关于春天学校的作文(通用6篇)。
你通常会写哪方面的作文呢？不管是工作还是学习中，总有和作文打交道的时候，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。一篇优秀的作文往往少不了自己的努力，下面的“关于春天学校的作文”也许也许是你在寻找的内容，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
关于春天学校的作文 篇1
东风来了，春天的脚步近了，校园里一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
走入校园，映入眼帘的是一片深深浅浅、浓浓淡淡的绿。平坦松软的草地是绿的，高低错落的灌木丛是绿的。高大笔直的梧桐树、千姿百态的桃树、婀娜多姿的梨树都吐出了嫩绿的芽。微风吹拂着千万条才展开带嫩叶的黄色的柳丝，抖开“她”丰美的秀发。
各种各样的花演奏着一曲春天的弦乐。迎春花睡眼惺忪地睁开了眼，犹如像一个个金色的小太阳。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都像赶趟似的开满了花。野花遍地都是，杂样的，有名字的，没名字的.，散落在草丛里，像星星像眼睛，还眨呀眨的。
同学们走出教室，来到操场上，活动活动筋骨，伸展伸展身体，仿佛春天的到来给他们注入了新的力量，似乎有的是活力，有的是希望。
我们的校园从头到脚似乎都是新的，美丽无比！
关于春天学校的作文 篇2
我喜欢严冬的寒冷，喜欢夏天的火热，喜欢秋天的凉爽，但我更喜欢春天的温柔，喜欢校园里春天的景色。
在校园里，春姑娘把树上枯黄的叶子吹落，让树木长出青青的嫩叶。阳光晒在有露水的嫩叶上，露水好像几颗光亮的钻石。
在学校的花坛中，在几盆迎春花，迎春花也从梦中醒来，在风中拼命的摇动着枝叶，摇呀摇，摇出了一朵朵金灿灿的小黄花，在一片绿草中闪烁着，向小小的黄金。下了几场春雨，在花坛中的几盆映山红格外的红，映山红煤都有五六朵小花瓣，像梅花，但又不完全像。花开时一枝挨着一枝，一朵挤着一朵，你不让我，我不让你，楚楚动人。虽然没有蜜蜂为它舞蹈，也没有画家为它歌唱，可是他一点也不感到寂寞，开的火红火红的，远远望去，美丽极了！
在越小操场旁，有几棵高大的大榕树，这几棵榕树长得这样雄伟，千万根气根落地又长成树，哪是主干，哪是枝干，谁也分不清。只见树干交叉密织，简直成了一张无限大的树网。上覆浓荫，下托绿水，丝毫不受外界的侵扰。
在篮球场旁，有一棵高大的木棉树，在枝干上，有几棵木棉花，他像一个大巨人，拿着几朵鲜花，去见他的女朋友。
啊！我爱校园里那美丽的春天。
关于春天学校的作文 篇3
时光匆匆，又到了春天。
林荫道上的那棵大树现在已经迸出了粉色的花朵，点点露珠落在上面，更显晶莹剔透;环形的跑道旁也不知何时钻出了几枚小野花，虽小，却昂首挺胸，象征了春天的活力;草坪上也添了几片新绿，在温和阳光的关照下，绿的主机盎然。
天空，浮着又大又白的棉花云，如雪般纯净，美好。顺着云，我的视线移至了围墙外的那座小山，站在宿舍三楼往下看，愈显葱翠。现在山上已开满了美丽的花朵，有红的，有白的，还有许多绚丽的色彩，有名字的，没名字的，在那一刻都映入眼帘。再细看：百花还没有长出蓓蕾，冬眠的动物还没有开始苏醒，枝头的绿意也只有那么一星点，若有若无，就像何逊诗中写的：“轻烟渗柳色”，稍不经心，还真以为盘旋在树梢的只是一缕飘缈的轻烟。树梢上还挂着几朵牵牛花，听，她们在枝头悄悄地唱：春天来了，春天到了。被这甜蜜的声音所牵引，我的目光在树干上定格，望着那饱经沧桑的树皮。我仿佛看见了四季在交替，春雨萧萧，骄阳似光，金桂飘香，瑞雪纷飞，冬去春来，我好象到了童年。
以往在这个时候，我只会跟着外婆上山，摘茶叶，采蘑菇。我会爬上树，帮外婆攀高枝上嫩绿的茶叶，我会踏着青苔，爬上坡采那些不知名的蘑菇——外婆会告诉我哪些可以采，哪些不可以碰。
晚了，伴着夕阳，哼着小曲，提着外婆亲手编的小篮子，回家——那个现在已经存在于记忆中的家。作文
现在，我时常还会想起外婆慈祥的脸庞，尽管上面已爬满了时间的痕迹，尽管上面已白发满头，尽管——已经不存在，但我还是觉得那是最美的，美得无暇，美得动人，美得让我难以忘却。
思绪被几声清脆的鸟鸣拉回，不觉已飘起了绵绵细雨，飘飘枭枭，落在围墙之上，在我看来，这堵泥色的围墙并没有什么不好，至少它让我远离了城市的喧嚣、繁杂。
细雨散在了学校的那几棵新栽的树上，林苗道旁的那棵大树上，校旁的小山上，长长的绿化带上，使校园像沉睡中的少女，那么美好，那么可爱，那么清纯，那么……
学校的春天小学四年级作文3
"春天到了，春姑娘悄悄地来了，给大地增添了一处又一处的美丽风景。我回到了我学习的地方，让我交到许多好朋友的地方——校园，那里万物复苏、生机勃勃……
我来到生物园，刚到生物园门口，便见一条绿色的巨龙，它全身长满了刺，似乎只要有人想破坏生物园，它就会把他抓住。这样，它便是生物园的守护神——龙骨草。我继续前进，看见了一种非常有趣的植物，看上去，它只是普通的小草，但它的名字却叫做胸针草，为什么叫它胸针草呢?原来，它可以挂在衣服上，可我觉得很奇怪，它为什么可以挂在衣服上呢?原来它的叶子上有许多毛，它一触碰到物体，毛立刻就弯曲，呈现出钩子状。怪不得它可以挂在衣服上。话说回来，它还真是名副其实的“胸针”。继续前进，突然，在草丛中，有一个若隐若现的绿色身影，速度快极了，好不容易抓住它，它却在我手中跳来跳去，似乎想逃脱我的“魔掌”，在我看来，它只是在给我挠痒痒，我小心翼翼地打开手，原来是一只披着绿衣服的蚂蚱。它正努力地挣扎着，脚四处乱蹬，看它那拼命的样子，我把它放在了草丛中，在生物园里的最里面，有几块土地上种了各种各样的蔬菜，它们的叶子绿油油的，每天它们都会被食堂做成健康的午餐，然后被我们送进嘴巴里，品那香甜的蔬菜。
春天，是一个美丽的季节，也是一个新的篇章，还是一个万物复苏、到处生机勃勃的季节。我爱夏天，但是我更爱春天的校园，它是美丽的。"
关于春天学校的作文 篇4
迎着初升的朝霞，身背心爱的书包，踏着轻捷的脚步，哼唱适意的歌谣。每天，带着如此美好的心境，我早早来到美丽的校园。我爱这儿的气味，这儿有教师的浅笑，有同学的和睦；有上课时的严重仔细，也有歇息时的欢声笑语。
在宽阔亮堂的讲堂里，教师循循善诱的教育以及亲热的教悔，使咱们在常识的海洋里纵情畅游、贪婪吸吮。上课时，咱们开动脑筋，力争上游地举起小手，抢着答复教师提出的各种风趣问题，一起向教师提出“十万个为什么”。下课了，同学们自创的游戏，让同学间的友谊得到进一步的开展。放学今后，同学们还通过电话和网络一起讨论学习上的问题。每个学期，教师都组织咱们轮番做值日班长，培育学生当家作主，将来做一个具有责任感的有用之人。春游和社会调查活动让同学们更贴近日子、了解社会，使咱们更懂得把握常识的重要性。
我在这充满活力的校园里，日子学习、健康生长。学习语文的关键是阅览和作文。记住教师刚让咱们单独练笔的时分，我脑子一片空白，无从下手。许多同学也和我有相同的感触。怎么办呢？写日记，太单调；背范文，真无聊；最终，我总算想出个好办法——网上沟通。哈，既可玩电脑练习作，又能沟通学习增进友谊，一举多得。高兴学习，功率倍增！跳绳，是一项有意义的体育活动，它不仅能锻炼身体，并且还锻炼人的毅力。现在我一分钟可跳100多个，并代表班级参与竞赛。不过，刚入学时我简直一个也不会跳，拽着绳子不知所措，体育课上被分在了末组。但我并不悲观，信任自己一定能赶超。平常在家，我总得抽时间跳上一跳，在校园课间，甚至在走亲戚时，我也不忘带上心爱的短绳。功夫不负有心人，我的坚持和尽力总算换来了今日的效果。我喜爱上了跳绳，争夺下一年跳出更好成果，为班级争得荣誉。
校园，不仅仅是对常识的教与学，更是培育教育人的当地。我爱我的校园，在这儿，我生长，我高兴。
关于春天学校的作文 篇5
春天来了，大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催我们奋发向上。
我的校园就是一个大大的花园，里面开着各式各样美丽的花，花开的时候总是吸引着很多的人来观赏这美丽的景色。
在这温暖的春天里，春姑娘唤醒了大地。校门口的几棵大榕树冒出一片片可爱的嫩叶;鸟儿在树枝上唱第一支歌;清新的空气带着花香来欢迎你。
当你刚进入校门——迈入校门口的那一刻时，你会发现整个校园焕然一新，地上找不到一片落叶，也发现不了一个拉圾，窗户一尘不染，因为我们都很爱护卫生。
当你走到国旗下时，望着鲜红的国旗。你会感到几分惬意。国旗在天上摇摆着，纯白的校旗也在下面轻盈地摇摆着。大树在后面摇摆着嫩绿的新叶，这些刚出生的儿童们好像对国旗十分好奇。
走进大厅时，一块又大又长的镜子在墙上，给我们整容，站我们变得精焕发。四根“顶天柱”立在大厅的四个角落，就像盘古顶天立地一样。
上到二楼，走廊两旁都有英语报和古诗、名言。英语报上是绿色的背景，上面飞着几只蜜蜂和蝴碟。走廊又宽又干净。
走进教室，柔和的阳光透过南面几扇大破窗，照相馆在苹果绿的窗台上，照在雪白的墙壁和天花板上，教室显得那样明亮。天花板悬挂着11盏雪白的日光灯。桌椅整整齐齐，地面一尘不染。给人一种舒适的感觉。同学们有的在一目十行般的看书;有的在轻描淡写的画画;有的正在挥笔动墨。每个人都在做自己的事。
春天给学校带来了更多的翠绿和精彩，希望学校的春天会越来越美丽。
关于春天学校的作文 篇6
春天，犹如一位时尚女郎，毫无保留地展示着绰绰风韵，早春的学校像一个“T”型舞台，任春姑娘在台上展示出风情万种。
你看，学校门口那皎白的小白鸽雕像在春风的感化下，展翅欲飞，雕塑下的草儿，花儿们开了，她们欢笑的闹春呢！黄色的太阳菊耀眼夺目，它的花瓣一层一层，像观世音手中的莲花，它的花盘像一个播音机，好像在提醒着学校里的小朋友说“同学们，一年之计在于春……”
在百花丛中，唯迎春花独领风骚了，当你散步在学校连心桥上，更是春光盎然。桥边的迎春花在风中摇摇晃晃，在碧绿的枝条中，特别耀眼。春风一吹，枝条随风摇摆，花儿眨巴眨巴的，犹如绿波中的小鱼灯，使你有身临水乡的感觉。梧桐树是最赶潮流的，只需春天一到，她来不及发芽就先开花了，你看教室两旁的梧桐树，那缀满枝头上的喇叭花刻不容缓的吹响了春天的号角，欢呼雀跃般地唤着：“春天来了，春天来了。”
英峻洒脱的雪松急了，他不会开花就象不会生孩子的小伙子，他有什么方法报春呢？看！他灵机一动，从速长出又嫩又绿的叶子，跑向春天的大舞台上，向春天陈述：“我来了”
你看学校后门口的雪松，深绿的老叶子中，夹杂着一层新绿，构成绿色多层次，成了学校又一道景色。
望着这满目的鲜花，满园的绿色，我想：假如没有了春天，就没有含苞欲放的花朵，就没有这苍翠的枝条绿叶，也就没有这花团簇拥的学校。
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关于春天学校的作文6篇
以下由作文5000网编辑为大家精心整理的“关于春天学校的作文”。相信大家对于写作文都有自己的一套方法，写作文可以发挥学生的想象力，丰富头脑。如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。希望对大家有所帮助！
关于春天学校的作文 篇1
春天，犹如一位时尚女郎，毫无保留地展示着绰绰风韵，早春的学校像一个“T”型舞台，任春姑娘在台上展示出风情万种。
你看，学校门口那皎白的小白鸽雕像在春风的感化下，展翅欲飞，雕塑下的草儿，花儿们开了，她们欢笑的闹春呢！黄色的太阳菊耀眼夺目，它的花瓣一层一层，像观世音手中的莲花，它的花盘像一个播音机，好像在提醒着学校里的小朋友说“同学们，一年之计在于春……”
在百花丛中，唯迎春花独领风骚了，当你散步在学校连心桥上，更是春光盎然。桥边的迎春花在风中摇摇晃晃，在碧绿的枝条中，特别耀眼。春风一吹，枝条随风摇摆，花儿眨巴眨巴的，犹如绿波中的小鱼灯，使你有身临水乡的感觉。梧桐树是最赶潮流的，只需春天一到，她来不及发芽就先开花了，你看教室两旁的梧桐树，那缀满枝头上的喇叭花刻不容缓的吹响了春天的号角，欢呼雀跃般地唤着：“春天来了，春天来了。”
英峻洒脱的雪松急了，他不会开花就象不会生孩子的小伙子，他有什么方法报春呢？看！他灵机一动，从速长出又嫩又绿的叶子，跑向春天的大舞台上，向春天陈述：“我来了”
你看学校后门口的雪松，深绿的老叶子中，夹杂着一层新绿，构成绿色多层次，成了学校又一道景色。
望着这满目的鲜花，满园的绿色，我想：假如没有了春天，就没有含苞欲放的花朵，就没有这苍翠的枝条绿叶，也就没有这花团簇拥的学校。
关于春天学校的作文 篇2
春天的学校
冬爷爷带着雪花和北风走了，春妹妹接了冬爷爷的班，空气中带着泥土的芳香。
咱们的学校也不破例，空气中带着泥土的芳香让人沉醉。小草已不在那样枯黄，而是从根部向上长起了绿色的活力。冬青不再是那样暗绿，而是从树上长起了青绿色的嫩叶。
在咱们学校里，让我最不能忘的便是榆树，榆树长的很高，大约有七、八米那样。其间三分之一是它的枝叶和榆树钱，那榆树钱给我的形象最深，它在空中的树枝上坠着，那树枝被它“坠弯了腰”。它就像一条条的毛毛虫在树上挂着，如同立刻就要变成美丽的蝴蝶、翩然起舞。
杨树也从本来的“光头”变成了现在的“稀稀疏疏的寸头”。它那垂直的身板就像一排垂直的军人为咱们关照美丽的学校。倾听着同学们那朗朗的读书声。它的叶子也开端要变得密密层层成一个阴凉。
阳光明媚，轻柔的风撩人心扉，连空气中都带着新鲜。咱们在这美丽的学校中读书，真是人生的一大趣味和享用啊！咱们又有什么理由不好好学习呢？
春天像学校里迈出了一步，这一步让学校里变得更美丽。更美丽。我爱这美丽的春天，更爱这活力勃勃的学校。
关于春天学校的作文 篇3
寒冷的冬天悄悄地过去了，春天迈着轻盈而幽雅的步伐走来了。它翻越山岭，趟过小河，穿过树林，也悄然无声地走进了我们美丽的校园……
校园的草坪上，远远望去，就像是铺着一层嫩绿的轻纱。此时凝眸细望：一部分小草坚强而调皮。它们用尽全力往上冒，急着一睹春天俏丽而迷人的面容；而还有一部分小草，它们似乎畏惧早春的丝丝寒意，慵懒地躺在温暖潮湿的泥土里，仿佛是等到天气转暖后再跳出来看看外面热闹而缤纷的世界。草坪的中心还开放着几朵含苞欲放的小野花，它们的颜色姹紫嫣红、五彩缤纷！你看：有绛紫的，粉红的，纯白的，天蓝的，浅绿的，淡黄的……。虽然这些野花并不像玫瑰和白合那样绚丽多姿，可她们却用自己柔弱而卑微的身躯来装扮这艳丽的春天。咦？那个被小草围绕着的蓝色小圆点是什么？走近一看，哦！原来是一朵天蓝色的小花呀！那小花站在春光里，一阵微风吹来，小花摇摆着自己那婀娜多姿的身躯，散发出了阵阵淡淡的清香。一群蜜蜂寻香而来，它们透明色的翅膀在花蕊心里飞来飞去，饱餐一顿后心满意足地溜走了。蜜蜂刚走不远，又有几只五彩斑斓的蝴蝶飞了过来，它们在花朵上翩翩起舞……
这时，你站在学校两旁香樟树里的时候，便会有一阵阵沁人心脾的幽香扑面袭来。这种清香就是香樟树发出来的，经它提练的樟脑不但能永久保持，还能驱蚊杀虫呢！正是因为有这些奇特的功效，人们才会把它用来做成各式各样实用的家具，用装扮自已亮丽的居室。而香樟树长出的新芽是粉红色的，远看就像是一把镶有红色珍珠玛瑙的大雨伞，甚是美丽壮观呢！！！
学生们也不再像冬天那样整天窝在教室里不肯出去了。如果你在课间休憩的时候去教室看一看，发现那里早已空寂无人。而他们都到哪里去了呢？原来，大家都在玩铁环、跳绳、踢键子……此时，漫步在春意盎然的校园里，学生们欢乐的嬉戏声、开心的笑声在宽阔的操场上空久久回荡……
啊！朋友们，我们校园里的春天美丽吗？此时，我也真想变成一棵嫩绿的小草，欢快地容入到春天那温暖而宽阔的怀抱里去……
关于春天学校的作文 篇4
我喜欢春天，更喜欢春天的学校。
一下校车，走进学校的大门，我惊奇地发现校园的草变得嫩绿嫩绿的，小花也开了，柳树变成绿色，它的枝条从树上垂下来，就像一条条绿色的丝带。这时让我想起两句诗，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
柳树的前面是塑胶跑道，一下课同学们就出去玩耍，而且我发现这个季节喜欢出来的同学越来越多啦。这是为什么那，原来春姑娘来啦，同学们在跟春姑娘玩呢。
塑胶跑道的左边是我们小学部，一进去就可以看到同学们的美术作品和书法作品，而且还能听见同学们琅琅的读书声，这是春天才可以有的声音呀！走进教室每个班的窗台上都放着几盆绿萝花，在护花小使者的呵护下长得越来越茂盛！
小学部的左边就是中学部，虽然我没去过那里，但是我总能听见大哥哥大姐姐在那里读春天的课文，他们读的很有感情。听老师说那里有美术室。书法室。微机室。要是我能和大哥哥大姐姐一起学习该有多好呀！
中学部的左边是食堂，学校为了我们的安全分两个楼层为我们提供午餐，一二三年级在楼下，四五六年级在楼上，每天叔叔阿姨都为我们做春天最美味的饭菜。
春天的校园真美，我喜欢它春天的校园。
关于春天学校的作文 篇5
我们学校四季都很美，但我最喜欢春天，因为春天最美丽。
从北门进来，一眼就能看到，食堂门口的树，上面开满了白色的小花，非常好看，但看起来很脆弱，似乎一碰就会凋零似的，让人一看，就非常欢喜。沿着文学大道，走下去就会看到体艺馆门前那粉色的樱花，仿佛就到了日本专门观看樱花似的，树下的'小草也很特别，即使不是夏天，也是墨绿墨绿的，似乎，永远都是这个颜色似的。
继续往前走就是那吸引人的婆留亭了，柱子旁边种满了花花草草，开的的可茂盛了，红的，白的，紫的，什么颜色的的都有，对了，有两根柱子上有两块木板，木板上刻有对联，字迹很好看。亭子的旁边有一口水井，从里面可以看到有许多小鱼呢，很小，但很多，密密麻麻的。
走过学校大门，就到了阴凉的马路，为什么说它是阴凉的呢，因为它的两旁种满了高大的松树，松树长着特别多，特别大的叶子，特别凉快，所以就叫做阴凉的马路。走过阴凉的马路，就到了最能体现春天的地方，大名鼎鼎的植物园，里面有特别多的植物，数不胜数啊，到处都是大树，阳光透过树叶间隙，斑斑驳驳地洒在地面的花草上，美丽非凡。
这就是学校的春天！
关于春天学校的作文 篇6
校园的春天多么漂亮呀，春少女像以往一样来到了校园。
春少女的风像刚出生的娃娃一样清爽，春少女轻轻的"从班级同学们身边过去了。她一边飞一边唤醒着还熟睡的万物。校园里的小草从地下探出头来，可爱极了！校园的柳树正在春少女的环保中醒来，然后又跳起她那轻盈、优雅而柔美的舞步，像是在展示她的窈窕身姿呢！
校园里光有了大树、小草可不行，当然还得有漂亮的花儿来陪伴。
在教学楼大厅门口的花坛里，春少女留下了足迹，迎春花看见春少女，忍不住把花瓣打开了，好像正在和春少女比美呢！花坛里还有太阳花呢，她开出了五彩缤纷的花朵，有许多颜色，你看，太阳花有红色的、粉色的、朱红色的、淡红色的、淡黄色的，还有金黄色的花瓣，而花边是红色的，多漂亮呀！
校园里春的聚会，可不能少了燕子和小鸟。她们可都是春天的使者呀！你听，小燕子正在枝头上叽叽喳喳的给春少女唱歌，只要你认真去听，是多么动听呀！我们校园的春天漂亮吧，欢迎你来欣赏。
关于春节春天的作文1000字(通用6篇)
相信大家对于写作文都有自己的一套方法，作文，是成文成句的一种能力体现。只有真诚的作文，才能与读者感同身受，你记得哪些作文是让你久久不忘的嘛？下面，我们为你推荐关于春节春天的作文，欢迎大家参考阅读！
关于春节春天的作文(篇1)
往前看，往前看，东风来了，春天的脚步近了。一切都是全新的，一切都复活了，春天开始了她的新旅程。
春天来到了小溪边。这时冬天还没走远，小溪还冻着，小溪边的一棵柳树还没发芽，树枝凌乱。漫长的冬天过去后，应该给她一面镜子来打扮。春天把手放在冰上，冰开始融化。当冰完全融化成一条小溪，小溪就成了一面天然的镜子。刘阳对着镜子梳理着自己的长发，变得妩媚而美丽。小溪向东哼着小曲，春天沿着小溪散步。
春天来到了一片草原。她焦急地催促草地。草终于醒了，慢慢睁开朦胧的睡眼，轻轻把头探出地面，伸了个懒腰，开始蓬勃生长。
春天走进森林。她看了看周围的树，它们都是光秃秃的。偶尔有一两只麻雀停留在树枝上，让她看起来很凄凉。我春天在这里定居。渐渐地，树长出了新芽。柳叶轻轻放下长发，就像一个刚刚醒来的女孩，那么美丽动人。这时，几只燕子飞了进来，剪刀一样的尾巴似乎让这些女孩看起来更漂亮了。
春天来到了一个花园。花儿见春，都是怒放，争奇斗艳，空气中处处弥漫着芬芳的气息。蜜蜂陶醉了，在花园里跳舞。她优美的舞蹈吸引了蝴蝶和许多虫子。它们围绕着春天，同时又被鲜花包围着。春天，蝴蝶、蜜蜂和花朵构成了一幅和谐而美丽的画面。突然一阵微风吹走了这幅画，春天告别了花园，继续前行。
春天来到人们的房子。她敲别人的门，让他们工作。所以人们很忙：施肥、灌溉、除草.
潺潺的小溪，绿色的草原，茂密的森林，美丽的花园.这些是春天留下的脚印。这时吹来一阵东风，带来一阵细雨，春意更浓。春天终于来到了她的身边，给世界带来了温暖。
春天的足迹如此清晰迷人。我追随春天的足迹，寻找春天的美丽。
关于春节春天的作文(篇2)
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都每每想起这首诗，就知道，春，她来了。
踏青是春天不可缺少的一项活动，对于长时间坐在写字桌前，埋头苦读的我们来说，这项活动更加意义非凡，它可以使我们抛开烦躁与喧嚣，融入大自然，感受大自然。
漫步在野外，遍地盛开的花朵，忙碌的蜜蜂，翩翩的蝴蝶，让田野变得生机勃勃。
瞧!那忙碌的小蜜蜂正在盛开的花朵上采着蜂蜜，它们就像是自然界中的使者，负责繁衍生殖，它们分工明确，井然有序，有的忙着采蜜，有的忙着酿蜜，有的
自然界的复苏自然少不了那翩翩起舞的蝴蝶，它们历经千辛万苦，从毛毛虫蜕变为蝴蝶，破茧重生，这途中经历了多少艰辛，又有多少蝴蝶因为没有坚持而死在了茧中，因而享受不到这来自大自然的美景，我们不想而知。
原来，春天的色彩是奋斗!
初三的我们，就如那茧中即将破茧而出的蝴蝶，在这种关键的时刻，我们应使尽全力，冲破那厚厚的虫茧，成为最美丽的蝴蝶，才能享受最美丽的景色。
就在我聚精会神地享受着大自然的美景时，被一股潺潺的水流声打断了，我回头一看，是一股清泉沿着山壁缓缓地落下，它们流淌的声音与春姑娘的歌声相应和。它们穿过许许多多的树林，流经这里，再流向其他地方，可别看它们只是一股小小的水流，那背后的力量还是无穷大的。它们流经千山万壑，只为给春姑娘和音，为春带来活力。
原来，春天的色彩是执着!
一阵阵婉转的歌声传入我的耳朵，我抬头一看，许多鸟儿站在树枝上，时而你唱，时而我唱，有时所有的鸟儿一起唱，那场面真是壮观极了，原来，这是它们的求偶行为，它们依靠歌声来吸引异性，繁殖后代，来维系这生态的平衡。
原来，春天的色彩是繁衍!
世间万物都是有色彩的，我们需要有一双善于发现的眼睛，在学习之余多出去走走，了解大自然，感受大自然的魅力!
关于春节春天的作文(篇3)
春，犹如淘气的娃娃，带着满身的娇嫩从芬芳的泥土里钻出来。秀出她粉嫩的面颊，照映着晨光，贪婪地大口大口的吞吐着生命的气息，轻呼一声：“呵，我又回来啦!”
我，披着春的碎花衣衫，漫步在校园的幽静小道上，面带着含春的笑意，眉宇间却有遮不住的疲倦与辛酸。今年，我就要毕业了，但，中考还没来临，试卷正在来袭。道路旁，山茶花竞相开放，一簇一簇的花朵，娇艳的自豪的.争夺着路人的注意。山插花的香气充斥着小道，躲进了风的缝隙中，也钻进了我的袖口。于是，我放慢了脚步，痴痴的看着它们，神游其中，忘了一切的忧劳。
美啊，美极了。它们就和我一样，含着长久的汗水和泪血。为的就是有朝一日，飞上枝头，独占鳌头。但是，此刻它们做到了。而我呢，我能够做到么。
“成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初它的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。”我情不自禁的浅吟出冰心的这首小诗。，心里泛起了一层一层感动的涟漪，泪水
不经意间噙满眼眶。“喺——”我深深地吸了口气，闭紧微微颤抖的唇。扬起拳头在空气中挥舞了两下，像是在为自己打气。我带着满身的花香，含笑，转身，离去。“踢踏，踢踏”步履越发轻快了。
春，依旧美，且一向不间断的孕育着生命的芬芳。它用自己的柔情蜜意，温暖着忙碌的人们，也渴望着，渴望他们发现，发现一个春天的惊艳。然后，笑呵呵的对人们说“你，你回来啦!”
关于春节春天的作文(篇4)
春天来了，许许多多的花开了。有国色天香的牡丹花，有娇贵的玫瑰花，还有高雅素洁的荷花好一个五彩六色的花世界！可我最喜欢的还是桃花。
桃花可美了。树上绿色的叶子把桃花点缀得更漂亮。桃花有很多颜色：粉红色、红色、白色等等。桃树上开着许多桃花，有很多含苞欲放的花骨朵，真像些没长大的娃娃，而那些展开两三片花瓣的桃花呢，就是可爱的小姑娘，更多的是那盛开的花朵，好像是许多婀娜多姿的花季少女。
桃花的中间有几条像蜗牛触角一样的花蕊。妈妈告诉我，过一段时间，细雨霏霏的时候，桃花树会长岀嫩芽，等到桃花落了，有时候还会结出小桃子来呢。不过，这些小果子要摘去了才能保存养份，让它下一年再开岀美丽的桃花来。它的叶子越来越绿，越来越茂密，从门口看过去，像一望无际的绿色的`海洋。看到桃花，想到红通
通的桃子，我的口水都岀来了，看来桃花的奉献真大呀！
一阵微风吹过，桃花香扑鼻而来，还引来了蝴蝶们。它们围着桃花翩翩起舞，蜜蜂们也被清香吸引了，“嗡嗡嗡”地像在给蝴蝶们伴奏。
关于春节春天的作文(篇5)
风，暖起来了。云，轻起来了。我们，走起来了。银铃般的笑声在耳边逐渐磅礴起来了，迈着轻松的脚步，怀着轻松的心情，走向遇见。
不远，便是那园。从侧门进入，虽不及正门的风情，却也是另有一番别致。满满的绿映入眼帘，深绿、浅绿…似将各种绿色集齐，在园子里一一展现，人们似被拥入了绿色的怀抱，温暖至极。一路上，都有他的陪伴，他的遇见。
在那温润的绿里，有一种明媚，极为旺盛。花儿似将枝丫压得有些低了，以至于我能有幸抚一抚她的美，闻一闻她的香。只是那一嗅，便觉心灵清净了许多，没有杂质，将纯净真正永存在了心间，不觉已将烦躁丢弃于尘埃之中。也只是那一抚，便觉心灵变得美好起来，似是块玉，不能将她望穿，唯有慢慢品味，方可回味无穷。她，滑滑的，软软的，似那婴儿般的脸颊，仿佛能掐出水了。这，是对明媚的遇见。
舍下那明媚，我在湖边驻足。见那杨柳的枝条上已鼓出鹅黄色的嫩芽，一束一束的，挽留着宁静，舒展着温柔。柳丝细细，摇曳着温柔，舞动着和气，纠缠着水中安静的云影和天光，风微吹，恰好，我遇见了你，柳。
自然，少不了那与水的遇见。风吹，泛起了清澈的涟漪。阳光兀自穿越了天空悠长的曲谱，把光一点一点揉进了那水中。湖水犹如一潭诱人的陈酒，静静的，轻盈轻盈的：细看，又宛如一块无暇的翡翠，亮亮的，碧绿碧绿的。那一只只小舟，荡漾在明净的湖上。船桨激起的微波，荡起一圈圈涟漪，湖面犹如一匹起皱的缎子，阳光一照，又好似满湖碎金。
感谢这些相遇，在我生命的底色上，抹上一抹粉红，于向晚的风里，微微生香。
春天的变化的写景作600字篇
冬爷爷带走了大地的严寒，春姑娘也准备好了新一轮的旅行。她派出了她的小使者，到人间来散播她即将到来的消息。
“大家好，我是春姑娘的使者!春姑娘要来了!”“是吗?”“天哪，太快了吧!太快了吧……”来不及多说，大家都忙着去做准备迎接春姑娘了。
蓝天姑娘穿上了一件蓝色的纱裙，把原来就碧蓝的自己，打扮得更加清新靓丽。她还戴上了许多白云发卡，使自己更加美丽动人。大地姐姐披上了一件漂亮的绿丝绸，召唤花儿妹妹来打扮自己。小草弟弟也不甘示弱，戴上了一顶绿色的宝石皇冠，披上了一件帅气的绿披风……大家都花尽心思的打扮自己，都想给春姑娘展示最美的自己。
春风，春雨，太阳也忙了起来。春风轻拂大地，把春姑娘快要到来了的信息传递给世间万物。春雨小弟弟更是调皮，掉下了几粒“银豆豆”，因为太阳公公又一次把他的“泼水节”给搅和了。太阳公公则在一旁忙不迭说对不起，时而不好意思地挠挠头，嘴中呼出的热气洒向万物众生。
小鸟们也展开了很久未展示的歌喉：“欢迎春姑娘!”“谢谢春姑娘带来了勃勃生机……”小朋友们更是忙得不亦乐乎，他们穿上了自己最美的衣裳，一起唱起了动听的歌谣：“春天在哪里呀，春天在哪里……”
正在大家忙得手忙脚乱的时候，小草弟弟突然问道：“春使者说，春姑娘两天后就到，但现在已经第五天了，怎么还没有看见她呢?”“对呀，春姑娘呢?”大家也产生了疑惑。“我们快去找春姑娘吧!”蓝天说。于是大家都四处寻找了起来。这时，聪明的小朋友喊道：“大家不用找了，春姑娘不是已经来了吗?”大家纷纷思考了一会，都恍然大悟：“对呀，春姑娘已经来了!”
亲爱的小朋友们，你知道春姑娘在哪里吗
春天的变化的写景作600字篇
转眼间，新的一年又来了。伴着春的脚步，高山上的冰雪融化了，小河里的鱼儿也以焕然一新的面貌，迎接春的到来，“叮叮咚咚”的流水声，那是鱼儿们精心演奏的欢曲，仔细倾听，好似一首高山流水曲。河岸上的柳树也因春的到来，迫不及待地换上了新衣裳，柳叶宝宝穿着一身嫩绿嫩绿的裙子，，婀娜多姿的身材，以最优美的舞姿，一心一意的跳着“迎接舞”。瞧!在地里睡了一个冬天的小草呀，听到春姐姐到来的脚步声，也兴高采烈地探出了脑袋，伸了个小懒腰，目不转睛地看着柳树的迎接舞，它觉得这一切，好美好美，从未见到过。
微风吹拂，校园里的景色也变得更美了，一切美景似乎是有人刻意画上去的，可这一切切却是大自然自豪的杰作，令人赞叹不已。没有人会想到，大自然竟如此的神通广大，用它的神笔，轻轻一挥，世界就变得五彩缤纷。春姑娘见校园花坛的花儿们还在甜蜜的梦乡中陶醉着，便甜甜一笑，在花儿们的耳边悄悄说：“小淘气我来了还不起床”，接着便用樱桃小嘴，轻轻一吹，哇!花坛里顿时变得五彩缤纷，花儿们苏醒了，见春姑娘已到来，摇摇身子，欢快的笑声在微风中显得清脆悦耳。啊，春的脚步，使校园变得十全十美，简直是巧夺天工啊!
走过小路边，一块块草坪已经嫩绿一片，草坪上已长满了五颜六色的野花，放眼望去，好美啊!!转眼间，春雨已淅淅沥沥地飘落下来，那么地轻柔，那么地无声无息。放眼望去，好似一张巨大的珠帘，如烟如雾地笼罩了大地。雨滴落在美丽的野花上，小水珠在花瓣上滚动着，像一颗颗闪烁着光彩、晶莹透亮的珍珠。雨停了，风随后到来，吹拂着小草，水珠伴着风儿的吹拂，纷纷滚落到地上，发出沙沙的声音，好像一首“莎莎曲”
来到田野，一片生机勃勃，稻草不停地摇摆着，这一切好美啊。
啊，春天!你是一位神奇的魔术师，用蒙蒙的春雨滋润了干旱的大地;你是一位卓越的画家，在你的笔下，枯黄的树木、小草都变绿了;你是一位鼎鼎有名的书法家，在你的笔下，一切都显得清晰无比;你又是一位乐师，用那双灵巧的手拨动人们的心弦，使人的心中萌生出美好的希望，一年之际在于春，要努力做一切事情。
啊，春天多美啊，我爱春天!
春天的变化的写景作600字篇
当冬天在床上睡得正香，春姑娘就悄悄地来了。她手一扬，暖暖地春风就吹到乐大地上，就像一个闹钟“叮铃铃”地响着，叫醒乐世间万物，大地顿时变得生机勃勃。
早晨，大地被一层淡淡的雾笼罩着，好像是春姑娘给正在沉睡的大地盖上乐一层棉被，使大地不再着凉。一股股香味在雾中扑鼻而来，有浓烈的，有淡雅的，各种各样，搅成了一种奇妙的香味。循香味望去，原来是花坛里迷人的花朵。她们一动不动，睡得正香，多么像传说中的睡美人啊!她们好像在举行比美大赛，就连睡觉也争相怒放，
成了雾中独特的风景线。当花儿、草儿等植物都在沉睡时，只有路旁的大树依然巍然耸立。他们没有花坛中的那些花儿那么婀娜多姿，但是刚抽出来的嫩叶使他显得特别有精神，宛然一个个威武的卫士，一心一意地守护着公路。
濡染，一阵暖暖地春风柔柔地吹来，大家都被惊醒了。花儿在这阵春风地鼓动下，在风中翩翩起舞，构成了谁也演不出来的独特舞蹈。“滴答，滴答。”珍珠似的春雨纷纷扬扬地从白茫茫地天空中飘落下来，细如牛毛，密如天网，就想以为温柔地母亲，抚摸着世间万物，是那么轻柔。花儿和小草们都贪婪地吮吸着这甘甜地雨水，就像在吃着美味佳肴，大口大口地，毫不客气。街道上，早已是伞的世界，有红的，蓝的，绿的，花的……形成了一副精妙的工笔画。
雨下得越来越小，一会儿功夫，那个密密麻麻的雨点就消失得无影无踪。太阳得光线给还是黑色得云镶上了光亮的金边。一会儿，太阳的光线终于刺穿了云层，射的人眼睛发痛。在阳光的照耀下，花朵的花瓣上镶了露珠闪着金光，好比无价之宝。小草在雨水的冲刷下，绿的发光，绿的鲜亮，绿的刺眼。它们在微风的吹拂下再次跳起了舞，显得格外迷人。平静得像面镜子的湖面，波光粼粼，闪着金光。鱼儿在湖中快活地游着，似乎在和伙伴们捉迷藏，摇头摆尾，孕育了无法用语言表达的美。
在早晨，我深深地吸着夹着花香威地心想空气，好像一位仙人;在雨中，我把手伸到雨中，任那柔柔的春雨为我按摩;在雨后，我吸着甜润的空气，顿觉心旷神怡。春天的足迹很快的走过，而且也马上要离开。因此我们要在春天这道美丽的起跑线上，冲刺吧，和时间赛跑!
春天的变化的写景作600字篇
转眼间严冬已逝，春天已悄悄的来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节。自古以来，写春的诗是数不胜数，那是因为春天景色迷人，处处皆可作诗。
“一年之计在于春”正像这句谚语所说，春天是四季中最美好的季节。它代表着一年新的开始，它汇聚这绿色的气息，它激励我们奋斗，它促使我们成功。
春天，在我们眼中是一个分外妖娆的姑娘，甩动着长长的乌发风靡全球，给每家每户带去了希望;也是一本读不完的书，奉献给我们无数的惊奇;更是一团熄不灭的火，燃烧着我们每一个人，鞭策着我们前进。
一提到春天这可爱的字眼，我们立刻会想象出一角春的景色：草原上，一望无垠的小草，像一张直铺天边的绿色的毯子。牧羊人们骑着马，挥着鞭，赶着羊群，游荡在这张绿毯上。羊儿们各吃各的，谁也不顾谁，还不时发出咩咩的叫声，好像在迎接春天似的。
小河边，水面上的冰都化了，小河流水哗啦啦，奏出一曲交响乐。清澈的河水像一面厚厚的玻璃，河底的水绵，我们看得格外清楚，河底的鱼儿，虾儿在水绵间徊游、觅食、嬉戏好像也在迎接春天似的。河堤上的春意更浓，堤岸边的垂柳枝条不知不觉绿了，正像诗中所说“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”再加上树头上鸣叫的黄鹂，远处河面上飞落不定的白鹭，那真可谓是“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”
田野间，小麦们一齐掀掉白花花的棉被，露出他们的绿色新衣裳，在春风中翩翩起舞。孩子们放学回家，也像诗中写的一样“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”一支支风筝荡漾在麦地上空，颜色不一，像一片片彩色的云。风筝高高低低，远远近近，歪歪斜斜，形态是各种各样，勾勒出一副美的风景。
春天像一位高明的魔法师，把草儿、树儿变绿，把冰儿融化，把曾飞向南方的鸟儿又唤回来，瞧，春天是多么的神奇。
春天这可爱的字眼，加上这美丽的风景，再加上这神奇的魔法，真是天下一绝啊!
关于春节春天的作文(篇6)
逆着时光的河流，我乘着记忆的小舟，重赴童年的彼岸。那些稚嫩的年岁，那些天真的笑脸，都仿若一朵朵盛放的花。每一次风过，都带起一阵芬芳，为我细语那些如春天般美好的故事。
还尚年幼的我，对糖果有着一种说不出的钟情。更是爱那些夹心果汁的糖，小小的犬齿用力一咬，晶莹的外壳变四散分裂，溢出内里的果汁，甜蜜霎时如决堤般涌出，从嘴里悄悄融进心里，暖暖的汁流滋润着细嫩的心。吃完也不愿就此结束，小心翼翼地舔舔嘴唇，味蕾上残留的香甜感染着每一次呼吸，仿佛空气中都拌丝丝甜蜜。
我是家里的幼子，一举一动都能聚焦起家人们所有的关爱。而年长我九岁的哥哥更是比爸妈还要宠爱我，每次从学校回来总会为我带上一大把糖，精美糖果纸总是轻而易举的包拢了一颗童心的欢喜。手舞足蹈的接过糖果，便飞快的穿过窄窄的弄堂，大呼小叫的换来小伙伴们，“阔绰”的分送着糖果，走时也不忘带走伙伴们手中精致的小卡片，踩着欢快的步伐走在回家的小路上。此时熹微的阳光斜射在手中的物什上，童年便在这五光十色的光影间，显得绚烂且美好。
年少时的我也曾有过可笑的举动。邻居家婚宴后缤纷的气球，总是无法逃脱那几双肉肉的小手。看着紧捂在手中的各色气球，我忽然心血来潮，拾起家中大大的黑笔，用拙劣却不失童稚的字迹画下奶奶，爸爸，妈妈，哥哥和姐姐的模样。我轻轻的松开五指，看着紧系在一起的气球化作明艳的五色花越飘越远，直至消失在天边的尽头，我才惊觉唯独遗漏了自己的气球。以为这般便意味着与挚爱的亲人走散，我慌张的放声大哭，却不料换来的是一阵灿烂且经久不息的笑声，连奶奶，也把摇椅晃得厉害。
阵阵花香不停地渲染着空气，我缓缓睁开双眼，倏然发现，这片花开成海的童年，便是这世上最美的春天。
有关关于学校的教师作文(通用6篇)
同样的事情，不同的人，想法自然不一样。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。心得体会的内容具体要怎样写呢？以下是小编为大家收集的“有关关于学校的教师作文(通用6篇)”欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
关于学校的教师作文(篇1)
岁月如箭，日月如梭，转眼小学六年过去，我们即将离开心爱的母校，远走高飞，展翅飞翔。在这里我说：“谢谢你，母校！”我想说。”“。
感谢老师温顺的教导，给了我们宝贵的知识。上课有一个同学，总是不按时交作业，上课也是“赵永心在韩”，为此老师特意抽出时间细心地教大家。老师说：“读书不是为了别人，而是为了自己。为了爱你的父母而读书的同时，为了中华的崛起而读书啊。”只有努力学习，才能无愧于自己，无愧于祖国！“我们听了老师以语言为中心的教导，陷入了沉思。那个学生更加脸红，害羞地低下了头。谢谢老师，像园丁一样，照顾着我们这些成长中的花朵。
感谢学生们的细心照顾，感受到了爱的力量。那时的体育课都在跑步，我滑倒在脚下的沙子上，很多人停下了脚步，几个女学生跑过来扶我坐在楼梯上。炎热的太阳闷热的时候，他们特地为我找了个凉爽的地方，为我倒了一杯水。看到我没有大碍，他们就继续跑步。体育老师宣布解散时，学生们没有冲出队伍，而是独自玩耍。反而跑到我身边嘘寒问暖。“你怎么样？”“你没事吧？“就像一股热气在我心里流淌一样，我感动得眼泪簌簌地流下来。谢谢同学们。在我困难的时候伸出援助之手，同学们就像风雨中的草一样与大家共患难。
谢谢母校，在我迷惘的时候告诉了我前方的路。当我因为考试没考好而感到沮丧时，校园墙上的“失败是成功之母”的标语又让我鼓起了勇气。当我因为前路太难而退缩时，教学层的“勇攀高峰”让我勇往直前。没有后退。一场比赛让我尝到了成功的喜悦和失败的酸味。谢谢母校，像小船一样激励我们勇往直前。
感谢母校，我们掌握了无止境的知识。感谢母校，让我感受到了爱和温暖。谢谢母校，给我们一个锻炼的机会，让我们在这里快乐地成长。
关于学校的教师作文(篇2)
我国古代伟大的哲学家、思想家老子，曾经说过：“上善若水，水善利万物而不争。”教师是“真、善、美”的倡导者、传播者、践行者，无私无畏，从不言弃，居平凡可安详，赴潮流能浩荡，处池塘则坦然。
是呀，“上善若水”，教师就是“善利万物”的水，是浇灌花园中花朵的雨露，当其为雨露，则润物而无声；当其为云霞，则遮天以蔽日；当其为池塘，则包容万物；蜗居斗室，则平静而安详；汇入江海，则汹涌而澎湃。平淡是其本色，耕耘是其脚步，燃烧是其价值。“大音希声，大爱无痕”，庄子在《逍遥游》中曾这样写道。教师的爱，就是这种春风化雨、润物无声、无私奉献、不求给与回报的“大爱”。
著名的教育家陶行知先生曾说过“学高为师,身正为范”，正是，“师也者,教人以事而喻诸德者也”,”喻诸德”首先要有崇高的师德。“师有百行,以德为首。师德犹如教师的生命,是为师之本，也是教育之基。
师德，人们都愿意将它解释为教师的职业道德，是一种所有为师者均应遵守的行业规范，行为准则。这种约定俗成的理解也是人们长期以来形成的认识，尽管不很规范、严密，确是一种朴素的解说，但却是为大多数人所认同的。
我认为，师德是社会公德的一个组成部分，是符合社会规范，又具有教师职业特点的一种行业公德。它是教师群体的道德观念、道德准则、道德行为的总和。
师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现；师德，需要培养，需要教育，更需要的是每位教师的自我修养！
耿耿园丁意，拳拳育人心；身于幽谷处，孕育兰花香。我们坚信,在上级领导的关怀下,在社会同仁的支持下,在我们大家共同努力之下,让我们以良好的师德，同在一片蓝天下，文绣出我们精彩的明天。
关于学校的教师作文(篇3)
素质教育要求全面提高学生各项基本素质，使每个学生都学有所得，学有所成，就马虎不得。我国历来就有“从严治教，从严治学”、“以爱动其心，以严导其行”、“教不严，师之惰”、“严师出高徒”等等种种说法。这些说法之所以具有强大的生命力，正是由教育规律所决定了的。因此，今天的素质教育仍然在呼唤着对学生严格要求的教师。
但是体育教师必须纠正几种错误的做法。长期以来，由于受“师道尊严”与“以教师为中心”及其他一些因素的影响，在一些教师中，对严格要求存在着种种误解与错误做法：
一、把严格要求作为整治学生的手段。
二、对学生严厉训斥，讽刺、挖苦、挫伤学生的自尊心与自信心。
三、体罚与变相体罚。
四、打骂学生。
五、剥夺学生学习的权利。有些教师，当自己对学生的批评受到抵制后，就停止学生的.练习，让学生靠边站，或把学生逐出课堂，剥夺学生学习的权利。
我认为教师应这样贯彻对学生的严格要求：
师生间应建立良好的师生关系和必要的感情基础。
教师的严，要严得合理，严得可行。
教师要做到令行禁止。在体育教学中，教师布置的任务和提出的要求必须严格贯彻执行，做到令行禁止。只有这样，才能使学生养成良好的学习作风。否则，就是对学生不良习气的纵容，同时也是对教师职业的蔑视。
教师必须以身作则，为人师表。
既要一视同仁，又要区别对待。
六、教师对学生严格的要求必须持之以恒。7教师要把握尺寸，对学生严而有度。
作为体育教师在体育教学中只有牢牢把握教师的职业道德，不断提高自己的修养，做到严而有法，才能使我们的学生真正学会做人，使我们的国家步入“以德治国”的正常轨道。
关于学校的教师作文(篇4)
敬爱的语文老师：
您好！也许您不认识我吧？也难怪，我上课时举手较少，也没什么特别特出的地方，也就是这次周闯关考得还可以。
打从第一节课开始，您给我的感觉就是，有幽默感，能够活跃课堂上的气氛。让我们学起课文来，有一种感兴趣的感觉。我觉的，我们真的需要这样的老师，因为一旦老师说话同学们爱听，那样，学起课文来也就容易多了。
另外，您布置的作业量也不大，有了充足的时间给我们预习和及时复习功课，同时，对我们的睡眠也有了很好的保障。上课时，您提出的问题既有简单也有复杂的，这样一来，我们都会积极主动的去思考问题，在不自不觉中就培养了我们思考问题好习惯。我想，如果课堂允许我们互相讨论问题，也许效果会更好的。
此外，我觉得，您举办的那个三分钟演讲虽然很好，但是一次只能是一个人，很多同学没有机会参加，也许再过一天，甚至是一个星期才会叫到别人，那样很令别人着急。我觉得，老师您应该每节课出一个话题(当然我们也可以提建议)，让我们每一位同学按座位顺序接火车发表自己的看法(每人限说一句)，那样的话，每次可多6到7个同学能够展示自己的风采。
当然，这只是我的一个小小的建议，采纳不采纳就看老师您了，不过我希望能得到认可。
老师，我要说的话还有很多，由于时间限制，就先说到这儿吧！
祝您
工作顺利
万事如意！
您的学生：晴天小雪
关于学校的教师作文(篇5)
尊敬的XXX：
您好，就在几个月前，作为一个刚毕业的大学生，我像一张白纸，没有任何经验和值得夸耀的地方，感谢您和学校在20XX年XX月份的时候，给我的那份厚重的信任，让我有了第一份工作，去实践我从小就有的梦想，去成为一个好老师。
在这一个学期里，我不仅从我的同事那里学到了很多的教学和工作经验，从学生那里学会了什么是耐心，什么是倾听，更主要的.是从您身上学到很多做人的道理和做事的方法。您踏实稳重、亲历亲为的工作作风，认真负责、耐心细心的工作态度都对我产生了巨大的影响，会对我的人生具有指导意义。无论是从学生，我的同事，还有您的身上，我都看到了我的不足，我需要继续学习更多的东西。
XXX是我的第一份工作，对这里的一切我都充满了感情，篮球场，舞蹈室，书画室，这些地方都会让我想念。我上的第一堂美术课，我教学生的第一首歌，我教学生的第一支舞，我带队打的第一次篮球比赛，我参与编排的第一场晚会，这些都让我留恋。第一个给我送教师节贺卡的学生，第一个给我鼓励的同事，第一个给我指导的校长，这些都会让我铭记。但是为了获得更多的知识，更丰满的人生阅历，更高的职业生涯平台，我需要继续去深造，去学习，我已经报名参加本科学历的考试，继续我的学习生涯。
所以在此我特提出辞职，请您批准。
再次感谢您和XXX学校的各位XXX，在这一个学期给我的帮忙和指导，我会铭记在心。
此致
敬礼！
辞职人：
20xx年xx月xx
关于学校的教师作文(篇6)
本学期是我担任小学英语教学工作的第一个学期。在小学英语教学方面可以说是毫无经验。我一直认为小学英语教学是小菜一碟。事实上，不是如此而已。在本学期的教学中，我深深地感到教小学英语之难之累。正因为如此，我严格遵从教学的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂，小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信心，同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中，怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下：
一、认真备课、面向全体授课
在教学中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，认真编写好教案制定好教学计划，根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验，不断地加以改善修改;在传授学生知识时，不厌其烦，耐心教导学生，还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时，并对他们进行思想教育，教育优生帮助后进生。
二、在课堂教学中
第一、在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。
第二、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法，一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题，提高了教学质量。
第三、在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背书。
三、自身的学习
鉴于自己在小学英语教学方面没有经验，我抓紧一切机会向其他老师学习，用心收集有助于小学英语课堂教学的各种游戏、活动。同时多听录音磁带，让自己的语音和语调标准。
以上是我这学期在小学英语教学方面取得的成绩和经验，但也存在较多的不足，如课堂操作欠灵活，多媒体操作不熟练，尤其是后进生工作，由于客观原因，做的不够，以致于成绩不理想。
总之，由于本人缺少小学英语教学经验和对学生的实际学习情况不了解，学生本学期的成绩不理想，在今后的教学工作中，我会努力填补自己在教学工作中不足，也会不耻下问，向其他老师学习，争取迈上一个新台阶。
