以环境描写的作文(精选5篇)。
每朵花都没有一样的时候，人也是一样。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。怎么才能在写心得体会时更全面呢？小编现在向你推荐以环境描写的作文(精选5篇)，供你阅读参考，并请收藏本页面！
以环境描写的作文 篇1
我的家乡可是到处的美景，如果你们到我的家乡去，怎么看也看不够，因为我的家乡美景太多了，让你们看了还想看。这里没有城市那污浊的空气，没有城市那喧闹的环境，在这里空气清新，幽静的环境。
我的家乡是江西，那里可美丽了到处都有鲜花绿草，旁边还有一条小河，陆地上有走过的鸡，走过的鸭，还有一条狗在到处觅食，还有一群鸭子在水中玩耍，还不时地把头扎到水里去觅食。
春天桃花刚刚盛开了，燕子都从南方飞回来了。辛苦的农民伯伯都到田里去耕作、播种去了；夏天桃子西瓜都成熟了，小朋友们都在池塘中玩耍、游泳，知了在大声地叫着夏天；秋天果实都成熟了，丰收着那金黄色的稻谷和红通通的枣子，大大的梨子开开心心地回家，小朋友们都在家里吃着水果看着电视都开心极了；冬天就是孩子们的天地他们到处堆雪人打雪仗，还有些人还溜溜冰。他们开心极了。
我的家乡——江西。无论一年四季都有一道独特的美景，我爱我的家乡。
以环境描写的作文 篇2
保卫环境，人人有责。”这句宣传语想必大家都知道吧，但怎样做才是“保卫环境，人人有责。”呢?我从一位老奶奶身上找到了答案。那是去年暑假的一天清晨，姥姥带我去市场买菜，市场上人山人海，热闹非凡。人们挑选到自己满意的蔬菜，装满大大小小的塑料袋，拎回家去。无意中我看到一位头发花白的老奶奶，她买了一些土豆和西红柿，然后拿出自己的篮子对卖菜的人说：“不用给我塑料袋了，把菜装在我自己的篮子里就行了。”我感到疑惑不解便上前问道：“老奶奶，塑料袋又方便又干净，别人都用塑料袋装菜，您为什么不用呀?”老奶奶转过头来大量了我一下，然后，亲切地对我说：“小朋友，你还不知道吧?塑料袋会严重污染环境，所以我一直不用它。”
听了老奶奶的话，我半信半疑。回到家，我上网一查资料。真是不看不知道，一看吓一跳，塑料袋的危害可真大呀!网上说：塑料袋埋在地下两百年才能腐烂，严重污染土壤，导致农作物减产;它还容易造成动物误食，导致动物死亡;市面上的有些塑料袋不合格，含有大量毒素，如果用它们装食物，特别是高温食物，塑料袋里的有害成分就会进入到食物中，从而危害人类的身体健康。了解了塑料袋的危害，我想：以后，我也要像老奶奶一样，杜绝使用塑料袋。
人类是大自然中的一员，人的生存离不开大自然。保卫大自然就是保卫人类赖以生存的环境。我们虽然年龄小，但我们可以从身边的小事做起，从自身做起，尽自己的努力保卫我们身边的环境，保卫我们的地球家园。我呼吁：大家一起行动起来，保卫环境，人人有责。
以环境描写的作文 篇3
说起四季常青的植物，大家一定会想起枝杆挺拔秀丽、婀娜多姿的竹子。它素有“梅兰竹菊”四君之一，“梅松竹”岁寒三友之一等美称。古今中外，多少历代诗家词人为它倾洒过多少墨汁，对它千回赞叹。
春天，万物复苏。一声春雷，唤醒了春笋。他们冲破泥土，掀翻石块，克服了重重的困难，一个一个从地里冒出来。春笋裹着浅褐色的外衣，头上还戴着一顶顶缀有黄色穗子的帽子，就像一个个嫩生生的娃娃，可爱极了。它们迎着春风，贪婪的吸吮着春天的甘露，在阳光中微笑，在春雨中生长，一节，一节，又一节。向上，向上。再向上。时间飞逝，转眼夏天到了。此时，那翠绿的“小娃娃们”已长大了，它们成为了一个集体，成为了有无数棵亭亭玉立的竹子围成的一片竹林。他们为人类遮挡了这炎热的太阳，人们感觉就像走进了一个“凉爽的世界”。阵阵‘叮咚’的溪水声伴随小学着風吹竹叶‘沙沙’的声音，奏出了一曲美妙而动听的歌曲，它使你从来没有如此鲜明的感受到大自然的存在。
竹子浑身上下都是宝。竹子可作为观赏植物来种植，也是一种非常好的建筑材料。竹笋是纯天然的绿色食品，美味可口、营养丰富，既是减肥又是防止肠癌的健康食品。竹叶具有净化空气、减少噪音、改善环境功能。也可以治病和包粽子。竹根可以雕刻成各种各样的艺术品，竹子也可以做成不同的乐器
啊，我爱竹子，爱它那无私奉献的精神！它，要求于人甚少，给予人的甚多，这就是竹子的风格！
以环境描写的作文 篇4
安阳河是个美丽的地方。早先的安阳市一条清澈见底的河，有鱼、有虾、有鸭子在合理快活的游来游去的。能看到水里的水草在摇晃，有人在划船，早上，有人在安阳河边散散步、还有打打太极拳的。
一个星期天，爸爸妈妈带我回老家，路过安阳河，我们看到清澈的河水变脏了，水也少了，安阳河皮昂便堆满了垃圾，甚至在河上飘着一些白色的垃圾，河水散发出阵阵臭味，令人作呕。以前的安阳河不见了，小鱼、小虾、鸭子都没有了，这哪里还是清澈见底的安阳河，简直成了一个臭水沟了。
为什么成了这个样子呢？好像是人们吃完的串串想木棍和垃圾全部倒在安阳河里，吧水给污染了。喝道两旁不停地往外冒着黑色、黄色的水，这都是周围的工厂排出来的废水。
过了几年，人们开始保护环境了，水有清了一些，旁边没有垃圾了，小树有张开了，安阳河有回来了。
大家快行动起来，保护环境、保护大自然吧。
以环境描写的作文 篇5
“知了！知了！”伴随着蝉的欢乐的叫声，我们迎来了夏季。夏季是美丽的、愉快的，也是美好的。夏夜也正是如此。夏日的夜晚，皎洁的月光照着大地，大地抹上了一层淡淡的银粉。星星在旁边点缀着，好像天空挂上了许多耳环。在深黑的夜里，你仔细看，隐隐约约会看到几片白云，给人一种境意朦胧的感觉。
蝉在奋力地唱着他的自创曲。他好像嗓子永远不会哑似的，从下午唱到晚上。在夜深人静的夜里，只有蝉在唱着歌，就像一首催眠曲，又温柔又和蔼。
而青蛙看见蝉在唱歌，她不服气了，也唱起歌来。“呱呱呱……呱呱呱！”这一首又强又有力的歌曲，赢得了许多“观众”们的掌声。花儿和草儿们不断地给青蛙小姐鼓掌，青蛙小姐听到这雷鸣般的掌声，更加起劲了，花儿草儿们从青蛙小姐唱歌的语气中就知道，青蛙小姐是非要打败蝉不可，她已经下定了决心。所以花儿和草儿们要一直鼓掌给青蛙小姐，给她勇气。
蝈蝈大叔也来了，他也唱起了一首首优美的歌曲。蝈蝈大叔正在为自己唱的歌而感到自豪，他正沉浸在喜悦的时光中。三位选手都在卖力地唱着各自的歌曲，决定一争高下。
蝈蝈大叔请来了他的兄弟——蛐蛐，这样力量就强大起来了。他们兄弟俩齐心协力，唱起了《童年》。唱着这首歌，他们俩被感动了，仿佛又回到了童年。
夏天的滨江广场很是热闹。音乐响起来了，跳舞的人们纷纷聚集在了广场的中央，一起扭动着同样的脚步，有的是老年人，有的是中年人，有的是妇女。他们给滨江广场增添了欢声笑语。空闲的时候，我会和小伙伴们到广场上溜冰。我们在广场上不停穿梭，像穿上了风火轮似的。一个个潇洒的动作，让人目瞪口呆。
夏日的夜晚，一幅优美、和谐的图画！
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以环境描写的作文500字
根据学校的要求，学生需要知道如何写出优秀的作文，写作其实本质上也是我们体验生活的过程，想要写出一篇优秀的作文离不来写作者的练习，写作是不是而常常困扰到你？以下内容是编辑特地整理的“以环境描写的作文”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
以环境描写的作文(篇1)
安阳河是个美丽的地方。早先的安阳市一条清澈见底的河，有鱼、有虾、有鸭子在合理快活的游来游去的。能看到水里的水草在摇晃，有人在划船，早上，有人在安阳河边散散步、还有打打太极拳的。
一个星期天，爸爸妈妈带我回老家，路过安阳河，我们看到清澈的河水变脏了，水也少了，安阳河皮昂便堆满了垃圾，甚至在河上飘着一些白色的垃圾，河水散发出阵阵臭味，令人作呕。以前的安阳河不见了，小鱼、小虾、鸭子都没有了，这哪里还是清澈见底的安阳河，简直成了一个臭水沟了。
为什么成了这个样子呢？好像是人们吃完的串串想木棍和垃圾全部倒在安阳河里，吧水给污染了。喝道两旁不停地往外冒着黑色、黄色的水，这都是周围的工厂排出来的废水。
过了几年，人们开始保护环境了，水有清了一些，旁边没有垃圾了，小树有张开了，安阳河有回来了。
大家快行动起来，保护环境、保护大自然吧。
以环境描写的作文(篇2)
以前我们的家乡非常美，人们把垃圾扔在垃圾桶里，因此，天空湛蓝深远，河水清澈见底，空气清新甜润，小鱼快活地游来游去，花儿仰着头对我笑，路边都是五彩缤纷的花儿，世界很美丽。人们吃的是无污染的食物，身体很健康。
现在呢，工业不断发展，工厂越来越多，空气、水源、土地都被污染，人们也开始随心所欲了，就乱丢垃圾，工厂把废水排到农田里面，把浓烟排到大气层里。一年年，一代代，垃圾不断增加，污染更严重，河里再也看不见快活地小鱼，小花也枯萎了，世界被垃圾淹没。
十年后，科技不断发展，在这千钧一发的时候，科学家发明了一种智能垃圾桶，它有三个按钮，红、黄、绿，如果你按红的，它就会像箭一样奔过去，捡起垃圾。如果按黄的，它就像火箭一样飞上天空，接住人们丢下来的垃圾，以免砸到行人。最后的绿按钮很特殊，你一按，它就立刻接住垃圾，并种一棵树，让世界变得更有生机。
小鱼又在河里快活地游来游去，一会吐出了一个泡泡，一会跃出水面。花儿长了出来，形成了“谢”字。原来，它们在向我们致谢呢。人们也个个奔走相告，因为人们醒悟了，爱护大自然就是爱护自己的家。
以环境描写的作文(篇3)
我去过很多漂亮的地方，见过很多美丽的景色，但是最让我回味无穷的是我的家乡，那个生我养我的地方，它的景色让我着迷，不管我走到哪里我都会心系着家乡，那个美丽的地方。
寒假，我终于来到了我的家乡。
在村前，是一条清澈见底的小河，在阳光的照射下，就像谁撒了一大把的金子似的，波光粼粼。一条条不知名的小鱼在河里快活地游来游去，有的小鱼行的速度可真够快的，比同学们赛跑时的速度还快呢！村旁，到处可以看到农民伯伯辛辛苦苦养的野鸡野鸭。有事还能看见老实憨厚的牛。虽然天气很冷，但是到处洋溢着喜庆与欢乐，估计是因为刚过完年，家家户户都忙着走亲访友呢。到了晚上，家家户户热闹的景象和美丽的环境形成了一副十分美丽动人的画面，就好像是仙境一样。
我的家乡不仅景色优美，而且家乡的人很好客，不管哪里来的人，家乡的人都会拿出自己家里最好的东西款待客人，这真是一个景色优美人杰地灵的地方，
当然了，我的家乡不仅景色优美，人热情好客，而且还有许许多多特产哦，比如我们家乡的阜宁大糕就十分的美味，入口柔软，还十分的美味，叫人吃了还想吃。
以环境描写的作文(篇4)
酷热的夏季，太阳在天上称霸。好在，当时有一条清澈的小河，潺湲流过，好冰凉孩子们的心。孩子在河岸折纸船，有时还会到森林里冒险，多年来，乡村的景象一直都是这样子的……
三年后，火车嘟嘟的经过这个村庄，后山多了一座工厂，这家人也多了一部车子，村庄开始与外界沟通，这一带似乎繁荣了起来。
秋天来了，薄雾弥漫，孩子们的冒险森林被挖土机刬平了，房子也多了起来，工厂慢慢一间、一间的兴建完成。秋风一吹，把叶片吹了一地，大家欢欣的把叶片扫起来，至少现在还有一点乡村气息。
再过三年，天啊!似乎完全变了!充满童年美好回忆的家园就这样被挖土机无情的拆散了。在挖土机轰隆作响的噪音之下，真不知道在拆房子时，这家人的心是多么的疼。
最后，画面出现了超市，原本的道路被高速公路整个贯穿，林立的工厂更被一栋栋的办公大楼给取代……
变了，都变了!在这短短的二十年间，安静的乡村变成了吵杂的都市，但新来到这地方的人们，又有多少人知道，二十年来，这里的变化对原本居住在这里的人们来说，是多么的触目惊心啊!
以环境描写的作文(篇5)
说起四季常青的植物，大家一定会想起枝杆挺拔秀丽、婀娜多姿的竹子。它素有“梅兰竹菊”四君之一，“梅松竹”岁寒三友之一等美称。古今中外，多少历代诗家词人为它倾洒过多少墨汁，对它千回赞叹。
春天，万物复苏。一声春雷，唤醒了春笋。他们冲破泥土，掀翻石块，克服了重重的困难，一个一个从地里冒出来。春笋裹着浅褐色的外衣，头上还戴着一顶顶缀有黄色穗子的帽子，就像一个个嫩生生的娃娃，可爱极了。它们迎着春风，贪婪的吸吮着春天的甘露，在阳光中微笑，在春雨中生长，一节，一节，又一节。向上，向上。再向上。时间飞逝，转眼夏天到了。此时，那翠绿的“小娃娃们”已长大了，它们成为了一个集体，成为了有无数棵亭亭玉立的竹子围成的一片竹林。他们为人类遮挡了这炎热的太阳，人们感觉就像走进了一个“凉爽的世界”。阵阵‘叮咚’的溪水声伴随小学着風吹竹叶‘沙沙’的声音，奏出了一曲美妙而动听的歌曲，它使你从来没有如此鲜明的感受到大自然的存在。
竹子浑身上下都是宝。竹子可作为观赏植物来种植，也是一种非常好的建筑材料。竹笋是纯天然的绿色食品，美味可口、营养丰富，既是减肥又是防止肠癌的健康食品。竹叶具有净化空气、减少噪音、改善环境功能。也可以治病和包粽子。竹根可以雕刻成各种各样的艺术品，竹子也可以做成不同的乐器
啊，我爱竹子，爱它那无私奉献的精神！它，要求于人甚少，给予人的甚多，这就是竹子的风格！
以环境描写的作文(篇6)
我的家乡——东浦，是绍兴的一个古镇。
东浦是典型的江南水乡，小镇中，到处都是河流，水资源十分丰富。外婆家门口就有一条长长的，清澈的小河，清得能看见水中的小鱼和水底青灰色的石头。河水长年淙淙地流着，带走了每一粒灰尘，每一滴污水。河水不停的拍打着河岸，发出“咚——哗哗”的声音。小鱼在水面上高高跃起，又迅速的落了下去，托起一个个小小的水花。一群又一群的小虾成群结队地在水中机灵地蹦来蹦去，像在捉迷藏。太阳把一片片金光撒到水面上，水面顿时渡了一层金，让人有一种富贵华丽的感觉。
小河上，坐落着几座古桥，有坚固耐牢的石拱桥，有姿态优美的三眼桥。其中泗龙桥是东浦古镇桥梁的骄傲。它造型美观，由三十孔石梁桥组成，桥身上刻着二副对联。河面两侧各种着一排柳树，柳枝随风飘动，就像千万条发丝一样。
小河边，住着一户户人家。他们过着幸福和平的生活，享受着古镇的安逸与宁静。这恰好组成了一幅“小桥，流水，人家”的神奇画卷。让人看了不禁入了迷。
这就是古镇——东浦，这就是我的家乡。我爱我的家乡。
关于环境描写的作文5篇
怎样写作文才能避免踩雷呢？每个人的作文本都留下了自己的美好时光，写作文能够锻炼我们的思维能力。写好一篇作文，除了用华丽的辞藻，表达真情实感也是很重要的，以下为作文5000网编辑为你收集整理的关于环境描写的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！
关于环境描写的作文 篇1
下雨时很美妙，它有无数种奇怪的声音。
下春雨时，春姑娘“唰”的一声滴下许多颗顽皮亮晶晶的小水珠，它们好像在“哈哈”的笑着。春雨洒在田间“滴答答”、洒在小树上“滴答答”！
下大雨时“哗啦啦”一个个雨滴宛如一大群威猛的勇士，一下子全部落到了地上“砰砰”它们一定很疼。路人踩到水上不时发出“啪啪啪”的声音，路边的狗狗摇着它那小尾巴一直喊着：“汪汪”“汪汪”！车子来了，溅起了“唰啦啦”的水花，太美了！
“滴答”一声，啊！原来是一个个雨珠跳进了水里，形成了一圈圈涟漪，真是美不胜收啊！小鸭子一个个扑通扑通的跳下水去，争先恐后的追赶水波涟漪！
小朋友们一个个目不转睛的沉浸在着欢乐的海洋中，她们不时发出“哈哈、嘻嘻、咯咯”的笑声！
雨声——天籁之音！
你是不是也喜欢雨了？我爱雨天，我更爱雨的美妙声音！
下雨时很美妙，它有无数种奇怪的声音。
下春雨时，春姑娘“唰”的一声滴下许多颗顽皮亮晶晶的小水珠，它们好像在“哈哈”的笑着。春雨洒在田间“滴答答”、洒在小树上“滴答答”！
下大雨时“哗啦啦”一个个雨滴宛如一大群威猛的勇士，一下子全部落到了地上“砰砰”它们一定很疼。路人踩到水上不时发出“啪啪啪”的声音，路边的狗狗摇着它那小尾巴一直喊着：“汪汪”“汪汪”！车子来了，溅起了“唰啦啦”的水花，太美了！
“滴答”一声，啊！原来是一个个雨珠跳进了水里，形成了一圈圈涟漪，真是美不胜收啊！小鸭子一个个扑通扑通的跳下水去，争先恐后的追赶水波涟漪！
小朋友们一个个目不转睛的沉浸在着欢乐的海洋中，她们不时发出“哈哈、嘻嘻、咯咯”的笑声！
雨声——天籁之音！
你是不是也喜欢雨了？我爱雨天，我更爱雨的美妙声音！
关于环境描写的作文 篇2
保卫环境，人人有责。”这句宣传语想必大家都知道吧，但怎样做才是“保卫环境，人人有责。”呢?我从一位老奶奶身上找到了答案。那是去年暑假的一天清晨，姥姥带我去市场买菜，市场上人山人海，热闹非凡。人们挑选到自己满意的蔬菜，装满大大小小的塑料袋，拎回家去。无意中我看到一位头发花白的老奶奶，她买了一些土豆和西红柿，然后拿出自己的篮子对卖菜的人说：“不用给我塑料袋了，把菜装在我自己的篮子里就行了。”我感到疑惑不解便上前问道：“老奶奶，塑料袋又方便又干净，别人都用塑料袋装菜，您为什么不用呀?”老奶奶转过头来大量了我一下，然后，亲切地对我说：“小朋友，你还不知道吧?塑料袋会严重污染环境，所以我一直不用它。”
听了老奶奶的话，我半信半疑。回到家，我上网一查资料。真是不看不知道，一看吓一跳，塑料袋的危害可真大呀!网上说：塑料袋埋在地下两百年才能腐烂，严重污染土壤，导致农作物减产;它还容易造成动物误食，导致动物死亡;市面上的有些塑料袋不合格，含有大量毒素，如果用它们装食物，特别是高温食物，塑料袋里的有害成分就会进入到食物中，从而危害人类的身体健康。了解了塑料袋的危害，我想：以后，我也要像老奶奶一样，杜绝使用塑料袋。
人类是大自然中的一员，人的生存离不开大自然。保卫大自然就是保卫人类赖以生存的环境。我们虽然年龄小，但我们可以从身边的小事做起，从自身做起，尽自己的努力保卫我们身边的环境，保卫我们的地球家园。我呼吁：大家一起行动起来，保卫环境，人人有责。
关于环境描写的作文 篇3
保护环境，人人有责！相信这句公益用语大家都听过，可真正做到的又有几个？
植树可以为人类抵御沙化，美化环境，涵养水源。。。。。。可人类却乱砍滥伐。地球森林覆盖率已经下降了20-30%，如果再不加以节制，不但一些珍惜动物会失去美丽的家园，濒临灭绝，而且泥石流、台风、沙尘暴等许多自然灾害会更加频繁的出现，最后的受害者，终究是人类。
往日清澈的河水不再清澈；绿色的青山早已裸露，臭气熏天；欢快的鱼儿也逃脱不了悲惨的命运，集体中毒，围绕着海岸，看到这些画面，我仿佛听到了它们的求救声，我心如刀绞，为人类的“杰作”而感到羞愧。
湿地，也面临被改变、丧失的危险，工厂大量地排出废气、废水、废物，使生态环境失去平衡、恶化。
为了一时的利益，而葬送了子孙后代。地球资源本可再生，可人类滥用化学品，让资源不可再生。
地球只有一个，我们也只有一个赖以生存的美丽家园。我们一定要善待地球，保护资源。爱护地球，保护环境，就是在保护我们自己，为子孙后代留下美好家园！让我携手并肩，保护环境吧！
关于环境描写的作文 篇4
我的家乡是个美丽的地方。那里山美，水美，空气也格外香甜。
家乡的山一座连着一座，山上的树木高大而又葱茏；家乡的水清澈透明，倒映着蓝天、白云和崇山峻岭；家乡的空气里还有花儿的香气，水果的清甜……
我的家乡不仅山好看，水好看，还有那些稀奇古怪的药材呢。有灵芝、虫草、金银花、柴胡、毛草……你知道什么药最难找吗？对，是灵芝。灵芝是一种奇药，它可以
治腰酸背痛，咳嗽。只在悬崖边上才能找到它，如果不小心的话，就会摔得粉身碎骨。不过，有些悬崖边上不会长灵芝，这个谜，我一直都解不开。
家乡的人们勤劳而朴实。家家户户都会养几只白白胖胖的小猪，还有忠诚尽职的壮牛，英俊潇洒的骏马……
你知道我的家乡在哪儿吗？
那就是——多彩的贵州。
关于环境描写的作文 篇5
秋的收获，秋的风采。
秋漫步在田野上，所到之处，金色烂漫。放眼望去，无际的田野上，可爱的金麦放出耀眼的光芒，甚至还散发出了小麦的香味儿。坐在田野边的小路上，听见秋风吹动落叶那宛如天籁般的声音，那是多么怡人，多么惬意啊!
林边的那条石子小路已被漫天飞舞的落叶铺成一条金色的道路。凉爽的秋风迎面吹来，树叶轻轻的舞动着身体。慢慢地，它离开了母亲，和秋风跳起了轻快的舞蹈。它欢快地跳跃着，在秋风中肆意地飞扬着，像囚笼中被释放的小鸟，自由自在飞翔，无拘的无束。它停驻在地上，和它所有的兄弟姐妹们安静地躺在地上，望着即将飘下来的落叶，盼望着和它们团聚。小路上的落叶越来越多，置身在落叶中，仿佛置身在金色的海洋里，有的落叶调皮的落在你的头上，还轻轻的拂过你的脸庞，秋风吹拂着落叶，也吹动了发丝……
山野上，最引人注目的就是那漫山漫野的菊花，星星点点的菊花分布在路野边，有白色的、黄色的，还有粉红色的。它们耀眼的颜色映满了整个秋天。还散发着淡淡的清香，沁人心脾，野菊花在微风中轻轻晃着脑袋，享受着秋风无限的亲近。摆弄它那美妙的身姿，为这安静的秋天伴舞，美丽朴实的乡村姑娘梳着柳条辫。挎着盛满水果的竹篮，一步步走下来，经过路边时，俯下身子，摘下一朵白色的小野菊插在自己美丽的头发上，竹篮里的水果多么诱人啊!鲜红的苹果，硕大的柚子，香甜的雪梨，姑娘的头发上的小野菊经不住诱惑而脱离了姑娘的头发，轻轻的落在鲜艳的水果上，美丽的姑娘没有察觉，向着山下走去。夕阳的余辉映在姑娘的脸上，一切的事物都映着那金秋。
冬天就要来临了，而秋天依然在我心中徘徊……
描写环境作文精选7篇
生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，心得体会可以总结出具体的经验和想法。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？于是，小编为你收集整理了描写环境作文精选7篇。仅供参考，欢迎大家阅读。
描写环境作文【篇1】
1、主题活动的开展：本学期我们认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣，结合主题课程，开展了《身体畅想曲》、《圆圆的世界》、《秋天的图画》、《快乐的冬天》《快乐的家》、《可爱的动物》《过新年》等主题活动。在新《纲要》指导下，我们将新的教育理念融入课程设置中，将各领域的活动有机地整合，相互渗透，注重趣味性、活动性，寓教育于生活、学习中。在主题活动开展的过程中，我们和幼儿共同创设了主题环境，为幼儿带给了丰富的操作材料，比如在《过新年》这一主题中，小朋友制作了彩带、贺卡，绘制了充满节日气氛的作品，把我们的教室打扮一新，充满了节日的氛围，小朋友看着自己辛勤劳动的成果，个性兴奋。
简言之，幸福就是没有痛苦的时刻。它出现的频率并不像我们想象的那样少。主持人说的对幸福要有一个快乐的内心，无论在什么环境下，无论身处什么样的逆境，也无论是贫穷或是富有，我觉得一个人只要他的内心充满了快乐，充满了阳光，这个世界就不会黑暗，幸福在不同的年代出，可能会表达同的涵义，而幸福所表达的方式也是各式各样的。
描写环境作文【篇2】
二年级写人作文题目：我最熟悉的人。关于妈妈的写人作文怎么写？这篇二年级写人作文300字的我最熟悉的人小练笔希望能够帮到你。
我们在那里，拥抱了树林、花儿、大山、小溪、草原第一次知道，知道大自然是多么的美丽。大自然为我们人类创造了美丽的世界，美好的环境。
六年级叙事作文题目：风筝与线。风筝与线是不可分离的。这篇六年级叙事作文1200字的风筝与线的叙事小练笔讲述儿子与父亲就像风筝与线。
我跑到路上对着叔叔阿姨说：我们一起保护环境，保护我们的家园吧！否则，到有一天受害的是我们自己！叔叔阿姨听了，连连点头微笑，正能量传递着，于是大家都纷纷行动起来！
交作文喽！一位同学急匆匆地跑上讲台，兴高采烈地跑出教室，笑嘻嘻的玩去了。总算搞定了！又一位同学跑上讲台，坐在座位上安静地看书。眼看着同学们一个个离开了教室，我也着急了，加快速度，与时间赛跑。经过一阵漫长的搏斗，我终于将作文搞定了。呼，总算可以松一口气了！不过，说实话，我心里真的没底，到底写的好不好呢？天知道。
描写环境作文【篇3】
你问的是什么文体的答法?记叙文、议论文、还是说明文?公式一类的东西,是有的,但不能像数学一样死板地往里带,也是要思考的.而且都说,高中语文就是吃初中语文的老本.这些是我们老师总结的,仅供参考：一、修辞格与体会文章表达.1、读出佳句在文章中的位置及地位.2、公式：①比喻：……采用了比喻的修辞手法,地描写了……,表现了作者对……的感情,形象生动.②拟人：……采用了拟人的修辞手法,将……赋与人的情感与性格来写,表现了作者对……的感情,十分形象,生动（或栩栩如生,逼真）.③夸张：……采用了夸张的修辞手法,描写了……,表达了作者……的情感,联想奇特,富于形象感.④反问：……采用了反问的修辞手法,用反问的句式把作者……的感情表达出来,语气更强烈,表达的思想也更强烈.⑤排比：……采用了排比的修辞手法,描写了……的情景,集中地表达了作者……的感情,节奏明快,增强了语言的气势.⑥对偶：……采用了对偶的修辞手法,描写了……,抒发了作者对……的感情,节奏明快,富于音乐美.二、插叙的作用.1、读出插叙的语段的位置及和全文的联系.2、公式：……采用了插叙的写法,既对文章……的内容加以补充,又突出了文章的……的主题（或丰富了主人公……的性格）.三、归纳文章的中心.公式：①写人为主：记叙了……赞扬了……表达了……②记事为主：记叙了……（批评了）歌颂了……表现了……③写景状物：采用了……手法,借助……描写,赞扬了……抒发了……④游记：描写了……表达了……感情⑤议论文：文章论述了……阐明了……四、记叙的要素的作用.公式：①时间：以……的时间为序（或线索）来写,使记叙的过程更清楚.②地点：以……的转换为序来写,为人物提供活动环境.③事件：以……的事件来写,突出人物形象,使人物有血有肉,丰富鲜明.④人物：以……的活动来写,推进故事情节向前发展.五、描写手法的作用.1、读出描写手法在语段中的位置及目的.2、明确描写类型及相关知识：①外貌（肖像）描写的主要作用就是显示人物的性格特征②语言描写的主要作用就是表露人物感情,提示了人物内心世界③动作（细节）描的主要作用就是显示人物的精神面貌和性格特征,可使人物具有活力,栩栩如生④心理（神态）描写的主要作用就是展现人物的精神面貌,尤其是复杂的心理主刻画,更能提示人物的精神世界3、公式：外貌：描写了……的样子,表现了……语言：……的语言,生动、传神地展示了……内心,表现了……动作：用运……的词语,生动、准确地刻画了……心理：……等词语写出了……,表现了……六、环境描写的作用.1、找出文段开头或中间及末尾的环境描写语句.2、公式：①……的景物描写,写出了……的景色（或环境）,烘托了人物……的性格和品质.②……的景物描写,结合人物心理活动,表现人物……的性格和精神.3……的景物描写,反映了……的情景,为全文定下了……的感情基调.七、论证方法的作用.1、在文段中找出相关的论证方法.2、明确知识：①例证法主要是增强说服力,通过一两个典型事例,可以使阐述的道理令人信服.②引证法的主要作用是充实内容,增强说服的权威性,极具力度和信度.③正反对比论证法的主要作用是使论证更为深刻.④比喻论证法的主要作用是深入浅出,通俗易懂,使论证更为具体生动形象.3、公式：例证法：采用了举例的方法,以……来说明……的观点,列举详实,说服力强.引证法：采用了引证法,以……的名言来说理,增强说服的权威性,极具力度和信度.正反对比论证法：采用了正反对比论证法,以……来论述,深刻.比喻论证法：采用了比喻论证法,以……的比喻形象地阐明了……八、仿写句子.公式：1、数清例句的字数.②弄清例句所采用的修辞手法（没有修辞手法的除外）.③读懂例句与所要仿写的句子在概念和现象上的联系.十、读图题.公式：①分析画面构成要素.看清上中下或左中右各有什么,画面的主题词或标题是什么,画面中的人物语言有什么.②给漫画写题目的公式：题目+内容+启发.③结合画面含义,说自己的看法或得到的启示及提出自己的意见,要分要点来写（写成1、2、3）④给画面定标题,要不能离开画面含义或寓意.⑤说画面的寓意,也就是看到A联想到B,A、B具有共性.十一、探究题.公式：①分析所给的语段从中得出的结论.②分析所给的图表数据变化情况,得出结论.③用一句话来概括你的结论,但最好分1、2、3来表达.④提出你的看法或建议时,要具体写明1、2、3点.十二、概括题.公式：①分析所给的语言材料要找出几则材料的共性,然后用一句话表达.②分析所给的语言材料,找出每则材料所讲现象的重点,然后用一句话综合表达.当然也可以写成“我的发现是1、2、3点”.③分析所给的名著阅读选段内容,然后从中找出关键情节或人物语言,动作,再用一句语言来概括人物的性格.公式：1、要能写出1一6册名著导读内容相关章节里的人物特征性的语言.②写出人物的性格特点.③写出相关章节的故事情节.④写出主人公姓名及著作名称.⑤如果要求用精炼的语言从作品内容、主题思想、人物形象、写作手法中选择一个方面对文学名著进行评点,最好考虑人物形象上下手答题.十六、诗文佳句赏欣.公式：①推敲词语运用,注意用“生动”、“形象”、“逼真”等词语.格式为：……用运的好,描写了（或刻画了）……,十分形象、生动、传神.②从修辞格来赏欣,见前面修辞格.③从诗文整句的思想性来赏欣,要从诗文所具有的意境（思想境界,包含的哲理）上来写,类似于解释诗句.十七、说明文学家（或文学作品）风格.公式：①写明作者所生活的年代.②写明作者作品的特征.②结合作者具体作品中的“诗文句”来说明特点.十九、结合语境说加点词语在文中的特殊含义.公式：1、先解释这个词的本义.2、……描写了（或刻画了）……3、……意思是……二十、前后照应.公式：1、在文章开头、中间、结尾找出关键词.2、……与……相互照应,表现了……二十一、巧设悬念.公式：1、在文章开头找出作者所设的悬念（关键词）.2、……,使文章情节曲折、跌宕起伏.二十二、文章开头写景语段的作用.公式：1、分析所写景物的特色.2、……描写了……,为下文写……打下了伏笔.二十三、记叙线索.公式：1、分析线索种类：1、以“物”为线索；2、以“事”；3、以“人”；4、以“时间”；5、以“感情”.2、以……为线索,串连事例,塑造人物形象,集中表现了主题.二十四、称谓变化.公式：1、找出人物称谓的变化词语.2、采用第一人称,亲切、真实.3、称谓变化也反映了情感的变化.（一）某句话在文中的作用：1、文首：开篇点题；渲染气氛（散文）,埋下伏笔（记叙类文章）,设置悬念（小说,但上海不会考）,为下文作辅垫；总领下文；2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；3、文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章文章）；照应开头（议论文、记叙类文章文、小说）（二）修辞手法的作用：（1）它本身的作用；（2）结合句子语境.1、比喻、拟人：生动形象；答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性.2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等；答题格式：强调了＋对象＋特性3；设问：引起读者注意和思考；答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考反问：强调,加强语气等；4、对比：强调了……突出了……5、反复：强调了……加强语气（三）句子含义的这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法.答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了.（四）某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?动词：不行.因为该词准确生动具体地写出了……形容词：不行.因为该词生动形象地描写了……副词（如都,大都,非常只有等）：不行.因为该词准确地说明了……的情况（表程度,表限制,表时间,表范围等）,换了后就变成……,与事实不符.（五）一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?不能.因为：（1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致.（2）该词与上文是一一对应的关系.（3）这些词是递进关系,环环相扣,不能互换.（六）段意的概括归纳1．记叙类文章：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事.格式：（时间＋地点）＋人＋事.2．说明类文章：回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么.格式：说明（介绍）＋说明对象＋说明内容（特点）3．议论类文章：回答清楚议论的问题是什么,作者观点怎样.格式：用什么论证方法证明了（论证了）＋论点（七）表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置,表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等.诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等.分析诗歌语言常用的术语有：准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等.复习时要系统归纳各种表达技巧,储备相关知识.首先要弄清这些表达技巧的特点和作用,再结合具体诗歌进行仔细体味、辨析.至于评价诗歌的思想内容和作者的观点态度,则包括总结作品的主旨,分析作品所反映的社会现实,指出其积极意义或局限性等.总之,鉴赏古代诗词,第一步,把握诗词内容,可以从以下几方面入手：1细读标题和注释；2分析意象；3品味意境；4联系作者.第二步,弄清技巧：1把握形象特点；2辨析表达技巧；3说明表达作用.第三步,评价内容观点：1概括主旨；2联系背景；3分清主次；4全面评价.答题时,要特别注意以下几点：一是紧扣要求,不可泛泛而谈；二是要点要齐全,要多角度思考；三是推敲用语,力求用语准确、简明、规范.易混术语区分（一）“方式、手法”的区分艺术手法,又叫表达技巧,包括：①表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明.②表现手法：起兴、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山.③修辞：比喻、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问、引用、反语、反复.（二）“情”、“景”关系区别借景抒情、寓情于景、情景交融都是诗人把要表达的感情通过景物表达出来.“借景抒情”表达感情比较直接,读完诗歌后的感受是见“情”不见“景”；“寓情于景”、“情景交融”.表达感情时正面不着一字,读完诗歌后的感受是见“景”不见“情”,但是仔细分析后却发现诗人的感情全部寓于眼前的自然景色之中,一切景语皆情语.（三）描写的角度常见的角度有：形、声、色、态、味.“形”、“色”是视觉角度；“声”是听觉角度；“态”分为动态和静态；“味”是触觉角度.
描写环境作文【篇4】
文章开头的环境描写有什么作用(一)
再走一步找出课文开头环境描写,想想有什么作用?
环境描写的作用.环境描写是用来交待背景、衬托人物、渲染气氛、推动情节发展的.分析环境描写,了解它在文章中的作用,能帮助我们理解人物形象,深入理解小说的主题思想.
自然环境描写的作用,主要体现在以下几个方面：
①交代故事发生的时间、地点.②交代季节、气候.③交代人物身份.④揭示人物心境,表现人物性格.世界著名短篇小说巨匠莫泊桑在《我的叔叔于勒》中有两处自然环境描写：①菲利普一家人出发到哲尔赛岛旅行时,轮船是“在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处”.②返回途中,人们望见“天边远处仿佛的一片紫色的阴影从海里钻出来”.景色从明丽到阴郁,正揭示了主人公菲利普夫妇见到于勒前轻松、欢快,见到于勒后沮丧、沉重的两种迥然不同的心境,从而突出了他们虚伪、冷酷、自私的性格特征.⑤渲染气氛.
社会环境是人物活动的历史背景、社会情态、阶级关系等因素的总和,抓住这一点很益于深入理解小说的主题思想.如《最后一课》中写人们看布告牌,写普鲁士兵的操练,目的在于交代背景,便于读者理解小说表现爱国主义精神的主题.自然环境描写包括人物活动的时间、地点、季节、气候以及景物等,对表现人物身份、地位、行动,表达人物心情,渲染气氛起着不小的作用.文章开头的环境描写有什么作用(二)
六年级的第7课的开头的环境描写有什么作用【文章开头的环境描写有什么作用】
我不知道你说的第七课是上册还是下册的,只能给你一点做题目的提示
段落的作用题：a开头的段落——点题,引出下文,为下文作铺垫；点明中心.
b中间段落——承上启下,点明中心.
c结尾段落——总结全文,呼应开头；点明中心,或突出中心,或深化中心;
环境描写作用题：a、交代背景b、推动情节c、渲染气氛d、烘托人物.文章开头的环境描写有什么作用(三)
青春无美衣阅读答案
17.第一段的环境描写有什么作用?
18.文章开头“我心一酸,眼泪掉了下来”的真正原因?
20.文章最后一小节说：我曲折的经历赋予我.”阅读本文后请你说说,我的曲折经历主要有哪些?
21.这篇文质兼美的文章,贯穿全文的两条主线：一是主人公的奋斗精神,二是对外婆的孝心,请你就其中的一方面,谈谈感受.
17.第一段的环境描写有什么作用?
烘托出外婆的孤单、无助与苍老的形象和“我”心酸的心情.
18.文章开头“我一心酸,眼泪掉了下来”的真正原因是什么?联系上下文用自己的话概括
外婆的命是很苦的,她老年丧女、丧婿,本是安享晚年的时候却要为自己和外孙女的生存而奔波.（意思对即可）
20.文章最后一段中说“我曲折的经历赋予我······”阅读本文后请你说说,“我”的曲折经历主要有哪些.
①”我“很小就没了爸妈,与外婆相依为命.②”我“长得并不漂亮.③受学校老师和同学的歧视.等
21.这是一篇文质兼美的文章,贯穿全文的有两条主线：一是主人公的奋斗精神,二是对外婆的孝心.请你就其中一方面,谈谈你读完本文后的感受.
不同意答案,自己想吧.
完全手打,很累的,【文章开头的环境描写有什么作用】文章开头的环境描写有什么作用(四)
背影三毛的阅读答案
文章开头的环境描写的作用是什么
1.B
2.以风大,雾浓,路滑来衬托母亲负重行走的艰难
3.故作没事,已免去女儿的忧虑、担心
4.运用夸张的修辞手法和议论的表达方式,表现出母亲对我的爱和我对母亲的理解和感激
请采纳答案,支持我一下.文章开头的环境描写有什么作用(五)
作文的开头和结尾都有写环境描写,这样写有什么好处
借物抒情,托物言志,烘托心情
例：
1\生活如诗,诗意有尽情难尽；生活如茶,茶香满口情悠悠；生活如歌,歌到深处情难留；生活如酒,酒将醉时笑语盈……——（无锡市《精彩一幕》）
2、生活是爱的海洋,人人都呼吸着爱,感受着爱.生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬间,令人感受到壮丽的美；生活就像一涓细流,在穿石的精彩瞬间,令人感受到坚持的美……但人间最美的,是爱.——（无锡市《精彩瞬间》）
3、抛不完相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼,睡不稳纱窗风雨黄昏后,忘不了新愁与旧愁,展不开的眉头,捱不明的更漏,恰便似遮不住的青山隐隐,流不断的绿水幽幽……——（富阳市《心弦上痴情的景致》）
4、我爱“急湍甚箭,猛浪若奔”那种舞动的劲,带动我青春向上的心灵；
我思“小桥流水人家”那游子的乡愁,牵动我年少的思绪,拨动我心灵的思乡琴弦；,
我悟“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”那寂静,那和祥,抚着我年轻狂妄的想法,赋予我冷静的思想.——（厦门市《岸流水奔放》）
5、流水清清,荡漾起声与色的韵律,飘逸出生命的华彩与灿烂.
流水柔柔,点染开情感的温和,播洒下爱的春露.
流水蓬蓬,激扬了力与美的交响,迸发出灵魂的坚韧.——（厦门市《水韵悠悠》）
6、当东坡居士在波涛翻涌的赤壁下高唱：“大江东去浪淘尽,千古风流人物……”.我们认为这是激动人心的壮美风景.当易安居士在落红之下低吟浅唱：“红了樱桃,绿了芭蕉,雨打窗棂湿绫绡.”我们认为这是宁静淡泊的风景.当青莲居士在月明星稀时,对长空高歌：“天下摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜.”我们认为这是无奈悠远的风景.
许许多多美的风景组成了我们的泱泱大国,许许多多人文风景组成了我们灿烂丰富的历史.——（富阳市《心景和谐》）
7、夜,好静谧,柔和的月光洒了一地银白；夜,好深沉,父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲,回荡在夜色上空.望着熟睡中父亲的脸,我的思绪也飘向那片圣洁的夜空……——（金华市《想起了父亲苍老的脸》）
8、“对酒当歌,人生几何.譬如朝露,去日苦多……”曹丞相横槊赋诗慨叹人生苦短.列御寇御风而行,超然洒脱；庄周不畏世俗所累；李白淡薄名利留下千古佳话.而反观周兴、来俊臣之辈贪图钱财,使自己一生不得安宁；卫青曾与霍去病抵抗匈奴立下大功,却为了功名害死李广,自己也忧郁而终.生命应得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也将暗淡无光.
虽然都欣赏“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛”的人生哲学,但生命乃是人们最初的珍爱.惟有生命的存在,才有可能言及其它.——（南通市《善待生命》）
9、如果说春天是一组欢快的四季曲,那么阳光便是灵动跳跃的节奏.春天,绿色的使者,希望的象征；阳光,温柔的天使,光明的象征.有了春天,无不生机盎然,繁花似锦；有了阳光,无不温暖人心,心情舒畅.——（江西《让我挺胸沐浴春天的阳光》）
10、“挺胸”是什么?是昂首自立,洁身自好,不与世俗同流合污么?是铮铮铁骨,宁死不屈,舍身而取义么?是飘逸洒脱,张扬个性,不谄媚权贵么?历史上多少名人志士,用他们的行为乃至生命,向我们一次又一次地诠释了这个词的含义……——（江西《挺胸而立》）
11、春天,撷一缕春风,放进心房,让它吹起我的快乐；夏天,捧一抹骄阳,放进心房,让它照亮我的温暖；秋天,拾一枚红叶,放进心房,让它收获我的心情；冬天,掬一捧阳光,放进心房,让它荡涤我的心灵……
我珍惜生命的每一寸光阴,我渴望美丽,我享受生命,所以无论何时,我都会拥有一份好心情!——（常州市《让好心情牵引我们成功》）
01、巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”.
风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；
走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道；
登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色.
在这个世界上,
一星陨落,黯淡不了星空灿烂,
一花凋零,荒芜不了整个春天.
人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃.《直面苦难》
●02、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔,九死不悔；魏武帝扬鞭东指,壮心不已；陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择；纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择；纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择.在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章.
●03、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获.只有追求,才会品味堂堂正正的人.
●04、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗.然而只要坚韧不拔,终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天.
●05、冰心说道：“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉.”
●06、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败；乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活.悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限；乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量.在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能.悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝.从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神；从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子.
●07、坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功.
●08、如果只看到太阳的黑点,那你的生活将缺少温暖；如果你只看到月亮的阴影,那么你的生命历程将难以找到光明；如果你总是发现朋友的缺点,你么你的人生旅程将难以找到知音；同样,如果你总希望自己完美无缺,假设你的这一愿望真的能如愿以偿,那么你最大的缺点就是没有缺点.
●09、喜马拉雅直冲霄汉,可上面有攀爬者的旗帜；撒哈拉沙漠一望无垠,可里面有跋涉者的脚印；阿尔卑斯山壁立千仞,可其中有探险者的身影；雅鲁藏布江湍急浩荡,可其中有勇敢者的故事.
●10、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫.不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔,只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸.当一个人与追求同行,便坎坷是伴,磨难也是伴.
●11、月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,命有否泰变化,年有四季更替,熬过长夜,你便能见到黎明,饱受痛苦,你便能拥有快乐,耐过寒冬,你便无须蛰伏,落尽寒梅,你便能企盼新春.
●12、没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿.生活中没有旁观者的席位,我们总可以找到自己的位置,自己的光源,自己的声音.
●13
、或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎；或许是天地的无情终归要将自己继日的辛勤当做泡影放飞,或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气丰发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂,那么就请在凄惨中反省我们自己吧!
●14、“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨.”（冰心语）我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们无悔的付出,去浇灌隔那刚刚萌芽的种子.
●15、每一滴水都折射出一个多彩的世界,每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界,每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉.不要空叹人世的无奈,且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩,细细品味那无处不在的美吧!
●16、也许你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要坚忍不拔.终会成为参天大树；
也许你只是一条涓涓小溪,然而只要锲而不舍,.终会拥抱大海；
也许你只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头,终会翱翔蓝天.
●17、当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中,观望蓝天白云之时,它已有了梦想,那就是振翅九霄,与蓝天搏击,与白云共舞；当骏马休憩于栅栏之中,昂首长嘶之时,它也已有了梦想,那就是奋蹄原野,驰骋天下.
●18、冰雪覆盖的时候,我们需要一团火来取暖；暗夜无边的时候,我们需要点点星光来取暖；前途茫茫时,我们需要一盏航灯来取暖……四季轮回,心里滤不去的是烦恼和忧愁,脚下略不去的是艰辛和伤痛.寒天冷日,让我们用什么来温暖迎风而立的自己?留些真诚给自己取暖吧!
●19、大海如果失去巨浪的翻滚,也就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞,也就失去了壮美；人生如果失去了真实的历程,也就失去了意义.
●20、一条幽径,曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往；一波巨澜,潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响；一个故事,遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉；一种人生,跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮.文章开头的环境描写有什么作用(六)
寒夜生花文章开头第一段的环境描写有什么作用
迟子建的寒夜生花（今冬大兴安岭奇寒,春节前后,气温都在零下三十七八度之间徘徊.世界看似冻僵了,但白雪茫茫的山林中,依然有飞鸟的踪迹；冰封的河流下,鱼儿也在静静地潜游.北风呼啸的街头,人们也依然忙着年.）
第一段环境描写交代了故事发生的时间,渲染了安静的气氛,通过静中有动的描写,引出故事的主人公：寒夜中的花儿.为下文埋下伏笔.文章开头的环境描写有什么作用(七)
环境描写有什么作用
环境种类
自然环境
自然环境描写包括：人物活动的时间、地点、季节、气候以及景物等,对表现人物身份、地位、行动,表达人物心情,渲染气氛都具有重要作用.
社会环境
社会环境描写,指的是对特定的时代背景及人物生活环境的描写.它所描写的范围可大可小,大至整个社会、整个时代,小至一个家庭、一处住所.描写的内容可以是室内陈设、当地的风土人情和时代气氛等.社会环境的描写应具有浓郁的地域风土特色.描写作用在文章当中的环境描写不是可有可无的,而是服务于文章的主题和人物刻画.可很多学生在写作时,不论情况如何,总是“风和日丽,天高气爽,小树对我招手,小鸟为我唱歌”,纯粹是为了写景而写景,却不知“一切景语皆情语”（王国维）.下面我们就从几位文学大师的笔下去体会一下环境描写的重要性.
社会背景
鲁迅的《孔乙己》开头对咸亨酒店的介绍：鲁镇酒店的格局,是和别处不同的：都是当街一个曲尺形的大柜台,柜里面预备着热水,可以随时温酒.做工的人,傍午傍晚散了工,每每花两文铜钱,买一碗酒——这是二十年前的事,现在每晚要涨到十文······但这些顾客,多是短衣帮,大抵没有这么阔绰.只有穿长衫的,才踱进店面隔壁的房子里,要酒要菜,满满地坐喝.对咸亨酒店的介绍,是为了交代孔乙己生活的社会环境,渲染“短衣帮”与“穿长衫的”两个泾渭分明的社会群体,表现了社会严重的阶级对立,人与人之间冷酷的关系.作者刻画这样一个势力、冷酷、虚伪的社会环境,为我们渲染了一种冷漠悲凉的社会气氛,为情节的发展奠定了基础,预示着人物悲剧的必然性.咸亨酒店可以说是当时中国黑暗的半封建半殖民地社会的缩影.
心情暗示
法国短篇小说大王莫泊桑的《我的叔叔于勒》中有两处景物描写.A、我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处.B、在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来,那就是哲而赛岛了.第一处环境描写是在菲利普一家怀着发财梦去旅游时,那时他们收到于勒发财的信,菲利普的二女儿也因此结了婚,一家人高兴出游,那时的海面在他们眼中美的如“绿色大理石桌面”.可见一家人的心情多么愉快.但出乎预料的是,他们在旅游的船上却遇到了破产后沦落为水手的于勒,他们一家发财的梦想破灭了,所以,他们旅游的目的地在他们眼中却成了“紫色的阴影”,不着一字,却淋漓尽致地写出了菲利普一家失望、沮丧的心情.
衬托活动
当代作家曹文轩的《孤独之旅》中,有关暴风雨的描写和杜小康的成长是分不开的.芦荡的暴风雨是极其可怕的：“雷声”“如万辆战车从天边滚动过来”,“暴风雨”“歇斯底里”“天昏地暗”,“仿佛世界已到了末日”,暴风雨冲垮了鸭栏,惊散了鸭群,杜小康表现出成人般的勇气和坚强,在暴风雨中搏斗.暴风雨给了他一个成长的机会和舞台.可以说环境愈是恶劣,愈是能突出主人翁杜小康的勇敢和坚强,也愈加使人物形象活灵活现.
揭示性格
十九世纪俄国著名作家契诃夫的《变色龙》中,开头是警官奥楚蔑洛夫走过的市场：四下一片寂静.广场上一个人也没有.商店和饭馆的门无精打采地敞着,面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样,门口连一个乞丐也没有.只用寥寥数笔就真实地再现出沙皇统治的社会的一片萧条败落的景象,反映出十九世纪八十年代俄国社会的阴森可怖的黑暗面貌.这种社会环境正是产生迎合现实、阿谀逢迎的奥楚蔑洛夫性格的土壤,而奥楚蔑洛夫精神又维护了腐败黑暗的社会制度.因此,鞭笞奥楚蔑洛夫性格,具有更重要的社会意义.
反衬形象
在鲁迅的《藤野先生》中,以“上野烂漫的樱花”之美来反衬清国留学生不男不女、不伦不类的丑态：上野的樱花烂漫的时节,望去却也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班.头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽高高耸起,形成一座富士山.也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭,实在标致极了.那一群扭捏作态的“清国留学生”与那美丽的樱花形成了鲜明的对比啊!对比之余,不能不使读者感到“清国留学生”令人作呕的丑态跃然纸上.而在鲁迅先生的《故乡》中,作者把少年闰土置于神异的图画中：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项戴银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了.作者用自然景色之美来烘托少年闰土的活泼,勇敢,天人合一,使少年闰土这个形象在这个广阔而又鲜活的世界里活灵活现.通过以上这些名篇佳作的分析,我们发现,文章中的环境描写是至关重要的,而且它与文章的主题以及所塑造的人物形象是密不可分的.我们也要学会在作文中巧妙而恰当地运用这些方法.
增加真实性
例如：“车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟……”《白杨》首段便交代了地点：使人初步感受到大戈壁的荒凉与贫瘠,为下文爸爸的沉思做了铺垫.另外如《孔乙己》中开头对鲁镇酒店的格局的描写也是如此,确定了故事的背景.
渲染气氛
例如“天灰蒙蒙的,又阴又冷,长安街两旁的人行道上挤满了男女老少.”《十里长街送总理》一文中的环境描写,渲染了悲哀的气氛,衬托出人们悼念周总理的极其沉痛的心情.另外如《故乡》中对故乡景象的描写,渲染了一种悲凉的气氛.而鲁迅《药》一文结尾一段：时令虽已是清明,然而天气仍“分外寒冷”,“歪歪斜斜”的路旁是“层层叠叠”的丛冢；这里没有生机,只有“支支直立”的枯草发出“一丝发抖的声音”；这里没有啼鸣的黄莺,只有预兆不祥的乌鸦,而且“缩着头,铁铸一般站着”.这里借助环境描写渲染出了坟场阴冷、悲凉的气氛.
烘托心情
例如《心愿》一文,在点明“我”在一个假日去巴黎的一座街道公园看书之后,交代了“我”周围的环境以及“我”由花丛联想到北京一事,表达了作者思念祖国的思想感情.
反映性格
例如《一夜的工作》一文写周总理工作的环境：“这是高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单……”可以看出,总理生活多么简朴.又如《穷人》一文中写道“屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪……这间渔家的小屋却温暖而舒适.”由此可知,桑娜是个十分勤劳的人.另外如《驿路梨花》中对小茅屋的详细描写,则写出了人们的热心与善良.
推动情节
例如：《曹操煮酒论英雄》中“酒至半酣,忽阴云漠漠,聚雨将至.从人遥指天外龙挂”一句,因为天气的变化,引出了对“龙”的评论,从而推动了情节的发展.另外如《边城》中写道：“天已快夜,别的雀子似乎都休息了,只杜鹃叫个不息.石头泥土为白日晒了一整天,草木为白日晒了一整天,到这时节各放散出一种热气.空气中有泥土气味,有草木气味还有各种甲虫类气味.翠翠看着天上的红云,听着渡口飘来生意人的杂乱声音,心中有些儿薄薄的凄凉.”情窦初开的翠翠“在成熟中的生命,觉得好像缺少了什么”,“好像眼见到这个日子过去了,想要在一件新的人事上攀住它,但不成”.翠翠渴望爱情而还没有着落,有孤单失落之感.这时祖父在渡船上忙个不息,顾不上她,杜鹃叫个不息,泥土、草木、各种甲虫类气味,生意人的杂乱声音,更增添了翠翠内心的纷乱和孤独之感,因此她“心中有些薄薄的凄凉”.这里的环境描写成为人物心里活动的契机并映衬着人物的心情,还有推动故事情节发展的作用.
深化主题
分析小说的主题,离不开对人物和情节的细致分析,也离不开对环境的认真考察.如老舍的《骆驼祥子》中,为了刻画人力车夫祥子的辛苦,揭示旧社会劳动人民的悲惨,作者极力刻画了日烈雨暴的情景.当日烈到人不能忍受的程度,祥子还不得不拉车挣钱；当雨暴到人不能行走的程度,祥子还不得不在雨中挣命.通过这样的环境描写,展现了祥子吃苦耐劳、勤劳的本性,从而揭示了旧社会劳动人民生活的疾苦和悲惨的主题.当然,一段具体的环境描写,它的作用往往是多方面的,这需要根据具体的语言环境去综合分析,切忌生硬地把它归结为某一种作用.
细致作用
环境是形成人物性格、并限制其活动的特定场所,它决定和影响着人物的性格.同时,人物性格有时也反作用于环境.写故事性较强的记叙文,除情节外,也要写好自然环境和社会环境.写好这两种环境,可较好地烘托人物,进而充分、明确地表达中心.运用环境描写要做到：目的明确——为表达中心思想服务；具体生动——给人身临其境之感；抓住特征——写出独具特色的景物.
描写效果
客观描写是比较真切地再现景物原形的描写,通过写景来写情,即我们所说的“借景抒情”.主观描写是指作者带着主观情感去写客观景物,自觉或不自觉地把主观感情融入景物之中,这在写作中称作“寄情于景”.自然环境是文中常见的描写对象.社会环境,可以是居室陈设、布局、人物活动场所及当地风土人情等等.场面则是特定的时间与场合内人物活动的总面貌.写故事性较强的记叙文,要写好环境.有人说要画好两幅画,即围绕人物活动的一幅“死尸画”和另一幅“杀人画”.文章开头的环境描写有什么作用(八)
普罗米修斯(节选)阅读答案
1、文章开头部分环境描写有什么作用?（开头：天地造成,气象万新）
2、在写普罗米修斯造人和教人类如何生活之间有一个过渡句,请找出来,并说明它在文章结构中的好处.
3、是比较这篇神话与《女娲造人》在内容上的异同.
【1】1普罗米修斯让泥团拥有生命,从此世上就有了人2普罗米修斯教会了人们如何生活【2】来衬托世界,为全文中心做铺垫,为下文埋伏笔【3】普罗米修斯开始了他的劳动和创造.【4】比喻人们不会生活以及病魔缠身的悲惨遭遇【5】1、国度不同.普罗米修斯属于古希腊神话传说中负责掌管人类的神灵；女娲是中国古代的神话人物,传说中的人类之母.2、罗米修斯造的人在没有给灵魂之前,等于行尸走肉,而女娲直接造出了有血有肉的完整的人类.文章开头的环境描写有什么作用(九)
文章开头有一段对环境的描写.作者在这里写对于表现乔依"乐于助人"有什么作用?【文章开头的环境描写有什么作用】
突出了人物的品质文章开头的环境描写有什么作用(十)
《春旱中的清泉》文章开头5个段落描写的自然环境有什么特征,这样描写有什么作用
（1）干燥、灼热、沉闷、令人焦躁.
（2）①交代高原史无前例的旱情
②渲染生命难以生存的艰难环境
③为下文白花、泉水的出现作铺垫,反衬回隆村的生存智慧.
描写环境作文【篇5】
当你游览在青山绿水之中，当你沐浴在阳光雨露之中，当你散步在满天星空之下，当你小憩在小草野花之中……我想，没有一个人会不为大自然创作出这样的杰作而感到惊叹。
记忆中也游过很多的地方，有险峻的黄山，有秀丽的桂林，还有……然而，那次的九寨沟之行，却让我彻彻底底地惊叹了一回。
形容九寨沟，不是单单一个“美”字所能表达清楚的——那儿，古朴的栈道，斑斓的彩林，青蓝色的湖泊，缭绕的云雾，壮丽的雪山，还有或别致，或与众不同的瀑布……哦，对，还有那充满了民族风情的藏族寨子……或许，拥有这其中的任何一样，都是至美的一道风景线。
之前，我们就听说藏族人把这儿的湖泊称为海子——大海之子，一点不假，当我第一眼看到九寨沟的湖时，还真就把它当成了大海之子——青蓝色的湖水，与蓝色的大海的颜色比起来，真可谓是有过之而无不及。只是，毕竟是湖泊，总是比无边无垠的大海小的多，难怪，藏族人会把这里的湖泊称为海子！走在水边的栈道上，放眼望去，青蓝色的湖水与四周山上的彩林的颜色形成强烈的层次感，树的颜色有青翠的绿色，耀眼的红色，古朴的墨绿，淡雅的黄色……看到湖水与彩林的颜色的搭配如此美妙，我不禁感恩大自然，感激大自然的恩惠，感谢大自然带给我们这么美妙的视觉享受！
海子除了青蓝色的水色外，还有一个特点——清澈。湖水很深，甚至最深的地方达到了103米，但是，给人的感觉却是只有一米深——因为，你很容易就能看到湖底，看到湖底的鱼或是“佁然不动”，或是“俶尔远逝”。甚至有人嘟哝道：“都说水至清则无鱼，可为什么这儿的鱼还这么快活？”更有甚者吟起了毛主席的诗词：“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”是啊，到了九寨沟，有谁会不为大自然的创造而折服呢？又有谁会不感恩大自然呢？
描写环境作文【篇6】
所谓“整体烘托法”指的是作文中的自然环境描写从整体上定下了全文的情感基调，或定下了故事的发生氛围，或作为一个重要要素参与了整个故事的发展。最常见的有两种情况：
第一，将同一环境描写作为某种氛围的衬托放在文章开头，并在接下来的叙述中仍不时提到。这个环境描写通常定下全文的情感氛围或交待整个故事发生的背景。如一篇满分作文《较量》，写“我”作为班干部与班里恶作剧同学的一场较量，突出“我”的勇敢，在文章开头即写电闪雷鸣，风雨交加，环境描写不多，但从整体上给文章定下了一个紧张的环境氛围。
第二，将一两个环境描写作为线索贯穿全文始终。在这种情况中，须在开头即涉及这处环境描写，以此形成线索的始端，然后各段或关键段落都要写到这个或这些环境，文字可长可短，位置可为段首，亦可段末，这样会使人对这一自然环境产生深刻印象。具体可分成两种情况，第一，自然环境在文章事件发展过程中是变化的，如一些文章要写某事从不好变到好，便会使用雨过天晴的环境描写，在开头写阴雨连绵，文中雨慢慢变小，文尾则变成阳光灿烂。第二，某一自然环境在文中反复出现，但自然环境本身变化不大，只是承载了某种情感或主题。如一篇北京中考满分作文《凝聚》，其中“阳光”作为一个环境描写，在文中反复出现，但内容上并无很大变化，因为阳光承载的是同样一份“亲情”。
描写环境作文【篇7】
局部映衬是指在作文中描写自然环境时，可在任何部分用自然环境映衬人物的精神品质或文章的主旨、情感，从而让文章品格得到提升。使用局部映衬法，景物描写的文字并不求多，而求“精”而“得体”。某个地方可能只有一句景物描写，但就因这一句话，提升了这篇作文的整体质量。如一同学暑假回农村老家探亲，目睹了兄妹换亲的封建陋俗，写了一篇《探亲》的作文，文章结尾写到“第二天清早，我上路回城了。走时山村好静，走过童年的小树，我不禁回首：山村雾茫茫，人们还没有从梦中醒来呢。”作者描写山村茫茫的雾气，并以此暗示山村人们还未从梦中醒来，亦即还未丢掉封建陋俗，文章的主旨因此得到升华。
使用“局部映衬法”，需要注意的是须根据自己描写自然环境想要达到的目的来决定描写何种景物，并去寻找景物与达到的目的之间的关系。如果要表现一个人物的某种品格，可用和煦的春风映衬“温暖”“温馨”，用各种表现纯净美好的景物映衬人物的高尚品质……这一笔能使文章不仅停留在记叙层面，而有了一个精神的升华；如果要表现亲情主题，可用明媚的阳光象征与突出亲情所带来的温暖与温馨；如果要突出怀念主题，可适当描述秋景；如果要渲染紧张气氛，可以电闪雷鸣；如果要表现伤感，可以阴雨连绵……这个对应之处同学们可在平时进行优秀作文阅读的时候加以积累。
描写环境作文精选
在学习时我们时常被要求写作文，通过写作可以锻炼独立思考的能力。作文的脉络清晰与否，取决于作者自己的知识经验。写作文到底难不难？根据你的需要，小编精心整理了描写环境作文，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
描写环境作文(篇1)
森林给予人类的好处实在太多了。它能预防灾害、清洁空气、蓄水等等，是人类赖以生存的伙伴。可是，随着经济的不断发展，人们却忽略了对森林的保护，大片森林遭到不同程度的破坏，导致部分森林和部分热带雨林从地球上消失了。
长久以来，森林一直是人类和动物的守护神，它给人类的生活和生产带来了数不尽的好处。很多植物的根系非常发达，有很好的蓄水功能，可以防止山洪爆发，减少灾害的发生;植物的根、茎、叶、花、果实、种子等很多都能食用，是人类和动物食物的重要来源;森林里茂密的叶子，能够进行光合作用，制造出新鲜的空气，给我们提供大量的氧气;很多的禾木植物，构成了庞大的森林，形成了一个绿色的大伞，是各种动物天然的居住场所。但是，随着经济的不断发展，森林遭到破坏的程度越来越严重了。树木最大的敌人是废气，有些工厂和企业，环保意识薄弱，任意排放出废气、废碴。许许多多的动物都灭绝了，环境遭到了巨大的破坏。因此，我们要保护大自然、保护森林，从我做起，增强环保意识，宣传环保的重要性，爱我地球、爱我国家、爱我常州。
我要大声呼吁，好好地爱护大自然吧，好好地爱护森林吧，好好地爱护我们人类赖以生存的伙伴吧!不要再给大自然受到任何伤害了。
描写环境作文(篇2)
当你游览在青山绿水之中，当你沐浴在阳光雨露之中，当你散步在满天星空之下，当你小憩在小草野花之中……我想，没有一个人会不为大自然创作出这样的杰作而感到惊叹。
记忆中也游过很多的地方，有险峻的黄山，有秀丽的桂林，还有……然而，那次的九寨沟之行，却让我彻彻底底地惊叹了一回。
形容九寨沟，不是单单一个“美”字所能表达清楚的——那儿，古朴的栈道，斑斓的彩林，青蓝色的湖泊，缭绕的云雾，壮丽的雪山，还有或别致，或与众不同的瀑布……哦，对，还有那充满了民族风情的藏族寨子……或许，拥有这其中的任何一样，都是至美的一道风景线。
之前，我们就听说藏族人把这儿的湖泊称为海子——大海之子，一点不假，当我第一眼看到九寨沟的湖时，还真就把它当成了大海之子——青蓝色的湖水，与蓝色的大海的颜色比起来，真可谓是有过之而无不及。只是，毕竟是湖泊，总是比无边无垠的大海小的多，难怪，藏族人会把这里的湖泊称为海子！走在水边的栈道上，放眼望去，青蓝色的湖水与四周山上的彩林的颜色形成强烈的层次感，树的颜色有青翠的绿色，耀眼的红色，古朴的墨绿，淡雅的黄色……看到湖水与彩林的颜色的搭配如此美妙，我不禁感恩大自然，感激大自然的恩惠，感谢大自然带给我们这么美妙的视觉享受！
海子除了青蓝色的水色外，还有一个特点——清澈。湖水很深，甚至最深的地方达到了103米，但是，给人的感觉却是只有一米深——因为，你很容易就能看到湖底，看到湖底的鱼或是“佁然不动”，或是“俶尔远逝”。甚至有人嘟哝道：“都说水至清则无鱼，可为什么这儿的鱼还这么快活？”更有甚者吟起了毛主席的诗词：“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”是啊，到了九寨沟，有谁会不为大自然的创造而折服呢？又有谁会不感恩大自然呢？
描写环境作文(篇3)
当提起保护环境这四个字时，我便情不自禁地想起了发生在我们身边一件普遍的事情。
那是我三年级的时候，去石榴园南里小区上奥数班。我和妈妈在路上说说笑笑，不慌不忙地走着，突然，一个高个子的大哥哥从我们身边飞快的走过，接着，他用着熟练的手法在栏杆上，树干上，电线杆子上，好像在贴着什么东西。只要是他的手触及的地方都留下了一张纸，这让我引起了的好奇心：难道他有非凡的魔力？我迫不及待地来到了一个电线杆子跟前，双脚向上一蹦便完整的把这张纸扯了下来，我仔细一看，原来是出售房屋的一张小广告，耳旁响起了老师教导的话语：“大家要爱护环境，见到不良的行为要及时制止。”我便跑在妈妈的前面，把我经过的路上的小广告全部“斩尽杀绝”，妈妈看我离她越来越远，离大哥哥越来越近，急忙喊我，我便听话的跑回她身边，她告诉我，虽然我这种行为是好的，但是，步伐要慢些，离大哥哥远点，以免他发现了欺负我。我心里很不服气，心想：难道我因为年纪小就要往后靠？哼！今天这事我还要管到底了呢！况且妈妈在我身边他还能把我怎么样？我没有理会妈妈的话语，继续边跑边撕小广告，没想到，大哥哥无意间一回头，看见我正在撕栏杆上的小广告便发疯似的大叫道：“干嘛哪？”我的确被吓了一跳，当时就愣住了，好像我成了干坏事的人了。我定了定神，和气地说：“大哥哥，不要再乱贴小广告了，你看，这里的环境多美呀，你贴上这一张小广告就像一块块补丁似的多难看呀，它和这里的环境一点也不相符！”
这时妈妈急忙走了过来，大哥哥什么话也没说灰溜溜的走了。不知道是我的话感动了他，还是他已经完成了他的工作？反正他没有再贴一张小广告。
我心中充满了自豪，因为我今天的收获真的很大。
描写环境作文(篇4)
奶奶家不远处，有一个大池塘。夏天，那可是一块好地方呢！
这池塘里的鱼可真不少，有鲤鱼、白鲢、扁鱼等七、八种在这里安家落户、繁衍生息。透过清澈的塘水可以清楚地看到它们自由自在地穿梭在池塘中，那样子悠闲得很。水面上时常泛起波光粼粼的水纹，阳光透过莲叶之间的空隙，呈现出点点金黄，光彩夺目。塘水真绿呀！塘底的水藻加上池塘边垂柳的倒影，绿得像一块无瑕的翡翠。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”一点也没错，美丽的莲叶在这里扎了根，它们可为池塘增添了不少美。看，碧绿的荷叶像一把把张开的大伞浮在水面上，它们连成一片。在太阳热辣辣的炙烤下，青蛙们把荷叶当做天然的遮阳伞，躲在下面欢歌高唱，那歌声回荡在池塘上，经久不息。清晨，荷叶上的露珠仿佛一群淘气的小娃娃在上面玩耍，荷叶姐姐也很淘气，一下子把它们甩到水里，露珠瞬间便与池塘里的水溶为一体。
池塘里的荷花更美。瞧，那漂亮的荷花仰着红艳的脸庞，穿着青绿的衣衫，挺着细细的腰，像一位婀娜的少女。艳红的荷花瓣托着碧绿的莲蓬，一阵风吹来，轻轻摇曳着，仿佛一位慈母正为婴儿摇摇篮。那风声像是催眠曲，伴着莲蓬宝宝入睡。
岸上的景色更美。到处都是花花草草，遍地绿油油的。野花洋溢的清香味引来了美丽的蝴蝶，在花丛中翩翩起舞。从空中俯视，这片地就像一块绿毯，上面点缀着各种花草树木，再加上鸟儿那迷人的歌声，你走进这样的人间仙境，定会忘记一切烦恼。如果你在如茵的草地上躺一会儿，心情定会变得开朗，完全陶醉在这如诗如画的景色里了。
啊！夏日的池塘……
以环境关于的作文7篇
“以环境关于的作文” 由作文5000网整理而来。作文是人与人之间沟通的桥梁，如果你经常写作文，就能让自己的语言更有条理性、逻辑性和表达更清晰。要想写好作文，你需要一个丰富的写作素材库。那么你经常会阅读优秀的作文模板吗？
以环境关于的作文 篇1
xx：
人类只有一个地球，它是生命的摇篮，是人类共有的`家园。环境污染与生态破坏，已经对人类的社会经济发展和人们的正常生活构成了现实威胁。爱护环境，崇尚文明，无疑是人类自身的道义和责任。为了牢固树立同学们的环境保护新思想、新道德、新风尚，保护我们美好的家园，我们发出如下倡议：
一、节约用水，一水多用，别让生命之泉空流;
二、节约用纸;珍惜森林资源;
三、节约用电，不过早开灯，人走灯熄;
四、推动垃圾分类回收，让垃圾变成资源;
五、旧物巧利用，让有限的资源延长寿命;
六、爱护绿化，不摧残花草树木;
心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的小事做起，积极行动，保护环境，珍惜生命，让绿色永驻地球!
签名：xxx
时间：20**年**月**日
以环境关于的作文 篇2
亲爱的老师、同学们：
你们好!我是一名来自中国的小学生。我们居住在一个美丽干净的星球上，可是由于我们毫无节制地破坏，惜日那干净的地球早以不复存在。黄河断流，死海枯竭，全球变暖种种现象表明地球已承受不住我们的破坏，塞特凯达斯大瀑布就是一个很好的例子。
塞特凯达斯大瀑布地处巴西和巴拉圭两国交界处，曾是世界上水流量最大的瀑布，水流落地的巨响，距说在三十千来处仍然清晰可闻，可是现在，往日那雄壮的气势早以消失。一条小河以高处淌下，让人难以置信它就是往日的汹涌的大瀑布。
不仅是巴西环境遭到破坏就连我们中国的环境也十分糟糕。就拿黄河来说吧!它是中华民族的母亲河，是我们祖先赖以生存的地方，可是现在，许多人为了取得巨大的经济效益，大量砍伐黄河边的森林，大批森林消失曾被树根牢牢抓住的土壤逐渐沉积到黄河中，导致水面上涨，发生可怕的的洪灾。
地球上的六十亿居民们，快快行动起来，保护地球拯救地球，中国有一句俗话“亡羊补牢，为时不晚，”相信自己吧!我们一定会把地球治理的更好!
以环境关于的作文 篇3
邢台市市长：
您好！
我是英华小学六（7）班的一名少先队员。我发现近期的雾霾现象十分大。
我们早晨起床下楼去操场跑操的时候，我就看见到处都是雾蒙蒙的，到处都被雾霾笼罩着。我们只能看见眼前几米的距离，再往前就只能看见白雾了。这就和傍晚差不多。
这可怎么跑步啊！万一跑道前面有个障碍，小排头说不定没看见就摔倒了。体委看到这样的场景，就只好带我们回教室了。
就这样过了五六天，雾霾这才减少了一些，我们才准备上操。给我们喊口号的体育老师对我们说：“最近的雾霾现象很大，我们就不要跑步了。”
我在电脑上查了资料，才明白原来雾霾是因为：1、一些工厂排放出来的黑烟2、空调、电脑等排放出来的二氧化碳3、到处都没有什么树木，吸收的二氧化碳自然也就少了……
而这样会导致感冒、过敏等疾病在雾霾天更易发作或加重；雾霾中的一些病原体会导致头痛，甚至诱发高血压、脑溢血等疾病；雾霾天气还可导致近地层紫外线的减弱，使空气中的传染性病菌的活性增强，传染病增多。
我们生活在这样的环境下，没有感觉到十分可怕吗？所以，为了我们能生活在一个优美的环境下，为了不再让我们的城市因环境而“出名”，我们一定要保护环境。我建议我们应该这样做：
1、 尽量多植树，不要浪费纸张。
2、 出门时尽量乘坐公交车，不要开私家车。
3、 每天最多打开电脑一两个小时，不要开太长时间。
4、 在夏天，开空调时如果没有那么热，调温度时可以调高几度，尽量不要开太长时间。
5、 如果家里是开场子的，排放出来的黑烟，一定要经过处理，不要直接排放在空中。
……
我们可以运用以上方法来保护环境，我希望您能够观看。
xxx小学六（7）班×××
xxx年10月19日
以环境关于的作文 篇4
本文作者：廖嘉怡
亲爱的卫生局的工作人员：
你们好！我是来自樟木头镇中心小学六（2）班的廖嘉怡！
保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用，防止自然环境受到污染和破坏。
我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好保护环境的工作。然而，现在有许多不爱护环境的现象，例如：许多人在街上随地扔垃圾，吐痰；汽车的尾气的排放超标等。为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下建议：
1、实行垃圾分类化，这样不仅能减少环卫工人的工作量，还能更好地起到废物利用，减少污染。
2、节约资源，建议大人买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子、环保袋。
3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒，绿色消费，尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人类要想征服大自然，就必须尊重自然的规律，爱护大自然的一草一木，一山一石，爱护大自然的一切。
5、保护环境要从小事做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待我们的母亲，共创一个美好的生活环境。
环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起，为了地球的明天，我们必须要从个人开始努力，好好地保护环境！
保护环境，从我做起，从小事做起！请你们采纳我所提的建议，谢谢！
祝：
工作顺利，
福寿安康！
建议人：廖嘉怡
xx年01月15日
六年级:廖嘉怡
以环境关于的作文 篇5
你是否考虑过人与自然的关系，你是否关心过环境与我们的日常生活，你是否探寻过地球的未来与自己的梦想？由全国少工委办公室，中国少年儿童新闻出版总社主办的20xx年度“倾听地球的心声”环保教育活动正在进行时，使少先队员们与环保活动亲密接触。
奔牛实小有一个学生为主体的民间组织——春芽手拉手地球村。在新绿色理念的引领下，奔牛实验小学获得了20xx年度“倾听地球一分钟”环保视频短片大赛“优秀集体奖”，活动的开展给地球村的小村民们插上了想象的翅膀，他们用镜头捕捉细节，用眼睛记录真实，用心灵倾听地球的心声，用一分钟展示创意、实现绿色环保！而今，我们又迎来了新的时机，小村名们快快行动起来，展开你们的想象力，用文字、画笔和镜头（手机、相机、摄像机）呈现自己的环保创意，用创意行动倾听地球心声，用镜头记录真实生活，让我们共同表达环保心声吧！
听，李倩云老师已利用国旗下讲话，向大家发出了“低碳生活，人人有责”的倡议，瞧，地球村的小村民们在聚精会神地边看宣传海报，“倾听”辅导员老师的解说，他们更用实际行动来诠释了低碳环保的必要性，每周三下午第二节课后，校园里尽是地球村小干部们忙碌的身影，是的，低碳环保不在一时，贵在坚持。
虽然活动刚拉开帷幕不久，但在奔牛实小看来，这不仅仅是一次参与，一次宣传，一次活动，而是持之以恒地开展环保活动的一个片段，在实施新绿色教育促进师生持续发展的理念下，奔牛实小的辅导员老师们带着地球村小村民力求将“低碳环保，人人有责”的生活理念带给身边的每个人，并让更多的人参与到低碳环保的队伍中来，为繁荣校园文化、提高生活品质，加强校园文化建设发挥积极的推动作用，也相信他们能把此活动开展得有声有色，让活动更加深入人心。
以环境关于的作文 篇6
同学们：
大家好！在我们的日常生活的环境中，终能看见随意丢弃的塑料袋落在的上。它们随风飘扬着，洒落在每一个的方。即污染环境，又不美观。而且这些塑料袋还很难处理。用火烧冒出的黑烟污染了空气。埋在土里，即使过300年也不烂，严重破坏了土的的质量。那么这些塑料袋是从哪里来的？原来是人们带来的。人们上集市买菜时买一样东西就随手拿一个塑料袋。用完了就随的丢掉。还有一些是人们吃用塑料袋装的食物，吃完了就随的乱扔，造成了环境严重的污染，为了使这些塑料袋消失，我有一些建议：
一，保证自己不乱扔塑料袋，从自己做起。
二，宣传乱扔塑料袋带来的危害，劝人们不要乱扔塑料袋。
三，让自己的亲人买菜用竹篮子，那样即环保又卫生。而大多数塑料袋只能用一次，而竹篮子洗洗又可重复使用。
减少污染，节约资源是我们每个公民的责任和义务。从自己做起，要让人们知道：污染环境千夫指，保护环境万夫颂。让我们行动起来吧。
以环境关于的作文 篇7
随着科技的进步经济的发展，人类对地球资源的开采与利用造成了极大的危害：森林锐减、土地沙漠化、煤炭石油、天然气及其他矿产资源的过渡开采，物种大量灭绝。地球已伤痕累累，地球在哭泣。
前几天，在上游来的水，冲进了前油坊河，河里的水发出臭味，我们每次上学的时候都可以闻到这种讨人厌的臭味，还有河里的鱼大量大量的死亡。另外，有些工业排出来被称为“三废”“废水”“废渣”“废水”，给我们的环境造成了很大的破坏。
面对这些对环境造成破坏的事物，我国的政府也采取了防治措施，如：建立自然保护区、加强天然林的保护和人工林的建设、加强国际间的合作等等。还制定了法律、法规等，如：《环境保护法》《海洋环境保护法》《水污染防治法》。联合国还成立了环保组织，如：联合国自然基金会、地球之友、绿色和平组织。
相信，在以后的20年里，地球又会一派生机，环保工作会做得更好，我国会变得更加富强。
以环境关于的作文(集锦4篇)
下面的“以环境关于的作文”也许也许是你在寻找的内容，作文是学生学好其他学科的重要基础能力，写作文可以提高我们自身语文修养。如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的，有哪些值得借鉴的作文模板呢？
以环境关于的作文(篇1)
县长伯伯：
您好！
您知道吗？在我们学校旁边的菜市场上，许多卖菜的老爷爷，老奶奶，他们卖完菜之后，就自顾自地走了，而没看见地上的烂菜。第二天，便有许多苍蝇在烂菜上乱飞，路人走过都捂着鼻子走开了。这样恶臭的县城，有谁还会呆下去？所以，我建议您：
1、让环卫工人曲清扫菜市场。
2、在路旁多贴一些关于环保的标语，让那些没有环保意识。
3、建议县民少用塑料袋。我看到一则新闻，上面说一只海龟看到一个白色塑料袋，认为事水母，便把它吞噬，由于塑料袋滞留在胃中，消化不了而死亡。据了解，塑料袋在大海中需要1000年才能分解。1000年，多么惊人的数字。
4、建议全县县民节约用水。地球上笼盖了水，但能用的还不到十分之一，假如不加节制的用下去，水源就会枯竭，我们会被渴死。
5、多走路，少坐车。假如我们都坐车，那么会造成大气污染。
20xx年5月4日
小希
以环境关于的作文(篇2)
同学们：
大家好！在我们的日常生活的环境中，终能看见随意丢弃的塑料袋落在的上。它们随风飘扬着，洒落在每一个的方。即污染环境，又不美观。而且这些塑料袋还很难处理。用火烧冒出的黑烟污染了空气。埋在土里，即使过300年也不烂，严重破坏了土的的质量。那么这些塑料袋是从哪里来的？原来是人们带来的。人们上集市买菜时买一样东西就随手拿一个塑料袋。用完了就随的丢掉。还有一些是人们吃用塑料袋装的食物，吃完了就随的乱扔，造成了环境严重的污染，为了使这些塑料袋消失，我有一些建议：
一，保证自己不乱扔塑料袋，从自己做起。
二，宣传乱扔塑料袋带来的危害，劝人们不要乱扔塑料袋。
三，让自己的亲人买菜用竹篮子，那样即环保又卫生。而大多数塑料袋只能用一次，而竹篮子洗洗又可重复使用。
减少污染，节约资源是我们每个公民的责任和义务。从自己做起，要让人们知道：污染环境千夫指，保护环境万夫颂。让我们行动起来吧。
以环境关于的作文(篇3)
9月10日上午，小记者团组织我们观看了《冰川时代5》，电影讲的是一只松鼠为了追寻一个松果，驾驶着飞船飞到外太空，从而引发了一场陨石灾难。剧中猛犸象、剑齿虎和黄鼠狼等一些动物为了保护地球，发挥聪明才智，齐心协力，勇敢地阻止了陨石坠落，避免了地球灾难发生。
电影中，松鼠给我印象最深。它大大的眼睛滴溜溜转，一副永远都在思考的模样;灵敏的鼻子，随时都在嗅松果的香味。从这部电影的第一部到第五部它都一直在找松果，想把松果藏起来，却始终没有成功，它坚持不懈的精神值得我学习。
电影中最值得我敬佩的是猛犸象、剑齿虎和黄鼠狼。它们勇敢聪明又团结。它们跋山涉水，历尽千辛万苦，找到了一万年前坠落的陨石残骸，从陨石里找到了水晶。它们把带有磁性的水晶放在了火山口里，让火山爆发产生的巨大力量，使水晶变成静电云团，把陨石甩到了外太空，保护了地球的安全。
看完电影后，我觉得地球是银河的一颗行星，但是时刻有被其它行星冲撞的危险。地球46亿岁的生命，不知被多少行星和陨石撞击过，多少生物都被彻底毁灭过。我们要珍惜生命、珍爱环境，保护地球，像电影中的动物一样做一个捍卫地球的卫士!
以环境关于的作文(篇4)
我家住在明珠小区，小区里的卫生习惯好不好呢？我做了一次调查。
我先观察了小区的卫生情况，只见每栋楼的楼底下都整齐地放置着两到三个大垃圾桶。大家都很自觉地把垃圾倒进垃圾箱内，每天早上都有环卫工人开着清洁车把垃圾运走。
今天是星期天，我来到一栋楼下观察，看见垃圾桶外有一些垃圾，有鱼骨头、吃剩的饭菜等等。我心想：谁这么不讲文明？还是猫的杰作呢？正巧有一位老爷爷来倒垃圾了，我忙上前问道：“老爷爷，您好!请问您是怎么倒垃圾的？看见地上的垃圾您会怎么做？”老爷爷各蔼地说：“我会走到垃圾桶跟前把垃圾小心翼翼地放入桶内，看见边上有垃圾，我会捡进垃圾桶内。”
这时又一位中年男子拎了一大袋垃圾，大摇大摆地冲过来，也许他是在赶时间吧，还没走进垃圾桶，他就把那袋垃圾扔了过来，可是他的技术太差了，没扔进垃圾桶，全都洒在外面了，我赶忙跑上前去问了他同样的问题，他说：“我现在上班要来不及了，管他吧，反正每天都会有清洁工人来打扫。”说完一溜烟地走了。
我看着地上刺眼的垃圾，心想：不关我的事，我也一走了之吧，可是又一想：这些垃圾严重影响了我们小区的文明卫生，保护环境，人人有责，总不见得要等清洁工人来打扫吧!再说他们也已经够辛苦的了，想着想着，我弯下腰把那袋垃圾里的东西一一捡起，送入垃圾桶内。
整个小区从整体来看还是比较干净，绿化也很好。我希望大家搞好卫生，绿化环境，让我们的小区更美!
[荐]以环境写的作文
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年少的我们通常都喜欢写作文，作文可以表达我们对事物的不同看法，写作文时一定要注意看清楚作文的题目和要求，如何让自己的作文眼前一亮呢？小编花时间专门编辑了以环境写的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
以环境写的作文(篇1)
我七岁那一年，我家周围的花儿长得很美，草儿长得又嫩又茂盛，有些草迫不及待的从地里探出头来，小树长得是一天比一天壮，一天比一天高，河水很清很清，清得能看见河底，清得能看见小鱼小虾游来游去。
一年之后，小花小草枯萎了，大树也渐渐的消失了，就连小河都绿得发黑，远远就能闻到一股臭味，简直是臭气冲天，从那里经过的人都要憋一口气过来。我就从那时起，就开始寻找污染线索。
我就一直找，找到我10岁，才找到了三条线索，第一条线索是：人们觉得车停在地下停车场很麻烦，就停在了小花小草的身上，时间长了，小花小草都被车压死了。
第二条线索是：人们大量的乱砍滥伐，破坏树木的生长。
第三条线索是：人们随手把垃圾扔在小河里面，使小河污染了，水慢慢变得发黑、发臭。
我就和小伙伴们做了一个牌子，上面写着是：“请不要把垃圾扔进小河里。”过了一段时间小河比以前要好多了。牌子起作用了。
请大家记住，我们怎么对待大自然，大自然就会怎样对待我们。
以环境写的作文(篇2)
环境，是人类当今生活面临的重大问题之一。大气污染、水源污染、土壤污染等环境污染。
环境的变化给人类的生存和健康造成了重大的威胁。比如说：水源污染。水源污染是指人类生产、生活活动等产生的***排放对江河源头、水库、地下水等水源地所造成的污染。水源污染对人体健康，工业生产，水的富营养化等都有极大的危害。据说，1882年德国汉堡市由于饮水不洁，导致霍乱流行，死亡7500多人。1988年的1月，一场突如其来的甲肝大流行整整持续了三个月，感染者近30万，死亡11人。那么，这场传染病是因为什么而造成的呢？毛蚶，这种生长在河口和海湾泥沙中的生物，一直是上海人餐桌上的美食。但是，谁也没有想到小小的毛蚶隐藏着巨大的危险。那一年，启东海区环境受到了大量人畜粪便的污染，吸附力极强的毛蚶将甲肝病毒聚集在自己的体内，实验表明，带壳毛蚶就是煮上45分钟，也不能完全杀灭甲肝病毒。而上海人生食的习惯更是让病毒轻而易举地进入消化道。因而导致了这场传染病的发生。
曾经，我们的国家虽然没有那么发达，但是污染程度远远低于现在。池塘里的水也是清亮的，里面有很多青蛙，鱼，螃蟹，乌龟。还有那山里的各种野生动物，随处可见的绿树。但是现在，我们国家的工业虽然发展起来了，但是环境真是乱得一发不可收拾。随处可见的堆积成山的***，身上散发着恶臭的污水。据说，十年间世界上有1.5公顷森林消失了，按照目前森林面积减少的速度，十年以后，一些东南亚国家就难见到一棵树了。
虽然《中华人民共和国环境保护法》被誉为“史上最严的环保法”但是我国的环境污染的速度远远比治理的速度快。俗话说，保护环境是宇宙所有有智力生物的使命，所以我们一定要去保护环境。
环境，是人类当今生活面临的重大问题之一，为了人类的生存和健康着想，我们一定要去保护环境，保护我们所生存的家园，不要让它继续变坏。
以环境写的作文(篇3)
在日常生活中，我们常常会做梦。有人会梦到玩具，有人会梦到邮票，也有人会梦到伙伴，亲人。而我却常常梦到我最希望得到的生活环境。
是的，我们现在的生活条件很优越，但生活环境却不好：噪音污染、空气污染、环境污染、水污染等等。当我们打开窗户，谁都希望迎面吹来的是一阵凉爽的、带着一丝清香的微风。可，吹到我们脸上的却是带着雾霾和臭味的风。我常常想：我多么希望环境能变好啊!
这天晚上，我像往常一样，躺在床上，静静地入睡。可当我睁开眼睛，却发现我并没有躺在我温馨的小房间里那张舒适的大床上，而是来到了一个陌生的环境。
这儿绿树成荫，即使现在是夏天，也不感觉热。这儿的花开的是那样鲜艳、那样美丽。空气中弥漫着淡淡的清香，闻着令我感到心旷神怡。一群小动物自由自在地跑着、跳着，当他们看见了我，不但没跑，还把我团团围住，七嘴八舌地讨论着。一只胆大的小鸟还衔着一朵花为我插在头上。我见这些可爱的小动物们那么友好，恐惧感霎时消了一大半。我与他们在柔软的草地上奔跑，在清澈见底的小溪边玩耍，在美丽的池塘里游泳。我虽然平时游泳很快，但与小青蛙一比较，就太慢了。我在水中还可以睁眼呢!我看着那些千奇百怪的鱼儿在我身边游来游去，真有趣!当我仰头望着那湛蓝的天空和洁白的云朵。我真想大声地呐喊：这才是我想要的，我希望的生活环境。
但好景不长，一阵龙卷风将我带入了另一个世界，这儿的天空是灰蒙蒙的，人们的脸也是灰暗的，他们动不动就吵架、打架，看得我心惊胆战。这里的车很多，可是全都堵在一起，无法移动半步，滴滴，嘟嘟，喇叭声听得我心烦意乱，让我感到透不过气来。我大声喊着：让我回家!我不要呆在这儿了!
我猛得睁开眼，白的刺眼的天花板让我睁不开眼。刚才只是个梦，我回想这两个梦，心想：决不能让第二个梦成为现实!于是，我一到就学校建立了一个环保小组。当我抬头望着天空时，我相信，只要人人付出一份力，雾霾就会成为历史。
做梦都想着的一株番茄，比上肢大家的眼睛，睡了，春天，你呆在我手里听到花本钱，心里揣着怀着激动的心情，花甲时说的小康，小心翼翼地将接种子撒进去，再次把土填上等待小生命的开端，几天后那牙周炎破土而出，一片绿茸茸真是讨人喜欢，在风的吹拂。就这么回事令杨丹要做操活动活动自己了看他们还点头向我微笑呢，春天过去了，阳光洗浴一下的小嫩芽已有杂草那样高烈日炎炎下变成优雅的小嫩芽长，坑人，小小的绿茵喝，黑，绿荫下还有好几朵，开得正旺的花朵呢我心里甭说有多开心了，夏日末尾，那些花朵已经不复存在而不付出。不复存在接踵而至的是，是一个个瑞瑞的小番茄他们像铃铛一样挂在树干上，我只带上我美滋滋地等待丰收的来临，秋天来临那一个个又大又红的番茄压弯了，那日益枯黄的枝干看到这一情景一般人都应该很欢乐的，可我确可我嘴笨也不开心开心不起来他还嫌是蜘蛛织物留在世上最后的痕迹。因为我知道我应，摘小番茄它就会枯死我因此要和他作最后的告别，冬天看到哪段了?的经，想起那以前，想起那以前那做操的，那你呀，想起那一朵朵盛开的花我忍不住哭泣起来，要是时光能倒流该多好，我被一阵隐隐的伤痛弄醒了，我当我醒来太阳已经升得很高哎，原来只是。原来只是一场梦。
以环境写的作文(篇4)
在无数个白天和昼夜里，家乡，在时时刻刻的变化。我也无比的高兴!时时刻刻都想念着自己的家乡!
还记得，原来家乡的环境吗
家乡的房子人人羡慕。而原来的房子在下雨时，家家房顶漏污水。在无物遮盖地上，可以看见细细的泥水顺流而下!而原来的人们要洗澡时，都要借用自己干净的嘴才行。每次都会变得很肮脏!但今非昔比，家家住楼房，屋里装修的十分漂亮!解决了漏水的难题，不再犯愁。而洗澡也不成问题，安上了太阳能热水器。只需十几分钟就身到热水来。
家乡的路弯弯曲曲的，十分漂亮。路两侧由绿色树木和四季田野装饰着它!到路的尽头是一座美丽的城市。原来的路是被人们所遗弃的。灰飞舞在公路上，路两侧草上都粘满了灰!灰色的公路是人们记忆中的老公路!
家乡是美丽的，家乡是可爱的，在我们的家乡里，我们是家乡的主人!
以环境写的作文(篇5)
一眨眼，十年就已经过去了。我来到我的家乡——湖南，发现家乡的变化十分大：家家户户门前的花草树木都长得郁郁葱葱、密密层层的，十分茂盛；村前的河水清澈见底，清得能看见河里的小石头；蓝蓝的天空上，飘着几朵雪白雪白的云朵儿；大家的院子也改变了，变成了一块块绿油油的草坪，草坪上有一朵朵欣然怒放、芬芳迷人的花朵儿，就像一个害羞的小姑娘呢！
春天来了，人们就赶紧往自家的院子里种些大大小小的树苗和花的种子，希望它们快快生长起来。
夏天一到，人们就来到小院里的大树底下乘凉，那是多么舒服啊！晚上的时候，大家搬来椅子，一边用扇子扇着风，一边看着夜空上那闪闪发光的星星，别提有多惬意啊！
丰收的秋天已经来了。农民伯伯们正忙着收水果呢！有苹果、梨子、桃子、芒果、葡萄等等。如果你咬上一口，就会感到十分香甜可口。秋天可是农民伯伯最高兴的季节呢！
冬天终于来了，小朋友们高高兴兴地跑出去玩雪了。他们一会堆雪人，一会打雪仗，玩得可开心了！
我爱我的家乡，如果每个人都爱护环境的话，那么家乡就会变得更加美丽，更加富饶了！
关于家的环境作文5篇
有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平，怎么才能写出更好的心得体会呢？你也许需要"关于家的环境作文5篇"这样的内容，更多信息请继续关注本网站。
关于家的环境作文(篇1)
摘要：随着房地产行业的不断发展，房地产建设项目竣工环境的情况越来越受到人们的关注，为了保证居民的生活质量，必须严格控制房地产建设项目竣工环境保护预验收质量。本文对房地产建设项目竣工环境保护预验收存在的问题进行分析，并提出一定的规划化建议，希望能够引起相关人员对房地产建设项目竣工环境保护预验收的重视。
关键词：房地产；建设项目；竣工环境保护；预验收
1房地产建设项目竣工环境保护预验收存在的问题
1.1被验收监测企业的环保意识较差。在现在的很长一段时期，企业普遍没有社会责任感，只以盈利为其根本目的。所以只关心如何提升经济效益，对环保方面的投入却比较欠缺。另外，一些企业没有环保意识，对项目在竣工过程中的环保验收监测不以为然，认为环境影响报告材料都是走形式，对于关系到环境保护和污染治理的各项法规和标准都不在乎。所以造成部分企业在工程项目施工中，不建设环境保护的设施或者消极怠工、敷衍建设。而且一些企业在进行环保验收监测的时候，动歪脑筋，习惯走歪门邪道。在进行环保验收前，对生产负荷进行控制，已达到减少污染物排放或者稀释污染浓度的现象，让环境保护验收的监测符合要求。但是在验收合格后，确加足马力进行满负荷运行，导致环保验收流于形式，没有充分发挥作用。
1.2环境监管机构存在双重身份。在现代的环境监管机构里，很多机构都扮演着很多角色，比如说环境监管机构需要进行环保验收的监测工作，这就需要遵守相关的环保法规和政策，这就说明这个机构具有行政单位的角色；另外建设部门需要向其请求检测，让环评机构利用相关的技术方式做好验收和监测，这样环评机构又有了服务者的角色。在这种服务与管理同时存在的双重身份下，环评机构很难做到全面的、客观的、可靠的环境检测。
1.3环保验收监测没有技术支持。在高新技术产业飞速发展的今天，环保验收监测机构需要先进的技术作为支撑。如果某些检测设备缺乏，只能用传统的实验方式检测，会造成检测结果出现误差，很难进行精准检测。这样会降低环保验收的权威性。
2房地产建设项目竣工环境保护预验收规范化建议
2.1勇于创新，扩宽监管手段和方法。根据当前的实际情况，要加强创新工作，要丰富建设项目的环境监管手段和相关的工作方法：首先，要建立健全一些建设项目的动态管理机制，充分依靠一些政府部门建立的环境监管与应急信息系统，利用项目的审批和试运行等环节进行环境的监理和竣工时的环境保护验收。其次，要对建设项目的竣工环境保护验收监测建设一套符合标准的监管制度。并进行有序的市场监管制度，放权于民。最后在一些明显对环境影响不是很大的项目上本着实事求是的态度，简化一些验收内容。
2.2强化监管，全面推进建设项目竣工验收工作。要利用过程监管过程中的检测加强竣工验收时的通过率，从而加快竣工验收的速度，首先要研究一些竣工环境保护验收的管理办法和工作规范；其次要进行严格的过程监管，通过环境保护法进行严格监督，让那些竣工验收工作滞后的企业集团进行限批或者是限期整改，最后要加强部门之间的联动，把那些项目竣工环保验收困难的企业通报给银监会等部门，可以利用“绿色信贷”的机制让企业加强环保意识。
2.3具体污染治理措施。首先，对于大气污染的防治措施。等到房屋的入住率达到或者超过75%以后，要对厨房里烟气集中排放的系统和地下车库的通风排烟系统进行集中检测，判断它们是否是处于正常运行状态的，另外，还有注意对排气筒进行采样监测，需要监测的因子很多，主要是油烟和氮的氧化物、非甲烷总烃、二氧化硫，确保这些污染物的排放达标。其次，对于水污染的防治措施。等到房屋的入住率达到或者超过75%以后，要对可以纳管的工程和项目，针对纳管的管口处进行取样监测;如果一些纳管没有进行自行处理到相应的国家标准在附近内河进行排放的，要注意在排污口进行取样监测。需要监测的因子很多，主要是pH值，COD、氮的化合物、BOD、动植物油等等，要和环评报告及其批复的数据进行对比，查看污水排放的值，确保排放是达标的。而且也要关注在住户阳台上的洗衣机的废水是如何排放的，这些污水理论上要和厨房里的废水、洗手间的废水一样，一并纳入到污水收集和处理的系统。其三，对于噪声污染的防治措施。根据我国的《环境噪声监测技术规范》，在工程的边界地带进行取样监测，并查找具有代表性的临路住户和不同的楼层的楼道内或者室内进行专业的噪声监测，查看监测的结果，确保噪音的检测值是达标的。其四，对于固废的防治措施。要查看小区内面的垃圾箱和垃圾的收集点排布是否合理，在垃圾清运的过程中是否有倾倒，处理是否及时，有没有蚊蝇擎生。
综上所述，随着社会经济的不断发展和人民生活水平的不断提高，人们对生活环境的要求也越来越高，为了保证居民生活的稳定性与健康性，必须严格控制房地产建设项目竣工环境保护的验收质量。但是在实际验收过程中，依旧存在着诸多问题，我们需要根据相应项目的实际情况采取有效的监测技术和环保治理措施来严格控制房地产建设过程中的污染，保证居民的生产生活环境干净健康。
参考文献
[1]范例，胡志锋，梁健.基于环保竣工验收对建设项目环评的思考[J].环境监测管理与技术，20xx，22（2）：5-7.
[2]曾健华,刘杰.广西建设项目竣工环保验收问题和对策建议[J].中国环保产业,20xx（04）：67-69.
[3]梁继荣，陈学玲.建设项目环境保护设施竣工验收监测存在的问题及建议[J].科技风，20xx，05:174.
关于家的环境作文(篇2)
不知道是谁，有意在恐龙化石展览厅里斜斜地挂了这么一幅画，上面写着：公元前2500年——？年，人类已灭绝，而灭绝原因是因为地球被掏空了。
是啊！自人类诞生之日起，就不断地向地球索取，到了近现代，这种索取更是一发不可收，小小的地球已是千疮百孔，但是仍然不能阻止人类的放肆，尽管我们还要生存，后代还要生存，但是这一切远远比不上人性的贪婪。不过，大自然有它的生存法则，它或许也知道恶有恶报，不然，怎么会进行反击呢？1998年洪灾暂且不说，那震惊全球的日本水钨湾的“贡污染事件”应该不会陌生吧！人们在食用那些污染的鱼和贝类后，相继出现了神经性疾病，这难道不是对人类生存权的挑衅吗？还有，北海由于污染严重，1988年竞有1700多只海豹病死。
殊不知，无数次战争皆由人类挑起。在以“和平与发展”为主题的地球上，却存在着“单边与霸权”的思想，这是人类让本来和平与宁静的地球充满着杀机，同时，地球看到人类流血漂橹的惨景，它绝望了，人类就为了掠夺它本身的某一部分而失去了人本应有的善良，它开始实行报复措施。于是，生命之源一夜之间音讯全五，再加上人类对水资源的浪费以及大量的工业污染，导致了今天出现了13个水资源极度缺乏的国家。
焦渴的人类啊！你是否意识到曾经“充满生命的河流”已异化成了“疾病和罪恶的积蓄池”，这一切，离我们还远吗？水将要走向市场，成为一种商品，那时候，我们的菜篮子将会更重，况且为着水的战争早已经发生。人们惊异地发现曾经的四大文明古国至今还是欠发达国家，曾经创造了古文明的河流在好不容易流淌到了21世纪之后，已经无不伤痕累累，锈迹班驳了。或许某一天，我们会看见有的国家在世界版图上因为水的干而消失，所有处于疲软状态的河流都在大声急呼：“断流的何止是黄河，污浊的何止是长江呢？”
是啊！我们何止污染了长江、黄河，连厚厚的大气层也快招架不住了，迫使地球上空出现了空洞。不断排放的CO2和SO2形成了酸雨，它毁坏了植物，毒害了生灵，腐蚀古迹，而且使地球湿度不断升高，对沿海国家直接构成威胁，大量的强紫外线射向人的皮肤，人们认为躲在伞下就可以心安理德，其实，比较更有效的办法是：对地球好一点，她是宽宏大量的，一旦人类理解了这一切，那重反绿色家园的梦想为期不远了。
地球，是颗负重太多的行星，它煞费心机，创造世界，可是，人类却将其一一摧毁，所以人类的智慧有时在自然面前显得微不足道。我们没有理由再对一颗适于我们生存的行星进行破坏。或许，当一个人还在爱自己的时候，特就应该爱地球，
因为人是最具有爱心的，也是善良的，这是人的本性，更是做人的标准。如果你还认为人类没有过错的话，那么，就请你想一想，当地球在偷偷抹眼泪的时候，你在干什么呢？
地球环境的恶化引起了人们的广泛关注，于是，环境保护日渐得到了各国的重视。但是，由于环境保护在一定程度上可能与经济发展、社会问题有着比较难协调的冲突，因此，近年来，对于环境保护概念的理解也日趋新颖和合理。环境保护就是通过采取行政的、法律的、经济的、科学技术等多方面的措施，保护人类生存的环境不受污染和破坏；还要依据人类的意愿，保护和改善环境，使它更好地适合于人类劳动和生活以及自然界中生物的生存，消除那些破坏环境并危及人类生活和生存的不利因素。环境保护所要解决的问题大致包括两个方面的内容，一是保护和改善环境质量，保护人类身心的健康，防止机体在环境的影响下变异和退化；二是合理利用自然资源，减少或消除有害物质进入环境，以及保护自然资源(包括生物资源)的恢复和扩大再生产，以利于人类生命活动。当然，环境保护还必须考虑经济的增长和社会的发展。只有互相之间协调发展，才是新时代的环境保护新概念。环境保护工作的好坏，直接与国家的安定有关，对保障社会劳动力再生产免遭破坏有着重要的意义。随着人类对环境认识的深入，环境是资源的观点，越来越为人们所接受。空气、水、土壤、矿产资源等，都是社会的自然财富和发展生产的物质基础，构成了生产力的要素。由于空气污染严重，国外曾有空气罐头出售；由于水体污染、气候变化、地下水抽取过度，世界许多地方出现水荒；由于人口猛增、滥用耕地、土地沙漠化，使得土地匮乏等等。由此我们可以看到，不保护环境，不保护环境资源，就会威胁到人类社会的生存，也关系到国民经济能否持续发展下去。工业发达国家在本世纪初，只注意发展经济，不顾环境保护，以牺牲环境作代价去谋求经济的发展。当污染形成公害，引起广大人民的强烈反对并影响到经济的顺利发展时，才被迫去治理，付出了昂贵的代价。被后人称之为走了一条“先污染后治理”的发展道路。这种发展方式，不但使国民经济发展缓慢，甚至会破坏国民经济发展的物质基础。另一方面，人类不按照环境科学规律办事，肆意破坏生态环境，也必然会遭到环境的报复。统计资料表明：云南省1950年森林覆盖率为50%，平均九年遭到一次大的水旱灾害。由于乱砍滥伐等破坏，到1980年森林覆盖率仅为24.9%，影响了对气候的调节作用，1950～1980年间竟发生了11次灾害，使农业生产遭到严重破环。这是环境给予人类的报复。
关于家的环境作文(篇3)
［提要］环境污染与经济发展并存的局面使可持续发展战略成为必要选择。本文从中石化环境会计信息披露现状、原因分析，并根据现有环境会计理论，对中石化企业环境会计信息未来发展重点进行对策分析，为我国石化行业环境会计发展提出建议。
关键词：中石化；环境会计；环境信息披露；环境保护意识
一、引言
近年来，经济的迅速发展，导致环境污染问题日益突出，我国政府及相关环境保护组织开始对环境污染问题高度重视，国际上对此重点关注。因此，对于行业化环境会计的研究就变得尤为重要。孟凡利教授（1999）认为，环境会计是企业会计的分支，结合传统会计基本原理，采用多重计量对企业经营活动和其他活动进行监督和控制。曹慧婷（20xx）对我国环境会计的发展进行探讨。董林（20xx）对环境成本做出系统阐述。苑薪茹（20xx）也在《中国环境会计现状及发展研究》一文中对环境会计的产生及发展进行过相关研究。在可持续发展战略下，中石化企业作为经济活动的主要参与者，其日常经营活动对环境有着至关重要的影响。环境会计在中石化企业应用时，能够使企业秉持“绿色经营”、“绿色发展”的理念，更加注重环境与经济利益的结合。绿色发展的理念能够促进可持续发展战略的实施，面对日益加剧的环境问题，中石化企业只有树立正确的环保理念，节约资源，同时加强环境会计信息的披露，才能树立良好的企业形象，推进国家经济的发展。
二、中石化企业环境会计发展存在的问题
（一）中石化企业重视环境财务管理，轻视环境绩效管理。基于中石化企业整体的披露情况看：中石化企业关于环境会计信息披露的财报，无论是环境管理信息或是环境绩效，都存在着披露信息内容较少、形式重复、剖析度较低的问题。查阅历年财报中关于环境会计信息的披露。其中，环境绩效管理多数倾向于对环保政策的解读、企业承担的社会责任、企业的环保理念等。对于企业环保目标的论述，报告采用了较大的篇幅去强调说明。但是，对于环境事故的解释说明就几笔带过、寥寥无几。这种偏重于环境管理信息，而轻视环境绩效披露的行为存在于中石化企业的年度报告中。
（二）中石化企业内部环境会计披露制度不完善。截至目前，我国对环境会计的研究仍未形成统一的体系。相关法规不健全及国民对环境会计认识程度不深刻，导致环境会计与国外相比有很大差距。国外研究一般都是随着相关环境会计的法律法规出现的，为环境会计的发展提供了很好的理论基础。相比我国，面临严重的环境问题才紧急出台相关环境政策及其法规，其实也只是亡羊补牢而已。首先，中石化企业没有意识到环境会计对企业经营所产生的影响，忽略对环境会计信息的披露，导致信息使用者不能够根据企业所披露的环境信息进行决策；其次，会计目标是向企业管理者提供决策有用信息，使得管理者做出利于企业未来发展的有效决策。但是，由于中石化企业对于环境会计信息披露不具有主动性，又没有国家的法律法规进行强制性的约束，使得企业在进行环境会计信息披露时不够重视披露程度对企业经济的影响。
（三）未与环境审计有效结合。西方国家对于环境会计的研究，不仅仅停留在企业对于环境会计信息披露这一方面，还有专门审计机构对环境会计进行审计。例如，美国联邦环保署、日本的环境省等都是针对企业环境会计进行审计。在国外，政府的监督与审计的配合促进了环境会计的发展。中石化企业属于我国大型国有企业，但是在未能形成统一的环境会计信息披露理论体系时，企业也缺少对相关环境会计与审计相结合的认识，系统化交融还不够深刻，所以导致在政策制定及其环境审计方面未能有效结合统一，导致中石化企业盲目决策。因此，中石化企业环境会计信息的披露制度与审计相结合，导致其企业内部的相关环境审计理论发展也比较缓慢。
（四）中石化企业内部环保意识薄弱。中石化企业是全球知名的石化行业的领导者，企业组织结构中并不缺乏专业的环境会计人才。但是，企业在实际运用中却并不太重视。一方面企业出于成本考虑，可能在任用上不会设立专门的环境会计；另一方面环境会计信息披露涉及多种学科、横跨多种领域，这对于人才的全面发展要求很高。不仅要求具备专业的财务知识，更需要资源、环境、统计方面的知识。但遗憾的是，这种跨学科、多种学科交叉的环境会计人才不仅稀少，而且在实际工作中因石化行业自身具备的高事故性，企业领导偏重于接受处罚或相对隐瞒。这种领导责任上的不重视就会导致环境会计职能的转换，这对于环境会计信息披露就有了不利的影响。不仅浪费了人才，也导致中石化企业的环境会计信息披露信度较低。
三、完善中石化企业环境会计披露相关建议
（一）强化内部组织管理职能，规范企业环境披露行为。中石化企业内部管理职能的强化，是企业良性运行发展的基础。中石化企业是国民经济发展的基础性产业，其自身的发展依靠整个社会的资源，更应在内部组织结构的设立上做到分权与制衡。在职位部门设置上，遵循职责明确，权利独立、分散的原则，各部门各司其职，对部门业务责任负责。尽量避免管理层重视环境财务，而轻视了环境绩效。在披露方式上，要严格遵循国家规定披露的方式，据实、客观、全面地反映企业的经营活动。在披露流程上，中石化企业前期相关科目的设置中，应进行明细化的划分。对企业生产所涉及的环境类科目进行明晰设置。在后期账务处理的过程中，根据业务实际发生的数额客观进行登记、确认、处理。这样，在最后报表的生成就会有详细的环境方面的数据作为最后各种报告编制的数据基础。
（二）制定石化行业披露准则，完善信息披露标准。针对于企业的生产经营状况披露时，中石化企业应在强调企业对国计民生发展的基础上，更多地侧重于之前开采或污染的地区，应该采取怎样的措施去保证在开采的过程中不再出现新的环境问题。就环境会计信息披露方面而言，着重点要放在国家重点石化项目实施中环保机制的一并实施上、重大环境事故的预防机制建设上、针对已发生的环境大事件的后期应对及其生态修复方面等。并同时针对于当年企业的生产经营情况，披露社会公众对此的态度。通过将生产运营业务与环境保护与社会公众监督相结合来综合反映中石化企业的生产经营状况。针对企业环保战略选择方面，中石化企业应从两个方面着手：一方面从国家整体的披露标准出发，服从国家对行业环境会计信息披露的标准；另一方面根据自身企业生产经营的特点，制定各部门的环境绩效管理评价体系。由于中石化企业涉及多个营运部门，从上游的石油勘探、开采，到下游的加工、销售环节，都应该据实出发，设定适合本部门的环境会计信息披露规范。
（三）强化内部权利制衡，完善外部监管机制。企业组织内部的分权与制衡，是提升中石化企业环境会计信息披露的重要途径。要建立完善环境监督与环境稽查的专门性部门，来规范协调各部门的操作流程，提升其重大项目决策的合理性与环保性。设立环境审计委员会、环境追责委员会，来进一步约束企业自身的盲目行为，降低环境事故发生的几率。必须明确部门的职能及其权利的独立性。其委员会的组成成员最好是由政府、企业、社会公众统一协调构成，并具备各方面的专业性人才，尤其是环境资源保护、环境会计方面的人才。
（四）重视跨学科人才运用，发挥综合性竞争优势。石化行业本身涉及了众多的领域，为了使中石化企业的环境会计信息全面、客观，就需要全方位、多领域地去分析问题。那么，跨学科人才就会变得越来越重要。集综合能力的环境会计人才在处理、分析相关的环境数据指标时更具有高效性和竞争性。无论是在石化勘探、环境资源，还是数据统计、财务指标的分析，都应当与企业的环境会计信息披露体系紧密结合起来。只有这样，完备的数据收集、处理、加工、披露，才能确保数据的准确性与客观性。也只有投入更多的跨学科人才于环境信息的整个披露体系中，才能使理论联系实际，能力运用于实践，发挥人才的综合性竞争优势，提升中石化企业的环境会计信息披露质量。
四、结论
通过以上分析，提升中石化企业环境会计发展离不开政府以及社会公众的支持，对于环境会计的发展，中石化企业内部各部门都应该相互配合发挥作用，来推动其环境会计的实施。虽然中石化企业环境会计的发展不够成熟，但只要将环境会计落到实处，受益的不仅仅是中石化企业自身经营。通过环境信息的积极披露，使得信息使用者注重了环境的保护和治理，树立绿色发展的良好形象。中石化企业作为主要环境污染者之一，所披露的环境信息是社会大众关注的焦点，对于环境信息的披露是尤其重要的。推行环境会计的实施不应只靠企业的自觉性，更依赖于法律法规，使环境会计能够为企业带来除经济利益以外的其他益处，所以中石化企业要更加注重环境会计，通过环境会计对企业带来的积极影响带动其经济发展。
主要参考文献：
［1］赵海燕，张山，杨柳.化学制品行业环境信息披露的影响因素分析［J］.会计之友，20xx（5）.
［2］赵海燕，张山，杨柳.三方博弈下对环境信息披露的研究［J］.会计之友，20xx（21）.
［3］牛文元.“绿色GDP”与中国环境会计制度会计研究［J］.会计研究，20xx（11）.
［4］路国莲.绿色会计的理论与制度构建［J］.中国工会财会，20xx（2）.
［5］赵海燕，张山.环境会计理论发展进程与研究展望［J］.财会月刊，20xx（10）.
［6］陈薇.论企业环境会计信息披露内容［J］.现代商贸工业，20xx（23）.
关于家的环境作文(篇4)
1.加强环境保护的顶层设计。
我国当前面临的严峻污染形势，环境保护涉及城建规划、财政税收、产业升级等各个方面的系统性和污染所呈现出的新特征，都要求中央加强顶层设计，加大统筹协调力度。
一是增强环境保护规划的系统性。改变孤立看待环境保护的思维，主动将其融入到国家的整体规划，城建、财税、产业升级等各方面的具体规划要体现环境保护的理念，从规划源头上增强环境保护的系统性。
二是加快主体功能区建设。主体功能区是国土开发的基础，要尽快完善相关规划，发挥其引导各地功能定位的作用。在生态脆弱的主体功能区建设中，要处理好贫困与环境的关系，严禁对资源、生态进行掠夺性开发，通过加大扶持力度和科学规划建设，实现环境和脱贫的双赢。
三是推动绿色发展。建立完善环境保护指标体系，指标体系尤其要体现时效性和科学性，增强对绿色发展的指导作用。大力推进能源改革，逐步建立高效、低碳、环保的能源体系，降低化石能源比重，提高太阳能、风能、水能等清洁能源比重。
四是加大环境治理力度。推进水、土壤、大气等污染的综合防治和治理，实行联防联控和流域共治，建立地方之间的合作机制，调动地方在跨行政区域污染治理上的积极性，促进横向合作，实现互利共赢。
2. 明确中央、地方环境保护事权。
环境保护的职责在中央，更在地方，要按照权责对等的原则，明确中央、地方事权。
第一，建立科学的事权划分机制。对各类环境进行详细的责任主体划分，跨行政区域的由中央负责统筹、地方参与共同治理，探索建立跨行政区的环保机构，属地方事务的强化地方的主体责任。实行环保监测监督执法垂直管理，建立统一的监测体系，为环境保护提供大数据支持。
第二，加大环境保护考核。建立完善环境保护综合考评体系，提升环境保护考核在中央对地方考评体系中的地位，作为评价干部科学施政能力的重要依据，与干部选拔使用直接挂钩。
第三，完善中央对地方的转移支付制度。针对权责倒挂的现状，通过转移支付等手段，在中央统筹的条件下做强地方财政。转移支付要根据当地实际，体现差异性和激励作用，环境治理好的，加大奖励性转移支付; 环境治理不力的，从中央对该地区的其他转移支付中按照一定比例转移到环境保护支出中; 加大对生态脆弱地区的转移支付力度。本着谁受益谁付费的原则，逐步探索建立地方政府之间的横向转移支付制度，加强地方政府之间的合作共赢。
3. 明晰政府、市场的环境保护职责。
在环境保护中，政府主要负责环境的规划、标准、监测、科研等方面，提升对环境的综合管理能力。要结合环境的承载能力，加强对污染总量的控制规划，完善排放标准体系的建设，以科学的标准体系引导规范市场主体降低污染排放。按照《环境保护法》规定，监督项目的防治污染设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用，提升环境基础设施建设水平。财政支出的重点要逐步转移到基础预防和科技研发等方面，注重发展节能和可再生能源技术，加大对环境监测体系、生态保护修复、基础科学研究等方面的投入。履行好为市场失灵进行补缺的职责，科学引导市场行为。明晰市场职责，尤其对排污企业，要按照“损害担责”和“污染者付费”的原则，结合污染的总量和危害性，足额收取排污费，从源头上遏制、降低污染，改变政府为排污企业买单的状况，使排污企业承担相应的责任，倒逼排污企业通过更新设备、改造升级、加强管理等措施降低污染。
4. 建立制度性增长机制，逐步扩大支出规模。
我国环境保护历史欠账过多，污染形势严峻，同时环境的公共物品属性要求政府必须高度重视环境污染问题，建立起稳定的支出增长机制，持续加大投入力度。
第一，继续加大财政投入力度。经济的快速发展、财政实力的稳步增强为环境保护提供了坚实的财力基础。要做实财政节能环保支出科目，建立稳定的经费增长机制。要把环境保护支出作为国家财政支出的倾斜性重点支出项目，研究制定新增财政收入优先用于环境保护的规则制度，增长率应高于财政总支出增长率，不低于其他各项支出平均增长率。
第二，扩宽融资渠道。制定优惠的财政、税收政策和金融政策，调动企业、个人、公益组织投资环保领域的积极性，提高对社会资本的吸引。
第三，优化财政支出结构，提升对社会资金的拉动作用。环境保护产业是战略性新兴产业，尤其对投资巨大的环保产业项目，单纯依靠财政支出是不现实的，要注重发挥财政资金的指导作用，通过贷款、BOT、TOT、PPP 等模式，建立多元化、多渠道的资金投入机制。
第四，完善统计体系。建立完善统一的环境保护资金统计体系，严格界定投资的标准，探索建立环境保护部门独立自主负责的统计体系，保障环境保护投资数据的真实性和可靠性。
5. 提高环境保护财政支出的绩效。财政支出的绩效对环境保护的效果具有决定性意义。
第一，提升污染预判能力。加强对环境污染趋势的分析研究，对有扩大污染范围、危害性大的污染物有针对性地提前进行预防，对污染严重的地区，有针对性地调拨资金进行及时治理。
第二，加强资金使用规章制度建设。明确资金使用的对象、程序、方法、资金使用部门的责任和分工，使资金的使用过程受到全方位的监督。
第三，建立健全绩效评价机制。将绩效理念融入资金使用全过程，构建预算编制、预算监控、预算评价等指标体系，对资金的使用实行绩效管理。
第四，完善资金补助机制。改变当前补助资金与立项挂钩的机制，探索建立补助资金与项目投产后的实际效果挂钩的机制，达到治理效果的补助资金全额划拨，并给予适当奖励;未达到治理效果的，补助资金收回并限期整改，所需资金由受助方承担，改变重建设轻效果的局面。
关于家的环境作文(篇5)
引言
改革开放以来，我国电力企业实现了飞速发展。随着外部环境的变化，电力企业生存压力不断加大。针对这个问题，企业采取了一系列措施，ERP 与电力财务集约化管理就是其中两个重要内容。但在实际工作中，许多问题的存在严重制约了电力财务集约化管理的高效开展，深入推进相关方面研究，对于电力企业实现健康发展具有重要的积极意义。
1 ERP 概述
1.1 ERP 的基本概念
ERP,即 Enterprise Resource Planning（企业资源计划），是现代企业管理体系下的一种重要手段。ERP 是现代管理理论的重要成果，系统论是其管理思想内核，在此基础上，凭借现代化先进信息技术手段，组织、协调人员、物资、资金运用，将物流、人流和资金流全部纳入一个统一的管理体系之内，实施科学管理，从而实现人力资源、物资资源和资金资源的优化配置，提高企业各类资源利用效率。
ERP 的发明与实施，是现代企业管理上的一次重要突破。它对于现代企业面对严峻的市场竞争形式下的开展企业经营管理活动有着极为重要和积极的促进、强化作用，具有广泛的适应性和丰富的应用功能，既能够让企业对市场需求的不断变化及时作出反应，还能够为企业管理层制定经营决策提供重要的参考支持。相对于目前其它领域所应用的信息管理系统，ERP 有着自己独特的特性，它从价值链的角度出发，对企业资源进行统一的整合和控制，从而获得最佳的资源组合方式，实现经济效益的最大化。
1.2 ERP 的特点
（1）基础资料管理及时性。ERP 系统以现代化信息技术为基础手段，将企业各部门的生产活动有机连为一体，企业管理人员可以从系统中随时了解企业各项资源的使用情况，减少了企业生产经营决策前期信息采集的工作量，降低了制定决策的难度，提高了工作效率，特别是对企业资金流的管理控制，有效地避免企业资金链断裂情况的发生。
（2）财务数据管理的集成性。ERP 系统在设计上采用模块化方式，财务管理单元与其它部分的单元间设有专用信息接口，当具体业务部门启动某项业务时，系统会自动向财务管理单元发送信息，财务管理单元据此向业务部门作出提示，要求其选择对应的业务类型，从而根据信息对业务进行划分，并采取不同的对应措施。
2 财务集约化管理内容分析
随着市场竞争的加剧，现代企业在日常生产经营活动中采取集约化管理的模式，以降低企业经营成本，提高企业经济效益，应对不可预知的经营风险。所谓财务集约化管理，就是将公司财务资源作为一个整体纳入管理，企业通过对财务结构的优化设置，建立科学高效、规范统一的财务管理模式，制定并实施完善的财务规章制度、执行标准、业务流程，提高财务工作运行质量，增强企业核心竞争力和抵御风险的能力，从而推动企业实现可持续健康发展。基于企业内部的信息化平台，对企业财务资源进行整合，使其更加符合企业发展实际特点和具体情况，使企业财务资源利用效果更高。这种整合、配置、优化财务资源的工作是一个长期的过程，不同时期管理的重点有时也不一样。在实际工作中要在坚持原则的基础上实现办法和措施的开拓创新。
3 ERP 与财务集约化管理的关系
ERP 是企业财务集约化管理的重要工具，它为财务集约化管理的具体实施提供了充分的信息支持与完善的'服务功能。具体体现如下：
（1）ERP 的存在，在财务管理部门和具体业务部门间构建起一条紧密的联系，财务部门和业务部门不在彼此孤立，而是在一定机制下形成一个有机的整体，通过信息的在财务部门和具体业务部门间的及时传递与沟通，从而实现 ERP 四大模块之间的有效互动。企业内部各部门在 ERP 平台上协调、合作，形成工作合力，围绕企业经营生产中遇到的问题从各自业务角度提出建议对策，大大有利于问题的妥善解决。企业竞争力整体上升，抵御市场风险能力大大加强。
（2）ERP 作为一项规范化管理模式，在实施的过程中按照既定标准和规范程序执行相应步骤。在关键节点会形成会计凭证，从而防止财务人员通过账务处理的方式所带来的资金核算风险和科目转换风险，对于减少资金风险十分有利。固化的业务流程，不仅加快了财务集约化管理的进程，也保证了财务集约化管理的顺利推进。
4 当前我国电力企业在 ERP 环境下开展财务集约化管理面临的主要问题
（1）ERP 体系建设有待完善。ERP 作为一个新型的管理模式，在我国电力企业中发展时间尚短，许多地方还不成熟，存在一定问题，特别是 ERP 原理和我国电力企业实际情况相结合程度不高的问题较为严重，由于 ERP 系统深入企业经营各个环节，ERP 体系与企业实际不切合的问题得以放大，限制了工作的高效开展。
（2）财务管理体制改革有待加快。我国电力企业财务管理模式长期停留在计划经济时代，尽管改革开放以来已经下大力气进行调整，但由于电力企业自身特性的原因，许多地方还存在较浓厚的计划经济特色，财务人员工作模式与现代财务管理需求间的巨大差距，成为影响财务集约化管理的又一问题。
（3）财务人员业务素质水平有待提高。ERP 是企业信息化管理的一个分支，高度的信息化工作模式给财务人员的业务水平提出很高的要求。而集约化管理的实施又要求财务人员必须主动深入了解企业业务具体实施情况。这些都大大提高了工作质量对于财务管理人员的业务素质和专业水平的依赖程度。服务意识、规范风险能力和协调沟通能力成为电力企业财务管理人员必须具备的三方面要素。
5 建议对策
（1）从实际出发，建立健全管理体制和运行机制，为电力财务集约化管理的高效实施奠定制度保障。科学高效的管理体制和运行机制是开展工作的基本要素。企业要开展电力财务集约化，首先要从体制、机制问题上着手，建立企业负责人为主要领导的财务集约化管理领导机构，协调、组织财务集约化工作的开展与实施。
（2）深入推进电力财务集约化管理改革。企业要加大财务集约化管理力度，从各个方面强调集约化管理的重要意义，采取有效措施推动原有财务管理模式的改变，使其更加适应现代企业财务工作需求。
（3）加大财务人员业务培训，从职业道德和专业技能两个方面开展财务人员培训工作，要树立财务人员的服务意识，激发其工作的主动性；在业务方面，不仅要加强财务会计方面的知识培训，还要进行法律、法规等方面的培训，提高财务人员规避风险的能力。
6 结束语
当前，我国电力系统正在积极推动"一强三优"体系建设，ERP采取资源管理的模式，将人力、物力、财力等纳入统一的管理体系之内，从而有效保证了资源运作和使用的质量效率，为企业开展电力财务集约化创造了良好条件。深入推进电力财务集约化管理在 ERP环境下的顺利运行，对于现代电力企业实现长期稳定发展具有十分深远的现实意义。
以保护环境为主题的作文精选9篇
面对作文我们经常经常会烦恼写不好，通过写作文，可以提高自己的语言组织和表达能力。一篇优秀的作文背后都会经过反复修改，一般人借助范文模板时该怎么做呢？下面由编辑帮大家编辑的《以保护环境为主题的作文》，供你参考，希望能够帮助到大家。
以保护环境为主题的作文【篇1】
瞧见一个空易拉罐在地上被人踢来踢去，还是把地球妈妈给我们的奉献还给她! 兔兔喝了一口咖啡，她梦见，就是没人把它捡起，她今天去人群中调查人们对环保的态度，不到一年，海蓝色的皮肤也变回来了……
如果你捡起一个垃圾丢进垃圾桶里!我们是要把垃圾还给地球妈妈，她为我们付出了这么多：“我天天除了吃就是睡，哪有什么时间去管环保的事、美丽，我们不能把地球妈妈对我们的奉献还给她!我们不配在地球妈妈的保护下继续生存：“我们把地球妈妈给我们的资源转化成了垃圾，我们都不能主动清理垃圾、美丽!” 这天晚上，从现在做起,她向窗外望去。有一个小熊说，我们却把垃圾还给她，它和垃圾箱只差一步之遥啊?”记者兔兔在调查报告中写道，你会听见也会看见!哭得好伤心……”
兔兔在结尾写道。”兔兔叹了一口气，兔兔做了一个很美的梦，有500多字，人们都在大街上主动捡垃圾，地球妈妈在哭泣：“没想过诶~”这种不积极与毫不在乎的态度是兔兔感到很悲伤，你会听见也会看见，我们根本就没有资格再在地球上呆下去!我们都不能保护我们的妈妈?我们不配，海蓝色的皮肤已经露出了土黄色……
我们又能做些什么呢!我们不配。她接着写道，把最干净的地球还给地球妈妈。 兔兔是一家动物晨报中的记者，从这秒钟做起，地球妈妈又变回健康，继续写道，而不是把资源还给她?我现在明明活得好好的嘛，可结果令她很失望;如果你随地丢弃一个垃圾!”还有一个小狗说：“从今天做起还给地球妈妈 “我们欠地球妈妈的东西太多了，我们使我们共同的妈妈失去了健康：“还给地球妈妈。地球妈妈一定很伤心，我亲自查了，地球妈妈在对你微笑
以保护环境为主题的作文【篇2】
古代诗人写天，“江天一色无纤尘”；近代作家写天，“蔚蓝色的天空，一尘不染，晶莹透明”。
可惜我们现在很少能见到这样美丽的“天”了。尤其在城市里或工业区，终日乌烟瘴气，阴霾笼罩，实在令人不快。面对这一切，你也许会情不自禁地慨叹：“新鲜、清爽、明净的大气呀，你到哪里去了呢？快给大气治“病”吧，还我蓝天红日！
我们确实有很多事情要做，最重要的是设法减少污染物的排放量。
烟尘主要是由煤炭、石油的不完燃烧产生的。改进燃烧方法，使燃料充分燃烧，就能大大减少烟尘的生成量。
尽量不烧散煤，发展煤的气化、液化，对含有很多灰和硫的燃料要水洗加工再用。对已生成的污染物要通过吸收、催化、吸附、冷凝等方法，回收、加工，化害为利，再利用。
即使是跑到大气中的污染物，也要设法减轻它们的危害。我们要加强城市的绿化工作，栽种更多的花草树木，开辟更多的公园和林荫大道。
从制止全球变暖的角度看，控制温室气体特别是二氧化碳气体的增长，应该尽量使用天然气做燃料。如能取消一家一户的.小烟囱，集中供热或实行供电、供热的联合生产，就可节省燃料和减少二氧化碳的排放量。
世界各国二次利用铝的数量如果在现有的基础上提高一倍，一年就可减少排入大气的污染物100万吨。
全世界有4亿多辆汽车，每年大约要排18。3亿吨二氧化碳。为减少汽车的温室气体排放量，除了限制汽车的数量，节约燃料消耗、安装净化装置外，还要试用甲醇、乙醇等比较干净的燃料，发展公共交通工具和电动汽车。
最后，开发利用干净清洁的新能源是减轻大气污染的最根本的出路。如核能、太阳能、风能、生物质能、地热等能源干净清洁，储量丰富，大有发展前途。
臭氧层的破坏是一个全球性问题。联合国环境会议决定，1995年底将逐步停止生产破坏臭氧层的“罪魁祸首”含氯氟烃物质。但是氯氟烃的寿命是50——100年，已经损耗放到大气中的1500万吨氯氟烃，至今只是一小部分对臭氧层发生了破坏作用，其余大部分还在行动，臭氧层仍然会继续遭到破坏，并到下一个世纪的头xx年达到高峰。至于要完全恢复到正常自然水平，那起码需要一个世纪的时间！
大气污染是人类活动造成的，最后还得由人类自己来解决。只是时间不等人，我们最好从现在起就坚决行动，采取措施，净化大气，还我蓝天！
以保护环境为主题的作文【篇3】
我们每个人都生活在一个小家里，人类有一个共同的家，那就是地球。小家庭脏了我们扫，大家庭脏了谁扫？俗话说:人人扫门前雪，剩下别人给瓦上霜。然后我想说，我们不仅要扫房子前面的雪，还要学会保护环境和我们的大家庭:地球。
近年来，环境污染无处不在，例如工厂废气和汽车尾气，可以想象它们会损害人们的健康，但我们无能为力。
有时候我想:要是人们能回到绿色世界就好了。前几年工厂没有那么多废气，天那么蓝。街道上没有汽车，也没有那么多会让人生病的气体。那时，农村到处都是绿色的蔬菜和清澈的河流。蔬菜都是天然的，从不使用杀虫剂和肥料。河里有小泥鳅。当时，他们不知道自己现在去了哪里。
现在，可能已经不可能回到过去了，因为高速公路是如此的坚固，以至于人们对幸福的追求越走越远，而这条路似乎走反了方向！
我觉得人类现在唯一能做的就是从小事做起，把环境污染指数降到最低。如果每个人都做好这一步，世界的钟摆可能会停留在无污染的指针上。
要想做好这一步，就不要乱扔垃圾、果皮纸屑，把地板弄干净。这样既可以减少打扫阿姨不必要的麻烦，又可以增加你的道德。为什么那么多人不愿意一箭双雕？除了不扔垃圾，还要节约用水，不要让世界上最后一滴水变成人的眼泪。
以上都是我们力所能及的。此外，我们应该珍惜宝贵的生命，为祖国做出贡献。要知道，生命是世界上最宝贵的资源！
以保护环境为主题的作文【篇4】
绿色，让我们知道环保与低碳;绿色，让我们懂得珍惜家园，从此，让我们用一颗“绿色”的心去对待生活。
——题记
“绿色”生活，对于我们这些普通人来说是一种生活的态度，一种职责。要从我们自身做起，从小事做起，从一点一滴做起。
人人都知道，我们只有一个地球;而地球是人类与所有生命共同的地球。生命的延续，人类的生存，一刻也离不开自然资源。可如今，全球资源紧张，气候变暖已对人类的生存和发展形成了严峻的挑战。
通过看电视、查资料，我明白了什么是低碳生活。低碳环保生活，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化。随着二氧化碳排放量越来越大，地球的臭氧层正遭受前所未有的危机，全球灾难性气候变化屡屡出现，这已经严重危害到人类的生存环境和健康安全。
对于低碳生活，人们都知道保护环境的重要，也知道保护环境人人有责，但是，人们为了提高生活质量，却不得不以增加碳排放为代价。尽管人们不能避免碳排放，但至少可以减少碳排放吧!
其实我们都明白，心里都想着：我要低碳环保。可是呢，总是无法实现自己心中的愿望。其实要想加入低碳一族并非难事。低碳生活的细节贯穿在家居生活的各个环节中，只要你用心去发现，用心去实践，你就会轻而易举的做到。例如在日常生活中我们可以少用纸巾，重拾手帕，随手关灯、关水龙头，尽量少使用一次性物品……这实在是太多了，本该人人都做得到的一些零碎小事，但为什么我们往往就做不到呢?也许不是做不到，而是不想做。
面对自然气候的恶化，人们应该从日常生活的行为开始保护地球家园，开始低碳生活。为了自己，更为了我们这个美好的家园、人类赖以生存的家园。
让我们低碳环保生活吧!只要我们从日常生活的一些小事做起，只要我们都重视起来，只要我们行动起来，我们的环境就会越来越好，相信大家以后都会用“绿色”的心去对待生活。
献出自己的力量，别让世界变得那么灰暗，别让我们的家园再遭受破坏。
希望我们都能用“绿色”的心对到生活，甚至实现让绿色成为都是生活的主色。行动起来吧!低碳环保生活现在就开始!
以保护环境为主题的作文【篇5】
交通事故时时刻刻都会发生，这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸，炸得家庭破碎，她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐，一家人很温馨。爸爸骑车送她去上学。父女俩总是有说有笑。小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上，小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩。一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸当场就死去了。死神就夺走了他的生命，他多么希望自己还活着，他多么希望陪在小女孩身边，他多么希望能够看着女儿长大……小女孩并不知道自己的父亲已经去世了，她还是像平常一样在学校门口等她的爸爸来接，小女孩心里想：为什么到这时候爸爸还没来接呢？是不是出事了？还是家里有什么事？小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去，她扑在爸爸的尸体上不断哀求：我要爸爸……！她多么希望这场交通事故没有发生”多么渴望爸爸能够醒来，象平常一样用自行车载着她上下学啊，交通事故是那么可怕！现在路上的车辆越来越多。马路越来越拥挤，同时交通事故也越来越多，有多少的生命被夺走，有多少人要失去亲人了，如果我们每个人心中都有交通规则。每个人都能自觉遵守交通规则，我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。遵守交通规则就是珍爱生命：新年的钟声早已敲响：红旗下的花朵正在绽放，我们要把平安的种子撒播进自己的心田。我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁，一个和谐温馨、安定有序的校园。还应该成为学生生命健康成长的乐园，校园安全关系到学生能否健康成长。关系到老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，关系到家庭和社会对学校的信任。它是学校管理的底线，是学校发展中的支点，忽视学生生命安全无异于犯罪，必须采取有效得力的预防和控制措施，把保障校园安全放在首位，让构建和谐校园成为现实，校园安全问题涉及面广。交通安全、学生的心理健康安全、饮食饮水卫生安全、消防安全、校舍安全、设备设施安全、危险品管理安全、内部保卫安全、师生各类活动安全、校园施工安全等都是我们工作的要点，在学校以学生为本。尽一切努力作好学校安全工作的同时，全社会都有责任，用实际行动保护我们的下一代，校园安全是学校的责任，也是家长和社会的责任，无论是校园周边环境治理，校门外的安全，还是媒体宣传方面等教应齐抓共管，共同做好学生安全保护工作，教育劳动是一种特殊的生产劳动，还是劳动手段直到劳动产品，的生命和生存来讲校园安全只能是一句空话“校园安全关系到学生身心健康”关系到学校的正常教学秩序，20xx年全国中小学生非常死亡人数达1.44万。每天有近40名学生死于非命，校园安全事故频频发生，安全事故已经成为我国青少年的最大杀手，从层出不穷的车祸事故和踩踏事件，从锅炉爆炸事件到饮食饮水中毒事件。看到这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊，想相那些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜。2、当我们徒步行走于人来车往的马路时；请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹，3、当我们时马路时；走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路，4、严禁12周岁以下的学生骑自行车；放学回家一定要排好路队。5、严禁放烟花爆竹。观看时也要注意自己的安全，6、禁止到江、河、湖、水库等水域玩耍。要选择安全的活动场所，8、不吃三无食物。注意个人卫生和习惯的养成，教育必须以安全为发展基础。有安全才能学校的稳定和学校的和谐。
以保护环境为主题的作文【篇6】
以前，我家乡有一条清澈见底的小河。小河里鱼虾成群。
每到夏天，小河就成了我们孩子的乐园。大家打水仗，捉小鱼，逮螃蟹，小河岸边好不热闹。
今年回家乡，我一定要去小河边。终于盼到八月十五中秋节了。妈妈去商店买了礼物，全家高高兴兴坐上车。
好容易到了家。我忙跳下车拉着小弟弟、小妹妹去村外河边玩。奶奶走出来说：“你们还是先去街上看看吧!”嗯?莫家乡街上又有了新变化了?我们迅速来到街上，只见：一排排新房，一个个工厂……有化肥厂、服装厂、药厂……忍受着机器的轰鸣声在街上逛了一圈，我迫不及待得向小河边奔去。“啊——”眼前的景色令我惊呆了：河水浑浊不堪，又脏又臭，出现在我眼前的不是成群的小鱼小虾，耳边响起的也不是青蛙伙伴的演奏，取而代之的是河上五颜六色的塑料袋，时不时还飘过动物的残骸。偶尔一两只青蛙发出的哀鸣，好像在向我倾诉着悲哀……再看看河岸上一大堆一大堆的垃圾吸引着一群群苍蝇、蚊子。河中还有泛着白肚皮的鱼儿……
这是怎么回事?这究竟是怎么回事?这还是我印象中孩子们的乐园吗?“这究竟是怎么回事?”我哭着跑回家问奶奶。奶奶深深地叹了口气：“都是街上的那些人们，为了省事，就不把垃圾送到回收站，随手就扔到小河里。工厂排放的废水也直接流到河里，附近饭店的剩菜剩饭也丢到小河里，平时人们各家的生活垃圾也大部分倒入河里……”说着说着，年近七旬的奶奶摇着头，摆着手，走进屋去歇息了。我的内心却久久不能平静……
是呀，人们的生活确实是富裕了，可却逐渐变得不那么重视环境了。我越想越感到可怕。想着想着心情又变好一点了。为什么呢?近年北京地区的沙尘暴逐渐减轻，看来人们又开始重新重视环保了。树木能吸收二氧化碳，释放出氧气，花儿也能美化环境，让人赏心悦目……
保护坏境，爱我家园。这连三岁小孩都知道的知识又有多少大人做到了呢?保护环境就是保护我们赖以生存的家园!我真想大声对家乡的人们说：保护环境吧!只是不随手乱扔垃圾，尽量少使用化学品，就行了呀!
保护环境，可不容缓!
以保护环境为主题的作文【篇7】
老师布置了一个奇怪的作业，有关保护环境的作文。你猜是什么？在窗台上放一张白纸，观察它的变化。我想：这会有什么变化呀！我百思不得其解。第二天，我迫不及待地向窗台冲去，看看有什么变化！咦！昨天洁净如雪的白纸，今天怎么上面有一层灰蒙蒙的尘埃！一天，都这么脏，一年300多天，我该吸入肺中多少尘埃呀？
灰尘为什么这么多呀？我一定要好好的调查一下，弄清楚它的原因。我首先在马路上看到有那么多的汽车在奔跑。资料上说一辆汽车的尾气能害死一棵树，那么多的汽车尾气能害死多少棵树呀！其次我看到很多工厂和居民小区过量使用煤炭，有很多的微小的颗粒排放到了空中。再者我看到了随着人们的生活不断提高，制造了许多的垃圾和废旧电池，乱堆乱放，释放了许多的有毒的气体。最后我还看到了附近的村民乱砍乱伐，破坏了地表的植被。只要有风一吹，无数的微小颗粒卷入空中。特别是最近几年经常能看到的沙尘暴就是最好的证明。
你们知道吗？被污染的空气，他会惩罚我们人类的。如：呼吸道感染、白血病、肺癌等等多种疾病。想想：太可怕了！
现在高兴的是，人们知道保护空气的重要性了。没有重要事情的时候，尽量少开车，减少硫的排放。听说月日是无车日呢！不要过量使用煤炭，做到集中供暖，减少微小颗粒的飘扬。不要乱堆乱放垃圾和废旧电池，要学会分类处理垃圾，实现废物再利用。不要乱砍乱伐，保护好地表的植被，让尘土不再飞扬。
我要呼吁人们保护好我们的家乡。让我们的小树林郁郁葱葱，让河水清澈见底，让天空湛蓝深远，让空气更加清新天润，中学生作文《有关保护环境的作文》。努力吧，朋友们，保护环境人人有责。让我们的家更加整洁漂亮！
以保护环境为主题的作文【篇8】
保护环境，就境是保护人类生存的环境，使地球不受到污染。环保意识让我们从点点滴滴做起。
我们天天生活在大自然中，生活在这美好的社会中，让我们快乐的成长，“丰衣足是”。而人类不但不知足，反而很贪恋。比如：房子越造越多，土地越来越少，数目也越来越少，一棵棵大树砍下做木船一次性筷子，等一切对人类有利的东西，而在现代人的眼中，一闪而过，从不在意这是对于大自然最深的破坏。虽然现在一直在宣传环保保护好生态，然而，却没有阻止破坏者的脚步。一棵棵大树仍却被砍伐。沙漠的面积，一天天的在扩大。
由于人类大量砍伐树木沙漠正在吞咽着?还有现在用的塑料袋“白色污染”。用过很难处理，埋在土里，会破坏土壤的结构。烧掉会有毒气体，危害很大，一个小小的塑料袋也有如此大的伤害。我们难道还没感悟到吗?现在气候一天天变暖，这就告诉我们要爱护环境少一点破坏。
保护环境，保护家园，让我们从现在做起。
以保护环境为主题的作文【篇9】
人类只有一个地球，它是人类赖以生存的自然资源，人们要过上幸福美好的生活，就必须自觉地保护自然环境，爱护地球。
是的，我们的世界是庞大的正是这一难题把我们困绕------怎样节能环保
我们众所周知我们的地球经过五十九亿年的演变原本有的石油木材天然气等等的大地赋予我们的财富。
然而，近几年来，地球的环境却越来越恶劣：全球性气候变暖，飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现，“非典”、禽流感等传染性疾病时有发生，给人类的生活和工作带来严重威胁和许多不便。这些都是人们不断地“伤害”地球的结果。大片的森林被砍伐，碧绿的青山被挖掘，美丽的草原成荒漠，清澈的河水成浊流。树林少了，青山秃了，草原荒了，清水黑了，使人们生存的环境变坏，呼吸的空气变差，生活的环境被许多有害的东西所“侵占”，病毒就趁机钻进人们的体内，我们人类就会患上一些可怕的疾病。
当你走在大街上，如果你想吐痰，你会怎么做呢?如果你选择了吐在地上，那么你想过没有，你在害自己吗?一口痰含有大量的病菌，当太阳着时就会繁殖、传染。同样，当你砍伐一棵树，当你挖掉一片草，当你把脏物倒进河流，难道你没有觉得这是在破坏环境，“伤害”自己吗?俗语说得好：“前人栽树，后人乘凉”，前人给了我们大片大片的森林，绿地，我们留给后人的是什么?是光秃秃的荒漠，还是茂密的树林，你肯定选择的是茂密的树林。那还有什么犹豫的，让我们大家一起自觉保护环境，自觉爱护环境，自觉绿化环境，改善我们的生活环境，创造美好的未来!
有关描写家乡的环境的作文精选
写作是最直观的表达方式，写作文要多看范文，写作文有哪些技巧？我们为你收集并整理了描写家乡的环境的作文，或许你能从中找到需要的内容！
描写家乡的环境的作文【篇1】
一转眼，二十年就过去了。我坐上时光飞机，回到地球，发现一切都变了。高新科学技术的应用，让家乡的环境焕然一新，生活贴切宜人。
街上没有一点垃圾的痕迹，原来路上有垃圾机器人，它们把垃圾都变成了肥料。路上汽车尾气没有了，因为汽车都用的是太阳能，环保。房子呢?不再是以前的样子，而是各种各样，有苹果形状的，有菠萝形状的，还有圆形的……
学校里，学生的书包都不见了，取而代之的是一个小胶囊。别看它小，却可以随意放下任何书籍。楼梯成了传送门，只要说你去哪个教室，传送门就把你送到哪个教室。上课了，老师不见了，而是机器人来上课。如果考试的时候某个同学想看答案，机器人就会警告他，可有意思了。
回到家，门把手不见了，变成了扫脸机。一进门，机器人就送来舒适的鞋。进屋后，又把吃的送上来。晚上睡觉的时候机器人就变成了看门机器人，无需担心任何安全问题。饿了怎么办呢?你从机器人的袋子里拿出一瓶水，一喝就不饿了!神奇吧?
二十年后的世界真发达呀!
描写家乡的环境的作文【篇2】
我的家乡——东浦，是绍兴的一个古镇。
东浦是典型的江南水乡，小镇中，到处都是河流，水资源十分丰富。外婆家门口就有一条长长的，清澈的小河，清得能看见水中的小鱼和水底青灰色的石头。河水长年淙淙地流着，带走了每一粒灰尘，每一滴污水。河水不停的拍打着河岸，发出“咚——哗哗”的声音。小鱼在水面上高高跃起，又迅速的落了下去，托起一个个小小的水花。一群又一群的小虾成群结队地在水中机灵地蹦来蹦去，像在捉迷藏。太阳把一片片金光撒到水面上，水面顿时渡了一层金，让人有一种富贵华丽的感觉。
小河上，坐落着几座古桥，有坚固耐牢的石拱桥，有姿态优美的三眼桥。其中泗龙桥是东浦古镇桥梁的骄傲。它造型美观，由三十孔石梁桥组成，桥身上刻着二副对联。河面两侧各种着一排柳树，柳枝随风飘动，就像千万条发丝一样。
小河边，住着一户户人家。他们过着幸福和平的生活，享受着古镇的安逸与宁静。这恰好组成了一幅“小桥，流水，人家”的神奇画卷。让人看了不禁入了迷。
这就是古镇——东浦，这就是我的家乡。我爱我的家乡。
描写家乡的环境的作文【篇3】
我去过很多漂亮的地方，见过很多美丽的景色，但是最让我回味无穷的是我的家乡，那个生我养我的地方，它的景色让我着迷，不管我走到哪里我都会心系着家乡，那个美丽的地方。
寒假，我终于来到了我的家乡。
在村前，是一条清澈见底的小河，在阳光的照射下，就像谁撒了一大把的金子似的，波光粼粼。一条条不知名的小鱼在河里快活地游来游去，有的小鱼行的速度可真够快的，比同学们赛跑时的速度还快呢！村旁，到处可以看到农民伯伯辛辛苦苦养的野鸡野鸭。有事还能看见老实憨厚的牛。虽然天气很冷，但是到处洋溢着喜庆与欢乐，估计是因为刚过完年，家家户户都忙着走亲访友呢。到了晚上，家家户户热闹的景象和美丽的环境形成了一副十分美丽动人的画面，就好像是仙境一样。
我的家乡不仅景色优美，而且家乡的人很好客，不管哪里来的人，家乡的人都会拿出自己家里最好的东西款待客人，这真是一个景色优美人杰地灵的地方，
当然了，我的家乡不仅景色优美，人热情好客，而且还有许许多多特产哦，比如我们家乡的阜宁大糕就十分的美味，入口柔软，还十分的美味，叫人吃了还想吃。
描写家乡的环境的作文【篇4】
我的家乡可是到处的美景，如果你们到我的家乡去，怎么看也看不够，因为我的家乡美景太多了，让你们看了还想看。这里没有城市那污浊的空气，没有城市那喧闹的环境，在这里空气清新，幽静的环境。
我的家乡是江西，那里可美丽了到处都有鲜花绿草，旁边还有一条小河，陆地上有走过的鸡，走过的鸭，还有一条狗在到处觅食，还有一群鸭子在水中玩耍，还不时地把头扎到水里去觅食。
春天桃花刚刚盛开了，燕子都从南方飞回来了。辛苦的农民伯伯都到田里去耕作、播种去了；夏天桃子西瓜都成熟了，小朋友们都在池塘中玩耍、游泳，知了在大声地叫着夏天；秋天果实都成熟了，丰收着那金黄色的稻谷和红通通的枣子，大大的梨子开开心心地回家，小朋友们都在家里吃着水果看着电视都开心极了；冬天就是孩子们的天地他们到处堆雪人打雪仗，还有些人还溜溜冰。他们开心极了。
我的家乡——江西。无论一年四季都有一道独特的美景，我爱我的家乡。
描写家乡的环境的作文【篇5】
这是__年，我结束了对南极的科考任务，搭乘着私人的亚光速无人驾驶飞机，回到了我阔别已久的家乡——吴江。
此时的吴江已不是那个小城市了。她拥有世界上最大的物流系统，是一座举世闻名的城市。我一出飞机，就被家乡的沧桑巨变所震撼了。原来一遇到很高的温度就易融化的柏油路变成一条条铺设了新型塑胶的信息化公路。在公路之下，深藏着白玉一般的磁铁，一辆辆磁悬浮车疾驰而过，如同湖中的一条条银鱼。原来路两旁的一排排居民楼变成了一座座摩天大楼，在太阳的金光照射下，显得格外巍峨、壮丽。再环顾四周，天更明、水更清、树更绿、花更艳了。
饭后，母亲带着我去那令我回忆满满的步行街。此时的步行街，早已不是那个熙熙攘攘的步行街了。它拥有了一条崭新的全智能街道——人们只要踏上这条路就可以从手机中得知各种商品的所在地。路的两旁是一家家全智能化的无人超市，有的超市还有机器人为人们引路。在阳光的沐浴下，整条街显得格外悠闲。
二十年，家乡的变化翻天覆地。我相信，再过二十年，家乡一定会变得更加美好!
描写家乡的环境的作文【篇6】
我是一条小河，我原来清澈见底，水里的小鱼自由自在地游着，小螃蟹向小虾挥舞着钳子，水面上的小鸭子在玩耍、嬉戏，有的在捉鱼吃，有的还互相梳理绒毛。夏天，小孩儿都在我的水里洗澡、游泳。花儿把我当镜子照，小鸟在水岸边叽叽喳喳地叫着，好像是在向我水里的小鱼小虾表演它的歌喉呢！
可是现在，我臭气熏天，令人窒息，人们一闻就跑得离我远远的。并且，我现在的水浑浊不堪，连污油也很多，有的水还是黄绿色，非常难看，连小鸟也不理我了。
水面上腐烂的菜叶随处可见，令人感到恶心。塑料袋和一次性碗筷，是一只只苍蝇的摇篮，在水边，可以清楚地听见“嗡嗡”的声音，让耳朵觉得非常难受。水里一只鱼虾也没有，只有漂在水面上的死鱼，腹部朝天，成了一只只苍蝇的美味佳肴。
现在我旁边根本没有长一朵花，虽然长了草，但都是些野草，树光秃秃的，一片叶子也没长。
鸟妈妈的孩子不小心喝了我的水，中毒死了，鸟妈妈由于伤心过度，也死了。鸟爸爸咒骂我，朋友们都不理我，我感到孤零零的，心里不知道是什么滋味。
我要向人们呐喊：“快救救我吧！请不要在伤害我了，人类！”
描写家乡的环境的作文【篇7】
xx后，我已经在国外修完我的学业，有了一份心仪的工作。这一天，离家多年的我回到了我的家乡，天变蓝了，草变绿了，河变清了，云变白了。
突然，后面有人拍了我一下，回头一看，是爸爸妈妈，曾经年轻帅气的爸爸，漂亮的妈妈，依然容光焕发，可是依稀中发现他们的额头上还是添了细小的皱纹，这些年为了我的成长付出了不少的辛劳……
妈妈对我说：“走，女儿，回家——!”于是我们回到了那个我熟悉的家里，首先映入我眼帘的是后院的那一片青青草地，虽然已改了昨日的容颜，可是我还是能还原当时的样子，草地上有一条石头铺成的小路，这里是我曾经最喜欢呆的地方，我沿着小路走到了一条小河边，啊!这不是我童年的乐园吗?水，如此清澈，太阳照在水面上波光粼粼的，水中，鱼儿在自由自在地嬉戏，时而跳出水面跳出水面时而又落下去。
初春里，草地上的小草刚刚发芽，从远处看，一片翠绿，走进一看绿色又不见了，真是“草色遥看近却无”呀!天，如同画布上的颜料，蓝的晶亮，几朵云镶在蓝天上，像几朵白白的浪花。
好久不见的家乡你真美啊!
描写家乡的环境的作文【篇8】
来到我的家乡，那就是一个字野。
家乡的小路是野的，也是美的。那种美，充满了情趣，让人不经意之中被吓了一跳。那种野是聪慧的野，黄沙在地上铺了一层，给人们设下了圈套，你一不小心就会陷下去。小路哥哥有办法，它找来卵石弟弟帮忙，小路哥哥把卵石弟弟一块一块的铺在身上，扑成了一个石头地毯。这样人们就不会陷到黄沙里了。对了，这样的路还能过汽车，经过时，汽车会抖个不停，刺激极了！
山是野的，顺着山上的石头路，我们一跳一跳的跑上去。突然出现的悬崖堵住了去路，附近的小路似乎作文也在微微摇摆，让人害怕极了。我们小心翼翼的走过那条小路，唯恐一不小心就会掉下去。突然又出现了一块巨石，卡在路中央，轻轻的颤抖，仿佛下一秒就要掉下去。我们没有找到路，只好垂头丧气的回家了。
动物也是野的，但在家的池塘前，正在你沉思之际。一只小青蛙忽然成池塘里跳出来，对你张牙舞爪。被吓坏的你，一下子跑回家去。那只调皮的小青蛙，却在荷叶上呱呱大叫，仿佛在笑你是胆小鬼。我们在家乡仿佛也野了起来，拿着泡泡枪到处乱跑，连淘气的小青蛙都被我们吓进池塘里，不敢出来了。这就是我家乡的野。
描写家乡的环境的作文【篇9】
今天一上课，陆老师就拿起粉笔，在黑板上画了一个小娃娃的脸。他有着一个又大又圆的脸蛋，头上还竖着三根头发，让我们情不自禁的想起了“三毛”的故事。娃娃还有两颗黑宝石似的大眼睛，一张大大的嘴巴正朝我们笑着。哎哎，别忘了，他那圆圆的脸蛋两边还有一双“招风耳”呢！可奇怪的是他没有鼻子。教室里顿时炸开了锅，一个同学大声喊道：“今天老师一定是让我们玩‘画鼻子’的游戏了！”
游戏开始了。老师请刘文俊上来画鼻子。老师蒙上了他的眼睛，让他原地三圈，递上粉笔。刘文俊接过粉笔，伸出双手，摸索着向前走。来到黑板前，同学们大声提醒：“向右！”我却唱起了反调：“向左！”终于，刘文俊在黑板上画了一个圆圆的小鼻子。可是，鼻子“飞”到了脸外，笑得我们直不起腰来。
老师又让许心妮上来画鼻子，她迈着大步，拿起粉笔，一下子找到了鼻子的正确位置。同学们大喊：“快画！”可她不知怎么了往左偏了一点儿，最后画偏了。大家都很惋惜，“唉只差一点儿！”
描写家乡的环境的作文【篇10】
二十年过去了，我已经成为了一位科学家了，而且在火星空间站工作二十年了，是时候，该回我家乡安康去看看了。
我拿起一个豆子往地上一丢，砰的一声，出现了一个虫洞，我走进虫洞，不要十秒就来到了安康。
大街上，车子已经没有轮子了，汽车都飞在空中，也没有排出有害物质。道路两边的树都变成了环保树，可以吸收有害物质。
走呀走，我来到了学校，大家都没背书包，而是把一个很小的东西挂在耳朵上，只要大喊一声：“大大大。”书包就会变大。里面有一个文具盒，你只要喊出你想要的东西的名字，它就会自动弹出你想要的东西。上课的老师不再是人，而是机器人，老师只用在办公室控制。
我回到家里，家里的天花板变成了太阳能板，白天吸收阳光，晚上就会发光，像一盏台灯。家里还有一个机器人，你叫它干什么，它就干什么。我家的床不再是木板床，现在变成了一种变温床，冬天你按红色按钮，床就会变热，夏天你按蓝色按钮，床就会变凉，十分智能。
二十年后的家乡，变得非常美丽洁净、文明和谐、高新科技，家乡真好!
描写家的环境作文通用
你会经常阅读优秀的作文模板吗？学生时代大家应该也接触过不少写作任务，经常写作也是对自身语言组织和表达的锻炼。善于观察是写出一篇优秀作文的前提，经过收集并整理，栏目小编为你呈上描写家的环境作文，仅供参考,欢迎大家阅读本文！
描写家的环境作文 篇1
所谓“整体烘托法”指的是作文中的自然环境描写从整体上定下了全文的情感基调，或定下了故事的发生氛围，或作为一个重要要素参与了整个故事的发展。最常见的有两种情况：
第一，将同一环境描写作为某种氛围的衬托放在文章开头，并在接下来的叙述中仍不时提到。这个环境描写通常定下全文的情感氛围或交待整个故事发生的背景。如一篇满分作文《较量》，写“我”作为班干部与班里恶作剧同学的一场较量，突出“我”的勇敢，在文章开头即写电闪雷鸣，风雨交加，环境描写不多，但从整体上给文章定下了一个紧张的环境氛围。
第二，将一两个环境描写作为线索贯穿全文始终。在这种情况中，须在开头即涉及这处环境描写，以此形成线索的始端，然后各段或关键段落都要写到这个或这些环境，文字可长可短，位置可为段首，亦可段末，这样会使人对这一自然环境产生深刻印象。具体可分成两种情况，第一，自然环境在文章事件发展过程中是变化的，如一些文章要写某事从不好变到好，便会使用雨过天晴的环境描写，在开头写阴雨连绵，文中雨慢慢变小，文尾则变成阳光灿烂。第二，某一自然环境在文中反复出现，但自然环境本身变化不大，只是承载了某种情感或主题。如一篇北京中考满分作文《凝聚》，其中“阳光”作为一个环境描写，在文中反复出现，但内容上并无很大变化，因为阳光承载的是同样一份“亲情”。
描写家的环境作文 篇2
局部映衬是指在作文中描写自然环境时，可在任何部分用自然环境映衬人物的精神品质或文章的主旨、情感，从而让文章品格得到提升。使用局部映衬法，景物描写的文字并不求多，而求“精”而“得体”。某个地方可能只有一句景物描写，但就因这一句话，提升了这篇作文的整体质量。如一同学暑假回农村老家探亲，目睹了兄妹换亲的封建陋俗，写了一篇《探亲》的作文，文章结尾写到“第二天清早，我上路回城了。走时山村好静，走过童年的小树，我不禁回首：山村雾茫茫，人们还没有从梦中醒来呢。”作者描写山村茫茫的雾气，并以此暗示山村人们还未从梦中醒来，亦即还未丢掉封建陋俗，文章的主旨因此得到升华。
使用“局部映衬法”，需要注意的是须根据自己描写自然环境想要达到的目的来决定描写何种景物，并去寻找景物与达到的目的之间的关系。如果要表现一个人物的某种品格，可用和煦的春风映衬“温暖”“温馨”，用各种表现纯净美好的景物映衬人物的高尚品质……这一笔能使文章不仅停留在记叙层面，而有了一个精神的升华；如果要表现亲情主题，可用明媚的阳光象征与突出亲情所带来的温暖与温馨；如果要突出怀念主题，可适当描述秋景；如果要渲染紧张气氛，可以电闪雷鸣；如果要表现伤感，可以阴雨连绵……这个对应之处同学们可在平时进行优秀作文阅读的时候加以积累。
描写家的环境作文 篇3
奶奶家不远处，有一个大池塘。夏天，那可是一块好地方呢！
这池塘里的鱼可真不少，有鲤鱼、白鲢、扁鱼等七、八种在这里安家落户、繁衍生息。透过清澈的塘水可以清楚地看到它们自由自在地穿梭在池塘中，那样子悠闲得很。水面上时常泛起波光粼粼的水纹，阳光透过莲叶之间的空隙，呈现出点点金黄，光彩夺目。塘水真绿呀！塘底的水藻加上池塘边垂柳的倒影，绿得像一块无瑕的翡翠。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”一点也没错，美丽的莲叶在这里扎了根，它们可为池塘增添了不少美。看，碧绿的荷叶像一把把张开的大伞浮在水面上，它们连成一片。在太阳热辣辣的炙烤下，青蛙们把荷叶当做天然的遮阳伞，躲在下面欢歌高唱，那歌声回荡在池塘上，经久不息。清晨，荷叶上的露珠仿佛一群淘气的小娃娃在上面玩耍，荷叶姐姐也很淘气，一下子把它们甩到水里，露珠瞬间便与池塘里的水溶为一体。
池塘里的荷花更美。瞧，那漂亮的荷花仰着红艳的脸庞，穿着青绿的衣衫，挺着细细的腰，像一位婀娜的少女。艳红的荷花瓣托着碧绿的莲蓬，一阵风吹来，轻轻摇曳着，仿佛一位慈母正为婴儿摇摇篮。那风声像是催眠曲，伴着莲蓬宝宝入睡。
岸上的景色更美。到处都是花花草草，遍地绿油油的。野花洋溢的清香味引来了美丽的蝴蝶，在花丛中翩翩起舞。从空中俯视，这片地就像一块绿毯，上面点缀着各种花草树木，再加上鸟儿那迷人的歌声，你走进这样的人间仙境，定会忘记一切烦恼。如果你在如茵的草地上躺一会儿，心情定会变得开朗，完全陶醉在这如诗如画的景色里了。
啊！夏日的池塘……
描写家的环境作文 篇4
1、主题活动的开展：本学期我们认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣，结合主题课程，开展了《身体畅想曲》、《圆圆的世界》、《秋天的图画》、《快乐的冬天》《快乐的家》、《可爱的动物》《过新年》等主题活动。在新《纲要》指导下，我们将新的教育理念融入课程设置中，将各领域的活动有机地整合，相互渗透，注重趣味性、活动性，寓教育于生活、学习中。在主题活动开展的过程中，我们和幼儿共同创设了主题环境，为幼儿带给了丰富的操作材料，比如在《过新年》这一主题中，小朋友制作了彩带、贺卡，绘制了充满节日气氛的作品，把我们的教室打扮一新，充满了节日的氛围，小朋友看着自己辛勤劳动的成果，个性兴奋。
简言之，幸福就是没有痛苦的时刻。它出现的频率并不像我们想象的那样少。主持人说的对幸福要有一个快乐的内心，无论在什么环境下，无论身处什么样的逆境，也无论是贫穷或是富有，我觉得一个人只要他的内心充满了快乐，充满了阳光，这个世界就不会黑暗，幸福在不同的年代出，可能会表达同的涵义，而幸福所表达的方式也是各式各样的。
描写家的环境作文 篇5
说到环境，你第一个浮现在脑海里的就是家乡的环境吧!毕竟那是你曾经生长的地方。
在我小的时候，空气还是清新扑鼻的，这是我的语文老师告诉我的。但是，现在的空气跟以前根本不能比，以前出门都是露大腿，现在，恨不得把身体裹得严严实实的。这不是因为环境的影响吗?
让我记忆里最深刻的是我家乡里的一条小河，其实并不能说它是河，它不清澈，不干净，没有鱼，怎么能算得上是河呢?只能说他是一条臭水沟吧!虽然，我不知道他在我小时候是否清澈见底，是否有鱼在上面嬉戏，但是知道至少现在没有。那条河的周围都是村里的人种的田地，但是田地上有垃圾，但令人更憎恶的是河的出水口都是垃圾，真不知道那些人是怎么做到的。
直到现在，那条污水沟，依然如旧，很多人都往河里倒垃圾，所以它被很多人自然的称为垃圾池。
现在的环境大不如从前。但是国家也在不断的为改变环境的污染提出办法及意见。许多有心人都可以看到我国正在实行的措施。每天早上大致在八点左右就可以看见洒水车在大路上洒水，以及公路两侧都建起了花坛。种上了不同的植物种子，也为环境的良好改善提供了条件。
国家实行的环保政策是越来越多。例如，为了保护环境许多工厂禁止施工，很多工人失去了工作，为了保护环境，很多人都不能方便的开自家车去工作，为了保护环境，很多建筑房屋的工程都停止了工作。这些措施对我们的环境起到了一定的作用，可是这样持续下去，我们的生活不会有影响吗?国家都这么积极的保护环境，我们还有什么理由再去破坏呢?
难道你们不想睡个好觉，非要早起那一两个钟头去挤公交吗?这就是破坏环境的结果啊。交通堵塞、植被破坏、私家车不能开。如果人们能自由的保护环境，还能有这样的结果吗?
随着社会事业的全面发展，我们的国家也在不断强大，但是在强大的过程中环境是硬伤。
现在，地球正给我们发出紧急求援的消息，朋友们，SAVEOURpIANET!
描写湖环境的作文通用
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描写湖环境的作文【篇1】
我的家乡——东浦，是绍兴的一个古镇。
东浦是典型的江南水乡，小镇中，到处都是河流，水资源十分丰富。外婆家门口就有一条长长的，清澈的小河，清得能看见水中的小鱼和水底青灰色的石头。河水长年淙淙地流着，带走了每一粒灰尘，每一滴污水。河水不停的拍打着河岸，发出“咚——哗哗”的声音。小鱼在水面上高高跃起，又迅速的落了下去，托起一个个小小的水花。一群又一群的小虾成群结队地在水中机灵地蹦来蹦去，像在捉迷藏。太阳把一片片金光撒到水面上，水面顿时渡了一层金，让人有一种富贵华丽的感觉。
小河上，坐落着几座古桥，有坚固耐牢的石拱桥，有姿态优美的三眼桥。其中泗龙桥是东浦古镇桥梁的骄傲。它造型美观，由三十孔石梁桥组成，桥身上刻着二副对联。河面两侧各种着一排柳树，柳枝随风飘动，就像千万条发丝一样。
小河边，住着一户户人家。他们过着幸福和平的生活，享受着古镇的安逸与宁静。这恰好组成了一幅“小桥，流水，人家”的神奇画卷。让人看了不禁入了迷。
这就是古镇——东浦，这就是我的家乡。我爱我的家乡。
描写湖环境的作文【篇2】
保护环境，人人有责！相信这句公益用语大家都听过，可真正做到的又有几个？
植树可以为人类抵御沙化，美化环境，涵养水源。。。。。。可人类却乱砍滥伐。地球森林覆盖率已经下降了20-30%，如果再不加以节制，不但一些珍惜动物会失去美丽的家园，濒临灭绝，而且泥石流、台风、沙尘暴等许多自然灾害会更加频繁的出现，最后的受害者，终究是人类。
往日清澈的河水不再清澈；绿色的青山早已裸露，臭气熏天；欢快的鱼儿也逃脱不了悲惨的命运，集体中毒，围绕着海岸，看到这些画面，我仿佛听到了它们的求救声，我心如刀绞，为人类的“杰作”而感到羞愧。
湿地，也面临被改变、丧失的危险，工厂大量地排出废气、废水、废物，使生态环境失去平衡、恶化。
为了一时的利益，而葬送了子孙后代。地球资源本可再生，可人类滥用化学品，让资源不可再生。
地球只有一个，我们也只有一个赖以生存的美丽家园。我们一定要善待地球，保护资源。爱护地球，保护环境，就是在保护我们自己，为子孙后代留下美好家园！让我携手并肩，保护环境吧！
描写湖环境的作文【篇3】
我的家乡可是到处的美景，如果你们到我的家乡去，怎么看也看不够，因为我的家乡美景太多了，让你们看了还想看。这里没有城市那污浊的空气，没有城市那喧闹的环境，在这里空气清新，幽静的环境。
我的家乡是江西，那里可美丽了到处都有鲜花绿草，旁边还有一条小河，陆地上有走过的鸡，走过的鸭，还有一条狗在到处觅食，还有一群鸭子在水中玩耍，还不时地把头扎到水里去觅食。
春天桃花刚刚盛开了，燕子都从南方飞回来了。辛苦的农民伯伯都到田里去耕作、播种去了；夏天桃子西瓜都成熟了，小朋友们都在池塘中玩耍、游泳，知了在大声地叫着夏天；秋天果实都成熟了，丰收着那金黄色的稻谷和红通通的枣子，大大的梨子开开心心地回家，小朋友们都在家里吃着水果看着电视都开心极了；冬天就是孩子们的天地他们到处堆雪人打雪仗，还有些人还溜溜冰。他们开心极了。
我的家乡——江西。无论一年四季都有一道独特的美景，我爱我的家乡。
描写湖环境的作文【篇4】
下雨时很美妙，它有无数种奇怪的声音。
下春雨时，春姑娘“唰”的一声滴下许多颗顽皮亮晶晶的小水珠，它们好像在“哈哈”的笑着。春雨洒在田间“滴答答”、洒在小树上“滴答答”！
下大雨时“哗啦啦”一个个雨滴宛如一大群威猛的勇士，一下子全部落到了地上“砰砰”它们一定很疼。路人踩到水上不时发出“啪啪啪”的声音，路边的狗狗摇着它那小尾巴一直喊着：“汪汪”“汪汪”！车子来了，溅起了“唰啦啦”的水花，太美了！
“滴答”一声，啊！原来是一个个雨珠跳进了水里，形成了一圈圈涟漪，真是美不胜收啊！小鸭子一个个扑通扑通的跳下水去，争先恐后的追赶水波涟漪！
小朋友们一个个目不转睛的沉浸在着欢乐的海洋中，她们不时发出“哈哈、嘻嘻、咯咯”的笑声！
雨声——天籁之音！
你是不是也喜欢雨了？我爱雨天，我更爱雨的美妙声音！
下雨时很美妙，它有无数种奇怪的声音。
下春雨时，春姑娘“唰”的一声滴下许多颗顽皮亮晶晶的小水珠，它们好像在“哈哈”的笑着。春雨洒在田间“滴答答”、洒在小树上“滴答答”！
下大雨时“哗啦啦”一个个雨滴宛如一大群威猛的勇士，一下子全部落到了地上“砰砰”它们一定很疼。路人踩到水上不时发出“啪啪啪”的声音，路边的狗狗摇着它那小尾巴一直喊着：“汪汪”“汪汪”！车子来了，溅起了“唰啦啦”的水花，太美了！
“滴答”一声，啊！原来是一个个雨珠跳进了水里，形成了一圈圈涟漪，真是美不胜收啊！小鸭子一个个扑通扑通的跳下水去，争先恐后的追赶水波涟漪！
小朋友们一个个目不转睛的沉浸在着欢乐的海洋中，她们不时发出“哈哈、嘻嘻、咯咯”的笑声！
雨声——天籁之音！
你是不是也喜欢雨了？我爱雨天，我更爱雨的美妙声音！
