描写冬青的作文(篇一)
说到冬青，大家都会想到那在路边栽着的，矮矮的，小小的很整齐的植物。但是，你们仔细留意过冬青一年四季的样子吗?
春天的冬青是嫩绿的，远看，好像是叶子上开了几朵嫩嫩的黄绿色的“花朵”，对人产生一种无法抗拒的吸引力;走进细看，这些花朵似的嫩叶好似透明的，好像不小心碰一下就会流出绿绿的甜甜的汁液;再靠近些，你还会闻到一种让人感觉特别舒服的清香。
夏天的冬青很茂盛。你会看到它的叶子从上到下，从左到右都是那么绿，让你心里感觉非常凉爽。
秋天，其他树木的叶子正准备随风旅行的时候，冬青树却不那么甘心放弃，它抓紧所有的叶子，不让它们变得枯黄，也不让它们被风带走，一直到冬天，才有几片枯黄的败落的叶子。作文
在别的花草树木都光秃秃了的时候，在寒冷的冬天里，冬青一直青绿着。在白雪的映衬下，显得更加青翠欲滴，给人们带来无限的生机，就像它的名字一样，越到冬天越青翠。
难道你看到冬青一年四季常绿，不为冬青赞叹吗?苹果树、梨树靠累累的果实风光一时，到了秋天和冬天，它们不也树叶枯萎了吗?冬青这种战胜命运、不管遇到严寒酷暑都能够保持本色的精神不值得我们学习吗?在人生的道路上，我们也会遇到许多困难，我们要像冬青一样克服困难，战胜命运，我们才会成功。
我们要做像冬青一样遇到困难不后退的坚强的人!
描写冬青的作文(篇二)
我们家门前有一颗高大的冬青树，常年矗立在那。春夏秋冬，朝朝暮暮，它都留着一色绿。
有一年冬，天气很寒冷，树木都落叶了，只剩下棕色的树干，雪的覆盖使放学路上看起来变得渺茫。同学们嬉笑着，搓着雪球，打着雪仗，时不时就打到身上，打到脚上。天是雾蒙蒙的，地是雪白雪白的，天和地的界限并不那么清晰。忽然，我的眼前出现了一片绿叶，世界是多么白，哪里会有绿色？我循着绿色走去，看见了几棵挺立的冬青树。
“那是多么宝贵！”我不由得思考起来。
这个城市已经被茫茫的雪覆盖，我已经看不见还有什么存在了。
走到冬青树前了。粗壮的、微斜着的树干，头上戴了几顶树枝，树枝上是碧绿碧绿的叶子，叶子上还垫着薄薄的一层积雪，它随风轻轻地舞动，积雪随着冬青树的舞动缓缓撒下来，好似穿着白色衣裙的小精灵，从天而降。
冬青树，为雪的世界添了一点绿。
正因为冬青树的存在，将死气沉沉的城市增加了一点生机。
描写冬青的作文(篇三)
在我校的北面，有几棵冬青树。
冬青树的树干不粗，大概和一个寿碗口差不多。它的枝条很多，一枝搭着另一枝的树杈，就像是一对亲密的好朋友在说悄悄话。它的叶子是青绿色的，椭圆形的叶子前端稍尖，两边还带有波浪形的浪齿痕，像是木匠的锯子。一片片的叶子在阳光下的照耀下绿得发亮，仿佛抹上了一层薄薄的蜡，摸一摸滑溜溜的，还有一点毛绒绒的感觉呢！
冬青树也开花，它的花跟米兰差不多大，也有米兰花那淡淡的清香。花是白色的，花蕊带点黄色。它们藏在叶子后面，如果你不仔细看是看不到的。
秋天，它还能结出红色象小皮球似的果实，吃起来甜甜的，可能有些人还不曾留意呢。冬青树有个最大的特点，就是四季常绿，我想这也是它名字的由来吧！
你瞧，我们校园里的冬青树多精神啊！
描写冬青的作文【篇四】
冬青树，是一种常见的常青树木，它装点着这个小城的四季，也装点了我的成长道路。
小时候，奶奶家住在步行街附近，每天可以目睹街上的人来来往往，喧闹嘈杂，几乎忘记了什么是安静的感觉，那时年纪很小的我每天都企盼拥有梦境一般的安静。直到有一天，我独自一人穿街过巷，无意中走到了一条僻静的小路上，只因为寻得了难觅的宁静，便感到欣喜万分。从此以后，我便常常到那条小路上玩耍，路不宽，空旷得几乎见不到人，路的每旁都有一排冬青树，那时那些树对我来说很高，仰起头勉强看得见顶，但格外茂密。树的后面是一堵墙，这是我后来才知道的，因为小时候几乎看不到，其实一个人玩很无聊，便常常从树上找几片叶子下来撕碎，从路的这头到那头，边撕边走，不一会儿路上便落满了叶子的碎片。那时的冬青树，对我而言，是一种安静和简单的快乐。
到了上小学的年龄，便离开了奶奶家，可似乎我与冬青树有一种不解之缘，我们学校与张高中的隔墙内也种了一排冬青，也许是因为经过了专门的修剪，它们显得格外整齐，也比儿时的冬青矮了一截，我也不再从树上摘叶片下来撕碎，然后扔得满地都是。冬青树，似乎伴随着学习压力的增长多了一丝丝忧郁，有时停下笔，透过窗户静静凝望着它，便想起儿时的欢乐时光，再低下头时，便又有了动力。冬青树，又成了动力的来源与欢乐的回忆。
现在，阿姨家住在曾经我玩耍的那条路上，冬青的样子没变，只是路边又多了两排高大的不知名树木，让冬青突然变得渺小，那么微不足道。那些树在风吹过时便哗啦啦落下满地的树叶，很多小孩便捡起来玩。恍惚间，我以为那是儿时的冬青树叶碎片，便傻傻地看着笑，缓过神来，便觉得一阵莫名的失落。学习的压力已经大到我不再有时间抬头观望，校园内那排冬青已经被我渐渐淡忘，而去阿姨家时，仅仅是在离别时摘下一片叶子，在手心焐热后慢慢撕碎，便匆匆扔在地上。
今晚，又经过阿姨家，月光透过树叶的缝隙在地上形成一个个圆形的光斑，我不记得儿时冬青树是否也能形成这样神奇的图像，因为他们靠着墙，也因为它们太茂密，这时的冬青树安静地站在一旁，记录着你我最纯真的回忆。
我不清楚是否每个人都像我一样怀念童年，但是在日渐匆忙的生活中，停下来回的脚步去回忆从前，会觉得格外快乐，因为我们再也回不到过去。我不希望自己成为儿时街上步履匆忙的人群中的一个，和小时候一样，我依旧认为安静与快乐并存。
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描写雾的作文600字(通用)
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雾，一种神秘而迷人的自然现象，仿佛是大自然用细腻的画笔勾勒出来的，给人带来了许多美好与喜悦。让我来为你描绘一幅雾的画卷吧。
清晨，当第一缕阳光穿过树叶间的缝隙，洒在我宽广的庭院上时，我惊喜地发现，薄薄的雾气正缓缓升起。它稍纵即逝地飘动着，如同轻纱一般在空中舞蹈。太阳光淡淡地透过雾气，犹如翅膀掠过森林，将一片金色的梦幻洒在大地上。
我走出房门，走近雾中，仿佛置身于童话般的世界中。整个庭院都笼罩在一层淡淡的白雾中，仿佛有一股神秘的魔力将庭院变幻成了另一片天地。我伸手探向雾气，感受着它的湿润和清凉。雾气在我的指尖滑动着，如同丝线一般轻盈细腻。
往前走，我来到了花坛旁。此时的花坛仿佛是一座未完工的彩虹桥，足足有两米高的雾气覆盖在上面，让人远远望去宛如置身于云端之中。而晨露水珠还坚守在花瓣上，像钻石般耀眼。我俯身看向一朵含苞待放的玫瑰花，羞涩地露出一角红蕊，仿佛在向我示好。雾气包裹着花朵，将它们渲染成了一幅幅梦幻的画卷。
远处的湖泊也被雾气所笼罩，水面上泛起一层轻纱般的薄雾。湖边的柳树犹如水中仙子，轻舞飘然。雾中的湖水仿佛有了生命，轻轻地荡漾着，让人不禁陶醉其中。湖畔的草地粼粼波光，一群小鸟欢快地在草地上嬉戏，宛如在世外桃源般自由自在。
逐渐地，雾气越来越浓，视野范围变得模糊。我望着远处，连苹果树的轮廓也逐渐模糊不清，只剩下一片白茫茫的世界。在这样的雾气中，时间似乎也被拉长了，一切都变得缓慢而静谧。
雾的到来给人带来一种安宁和宁静。犹如一场视觉盛宴，将人们的心灵净化，沉浸在自然的怀抱中。雾是大自然的神奇之举，它让人们体味到生活的多样，同时也让我们懂得了人生的变幻无常。正如雾气缭绕的庭院，每一天都独一无二，值得我们珍惜与感悟。
总之，雾扑面而来，带给人们的是一种宛如仙境的奇妙感受。缥缈的雾气将一切包裹在其中，仿佛大自然的魔法，让人们不禁陶醉在其中。我希望每一个人都能够有机会去感受雾的美丽与神秘，它是大自然最精巧的杰作之一。
[参考]母爱的三年级文章290字
小学作文是我们学习中一定要经历的，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。面对作文题材时文笔不动？下面是小编为大家推荐这篇名为《[参考]母爱的三年级文章290字》的文章，希望是大家的不无小补！
妈妈的爱，恩重如山。
在我生病时，妈妈的眼泪如珍珠般地落了下来。有一次，我半夜发高烧了，难受得在床上直打滚。妈妈看见了，赶忙跑出去找退烧药，他左翻翻右翻翻就是找不到，于是他又跑到卫生间去拿毛巾帮我敷在额头上，然后去药店买了一盒退烧药回来泡给我吃。
在我粗心的时候，妈妈严厉的眼神盯着，一看就知道我做错了题。记得有一次我做了一张数学试卷，妈妈帮我检查的时候发现一共错了七道题，我一看这些题我都会，但就是因为我太粗心了，我被妈妈狠狠地骂了一顿，我想：妈妈为什么要骂我呀，不就是做错了几道题吗？但之后我才知道，这都是为我好。
妈妈为我做过的事情太多了，他把我生下来，努力地教育我，培养我，我一次次被她感动，我爱我的妈妈，我只想对她说“谢谢你，妈妈。”
最新三年级描写红叶的作文通用版160字
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三年级描写红叶的作文【篇一】
星期四下午，老师告诉了我们一个好消息：星期五要去荷山寺春游了。我听了高兴极了！晚上，我激动地老睡不着觉。大清早，我早早地起来，整理好妈妈帮我买的食品，高高兴兴地来到学校。
九点30分，我们排着整整齐齐的队伍出发了。一路上，我们说说笑笑，不知不觉就到了荷山寺。
荷山寺周围绿树成阴、鲜花盛开。那些不知名的花朵，红得像火，粉的像霞，白的像雪。微风一吹，像美丽的仙女向我点头微笑，似乎在欢迎着我的到来。我轻轻地摘下一朵金色的小花，自言自语地说：“多么美丽的花儿啊！”这时，我听到身后好像有人在叫我，我转身一看，原来是我的老师。她和蔼的对我说：“花也是有生命的，它也会美化环境。不要破坏这些小生命好吗？”我听了不好意思地低下了头。
中午，我们分成几个小组，开始品尝自己带来的美食。我刚从书包里拿出面包，孙栩就把暑条递在我的面前，说：“我知道你爱吃暑条，尝尝吧！”接着，同学们也向我送来了许许多多的食品，我收下了。我从来都没有想过，同学们会这么关心我，热爱我。我被深深地感动了。我就把我最心爱的东西和他们一起分享了。
今天，我虽然没有看到北京故宫那么壮观地场面，也没有看到日月潭那么美丽地风景，但是我感受到了同学、老师对我的关爱。
三年级描写红叶的作文(篇二)
星期三，学校组织我们去岳麓山的鸟语林春游，我兴奋的一蹦三尺高。
我们在车上又唱又笑。到了岳麓山门口，我们看见了一个巨大的石像。我们继续往山上走。
我们先在爱晚亭照了相，还坐在椅子上休息了一会，吃了点东西，就继续往山上走。
走到半山腰时，我以经累得上气不接下了，我苦苦哀求道：“陈老师，我求求您了，休息一会吧。”“不行，到了上面再说。”陈老师说。
终于到了上面，陈老师让我们休息了一回，就继续往前走……
“终于到鸟语林了”我高兴的说。我们首先去看表演。第一个是八哥说话的节目，“恭喜发财，吉祥如意”咦？是谁在说话？哦！原来是八哥在说话。除了这个节目以外还有其它的节目……但是，让我最有兴趣的是套圈的节目。
有一只大金刚鹦鹉，和一只白毛鹦鹉比赛。台上有两个柱子，再把小铁圈套进柱子里，看谁套得多。比赛开始了，因为白毛鹦鹉的嘴巴太小，所以一次只能叼一个。最后大金刚又从白毛鹦鹉那，拿了两个放在自己的柱子里。这种情况，弄得大家哄堂大笑。
之后我们又去了别的地方，吃了午饭，就到学校规定的地方等车。
我们乘着观光车下了山，高高兴兴地回校了。
今天真是一个开心的好日子！
三年级描写红叶的作文【篇三】
哎呀！今天我真高兴，因为我们要去植物园春游了。这不，我现在都坐上了爸爸的自行车，一路向学校的操场驶去。到了学校的操场，看到许多同学都早早地到了，兴奋地等待着快点出发。
在学校外面的马路上一辆一辆的公共汽车向我们驶来，我兴冲冲地与同学们排队坐上了公共汽车，汽车向植物园驶去。我从车内往窗外看，风景可真美，那高高的麦子像是一张张绿色的地毯铺在了田野上。
公共汽车停在了植物园门口，我们兴高采烈地下了汽车。进了植物园，我想：第一站会是那呢！这时老师宣布第一站是植物类区。植物园可真大，到处都是绿树、花草。我们到了植物类区，第一眼看到的就是仙人掌，它有好多种类，然后我们又看到我们没见过的许多植物。参观完了植物类区，我们又到了第二站美人鱼码头，来到了美人鱼码头，我就立刻想起了美人鱼的故事。然后，我们又到了植物科技馆，我们先看了4D电影，又看了许多昆虫、玉石和一些奇形怪状的石头。在植物科技馆真是让我长了很多知识，我们参观完了科技馆就去野餐，然后我们又去看了桥和小亭子。
参观完植物园，我们就要回家了。坐上了返回学校的公共汽车。我在车上想，这次春游太有意义了，它不仅锻炼了大家的独立性，还架起了与同学们沟通的桥梁。我希望下次学校还组织这样的活动，带我们去更远的地方，更美的景点。
三年级描写红叶的作文【篇四】
今天是个风和日丽的好日子，学校组织我们去丰乐生态园春游。
因为是与同学老师一同春游，我的心情甭提有多高兴了。第一天晚上，我就让妈妈帮我准备了好多好吃的零食，妈妈说吃不了那么多的，妈妈她哪里知道，这些好吃的可是我要与同学们一起分享的。
学校组织的客车径直将我们带到目的地。一下车，我就看见了“丰乐生态园”几个大字。丰乐生态园其实也就是植物园，这里的花草果树以它的奇、特堪称一绝，都是我们日常很少看到的，就请跟着我来看看吧。
我们第一站进的是热带风情区，一进去，那棵巨型的仙人掌就将我的眼球吸引住了，好大的仙人掌啊！我从来都没见过。因为它的特别，我都没顾得上参观其他的风景。之后我们到了瓜果采摘园，最怪异的还是数鹤首瓜、老鼠瓜和蛇瓜了。它们的形状太奇特了。大自然也真神奇，怎么能够造出如此怪异的瓜果来呢？最后我们到了金光闪闪的沙滩，一望无际，好壮阔！那波光粼粼的湖面真让人眼花缭乱。同学们有的玩沙子，有的在湖边洗手洗脚，有的在唱着歌，有的在与各自要好的小伙伴一同分享着美食，同学们都以不同的方式感受着这份美丽。
为了留住这份美好，留住我们一同走过的岁月，老师给我们照了集体照。最后在歌声中我们渐渐离去。
【日记收藏】 我和书的故事每日一记290字
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有一次，爸爸说他要亲自下厨。于是，我和妈妈来到天河百货，去买一些菜。由于里面太挤了，妈妈叫我在商店门口等。我站在那，觉得很无聊。突然，我看到附近有一家书店，不如到书店看会儿书吧！我前脚刚要迈出一步。可又担心妈妈找不到我，但那一本本花花绿绿的书，像磁铁那样要把我吸去。终于我忍不住了，像一根离弦的箭一样冲到书店里。呀！着的书可真多啊，我拿了一本叫《上下五千年》的书，津津有味地看了起来，这一看不要紧，竟看了一个多小时，浮现在我脑海里的只有回家这两个字。我着急了，虽然我知道怎样回家，但我找不到商店的出口了，我的眼眶流出了几滴泪水，想：我会不会回不了家了？最后才想出要问售货员，最终回到了家。
啊！书就像是我的一位益友，看到就想去和他打声招呼
推荐参考：描写大雪的小学作文通用(120字)
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描写大雪的小学作文【篇一】
一大早；爸爸叫我起床；我迷迷糊糊的醒来；啊！外面白茫茫的一片；已分不清哪儿是路；哪儿是草坪了，树上；地上；房子上都被盖上了一层层厚厚的雪；好象给冬天穿上了一件美丽的新衣……
雪；像云烟一样轻柔；如玉石一般洁白；雪还在下；放眼望去；看到的是一片冰清玉洁的世界；大地落满雪花；世间一切污垢都被雪掩埋了，看；那笔直的水泥马路上已经盖上了一条长长的白地毯；那么纯洁；那么晶莹；看得直叫人不忍心把车轮压上去，雪；落地即融；路旁那一丛丛松树精心地把雪花积攒在浓郁的绿枝叶上；为自己披上一层洁白轻薄的绒毯，那飞舞的雪花；像是漫天的蒲公英；又像无数幼小而不可名状的生命；在茫茫的天空中荡漾，雪花欣喜地闪耀着自己的光芒；好象晶莹的繁星撒满整个大地上；让大地在柔软的床被下休息；孕育着新春的生长，
看；小朋友们都在雪地上打滚；打雪仗堆雪人哪！雪是纯洁的；是高雅的象征；还是带着快乐气息的！为下雪喝彩！
下雪给我们带来了快乐；但下雪导致路面非常湿滑；给我们的出行带来了不便，一连下了三天的鹅毛大雪；路面结冰；为了保证我们的安全；学校通知停课；我们都不能上学了，因为雪天容易发生交通事故；所以路面交通压力特别大，
雪也有很多的作用:一，净化空气；雪后室外的空气会比平时的空气更加新鲜；二，滋润大地万物；雪融化后能给大地；植物带来一冬的水份；三，瑞雪照丰年；今年冬天雪大；明年一定是个丰收年！
这是我从小到大看到的最大的一场雪；我爱冬天！我更爱冬天的雪！
描写大雪的小学作文【篇二】
那是小学毕业前的最后一堂班会课，上完这堂课我们就将离开学校了。
以往课间，教室内总是热闹非凡，同学们在教室内来回走动，嬉闹声不绝于耳。可今天，一切偏安安静静地，就连往日的调皮大王今天也不例外。不知不觉间上课铃响了，昔日动听的音乐今天似乎有点刺耳。往日这个时候，我们总能听到秦老师那有节奏脚步声，可今天却步履缓慢地向教室走来，脸上也不见了那标志性的笑容。忽然，她像是想起了什么，急匆匆地朝办公室走去，回来时，手上多了一只沉甸甸的方便袋。
秦老师慢慢地打开袋子，大家都默默不语，那里面全是平时我们上课贪玩而被秦老师没收的东西和同学们送给老师的礼物，教室内一片寂静。
“给，小丽，这是你的发卡，下次上课不要再玩了哦！”秦老师一改以前的严肃，变得和风细雨起来，小丽迟疑了许久才把发卡接过去。
“小刚，给，这是你的小，小孩子不能玩这种东西，虽然伤人可能性不大，但打在身上也是很疼的。”小刚这个“坚强不屈”的家伙在这一刻泪如泉涌。
“对不起，小亮，是我错怪你了。你没有抄别人的作业，我却罚你把作业重写了两遍。”这个一向对秦老师有意见学生却鼻子一酸，一把抱住了老师，痛哭流涕。
老师把袋子中的东西意义的还给了同学们：一个漂亮的笔记本、两块发硬的巧克力、一个打开就会唱歌的生日贺卡……这些以前我们都认为十分重要的东西，现在都已微不足道！
大家再也忍不住了，都含着眼泪向秦老师走去，“老师，我们大家都舍不得离开你！”“老师也舍不得你们啊，乖，别哭了。”但我们分明感觉到秦老师的声音有些哽咽，两行热泪从她的脸颊滑落。
直到今天，我也无法忘记那一天分别的那一幕，那将是我最宝贵、最美好的回忆！
描写大雪的小学作文(篇三)
今天下午，我闲得无聊坐在家里上网，正在玩弄QQ空间，我问杨棣她在干什么，她告诉我在看新闻，并发现了一个网址————
我点了一下，上面醒目的标题吸引了我：“重庆大雪纷飞，造成封路状态风雪无情人有情，人们纷纷献爱心。”顿时，我诧异了一下，在好奇心的驱使下，我续继游览，看完之后，我的心一下子呆了一下，竟不知家乡发生了这么大的事情，这时杨棣又告诉我她在重庆回不不了，火车也不准时，坐车又担心路滑，发生事故。 这场大雪是重庆57年来最冷的一场雪，这个冬天异是57年来最冷的一个冬天，"怪不得这么冷"看着新闻我情不自禁地说......
真是太悲惨了，不过还好，见重庆发生这么大的事，世界各地的爱心人士统统行动起来了，看！这儿人们也排着长长队伍去募捐，那儿又有领导去慰问人民群众了！我也想为家乡人民出一份力，抱着我的小猪储钱罐很不舍得地砸碎了，那零星的硬币承载着我的心心爱心运到了家乡人民的手中！我太开心。
描写大雪的小学作文(篇四)
今天一大早，家人就叫我起来看雪。我迷迷糊糊的爬了起来说：“不就是外面开了白色的野菊花吗？”家人看着我笑了笑说：“你仔细看一看呀，那是什么东西呢？”我擦了擦眼睛仔细一看,"呀！原来是一场大雪啊，真是太好了！”说完我就兴致勃勃地跑了出去，一打开门，就看到外面已经变成雪的海洋雪的世界了。
下午，第一节是活动课，老师带着我们一起去操场上玩游戏。一开始我和几个同学在操场的前面玩打雪仗，老师叫我们去堆雪人。我就想先包好一个小雪球，然后在雪地里滚滚滚，然后它就会越来越大。滚到最大的时候就可以当做雪人的肚子了。最好同学里就我和樊思远滚得最大了。
“哈哈哈......”操场上一片轰动。怎么了呀？原来如此-----连老师也加到我们的队伍开始打起雪仗了。这时同学们一起对抗起老师来了，这边一个，那边一个，只见老师边逃边被同学们扔过来的雪球砸中。我们都被这个情景逗得开怀大笑。
这真是让我难忘的一场大雪呀！
描写小伙伴的作文(最新)
作文对于学生来是说一定是家常便饭了，写作文并不是一件简单轻松的事。优秀的作文究竟是怎样抒写的？这篇关于《描写小伙伴的作文(最新)》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！
我的小伙伴，李明，是我这辈子最亲密的朋友。我们认识已经五年多了，每一天与他在一起都让我感到触动和充实。
李明是一个拥有微笑的阳光少年，热情洋溢的个性总是能够让人感到温暖。他的身高中等，身材匀称，留着一头整齐的短发。他总是保持着自己整洁干净的外表，给人一种干练大方的感觉。他最喜欢穿运动装、运动鞋，看上去总是充满活力。
李明不仅外表漂亮，内在品质也是如此。他是一个乐于助人的人，总是尽量帮助身边的人解决问题。他在班上是同学们普遍喜欢的人，因为不管是学习上的困难还是其他的困扰，他总是耐心地给与帮助和鼓励。每次考试前，他总是主动组织复习小组，帮助大家一起复习知识点。他的善良和耐心对我来说是一种强大的激励和支持。
李明对运动特别痴迷，尤其是足球。每天放学后，他都会和我们一起组织足球比赛。他身手矫健，技术娴熟，总是能在比赛中展现出自己的实力。即使输球，他也总是乐观地对待，相信下一次会有更好的表现。在李明的带领下，我们学校的足球队取得了很多的荣誉，展现出他的领导才能和团队合作精神。
除了足球，李明也喜欢音乐。他擅长弹奏吉他，每次校园活动，他都会表演一曲，给大家带来别样的享受。他的音乐造诣非常高，经常获得校内吉他比赛的冠军。温柔的音乐总是能够让我们感到平静，而李明的音乐更是给人一种宁静和慰藉。
尽管李明有着多才多艺的才能，他总是谦逊地对待自己的优点。他从不炫耀，反而总是关注别人的需要。他时常主动邀请我们去他家玩，他妈妈总是热情地准备美食招待我们。他的家庭温暖和谐，这也使得他的个性更为开朗和友好。
总的来说，李明是一个优秀而可爱的小伙伴。他的阳光个性、乐于助人的品质和多才多艺的才能赢得了许多人的赞赏和喜欢。与他在一起，我学到了很多东西，也收获了真挚的友谊。我相信，无论未来的日子里发生什么，我们都会一直做最好的朋友。
最新描写冬天的日记精选
写好一篇周记有哪些关键要点呢？周记写作是一条认识自己认识真理的的路，相信周记大家都不陌生吧，周记书写的形式是多种多样的。有请阅读我们为你编辑的描写冬天的日记精选，欢迎你阅读与收藏！
描写冬天的日记精选 篇1
不知是梦，还是清晨的钟声，告诉我，天亮了。睁开眼睛，寒气袭来，推开窗子，大地一片银白，雪，在天空中纷纷飞舞，轻轻落在大地上。
我踏着白雪，走在大街上。骑自行车的人，小心翼翼，一脸谨慎的样子；出租车行驶在路上，速度很慢，车轮打滑，一会左一会右，像跳舞似的；行人穿着厚厚的棉衣，帽子、围巾、口罩，只剩炯炯有神的双眼露在外面，注视着脚下的路；小孩背着沉重的书包，在寒风中由老人搀着，向学校走去，继续昨天的学习；路边店员抖落店铺门上的冰块，搓搓冰冷的手，打开店门，开始一天的营业。生命无不是延续昨天的使命，向前进，奔向目标，完成自己的任务。
若是在郊外，空旷的原野，一片雪景上定会留下你我的脚印，待到太阳升起，慢慢融化退去，直到露出大地自然的原形。
大街上有很多个脚印叠加在一起，分不清是谁的，在车轮的滚动后渐渐化成水，流入下水道……
在这钢筋水泥般的繁华城市，有人，有车，绿地上偶有鸟儿飞过，啄几口食，发出悦耳的歌声，不远处的钟声悠悠扬扬传入耳中……无不是在告诉我，这是一个真实的早晨。
描写冬天的日记精选 篇2
20xx月x日x星期x 晴
我爱夏天，我爱冬天，但我更爱秋天的早晨。
早晨，刚一醒来，一阵花香扑鼻而来，顿时使我神清气爽，疲惫尽失。到窗外一瞧，原来是那棵桂花开了。所谓“十月桂花，百里飘香”，真是一点也不错。东方的太阳徐徐升起。小草伸了个懒腰，迎接新的一天。虽然小草不像春天那样嫩绿，但略显金黄的草坪却恰如一块没有染色的牦牛绒毯。绒毯上长着各色鲜艳的菊花，有的白似雪，有的黄似金，有的粉似霞……它们顶着秋风争奇斗艳，喷芳吐香，在万紫千红的秋色中，组成一个斑斓的大花园。秋天带着落叶声悄悄走来。无数金黄落叶在秋风中飘飘悠悠地落了下来像蝴蝶翩翩起舞。枫树已经脱去了绿衬衫，换上了红外套。片片枫叶像火炭一样在眼前灼灼闪耀，红的那样鲜艳、火热。人们都称赞春花的颜色，但我我觉得比起枫叶来，不知要逊色多少呢。院子里一些老人们正在聊天，一些青年正在锻炼身体，还有一些人正在津津有味地看着下棋呢。
夏天美，冬天美，但秋天的早晨更美，你们说是吗?
描写冬天的日记精选 篇3
20xx年X月X日 星期X 晴
冬天到了，天渐渐冷了，小朋友们最盼望的事情就是下大雪。
下雪时，大地白茫茫的一片。
在屋外，你会看见雪花纷纷扬扬地从空中标落下来。雪花落在树姑娘的身上，树姑娘像披上雪白的新衣。雪花落在房顶上，房子好像戴上洁白的帽子。雪花落在马路上，马路好像系上了雪白的围巾。雪花落在大地上，大地好像盖上了雪白的羊毛被。
我接住一片雪花，想数数它有几片花瓣，还没等我数完，它就变成了小水滴偷偷地从我的指缝间溜走了。
啊!我爱这美丽的雪景，我爱这美丽的冬天。
描写冬天的日记精选 篇4
今天是星期天，早上七点多，还睡的迷迷糊糊就被妈妈喊了起来，这才想起了老师布置的，于是不情愿的离开了暖暖的被窝。
院子里的石榴树只剩下光秃秃的枝杈，在寒风中瑟瑟发抖。放在晾衣架上的拖把早已变得硬邦邦了，原来早已结了冰。
我随奶奶来到离家几十米外的菜地，只见菜地里，田埂上一片白花花的冰霜，边上的小水沟里也结了一层薄冰。拨开一片菜叶，根部的角落里藏着许多晶莹剔透的小水珠，这究竟是怎么回事呢？原来是空气中的水蒸汽遇冷变成的。
再去马路上看看吧。只见人们穿上了厚厚的衣服，有的围着围巾，戴着帽子，把自己裹得严严实实的。
一阵寒风吹来，我惊不住打了个冷颤，手也冻的.有点僵了。啊，真希望冬天能快点过去。
描写冬天的日记精选 篇5
春天的早晨富有生机，夏天的早晨充满活力，秋天的早晨挂满笑意，冬天的早晨却是另一番情趣。
这不，今天凌晨又下了一场雪。早上5点多钟，远处的山川、田野、村庄在短短的时间内都变成了银白色，还有近处的楼群、平房等等也变白了。天气十分冷。
但是，在这样冷的天气里，人们还是坚持锻炼。在我家门口有一些厚厚的冰，旁边还有几个小朋友在打羽毛球，他们玩得多来劲啊！公园里竟是另一番景象。你看，东边的叔叔和阿姨正在跑步，西边的小女孩正在踢毽子，南边的小男孩正在跳麻绳，北边的大姐姐正在跳皮筋。
你再看看中间的那个满头白发、长着白眉毛、白胡子，穿着白衣服、白裤子、白鞋，额角上布满皱纹的老爷爷，他正在练武术。他眼睛目视前方，好像在想些什么，也好像看到了什么。他的手有时伸向东方，脚有时伸向西方。手脚忽左忽右的。他在做激烈的活动时嘴里还不住地喊着：“嘿！哈！”有时他还蹦起来踢腿，活像一个老道士，也像一个大雪人在晃动。
我喜欢冬天的早晨。
描写冬天的日记精选 篇6
呼——呼——呼——”冬天来了，天气变冷了，北风呼呼地吹着，小河里的水都结冰了。
一天早晨，我推开窗户看见天空中有一片两片的东西在飘，“咦，那是什么？”是雪，三片，四片、五片……鹅毛般的雪花纷纷扬扬地飘落下来，像一群可爱的小娃娃。雪越下越大了，一朵朵可爱的小雪花不停地从云朵里冒出来，落在地上不见了。
又过了一会儿，雪渐渐地小了。
雪停了，小朋友们穿上棉袄带上手套，奔向雪地，他们在雪地里尽情地打雪仗、堆雪人。树上、房顶上、田野里到处都积起了白白厚厚的雪，大街上到处都是白茫茫的一片，整个世界好似披上了一件白色的袍子。
描写冬天的日记精选 篇7
四季变化对我们来说再熟悉不过了，每个季节都有它的代表性景物，如春天的嫩芽，夏天的暴雨，秋天的落叶，冬天的雪花。我最喜欢的季节是冬天。
冬婆婆来了，她给我们带来了礼物，那就是“雪花卡片”。雪像柳絮在空中飞舞，像鹅毛飘落人间，又像一群群可爱的娃娃钻进你的衣服和你捉迷藏。人们穿上了棉衣。冬天的游戏也很多：打雪仗、堆雪人、滑雪……
有一天，我找来小伙伴一起玩。我对他们说：“我们一起来堆个雪人吧！”他们异口同声说：“好！”我们就开始动手做：首先，我们堆一个小球和一个大球：然后，把小球放到大球上面：然后，用小石子当眼睛，用小棒当手，用小桶当帽子，用石子当纽扣，用树枝当嘴，用布当围巾。一个雪人就这样做好了。“吃饭了！”是妈妈叫我回家吃饭。我们恋恋不舍的回家了。
我喜欢下雪，更喜欢冬天。
描写冬天的日记精选 篇8
早上起床时，阿姨告诉大家外面下雪了。我迫不及待的穿好衣服，迅速洗漱，来到院子。虽然天色还很暗，雪纷纷落下，已经把台阶覆盖成了白色。
走在上学的路上，只见所有的行人，都穿着厚厚的棉衣，口罩、帽子把整个人捂的严严实实。路有些滑，人们都小心翼翼，唯恐摔倒，但还不时传来摔跤的声音。路两边的小草，雪已经给他们盖上了厚厚的棉被。大树、小树上都披上了银装。放在路边的汽车，在大雪的覆盖下，各色汽车像变魔术一样，全成了白色。啊！雪太神奇了。我不是的用手接住空中飘落的雪花，舍不得丢掉。
快到学校过马路时，在一辆汽车的灯光下，我看见雪片像羽毛一样，在空中飞舞，争先恐后从空而降，这真像人们常说的鹅毛大雪呀！大地一会就变成银白色一片。今年冬季第一场大雪，我真想让大雪下一整天 ，下午放学后，可以尽情的和小朋友一起打雪仗、堆雪人，在学中玩个痛快。
我好喜欢冬天的白雪，因为她是那么洁白无瑕。
最新描写春天的日记汇总
周记是一种通过文字记录自己一周内想法的方式，相信大家都或多或少接触过周记吧。知道通过写周记可以更好地反思和改进自己的行动计划，您是不是不太清楚周记的写作要点呢？小编反复修改和改进终于推出了这篇最优秀的最新描写春天的日记，相信您能从本文找到帮助！
最新描写春天的日记 篇1
春姑娘又悄悄地来到了人间。其它地方万物都苏醒了，小草拱出了地面，树木抽出了枝芽，到处鸟语花香，春意盎然。
可我们这里与冬天差别不大，四处是未融尽的残雪，一片白茫茫，还不时刮起几阵寒风，似乎没有什么生机存在。
春天在哪里呢？我决心去寻找春天。我走出家门，觉得阳光温和多了，甚至还有了一些暖意。我来到菜园，发现雪层下面竟有一些小草，它们也许是在吸取养分，准备茁壮成长吧。我又来到了校园里，看到同学们正在你追我赶地做游戏，快乐洋溢在红润的脸上。这时，我听到一群鸟儿在叽叽喳喳地放声大唱，唱累了就出去寻找食物，回来又接着唱……好像是在告诉我们：“春天到了，我们真高兴！”
春天的确来了，不是吗？太阳和煦地照着大地，照在人们身上，暖在人们心里；微风虽然还带着寒意，却让人感到那么舒服，那么高兴。
啊！春天在哪里？春天在明媚的阳光里，在小鸟的歌声中，在孩子们的'笑声里……
我们这里的春天虽然没有姹紫嫣红的花朵，但幸福的花儿却在我们的心里悄然开放！俗语说：一年之计在于春。在这样一个充满希望、快乐的季节里，作为祖国花朵的我们，将会紧随春天的脚步，绽放出最灿烂的光彩！
最新描写春天的日记 篇2
星期五的晚上，我和妈妈约好了，上完英语课就去新纪元游泳。还没上完课我就期待早点下课，就在这时，我听到一阵轰轰隆隆的声音，紧接着一道电光划破夜空，我吓了一跳，因为我最怕打雷闪电了。记得以前在老家时，有一年的暑假也是打雷闪电我吓得躲在爷爷身后不敢出来。今天我都长大了，怎么还怕打雷闪电这回事呢?可是我就是害怕，谁也没办法。都下课了，妈妈还没来，我越发害怕了，就给妈妈打电话，这时，又是一阵轰隆隆的声响，比以前更大了，又一道闪电划破长空，这时候，妈妈来了，打着伞来了。妈妈说就是因为回家取伞才来迟了，说因为今天打雷闪电所以不去游泳了。
我和妈妈走在回家的路上，柏油马路亮闪闪的，尽管雨还在下着，可我心里一点也不害怕和紧张了。因为有妈妈在身边。更因为我已经是个男子汉了。妈妈说，这场春雨真是好啊。人常说春雨贵如油，春雷引来了春雨，春雨将路面洗干净了，还洗得树叶闪闪发亮。妈妈说，小草和树木喝饱了春雷送来的春雨会长得更快，我想应该是吧。
最新描写春天的日记 篇3
“春天在哪里呀，春天在哪里……”
今天，爸爸带我到公园里找春天。春天是个害羞的小妹妹，一会儿躲在草丛里，一会儿藏在花坛里，一会儿又埋伏在大树、岩石后面。我和爸爸一起仔细地找啊，找啊——
小草从地下探出了脑袋，花儿在枝头绽放笑脸，她们好似在说：“你好，我们是春妹妹的一部分，春妹妹就在前面。”
柳树吐出点点嫩芽，甩着长长的枝条，好似也在说：“我也是春妹妹的一部分，春妹妹就在前面。”
我们继续往前走，看到了各种各样的动物和植物，她们仿佛都在说：“我是春妹妹的一部分，春妹妹就在前面。”
啊，我们终于找到春天啦！原来，小草是春妹妹的刘海，花儿是春妹妹的脸蛋，柳树是春妹妹的辫子，蝴蝶是春妹妹的发夹……
春天真美！
最新描写春天的日记 篇4
春天来了！可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那是一片生机便随之来到四面八方，整个世界，像从睡梦中醒来。我与妈妈一起去了滨河公园，我们看了看水面，水面上有几只黑色的鸭子，若隐若现，真是“春江水暖鸭先知”！小鱼在水底欢快的游着，还吹着小泡泡。水面上，风一吹，泛起了一道道水纹，有的大，有的小，有的宽，有的窄，好看极了！
水岸边有着一排排柳树，柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中拂动，就像一群身着绿装的仙女在翩翩起舞，夹在柳树中间的迎春花，也开出了美丽的花朵。绿的柳，黄的花，真是美丽极了！
路旁，小草悄悄地从土里钻出来了，嫩嫩的，绿绿的。小草旁开出的小花，一丛丛，一簇簇，有白花，有红花，它们身上带着不同的芬芳，吸引着蜜蜂。它们带着各自的小桶，扑闪着小翅膀，嗡嗡的叫着，好像在说：“春来了，出来了，可以去采蜜了。”它们聚精会神的采着蜜，蝴蝶和小鸟在一起会合了，小鸟唱着悦耳动听的歌，蝴蝶跳着优雅的舞，这热闹呀！
我喜欢春天，喜欢春天的花，喜欢它那好闻的画香；喜欢春天的水，喜欢它那美丽的水纹；喜欢春天的大树，喜欢它那飘飘扬扬的枝条！
最新描写春天的日记 篇5
春天，是一个充满生机的季节，也是一个美丽的季节，今年的春天，像一个雍容而调皮的小姑娘故意姗姗而来。一年之计在于春，春风吹过，万物复苏，勤劳的人们为了秋收丰硕的果实，正忙碌地耕耘播种，撒下希望的种子。
虽然，春天他的第一个脚步，总是踏市在寒气犹存的人间和大地。但是，它使冰河碎裂，使万物舒展变柔，生机勃发，使每一颗美好的新都充满幻想和希望。
在睡梦中，我朦朦胧胧地听到了小燕子在“唧唧，唧唧”地叫着。哦！原来是春天来了。我走出家门。春雨过后，空气显得特别地甜润、清新、我深深地呼吸着，感受着。
轻风微微地吹拂，如毛一般的细雨从天而降，千万条柔柳，舒展着她们的筋骨。瞧！那脆弱而娇嫩的小草正破土而出，贪婪地吮吸着春天的乳汁。经过冬天洗礼的大树争相发新枝。家门前的三棵的榕树，开始长出一些嫩绿的叶子，好像戴了一顶新帽子似的，真美丽，小鸟在树上活蹦乱跳。娇艳的杜鹃花开得真灿烂，在春风中摆动着她那柔软的身躯。小青蛙蹲在池塘的荷业上，“呱呱，呱呱”地叫着，仿佛在跟人类说：“春天来了，春天来了！”小蝌蚪再水利自由自在地畅玩着。
好一派春意盎然的景象啊！
春天真美啊，春天真可爱。春天，她给予了人们生机，给予了我希望。
最新描写春天的日记 篇6
清晨，我漫步于公园里，一群燕子在天空中翱翔，仿佛在向人们传递春天到来的信息。此时孩子们在刚刚发出新绿的草地上嬉闹，不知什么时候风筝也飞上了天，有的象蜈蚣、有的象大雁、有的象蝴蝶，有时几只风筝缠绕在一起，真然而美丽极了。我发现，春天就在我的脚下，春天就在天空里。
园子里，草儿偷偷的从土里钻出来，伸了一个懒腰。柳树也早早的换上了新装，还有那香椿树，迫不及待地冒出了新芽，仿佛要把孕育了一冬的能量释放，吃着美味的椿芽炒鸡蛋，啊，春天来到了我家的餐桌上。
大街上，姑娘们穿上了美丽的裙装，几个怕热的同学干脆把短袖衫换上。一阵微风吹过，不由让我闻到阵阵花香，啊，春姑娘已来到了大街小巷。
春天无时无刻的陪伴着我们，给了人们无微不至的温暖。也许，春天过后，我会思念她的温柔、她的可爱、她的俏皮。“一年之计在于春”，春天然而美好的，我们要珍惜春天的大好时光，努力学习，奋发图强。“一份耕耘，一份收获”，如果我们播下了勤奋的种子，秋天一定会收获成功的喜悦。
最新描写春天的日记 篇7
春天来了。
春天来了，春天的清晨，我走在上学的路上，忽然我看见河边的柳树发芽了，迎春花开出了一朵朵黄色的小花，草坪上的小草都露出了头，正在观望春天这美丽的景色呢!
春天有点暖暖的，走在路上的人们都脱去了厚厚的冬装，换上了亮丽的春装，显得那么轻捷惬意，听到了小河哗哗的流水声，河边有许多叔叔和老爷爷在钓鱼鱼被他们一条接着一条捕获着。河边的公园有许多人在放风筝，风筝的样子五花八门，有蝴蝶型的、巨龙型的和蜻蜓型的还有燕子形的……风筝的颜色五颜六色，有红、黄、蓝、绿……色的。
春天的清晨还还有一股鲜花芬芳的香味，这种香味只有在春天才能感觉到。在路旁的房檐上的枯草都张出了嫩绿的叶子，好像要把自己的生命充分展现出来。
小燕子匆匆忙忙的从南方飞来，它们的到来为春天增添了许多生机。
春天的景色太美丽了我非常的喜欢这美丽的春天!
最新描写春天的日记 篇8
冬已经把大门打开，准备离去，他向春打了个招呼就走了。
“踏，踏，踏”，春天的脚步近了，走进地球这大房子。一入眼帘的便是厚厚的白雪。大家看到春大喊着：“春天来了，春天来了……!”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起来，当“轰轰”声进入动物和人们的耳根里，都不觉得响。没有一只动物吓得乱窜，就连婴儿也不啼哭，而是在那拍手。春出来了，用自己全部的力量让大地还暖。
“滋…….”雪融了。“呼……”小草挺了起来。一拍手，一支支美丽的花像变魔术一般一朵接一朵蹦了出来。春的力量渐渐大了，动物们拍拍地干活，农民也忙活起来了，大家也跳起来了。春雨来了，使万物滋润，使花儿开放，使鸟儿歌唱，让咱们过上更好的生活，并有铁一般的胳膊，领着咱们上前去。
春天离去了，动物们都舍不得春走，但是它们又放手了，因为春已经把自己休息9个月的力量用3个月的时间用地一干二净，用自己的汗水滋润着万物。
看春天，给咱们带来那么多的声音，有“呼呼…….”，“啪啪……”
春业辛苦了，让他下次再给咱们带来一次交响乐。
最新描写春天的日记 篇9
春天来，春天来！在这春暖花开的季节里，树木发芽，小溪解冻，黄鹂和喜鹊也唱起歌儿，春天再度变得生机勃勃，光彩夺目。
春回大地，万物复苏。柳树长出嫩芽，仿佛披上崭新的衣裳，微风吹来，随风舞动，就像我们课文里说的那样，千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝，真是美丽呀。小草长出来，五颜六色的花儿也盛开，它们伴着柳树，随着微风，轻轻地舞蹈。当然，解冻的小溪，在这美丽的春天里，也唱起动听的歌儿，似乎在给这美丽的春天表演呢！这春天是那么优美，是那么的动人。
看着这美丽的春天，我仿佛变成一只活泼机灵的小燕子，从北方飞回南方，迎接这美丽的春天；我又仿佛变成一只小蜜蜂，在这美丽的春天里，我在各种各样的野花中采取花蜜，我非常快乐；我还仿佛变成一只青蛙，到春天，我从睡梦中醒来，发现春天已经来到，我很高兴，就呱呱地唱起曲子来，为春天演奏歌曲。
春天来，我们找到它，我们闻到它，我们摸到它，我们感受到它。它在鲜艳的红旗上飘啊飘，在细细的柳丝上荡啊荡，在喜鹊、黄鹂嘴里叫，在桃花、梨花枝头笑。
一年之计在于春，春天是个美好的季节，也是个充满希望的季节，我愿把它深深地留在心里，我也要珍惜这个季节，种下希望，付出辛勤的劳动，期盼着美好的收获。
最新描写春天的日记 篇10
春来了！你看见了春姑娘了吗？快去找找吧！
春姑娘的衣袖拂过梅花树的枝头，梅花就开了！昨天，刘艺奇带我去看了满枝的梅花。梅花特别香，老远就能闻见她那阵阵被风送来的幽香。远看梅花树，就像看粉色的海洋。走近一看，原来是满枝的梅花呀！这时，有一阵春风吹来，几瓣花瓣像正在飞舞的粉色蝴蝶，在半空“飞舞”了几圈，慢慢地落到了地上。我把头探到一朵梅花边，发现那朵花很像动画片中观音菩萨坐的莲台。细看梅花，花瓣有两层，上面的小，下面的大。梅花的花蕊很奇特，分成3部分。最中间的一圈最好看，是柠檬黄色的，特别香。第二圈是桔红色的。第三部分是长在第二圈上的花柱。花柱又细又长，颜色是从下向上，从深到浅渐变的，颜色从玫红》粉红》白色。花柱的顶端有个像金色小船的柱头，很可爱。
今天我和何坤蔚，王治能一起去了博学林。在博学林里，我们发现了一株可爱的小苗。小苗的叶子有浓绿色的也有翠绿的。在小苗的中心，有一个包起来的，嫩绿色的嫩芽。我们赶紧用电子书包给它照了张像。何坤蔚说：“田老师不是说在保证安全的前提下可以尝一下吗？我来尝尝吧！”我和王治能一脸坏笑地说：“你快去尝尝吧！”何坤蔚迫不及待地伸手去折来一小块叶子，放在嘴里咬了咬，就马上吐掉了。我好奇地问他：“味道怎么样啊？好吃吗？”何坤蔚马上说：“很苦！”我一听，马上放弃了也想尝一尝的念头，只是伸手，摸了摸叶子。呀！叶子毛茸茸的，摸着很舒服呢！”何坤蔚也去摸了摸，也说很舒服呢！
我们来到了操场边的小桥上，看见了一大丛迎春花。有很多迎春花都开放了，好像真的在迎接春天呢！开放的迎春花是金灿灿的黄色，特别漂亮。还有一些是快要开放的桔色的花骨朵，花瓣松松地圈在一起，好像春风轻轻一拉，就能使它开放。还有一些花骨朵是紫色的，很“害羞”紧紧地“抱”成一团，像一枝小小的橄榄那样小巧玲珑，又结实可爱。迎春花太有趣了！
春天来了！你也去跟春天约会吧！
描写植物的日记模板通用
周记是分享生活中中的一些琐碎的小事，许多学生在学校都会被要求写周记。我们写周记可以从身边小事入手。作文5000网编辑为你收集并整理了描写植物的日记模板，本文内容仅供您的参考！
描写植物的日记模板 篇1
二年级描写植物的日记【篇一】
4月12日星期四阴有小雨
今天爸爸帮助我买了几个葱头。我拿着葱头到阳台上，找了一个有土的空花盆，我把土松开，再把葱头放进去，然后培土，最后浇水。我真希望我种的葱能够快点长大。
4月18日星期三晴
种好葱的前几天，每天上学前放学后，我都会去看几眼我种的葱，看有没有长高，好象没什么变化。我还是坚持每天早晚为它浇点水，让它“喝饱”。因为“喝了水”的葱看起不更精神。近两天，功课较多，晚上睡得比较晚，早上起床后都是匆匆忙忙地洗刷、喝牛奶，没顾得上去看葱一眼。今天上学前，我到阳台上去看我的宝贝葱，发现它居然长高了一点，我心喜欢若狂。
4月20日星期五晴
今天，我去看我的葱，可是，它和明天一个样，一动不动，像木头似的。我有些生气，怎么这样不肯长呢?真希望我种的葱能快点长大。
4月26日星期四晴
今天刚放学回家后，我急匆匆地放书包，跑到阳台上去看我的葱。我看了既伤心又开心。伤心的是有一棵葱死了，开心的是其他的葱都长高了，有几棵特别引人注目，长得比较粗壮。我真希望我的每一棵葱都能茁壮成长，长得像大蒜。
4月29日星期天晴
今天早上，我去看葱，惊奇地发现有两棵葱长出了几片新的叶子，我高兴极了!
5月2日星期三晴
今天是五一长假的第二天。中午一吃完饭，爸爸就把我中过来，告诉我种的萄长高了许多，连嫩绿色的叶子也变成深绿色的了，我高兴得连睡午觉都差点不记得。
5月7日星期一晴
今天，我去看葱，发现它长高了许多，粗了一点，我真希望它能够继续地快高长大。
二年级描写植物的日记【篇二】
今天轮到我和叶华观察植物了。自从上个月种下鸡冠花种子以后，可爱的鸡冠花已经长出四片叶了。每个花盆里的鸡冠花都有点郁郁葱葱的样子。
今天到了花房后，我们发现今天的工作和以前有点不同了。为了我们后面不同肥料的对比试验，今天要给鸡冠花分株了，让他们有一个新的家，这样我们也可以有不同的实验组进行对比试验了。
我们俩首先观察了鸡冠花的长势，并记录了鸡冠花的叶片长度。然后我们必须把每一株的鸡冠花分到每一个花盆里去。花房里的伯伯给我们做了分株的示范，他轻轻地把一株鸡冠花从泥土里连根拔起，然后又轻轻地把这株植物种到它的新家，再轻轻地按下泥土，让它的根深深地扎入土壤中。我和叶华也学着伯伯的样子做了起来。我和叶华每个人都分了几株植物。开始了，这个分株可真比较难做，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物的根都拉断了。我刚开始地时候心里有些紧张，手心都有些出汗。慢慢地放松了些，鸡冠花幼嫩的小苗在我们的保护下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我们把鸡冠花分成了九株，这样我们就可以做三组对照试验，有可以施有机肥的，可以施无机肥的，也可以是不施肥的。伯伯说过几天等植物更茂盛点，就可以做施肥对比了。我们俩把九盆鸡冠花都浇了水，分别把不同的实验组用牌子标记好。
这时，我心里非常地激动。心想，下周鸡冠花是会长得更茂盛呢?还是说分了株后会比以前长得更慢呢?这个问题到现在还在我的脑海里，真期待下周快点到来!
二年级描写植物的日记【篇三】
今天爸爸带我下午观察植物。我发现树上长出嫩绿的枝芽，我仔细观察后发现新长出来的树叶是青青的，老的树叶是绿绿的。
我走进了花丛里，看到了盛开的花朵，有白色的，有紫色的，有黄色的，有红色的……有几株美人蕉，含苞待放。一只小蜜蜂在花丛飞来飞去，辛苦地采蜜。一阵微风吹过，花香芬芳扑鼻。啊，这就是春天的气息!
描写植物的日记模板 篇2
晚上，我又趴在窗台上，看着那几颗还进在水里的四季豆，他们在水中沉沉浮浮，自由自在的嬉戏着，你碰来我碰去，哎呦！几天没见他们还真长大了不少。尤其是那颗叫“胖子”的四季豆，长得最胖，一个乳白色的大肚皮圆滚滚的，露在外面。呦！他连衣服都穿不下了啊！真是个名副其实的大胖子。由于“胖子”实在太平了，重心不稳，撞来撞去的。那颗叫做“陈哥”的四季豆似乎刚刚进入这个大家庭就有了很多气泡粉丝，人气爆棚，粉丝们围着他团团转，他去哪，粉丝们就紧跟其后，不过，那颗叫“陈哥”四季豆天生就长得俊俏，全身上下长得很均匀，黑黑胖胖的很讨人喜欢。他们大概是玩疯了吧！
把脸都玩脏了。你们快快发芽吧，我可爱的“小乖乖”四季豆们。
描写植物的日记模板 篇3
白菜花是一种人们通常不会留意的花，但直到今天我才知道，它是有多么美丽。
白菜花很好种。每次妈妈切白菜的时候，总把带着根部的白菜心留下，放到很浅的托盘里，倒上水养起来。白菜心种下两三天后，叶子会渐渐张开，并由嫩黄色变到翠绿色，同时白菜心的中心长出一根根长长的梗，梗的顶端有一团绿色的花苞，好像一个个嫩绿的小花球，再过几天，花苞就绽放了，开出了一朵朵小花。白菜花的花瓣是黄色的，每朵花有四片花瓣，如果去摸一一，会发现手上有很多细小的粉末，那就是白菜花的花粉。
白菜花很顽强，如果你把它的梗折断，过几天它还会顽强地长出一根新梗，就像人从哪里摔倒就要从哪里爬起来一样，甚至当几个顽皮的孩子把白菜花所有的花朵和叶子都掐掉，只剩下一个光秃秃的根时，它仍然不屈服，会很快长出新叶，并重新开花。有时，你把一个光秃秃的白菜随手扔在一边，既没有充足的阳光也没有水，但过不了几天，你就会惊讶地发现，一个个小花苞正展现着勃勃生机。这种顽强的精神多么让人敬佩呀!
梅、兰、竹、菊都十分美丽，但我最喜欢的还是白菜花，它的朴实和顽强给我留下了深刻的印象。我们应该学习白菜花的精神，做一个朴实向上的人。
我喜欢朴实无华的白菜花。
描写植物的日记模板 篇4
我爷爷菜地里种了很多豇豆，周围别人家的菜地里也有很多豇豆。每次我从菜地边经过，看到它的藤沿着插在地里的棍子向上爬，越爬越高，却不知道它是如何爬上去的。难道它有脚吗它为什么不滑下来呢
暑假的一个上午，我和好朋友一起来到菜地里观察。这里的豇豆可真多啊!有的刚出土，露出淡绿的两片叶子，像我头上的羊角辫;有的长出约二十厘米的直立的茎;有的已经沿着菜地上插着的竹竿向上爬。我们在茎的顶部的竹竿上画一条线。三十分钟后，我们发现茎变成像卷发的形态然后顺时针方向转，太慢是乎看不见它在转，过了很长时间长高了两厘米。
我们还发现在藤的表面长着细细的像头发丝一样的东西紧紧地抓住竹竿，它的藤才不会从竹竿上滑下来，原来它和爬山虎一样是有脚的!
回到家，我把观察的事告诉爸爸，爸爸说豇豆的茎是缠绕茎，总是向一个方向顺时针旋转，而另一些植物的缠绕茎总是逆时针旋转，还有植物的缠绕茎旋转没有方向性，是随意的。
植物的学问可真多啊!
描写植物的日记模板 篇5
今天，我们来到了农夫小院，来观查植物，当我走进这个小院儿，我便感觉走进了童话一般的梦境，一切是那么美好，随风飘来泥土的沁香，空气是那么清新，天空看起来是那么的蓝，这里的一切宛如仙境……
我和周春阳在栽花的箱子旁边逛来逛去，仿佛找不到事儿干，科学老师让我们为植物松松土，我便有点不情愿，心想：凭什么我们要干活呀！我们只是来观察一下的嘛，真是的!可是师命难违，不得不从啊!我只好极不情愿地为植物松土，可我立即发现了新大陆，原来这苗这么美，如一个个娇艳美丽的公主坐落在泥土上，书写生命的传奇！
茂密的萝卜小苗终究会变成一颗红色的胡萝卜，然而生命的意义不在于开头和结尾，而在于美妙的过程，这是不容置疑的……
描写植物的日记模板 篇6
描写植物的作文,观察植物作文_观察日记400字
野花
南阳市三小四（3）班吴安然
从记事到现在，我见过的花不计其数，但均不曾给我留下太深的印象，但今年春天我在田边地埂上见到的那株野花，却使我难以忘怀。我敢说：这朵野花虽然不太漂亮，却是我见过的最美丽的花儿。
当春姑娘飘然来到人间的时候，天气还有点寒意，这种野花就发芽了。一阵阵春风，一场场春雨，野花的小芽就慢慢长高了，接着，她的小小的花儿就开放了。在其他花儿草儿刚刚探出脑袋还惊疑不定时，她的淡紫色的小花显得格外耀眼。她使我不由得停着了脚步。
这朵花的茎像针一样细，叶子小小的，绿绿的，像一块块绿绿的小橡皮，花瓣是淡紫色的，薄薄的，显得十分娇嫩，花蕊是淡黄色的，散发着一阵阵淡淡的清香。
一天清晨起来，天上忽然下起雨来，我又想起那朵野花来。雨后，我沿着泥泞的小径去看她时，见她和其他小草一样，被这场雨打的倒卧在烂泥里。我想扶起她，但我又停着了手，因为我相信，她是不会被打败的。果然，第二天，我再去看她时，见她已经向着太阳，昂起了头，并且精神抖擞的挺立着。不久她又开放出来那美丽的淡紫色的小花。
妈妈告诉我，这种花叫紫花地丁，她不怕春寒料峭，早早的开花了，不管是田间地头还是荒郊野地，她都能茁壮的生长，她还是一剂清热解毒的中药呢！
我爱这种野花。爱她的美丽，更爱她的不向任何困难低头的顽强品格。
指导老师：余显印
描写植物的日记模板 篇7
我们班有个小男孩，他经常与别的孩子哄闹，别人在聊天，写作业或者游戏，他就会碰别人，拉别人，拽同学的辫子，同学都已经将他定位成一个不受欢迎的坏小孩，都不理他了。我知道，其实很多小孩子调皮捣蛋只是他不能够确定老师同学是否爱他，他就会通过一些出乎常理的举动引起别人的注意，希望得到别人的关注与肯定。
所以当我发现这这个孩子的问题时，我并没有简单的去责怪他，只是更多地去关注他，时不时地与他谈谈心，虽然起色并不是太大，但是我抓住了一次机会，那次他正在写作业，班上其他同学作业写好后就交到讲台上来，有一个孩子经过他旁边两次都碰到了他的膀子，虽然已经道歉了，可他还是不耐烦的叫出声来，于是我蹲下身来，亲切地跟他说，说说你为什么要大叫吧，他说：因为作业没写完，别人干扰到他，使他的本子画花了！
首先，我肯定了他的学习态度：“你的反应说明你刚才正在专心完成作业，你今天的作业态度有了很大的进步，老师真为你感到高兴！”他其实是个聪明的孩子，听到我这么说以后，反而有点不好意思了，我就接着跟他说：“其实刚才那个同学并不是故意的，所以他跟你道歉了，所以我认为他的行为是可以得到谅解的，你觉得呢？”从他的表情我已经看出他为自己刚才叫喊的行为感到后悔了。不过我希望通过这件事能让他体会到莫名被别人打扰的感受，于是我乘热打铁，让他来说一说自己被别人打扰的感受，他的脸立刻红了起来，其他孩子开始按耐不住了，纷纷举手，表达出自己的想法，当然有的孩子是带着埋怨的情绪的。
我立刻换了一个话题，请大家来说说这个同学的优点，刚开始大家还不愿意开口，但是在个别同学的带领下大家还是说出了很多条，最后我就问大家，如果这位同学改掉之前的缺点，你们愿意跟他做朋友吗？大家异口同声回答说愿意。最后这个孩子也腼腆地给了大家一个回应：“请大家看我的表现吧！”从这以后，他不但调皮捣蛋的次数减少，连学习上也有了很大的进步，人也变得开朗起来。所以作为老师的我们，当遇到类似问题时，我们不能只看到孩子顽皮的一面，一味地去责罚他们，我们也要看到他可爱的一面，并用放大镜去看他的优点，以自己的爱心去唤起他爱的共鸣，满足他对爱的需求，建立起他对老师同学的信任与依恋。
描写植物的日记模板 篇8
妈妈给我买了一盆仙人球，刚拿回来的时候，那仙人球特别小，身上的刺呀，也就短短5毫米左右，轻轻一拔，一根刺就被拔了出来。可它越长越大，现在已经从一个“小鸡蛋”长成一个“小皮球”了呢！
仙人球的生命力也很顽强。有一次，我两个礼拜没给它浇水了，可它的身子还是那么青翠，刺还是那么锐利，在阳光的照耀下，它就像一颗大珍珠。
一天，我不小心摔伤了，挺严重的，我爷爷马上把仙人球切下三分之一下来，把里面的液体擦在我的伤口上，一擦上去清爽清爽的，舒服极了。可我马上问爷爷：“仙人球被您这样切会不会死掉啊？”可爷爷却说：“不会的，仙人球很顽强的。”过了一星期后，我去探望仙人球，它居然还那么的健康，头上慢慢长出刺来，香气浓浓的，还长出了青绿的“头皮”呢！
仙人球太厉害了，居然被切掉一部分还不死，真让我佩服啊！
可是仙人球还是枯萎了，不过仙人球旁边又隐隐约约出现了一个小仙人球。
描写植物的日记模板 篇9
今天中午，我去公园里玩，走了一会儿，我发现一堆草丛里有一颗猪笼草，我觉得没什么奇怪的。
过了一会儿，我看见三四只蜜蜂从头上飞过，又飞进了草丛里，我觉得很奇怪，蜜蜂无缘无故就飞进草丛里，好像被什么东西吸引着。于是，我就去看了一下，竟然发现猪笼草能吃虫子。
我开始仔细观察，发现猪笼草里面分泌出了一种液体，很香，跟蜂蜜似的。大概蜜蜂把这种液体当成蜂蜜了。只要有虫子飞进猪笼草里面，它口上的一个“盖子”就会立刻合上。这时猪笼草的内部就会分泌出一种特殊的粘液，只要虫子碰到这种粘液，它就不能动弹了。慢慢的，虫子就会被猪笼草消化掉。
之后我又查了相关资料，知道被消化的虫子其实可以使猪笼草生长加快，这好像是它的食物呢!
猪笼草太神奇了，连虫子都能吃!有机会我还要继续观察植物!
描写植物的日记模板 篇10
今天我决定自己种一棵大蒜，观察一下大蒜的生长过程。我先把一颗大蒜的皮剥了，再把大蒜放入瓶子里，最后倒入水，就其实可以观察大蒜的生长过程。
第一天大蒜的底部长出了一条条接近五毫米的根须，大蒜的顶部也长出了一厘米的嫩芽。
第二天大蒜的根须已经长成一厘米了，芽也长成两厘米了。
第三天我惊喜地发现，根须已经长成三厘米了，白白的，就像老人的胡须一样，芽已经长得长长的，就像一名名士兵笔直的站着。在观察大蒜的生长过程中，我发现大蒜的生长离不开水、空气和阳光。植物的生长也是有时间的，通过这一点，我知道了爸爸妈妈养育我们是多么的辛苦，我一定要努力学习、成长，长大以后做一个在社会中有用的人。
每天我只给他换一次水，它就能长得很旺盛。大蒜的生命力可真强啊!小朋友们，你们觉得这颗大蒜伟大吗?
描写植物的日记模板 篇11
在百花丛中，有国色天香的牡丹，有出淤泥而不染的荷花，而我喜欢的却是平凡的雏菊。
远看，雏菊像尺子一样，挺直地站立着；近看，就像荷花的茎一样，又直又长，像战士一样挺拔地站在那儿。
它的叶子下面窄，越往上越宽。
它的花瓣形状是半球形，粉嘟嘟的，像姑娘涂了胭脂在脸上。花瓣底部是白色的，向上看去，花瓣慢慢地变成了粉红色，非常整齐。雏菊的花蕊是一个个米黄色的小颗粒，像一颗颗小米。
那雏菊在早春开花，很耐寒。它没有玫瑰的芬香，也没有牡丹那样华丽，但我喜欢雏菊的平凡、朴实。
啊，雏菊，你是我最喜爱的植物朋友。
描写植物的日记模板 篇12
前几天，老爸给我买了一盆小草苗，听说这种草长出来后，叶子是尖尖的，所以叫尖尖草。嗨，老实告诉你吧，其实是后来我根据它长的样子给起的名。
我把尖尖草放在了书桌上，结果吃饱的书柜突然吐出来了几本厚厚的书，一下子把尖尖草的小花盆砸碎了，太可惜了植物观察日记!于是，我又把尖尖草的家搬到了一个小茶杯里，每天我都用小喷壶给它浇水。
盼星星盼月亮，终于，在一个清晨，尖尖草长出来了几片叶子植物观察日记，尖尖的，细细的，很秀气。妈妈看了，说几根根，稀稀疏疏真像三毛的头发!
尖尖草长出来了，我也放心了。
啦啦啦!我的尖尖草长成大尖尖草了!我兴奋的呼喊着。
尖尖草长大以后，我更加勤浇水。现在尖尖草大约有5、6厘米高了。今天早晨，我发现尖尖草的家里生有一些长长白白的东西。是什么呢?难道是蚯蚓?转念一想，不对啊，蚯蚓不是白色的啊!难道是棉花来做客了?这可不行，我的赶紧把它赶出去，可不能夺了尖尖草的养料啊!我气冲冲的在尖尖草家门前仔细伸头一看，嗬，哪有什么棉花啊!原来是尖尖草的根那。那根白白长长的，晶莹剔透，很是肥嫩可爱。
吓了我一大跳，真是虚惊一场啊!原来是尖尖草想伸出头来，透透气而已。
