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关于人的小学生作文

发表时间:2023-05-06

关于人的小学生作文7篇。

在平平淡淡的学习、生活中,大家都有过写作文的经历,坚持写作文可以锤炼我们的意志力。好的作文可以获得高分,也能锻炼我们的文采。以下的“关于人的小学生作文”主题相关内容,是作文5000网小编特意整理的,还请您收藏本文!

关于人的小学生作文 篇1

糖画,就是用糖做的画,它是糖也是画,可以观赏可以食用。糖画距今已有五百多年的历史,而我对龙的糖画印象尤其深刻。

记得有一次,我去宣化门逛街。逛着逛着,我发现有一个摊位人非常多,我也想去凑个热闹。于是我挤入人群中,看到摊位上方端端正正地写着“糖画”两个字。只见糖画师傅拿出一个装着橙黄色液体的盆子,然后舀了一勺,让勺子在空中轻轻摆动,让滴下的液体在大理石上慢慢形成了一条龙。

看着这活灵活现的糖龙,我太喜欢了,于是我对糖画师傅说:“糖龙能给我吗?”“转盘转到龙才能得到糖龙”糖画师傅说。我手握着转盘的指针,心里想着:“必须转到龙,转到龙。”于是我深吸了口气,轻轻拨动指针,指针飞快地转动起来,看着指针一次又一次地经过龙的位置,我的心紧靠张地“砰砰”乱跳,我多么希望它能在龙的位置停下来啊。过了一会儿转盘的指针开始慢慢地减速了,在这短短的几秒内容需要下载文档才能查看钟里,我觉得真是太漫长了啊!又过了一会儿,指针终于停了,让我高兴的是它竟然停在了龙的位置,我开心得不得了。周围人也都纷纷说:“你的运气太好了,居然转到了龙。”这时糖画师傅不得不把他心爱的糖龙给我了。

我仔细端详着这条来之不易、栩栩如生的糖龙,它的眉毛又大又粗,张开着大嘴,仿佛它要去铲除坏人,阻止一切恶行。这条糖龙的形象已经深深印在了我的心里。

我爱糖画,更爱糖画中的龙,它代表着正义,维护世界和平,是中华民族的守护神。

关于人的小学生作文 篇2

“世界那么大,我想去看看。”一句诗意率性的话,勾起了行走的念想。熟悉的地方没有风景,每当从书中读到边塞咏古的篇章,总不免涌起大漠孤烟、长河落日的景象。一直以为,敢走在这样的路上,才是大气的人生。

遥想丝绸之路,黄沙漫漫,长旗猎猎,残阳斜照着戈壁荒原,洒落一抹怆然的暮意。这里曾经是苦寒之地,那些呼啸而来的朔风,吹过古道上冰凉的条石。雄浑悲壮的边塞诗里有烽火古燧、白骨马革的场景,霍去病的鼓角铮鸣、成吉思汗的金戈铁马都淡去了,也没有了征人的疲惫、闺妇的哀怨。这里突然静寂起来,远离中原的富庶繁华,不见江南的溪流莺转,只有风沙蔽日,断月空弦,稀稀疏疏的人间烟火。

只是总有一些人,愿意做先行的拓荒者,在荒芜与艰险中走出美丽的风景来。张骞和班超凿空西域,用脚步丈量出一条文明的通道,薄如蝉翼的丝绸由此延伸开来,展示了一个时代的万千气象。多年后,玄奘法师踏着虔诚的步履,顶着烈日曝晒,迎着风沙肆虐,沿着这条路,穿越了半个亚洲,用二十二匹马满载佛教典籍驮了回来。这些行走在丝路上的人,每一个都堪称冒险家。他们西出阳关,以跋涉者的姿态,穿过河西走廊,度过玉门关,遥看楼兰,奔赴西域,硬生生在地图上敲踏出脚印来。丝绸之路、茶马古道,就在一个个脚印接踵而至的踩踏中冒了出来。

从此以后,这条路上杨柳依依,胡乐悠扬。无数商旅来来往往,一支支驼队整齐缓慢地穿行而过,西风吹得驼铃阵阵,当当直响。天南地北的商贾旅客从这里走过,行色匆匆的官员邮卒从这里走过,长途跋涉的贬谪文人从这里走过。一群又一群朝圣者,急匆匆拜走东方,又急匆匆驮走东方的文明,生怕璀璨的文化迟到一步。不信的话,拨开沿途上遗落的秦碑汉简,当年莫高窟里飞天琵琶的壁画,也不过是无名工匠们对美好的想象。

这条路上坐落着诸多城邦,水草丰美的游牧生活开散出去,形成阡陌交横的塞上江南。每一次日出日落,胡杨绿了又黄,山麓的牛羊一年年送过冬去春来。风吹草低,西风瘦马缓缓踏过,胡笳羌笛长长流淌,余晖映照的身影缱绻成画。这一刻,突然想起《东邪西毒》里的白驼山,年轻时候的欧阳锋总想到沙漠的那一边去看看,去过了才知道,沙漠的那边也是沙漠,也有一样的风沙枯树,云昏日暗。常常的时候,我们并不清楚想要的是什么,走出去更像是往内心去找寻自己。武侠世界里的乔峰,一人一骑走在雁门关外,塞外牛羊空许约,家仇身世都不那么重要了,遗恨的只是明白得太迟。

也许,每一个住在沙漠里的人,心里都有一片绿洲,都有走出去找寻的念想。沙漠那边是什么,只有走过去才知道。盲目的猜想、无望的等待、错误的坚持,抵不过迈出去的尝试。哪怕走过去,沙漠那边还是沙漠,山那边还是山。

关于人的小学生作文 篇3

自打我降生的那一刻起,我便踏上了一条路,一条变幻莫测,充满坎坷的道路。如今我已在这路上顶风冒雨,劈荆斩棘的跋涉了十三年。但前程依然那么漫长,终点依然那么遥远。

我累了,停下了永无止境的奔跑,缓缓的走着。偶尔,一个转身,我震惊了,身后,是一串深深浅浅的脚印,一直延伸到那遥远的天边。

我凝视着那一串脚印,心中涌起丝丝感动,眼睛不觉湿润了,那一串串脚印也变的越来越清晰…… “爸爸,我终于考进前十名了!”,一进门,我便兴奋的嚷起来。老爸听了,高兴的喊道:“好儿子,真是爸爸的好儿子!”,说着,爸爸把我抱起来在空中转了个圈。一种天旋地转的感觉。也许这就是幸福的味道吧。妈妈闻声出来了,笑着嚷道:“别转了,别把咱的宝贝儿子摔着了!”,爸爸轻轻的把我放了下来,脸上依然带着掩饰不住的喜悦:“晚上多做几个菜,今天要好好庆祝一下!”,说完便拉着妈妈欢天喜地的到厨房做菜去了。而我就像浑身散了架似的软在沙发上。考试结束了,快要绷断的弦终于可以放松了。阵阵困意袭来,睡吧,太累了。为了这次初一期末考试,我付出的精力实在太多了。现在,我终于可以睡个好觉了。睡吧,终于可以放松下来了……

“太好了,我是一名初中生了!”,当我拿到入学通知书后,激动的跳了起来。迎接我的将是新的老师,新的同学,新的初中生活。我跑向屋门,想迫不及待的把这好消息告诉我的伙伴们,让他们共同分享我的快乐。然而,妈妈却挡在了门口,冲我喊道:“干吗去?又想到哪野去?你马上就要成为初中生了,心思应该放在学习上了。初中的竞争异常激烈,学不好可就全完了!这些道理我给你讲了多少遍了,你怎么就是不听呢!去,好好预习一下初一的课程!”,“砰”门被重重的关上了。我坐在书桌前,泪水不停的滴下来,打湿了入学通知书,也冲掉了它的绚丽的色彩。

一个小孩,在山上快活的奔跑着,他时而钻进繁密的树林中,时而嬉笑着在软绵绵的草地上打滚,时而又悠闲的躺在山坡上晒太阳。那就是小学的我,那山,是一座不大的小山,终年翠绿,也是我最喜欢的地方。轻松的小学生活给了我充裕的时间。我每个星期都要来转一转,到这来尽情的玩耍。春天,我趴在草地上聆听小草的生长;夏天,我在山涧里玩耍,轻嗅花的芬芳;秋天,我穿行在田垄间,与酸枣树共同分享丰收的喜悦;冬天,我站在山顶,欣赏银装素裹的群山……我笑了,似乎自己又回到了无忧无虑的小学生活,似乎嗅到了花的芳香,酸枣的香甜……我如梦初醒的转回身来,感到自己又充满了能量。我突然明白了,走的太快太累的时候,偶尔一个转身,会让一切都变的不一样。

我抖擞抖擞精神,又踏上了征程……

关于人的小学生作文 篇4

时间是宝贵的,我们需要珍惜和有效利用。如果我说时间给人一种折磨,你会怎么说?

花儿需要时间开花,而养育花苞等待开放的时间里对于花儿是一种折磨;大树需要结果,让果实成长的时间对于大树来说也是一种折磨;孩子需要长大,而成长也需要时间,对于我们时间更是一种折磨。

给我们的人生考验那么多,可时间往往少似细沙;我们要抓紧一切时间来突破人生的考验,面对我们崭新的未来。

等待,在时间方面就是折磨和煎熬,给了心灵莫大的压力;思念,也会给人带来痛苦和折磨,让人思念成疾。

时间带给人的折磨和伤害太大太多。

滴滴答答——那是什么声音?是时间流动的声音,是生命流失的声音……

我一直在想,人们为什么要说:一寸光影一寸金,寸金难买寸光阴。时间慢慢慢慢过去过去,新的变成旧的,黑发也慢慢发白。为什么有时时间如流水,哗啦哗啦得快速流走?那是因为你在遗忘时间!有时,时间似乎停止了,那是因为你在将生命释放!

时间,它在滴滴答答得走着,似乎想闪电一样快。

不好好读书,就是对世间的糟蹋和浪费!是对时间的一种不尊重,也是对自己一种欺骗,更是对世界的不敬!

再快的运动鞋,也永远跑不过那飞快的时间,要想胜过时间,就应先珍惜没一点宝贵的时间。

那飞快的时间,让人不知有多快,日月如梭,光阴似箭!太快了!

用你的青春不白白浪费,让你举止跑过时间,让你我的时间共存!

金乌西坠,玉兔东升,高大的梧桐树,伴随着清冷的月光摇曳着,短短的小道却变的漫长,飘渺起来,变的似有若无,一片泛黄的梧桐叶,离开了年迈的梧桐树,随风飘逝,虽满是无奈,但又无从诉说!

我加快了脚步,奶奶还在等着我吃饭,许久,终与到了,奶奶埋怨我为何来的那么晚,但嘴角却扯出了一个温馨的幅度,我转头看向钟表,八点!刚都只有七点。但现在我却顾不上太多,埋头就开始吃饭,应该说是狼吞虎咽,奶奶在边上重复着说:“慢点吃,小心噎着。”我抬起头来,淡笑。但就是这一瞬间,我看见了,我看见了奶奶黑色头发中夹带的白发,和那脸部一道道的沟痕,奶奶,老了。

噫!时间,总来也匆匆,去也匆匆。梧桐树之无奈,乃四季交替,奶奶的遗撼,乃岁月的飞逝。但这归跟结底是时间的无情啊!司管时间的精灵,请问您何时才会归隐?

关于人的小学生作文 篇5

温暖的阳光下,太阳在高空上,对我们微笑。 

我们学校里召开秋季运动会。学校里时而传出欢声笑语。运动会开始了,我们第一个进行的就是广播操比赛。我又紧张,又高兴,很怕我们班没得第一名。比赛开始了,我先前很认真的做着,心想:我一定要争取我们班得第一名。后来,我做着做着,思想就不在这里了。突然,我有一节做反了,后面的一名同学悄悄地提醒我:万美琪,你做反了。一听这话,我非常害怕,很怕我们班会得倒数第一名。心想:怎么办哪?又不能重新来一次。比赛结束了,校长宣布:四年级班得了562分,是年级总分第一名。话音未落,我们全班同学都ye了起来:太好了! 

接着,我们又比四年级,女子组地60米比赛。听到这话,我急冲冲地来到了跑道上,因为我参加了这个项目。老师给我们分了组,我看到了我的对手肯定蛮很,于是,我的注意力相当集中。只听见啪的一声,我们四人都加快地跑了起来,先她们三人都比我快,于是,我想:看着,我非要超过你们不可。后来,有两个人鞋子掉了,我很高兴,心想:太好了,机会来了。最后,快到终点的时候,我实在超不过第一名同学,得了第二名。我想:呵!看着,我以后一定要超过你。 

秋季运动会后,我们班兴致勃勃的,小鸟们都鼓励我们班。 

关于人的小学生作文 篇6

以前,我的家乡被严重污染,地上到处是烟头、塑料瓶、易拉罐,就连村里唯一一条小河,也变成了污水河。

二十年后,我回到那曾经污染严重的家乡。

那里的变化简直让人眼花缭乱。太阳能汽车、防盗锁、防盗窗、弹性墙,应有尽有。家乡的叔叔给我一一介绍:太阳能汽车,顾名思义,就是用太阳光作为能量的汽车,不仅环保,而且方便、快捷。防盗锁,看似一个简陋的锁,其实是防盗的好工具:旁边有一双机器小手,锁内装有微电脑和微小摄像头,如有坏人来偷东西,锁内的微小摄像头照下照片后,转送到电脑中,电脑自动识别,是坏人,旁边的机器小手以迅雷不及掩耳之势给坏人戴上手铐,并拔打110。

叔叔又给我介绍了环保机器人。它看到垃圾就捡起来,放到它背后的箩筐中。

我来到花坛旁,发觉花好像变了颜色。原来,科学家们培育了这种时间变色花。太阳刚出来时,是粉红色的;太阳完全出来时,是大红色的;太阳高悬头顶时,是蓝色的;太阳西斜时,是橙色的;太阳落山时,是金黄色的。美丽极了。

每座房子之间,绿树成荫,群芳吐艳。

以前那条污水河竟然变成了清水河。原来,科学家研制出一种机器人,一个机器人等于100个壮劳力,这些机器人大量地把水底的污泥掘出,这条河,慢慢的就成了清水河。

我心里想:才20年,家乡的科技与环境就变化这么大,50年后,家乡的环境一定更加美好!

关于人的小学生作文 篇7

她中等身材,不胖也不瘦。总是梳着一对小辫子,一走起路来,一对小辫子总是顽皮地在她脑后跳来跳去。一双眼睛虽不大,却透着一股灵气。一张小嘴翘翘的,显出了她那倔僵好胜的性恪。她只要微微一笑,就露出了一口洁白的牙齿。她性格开朗,喜欢笑,也喜欢逗别人笑,我非常喜欢和她一起玩。 

她上课认真听讲,积极举手发言,但有时也不免开点“小差”。如果她挨了批评,你偷偷地回头看她一眼,你会发现她那红朴朴的脸蛋更红了。要是她发现了你,会偷偷地向你吐吐舌头。 

她的英语特棒,读起英语来非常流利而又标准。只要早读一有英语课,她就带着我们早读。她那清脆,甜美又流利的英语读出来非常动听,同学们都兴致勃勃地跟她朗读着。 

罗慧不但学习好,还是我们班的班干部呢!她热爱集体,关心同学,是我们老师的一个得力小帮手呢!我们和老师都喜欢她。

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我的自画像小学生写人作文7篇


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一篇篇作文承载了我们美好的青春年华。通过写作文也能提高我们的艺术鉴赏能力。背书和加强课外阅读对作文写作是非常有帮助的,有哪些优秀作文值得借鉴一下?考虑到你的需要,作文5000网的编辑特地编辑了“我的自画像小学生写人作文”,希望能帮助到你的学习和工作!

我的自画像小学生写人作文 篇1

在一个宁静的下午,一个小女孩正抱着一本书,津津有味的看着,她个子不高,一缕阳光照射在她的脸上,一张圆圆的小脸可爱极了,脸上镶着一对弯弯的眉毛,眉毛下有一双水汪汪的眼睛,鼻子下有一张能说会道的嘴,你们猜到是谁了吗?没错,就是我!活泼开朗的罗文汐

我和所有人一样,都有优点与缺点,先来说说我的缺点吧,我很粗心,粗心到什么程度呢?10+7=18,我都算得出来,搞得我作业本上总会落下几道鲜红的大叉叉,几年过去了,这个坏毛病还是像病毒一样围绕着我,不过我也有许多优点,举几个例子吧!我很喜欢看书,家里书架总是书山书海,书架上满满摆着一大堆文学书、故事书、绘本,都可以开一个迷你图书馆了,不过爱看书有时也是坏事,记得三年级的时候,我的。爸爸妈妈都出去了,临走前,妈妈一遍又一遍的叮嘱我:汐汐,你一定要好好做作业呀!我却不以为然的说:嗯嗯,我知道了!可是那天我看书太过入迷了,到我兴致勃勃的翻开第二本书时,我才想起作业这件事,这就粗心的后果啊!

我也很喜欢画画,记得有一次,我自信十足的拿出了我的油画棒,一步一步认真的学起了花海,可我寻思着为什么别人是花海?到我这儿却是一片荒凉的野草地了呢?不过后来,我并没有放弃,最终完成了画作,这就是我最引以为傲的优点!坚持不懈!

我的自画像小学生写人作文 篇2

每个人都独一无二。 一题记

我叫何维。今年11岁。是一名四年级的小学生。

我身高155厘米左右,有一双小小的,扁扁的眼睛。我体重98斤,妈妈说我胖,我上百度调出了世界卫生组织计算体重的工式:(身高厘米数-80)x80%x2=标准斤数。跟妈妈说我还没到标准体重呢,可以再吃猪蹄。我左半身腰部有一块胎记,因为面积较大,上次体检时医生还说我要去泉州皮肤防治中心做一次全面的检查,妈妈为此吓了半个月,直到我去泉州皮肤防治中心做了检查,确认没问题之后,妈妈才放心下来。我想幸亏检查没问题,如果真的有问题的话,妈妈估计真得被我的检查结果吓出病来。

我的爱好有看书,踢足球、打羽毛球种类繁多。

我的记忆力超群。通常,我会把文章分成一段一段地来背,因为这样住往能事半功倍。用上这种方法,再加上我超群的记忆力,在背《天窗》这篇课文时,我不仅背了老师要求的段落,还把整篇文章都给背了下来,而且还只用了四分钟。背长恨歌时,我才中班,不大认识字,妈妈就一个字一个字教我背,每天十四个字,背了一个月,而大班背《琵琶行》时我就只用了五天。在我大班中班的时候背完《琵琶行》和《长恨歌》的一个月零五天!可谓奇迹;在一次脑力测试中,我的记忆超过了95%的人群,而我就是站在5%之中的一人。

我的国际象棋更是下得极好。我从大班时就开始学国际象棋,到如今已经学了五年多了。经过不懈地努力,在一年级和二年级时,我以一盘盘的胜利,获得了两次泉州市的第五名和一次晋江市的第二名。国象联盟的积分也步步高升,达到了1320分,胜率63%,是三级骑士。前年,去年和今年,也就是我三四年级时,疫情来势汹汹,在二年级比赛过后,福建省全省停赛,我为此感到非常婉惜。

虽然我有特长,但金无足赤,人无完人我也不是无所不能的神。我有一个缺点,那就是爱咬东西。我经常咬我的手指头,不咬手指头时就咬笔:黑笔、自动笔、红笔、铅笔、荧光笔、多色笔,甚至还有涂改带我都咬。有一次,我在不知不觉间咬起了手指头,结果老师发现了,全班同学都向我看来,我尴尬极了。有人还把诗句改成了口水流得三千尺来形容我。

我有时候很马虎,记得三年级下册的一次考试中,我竟然漏了两题,将四分拱手相让,我有时候很细心,为了一个字的读音不惜查上一个小时,不查清楚不罢休;我有时候很聪明,用新颖的方法解出一道题。连老师都说没想到这种方法。

大千世界没有两片相同的叶子,也没有两个相同的人。每个人都有缺点,我将取人之长补己之短,让明天的自己比今天的自己更强、更好、更出彩!

我的自画像小学生写人作文 篇3

我叫李明泽,今年十岁了,有着一双不太对称的眼睛,一个单眼皮,一个双眼皮,还有一对大耳朵。

我喜欢看书。在家里,爸爸妈妈叫我“小书虫”,家里的书桌、床上,就连厕所里也放了书。平时,我不是吃饭时看书,就是在厕所里偷看书,谁让我是一个小书虫呢?

我还是一个有眼色的人,一发现妈妈瞪着我,就赶快把手机交给妈妈,去认真地看书。这时,爸爸叫住了我,让我赶快把锤子递给他,原来爸爸发现钉子松了,需要用锤子钉一下,我就赶紧放下书去帮爸爸。你们看,我是不是一个有眼色的人?

我优点很多,缺点也不少。我最大的缺点就是做题太马虎了,一点儿都不细心,考试的时候,25抄成28,30抄成40,结果就考了90分。

还有一次去上学,我快迟到了,背起书包穿好鞋就直奔学校。但我刚到班里,同学就看着我笑成一片。我赶紧检查一下自己身上有什么不对,唉,原来我的两只鞋都穿反了。上课时,我准备从书包里拿出要用的书籍,结果一看,天啊,我书包里装的都是高中的书。唉!最后,我被老师批评了一顿。

这就是我,一个爱看书、有眼色,但又有点粗心的小男孩。

我的自画像小学生写人作文 篇4

大家好!很高兴今天能跟大家做一下自我介绍。

我叫冀潘恬,今年11岁,是一个调皮又可爱的小女孩。有一头乌黑亮泽的长发,总是扎着一束马尾辫,走起路来一甩一甩的。我的五官还算端正,我有一双明亮的大眼睛,就像两颗晶莹剔透的黑葡萄。都说女孩的皮肤会比较白,但是我的皮肤并不白,暑假学了游泳后就更黑了。不过都说黑色更健康嘛,应该没错吧!虽然我是个女孩,但是却像男孩一样顽皮好动,总是喜欢蹦蹦跳跳的。爸爸妈妈经常开玩笑说我像一只小猴子。我的个子在同龄人当中算中上,有些人还挺羡慕的,我倒是希望以后不要长得太高大。

我喜欢运动,比如打羽毛球、跳绳、骑自行车、玩滑板、还有平衡车等都爱玩。每到周末,我就迫不及待地让妈妈带我去林学院的操场上挥洒一番,直到尽兴而归。

虽然我现在的成绩不是很好,但是我一定会努力,改掉坏习惯,好好学习,为以后打好基础,成为一个对社会有用的人。

这就是我,一个爱笑爱跳,爱运动的女孩。如果你们喜欢我,那就和我交个朋友吧!

我的自画像小学生写人作文 篇5

我是一个马上就要五年级的小学生,长着一双圆圆的眼睛,像宝石一样透明,可在如此好看的眼睛上却架了一副两百多度的眼镜。这都是我不爱惜眼睛,躺着看书的后果!我的鼻子高高的,嘴巴很喜欢哈哈大笑,笑起来两边还有小酒窝呢。

说我性格大大咧咧吧,确实是啊!要不怎么会丢了五块钱嘴里还说“无伤大雅,没事的,没事啦”;说我喜欢斤斤计较吧,也没错!不然怎么会因为别人无故打了我一下,而从三楼“追杀”到六楼,又从六楼“追杀”他到一楼呢?这就是我呀。

我的性格也很热情善良,如果有同学没带笔,我就会慷慨大方的借他一只好钢笔;如果有人遭到了校园暴力,我会英勇地挡在他的前面,双手叉腰做出怒气汹汹的姿势,然后冲着欺负他的人大声喊:“他怎么了,你要干什么?”如果欺负他的人太过于“强大”,我会以光一般的速度去报告老师,让老师来化解这场危机。

我的特长是做设计、弹尤克里里。别看我才十一岁,我已经设计了两套裙子呢!家里芭比娃娃的服装也是由我亲手设计,是不是非常厉害呀!虽然我尤克里里才到五级,但我弹《少年》和《冬眠》这两首有难度的曲子却十分拿手呢!

这就是我!我的理想是成为一名著名的服装设计师,希望大家能支持我!

我的自画像小学生写人作文 篇6

我没有像黄继光那样英勇无畏、 视死如归的精神;没有像哈尔威船长那样舍己救人、 忠于职守的精神;更没有像挑山工那样坚持不懈、脚踏实地的精神。我就是一个普普通通的小孩子。

我叫张行铮,今年11岁,是一个麻瓜。一头乌黑发亮的头发,炯炯有神的大眼睛,一个小小的鼻子,大大的耳朵。有张大嘴,里面有两颗大暴牙,其它牙齿很歪, 向左,的向右的,还有往里长的呢!它们像一个个探险家,一会儿那看一会儿这看,一会儿往里看。有双肥肥的手,两条又短又脏的腿,为什么说脏,是因为有很多蚊虫叮咬的伤, 密密麻麻的,所以同学才会说我家是蚊子窝呀!真是伤害性不大,侮辱性极强。

我虽然样貌不怎样,但又是个开朗、有趣、聪明的小男孩。有一次,我弟哭了,我便一直安慰他,但他腿一软,像团泥,坐了下去,眼泪流的都要淹了这个家了。我说:老虎来啦,嗷呜 ,于是,他听了,渐渐的不哭了,所以我也是家里的开心果。

我还有些聪明。每天上奥数,虽然很少发言,但一发言,就很正确。我那双乌黑晶亮的眼睛,骨碌碌的打转,显得很机灵、懂事。因此,我也是计算小达人一等奖。没错,我的强项是计算。每当同学出计算题时,会让同学出难一些。因为,我记忆力强,什么进位、借一,都能准确地记住,再把它加上、减去。我爱劳动。每当中午的时候,我会帮值日生拖的。你瞧多好我动作娴熟、麻利:我低着头,紧盯着拖把,踩下去,握紧拖把 ,把水弄出来,使劲拖。拖完,我不禁赞叹:真干净 !

我急躁又胆小。放学时,我背着那沉重的书包走出校门,因下雨天气,一把把雨伞挤在门口, 毫无秩序。我挤出来后,人都走了,还没见着我妈。校门口已经空无一人了。我喃喃自语道:怎么还没来啊,等这么久了,书包很重哎我记得直跺脚,等妈妈来了时,便一直说她。我又胆小,一个人下楼买东西都要让妈妈生气。我害怕虫子,一有虫子就要跑开;我害怕黑,一黑就要开灯;我害怕睡觉,一睡觉就会闷闷不乐。

我喜欢画画、运动。当然还是喜欢打球了。当有时间时,我总会抱着那颗篮球冲向篮球场。来到球场,我还会抓些人打球赛。一打就是一小时,还有打三小时半小时的呢!我的技术高超 ,又是那脚步,胯下,三步上篮。我的运球、带球上篮,那球在我手里运用自有;三步腾空,球脱手而出,在空中划了一个弧,不偏不倚地投进了篮筐。我很喜欢骑自行车,踩着脚踏板,吹着风,舒服极了。那辆车呀,又如同神画中哪吒脚下的风火轮,似乎只要一骑上去,它就会在你腾云驾雾似的。

这就是我,一个爱运动,又胆小、有趣、聪明的人,你愿意和我做朋友吗?

我的自画像小学生写人作文 篇7

大家好,我叫陈博瑞轩,今年我10岁了,上实验小学,我有一双浓浓的眉毛,一张像鹅卵石的大脸蛋。我的爱好很广:折纸、吃东西、打游戏都是我最擅长的。

我从一年级开始就学会了折纸,所以我的书包里装有不同的本子,文具盒里带有双面胶,没事干的时候会拿出来折,什么纸枪啊、纸船啊都不是问题,所以家里堆满了我的战利品。

吃东西是我第二擅长的,我的范围很广,什么都吃,所以我从出生到现在根本没有瘦过,每天中午我用大碗吃饭,我的碗比我爸爸妈妈的碗大三倍,这还不够,吃完饭后我还会咕咚咕咚地喝一大碗水。

打游戏是我的强项,家里的哥哥都打不过我,虽然我打游戏是哥哥教会我的,但是我会早点写完作业,挤出时间练习打游戏,所以我的游戏水平越来越好,后来我哥哥也打不过我了!

我还有一个坏朋友叫马虎,就是因为这个坏朋友,在考试的时候丢了我不应该丢的分数,比如使让我少写了那一横。我下定决心和这个坏朋友绝交,把我那么些丢掉的分数重新捡回来。

这,是我的自画像,你的自画像怎样?拿出来看看吧!

关于老师的小学生作文精选7篇


作文相信大家都有接触过,作文提供给我们大胆想象的机会,写作文要做到有点、有面。即做到整体描写与局部描写相结合,那么,有没有优秀的作文模板供我们参考呢?经过作文5000网小编精心整理,推出关于老师的小学生作文,希望能为你提供更多的参考。

关于老师的小学生作文 篇1

那么几家机构、那么一些人那些在贫瘠的土地上创造丰盈的希望的人,我们真心关注过他们的快乐吗XX年我们教师节的主题是光荣的人民教师,XX年是爱与责任,今年是为了农村的孩子。这已经是中国的第22个教师节了,当我们在节日对他们讲光荣、责任、奉献的时候,他们的人本主义快乐却成了一直被赊欠的帐单,我们应该还记得那项中国教师职业压力和心理健康调查的结果80%的教师感觉压力大,10个教师3个倦怠工作,一半以上的教师有眼病和咽喉疾病是的,那个教我们写名字、带我们识数字的老师,他不是道德工具教化机器啊,首先他是一个人,遗憾的是:千百年来中国文化传统一直将教师角色的社会认同神圣化、悲情化、妖魔化着:所谓天地君亲师,教师在知识、智慧、人格上被抽象成不食人间烟火的圣人;接着我们用蜡烛、春蚕,眼泪、疾病给了教师群体悲情主义的文化匡定;于是老师的错误是动辄得咎的、是不可原谅的,一个人的过失都足以让整个群体蒙羞在这样一种宏大的社会语境下,老师,你真的快乐吗

祝福老师、感念师恩,就请首先还原教师的人的对等身份吧。快乐与尊重,不是非要以贫困、坚守、挣扎、超负荷为成本。在新近取消教师终身制的寓言里,我们一边以市场化、功利化、甚或官僚化的管理法则竭力把教师还原为市场打工者,另一方面又要以高尚化、美学化的道德法则要求他们在新课改的号角里抛开名次俗念关注学生的自由发展,那么教师的身份定位到底是什么教师既要是学科专家,又要是心理医生,还要是道德楷模,但另一方面,他们全面自由成长的空间日益狭仄,期望值和给予值之间的落差成了现行的制度设计一直填不平的忧伤。

今天,是谁的节日是每一位教师的节日。但在林立的表彰会和飞舞的镁光灯里,节日的基层意义似乎还停留在标语横幅上,或者仅是献出生命、牺牲健康、有突出贡献的小众教师的节日。有那么一群人:他们可能一辈子都没在核心期刊上发表过一

关于老师的小学生作文 篇2

这学期,我们四(1)班新来了个老师,叫李虹霖,她的口头禅是“买单”,动不动就要我们为自己的行为买单,我们亲切地叫她“买单”老师。

“买单”老师个字不高,宽脸,小嘴,戴一副眼睛,斯斯文文的'样子。人不可貌相,她可不斯文,我们班不论发生什么事情,都要我们“买单”。买什么单?做错了事,要将做错的事写上十遍、二十遍,甚至三十遍。

有一次,“买单”老师说:“以后上午发的牛奶,上午喝完。”曾俊源没喝,也没把牛奶带回家,被罚了10遍“上午记得喝牛奶”,你说惨不惨?

有一天,谢何斌忘带了数学试卷,被数学老师告诉了李老师,结果,“买单”老师气呼呼地走进教室,把“小谢”同学从座位上“拎”了起来。可怜的谢何斌像只吓傻了的蚂蚁,乖乖地写了20遍“以后记得带试卷”。我心里不由得同情他:谢何斌啊谢何斌,你有没有得健忘症啊,一张小小的数学试卷居然忘了两次?

还有一次,倪柏东天不怕地不怕,跟五(1)班的同学打架,被超负责的值日生扣了2分。把分当作“宝贝”的李老师气不打一处来,罚了他30遍“不打架”。真惨。也是,吃了亏要懂得长脑袋,不能还有你吃亏的时候。

这就是我们班的“买单”老师,把这些男生“制”得服服帖帖,厉害吧!

关于老师的小学生作文 篇3

从讲台到第六张桌子是七步,从第六张桌子到讲台也是七步。

这是班里每位授课老师的行走路程,从来没有哪个老师多走于七步。他们的共同习惯是:走到第六排,马上转身折回。似乎那儿立着一堵枪,阻隔着另一个世界,从第六排往后,是差生的范围,但也许连他们自己都已忘记了这一点。因为没有老师的关注,他们已习惯了“默默无闻”,“独立生活”。

语文课上,空气分子像被加了温一般,异常活跃。语文老师在那七步路上踱着方步,口中叫着那些熟悉得不能再熟悉的名字。每叫一个名字,都会带来一段精彩的演说和一通浑厚有力的男中音的赞扬。忽然,语文老师的手停在了半空,身子前倾,左脚抬着,似一尊被人控制的木偶。教室里一下子静得出奇,几十双眼睛齐刷刷地转向了那还未落地的脚。每个同学的脸上都写满了惊奇,就像哥伦布突然发现了新大陆一般。语文老师也像是意识到了什么,马上把那前伸的腿抽了回来,并后退了一步。学生们不禁发出了唏嘘声,也许是因为没能看到他们所期盼的结果吧。而语文老师热情依旧,于是,空气又欢快地跳起了华尔兹。

三年即将过去了,习惯一直被保持着,连元旦晚会班主任都无一例外。

在异彩纷呈的教室内,班主任兴奋地分发着糖果,脸上的微笑几乎溢了出来。转了一圈之后,他盯着手中的糖果,楞了:怎么剩了这么多?他大声问:“谁还没有?”一个同学小声说:“后两排还没发。”原来,他走到了第六排就又习惯性地折了回来。但后面两排的同学却每人嘴里都含着一颗塘,那是他们自己买的,他们已习惯了“独立自主”。

习惯最终也没有被打破。

其实,习惯是很容易被打破的,只不过是多走半步而已。

关于老师的小学生作文 篇4

班里年龄最大的女生是项千窈,所以大家都叫她“项姐”。项姐她妈妈也是我们学校的老师,项姐长得漂亮,成绩优秀,大家都很喜欢她,班主任老师也是全班最喜欢项姐的人了,同学们都知道,却不敢说。

每一次老师上课,只要项姐一举手,老师就会叫她发言,就算只读几个词语,老师也会赞不绝口地说:“太棒了,大家要向她学习,同学们不会读的词语可以下课时向项同学请教,她会告诉你们怎么读。”还给项姐竖起一个大拇指,看看老师是不是特别喜欢她。

项姐生日可不得了了,记得上次老师给项姐的生日礼物可是两层蛋糕,爽吧,流口水了吧,我可从没吃过呢。老师还把蛋糕送到她家去,这可是项姐亲口告诉我的。

前面的这些还不算什么,开运动会时,项姐参加400米比赛,半路跑不动了,老师急忙就穿上运动鞋陪着项姐一起跑,一边跑一边喊:“加油。项千窈,为了班级,加油。”老师就这么一路鼓励着,老师为了项姐而跑步哦。

看看老师是多么喜欢项姐,像对待自己女儿一样,害得我都有点嫉妒她。

关于老师的小学生作文 篇5

教师是烛炬,是春蚕,是最值得我们尊重和感恩的人。我现在上小学五年级了,教过我的老师有良多,在课堂上聆听他们的谆谆教导,就如和老师零间隔接触。但给我印象最深的是我在辅导班教我英语的老师——汤老师。

她有一头长而卷的披肩发,一双水汪汪的大眼睛,眼中闪烁着聪明的毫光。别看她春秋固然不大,英语讲得可流利了,最爱在笑声中教育我们,让我们在不知不觉中学到知识,可她严肃起来的样子让我有种惧怕感。

记得有一次,我上课的时候,竟然在上课时画画,我的一举一动被老师看的一清二楚,她非常气愤,似乎对我很失望,走过来严厉地对我说:“你没觉得你最近有些变态,成绩有些下降了,这样下去怎么行呢?”听到了老师的批评,我立即紧张起来,心里咚咚地打起小鼓。从那以后我都会提醒自己,上课时不能开小差,要当真听讲,我的成绩也进步了不少。也懂得了老师的苦心,她对学生的关心和责任感让我敬佩。

还有一次在白话训练课上,老师介入到我们当中来,她带我们舞蹈,双手舞动,与大家有说有笑,仿佛是我们的好朋友。忽然让我发现,严肃的汤老师原来也有平易近人的一面呀。

汤老师,您付出了汗水和辛苦,让我们学习知识,您无怨无悔。我为曾经是汤老师的学生而骄傲。

这就是我和汤老师地零间隔接触,让我印象最深。我以后要好好学习,每天向上,不辜负老师对我们的期望。

关于老师的小学生作文 篇6

她二十多岁,五官端正,个子高挑,方方正正的脸配上一头卷曲的长发,显得大气而不失妩媚!她有一双灵巧的手,手指修长灵活,就像魔术师似的,只要她的手指在键盘上轻扣慢击,美妙的琴声便倾泻而出,我们这些小家伙一下就被镇住了,大家立刻安静下来,仔细地聆听琴声了。她,就是我们的音乐老师王老师!

一次,在音乐课上。老师要求每个同学唱一首新学的歌,轮到我时,我有一些害怕,磨磨蹭蹭地不敢起来,王老师温柔地望着我,那眼神装满了期待似的。我的手矛盾地举起了一下,又放了下。王老师好象知道我在想些什么,她走到我身旁,抚摸着我的头,带着和蔼的微笑跟我说了一句悄悄话:我相信你,何琳!加油,你一定行!王老师的话像一股暖流流过了我的心田,我的勇气一下子倍增了!我勇敢地站了起了,把歌唱了,居然获得了同学们一片热烈的掌声!

这就是我的音乐老师——王老师!在我无助的时候,她会给我勇气和力量的老师!

关于老师的小学生作文 篇7

还有一次数学测验过后,程老师把批阅过的试卷发下来。我看了一眼分数,就顺手把试卷往书包里一塞。程老师看见了,走过来对我说:你错了一道题,改过来了吗我漫不经心地回答:还没呢。我想回家再改。程老师严肃地说:马上改,快点!我只好把试卷拿了出来。程老师和我一起改那到错题,给我分析原因。看着程老师为我讲题时的认真态度,我的内心不禁涌出了深深的感激与敬佩之情。程老师所讲的每一句话,我都铭记在心,时时刻刻在耳边回荡着。从此以后,我养成了作业有错马上就改的好习惯。

啊,程老师!您是在我学习路上一盏明亮的启明灯!我永远都不会忘记您对我们的教诲!

每当我回忆起这小学六年生活中,所经历过的一些令人难忘的事情时,我便会对我的启蒙老师们所付出,所奉献的一切,有了更深的体会和认识:老师,永远是最让人尊敬的词汇。也许他(她)很平凡,也许他(她)的一举一动,还有许多你无法理解的,但终究有一天,你会明白的

小学生写关于春节的作文7篇


编辑花时间整理了小学生写关于春节的作文,作文是我们应该学习的一项技能,笔尖下的文字,是直观的,也是最真实的。好的作文是可以引起读者共鸣的,是否你需要一点优秀作文借鉴呢?

小学生写关于春节的作文(篇1)

光阴似箭,日月如梭,转眼间到寒假,热闹的新年也随之而到来。我和全家人一起回老家过年。

大年初一可真热闹啊!你瞧,家家户户大门前都挂满红彤彤的灯笼,那些灯笼在新年的微风中翩翩起舞,好似一个个红扑扑的'脸蛋儿在微笑。春节必不可少的传统就是贴春联,春联上的每一笔,每一划,都象征着明年的运气。除此之外,家乡的人们还会故意将“福"字倒着贴,意味着福气临门。

“开饭啦!”随着一声话,新年不可缺少的年夜饭来,我迫不及待地跑到餐桌旁。哇,今天的晚饭可真丰富呀!餐桌上摆满美味佳肴,有清蒸鲤鱼、红烧排骨、糖醋、饺子……令人垂涎三尺。我忙咬一口饺子,却发现饺子里包个硬邦邦的东西,吐出来一看,才发现是个闪闪发亮的硬币,外婆说:“包饺子的时候,人们喜欢把硬币抱进饺子里,把几个饺子包成糖馅儿的。据说吃到硬币就会财源滚滚,而迟到糖饺子则会甜甜美美。”“哦,原来包饺子有这么多讲究啊!”我恍然大悟。

这个春节可真热闹啊!我真希望这种热闹能一代一代传下去。

小学生写关于春节的作文(篇2)

我的家在福建晋江的一个小村子上,那里便是“三乡村”。那里虽然没有大城市繁华,却有着自己的闪光点,尤其是过年时我们的"跳火群”。

说起跳火群在我们家乡可是家喻户晓。家乡的男女老少都要跳火群,跳火群在我们那儿是一般指跨年的意思,所以也可以叫跨火群。当我们跨过去的时候,代表新的一年又要开始了,也代表来年万事如意,步步高升。

但是跳火群也有它自己的规矩:小男孩跳火群时必须要爸爸或者爷爷抱着跳过去。而在我们那里女人和小女孩是可以免掉这个隆重的仪式的。如果你怀着好奇心也可以去试一下。

在我的家乡不只有跳火群,还有放烟花和放鞭炮这个重要的事情。这件事对于大人来说,可能毫无在意,可这件事对于小孩子来说简直是天大的"喜事”,当我们要去买烟花时,隔壁家的小孩都不忍投入,羡慕的目光。

当你吃完饭走出门就会被这个场景所吸引:小孩们有的追逐打闹,有的在玩仙女棒有的在放烟花还有的爬到屋顶上仰望缤纷多彩的天空。最让人吸引的地方就是那美丽的夜空了。夜空中原本似湛蓝,但因为许多烟花的到来,而变得独具一格。天空中点缀着无数的花朵,让人不由得多拍几张照。

除此之外,我们家还有许多的美食和风俗。虽然我的家不起眼,但是它有它独特的特点。

小学生写关于春节的作文(篇3)

春节是家里最热闹的时候,到处都洋溢着喜庆的气氛!

腊月二十九下午,爸爸忙着贴春联,我与姐姐忙着帮爸爸抹浆糊,我们在大门中央贴了一个大大的福字,大门两边贴上了喜庆的春联,上联是“银蛇携福气”,下联是“紫燕舞春风”,横批“新春大吉”。我们非常快就贴好了春联,看着自己的劳动成果,我非常开心。

我穿上新衣服,就与姐姐看爸爸放鞭炮。一阵“噼里啪啦”的声音传到我们耳朵里,好像要把祝福送到千家万户,我们开心极了。夜晚,吃过晚饭,我就与爸爸、妈妈、姐姐一起观看春节联欢晚会。那精彩的表演让我心情豁然开朗,有相声,有小品还有歌舞……

大年初一,我刚起床,就发现枕头底下有压岁钱,姐姐也有,我们开心得笑了,然后我们吃完饺子,就去奶奶家拜年,拜完年以后,爷爷奶奶就给我们压岁钱,还把好吃的都拿出来给我们吃,我们都非常开心。

我喜欢过年,过年真好!

小学生写关于春节的作文(篇4)

我期待已久的新年来到了。按我们温州过年的风俗,春节来临时,家家户户都要打扫得干干净净,漂漂亮亮的。大门上都帖上红色的春联,挂上了亮丽的大红灯笼,来迎接新年的到来。

除夕的前一天,我和爸爸,妈妈一起去外婆家摆酒聚餐,大人们开怀畅饮,这称作“分岁酒”,是辞旧迎新的意思吧!外婆还给了我一个大红包压岁钱呢!

今年过年和往常不一样,因为我搬新家了。除夕夜,爷爷奶奶,大姑一家都到我新家吃团圆饭。我一边品尝可口美味的`菜肴,一边观赏春节联欢晚会,我特别喜欢刘谦的魔术表演,真是太神奇了!当新年的钟声敲响时,在28层的楼房里,居高临下,观赏别人放的烟花爆竹。天空中顿时变得五颜六色,灯火通明。劈劈啪啪的声音震耳欲聋,新的一年开始了。

大年初一,人们都穿上了新衣服,个个喜气洋洋地提着礼物去长辈家拜年。晚上,我们大家都要去酒店为表哥庆祝生日。

今年过年我特别的开心。元宵节马上就要马上到了,爸爸说那时还要带我去泰顺观赏古色古香的风俗特色呢!

小学生写关于春节的作文(篇5)

元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节还有一个我最喜欢的春节,从我记事起到现在,我们都是伴随着这些年年依旧的传统节日,和亲人们一起度过一年又一年的节日。

这些节日,包含着丰富的民俗文化,凝聚这浓浓的血脉亲情 。在这些节日中,我对于春节是情有独钟 。每年的春节,家家户户 的门前都挂起红灯笼,贴上春联,亲朋好友都大老远的回到自己的家里,为的就是吃上这一年才有一次的除夕夜团圆饭。饭桌上,大人们的讲述则是这一年的所有经历,而我们这些孩子们则毫无忌讳 的大吃大喝。我最喜欢是在除夕夜吃完饭、分好岁,拿到压岁钱后,我们一家人一起在火炉边上烤火、吃瓜子、剥花生还有水果,大家有说有笑感到很幸福。奶奶坐到九点多钟就开始做汤圆了,然后,我帮奶奶一起做汤圆,爷爷和爸爸就出去到邻居家里串门,到十二点前他们就回来。等到十二点时,爷爷和爸爸就拿出烟花放在道地中央,然后开始放烟花,随着“轰轰”响声,天空中绽开了五颜六色 的花朵,好看极了!随着这一阵阵声响,旧的一年过去了,新的一年又开始了。

啊!美丽的传统节日文化,我最喜欢的春节。

小学生写关于春节的作文(篇6)

“劈哩啪啦”外面传来阵阵鞭炮声,家家户户都贴满了春联,感觉焕然一新迎接新的一年的来临。

我一大早起床,妈妈为我梳妆打扮,穿上新衣、新鞋,心中感到超开心无比,走出家门口,大家见面第一句话就是“恭喜!恭喜!新年快乐”,像我们小孩子有件高兴的事就是可以拿到压岁钱,有了压岁钱我们可以好好利用,而不是随便挥霍,最好的方法就是把它存起来,养成储蓄的好习惯。

街道上车辆挤得车水马龙,形形色色不同的摊贩大声叫卖,吸引顾客光临,让自己今年有个大丰收,庙宇人潮汹涌,每个人期盼今年有个好采头,也祈祷全家平安健康,所以香火兴旺得不得了。

到了夜晚,万家灯火高照,在外的游子都趁这个机会纷纷赶回家,齐聚一堂欢喜吃团圆饭,享受天伦之乐,吃完饭小孩子期待的时刻到了,终于可以领到大包小包的压岁钱,超高兴的一件事喔!

一元复始万象更新,我在新的一年有个小小的心愿,希望学业突飞猛进更上一层楼,自己开心也讨父母欢喜,希望能如愿以偿。

小学生写关于春节的作文(篇7)

一年一度春节又要来临了,大年二十九日早上五点,爸爸妈妈把我从睡梦中揪起来,我洗完脸,匆忙吃了一点早饭,爸爸妈妈带着我提着行李往车站赶去,乘车去外婆家春节。经过一天奔波,终于来到了外婆家,外婆见了我们非常高兴。

除夕早上,大家都忙着贴对联,挂灯笼,好一片红红火火景象。早上外婆搞了一盆浆糊,我和爸爸忙贴了起来,我在墙上涂浆糊,爸爸在墙上贴对联,上联是:一帆风顺吉星到下联是:万事如意福临门横批:财源广进。最后,爸爸站在椅子上把几个红灯笼挂了起来。到了傍晚,吃年夜饭了,外婆把一桌非常丰富饭菜端了上来,一家人开开心心吃了起来,吃完后,大人们都给我了压岁钱,我非常高兴。

之后,我们一家守在电视机前等待着春节联欢晚会开始,不知不觉到了晚上八点,春节联欢晚会开始了,里面有相声,歌舞,和小品……好看极了。零点钟声即将敲响时,电视里全国人民已经进入了倒计时“十,九,八……”外面已经响起了“噼里啪啦”鞭炮声。我们也不例外,也在门口放了起来。外面烟花五颜六色,漂亮极了!正月初一,我穿上了新衣服,爸爸妈妈带着我,提着礼品去给长辈拜年,每到一处,我都会收到一个红包,还能吃到各家美味佳肴,还有好吃糖果。春节真好,我喜欢春节。

小学生关于坚持的作文合集7篇


作文是学生自我认知和自我提高的必备途径,优秀的文章需要花费大量的时间,优秀作文应该具备哪些要素?关于“小学生关于坚持的作文”作文5000网小编写了一篇文章欢迎大家来浏览,希望大家喜欢本文!

小学生关于坚持的作文(篇1)

智华,一位十六岁的花季奼女,在一次放鹞子的时候,她为了捡一只不小心掉到了高压电的鹞子。突如其来的一下爆炸,使她永远失去了自己的双臂。

她想去自杀,被父母及时救起,在他们的苦苦挽劝下,才有了活下去的勇气。为了能上学她又坚持用脚写字,这是一件多么难题的事啊。但智华练到起泡了也要咬牙挺过去。但糊口自理上她由于脚不能干事,就让她妈妈天天帮脚像练跳舞一样弯曲,以至变得很柔软。看到自己的孩子那么辛劳,智华妈妈感到很对不起智华。

一次机会,让智华成功得进入了游泳队。看着智华她天天坚持不懈地练习时,我流下了眼泪,心里很酸。但与此同时,智华妈妈为了智华得了精神分裂症。这并没有使智华退缩。固然智华没有双臂,而且又是刚刚学游泳,所以难题重重。她的教练看到智华的恒心,也很照顾着智华,时刻在她身边鼓励,激励着智华。就在这时,智华的母亲由于想不开而跳河自尽了。这给智华很大的打击,她想抛却。

但为了她妈妈,智华又振作起来,在全国残疾人的运动会上,智华取得了冠军,整理时,激动和幸福的泪水流了下来,由于,同时她还接到了入大学的通知书。她兴奋得朝天大喊告诉她妈妈。

智华她一直有双隐形的翅膀,天使的翅膀,即使她没有双臂。我想起了一句话:怯夫虽有双腿,却畏惧低矮的山梁;勇士虽无翅膀,却能凌空飞翔。

鸟儿没了翅膀要怎么翱翔?鱼儿离开了水要怎么生存?假如人没有了双手,是否所有的梦都会破灭呢?不会,只要有信念,梦想永远不落。

小学生关于坚持的作文(篇2)

河蚌忍受了沙粒的磨砺,终于孕育出晶莹的珍珠;铁剑忍受了烈火的高温,终于煅铸成锋利的宝剑……世间一切,唯有坚持才是胜利。

20xx年一月,一场突如其来的疫情夺走了新年的喜庆和快乐,谈“新型冠状病毒”即色变,这场没有硝烟的战争关系着人民的健康、社会的稳定。然而可怕的病毒并没有让“白衣天使”们望而生畏,他们逆流而上,告别亲人奔赴抗疫第一线;他们义无反顾,带着使命与责任坚持在自己的岗位。

84岁的钟南山爷爷为应对新冠疫情又一次挺身而出,身负重任。许多的女护士为了方便工作剪去了她们一头飘逸的长发,有的甚至剃成了光头,脸上被口罩和护目镜勒出的痕迹;双手被消毒液、洗手液、滑石侵蚀的裂口,真的是让人心疼,而他们却没有半句怨言。因为,他们坚信:坚持,只有坚持,才能取得最后的胜利。而在电视前收看新闻的我,时时泪流满面,攥紧小手,心中不停念叨:加油!加油!

生活中也有许多事情需要我们的坚持。我家隔壁小姐姐学琴已有几年,几乎每天,我都会听到隔壁家传来的阵阵优美琴声。居家隔离的日子,听琴,成了我每天的享受。突然,不知道从哪一天起,悦耳的琴声消失了,我纳闷问妈妈:“隔壁的姐姐怎么不弹琴了?”妈妈说:“听她妈妈说是太累放弃了。”我心里想,弹得那么好,怎么就轻言放弃呢?如果坚持了,路上肯定有一番更好的风景在等着她。

5月xx号,我们终于复学了,回到阔别已久的校园,坐在宽敞明亮的教室里,又能在教室里与老师面对面交流啦。两个月的线上学习,让我更加珍惜课堂,更加努力学习,相信自己以后不管遇到什么困难,我都会坚持不懈,决不轻言放弃。

“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂”只有坚持了才有希望,只有坚持了才会成功,让我带着这份坚持,克服生活中所有困难,行走在属于我的人生道路上。

小学生关于坚持的作文(篇3)

我总也忘不了那句话:“坚持就是胜利”,这是妈妈曾对我说过的一句话。

我学骑自行车时,因为妈妈没有在后面扶着我的车子作我的保护神,我驾驭不了我的新买的“马”一慌神儿就“砰”的一声撞在了树上,我被压在了车子下面,脚也被蹭到了直疼,我躺在地上“哎哟哎哟……”叫起来。妈妈从一个石桌旁跑过来担心地说:“伤到哪了,破了没有?”然后看了我指着脚,说:“没有事,只是擦破了一点皮,要不歇会再学吧?”“我不想学了,妈妈,我骑车这么难,还没有遇着难做的题好解决呢?那只是动动脑子而已,我都学了半天了怎么还不会呢?”妈妈说:“我小时候还学了几天呢,你只是第一天,光想一口吃个胖子不可能吧,坚持吧,坚持就是胜利。”我们在石桌边歇了,我拿起一本书扇起来,妈妈就站在我的旁边,一会说:“要不这样吧,你改变方法,两中脚叉在车的两边,一只脚蹬在脚踏上,由这只脚先起动让自行车动起来,就用这种方法吧,比站在车的一边快得多了,试试看,欣。”我站起来就按照妈妈的说法学。

不过,这种方法就是好,其码车子在我的两腿中间,我就不用车老往一边倒。我们在公园里的一片树阴下,那里是松软的土地,我就这样在百米长的土地上来来回回地挎着,竟然没有被车欺负了,二三十分钟,我就能两只脚全蹬在脚踏上了,车子能从一两圈到三四圈的往前骑了。我大着胆子呼吃吃的骑了起来,有一两下骑得快了,一咕噜连人带车给翻了,我立刻再站起来还接着骑。终于由于我的不放弃,我的坚持不懈我学会了骑车。看来妈妈说的坚持就是胜利是给验证了。

以后我要像学这自行车,只要坚持,是可以成功的`。

坚持,是一种历练

上周五下午,迎来了我们盼望已久的海珠区第十二届学校合唱节。合唱节在海珠区小海燕少年宫的剧场举行,各校的合唱队都拿出自己的看家本领,悠扬的乐曲声一直在少年宫剧场萦绕。

我们学校的合唱队员全都穿着演出服,在后场安静等待,看着台上一个个演出队伍,我们心中激情澎湃。回想这一段时间的训练,真可谓悲喜交加。由于时间紧迫,而这次我们选的曲目又是希伯来语演唱的歌曲,这无疑加大了演出的难度,我们合唱队员每天都加班加点地练,一个细微的问题都要反复地纠正。在演出的前一天,我们还练到了晚上8点多。多少个中午,我们都在合唱室随意吃了几口饭就又开始练习了。中途,有个别同学因为承受不住压力,选择了放弃,但是更多的合唱队员咬牙坚持,他们怀着对音乐的热爱,对唱歌的热衷,硬是挺了下来……“请第61号单位——海珠区实验小学表演!”到我们了!我们心情既激动又紧张,我赶紧收拾心情,步出舞台。随着具老师的手一抬起,音乐声随之响起,我们马上陶醉在歌声中,那悠扬的乐曲仿佛把我们带到了大自然,我们仿佛看到了那美丽的彩虹……比赛结束,我们获得了第四名,并代表海珠区进入了决赛!

听到这个消息,我们都激动万分!这么久的坚持,终于换来了成功的硕果!我终于感受到:一个人的成功,贵在坚持。我们每每在做一件事时,会遇到许多挫折,这时,不少人会选择放弃,他们却不知道,其实只要再坚持一步,他们就会看到前面的光明!接下来,我们将进入决赛的训练阶段,我相信,接下来的训练会更苦更累,但我更相信,只要我们坚持,一定能摘得冠军的宝座!、

坚持,是一种胜利

俗话说:“坚持就是胜利。”这句话就是说只要你不断的做那件事,终究会成为胜利者的。然而,在这个星期日,我就更进一步的证实了那句名言警句。

星期日,我闲的无聊至极,于是便想找点儿有意义的事儿干干。我思来想去,决定进行一次家庭大扫除。我二话不说,迅速的拿起扫帚把卧室、厨房、卫生间和阳台都扫了一遍。只见我弓着脊背,头向下低垂着,眼睛随着扫帚而移动,一眨不眨的,我的右手有力的握住扫把的主棍头,左手则扶着右手,握到它的下面。就这样,来来回回扫了两次,第二次扫得还算顺利,第一次扫的时候,地上的灰尘到处乱跑乱跳,我气的脖子里的青筋都快要爆出来了。

不过在本大小姐的制止中,它们乖乖的被我送到‘地下回收站’里啦!扫地任务总算完成了,下边开始进行抹家具的‘艰巨’任务。我拿一小块抹布,在水中浸湿,然后就开始一个劲儿的猛干。我弓着背,弯着腰,左手支撑右手抹,一个劲儿的猛擦。到了抹窗户了,我不得不搬来椅子,借助椅子跳到窗户台上,此时的我顾不得那么多,直接就给那玻璃窗一阵喜(洗)礼。就在我抹完窗户准备跳下窗时,不料脚下一滑,不过幸亏我手疾眼地快抓住了窗帘,要不然我不被摔个‘狗啃屎’才怪呢!最后就只剩给地板‘洗澡更衣’了,可我现在累的已经没力气了,我想了想,以前父母经常教导我坚持就是胜利。是啊,我现在已经离成功只有一步之遥了,为何还要停下来呢?想着想着,我的脸不禁有点儿红------我很惭愧。于是,我又开始蛮干了起来,风风火火的拖完了地。此时的我脸上已经布满了汗水,因为我出力了嘛!

经过这次的家庭大扫除,我明白了一个道理:坚持就是胜利!只要我们不断的付出就能收获到丰盛的果实。

小学生关于坚持的作文(篇4)

匆匆忙忙,跌跌撞撞,已走过了十四个年头。这一路上留下了我童年的脚印,是欢乐的也是悲伤的。站在人生的岔路口,年少的我对未来有过憧憬,也有过徘徊。但不管怎样,我依然坚持着,因为我相信放弃必定失败!

小学时,成绩优异,一直是班级里的前几名。以为自己能永远这样保持,但事实并非如此。上了初中后,成绩却如瀑布倾泻般一落千丈。却一次又一次的用意外来掩盖失败。

天上的北极星黯淡了,地上小小的人儿也迷失了方向。

我不愿与人相比,但却也不甘落后,面对这些失败,我手足无措。我不知是什么原因,

尽管我自认为努力了,只能掩盖。但在那一刻,我再也无法掩盖了。

上个学期,全班同学都花了比往年更多的时间学习,在期末考后都取得了优异的成绩。好像只有我一个人在退步。结业那两天,我第一次体会到了成绩好与成绩差的区别。那个学期的英语成绩和科学成绩下降的尤其快。去年的每次大考、月考我的英语分数都定格在80至85之间,感觉90分的分数线仿佛永远在宇宙的另一边。平时的作业中,我也能深刻感受到,困难越来越多,学英语再也没有原来的灵性了。

老师说我学习的心飘忽不定,心思根本不在学习上。那日也请来了家长,我看清了自己的堕落,看清了自己的失败,也感受到了前所未有的刺激。失败没有理由,失败只能说明我不够努力。回到家后,我不敢直视家人的眼神,害怕从他们的眼神中看到失望。我透析了自己的失败,我有过迷茫,但我还是不想放弃。

人总是喜新,我也希望在这新的一学期中,我能收紧自己的心,确立自己的人生目标,能坚持追寻那万分之一的希望。

篇七:坚持=胜利

世界上谁的力量最大?狮子?老虎?导弹?不,都不是,是小草,小草它微不足道吧,它弱小吧,但它力量无穷,无穷的力量来源于哪呢?来源于对光的渴望,对生命的坚持!

坚持,永不放弃!

太阳因为永不放弃最终才光耀万里,给人以温暖;小溪因为永不放弃最终才汇成海洋,给人以博大;小草因不记星星点点的渺小,最终才连成一片。给人以力量。

滴水的执着,坚持永不放弃,最终穿过巨石,难以想像,不,在我的眼中,越是微不足道的东西,它越是高尚的,伟大的!因为它始终有一种精神的力量,永不放弃!我要赞美微不足道的事物,更要赞美它们的精神:永不放弃!

当失败时,请不要气馁,因为这也会过去。只要坚持不懈,胜利的果实正在枝头等待着你的采撷,当成功时,请不要骄傲,因为这也会过去,如果你高昂着头颅向前走,布满的陷井正在前方等待着你的涉足。

坚持就是胜利!

不知你是否看过这篇文章,一个队伍去执行一个任务,他们徒步走很远的路,其中一个女孩因受不了长途的跋涉,要求其它队员一起留下休息,大家不同意说:“坚持就是胜利,坚持一会儿吧!”她哭了,哭得很能伤心,但队员不理会,也许会觉得队员不近人情,她的好友二话不说,拉着她向前走,最后,他们到了一个旅店住宿,那一夜,下起了暴风雨,暴风雨淹没了她本来要休息的地方,从那以后,那个女孩无论做什么事总是坚持到底。

坚持就是胜利!

坚持是平凡的,但我却要高声赞美坚持不懈,坚持就是永不放弃,坚持就是胜利!

坚持,坚持,再坚持!

小学生关于坚持的作文(篇5)

一天下午,我从英语班回来, 就主动向围棋业余一段的爸爸进行挑战,我对爸爸说:“自信来自于实力,我很有信心打败你!”

棋局开始了,我把四分之一的棋盘防得井井有条,硬是没有让爸爸攻进来。接着,我使用了一个战术——声东击西,把他的一个角给牢牢占领。刚开局,我就一路顺风,占了上风。过了一会儿,爸爸凶狠地杀掉了我的一条“大龙”,搞的我惊慌失措,头上顿时冒出汗来。求胜心切的我企图杀掉爸爸的一条“龙”,可是不但没有吃掉,反倒丢失了一块领地,我气急败坏,心灰意冷,不愿再接着下了。妈妈这时走了过来,看见我的样子,就站在我的身边鼓励我说:“做事不要半途而废,遇到困难,哪怕有一线的生机,就要坚持下去!”妈妈的一席话,让我立刻来了精神,重新振作起来,最后,我利用爸爸的失误,反败为胜,获得了这盘棋的胜利,我高兴的哭了!

后来我想:在漫长的人生旅途中,难免崎岖和坎坷,就像下围棋遇到困境一样,但只要有厄运打不垮的信念,坚持下来,希望之光就会驱散绝望之云。

小学生关于坚持的作文(篇6)

坚持就胜利,那么什么样的坚持不后悔?或许在于它的过程,或许在于结果,再或许它在于你的心。

许多人都看过《狼王梦》吧,许多人觉得紫岚太过于固执了吧,错!它不是冥顽不灵的固执,而是一种值得我们敬佩的坚持。从它开始有这个决心到它死后,它的这种坚持一直不变,它的心没有放弃。

母狼紫岚想让小狼当上狼王,完成丈夫的.遗愿。为了小狼,它每一天每一秒都是在坚持,都是在努力。可现实总是残忍的,为了这个狼王梦,小狼一只一只离开了紫岚,只剩下“唯一”一只母狼——媚媚。紫岚还是没有放弃,许多人会觉得紫岚无情,其实失去了孩子,它比谁都难过,更沉重……

年老体衰,还残疾的它,将希望寄托于媚媚,为了媚媚成功生下幼狼,它抱着决心与老鹰同归于尽……

紫岚不放弃,我也不想放弃。我也在坚持理想">我的理想,途中有些不赞同我那渺小的理想,心中虽不开心,但我会坚持。

我的理想很不起眼,是当一个漫画家,一个没有高超技术就无法赚很多的钱,一个不受世人所认同的职业。理想是十字路口的指示灯,指引你前进,是大漠中的一口井,给你无限的精力。紫岚是因为信念而坚持,那么我是因为理想才决定去坚持。假如未来的我放弃,现在的我一定不会原谅那个放弃的我,我已坚持了4年,读小学时我就有了这个理想,那时有许多我所认识的老师或同学都没有反对我,全部都是在支持我,我相信我一定会坚持下去!

沈作家,谢谢你刻画了一个坚持的紫岚,它会是我的榜样,时时刻刻在我身后监督激励着我,让我的心不动摇,让我觉得这样的坚持不后悔。 《狼王梦》你是我源源不断的新动力。

这样的坚持,我不后悔。

小学生关于坚持的作文(篇7)

最快乐的事就是去青岛旅行,在那里,我终于见到了梦想中的大海,感觉真好!

那湛蓝的大海和金黄的沙滩,比图画更绚丽,比照片更动人。那潮起又潮落的声音,比音乐更动听,比诗歌更迷人。

我的小脚踩在沙滩上,脚下暖暖的,我把手放在海水里,海水凉凉的。我在沙滩上拾起了贝壳,用它们来搭建城堡。正当我捡得开心,发现手中居然出现了一只螃蟹,吓了我一大跳,把小手赶紧收回来,没想到螃蟹对我伸出了大敖。“哎呀!”我大叫一声,飞也似的逃走了,沙滩上留下了一串串小小的脚印和一朵朵活泼的小浪花。

远处,天连着水,水连着天,大海和天空都是碧蓝碧蓝的。海风轻轻地吹着我,多舒服呀!我忽然觉得自己就是一条小鱼,在大海里快乐地游来游去。我又觉得自己是一只小海鸥,跟着南来北往的大船飞来飞去。啊,就让我做一朵白云吧,飘来飘去也离不开大海妈妈的怀抱。

走出山西,眼界豁然开朗,山脉渐少,平川广阔,黄河在平川中流淌,在我惊叹大自然的壮美与和谐时,我们的目的地——宁夏沙坡头到了。

沙坡头真是一个神奇的地方!初看到它时,我就惊呆了。这里有沙漠、黄河、高山、绿洲。黄河傍山而过,在山的对面就是沙漠。这里的沙漠跟丝绸一样金黄、细软,有水样的波纹,非常宁静、漂亮。我很想走过去摸摸它,可前面有宽阔的黄河。黄河在山的`怀抱中延伸到我们脚下,我们坐快艇过黄河,来到山脚下。我迫不及待地脱了鞋,赤着脚开始爬沙山。刚开始爬时,我还浑身是劲,可谁知我的脚陷进沙子中,我的力气仿佛被沙子吸走了。等我气喘吁吁爬上沙山时,已经筋疲力尽。“要是能滑下去就好了。”我望着下山的路发愁。妈妈似乎知道了我的心思,对我说:“欣欣,你滑沙下去吧。”“好!”我开心地蹦起来。

准备滑沙了,我站在陡峭的高山上,心里莫名地紧张起来。服务员帮我坐到滑板上,从身后推了我一下,我就飞也似的冲了下去。这种感觉有些像坐快艇,乘风破浪;又有些像腾云驾雾。总之,我还没有来得及反应,就冲到了山脚下。妈妈跑过来,问我好玩不好玩,我兴奋地喊:“太刺激了。”

沙坡头是我最喜欢的地方,现在想起来,我还想再重游沙坡头。

描写人的小学生作文模板


有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,写心得体会能够培养人思考的习惯。如何去写好一份优秀的心得体会呢?由此,有请你读一下以下的“描写人的小学生作文模板”,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

描写人的小学生作文(篇1)

那是一个秋天的早晨,我和小伙伴们怀着兴奋的心情,到香山公园去游玩。

我们沿着幽静的小路,信步来到“见心斋”。这是群山环抱中得一座花园,步入红漆大门,举目四望,眼前的青山耸入云端。“快去看金鱼!”许多游人兴奋的呼喊着。我跑过去一看,原来园中有一池碧水,清亮亮,明晶晶。一阵风吹来,平静的池水泛起一圈圈水纹,一圈推着一圈扩大。忽然,一条条金鱼摇着尾巴,愉快地游过来。它们穿着彩色的衣衫,闪耀着夺目的光彩。我们挥手向鱼儿告别,又踏上了山间小路。

沿着崎岖的小路,我们来到了琉璃塔。那塔造型奇特:塔是由台基、塔身、塔顶构成的。全塔共分五层,每层四个角,金色的琉璃瓦在阳光下闪闪发光。啊,多么美的建筑,多么神奇的宝塔呀!

穿过一片枫树林,我们又来到了眼镜湖。眼镜湖是由两个湖、中间一座桥连接成的。两个湖好似两片眼镜片,中间的桥恰如鼻梁架。真可以说是巧夺天工了。

一阵秋风吹来,吹走了一身的热气,心里感到格外清爽,望着画一样的香山,我从心底里赞叹:秋天的.香山真是迷人啊!

描写人的小学生作文(篇2)

今天老师带我们到操场进行接力赛。

我们分三个小队参加比赛。每个小队平均分成两部分。一部分在东,一部分在西。我们开始做准备活动,有的同学压腿,有的同学活动腰,还有的同学活动头。我想:这一次我们小队一定争得第一名,朱老师说:‘各就各位。”每小队的第一个同学站在起跑线上左手在后,右手在前拿着接力棒,身子向前倾着,眼睛目视前方。朱老师又说:“预备——跑!”第一个人鱼二匹小野马似地冲了出去。我们小队的人明显跑得慢。第一个同学刚跑到东边就掉了棒,别的小队的第二个都跑出去了,我们的第二个人才把棒捡起来。我想:照这样我们还不得倒数第一呀?想到这儿我就使劲喊:“加油!加油!”经过几个人的努力,快要追上其他小队了,没想到王婷婷又掉了棒。我都急出汗了,有的同学跺脚,有的同学拍腿叫:“哎呀!”该轮到我了,我决心挽回这个局面。我做好了一切准备,许春一刚把棒给了我,我就使尽了全身的力气快跑。可也无济于事,当我跑到东边时,第一小队已跑完了。张兴恺跑到西边时,第二小队也跑完了。结果我们得了个倒数第一名,不过我们锻炼了身体。

描写人的小学生作文(篇3)

有一天,我看见哥哥在玩游戏,妈妈说:“开饭了”,哥哥就跑到桌子的旁边。我看见哥哥吃饭超快,米粒全部掉在桌子上,都在种米饭了呀!

哥哥吃完饭就跑到沙发上玩手机。妈妈看见撒在地上的米粒,大叫一声:“你一吃完就玩手机,你今天扫不干净地就别想睡觉了!”哥哥吓得赶快放下手机去扫地了。

我一定让哥哥改掉这个爱玩手机的坏毛病。有一次,哥哥上课去了正好不在家,我偷偷把手机藏到了被子下面,哥哥放学回到家居然找到了手机,又开始玩了起来。后来,我又把他的手机藏到了好多地方,比如:妈妈的包里、一堆本子的下面、我放零食的袋子里......全都被哥哥发现了。

阻止哥哥玩手机没成功,现在哥哥只能戴着眼镜去上学了,因为哥哥爱玩手机成了近视眼。

这就是我爱玩手机的哥哥,都玩过了头,哥哥就是这样死不回改呀!

描写人的小学生作文(篇4)

今天,我们在导游的带领下来到了碧峰峡大熊猫保护基地。快要见到令我心驰神往的大熊猫了,我恨不得长出一对翅膀立即飞到它的身边!

大熊猫憨态可鞠,性格温和。胖乎乎的身子穿着黑白两色的经典毛皮大衣四肢和肩膀是黑色的,尾巴和身体是白色的,显得尊贵而慵懒;圆圆的大脑袋上张着一双乌溜溜的黑眼睛,最逗人的是黑眼睛外面长着一圈黑眼圈,就象戴着一副大墨镜,好一个爱时髦的家伙;头顶上还有两只毛茸茸的耳朵像两个黑色的小绒球。

听碧峰峡大熊猫基地的工作员说,大熊猫每天睡觉时间占53%,吃饭时间占45%,玩耍时间占2%.是既能吃又能睡的动物,难怪长得这么胖。

大熊猫有竹林居士之称,最喜欢吃新鲜的竹叶和竹笋,冬天也不冬眠,还要倒处找竹子吃,你看它抓起一大把竹子吃得多香啊!

大熊猫有熊猫醉水之说,喜欢喝水,喝足了水就象喝醉了的醉汉一样倒头就睡。吃饱了,喝足了再美美地睡上一觉,醒来后,爬爬树,做做操,再吃再睡,大熊猫的一天看起来悠闲又舒适。

离开碧峰峡大熊猫保护基地时,我心里恋恋不舍,可爱的大熊猫放假我还来看你!

描写人的小学生作文(篇5)

最近,我家的纱窗坏了,蚊子一只一只的进来,害得我的腿上被咬了好几个蚊子包。

有一次,我在做作业。不知不觉的被蚊子咬了12个大蚊子包,我一发现,便很生气,并决定把蚊子满门抄斩。

接着,我便开始了我的杀蚊记。

夏天的故事我先用一只手去抓,但是每当我自以为把蚊子抓住后,却发现手里空空如也。然后,我用二只手一起拍。我的眼睛死死的盯着蚊子,一见到好机会便给它一巴掌。后来,只听“啪”的一声,我想:现在蚊子肯定逃不出我的手掌心。可是,当我把手打开的时候,蚊子却已不知去向,我气得怒发冲冠。只得使出我的杀手锏——电蚊拍。我去拿电蚊拍返回来后却不见蚊子的踪影。我以为蚊子怕我的新形武器,所以把电蚊拍放在身边,以此把蚊子赶走。谁知,不多一会儿,蚊子又来“捣乱”了。接着,我拿起电蚊拍就朝它追去,我一会儿追到东,一会儿追到西。忽然,它停在墙上不动,仿佛没了力气,正在大喘气。在这时,我连忙把电蚊拍罩了上去,让它无路可逃。不一会儿,只听见“嗞”的一声,蚊子被烤焦了。我一见蚊子被烤焦,高兴得一蹦三尺高。

然后,接着做作业。现在没有了蚊子的干扰,我做得又快又好。

描写人的小学生作文(篇6)

同学们,你们知道吗?乡村的景色很美,而且每个时段的美是不同的。如果不信的话,就听我讲讲吧!

乡村的早晨,太阳从山边跃了出来,仿佛要给人们一个惊喜,这一跃,使宁静的乡村充满咯生机:鸟妈妈从巢穴里飞了出来,唱起那欢快的歌,清脆的声音传便了每一个角落。

乡村的中午,太阳当头照,花儿对我笑,到处都是金黄。"知了--知了--”,蝉在尽情地歌唱!天空上漂浮着一朵朵形态万千的.云彩,像可爱的小松鼠,它蓬松着尾巴竖在后面。突然,“小松鼠”长出了一双美丽的翅膀,变成了一只小鸟,好像在说着什么。噢!我听到了,大家都听到了,它在赞扬着热爱劳动的农民伯伯!在蔚蓝的天空中,几只麻雀在翩翩起舞。"叮咚--叮咚--”原来是小河在为它伴奏。

乡村的黄昏,西边的太阳只留下半边害羞的笑脸。云像一团团熊熊燃烧的大火,在天空中悠然自得的游荡着。顿时,整个大地都沉浸在这幸福甜美的时刻。

乡村的傍晚,白云飘飘,彩霞满天。劳累了一天的人们,拿着扇子在大树下,聆听着蟋蟀的弹奏和青蛙的合唱。夜幕悄悄地从天空挂下来,月亮姑娘不知什么时候出来了,大家都笑了。

乡村的景色美不胜收,是一幅魔幻般的画卷,不停得变幻着,令人着迷,令人陶醉!

描写人的小学生作文通用


作文是很重要的一项基本的能力,作文是一个学生语文素质的综合体现。而一篇优秀作文的背后是多少素材的积累,你对写作有没有兴趣呢?你也许需要"描写人的小学生作文"这样的内容,希望对你的工作和生活有所帮助。

描写人的小学生作文(篇1)

朋友,你们想认得一个新朋友吗?来,和我一起走进这篇文章中来吧!

他今年9岁了,个子不高不矮,由于他有点挑食,身材有点偏瘦,经由夏天太阳公公的浸礼后,他的皮肤从黄色变成了棕色。他那可爱的包子脸上长着一头黝黑浓密的头发,那一双像小月牙的弯弯的眉毛下长着一双又大又亮的眼睛,像两颗小小的黑宝石。只要他一碰到问题,那两颗明亮的黑宝石骨碌碌地转来转去,一个好主意就产生了,伙伴们都说他是诸葛亮再世,小诸葛的美名挂在了他的头上。

记得有一次,老师出了一道数学思索题让大家做,一开始大家都决心信念满满,可是等大家细看了标题问题,一眨眼功夫,教室里鸦雀无声,同学们都在冥思苦想,但是没有一个人举手说谜底。不久后,许多同学都抛却了,但是他仍是不中断地尝试解出来。只见他托着小脑袋,黑宝石目不转睛地凝视着那道题。汗水顺着额头留下来,时间一分一秒地过去了,经由多次的验算后,他想出了谜底。老师凝视着班上的每一个孩子,正预备讲谜底。他站到凳子上,把手举得高高的,不等老师叫他,大声说出谜底,老师笑了笑问:有没有其他同学同意他的谜底?这时,只有一个同学举手。老师告诉大家:这个谜底是对的,很棒!课后老师夸他真智慧!他的心里收成了自信。瞧,他一自得,眉毛、眼睛、鼻子都聚在了一块了,简直不知道东南西北了!

这就是我,一个智慧的我,你愿意和我交朋友吗?

描写人的小学生作文(篇2)

我是一个活泼的小男孩,有了我,家里多了欢声笑语。记得有一次,妈妈给我买了一个魔尺,我把它变成了一把枪的样式。

看了看家四周,没有什么可拿的,便到厨房看一下。我看到了一个锅盖,和一个煮稀饭用的锅。我一想:我可以把锅盖当盾牌,把锅顶在头上当头盔。在房子里走来走去,这个样子看起来既滑稽又可笑。

当妈妈看到我那滑稽的样子,抱着肚子哈哈大笑。我也觉得我这一举动很可笑,我和妈妈便一起笑了起来,过了还几分钟才停下来。

我固然给爸爸妈妈带来的欢声笑语,也给爸爸妈妈带来的好多的麻烦。

天天上学放学要按点来接我、送我。还得为我做饭。每当我早上起来时,就会看到妈妈已经起床为我做早饭了。每当我中午回到家,就看到桌子上已经摆好了厚味的饭菜。每到回家的时候,地面上一点灰尘都没有,就是妈妈在寻常的时候打扫卫生、洗衣服。每天都很劳累。

爸爸天天起早贪黑,得出去挣钱。还记得在我小时候在一大早起来时就看到一个玄色的身影从我那屋走出去。当我问妈妈时,妈妈告诉我这是我爸爸。爸爸天天都这么早去上班挣钱,把我养到那么大。记得在小时候,我连爸爸的样子都不知道。

由于有了我,家里多了欢声笑语,爸爸妈妈也累了许多。

描写人的小学生作文(篇3)

我是一个已经上小学五年级的普普通通的小女孩。我中等个子,不胖也不瘦,长脸盘儿,小嘴巴,特别爱笑。我的性格比较内向,不太爱说话,这是我最大的一个特点,也是缺点。

记得小时候,我硬缠着奶奶给我买奶片,奶奶很忙,就给了我钱让我自己去买。我叫上小伙伴,来到商店,眼睛盯着柜台里的奶片,手里摄着钱,可嘴就是张不开,只是在柜台前转来转去。过了好长时间,售货员阿姨问我们:“小朋友,你们买什么呀?”我的脸涨得红红的,摇着头,用几乎听不见的声音回答:“什么也……不买。”说着就和伙伴一起走出了商店。回到家里,奶奶问:“奶片呢?”我低着头,半天才支支吾吾地说出三个字:“不敢买。”

上小学以后,我的学习固然不错,但就是不敢回答问题。不管老师提出的问题难不难,我都不敢举手发言。老师也发现了我的这个缺点,就常常锻炼我。上课老师提出问题,我固然会,可手怎么也举不起来。

这时老师就向我投来鼓励的目光,似乎在说:“斗胆勇敢些,没有关系!”我望着老师那双布满期望的眼睛,手慢慢地举了起来。可我一紧张,本来会的问题也回答不上来了。

我的额头上冒出了汗珠,脸也红了。但是有了这第一次,以后在老师、妈妈的耐心帮助和鼓励及我自己的努力下,我不仅敢于斗胆勇敢发言了,而且还先后担任了组长、学习委员和班长,成了老师的小助手。

现在每当老师不在时都由我负责带领全班同学早自习,读课文,还负责组织班里的其他集体流动。去年我代表我们班参加了学校组织的知识竞赛,在全校师生眼前镇静自若地回答问题,使我们班取得了第一名的好成绩,为班集体争了光。我真为自己的提高感到兴奋。

固然我比以前敢说多了,但我文静的性格仍是没有变。大家以为我的性格好不好呢?我觉得活泼点儿更好。

描写人的小学生作文(篇4)

我很优秀、很爱干净、很乐于助人,也是个“书呆子”。下面,来看看我这几大特点惹出来的囧事儿吧!

我总爱把我那温馨的小屋打扫的整整洁齐,固然每次打扫完全身的骨头都像披发了架似的。但是,我仍是愿意在一个芳香扑鼻、带有女孩子身上披发发出特殊香气的房子里学习,进入睡梦。

看,我的乐于助人模式开始了。在上公交车时我看见一位小偷的小手正要伸进一位漂亮阿姨那小巧玲珑的包包里,我的心中立即萌生了帮助阿姨的动机,可又一想:万一是偷盗团伙怎么办?我可是个9岁的区区弱女子呀!怎么能对付过他呢?即使是一个人,我也打不外他呀!我心一横,一定要挽救包包!我灵机一动,想了一个两全其美的办法。禁不住露出了甜蜜微笑。我也要坐这辆车,我快步向车跑去,使劲往里挤,故意挤到他身边,将他的手与包包隔离了。我一边挤还嚷道“别挤了!别挤到我!”那小偷瞪了我一眼,我自得的笑了。固然那个阿姨绝不知情,但我的心里也十分兴奋!

再来看看“书呆子”事迹吧!这天,我自告奋勇为大家煮鸡蛋蔬菜汤,我把蔬菜切成沫,鸡蛋打好,将蔬菜放入已经开锅的米汤。我大喜说:“大功告成!”就去看书了。一刻钟过去了、一小时过去了、2小时过去了。我仍旧沉醉在书的海洋里。甚至妈妈去厨房才发现汤已经干巴巴的粘在锅底了,怎么也刷不掉!我这个书呆子!

我这三大特点既害我又帮我,我就是这样的一个多变女孩。

描写人的小学生作文(篇5)

冬爷爷拎着行李匆匆飞走,春姑娘披着轻纱迈着轻快的步伐走来。迎春花见了春姑娘吹起了金黄色的小喇叭,万物听到了迎春花小姐的召唤,受到了春姑娘的暖气,陆续从睡梦中醒来,万物复苏,桃红柳绿,万紫千红,鸟语花香,春意盎然,生机勃勃。

你听过“黄四娘家花满溪,千朵万朵压枝低”吗?这是唐代诗人写的。春天来了,花儿争奇斗艳、竞相开放。红的如火,耀眼夺目;白的像雪,晶莹纯洁;黄的赛金,耀眼闪光;紫的若霞,美不胜收。牡丹昂首挺胸,玫瑰像一个个害羞的小姑娘,郁金香似一位位亭亭玉立的少女。“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”。花丛中蝴蝶数不胜数,五彩缤纷,可爱的小黄莺在花间不断地跳跃鸣唱,勤劳的小蜜蜂在花中转悠,是到花仙子家串门呢!

“碧玉妆成一树高,条垂下绿丝绦”一棵棵柳树高高耸立在河边,枝叶碧绿,就像是用碧玉装扮起来一样,条柳枝就像美丽的丝带一样低垂着。小河清澈、碧绿、恬静,令人神往。远看它是那样的绿,绿得像一条翠色的绸带;近看它是那样清,清得可以看见河底那游动的鱼虾。

在蓝天白云下,麦田一块挨一块,一片接一片,纵横交错,像巨大的棋盘。近处的麦子呈墨绿色,远一点的麦子呈碧绿色,再远一点的麦子呈黄绿色,在春风中,它们翻滚着,跳跃着,欢笑着,涌向天地相接的地方。

春天如诗如画,我爱美丽的春天。

描写春天的'景色小学生作文9

冬天过去,春天来临,万物重生,鸟语花香,暖暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春天的使者,驱散了料峭的寒风,送来了春天的气息!

一天,我看日历表,不由得心头一喜,啊,立春了!我日夜盼望的春天来了,,我欣喜若狂趴到窗子上一看果然有春天的景色,屋外的大树枝条变绿了我走出门看到了破冰的流水还有偷偷从土壤中钻出的小草嫩芽,真可谓是“野火烧不尽,春风吹又生。”

我心想:到了春天,为什么人们都盼着下雨呢?而不是在夏天盼雨,或者是在秋天盼雨、冬天盼雨呢?我向前走着,突然听到大人们的对话声,原来是叔叔在说春雨的事,说春雨小而缓慢但时间长,可以把那些花花草草都给滋润了,怪不得有“春雨贵如油”的说法。

一天早上,我被小雨的啪啪声给吵醒了,我睁开朦胧的睡眼,洗漱完,闭上眼睛坐在沙发上经过景德听着雷公公的表演,他抡起两个大锤,狠狠地敲击着大鼓,春雨姑娘在变魔术,只见她摇身一变,变出了许多断了线的珠子一样的雨点洒在大地上,闪电伯伯急忙“咔嚓,咔嚓”的拍照,他要把这些留下来作纪念。

啊,孕育着新生的春天,美丽温暖的春天,是那样的美妙,是那么的珍贵,春天就像一幅水彩画。美丽的春天,我爱你!

描写人的小学生作文(篇6)

一个圆圆的小脸蛋,一双黑黑的眼睛,眸子总爱滚动,眼睛里好像总藏着他的调皮样儿。镜头前的小男孩淘气地吐了吐舌头,这就是我。我叫殷沛,是实验小学304班的学生。

我,非常调皮的我。

这不,今天我又挨板子了。还不是由于我上课喜欢讲小话,开小差,以至于把功课都健忘做了。

我,粗心大意的我。

我做数学题很会犯错。别认为我不会做,而是我太马虎了,哈哈!没猜中吧!不信?你往下看,记得,上一次数学考试,我做完后,就像翻小人书一样,左翻翻,右看看,检查了好几回,可就是检查不出有错题。整理时,我喜滋滋地想:100分拿定了!可是,试卷一发下来,简直不敢相信自己的眼睛,只考了“96分”。再仔细一看,可仍是“96分”。我连忙检查了一下错题,啊,怎么我把“316除以4”,看成了“216除以4”呀?回到家里,大家对我的分数都挺满意,而我却兴奋不起来。

我,滔滔不绝的我。

有时候,爸爸给我讲一些电脑知识,讲他的有趣事情。而我呢,也不中断发表我学到的电脑知识,大家听了还不中断啧啧称赞我!

我最喜欢交朋友了,假如你哪天遇见我的话,那你也是我的朋友哦!

这就是我,你们喜欢我吗?我家就住在黎河市场旁边,欢迎大家来我家玩,和我做朋友吧!

描写人的小学生作文(篇7)

俗话说:尺有所短,寸有所长。每个人身上都有自己的优点或闪光点,枢纽在于会不会赏识,能不能发现。能赏识自己,就会少一些诉苦,多几分潇洒,在宽大旷达的心态中坦然走自己的路,学会赏识自己,就能扬起追求的风帆,驾驭但愿之舟驶向理想的彼岸。

我赏识我的宽大旷达。“不要紧”这是我的口头禅“海纳百川,有收留乃大”这是我的座右铭,“笑口常开,大肚能收留”的弥勒佛是我的偶像。我与人发生矛盾时,我总先自我批评,发生冲突时,我总会“退一步,海阔天空”。碰到挫折时,我总会安慰自己,“失败是成功之母”。宽大旷达让我处处逢缘,宽大旷达让我活泼爽朗,自由安闲。

我赏识我的好心情。固然这段时间学习比较紧张,但是我并不觉得疲劳,由于我知道这段时间的疲劳只是暂时的,糊口中总会有令人振奋的事吧!

我赏识我的多才多艺。我会弹琴,固然只学了一年,算不上“琴艺精湛”,但一曲《梁祝》也能把你迷醉;我会彩带,固然有时会“彩带缠身”,但也会让你赏心悦目;我的体育也很好,固然不能和刘翔比速度,但至少能得个全年级女子赛跑冠军。

赏识自己,让我发现糊口中的夸姣;赏识自己,让我体会前进的快乐;赏识自己,让我的糊口更夸姣!

描写人的小学生作文(篇8)

每从第一片树叶落下时,秋天就已经悄悄地、慢慢地“走”进了欢乐的大自然了,“她”拿起手中非常非常神奇的“魔法棒”,“一挥”就把炎热的夏天赶跑了,大地立刻变成了秋高气爽的秋天了。

“哇” ,快看金黄金黄的田野真像一片丰收的粮食大海洋,又像农民伯伯把一个很完整很完整的大蛋糕分成好几块。这一块又一块的“蛋糕”中有许多丰收的水稻,你看见了吗?它们都笑弯了笔直的腰了呢!看高粮再次举起了高高的,火红火红的大火把,像在说:“秋天来了,秋天来了!”“过来,过来,快过来!”这些雪白雪白棉花像在吐着白泡沫,说:“我快不行了。”如果把它放进被子里一定很舒服。这一个个挺拔挺拔的大玉米像不像一个个卫士呢?

秋天真是一个非常神奇的“美食家”呀!大家一定会问问题吧!这样我先带你去一个不只用眼看觉得美,而用鼻子觉得美的地方看一看吧!甜甜的苹果露出了红红的脸颊,散发着诱人的香味。香香的大梨子挺着大大的肚皮,神气极了。柿子像一个个灯笼似的,挂满了每个枝头,它又香又甜吃了还想吃。桔子桔黄的,它们沉甸甸的,总往下压。有的桔子干脆一屁股坐到地上。一串串紫莹莹的葡萄闪闪发光,真像一颗颗珍珠。板栗很特别了哦!还没有成熟的板栗有一个有很多毛的壳,它的上面有一点小刺。石榴成熟了,它们像一个个可爱的娃娃脸一样。樱桃挂在树上一片火红的大红色,真可爱,它吃起来又酸又甜。

山林里有粗壮的枫树,枫树的叶子飘到地上,像给大地妈妈盖了一床火红的、厚厚的棉被。银杏树的叶子像一把把金黄色的小扇子。菊花仙子的样子多,有的是内包外放的,有的像仙女的裙子,有的是绽开了灿烂的笑脸……

啊!秋天真迷人呀!它真让我流连忘返!

关于黄山的小学生作文(系列7篇)


作文是智慧灵魂的体现是通向成功之门的智慧梦想之路,保存作文就像珍藏一个人的思路记录人生的每一个阶段。今天作文5000网为大家推荐的是一篇关于“关于黄山的小学生作文”的精选好文。供你参考和使用,请收藏和分享!

关于黄山的小学生作文【篇1】

泰山之雄伟,华山之险峻,庐山之飞瀑,皆举世闻名,吸引了无数游人造访,门庭若市。而这些安徽黄山市的黄山无不兼而有之,尤以奇松、怪石、云海、温泉四绝闻名遐迩。自古以来就有五岳归来不看山,黄山归来不看岳之说,可见黄山举足轻重的地位。因此,黄山是一个值得你去看看的好地方。

黄山的松树千姿百态,漫山遍野。树根苍遒有力,夹缝中生存,拥有着顽强的生命力。四季常青,饱经风霜后依然坚强生长,枝干压出了各种不同形态的美。有的像凤凰般灵动,有的形似孔雀般秀美,有的有如龙爪刚劲有力。我最爱迎客松,它是黄山标志性景观,翠绿的松针布满枝头,一侧枝干向外弯曲延伸,犹如一双臂膀伸展开来,温暖地拥抱着远道而来的客人,姿态优美,雍容大度。如果运气好,遇到雾凇天气,那景观犹如人间仙境,雾凇布满松枝,晶莹剔透,在阳光的照射下银光闪烁,简直美不胜收!

黄山怪石以奇取胜,千奇百怪,令人称赞不已。有句古诗横看成岭侧成峰,远近高低各不同写出了黄山石的特征。大大小小的石头,依山而立,从不同角度看有不同的形态,妙趣横生。给我印象最深刻的是金鸡叫天都,这块石头像一只公鸡,仰望着对面的天都峰,当太阳升起时,把金鸡渲染成金色,你似乎能听到它的啼叫。还有天狗望月、仙人指路、猴子观海等奇石也特别有意思。

黄山的云海和日出堪称绝美。记得我们是在天都峰看的日出和云海。那天清晨,天蒙蒙亮,但天都峰顶早已人山人海,刚开始只见云雾缭绕,有如天宫仙境,四处寂静而又美好。过了一会儿,云层中渐渐发出金色光芒,染满整片山峰,渐渐地半个太阳慢慢从云雾中冒出来,像个没睡醒的孩子。在我们沉浸在这美景中,不一会儿工夫,整个太阳升了起来,像一把刀刺亮我们的双眼,一切充满了生机。云雾渐渐地向四周散去,飘渺绵延,美不胜收。

黄山温泉常年温度在45摄氏度左右,大大小小地散落在山谷里,泉水中含有丰富的矿物质可以有效地消除疲劳。

看我介绍了这么多,你是否也心动了,想去看看这美丽的人间仙境!

关于黄山的小学生作文【篇2】

星期六,我和爸爸妈妈还有幼儿园的好友一起相约到黄山游玩,早上5.50就到宾馆门口集合坐大巴了。

一坐上车我和好友们都像一只只叽叽喳喳的小鸟,可兴奋了,大巴车从金华、兰溪经过,在中途的时候还发生了堵车事件,高速公路上汽车排着长长队伍。很多人下车出去透气的当儿大巴车却又开动了,看着妈妈他们一群人没上车,我急坏了……刚过了一会儿我看见一群人跑上了车,看见妈妈我高兴极了,我生怕妈妈弄丢了。

经过四五个小时的大巴生涯我们终于到了黄山脚下我和小伙伴们还参观了那里的民居,那里都是明清时代的建筑非常漂亮。

民居参观完后我们又换乘景区公交到后山坐缆车上山了,下缆车后我们就一步路行到山顶,这里的风景非常秀丽,我们看见了“连理树” “磨菇云”等等,那一棵棵松树都像一棵棵精心修剪的盆景。到晚上七八点钟的时候我们终于到达山顶的白鹅宾馆休息了,宾馆门口有很多游客搭满了帐篷,地上坐的是人,过道里睡得也是人……

第二天一大早5点多我们就早早的起床去看日出了,步行致光明顶看日出,等呀等呀一直等不到刚以为不会出现的时候,突然发现天空中一抹抹云彩变成了红色,越到后来红色越深,慢慢的变成了一团红红的球,随着游人们的惊呼太阳终于升起来了。

看完日出我们就到了迎客松旁边合影,最有挑战的时刻到了,我和小伙伴们一起去爬天都峰,刚开始导游说天都峰非常危险还要我们签保证书我心里就发怵了,但是听见那句:任他五岳归来客,一见天都叫奇的诗句,我们大家都很想看看海拔1810米到底是什么样子。我们同行共有4位小朋友,其中二位留下来了,我和另外一个小伙伴朝天都峰爬去了,刚开始感觉还好,可是到后来就越来越陡峭,有的甚至到了85度。最危险的上宽仅1米的“鲫鱼背”,两侧全是万丈悬崖,有的大人们刚到山顶就晕过去了,我和小伙伴一路爬一路都听见别人在说“真了不起,这二个小孩…”有些大哥哥大姐姐还找我们拍照留念,我们自豪极了“鲫鱼背”一过去我们就到了峰顶,峰顶的风景美得令人窒息,向下望去,人群就像蚂蚁一样,我很为另外二位小伙伴遗憾这么美的美景她们居然错过了,1564级台阶,我们一共用了二个小时。

下天都峰时我们只用了20分钟左右就到了,一路在我都在想任何东西都没有别人口中讲得可怕,再高的山峰,只要一步一个脚印,稳稳的走下去你就一定能爬上山顶,【美文欣赏】,而且站得越高风景就越美,如果我刚开始听了导游的话那么今天的山顶会成为我永远的遗憾了。

我的黄山这行结束了,最最让我兴奋的不是那日出,也不是那些美丽的天然盆景,而是天都峰那种辛苦的快乐!

关于黄山的小学生作文【篇3】

曾几回,被那画卷中的黄山石所吸引;曾几回,被那照片中的黄山松所迷恋;曾几回,被那相册中的黄山温泉所陶醉;曾几回,被那图片中的黄山云海所着迷。然而我除了在将那些图片中看的黄山美景外,其他对黄山的了解却是全无所闻。

一次无意偶尔的机会,我从网上看到了更多关于黄山的图片,这可让我大开眼见,大饱眼福。

黄山的怪石可真怪啊。瞧那一块块石头都像什么?它们像桀黠的狐狸,如凶猛的狮子,像机灵的兔子,如疾驰的骏马。

黄山的松树可真奇啊。尤其是那三大明松:‘‘迎客松’’‘‘陪客松’’‘‘送客松’’。那‘‘迎客松’’,枝干伸展,像是在欢迎从四面八方而来的旅客们。再看那‘‘陪客松’’动也不动的站在那里,似乎是在陪同客人一起看美景。再瞧那‘‘送客松’’,枝干向下伸展,似乎是在那依依不舍的送走旅客。

随后,我又浏览了黄山的云海,温泉,真是迷人极了。

人人都说黄山是人间仙境,的确,这样的山围绕着这样的云,这样的云衬托这这样的山。再加上怪石,奇松,温泉的点缀,这不是仙景又是什么?

关于黄山的小学生作文【篇4】

今天,我们一家和高伯伯的一家一起慕名来到了黄山。

我们平时见到的山一般都是由土块和石头“堆积”而成的,可黄山却截然不同,它是用花岗岩和少部分的碎土堆成的。这是为什么呢?这里还有一段历史故事呢!早在白垩纪和侏罗纪时期,黄山还是一片汪洋大海。渐渐地、渐渐地,海水干枯了。于是,这里就天然形成了一座又高又大的山。可是,为什么说黄山是由花岗岩构成的呢?这是因为后来发生的一个名叫“燕山造山”的造山运动。这次运动导致许多的花岗岩岩浆向上侵入黄山体内。从此,黄山就成了一块真正的“大石头”!

一路上,我看到了许多美丽的景物,我觉得其中怪石最美。瞧!对面山峰上的那四块石头便是“童子拜观音”了。那块又细又长的石头是长发披肩的观音,而“她”身旁的那三块又扁又圆的石头,便是三个倒身下拜的童子了。可我转念又想,观音身边应该只有两个童子呀,这是怎么一回事呢?噢,他可能是将要出现在《西游记》下册里的观音的保镖吧!

后来,我还看到了许多奇形怪状的石头,有的像小鸡,有的像人,还有的像骆驼……噢,黄山真美!特别是怪石,它们真能称得上是千姿百态呀!

关于黄山的小学生作文【篇5】

幼年趣事,好像一朵朵美丽的小花,装点着色彩斑斓的童年,在我心中撒下快乐的种子,和我一起长大。(师评:多么富有诗意的比喻!)我清楚地记得我五岁那年,爷爷带我去爬黄山的乐趣。

小时候我非常喜欢爬山,爱看山上那变化万千的云雾,爱嗅山间那香气扑鼻的味道,爱听风吹过柳树、小花、小草和那小鸟的合唱。(师评:小作者用一连串的排比句写出了从小喜爱爬山的原因!)我长大了,上中班时,听说爷爷去爬黄山了,于是我激动地对爷爷说:“爷爷,带我去爬黄山吧,反正放暑假了,在家都快无趣死了。”爷爷说:“好啊,不过你要听话。”我答应了。到了黄山,只见云雾瞬息万变。本来是一朵美里的棉花糖,又变成了一匹四蹄生风的骏马,又变成了一座漂浮在北冰洋山的一座冰山,又变成了一只金丝猴,眨巴着一对机灵的小眼睛,向你窥视。

还没等完全看清楚,它又变成了一群擅于奔跑的羚羊。(师评:小作者观察细致,想象丰富!写出了黄山云雾千变万化的美丽姿态!)小鸟在叽叽喳喳地叫着,好像在说:“欢迎来到黄山,欢迎来到黄山……”这叫声和微风形成一首交响曲。小花那扑鼻的香气,让你陶醉在花的海洋中,让你久久不想离开。(师评:作者采用拟人化的手法,写出了小鸟与花草高兴欢迎情谊!从侧面写出作者爬黄山的快乐心情!)

如今,当我想起儿时的爬黄山的乐趣,我也就想起爷爷对我的关爱。

关于黄山的小学生作文【篇6】

秋天,是一个忙碌的画家。他飞过田野,一不小心,把金黄色的颜料撒在了田野上。麦田黄了,一片金灿灿的,像一个大太一一。“秋画家”又飞过一片枫树林,“秋画家”觉得绿油油一片对于“秋”来说已经过时了,他就给枫树林画了一件“衣裳”,枫树们为了感谢“伟大的秋画家”,开始翩翩起舞。“秋画家”告别了枫树林,向桂花树飞去。“秋画家”飞到了一棵大大的桂花树上,他看到桂花的颜色很单调,就给一朵朵小小的桂花分别涂上两种美丽的色彩。一种是橙黄色,一种是浅黄色,像一朵朵彩云。“秋画家”又飞过了柿子树,他觉得这棵树没有颜色,不好看,就用红色给柿子涂上了颜色,红红的大柿子像一个个大大的红灯笼挂在枝头。

秋天,是一个快乐的魔法师。他用魔杖轻轻一点,一阵大风拂过,麦子笑弯了腰。“哈哈哈,哈哈哈……”我仿佛听到了麦子那孩子般的笑声。“魔法师”又走过苹果树,红彤彤的苹果挂在枝头,他觉得这么小的苹果,农民们肯定要失望,他就让树一妈一一妈一们孕育出大大的、红红的'苹果,这样子农民们就可以有个大丰收了。“魔法师”又走到高高的柿子树下,他总觉得有点不对头,就仔仔细细地看了一番,发现小柿子宝宝被盖住了,见不到一一光了。于是,“魔法师”就请来了风姐姐,求她把柿子树上的叶子都吹落,不过几天,柿子宝宝就长得很建康了。

秋天,是一个演奏家。一个顽皮的小孩偷偷地跑到园子里,他“噼啪”一下折断了树枝,“咚咚咚!”三个大大的苹果重重地砸在了他的头上。“呼――呼――”秋风吹来,桂花飘落。“嘀嗒……嘀嗒……”秋雨飘了下来。“咕咚”一个大大的果子掉了下来,落到了水里。“咔嚓”另一个果子掉在了一块石头上裂了。“沙――沙――”秋风吹落了金黄的叶子,叶子掉入了河中,正好给小蚂蚁们当小船。“呼――沙沙……”秋风吹过麦田,给了麦子凉爽,麦子们纷纷鞠躬道谢啦。这是一首秋的一交一响乐,带着丰收的气息,是那么的动听。

秋天是丰收的季节,一年四季有春夏秋冬,但我还 是最喜欢秋天。

关于黄山的小学生作文【篇7】

老话说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”到黄山旅游是我向往以久,梦寐以求的心愿。今年国庆长假,我们一家如愿以偿。

我们从汤口镇坐旅游大巴进入,旅游车在山腰下蜿蜒盘旋的公路上行驶。从车窗望去,一座座高大的山峰映入我发帘,光秃秃的山峰,好像被流水冲洗过似的,在阳光下闪闪发光。半山腰的树木郁郁葱葱,仿佛是仙女的裙子穿在黄山身上。来到慈光阁,我们坐缆车上山。从缆车上眺望,天都峰像一个顶天立地的巨人仰天长啸。莲花峰上的莲花竟相开放。北海云遮雾涌,犹如给黄山披了一层神秘的面纱。缆车把我们带到光明顶,光明顶前一个似“甲鱼”的`巨大坚石它张着嘴向我们问好。

它背上还驮了个“小宝宝”看起来“小宝宝”还睡得挺香呢!在往前就到了玉屏楼,玉屏楼前有上千年的历史的迎客松,它挺拔的枝干上向一面伸出几条大枝,阴风清清摇曳,好像一位热情的主人正向客人们招手,表示热情的欢迎。离开玉屏楼,还有送客松伸出长长的枝条祝你旅途愉快。我们边走边观赏黄山巧夺天工的奇石,天狗望月,仙女弹琴,猴子望太平,仙人指路……给我留下了深刻的印象。

回到山脚下,再仰望高耸入云的黄山,相信你也会由衷的赞叹:“黄山真不愧是世界风景之冠啊!”

小学生作文关于劳动的作文7篇


作文5000网主题栏目精选:“小学生作文劳动的作文”,敬请访问。

小学生作文关于劳动的作文 篇1

世上没有任何一件事,比收获自己的劳动果实更开心,更有成就感了!

去年上半年,尽管天气以冷为多,不适宜种树,我还是亲手在自家的院子里种了一棵枣树苗,。

只有在恶劣的环境中,才能培育出生命力强、茁壮的小树苗。我坚信这一点,也只有在风雨中才能长成参天大树。我每天总会不定期地浇不定量的水,让枣树不养成依赖的心,让它在不确定生活中汲水生长,拼命扎根,才会把很少的养分转化巨大的能量,努力生长。

每天早晨,我的小枣树苗总是以蓬勃的生机去迎接太阳的第一缕阳光,以自己茁壮的生命力向世人显示出它的英姿。

在我的眼中,它犹如我的一位亲密无间的朋友。如今,他已不需要我去给它浇水了,而它也学会独立自主地努力生长。我也时常去看看它,给它修剪一下,它也以自己的身躯给我带来一片阴凉,洒下花瓣的清香。

现在,小树苗将不复存在,取而代之的是历经一年的风霜雨雪,在困境中汲水生长,茁壮成长的大树,它已经长得与围墙一般高了,是那么优雅自在,显示出勃勃生机,再过几年,我就有枣吃了。

劳动最光荣!!

第三

小学生作文关于劳动的作文 篇2

在我的生长过程中,领会到了许许多多的滋味,有的滋味,伤心的滋味等等。但让我感受最深的是劳动的滋味。

今天,我们家大扫除,妈妈看见我在一旁游玩,就对我说:“既然你没有事,你就去拾掇你的房间吧!”我听了妈妈的话,地容许了。心想:拾掇一间房有什么难的,对我来说几乎就是小菜一碟。我一边想一边拿帕子开端了我的“大扫除”。首先,我把书桌上的东西全都放到了一边去,学着妈妈擦桌子的样儿,左手按着桌子,右手拿抹布,卖力地擦了起来。可是天公不作美,我擦了半天,桌子还是一副灰头灰脑的样儿,真是气死我也!

“拜托,我的小姐,桌子要用湿帕子抹上洗濯剂后再用力擦!”妈妈对我喊道。清算洁净桌子后,我又开端擦地板,还没擦多久,我就觉得腰酸背痛,不幸的手臂再也受不了啦,好像被石头缠住普通,只需略微抬动一下,酸痛的觉得就涌满全身。“哎哟,我不幸的小胳膊呀!”我赶紧坐到床上,揉揉膝盖,揉揉伎俩。我心想妈妈拾掇房间多轻松呀,不一会儿就拾掇完了,手也不酸脚也不痛,这是为什么呢?

我跑去问妈妈,妈妈通知我,假如经常做家务,手脚就不会酸痛,而假如只是偶然做一次家务,就会觉得腰酸背痛……听了妈妈的话,顿时,我领会到了妈妈劳动的辛劳,所以,我要多为啊妈妈分担一些家务,减轻妈妈担负。

劳动的滋味有很多,有快乐的、痛苦的、的……我们应该多劳动,去领会更多劳动的滋味。

小学生作文关于劳动的作文 篇3

我和朋友在家里玩,把家里弄得很脏,很乱。

可被爸爸看见了,他什么也没说,就跑到卫生间,提着抹布到我的屋子,一眼就看到了脏乱的地方,就握着抹布走过去,左擦擦,右擦擦,把我的房间擦得焕然一机关报。回身来到餐桌旁,把餐桌擦得都能照见人影了,像在对爸爸说:“谢谢您!”我对爸爸说:“还有大屋子、哥哥的屋子和客厅。”爸爸听了我的话,急忙把我说的地方都擦了一遍,看着爸爸的汗水顺着脸颊流了下来,真想先前就不会那么不懂事了。

看着爸爸劳动的身影,我走过去不好意思地说:“爸爸,您不用擦了,我看见您真辛劳。”爸爸抬起头对我说:“没事,任何成就都是耐劳劳动的结果嘛!”说完又埋头当真地擦起刚才我说过的地方去了,我非常想对爸爸说藏在心里的这句话:“爸爸,您真是我的好爸爸。”不但我把家里弄脏了,还不打、不骂我,反而把我的房间和脏了的地方擦得干干净净,您用步履教育了我!

我要对爸爸说:“我会永远记住您今天劳动的身影。”我爱您,爸爸!

小学生作文关于劳动的作文 篇4

我是一个爱劳动的小男孩。

我是一个九岁的小男孩。上三年级,在班里头个子不高也不矮。我的头发黑黝黝的,我长着一张圆圆的小脸蛋,两只大眼睛又圆又亮。但现在我可不敢等闲去笑,由于我一笑,就会露出不争气的小白牙。我正在换牙,牙齿少了好几颗呢!

我寻常都喜欢穿颜色深一点的上衣,好比黑、棕、草绿等。我下身喜欢穿兰色的裤子。我的性格很温顺,所以我有良多良多的朋友。同学们都喜欢和我一起玩。我有良多的兴趣,好比打羽毛球、跑步、画画等。但是我最大的`长处是热爱劳动,不论在家里仍是在学校里。只要一有时间我就尽我自己的气力去做一些力所能及的劳动。

前几天,一场大的沙尘天色过后,我们家到处都是一层尘土。我就对妈妈说“我来帮你拖地吧!”说干就干,我先跑到卫生间拿了拖把,然后我先到餐厅用拖把一下一下的在地上拖来拖去,没用多长时间餐厅就拖完了。餐厅拖完了以后,我又跑到卫生间把拖把放到一个装了半盆水的盆子里沾了一下,拿起来,再一拉水就全挤干了。拖把也干净了。我又去我的房间、爸爸妈妈的房间接着拖。就这样,我一直干了半个多小时,累得我满头大汗。但是看到被我拖得焕然一新的地板,心中兴奋极了!

怎么样,通过上面的先容,你们是不是已经了解我了呢?我是不是一个爱劳动的好学生呢?

小学生作文关于劳动的作文 篇5

我的身材不胖不瘦,黝黑的头发上扎着一个羊角小辫,头发下面长着两条柳叶儿眉,炯炯有神的大眼睛十分有神。

班里有许多爱劳动的小同学,我想也是其中的一个,无论是做什么事,我做的都很麻力。

有一次,放学了,不到一会儿,同学们都走光了,只有我和侯燕峰没走,我们正想收拾好书包就要走呢,一看,值日生都逃跑了,我们只好放下书包。拿起扫把就开始扫地,我们扫扫地,脱脱地,扫扫卫生区,我们一会儿就扫完了,扫的一干二净。我们扫完地,倒了垃圾,就急忙跑上楼,背上书包,关了灯,锁了门,回家了。在回家的路上,我俩不约而同地说到:“不许告诉别人!”

还有一次上午9:30分的时候,爸爸妈妈在干活,到了10:36分的时候,爸爸妈妈累的腰酸腿疼,我看了看,急忙跑上去,说:“爸爸妈妈,活我干吧!"“好哇!女儿真的长大了。”我笑了一下,就急忙那起扫把,津津有味地干了起来。我一连干了1个小时还没歇一会儿。到了11:40分妈妈下床去做饭做晚饭,就喊我们起来吃饭,爸爸急忙下床,跑过去就坐在椅子上等。妈妈把端到桌子上,就对我说:“法宝,把扫把放那儿,过来吃饭吧!"我跟那没闻声一个劲地扫地。“吃饭吧。”我说:“等一会儿。”妈妈气愤的不得了,从我手里夺过扫把,说:“快去吃饭!”我只好闷闷不乐地去吃饭了。

我非常爱劳动,你们想像我一样爱劳动吗?

小学生作文关于劳动的作文 篇6

盼望已久的“国庆长假”终于来到了,我早就想好了要在假期里去做一件有意义的事——协助大成街的孤寡老人刘大爷清扫他家的卫生。

来到刘大爷家门口,刚一用手敲门,门就”听话”地开了——这时,我诧异地发现,门居然没有关。推门而入,一副“乌七八糟”的现象呈如今我眼前,地上全是渣滓,天花板上四处是苍蝇,渣滓桶这儿一个,那儿一个。我叫了声“刘大爷!”听到他的从里面传出来,走进像“狗窝”一样的卧室,我便看见刘大爷正虚弱地躺在床上,正准备问刘大爷“您家怎样这样---”我刚想说“乱”,但看到刘大爷显得更忧伤的神色,我便把“乱”字咽了回去。“刘大爷,我来给您家清扫卫生”我说着,便卷起了衣袖。

哼哼,我心里想,今天终于能够好好地大干一番了。开工喽,我神情地拿起苍蝇拍:就先打苍蝇吧!我踩着椅子,对着开花板上的苍蝇打将起来,结果,不可思议,苍蝇满天飞舞,嗡嗡嗡,还形单影只地围着我转,我左拍右打地,好不容易打中了几只,但大局部都从天花板这端打到了那端。我想这样不行,得把它们赶走,我马上把门窗翻开,把带来的“灭害灵”对着天花板的苍蝇喷过去,这样苍蝇们只好从屋子里飞了进来,好不容易地,苍蝇被我搞定。接着我开端拾掇地板,地上的渣滓好多,我不得不一次次弯腰将它们一个一个拾起,然后就是扫地,拖地……哇,当我做完这些之后,看到客厅里明亮多了,心里别提多快乐了。

最后,该整理刘大爷的卧室了。其实,这个时分,我曾经是马尾穿豆腐——提不起(肉体)来了。但看到刘大爷望着我笑容的样子,我似乎浑身又充溢了干劲,三下五除二就把卧室清扫完了。

,我已累得腰酸背疼,终于领会到了做家务的辛劳,但是,一想起刘大爷的笑容,划一洁净的房间,我就觉得轻松了许多,不由地哼起了那首“劳动最荣耀”……

小学生作文关于劳动的作文 篇7

人人都知道,劳动是很辛劳的体力活,因此好多人都不喜欢去劳动。但是我想你们也都知道,劳动也是能使人变得快乐的事情——我劳动,我快乐!

我是一个热爱劳动的人,那一次,班级里要出“国庆专刊”,我是主要的负责人。由于我收集资料花了大量的时间,同学们动手操纵的时候时间已经很紧迫了。那天放学,我放学没有回家,一直在黑板上描描画画,把该写的内收留写了上去,那时班的同学已经所剩无几,但为了完成好老师交给我的任务,等到天气全黑了,我还在挑灯夜战,直到黑板上泛起的内收留完全符合我的要求,我这才收拾工具回家。固然很辛劳,但我体会到了劳动的快乐。

在暑假的时候,(.)为让“热爱劳动”不再是一句废话,我从简朴的家务劳动开始,培养自己的劳动能力。我首先收拾顿自己有点杂乱的房间,叠被子、扫地、擦桌子,然后将衣柜里的衣服分类,最后是洗袜子、擦鞋子。有的时候我在厨房观察爸爸妈妈做菜的过程,我也适当找机会帮爸爸妈妈做点什么,好比洗菜、摘豆,饭后收拾碗筷等等。做这些家务让我明白了从小参加家务劳动,不但能把握一定的劳动技能,而且会养成勤劳的习惯。懒惰笨拙的人,是不受人欢迎的。

周末的时候,为了了解父母工作的艰辛,我和同学商议去当一回报童。我们每人从邮局出了20份报纸,我和同学来到大街上,我们一开始不敢大声叫卖,只是跑到别人眼前说:“请问,您要一份报纸吗?”我们问了良久都没人买我们的报纸,当一个人买了我们的第一份报纸时,我们大声说了一声谢谢,这大大增强了我们的决心信念,我们便开始大声叫卖,很快报纸就被卖得所剩无几了。一天的报童糊口让我体会到许多同学并不了解物质财富的来之不易,不了解父母工作的艰辛;花钱大手大脚,不爱惜财物。只有通过劳动,才会明白创造财富的艰难,养成爱惜财物的好习惯。

看来,劳动既能使人明白某种道理,更会使人变快乐啊!说实话,我已经爱上了劳动。

我劳动,我快乐!

小学生作文简短优秀7篇


对于学生来说写作文是非常重要的一件事。借助作文可以表达内心的情感和感悟,想要写好作文脑海的写作“素材仓库”要丰富,你平常对于优秀的作文有收集吗?我们经过整理,为你编辑了小学生作文简短优秀,欢迎大家参考阅读。

小学生作文简短优秀 篇1

我常走进那间她曾住过的小屋,陷入长长的思念之中。很久以来,我一直在想:到底,到底她的什么留给了我,使我如此地思念?

她就是我家的小保姆,叫什么名,我也不太清楚,只常听大人们叫她“小红”。她很少讲话,也很少笑。平日里总是怯生生地低着头,一副老实巴交的样子。

一天,我看见她在走廊上绣鞋垫,那行行图案吸引了我。我停下脚步,仔细看着,没想到那么精美的图案竟出自她那双粗糙的手,不禁为之赞叹:“噢,好精致的手工!”

也许是我的赞叹惊动了她,她抬起头,对我微微一笑。她笑起来很动人。我注视着,她那么年轻,顶多不过十八岁,算起来也该和我一样在学校读书学习,可她却成了我家的保姆。

也许是她那微微一笑消除了我们之间的距离,我挨近她在身边坐下来。看她飞针走线,看她那张年轻的脸。长长的刘海搭在额前,足以遮住她的眼。我接过她手中的鞋垫仔细端详,当问及是给谁绣时,她羞涩地一笑,便又继续埋下头绣起来。

后来,我从谈话中了解到,她是从长顺来的,在四个姊妹中是老大,最小的只有三岁多。由于家里活太多,妹妹们又小,所以她只读到初中二年级便退了学。

几个星期后,她有时也会主动和我说上几句话,也会搬条小凳到远离电视机的角落看看她喜欢看的电视剧《渴望》。

她虽是农村来的,毕竟年轻,渐渐地,我们成了好朋友。晚饭后,她干完应干的活,我俩总要去散步,谈天。虽说如此,但她却总脱不掉那怯生生老实巴交的样子。在我的房间里,她甚至不敢坐在我的床上。吃饭时,总是坐在最偏的角落,每次都坐那条最坏的凳子,而且她从不主动夹桌上的荤菜。出门买菜,小红是非常谨慎的。有次她买菜后跟奶奶报帐,少了五分钱,惴惴不安的解释:“我没注意到我的荷包破了个洞,钱不知掉到哪里去了。”说着就翻开她那件旧外套的荷包,生伯奶奶对她有什么猜忌。我想,就算她真的私下花了那五分钱,奶奶也不会指责她什么的。可小惠还十分认真地说要从工钱中扣出来,真是弄得我们啼笑皆非。

我那不懂事的弟弟吃饭时总嫌这不好吃那不好吃,挑三拣四,常使小红很难堪,露出窘态。一次弟弟过分挑剔,她伤心地哭了:“在家里,就算我做的是夹生饭,妹妹们也从不说什么。”我在想,或许那个世界的小红会高兴些。一天夜里,小红告诉我她常想家,很想爹、妈和妹妹们,想乡下的伙伴;告诉我她家门前那棵大树上面有许多鸟窝;告诉我她亲手种下的葡萄有多甜;告诉我她夜里和伙伴们烧苞谷吃的故事;告诉我----那是个什么样的天地呢?

也许正是她那颗善良的心,那份纯纯的情,还有那淳朴的品质,以及那副怯生生老实巴交的模样,留给了我太多的怀念。而今,小惠带着所有的一切回到了她所依恋的世界,那又是一个怎样的世界呢?

小学生作文简短优秀 篇2

再过两天就是春节了,一想起来我就兴奋,今天我和妹妹吃完午饭就催着爸爸去给我们买烟花了,于是爸爸开着车带着我和妹妹来到了金牛潭买烟花,一到那里我就立马跳下车和妹妹跑进商店里开始挑我们喜欢的烟花了,我早已想好了我要买什么一到那我就朝着目标前进,但还是买漏了几样。之后又买了几瓶雪碧和可乐就回家了。 第二天我听爸爸说我弟弟下午就要来了,我一听兴奋的蹦来蹦去,下午快到吃晚饭的时候爸爸就叫着我和他去接弟弟,我毫不犹豫的答应了,到了火车站,弟弟早已在那里恭候多时了他们坐上车,和我们有说有笑的回家了。 吃罢晚饭,我和弟弟就拿着烟花跑出来玩了,来到场一看上已经有人在放烟花了,我和弟弟先拿出一个弟弟最喜欢的降落伞,引线点燃之后我只见天空中飞一个筒子,接着是一阵噼里啪啦声接着一个红色的降落伞慢慢的飘落下来。之后我们又放了很多不同的烟花开心极了。

不知不觉时间到了12点天空中想起来一阵阵烟花声,我和弟弟就跑到到了窗前,只见窗外五颜六色,,外面的礼花琳琅满目的面前,礼花一个接一个吧发射,炸开,耳旁轰隆轰隆的想着,突然一个离我很近的礼花开始放了,礼花的声音很大很大,好像原子弹爆炸了一样,但我还是目不转睛看着,因为我从来没有这麽近距离的看过烟花。弟弟也在认真的看着,而那巨大的响声好像没有响似的不一会礼花渐渐地少了下来我和弟弟的任务完成了,于是就上床睡觉了。

第二天我起的最早,因为外面到处都在放爆竹根本睡不着,我起来后,穿上我的新衣服跑出来,急着叫妈妈起床。在妈妈起床之后,弟弟也起床了,坐了一会我们就会外婆家了,到了中午我又叫着爸爸带我们俩出去玩,于是爸爸就带着我和弟弟去珠江源玩,就这样我和弟弟又打又闹,过完了新年。

弟弟要走了,我很舍不得他,这几天我玩的好开心,他走了我不会在那摸开心了,我有要过着我单调的生活了,除非下一快点来到。 哎!年又过完了,弟弟走了开心的画好像退了色,只有黑白两色,只有线条,很单调,一天就是做作业做完作业了呢,就坐在家里看书呀,玩电脑呀,早就玩腻了,偶尔有小朋友来找我玩我才开心一下,这幅画才上了一点淡淡的色画才有了一点生机,但是过了几天画又褪色了,花又谢了。啊!真希望新的一年快点来到。

小学生作文简短优秀 篇3

每个人都有着自己的故事,着些故事就如同天上的繁星一样多,但在我的记忆中,却有一颗是最明亮的,因为他珍藏了一个美好的故事,让我一想起来就记忆犹新。

记得那一次,X老师在给我们班上科学,并给我们布置了一个做酸奶的作业,我一听,可乐坏了,心里想:这下可以喝到自己做的'酸奶了。

回到家,我立马跑进厨房,然后准备实验所需的材料:牛奶,一个消过毒的保温杯,砂糖酸奶。实验开始了:我先把牛奶加热到45度后,然后放了2勺砂糖和酸奶后就仔细的把他们搅拌均匀,最后我小心翼翼地把“酸奶半成品”倒入保温杯中。这样我就开始了8个小时的漫长的等待。

我守在保温杯前,等着8个小时之后的世界。时间一分一秒地过去,在我的死等下,我度过了“8个世纪”。终于,时间到了,我小心翼翼地打开了保温杯的盖子,只见“酸奶半成品”变的稠稠了,我见了,马上拿出勺子迫不及待地盛了一勺送入口中。啊!太好吃了!我看着我自制酸奶,心里乐开了花。

那次做酸奶虽然过去了好长时间了,但每一想起来,就会让我难忘,不仅是他让我会做酸奶了,并且让我明白了“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理。

小学生作文简短优秀 篇4

早上,我起得很晚,发现中国妈妈一个正在我们洗衣服,餐桌上出现什么问题都没有。我想:“还是学生自己去盛饭吧。”就在企业这时需要妈妈把饭给端上进行来了说:“稀饭和糖包。”我说:“怎么发展没有煎鸡蛋,昨天已经晚上这个不是说好了吗?”妈妈说:“没有。”我说:“有”。妈妈为什么不理我了。过了他们一会儿我想自己去煎去。我对妈妈说:“我想自己煎个鸡蛋。”妈妈说:“可以呀。”于是就设计开始了。

首先,我插上插座,从冰箱里拿出两个鸡蛋,我正要把它们塞进铃铛。妈妈很快拦住我说:“你在干什么?”我说,“打鸡蛋!”妈妈说:“直到锅热了,你才能进去。”哦!我很快就停了下来。过了一会儿,我不知道锅是否热,妈妈说:“你觉得不知道。”我用手摸了摸。啊,太热了!”于是我开始打鸡蛋,我轻轻地把鸡蛋打在桌子上,鸡蛋裂开了一条缝,我迅速地把鸡蛋拿到电饼铛的顶端,用双手的拇指去摘鸡蛋,没有人知道怎么摘鸡蛋,我轻轻地把鸡蛋打在桌子上,手指去摘,鸡蛋掉了一小块皮,露出了一层小白膜,还是没有打开。我不得不对妈妈说:“妈妈,我不敢打架。”妈妈说:“你两只手同时把两边的缝拉出来。”我只要照我妈说的做,就会好起来的!鸡蛋掉进锅里了,但是蛋黄和蛋清混合在一起,爪子到处跑。我认为下一个必须弹好。我拿起第二个鸡蛋,按照打第一个鸡蛋的方法打它。过了一会儿,我用铲子把鸡蛋翻过来,一变成金色,就把它放进托盘里。

这实在是不容易煮,但吃自己的煎蛋或很香,下一次我一定要自己炒的感觉。

小学生作文简短优秀 篇5

不要把学习当成负担,学习只要两个字,勤奋。因为天才只是比别人多一点勤奋,只有勤劳的人才是天才。———题记。

爸爸很关心我的学习,想方设法让我提高:让我上补习班,让我多做课外试卷,可是结论是方法不对,并不是我不聪明,所以就让我问问班上的好学生,她们是用什么方法才成为学习好的学生。

新学期的第二天,我们换好座位,我转过身去问后面的同学——班上的好学生之一,武晴微她的学习方法。应为我们是好朋友,她就毫不犹疑的告诉我她的周末情况和平时她是怎么学习的。

她告诉我她平时大家玩的时候她就悄悄的预习课本,有时间就做黄冈小状元,英语大抄本。下课的时候就做做父母买的课外试卷。星期五下午经常能做完所有作业,星期六和星期天去上补习班,从来不玩电脑游戏,这就是她的学习方法。而我呢,星期五疯狂的玩电脑游戏和看电视,星期六则是玩一会在写一会作业,星期天就开始着急没写完作业了。我平时一下课就不见了,而上课又开小差。明明有时间做作业,我却东摸西摸,所以老是考不到前十名,老是事后诸葛亮。

这两个学习方法一对比,差距很大,其实学好并不难,只要多一点勤奋,就可以改变以前的愚蠢。天才并不是天生的,只是比别人多一点勤奋,比别人多付出一点汗水而已。

学习只需要在别人玩的时候多挤出一点时间学习,“天才”只会离你越来越近。学习只要两个字———勤奋

小学生作文简短优秀 篇6

一天、两天、一个星期、两个星期,出版社还是没有音讯,心急如焚的夏晴沫天天围着学校的传达室转:“师傅有没有信啊?有信的话一定要保存好哦!”“师傅有没有汇款单啊!”……但传达室的师傅通常都是冷酷、不以为然地回答:“没有!”或是笑眯眯地说“今天一件东西都没有,请回吧!”可是今天传达室的师傅却不一样:“哦,夏晴沫啊!有你的信,好像还挺重呢!”“哦,给我吧,谢谢。”夏晴沫欣喜若狂地接过信。今天的课,夏晴沫一点也没听进去,好不容易熬到了放学,就欣喜若狂飞快往家跑,立刻躲到自己的房间里,怀着心潮澎湃的心情拆开了信封,一张稿费飘落在了地板上:“¥500”夏晴沫伸出手,颤颤巍巍地把稿费捡起来,接着,一封信也飘在了她的眼前:夏晴沫小姐你好:你是我见过的,写作文写得最好的高中生,我们会把你的小说,全都出成书……夏晴沫见了,热泪盈眶:“我成功了,我成功了,我终于成功了!”

夜晚,天空中明星繁繁,夏晴沫缩在被窝里,心想:“景腾要是知道会怎么样呢?唉——他为什么一直不上线、不打理我呢?唉——”从那以后,夏晴沫越来越不把前面的题目放在心上了,但作文,好像是她那形影不离的朋友,每次试卷一发下来,就向作文发起“进攻”,对前面题目却不管不顾,虽然,老班几乎每天都找夏晴沫谈,可是夏晴沫几乎每天对老班胡的话都是:左儿进,右儿出,依旧是每次试卷一发下来,就向作文发起“进攻”渐渐的,干脆把前面题目的'兵全都撤了回来,向作文发起了“总攻”,就这样,夏晴沫的成绩越来越差,请家长已经正常的不能在正常,普通的不能在普通,但是,她的作文却出奇的好:越来越长,越来越细致。可是,高考,离她已经越来越近了……

小学生作文简短优秀 篇7

书,是生活的方向盘,也是我们的好老师。可以解开你生活中的一切问题,也可以逗你开心。我们的生活一定离不开各式各样的书。

还记得,去年的一天,我在图书馆买了一本《做一个出色的好女孩》这一本书。讲的就是名人的生活经历。最后明白了什么道理。这本书我带会了学校。上课时偷偷看,但被老师发现了,只好带回家看了,这是一本宝书,销量很多。每天我都会看1到3页。这真是滋味呀。

有一次,我和妈妈来到了白云山,我坐在石凳上看书。过了很久妈妈叫我,原来我已经看了2个小时了。妈妈告诉我你不要看那么久对眼睛不好。不过我我想在看一会。所以又看了1个小时。

之中令我最深刻的.一个故事是《手》讲的是有一个小女孩,她的名字叫玛丽,她的家庭很富有,她的手即为灵巧漂亮。但她瞧不起手丑陋的人,有一天,她问老师,为什么我的手这么好看,但安妮的手要红有肿呢。老师回答∶“玛丽,你不能因为自己的手这么好看而取笑别人。安妮是因为家庭贫穷,帮家里干活的。安妮以前的手和你一样好看。

书是智慧的源泉,是力量的翅膀,也是进步的阶梯,书是人类的好老师,使我们一步一步走向知识的大门。

小学生作文龙虾(合集7篇)


人的思维和想法,总是随着时间不断的改变。观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会,在学习中,我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。关于好的心得体会要怎么样去写呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“小学生作文龙虾(合集7篇)”,供你参考,希望能帮到你。

小学生作文龙虾 篇1

星期天,我到外婆家去玩 ,可是外婆在田里干活没人陪我玩。我刚想回家,外婆对我说:“西边的河里有很多龙虾,你去钓龙虾吧!”我听了心里一乐,于是我去钓龙虾了。我找来竹竿、绳子和铁丝,当然也要挖一些蚯蚓。我先把铁丝弯成圈,再扎上蚯蚓,最后把绳子结再竹竿上。一根钓杆就做好了。

我走到河边,撒下钓竿,等了好一段时间,没有动静,我泄了气,准备收竿。这时,爸爸看见了我的样子。问我:“怎么了?”我答道:“一动也不动,没劲的,我要收竿了。”爸爸鼓励我说:“儿子,不要泄气,只要有恒心,铁棒都能磨成针。何况你只钓了几分钟。”听君一席话,胜读十年书。我鼓起信心继续钓龙虾。果然,钓线动了,我连忙拉竿 ,轻轻地往上一提,“哈哈,我钓到了一只大龙虾!”我高兴地大喊。爸爸一边跑来把龙虾,一边自豪地对我说:“儿子,老爸的话不错吧!”我信心十足地点着头。不久,我钓到了许多龙虾。

小学生作文龙虾 篇2

5。1节的一天,阳光明媚,小树在微风的吹拂下翩翩起舞。我们一家人跟表哥一起去钓龙虾。

一路上我们欢声笑语,很快就来到了目的地,找了个有树荫的地方,拿出准备好的工具坐地上开始起来, 钓了好久也没有龙虾上钩,我换了一个地方,还是没有。再看看爸爸,妈妈他们桶里已经有很多,我又坐不住了。爸爸看到了意味深长的跟我说:做什么事情都要有耐心:”听了爸爸的话,我认真钓了起来,哈哈!不一会儿我就钓到了一只大龙虾,我太兴奋了,用手去抓,大龙虾仿佛用尽了全身的力气紧紧的夹住了我的手指不放,痛得我直打转,表哥跑过来用手将龙虾的脚钳分开,对我说:哪有像你那样捉龙虾的,你只要抓住龙虾的身体,任它张牙舞爪也奈何不了你:”原来做怎么事情都有窍门,我好佩服我表哥。再钓了一会,妈妈说:我们钓的龙虾已经很多了,再多的话今天晚上就吃不完了:”听妈妈这么一说,看下时间已经不早了。我们就收拾东西回家了。

晚上我们吃着自己钓来的龙虾可津津有味了

小学生作文龙虾 篇3

无聊啊!无聊……我又在抱怨了,妈妈听到了:怎么,又无聊了?刚才表叔叫你去钓鱼,你去不去呀?去呀,去呀!我兴奋极了。那你等着吧,表叔等会来接你。妈妈说。

十分钟后,楼下传来车笛声,啊!终于来了。我兴高采烈地带上装备,全副武装,像疯了一样冲下楼去。在车上,我开心地和表叔谈论着经验……

来到目的地,传来一个坏消息:鱼塘在维修,不能钓鱼。我失望极了,正准备回家时,忽然看见池塘边有一群人拿着竹杆在钓什么,我和表叔飞快地跑过去,经过询问才知道,他们是在钓龙虾。我和表叔从没钓过龙虾,便心血来潮拿起了鱼竿,勾上猪肝,钓了起来。钓鱼都难不倒我,更何况这小小的龙虾。正当我得意时,一只龙虾来吃食了,我看见它的大夹子夹上了猪肝,我一拉,龙虾腾空而起,可这只龙虾太奸诈了,一出水面便松下夹子逃之夭夭了。唉!没关系,还有下一条嘛!过了一会,第二条龙虾又来了,我吸取了上次教训,小心翼翼地拉了起来,可它还是松开夹子跑了。啊!钓龙虾怎么这么难呀!我失去了自信扔下了鱼竿,走到一个老爷爷身旁。呀!老爷爷已经钓了一桶龙虾了!我惊叹道小朋友,钓龙虾比钓鱼更难,要有耐心,要看它夹稳了才能拉,你刚刚那样是不行的。老爷爷和蔼地说道。我明白了,只有努力,才会有成功!我回到钓位,拿起鱼竿。来吧!可恶的小龙虾,我一定钓到你的!我心想到。没过多久,就来了一只大龙虾,我耐心等待看准时机,哈!我终于钓到你啦!我欣喜若狂。可天色也不早了,我和表叔依依不舍地放下鱼竿开车回了家。

小学生作文龙虾 篇4

暑假的一天,我和表叔一起来到奶奶家的小河边钓龙虾。

我们来到河边,每人找来一根竹竿,系上事先准备好的线,再挖来几只蚯蚓,捆在线上,就专心致志地钓起龙虾来。没过一会,我就觉得手上的竹竿被一股强大的力往下拽。我心想:肯定是一只大龙虾!我连忙用力往上拉。哇!果然是一只大个儿的!但是这家伙的夹子一松,轻而易举地回到了河里。我认真地总结第一次失败的教训:龙虾上钩时不能急着拉竹竿,要等龙虾的夹子夹紧了再提,也不能三心二意,到处乱跑。我做好准备工作,继续钓龙虾。

过了一会儿,我的竹竿又有动静了。我紧张的不得了,生怕到嘴边的肥肉又掉了,我就在那耐心地等谁知,我拉上来的时候蚯蚓没了,龙虾也早没影了!

这次,我在竹竿上系了两条蚯蚓,想不到立马就见效了。我没有着急,尽量放松心情,估计龙虾的夹子夹紧了我用力一拽,呵!上钩的居然竟是刚才钓下去的大家伙,我把这只龙虾扔进小水桶,蹲下来,仔细地观察它。这只龙虾披着红袍,眼睛睁得大大的,两条触须不停地晃动,一对大螯左右挥舞,气愤的样子,好像要找我决斗似的。

那天,我们一共钓了一盆龙虾,但我最先钓到的还是最大的,它还被评为“龙虾之王”呢!从这件事情,我也认识到:做什么都要有耐心,也不能三心二意,只有认真才能有收获。看别人钓虾很容易,水深了,水浅了,心急了都钓不到,看来不管做什么事都要下功夫认真学才能成功。

小学生作文龙虾 篇5

大龙虾

前几天,我从山南一个水池里捉到几只火龙虾。回家后,我把它养在金鱼缸里。每当大龙虾在金鱼缸里游来游去时,我轻轻地敲一下鱼缸,它立即一动不动。难道是它的耳朵听得见?我伸手去捉它时,它却不逃走。后来,我从书上知道,它是没有耳朵的,大概是眼睛在起作用吧。

一天,我把面条弄碎了给它吃。它看见了,连忙游上来用钳子一夹,便走开了。它不爱吃面条,我又把鱼切烂丟进鱼缸。只见它游上来,把鱼肉和水一齐吸进肚里,吃饱了就去玩去了。过了一会儿,它便拉屎丫,游到旁边躺一会儿,便飞快地游到另一边。每当它休息时,我用一根小棍子把它轻轻地拨动,它就连忙缩着尾巴队渗那边。它后退的速度很快,前进却非常吃力。

养大龙虾太有趣了。我根据大龙虾的生活习性喂它,它已经在鱼缸里生活一个多月,至今还活着。

[病因及治疗]

这篇文章以大龙虾的习性为中心,写出了它游动、吃食等方面的特点。由于没有对大龙虾外部形态作适当描写,所以这只大龙虾给我们的印象不够深刻。

治疗的办法是:围绕大龙虾习性这个中心,适当写一写大龙虾的形态。如盔甲(外壳)头部、钳子、尾鳍等。先给下面写大龙虾外形的话填上合适的词,填好后再把它移到原文中合适的地方。然后再读读,情况就大不相同了。

大龙虾一身披着深红色的()。()又小又尖,两旁镶嵌着珍珠般的(),头下有一张象小豆子一样大的()。别看它嘴巴小,但能吃鱼,还可以喷水。它还有一对象锯子一样的(),这是它最厉害的武器。()象一把小扇子,游水时一摆一摆的,就象艄公的舵一样。

小学生作文龙虾 篇6

今天,我和妈妈两人都放假,钓龙虾作文。

吃过早饭,我们坐上汽车。到了炉头,我们就下车,转乘三轮车来到外婆家。

到了外婆家,我第一个念头就是想去钓龙虾。我走进外婆家,看到只有外婆一个人在家,感到有点失望。我想我只有一个人去钓鱼了。因为表姐她们也去她们的外婆家。

我一个人在外婆家做了一根钓鱼竿,找了一张网。然后跑到田里捉青蛙。

捉到了青蛙,我马上来到小河边,坐在一块石头上装好钓钩,钓起了龙虾。身边我放了一只提桶,那是用来放龙虾的',小学生作文《钓龙虾作文》。我钓了很久,一只龙虾也没有上钩。我就换了一个地方再钓。过了一会儿,来了一个人,坐在我身边,也是钓龙虾的。我想我没有钓到龙虾,他大概也钓不到龙虾。差不多,又钓了一个多小时,我才钓到三只龙虾。我走到那个人身边,看到他居然钓了一小桶龙虾。我想我应该向他学习,要有耐心。我回去继续钓。这一次,我的运气真好。网一放下去,就捉到了二只龙虾和一条手指那么长的鱼。我非常高兴。这时姐姐来了,我更加高兴了,因为来了一个好帮手。在姐姐的帮助下,我很快钓了一小桶龙虾。

我提着龙虾高兴地回到外婆家去了。后来的事情不用我多说了吧,这些龙虾大多数到了我的肚子里去了。

后来,我在外婆家玩到了深夜才和妈妈回家去了。

小学生作文龙虾 篇7

小学生三年级语文优秀作文:调皮的龙虾

今天下午,我骑着车,从外婆家回来,哼着小曲儿往家赶。忽然,我发现前面不远处有两只大龙虾正慢吞吞地爬行着。我立即下车,紧紧捏住龙虾背,一把抓了起来。定睛一看,哇,好大的两只龙虾!它们穿着一身红盔甲,头尖尖的,呈三角形,尖头上长着两根细长的触须经,触须中间还有四根短须经,这些短须有时并在一起,像一根锋利的针,两只像蟹一样的小眼睛向外探出,挥舞着两只剪刀似的大爪子。咦?龙虾身体下半部有好多虾宝宝,密密麻麻的!我用小拇指轻轻拨下一只,只见小龙虾在地上打了个滚,爬来爬去,灵活极了!我怜爱地看着它,又把它放入妈妈的怀抱。它却顽皮地在小伙伴们中间挤来挤去,好淘气呀!我把它们放入方便袋中,飞快地骑着车回家了。

回到家,已经靠近傍晚时分了。妈妈准备了丰盛的晚餐。我顾不上吃饭,忙把龙虾放入空鱼缸,又往里面放了些清水。小龙虾们一下子离开了母亲往上窜着,还有几只小龙虾顽皮极了,打成了一团。母亲忙去劝架,它们却一点也不听话,有的索性爬到了妈妈身上,惹得妈妈哭笑不得,只得趴在缸底一动也不动。有的小龙虾叭在鱼缸边上,向外张望着陌生而又美丽的世界,两只好奇的大眼睛一眨一眨的,神气极了!

小学生作文我心中的英雄7篇


学生每次放假回家老师都会要求写作文,作文内容不固定,每个人都有自己的想法,一篇好的作文可以随时引发人们无限想象,优秀的作文通常具备哪些特征呢?作文5000网的编辑陆续为大家整理了小学生作文我心中的英雄,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

小学生作文我心中的英雄【篇1】

我从小就听过很多英雄人物的故事,战争时期的英雄如黄继光、董存瑞,和平年代的英雄如雷锋、丛飞,而现实生活中我也有一个崇拜的英雄王叔叔。

为什么说王叔叔是我心目中的英雄呢?因为王叔叔每个星期都会去公园讲故事,而且还是免费的,由此,吸引了很多爱听故事的小朋友,当然也包括我这个小故事迷了哦。王叔叔讲故事大部分都是关于爱心的,也有些是魔幻趣味的,听故事的小朋友从三岁到九岁不等,小朋友的家长们也都听得津津有味。有一次王叔叔在讲皮里八拉狼的故事,围在一旁的小朋友听得都入了迷,有的歪着头,有的托着下巴,听得一会瞪大了眼睛,一会又哈哈大笑,一会张大了嘴巴,仿佛都进入了故事情节中。

王叔叔是从去年五一后开始讲故事的,到现在已经有一年的时间了,王叔叔的条幅上写着永远免费听王叔叔讲听的故事,妈妈曾说,做好事容易,做一辈子好事很难。我也要积极参加到王叔叔讲故事的行列中,王叔叔是我心目中的英雄,做个宣传王叔叔讲故事的小义工也是我现在必须要做的。

小学生作文我心中的英雄【篇2】

一袭飘然的白衣,衬托一颗纯洁的心灵;一顶别致的燕帽,是一项守护生命的过程;南丁格尔的灯光,温暖的何止是受伤的士兵,那穿越时空的人性关怀,早就融在每一名天使的心中,护士脸上那朵灿烂的微笑,如春日里的一缕阳光,照亮患者渴望健康的心灵。

每当夜深深,每当人寂静,你依然能够看到她们巡视病房的身影,默默的那份关怀,是收藏在患者心中永久的温馨;每当发生垂危的情景,每当患者出现异常的反映,就是医生前那紧张抢救的双手,及时地送一份期望和勇气,把那以往脆弱的生命引领,多少温暖的话语,是涓涓流淌的小溪,甘甜明清。

目睹了无数次的悲悲喜喜,穿梭在病房与病房之间,冲无数的盐水,写无数的记录,生物钟的颠倒,加上头对黑夜的恐怖;疲惫的心身早已经超负,在这个没有硝烟的战场上,每一天每一天,她们都把简单和平凡,用职责演绎成精彩无数,

记得——冰心老人有这样的一段描素:爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时开花,随时播种,将这一长径点缀得香花迷漫,使穿枝拂叶的行人,有泪可落不觉得凄凉。踏着荆棘不觉痛苦。——这难道不是对护士最准确的赞颂。

那生活在我们身边的天使啊,她们像蝴蝶一样美丽,有羽毛一样轻盈的脚步,因为她们时时感受着生命的可贵,所以护士的青春绝对不会浪费,她们与平凡同在,忘情的燃烧着自我,让痛苦而又无助的心感受期望所在。纯洁的心灵和天空一样的广大。象一朵悄悄开着的兰花,和阳光进行着无声的对话。她们总是站在风光和赞誉后面留给自我的是一份朴实无华她们用鼓励的眼光慰籍着呻吟,和医生一齐用信心把千千万万个患者的期望放大。

我赞美护士有无私的爱,她们奉献的是海一样博大的情怀,纵使自我受了委屈,她们作出的也是这个行业的表率;我赞美护士平凡而又伟大,琐碎而又劳苦工作;柔弱的肩膀同时挑起的是一份女儿、母亲和妻子的重担;我赞美护士,如春天的雨露,滋润患者久旱的心田;如夏天的微风,吹走患者心灵的阴霾;她们象秋夜的月光,洒满患者通往健康的沙滩;她们象冬天的阳光,蒸发着病人的忧伤和难耐;我赞美护士,她们不求回报。

南丁格尔精神永恒,默默奉献,就是她们永远的骄傲……

小学生作文我心中的英雄【篇3】

英雄是什么?英雄是不怕困难,英勇过人,值得敬佩,而又仰慕的人。

我想每个人心中都有一个英雄,他能给自己树立榜样,能让自己产生前进的动力,我心中也有英雄,随着成长,我对英雄也有了不同的认识.

我刚刚咿呀学语的时候,在我的心中就一有英雄。因为这英雄个可以杀鸡、杀鱼、可以做出好吃的饭,洗出干净的衣服,还可以用自己的力气把一大块木头劈成两半,当我晚上恶梦醒来时,只要看见她在我身旁时,恐惧的心理就会消失。她就是我妈妈.在我幼小的心里妈妈是一个英雄。

当我上小学的时候,在我童年的心中又多了一个英雄,因为,他什么都懂,什么都会。他教我文化知识,教我自然科学,教我怎样做人,告诉我做人的道理。我就像一张透明的白纸,是他在这张白纸上给我描出多彩斑斓的图案。他就是我的老师.

当我走进初中学习生活时,我对英雄又有了新的认识,那就是那些学习中的佼佼者成为我心中的英雄,这些佼佼者他们各个品学兼优,特别是那些家庭不富裕,学习环境差的学生。因为他们学习条件艰苦,父母不在身边,吃住都要靠自己照顾自己。而且他们学习非常努力,能吃苦,勤奋好学,学习中有股韧劲,学习成绩总是名列前茅。他们不但学习好,而且,他们关心同学,关心班级,肯为同学做好事。在他们身闪耀着新一代青少年的风采。他们就是我心中的英雄。

小学生作文我心中的英雄【篇4】

读完了《革命英雄刘胡兰》这本书,我的心境久久不能平静。刘胡兰那坚贞不屈的革命意志,豪迈的英雄气概深深地打动了我。刘胡兰的一生是短暂的,但她的牺牲却重如泰山,她的英雄事迹世代相传,她的伟大形象永远留在我们心中。

刘胡兰是一位年仅十五岁的党员,因为叛徒的出卖,她被敌人抓捕。刘胡兰在敌人的严刑拷打、威逼利诱下不屈服、不动摇。敌人恼羞成怒,残忍地杀害了她,就这样,刘胡兰成了敌人的刀下英魂。她的视死如归深深感染了每一个人,_亲笔为她题词——“生的伟大,死的光荣。”

读完了这本书,我明白了此刻的幸福生活来之不易,是像刘胡兰、邱少云、黄继光那样的革命英雄们抛头颅,洒热血换回来的。他们为了赶走强盗,为了中华崛起,为了人民幸福安康,不惜牺牲自我的生命。他们宁死不屈、不怕牺牲的英勇气概,可歌可泣。

我们要学习刘胡兰姐姐勇敢、坚强的精神!在遇到困难的时候不低头,不退缩,勇敢向前。我们更应当好好珍惜眼前的幸福生活,严格要求自我,好好学习,长大后成为一个有出息的人,用我们的双手,我们的力量把我们的祖国建设的更加完美!

小学生作文我心中的英雄【篇5】

“为了新中国,冲啊!”这时一位英雄在临死前说的最后一句话,他年仅十九岁,他用自己鲜活明亮的生命为部队开辟出了一条前进的道路,他是那样的伟大,勇敢,是我国的骄傲!而他,就是我们耳熟能详的董存瑞!

1948年5月25日那天,我军攻打隆化城的战斗打响了。董存瑞胜利完成了规定的任务。连队随即发起冲锋,突然遭遇敌人一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带,二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。这时,董存瑞挺身而出,向连长请战:“我是共D员,请准许我去!”他毅然抱起炸药包,向暗堡冲去,在前进的过程中左腿不幸负了伤,但是,他没有被这些小困难*,依然顽强的坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高,两头桥台又无法放置炸药包。在这危急关头,他毫不犹豫地用左手将炸药包托起,右手拉燃导火索,高喊:“为了新中国,冲啊!”随后,碉堡被炸毁了。就这样,这位名叫董存瑞的英雄壮烈牺牲了!是他用自己的生命,换来了新中国,若是没有董存瑞这名英雄,也许,就不会有现在的新中国!

现在,我们生活在和平年代里,虽然没有了为了集体牺牲这一说了,但是,我们仍然应该“传承红色基因,争做时代新人。”弘扬我国的革命精神!

更应该向董存瑞这种有担当的英雄学习!

小学生作文我心中的英雄【篇6】

自从看了电影《董存瑞》后,我的心不能平静下来,董存瑞不怕困难,不怕牺牲的精神时刻激励我奋进。

当电影演到董存瑞炸药包,高声喊道;为了新中国,前进!‘’时,我的眼睛湿润了,这是一个多么伟大的壮举呀!从此董存瑞那英雄光辉形象深深地印在我的脑海中。中国历史上有多少这样的壮士呀!我们不惜自己的宝贵的生命换取今天的美好生活。

现在的我们,衣食无忧,在老师·家长的关爱下成长,我们没有经历过都存瑞那样困难,也没有为中国奉献出什么。若是,那些先烈们在世上的话,他们一定贵为我们叹息。所以,我们要努力学习的,一身好的社会风气打造我们的新社会。

是革命战士我们的舍鬼主意付出了宝贵生命,为我们现在的美好生活献出自己的年轻生命。我真不明白他们的想法。这也正体会现在某些人的狂妄。

总之,董存瑞一生无愧于党,无愧于人民,无愧国家。他是人民英雄!

董存瑞—一个新中国的建立立下了赫赫战功的共产党员。

董存瑞—一个顶天立地的革命战士!

小学生作文我心中的英雄【篇7】

世界上有许多值得我们敬佩的人,他们就像灯光一样有着无数的光辉,时刻照耀着我们,是我们前进的动力,萦绕在我们的心头。

在我心目中,有一位英雄让我十分崇拜他,他就是勇敢无畏,历尽艰险,不怕牺牲繁荣---邱少云。

人们总以为英雄是必须要牺牲后才识真正的英雄,其实不是的,那如果这么说,杨利伟,聂海胜,费俊龙都不是英雄了吗?他们当然是,只是,英雄们那种不怕牺牲的精神值得我们学习。而并不是光荣牺牲之后才能称为英雄的。

邱少云,好一个响亮的名字,他那种顽强不屈,不怕牺牲的精神难道称不上英雄吗?

邱少云不顾自我的生命安危,匍匐前进,他没有丝毫的后悔,他不怕敌人的枪弹。就这样,他倒在血泊中,和他一齐的战友们惊呆了,他们想大声喊出来,可是,有敌人的围攻。他,再也见不到他的战友,在也见不到他的家人,他,就这样英勇无畏地走了,他走的太匆忙,连一句话也没有留下。

直到此刻,邱少云在我心目中,一向是一个真真正正值得赞扬的英雄。相信,不会仅有我一个人说他是顶天立地的大英雄,对吧!

邱少云,一个朴实的名字,永远在我心中激荡,英雄啊英雄!你们是如此的伟大啊!

幸福的家小学生作文(精选7篇)


每个学生肯定都有写作文的经历,写作文可以让我们更具想象力,写作文要强调一气呵成,不要反复地补充修改。作文怎么写的才好?为此,你可能需要看看“幸福的家小学生作文”,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

幸福的家小学生作文(篇1)

“您幸福吗?您是怎样得到这份幸福的呢?”这是央视记者街头采访的一组问题。同时也是我的一份疑惑。

新时代中成长的我们常常会听到父母一辈人说:“看看你们现在多幸福!还不知道好好珍惜!”可他们说的“幸福”到底是什么?是更美味的菜肴?是更华美的衣袍?还是更便捷的交通?……不置可否,这些的确是幸福的表现,但若说这便是幸福的本身或全部,我是不大赞成的。

那到底什么是幸福呢?幸福又是怎么得到的呢?有这样一句话——幸福都是奋斗出来的!倘若仍有疑惑,则有这样一个故事:一位智者到山中游玩,突逢大雨,在山中一个小凉亭中遇到了同来躲雨的两个小和尚。两个小和尚拿着馒头正津津有味地吃着,智者笑问道:“馒头好吃吗?”小和尚掰下一块递给智者,智者尝过后,点点头:“馒头不错,可是,比馒头更好吃的东西还多着呢!”一个小和尚答道:“施主,这馒头与你是个普通馒头,可是与我们却大不一样!”“哦?怎么个不一样法啊?”智者问。另一个小和尚说道:“这做馒头的麦子是我们自己种的,面是我们亲手揉的,馒头也是我们亲自蒸的,所以,这馒头对我们可是最美味的。”智者点点头,笑着说:“你们这么一说,原来这馒头里装的都是幸福啊!”

可见,衣物,美食,更好的住宿……这些都是幸福,这些都容纳于幸福,可是,因为这些并非我们亲手作文创造,因而便少了几分幸福的滋味。那幸福到底应该怎么得到呢?

古语云:合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土。在幸福上也一样。想要获得幸福,不仅仅要奋斗,更要从奋斗中一点一滴的积累,才可能汇成幸福的汪洋。要想品尝到幸福,就要点点滴滴地积累,努力奋斗。

还有一个故事,说一群人到农场参观,看到农夫把草料放在高台上,赶着牛去吃。有人不解,就问说:“为什么不把草料放在地上呢?”农夫回答说:“这些草料品质不好,如果放在地上,牛是肯定不会吃的,而把草料放在高台上,牛只有付出力量尽力去吃,才能把牛喂好。”可见,如今的我们就像是牛一样,轻而易举得到的,往往不会珍惜,所以就难以体味到幸福。不去一点点的尽力获得那一点点“草料”,是不会筑起幸福的高台的。

“亚洲天王”——周杰伦,童年时期,当其他孩子都在外边玩耍的时候,他就已经在母亲的强迫下开始了对自己“累土”的积累——整日面对钢琴黑白色的键盘,通红的手背与无尽的音符。可正是有了这些累土,才使他最终有了如今幸福的高台,成功的事业,美满的家庭。所以,幸福不仅要奋斗,更要积累!一点一滴的坚持不懈,终才会筑起幸福的高台!

一点点的奋斗,一滴滴的积累,一天天的成功与满足,才会带给我们真正的幸福。从今开始,积累自己的累土,铸就自己的幸福高台!

幸福的家小学生作文(篇2)

晴朗的心空飘浮着朵朵白朵,阳光擦过,留下丝雾尘。时间仿佛凝结住了,澄澈的心空总是那么让人浮想翩翩。

抛开阴霾,接受阳光的洗礼,心灵的天空顿时变得宁静、和谐,只有和谐的内心才会得到稳稳的幸福。

几世浮华,满城飞絮,《倾城之恋》的作者张爱玲,从小热爱文学,她从始而终,都愿做一个小城里的小女人。喜欢阳光的她,总是搭着双层电车,从窗口伸出手,去触摸那路边长得很高的树的枝叶,任凭细碎的阳光星星点点撒落在她的额角上,这个小城有太多的故事,属于她的时代的故事,一路一路的电车,不知通往何处?她只是小心翼翼地感受着小城生活的安宁与和谐,收集着每一个小小的故事,书写着那个年代的动人故事,张爱玲是个幸福的女儿,她幸福于和谐的心空与稳稳的小生活。

东篱把酒,隐醉南山。他是一个属于田园的灵魂,远离了尘世的喧嚣,心远地自偏。昨日乘舟梦日,今朝酒醒何处。仰观宇作文宙之大,俯察品类之盛,与农夫饮酌谈笑,问牧童前方何处。这是陶渊明的生活,和谐稳稳的生活,他完全抛开了财富功利,寄情于山水,才可以让内心变得和谐,得到了稳稳的幸福。

箅食壶浆,褞袍敝衣。孔子的得意门生颜回总是很幸福。颜回视外物于尘埃,他的内心充满着知识的财富,和谐宁静的心让他时刻满足于幸福。南阳诸葛庐,西蜀子云亭,陋室虽陋,心静则明。心中有幸福,就会感到幸福。

虽然家财万贯,但他不一定幸福,他时刻在单键的压力与复杂的黑白社会中挣扎,内心早已被污浊覆盖,而即使天作被地作床,桥下芋头黑暗同坐,仍不改其乐,他也很幸福。富豪有时还不如乞丐幸福,原因就在于充满功利的内心不够和谐。

其实,幸福很简单,和谐的内心就会换来稳稳的幸福,热爱生活,过一种自已想要的生活。让心灵充满澄澈的风,幸福定会化作一朵轻盈的白云,光临你的心空,带给你无尽的幻想与快乐。

幸福的家小学生作文(篇3)

人间处处充满爱,因为有爱,所以世界才会如此美好。没错,幸福就在你身边,就在你不经意间!

星星调皮的眨着眼,月亮姐姐用她那身上的光芒照亮了整个世界,我静静地躺在床上,进入了梦乡。一阵轻微的脚步声传来,我惊醒了,原来是爸爸回来了。怎么这么晚?我向门外望去,爸爸踮着脚尖走来。爸爸并没有发现我,我又继续装睡。爸爸用他那粗犷的手摸摸我的额头。帮我盖好被子后才放心去睡觉了。我躺在床上静静地回味着那双手,心里很不是滋味。突然,妈妈来了:你怎么还不睡啊?妈妈您每晚都会来吗?我惊讶的问道。当然了,只是你不知道而已,每晚我来你都睡得正香对了,你怎么还不快睡?我根本回不上妈妈的问题,只是想马上问个究竟:为什么?妈妈耐心的回答我说:因为害怕你会着凉,会生病啊。那您不困,不幸苦吗?傻孩子,再辛苦也比不上你的身体嘛!真的?嗯,爸爸也是这样!快点睡了啊!乖。看着妈妈走远的背影,想想他们的辛苦,被爱的我真想哭啊!那不是伤心的眼泪,那是幸福的眼泪!

幸福的家小学生作文(篇4)

跳舞课暂停一礼拜,钢琴课刚上完了一节也暂停了。而我从放假到现在,还没有空去看外婆呢。我决定利用这几天的时间,去广州见见外婆,并且好好放松一下。

回到广州,真幸福啊!舅舅带我们去广州大酒家喝茶。我们点了炒饭、小笼包、蛋挞……令我印象最深刻的是龟苓糕,颜色黑黑的,吃起来有些苦涩。合法我不想吃时,外婆帮我加了两勺炼奶,龟苓膏马上变得又滑又甜,厚味极了!

回到广州,真幸福啊!我学会了包饺子。外婆从冰箱里拿出冬菇、瘦肉、马蹄、红萝卜……然后把它们切碎、剁碎,加上各种调味料,最后拿出饺皮开始动手包饺子了。

我学着外婆,先装半勺肉馅放在饺皮上,再对折饺皮,然后把对折处用手轻轻地捏紧。这捏紧的步骤是最枢纽的。捏不紧,饺子一煮就烂了。捏紧后还得轻轻润饰一下,这样包出来的饺子才更漂亮!看着自己包的饺子,有的大,有的小,有的像元宝,有的像小月牙,有的像人的耳朵,我觉得有趣极了!吃着自己亲手包的饺子,我心里更是美滋滋的!

回到广州,真幸福啊!天天可以和妹妹,在房间做游戏,在客厅玩布娃娃,我们姐妹俩的欢声笑语天天都不中断!

回外婆家的几天,真是我幸福快乐的时光。8月份,我还会和爸爸妈妈再回广州的。

幸福的家小学生作文(篇5)

对我来说,幸福是可以和家人在一起,可以和家人一起玩乐、吃饭,这对我来说,就是一种幸福的滋味了!我会感觉到幸福,都是因为可以和家人团聚的关系。

在我的心目中,我觉得幸福的滋味很甜,因为每当我幸福时,心里就会默默地眉开眼笑,我在很多的地方都会感觉到幸福的滋味,例如:在爸爸开的车上、在家看电视时和玩电脑时,都会感觉到有幸福的滋味。

每当我觉得不幸福时,脑海里就会浮现以前被爸妈打的画面,因为以前被打过的回忆,全部变成了我的记忆。我觉得最让我幸福的人,是我的家人,家人给我们温暖、给我们鼓励,在成长的过程中,如果没有了他们的照顾,我们也不能无忧无虑地上学,快快乐乐地成长啊!

在我的心中,幸福就象是可以说不见就不见,或是可以说出现就出现的魔术师呢!我想大声的说:”谢谢你!幸福,你让我拥有一个幸福美满

的家。”

但愿每个人都能像我一样,拥有一个幸福、快乐、美满的家,也希望每个人跟我一样,可以让幸福永远存在于他们的心中,永不消失。

幸福的家小学生作文(篇6)

合上厚重的封皮,我与时光有约。

闲暇之余,我从书橱上掏出了几本厚重的相册,估计是最近的学习比较紧,这几本相册已有好些天无人翻看,上面有一层淡而薄的尘土。

用嘴吹走尘土,我便急不可耐的翻看起来。

在着厚厚的相册中,除了张张相片,还有的就是无尽的情感。

我的手在无意中颤了一颤,一张令我印象尤为深刻的照片便显现面前,那是我的过去,也可能将会是我的将来。

在那蕃庑的草丛中,我站于山巅之上,都戴白帽,身着短袖衫,遥望着山谷中的无穷美景,豪放无羁的心灵在天际中自由地驰骋,仰望霜天,便涌起了与之一争高低,比翼齐飞的愿望。

我不禁心有所感,难以用一语形收留。心更难以平静,仿佛有一股洪流在狭隘的山谷中抨击着。撼动着、飞扬着,激荡的情感仿佛也让我融进了这时光的印痕中,但愿人生能够永恒的定格在这一自由的瞬间。

如今我已日渐成熟,自认为可以立足于社会,再回想曾经的自己时,老是会以嘲讽、略带鄙夷的眼光来看曾经的自己,笑自己的无知、过于无邪,或是带着时光流逝的感触回忆,感叹着生命之钟转的太快,每一次都带着满心的故念走出书房,可是我却没能让自己从其中受到心灵上的浸礼和激励,使自己变得更强。

因此,只有我超越时光,让自己得到从内心里有感而发的的激励,将自己的怀念之情、感触之情……转化为不朽的动力,是自己走在时光的前面,才会有成功的可能。

在我合上封皮的那一刻,我已与时光有约,我要站在太阳初升之处看那时光回转不息!

幸福的家小学生作文(篇7)

一个简单的男人,一个平凡的女人,一个快乐的孩子,一条友善的狗。——安妮宝贝

我很喜欢这段文字,第一次看到它时候,心里有一种奇怪的平静,平静地让人微笑。于是用了一分钟的时间记下它,经常在某个午后,夕阳西下,百鸟归巢的时候找出来想一想,那感觉很好,如果要用一个词语来形容的话,我只能想到“幸福”。

世上有千种百种的幸福。我却只喜欢最最简单的幸福,简单到在某个午后就能与它相遇,当温暖的阳光洒在我的肌肤上,我能感到胸口溢出的惬意,身体在那时会变得柔软。我甚至觉得头发也在那时变得快要融化,就像一只猫儿,懒懒地躺在窗前,阳光折射出七彩映在它的身上。

幸福,幸福,在庆幸间来临的福气,它就像在空气中游作文走的天使,偶尔跌撞在你的心窗上。于是,就住在了那里,或许,幸福也像海子所说的那样“面朝大海,春暖花开”……

一些至简的词语组成了一种感觉,再加上些许的色彩,就像精心烹制的一道晚餐。你只是想慢慢品味,不想多言,还像撩动人心弦的纯音乐,纯粹,干净,配上了歌词就显得多余,你会倾心于那一瞬的宁静,最像一束太阳光,七种颜色混合成的温暖,即使等闭上眼也能说出它的名字,你对它的追求仿佛天生就有,用一生的时间,寻找最普通最简单的感觉。

如果说,幸福是一种追求,那么,生活就是你不经意间遗失的追求,至简,不繁,一个家庭,一种欢乐,就像安妮宝贝的那句话一样,三言两语,但意境全出,我喜欢这种感觉,简单,但是幸福。