[收藏]最新我的课余生活周记精选8篇。
小学作文是我们学习中一定要经历的,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。优秀的作文究竟是怎样抒写的?那么下面是作文5000网精选的《[收藏]最新我的课余生活周记精选8篇》内容定会对你有所帮助。
最新我的课余生活周记 篇1
我课余时间是养小金鱼打羽毛球打乒乓球可我就是喜欢养小金鱼。
在我小时候,我不懂养小金鱼,结果小金鱼胀死了,我十分伤心,然后下决心长大养金鱼。
我渐渐长大了,爸爸给我养老五条小金鱼。有一次放学,我立马跑回家,作业没写完就去看小金鱼,我抓一点鱼食放进鱼缸里,妈妈叫我去写作业,我要看小金鱼游泳。说实话,那次我差点被妈妈打了。
还有一次,老师说明天要期中考试,叫我们回家好好复习。我一到家就跑去看金鱼。爸爸不让我看金鱼,我非要看,因为我看不到金鱼又伤心有着急。我对爸爸说:看一下就复习!爸爸看我这么请求,无可奈何地答应了。我喂一点鱼食,看着它们,看它们欢快的样子,我忽然觉得自己也好快乐。我看看鱼水,觉得水有点浑,连忙去换水,换水过后,水更清了,小金鱼们游来游去,像是在说:谢谢你!我笑了笑,连忙去复习。
我的课余生活就是养小金鱼,你喜欢吗?
最新我的课余生活周记 篇2
我的课余生活丰富多彩,有:骑自行车、看书、练字、画画
但是我最爱看书,我看过的书有很多,例如:作文一本全、安徒生童话、、好词好句好段大全我喜欢在书的海洋中遨游,书可以让我增长知识,可以让我把文章写得更好。
我还喜欢骑自行车。每到周六、周日在紧张的学习的状态之后我在父母的同意下就会去小花园骑一会儿自行车,也有时候在附近骑自行车。
而且我还会练字,我从暑假到现在我一直在练字,现在只有一点点的进步。我相信自己只要每天刻苦练,就一定能练好!
我的课余生活就是这样丰富多彩。你的课余生活是什么样的呢?
最新我的课余生活周记 篇3
游泳是我课余生活中最喜欢的一件事情。因为它让我变得勇敢,但是一开始我并不喜欢游泳。
去年暑假,我第一在离家不远的豪布斯卡酒店学习游泳,下水前先穿戴好泳衣、泳帽、泳镜。教练先教我们基本动作,在泳池边的地上先练习,主要是腿部的动作,练习怎么蹬腿和打开蹬水,练习完动作之后,我们在背上绑上教练自制的“浮板”下水了。下水的时候心里觉得好紧张,很害怕自己掉进水里,教练很耐心地给我示范动作,给我鼓励,我才没有那么害怕。动作练习完之后,教练教我们憋气,我呛了好几口水,就不愿意再试了,这时候妈妈也鼓励我,要我慢慢来不着急,把动作做标准。连着几天我都坚持去了游泳馆,上了几节课下来,我已经可以游二十来米了,渐渐地我也喜欢上游泳了。今年暑假,我和好朋友经常一起去游泳,我们还约定每周都去。
游泳让我们的身体越来越强壮了,真希望自己变成一条小鱼,那样就能每天在水里自由自在的玩耍!
最新我的课余生活周记 篇4
我的课余生活丰富多彩,有滋有味,我最喜欢弹琴。
每天放学,我第一时间就是练习钢琴。一开始,弹着简单的音符感觉枯燥。渐渐地,曲子越来越难,但是,我弹起来却越来越优美了,当我弹到《扎红头绳》时,我似乎看见了喜儿幸福的笑容。当我弹到《康定情歌》时,我仿佛来到了一望无际的大草原上,蓝天白云下,成群结队的绵羊悠闲地吃着美味的青草,骏马从我身边飞驰而过。姑娘们穿着漂亮的民族服装,翩翩起舞。当我弹到《游郊》时,我好像身在大自然的怀抱中,听到了小鸟清脆的歌声,小伙伴的欢声笑语。闻到了花草树木的阵阵芳香。看到了花儿千姿百态,向我打招呼呢!我犹如走进了童话般的仙境。时间就像流水,不知不觉过了一小时。
弹琴是我的我的爱好,让我的课余生活更加充实,让我把一天下来所有的辛劳和不愉快都抛到了九霄云外。我好喜欢这个课余生活啊!
最新我的课余生活周记 篇5
我的课余生活多姿多彩,画国画是我最喜爱的一件事情。
记得在一个星期五的晚上,我又去学画画了。老师让我们自由发挥,我想:那还不简单。我就铺好纸张,调好了颜色,打算画我最爱画的牵牛花。我一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,不一会儿功夫就画好了几朵牵牛花。老师满意地说:嗯,还不错。我心里美滋滋的。
我又画了几片绿油油的叶子,勾上了藤和茎,在画叶脉时一不小心画粗了,我想:这下可完了。后来,我又想:不如把它改成大叶子吧。我就加上了几笔,不料,水化开了。我立刻拿来吸水纸,虽然把水吸干了,可是,我画的叶子成了一片大黑叶。老师惋惜地说:好好的一幅画被你弄成这样子了!|我想是我刚才心太急了,太得意忘形了,结果一笔坏了一幅画。粗心要不得呀!
通过这件事情让我知道了做每一件事情要认真仔细,不要骄傲,才能把事做好。
最新我的课余生活周记 篇6
我的课余生活丰富多彩,也很有趣。
有一天,我妈妈带我去昭庆市场买东西。刚走进市场,我就看见了一群小仓鼠,它们很可爱,小巧的身体在笼子里灵活地上蹿下跳,我目不转睛地看着它们,舍不得离开。于是我就央求妈妈给我买了一只。每天我给它喂食喂水,一有时间就陪它玩,开心极了。
有一次,我又想和小仓鼠一起玩,它却躲在窝里睡着了。我就用手指轻轻地碰他,它不理我,我就重重地碰它,它反过来舔我的手,弄得我的手痒痒的,非常有趣。
这就是我的课余生活,有这只小仓鼠的日子,我真开心!
最新我的课余生活周记 篇7
我的课余生活像七彩的图画:在沙发上看书,在楼下玩游戏;去琴房弹钢琴,去画室画画;到如意湖钓鱼摸虾
在快乐的课余生活里,我最喜欢的是画画,只要一有空我就会拿起铅笔,津津有味地画画。
从四岁开始,我就学画画了,画出来的画总是受到大人们的称赞,我就更喜欢画画了。我还在画画比赛中获得了金牌、银牌和铜牌。我的房间里的墙上挂着我自己画的画,有蜡笔画、彩铅画、水彩笔画和素描画。现在我最喜欢画的是素描画,因为素描画有一定的难度,我喜欢挑战难度。前几天,我画的是苹果和两颗草莓,我受到了妈妈和老师的表扬。
画画给了我很多的乐趣,画笔是我的好朋友,我爱画画,画画让我的生活丰富多彩。
最新我的课余生活周记 篇8
我的课余生活丰富多彩:下棋、弹琴、打球我最喜欢的是采蘑菇。
秋天,山上长满了各种各样的蘑菇。吃过晚饭,我们一家人就去采蘑菇。一来到山上,我就用一根小木棍这里扒扒,那里扒扒。每当我看到一朵蘑菇,就小心地拔起来,兴高采烈地带去给妈妈看。每当听到妈妈说这个蘑菇有毒,不能吃的时候,我就像泄了气的小皮球一样,很失望。但是我并没有灰心,还是继续找蘑菇。
经过我的努力,找到了一朵青青、嫩嫩的蘑菇,拿去问妈妈。妈妈说:这是青头菌,烤着吃、炒着吃、蒸着吃都味美可口。我美滋滋地端详着自己的劳动成果,自言自语地说:原来青色的帽帽就叫青头菌,该怎么吃呢?妈妈说:别激动,再找找,多找几朵。对,多找几朵。我又继续找起来。这下我找得更仔细了
点评:这篇作文只是一个场景或生活片段的描写,还没有成为完整的故事,但是文里写的场景对城市里长大的同学们来说是很新奇的。很多同学哪怕吃过一百次菌子,但都是大人从市场上买来的。好好羡慕马纯威啊,自己拾来的菌子吃起来应该格外鲜香吧?
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我的课余生活周记范文精选
在学校里你会怎么写自己的周记呢?周记写作的过程也是我们不断创造的过程,许多学生都会被要求写周记。以下内容是作文5000网小编特地整理的“我的课余生活周记范文”,仅供参考,我们来看看吧!
我的课余生活周记范文 篇1
我的课余生活多姿多彩,画国画是我最喜爱的一件事情。
记得在一个星期五的晚上,我又去学画画了。老师让我们自由发挥,我想:那还不简单。我就铺好纸张,调好了颜色,打算画我最爱画的牵牛花。我一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,不一会儿功夫就画好了几朵牵牛花。老师满意地说:嗯,还不错。我心里美滋滋的。
我又画了几片绿油油的叶子,勾上了藤和茎,在画叶脉时一不小心画粗了,我想:这下可完了。后来,我又想:不如把它改成大叶子吧。我就加上了几笔,不料,水化开了。我立刻拿来吸水纸,虽然把水吸干了,可是,我画的叶子成了一片大黑叶。老师惋惜地说:好好的一幅画被你弄成这样子了!|我想是我刚才心太急了,太得意忘形了,结果一笔坏了一幅画。粗心要不得呀!
通过这件事情让我知道了做每一件事情要认真仔细,不要骄傲,才能把事做好。
我的课余生活周记范文 篇2
我的课余生活多种多样。带来的乐趣无穷无尽。
看书是一种快乐的事情,它可以让我把所有的烦恼都抛向九霄云外,让我忘记了时间。
有一次,我津津有味的看着《格林童话》这本书,书里的内容正是太精彩了,我好想融入到书中的情景当中,时间一分一秒地悄悄走过,又是和我擦肩而过,我却没有发觉他它它,直到妈妈大声叫我时,我才醒悟,慢慢悠悠地从书房里走出来。可是心还在那里,还依然在那故事情节里呢!
除了看书,我还喜欢跳绳。
上个星期六,我和姐姐比跳绳,看看在一分钟之内,谁跳得最多。开始了,只见姐姐手握绳头,绳子上下飞舞着,越跳越快,我在心里暗暗地称赞她:真棒!一分钟过去了,他竟然跳了120个!太惊人了。下面该我跳了,我不甘落后,一开始就把绳子甩得飞快,脚不停的跳着。可是才跳了70多个就坏了,我赶紧接着跳。这时我已气喘吁吁,满头大汗了,心一急,有跳坏了两次。时间到了,我只跳了98个,可我相信只要练习,就能打败她!
课余生活不但增长了知识还锻炼了身体。这样的课余生活是其乐融融。
我的课余生活周记范文 篇3
我的课余生活丰富多彩:下棋、弹琴、打球我最喜欢的是采蘑菇。
秋天,山上长满了各种各样的蘑菇。吃过晚饭,我们一家人就去采蘑菇。一来到山上,我就用一根小木棍这里扒扒,那里扒扒。每当我看到一朵蘑菇,就小心地拔起来,兴高采烈地带去给妈妈看。每当听到妈妈说这个蘑菇有毒,不能吃的时候,我就像泄了气的小皮球一样,很失望。但是我并没有灰心,还是继续找蘑菇。
经过我的努力,找到了一朵青青、嫩嫩的蘑菇,拿去问妈妈。妈妈说:这是青头菌,烤着吃、炒着吃、蒸着吃都味美可口。我美滋滋地端详着自己的劳动成果,自言自语地说:原来青色的帽帽就叫青头菌,该怎么吃呢?妈妈说:别激动,再找找,多找几朵。对,多找几朵。我又继续找起来。这下我找得更仔细了
点评:这篇作文只是一个场景或生活片段的描写,还没有成为完整的故事,但是文里写的场景对城市里长大的同学们来说是很新奇的。很多同学哪怕吃过一百次菌子,但都是大人从市场上买来的。好好羡慕马纯威啊,自己拾来的菌子吃起来应该格外鲜香吧?
我的课余生活周记范文 篇4
课余生活像一座七彩桥丰富多彩,打球、看书、画画、剪纸其中我最喜欢做游戏了。
周日上午,全班同学在金笔作文教室里玩了个有趣的游戏击鼓传花。老师宣布规则:请一位同学当鼓手,其他同学按顺序传花。花落在谁手中,谁就抽签,表演。老师问:谁当鼓手?同学们一听,个个都举着手,叫:我!我!我!老师让他们四位同学上台手心手背,谁赢了谁当鼓手,最后选中了小张。游戏开始了,咚咚的鼓声,时而急促,时而缓慢,花像刚出炉的考红薯似的,迅速地传递,敲着敲着鼓停了,花落在了小段的手中,他扭扭捏捏地走上了前面,抽签,他想了想,抽出中间的签,大家伸长脖子,眼睛一瞪,签上面写着,金鸡独立,他快速地向两侧伸长手臂,把一条腿弯曲,身体左右摇晃起来,搞笑的样子把大家笑的哈哈大笑。
鼓又开始敲着,花又迅速地传着,突然传到我的手里,我正传给别人的时侯,敲声停了,我上台抽了一张签,上面写着,目瞪口呆,我把嘴巴张的大大的,眼睛像铜铃似的,老师夸我是小小表演家呢!
游戏继续进行着,有同学做了个青蛙跳,有的做了小鸡走,我们玩的真开心。
这就是我们的课余生活,既开心又有意义。
我的课余生活周记范文 篇5
假日里,我和爸爸去十里四乡骑自行车。我的自行车可以换挡,一共有14挡。我们来到十里四乡,十里四乡的风景优美,有清清的水、有高高的山、还有绿绿的树
我和爸爸比赛谁骑得快,一会儿爸爸比我快,一会儿我比爸爸快,不分上下。我们骑得不亦乐乎。
爸爸是个钓鱼迷。骑着骑着,他看见有人钓上了条大鱼,就什么都不管,扔下自行车跑过去看。又有一次,有人钓上了条大鱼,爸爸就跑过去看,结果他的自行车都堵住了别人的道了。
每次我骑不动了,爸爸就说:有冰激凌吃哦!于是,我们鼓足力气地骑。我骑得满头大汗,骑到了终点,我说:冰激凌。爸爸却笑着说:哈哈哈,你被我骗了。
我的课余生活丰富多彩,除了骑自行车,还有下棋、看书、弹琴
我的课余生活周记范文 篇6
我的课余爱好就是看书了,每当我有空的时候,就会找个安静的地方看书。我家的书可多了,需要两个大书架才能把它们装起来。我总是把读过的书放一个书架,没读过的书放一个书架。遇到自己喜欢的书我会反复读上几遍,俗话说的好书读百遍,其义自现嘛!
别看我爱读书,不过我可不是书呆子,我也非常喜欢体育运动。我在假期学过游泳、羽毛球等体育项目。首先和教练学会了蛙泳,现在我在浅水池里犹如一只活泼的小青蛙,游的非常自如。通过练习,我的羽毛球也有了很大的进步,连妈妈都不是我的对手了。但是我也有要害,就是当别人发撮球的时候,我就死定了。不过我会加强这方面的训练,克服这一弱点的。
这就是我的课余生活,你觉得丰富吗?
我的课余生活周记范文 篇7
我在课余生活喜欢游泳,画画和下围棋,不过我最喜欢的还是游泳。
我记得我第一次来到游泳池时,戴游泳圈也不敢下水。这时,妈妈鼓励我说:没关系,游泳圈会把你托起来的。我想:妈妈不会骗我的。于是,我就战战兢兢地下了水,我发现有游泳圈果然不会沉下去,所以放心大胆地玩起来。我和姐姐首先玩的就是打水仗,我要在水池边上玩,所以我们在池边打起来水仗。我打一下,你打一下,就玩开了。突然,我转过身来,用脚拼命地打了几下水,这时,我又转过身一看,姐姐已经被我打得满脸水花了!然后,我又开始打了起来,终于,姐姐被我打败了。哈!为我的胜利欢呼!
玩了之后就该学游泳了,我想学自由泳,爸爸当我的教练,爸爸告诉我要手伸直,脚不能弯曲着蹬。渐渐地,我把游泳的方法掌握了一大半。爸爸说:光练这个还不行,还得练憋气。于是我就把头埋在水下练,刚开始,头不敢全部埋下去,还呛了一口水,真不舒服。我要求休息几分钟,爸爸同意了。我看见老姐也在练,我游过去说:姐,陪我玩一下啊。她没同意,我就游走了。这时,感觉鼻子好多了,我戴上泳镜,把头埋了下去,却不敢睁开眼,又试了一次,还是不敢睁开。第三次我睁开了眼,发现水里的世界真美妙!我游到老姐那,用头顶了一下老姐,姐姐十分害怕,连忙游走了。
然后,爸爸要我把游泳圈扔掉,我怎么也不肯扔,所以游开了。这时姐姐也已经学会了,所以我和姐姐同时埋下头去看着对方,过了一会,我们又开始玩打水仗的游戏,可是后来发现这个游戏不好玩。这时,我们看见了一个球,决定把球拿来玩,我丢过去,你扔过来,玩得十分开心。这时已经很晚了,我们恋恋不舍地离开了泳池,回了家。
在接下来的几天里,我学会了游泳,并且准备再学仰泳。
学游泳让我明白,任何困难都是纸老虎,一捅就破。
【热】最新我的课余生活周记系列7篇
栏目小编特意收集并为您呈上“最新我的课余生活周记”相关内容,供你参考和使用,请收藏和分享。周记是一种特殊的记录世界的方式,我们经常会将一些发生的事写进周记。写周记也可以选择像写日记一样写。
最新我的课余生活周记 篇1
我的课余生活多姿多彩,画国画是我最喜爱的一件事情。
记得在一个星期五的晚上,我又去学画画了。老师让我们自由发挥,我想:那还不简单。我就铺好纸张,调好了颜色,打算画我最爱画的牵牛花。我一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,不一会儿功夫就画好了几朵牵牛花。老师满意地说:嗯,还不错。我心里美滋滋的。
我又画了几片绿油油的叶子,勾上了藤和茎,在画叶脉时一不小心画粗了,我想:这下可完了。后来,我又想:不如把它改成大叶子吧。我就加上了几笔,不料,水化开了。我立刻拿来吸水纸,虽然把水吸干了,可是,我画的叶子成了一片大黑叶。老师惋惜地说:好好的一幅画被你弄成这样子了!|我想是我刚才心太急了,太得意忘形了,结果一笔坏了一幅画。粗心要不得呀!
通过这件事情让我知道了做每一件事情要认真仔细,不要骄傲,才能把事做好。
最新我的课余生活周记 篇2
我的课余生活丰富多彩:画画,跳舞,唱歌……,其中,我最喜欢的是画画。
我一开始觉得画画很简单,几笔就可以画出一个图案。其实,我又发现越画下去越难画,因为要画好一幅漂亮的画并不是那么容易,所以我就叫姐姐教我画画。我去姐姐的房间,说:“姐姐,你可不可以教我画画呢?”姐姐说:“可以。”于是,姐姐教我从最基本的开始画起:先画个太阳,太阳是圆圆的、金色的;然后,画几棵树,树是绿绿的;再画草地,草地是绿绿的;接着画些小朋友和小动物,画小朋友拉着小动物去散步;最后,画白云,然后,是涂颜色,涂完了,就涂底色,涂完底色了,完整的一幅画出来了。我拿起画给姐姐看了之后,姐姐说:“你太棒了,你太棒了,妹妹,你真厉害。”
我觉得画画真有趣。在一次班会上,我把我画的这一幅画展示给大家看,居然,得到了老师和同学的表扬,我的心像喝了蜂蜜一样甜滋滋的!
最新我的课余生活周记 篇3
课余生活像一座七彩桥丰富多彩,打球、看书、画画、剪纸其中我最喜欢做游戏了。
周日上午,全班同学在金笔作文教室里玩了个有趣的游戏击鼓传花。老师宣布规则:请一位同学当鼓手,其他同学按顺序传花。花落在谁手中,谁就抽签,表演。老师问:谁当鼓手?同学们一听,个个都举着手,叫:我!我!我!老师让他们四位同学上台手心手背,谁赢了谁当鼓手,最后选中了小张。游戏开始了,咚咚的鼓声,时而急促,时而缓慢,花像刚出炉的考红薯似的,迅速地传递,敲着敲着鼓停了,花落在了小段的手中,他扭扭捏捏地走上了前面,抽签,他想了想,抽出中间的签,大家伸长脖子,眼睛一瞪,签上面写着,金鸡独立,他快速地向两侧伸长手臂,把一条腿弯曲,身体左右摇晃起来,搞笑的样子把大家笑的哈哈大笑。
鼓又开始敲着,花又迅速地传着,突然传到我的手里,我正传给别人的时侯,敲声停了,我上台抽了一张签,上面写着,目瞪口呆,我把嘴巴张的大大的,眼睛像铜铃似的,老师夸我是小小表演家呢!
游戏继续进行着,有同学做了个青蛙跳,有的做了小鸡走,我们玩的真开心。
这就是我们的课余生活,既开心又有意义。
最新我的课余生活周记 篇4
我的课余生活-周记200字
在假日里,我和小伙伴.妈妈去青岛比如世界玩.青晨,我们坐着空调大巴车,真盼望早点到达目的地.一路上大家唱啊跳啊,很快就到达青岛.哇,这个城市太美丽了.一座座立交桥好像一道道彩虹,马路上,车辆川流不息.大巴车停在停车场.大家纷纷下车来到比如世界,这里好热闹阿/全国各各地的小朋友都来这里玩.这里还能体验各行各业的工作.我扮演医生,特种兵,工程师,其中,让我感受最深的是建筑工人这份工作,因为他们每天都在工地上盖楼非常辛苦,晚上他们还要睡帐篷.我深感各项工作都不简单,人类的財富是要靠辛勤的劳动来创造,人不会不劳而获,在比如世界我挣了三百元比如币,购买了汽车玩具,水晶球,笔盒/这是我辛勤劳动换来的礼物,心中非常高兴.
今天我和小伙伴玩的好开心.我期望将来能重游比如世界.
最新我的课余生活周记 篇5
我的课余生活丰富多彩。我喜欢:跳街舞,看漫画,溜冰它们就像天上的星星,装点着美丽的星空。其中,我最喜欢的是旅游。
说起旅游,我去过北京故宫,杭州西湖,乌镇西栅最让我印象深刻的是今年的黄山之行。
正月初九那天,我们一家来到了黄山市。第二天一早,我们早早地来到黄山脚下。只见人山人海,抬头望去,天上雾蒙蒙的,什么也看不见。这时的我,心里随着原先的兴奋一下子跌到了冰点。可是,随着缆车的渐渐上升,眼前也越来越清晰。下了缆车,我发现太阳竟然出来了,顿时喜出望外,自己怎么也不会想到山上山下居然两种天气。我终于看到了自己心心念念的云海。只见,山峰在云海之间若隐若现,仿佛人间仙境一般。我们继续向山上走去,继而看到了猴子观海,妙笔生花,始信峰当我们精疲力尽时,我们终于登上了黄山第二高峰光明顶。站在光明顶上,看着脚下的美景,我终于明白了什么是一览众山小,什么是无限风光在险峰。当地人都说不到光明顶,不算到黄山。到了光明顶,四处皆美景。真是名不虚传呀。站在山峰,我尽情地欣赏着这如诗如画的美景。
旅行让我增长了见识,开阔了眼界。正如古人所说的读万卷书不如行万里路。
我的课余生活就是这样的多姿多彩。我爱我的课余生活。
作者:林锦烨
最新我的课余生活周记 篇6
我的课余生活多种多样。带来的乐趣无穷无尽。
看书是一种快乐的事情,它可以让我把所有的烦恼都抛向九霄云外,让我忘记了时间。
有一次,我津津有味的看着《格林童话》这本书,书里的内容正是太精彩了,我好想融入到书中的情景当中,时间一分一秒地悄悄走过,又是和我擦肩而过,我却没有发觉他它它,直到妈妈大声叫我时,我才醒悟,慢慢悠悠地从书房里走出来。可是心还在那里,还依然在那故事情节里呢!
除了看书,我还喜欢跳绳。
上个星期六,我和姐姐比跳绳,看看在一分钟之内,谁跳得最多。开始了,只见姐姐手握绳头,绳子上下飞舞着,越跳越快,我在心里暗暗地称赞她:真棒!一分钟过去了,他竟然跳了120个!太惊人了。下面该我跳了,我不甘落后,一开始就把绳子甩得飞快,脚不停的跳着。可是才跳了70多个就坏了,我赶紧接着跳。这时我已气喘吁吁,满头大汗了,心一急,有跳坏了两次。时间到了,我只跳了98个,可我相信只要练习,就能打败她!
课余生活不但增长了知识还锻炼了身体。这样的课余生活是其乐融融。
最新我的课余生活周记 篇7
我的课余生活丰富多彩,有:骑自行车、看书、练字、画画
但是我最爱看书,我看过的书有很多,例如:作文一本全、安徒生童话、、好词好句好段大全我喜欢在书的海洋中遨游,书可以让我增长知识,可以让我把文章写得更好。
我还喜欢骑自行车。每到周六、周日在紧张的学习的状态之后我在父母的同意下就会去小花园骑一会儿自行车,也有时候在附近骑自行车。
而且我还会练字,我从暑假到现在我一直在练字,现在只有一点点的进步。我相信自己只要每天刻苦练,就一定能练好!
我的课余生活就是这样丰富多彩。你的课余生活是什么样的呢?
我的课余生活周记如何写精选
周记是将自己想说的一些心事写下来,我们在读书的时候或多或少都写过周记。周记能让我们专心思考,沉下心来做一件事情,好的学生作业周记是怎么写的呢?编辑为大家精心整理了我的课余生活周记如何写,欢迎您参阅读本网页!
我的课余生活周记如何写【篇1】
我的课余生活丰富多彩:看书、上网、喂鸡、和小朋友做游戏……总之我的课余生活繁多,其中,我最爱读书啦!俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书,能陶冶情操,能让我学到很多知识。
从小爱读书的我,把书当成不可缺少的营养品。三岁能流利的读报纸,因为看动画片而识字。所以自称“小书虫”。一看到书,就像饥饿的人看到面包一样,常常废寝忘食。从小儿图画到唐诗宋词,从语文书到四大名著,无一不是我的最爱。
现在,读书已经成为我课余生活中不可缺少的一部分。因为“书籍是人类进步的阶梯!”
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我的课余生活周记如何写【篇2】
我的课余生活丰富多彩,有时骑自行车,有时和小朋友做游戏,有时去图书馆看书,有时帮妈妈做点力所能及的事情。
今天我去老家看望奶奶。奶奶家有一棵很大的核桃树,树身不高,但枝叶茂盛,上面结满了核桃,奶奶说核桃已经熟透,我想应该帮奶奶把核桃摘下来。
我拿着钩子,把上面的树枝钩下来,然后一只手拉着树枝,一只手把核桃摘下来,扔到篮子里,就这样,我在妈妈的帮助下很快就把下面的摘完了,我稍微休息了一下,又爬上了树,我把树枝往下压,妈妈在下面摘,我俩互相配合,很快就把核桃摘完了。
接下来开始剥核桃。用手轻轻一捏,青色的皮就脱落了。不过,要想吃到美味的核桃,还得把硬硬的可砸开才行。奶奶告诉我,核桃是湿的,需要在阴凉处把它晾干,这样容易保存。
我的课余生活就是这样的,今天我又学了一点生活常识,也锻炼了我的劳动能力,收获很大。
我的课余生活周记如何写【篇3】
我的课余生活丰富多彩,我爱看书,画画,做手工……但我最喜欢的就是玩陀螺了!
每天放学回家,我做完作业后。就赶紧拿着我那心爱的陀螺跑出家门,因为在门口有一群孩子在那玩陀螺。有两个一伙的,有三个一团的在进行着激烈的比赛。我也迫不及待的加入了这场比赛。
我和其中的.两个小伙伴做好了一切准备,我们一起喊:“预备!开始”我们使劲拽出了自己手中的拉线,三个陀螺飞快,平稳的转到了地面。我们三个在一旁都为自己的陀螺呐喊:“加油!不要停!”因为谁的陀螺能坚持到最后,谁就是胜利者了。大约过了10分钟吧,其中一个伙伴的陀螺慢慢的停了下来,接着另一个也慢了下来。“耶耶!我赢了!我赢了!”我高兴的跳起来高呼着。
小伙伴你们看我的课余生活是不是很有趣奥!
我的课余生活周记如何写【篇4】
早晨,太阳爬上天空,我伸了个懒腰起了床,吃过早饭,我无精打采的坐在沙发上想:作业写完了,干什么好呢?我灵机一动,约了我的好朋友——胡雨桐。不一会儿,胡雨桐就到了我家,我拿出了我最心爱的飞行棋,准备和胡雨桐一块玩。游戏规则是这样的:轮流抛骰子,投到哪个国家,如果想买那里的房子,就用手中的现金买,持有五百万即获胜,并且路过别人的房子要付费。一开始,我的运气糟透了,后来,风水轮流转,终于到我家,我反败为胜取得了胜利!
经过我的软磨硬泡,她终于答应在我家吃饭。铛!铛!铛!两点了。我带上钥匙,拿着跳绳,手里还握着羽毛球拍儿,和胡雨桐下楼了。我们先打羽毛球,她一个扣球向我杀来,我急忙来了一个扫地球把她打得落花流水。正在我得意洋洋的时候,他突然发了一个高球向我杀来,我一不留神,这个球与我擦肩而过,很遗憾。这是我明白了一个道理:骄傲使人落后,虚心使人进步。
这就是我的课余生活的一部分,下次有机会再跟你接着交流吧。
我的课余生活周记如何写【篇5】
毛主席曾这样说过一句话:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。这句读书的名言,我牢牢记在心间!
希莱恩特也说过:书里的知识是天才的原料,天才利用书里的知识才可以编成他那灿烂的作品。
看书使我在写作时妙笔生花,行云流水,人也越来越聪明了。
学书法时要有耐心、专注、认真,因为书法稍微一分心,就会写错字,而且还不能改,所以必须认真、细心,练书法让我改掉了粗心大意的坏毛病。
我的课余生活让我提高了阅读能力和写作水平,增长了我的知识练书法使我在考试时认真,让我在考试时认真做题,使我稳坐年级第一的宝座!!
我喜欢我的课余生活!!
在这次过程中,我又发现了很多同学都是避而不答的,也许他们怕我问到他们的家庭情况或心理上的情况,所以不好意思说,只有少部分人乐意而热情的接受了我的访问?而不是用甜红薯来煮的。我的课余生活300字作文那是一个姑娘在跳舞,别看是一幅简简单单图画,有一种飘飘欲仙的感觉。这时,同学们争先恐后地说,过艺纯穿了什么衣服,有的同学说过艺纯穿着连衣裙,有的同学说过艺纯穿了黑白相间的衣服,有的同学还说过艺纯穿了蓝白相间的衣服和黑白相间的鞋!
我的课余生活周记如何写【篇6】
我的课余生活就是写作业、玩耍、打乒乓球、下围棋。但是,我最喜欢的就是下围棋。
下围棋的地方有一盆五颜六色的花,它非常漂亮,还散发着淡淡的清香。
我每星期六、星期日都要去下围棋。下围棋可有意思了。
有一次,我去洛阳比赛,我的对手是一位比我大好几岁,个子也比我高好多的大姐姐。看到她我心里就七上八下,在心里默默地为自己加油,我能行!比赛开始了,我沉着应战。首先,做好整体布局,力争不下错一步棋。但是,下到中盘的时候,大姐姐领先了许多。于是,我想到了一个办法,就是先牺牲两颗棋子。结尾的时候,我假装走关子,当关子走完的时候,大姐姐还没有发现,她有一个漏洞。我有一步棋能和她对杀。最后,我找准时机,终于对杀胜利。就这样,我反败为胜了。在这次比赛中,我还得了一枚铜牌呢。
下围棋有很多的好处,可以让我充满自信,可以让我开发智力,可以让我快乐,还能锻炼我的耐性和毅力。我喜欢下棋。
这就是我的课余生活,虽然不算太丰富,但也让收获了许多,给了我许许多多的快乐。
[精]我的课余生活周记精选(系列6篇)
周记是人类特有的行为活动和权利,说到周记,相信大家都很熟悉吧。写周记可以表达和传递我们的情感。作文5000网的编辑为网友们搜集和分享了我的课余生活周记精选,希望大家喜欢本文!
我的课余生活周记精选 篇1
我的课余生活像七彩的图画:在沙发上看书,在楼下玩游戏;去琴房弹钢琴,去画室画画;到如意湖钓鱼摸虾
在快乐的课余生活里,我最喜欢的是画画,只要一有空我就会拿起铅笔,津津有味地画画。
从四岁开始,我就学画画了,画出来的画总是受到大人们的称赞,我就更喜欢画画了。我还在画画比赛中获得了金牌、银牌和铜牌。我的房间里的墙上挂着我自己画的画,有蜡笔画、彩铅画、水彩笔画和素描画。现在我最喜欢画的是素描画,因为素描画有一定的难度,我喜欢挑战难度。前几天,我画的是苹果和两颗草莓,我受到了妈妈和老师的表扬。
画画给了我很多的乐趣,画笔是我的好朋友,我爱画画,画画让我的生活丰富多彩。
我的课余生活周记精选 篇2
我的课余生活丰富多彩:下棋、弹琴、打球我最喜欢的是采蘑菇。
秋天,山上长满了各种各样的蘑菇。吃过晚饭,我们一家人就去采蘑菇。一来到山上,我就用一根小木棍这里扒扒,那里扒扒。每当我看到一朵蘑菇,就小心地拔起来,兴高采烈地带去给妈妈看。每当听到妈妈说这个蘑菇有毒,不能吃的时候,我就像泄了气的小皮球一样,很失望。但是我并没有灰心,还是继续找蘑菇。
经过我的努力,找到了一朵青青、嫩嫩的蘑菇,拿去问妈妈。妈妈说:这是青头菌,烤着吃、炒着吃、蒸着吃都味美可口。我美滋滋地端详着自己的劳动成果,自言自语地说:原来青色的帽帽就叫青头菌,该怎么吃呢?妈妈说:别激动,再找找,多找几朵。对,多找几朵。我又继续找起来。这下我找得更仔细了
点评:这篇作文只是一个场景或生活片段的描写,还没有成为完整的故事,但是文里写的场景对城市里长大的同学们来说是很新奇的。很多同学哪怕吃过一百次菌子,但都是大人从市场上买来的。好好羡慕马纯威啊,自己拾来的菌子吃起来应该格外鲜香吧?
我的课余生活周记精选 篇3
课余生活像一座七彩桥丰富多彩,打球、看书、画画、剪纸其中我最喜欢做游戏了。
周日上午,全班同学在金笔作文教室里玩了个有趣的游戏击鼓传花。老师宣布规则:请一位同学当鼓手,其他同学按顺序传花。花落在谁手中,谁就抽签,表演。老师问:谁当鼓手?同学们一听,个个都举着手,叫:我!我!我!老师让他们四位同学上台手心手背,谁赢了谁当鼓手,最后选中了小张。游戏开始了,咚咚的鼓声,时而急促,时而缓慢,花像刚出炉的考红薯似的,迅速地传递,敲着敲着鼓停了,花落在了小段的手中,他扭扭捏捏地走上了前面,抽签,他想了想,抽出中间的签,大家伸长脖子,眼睛一瞪,签上面写着,金鸡独立,他快速地向两侧伸长手臂,把一条腿弯曲,身体左右摇晃起来,搞笑的样子把大家笑的哈哈大笑。
鼓又开始敲着,花又迅速地传着,突然传到我的手里,我正传给别人的时侯,敲声停了,我上台抽了一张签,上面写着,目瞪口呆,我把嘴巴张的大大的,眼睛像铜铃似的,老师夸我是小小表演家呢!
游戏继续进行着,有同学做了个青蛙跳,有的做了小鸡走,我们玩的真开心。
这就是我们的课余生活,既开心又有意义。
我的课余生活周记精选 篇4
我的课余生活丰富多彩。我喜欢踢足球、看书、玩电脑、出去骑车,不过,象棋才是我的最爱。我喜欢象棋,更爱下象棋,我认为,坐在一个地方下象棋是一种美好的享受。
记得有一次放学后,我去琪琪家玩,玩了一会儿,觉得很无聊,于是,我们便下起象棋来。
下着下着,我不知不觉地羸了五盘啦!我心里开始得意起来,心想:像我这种高手跟一个不会下象棋的人比赛那不是自讨没趣吗?干脆让他走两步我走一步,按照这种办法,我这个“象棋高手”也不会败下阵来的。于是,我便把我的想法告诉琪琪,不用说,琪琪欣然同意了。
我充满信心,上了无情的“战场”。结果,我刚走几步就输了,我顿时不知怎么回事,琪琪笑着说:“你输了吧!”我一下子脸红了,心想:我要是跟一个高手下可能会输,可是,我万万没想到会输给一个根本就不太会下象棋的人。我决定取消约定,再下一盘,琪琪也欣然同意。最后我终于取胜了,心里像比吃了蜜还要甜呢!这盘棋使我懂得了“虚心使我进步,骄傲使人落后”这个道理。后来,我再也不骄傲了。
这就是我愉快的课余生活,很有趣,对吧!
我的课余生活周记精选 篇5
我的课余生活丰富多彩。我喜欢:跳街舞,看漫画,溜冰它们就像天上的星星,装点着美丽的星空。其中,我最喜欢的是旅游。
说起旅游,我去过北京故宫,杭州西湖,乌镇西栅最让我印象深刻的是今年的黄山之行。
正月初九那天,我们一家来到了黄山市。第二天一早,我们早早地来到黄山脚下。只见人山人海,抬头望去,天上雾蒙蒙的,什么也看不见。这时的我,心里随着原先的兴奋一下子跌到了冰点。可是,随着缆车的渐渐上升,眼前也越来越清晰。下了缆车,我发现太阳竟然出来了,顿时喜出望外,自己怎么也不会想到山上山下居然两种天气。我终于看到了自己心心念念的云海。只见,山峰在云海之间若隐若现,仿佛人间仙境一般。我们继续向山上走去,继而看到了猴子观海,妙笔生花,始信峰当我们精疲力尽时,我们终于登上了黄山第二高峰光明顶。站在光明顶上,看着脚下的美景,我终于明白了什么是一览众山小,什么是无限风光在险峰。当地人都说不到光明顶,不算到黄山。到了光明顶,四处皆美景。真是名不虚传呀。站在山峰,我尽情地欣赏着这如诗如画的美景。
旅行让我增长了见识,开阔了眼界。正如古人所说的读万卷书不如行万里路。
我的课余生活就是这样的多姿多彩。我爱我的课余生活。
作者:林锦烨
我的课余生活周记精选 篇6
我的课余生活丰富多彩,有:骑自行车、看书、练字、画画
但是我最爱看书,我看过的书有很多,例如:作文一本全、安徒生童话、、好词好句好段大全我喜欢在书的海洋中遨游,书可以让我增长知识,可以让我把文章写得更好。
我还喜欢骑自行车。每到周六、周日在紧张的学习的状态之后我在父母的同意下就会去小花园骑一会儿自行车,也有时候在附近骑自行车。
而且我还会练字,我从暑假到现在我一直在练字,现在只有一点点的进步。我相信自己只要每天刻苦练,就一定能练好!
我的课余生活就是这样丰富多彩。你的课余生活是什么样的呢?
[精]我的课余生活周记范文(汇总6篇)
周记是传递知识信息、实现交流沟通的创造性脑力劳动过程,在生活和学习中,许多人都有写周记的习惯。周记可以更好的帮助学生积累文笔。下面是作文5000网小编为大家整理的“我的课余生活周记范文”,感谢您的阅读!
我的课余生活周记范文 篇1
我的课余生活丰富多彩。我喜欢:跳街舞,看漫画,溜冰它们就像天上的星星,装点着美丽的星空。其中,我最喜欢的是旅游。
说起旅游,我去过北京故宫,杭州西湖,乌镇西栅最让我印象深刻的是今年的黄山之行。
正月初九那天,我们一家来到了黄山市。第二天一早,我们早早地来到黄山脚下。只见人山人海,抬头望去,天上雾蒙蒙的,什么也看不见。这时的我,心里随着原先的兴奋一下子跌到了冰点。可是,随着缆车的渐渐上升,眼前也越来越清晰。下了缆车,我发现太阳竟然出来了,顿时喜出望外,自己怎么也不会想到山上山下居然两种天气。我终于看到了自己心心念念的云海。只见,山峰在云海之间若隐若现,仿佛人间仙境一般。我们继续向山上走去,继而看到了猴子观海,妙笔生花,始信峰当我们精疲力尽时,我们终于登上了黄山第二高峰光明顶。站在光明顶上,看着脚下的美景,我终于明白了什么是一览众山小,什么是无限风光在险峰。当地人都说不到光明顶,不算到黄山。到了光明顶,四处皆美景。真是名不虚传呀。站在山峰,我尽情地欣赏着这如诗如画的美景。
旅行让我增长了见识,开阔了眼界。正如古人所说的读万卷书不如行万里路。
我的课余生活就是这样的多姿多彩。我爱我的课余生活。
作者:林锦烨
我的课余生活周记范文 篇2
我的课余生活-周记200字
在假日里,我和小伙伴.妈妈去青岛比如世界玩.青晨,我们坐着空调大巴车,真盼望早点到达目的地.一路上大家唱啊跳啊,很快就到达青岛.哇,这个城市太美丽了.一座座立交桥好像一道道彩虹,马路上,车辆川流不息.大巴车停在停车场.大家纷纷下车来到比如世界,这里好热闹阿/全国各各地的小朋友都来这里玩.这里还能体验各行各业的工作.我扮演医生,特种兵,工程师,其中,让我感受最深的是建筑工人这份工作,因为他们每天都在工地上盖楼非常辛苦,晚上他们还要睡帐篷.我深感各项工作都不简单,人类的財富是要靠辛勤的劳动来创造,人不会不劳而获,在比如世界我挣了三百元比如币,购买了汽车玩具,水晶球,笔盒/这是我辛勤劳动换来的礼物,心中非常高兴.
今天我和小伙伴玩的好开心.我期望将来能重游比如世界.
我的课余生活周记范文 篇3
我的课余生活多种多样。带来的乐趣无穷无尽。
看书是一种快乐的事情,它可以让我把所有的烦恼都抛向九霄云外,让我忘记了时间。
有一次,我津津有味的看着《格林童话》这本书,书里的内容正是太精彩了,我好想融入到书中的情景当中,时间一分一秒地悄悄走过,又是和我擦肩而过,我却没有发觉他它它,直到妈妈大声叫我时,我才醒悟,慢慢悠悠地从书房里走出来。可是心还在那里,还依然在那故事情节里呢!
除了看书,我还喜欢跳绳。
上个星期六,我和姐姐比跳绳,看看在一分钟之内,谁跳得最多。开始了,只见姐姐手握绳头,绳子上下飞舞着,越跳越快,我在心里暗暗地称赞她:真棒!一分钟过去了,他竟然跳了120个!太惊人了。下面该我跳了,我不甘落后,一开始就把绳子甩得飞快,脚不停的跳着。可是才跳了70多个就坏了,我赶紧接着跳。这时我已气喘吁吁,满头大汗了,心一急,有跳坏了两次。时间到了,我只跳了98个,可我相信只要练习,就能打败她!
课余生活不但增长了知识还锻炼了身体。这样的课余生活是其乐融融。
我的课余生活周记范文 篇4
我的课余生活就像天上多姿多彩的白云,可以弹钢琴、读书、跳舞。我最喜欢的还是读书,只要是一有时间,我就会读书。如果没有时间,我会抓紧时间做我必须要做的事,再挤出一点时间,哪怕是挤出一分钟,我也会读书。这几天我读完了一本书,书的名字叫《绿山墙的安妮》文中写了一个叫安妮的小女孩,她是一个11岁的孤儿,长着一头红头发,满脸雀斑,她的想象力丰富的惊人,嘴巴说个不停,就是这个小女孩被一对夫妇收养。根据她的成长过程,写了一系列有趣的事情。我很喜欢她,因为她有惊人的想象力,她非常热爱生活,在她的眼里每一件微小的事,都能引起她丰富的想象力。只要接触过她的人,仿佛都会被她感染。我还很喜欢弹钢琴和跳舞,钢琴能弹出各种好听的音乐,还能让人放松消除疲劳。我准备学到5级,弹出又好听又优雅,还能赏心悦目的曲子。有时候我还不由自主的跳一会拉丁舞,妈妈说跳拉丁舞既美观还能锻炼身体。有一次我在舞蹈比赛中女子单人中荣获5等奖,我为这件事而自豪。继续努力参加更大的比赛争取获得4等奖。这就是我丰富多彩的课余生活,这些业余生活给我的生活增添了许多乐趣!
我的课余生活周记范文 篇5
我的课余生活丰富多彩,有滋有味,我最喜欢弹琴。
每天放学,我第一时间就是练习钢琴。一开始,弹着简单的音符感觉枯燥。渐渐地,曲子越来越难,但是,我弹起来却越来越优美了,当我弹到《扎红头绳》时,我似乎看见了喜儿幸福的笑容。当我弹到《康定情歌》时,我仿佛来到了一望无际的大草原上,蓝天白云下,成群结队的绵羊悠闲地吃着美味的青草,骏马从我身边飞驰而过。姑娘们穿着漂亮的民族服装,翩翩起舞。当我弹到《游郊》时,我好像身在大自然的怀抱中,听到了小鸟清脆的歌声,小伙伴的欢声笑语。闻到了花草树木的阵阵芳香。看到了花儿千姿百态,向我打招呼呢!我犹如走进了童话般的仙境。时间就像流水,不知不觉过了一小时。
弹琴是我的我的爱好,让我的课余生活更加充实,让我把一天下来所有的辛劳和不愉快都抛到了九霄云外。我好喜欢这个课余生活啊!
我的课余生活周记范文 篇6
课余生活像一座七彩桥丰富多彩,打球、看书、画画、剪纸其中我最喜欢做游戏了。
周日上午,全班同学在金笔作文教室里玩了个有趣的游戏击鼓传花。老师宣布规则:请一位同学当鼓手,其他同学按顺序传花。花落在谁手中,谁就抽签,表演。老师问:谁当鼓手?同学们一听,个个都举着手,叫:我!我!我!老师让他们四位同学上台手心手背,谁赢了谁当鼓手,最后选中了小张。游戏开始了,咚咚的鼓声,时而急促,时而缓慢,花像刚出炉的考红薯似的,迅速地传递,敲着敲着鼓停了,花落在了小段的手中,他扭扭捏捏地走上了前面,抽签,他想了想,抽出中间的签,大家伸长脖子,眼睛一瞪,签上面写着,金鸡独立,他快速地向两侧伸长手臂,把一条腿弯曲,身体左右摇晃起来,搞笑的样子把大家笑的哈哈大笑。
鼓又开始敲着,花又迅速地传着,突然传到我的手里,我正传给别人的时侯,敲声停了,我上台抽了一张签,上面写着,目瞪口呆,我把嘴巴张的大大的,眼睛像铜铃似的,老师夸我是小小表演家呢!
游戏继续进行着,有同学做了个青蛙跳,有的做了小鸡走,我们玩的真开心。
这就是我们的课余生活,既开心又有意义。
我的课余生活日记精选集锦(8篇)
周记工作的成绩和不足究竟有哪些方面呢?周记是帮助记录我们想法和感情的特殊形式,大家应该都有写周记的习惯吧。以下是栏目小编为您准备的与您相关的《我的课余生活日记精选》,感谢您的阅读!
我的课余生活日记精选 篇1
我的课余生活内容很丰富,例如:跑步,跳远,骑自行车,滑板,看书,玩电脑……其中我很喜欢玩电脑里的“智慧小豆豆”游戏。
星期六我做完作业后,就打开电脑玩“智慧小豆豆”游戏。它是一种帮助学习的软件,那里面有“射羊”,“摘桃子”,“放风筝”“听故事”等许多小游戏。
“射羊”就是从“羊”上面出现的词语中,选出正确的`词语进行点击,一支箭就会朝它射去,如果全部回答正确就可以通关了。“摘桃子”就是从一棵桃树上出现的几个“桃子”(词语)中选择一个合适的词填进句子里,如果摘的“桃子”正确,电脑里会发出“你真棒”的奖励声音。“放风筝”也很有趣,它是把打乱的词语连成句子,如果顺序排的正确,“风筝”就会在空中飞起来。如果我玩累了,还可以闭上眼睛听故事呢。
通过玩游戏,我还学会了一些新的成语和句子,如指鹿为马,车水马龙,口蜜腹剑等等。
“智慧小豆豆“真有趣呀,它不但能玩游戏,还能帮助学习,我的课余生活真是丰富多彩呀。通过丰富的课余生活,我学到了许多课外知识和本领。
我的课余生活日记精选 篇2
我的课余生活丰富多彩,每当我做完作业时,我就去搭积木、看课外书、骑自行车、散步、滑旱冰等等。
当我去世纪广场时,总会想起自己第一次滑旱冰的情形。爸爸给我穿上溜冰鞋,虽然我不会溜冰,但是我很想试一试,因为我还没学过溜冰,在石板上会摔 倒,所以爸爸带我去草地上滑,因为增加了摩擦力,不容易摔倒。我在草地上来来回回走了一趟又一趟,非常认真地练习着,而且还没有摔倒呢!
练习了一会儿,我想打算要从草地的斜坡上滑下来,我想也想不到,就在这时候,我突然摔倒了。爸爸就马上把我扶起来。虽然摔倒了,但是我却一点儿也不觉得倒霉。
虽然我还没有掌握溜冰的技术,但是却感到了快乐。
我的课余生活日记精选 篇3
说起我的课余生活,那真是丰富多彩。我爱好广泛,比如玩滑板、骑自行车、玩轮滑、拼装玩具。
每次妈妈给我买了拼装玩具之后我都爱不释手。有一次,妈妈给我买了一套拼装玩具《赛尔号星际飞船》。我一写完作业就迫不及待地打开包装,开始组装了起来。
我先找出图纸,再按照图纸上说的拿出了一个个小小的零件开始拼装起来。首先,我按照图纸上说的第一步拼装,接着第二步,第三步……拼着拼着眼看就要拼完了,可惜的是有一个小零件怎么也找不到了,我东找找,西看看,最后终于找到了,原来它一直藏在我的身后啊!我真是太大意了!经过我的不懈努力,赛尔号星际飞船终于做成了。
我的课余生活有意思吧?拼装玩具,给我的课余生活带来了无限乐趣,既锻炼了我的动手能力,又把我带入了一个奇妙的世界。
我的课余生活日记精选 篇4
每个人对水的感情不一样,有的喜爱它,有的讨厌它,而我,害怕水。
小时候,游泳老是呛水,于是对水有一股恐惧感。可在今年夏天暑假里,我不再怕水了。
我上完游泳课,爸爸妈妈也进来了。我打了个招呼,就到浅水区去玩了。这时候,我扭头一看,妈妈居然会潜水了,她还不会游泳呢!我不服输,也试了一下,没想到一点儿危险也没有,还很好玩!耳朵听到的是哗哗的水声。于是我喜欢上了潜水。
我潜到妈妈下面本想抓她吓唬她一下,结果自己浮上来了。这时妈妈看到我游过来了,就提出比赛。我不怕失败,同意了。比赛时,我的身子像是要浮起来,我一低头,一抬屁股,结果屁股露出了水面。我出水时,妈妈已经靠岸了。
今年暑假,我从怕水到爱水,这可真是一大进步啊!
我的课余生活日记精选 篇5
我的课余生活是丰富多彩的,我的爱好也很广泛,有跳绳、打羽毛球、跑步等等,但我最喜欢的是打羽毛球。
刚开始我不会打,妈妈叫我先学抬球,把球扔到天空中,等球掉下来再用拍子打到空中的这种方法练习。第一次,我把球扔到空中还未等球掉下来时就不知不觉地闭上了眼睛,怕球落到眼睛上,球也就没接住。妈妈告诉我,抛球也要讲技巧,不能往自己的头顶上扔,要扔向前面手拿拍子能接住的距离的上方,这样当球掉下来时就不会打到人的身上了。我试着按照妈妈的话做,慢慢地我发现羽毛球好象听话多了,我一下子可以连抬两个、三个甚至四个球了。
我和妈妈开始对打了,先拿好拍子,八字步阵形,心情既紧张又激动,时刻准备迎接飞过中线的球,还好妈妈发的球正好落在我眼前方,我赶紧对着球用劲一打,球像长了翅膀的鸟儿一样转头飞了过去,“好球!”妈妈边喊边接球,“砰!”球打在了妈妈的球拍棒上了,“哎呀,不好!”妈妈大叫,“哈哈!”妈妈没接住!我顿时高兴得手舞足蹈,终于松了一口气。经过不断地总结经验教训,渐渐地我可以和妈妈打成平手了。
我的课余生活日记精选 篇6
课间只有十分钟,却总能够给我们带来无限的快乐和难忘的记忆。每次课间的时候我总会和我的同学或者朋友玩很多有趣的游戏,虽然这样的快乐是短暂的,我们对于这短短的十分钟却是极为满足的。今天却不一样,第二节课课间我们在玩绕口令的活动,我们极快乐地玩着,可没过多久便上课了……
上课铃响后,张老师出现在我们面前,对我们说:“大家给个的的绕口令还没说够吧,那这节课我们来一次始绕口令比赛,冠军由同学们举手投票选出。’’
张老师的话音未落,同学们都开始擦拳磨掌跃跃欲试了,我也在默默地练习我准备的的绕口令《学捏梨》了。过了一会,等张老师宣布正式开始比赛的时候,准备好的同学开始举手了,张老师就先叫我们的班长范陆陆朗诵,由于绕口令本身就很绕嘴,范陆陆有几个字没朗诵清楚, 这可把同学们笑的前仰后合了。接着是王淑慧朗诵,看来她准备的比较充分,字字咬的很清楚。速度还很快 ,同学们给他报以热烈的掌声。随后周一凡,赵习辰等同学都积极地参加了比赛。
一节课很快过去了,最后的绕口令比赛冠军是王淑惠同学,在我们的掌声下,可以看到她显得特别的开心。
绕口令比赛让我明白了凡事都要刻苦练习才能有好的回报,这真是快乐的一个“大课间”。
我的课余生活日记精选 篇7
从我读幼儿园起,就和书法结下了不解之缘。
我第一次见到书法是在我读幼儿园小班的时候,那时,我只有三岁。爷爷带着我去看书画展,面对一幅幅精妙绝伦的书画,我看得眼花缭乱,我定了定神,目光被几张别具一格的书法作品吸引,我情不自禁地走了过去,听到爷爷对妈妈说:“这孩子喜欢书法,早点让她学吧。”妈妈点点头。
时间过得飞快,转眼间我三岁半了。前半年看书画展的事,爷爷已忘得一干二净。有一天,我终于忍不住了,三步并作两步跑到爷爷跟前,拉拉爷爷的衣角,“爷爷,我想学书法。”我用我娇小柔弱的声音说,“哦!对,爷爷忘了,哈,想学呀?我来教你握笔吧。”爷爷转身从书房里拿出了一支毛笔。哦,毛笔是这样的呀。我从爷爷手中接过毛笔,“怎么拿呢?”我对手中的毛笔无可奈何,“来,这样拿,食指放上面,对,就这样!”爷爷耐心地教我。从此,我开始了学习书法的漫漫长路。
第二天,我拿出毛边纸,在墨砚里添上墨汁,用毛笔在里面沾了沾,然后按照爷爷对我说的,把墨水弄出了一些,歪歪扭扭地写下了一个“一”字,爷爷鼓励我,说写得不错。我又信心满满地写了第二个字。
又一年过去了,我有了老师,是一个慈祥的年迈的男老师。而我,对书法虽然仍然兴味盎然,但又多了一丝不耐烦,越写越不认真,老师看了,一反平常慈祥的态度,严肃地说:“不认真是写不好字的,你既然练了就要努力,把这个字再写一遍!”我听了,脸红到了耳根,又认真了。
眨眼间,八年过去了,书法陶冶了我的情操,我爱书法!书法练就了我的毅力和勇气。
我的课余生活日记精选 篇8
星期六早上,我和妈妈去学校,向马老师学琵琶。
我来到学校,兴奋地向前跑去,来到民乐室门前敲了敲门,然后我轻轻地打开门,听到能一阵阵清脆的琵琶声,我向里面看了看,原来马老师正在弹琵琶,那优美的琴声迷住了我。马老师的指尖就像一把钥匙,打开了音乐之门,我仿佛看见一个个金色的音符飘在我的眼前。马老师弹完后我们就开始跟马老师学习这优美的琵琶曲。马老师首先跟我们介绍了琵琶的结构,马老师仔细的讲,我们专心地听者。马老师说:“琵琶就像一个小姑娘,她非常脆弱,很容易受伤,所以我们一定要好好爱抚她。接着,马老师又给我们演奏了,、《十面埋伏》,一个个音符又出现在我眼前,优美的音乐在马老师的指头尖蹦出。后来,马老师为我们带上了指甲片,我们学着马老师弹,可是我们弹出来的声音跟马老师的完全不一样,一点都不好听。马老师就耐心的教我们。
今天,我能在民乐室学习琵琶能听到优美的琴声,还能亲眼这么近的看、摸着这琵琶,我真开心。以后我要多学习各种乐器,展现丰富多彩的生活。
最新课余生活的日记(7篇)
周记是以“周”为单位的文字记录,老师都有布置学生写周记的习惯。通过写周记我们可以更加勇于接受挑战和探索未知的领域。为满足你的需求,栏目小编特地编辑了“最新课余生活的日记”,为防遗忘,建议你收藏本页!
最新课余生活的日记(篇1)
我的课余生活内容很丰富,例如:跑步,跳远,骑自行车,滑板,看书,玩电脑……其中我很喜欢玩电脑里的“智慧小豆豆”游戏。
星期六我做完作业后,就打开电脑玩“智慧小豆豆”游戏。它是一种帮助学习的软件,那里面有“射羊”,“摘桃子”,“放风筝”“听故事”等许多小游戏。
“射羊”就是从“羊”上面出现的词语中,选出正确的`词语进行点击,一支箭就会朝它射去,如果全部回答正确就可以通关了。“摘桃子”就是从一棵桃树上出现的几个“桃子”(词语)中选择一个合适的词填进句子里,如果摘的“桃子”正确,电脑里会发出“你真棒”的奖励声音。“放风筝”也很有趣,它是把打乱的词语连成句子,如果顺序排的正确,“风筝”就会在空中飞起来。如果我玩累了,还可以闭上眼睛听故事呢。
通过玩游戏,我还学会了一些新的成语和句子,如指鹿为马,车水马龙,口蜜腹剑等等。
“智慧小豆豆“真有趣呀,它不但能玩游戏,还能帮助学习,我的课余生活真是丰富多彩呀。通过丰富的课余生活,我学到了许多课外知识和本领。
最新课余生活的日记(篇2)
我相信每一个人的课余生活都是丰富多彩的,我的课余生活也有很多有趣的事。
首先,我最大的乐趣就是跟同学一起玩猫抓老鼠,通过玩猫抓老鼠可以让我们加深同学之间的感情,可以锻炼跑步的速度,还可以让我们的思维更加敏捷。
课余的时候我还喜欢踢毽子,被踢出去的毽子像小鸟一样自由自在地飞来飞去。踢毽子不仅锻炼了我的身体,还丰富了我的课余生活,真是一举两得啊!
我的课余生活也喜欢看书,为了可以看到更多的好书,我专门让妈妈从图书馆里给我办了一张图书卡,每到星期日下午我都让妈妈陪我去图书馆看书。遨游在书的海洋里,这种感觉别提多开心了。通过读书,可以提高我们的阅读能力和写作水平,让我们增长见识,开阔视野,培养我们健康的心态。
课余生活就像一幅五彩缤纷的画,装点着我们紧张的学习生活。我们要利用好、安排好课余时间,使我们的课余生活更加充实,更加富有乐趣。
最新课余生活的日记(篇3)
我的课余生活是丰富多彩的,也很快乐的。让我们走进我的快乐的课余生活里看看吧!
星期六,早上,我和爸爸准备去打羽毛球,打羽毛球的原因是:一是可以锻炼身体,二是我以前就想打了。我们准备好羽毛球和羽毛球拍,下楼去打球。
我们下楼后,很快找到了一片空地,我问爸爸:爸爸,怎么发球啊!爸爸一边示范一边说:把羽毛球向上一抛,用羽毛球拍对准羽毛球朝前打。哇,爸爸把球打得很远,爸爸又说:你来一次。我像爸爸那样,并没有打的很远。原来,我并没有打到羽毛球,我又重新来了一次,这次打到球了,但是出得力气又轻了。我反复地练习着。终于有一次,我使劲一打,球飞呀飞,飞得远极了,爸爸看着球,高兴地说:好。我心里也高兴极了。我又开始练习了,很快,我就学会了发球。
我和爸爸开始打了,爸爸一发球,就打一个轻球,我集中注意力把它打了回去,爸爸又打了回来,我又打了回去羽毛球向小蝴蝶一样,在空中飞来飞去。突然,爸爸猛一进攻,我一不留神,球从我的身旁穿了过去,我重新发球,我发了一个高球,爸爸接住了。球又在空中飞来飞去
过了不久,起风了,因为羽毛球太轻,被风一吹,就吹得老远老远了,爸爸说:今天就到此为止吧!
今天,我学会了打羽毛球,心里可开心了。
最新课余生活的日记(篇4)
“一眨眼,六年级了,要好好准备中考,知道了吗?”妈妈突如其来的提醒把我吓了一跳。安静的餐桌上,这句话还是气氛活跃了起来。
“知道了。”我说道。“你打算读哪所中学?”妈妈提问。“我怎么知道?读力所能及的那所呗!”我应付着回答。“什么?不给自己定个目标,怎么行啊?难不成,你不努力,去考技校是吧!”妈妈很反对我的答复。“行!”我照着她的想法,说,“最低滨海,可以了吧?”“目标嘛,当然要高。”说着,她把头向天花板望了望,“镇海就定为目标,再不然就象山港书院,至于滨海,就别想了!”“哦……好吧。”没办法,只能这样说。总算是安静了下来。
可没一会儿,她又唠叨:“瞧瞧人家!乐器、画画、作文、奥数、下棋洋样精通,在看看你,除了奥数、作文一般般,别的啥也不会,以后中考岂不没加分了?这可是要凭奖状的!五年级数学竞赛没拿奖,损失就已经大了,我看你今年再不努力,没戏!”这一大段话,听得我够呛,只能“反击”:“这不怪我,在学校学的我都行,你又不给我在外面补课,就算是天才,也不会呀!”
“你别说,你爷爷不就是自学成才的嘛!”(我爷爷拉二胡很棒)一直在听我和妈妈说话的爸爸说了句话。
“那是,但我连架二胡都没,拿什么练啊?”嘿嘿,这句话说得他们无以对言。
现在逼子成龙的家长好多,不过变龙也是为了报父母。
希望大家多多努力哦!
最新课余生活的日记(篇5)
从我读幼儿园起,就和书法结下了不解之缘。
我第一次见到书法是在我读幼儿园小班的时候,那时,我只有三岁。爷爷带着我去看书画展,面对一幅幅精妙绝伦的书画,我看得眼花缭乱,我定了定神,目光被几张别具一格的书法作品吸引,我情不自禁地走了过去,听到爷爷对妈妈说:“这孩子喜欢书法,早点让她学吧。”妈妈点点头。
时间过得飞快,转眼间我三岁半了。前半年看书画展的事,爷爷已忘得一干二净。有一天,我终于忍不住了,三步并作两步跑到爷爷跟前,拉拉爷爷的衣角,“爷爷,我想学书法。”我用我娇小柔弱的声音说,“哦!对,爷爷忘了,哈,想学呀?我来教你握笔吧。”爷爷转身从书房里拿出了一支毛笔。哦,毛笔是这样的呀。我从爷爷手中接过毛笔,“怎么拿呢?”我对手中的毛笔无可奈何,“来,这样拿,食指放上面,对,就这样!”爷爷耐心地教我。从此,我开始了学习书法的漫漫长路。
第二天,我拿出毛边纸,在墨砚里添上墨汁,用毛笔在里面沾了沾,然后按照爷爷对我说的,把墨水弄出了一些,歪歪扭扭地写下了一个“一”字,爷爷鼓励我,说写得不错。我又信心满满地写了第二个字。
又一年过去了,我有了老师,是一个慈祥的年迈的男老师。而我,对书法虽然仍然兴味盎然,但又多了一丝不耐烦,越写越不认真,老师看了,一反平常慈祥的态度,严肃地说:“不认真是写不好字的,你既然练了就要努力,把这个字再写一遍!”我听了,脸红到了耳根,又认真了。
眨眼间,八年过去了,书法陶冶了我的情操,我爱书法!书法练就了我的毅力和勇气。
最新课余生活的日记(篇6)
星期六早上,我和妈妈去学校,向马老师学琵琶。
我来到学校,兴奋地向前跑去,来到民乐室门前敲了敲门,然后我轻轻地打开门,听到能一阵阵清脆的琵琶声,我向里面看了看,原来马老师正在弹琵琶,那优美的琴声迷住了我。马老师的指尖就像一把钥匙,打开了音乐之门,我仿佛看见一个个金色的音符飘在我的眼前。马老师弹完后我们就开始跟马老师学习这优美的琵琶曲。马老师首先跟我们介绍了琵琶的结构,马老师仔细的讲,我们专心地听者。马老师说:“琵琶就像一个小姑娘,她非常脆弱,很容易受伤,所以我们一定要好好爱抚她。接着,马老师又给我们演奏了,、《十面埋伏》,一个个音符又出现在我眼前,优美的音乐在马老师的指头尖蹦出。后来,马老师为我们带上了指甲片,我们学着马老师弹,可是我们弹出来的声音跟马老师的完全不一样,一点都不好听。马老师就耐心的教我们。
今天,我能在民乐室学习琵琶能听到优美的琴声,还能亲眼这么近的看、摸着这琵琶,我真开心。以后我要多学习各种乐器,展现丰富多彩的生活。
最新课余生活的日记(篇7)
课间只有十分钟,却总能够给我们带来无限的快乐和难忘的记忆。每次课间的时候我总会和我的同学或者朋友玩很多有趣的游戏,虽然这样的快乐是短暂的,我们对于这短短的十分钟却是极为满足的。今天却不一样,第二节课课间我们在玩绕口令的活动,我们极快乐地玩着,可没过多久便上课了……
上课铃响后,张老师出现在我们面前,对我们说:“大家给个的的绕口令还没说够吧,那这节课我们来一次始绕口令比赛,冠军由同学们举手投票选出。’’
张老师的话音未落,同学们都开始擦拳磨掌跃跃欲试了,我也在默默地练习我准备的的绕口令《学捏梨》了。过了一会,等张老师宣布正式开始比赛的时候,准备好的同学开始举手了,张老师就先叫我们的班长范陆陆朗诵,由于绕口令本身就很绕嘴,范陆陆有几个字没朗诵清楚, 这可把同学们笑的前仰后合了。接着是王淑慧朗诵,看来她准备的比较充分,字字咬的很清楚。速度还很快 ,同学们给他报以热烈的掌声。随后周一凡,赵习辰等同学都积极地参加了比赛。
一节课很快过去了,最后的绕口令比赛冠军是王淑惠同学,在我们的掌声下,可以看到她显得特别的开心。
绕口令比赛让我明白了凡事都要刻苦练习才能有好的回报,这真是快乐的一个“大课间”。
最新我的课余生活日记大全模板精选
以下内容标题为《我的课余生活日记大全模板》,是我们为您特意收集,请收藏好,以便下次再读。周记的内容可以是学生们下个阶段的小目标,在读书的时候周记是必不可少的。周记可以作为人生的备忘录,积累写作的素材。
我的课余生活日记大全模板(篇1)
我的课余生活丰富多彩,犹如天上的繁星,有弹琴、画画、看书、写作等等。其中,我最感兴趣的'就是骑自行车,可别小看骑自行车,骑起来可难了。
记得我刚开始学骑自行车的时候,那幅狼狈不堪的样子,现在想起了就觉得好笑。一开始,我让妈妈扶着车子,我把两只脚放上踏板,可谁知,我还没开始骑动车,妈妈就松手了,哐当一声,我摔了个狗啃泥。我生气的爬起来,大吼一声:“妈妈!你怎么放手了啊!”妈妈说:“我觉得应该让你自己骑,培养你的独立性。”我听了妈妈的话,又扶起了单车,准备骑上去,可没骑多久,我不是东倒西歪就是摇摇晃晃,摔的伤痕累累,我把车推到一边,生气的说:“哼!我不学了!”
就在这时,妈妈走过来,笑眯眯的对我说:“做任何事都不能灰心,坚持就会胜利。”接着妈妈把自行车扶起来,然后耐心地对我说:“骑自行车时,两手要扶好车把,眼睛要看着前方,这样可以保持平衡。”听了妈妈的话,我恍然大悟,然后又练习了几遍,终于掌握了骑车的技巧,就这样,我学会了骑单车,后来我还教会了我的弟弟。
从学骑自行车这件事让我明白了一个道理:无论做什么事都不要灰心,要相信坚持就是胜利。
我的课余生活日记大全模板(篇2)
除了紧张的学习,我还有轻松快乐的课余生活。
下课后,我喜欢从图书角拿一些书来看。虽然只有十五分钟的时间,但是对于我来说已经足够了。我喜欢在知识的海洋里遨游,总有机会找到一朵对自己有用的浪花;好象把自己只身于一片片树林,自己受到春风的洗礼,耳边响起树叶摩擦水珠的声音,小鸟与我打招呼喳喳的声音。小河传来了阵阵清凉,是多么的惬意啊!有人说:读一本好书就是与一位有用的人在说话。这句话说得多好啊!我在读书时就像与人在说话可以从中得到许多知识!
周末的夜晚,我爱骑着自行车独自去西合园。骑着自行车,哼着小调,周围没有一丝嘈杂的声音,微风从我耳边溜走。有时我爱把车停在一边,自己躺在草地上仰着头望天空上的白云:天上的白云总在变化,一会儿变成凶猛的雄师朝着我怒吼;一会儿变成一匹匹骏马奔驰而去;一会儿又像红冠绿尾的大公鸡在天空中报鸣
我的课余生活是一首优美快乐的小诗;是一片红似火的枫叶;是一条流向远方的小河。
我的课余生活日记大全模板(篇3)
每天放学回家后,我做的第一件事就是喂小鸭,让两只小鸭吃饱喝足,再与小鸭玩一会儿。摸着小鸭那黄色的绒毛,觉得比毛毯还舒服;听着小鸭那“呷呷”的叫声,觉得比乐曲还悦耳;看着小鸭那吃食的样子,觉得比玩游戏还有趣。
如果作业很快就做完了,我一定会打开那神秘的“百宝箱”,进行小制作。有时给布娃娃做时装;有时把几十个光彩夺目的“小珍珠”,连成一串“珍珠项链”,还有时用二十来个色彩斑斓的“夜明珠”,穿成一条手镯,把自己打扮得“珠光宝气”的。可别小看这一颗颗、一粒粒小珠子,它们用处可不小,告诉你们吧,“三八”妇女节时我送给妈妈的项链和手镯就是用这些小珠了精心制作的。
当你走到我家门前时,会听见优美的钢琴声,那是我的琴声,也是我的心声。每天晚上,我都会弹钢琴,当弹到快乐的地方时,我的手也会愉快会跳起来,像刚打上气的小披球;当弹到悲伤的地方时,我的手也会轻轻地“哭泣”起来,像做过坏事,不敢大模大样地走路。慢慢地,我的烦恼和疲劳也随着琴声的消失而烟消云散了。
这就是我的课余生活,你的呢?朋友!
我的课余生活日记大全模板(篇4)
小时候只要听到音乐,我就欢快地跳来跳去。
后来,妈妈给我报了一个跳舞班。我刚开始学得并不太好,老师常常批评我,老师的小棍子没少敲我的小屁股,但是我还是坚持了下来。因为我明白:只要功夫深,铁杵磨成针。如今,我已经跳了两年多了,我越跳越好,还参加了好多省市的比赛,现在已经得了4块金牌,2个奖杯,还有150元的奖金。这些成绩的获得跟我的坚持和努力是分不开的,也激励着我跳得更好!
现在,我听到音乐还会翩翩起舞,跟小时候不一样的是,我的舞姿更优美了,也跳得更专业了。
“世上无难事,只怕有心人”,学舞蹈并不是一件容易的事情,但贵在坚持!我想我将来一定要站上全国最美最高的舞台!
我的课余生活日记大全模板(篇5)
“当,当当!当,当当!”办公室外悬挂的钟声敲响了。
下课了,我们飞快地跑出教室,来到操场上,大家不约而同的围成了一个大圆圈,准备玩丢手绢的游戏。首先,我们用石头、剪刀、布的办法决出优胜者来丢手绢。然后,我们就来了一个大合唱,在那优美的歌声中,他轻快地把手绢丢在了晓艳的后面。有的同学哈哈大笑,艳才转身一看,糟了,急忙拾起手绢追赶,他转身就跑,眨眼的功夫回到了原来的位置。晓艳喘着粗气,连连摇头,遗憾的站在圈中唱了一支动听的歌。我还沉迷在歌声中,手绢却已经悄悄地躲在了我的身后,晓艳也回到了自己的位置上。无可奈何之际,我就把平时最拿手的歌,放声地唱了起来,同学们还一边附唱,一边鼓掌。最后,游戏在我们美妙的歌声中结束了。
同学们玩得很开心,我们的课余生活真丰富。
我的课余生活日记大全模板(篇6)
我最喜欢的是看书,其中我最喜欢看的一本书是《中国孩子最好奇的108个奇观》,简直让我爱不释手,每天晚上睡觉前我都要看上几页。一天,我看到一篇文章“会吃人的水虎鱼”。特别的好奇,心想:鱼怎么会吃人呢?于是,我迫不及待地看了起来。一个触目惊心的惨案把我迷住了:19xx年,南美洲的一个农民起着骡子在河边走时,不小心跌落水中。刹那间,随着一阵刷刷声响,成千上万的水虎鱼蜂拥而至,落水的农民只发出了几声凄厉的`惨叫,不一会儿就剩下一副骸骨了。还有一次,一个牧人要把一大群牛赶过河,为了不让牛群受到水虎鱼的袭击,牧人只好先赶一头牛下水,让它去把水虎鱼引开。转眼间,那头用来引开水虎鱼的牛,被水虎鱼吃得一点肉都不剩了。
很快,我就把这篇文章看完了。我还从书中了解到水虎鱼的大小只和一个铅笔头差不多,它的外形好像鲳鱼,又叫食人鲳,口中长了两排好像锯齿一样锋利的牙齿。
《中国孩子最好奇的108个奇观》内容丰富,神秘的自然风光,奇异的社会风俗,灿烂的古老文明……让我惊叹不已。
课余时间,我喜欢看书,它让我开阔了眼界,让我的生活更充实,更愉快。
我的课余生活日记大全模板(篇7)
我的课余生活像海里的鱼儿一样丰富多彩,有玩游戏、画画、骑车、写字······其中我最喜欢画画了。
星期五,我放学回家,就开始画画。我想:“嗯,画点什么好呢?我想来想去就是想不到,幸好妈妈提示我,可以画我们家养的动物——小兔子呀!”
我怎么没想到呢!我开始画小兔子的头了,本想把小兔子的头画圆,但是笔不停抖动,不小心把圆画成了椭圆形,我想到了一个办法,我把圆规拿了出来,用圆规画圆真方便。接下来,我画了两只兔耳朵,一大一小,真难看!我用尺子对住,画了两条一样长的线,这样画得像多了。后来,我小心翼翼地把小兔子的耳朵、身体和四肢都画好了。我看着怎么不像啊!哦,还有眼睛、鼻子和嘴巴没有画,等一切画好之后,果然显得活灵活现、栩栩如生。
画画让我的课余生活充满了乐趣,我爱画画。
最新课余生活的日记精选
你知道该如何写一篇优秀的周记吗?周记是一种通过文字记录自己一周内想法的方式,时间流逝,我们可以通过周记记录时间。以下是由我们为大家整理的“最新课余生活的日记”,希望本页内容能帮助到您!
最新课余生活的日记(篇1)
起我的课余生活,那正是七彩的画盘——缤纷斑斓。
首先,我会以欢快的脚步迈进文学殿堂,读读唐诗,品品宋词,猜猜谜语,赏赏对联——不过,这还只是畅游书海前的"热身运动"。"热身"之后,我会在《静静的顿河》来一番《西游记》,游到传说中的《金银岛》。在岛上等了《一千零一夜》,一艘《白轮船》终于赶来营救,不巧的是,由于《暴风骤雨》,几天后我们便《沉船》了……当我再次睁开双眼的时候忽然发现躺在《巴黎圣母院》里,原来是《海上劳工》救了我。
没想到读书都这么惊心动魄,看来应该听听音乐,缓解一下紧张的情绪了:先打开收音机,听听流行音乐,跟上时代的节拍,然后回味一下老歌,让记忆的涟漪一圈圈荡漾开去,扩散开来,最后欣赏欣赏世界名曲,让舒缓的心随美妙的节奏一起跳动……从WAV、MIDI到CD、MP3,总算过了一回瘾。
看饱听足后,就到了整理收藏品、接受美的.熏陶的时候了。我一般喜欢按由小到大的顺序整理它们。先把钱币小心放入钱币收藏本,然后用镊子将"方寸之间,魅力无穷的"邮票放进集邮册,接下来是火花、粮票、磁卡、门票和剪报。各种收藏品对号入座后,免不了要浏览一番,走进这"微缩世界",净化灵魂。
在我的课余生活中,没有电脑可不行——我这篇作文就是用电脑打出来的。我尤其偏爱互联网。在网上,我能接收电子邮件、进入聊天室、建立网站、下载软件,可好玩了!
为了扩展思维,我还常喜欢下棋。随着年龄的增长,早期津津乐道的"富翁棋"、"飞行棋"、"陆战棋"对我已经不适用了,现在的我只会在跳棋中蹦蹦跳跳,在围棋中猛打猛攻,在象棋中大战"三百回合"。
且慢,不能光顾自己,阳台上的鸽子该喂玉米了,窗台上的仙人掌和文竹也该浇水了。要知道,以一个生命养育其他生命——这,也是一种闲情雅趣呢!
最新课余生活的日记(篇2)
我的课余生活丰富多彩。我喜欢看书、旅游、画画、跳皮筋。有时,我也喜欢自己做早餐。
星期天早上,我就自己动手做了一顿美味的早餐。
我首先准备了材料:面包、生菜、果酱、鸡蛋、火腿肉、牛奶,然后就可以一步一步开始做了。我先把牛奶泡到热水里,让它慢慢加热,又请爸爸给我煎了个鸡蛋。趁这个时间,我拿出两片面包均匀地抹上一层薄薄的果酱。把一片面包放在最下面,放上一片火腿肉,把洗净的生菜放到火腿肉上。这时鸡蛋也煎好了,我把鸡蛋放到生菜上面,最后把另一片面包盖到最上面,一个营养丰富、味道可口的汉堡就做成了。
我把热好的牛奶倒进杯子时,浓浓的奶香味飘了出来,馋得我的口水都快流出来了。我迫不及待地拿起汉堡,咬了一大口,放下汉堡,端起牛奶,美美地喝了一口。啊,美味极了!
吃着自己做的早餐,那种感觉真好。
我的课余生活就是这样既充实又有趣。
最新课余生活的日记(篇3)
“当,当当!当,当当!”办公室外悬挂的钟声敲响了。
下课了,我们飞快地跑出教室,来到操场上,大家不约而同的围成了一个大圆圈,准备玩丢手绢的游戏。首先,我们用石头、剪刀、布的办法决出优胜者来丢手绢。然后,我们就来了一个大合唱,在那优美的歌声中,他轻快地把手绢丢在了晓艳的后面。有的同学哈哈大笑,艳才转身一看,糟了,急忙拾起手绢追赶,他转身就跑,眨眼的功夫回到了原来的位置。晓艳喘着粗气,连连摇头,遗憾的站在圈中唱了一支动听的歌。我还沉迷在歌声中,手绢却已经悄悄地躲在了我的身后,晓艳也回到了自己的位置上。无可奈何之际,我就把平时最拿手的歌,放声地唱了起来,同学们还一边附唱,一边鼓掌。最后,游戏在我们美妙的歌声中结束了。
同学们玩得很开心,我们的课余生活真丰富。
最新课余生活的日记(篇4)
我的课余生活是丰富多彩的,我的爱好也很多有跳绳,打羽毛球,跑步看书··············但我最喜欢的是跳绳。
在二年级的时候体育老师让我们学跳绳,可 我怎么也学不会,到家我对妈妈说;我要学跳绳。妈妈说﹕ 等你写完了作业妈妈给你买个跳绳让你学。我说﹕行?我去写作业啊!过了一会我写完了作业 ,妈妈也买来了跳绳,我开始学了,妈妈说﹕首先要把绳子握紧,等绳子过来了你的头再等2到3秒你再跳。妈妈给我做了个示范,我开始跳了,我心情非常的紧张,妈妈又说﹕我给你数数看你能跳几个 。妈妈说﹕开始我跳了起来。妈妈数着﹕1。2。3。4。5。6……我跳了6个“耶!太好了我跳了6个。我说。后来经过我的不懈努力我可以跳几十个了。我非常高兴。
经过跳绳这件事情,我明白了一个道理﹕经过你坚持不懈就会有收获的。
同学们我的课余生活是丰富多彩的你们呢。
最新课余生活的日记(篇5)
萝卜青菜,各有所爱,课余,有的喜欢读书,有的喜欢打羽毛球,有的喜欢轮滑,有的喜欢玩游戏……我最喜欢的是滑滑板。
每天,我一写完作业,就会滑着我心爱的滑板,去小广场玩。我们经常玩“撞板”的游戏。
这天,我又滑起滑板来到小广场。“周世豪,我来了!”我对着我的好朋友大喊,并驾驶着滑板向他冲去。周世豪连忙一个急转弯,避开了我的冲击,并迅速掉头,向我冲来。
“呀!不好!”我大喊一声,急忙逃跑,周世豪紧追不舍。我来了个急转弯,向他反击,只听“啪”的一声,我俩撞在了一起。我赶紧轻轻一跳,跳到旁边,周世豪却摔了个四脚朝天。我偷偷地笑着,说:“你为什么不跳呢?”周世豪说:“我没想到跳。”
这个游戏有点危险,看着周世豪摔得好像很疼的样子,我想:以后还是不要再玩这个游戏了吧!
我喜欢滑滑板,我爱滑滑板,我们还会想出更多好玩的花样来的。
最新课余生活的日记(篇6)
我的课余生活像海里的鱼儿一样丰富多彩,有玩游戏、画画、骑车、写字······其中我最喜欢画画了。
星期五,我放学回家,就开始画画。我想:“嗯,画点什么好呢?我想来想去就是想不到,幸好妈妈提示我,可以画我们家养的动物——小兔子呀!”
我怎么没想到呢!我开始画小兔子的头了,本想把小兔子的头画圆,但是笔不停抖动,不小心把圆画成了椭圆形,我想到了一个办法,我把圆规拿了出来,用圆规画圆真方便。接下来,我画了两只兔耳朵,一大一小,真难看!我用尺子对住,画了两条一样长的线,这样画得像多了。后来,我小心翼翼地把小兔子的耳朵、身体和四肢都画好了。我看着怎么不像啊!哦,还有眼睛、鼻子和嘴巴没有画,等一切画好之后,果然显得活灵活现、栩栩如生。
画画让我的课余生活充满了乐趣,我爱画画。
最新课余生活的日记(篇7)
我的课余生活丰富多彩,蓝球,足球、羽毛球、画画、乒乓球我都喜欢,但是我最喜欢的是乒乓球。
丰富多彩的课余生活有一次,我和妈妈去乒乓球场打乒乓球,由妈妈先发球,她一开始就发转球,我差一点就要输了。我就对了一个对角球,没想到给妈妈弹回来了。我灵机一动,假装打了一个对角球,然后往侧面打了一个球,就赢了妈妈。
第二局,是我先发球,妈妈说不要再“投机取巧”了,我知道的。我接下去打了一个下转球,没想到让妈妈不但给接住,还给打了回来。我对妈妈说:“妈妈,你好厉害呀!”妈妈谦虚地说:“这没什么呀,你只要多练习,就会和妈妈一样的。”然后我又用对角球打了回去,妈妈用转球打了回来。然后我一挡就很快打了回去。我以为妈妈接不住,没想到被妈妈打回来了,我失手了,被妈妈打赢了。我想:“唉!没想到妈妈还留了一手,我失策了。”
乒乓球给我带来了不少快乐,不但能锻炼身体,还很有趣,是我喜欢的活动。
最新课余生活的日记(篇8)
我的爱好很多,如:弹钢琴、玩电脑、唱歌、打网球、打篮球、跑步和跳绳等等很多的爱好。课间,我和同学们跳绳比赛,就着说着我们就开始了,哇噻!我可真厉害,一下子跳了380个,哈哈可真逗,小伙伴们都说我是三八,不过我一点也不不生气,我接了句话说:“‘三’这个数字虽然不吉利,但是‘八八大顺’嘛,说说也没啥呀!”开了一个小玩笑就把小伙伴们逗得哈哈大笑呀!他们都说我是一个“幽默大王”。
还有一次,课间我给同学们讲了一笑话,是这样的:“有一个人到银行去取钱,排队的时候看见一个人排到了他的前面,那个人喊了几声,一个小孩子天真地看着那人,他不想让那个小孩说他是可怕的大人,所以他忍了,但是过了不久那人还是在那里不动,他就骂了那人一句,这时他一看,那个‘人’是银行的取款机,这时我的同学被逗得哈哈大笑,我自己也笑了。
我的课余生活是非常快乐的。
「必备」我的课余生活周记如何写(系列7篇)
周记是将一周发生的事情用笔记录下来,每个人的周记本都留下过自己美好的时光。坚持写周记可以培养人的恒心和毅力。以下是由作文5000网的编辑为您带来的我的课余生活周记如何写,感谢您花时间阅读本文!
我的课余生活周记如何写 篇1
我的课余生活就是和小伙伴们玩捉迷藏。每天下午晚饭过后,我就去街心花园找小伙伴们捉迷藏。
玩法是:几个小伙伴先石头剪子布。选出输的那个人来,蒙上他的眼睛,让他从1数到30,其余的人在他数数的时间里,快速找地方藏起来。当他数到30的时候,他就可以拿掉蒙眼睛的布条开始抓小伙伴。开始玩的时候,经常是小东输的比较多,所以常常是小东来抓我们,我和小伙伴藏得紧紧的,小东找不到我们,他就会骗我们,大声说:我要回家喽,不找你们了,你们自己玩吧!然后就假装走了,等我们都信以为真,走出躲藏的地方的时候,他就哈哈大笑着说:怎么样?都上当了吧,我可是全部找完了嘛!厉害吧!虽然我们心里不服气,但是都很开心!
我喜欢我的课余生活,因为捉迷藏不但快乐,而且开发我们的智力。
我的课余生活周记如何写 篇2
我的课余生活丰富多彩,也很有趣。
有一天,我妈妈带我去昭庆市场买东西。刚走进市场,我就看见了一群小仓鼠,它们很可爱,小巧的身体在笼子里灵活地上蹿下跳,我目不转睛地看着它们,舍不得离开。于是我就央求妈妈给我买了一只。每天我给它喂食喂水,一有时间就陪它玩,开心极了。
有一次,我又想和小仓鼠一起玩,它却躲在窝里睡着了。我就用手指轻轻地碰他,它不理我,我就重重地碰它,它反过来舔我的手,弄得我的手痒痒的,非常有趣。
这就是我的课余生活,有这只小仓鼠的日子,我真开心!
我的课余生活周记如何写 篇3
我的课余生活丰富多彩。我喜欢踢足球、看书、玩电脑、出去骑车,不过,象棋才是我的最爱。我喜欢象棋,更爱下象棋,我认为,坐在一个地方下象棋是一种美好的享受。
记得有一次放学后,我去琪琪家玩,玩了一会儿,觉得很无聊,于是,我们便下起象棋来。
下着下着,我不知不觉地羸了五盘啦!我心里开始得意起来,心想:像我这种高手跟一个不会下象棋的人比赛那不是自讨没趣吗?干脆让他走两步我走一步,按照这种办法,我这个“象棋高手”也不会败下阵来的。于是,我便把我的想法告诉琪琪,不用说,琪琪欣然同意了。
我充满信心,上了无情的“战场”。结果,我刚走几步就输了,我顿时不知怎么回事,琪琪笑着说:“你输了吧!”我一下子脸红了,心想:我要是跟一个高手下可能会输,可是,我万万没想到会输给一个根本就不太会下象棋的人。我决定取消约定,再下一盘,琪琪也欣然同意。最后我终于取胜了,心里像比吃了蜜还要甜呢!这盘棋使我懂得了“虚心使我进步,骄傲使人落后”这个道理。后来,我再也不骄傲了。
这就是我愉快的课余生活,很有趣,对吧!
我的课余生活周记如何写 篇4
我的课余生活丰富多彩,有:骑自行车、看书、练字、画画
但是我最爱看书,我看过的书有很多,例如:作文一本全、安徒生童话、、好词好句好段大全我喜欢在书的海洋中遨游,书可以让我增长知识,可以让我把文章写得更好。
我还喜欢骑自行车。每到周六、周日在紧张的学习的状态之后我在父母的同意下就会去小花园骑一会儿自行车,也有时候在附近骑自行车。
而且我还会练字,我从暑假到现在我一直在练字,现在只有一点点的进步。我相信自己只要每天刻苦练,就一定能练好!
我的课余生活就是这样丰富多彩。你的课余生活是什么样的呢?
我的课余生活周记如何写 篇5
我的课余活丰富多彩,有跳绳、打羽毛球、跑步、玩跳跳球,等等,我最喜欢的一项课余生活是溜冰。
记得小时候,我看见别人都穿着溜冰鞋溜来溜去,羡慕极了!后来,妈妈就帮我买了一双粉红色溜冰鞋,我可喜欢了。只要我一写完作业,就迫不及待地穿好溜冰鞋天天练。我先是妈妈扶着我站立起来。再是抓着椅子溜。时间慢慢过去了,你瞧!我现在可以自由自在地溜了。
一天,我把音乐放出来,一边跳舞,一边溜冰。我随着音乐的旋律跳起舞来。一会儿旋转,一会儿金鸡独立妈妈看见了就不停地鼓掌。最后,我有摆了一个展翅飞翔的动作。妈妈一下子抱住我说:好!好!
我的课余生活周记如何写 篇6
我的课余生活丰富多彩:下棋、弹琴、打球我最喜欢的是采蘑菇。
秋天,山上长满了各种各样的蘑菇。吃过晚饭,我们一家人就去采蘑菇。一来到山上,我就用一根小木棍这里扒扒,那里扒扒。每当我看到一朵蘑菇,就小心地拔起来,兴高采烈地带去给妈妈看。每当听到妈妈说这个蘑菇有毒,不能吃的时候,我就像泄了气的小皮球一样,很失望。但是我并没有灰心,还是继续找蘑菇。
经过我的努力,找到了一朵青青、嫩嫩的蘑菇,拿去问妈妈。妈妈说:这是青头菌,烤着吃、炒着吃、蒸着吃都味美可口。我美滋滋地端详着自己的劳动成果,自言自语地说:原来青色的帽帽就叫青头菌,该怎么吃呢?妈妈说:别激动,再找找,多找几朵。对,多找几朵。我又继续找起来。这下我找得更仔细了
点评:这篇作文只是一个场景或生活片段的描写,还没有成为完整的故事,但是文里写的场景对城市里长大的同学们来说是很新奇的。很多同学哪怕吃过一百次菌子,但都是大人从市场上买来的。好好羡慕马纯威啊,自己拾来的菌子吃起来应该格外鲜香吧?
我的课余生活周记如何写 篇7
课余生活像一座七彩桥丰富多彩,打球、看书、画画、剪纸其中我最喜欢做游戏了。
周日上午,全班同学在金笔作文教室里玩了个有趣的游戏击鼓传花。老师宣布规则:请一位同学当鼓手,其他同学按顺序传花。花落在谁手中,谁就抽签,表演。老师问:谁当鼓手?同学们一听,个个都举着手,叫:我!我!我!老师让他们四位同学上台手心手背,谁赢了谁当鼓手,最后选中了小张。游戏开始了,咚咚的鼓声,时而急促,时而缓慢,花像刚出炉的考红薯似的,迅速地传递,敲着敲着鼓停了,花落在了小段的手中,他扭扭捏捏地走上了前面,抽签,他想了想,抽出中间的签,大家伸长脖子,眼睛一瞪,签上面写着,金鸡独立,他快速地向两侧伸长手臂,把一条腿弯曲,身体左右摇晃起来,搞笑的样子把大家笑的哈哈大笑。
鼓又开始敲着,花又迅速地传着,突然传到我的手里,我正传给别人的时侯,敲声停了,我上台抽了一张签,上面写着,目瞪口呆,我把嘴巴张的大大的,眼睛像铜铃似的,老师夸我是小小表演家呢!
游戏继续进行着,有同学做了个青蛙跳,有的做了小鸡走,我们玩的真开心。
这就是我们的课余生活,既开心又有意义。