我最喜欢的老师作文
老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。老师是多么伟大，多么神圣多么崇高的职业呀！我非常尊重老师的职业，也非常尊敬老师，在我心目中我最喜欢的老师是谭老师。她在我的心目中把所有老师都一一比下去了。在我的记忆中我认为她是一个温和美丽，幽默风趣的人，是一个慈爱、公平、伟大的老师。
谭老师个子中等，鼻梁上总顶着一副眼镜，好象向别人展示才能。上英语课时，老师总会想出各种各样灵活的教学方法，使我们很容易吸收她所讲的英语知识。当我们没有理解老师讲得知识时，老师总是一次又一次地、不厌其烦地为我们讲解。有一次，我遇到一个不会的问题去问老师，老师微笑地对我说：“这句话的意思，其实很简单……”，讲完之后，老师拍了拍我的肩膀说：“以后不会的问题还要来找我呀！”当课堂秩序混乱时，老师从来没有大发雷霆，而是生动地为我们讲道理。
谭老师最大的特点就是幽默风趣，经常与我们打成一片，有时遇到我们不好理解的对话、片断时用游戏的方式教我们。有一次，班上有一个同学没有在作业本上写姓名，谭老师在上课时就说：“这个作业本是哪个无名大侠的。”全班同学听后是笑弯了腰。还有一次，班上在进行英语考试，老师出去了很久才回来，一进教室门就说：“大家有没有看到老鼠来过啊？”意思就是偷看的人有没有。听了这句话，全班更是哄堂大笑，笑声好象传遍了整个校园，引来邻班的老师的责问。更有趣的还在后头，谭老师在比喻写英语片段的层次时，把同学们分成了深海的、浅海的鱼，陆地上的茅草屋及站在云端上向下看的天使。
在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的道路上，是她用生命的火炬，为我们开辟道路。谢谢您老师！
我最喜欢的老师作文
有人说“严师出高徒”，而我们班数学老师郑老师是大名鼎鼎的“幽默大师”，他的课堂生动有趣，我们总能在欢声笑语中收获知识。
这位“幽默大师”讲课生动活泼，轻而易举地让我们沉迷在他创造的数学乐园中。在他的课堂上，同学们都争先恐后地回答问题，教室里不时爆发出阵阵欢笑声。记得有一次星期五，正当我们在专心致志地写作业时，郑老师突然来了一句：“谁先做完作业，谁明天就不用来上学啦！”。话音刚落，全班人几乎同时说：“老师，明天是星期六，本来就不用上学的呀！”其他一开始没反应过来的同学都明白是怎么回事了，顿时，教室里一片哄堂大笑，笑声简直要掀翻屋顶。他总在我们考试前说一句口头禅“要有敬畏之心，不要骄傲自大”，这句话深深地印在了我的脑海里。他这种幽默的上课风格深受同学们喜爱。
这位“幽默大师”不仅能让我们笑个不停，他还有一肚子墨水呢！有一次，我做奥数题时，一道题使我的速度由极速瞬间变成了停车。我左思右想，抓耳挠腮，依然无从下笔。正当我愁眉不展时，忽然想到了这位“幽默大师”，便用妈妈手机向他发出了求助信号。不一会儿，老师就给到我清晰明了的解题思路及万能方法，于是，凡是遇到这类知识点的奥数题我都能迎刃而解。
郑老师是我最喜欢的老师，遇上他就如同在茫茫大海中看到了一座灯塔，是他用独特的方式点亮了我前进的道路。
我最喜欢的老师作文
老师就像辛勤的园丁，哺育了我们幼小的树苗；老师就像一枝蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；老师又像默默无闻的春蚕，吐尽了最后一根丝……
我有一位好老师，她就是我们三年级时的数学老师——张老师。她中等身材，充满着蓬勃的朝气，宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。她的头发像黑色的瀑布倾泻而下，柔软而妩媚，有一种朴素而自然的魅力。她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹，又像秋天溪水那样清澈。
张老师上的课就像磁铁般吸引着我们，她讲的数学课我们都爱听。然而，她可有一颗无私奉献的心，他把自己全部的爱，无私地献给了我们。
记得那是临近期末考试的一天，张老师正在给我们上课。教室外面突然来了一个女老师，她着急的喊道：“张老师！张老师！”张老师走到教室门口，那位女老师在张老师耳边轻轻地说了几句话就匆匆地走了。张老师一听脸色发白，身体微微的颤抖了一下，但她很快镇定了下来，又继续给我们将可。这时。教室里安静极了，只有张老师那亲切温和的声音在教室里回荡。下课了，我们纷纷议论起来，张老师家里到底发生了什么事情呢？到了下午，我们才打听到张老师的孩子生病了，一直大哭，不肯吃东西。在老师的丈夫抱着孩子直奔医院，经医生检查，原来小孩得的是急性肺炎，必须住院治疗。
第二天，我想张老师一定不回来了。没想到我一进校门就看到了张老师……
在课后，张老师经常和我们一起玩耍……
张老师，您循循善诱的教导，有春风化雨一般，滋润每个学生的心田。张老师，您永远是我的老师，我爱您！
我最喜欢的老师作文
我可喜欢教我们数学的王老师啦。她有一双炯炯有神的眼睛，一个挺拔挺拔的鼻子，一张粉红粉红的樱桃小嘴。虽然身材有点发福了，胖胖的；但是她的皮肤又嫩又白，显得她年轻又漂亮。她常扎着一个高马尾，整个人看上去精神十足!
王老师特别关心我们。记得一次课后服务，我有点不舒服，可能是她看到我脸上红彤彤的，就走到我跟前，摸了摸我额头。顿时我那滚烫的全身感觉有一股凉风从我身边吹过，舒服极了。“怎么这么烫，王紫萱，你是感冒发烧了吗？”王老师亲切又焦急的问道。而且在那节课上，王老师每隔一会就问我:“好一点了吗？王紫萱？”那一刻我很感动，王老师像妈妈一样慈祥的模样永远刻在了我内心深处。
王老师也很温柔!她脸上总是流露着和蔼可亲的笑容。我经常会问她一些自己不懂的数学题，她都是很有耐心语气又很温和的帮我解答。比如那次有一道x乘以x乘以6等于多少，我怎么也算不出；于是趁数学课就问她。王老师边笑边说:“你看x乘以x等于x的平方，那再乘以6不就是6x2吗？”我恍然大悟:“是啊！对哦!终于明白了”。
王老师还很尽职。每天早自习她都要比同学们早到很久去办公室备课。我们打扫卫生时，她也总是要帮帮我们。每次放学回家，我都会经过她的办公室看到她还在埋头批改作业。我当时就想:做老师真不容易!也好想跑过去亲口对她说一句:“王老师，您辛苦了！”
我很喜欢很喜欢我们班的王老师。她就像一支蜡烛，为我们点燃光和热，不停的为我们燃烧着!你们班也有这么一个好老师吗？
我最喜欢的老师作文
“老师”二字对于我们来说并不陌生。有的老师脾气暴躁，有的老师性格直爽，有的老师通情达理，有的……可我最喜爱的，就是欧阳老师，她是一位和蔼可亲的老师。在这六年来，我深深地感受到老师对学生的爱，这种爱，叫做师生情。
鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢天空，因为是天空让它飞翔；高山感谢大地，因为大地让它高耸；我，感谢老师，因为是老师告诉我“天有多高，地有多厚，梦想，有多大！”几年来，欧阳老师就像那燃烧的蜡烛，用知识之光照亮我的心灵；她像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又是树枝上挂满丰硕的果实，却并不要任何报酬。
她不是演员，却吸引着我们如饥似渴的目光。欧阳老师的课讲得极好，上课时她一边讲一边打手势，讲到《邱少云》这一课时，她慷慨陈词；讲到《三克镭》这一课时，她似乎对居里夫人充满了敬佩之情。令到那些枯燥无味的课文都变得生动有趣了。当同学回答问题时，谁要是答对了，老师便会伸出大拇指来夸奖他；答错或打不出来时老师便会用慈祥的目光来鼓励他。
欧阳老师常常用笑话来教育我们，而我们也会在笑声中得到人生真谛，不会一错再错。
放学时，同学们都回家了，老师却还在批改作业；当同学们正睡得最香时，老师却还在备课。我永远忘不了欧阳老师在灯光下批改作业时的情景，也忘不了这六年来欧阳老师对我的关爱。
欧阳老师，请允许我说声“谢谢您，您是我们生命中很特别的人物，有了您，世界多一分光彩，一切都变得不同凡响。”
我最喜欢老师作文
从小到大，我的老师有许多，每位老师的性格和风格都各有不相同，到初一为止，我最喜欢的老师是龚老师。
龚老师大约40多岁，乌黑发亮的眼睛中，给人一种温柔、智慧的感觉。一头短发将她的洒脱表现得淋漓尽致，虽然几条皱纹已悄悄地爬到了她的脸上，但她的笑容却依旧那么纯真，那样善良，让人有一种很安全的感觉。
记得有一次试卷刚发下来，龚老师就把我叫到办公室，我心里很紧张：完了，这次一定要挨批评了。
来到龚老师办公桌前，周围一片寂静，我站在老师身边，此时，金色的阳光从窗外透进来，夕阳的余辉洒落在老师的身上，把一切都变得唯美起来，龚老师并没有批评我，她把我试卷上的每一个错误一一分析，耐心地为我讲解，时不时还抬头看我一眼。
“懂了吗？不懂我再讲一遍”，老师问我。
“懂了。”我点头。看到龚老师头上那几根银发及被红墨水染红的手指，突然，我的心里有一种说不出来的感觉，此时我明白了龚老师对我的爱与希望。
由于龚老师的教导，接下来的周考，我进步很大，语文进了班级前十名。
龚老师不但在关心我的学习，而且关心我的生活。
记得有一次，我们小组有个同学冲我发脾气，原因是他吃饭时来晚了，见没有了饭，看见个子很小的我竟然饭量不小，他抱怨我吃得有点多。这件事被龚老师知道了，她批评教育了这位同学，还叮嘱我饭一定要吃饱，如果再发生这样的事，一定要告诉她。这让我感觉很温暖。
龚老师也关心着所有的同学，在我们吃饭时，她常常去检查，遇到谁饭量小，她总是说：“正长个呢，再吃点！”遇到谁不挑食，认真吃饭，她会摸摸那位同学的脑瓜子，以示喜欢。
龚老师的一言一行一句话都能影响到我，渐渐的，龚老师成了我最喜欢的老师，真希望自己能不负老师的期望，用进步和成长报答她。
我最喜欢老师作文
老师，从三年级到五年级，您已经教我们三年了，明年，我们还会如期相见吗？
——题记
老师就像一颗“夹心糖”zw5000.cOM
黑黑的皮肤，足有一米八的身材，穿上西装就像一只胖胖的企鹅，平常不苟言笑，关键时刻最特别暖心，这就是我们的班主任李老师。李老师不爱笑，讲课时就像一只狮子在怒吼，如果有同学不认真听讲，老师就会“请”出路队旗，用旗杆象征性地在他的手上敲几下，你见了他，也会敬畏三分的。可是，有一天，我发现老师冷冷的外表下藏着一颗柔软的心。
那是一次课间操，有一个同学跑着跑着，不小心摔倒了。老师一见，赶紧扶他坐在台子上，把他的裤腿卷起来，仔细检查，发现鲜红的血正在往外渗。李老师二话不说，背起他就往医院送。这位同学的体重足足有七十斤，而老师气也不喘地就把他背了过去，虽然我们不知道后来老师怎么样，但我为有这样的老师而自豪。
“用实力证明你自己”
有一次数学测试，我得了98分。当老师宣布成绩时，有几个同学窃窃私语：“应该是抄的吧，她怎么会考这么高的分？”“对呀，做卷子竟然抄别人的，真不害羞！”我的眼泪差一点儿就流了下来，这明明是我自己努力的结果，怎么可以冤枉我抄别人的呢？这时，李老师过来对我说:“如果他们不想相信你，那么就用实力证明你自己吧。”听了老师的话，我暗下决心，下次考试，我一定让你们心服口服！结果，到又一次数学测试，我又一次考了98分！这一次，没有人再说我是抄的了。从此，我记住了老师说的那句话：“用实力证明自己。”
老师，我会继续努力的
这就是我的班主任李老师，我最喜欢的老师。常常告诫我们：“在正确的时间里做正确的事。”老师，我会记住您的话，更加努力，让自己变得更加优秀，成为一个全面发展的好少年。
我最喜欢老师作文
我一看到今天演讲的题目，就立刻想到了我在学而思的第二任数学老师吕老师。至于我为什么最喜欢吕老师，等你听完我的演讲就明白了。
吕老师长得胖胖的，个子不算高，有一双小眼睛，年龄大概在三十岁左右，上课时总是会做一些夸张的动作。
我喜欢吕老师的第一个点是因为吕老师说话风格幽默，经常能调动课堂的气氛。举个例子，在吕老师讲阶乘这课时，因为表示阶乘的符号是“！”，所以吕老师把带有阶乘的式子戏称为“情感丰富的式子”。而在我们粗心忘了写阶乘符号时，吕老师就会调侃道：“这个式子的情绪没有了。”这样幽默的语言总能调动整个课堂的气氛。
我喜欢吕老师的第二个点是因为吕老师教学效果好，他幽默的语言总是能调动课堂的气氛和激发同学们学习的热情，也让同学们喜欢上他教的学科，这使得同学们愿意学习，并不抵触，自然而然的，同学们的成绩也会有所提高。而成绩变好了，家长与学生便会继续报吕老师的课这样，就形成了一个良性循环。
就拿我举例吧，我三年级之前的数学成绩并不是非常好理想，而在我开始上学而思吕老师的数学课后，我对数学的兴趣一下子就提上来了，也开始愿意去钻研数学中我不懂的问题，并且肯在数学这门学科中下更多的功夫了。我在学校的数学成绩提高后，我妈妈也意识到了吕老师是个好老师，并且愿意继续给我报这个课外班。
我喜欢吕老师的第三个点是因为他很看好我并对我鼓励有加。在我还在勤思班学习时，吕老师就经常对我妈妈说：“明子溪在勤思班太轻松了，他在这里学习一节课至少有三分之一的时间在干别的事，他应该去上更高级的班型，那样才不会浪费上课时间。”尽管我升班考试屡次因为一些小的失误而失利，他对我仍旧很肯定，在我终于考上了超常预备班后，我能从吕老师的表情感到他发自内心的欣慰。我很庆幸能遇到吕老师这样的“知己”好老师，也感激他一直以来对我的鼓励与肯定，我也会在数学上继续努力，让自己越来越好。
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我最喜欢的老师优秀作文(篇一)
老师是黑暗中的指路灯，是沙漠中珍贵的水源，是柔和温暖的春风。在我不计其数的恩师中，我最喜欢幼儿园中班的王老师了。
虽然幼儿园离现在已经很久了，但我仍能清晰地想到她的样子，大长腿，白皮肤，尖下巴，长头发，炯炯有神的眼睛，爱笑的嘴巴。
她不但人长得美，心灵更美。每当我们哭着找爸爸妈妈的时候，她温暖的怀抱像一粒神奇的解药，让我们破涕为笑。
王老师教育我勇敢面对困难。在幼儿园我跑得不快，打不过别人，总被人欺负，什么零食、玩具经常被抢走，王老师一次次出手相救，一次次磨练我的胆识，至今我毫无畏惧地面对欺负我的人时，总会想到她鼓励的笑容。
有一次，我走在操场上，一双不知名的手向我推来，我摔倒在地，然后冰冷冷的拳头向我挥来，我隐约听到了王老师的话：“你打不过别人，但可以用势气压倒他。”我突然知道我该怎么做了，我把他推到一边，装作毫发无伤地站起来，“你为什么打我？”我冷冷地说。他顿时结巴了，“我……”然后转身逃走了。
一个人，如果遇到好的老师，他是幸运的，我相信王老师就是真正的好老师。
我最喜欢的老师优秀作文【篇二】
我最喜欢的老师是代老师，她是我们的班主任。
代老师长着一头乌黑的头发，圆圆的脸蛋……除此之外，代老师的身材特别好，许多学生的家长都想要。
代教师上课十分专心，好像从外面传进来的所有声音都和她一点关系也没有，所以同学们都认可她。最近代老师老是抢我们好玩的课，比如说美术课、科学课、体育课……但是我可以理解她，因为马上就要期末考试了，我可以看出她那焦急的心情。我也看出了她在这一块儿上费了很多很多的心思。为了让我们试卷干净，她给全班同学一人买了一支油性笔。为了让我们有动力，她还说考到九十分或九十分以上的同学，代老师都要请他们吃肯德基。如果一定考不上九十分的，进步了一分以上也可以吃到肯德基。她的所做所为我都看在眼里，记在心里。
所以，我非常喜欢代老师。
我最喜欢的老师优秀作文(篇三)
从幼儿园到现在，教过我的老师有不少呢，有和蔼可亲的幼儿园张老师，有美丽动人的宝威于老师，有活泼可爱的宝威何老师，还有认真负责的英语张老师，……但要说喜欢，我还是最喜欢现在教我们的王老师了。
王老师虽然严厉、爱发火，但是我们大家都能从她那严厉中感受到爱，这些爱体现在很多地方，比方说：三年级时，有一次我带病上学，结果中午吃饭时发烧了，于是王老师又是借温度计，又是帮我打电话给妈妈，我现在想起来还一直感动着；二年级时，在学校里不小心碰伤了脚，王老师亲自把我送到了医务室，还在那里等了很长时间才走，我从中感受到老师对我那种浓浓的爱；四年级时，王老师为了让我们同学提高作文成绩，单独做了一个PPT，都我们如何提高成绩，还给我们买了几百本好书，让我们自由的看。王老师认真负责，班上有谁不会，她一定会全力去帮助他（她），直到他学会，我从老师的辛苦教学中感受到了爱。
老师总是希望给自己的学生最好的，所以我一定不会辜负老师的希望，好好学习，天天向上。
我最喜欢的老师优秀作文【篇四】
从小到大，我的老师有许多，每位老师的性格和风格都各有不相同，到初一为止，我最喜欢的老师是龚老师。
龚老师大约40多岁，乌黑发亮的眼睛中，给人一种温柔、智慧的感觉。一头短发将她的洒脱表现得淋漓尽致，虽然几条皱纹已悄悄地爬到了她的脸上，但她的笑容却依旧那么纯真，那样善良，让人有一种很安全的感觉。
记得有一次试卷刚发下来，龚老师就把我叫到办公室，我心里很紧张：完了，这次一定要挨批评了。
来到龚老师办公桌前，周围一片寂静，我站在老师身边，此时，金色的阳光从窗外透进来，夕阳的余辉洒落在老师的身上，把一切都变得唯美起来，龚老师并没有批评我，她把我试卷上的每一个错误一一分析，耐心地为我讲解，时不时还抬头看我一眼。
“懂了吗？不懂我再讲一遍”，老师问我。
“懂了。”我点头。看到龚老师头上那几根银发及被红墨水染红的手指，突然，我的心里有一种说不出来的感觉，此时我明白了龚老师对我的爱与希望。
由于龚老师的教导，接下来的周考，我进步很大，语文进了班级前十名。
龚老师不但在关心我的学习，而且关心我的生活。
记得有一次，我们小组有个同学冲我发脾气，原因是他吃饭时来晚了，见没有了饭，看见个子很小的我竟然饭量不小，他抱怨我吃得有点多。这件事被龚老师知道了，她批评教育了这位同学，还叮嘱我饭一定要吃饱，如果再发生这样的事，一定要告诉她。这让我感觉很温暖。
龚老师也关心着所有的同学，在我们吃饭时，她常常去检查，遇到谁饭量小，她总是说：“正长个呢，再吃点！”遇到谁不挑食，认真吃饭，她会摸摸那位同学的脑瓜子，以示喜欢。
龚老师的一言一行一句话都能影响到我，渐渐的，龚老师成了我最喜欢的老师，真希望自己能不负老师的期望，用进步和成长报答她。
我最喜欢的老师优秀作文(篇五)
要问我最喜欢哪位老师？那当然我们的数学老师，黄老师是也。
黄老师相貌平平，穿着也很朴素。平时总是笑嘻嘻的，不像别的老师那样，老板着个脸。看，他头上顶着个鸟窝，仿佛就是第二个爱因斯坦。他笑起来时，眼睛眯成了一条缝，这时，满脸的皱纹就会跑出来凑热闹。最重要的是，王老师，非常幽默，不信就随我来看看吧！
有一节数学课上，刚学了寄信的例题时，有人做出来寄一封信要七十多元。黄老师夸张的大喊道：“天呀！寄一封信就要七十多元，那一个快递不会要上万吧？这到底是哪一家黑心店啊？”话音刚落，全班就哄堂大笑，那位同学也红着脸低下了头。老师走到那个同学身边轻轻地拍拍他的肩膀，示意他坐下去，然后语重心长地对我们说道：“寄一封信最多也只要十几元，七十多元的话，谁还会往那儿寄信呢？你们在做题时一定要认真思考，也要符合实际，明白吗？”全班同学都点点头。黄老师总是用简单易懂有趣的方法让我们去牢记一些课上的重点。
黄老师不仅上课有趣，对我们的学习和生活方面也很关心，总是默默无闻地为我们付出。我一定要努力学习，用最优异的成绩来报答黄老师。
我最喜欢的老师优秀作文【篇六】
有人喜欢说话不凡的语文老师，有人喜欢声音柔和的音乐老师，有人喜欢幽默的理科老师，我最喜欢的是数学老师。
曹先生留着乌黑发亮的短发，一双炯炯有神的眼睛嵌在脸上，高鼻梁上架着一副金丝眼镜。
我们的数学老师是曹老师。虽然她看起来很严厉，但她像我们的母亲一样关心我们，对我们负责。
曹先生讲课时通常讲得很仔细。
生怕遗漏了一个知识点，而导致我们做题做不好。一直讲到我们听懂为止。还时不时的关心着我们的身体，比如天热了她会叫我们多喝温水，不要吃冰凉的食物，注意防暑。天冷了就会提醒让我们多穿点衣服，注意保暖，以免感冒。
最让我感动的是她有时候，会给我们买点课外练习题做，让我们增长知识面，从而考试做题的时候变得轻松。让我们在考试中取得优异的成绩。
记得有一次我上课的时候肚子痛，曹老师，看出来我有点不对劲，我就举手示意说不舒服，曹老师听了赶忙给家长打了电话，还给我倒了杯热水，还问我吃了什么东西，把肚子给吃坏了，还问我肚子还痛不痛？我说要好点的时候曹老师才松了一口气。
这就是我们班上的曹老师，我喜欢她！
我最喜欢的舅舅优秀精选满分作文
我有一位搞笑的舅舅，他非常喜欢喝酒，而且每次都喝得醉醉的。下面是小编为大家收集关于我最喜欢的舅舅优秀作文，欢迎借鉴参考。
我最喜欢的舅舅优秀作文一
一放了暑假，小舅舅就从海南回来了，还带了许多海南的帖，我以前从来都没有吃过，可好吃了!另外还有几串龙眼，那是南方的水果，味道和荔枝差不多，不过没有荔枝甜，也蛮好吃的。
我这个小舅舅才比我大3岁，可他是妈妈的舅舅的孩子，所以妈妈非要我叫他小舅舅不可，还说这叫萝卜不大长在背[辈]上。你说可气不可气?不过呢，我还是蛮喜欢这个小舅舅的。他每次回来，都会告诉我许许多多关于南方那面的事情;就好像那里的天特别蓝，水特别深，海边有高高的椰子树，海面上有漂亮的海鸥，水果也与石家庄的不一样所以，虽然我没有去过南方，却知道有很多发生在那里的事情，同学们都很羡慕我。
我的小舅舅在石家庄呆了一个多月，教会了我许许多多的新游戏，还陪我编花草，逮小虫，都是妈妈以前不让我去的，跟他在一起就像和大哥哥玩儿一样，有趣极了!他走的时候我就特别的舍不得。
小舅舅，我好想你呀!你什么时候回来?
我最喜欢的舅舅优秀作文二
我最敬佩的人是我的大舅舅。
大舅舅在家中排行老大，生活却是最俭朴，也最不畏艰难。上高中时，他在学校住宿，一罐老咸菜就是一周的菜肴。中学时，每当放暑假，他都会下田干农活。割稻、插秧、打场等，样样都会干。大学时，他连穿四年的球鞋经过他的缝补后，又穿到脚上。正是这种艰苦的环境，造就了他坚强不屈的个性。
大舅舅在学习上的特点是认真和勤奋。听外婆说，大舅舅在小学时，有一次有几个字不明意思，连夜爬起来查字典。他就是这样对待学习的。大舅舅一九七九年高中即考上大学。那时，他在乡下没学英语，所以英语基础是一片空白。为了学习英语，他早起晚睡，硬是把《英汉大词典》、《英语九百句》等书背得滚瓜烂熟，几乎是倒背如流。后来因工作需要，还陆续学会了另外三国语言，现在他精通五国语言。
我最敬佩的还是他的创新精神。小时候，每当看到有什么新玩具流行，他就动手仿做并改进，常常发明一些新玩意。在大学里，他的发明创造才能逐步显露出来。现在他在美国研究出的多项发明，都申请了国际专利。一家大跨国公司请他担任了技术总监。
在外公、外婆那里，我听到了许多关于大舅舅的故事，从中我受到了很大的启迪，明白很多道理。
大舅舅，你是我最敬佩的人，我要像你那样勤于学习，勇于创新，将来成为国家的栋梁之才。
我最喜欢的舅舅优秀作文三
如果你到杨庙翁村去，头一个响当当的品牌就是为民饲料店。说起为民饲料店，那可是我舅舅开的，不，是舅舅不怕困难、坚持到底的精神开的。
舅舅开这个饲料店可遇到不少的波折外婆反对，无处借款，火烧损失，农民不信，对手很多，特别是那次火烧损失，火过人散的经历，曾使舅舅陷入了困境。
提起那事，历历在目。
那次，我的弟弟在舅舅的床上玩火柴。当火柴还未灭的时候，弟弟就随手把火柴扔在了妹妹的书上。书一下子着火了，火随着被子、床铺、椅子，快速地把魔手紧紧地伸到了饲料上。弟弟见势不妙，拔腿就跑。顿时，火苗呼呼直往上窜。整个饲料店被一片火海围住。虽然大火被扑灭了，但损失仍高达2万多元，是血本无归。
这次大火使舅舅一家陷入了空前的困境。更不巧的是正在这个时候，舅妈也生病了。真是下雨偏逢屋漏。舅舅瞒着外婆，整天东奔西跑，想求得帮助。但平时那些所谓的朋友，早已灰飞烟灭，个个躲得离舅舅远远的。
无奈，舅舅只好向饲料厂的张总求助。当舅舅说了一遍眼前的困境后，张总被舅舅的悲惨遭遇和不怕困难、坚持到底的精神所感动了，决定出资帮舅舅重建饲料店。在张总的帮助下，饲料店从原先的21平方米到42平方米，又从42平方米到现在的100平方米米，另加2间仓库。为民饲料店终于又矗立在翁村。
啊，为民饲料店，您不仅是舅舅精神的折射，更是千百万创业者的写照。
我最喜欢的舅舅优秀作文四
我有一位搞笑的舅舅，他非常喜欢喝酒，而且每次都喝得醉醉的。下面我讲的是舅舅喝醉酒最好笑的一次。=
那天晚上人家吃晚饭，回来时他脸喝得红红的，嘴里的酒味很重。舅舅家养了一只猫叫点点。舅舅喝醉后一点知觉都没有，只见他抱起点点跑到床上睡觉去了。
晚上我们睡了之后，点点用爪子挠舅舅，只听咚的一声，舅舅棍地下去了。他哎哟的叫了一声，舅妈和弟弟都吓醒了，我们连忙把他拖上了床。点点在地下叫了几声，我们没理它继续睡觉。谁知它竟自己抓着被子慢慢爬上了床。第二天我们都醒了，舅舅看见点点在床上问我们猫怎么在床上?舅妈回答说是你昨天喝多了把它抱上来的。把它放地下它习惯了在床上自己又爬上来了。舅舅听了笑了起来，我们也跟在后面笑了。
我的搞笑舅舅就是这样，我非常喜欢我的舅舅。
我最喜欢的舅舅优秀作文五
我想那些住在城市里的王子和公主们几乎都见过农民吧，当然我也不会例外。我的舅舅就是那农民大军中的一员，但是他却是我最喜欢的一个人。
我的舅舅在的时候，家境非常贫寒，所以没有读过圣贤之书，长大后自然就成了农民。因为家里穷，不识字，也就没有媳妇。最后妈妈托了好多人才给舅舅说了一个媳妇，可这个媳妇是个痴呆人，啥都不会做，还得让舅舅伺候着!家里多了一张嘴，当然也就要多出一分钱，而舅舅又患有严重的腰椎间盘突出症，遇上下雨或阴天床都起不来!可他就是硬撑着支起了这个家。
每年夏收和秋收的时候，我的妈妈都要带我去帮舅舅家收麦子和玉米。每次去，舅舅都非常热情，临走的时候，他都要塞给我一件东西。可那时候的我极其不想接近舅舅，因为他一年四季没有条件洗澡，身上有一股臭味;而且我很看不惯舅舅那一双长满茧子的手和那双出奇大的脚，所以妈妈每次带我去的时候，我都要躲在妈妈的身后;当舅舅伸出他那双手要抚摸我的时候，我都会厌恶地把他的手推开，每次都弄得舅舅非常尴尬。回家之后，免不了要受到妈妈的一顿责骂。舅舅每次给我的东西，我不到两三天就扔了，因为我不想要舅舅摸过的东西。
在去年秋天的时候，妈妈就带我再一次来到舅舅所住的景村镇陶渠村。这次妈妈让我帮舅舅拾核桃，我满口答应了!我想不就是拾几个烂核桃吗?这还不容易。我拿起篮子就往树下跑，开始一个一个地拾起了核桃。刚开始时，我浑身都是劲，只需十几分钟就是一篮子核桃。拾了有多半天的时候，我发现我比刚才拾得慢了，但我还是很努力地拾着。可是到了最后我只觉得两眼闪着金光，在加上长时间的一躬一起，腰也很酸疼;又过了一会，我实在拾不动了，妈妈这才把我带回家去吃饭。回到家里，只见做得是拌汤，我一见食物就狼吞虎咽地吃了起来!平时极不爱吃拌汤的我，今天出奇地就一口气喝了三碗，还觉得没饱。
在那天晚上的时候，我就躺在床上，几分钟就睡着了。这个觉睡得十分香甜，一直睡到了第二天上午九点多钟。
我只是拾了些核桃就累成这般模样，但舅舅呢?每天干着各类的重体力农活，一年360天，他都要每天面朝黄土背朝天，在地里刨食，汗水滴在地上摔成了八瓣!遇上收麦子的三伏天，每天都要热出一身身的汗水，身上不臭那才怪呢?而落后的农村有时连水都吃不上，就更谈不上洗澡了!
不光我的舅舅是这样，全世界的农民几乎都这样!他们不辞辛劳，没黑没明的耕耘者，收获着。如果没有他们，那我们吃的粮食从哪里来?他们是我们的衣食父母，是世界上最可爱的人、最高尚的人!没有他们，我们就不可能每天穿得暖暖和和的，更不可能吃个饱饭，所以我们一定要尊重农民，也不要浪费粮食，因为它们是农民伯伯一滴一滴的汗水浇灌出来的，一下一下的镢头刨出来的啊!锄禾日当午，汗滴禾下土;谁知盘中餐，粒粒皆辛苦!李绅老先生描画得是多么入木三分啊!
这就是我最喜欢的舅舅，一个普普通通的农民!
【热门】我最喜欢的同学作文范文简短 110字
作文是通过文字来表达自己的目的，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。也希望自己写作文时文不加点？阅完作文5000网的《【热门】我最喜欢的同学作文范文简短 110字》你一定能学到许多！
我最喜欢的同学作文【篇一】
我有一个同学，她是我最好的姐妹，我很喜欢她。她有一头飘逸的秀发，一双水灵灵的大眼睛和一张水润润的樱桃小嘴，甚是可爱。我们俩从学前班开始就是好朋友。她气质非凡，本是一位花枝招展的美女，可惜的是，她脸上的小伤疤”毁“了她的美貌。据说，是在幼儿园时小朋友给她留下的”纪念品“。
她十分热爱舞蹈，而且具备良好的舞蹈天赋。每当音乐响起，她就会情不自禁地翩翩起舞，我无不为她那优美的舞姿连声喝彩。据说，她经常参加一些省内外的舞蹈比赛，每次比赛都能得前三名。现在，她可是国内儿童舞蹈界的知名人士。
你别看她一副文静的模样，要是她一发起脾气来，那真像一头河东狮在”咆哮“。连我这个好姐妹都要惧她三分。记得有一次上自习课时，有一位同学在教室里大声喧哗，影响到了其他同学的学习。作为班长的她，拍案而起，厉声吼道：”肃静！这是在课堂，有话回家去说，别在这儿瞎嚷嚷，影响别人。“她这一声”咆哮“，没把我吓趴下算我幸运……她就是这样，对工作极端负责任，深受老师的好评和同学们的尊敬。这就是我最喜欢的好同学、好姐妹——李**。
我最喜欢的同学作文(篇二)
我最喜欢的同学当然是也是我的好朋友----邱德键。
他那乌黑的头发和圆圆的“鸡蛋头”很相配。他有一双浓眉大眼，非常讨人喜爱的葡萄形状的眼睛一闪一闪地亮着，别说有多么引人注目了。他非常爱笑，笑的时候，眼睛总是眯成一条缝。
他做事认真，同时也是老师的好帮手。他担任我们班的语文科代表，他为班里做出了许多事情。每天上午都把我们的作业收好弄整齐了，就把作业交到语文老师办公室里面。下午又把老师批改完的作业放回班里再发给同学们。
他很热爱集体。每当班上、学校举行活动，他都会热心参与。他还经常说：“集体的荣誉比个人的荣誉高的多。”比如：帮老师出主意。帮老师管同学，还帮老师画板报，粘手抄报……。
他热心帮助同学，我们大家都喜欢他。当同学出现问题时，他都会热心的去帮助。又一次，我被选中参加校鼓号队，我很开心。可是我上午要吃早餐，如果去练习吹号，那么等我练完后，学校的早餐时间已经过了，怎么办呢？邱德健知道后，就对我说：“没关系，我明天帮你把早餐打好，你练完号就回班里来吃。”我听了以后，心里很是感动。
邱德健就是这样的人，我最喜欢他！
我最喜欢的同学作文【篇三】
我有一个同学叫庞洁莹，她不是天之骄子，也不是低等人，她就是个平平凡凡的小女孩。刚开始，我有点不喜欢她，因为在玩游戏，做了点小错误，她就会和你绝交，只有你求她半天，她才会理你，只要你说她一下，她也会绝交，没办法，我只好把肚子里的话吞下去。每次我看到她，总会在肚子里说：这个人这么娇气，连一根毫毛都不能碰，不理她了。
后来，我改变了心思。
有一次，我不小心踩了她一脚，我还以为她会跟我绝交，没想到的是，一个轻柔的声音对我说：“没关系”。我一听，心里好像刺激了，站在那儿，过了好久，我才反应过来，对她说：“对不起”。
还有一次，老师给我们听写词语，听着听着，我的同桌碰了我一下，我手一歪，字就写错了，只好向别人借改正带。可是，问了一圈，都说没带，当我正急的时候，说曹操，曹操到，一个改正带从天而降，不用说一定是庞洁莹给我的。顿时，一股热气从脚底一直冲到了头顶。
有时我上课不认真，她都会提醒我，有时她值日，总会那么认真尽职地完成。有时我伤心时，她都会一个劲儿安慰。
她温柔可亲、乐于助人、做事尽职、热情地对待别人。
我不再讨厌她了，反而更喜欢她了。
我最喜欢的同学作文(篇四)
我最喜欢的同学是我们班的李铭诚同学，当然此喜欢非彼喜欢。
我喜欢他的原因是因为他的学习好，是电脑高手，还是体育健将。
先说说他的体育。他在班里跑步的速度，可是数一数二的，运动会接力赛的时候，他一接到棒，就像离弦的箭一样，冲了出去，他跑的非常快。他在第五棒，我们班本来就有一些优势，经他这么一跑，我们的优势的更大了。但是其他班有几名“老将”，我们的优势又被追回来了。虽然最后我们拿了第三名，但是为我们班摆脱了“千年老四”的称号。
再讲讲他的学习。语文考试每次分数绝对都在98分以上，就算书写被扣了分，也是在95分以上的.分数。他的数学在班里是绝对的第一，如果发卷子的时候老师说有一个100分，那么十有八九是他拿的100分。它的英语也几乎是次次100分，所以我说他的学习非常好。
他的编程技术也是班里其他人望尘莫及的。他每次用编程猫编出来的游戏，其他人都模仿不出来，就算模仿也要请教一些问题。比如我们班的李锜为同学大致模仿出来了，但是还是有一些问题。
这就是我喜欢的李铭诚同学。
我最喜欢的同学作文(篇五)
“哦，长江，哦，我们的古老的古老的母亲……”从远处便听到教师里传来朗朗的读书声，这会是谁呢？听我慢慢为你道来，这就是我最喜欢的同学，也是班里出类拔萃的尖子生。
他，乌黑发亮的头发，大大的嘴巴，鼻子翘翘，炯炯有神的眼睛，憨态可掬的表情，非常可爱。
他爱读书，学习，从不浪费一分一秒。一有空闲，便读书，于是我便给他起了个美名，——书虫。而且我也深深地受到了他的熏陶，变得爱学习，也养成了好学的习惯，学习成绩直线上升，这都是他的功劳。
我调皮好玩，总要求他和我玩，他却劝说：“应该写作业，不会我给你讲。”无奈只得安静地和他坐在一起，一起在知识的海洋中遨翔。记得一次，我两因为一点小事闹矛盾，接连好些天不说话。一天，我遇到了难题，周围人都不会，急的像个热锅上的蚂蚁，可是有碍不下面子去找他，这时，他主动为我讲题，看着他认真的样子，自己心里懊悔的要命，从此之后，我们化干戈为玉帛了。
他乐于助人，爱探索知识，常做一些难题，许多朋友遇到问题时总是来请教他，每次他都耐心地给讲解。有的同学不理解，他便一遍又一遍，不厌其烦地讲，直到讲明白为止。
我最喜欢的同学就是这么一个优秀的人，影响着我，影响着我们整个班级，我们都那么喜欢他，相信你也会喜欢上他的。
关于我最喜欢的舅舅优秀作文
我有一位搞笑的舅舅，他非常喜欢喝酒，而且每次都喝得醉醉的。下面是小编为大家收集关于我最喜欢的舅舅优秀作文，欢迎借鉴参考。
我最喜欢的舅舅优秀作文一
一放了暑假，小舅舅就从海南回来了，还带了许多海南的帖，我以前从来都没有吃过，可好吃了!另外还有几串龙眼，那是南方的水果，味道和荔枝差不多，不过没有荔枝甜，也蛮好吃的。
我这个小舅舅才比我大3岁，可他是妈妈的舅舅的孩子，所以妈妈非要我叫他小舅舅不可，还说这叫萝卜不大长在背[辈]上。你说可气不可气?不过呢，我还是蛮喜欢这个小舅舅的。他每次回来，都会告诉我许许多多关于南方那面的事情;就好像那里的天特别蓝，水特别深，海边有高高的椰子树，海面上有漂亮的海鸥，水果也与石家庄的不一样所以，虽然我没有去过南方，却知道有很多发生在那里的事情，同学们都很羡慕我。
我的小舅舅在石家庄呆了一个多月，教会了我许许多多的新游戏，还陪我编花草，逮小虫，都是妈妈以前不让我去的，跟他在一起就像和大哥哥玩儿一样，有趣极了!他走的时候我就特别的舍不得。
小舅舅，我好想你呀!你什么时候回来?
我最喜欢的舅舅优秀作文二
我最敬佩的人是我的大舅舅。
大舅舅在家中排行老大，生活却是最俭朴，也最不畏艰难。上高中时，他在学校住宿，一罐老咸菜就是一周的菜肴。中学时，每当放暑假，他都会下田干农活。割稻、插秧、打场等，样样都会干。大学时，他连穿四年的球鞋经过他的缝补后，又穿到脚上。正是这种艰苦的环境，造就了他坚强不屈的个性。
大舅舅在学习上的特点是认真和勤奋。听外婆说，大舅舅在小学时，有一次有几个字不明意思，连夜爬起来查字典。他就是这样对待学习的。大舅舅一九七九年高中即考上大学。那时，他在乡下没学英语，所以英语基础是一片空白。为了学习英语，他早起晚睡，硬是把《英汉大词典》、《英语九百句》等书背得滚瓜烂熟，几乎是倒背如流。后来因工作需要，还陆续学会了另外三国语言，现在他精通五国语言。
我最敬佩的还是他的创新精神。小时候，每当看到有什么新玩具流行，他就动手仿做并改进，常常发明一些新玩意。在大学里，他的发明创造才能逐步显露出来。现在他在美国研究出的多项发明，都申请了国际专利。一家大跨国公司请他担任了技术总监。
在外公、外婆那里，我听到了许多关于大舅舅的故事，从中我受到了很大的启迪，明白很多道理。
大舅舅，你是我最敬佩的人，我要像你那样勤于学习，勇于创新，将来成为国家的栋梁之才。
我最喜欢的舅舅优秀作文三
如果你到杨庙翁村去，头一个响当当的品牌就是为民饲料店。说起为民饲料店，那可是我舅舅开的，不，是舅舅不怕困难、坚持到底的精神开的。
舅舅开这个饲料店可遇到不少的波折外婆反对，无处借款，火烧损失，农民不信，对手很多，特别是那次火烧损失，火过人散的经历，曾使舅舅陷入了困境。
提起那事，历历在目。
那次，我的弟弟在舅舅的床上玩火柴。当火柴还未灭的时候，弟弟就随手把火柴扔在了妹妹的书上。书一下子着火了，火随着被子、床铺、椅子，快速地把魔手紧紧地伸到了饲料上。弟弟见势不妙，拔腿就跑。顿时，火苗呼呼直往上窜。整个饲料店被一片火海围住。虽然大火被扑灭了，但损失仍高达2万多元，是血本无归。
这次大火使舅舅一家陷入了空前的困境。更不巧的是正在这个时候，舅妈也生病了。真是下雨偏逢屋漏。舅舅瞒着外婆，整天东奔西跑，想求得帮助。但平时那些所谓的朋友，早已灰飞烟灭，个个躲得离舅舅远远的。
无奈，舅舅只好向饲料厂的张总求助。当舅舅说了一遍眼前的困境后，张总被舅舅的悲惨遭遇和不怕困难、坚持到底的精神所感动了，决定出资帮舅舅重建饲料店。在张总的帮助下，饲料店从原先的21平方米到42平方米，又从42平方米到现在的100平方米米，另加2间仓库。为民饲料店终于又矗立在翁村。
啊，为民饲料店，您不仅是舅舅精神的折射，更是千百万创业者的写照。
我最喜欢的舅舅优秀作文四
我有一位搞笑的舅舅，他非常喜欢喝酒，而且每次都喝得醉醉的。下面我讲的是舅舅喝醉酒最好笑的一次。=
那天晚上人家吃晚饭，回来时他脸喝得红红的，嘴里的酒味很重。舅舅家养了一只猫叫点点。舅舅喝醉后一点知觉都没有，只见他抱起点点跑到床上睡觉去了。
晚上我们睡了之后，点点用爪子挠舅舅，只听咚的一声，舅舅棍地下去了。他哎哟的叫了一声，舅妈和弟弟都吓醒了，我们连忙把他拖上了床。点点在地下叫了几声，我们没理它继续睡觉。谁知它竟自己抓着被子慢慢爬上了床。第二天我们都醒了，舅舅看见点点在床上问我们猫怎么在床上?舅妈回答说是你昨天喝多了把它抱上来的。把它放地下它习惯了在床上自己又爬上来了。舅舅听了笑了起来，我们也跟在后面笑了。
我的搞笑舅舅就是这样，我非常喜欢我的舅舅。
我最喜欢的舅舅优秀作文五
我想那些住在城市里的王子和公主们几乎都见过农民吧，当然我也不会例外。我的舅舅就是那农民大军中的一员，但是他却是我最喜欢的一个人。
我的舅舅在的时候，家境非常贫寒，所以没有读过圣贤之书，长大后自然就成了农民。因为家里穷，不识字，也就没有媳妇。最后妈妈托了好多人才给舅舅说了一个媳妇，可这个媳妇是个痴呆人，啥都不会做，还得让舅舅伺候着!家里多了一张嘴，当然也就要多出一分钱，而舅舅又患有严重的腰椎间盘突出症，遇上下雨或阴天床都起不来!可他就是硬撑着支起了这个家。
每年夏收和秋收的时候，我的妈妈都要带我去帮舅舅家收麦子和玉米。每次去，舅舅都非常热情，临走的时候，他都要塞给我一件东西。可那时候的我极其不想接近舅舅，因为他一年四季没有条件洗澡，身上有一股臭味;而且我很看不惯舅舅那一双长满茧子的手和那双出奇大的脚，所以妈妈每次带我去的时候，我都要躲在妈妈的身后;当舅舅伸出他那双手要抚摸我的时候，我都会厌恶地把他的手推开，每次都弄得舅舅非常尴尬。回家之后，免不了要受到妈妈的一顿责骂。舅舅每次给我的东西，我不到两三天就扔了，因为我不想要舅舅摸过的东西。
在去年秋天的时候，妈妈就带我再一次来到舅舅所住的景村镇陶渠村。这次妈妈让我帮舅舅拾核桃，我满口答应了!我想不就是拾几个烂核桃吗?这还不容易。我拿起篮子就往树下跑，开始一个一个地拾起了核桃。刚开始时，我浑身都是劲，只需十几分钟就是一篮子核桃。拾了有多半天的时候，我发现我比刚才拾得慢了，但我还是很努力地拾着。可是到了最后我只觉得两眼闪着金光，在加上长时间的一躬一起，腰也很酸疼;又过了一会，我实在拾不动了，妈妈这才把我带回家去吃饭。回到家里，只见做得是拌汤，我一见食物就狼吞虎咽地吃了起来!平时极不爱吃拌汤的我，今天出奇地就一口气喝了三碗，还觉得没饱。
在那天晚上的时候，我就躺在床上，几分钟就睡着了。这个觉睡得十分香甜，一直睡到了第二天上午九点多钟。
我只是拾了些核桃就累成这般模样，但舅舅呢?每天干着各类的重体力农活，一年360天，他都要每天面朝黄土背朝天，在地里刨食，汗水滴在地上摔成了八瓣!遇上收麦子的三伏天，每天都要热出一身身的汗水，身上不臭那才怪呢?而落后的农村有时连水都吃不上，就更谈不上洗澡了!
不光我的舅舅是这样，全世界的农民几乎都这样!他们不辞辛劳，没黑没明的耕耘者，收获着。如果没有他们，那我们吃的粮食从哪里来?他们是我们的衣食父母，是世界上最可爱的人、最高尚的人!没有他们，我们就不可能每天穿得暖暖和和的，更不可能吃个饱饭，所以我们一定要尊重农民，也不要浪费粮食，因为它们是农民伯伯一滴一滴的汗水浇灌出来的，一下一下的镢头刨出来的啊!锄禾日当午，汗滴禾下土;谁知盘中餐，粒粒皆辛苦!李绅老先生描画得是多么入木三分啊!
这就是我最喜欢的舅舅，一个普普通通的农民!
推荐！说说我的好老师作文合集5篇
暑假里，由于我妈妈上班，没有人看管我，所以我就被“放”到了我的好朋友——赵及元的家里。在那里，有一个人始终无微不至地照顾着我。
她个子不高不矮，身体微微发福，喜欢穿黄色衣服。她就是赵及元的妈妈——王阿姨。
王阿姨对我很好，在假期里还充当了我的老师，每天上午她都辛辛苦苦的在电脑为我们搜集并下载课件，教我们下学期的课程，还为我们亲手抄题，为我们讲 解难点，直到我们弄明白为止。她对我们的寝食也很负责任，每天都为我们调样儿的做饭，直到找到我们爱吃的为止。这几天，我一直食欲不振，什么都不想吃。王 阿姨就一直不停的为我换样的做着饭菜，直到看见被我舔的干干净净的碗，她才说：“啊，我终于找到你喜欢吃的了。”我看见，她脸上露出了欣慰的笑容。
王阿姨对我真好，因为，她把她要招待的孩子都当成了自己的孩子，感觉她既像老师又像妈妈。这种人心真好，等我长大了，有钱了，一定会“报答”王阿姨的！
在我的一生中，有许许多多的老师教过我，有和蔼的任老师、漂亮的戴老师、每天都我们哈哈大笑的高老师等，其中，我认为最好的老师就是高老师了。
高老师教我们快一年了，在这短短的一年的时间中，高老师在我心里留下了高大而完美的印象。也在我最难忘的回忆里增添了一本美丽的画册，想起来，我陷入了深深的回忆之中……
上个学期的某一天高老师对我们说：“今天我们练听记，我放一首歌，大家听三遍后，把歌词记下，我们听后，一片欢呼。”
“如果你不爱我，就把我的心还我……”音乐把低沉的气氛一下子活跃了起来，我们也一边听，一边跟着哼哼两句。高老师也着这节奏把头一上一下。两遍过后，同学们都跟着唱了起来，唱到最高潮的时候，高老师突然一下子把音乐关了，可是我们换沉醉在音乐之中，继续唱着，高老师笑了起来，我们也跟着笑。
事情已经过去很久了。在我难忘的回忆了，画册合了起来。
说起我最好的老师，她有如阳光般的笑容，不算高的个子，眼睛上总是戴着一副眼睛，已经30多岁了，可脸上总是挂着如同孩子一般的笑容，她就是我们班的班主任——马丽老师。
马丽老师总能让我们将一个又一个调皮的生字，变成一个又一个乖乖听话的“小孩”不仅如此她还对我们如同亲生儿女。
比如，记得那一次军训张常胜的鞋开胶了根本支撑不了几天的训练，马老师知道后，便立即将自己的鞋子给张常胜自己便每日穿着拖鞋出来，还有一次在军训遇到了一点儿不公平的事，全宿舍的女生都哭了，马老师听后立刻赶了过来，安慰我们，虽然没有帮我们抱不平但是我们还是感受到了马老师对我们深深的关怀。
老师你是安全的港湾，我就是一只扬帆的小船，在您平静的怀抱遨游。
老师，我想对您说，您是蓝天，我就是雄鹰，在您广阔的天地里翱翔。
老师我爱你!
有一天，我写一篇作文，写到“崇拜”这个词时，卡壳了，因为“崇”字不会写，我就请教爸爸：“爸爸，‘崇拜’的‘崇’字怎么写？”
爸爸回答：“山字加一个宗。”我又问：“崇拜是什么意思呢？”“大概是表扬的意思吧.”爸爸不耐烦的回答着。我垂头丧气的走进了房间。忽然，我想到了老师曾说的一句话“字典是我们最好的老师。”哦，我怎么忘记了去请教字典老师啊。于是我到百度上敲下查字典三个字，进了一个查字典网，一会儿我得到了满意的答案。我心想我以后遇到不会写的字不能理解的词等就可以请教查字典网了，既方便又准确，学以致用啊，真是太好了。
过了几天，爸爸觉得奇怪了，问我：“涂涂，你这几天怎么这么厉害，都没有不会写的字了吗？可不能不懂装懂啊，那样就会成饭桶，知道吗？”我调皮的回答说：“因为我有一个好老师在教我写啊。”“是哪位好老师啊。？”爸爸问。我打开了查字典网，说：“就是它啊。”爸爸点点头笑着说：“你说的太对了，以后要多多合理利用这个查字典网哦。”
从此，查字典网成了我的好老师和好朋友了！
“顾海青，都快考试了，你怎么没写完作业？”老师对我吼叫着，什么，你们问我没写完作业，是不是坏学生啊？不是，这都怪老师，因为老师星期六、星期日留了8张卷子，我从星期五中午就开始写了，我以每小时3张卷子开始写，可最后还是没写完。还有好几次，我都没写完作业，我已经是第一了，因为平时老师至少留5张卷子。我从4点开始写，写到第二天7点也写不完啊。我给你讲讲我的老师有多坏吧。
镜头一：偏向。
星期一早上，我们班升旗，我们想，这回应该我升旗了，因为魏宁已经升过2次了，谁知老师又让魏宁升旗，我都快气疯了。我们全班同学都议论纷纷。老师怎么这样啊!
镜头二：讨厌。
我们每次看见老师都说，老师好，老师却不理，我们有了经验，每次见老师也都不理。我们同学给她取一个绰号叫“讨厌”。
镜头三：偏科。
一个星期只有一节劳动课，可老师一节也没上过，可把我们气坏了，我们每次都去“评理”，希望能上一节课，可老师好像有一颗铁心，怪不得同学都叫他铁石心肠。你们说我们的老师是不是偏科啊，只上主课，不上副课。
镜头四：冷，如果我们谁要是写不完作业，她就用她那又“冰冷”的眼睛盯着你。让你身上好像撒了一瓢凉水一样冰冷。
哎，你们说我们的老师好不好啊!我真希
望换个好老师啊!
本文章，纯属虚构。希望老师不要介意!
赞颂老师的作文(分享8篇)
在人生旅途中，老师是我们的指路明灯，是我们求知的引路人。他们用毕生的精力和无私的奉献，培养了一代又一代的学子。他们是知识的播种者，是智慧的传递者。下面是小编整理的关于“赞颂老师的作文”，欢迎阅读。
赞颂老师的作文（一）
老师是一名非常伟大的职业，他们承担着培养我们未来的责任。在我们成长的岁月里，老师如同明灯般照亮了我们前行的道路。今天，我要为那些曾经教导过我的老师们赞颂一番。
记得我的小学老师是一位非常慈祥的老太太。她绵绵不断地给我们开导，无论是在学习上还是在生活中。每天早上，她总是微笑着迎接我们的到来。她总是耐心地解答我们的问题，使我们更好地理解知识。有一次，我因为做错了一道数学题而沮丧不已，她一直在鼓励我，告诉我错误是学习的一部分，并鼓励我继续努力。正是她的关怀和鼓励，我才开始重新坚定自己在学习中取得进步的信心。
初中的数学老师是一个非常有趣且风趣的年轻人。他总是以幽默的方式教授数学知识，使得我们枯燥的学习变得生动有趣。在他的课堂上，我们从来不觉得压抑和疲惫。他总是善于从我们普通的生活中找到数学的应用，使我们能够更容易地理解和掌握这门学科。在他的引导下，我的数学成绩有了明显的提高，也培养了我对数学的兴趣。他不仅仅是我的老师，更是我的朋友，我可以向他倾诉烦恼和困惑，他总是会给我耐心的建议和帮助。
高中的英语老师是一位非常严格的人。她要求我们极度严谨和努力，因为她深知英语的重要性。在她的教导下，我们的英语水平有了巨大的提高。她总是给我们布置大量的作业，并且对我们的作业进行详细的批改。无论是语法还是写作技巧，她总是有条不紊地进行教导和指导。虽然有时候她会严厉批评，但这正是激励我们进步的动力。她的批评和鼓励，让我知道自己的不足和潜力，也让我更加努力地学习英语。
总之，每一位老师都付出了巨大的努力，为我们的成长和未来付出了辛勤的劳动。他们不仅仅是知识的传递者，更是我们的引路人和朋友。他们的关怀和教诲让我们受益终身。让我们永远记得那些奉献和付出的老师，保持对他们的敬爱之心，并在未来继续传承下去。
赞颂老师的作文（二）
在我们的成长过程中，有许多人对我们的人生产生了深远影响，其中最重要的一群人就是教师。教师们用他们无私的奉献精神和丰富的知识教导我们，引导我们成长。他们不仅仅是知识的传授者，更是我们心灵的引路人。让我们一起来赞颂这些伟大的老师吧！
我记得小学时，有一位老师叫李老师。她总是对每一个学生充满关爱，以和蔼可亲的态度引导我们。每次课间操，她都会和我们一起跳，教我们正确的姿势和动作。她总是鼓励我们坚持锻炼身体，保持健康。在她的悉心教导下，我的体育成绩越来越好，也养成了良好的运动习惯。
初中时，我遇见了一位严厉而又有理想追求的数学老师，叫王老师。王老师上课时总是严肃认真，不容许我们有半点马虎的态度。他会给我们提出各种有趣且具有挑战性的数学题目，激发了我们对数学的兴趣。他的夜以继日的辛勤工作，让我不再害怕数学，反而对它产生了浓厚的兴趣。我在数学考试中不断进步，最终成为了全班的数学之星。
高中时，我遇到了一位语文老师刘老师。她枯燥的课堂变得生动有趣。刘老师会以小组活动的方式进行教学，让我们之间的合作与竞争相互交织。她总是为我们准备额外的阅读资料，并与我们展开精彩的讨论。她传授给我们写作技巧和阅读理解的方法。她不仅仅是一位老师，更是我们心灵的指引者。
在大学里，我又遇到了一位激励我人生改变的老师，叫杨老师。他不仅仅是一位出色的学者，还是一位富有人情味的导师。他总是乐于倾听我们的烦恼，并给予我们宝贵的建议。在他的悉心指导下，我的专业知识不断扩充，我也懂得了如何做一个对社会有用的人。
老师们是我们心中的灯塔，用他们的智慧和关怀照亮了我们的成长之路。我们要感恩于他们的辛勤付出，也要努力成为像他们那样有责任心和敬业精神的人。
赞颂老师的作文（三）
赞颂老师
在我心中，老师就像一盏明亮的明灯，照亮着我们前进的道路。他们始终用无私的爱心和全力以赴的精神来教导我们，他们的辛勤付出和专注使我们不断地进步和成长。
老师是我们学业道路上最重要的引导者。他们充满智慧，用眼光和经验看穿我们的潜力，并用心指导我们。无论是在课堂上还是课后，老师们总是耐心解答我们的疑问，不厌其烦地讲解知识点。他们用丰富的教学方法和生动的例子，使枯燥的知识变得有趣而易于理解。每当我遇到困难时，他们总是给予我鼓励和支持，帮助我克服困难，让我重新燃起对学习的热情。
老师是我们道德修养的引领者。我们年轻的时候，不免会迷失方向，而老师就像一盏明灯，给予我们正确的道德指引。他们以身作则，诲人不倦。他们教我们言行要谦和有礼，相互关爱，做一个负责任的人。老师还教导我们诚实守信的品质，告诉我们只有诚实才能获得他人的信任和尊敬。每当我犯错误的时候，老师总是及时纠正，用严厉而又温暖的态度来引导我走上正确的道路。
老师是我们人生中真挚的朋友。他们不仅在学校教导我们，还关心我们的生活。他们愿意倾听我们的困扰，共享我们的喜悦。有一次，我父母因出差无法参加重要的家庭活动，我感到非常失落。老师看到了我的情绪，主动询问我是否有什么烦恼。我向老师倾诉了我的困扰，他们不仅给我精神上的支持，还安排我和其他同学一起度过了一个难忘的活动。老师们的温暖和关怀让我感到宽慰和温暖，有了他们，我觉得我无论何时都不会感到孤单。
老师是我们的引导者、道德修养的指导者和真挚的朋友。他们默默无闻地奉献着，为我们的成长和未来负责。我们每个人都应该给予他们敬意和感激之情。愿我们永远怀着一颗感激的心，记住他们的陪伴和付出。
赞颂老师的作文（四）
赞颂老师
老师是每个学生成长道路上不可缺少的重要存在。他们用自己的智慧和辛勤付出，为我们的成长铺平道路，点亮前进的火炬。我要赞颂那些默默奉献的老师们，感恩他们无私的付出。
我想说的是我的班主任李老师。平日里，她总是一丝不苟地为我们策划各种活动和课程。她总能把沉闷的知识点转化为活生生的课堂案例。她不仅熟练运用多媒体教学，还经常邀请一些行业专家来给我们讲课，让我们更加深入地了解知识。李老师在课堂上始终充满激情和活力，她总能用一些实用的技巧解决我们的困惑。每当我们考试时取得好成绩，她总是满脸笑容，高兴地与我们分享。她的付出鼓舞了我，让我对学习充满了激情。
我要赞颂化学老师王教授。他是一位循循善诱、深入浅出的老师。每当上他的课时，我总能感受到一种无法言喻的愉悦。王老师讲课风趣幽默，总能够将抽象的化学概念与生活中的实例相结合，让我们更好地理解。他不仅培养了我们的科学思维，还鼓励我们多进行实验研究，锻炼我们的动手能力和创新思维。他把化学不仅仅当作一门学科，更当作一种生活态度，使我们对化学产生浓厚的兴趣。
我要表达对我的音乐老师陈老师的敬意和感激之情。陈老师是一位极具艺术天赋的音乐家，也是一位温和细心的老师。她教导我们如何正确地演奏乐器，如何感悟音乐的内涵。她总是耐心细致地给我们讲解每一个音符的含义，并且不厌其烦地纠正我们的错误。她鼓励我们多去欣赏各种复杂的音乐风格，提高我们对音乐的鉴赏水平。陈老师通过音乐让我们感受到了生命的美妙，让我们享受到了创造的乐趣。
老师们是我们学生成长道路上的明灯，是我们永远的精神支柱。他们默默奉献，不求回报。在他们的耐心指导下，我们不断成长、进步。正是有了老师们的引领和关怀，我们才能不断追求卓越，走向成功的道路。
让我们铭记老师的付出，用自己的成功回报老师的辛勤教诲。让我们时刻怀着感恩之心，尊重、感谢并赞颂老师们的付出。让我们一同努力，为自己的未来奋斗，成为他们骄傲的学生。
赞颂老师的作文（五）
老师是我们成长道路上最重要的人之一，他们扮演着培养我们知识、品德和价值观的角色。他们默默奉献，用心灵的火炬点亮我们的人生。今天，我要为那位令人敬佩的老师们赞颂一曲，让我们一起感受他们的伟大和魅力。
我的一位老师名叫王老师。她是一位幼儿教育的专业人士，教我们如何热爱生活、关心他人，以及如何用善良和责任感成为优秀的年轻人。王老师总是充满着朝气和活力，她从不辜负我们的期望。
每当我进入王老师的课堂，就会被她那亮丽的微笑所迎接。她的笑容像阳光一样灿烂，让我们感到温暖和舒适。王老师用她的爱心和关怀，给予我们无尽的鼓励和支持。她总是耐心地听我们倾诉，用她智慧的话语指引我们走出困境，获得成长。
除了在课堂上教我们知识，王老师还组织了很多实践活动，让我们学以致用。一次，她带领我们参观了动物园，我们可以亲眼见到大自然的奇妙，学到很多关于动物的知识。同时，她还组织了社区义工活动，让我们感受到助人为乐的快乐和价值。这些活动让我体验到了无穷的乐趣和成就感。
王老师给我们的启发和教诲更是让人难以忘怀。她教导我们坚持不懈，勇往直前。在我第一次登上演讲台时，我感到非常紧张，但她鼓励我相信自己，勇敢地面对挑战。她告诉我，只有经历困难，才能成长为更好的自己。这番话让我对自己充满信心，我成功地完成了演讲，也明白了困难并非不可逾越的高山。
回想起这段日子，我深深感激王老师的付出和教诲。她不仅教给我知识，培养了我的品格，更让我相信自己的力量。她是一位用心经营学生的老师，她在每个学生的心中都留下了深深的烙印。
在生活中，我们会遇到很多老师，他们千姿百态，各有特点。但他们都有一个共同点，那就是把我们当作花朵般呵护，用他们的智慧和爱心为我们指引方向。他们是我们人生旅途中最坚实的支柱，我们应该向他们学习，向他们致敬。
让我们感谢所有的老师们，他们是我们人生旅途中最美丽的风景，也是我们前行路上最坚实的行舟。愿他们的辛勤付出和奉献得到最美的回报，愿他们的教育事业蒸蒸日上。我相信，在这位位教育工作者的付出下，我们的世界会变得更美好，我们的未来会充满希望！
赞颂老师的作文（六）
老师，伟大的灵魂，默默奉献着自己的青春岁月。他们是学生们学习的指路明灯，是知识的传承者，更是我们成长路上的守护者。今天，我想向所有的老师们致以崇高的敬意，并凭借一段真实的故事，向大家展现那位令人敬佩的老师，让他们得到应有的赞颂。
那年，我上初中的第一天，期待而又怀揣着忐忑的心情来到新的校园。不熟悉的环境，陌生的面孔，一切都让我感到害怕。而在这个陌生的大家庭中，有一位令人难忘的老师——潘老师。
潘老师身形魁梧，笑容温暖，散发着无穷的自信和魅力。他的声音沉稳而悦耳，每一次授课都清晰而有力，犹如春天的阳光洒在我的心灵上，温暖而令人向往。
潘老师授课过程中，总是时不时地和我们亲切地交流，深入浅出的解释难以理解的知识点。他不厌其烦地回答我们的每一个问题，并通过生动有趣的实例，引导我们建立知识的桥梁，更让我们对学习产生浓厚的兴趣。
我们常常与潘老师一起度过有趣的课余时光。他带领我们组织各种活动，如拓展训练、素质教育等，这些活动不仅加强了同学们之间的友谊，也培养了我们团队协作的精神。而且，潘老师总是在我们受挫时给予鼓励和支持，他用丰富的教育经验为我们指明前进的方向，让我们在困难面前能坚定信心。
有一次，我的数学成绩一落千丈，我感到灰心丧气。潘老师电话聊天时察觉到了我的情绪低落，他立刻给我发了一封激励的邮件，告诉我要相信自己的能力，并给出学习的建议。感受到潘老师对我的关心与鼓励，我的信心重新燃起来，努力学习后我顺利地提高了成绩。
潘老师待人宽和，对学生照顾备至。每个学生都能感受到潘老师深爱着他们，他时时刻刻为我们着想。正因为潘老师的呵护与关爱，我们能够感到温暖与安心，充满了对未来的希望。
在我升入高中后，我再也没有机会上潘老师的课，但他的教诲和优秀的素质将永远在我心中。每当我面临困难时，我总会想起那个热情洋溢的老师，他的智慧和理念激励着我勇往直前。
老师们，你们就像家人一样，默默地付出，无私地奉献。你们是教书育人的中流砥柱，为我们点亮前行的方向。今天，我向所有伟大的老师们致以最崇高的敬意，感谢你们的辛勤付出，你们永远是我们心中的楷模！
赞颂老师的作文（七）
赞颂老师
在我心中，老师是最伟大的人。他们用智慧和耐心培育我们的成长，用爱心和关怀呵护我们的未来。他们是我们人生道路上最重要的指引者，我由衷地钦佩和敬仰他们。
老师是知识的播种者。他们不仅传授我们各种学科知识，更重要的是在他们的亲自示范下，我们学会了如何学习和思考。每一堂课上，老师用生动有趣的教学方法激发我们的学习热情，让枯燥的课本变得生动活泼。他们的深厚学识和丰富经验，为我们的学习奠定了坚实的基础。
老师是成长的引领者。他们不仅是学习上的引路人，更是个人素养的培养者。老师视我们如子女般关怀备至，经常使用正能量的言辞激励我们，让我们时刻保持积极向上的态度。他们引领我们树立正确的价值观和人生观，教我们懂得尊重他人、团结合作、诚实守信等道德品质。正是老师的引领和教诲，我们才能成为有担当、有责任心的人。
另外，老师更是心灵的伴侣。无论是学业上遇到困难还是生活上的烦恼，老师总是倾听我们的心声，给予我们真诚的关怀和帮助。他们是我们的朋友、是我们倾诉的对象，他们的忠诚和友爱让我们时刻感受到人间的温暖。每当我面临挫折时，老师总是鼓励我勇往直前，努力克服困难。他们对我们的鼓励和关爱，犹如一缕阳光，照亮了我们前行的道路。
老师也是我们永远的榜样。他们勤勉好学、严于律己，时刻保持着积极向上的精神状态。他们以身作则，教会我们如何做人做事，启迪我们追求卓越的心灵。我常常思考，当我长大后，我也想成为像老师一样乐于助人，才德兼备的人。
老师是用辛勤和耕耘创造未来的工匠。他们是引领我们成长的明灯，是我们学习和成长道路上的伙伴。在每个老师身上，我们都看到了不同的光芒和希望。让我们永远铭记并感谢我们的老师，因为他们用爱和智慧点燃了我们人生的火焰！
赞颂老师的作文（八）
老师，是我们学习路上的明灯，是我们心灵的引导者。他们用辛勤的汗水，挥洒青春的热血，为我们这一代的学生敲响了知识的大门。在我成长的岁月里，有一位特别让我敬佩和感激的老师，那就是我的语文老师李老师。
李老师是一位中年女教师，温文尔雅，笑容可掬。她留着一头短发，穿着一身朴素大方的衣服，给人一种亲近感。每天上课时，李老师总是面带微笑地走进教室，迎接我们这些充满好奇心和求知欲的学生。她总是用轻柔的语调与我们交流，让我们在轻松愉快的氛围中学习。
李老师对待学生平易近人，富有耐心和责任心。每当有学生提出问题或遇到困难时，她总是会耐心倾听，并给予及时的指导和鼓励。即使有些学生犯了错误，她也从不严厉批评，而是耐心地帮助他们找到正确的解决方法。她善于发现学生的优点和潜力，用她独特的方式激发学生的学习兴趣和自信心。
李老师的课堂充满了活力和创造力。她喜欢采用多媒体教学的方式，通过图片、音频和视频等多种形式向我们呈现知识。她还善于运用多样化的教学手段，如小组讨论、角色扮演和游戏等，使学习变得有趣又生动。我记得有一次，她组织我们演绎了一场古诗词的舞台剧，我扮演的是一个快乐的农民，通过这样的活动，我不仅对古文的意境有了更深刻的理解，而且也增强了自信心和表达能力。
在我学习的过程中，李老师给了我很多鼓励和支持，并且时常给予我一些额外的挑战和任务。她相信每个学生都有无限的潜力，只要我们用心去努力，就一定能取得好的成绩。她用她的言传身教，培养了我对知识的热爱，锻炼了我的思维能力和创新思维，使我逐渐成长为一个全面发展的人。
李老师就像一盏明灯，照亮了我前进的道路。她不仅教会了我知识，还教会了我如何做人。她的谆谆教导和无私奉献，让我深深感受到了师生之间的深厚情谊。对于我来说，李老师就像家人一样，永远值得我尊敬和感激！
在这个特殊的时刻，我写下这篇赞颂老师的作文，向敬爱的李老师表达我深深的尊敬和感谢之情。我相信，在未来的日子里，无论身在何处，我都会将李老师的教诲铭记在心，用她赐予的知识和智慧，去探索属于自己的未来。
描写老师的作文(推荐15篇)
老师是我们学习路上的引路人，她们用知识点亮我们的未来。她们严格要求我们，用慈爱呵护我们；她们的眼睛里充满着智慧和温暖。让我们一起走进老师的世界，感受她们的辛勤付出和无私奉献。下面是小编整理的关于“描写老师的作文”，欢迎阅读。
描写老师的作文（一）
我的老师是一位令人敬佩的人。她有长长的黑发，明亮的眼睛和灿烂的微笑。她总是精心梳妆打扮，给人一种优雅的感觉。
老师的声音温柔而亲切，总能在课堂上传达出鼓舞人心的力量。她善于用幽默和幽默的语言吸引我们的注意力，使学习充满乐趣。即使在繁忙的日子里，她也总是保持着耐心和关心，耐心地解答我们的问题，鼓励我们勇敢地追求知识。
她的课堂灵活多样，充满了创造力。她总是引导我们提出问题，鼓励我们独立思考，从而培养了我们的批判性思维和解决问题的能力。她利用丰富多样的教学材料来增加我们的学习兴趣，例如演示文稿、图片、实地考察等。这些活动不仅帮助我们理解课程内容，而且使我们的学习更加生动有趣。
老师关注每个学生的个别需求，尊重他们的差异。她会花时间与学生交谈，了解他们的兴趣、梦想和困境。她会给予鼓励和赞扬，帮助学生建立自信心。有一次，我曾经在语文方面遇到了困难，她不厌其烦地给我额外的指导，帮助我克服了困难，并取得了进步。因此，我对老师充满了感激之情。
除了出色的教学能力，老师还是一位乐于助人的人。她常常主动参与学校的各种活动，为学生们提供帮助和支持。她也是学校的心理辅导员，关注学生的心理健康，并提供适当的建议和指导。她总是希望能够帮助我们成为更好的人。
我的老师不仅是一位出色的教师，而且是一位师表兼范，她教会了我许多重要的品质和价值观。她教导我们努力工作，追求卓越。她教导我们尊重他人，关心社会。她教导我们真诚待人，永不言弃。
总而言之，我的老师是一个令人难忘的人。她不仅在课堂上为我们传授知识，也在生活中给予我们指引和支持。她的教导会伴随我们一生，并成为我们成长道路上的指南针。我真心感谢我的老师，她是一个伟大的人，并且我希望有一天成为像她一样的人。
描写老师的作文（二）
作文：我敬爱的老师
老师，是我成长道路上的指引者，他们以无私的爱和奉献，给予我最珍贵的礼物——知识和智慧。今天，就让我向您描述一位值得敬佩的老师，他就是我班级的班主任，丁老师。
丁老师是一位年富力强的中年男教师，身材魁梧，一头乌黑的头发看上去像是刚剪完的一样整洁。他的眼睛像两颗明亮的星星，总是透露着智慧的光芒。他面容严肃而和蔼，总是保持一种让人心安的笑容。
每天早晨丁老师都是第一个到校的人，他总是整理好教室，擦拭着黑板，将桌椅摆放得整整齐齐。即使在严寒的冬天，丁老师也总是站在教室门口迎接我们的到来。他总是以宽厚的胸怀和耐心的态度对待每一个学生。课堂上，他待我们宛如朋友，他或者讲授知识，或者分享他的人生经验，从不吝惜时间和努力。
丁老师讲课生动形象、寓教于乐。在他的课堂上，我们像小鸟学飞行一样，轻松地掌握知识点。他常给我们讲很多有趣的故事，比如他年轻时的奋斗经历，他亲身参与的社区服务等等。这些故事总是深深地吸引着我们，不仅拓宽了我们的视野，也使我们明白了价值观和做人的道理。
丁老师看似严肃，实际上他是一位非常好玩的老师。他常常不顾形象，贴近学生的心态，与我们一起玩游戏，享受轻松快乐的时光。在各种节日或者班级活动中，丁老师总是担任主持人，他通过自己风趣幽默的语言，带动全班同学参与进来，让我们笑声不断。
丁老师是一个有责任感的人。他总是不厌其烦地为我们解决问题，无论是学习上的还是生活上的。每当我们遇到难题时，他总是与我们一同面对，给予我们耐心的指导和鼓励。他说：“只要你们肯努力，就一定可以成功。”是他的信任和鼓励，让我们充满了勇气和力量，战胜了一个又一个困难。
丁老师的付出和奉献不仅仅止于教学工作，他还是我们的心灵导师。无论是学习上的困扰还是个人的烦恼，我们都能感受到他无私的关心和细心的指导。他总是耐心地倾听我们的心声，给予适当的建议。在他面前，我们总能找到自己的依靠。
总之，丁老师是一位充满智慧和爱心的优秀教育工作者，他用自己的真心陪伴我们成长。在我们的心中，他就像一颗耐心细致的种子，唤醒了我们内心的潜力。我们衷心地感谢丁老师对我们的愿意和奉献，他将永远是我们崇敬的榜样和可靠的精神支柱。
描写老师的作文（三）
我的老师是一位非常出色的人，她给我的印象非常深刻。她身穿一件蓝色的衬衫，披着一头秀发。她总是微笑着面对我们，永远充满着激情和活力。
每当我走进教室，她总是第一个向我打招呼。她的笑容是如此灿烂，让我感到温暖。她总是鼓励我们积极参与讨论，勇敢地表达自己的观点。她善于以一种简单易懂的方式解释复杂的概念，让我们在学习中感到轻松自如。
在课堂上，她总是用生动的语言和丰富的故事来激发我们的学习兴趣。她的声音充满激情和感染力，让整个教室都井然有序地聆听着。她总是鼓励我们发问，并且耐心地回答我们的问题。即使我们犯了错误，她也从不责备我们，而是鼓励我们从中学习。她相信每个学生都有无限的潜力，只要我们努力去发掘。
除了教书育人，她还是我们的朋友和顾问。她总是关心我们的生活和成长。如果我们遇到问题和困惑，她总是愿意倾听并提供帮助。她鼓励我们独立思考和解决问题，从而得到更深入的学习。
除了课堂上的教学，她还鼓励我们积极参与体育活动和艺术表演。她相信全面的发展对于我们的成长至关重要。每年的运动会和文艺晚会，她总是在一旁给予我们最大的支持和鼓励。她教会我们团队合作和努力奋斗的精神。
老师不仅在教育我们知识方面扮演着重要角色，同时也在塑造我们的价值观和人格特质上起到决定性的作用。我的老师给我树立了正确的目标和正确的价值观，她教会我要诚实、努力工作和关心他人。她的行为和言行都是我们学习的榜样。
总的来说，我的老师是一位难能可贵的人。她利用自己的智慧和热情教导我们，让我们变得更加聪明和自信。她是我们学习和成长的良师益友，我将永远感激她对我的影响。我希望有一天，我也能成为像她一样的优秀教师，影响更多的学生。
描写老师的作文（四）
我的数学老师是一位非常独特而令人难以忘怀的人。他年过五十，留着一头花白的胡须，脸上总是带着笑容。他身材矮小，略微有些佝偻，但灵活的眼神和稳重的举止却展现出他的智慧与经验。
上课时，他总是一副严肃认真的样子。当他迈进教室时，整个教室都会因他的到来而静谧下来。他总是第一个站在黑板前，用潇洒的字迹书写问题，给我们敲响了数学的大门。每一次的解答都是条理清晰、一气呵成，让我们仿佛看见了思路的连贯性，感受到了数学的美妙。
他总是那么耐心地为我们解答问题，即使我们问的再幼稚、再不屑一顾的问题，他也从不怀疑我们的能力，而是耐心地给予指导和解答。他的解答总是言之有物，浅显易懂，总能让我们在瞬间领悟到知识的真谛。
除了严格要求我们的学习，他对每一个学生都充满关怀。在他眼中，每一个学生都是尊贵的，每一次课堂讲解他总是全神贯注，尽力激发我们的学习热情。有时候，他会把一些常识与妙思分享给我们，让我们在学习数学的同时能够拓宽自己的知识面。
在课外活动中，他也常常指点我们。我记得有一次，学校举办了一场数学竞赛，我从未参加过这样的比赛，有些紧张。可我的数学老师却给予我无限的鼓励和支持，他告诉我“只要你全力以赴，一切皆有可能”。正是在他的激励下，我最终获得了第一名的好成绩，而他也成为了我终身难忘的人。
他还有一个独特之处就是他总是带给我们欢乐和快乐。他有一种幽默的天赋，课堂气氛总是轻松愉快。即使在最艰深的数学问题解答中，他也能调侃一两句，让我们在笑声中放松身心，在快乐中学习。
我时常想起我的数学老师，他给了我很多不仅是数学知识，更是人生智慧。他不仅是我的数学老师，更是一位值得我尊敬和学习的人。我希望能够向他学习，用他的言传身教去影响他人，并将他的教诲融入我的人生之中。
描写老师的作文（五）
作文题：那个温暖的老师
在我们的记忆中，有一个温暖而和蔼的老师。她每天准时进教室，笑脸相迎，给我们无微不至的关怀和教导。她就是我们的班主任，尤佳老师。
尤佳老师身材不高，略微丰满，但她高雅的妆容总是让人印象深刻。她留着一头黑亮的长发，时而高高的发髻，时而留在肩膀上，梳得整整齐齐。她的眼睛水汪汪的，总带着笑意，看上去亲和力十足。她总是穿着一身温暖的亮色毛衣，给人一种舒适的感觉。她的声音悦耳而温柔，仿佛能够抚慰我们内心的焦虑和不安。
尤佳老师教学严谨，富有激情。无论是语文还是数学，她总是给我们带来了别开生面的教学方式。她会用生动有趣的故事来讲解语文知识，让我们能够轻松理解难点。在她的语文课堂上，我们不仅学会了阅读、写作，还培养了对文学的热爱。她还在课堂上组织各种小游戏，增加了趣味性。在数学课上，她总能用生动的例子，将数学的知识应用到我们的日常生活中。她会鼓励我们勇敢地提问，不怕犯错误。她说：“只有通过错误，我们才能成长。”这句话深深地印在我们的脑海中。
除了教学，尤佳老师还是一个心灵导师。她会鼓励我们积极参加班级活动，培养我们的团队合作意识。她会在班级里指导我们如何处理人际关系，教导我们要友善待人，学会倾听和谦和。她经常组织班级聚餐、郊游等活动，这样我们不仅能更好地加深同学之间的感情，也能感受到大家庭的温暖和快乐。
尤佳老师的爱心更是无限。她总是关心每一个学生的成长和发展。在我们遇到困难和挫折时，她会耐心地倾听我们的烦恼，并给予积极的建议和鼓励。她还会在课余时间帮助我们解答问题，为我们的学习提供便利。有一次，我生病在家，她每天都给我发信息，询问我的病情，让我感受到老师对我的关心。
尤佳老师像一个温暖的阳光，照耀着我们的心田，不仅教会了知识，也教会了为人处世的道理。在她的悉心教导下，我们成长为有爱心、有责任感的孩子。她是我们心目中最伟大的老师，她的形象将永远住在我们心中的角落。
描写老师的作文（六）
老师是每个学生生活中不可或缺的一部分，他们教导我们知识，塑造我们的品格和价值观。每个人都有过自己特别的老师，他们以不同的方式来激励我们，帮助我们成为更好的人。在我生命中，我遇到了一位非常特别的老师——王老师。
王老师是我的初中语文老师，他是一位年轻、充满活力的教育家。他总是充满激情地讲授课程，让学习变得有趣和有意义。他总是穿着整洁的衣服，精神焕发，从不抱怨工作的辛苦。他总是微笑着迎接我们的到来，给我们温暖和安慰。
在课堂上，王老师总喜欢通过讲故事来激发我们的学习兴趣。无论是古诗词还是现代文学作品，他总能用生动的语言和形象的比喻向我们展示文学的魅力。每一堂课都像是一场精彩的文学盛宴，让我们沉浸其中。他总是跟我们分享他的见解和观点，鼓励我们有自己独立思考和表达的能力。他不仅仅是传授知识，更注重培养我们的思考能力和创造力。
除了在课堂上，王老师也是一位关心学生的良师益友。他总是鼓励我们积极参加课外活动，发掘自己的兴趣爱好。他会定期组织学生参观博物馆、图书馆和展览，拓宽我们的眼界。他还经常与我们交流，了解我们的困惑和问题，给予我们关怀和指导。有时候，他还会组织班级活动，增强我们的凝聚力和团队合作能力。
更重要的是，王老师是一位严格要求自己的老师。他总是对待工作充满热情和责任感。他会花大量的时间准备课程，为我们找到最适合的教材和案例，力求让每一堂课都能达到最佳效果。他会用心批改我们的作业，给出详细的评语和建议，帮助我们提高。他相信每一个学生都有潜力，只要我们付出努力，就一定能取得优秀的成绩。
总的来说，王老师是我心目中的模范教师。他用热情、责任和智慧影响着我们每一个学生。他让我们享受学习的乐趣，培养我们的兴趣和爱好。他支持我们追求梦想，展示我们的才华。我会永远铭记他的教诲和关怀，将他的教育精神传承下去。
描写老师的作文（七）
老师是学校中最重要的人物之一，他们是我们的引路人，是我们的导师，他们默默地工作和奉献，将他们的智慧和知识传授给我们，帮助我们成长和取得成功。关于老师，我有太多的话要说，他们如此可爱和伟大。
我们的语文老师是一位中年女士，她高个子，留着一头短发，戴着一副方形眼镜。她总是穿一身朴素而整洁的衣服，在课堂上给我们上生动有趣的语文课。每当我们有困惑时，她总是耐心地为我们解答，让我们明白每一个知识点。她还组织我们进行各种课外活动，比如语文演讲比赛和写作比赛，激发了我们的学习兴趣和创造力。
我们的数学老师是一位年轻的男士，他总是穿着一身得体的西装，头发梳得整整齐齐。他的课堂给人一种严肃而庄重的感觉，但同时充满了知识和智慧。他讲解数学公式总是深入浅出，使我们能够轻松理解。他还采用趣味的数学游戏，激发我们的数学思维和解题技巧。每次当我解答出一道难题时，他总是鼓励我，让我倍感自信和满足。
我们的音乐老师是一位中年男子，他总是笑容满面，眼睛里充满了灿烂的光芒。他擅长演奏钢琴和吉他，每次他弹奏的音乐都会使我们陶醉其中。他还教我们音乐理论和唱歌技巧，帮助我们在音乐方面不断进步。他举办了许多音乐会和合唱比赛，每一次都令人难以忘怀。我们都非常喜欢他的课，他的热情和幽默总是让我们在音乐世界中畅游。
除了这些老师，我们还有很多其他科目的老师，他们每一个都给我们留下了深刻的印象。他们都是有爱心和有能力的教育者，他们不辞辛劳地为我们的未来付出努力。他们不仅仅是老师，更是我们的朋友和良师益友。
每当我想起他们，我感到无比幸福和幸运。他们用满满的爱心和付出，指引我们走向知识的海洋，启发我们追求更高的目标。他们是我们心中最尊敬和崇拜的人，他们曾经为我们播种，如今，我们正在从他们那里收获。让我们永远怀念那些给予我们无尽帮助和激励的老师，让我们学以致用，将他们的教诲传承下去！
描写老师的作文（八）
我的老师是一位非常特别的人。她瘦小玲珑，戴着一副黑框眼镜，总是保持着一头整齐的短发。她总是穿着一身朴素但干净利落的服装，给人一种严肃而亲和的感觉。
每天上课前，她总是微笑着迎接我们进教室，她的眼睛里散发着一种智慧和关爱的光芒。她总是以亲切的语调向我们问候，每次听到她的问候声时，我都不由自主地感到一丝温暖和舒适。
在课堂上，她总是充满激情和热情地讲授知识。她总是用丰富的教学方法和具体实例将枯燥的概念变得生动有趣。她总是用幽默的语言和活泼的表情来吸引我们的注意力。她总是激励我们去思考和发现，鼓励我们提出自己的疑惑和观点。
她还经常组织各种活动，为我们创造了一个积极向上的学习氛围。她引导我们参观博物馆、科技展览，带我们去实地考察，在参观和考察中，我们不仅学到了知识，还培养了观察、思考和解决问题的能力。
她除了在教室里教育我们，还经常关心我们的个人发展和身体健康。她会定期与我们谈笑风生，了解我们的学习和生活情况。在我们遇到困难和挫折时，她总是给予我们无私的关心和帮助，鼓励我们勇敢面对困难、克服困难。
除了学习上的辅导，她还教会了我们很多为人处世的道理。她告诉我们要诚实守信，尊重他人，团结合作，学会分享。她用自己的言行和行为示范给我们，通过她的榜样，我们学会了做一个有责任心的人。
对于我们的成绩和进步，她总是倍加关注和肯定。她常常表扬我们的努力和进步，鼓励我们继续努力。她相信每个学生都有自己的潜力和特长，她通过鼓励和指导，帮助我们发现和发展自己的优势，取得更好的成绩。
总的来说，我的老师是一位充满智慧和关爱的人。她用她的爱心和耐心引导着我们成长，她的教导和教诲将伴随着我们一生。我们感激她的教育和付出，她是我们学习和生活中最重要的导师之一。
描写老师的作文（九）
我的老师是一位非常令人敬佩的人，她名叫李老师。她是一位年轻而有活力的女老师，总能在课堂上给我们带来不同寻常的教育体验。
李老师总是饱含激情地讲授每一堂课。当她走进教室时，她总是显得精神焕发，热情洋溢。她总是亲切地向我们打招呼，并笑着问候每一个学生。她的笑容总是充满温暖和鼓励，让人感到宽慰。当她开始上课时，她总会用充满磁性的声音传达她对知识的热爱和追求。她总能以生动有趣的方式讲解知识，使每节课都变得非常有趣。
李老师总是非常细心地关心每一个学生。她总是在课堂上热情地回答我们的问题，并耐心地给予我们指导。当有学生遇到困难时，她总是耐心地帮助他们，从不嫌弃。无论是课堂上的问题还是生活中的困扰，李老师总会耐心倾听，给予鼓励和建议。她总是相信每个学生的潜力，鼓励他们充分发挥自己的才能。
除了教学之外，李老师还总是积极参与学校的各种活动。她是学校文艺团队的指导老师，经常组织学生们参加各种比赛和演出。她总是亲自指导我们排练，确保每一次演出都是精彩的。她还组织我们参观博物馆、植树活动等各种活动，使我们拓宽了眼界，增长了见识。
李老师的严谨和严格要求也深深地影响了我。她在作业上总是要求我们按时按质完成，并时常检查我们的功课。她总是通过批改作业来纠正我们的错误，并耐心解释我们的不足之处。她相信只有通过不断练习和思考，我们才能取得进步。因此，我在她的影响下懂得了如何严格要求自己，认真对待学习。
总而言之，李老师是一位值得敬佩的老师。她充满热情和关爱，总是用她的行动来影响我们。她不仅在教学中传授知识，更重要的是培养我们的人格和品质。我相信，有了李老师的指导和陪伴，我们一定能够茁壮成长。
描写老师的作文（十）
我的老师是一位中年男子，白净的皮肤与紧致的轮廓显露出他健康与自信的气质。他总是穿着整洁而得体的衣服，每天都保持着干净的形象。他笑起来的时候，那双明亮的眼睛像炯炯有神的星星，让人感受到他内心善良和智慧的闪光。
每天早晨，当铃声响起，他总是准时步入教室。他的声音有着独特的魔力，音量不高却充满力量。他会用温暖而坚定的语气与我们交流，并引导我们思考。无论是谈到知识还是生活问题，他总能耐心倾听学生们的问题，并给出建设性的指导和建议。
教室是他的舞台，他的双手像魔术师一样，动作敏捷而精准。他总是用生动的语言和形象的比喻向我们解释概念和知识点，让抽象的东西变得形象可感。他还善于运用各种媒体和教学工具，如投影仪、实验器材和模型等，让课堂变得更加丰富多彩，让学习变得更加有趣。
尽管紧张的考试压力常常笼罩在我们身上，但是老师总是不遗余力地鼓励我们，让我们相信自己的潜力和能力。他会根据每个人的实际情况，制定个性化的学习计划，并在课后给予细致而专业的指导。无论是在学业上还是在生活中，他总是以身作则，是我们学习和成长的榜样。
虽然有时候他严肃起来，但他从来不是一位严苛的老师。他理解并尊重每个学生的个性，鼓励我们展示自己的独特之处。他总是耐心解答我们的疑惑，让我们敢于提出问题和探索未知。他并不只是一个传授知识的老师，更是一个启迪智慧和培养品格的导师。
每当回忆起和老师在一起的美好时光，我不禁感慨万分。他不仅让我们掌握了知识，更让我们明白了学习的真谛和意义。他用他的热情、智慧和谆谆教诲，激发我们对知识的渴望和对未来的向往。他就是那个无私奉献的人，他就是我的老师，永远值得我敬爱和感激。
描写老师的作文（十一）
我手握笔，凭借着一颗敬佩的心情，诉说着我那位可敬的恩师。
我的恩师是一位中年男子，身材瘦长，面容慈祥，嘴角总是挂着亲切的微笑。他穿着一件整洁的西装，给人以庄重而又亲切的感觉。黑色的头发略带些斑白，显得经验丰富，有着纯熟的学识。他智慧的双眸透露着严肃和温暖，时刻注视着学生们，仿佛一道光芒引领着我们的前行。
记忆中的恩师总是在课堂上扮演着引导者的角色。他的声音洪亮有力，却又柔和宽容。无论是解析复杂数学题还是讲解崇高的诗歌，他都能以娓娓动听的口语表达出来。他善于运用生动有趣的案例，使枯燥的知识变得生动有趣。课堂上，大家都聚精会神地听着，仿佛一个个小太阳，被激情和智慧的光辉照耀着。
恩师对待学生严格而又关爱。他总是要求我们严守纪律，尊重他人。每次考试结束，他总是耐心地批改试卷，详细注释。定期和我们进行谈心，耐心询问我们学习和生活的情况。每当我们遇到困难，恩师总是不厌其烦地为我们解答。有时，为了让我们更好地掌握知识，恩师晚上会给我们发一些练习册，这让我感受到了他对我们深深的关爱。
提及恩师，不得不提及他对我们未来的祝福。在我们即将升入高中的时候，恩师展开了一次家长会，专门为我们解答疑问并给我们激励。他说，要坚持努力，要做一个有责任感的人，要为家庭、社会贡献自己的力量。他的话语激励了我们，让我们更加坚定了学习的目标，也让我们明白了学习的真谛。
恩师，你的教诲就如同清风拂面、春雨滋润，在我脑海中回响。记忆中的恩师总是那样高大、高贵，他默默地教导我们，关爱我们，指引我们。每一次回忆起那段美好的时光，我都感到由衷的感激，因为你的到来，让我的生活充满了智慧和阳光。
总而言之，我的老师是一位知识渊博而又亲切的恩师，他以深邃的智慧和浩然正气引领着我们走向未来。他对我们悉心呵护，培养了我们勇敢坚韧的品质。他对待学生严格而又充满容忍与关爱。正是因为有了他，我们才能在迷茫中找到方向，在坎坷中拨云见日。他是我们学习路上的一盏明灯，指引着我们前进的方向。让我们怀着感激和敬佩的心情，永远记住这位平凡又伟大的恩师。
描写老师的作文（十二）
老师，是一位和孩子们一同成长的引路人。她身穿一袭素雅的长袍，略显苍白的脸上镶嵌着一双温暖而明亮的眼睛，那双眼睛，仿佛能穿越时光，看透学生们内心的渴望。
当她走进教室，教室里的空气似乎就充满了知识的油墨香。她笔直地站在讲台上，用坚定而悦耳的声音和蔼的面容，在孩子们灵魂深处撒下一颗颗种子。
她是一位生活中的化学家，用她对知识的热爱点燃了每个学生对化学的兴趣。她用生动的实验和细致入微的解说，将枯燥的化学知识变成了一幅幅栩栩如生的画面。她总是不厌其烦地回答学生们的问题，让他们对化学充满探索的渴望。
她是一位体育健将，她会亲自领着学生们进行体育锻炼。她总是带着微笑，专注地看着每个孩子，鼓励那些不擅长体育的同学，她相信每个人的潜能都是无穷的。无论是撑杆跳还是长跑，她总是坚信每个人都能超越自己。她用她的行动告诉我们，人生的舞台没有输赢，只有成长。
她是一位故事大王，她用流利而优美的口语，以生动有趣的方式诉说着一个个精彩的故事。她将那个曾经多愁善感、不善言辞的同学变得活泼开朗，他也能感染整个班级，让大家迅速投入到故事的情节中，忘却了学习和烦恼。
她是一位心理医生，敏锐的观察力和敏感的嗅觉，让她能够从学生们的表情、眼神中读懂他们内心的想法。她总是耐心倾听学生们的烦恼，给予他们适时的关心和安慰，给予他们重拾自信的力量。
她是一位精通艺术的天使，她用美妙的音乐和优美的舞蹈激发了孩子们对艺术的热爱。她总是抱着一颗充满激情的心，带领学生们探索音符的世界，在舞蹈的律动中，让他们感受到心灵的喜悦。
她是一位教育家，她用她的付出和爱心，让每一个学生都能展翅高飞。她一直默默地守护着我们，像一颗永不燃烧尽的明星，照亮我们前行的道路。
曾几何时，我们抱怨她苛责，怨恨她的规矩。但是，当我们长大后回首往事，我们才意识到，她用她的智慧和爱心，塑造了我们今天不同凡响的风采。
老师，这个称谓虽然简单，但它所蕴含的深远意义却非常庞大。她不仅是我们学习路上的指引者，更是我们人生舞台上的灯塔。在她的引领下，我们将继续前行，奋发向上，成就更为辉煌的未来。
描写老师的作文（十三）
我的老师是一位年长的女士，她名叫李老师。她身材娇小，总是穿着端庄的蓝色套装，给人一种亲和力和专业感。她留着一头黑色的短发，散发着自然的卷曲，透露出一丝丝的知性和温柔。
李老师是一位非常有耐心和责任心的教师。无论何时，她总是耐心地倾听学生的问题并给予解答。她从不嫌弃我们的困惑和反复。每当有同学不明白的时候，她总是耐心地再解释一遍，直到我们完全理解为止。她总是用温和的语气和亲切的微笑鼓励我们。她的耐心和责任心让我们感到温暖和安心，也激发了我们积极学习的动力。
李老师讲课生动有趣，总能引导我们进入知识的世界。她善于用生动的实例和故事来解释抽象的概念，让我们更易于理解和记忆。每当她讲到有趣的故事时，整个课堂都会充满活力，大家都在聚精会神地聆听。她总是能够把枯燥的知识变得有趣而易于理解，让我们对学习充满了兴趣和热情。
除了上课外，李老师还经常组织各种活动来增加同学们的互动与交流。她经常组织小组讨论和课堂演讲，让我们有机会发表自己的意见和观点。她鼓励我们勇敢地表达自己的想法，并相信每个人都可以做到最好。在课余时间，她还组织我们参观博物馆、动物园等地方，拓宽我们的视野，让我们学到更多的知识。
李老师是一位严以律己，善于引导的老师。她对自己要求严格，总是以身作则。她从不迟到，也从不随意改变课程安排。她教导我们珍惜时间，遵守纪律，养成良好的学习习惯。她也总是鼓励我们积极参与课堂活动，主动发表观点，培养我们的自信心和表达能力。
总的来说，李老师是一位温柔、耐心、负责任且善于引导学生的优秀教师。她通过丰富多彩的教学方式和方法，激发了我们学习的热情和动力。她不仅传授了知识，更是塑造了我们的品格和价值观。我们真的很幸运能够有李老师这样优秀的教育者陪伴我们成长。
描写老师的作文（十四）
我的老师是一位极富魅力和智慧的人。她的名字叫玛利亚，是一位经验丰富的教育家。她不仅教我们知识，更重要的是指导我们关于生活的智慧。
玛利亚是一位优秀的老师，总是充满活力和激情地站在讲台上。她身材高挑，整洁的黑色长发常常束在一个精致的发髻上。她经常穿着得体的衣服，给人一种井井有条的感觉。
她教语文课，每当她走进教室，一种期待的氛围就充斥着整个教室。她会用磁性的声音向我们讲解课文的背景和意境。她总是用平易近人的语言和生动的动作来给我们讲述故事，让我们如同身临其境。她还会组织各种互动活动，让我们积极参与。每次课堂的结束，我们都会满怀对知识的渴望和对老师的感激。
玛利亚的教学方法非常灵活多样。她不仅注重培养我们的语文能力，还帮助我们提高阅读和写作技巧。她经常引导我们分析文本，思考作者的用意，让我们在课堂上建立起批判性思维。她还鼓励我们多读书，多思考，开阔我们的视野。她总是把具体的例子和实际的生活环境与所学知识联系起来，让我们更好地理解和记忆。
除了在课堂上，玛利亚也以她的关怀和耐心打动着我们。她总是尽力满足我们的学习需求，耐心回答我们的问题。她不仅是我们的老师，更是我们的朋友和导师。她会关注我们的成长和发展，并鼓励我们追求自己的梦想。她从不压制我们的个性和创造力，而是给予我们自由发展的空间。
我记得有一次，我在做作业时遇到了瓶颈，不知道该如何下笔。我向玛利亚请教，她花了很多时间和我讨论，给我提供了很多宝贵的建议。她告诉我不要害怕犯错误，鼓励我多写下去，相信自己的能力。最后，我成功地完成了作业，这次经历让我学到了坚持和勇敢的重要性。
总的来说，我的老师玛利亚是一位非常杰出和有才华的教育家。她用她的智慧和热爱激发了我们对知识的渴望，并教会了我们如何成为更好的人。我相信，在她的悉心教诲下，我们终将收获成功和成就。
描写老师的作文（十五）
我的老师是一位非常出色和富有魅力的教育者。他名叫李老师，是一位年轻的男老师，他总是充满热情和耐心地教导我们。
当我第一次见到他的时候，我立刻被他那慈祥而亲切的笑容所吸引。他的眼睛闪烁着智慧的光芒，看起来很有魅力。他总是穿着整齐干净的衣服，让人感到他对自己的形象非常重视。
李老师教书时非常认真和用心。他总是把学生们的需求放在首位，尽力让每一个学生都能理解和掌握所学的知识。他会用生动的语言和具体的例子来解释抽象的概念，以便我们更好地理解。他还会设计各种趣味性的教学活动来吸引我们的注意力，使学习过程更加有趣。
李老师对待每一个学生都非常关心和关注。他会花时间了解每个学生的个性和兴趣，并根据不同的需求制定个性化的教学计划。他经常与我们进行交流，鼓励我们表达自己的想法。他会鼓励我们勇于发言，相信自己的能力。每当我们遇到困难时，他总会给予耐心的指导和鼓励，使我们克服困难。
除了教学方面的关心，李老师还注重学生的综合素质培养。他会教给我们很多与学业无关的技能和知识，如如何与人相处、如何正确地使用互联网、如何保持健康的生活方式等等。他还引导我们参加各种社会实践活动和义工活动，培养我们的社会责任感和团队合作精神。
李老师是一位非常严格但公正的老师。他要求我们严守纪律，按时完成作业，但同时也会给予我们足够的自由和空间。他非常注重学生成长的综合评价，不仅仅看重成绩，更重要的是培养我们的综合能力和品格。
总的来说，李老师是一位非常优秀和令人尊敬的老师。他对教育事业充满激情，总是以身作则。他的教学方法生动有趣，能够激发学生的学习兴趣。他的关心和鼓励给予我们无尽的动力和信心。我非常庆幸能够有他这样一位如此出色的老师指导我们的成长。
实用！我喜欢的明星话题作文4篇
我喜欢的明星话题作文【篇一】
想起开心果一词，就是王丁硕，我来给你们说一说王丁硕这个开心果吧！
他的头发两边短，中间的头发长一点点，一对月牙般的眉毛下镶嵌着一对小小有一点近视的眼睛。有一个小猫鼻子，一张能说会道的嘴巴，这就是王丁硕的样子。
有一次上课的时候，黄元斐回答问题，提到了他，“开心果”有点生气，就把黄元斐的凳子偷偷地拿走了。黄元斐一下坐在了地上，她想一定是“开心果”王丁硕。老师说：“王丁硕呀，你身为学习委员，快点还给她，要不老师就不喜欢你这个‘开心果’了，知道吗？”王丁硕把凳子给黄元斐又觉得很没面子，他就站了起来，一个向下坐，故意坐在了地面上，大家看见了，不约而同地开怀大笑。
你知道我们班的“开心果”王丁硕了吗？
我喜欢的明星话题作文(篇二)
在卡通明星的大家庭中——迪斯尼乐园，生活着许多卡通人物，他们周游世界深受大家喜爱。
在众多卡通明星中，我最喜欢米奇。他身穿黑衣服，下身是红裤子，脚上穿着黄鞋子。他的耳朵圆圆的，好像一块黑色的圆饼干。脸白白的，小鼻子像个巧克力豆似的镶在脸上，眼珠占了眼睛的一半，身上的黑衣服好像夜行衣一般，裤子像太阳似的红。
我喜欢他的原因不止是他的可爱，还有他的机智。你知道吗？他可是一位鼎鼎有名的大侦探！他破过很多大案，其中有一个叫“雪人迷案”的案子，这个案子很离奇，因为这个罪犯能让人们一下子失去知觉，等人们醒来时贵重物品已经不知去向了，但是还是被米奇通过一个雪人玻璃球把案子给破了。
米奇，你是我最喜欢的卡通明星，是你让我的童年多姿多彩，充满幻想。
我喜欢的明星话题作文【篇三】
我最喜欢的体育明星，是郎平教练和她的排球女将。想知道为什么吗，请接着往下看吧。 20xx年里约奥运会，让我从电视屏幕上认识了郎平教练和她带领的女排姐姐们。教练高高的个头，短短的头发，戴一副眼镜，看上去睿智而坚定，女排姐姐们也都是高个子，她们之间的交流简短却很默契，一个眼神、一个手势，就可以知道队友的需求。整个团队都散发着一股团结向上的气势。比赛场上，郎平教练的那份沉着冷静给我留下了极为深刻的印象。特别在比分落后时，她告诉姐姐们：“慢慢来。”大家齐心合力，不绝望，不退缩，不放过任何一个得分机会。强敌面前一次次绝处逢生。在中国女排取得最终胜利时，守在电视机旁的爸爸妈妈和我都激动万分，妈妈更是热泪盈眶。
妈妈告诉我，中国女排是她们那个时代的英雄，女排姑娘们的顽强拼搏、永不服输的精神，激励了一代又一代中国人。现在郎平作为年轻一代的女排主教练，以她丰富的经验和先进的理念，带领我们的女排姐姐们经过不懈的努力，终于在12年后的今天，又一次登上世界最高领奖台，相信那一刻全中国都在沸腾。
记得在比赛时，中国女排被巴西球迷全场开嘘时，郎平教练是这样说的：“我们有上亿球迷在远方观战，我们不孤单！他们越是嘘我们，我们越是要发好球、抛好球，狠狠地打！”又记得郎平教练带领女排姐姐们赢得了冠军后，有人问她：“什么是女排精神？”郎平教练回答：“女排精神不是赢得冠军，而是有时候明知道不会赢，也竭尽全力。一路即使走得摇摇晃晃，也依然坚持站起来抖抖身上的尘土，眼中充满坚定。”再告诉你一个小秘密，郎平教练在奥运期间，每天晚上都趁队员们睡下后，偷偷泡康师傅牛肉面吃，她说紧张之余吃碗面会感觉很舒服。嘻嘻，原来教练跟我一样喜欢偷吃康师傅牛肉面哦。
这就是我喜爱的郎平教练和她的排球女将，她们不服输、向前冲的精神，震撼了我。我要向她们学习，做一个有理想有信念的人。就像郎平教练所说：“有人觉得我在球场上耗费了青春，没有专业、一身伤病，很可惜，但我觉得值得。”也正是这份坚定的信念才造就了今天的中国女排。
我喜欢的明星话题作文(篇四)
遇到这么多的困难与阻碍,能够支持我一直去克服,去跨过它们的`,我想只是因为那个人的影响。那个人就是著名的NBA球星科比·布莱恩特。
从我能记事起,我就开始看篮球比赛,当时什么也不懂,所以对什么是球星也并不太在意。但是,当我不断长大后,我越发喜欢上了篮球,喜欢上了看球赛,也是在这个时候我认识了科比这名球星。
那是一年一度的NBA总决赛,是湖人队对阵凯尔特人的史诗般的总决赛对决。湖人队在极其困难的情况下强硬地逆转比赛战局,以四比三的大比分夺得总冠军。而球队的当家球星科比成为了那一年的总决赛最有价值球员。在整个系列赛中,科比命中了一个又一个关键的超高难度进球,一次又一次的将球队从危险的境地拉回来。科比这种不服输的精神以及他对胜利的渴望,还有他战胜困难的决心和毅力,都深深地触动了我。于是,我喜欢上了这名球星,喜欢上了这一种好胜心。这对于之后的我的学习生活影响很大。这塑造了我在面对困难时的一种迎难而上、不惧挑战的性格。
科比给我带来的东西远远不止这些。科比教会我最多的是坚强。在20xx年常规赛的关键比赛中,当时正在为季后赛门票奋力拼搏的湖人碰上了冉冉崛起的金州勇士。他们拥有几位潜力无限的年轻球员以及已经展露头角的库里。在这场比赛中,科比疯狂砍分,带领湖人险胜勇士,进入到季后赛的争夺。但34岁的科比却在比赛最后时刻遭遇了毁灭性的伤病——跟腱撕裂。在休息九个月后,他艰难地回到了赛场。可是没过多久,他又遭遇小腿骨折,又要休息整个赛季。
当所有人都认为他老了,并且很有可能在经历两次重大伤病后就此退役时,科比却那么坚强地、好胜地回来了!在他篮球生涯最后的两个赛季中,他完成了在得分上超越篮球之神乔丹的壮举。他用尽全力去进行每一场比赛,并在退役之战中砍下了史诗般的六十分,成为了一代传奇。
科比确实是一名伟大的人物,他伟大的地方不仅在于他的众多荣誉,更在于他早晨四点的刻苦训练,他超越凡人的毅力、坚持和坚强的性格。
只是因为那个叫科比的人,让我体会到了一种偶像的力量;只是因为那个人,我才能具备战胜一切困难的勇气和毅力。
我的启蒙老师作文(精选5篇)
启蒙老师是我们成长路上的向导，他们用知识点亮了我们的心灵，指引我们的方向。在他们的引领下，我们开拓视野、丰富智慧。他们是我们的朋友、导师和榜样，坚持启蒙教育，让我们在未来的道路上拥有更广阔的可能性。下面是小编整理的关于“我的启蒙老师作文”，欢迎阅读。
我的启蒙老师作文（一）
我的启蒙老师不仅是我的老师，更是我的导师和朋友。回想起小时候，她给我带来的教育和影响都令我终生难忘。
我第一次遇见我的启蒙老师是在小学一年级的时候。她长着一头乌黑亮丽的短发，总是戴着一副笑脸，给人很亲切和温暖的感觉。她的名字叫李老师，而我则是她班上的一名学生。
李老师是一位有着丰富知识和经验的教育家，她总是用最生动有趣的方式来教我们知识。有一次，她给我们讲解自然界的风是如何形成的。她让我们站在操场上，在我们移动的时候，她摇动一块巨大的布，像风一样吹拂着我们的脸庞。她与我们一起感受到了风的力量，让我们对风这个概念有了更深刻的理解。
除了生动的教学方式，李老师还注重培养我们的创造力和思维能力。她经常给我们出一些有趣的思考题，引导我们思考。一次，她给我们展示了一幅画，上面是一只小鸟站在倒影中唱歌。她问我们：“你们认为小鸟为什么愿意站在倒影中唱歌？”这个问题困扰了我很久，我想了很多种可能的答案，但都觉得不太合理。最后李老师告诉我们，小鸟喜欢倒影中的自己，是因为它觉得自己是世界上最美丽的存在。通过这个问题，李老师教会了我们要有自信，要相信自己的独特之处。
在李老师的引导下，我逐渐养成了独立思考和探索的习惯。记得有一次，我们学习了圆周率的概念。李老师告诉我们，圆周率是一个无限不循环的小数，但并没有告诉我们具体的计算方法。这引起了我极大的兴趣，我开始探索如何计算圆周率。我看了很多相关的书籍，并与同学们进行了讨论。最终，我找到了一种近似计算圆周率的方法，并向李老师展示了我的成果。她非常鼓励我，并鼓励我继续研究和探索。这次经历让我明白了，教育并不仅仅是传授知识，更是培养学生的创造力和独立思考能力。
除了在课堂上教育我们，李老师也经常组织一些有趣的活动。我记得有一次，她带我们去郊游。我们在山间追逐嬉戏，欢笑声充斥在整个山谷中。这样的活动不仅让我们放松放松身心，还加深了师生之间的感情。
李老师不仅仅是我的启蒙老师，她是一位严格要求自己和学生的教育家。她以身作则，教会我们要有正直的品格和勤奋的态度。她总是鼓励我们在学习上追求卓越，在生活中树立正确的价值观。
如今，我已经长大成人，走出了学校的大门，但我永远不会忘记我的启蒙老师。她给我带来的教育和影响将伴随我一生。我会将她对我的培养传承下去，成为一个有智慧、有品德的人。我将永远怀念李老师，她是我人生中最重要的启蒙导师。
我的启蒙老师作文（二）
我的启蒙老师是我一生中最重要的人之一。她是我人生中的第一个导师，教导我如何思考、学习和成长。这位老师的名字叫做李老师，她是一位聪明、有爱心且富有耐心的女士。
我还记得第一次见到李老师的情景。那是我五岁的时候，在幼儿园的第一天。当我很害羞地走进教室的时候，李老师微笑着迎接我，给了我一个温暖的拥抱。她的眼睛里透露出关爱和善意，使我感到安心和放松。
李老师的课堂总是充满活力而有趣。她善于运用互动游戏和讨论来吸引我们的注意力。她会用形象生动的语言和故事来讲解复杂的概念，使我们易于理解。我还记得有一次她教我们如何加法，她把可爱的小动物作为例子，让我们一起玩游戏来学习。这样的方式让学习变得有趣而受益匪浅。
除了教学上的关怀和指导外，李老师还教会我如何做一个独立自信的人。在她的引导下，我学会了自己解决问题和做决策。每当我遇到困难时，她总是鼓励我自己思考和寻找解决方案。她告诉我，犯错误并不可怕，重要的是从错误中吸取教训。这样的教导让我学会了自信和坚韧。
李老师是一位非常有爱心的人。她对每个学生都很关心，总是倾听我们的烦恼和问题。一次，我因为一道数学题感到很困惑，她主动留下了下课的时间，帮我一步一步解答，直到我完全理解。她告诉我，她愿意为我付出更多的时间和精力，只要我需要。这种关怀和支持让我感到非常宝贵和幸福。
除了在学校里，李老师还鼓励我们参加社区活动和义工服务。她告诉我们要关心他人，为社会做出贡献。我曾参加过一次社区清洁活动，我们一边清理垃圾，一边讨论环境保护的重要性。李老师的鼓励和带领让我意识到，每个人都可以为社会做点什么，无论是大还是小。
我的启蒙老师李老师给了我很多宝贵的启发和教诲。她不仅在学习上引导我，还教会我如何成为一个有爱心、自信和助人为乐的人。我一直将她作为我人生中的榜样，并希望能像她一样在未来帮助别人。
李老师是一位富有智慧和爱心的启蒙老师。她用她的关怀、教导和鼓励，点燃了我追求知识和成长的激情。我将永远感激她，并将她对我的影响铭记在心。
我的启蒙老师作文（三）
我有一个非常特别的启蒙老师，他是我人生路上最重要的导师之一。他的名字叫李老师，是我小学时的英语老师。李老师身材瘦小，脸上总是挂着温和而真诚的微笑，他总是给我以一种亲切而宽容的感觉。
我记得在我刚进入小学的时候，我对英语一窍不通。每次上课，李老师总是用幽默风趣的方式来给我们上课，让我觉得英语是一门有趣的语言。他总是充满耐心地听取我们的问题，并给予详细的解答。他总是鼓励我们多多提问，不用害怕犯错。他告诉我们：“只有通过错误，我们才能不断地学习和进步。”这样的教育理念深深地影响着我，也让我从小就养成了积极主动的学习态度。
除了丰富有趣的课堂教学，李老师还经常带着我们参加各种英语角、比赛和活动。我们会一起进行英语剧演出、说英语竞赛、英语角角色扮演等等。这些活动不仅仅让我更好地掌握了英语语法和词汇，更重要的是，它们提高了我的口语表达和自信心。在过程中，李老师总是耐心引导我克服害羞。我还记得一次参加英语演讲比赛，我非常紧张，李老师不仅给我提供了很多有用的资料，还耐心地陪我练习演讲，一直鼓励我相信自己的能力。最后，我成功地完成了演讲，拿到了一等奖。这次经历让我明白，只要有恒心和努力，无论面对什么困难，我都能克服。
除了英语方面的指导，李老师还注重培养我们的品德修养。他经常给我们讲一些励志的故事，教导我们要做一个有爱心、有责任心的人。他总是强调人与人之间的互相尊重和理解。他相信教育的价值不仅仅是知识的传递，更重要的是培养我们成为未来社会有用的人才。
在我小学毕业的时候，李老师是唯一一个给我写推荐信的老师。他在信中称赞我是一个乐于助人、积极向上，有很大潜力的学生。这封推荐信帮助我顺利地被心目中理想的中学录取。我真心感激李老师，他是我人生中最重要的一位启蒙老师，他的教诲让我终身受益。
我的启蒙老师李老师是一位温和、有耐心和宽容的教育家。他不仅教会了我知识，更重要的是他向我传授了做人的道理。有了他的指导和鼓励，我变得勇敢、自信、有礼貌和乐于助人。他的影响让我相信，只要努力奋斗，没有什么目标是不可以实现的。我会永远怀念我的启蒙老师李老师，他是我人生路上的一位值得铭记的恩师。
我的启蒙老师作文（四）
我的启蒙老师是一位非常特别的人，她的名字叫李老师。虽然她的年龄已经六十多岁了，但她的精神永远年轻。我认识她是在我五岁的时候，那时候我刚开始上幼儿园。
李老师是我的幼儿园班主任，她总是笑容满面，让人觉得非常温暖。她总是用温和的声音与我们交流，从不大声喧哗，也从不发脾气。她总是耐心地教我们认字、画画、唱歌等各种知识。无论我们犯了多少错误，她都会耐心地纠正我们，并且总是鼓励我们不要放弃。
记得有一次，我们在课堂上学习写汉字，我写出了一个错误的字。当时，我非常害怕李老师会生气，但她没有责备我，反而亲切地告诉我正确的写法，并且鼓励我继续努力。那一刻，我感受到了她对我的关爱和支持，从此我再也不怕犯错误了。
除了教学知识，李老师还教会了我许多生活中的道理。她告诉我们要讲究卫生，吃饭要用筷子，喝水要用杯子，不能乱丢垃圾等等。这些看似简单的事情，但对幼儿园的小朋友来说却很重要。因为经过李老师的教导，我们养成了良好的生活习惯，健康幸福地成长。
记得有一次，我生病了，不得不请假在家休息。李老师得知后，亲自来到我家探望，并带来了一本绘本和一包水果。她温柔地告诉我不要担心，好好休息，很快就会好起来。她的关心和关怀让我感动不已，也让我更加珍惜她对我的爱。
除了课堂上的知识教育，李老师还带领我们参加各种活动，如游园会、亲子活动等。这让我们拓宽了眼界，增加了对世界的了解。她总是亲自参与并鼓励我们积极参与，为我们营造了一个充满欢笑和童真的学习氛围。
如今我已经进入小学了，但对李老师的记忆依然深刻。她是我人生中第一位启蒙老师，她教会了我知识，也教会了我做人的道理。她对我无私的关爱和耐心的教导，让我受益终身。我将永远感激她，并希望未来我也能成为一个像她一样优秀的老师，为更多的孩子带去快乐和知识。
李老师是我人生中最重要的一位启蒙老师。她不仅教会了我知识，也教会了我如何做一个善良、独立和自信的人。她的影响将伴随着我一生，我将永远铭记她的恩情和教诲。
我的启蒙老师作文（五）
我的启蒙老师
我的启蒙老师是李老师。她是我学习生涯中最重要的人之一，她对我的成长和发展起到了巨大的影响。在我和李老师相识之前，我是一个迷茫、不知道学习的重要性的孩子。但是自从遇到她之后，我的生活发生了翻天覆地的变化。
首次见到李老师时，她给我留下了深刻的印象。她身材娇小，长发披肩，笑容可爱。她总是穿着一件白色的衬衫和一条黑色的西裤，给人一种亲切而正式的感觉。李老师总是微笑着和我们打招呼，她的笑容让我感到安心和温暖。
不仅外表令人印象深刻，李老师的教学能力也非常出众。她总是能以生动有趣的方式来讲解知识。她会用丰富的教具和实例来帮助我们理解专业知识。她会利用学生感兴趣的话题或故事，将知识点贴近我们的生活，让我们能够轻松理解和掌握。她讲解得很细致，总是耐心地回答我们的问题。她用温和的语气对待每一个学生，给予我们很大的鼓励和支持。每个人都喜欢她的课程，因为她让枯燥的知识变得有趣和易懂。
除了在课堂上的辅导，李老师在许多其他方面也给予了我很大的帮助。她总是鼓励我们积极参加各种竞赛和活动，提高我们的综合素质。她还组织了许多实地考察和实验，让我们亲身体验学习的乐趣。在她的引导下，我尝试了许多新的事物，并且发现了自己的兴趣和潜能。
李老师对我的影响不仅仅局限于学习上。她教会了我许多关于生活和人性的道理。她告诉我要具备坚持不懈的毅力，追求自己的梦想。她还教会了我做一个诚实、正直的人，要具备良好的人际关系和沟通能力。李老师在生活中给予我很多鼓励和帮助，让我在面对困难和挫折时变得坚强和勇敢。
回顾过去，我感到非常幸运能够遇到李老师。她不仅是我的启蒙老师，更是我的朋友和榜样。我非常感激她对我的教导和关怀。在她的耐心指导下，我上升了一个新的起点，找到了学习的乐趣和动力。我相信，有了李老师的帮助和引导，我能够在学习和未来的道路上取得更好的成绩。
我的启蒙老师李老师，她是我的心灵引导者，是我成长路上的明灯。我将永远记住她对我的启发和教诲，将她的教导化为实际行动，为了自己的梦想努力奋斗。我相信，只要我牢记她的话语和教诲，我一定能够迎接未来的挑战，成为一个优秀的人。谢谢你，我的启蒙老师李老师！
