一个气球。苹果的皮滑溜溜的,如果你在洗它时,一不小心它就会“逃跑”,并与你玩捉迷藏。苹果的颜色是红彤彤的,上面还有一颗两颗白点,那可是苹果成熟标志。它既像弟弟那红扑扑的小脸蛋,又像一位害羞的小姑娘,那样子,看得你会忍不住咬它一口。

苹果的味道是甜丝丝的,脆生生的,让人吃了还想吃,真是“吃在嘴里、甜在心里”。它的肉看起来水灵灵的,吃起来又甜又香。吃上一口,细腻柔软,直沁人心脾。每年秋天,苹果便会缀满枝头,调皮地把大树妈妈的腰压弯了。

苹果晶莹剔透,汁水十足,如果把苹果放进冰箱里冰冻一段时间,这样会变得更加清爽可口。所以,我非常喜欢苹果,更喜欢它可爱的模样。

我最喜欢水果的作文(篇四)

我最喜欢吃的水果是西瓜。

碧绿的西瓜圆溜溜的,足有篮球大小,瓜皮上还描绘着波浪形的黑色花纹。一刀切下去,就露出了鲜红的瓜瓤,黑色的瓜子点缀其中,煞是好看!咬上一口脆甜可口,美味多汁。在炎炎夏日吃上几块西瓜,那感觉就是一个字“爽”,两个字“特爽”!

西瓜不仅是消暑降温的佳品,它营养丰富还有更很高的药用价值。西瓜皮又叫“西瓜翠衣”,它有清热解毒,利尿的功效,主治口、舌、唇内生疮。久负盛名的良药——西瓜霜,就是由它制成的。西瓜的瓤,生津止渴。西瓜子还有活血化瘀治疗肌肉扭伤的作用。

西瓜虽然美味,我提醒小朋友们也不要贪吃哟!西瓜性寒,又名“寒瓜”。尤其晚上不要多吃,否则胃寒受凉头昏脑涨,不易入睡。

我最喜欢夏天


一年四季中,我不喜欢生机勃勃的春天,也不喜欢秋高气爽的秋天,更不喜欢寒风刺骨的冬天,我最喜欢烈日当空的夏天。

夏天是个炎热的季节。每到夏天,我们小朋友最解渴的东西是冰淇淋。有时候我还把冰淇淋当早饭吃,妈妈为这件事可没少批评我。

夏天里常有的小动物就是知了了。一到夏天,知了就活泼得不得了,一直在树上叫个不停。有几次把我们全家都弄得“鸡犬不宁”。一早醒来,我们一家就变成了熊猫。

夏天的夜空是最美的。晚上,我们一家都在湖边看着美丽的湖面,听着青蛙和小鸟美妙的歌声,真令我们心旷神怡呀!

夏天真是个多姿多彩的季节,我爱夏天。

老师点评:开头点明中心,开门见山法使用非常成功,文章紧扣中心展开叙述。经过你的介绍,老师也不禁喜欢上了夏天了呢!

我最喜欢的石头分享


我见到的石头有很多,不过最喜欢的石头就是哪块了。

我在台湾游玩时,去了一个叫“七星潭”的景点。那里最美的不止是那分成很多颜色的海,还有那让人美得惊讶的鹅卵石。这块石头的背景颜色是光洁透明的白色,而它的主体颜色却像是古代大师的水墨画。这块石头仿佛是古人留下的,好像刻画着一个人站在高耸入云的山峰上“一览众山小”的样子,有时还能看到那一层层若有若无的云朵。这块石头圆溜溜的,正反面也很平整,根本看不出风吹日晒的痕迹,它的形状不大也不小,好像是精心雕刻过。

当我走过那片鹅卵石滩时,突然冒出一个念头:我为何不挑几块石头带回去呢?于是我便在石头摊上仔细挑选了起来。当我挑到这块石头的时候,突然眼睛一下亮了起来,哇!多么漂亮的石头啊!我激动地将这个“宝贝”捡了起来,小心翼翼地带着这个“宝贝”上了岸,生怕掉在地上,摔坏了。但当我正非常高兴地向爸爸妈妈炫耀这块石头时,却注意到了一个“石头山”,咦?怎么有这么多石头呢?噢!原来“石头山”上立了警示牌,不可以把这里的石头带去别的地方!我失望地念出了那行字!最后,我只好依依不舍地把我心爱的石头放进了“石头山”里。

虽然我离开了七星潭,但我永远记住了那块美得不可方物的石头。我若有机会再去一次,我一定要再去找找我的那位“老朋友”。

【参考】我喜欢的老师优秀作文5篇


我喜欢的老师优秀作文(篇一)

有人说“严师出高徒”,而我们班数学老师郑老师是大名鼎鼎的“幽默大师”,他的课堂生动有趣,我们总能在欢声笑语中收获知识。

这位“幽默大师”讲课生动活泼,轻而易举地让我们沉迷在他创造的数学乐园中。在他的课堂上,同学们都争先恐后地回答问题,教室里不时爆发出阵阵欢笑声。记得有一次星期五,正当我们在专心致志地写作业时,郑老师突然来了一句:“谁先做完作业,谁明天就不用来上学啦!”。话音刚落,全班人几乎同时说:“老师,明天是星期六,本来就不用上学的呀!”其他一开始没反应过来的同学都明白是怎么回事了,顿时,教室里一片哄堂大笑,笑声简直要掀翻屋顶。他总在我们考试前说一句口头禅“要有敬畏之心,不要骄傲自大”,这句话深深地印在了我的脑海里。他这种幽默的上课风格深受同学们喜爱。

这位“幽默大师”不仅能让我们笑个不停,他还有一肚子墨水呢!有一次,我做奥数题时,一道题使我的速度由极速瞬间变成了停车。我左思右想,抓耳挠腮,依然无从下笔。正当我愁眉不展时,忽然想到了这位“幽默大师”,便用妈妈手机向他发出了求助信号。不一会儿,老师就给到我清晰明了的解题思路及万能方法,于是,凡是遇到这类知识点的奥数题我都能迎刃而解。

郑老师是我最喜欢的老师,遇上他就如同在茫茫大海中看到了一座灯塔,是他用独特的方式点亮了我前进的道路。

我喜欢的老师优秀作文(篇二)

我最喜欢的老师是一年级的班主任沈老师。她四十岁左右,中等身材,穿着打扮虽然不太新潮,却总是干干净净,显得朴素大方。给人印象最深的是,她那双锐利的眼睛,似乎可以看透每个学生的心思。

刚入学的时候,我们班男同学特别多,特别皮。在沈老师的严格要求和耐心指导下,那些很调皮的同学们渐渐变乖了。沈老师要求每一个同学写字必须一笔一画写工整;作业认真完成,没有完成的必须认真补上;读课文必须有感情地读,不能随随便便、停停顿顿……

记得有一次,班上有一个同学假装在认真上课,其实他的手在抽屉底下做小动作,这哪里瞒得过那双锐利的眼睛。这时,沈老师默不作声,假装没看见,就边讲课边走到那个同学边一手把他抓住了,这时这个同学就像一只正在偷吃食物的老鼠被猫抓住了,浑身发抖。老师这“杀鸡警猴”的一招使全班同学再也不敢在课堂上做小动作了。

沈老师不但在课堂上严格要求我们,而且对我们的课外活动也十分重视。那一次,我们学校举办“春之声”艺术节活动,我对电脑微型板报很感兴趣,但不知如何制作。沈老师知道了,就利用课余时间到我家家访,并教我制作,特别是彩色图片如何复制与深浅的变化处理。在沈老师的耐心指导和启发下,我第一次成功地制作了一张完整的电脑板报,还获得了全校的特等奖。我和爸爸妈妈都特别高兴,也特别感激沈老师。

在读二年级的时候,沈老师就没教我们了。因为种种原因,我在三年级转学了。虽然我两年没见到沈老师了,但是我心里一直念着她,她那双明亮而又锐利的眼睛时时在我眼前浮现,我多么希望能再次坐在她的课堂上……

我喜欢的老师优秀作文【篇三】

我最喜欢的老师是我们的体育老师赵学峰,他精瘦干练,透着一股英气。看似严肃实际上很幽默。

赵老师可严肃呢!有一次上体育课,我跑步时没跑好,赵老师的目光就像两支利箭,直刺我的心窝,严厉的说:“我早就看出来了,你没有用心跑,以后要注意!”也确实是这样,我跑步时分心了。虽然脚下在跑,心却早就飞出去了!

相比赵老师的严肃,我更喜欢的赵老师的幽默。有一次,我们上体育课,先跑了两圈,然后就做网鱼游戏。每两个人一组,共八组。谁抓的鱼多,谁就最厉害。跑得快的同学赵老师就叫他叫花鱼。胖的呢,赵老师就说,这条鱼好肥呀!快抓!你说赵老师是不是很幽默呢?

还有更幽默的呢!有一次我们上跳远课,对不及格的同学,赵老师就说你们难道没吃饱饭吗?也许再多喝一碗稀饭就及格了。良好的呢,赵老师就说要是再吃一个火烧就会得优秀了。

现在上五年级了,赵老师一直教着我们,我一定好好锻炼,把体育成绩提高上去,不辜负老师的`教导。

教师简评:本篇文章字里行间处处洋溢着学生对体育老师的喜爱之情。体育老师的严肃、幽默中,蕴含着老师高超的教学艺术,这样的老师,确实让孩子们喜欢。

我喜欢的老师优秀作文(篇四)

我最喜欢我的班主任周老师。她高高的个子,长长的头发总是盘在脑后,她做起事来总是风风火火,给人一种非常干练的印象。

周老师既是我们的班主任,又是我们的语文老师。她对我们要求很严格,非常注重对我们学习习惯的培养,每堂新课前,她会要求我们认真预习;语文课上,她一丝不苟,认真给我们讲授每一个知识点;课后,她会要求我们对照这些知识点,逐一复习,逐个过关。两年多来,在周老师的悉心培育下,我的学习习惯和方法逐渐养成。

此外,周老师还非常关心我们的课余生活,积极带领我们参加学校的各种活动。上学期,学校组织运动会,在会前训练时,有几个同学老是不会跳绳,这时,周老师又当起了体育老师,耐心地教他们,给他们讲解跳绳的技巧,一遍又一遍地带领他们练习,直到同学们都学会了。最终,我们班在运动会的跳绳比赛中取得较好成绩。

周老师用她无微不至的爱引导和教育我们健康成长,她既是严师又像慈母,我喜欢周老师!

我喜欢的老师优秀作文(篇五)

我最喜欢的老师,就是从二年级就开始教我的——王老师。

她,有着长长的头发,有着一双炯炯有神的眼睛,有着灿烂的笑脸,有着一身朴素的衣裳,总是能纠正我一丝一毫的错误。老师的眼睛也是给予我温暖、自信的源泉。

每当我起来回答问题,老师总是用一双奇怪的眼神看着我,让我下的目瞪口呆,一时说不出话来。上课时,她严肃认真、一丝不苟的为我们讲课,不厌其烦的一遍又一遍地为我们解答疑问,还经常为我们将一些老师小时候的故事。下课后,她摇身一变,成了一位活泼的、友善的大朋友,和我们一块儿嬉戏、打闹,还会时不时地教我们一些有趣的、从未玩过的游戏,使我们在课间时度过了一段愉快地十分钟。有时,我们同学间发生了矛盾,又解不开疑问,便会不由自主地想起了这位知心姐姐,有时在我们认为上是十分困难的问题,在她眼中是那样的简单,几句话就使我们豁然开朗了。

我爱你王老师,你虽然只是个普普通通的人,你给予了我们知识和快乐,您在我们身上花了太多的心血。所以我下定决心,一定要好好学习,不会辜负老师您的期望的。

关于我最喜欢菊花优秀作文


菊花,它不像牡丹那样鲜艳,不像月季那样娇嫩,不像杜鹃那样妩媚。它有着秀丽却平凡的外表,细致的花瓣显得微弱却又坚强。

菊花,自古与竹、兰、梅并称为四君子。它们有着典雅的外表,代表着各自崇高的品质,如同一个个的谦谦君子。它们有着独特的清香,带给人们幽雅的环境。

大家都知道菊花是种生命力非常强的植物,每逢秋天来临,露水成霜时,树叶脱落了,鲜花凋谢了,惟有菊花迎风而立,傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。看,那花儿红的似火,白的似雪,粉的似霞,大的象团团彩球,小的象盏盏精巧的花灯。菊花在百花凋零的季节独自开放,为大自然增添生趣,使悲秋的人们振作起精神。等到冬天来临,它虽然叶落茎枯,但它根植于泥土之中又孕育着新的生命。来年春天,它们又蓬勃地生长起来,并且更多、更美

菊花原产于我国,后来传至国外,成为世界闻名的花卉之一。菊花一般用扦插法繁殖。菊花的品种繁,按开花时间,可大略分为早菊、秋菊、晚菊;按花朵半径大小,可分为大菊、中菊和满天星小菊;按花型,可分为单瓣型、复瓣型、扁球型、正型

我们常见的菊花有绣球菊、线菊、金背大红、金背蟹爪、千头菊,还有懒梳妆等,这些菊花五颜六色,绚丽多彩。

我很喜欢白色的绣球菊。它的茎笔直笔直的,叶子肥大,茎和叶子都是碧绿碧绿的。最引人注目的是花了,白色的花瓣密密层层,一层一层地往里包,远远看去,宛如一个大雪球,闻一闻还有一股清香呢.还有八月菊,它的叶子是椭圆形的,边缘还长着许多小齿,象是一把木工用的锯子。叶子有大有小,参差不齐。有的叶子还垂下来。我想大概是为了吸收更多的阳光,更好地进行光合作用,积蓄更丰富的养料吧。

优选: 我最喜欢的水果5篇


我最喜欢的水果(篇一)

龙眼,这种水果对大家都不陌生吧,这种水果是我最爱吃的。如果问我为什么喜欢,就得从我4岁说起了。

我家乡的特产是龙眼,我家种了两棵比我大10岁的龙眼树。每到夏天,哥哥、姐姐、大伯、大伯母们纷纷都来打龙眼。那年夏天,我放学回家,肚子就咕噜咕噜地催我吃大餐了。我对妈妈嚷着说:“妈妈,我饿了,快给我东西吃吧!”妈妈笑

吟吟地说:“正好有好东西给你吃!”我想:是什么好东西呢?荔枝、梨子、杨梅……好些讨人喜欢的水果从我的脑海里一晃而过。

等了好一会儿,一串葡萄似水果摆在了我的眼前。着果子上沾了水珠,土黄色的。我看了口水直流三千尺,像只“小馋猫”一样,问:“这是什么呀?”“是龙眼。”“龙眼,哈哈,这哪是龙的眼睛啊!”“傻孩子,这种水果叫龙眼,不是你说的龙眼。”“哦,原来如此呀!”我这才明白这件事情的是是非非。

我看这么好看的水果一定很好吃,我连忙摘了一颗,津津有味地吃了起来。结果没想到一吃,满嘴都是苦苦的味道。我连忙吧它吐出来,说:“这东西比药还苦,怎么能吃呢。”“傻小子,外面这层是壳,要把壳剥出来才能吃。”妈妈给我示范一遍,我这才知道。于是我又摘了一颗,轻轻剥开壳,那洁白无暇、晶莹透亮的果肉立刻展现在你的眼前,上面还渗着透亮的小水珠呢。一咬,哟,可真甜啊!叫人吃了不得不夸奖连连。

这就是我最喜欢吃的龙眼。

我最喜欢的水果【篇二】

夏天到了,各种各样的水果成熟了,有桃子、樱桃、荔枝、杏、梨,还有我最喜欢的一种水果——西瓜。

西瓜又圆又大,上面有几道深黑色的条纹,远远看去真相是黑绿相间的皮球。用手摸一摸西瓜的皮,光光滑滑,像婴儿的皮肤一样,让人感到很舒服。再用手拍拍西瓜,发出一种清脆的咚咚声,心想:一定很甜。想到这里,我迫不及待的拿刀用力一切,只听“叭”的一声,西瓜裂成了两半。哇!红色的瓜瓤一下子露了出来。西瓜汁也滴到了桌子上,散发出淡淡的清香。我继续将西瓜切成几块,拿起一块切好的西瓜,狠狠的咬上一大口。甜甜的西瓜汁立刻充满了整个嘴巴,我把西瓜子吐出来,让西瓜汁滑入冒火的喉咙,顿时全身一阵清凉。啊!爽极了!

西瓜不但好吃,而且营养丰富,还有药用价值呢,小小的西瓜籽有清肠排毒的作用,瓜瓤能清热去火,解暑降温。吃完剩下的西瓜皮还能美容。瓜皮炒炒吃同样很美味。你看,他是不是浑身是宝啊!

我喜欢吃西瓜,你喜欢吗?

我最喜欢的水果(篇三)

我最喜欢的水果是什么,你们猜。对了是橘子。

老师今天给我带来的就是橘子。老师刚发到我们的手里,我就想吃了它,突然,我想:这里就一个橘子,老师如果要把橘子分给同桌吃,我咬了,她不要了怎么办?”

老师说有五大法宝,第一大法宝是看:于是我就仔细观察橘子,它看上去黄黄的,像穿着一件大衣,圆圆的,橘子的大小有拳头那么大。它的头上戴着一顶绿色的小帽子,它的形状像迷你南瓜。

第二法宝,用手摸,我摸了摸它,感觉软软的、凉凉的,有点饱满。

我在贴近它,听一听,里面有小橘子在睡觉,都发出呼噜声了。

剥开,闻一闻,太香了!放进嘴里再咬一口,好吃极了!

我太喜欢吃橘子了,真是太美味了!

指导评语:小作者非常用心,认真学习了“五大法宝”,然后将自己观察后的小橘子描写出来。其中,不乏有生动的拟人化句子,让人读起来,趣味无穷。会观察橘子后,其它水果一样也可以很好地描写出来,加油!越来越棒了!

我最喜欢的水果(篇四)

水果是我们每个人都喜欢吃的`东西,但在那些各种各样的水果里,我最喜欢吃草莓了。

草莓上大下小,遍身上下都生着褐色的“芝麻”。摸摸它那湿淋淋的皮肤,会感觉到上面有许多小疙瘩。由于它的茎支撑不住,它总是躺在地上,所以一半经常受光照,一半贴着地面,受光照的那一面红的发紫,贴在地面的那一面白里透红。

草莓刚出生的时候,是穿白色外衣的;在它还是小宝宝时,它就穿上青绿色的衣裳;它上幼儿园时,它穿的是青红色的衬衫;现在是小姑娘了,懂得打扮了,它那红色的连衣裙,翠绿的草帽,真让人垂涎三尺呀!

草莓也是一种营养佳品,吃它要懂得细嚼慢咽。掀开它那绿帽子,它那雪白雪白的秃头便露了出来。轻轻一咬,那红润的汁水沾在舌间,那红嫩的果肉甘甜清香,甜中带酸,吃起来爽口舒胃,好吃极了。

这就是在众多水果中我最喜欢吃的香甜可口的水果——草莓啦!怎么样,你是不是也很喜欢草莓呢?

我最喜欢的水果(篇五)

我最喜欢的水果是葡萄,为此,姥姥在家门前专门为我种了一棵葡萄树!

我一天天看着心爱的葡萄树从发芽,成长,到结果儿很是开心。

记得它刚刚结果儿的时候,果实非常小,一串串的像大米粒似的翡翠珠子,碧绿碧绿的。我好奇的的摘下一颗尝尝,那味道又酸又涩让我的舌头麻了好久。听妈妈说葡萄树最喜欢水,所以我每天放学都要给葡萄树浇水,小树总是很快的就把水吸干了,于是我就天天盼望着下雨,好让葡萄树多喝水,它就能快快的让葡萄长大。

一天雨后,我去看葡萄,发现雨后的葡萄更好看了,青青的葡萄上挂满了雨珠,晶莹剔透的像闪闪发光的绿宝石,惹人喜爱。

盼望着初秋到了,我的葡萄成熟了,一串串又大又圆,已经从翠绿色变成了青黄色,我迫不及待的摘下一颗,轻轻剥开皮,一股淡淡的玫瑰清香扑鼻而来,半透明的果肉水汪汪的,放入口中,甜甜的汁水就涌了出来,一下甜到心里,让我一颗一颗的停不下来。

妈妈告诉我,葡萄里面含有很多维生素和微量元素,可以预防多种疾病和抗衰老,但是再好吃的东西我们也要适量的吃才能对身体有益!

小伙伴们你们喜欢吃葡萄吗?

最新! 我最喜欢的三年级作文4篇


万事开头难,小学三年级作文亦是如此,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。行如流水的作文是怎样写出来的?看完作文5000网《最新! 我最喜欢的三年级作文4篇》想必你有所收获!

我最喜欢的三年级作文【篇一】

狸花猫,别名狸猫,猫鼠哺乳纲食肉目,原产地和分布地均在中国。20xx年1月1日到3日,北京新东安市场4层的猫展中,狸花猫登台亮相。20xx年CFA中国长城猫俱乐部整理、编写的中国狸花猫评判标准获得国际猫界权威组织CFA的认可,这是由我国自主制定的第一个纯种猫的品种标准!

狸花猫长相讨喜,他有着有缘由款的面颊,眼睛又大又亮,颜色从金黄色到墨绿色不等。鼻头有砖红色、深棕褐黑色,并且长有鼻线。狸花猫虽然外表看上去萌萌哒,但它其实是只很“壮”的猫,拥有适中的身材,不但有很宽的胸腔,而且还很深厚。四肢同尾巴一样,长度适中,并且强健,具有发达的肌肉。狸花猫真是颜值与身材并存的猫啊!

狸花猫有着独立的性格,爱好运动,而且十分敏感,对主人的依赖性非常高,所以,养狸花猫要有恒心哦!它含蓄、充满自信,而且对主人很忠心。成年的猫也会随时在主人的视线内走动呢!狸花猫很好养,只要有合适的口粮和清水就可以满足它了哦!看来,狸花猫是个外表高冷、内心傲娇的小家伙呢!

有些狸花猫的脾气很怪。我的亲戚家养了一直深灰色的狸花猫。起初它的主人是被那扑闪扑闪的大眼睛吸引的,再加上它善于捕鼠,所以亲戚一家待它很好。但是,有一天,他在一场意外中失去了心爱的尾巴,于是就变得异常暴躁,见人就咬,就算打它它也不畏惧。它大概认为人类都是坏的吧,不然怎会失去尾巴?

正所谓所有事物都具有两面性,狸花猫也一样。猫在真正生气、绝望的时候也会发泄。所以,我们能做的,就是用心的去爱它、宠它。

这就是我最爱的狸花猫,长相讨喜有身材,依赖傲娇很忠心!

我最喜欢的三年级作文(篇二)

大家好,我叫周冠呈,今天让我来给大家介绍一种水果,这个水果在众多的水果中最让我喜欢,它就是菠萝。

菠萝是椭圆形的就像一根巨大的狼牙棒。可能有人还想像不出菠萝到底长什么样?大家应该都看过海绵宝宝吧。菠萝的样子就是海绵宝宝住的房子那样子的。这次大家都知道菠萝的外形了吧。菠萝大半部分的颜色是黄色的,上面的一簇是绿色的就像戴了一个绿色的王冠。菠萝的口感有点涩,放盐水里泡泡就不涩了,反而会酸甜可口。妈妈每次买来菠萝的时候我都会放到鼻子下面闻一闻,这时就会有一种特别的清香,我特别喜欢闻它的味道,这也是我喜欢吃菠萝的重要原因。

你们知道菠萝应该怎么吃吗?不会的我可以告诉你,首先把菠萝的绿色王冠去掉,然后把它黄色外衣剥开,露出金黄色的果肉,再把它放在盐水里泡一泡,拿出来之后那个果肉就可以吃了,味道让人垂涎欲滴。

每次不快乐的时候,吃上几块菠萝心情就会好起来。听完我的介绍你们是不是都想立刻吃上一块酸甜可口的菠萝?

指导老师李春生

我最喜欢的三年级作文(篇三)

前年,妈妈给我买了一个唐老鸭闹钟,我非常高兴。

妈妈说:你每次早上起来的.这么晚,今天给你买了一个小闹钟,如果早上不早点起来的话,它就会老叫,直到把你叫醒为止。

那个闹钟跟动画片里面的人物一模一样,真是栩栩如生。它带着一顶蓝色的帽子,两只黑黑的眼睛,身子是白色的,一双鸭掌是黄黄的,看起来非常可爱!它每天早上只会说一句话,就是,懒虫起床懒虫起床``````如果你把它头上的一个斧头按一下,它就不会叫了,只要你起来了,保证不敢在睡懒觉了。

记得是前一段时间晚上我睡觉得时侯发现闹钟不见了,我赶紧问了爸爸妈妈,他(她)们也没有看见。于是,我到处找,终于在床底下找到了,它好像很悲伤或者说是在哭。我拿起来一看,盖子摔坏了,我赶紧找来了胶水,粘了一下,粘好了。

第二天早上,这个闹钟没有叫,害的我迟到了,到了学校老师批评了我。回到家里,我真想把它丢了去,可我没这么做。因为它就像我的朋友,我不想失去它或者没有它。于是我把它留了下来!

这一天,我非常难过,我真想把它修好。

我最喜欢的三年级作文(篇四)

新学期伊始,我们又多了一门主课——那就是英语课。我们的英语老师姓刘,平时我们叫她刘老师。她可是我最喜欢的老师哦!

刘老师留着短短的、酷酷的卷发,小小的,笑眯眯的眼睛上,架着一副宽大的眼镜。她的脸上总是带着笑容。

刘老师的英语课可有趣儿啦!一上课,她总要拍五下手,然后说:“ABCDEFG,我们都学ABC!”哈哈,同学们一下子都活跃起来了。

刘老师教单词既生动又有趣。比如教常用的动物单词时,她就会模仿它们的特征,像小鸟的翅膀啦,小猫的胡子啦,大象的长鼻子啦……,她学得像极了!

她从不发火,总教我们唱歌,同学们上她的课时,都非常快乐。

这就是刘老师,我最喜欢的老师!