我们可以将我们的心事藏匿于作文里，作文写得好能美化自己的生活，想要提高写作水平最好的方法就是多思考，多动笔。作文怎么样才能写好？有请驻留一会，阅读作文5000网小编为你整理的描写花的小作文，相信一定会对你有所帮助。
描写花的小作文【篇1】
我家有两只小乌龟，一只叫飞飞，一只叫当当，它们可是我家的宝贝！
当当是一只外向乌龟，我认为它是一只“男”乌龟。只要一有什么动静，它都会这里窜窜，那里窜窜，以为有人要接它回家。窜来窜去的同时，会弄出一些叮叮当当的声音，所以叫“当当”。
飞飞是一只内向乌龟，它非常喜欢做一个经典动作：爬在当当的背上，双手双脚都张开，像在天空中自由翱翔，动作特像飞翔，所以我叫它“飞飞”。
一天，我放学回家，刚想做作业，突然发现当当和飞飞没食物了。自从落户我家，我还从来没喂过它们，我不忍心看着两只乌龟挨饿，就拿出剪刀，在一块肉上剪下了一长条，放到乌龟边上。它们互相瞧了瞧对方，好像说：“小样儿，你肯定抢不到肉！”
转眼间，它们争相爬向肉，一场真正的乌龟争食战开始了。
当当敏捷地扑向肉，并拼命撕咬起来，想把它独吞了。飞飞见了，一边用手按住当当的眼睛，一边用嘴巴狠狠争抢那块肉。它们都拼命把肉往自己的方向拉，争抢水平不相上下！我看着着急，想出了一个公平的解决办法，只要将肉一分为二，每人一块，两人就不必争得你死我活了。说时迟那时快，我一剪刀下去，只见两只乌龟是龟仰马翻，跌散两边，摔了一个底朝天。看着它们的狼狈样，我不禁哈哈大笑。
喂食乌龟，竟也这样有意思！
描写花的小作文【篇2】
一只娇生惯养的小麻雀自命不凡，认为家里的人都要以它为中心，每天伺候它。有一天它的父母因为它弟弟妹妹的事说了它一通，它受不了父母的批评，流着泪花离家出走了。这只从来没有自己补过食的小麻雀向往常一样，懒洋洋的坐在树梢上晒太阳，可它知道，没有人会给它送食物了：它也晓得，危险正一步步向它逼近，靠近。一只大花猫从树枝后窜出来，发出了一声猫叫。小麻雀没正眼瞧一下，毫不犹豫地傲慢地说:你是来伺候我的吗?大花猫我在此等候多时了，想让我伺候你？门都没有！说着扑了上来，幸好小麻雀溜的快，否则就一命呜呼了。小麻雀飞呀，飞呀，误入了鲨鱼池！它被鲨鱼追来追去，累得气喘吁吁，满头大汗，肚子也开始唱歌了。小麻雀最终飞回树梢，突然，蛇大伯把小麻雀打晕了，把它送回了家。回到家中，小麻雀和妈妈一起报头痛哭，妈妈擦干了泪水对它说:宝贝别哭了，今天是你的生日，这是我和你爸爸一手按排的，不然，你早就上命黄泉了！欢声笑语中，小麻雀度过了一个最有意义的生日，这使它终生难忘，再也不自命不凡了。
描写花的小作文【篇3】
我家养了两只小乌龟，它们非常可爱！两只小乌龟都长着一双小小的眼睛，还有一个小小的鼻子，鼻子下面还有一张小小的嘴。
我给两只小乌龟都起了好听的名字：一只叫银河，一只叫流星。他们虽然是好哥们儿，可也经常打架。它们打架时的样子可好玩了，银河挺着大肚子好像在向流星示，威；流星拍着它的“百年老龟壳”好像在说：“银河老弟，你别白费力气了，我知道你会输”。接着，银河抓着流星的壳，差点儿没爬上去。流星也不服输，狠狠的去抓银河的尾巴，差点儿把它的尾巴给拉出来。它俩打的不相上下，热火朝天，不一会儿，又和好如初，好像什么事也没有发生一样。你说奇怪不奇怪。
两只小乌龟最大的特点就是那一双小眼睛经常让他们迷路。一次，我把他们从鱼缸里拿出来玩，把它们放在地上让它们自己爬，然后就去写作业了，等我写完作业，却发现它俩失踪了。我把整间屋子都找遍了，连个乌龟的影子也没有看到。最后，还是奶奶打扫卫生的时候把它们从电视柜下面找出来的哩。
两只小乌龟都很胆小，特别是怕我的手指。我一把手指伸进鱼缸，它俩就吓得把头都缩进龟壳里去了，真不愧是缩头乌龟！不过，如果我把肉丝放进去，小乌龟就什么也不怕了，因为有这么好的“美食”，它们肯定会美美的饱餐一顿了！
瞧，我家的小乌龟多么可爱呀！
描写花的小作文【篇4】
我有一只小乌龟，它叫乒乓。说它小也不小，说它大也不大。它背上的壳有良多六边形的图案，边上还有一圈波形的外圈，就像穿戴一条花裙子。又粗又短的四肢上长着锋利的爪子。伸缩自如的脖子带着它那双又灵活又机灵的眼睛，在那里四处寻找着厚味可口的食品——虾。
我把一只活蹦乱跳的虾放进水里。只见乒乓把鼻子伸过去嗅了嗅，又伸出爪子戳了戳，发现是自己爱吃的，马上张开大大的嘴巴，咬住虾的中间部门，然后用锋利的爪子用力撕，发现撕不动又立即伸出另一只爪子，双管齐下。整理时，虾被分成了好几节，接着它便大口大口地享受着丰盛的晚餐。
我的乒乓极具通人道。平时，它喜欢趴在水底睡大觉。可是，只要我对着它大叫：“乒乓。”它就会伸出四肢划着水慢悠悠地浮上来，把圆圆的脑袋伸出水面，两只眼睛牢牢地盯着我，似乎在说：“小主人，找我有什么事吗？”
我的乒乓还很活泼呢！只要把它从它的家中放出来，它就会张开四肢疯狂地跑朝阳台，一本正经，一刻不停。当然，有时候它也很乖。只要我在阳台上看书，它就会悄悄地趴在阳台上晒太阳，一动不动，两只又大又圆的眼睛一直看着我，似乎也被书里的故事吸引了。
这就是我的乒乓，你觉得有趣吗？
描写花的小作文【篇5】
我是一只可爱的小青蛙。我童年的时候叫蝌蚪，长着一个大大的脑袋，黑色的身子，还拖着一条又细又长的尾巴。我很喜欢和伙伴们在开满粉色的荷花塘里戏水、嬉戏。还和小鱼、小虾们玩捉迷藏，还在荷叶下转圈圈，那巨大的荷叶把太阳的光芒遮得严严实实，十分凉爽。有时候我还会和其他勇敢的小蝌蚪们去一个叫“金鲤之瀑”的地方去冲浪，很刺激，很好玩。
渐渐地，我长大了，先长出前腿，再长出后腿，后来，连小尾巴都不见了，我变成了一只披着绿衣裳的小青蛙。我可以跳上荷叶捉虫子、晒太阳了，还可以蹲在碧绿的荷叶上，眺望远方的风景。我还会跳进水稻田里去捉害虫，有时一捉就是十几只，撑得我直打嗝。农民伯伯们的稻子长得又高又壮，绿油油的。他们笑得连嘴巴都合不拢了，还一个劲地称我们为“田野卫士”、“除虫专家”哩！我们听了心里有点儿得意。不过，让我担心的是：有的小孩会把我们抓起来，让我们跳来跳去，最后把我们累死或将我们摔死，大人们则喜欢把我们抓起来做菜饱餐一顿。
我真想对他们说：“不要再吃我们啦！不然你们的稻子都会被虫子咬得又小又瘦啦，我们是你们的种粮帮手，是你们的好朋友。”
描写花的小作文【篇6】
描写小锦鲤我家来了两位小客人，是公公送我的两条小锦鲤。一条红白相间，因为它那纯白的鱼鳍上有一点耀眼的红色，我为它取名为一点红。另一只黑乎乎的，划水时鱼鳍拍得很快，像一对黑黑的翅膀，我叫它小黑翅。我很喜欢他们，总爱趴在鱼缸边观察他们。呀，他们的鱼鳞片儿一顺朝尾，均匀地铺在身上，没有一片完全重叠，也不留一点空隙。透过鱼缸看过去，有些鳞片还闪闪发着光，好一件金光闪闪的紧身衣呀！有时一点红会浮到水面上，探出头来，准确说是把半个嘴巴伸出水面，大口大口地吸气，连吸了七、八口，然后使劲一吹，喷出一连串小泡泡。这时，太阳照在鱼缸里，小泡泡像一串串七彩的小珍珠，镶嵌在鱼缸的边沿。偶尔，我家的小猫会去看望小客人。小猫伸出小手想摸摸浮在水面的小黑翅。小黑翅似乎没有感到危险的临近，仍在悠闲自在地吐着泡泡，突然小黑翅一扭头，尾巴一甩，身体迅速跟着沉入水底。小猫气得够呛，围着鱼缸转个不停，而小黑翅则在水里自由自在地游来游去，好像在说：想抓住我，等你再练十年吧！一天放学回家，我发现小鱼一动不动了。难道是鱼儿们生病了吗？于是，我找到一本书，书上讲：许多鱼总是睁着眼睛，好像从来不睡觉似的。其实大多数鱼是没有眼睑的，无法闭上眼睛睡觉，如果鱼在水里长时间一动不动时，就是在睡觉。睡觉是一种休息，可以使鱼的全身松弛下来，呼吸、循环、消化和排泄等器官的工作节奏变慢，可以消除疲劳。哦，原来是这样，我恍然大悟，原来我的小鱼没有生病啊。它们吃食时最有趣了。我刚把鱼食丢进水里，小鱼们好像闻到了什么味道似的，争先恐后地游了过来，他俩你挤我，我挤你，争着去抢同一颗鱼食。小黑翅壮一些，往上一跃，叼住了鱼食，一眨眼，鱼食就没有了，看得我目瞪口呆。我家的小锦鲤，可爱吧？
【扩展阅读：高中写作指导，认识作文特性】一、作文最能扬长避短这是由作文的综合性决定的。任何一篇文章，都是作者多方面素养、多方面能力、多方面学识的一种巧妙的艺术的综合。写作从素养上说，离不开生活、思想、知识、技巧、语言，以及天赋禀性等；从能力上看，涉及了观察、感受、想象、理解、表现等众多方面；从学科上讲，综合到哲学、历史学、心理学、文学、语言学、逻辑学以及作文学等各方面的知识。作文是一座综合着思想、知识、思维、语言的富矿。这样，我们可以从中引申出几点结论：1、提高作文水平须作综合的努力。2、作文是需要许多诗外功夫的。冰冻三尺，非一日之寒，要靠熏染，要靠磨砺，突击、速成不一定见效。3、写作活动是一种善于调动的艺术。积之愈厚，发之愈佳。善于调动而厚积薄发则常常是文章的力量所在。4、作文知识不是万能的，作文课能解决的问题是有限的。写作无世袭父不能传其子，兄不能予其弟，师不能授其徒。任何人都不能替代学习者自身的努力！决定性的战役要靠自己打。5、得力各异，扬长避短。在能力上，有的人得力于阅读，有的人得力于生活，有的人得力于学识，有的人得力于思想，有的人得力于勤练，有的人得力于观察，有的人得力于想象，有的人得力于理解，有的人得力于表现。这是强调提高写作水平途径的多样性，由此而增强学习者的信心，以便扬长避短，发扬优势，集中才力，较快突破，以便在综合治理之中，收优长带动之功。应强调一个结论：作文是最能扬长避短的！你懂得了这个道理，即使你的知识与能力并不都好，但你也能写出不错的作文来！二、作文四个要件追求1、思想情感追求深刻；2、内容材料追求丰富；（以上两点为神方面）3、体裁结构追求新巧；4、语言表达追求有文采。（以上两点为形方面）三、作文六种主观表现（1）性格上，表现个性气息。文章能有个人风格或气息的印记，便更加真实可感，给人留下较深的印象。如果像王朔形容的某人长相平平掉到人堆里就找不着了的文章，就可能淹没在作文的汪洋大海中。（2）思想上，表现情理内涵。即通过文章表现作者的认识、感悟能力。这种能力包括对问题能够理性思考，拥有思想的自由、思想的深度与思维的广度。作为考场作文，对文章深刻性的要求并不苛刻，只要能够由表及里地分析事物，提出一些合理化的建议、意见，能够给人一些思考与启发，都算是有思想的文章。一个写作者的思想水平往往代表了他所能达到的高度，也是高考选拔较为看重的。（3）学识上，表现文化底蕴。狭义的文化底蕴指文史修养，广义的文化底蕴则指对人类文化精神的深刻认识与领悟。文章的文化底蕴，是指作者在文章中透过叙事写景，谈古论今，能反映出不同国家、民族、地区、行业等的某种历史文化传统、氛围、特征、风格，显示出作者的文化积淀、学识素养等等。其做法是：或以文化的智慧表现真善美，或以文化的理性批判假丑恶；或以文化的心态，叙述或议论自然社会之哲理；或以历史文化名人的言论或事迹显示作者的文化积淀；或是哲学原理的即时粘贴，或是社会现实的独特透视，或是相关学科的知识融合其表现是：文章材料丰富、信手拈来和运用自如；其作用为：使文章的内容充实，文化品质增强，甚至能使读者的文化品位得到提升；其效果为：会受到阅卷老师的青睐，从而获得高分。（4）审美上，表现艺术品位。即通过文章表现作者的审美能力。作文是个大舞台，对音乐、电影、美术、戏剧、曲艺等艺术种类的品鉴、感悟均可摄入笔端，成为我们写作的素材，像对外国经典文化经典作品的陈说和评价、对中国古代的诗词曲赋的巧妙化用和赋予新意、对中外寓言故事的恰切引用和扣题评说、对中外文学艺术理论的引述常常展现作者的艺术品位，给人耳目一新、格调不俗的感觉。（5）阅历上，表现感染力量。即通过文章表现作者的生活经历、人生际遇。每个人都是一个世界，每个人都是一个宇宙。生活的情感绝不会千人一面。每个写作者走过的路不同：学校、家庭、社会，这是领域的不同；幸福与苦难、得意与失意，这是感受的不同。我们所经历的一切，都是我们写作的财富。那些独特的际遇与情感体验，将使笔下的文字更具有感染力，终能打动读者，使之产生共鸣。作为考场作文，拉近考题与个人生活的距离，写自己熟悉的生活和独到的感受，常常能收到意想不到的效果。（6）文字上，表现语言素养。即通过文章表现作者驾驭文字的能力。具有个人魅力的表达，令读者期待，也令读者佩服。
描写花的小作文【篇7】
小乌龟
孝陵卫中心小学三(4)班 刘远指导老师 : 张丽艳
今天妈妈给我买回了两只小乌龟,这是我期盼年已久的小乌龟,今天终于给买了回来。它们有一个好听的名字叫“金钱龟”又称着“发财龟”。
放学后我便急急忙忙地往家赶,一进家门我就迫不急待地仔细观察起来。它们有着硬硬的外壳那是他们的衣服,也是它们的小房子,当有危险来临时它便躲在里面,让别人耐何不得。它细长的尾巴要是卷起来,还真让人很难发现呢!这两只小乌龟很是活泼,在玻璃缸里爬的可欢了。它们主要吃些猪肝、肉、龟食等食物。
它们很是胆小,我把切碎的猪肝放入缸里想看看它们是怎么吃东西的,可是观察了好久它们都没有去吃。过了一会儿,我再去看时发现猪肝已经没有了,原来是小乌龟害怕,不想让别人看着它吃东西呀!
这两只小乌龟给我的生活带来了乐趣,我一定要好好照顾它们,陪它们一起快乐成长。（笔稿范文网 Www.Gx86.CoM）
小乌龟 刘远 400字
描写花的小作文【篇8】
爸爸的玻璃店里有两只人见人爱的小乌龟，它们俩的脖子长长的，尤其是长在头上的两只小眼睛滴溜溜直转，显得特别机灵；龟壳是深绿色的，壳上还有许多六边形，上面有许多褐色的斑纹，看上去颇像古代战士的盔甲；还有四只小肉爪爬起来慢吞吞的，一摇一摆的，真像一位大腹便便的将军在走大方步呢！
它们一进我家就住进了舒适的鱼缸里，为了能让它们晒太阳，我在鱼缸里放了两块石头，它在里边一会儿晒太阳，一会儿在水里游泳，玩得不亦乐乎。有一次我想出了一个好主意——钓乌龟。于是，我就拿起一根白色的绳子，把肉系在绳子的一头，另一头就用手拿着。没想到，小乌龟咬着肉被钓了上来，它死死地咬住肉不松口，只剩下四肢在那里张牙舞爪。终于，小乌龟没力气了，坚持不到十秒就“扑通”地掉了下去。我怕把小乌龟摔死了，所以不敢再钓了。
两只乌龟，一只大，一只小。大的那只很爱挑食，只吃肉，绝不吃菜。小的呢，菜和肉都会吃，但抢不过大乌龟。
这就是我的两只宝贝乌龟！
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关于描写小乌龟的作文精选8篇
下面是作文5000网编辑为你精心整理的“关于描写小乌龟的作文”。相信大家应该对作文都不陌生吧，作文内容不固定，每个人都有自己的想法。一篇好作文是非常吸引人心的。仅供参考，欢迎大家阅读！
关于描写小乌龟的作文 篇1
天天放学回家，我第一件事就是我看我的小宠物—小乌龟，小学生作文：我喜欢的小乌龟。这只小乌龟是前年爸爸送给我的生日礼物，它是一只金钱龟。
小乌龟跟我的手差不多大小，背上有十三个古铜钱状的花纹，小学三年级作文《小学生作文：我喜欢的小乌龟》。它的脑袋尖尖的，脖子长长的，尾巴细细的，像个大老板。大老板。
到了夏天，小乌龟开始进食了。一天中午，我们家吃肉，我就夹了一块肉，来到小乌龟的盆前，它一见到肉，脖子就伸得老长，十分想吃。我故意捉弄它，不给它吃，它馋得口水直流。这时妈妈喊道：“你怎么还不给小乌龟吃啊？”我赶快把肉放到它的跟前，它津津有味地吃了起来，似乎饿得不得了。吃完，它还想再吃，我不给它它，它就装出一副可怜想来求我。我被它逗乐了，就再给了它一块肉。
我很喜欢这只小乌龟。记得有一次，我拿了把尺子吓它，吓得它把整个头都缩进了壳里，四只脚和尾巴也不见了。但它平时看见我时，摇头摆尾对我很是友好。
小乌龟是我的好伙伴，我一定会把它养得更好。
关于描写小乌龟的作文 篇2
爸爸妈妈给我买了两只活泼的小乌龟，我还特意挑选了一个晶莹剔透的小鱼缸，在缸底铺满了一层五颜六色的石子，做它们的家。
小乌龟有一个小小圆圆的头，上面有一对亮晶晶的小眼睛，还有一张大大的嘴巴，它们的腿短短的。最特别的是它的背上和肚子上都有硬硬的壳，壳上不仅有漂亮的花纹，还能防止别人的伤害。
我家的两只小乌龟性格完全不同：一个非常活泼好动，我给他起名叫“龟龟”；另一只胆小害羞，我给它起名叫“胆小龟”。我给它们洗澡的时候，“龟龟”总是用小爪子挠我，痒痒的，“胆小龟”就不一样了，它总是害怕得把头和脚缩回到壳里去。我给它们喂食的时候，“龟龟”总是马上跑过来，手脚并用地品尝这美食，“胆小龟”呢，总是偷偷地看看食物，又跑了开了，在我离开之后才开始吃一点点的食物。
我家的小乌龟给我带来了很多快乐！
关于描写小乌龟的作文 篇3
我家有四只小乌龟，它们有锋利的指甲，长的像电影里的“金刚狼”的爪子，眼睛非常大，它的壳非常坚硬，每次我摸它尾巴的时候，它就会钻进壳里一动不动。这些乌龟既淘气又聪明。
有一次我把面条放到装乌龟的盆子里，一开始，乌龟们没有理我放进去的面条，等我一走，发现乌龟们正在大吃一顿，我非常好奇，就把红外线照在面条上。突然，乌龟钻进了壳里，原来乌龟怕红色呀！我把红外线放了回去，乌龟又钻出来吃面条，大口大口的、吃的津津有味。
还有一次我把肉串到牙签上，放到它们的面前，它向前一跳，我把手一抬，小乌龟摔了个嘴啃泥，我笑得前仰后合，但是小乌龟的脸红了，趁我不防备把肉偷偷给吃了。所以说它很聪明。有一天，我发现小乌龟不见了，找来找去，还是找不到，突然，小乌龟从沙发底下钻出来对我笑了笑，原来小乌龟在这呀，小乌龟你可真淘气！“酒足饭饱”之后，我总爱把小乌龟翻个四脚朝天看看它的反应。不一会儿它便四肢乱蹬乱踢，脖子伸的老长老长，露出黄绿相间的花纹，用头顶在缸底，轻轻一顶就毫不费力的翻过身来。哈哈，我家小乌龟淘气吧？
这就是我家的小乌龟，活泼、可爱、淘气。非常惹人喜欢。
关于描写小乌龟的作文 篇4
我生日那天，爸爸送给我一只小乌龟。
这只小乌龟的身体略成圆形，有饭碗口大小，颈能伸能缩，头呈三角形。眼睛像绿豆似的，闪闪发亮。它的背上是三角形、六边形等组成的儿何图案，中间深周围浅，颜色不一。它的壳特别硬，是为了保护自己。一旦有人碰它，它就会立刻把头、尾巴、四只脚缩回硬壳里，敌人就无可奈何了。它的硬壳能承受很重很重的重量。有一次，顽皮的小妹妹站上去也没有把它的硬壳压碎。=
小乌龟在吃东西时可好玩了。它最爱吃肉，每次喂食前我要把肉洗净切成条。有一次，我给它喂食，还没等我离开，它就把脖子一伸，把一寸多长的肉条一下子吃去了二分之一。吃饱了，总爱一动不动地静静地趴在水里，全身放松，闭目养神。那神态有点像在练功。顽皮的小乌龟总想越狱。它把头伸到鱼缸外面，一看没有人注意，再把前爪扒在缸壁上正要出来，被我发现了，我急忙把它放到缸里。第一次越狱失败了，可是它不甘心输，终于有一次，趁我不注意跑出缸，逃跑了。我要给它喂食时，一看它不见了，就到处找它，可是怎么也找不到它了。为了这件事我大哭了一场，现在多么希望再见到那只可爱的小乌龟!
关于描写小乌龟的作文 篇5
我有一只小乌龟，它叫乒乓。说它小也不小，说它大也不大。它背上的壳有良多六边形的图案，边上还有一圈波形的外圈，就像穿戴一条花裙子。又粗又短的四肢上长着锋利的爪子。伸缩自如的脖子带着它那双又灵活又机灵的眼睛，在那里四处寻找着厚味可口的食品——虾。
我把一只活蹦乱跳的虾放进水里。只见乒乓把鼻子伸过去嗅了嗅，又伸出爪子戳了戳，发现是自己爱吃的，马上张开大大的嘴巴，咬住虾的中间部门，然后用锋利的爪子用力撕，发现撕不动又立即伸出另一只爪子，双管齐下。整理时，虾被分成了好几节，接着它便大口大口地享受着丰盛的晚餐。
我的乒乓极具通人道。平时，它喜欢趴在水底睡大觉。可是，只要我对着它大叫：“乒乓。”它就会伸出四肢划着水慢悠悠地浮上来，把圆圆的脑袋伸出水面，两只眼睛牢牢地盯着我，似乎在说：“小主人，找我有什么事吗？”
我的乒乓还很活泼呢！只要把它从它的家中放出来，它就会张开四肢疯狂地跑朝阳台，一本正经，一刻不停。当然，有时候它也很乖。只要我在阳台上看书，它就会悄悄地趴在阳台上晒太阳，一动不动，两只又大又圆的眼睛一直看着我，似乎也被书里的故事吸引了。
这就是我的乒乓，你觉得有趣吗？
关于描写小乌龟的作文 篇6
生命是宝贵的，也是美好的。砖缝里顽强生长的小苗，绝境中奋力永生的飞蛾，花丛中感受着春光的盲姑娘……这一幅幅动人的画面无不展示着他们对生命的热爱。我家的小乌龟就是其中的一个例子。
我家的小乌龟名叫“绿绿”。它是一个热爱生命，又吵吵闹闹的家伙。
有一天，我在家里写作业，就听见“咯咯咯”的细小的声音。我不知道是哪里来的声音，也就没理会。可是这个声音一直不停的出现，我忍不住了，到处张望着，这也不像是装修房子的声音啊。我猜想会不会是绿绿弄出来的声音呢？我看见它一动不动的扒在笼子里的石头上，并没有动静呀。我又观察了它一会儿，只见它开始爬动了，我仔细听着，哦！原来真的是它弄出来的响声啊。它是想爬出笼子，获得自由，所以拼命地爬呀爬呀。
在这个清香袅袅的早晨，绿绿给了我这样一个道理，虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己生活得更加光彩有力。
关于描写小乌龟的作文 篇7
外公给我买了一只小乌龟，我喜欢得不得了，给它取名叫：“豆豆”。
我和外公用附近工地上找来的废木板给豆豆在大水盆里搭了一个小房子，里面铺上我最喜欢的雨花石。
我抓起小豆豆，它或许是害怕了，猛地缩回了头。我连忙把它轻轻地放回水盆里，只见它又一点一点伸出长长的脑袋，左看看，右看看，最后终于伸出四肢，缓缓地爬进斗室子，满意地伸了个大大的懒腰，睡着了。
每当我造作业时，我就把小豆豆放在课桌上让它陪我写功课。一开始它把头牢牢地缩进壳里，见我不去伤害他，就慢慢地爬了起来，每爬一步就要看一下我的脸色，蹑手蹑脚的，生怕惊动我。我不动声色地写着功课，它就更斗胆勇敢了，爬过来用爪子摸摸我的手，我也友好地对经笑笑，相处地十分辑穆。
久而久之，豆豆就知道了我放学的时间，每当我一下家门，小豆豆就会从角落里一步步爬向我，我见它嘴角上扬，应该是在微笑地欢迎我吧！、
我喜爱我的小豆豆，小豆豆也十分依靠我，我们糊口地十分快乐！
关于描写小乌龟的作文 篇8
今年暑假，我们家里来了一位陌生“人”，我们叫它“桂宝”。
桂宝是一只小乌龟，长着圆圆的头，又端又扁得嘴，坚硬无比的龟壳和四条有力的腿，还有锋利的小爪子。最美的地方是它最下面的地方——腹部下面的壳。腹部下面的壳时白色的，上面有几条排列整齐的绿色细线条，线条上还有一些精美的图案。
桂宝每天懒洋洋的待在它的“水晶宫”里，像个龙王一样，一会儿泡在水里洗个澡，一会儿趴在石头上晒晒太阳，一会儿游几圈泳，一会儿把头，爪子和尾巴都收回去，呼呼的睡大觉！
桂宝是个贪吃的乌龟，一般的乌龟是不太喜欢吃东西的，可桂宝不是这样的。我每次放进去的东西都被它三口两口吃完了，还把头伸得长长的，在盯着我。就像一只“凶残”的饿狼，在不断的进食。
桂宝有时在游泳前会用爪子轻轻的拍打水面，就像在做准备活动似的。先吸一口气，然后把头沉到水里，接着把前脚往前伸，再往后滑，同时后脚往后蹬，摇动尾巴，便游出去好远，比它在地上爬要快多了！
我的桂宝呀，你一定要好好锻炼，不然就要成一只“大胖龟”啦！听到没有？
描写花的精彩作文精选
作文水平的高低体现了一个人遣词造句的能力，通过写作文可以提高我们的文字功底。写作文的注意事项有许多你都了解吗？作文5000网经过整理，为你编辑了描写花的精彩作文，欢迎你来品鉴本文！
描写花的精彩作文 篇1
我每天都盼着春天赶快来，有一天，太阳终于露出了甜美的笑容，我大叫：“春天终于来了!，只可惜在也不能玩雪了。”
我马上变的生龙活虎，跑去公园玩耍，可是不久却下雨了!我问奶奶：“冬天是不是又来了?”奶奶对我笑咪咪的说：“春天都是这样的。”有一首诗可以解释那就是 《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。果然过不久，整个公园变了个花园似了，花儿百花盛开，草地绿意盎然，树上的昆虫虫生唧唧，整个公园鸟语花香，今天爸爸说：“我们今天去虎头山吧!”我开心的说：“好棒!好棒!”
我觉得春天是个神奇的季节呀!他能呼风唤雨、也能织布、绣花，真是可圈可点呀!但愿我也能向春天一样。弟弟却突然跑来，跟我说：“那是不可能的事呀!你又不会织布，也不会绣花，更不又说是呼风唤雨了。”我说：“古人常说：天下无难事，只怕有心人!”我常常想着，如果春天一位女孩的话，我一定要跟她做朋友。
我喜欢春天，因为她能让阳光照耀四面八方，也能让路上的行道树长出嫩芽，还能让公园里的花圃花团锦簇，可说是个神啊!春天有着一颗温暖的心，所以春天来了，才能暖暖的，我们才有一颗温馨的大地呢!
描写花的精彩作文 篇2
今天空气里弥漫着一种热闹，欢快的气息，因为我今天要去宁波博物馆。
博物馆依旧气势雄伟的屹立在鄞州公园上，一块一块的石头堆砌起来更加古朴，古色古香。一进入一楼大厅就看到贝壳展的大门，贝壳是大海的礼物，形态各异。在800平方米的展览大厅里贝壳多的数都数不清，令人眼花缭乱。
在这里，我仿佛进入大海，潮水拍打着海岸，海滩上到处是贝壳。贝壳按照颜色分有的是白色，有的黄色，有的花样的，有的五颜六色。贝壳按照大小分，有小的如绿豆大小的绿豆螺，有长的如腿一般的长管螺。如以动物命名的：鹦鹉螺、蝎子螺、蜘蛛螺、海兔螺、蚯蚓螺。以水果命名的：杨桃螺、枇杷螺、草莓螺等等。另外还有海星、海葵等海洋生物。我还知道了鲍鱼不是鱼，它是一种贝类也叫鲍贝。还知道鹦鹉螺是国家一级保护动物，展厅里摆放的被截剖的鹦鹉螺，它通体白色为主，像极了鹦鹉的嘴巴。又像是旋转的楼梯，又像一条百褶裙，红褐色的线条螺旋的分布着。爸爸说潜艇最初的构想有它开始的，一下子它在我心里就高大起来。它是活化石，因为鹦鹉螺进化过程中没有啥变过，是软体动物。有90只的如丝般的触手用于捕食和爬行，一群群的.鹦鹉螺漂浮在海面被称为“优雅的漂浮者”。 海胆就像是一个绿色的团子，它外表粗糙，中间还有一个小洞，透过小洞，我看见里面有一个小小的壳，贝壳真好看。
看完了五彩斑斓的贝壳，我们更加要保护海洋环境，给贝壳一个美丽的家。
描写花的精彩作文 篇3
母爱像蔚蓝的大海，无边无际；它又像一支蜡烛，把最后那一点点微弱的光芒无私奉献给孩子。我的好老妈，亲切之中蕴含着认真，严肃之中包含着关心，把我内心深处小小的心给融化了……
记得我四年级时，我因为和同学玩，头出了很多很多的血。老妈听到消息后，赶紧跑到学校的校医室里，还不停的询问校医我怎么样了。校医只草草的说了一句：“只是皮外伤，没什么大碍。”老妈听了，放心了不少。但很快，老妈又向我问长问短。我们快要走时，老妈还责怪了那个让我头出血的同学一顿。回到家后，老妈觉得校医可能没检查清楚，于是，老妈又把我拉到了诊所。在换过药后，老妈才缓下劲来。很快又到了晚上，老妈怕我弄到伤口，就给了我一个头罩，还陪在我身边，直到我睡去。
还有一次，是在一个夏天的晚上，突然停电了，我被热的翻来覆去睡不着，老妈就用扇子给我扇凉，在一个凉爽、温馨的夜晚，我甜甜的进入了梦乡。我不知自己睡了多长时间，等我醒来，发现老妈还在为我扇扇子，我这时说了一句：“老妈别扇了您睡觉吧！您是不是给我扇了很长时间。”其实，我很清楚老妈给我扇了很长时间，这时我说：“老妈我渴了。”老妈就连忙起来给我倒茶喝，她点了根蜡烛，在淡淡的烛光中我发现老妈的头发上又多了几根白发，额头上多了几道皱纹，在这时我发现老妈老了，老妈真的老了，老妈都是为我们而变老的，我暗暗的在心里说：“我长大后一定要孝顺我的老妈。”
母爱这两个闪闪发光的字，带领我走向前方。母爱无价，我爱我的老妈，因为，老妈也爱我……
描写花的精彩作文 篇4
春天是一个生机勃勃的季节，而活力十足的我们在这个季节中来科技馆游玩,可谓趣事多多了。
科技馆的建筑外观很有特点，灰色的墙壁上刻有许多的定理、定律，还有一些看不懂的奇怪文字。我们进入科技馆大厅，所有的目光都投向这个庞然大物,科技馆的镇馆之宝水钟。这个水钟是由古代厦门数学家苏颂经过精密计算设计的，它有一套复杂的计时装置，左边的水装满一个大珠子,代表1小时，而右边水装满1个珠子代表2分钟，当小珠子这排全部装满水就会退掉，大珠子则满上一格，水钟计时十分准确，不愧为镇馆之宝。数学家苏颂多么伟大，是我们厦门的骄傲。
接着我们来到主览馆，踏上知识大道，参观每一个展厅。从天文到地理，再从物理到化学，我们动手操作一台台仪器，观看一场场的表演，从中，我们获得了许多知识。例如我在观看显微镜图像听讲解的同时，明白了光学显微镜的原理。光学显微镜的主要部件是装在两端的两组透镜，每组透镜作用相当于一个凸透镜。对着物体的一组透镜叫物镜，靠近眼睛的一组透镜叫目镜，物镜的作用是将被观察物体放大成一个倒立的实像，然后由目镜把它进一步放大成虚像。因此，通过显微镜最后看到的，是被观察物体倒立的虚像。
离开主展览馆，我们又去观看4D电影，4D电影十分生动、有趣，甚至还有一些惊险。在4D电影中实际与画面相结合，再加上戴上特殊眼镜后的视觉4维动画效果。你说能不生动吗
走了一上午，
写花的小作文500字精选
作文是伴随着我们成长并需要的练习的能力，写作文的实质是去感悟生活，用自己的笔去描绘生活的酸甜苦辣。想要写好作文，自己需要多看、多学、多写。那么有哪些优秀的作文可以参考呢？由此，小编为你收集并整理了写花的小作文欢迎你阅读与收藏。
写花的小作文 篇1
有人喜欢虚怀若谷竹子，有人喜欢凌寒怒放梅花，有人喜欢昂首挺胸松树，有人喜欢无私奉献小草，有人喜欢香飘四野桂花，还有人喜欢亭亭玉人丽人蕉，而我却喜欢仪态端庄玫瑰花。
玫瑰花，是多年生草本植物，颜色艳丽，红似火，紫如霞，白像雪．．．锦绣极了！
人说“带刺玫瑰”。这句话十分有道理。玫瑰花茎又细又长。茎上还长着一根根小刺，就像一根根银针，这样子，就可以保护叶子和花朵了。
玫瑰花叶子，翠欲流，边沿呈齿开奖。风一吹过，玫瑰花叶子轻轻摇动，仿佛整朵花都在舞蹈。
玫瑰花花朵，花朵重重叠叠，大概有五六片花瓣。呈深红色，就像一团火焰，从总体看，就像奥运会火把。呈白色，就像一个雪球，呈紫色，紫盈盈格外锦绣。
我家墙角玫瑰花，朵朵花开似彩霞既要人夸好颜色，又留清气满乾坤。我爱玫瑰花。
写花的小作文 篇2
大姑姑家有一个鱼缸，里面养了金鱼，上面还有一束假玫瑰花装饰它。
这一束假玫瑰花是粉红色，花瓣不停地向内卷，我数了数，一共有四次向里面卷。在那粉红色花瓣里，还有一些淡黄花蕊。固然没有芬芳，不外它锦绣外表，让人觉得这花有迷人香气传遍四方，让五湖四海人都可以闻到这香味，感到陶醉。
花杆和寻常不一样，它是绿色，摸起来觉得是用塑料做，就如窗布料一样，粗拙可又不是这样。花叶子也是绿色，它向两边拓展开来，并且努力地支撑起这朵锦绣玫瑰花。这使我联想起绿叶道理：我们应该努力，只有有绿叶陪衬花，才会开得更旺盛！
我喜欢大姑姑家这一束锦绣、芳香假玫瑰花，同时还给了我一个道理！描写先容玫瑰花作文第九篇：我爱玫瑰花
一年四季开放鲜花数不胜数，有报晓春天迎春花，有亭亭玉立荷花，有清香扑鼻桂花，有不畏寒冷红梅……但我最喜欢仍是高雅华丽玫瑰花。
那天，我和妈妈一同去公园赏花。刚走进公园，还真是未见其花，先闻其香啊！远远就有淡香传来，顺着花香一路寻来，果然，很快就见到了我最喜欢玫瑰花。而且几乎全都开了呀！就像一片花海洋，这般美景可没法比喻！一枝枝绿色花枝就像一个个小舞台似，一朵朵锦绣花儿就像一个个跳舞家似跳着柔美跳舞；还有刚开了一半花儿就像淘气小娃娃只露出半边红扑扑脸蛋，就不让人看个明白；更有害羞小花苞躲在绿叶下只探出一点点头来，想和我们捉迷藏呢！一阵轻风吹来，花儿们舞姿更欢快了，像争先恐后地抢着跟我们打招呼！
写花的小作文 篇3
花是大天然生物，是人们夸姣象征，花可以给我们带来锦绣，假如没有了花，就即是母亲没有了自己孩子，花，对我们来说是多么重要。
我最喜欢花就是玫瑰花了。它是爱人们一种夸姣象征，大家都很喜欢，99朵玫瑰花代表了大家爱。玫瑰花枝上有刺，你去摘它时候，一定得小心，不然会被它给刺伤。玫瑰花有紫红色。白色。粉红色……玫瑰花香味很浓，还可以做香料。
我有一次去大伯家，看到大伯家种着许多玫瑰花，于是我就向大伯要了两株，把它栽在园子里，细心地栽培它，玫瑰花生命力很强，不怕风吹雨打，坚强地生长着，为大天然添加色泽，为人们做贡献……
我觉得头很疼，便想出来透透气，走到园子里，忽然闻到一股很浓香味，啊！感觉精神了许多，原来是玫瑰花，好香啊！真没想到，玫瑰花香气还可以治头疼呢！
啊！玫瑰花，我爱你！
写花的小作文 篇4
我家有一盆锦绣玫瑰。
你知道它是什么颜色吗？也许你会猜想到黄玫瑰、白玫瑰、黑玫瑰。。。。。。实在它是一盆红玫瑰。玫瑰花一般有5片叶子，卵形，去掉下面那两片叶子，上面那三片就像一个“品”字。它茎是绿色，假如长得高而直，你就可以剪去这枝条，就能长出侧枝，这样，枝条就不会长得太高，而且变得歪七扭八，造型很美。它身上还有良多和针一般尖刺，你假如碰一下，它就会扎你。可很疼哟！它花苞呈圆锥形，开花后红艳艳，真好看。这一段时间，玫瑰花要一天浇一次水，由于天色很干燥，玫瑰花红得像血一样。
花谢后，花垂下了头，由于小花觉得自己不美了，所以羞红了脸静静地垂下了头。假如拿良多玫瑰，把花瓣摘下来，往天上一抛，落下来时就像“仙女披发花”，很漂亮。。。。。。
玫瑰花真美啊！
[参考]描写雨的小作文(通用8篇)
相信大伙们学习中都接触过写作文吧，通过写作文我们可以记录下重要的事情。通过积累更多的词汇，我们可以轻松地写作文，并加快速度，写作文到底难不难呢？但愿对你的学习工作带来帮助。
描写雨的小作文【篇1】
荷花象征着纯洁，是友谊的使者。古诗中常常说寒梅傲骨，听力水中。但是荷花也是坚强不屈的。
——题记
我喜欢很多花，比如娇艳欲滴的玫瑰，富丽堂皇的牡丹，享有“花中皇后”之盛誉的月季，被称为“寒冬仙女”的水仙……但是，我最喜欢的，还是超凡脱俗的荷花。
荷花为睡莲科的植物，它的地下茎横行于湖塘内的泥中，称为莲鞭。莲鞭的顶端数节，在夏秋间钻入湖底泥土的深处，逐渐膨大而成为藕。在莲鞭的节上，发生须根，扎根湖底；萌生叶片和花茎，挺立于水面之上，风姿绰约。宋代理学家周敦颐在他的《爱莲说》中道：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”因此，荷花自古以来被我国人民作为洁身自爱、品格高尚的象征。
每到初夏，荷塘里，荷叶间就会冒出一点点淡红——那是花苞！过了一阵子，荷花开了，她们朴素、淡雅，伸展着她们嫩嫩的身体，远看像很害羞似的，忸忸怩怩地躲在荷叶身后；近看像高贵的公主，身旁围绕着护卫。有的像婀娜多姿的姑娘，亭亭玉立地站立着；有的非常懒惰，趴在荷叶上静静地休息；还有的含苞待放，花苞尖上的一点点红晕是绚丽的彩霞……荷叶衬托着荷花，构成了一幅景色优美的风景画。
荷花不仅美丽，还浑身都是宝。荷叶粥能清心去火，藕、花蕊、荷叶、荷叶梗都是中药材，莲子的中央有特效药。此外，据说鲁班还根据荷叶的结构造出了伞。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是宋代著名诗人杨万里赞美荷花的诗句。是啊，荷花以她的高雅引起了人们对她的青睐与喜爱，也赢得了“水中芙蓉”的盛誉，成为全国十大名花之一。
我爱荷花，爱她的美丽，爱她的作用，更爱她高尚的品质。
描写雨的小作文【篇2】
这个星期的星期五下午，刚刚上完下午第三节语文课，顿时，晴空万里的天空，变成了乌云密布，有许多人预测再过一会儿，就会下雨，可是，我和一些同学却不这么认为，我说：“不可能会下雨，一点儿雨腥味儿都没有。”
我们整理好书包，到走廊上排队，等到大家都不说话了，也整齐得排好队伍了，茅老师一声令下“走”，大家刚刚走了几步，但还没走到楼梯口呢，老天爷就像一小孩子似的，竟然“哭了起来”立马下起了滂沱大雨。大大小小的雨点劈头盖脸的砸了下来。茅老师说：“反正下雨了，大部分同学都回不去了，直接在学校里把课文背出吧，有雨伞的可以走了。”大家都回到了各自的岗位。有的人撑着雨伞独自回家了；还有些人争先恐后的给家长打电话；还有些人索性去楼下等待援兵的到来；更有些人想要以百米冲刺的速度冲出学校，搭车回家，但是，都太大意了，一出去就会像“落汤鸡”一样。茅老师走出了教室，大家都纷纷议论今天该怎么回去。就在这个时候，一个响雷把大家都吓坏了，我的身子情不自禁的抖了一下，整个学校都仿佛抖动了一下。接着，又是一道金光闪闪的闪电从天空中迅速的划了过去，就仿佛一面镜子突然裂了开来。是同学们各各都心惊胆战，塞住了耳朵，怕又来个响雷。
就这样，雨一直下到了五点多钟，水都涨的很高了，最高的地方可以达到五厘米左右，幸好我不用经过那里，可是，我的脚还是湿透了。
描写雨的小作文【篇3】
那是一个风和日丽的早上，太阳公公把金色的阳光毫不吝惜地洒向大地。马路上的车辆川流不息，来往的行人熙熙攘攘，温哥华街头真是一派热闹非凡的景象。
这时，一群憨态可掬的小鸭子也在妈妈的带领下漫步在灿灿的金辉里，成为这条马路上一道亮丽的风景线。你看，小鸭子们迈着整齐的步伐，多么欢快啊！仿佛一个个训练有素似的。听，嘎嘎它们一定是在高兴地唱着刚刚学会的儿歌。
看，走着走着，几只调皮的小鸭子在队伍后面玩耍起来了，它们丝毫没有注意到前面那个没盖的下水道。突然，扑通一声，那几只淘气的鸭宝宝掉进了下水道。嘎嘎掉入下水道的小鸭子惊慌失措，他们连蹦带跳地叫着，声音那么凄凉。怎们办呢？鸭妈妈一时也没了主张。
刚才那整齐的队伍一下子全乱了套。就在这时，鸭妈妈仿佛明白了什么，它只是仰头叫了几声，小鸭们便又训练有素地排好了队，他们把下水道围成了一个圆形，充满期待地看着妈妈。
那一刻，时间仿佛停了下来，行人停止了前进的步伐；司机不约而同地停下了行驶的车辆；只有鸭妈妈在马路上摇摇摆摆地走着、走着。此时的太阳公公也变得一脸严肃，不再摆弄自己金色的衣裙了
。鸭妈妈终于找到了巡警，它向着巡警大声喊叫，巡警也连忙向鸭妈妈敬礼。接着，鸭妈妈又使劲地咬着巡警的裤子，年轻的巡警弯下腰，抚摸着鸭妈妈，用关切的目光看着鸭妈妈，似乎在问出了什么事。鸭妈妈见了，连忙用脖子指了指不远处的下水道，巡警先是若有所思，继而恍然大悟，他连忙向下水道走去。哦！原来是小鸭子落水了！
来到事发地点，巡警看着一个个稚气可爱的小鸭子焦急万分：下水道这么深，这可怎么办呢？突然，一只聪明的小鸭子不知从哪儿衔来了一个小竹篮子，放在巡警旁边，巡警连忙从身上取下皮带，用一头拴住了篮子，将篮子放入下水道，也许小鸭子们太急于逃命了，第一次，他们一脚踩了个空，都摔倒了。第二次，小鸭子们吸取了第一次的教训，一个个小心翼翼地抬起小脚丫，又慢慢地把两只小脚丫稳稳地放在篮子里。这时，巡警连忙把篮子提了上来，把小鸭子的毛用自己的毛巾擦得干干净净，才送到鸭妈妈身旁。
这时，鸭妈妈感动得不知如何是好，小鸭们又高高兴兴地唱起了感谢的歌。很快，马路上的一切都恢复了平静。
这时，在众目睽睽之下，奇迹出现了：每只鸭子经过巡警后，都会深深地鞠一躬才缓缓地向前走去。这一幕感动了年轻的巡警，感动了车上的司机，每个人的脸上都露出了幸福、温馨的笑容。
描写雨的小作文【篇4】
奇怪，平常人家怎么会有“大官”？实不相瞒，我们家那个“大官”，是我家养的十几只公鸡之一。它不是大官，却胜似大官。因为它板正的姿态，洪亮的叫声和霸道的吃食都是个大官的范！
它的叫声像个大官在数落奴人。平时，它深藏不露，只会轻声地叫“咕咕咕”。一到高兴的时候或一到早上，它就会大声地叫“喔喔喔”！会把全部的鸡都叫醒，霎时，十几只鸡在它的带领下一起叫，真是太壮观了！
它总是昂首挺胸，不可一世。它每次朝鸡窝走去，路过的鸡都"打躬作揖"，像在给一位德高望重的领导打招呼。它常常把鸡窝都占领了，其他鸡只能忍气吞声，眼睁睁地看着这个“大官”从容不迫地在舒适的草堆上梳理羽毛，自己只能在一旁拥挤作团。
它处处显露出霸气的"大官”范。你瞧它正大模大样地走向鸡饲料，有鸡敢拦它，它便抬起脚来踹鸡，鸡就仓皇地跑走了。若是有鸡敢来抢食，这鸡“大官”可就瞪大了眼睛，看着这位“狂徒”，大声叫“咕咕咕”，似乎在说：“哪个混账东西敢抢我的食物？”，接着就抡起“拳头”打，直到这个“狂徒”直叫唤悻悻地走了，它才慢悠悠地享用着美味佳肴。
这个鸡“大官”呀！
描写雨的小作文【篇5】
在我4岁的那一年，妈妈送给我两只可爱的小白兔，红红的眼睛，像两颗红色的宝石，雪一般的绒毛，可爱极了。
开篇对小白兔进行了外形描写？每天我都陪它们在楼下的草坪上玩耍，别的小朋友都很羡慕我有两只这么可爱的小白兔。有一天，其中一只小兔生病了，连它最喜欢的青菜它闻都不闻一下，我急坏了，妈妈说；“没事，它可能只是累了。”第二天，我迫不及待的打开笼子，没想到它还是死了，我伤心的哇哇大哭，妈妈安慰我说；“不要哭了，不是还有一只吗？”可是我心里还是很难过，另外一只小兔也肯定和我一样伤心，因为它失去了它的好朋友。
叙述真切具体？为了让另一只小白兔不被传染了，我和妈妈决定让外公帮我养着小白兔，虽然很舍不得，但是我想我可以经常去看它呀！
时间过的真快，我现在8岁了，我的小白兔长的也很大了，它很调皮，每次想抱抱它，它都使劲乱蹬，好像在说；“我也长大了，不要抱了！”还要告诉你们一个秘密，我家这只小兔超级爱吃面条，和其它小兔与众不同，很有意思！多么可爱的小白兔啊！
描写雨的小作文【篇6】
我家有一只小花猫，它的毛又黑又白，眼睛里有一个小珠子，像一个黑黑的葡萄，鼻子小小的，胡子和尾巴长长的，翘翘的，头上还有一个黑颜色心形的图案，可爱极了。
它很淘气。有一次，我的妈妈买了一条鱼，放在冰箱里，妈妈有事出去了，小猫咚一下就把冰箱开开了，跳到里面把鱼叼了出来，迅速跑到了没人的地方把鱼吃了个精光。妈妈回来了，看到鱼没见了，就把小猫抓出来要打它，顿时，小猫发出了可怜的目光，好像在说：“对不起，主人 ，我错了，请你原谅我吧。”妈妈仿佛看到了小猫诚恳的认错态度，就把小猫给放了，小猫迅速地跑了。
它也很聪明。有一天夜里十二点时，我听到了老鼠的叫声，然后我就悄悄地起床。我看见了一只小老鼠正在左顾右看，我又看到了小猫正在悄悄的等待着自己的猎物。小老鼠悄悄地爬到玉米堆上，小猫猛地扑了上去，把老鼠按在了地上。然后，小猫把老鼠玩得精疲力尽的时候，又把老鼠叼了起来，向空中抛了出去，当老鼠再下来的时候，已经受伤了，小猫就开始享受美食了。
现在，这只小猫已经融入我的生活，它的到来给我的生活增添了无限的乐趣。
描写雨的小作文【篇7】
春雨，悄悄的来了，好似含情脉脉的少女，带着一些羞涩，悄悄的来了。
雨刚下，风哥哥伴着雨妹妹，一起出来玩耍。雨妹妹最淘气，响起了“霹雳啪啦，霹雳啪啦”的声音，又好似雨妹妹在打鼓，打的有节奏欢快、灵敏。而风哥哥哄闹起来，使劲摇摆。
雨越下越大，而风哥哥和雨妹妹原来是玩得太累回去休息了。可换来了雷公公、电婆婆和雨大姐，与姐姐唱歌唱得相当好听，连雷公公和电婆婆两位老人都欢快的跳起踢踏舞来。雷公公对电婆婆说：“老伴呀，好久都没有这种欢快的感觉了！”电婆婆说：“是啊，老头子，好久都不跳了，今天让我们跳个尽兴吧！”雨大姐听了俩人的对话，唱得更好听了！
雨大姐唱的越来越好听，雷公电婆跳得越来越尽兴。而人间，已经成了水的天堂，好像全世界都在奏鸣！
雨大姐唱完了，雷公和电婆也跳累了。雨大姐慢慢地走了，好像依依不舍的样子。人间，听见了慢慢敲打的声音，多么娓婉，多么动听啊！
听，这就是春雨的声音，一个有节奏的世界！
描写雨的小作文【篇8】
热浪，在田野上翻滚着，汗珠，在人们身上肆虐着，奔腾着。当肌肤被汗水包裹的近乎窒息时，人们有了期盼雷阵雨的来临。
天，一半蓝的有点过分，一半却是黑云片片，浓烟滚滚，黑云开始咆哮着向蓝天袭来，肆无忌惮的吞噬着蓝天，蓝天无能为力的沉没在一片电闪雷叫之中，天地之间，卷起阵阵诡异的飓风，似在氤氲一场天地的神奇。
一道闪电划破了天空的沉寂，一声惊雷搅醒了大地上的生灵，雨，如根根银剑疾*而下，狂猛暴唳的飘向每个角落。似乎要把上天的怒意洗净，要把人的愤懑填平，雷阵雨带着田鸡的欢声鼓掌，和着蛐蛐的低声吟唱，演绎着一曲生命的赞歌。
雷阵雨，如梦般垂青于人们的希看，有在一瞬间停止一刻，重新燃起希看之火，于是，在希看，失看，欣喜之中，雷阵雨来了又往了，往了又来。
雷阵雨大张旗鼓的来，大张旗鼓的往，火热的热情，留个人们的是无尽的希看。
