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描写花的精彩作文

发表时间:2023-05-07

描写花的精彩作文精选。

作文水平的高低体现了一个人遣词造句的能力,通过写作文可以提高我们的文字功底。写作文的注意事项有许多你都了解吗?作文5000网经过整理,为你编辑了描写花的精彩作文,欢迎你来品鉴本文!

描写花的精彩作文 篇1

我每天都盼着春天赶快来,有一天,太阳终于露出了甜美的笑容,我大叫:“春天终于来了!,只可惜在也不能玩雪了。”

我马上变的生龙活虎,跑去公园玩耍,可是不久却下雨了!我问奶奶:“冬天是不是又来了?”奶奶对我笑咪咪的说:“春天都是这样的。”有一首诗可以解释那就是 《春晓》:春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。果然过不久,整个公园变了个花园似了,花儿百花盛开,草地绿意盎然,树上的昆虫虫生唧唧,整个公园鸟语花香,今天爸爸说:“我们今天去虎头山吧!”我开心的说:“好棒!好棒!”

我觉得春天是个神奇的季节呀!他能呼风唤雨、也能织布、绣花,真是可圈可点呀!但愿我也能向春天一样。弟弟却突然跑来,跟我说:“那是不可能的事呀!你又不会织布,也不会绣花,更不又说是呼风唤雨了。”我说:“古人常说:天下无难事,只怕有心人!”我常常想着,如果春天一位女孩的话,我一定要跟她做朋友。

我喜欢春天,因为她能让阳光照耀四面八方,也能让路上的行道树长出嫩芽,还能让公园里的花圃花团锦簇,可说是个神啊!春天有着一颗温暖的心,所以春天来了,才能暖暖的,我们才有一颗温馨的大地呢!

描写花的精彩作文 篇2

今天空气里弥漫着一种热闹,欢快的气息,因为我今天要去宁波博物馆。

博物馆依旧气势雄伟的屹立在鄞州公园上,一块一块的石头堆砌起来更加古朴,古色古香。一进入一楼大厅就看到贝壳展的大门,贝壳是大海的礼物,形态各异。在800平方米的展览大厅里贝壳多的数都数不清,令人眼花缭乱。

在这里,我仿佛进入大海,潮水拍打着海岸,海滩上到处是贝壳。贝壳按照颜色分有的是白色,有的黄色,有的花样的,有的五颜六色。贝壳按照大小分,有小的如绿豆大小的绿豆螺,有长的如腿一般的长管螺。如以动物命名的:鹦鹉螺、蝎子螺、蜘蛛螺、海兔螺、蚯蚓螺。以水果命名的:杨桃螺、枇杷螺、草莓螺等等。另外还有海星、海葵等海洋生物。我还知道了鲍鱼不是鱼,它是一种贝类也叫鲍贝。还知道鹦鹉螺是国家一级保护动物,展厅里摆放的被截剖的鹦鹉螺,它通体白色为主,像极了鹦鹉的嘴巴。又像是旋转的楼梯,又像一条百褶裙,红褐色的线条螺旋的分布着。爸爸说潜艇最初的构想有它开始的,一下子它在我心里就高大起来。它是活化石,因为鹦鹉螺进化过程中没有啥变过,是软体动物。有90只的如丝般的触手用于捕食和爬行,一群群的.鹦鹉螺漂浮在海面被称为“优雅的漂浮者”。 海胆就像是一个绿色的团子,它外表粗糙,中间还有一个小洞,透过小洞,我看见里面有一个小小的壳,贝壳真好看。

看完了五彩斑斓的贝壳,我们更加要保护海洋环境,给贝壳一个美丽的家。

描写花的精彩作文 篇3

母爱像蔚蓝的大海,无边无际;它又像一支蜡烛,把最后那一点点微弱的光芒无私奉献给孩子。我的好老妈,亲切之中蕴含着认真,严肃之中包含着关心,把我内心深处小小的心给融化了……

记得我四年级时,我因为和同学玩,头出了很多很多的血。老妈听到消息后,赶紧跑到学校的校医室里,还不停的询问校医我怎么样了。校医只草草的说了一句:“只是皮外伤,没什么大碍。”老妈听了,放心了不少。但很快,老妈又向我问长问短。我们快要走时,老妈还责怪了那个让我头出血的同学一顿。回到家后,老妈觉得校医可能没检查清楚,于是,老妈又把我拉到了诊所。在换过药后,老妈才缓下劲来。很快又到了晚上,老妈怕我弄到伤口,就给了我一个头罩,还陪在我身边,直到我睡去。

还有一次,是在一个夏天的晚上,突然停电了,我被热的翻来覆去睡不着,老妈就用扇子给我扇凉,在一个凉爽、温馨的夜晚,我甜甜的进入了梦乡。我不知自己睡了多长时间,等我醒来,发现老妈还在为我扇扇子,我这时说了一句:“老妈别扇了您睡觉吧!您是不是给我扇了很长时间。”其实,我很清楚老妈给我扇了很长时间,这时我说:“老妈我渴了。”老妈就连忙起来给我倒茶喝,她点了根蜡烛,在淡淡的烛光中我发现老妈的头发上又多了几根白发,额头上多了几道皱纹,在这时我发现老妈老了,老妈真的老了,老妈都是为我们而变老的,我暗暗的在心里说:“我长大后一定要孝顺我的老妈。”

母爱这两个闪闪发光的字,带领我走向前方。母爱无价,我爱我的老妈,因为,老妈也爱我……

描写花的精彩作文 篇4

春天是一个生机勃勃的季节,而活力十足的我们在这个季节中来科技馆游玩,可谓趣事多多了。

科技馆的建筑外观很有特点,灰色的墙壁上刻有许多的定理、定律,还有一些看不懂的奇怪文字。我们进入科技馆大厅,所有的目光都投向这个庞然大物,科技馆的镇馆之宝水钟。这个水钟是由古代厦门数学家苏颂经过精密计算设计的,它有一套复杂的计时装置,左边的水装满一个大珠子,代表1小时,而右边水装满1个珠子代表2分钟,当小珠子这排全部装满水就会退掉,大珠子则满上一格,水钟计时十分准确,不愧为镇馆之宝。数学家苏颂多么伟大,是我们厦门的骄傲。

接着我们来到主览馆,踏上知识大道,参观每一个展厅。从天文到地理,再从物理到化学,我们动手操作一台台仪器,观看一场场的表演,从中,我们获得了许多知识。例如我在观看显微镜图像听讲解的同时,明白了光学显微镜的原理。光学显微镜的主要部件是装在两端的两组透镜,每组透镜作用相当于一个凸透镜。对着物体的一组透镜叫物镜,靠近眼睛的一组透镜叫目镜,物镜的作用是将被观察物体放大成一个倒立的实像,然后由目镜把它进一步放大成虚像。因此,通过显微镜最后看到的,是被观察物体倒立的虚像。

离开主展览馆,我们又去观看4D电影,4D电影十分生动、有趣,甚至还有一些惊险。在4D电影中实际与画面相结合,再加上戴上特殊眼镜后的视觉4维动画效果。你说能不生动吗

走了一上午,

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关于花的精彩作文(精选8篇)


作文我们从小就学习,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的,值得考察借鉴的作文模板有哪些?以下的关于花的精彩作文或者是您在寻找的内容,请在阅读后,可以继续收藏本页!

关于花的精彩作文(篇1)

三毛曾经说过:永不抗拒生命给我们的重负,才是一个勇者。所以,让青春和岁月打磨出最优秀的你,这样,即使未来没那么光鲜,也不至于空白。

他是大山里的孩子,祖祖辈辈都以耕田为业,只有他不甘平凡,想要去见识一下外面的大千世界。

深山里的村庄封闭落后,村民们每天忙于劳作,生老病死,就这样消逝在时间的长河中。所幸他的父母足够开明,在别人家的男孩子早已下地劳作的时候,允许他继续背着书包走向几十公里外的学校。

每天,他踏着清晨的露珠赶往学校,有时会碰到早起的村民,他们会笑着,用略有揶揄的口气说:“哟,这不是咱们村的文化人嘛,又去上学啊?要我说,男孩子嘛,就应该帮衬帮衬家里,你看我家小子,多么能干!干嘛花那冤枉钱去读书啊?”他也只是笑笑,礼貌地问好过后,便不加辩解地走了。他知道唯有读书,才能让他走出去。他的目的地,在远方。

学校的设施简陋,仅有几个教师,孩子也不多,他每天都认真地听讲,努力地汲取着知识,像是快要抽芽的小草渴望得到阳光雨露的滋润一般。冬天的时候,他和另外几个孩子从外面搬出柴木,在教室前面升起篝火,火焰肆意地跳跃着,映在一张张朝气且充满希望的脸上。每逢放假,他都要帮着父母干农活,上学是需要钱的,使这个原本就清贫的家庭生活更加拮据。

他就这样慢慢地长大,每天都努力地读书,优秀的成绩也逐渐让村里的其他人闭了嘴。他心里的那棵小草,正在破土而出,野蛮生长。

中考过后的那个暑假,他和以往一样帮着父母干农活,考上县里的重点高中这个消息传来时,他笑了。他看到父母脸上兴奋的泪水,看到阳光透过树枝间的缝隙在地上投下斑驳的影子,绿茵慢慢爬上树梢,带来一季清凉。太阳还是有些毒辣,却是他一生中见过最美的风景。他所预约的精彩,如期而至。

没人知道你现在做的每一件事,未来会成为怎样的故事,但唯一能肯定的,是现在的每一次探寻,每一次推开那些向你指点的手,每一次对跟风的不妥协,每一次带着眼泪向前的奔跑,都一定会让人生有一点点的不同。只要你付出努力且问心无愧,总有一天,你所预约的精彩,会惊艳绽放。

关于花的精彩作文(篇2)

生活中,我们就是从懵懂到成熟的成长着,从内向到开朗的变化着,从任性到体谅的懂事着,从陌生到熟悉的相处着,从依赖到独立的长大着。

记得小升初的那一年,可以说真的是一切都变了。我考进了一所全封闭式的学校的重点班。

收拾好行李,报道那天找到了自己的教室,报完名之后就去找宿舍。学校挺大,找了一圈才找到宿舍楼,来到了自己的宿舍,已经有一两个人先到的,我们互相打着招呼,尽量熟识。父母帮我们收拾好后就离校了,我拉上一个人,尽量放开好好相处。

开学第一周要军训,开学第一天的晚修课,我们的教官突然走进来喊住了吵吵嚷嚷的我们。当时他给我们留下的第一印象就是凶。我们只好安静下来找事做,我当时选了一个靠窗的位置,周围都是舍友,虽然都还不熟。我望着窗外,忽然想家了,那个我曾心灵依赖的家。洗衣服有洗衣机,做饭洗碗有父母房间有父母收拾,学习有父母陪伴,可自从来到这个学校后,这一切都没了,唯一能依赖的只有自己了。

晚修课下课后,回到宿舍,换好了睡衣,躺在床在,盯着上铺的床板,不禁又想家了。但是我又告诉自己,我要独立,我不能做温室里的花朵,父母也不能一直陪着自己,自己迟早还是要独立面对很多东西的。

第二天一大早,自己起了床,迅速的收拾了起来。内务卫生检查的很严,东西都有自己的摆放位置。我们努力地收拾好,急急忙忙的去集合了。太阳很大,顶着烈日站军姿,汗流到眼睛里了也不能擦,教官没说动就不可以动。全班同学靠坚强的意志力坚持到了最后。

晚上回到宿舍,大家都累了,把迷彩服脱下叠好洗完澡后直接换上校服倒在床上就睡了。第二天特意起早,洗衣服。洗完了晾,再收拾内务,然后又开始新一天的军训……

第一个星期终于过了,周五了,终于可以回家了。走进家门,还是那种一如既往熟悉的感觉。

和以往不同的是,我主动帮母亲分担起家务来了,母亲拍着我的肩膀说:“孩子,你长大了!”

这次我变了,变得不再依赖了,慢慢地学会独立生活了,那时候,我觉得我真的长大了。

不经历风雨,怎能见彩虹。——尾记

关于花的精彩作文(篇3)

我们在成长过程初期,总是衣来伸手,饭来张口。但是随着年龄的增加,我们终将有一天会成长为大人。所以,我们要逐渐变得独立。

去年寒假,学校组织了去美国的冬令营团,因为不仅能见识到当地的文化,还能锻炼自已的独立生活能力。我非常向往,回家后和爸爸妈妈商量,在他们同意下我报了名。很快,期待的美国之行到来了。我在妈妈的帮助下,第一次自已收拾好了去美国的行李,从而知道了行李箱内应该如何合理有效的分配衣服、洗漱用品等物件的摆放。

我坐上学校安排的大巴车前往上海机场,正式和爸爸妈妈告别。经过13小时的行程,我们张于抵达了美国的洛杉机。

晚上,我们所有小伙伴都要4人一组,分配到不同的寄宿家庭居住。这时,因为我与同班同学分开了,独自一人和其它不相识的3名女生分到了一户住家,我开始不安,顿时觉得彷徨起来,我向带队老师请求,能不能和自已班同学一起,老师拒绝了,因为这个分组是之前就分好的,每户住家手上都有一张人员名单,不允许临时对换。我心理非常难受,然后就哭了。同学们来安慰我,正好妈妈这时候也来电话,得知这个情况后,在电话里开导我,我静下心来仔细想想,这没什么,世上不是所有事情都会如我的心意,而且,与不相熟的同学一起住,几天下来我不就是交到了新的好朋友吗!想明白之后,我就开开心心的与新朋友一起去了住家。

在这之后的几天住家生活里,每天,我都自已进行洗漱,自已更换衣物,收拾床铺。晚上回到住家,和新朋友们一起与住家聊聊天,每天都过的充满趣味。

现在在家里,我也都能自觉的整理床铺,整理书桌,自已的小衣物也都自已洗。妈妈说,相比之前,我的生活自理能力提高了不少。而且,我也明白了,以后在我的成长路上,还会遇到更多各种各样意想不到的事,有好事,也有坏事,不会事事如我意。我要学会坦然接受,这就是成长。

关于花的精彩作文(篇4)

奔流的长河是一道风景。它发源于林间汩汩的清溪,又豪迈地朝着浩瀚的海洋跋涉。它在旅途中变得强壮,呼啸着穿过峭壁,壮阔地流红坦荡的平原,心平气和地一泻千里,它能够释放出让我们惊叹的伟大力量,径自去实现一个更远大的理想。

宁静的幽兰是一道风景。它从峭壁的石缝里萌发出来,把单薄的形体和清淡的香气献给了空寂的山谷,它是花中的隐逸者,它在远离了尘嚣的世界里独自生长,独自开放,独自思索着生命的奥秘,独自沉淀着自己飘荡的种种思绪。它被人们奉为“君子”,是因为它耐得住寂寞,也因为一种特立独行的勇气——不论有没有注视的目光,都开放出最柔美的花朵,释放出最清馨的气味。

正午的太阳是一道风景。你看它,奋力地发着光、放着热,看不出丝毫疲惫。没有霞光的映衬,没有云彩的荫蔽,它独自悬在中天之上,把压抑在胸中的无限能量播散到大地的任何一隅。我们不敢直视正午的太阳,我们敬畏它,是因为它拥有独自冲破全世界黑暗的豪气。

我崇敬高山的伟岸,感叹长河的不息,仰慕幽兰的气节,敬佩太阳的豪气,纵然我不能摇身变作彼样的风景,我依旧拥有它们追求独立的心,我依旧以自己的节拍,迈开了走向独立的步伐。我想,在走向独立的路上,我该是一道独一无二的风景了。

我想追求高山所追求的天空,达到长河所到达的海洋,拥有幽兰所拥有的气节,获取太阳所获取的豪气。于是我振臂高呼:“我要独立!”走向独立,我是不系之舟!走向独立,我是不羁之马!走向独立,我是不群的鹰隼!

在走向独立的道路上,我为我勇敢的抉择而骄傲,纵然市肆的喧嚣不绝于耳,城市的繁华引人流连;纵然有路人的谈话令我好奇,有街巷的轶事使我侧目,我将不会驻足,我要大步流星走向独立。

因为我知道:走向独立,我就是一道风景!

关于花的精彩作文(篇5)

今天天气很晴朗,我和我们班的同学的心情也很好。为什么?因为这是我们四年级的第一次足球赛呢!而且还赢了!虽然这只是第一场赢了,也很不错了。但是不知道以后有什么样的对手和我们班的队员打比赛呢。

这次比赛的队员有:何泽浩、徐楠松、张立黎、李松桃、陈诗韬、徐银杰、唐蒋睿欣,他们一个个都很卖力呢。

我们和四年级六班打比赛。足球比赛的时间到了,双方队员在掌声中牵着手走向操场中心,还为全场的同学鞠了躬。队员们便开始踢球了。

上半场对六班可以说是“晴天霹雳”,上班场我们班得了3分,而六班还是大鸭蛋——0分。那时多精彩啊!球被队员踢得几乎不沾地,刚要落下来又被人一脚踢飞,踢得高高的,远远的,真是满场飞!我都好几次被打到。我们的眼睛都忙得看不过来了。队员们的体球技术,就像我有一次听到的歌里所说的一样:“守门的真灵巧,前锋啊,像飞鸟……”可是张立黎不知道怎么了,一来就跌倒了,还流了鼻血,但他没有因此而歇气,还是坚持上场。

中场休息。队员们都走到操场边上来休息。很多同学都准备了水给队员们喝,我心想:我也有水,给谁喝呢?这时我看见没有人给唐蒋睿欣水喝,于是我忙跑去,还说:“这儿还有一瓶水!”

下班场我们班又进了一个球,共四个球,六班好不容易才进了一个球,共一个球。4比1,我们赢了。

今天的球赛真是精彩啊!不过我们的心情更好!

关于花的精彩作文(篇6)

我喜欢足球,也是班级球队成员之一,平时在学校也经常踢球,但一直没机会去看一场正式的足球比赛,今天机会终于来了,我好朋友孙智健的爸爸是江苏舜天队的球迷,今天有舜天队的比赛,孙伯伯决定带孙智健和我一起去奥体现场看球,我开心极了!

我们提前四十分钟出发,兴高采烈地来到奥体中心,球赛3点半开始,是江苏舜天主场对阵广州富力队,舜天穿蓝色球衣,富力队穿白色球衣。我期待的球赛开始了,由主场蓝队开球,舜天队的22号大脚把球踢出去,球在空中划出一道弧线飞向队友12号,12号飞身用头球攻门,但力量太小,被对方守门员接住了,他大脚开向舜天队的一边,被队友31号头球接中,住前一顶,然后快速跟上,带球冲向舜天队的大门,晃过舜天队的后卫,起脚射门,球进了!广州富力1:0领先。我的心情一下子凉了半截,就用孙伯伯给我买的冲锋号拼命吹,为舜天队加油,舜天队也开始了积极拼抢,但总是没有效果,反而富力队踢得更好,上半场2:0结束了半场比赛!下半场开始后,舜天队还是找不到有效的进攻办法,被富力队继续扩大战果,3:0领先,离比赛结束还有一分钟的时候,也许富力队觉得胜利在望,就放松了,舜天队抓住机会,由队长22号抢到球,传给13号,13号快速传给18号,18号趁对方来不及回防,大脚射门,球进了,舜天队终于进了一球,挽回了一点面子!不过我心中还是感觉很遗憾,希望舜天队下次能踢得更好!虽然舜天队输了,但能到现场第一次看球,我还是很开心的,从这场球赛中我仿佛学到了一点什么……

关于花的精彩作文(篇7)

1.太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。

蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博。

鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。

2.什么样的年龄最理想?鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。

什么样的青春最辉煌?太阳说,燃烧的青春一片光芒。

什么样的心灵最明亮?月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。

什么样的人生最美好?海燕说,奋斗的人生快乐无穷。

3.我梦想:来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。

我梦想:来到海边的沙滩,从波涛的澎湃中感受“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的惊心动魄。

我梦想:来到白雪皑皑的高山,在朝阳的艳丽中,领略“红装素裹”的分外妖娆。

4.幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;

幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获;

幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;

幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求。

5.书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。

简爱说过:“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊。

白朗宁说过:“拿走爱,世界将变成一座坟墓”,我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。

裴多菲说过:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛”,我懂得了自由的价值。

鲁迅说过:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂得了反抗精神的可贵。

每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。

6.朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;

朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。

朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带。

朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

7.幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,幸福是患难中心心相印的一个眼神;

幸福是父亲一次粗糙的抚摸,幸福是朋友一个温馨的字条;

幸福是母亲一声温柔的叮咛,幸福是老师一次亲切的问候。

8.爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。

爱心是沙漠中的一泓泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

爱心是夜空中的一轮明月,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

爱心是春天里的一场细雨,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。

爱心是夏日里的一阵清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽。

爱心是黑夜里的一座灯塔,使迷失方向的航船找到停靠的港湾。

9.事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。

友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。

奋斗说:人生就是与风浪搏击的双浆。

勤奋说:人生就是耕耘大自然的老黄牛。

困难说:人生就是在暗礁中行进的船。

挫折说:人生就是那条坎坷曲折的小路。

10.假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。

假如生命是一棵大树,我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉);

假如生命是一朵鲜花,我愿为世界奉上一缕馨香;

假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。

关于花的精彩作文(篇8)

当第一条鱼过腻了泥水中的生活,为绚丽多彩的陆地所诱惑时,它挣扎着从泥土中爬上岸,这是好奇心。

当第一只古猿也过腻了在树上爬来爬去的生活,而对陆地平坦的环境感兴趣时,它试图爬下树,走出第一步,这也是好奇心。

当我们呱呱坠地的那一刻,好奇心就一直伴随着我们,为什么眼睛会眨、为什么星星会闪、为什么太阳发热、为什么这为什么那,一大堆的为什么引起了我们的好奇心。

但是,好奇心并不是孩子的专利,对世界未知的探索,是伴随人们终身的。古人云:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”正是说明人类因好奇而探索真理和光明的艰辛。

人的好奇心有强有弱,正所谓“浅滩捉鱼鳖,深海擒蛟龙。”

好奇心不能过分的强。正如鲁迅先生笔下——驱使乡邻听祥林嫂哭诉的是好奇心、驱使国民也兴致勃勃观看“杀人节目”的是好奇心、驱使阿Q“革命”的亦是好奇心。但这些只能称为“好奇”罢了,“心”却不存在。像这样,“好奇”是建立在别人的痛苦之上的,失去“好奇心”真正的意义。那么,没有,也罢!

好奇心亦不能弱到没有。又见生活之间——与机遇擦肩而过的是弱到没有好奇心;一个苹果砸到你的头上,你摸摸脑袋,抬屁股走人,是弱到没有好奇心,若是多一点,想想除了牛顿的发现,是否还有别的?也许,你会成为第二个牛顿;……诸如此类,有颗心,却丧失了“好奇”,这样的,没

有,也罢!

好奇心还是一把双刃剑。

为了找寻过去的点点滴滴,考古学家踏上了探索之旅;为了一览广寒蟾殿的景色,人类飞上了月球;为了寻找另一个世界,哥伦布发现了新大陆。一切的一切,来源于人们的好奇心,亦是好奇心是人类找寻另一种幸福感。而另一种好奇心,却把人们带入了黑暗的深渊。

为了满足自己一时的快感,好奇的人们走上了吸毒这条不归路;为了寻求自己一刻的享受,好奇的学生走进了“黑网吧”这一万丈深渊;为了……新时代的我们好奇心有时会把自己带入一条绝路。

要掌握我们心中这把“双刃剑”。

大千世界,芸芸众生,一切需要我们好奇心去发现、去探索。但、要有度。

描写鞭炮花作文(精选3篇)


即使是读同一本书,不同的人都会不有不同的心得。心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。在学习中,我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,心得体会书要如何规范的书写呢?以下是小编收集整理的“描写鞭炮花作文(精选3篇)”,我们后续还将不断提供这方面的内容。

描写鞭炮花作文【篇1】

在河北省张家口市蔚县西部,有一个镇子,镇子中间有一口四季长流的泉,泉水冬暖夏凉,因此这个镇子被称之为暖泉镇。暖泉镇有古色古香的西古堡,是许多影视剧取景之处,常常有游客慕名而来。而吸引游客的还有暖泉镇的另一项绝技打树花。以前只有元宵节灯会的时候才会有打树花活动,而现在随着参观的游客增多,打树花活动也会不定期的表演。五一期间,我们便亲眼见识了一回这一绝技。

我们到达暖泉镇的时候已经是傍晚时分,此时广场上早已人山人海,大家都在翘首企盼打树花。

在广场前面有一个巨大的炉子,炉子下面是一个敦实的容器炉子,里面装满了煤炭,上面覆盖着废铁。此时,炉火熊熊燃烧,把废铁融化成铁水,顺着炉子流进下面的容器里。等到容器快要满了的时候,就会有人把铁水倒进旁边的铁水锅里备用。滚烫的铁水足足有一千多度,真不知道那打树花的艺人们会有怎样的钢筋铁骨?

我正在思量间,现场的气氛突然热烈起来。兴奋的人们将目光都投向远处,只见两名头戴草帽,反穿羊皮大衣的中年男子沿着树花墙走了过来。听了身边人们的议论才知道,这便是今天晚上要打树花的师傅,他们之所以穿成那个样子是为了避免被铁水烫伤。随着师傅的到来,炉子旁边的鼓风机也鼓吹起来,发出隆隆的声响,熊熊的烈焰更是蹿出炉顶,宛如一头怪兽吐出足足有一米多高的火舌,顶端还有一片片的金花闪烁,很是妖冶。这时进入融铁的最后阶段,那些废铁全部被融化成铁水后,就可以开始打树花了。

打树花是暖泉镇三百年前流传下来的民俗活动。据说每逢年节,许多穷人因为买不起鞭炮,心里很不是滋味。有一天,一位铁匠泼铁水时,意外地发现泼到墙上而溅回来的铁水绽放出灿烂的火花。于是他烧了一些铁水,晚上拎去城墙那里,然后用柳木勺子盛上铁水泼向城墙,火树银花的美景吸引了全城的老百姓,于是大家纷纷凑铁化成铁水让铁匠泼洒。后来这便逐渐演变成打树花。

进行完庄严的祭炉仪式后,打树花活动正式开始了。只见铁匠师傅稳稳地站在炉子不远处,用一柄长把的特制勺子舀起一勺铁水,然后奋力向高空泼洒开去,随着哗一声响,那鲜红的铁水化作一粒粒耀眼的珍珠,呈抛物状向城墙飞去。珍珠撞到坚硬的城墙上,炸裂开来,形成一簇簇小伞状的火花,远远看去又犹如枝繁叶茂的树冠,蔚为壮观。

在火花还未落地之时,师傅又舀起第二勺泼向对面,打出新一轮火花。金灿灿的好不耀眼,千朵万朵的火花此起彼伏,从夜空中飘飘洒洒,缓缓落下,宛如一場如梦似幻的花瓣雨,让人心神荡漾。而这一刻,我终于明白了什么是火树银花不夜天!

描写鞭炮花作文【篇2】

放烟花,是中国人在年三十晚的风俗,。我们也不例外,便早早的买好烟花,等待着晚上的到来。

吃完晚饭,我们便来到附近空地,开始放烟花。我先来打“头阵’,左手拿“冲天炮”,右手拿“火柴”,走到花丛边,把炮插在草丛上,火柴点火“沙沙”,谁着一阵火花喷出,冲天炮飞出去,可惜,我放的角度太低,一会儿“倒地”。哥哥也走过来,说:“你还是看我放吧,让你来,就全部浪费”说着便把插在枝叶上的冲天炮点着火,只见那炮撒着刺眼的火光,不一会儿,它带着轰鸣的炸弹,腾空而起,龙飞凤舞,摇摇摆摆,简直是不一般的技术,没想到,哥哥还有这样的才能,我还以为他只会搞工程,让我大开眼界,刮目相看。

紧接着,我拿一个叫“鱼雷”的巨声炮,点着后,我移动几步,一直看着导火线慢慢的短小,突然听到哥哥喊道:“快跑,这‘鱼雷’爆炸力很强。”我一听,吓一跳,说时迟,那时快,我没敢耽误半秒钟,撒腿就跑,我也不知道我往哪个方向去只知道离它远一点。“嘭”这一声虽然不是响彻云霄,但至少让不远处的我震耳欲聋,不过,还是躲过一险。真是大难不死,必有后福。

最有趣的是我和哥哥举办的“手榴弹大战”,其实也就是我们最喜欢玩的“蜘蛛炮”。各自都准备好。“Start!”(开始)。我先下手为强。拿起一个“手榴弹”使劲的往外扔,再来一个,这叫“双连炮”可哥哥镇定自若,先是跑开,然后一同丢两个“手榴弹”,我迅速躲开,我听到“丝丝”的声音,一看,“是鱼雷”,还没等我说完,它就“嘭”的一声,好在它只响,但距离与我远些,还没能炸到我,虚惊一场啊!…不好,这是啥?…oh,我输,我服他,服到五体投地。

描写鞭炮花作文【篇3】

今天是除夕,吃过了团圆饭后,我们一家来到空地上放烟花。

首先是我们小孩子的美好时光。我和弟弟在空地上把“火箭 ”摆成一圈。在我的一声令下,弟弟点燃了导火线。“噌噌噌 ”地“火箭 ”绽放了,星星点点在闪烁。紧接着,我点燃了“旋花雷 ”,它在地上旋转着,发出绿光。正在我们为它的美丽而感到赞叹时,它却意外地炸开了,“啪 !”的一声,里面飞出了五颜六色的火花。我和弟弟又点燃了“甜筒 ”,里面的星火冲上天有撒落下来,变成了一朵朵正在开放的花,闪耀着,落在地上时,又变成了一道道白色的亮光,漂亮极了!

二叔点燃了“大地红 ”,随着“ 噼里啪啦”的响声,烟花冲上了天,一朵朵五颜六色的烟花飞升降落,有的像天女散花,有的像信号飞射,忽明忽暗,五彩缤纷。最好看的是烟花飞上天,变成一大朵牡丹花,一眨眼,这花又化作无数朵小花,四处散开,变化莫测。一会儿黄色,一会儿红色,就像一群变化多端的`蝴蝶在高空飞舞。我高兴地连声说:“好看,好看 !”大家都哈哈大笑起来。

烟花把夜幕装扮得格外耀眼,这真是“火树银花不夜天,烟花飞舞迎新年 ”。热闹的除夕之夜,烟火映红了围观的张张笑脸。我暗自祈祷———新学期,我的学业也要像璀璨的烟花一样,一飞冲天,开放出最绚丽的花,放出最夺目的光彩!

描写猫的精彩作文5篇


每朵花都没有一样的时候,人也是一样。对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。写作训练中有一项重要的事情,那就是写心得体会,写心得体会能够培养人思考的习惯。怎么才能在写心得体会时更全面呢?也许下面的“描写猫的精彩作文5篇”正合你意!或许你能从中找到需要的内容。

描写猫的精彩作文 篇1

草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。这首诗是清代诗人高鼎写的《村居》。诗的大致意思是:春天里,小孩子完成了学业,回家后放风筝的场面。这是古代学生对春游活动盼望和向往。我们现在的学生比起古人,可强多了。今天,我们去春游了,目的地是自然博物馆。

我们来到博物馆,发现在它的周围有大片树和草,还有一个湖,树木环绕着湖水。博物馆的外形就像一个灰色的半圆。博物馆分为三层,在第一层我们看见了一具巨大的恐龙骨骼化石,据导游告诉我们,这副骨架是当时曾经在地球上称雄一世的最凶狠的肉食动物霸王龙的骨骼化石。我们在乘坐轨道式观光电梯时,发现经过阳光的照射,圆形的博物馆穹顶像半透明似的,上面挂着正在飞翔的小翼龙。博物馆的第三层是非洲濒临灭绝动物展,在这里展品还真多:有非洲羚羊、有北部白犀牛、有非洲象、有非洲豪猪、有尼罗河鳄,还有狐猴

我们不仅参观了自然博物馆,还在儿童剧场观

描写猫的精彩作文 篇2

今天空气里弥漫着一种热闹,欢快的气息,因为我今天要去宁波博物馆。

博物馆依旧气势雄伟的屹立在鄞州公园上,一块一块的石头堆砌起来更加古朴,古色古香。一进入一楼大厅就看到贝壳展的大门,贝壳是大海的礼物,形态各异。在800平方米的展览大厅里贝壳多的数都数不清,令人眼花缭乱。

在这里,我仿佛进入大海,潮水拍打着海岸,海滩上到处是贝壳。贝壳按照颜色分有的是白色,有的黄色,有的花样的,有的五颜六色。贝壳按照大小分,有小的如绿豆大小的绿豆螺,有长的如腿一般的长管螺。如以动物命名的:鹦鹉螺、蝎子螺、蜘蛛螺、海兔螺、蚯蚓螺。以水果命名的:杨桃螺、枇杷螺、草莓螺等等。另外还有海星、海葵等海洋生物。我还知道了鲍鱼不是鱼,它是一种贝类也叫鲍贝。还知道鹦鹉螺是国家一级保护动物,展厅里摆放的被截剖的鹦鹉螺,它通体白色为主,像极了鹦鹉的嘴巴。又像是旋转的楼梯,又像一条百褶裙,红褐色的线条螺旋的分布着。爸爸说潜艇最初的构想有它开始的,一下子它在我心里就高大起来。它是活化石,因为鹦鹉螺进化过程中没有啥变过,是软体动物。有90只的如丝般的触手用于捕食和爬行,一群群的.鹦鹉螺漂浮在海面被称为“优雅的漂浮者”。 海胆就像是一个绿色的团子,它外表粗糙,中间还有一个小洞,透过小洞,我看见里面有一个小小的壳,贝壳真好看。

看完了五彩斑斓的贝壳,我们更加要保护海洋环境,给贝壳一个美丽的家。

描写猫的精彩作文 篇3

我们国家有许多很珍稀的动物,其中我最喜欢的是全身胖乎乎的可爱的大熊猫。如果你没有见过,今天我就来给你介绍一下吧!

大熊猫全身毛茸茸的,除了耳朵、眼睛、嘴巴和它的四肢是黑色的外,其他部位都是白色的,真是黑白分明。它有一对圆形的耳朵,圆圆的脸上长着一对黑溜溜的眼睛,眼睛外长着圆圆的黑眼圈,就像戴着一副墨镜一样,看上去真可爱。

有一次,妈妈带我到动物园里的熊猫馆里看大熊猫。那里有几只大熊猫。一只熊猫正在草地上打滚,像一个大皮球,那样子真是有趣极了!它打完滚又走到竹林里,伸出手抓起一大把竹叶,津津有味地吃起来。另一只大熊猫正躺在房子里呼呼大睡,白白的肚子朝着天,有的人看见了,想叫醒大熊猫,于是就对着大熊猫喊:“大熊猫,别睡觉了!”大熊猫好像听懂了我们在说什么,就用手盖住了眼睛,却翻到了另一面继续睡觉,好像对我们说:“求你们,别吵了我要睡觉!”有的人继续喊,大熊猫是在忍不住了,揉了揉眼睛,伸了一个懒腰,起来了!它走来走去,看着我们,好像在找到底是谁吵醒了它。

大熊猫这么可爱,我真想把它带回家。

描写猫的精彩作文 篇4

母爱像蔚蓝的大海,无边无际;它又像一支蜡烛,把最后那一点点微弱的光芒无私奉献给孩子。我的好老妈,亲切之中蕴含着认真,严肃之中包含着关心,把我内心深处小小的心给融化了……

记得我四年级时,我因为和同学玩,头出了很多很多的血。老妈听到消息后,赶紧跑到学校的校医室里,还不停的询问校医我怎么样了。校医只草草的说了一句:“只是皮外伤,没什么大碍。”老妈听了,放心了不少。但很快,老妈又向我问长问短。我们快要走时,老妈还责怪了那个让我头出血的同学一顿。回到家后,老妈觉得校医可能没检查清楚,于是,老妈又把我拉到了诊所。在换过药后,老妈才缓下劲来。很快又到了晚上,老妈怕我弄到伤口,就给了我一个头罩,还陪在我身边,直到我睡去。

还有一次,是在一个夏天的晚上,突然停电了,我被热的翻来覆去睡不着,老妈就用扇子给我扇凉,在一个凉爽、温馨的夜晚,我甜甜的进入了梦乡。我不知自己睡了多长时间,等我醒来,发现老妈还在为我扇扇子,我这时说了一句:“老妈别扇了您睡觉吧!您是不是给我扇了很长时间。”其实,我很清楚老妈给我扇了很长时间,这时我说:“老妈我渴了。”老妈就连忙起来给我倒茶喝,她点了根蜡烛,在淡淡的烛光中我发现老妈的头发上又多了几根白发,额头上多了几道皱纹,在这时我发现老妈老了,老妈真的老了,老妈都是为我们而变老的,我暗暗的在心里说:“我长大后一定要孝顺我的老妈。”

母爱这两个闪闪发光的字,带领我走向前方。母爱无价,我爱我的老妈,因为,老妈也爱我……

描写猫的精彩作文 篇5

肖像描写

不同的穿着打扮和相貌,能反映出人物不同的思想性格;反过来,不同思想性格的人,其穿着打扮和相貌也往往不尽相同。我们必须根据人物的思想性格,写出人物肖像的典型特征。但有些同学描写人物肖像,往往是一样的打扮一样的相貌,就像克隆出来的,根本看不出人物肖像的个性特征。如写老教师,都是两鬓斑白皱纹刀刻似的;写小姑娘,都是梳着羊角辫一双炯炯有神的大眼睛如此千人一面,岂不是违背了生活的真实?又焉能表现出人物思想性格的独特性?

要避免肖像描写的常见病,除了要明确描写肖像的目的和技法外,最要紧的是认真观察生活中各种各样的人,努力捕捉不同人物的肖像特征。留心观察,再多做些肖像描写的练习,我们就一定能由表及里,以形传神,写出反映人物精神面貌和文章主题的形神兼备的人物肖像。

精彩描写

1、清国留学生的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽子,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

《藤野先生》

鲁迅抓住了清国留学生的大辫子,这一外貌特征,把一群胸无救国之志,生活糜烂庸俗的清国留学生描绘得入木三分。高高耸起,形成一座富士山油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般是比喻,实在标致极了是反语,表现了对他们腐朽生活的极其厌恶和辛辣讽刺。

2、他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。《孔乙己》

从外貌描写入手,句句都有言外之意,处处透露人物的遭遇和性格特征。青白脸色,这说明他生活贫困,营养不良。时常夹些伤痕是为下文偶然偷点东西,结果被殴打埋下伏笔。乱蓬蓬的花白的胡子,说明他穷酸潦倒,命运悲惨。

3、先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的鲜活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。《故乡》

采用了对比的写法,中年与少年判若两人。在痛苦生活的煎熬下,饱经风霜,极度贫困,整日在磨难中挣扎。灰黄很深的皱纹的脸,又粗又笨而且开裂松树皮似的手,这是旧中国贫苦农民的真实写照。

关于描写花美丽的情作文精选


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描写花美丽的情作文 篇1

“铃!铃!铃!”闹钟每天都声嘶力竭的叫我起床,并且也伴随着妈妈的“狮吼”声:“起床了!上学要迟到了!”

虽然妈妈的呼唤震耳欲聋,但我和床舖好像黏上了一层强力胶一般,我们如胶似漆、难分难舍。尤其是冷飕飕的冬天早晨,棉被把我抱得紧紧的,一刻也没有松开过;我使尽了吃奶的力气,好不容易才爬了起来,但冷飕飕的冬风迎面而来,瞌睡虫又拉了我一把。

所以软绵绵的我又不支的倒了下来,我想“再睡一下子吧”!但万万没想到,这一倒下又做个美梦!过了没多久救被妈妈发现了,又被迫从美梦的边缘拉了回来。唉!可恶的冬天,刺骨的寒风,总是令我赖在被窝里,每天为了起床之事,展开了一场场与棉被的争夺战。

在时间的逼迫下,我鼓足勇气爬起来,匆促的背着书包准备上学去。在打开大门的那一刻,强烈的感受到那冷酷无情的寒风迎面扑了过来。一瞬间,我的身体就像结冻似的僵住了!“哈——啾!”的一声“哈——啾!”又是一声,喷嚏就像放鞭炮似的接连不停,可别小看这连环喷嚏,威力可以持续发作一整天,我的耳膜都快破了呢!这可恶的冬天呀!真是害人匪浅,我真想把它赶走,一脚踹开,叫它永远不要再回来!

不过呢!说到冬天有一项我最爱的活动,那就是——吃火锅。在冬天里,吃上一碗热腾腾的火锅,享受各种美味食材尽在锅里,应有尽有,保证让你一口接一口,爱不释“口”!

讨厌的冬天,也有许多充满温馨的日子喔!像是外国的圣诞节、万圣节,中国的冬至、春节……等等。在这些温馨的日子里,充满了快乐与幸福!所以,别老是抱怨冬天了,也好好的享受冬天吧!

描写花美丽的情作文 篇2

一年四季当中,秋天是最令人向往的季节,因为,秋天代表着丰收。它没有夏天那么炎热,也没有冬天那么寒冷,所以,在秋高气爽的天气里,到户外做活动是令我感到最快乐的事。

星期天的下午,天气异常的好,我和爸爸妈妈说好要去万石植物园踢足球,正好路过南湖公园,于是,我们改变注意就到南湖公园玩。南湖公园非常的美丽,柳树轻轻地摆动自己婀娜的身姿,一字排开立在湖边,就象一群正在跳民族舞的姑娘,在欢迎前来公园的每个人。因为是休息天,公园里象往常一样,人群簇动,有泡茶的、有打牌的、有在草地上踢球的,还有在水上划船的,看起来很热闹。

今天的户外活动由我做主,我决定就先来踢足球,公园的草地一片脆绿,你肯定不会联想到这是秋天的季节。球在草地上奔跑,我在球的后面追,有几次,我想救球结果把自己摔倒在地,草地厚厚软软的,象是铺在地上一层地毯,摔倒在上面,一点都不会受伤。几个来回后,我就气喘吁吁的了。于是我安排下个活动是去划船,划船的人很多,我们买了票,等10几分钟后才上船,因为只有一边的踏板,船走在湖面上,速度并不快,但我明显感到水面上的风比草地上的好象大了一些。我们的船在湖里转了几圈,终于在夜幕降临时靠上岸。上岸的时候,我已经感到有些凉了。

我喜欢秋天,因为这是一个最适合活动的季节,而活动给我带来许许多多的快乐,让我们一起投向自然的怀抱,一起去收获秋天的快乐吧。

描写花美丽的情作文 篇3

五月的深圳骄阳似火,高温灼热,大地炙烤,白天的热浪还未散去,我就已经开始盼望夜幕的到来。因为一场群星演唱会即将在深圳湾体育馆“春茧”拉开帷幕,而我将有幸一睹它的风采。

我轻快地漫步在入口的街道上,眼前的霓虹灯照亮了整个街道。在这熙熙攘攘的人流中,我听到此起彼伏叫卖声,原来这是商贩在趁机在兜售各种演唱会饰品。

这时候,一个穿着校服的女孩进入了我的视线,只见她半蹲着,双手摆放好印满了明星的海报后缓缓站起,对着路人小声地吆喝着:“明星海报,十五一张。”可能因为声音太小的缘故吧,许久无人问津,她失落地把头埋得很低。我走上前,准备买一张海报作纪念,她不经意抬起头看见我,怪难为情地问了一句:“你要买海报吗?”我点了点头,拿起选好的海报付了钱,便离开了。

我正拿着海报边走边欣赏时,我感觉有一双手轻轻拍了我的肩膀,我回过头,一位老人站在我的面前,面带笑容对我说:“年轻人,你好,能帮我一个忙吗?”我诧异地望着他。他接着说:“我是刚刚那个卖海报的小女孩的'爷爷,事情是这样的。我的孙女个性十足,她打算来看演唱会,但她死活不肯要家里的一分钱,非要自己出来卖海报赚钱买门票。我想请你帮个忙,我给你200元,你再去买下她的全部海报。”

我拿着这200元重新回到了小女孩的面前,她看见我诧异地说:“怎么了,海报有什么问题吗?”我摇了摇头说:“我想再下你所有的海报,送给我的同学做纪念。”我递给她200元,说:“这200元钱够吧?”只见她的脸上洋溢着幸福的微笑,连声说:“够了,够了,谢谢你!”。正如老人说的那样,她收起了她的“摊位”,向售票处走去。

此时躲在一旁的老人走到我跟前,看到她的孙女高兴地走进演唱会大厅,他终于舒了口气说:“多谢你,年轻人,她从家里出来时我很担心她的海报卖不出去,所以我就背着她偷偷跟出来了。”我被这位老爷爷爱孙女的心深深感动了。

我和老爷爷望着小女孩走进了体育场,我的心里也舒了一气。此时炽热的天气也似乎开始变得凉爽起来,这难道不是深圳最美的风景吗?

描写花美丽的情作文 篇4

流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,昭示着有一个春节的到来。早春的风雪激

起开心的欢笑大红灯笼映现出点点暖意,空气中迷漫着温馨而热梸的气息。请财神,选。买鞭炮。购年货………日子的芳香与忙碌,时间也在这盛大的节日里散发出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉,谱写着深深的期盼与祝福。亲人们相互依靠,互赠快乐,静静体味着家的温馨,灵魂的皱纹在这最深最沉的时刻得以温柔的伸展。幸福的感觉就这样点点滴滴地渗透到了人们的心里慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。在欢乐的热浪里,在吉祥的祝福声中,春天悄然而至。千年的循环依旧,春天淡淡的温柔里有着无法隐藏的美丽。温暖而不炙热,明媚而不妖邪,宽容而不凌厉。她用坦然宽厚的笑容,解释所有的老茧和血泡,解释所有的期待和向往。这是一个充满朝气的季节,所有的希望都在这里萌芽。春风柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄雾。春天的歌声穿过叠障的尘世,唱绿了石缝中的小草、江边的.树林和庭院的青苔;唱来了南飞的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一个多彩多姿的世界。…在春天里,拔节的不只是小草,也有我们的梦想;在春天里,成长的不只是禾苗,也包括我们的感悟。就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天,把春的消息化作满腔憧憬,把心的祝福化作满怀豪情,在春天播种下汗水浸润的信念,在秋天去收获果实累累的希望!春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节。像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。连春雨,春雷都连绵不断地来为我们报春。春天正是播种的好季节,农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了,到了秋天就有好的收成。

春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃,充满活力的春天。这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过。人们可喜欢春天了,因为这美丽的春天,给人以新的开始,新的收获,新的生命,新的希望。随着春天的到来,大地完全被绿化了,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖了。

这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望。我爱这美丽的春天!

描写花美丽的情作文 篇5

我的家乡没有碧绿的草原,没有湛蓝的大海,没有金碧辉煌的宫殿,只有四季美丽的植物园。

春天的植物园万物复苏。小草在春风那轻柔的呼唤声中,慢慢从枯枝败叶中探出了小脑袋,东张张,西望望。看!那边的花儿开的多热闹啊!桃花换上粉红的连衣裙,是想让自己在万花丛中一枝独秀吧;梨花不甘示弱,披上洁白无瑕的纱巾,是想当花中新娘;杜鹃浓情似火,是想让人们把目光都放在她身上吧春天的植物园一片生机盎然。

夏天的植物园林深叶茂,是一个避暑的好地方。一棵棵高大的玉兰树像一把把绿色的大伞,把刺眼的太阳光统统挡住;竹林也为人们提供了一个天然的凉棚,在这儿,人们有的聊天,有的看书,还有的在打牌娱乐。那边的小池塘荷花开了,有粉的,有白的,有的还是花骨朵儿,有的开了一点,有的全开了。看着这亭亭玉立的荷花,碧绿似玉盘的荷叶,人们都忘记了炎热带来的烦闷。

秋天的植物园花展很多,我最爱的是菊花展。人们把精心培育的菊花都拿出来让大家欣赏。菊花色彩斑斓,粉的如霞,白的似雪,黄的赛金,菊花千姿百态,有的披着时髦的卷发,有的似孔雀开屏,还有的迎风起舞。菊花散发出阵阵清香,十里外都能闻到,怪不得吸引了大批游客。

冬天的植物园少了些游人,多了份寂静。在飞雪飘落的时候,梅花不惧严寒,独自怒放,似乎在告诉人们春天不远了。

我爱植物园,我更爱精心养护这些植物的人们。

描写花美丽的情作文 篇6

巍巍蒙山,风光秀丽,是人人向往的地方。这里四季都有着独特迷人的风光,但我认为,最美的,还是春季佳景。

来到山脚,抬头仰望,高高的蒙山耸立高空。走在幽静的小径上,阳光通过刚长出的小树的枝叶,密密麻麻的照射到身上,变成一个个金黄的小点点,就像一个个小精灵在林间跃动。小径两旁,一朵朵小花相继绽开了笑脸,红的、黄的、蓝的、紫的;映山红、山樱桃、照山白、杜鹃,朴素之中带着几分华丽。往上走着,还没到爬的时候。小路还算平稳。走着走着,山路也就越来越陡了。花儿越来越多,一阵阵清香直往你鼻孔飘。

接着,我们来到了着名的中国瀑布。这个瀑布的瀑流是从一百多米的悬崖上流下来的。导游告诉我们:悬崖的切面像是一只雄鸡,酷似中国地图,因此而得名。溪水飞快的往下奔,似乎有什么急事,哗,哗,声音虽然响,但却很动听。这溪水飞流,银花四溅的情景,让我想到了李白的诗句:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

到顶了,从山顶往下望,美景尽收眼底。草木花鸟,五彩缤纷,它们把蒙山装扮的美丽无比。一阵微风吹来,让人感觉好似身临仙境。

蒙山这番独特的林海花潮,是哪里也比不上的,是春天大地美丽的一角。

五年级:蓝漠

描写花美丽的情作文 篇7

我的校园坐落于厦门国际会展中心的厦门第二实验小学。

一进校园,映入眼帘的是同学们放学休息的等候区,等候区的左边是一棵荣誉树,上面挂满了我们学校获得的奖状。好像一个个可以让你流口水金灿灿的果实。右边就是一个小图书角,累了可以坐下来休息一下。

再往上走,就是大喷泉了,每到周末,一个个喷泉就喷就喷出来了。再加上一朵朵争奇斗艳的花朵,真是“舟行碧波上,人在画中游”呀!

再往前就是一条“灯笼街”,上面有同学们亲手做的小灯笼,还有一些都获奖的呢,继续走,就是海底隧道了,上面是一条波澜壮阔的大河,每次晚上这条大河都亮闪闪地照亮了这条“海底隧道”,仿佛我们就是一条条在这里游动的小鱼。左边是我们厦门人下南洋的历史,上面还有三条船,第一条是作品栏,第二条就是我们的星星栏,第三条也是作品栏,右边是一排排的椅子,走累了可以坐下来休息一下。

走一大圈后就是大操场了,大操场红白相间,红绿相间,反正大操场是色彩明丽的,五颜六色的,每到下课,同学们像一支支离弦的箭一般冲向操场,有的在踢足球,有的打篮球……真是一片欢乐的海洋啊。

再往前走,就是一片片绿油油的草地,草地上有一棵棵高大挺拔的树,好像一名军人在日夜守护我们的学校,但是草地上不仅有树,还有栩栩如生的雕塑,有拔河的小孩子,有认真读书的小孩子,还有一条条自由自在的鱼儿等等。

这就是我们的学校,一所温馨的校园。

描写花美丽的情作文 篇8

春有春的温柔,夏有夏的热烈,秋有秋的成熟,冬有冬的素雅。每个四季我都要写几篇即景文章,可面对一个无雪之冬,你简直无话可说。

一个冬天仅有几毫米的降水,连地皮都没盖上,这是1961年以来第二个降雪最少的记录。好不容易盼来了一场像样的雪,昨天纷纷扬扬地下了一整天,今早天不亮就停了。虽说雪量没有理想那么大,可还是让人们掩饰不住内心的欣喜:终于下雪了,片片雪花飞舞,树树“梨花”盛开!

没有雪就不是冬天,雪不大也不是一个好冬天。雪不但养神养眼,而且净化空气净化心灵。雪是上天送给人们的礼物,雪也是上天馈赠大地的滋养。雪是冬天的一种情怀,雪又是初春的一声问候。雪是对旧事物的无情洗涤,雪还是对新希望的无声企盼。

此前那个冬天,是一个多雪之冬,小区的花园、机关的庭院、街道的两边——满世界都盛不下的雪。不消说孩子们的雪人堆得有多么好玩好看,广场上的大型雪雕更是独具匠心、造型精巧、栩栩如生。

没见过雪的人很难想象,在雪天里会给你带来多少奇迹。可今日走进后山树林,仰望那高高的杨柳树和落叶松,除了吹来微微暖和起来的风,以及看到稍有变化的枝条之外,就再没有什么了。不过,我却依然尽情回忆着、搜寻者、仰望着与期待着。

十几天前给小孙子打电话,他和爸爸正在索菲亚大教堂的广场上喂鸽子。“在家真没劲!憋屈死了!”——他说。如果把“在家”两字换成“今冬”,正是我想说的话——冬天没雪,真没劲!每年都是一片洁白铺天盖地的雪,消灭肮脏掩盖一切的雪,离乱枝头灿烂如花的雪,晶莹剔透养心养眼的雪,断了鸟雀食粮“野鸡飞到饭锅里”的雪。这样的雪多好,多爽,多带劲,多气派呀!可这个冬天,在网上面对江南朋友的时候,每当提到曾经引以为豪的雪,总免不了胆怯心虚,甚至无言以对。

雪既是东北人的精神和骄傲,雪也是大粮仓的铺垫与保证。没有雪,会使人萎靡不振、英雄气短。这场降雪虽为今冬之最,却还是不够大,或许开春以后更有盼头,但愿能再多下几场像样的雪……

描写花美丽的情作文 篇9

我的家乡诏安一年四季景色宜人,瓜果飘香,是个有名的书法之乡。诏安迷人的景色有很多,如九候山、分水关、闽粤第一城,但我印象最深刻的还是良峰公园。

一进良峰公园就看到路的两旁种着许许多多各种各样的花草树木,有:凤尾竹、罗汉松、跳舞草、松柏等等。小鸟叽叽喳喳地叫,好像在向我打招呼。这里空气清新,令人心旷神怡,引来了许多人,有的人在打羽毛球,有的在跑步,还有的在爬山,个个身轻如燕。旁边有一个书法走廊,里面有的人在欣赏书画,有的在学书法,还有的在写生,真不愧是个名不虚传的书法之乡!

沿着几十级台阶,就来到了革命烈士纪念碑。这里有在解放战争中死去的革命战士的名字和雕像,四周有一排排整齐的柏树,显得非常肃穆。来这边的人络绎不绝地向烈士鞠躬,为烈士献花。

走着走着,不知不觉地来到游乐场,这里有旋转木马、碰碰车,当然还有许多小朋友在玩,他们玩得可高兴哩。我们玩了一会儿,才恋恋不舍地离开了游乐场。

良峰公园的景色真美,我爱我的家乡,我希望家乡越来越美。

描写花美丽的情作文 篇10

我的学校位于河南修武的东南角,那里花草树木茂盛,空气清新宜人,这里一年四季如春,在这里学习,每天我都会心旷神怡。

当你从环城东路进入县城,走五十米的路,你就会看见路东两扇很气派的大门,大门是用一根根细长铁矛头做成篱笆式的大门,门上的每一根铁矛好像一个个威武的将军在站岗。这就是我们学校的大门了,从这里走进,一条笔直的甬路直通我们的教学楼,甬路两旁是芳香宜人的花草树木,这时两只蝴蝶从你的眼前飞过,看着它们摆动着轻盈的翅膀轻轻的落在了路那边的小花上,此时,你是不是感觉到特别的心情舒畅啊!

这时你放眼望去,我们的教学楼呈现了一个倒7字形在你的眼前,竖着的一栋楼是德馨楼,横着的一栋楼是书香楼。教学楼宽敞明亮,我们学校的四五六年级和一二三年级分别在这里快乐学习,健康成长。知道特火的书馨读写社这个博客圈吗?它的名字就来来源于我们的两栋教学楼。能在这里学习,我感觉到特别自豪。

教学楼的后面就是我们的运动天地,每年我们的田径运动会就在这里举行。这里有200米的大跑道,同学们曾经一次次的在这里挥洒汗水,取得了优异的成绩。课间十分钟同学们还会在这儿扒双杠,有一次我还在这里制造了一个特有的高难度动作,差点摔个鼻青脸肿。有的同学体育课上在草地上忘形的打滚,好不痛快。这里与其说是我们的操场,还不如说是我们课下的乐园。

我们的学校每个角落都布置的如此合理,不管你在哪个角落留下你的足迹,你的心情都会特别舒畅。

我喜欢我们的学校,在这里每天我都幸福的成长着,在这里将会培养出一代代出人头地的人才,你喜欢我们的学校吗?欢迎你来参观!

描写花的小作文1000字精选


作文里稚嫩的文笔,是我们回不去的青春,作文是人类社会特有的一种行为活动和权利,想要提高考试分数的第一步就是写好作文,作文写作步骤有那些?作文5000网的编辑现在推荐你阅读一下描写花的小作文,有需要的朋友就来看看吧!

描写花的小作文【篇1】

描写小锦鲤我家来了两位小客人,是公公送我的两条小锦鲤。一条红白相间,因为它那纯白的鱼鳍上有一点耀眼的红色,我为它取名为一点红。另一只黑乎乎的,划水时鱼鳍拍得很快,像一对黑黑的翅膀,我叫它小黑翅。我很喜欢他们,总爱趴在鱼缸边观察他们。呀,他们的鱼鳞片儿一顺朝尾,均匀地铺在身上,没有一片完全重叠,也不留一点空隙。透过鱼缸看过去,有些鳞片还闪闪发着光,好一件金光闪闪的紧身衣呀!有时一点红会浮到水面上,探出头来,准确说是把半个嘴巴伸出水面,大口大口地吸气,连吸了七、八口,然后使劲一吹,喷出一连串小泡泡。这时,太阳照在鱼缸里,小泡泡像一串串七彩的小珍珠,镶嵌在鱼缸的边沿。偶尔,我家的小猫会去看望小客人。小猫伸出小手想摸摸浮在水面的小黑翅。小黑翅似乎没有感到危险的临近,仍在悠闲自在地吐着泡泡,突然小黑翅一扭头,尾巴一甩,身体迅速跟着沉入水底。小猫气得够呛,围着鱼缸转个不停,而小黑翅则在水里自由自在地游来游去,好像在说:想抓住我,等你再练十年吧!一天放学回家,我发现小鱼一动不动了。难道是鱼儿们生病了吗?于是,我找到一本书,书上讲:许多鱼总是睁着眼睛,好像从来不睡觉似的。其实大多数鱼是没有眼睑的,无法闭上眼睛睡觉,如果鱼在水里长时间一动不动时,就是在睡觉。睡觉是一种休息,可以使鱼的全身松弛下来,呼吸、循环、消化和排泄等器官的工作节奏变慢,可以消除疲劳。哦,原来是这样,我恍然大悟,原来我的小鱼没有生病啊。它们吃食时最有趣了。我刚把鱼食丢进水里,小鱼们好像闻到了什么味道似的,争先恐后地游了过来,他俩你挤我,我挤你,争着去抢同一颗鱼食。小黑翅壮一些,往上一跃,叼住了鱼食,一眨眼,鱼食就没有了,看得我目瞪口呆。我家的小锦鲤,可爱吧?

【扩展阅读:高中写作指导,认识作文特性】一、作文最能扬长避短这是由作文的综合性决定的。任何一篇文章,都是作者多方面素养、多方面能力、多方面学识的一种巧妙的艺术的综合。写作从素养上说,离不开生活、思想、知识、技巧、语言,以及天赋禀性等;从能力上看,涉及了观察、感受、想象、理解、表现等众多方面;从学科上讲,综合到哲学、历史学、心理学、文学、语言学、逻辑学以及作文学等各方面的知识。作文是一座综合着思想、知识、思维、语言的富矿。这样,我们可以从中引申出几点结论:1、提高作文水平须作综合的努力。2、作文是需要许多诗外功夫的。冰冻三尺,非一日之寒,要靠熏染,要靠磨砺,突击、速成不一定见效。3、写作活动是一种善于调动的艺术。积之愈厚,发之愈佳。善于调动而厚积薄发则常常是文章的力量所在。4、作文知识不是万能的,作文课能解决的问题是有限的。写作无世袭父不能传其子,兄不能予其弟,师不能授其徒。任何人都不能替代学习者自身的努力!决定性的战役要靠自己打。5、得力各异,扬长避短。在能力上,有的人得力于阅读,有的人得力于生活,有的人得力于学识,有的人得力于思想,有的人得力于勤练,有的人得力于观察,有的人得力于想象,有的人得力于理解,有的人得力于表现。这是强调提高写作水平途径的多样性,由此而增强学习者的信心,以便扬长避短,发扬优势,集中才力,较快突破,以便在综合治理之中,收优长带动之功。应强调一个结论:作文是最能扬长避短的!你懂得了这个道理,即使你的知识与能力并不都好,但你也能写出不错的作文来!二、作文四个要件追求1、思想情感追求深刻;2、内容材料追求丰富;(以上两点为神方面)3、体裁结构追求新巧;4、语言表达追求有文采。(以上两点为形方面)三、作文六种主观表现(1)性格上,表现个性气息。文章能有个人风格或气息的印记,便更加真实可感,给人留下较深的印象。如果像王朔形容的某人长相平平掉到人堆里就找不着了的文章,就可能淹没在作文的汪洋大海中。(2)思想上,表现情理内涵。即通过文章表现作者的认识、感悟能力。这种能力包括对问题能够理性思考,拥有思想的自由、思想的深度与思维的广度。作为考场作文,对文章深刻性的要求并不苛刻,只要能够由表及里地分析事物,提出一些合理化的建议、意见,能够给人一些思考与启发,都算是有思想的文章。一个写作者的思想水平往往代表了他所能达到的高度,也是高考选拔较为看重的。(3)学识上,表现文化底蕴。狭义的文化底蕴指文史修养,广义的文化底蕴则指对人类文化精神的深刻认识与领悟。文章的文化底蕴,是指作者在文章中透过叙事写景,谈古论今,能反映出不同国家、民族、地区、行业等的某种历史文化传统、氛围、特征、风格,显示出作者的文化积淀、学识素养等等。其做法是:或以文化的智慧表现真善美,或以文化的理性批判假丑恶;或以文化的心态,叙述或议论自然社会之哲理;或以历史文化名人的言论或事迹显示作者的文化积淀;或是哲学原理的即时粘贴,或是社会现实的独特透视,或是相关学科的知识融合其表现是:文章材料丰富、信手拈来和运用自如;其作用为:使文章的内容充实,文化品质增强,甚至能使读者的文化品位得到提升;其效果为:会受到阅卷老师的青睐,从而获得高分。(4)审美上,表现艺术品位。即通过文章表现作者的审美能力。作文是个大舞台,对音乐、电影、美术、戏剧、曲艺等艺术种类的品鉴、感悟均可摄入笔端,成为我们写作的素材,像对外国经典文化经典作品的陈说和评价、对中国古代的诗词曲赋的巧妙化用和赋予新意、对中外寓言故事的恰切引用和扣题评说、对中外文学艺术理论的引述常常展现作者的艺术品位,给人耳目一新、格调不俗的感觉。(5)阅历上,表现感染力量。即通过文章表现作者的生活经历、人生际遇。每个人都是一个世界,每个人都是一个宇宙。生活的情感绝不会千人一面。每个写作者走过的路不同:学校、家庭、社会,这是领域的不同;幸福与苦难、得意与失意,这是感受的不同。我们所经历的一切,都是我们写作的财富。那些独特的际遇与情感体验,将使笔下的文字更具有感染力,终能打动读者,使之产生共鸣。作为考场作文,拉近考题与个人生活的距离,写自己熟悉的生活和独到的感受,常常能收到意想不到的效果。(6)文字上,表现语言素养。即通过文章表现作者驾驭文字的能力。具有个人魅力的表达,令读者期待,也令读者佩服。

描写花的小作文【篇2】

“感恩的心,感谢有你……。”每当我听到这首歌时,就会黯然泪下。

面对父母的辛苦,我会感动;面对师长的关爱,我会感动;面对朋友的热忱,我会感动;面对春花秋月,山光水色,鱼跃鹰翔………我会感动………

我的爸爸妈妈工作非常辛苦。爸爸在工地上班,非常辛苦。下班回来以后,有时还要加夜班到3、4点钟才睡觉。妈妈在幼儿园上班,更是辛苦。在幼儿园里伺候那些“小公主”和“小皇帝”们。有时那些“小公主”

和“小皇帝”们不睡觉,妈妈也不能休息。

好不容易到了周末,可以和爸爸妈妈在一起。但是仅仅周末这两天时间,他们也不能和我一起玩。爸爸要画图,妈妈要写工作报告。看到爸爸妈妈这样拼命的挣钱,我不得不他们所感动。

我的同学们非常热忱。一次,有一位同学受了脚伤。同学们都争先恐后地帮助她。下楼有人扶,上厕也所有人扶。中午吃饭,有人帮她打饭。下午做清洁,有人帮她做……这虽是一件小事,不足为奇,但这件事也会使我很感动。

感动无处不在,你会被感动吗?只有学会感动,才能用心去拥护世界;只有学会感动,别人才会被你的感动而感动的。

描写花的小作文【篇3】

暑假时,爸爸买了两只乌龟,又为它们买了一个特别的小房子,因为房子里有一个台阶,顺着台阶向上爬去,还有一个透明玻璃的小平台,在平台上可以悠闲的晒太阳,这就是乌龟的家。

一只乌龟因为平时吃的很多,所以,慢慢的长胖了,我们称它为大乌龟,而另一只因为总也抢不过那只大乌龟,吃的少,长的慢,就成小乌龟了。

有一天,我把干鱼放在平台上面,准备测一测乌龟的智商。只见那只大乌龟看到有好吃的,迅速爬过来,试图想吃这条鱼,却不知如何下口。它在池子里绕了三圈,好像在思考什么,但是,还是不知道干鱼到底在哪里。最后,它又回到平台下面,脖子使劲往上伸,想做最后一搏,但还没有成功。乌龟又绕着池子走了一圈,当它走到一半时,忽然停下了,目不转晴的盯着平台上面的鱼,原来它发现了鱼在平台上面,而自己在水中。它走到楼梯口的旁边,把两中前脚搭到平台的侧面,试图想从侧面上到平台上,但是,它一用户又滑了下来,只好乖乖的从楼梯爬上去,快速的`把鱼叼了下来,狼吞虎咽地吃了起来。旁边那只小乌龟一直在观看着,我想这就是小乌龟为什么长的慢的原因吧!

我想对那只大乌龟说:“付出一定有收获。”也想对那只小乌龟说:“天上是不会掉馅饼的。”

描写花的小作文【篇4】

今天,我忙里偷闲去逗龟。瞧瞧它,多神气!趴在高处看风景,显示自己的硬背壳。头儿伸出吸吸空气,四蹼尾巴都出来。真可谓一个正宗的懒人。逗龟开始!第一回合:把它吃成一个胖子!我拿起面包虫,在离它不远处晃动着。

看好了!乌龟缓缓抬起头,看见美食一眼不眨,盯着食品,流着口水,迫不及待地想吃到厚味的盘中餐。想吃?没门,哪能这么等闲的就让你吃到。于是,我把食品往左移,但是这位馋嘴的小不点依然不气馁,眼里除了美食收留不下别的。接着我把面包虫扔在眼前,眼看着就能大饱眼福,我又逗它一下,让面包虫越漂越远。可是,乌龟它仍旧目不转睛的盯着,目光盯着美食却不能享受美食,游到边疆隔岸相望,这种痛苦谁能懂?好吧,让你先尝点甜头,它伸开四鳍,急奔向食品,瞄准目标,脖子一伸似长颈鹿,用犀利的目光盯着目标,忽然张开嘴巴,死死咬住,便开始大口大口地吃着。我看着它,一秒一口,三秒一只,一天要一刻不停的吃,得吃多少呢?其此之谓大吃货,吃成胖子岂非不是分分钟的事吗?第二回合:让它痴音乐。好戏开始了,我把摇滚音乐一放,它忽然吓一跳,头。四条腿。尾巴只要能缩的马上缩进壳里,像个木头人,惊呆了。眼睛不敢眨一下,生怕下一秒会泛起什么不测。这音乐就像给乌龟施了魔法,缩在壳里一动不动。我就这样一直放着音乐,看你能在里面呆多久。

哈哈,你终于仍是敌不外我。缓缓地把头伸出一点点来摸索,这音乐好像也没那么可怕,才放松警惕。紧接着腿尾巴也出来了,乌龟啊乌龟,你是不是缩在磕里累了,出来伸个懒腰呢?仍是已经认识了音乐节奏喜欢上了。听着音乐你是否已经忘了你的美食,嘴里吐出泡泡是在表达你对音乐的痴迷,就像粉丝遇见偶像的那种反应吗?此时的你俨然像个活生生的音乐迷!瞧!这就是我们家爱吃、爱玩、爱偷懒的小乌龟!哦不,再加一条爱音乐的小乌龟!

描写雨花的作文300字(精选)


语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。也希望自己写做的作文言简意赅?下面是小编为大家推荐这篇名为《描写雨花的作文300字(精选)》的文章,希望是大家的不无小补!

花都是人人爱的,那么雨花呢?我爱。

雨下着,当丝丝的雨水落到地面上的时候,地上便会溅起一朵又一朵的雨花每一次下雨,我总是可以看见万花起舞的美景,对,就是那雨花。每当雨花来临的时候,我多希望是将可以永远定格在这一瞬间,可以让我好好的欣赏欣赏雨花,可是他们总是转瞬即逝,当被溅起的水花再一次柔柔的,缓缓地落下的时候水塘总会泛起一阵阵涟漪,随着这涟漪的出现,我所爱的雨花就消亡了。不过值得庆幸的是又会有千万朵不同的雨花来接待他,让我总也看不完,总也数不完。这便是最烦心的事了。于是,我开始思考应该怎样留住他呢?

最终,我还是留住了他,就是在他昙花一现的时候,我用心去记住它的样子,将他映入我的心中,即使他是微不足道的,是所有人都不屑一顾的,可是他还是不屑一顾的出现了。正如人一样,不被人注意没有关系,只要自己让自己这可埋葬在图里的金子努力的发出光就行,只要为自己的生命添上一缕光彩就行。

描写花的小作文精选8篇


我们可以将我们的心事藏匿于作文里,作文写得好能美化自己的生活,想要提高写作水平最好的方法就是多思考,多动笔。作文怎么样才能写好?有请驻留一会,阅读作文5000网小编为你整理的描写花的小作文,相信一定会对你有所帮助。

描写花的小作文【篇1】

我家有两只小乌龟,一只叫飞飞,一只叫当当,它们可是我家的宝贝!

当当是一只外向乌龟,我认为它是一只“男”乌龟。只要一有什么动静,它都会这里窜窜,那里窜窜,以为有人要接它回家。窜来窜去的同时,会弄出一些叮叮当当的声音,所以叫“当当”。

飞飞是一只内向乌龟,它非常喜欢做一个经典动作:爬在当当的背上,双手双脚都张开,像在天空中自由翱翔,动作特像飞翔,所以我叫它“飞飞”。

一天,我放学回家,刚想做作业,突然发现当当和飞飞没食物了。自从落户我家,我还从来没喂过它们,我不忍心看着两只乌龟挨饿,就拿出剪刀,在一块肉上剪下了一长条,放到乌龟边上。它们互相瞧了瞧对方,好像说:“小样儿,你肯定抢不到肉!”

转眼间,它们争相爬向肉,一场真正的乌龟争食战开始了。

当当敏捷地扑向肉,并拼命撕咬起来,想把它独吞了。飞飞见了,一边用手按住当当的眼睛,一边用嘴巴狠狠争抢那块肉。它们都拼命把肉往自己的方向拉,争抢水平不相上下!我看着着急,想出了一个公平的解决办法,只要将肉一分为二,每人一块,两人就不必争得你死我活了。说时迟那时快,我一剪刀下去,只见两只乌龟是龟仰马翻,跌散两边,摔了一个底朝天。看着它们的狼狈样,我不禁哈哈大笑。

喂食乌龟,竟也这样有意思!

描写花的小作文【篇2】

一只娇生惯养的小麻雀自命不凡,认为家里的人都要以它为中心,每天伺候它。有一天它的父母因为它弟弟妹妹的事说了它一通,它受不了父母的批评,流着泪花离家出走了。这只从来没有自己补过食的小麻雀向往常一样,懒洋洋的坐在树梢上晒太阳,可它知道,没有人会给它送食物了:它也晓得,危险正一步步向它逼近,靠近。一只大花猫从树枝后窜出来,发出了一声猫叫。小麻雀没正眼瞧一下,毫不犹豫地傲慢地说:你是来伺候我的吗?大花猫我在此等候多时了,想让我伺候你?门都没有!说着扑了上来,幸好小麻雀溜的快,否则就一命呜呼了。小麻雀飞呀,飞呀,误入了鲨鱼池!它被鲨鱼追来追去,累得气喘吁吁,满头大汗,肚子也开始唱歌了。小麻雀最终飞回树梢,突然,蛇大伯把小麻雀打晕了,把它送回了家。回到家中,小麻雀和妈妈一起报头痛哭,妈妈擦干了泪水对它说:宝贝别哭了,今天是你的生日,这是我和你爸爸一手按排的,不然,你早就上命黄泉了!欢声笑语中,小麻雀度过了一个最有意义的生日,这使它终生难忘,再也不自命不凡了。

描写花的小作文【篇3】

我家养了两只小乌龟,它们非常可爱!两只小乌龟都长着一双小小的眼睛,还有一个小小的鼻子,鼻子下面还有一张小小的嘴。

我给两只小乌龟都起了好听的名字:一只叫银河,一只叫流星。他们虽然是好哥们儿,可也经常打架。它们打架时的样子可好玩了,银河挺着大肚子好像在向流星示,威;流星拍着它的“百年老龟壳”好像在说:“银河老弟,你别白费力气了,我知道你会输”。接着,银河抓着流星的壳,差点儿没爬上去。流星也不服输,狠狠的去抓银河的尾巴,差点儿把它的尾巴给拉出来。它俩打的不相上下,热火朝天,不一会儿,又和好如初,好像什么事也没有发生一样。你说奇怪不奇怪。

两只小乌龟最大的特点就是那一双小眼睛经常让他们迷路。一次,我把他们从鱼缸里拿出来玩,把它们放在地上让它们自己爬,然后就去写作业了,等我写完作业,却发现它俩失踪了。我把整间屋子都找遍了,连个乌龟的影子也没有看到。最后,还是奶奶打扫卫生的时候把它们从电视柜下面找出来的哩。

两只小乌龟都很胆小,特别是怕我的手指。我一把手指伸进鱼缸,它俩就吓得把头都缩进龟壳里去了,真不愧是缩头乌龟!不过,如果我把肉丝放进去,小乌龟就什么也不怕了,因为有这么好的“美食”,它们肯定会美美的饱餐一顿了!

瞧,我家的小乌龟多么可爱呀!

描写花的小作文【篇4】

我有一只小乌龟,它叫乒乓。说它小也不小,说它大也不大。它背上的壳有良多六边形的图案,边上还有一圈波形的外圈,就像穿戴一条花裙子。又粗又短的四肢上长着锋利的爪子。伸缩自如的脖子带着它那双又灵活又机灵的眼睛,在那里四处寻找着厚味可口的食品——虾。

我把一只活蹦乱跳的虾放进水里。只见乒乓把鼻子伸过去嗅了嗅,又伸出爪子戳了戳,发现是自己爱吃的,马上张开大大的嘴巴,咬住虾的中间部门,然后用锋利的爪子用力撕,发现撕不动又立即伸出另一只爪子,双管齐下。整理时,虾被分成了好几节,接着它便大口大口地享受着丰盛的晚餐。

我的乒乓极具通人道。平时,它喜欢趴在水底睡大觉。可是,只要我对着它大叫:“乒乓。”它就会伸出四肢划着水慢悠悠地浮上来,把圆圆的脑袋伸出水面,两只眼睛牢牢地盯着我,似乎在说:“小主人,找我有什么事吗?”

我的乒乓还很活泼呢!只要把它从它的家中放出来,它就会张开四肢疯狂地跑朝阳台,一本正经,一刻不停。当然,有时候它也很乖。只要我在阳台上看书,它就会悄悄地趴在阳台上晒太阳,一动不动,两只又大又圆的眼睛一直看着我,似乎也被书里的故事吸引了。

这就是我的乒乓,你觉得有趣吗?

描写花的小作文【篇5】

我是一只可爱的小青蛙。我童年的时候叫蝌蚪,长着一个大大的脑袋,黑色的身子,还拖着一条又细又长的尾巴。我很喜欢和伙伴们在开满粉色的荷花塘里戏水、嬉戏。还和小鱼、小虾们玩捉迷藏,还在荷叶下转圈圈,那巨大的荷叶把太阳的光芒遮得严严实实,十分凉爽。有时候我还会和其他勇敢的小蝌蚪们去一个叫“金鲤之瀑”的地方去冲浪,很刺激,很好玩。

渐渐地,我长大了,先长出前腿,再长出后腿,后来,连小尾巴都不见了,我变成了一只披着绿衣裳的小青蛙。我可以跳上荷叶捉虫子、晒太阳了,还可以蹲在碧绿的荷叶上,眺望远方的风景。我还会跳进水稻田里去捉害虫,有时一捉就是十几只,撑得我直打嗝。农民伯伯们的稻子长得又高又壮,绿油油的。他们笑得连嘴巴都合不拢了,还一个劲地称我们为“田野卫士”、“除虫专家”哩!我们听了心里有点儿得意。不过,让我担心的是:有的小孩会把我们抓起来,让我们跳来跳去,最后把我们累死或将我们摔死,大人们则喜欢把我们抓起来做菜饱餐一顿。

我真想对他们说:“不要再吃我们啦!不然你们的稻子都会被虫子咬得又小又瘦啦,我们是你们的种粮帮手,是你们的好朋友。”

描写花的小作文【篇6】

描写小锦鲤我家来了两位小客人,是公公送我的两条小锦鲤。一条红白相间,因为它那纯白的鱼鳍上有一点耀眼的红色,我为它取名为一点红。另一只黑乎乎的,划水时鱼鳍拍得很快,像一对黑黑的翅膀,我叫它小黑翅。我很喜欢他们,总爱趴在鱼缸边观察他们。呀,他们的鱼鳞片儿一顺朝尾,均匀地铺在身上,没有一片完全重叠,也不留一点空隙。透过鱼缸看过去,有些鳞片还闪闪发着光,好一件金光闪闪的紧身衣呀!有时一点红会浮到水面上,探出头来,准确说是把半个嘴巴伸出水面,大口大口地吸气,连吸了七、八口,然后使劲一吹,喷出一连串小泡泡。这时,太阳照在鱼缸里,小泡泡像一串串七彩的小珍珠,镶嵌在鱼缸的边沿。偶尔,我家的小猫会去看望小客人。小猫伸出小手想摸摸浮在水面的小黑翅。小黑翅似乎没有感到危险的临近,仍在悠闲自在地吐着泡泡,突然小黑翅一扭头,尾巴一甩,身体迅速跟着沉入水底。小猫气得够呛,围着鱼缸转个不停,而小黑翅则在水里自由自在地游来游去,好像在说:想抓住我,等你再练十年吧!一天放学回家,我发现小鱼一动不动了。难道是鱼儿们生病了吗?于是,我找到一本书,书上讲:许多鱼总是睁着眼睛,好像从来不睡觉似的。其实大多数鱼是没有眼睑的,无法闭上眼睛睡觉,如果鱼在水里长时间一动不动时,就是在睡觉。睡觉是一种休息,可以使鱼的全身松弛下来,呼吸、循环、消化和排泄等器官的工作节奏变慢,可以消除疲劳。哦,原来是这样,我恍然大悟,原来我的小鱼没有生病啊。它们吃食时最有趣了。我刚把鱼食丢进水里,小鱼们好像闻到了什么味道似的,争先恐后地游了过来,他俩你挤我,我挤你,争着去抢同一颗鱼食。小黑翅壮一些,往上一跃,叼住了鱼食,一眨眼,鱼食就没有了,看得我目瞪口呆。我家的小锦鲤,可爱吧?

【扩展阅读:高中写作指导,认识作文特性】一、作文最能扬长避短这是由作文的综合性决定的。任何一篇文章,都是作者多方面素养、多方面能力、多方面学识的一种巧妙的艺术的综合。写作从素养上说,离不开生活、思想、知识、技巧、语言,以及天赋禀性等;从能力上看,涉及了观察、感受、想象、理解、表现等众多方面;从学科上讲,综合到哲学、历史学、心理学、文学、语言学、逻辑学以及作文学等各方面的知识。作文是一座综合着思想、知识、思维、语言的富矿。这样,我们可以从中引申出几点结论:1、提高作文水平须作综合的努力。2、作文是需要许多诗外功夫的。冰冻三尺,非一日之寒,要靠熏染,要靠磨砺,突击、速成不一定见效。3、写作活动是一种善于调动的艺术。积之愈厚,发之愈佳。善于调动而厚积薄发则常常是文章的力量所在。4、作文知识不是万能的,作文课能解决的问题是有限的。写作无世袭父不能传其子,兄不能予其弟,师不能授其徒。任何人都不能替代学习者自身的努力!决定性的战役要靠自己打。5、得力各异,扬长避短。在能力上,有的人得力于阅读,有的人得力于生活,有的人得力于学识,有的人得力于思想,有的人得力于勤练,有的人得力于观察,有的人得力于想象,有的人得力于理解,有的人得力于表现。这是强调提高写作水平途径的多样性,由此而增强学习者的信心,以便扬长避短,发扬优势,集中才力,较快突破,以便在综合治理之中,收优长带动之功。应强调一个结论:作文是最能扬长避短的!你懂得了这个道理,即使你的知识与能力并不都好,但你也能写出不错的作文来!二、作文四个要件追求1、思想情感追求深刻;2、内容材料追求丰富;(以上两点为神方面)3、体裁结构追求新巧;4、语言表达追求有文采。(以上两点为形方面)三、作文六种主观表现(1)性格上,表现个性气息。文章能有个人风格或气息的印记,便更加真实可感,给人留下较深的印象。如果像王朔形容的某人长相平平掉到人堆里就找不着了的文章,就可能淹没在作文的汪洋大海中。(2)思想上,表现情理内涵。即通过文章表现作者的认识、感悟能力。这种能力包括对问题能够理性思考,拥有思想的自由、思想的深度与思维的广度。作为考场作文,对文章深刻性的要求并不苛刻,只要能够由表及里地分析事物,提出一些合理化的建议、意见,能够给人一些思考与启发,都算是有思想的文章。一个写作者的思想水平往往代表了他所能达到的高度,也是高考选拔较为看重的。(3)学识上,表现文化底蕴。狭义的文化底蕴指文史修养,广义的文化底蕴则指对人类文化精神的深刻认识与领悟。文章的文化底蕴,是指作者在文章中透过叙事写景,谈古论今,能反映出不同国家、民族、地区、行业等的某种历史文化传统、氛围、特征、风格,显示出作者的文化积淀、学识素养等等。其做法是:或以文化的智慧表现真善美,或以文化的理性批判假丑恶;或以文化的心态,叙述或议论自然社会之哲理;或以历史文化名人的言论或事迹显示作者的文化积淀;或是哲学原理的即时粘贴,或是社会现实的独特透视,或是相关学科的知识融合其表现是:文章材料丰富、信手拈来和运用自如;其作用为:使文章的内容充实,文化品质增强,甚至能使读者的文化品位得到提升;其效果为:会受到阅卷老师的青睐,从而获得高分。(4)审美上,表现艺术品位。即通过文章表现作者的审美能力。作文是个大舞台,对音乐、电影、美术、戏剧、曲艺等艺术种类的品鉴、感悟均可摄入笔端,成为我们写作的素材,像对外国经典文化经典作品的陈说和评价、对中国古代的诗词曲赋的巧妙化用和赋予新意、对中外寓言故事的恰切引用和扣题评说、对中外文学艺术理论的引述常常展现作者的艺术品位,给人耳目一新、格调不俗的感觉。(5)阅历上,表现感染力量。即通过文章表现作者的生活经历、人生际遇。每个人都是一个世界,每个人都是一个宇宙。生活的情感绝不会千人一面。每个写作者走过的路不同:学校、家庭、社会,这是领域的不同;幸福与苦难、得意与失意,这是感受的不同。我们所经历的一切,都是我们写作的财富。那些独特的际遇与情感体验,将使笔下的文字更具有感染力,终能打动读者,使之产生共鸣。作为考场作文,拉近考题与个人生活的距离,写自己熟悉的生活和独到的感受,常常能收到意想不到的效果。(6)文字上,表现语言素养。即通过文章表现作者驾驭文字的能力。具有个人魅力的表达,令读者期待,也令读者佩服。

描写花的小作文【篇7】

小乌龟

孝陵卫中心小学三(4)班 刘远指导老师 : 张丽艳

今天妈妈给我买回了两只小乌龟,这是我期盼年已久的小乌龟,今天终于给买了回来。它们有一个好听的名字叫“金钱龟”又称着“发财龟”。

放学后我便急急忙忙地往家赶,一进家门我就迫不急待地仔细观察起来。它们有着硬硬的外壳那是他们的衣服,也是它们的小房子,当有危险来临时它便躲在里面,让别人耐何不得。它细长的尾巴要是卷起来,还真让人很难发现呢!这两只小乌龟很是活泼,在玻璃缸里爬的可欢了。它们主要吃些猪肝、肉、龟食等食物。

它们很是胆小,我把切碎的猪肝放入缸里想看看它们是怎么吃东西的,可是观察了好久它们都没有去吃。过了一会儿,我再去看时发现猪肝已经没有了,原来是小乌龟害怕,不想让别人看着它吃东西呀!

这两只小乌龟给我的生活带来了乐趣,我一定要好好照顾它们,陪它们一起快乐成长。

小乌龟 刘远 400字

描写花的小作文【篇8】

爸爸的玻璃店里有两只人见人爱的小乌龟,它们俩的脖子长长的,尤其是长在头上的两只小眼睛滴溜溜直转,显得特别机灵;龟壳是深绿色的,壳上还有许多六边形,上面有许多褐色的斑纹,看上去颇像古代战士的盔甲;还有四只小肉爪爬起来慢吞吞的,一摇一摆的,真像一位大腹便便的将军在走大方步呢!

它们一进我家就住进了舒适的鱼缸里,为了能让它们晒太阳,我在鱼缸里放了两块石头,它在里边一会儿晒太阳,一会儿在水里游泳,玩得不亦乐乎。有一次我想出了一个好主意——钓乌龟。于是,我就拿起一根白色的绳子,把肉系在绳子的一头,另一头就用手拿着。没想到,小乌龟咬着肉被钓了上来,它死死地咬住肉不松口,只剩下四肢在那里张牙舞爪。终于,小乌龟没力气了,坚持不到十秒就“扑通”地掉了下去。我怕把小乌龟摔死了,所以不敢再钓了。

两只乌龟,一只大,一只小。大的那只很爱挑食,只吃肉,绝不吃菜。小的呢,菜和肉都会吃,但抢不过大乌龟。

这就是我的两只宝贝乌龟!

描写花的特点作文700字精选


我们会不经意地忘记对手精辟的观点,就像忘记自己愚蠢的想法一样。对于自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想,我们称之为心得。写作训练中有一项重要的事情,那就是写心得体会,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?因此,栏目特意整理了描写花的特点作文700字精选,为防遗忘,建议你收藏本页!

描写花的特点作文 篇1

陈安然一个阳光明媚的早晨,我来到学校,一只脚刚跨进教室,耳朵里就听到同学们喊叫的声音,我望了一下闹哄哄的教室,原来他又和别人打架了。

我们班的同学都不愿惹他,但他却常常去惹别人,由此引起了一场场的大战。每次硝烟过后,他身上的衣服都被扯得乱七八糟的。然后他就站在那里,用愤怒的眼神盯着对方,眼中像要喷出火来。或者趁对方一转身,没有防备,他就冲上去推一下,之后转身就跑。但对方想追上去,却已经来不及了,于是愤愤然地去把他的所有书本都丢到地上,他跑了一圈回来,看到他的书本散落在地上,就一下子明白了,于是又一场大战开始了。

每一次他和打架的同学一起被老师请去办公室时,他都很是气愤,那神情好像在说:打架又不关我的事,老师干嘛请我喝茶。等到上课铃响了,他和打架的同学也回来了,他的脸上却洋溢着满足的笑容,趾高气扬地,仿佛他得到了战争的胜利一般。而对方却是气呼呼的,一副恨不得跟他再打一架的样子。

打架的时候,他的声音比天上的雷声还要响亮;但是一到上课,他好像变了一个人,似乎从一头老虎变成了一只老鼠,回答的声音甚至比老鼠还轻,连他的同桌都不知道他在说什么。然而下课后,他的雷鸣般的声音又回来了,震天动地。接着又去招惹别人,然后又接二连三地发生大战。

我有时真想对他说,你能不能改改这爱打架的毛病,天天欺负同学,会一个朋友都没有的,没有朋友的童年多孤独呢!

描写花的特点作文 篇2

环绕小村的青青翠竹已和我的童年一样只留在记忆之中了,连片的竹林把古老的水乡小村妆成绿的世界,袅袅婷婷的竹子齐齐伸向天际,似我童年那高不可攀的梦想,似剪的竹叶把春夏秋冬一一剪去,只留下片片破碎的回忆。多情的暖风,把竹的清香送入鼻息,沁人心脾。无比的清纯,溶入深深的记忆,时时回味。

竹影摇曳的日子已成过去,只有那编有美丽图案的竹席依然在夏日里伴着怕热的我,失去生命力的竹子整个被用作了晾衣服的工具,长年的日晒雨淋,早已失去了原有的绿色,变成了泛黄的回忆。

也没见竹子的开花,但它却真正地在我的面前消失了,也许是现在的孩子已经不需要这样的竹林了,他们更多地拥有了昂贵的玩具。已都是独生子女了,父母们也不放心让他们进入竹林,因为竹林中或多或少地存在着危险,在幽深的竹林里我也曾经遭遇过蛇。

竹子的清高或许是它消失的真正原因,有一日,小村的边上建起了一座小化工厂,从此竹子就走向了灭绝。没有竹的日子,人们一样快乐,那是经济腾飞的结果。然而,竹林在我的心中却占据了很大的一块,在竹林中,有着我无忧无虑的童年,有过我的欢笑、我的快乐。

鲜一嫩的竹笋是我最喜欢的食物,笋衣包成的粽子又是那样的异常清香。日暮西斜时,成群的鸟雀是我追击的目标,虽说手中有的只是一把由几根橡皮筋制成的弹弓,射一出的小石子未必能击中鸟雀,但兴奋的心情却是无法形容的。爬竹子、荡秋千、掏鸟窝……竹的清雅高洁,因此与文人墨客产生了不解之缘,以至于到了不可居无竹的地步。在院子里种上一丛竹子,它在带给你绿色的同时,也给生活增添了一份雅致,于是就有了新篁才解箨,寒色已青葱。冉冉偏疑粉,萧萧渐引风。扶疏多透日,寥落未成丛。唯有一团一团一节,坚贞大小同。、近窗卧砌两三丛,佐静添幽别有功。影镂碎金初透月,声敲寒玉乍摇风。无凭费叟烟波碧,莫信湘妃泪点红。自是子猷偏爱汝,虚心高节雪霜中。的感慨,元稹与刘兼把新竹的静幽和坚贞表现得淋一漓尽致,让人在脑海中浮现出一幅隐在山间的'的小舍,那几丛青翠的竹子就是全部的装饰,隐士就像仙者神客,在院间品茗赏竹,这大概就是我们从小就被灌入的世外仙境之美景吧。

文人爱竹,不单是爱它的秀美,更因它的高洁,它那刚正不阿的性格,不畏风霜严寒,正是文人学者毕生所追求的,也是做人的根本所在。雪压枝头低,虽低不着泥;一朝红日出,依旧与天齐这是明太祖朱元璋给予竹的刚正之誉;凌霜竹箭傲雪梅,直与天地争春回是竹的自信;咬定青山不放松,立根原在破岩中;千磨万击还坚劲,任尔东西南北风是竹的坚强;一节复一节,千枝攒万叶;我自不开花,免撩蜂与蝶是竹的清高;宜烟宜雨又宜风。拂水藏村复间松。移得萧骚从远寺。洗来疏侵见前峰。侵阶藓折春芽迸。绕径莎微夏阴浓。无赖杏花多意绪。数枝穿翠好相容。是竹的可人。能得到如此的美誉,人们自然而然地也就喜欢竹了。

竹的伟大还在于它能制成各色的物品,小巧精致的竹篮能盛放物品;坚实的竹凳、竹椅能让人坐着舒心;精制的竹席又是盛夏必不可少的。竹制的钓杆虽不是金贵之物,但却是实用的。小时就是用它一次次为餐桌上增添了新鲜的鱼汤,在那生活并不富裕的年代,这样的日子也就算是幸福了。竹还与音乐有着不解之缘,秀长的竹节制成一支支竹笛、箫等乐器,随即,天空中就会响起一曲曲动人的思乡曲,竹把我们的情感融化在这一个个优美的音符之中。可使食无肉,不可使居无竹;无肉令人瘦,无竹令人俗;人瘦尚可肥,俗士不可医这是苏轼对竹的一往情深;绿竹半含箨,新梢才出墙。色侵书帙晚,阴过酒樽凉。雨先娟娟秀,风吹片片香。但令无剪伐,会见拂云长。是杜甫笔下竹的娟秀……有了文坛先圣们的赞美,竹子也就更加被文人墨客看好了。

然而就竹的秉性,它容不得半点的乌烟瘴气,一旦身陷其间,宁愿以死亡来面对,于是,家乡的竹林因此变成了一片荒土。

虽已无童年时的竹林,但心中的竹林依旧,带着一丝惆怅,找出横卧于一抽一屉中的竹笛,那悠悠的思乡曲又一次回荡在耳畔。青翠的竹子,我心中永远的爱。

描写花的特点作文 篇3

妹妹今年五岁啦,她有红扑扑的脸蛋,弯弯的眉毛,大大的眼睛,樱桃似的小嘴巴,她说起话来非常甜美。

妹妹很喜欢舞蹈,有一次妹妹的学校举办了一个六一儿童节表演,妹妹听啦又蹦又跳,一回到家她就铺好垫子,开始训练六一儿童节表演。她一会儿哈腰,一会儿劈叉,真像一只活泼的小猴子。她跳着跳着连吃饭都顾不上啦。果然,功夫不负有心人,转眼间六一儿童节到啦,而妹妹也在六一儿童节上超越了自我,得到了大家的掌声,而且,妹妹也得到啦“跳舞小明星”的称号。

固然妹妹舞蹈跳的好但是她也很淘气。有一个礼拜天我正在看书,忽然啪的一响,从我面前扔过来一只臭鞋,我一看是粉色的鞋,心想一定是妹妹干的坏事!我就拿起鞋找妹妹,妹妹见了笑着对我说:“哥哥,活该!”我听了全身都是火,就去打她,她看见了也就跑,我一下子把她捉住了打了她一整理。

妹妹也喜欢乐于助人。有一天我和妹妹去院子里玩,到了院子里妹妹看见一个小弟弟摔倒就赶快跑过去把小弟弟扶起来,然后拍了一下小弟弟身上的土,就带着小弟弟去找妈妈,我看见了心想这么小的妹妹都懂得乐于助人,我们做大哥哥大姐姐的更应该帮助别人。

我喜欢我的妹妹。由于她我们全家才会快乐开心!妹妹就是我们家的开心果!

描写花的特点作文 篇4

我的姥姥是一个名副其实的“刀子嘴”。她是怎样的`“刀子嘴”法呢,就等我慢慢地说来!

有一次,爸爸妈妈有事出去了,过几天才能回来,我只好去姥姥家。恰好那天是星期一,我是需要领读的,需要早到校,可姥姥也没早叫我起床,害得我来不及吃早饭。我马上穿好衣服,背上书包,向学校跑去。出了家门,我又觉得忘了一件事:还没给蚕宝宝换叶子呢!又连忙跑回家里,对姥姥说:“姥姥,帮我换下桑叶!”恰好姥姥因为我不吃早饭生气呢,她说道:“我才不呢!谁去帮你换桑叶啊!你自己去吧!正好还碍事儿!”我实在没有时间了,只好生气地跑向学校,一路在心里骂着姥姥。中午放学回家后,我气急败坏地跑回来,摘些桑叶给蚕宝宝,结果一看,蚕宝宝正津津有味地吃着呢!我对姥姥说:“你真好!”姥姥说:“还不是觉得它死了可惜!”你说,我的姥姥是不是一位名副其实的“刀子嘴”?

还有一次,姥姥带我去广场上玩,我想让姥姥今天中午给我做炒饼,姥姥说:“今天中午炒菜。”姥姥说完就先回去了。我就在广场上和同学玩了一会儿,回家了。结果姥姥已经把我想吃的炒饼摆在了桌上。我说:“姥姥,我就喜欢吃你做的炒饼。”姥姥说:“切,是我自己想吃了,才不是因为你呢!”

唉!我这个“刀子嘴、豆腐心”的姥姥啊!

描写花的特点作文 篇5

我有一个小气的爸爸,他有一张方方的国字脸,一双大大的眼睛,高高的鼻梁。

有一次,我买了一本名叫《斗罗大陆》的小说,但没有勇气跟老爸说,怕他再说我乱花钱。

终于找到机会了,那一天我和爸爸都没有事,很无聊,我想看一会儿电视,但我爸说:还不如去外面呢,你看看外面的空气,多清新。我一听,非常生气,突然想到《斗罗大陆》。我想到了一个好办法:去书店。于是,我对爸爸说:既然去外面,那就去书店吧。爸爸一听同意了。

到了书店,我对爸爸说:给我买一本《斗罗大陆》吧,许多同学都买了,你也给我买一本吧。谁知爸爸装作遗憾的样子,对我说:我没有带钱,只能看没有被塑料皮包了的书。你也可以借别人的书看,为什么非要自己买呢?听了这句话,我心里不禁骂爸爸:小气鬼,一本才三十四块八。你包里装了三四百元,凭什么不给我买,哼!谁知爸爸又说:就算你买了这本书,也要看好长时间,你看看这书,这么厚,你一天能看完吗?肯定不能。你看你哥看完一套花了多少时间。要是买了这本书,你就没日没夜地看,你本来就近视,你再没日没夜地看,你眼睛还要吧!而且还影响学习

于是这件事以失败而告终了。

你看我的爸爸小气吧!

描写花的特点作文 篇6

在我眼里,妈妈简直就是唐僧,而我就是那个孙猴子。你听,她又在念经了。

去外面走一下,休息一下,你坐在这里多长时间了?眼睛还要不要了?我这孙猴子听了紧箍咒哪敢不执行啊,乖乖站起来去外面受罚了。

去外面玩,耳边又响起她的一句口头禅:走进来一点,人家车开过来了你没看到啊?前几天我看到一个新闻,说哎呀,我又不是三岁小孩,我不是走进来了一点吗,人家又撞不到我。我反击着。

吃饭时,唐僧大人每次都要说:你这么点就够啦?菜多夹一点,诺,肉要不要?不能挑食,你营养不够,眼睛也好不起来。知道啦,唐僧大人。她每天都得这么说一遍,早习惯了。

吃完饭,她又要催我:眼贴去贴一下,睡会儿觉,休息一下。然后,我去贴眼贴,贴好了,她又要说,这么快贴好了?或者休息过没有?,她为什么就是那么不信我呢?我明明贴了20分钟,也休息过了呀。

她还经常说:你看,桌子上这么乱,你可以整理一下啊,我都要打你了,搞得这么乱,快点!整理一下。我整理完了,她才会满意地点点头。

你瞧,这就是我家的唐僧,她时时刻刻都念着经,她的经还有很多,例如:天热了,可以把头发扎起来眼睛运动一下课要开始了虽然,她有点烦,但我并不讨厌这种烦,因为,我爱她。

描写花的特点作文 篇7

第一次见到她,是在语文早自习上。黄老师介绍说:“这位蒋老师是我班新来的实习老师……”话音未落,我们就已热烈地鼓起掌来。她笑盈盈地走上讲台,翠绿色的绒线衣,配条黑色的奔裤,朴素而大方,整洁却又不失端庄。她用手轻轻扶了一下她的黑边眼镜,开始介绍起个人“简历”:“我姓蒋,是苏州大学政治系的学生,嗯——,我很高兴能到你们这个文明班级来实习。”又是一阵热烈的掌声。她垂下了头,又扶了扶眼镜,接着又谈了下去,但脸上泛起了一片红晕,似乎显得有些紧张。第一次和她交谈是在中午自修课上。那天,我早早到了学校,教室里零零落落地坐着些同学,她正和钱嵬谈着。

看到了她,我送给她一个微笑,她也回报了我一个浅浅的笑。我开始做作业了。刚做了一会儿,她走了过来,坐在我旁边。我抬起了头,她那齐耳的短发很整齐,很服帖。留海半遮着她那很好看的眉。一双充满灵气的眼却又给人一种深邃的感觉。那并不挺、但十分秀气的鼻微微翘起,看起来,有一点点俏皮。一副黑边眼镜安静地架在鼻梁上,薄薄的唇似乎有些裂,皮肤则显出一种健康的黑褐色。她笑着问我:“你曾经是班长吧?”,“是的。”我点了点头答道。“你们班同学都这么早来吗?”她接着问。“以前不是。不过,现在黄老师要我们中午自修。因为……,”“哦?那么你呢?”“我?我以前也是利用中午时间完成作业的。“嗯,中午把作业做完,晚上就可以多开垦‘自留地’了。我们那个时候也是这样。哦,时间不早了,不打扰你了。”说完,她又去和别的同学交谈了。我发觉,她说话时,总是注视着我的眼睛,给我一种很亲切,很温暖的感觉。她的眼睛好亮,好黑,好深哦。第一次和她一起参加活动,是在星期六的班会课上。那天,我们开了一个“师生交流会”,她就坐在我旁边。同学们一个个走上讲台,发表了自己的观点,提出了对老师的要求。她呢?像一个小学生似的,一丝不苟,把同学提的意见、建议,详尽地记在一张纸上。

快要轮到我发言了,我好紧张,她用她那温柔的目光,安慰我,鼓励我。“没关系的,我知道你一定能行的。”她扶住我的肩膀说。“可是……”我话还未说完,主持人就已经叫我上去发言了。走上讲台,望着她那充满安慰、鼓励的目光,我滔滔不绝地讲了起来。是她,给了我灵感,给了我勇气,给了我信心。活动快要结束时,她走上讲台,为我们朗诵了一首小诗。她的嘴角弯弯地牵扯着一抹笑容。一个淡淡的笑,露出了她那很可爱的两颗虎牙,眼中是一层浓浓的笑意,忽闪忽闪着一丝光芒。虽然还是穿着那一身衣服,却又使人有了一个全新的感觉。短短几个月,虽然互相了解并不多,但她却深深地留在我的记忆中。我在心里默默地祝福她:只要你过得比我好。

描写花的特点作文 篇8

我家有一个非常可爱的海龟,它的名字叫灵灵。

小海龟的家是一个长方形的海龟缸,缸里装的是海水,还有雪白的珊瑚礁和五颜六色的石头。

这只小海龟的脑袋是三角形的,两个小黑豆似的眼睛嵌在两边,它的壳非常坚硬,就是一个人踩上去,它也不在意。它有四只鳍,是用来划水和爬行的。鳍上长了一层鳞片。

小海龟可贪吃了,你给它吃什么,它就吃什么,从来不会挑食,每当我把面包虫放进水里,它看见了,用很快的速度游过去,一口咬住就吃起来了。

小海龟还会吃青菜呢。一次我拿着洗干净的青菜叶子放进去,它看见青菜,就赶紧游过去,又闻了闻,狼吞虎咽的吃起来。

海龟有时候也很玩皮,它呼吸的时候,从鼻孔吐出两个泡泡,它看见了,赶紧游过去,咬住两个泡泡,逗得我哈哈大笑。所以我给它取了一个外号叫“调皮老”。

这真是一只可爱、调皮的海龟啊!

描写花的特点作文 篇9

我是一只贵重的。大熊猫,名叫龙腾。在六一儿童节期间,应衡阳市小朋友的邀请,来到衡阳市动物园,与小朋友们一起欢度六一儿童节。

我主要糊口在中国西南部和东部地区的温带森林里,喜欢茕居,以竹为食。

我今年11岁了,我是一种有着独特黑白相间毛色的活泼动物。我体形肥硕似熊,圆圆的脑袋,短短的尾巴,黑黑的小耳朵;我的四肢粗短,身长约15米,肩高60—701厘米左右;我有一双八字形的黑眼圈,如同带着一幅墨镜,非常引人喜爱。

我最喜欢吃竹子了。我吃东西的样子,和你们人类很相似。我的两只前爪好似你们人类的双手,我也是用前爪捉住竹子送到嘴边,利用锋利的牙齿咬破竹子,嘴巴一噘一噘地吃,嘴里边发出咔呲咔呲的声音,好吃极了!

小朋友们六一儿童节来看我吧!和我一起玩吧!

描写花的童年作文700字精选


相信大家都有写作文的好习惯,写作文的时候不要抄袭材料,作文不是单纯的“流水账”,写作文到底难不难呢?作文5000网的编辑为您特意收集整理了《描写花的童年作文》,希望能为你提供更多的参考!

描写花的童年作文 篇1

童年的趣事如一颗颗闪亮的珍珠,在我记忆的海滩上闪耀。记得还没上学的时候,发生过这样的一件趣事。

一个阳光明媚的下午,爷爷在田地里收豆子,我蹦蹦跳跳地路过来问爷爷:“这是什么?”我指着爷爷手里的豆子,爷爷说:“这是豆子,中午回家煮给你吃。”于是我又追问爷爷:“豆子从哪里来的?”爷爷说:“是从地底下种”。我又好奇地问爷爷:“什么东西都会结果吗?”爷爷耐心地解释:“没有错,种任何东西都结果的。”看到爷爷那么肯定的表情,于是这句话就被我牢牢地记住了。

过了几天,妈妈带我去商场购物,当我看到一包包诱人的薯片,心中闪过一个愉快的念头,便对妈妈说:“妈妈我吃薯片。”妈妈当然不敢违坑我王子般的“命令”,于是就买了薯片。

我一回到家,把书包一丢,拿起片刚准备大吃特吃解馋的时候,突然想到爷爷说的话,种任何东西都会结果的。于是我忍住馋劲立刻冲进菜园,先用手刨起一些土,慢慢刨成了一个坑,再拿起一片薯片埋进土里,当时心里还美滋滋地想着,马上我就有自己的薯片树,可以吃到更多的薯片了。

一周过去了,薯片没有动静。三周过去了,一个月过去了,薯片仍然没有发芽。我再也忍不住了,我立刻跑进爷爷的屋子大声喊道:“爷爷,您骗我。”爷爷马上将手里的报纸放下说:“怎么啦?”于是,我怒气冲冲地把事情一五一十地说给爷爷听。爷爷微笑着对我说:“薯片它是熟的并且没有生命,你把它种进土里去当然不会发芽。”话音未落,爷爷摸着自己的的肚子,忍不住哈哈大笑起来。这时,我才不好意思地低下了头去。

童年虽然远去了,但是那些趣事却像沙滩上的贝壳,依然闪闪发光,现在回想起来,那份快乐仍然在心头荡漾开来。

描写花的童年作文 篇2

童年就就像一个摇篮,每天陪伴着我们,和我们一起长大。

记得有一次“六一儿童节”,我们玩的是水上漂。意思是拿3个桌子,拿五个纸杯子,往里面倒满水,再拿一个乒乓球放在第一个灌满水纸杯上面。想玩的都排成一长队,像一条龙一样,谁先来就要第一个吹,吹过关了就可以到老师那里领一张可以换东西的一张纸。

我们在吹的时候,都怀着高兴和激动的心情,但有的同学怀着兴奋的心情,应该是因为太想玩,又觉得好玩的缘故吧。

通过关了以后就领一张换东西的票,如果换完东西以后你还想玩就要重新排队,那样才可以接着玩。不想玩了就可以去别的年级里去玩自己想玩的游戏。

吃完饭了以后,晚上我们就搬着凳子到了操场到指定地点看电影,我们边看边享受快乐。

这就是童年趣事。

描写花的童年作文 篇3

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已经12岁了。12岁,意味着我已经长大,要离别童年了,再也不是以前那个率性、懦弱的小女孩了。我长大了,要改掉那些坏习惯,要替父母分担家务,做一个懂事、宽收留的人。

痛快的小学生活生计即将结束了,我将离开自己的母校,踏入中学的校门。究竟在这糊口了六年,心中有些依依不舍,忘不了那可爱锦绣的母校,忘不了和自己朝夕相处的同学,忘不了教给自己知识的老师。所以我要珍惜最后这段夸姣时光,珍惜每一分,每一秒,珍惜身边的每一个人。在最后这段时间好好温习,争取在最后的考试上取得优异的成绩来答谢母校。让母校为我而感到骄傲、自豪。

马上就要走进中学校门,走上人生的道路,布满真无穷期待,那儿的糊口会是怎样,也许锦绣也许残酷,还会再遇见自己的小学同学和老师吗?走上人生的道路,我要为自己的理想去奋斗努力。

以后的路也许会崎岖,弯弯曲曲,但我只要满怀理想,贯彻始终,我一定会成功。以后会碰到更多的难题,面对难题我更要不屈不挠,一往无前。努力做好每一件事,脚踏实地的走好自己的每一步路,每一个脚印,成长的道路不会一帆风顺,一定会布满着暴风暴雨,难题和曲折。我要逐一面对,把他们克服,我要学会坚强,不再是那个碰到一点小事就没精打采的小女孩了。我还要学会坚持,学过几年画画,就因一时的厌倦而抛却了,就由于没有一颗持之以恒的恒心。

以后的道路还有很长,可能到处都布满着荆棘,但穿过这片荆棘丛,等待你的将是一片灿烂芳香的花园,加油吧!让你的人上结满丰盛的硕果!

描写花的童年作文 篇4

童年像一条船,装满了糖果,装满了玩具,也装满了欢乐。童年更像一条金色河流,它的每一朵浪花都装着我们幼儿时的往事,这一朵浪花有惊无险,那一朵浪花快乐无比,总之,这条河流里承载着我的美丽梦想,飞翔着我幼稚的童真,但有一件事我至今仍记忆犹新。

那是我五岁的时候,家里有一盆话很漂亮,五彩缤纷的花瓣,遥远地看就像一只天真无邪的蝴蝶。有时,我站在小板凳上久久地望着它。可是在不知不觉中,我发现它美中不足——缺少香味,为此我感到有点可惜。如果这盆花有种迷人的芳香,那不知道有多好。后来我发现妈妈的梳妆台有几瓶香水,于是我就有了一个好主意。

有一天,我趁妈妈出去的时候,鬼鬼祟祟地来到了妈妈的梳妆台里精挑细选了一瓶迷人的芳香,小心翼翼地拿了出来,搬了一个小板凳,我站在小板凳上,把香水盖毫不费力地拧开了,把它倒在花里。不一会儿满屋子的芳香扑鼻而来。

下午妈妈回来了,闻到一阵阵迷人的芳香,就问我;“为什么家里有迷人的芳香扑鼻而来呢?”于是,我就一五一十地告诉妈妈,妈妈哈哈大笑,就对我说;“你真傻,自以为是地把香水倒在花盆里,你这样做,不是帮它,反而像是在花盆里添盐加醋,最后导致花白白地牺牲了。”

第二天,蝴蝶花瓣发黄了,过几天,花不幸凋谢了。这时我才知道做事一定要想清楚,想明白才去做,要三思而后行,否则就会弄出笑话来,甚至犯错误。凡事都必须要想明白才去做,不能照着生搬硬套。

童年时代是天真的,是快乐的,随着斗转星移,童年正渐渐离而而去,可童年时代的那些幼稚有趣的事情,现在回想起来还是忍不住捧腹大笑。这件趣事,我领悟到了一个道理:做事要想清楚想明白才去做,不能照着生搬硬套,否则就会弄出笑话来,甚至犯错误。此事至今令我难以忘却。

描写花的童年作文 篇5

童年是一幅锦绣的画,画里有我们七彩的糊口;童年是一首柔美的歌,歌里面有我们的幸福与欢乐;童年是一个美妙的梦,梦里有我们的想象和憧憬。我们的童年是多么的夸姣啊,让我们一起回忆童年的那些有趣的事情吧!

记得有一次:一个夏日的中午,我正在写功课,爸爸妈妈都去学校上班了,他们给我布置好了功课,我自己在家里写,但是,因为我很烦躁,一边玩儿,一边写功课,可是,一不小心笔漏油了,笔油滴到了我的身上,我一看,心想:回来肯定又要被妈妈唠叨了。

我走向镜子,看了看自己:“咦,镜子里面怎么还有一个人,长得可真像我呀,而且一身都是脏兮兮的。”于是,我从厨房里拿出一块干净的湿布,又来到了镜子眼前,我用布子把镜子里面的那个人擦了擦身上,可是仍是擦不掉,我非常气愤,用了全身的力气,忽然“咔嚓”一声,镜子被我用布子按碎了,这时候,镜子里面的那人消失了,我这才明白,镜子里面的是我自己。

妈妈回来了,他看见地上一地的镜子碎片,气愤的说:“这是谁干的!”我回答了妈妈:“是……是我,妈妈。”妈妈闻声了,立即训斥了我一整理。

夏天中午按碎镜子的傻事,我也不会再做了,童年让我布满了快乐!

描写花的童年作文 篇6

童年是一首欢乐的童谣,唱响了我们心中无邪而又活泼的乐章:童年是一个恬静的清风,吹拂着我们幼稚而又自由的心灵。就在我们对梦有一点追求,有对爱的一丝丝理解时,童年却静静从我们身边溜走,好像寻找不到昔日的踪迹。当我们回忆童年的夸姣时,眼泪却在不经意间无声滴落。

童年,是儿时的天堂,是点点滴滴的心泉汇聚而成的银河,是我们拥有最多笑容的星光。然而,童年在我们一点一滴的成长中变得黯淡,在我们明白事理的时候消失,再也听不见儿时欢乐的嬉闹声,再也看不见往昔那矮小的身影……只能怀着悲伤的心情向童年离别,去迎接另一个崭新的明天。

明天,也许是一个艰难的路途,也许没有童年时那轻松、痛快、无忧无虑的感触感染,也没有那可靠的肩膀可以依偎。然而,它却赋予我们更多走向成熟的能量。因此,我相信,只有我们把握无限的知识,才能从幼稚无知的小孩成长为地天立地的好男儿,才能拥有更为夸姣的明天。我们即使这样,带给我们更多的烦恼与忧愁,但收成的却是甘甜、胜利的果实。也许只有这样,我们才能真正的成长,明白长大的奇妙,才能更好的走向光明的未来,才能实现我们童年时的夸姣、无邪天真的梦想。

让我们向无邪欢乐的童年离别,走向明天。也许长大后艰难、忧愁会更多。但是只有离别,我们才能体验到世界的奇妙,万物的出色,人生的快乐……

多年后,当我们回顾回头远望,我相信不会有太多的遗憾,没有太多的悲痛。由于,成长之路早已遍地开满喜悦、成功的花朵,东风正痛快地为我们唱响自豪的歌。我们已离别童年,成为梦想的创造者。明天将布满耀眼的阳光!

描写花的童年作文 篇7

童年是快乐的、幸福的。童年的趣事就像天上无数颗小星星,数也数不清。其中,最亮的那一颗就是我印象最深刻的那一件事。

4岁那年,妈妈带我去姥姥家。这时正好是秋收季节,我在院子一角发现了一些黄豆,便对黄豆产生了浓厚的兴趣。它圆滚滚的,摸起来硬硬的,穿着一件金黄色的外衣,像一个胖娃娃一样,可爱极了。我经常看见姥姥把黄豆泡在水里,能产出豆芽,豆芽就像一个个亭亭玉立的公主。我还看见姥姥把豆子磨碎做出美味可口的豆浆。

午休时间,大人们都睡觉了,院子里静悄悄的,仿佛连根针落地的声音都能听见,我趁大人不备,偷偷拿了几颗黄豆玩。我把它们一个一个排队数,然后又把它当成弹珠来弹。玩着玩着,我突发奇想:是黄豆大还是我的鼻孔大呢?好奇心驱使着我将一粒黄豆塞进了鼻孔里。啊哈!原来它们不分上下,把我的鼻孔挤得一点缝隙都没留。鼻孔塞着黄豆,我感觉有趣极了,摇头晃脑的在院子里撅着鼻子蹦蹦跳跳。没一会儿,我就玩的气喘吁吁,感觉呼吸不畅了,我想该把它取出来了。但是黄豆却像个调皮的小孩,不但没取出来,在我小手的扣取下,还越弄越深。那黄豆因为遇见了鼻涕水,开始膨胀起来了。撑的我小鼻孔都鼓了起来,用手摸上去,感觉鼻梁下拱起了一座小山一样,这时我害怕起来,心里像揣了一只小兔子,怦怦直跳,任凭我使出浑身解数,不管是用手扣,还是用力鼓气吭鼻子,可豆子就是死死卡在鼻孔弄不出来。黄豆涨到了我忍受不了的境界了,鼻孔开始隐隐作痛了。

我害怕极了,终于忍不住放声大哭起来,声音穿透了村子几条街,吵醒了熟睡的妈妈和家人。爸爸妈妈一看我这个样子,决定赶紧带我去医院。路上爸爸车开的飞快,我依偎在妈妈怀里,妈妈不停的安慰着我,豆大的汗珠不断的从她额头滴落,我能感受到她焦急不安的心跳。到了医院,医生头戴探视镜,手里拿着小镊子,爸爸妈妈怕我挣扎,用力抱住我的头,医生费了九牛二虎之力才把黄豆取出来。这时的黄豆有原来的两倍大小了,爸爸一边擦着额头的汗水,一边开玩笑指着我的鼻孔说:“真像一个猪八戒。”

每当我看到黄豆,我便想起了“黄豆堵鼻孔”这一故事,总让我忍俊不禁。

描写花的童年作文 篇8

时间过得真快,转眼间我从一根稚嫩的小苗长成了一根茁壮的幼苗;从一个童真的孩子长成一个多梦的少年;从一只雏鹰渐渐长成一只雄鹰。从胆小变成勇敢;从逃避变成承担;从幼稚变得成熟。我即将告别多彩的童年,往事像一个个散发耀眼光芒的珍珠穿成一根珍贵的项链——时间。回想起小时候的趣事,最让我记忆犹新的还是5岁那年发生的事……

今天,我在帮妈妈捡菜时,发现了一条粗肥的菜青虫正在贪婪地吃着鲜嫩的菜叶。这条菜青虫有筷子头那么粗,是淡绿色的,浑身长满了肉刺,样子非常可怕。我把菜青虫扔在地上,想把他踩死。突然,远处爬来了两只小蚂蚁,它们发现了毛茸茸的绿东西在蠕动,便立刻停了下来,观察了片刻之后,又勇敢地冲了上去。我睁大眼睛,全神贯注地注视着这场激烈的搏斗。刹那间,两只“小侦察兵”绕到菜青虫身后,发起突然袭击,一起咬住菜青虫的尾部。菜青冲大概感到有些痒,便将身子一扭,两只小蚂蚁立刻被他摔得老远老远。小蚂蚁们没有摔伤,他们意志可坚强着呢!他们马上爬起来,又一次发起了进攻,狠狠地咬住菜青虫不放。菜青虫这次可能感到有些疼痛,便在地上打了一个滚,小蚂蚁便被它压在地上。小蚂蚁果真不是菜青虫的对手!我感到有些沮丧,心中暗暗为小蚂蚁鼓气加油,希望它们重新振作起来。

时间一分一秒地过去,小蚂蚁们终于凭着坚强的意志战胜了压迫自己的强敌。真是虎口余生啊!它们对了对触角,彼此互相安慰着,便艰难地走开了。这时,我仿佛听到菜青虫傲慢地说:“就你们这模样,小不点,也想打败我,回去练个十年八年吧!”看来菜青虫在这场战役中已经占了上风,想必蚂蚁真的没机会成为赢家了吧。想到这里,我的心里泛起了一阵失落。正在这时,一群黑压压的蚂蚁军团已经在慢慢地向菜青虫逼近,不一会的工夫,菜青虫就已经被团团围住。我失望的心情一下子兴奋起来,目不转睛地盯着这场“围攻战”。

小蚂蚁们分成几批,一批上去战斗,另一批便养精蓄锐,准备着随时上阵杀敌。他们集体咬住了菜青虫的躯体,与菜青虫进行殊死搏斗。最后,蚂蚁军团获胜了,他们拖着战利品,班师回朝,凯旋而归。

描写花的童年作文 篇9

童年时渴望长大,长大了又留恋童年。人生就是这么矛盾着。

走过童年、少年,蓦然长大,才发现童年的生活是那么美,那么让人陶醉。

小时候,我最喜欢去的地方是外婆家。外婆家离我家不远,步行只需一顿饭的工夫。那时,我记忆中的父母整天忙忙碌碌,我因此赢得了很多去外婆家的机会。

外婆家的村口有棵高大的槐树,那棵槐树曾给了我无穷多的欢乐。树下是我和表兄弟们嬉戏玩耍的乐园。我们掏蚂蚁洞,在树下做饭饭,或者爬到树上掏鸟蛋。每当春天,槐树发青开花后,我们总会摘下香喷喷的槐花,然后放在鼻子上,贪婪的嗅着那迷人的香味,手久久不愿放下。所以在我的记忆深处,槐花树占据着主要的位置。

外婆家的村子里有条小河,流水潺潺,清澈见底。时常会见到一群群游来游去的小鱼,我们常常带着竹筐去河里捉鱼。清水里的鱼最难捉,但我们一旦捉住了,心中的欢乐便如水中的涟漪,一圈一圈四面荡漾。我们把鱼装在透明的玻璃瓶里,拴个绳子挂在身上,珍惜得像个宝贝。河边绿柳成荫,我和几个伙伴们在几株高大的柳树下堵了一个小坝,夏天午后,我们相约在这里玩水、嬉戏。水花四溅,笑声朗朗中欢乐便达到了高潮。

冬天,小河的水面结满了厚厚的一层冰。我们这群孩子穿着厚厚的棉袄来滑冰,冰面光滑得站不住脚,你来我一下,我推你一下,你站不稳,他摇摇晃晃。结果你倒在了冰面上,他倒在你身上。但是大家都不觉得痛,不觉得冷。每次,都是在意犹未尽中被大人唤回。

现在我长大了,只要一想起童年,就想起在外婆家那段难忘的生活,于是心里盈满温馨,一阵快乐的心潮又从心头泛起。

是的,岁月的流逝会带走很多东西。比如青春,比如快乐,比如曾经拥有,但岁月的流逝却带不走一丝东西,比如童年里那段纯真、美好的回忆。这些必将成为记忆深处一道靓丽的风景,宛如心中装着的一瓶陈酿,经久愈香。

描写花的童年作文 篇10

记得6岁那年,一个阳光明媚的好日子,“叮铃铃,叮铃铃”电话响起,一看就是姨娘打来的,姨娘对我说:“倩倩快到楼下来,姨娘带你们去儿童公园去玩!”我一听可以去儿童乐园玩就把老师布置的作业抛到了九霄云外,我们坐车到儿童公园,在车上我问姨娘问了一连串的问题,比如“儿童公园有摩天轮吗?”“儿童乐园有淘气包吗?”等等。

终于到了儿童公园。映入眼帘的果然是摩天轮,我迫不及待的跳了上去,只听见摩天轮下面的小房子(指控台)里传来声音:“准备,开始!”摩天轮转了起来,我在里面又蹦又跳,兴奋地连椅子都坐不稳。下来后我告诉姨娘:“姨娘那个摩天轮太好玩了,咱们下次叫上哥哥一起来玩吧,好吗?”姨娘点点头,玩完摩天轮我又看见了淘气包,淘气包里的人物多得让人眼花缭乱,有米奇城堡、米妮小屋、唐老鸭的游戏屋等等。

我一下子就跳进了米妮小屋,天哪!好多的小球呀,很快把我的人(把自己)给“淹没”了,我在心里默默地想:刚才我还看见人很多现在人怎么那么少了,原来是他们都从球下面的秘密通道中滑了下去,一滑就到了米奇城堡,啊这座城堡好高啊,我怎么爬都爬不上去,最后我想了个法子——爬梯子,哪来的梯子呢!当然得从游戏屋去借一下喽,很快我又借来了,终于被我爬了上去,可是时间到了,我又无奈的走出了淘气包,玩完后我又去钓鱼、坐火车、玩碰碰车……

光阴似箭日月如梭,一转眼我从一个不懂事的小女孩变成了六年级的大姐姐,当我想起童年美好的时光,有时还会情不自禁的笑呢!

童年是美好的,是回味无穷的。我相信你也有幸福的往事,有时间也跟我说吧!今天就此搁笔吧。

描写花的诗歌作文通用


人的思维和想法,总是随着时间不断的改变。体会心得一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。很多人都有写心得体会的经历,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“描写花的诗歌作文通用”,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

描写花的诗歌作文【篇1】

白居易的《琵琶行》和《长恨歌》是各有独创性的名作。早在作者生前,已经是童子解吟《长恨》曲,胡儿能唱《琵琶》篇。此后,一直传诵国内外,显示了强大的艺术生命力。

如序中所说,诗里所写的是作者由长安贬到九江期间在船工听一位长安故倡弹奏琵琶、诉说身世的情景。

宋人洪迈认为夜遇琵琶女事未必可信,作者是通过虚构的情节,抒发他自己的天涯沦落之恨(《容斋随笔》卷七),这是抓住了要害的。但那虚构的情节既然真实地反映了琵琶女的不幸遭遇,那么就诗的客观意义说,它也抒发了长安故倡的天涯沦落之恨。看不到这一点,同样有片面性。

诗人着力塑造了琵琶女的形象。

从开头到犹抱琵琶半遮面,写琵琶女的出场。

首句浔阳江头夜送客,只七个字,就把人物(主人和客人)、地点(浔阳江头)、事件(主人送客人)和时间(夜晚)一一作概括的介绍;再用枫叶荻花秋瑟瑟一句作环境的烘染,而秋夜送客的萧瑟落寞之感,已曲曲传出。惟其萧瑟落寞,因而反跌出举酒欲饮无管弦。无管弦三字,既与后面的终岁不闻丝竹声相呼应,又为琵琶女的出场和弹奏作铺垫。因无管弦而醉不成欢惨将别,铺垫已十分有力,再用别时茫茫江浸月作进一层的环境烘染,就使得忽闻水上琵琶声具有浓烈的空谷足音之感,无怪乎主人忘归客不发,要寻声暗问弹者谁、移船相近邀相见了。

从夜送客之时的秋萧瑟、无管弦、惨将别一转而为忽闻、寻声、暗问、移船,直到邀相见,这对于琵琶女的出场来说,已可以说是千呼万唤了。但邀相见还不那么容易,又要经历一个千呼万唤的过程,她才肯出来。这并不是她在拿身份。正象我渴望听仙乐一般的琵琶声,是直欲摅写天涯沦落之恨一样,她千呼万唤始出来,也是由于有一肚子天涯沦落之恨,不便明说,也不愿见人。诗人正是抓住这一点,用琵琶声停欲语迟、犹抱琵琶半遮面的肖像描写来表现她的难言之痛的。

下面的一大段,通过描写琵琶女弹奏的乐曲来揭示她的内心世界。

先用转轴拨弦三两声一句写校弦试音,接着就赞叹未成曲调先有情,突出了一个情字。弦弦掩抑声声思以下六句,总写初为《霓裳》后《六么》的弹奏过程,其中既用低眉信手续续弹、轻拢慢捻抹复挑描写弹奏的神态,更用似诉平生不得志、说尽心中无限事概括了琵琶女借乐曲所抒发的思想情感。此后十四句,在借助语言的音韵摹写音乐的时候,兼用各种生动的比喻以加强其形象性。大弦嘈嘈如急雨,既用嘈嘈这个叠字词摹声,又用如急雨使它形象化。小弦切切如私语亦然。这还不够,嘈嘈切切错杂弹,已经再现了如急雨、如私语两种旋律的交错出现,再用大珠小珠落玉盘一比,视觉形象与听觉形象就同时显露出来,令人眼花缭乱,耳不暇接。旋律继续变化,出现了先滑后涩的两种意境。间关之声,轻快流利,而这种声音又好象莺语花底,视觉形象的优美强化了听觉形象的优美。幽咽之声,悲抑哽塞,而这种声音又好象泉流冰下;视觉形象的冷涩强化了听觉形象的冷涩。由冷涩到凝绝,是一个声渐歇的过程,诗人用别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声的佳句描绘了徐音袅袅、余意无穷的艺术境界,令人拍案叫绝。弹奏至此,满以为已经结束了。谁知那幽愁暗恨在声渐歇的过程中积聚了无穷的力量,无法压抑,终于如银瓶乍破,水浆奔进,如铁骑突出,刀枪轰鸣,把凝绝的暗流突然推向高潮。才到高潮,即收拨一画,戛然而止。一曲虽终,而回肠荡气、惊心动魄的音乐魅力,却并没有消失。诗人又用东船西舫悄无言,唯见江心秋月白的环境描写作侧面烘托,给读者留下了涵泳回味的广阔空间。

如此绘声绘色地再现千变万化的音乐形象,已不能不使我们惊佩作者的艺术才华。但作者的才华还不仅表现在再现音乐形象,更重要的是通过音乐形象的千变万化,展现了琵琶女起伏回荡的心潮,为下面的诉说身世作了音乐性的渲染。

正象在邀相见之后,省掉了请弹琵琶的细节一样;在曲终之后,也略去了关于身世的询问,而用两个描写肖像的句子向自言过渡:沉吟的神态,显然与询问有关,这反映了她欲说还休的内心矛盾;放拨、插弦中,整顿衣裳、起、敛容等一系列动作和表情,则表现了她克服矛盾、一吐为快的心理活动。自言以下,用如怨如慕、如泣如诉的抒情笔调,为琵琶女的半生遭遇谱写了一曲扣人心弦的悲歌,与说尽心中无限事的乐曲互相补充。完成了女主人公的形象塑造。

女主人公的形象塑造得异常生动真实,并具有高度的典型性。通过这个形象,深刻地反映了封建社会中被侮辱、被损害的乐伎们、艺人们的悲惨命运。面对这个形象,怎能不一洒同情之泪!

作者在被琵琶女的命运激起的情感波涛中坦露了自我形象。我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城的那个我,是作者自己。作者由于要求革除暴政、实行仁政而遭受打击,从长安贬到九江,心情很痛苦。当琵琶女第一次弹出哀怨的乐曲、表达心事的时候,就已经拨动了他的心弦,发出了深长的叹息声。当琵琶女自诉身世、讲到夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干的时候,就更激起他的情感的共鸣:同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。同病相怜,同声相应,忍不住说出了自己的遭遇。

写琵琶女自诉身世,详昔而略今;写自己的遭遇,则压根儿不提被贬以前的事。这也许是意味着以彼之详,补此之略吧!比方说,琵琶女昔日在京城里曲罢常教善才伏,妆成每被秋娘妒的情况和作者被贬以前的情况是不是有某些相通之处呢?同样,他被贬以后的处境和琵琶女老大嫁作商人妇以后的处境是不是也有某些类似之处呢?看来是有的,要不然,怎么会发出同是天涯沦落人的感慨?

我的诉说,反转来又拨动了琵琶女的心弦,当她又一次弹琵琶的时候,那声音就更加凄苦感人,因而反转来又激动了我的感情,以至热泪直流,湿透青衫。

把处于封建社会底层的琵琶女的遭遇,同被压抑的正直的知识分子的遭遇相提并论,相互映衬,相互补充,作如此细致生动的描写,并寄予无限同情,这在以前的诗歌中还是罕见的。

描写花的诗歌作文【篇2】

冬,悄悄的放下了垂暮,

春,轻轻的拉开了幕布。

春是一个调皮的小姑娘,

她轻轻的吹了一口气,

把小孩子的刘海吹乱了;

把垃圾吹得满天飞。

春姑娘的脾气真是难以捉摸,

她一会儿下起了丝丝的小雨;

一会儿又让太阳公公高高挂;

一会儿又耷拉着脸,

自个儿玩去了。

春还是个热心肠呢!

她帮助小草冒出尖;

帮助树木长新叶;

帮助花儿朵朵开;

还帮助小草绿油油!

春,让一切生物重新开始;

春,让寒冷的天气暖和和;

春,让我们拖起新的希望。

春回大地!

描写花的诗歌作文【篇3】

1鸟孩子

树公公,树婆婆,从早到晚乐呵呵。

他们的孩子最美丽,蓝、绿、花、白、红、黄、褐。

他们的孩子最活泼,飞来飞去唱着歌。

千千万万鸟孩子,最爱树公公、树婆婆。

2大雁

蓝天召开运动会,大雁表演团体操:

排“一”字,笔笔直;排“人”字,呱呱叫。

百鸟齐鼓掌,裁判哈哈笑。

金牌奖给大雁队,天上地下都叫好!

3孔雀

这鸟美,那鸟美,谁也比不了孔雀美。

宝石般的长羽翎,根根像翡翠。

孔雀喜欢谁?穿花衣的小妹妹。

孔雀开屏唱着歌:咱俩一样美!

4鸵鸟

我问你,大鸵鸟:你不能飞,光会跑;

应该叫你骆驼、马,不该叫鸵鸟!

鸵鸟说:我有一双鸟翅膀,当然是只鸟。

那天沙漠运动会,我张开翅膀赛长跑。

骆驼追不上,骏马比不了。

描写花的诗歌作文【篇4】

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

北风卷地百草折,胡天八月即飞雪。

不知近水花先发,疑是经冬雪未消。何方可化身千亿,一树梅花一放翁。

不知近水花先发,疑是经冬雪未销。(张谓:《早梅》)

长天远树山山白,不辨梅花与柳花。

出山逢耿湋内容:云雪离披山万里,别来曾住最高峰。暂到人间归不得,长安陌上又相逢。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

冬尽今宵促,年开明日长。(董思恭:《守岁》)

儿童冬雪闹比邻,据岸愚儒却子珍。(陆游:《秋日郊居》)

邯郸驿里逢冬至,报膝灯前影伴身。(白居易:《冬至夜思家》)

隆冬到来时,百花即已绝。(陈毅:《梅》)

鸣笙起秋风,置酒飞冬雪。(王微:《四气诗》)

南邻更可念,布破冬未赎。(陆游:《十月二十八日风雨大作》)

千门万户雪花浮,点点无声落瓦沟。全似玉尘消更积,半成冰片结还流。光含晓色清天苑,轻逐微风绕御楼。平地已沾盈尺润,年丰须荷富人侯。

千树万树白玉条,过临村路傍溪桥。

秋月杨明恽,冬岭秀寒松。

散漫天涯色,乘春四望平。不分残照影,何处断鸿声。缭绕先经塞,霏微近过城。因风低未敛,带雨重还轻。干吕知时泰,如膏候岁成。小儒同品物,无以答皇明。春雪空蒙帘外斜,霏微半入野人家。

天时人事日相催,冬至阳生春又来。

描写花的诗歌作文【篇5】

乡愁

是四月的一把麦香

从爹娘的身体里流出

化作

一缕月光

乡愁

是妈妈的手擀面

细细长长

扯疼了我的

思念

乡愁

是父亲哀愁的目光

一下一下

鞭打着我的

脊梁

乡愁

是夏日夜晚

爷爷的旱烟袋

明明灭灭

是奶奶温热怀里的故事

伴着荧火虫

在如水的夜色里

游荡

乡愁

是祖辈的遗愿

是老牛的'叹息

是新翻出的泥土的酱香

是一声梦呓的鸡啼

是村口的长长的盼望

是岁月酿成的

一壶老酒

时常把人灌个

烂醉

错把它乡当故乡!

描写花的诗歌作文【篇6】

晚上,月亮升起,月色如水,高高挂在夜幕之上。

星星离月亮很远,月亮好寂寞,孤单的挂在天上,漫长的等待。

太阳是属于白天的,他永远都那么亮,有人们的陪伴,而月亮属于黑夜的自己,发出一点点的光线。是在努力证明自己的存在。

他远远得大大的,好像一块月饼,还像一个十几岁的姑娘,云朵在他旁边。

好像是位大地。皎洁的月光披上银灰色的轻纱,一直装点着它。

我一直看着月亮,它有时候圆,有时候像一轮小船。

我时常在想,月亮上面是不是有很多好吃的?

糖葫芦,QQ糖,面包,巧克力。

有时还在想,是不是吃一颗仙丹就可以长生不老。

它穿过云层,轻盈的步子,翩翩起舞的走在那路上,看到了嫦娥姑娘和玉兔。

凉凉的风吹了过来,轻抚着我的脸庞,我一下子惊醒了。

我看着天上的月亮和星星时隐时现,窥视着人间。

月亮快再把嘴角往上弯一弯吧

描写秋天的花的作文精选5篇


栏目特意为你整理描写秋天的花的作文。在学习和工作中,大家都经历过写作,通过写作文我们可以记录下重要的事情。没有写作材料,再好的写作高手也难以完篇。相信本网页内容能为您提供帮助!

描写秋天的花的作文 篇1

秋天的阳光格外明媚,秋天的天空格外地蓝,秋天的风格外地清爽,秋天的树林更是有一种特别的美。

秋天的树林里,五彩缤纷,色彩斑斓。松树和冬青树,叶子还是那么绿,他们是不怕秋天的,昂着头,挺着胸,像正在站岗的士兵。枫叶与众不同,叶子全都红了,像一个个红红的小巴掌,在树上摇晃着,好像在说:“我不要离开大树妈妈,我要和大树妈妈在一起!”大多数的树叶都黄了,但是黄的色彩又各不相同,有的深黄,有的浅黄,有的鹅黄……一阵风吹过,红的、黄的叶子飘落下来,纷纷扬扬,美丽极了。像有成千上万只蝴蝶,飞落下来,给大地穿上了一层柔软的外衣。而飘落在地上的叶子似乎能感觉到冷一样,都卷在了一起,上面细小的径脉,也显得更加深了。

再向远处看去,红的、黄的,满山遍野,连成一片,像一块大大的花地毯,红红火火,是在庆祝松树先生和冬青树小姐的婚礼呢!每颗树都送出最美丽的礼物:一片片色彩斑斓的叶子,这不仅仅是一片片小小的叶子,他们都有着特殊的含义,包含着每颗树的.心意啊!

秋天的阳光格外明媚,秋天的天空格外地蓝,秋天的风格外地清爽,但最美丽的还是秋天的树林,里面有好多好听的故事呢!

描写秋天的花的作文 篇2

一年四季当中,秋天是最令人向往的季节,因为,秋天代表着丰收。它没有夏天那么炎热,也没有冬天那么寒冷,所以,在秋高气爽的天气里,到户外做活动是令我感到最快乐的事。

星期天的下午,天气异常的好,我和爸爸妈妈说好要去万石植物园踢足球,正好路过南湖公园,于是,我们改变注意就到南湖公园玩。南湖公园非常的美丽,柳树轻轻地摆动自己婀娜的身姿,一字排开立在湖边,就象一群正在跳民族舞的姑娘,在欢迎前来公园的每个人。因为是休息天,公园里象往常一样,人群簇动,有泡茶的、有打牌的、有在草地上踢球的,还有在水上划船的,看起来很热闹。

今天的户外活动由我做主,我决定就先来踢足球,公园的草地一片脆绿,你肯定不会联想到这是秋天的季节。球在草地上奔跑,我在球的后面追,有几次,我想救球结果把自己摔倒在地,草地厚厚软软的,象是铺在地上一层地毯,摔倒在上面,一点都不会受伤。几个来回后,我就气喘吁吁的了。于是我安排下个活动是去划船,划船的人很多,我们买了票,等10几分钟后才上船,因为只有一边的踏板,船走在湖面上,速度并不快,但我明显感到水面上的风比草地上的好象大了一些。我们的船在湖里转了几圈,终于在夜幕降临时靠上岸。上岸的时候,我已经感到有些凉了。

我喜欢秋天,因为这是一个最适合活动的季节,而活动给我带来许许多多的快乐,让我们一起投向自然的怀抱,一起去收获秋天的快乐吧。

描写秋天的花的作文 篇3

秋画

当一切还沉醉在夏的余韵中时,秋便在夏日的最后一轮残阳中踏上了这片贫瘠而又美丽的土地。秋就这样不经意间钻进了我的视野,那是一幅怎样美妙的图画呀!

远处,成群的大雁也渐渐变得零落了,稀疏了,它们唱着悲伤的曲子与大山渐行渐远,直到在我们视野里变成模糊的黑点。嗅着空气中若隐若现的清香,听着潺潺的流水声和大雁离去的长鸣声,秋风就像那无形的筛子,滤去了夏的张扬,留下了秋的深邃。

连绵的青山,在秋风的扫荡下,脱下了青绿的盛装,穿上了一条红与黄交错的百褶裙。山头那片如火般的枫叶越发的可人,人们总是在这个时候去亲近自然,触摸这火一般的激情。

愁云惨淡,深沉罩在大地上。秋风之中,树木看着自己渐渐稀少的发丝,无奈地感伤着,挣扎着。一片片或红或黄的树叶终于在严冬到来前耗尽了自己的生命,慢悠悠地落向大地的'怀抱。树叶挣脱了树枝,赢得了短暂的自由,谁又曾想到它付出的却是生命的代价?或许此时,秋让我们明白了生命的价值。

秋雨绵绵,丝丝缕缕,朦朦胧胧,敲打着瓦砾,敲打着枯枝,也敲打着我的心。它落在水中,激起层层涟漪;它落在枝头上,惊出声声哀鸣;它落在我的心上,引出心中无尽的思念。

倚楼卧听风吹雨,这雁,这山,这树,这月,这雨,构成了秋天美妙的图画。伫立窗前看秋画,顿感生命的激情与亲情的可贵!

描写秋天的花的作文 篇4

入秋,天特别地蓝,像蓝宝石似的,也特别的高。像要飞走似的。一群大雁从北边飞来,像无数奇妙的黑点, 一会儿排成‘‘一’’,一会儿排成“人”字。近了,近了,它们说笑着,嬉闹着,快活地向南飞去。

秋风,她像一位少女,穿着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄来到人间。你瞧,秋姑娘来到田野里把一朵朵棉球染的洁白如雪,玉米见了秋姑娘可高兴了,它特意换了一束金缨,咧开嘴笑了,露出满口白牙;大豆也许太兴奋了,有的竟然笑破了肚皮;稻子却特别地懂礼貌,俯着腰迎接久别的秋姑娘;高粱向来是怕见生人的,这不,见了秋姑娘;还不好意思呢,脸都涨的红红的。

秋姑娘来到了庭院。你瞧. 菊花争奇斗艳,红的像火、黄的像金、粉的像霞、白的像雪。走进果园。看到了含多种营养的鸭梨;一串串珍珠似的葡萄由绿色变成暗红,长的又园又大晶莹透明,像玛瑙似的。葡萄摘下来,我挑了一个大的放进嘴里又甜又酸,果汁极多,真好吃。枣树上结满了一颗颗亮晶晶、红嘟嘟的小枣,咬一口 是那么的甘甜,那么的脆。

秋天,是一个将理想变成现实的季节,秋天,是给人们以生命的神圣天使,中学生作文《描写秋天景色的作文》。秋天,是一个收获的季节 。秋天,是已成熟的一切食物蒂落的时候。秋天是一个丰收的季节。

所以,人们都爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。秋天,使农民的笑容格外灿烂。

描写秋天的花的作文 篇5

秋天到了,秋天的田野特别的美。今天,我要回乡下去看看秋天的田野。

首先,我们来到一个小山坡上。这个小山坡长满了成百上千的野菊花,有红的,有白的,还有黄的樱花红的似火,白的如雪,黄的像金。

离开山坡,不知不觉的我们走上了一条小路。这条小路的两旁种满了一棵棵枫树。枫树的叶子都变红了,落下来,像一只只飞舞的蝴蝶,美丽极了。在地上。就像铺了一张红地毯。

沿着小路走下去就到了一片大田野。这片田野种着玉米,白菜,茄子,辣椒。。。。。。农民们都在田里收割蔬菜呢!在田野的四周有许许多多的树,而树下有五颜六色的野花,树上有小鸟,小鸟们在树上“叽叽喳喳‘’的好像在唱歌一样,农民伯伯听到这动听美妙的歌声,干起活来就不那么累了。

我爱秋天的田野!不过,我更爱美丽的祖国!

描写花的品质作文通用


面很很多的事情或者文学作品,我们都会油然而生一些体会。每个人基于自己的理解,可以将自己的感悟记录下来。写心得体会是一项非常重要的写作训练,每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。你是否会写相关心得体会呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“描写花的品质作文通用”,相信能对大家有所帮助。

描写花的品质作文 篇1

云朵是那么悠然,就像同学的笑脸,阳光是那么温暖,我与70个同学朝夕相处,经历了许多风雨坎坷.在这70个同学里,对我来说记忆最深刻的,还是五年级的时候的我的同桌——***,因为他教会了我要宽容面对. 记得五年级的一天,上课铃响了,我们纷纷走向教室,老师要求我们自习.那时我们之间的关系很僵硬,互不理睬.同桌就用铅笔画了一根三八线,我们就因为这个经常吵架.今天,我们就打起架来,正想打他的时候,语文老师来了,狠狠地踩了他一脚.他也在那里揉揉伤口,看了我一眼.“同学们今天我们写生字,请大家把书拿出来翻到54页.”翻到了那一课.“唔,我的书不见了.”同桌的脸红了,都是粗心“忘记带了.,我在一旁兴灾乐祸的”心想,看你怎么办,他埋着头说.凭什么呀“我把书拿过来不给他看”老师批评了他,让他回去的时候写5遍生字.我鼓掌叫好,上数学课,我照例把手伸进书包里摸课本,书包里却空荡荡的,什么也没有.啊,我忘记带数学书了!同学们!今天我们做101页的口算.!他也不可能借给我看啊,我瞟了一眼同桌,把头埋下去.,没有带书吗,我把书借给你.“他微笑着看着我,一边把书递给了我.?你……你不计较那天……我……我……还是算了吧,我早就忘记了!其实也没有什么大不了的”我们人分都应该学会宽容吗“思品书上不是说‘宽厚待人’吗,宽容是美德,.我一遍遍地念着这句话.忽然我想起来,同桌把书借给我?我看见他用本子抄写着习题“微微地对我一笑,

描写花的品质作文 篇2

老师虽不像那些科学家那样驰名中外,也不像那些影视明星那样引人注目。他们是那么普通,那么平凡,但他们却肩负着培育下一代祖国幼苗的重任。老师是阳光下最光辉的职业!

我热爱我的每一位可亲可爱的老师,因为是他们让我懂得更多的知识,掌握更多的技术。当然,我也热爱生活这个老师,因为是她让我了解更多的道理,做人的和做事的。

你来信提到的我在20xx.02期《创新作文》(5-6年级)上发表的《春雪》,是我在报刊上发表的第87篇作文,之后又在20xx年03月29日《兰州晚报》上发表了《听从你心》。因为《创新作文》用稿的时间比较长,《春雪》还是我五年级时候写的,所以标注的是五(2)班,你可能误会了,我现在已经是六(2)班了,比你大一岁。所以是你的姐姐喽。

想起有一次,我去北京长城,回来以后我写了一篇长600字的作文,我正高兴,把我的《长城》作文放到了我的书桌上,一会我表弟小顽皮一下就到我这屋来了,只见我的屋子里拿出几张纸我惊呆了,那就是我的作文呀!我急忙跑过去一看,他拿我的作文当飞机玩了起来,我走到我屋什么也不说了,就在电脑前玩起了游戏。我想我真和谈迁差很多吧。

描写花的品质作文 篇3

我是在一次早自习遇到她的,当时教室只有我们两个,她穿着一身淡蓝色工作服,是很不透气的那种。她有很多白头发,但是声音却如豆蔻年华的少女,她一边熟练的打扫卫生一边和我讨论她的孩子与家庭。

能想象她的家是在城市的边上,平房,过于破旧的家具,年久失修的各种家电,狭窄的窗户。她脸上还不时的泛着些许羞涩,许是因为她的身份?但是谈到她的孩子时,侃侃而谈的她俨然忘记自己在工作,那表情像是孩子已经上了领奖台,有一种掩盖不住的自豪感与期望。

她说她在我们学校找了一个大二的学生给她的儿子补习英语和数学,一个小时45块钱。

从那以后很多天过去了,突然有一天在超市又见到了她,可能她不记得我了,但我记得她。她的工作就是将别人不要的货品再摆回货架上重新归类。我以为她会和其他的家庭妇女一样,由于生活的艰难会把不良情绪带到工作中来。

但是她没有,倒像一个初入社会的青涩妇人,抑或是一个受过伤的惊弓之鸟。在小心翼翼的融入这个世界。我以为她换工作了,但是后来在学校遇到过她。我才知道,她是在,到处兼职。

或许,你会可怜她,可是她并不觉得自己可怜,反而会享受她的生活带给她的乐趣,生活的艰难没有击垮她,反而使她越挫越勇。

生活,最重要的是一个过程。

描写花的品质作文 篇4

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

我们整整相聚了2小时,这2小时是我们最后一次的面对面了,等老师离开我们时,我们恋恋不舍的拥抱了,这拥抱对我们来说是最重要的,所以每个同学跟老师拥抱了。就这样,老师们离开了我们

我来到学校,学校已经响起的朗读声。我知道我迟到,我迈着沉重的脚步,慢吞吞的来到了教室。老师站在讲台上,看见我站在门口,老师用严厉的眼神看着我,似乎在说:为什么迟到。老师叫我回到座位上,并在放学的时候去教导处。我很伤心。

有一次,我家出了事,是她,是我的语文老师把我叫到门外,用温暖的话语抚平了我内心的创伤。是她,是我的语文老师用那体贴的话语使我从困境中走出来,并最终战胜了困难。

外公外婆,我去到学校之后,高老师告诉我,我的语文考了83分,数学考了95分。这次语文没考好,关键在作文上丢了分,老师要我在暑假里好好补习一下作文。我记住了老师所说的话。

描写花的品质作文 篇5

记的我们学校有一个规定,周一至周四吃普通饭菜,而周五却吃包子或饺子之类的。每天吃饭菜也腻了,换换面食口味也挺不错。包子为什么会给他带来这么大的乐趣!周五要吃饭了,大家都挺值了胸脯等待着值日队长喊名领饭。我的同桌笔直的“看样子他的胸要比头突出很多。他的名字被喊到,可还没等我反映过来,他已使劲推着我的椅子让我给他让道。他飞奔出去,还没洗手,就像箭一样拿了餐具挤进人群中。因为这样滑稽的举动我从来没做过。他熟练的往盘子里扒拉了三个包子,之势转移到座位上品尝包子的美味。其实吃可以长身体,可班中的一些行为真是让我哭笑不得!男生不光在游戏中比拼,周五吃包子,我的同桌自然不会被落下,他在别人面前为了逞威风,一下子吃了8个包子,最后撑的他去了医务室,医务室的阿姨看到后,真是苦笑不得、无话可说。他不仅能吃,而且还是个抄作业行家。他绝不放过每一次抄画的机会。老师让构思,他可不想,而是寻思着怎么才能抄到我的画。我实在忍无可忍,用手挡起来。我身旁没了动静。他居然在我胳膊下偷看我的画。立刻愁眉苦脸的说:你帮我捡一下吧,最后一生气,便在对方的本上画的乱七八糟。我最讨厌的就是他兴奋的时候,只要一高兴。便拿我出气,他听到要春游的消息。激动的直拽我衣服,有时我真想痛打他一顿解解气。

描写花的品质作文 篇6

我上过数以千计的课,都是我最尊敬的老师给我上的。让我最难忘的一课是科学课。这可不是普通的科学课,是一位十分特别的老师上的,别具一格的是:姐姐上的科学课。

首先,今日论文的完稿,多承蒙我导师杨*副教授和张*老师的悉心指导,两位老师给我提供了良好的实验环境,同时在科研上给了我大量的、极其有益的建议和具体的指导,并在论文的撰写和审稿中倾注了大量的心血。此外,杨老师还在生活和思想上关心我、照顾我。在此,我再次表示万分的感谢!

现在,老师想请一位同学自我介绍一下。老师的声音再次传入我的耳朵。那人一定不会是我。我擦干了泪,暗暗想到。看着课桌上放满的辅导书,心里也在偷偷期待。

这是一道话题作文,审题难度不大,可围绕愧疚这个词,提出若干问题,再具体落实这个词所涉及的人、事、物、景诸要素,确定作文材料;也可以采用补充修饰限制语的办法,缩小写作范围,将题目纳入自己熟悉的范畴,叙实事,抒真情,力求感染人心。可以写愧疚,可以净化自己的灵魂;愧疚,可以让我们对朋友多一份真诚,少一份虚伪;愧疚,可以让社会多一份良知,多一份责任,多一份美好等等。文体上,本题限定是记叙文,记叙文从构思上难度小些,可围绕愧疚去选择记忆中的一件事,借以表达某种义理。在写作中要注意所叙之事必须真实感人;要把握好感情基调,主题要积极向上,注意在行文中将一些真实细腻的情感生动细腻地描写出来;要叙议结合,在叙事中恰当地穿插抒情议论,深化主题。

描写花的品质作文 篇7

她不是我的启蒙老师,也不是我的老师中学历最高的。然而,却是让人见一面,便此生无法忘怀的人。

十年前,记得来学校报道第一天,是第一次进我们的教室,却感到前所未有的亲切,一股暖风扑面而来,让我这颗初次离家而孤独无助的心得到安定,很不可思议。

她在讲台上,着一身黑色半身裙套装,白皙的面庞让我这个从农村来的孩子被深深吸引,世界上怎么会有如此气质非常的人呢?!仪静体闲,端庄如兰这些词都逊色于她。被一群学生和家长包围着,大家喋喋不休的问东问西,她都细心的一一解答,对于处事从容的她仿佛从来没有非常紧急的事情,对比学生的事来说。

她是我的初中语文老师,也是我们的班主任,所以,作为班上的佼佼者,免不了和老师多接触的。取得好成绩的时候,老师总会鼓励我再接再厉,而成绩下降时,老师则会耐心的教导我不要气馁,所谓:胜不骄,败不馁。当时我第一次明白了。

班上的每一个学生都很喜欢她,无论学习好与不好。

每次批改作业时,发现有哪儿不对劲的同学,都会叫到办公室去谈话。老师总会鼓励每一个学生,她说过,每一个学生都是天使,不存在好与坏之分。因而,这三尺讲台也因她而变的美丽起来。

黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。

不过对于我来说,她就是我的百世之师。师者,传业授道解惑也。让我想起着名教育家,学者杨昌济给毛泽东上的第一堂课就是“休学储能,先博后渊。”当时也为他们俩的师生之情所感动。

经师易遇,人师难遇。刘老师,不仅是我的文学启蒙老师,更是我人生的启蒙老师。

描写花的品质作文 篇8

古人云:“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,环绕纠缠在周身的芬芳。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花,在冬雪中傲然挺立的花。

蒲月份,阳光明媚,姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵,春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿,淡淡的绿,无边无尽的绿,而夏天,绿得更深了,那是翠绿,绿得更加得深沉。

然而,冬天,这四季中最没有气愤的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。

此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花泛起了,就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,涓滴受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放,布满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的奏乐……

这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈。你看,梅花像纯白的雪,在风雪中傲然挺立,怒放着。岂非你就涓滴没有感触感染到她的美吗?岂非在漫无边际的白雪中,你忽然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?岂非你不曾想到,她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗?岂非你就没有想到,这傲雪临霜的雪梅,真真切切的象征了我们的革命战士们,象征了他们那种顽强不屈,勇于拼搏,渴想着狂风雪的来临的那种精神,那种意志品质吗?

人们赞美牡丹,是由于它的富贵,赞美荷花,是由于它的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是由于她的那种坚强不屈,傲雪斗霜的精神,同时也象征了那些在难题眼前不低头,越挫越勇的人们!

描写花的品质作文 篇9

松树的外形不像柳树那样有着婀娜多姿的形态,它只是一根粗壮的树干,修长的树枝,针一般的叶子,不过,它并不是枯燥无味,在小区的院子中,它好象是小区的守护神,在山上、野外中,它便随风轻轻摇曳,又好象是欢迎新客人到来的使者。

松树的作用数不胜数,对人类、动物以及植物都起到了很大的作用。

首先,我们来说对动物的`作用。鸟儿在大树上安家,即使是下了大雨,它们也不会被淋到;大雁南迁时,停在枝头上休息;松鼠在森林中,找到松果,爬到大树上,埋在树洞里;猫头鹰找田鼠累了,也可以在松树上休息……

对植物的作用也不少,在粗壮的树干上,大雨过后,树干上长出了许许多多的木耳,松树把自己身上的营养供给木耳,以促进木耳的生长、发育;树根也供给了长在地上的蘑菇水分和养分,让蘑菇长得又多又大……

对人类的用途就是给我们带来了绿色,带来了生气,美化了环境,让我们生活在一个全新的、无污染的生活环境之中。

我爱松树,更爱它那无私奉献、不图回报的品格。

有人喜爱驰名四方的名胜古迹,有人喜爱浩瀚无边的大海,可我只喜爱坚忍不拔的松树。

夏天里,无情的太阳照射在松树上,可松树的叶子更是密密麻麻的,翠绿无比。炎热的夏天终于结束了,凉爽的秋天来到了人间。