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描写六一的作文

发表时间:2023-05-03

描写六一的作文模板。

感谢阅读作文5000网编辑为你整理的描写六一的作文。在学生时代不可避免就是写作文,写作是我们进行反思和改进教育实践的有效途径。优秀的文章需要花费大量的时间。欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!

描写六一的作文【篇1】

六月一日礼拜五晴天

今天是六一儿童节,妈妈带我去麦当劳大吃一整理。

来到麦当劳,我大声地叫了起来,里面的人真多啊!妈妈说:“由于今天是儿童节,所以良多爸爸妈妈都带着孩子来吃麦当劳。”妈妈先让我在一个位子上坐下,妈妈去买东西。过了好一会儿,妈妈拿着好多的东西走了过来三年级作文三年级六一儿童节作文三年级作文。有两个汉堡包,有两杯可乐,还有两包薯条和四包番茄酱。我看着这些都是我最喜欢吃的。还没等妈妈把食品放好。就迫不及待的先拿两根薯条吃了起来,我还看到有个气球,就问妈妈:“这气球是不是送的

”妈妈笑着说:“是的,麦当劳的姐姐说今天是六一儿童节,所以每个孩子都送一个气球。”妈妈又说:“快吃吧,不然变冷了就不好吃了。”我听了妈妈的话,就连忙吃了起来,我和妈妈每人吃一个汉堡包,一杯可乐,一包薯条和两包番茄酱。我和妈妈快要吃完的时候。我不小心把气球弄爆了,吓得我一大跳,这真是一个又开心又难忘的一个儿童节。

描写六一的作文【篇2】

六月一日,是我们小朋友的节日。我等呀等,终于等到了。

那天,我高高兴兴地来到学校,过了一会儿,老师也来了,老师说:“今天是你们的节日,我给你们发礼物!”我想礼物是什么呢?是巧克力?是文具盒?是本子?是水彩笔?礼物发下来了,原来是一个茶壶。

老师发完礼物说:“我们举行一个游园活动好不好?”大家异口同声说:“好!”老师又说:“我们游园活动有三个项目:一、投篮;二、托球;三、贴鼻子。”我最喜欢玩贴鼻子游戏了,轮到我贴鼻子,老师把红领巾蒙在我眼睛上,我在原地转了三圈,转完后,我感觉有一点头昏眼花,分不清东南西北,只好乱摸,我摸来摸去,走过去,把鼻子一贴,摘下红领巾一看,啊,我贴准了。

下午,我打扮得漂漂亮亮地来到俱乐部跳舞。轮到我那个节目了,我和别的同学一起走上台,我们随着音乐的节拍,跳着各种各样的动作,摆着各种各样的造型。音乐完了,我们向大家鞠躬走下台去。这个舞蹈动作很难到位,真是台上一分钟,台下十年功呀,不过,我们大家表现都很好。

这个“六一”儿童节过得真快乐呀!

描写六一的作文【篇3】

盼望已久的“六一”儿童节终于来到了,为了庆祝“六一”节的到来,我们学校礼拜二开展了一次流动。

上午,我校师生早早来到操场。首先是颁奖典礼,我们各班都得到了奖状,我也得到了一张“小超人”奖。当校长叫我们把自己的奖状举起来时,整理时操场上就像举起了一面巨大的国旗。

该演出了,有一个节目真让我回味呀!那就是“天子的新衣”:有两个大骗子给天子做了件“新衣”,当天子穿上新衣时,骗子说太好看了,天子也不动脑筋,还觉得合身,就去街上夸耀起来。有个小孩儿看见了,哈哈大笑起来,说:“天子怎么没穿衣服呀!天子听到了小孩的话,心想:是呀!我没穿衣服呀!原来是这两个大骗子在故意嘲弄我。天子就把那两个大骗子给惩办了。接下来的节目就是跳舞了,台上的同学穿戴锦绣的衣服,在台上跳着柔美的跳舞。校园里到处欢歌笑语。节目完后,我们拿着老师发的礼物兴致勃勃的回到了家。

这次“六一”节我们过得非常快乐,非常开心。

描写六一的作文【篇4】

今天是六一儿童节。早就听说六一这天奥运祥云火把在宜昌传递,爸爸妈妈要带我去看火把传递。

一大早,我们就出发到夷陵广场。到了夷陵广场,那里已经挤满了人。由于看见良多人都买了两面旗子——中国国旗和奥运五环福娃旗,所以我也买了两面旗子。上午八点,奥运火把传递典礼正式开始。我们先从广场上的大屏幕上观看。大家都很激动。终于火把传递到了我们这一站。我们不停地挥舞着旗子欢呼着:“中国加油!”“奥运加油!”“北京加油!”“四川加油!”。我还特别的幸运,由于我看到了火把交接的那一刻。火把接着向前传递,可我们依然还在欢呼,久久不愿离去。

回到家里,我们又看了火把传递的直播。

妈妈说:“能亲眼看到奥运火把传递是特别幸运的。”今天我真兴奋啊!我觉得今天这个六一儿童节过得很有意义。我会把奥运精神用到学习上去的。

描写六一的作文【篇5】

告别了过去,就要有迎接未来的准备。把美丽的记忆藏在内心深处,勇敢拥抱未来。——题记

最后一个“六一儿童节”可谓是我人生中最值得纪念的一天之一。

那天,我进入校园,环顾四周,花依然芬芳,树木依旧青翠,天空依然湛蓝,我的心,却变得沉重了起来:最后一个六一,也宣示着我们要毕业了,要分别了……

进入教室,桌椅早就被同学们摆成了一个圈,同学们都带来了好吃的和玩乐工具……老师说了下流程:早上”新入队仪式“后自己在班级过节日,下午观看”放飞梦想“的表演。

看到一、二连级的小弟弟小妹妹们,我的心再次伤感了起来:一年级学生的新起点却是我们六年级小学生活的终点。听到他们的宣誓声时,我祝愿道:我真心祝愿你们,愿你们能够把握好小学六年的生活,我的遗憾,希望你们能够替我补上,也为那些在小学有过遗憾的人补上……

到了自己过节日时,老师组织我们玩”踩气球“、”夹珠子“、”套圈“、“抢椅子”等游戏。这一次,老师陪我们玩,放下了师生关系,就像久违的朋友一般,笑着,乐着。我们不能预料到以后会发生的事,我们只知道现在,我们很快乐,或许在这一刻,很多人想要这个画面永远停止吧……

到了“抢椅子”的环节时,老师放音乐,几个人手牵着手绕着摆好的椅子围成一圈行走,心悬着,其他同学整齐的拍打着小手,更是增添了几分紧张的气氛。随着音乐的戛然而止,那几位同学反应过来,抢上了有限的椅子,随着同学们的哄笑声,一回合结束了。有几个胆大的学生硬把数学老师拉下来和我们一起玩耍,老师推推搡搡的下来了,笑着乐着……就连校长也被我们的欢笑声所吸引,站在门口笑着,乐着……这时候的我们的笑容是最纯真的,少了平常的矛盾,多了一份温馨。

而我的心似乎和我做对似的,一段伤感的心理我眼中的世界,朦胧了眼眸:如果,时间能一直停在这多好啊,可是,我明白,时间过去了就是过去了,时间不会等人。这个气氛似乎晚来了几个世纪,让人等得好苦啊……这个“六一”过后,就代表我已不再是小孩子了,是该懂事了。想着想着,我的拍手声越来越小,笑容依在,只不过少了点色彩……

再见了,最后的“六一”;再见了,我的孩子气;再见了,我的小伙伴们;再见了,亲爱的母校;再见了,我的童年。然而,告别了那些以后,该迎接未来了,该懂事了吧……

回到家后,我找了首歌听,这首歌叫“雨后的彩虹”,郑源唱的,对于伤感的我,在听到这首歌后,感触良多……

当告别了过去后,就要做好迎接未来的准备。告别并非失去,而是开启了另一个旅途。把美好的记忆放在心底,让他做一道最美的风景线吧……

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心得体会作文是我们学习中一定要经历的,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。写作的开始就毫无头绪?《[范例参考]快乐的六一作文模板》这篇文章应该会给你一个满意的答案!

昨天———六一儿童节。我兴高采烈的来到学校。一路上鸟儿站在焕然一新的树枝上。唱着赞美六一的歌谣,也似乎在像我祝贺六一快乐。

一到教室,大家像蜘蛛一样给上面蒙上了一层网。然后给上面施了一点魔法变彩色。再加上斑花。绸带。漂亮极了!

铃声一响,大家都纷纷跑到操场上办跳蚤市场。外面东西真是琳琅满目呀!有玩具。书。本子……我是班级的收银员,我们可拉了许多不是本班的人。我们班上一个很不错的`收银员——潘子慧就是她拉了许多“小客人”。因为她卖的很便宜,还送赠品,所以很多人都到这里来了。

外滩呢?也算不错,不过大部分都是书。有玩具的都是极品中的精品呀!

我在本班买了一些玩具,是;一个毛绒熊。书。气球……

在另外的班上只买了一个发箍。毕竟以本班为荣吗!

最后,咱班的东西一共卖了490元。还是不错了吧!毕竟我们已经劲力了。

从这里我学到了卖东西很好玩,但也很辛苦。我以后再也不会乱花爸爸妈妈给我的钱了。

这个六一很快乐!我想我天天过六一,不过我就要破产了。

描写六一的作文600字(精选7篇)


我们会不经意地忘记对手精辟的观点,就像忘记自己愚蠢的想法一样。看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,怎么才能在写心得体会时更全面呢?也许以下内容“描写六一的作文600字(精选7篇)”合你胃口!欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

描写六一的作文【篇1】

盼望已久的“六一”儿童节终于来到了,为了庆祝“六一”节的到来,我们学校礼拜二开展了一次流动。

上午,我校师生早早来到操场。首先是颁奖典礼,我们各班都得到了奖状,我也得到了一张“小超人”奖。当校长叫我们把自己的奖状举起来时,整理时操场上就像举起了一面巨大的国旗。

该演出了,有一个节目真让我回味呀!那就是“天子的新衣”:有两个大骗子给天子做了件“新衣”,当天子穿上新衣时,骗子说太好看了,天子也不动脑筋,还觉得合身,就去街上夸耀起来。有个小孩儿看见了,哈哈大笑起来,说:“天子怎么没穿衣服呀!天子听到了小孩的话,心想:是呀!我没穿衣服呀!原来是这两个大骗子在故意嘲弄我。天子就把那两个大骗子给惩办了。接下来的节目就是跳舞了,台上的同学穿戴锦绣的衣服,在台上跳着柔美的跳舞。校园里到处欢歌笑语。节目完后,我们拿着老师发的礼物兴致勃勃的回到了家。

这次“六一”节我们过得非常快乐,非常开心。

描写六一的作文【篇2】

今天下午,我在教室举办了一场家乡美食会。

一进入教室,就有一股浓香扑鼻的味道朝我迎面扑来。只见同学们有的在讨论,有的在偷偷试吃,还有的把自己带的美食小心翼翼地拿出来

王老师知道我们都迫不及待地想品尝各色美食,因此只给我们再强调了一下规则,美食会就正式开始了。同学们纷纷走到自己喜欢的美食前面,嚓嚓几秒,李雨葳同学的菜就空盘了,证明她的菜很美味很受欢迎。我还是最喜欢我自己的水晶饺。透明的皮薄薄的,看到里面的馅料让人垂涎三尺。我还喜欢很有创意的巧克力串串。我还品尝了好多种菜色,有面卷,有牛肉,有面条,有牛奶,还有好多荤的素的串串,都很好吃。

品尝得差不多了,王老师就给我们颁奖了。我的水晶饺也快速被分享完了,很美味可口,我也得了一个美味奖。奖品是一个黄色的笔袋,我很兴奋。

这次庆六一美食会我真开心啊,谢谢王老师的精心安排。希望不用再等一年还可以举办一次。

描写六一的作文【篇3】

今天下午,是我们二年级欢庆“六一”的日子,也是我盼望已久的一天,我心里特别高兴、美滋滋的。“叮零零”下课铃声终于响了,老师让我们一组组地出来排成一队。我们排得整整齐齐,在雷老师的带领下我们走进了大厅。我一走进大厅就看见了一块红色的'布帘上写着“欢庆六一儿童节”八个大字。

这时,同学们一个个好像蜜蜂在采蜜似的在找座位坐。演出开始了,第一个出场的是二(7)班,他们表演的是唱歌,歌声可好听啦!可是不知怎么了要重唱,还有的表演钢琴、电子琴、小提琴等等一些节目又好看又好听。终于到了我们二(2)班的表演,只见我们班的周世维、邓维等18人穿着校服兴高采烈的走了舞台。我们班表演的是《打花巴掌》唱的和节拍都是一个节奏,好像一对人在拍,表演结束后,我们用热烈的掌声欢送他们下来。

最后学校还颁发了优秀辅导员的奖。只有两名,他们分别是我们二(2)的班主任雷老师和二(3)班的文老师。还发了优秀少先队员的奖。时间过得真快,所有的节目都结束了,我们也恋恋不舍地离开了大厅。

描写六一的作文【篇4】

今年的“六一”爸爸问了我一个非常可笑的问题。他问:“‘六一’你们学校不放假吗?”还是妈妈理智一点,妈妈说:“她都上初二了还要过‘六一’吗?”在旁边的我听着这一问一答的都觉得很好笑呢!笑过的一刹那之后,满脑都是因“六一”这两个字占满了心房。是呀!时间过得真的很快,“六一”又到了。不知不觉我已经悄悄地在父母身边长大了。十多年前还是个小屁孩,转眼间成了大姑娘了。时间就是过得那么快,在你发呆的那一刻,偷偷地从你的眼皮下跑走了!

当初的我们快快地盼望着快点长大,现在的我们又希望可以回到童年的时光。童年的我们是天真无邪的生活着,现在的我们却要满怀心事的生活着。这就是小时候与长大的区别吗?是时间让这一切改变了吗?小时候的我们是不需要想太多的事情,那些复杂的事情我们不懂,是父母帮我们一一的清除了障碍。现在的我们有了自己的思想,懂得对与错,看得清这生活的残酷,胜者生存的道理,才让我们长大了。经过时间的磨练,我们在一步一步向人生道路前进着。

过去的事情已经过去了,留下的是美好的记忆。现在的今天是要我们去珍惜,要今天给未来留下美好回忆。过去是幸福美好的,但它已经过去了,是不能沉迷于它的。只有努力过好今天。

六一儿童节是一个令我开心愉快的日子。那一天晚上,我懒懒散散地躺在床上,突然,我脑海中浮现出两个字:死亡!一个如此开心的日子,我竟然想到令所有人毛骨悚然的字眼,它让我陷入无限的恐惧中,但我又竭力地让我自己冷静下来,静下心去思考死亡。

光荣的死,是重于泰山的,也是我最敬佩的。就像刘湖兰,狼牙山五壮士等等革命烈士,是为国家为人民而壮烈牺牲,他们死得其所,会让人民永远铭记,让世人歌颂,让后人流传!平凡的死,是我所向往的。死的时候,只有自己的至亲好友知道,毕竟我不是什么大名人,因此会在亲朋好友的目光中幸福的去天堂,平静、安祥地离开人世。

但,有两种死,是让我和所有人鄙视的,那就是受刑而死和一时想不开而自杀。受刑而死的,是因为那个人犯下了滔天大罪,祸害了社会和人民,是应该受到惩罚的。如果他不死,还会继续危害国家和人民的生命财产安全,那么也会祸害很多无辜的人。而那些一时想不开而自杀的人,我就更鄙视他了。

生命是宝贵的,生命只有一次,如果只因遇到挫折,就匆匆结束自己宝贵的生命,那那个人很傻,他应该想想全身瘫痪的霍金,霍金勇于向命运挑战,不但屡次战胜死神,而且成为一名出色的科学家,获得了诺贝尔奖。而轻生者呢?四肢健全,却因为受不了一点点挫折而放弃自己的生命,这是多愚蠢啊!他要寻死,会有没有想到给予他生命的父母吗?他死了,是可以一了百了;可他的父母却要白头人送黑头人,多悲伤凄凉啊人总是要死,那是无法避免的。但你选择重于泰山,也可以选择轻于鸿毛,就在乎你是怎样想的。

昨天下午学校组织我们观看电影,放了两部电影,一部叫《少林四小龙》,另一部叫《宝葫芦的秘密》。我最喜欢《宝葫芦的秘密》。

故事中王葆钓到了宝葫芦。从此他自己不做题,总是让宝葫芦替他做题,就连考试也让宝葫芦替他。但宝葫芦却把苏鸣风的答案和名字照抄到王葆的卷子上,结果被老师骂了一顿。以后王葆想什么宝葫芦就变成什么,但宝葫芦总是帮倒忙,王葆很生气,把宝葫芦扔到河里。最后王葆凭自己的实力赢得了游泳比赛。宝葫芦觉得自己没用了,就离开了王葆。

这部电影告诉我们靠作弊赢的,根本不威风,凭自己实力赢的才是真功夫。我以后要好好学习,不让老师和家长失望。俗话说“世上无难事,只要肯攀登。”只要努力就一定会成功。

描写六一的作文【篇5】

“六一”儿童节那天,实验小学可真热闹。操场上搭起了漂亮的舞台,舞台下面坐满了老师同学,预备看各年级同学的出色表演。

演出开始了,台下的同学、老师都兴奋地鼓起掌来。这些节目非常丰硕。学校跳舞队表演了柔美的跳舞,乐队吹奏了动人的乐曲。最有趣的是家庭组合节目。爸爸、妈妈和女儿穿戴民族服装,跳起了欢快的维吾尔族跳舞。特别是爸爸,那一甩手、一扭头,挺着个大肚腩,还真像个维吾尔族大叔呢!同学们都为他们欢呼喝彩。

最让我兴奋的是我们班的跳舞节目《世人划桨开大船》。这是我第一次上台表演,心里又兴奋又紧张。我们头上扎着白色头巾,手上握着金色的船桨,活像一群划子夫。我们跟着音乐翩翩起舞,越跳越起劲。音乐结束的一刹那,我们来了个柔美的造型。整理时,台下发出强烈热闹的掌声。我们心里别提有多兴奋了!

这次“六一”儿童节真让人难忘啊!

描写六一的作文【篇6】

“小鸟在前面带路,风儿吹着我们……”我一边哼着小曲,一边往上学的路上走去,心中无比欢畅,今天终于盼到了“六一”儿童节。

一进学校,我迫不及待地冲上操场,只见一排排气球吊挂在主席台上方,这可是我们昨天的“杰作”呀!终于开始看演出啦,我好激动,好兴奋,双眼盯着主席台,生怕错过任何一个出色的节目……

下战书我们是主角,我们自己组织的流动有“夹珠子”,“吹烛炬”,“画鼻子”……其中由我组织的“猜谜语”流动大家最感爱好,我把谜面贴出去,猜出准确谜底的同学就能在我这儿领到一份礼物,不一会儿我的礼物就被同学们全部“瓜分”了,看来我们三一班的同学个顶个的棒。看!那边同学们笑成一片,原来是在“画鼻子”……我们班布满了欢乐,笑声传向了天空……

唉!快乐的时光这么快就过去了,真想每天都是儿童节呀!

描写六一的作文【篇7】

今天阳光明媚,也是我上小学的第一个“儿童节”,我非常的高兴,由于今天早上轮到我们一二年段的合唱比赛了,下战书还有游园流动呢。

我们都早早的来到学校里,在班级里大家都在“七嘴八舌”的讨论着今天流动内收留。终于等到我们闪亮登台了,我们安安悄悄、整整洁齐的走上舞台,许老师亲身上台为我们指挥。你看,我们的步队那么的整洁。你听,我们的声音是那么的洪亮,还有我们那出色的表演,赢得了评委老师的好评。当公布我们一年五班是全年段第一名的时候,我们全班高声欢呼,其实是太高兴了。我们都非常感谢老师,是老师每天辛劳的为我们排练,我们才能有今天的成绩。

下战书,游园流动开始了。我们班有:画鼻子、吸管吸乒乓球还有乒乓球拍运乒乓球流动。我们一个个都玩的非常的开心,还得到了许多的奖品。放学了,老师还发一大袋的零食,还有一张优秀少先队员的奖状。我们的六一节是快乐的,谢谢老师您们的辛勤付出,我们一定会继承努力的!

学校六一活动作文模板


写好优秀的作文是我们的学校必备,作文不止是语文水平的综合体现,也是一个人内心的表达。想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。你知道写作文要注意哪些方面吗?以下由我们为大家精心整理的“学校六一活动作文”,请收藏并分享给你的朋友们吧!

学校六一活动作文【篇1】

雨淅淅沥沥地下着,可依然阻挡不了同学们火辣辣的热情,因为今天是六一,一想到这个大家就喜笑颜开。

最期待的是下午的“文艺汇演”了,我们一群女孩子已迫不及待地想展示自己的舞蹈《Muzik》。等待着,终于轮到我们了。我们开场就惊艳全场——大家手持啦啦球一高一低地摆放着,队形成一个三角形。随着音乐的变化,一个个跳得越来越起劲,平时扭屁股的动作很死板的我,在舞台上也突破自我,一次又一次地扭动身姿,获得了全场的欢呼,这应该就是人的潜能吧!接着,我们排成一个“十”字,先是竖排的人一左一右、一上一下,显得活力十足,为了能够保持整齐的队形,我在心中数着节拍,告诉自己千万不要抢拍了。然后一个帅气的甩头动作加上一妩媚的站立动作简直就是锦上添花,把整场比赛带入了高潮。

难度最高的动作来了——扩胸,可能因为觉得不好意思,平时练习的时候,大家的扩胸动作都只是意思了一下,让人觉得无精打采的,而今天,在这充满激情的气氛中,我们都大胆放开,随着节拍,完成了最难的动作。当看到舞蹈老师竖起大姆指时,我就知道我们一定做得很好。

随着音乐渐渐变慢,大家摆出了最后一个造型,全场响起了雷鸣般的掌声,那时候,我也清楚地知道,我们的六年小学生活就要结束了,可我们依然很快乐!

学校六一活动作文【篇2】

学校庆祝六一活动对联

博采百花酿蜜汁

广开学路育新苗

园内桃李年年秀

校中红花朵朵香

笑脸恰如花怒放

歌声好似鸟齐鸣

勤奋学习争三好

刻苦钻研登高峰

一代英雄从小看

满园花朵向阳开

三好学生人人夸奖

模范队员个个赞扬

阳光下棵棵幼苗成栋梁

春风里朵朵红花吐芳菲

株株幼苗好似灵芝出土

张张笑脸有如春花绽蕾

歌舞欢腾六一儿童庆佳节

薰风和煦万千花朵正宜人

定教祖国儿童天天向上走

誓把革命火炬代代往下传

一园新蕾逢喜雨百花吐艳

千株幼苗沐甘霖万木争荣

学校六一活动作文【篇3】

“六一”,我们学校办游园活动

今天是“六一”儿童节,这也是我告别童年的日子。学校今年别开生面的办了一个小型的游园活动,没参加过游园活动的我感到即新奇又兴奋。

今年的六一下着雨,可同学们的兴致一点也不减,都已早早的来到了学校,等待着活动开始。

终于,在同学们的急切等待下,活动开始了。老师发给我们一张活动得分表,在一个游戏后,执行这项游戏的老师会在后面打分,最后结算时,相应的得分可得到相应的奖品。还没等老师说完,教师里已是一片空荡荡了。

来到二楼,每一个班都变成了一个个游戏的场所,在班级的门上都贴着游戏的规则。我看着表上有:夹弹珠、拉大锯、瞎子踏圈……这么多的游戏一下子让我犯难了:先玩哪个呢?正在我思考时,不由自主地,我随着人流进了一个教室。人排在队伍中,我却不知道是在排什么游戏的队伍。(后来想想觉得好好笑哦!)在轮到我玩时才发现,原来是拉大锯。别看我宁宁人高马大的,可我的力气却小得可怜,我就觉得奇怪,为什么我爸妈生的我力气就那么小呢?唉~~~~最终,我破了记录,输给了四年级的同学。后来,我们班同学尽说我给六年级的广大同胞们丢脸。为了不让我出太多的丑,在此省略几个我的游戏战况。

经过我的努力,终于拿到了三等奖,为此,我感到自己还不是吃白饭的。呵呵!

怎么说呢,最后一个六一,我还是在快乐中度过的,也不枉我这14年的童年了!

我的童年,再见了!

难忘的六一的作文怎么写(模板8篇)


学生时代大家应该也接触过不少写作任务,通过写作文也能提高我们的艺术鉴赏能力。写好作文就是要贴近生活,反复实践练习,一般写作文都是什么样的呢?仅供参考,希望能为你提供参考。

难忘的六一的作文怎么写(篇1)

骑自行车这种街上司空见惯的事,对我来说是一种挑战。

那一天,我一时兴起,提出要学骑自行车,妈妈表示支持我。开始学时,妈妈总得跟在我的后面,我小心地踩动了脚踏板,没想到车子一下子向前冲去,我根本来不及刹车,我连平衡感都没掌握好,等待我的将会是坚硬冰冷的地面。脑袋一下子变得空白,小腿摔出了血,不断地往外流。幸好伤口不深也不大,其他的都只是擦破了一点皮。妈妈看了心疼不已,但她怕我会因此放弃,所以狠下心让我继续练,我这次不敢再贸然行事了,只坐在后座上荡来荡去,寻找平衡。但是平衡不是那么好找的,练了整整一个上午。每次有了一点感觉又一下子不见了。我开始关注每次有平衡感时车子的动作,没想到还真有了点门道,车轮的方向能使车子平衡,那就在原地转圈了。我兴冲冲地开始试验。我有了底气,不管会不会失败,也要试一试,我踩动了脚踏板。一圈、两圈、三圈……真的可以啊!这次我长了心眼,手一直放在刹车的地方,找到了平衡。要开始学习拐弯等各种技巧了。

做梦也没有想到短短的三天,我的车技突飞猛进,已经可以在马路上骑了,虽然卖相不是太好看——因为外公的车座垫太高只能坐后面骑,但我那时候正是车瘾最大的时候,就算会被摔得皮开肉绽也心甘情愿。

现在的我不再如此迷恋自行车了。只是偶尔骑一下,但我在这个过程中明白了一个人生哲理:你要想在社会中有一个立足之地就必须在这中间找到一种微妙的平衡,这种平衡就是某一种特长与交际能力,如果你失去了她——幸运点,你摔向的不仅仅是草地,而更多的是堆满尖利石子的马路,现实是残酷的,让我们把握好属于自己的平衡。

难忘的六一的作文怎么写(篇2)

今年的六一节过的有些特别,不象往年一样和父母在一起度过,而是和同学老师们一起去松江春游,这一天我过的特别快乐。

一大早我满怀着兴奋劲想要在那天玩个痛快,可是天公不作美,下起了雨,影响了我的心情。但就在这时,张老师发给了我们每人一件雨衣,拿到雨衣虽然嘴里没说什么,但我的心理非常的感动。还帮我们住读生准备了垃圾袋,一次性台布等,真的非常感谢她。其他的老师也对我们很好,非常地照顾我们。在这么多老师的关照下,我的心情也好了很多。

我们在松江体验了农家乐,农民伯伯带我们看他们怎么摘毛豆,我心想:农民伯伯怎么那么不怕脏,弄的满身的泥,真觉得他们辛苦!然后农民伯伯把他们摘下的毛豆送给每个小朋友一大把,留作纪念,谢谢他们,让我见识到了“新生命”,哈哈。 然后我们还去玩了套圈的活动,因为人太多了,我只套了一次,差一丁点就要套着东西了,不过没关系,下次有机会再去玩。我们嫌这些玩的不过瘾,我还和同学们一起玩了跳跳卡的游戏,玩的真带劲。我们还在堡垒里互相交换食品吃,每个人都吃的很香!

这次的儿童节过的又开心又特别!

难忘的六一的作文怎么写(篇3)

今天是儿童节。大人带孩子去买孩子喜欢的东西,但我要解决一个问题:世界上所有的孩子都能在那一天享受到幸福吗?相信大家一定会问为什么,因为这是老师布置的任务。你想知道吗?如果你愿意,那我就带你进入他的世界!

在今天的节日里,我和我的同学谢天宇以及父母去了南京孤儿公园。在我们的路上,人们在街上来来往往,公共汽车很忙。我终于来到了孤儿公园。我看到了残疾儿童和没有父母的儿童。我们热泪盈眶,但他们虽然没有父母,没有残疾人,却依然有着动人的笑容。她是桑兰,桑兰用她动人的笑容承受着一切。她曾经对无数关心她的人说:“我永远不会向痛苦屈服,我相信我迟早有一天能站起来!”我也相信他们的孩子会像桑兰阿姨一样笑着承受一切。总有一天,残疾人会变得和普通人一样。没有妈妈的孤儿会有爸爸妈妈!会有这一天的,相信我,没错。今天真的是很有意义的一天!

难忘的六一的作文怎么写(篇4)

今天我非常高兴,因为今天是六一儿童节。今天我一大早就起了床,吃好饭,喝好水。6:30我们就去学校了。

来到学校,我看见才有几个同学来,所以我认为x还早着呢。谁想到,才过了几分钟老师就叫我们去队伍里。队伍一共分两组:男一组女一组。我们老师教了我们口号,(在路上喊的)。那些道具是举起来摇的。我们来到了x队伍(升旗的地方),看见有很多人已经到了。我们焦急的排在x队伍当中,静静的等待着队伍的出发。“嘟嘟嘟”,只听一声号响,我们的队伍出发了!

我们开始x了。x的路非常长。由于我们喊着口号,很多人都来围观,汽车还主动给我们让路呢!

到了大礼堂,我们找到地方坐下以后,老师却说:“大家两个人一个椅子。”当我不清楚这是为什么时,老师又插了一句:“因为这些椅子不够。”我们大家开始看节目了,节目有:舞蹈、情景剧、大合唱。还开了一次会呢。

今天真好玩,真希望每天都是六一儿童节啊!

难忘的六一的作文怎么写(篇5)

今天我非常高兴,因为今天是六一儿童节。今天我一大早就起了床,吃好饭,喝好水。6:30我们就去学校了。

来到学校,我看见才有几个同学来,所以我认为游行还早着呢。谁想到,才过了几分钟老师就叫我们去队伍里。队伍一共分两组:男一组女一组。我们老师教了我们口号,(在路上喊的)。那些道具是举起来摇的。我们来到了游行队伍(升旗的地方),看见有许多人已经到了。我们焦急的排在游行队伍当中,静静的等待着队伍的出发。“嘟嘟嘟”,只听一声号响,我们的队伍出发了!

我们开始游行了。游行的路非常长。由于我们喊着口号,许多人都来围观,汽车还主动给我们让路呢!

到了大礼堂,我们找到地方坐下以后,老师却说:“大家两个人一个椅子。”当我不清楚这是为什么的时候,老师又插了一句:“因为这些椅子不够。”我们大家开始看节目了,节目有:舞蹈、情景剧、大合唱。还开了一次会呢。

今天真好玩,真希望每天都是六一儿童节啊!

难忘的六一的作文怎么写(篇6)

从出生到现在,我度过了很多六一儿童节,今天却是我们在祥瑞园小学最后的一个儿童节了,也是惊喜最多、最令我难忘的六一节。

早上,我兴高采烈地来到美丽的校园。和往常的六一节不同的是,今天爸爸妈妈也要和我们一起欢度六一节,而且范老师说今天没有作业,我们可以尽情地玩尽情地闹。想到这里,我心里有些期盼又有些激动。

上午我们站着整齐的队列,胸有成竹地给爸爸妈妈展示了我们在祥瑞园小学五年的时间里,学到的古文经典,爸爸妈妈的微笑是给我们最大的肯定。接下来就是手绘T恤衫走秀,为了这个环节我可是费尽了心思,在妈妈的帮助下,我在T恤上画了又画。功夫不负有心人,当同学们穿上自己设计的T恤来到走秀现场时,我发现我的T恤还是不错的。于是我和爸爸便自信地走上了红毯,随着动感的音乐,我和爸爸做了一个又一个帅气的动作,眼前频繁闪烁的闪光灯仿佛让我成了当红明星。走秀场上的几个动作,也永远定格在我心中。

随后我们穿上了博士服,变成了知识渊博的“哈利·波特”。范老师和我们五十六个同学拍了集体照,在博士帽飞上天空的瞬间,我们的心仿佛也飞扬了起来。快乐的时光流到了中午,热闹了一个上午的我们有些累了,学校餐厅特意给我们准备了六一午餐,饭后我们又精神抖擞起来,因为我们都亟不可待地等范老师许诺给我们的那个惊喜……

范老师让我们闭上双眼,倒数十个数“十,九,八……三!二!一!”随着“一”从我们嘴中尖叫出来,我们都便迫不及待地,不约而同地睁开了眼睛。就在这时,教室的门被推开了,范老师捧着一个三层的巨型蛋糕放在了桌子上。我从来没见过这么大的蛋糕,我们都大声尖叫起来,屋顶都要被掀翻了。蛋糕上还有许多小玩具,和妹妹玩具箱里的玩具一模一样。有的家长忙着给我们拍照,拍下了我们垂涎三尺的样子,有的家长忙着给我们分蛋糕,闻着香甜的味道,我们想吃但又有些舍不得,这可是范老师给我们的六一礼物啊。有些淘气的同学趁我们不注意往我脸上抹奶油,分分钟的时间,我们就成了大花脸。

快乐的日子总是那么短暂,一天的时间很快过去了。回到家中,我还沉浸在今天激动的心情中。我问爸爸,到了初中是不是不能过六一节了,爸爸说可能是这样的吧。也许爸爸看出我眼中有些失落,爸爸说:“也许你不会过六一节了,这说明你从儿童成为少年了。不过还有很多节日等着你呢,有青年节,将来还有父亲节。”是啊,我们在一天天地长大,未来还有更多的精彩在等待着我们!

难忘的六一的作文怎么写(篇7)

今天,操场上格外的热闹,锣鼓喧天,欢声笑语,主席台焕然一新,铺上了鲜红的地毯,“相遇,温暖,照亮”几个黄色的大字,在太阳的照射下,变得金光闪闪,格外引人注目。原来是要举行六一表彰展演。

而我,做为今年天堂儿歌的主力演员,这样热闹的场合肯定是要出席的啦。看,我们早早的来到学校,开始悲催的化妆,口红,眉笔,腮红,还有好多不知名的东西,一层一层的往脸上抹,真是太难受了!

精彩的节目一个接着一个,真是看的让人目不暇接,你看,舞蹈队的小妞们上场了,她们穿着红艳艳的衣服,头上扎着两根细细的麻花辫,一甩一甩得真可爱,时而飞了起来,时而拽在手里顽皮地玩着,这时,我才恍然大悟,原来《小辫甩三甩》是这样来的。她们翩翩起舞,还做出了一些高难度的动作,“唰”一声,大家齐唰唰的劈成了标准的“一”字形,让人惊叹不已,真是台上一分钟,台下十年功。

欢快的声音刚刚停下了,帅气的音乐响起来了。酷酷的街舞小伙就来了,他们穿着喜庆的红衣黑裤。跟随着音乐有节奏地舞起来,一会儿翻个跟头,一会儿倒立行走,一会儿弹起了“琴”,引得台下的观众掌声不断,喝彩连连。

快看,马上就要轮到我了,我身穿漂亮的苗族衣服,头上戴着银色的精美头饰,脖子上还挂了个大大的银项圈,背上了个红红的大鼓,衣服上挂满了精致的小铃铛,走起路来“叮当叮当”响个不停,这时我心里好像住着一只怦怦直跳得小兔子,紧张得不得了!这时,我想到与其把台下的观众当成一群大老虎,不如把他们看成是一地大白菜,我不由地笑了,心里那只小兔子也不知不觉消失了。熟悉的音乐响起,我抛开一切,像一只蝴蝶一样飞到了台上,全神贯注地表演起来,歌声清脆悠远,台下的观众都被我迷住了,沉浸在音乐的海洋中。

快乐的时间总是那么的短暂,“庆六一”活动很快就结束了,我们恋恋不舍地离开了热闹非凡的操场。这一定是我童年中最精彩的一瞬间。

难忘的六一的作文怎么写(篇8)

今天,是我们的六一儿童节,我们都非常的高兴,因为,我们可以痛痛快快的玩一整天了,吃过早饭,我们全体师生在操场上举行了六一晨会仪式,当张校长宣布完了开始我们的六一游园了之后,我们便各自到各自的年级里面玩游戏了,我们先玩了,一个正语反说,我万万没有想到的是,我竟然没有说对,接着又玩了一个我们班的游戏终极密码,也没有赢到奖券难忘的六一作文350字四年级作文。

直到我在三年级玩夹乒乓球的时候,我才拿到了奖券,这是我的第一张奖券呀,我满怀着激动拿着奖券换了一个吃的,就只是一根棒棒糖而已,接着我又玩了一次我们班的游戏,哇!令我惊讶的是,我居然赢了,在我赢了,因为他们都没有猜对,所以这张奖券就是我的,换了一包一根葱,就会教室了,下午我们全校在操场上开了一个师生同乐晚会,里面演的小品、舞蹈、唱歌,都非常的精彩,尤其是演的白雪公主童话剧让我们都非常的想笑,同学们都目不转睛的看着那精彩的节目,不一会儿我们就回宿舍了

啊!这次的六一我们过得好开心呀,我还想过一次六一。

学校的六一作文精选


作文是很重要的一项基本的能力,写作有助于提高自己的总结概括能力。写出一篇优秀的作文需要我们沉淀下来,简单通用的作文要如何写好呢?作文5000网的编辑为您准备了学校的六一作文,欢迎您参阅读本网页!

学校的六一作文(篇1)

今天,我们拥抱美好的六月,明天,我们再创六月的辉煌!下面请看语文迷为大家整理的六一晚会主持词,希望对你有帮助。

家长同学们大家好!

笑着闹着,又迎来了一年一度最快乐的时光六一儿童节。今年的六一与众不同,因为所有的节目都是孩子们自己创编自己策划的,李浩然带领班委同学一起策划的六一节义卖活动,得到了学校领导的一致好评,联欢会是同学们喜闻乐见的活动,此次主持词依然是由于卓浩及家人提供,当然,还有很多同学也纷纷投稿参与主持词的选拔中来,在此,徐老师一一表示感谢!是你们的热情和自信让三六更精彩!

我把主持词发给大家,同时也希望主持的同学做好准备!尽量将稿子背过,还有一部分同学没有报节目,也希望你们抓紧时间报上节目来,已经确定好节目的同学自己准备道具和服装哦,还有义卖需要的物品呵呵,同学们,预祝大家节日快乐!

甲乙:敬爱的老师,

丙丁:亲爱的同学

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的时光

丙:我们的心像怒放的花朵

丁:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌-

丁:小朋友们迈着喜悦的步子,走进了六月,走进了我们自己的节日

合:六一儿童节!

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

丙:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声

合:谢谢你们,辛勤的老师!谢谢你们,还在辛勤劳动的爸爸妈妈!

丁:三六班六一联欢会

合:现-在-开-始-!!!

甲:常看电视的同学,一定看过《果宝特攻》吧!而今天,咱们班就有三位果宝要为我们演出一场《果宝特攻》!有请三位果宝康哲雨、刘超传、顾嘉鹏!

乙:谢谢三位果宝的精彩表演。同学们听说过曹操偏爱棉花糖吗?下面有请王彦博、张子涵、顾嘉鹏三位曹操来为我们演唱《曹操》《偏爱》《棉花糖》。

丙:三位曹操的歌声真美妙,谢谢。同学们,世界上的隐形飞机是怎么隐形的呢?我说是栾晓恩、于翔、康哲雨三位魔术师发明的神奇隐形胶把他们变隐形的。有请三位魔术师的魔术神奇隐形胶

丁:三位魔术师的神奇隐形胶果然神奇,青海玉树发生的地震触动着我们全国人民的心,把爱送给玉树灾区的人民,送给全天下的人,愿天下充满爱。下面有请郑育昆、于卓浩、叶倩、孙敬凯、顾嘉鹏演唱《相信爱》

甲:相信爱,就会相信全国各族人民团结的力量是伟大的,再让我们欣赏一下歌舞《民族》,表演者:栾天格叶倩杨玉格

乙:同学们都听过双簧吧,而我班同学很有创新精神,发明了五簧,让我们擦亮眼睛看,伸直耳朵听五簧。表演者:魏润荣于卓浩杨子蕴江春泉王中一

丙:当里个当,当里个当,

丁:哎,***,你在干吗?

甲:我在学快板,

乙:得,还是有请专业人员李浩然王子阳赵炳焱王彦博来表演快板刘老六吧,有请

丙:听完快板,让我们再听一首快歌滴喱滴沥,有请徐乐佳陈超然焦瀚娴余可欣歌唱《春天》。

丁:(唱)春天在那里呀?春天在哪里?

甲:哎,干哈?

乙:意犹未尽啊

丙:别意犹未尽了,我要报节目了!下面欣赏魔术。

丁:哎呀,多希望这个魔术是变钱的啊,咱差钱,可有几位不差钱。下面请欣赏孙敬凯金少雯李秋阳于卓浩的小品不差钱

甲:乡下的孩子可能比我们更差钱,需要我们大家的奉献,需要我们的帮助与关心。请欣赏小品《乡下的孩子》表演者:杨子蕴曹朕龙姜福瑞刘霂霂佟启越

乙:大家众所周知,刘子敬有一拿手本领,跳拉丁舞。请大家欢迎刘子敬的拉丁舞。

结束语:

甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

丙:有一场梦,说的是少年强则国强。

丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

甲:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

乙:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动

乙:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,回报老师的辛勤教诲。

合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,我们能做得会更好!谢谢大家,六一联欢会到此结束!

学校的六一作文(篇2)

六一儿童节要到了,我们学校举行了庆六一节目表演,在知行堂正式开演,让我激动万分,快乐不已。

下午,我们去知行堂观看,每个人心里都满是兴奋与欢乐。来到知行堂,这里是人山人海,舞台上装扮的五彩缤纷,美丽无比,我们找了个位子坐下,等待表演开始。时间飞快得流着,像沙漏一样坠入我焦急的心房,就在这时,四位主持人走上了舞台,用慷慨激昂的声音隆重宣布了表演开始,同学们爆发出了欢呼声。开头几个节目可谓是多彩多样,有响亮的唱歌;有精彩的拉二胡;有优美的拉丁舞,,真是美不胜收,但是下一个才是我最喜欢的节目——街舞。上一个节目刚刚退场,我就屏息凝神关注着,知行堂里鸦雀无声,突然,一阵激情的音乐响了起来,街舞青年跑出来了,他们穿着一样的衣服,戴着一样的帽子,真是杠杠的帅。舞者们双手摇摆,一只脚弯着,另一只伸出去,然后换过来,再伸一次,伸前伸后,跟着音乐节奏动起来,就在这时,他们潇洒的一转身,手拂地,蹲下身,双腿交错,旋转,身体也转起来,像一只猴子灵活,奔放。这时,从旁边走出一群女孩,她们穿着闪闪发光的红衣服,也开始跳舞,如同一朵朵怒放的荷花,非常美丽,我都情不自禁动起来了,表演完,我们爆发出掌声,把手都拍红了。之后,我又看了许多节目,真让我流连忘返,记忆犹新。

这次表演让我非常高兴,我也争取能参加。

六一儿童节学校表演作文400字2

为了庆祝六一,学校在周四举办了一系列的活动,并在当天开展“种子少年,盛夏之约”活动……

清晨,我七点钟早早地来到学校,只看见表演节目的同学都在“化妆间”化妆,穿上表演的服装,等待着一场精彩的节目。而我参加的是西藏那曲结对捐赠活动,穿上了红色志愿者小背心,在家长的帮助下,和同学们一起把一箱箱捐赠的衣物贴上标签等待快递叔叔邮寄给贫困山区的孩子们。即将上台之前,还有各种彩排……

当广播放着优美动听的音乐响起时,各班排着整齐有序的队伍进场了,表演节目的选手们各有各的才艺,各有各的特色,有的表演跳舞,有的表演唱歌,有的表演弹古筝,有的表演话剧,还有的……

最让我难忘的.是我们五班的话剧表演了。《石头汤》里讲得是一个冬日的季节,朱羽演的妈妈和其他同学的角色让人欣赏后赞叹不已,而且我们班的《石头汤》节目表演是在前几周的时候,被评为全校唯一一个最佳表演奖,投了二十九票,是厉害之极的。他教给我们一个道理:懂得分享,才能收获更多。就像话剧表演中的朱羽和儿子戚周,他们不让在冬天里受风寒的人们进咱们家就不懂得分享,反而最后还喜得喝石头汤,感受了无比的快乐。

今年的六一节活动真的太有意义了,活动结束了,但通过对贫困地区的公益活动让我们懂得幸福对我们来说垂手可得,而对他们来说却是遥不可及。最后我们班还在台上全体拍了一张合照,每个人笑容满面,有序地排着队伍回教室。这一刻,是大家最开心的时光,让我难忘不已。

六一儿童节学校表演作文400字3

我们迈着喜悦的步子走近了金色的六月,走近了我们自己的节日——“六一儿童节”!随着小主持人稚嫩的开幕词,新店镇中心小学开始了以“金色童年、放飞梦想”为主题的“六一”文艺演出。

节日的盛装汇成欢乐的海洋,快乐的表演带来无尽的喜悦和欢畅。《军鼓》表演拉开了演出的帷幕,咚咚的鼓声敲的人心激荡,我们的心情也随之飞到了那美丽的远方。歌伴舞《赶海的小姑娘》让我们置身于软软的沙滩,捡起缤纷的贝壳,倾听着海边美丽的故事;京剧选段《新贵妃醉酒》的歌词琅琅上口、曲风多样,让人既品味了传统的中国音乐,又领略了的RB时尚曲风,民族自豪感不禁油然而生;小提琴独奏《每当我走过老师的窗前》让孩子们看到了老师在呕心沥血地写教材,高大的身影映在窗上,一阵阵暖流在孩子们心中激荡。课本剧《花瓣飘香》让一股清香飘然而至,我们不但看到了飘香的月季花,也看到了另一朵美丽的花——小女孩,更体会到了一份孝心、一片真情,让浓浓的花香飘满每个孩子的心上!合唱《快乐的节日》把我们带入了春花烂漫的春天。花儿向我们点头,白杨树哗啦啦地响。它们同美丽的小鸟,向我们祝福向我们歌唱。它们都说世界上有我们更美丽……

在美丽的歌声中,六一的梦悄悄绽放在我们身边!六一的祝福温暖我们的心田!六一的欢笑洋溢在我们笑脸!这就是我们的节日,让我们这些美丽的花儿竞相开放。我们像小鸟一样,等身上的羽毛长得丰满,就勇敢地向着高空去飞翔,飞向我们的理想……

六一儿童节学校表演作文400字4

星期五是六一儿童节,早上同学们都是兴高采烈来到学校。因为学校上午有活动,下午则放假。嘻嘻,算一下差不多放三天假,好开心喔。

上午九点,文艺演出开始了,有舞蹈、唱歌、乐器演奏等等,但我们男生却没有空欣赏,因为我们都带来不少漫画书,大家都在忙着交换分享。不过听着音乐看书的感觉不错,下次背课文时也放点音乐试试。

表演完后,是五年纪的全明星篮球赛,分红黄队,而我们班分在红队。比赛一开始就很激烈,黄队先发制人,进了第一个球。凭我多年看小学篮球比赛的经验,篮球比赛分数和足球比赛的分数差不多,往往谁进了第一球,就基本奠定了胜局。但这次却使我大跌眼镜,双方的投篮都很准,比分也是交替上升。黄队在打出一波高潮后,我们红队也当仁不让地反击,并把比分反超,但在最后的的关键球上没有处理好,以53——54一分惜败。不过我还是很高兴,因为我终于在小学生涯中,看到一场真正的高比分的篮球比赛。

最后是会餐,今天学校大出血,请我们吃麦当劳,唯一不足的地方就是没有饭后甜点,如果来点苹果派、雪筒什么的就更完美了,希望下次再请吃麦当劳的时候,校领导能听听我们的呼声。

我又过了一个快乐的儿童节,但也少了一个儿童节,不知道我长大后还记不记得今天的快乐,我问过爸妈小时候是怎么过儿童节,他们都说不记得了。不管怎样,我都要谢谢父母和老师们,感谢他们给我一个快乐的童年。

六一儿童节学校表演作文400字5

当到每年的六月一日,我就会想起那次难忘的六一表演。

那天,数不清的彩带随风飘动,小鸟在天空中飞来飞去,操场上顿时热

闹起来。首先出场的是4(2)班的表演,他们的一张张笑脸映入同学们的眼帘,一串串银铃般的笑声,响彻云霄,还时不时的变换队形,让人眉开眼笑……

最让我难忘的就是那场武术表演,两个二年级的小同学精神饱满,神气十足,

下面的人也摩拳擦掌,跃跃欲试。节目开始了,一个同学向另一个同学冲过去,接着拳打脚踢,攻击着对方,对方也毫不示弱,来了个高踢腿,但那一个同学纵身一跃,躲开了对方的进攻,那个人又对对方进行反攻,先给他了几拳,然后又左右伸腿,踢对方,但对方又左躲右闪,防过了那个人的拳击,然后对方又伸出两手,抓住了对方的腿,但那个人不服气,又使出了绝招:飞沙走石—滑翔脚。但对方一步腾空,对付了那个人的绝招,可那个人不甘示弱,又再次发起攻击,那个人左三拳,右三拳,马上来了一个环绕点心,

这次是把对方往死角里推了,虽然对方没有腾云驾雾的本事,可他眼疾手快,发出了防攻绝招,才抵过了那个人的攻击,那个人并不甘心,又向对方发起了挑战,那个人在忽上忽下进攻对方时,一不小心踩到一个石子,忽然从天空中摔下来,在那千钧一发之时,对方接住了那个人,两个人笑脸相对,下面的同学都不由自主的响起狂风暴雨般的掌声。

今天既快乐,又难忘。

六一儿童节学校表演作文400字6

校园生活中,学校里、班级中甚至同学之间,你们一定参加过许多活动,如访问、春游、科技活动、文体活动等等。我就参加过。

夏天,在离六一儿童节的三个星期前,校长宣布要开始排练六一表演了,于是我的班主任准备了两个节目:走秀、精忠报国。我一开始并不想参加,但是妈妈却说:“怎么不参加表演呢?你应该尝试着锻炼一下自己哦!赶快打老师电话去。”没办法,我无可奈何地拿起妈妈的手机,拔打了老师的电话,硬着头皮说:“老师,我想参加走秀。”话还没有说完,手机就被妈妈抢去了。妈妈便对老师说许久之后才挂电话。然后我在妈妈的鼓励下,参加了我的第一次六一儿童节表演。

每天中午到了排练的时间,老师叫道:“先看着视频上的模特做的每一个动作,再学着做,要跟上节奏。”话音刚落,我们已经开始排练了,起初大家都没找到感觉,怎么也走不好,而我却顽强的出奇,竟然一学就会了。老师还让我来教大家怎么用正确的动作走。就这样我们每天中午大家一起努力排练着。

六一儿童节当天,妈妈特地来看我的表演,走秀的同学们都兴奋不已,而我却非常的紧张,心呯呯跳着不敢坐下来。妈妈安慰我说:“不用害怕,你就记住你自己要做的动作走就好啦!妈妈在下面为你打气!”这时我才放松了一些。过了好久,终于到我们上场了,音乐响起来了,我开始摆起了各式各样的动作,在张欣雨的默契配合下,我高兴地完成着每一个动作,生怕有任何一个差错,而其他人也不例外。我们顺利的完成了走秀表演,台下响起了热烈的掌声。

几天后,老师公布了节目表演的排名,我们班得了第一名,全班同学都在为这来之不易的荣誉喝彩。这是我过得最开心也是印象最深刻的六一儿童节。

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一年一度的六一儿童节到了,我们学校在大操场举行文艺汇演。

同学们有的唱歌,有的跳舞,有的相声,还有的表演童话剧呢,节目一个比一个精彩。

我参加的是健美操《快乐的节拍》。我们穿上了漂亮的衣服,还化了妆闪亮登场了。我看见台下黑压压的一片观众,心里怦怦直跳,像怀里揣了一只小兔子,生怕自己会做错动作。渐渐地,我们做的动作越来越整齐,脸上露出了甜甜的微笑,台下传来了雷鸣般的掌声。

相声《吹牛》就更有意思了。两个四年级的大哥哥昂首挺胸地上台,他们一个捧,一个逗,配合得十分默契。一个说:“我长得最高,顶天立地。”另一个不服气地说:“我比你更高,我的上嘴唇顶着天,下嘴唇贴着地。”“那你的脸呢?”“我们吹牛的不要脸了!”全场爆发出阵阵哄笑。

童话剧《卖火柴的小女孩》表演得也很出色。一位三年级的小姐姐头上戴着黄色的卷发,拿着火柴盒扮演“卖火柴的小女孩”。在家家户户热热闹闹的大年夜,独自流浪街头,最后活活的饿死了。和小女孩的生活相比,在家我们有爸爸妈妈疼爱,在学校有老师同学关爱,我们的生活多么幸福啊!同学们被深深地感动了。

还有舞蹈《妈妈的恰恰》、合唱《和时间赛跑》、相声《五官争位》等都很精彩。欢乐的歌声、笑声、掌声交织在一起,学校操场上空久久回荡……

学校的六一作文(篇3)

六一儿童节是我们的节日,为了庆贺六一,班里举行了“六一”联欢会。

那天,我们穿着节日盛装。我打扮的漂漂亮亮,兴高采烈的来到学校,我感觉天格外蓝,阳光仿佛格外灿烂。

一进教室眼前一亮,洁白的房顶上挂着五颜六色的拉丝花,窗户上飘着五颜六色的气球,黑板上画着朵朵向日葵,就像我们快乐的笑脸。一条条的五线谱,代表着我们高兴的心情,黑板上写着“我的节日,我做主”几个大字,十分引人注目。好多同学早已来到教室,像一群快乐的小鸟在几叽叽喳喳的说着笑着。

联欢会在掌声中开始了,有悠扬动听的二胡独奏、有欢快活波的舞蹈表演、有滑稽搞笑的男模特表演、更有古色古香的古筝演奏《战台风》节目一个比一个更精彩。

最引人注目是女生小合唱,我们一上台,个个都穿着淡黄色的纱裙,随着动听的音乐,我们唱起了悦耳动听的“让爱传出去”。我们的歌声像高山的水一样流下来,我们听见台下的掌声更加有精神了。

“六一”联欢会给我们的节日增添了欢快的纪念!

学校的六一作文(篇4)

一年一度的六一儿童节到了,我们学校在大操场举行文艺汇演。

同学们有的唱歌,有的跳舞,有的相声,还有的表演童话剧呢,节目一个比一个精彩。

我参加的是健美操《快乐的节拍》。我们穿上了漂亮的衣服,还化了妆闪亮登场了。我看见台下黑压压的一片观众,心里怦怦直跳,像怀里揣了一只小兔子,生怕自己会做错动作。渐渐地,我们做的动作越来越整齐,脸上露出了甜甜的微笑,台下传来了雷鸣般的掌声。

相声《吹牛》就更有意思了。两个四年级的大哥哥昂首挺胸地上台,他们一个捧,一个逗,配合得十分默契。一个说:“我长得最高,顶天立地。”另一个不服气地说:“我比你更高,我的上嘴唇顶着天,下嘴唇贴着地。”“那你的脸呢?”“我们吹牛的不要脸了!”全场爆发出阵阵哄笑。

童话剧《卖火柴的小女孩》表演得也很出色。一位三年级的小姐姐头上戴着黄色的卷发,拿着火柴盒扮演“卖火柴的小女孩”。在家家户户热热闹闹的大年夜,独自流浪街头,最后活活的饿死了。和小女孩的生活相比,在家我们有爸爸妈妈疼爱,在学校有老师同学关爱,我们的生活多么幸福啊!同学们被深深地感动了。

还有舞蹈《妈妈的恰恰》、合唱《和时间赛跑》、相声《五官争位》等都很精彩。欢乐的歌声、笑声、掌声交织在一起,学校操场上空久久回荡……

学校的六一作文(篇5)

“六一”,我们学校办游园活动

今天是“六一”儿童节,这也是我告别童年的日子。学校今年别开生面的办了一个小型的游园活动,没参加过游园活动的我感到即新奇又兴奋。

今年的六一下着雨,可同学们的兴致一点也不减,都已早早的来到了学校,等待着活动开始。

终于,在同学们的急切等待下,活动开始了。老师发给我们一张活动得分表,在一个游戏后,执行这项游戏的老师会在后面打分,最后结算时,相应的得分可得到相应的奖品。还没等老师说完,教师里已是一片空荡荡了。

来到二楼,每一个班都变成了一个个游戏的场所,在班级的门上都贴着游戏的规则。我看着表上有:夹弹珠、拉大锯、瞎子踏圈……这么多的游戏一下子让我犯难了:先玩哪个呢?正在我思考时,不由自主地,我随着人流进了一个教室。人排在队伍中,我却不知道是在排什么游戏的队伍。(后来想想觉得好好笑哦!)在轮到我玩时才发现,原来是拉大锯。别看我宁宁人高马大的,可我的力气却小得可怜,我就觉得奇怪,为什么我爸妈生的我力气就那么小呢?唉~~~~最终,我破了记录,输给了四年级的同学。后来,我们班同学尽说我给六年级的广大同胞们丢脸。为了不让我出太多的丑,在此省略几个我的游戏战况。

经过我的努力,终于拿到了三等奖,为此,我感到自己还不是吃白饭的。呵呵!

怎么说呢,最后一个六一,我还是在快乐中度过的,也不枉我这14年的童年了!

我的童年,再见了!

学校的六一作文(篇6)

今天是“六一”节,是属于我们儿童的节日,这一天我感到特别幸福,快乐,踩着轻快的脚步,亨着欢乐的小曲,我来到乐学校,只见学校中欢声笑语,处处充满了节日的欢乐。群我们班,同学们都兴高采烈地准备“六一”游园活动,个个脸上挂着甜蜜的微笑。

“叮铃铃”“叮铃铃”……铃声响了。老师给我们发了一张纸。我们各自写上自己的名字,开始玩游。

第一个游戏,是我们自己班的投盖吟诗。游戏规则是大圈包小圈,一共4个圈,上面分别写着春、夏、秋、冬;活动者拿实物投中哪个圈,背相关的古诗即得10分。因为这是第一个游戏,我有点紧张,一用力,把啤酒盖去扔远了,后来俩次我也失败了。落魄的到陈老师那打分。我没扔中,老师让我背一首古诗,得了5分。

第一个游戏还好乐,但第二个游戏更让我失望。这个游戏是“投之以桃,报之以李”,游戏规则是:准备一个沙包,在1米远的地方画6个园,里面分别写着诗人的名字;投中一个得2分,(未投中还有2次机会),能说出投圈中作者的朝代的2分,背出古诗得5分。不过一个没扔中,一分也没得。今天的我没找到一点兴奋。我要继续努力!

使我找回信心的是五(3)班的“桃李拣杜”在一个箱子里放着李白和杜甫的诗名;在抓阄之前要猜一猜自己抓的会是谁的诗,蒙对了得5分,背出古诗得5分。我抓的是杜甫的《绝句》一下子就背了出来,得了10分。我特别高兴。

时间过得真快啊!快乐的“六一”节,真开心呀!

[参考]写六一的作文


写好一篇作文有哪些技巧可以学习呢?说到写作文,仿佛脑海中已经有画面感了,写作文的同时也是我们综合素质提高的过程。我们在动笔之前要列一个大纲,知道这篇作文大致要写几段,相信你应该喜欢编辑整理的写六一的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

写六一的作文【篇1】

在“六一”儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊??

在属于自己的节日里,妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声,我迫不及待地跑了进去,可看到的却是一个个身有残疾的他们,我被惊触了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。

看着他们拿到糖果时高兴的样子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处,但今天自己却不知怎么了,似乎被一种情感牵拌住了。突然间,我感觉他们失去了好多好多,

他们失去了家庭的温暖,不能像我们一样有自己的玩具,自己的房间,和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩,他只有5岁,虽然他身体上有残疾,但他同样需要爱,他用自己的双臂乞求着我们去抱他,乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他们因为自身的残疾害怕和他人相处,将自己埋在黑暗的角落里??一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了。

他们,同样是祖国的花朵,同样是阳光下的小草,为何失去了那么多?还好,福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他们,就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊!早上,阿姨们早早的起床,为他们做好早饭,晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没,饿了不?白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了,没衣服穿了,还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊,那不仅仅是出于职业的道德,更是那妈妈对自己孩子的爱,不,那远远胜过了爱自己的孩子啊!

可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句,没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的地球人吗?

我们,永远的朋友,永远的亲人,永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐,让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡。

写六一的作文【篇2】

今天是我们全世界小朋友最高兴的日子,因为今天是国际“六一”儿童节。我们怀着兴奋的心情来到碧翠轩。我最喜欢来这里玩了,这里可以玩乒乓球、电脑、桌球室和电影院等,我最喜欢玩电脑。这里还有自助餐吃呢!有排骨、鸡肉、点心的食物等,我们吃的津津有味。然后我去玩电脑,我玩的游戏很有趣,那里有很多只小猪,你一碰小猪你就输了,这一个游戏是我玩过的游戏之中最好玩的。接着我又去看电影,这个电影很恐布,有怪物的,有几个人去拿一样很重要的东西,在途中会遇见很多怪物,你不机灵点就会失去生命,结果他们每个人都很安全而且成功的拿到了他们想要的东西,我吓得差点就哭了,太恐怖了。看完了电影,觉得累了,就去大厅,大厅有很多很大的椅子可以睡觉的任你调动,每张椅子的前面都有一台液晶电视,你看什么频道都行,很舒服的。我们到了中午12点整就离开碧翠轩去麦当劳吃东西,哇,有很多小朋友,人山人海,我们等了很久才有坐位,吃完了我们一家三口就回家里了,这一天我很开心。另外还有值得开心的事情,爸爸妈妈一共送了4个礼物我,有鞋子、衣服、打印机,我感到在这么多的儿童节之中这个儿童节最开心了,我永远不会忘记这个“六一”儿童节,谢谢爸爸妈妈送了这么丰盛的礼物给我,还很开心的玩了一天,也永远不会忘记里们的!

写六一的作文【篇3】

今天就是国际“六一儿童节”了!我一大早就催着妈妈起床,兴冲冲的来到学校里,只见来老师正在装扮着我们的教室,走进教室一看,哇,我好像进入了一个热闹非凡的水晶城堡!

今天学校搞一个“六一”庆祝活动,活动的主题为:“省下一口零食,献出一份爱心。”活动的项目有:小猫钓鱼,套圈圈,投保龄球,夹弹珠,搬凳子等等。学校分别用红,蓝,黄三种颜色的奖券来表示你所得到的分数,红色代表七角钱,蓝色代表五角钱,黄色代表三角钱,如果小朋友们得到奖券后可以按奖券的金额到学校设定的小卖部去换相等的零食。我一共得到了二元六角的奖券,但我没有把它换成零食,而是把这奖券捐给了山里因没钱而失学的小朋友,我宁愿不吃零食也要把钱捐给她(他)们。

回到家我把这件事讲给妈妈听,妈妈说我今天做了件非常有意义的事,会用自己的力量帮助那些贫困的小朋友了,我听了心里乐开了花似的。这个“六一儿童节”比以前的更有意义,因为今天既锻炼了我们的智慧又可以让我们有机会为失学的儿童献一点小小的“爱心”!

这篇记叙文语言通顺流畅,记叙了作者六一儿童节的一次经历,叙述完整详细,特别是对节日内容的细节描写形象具体,将一个有意义的儿童节展现在读者面前。

写六一的作文【篇4】

六一”儿童节到了,我们学校开展了“庆‘六一’综合素质展示”活动。一听到这消息,我们全班都兴奋起来了。

在这次展示中,校园的节目数不胜数,让你眼花缭乱。各各兴趣班都大展身手:合唱、主持人、航模、足球、舞蹈……都表演了精彩的节目,让你目瞪口呆!最精彩的还要数航模了。“小飞龙”在空中滑翔;“红雀”在空中跑步;“直升”像箭一样飞向蓝天;“海鸥”竟然围着操场绕了一圈又一圈;火箭像冲天炮一样中向蓝天!最让人吃惊的是我们的“长征三号”火箭。主持人一喊:“下面飞行的是‘长征三号’火箭”时。张老师便迅速的把火箭装好,“三、二、一,发射!”这时,只见张老师把控制器上的一个按钮按下去,“哗”的一声,火箭便疯的一样冲了上去,在空中爆开,变成降落伞,慢慢的、轻轻的飘向远方。这时,全校的学生“嗷”的.叫了起来,有些学生是边叫边鼓掌。

那激动人心的场面,我们永远都不会忘记!

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今天的红旗格外鲜艳,今天的我们格外高兴。因为今天,我们迎来了一年一度属于自己的节日——六一国际儿童节。我走进校门,首先看到的是一个巨大的气球拱门,上面写着“祝全校儿童节日快乐”几个金灿灿的大字,教学楼上系满了一片片树叶,紫色的,橙色的,绿色的,蓝色的,五彩缤纷,上面写着同学们的幸福寄语。

我加快了步伐,走到教室里。同学们一个个都兴高采烈,过了一会儿同学们都来到了操场。坐在自己的位子上,等待着节目的开始。所有的老师和同学的脸上都洋溢着幸福的微笑,整个操场就像一片欢乐的海洋。节目结束了,“哇!”低年级的同学们大叫着仰望天空,我也不由自主的跟着抬起头,原来是同学们把气球解开了,一个个粉色的气球飞向天空。

这真是一个快乐的“六一”,我真希望天天都这么开心愉快!