春天的校园日记如何写汇总5篇。
周记是人类表达自己感情的方式之一,相信大家都有写周记的好习惯。周记可以记录这一周生活中的事情与个人感受,您知道周记需要注意哪些方面?下面是栏目小编为你推荐的“春天的校园日记如何写”,本文供你阅读参考,并请收藏!
春天的校园日记如何写【篇1】
春天的校园-写景周记500字
春姑娘迈着轻盈的步伐,带着无限的生机和希望再次来到了我们的校园。瞧,风轻悄悄的,草软绵绵的,但最吸引我的还是校园门口的那一角的美景。
群花簇拥着的景观石高大而挺拔。远远望去,景观石黑黄相间的花纹犹如瀑布飞流直下,景观石的石洞反面深浅、大小不一。细细摸一摸,冰凉而光滑,粗糙而不失细腻,仔细一瞧,晶莹剔透的粉红色小颗粒一颗颗拥抱在一起。炎炎夏日,当你紧靠着景观石时,顿觉丝丝冰凉注入身体,那时的景观石不失为一个避暑的好去处。真是一块神奇的景观石啊,它似乎承载了我们学校悠久的发展史,又似乎寄托着对我们的期望。
向左一转,你会欣喜地发现几个错落有致的小花坛。小花坛里开满了鲜花,有五彩斑斓的蝴蝶花,有层层叠叠的白菜花。清新脱俗的蝴蝶花深深地吸引了我一阵微风拂过,朵朵蝴蝶花犹如只只彩蝶翩而显得翩起舞。走近细看,每片蝴蝶花的花瓣上有水珠般的深色花纹,嫩绿细长的花衬托着美丽的花朵,散发着阵阵沁人心脾的幽香。继续向左拐,两棵绿毛怪出现在我的眼前,定睛一看,原来是两棵苏铁,只见苏铁的针叶绿得那么新鲜,那么璀璨,仿佛用颜料染过似的,似乎每一片绿叶上都有一个生命在颤动。
这就是我们校园的一角,它成了我们校园的一道独特的风景,我热爱它,赞美它!文章来源
春天的校园日记如何写【篇2】
伴着柔柔的春风,春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到了我们身边,欢快地走进了我们的校园。
校园立即换上了一件浅绿色的外衣,操场上像平铺了一条绿毯,小草是那么娇嫩,那么柔软,让人见了顿生怜爱之心。甬路两旁的柳树垂下了细软的鲜绿的枝条,使人不禁想起贺知章的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。这些可爱的.柳条在春风中轻轻地飞舞,每天迎送我们进出校园,永远微笑着,总是那么温柔、亲切。
植物园中的油菜花开了,黄灿灿的,淡淡的花香引来了辛勤的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶,还有细心观察的小朋友,你看,他们观察得多认真哪:看叶片、瞧花形、闻花香……还一边看一边记,大概在为习作积累素材吧。
校园西北角的小树林在春光中显得更有生机,嫩绿的树枝轻轻摇动,生怕惊动了树上嬉戏的小鸟。成群的喜鹊、麻雀有的在枝头喳喳地叫着,好像在说:“春天真好,春天真好!”有的在树林中飞上飞下,你追我赶,边飞边叫,尽情享受这美好的春光。
同学们换上了轻松的漂亮的春装,呼吸着春天醉人的气息,倾听着小鸟清脆的叫声,在教室里用功地读书。课下,大家沐浴着春光,唱歌、跳舞、做游戏……真是快乐极了!
爱校园可爱的春天,更爱春天美丽的校园!
春天的校园日记如何写【篇3】
我有一个美丽的校园,春天生机勃勃,夏天热情似火,秋天树叶纷飞,冬天白雪皑皑。
我们餐厅的后院,有三棵桃树。一到春天,同学们有的把桃花底下的水分吸出来,甜甜的。有的把花瓣摘下来,给同学一散,就像桃花雨一样。虽然我们的后院很美,但是我更喜欢我们学校的操场。
春天,男同学穿着帅气的衬衫。女同学穿着漂亮的裙子。男同学和女同学在操场上玩耍时,站在教学楼上看,绿色的草坪上奔跑的孩子们就像一片五颜六色的花海,真是漂亮极了。
夏天,天气逐渐变热了,操场上少了欢声笑语。但是操场上那两棵松树,依然站在那里,真像两个保安,在那里坚持不懈的站岗。
秋天,树叶飘落下来,如果你站在那里,树叶就会围着你转,好玩极了!还有,树叶落下来的时候,同学站在树下,真像天上下起了金色的树叶雨。
冬天,更好玩了,就连平常不爱出去的小朋友都出去玩了。同学们打雪仗、堆雪人,玩得可高兴了!
美丽的校园,不仅可以学到知识,还是我们的游乐园。
春天的校园日记如何写【篇4】
我喜欢春天的校园,因为春天的校园十分的美丽。
走进校园,大门旁边的树木像哨兵一样在这里站着。阳光洒进校园,令学校增添了一丝春光。鸟儿们叽叽喳喳,似乎在对我们打招呼呢。
在下雨时,操场和教学楼笼罩上一层蒙蒙的薄雾,像童话中的仙境。春雨令花草树木更快的成长。雨越下越大,滴在树木上,此时眼前立刻变成了白色。树木们似乎在说:“雨再下大一些吧!再下大一些吧!”突然跳出一只青蛙呱呱的叫着,似乎要出来凑热闹。雨开始变小,不久停了下来。空气清新,我不禁精神大振。
春天的校园真美啊!我喜欢春天的校园!
春天的校园日记如何写【篇5】
又是一年春天,文海还是那副熟悉的模样。
文海是我的学校,读了五年的学校,甚至比家里还熟悉。我在这里认识的东西可能是我人生中最多的了。我认识了最好的朋友,真正意义上的老师,会写了第一个钢笔字,答了第一道决定成绩的题目……
还有文海的春天,第一个觉得很美的春天。
似乎是一年级时的感叹,刚进学校的时候。我看到了小树林,婆留亭,喷泉,操场,食堂,还有刻着字的道路,贴着英文字母的楼梯……全是之前没见过的,也是第一次认真的看身边的景物,因此觉得很新奇,潜意识的觉得它很美,很美,好像仙境一般。现在想想,文海的春天的确很美,但也不是那样惊为天人的美,不是那样稀奇,该开花的时候开花,该长草的时候长草,该发芽的树发芽,都是春天该有的样子,跟外界也没什么两样。春天是美的,春天的校园也是美的。不过春天是我熟悉的春天,校园是我熟悉的校园,一切都是我闭着眼睛能想象出来的,一切都更美了。
今年的春天,还是我熟悉的春天,今年的校园,还是我熟悉的校园。什么都没有变,还是那么平常,该干什么就干什么。文海好像我第二个家,读书成了我生活中最不可少的一部分,校园的模样是我最熟悉的模样。春天还是那样的春天。
春天的文海,文海的春天,一直都是美的。
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学生扫墓日记如何写汇总5篇
你知道怎样才能写出一篇有思想的周记吗?周记是以“周”为单位的文字记录,不知道你有没有写周记的好习惯。学生扫墓日记如何写是我们在网络上整理并加工的内容,相信一定会对你有所帮助!
学生扫墓日记如何写 篇1
今天,我和爸爸妈妈一起回老家给爷爷奶奶上坟。
4月4号就是清明节。清明节是我国传统的节日之一。它是人们祭奠祖先,缅怀亲人的节日。人们在清明节要举行认祖归宗仪式,也是出外踏青,亲近自然的大好时机。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”我坐在爸爸的车子后面大声的背着这首诗。
清明时节,春回大地,天清地明,气候变暖,万物复苏,正是春耕春种的好时机。一路上我看见农民伯伯在田间忙活着。这句农谚“清明前后,种瓜种豆”说的太好。
我们来到爷爷奶奶的坟前,爸爸妈妈先将烧饼,蛋糕和水果摆放在坟前,再将纸钱焚烧,为坟墓添上新土,压上白纸,最后爸爸妈妈和我一起给爷爷奶奶三叩头,上坟仪式结束。
学生扫墓日记如何写 篇2
今天是清明节,我们一家人到衡阳县樟树去扫墓。樟树是爷爷的老家,我们去给太爷爷、太奶奶扫墓。
一路上,车辆真多呀!大多是到乡下去扫墓的。车到鸡窝山,只见公路两边都卖着又大又红的草莓,弄得我直流口水,但是爸爸说车辆太多不能靠边停车下来买。到了樟树小路,田野上到处是一片绿油油的,大地像铺上了一层绿地毯。虽然景色很美,但我们怀着沉重的心情来给太爷爷、太奶奶扫墓。
来到墓前,爷爷给太爷爷、太奶奶的坟上插上了五彩的纸花,爸爸拿出打火机点燃了纸钱,我和妈妈在一旁把纸钱不停地往里丢,火烧得很旺,一会儿就烧完了。我们站在墓前深深地鞠了三个躬,最后放炮竹,这炮竹声好大呀!、“啪啪”的炮竹声,打破了山林的宁静。这时候下起了大雨,大家撑着伞,一起下了山。
虽然清明时节雨纷纷,但是我们回乡下扫墓,一点儿也不觉得累。
学生扫墓日记如何写 篇3
今天是清明节,是我国传统的祭祀祖先的节日。早上早早起来,我就和爷爷上山扫墓去。
我到曾爷曾奶的墓前,虔诚的跪在地上,给他们烧纸钱,眼前渐渐涌现出他们生前的身影不禁泪水盈眶。记得有一次,我还很小,和妈妈回老家看望曾爷曾奶,当时曾爷正在煮拉条子吃,那可是我最喜欢吃的面食,曾爷给我盛一小碗我嫌不够,非要曾爷跟前那一大晚不可,曾爷不给,我生气的和曾爷吵,把曾爷气的只喘气。后来上小学后,我懂事,可憎爷曾奶的身体也日渐不好,我们只有放假时候看他们,每次回去曾爷曾奶总是翻箱倒柜给我找好吃的,现在想起来,那种绵绵的爱意,依旧滋润着的心田。
我和爷爷按老家的乡俗祭祀完曾爷曾奶,便回到家中,可我的心却还在曾爷曾奶的墓前,因为他们爱我我爱他们。不知他们在另一个世界里是否孤单,但愿他们在另一个世界里生活的健康、快乐、幸福。
学生扫墓日记如何写 篇4
今天是清明节,是踏青扫墓的日子。我们全家人带水果和鲜花去给奶奶扫墓。我们还没见过奶奶呢?因为奶奶在爸爸13岁的时候就死。
我们边走边聊,爸爸跟我说很多奶奶的事,思念之情溢于言表。这时我忽然想到杜牧写的《清明》就大声的念出来:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”爸爸说:“彩虹,你背的这首诗让我想起奶奶的名字。”“奶奶叫什么?”“你猜?”我左思右想就是想不出来,就央求爸爸:“我猜不出,你告诉我嘛。”妈妈接过去说:“杏花。”“妈妈是爸爸告诉你的吗?”“不是,猜的。”我又问:“爸爸对吗?”“对的就叫杏花”我问妈妈:“你是怎么想到的?”“因为他们那个年代女的都叫什么花啊草的,这首诗中只有杏花比较接近。”我恍然大悟,妈妈又让我学到知识。
不知不觉我们来到奶奶的坟前,我们把鲜花和水果放在奶奶的墓前,祝愿奶奶在天堂开心快乐。
学生扫墓日记如何写 篇5
4月5日 晴 星期一
一年一度的清明节又到了,我和爸爸回老家和叔叔婶婶们一起去仙鹤园墓地给爷爷奶奶扫墓。
仙鹤园墓地座落在玉林市区的西南方,我们骑摩托车二十多分钟才到达。走进仙鹤园的大门,仿佛进入了仙境,那里林木葱葱、鸟语花香,一排排整齐洁净的墓碑前,早已站满了先我们而来的人们。供台上,摆满了供品和鲜花,香火燎烧,鞭炮四起,人们在墓前肃然起敬,缅怀着仙去的亲人。
我们很快就找到了爷爷奶奶的墓碑,把事先准备好的供品摆好,还放上了茶、酒,点燃了香火,扫墓仪式就这样开始了。首先是大人们把随身带来的纸钱,纸做的电视机、手表、衣服、收音机等,一一烧给爷爷奶奶,然后,我们跪在墓前给爷爷奶奶叩头,告诉爷爷奶奶,我们来看您们了,还给您们带来了礼物和食品,请您们受用。最后还烧了鞭炮,把茶、酒洒在了墓前,看着爷爷奶奶刻在墓碑里和蔼可亲的照片,我们仿佛站在了爷爷奶奶的跟前,看着他们慈爱的目光,听着他们对我们的教诲……
扫墓仪式结束了,我们一一不舍的离开了仙鹤园。爷爷奶奶,每年的今天,我都会来看望您们的!
清明节日记350字:清明节扫墓_清明节日记350字
早上7点20分,天上下着大雨,不过似乎并未浇坏我们的心情。整整一个班的人在队旗的指引下,我们一起上了车。车开了起来,在家纷纷拿出手机来解闷。车开了大概有一个小时,总算是到了第一个游览地—
美丽的校园日记如何写汇总9篇
作文是通过文字来表达自己的目的,你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。写作文的你还是无从下笔?看完作文5000网《美丽的校园日记如何写汇总9篇》想必你有所收获!
美丽的校园日记如何写 篇1
我们的校园坐落在世纪花园小区南大门的东面,淄博修文外国语学校。我们的校园非常美丽。一进大门,西边是高大的教学楼,是用白色和橙色粉刷的,共五层。正门朝东,一进大厅,墙上写着我能做的更好六个大字。时时刻刻提醒我们要自信。西边是宽大的操场,操场跑道是用橡胶材料做成的,中间铺的是人造草坪,草绿色的,踩在上面软绵绵的,就像踩在地毯上一样,特别舒服。操场的西边是阶梯教室和乒乓球馆。乒乓球馆的形状是圆形的,四周全是用墨绿色透明玻璃建造的,特别雄伟壮观。能在这里面健身真是一种享受啊!
我们还有自己的苗圃,种了各种蔬菜还有花。白色的栅栏四周全是高大的树和五颜六色的花,衬托的我们校园更加美丽,生机勃勃。我爱我的校园,因为它美丽。
美丽的校园日记如何写 篇2
我们的校园,就像一座美丽的大花园,有高大威武的大榕树、美丽漂亮的木棉花树、宽阔广阔的大操场和翠绿漂亮的植物园等等。
其中,我最喜欢的是翠绿漂亮的植物园。走进去,你会发现边上有许多菜,菜的右边还有一棵桃子树!再前进有一个小小的水池,水池中间有几座假山,可惜水池里面只有水就啥都没有,如果再放几条就美了。
前面的右面还有一棵杨桃树,杨桃就在树上,一个黄黄的,一个一黄一绿许多颜色,像是挂在树上的小灯笼。在前进,你会看见石竿上有许多藤条不知道是什么,走到近处,就会发现,一串串葡萄竞赛似的已经爬满了葡萄架,互不相让。
紫色的藤,青色的蕒,绿色的叶,密密麻麻,重重叠叠,分不出是哪株的枝蕒,哪些的叶子,把那石竿搭起拱形棚架盖的严严实实
。校园为我们带来了多少快乐,多少遐想,让我们深深陶醉,流连忘返。我爱你----校园。
美丽的校园日记如何写 篇3
我学习在一所美丽的学校里,它一年四季都非常美丽!
春天,树木抽出新的枝条,小草也探出了小小的脑袋,桃花像和其他花争着报春一样,开的特别美丽。那小小的紫丁香花也努力的展示它与众不同的紫色,仿佛要比桃花更加鲜艳,让人看了心情非常舒畅!
夏天的天气非常炎热,杨树和松树绿的逼你的眼!坐在像伞一样的大树底下的人们既舒适,又可以凉快。有时下小雨,同学们就在树下嬉戏打闹,别有一番乐趣。
秋天,它是一个穿着金色衣裳的仙女。它用它的衣服抚去了太阳的炎热,将清爽和明亮带给了大地。这个季节校园的花坛中菊花千姿百态,最迷人了!
冬天,当校园被披上厚厚的银装,树木中的松柏比以前更加强壮了,像一位战士,守护着校园。
啊,我爱我美丽的校园!
美丽的校园日记如何写 篇4
校门前,整齐地排列着六棵郁郁葱葱的柏树,象六个守门的卫士,晨风一吹,枝叶哗啦啦着响,好像在问好。走进校门,一棵高大挺拔的黄桷树映入眼帘。黄桷树有三、四层楼那么高,相当于人民大会堂前的大理石柱;它很粗壮,要十来个人才能合抱得过来;它的枝叶密密麻麻,树冠占了整个操场空间的二分之一,既为同学们挡烈日遮风雨,又是鸟儿的天堂。
黄桷树的右边是综合楼,有四根用红瓷砖砌成的大柱子。综合楼里有语音室、网络室、阅览室、实验室、演播厅。网络室让我们学习计算机基础知识、上网等,语音室让我们学习英语;阅览室让我们博览群书,实验室让我们做奇妙的实验
校门正前方是一座高大的教学楼。每天早晨都会传出琅琅的读书声。教学楼有四层,每层四个教室,每个教室宽敞明亮,都装了防盗门窗,天花板上都有两盏日光灯和两把电风扇,它们毫无怨言地为同学们服务。每个教室还有一台大彩电,午休时可以看一些重大新闻,还有小朋友最喜欢看的动画片。
前辈们从没享受过这么完美的学习环境,那么我们我们则应该好好学习,天天向上,成为祖国栋梁之材。
美丽的校园日记如何写 篇5
我所在的小学东华小学,它坐落在我们小县城的东大街。
清晨我们会自觉的列这队,迎着值周老师的微笑走进校园大门。在校园大门的正前方是一座高高耸立的教学大楼,大楼的两侧都设有方便于同学们上下的楼梯。教室里宽敞明亮,桌椅排列有序,高年级的同学们在这舒适的环境里每天学习不同的新文化、新知识、感觉既好奇又幸福。
校园的右侧有一个小花园,那里绿树成荫,花草娇丽动人。古代伟大的思想家,政治家,教育家孔子的塑像庄严地站在圆子的中央,好像在对同学们说:“好好学习,长大了做一个对社会有用的人。”教学楼的后面有一个大操场,那里设有好多的运功健身器材,有双杠、吊环、秋千……大家都很爱玩。每到课间或活动课时这里自然成了学校最热闹的地方,同学们有的打篮球,有的跳绳,有的踢毽子,他们追逐嬉戏的欢笑声传遍了校园。
这就是我美丽的校园,在这里将留下我童年最美好的记忆,我爱你东华小学。
美丽的校园日记如何写 篇6
我们的校园是我们的公园,是我们的乐园。我们在这里快乐的成长。
清晨,空气是那么的新鲜,我深吸一口气,顿觉心旷神怡。一进校门展现在眼前的是一一望无际的大草原,路边也栽满了随风飘舞的柳树。生机勃勃的小花在这里茁壮成长。最让人注意的还是水泥路旁的草原。一片绿色,让人感到心情愉快。每当你躺在这绿色草原上时,你会感受到伟大的祖国母亲在拥抱着你。草原的右边是一个多么宽大的操场。课余时间里,这里便成了孩子们的乐园,孩子们疯狂的玩耍。瞧!同学们有跳绳的,跳皮筋,跑步……应有尽有。操场的西边有一栋教学楼。如果在上课时从走廊走过,你肯定会听见同学们书声琅琅。在教室里都能看见耸立在操场上的那鲜红的五星红旗。每个星期一,五星红旗都会升到旗杆的最高峰。风婆婆从这里经过,红旗在旗杆上高高飘扬。它象征着我们伟大的祖国,也象征着我们中华民族的繁荣昌盛。
在这个环境优雅,景色迷人的校园,怎么能不使我流连忘返呢?
美丽的校园日记如何写 篇7
大家好!我叫张民你们可以叫我小民,今天我就带你们去参观我的校园吧!
我们的校园非常的年轻,已经7岁了,就是说我们的市桥实验小学已经7年了。一进去校门就是幸福广场,幸福广场上竖立着高大的石头,石头上刻着做现代有根的中国人。石头旁边还有花花草草围着,石头的右边有一颗大树,树旁边围绕许多的青铜石像在跳舞。这些青铜石像雕刻着一位老师和其他的小朋友。
走完幸福广场,就来到了宽阔的操场,操场的跑步道是红色的,中间有一个草坪,告诉你们吧那些草是假的,很像真的吧!那个草坪叫人造草坪在星期一到星期五全校的班级会在操场上做早操。
操场的西面,是体育馆,第一层是练习打乒乓球的地方,再到二楼看看,是羽毛球馆,羽毛球馆是给学生打羽毛球的,有时还会给毽球队的同学踢毽球。
从体育馆下来在走过广场就来到了教学楼,教学楼分A、B、C栋,AB栋是教室,C栋则是教师办公室。再往前走,这些是扩展孩子兴趣的地方。
你们说:“我们的校园是不是很美丽呢!
美丽的校园日记如何写 篇8
我们的校园座落在人杰地灵的凤岭路。春天的时候,可有一番美丽的景色哟!
春姑娘拨动琵琶,发出银铃般的声音。美丽的校园日记。顿时,山红了,草红了,大地苏醒了,我们的校园春色满园,一派生机盎然的景色!
进入我们的校园,首先映入眼帘的是二百米红绿相间的大操场。同学们你追我赶,热闹欢腾,人声鼎沸。做操时步伐整齐,全神贯注。小鸟三五成群地飞过蓝天。我们的校园环境优雅,绿树掩映,小花露出灿烂的笑容。
一阵清脆悦耳的琅琅书声飞出教室,飞进走廊,在教学楼上空回荡。老师走进教室,看见教室里窗明几净,同学们正专心致志地读书,脸上露出欣慰的笑容。美丽的校园日记。
“叮——叮——”清脆的铃声打破了校园的宁静,我们像小鸟似的飞进教室。老师又一次带我们进入知识的海洋翱游,让知识流入我们的心中。
美丽的校园是我另外一个家,一个知识的家,我会好好珍惜的。
美丽的校园日记如何写 篇9
秋天的早上,鸟儿啾啾地叫,它把我吵起来,我来到学校。
我首先来到了小树林金黄色的树叶满地都是,好像铺上了金黄色的地毯,人们踩上去,还嘠吱嘎吱的地响声。秋风吹来,满地的树叶都飞起来了,就像飞起了五彩的蝴蝶。等秋风一走,树叶又一片片地往下掉。一下课,同学们都到小树林里“勾老宝”,不一会他的老宝断了,不一会我的老宝断了,笑声在校园的上空回荡着。
校园的花池里长出各种不同的花,有黄灿灿的菊花、有美丽诱人月季花,还有亭亭玉立鸡冠花。这么多的花,使校园里散发出清香的空气,也给校园里增加了几分光彩。
教学楼的石柱上有爬山虎,那叶子是红色的,就好像饱经风霜的老人,更给校园增添了几分秋色。
秋天,校园更美丽了,秋天给同学们带来了快乐。我喜欢秋天的校园。
[精]寻找春天的日记如何写汇总
你一定是为了小学作文而来,而作文是语文写作方面的体现。也希望自己写做的作文言简意赅?作文5000网的一篇《[精]寻找春天的日记如何写汇总》应该能帮助到你!
寻找春天的日记如何写【篇1】
天气变暖与了,我想春天快来了吧,于是,我就去公主府公园寻找春天。看,这是我寻找春天的工具——放大镜、望远镜与照相机。接下来,请听我说说是怎样用这些工具寻找春天的吧。
放大镜可以照一照树上的嫩芽有没有变大的迹象,望远镜可以望望远处的桃树有没有开花,照相机当然可以用来记录春天到来时的情景。
下面,我告诉你们一个秘密:我发现有一些桃树上已经长出了小小的嫩绿色的叶子了,它们藏在树枝上一些鼓出来的东西里,我看书上说那叫冬芽。
走进公园,远远地望去,小草已有绿意。再看桃树,枝上已经开满了淡粉色、白色的花,远远看去,就像落满了一层雪,非常美丽。在公园一角,我还看到了一簇簇美丽的黄色的花,妈妈告诉我那是迎春花,顾名思义,它就是为迎接春天开放的。那种黄色非常鲜亮,就像黄色的蝴蝶落满花丛。对了,悄悄告诉你们,我还埋下了一粒梅子核,希望它能生根发芽,明年我想看看它是不是长出来了。
我们快走的时候,刮起了风,我发现春天的风与冬天的风不一样了,冬天的风很大,吹在身上很冷;而春天的风很柔,吹在身上暖暖的。
看来春天真的来了。公园里的人很多,他们都是来寻找春天的。还有一些人像我一样,拍起了照片,想留住这美好的瞬间。这时我想起了韩愈的一首诗:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”好了,我的寻找春天之旅就到这里了。
寻找春天的日记如何写【篇2】
“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”春天到了,可是春天到底在哪里呢?今天老师就带领我们寻找春天。
春天在我们的卫生区里:景松傲然地站着在庄重的迎接我们的到来;法桐也长出了小芽,马上要长出新的叶子;冬青的变化不太大,依旧绿得诱人像一片绿色的海洋;草丛中的小草也从地下探出了脑袋,友好的向我们招手欢迎,绿色的外衣在太阳下格外耀眼;虽然有的的法桐树还带着黄叶,但却长出了可爱的小芽,这不正是从冬天到春天经历的最好证明吗?我知道了,春天在我们的卫生区里。
春天在我们的操场里:小叶女贞长出了点点绿芽,再加上它发紫的叶子,正是初春最好的景色;操场上的景松整齐的站成一排,像马上要上战场的战士。我知道了,春天在我们的操场里。
春天还在二学区前,那里的落叶乔木脱下了冬天的黄袍,换上了春天的绿衣,还有可爱的小银杏迫不及待地要结出香甜的果实馈赠给劳累的人们;春天还在一学区前,那里的一棵棵高大的松树矗立在教学楼前,庄严地看着红旗,向它敬礼;春天还在三学区前,那里的小石榴树虽然毫不起眼,但它也准备着默默无闻地为人们贡献自己的一切。
我知道了,春天在大自然里:大自然中的任何植物、动物都在用行动来向我们展示大自然的魅力,春天的到来。我知道了,原来它们都是春天的小精灵,它们会告诉我们春天在哪里。春天在哪里呢?它在充满奥妙的大自然里。
寻找春天的日记如何写【篇3】
今天,我和妈妈到龙湖公园去寻找春天。
我们从东门进入了龙湖公园。公园里的人明显比冬天时多了起来,人们个个喜气洋洋、高高兴兴。我发现玉兰树已经长出了花骨朵儿,母蚁树也发出了嫩芽。花喜鹊在树枝间飞来飞去,叽叽喳喳地叫着。
我们沿着小路走到湖边,湖水潺潺地流着,湖边垂柳的柳丝上长满了黄褐色娇嫩的柳芽。草地上小草的根部已经开始变绿了。小鸟在空中盘旋,为公园增添了许多勃勃生机。
这时忽然吹来一阵风,和冬天刺骨的西北风比起来,这阵风真暖和。原来这就是春风啊。是什么让大地复苏了?啊,是春风让大地苏醒了。
春天在大树的嫩芽里;春天在小鸟的歌声里;春天在湖水的碧波里;春天在人们的笑容里。春天就在我们的身边!
寻找春天的日记如何写【篇4】
春天,你去哪儿呢?
春天,你今年不来了吗?可你的好朋友小燕子早以在我家屋檐下安居乐业了;可爱的小蜜蜂,小蝴蝶也早以开始了辛勤的劳动;花儿也如赶集似的争先开了!
春,你是不是克隆了一个自己,树绿了,花红了,鸟儿也来到了。可就是缺少你那美丽的绸带去染红整片天。春,你真的不想来了吗?
春,是谁欺负你了?快告诉我啊!有什么委屈就说出来吧!是环静不好还是你不想来了呢?瞧!那些等等丰收的农民正给你祈祷呢!
春,你回达啊!快告诉我,告诉我你在哪里呀?在树叶里?花蕊中?在整片了阔的大地吗?春,快告诉我,告诉我
那片绿色的田野里,那几株美丽的鲜花上都是你吗?对,是你,是你可爱的春天,你以经回到我们的身边,你以经回到农民的心里!
寻找春天的日记如何写【篇5】
冬爷爷刚走,可爱的春姑娘就提着百花蓝,伴着春风,带着春雨,悄悄的来到了人间。
小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春来了,春来了。”
我怀着好奇的心情去找春天。
小草偷偷的从土地里钻出来,嫰嫰的,绿绿的,风亲悄悄的,草软绵绵的。
桃树,杏树,梨树,红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,野花散在草丛里,像眼睛,像星星,一闪一闪,眨呀眨呀。
田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿的波浪。那金黄色的野菜花,在绿波中闪光。
找到了,找到了,到处都是春姑娘的足迹。
春天到了,新的一年开始了。我们要更努力的学习。当然,我们也要好好珍惜这带着生命和希望来到人间的万紫千红的春天。
寻找春天的日记如何写【篇6】
听!这是哪的歌声啊?我听到一道乐耳的“交响曲”它打破了冬的沉静。这是春天的交响曲,我决定去找春天。
楼下,一只黄蝴蝶飞入我的视线。我跟着黄蝴蝶走去,蝴蝶落在草地上,草怎么变绿了?草地上冒出了绿色的小芽,绿得那么鲜嫩,好看极了。我又向花坪里一看,荒凉的黄色,早以被绿色取代,我找到了春天。
我又开始继续寻找春天,黄蝴蝶飞到柳树旁边,啊!柳树支上很细很长像条条小船。柳树飘荡起走,有的像小姑娘一般,梳理自己的头发,有的像孩子似的,披枝散发,柳树旁边有几棵不知名的树上冒出芽孢,露出尖尖的小角,像一个充满活力的小精灵。
有一棵桃花也竟相占放,如同笑脸一般的花,色泽鲜艳,在阳光的映照下光彩夺目。小蝴蝶扑在桃花上,不一会小蝴蝶的同伴飞来了,他们在翩翩起舞,漂亮极了。
正在我陶醉之时,天上突然下起了雨,啊!真清爽啊!下着微风夹着蒙蒙细雨,风吹到了脸上,雨下到了头上,感觉更加清爽,柳树姑娘的头发像被春雨刷洗的更加绿,有一条人工湖,湖上水泊荡漾着一圈圈地泛开。
我找到了春天,春天是绿色的,它是希望的,还是一年里最美的,到处万物复素,生气勃勃。我西哪个对春天说:“i love you!”
寻找春天的日记如何写【篇7】
春天到了,大地万物复苏,生机勃勃。我一边唱着儿歌《春天在哪里》,一边寻找春天。
春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青青的草地里。我来到了草地上,草地上,草儿悄悄地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那蓝蓝的天空里。天空中,小燕子叽叽喳喳欢快地歌唱,为春天增添了许多生机。
春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那温暖的春风里。温暖的春风抚摸着我的脸颊,又暖和又舒服。
春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那美丽的田野里。田野的景色迷人,嫩绿的草儿上面点缀点点小花,有红的、黄的、粉的……美丽极了!
春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的手心里。伸开你的小手,去寻找美丽的春天吧!
[荐]美丽校园日记如何写(精选5篇)
周记写作是通过文字表达自己思维的一个新方式,读书的时候班主任经常会每周布置一篇周记。周记可以制定未来一周几天的计划。经过搜索整理,我们为你呈现“美丽校园日记如何写”,本文内容仅供您的参考!
美丽校园日记如何写 篇1
有人喜欢百花争艳的春天,有人喜欢浓荫如盖的夏天,有人喜欢粉装玉砌的银冬,而我却喜欢秋天,特别是金秋的校园。
走进校园,映入眼帘的是那片花园,许多花都相继凋谢,此时而菊花却不畏秋寒,迎着凛冽的寒风越开越多,越开越艳,它浑身充满生机,昂首怒放,展现娇姿,真可谓“已是悬崖百丈冰,唯有花枝俏”了!
漫步在褐色的甬路上,凉风习习,七星瓢虫漫天飞舞,好似天上的星星,又似地上的石子。许多树上的叶子被染成各种颜色,火红的、金黄的、深绿的,整个校园成了各种颜色的调色板。举目远眺,白桦树在那点缀着白点,像海上的浪花,还有落叶松,是的,这里是落叶松的海洋。看哪!我们的学校多么会打扮自己呀,青松作衫、白桦围裙,还穿着绿鞋子呢!站在树前,一阵凉爽的秋风吹过,黄色的书也随风飞舞,随后又飘飘悠悠地落在地上。此时我们的学校如此美丽,欢迎您们来参观。
啊!这景色美好的秋天,真是个读书的好季节,我要赞美它,利用它。
美丽校园日记如何写 篇2
清晨,我走进校园,看见石头上写着学校的名字。石头旁还有几棵大树,树旁边也有几盆菊花,有淡黄的、深红的、乳白的,五彩缤纷,真让人心旷神怡。一楼教室旁有玫瑰花,可美丽了,有淡红的,有粉色的,还有雪白的,最美的是粉色的,像傍晚无边的晚霞。
到了下午,操场上可热闹了,有打篮球的,有玩乒乓球的,还有玩体育器材的,还有跑步的、踢足球的,还有玩沙包的,真是热闹非凡!
到了升国旗的时候,同学们穿上校服,戴上红领巾。结束后,少先队员们在升旗台上讲说:“升完国旗后,我们就回到班级上课了。”我们正在上课时,窗外的好几只小鸟在那里叽叽喳喳地叫,但我们在读书时,小鸟就不叫了,就像在心里说:“你们读得真好听!”大树随风舞动手臂,也像在对我们说:“你们读得真好听啊!”
放学后,小鸟叽叽喳喳地欢送我们回家。我们还可以闻到一些菊花的淡香味,真令人愉悦!
我喜欢这个美丽和教给我们许多知识的学校,我考上大学后一定会感谢它的。
美丽校园日记如何写 篇3
我们的校园是我们的公园,是我们的乐园。我们在这里快乐的成长。
清晨,空气是那么的新鲜,我深吸一口气,顿觉心旷神怡。一进校门展现在眼前的是一一望无际的大草原,路边也栽满了随风飘舞的柳树。生机勃勃的小花在这里茁壮成长。最让人注意的还是水泥路旁的草原。一片绿色,让人感到心情愉快。每当你躺在这绿色草原上时,你会感受到伟大的祖国母亲在拥抱着你。草原的右边是一个多么宽大的操场。课余时间里,这里便成了孩子们的乐园,孩子们疯狂的玩耍。瞧!同学们有跳绳的,跳皮筋,跑步……应有尽有。操场的西边有一栋教学楼。如果在上课时从走廊走过,你肯定会听见同学们书声琅琅。在教室里都能看见耸立在操场上的那鲜红的五星红旗。每个星期一,五星红旗都会升到旗杆的最高峰。风婆婆从这里经过,红旗在旗杆上高高飘扬。它象征着我们伟大的祖国,也象征着我们中华民族的繁荣昌盛。
在这个环境优雅,景色迷人的校园,怎么能不使我流连忘返呢?
美丽校园日记如何写 篇4
20xx月X日星期X晴
我所在的小学东华小学,它坐落在我们小县城的东大街。清晨我们会自觉的列这队,迎着值周老师的微笑走进校园大门。在校园大门的.正前方是一座高高耸立的教学大楼,大楼的两侧都设有方便于同学们上下的楼梯。教室里宽敞明亮,桌椅排列有序,高年级的同学们在这舒适的环境里每天学习不同的新文化、新知识、感觉既好奇又幸福!校园的右侧有一个小花园,那里绿树成荫,花草娇丽动人.古代伟大的思想家,政治家,教育家孔子的塑像庄严地站在圆子的中央,好像在对同学们说:“好好学习,长大了做一个对社会有用的人.”教学楼的后面有一个大操场,那里设有好多的运功健身器材,有双杠、吊环、秋千……大家都很爱玩。每到课间或活动课时这里自然成了学校最热闹的地方,同学们有的打篮球,有的跳绳,有的踢毽子,他们追逐嬉戏的欢笑声传遍了校园。
这就是我美丽的校园,在这里将留下我童年最美好的记忆,我爱你东华小学!
美丽校园日记如何写 篇5
我学习在一所美丽的学校里,它一年四季都非常美丽!
春天,树木抽出新的枝条,小草也探出了小小的脑袋,桃花像和其他花争着报春一样,开的特别美丽。那小小的紫丁香花也努力的展示它与众不同的紫色,仿佛要比桃花更加鲜艳,让人看了心情非常舒畅!
夏天的天气非常炎热,杨树和松树绿的逼你的眼!坐在像伞一样的大树底下的人们既舒适,又可以凉快。有时下小雨,同学们就在树下嬉戏打闹,别有一番乐趣。
秋天,它是一个穿着金色衣裳的仙女。它用它的衣服抚去了太阳的炎热,将清爽和明亮带给了大地。这个季节校园的花坛中菊花千姿百态,最迷人了!
冬天,当校园被披上厚厚的银装,树木中的松柏比以前更加强壮了,像一位战士,守护着校园。
啊,我爱我美丽的校园!
小学寒假数学日记如何写汇总5篇
周记是表达自己思想感情的一个过程,每个人的周记本都留下过自己美好的时光。通过周记老师和学生可以更好的进行交流,我们怎么动笔去写一篇周记呢?以下是作文5000网编辑为您准备的有关《小学寒假数学日记如何写》的内容,还请您收藏本文!
小学寒假数学日记如何写(篇1)
我和妈妈去动物园,到了那里,妈妈和我一起去买门票。门票每人16元,我们两个人,妈妈拿出100元,应该找多少元钱呢?让我来算一算。
我可以先用加法算:16+16=32元;
我还可以用乘法算:16×2,可是两位数的乘法我没学过,那该怎么算?我想了一想,我可以将16分解成:10和6,再用10和6分别乘以2,得出20和12,再将两数相加,即:20+12=32元;
然后用100-30=70元,70-2=68元,因此应该找68元。妈妈夸我算的对,一会儿我还要算帐。
我们看了很多动物,很高兴。海洋馆需要买门票,我来算一算。每人5元,我和妈妈需要:5×2=10元。海狮海豹的表演真精彩,我要和海狮照相,我还要喂海狮呢!照相花了20元,喂食花了5元。在海洋馆一共花了多少元?20+5+10=35元。一共花了35元。
我饿了,我们去吃东西。我吃了一串鱿鱼,一个棉花糖;妈妈吃了一个饼加肉;我和妈妈一人喝了一瓶果粒橙。鱿鱼1元一串,棉花糖2元一个,饼加肉3元一个,果粒橙5元一瓶。
让我来算一算我们吃了多少钱:
1+2+3=6元,5×2+6=16元。我们一共吃了16元。
我和妈妈又坐了索道游览车,我还玩儿了“动物大战”和“水中滚球”。索道车每人10元,“动物大战”是10元,“水中滚球”花了25元。我们一共花了多少钱呢?
10×3+25=55元。我们一共花了55元。
天黑了我们要回家了,我玩得真开心。让我算算我们总共花了多少钱:32元+35元+16元+55元等于多少呢?我先算35+55=90元,32+16=48元,再算90+48=138元。我们总共花了138元。我们花的钱可真多!
小学寒假数学日记如何写(篇2)
201X年X月X日星期X晴
今天是我舅公家的儿子俞勇舅舅结婚的大喜日子,我妈妈带我去海鸥大厦吃喜酒。我心里乐开了花。
一大早,妈妈就在家说:“我们今天要去理发店洗头做头发,还要洗车,都很费时间,要抓紧时间。”我想:“怎么样才能节省时间呢?”我动脑筋一想,有了,洗车不是就在理发店对面的街上吗,我们可以先把车开到店里,然后把车交给店里的人后,我们去洗头,洗完头再来提车。这样两件事情同时进行,时间不是就可以节省了吗?我把这个办法告诉了妈妈,结果,我们真的节省了时间。
晚上,妈妈笑嘻嘻的对我说:“你今天动脑筋了,那你想想,平时我们还有什么时候可以用这个办法来节省时间?”“早上起床,可以一边微波炉里转早饭,一边刷牙洗脸;还有奶奶锅子里煮菜时,可以先把用过的碗收拾掉等。”我结合自己看到的事情,回答妈妈。“歆歆,妈妈告诉你,这个办法叫做统筹方法,就是让几件事情在可以的情况下一起进行来节省时间,而且这是一种数学方法。”
今天我真高兴,知道了什么是统筹方法,并节约了时间,希望自己以后学好数学,运用到生活中,让生活变得轻松又自在。
201X年X月X日星期X晴
今天,妈妈说要为我准备明天早餐的食物,于是,我和妈妈一起来到了面包房。
来到柜台前,妈妈买了一包切片面包。一包面包共有八片,一包面包的价格是16元。这时,妈妈想考考我,问道:“彤彤,请你计算一下,每片面包的价格是多少元?”天哪!这么简单,16÷8不就行了嘛!我心想。于是,我果断地回答:“每片两元。”妈妈点了点头说:“如果,你每次早餐需要吃三片面包,那么能吃几天?”我想了想:8÷3=2余2.然后回答道:“能吃2天还剩2片。”营业员阿姨看着我说:“聪明的孩子。”我瞬时脸红了。妈妈对营业员笑着说:“三年级了,早会了。”
瞧,数学在我们的生活中无处不在!我暗下决心:一定要提高我的数学成绩。
小学寒假数学日记如何写(篇3)
五颜六色、令人陶醉,这就是美丽的长江路。
坐车开在长江路上,在车上领略美丽的风光。突然,妈妈说:“这里有数学。”“哪儿呢,在哪呢?”“快找啊。看你怎么也找不到,提示你一下,你仔细观察一下隔离带,它有什么规律?”我一手挠着头,看了看:“没什么呀?”“你看,有的上面有花草,有的上面长着树……你明白了吗?”“哦,原来是这样啊。”“假如,这条隔离带有800米,你能提出什么问题呢?”“这个我早就想到了,说给你听听吧。如果隔离带长800米,有花草的1块加种树的1块合起来就是1组,1组是50米,问:可以种多少棵树?800÷50﹦16(组)可以种16组。”妈妈故意为难我说:“我还有一个问题。”“说来我听听怎么样。”我得意洋洋地说。“如果1块是1组,1块25米,那800就可以种800÷25﹦32(组),能种32组。”“妈妈,我有一种更简便的方法:既然上面两块组成1组,是16块。这里是1块1组,那就是2÷1﹦2 2×16﹦32(组)。”妈妈摸着我的头连连夸奖我。
数学真有趣。我们一定要上好数学课,这样,生活中的永远难不倒我们。
小学寒假数学日记如何写(篇4)
今天,我高兴的在家里看着我的《聪明数学》,我看着看着,看到一个春联中有关于数学方面的趣味数学题。里面的资料是语灵部落的汉末央长老过生了,魔数王国的女王带领下他们的臣子去给长老祝寿。到了以后,魔女小星看到长老的白胡子长长的,就忍不住问:“请问长老有多大年纪了。
啃啃兽精灵长比较调皮,他对魔数王国的臣民的数学潜力早有耳闻,他这天决定见识一下。
于是,他出了一道题是用对联的形势写的:
上联:花甲重开,又加三七岁月。
下联:古稀双庆,更多一度春秋。
开始我一向不明白从哪入手,因为我不明白花甲和古稀是什么意思,之后,妈妈说:“花甲是指“60”岁了,古稀是指“70”岁了。此刻,我最后有头绪了,上联“重开”就是,下联两个60,“三七岁月”是3×7=21岁,上联的年龄是60×2+3×7=141岁,下联:“双庆”是两个70,“一度春秋”是1年,下联的年龄是70×2+1=141岁,所以长老年龄是141+141=282(岁)。
啊!原先数学是那么的搞笑。
小学寒假数学日记如何写(篇5)
今天阳光明媚,我到奶奶家去探望奶奶。刚进门,奶奶就拿着民丰超市的广告纸急匆匆地跑过来说:“嘿,你看看,有没有要买的,奶奶给你钱!”我接过广告纸,草草地看了看回答:“奶奶,有好多打折的年货咧!”“打折好啊,给你100元,喜欢的就买。”奶奶毫不犹豫地把100元递给我。我提上购物袋,兴高采烈地出门了。
到了超市,推着购物车,我东张西望,想着买什么好。没过一会儿,购物车里塞满了我精心挑选地6种零食:美国葵花子0.87kg、香蕉片0.78kg、山楂片0.68kg、话梅0.48kg、咸干花生1.06kg。掰着手指算了算原来的总价是14.40+16.54+9.00+11.60+12.60+21.20共85.31元。看着这些美味的零食,我的口水早已流下三千尺。算账时,收银台的姐姐说因为有优惠,共便宜了10.41元,现共74.9元。姐姐又给我一张深蓝色的卡,我不解地问;“姐姐,这是什么?”她回答:“这是刮奖卡,消费满68元的顾客就可以领取,要求在卡上,最高奖金有15000元!”我小心翼翼地刮开刮奖区,与要求对一下,获得了2元,这样我只用了72.9元。
我蹦蹦跳跳地回到奶奶家,把零食依依从购物袋里取出来,把剩下的27.1元换给了奶奶,又说:“奶奶,本来是要花85.31元,优惠后之用74.90元,刮奖又‘赚’2元,只用了72.9元。”奶奶听了后了开了花,眉开颜笑地说;“媛媛(我的小名)真会算,将来一定是个会过好日子的人!”
春天踏青日记如何写(合集11篇)
周记是我们学生时代满满的回忆,在学校时我们经常会被要求写周记。值得搜索的周记都是什么样的?以下为我们为你收集整理的春天踏青日记如何写,相信您在阅读网页内容后有所收益!
春天踏青日记如何写 篇1
今天天气非常好,我一大早就起床了,叫爸爸、妈妈快起床,因为今天我们要去摘草莓。
到了草莓园,我下车一看,呀!这草莓园的面积有上百亩地,到处都是一个挨着一个的大棚,四周的树木高耸入云,像一个个高大而严肃的卫士。
开始摘草莓了,我拿起一个篮子就进入一个大棚,呀!里面全是红通通的奶油草莓,看着这么诱人的草莓,真想直接吃它几个。我便使劲的摘起来。可是,不一会儿,我就感到腰酸背疼,满头大汗了,低头一看,草莓只摘了一点点!又摘了一段时间,我发现了一个极品中的极品,它个头有四五个草莓那么大,颜色也是通红的,我把它拿给爸爸看,却被他三下五除二地吃掉了!呜!
又过了一会,草莓摘好了,我低头看了一下手,呀!有血,妈妈先吓了一跳,后来才知道是草莓汁,真是虚惊一场,有惊无险呀!我看了看篮子,只见里面全是红通通的草莓。今天的收获真大啊!只是可惜了那个大草莓呀,真是太可惜了。
春天踏青日记如何写 篇2
春天,是万物复苏,草翠花开的季节。元宵节下午,我和爸爸、妈妈、姑姑、妹妹带了小狗奔奔到附近一片小山冈体会踏青的乐趣。
今天可真暖和呀,温暖的阳光照在身上,格外舒服。我们信步来到一片小土冈,从没出过小区大门的奔奔顿时撒开了欢儿,东看看,西瞧瞧,不时在草地上快乐地打滚。我们说说笑笑,一路欣赏春天的美景。
原来一片沉寂的土冈不知何时悄悄冒出了绿油油的小草芽,嫩嫩的,就像刚出生的婴儿。光秃秃的树枝,鼓出了无数的花苞,一个个跟害羞的漂亮姑娘似的,暗暗攒足了劲儿准备参加春天选美大会。
风吹在脸上的感觉不再是针扎般的冷,轻轻柔柔的,就像妈妈的手。春风拂过的地方,就会有新芽冒出,花朵开放。各种花草和泥土的芳香,混进空气中,吸一口,淡淡的芳香,令人心旷神怡。
天上飞着五颜六色,各式各样的风筝。它们聚在蔚蓝的天空中,花花绿绿真好看。人们也像我们一样不愿待在家里无聊地看电视,都出来活动筋骨、踏青,寻找春天的踪迹了。大家散着步,聊着天,看天空中自由飞翔的风筝,就把一年的疲劳全忘掉了,眼前出现的是多姿多彩的春天。我真想一整天都被春风吹着,天天看美景啊!
一年之际在于春,怀着对未来美好的希望和憧憬,新的一年开始啦。
春天踏青日记如何写 篇3
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”可今年的清明节一反常态,没有阴雨绵绵,反而艳阳高照,正适合去踏青。
“快!快!风筝斜向左了,快往右拉呀!”“知道了!知道了!我又不是不知道。”我和妹妹正热火朝天地放着风筝。偏偏掌握不好技术,总是不幸“坠机”。唉,谁让妹妹这么胸有成竹,老是把线扯来扯去,留着我跟着她干着急呢。正当我们争执不下时,妈妈从远处飘来了一句:“谁想吃新鲜出炉的烤串!”顿时,关于风筝的事早已被扔到了九霄云外,我和妹妹像两只馋猫“嗖”地一下,争先恐后地奔向烧烤处。
只见一串串焦黄发亮的烤串被妈妈一行人烤制得香气扑鼻,有些还不时“滋滋”地流油。在阳光的照射下,尤其诱人。我眼馋地看着美味,垂涎欲滴地冲向烤串,撸上袖子,如饥饿的狼贪婪地开始大啃大嚼,连棒子上遗留的肉丝都不放过。不一会儿,一大盘烤串被我和妹妹风卷云残得干干净净。妈妈一看我们这么无礼,愤愤地说:“看看你们俩,下一盘,你们自己烤自己的!”我调皮地说:“自己烤就自己烤,早就想来试试了!”但是想象很美好,现实很残酷。先是烧烤中的烟把我熏得泪流满面,好不容易把泪水止住,却发现烤串忘记翻面了,一片都要焦了,另一片不知半熟了没有。“没关系,还是可以抢救一下的。”我自我安慰道。好不容易大功告成,却发现这“成品”可能无法食用。我硬着头皮啃了一口,不仅味道难以言状,而且快烫掉我的牙。好吧,我认输!
这个清明节,因为有了踏青活动,我们过得可充实了。踏青,这一传统习俗,随着时代的变迁,并没有消失,而是经久不衰地传承下去。
春天踏青日记如何写 篇4
和煦的春风吹醒了大地,吹绿了枝叶,春姑娘娇颜含笑,姗姗而来。
如果走进大自然,就可以倾听到春的脚步,感受到春的气息,春天虽然已经到来,可是繁忙的学生们却毫不知情,春姑娘悄悄闯入校园,把一路欢笑带进琅琅书声的校园,于是学校举行了踏青活动来放松心情。
横穿过马路,我们走在乡间的小路上,我心里默默唱春天的赞歌,乡间的路尘土飞扬,磕磕绊绊,可是路旁的春色可真是春的色彩斑斓的一笔,放眼望去,大片大片的金黄的油菜花绽开了微笑,翠绿的田野上,一望无际的麦田汇成绿色的海洋,路旁的星星点点五颜六色的小野花——春姑娘随意一作,春天可真是五彩缤纷。
美景吸引着我们前进的步伐,一转眼,我们已经几经波折来到了目的地“春满园”。“春满园”果然名副其实啊,各种花儿竞相开放。开饭了!我们毫不客气地把对方的背包打开,东挑挑,西选选一起大混餐,欢笑声在飘荡。
春天是如此美丽,我们应该爱护这美好春色,明天的春色才会更加艳丽,看春姑娘正对着我们笑呢!
春天踏青日记如何写 篇5
这一天是最适合去郊外散步,爬山。所以,我们全家决定一起去爬“人头山”。
春分的这一天,阳光明媚,风和日丽。我和父亲母亲,爷爷奶奶,姐姐商量着去爬人头山。我们来到人头山底,抬头一看,人头山连绵起伏,漫山遍野都是葱葱茏茏的树木和淡雅的野花。在向导爷爷的带领下向人头山进军。一路上,美丽的花朵在春风的吹拂下翩翩起舞,好像在欢迎我们来到这里。春风吹拂着大树的叶子,“沙,沙”的声音,好像在为我们歌词前进曲。我一路上蹦蹦跳跳,不一会儿便累了,我满头大汗,一口一口地喘着粗气。一下子坐在石阶上,嘴里埋怨着:“爬山有什么好呀!又渴又累,还出一身汗。”母亲见我坐在石阶上说:“锶锶,起来,爬山要坚持,坚持才能看见山顶的美景!”
母亲一边说,一边把我拉起来。听了母亲的鼓励,我又擦干汗水继续向山顶走去。没几分钟,到了半山腰。我和姐姐站在半山腰往下看,一排排庄稼正茁壮成长。空气好新鲜,我呼吸着带有泥土芬芳的空气。把刚才的不愉快抛到九霄云外去了。过了二十几分钟,我们登上了山顶,山顶的风很大,迎面吹来,凉爽极了。从山顶往下看,山下的风景美不胜收。一块块田地就像一个足球场。转身看那酷似人头的山,深深吸引着我。
人头山没有泰山那样壮丽;人头山没有华山那样险峻;人头山没有衡山那样秀丽;人头山没有三山五岳那样有名,但它那独特的外形却吸引住了我。一次发生在春分的事情让我至今难忘,我一定要好好感谢人头山,因为它让我明白了一个伴我一生的道理。
这次爬山使我明白了一个道理――坚持就是胜利,只有坚持才能看到山顶美丽的风景!春分是一个美丽而充满生机的节气,我喜欢人头山,也喜欢春分。因为:没有春分人头山就不会那么美!
春天踏青日记如何写 篇6
今天天气不错,天空万里无云。妈妈认为这是个踏青的好时机,于是,我们一起到翠屏山森林公园去踏青。
刚到翠屏山,妈妈就像发现宝物一样向一棵树冲去。怪了,莫非这棵树上有什么东西能吃?还真猜对了,就是能吃。妈妈说:“这种树叫构树,这上边结的像桑甚一样的小果实叫构树穗,这可是春天的美味,以前我们四处都找不着,今天真是‘踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫’,赶紧多摘点吧!”我一听能吃,立即兴奋地摘了起来。
摘着摘着,我发现旁边的一棵树和我摘的这棵树的树叶树枝的形状都差不多,但上边结的却是一个个绿色的毛茸茸的像桃子一样的果实,就问妈妈是怎么回事。妈妈说:“这棵树上结的叫毛构桃。构树是一种雌雄异株的树,雄的树上结的就是咱们摘的构树穗,它不是真正的果实,而雌的树上结的像葡萄一样的小毛桃才是真正的果实,它到成熟的时候红艳艳的,十分好看。”
哦,原来大自然中也有许多的学问,我一边和妈妈聊天,一边摘着。可是,没摘一会儿,我就累了。“还真是个力气活,”我说:“先歇一会儿再摘也不迟。”刚一坐下我就被四周的景色迷住了。
淡紫色的桐树花开了,粉红色的桃花开了,艳丽的百日红花开了,雪白的梨花开了,金黄的油菜花开了,就连路边的野草也来凑热闹,竞相展示自己的美丽,真是一派生机勃勃的景象。远处不时传来的清脆的鸟鸣,向我们报告着春天的消息。
回来的路上我在想:我在休息时才发现了四周美丽的风景,如果在日常的学习中,我们能够劳逸结合,是不是能够取得更好的效果?如果在人生的道路上,我们能够合理安排,是不是会取得更大的收获?
春天踏青日记如何写 篇7
今天,我和爸爸一起去xx村去踏青。
来到xx村,我们便沿着一望无际的田野扫视,啊!好一个xx村呀,真不愧是一个美丽的小山村。我们一步步的向前走,满眼映满了绿色:有黄绿的、青绿的、深绿的……当然还有许多的蔬菜:有芹菜、香菜、生菜、白菜、卷心菜……一阵风吹来,许多站的菜都弯下了腰;桃花展开了粉嘟嘟的脸,可爱极了。我们来到河边,看到了许多的鱼。有鲈鱼、鲫鱼、鲤鱼、鲢鱼……鱼儿在河里翻出了一条条涟漪,有的还不时的吐泡泡。“沙沙沙”什么声音?我顺声音一步步过去,原来有几位美丽的村姑都在清澈的小溪边洗涮着衣服。她们一边洗衣服一边高声唱着乡村歌曲。突然,我看见一种像香菜一样又不长在一起的菜。我好奇的问爸爸:“爸爸,这是什么呀?”爸爸告诉我是荠菜,是一种能吃的菜。他看见有许多荠菜,对我说:“孩子,我们一起挖荠菜吧!”于是,我们就开始挖了。起初,我不认识,就让爸爸来教我,爸爸指,我来挖。后来,我认识了,就自己挖开了。不一会,就挖了一袋。于是,我们挖了许多荠菜。
望着下山的太阳,我们恋恋不舍的回家了。
春天踏青日记如何写 篇8
我抬头仰望天,是纯净的蓝天,像大海一样浩瀚无垠的蓝。阳光照在我身上,暖暖的,瞬间就溢满了我的全身。小鸟啾啾地叫着,像小精灵欢歌载舞。泉水泠泠地作响,像一支花风铃上演着千百年不变更的歌谣。树也是青翠欲滴,像宝塔上精巧绝伦的绿色草环。
世界怎么变得如此美妙绝伦呢?我好纳闷。这时有个声音告诉我:是春来了。
哦!是春,的确是春来了。
踏上一条通向田野的小路,瞧,路边的小草在轻风中跳起了婀娜多姿的小舞曲。小河边的杨柳更不甘示弱。她将自己修长的臂膀与头发抛入清凉的河水中,对河欣赏着自己标准的身段,小鸟在她的肩上欢欣地跳动着,跟她诉说自己的神话。柳姑娘呢,用她的嫩叶轻抚着自己的知己好友。
麦苗儿远远望去,真的伸向了远处的地平线。多像一片绿的海洋啊!
麦苗儿随着微风此起彼伏的,就像大海的浪潮一浪接一浪。我闻到了麦苗奇特的荟萃,顿时我有了摘下一株麦苗的念头。可是我没有,因为我知道种它的是和我的父母一样在田间辛苦劳作的农民,这是他们的希望。就这样俯下身来欣赏不也一样令人赏心悦目吗?麦苗儿和我的脸相互摩挲着,这细微的声音多像一支属于春天的天籁啊……
此时,一位女孩正在田野里追逐,追逐自己,追逐着春天,追逐着阳春三月的款款深情。此时此刻她的情感,正被春所侵去。
因为奇异的芬芳是春所特有的气息,内心的心房不时泛起阵阵涟漪,或许这就春所特有的气质,特有的一种震撼人心的东西。
春,不只让我,让这片土地,让这片天空,更让整个世界为之所倾,为之离奇。
在这次旅行中,我完全融入了春的怀抱。
在这次旅行中,我的情感在这个国度,在这个季节里――升华!
春天踏青日记如何写 篇9
周六一大早,我和妈妈高高兴兴的来到学校门口,因为今天我们班的同学要一起去杨凌踏春。在经过近两个小时的车程后,我们来到了杨凌开发区,这是一个以农业著称的开发区(妈妈告诉我的)。我们先来到西北农科大的博物馆,在这里我们集体参观了昆虫博物馆,这个博物馆是由周尧老先生建立的,里头有全世界大部分的昆虫标本,我在这里知道了昆虫的特征以及蝴蝶和蛾子的区别。
离开博物馆,我们来到了一个庄园——尚特梅斯庄园,这里好大啊!有欧洲样式的房屋和大片的草地,我们在餐厅吃了自助餐,并且表演了节目,我还唱了歌呢。吃完饭后,我们在明媚的阳光下,愉快的玩了一个多小时,最后,我们怀着依依不舍的心情离开杨凌,今天过得真愉快啊!
春天踏青日记如何写 篇10
春天迈着轻快的脚步走来,绵绵细雨打在脸上,让我们急燥的心情变得格外平静。
春天,大地从严冬中苏醒过来,虽然马路边的树还是光秃秃的没有枝繁叶茂,但人们比往常清醒了许多。沉睡已久的大地听着小鸟的歌声醒来,花花草草闻着春天的香气息开始生根发芽,我们的生活也开始改变。
看!迎春花的花芯里有一只小瓢虫,它似乎正在吸取春天的知识。香香的桃花爱上了美丽的蝴蝶,淡淡的清香爱上了多姿多彩的世界。
春光明媚,一群群小蜜蜂在花丛中飞舞。远处,一座杏花园开满了花,像是粉粉的云儿,又像是白雪。春风吹过,送来淡淡清香。嫩绿的青草探出头来,仿佛想看看外面的景色,小河上的冰融化了,水面上小鹅小鸭快活的游着。
春天是万物复苏的季节,让我们珍惜春天的美好时光,珍惜时间吧!
春天踏青日记如何写 篇11
一排排房子里,就是孔雀的“家”,这儿一群,那儿一伙,大约有二三十只,有的孔雀在开屏,有的孔雀在玩耍,有的孔雀一看见人就跑。孔雀的羽毛闪闪发光,真是漂亮,不愧是鸟中。
虽说孔雀有趣,却比不上骆驼的新奇。
沿着盘曲的山路,终于到了,两只骆驼在上坡的地里躺着。仿佛两座大山,它被绳子牵住了。好多大人小人都在给它喂草,我也在妈妈的帮助下上去和它留影。骆驼很温顺,好像习惯了这么多人围着它,游人们给它们喂的食物都津津有味的吃完了。
池塘边三五成群的人在钓鱼,跑过去,一个人钓了一条两三斤重的鱼,我看见水里有一条鱼一动不动的,好像是在练平衡似的。我那起一个渔网轻轻地放到鱼的下面。猛一提,鱼就被我捞上来了。“又一村农庄”里可真好玩,这里鸡鸭鹅成群,小沟里还有小蝌蚪,山坡边屋前屋后桃树,茶花树满院飘香,吃的是农家菜,还让我们参观了做青饼的整个程序,春天到这里玩真好。
小学春天的日记如何写集锦4篇
敬读阅读编辑整理的小学春天的日记如何写,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下。周记是将自己一周发生的事情通过文字记录下来的方式,许多孩子都会将一些事情写进周记。写周记可以表达和传递我们的情感。
小学春天的日记如何写 篇1
春天有一片片绿油油的草地,有在天上自由自在飞翔的风筝,还有小朋友的欢声笑语,真是一片生机勃勃的景象!
春天的脚步轻轻地向我们走来,小雨滴唱起了它们欢快的歌,滴答滴答好像在说:“春天来了,春天来了,快来欢迎吧!”
今天,我在出家门去感受春天,我闻了闻一朵百合花,那香味沁人心脾,“啊,这个味道真叫我回味无穷,深深陶醉!”
我轻轻地摸了摸花瓣生怕弄坏它,那花瓣柔软无比。春天,是芳香的季节!我爱春天,因为到处鸟语花香,到处莺歌燕舞,到处万物复苏,我爱春天!
小学春天的日记如何写 篇2
“春天在哪里呀春天在哪里,春天在那青翠的册林里,这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂……”
春天又来了,大家有没有找到春天呢?不管你找没找到,今天也随我去大自然里寻找春天吧!
看,在大路两旁的大树上,无数小麻雀在树上叽叽喳喳的说话,你问我我问你,你一言我一语的说着。
大家快跟我去那片“森林里——颐和绿苑里走一走吧!看!那迎春的嫩芽在士地里努力生长着,长出了一个春天的线索。
大家等会走一趟我们学校吧!那里的小树努力的生长着,那棵矗立在新教学楼门外的大槐树更是强大壮观,像我们学校的卫士守护着整个校园,这更看出春天离我们越来越近了,看!蓝天上飞过一群飞燕,它们整齐划一,排列成“一”字形,又忽然成了一个大大的“火”字形。燕子回来了,这就表明了燕子把春姐姐也带一来了。
春姐姐在天空上,洒下一朵朵美丽的花朵儿,让大地万物复苏,让大树更加强壮,让鸟儿自由的在湛蓝的天空上飞翔,让更多花儿在春天的帮助下努力生长。
大家们,今天我们找到了这么多春天的现象,这么多的现象已经表明了春天已经降临在大地上了。
小学春天的日记如何写 篇3
春天来了寒冷的冬天终于过去了,春天悄悄地来到了这个世界。春风唤醒了清澈的小溪,小溪潺潺地流着,好像在唱春天来了;春风又来到了树林里,叫醒了正在熟睡的小松鼠,小松鼠醒来后和春风姑娘玩着捉迷藏的游戏,玩得可高兴了;春风吹过了草地,小草探出了嫩绿嫩绿的小脑袋,看着这生机勃勃的世界笑了。
春雨撒下清甜清甜的雨水,河边的柳树发芽了,变得绿意盎然,它欢快的笑着说:“谢谢春雨姐姐为我们浇水!”春雨滴进小河里,小河哗啦啦地唱起了歌,小鱼也快乐的追逐嬉戏,小蝌蚪则成群结队地找自己的妈妈。
春天,你带来了新的生命,你令世界充满生趣,充满活力,让我不禁将你赞叹!
小学春天的日记如何写 篇4
在烈日炎炎的夏天,秋高气爽的秋天,寒风凛冽的冬天之后,我们又迎来了五彩斑斓充满生机的春天。
出门看看吧,最先映入眼帘的是一片绿茵茵的草地,一株株嫩草从地下钻出来,露出了一个个小脑袋,打个呵欠的时间,不知是谁,又给它们送来了露珠,小草成了一位公主。突然闻到了一股沁人心脾的花香,抬头一看,啊,一丛丛,一簇簇,一枝枝,各色鲜花汇在了一起,有的含苞欲放,有的展开两三片花瓣,还有的也禁不住春光的诱惑,早早的绽开了迷人的笑脸,同春光嬉戏,花儿颜色各异,红的似火,白的像雪,粉的如霞,给人以美的享受。
还有那一棵棵垂柳,枝条上已经缀满了绿中带黄的嫩叶儿,在微风中翩翩起舞,犹如九天下凡的仙女,把春的消息带给人间。听:“唧唧喳喳”,小燕子又赶来了,在和煦的阳光中穿梭着,成了春的使者。
“哗啦拉……”溪水奔涌着,水中出现了几只野鸭。瞧,它们游得多欢呀!有的“呷呷”叫,有的下水捉鱼,有的互相嬉戏。啊,可真是“春江水暖鸭先知”呵!
俗话说,“春雨贵如油”,是啊,蒙蒙的细雨像牛毛,像花针,像细丝,滋润了大地,给万物赋予了春的生机,把大地上的一切生命唤醒。雨后,一股泥土的清香味儿迎面拂过,畅快地呼吸吧,春雨,你新年收到的一份好礼。
春天,充满生机,万物复苏,我爱春天。