今天我们坐着颠簸的汽车,来到了美丽的樱桃园。这里的水真绿呀!绿得像一块无暇的翡翠。微风吹过,原本平静的水面上起了一些细小的波纹,仿佛一位年轻人,不知为何眉头上皱起了一道道皱纹;又像一面未磨平的镜子,把对面的柳树映出了模糊的影像。湖边的水真清呀!使我把“水下龙宫”看的一清二楚。一群小鱼在水中徘徊,像一条黑色的游龙。风一吹,湖里的水苔也随着波纹轻轻摇动,好奇的小鱼也游了过来,好像看到了龙宫的稀世珍宝一样。湖中央,几只顽皮的小鱼儿轻盈得吐出了几个透明的水泡,溅起了一道道波纹。
湖水旁边有一片深绿色的松树林。有的松树像一把绿色的大伞,有的松树像一位亭亭玉立的少女,有的松树像一位年迈的老人……
真是千姿百态!松树上长满了尖尖的小刺,从远处看真像一只长着
“绿”刺的刺猬!近看,密密的松针里藏着一个个小松球,它们一层层、一片片的,像一张张棕色的脸!
樱桃园真是个美丽的地方!
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小桃园的四季歌
小桃园的四季很美。
春天来了,湖水解冻了,柳树长出了新芽,迎风摆动;小草探出了小脑袋;大树长出了新叶。春天的小桃园一派勃勃生机。
夏天到了,大树的叶子变得肥美;柳树的枝芽变得葱翠;爬山虎的叶子也变得又大又肥。夏天的小桃园是绿的海洋。
秋天不知不觉地来了,枫叶变得红通通,像天边的红云,迎风抖动;银杏叶变得金黄金黄,像小扇子一样,翩翩起舞;爬山虎爱心形的叶子也红了,像一团团火焰,燃烧在城墙上。秋天的小桃园在迎接冬天的到来。
冬天到了,爬山虎的叶子上全是白白的雪花;大树的叶子掉光了,树枝上只有亮晶晶的白雪;松树依然那么葱翠,真不愧为岁寒三友之一。冬天的小桃园是雪白雪白的。
啊,小桃园的四季真美呀!
我爱校园四季的美景实用
校园里有我喜欢的4种植物,分别是玉兰、紫藤、桂花和大樟树。
玉兰是春天开的。校园里的玉兰长在垃圾桶的右边,一整排排列得整整齐齐。春天,玉兰花迎着春风开了,一树洁白的花朵,像雪,像玉,像云,像飞迸的浪花,好看极了。
放暑假之前,若你走进校园,就会看到门卫室的后面有个紫藤花架,架子上开满紫藤花,紫色的紫藤花像一条条紫色的大瀑布,走近些,只见紫藤花像一串串葡萄,又像紫色的珠帘,好看得很。
桂花是我最喜欢的了。桂花长在办公室的窗户下。秋天,桂花散发出浓浓的香味,花朵像一粒粒小黄豆,可爱极了。
樟树四季常青,枝干粗壮,伸向四面八方,伸得远远的,稠密的树叶,绿得发亮,无论是夏天还是秋天,它们总是那么蓬蓬勃勃。
我爱我的校园,更爱校园里四季的美景。
樱桃熟了200字作文(推荐)
暖风轻轻的拂过脸庞,院子里李爷爷种的几棵樱桃树结果了。
树上有红的,黄的,颜色美丽极了,味道甜甜的,酸酸的,好吃极了。
俗话说:樱桃好吃,树难栽。这话可真不假啊!就说李爷爷在楼前栽种的这两颗樱桃树吧,它的树龄比我还大呢。有十岁了,有一颗是结黄樱桃的,还有一颗是结红樱桃的。
远远看去,郁郁葱葱的枝叶上挂满了红色的宝石和黄色的玛瑙。让别人忍不住地走到它的树下,情不自禁的摘下一颗颗樱桃放进嘴里。瞬时,那甜甜的感觉流进了心田。让人吃完了还想再吃。
我们的大院里有这两颗樱桃树,我们大家感觉真是好啊。
摘樱桃的日记模板(通用6篇)
许多学生在学校都会被要求写周记,周记可以表达和传递我们的情感,我们通常写周记是怎么开始的呢?下面的内容是编辑为大家整理的摘樱桃的日记模板,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友!
摘樱桃的日记模板【篇1】
今天,老师组织我们去了樱桃园采摘。以前我经常参加采摘活动,但是摘樱桃还是第一次呢。
进入樱桃园,一棵棵樱桃树映入眼帘。微风吹来,一股股沁人心脾的香味扑面而来,令人馋涎欲滴。我迫不及待地跑到樱桃树下,看着诱人的`樱桃,抑制不住喜悦的心情,真想赶快品尝这诱人的“美味佳肴”。我抬头看看茂密的树枝上结满了又大又红的樱桃,高处的樱桃红得发亮,像一颗颗又圆又滑、晶莹剔透的红宝石;低处的樱桃黄里透红,像一个个躲在绿叶中的胖娃娃,真惹人喜爱。看着这些红艳艳的樱桃,我不由快跑了几步,来到一棵樱桃树下,情不自禁地踮起了脚尖,摘下了一颗黄澄澄的樱桃,在衣服袖子上蹭了蹭,放进了嘴里,轻轻地咬开,细细地品味。樱桃刚刚吃到嘴里时有点酸,当那汁水流出时,嘴里有了浓浓的樱桃味,我便感觉到一种甜津津的味道,真是好吃极了。
我回头看了看其他同学,他们也兴奋极了,一边采摘一边吃着手中的樱桃。樱桃园里充满了欢声笑语。我生怕落在后面,赶紧挎起篮子,“左右开弓”地摘起了樱桃。这时,我发现在高处有一个红得发紫的大樱桃,便踮起脚尖,用尽全力伸手去够那个大樱桃。我费了九牛二虎之力,终于摘到了它。就这样,不到半天的时间,我就摘了小半篮子,但是却一点也不觉得累。我想:这可能是太高兴的缘故吧!虽然我已经吃了几个樱桃,但是它还是令我垂涎三尺,于是,我又顺手摘了一个又大又紫的樱桃放进嘴里。哇!可真甜呀!这又使我充满了无穷的力量,于是,我再次把那可口的樱桃拽下来放进篮子里。渐渐的我的篮子里装满了樱桃,心里别提有多高兴了!
半天的活动结束了,我带着樱桃,“超载而归”地回家了。在回家的路上,我又忍不住品尝了许多酸甜可口的樱桃。
摘樱桃的日记模板【篇2】
星期天,我和爸爸、哥哥、姨、姨夫一起去野店摘樱桃。到了樱桃园,漫山遍野都是樱桃树,红红的樱桃点缀在其中,非常好看。我迫不及待的拿起袋子开始摘樱桃。有的樱桃长得特别矮,我一伸手就能把红红的樱桃摘下来。摘下的樱桃有的几个簇拥在一起,像一朵美丽的鲜花;也有的樱桃背对背地长在一起,像是一对永不分离的姐妹。还有的樱桃长在高高的枝头上,我只好爬到树上,我发现树上的樱桃又大又红,我赶紧摘了几个尝了尝,甜中带了一点酸,很开口味。当我向远处一看,我看到几棵樱桃树上结着黄色的樱桃,我感到非常奇怪,就喊着哥哥一起去摘了几个放入嘴中,甜甜的,味道好极了。我赶紧又摘了一些放入袋子中,不一会我的袋子就满了。今天的收获可真不小啊!
摘樱桃的日记模板【篇3】
“哦!可以摘樱桃了!”随着一声欢呼,我从周二就开始盼望摘樱桃的日子终于到来了,真是做梦都会笑醒。
“哇,好美啊!”我一走进樱桃园,就忍不住欢呼起来。快瞧啊,满树的樱桃像一块块红宝石一般美丽,在阳光的折射下,显得闪闪发亮,带着一种奇异的光泽,美丽极了!上前一看,又红又圆 又大的樱桃中央,竖着一根碧绿的茎。观看完樱桃,我就拎起竹篮摘樱桃去了。
我一眼就看见了一串长在一起的樱桃,便迫不及待地对准它“啊呜”就是一大口。俗话说得好,心急吃不了热豆腐,我只看见又红又大的樱桃,却没看见一颗还未成熟的樱桃混在好樱桃中间,好酸啊!真是一颗老鼠屎,坏了一锅粥啊!我心里暗暗想道。
这下,我吸取了教训,只挑红色的吃,樱桃皮薄肉厚,汁水丰富,才刚吃了一口,就忍不住夸赞起来,我边吃边摘,不一会儿就摘了整整一筐樱桃。
摘樱桃真好!
摘樱桃的日记模板【篇4】
今天中午吃完饭,爸爸要带我和妈妈,妞妞去博爱的樱桃沟摘樱桃,还没等爸爸说完樱桃沟的沟字,我就流口水了,我最爱的水果都带有桃字:杨桃,樱桃,桃子。
开车要一个多钟头才到站,路上还有美景呢!有山,有水,有花,有草,虽然是一个多钟头,但是感觉好快,不一会就到了。里面有好几家种樱桃的农家小院儿,我们选中了一家挂着“樱桃熟了”的院子,刚进去,就看见一群人在搬樱桃,好家伙,足足十多箱呢!这说明什么?这里的樱桃很好啊!
爸爸问了问院主,二十块钱一斤,而且还能边尝边吃,我们一人一个篮子,我们要摘十斤的樱桃,一进园子,大大小小的樱桃摆在眼前,我和妞妞的眼睛目不暇接,一下子就眼花缭乱了,让我们随便摘,摘十斤,还能边吃边摘!倍儿爽!我们先到一棵很老的树下,它身上的果子,熟透了,红的发黑!我摘下一颗放在嘴里又甜又软,还没等摘,我就吃了好几个,然后开工。我一个接一个,专门挑大,红,美!不到一会儿,这树就光秃秃的了。才不到一个篮子的三分之一,我又去别的树摘樱桃,先尝一尝这树上的樱桃甜不甜,然后再开始摘。刚摘几个,就见院主搬来一个梯子,这样的话能摘得到树顶的好樱桃,妞妞自告奋勇,上了梯子,做到那上面,一摘就一大把,正想表扬她一下,谁知她,又吃一大把,我头上直冒冷汗....
摘完了,今天真是大丰收,摘得真多,摘了十一斤,虽然多了一斤,但是也值得,因为我们光吃就吃了两斤了,还不算钱,嘿嘿,上车后,一直神情紧张的妞妞放了一口气,两手展开,一大堆樱桃!这时我不高兴了,说:“嘿!你!........你......得给我点儿!”全车人哈哈大笑。
摘樱桃的日记模板【篇5】
你吃过樱桃吗?我相信你一定吃过,因为现在市场上到处都有的买。不过樱桃全是破裂的,这是为什么呢?今天谜底终于解开了,是在摘樱桃时明白的。就让我慢慢告诉你吧!
今天,天气晴朗。傍晚我随妈妈和一位叔叔和两位阿姨来到甘霖摘樱桃。我远远望去,就看见一大片樱桃树。近看,晶莹的樱桃,使人流下那甜甜的口水。有的樱桃像一个害羞的小姑娘,满脸通红,躲在树枝下,用绿叶遮着自己的脸。有的樱桃,俏皮的爬到树枝的顶部,亮出自己身体。我带着疑问,问叔叔:"樱桃的肚子为什么炸开了啊?”叔叔说:"樱桃应为吸收的水太多,所以肚子就炸开了,瞧!都流出晶莹的果汁了。”
我开始行动了,我上看看,下看看。一只手拿着杯子,一只手不停的在摘樱桃。哇,上面那一束好。我连忙把树枝板下来。贪婪的摘着,生怕别人抢走了,一下午,我的收获可真不少啊!我摘了满满一袋樱桃。谗的我直流口水,于是吃了一颗,恩,好好吃,好甜啊!鲜嫩的果肉流露着鲜红的汁儿,好诱人啊!比市场里卖的好吃的不得了!
今天玩的真开心,就像躺在草地上的小草享受着微风吹来的感觉!今天不只摘了樱桃,而且让我知道了樱桃为什么会炸开肚子的原因,这一趟好值啊!
摘樱桃的日记模板【篇6】
昨天,跟同学一起去门楼摘樱桃,每人门票是80元。刚听到去旅游点摘樱桃,我虽然去过二次今年,不过,还是抵制不了诱惑,蠢蠢欲动,妈妈虽然不太想去,可是考虑到我的快乐,妈妈还是同意前往。当我们坐上大巴士往樱桃园时组织者就在车上讲话,至于讲些什么我全没听见,我的心早飞到樱桃园去。听妈妈说这是个生态樱桃园,比我去的舅舅家的樱桃园大多了,三百亩,我想肯定壮观,全是红红的一片樱桃挂满了枝头,我要拍几张像给舅舅。正想着,车停了,大家开始下车,我们三个小伙伴飞奔而去,把大人落在后面,只听见大人的喊声,答应着,可是脚步并没有停下来,一路飞奔,看见了樱桃,红红的,可是组织者不让摘,说不到目的地,只好继续前行,又过了好长,看见了大樱桃采摘地的牌子,到了,可是全是叶子,看不到几个樱桃呀,很是失望,组织者说往前走,我们就一路前行,也没见到路边上看见的满树的樱桃,只好在这里搜索樱桃了,可是兴致还是蛮高的。
不知过了多久,有人喊要下山,我们三个小伙半一人拿着很小的几樱桃,前面有人在说,要称每公斤24元,哇,这些小樱桃,全是别人落下不要的,在市场上才是3元的价呀,那就不要了吧,结果是不要还不行。我感觉是上当,虽然我和妈妈没摘几个,吃掉了,可是心里还是不舒服,免费帮摘还要一口价必须买,还要门票,这有失公平呀。雇人摘樱桃一天是100元我舅舅就是这样付费的。妈妈总结发言了:“孩子,诀了,买得没有卖得精。”现在回想妈妈在事情发生前总是有先知先觉一样。要是知道这样的结果,我就听妈妈劝不来了。我总是这样后悔,看来我要学妈妈的智慧了。
绶溪美景
万事开头难,小学作文亦是如此,你肯定为了充实自己作文素材库而来!那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢?作文5000网的一篇《绶溪美景》应该能帮助到你!
我的家乡莆田,气候宜人、风景优美,有湄屿潮音、木兰春涨、梅寺晨钟、绶溪钓艇等二十四景。其中,我最喜欢的当属有着悠长小径、绿树林荫、小溪泛舟、游人垂钓、格桑花海和泗华溪流的绶溪美景了。
绶溪好似一条细长玉带蜿蜒数里,一条悠长的小径沿岸而建,且有一路绿树常伴,四季常青,是人们休闲娱乐的好去处。你看,那几个老人正在岸边抛竿垂钓,认真地凝视着溪中的鱼钩,不敢作响,生怕惊吓到就要上钩的鱼儿;小溪上泛着数条小舟,人们边欣赏沿途美景边感受微风拂面,好不惬意;一只只白鹭时而高飞,时而横略过溪面,给绶溪增添了不少生机。
沿着小径往前走,便是一片格桑花海。正值春季花开,四面八方的人们不约而同前来踏春,欣赏格桑花。一朵朵格桑花娇艳地绽放着,白的似雪、红的如火、粉的像霞……一阵阵春风仿佛母亲温暖的双手轻轻地抚摸着花朵和游人。花朵们便趁势低头吟唱,更加娇艳迷人,游人沉醉其中,融为一体。花海旁的广场,是孩子们放风筝的好去处,小蜜蜂、蝴蝶、小丑……一只只风筝把天空点缀得五彩缤纷。
格桑花海的不远处便是东圳水库的下游--泗华溪,溪水碧绿碧绿的,仿佛像是被周围的绿树绿草染过似的。在枯水期时,溪水静静流淌,就像一位温柔的少女轻轻吟唱,撩动心弦;丰水期时,溪水变得汹涌澎湃起来,好似一只杀气腾腾的老虎,呼啸而来。
总之,我喜欢绶溪,喜欢它恬静淡雅,喜欢它悠然自得,自有一番意境。
网友分享:介绍樱桃的说明文范本
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阳春四月,樱桃树上已经结出了一串串绿中带黄、黄中带红的樱桃。树尖上的樱桃已经熟透了,从上往下看,各种各样的樱桃好像给樱桃树穿了一件迷彩服。这时的樱桃可以吃了,你只要轻轻一摘,它就掉了下来,放进嘴里轻轻一咬,那酸酸的、甜甜的味道沁人心脾。不过你一定要把核吐出来,要是吞了进去,没准过几个月你的肚子里就会长出一棵高大的樱桃树呢!到那时你就只能在头上摘樱桃吃喽!我家的樱桃熟的特别早,每年的四月就可以吃了,一般的樱桃在五月初至五月底成熟,大概这些樱桃想让我早点吃掉它们吧!上个星期,我吃了好多好多樱桃,差点拉肚子,等到吃晚饭时,我才发现,牙齿被樱桃酸倒了,晚饭也吃不下了,肚子咕噜噜的叫,我还一个劲的打嗝,所以,千万不要向我学习,应该适量的吃樱桃。
樱桃那么可爱,味道那么好,叫人越吃越爱吃,越吃越想吃!有空你试试!
编辑推荐: 摘樱桃日记大全(5篇)
摘樱桃日记【篇一】
今日,我很早地就做完了工作,为的便是报名参加我们班的父母机构的摘大樱桃主题活动。
总算盼来到十点,父亲驾车带我与妈妈到经七纬一街口接高子玟和她母亲,再到二环大道北与另2个同学们汇合。满怀迫不及待的情绪,历经一个多钟头的晃动,大家总算赶到了樱桃园。一下车,大家就迫不及待地冲向樱桃园。一进樱桃园,我也觉得一阵炎热。可是见到满树那红得透紫的大樱桃,我的疲倦和炎热就一扫而光了。我摘了一个又大又红的大樱桃,马上放入口中,尝了尝。哇!甜里透着一点点酸,又酸又甜,太美味了!我迅速地摘了起來。可是看到高空树梢的大樱桃更红更大,我就要父亲搬来一个人字梯,提心吊胆地爬上了人字梯。伸出手就够来到这些大樱桃,又尝了一个,恩,果真更甜。我激动得说:“这一草莓苗真好吃”,惹得大家都捧腹大笑了起來。突然,人字梯摇晃了一下,吓得我死死的得把握住人字梯,手掌心都流汗了。
过了一会儿,人字梯不摇晃了,我又再次摘了起來。我又发觉一棵树上面有一些黄橙橙的大樱桃,我伸出手去摘,够不着。恰巧,张子恒又再用着人字梯。难道说我确实只有冲着树淌口水吗?不好,我一定要想到个方法!母亲帮我献计献策:“你能爬到树枝去摘呀!”我使出出了我的小猴子本事,还真爬上了樱桃树苗,站在树上,我确实好引以为豪!我终于能摘到大樱桃了!不久,大家就摘了满满的一筐大樱桃,看见筐中的大樱桃,我很引以为豪,也很自豪!
摘樱桃日记【篇二】
今天中午吃完饭,爸爸要带我和妈妈,妞妞去博爱的樱桃沟摘樱桃,还没等爸爸说完樱桃沟的沟字,我就流口水了,我最爱的水果都带有桃字:杨桃,樱桃,桃子。
开车要一个多钟头才到站,路上还有美景呢!有山,有水,有花,有草,虽然是一个多钟头,但是感觉好快,不一会就到了。里面有好几家种樱桃的农家小院儿,我们选中了一家挂着“樱桃熟了”的院子,刚进去,就看见一群人在搬樱桃,好家伙,足足十多箱呢!这说明什么?这里的樱桃很好啊!
爸爸问了问院主,二十块钱一斤,而且还能边尝边吃,我们一人一个篮子,我们要摘十斤的樱桃,一进园子,大大小小的樱桃摆在眼前,我和妞妞的眼睛目不暇接,一下子就眼花缭乱了,让我们随便摘,摘十斤,还能边吃边摘!倍儿爽!我们先到一棵很老的树下,它身上的果子,熟透了,红的发黑!我摘下一颗放在嘴里又甜又软,还没等摘,我就吃了好几个,然后开工。我一个接一个,专门挑大,红,美!不到一会儿,这树就光秃秃的了。才不到一个篮子的三分之一,我又去别的树摘樱桃,先尝一尝这树上的樱桃甜不甜,然后再开始摘。刚摘几个,就见院主搬来一个梯子,这样的话能摘得到树顶的好樱桃,妞妞自告奋勇,上了梯子,做到那上面,一摘就一大把,正想表扬她一下,谁知她,又吃一大把,我头上直冒冷汗....
摘完了,今天真是大丰收,摘得真多,摘了十一斤,虽然多了一斤,但是也值得,因为我们光吃就吃了两斤了,还不算钱,嘿嘿,上车后,一直神情紧张的妞妞放了一口气,两手展开,一大堆樱桃!这时我不高兴了,说:“嘿!你!........你......得给我点儿!”全车人哈哈大笑。
摘樱桃日记(篇三)
日子在忙碌中度过,工作虽然紧张但让我觉得很充实,同事们在一起相处得很融洽,当一切想开的时候,并适当的糊涂些,不快的事情健忘些,高兴的事情多想些,心情就一直很好。
端午节这三天尽是在外面跑了,摘了两天樱桃,陪总行的客人玩了玩,又陪了陪家里四川来的客人,再带女儿配眼镜,剪头发,直至筋疲力尽,又开始新的一天。
虽然摘了两次樱桃,但感受却不同。第一次是和同事们去的,基本上是象征似的摘几个,尝几个便到樱桃树下乘凉、聊天去了,知道樱桃早已装好箱,就等着走的时候带上就行了,不用自己去摘了。可第二次和总行来的两个大姐摘就不一样了,她们大概有四十八九了,身材也有些发福了,但一看到我们的樱桃树就两眼发直,因为她们没见过有这么高、这么大的樱桃树,尤其是红的象玛瑙一样的娇艳欲滴的大樱桃,竟然二话不说就上了树,动作敏捷得让我吃惊,生怕她们体重太沉,摔下来可不得了,但她们已经向树顶上的樱桃进攻了,我一看拦不住了,赶紧找来钩子,她们将的枝头上的樱桃钩下来,真是园子里的樱桃,红的发紫,大得发亮,丰润饱满,太好吃、太诱人了,我也不顾穿的是高跟鞋了,也爬上了樱桃树,使劲钩着树枝摘了起来,不一会,便满头大汗,气喘吁吁,有一份付出就有一份回报,吃起来分外香甜。收获的快乐就在于此,虽然身上已满是尘土,但心里却久久回味着一份甜蜜。
我想,太多的时候,我们非常容易失去的一样东西是对生活的热情,和一份好奇的童心,生活象一条平静的河流,缓慢地流淌,波澜不惊,平平淡淡,感觉有点麻木了,可是却仍然有的人能把自己的生活打理得丰富多采,有滋有味,是不是应该好好学学这样的人呢?
摘樱桃日记【篇四】
今天,老师组织我们去了樱桃园采摘。以前我经常参加采摘活动,但是摘樱桃还是第一次呢。
进入樱桃园,一棵棵樱桃树映入眼帘。微风吹来,一股股沁人心脾的香味扑面而来,令人馋涎欲滴。我迫不及待地跑到樱桃树下,看着诱人的`樱桃,抑制不住喜悦的心情,真想赶快品尝这诱人的“美味佳肴”。我抬头看看茂密的树枝上结满了又大又红的樱桃,高处的樱桃红得发亮,像一颗颗又圆又滑、晶莹剔透的红宝石;低处的樱桃黄里透红,像一个个躲在绿叶中的胖娃娃,真惹人喜爱。看着这些红艳艳的樱桃,我不由快跑了几步,来到一棵樱桃树下,情不自禁地踮起了脚尖,摘下了一颗黄澄澄的樱桃,在衣服袖子上蹭了蹭,放进了嘴里,轻轻地咬开,细细地品味。樱桃刚刚吃到嘴里时有点酸,当那汁水流出时,嘴里有了浓浓的樱桃味,我便感觉到一种甜津津的味道,真是好吃极了。
我回头看了看其他同学,他们也兴奋极了,一边采摘一边吃着手中的樱桃。樱桃园里充满了欢声笑语。我生怕落在后面,赶紧挎起篮子,“左右开弓”地摘起了樱桃。这时,我发现在高处有一个红得发紫的大樱桃,便踮起脚尖,用尽全力伸手去够那个大樱桃。我费了九牛二虎之力,终于摘到了它。就这样,不到半天的时间,我就摘了小半篮子,但是却一点也不觉得累。我想:这可能是太高兴的缘故吧!虽然我已经吃了几个樱桃,但是它还是令我垂涎三尺,于是,我又顺手摘了一个又大又紫的樱桃放进嘴里。哇!可真甜呀!这又使我充满了无穷的力量,于是,我再次把那可口的樱桃拽下来放进篮子里。渐渐的我的篮子里装满了樱桃,心里别提有多高兴了!
半天的活动结束了,我带着樱桃,“超载而归”地回家了。在回家的路上,我又忍不住品尝了许多酸甜可口的樱桃。
摘樱桃日记(篇五)
昨天,跟同学一起去门楼摘樱桃,每人门票是80元。刚听到去旅游点摘樱桃,我虽然去过二次今年,不过,还是抵制不了诱惑,蠢蠢欲动,妈妈虽然不太想去,可是考虑到我的快乐,妈妈还是同意前往。当我们坐上大巴士往樱桃园时组织者就在车上讲话,至于讲些什么我全没听见,我的心早飞到樱桃园去。听妈妈说这是个生态樱桃园,比我去的舅舅家的樱桃园大多了,三百亩,我想肯定壮观,全是红红的一片樱桃挂满了枝头,我要拍几张像给舅舅。正想着,车停了,大家开始下车,我们三个小伙伴飞奔而去,把大人落在后面,只听见大人的喊声,答应着,可是脚步并没有停下来,一路飞奔,看见了樱桃,红红的,可是组织者不让摘,说不到目的地,只好继续前行,又过了好长,看见了大樱桃采摘地的牌子,到了,可是全是叶子,看不到几个樱桃呀,很是失望,组织者说往前走,我们就一路前行,也没见到路边上看见的满树的樱桃,只好在这里搜索樱桃了,可是兴致还是蛮高的。
不知过了多久,有人喊要下山,我们三个小伙半一人拿着很小的几樱桃,前面有人在说,要称每公斤24元,哇,这些小樱桃,全是别人落下不要的,在市场上才是3元的价呀,那就不要了吧,结果是不要还不行。我感觉是上当,虽然我和妈妈没摘几个,吃掉了,可是心里还是不舒服,免费帮摘还要一口价必须买,还要门票,这有失公平呀。雇人摘樱桃一天是100元我舅舅就是这样付费的。妈妈总结发言了:“孩子,诀了,买得没有卖得精。”现在回想妈妈在事情发生前总是有先知先觉一样。要是知道这样的结果,我就听妈妈劝不来了。我总是这样后悔,看来我要学妈妈的智慧了。
摘樱桃的日记模板(精选8篇)
万事开头难,小学作文亦是如此,你肯定为了充实自己作文素材库而来!也希望自己写作文时文不加点?这篇摘樱桃的日记模板(精选8篇)能在学习的道路助你一臂之力,更多精选作文请关注作文5000网
摘樱桃的日记模板【篇1】
现在,汶川的樱桃红了,爸爸妈妈准备带我去汶川体验摘樱桃的乐趣。
来到汶川,我们去了汶川樱桃种植基地,一颗颗又大又红的樱桃在阳光下格外美丽。有的大,有的小;有的圆,有的扁,形态万千。一棵棵樱桃树十分茂盛,有笔直的树干,有翠绿的叶子,有长长的树枝。
拿着篮子穿梭在樱桃树下,摘下一颗又大又红的樱桃。吃下去,一股清香注入我的心田,听基地的工作人员说:“找樱桃你是从色香味三点来家,如果樱桃红香味浓,味甜才是成熟了的。樱桃不红,香味淡,味苦的就是没有成熟的。”过了好一会儿,我才摘下半篮,我心想:种植基地的樱桃在深处会不会长的更好?我转身去问工作人员叔叔:“叔叔,你们有没有摘高处樱桃的器具呀?”叔叔拿来了一个网状的东西套在竹竿上,对我说:“小姑娘,你可真聪明!还懂得用器具来摘樱桃。”我不好意思地笑了笑。
这下可方便多了,不一会儿,满满的一篮樱桃摘下来了。
摘完了,一来又摘满了另一篮,再看爸爸妈妈摘的也多。当时正值夏季,太阳火辣辣的,豆大的汗珠落了下来,但是我们并不热。
摘樱桃的日记模板【篇2】
最近,发生了很多事,但让我印象最深的就是摘樱桃了。
周六在外婆家时,我无意中发现了一棵大大的樱桃树,更让我惊喜的是上面挂满了樱桃!远看,它像一树的玛瑙,近看,又像许许多多超小号的灯笼。我越看越馋,忍不住搬来人字梯爬上去开始摘樱桃。
我仔细搜寻着。这些樱桃,有的像小姑娘一样害羞的藏在叶子后面,有的犹如一个个火红的小太阳。我伸手去摘,却发现“一号目标”上有一条又肥又大还很吓人的大青虫。“妈呀!”吓得我差点掉下来。
我摘下一个,放进嘴里,哇!好甜哪!直到它已经进了我的肚子里时,我还在回味着刚才的味道呢!第一个樱桃让我尝到了甜头,接着又摘了一个放进嘴里,哎呦!这次把我酸的直摇头!同一棵树上怎么会有两种味道呢?这时笑的合不拢嘴的哥哥对我说:“那是因为树梢上的樱桃接受光照时间长,进行的光合作用丰富,合成的营养物质更多,所以吃起来自然甜。”哦,原来是这样啊!
光在树上吃,对于一个吃货来说是远远不够的。我拿来一个袋子,娴熟的摘了满满一袋子,才恋恋不舍的从人字梯上下来,迎着余晖高高兴兴的回家了。
摘樱桃的日记模板【篇3】
今天,天气晴朗,我们全家要一起去摘樱桃。
迎着火红太阳我们出发了。在路上,看着道路西边绿色的树木和山坡,心情特别舒畅,很快我们就到达了目的地,我兴奋的跳下了车。
樱桃树都长在山坡上,绿油油的樱桃树上长满了红彤彤的樱桃。樱桃的颜色也有很多,红色到粉色都不一样。爸爸说樱桃的品种不一样,颜色口味都不一样。看着树上亮晶晶的樱桃,我的眼睛也开始闪光了,马上冲上去摘一颗放进嘴里,嘴里立刻溢满了甜汁。
树上的樱桃就像一个个小灯笼,一串串得挂在树上,好像在欢迎我们。我们的摘樱桃大战开始了。我和妈妈拿了个塑料袋便摘了起来,爸爸爬上梯子,摘那些我们摘不到的地方。树顶上的樱桃特别红,我接过爸爸的袋子,坐在地上吃了起来,味道真是甜呀。就这应一会儿摘一会儿吃,没用多大功夫,就摘了好几袋。
就在我们摘的热火朝天时,有两个人除外——奶奶和妹妹。因为奶奶喜欢吃野菜,而地上全是野菜,所以奶奶就在那挖。妹妹很贪玩,第一次看见蒲公英,所以就在那玩了起来。
时间很快就过去了,中午到了,我们带着樱桃和奶奶挖的野菜踏上了回家的路。
摘樱桃的日记模板【篇4】
你吃过樱桃吗?我相信你一定吃过,因为现在市场上到处都有的买。不过樱桃全是破裂的,这是为什么呢?今天谜底终于解开了,是在摘樱桃时明白的。就让我慢慢告诉你吧!
今天,天气晴朗。傍晚我随妈妈和一位叔叔和两位阿姨来到甘霖摘樱桃。我远远望去,就看见一大片樱桃树。近看,晶莹的樱桃,使人流下那甜甜的口水。有的樱桃像一个害羞的小姑娘,满脸通红,躲在树枝下,用绿叶遮着自己的脸。有的樱桃,俏皮的爬到树枝的顶部,亮出自己身体。我带着疑问,问叔叔:"樱桃的肚子为什么炸开了啊?”叔叔说:"樱桃应为吸收的水太多,所以肚子就炸开了,瞧!都流出晶莹的果汁了。”
我开始行动了,我上看看,下看看。一只手拿着杯子,一只手不停的在摘樱桃。哇,上面那一束好。我连忙把树枝板下来。贪婪的摘着,生怕别人抢走了,一下午,我的收获可真不少啊!我摘了满满一袋樱桃。谗的我直流口水,于是吃了一颗,恩,好好吃,好甜啊!鲜嫩的果肉流露着鲜红的汁儿,好诱人啊!比市场里卖的好吃的不得了!
今天玩的真开心,就像躺在草地上的小草享受着微风吹来的感觉!今天不只摘了樱桃,而且让我知道了樱桃为什么会炸开肚子的原因,这一趟好值啊!
摘樱桃的日记模板【篇5】
在一个天气晴朗,阳光明媚的星期六,我怀着愉快的心情和爸爸一起去余姚摘樱桃。在路上,两旁的树木郁郁葱葱,空气清新甜润。
到了樱桃基地,我看见了漫山遍野的樱桃树,已经有好多游客挎着小篮子穿梭在林中了。我们也买了一个篮子,准备去感受一下丰收的喜悦。枝头的一个个樱桃像红色的玛瑙,在阳光下熠熠生辉,任凭绿叶怎样掩映也遮挡不住它们那诱人的光华。它们点缀在碧叶丛中,又像一个个胖娃娃,你拥我挤,好像争着要我们去采摘似的,看得我直流口水。我迫不及待地一跃,够到了一颗樱桃,直往嘴里送:“呀!好酸!”爸爸笑着告诉我,要摘又大又红的才甜。于是,我像一只小猴子似的爬上了树,去摘树顶上的大樱桃,一个个又大又红的樱桃有的蹦入了我的嘴里,化作一缕香甜直沁肺腑;有的跃入了我的篮子,静静地躺着等我带它们回家。我一边吃一边摘,不知不觉,我们收获了满满一篮的大樱桃。
该是吃午饭的时间了,那里的农家乐虽然只是一些农民自己种上来的蔬菜,却是清爽可口,每一盘都被吃得底朝天。
该回家了,爸爸催着我,我依依不舍地离开了这个让我流连忘返的樱桃世界,这一天,我很开心,因为这里让我度过了无比快乐的时光。
摘樱桃的日记模板【篇6】
阳光明媚的星期天,我和爸爸妈妈以及几位叔叔一起乘面包车来到新泰的徂徕山,来观赏万亩樱桃园的美丽景色,并亲自体验摘樱桃。
经过长途跋涉终于来到了徂徕山。看到大片大片的樱桃园,满树上结满了玛瑙般的樱桃,大大小小的像红红的小灯笼悬挂在树上。我们任意走进一个樱桃园。近看樱桃像扎着绿色小辩子的小姑娘,一阵清凉的风吹过,小樱桃随风摆动,各各涨红了脸。好浓的樱桃味啊!我馋得垂涎三尺。我拿起小篮子摘了起来,我发现有两个小樱桃粘在一起的,好像双胞胎兄弟,紧紧地抱在一起。我伸手摘了一颗品尝起来,酸酸的,甜甜的,味道好极了。抬头一看,树上农民伯伯正忙着摘樱桃,一颗一颗的摘得很辛苦,要很长时间才能摘上一篮子。妈妈说:”樱桃好吃,树难栽。“摘”樱桃更不容易。“为了体谅农民的辛苦,只可在此尽情的吃但不能带走。如果喜欢要花钱买回。
当妈妈叫我时,我真舍不得走。
摘樱桃的日记模板【篇7】
五一的时侯,我、范雯钰姐姐、老爸和妈咪一起开车从汉中出发去西乡的樱桃谷摘樱桃。
大约过了一小时,我们到了樱桃谷。我们往山上走,这是一条公路,上面没有太多的人,只有极少部分的人往上走。往两边看去,哇——红红的樱桃正挂在树梢,泛着晶莹剔透的光!
又走了一会儿,领路的阿姨转到了一条小径上,我们跟了上去。这条小径又窄又陡,一点也不好走。我小心翼翼地向前走,生怕掉下去,而范雯钰姐姐一点都不害怕,大步流星地向前走,还敢摘又红又大的樱桃呢。
大约走了五分钟,停到了一片樱桃林。樱桃树种在山坡上,又红又大的樱桃正一动不动地挂在树梢。范雯钰姐姐往上走,停在一棵樱桃树旁,摘了好多又红又大的樱桃,放进袋子里。我拿起一个樱桃,仔细的观察,它有一个绿油油的梗,皮是红色的,果肉是晶莹剔透的莹黄色。我张开小嘴,把樱桃小心的放进了我的嘴里。我刚吃下去,就呆住了,我幸福地叫了出来:“哇——好好吃啊!软软的果肉,酸酸甜甜的果汁。”我们又摘了好多好多的樱桃。
摘得差不多了,我们踏着轻快的步伐,迎着夕阳的余晖,高高兴兴地回去了。
摘樱桃的日记模板【篇8】
今日,我很早地就做完了工作,为的便是报名参加我们班的父母机构的摘大樱桃主题活动。
总算盼来到十点,父亲驾车带我与妈妈到经七纬一街口接高子玟和她母亲,再到二环大道北与另2个同学们汇合。满怀迫不及待的情绪,历经一个多钟头的晃动,大家总算赶到了樱桃园。一下车,大家就迫不及待地冲向樱桃园。一进樱桃园,我也觉得一阵炎热。可是见到满树那红得透紫的大樱桃,我的疲倦和炎热就一扫而光了。我摘了一个又大又红的大樱桃,马上放入口中,尝了尝。哇!甜里透着一点点酸,又酸又甜,太美味了!我迅速地摘了起來。可是看到高空树梢的大樱桃更红更大,我就要父亲搬来一个人字梯,提心吊胆地爬上了人字梯。伸出手就够来到这些大樱桃,又尝了一个,恩,果真更甜。我激动得说:“这一草莓苗真好吃”,惹得大家都捧腹大笑了起來。突然,人字梯摇晃了一下,吓得我死死的得把握住人字梯,手掌心都流汗了。
过了一会儿,人字梯不摇晃了,我又再次摘了起來。我又发觉一棵树上面有一些黄橙橙的大樱桃,我伸出手去摘,够不着。恰巧,张子恒又再用着人字梯。难道说我确实只有冲着树淌口水吗?不好,我一定要想到个方法!母亲帮我献计献策:“你能爬到树枝去摘呀!”我使出出了我的小猴子本事,还真爬上了樱桃树苗,站在树上,我确实好引以为豪!我终于能摘到大樱桃了!不久,大家就摘了满满的一筐大樱桃,看见筐中的大樱桃,我很引以为豪,也很自豪!
采摘樱桃活动总结(集合十一篇)
采摘樱桃活动总结 篇1
为了提高同学们对植物的爱护,增强大家对绿化环境保护环境的意识,带动大家对自然的热爱,增强环保意识、生态意识,xx月xx日我校分批组织小学近x名师生参加了主题为“义务植树、绿化家园”的植树社会实践活动。
通过本次活动,提高了同学们爱护植物,保护环境的实际行动力,还明白了种植树木的辛苦。我们不仅提高了大家对义务植树的意识,提高了大家爱护花木、珍惜绿色的责任心,做到宣传与实际行动相结合,在活动中也体验到了成功的喜悦,让同学们积极投入到环保行动中,把植树理念、绿色文化了解的更透彻,从而影响身边的其他人甚至整个社会。
通过本次活动,增强了我们的'环保意识,在植树节的活动中走出了课堂,走进大自然,在自然中学习,了解绿色知识,增加了对植物生长的了解,从而期待以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。同时也培养了同学们团结协作、互帮互助、吃苦耐劳的精神。
采摘樱桃活动总结 篇2
20xx年xx月xx日金秋农家行采摘活动总结 北雁南飞,寒蝉凄鸣。添一袭秋装,望一眼秋水,记忆中那依稀尚存的夏 日绿色,伸手触摸时却已凋零。残荷听雨枯树寒,梧桐叶落已是秋……
秋季的天气,早晚温差很大,一日多变的天气让人捉摸不透,本次活动全体教师集合于学校内,教师们相互打着招呼,从这一刻开始,快乐就漫延在整个校园。我们真的无意打破它的安祥,无奈教师们五颜六色的户外服饰,兴高采烈的高昂情绪,早已构成了一幅移动的七彩画卷,让人们不得不用欣赏的目光,审阅着这支突如其来的快乐队伍。一点整,合影留念,整装出发。
沿着村屯间的公路,队伍逆向疾走,身旁金色的麦田层层叠叠,麦田的尽头紧紧相连着蔚蓝的天空,灰色的地平线上浮现出绿色的林荫大道,此景仿佛让我们行走在色彩浓厚丹青中。两个多小时后,队伍走进了美丽富饶的国华乡,宽阔的水泥路,整洁的院落,丰富的.绿化带,村里处处洋溢着现代化社会主义新农村的气息。大家步入村里的采摘园,惊叹这个美不胜收的村落给予我们的太多意外。纷纷拿出相机,“扫街”般的疯狂合影留恋。
望着这满园的硕果,同志们再也按耐不住心头的喜悦,纷纷走向果树旁,你摘葡萄,我摘苹果,你品鸭梨,我尝大枣,收获的喜悦洋溢在每个人的脸上。采摘后全体教师又集结在一起共品农家饭菜,真是别有一番情趣。真应了诗人陶渊明的那句“采菊东篱下,悠然见南山”。
我们将把这次活动牢记心中,回味那美妙的大自然之旅,同时期待着另一次的欢乐聚会。
采摘樱桃活动总结 篇3
本学期主要带领学生种植了黄瓜、丝瓜、玉米、香葱、空心菜、黄豆、辣椒等的种植。在种植过程中,主要教了学生的种植蔬菜的基本流程,同时培养了学生热爱劳动,珍惜劳动果实的精神及观察、探究的能力。
一、蔬菜种植的基本流程:
1、整理土地
整地的目的是为植物创造适宜的土壤环境,为栽培蔬菜高产优质奠定基础。
2、翻地
表层土壤在机械、物理化学、生物学等因素作用下,土壤结构被破坏,变得板结、透气不良,所以在每植物植前或收入后要对土地进行耕翻。耕翻深度因土壤质地不同和种植作物不同而异,一般秋耕深23-25厘米,春深18-20厘米。
耕翻土地有机械耕翻、特征畜耕翻和人力耕翻。一般菜园面积较小时,往往需要人力翻地。勿要视翻地容易之事,往往不弄明耕翻地的道理,是达不到耕翻目的的。
3、作畦
整地之后,按要求进行作畦,作畦的目的是有效控制浇水,利于排水,便于种菜操作和进一步改善土壤环境。
4、播种
蔬菜播种分撒播、条播(沟播)和穴播(点播)三种方式。
5、浇水、除草、施肥
6、后期管理。(植株调整等)
二、详细过程:
1、人员管理
我们班选了两名班长,负责班级管理及种植方面对组长的培训。全班又共分成六组,每组都选了一名组长,每组共5名同学,由组长带领组员进行种植。
2、种植过程
首先,在播种蔬菜前,要将土地整理妥当,其中主要包括田间杂草的清除,土壤的翻松。 以及隆畦。翻土是先用锄头与铁锹将土壤翻松一边,然后将地均平,分为六小块,每组负责一块,我所种植的蔬菜,播种的方式主要有撒播、条播和穴播。其中黄瓜、黄豆、丝瓜为穴播;空心菜、苋菜等为条播;辣椒、为撒播。我们根据土地的实际情况采用了不同的播重方式。若是没下雨,我们就把种子撒在准备好的土壤上,撒上水,再盖好土。若是刚下过雨,土壤比较湿润,因此在播种时不要浇水,播种时用干土与种子混匀,均匀的洒在土壤表面,然后再在其上覆盖一层薄土,至此,播种过程基本完成。
几天后,菜苗出土,每周我们定期去跟读园观察一次,并记录株高,清除杂草。但由于第一次实地播种,很多同学的菜苗都参差不齐,稀疏不均匀,因此长出的菜苗不大美观,所以需要把过密的.幼苗剔除,这就要求我们在后期的学习与实践中要更加注重这方面的训练。 对于辣椒来说,播种一个月后,苗长成了之后,我们要对它进行栽植,栽植时,我们要翻土,打坑,这里是由四年级的学生负责,翻完后再组织学生分组进行栽种。三年级进行浇水。
3、后期管理过程
后期管理主要是对蔬菜进行松土、施肥、除草等。我是这样安排的,四年级的学生松土、施肥、三年级的学生除草。三年级的学生完成了就帮助四年级的学生施肥。
4、收获
本来来讲,我们有很多的收获,黄豆都快张成熟了,可惜连续的下雨,土地塌方,把我们的黄豆给掩埋了。黄瓜被其他的老师和学生给摘了。幸运的是仅存一些辣椒,我们摘了一下,分给了同学们,让他们拿着自己的劳动果实回去煎鸡蛋。同学们看到自己的劳动果实后都笑逐颜开。
总之,通过这次蔬菜种植训练,我们掌握了一些基本的园艺操作技能,这将对我们后期 的园艺学习与实践起到很大的帮助,我相信,只要我们有足够的细心、耐心和决心,定能把种植这门课程学好,为将来的研究和应用打下基础。
采摘樱桃活动总结 篇4
一、存在问题
1.缺乏专业性。缺乏专业人员,都是兼职教师带领学生开展劳动教育;缺乏专业人员指导,都是老师们凭借自己的的经验,自学或向有经验的家长请教。
2.时间上不足。老师们都是兼职语数老师,无论是时间还是精力上都有限。
3.场地不足。学校场地有限,没有开展劳动教育的专门的场地,只能每个班在所发的花盆里进行劳动种植实践教育活动。
二、建议
1.与专业的种植机构联系或请种植方面专业的人员进行培训指导;
2.在楼顶开辟新的种植基地;
3.配备一名专职的劳动教育教师进行指导管理。
三、做法
1.从一年级班级建立开始,学校就分给每班30个大花盆,放到学校指定的“种植园”区域,四季轮种农作物,直至六年级毕业。
2.“种植园”实行责任包干制,全体学生互相协作,在共同承担劳动职责、共同分享劳动果实。
3.各班学生在老师的带领下进行日常的培土、播种、捉虫、浇水、收获等劳动实践,通过绘画、征文、演讲、手抄报、实践活动记录卡进行记录和展现出来。
4.“采摘节”是蔬菜成熟时节举行的校园节日活动,是各年级劳动成果的大展示,它结合拍卖,所得款项由班主任进行安排,可以用来进行爱心捐赠,也可以用做其他有意义的事情。
5.“美味佳厨”是收获节举办的另一个活动,各班学生把采摘节上拍卖剩下的蔬菜或水果进行厨艺加工,做出各式各样的菜品或水果拼盘,展示孩子们家校劳动教育的成果,感受劳动的价值与丰收的.快乐,让孩子们在参与中强化社会责任。
四、成效
1.成功的开辟出了一块有机土栽培基地。
2.分年段开发劳动教育校本教材。
3.挖掘了学校、家庭、社会的劳动教育资源。
4.探索劳动教育与其它学科的融入,构建劳动教育课程活动体系。
5.学生在系统的文化知识学习之外,有组织、有目的、有计划地参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动,让学生动手实践、出力流汗,接受锻炼、磨炼意志,培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质,达到树德、增智、强体、育美的综合育人价值。
采摘樱桃活动总结 篇5
秋风送爽,秋意正浓,正是小朋友外出秋游的好时机。为了让小朋友能更生动、直观的了解、认识秋天,丰富幼儿园生活,拓宽视野、亲近大自然,体验集体同游的快乐。10月22日,xx幼儿园组织中班级部秋游活动“找秋天”。
活动前,家长为幼儿准备了水杯。老师提前提问幼儿秋天有哪些变化,唤起幼儿已有经验。另外还讨论了秋游的注意事项,提醒幼儿注意安全。
9点40分,从园里准时出发。以“我跟老师比体能”为由,激发幼儿徒步行走的热情。在行走过程中,教师根据幼儿的'情况,随时调整行进的速度、休息的时间。还不时评价鼓励幼儿徒步行走的表现,为幼儿加油鼓劲。
到达山楂园后,孩子们稍事休息后,开始了游戏活动。第一项、寻宝活动,捡拾农民伯伯遗落的山楂。第二项,秋天的颜色,寻找采摘适合做树叶粘贴画的各种颜色的叶子。游戏过程中,孩子们非常积极投入,充分感受到大自然的广阔与奇妙。然后孩子们席地而坐,一起分享自己在活动中找到了哪些宝贝,看到了秋天有什么特征,用一句话说一说秋天的样子。
最后,合影留念,再次徒步返回幼儿园。
本次活动,收到孩子与家长的热烈欢迎,快乐丰富的秋游活动,让孩子们回归自然,不仅是孩子们在幼儿园的生活更愉快、更充实、更丰富,而且丰富了孩子们的社会经验。通过亲身体验,培养了幼儿热爱大自然的情感,提高了孩子保护环境的意识,促进了孩子们全面健康的发展。
采摘樱桃活动总结 篇6
开学初,学校给每个中队分配了一个“爱心种植园”。我班全体同学为这个种植园付出了很多心血:翻土、积肥、施肥、撒种、浇水、围栏。这过程,有苦,有乐,更多的是收获,是对孩子能力的培养。
(一)提高学生的观察力。
植物栽培活动中,同学们从播种开始,在植物发芽、生长、开花、结果的整个过程中,对植物进行科学的观察和管理,坚持写种植日记。
研究发现,观察力强的儿童,其智力水平明显高于观察力弱的儿童。观察力是儿童心理发育的一部分,是从小培养和发展起来的,是一个逐渐累积的过程。 孩子观察力是在丰富的环境中发展起来的,大自然就是最好的课堂。学生在种植的过程中,每天写观察日记,他们调动各种感觉器官观察三种植物的成长变化,把自己的所见所闻写下来。孩子的观察力得以提高,为写作提供了许多素材,提高文字表达的能力。通过实践体验照料植物的酸甜苦辣,在锻炼动手能力的同时,不少孩子还培养了责任心和爱心。
(二)促使学生体验生命的珍贵。
本次种植活动中,在进行种植活动的过程中,学生像呵护什么宝贝似的照顾花儿,下雨了,他们担心水分过多不利花儿的成长;浇水时,他们担心自己的浇水过多或过少,总是小心翼翼,边浇水边不停地问老师,这样浇水够吗?孩子用他稚嫩的心灵真切地在关注植物的成长,关爱这些幼小的生命。同时在种植的过程中,花儿像小婴儿一样在成长过程中遇到了许多磨难,如有些花苗的叶子被虫子吃了,有时个别花苗长得慢,有时花苗被破坏了??学生看着花儿的成长,懂得植物成长的不容易,懂得生命的珍贵。学生在日记中写道:种子是一个生命,我第一次感受到责任的重量。
学生家长都非常支持学校的“爱心种植”活动,一学生家长满意地说:“小孩拿着种子很开心,这种活动可以使同学们在与大自然的接触中,体验植物生长的过程,感受着生命的成长过程。同时也会让同学们由此懂得关爱生命,珍惜生命,无疑对同学们健康情感的培养十分有利。”
(三)激发学生探索大自然的奥秘的热情。
大自然的奥秘是无穷无尽的。学生种花的过程中,花儿也会教育孩子。种花不仅可以让孩子懂得,植物就像人一样,也需要食物和水才能成长,才能保持健康。照料植物不仅有助于培养孩子的责任感,还可激发他们的好奇心和想象力。在种植过程中,他们遇到许多的问题:黄新奇的疑问:鸡冠花的花苞一长出来就是红色的'吗?邹虹发现牵牛花的叶子上有的虫卵是什么?何文涛的疑问:家里种的凤仙花的茎为什么比学校种的粗?育种后第二代种子能发芽吗?等等。学起于思,思源于疑。问题促使学生产生极高的探究的热情,让他们沉浸于种子萌芽、花儿绽放、蜜蜂采蜜等大自然的神奇之中,激发学生探索大自然的奥秘的热情。 总之,“爱心种植园”给了孩子们一个参与种植、观察与发现、付出与收获的自由空间,在这里,孩子们分工、合作、交流、分享,达到了人与人、人与自然的和谐共处。在种植中体验劳动的艰辛与乐趣,在种植中提高观察水平,在种植过程中培养初步的管理能力,在种植活动中促进同学间的合作,在种植中体验成长的乐趣. 孩子们体验到的不仅是种植的快乐,还体会到生命的过程,这样的经历是留给孩子最宝贵的财富。
采摘樱桃活动总结 篇7
这个周末,是我最喜欢的周末了,因为这个周末爸爸、妈妈要带我去赫章摘樱桃。
一大早妈妈就叫我:“卜卜,卜卜,起床了,再不起床我们就不带你去摘樱桃了。”听了这话,我就心急了,我连忙穿好衣服,洗脸,涮完牙,就出发了。
在路上,我晕晕乎乎的。一直问:“妈妈,我们什么时候到啊?”“快了,快了,这句话你已经说了不下30遍了,能不能停一停啊!”她说。
我心里想:“我还不是不舒服嘛,你以为我故意叫不舒服呀!”想着想着就闭着眼睛睡着了。
“卜卜,卜卜到了,快点起了,再不起你就白来了。妈妈说。
我慢慢睁开了眼睛,起来,首先入我眼帘的是一排排一棵棵绿油油的叶子和叶子下面一串串红红的果实。我定睛一看——原来是红红的樱桃。我从旁边拿起篮子(刚才妈妈把蓝子放在了我的旁边)穿好鞋子,跑了出去。
我翻开了叶子,看到下面有一个非常大的樱桃。我就这样,不一会儿,一个小篮子装满了。可是我再也抵挡不住樱桃那红红的小脸,像是在说:“快来吃我呀,我很甜的。”没办法,我趁别人都不注意时,我吃了一颗樱桃,太甜了。于是我边摘边吃,吃了好多才满足了我那贪吃的胃。
今天,我非常的开心。
采摘樱桃活动总结 篇8
近日,我们幼儿园进行了一次采摘活动。这次活动旨在让孩子们亲近自然,体验农村生活,增加亲子互动,培养孩子们的动手能力、团队协作意识和爱劳动的精神。在活动结束后,我有几点总结。
一、活动前的准备工作
为了确保本次活动的顺利进行,我们提前做了充足的准备。首先是确定采摘地点和时间。我们选择了距离学校较近的果园,提前与果农沟通好采摘的时间和收费。其次,为了保证孩子们的安全,我们在出发前向家长征求了孩子们的基本信息,并向家长发放了活动须知,强调了活动中注意事项和食品安全。还要在前期准备工作中鼓励家长和孩子们一起参与,凝聚整个团队的力量,让孩子们充分了解和熟悉活动的目的和过程。
二、活动中的表现
在活动过程中,我们给孩子们的安全和健康放在第一位。在出发前,我们向每位孩子发放了安全提示卡,并向他们强调了安全意识,告诉他们不要离开集体,不要乱丢垃圾等注意事项。在活动中,我们也将安全和教育结合起来。比如在采摘时,老师会让孩子们注意采摘的方法和技巧,告诉他们哪些果子可以采摘和哪些不能采摘。
为了增强活动的团队性,我们将每个班级分成若干个小组,每个小组配备一名老师,让孩子们互相帮助和合作。这不仅让孩子们更有凝聚力,也让每个小组的孩子们都有了表现自己的机会。同时,在活动中,我们也让孩子们体验了农民的劳动生活,让他们懂得了付出才有收获的道理。所有孩子无论大小都是齐心协力的,收获了珍贵的果实,共同完成了整个活动!
三、活动后的收获和感想
最后当然是收获和感想的总结环节。活动的最后,老师们会让孩子们分享他们在活动中的收获和感想。有的孩子会说:“从没接触过农民的生活,现在体验了一下,感觉自己学到了很多”。有孩子会说:“通过小组合作和团队协作,我才知道大家都是默契性的,毕竟没有一个人能完成。”这种分享会让孩子们感受到彼此之间的互动和合作,更好地理解并渡过整个活动。同时,还能对今后的生活有一定的启示,会从此更加珍惜生活。
综上所述,幼儿园的.采摘活动虽然短暂,但是丰富而有意义。通过这次收获,让孩子们知道了生活中的合作必要性,增进了孩子们对大自然的理解,激发了他们的动手能力和劳动意识,真正感受到了天高山深的新鲜空气中带来的无限多彩和美好。这其中最关键的需要就是家校齐心协力,共同完成全程,为孩子传递更多的正能量。
采摘樱桃活动总结 篇9
金秋送爽,温暖的阳光照耀着大地,正是秋游的好时节。为了让幼儿更贴近大自然,欣赏秋天的美景,也为了让孩子们体验与爸爸妈妈、与同伴们结伴去郊游的快乐。10月12日,XX幼儿园组织幼儿家庭来到位于松江的XX植物园开展亲子秋游活动。
早上8点半,小朋友们在老师、家长和导游的带领下有序上车,一路上小朋友们欢声笑语。下车后,小朋友和家长们们结伴而行,大手拉小手,有序的进入植物园。XX植物园是科研、科普和观赏游览于一体的综合性植物园,通过植物独特生境的营造,特色植物的收集、种植和造景,形成了风格各异、优美的植物景观和良好的生态环境。小朋友们在爸爸妈妈的陪同下去看了热带花果馆、沙生植物馆和珍奇植物馆。
午餐分享时光,孩子们沐浴在温暖的'阳光和清新的空气中,温室外地绿草地上到处都是幼儿园的小朋友和家长,有的吃着美味的午餐,有的分享着零食,玩得不亦乐乎!家长和老师们赶紧用相机捕捉了孩子们的欢声笑语,草坪上留下了孩子们美好的回忆。
这次XX植物园的参观,让孩子们走进自然,亲近大自然,充分感受秋天的多彩景色。本次活动让孩子们开拓了视野,增长了见识。家长和孩子们度过了愉快、幸福的亲子时光,秋游也拉近了老师和家长、幼儿间的距离,也增进了家长对XX幼儿园的信任。期待我们下一次美好的出游。
采摘樱桃活动总结 篇10
本次幼儿园采摘活动是一次全园性的户外教学活动,得到了家长和孩子们的积极响应和参与。在这次活动中,我们从协调家长和组织孩子出发,经过了队伍疏导、教材编写、场地布置、管理机制建立等多个参与环节,使得这次采摘活动真正成为了一场生动的课堂教学。
首先,组织活动要事先与家长充分沟通,让家长们清楚了解该活动的具体流程,并在家长会上进行了详细的讲解。对于家长关心的农药等问题,我们也进行了耐心解答和安全保障的承诺,用实际行动为家长打消了疑虑,并得到了他们对活动的信任和支持,为活动的顺利进行奠定了基础。
其次,在队伍疏导环节,我们根据每个班级的情况,制定了不同的队伍组织方案,明确了负责人的职责和任务,确保了孩子们在采摘和教学过程中的安全。同时,对于孩子们的日常生活和习惯,我们也进行了个性化的照顾和关注,让每一个孩子都感受到了以他为中心的关爱。
再次,在教学环节,我们精心编写了适合幼儿的采摘教材,让孩子们在采摘的同时学到了关于自然、生态和农业的知识和技能。我们在现场指导孩子区分优劣品种、识别虫害、认识基本的植物更新、发芽、生长的规律等等,丰富了孩子的生活经验和知识储备,使他们在生动的教学氛围中得到了快速和深刻的认识。
最后,在管理机制建立方面,我们建立了明确、严格的管理制度和安全预案,确保了活动的顺利进行。我们针对现场管理、防护、意外事故应急处理等问题,进行了全面细致的`规划,并对参与人员进行了统一培训和保险购置,逐项保障了活动的安全。
通过这次活动,孩子们不仅收获了玉米和瓜果的满满收获,更重要的是他们学习到了大自然和生态的知识,增强了环保意识和对农耕文化的尊重。同时,这次活动的成功举行,也成为了一次教育教学的实践案例,为幼儿园和家长们树立了一个积极健康的参与社区活动的生动形象。
采摘樱桃活动总结 篇11
生活中有许多点点滴滴的小事,我们往往没有在意,正是这些小事儿,往往让我们感动不已,它虽小,却使人难于忘记;它虽小,却是那样有趣。
我的童年发生了一些小事,有的难忘,有的感人,有的有趣。在这些事中,吃樱桃是我最难忘的。
去年,我家园子里有一棵2米多高的樱桃树,春天的时候,它的花开满树枝,像雪像棉花,美极了。开花后才开始发芽长叶,叶子和青果比着长,叶子长成了壮小伙,青果还在少年时期。终于到了夏天,樱桃开始逐批次成熟。有红的,有黄的,有黄中带红的,可爱极了。
鸟喜欢偷嘴,于是我学妈妈做了一个假人放在了树上,在一些树枝上绑上红色小口袋,就这样,我睡了好几个舒心觉。
终于有一天,我发现树上的樱桃红了不少。我悄悄地去摘,凡是在地上够得着的,我是一颗不漏。摘完了,我又上树去摘,由于刚开始熟,能吃的不是很多,所以,我把那些黄色的也吃了不少。饱了口福,别提有多舒服了。
不好的事发生了。晚上,我闹起肚子来。爸爸把我背到附近的村卫生室,医生开了药,叫我以后别吃这么多樱桃,并且吃樱桃一定要洗干净。
从那以后我吃樱桃再也没有拉肚子了。