万事开头难，小学作文亦是如此，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。写作文的你还是无从下笔？作文5000网为你推荐《[写作借鉴] 夸夸我的老师文章(写作示例)》，希望能帮助到学习的你！
我的语文教师张教师，是个女教师。她陪伴我们三年了，她大约四十岁左右，个子不高也不矮，一双漂亮的大眼睛炯炯有神，一头乌黑的短发，两鬓夹着几根银丝。
教师不仅仅在生活上关心我，更在学习上严格要求我。有一次上课时我在课堂上乱说话，还做小动作，教师要我下课去办公室。我心想：教师不会严厉地批评我吧？我怀着忐忑不安地心境到了办公室，教师语重心长地对我说：“孩子，上课要认真听讲，才能学好知识。”我听完教师的话，很后悔，觉得脸上火辣辣的。教师又亲切地问：“这节课上学的知识你懂了吗？”我摇摇头。教师又给我讲了一遍课堂上的资料，有的地方我没听懂时，教师还不厌其烦地又重复一遍。之后，教师又拿出课堂笔记让我抄。我听出来教师的嗓音沙哑了，我看见教师的眼角有许多皱纹，我的心里阵阵感动。此刻，我身上暖洋洋的，仿佛被春天的阳光照耀一样温暖。教师补完课让我走的时候，看着教师忙碌的身影，我想：下次我必须会专心听课的！
教师的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。教师的恩情，我终生难忘！
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[写作借鉴] 老师教我滚铁环：叙事文章(写作示例)
小学作文是我们学习中一定要经历的，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。写作的开始就毫无头绪？《[写作借鉴] 老师教我滚铁环：叙事文章(写作示例)》这篇文章应该会给你一个满意的答案！
我在四年级时候的一次体育课非常有趣，老师教我们滚铁环。
我刚开始看老师拿着铁环和钩子在操场上熟练的玩起来，感觉非常简单、容易。可是当铁环和钩子在我手上的时候怎么也不听我使唤，我本想往左它又往右拐，害我差点撞到墙。我急得满头大汗，想了很多办法还是滚不起来，看着玩得开心和有点熟悉的同学们，我实在没办法只好去请教老师。老师告诉我先要把铁环摆正，再把铁钩套上，让铁环不要脱离铁钩慢慢往前推，人不要超过铁环就这样我照着老师说的去做，经过不断的努力我终于学会了滚铁环。
原来学习做任何事情都会困难，但通过正确的方法和努力就一定能成功。
[写作借鉴] 别了康桥文章(写作示例)
语文学习中一定遇到了小学作文的题目，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。那么作文怎才写才最好呢？作文5000网为你推荐《[写作借鉴] 别了康桥文章(写作示例)》，希望能帮助到学习的你！
心的城堡月落，走过燕山，清辉月影，落雪成泥。
一份平壤的冬季，留下我踏过的痕迹，曾经的伤痕，在一段婵娟里蘸满秘密。
触落的情，飘落若尘，纷飘在无际的天壤。
遥望前方的交织的路途，若心一般遥遥无际，面前的雾霭雪音在旷野里蔓延。
茫茫的旷野深沉无垠，深夜的景林，隐逸着缕缕的飘香，好像飘来一剪梅花的幽香。
青丝瀑然，诠释着不染纤尘的端雅，闭幕的夜间泛滥着醉意的梦言。
无奈的感触，触发心间太多的幽怨，曾经梦语幽静，细腻了夜里的忧愁，默默的浅收留熏陶了夜的征程。
一腔苍然，几度云烟身前，又何必独舞于苍穹？
夜深酷冷，雪夜寒凝，呆然的鹄立，风雪厮磨着我深邃的期盼。
一身的豪迈，心潮的澎湃，那股沉重似铅的牵挂，你在哪里？
夜里的珍藏，孤野独步，带着心有的牵念，无阻亦不寂寞。
把曾经藏埋的思念折叠成飘雪信笺，等待你那抹如初的殷红在梦里倾付雲巅。
一路的冷暖，一路的红尘变迁，思念伴跟着我的路途走远，
人望海角，心有浮沉，时光让我辗转，茫茫人海人生几何？
回望一路走过，思忖着每一步走的立场，繁华三千，终化成土，时光荏苒回忆成冢。
紅塵后，诸如浮萍，静逸雕琢一匹厩马，脱缰在铺满一地黄花的阡陌。
云深恨海，叠嶂峰巅，雁荡飘雪絮絮，飘逸一川无暇的天；
雾绕云深，古松峰下，联袂浅笑的契合，同声一句“比翼银河，别了康桥”。
[写作借鉴] 我的老师写人文章
小学作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，写作能力的培养十分重要。写作文的你还是无从下笔？看完作文5000网《[写作借鉴] 我的老师写人文章》想必你有所收获！
铃响了，同学们陆陆续续进来慢慢悠悠悠闲自在。最后一个进来的男生手里抱着球小声嘀咕道。哎，怎么又是阿梁的课啊。 阿梁，顾名思义，我们的英语老师因口头禅啊，那个谁谁谁要叫你妈过来是吧，而得名。 初遇 她就站在讲台前头发梳得油亮，皱纹缀了满脸。因为他在笑，而拧成了一团。狰狞。可怕。他口里冒初来一串一串咒语。紧箍住我们小小的脑袋。动弹不得，只有两眼可以盯着她那一张一合的嘴巴。耳中进了符咒。短暂的45分钟，此刻在我心中，却像永生的囚笼，不可挣脱。
是的，我很讨厌英语课。无论是哪尊大神何方神圣，对于那时的我来说，谁教都一样。不懂。不会。讨厌。 美妙的铃声是我获得了生的希望。此刻的我就像刚被共产党解放的人民一样。仿佛得到了新的自由。 没错，下课铃响了。咒语声被掩盖，她只好挑了挑眉毛，摆了摆手说了一句，甜美而动听的"下课"。转身在黑板上留下几个有力的小字——英语作业：熟读音标。我瞟了瞟作业栏，心想。那老师还不错嘛，作业挺少的。虽然英语课烦了点，但还是不错的。 课上事件 那一天，他很早就来了。顶着一张黑脸，双眉紧蹙，双眼冒火，像西游记里的牛魔王一样。毛躁的发根像着了火，一根一根的火发直冲天际实在是可怕。 他站了很久，下面的我们也静了很久。没有人敢明目张胆的直视他的眼睛。像是谁看了便会被吃了一样。我埋着头眼睛一眨不眨的盯着左手上的表，听着秒针滴答滴答的声音。也不知是谁的水壶砸到了地上，砰的一声，她破口大骂。 " 你们来这里是干什么的？全班一半人的没有及格。你们……！“他将手中那一叠厚厚的本子一砸，讲台上震的我心里一慌，抖了抖。谁知他报不及格的名单里第一个念的边是我的名字。刚报完，我跟听到周围一片耻笑声。只觉得脸在发烫，红的可以滴水。心中便暗许，再也不想听他的课了，也不想再背书了。
家访 某个学科渣到极致的我，十分担心家访。此前老师家访，我都是在外边上课的，可这次……偏偏没有课。而且我母亲还要拉我到他身边，说老师的话你要听进去哦。可我一句都没有听进去，只感觉又是煎熬。根本不知道到底什么时候他会像我母亲告上一状，上课没听啊，作业也没交啊，听写不及格之类的话。可是呢，到了家访结束的时候他都没有告状。反而走之后还拍拍我的肩，说了句加油哦！老师相信你可以追上来的。我有点受宠若惊的感觉，而且心里不由对他的看法都说改观，他并非只会告状的嘛？看来老师也不是那么讨厌。 考试受挫 期末了，我满心期待的到他的办公室里找她偷看成绩。谁知居然那么差。看得上你的学号的手机是九开头的，而自己连七开头都没有，看了看，他有点责备的表情，我瞬间心灰意冷了。 英语这么东西，我到底是怎么也不会了。 重启开关 大半个暑假我像是被人遗弃在了美国，丢下我一个白痴，不会问路，不会找人，不会沟通，不会表达。别人整天在你耳边念咒，可你却无奈至极别人向你问话，你却什么也不会说。只有一个词，足矣概括我的心情，那就是——尴尬。那是不会说英语的尴尬。回来以后，我暗暗下了个决心，我要开始学英语。主机开始重启，程序也在重新支配，课上的我积极发言，课下认真完成功课……有一天他表扬了我。 " Accept和Received 一个是思想上的接受，另一个是实物上接受。这“已经是我第三次回答正确，他的问题了。小组加分的栏目下又加了一道横杠。 '哎呀！真的很不错耶，真的厉害啊你。 '她的眉毛笑成一个八字，两个宽大的酒窝包着两排洁白的牙齿，对我伸了伸大拇指，收到她赞许的目光，我的脸不由自主的红了起来，莫名的，嘴巴扯出了个微笑。随即，两手捂着发烫的脸颊，可以清楚的听见胸口跳动的声音……啊！他居然在表扬我！Oh， my God！天呐，居然不是在做梦！啊！嘻嘻…… 作为英语渣的我似乎就是从那一刻开始对一位英语老师不在燕呃，他的肯定就像一颗麦芽糖，甜在我的心窝，之前对他的不喜，一下化为乌有，烟消云散了。对他的好感，一下晋升了好几格，这样的感觉，实在太美好啦~（≧▽≦）/~ 自从上次被她表扬之后看到他的感觉都不一样了，以前现在他抱着本子真是b之不及，唯恐又要罚我了。 如今只觉得，越看越顺眼了呢。 他的眼睛觉得像糖果，可爱又甜；他的字迹，只觉得又漂亮又大方；他的小蜜蜂，只觉得越发可爱，尽管它常常屋在耳边干扰；见到他来了会，恭敬的敬礼。他没来了，我会去找他。 甜在心窝的巧克力 前几日她的课刚下完，我与憧憧又抱着书去她的旁边去“”烦“”他了。 “Today is my birthday。老师，你给我一个糖呗。“ 问完问题，我眯着眼对他说道。自从这段时间的相处，我们似乎已经娴熟了许多。
“什么？再说一遍没听见，不好意思。“他挑了挑眉将身子，侧过来听。 “呃，Today is my birthday.“我又重复了一遍，只是感觉有点小尴尬。 “啊？今天啊，你怎么不早说呀，我都没准备礼物。“他有些责备的看着我，然后眼睛亮了亮问；''你想要什么呀？""语气柔和，慈祥。两只手撑在讲台上好奇的样子，像只小兔子。 我其实想着她也许只是会说句祝福罢了吧！心中有些受宠若惊想了想，道，巧克力。 好，下午给你带来。 嗯哼，thank you。 最后一节课是隆大大的课。我转身拍拍手，回到位子上听到好像有人在喊我，变向窗外望去。没有， 看向门口。一个短发女人躲在门后，只露出一个头，左右张望。一手攀着门，动作滑稽。她又望了望，看到了我。伸了伸手，仿佛在说——过来。 我心中一颤，不会是没及格，要找我单独谈话吧。我还记得之前那谁被叫出去，当天晚上被骂了个狗血淋头。想想便后怕，但也只好小步走去。 过来，过来……他手走路关手像点的方向收缩他面带微笑，皱纹舒展的像朵花，笑的甜美。 我心里不禁疑惑，怎么回事，这是什么表情？ 只见他将手伸进袋子里，笑在掏什么东西似的，最后他笑了笑眯了眯眼将手伸出，偷偷摸摸的.塞什么东西给我。"快点放口袋里呀！别给别人看见了，快点回去。"我手里塞着糖，说了声谢，便快速摸回了，座位上。 手里没食堂，像摸了蜜一样。
[写作借鉴] 老师我想对你说文章之五
你一定是为了小学作文而来，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？那么下面是作文5000网精选的《[写作借鉴] 老师我想对你说文章之五》内容定会对你有所帮助。
老师您常对我们说书是人类进步的阶梯，但我更想对你说：老师是灵魂的工程师，是您教会了我知识，是您的鼓励让我有了前进的自信，无论是你的表扬还是您的谆谆教诲都让我铭记在心。
自打我小学进来时就什么都不懂，比人家的学习进度慢，连什么叫组词都不知道。当你问我是不是在乱做时，我才承认我不会。所以你经常在同学们放学回家时就在学校里帮我“开小杜”。渐渐地我赶上了普通学生的进度。当我给你补课的钱时，而你却笑着告诉我：这是应该的，不需要收钱，当时我已经下定决心要成为你眼中的好学生，当你帮我补课完放我回家时，我回到家里就拼命地写完许多卷子。如今我已经是你眼中的好学生，但你的教诲使我终生难忘。
这就是您——我尊敬的老师。你一直用知识的营养哺育着我。我的老师，我永远都不会忘记您的五官，甚至是你的一根头发丝我也不会忘记，如今你已经白发苍苍，快退休了，不过我永远不会忘了您！
[写作借鉴] 我是雨文章
你一定是为了小学作文而来，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。也希望自己写作文时文不加点？作文5000网为你推荐《[写作借鉴] 我是雨文章》，希望能帮助到学习的你！
有人爱雾，爱它的朦胧，爱它的缥缈，“东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊”；有人爱霜，爱它的洁白，爱它的淡雅，“床前明月光，疑是地上霜”；也有人爱露，爱它的晶莹剔透，爱它的小巧玲珑，“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”；更有人爱雪，爱它的纯洁，爱它的素雅，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
而我，独独爱雨，爱它四季不同的性格，爱它四季不同的风采。
我爱春雨，爱它的温柔，爱他的无私。
绵绵细雨，“随风潜入夜，润物细无声”滋润的“池塘生春草，园柳变鸣禽”。润绿了小草，催开了红花，将整个大地摇醒。
我爱夏雨，爱它的豪放，爱它的粗犷。
它来时铺天盖地，电闪雷鸣，“乌云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”，来的豪放。暴雨过后，刷洗后的万物格外清新，池塘中皎洁的玉芙蓉玲珑剔透，盈盈欲滴，真是一副美不胜收的画卷啊！
我爱秋雨，爱它的丰硕，爱它的缠绵。
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我爱冬雨，爱它的冷漠，爱它的无情。
冬雨就像冷漠无情的巨人拿着无情剑，扫的衰草连天，但仍然有不屈者傲立山峰，冬青依然青翠欲滴，依然悄悄含苞！
我爱雨，爱它独具的风采。我时常在窗前观察这它的一举一动，它是具有如此大的魅力！我只想对它说：“着你的观众真幸福！”
[写作借鉴] (文章)我的自传文章之二
语文学习中一定遇到了小学作文的题目，而作文是语文写作方面的体现。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？阅完作文5000网的《[写作借鉴] (文章)我的自传文章之二》你一定能学到许多！
我出生在一个农村家庭里面，记的小时候的有趣，我们的小学是个比较破陋的房子，我记的我们一年级和五年级是相邻的两个班级，可是有意思的是我们两个班级之间有个大洞，上课的时候，经常有五年级 学生从洞那边爬到我们班上课，现在想起来真有意思！哎！那时候真穷。我记的我们学校当时都没有电灯泡，只有办公室有一盏白炽灯，现在好了，什么都有了，我在小学三年级时，我们班班主任对女生很好。所 以那时侯我们班的男生很郁闷，也很苦啊！小时候真的没有任何烦恼。如果可能的话我真的不想长大！。开玩笑的！
[写作借鉴] 我最敬佩的姥姥文章
作文对于学生来是说一定是家常便饭了，写作文并不是一件简单轻松的事。行如流水的作文是怎样写出来的?这篇关于《[写作借鉴] 我最敬佩的姥姥文章》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！
我最敬佩的人是我的姥姥。她今年60多岁，岁月的沧桑已经刻满了整张脸，她的`头发已有些花白，一双眼睛里充满了血丝。她老是穿戴一身朴素的大红衣裳。一双充满老茧的手昼夜不停地忙碌着。
春节时我们来到姥姥家拜年。晚上我与姥姥睡在一张床上。我正想睡下，一件五颜六色的东西在我面前晃了晃。“咦？这是什么？”我拿过来仔细瞧瞧。这个东西怪厚的，得有五六层，颜色有红的，黄的，白的，蓝的，绿的……是抹布吗？没那么厚，也没那么长。那会是……我看了老半天，也猜不出来，便忍不住问姥姥：“姥姥，这是什么呀？”姥姥不认为然地说：“怎么了，大惊小怪的，这是我的棉裤呀。”我听后一时间目瞪口呆。
我便好奇地问：“姥姥，您为什么还要穿这种补了又补的棉毛裤呀？”还没等我说完，姥姥就反驳道：“你小小年纪，口吻倒挺大的。固然我们现在富了，但假如花钱大手大脚，钱早晚会被花光的，只有勤俭节约，才能年年有余。你懂了吗？”听了姥姥的话，我深深的被打动了。
我最敬佩的姥姥：她那勤俭节约的品质让我打动让我敬佩。
