小学生数学日记如何写4篇。
语文学习中一定遇到了小学作文的题目，写作能力的培养十分重要。那么作文怎才写才最好呢？这篇关于《小学生数学日记如何写4篇》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！
小学生数学日记如何写 篇1
冬天到了，小松鼠要准备过冬的粮食了。
有一天小松鼠背着一个大袋子，来到森林里，对松树爷爷说：请吧你的松果送给我，好吗？松树爷爷很大方，说：你想要多少摘多少。小松鼠很高兴，它一边摘一边唱歌，不一会袋子装满了。松树爷爷问：你摘了多少个？小松鼠说：哎呀，我忘了！松树爷爷笑着说“我长了16个松果，现在还有9个，你能算出摘了多少个，就让你背走。”小松树急了，不会算，怎么办呢？要是松树爷爷不让它背走，那冬天吃什么呢？我来帮它好了。
数学课上，老师讲过：知道总数，求部分数，就是从总数里去掉知道的一个部分数，就得另一部分数，用减法计算。我很快就算出来了，小松鼠摘了16—9=7（个）。
评语：能把数学知识应用到生活中，说明你听课很认真，继续努力！
小学生数学日记如何写 篇2
同学们，你们喜欢数学吗？也许由于数学比较抽象，比较复杂，所以有的同学不喜欢数学。但是生活、工作离不开数学，目前正处于电子计算机时代，离开数学就会寸步难行。如果把枯燥的数学算式编成故事般的趣题，那么它就会引发你的兴趣，使你怀着好奇而兴奋的心情去做它。下面，我向大家举一个例子：
相传有一天，诸葛亮把将士们召集在一起，说：“你们中间不论谁，从１到１０２４中任意选出一个整数，记在心里，我提十个问题，只要求回答‘是’或‘不是’。十个问题全答完以后，我就会‘算’出你心里记的那个数”诸葛亮刚说完，一个谋士站起来说，他已经选好了一个数。诸葛亮问道：“你选的数大于５１２？”谋士答：“不是。”诸葛亮又接连向这谋士提了九个问题，谋士都一一作了回答。诸葛亮最后说：“你记的那个数是１。”谋士听了极为惊奇，因为这个数果真是他选的数。你知道诸葛亮是怎样妙算的吗？
其实方法很简单，就是把１０２４一半一半的取，取到第十次时，就是“１”。根据这个道理，连续提十个问题，就能找到所需的数。可如果把这道题编成普通的文字题，那该多没意思啊！
小学生数学日记如何写 篇3
今天是我的生日，爸爸妈妈为了庆贺我的生日，买了很多菜。“厨师爸爸”系上围兜开始炒起菜来……
“stop”!看见老爸正麻利地拿起油壶要往锅子里倒油，我急忙喊道。今天居委的阿姨刚发了控油瓶，控制烹调用油可降低疾病风险，特别可以降低富贵病产生的可能性。在我的强烈要求下，我爸爸只好采用控油瓶往锅子里倒油。爸爸显然不能适应用控油瓶做菜，才炒了一份青菜，就用掉了近50克油。
我家里共3个人，如果每人每天烹调油摄入量不超过25克，那么我们一天可以用多少油呢?
3×25=75(克)
“我们全家一天只能用75克油”，当我算出了我家一天可以使用的油量后大声地告诉爸爸。这下我爸爸犯难了，已经用了50克，还有25克怎么炒后面的几道菜呢?
看来“厨师爸爸”要下岗了，今天做的菜除了青菜都不好吃。但我们一家都吃的香喷喷的，因为我们开始了健康饮食。更开心的，我自己用学到的数学知识帮助爸爸改正了不好的做菜习惯。
小学生数学日记如何写 篇4
8月8日 星期五 晴
今天晚上8时8分，奥运会开始了，当各个国家进“鸟巢”时，妈妈又拿起纸给我出问题了，当仪式快结束时，妈妈写好了，我拿来一看，竟然是我最不拿手的面积图形问题。题目是一个大正方形正方形中有9个正方形，每个里面还有9个小正方形，小正方形的面积是0。5*3。8平方厘米，问：大正方形的面积是多少平方厘米？答题时间：10分钟。
我看完了题目，急忙算了起来。0。5*3。8？老师没教过，自己笔算好了，0。5扩大10倍，成5；3。8扩大10倍，成38。5*38/100=1。9；1。9*9*9=153。9（平方厘米）正在这时，10分钟已经过去了，爸爸从书房的走过来问结果，我如实回答：“这道题的答案是1。9*9*9=153。9（平方厘米）。妈妈点了点头，微微的笑了，给了我一个89分的好成绩，这是我从来没有得到的好成绩呀！
今天这89分让我太高兴了！
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小学生新年日记如何写4篇
我们经常会将一些发生的事写进周记，撰写周记可以让我们更加理性地分析自己的行为和言语，如何才能将周记写的清晰而有条理呢？小编花时间为你编辑了小学生新年日记如何写，希望能帮助到你的学习和工作！
小学生新年日记如何写 篇1
彭梓琪
一夜之后，雪停了。春姑娘悄无声息地来了。从窗台望去，就像袁枚所说“春风如贵客，一到便繁华”啊！
“燕子飞时，绿水人家绕。”在奶奶家，在屋前小院抬头望，许多燕儿在湛蓝的天空飞舞，清澈的水流围绕着小屋，场景颇为和谐。
细雨下了一上午，下午我出去散步之时，看见山上又开了不少娇艳多姿的鲜花，风儿吹动着，给山路做了一些美丽的点缀，使枯燥无味的山充满了生机。我不禁脱口而出，朗诵道：“春路雨添花，花动一山春色。”还有什么地方比得上这时的山呢？
河边，几片碧苔衬托着河里清凌凌的水；在树枝的掩映之下的黄鹂偶尔用动听的嗓音歌唱两声；河边种了一排柳树，随处可见到飘飘悠悠的柳絮随风舞动。这让我不禁想起了晏殊的一首词：“池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。”
我站在柳荫下，对着身旁的妈妈说：“您瞧，太阳穿过柳荫的幽静，清幽的光辉洒满了我的衣裳！”“是，这正如‘幽映美白日，清辉照衣裳’。春天就这样啊！”当时年幼的我不懂事，似懂非懂地点点头，直到现在，我才能细细品读这些诗，了解它们的真正意义。
慢慢的，我对诗词产生了浓厚的兴趣，爱上了诗词，因为在诗词中，我找到了生机盎然的春天，也找到了无穷无尽的乐趣！
春天，我要在诗词中继续寻找你……
小学生新年日记如何写 篇2
“嘶——”雪伴着点点冰雨，霎时间飞扬起来。
北风呼呼作响，欢闹声像扔了颗手雷炸开。窗外除了砸砸下坠的白雪以外，还有几根干枯的树枝，抖瑟着伸向阴沉沉的天空，颤颤巍巍。
“唔，终于下雪了！”教室外站满了一堆人，迫不及待地伸出红彤彤的手，接受初冬的礼物。小手高高举起，小心翼翼地捧着一片片小巧精美的雪花，似乎想把它们都握在手里，搓成个球。可这顽皮的雪花，一碰到皮肤就消失不见了，躲藏得严严实实的，害羞着呢！
楼下初一的孩子们也耐不住性子，敞开了胸怀，头朝着天，尽情地在雨雪中奔跑。任凭小雪飞舞着跃入他们的嘴上，脸上，头发上。不惜成为一个白发老翁也要尝尝雪的味道……
雪啊，雪啊！你走进些，让我好生瞧瞧！
明天的雪应该会下得更大吧。我想着。一年的时间过得真快，转眼2018这列火车又到了最后一站了。冬天来了，春天还会远吗？这场大雪将会拉近我们与新年之间的距离。曾经的欢笑留在心中，过去的苦恼随着时间融化。定一个目标，整理好衣服，作文迎着这场雪，为梦想继续前行。
马上整个世界都会被白雪覆盖。又是一年雪花飘，农民劳动一年的成果也将收入粮仓。“瑞雪兆丰年”！白雪不仅会装点大地，也会滋润万物，让庄稼免受严寒。盖上鹅毛绒被，等待着来年的苏醒和绿意盎然，硕果累累。
可能我会在漫天飞舞的雪花中发现一抹亮丽的红色或者黄色；可能会在这冰冷刺骨的寒风中闻到一缕沁人心脾的芳香。在这万物物哀叹声中，我将能听到梅花开放的声音：自强，不息。她那高而细的枝干傲然挺立，丝毫不受风雪摧残，任凭风雪肆虐，也绝不低下头屈服。她那多多绽放的花朵与松柏为伍，装点着自然。我相信在这茫茫白雪中，我们一定会遇见的……
“叮铃铃”，上课铃响了，同学们三三两两，依依不舍的走回教室。我望着手中悄悄融化的雪，思绪飘飘。“哎，真想把这一抹洁白带回屋内！”
雪花跳跃着轻飘漫舞地飞到我的耳根，轻轻地说：“放心吧，我在这等着你放学！”说罢，她便悄悄落在了我的肩头，安静地睡去了。
“好啊！”我期待着……
小学生新年日记如何写 篇3
周思雨
春天的江潮水已经与凶猛的大海连成了一片，大海和明亮的月亮好像与那潮水一起涌了出来，照着波浪的千万里水，到处的春江没有哪一个地方没有月亮的亮光，真像张若虚所写的《春江花月夜》中的“春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明”！
“应怜屐齿映苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”应该是这花园的主人担心我踩坏了他心爱的青苔，我轻轻地打开柴门不久，那满园子的春色已经关不住了，有一枝红杏从园中的墙里钻出来了。
犹如贵客一般，他所到之地，立马就万物复苏、鸟语花香，来到千山上的时候，山上的雪立马就融化了，吹过后还留下了数也数不尽的开放的花朵呢！正如《五春风》袁枚所写的“春风如贵客，一到便繁华。来扫千山雪，归留万国花”。
春风虽然很贵重，但是没有小动物的季节，哪能叫美呢！但是《江畔独步寻花》正好写出了春天的小动物，那一只只嬉戏在花朵上的蝴蝶好像在跳舞，在这个百花盛开的季节，令人心旷神怡。不管在花丛中、湖畔旁，伴着风都能感到诗句的美妙，都是可以让人不禁联想到诗中的美妙意境的！
这春暖花开、鸟语花香的季节，我赞美春天！
小学生新年日记如何写 篇4
过年到，红包来。可不是吗？刚吃完年夜饭，抢红包的乐事就来了！
“叮”的一声响，手机屏幕一亮，微信红包来了！“嘿，红包，快抢！”我一边叫着，一边急忙点开。
1块1毛2！开什么国际玩笑，手气这么背，这可是88块8毛8的大红包呀，十个人抢，平均每人都有八块多了，但我却只抢到1块1毛2，这也太少了吧，我顿时就不高兴了。这时，我转头看了看大伯，他只抢了1块1毛1、哈哈，看来大伯的手气更背，我的心似乎得到了一丝安慰。
“开始发红包了！”奶奶说。这红包不是微信红包，而是传统红包。长辈将压岁钱，放入红包内，然后发给我们晚辈。奶奶年龄最大，辈分最高，当然是她先发。奶奶拿过红包，向我走来，笑眯眯递给我，并祝道：“新年快乐，健康作文成长！”
我接过红包，迫不及待打开看一看，呀，里面都是红票票，至少有1000多块的样子。我拿出来在手里摇摇，发现发出沙沙的声响，感觉幸福极了，这一张一张张崭新的大团结，体现了奶奶对我的爱和祝福，我赶紧向她磕了头。奶奶则一脸笑容地摸摸我的头。
接着，是大伯给红包，再接着是姑妈发红包，他们也都给我一叠厚厚的大红包。最后才是爸爸的红包。他的红包更厚，爸爸说：“又大一岁了，祝你新年快乐，学习进步！”我拿着红包急忙点头，也祝大家新年快乐。
“叮叮”，手机红包又来了，我赶快一点。八块八！呀，运气好好呀，最后还抢到这么吉利的数字！看着手里一叠一叠的红包，我的心里美滋滋的，心想：又涨一岁了，我该用好好学习来报答长辈们的爱了！
数学小学日记如何写集锦4篇
周记是一种通过文字记录自己一周内想法的方式，大家每周都避免不了要写周记记录生活吧。每周写日记可以让我们更好地了解自己和周围环境，一般写周记都是什么样的呢？本文作者为您搜集了数学小学日记如何写的相关新闻报道，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
数学小学日记如何写 篇1
今天我在电视上看到一个年轻人，买个五元的肉丸子串，那位卖肉丸子的叔叔的价钱定位0.5元一串，卖肉丸子一时急把题目算错了，价钱弄错了，认为定位1元一串，只给年轻人5个，年轻人一算好声好气对那位卖肉丸子的人说：“你算错了应该10个肉丸子。”那个人不听回改，年轻人一劝在劝，后才答应，给他11串，年轻人说：“多一个我也不要，你拿回去，人要做个诚实、守信的人，多了一个我也不能要的，原来是数学帮了个忙。
我也有一回，今天的事情终于发生了，我外公带我到理发店去洗头，洗头价钱是5元一次，洗完后，那位理发店的老板因顾客太多，忙不过来，我外公给他10元，他却找我外公7元钱，我外公没看钱就走，走了一半，外公摸了摸口袋的钱多了2元，外公把我送回家后，就回去把那2元钱还了那位糊涂的老板，老板惭愧的摸了摸脑袋说：“都怪我粗心大意，人多我忙不过来。”“
这两件事中给突出要做个诚实、守信的人，老实的人给有上帝的保佑。
数学小学日记如何写 篇2
今天，我在电脑上看到把一张0。01厘米的纸对折30次后，它的高度比珠穆朗玛峰都高。我一看，吓了一跳，怎么可能呀！于是，便叫爸爸来看，爸爸一看也不相信。
我拿出一张普通的白纸，来做实验。首先对折5次，用直尺量了一下，5毫米。找这样算最多也只有十几厘米，0。01厘米也应该只有100多厘米，怎么比得上最高的山峰—珠穆朗玛峰呢？爸爸看我很想知道这个实验的答案是真是假，便对我说：“不用急，我来帮你算算。”“好呀！”我高兴的回答道。于是爸爸拿出手机，打开了计算机，算到珠穆朗玛峰的高度是884813厘米，再把0。01连续乘2，乘到30次发现高度0。01的纸，变成了10737418。24厘米，我惊叹不已呀！一边说：“太厉害了呀！”守一边做着“赞”的动作。连爸爸也张大了嘴巴，不可能呀，真是不算不知道，一算吓一跳呀！
妈妈回来后，我把这个实验告诉了妈妈，妈妈也不愿意相信。爸爸跟妈妈说他算过了，是的没错。
经过了这次实验，让我知道一个道理，想要知道一些事不仅要有一双善于观察的眼睛，而且要有一双灵巧的手和聪明的头脑。
数学小学日记如何写 篇3
生活皆数学这个说法一点也不夸张！不论是身处现在的大数据时代，还是在日常的琐碎生活中，我们都离不开简单的数字或简单的加减乘除数学运算。开门油盐酱醋茶等日常的生活开支需要数学，生活及工作中的时间管理也离不开数学，上天揽月及深海探究更离不开深奥的数学应用。
上周日，我和老爸去天德湖公园游玩，其中就有不少数学题呢！刚要出门，老爸的.手机响了，原来老爸的朋友已经在天德湖门口等我们了。电话里那位叔叔问我们还有多长时间能到？老爸回答说最多还有二十分钟！怎么是二十分钟呢？我不解地问。老爸说：家离天德湖公园约8公里，我们摩托车时速40，还有路口红绿灯若干估计要等六七分钟，所以测算二十分钟能到啊！我估算了一下，点点头。游玩过程中，我看到好多人都在骑玩三人自行车，就向老爸要二百元。老爸问我为什么是二百元呢？我掰起手指，很老道地跟老爸说：一辆三人骑行车押金150元，租金是20元每小时，我们最多骑行两小时，二百元肯定够啦！老爸听后很爽快地给了我两张毛爷爷！我们快乐地骑着三人自行车在人群中穿行，绕行天德湖一圈后，老爸突然问我一圈估计有多少米。我只顾着骑行，哪想着一圈多少米呢？老爸看了看手腕上的运功计步器说，刚才慢跑一圈示数是六千多步，两步幅计一米，所以一圈下来差不多3000米。还有一种计算法，你自己试试看！老爸鼓励我说道。我想了想问老爸：我们骑行的时速大约是多少啊？老爸笑了笑没有回答。有了时速，我再测算一圈下来骑行的时间，就可以知道一圈的距离啦！我信心满满地说道！老爸点点头，指着路边的铭牌。我看到铭牌上清楚地写着骑行单程约3公里。游玩中我们买饮料零食，自然又要用到数学。游玩整个过程差不多两个半小时，三个小时后我们又回到了家。真是整个过程就没有离开数学啊！
生活皆数学，让我们做个有心人，运用所学数学来管理我们的学习和生活吧！
数学小学日记如何写 篇4
小学生数学日记：三角形的稳定性
和往常一样每星期日下午只要天气好，妈妈都会带上我和弟弟沿南区的人工湖走上一圈。
今天和上星期比柳树更绿了，小草也长高了。粉红的桃花、洁白的梨花一团团一簇簇争奇斗艳，装扮着美丽的春天！
今天妈妈给我和弟弟带来了一个小惊喜，妈妈用柳枝皮给我们做了一个小柳笛，可把我和弟弟高兴坏了，那声音清脆悦耳，就像风吹过柳树的生音！妈妈说：这就是原生态的乐器。
我们走累了，坐在草地上休息，面前有一群园艺师正在植树，那刚栽好的小树苗用三根竹竿顶住树身，我问妈妈为什么要那样做，妈妈说：你想一想，你们学过的。我绞尽脑汁也想不出来。妈妈又提示我：那三根竹竿围成的形状是不是一个三角形？哦！我想到了，原来园艺师是为了小树不被风吹歪，来固定树苗的，这不正运用了三角形的稳定性的原理吗？
原来数学在生活中也是无处不在！
