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关于环境描写的作文

发表时间:2023-04-25

关于环境描写的作文5篇。

怎样写作文才能避免踩雷呢?每个人的作文本都留下了自己的美好时光,写作文能够锻炼我们的思维能力。写好一篇作文,除了用华丽的辞藻,表达真情实感也是很重要的,以下为作文5000网编辑为你收集整理的关于环境描写的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

关于环境描写的作文 篇1

下雨时很美妙,它有无数种奇怪的声音。

下春雨时,春姑娘“唰”的一声滴下许多颗顽皮亮晶晶的小水珠,它们好像在“哈哈”的笑着。春雨洒在田间“滴答答”、洒在小树上“滴答答”!

下大雨时“哗啦啦”一个个雨滴宛如一大群威猛的勇士,一下子全部落到了地上“砰砰”它们一定很疼。路人踩到水上不时发出“啪啪啪”的声音,路边的狗狗摇着它那小尾巴一直喊着:“汪汪”“汪汪”!车子来了,溅起了“唰啦啦”的水花,太美了!

“滴答”一声,啊!原来是一个个雨珠跳进了水里,形成了一圈圈涟漪,真是美不胜收啊!小鸭子一个个扑通扑通的跳下水去,争先恐后的追赶水波涟漪!

小朋友们一个个目不转睛的沉浸在着欢乐的海洋中,她们不时发出“哈哈、嘻嘻、咯咯”的笑声!

雨声——天籁之音!

你是不是也喜欢雨了?我爱雨天,我更爱雨的美妙声音!

下雨时很美妙,它有无数种奇怪的声音。

下春雨时,春姑娘“唰”的一声滴下许多颗顽皮亮晶晶的小水珠,它们好像在“哈哈”的笑着。春雨洒在田间“滴答答”、洒在小树上“滴答答”!

下大雨时“哗啦啦”一个个雨滴宛如一大群威猛的勇士,一下子全部落到了地上“砰砰”它们一定很疼。路人踩到水上不时发出“啪啪啪”的声音,路边的狗狗摇着它那小尾巴一直喊着:“汪汪”“汪汪”!车子来了,溅起了“唰啦啦”的水花,太美了!

“滴答”一声,啊!原来是一个个雨珠跳进了水里,形成了一圈圈涟漪,真是美不胜收啊!小鸭子一个个扑通扑通的跳下水去,争先恐后的追赶水波涟漪!

小朋友们一个个目不转睛的沉浸在着欢乐的海洋中,她们不时发出“哈哈、嘻嘻、咯咯”的笑声!

雨声——天籁之音!

你是不是也喜欢雨了?我爱雨天,我更爱雨的美妙声音!

关于环境描写的作文 篇2

保卫环境,人人有责。”这句宣传语想必大家都知道吧,但怎样做才是“保卫环境,人人有责。”呢?我从一位老奶奶身上找到了答案。那是去年暑假的一天清晨,姥姥带我去市场买菜,市场上人山人海,热闹非凡。人们挑选到自己满意的蔬菜,装满大大小小的塑料袋,拎回家去。无意中我看到一位头发花白的老奶奶,她买了一些土豆和西红柿,然后拿出自己的篮子对卖菜的人说:“不用给我塑料袋了,把菜装在我自己的篮子里就行了。”我感到疑惑不解便上前问道:“老奶奶,塑料袋又方便又干净,别人都用塑料袋装菜,您为什么不用呀?”老奶奶转过头来大量了我一下,然后,亲切地对我说:“小朋友,你还不知道吧?塑料袋会严重污染环境,所以我一直不用它。”

听了老奶奶的话,我半信半疑。回到家,我上网一查资料。真是不看不知道,一看吓一跳,塑料袋的危害可真大呀!网上说:塑料袋埋在地下两百年才能腐烂,严重污染土壤,导致农作物减产;它还容易造成动物误食,导致动物死亡;市面上的有些塑料袋不合格,含有大量毒素,如果用它们装食物,特别是高温食物,塑料袋里的有害成分就会进入到食物中,从而危害人类的身体健康。了解了塑料袋的危害,我想:以后,我也要像老奶奶一样,杜绝使用塑料袋。

人类是大自然中的一员,人的生存离不开大自然。保卫大自然就是保卫人类赖以生存的环境。我们虽然年龄小,但我们可以从身边的小事做起,从自身做起,尽自己的努力保卫我们身边的环境,保卫我们的地球家园。我呼吁:大家一起行动起来,保卫环境,人人有责。

关于环境描写的作文 篇3

保护环境,人人有责!相信这句公益用语大家都听过,可真正做到的又有几个?

植树可以为人类抵御沙化,美化环境,涵养水源。。。。。。可人类却乱砍滥伐。地球森林覆盖率已经下降了20-30%,如果再不加以节制,不但一些珍惜动物会失去美丽的家园,濒临灭绝,而且泥石流、台风、沙尘暴等许多自然灾害会更加频繁的出现,最后的受害者,终究是人类。

往日清澈的河水不再清澈;绿色的青山早已裸露,臭气熏天;欢快的鱼儿也逃脱不了悲惨的命运,集体中毒,围绕着海岸,看到这些画面,我仿佛听到了它们的求救声,我心如刀绞,为人类的“杰作”而感到羞愧。

湿地,也面临被改变、丧失的危险,工厂大量地排出废气、废水、废物,使生态环境失去平衡、恶化。

为了一时的利益,而葬送了子孙后代。地球资源本可再生,可人类滥用化学品,让资源不可再生。

地球只有一个,我们也只有一个赖以生存的美丽家园。我们一定要善待地球,保护资源。爱护地球,保护环境,就是在保护我们自己,为子孙后代留下美好家园!让我携手并肩,保护环境吧!

关于环境描写的作文 篇4

我的家乡是个美丽的地方。那里山美,水美,空气也格外香甜。

家乡的山一座连着一座,山上的树木高大而又葱茏;家乡的水清澈透明,倒映着蓝天、白云和崇山峻岭;家乡的空气里还有花儿的香气,水果的清甜……

我的家乡不仅山好看,水好看,还有那些稀奇古怪的药材呢。有灵芝、虫草、金银花、柴胡、毛草……你知道什么药最难找吗?对,是灵芝。灵芝是一种奇药,它可以

治腰酸背痛,咳嗽。只在悬崖边上才能找到它,如果不小心的话,就会摔得粉身碎骨。不过,有些悬崖边上不会长灵芝,这个谜,我一直都解不开。

家乡的人们勤劳而朴实。家家户户都会养几只白白胖胖的小猪,还有忠诚尽职的壮牛,英俊潇洒的骏马……

你知道我的家乡在哪儿吗?

那就是——多彩的贵州。

关于环境描写的作文 篇5

秋的收获,秋的风采。

秋漫步在田野上,所到之处,金色烂漫。放眼望去,无际的田野上,可爱的金麦放出耀眼的光芒,甚至还散发出了小麦的香味儿。坐在田野边的小路上,听见秋风吹动落叶那宛如天籁般的声音,那是多么怡人,多么惬意啊!

林边的那条石子小路已被漫天飞舞的落叶铺成一条金色的道路。凉爽的秋风迎面吹来,树叶轻轻的舞动着身体。慢慢地,它离开了母亲,和秋风跳起了轻快的舞蹈。它欢快地跳跃着,在秋风中肆意地飞扬着,像囚笼中被释放的小鸟,自由自在飞翔,无拘的无束。它停驻在地上,和它所有的兄弟姐妹们安静地躺在地上,望着即将飘下来的落叶,盼望着和它们团聚。小路上的落叶越来越多,置身在落叶中,仿佛置身在金色的海洋里,有的落叶调皮的落在你的头上,还轻轻的拂过你的脸庞,秋风吹拂着落叶,也吹动了发丝……

山野上,最引人注目的就是那漫山漫野的菊花,星星点点的菊花分布在路野边,有白色的、黄色的,还有粉红色的。它们耀眼的颜色映满了整个秋天。还散发着淡淡的清香,沁人心脾,野菊花在微风中轻轻晃着脑袋,享受着秋风无限的亲近。摆弄它那美妙的身姿,为这安静的秋天伴舞,美丽朴实的乡村姑娘梳着柳条辫。挎着盛满水果的竹篮,一步步走下来,经过路边时,俯下身子,摘下一朵白色的小野菊插在自己美丽的头发上,竹篮里的水果多么诱人啊!鲜红的苹果,硕大的柚子,香甜的雪梨,姑娘的头发上的小野菊经不住诱惑而脱离了姑娘的头发,轻轻的落在鲜艳的水果上,美丽的姑娘没有察觉,向着山下走去。夕阳的余辉映在姑娘的脸上,一切的事物都映着那金秋。

冬天就要来临了,而秋天依然在我心中徘徊……

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关于家的环境作文5篇


有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法。在学习中,我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧,通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平,怎么才能写出更好的心得体会呢?你也许需要"关于家的环境作文5篇"这样的内容,更多信息请继续关注本网站。

关于家的环境作文(篇1)

摘要:随着房地产行业的不断发展,房地产建设项目竣工环境的情况越来越受到人们的关注,为了保证居民的生活质量,必须严格控制房地产建设项目竣工环境保护预验收质量。本文对房地产建设项目竣工环境保护预验收存在的问题进行分析,并提出一定的规划化建议,希望能够引起相关人员对房地产建设项目竣工环境保护预验收的重视。

关键词:房地产;建设项目;竣工环境保护;预验收

1房地产建设项目竣工环境保护预验收存在的问题

1.1被验收监测企业的环保意识较差。在现在的很长一段时期,企业普遍没有社会责任感,只以盈利为其根本目的。所以只关心如何提升经济效益,对环保方面的投入却比较欠缺。另外,一些企业没有环保意识,对项目在竣工过程中的环保验收监测不以为然,认为环境影响报告材料都是走形式,对于关系到环境保护和污染治理的各项法规和标准都不在乎。所以造成部分企业在工程项目施工中,不建设环境保护的设施或者消极怠工、敷衍建设。而且一些企业在进行环保验收监测的时候,动歪脑筋,习惯走歪门邪道。在进行环保验收前,对生产负荷进行控制,已达到减少污染物排放或者稀释污染浓度的现象,让环境保护验收的监测符合要求。但是在验收合格后,确加足马力进行满负荷运行,导致环保验收流于形式,没有充分发挥作用。

1.2环境监管机构存在双重身份。在现代的环境监管机构里,很多机构都扮演着很多角色,比如说环境监管机构需要进行环保验收的监测工作,这就需要遵守相关的环保法规和政策,这就说明这个机构具有行政单位的角色;另外建设部门需要向其请求检测,让环评机构利用相关的技术方式做好验收和监测,这样环评机构又有了服务者的角色。在这种服务与管理同时存在的双重身份下,环评机构很难做到全面的、客观的、可靠的环境检测。

1.3环保验收监测没有技术支持。在高新技术产业飞速发展的今天,环保验收监测机构需要先进的技术作为支撑。如果某些检测设备缺乏,只能用传统的实验方式检测,会造成检测结果出现误差,很难进行精准检测。这样会降低环保验收的权威性。

2房地产建设项目竣工环境保护预验收规范化建议

2.1勇于创新,扩宽监管手段和方法。根据当前的实际情况,要加强创新工作,要丰富建设项目的环境监管手段和相关的工作方法:首先,要建立健全一些建设项目的动态管理机制,充分依靠一些政府部门建立的环境监管与应急信息系统,利用项目的审批和试运行等环节进行环境的监理和竣工时的环境保护验收。其次,要对建设项目的竣工环境保护验收监测建设一套符合标准的监管制度。并进行有序的市场监管制度,放权于民。最后在一些明显对环境影响不是很大的项目上本着实事求是的态度,简化一些验收内容。

2.2强化监管,全面推进建设项目竣工验收工作。要利用过程监管过程中的检测加强竣工验收时的通过率,从而加快竣工验收的速度,首先要研究一些竣工环境保护验收的管理办法和工作规范;其次要进行严格的过程监管,通过环境保护法进行严格监督,让那些竣工验收工作滞后的企业集团进行限批或者是限期整改,最后要加强部门之间的联动,把那些项目竣工环保验收困难的企业通报给银监会等部门,可以利用“绿色信贷”的机制让企业加强环保意识。

2.3具体污染治理措施。首先,对于大气污染的防治措施。等到房屋的入住率达到或者超过75%以后,要对厨房里烟气集中排放的系统和地下车库的通风排烟系统进行集中检测,判断它们是否是处于正常运行状态的,另外,还有注意对排气筒进行采样监测,需要监测的因子很多,主要是油烟和氮的氧化物、非甲烷总烃、二氧化硫,确保这些污染物的排放达标。其次,对于水污染的防治措施。等到房屋的入住率达到或者超过75%以后,要对可以纳管的工程和项目,针对纳管的管口处进行取样监测;如果一些纳管没有进行自行处理到相应的国家标准在附近内河进行排放的,要注意在排污口进行取样监测。需要监测的因子很多,主要是pH值,COD、氮的化合物、BOD、动植物油等等,要和环评报告及其批复的数据进行对比,查看污水排放的值,确保排放是达标的。而且也要关注在住户阳台上的洗衣机的废水是如何排放的,这些污水理论上要和厨房里的废水、洗手间的废水一样,一并纳入到污水收集和处理的系统。其三,对于噪声污染的防治措施。根据我国的《环境噪声监测技术规范》,在工程的边界地带进行取样监测,并查找具有代表性的临路住户和不同的楼层的楼道内或者室内进行专业的噪声监测,查看监测的结果,确保噪音的检测值是达标的。其四,对于固废的防治措施。要查看小区内面的垃圾箱和垃圾的收集点排布是否合理,在垃圾清运的过程中是否有倾倒,处理是否及时,有没有蚊蝇擎生。

综上所述,随着社会经济的不断发展和人民生活水平的不断提高,人们对生活环境的要求也越来越高,为了保证居民生活的稳定性与健康性,必须严格控制房地产建设项目竣工环境保护的验收质量。但是在实际验收过程中,依旧存在着诸多问题,我们需要根据相应项目的实际情况采取有效的监测技术和环保治理措施来严格控制房地产建设过程中的污染,保证居民的生产生活环境干净健康。

参考文献

[1]范例,胡志锋,梁健.基于环保竣工验收对建设项目环评的思考[J].环境监测管理与技术,20xx,22(2):5-7.

[2]曾健华,刘杰.广西建设项目竣工环保验收问题和对策建议[J].中国环保产业,20xx(04):67-69.

[3]梁继荣,陈学玲.建设项目环境保护设施竣工验收监测存在的问题及建议[J].科技风,20xx,05:174.

关于家的环境作文(篇2)

不知道是谁,有意在恐龙化石展览厅里斜斜地挂了这么一幅画,上面写着:公元前2500年——?年,人类已灭绝,而灭绝原因是因为地球被掏空了。

是啊!自人类诞生之日起,就不断地向地球索取,到了近现代,这种索取更是一发不可收,小小的地球已是千疮百孔,但是仍然不能阻止人类的放肆,尽管我们还要生存,后代还要生存,但是这一切远远比不上人性的贪婪。不过,大自然有它的生存法则,它或许也知道恶有恶报,不然,怎么会进行反击呢?1998年洪灾暂且不说,那震惊全球的日本水钨湾的“贡污染事件”应该不会陌生吧!人们在食用那些污染的鱼和贝类后,相继出现了神经性疾病,这难道不是对人类生存权的挑衅吗?还有,北海由于污染严重,1988年竞有1700多只海豹病死。

殊不知,无数次战争皆由人类挑起。在以“和平与发展”为主题的地球上,却存在着“单边与霸权”的思想,这是人类让本来和平与宁静的地球充满着杀机,同时,地球看到人类流血漂橹的惨景,它绝望了,人类就为了掠夺它本身的某一部分而失去了人本应有的善良,它开始实行报复措施。于是,生命之源一夜之间音讯全五,再加上人类对水资源的浪费以及大量的工业污染,导致了今天出现了13个水资源极度缺乏的国家。

焦渴的人类啊!你是否意识到曾经“充满生命的河流”已异化成了“疾病和罪恶的积蓄池”,这一切,离我们还远吗?水将要走向市场,成为一种商品,那时候,我们的菜篮子将会更重,况且为着水的战争早已经发生。人们惊异地发现曾经的四大文明古国至今还是欠发达国家,曾经创造了古文明的河流在好不容易流淌到了21世纪之后,已经无不伤痕累累,锈迹班驳了。或许某一天,我们会看见有的国家在世界版图上因为水的干而消失,所有处于疲软状态的河流都在大声急呼:“断流的何止是黄河,污浊的何止是长江呢?”

是啊!我们何止污染了长江、黄河,连厚厚的大气层也快招架不住了,迫使地球上空出现了空洞。不断排放的CO2和SO2形成了酸雨,它毁坏了植物,毒害了生灵,腐蚀古迹,而且使地球湿度不断升高,对沿海国家直接构成威胁,大量的强紫外线射向人的皮肤,人们认为躲在伞下就可以心安理德,其实,比较更有效的办法是:对地球好一点,她是宽宏大量的,一旦人类理解了这一切,那重反绿色家园的梦想为期不远了。

地球,是颗负重太多的行星,它煞费心机,创造世界,可是,人类却将其一一摧毁,所以人类的智慧有时在自然面前显得微不足道。我们没有理由再对一颗适于我们生存的行星进行破坏。或许,当一个人还在爱自己的时候,特就应该爱地球,

因为人是最具有爱心的,也是善良的,这是人的本性,更是做人的标准。如果你还认为人类没有过错的话,那么,就请你想一想,当地球在偷偷抹眼泪的时候,你在干什么呢?

地球环境的恶化引起了人们的广泛关注,于是,环境保护日渐得到了各国的重视。但是,由于环境保护在一定程度上可能与经济发展、社会问题有着比较难协调的冲突,因此,近年来,对于环境保护概念的理解也日趋新颖和合理。环境保护就是通过采取行政的、法律的、经济的、科学技术等多方面的措施,保护人类生存的环境不受污染和破坏;还要依据人类的意愿,保护和改善环境,使它更好地适合于人类劳动和生活以及自然界中生物的生存,消除那些破坏环境并危及人类生活和生存的不利因素。环境保护所要解决的问题大致包括两个方面的内容,一是保护和改善环境质量,保护人类身心的健康,防止机体在环境的影响下变异和退化;二是合理利用自然资源,减少或消除有害物质进入环境,以及保护自然资源(包括生物资源)的恢复和扩大再生产,以利于人类生命活动。当然,环境保护还必须考虑经济的增长和社会的发展。只有互相之间协调发展,才是新时代的环境保护新概念。环境保护工作的好坏,直接与国家的安定有关,对保障社会劳动力再生产免遭破坏有着重要的意义。随着人类对环境认识的深入,环境是资源的观点,越来越为人们所接受。空气、水、土壤、矿产资源等,都是社会的自然财富和发展生产的物质基础,构成了生产力的要素。由于空气污染严重,国外曾有空气罐头出售;由于水体污染、气候变化、地下水抽取过度,世界许多地方出现水荒;由于人口猛增、滥用耕地、土地沙漠化,使得土地匮乏等等。由此我们可以看到,不保护环境,不保护环境资源,就会威胁到人类社会的生存,也关系到国民经济能否持续发展下去。工业发达国家在本世纪初,只注意发展经济,不顾环境保护,以牺牲环境作代价去谋求经济的发展。当污染形成公害,引起广大人民的强烈反对并影响到经济的顺利发展时,才被迫去治理,付出了昂贵的代价。被后人称之为走了一条“先污染后治理”的发展道路。这种发展方式,不但使国民经济发展缓慢,甚至会破坏国民经济发展的物质基础。另一方面,人类不按照环境科学规律办事,肆意破坏生态环境,也必然会遭到环境的报复。统计资料表明:云南省1950年森林覆盖率为50%,平均九年遭到一次大的水旱灾害。由于乱砍滥伐等破坏,到1980年森林覆盖率仅为24.9%,影响了对气候的调节作用,1950~1980年间竟发生了11次灾害,使农业生产遭到严重破环。这是环境给予人类的报复。

关于家的环境作文(篇3)

[提要]环境污染与经济发展并存的局面使可持续发展战略成为必要选择。本文从中石化环境会计信息披露现状、原因分析,并根据现有环境会计理论,对中石化企业环境会计信息未来发展重点进行对策分析,为我国石化行业环境会计发展提出建议。

关键词:中石化;环境会计;环境信息披露;环境保护意识

一、引言

近年来,经济的迅速发展,导致环境污染问题日益突出,我国政府及相关环境保护组织开始对环境污染问题高度重视,国际上对此重点关注。因此,对于行业化环境会计的研究就变得尤为重要。孟凡利教授(1999)认为,环境会计是企业会计的分支,结合传统会计基本原理,采用多重计量对企业经营活动和其他活动进行监督和控制。曹慧婷(20xx)对我国环境会计的发展进行探讨。董林(20xx)对环境成本做出系统阐述。苑薪茹(20xx)也在《中国环境会计现状及发展研究》一文中对环境会计的产生及发展进行过相关研究。在可持续发展战略下,中石化企业作为经济活动的主要参与者,其日常经营活动对环境有着至关重要的影响。环境会计在中石化企业应用时,能够使企业秉持“绿色经营”、“绿色发展”的理念,更加注重环境与经济利益的结合。绿色发展的理念能够促进可持续发展战略的实施,面对日益加剧的环境问题,中石化企业只有树立正确的环保理念,节约资源,同时加强环境会计信息的披露,才能树立良好的企业形象,推进国家经济的发展。

二、中石化企业环境会计发展存在的问题

(一)中石化企业重视环境财务管理,轻视环境绩效管理。基于中石化企业整体的披露情况看:中石化企业关于环境会计信息披露的财报,无论是环境管理信息或是环境绩效,都存在着披露信息内容较少、形式重复、剖析度较低的问题。查阅历年财报中关于环境会计信息的披露。其中,环境绩效管理多数倾向于对环保政策的解读、企业承担的社会责任、企业的环保理念等。对于企业环保目标的论述,报告采用了较大的篇幅去强调说明。但是,对于环境事故的解释说明就几笔带过、寥寥无几。这种偏重于环境管理信息,而轻视环境绩效披露的行为存在于中石化企业的年度报告中。

(二)中石化企业内部环境会计披露制度不完善。截至目前,我国对环境会计的研究仍未形成统一的体系。相关法规不健全及国民对环境会计认识程度不深刻,导致环境会计与国外相比有很大差距。国外研究一般都是随着相关环境会计的法律法规出现的,为环境会计的发展提供了很好的理论基础。相比我国,面临严重的环境问题才紧急出台相关环境政策及其法规,其实也只是亡羊补牢而已。首先,中石化企业没有意识到环境会计对企业经营所产生的影响,忽略对环境会计信息的披露,导致信息使用者不能够根据企业所披露的环境信息进行决策;其次,会计目标是向企业管理者提供决策有用信息,使得管理者做出利于企业未来发展的有效决策。但是,由于中石化企业对于环境会计信息披露不具有主动性,又没有国家的法律法规进行强制性的约束,使得企业在进行环境会计信息披露时不够重视披露程度对企业经济的影响。

(三)未与环境审计有效结合。西方国家对于环境会计的研究,不仅仅停留在企业对于环境会计信息披露这一方面,还有专门审计机构对环境会计进行审计。例如,美国联邦环保署、日本的环境省等都是针对企业环境会计进行审计。在国外,政府的监督与审计的配合促进了环境会计的发展。中石化企业属于我国大型国有企业,但是在未能形成统一的环境会计信息披露理论体系时,企业也缺少对相关环境会计与审计相结合的认识,系统化交融还不够深刻,所以导致在政策制定及其环境审计方面未能有效结合统一,导致中石化企业盲目决策。因此,中石化企业环境会计信息的披露制度与审计相结合,导致其企业内部的相关环境审计理论发展也比较缓慢。

(四)中石化企业内部环保意识薄弱。中石化企业是全球知名的石化行业的领导者,企业组织结构中并不缺乏专业的环境会计人才。但是,企业在实际运用中却并不太重视。一方面企业出于成本考虑,可能在任用上不会设立专门的环境会计;另一方面环境会计信息披露涉及多种学科、横跨多种领域,这对于人才的全面发展要求很高。不仅要求具备专业的财务知识,更需要资源、环境、统计方面的知识。但遗憾的是,这种跨学科、多种学科交叉的环境会计人才不仅稀少,而且在实际工作中因石化行业自身具备的高事故性,企业领导偏重于接受处罚或相对隐瞒。这种领导责任上的不重视就会导致环境会计职能的转换,这对于环境会计信息披露就有了不利的影响。不仅浪费了人才,也导致中石化企业的环境会计信息披露信度较低。

三、完善中石化企业环境会计披露相关建议

(一)强化内部组织管理职能,规范企业环境披露行为。中石化企业内部管理职能的强化,是企业良性运行发展的基础。中石化企业是国民经济发展的基础性产业,其自身的发展依靠整个社会的资源,更应在内部组织结构的设立上做到分权与制衡。在职位部门设置上,遵循职责明确,权利独立、分散的原则,各部门各司其职,对部门业务责任负责。尽量避免管理层重视环境财务,而轻视了环境绩效。在披露方式上,要严格遵循国家规定披露的方式,据实、客观、全面地反映企业的经营活动。在披露流程上,中石化企业前期相关科目的设置中,应进行明细化的划分。对企业生产所涉及的环境类科目进行明晰设置。在后期账务处理的过程中,根据业务实际发生的数额客观进行登记、确认、处理。这样,在最后报表的生成就会有详细的环境方面的数据作为最后各种报告编制的数据基础。

(二)制定石化行业披露准则,完善信息披露标准。针对于企业的生产经营状况披露时,中石化企业应在强调企业对国计民生发展的基础上,更多地侧重于之前开采或污染的地区,应该采取怎样的措施去保证在开采的过程中不再出现新的环境问题。就环境会计信息披露方面而言,着重点要放在国家重点石化项目实施中环保机制的一并实施上、重大环境事故的预防机制建设上、针对已发生的环境大事件的后期应对及其生态修复方面等。并同时针对于当年企业的生产经营情况,披露社会公众对此的态度。通过将生产运营业务与环境保护与社会公众监督相结合来综合反映中石化企业的生产经营状况。针对企业环保战略选择方面,中石化企业应从两个方面着手:一方面从国家整体的披露标准出发,服从国家对行业环境会计信息披露的标准;另一方面根据自身企业生产经营的特点,制定各部门的环境绩效管理评价体系。由于中石化企业涉及多个营运部门,从上游的石油勘探、开采,到下游的加工、销售环节,都应该据实出发,设定适合本部门的环境会计信息披露规范。

(三)强化内部权利制衡,完善外部监管机制。企业组织内部的分权与制衡,是提升中石化企业环境会计信息披露的重要途径。要建立完善环境监督与环境稽查的专门性部门,来规范协调各部门的操作流程,提升其重大项目决策的合理性与环保性。设立环境审计委员会、环境追责委员会,来进一步约束企业自身的盲目行为,降低环境事故发生的几率。必须明确部门的职能及其权利的独立性。其委员会的组成成员最好是由政府、企业、社会公众统一协调构成,并具备各方面的专业性人才,尤其是环境资源保护、环境会计方面的人才。

(四)重视跨学科人才运用,发挥综合性竞争优势。石化行业本身涉及了众多的领域,为了使中石化企业的环境会计信息全面、客观,就需要全方位、多领域地去分析问题。那么,跨学科人才就会变得越来越重要。集综合能力的环境会计人才在处理、分析相关的环境数据指标时更具有高效性和竞争性。无论是在石化勘探、环境资源,还是数据统计、财务指标的分析,都应当与企业的环境会计信息披露体系紧密结合起来。只有这样,完备的数据收集、处理、加工、披露,才能确保数据的准确性与客观性。也只有投入更多的跨学科人才于环境信息的整个披露体系中,才能使理论联系实际,能力运用于实践,发挥人才的综合性竞争优势,提升中石化企业的环境会计信息披露质量。

四、结论

通过以上分析,提升中石化企业环境会计发展离不开政府以及社会公众的支持,对于环境会计的发展,中石化企业内部各部门都应该相互配合发挥作用,来推动其环境会计的实施。虽然中石化企业环境会计的发展不够成熟,但只要将环境会计落到实处,受益的不仅仅是中石化企业自身经营。通过环境信息的积极披露,使得信息使用者注重了环境的保护和治理,树立绿色发展的良好形象。中石化企业作为主要环境污染者之一,所披露的环境信息是社会大众关注的焦点,对于环境信息的披露是尤其重要的。推行环境会计的实施不应只靠企业的自觉性,更依赖于法律法规,使环境会计能够为企业带来除经济利益以外的其他益处,所以中石化企业要更加注重环境会计,通过环境会计对企业带来的积极影响带动其经济发展。

主要参考文献:

[1]赵海燕,张山,杨柳.化学制品行业环境信息披露的影响因素分析[J].会计之友,20xx(5).

[2]赵海燕,张山,杨柳.三方博弈下对环境信息披露的研究[J].会计之友,20xx(21).

[3]牛文元.“绿色GDP”与中国环境会计制度会计研究[J].会计研究,20xx(11).

[4]路国莲.绿色会计的理论与制度构建[J].中国工会财会,20xx(2).

[5]赵海燕,张山.环境会计理论发展进程与研究展望[J].财会月刊,20xx(10).

[6]陈薇.论企业环境会计信息披露内容[J].现代商贸工业,20xx(23).

关于家的环境作文(篇4)

1.加强环境保护的顶层设计。

我国当前面临的严峻污染形势,环境保护涉及城建规划、财政税收、产业升级等各个方面的系统性和污染所呈现出的新特征,都要求中央加强顶层设计,加大统筹协调力度。

一是增强环境保护规划的系统性。改变孤立看待环境保护的思维,主动将其融入到国家的整体规划,城建、财税、产业升级等各方面的具体规划要体现环境保护的理念,从规划源头上增强环境保护的系统性。

二是加快主体功能区建设。主体功能区是国土开发的基础,要尽快完善相关规划,发挥其引导各地功能定位的作用。在生态脆弱的主体功能区建设中,要处理好贫困与环境的关系,严禁对资源、生态进行掠夺性开发,通过加大扶持力度和科学规划建设,实现环境和脱贫的双赢。

三是推动绿色发展。建立完善环境保护指标体系,指标体系尤其要体现时效性和科学性,增强对绿色发展的指导作用。大力推进能源改革,逐步建立高效、低碳、环保的能源体系,降低化石能源比重,提高太阳能、风能、水能等清洁能源比重。

四是加大环境治理力度。推进水、土壤、大气等污染的综合防治和治理,实行联防联控和流域共治,建立地方之间的合作机制,调动地方在跨行政区域污染治理上的积极性,促进横向合作,实现互利共赢。

2. 明确中央、地方环境保护事权。

环境保护的职责在中央,更在地方,要按照权责对等的原则,明确中央、地方事权。

第一,建立科学的事权划分机制。对各类环境进行详细的责任主体划分,跨行政区域的由中央负责统筹、地方参与共同治理,探索建立跨行政区的环保机构,属地方事务的强化地方的主体责任。实行环保监测监督执法垂直管理,建立统一的监测体系,为环境保护提供大数据支持。

第二,加大环境保护考核。建立完善环境保护综合考评体系,提升环境保护考核在中央对地方考评体系中的地位,作为评价干部科学施政能力的重要依据,与干部选拔使用直接挂钩。

第三,完善中央对地方的转移支付制度。针对权责倒挂的现状,通过转移支付等手段,在中央统筹的条件下做强地方财政。转移支付要根据当地实际,体现差异性和激励作用,环境治理好的,加大奖励性转移支付; 环境治理不力的,从中央对该地区的其他转移支付中按照一定比例转移到环境保护支出中; 加大对生态脆弱地区的转移支付力度。本着谁受益谁付费的原则,逐步探索建立地方政府之间的横向转移支付制度,加强地方政府之间的合作共赢。

3. 明晰政府、市场的环境保护职责。

在环境保护中,政府主要负责环境的规划、标准、监测、科研等方面,提升对环境的综合管理能力。要结合环境的承载能力,加强对污染总量的控制规划,完善排放标准体系的建设,以科学的标准体系引导规范市场主体降低污染排放。按照《环境保护法》规定,监督项目的防治污染设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用,提升环境基础设施建设水平。财政支出的重点要逐步转移到基础预防和科技研发等方面,注重发展节能和可再生能源技术,加大对环境监测体系、生态保护修复、基础科学研究等方面的投入。履行好为市场失灵进行补缺的职责,科学引导市场行为。明晰市场职责,尤其对排污企业,要按照“损害担责”和“污染者付费”的原则,结合污染的总量和危害性,足额收取排污费,从源头上遏制、降低污染,改变政府为排污企业买单的状况,使排污企业承担相应的责任,倒逼排污企业通过更新设备、改造升级、加强管理等措施降低污染。

4. 建立制度性增长机制,逐步扩大支出规模。

我国环境保护历史欠账过多,污染形势严峻,同时环境的公共物品属性要求政府必须高度重视环境污染问题,建立起稳定的支出增长机制,持续加大投入力度。

第一,继续加大财政投入力度。经济的快速发展、财政实力的稳步增强为环境保护提供了坚实的财力基础。要做实财政节能环保支出科目,建立稳定的经费增长机制。要把环境保护支出作为国家财政支出的倾斜性重点支出项目,研究制定新增财政收入优先用于环境保护的规则制度,增长率应高于财政总支出增长率,不低于其他各项支出平均增长率。

第二,扩宽融资渠道。制定优惠的财政、税收政策和金融政策,调动企业、个人、公益组织投资环保领域的积极性,提高对社会资本的吸引。

第三,优化财政支出结构,提升对社会资金的拉动作用。环境保护产业是战略性新兴产业,尤其对投资巨大的环保产业项目,单纯依靠财政支出是不现实的,要注重发挥财政资金的指导作用,通过贷款、BOT、TOT、PPP 等模式,建立多元化、多渠道的资金投入机制。

第四,完善统计体系。建立完善统一的环境保护资金统计体系,严格界定投资的标准,探索建立环境保护部门独立自主负责的统计体系,保障环境保护投资数据的真实性和可靠性。

5. 提高环境保护财政支出的绩效。财政支出的绩效对环境保护的效果具有决定性意义。

第一,提升污染预判能力。加强对环境污染趋势的分析研究,对有扩大污染范围、危害性大的污染物有针对性地提前进行预防,对污染严重的地区,有针对性地调拨资金进行及时治理。

第二,加强资金使用规章制度建设。明确资金使用的对象、程序、方法、资金使用部门的责任和分工,使资金的使用过程受到全方位的监督。

第三,建立健全绩效评价机制。将绩效理念融入资金使用全过程,构建预算编制、预算监控、预算评价等指标体系,对资金的使用实行绩效管理。

第四,完善资金补助机制。改变当前补助资金与立项挂钩的机制,探索建立补助资金与项目投产后的实际效果挂钩的机制,达到治理效果的补助资金全额划拨,并给予适当奖励;未达到治理效果的,补助资金收回并限期整改,所需资金由受助方承担,改变重建设轻效果的局面。

关于家的环境作文(篇5)

引言

改革开放以来,我国电力企业实现了飞速发展。随着外部环境的变化,电力企业生存压力不断加大。针对这个问题,企业采取了一系列措施,ERP 与电力财务集约化管理就是其中两个重要内容。但在实际工作中,许多问题的存在严重制约了电力财务集约化管理的高效开展,深入推进相关方面研究,对于电力企业实现健康发展具有重要的积极意义。

1 ERP 概述

1.1 ERP 的基本概念

ERP,即 Enterprise Resource Planning(企业资源计划),是现代企业管理体系下的一种重要手段。ERP 是现代管理理论的重要成果,系统论是其管理思想内核,在此基础上,凭借现代化先进信息技术手段,组织、协调人员、物资、资金运用,将物流、人流和资金流全部纳入一个统一的管理体系之内,实施科学管理,从而实现人力资源、物资资源和资金资源的优化配置,提高企业各类资源利用效率。

ERP 的发明与实施,是现代企业管理上的一次重要突破。它对于现代企业面对严峻的市场竞争形式下的开展企业经营管理活动有着极为重要和积极的促进、强化作用,具有广泛的适应性和丰富的应用功能,既能够让企业对市场需求的不断变化及时作出反应,还能够为企业管理层制定经营决策提供重要的参考支持。相对于目前其它领域所应用的信息管理系统,ERP 有着自己独特的特性,它从价值链的角度出发,对企业资源进行统一的整合和控制,从而获得最佳的资源组合方式,实现经济效益的最大化。

1.2 ERP 的特点

(1)基础资料管理及时性。ERP 系统以现代化信息技术为基础手段,将企业各部门的生产活动有机连为一体,企业管理人员可以从系统中随时了解企业各项资源的使用情况,减少了企业生产经营决策前期信息采集的工作量,降低了制定决策的难度,提高了工作效率,特别是对企业资金流的管理控制,有效地避免企业资金链断裂情况的发生。

(2)财务数据管理的集成性。ERP 系统在设计上采用模块化方式,财务管理单元与其它部分的单元间设有专用信息接口,当具体业务部门启动某项业务时,系统会自动向财务管理单元发送信息,财务管理单元据此向业务部门作出提示,要求其选择对应的业务类型,从而根据信息对业务进行划分,并采取不同的对应措施。

2 财务集约化管理内容分析

随着市场竞争的加剧,现代企业在日常生产经营活动中采取集约化管理的模式,以降低企业经营成本,提高企业经济效益,应对不可预知的经营风险。所谓财务集约化管理,就是将公司财务资源作为一个整体纳入管理,企业通过对财务结构的优化设置,建立科学高效、规范统一的财务管理模式,制定并实施完善的财务规章制度、执行标准、业务流程,提高财务工作运行质量,增强企业核心竞争力和抵御风险的能力,从而推动企业实现可持续健康发展。基于企业内部的信息化平台,对企业财务资源进行整合,使其更加符合企业发展实际特点和具体情况,使企业财务资源利用效果更高。这种整合、配置、优化财务资源的工作是一个长期的过程,不同时期管理的重点有时也不一样。在实际工作中要在坚持原则的基础上实现办法和措施的开拓创新。

3 ERP 与财务集约化管理的关系

ERP 是企业财务集约化管理的重要工具,它为财务集约化管理的具体实施提供了充分的信息支持与完善的'服务功能。具体体现如下:

(1)ERP 的存在,在财务管理部门和具体业务部门间构建起一条紧密的联系,财务部门和业务部门不在彼此孤立,而是在一定机制下形成一个有机的整体,通过信息的在财务部门和具体业务部门间的及时传递与沟通,从而实现 ERP 四大模块之间的有效互动。企业内部各部门在 ERP 平台上协调、合作,形成工作合力,围绕企业经营生产中遇到的问题从各自业务角度提出建议对策,大大有利于问题的妥善解决。企业竞争力整体上升,抵御市场风险能力大大加强。

(2)ERP 作为一项规范化管理模式,在实施的过程中按照既定标准和规范程序执行相应步骤。在关键节点会形成会计凭证,从而防止财务人员通过账务处理的方式所带来的资金核算风险和科目转换风险,对于减少资金风险十分有利。固化的业务流程,不仅加快了财务集约化管理的进程,也保证了财务集约化管理的顺利推进。

4 当前我国电力企业在 ERP 环境下开展财务集约化管理面临的主要问题

(1)ERP 体系建设有待完善。ERP 作为一个新型的管理模式,在我国电力企业中发展时间尚短,许多地方还不成熟,存在一定问题,特别是 ERP 原理和我国电力企业实际情况相结合程度不高的问题较为严重,由于 ERP 系统深入企业经营各个环节,ERP 体系与企业实际不切合的问题得以放大,限制了工作的高效开展。

(2)财务管理体制改革有待加快。我国电力企业财务管理模式长期停留在计划经济时代,尽管改革开放以来已经下大力气进行调整,但由于电力企业自身特性的原因,许多地方还存在较浓厚的计划经济特色,财务人员工作模式与现代财务管理需求间的巨大差距,成为影响财务集约化管理的又一问题。

(3)财务人员业务素质水平有待提高。ERP 是企业信息化管理的一个分支,高度的信息化工作模式给财务人员的业务水平提出很高的要求。而集约化管理的实施又要求财务人员必须主动深入了解企业业务具体实施情况。这些都大大提高了工作质量对于财务管理人员的业务素质和专业水平的依赖程度。服务意识、规范风险能力和协调沟通能力成为电力企业财务管理人员必须具备的三方面要素。

5 建议对策

(1)从实际出发,建立健全管理体制和运行机制,为电力财务集约化管理的高效实施奠定制度保障。科学高效的管理体制和运行机制是开展工作的基本要素。企业要开展电力财务集约化,首先要从体制、机制问题上着手,建立企业负责人为主要领导的财务集约化管理领导机构,协调、组织财务集约化工作的开展与实施。

(2)深入推进电力财务集约化管理改革。企业要加大财务集约化管理力度,从各个方面强调集约化管理的重要意义,采取有效措施推动原有财务管理模式的改变,使其更加适应现代企业财务工作需求。

(3)加大财务人员业务培训,从职业道德和专业技能两个方面开展财务人员培训工作,要树立财务人员的服务意识,激发其工作的主动性;在业务方面,不仅要加强财务会计方面的知识培训,还要进行法律、法规等方面的培训,提高财务人员规避风险的能力。

6 结束语

当前,我国电力系统正在积极推动"一强三优"体系建设,ERP采取资源管理的模式,将人力、物力、财力等纳入统一的管理体系之内,从而有效保证了资源运作和使用的质量效率,为企业开展电力财务集约化创造了良好条件。深入推进电力财务集约化管理在 ERP环境下的顺利运行,对于现代电力企业实现长期稳定发展具有十分深远的现实意义。

描写环境被污染作文精选(5篇)


如果您对“描写环境被污染作文”还不太熟悉编辑推荐阅读这篇文章,作文能够激发创新思维塑造个性和提高表达能力的有效途径,练习写作可以增加我们对事物的理解和思考深度。好的作文,必须是情感与文字相适应的,怎么样才是作文写作的正确方法?

描写环境被污染作文【篇1】

地球是我们赖以生存的家园,而这个家园正在被垃圾所包围。作为21世纪的主人,我们不能只是担忧与抱怨,而是要有行动,要有绿色行动。垃圾并非一无是处,废品也不是废不可用。垃圾资源化和再循环在技术上并不难,困难在于废物随手抛弃、混合堆积就成为垃圾;因此作为有教养的新世纪的文明人,我们应该参与“举手之劳”的垃圾源头分类活动,为净化我们的生存空间做一点奉献,献一片爱心。

生活垃圾是人类生活的副产品,随着社会经济的迅速发展和城市人口的高度集中,生活垃圾的产量正在逐步增加。一般生活垃圾可分为废纸、塑料、玻璃、金属和生物垃圾等五类。垃圾对人类生活和环境的主要危害是:

第一、占地过多。堆放在城市郊区的垃圾,侵占了大量农田。现在北京人每人平均年产垃圾440公斤,全市年产400万吨左右,相当于两个半景山。北京的垃圾堆放场地已有4500余处,占地超过1万多亩。垃圾在自然界停留的时间也很长:烟头、羊毛织物1―5年;橘子皮2年;经油漆的木板;尼龙织物30―40年;皮革50年;易拉罐80―1;塑料100―200年;玻璃1000年。为此,我们既要少制造垃圾,更要注重垃圾的分类,回收利用,变废为宝。少用一次性筷子、水杯、饭盒等制品,多用可重复使用的制品,减少宝贵的森林资源消耗;少用塑料袋,改用购物布袋,减少城市“白色污染”的危害;购买无氟冰箱、空调等环保电器,保护大气臭氧层;少用高浓度洗涤剂,使用无磷洗衣粉,减少水污染。

第二、污染空气。垃圾是一种成份复杂的混合物。在运输和露天堆放过程中,有机物分解产生恶臭,并向大气释放出大量的氨、硫化物等污染物,其中含有机挥发气体达100多种,这些释放物中含有许多致癌、致畸物。塑料膜、纸屑和粉尘则随风飞扬形成“白色污染”。

第三、污染水体。垃圾中的有害成份易经雨水冲入地面水体,在垃圾堆放或填坑过程中还会产生大量的酸性和碱性有机污染物,同时将垃圾中的重金属溶解出来。垃圾污染源产生的渗出液经土壤渗透会进入地下水体;垃圾直接弃入河流、湖泊或海洋,则会引起更严重的污染。您看:颐和园、北海水面上漂着的塑料瓶和饭盒,香山、八大处林间山路上散落着和树枝上挂着的塑料袋、面包纸等,一些游客只图自己方便,造成旅游环境污染。如果动物误食了白色垃圾不仅会伤及健康,甚至会导致死亡。

第四、土壤渣土化。垃圾直接施用于农田,或仅经简易处理后用于农田会破坏土壤的团粒结构、理化性质和保水、保肥能力。特别是塑料袋、塑料布,如果埋在农田内,庄稼的根就不能生长,农田就会减产,可供人们食用的粮食就会减少。

第五、火灾隐患。垃圾中含有大量可燃物,在天然堆放过程中会产生甲烷等可燃气,遇明火或自燃易引起火灾。随着城市垃圾中有机质含量的提高和由露天分散堆放变为集中堆存,而在长期堆存中只采用简单覆盖致使垃圾产生沼气的危害日益突出,垃圾爆炸事故不断发生,造成重大损失。

第六、有害生物的巢穴。垃圾不但含有病原微生物,而且能为老鼠、鸟类及蚊蝇提供食物、栖息和繁殖的场所,也是传染疾病的根源。

综上所述,对于城市垃圾问题的严重性和迫切性显而易见。要让这些垃圾变废为宝,就要做好垃圾的回收和利用。您知道吗?回收1吨废纸可生产好纸800公斤,可以少砍17棵大树,可节约一半以上的造纸能源,减少35%的水污染;1吨废塑料至少能回炼600公斤汽油和柴油;用废玻璃再造玻璃,不仅可以节约石英砂。

描写环境被污染作文【篇2】

清晨,我睁开眼睛发现森林并不美好了,一堆不认识的人类带的一堆机器和那耀眼的斧头来到了我们森林门口。看到他们那邪恶的笑容,我顿时明白大事不好了。只见他们的斧头向着树砍来,机器也在工作,一大片一大片的树木倒塌下去。我似乎听到了他们再叫我:“快走快走,这些人们要把我们赶尽杀绝!”到处烟雾弥漫,噪音就像洪水一样,冲击着我们的耳朵。我的小伙伴们:兔子,狐狸,猫都一个个开始逃窜。我也开始逃,等傍晚十分我们已经快到了森林的边缘。

在我们身后50米开外到处都是树木的残骸和我的伙伴的血液的凝固。我带头失声痛哭,小伙伴们也哭了。以前我们的家园是那么的和谐安宁,虽然以前有肉食性动物,一直追着我们跑。但是不像我们现在那样这么赶尽杀绝,我们相处啊,还是那么和谐。并且以前的森林是绿意盎然的,到处都有果树在秋天的时候,我们把锅只藏在洞里,冬天我们还可以吃的舒舒服服的。但是现在呢?把果树砍断,变成了一片沙漠,把动物赶尽杀绝,成了珍稀品种。天空也在变色,变成灰蒙蒙的。各种各样人都在咳嗽,很多人都已经生病了。

当我看见这此情此景,不禁感叹道:“人类啊,你们的破发已经够多的了。看看现在都怎么样了?怎么称自己是世界上最聪明的动物,可是最聪明的动物也不像最笨的动物一样做的傻事。以为自己是世界上的主宰者就不能和其他动物和平相处。

描写环境被污染作文【篇3】

600字描写环境污染的作文:污染vs环境

hi!大家好,我是环境,我呢是地球人赖以生存的家……“喂喂,干吗??一点家教也没有,抢啥镜头嘛!”

哈鲁!我是污染,我与环境水火不相容!

“就是你,害得我家破人亡,不就是多那么一点点钱嘛?这些叛徒,投奔你是不是脑子长歪了?”

“嗨!这年代,口才算啥呀?有钱才能立足啊!看俺,手下兵马那么多,怕你?”污染洋洋得意。

“你,你,我要杀了你,善有善报,恶有恶报,不是不报,时候未到!”环境毫不示弱。

“你气死我了!废水将军,冲他!”

*%$#*@$%(冲得环境一头雾水)。

“你这种比法才过时哦!有本事和我比口才(也流行不了多少嘛!众人:你站在哪一边啊!西瓜皮!西瓜皮呢?喂喂,工作人员,你不想干了对吧?这个月工资减少500元!工作人员:no……)啊!”

“这是你的强项,叫大自然姨父来评评理!”污染有点招架不住了。

“干啥?小家伙说我坏话呢!”真是说曹操曹操到啊!大自然姨父大驾光临。

“对啊!”环境把握时机。

“臭小子,看我怎么收拾你!”大自然姨父骂道。

(一顿暴打)

“好!这小子死了,你……”大自然姨父说。

“好!我归你了,爸……”环境还撒娇。

污染:“(在黄泉之下)55555~如果窦鹅在,她会理解我……”

偶:“大家已经知道污染和环境是什么关系了吧?亲戚一场,好不团结哦……

描写环境被污染作文【篇4】

“妈妈,小河咋这么脏呀?是不是有很多人把垃圾扔进去了呀?”

在人们把水底的垃圾弄上来时,我才看清了小河的真面目:哪啊真是脏兮兮的,一眼的灰色,加上红色的塑料袋。人们扔这些东西的时候,他们到底咋想的,是说:没关系,没关系吗?还是在说:就一小点垃圾,算不上事吗?边上的人看见了,心里是说:这人真讨厌。然后也不管就直接离去了吗?他们想过了吗?水是生命之源呀!有人问:“又不是喝的水,不用保护呀!”就算不是喝的水,人们生活中也要有很好的环境呀!不是只用保护树木花草就可以了,不过树木花草也没受什么很好的保护。

上次综合实践活动,程靖涵带来的河水里面有好多好多的小颗粒,不用说,一定是污染水源的现象。在综合实践活动我们还没上去汇报的时候,程靖涵带的那一瓶河水让我们这一个小组的人看,我气得抓了抓小裙子:这也太脏了吧!这么多小颗粒!

本人提个意见:让我们大家一起爱护环境,从我做起,从保护身边的小河做起吧!

描写环境被污染作文【篇5】

1、大河里浊浪滚滚,水面上的垃圾五颜六色,腥臭不堪,随波逐流。

2、我们只有一个地球妈妈,是她让我们在摇篮里读书写字,一天天长大,可是,她正在遭受空气的污染,垃圾的环绕,世界环境日,让我们一起努力,为她擦净污渍,披上漂亮的绿衣裳吧!

3、灰色的天鸟儿不再飞是天空无声的叹息,浑浊的湖鱼儿不再游是湖水默默地哭泣,肆意的砍伐消失的是绿色的暖意,无尽的浪费挥霍的是后代的命运,我需要绿色的装扮,而不是白色的污染,6.5世界环境日,保护世界环境从你我做起。

4、山清水秀天蓝蓝,花香树绿鸟儿鸣,草长莺飞鱼儿游,爱护环境手牵手,一起行动莫停留,6.5世界环境日,爱护环境,保护自然,从你我做起。

5、扬沙满天飞,臭水到处流,我们的地球越来越像一个没人管的脏孩子。

6、排放的气息,是乌云盖天的狂欢;森林的骤减,是沙漠扩展的心愿;灾难的增多,是人们造就的劫难;世界环境日,请你献上爱心,从自己做起,愿环境更加绚丽灿烂,祝你辉煌时时不变!

7、世界环境日,出行在外,保持洁净,莫乱扔垃圾,让环境更美丽;到处转转,爱护花草树木,让空气更清新;祝世界环境日,快乐开心、幸福甜蜜。

8、世界环境日,给空气穿上清新的外衣,舒爽呼吸;给大地点缀漂亮的青绿,环境一片生机;给溪水融入清亮的粉底,沁人心脾;给天空披上瓦蓝的披肩,飘逸美丽;现在呼吁:珍爱生命,保护环境是第一。

9、整个市上空都被层层的烟雾笼罩着,人不仅能感受到天气的闷热,而且熏得人眼都睁不开。

10、寒风在哭泣,大地在迷离,环境要保护,地球需要你,创建美家园,行动在今天,多植树造林,少排放尾气,要爱护淡水,不乱扔垃圾,让蓝天更蓝,使清水更清,世界环境日,祝你好心情。

11、6月5日世界环境日,送一棵发财树,风儿一吹树儿摇,摇来金银和珠宝,送你一喜鹊,鸟儿枝头叫一叫,叫走烦事喜事到。祝你开心无烦恼。

12、河水污染非常严重,气味奇臭,沿河有许多小鱼死掉了.循河而上,原来武当屠宰厂有两个排污口,直排污水进入……

13、世界环境日来到,爱护环境很重要;平时垃圾要分类,节约用水要提倡;树木不要去破坏,低碳生活要保持;愿你生活甜又美,绿色健康永伴随。

14、看见脚下垃圾,轻手一捡;遇到树木乱伐,勇敢阻止;碰到水电忘关,随手一带;环保理念,一条短信绿色传达。世界环境日,愿你爱护环境,让生活更美好!

15、拥有金山银山,生态文明才是靠山;坚持养生保健,环保低碳更康健;美丽家园田园,绿色环境方为乐园。65世界环境日,爱护环境从我做起,低碳信息快乐发起,美好明天现在开启!

16、天空开始淡去了那深邃的帷幕,蒸腾起淡淡的紫雾,红了,红了。慢慢的红遍了那半个天空。瑰丽,夺目。变成了红彤彤的一抹云霞。

17、我们共有一个家,它的名字叫地球。工业发展污染增,地球不再美如画。雾霾严重呼吸难,出门害怕健康丢。湖水污浊鱼虾逃,饮水担心水安全。世界环境日,快快行动起来,保护我们的家园!

18、现在已经很少见到清澈见底的河流了。许多河流,尤其是流经城市的河流,往往很脏。水面上漂浮着垃圾,连水里的鱼吃起来都有一股怪味。这些都是因为河水被污染而造成的。河水被污染后,就慢慢地变成黑褐色,散发着一阵阵的臭气。这样的水,既不能喝,更没有人到里面去游泳,连水里的鱼虾都会慢慢死去。想想看,如果没有清洁的水,人类怎么能够生存下去?污染环境的人类最终会害了自己。

19、世界环境日,短信告亲友,保护环境很简单,其实就在你身边,少开一次车,温室效应缓一缓;节约一点水,多点绿色和生机;垃圾随手捡,废物不乱丢。生活稍注意,环境做贡献。世界环境日,今天你贡献了吗?

20、人类环境日益恶劣,资源能源日益短缺,气候变化越发异常,地质灾害变的频繁,地球正在逐年变暖,低碳需要养成习惯,有识之士一起呼唤,世界需要鸟语花香。

21、影影绰绰的群山像是一个睡意未醒的仙女,披着蝉翼般的薄纱,脉脉含情,凝眸不语。

22、明亮的淡蓝蒙上了一层朦胧的灰黄,却扯不上浪漫的边际,那是隐匿的泪光,在被伤害之后,强装的坚强。也许,从一开始,被污染的便不是那湛蓝的天空,而是我们本应明澈的双眸。从此,盲目、肆意,伤害了多少不该伤害的,破坏了多少不该破坏的,连我们自己都忘记的颜色,何日,方能重现。

23、穿衣要环保,舒服;吃饭要环保,卫生;住房要环保,幽雅;出行要环保,省电,世界环保日,人人都是“环保形像大使”!

24、环境是大自然赐给我们的宝贵财富,植物是大自然的天然屏障,淡水是我们的生命之泉,世界环境日,保护植物,节约每一滴水,倡导环保,以身作则,愿我们的家园更美丽。

25、世界环境日到了,让我们行动起来,守住绿水青山,杜绝乱砍污染;守住我们身边,杜绝垃圾乱飞烟囱冒黑烟。世界环保日愿大家保护环境、呵护家园、从身边做起。

26、清风拂面,舒适你身;雨露降临,滋润你心;莺声燕语,优雅你耳;蛙声蛐鸣,悠闲你情;鱼游浅底,快乐相随;水露清澈,清凉一身。保护环境,惬意一生。

27、贪婪的人类,不知道珍惜自己赖以生息的家园,无休止的过渡开发,使原本茂密的森林,变成濯濯童山,鸟兽已无栖息之处;钢铁森林喷吐出来的滚滚浓烟,遮天蔽日,使原本蔚蓝的天空混沌不清;川流不息,日夜排放的污水,使原本清澈的江河湖泊,游鱼不生。于是地球的报复终于来了,土地沙化,沙尘暴肆虐;植被破坏,泥石流频发;大气变暖,冰川消融,导致气候异常,厄尔尼诺现象周期缩短,台风、暴雨等灾害性天气,开始显示了地球的忍耐已经到了极度,人类也亲口尝到了自己酿造的苦酒。

28、清新的空气让你心情愉悦,甘甜的流水令你陶醉其中,迷人的风景使你流连忘返,世界环境日,请珍爱我们的家,爱护环境,用双目记录他的美丽,用双手保护他贡献一份力!

29、使用节能灯,自备购物袋。餐具循环用,电源随手关。爬楼健步走,室内通风勤。资源不浪费,健康你我他。生活小善举,低碳大事业。

30、世界环境日说环境,生态破坏水土流失,环境污染日益严重,温室效应冰川消融,保护环境刻不容缓,人人有责小处做起,多做宣传大家皆知,人人动手环境变好。

31、当瀑布变成小溪,当流感开始侵袭,当四月开始飘雪,当大地开始震颤,你是否听到地球母亲的无助呐喊。关爱地球!从你我做起!

32、世界环境日,你我都来爱“绿色”:出行方式要“绿色”,坐公交或骑自行车;清洗物品要“绿色”,少用含磷的洗涤用品;购买电器要“绿色”,选择低能排耗的……呵呵,“绿色”就在我们生活中,花点心思爱环境吧,你的生活就会充满“绿”。

33、不要等到地球的最后一滴水蒸发殆尽,才幡然醒悟“是该动手的时候了”,那时环境兵临城下大举报复的厄运也就不远了。请善待环境,不要做任何盲目的挑衅。当地球仅剩最后一滴水,这滴水――将是人类最后一滴追悔莫及的眼泪。

34、汽车尾气的污染,成了空气的心伤,渐渐地全球变暖,成了人类的忧伤,想要告别忧伤,请阻止地球变暖,想要阻止变暖,请停止污染,想要没有污染,请将爱车停放。步行上场,走进低碳!

35、路上,垃圾一大堆;空中,灰尘满天飞。

36、今天是世界环保日,人人贡献一份力量,让我们携手以爱去拥抱环境,去呵护环境,共创美好家园,你我都能做到!

37、世界环境日,保护环境,多植树,让绿色更绿,少污染,让天空更蓝,节约能源,让资源更丰富,爱护环境要做到,空气清新陪着你。

38、我的家在清水塘地区,是株洲工业集中区,也是全国第二大环境污染区。弥漫的毒气、刺耳的噪音、浓厚的灰尘,这让人不堪忍受,且严重损害到居住在这一带的人们的身体健康。

39、让“持续发展”给森林,还大地绿荫片片;让“珍惜濒危物种”给动物,还生命生机盎然;让“数星星”给夜空,还记忆繁星点点。世界环境日,爱环境,爱世界,我们在行动。

40、绿水青山胜过金山银山,自然资源赛过美元欧元,地球环境点滴做起,你环保,我环保,环境自己会变好,6.5世界环境日,改善地球环境,提高生活乐趣,我们一起努力。

41、渴望清澈的蓝天,向往绿草的芳香。幻想多彩的鲜花,追求广阔的林场。怀抱挺拔的大树,感叹自然的风光。为了这一切,为了地球母亲,从我做起,“维护生态,保护自然”。

42、森林被伐,鸟儿哀鸣,《我想有个家》。水源污染,鱼儿心痛,《谁的眼泪在飞》。光源干扰,人类齐唱,《今夜无人入眠》。世界环境日,为了众生的幸福,请保护环境,关爱我们共同的家园。

43、一个大房子,名字叫地球,温度逐年升,绿化渐减少,水源成黑色,环境非常差,世界环境日,快来护环境,节能又减排,多种花草树,爱护水资源,保护大环境,世界环境日,一起爱地球,愿你快乐伴,生活永无忧。

44、我们只有一个家,大家都要爱护它,环境保护无小事,人人去做变化大,纸屑果皮要捡起,垃圾分类是妙法,不踏草坪不爬树,低碳生活要进家,世界环境日来到,多做宣传作用大,长期坚持不松懈,美好环境才是家。

45、小鸟爱大树,是因为它是乐园;泉水伴青山,是因为它是眷恋;我们爱环境,是因为它是家园;世界环境日,爱护环境爱护家,请你一起努力,携手创造幸福蓝天!

46、世界环境日到了,让我们齐心协力呵护美好家园,低碳出行环保健康,植树造林绿色环境为乐园,世界环境日,快点行动,从自身做起,从现在做起。

47、拾阶而上,来到半山腰一处安静、空旷的院所,这便是依仙山傍灵水钟神秀聚六气的“八观之首”塘子观。古藤曳紫,松竹掩映,龙泽高阁,呼应观右,确是福地洞天!圣境如斯,清心寡欲,返璞归真,物我两忘,集天地灵气于一身,自然成就仙风道骨。

48、水泥厂的滚滚飞尘,炼焦炉的浓浓黄烟,化工厂的滔滔乌龙……它们,尽管给人类带来源源不断的财富,然而同时却是撕裂生态环境的罪魁荼毒生灵的祸首!酸雨、辐射、二恶英,水污染、声污染、空气污染、重金属污染、电子垃圾污染……层出不穷。癌症、氟镉病、水俣病……接踵而至。身体污染心理中毒,人类面临前所未有的严峻考验。

49、贪婪的人类,不知道珍惜自己赖以生息的家园,无休止的过渡开发,使原本茂密的森林,变成濯濯童山,鸟兽已无栖息之处;钢铁森林喷吐出来的滚滚浓烟,遮天蔽日,使原本蔚蓝的天空混沌不清;川流不息,日夜排放的污水,使原本清澈的江河湖泊,游鱼不生。于是地球的报复终于来了,土地沙化,沙尘暴肆虐;植被破坏,泥石流频发;大气变暖,冰川消融,导致气候异常,厄尔尼诺现象周期缩短,台风、暴雨等灾害性天气,开始显示了地球的忍耐已经到了极度,人类也亲口尝到了自己酿造的苦酒。

50、爱护每一滴水源,让我们延续生命的资源,璀璨永远;爱护每一棵树木,让我们翠绿美意的春天,常伴身边;爱护每一种动物,让我们生机勃勃的世界,和谐美满;世界环境日,愿你爱心不变,珍惜眼前,祝你乐享明天,辉煌灿烂!

51、哗哗流走的,不仅是水,还是滋润生命的泉;吭吭倒掉的,不仅是树,还是支持生命的氧;嗷嗷死掉的,不仅是兽,还是愉悦人类的伴。世界环境日到了,让我们从我做起,爱护地球上的一水一木,一虫一鸟。

52、世界环境日,短信发倡议,养一盆花,种一棵树,爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色,少用塑料袋,不使用泡沫饭盒和一次性筷子,节能环保我当先,祝愿明天更灿烂!

53、环境脏了,脏了的不仅是环境,更是心情;环境污染了,污染了的不仅是环境,更是健康;让蓝天欢笑,让白云欢颜,世界环境日到,让我们爱好环境,从今天做起!

54、水泥厂的滚滚飞尘,炼焦炉的浓浓黄烟,化工厂的滔滔乌龙……它们,尽管给人类带来源源不断的财富,然而同时却是撕裂生态环境的罪魁荼毒生灵的祸首!酸雨、辐射、二恶英,水污染、声污染、空气污染、重金属污染、电子垃圾污染……层出不穷。癌症、氟镉并水俣箔…接踵而至。身体污染心理中毒,人类面临前所未有的严峻考验。

55、爱环境,才不会千山鸟飞绝,万径人踪灭,护环境,才可以明月松间照,清泉石上流;爱地球,才不会种豆南山下,草盛豆苗稀,护地球,才可以竹色溪不绿,荷花镜里香,世界环境日,保护环境,愿你快乐。

56、一木,二木林,三木森,一人,二人从,三人众,以众人之力,必能成就木之森,世界环境日,保护环境从你我做起,将点滴的力量汇聚也能是波涛汹涌!

57、美丽地球是我们赖以生存的源泉,一但对它造成伤害,我们就将无处容身、无法生存。所以我们要如同珍惜生命一样珍爱地球,世界环境日,保护环境就是保护我们自己!

58、清新的空气,要每个企业都积极参与。蓝蓝的天空,要每个企业都有所行动。清澈的河水,要每个人都加倍爱护。碧绿的草地,要每个人都时时保护。6月5日,世界环境日,让每个企业,每个人都参与进来,用行动去改善,用体验去收获!

59、世界环境日到,送你一张明信片。姓名:绿色家园;主营:环保之心;地址:爱心路和谐街我爱环保号;联系方式:52(我爱)6.5(世界环保日)!

60、现在已经很少见到清澈见底的河流了。许多河流,尤其是流经城市的河流,往往很脏。水面上漂浮着垃圾,连水里的鱼吃起来都有一股怪味。这些都是因为河水被污染而造成的。河水被污染后,就慢慢地变成黑褐色,散发着一阵阵的臭气。这样的水,既不能喝,更没有人到里面去游泳,连水里的鱼虾都会慢慢死去。想想看,如果没有清洁的水,人类怎么能够生存下去?污染环境的人类最终会害了自己。

61、俗话说:“一滴水足以拯救一个生命,一根草点缀了美丽的人生”。()世界环境日到了,让我们手下留情,爱护水源,节约每一滴水;爱护花草树木,莫乱砍乱伐;祝世界环境日快乐开心乐逍遥,美好生活天天享。

62、河水污染非常严重,气味奇臭,沿河有许多小鱼死掉了。循河而上,原来武当屠宰厂有两个排污口,直排污水进入河流。

63、听大地呼唤的声音,何时能够散发青春,每天都是轻松的心情;看整天忙碌的人啊,游走在尘世里的眼神,竟忽略了母亲的愁容;问正在沉睡的人们,可想过失去生态平衡,就失去后代的生存。保护环境,就是保护我们自己;善待地球,就是善待我们人类!

64、世界环境日到,多种花,多种草,让美好环境上上线;节能源,减排放,让垃圾污染隐隐身;动动手,短信传,让我们登录环保吧!

65、“天高云淡,望到西山脉,环保不达目的,非好汉;巾帼须眉,与污染相战,屈指已干三十年,蓝天碧水,大家共同爱抚地球,一草一木。”

66、少开车,多迈步,降低污染健康驻;少砍伐,多种树,空气新鲜护水土;少一次性,多循环,节约资源少浪费;少排污,多净化,地球干净人幸福。世界环保日,从身边小事做起,保护环境,让地球更美丽!

67、少乱扔,垃圾归类很简单,利人利己;少山珍,珍奇动物要爱惜,平衡生态;少口号,切身行动是现在,世界环境日,把爱传出去,让世界更美丽!

68、一片绿洲、一方净土、看不到;无数车鸣、无数喧嚣、听得到。

69、沙漠日趋逼近,对近在咫尺的历史名城敦煌来说,绝不再遥不可及;亚洲最大的沙漠水库已干涸见底,民勤岌岌可危;可可西里火药枪一声闷响,欢快的藏羚羊来不及发出最后一声控诉便已被一群不速之客拖入囊中;清初秦-晋地区还是高森林覆盖率的葱绿之地,可今天呈现在世人面前的只有那沟壑纵横的贫瘠黄土,千疮百孔伤痕累累。亚美比亚美索比达平原回馈今人的尽是赤烈熏蒸的漫漫黄沙,谁能遥想这不毛之地竟孕育了灿若星河的两河文明呢?

70、环境保护很重要,关系健康和发展。废物排放污环境,空气污浊水难闻。人类生命无保障,子孙后代怎能安?世界环境日到了,快快行动起来,从身边小事做起,保护我们的环境,还子孙一个美丽的家园!

关于环境描写的作文通用


每个人对事情,对作品的理解是不一样的,如果我们需要发表自己的见解,见解的来源就是自己的心得体会。无论是在学习还是在工作中,我们经常都会遇到写心得体会,写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来,怎么才能在写心得体会时更全面呢?下面是小编帮大家整理的关于环境描写的作文通用,仅供参考,欢迎阅读。

关于环境描写的作文(篇1)

在这万物复苏的季节,春姑娘悄悄地来啦,她给大地施了魔法,让它变得更美。

瞧!春姑娘给公园施了魔法。那嫩绿的小草从土壤里探出了头,调皮地眨着眼睛,好像在说:“哇!这春天的景色真美呀!”小草旁边有一棵柳树,刚刚发芽的柳条随着春风,轻轻地跳着舞蹈;柳条旁有一棵桃树,桃树上一朵一朵的桃花被春姑娘叫“醒”了,好像喝醉了酒似的,“脸”上红扑扑的,可爱极了!桃树的左前方有一条小溪,它欢快地唱着歌儿,溪底,小鱼在嬉戏;小虾在锻炼身体;鱼儿们来回穿梭,欣赏着这新的海洋世界……

春姑娘也给森林施了魔法。森林里,小动物们都开始玩耍了——鸟儿们飞回来了,在森林上空盘旋,“叽叽喳喳”地唱着轻快优美的歌儿;可爱的松鼠们正在松树下找松果吃,突然,一个小松果掉了下来,砸到小松鼠的头了,小松鼠一气之下把松果抱起来就啃,三下两下就把松果吃了……

春姑娘真是一位高明的魔法师呀!是她,让大地变得万紫千红、五彩缤纷。

寒冷的冬天已逝去,温暖、美好的春天,不知不觉已走来。温柔的春姑娘,摇摆着轻盈的双手,迈着悄悄的步伐,到了,到了!

春天是如此婀娜多姿,惹人垂青。

瞧!那一朵朵火红的木棉花,在枝头怒放着。特别是它的花骨朵,红红的,非常饱满,仿佛一下子就冒出头来!无数朵美丽的木棉花,点缀着朴实无华的树干,显得多么优雅啊! 放眼望去,一大片绿油油的草地,就像一张无边无际的绿毯,那么柔软,那么生气勃勃!难怪古代著名诗人陆游说“野火烧不尽,春风吹又生”啊!

春天来了!农民伯伯的期望也就不期而然了!他们忙着播种,日以继夜地耕耘着,不就是想有好收成吗?农民伯伯真伟大!但是,倘若没有春天,会有播种的期待,收获的希望吗?没有。而着一切,是春天赐予他们的,也是我们的。 啊!春天!你是天地万物的“复苏剂”!没有你,就没有美丽的花:没有你,就没有农民伯伯播种的希望。是你,赐给大地生命,创造万物的灵魂啊!

啊!我美丽的春天!

早晨,我推开窗,一股清新的空气涌进来,一层淡淡的薄雾轻柔地浮在空中。

时间不长,天稍放亮,雾气渐渐散去,才看清大地与天空。咦?太阳是否懒得起床,怎么还没有到他的岗位去呢?而他的孩子-云姑娘却已经出来散步了。不知她到哪里去玩耍,弄得身上黑蒙蒙的。再瞧那些树枝都挂上了喜悦的露珠,一定是再下雨,但却听不到淅沥的的声音。我疑惑地把手伸到窗外,“啊!春,第一场春雨。”

我喜欢春天,春天真美好!

关于环境描写的作文(篇2)

我的家乡是个美丽的地方。那里山美,水美,空气也格外香甜。

家乡的山一座连着一座,山上的树木高大而又葱茏;家乡的水清澈透明,倒映着蓝天、白云和崇山峻岭;家乡的空气里还有花儿的香气,水果的清甜……

我的家乡不仅山好看,水好看,还有那些稀奇古怪的药材呢。有灵芝、虫草、金银花、柴胡、毛草……你知道什么药最难找吗?对,是灵芝。灵芝是一种奇药,它可以

治腰酸背痛,咳嗽。只在悬崖边上才能找到它,如果不小心的话,就会摔得粉身碎骨。不过,有些悬崖边上不会长灵芝,这个谜,我一直都解不开。

家乡的人们勤劳而朴实。家家户户都会养几只白白胖胖的小猪,还有忠诚尽职的壮牛,英俊潇洒的骏马……

你知道我的家乡在哪儿吗?

那就是——多彩的贵州。

关于环境描写的作文(篇3)

保护环境,人人有责!相信这句公益用语大家都听过,可真正做到的又有几个?

植树可以为人类抵御沙化,美化环境,涵养水源。。。。。。可人类却乱砍滥伐。地球森林覆盖率已经下降了20-30%,如果再不加以节制,不但一些珍惜动物会失去美丽的家园,濒临灭绝,而且泥石流、台风、沙尘暴等许多自然灾害会更加频繁的出现,最后的受害者,终究是人类。

往日清澈的河水不再清澈;绿色的青山早已裸露,臭气熏天;欢快的鱼儿也逃脱不了悲惨的命运,集体中毒,围绕着海岸,看到这些画面,我仿佛听到了它们的求救声,我心如刀绞,为人类的“杰作”而感到羞愧。

湿地,也面临被改变、丧失的危险,工厂大量地排出废气、废水、废物,使生态环境失去平衡、恶化。

为了一时的利益,而葬送了子孙后代。地球资源本可再生,可人类滥用化学品,让资源不可再生。

地球只有一个,我们也只有一个赖以生存的美丽家园。我们一定要善待地球,保护资源。爱护地球,保护环境,就是在保护我们自己,为子孙后代留下美好家园!让我携手并肩,保护环境吧!

关于环境描写的作文(篇4)

环境,是我们的生命之源;环境,是人类聚集生存之本;环境,是人类指路明灯;我们如果不爱护它,它就会导致人类社会的死亡。

在人类历史发展的长河中,有许多名人很重视环境。英国的诗人拜伦曾说过:我不是不爱人类,而是更爱大自然。法国蒙台涅也说:我们已经背弃了大自然,她曾那样准确地为我们指路,而我们却想用她的教导来教训她。这些名人所说的话让我们明白保护环境是多么重要。

我不禁想起了美国的草坪文化。草坪给美国人创造了美好的生活环境,亦带来了难以估量的好处。人们可以充分分享大自然的恩赐,不仅空气清新,而且也调节了气温,给人们恬静、安详的感受。美国人重视草坪已成为传统,甚至已发展成为一种文化现象。与草坪文化共存的是美国人良好的社会公德意识。特别是假日人们多在草坪上散步、玩球中、聚餐和进行各种娱乐活动,其舒适、幽雅之氛是室内活动所无法企及的。我们也应像美国人一样,爱护草坪,重视环境。

反之,大地给予所有人的是物质的精华,而最后,它从人们那里得到的回报是物质性的垃圾。1991年,一支登山队在攀登珠穆朗玛峰时遇到了大雪。令他们惊奇的是,天上飘下的黑色雪花纷纷扬扬,使大地和天空笼罩在阴霾中。引起这场黑雪的原因是1990年爆发的海湾战争,给环境带来了深重的灾难,由于环境污染造成的损失远远超过战争的直接经济损失。从这件故事中,我们深深地了解这场灾难造成了很大损失,我们要让世界变得美丽,一定要爱护环境,不能再破坏了。

保护环境,人人有责。让我们拉起手,创造一个和谐的社会;让我们拉起手,创造美丽的家园;让我们拉起手,创造一个美好的明天。

关于环境描写的作文(篇5)

下雨时很美妙,它有无数种奇怪的声音。

下春雨时,春姑娘“唰”的一声滴下许多颗顽皮亮晶晶的小水珠,它们好像在“哈哈”的笑着。春雨洒在田间“滴答答”、洒在小树上“滴答答”!

下大雨时“哗啦啦”一个个雨滴宛如一大群威猛的勇士,一下子全部落到了地上“砰砰”它们一定很疼。路人踩到水上不时发出“啪啪啪”的声音,路边的狗狗摇着它那小尾巴一直喊着:“汪汪”“汪汪”!车子来了,溅起了“唰啦啦”的水花,太美了!

“滴答”一声,啊!原来是一个个雨珠跳进了水里,形成了一圈圈涟漪,真是美不胜收啊!小鸭子一个个扑通扑通的跳下水去,争先恐后的追赶水波涟漪!

小朋友们一个个目不转睛的沉浸在着欢乐的海洋中,她们不时发出“哈哈、嘻嘻、咯咯”的笑声!

雨声——天籁之音!

你是不是也喜欢雨了?我爱雨天,我更爱雨的美妙声音!

下雨时很美妙,它有无数种奇怪的声音。

下春雨时,春姑娘“唰”的一声滴下许多颗顽皮亮晶晶的小水珠,它们好像在“哈哈”的笑着。春雨洒在田间“滴答答”、洒在小树上“滴答答”!

下大雨时“哗啦啦”一个个雨滴宛如一大群威猛的勇士,一下子全部落到了地上“砰砰”它们一定很疼。路人踩到水上不时发出“啪啪啪”的声音,路边的狗狗摇着它那小尾巴一直喊着:“汪汪”“汪汪”!车子来了,溅起了“唰啦啦”的水花,太美了!

“滴答”一声,啊!原来是一个个雨珠跳进了水里,形成了一圈圈涟漪,真是美不胜收啊!小鸭子一个个扑通扑通的跳下水去,争先恐后的追赶水波涟漪!

小朋友们一个个目不转睛的沉浸在着欢乐的海洋中,她们不时发出“哈哈、嘻嘻、咯咯”的笑声!

雨声——天籁之音!

你是不是也喜欢雨了?我爱雨天,我更爱雨的美妙声音!

关于环境描写的作文(篇6)

我的家乡——东浦,是绍兴的一个古镇。

东浦是典型的江南水乡,小镇中,到处都是河流,水资源十分丰富。外婆家门口就有一条长长的,清澈的小河,清得能看见水中的小鱼和水底青灰色的石头。河水长年淙淙地流着,带走了每一粒灰尘,每一滴污水。河水不停的拍打着河岸,发出“咚——哗哗”的声音。小鱼在水面上高高跃起,又迅速的落了下去,托起一个个小小的水花。一群又一群的小虾成群结队地在水中机灵地蹦来蹦去,像在捉迷藏。太阳把一片片金光撒到水面上,水面顿时渡了一层金,让人有一种富贵华丽的感觉。

小河上,坐落着几座古桥,有坚固耐牢的石拱桥,有姿态优美的三眼桥。其中泗龙桥是东浦古镇桥梁的骄傲。它造型美观,由三十孔石梁桥组成,桥身上刻着二副对联。河面两侧各种着一排柳树,柳枝随风飘动,就像千万条发丝一样。

小河边,住着一户户人家。他们过着幸福和平的生活,享受着古镇的安逸与宁静。这恰好组成了一幅“小桥,流水,人家”的神奇画卷。让人看了不禁入了迷。

这就是古镇——东浦,这就是我的家乡。我爱我的家乡。

关于环境描写的作文(篇7)

酷热的夏季,太阳在天上称霸。好在,当时有一条清澈的小河,潺湲流过,好冰凉孩子们的心。孩子在河岸折纸船,有时还会到森林里冒险,多年来,乡村的景象一直都是这样子的……

三年后,火车嘟嘟的经过这个村庄,后山多了一座工厂,这家人也多了一部车子,村庄开始与外界沟通,这一带似乎繁荣了起来。

秋天来了,薄雾弥漫,孩子们的冒险森林被挖土机刬平了,房子也多了起来,工厂慢慢一间、一间的兴建完成。秋风一吹,把叶片吹了一地,大家欢欣的把叶片扫起来,至少现在还有一点乡村气息。

再过三年,天啊!似乎完全变了!充满童年美好回忆的家园就这样被挖土机无情的拆散了。在挖土机轰隆作响的噪音之下,真不知道在拆房子时,这家人的心是多么的疼。

最后,画面出现了超市,原本的道路被高速公路整个贯穿,林立的工厂更被一栋栋的办公大楼给取代……

变了,都变了!在这短短的二十年间,安静的乡村变成了吵杂的都市,但新来到这地方的人们,又有多少人知道,二十年来,这里的变化对原本居住在这里的人们来说,是多么的触目惊心啊!

关于环境被污染作文(模板5篇)


有请你读一下以下的“关于环境被污染作文”,在学习过程中,我们都会接触到写作文,写作可以用文字表达你的思想和文字。想要写好作文可以多借鉴一些别人的优秀作品,写好一篇作文具备哪些东西?

关于环境被污染作文 篇1

在这喧嚣的城市当中,霓虹灯取代了参天大树。记忆中的绿地现在已盖满了高楼大厦,我再也不能亲眼目睹往日清新的惬意,身边只有那污浊的空气。

我是地球上唯一一只幸存的伞鸟,原本生活在茂密的林中。我记忆中的家园是如此的美好。丛林中的树木仿佛受到了春的召集,鹅黄的嫩芽从纤细的枝条中,迸发出新的感激。明媚的阳光洒在河面上,给解冻的江河披上了一层柔纱。“风乍起,吹皱一池春水。”河面的垂柳,伴着清风飞舞。我情不自禁的卖弄起歌喉。在这梦幻的世界里,我惬意的欢唱着。

当旭日从东方冉冉升起,照亮天空和大地,空气中弥漫着花草的清香。秋空在山野拉开金碧辉煌的大幕,又有飘逸的白云,对对船帆,航行在一望无际蔚蓝的天海,如漫过草原的羊群,写出秋天的丰硕。

人类,请睁大你们贪婪的双眼吧!你们一直都在尽情的享受大自然给予的安逸与美好。愚昧的人类啊,请不要再肆意破坏自然了,珍爱你们生存的空间吧!

森林连年递减,土地荒漠化。这是目前世界上最严重的环境问题。全球每年有一千万公顷的土地变为荒漠。一个又一个铁的事实告诉我们,人类的破坏犹如一把利剑直直的插入地球的心脏。

我是一只小小鸟,我别无他求。只求未来的天空是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫,鲜花遍地,还有我的一片栖息之地。

落日的余晖照在我的双眸上,远处的树桩静穆得有些凄凉。我静静的闭上双眸等待人类的觉醒!

关于环境被污染作文 篇2

在这喧嚣的城市当中,霓虹灯取代了参天大树。记忆中的绿地现在已盖满了高楼大厦,我再也不能亲眼目睹往日清新的惬意,身边只有那污浊的空气。

我是地球上唯一一只幸存的伞鸟,原本生活在茂密的林中。我记忆中的家园是如此的美好。丛林中的树木仿佛受到了春的召集,鹅黄的嫩芽从纤细的枝条中,迸发出新的感激。明媚的阳光洒在河面上,给解冻的江河披上了一层柔纱。“风乍起,吹皱一池春水。”河面的垂柳,伴着清风飞舞。我情不自禁的卖弄起歌喉。在这梦幻的世界里,我惬意的欢唱着。

当旭日从东方冉冉升起,照亮天空和大地,空气中弥漫着花草的清香。秋空在山野拉开金碧辉煌的大幕,又有飘逸的白云,对对船帆,航行在一望无际蔚蓝的天海,如漫过草原的羊群,写出秋天的丰硕。

这一切是多么的美好,可惜只是回忆。眼前一片灰暗,空气中充斥着工厂废气的味道,小溪中流淌着黑色的废液。就连清晨升起的太阳也躲进了浓浓的“乌云”中,这时我多想飞翔;多想冲破这城市中高楼林立的陷阱,多想回到曾经美好的家园。

人类,请睁大你们贪婪的双眼吧!你们一直都在尽情的享受大自然给予的安逸与美好。愚昧的人类啊,请不要再肆意破坏自然了,珍爱你们生存的空间吧!

森林连年递减,土地荒漠化。这是目前世界上最严重的环境问题。全球每年有一千万公顷的土地变为荒漠。一个又一个铁的事实告诉我们,人类的破坏犹如一把利剑直直的插入地球的心脏。

我是一只小小鸟,我别无他求。只求未来的天空是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫,鲜花遍地,还有我的一片栖息之地。

落日的余晖照在我的双眸上,远处的树桩静穆得有些凄凉。我静静的闭上双眸等待人类的觉醒!

这篇叙事散文想象丰富,运用拟人化的手法,通过地球上唯一一只幸存的伞鸟的口吻,写出了人类对环境的破坏。文中正反对比,将过去环境的美好与而今的受污染对比,并发出呼告:人类,请睁大你们贪婪的双眼吧!你们一直都在尽情的享受大自然给予的安逸与美好。愚昧的人类啊,请不要再肆意破坏自然了,珍爱你们生存的空间吧!发人深省。

关于环境被污染作文 篇3

随着地球资源的渐渐减少,呼吁环保的呼声日益增多。但是仍有大部分的人类肆意的破坏着生态平衡。有人高呼环保,背地里却干着见不的人的勾当;有的厂家对外宣称“合理排行污水”,却把江河当做污水排放厂······随着人类社会的高度发展,人类已进入了空前的文明时代,但我们面前的却是乌黑发臭的河水,成片的沙漠,光秃的土坡,作为90后的我们,应该把环保做的更好。

白色污染

伴随着人类生活文明的进步,白色污染日愈严重起来。塑料袋,塑料包装等虽是我们日常生活中必不可少的东西,它价格便宜,质轻,耐用,防水的几大特点被人们所看好。在中国的市场极大,我国也是世界上十大塑料制品生产和消费国之一。但处理这些东西比想象中难得多。一般塑料垃圾在自然界“停留”的时间可达200~500年。所以对于塑料类制品我们要抵制使用。

汞污染

汞是唯一在常温下呈液体的金属元素。俗称“朱砂”。汞可溶于水,空气中。它巨大的毒性令人谈之色变。它主要来源于电池等物品。据统计1970~1979年全世界直接向水体排放的汞总量达1.6万吨!排向大气的汞量也达10万吨。当水中或空气中的汞浓度过高时,会导致树木枯死,人类患上因汞摄入过高引发的病症,如日本南部九州湾有一个叫水俣的小镇,这里居住着4万居民,以渔业为生。1939年开始,日本氮肥公司的合成醋酸厂开始生产氯乙烯,工厂的生产废水一直排放入水误湾。该公司在生产氯乙烯和醋酸乙烯时,使用了含汞的催化剂,使废水中含有大量的汞。这种汞在水体中,被水中的鱼食用,在鱼体内转化成有毒的甲基汞。人食用鱼后,汞在人体内聚集从而产生一种怪病:患者开始时,只是口齿不清,步履蹒跚,继而面部痴呆,全身麻木,耳聋眼瞎,最后变成神经失常,直至躬身狂叫而死。1972年据环境厅统计,水误镇共患水误病180人,死亡50多人,就在新线县阿赫野川亦发现100多水误病患者,8人死亡。据报到,患者人数远不止此,仅水误镇的受害居民,即达万余人。

环保事业说大很大,说小很小。往大的说,可以造成成片的水域污染。往小了说,只要我们每人从身边的小事做起,人人环保低碳,环保事业也可以是一件很小的事。如果我们少用些塑料袋,少乱丢些垃圾,那么这个世界上便会少些随风飘舞的白,多些生机勃勃的绿;也会少些乌黑肮脏的河,多些碧蓝清澈的湖······

如果我们每个人在地上看见一个塑料袋不是直接走过,而是弯腰拾起;如果我们每人不是随意乱丢垃圾,而是做到合理分类垃圾;如果我们每人都少用些塑料袋,多用些环保袋。那么我相信地球母亲会少些愤恨的泪水 。

保护环境,从我们身边做起!

关于环境被污染作文 篇4

今天妈妈说要带着我去小公园玩。

妈妈刚刚说的时候的时候很开心,说:“小公园以前美丽又可爱,充满了小孩子们的欢声笑语,现在小公园已经……”妈妈好像不敢说一样,我疑惑地问妈妈:“妈妈您怎么了?为什么不说了呢?现在小公园是什么样子的呢?”妈妈笑着说:“孩子,你去了就知道了。”我们到了小公园,我张着大大的嘴巴,惊讶的问:“妈妈,妈妈,为什么小公园是这个样子的,为什么小公园里面到处都是又脏又臭的的垃圾呀?”妈妈叹了口气说:“因为人类一直扔垃圾,并且也没有人来清理这些垃圾。”我听了,对妈妈说:“他们不清理,我们来清理。”妈妈看着我说:“我的女儿真的长大了。”我四处张望,看看小公园里有没有扫帚,我看到小公园的门口就有三把扫帚,我对妈妈说:“妈妈快看哪!那里有三把扫帚。”说完后,我和妈妈一起拿着扫着,戴上口罩,开始清理小公园,路过的人看见了,好像在想:这么小的孩子都来清理小公园,我可不能输给她。然后他也带上口罩,拿起扫帚,跟着我们一起扫,经过我们的努力,我们终于把小公园清理干净了,小草渐渐地站起来,小花开出了美丽的花朵,妈妈高兴地说:“现在的小公园跟以前一样美丽!”

所以,我们要保护环境,这样我们的生活才能过得更幸福。

关于环境被污染作文 篇5

有一天,我到河边去玩,突然传来一阵一阵恶臭。我很好奇河水为什么这么臭。便回家询问了爸爸妈妈。

我在问过爸爸妈妈,查阅相关资料之后,得知了河水被污染的原因。原因如下:

一、一些人在汉江边上游玩时,随手把垃圾丢入汉江河内,造成河水污染。

二、汉江河的上游有些工厂随便将废水排入汉江河内,导致河水受到污染。

那么这些人为什么随手把垃圾河中呢?

一、这些人不把环境污染看在眼里,没有保护环境的意识。

二、这些人太懒惰,为了自己的方便把垃圾随手扔入河中。

这些人做得事情真是太可耻了,那么该如何预防这些事情呢?

一、在江水旁树立警示标语牌和垃圾箱,劝诫人们不要乱扔垃圾。

二、向人们宣传不要往汉江河中扔垃圾,废电池,零食袋的理念。

三、要保护汉江内的水生动物,滥捕、滥杀,保护动物就是保护人类自己。

我们一定要保护汉江河,因为保护汉江就是保护自己的生命。

描写环境作文精选7篇


生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会,每当观看或者阅读后,老师一般都要求我们写心得体会,心得体会可以总结出具体的经验和想法。那么你知道正确的心得体会书写格式吗?于是,小编为你收集整理了描写环境作文精选7篇。仅供参考,欢迎大家阅读。

描写环境作文【篇1】

1、主题活动的开展:本学期我们认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣,结合主题课程,开展了《身体畅想曲》、《圆圆的世界》、《秋天的图画》、《快乐的冬天》《快乐的家》、《可爱的动物》《过新年》等主题活动。在新《纲要》指导下,我们将新的教育理念融入课程设置中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注重趣味性、活动性,寓教育于生活、学习中。在主题活动开展的过程中,我们和幼儿共同创设了主题环境,为幼儿带给了丰富的操作材料,比如在《过新年》这一主题中,小朋友制作了彩带、贺卡,绘制了充满节日气氛的作品,把我们的教室打扮一新,充满了节日的氛围,小朋友看着自己辛勤劳动的成果,个性兴奋。

简言之,幸福就是没有痛苦的时刻。它出现的频率并不像我们想象的那样少。主持人说的对幸福要有一个快乐的内心,无论在什么环境下,无论身处什么样的逆境,也无论是贫穷或是富有,我觉得一个人只要他的内心充满了快乐,充满了阳光,这个世界就不会黑暗,幸福在不同的年代出,可能会表达同的涵义,而幸福所表达的方式也是各式各样的。

描写环境作文【篇2】

二年级写人作文题目:我最熟悉的人。关于妈妈的写人作文怎么写?这篇二年级写人作文300字的我最熟悉的人小练笔希望能够帮到你。

我们在那里,拥抱了树林、花儿、大山、小溪、草原第一次知道,知道大自然是多么的美丽。大自然为我们人类创造了美丽的世界,美好的环境。

六年级叙事作文题目:风筝与线。风筝与线是不可分离的。这篇六年级叙事作文1200字的风筝与线的叙事小练笔讲述儿子与父亲就像风筝与线。

我跑到路上对着叔叔阿姨说:我们一起保护环境,保护我们的家园吧!否则,到有一天受害的是我们自己!叔叔阿姨听了,连连点头微笑,正能量传递着,于是大家都纷纷行动起来!

交作文喽!一位同学急匆匆地跑上讲台,兴高采烈地跑出教室,笑嘻嘻的玩去了。总算搞定了!又一位同学跑上讲台,坐在座位上安静地看书。眼看着同学们一个个离开了教室,我也着急了,加快速度,与时间赛跑。经过一阵漫长的搏斗,我终于将作文搞定了。呼,总算可以松一口气了!不过,说实话,我心里真的没底,到底写的好不好呢?天知道。

描写环境作文【篇3】

你问的是什么文体的答法?记叙文、议论文、还是说明文?公式一类的东西,是有的,但不能像数学一样死板地往里带,也是要思考的.而且都说,高中语文就是吃初中语文的老本.这些是我们老师总结的,仅供参考:一、修辞格与体会文章表达.1、读出佳句在文章中的位置及地位.2、公式:①比喻:……采用了比喻的修辞手法,地描写了……,表现了作者对……的感情,形象生动.②拟人:……采用了拟人的修辞手法,将……赋与人的情感与性格来写,表现了作者对……的感情,十分形象,生动(或栩栩如生,逼真).③夸张:……采用了夸张的修辞手法,描写了……,表达了作者……的情感,联想奇特,富于形象感.④反问:……采用了反问的修辞手法,用反问的句式把作者……的感情表达出来,语气更强烈,表达的思想也更强烈.⑤排比:……采用了排比的修辞手法,描写了……的情景,集中地表达了作者……的感情,节奏明快,增强了语言的气势.⑥对偶:……采用了对偶的修辞手法,描写了……,抒发了作者对……的感情,节奏明快,富于音乐美.二、插叙的作用.1、读出插叙的语段的位置及和全文的联系.2、公式:……采用了插叙的写法,既对文章……的内容加以补充,又突出了文章的……的主题(或丰富了主人公……的性格).三、归纳文章的中心.公式:①写人为主:记叙了……赞扬了……表达了……②记事为主:记叙了……(批评了)歌颂了……表现了……③写景状物:采用了……手法,借助……描写,赞扬了……抒发了……④游记:描写了……表达了……感情⑤议论文:文章论述了……阐明了……四、记叙的要素的作用.公式:①时间:以……的时间为序(或线索)来写,使记叙的过程更清楚.②地点:以……的转换为序来写,为人物提供活动环境.③事件:以……的事件来写,突出人物形象,使人物有血有肉,丰富鲜明.④人物:以……的活动来写,推进故事情节向前发展.五、描写手法的作用.1、读出描写手法在语段中的位置及目的.2、明确描写类型及相关知识:①外貌(肖像)描写的主要作用就是显示人物的性格特征②语言描写的主要作用就是表露人物感情,提示了人物内心世界③动作(细节)描的主要作用就是显示人物的精神面貌和性格特征,可使人物具有活力,栩栩如生④心理(神态)描写的主要作用就是展现人物的精神面貌,尤其是复杂的心理主刻画,更能提示人物的精神世界3、公式:外貌:描写了……的样子,表现了……语言:……的语言,生动、传神地展示了……内心,表现了……动作:用运……的词语,生动、准确地刻画了……心理:……等词语写出了……,表现了……六、环境描写的作用.1、找出文段开头或中间及末尾的环境描写语句.2、公式:①……的景物描写,写出了……的景色(或环境),烘托了人物……的性格和品质.②……的景物描写,结合人物心理活动,表现人物……的性格和精神.3……的景物描写,反映了……的情景,为全文定下了……的感情基调.七、论证方法的作用.1、在文段中找出相关的论证方法.2、明确知识:①例证法主要是增强说服力,通过一两个典型事例,可以使阐述的道理令人信服.②引证法的主要作用是充实内容,增强说服的权威性,极具力度和信度.③正反对比论证法的主要作用是使论证更为深刻.④比喻论证法的主要作用是深入浅出,通俗易懂,使论证更为具体生动形象.3、公式:例证法:采用了举例的方法,以……来说明……的观点,列举详实,说服力强.引证法:采用了引证法,以……的名言来说理,增强说服的权威性,极具力度和信度.正反对比论证法:采用了正反对比论证法,以……来论述,深刻.比喻论证法:采用了比喻论证法,以……的比喻形象地阐明了……八、仿写句子.公式:1、数清例句的字数.②弄清例句所采用的修辞手法(没有修辞手法的除外).③读懂例句与所要仿写的句子在概念和现象上的联系.十、读图题.公式:①分析画面构成要素.看清上中下或左中右各有什么,画面的主题词或标题是什么,画面中的人物语言有什么.②给漫画写题目的公式:题目+内容+启发.③结合画面含义,说自己的看法或得到的启示及提出自己的意见,要分要点来写(写成1、2、3)④给画面定标题,要不能离开画面含义或寓意.⑤说画面的寓意,也就是看到A联想到B,A、B具有共性.十一、探究题.公式:①分析所给的语段从中得出的结论.②分析所给的图表数据变化情况,得出结论.③用一句话来概括你的结论,但最好分1、2、3来表达.④提出你的看法或建议时,要具体写明1、2、3点.十二、概括题.公式:①分析所给的语言材料要找出几则材料的共性,然后用一句话表达.②分析所给的语言材料,找出每则材料所讲现象的重点,然后用一句话综合表达.当然也可以写成“我的发现是1、2、3点”.③分析所给的名著阅读选段内容,然后从中找出关键情节或人物语言,动作,再用一句语言来概括人物的性格.公式:1、要能写出1一6册名著导读内容相关章节里的人物特征性的语言.②写出人物的性格特点.③写出相关章节的故事情节.④写出主人公姓名及著作名称.⑤如果要求用精炼的语言从作品内容、主题思想、人物形象、写作手法中选择一个方面对文学名著进行评点,最好考虑人物形象上下手答题.十六、诗文佳句赏欣.公式:①推敲词语运用,注意用“生动”、“形象”、“逼真”等词语.格式为:……用运的好,描写了(或刻画了)……,十分形象、生动、传神.②从修辞格来赏欣,见前面修辞格.③从诗文整句的思想性来赏欣,要从诗文所具有的意境(思想境界,包含的哲理)上来写,类似于解释诗句.十七、说明文学家(或文学作品)风格.公式:①写明作者所生活的年代.②写明作者作品的特征.②结合作者具体作品中的“诗文句”来说明特点.十九、结合语境说加点词语在文中的特殊含义.公式:1、先解释这个词的本义.2、……描写了(或刻画了)……3、……意思是……二十、前后照应.公式:1、在文章开头、中间、结尾找出关键词.2、……与……相互照应,表现了……二十一、巧设悬念.公式:1、在文章开头找出作者所设的悬念(关键词).2、……,使文章情节曲折、跌宕起伏.二十二、文章开头写景语段的作用.公式:1、分析所写景物的特色.2、……描写了……,为下文写……打下了伏笔.二十三、记叙线索.公式:1、分析线索种类:1、以“物”为线索;2、以“事”;3、以“人”;4、以“时间”;5、以“感情”.2、以……为线索,串连事例,塑造人物形象,集中表现了主题.二十四、称谓变化.公式:1、找出人物称谓的变化词语.2、采用第一人称,亲切、真实.3、称谓变化也反映了情感的变化.(一)某句话在文中的作用:1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文;2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)(二)修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境.1、比喻、拟人:生动形象;答题格式:生动形象地写出了+对象+特性.2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式:强调了+对象+特性3;设问:引起读者注意和思考;答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考反问:强调,加强语气等;4、对比:强调了……突出了……5、反复:强调了……加强语气(三)句子含义的这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法.答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了.(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?动词:不行.因为该词准确生动具体地写出了……形容词:不行.因为该词生动形象地描写了……副词(如都,大都,非常只有等):不行.因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符.(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?不能.因为:(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致.(2)该词与上文是一一对应的关系.(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换.(六)段意的概括归纳1.记叙类文章:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事.格式:(时间+地点)+人+事.2.说明类文章:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么.格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)3.议论类文章:回答清楚议论的问题是什么,作者观点怎样.格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点(七)表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置,表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等.诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等.分析诗歌语言常用的术语有:准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等.复习时要系统归纳各种表达技巧,储备相关知识.首先要弄清这些表达技巧的特点和作用,再结合具体诗歌进行仔细体味、辨析.至于评价诗歌的思想内容和作者的观点态度,则包括总结作品的主旨,分析作品所反映的社会现实,指出其积极意义或局限性等.总之,鉴赏古代诗词,第一步,把握诗词内容,可以从以下几方面入手:1细读标题和注释;2分析意象;3品味意境;4联系作者.第二步,弄清技巧:1把握形象特点;2辨析表达技巧;3说明表达作用.第三步,评价内容观点:1概括主旨;2联系背景;3分清主次;4全面评价.答题时,要特别注意以下几点:一是紧扣要求,不可泛泛而谈;二是要点要齐全,要多角度思考;三是推敲用语,力求用语准确、简明、规范.易混术语区分(一)“方式、手法”的区分艺术手法,又叫表达技巧,包括:①表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明.②表现手法:起兴、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山.③修辞:比喻、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问、引用、反语、反复.(二)“情”、“景”关系区别借景抒情、寓情于景、情景交融都是诗人把要表达的感情通过景物表达出来.“借景抒情”表达感情比较直接,读完诗歌后的感受是见“情”不见“景”;“寓情于景”、“情景交融”.表达感情时正面不着一字,读完诗歌后的感受是见“景”不见“情”,但是仔细分析后却发现诗人的感情全部寓于眼前的自然景色之中,一切景语皆情语.(三)描写的角度常见的角度有:形、声、色、态、味.“形”、“色”是视觉角度;“声”是听觉角度;“态”分为动态和静态;“味”是触觉角度.

描写环境作文【篇4】

文章开头的环境描写有什么作用(一)

再走一步找出课文开头环境描写,想想有什么作用?

环境描写的作用.环境描写是用来交待背景、衬托人物、渲染气氛、推动情节发展的.分析环境描写,了解它在文章中的作用,能帮助我们理解人物形象,深入理解小说的主题思想.

自然环境描写的作用,主要体现在以下几个方面:

①交代故事发生的时间、地点.②交代季节、气候.③交代人物身份.④揭示人物心境,表现人物性格.世界著名短篇小说巨匠莫泊桑在《我的叔叔于勒》中有两处自然环境描写:①菲利普一家人出发到哲尔赛岛旅行时,轮船是“在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处”.②返回途中,人们望见“天边远处仿佛的一片紫色的阴影从海里钻出来”.景色从明丽到阴郁,正揭示了主人公菲利普夫妇见到于勒前轻松、欢快,见到于勒后沮丧、沉重的两种迥然不同的心境,从而突出了他们虚伪、冷酷、自私的性格特征.⑤渲染气氛.

社会环境是人物活动的历史背景、社会情态、阶级关系等因素的总和,抓住这一点很益于深入理解小说的主题思想.如《最后一课》中写人们看布告牌,写普鲁士兵的操练,目的在于交代背景,便于读者理解小说表现爱国主义精神的主题.自然环境描写包括人物活动的时间、地点、季节、气候以及景物等,对表现人物身份、地位、行动,表达人物心情,渲染气氛起着不小的作用.文章开头的环境描写有什么作用(二)

六年级的第7课的开头的环境描写有什么作用【文章开头的环境描写有什么作用】

我不知道你说的第七课是上册还是下册的,只能给你一点做题目的提示

段落的作用题:a开头的段落——点题,引出下文,为下文作铺垫;点明中心.

b中间段落——承上启下,点明中心.

c结尾段落——总结全文,呼应开头;点明中心,或突出中心,或深化中心;

环境描写作用题:a、交代背景b、推动情节c、渲染气氛d、烘托人物.文章开头的环境描写有什么作用(三)

青春无美衣阅读答案

17.第一段的环境描写有什么作用?

18.文章开头“我心一酸,眼泪掉了下来”的真正原因?

20.文章最后一小节说:我曲折的经历赋予我.”阅读本文后请你说说,我的曲折经历主要有哪些?

21.这篇文质兼美的文章,贯穿全文的两条主线:一是主人公的奋斗精神,二是对外婆的孝心,请你就其中的一方面,谈谈感受.

17.第一段的环境描写有什么作用?

烘托出外婆的孤单、无助与苍老的形象和“我”心酸的心情.

18.文章开头“我一心酸,眼泪掉了下来”的真正原因是什么?联系上下文用自己的话概括

外婆的命是很苦的,她老年丧女、丧婿,本是安享晚年的时候却要为自己和外孙女的生存而奔波.(意思对即可)

20.文章最后一段中说“我曲折的经历赋予我······”阅读本文后请你说说,“我”的曲折经历主要有哪些.

①”我“很小就没了爸妈,与外婆相依为命.②”我“长得并不漂亮.③受学校老师和同学的歧视.等

21.这是一篇文质兼美的文章,贯穿全文的有两条主线:一是主人公的奋斗精神,二是对外婆的孝心.请你就其中一方面,谈谈你读完本文后的感受.

不同意答案,自己想吧.

完全手打,很累的,【文章开头的环境描写有什么作用】文章开头的环境描写有什么作用(四)

背影三毛的阅读答案

文章开头的环境描写的作用是什么

1.B

2.以风大,雾浓,路滑来衬托母亲负重行走的艰难

3.故作没事,已免去女儿的忧虑、担心

4.运用夸张的修辞手法和议论的表达方式,表现出母亲对我的爱和我对母亲的理解和感激

请采纳答案,支持我一下.文章开头的环境描写有什么作用(五)

作文的开头和结尾都有写环境描写,这样写有什么好处

借物抒情,托物言志,烘托心情

例:

1\生活如诗,诗意有尽情难尽;生活如茶,茶香满口情悠悠;生活如歌,歌到深处情难留;生活如酒,酒将醉时笑语盈……——(无锡市《精彩一幕》)

2、生活是爱的海洋,人人都呼吸着爱,感受着爱.生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬间,令人感受到壮丽的美;生活就像一涓细流,在穿石的精彩瞬间,令人感受到坚持的美……但人间最美的,是爱.——(无锡市《精彩瞬间》)

3、抛不完相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼,睡不稳纱窗风雨黄昏后,忘不了新愁与旧愁,展不开的眉头,捱不明的更漏,恰便似遮不住的青山隐隐,流不断的绿水幽幽……——(富阳市《心弦上痴情的景致》)

4、我爱“急湍甚箭,猛浪若奔”那种舞动的劲,带动我青春向上的心灵;

我思“小桥流水人家”那游子的乡愁,牵动我年少的思绪,拨动我心灵的思乡琴弦;,

我悟“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”那寂静,那和祥,抚着我年轻狂妄的想法,赋予我冷静的思想.——(厦门市《岸流水奔放》)

5、流水清清,荡漾起声与色的韵律,飘逸出生命的华彩与灿烂.

流水柔柔,点染开情感的温和,播洒下爱的春露.

流水蓬蓬,激扬了力与美的交响,迸发出灵魂的坚韧.——(厦门市《水韵悠悠》)

6、当东坡居士在波涛翻涌的赤壁下高唱:“大江东去浪淘尽,千古风流人物……”.我们认为这是激动人心的壮美风景.当易安居士在落红之下低吟浅唱:“红了樱桃,绿了芭蕉,雨打窗棂湿绫绡.”我们认为这是宁静淡泊的风景.当青莲居士在月明星稀时,对长空高歌:“天下摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜.”我们认为这是无奈悠远的风景.

许许多多美的风景组成了我们的泱泱大国,许许多多人文风景组成了我们灿烂丰富的历史.——(富阳市《心景和谐》)

7、夜,好静谧,柔和的月光洒了一地银白;夜,好深沉,父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲,回荡在夜色上空.望着熟睡中父亲的脸,我的思绪也飘向那片圣洁的夜空……——(金华市《想起了父亲苍老的脸》)

8、“对酒当歌,人生几何.譬如朝露,去日苦多……”曹丞相横槊赋诗慨叹人生苦短.列御寇御风而行,超然洒脱;庄周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳话.而反观周兴、来俊臣之辈贪图钱财,使自己一生不得安宁;卫青曾与霍去病抵抗匈奴立下大功,却为了功名害死李广,自己也忧郁而终.生命应得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也将暗淡无光.

虽然都欣赏“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛”的人生哲学,但生命乃是人们最初的珍爱.惟有生命的存在,才有可能言及其它.——(南通市《善待生命》)

9、如果说春天是一组欢快的四季曲,那么阳光便是灵动跳跃的节奏.春天,绿色的使者,希望的象征;阳光,温柔的天使,光明的象征.有了春天,无不生机盎然,繁花似锦;有了阳光,无不温暖人心,心情舒畅.——(江西《让我挺胸沐浴春天的阳光》)

10、“挺胸”是什么?是昂首自立,洁身自好,不与世俗同流合污么?是铮铮铁骨,宁死不屈,舍身而取义么?是飘逸洒脱,张扬个性,不谄媚权贵么?历史上多少名人志士,用他们的行为乃至生命,向我们一次又一次地诠释了这个词的含义……——(江西《挺胸而立》)

11、春天,撷一缕春风,放进心房,让它吹起我的快乐;夏天,捧一抹骄阳,放进心房,让它照亮我的温暖;秋天,拾一枚红叶,放进心房,让它收获我的心情;冬天,掬一捧阳光,放进心房,让它荡涤我的心灵……

我珍惜生命的每一寸光阴,我渴望美丽,我享受生命,所以无论何时,我都会拥有一份好心情!——(常州市《让好心情牵引我们成功》)

01、巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”.

风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;

走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;

登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色.

在这个世界上,

一星陨落,黯淡不了星空灿烂,

一花凋零,荒芜不了整个春天.

人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃.《直面苦难》

●02、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择.在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章.

●03、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获.只有追求,才会品味堂堂正正的人.

●04、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗.然而只要坚韧不拔,终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天.

●05、冰心说道:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉.”

●06、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活.悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量.在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能.悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝.从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子.

●07、坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功.

●08、如果只看到太阳的黑点,那你的生活将缺少温暖;如果你只看到月亮的阴影,那么你的生命历程将难以找到光明;如果你总是发现朋友的缺点,你么你的人生旅程将难以找到知音;同样,如果你总希望自己完美无缺,假设你的这一愿望真的能如愿以偿,那么你最大的缺点就是没有缺点.

●09、喜马拉雅直冲霄汉,可上面有攀爬者的旗帜;撒哈拉沙漠一望无垠,可里面有跋涉者的脚印;阿尔卑斯山壁立千仞,可其中有探险者的身影;雅鲁藏布江湍急浩荡,可其中有勇敢者的故事.

●10、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫.不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔,只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸.当一个人与追求同行,便坎坷是伴,磨难也是伴.

●11、月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,命有否泰变化,年有四季更替,熬过长夜,你便能见到黎明,饱受痛苦,你便能拥有快乐,耐过寒冬,你便无须蛰伏,落尽寒梅,你便能企盼新春.

●12、没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿.生活中没有旁观者的席位,我们总可以找到自己的位置,自己的光源,自己的声音.

●13

、或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎;或许是天地的无情终归要将自己继日的辛勤当做泡影放飞,或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气丰发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂,那么就请在凄惨中反省我们自己吧!

●14、“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳;而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨.”(冰心语)我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们无悔的付出,去浇灌隔那刚刚萌芽的种子.

●15、每一滴水都折射出一个多彩的世界,每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界,每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉.不要空叹人世的无奈,且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩,细细品味那无处不在的美吧!

●16、也许你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要坚忍不拔.终会成为参天大树;

也许你只是一条涓涓小溪,然而只要锲而不舍,.终会拥抱大海;

也许你只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头,终会翱翔蓝天.

●17、当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中,观望蓝天白云之时,它已有了梦想,那就是振翅九霄,与蓝天搏击,与白云共舞;当骏马休憩于栅栏之中,昂首长嘶之时,它也已有了梦想,那就是奋蹄原野,驰骋天下.

●18、冰雪覆盖的时候,我们需要一团火来取暖;暗夜无边的时候,我们需要点点星光来取暖;前途茫茫时,我们需要一盏航灯来取暖……四季轮回,心里滤不去的是烦恼和忧愁,脚下略不去的是艰辛和伤痛.寒天冷日,让我们用什么来温暖迎风而立的自己?留些真诚给自己取暖吧!

●19、大海如果失去巨浪的翻滚,也就失去了雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,也就失去了壮美;人生如果失去了真实的历程,也就失去了意义.

●20、一条幽径,曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往;一波巨澜,潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响;一个故事,遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉;一种人生,跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮.文章开头的环境描写有什么作用(六)

寒夜生花文章开头第一段的环境描写有什么作用

迟子建的寒夜生花(今冬大兴安岭奇寒,春节前后,气温都在零下三十七八度之间徘徊.世界看似冻僵了,但白雪茫茫的山林中,依然有飞鸟的踪迹;冰封的河流下,鱼儿也在静静地潜游.北风呼啸的街头,人们也依然忙着年.)

第一段环境描写交代了故事发生的时间,渲染了安静的气氛,通过静中有动的描写,引出故事的主人公:寒夜中的花儿.为下文埋下伏笔.文章开头的环境描写有什么作用(七)

环境描写有什么作用

环境种类

自然环境

自然环境描写包括:人物活动的时间、地点、季节、气候以及景物等,对表现人物身份、地位、行动,表达人物心情,渲染气氛都具有重要作用.

社会环境

社会环境描写,指的是对特定的时代背景及人物生活环境的描写.它所描写的范围可大可小,大至整个社会、整个时代,小至一个家庭、一处住所.描写的内容可以是室内陈设、当地的风土人情和时代气氛等.社会环境的描写应具有浓郁的地域风土特色.描写作用在文章当中的环境描写不是可有可无的,而是服务于文章的主题和人物刻画.可很多学生在写作时,不论情况如何,总是“风和日丽,天高气爽,小树对我招手,小鸟为我唱歌”,纯粹是为了写景而写景,却不知“一切景语皆情语”(王国维).下面我们就从几位文学大师的笔下去体会一下环境描写的重要性.

社会背景

鲁迅的《孔乙己》开头对咸亨酒店的介绍:鲁镇酒店的格局,是和别处不同的:都是当街一个曲尺形的大柜台,柜里面预备着热水,可以随时温酒.做工的人,傍午傍晚散了工,每每花两文铜钱,买一碗酒——这是二十年前的事,现在每晚要涨到十文······但这些顾客,多是短衣帮,大抵没有这么阔绰.只有穿长衫的,才踱进店面隔壁的房子里,要酒要菜,满满地坐喝.对咸亨酒店的介绍,是为了交代孔乙己生活的社会环境,渲染“短衣帮”与“穿长衫的”两个泾渭分明的社会群体,表现了社会严重的阶级对立,人与人之间冷酷的关系.作者刻画这样一个势力、冷酷、虚伪的社会环境,为我们渲染了一种冷漠悲凉的社会气氛,为情节的发展奠定了基础,预示着人物悲剧的必然性.咸亨酒店可以说是当时中国黑暗的半封建半殖民地社会的缩影.

心情暗示

法国短篇小说大王莫泊桑的《我的叔叔于勒》中有两处景物描写.A、我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处.B、在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来,那就是哲而赛岛了.第一处环境描写是在菲利普一家怀着发财梦去旅游时,那时他们收到于勒发财的信,菲利普的二女儿也因此结了婚,一家人高兴出游,那时的海面在他们眼中美的如“绿色大理石桌面”.可见一家人的心情多么愉快.但出乎预料的是,他们在旅游的船上却遇到了破产后沦落为水手的于勒,他们一家发财的梦想破灭了,所以,他们旅游的目的地在他们眼中却成了“紫色的阴影”,不着一字,却淋漓尽致地写出了菲利普一家失望、沮丧的心情.

衬托活动

当代作家曹文轩的《孤独之旅》中,有关暴风雨的描写和杜小康的成长是分不开的.芦荡的暴风雨是极其可怕的:“雷声”“如万辆战车从天边滚动过来”,“暴风雨”“歇斯底里”“天昏地暗”,“仿佛世界已到了末日”,暴风雨冲垮了鸭栏,惊散了鸭群,杜小康表现出成人般的勇气和坚强,在暴风雨中搏斗.暴风雨给了他一个成长的机会和舞台.可以说环境愈是恶劣,愈是能突出主人翁杜小康的勇敢和坚强,也愈加使人物形象活灵活现.

揭示性格

十九世纪俄国著名作家契诃夫的《变色龙》中,开头是警官奥楚蔑洛夫走过的市场:四下一片寂静.广场上一个人也没有.商店和饭馆的门无精打采地敞着,面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样,门口连一个乞丐也没有.只用寥寥数笔就真实地再现出沙皇统治的社会的一片萧条败落的景象,反映出十九世纪八十年代俄国社会的阴森可怖的黑暗面貌.这种社会环境正是产生迎合现实、阿谀逢迎的奥楚蔑洛夫性格的土壤,而奥楚蔑洛夫精神又维护了腐败黑暗的社会制度.因此,鞭笞奥楚蔑洛夫性格,具有更重要的社会意义.

反衬形象

在鲁迅的《藤野先生》中,以“上野烂漫的樱花”之美来反衬清国留学生不男不女、不伦不类的丑态:上野的樱花烂漫的时节,望去却也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班.头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽高高耸起,形成一座富士山.也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭,实在标致极了.那一群扭捏作态的“清国留学生”与那美丽的樱花形成了鲜明的对比啊!对比之余,不能不使读者感到“清国留学生”令人作呕的丑态跃然纸上.而在鲁迅先生的《故乡》中,作者把少年闰土置于神异的图画中:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项戴银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了.作者用自然景色之美来烘托少年闰土的活泼,勇敢,天人合一,使少年闰土这个形象在这个广阔而又鲜活的世界里活灵活现.通过以上这些名篇佳作的分析,我们发现,文章中的环境描写是至关重要的,而且它与文章的主题以及所塑造的人物形象是密不可分的.我们也要学会在作文中巧妙而恰当地运用这些方法.

增加真实性

例如:“车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟……”《白杨》首段便交代了地点:使人初步感受到大戈壁的荒凉与贫瘠,为下文爸爸的沉思做了铺垫.另外如《孔乙己》中开头对鲁镇酒店的格局的描写也是如此,确定了故事的背景.

渲染气氛

例如“天灰蒙蒙的,又阴又冷,长安街两旁的人行道上挤满了男女老少.”《十里长街送总理》一文中的环境描写,渲染了悲哀的气氛,衬托出人们悼念周总理的极其沉痛的心情.另外如《故乡》中对故乡景象的描写,渲染了一种悲凉的气氛.而鲁迅《药》一文结尾一段:时令虽已是清明,然而天气仍“分外寒冷”,“歪歪斜斜”的路旁是“层层叠叠”的丛冢;这里没有生机,只有“支支直立”的枯草发出“一丝发抖的声音”;这里没有啼鸣的黄莺,只有预兆不祥的乌鸦,而且“缩着头,铁铸一般站着”.这里借助环境描写渲染出了坟场阴冷、悲凉的气氛.

烘托心情

例如《心愿》一文,在点明“我”在一个假日去巴黎的一座街道公园看书之后,交代了“我”周围的环境以及“我”由花丛联想到北京一事,表达了作者思念祖国的思想感情.

反映性格

例如《一夜的工作》一文写周总理工作的环境:“这是高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单……”可以看出,总理生活多么简朴.又如《穷人》一文中写道“屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪……这间渔家的小屋却温暖而舒适.”由此可知,桑娜是个十分勤劳的人.另外如《驿路梨花》中对小茅屋的详细描写,则写出了人们的热心与善良.

推动情节

例如:《曹操煮酒论英雄》中“酒至半酣,忽阴云漠漠,聚雨将至.从人遥指天外龙挂”一句,因为天气的变化,引出了对“龙”的评论,从而推动了情节的发展.另外如《边城》中写道:“天已快夜,别的雀子似乎都休息了,只杜鹃叫个不息.石头泥土为白日晒了一整天,草木为白日晒了一整天,到这时节各放散出一种热气.空气中有泥土气味,有草木气味还有各种甲虫类气味.翠翠看着天上的红云,听着渡口飘来生意人的杂乱声音,心中有些儿薄薄的凄凉.”情窦初开的翠翠“在成熟中的生命,觉得好像缺少了什么”,“好像眼见到这个日子过去了,想要在一件新的人事上攀住它,但不成”.翠翠渴望爱情而还没有着落,有孤单失落之感.这时祖父在渡船上忙个不息,顾不上她,杜鹃叫个不息,泥土、草木、各种甲虫类气味,生意人的杂乱声音,更增添了翠翠内心的纷乱和孤独之感,因此她“心中有些薄薄的凄凉”.这里的环境描写成为人物心里活动的契机并映衬着人物的心情,还有推动故事情节发展的作用.

深化主题

分析小说的主题,离不开对人物和情节的细致分析,也离不开对环境的认真考察.如老舍的《骆驼祥子》中,为了刻画人力车夫祥子的辛苦,揭示旧社会劳动人民的悲惨,作者极力刻画了日烈雨暴的情景.当日烈到人不能忍受的程度,祥子还不得不拉车挣钱;当雨暴到人不能行走的程度,祥子还不得不在雨中挣命.通过这样的环境描写,展现了祥子吃苦耐劳、勤劳的本性,从而揭示了旧社会劳动人民生活的疾苦和悲惨的主题.当然,一段具体的环境描写,它的作用往往是多方面的,这需要根据具体的语言环境去综合分析,切忌生硬地把它归结为某一种作用.

细致作用

环境是形成人物性格、并限制其活动的特定场所,它决定和影响着人物的性格.同时,人物性格有时也反作用于环境.写故事性较强的记叙文,除情节外,也要写好自然环境和社会环境.写好这两种环境,可较好地烘托人物,进而充分、明确地表达中心.运用环境描写要做到:目的明确——为表达中心思想服务;具体生动——给人身临其境之感;抓住特征——写出独具特色的景物.

描写效果

客观描写是比较真切地再现景物原形的描写,通过写景来写情,即我们所说的“借景抒情”.主观描写是指作者带着主观情感去写客观景物,自觉或不自觉地把主观感情融入景物之中,这在写作中称作“寄情于景”.自然环境是文中常见的描写对象.社会环境,可以是居室陈设、布局、人物活动场所及当地风土人情等等.场面则是特定的时间与场合内人物活动的总面貌.写故事性较强的记叙文,要写好环境.有人说要画好两幅画,即围绕人物活动的一幅“死尸画”和另一幅“杀人画”.文章开头的环境描写有什么作用(八)

普罗米修斯(节选)阅读答案

1、文章开头部分环境描写有什么作用?(开头:天地造成,气象万新)

2、在写普罗米修斯造人和教人类如何生活之间有一个过渡句,请找出来,并说明它在文章结构中的好处.

3、是比较这篇神话与《女娲造人》在内容上的异同.

【1】1普罗米修斯让泥团拥有生命,从此世上就有了人2普罗米修斯教会了人们如何生活【2】来衬托世界,为全文中心做铺垫,为下文埋伏笔【3】普罗米修斯开始了他的劳动和创造.【4】比喻人们不会生活以及病魔缠身的悲惨遭遇【5】1、国度不同.普罗米修斯属于古希腊神话传说中负责掌管人类的神灵;女娲是中国古代的神话人物,传说中的人类之母.2、罗米修斯造的人在没有给灵魂之前,等于行尸走肉,而女娲直接造出了有血有肉的完整的人类.文章开头的环境描写有什么作用(九)

文章开头有一段对环境的描写.作者在这里写对于表现乔依"乐于助人"有什么作用?【文章开头的环境描写有什么作用】

突出了人物的品质文章开头的环境描写有什么作用(十)

《春旱中的清泉》文章开头5个段落描写的自然环境有什么特征,这样描写有什么作用

(1)干燥、灼热、沉闷、令人焦躁.

(2)①交代高原史无前例的旱情

②渲染生命难以生存的艰难环境

③为下文白花、泉水的出现作铺垫,反衬回隆村的生存智慧.

描写环境作文【篇5】

当你游览在青山绿水之中,当你沐浴在阳光雨露之中,当你散步在满天星空之下,当你小憩在小草野花之中……我想,没有一个人会不为大自然创作出这样的杰作而感到惊叹。

记忆中也游过很多的地方,有险峻的黄山,有秀丽的桂林,还有……然而,那次的九寨沟之行,却让我彻彻底底地惊叹了一回。

形容九寨沟,不是单单一个“美”字所能表达清楚的——那儿,古朴的栈道,斑斓的彩林,青蓝色的湖泊,缭绕的云雾,壮丽的雪山,还有或别致,或与众不同的瀑布……哦,对,还有那充满了民族风情的藏族寨子……或许,拥有这其中的任何一样,都是至美的一道风景线。

之前,我们就听说藏族人把这儿的湖泊称为海子——大海之子,一点不假,当我第一眼看到九寨沟的湖时,还真就把它当成了大海之子——青蓝色的湖水,与蓝色的大海的颜色比起来,真可谓是有过之而无不及。只是,毕竟是湖泊,总是比无边无垠的大海小的多,难怪,藏族人会把这里的湖泊称为海子!走在水边的栈道上,放眼望去,青蓝色的湖水与四周山上的彩林的颜色形成强烈的层次感,树的颜色有青翠的绿色,耀眼的红色,古朴的墨绿,淡雅的黄色……看到湖水与彩林的颜色的搭配如此美妙,我不禁感恩大自然,感激大自然的恩惠,感谢大自然带给我们这么美妙的视觉享受!

海子除了青蓝色的水色外,还有一个特点——清澈。湖水很深,甚至最深的地方达到了103米,但是,给人的感觉却是只有一米深——因为,你很容易就能看到湖底,看到湖底的鱼或是“佁然不动”,或是“俶尔远逝”。甚至有人嘟哝道:“都说水至清则无鱼,可为什么这儿的鱼还这么快活?”更有甚者吟起了毛主席的诗词:“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”是啊,到了九寨沟,有谁会不为大自然的创造而折服呢?又有谁会不感恩大自然呢?

描写环境作文【篇6】

所谓“整体烘托法”指的是作文中的自然环境描写从整体上定下了全文的情感基调,或定下了故事的发生氛围,或作为一个重要要素参与了整个故事的发展。最常见的有两种情况:

第一,将同一环境描写作为某种氛围的衬托放在文章开头,并在接下来的叙述中仍不时提到。这个环境描写通常定下全文的情感氛围或交待整个故事发生的背景。如一篇满分作文《较量》,写“我”作为班干部与班里恶作剧同学的一场较量,突出“我”的勇敢,在文章开头即写电闪雷鸣,风雨交加,环境描写不多,但从整体上给文章定下了一个紧张的环境氛围。

第二,将一两个环境描写作为线索贯穿全文始终。在这种情况中,须在开头即涉及这处环境描写,以此形成线索的始端,然后各段或关键段落都要写到这个或这些环境,文字可长可短,位置可为段首,亦可段末,这样会使人对这一自然环境产生深刻印象。具体可分成两种情况,第一,自然环境在文章事件发展过程中是变化的,如一些文章要写某事从不好变到好,便会使用雨过天晴的环境描写,在开头写阴雨连绵,文中雨慢慢变小,文尾则变成阳光灿烂。第二,某一自然环境在文中反复出现,但自然环境本身变化不大,只是承载了某种情感或主题。如一篇北京中考满分作文《凝聚》,其中“阳光”作为一个环境描写,在文中反复出现,但内容上并无很大变化,因为阳光承载的是同样一份“亲情”。

描写环境作文【篇7】

局部映衬是指在作文中描写自然环境时,可在任何部分用自然环境映衬人物的精神品质或文章的主旨、情感,从而让文章品格得到提升。使用局部映衬法,景物描写的文字并不求多,而求“精”而“得体”。某个地方可能只有一句景物描写,但就因这一句话,提升了这篇作文的整体质量。如一同学暑假回农村老家探亲,目睹了兄妹换亲的封建陋俗,写了一篇《探亲》的作文,文章结尾写到“第二天清早,我上路回城了。走时山村好静,走过童年的小树,我不禁回首:山村雾茫茫,人们还没有从梦中醒来呢。”作者描写山村茫茫的雾气,并以此暗示山村人们还未从梦中醒来,亦即还未丢掉封建陋俗,文章的主旨因此得到升华。

使用“局部映衬法”,需要注意的是须根据自己描写自然环境想要达到的目的来决定描写何种景物,并去寻找景物与达到的目的之间的关系。如果要表现一个人物的某种品格,可用和煦的春风映衬“温暖”“温馨”,用各种表现纯净美好的景物映衬人物的高尚品质……这一笔能使文章不仅停留在记叙层面,而有了一个精神的升华;如果要表现亲情主题,可用明媚的阳光象征与突出亲情所带来的温暖与温馨;如果要突出怀念主题,可适当描述秋景;如果要渲染紧张气氛,可以电闪雷鸣;如果要表现伤感,可以阴雨连绵……这个对应之处同学们可在平时进行优秀作文阅读的时候加以积累。

关于新学校环境作文系列5篇


当下的我们都是需要懂得一点写作的,作文能够感染对方的情绪,好的作文是需要我们用时间和心思去打磨的,什么样的作文才是最适合我们的?编辑特地为你收集整理“新学校环境作文”,有需要的朋友就来看看吧!

新学校环境作文 篇1

我的新学校新环境初一作文

早晨,我到我将要就读的第一所中学——平坝第二中学。刚踏入校门,哇!好大的学校,不愧是一个大的中学,我也算是来对地方了,这个中学的操场非常的大友古栋房子有三栋,学校后面有两栋,一栋是学生住宿的寝室楼,还有一栋我也不太了解。但是这个学校大部分我已经了解了,因为我已经来到这个学校必须要对这个学校有深度的了解,还要和老师和谐相处。

刚开始我还以为我不能在这个中学读了,谁知道我居然能读。不得不说我好幸运。我会将我报到这一天就为我中学的第一天,这天我还认识了我们九班的同学,但是我们还没来得及交朋友,我知道天天都能在一起玩。也和这个中学融为一体,我会融入到这个中学,融入到这种学习氛围中。

今天我交到好多朋友,我们对方都很热情,虽然现在还不算是朋友,我们也算是刚认识的同学,我也会相互帮助,虽然算不上成绩好,不是能够帮助全班的.成绩,但是我们也要互相帮助,互相学习。

希望在以后的日子里我们能好好相处,在这个学校我过的很开心,还有老师的悉心教导,度过三年时光,我在这个中学中有许多同学陪伴,还有老师的。陪伴走过这三年的中学。

今天是星期一,是我刚入校的第一天,来到新的学校,新的环境。我应该做个好学生,尊敬师长,懂礼貌。

新学校环境作文 篇2

在每一天,我总是快乐地打造自己的明天,勇敢地开创自己的未来,希望属于我,失望不属于我,就算是遇上困难我也会告诉自己“我能行!!”。笑容属于我,眼泪不属于我,面对失败,我会打出胜利的手势,潇洒地对他说一声“BYEBYE”;智慧属于我,空虚不属于我,把握每一分每一秒,我与未来来个美丽的约定。

走进教室,崭新的课桌前坐满了渴望求知的莘莘学子,大家都在议论即将开始的学习生活,这给宽敞明亮的教室增添了不少生气。和蔼的曾老师笑容可掬的告诉我们,新的学期开始了,从现在起要独立自主,努力学习,团结同学,遵守纪律。一句句倍感受亲切的话语,犹如一杯暖暖的奶香茶,融入我的心田。的确,上了初中,功课明显增多,学习任务加重,与小学相比,不再轻松。我也深知,在这个水深龙多的优秀班集体中有许多同学都很棒,要想成为佼佼者,就需付出努力,毕竟“一分耕耘,一分收获”嘛。

刚从小学升上初中时的我,对中学里的一切都感到新奇:有了新的科目,有了新的老师,也有了新的同学……

但是,有些同学却认为,上初中不是一件不太好的事。在临上初中时,在我们班,有的同学哭了出来。和自己相处了6年的小学同学分别,是有些不舍,在情在义,难过是有的。但是我却认为,上初中是成长的必经之路,上了初中反而还可以认识多些朋友,学习更多知识,是应该高兴才对,就更谈不上悲伤了。

其实,初中生活是多姿多彩的:初中的班主任非常“民主”,考虑问题会以学生的角度来考虑,而不会像小学的班主任一样“独裁”;初中的.老师也不会偏心,对成绩优劣的同学,态度始终如一,也对每个同学给予相同的支持和信任;初中的班长不是像小学一样只会整顿课间纪律了,而是班中不可少的人,是带领整个班级前进的人,也是同学们的好领导。同学们不会再像小学时调皮捣蛋了。在中学,可以吸取更多知识和经验,欣赏更为优美的文章,钻研越发神奇的数学,领略中国广袤的版图,研究奇妙的微生物。还可以训练课外实践能力,学习礼仪廉耻,同学们又怎么觉得上初中不好呢?

在中学里,小学时候不怎么热爱学习的我,总觉得有一种奇异的力量指引我、推动我去努力学习,努力拼搏,让我能更加自觉地做课外练习,阅读课外书籍,巩固知识,扩大知识面。在中学里,总是让人感到有无形的压力,人人都不敢怠慢学习,形成了你追我赶的学习风气。学习,在中学往往显得有意思多了。人对学习有兴趣,自然就学得更好了。

“是金子就会发光。”中学的班主任不会因为一点点瑕疵就埋没一个人才。同学们,亮出你最好的一面迎接新生活!

新学校环境作文 篇3

新学校新环境作文(一)

一篇关于新学校新环境新班级新同学的作文题目自拟600字左右【新学校新环境作文】

新学期新打算新希望新目标时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴.转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临.仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来.难道真要这样,流给母校的是一片...新学校新环境作文(二)

求篇作文.命题《新》

如题

提示里有:新学校、进课程、新环境、新同学、新老师、新起点、新思维、新行动、新境界......

老师们,同学们:

大家好!一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天.新的一学期又开始了.迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.

在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆,即使以前的成绩很好,也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差,也不能垂头丧气.因为那已是过去,过去已成为历史,不代表现在,更不代表未来,”胜不骄,败不馁才是成功的关键.不要被过去的阴影所笼罩,应该勤奋努力,力求有所进步,重新看待自己,走向成功的未来.更不要被过去成功的辉煌所包围,要再接再厉,整理行囊,再次上路,以这一次的成功为基石,走向下一个成功.

摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?

新的学期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快乐时光里,要投入学习中去.也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有一个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点.一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程?!当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,风雨之后总能看到彩虹.

弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说,写一篇好的作文,画一幅美丽的图画,唱一支动人的歌曲,打一场漂亮的球赛,都是我们中学征途中的一次次成功.成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘哪有收获,没有付出哪有所得.因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

同学们,让我们扬起理想的风帆,在绚丽多彩的中学中航行.也许会有坎坷、艰险,但我坚信,在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下,我们一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸!我们即将充满激情,踏上征途.未来是我们的!新学校新环境作文(三)

初一新学期的作文,以“新”为主题.如‘新环境,新老师’等.

要700字以上啊,有多不能少啊!

1当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有“XX中学”的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着!我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.我们在学习中成长着.我们在成长中学习着.现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.2我的新校园

在九月万物成熟的一个清晨,我迈着轻盈的步子信步向我向往已久的新学校――***中学走去.淡蓝色的薄雾笼罩着庄严的教学楼,校园门口纤细的小草像刚睡醒的小精灵一样,舒展着灰绿色的身子,像是在欢迎我们这些新生,轻柔的微风在操场边的白桦林间低声细语,几棵冷杉树下簇拥着许多叫不上名字的小野花.

这是一个多么宜于幻想的早晨呀!淡淡的雾,柔柔的风,冉冉升起的朝阳,朗朗的读书声,都引起我无限的遐思.我站在操场中央,尽情地欣赏着周围的一切,一排排深红色的跑道,高大的教学楼前有一个抢眼的宣传栏,而最夺目还是学校大楼上那特别醒目的八字校训“尽心为公,努力增能”,短短八字深深昭示着作为这所中学的学生既要努力学习增强本领,更要公而忘私,学会做人的道理.

来到新校园,面对着新环境和教室里的一张张陌生的新面孔,我一点也不畏惧,相反,我很快乐.在我看来,这一切都象征着我们已经开始迈上新征途,我们必须面对新任务,接受新挑战,那就让我们在新的磨练中继续成长吧.

在秋海棠和菊花盛开的时候,13岁的我走进新校园,父母的嘱咐、老师的叮咛和同学们祝福都深深地映在我的脑海里.我深信,机会是留给那些有准备的人的,我一定会努力学习的,“让学习充满快乐”.尽管一个人在一个学校学习的时间是短暂的,但我要努力用自己短暂的几年为母校增光添彩.

夕阳西下,黄昏将至,学校边的白桦林随风轻轻飘摇,在凹凸不平的小路上投下了斑驳的影子.我背着书包,背对着夕阳,在微风的陪伴下高高兴兴地向家走去,而新学校的一切带给我的思考将越来越多.

新学校环境作文 篇4

来到了新学校,是新的环境。这个学校很大,如果不熟悉的话,有可能会迷路。

走进大门,首先映入眼帘的是一块大花坛。花坛里面有许多的植物。里面还有几只“小鹿”,这几只“小鹿”虽然是假的,但都栩栩如生,使花坛增添了几分生趣。在花坛的中间还有一座雕像,都十分漂亮。

花坛的前面是一幢教学楼,我的教室在四楼。来到楼梯口,右边墙壁上有个小标语。走到了四楼,就看到了一个大走廊。走廊上有许多柱子,柱子上画着许多名家作品,我们在下课的时候可以去欣赏。走进教室,整整齐齐地摆着桌椅。坐在椅子上就可以看到一块黑板,黑板旁边是一套教学设备,白黑板一道左边去,右边还会有一块黑板。暖暖的太阳光从窗外照进来,偶尔还会有微风吹进来,吹在身上凉凉的。从窗外还可以看到一年级小朋友在玩耍。

这个学校的操场也很大,跑道是红色的,中间还有一条条白色的分界线,操场中间是绿色的。这个操场一圈有二百五十米,我们每天要跑两圈,走一圈。操场四周围着栏杆,栏杆上还贴着一些字和一些运动项目的图片。操场前面还有打乒乓球的地方。在操场的西面还有坐的地方。

操场的北面是寝室,要过了天桥才能到寝室。我的寝室在五楼。到了我的寝室,卫生间里的牙膏、牙刷、杯子、毛巾摆得整整齐齐。

希望我在新的学校也能够生活得很好。

新学校环境作文 篇5

一转眼,暑假就这样过完了。即将进入新的学期新的学校,我升初一了。星期一,静骑自行车来到了我家。她向我妈问声好,我也笑嘻嘻迎合着。静说:“小丽我们今天一起去学校报名吧?我高兴的说好,妈妈这时不高兴了说:“丽你不上了吧?女儿家认识几个字就行了。我听到这就撕心裂肺的哭了,我边哭边念叨着我要上学。

我都考上为什么不要我上,拽了半天妈妈又答应了我上了。我突然雨过天晴,拿着妈妈给我的学费,推着我家的大飞车和静乐呵呵的走出了家门。我边走边想着,妈妈为什么不让我上学因为我家太穷。我暗暗的想妈妈既然答应了,我以后一定好好的学习。想着想着我们到了学校门口,走进学校中央,有一个雕刻的雷锋肖像。我们敬个礼,四周望去,有教学楼,实验楼,办公楼,南边有足球场和乒乓球场。同学们都陆陆续续来到了,我和静分别找自己的班级。我找到了是七班的,静是三班的。我们各自回了自己的班,我小心意意找个位子座了下来。我昨左看看右看看没有认识的都是陌生的面孔,不一会我们的班主任来了。他自我介绍了一下姓陈,说你们以后叫我陈老师。就这样老师和我们聊了一会,开始发书。我们都争先恐后帮忙发书,没多一会书就发完了。老师跟我们说,今天下午回去好好整理一下,我们明天开始上课。我高兴的找到静和她骑自行车回家了。

就这样,一天过去了。明天就是我新学期的开始了,加油努力吧!

描写环境作文精选


在学习时我们时常被要求写作文,通过写作可以锻炼独立思考的能力。作文的脉络清晰与否,取决于作者自己的知识经验。写作文到底难不难?根据你的需要,小编精心整理了描写环境作文,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

描写环境作文(篇1)

森林给予人类的好处实在太多了。它能预防灾害、清洁空气、蓄水等等,是人类赖以生存的伙伴。可是,随着经济的不断发展,人们却忽略了对森林的保护,大片森林遭到不同程度的破坏,导致部分森林和部分热带雨林从地球上消失了。

长久以来,森林一直是人类和动物的守护神,它给人类的生活和生产带来了数不尽的好处。很多植物的根系非常发达,有很好的蓄水功能,可以防止山洪爆发,减少灾害的发生;植物的根、茎、叶、花、果实、种子等很多都能食用,是人类和动物食物的重要来源;森林里茂密的叶子,能够进行光合作用,制造出新鲜的空气,给我们提供大量的氧气;很多的禾木植物,构成了庞大的森林,形成了一个绿色的大伞,是各种动物天然的居住场所。但是,随着经济的不断发展,森林遭到破坏的程度越来越严重了。树木最大的敌人是废气,有些工厂和企业,环保意识薄弱,任意排放出废气、废碴。许许多多的动物都灭绝了,环境遭到了巨大的破坏。因此,我们要保护大自然、保护森林,从我做起,增强环保意识,宣传环保的重要性,爱我地球、爱我国家、爱我常州。

我要大声呼吁,好好地爱护大自然吧,好好地爱护森林吧,好好地爱护我们人类赖以生存的伙伴吧!不要再给大自然受到任何伤害了。

描写环境作文(篇2)

当你游览在青山绿水之中,当你沐浴在阳光雨露之中,当你散步在满天星空之下,当你小憩在小草野花之中……我想,没有一个人会不为大自然创作出这样的杰作而感到惊叹。

记忆中也游过很多的地方,有险峻的黄山,有秀丽的桂林,还有……然而,那次的九寨沟之行,却让我彻彻底底地惊叹了一回。

形容九寨沟,不是单单一个“美”字所能表达清楚的——那儿,古朴的栈道,斑斓的彩林,青蓝色的湖泊,缭绕的云雾,壮丽的雪山,还有或别致,或与众不同的瀑布……哦,对,还有那充满了民族风情的藏族寨子……或许,拥有这其中的任何一样,都是至美的一道风景线。

之前,我们就听说藏族人把这儿的湖泊称为海子——大海之子,一点不假,当我第一眼看到九寨沟的湖时,还真就把它当成了大海之子——青蓝色的湖水,与蓝色的大海的颜色比起来,真可谓是有过之而无不及。只是,毕竟是湖泊,总是比无边无垠的大海小的多,难怪,藏族人会把这里的湖泊称为海子!走在水边的栈道上,放眼望去,青蓝色的湖水与四周山上的彩林的颜色形成强烈的层次感,树的颜色有青翠的绿色,耀眼的红色,古朴的墨绿,淡雅的黄色……看到湖水与彩林的颜色的搭配如此美妙,我不禁感恩大自然,感激大自然的恩惠,感谢大自然带给我们这么美妙的视觉享受!

海子除了青蓝色的水色外,还有一个特点——清澈。湖水很深,甚至最深的地方达到了103米,但是,给人的感觉却是只有一米深——因为,你很容易就能看到湖底,看到湖底的鱼或是“佁然不动”,或是“俶尔远逝”。甚至有人嘟哝道:“都说水至清则无鱼,可为什么这儿的鱼还这么快活?”更有甚者吟起了毛主席的诗词:“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”是啊,到了九寨沟,有谁会不为大自然的创造而折服呢?又有谁会不感恩大自然呢?

描写环境作文(篇3)

当提起保护环境这四个字时,我便情不自禁地想起了发生在我们身边一件普遍的事情。

那是我三年级的时候,去石榴园南里小区上奥数班。我和妈妈在路上说说笑笑,不慌不忙地走着,突然,一个高个子的大哥哥从我们身边飞快的走过,接着,他用着熟练的手法在栏杆上,树干上,电线杆子上,好像在贴着什么东西。只要是他的手触及的地方都留下了一张纸,这让我引起了的好奇心:难道他有非凡的魔力?我迫不及待地来到了一个电线杆子跟前,双脚向上一蹦便完整的把这张纸扯了下来,我仔细一看,原来是出售房屋的一张小广告,耳旁响起了老师教导的话语:“大家要爱护环境,见到不良的行为要及时制止。”我便跑在妈妈的前面,把我经过的路上的小广告全部“斩尽杀绝”,妈妈看我离她越来越远,离大哥哥越来越近,急忙喊我,我便听话的跑回她身边,她告诉我,虽然我这种行为是好的,但是,步伐要慢些,离大哥哥远点,以免他发现了欺负我。我心里很不服气,心想:难道我因为年纪小就要往后靠?哼!今天这事我还要管到底了呢!况且妈妈在我身边他还能把我怎么样?我没有理会妈妈的话语,继续边跑边撕小广告,没想到,大哥哥无意间一回头,看见我正在撕栏杆上的小广告便发疯似的大叫道:“干嘛哪?”我的确被吓了一跳,当时就愣住了,好像我成了干坏事的人了。我定了定神,和气地说:“大哥哥,不要再乱贴小广告了,你看,这里的环境多美呀,你贴上这一张小广告就像一块块补丁似的多难看呀,它和这里的环境一点也不相符!”

这时妈妈急忙走了过来,大哥哥什么话也没说灰溜溜的走了。不知道是我的话感动了他,还是他已经完成了他的工作?反正他没有再贴一张小广告。

我心中充满了自豪,因为我今天的收获真的很大。

描写环境作文(篇4)

奶奶家不远处,有一个大池塘。夏天,那可是一块好地方呢!

这池塘里的鱼可真不少,有鲤鱼、白鲢、扁鱼等七、八种在这里安家落户、繁衍生息。透过清澈的塘水可以清楚地看到它们自由自在地穿梭在池塘中,那样子悠闲得很。水面上时常泛起波光粼粼的水纹,阳光透过莲叶之间的空隙,呈现出点点金黄,光彩夺目。塘水真绿呀!塘底的水藻加上池塘边垂柳的倒影,绿得像一块无瑕的翡翠。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”一点也没错,美丽的莲叶在这里扎了根,它们可为池塘增添了不少美。看,碧绿的荷叶像一把把张开的大伞浮在水面上,它们连成一片。在太阳热辣辣的炙烤下,青蛙们把荷叶当做天然的遮阳伞,躲在下面欢歌高唱,那歌声回荡在池塘上,经久不息。清晨,荷叶上的露珠仿佛一群淘气的小娃娃在上面玩耍,荷叶姐姐也很淘气,一下子把它们甩到水里,露珠瞬间便与池塘里的水溶为一体。

池塘里的荷花更美。瞧,那漂亮的荷花仰着红艳的脸庞,穿着青绿的衣衫,挺着细细的腰,像一位婀娜的少女。艳红的荷花瓣托着碧绿的莲蓬,一阵风吹来,轻轻摇曳着,仿佛一位慈母正为婴儿摇摇篮。那风声像是催眠曲,伴着莲蓬宝宝入睡。

岸上的景色更美。到处都是花花草草,遍地绿油油的。野花洋溢的清香味引来了美丽的蝴蝶,在花丛中翩翩起舞。从空中俯视,这片地就像一块绿毯,上面点缀着各种花草树木,再加上鸟儿那迷人的歌声,你走进这样的人间仙境,定会忘记一切烦恼。如果你在如茵的草地上躺一会儿,心情定会变得开朗,完全陶醉在这如诗如画的景色里了。

啊!夏日的池塘……

关于描写校园的作文5篇


每个人的能力不一样,写出的作文也会不一样,作文已经是考试不可缺少的话题了。写作就是反复的、随时的,多个角度的去练习,你了解如何去写好一篇作文吗?作文5000网编辑特意搜集并整理了关于描写校园的作文,仅供参考,我们来看看吧!

关于描写校园的作文(篇1)

你到过我们的学校吗?那可是一个十分美丽的花园式的学校。

进入学校的大门,首先映入眼帘的是一个圆形的喷泉池,喷泉喷出的水有的像菊花;有的像茉莉花;有的像喇叭花,它们一个接着一个,仿佛在竞相比美。喷泉池里的水清澈见底,一群群小鱼儿在水里欢快地游来游去,好像在欢迎来到这里的每一位学生。喷泉池的中央有几座假山,假山的上面长着几株四季常绿的仙人掌,如同校园里那群调皮可爱的小朋友永远充满活力。在两座假山的缝隙里还长着一棵小树,它稀稀落落的枝叶向四面扩展,就像特意为小鱼儿打造的凉棚。仙人掌,小树给假山增添了几分美。

在喷泉池的左侧摆放着一排整齐的花盆,花盆里种着各式各样的花儿,有红的月季花,有黄的菊花,还有玫瑰红的指甲花,走近它们,一股清香扑鼻而来。在喷泉池的前面,有一片郁郁葱葱的小树林,它那茂密的枝叶就像一把把撑开的绿伞,在夏日里为小朋友们遮挡阳光。在喷泉池的右侧向前走,就来到了一片柚子林,秋天柚子熟了,黄澄澄的,沉甸甸的,你见了,肯定垂涎三尺。

校园里的一切给人以美的感受,我喜欢这美丽的校园。

关于描写校园的作文(篇2)

这天,天气晴朗,万里碧空.在我们的学校里发生了一件事,那就是学校举办的散学典礼了.

早上回到学校,就看见舞台上挂着一张色彩夺目的红布,上面贴着几个醒目的大字———二0xx年散学典礼.

过了半个小时左右,就到上课的时间了,冯主任叫我们全校的师生集中在学校的操场上.不大一会儿,散学典礼开始了.首先就是警察叔叔给我们讲话.他教育我们,在寒假里,不要独自儿约同学们到街上玩,要先征求父母的意见;不要去网吧或机室打游戏机,那儿有坏人,容易受骗;春节时期,去狂街时要注意保管好财物;春节时期,路上车辆行人很多,要是过马路,就要注意走斑马线;在家里不能玩火,要在家长的指领下均可;家中的钥匙要保管好,慎防被人盗窃……

过了很久很久,警察叔叔把寒假里要注意的问题都告诉了我们,接着就是颁奖了.有很多同学都能上台上领奖,可我就不能.然而,这样也给了我很大的启发,就是我要努力学习,争取下个学期取得更大的进步,下个学期就是冲刺的时刻,在这个时刻,我一定不能失手,一定要考出一个理想的成绩出来,用这个理想的成绩来报答父母与老师.

这天发生在学校里的事情,不但很有意义,还使我懂得很多的知识与计划了下学期的学习的学习方法.

关于描写校园的作文(篇3)

 我有一个美丽的校园,校园里不仅有花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。

春天来了!各种各样的花都竞相开放,连小草也不甘示弱,特别是被春雨洗过后,都使劲地往上长。大课间的下课铃还没响,有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿,我们都飞快的冲出了教室。学校前面是一个操场,操场既宽阔,又平坦,里面有两个篮球架,平时,同学们会在一起打篮球。下课时,操场上别提有多热闹了!同学们有的在踢毽子,有的在跑步,有的在打羽毛球,玩得非常开心。

夏天来了!小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂确在花丛中忙碌着。虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的学习积极性没有减,反而热情高涨

秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉,我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了,变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了,害怕感冒。但是也有让人高兴的是,那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了!

冬天来了!操场上很少看到花草的影子,只有大树伯伯才挺住了,同学们都冷的直打哆嗦,只有我们男生下课时依然那么活跃。当然,冬天也有好处,那跟夏天一样,就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢!

我们的校园不仅带给我们无穷的知识和乐趣,也让我们感受到快乐和幸福!

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关于描写校园的作文(篇4)

早晨,我高兴地来到学校,远远地就听到同学们的欢笑声和朗朗的读书声。四周的水蜜桃,舒展着四季常青的枝叶,迎着风轻轻地摆动,像是在给我们招手,欢迎我们的到来。

我走进教室,教室里窗明几净,桌椅整齐,两边的墙上挂着一幅幅中外名人的画像。同学们有的在做游戏,有的在读书,有的在帮助同学解答难题,展现出一幅团结友爱、刻苦学习的景象。上课铃响,教室里一片安静,老师带着慈祥的笑容,来到教室,开始了我们一天的课程。

以前,我们学校可不是这样子的,同学们经常为一些小事吵架、打闹,玩的时候不注意安全,甚至造成了生命危险。我们都听说过吧:有一个五年级的同学在走廊上快速奔跑,一不小心摔到了,撞到了栏杆,摔到了头骨,被立即送进医院,进行抢救。还有一次,两个同学打架,一个同学顺手拿起书本,向另一个同学砸去,那个同学没躲开,正好砸到了头部……

类似这样的事情屡屡发生,给学校造成了不好的影响。于是,学校组织学习《十个好行为习惯》。班主任要求我们大家背诵,并以“示范之星”的形式鼓励我们学习,让《十个好行为习惯》深入我们的内心。我们在日常学习和生活中,按照学生《十个好行为习惯》,严格要求自己,争当一名优秀的少先队员。

从此,我们的学校变样了,它变得不再只是我们学习的场所,也成为我们游戏的乐园。下课了,同学们像只小鸟一样飞出教室。低年级的小朋友做游戏,高年级的同学在乒乓球台和单双杠上比赛,欢笑声、喝彩声、加油声组成了一曲优美动听的交响乐,回荡在校园上空。

我为自己能在这美丽的校园读书而感到骄傲、自豪。

关于描写校园的作文(篇5)

当五彩缤纷的春天来临时,校园里的迎春花是最早开放的,它们金灿灿一片。有的还是花骨朵儿,有的已经全部绽开,露出了花心,有的只展开两三片花瓣,在阳光的照耀下嫩黄色的花瓣更加美丽!只要腑下身子,一阵芬芳扑鼻而来的香味迎面吹来,就连蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引来了!每当一阵阵微风吹来时,花儿轻轻摇曳,仿佛跳起了优美的舞蹈,像是在给我打招呼似的。黄色的花朵在碧绿的叶子衬托下,更加生机勃勃人见人爱!

穿过走廊展现在眼前的是一个弯弯的小池塘,池塘的水缓缓流动,秋天落下的树叶,这时已经是蚂蚁的小船,小鱼的帽子,小岛上花都开了,有红的,有黄的,有白的等颜颜色的花,真是一派春的气息。

池塘两面三边的柳树也长出了嫩芽,它们一定是允吸着春天的雨露,一个劲地往外钻,才出来的。一阵微风吹来,柳姑娘摇曳着头发,又像在跟小鸟捉迷藏似的还发出“呼呼的声音。

春天的校园,文竹在抽新枝,花朵在开放,鸟儿在唱歌,我们在快乐的玩游戏。春天的校园真美呀!春天的校园一派生机勃勃。

描写关于登山的作文5篇


人的想法不一样,能力不一样,眼界不一样,人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。写心得体会是一项非常重要的写作训练,通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平,在写自己的心得体会时要注意些什么呢?或许"描写关于登山的作文5篇"是你正在寻找的内容,我们后续还将不断提供这方面的内容。

描写关于登山的作文 篇1

星期六的,旱晨,阳光格外灿烂。天空中,偶尔有几丝自云在游动。我们一家乘车穿过几个小村庄后,停了下来,抬头一看,眼前是一座风光秀丽的山峰。我很奇怪,便问爸爸:“爸爸,我们到这里千什么呀?”爸爸笑着说:“今天,我们一家来个登山比赛。”妈妈一听信心十足,说:“我一定是第一!”我说:“先别说大话。比一比不就知道了吗?”

停好车后,开始登山了,一开始是一段土路,我们还可以一边奋力跑,一边欣赏风景,兴奋极了。

谁知,走了大约20分钟,就变成了石子路,这样上山就越来越难走了,有时必须手脚并用,才能上去。从一开始到我都是遥遥领先,妈妈不知是想让我等等她还是关心我,老是对我说:“慢一点,小心点儿。”我总是回答说:“没关系,我会注意的。”

又走了一会儿,路面又有了变化,这回一大块石头斜躺在路上,足有五米高,非常陡峭,因为我第一次来尝试真正的爬山,那时候腿脚都已经发软了,我自己给自己鼓了鼓劲,用尽全身的力气,终于爬过了这块大石头,过来后已经连站都站不起来了,我满头大汗就坐在地上休息。

一会儿爸爸妈妈也都上来了,我们又继续前进了,只是步伐慢了许多,周围的树和草好像是在故意捣乱,挡住了我们的去路,我侧着身子,用手挡着草。那草上长有许多扎人的刺,我的手被扎了好几次,痛死了。我又想到了放弃,可是我身后好像是有人在推我,一直把我推出这个扎人的杂草堆。出来后,只见山顶就在自己的眼前,我鼓足了勇气一口气爬到了山顶。汗流侠背的我被凉爽的山风一吹,舒服极了,高兴地喊道:“我是第一,我胜利了。”爸爸妈妈随后也都上来了,妈妈说:“我是不行了。”爸爸说:“我算服了,我女儿好厉害啊!”顿时山谷中响起一阵欢快的笑声。

这次爬山既锻炼了意志,又欣赏了大自然的美景,获得了无限喜悦和欢乐,你说,这难道不是一件高兴的事吗?

描写关于登山的作文 篇2

凌晨2点,天还没有亮,我就迫不及待地起床出发去黄山了!到了黄山风景区脚下,我们排队坐缆车上山。

早上6点钟,我们在缆车上看到了日出,太阳出来前,天空一片红色,突然,太阳就像一个顽皮的小男孩跳上了山头,它金灿灿的阳光照耀着大地。

黄山的山真雄伟秀丽啊!一座座山连绵起伏,一眼望去,很壮观!黄山有三座高峰,最高峰是莲花峰,第二高峰是光明顶,第三高峰是我们学过的天都峰。今天我们要爬的是光明顶。

黄山的怪石形象很逼真。有像从天上掉下来的飞来石,有猪八戒吃西瓜石,有妙笔生花石,有手机石,近处看像手机,远处看像观音菩萨。最有趣是鳌鱼石,一座大石像一条大鳌鱼在山中游,它翘起嘴巴向空中吐泡泡呢。我们还穿越鳌鱼洞,真有意思!

黄山的松树很奇特!它们很多是从石缝里长出来的,它们树枝都朝着一个方向,很有规律。最有名的是迎客松,它好像伸出手臂欢迎你来黄山游玩,不远处还有一棵送客松,这两棵奇松真是好搭档。

黄山的云海很神奇。站在山顶,看远处的山好像一艘艘船在云海中穿行。

黄山四绝中,我们很遗憾没有泡温泉。

黄山之行,我们尽兴而归!

描写关于登山的作文 篇3

无意欣赏昨日的风景

全部的勇气既然起程

毅然诀别亲手开辟的驿站

既定的目标已经锁定了山顶

不寻觅前人留下的索道

重复的路线

征服的不属于自己的山峰

坚信山会倒下

请横亘的沟壑

为我捻成冲破终点的牵绳

用坚强的意志

任意选购着不一样的峰顶

乘着风的翅膀

去登山

把台阶扛在肩上

把道路立成梯子

踏着头顶的云朵

向天走

怀揣一个山谷的歌谣

在风的耳旁

悄悄叮咛

把我的思念塞进

风苍凉的怀抱

向天走

搭着白云的马车

追赶天边的星星

把一座山峰直立的誓言

镌刻在天上的晚霞

向天走

描写关于登山的作文 篇4

卧龙峰在我的家乡广西罗城可谓是一座小有名气的山峰,因为它山势险要,山路陡峭,有很多人都想登上它,但都望而却步。我从来没有想尝试登上它,但是我却登上了这座名峰。

记得那是星期六,爸爸说要带我去爬卧龙峰,我很兴奋,但又有一点顾虑,因为爬上卧龙峰的人都说很难爬。经过几十分钟的车程,卧龙峰到了,卧龙峰果真名不虚传,只见连绵不断的山脉酷似一条巨龙,山脉中的接近垂直的登峰路就像龙骨,路的尽头是一座像极了龙头的山峰,那就是大名鼎鼎的卧龙峰,卧龙峰也因此得名。

我和爸爸蓄势待发,开始登山了,我们比赛看谁先登上它,我一路小跑,没想到才跑了几十米我就感觉快喘不过气来了,我坐在石阶上休息,爸爸不慢不急地追了上来,然后语重心长地对我说:“登山不能太急,那只会耗费体力,要一步一步地爬。”我听了爸爸的话后决定采用先跟,后超的战术,到最后再超越他。又走了二十几分钟,我们才爬了半山腰不到,看着还有这么远的路,我开始打退堂鼓了,这时爸爸似乎看出了我的心思,便说:“既然爬到了这里,再原路返回岂不是半途而废?”听了爸爸的话,经过了一番思想斗争后,我决定继续往上爬。登呀爬呀,又一小时多过去了,第二高峰终于近在咫尺了,继续爬,不停步,我们终于登上了第二高峰。

第二高峰的视野并不好,我们打算一鼓作气登上第一高峰——卧龙峰。我们继续向上走,相比第一段路,则去往卧龙峰的路更为险峻,更为坎坷,不少的人都知难而退,但我们都昂扬着斗志,决定了就不能退缩。又艰难地迈出了几百步后,终于胜利在望了,这时的我早已精疲力竭,脚已经软到不听使唤了,看到爸爸马上要追上我了,我突然就来了劲,像一辆加满油的汽车,向着终点线冲刺。

“耶,我上来了,我赢了!”我高兴地大叫道。这时我瘫坐在山顶,俯视着整个罗城,果真不同的高度不一样的风景。此时的罗城就像一个大盘子,飞驶的车辆犹如一个个火柴盒,行走的人们则像小小的蚂蚁。望着半山腰那片仙境般的云海,我不禁想,人生的高度不就如此吗?只有不断地挑战尝试,才能攀登人生的高峰。回望那些困难,它们就像小小的蚂蚁,只有知难而进,才能把它们都迎刃而解。

描写关于登山的作文 篇5

这是国庆的一天,我们决定跟我的的同学单依婷一同去莲花山。

我们坐着公交车到了莲花山,这儿的景色真美啊!青山绿水,远处的小山时而出现,时而消失。

首先映入眼帘的是一个用石头做成的大莲花,纯白色的,好几朵花瓣,好看极了,再往前走就到了观音阁,那观音很高,一个小楼那么高,他右手里拿着佛珠,左手五个手指头和在一起竖立在胸前。

我们紧接着往前走,就到了一棵树旁,叫“姊妹树”,它竖立在那里。它的旁边有一个桥,走上去摇摇晃晃的,但是掉不下去。再往前走,路的两边就有了小沟,里面流淌出来的是泉水,冰冰凉凉的,我们走啊走,看到一个石头,上边写着“善缘”两个字,妈妈说意思是:与佛门的缘分。

莲花山还有情侣石,两个石头紧紧的依偎在一起,很像一对情侣。国宝亲情石,是一个像熊猫的妈妈正在抚慰在她身下的小宝宝。亲情石是二个像人的石头,一个是父,一个是儿。子母泉瀑布,水中间有一个大石头,泉水往两边流,急促的水声在我们耳边响起。

当然最有名的就是天成观音,他屹立在陡峭的山崖边。天成观音是天下第一天然送福观音,那自然开裂的岩石多像盛开的莲花,观音菩萨正结跏趺坐于莲花上,静观世间,保佑苍生。有道是:“观音坐莲花,面南海佛光,闻世间众生苦乐,祛灾辟邪呈吉祥;菩萨立云雨,迎旭日皓月,润山岳万物春绿,风调雨顺降丰年。”

莲花山真美,下次我还要来!