作文对于学生来是说一定是家常便饭了，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。也希望自己写做的作文言简意赅？作文5000网的一篇《写作借鉴：我的同学我的班优秀文章》应该能帮助到你！
新学期开始，严酷的军训就开始了。我们在烈日炎炎中站军姿，在细雨绵绵中练队列，在汗水泥水中摸爬滚打。我们的教官是最严厉的，在别的班还没有开始的时候，我们就已经挥汗如雨了；在别的班已经休息时，我们还在反复地重复着一个个动作，规范着一个个细节。艰苦的训练换来了成功的甜美。在汇报表演这一天，我们一个个精神抖擞，一个个屏声敛气，一个个专心致志。嘹亮的口号声响彻云霄时，我们带着教官的嘱托，带着班主任老师的希望向场上进发。我们成功了，整齐的队列，一致的步调，规范的'军姿和形体转法，全场暴发的掌声是对我们这些天里流血流汗的承认。我们夺得了优胜的名次！这是我们进入中学来的第一次出场，我们就来了一个精彩的亮相！那会儿，我的同学我的班，是多么地幸福啊！
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[写作]我的同学文章写作范例
作文对于学生来是说一定是家常便饭了，写作能力的培养十分重要。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？下面是小编为大家推荐这篇名为《[写作]我的同学文章写作范例》的文章，希望是大家的不无小补！
记得从小学一年级的第一节课开始，他就在班上调皮捣蛋，时不时闹出一个大笑话，引得大家哄堂大笑。
那是一个阳光明媚的早晨，爸爸妈妈牵着我的手带我来到这所陌生的校园，幼小的我不禁紧张起来，手里渐渐冒出了汗。
老师把我带进了班级，坐在座位上，望着窗外的爸爸妈妈渐渐远去，我的心“怦怦”直跳，豆大的泪水从脸颊滑落，又急忙被我擦干，思念着的我还不敢发出声来。
同学们都纷纷到齐了，坐在位置上交头接耳，只有他——黄邦臣，一个人趴在窗上，不知他在望着什么。
上课了，所有人都回到了座位上，只有他还站在窗边，仿佛一切都与他没有任何关系。“大家都回到座位上吧!咦，你怎么不回去坐呢?”老师走到他后面，拍了拍他的肩膀，笑着道。
只见他皱了皱眉头;“我不要，别理我，没看见我正看风景吗?”说着，他又把头扭向窗户外面。
看着他的表情，动作，全班人都笑了，老师也笑了。“这样，现在是课堂，你先回去，下课了再看好吗?”他这才回到了座位。
他坐到我旁边，看着他黑溜溜的脸，嘴巴嘟起来，双手来回荡来荡去，我伤心的心情也似乎好了许多。
在印象中，他很顽皮，还会时不时跑过来打你一下，可那一件事，却让他在我的心中的地位提高了许多。
那一次，在体育课上，湿漉漉的地面让我不小心滑倒了，没想到，他一看见就立马跑过来，小心翼翼地把我一步一步地扶向厕所。
他把我的脚抬到洗手池上，打开水龙头，一点一点地清洗着我的伤口。
“啊!轻点，很痛的!”“嗯我小心点就是了。”他认真的眼神永远铭刻在我的脑海里，挥之不去，看着他，仿佛一切都不疼了。
虽然六年的小学时光早就结束了，让我永远记住的，是：在小学时代，有一个顽皮而细心的同学，他的名字叫做黄邦臣，绰号叫做“捣蛋”黄。
老外来我班200字作文（优秀文章）
我们期待的今天，终于来了，为什么?因为今天会有一个外国人来我们班。他可不和我们一样，是学生，他是个大人。
这个老外好像叫鲁诺，他是我们英语老师的朋友，鲁诺叔叔的到来，让同学们都兴奋的不得了，大家都到鲁诺叔叔身旁“观察”他。他的皮肤是棕色的，棕偏黑，鼻子又宽又扁，头发卷卷的。他还会说中文呢!虽然发音不太准确，但他说的确实不错。鲁诺叔叔和我们一起进行英语互动，给我们说绕口令，讲笑话，大家都很高兴，很快，一节课就过去了，我们真想把鲁诺叔叔留在学校，这样可以天天见到老外了!
希望鲁诺叔叔下次再来和我们玩。
作者：冰淇淋[写作借鉴] 夸夸我的老师文章(写作示例)
万事开头难，小学作文亦是如此，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。写作文的你还是无从下笔？作文5000网为你推荐《[写作借鉴] 夸夸我的老师文章(写作示例)》，希望能帮助到学习的你！
我的语文教师张教师，是个女教师。她陪伴我们三年了，她大约四十岁左右，个子不高也不矮，一双漂亮的大眼睛炯炯有神，一头乌黑的短发，两鬓夹着几根银丝。
教师不仅仅在生活上关心我，更在学习上严格要求我。有一次上课时我在课堂上乱说话，还做小动作，教师要我下课去办公室。我心想：教师不会严厉地批评我吧？我怀着忐忑不安地心境到了办公室，教师语重心长地对我说：“孩子，上课要认真听讲，才能学好知识。”我听完教师的话，很后悔，觉得脸上火辣辣的。教师又亲切地问：“这节课上学的知识你懂了吗？”我摇摇头。教师又给我讲了一遍课堂上的资料，有的地方我没听懂时，教师还不厌其烦地又重复一遍。之后，教师又拿出课堂笔记让我抄。我听出来教师的嗓音沙哑了，我看见教师的眼角有许多皱纹，我的心里阵阵感动。此刻，我身上暖洋洋的，仿佛被春天的阳光照耀一样温暖。教师补完课让我走的时候，看着教师忙碌的身影，我想：下次我必须会专心听课的！
教师的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。教师的恩情，我终生难忘！
