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寒假趣事六年级作文

发表时间:2023-04-28

寒假趣事六年级作文800字精选8篇。

想说的不想说的,都写进作文里了,通过写作文让我们学会观察生活中的点点滴滴,感受生活之美。写作不仅仅是写作,更是一种锻炼思考的能力。写好作文到底有多难?推荐你看看以下的寒假趣事六年级作文,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

寒假趣事六年级作文(篇1)

下雪了,下雪了,起床看雪啦!听到这喊声,我一骨碌从被子里钻出来,一蹦三尺高,看到下雪可是我多年未了的心愿啊!但是,随即我又钻回了被窝里,因为实在是太冷了。在爸爸反复的催促下,我终于鼓起勇气穿上了厚厚的衣服,那时我算是体会到了:起床靠毅力,洗澡靠勇气这句话的含义。

我迫不及待地推开大门,一股寒风夹着雪向我扑来,我不由得后退了两步,把帽子再往下拉了拉,深深的吸了口气,冲进了白茫茫的世界里。远处的田野、近处的屋顶都变成白色的了,我仿佛进入了美丽的童话世界,我伸手捧接着雪,可怎么是一粒粒的了,雪花不是一片片的吗?这怎么打雪仗、堆雪人啊?爸爸告诉我:老家下雪一般都是先下雪子再下雪花,一会儿就有雪花了。原来是这样啊,我搓着冻红的双手,抖落一身的雪子,恋恋不舍的进屋了。

吃过早餐,果真开始下鹅毛大雪了,我万分激动的嚷着要打雪仗、堆雪人,于是我们全副武装的冲到了外面,我和妈妈一组,爸爸和我表哥一组,我们先在操场中间堆了一个大雪人作为界线,随后各自开始修工事、准备弹药。一切准备就序后,我数3、2、1,雪仗开始了,刹时雪球飞来飞去,大家都中弹了,浑身上下都被雪花染白了,但比分却不分胜负。我灵机一动,想了个办法,我一次拿两个雪球,第一个扔过去后,趁表哥放松警惕了,我随后又把第二个向他砸过去了,表哥一下就变成了大花脸,看到他狼狈的样子,我们都笑翻了。激战了大约进行了一个小时,我们的手冻得有点僵硬了,嘴里吐出的白气飘到帽檐上瞬间结成了晶莹的冰珠,爷爷、奶奶招呼我们进屋休息,烤热了再玩,于是我和妈妈以暂时领先的优势收兵了。

雪花纷纷扬扬的随风飞舞着,越下越大了,整个世界银装素裹。爷爷告诉我一句谚语:今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡,在飞舞的雪花里,我仿佛看到了一片丰收的景象。我爱你雪花,我爱你我的老家!明年我还要回来!

寒假趣事六年级作文(篇2)

一次寒假就像那一阵西北风,一吹就没了,我有些苦恼,为什么就不能长一点呢?虽然不可能,但人人都这么想。回想到刚放假时,是那么的愉快,绷紧了一个学期弦得到暂时的放松。回到家,吃上家里充满温馨味道的饭菜,是那么幸福。躺在舒服的床上,一点也不想起来。

那一刻,寒假生活正式开启了。刚放假那会儿,妈妈给我在机构报了辅导课,每天都要上课,也是从早上到晚上,和在学校相比,其实也差不多,只是时间没有那么久罢了,晚上写作业,早上起床后上课,过了大约一星期,辅导机构的课终于结束了。

终于可以玩了!第二天晚上就约好了同窗六年的小学同学去逛街,和小姐妹一同买些梦寐已久的书籍,当然也少不了奶茶,喝上一口,烦恼都减少了一半,然后吃上一顿饭,交流一下心得,聊聊学校的那点私事,就过完了快乐的一整天。

然后就是写作业了,几天几夜埋头苦干,可是作业还是很多,就算写了一整天,算起来也就那么一点点,和庞大的寒假作业相比,根本算不了什么。一题、一页、一张、一本·····英语作业是不可数的了。记得有一天儿,要写读后感,可没买书,愁得我拉起好朋友就往公交站跑,坐了好几公里路去了一家书店。书店装饰得很唯美,书也很多,一排书架,一个个隔间都有不同的书籍和设计,既文艺又优雅。找了大半天才翻到需要的书,花了三十块钱。拉开椅子坐下看书,好朋友却在玩游戏,我的心动摇着,想到这个位置可花了三十块。我咬着牙继续写作业,这也是和朋友度过的美好一天。

年前的几天是最忙碌,无论是孩子的作业还是大人们的工作,通通都停下来,要给房子打扫卫生,要扫得一尘不染,不能有任何遗落的地方,这是传统。然后大伙一起贴春联,买年货的,忙得很。为的就是大过年时万事俱备,只剩下尽情享受过年的乐趣。过年呢,孩子们最喜欢的就收红包,我也不例外,和伙伴挨家挨户地拜年,收红包,真是无法形容的愉快。接下来几天也是这么度过过的。

匆匆忙忙地,寒假一溜烟地过去,学习的心思差点没收回来。回忆起就好似昨天刚考完试回家一样,心里虽然是万分不舍,可是快乐的寒假回不去了,只能在新起点朝着目标继续进发!

寒假趣事六年级作文(篇3)

在大年这一天,我和表妹两家人来到大舅的农场玩耍。中午,太阳火辣辣地晒着咸宁这片红色的土地,大人们闲着没事,便去打扑克牌去了。我和表妹呢?根本就没事干,只好去农场里看母猪刚刚下的一窝“小猪崽”。看着看着,我突然想到了这里有许多茅草,我灵机一动,哎呀!我们可以去割草,晚上来个“篝火晚会“呀!

我向大舅要了一把镰刀,便拉着表妹跑到野外。我割草,表妹搬草。我割呀割,嘿!这镰刀和草发出的声音可真像一首交响乐!“吱吱——吱……”可真有趣!我和表妹把草抱回农场,还感觉太少,便跑到山坡下捡了许多木头和被人砍伐的小树,“嗨哟-嗨哟”地把这些东西放进了院子。

吃过年夜饭,我们便举行了一场欢乐无比的“篝火晚会”。我们拿了很多玉米棒子,用打火机把一堆堆柴草点燃了。火红的火苗蹿了上来,我们赶紧往火里加木料,我和表妹全放进火里,便拉着手,围着火跑起了舞,唱起了我们自编的山歌:“嘿----!农家的玉米甜又香,嘿呀!甜又香!香甜的玉米吃在口,嘿呀!脆崩崩呀!脆崩崩!……”听着我们编的山歌,农场到处成了欢乐的海洋……

这就是我丰富多彩的寒假生活!

寒假趣事六年级作文(篇4)

我盼呀盼,盼呀盼,期盼已久的寒假终于来了,寒假虽然没有暑假那么长,但是它是一个充满乐趣的假期。在寒假期间,有喜气洋洋的春节。春节可以放一啸冲天的鞭炮,贴妙趣横生的对联,吃色味俱佳的饺子,穿光鲜亮丽的新衣,挂绚丽多彩的灯笼,熬腊八粥,泡腊八蒜串亲戚,守岁,舞狮等等等等。可是离春节还有两个星期久,妈妈看我寒假作业写完了,就给我报了一个陶艺培训班,而我也没想到学陶艺会陪伴度过我离春节前最有趣的时光。

那天,妈妈把我领到陶艺教室,跟老师打了招呼后便离开了。而我立即喜欢上这个充满陶艺气息的地方:精致的地方,宛如粉底一番的专用橡皮,称形的圆规,还有那一块块巧克力一般的还散发独特气息的陶土,都令我目不暇接。真想捧起来好好摆弄一番。可是从没学过陶艺的我,应该怎么做呢?还是先听听老师讲解吧!

只见老师一边说,一边将陶土又拍又揉,又捏又按,搓一搓,揪一揪,用木板拍一拍,用橡皮擦一擦,疑犯娴熟的“手”过龙蛇之后,一个光滑亮丽的陶土杯子就完成了。老师又把杯子的“手”卸下来,用手指沿着杯外拉一拉,又成了一个小碗。老师好厉害,看来我要加油了!

我也开始做了:我一边用一大块陶土切成几份,一边想:我应该做什么呢?不如就做一个花篮吧!首先,我拿出一小块陶土,放在手上,使劲地捏几下,然后搓成一个小球,放在陶盘上,拿起一块木板,将小球放在上面,把它压扁,再用手按了按,使它形成一个圆形的土饼。接着,我用“圆规”把土饼的边缘修齐。这样,花篮的底盘就做好了。然后我做起了花篮的外框,提手和装饰。不一会儿,我做好了花篮的所有零件。最后,我把它们都拼接在一起,一个精致漂亮的花篮就完成啦!陶艺可真好玩。

学陶艺的旅程就仿佛是个五味瓶,酸甜苦辣都样样俱全。虽然有时我们会因一些困难,挫折而被打败,但所谓“一分耕耘,一分收获”,最后的收获肯定会让我们受益终生。接下去的那几天,我更加认真努力地学习,为的只不过是那份收获罢了。

寒假趣事六年级作文(篇5)

寒假到了,我的新年梦——痛痛快快地放一次鞭炮快实现啦!过年放鞭炮是我们中国的传统习俗,这不,还没到新年,你就能听见鞭炮的声音已经此起彼伏。

终于,到了大年三十,我和爸爸早早起床,在街上买了很多鞭炮,有礼花、冲天炮、魔术弹和降落伞等。这可把我乐坏了:哈哈今天可以“饱餐”一顿“鞭炮大餐”啦!买好鞭炮的我和爸爸急急忙忙地赶到爷爷那里。到那儿的时候已经是上午10点30分了。过了一小会儿,爸爸、爷爷和奶奶便忙活了起来,准备年夜饭,我当然也不例外,只是忙的是放鞭炮!

在乡下,有广阔的空间,可以施展鞭炮的威力。我来到爷爷家右边的一片空地上,拿出了冲天炮,用火机点燃引线后,便双手拿着它,突然,一颗小跑弹飞上了天,“啪”的一声响,它爆了,接着两三颗一起飞上了天,爆了,它们像春日里盛开的鲜花,美极了!

放完冲天炮,我又拿出了降落伞,点燃了它的引线,过了一会儿,它“咻”的一声飞向了天空,“啪”的一下爆出了一个降落伞,降落伞飞呀飞,落在了田野上,我跑了过去,捡起了它。

就这样,我左手拿火机,右手拿鞭炮,忙得不可开交;眼观天空,欣赏各类烟火自由绽放;奔来跑去,躲避危险,捡拾“礼物”……自得其乐,快乐无穷!

突然,一阵猛烈的“噼里啪啦”的鞭炮声传了过来,我急忙跑回家才知道,是爷爷、奶奶在放鞭炮——我们家的敬神敬祖活动马上就要开始了,爷爷、爸爸、我从堂屋开始敬拜祖先,祈祷来年风调雨顺……

放鞭炮不仅仅是我们孩子们有趣的游戏,还是中国人敬神敬祖的传统。我也祝愿在新的一年里老师健健康康,同学天天向上,家人们平平安安,我的行为习惯更加良好,人人都有进步。

寒假趣事六年级作文(篇6)

今天晚上,大家过得很开心,为什么呢?因为大家都看到了美丽的烟花。

吃完晚饭后,哥哥抱着一大箱东西过来高兴地跟大家说:“我今天买了许多烟花给你们玩,有大人玩的,小孩玩的,各种各样,我们现在就放。”我听到了,心想:小孩子玩的烟花到底长什么样子的呢?放出来的烟花又是怎样的呢?想到这里,我便情不自禁地跑到家门口等待烟花绽放。

放烟花之前,哥哥把大家都召集到门口,告诉我们烟花马上就可以放了,但是人要离烟花远一点,以免被火花伤到,哥哥分给我们小孩几根红色的小棒子,告诉我们这就是你们小孩子的烟花。说完便和叔叔一起去摆大人的烟花了。

摆完之后,哥哥便给我们棒子似的烟花一一点燃,我屏息凝视,看看小孩子的烟花放出来到底是怎么样的?在点燃的一刹那,突然冒出了五颜六色的火花,吱吱的响,大约持续了几秒钟火花就消失了,我连续放了好几根,觉得很好玩还想再放几根,可惜数量有限只能过几天再放了。

轮到放大人们的烟花了,哥哥点燃后飞一样的跑了,只听见“轰”的一声烟花像一条龙一样直冲天空,然后又听到“噼里啪啦”的声音在天空中绽放花朵。紧接着两个烟花齐头并进地冲向天空,像双龙戏珠一样。接着又飞出了许多烟花,到达半空中又绽放出许多星星点点的花朵,此时的天空有着迷人的光彩,美丽极了。

过年真好,这一番热闹的景象,笼罩着整个大家庭,一个个笑容满面。

寒假趣事六年级作文(篇7)

我的假期是开心的,有花儿美丽的姿态,有小鸟动听的鸣叫。

我的假期是美好的,拥有最美丽的回忆和最天真的笑声。

这个寒假,我和爸爸妈妈去郊外烧烤。在那儿,我渡过了既开心又美好的一天。

天空中的太阳散出的光芒格外柔和,白云格外柔软,我们乘车去农家乐烧烤。路过一片花田时,我好奇地透过窗子往外望,各种颜色的花开得真艳。在阳光下,它们争先恐后的显露出自己多彩的衣裳,觉得每一朵花都在笑。

过了一会儿,我们不知不觉就到了农家乐。抬头一望,望见了像冰裂一样的天空,吹在身上的风,带着花香,我感觉像是喝了一杯甜甜的花茶,从头清凉到底。

我们分工合作起来,爸爸搭起了烧烤架,妈妈切菜,我洗菜。青菜叶、海带、笋头、土豆、桂花肠。洗好后滴着水晶般的水滴,经过妈妈灵巧的手指,它们被切得精致、小巧。

烧烤架搭好了,像一架大的钢琴,黑白分明。爸爸接着烧炭火,我和妈妈串起了烧烤,一串一串......

时间不知不觉溜走了,我们准备好,开始烧烤了。我把一串串烧烤放上架子,妈妈和爸爸生起了火,一起涮起了烧烤。油、盐、孜然、辣椒、花椒,我不知疲倦的递着材料。不一会,空气中就充满了香味。

烧烤烤好了,我拿一串,香味扑鼻,还冒着小油珠,味道鲜美极了。我们三个人一边吃一边笑,直到黄昏,落日的余晖如红葡萄酒,树林醉了,尽显浓艳的秋色,我们才依依不舍的离开......

这个寒假,花儿在我心灵深处开花,小鸟在我内心深处鸣叫,回忆在我脑海里歌唱,笑声也在我们身边回荡!

寒假趣事六年级作文(篇8)

每年春节到了的时候,我们总是有一个必要的环节——放鞭炮,这个环节可是除旧迎新的一个大大的象征,用爆竹声赶走不好的东西,迎来新的好的东西便是我们赋予鞭炮的含义。

盼望着盼望着,我们终于等到了寒假的到来,然后也迎来了一个隆重的节日——春节,在这个喜庆的节日里,很多在外地的人都会赶回来和家人一起团聚,一起恭祝美好的一年的到来。

作为万千家庭里的一员,我们家也不例外,瞧,那一大卷的是什么?是鞭炮呀!可是,“点鞭炮”这个“重大”的任务由谁来承担呢?此时,喧闹的气氛随之沉静了。大家都很犹豫,正当我为这个问题苦恼的时候,表弟突然大喊道:“让哥哥来吧。”这个主意得到大家的一致认同,而哥哥却皱着眉头,十分苦恼。哥哥慢慢地把火机移到鞭炮的导火线旁,还没点燃呢,哥哥却已经跑开了。又一次走过去点鞭炮,还是没点燃,这是怎么回事呢?原来呀,火机突然不灵了,打不起火了,你说怎么这么“衰”呀。第三次,哦哦!终于点燃了,我们在欢笑中看着“鞭炮贺岁迎新年”。高高兴兴闹元宵元宵节是在正月十五举行的。

在这一天的晚上人们都会放很多烟花炮竹。天空中被烟花照耀的犹如白宣一样。礼花喷射出的花炮天空中像下着金色的雨一般,还有很多种的礼花,比如喷射到天空然后又徐徐落下。还有很多很多。

小朋友们都在放各种各样的小的烟花炮竹,比如黑旋风、羽蝶、响旋花、飞天鼠……

我和弟弟妹妹们一起放烟花,抬头望着在天空中消逝的烟花,我笑了;低头望望弟弟妹妹们的嬉戏,心中一阵喜悦。忍不住的感慨:元宵节真好,放假真好!

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庆国庆作文六年级(精选8篇)


针对同一件事,同一部作品,每一个人的感受都不一样,一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,每当观看或者阅读后,老师一般都要求我们写心得体会,写心得体会可以提高我们对思维的训练。心得体会的内容要写些什么更好呢?也许"庆国庆作文六年级(精选8篇)"就是你要找的,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

庆国庆作文六年级 篇1

国庆,这个充满严肃的字回想在我的心头,它可是阶级先辈们用鲜血与生命换来的,现在这两个字在中国大地生了根,发了芽,而且会越来越强大,越来越辉煌,它将在中国大地永远不倒,于是我要高呼祖国万岁。今天是国庆节,是个举国欢庆的日子,在扬州的京华城,举行了一场盛大的焰火晚会。

晚上吃过晚饭,我和爸爸妈妈一起去看焰火,我们家距京华城仅有100米,刚到马路上,只见马路上人山人海,整条马路都已变成了“人行道”,一眼望去看不见人流的末尾。路旁还停着许多的汽车,简直就是人与车的世界。来到放烟花的地点,那里更是人山人海,人头攒动。突然,烟花展开始了,一颗颗亮点直窜上空,哇!好似孔雀开屏,又如天女散花,又像一把把五彩缤纷的花伞。一会儿满天金灿灿的,犹如丰收的稻谷撒满天;一会儿又是满天红艳艳的,好似夕阳时候的晚霞铺满天。有的像无数颗流星,有的像五光十色的花朵,还有的像金色的太阳,把大地照得如同白昼一样。“轰”的一声,一束烟花 “飞”上了天空。紧接着,更多的烟花“飞”了出来。这次烟花展时间达20分钟,真是让我们大饱眼福了。

让人看得眼花缭乱、目不暇接的烟花不仅仅是颜色多彩,还是形态各异。

你瞧,圆形的、流星形的、瀑布形的、花形的……五花八门的烟花在天空争先恐后地显示着自己的“舞姿”,好像要告诉大家自己才是最美的。它们有的向上翻,好像娇媚的牵牛花;有的向下垂,好像绚丽的菊花…… 我还饶有兴趣地为每一组焰火取了名字,如万紫千红,繁花似锦,满天繁星,百花齐放……再加上黑天空的衬托,显得烟花像是天上的仙女。好一幅壮丽的景象!

第20分钟到了,烟花展结束了,但那五光十色的壮观场面永远刻在我的心中,祖国成立几十载,变化太大永不衰。今日迎来祖国的生日,我要向伟大的祖国说,祖国万岁,祝你生日快乐,越来越强,祝20xx年,神州换新颜。科学发展定方向,乘风破浪勇向前。

庆国庆作文六年级 篇2

记得五年级下学期刚开学的一次升旗我们都很严肃,早早地到了班级,我在上学的路上,我还在回忆在过年寒假时的趣事,还想着时间过得可真快,可不能浪费……等事情。

你还记得五年级时学的课文《桂林山水甲天下》吗?这个暑假,我就来到了美丽的桂林,来感受它的秀丽风光!

你是二年级转来的学生,当时我们并不熟悉,三年级,我们正式的成为了好伙伴。你和我在一起玩的可以说相对开心,但是,和我相比林维嘉才是你真正的朋友,可以说你没有把我当做朋友。你知道吗?我很伤心,我的好朋友和别人玩的那么开心,而我,整天看着和自己一起发过誓的朋友与别人一起玩。在我眼中好朋友就是;每时每刻都在一起玩耍,有几天不见都会很难过,他们说出自己的真心话,无论干什么,只要与好朋友在一起,他们都能开心。我希望一日不见,如隔三秋这句话能用在我们两个人的友谊上。

庆国庆作文六年级 篇3

光阴似箭,日月如梭。转眼间xx年过去了。我已经是北京音乐学院的1名着名的音乐家了,今天是国庆放假我决定回故乡,于是我还约了几个以前的老朋友在学校门口见面。

她是我的好朋友李盈盈,她上四年级,李盈盈不仅学习很好,而且字写的也好,最关键的是,她有一个优点,那就是乐于助人。

我是正德小学一年级2班的一名小学生,我知道你们那里闹地震了我就会禁不住掉眼泪,你们那里闹7。1级大地震你们一定很痛苦吧,中国有一句老话说得好呀,天涯无情人有情一方有难八方支援,我们这里已经搞捐钱活动了,中国以派一百多架直升机前去救援,所以你们以定会坚持过去的。

未来的李光盛:你好!现在的你应该是一位很有天文学问的宇航员了吧!不知道你有没有时间看这封信,但是等你从宇宙回家时一定记得要看。你们现在的车子是不是可以飞?还记得你小时候教过你的刘老师和乔老师吗?他们一定在电视机前看着你登载火箭升空的样子。现在我们来谈谈我的一些梦想吧!小时候我的梦想是考上研究生后,做一个宇航员,所以我现在正在看一些天文学系列的书,想学习一些天文知识,对宇宙更加了解。而考上研究生嘛!我想只要通过我自己的努力一定能考上。不过我更大的梦想是去外国留学,开个大公司,生一个中美混血儿,成为一个大富翁,买一栋大别墅。和老婆儿子住在里面,当然我首先要学好英语,这样才能实现那么远大的理想。而我的最后一个理想是做一位普通的老师,你还记得四年级学过的一篇课文吗?那是一个写教师的作文,表现出做老师的那种崇高、那种美!所以我还想当一位老师。未来的我这封信会让你想起你那有趣的童年。

庆国庆作文六年级 篇4

前年国庆节那天,奶奶突然病倒了。我从妈妈慌张的脚步和爸爸严肃的神情中判断出:奶奶病得很重。在举国欢庆的日子里,奶奶每天虚弱得不想说一句话。整整七天,我们全家都在医院陪着奶奶。

去年国庆节长假,爸爸开车把我们带到了“马跃檀溪”遗址处。妈妈和我把奶奶搀扶着坐在公路边,奶奶笑眯眯地望着那块大石头。也许是石头上的绿斑和温暖的阳光让她觉得很舒服吧,她还伸出枯瘦的手,掐下了路边的一朵野菊花。

我告诉奶奶,这是刘备的的卢马奋力一跳救了刘备的地方。没读过书的奶奶不知道听懂了没有,她只是说:“噢!看我娃儿,啥都懂!”

随后我们上到山顶,奶奶惊奇地发现,山顶上还建有楼房和高高的发射塔。正当她诧异时,突然一声:“熊婆婆!”惊得奶奶回头看,在这儿竟然碰见了她的老朋友——每次接送我上学时认识的一个老奶奶。她们惊喜地拉着手,开心地聊了起来,毕竟在这高高的山顶上遇见熟人是一件很意外的事。看着奶奶开心的样子,我也开心极了。要知道奶奶生病以来,很少像这样开心。这趟出游,真值!

我拉着奶奶的手说:“奶奶,以后每年国庆节,我都要跟你一起过。”

奶奶望着远山,笑了。

庆国庆作文六年级 篇5

10月3日上午从格仙岛坐船回到皮口港已中午时分,我们匆匆在港口吃了午饭,就驱车向盘锦驶去。

我们经沈大高速和盘锡高速,历时4个多小时到达了盘锦市,入住在大众花园宾馆。盘锦市不大,只有两县两区,红海滩就坐落在大洼县境内。盘锦主要以辽河油田而闻名于世,近几年因红海滩吸引了不少中外游客。我也是因为朋友的介绍和在网上搜索,才对红海滩有了新的认识,只想一睹她的芳容。

晚上我们打车到二界沟海鲜馆就餐,听说这个季节正是盘锦河蟹最肥的时候。没想到盘锦河蟹果然名不虚传,河蟹虽不大,但味美清香,令人回味无穷。

第二天吃过早餐,我们就驱车向红海滩驶去。一路上奔红海滩的车真不少,车流也比较密集。我们不到一小时就到达了红海滩风景区。

红海滩坐落在赵圈河乡100平方公里的苇田湿地内。它以全球保存得最完好、规模最大的湿地资源为依托,以举世罕见的红海滩、世界最大的芦苇荡为背景,是一处自然环境与人文景观完美结合的纯绿色生态旅游景区。

红海滩的门票每人80元,船票80元。进入景区,我们首先坐船在芦苇荡里航行。船行20多分钟下船后,我们又乘车到达了红海滩码头。

我们沿着“九曲廊桥”观赏着红海滩的美景。原来所谓的红海滩,并非沙子是红色的,而是一种植物—碱蓬草,适宜在盐碱土质——也是唯一一种可以在盐碱土质上存活的草。她每年4月长出地面,初为嫩红,渐次转深,10月由红变紫。她不要人撒种,无需人耕耘,一簇簇,一蓬蓬,在盐碱卤渍里,年复一年地生生死死,死死生生。于光阴荏苒中,酿造出一片片火红的生命邑泽。

徜徉在红海滩,你会感叹大自然的鬼斧神工,也会被那一片片红所倾倒,那种壮观的景致,会深深地印在每一个见到红海滩人的心坎上……

游完红海滩,我们在景点买了一袋盘锦大米,据说盘锦大米是在碱地里耕种的,口感应该不错,又买了一袋所谓的野鸭蛋,就驱车返回了长春。

20xx年国庆长假游,虽然只走了三个地方,但每一个景点都给我们留下了深刻的印象。我们一家都喜欢旅游,因为旅游不仅让我们身心愉悦,更重要的是,增长了知识,陶冶了情操。

庆国庆作文六年级 篇6

国庆节的那天傍晚,爸爸妈妈开着小轿车带我回到了南靖乡下。

路上,我看见一座座高大的山、山上长满大树、想给高山穿上一件巨大的衣裳、满眼清脆让人看了十分舒服。抬头看看天空,云朵的边沿被太阳照成红色,太阳像美容师镶了金边云朵真美丽。进了镇上,快到家了。宽阔的水泥路上摩托车、三轮车,车上坐满了乘客,有男有女,有年长有年幼,他们有的出去游玩购物,有的从外地回来了。大家都乐滋滋的,怎有过年的气氛。晚上,外婆带我去镇上的河边看喷泉表演,他喷出一道道有规律的水柱射向天空,仿佛在赛跑,仿佛在比高,之后,“啪啪啪······”的落回水池,溅起了一朵朵雪白雪白的水花那哗哗哗的声音像一首歌响着。

看完了喷泉,我又经过了广场,广场上很热闹,有摆摊卖玩具,玩游戏,打篮球,比厦门热闹多了。我喜欢南靖。

庆国庆作文六年级 篇7

国庆节为什么会恐怖呢?国庆节难道不应该是幸福或是快乐的日子吗?怎么会跟恐怖搭上边呢?好了,不卖关子了,下面就跟我来看看吧!

每年的国庆节我都是很开心的,可偏偏这第__个国庆节我却过得异常“恐怖”!

想起那次体验,我依然惊魂未定,下面我就来说说这恐怖事件吧:“国庆节那天,我们一家去了大西坑游玩,我们去了好多个景点,但似乎每个景点都很‘诡异’!”

“就先来说杜鹃园吧!杜鹃园是我们每次必去的景点。说是杜鹃园,其实就是一条小路,两旁载满了杜鹃花,尽头有一个凉亭,这就是恐怖事件发生地之一。当我们有说有笑的走在路上时,我突然发现脚底下闪过一个白色身影,我吓了一跳,定睛一看,是一只胖胖的白猫,一副懒惰的样子!可为什么刚刚看到的明明是一个很小的身影呀?“我决定晚上去问问博学的老爸!

再往下走,便是水库了,这就是恐怖事件发生地之二。平时我们最喜欢在水库旁边的草坪上吹风了,偶尔还会在小桥上欣赏风景。可今天好像见鬼了一样,我竟然看见了鱼,我晕,这也太神奇了吧!我们才隔了一个星期没来,这里竟然出现了鱼!真是不可思议!我想知道那条鱼到底长什么样子?于是我又去寻找,可这次竟然找不到,难道我出现幻觉了?唉,这个问题还是留给我们家知识渊博的老爸吧!

晚上,我把我的所见所闻一五一十的告诉了我们家的“老爷”(也就是智者老爸),“老爷”听了,边笑边说:“傻孩子,就算再大的东西,在移动中也不会变小,那是我们眼睛的惯性。至于第二个问题,你自己去探索吧!”

现在想想,这个国庆节真是“恐怖”啊!

庆国庆作文六年级 篇8

国庆前后

中华人民共和国成立68年了。在这举国欢庆的日子,背后却有一群人的一片苦水与艰辛。

在国庆这个日子,大家心头都敲起倒计时的钟:后天,明天……盼望已久,心头绽放出一道亮光,放假了!可是,听着,看着,知道,并不是那么完美……

国庆前,公务员们个个晚睡早起,扶贫开会……今儿早上,7点,我去上学时,几个公务员心急如焚,大步流星地跑着。对我们说:“我去开会,让一下行吗?”然后手忙脚乱地检查文件夹。不要说他们,连领导干部也是辛苦之人。每天开会,天天指点这安排那。会了点又开到7点,4个小时在枯燥紧张的地方度日如年。却不怨国家、干部,他们想,撸起袖子加油干,国家繁荣了,他们完成了任务。国庆红红火火,他们爱国了。

环卫工是一直受到冷眼相待的职业,却又辛苦至极。脏乱的呕吐物,飞行着的垃圾,随手丢的香蕉皮、西瓜皮,都是他们那双长满老茧的破手一点点处理的。可他们不哀不怨,心想:国家干净了,他们完成了任务,国庆干净了,他们实现了爱国愿望。

学生也不是没有一片苦水的,期盼着的国庆,有人被“灭”掉了。上午奥数下午英语晚上书法……也有人是这样的,作业们欢快地到来,一个个“耀武扬威”。“我是将《红楼梦》看四十回,然后写出国家现在与过去的差别,并写出国庆68周年对祖国的‘祝福’。”还有的人是这样:教辅们不分上下,一个个说:“我是王牌语文,有无数儒道、古文大全、知识集锦、议论文理解”、“我有独一无二的奥数题解”、“英语教你走上外交,政治之路”……这样,原本大多数人望而生畏。可是,“少年强则国强”,我们是希望,国庆当天,苦点累点算什么?我们要将毅力表现给祖国!68岁的祖国看了,让他知道,“新一代不会辜负您的希望!”

在这祖国68岁的日子里,有不少人有数不清的“苦水“”……

但,68岁的中国,国庆节虽苦,却是举国欢庆的日子,又有哪户人家不开心呢?只是苦点、累点罢了。为了祖国,值……

(罗驭熙6年级)

评:善于观察思考,从人们司空见惯的生活中选取有典型性的素材,表现国庆时人们的心理、情感。只是有些意思要清晰地表达。

粽子作文六年级系列8篇


作文在我们的人生历程中发挥了重要作用,通过写作文可以给自己和别人带来感动,优秀的作文通常会被老师当成素材,那么,有没有优质作文值得我们借鉴呢?也许下面的“粽子作文六年级”正合你意!供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

粽子作文六年级(篇1)

今天上午,我和妈妈准备包粽子。因为,我觉得粽子吃起来很香,也想自己尝试着包粽子。所以妈妈一说,我立马答应了。

妈妈昨天晚上就泡好了粽叶和糯米,今天上午就可以包粽子了。其实妈妈也是第一次自己包粽子,对怎么包也不熟悉,真是新手上路。妈妈让我去洗干净手,然后我和妈妈一起坐下来包粽子。妈妈拿起一片粽叶,把它窝起来,把糯米放进粽叶里,又放了一些红豆,就把粽叶包起来。可是妈妈怎么包也包不起来,米老是撒出来。妈妈觉得自己包的方法肯定有问题,于是妈妈把一个买来的粽子“解剖”了,这才知道别人是怎么包出四个角的粽子的。妈妈又重新开始包粽子,这回她终于包出了一个成功的粽子。妈妈一开始包的很慢,但是不一会妈妈就很熟练了,包得又快又好。我看妈妈包粽子,觉得很好玩,就自己拿起一片粽叶,照妈妈的样子卷起来,把米放到粽叶上,再拿起点红豆按进米里。这个步骤不难,但是好景不长,当我要把粽子包起来的时候,却犯难了,妈妈做的样子看着很简单,做起来并不容易,尽管我怎么包都包不起来,米都漏出来了。结果,我一个成功的粽子也没包起来,这让我有些遗憾。但是,我也帮上妈妈的忙了,我帮妈妈剪线绳捆粽子。妈妈把包好的粽子放进锅里,倒进水,开火把粽子煮熟。当粽子煮好的时候,我闻到了米香的味道,我迫不急待地尝了一个粽子,真香啊!

明天就是端午节了,我希望我和爸爸妈妈过一个愉快的端午节。

粽子作文六年级(篇2)

今天,是一个值得纪念又值得回味的日子。在“六一”儿童节的前一天,我们的教室里回荡着一阵阵爽朗而经久不息的笑声,教室里回荡着一股清新的粽子香。我们包粽子了。

今天我们都按照老师的安排,带来了各自需要带的东西:米、芦叶、馅、勺子、线、盆子……

我也不例外,拿起搭好的芦叶,小手轻轻一扣,一个粽子的“馅地”就出来了,我心想“嘿!这一点小活对我而言是小菜一碟。”接着,开始放馅了,我拿出勺子勺了米,放入馅地,就在我得意之时,一个疏忽,米都逃了出来。哎!只好重来了!

这一次,我谨言慎行,征服重重“关卡”,来到最后阶段——绑线,绑线是包粽子中最难的,它讲究方法,技巧。一开始,我也乱了手脚,心里急得如热锅上的蚂蚁,我极力让自己冷静下来。开始试验,找出技巧,通过多次试验,我终于明白,绑线时要扎紧,还要把一些口扎紧,才能保证粽子在煮时不会变成芦叶粥。

老师把我们包的粽子送到食堂去煮。傍晚,我吃着自己包的粽子,真开心呀!与此同时,我终于体会到了包粽子的麻烦,也明白了外婆平时在百忙之中抽出时间包粽子给我吃有多么不易,我以后一定也包粽子给外婆吃。

到了傍晚,老师端来了一盆粽子,粽子的香味飘满了教室,也飘进了我们的心里……

通过了包粽子这件事,让我懂得了,做任何事情,都要冷静,要去试验,要去发现。

粽子作文六年级(篇3)

今天,妈妈从冰箱里拿出了昨天在奶奶家打得粽叶,说要包粽子给我吃。我一听,高兴极了,连忙说:“妈妈,我也和你学包粽子吧。”妈妈爽快地答应了。

妈妈先把粽叶放到锅里煮上,就开始准备包粽子的材料。有糯米、大枣、还有花生米。妈妈把这些材料放到水里泡了起来。不一会儿,粽叶就煮好了,妈妈又用清水把粽叶洗了一遍,也放到清水里泡了起来,看着煮好的粽叶,我不禁好奇的问:“妈妈,粽叶为什么要煮一下呢?”妈妈说:“煮了粽叶会软一点,包起来不容易破,要好包一些。”原来是为了包粽子的时候好包,我还以为是要用熟的粽叶呢。我又帮妈妈拿来了绑粽叶的勒草,就开始包粽子了。

妈妈先把四、五片粽叶稍稍重叠平放在一起,接着再把它拿在手里,卷成圆锥状,再向里边放上准备好的糯米、大枣和花生米,再用余下的粽叶把口封住,一个三角形的粽子就出来了。接着,还要用勒草把粽子紧紧地绑住,如果绑不紧,放在锅里煮的时候米就会溢出来的。

我看妈妈包得挺简单的,就迫不及待地自己动起手来。谁知,看和做不是一回事,不是粽叶没有叠好,就是装的米多了包不上口。这才知道,看花容易绣花难,我连忙虚心地向妈妈请教起来。经过了妈妈的悉心指导,我终于学会了包粽子。

看着我包的那几个奇形怪状的粽子,我和妈妈都大笑起来。但我的心里挺高兴的,因为这是我自己亲手包的粽子,它的味道一定是非常鲜美的。

粽子作文六年级(篇4)

“未食五月粽,寒衣不敢送”这句民谚告诉我们五月初五以后,天气渐热,才可以放起厚衣服。这句谚语也让我想起我们这个星期一,作文老师为了让我们更加深入了解端午节,举行了社会综合实践了——“包粽子活动”。

陈老师跟我们讲述了许多关于端午节的知识和习俗。比如:端午节的名称有20多个:端五节、端阳节、重五节、重午节、女儿节、浴兰节等。据说五月初五那天,爱国诗人屈原抱石跳汨罗江自杀,百姓们为了鱼虾不吃屈原的尸体,就往江里投煮熟的米饭团、鸡蛋、鸭蛋,久而久之便形成了现在我们端午节包粽子的习俗。

还有古时候人们认为在五月初五毒——蛇、蜈蚣、蝎子、蟾蜍和壁虎等有毒的动物出来咬人。于是家家喝雄黄酒,门口插艾草,菖蒲来驱赶妖魔,毒物等。人们还迷信地认为那天是“恶日”,生出来的小孩不能养活。否则男孩长大害父亲,女孩长大害母亲。那天还不能盖房子,否则家里人都成秃子等。

陈老师绘声绘色地讲完这些传说之后,就教我们包粽子。

只见老师把粽叶的圆头往里一卷,呈现出一个沙漏的模样,把糯米放到里面装满后,便用粽叶尖头部分盖住,最后用绳子绕紧打一个结,就这样一个粽子很轻松地包好了。我迫不及待地拿起粽叶,照老师的样子,把米装进去。可不料,粽叶竟被我给捏烂了,我只好把米倒掉,重新再做一个。我又拿起了一片粽叶,与之前相比我小心多了。我把米小心翼翼地放进去,正准备扎绳子,粽子竟散了。我不由一股怒气涌上心头,干脆扔下粽叶,坐在椅子上看她们包。这时,我看到我旁边的女孩也是不停地失败,但却没有像我一样不包了,她一直还在努力地包着。我开始问自己:“为什么你不能像她那样,坚持不懈?为什么非要放弃?为什么……”我又拿起粽叶,虽然还是失败,但我没有放弃,一次又一次地尝试着!真是“工夫不负有心人”,在我的努力下终于包好了一个,我心里高兴的.比吃蜜还甜!

后来,陈老师又让我们记住中国四大传统节日:春节、清明节、端午节、中秋节。她说,这些是我们汉民族的传统文化之根。

整个下午,我虽然只包了一个粽子,但我深切地体会到:成功的喜悦中往往包涵了太多太多失败的苦涩!

粽子作文六年级(篇5)

我们都知道端午节是我国的民族节日,在那一天,人们会赛龙舟、包粽子等来纪念伟大的诗人——屈原。今天我们全家一起包粽子、吃粽子。

我的母亲在端午节之前就把粽叶买回来了。并在头天晚上,把江米、花生米、枣、等各种东西准备好了,又把买回来的棕叶在锅里煮了一会,粽叶的清香漫漫的从锅里散发出来,那淡淡的清香跑进了我的鼻子里,我的口水都要流出来了。

马上就要开始包粽子了,我兴奋不已。只见我的母亲先拿一张粽叶,然后再卷成像喇叭似得桶,再在“喇叭”里装上准备好的江米、花生米、枣等各种东西把它紧紧地包成一个三角形,再用一根线绑起来。我很好奇,也想试一下,我的母亲同意了,我就学着我的母亲的样子做。可我没注意到,在我的母亲绑“喇叭桶”时没有透一点点缝,可我透了一个大大的缝,当我已经用线绑好之后,才发现里面的食物都从那个大缝逃走了我气愤愤地说:“这是怎么回事?”我的母亲耐心的给我讲,我听取了我的母亲的劝告,又做了一次,然后用线绑起来,包的是妖不是妖,是鬼不是鬼。

煮完了,我把锅盖一掀开,一股清香味跑了出来,又忽然很惊讶,我发现我包的粽子里面的食物溢了出来,想一个爆炸三角。我又难过又快乐,因为我既体会到劳动的快乐,还尝到了自己包的粽子。

粽子作文六年级(篇6)

端午节来源于屈原的故事:爱国的诗人屈原出了一个能够富国强民的好主意,但没有被国王采纳,反而被逐出宫中。他气的不得了,跳下了汩罗江。当地的渔夫划着小船去把竹筒里的米撒下汩罗江给屈原。后来,大家把盛着竹筒的米改为粽子,把划小船改为赛龙船来纪念屈原。大家为了纪念爱国诗人屈原,才每年都过端午节。

由于端午节和儿童节挨得非常近,因此美术老师教我们包“粽子”,一方面是让我们学会怎么包“粽子”,另一方面嘛,就是为即将到来的六一儿童节做准备。

刚开始包时,我们都以为非常简单,就没听老师的“教程”,自顾自的包起来,没想到第三部时就弄不起来,但是就住在这个时候,陈洋包起来了,我们有的就去请教陈洋,有的让陈洋帮他包。陈洋忙的不可开交,我在旁边一边看陈洋包,以便自己摸索着,结果还是失败了,我还是没有放弃,把纸拆开来以次一次的重新折,一次一次的重新包,接着我总结了经验(其实是失败的经验):每次做第四步的时候,老是折不立体。我只好让陈洋帮我折了一个。

后来我仔细观察了陈洋帮我着的那一个“粽子”,原来是要把那个上去,我若有所思。后来,我又折了几次,但是还想刚开始时,边对不齐,气得我火冒三丈。

回到了家,想到还要做一串粽子和一串千纸鹤,就晕菜了,看来我还得慢慢的摸索,或者去请教大人。

粽子作文六年级(篇7)

端午节即将来临,我怀着好奇心对妈妈说:“妈妈您能给我买两个粽子吗?”妈妈说:“好。”妈妈把粽子给买回来了,我在吃粽子的时候发现粽子里面有两颗枣还有很多的米。并由3片叶子叠成三角形的。

味道非常的甜特别是那红枣,吃一口让你感觉在吃蛋糕一样非常好吃,吃粽子是为相传端午节最初是为了纪念伍员,端午节还有很多可以玩的东西,比如划龙舟,吃粽子,等等。我就是吃粽子。名师点评:端午节是我国的一个传统佳节,是为了纪念屈原而设立的。端午节有很多习俗,每个地方的习俗也不一样,但一般都会有吃粽子的习俗。小作者在文中便生动地讲述了自己吃粽子的经历,简单介绍了粽子的外形和味道,让读者从中感受到了端午节的有趣。文章能够紧扣主题来写,这点做得不错。但文章叙事部分比较简单,小作者若是能够描述一家人一起吃粽子的情景那就更好了。

此外,小作者还可以运用一些好词佳句和恰当的修辞手法给文章润色,以使本文更加生动。“并由3片叶子叠成三角形的。味道非常的甜特别是那红枣,吃一口让你感觉在吃蛋糕一样非常好吃”改为“粽子是由3片粽叶叠成三角形再包起来的,味道非常的甜,特别是那红枣,吃一口让你感觉像是在吃蛋糕一样,非常好吃”。

“吃粽子是为相传端午节最初是为了纪念伍员”改为“端午节吃粽子这个习俗相传是为了纪念屈原”。“比如划龙舟,吃粽子,等等”改为“比如划龙舟、吃粽子等等”。“我就是吃粽子”改为“我就是爱吃粽子”。

粽子作文六年级(篇8)

端午节是为了纪念古代伟大的诗人屈原的民间传统节日。在这一天人们都要用吃粽子来的方式纪念他。

姥姥住在她自己家,每当端午节的时候我们都去看望她。她坐在沙发上为我们包肉粽子。由于我的好奇心强,所以有时就看姥姥是怎样包粽子的。姥姥笑眯眯的说:“为什么总看我包粽子,是不是想学呢?”我点头称是。“那我就教你吧!”

姥姥爽快的答应了。首先,准备猪肉、粽子叶、酱油、鸡粉、盐和糯米。先把猪肉切成一块一块的,用酱油、鸡粉和盐淹上。再把糯米洗干净,等猪肉淹好了。就可以包粽子了。只见姥姥先把粽子叶折成一个不封口的三角形,放上糯米和猪肉,并一层一层地叠上去。再用粽子叶封上口并拿线扎紧就可以入锅了。现在轮到我了,由于我是第一次包粽子,馅放得太多了,都被挤了出来,馅放的太少了,粽子瘪了,线绷得太紧了,把粽子叶都绷破了。再包第二个时我就吸取了上一次的教训,慢慢包,终于包出一个和姥姥差不多的粽子。

通过这件事使我懂得了,做事不但要注意结果,更要注意过程,因为只有过程,才能带给人们一种快乐。

别了老师作文六年级(精选8篇)


作文是学生们必不可少需要学习的内容,写作是是为满足人们学习社会知识的需要而产生的。一篇好的作文最基本的是能感动自己。在写作文时需要注意哪些呢?以下是由栏目小编为大家整理的“别了老师作文六年级”,有需要的朋友就来看看吧!

别了老师作文六年级【篇1】

她没有漂亮的眼睛,却有善意的眼睛;她没有嘹亮的嗓音,却有亲切的话语;她没有高高的身材,却有无微不至的关怀。她,就是最关怀我的老师——于老师。

有一次,我在学校发烧了,双脸通红,额头热得吓人,于老师得知后,立即让我回家好好休养。几天之后,班里考试,我的成绩一落千丈。我拿到成绩后,觉得无所谓,反正我都赶不上其他同学了,学不学都没关系。

于老师看出我的心思后,就把我叫到办公室,柔声细语地说:“你不能因为成绩跟不上,而放弃了学习啊!天鹅之所以飞得高飞得远,靠的是矫健有力的翅膀啊!”我觉得于老师说的一番话很有道理,就点了点头。于老师看到我的反应后,拉起我的手,语重心长地说:“天下无难事,只怕有心人。只要你肯继续努力学习,老师相信,没有什么事情能打倒你的!”于老师说完后,拍了拍我的肩膀,让我回去。

在回教室的路上,于老师说的话烙印在我心里,使我久久不能忘记。是啊,天下没有困难的事情,只要我们能够努力,什么事情都不是问题!我也不能因为一次成绩,而被打到了!一次成绩算不了什么。

此后,每逢课余时间,于老师总会帮我补课。一旦我有不明白的问题,于老师都会一遍遍耐心地讲给我听,直到我明白为止。

在于老师的耐心指导下,使我在又一次考试中,得到了优异的成绩。我在于老师的脸上,看到了欣慰的笑容。

于老师,您的微笑让我感到亲切,您的关怀让我感激,您的话语让我充满信心。于老师,我敬佩您!

别了老师作文六年级【篇2】

老师,谢谢您!

花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师,我感谢您,因为您给我传授知识,让我健康成长。老师,作为您的学生,我感谢您为我们无私的奉献出青春

老师都非常关爱学生。记得有一段时间,快临近期末考试,水痘传染很厉害,尤其像学校人多密集的地方,传染的更快。学校各班都有人感染水痘,我们班也有个别同学感染,一请假就是一两个星期,对学习影响很大。老师为了防止传染水痘的同学成绩下降,就叫一些基础好的同学帮他们补习,一有不明白的问题老师就耐心的讲解,直到同学弄懂题意,有时还印一些练习卷来做,然后根据同学容易做错的题目,在仔细地讲解,直到同学做对为止,她才慢慢地离去,做自己的工作,老师的付出让同学们对考试也更有信心了,果然在期末考试中,我们拿到了好成绩,算是给老师的惊喜吧!

老师我想对您说:我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长;天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,一直一直,永不忘怀;老师我想对您说,您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我们的心田,让青春之花纵情开放;是您启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。教诲如春风,师恩似

海深。老师,您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有一颗和我们通融的心。学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。

老师,您为我们做的一切一切,令我肃然起敬,是您给了我世界上最宝贵的东西—知识;是您让我的成绩渐渐的提高;是您让我懂得了做人的道理和做事的原则;是您让我从一个丑小鸭变成里一只美丽的天鹅;是您用知识的源泉改变了我的人生;是您创造了一个全新的我。

老师,谢谢您!

别了老师作文六年级【篇3】

我心目中最美丽的老师就是教数学的戴伟玲,戴老师了。

戴老师个子不算高,穿着一身朴素的衣服。戴老师性格有时好,有时坏。好时像我们的朋友一般,与我们欢声笑语。坏时说话如同打雷般声音大,让我们震耳欲聋。

为什么说她是美丽老师呢?不急,听我慢慢道来。

那一次,考试试卷发了下来,我只考了八十几分。我伤心地回到家,我妈妈看了试卷,大发雷霆,竟忘了签了字。第二天晚读课,戴老师找到了我,跟我说了一番,还让我写了检讨。写着写着,我不争气的眼泪掉下来了。这时,老师看见我流泪了,便鼓励我:“老师不相信你会考这么差,加油赶上去。”我深有感触,老师这一番话深深刻在我脑海里了,我回家反思了一下我的不足,决定下次努力。

果然,老天就像帮我一般,没过几天便考试了。我很兴奋,考试时我冷静答题,不慌不忙。老师报成绩时,我的心七上八下。老师报到我时,我屏住了呼吸。“100分!”一串数字从老师嘴里脱口而出。我高兴万分,上台领试卷时我差点摔倒。

这些功劳全都归功于戴老师,要不是她找过我谈心,我还不一定有这个成绩。所以,我觉得戴老师是美丽老师。

别了老师作文六年级【篇4】

我今天要向大家介绍的是我分班以前的班主任——冯老师。她的个子高高的,身材很苗条。年轻的她每天都面带笑容,让我们感到很轻松。可是,冯老师教我时,我几乎没感觉到老师对我的关心,好像觉得那是老师应该做的。真正体会到老师对我的关心,是在分班以后。

分班那天,同学们都伤心极了,哭得鼻涕一把泪一把的,把我们新的班主任“折磨”得满头大汗。当时我被这种气氛感染了,也跟着大家一起哭。但是伤心的原因并不明确。只是觉得要离开生活了两年的同学、班级和老师了。也可能是我本来就善于自我安慰,于是心想:不就是楼上楼下吗,还是每天都可以见面的,所以随着一切的新鲜感觉,伤心的感觉也就很快释然了。

几周后,我去冯老师的班级等她班的学生一起回家,冯老师很热情地请我进去,亲切的与我聊天。冯老师问:“杜凡,听说你当了一阵子中队长,为什么被撤职了?”一提起这件事我就感到很委屈、很丢脸,眼泪在眼圈里直打转。冯老师接着说:“是不是又管不住自己了?”我不好意思地回答说:“是。”冯老师站起来,拍拍我的肩膀说:“加油,杜凡,我相信你一定会努力再当选中队长的!”冯老师那温柔的话语像一股股暖流,温暖着我的心,让我永生难忘。

在这里我要向冯老师说:“老师,谢谢您,是您的鼓励让我在困境中勇敢地站了起来。现在我在班级中表现一直很好,各方面都得到了老师和同学们的一致认可。冯老师,放心吧,我不会让你失望的!”

别了老师作文六年级【篇5】

在这个世界上有许许多多的人或东西值得我们去感激。比如父母养育了我们;老师培育了我们;朋友帮助了我们;大自然给了我们启迪;社会给了我们经验……在众多的人和物当中,我最感激的人是我们的班主任陈老师。

陈老师,是一个责任心很强的老师,不管是在工作上,还是在课堂上,陈老师都是要达到自己的目标才会甘心。如果你的作业没有完成或背诵不合格的话,放学都是要留下来把作业补完,把背诵背熟了才可以回家。

正是因为这样,我们班同学都很怕陈老师,久而久之,就很少有同学敢不完成作业了,我们班的语文成绩也因此有所提高了一点。这样的陈老师让我明白了做任何事情都不能马马虎虎,粗心大意。陈老师读起书来总是绘声绘色的,令人听了恍然身临其镜,陶醉不已。这样的陈老师让我明白了要想把一篇文章读好,是要用心去读的。

在学校组织的娱乐活动里,陈老师也一样参加,而且玩得十分开心。这样的陈老师让我明白了在幸苦的学习过后,也要适当地放松心情……太多的事情,都是陈老师让我明白了其中的道理。陈老师!我感谢您让我有了一双强健的翅膀,可以在知识的海洋里自由翱翔。谢谢您!陈老师!

别了老师作文六年级【篇6】

三年级书信题目:给爸爸妈妈的一封信。三年级关于爸妈的书信作文怎么写?这篇三年级书信350字的给爸爸妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。

哇啊,五年级终于结束了。不过,琦琦一刻也不能闲。为什么?因为六年级毕业后她要争取一个名额。这个名额非常珍贵,是贵族学校(初中)的名额哦。所以,琦琦非常努力。

我的班主任姓鲁,是我们的语文老师。鲁老师四十出头,中等身材,一双大眼睛炯炯有神,和蔼而不失威严。

转眼间,同学们都已从懵懂入学的孩童变成了有学识懂做人的少年。六年的时间匆匆闪过,同学,老师和母校也成为人生中最难忘的回忆了。这种回忆,有依依的惜别和不舍,有深深的感动和留恋无论是什么,都让我们将它埋藏在心灵最快乐的角落吧!因为在那个角落里,装着我们永远真挚的美好的回忆

别了老师作文六年级【篇7】

有人说老师是天上最亮的北斗星,为学生指明前进的方向;有人说老师像一棵大树,为我们遮风挡雨。老师的爱像太阳般温暖,像春风般和煦,像清泉般甘甜,您的爱比父爱更深沉,比母爱更细腻,比友爱更宽广。老师的爱,天底下最伟大!

我敬佩您,老师,看着你在黑板上留下的那一行行整齐而漂亮的字却衡量不出这中间蕴藏着多少汗水。只知道你对教育事业的无私奉献,您像支蜡烛,照亮学生学习路上那些坎坷不平的路,给予我们无穷的鼓舞!

老师您是一盏灯,而我是一位迷失了方向的路人,只要看着你就能找到回家的路。您为我们付出了毕生的心血,无法忘记您的声音,您的笑容,您那慈祥的目光。老师,您总是教育我们要勇于和失败作斗争,不要被失败困住。是呀,成功和失败是相反的,不经历失败怎能尝到成功的快乐?

您像一支蜡烛,虽然细弱,但一份热、一份光全部都给了我们。这无私的奉献,令人永生难忘。

老师您把最美的笑容留给我们,把自己伤心事埋藏在心中,您身上散发的智慧之光照亮我们前进的路。

欲穷千里目,更上一层楼。不正是您梦想的云梯吗?老师,您这种默默奉献的精神,使我深深地感动。

别了老师作文六年级【篇8】

我从小就梦想着自己能当上一名老师。因为老师就像是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵,无私地奉献,这是多么的伟大啊!

假如我是老师,我要像同学们的大姐姐,上课的时候对每个同学都关怀备至。同学们有不懂的问题,我一定认真解答,直到他们听懂为止,一定不让他们怀着疑惑下课去玩耍。下课的时候,我 会认真的为他们批改作业,如果他们有谁需要我陪他们玩耍,我一定会热心的奉陪。如果遇到有不开心的同学,我一定会去安慰他,我宁愿和他一起分享这段不快乐,当他的受气包,我还会努力的去逗 他笑,直到他变得和其他同学一样快乐为止。

假如我是老师,我一定要平等的对待每个学生,不管是好学生,还是差学生。我要让他们感受到集体的温暖,不让哪一位同学在班上受到歧视。自然,我也会努力的克制同学们之间的.纷争,尽 量地解决同学们之间的误会。不过,有些事还得靠他们自已解决。但是,如果“舞刀弄枪”的话,我可是绝对不允许的!我要让同学们快乐地生活在这个集体里,不让他们受到任何伤害。

假如我是老师,我一定不会给同学们布置太多作业,害得他们每天都被作业压得踹不过气来,我要让他们有更多的时间去开辟“第二课堂”,有更多的时间去玩耍,让他们恢复自由,恢复童年的乐趣。

假如我是老师,我一定教会同学们做菜、打扫卫生等家务活,使同学们能够自理生活……

假如我是老师,我一定会像蜡烛一样,把自己的光和热全部奉献给学生。

小学六年级的作文范文800字精选


每朵花都没有一样的时候,人也是一样。先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。很多人都有写心得体会的经历,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?经过搜索和整理,小编为大家呈上小学六年级的作文范文800字精选,供你参考,希望能够帮助到大家。

小学六年级的作文范文【篇1】

健康之乐

那是暑假里的一天我正在床上呼呼大睡,突然一阵”啪啪”声吵醒了我。我一看表,才六点过只见外公已经在餐桌上吃着早饭了,我心想外公这么早起来要去干什么呢?我要一看究竟!于是我尾随外公出了门,外公出了院门甩开了大步往前走。从肖家河走到洗面桥,又从洗面桥走到高升、、、、、、在天桥上我累的气喘吁吁,几乎要倒在地上了,可外公的步伐还是那么矫健,我真佩服外公,这都是他每日坚持锻炼的结果。

自得其乐

记得一次,我外公家过年。我在书房里写作业,外公在家里煮饭,外婆和妈妈去买年货。等妈妈她们走后,外公走进书房对我说:“莹儿,走一起去玩吧!”我摇了摇头说:“外公不行,如果我不在妈妈回来之前将作业做完的话妈妈会批评我的.”外公十分无奈,只好悄悄拿了几本武侠小说回到了他的“岗位”——厨房。过了许久妈妈回来了,问道:“莹儿作业做完没有?饿没有?”我开心地点了点头说:“妈妈,作业早已做完,肚子已空,随时准备装入美食!”妈妈因为我的幽默而笑了起来,突然妈妈皱起了眉头,脸上开始“晴转多云”,疑惑地说:“怎么有一种烧糊的味道?”“天啊!老头子你在干什么?”只见外婆正在“训”外公,外婆满面怒气地看着外公,外公低着头,像一个犯了错的小孩乖乖的接受批评。他生怕外婆发现他的“宝贝”,就硬把武侠小说往衣服里塞,可不知怎么书从外公手上滑了下来,“啪!”一声掉到了地上,外婆一看气极了,便说:“就是因为这些破书你把饭烧成啥样了?”我飞快地冲进厨房一看,我的眼睛瞪大了,外公居然把饭煮糊了。那一年我们家了第一次“糊年饭”。

助人为乐

我和往常一样回到外婆家,一进门就看见外婆坐在沙发上,而外公在房里呼呼大睡。我感到奇怪大白天怎么还在睡觉呀,莫不是哪里不舒服了?便着急的询问外婆原因。原来,昨天下午,外公碰到邻居王爷爷,见他在叹气,便上前询问。原来王爷爷的儿女都在外地,家里只剩王爷爷一个人在家很寂寞,于是便陪王爷爷唠家常,帮王爷爷洗碗、扫地直到深夜才回到家。咳,我的外公就是这样一个热心肠的人。

瞧,这就是我的外公!他把自己老年生活装扮得五彩缤纷,每天都乐呵呵的。

小学六年级的作文范文【篇2】

别了,亲爱的伙伴们。六年里,我们曾在这里一起努力,曾在美丽的校园里尽情玩耍,曾一起度过这段美好的时光。六年了,转眼就要分开了,在这短暂的时间里,只能珍惜,珍惜这最后的日子。

每当我站在少先队队旗下的时候,每当我佩戴红领巾的时候,我的心里便会升腾起一股神奇的力量,我感到非常的自豪和骄傲。我是多么喜欢这小小的红领巾,它伴随着我一天天的成长,它带领我走进立志成材的道路,从此给我的生命注入了理想和信心。记得上小学一年级的时候,我们班里的同学们都争先恐后的要求加入少先队组织,我不知道这是干什么的,我好奇的问妈妈:同学们为什么要加入少先队,红领巾

寒假日记怎么写呢下面为大家推荐的小学四年级寒假日记范文,都是比较优秀的寒假日记素材,如果你对寒假日记缺少灵感,不妨参考一下吧!

四年级时,数学老师因为暂时的骨折而和我们这些同学说了byebye了,虽说不舍,但这也是老天的不公。现在,同学们都在议论纷纷地讨论着新来的数学老师,每个人都是一脸憧憬的模样。

小学六年级的作文范文【篇3】

我已经是一个六年级的学生了,面对即将考初中的我,我对我的母校怀念不已.这不,这天,我们跟着我们的陈老师陈导仔仔细细地观赏了我的母校。

母校前面有一条河,那河水真是清澈见底呀!每天上学,我总能看见活蹦乱跳的小鱼儿在水中嬉戏,小鸭子在河里打闹。河里也有几条船在岸边歇着,好像小船儿躺在妈妈的怀抱里一样,真是风景如画啊!

走到校门前,一眼就看到了那扇用黑色油漆涂染的大门,使人有古老神秘的感觉,它犹如英国城堡的豪华大门,让人感觉如痴如醉。看看左边,是我校的荣誉牌子,你瞧“四星级学校”“绿色学校”“管理一类学校”等等,我真为自己的学校感到骄傲。牌子下面还有我们学校的大名呢!“江阴市桐岐实验小学”。说起桐岐实验小学,绝不比青阳的差。我曾几次到青阳去看青阳实验小学,他们的车棚只不过比我们的车棚大了些而已。

我们跟着陈导进了校园,只见我们面对的是一个硕大无朋的电子屏幕,每当有什么客人、重大节日时,她总会显示欢迎标语或祝语。再往右一看,是两张地图,一张是中国地图,一张是世界地图,这样设计的用意是让同学们去胸怀祖国,放眼世界。在地图上面,贴着我们的校风“诚爱、求是、创新”。旁边有一棵腊梅树和一棵迎客松,它们那挺拔俊秀的样子,英姿飒爽,真让人敬佩啊!

我们又向左转弯,就是我们学生停放车辆的车棚了。下雨时,它顶着狂风暴雨,为我们的车子挡雨,烈日炎炎时,他又顶着酷暑让我们的车子不再暴晒,它那种无私奉献的精神深深地感动了我。

再往前走,就是大操场。红色的塑胶跑道,绿色的人造草坪,篮球场,排球场,足球场一应俱全。

它的南边是一个特别的花坛,里面用花草修剪成的“厚德、博爱”,让人看了赏心悦目。

向东面望去,是一片竹林,郑燮说得好“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,你看,这竹子还是那么青翠挺拔,像忠诚的卫士一样守卫着校园。

再看西面,就是我们的食堂啦,远远望去,真漂亮啊!白墙红瓦,我心想:在这种美好的地方吃饭,真是让人感到幸福啊。每到中午11点钟,我们总会排着整齐的队伍去食堂就餐,里面的大叔大伯,烧的菜和做的饭真是香甜可口啊,让人吃了还想吃,闻一闻口水直流三尺啊!

看,北面就是我们五、六年级的教学楼了,我们每天都在这栋楼中学习。在教室里面,我们的课桌椅焕然一新,真是漂亮极了,每张桌子都有两个抽屉,上面放作业本的,下面放书包,真方便。教学楼旁边是崇文楼,里面的阶梯教室宽敞明亮,电脑室也改头换面,到处都有了新的`面貌。

这就是我的母校,是不是很漂亮呀?

小学六年级的作文范文【篇4】

爸爸一大清早,就会敲锣打鼓的准备丰盛的早餐,让不时都嘴馋的我,有享受如国王般美食的佳肴,当我们大口大口吃着香喷喷的火腿蛋饼和可口香浓的鲜奶时,爸爸总是苦口婆心的叮嘱我上学不要调皮捣蛋,要听从老师的教诲,努力不懈的学习,和同学好好的相处,都怪自己容易玩到得意忘形,忘了分寸才让父亲操心不已。

爸爸脚有残疾,行动不便,然而他还是日复一日到菜园鸡舍里面拔草浇菜喂鸡,不管太阳多么的让人难以忍受,经营菜园的决心从不曾动摇,即使鸡舍常常恶臭难闻,他还是细心照料着这一片爷爷留下来的土地,若是假日我总是会心疼的跑去帮忙和送上冰凉解渴的茶水,希望能减低爸爸的辛劳。

父亲在下午常会在我一哭二闹三上吊的苦苦哀求下,带我四处去晃晃,看到我乐不可支的下去抓螃蟹,心满意足的.模样,爸爸会欣慰的回到车上休息片刻,回到家按照惯例他又得去填饱那群饥肠辘辘的鸡,一把把饲料和米饭有如肉包子打狗,有去无回,有时不小心还会被那不知好歹的鸡狠狠咬上一口呢!

由于我常常一大早就喊饿,因此他常常代替工作在外的妈妈执行‘家庭煮夫’的任务,白天早已忙到满头大汗的他,我看不用放盐巴都能让菜跟海水一样的咸,然而看到他如此辛劳还得忍受油烟味来下厨,心里仍然有说不出来的感动,等我吃饱喝足,爸爸会去看他最爱的本土连戏剧,每次都被剧情影响情绪,虽然不像妈妈会哭的死去活来,但也总是恨的牙痒痒的痛骂里面的大反派根本不是人,我总是不以为然的跟爸爸说那只是编出来的故事,爸爸才会平息大动的肝火。

检查我的功课也是他的例行公事,由于我的字‘龙飞凤舞’常常被他纠正,他常常告如我人如其字,从字迹可以看出一个人做事的态度,因此不希望我敷衍了事,等关心完我的课业他会去泡杯牛奶或是小酌清酒几杯,以前的他喝酒可说是毫无节制,胃有如无底洞一样,黄汤下肚是他最割舍不掉的嗜好,直到身体开始出了状况,在我和妈妈的晓以大义和动之以情之下,他已经不会再贪杯了。

爸爸虽然因为脚疾让许多公司拒于门外,然而他在家的工作也不轻松,无论是下厨或种菜养鸡,都让他疲于奔命,他是如此的辛苦,想想常常任性妄为的我,真是太不懂事了,子游:‘今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎’,从今天起对我会对父母更和颜悦色,发自内心的尊敬他们,并谨言慎行,不再让他为我担忧,并努力学习成为一个有品格也有才能的人!

小学六年级的作文范文【篇5】

世界上最大的野生动物园在非洲,名叫大林波波跨国公园,横跨南非、莫桑比克和津巴布韦三个国家。

在那里,有一个野生动物展览馆。展览馆里有一头狮子,我们姑且叫它狮子甲吧。它从一出生就生活在铁笼子里。寂寞时,它就静静地凝望远方。那湛蓝的天空,点点飘飞的白云,草原上丰美的水草,以及那逆风飞扬的马尾,无不让它生出无限的向往。要是哪一天能在蓝天白云下奔驰一番,该有多好啊!想完了,它就开始叹息,这冰冷坚硬的栏杆,是它无论如何也无法逾越的。

有一天夜里,展览馆的工作人员都下班了。从远处的森林里来了另一头狮子乙,它对狮子甲说:你真幸福啊,想吃什么就有什么,真让我羡慕啊!

很寂寞的,你不知道。其实在草原上自由地生活,才是最幸福的。狮子甲回答。

自由是自由,但是很辛苦。其实,你这样无忧无虑的生活才让人向往呀!

那天分别时,两头狮子都在心里想,要是能过上对方的生活,该有多好啊!哪怕只有一天也心甘。

一个偶然的机会,这两头狮子成功交换了生活的环境。狮子乙躺在了铁笼子里,每天按时享受着管理员送来的牛肉与活羊。它嘴里嚼着鲜肉,身上沐浴着清风,惬意极了!狮子甲终于奔驰在辽阔的原野上了,它觉得天宽地阔,宇宙无垠,以前的那些日子真是白活了。

可是,一段时间以后,两只狮子都死了。狮子甲是在争夺食物时被其它狮子咬死的,因为它从小生活在笼子里,搏杀的能力很差。狮子乙呢,过了一段衣食无忧的生活以后,开始焦躁起来。它要出去,它一遍遍嚎叫着冲上铁栏杆,用头撞,用爪子撕扯,把自己弄得血肉模糊,依然无法出去。最后一次,它一头撞在栏杆上死了。因为,它没有一颗宥于一隅的宁静心灵。

别人的幸福,别人所处的优越环境往往轻易就被我们发现,并成为一幕诱人的风景,但是,却不一定适合我们,因为每个人的经历、能力、心境、知识储备、家族背景是不尽相同的,如果不身临其境,是不会明白个中甘苦的。做好自己比羡慕别人要实在自然得多。

小学六年级的作文范文【篇6】

帖窗花。中国剪纸艺术是一门古老的手工艺术,也是我国一种优美的民间艺术,有着悠久的历史,它根植于广大人民群众之中,历来为人们所喜闻乐见,流传至今已经有近两千年的历史了。剪纸艺术作为民俗的一部分,在民间正以其顽强的生命力存在、发展着,时至今日它的旺盛的生命力得到了极大的显示。无论是古代还是现代,一把剪刀,一张小纸,就能裁出具有浓厚生活气息的剪纸作品。如小狗、小羊等十二生肖之中的动物,它们各个惟妙惟肖,犹如大自然的鬼斧神工之作。在春节这个喜庆的日子里,我们就能在各家各户的窗户上看到各具特色的剪纸作品――窗花。

年画。除了在门口贴春联、挂门神,在窗户上贴窗花,欣赏年画也是春节的一件大事。这一张张年画为家家户户增添了几分和谐安详的气息。旧时,家家户户在春节里,由大门到厅房,都贴满了各种花花绿绿,象征吉祥富贵的年画,新春之所以充满欢乐热闹的气氛,年画起了一定的作用。大抵比较富贵人家,在厅房总喜欢悬挂老寿星、紫微星、福、禄、寿等。梅兰竹菊等花鸟图,自然亦在欢迎之列。现在街市上较常见的就有

小学六年级的作文范文【篇7】

阳光从绿叶间隙划过,斑驳的树影像无数只眼睛注视着她夺目的清纯。每一束阳光都能折射出她的聪明、她的欢乐。阳光如此灿烂,她的微笑更灿烂。

这女孩便是我的伙伴欣欣。

排球健将

在学校里,欣欣是一个名副其实的排球健将。五年级时,学校举行了排球比赛,这可是她大显身手的好机会。这时已接近黄昏,天空中千姿百态的火烧云也慢慢悠悠地赶来,参加这场热烈的“盛会”。比赛开始了,欣欣握紧拳头,咬紧牙关,奋力向对方打去,而对方却因为力不从心,使我方“开门红”。实力强大的我方很快就以优势领先对方……半响,她的体力有些透支了,身子轻飘飘的,好似弱不禁风的小草,稍纵即逝。欣欣脸上泛起了红晕,汗水覆盖了她的脸颊,在这千钧一发之际,她使出了杀手锏,对方果然被打得落花流水,排球场顿时成了欢乐的海洋。最终,对方惨败于我班排球女将手下。当然,欣欣这个主力队员立了大功。

喜爱动物

在生活中,欣欣是一个喜爱动物的动物专家。每天放学后,我们总会相约花园,听欣欣给我讲诉动物的奇闻趣事。一天下午,欣欣长篇大论着她一直梦寐以求的龙猫,她津津有味地诉说着,脸上的笑容仿佛深谷里的一眼潭水,给人无限遐想,无限美好。没过多久,一个体态优雅、美丽温和的龙猫似乎出现在我眼前。在欣欣的感染下,我立即产生了兴趣,和她一起交流起来。我仿佛沉浸在漩涡中,忘了自己,更忘了时间……片刻后,爸爸妈妈着急找来了,对我们哭笑不得。

这就是一个赛场上的排球健将,一个生活中的动物专家。打球使她更健美,喜欢动物充分体现了她的爱心。

小学六年级的作文范文【篇8】

大家好我叫李佳兴,我的苦恼就是整天要面对一大堆“唉”,今天是星期二,作业好多,除了必须做完老师布置的作业以外,我还要面对爸爸妈妈给我布置的作业,作业就像一座山压着我,让我喘不过气来,真烦人。 “李佳兴,在吃饭之快做作业,如果在吃饭之前做不完,就要加倍的做题目!”不用说,也知道这是妈妈在叫我做作业,整天就是作业,想到这儿,想到要写那么多的作业,再想到如果写不完的后果,我的心里好像有两个小人,一个在说:“不写了,不写了,那么多作业,写都写不完,还不如爬下来睡觉哩”!还有一个在说:“快写,快写这样就不用加倍做题目了,面对两个小人,我是左右为难,一个脑子是这样想的,一个脑子却是那样想的。 “吃饭了,吃饭了,佳兴你的作业写完了没?”我吞吞吐吐的想说却不敢说。一定是没写完吧,爸爸突然猛的一拍桌子说道:“你看看,给你那么长的时间了,到现在还没写完。”我不甘心的说:“哪有那么长的时间,我看只过了40分钟而已。”听了我的话爸爸更加生气了,火冒三丈的说:“今天不仅要你加倍做题目以外,这个周末也不许你看电视,另外还要写一份检查。”听了爸爸的话,我更沮丧了,回到房间里,根本就不想写,本来平常爸爸妈妈就不允许我看电视,只有周末才能看,但现在周末也不能看了,哎! 这就是我的苦恼,我真希望家长们能让我们这些孩子们轻松一下,也许,我们会学的更愉快,做的更好。

小学六年级的作文范文【篇9】

在我的心里,装买啦许多的童年趣事。它们像那天上的繁星一般,数也数不尽。但是其中有一颗最亮的繁星,在我的童年中闪闪发亮。下面就让我为您们摘下这可繁星吧!

那是8年前的暑假中,我和妈妈回到乡下,探望年长的姥姥。在我幼小的童年中并不是去探望姥姥,而是去找和我同等大小的表哥去玩。

一天,姥姥和舅舅、舅妈要去上地,妈妈怕姥姥累着,所以一同和姥姥他们上地去啦。现在,就我和表哥在家做游戏。可是表哥一不留神就把姥姥的花瓶摔碎啦,我们都知道那个花瓶可是姥姥捧在手里怕摔着,含在嘴里怕化啦啦的宝贝呀!姥姥把我们这些孩子放在第一,花瓶就是第二啦!表哥却把它摔碎啦!

表哥愣啦一会儿,转过头来对我说:“妹妹,我平时对你不错吧!你一定要帮哥哥被这个‘黑锅’哦!如果‘背’好啦这个‘锅’,我就给你买糖吃。好不好?”我一听有糖吃,不管干什么我都干,不就是背黑锅嘛!我的力气那么大,一定可以的。就这样我就爽快的答应啦无助的表哥。

答应啦别人的事就要干,我连忙跑到储藏室拿啦一根长绳子,又跑到啦厨房把姥姥炒菜的大黑锅,绑到啦后背上,就跑啦出去。不巧,妈妈、姥姥、舅舅、舅妈都回来啦,妈妈看到我这样连忙问我怎么回事,我也一五一十的和妈妈说啦事情的全过程。这事姥姥她们捧腹大笑,而我还只知其一不知其二,不知道他们在笑什么。姥姥也沉浸在笑声中,好似忘啦花瓶的事啦。这使得表哥已经抬不起头啦。

这就是我心中最闪亮的繁星!我相信你也有一段这样的童年趣事吧!

小学六年级的作文范文【篇10】

不知是出于嫉妒还是一种叫做好强的东西,我决心超过她,可无论我怎么努力,终掩不住她耀眼的光芒。小学的最后一次考试,还是以五分之差败给了她。

我,我的数学从小到现在都是令我自豪的一科。记得在小学四年级时,去濮阳的前一天有一个数学考试,在那次考试上,由于太激动没发挥好,考试后和同学交流时,发现自己竟错了那么多题,我的心当时就碎了,于是在数学老师讲课时心不在焉。突然,老师见我在下面玩就叫我回答问题,于是我立马扫了一眼,答出了答案,老师说我是多功能机器人在下面玩着,这边还听着,大家都笑了,我也笑了。等到快下课时,我妈妈突然来了,说现在就要走,问老师行不行,老师说:行,这孩子很聪明,没事,走吧。,等到四天后我来的时候,发现我的试卷上竟是117分,错了一个选择题。这就是我,一个酷数学的人。

大家好!我是你们的导游,我叫程思颖,大家可以叫我程导。我现在带你们去唐家小学参观,祝您能玩得开心,玩得尽兴,玩得满足。

光阴似箭,日月如梭转眼间六年的小学生活就要结束了,提起和我朝夕相处六年的同学们,我的心里充满了感动。一个个欢乐场面、紧张的场面、热闹的场面像放电影一样在我的脑海里闪现。最终,我还是想说说我的死党们带给我的感动。

小学六年级的作文范文【篇11】

“珍惜土地,保护耕地”,当我第一次听到这句话时,我的心就久久不能平静。土地,一个多么熟悉的字眼,我们生存在广袤的土地上,理所因当为土地作出贡献,可我们连最基本的保护都做不到,何谈贡献。

她是多么的平凡,而又是多么的伟大啊。她孕育着万物,也哺育着我们的人类。如果没有土地,生物将会暗然失色,如果没有土地,将没有人类的立足之地,由此看来,土地对于我们是何等的重要。然而,我们——却又无情地蹂躏着她:滥砍滥伐,褪去了她美丽的衣裳;水土流失,使她遍体鳞伤;海平线上升,吞噬了她多少兄弟姐妹,使她整天以泪洗面;工业污染,使她失去了往日的勃勃生机;城市扩建,又占据了她多少的身躯;汽车的尾气是我们再也听不到她嘹亮的歌声,再也看不到她笑容满面……

人类啊,你为什么要如此的残酷无情、恩将仇报呢?土地给予例如你生存的空间,你却怒给她任何喘息的机会,灾难接二连三地降临到她的头上。假如有一天,真的失去了你,小草将没有温暖的怀抱,花朵将没有往日的娇艳,树木将没有昔日的茂盛,动物将没有昨日的欢声笑语,我们再也看不到黄果树瀑布的的雄伟壮观,试想,这将会是一个怎样的世界,人类将没有存在的余地。试想,这将是一个怎样的世界。

人类啊,快点觉醒吧——为了美好的生活,为了美丽的环境,为了周围的生物,也为了我们自己,更为了我们的子孙后代。“亡羊补牢,为时不晚”。希望你们如珍惜自己的眼睛般地爱惜她,希望你们如哺育婴儿般地呵护她。

“珍惜土地,保护耕地”,让我们共同携起手来,保护这珍贵的每一寸土地,保护这万物之源、生命之本,力量之根,赶紧保护这平凡而伟大的土地吧!

小学六年级的作文范文【篇12】

杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”是啊!只有读了书,你才能积累更多知识,什么都难不到你;只有读了书,你的作文才会写得越来越好。

我最开始读的书,是那些基本上全是图画的小书,我狼吞虎咽、囫囵吞枣的一下子就读完了,但是只能知道这本书大概写了什么故事,却还有很多地方读不懂。

上小学后,我就开始读一些童话故事书,这时我开始咬文嚼字地读了,虽然有许多字没学过,但也不会阻碍我理解故事情节。到了四五年级时,我就开始读四大名著或者是一些其他名家的著作了,在那时,我甚至可以写读后感了。

记得有一次,余老师让我们写一篇作文《耐力跑》,她照例给我们列了一个提纲,让同学们说说自己准备怎么写。我经常看到许多作者都用比喻的修辞手法来描写事物,于是我把我刚开始跑的样子比作一只活蹦乱跳的兔子,又把我跑累的时候比作一只昏沉沉的小熊和慢吞吞的乌龟,这让我的作文变得既生动又有趣。

当我累到极点时,好像心跳在加速,心脏要从胸腔里蹦出来了,这些夸张的手法也能让我的作文变得更有创意。我写道“当余老师喊了一声‘坚持’时,我脚下生风,一下追赶上了前面的同学”,老师在这句话下面打了波浪线。其实,“脚下生风”也是我在书中学到的。老师觉得我这篇作文比前面的都要写得好,于是老师写了一个“有进步”,我非常高兴。

这点小小的荣光,让我悟出了一点道理:书中的好词佳句,或者一些修辞手法都可以活学活用,这样可以让我们的作文更有新意,更有意思。看书也可以让我们的思维变得活跃、开阔,只有把在书中学到的知识拿来运用到生活上,运用到作文里,这样读书才是有意义的。

有一次,罗彦泽说他要在周末的时候自己编一本书,叫作《WINDOWS的一生》,我还以为他是说着玩的,没想到在星期一时,他真的给我带了一本。这是一篇说明文,它每一自然段都讲述了微软在哪一时期发布了哪一个系统,并且把这个系统讲述的很清楚,我看完之后,不禁感叹道:“原来微软发布了这么多系统啊!”这本书虽然只有20页,却让我了解了这么多的知识,我感到很惊讶。

通过这件事,我又悟出了一点道理:一本好书,可以让你学到很多知识,当你在为一个问题而困惑时,说不定有一本书里就藏着答案,等待你去翻阅。

“读书好,多读书,读好书”,我还记得冰心奶奶说的话,读书可以让我们更有文化,只要我们大量读书,读对自己有益的书,我们的作文也会写得更好。

只要人手一本书。我们该怎样做起?

小学六年级作文评语简短(精选8篇)


读书的时候班主任经常会布置一篇作文,写作文在某种程度上来说具有文化传承的意义。一篇情真意切的作文,才能与读者共情。如何写作文才不会烦恼?下面的内容是作文5000网为大家整理的小学六年级作文评语简短,仅供参考,我们来看看吧!

小学六年级作文评语简短(篇1)

亲爱的哥哥,这次我期末考试,语文考了89.5分,数学考了86.5分,可能,您觉得我这个分数考的不是很好,没能达到90分以上吧!对不起哥哥,我让您失望了,不过下学期(六年级)我一定会努力的!

新年的作文300字篇5我有一个习惯,每当过年,我会在门前的树上挂上一张字条,上面写着我的愿望。然后……

我曾有过这种经历,但不过我不是这个样子的。那时候,我还是幼儿园大班毕业,我想:很快就要上小学了,小学一定很大很漂亮。到那时候我就成了大姐姐了!因为我的那几位好朋友都是同一个小区的,找她们玩,非常的容易!但是,以后呢?我想,真到那时候,我们也一定会向他们那样子抱头痛哭,依依不舍。六年是一个漫长的过渡,但却又是一个时间飞一般逝过的六年。在六(6)班这个班级里面也有许多男生深爱着足球,陪伴他们的是一件球衣,一双球鞋,还有一个足球。但,球鞋跑的再快也跑不过时间,足球滚的再快也不及时间过得快。时间的掌控者是个永远也不会累的运动员,不停的在奔跑。慢慢的,那样快乐的六年就这样让人依依不舍的过去了。

小学六年级作文评语简短(篇2)

王可盈:你拥有很强的自信心和上进心,这从你一贯以来的表现就可以看出。独立和自觉使你在学习上保持了你在班级名列前茅的成绩。在与大家的交往方面,你还如鱼得水,使你能很好地融入集体。班级各项管理工作,因为有你,老师能完全交给你。咱班的元旦晚会就是的杰作!真棒!

刘雨薇:你积极、肯干、负责的工作态度和相应的工作能力,给大家留下了深刻的印象。一直以来,你在遵规守纪方面都能成为同学们的楷模。学习上你认真自觉,平时能积极参与各项活动,并为班级赢得了不少的荣誉。今后若能在交际方面多一份自信,多一份洒脱,老师相信你能更加出色。

郭淑佳:你的自信、乐观、活泼和率真,思维灵活,接受能力强,为人处事有自己的见解。你能遵守各项校纪校规,学习上也能保持着一种积极向上的势头,进步明显。在平时你还能积极参与各项集体活动,乐于助人。元旦晚会上你的歌声真好听!保持这种上进心,你会给大家展示出一个更加与众不同的你。

姚娟:你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们,你的热情,勤劳像轻柔的雨点,滋润着我们的心田,每次看到你眯着眼睛看黑板的时候,老师总在想,去配眼镜吧。这学期进步很大哦,希望你能以更认真执着的态度对待学习,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

小学六年级作文评语简短(篇3)

1、你的作业是那么认真,专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是干得那么起劲,虽然你写的字比以前好多了,但还要努力,争取能写出一手漂亮的字。

2、你是一个那么聪明的孩子,老师特别喜欢你,可是你总喜欢把答案藏在心里,老师多么希望能看到你高举的小手。努力吧,你会取得更大的进步。

3、活泼、好动的你头脑灵活,并且热爱劳动,关心集体,如果你能在学习上多花些时间,努力开动脑筋,上课时表现再好些,一定会有更大的进步!

4、古人云:“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”,聪明伶俐的你,肯定会明白这句话的含义,老师希望你任何时候都不能放松对自己的要求,刻苦努力,持之以恒,去攀登知识的高峰。

5、虽然你平时总喜欢默默学习,但本学期你取得的点滴进步,老师都看在眼里。今后学习上你还要再主动些,作业再细心些,课上再专心些,相信你会取得更大的进步。

小学六年级作文评语简短(篇4)

1、该生为人诚实,乐于助人,对人有礼貌,自觉参加社会实践和文体活动。组织纪律性强,严格要求自己,尊敬师长,团结同学。学习努力,刻苦钻研,成绩上升较快,是位基础扎实,素质高、发展全面的学生。

2、该生学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实。时间观念强,能认真按时按量完成各项学习任务。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面。

3、该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

4、该生上进心强,严格要求自己,遵纪守法,团结同学,积极参加社会实践和文体活动。有理想,学习刻苦,勤学好问,不断在成长的道路上探索,思维敏捷,成绩优良,是个德智体全面发展,综合素质高的优秀学生。

5、该生严格遵守纪律,思想上进,尊敬师长,团结同学。积极参加社会实践活动和体育锻炼,积极参加各种社会实践活动。学习努力,各科成绩都有较大提高,是一位合格的、具有较高综合素质的学生。

小学六年级作文评语简短(篇5)

1、每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么认真,每堂课上,你听得那么专心,发言非常积极,平常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌讲卫生爱学习的好孩子。

2、当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声谢谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。

3、你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。

4、在老师的心目中,你是一个文静懂事爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。

5、你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。

小学六年级作文评语简短(篇6)

1、你是一位聪明的学生。可你有时显得不那么的聪明。自习课上,你常常走神,无精打采。其实,你只要严格要求自己,上课认真听讲,课后认真复习,不懂的问题及时向老师和同学请教,成绩会很快跟上来的。你并不是笨,只是你还没有掌握有效的学习方法。老师希望你能严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,用心投入到学习当中去。

2、不要为暂时的落后而灰心丧气,坚实的基础永远是你进步的动力,你已经有了这样的动力,只要在接下来的前进中调整好自己的方向,稳扎实打,拼出一片属于自己的天地来。这一学期,你有了很大的进步,希望今后的生活和各项活动中大胆一些,秀出自己的风采!

3、有段时间,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮忙你。因为你一向都是一位很勤奋,很努力的好学生。但是,最近你的成绩又有了进步,这可真让我松了一口气。

4、每个人都有其存在的价值。当觉得自己表现不是很令自己满意的时候,你时刻用这句话来鼓励自己,认可自己,你学习的勤奋,生活上的简朴,做事的认真,是没有可挑剔的,但有些事情不必须都如自己所预期的,关键是我们是否把握好了当下,做到问心无愧,所以,把你的自信心投入到你所面临的学习中,不要在意过去的得失,发挥出你的潜力,必须会得到意想不到的结果,努力为自己的目标而奋斗吧!

5、在老师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真,字虽然写得有进步,但是还比不过别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到积极发言。

小学六年级作文评语简短(篇7)

杜长江:Theboy为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。总是一张笑脸啊,看着都让人心里温暖,成绩这一个学期有很大的进步,很骄傲啊,老师为你加油!

曾航:常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是美好的,我想,这是你重情义的缘故吧,每天跑操时有你领跑的身姿。运动会上有你矫健的身姿,你健步如飞啊!那么多第一啊!元旦晚会中你是亮丽的风景线!你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,如果能更严格要求自己,相信你一定会更优秀。两匹马两只老虎是你的敌人,其实你可以做的更好!

赵蓉:多聪明乖巧的女孩子啊!文静,聪慧,能弄懂老师的每一个眼神。可是真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,你是个聪明的孩子,上课能积极发言,但时常却被“懒”拖住了自己,多可惜啊!希望能尽快改正。

彭习乘:老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子,你宽容、忍让,与同学团结友爱,是十分可贵的品质,在你身上还真挑不出什么大的毛病,但是,也没有什么特别突出的优点,希望今后更加严格要求自己,把自己造就成为跨世纪的优秀人才。

小学六年级作文评语简短(篇8)

小学六年级差生评语范例

王奇周:

你是一个尊敬师长,很特别的孩子。学习上你有时很认真,有时却又很马虎。不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,你的成绩不理想是因为你上课不认真听讲,老师非常希望你能严格遵守课堂纪律,一丝不苟地对待学习,你一定会取得优秀的成绩。

陶文芳:

你明亮的大眼睛里写满聪慧与乖巧。每次你都能很好地写完老师布置的作业,你真优秀!你总能默默地完成各项任务,默默地关心班级,默默地关心他人,从不张扬。做任何事都认认真真,踏踏实实。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,希望你积极进取,更上一层楼。

马慧怡:

你是一个比较听话的小姑娘,性格独立,做事有条不紊,但效率太低,不能保质保量地完成老师布置的任务。希望你能在课堂上认真听讲,课后认真复习,回答问题声音响亮。

周思杰:

你是个聪明,上进心很强,喜欢新鲜事物的孩子,常常能把课外书上学到知识用到课堂上。你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,但你上课发言还不够积极,字写得有时端正美观,有时却很马虎。希望你在学习上能精业求精,不怕困难,课余时间继续多看课外书,丰富自己的课外知识。

秦露:

在老师眼里,你是一个聪明、活泼、善于开动脑筋、富有进取心的好学生。课堂思维敏捷,发言踊跃,回答问题声音响亮。你热爱班级,乐于助人。但是你总是因为粗心而没有和好成绩交朋友,希望你细心去做每一件事。把更多的心思用在学习上。努力吧,老师期待你更大的进步!

李春阳:

你是一个很有上进心的孩子,关心集体,乐于助人,热爱劳动,学习态度端正,课堂上举手很积极,作业也认认真真,学习成绩优秀。你很讲究个人卫生。希望你继续保持好的学习态度,在书写方面再下功夫,争取更大的进步!同时不满足课内知识的学习。

涂巨顺:

活泼开朗的你,挺乐意帮助别人。你是一个很有灵气,很勇敢的孩子。课堂上你发言很踊跃,声音也比较响亮,可你有时却故意不按老师的要求去做,书写不够认真,成绩进步不大。只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。

徐渲:

聪明、知识丰富、爱好广泛是你身上的优点。不过学习上你有不足之处,热情不高,以致成绩不理想。学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会停滞不前?但愿你多学多问,以此证明你并非弱者。

马冲:

你是一个非常聪明的孩子。在课堂上能按时完成各项作业。可你常常不能把字写工整,使老师很生气。再加上你学习上缺少刻苦钻研的精神,你的成绩没有较大进步。如果你能按老师的要求去完成各项任务,一定会取得优秀的成绩。

魏巍:

你是一个聪明的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,上课也能积极发言,动脑思考!希望你以后在学习中把字写端正,做题时再细心点,你一定会取得好成绩的。老师建议你利用暑假期间,多练练字,争取下个学期一开始,就能给老师一个好印象!送你一句话:有志者,事竟成。