作文难忘的科技节(精选7篇)。
针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，写心得体会可以提高我们对思维的训练。心得体会书要如何规范的书写呢？小编收集并整理了“作文难忘的科技节(精选7篇)”，感谢您的参阅。
作文难忘的科技节(篇1)
糊口中有许多灾忘的事，但是令我最难忘的是今年学校科技节的开幕式。
早上，密密麻麻的人群挤在操场上，隆重的气氛可想而知，几个同学自制的火箭发射器象威严的战士站在操场上。
"我公布，实验小学第一届科技节开幕！"跟着校长话音刚落，"隆！"一颗火箭咆哮着飞上天空，在我们头顶上不停盘悬着，像一道锦绣的线条，徐徐地落在了草坪上，整理时，整个操场一片欢呼，我也不由自主地大声叫喊起来。"啪！轰……"另外的火箭不甘示弱，立即追了上来，飞上天空，犹如夜空中的璀璨列比的鞭炮，锦绣极了。其中两颗争得犹为不可开交，你一上，我一下，一会儿飞上天空，像重新起习的飞机，一会儿贴近地面，似乎要把我们的脑袋给削了似的，好像在比谁飞得快呢！而另外两颗火箭一个老前，一个很后，如同一个乌龟，一个白兔，表演"龟兔赛跑。这时，操场上再次爆发出一片欢呼，比上次更强烈热闹。然后，一架架飞机升空了，像一锦绣的锦鸡鹏空而飞。最搞笑的就是那架了，这架飞机径直飞到叶瀚蔚和万轩齐头上，犹如调皮的猴子想逗逗大家呢！不一会儿又"呼呼"地飞向远方，像求急心切的燕子远走高飞。
科技节开幕式那么出色，科技节流动就更出色，真让我难忘。
作文难忘的科技节(篇2)
杭师附小一年一度的科技节开幕了。校园中，科技展品琳琅满目，科学竞技丰富多彩。同学们欢声笑语，玩得津津有味，不亦乐乎。
在科技节中，我参观了国防科技展、活体蝴蝶展，尝试了浸不湿的餐巾纸、硬币跳水等游园项目，还参加了一张纸的力量和科技绘画等科学竞技项目。其中，科学竞技项目最吸引我。
一张纸的力量要求把一张纸折成纸桥，比比纸桥能承受多少砝码的重量。由于拱形的承重能力较高，用一张纸制作一座拱桥应该能承受更多砝码的重量。我的方法是：把一张纸裁成两半，其中一张左右对称从两端各卷一半，另一张卷四分之三，然后将两者套在一起，用榫卯结构固定，拱桥就完成了。这个项目我在家中已练习了多次。比赛的时候，我运用平时的经验，把纸卷得很紧密，再小心翼翼地套在一起。在检验纸桥承重能力时，我定了定神，把纸桥架在两堆书之间，再把砝码一个一个轻轻地放在纸桥上。我边数边放，一、二、三、四十五！哗啦，桥倒了！连我自己都感到惊讶，竟然放了那么多砝码到纸桥上。赛后，经过综合评定，我的纸桥承重能力全年级第一，赢得了同学们的掌声。
科技绘画要求在iPad上画向日葵。这是我第一次尝试，感觉十分新奇，用电子笔不但可以随意调节粗细，而且能选择更加绚丽的色彩。我先选择绿色画出向日葵的花茎和花叶，再选择橙色画出花蕊，然后把花瓣涂成橘色。在电脑科技的渲染下，向日葵栩栩如生，有一点梵高大师的气息。我对自己的向日葵作品十分满意，希望通过不断练习，进一步提高科技绘画的水平。
这次科技节中的许多活动让我流连忘返、乐在其中，在我心里埋下了科学的种子。我要好好学习科学知识，争取在科学的海洋中乘风破浪、一往无前。
作文难忘的科技节(篇3)
一次难忘的科技节
今天、我们学校举办了第一届科技节，我们怀着激动和喜悦的心情迎接科技节的到来。
这次科技节的主题是“科技立异、引领未来”。我想：“学
校是通过这次科技节让我们增加对科技的熟悉和热爱”。全校的师生对这次科技节都很正视，都积极的参加了预备工作。在这次科技节上，同学们都各尽所能，积极介入。航模小组展示了飞机模型的表演。最惹人注目的是十米长卷现场作画，我们班十米长卷的主题是“感恩海洋”，同学们画的栩栩如生。最让我感爱好的是同学们做的科技作品，在参观科技作品的时候，我发现了一个百事可乐的饮料瓶。我仔细观察发现，它实在是把一些电线按到了饮料瓶里，按一下旁边的按钮，它就亮起了明亮的灯光，原来这是一名同学的小发明《小台灯》。
在这次科技节上我们学校来了一辆大蓬车，我们参观了大
篷车。在大篷车里面放的是高科技作品，有倒镜、磁力线、锥体上滚等等科技发明，让我们大开眼界，学习到了良多科技知识。
这次科技节不但让我增加了对科技的熟悉，而且让我明白
了良多科技原理。通过这次科技节，使我更加热爱科学了，这是一次难忘的科技节。
作文难忘的科技节(篇4)
前几天，我们学校举行了盼望已久，一年一度的科技节，有科幻画展、科技小制作展、科幻作文展，这几项有趣的活动。
在活动中最有趣和好玩的就数科幻画展和小制作展出了。科技画展是老师们在操场四周拉了一条长长的布，把许多充满想象力的画贴在了上面，真像一条五彩的巨龙在操场飞舞。其中也有我画的《骑飞马遨游太空》这一幅画，每当听到同学们和老师看到这幅画赞不绝口时，我心里就会美滋滋的，真是“九月的甘蔗——甜心”啊！
下午我们又举行了科技小制作展，全校个年级的展品都摆了出来，真是五花八门、稀奇古怪啊！我有四样精巧别致的展品是：小风扇、望远镜、小台灯、DNA人体细胞模型。老师还让我和李一鸣当上了小小介绍员，给同学和观看的家长做介绍和说明。我和李一鸣精神抖擞地站在桌子旁边，期待着大家的到来。
低年级的同学先开始参观，他们成群结队、争先恐后地来到操场，我们两个热情的给大家介绍。同学们尤其对我的望远镜爱不释手、十分感兴趣，因为很远的景物都能看得一清二楚，看着同学们你争我夺的拿着来看，我心里十分自豪，有一种说不出的喜悦，从低年级到高年级，真是人来人往、热闹非凡。
我们一直讲了一下午，忘记了喝水，嗓子都快冒烟了，可我过的非常快乐，因为不但过了一个有意义的科技节，当了一次大家的小助手，更让我体验了一回小小解说员的乐趣。
作文难忘的科技节(篇5)
最喜欢的就要数挑战不可能完成的任务了神奇的降落伞。
星期二那天，老师说：明天就是挑战不可能完成的任务。我听了很兴奋，回到家我放下书包就迫不及待地开始做降落伞。首先，我小心翼翼地拿出桃花纸，用尺子量出直径80cm的线，用圆规画好，再用剪刀把画好的圆剪下来。不过我发现剪的圆参差不齐，所以我只好求妈妈帮我修剪一下。接着我把白棉线剪成8根一样长短的线条，一一连在伞面上，就这样，降落伞做成了。
我一试飞，发现降落伞东倒西歪，2秒时间都不到，直接坠到地面。我仔细检查，发现有两根线条长短不一。于是我调整长度，果然功夫不负有心人，我的降落伞终于做好了。
第二天，我来到放飞地点，一放手，伞马上落了下去，降落伞好似一朵大花一样，一张一开的向下飘。我得了5分50秒，我高兴的欢呼起来，我成功了!
真是世上无难事，只怕有心人啊!
作文难忘的科技节(篇6)
木曜日，是令人难忘的科技节的一个流动——科技游园会。
先师先给我们每个一张单子，对折，告诉我们：“你们每人都要拿着这张纸去玩各个班级里的游戏，玩好了，可以去出口盖章，分两种章：一。体验章，只要操纵了就能得3分。二。操纵章，完成一个游戏过关得5分。可以出发了。”
我们兴致勃勃地出发了。单子上有好多项目，好比：一班，闭眼套笔帽，三班魔术水。我先去了五班，主题是唱响科技，再去五，入杯的硬币，四吹乒乓球等多个项目。
我觉得最有趣的，是我们四班的纸桥承重。规则是：三十秒钟用报纸做一座桥放在数学书上，要放一个纸杯上去，桥没有倒，纹丝不动，说明你成功了哦！我是怎么做的呢？我先用折扇子的方法折好纸桥，然后把它摆在数学书上，放了一个纸杯上去，桥没动。“耶！”我兴奋地去盖了一个操纵章。
结束了展览会，我总结了分数。哦！是100多分！接下来，我得到了科技章并和同学们参加了各个班级的画展，并参观了大厅里一等奖的作品。我心想：我的作品在哪儿呢？啊，我的作品，正在大厅里光荣地挂着，我心里真开心呀！又听到一些女生夸我的画很好看、漂亮，我心里别提有多开心了！
这幅画我获了一等奖，还被学校珍藏了呢！
真是一届让人开心痛快的科技节呀，让我们在快乐中，收成知识，感触感染科学的奇妙吧！
作文难忘的科技节(篇7)
一年一度的科技节终于来了，我怀着激动的心情来到了学校。心想：“这次的科技节一定很出色！”我心里美滋滋的。
科技节开始了，我激动地抬头望着科技节的会场说：“这次的科技节会有什么好玩的东西？”只见主持人拿起了一个有点像鸟又有点像飞机的东西。我抬头看，仍是看不清。忽然，那个希奇的东西飞了起来，嘴里好像还说着什么，似乎在说：“快来看！快来看！下一个节目更出色哦！”我回头一看：“呀！这里怎么有三个机器人，岂非。突然，那机器人动了起来。它们有时舞蹈，有时倒立，有时翻跟斗。它们真有意思！“咦？希奇！中间的机器人怎么有两个头，呀！怎么有四只脚？呀！居然变出了四个机器人！”原来后面还藏着一个机器人。最有意思的就是飞机了，我刚看完飞机，不知它从哪里神不知，鬼不觉得冒了出来，尾部还喷着“彩虹”，最高能飞到六层楼那么高！
到了下战书，更是热闹。全校同学参加了科技游园流动和现场竞赛流动，整个校园都布满着活跃的气氛。科技节的项目可多了：神枪手、兵乓求发射器、机械抓球、自平衡车体验、乐派特机器人表演等等。还有创意作品展示：小曼机器人，乐高滑球机。当然，比赛也是不可少的：一年级的同学是七巧板比赛、二年级同学是遥控汽车比赛、三年级的同学是纸飞机比赛、四年级的同学是口型框搭高比赛，也是最有趣的，但是假如从高处倒了下来就可惜了。
今年的科技节真有趣！也是最难忘的科技节，期待下次的科技节更出色。
扩展阅读
写科技节的作文6篇
一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，知道怎么写具体的心得体会内容吗？推荐你看看以下的写科技节的作文6篇，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
写科技节的作文 篇1
我们迎来了我校一年一度的体育科技节。在体育科技节我们将在校举行一系列的体育活动，有跑步、跳高、拔河、旋风十一人等。
我被老师选为200米选手，一班三个人，而我是其中的一个，这次200米的选手都是来自各班的精英，我有点害怕，但信心还是不断的流进了我的心，因为全班同学都在鼓励我为他们争光，为班级争取。
终于一年一度的体育节开始，大家都很激动。我被分到了第3轮紧张时刻到了，我忐忑的心情非常紧张，全身都在发抖，心里压力大，挑战的是精英比赛准备开始一声预备，一声号令枪响，“砰！”所有人以最快的速度起跑，像箭一样射了出去。我用尽全力在第2个弯道超越两人，这时，我在耳边听到了班级的欢呼声和加油声。全场沸腾了，我的动力更足了。
我用眼睛看了一眼旁边，对手就在我的不远处，此时对手和我一样艰辛，脸青口唇白非常吃力。只要我再一使劲，就可以超越他。于是我在心里暗暗为自己加油！在第3个弯道超越三人，我感觉全身没力就要输了，但我想起了同学们和老师说的那句话，要坚持不要放弃和同学们的期待。耳边再次响起了响亮的加油声“叶果，加油！”“叶果，加油！”我一咬牙，用上吃奶的力气。最终在终点以第3名的成绩结束了比赛，站在终点的那一刻，我瘫坐在了地上，班级同学围了上来，还在为我点赞。
这场比赛我知道，人外有人天外有，做任何事情都不要放，更不要半途而废。“因为坚持就是胜利，放弃就是失败”。
写科技节的作文 篇2
今天，阳光明媚，万里无云，我们迎来了一年一度的一一科技节。同学们都兴致勃勃，个个摩拳擦掌，准备大显身手
这次科技节和以往有所不同，加了一点儿“小菜”——生活技能比赛。这对我们来说可是“大姑娘上轿——头一遭”呢，因为我们从来都没有参加过这样的比赛。
可就在今天比赛的时候，我很不幸很不幸地踩到了“狗屎运”，竟然被抽到要去比赛。比赛开始了，我飞快地拿起校裤穿上，把校服套好，再把书包整好，最后系好红领巾，穿好鞋子……终于，功夫不负有心人，我在规定的时间里完成了任务。
虽然这些事我们在生活中经常会做，但是效果绝对没有今天比赛来得好。在家中我们过着“小皇帝，小公主”的生活，衣来伸手，饭来张口。但经过这次比赛，相信有很多同学改变了自己的想法，看似简单的生活技能，想要把它做好，其实很难。
还有一些人会觉得学校举行这个比赛很无聊，幼稚。但是我觉得这个比赛不仅仅是一场比赛，而是对我们生活的考验。这不经使我想起了五年级的时候，我们去镇海实验基地的事。那时，我们自己动手学着做桃酥饼，尽管做出来的不是很好，但是我们得到了丰收的喜悦，也经受住了学校对我们生活的考验。
我认为如果我们想做好一件事，我们不能操之过急，也不能浅尝辄止，要明白“过犹不及”的道理。只看到表面而不去用心观察全过程，必然会导致失败。因此，我们应该是时刻刻的提醒自己：别做《猴子种葡萄》里的那一只自作聪明的猴子。
写科技节的作文 篇3
天空中盘旋的点点红颜，是枫叶带来的信息，提醒着人们收成的季节——秋天，又来了。而这次红枫叶带来的不仅是秋天的清凉，还带来了一年一度的科技节流动。
今年的科技节可不简朴，校长与老师们为了给我们毕业班同学对校园科技节流动深刻的印象，花钱买来了几架航模飞机，还请来了科技局的叔叔阿姨们，来“陪”我们渡过这一个隆重的科技节流动。
科技展览大会在响亮并持久的掌声中拉开了帷幕。我们发现，在主席台前的桌子上摆满了各式各样的航模：有的如雄鹰展翅般的飞机，有的像即将冲上云霄的火箭，还有一辆酷似坦克、外表十分坚硬的“赛车”……一位阳光帅气的“展品解说员”叔叔向大家先容了这些外形各异的模型。
叔叔拿起一个火箭，对大家说：“这个火箭可不普通，只要用这个打气筒打气，让它里边布满气压，再按下这一个按钮，火箭就能飞起来了。它可以射到四百多米远的地方呢！”听完，同学们都不由自主地“哇”了好久。随后叔叔操控了航拍飞机、两栖飞机等各式各样的飞机升天表演。我们目不转睛地看着，嘴巴张得大大的，忘了时间，久久不愿离开。
最后，老师带领我们观看各班的手工小制作作品展览、科普展具展示、机器人流动展演，还现场指导我们组装了飞机模型，最后由两台“收割机”机器人表演结束了这次科技博览会的流动。
本次科技节流动丰硕了同学们的课余糊口，激发了我们从小爱科学、学科学的热情，培养大家勇于探究、勇于立异、勇于实践的科学精神。
写科技节的作文 篇4
我们学校的科技项目非常多，有不可能完成的任务，地球一小时，开幕式等，而且都非常有趣，问我哪一项最喜欢，这一定就是不可能完成的任务了。
在不可能完成的任务开始前一周，我就把我的降落伞做好了，而且在家试验了十多次，直到觉得挑战一定成功为止。
终于到了这一天就要进行我们挑战不可能完成的任务了，我既高兴又紧张。这天的中午，我早就迫不及待了，一到教室就把我的降落伞打开，并放在桌上，专心的梳理着降落伞的这8条线，直到线不打结为止。于是，我想该怎么才可以将降落伞一放下去伞面就可以直接展开呢？是拉着中央，仍是怎样，我一直在想。
过了一会儿，黄老师来了，叫我们去。我们先在音乐厅下面看怎样放伞最好，没过多久，我发现一双手捧着降落伞的两端放下去最好。七班结束了，轮到我们了，这时，我的心似兔子一样久久不能安定下来。马上轮我挑战了，闻声后面同学在为我加油，于是，我决心信念倍增，徐徐地不紧张了。等我听到哨声，我就把我的降落伞放下去，也看见了同学们的降落伞，有的降落伞似石头一样落下去，我的伞却好似一片叶子，在空中慢慢地向下飘，又好似一只水母，慢慢的向下游动。啊，我不禁叫了出来，我成功了，成功了，我非常高兴，也很开心，就这样，这次不可能完成的任务结束了，这让我知道，世上没有不可能。
一件事，只要你一直专心去做，一定会成功，就似我做降落伞，这让我想到了主席说的一句话，世上无难事，只怕有心人。
写科技节的作文 篇5
今天我们迎来了我们期待已久的科技节。这次的科技节真是一波三折，一推再推，原先早该举行的科技节被那可恶的阴雨天推到了今天。
这次的科技节举行了一个以往没有举行的活动：生活技能大比拼！要我们比谁能在2分钟内完成穿衣、穿裤和整理书包。开始了，同学有的毛手毛脚，穿了这个，又忘了那个，穿了大半天，也没出个形来，有的则十分冷静，从容不迫地穿上衣服，系上红领巾，早早的就把事做完了。观众在台下大喊大叫不停的催促那些还没穿好衣服的同学，声音大得快把我的耳朵震聋了！现在的学生过的生活几乎都是衣来伸手，饭来张口，所以举行这个活动来锻炼我们的自理能力，可以使我们的生活更加美好！不用依赖父母！
我们还举行了做桥，是每班派出8个人，分成2组，造吸管桥，限时40分钟桥高达到10厘米以上。这个比赛中，大家不仅合作了，有集体感了，每个人都在为班级争光！桥造好后，通过承重比赛中，同学们都学会了：怎样造桥桥的承重力可以达到最大？让我们从玩中有学，学中有玩，大大激发了我们对学习的欲望，还让我明白了：检验真理的办法只有实践。
低年级的活动更有趣，他们做的是空气动力火箭，他们做好后，在比赛时发射，有的直冲云霄，但是却很快下落了没飞多远就触地了，有的则刚发射，就触地了，有的虽然角度掌握得很好，但是火箭却在发射时爆炸了！
通过这次的科技节，让我明白了，实践，才能获得收获！
写科技节的作文 篇6
前几天，我们学校举行了一年一度的科技节。
那天下战书，我一进教室忍不住叫了一声：“我的天呀！”由于教室已经变成了科技的海洋，黑板上早已有人画上了锦绣的丹青，最为醒目的是黑板中间写着一个大大的英语单词：SCIENCE。每个组的桌子上都摆满了各式各样的东西：好比有同学们的小制作、科技书、小实验、拼插的小模型……
到了轮班观看的时间。我看到我们班有一位同学做了一个小实验名字叫：火山喷发。他的实验固然弄得哪都是，但让我对他刮目相看。
我又去了五6班，看到了一个很好、很有趣的实验：拿一根点燃的烛炬固定到盘子中间，然后往盘子里倒满水，用一个玻璃杯罩住烛炬，见证奇迹的时刻到了：烛炬熄灭了，一眨眼工夫，盘子里的水瞬间被吸进玻璃杯里。我觉得这个实验很有趣、很神奇，回去我也想尝尝。我回家查了一下资料，发现这是一个关于大气压的实验。这位同学太有才了！
到了五.3班我看到有位同学用竹子做的加特林机关枪，做得很精细，看来费了良多心思。在五。7班我的眼睛直勾勾地盯在一个地方，原来那里有一条可爱的小狗，我以最快的速度穿过人群，直奔小狗。我轻轻地抚摩着小狗的毛发，呀！真光滑！
这次科技节让我学会了良多小实验，让我懂得了良多科学道理。我喜欢今年的科技节。
小学科技节作文(5篇)
心得体会作文是我们学习中一定要经历的，写作文并不是一件简单轻松的事。那么作文怎才写才最好呢？下面是小编为大家推荐这篇名为《小学科技节作文(5篇)》的文章，希望是大家的不无小补！
小学科技节作文【篇一】
一、指导思想
为了展示我校办学成果和办学特色，围绕我校“给孩子的成长创造最大的空间”的理念，以实现全体学生的发展、学生的全面发展、主动发展、生动活泼的发展的育人目标，根据教育局指示精神，经学校研究决定，在“六一”到来之际，我校将举办体育、艺术、科技节系列活动。（说明：学校将今后每年5月定为“体育、艺术、科技节”，进入5月将如期举行。）
二、活动主要板块
1．少儿书法评比（负责部门：教科室）
2．班级布置评比（负责部门：大队部）
3．广播操、集体舞比赛（负责部门：校长室体育组）
4.少儿艺术表演大赛（负责部门：大队部）
5.科技节比赛（负责部门：教科室）
6．六一表彰大会（负责部门：校长室）
三、各板块活动具体安排
（一）书法现场比赛
时间：5月17日（周四）下午
地点：学校多媒体教室，现场比赛。
参赛对象：一——六年级每班各3人参赛。
形式及作品要求：书法作品为硬笔16开，软笔四尺三裁，所有作品以班为单位在年级中评出一、二、三等奖，选出优秀作品用展板展出。书写内容另行通知。
（二）广播操、集体舞比赛
时间：5月23日（周三）——5月24日（周四）
地点：学校操场
参赛对象：一——六年级各班。
形式：各班列队逐一进行广播操与校园集体舞表演，现场评分，以班为单位在年级中评出一、二、三等奖。
（三）班级布置评比
时间：5月25日（周五）
对象：各班级
主题：庆“六一”
要求：重点为板报，兼顾其它文化布置及室内卫生。各年级评出一、二、三等奖
（四）少儿艺术表演大赛
时间：6月1日（周五）下午
地点：学校操场
参赛对象：一——六年级各班组织排演一个节目。
具体要求：形式自选，内容健康，体现新时代儿童精神风貌，兼顾参赛人数。
形式及评奖：现场评分，各年级分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。
（五）科技节比赛
内容：（1）科幻画展示；（2）创意金点子征集；（3）科技小制作竞赛
时间：（1）科幻画展示：5月18日（周五）
（2）创意金点子征集：5月25日（周五）
（3）科技小制作竞赛：5月30日（周三）
参赛对象：一——六年级各班，其中第（3）项一、二年级不作要求。
（六）表彰大会
时间：6月1日（周五）下午
地点：学校操场
对象：全体学生
要求：各班按学校规定比例和时间确定并上报优秀少先队员和优秀学干。
四、其它说明：
各板块负责部门负责本板块始终，包括制定细则、组织实施、单项奖次评定。
小学科技节作文【篇二】
为认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-2020年)》和《全民科学素质行动计划纲要》，进一步推进我区科技教育工作，培养师生的科学素养和创新实践能力，全面推进素质教育，打造具有河包特色的青少年科技教育活动品牌，结合我区实际，决定开展河包区第二届科技节活动，具体通知如下：
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，进一步普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，形成 “学校有特色、班级有项目、人人皆参与”的良好氛围，全面提升我区素质教育工作水平，切实增强我区青少年的创新意识和实践能力。
二、活动主题：
“探究实践创新”
三、活动领导小组
组长：z
副组长：z
成员：各中小学分管校长、科技辅导员
领导小组下设办公室，地点在河包区电教与装备中心
四、活动时间
第一阶段：20xx年3月，启动阶段；
第二阶段：20xx年4月至11月，实施阶段；
第三阶段：20xx年12月至20xx年1月，总结展示阶段。
五、活动安排
第一阶段：组织动员
制定本校活动方案，做好动员工作，举办科技节活动启动仪式，3月20前将活动方案电子稿发至z。
第二阶段：方案实施
（一）学校普及性活动
1．组织开展“六个一”活动。
举办一次科普讲座；组织一次科普大篷车进校园或参观一次科技馆、科研院所；组织一次以科技为主题的班会、黑板报或墙报；阅读一本科普读物，并撰写读书心得；开展一次观看科技电影活动，撰写观后感；组织开展一次科学实验或科学游戏活动。
2．结合森林课堂，组织开展特色科技社会实践活动。
3．开发、开展“三模三电”等特色校本科学探究项目和科技活动。
4.利用“科普日”、“环保日”等开展相关科普活动。
5.积极参加上级主管部门组织的各项科技活动，并推荐优秀作品参赛。
（二）区级特色活动
1．开展河包区第十届中小学生电脑制作评选活动（三月份）；
2．举办河包区第四届电脑机器人竞赛（四月份）；
3．开展河包区第三届青少年科技创意作品大赛（四月份）；
4．组织开展河包区第二届科学影像节竞赛活动（六月份）；
5．举办科普大讲堂活动（九月份）；
6．举办河包区第七届青少年信息学竞赛（九月份）；
7. 举办河包区少儿科幻画大赛（十月份）；
8. 举办河包区少第十届青少年科技创新大赛（十二月份）。
以上活动的文件另发。
（三）组织参加各级竞赛活动
1．组织参加合肥市三十届青少年科技创新大赛（三月份）；
2．组织项目学校参加合肥市第七届青少年机器人竞赛；组织参加合肥市第十五届中小学生电脑制作活动；组织参加安徽省第三十届青少年科技创新大赛（四月份）；
3．组织参加合肥市第四届青少年科技创意竞赛；组织相关学校参加安徽省第十五届青少年机器人竞赛（五月份）；
4．组织参加20xx年全国青少年科学调查体验活动（六月份）；
5．组织参加中国第十五届青少年机器人竞赛、全国第三十届青少年科技创新大赛以及全国第十六届中小学电脑制作活动（七、八月份）；
6.组织各项目学校参加第六届“熊博士”全国青少年科学影像节活动（十月份）；
7.组织参加省、市青少年信息学竞赛（十一、十二月份）。
（四）积极创建安徽省及合肥市科普示范学校
第三阶段：成果展示、总结表彰
各校展示中小学生科技创新活动成果，总结科技节活动经验做法；举办科技创新优秀作品的集中展示展演，开展总结、交流、表彰活动（评选优秀组织奖、优秀科技辅导员）；收集科技创新优秀成果编印成册。
六、活动要求
1．高度重视，加强领导。各中小学校要高度重视科技节活动的组织工作，要成立领导小组，全面统筹科技节期间的活动安排，要明确专人具体负责活动开展，要加强活动的骨干队伍培养，确保科技节各项活动安全有序地开展。
2．精心组织，注重实效。各中小学校要围绕活动主题，精心谋划，研究制定切合实际的活动方案。要创新思维，把开展科技节活动与加强学校文化建设结合起来，鼓励开展具有本校特色并且符合青少年特点的各项科技活动。要注重普及，确保参与率力争达到100%。
3．加大宣传，营造氛围。各中小学校要加大对科技节活动的宣传力度，运用多种手段，广泛宣传活动的进展、成效和典型经验，在全区范围内营造更加浓厚的爱科学、讲科学、学科学、用科学的社会氛围，不断把活动引向深入。
七、表彰和奖励
1．单项竞赛设个人一、二、三等奖，予以表彰和奖励。
2．对于组织开展科技节活动工作成绩突出的学校，授予优秀组织奖。
3．评选河包区优秀科技辅导员。
4.科技节活动开展情况，作为年度“科技创新成果奖”评选的重要依据。
小学科技节作文【篇三】
随着社会的进步经济的飞速发展，科学技术作为第一生产力，已不容置疑。祖国的繁荣昌盛离不开科技。因此，在新时期的素质教育中，科技教育不能忽视，而且应走在素质教育的前沿。学校将通过科技节的召开，进一步推进我校科技创新活动，加大普及力度；通过组织各种丰富多彩的科技活动，活跃学生的课余文化生活，使学生全面健康的发展，具体方案如下；
一、时间：20xx年5月20—6月3日
二、参加范围：全体学生
三、科技节领导小组
组长：安晓兵
副组长：张爱青
组员：何靖张小洁王亚娟戚洁孙玫张燕各班班主任
四、活动主题:勇于探索敢于创新
五、活动目标
1．通过本次活动，促使学生养成严谨求实的科学态度，吃苦耐劳精神，团结协作、友爱互助作风的思想感情。
2．进一步提高学生的观察能力，动手操作能力，科学探究能力和创新能力。
3.通过本次活动，普及头脑奥林匹克活动、训练提高学生对橡筋动力飞机、纸折飞机的制作与调试能力。
六、参加项目
1.一至五年级学生参加航空飞机模型竞赛（见附件1）
2.科技类活动：（1）迎世园头脑挑战赛（见附件2）
（2）家庭亲子科普赛
（3）电子设计制作比赛
美术类活动：（1）我为世园献礼（见附件3）
（2）“我的美丽校园”设计制作比赛
七、奖项设定
比赛设奖项，并颁发奖状和奖品。
小学科技节作文【篇四】
一、指导思想：
以培养学生的创新精神和实践能力为核心，努力营造浓郁的科学氛围，激发学生的学习的兴趣，发挥学生的潜能，积极推动校园科技活动的蓬勃开展，让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣，能力获得进一步发展，科学文化素养得到进一步提升，推进我校素质教育的深入发展。
二、活动主题：
走进创新 放飞梦想
三、活动领导小组
组 长：陈树森
副组长：李孟党
组 员：邵 莉、黄伟华、黄志红、张小明、徐小燕、管 杰、张 平、董春晶、吴海波、曹 洪
四、活动时间：20xx年11月
五、参加对象：全体学生
六、评奖办法：
1、优秀组织奖：以积分的形式，分高、中、低三个年级段分别评选优秀组奖2—3名，分别奖励科技类书籍200元。
2、积分累计办法：单项奖一等奖获7分，二等奖5分，三等奖3分。
七、活动内容：
(一)前期热身类
1、读一本科普书籍
活动对象：全体学生
时间：11月
负责人：各班主任
专题阅读：每个学生至少阅读1本科普类图书或杂志，可以到班级图书角借阅，也可新购科普类图书带到班级交流阅读。
2、争做一名科普少年
(1)分享科学家的故事
活动对象：1-3年级
时间：10月31日班队课
负责人：各班主任
以“科学家的故事”为主题，利用本周时间让学生通过报刊、书籍、上网搜集等方式查找有关科学家的故事，然后在班上与同学们分享自己所集到的科学家
的故事，谈自己的感受——重点引导学生谈谈自己的收获，如科学家的哪些精神值得我们学习，在今后的学习生活中，你打算怎么做等。(故事力求短小精悍，让更多的同学参与到这活动中去)
(2)科普知识小竞赛
活动对象：4-6年级
初赛时间：10月31日班队课
决赛时间：11月7日班队课
负责人：何诗婷、黄敏、各班主任
为进一步在小学生中推广和普及科学知识，培养学生“爱科学、学科学、用科学”的好习惯，丰富学校课余文化生活，将开展“积累科学知识，争当科普少年”小学生科普知识竞赛活动，活动详见具体活动方案。
(二)展示评比类
1、出一份科普小报
参赛对象：3-6年级
负责人：罗晓倩
作品要求：
(1)3-6年级各班选送不多于5份科技手抄报交给罗晓倩老师，由罗晓小倩老师组织评委展评。
(2)手抄报统一用A3纸，所有参展作品均单面使用。版式要和正规报纸相似，如有报名(报头)、期号、留边、插头、栏目、编报者等内容。图片要与文字并重，文字要工整清晰。既要美化版面，又要与内容互相补充。
(3)内容以科学知识为主(标题自拟)。
(4)讲究排版艺术，要求图文并茂、色彩协调、错落有致，整体效果好。
评奖办法：一等奖5名;二等奖8名;三等奖11名。
作品上交时间： 11月9日
2、画一幅科学幻想画
参赛对象：1-2年级
负责人：彭 拓
作品要求：
(1)1-2年级各班选送5幅科幻画交给彭拓老师，由彭拓老师组织评委展评。
(2)少年儿童在理解的科学知识的基础上，通过科学的想象，运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。少儿科幻画是真实反映孩子童心的一种艺术形式。
(3)科学幻想画比赛面向全校学生，画种不限，参赛作品规格为A3纸，作品要贴上标签(班级、姓名、作品名称以及创意简介50字左右)。
评奖办法：一等奖5名;二等奖8名;三等奖11名，优秀作品将在校内展出。
作品上交时间：11月9日
3、科技小发明
负责人：何诗婷、黄 敏、
活动要求：全员参与，由各班主任自行安排，11月17日在何诗婷老师的安排下，统一在校内架空层布展，选取优秀作品参加新区评比。
4、智力七巧板
负责人：张 平、刘丹丹
活动要求：1、由张平老师统一安排，做好赛前培训工作。
2、由刘丹丹老师统一安排，在11月17日，做好七巧板创意作品的展出。
(三)现场比赛类
总负责人：何诗婷
1、高段组(5-6年级)科技特色活动(一)：“空气火箭飞翔竞赛”
(二)： “纸牌搭建创意赛”
时间：11月14日
2、中段组(3-4年级)科技特色活动(一)：“空气火箭飞翔竞赛”
(二)：“人有多大胆，纸能有多长”
时间：11月15日
3、低段组(1-2年级)科技特色活动(一)：“创意旋转纸陀螺比赛”
(二)：“纸飞机掷远比赛”
时间：11月16日
以上六项活动详见具体活动方案。
(四)科技实践类
总负责人：麦颖林
1、科学研究论文
负责人：毛玥、董春晶
活动要求：
(1)4-6年级每班作品不少于3份，于11月9日前将电子稿、打印稿、“作品汇总表”的excel表格统一交由毛玥老师汇总，上交麦颖林老师。
(2)把原文及申报书分别放在相应文件夹中，原文以作品名命名，每个申报书的名字以“作品名+申报书”命名。
(原文格式：标题“小二，宋体，加粗”;内容“四号仿宋，行间距21磅”;标题下统一填写：深圳市光明新区公明李松蓢小学**班 **同学;文章末尾填写“指导老师”。)
评奖办法：一等奖3名;二等奖4名;三等奖5名，优秀作品将上送新区参评。
2、科技实践活动报告
负责人：管杰、罗飞虹
活动要求：
1、5-6年级每班作品不少于3份，于11月9日前将电子稿、打印稿、“作品汇总表”的excel表格统一交由管杰老师汇总，上交麦颖林老师。
2、把原文及申报书分别放在相应文件夹中，原文以作品名命名，每个申报
书的名字以“作品名+申报书”命名。
(原文格式：标题“小二，宋体，加粗”;内容“四号仿宋，行间距21磅”;标题下统一填写：深圳市光明新区公明李松蓢小学**班 **同学;文章末尾填写“指导老师”。)
评奖办法：一等奖2名;二等奖3名;三等奖4名，优秀作品将上送新区参评。
小学科技节作文【篇五】
12月我校成功地举办了第三届科技节活动。本届科技节活动以“普及科技知识、提高科技素质，培养创新精神，增强实践能力”的思路为指导，制定了“体验创新放飞梦想”的主题。通过举办科普主题队会、开展科学幻想画、科普手抄报、各类科技作品展示、汇报演出等寓教于乐的实践形式，使同学们体味到科学的无穷乐趣，收获了丰硕的科技知识，激发了孩子们从小爱科学、学科学、用科学的兴趣，培养了科技创新和实践能力。同学们在科技节的激励下，满怀信心，带着对科学的无限向往，阔步迈向21世纪。现将具体情况总结如下：
一、内容丰富，形式多样，营造浓厚的科学氛围
本届科技节在前几届的基础上，内容更加丰富，组织工作更为严
密细致。形式多样，理论与实践结合，知识性与趣味性兼顾，既紧张又轻松愉快，营造了浓厚的科学氛围，达到了寓教于乐的目的。首先，在活动之前制定了科学、可行的计划，将科技节分为三个阶段：
第一阶段是大力宣传普及科技知识、营造科技氛围。在这一阶段举办了别开生面的班队会，以生动、鲜活的形式使学生学习科学知识，引发了同学们从小爱科学、学科学、用科学的的兴趣。
第二阶段是开展科技竞赛，深化主题阶段。设计安排了涵盖各年级、各社团的比赛，其中包括科幻画比赛、科技手抄报和科技小制作等比赛。丰富的竞赛内容、多样的竞赛形式，为具有不同特长的渴望多方面接近科学的同学提供了一片展示才华和学习知识的广阔天地，使每个同学都动手动脑，把科技节推向高潮。
第三阶段是展示科技成果、总结表彰。在这一阶段举办了科技手抄报、小制作、科幻画的专题展示，组织各年级同学参观。
二、“重在参与”的精神使所有同学都行动起来
科技节遵照我校一贯的宗旨，那就是使所有同学都参与到活动中来。丰富的内容和多样的形式充分调动了学生的积极性，强烈地求知欲望和重在参与的奥运精神也在孩子们身上体现得淋漓尽致：首先是对各项活动积极踊跃地报名参加，其次，在比赛中，同学们又发挥了良好的水平，取得了可喜的成绩。
三、“重在过程”使科学普及落到实处
我校举办科技节的目的也正是为了让每一个孩子在探索科学的道路上留下深深的足迹，洒下辛勤的汗水，收获丰硕的果实，从而终生受益。本届科技节特别注重了过程本身的价值，这体现在对每一项比赛和活动，同学们都以极其认真的态度投入到准备中去。科技手抄报在内容上充分体现了孩子们课余查阅资料的功夫，既有科技常识、科技发明又有科学家的故事、科技制作的指导；既有报纸书刊的摘录，又有上网查询的最新信息。
“随风潜入夜，润物细无声”，科技节扎扎实实的过程正是以这种潜移默化的力量催开满园春色的。
四、开创一片天地，发挥个性，展示才华
科技节是一个大舞台，为同学提供了展示才华的空间和机会。科技节中师生们经历了一个又一个高潮，探索的乐趣，创造的艰辛，使学生的心灵一次又一次受到震撼，从中我们感受到科技的巨大力量，看到了力迈学生正插上科技的彩翼，看到了未来的希望。科技节虽然过去了，但我们将以此为契机，作为新的起点，再创学校科技工作新辉煌。
学校科技节作文范文精选4篇
不知如何下笔来写作文是大部分学生的通病，写作文写作促进我们主动看书学习，有利于增加知识储备。写好作文一定要有耐心不能慌不要乱。想要提高作文水平我们应该怎么做？推荐你看看以下的学校科技节作文范文，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
学校科技节作文范文(篇1)
“疯狂的纸箱”，哈哈，你没听说过吧！下面就请大家一起去我们学校参加一年一度的科技节。
今年科技节又多了一个比赛，只听名字就保证能让你高兴地跳起来，比赛叫“疯狂的纸箱”。“要求用纸箱做成车，车下放圆棍，车里做一名同学，一名同学拉车，再有两人移动圆棍，看哪个班的小车跑得快。”郝老师的话音未落，班里就沸腾起来了。“这个比赛太酷了！”“我喜欢！”“咱们班一定能得第一名！”……“静一静，谁想为我们班制作这个纸箱呀？”还没等同学们反应过来，我就已经绝不犹豫的高高举起了手。你要问我为什么？我可是中队长，为同学们服务是我的责任。更何况我平时就喜欢做小制作，动手能力超强。为班里制作“疯狂的纸箱”我义不收留辞。接受任务后，我第一时间找到我的好哥们儿，商量周末一起做“疯狂的纸箱”。
终于盼到周末了。大家预备的材料可充足了，有大纸箱、饮料瓶、粗绳索……“动手了”我爸爸光荣地成为了我们的“领导”。领导命令一下，我们开始动手了。“箱子不能太大，要不不好拉。”小鲲说。“对，对，就用小时拿来的打印机箱子吧！”“哎呦”我大叫一声，泪水马上涌了出来。大家马上围过来。“怎么了？怎么了？”“挖洞时剪子扎到了手。”“呀！流血了”……爸爸走过来，严厉地说：“男孩子，这点伤算什么？”我忍住眼泪对大家说：“没事儿，没事儿，不疼了！”听了我的话，大家都放心了，又热火朝天的干起来。大半天过去了，小车终于做好了，底下的棍子也预备得差不多了。我们心中布满快乐。
周一早晨，我搬着“疯狂的纸箱”一进班，班里又一次沸腾了起来。“小黄，你真棒！”我笑了，笑得那么甜。
学校科技节作文范文(篇2)
学校要举行科技节，项目有"可爱的冰项链"、"扑克牌搭建高塔"、"吹泡泡"、"喷水塑料瓶"、"环保宣传画"、"废旧品利用"等。同学们听说后都高兴极了，伎痒，预备在科技节大显身手。
这个礼拜三下战书科技节吹泡泡"大战"如期在操场上举行。我们班的同学欢蹦乱跳的来到操场，每个人的脸上都浮出自信的笑脸。大家捋臂将拳，拿出必备的泡泡水，时刻预备吹泡泡大赛。
开始吹泡泡了，首先出场的是郭星含组合，她们一人捧着泡泡水瓶，郭星含拿出一个大网，浸在泡泡水里，掏出一吹，巨大的泡泡膜变成一个比篮球还大的泡泡，同学们看了，惊讶不已，都甘拜下风，郭星含组合自得洋洋地走下了比赛台。第二个登台的是杨水晶，只见他拿一根细细的管子，轻轻浸在泡泡水里，用嘴猛吹，无数个鹌鹑蛋大小的泡泡从泡泡水里涌向天空，赢得了同学们的一阵喝彩。沈杰出来了，他拿着简洁的纸杯，边移动边吹，一个个平均的泡泡洒向空中，在阳光下发出绚丽多姿的色彩；"哎呦"，沈杰拿杯子不小心，泡泡水撒了一地，脸一阵白一阵青，两颗豆大的泪珠滚出了眼眶......最有趣确当然是我了，我带了个"小号"的泡泡工具，从泡泡瓶里倒了些泡泡水在小号里，我像音乐家一样演奏出许多五颜六色的泡泡"音符"，同学们投来了羡慕的眼光。
小小的泡泡从泛起到消失的锦绣与出色只有那么一瞬，科技的魅力真让人意犹未尽，我多么盼望下一个科技节再次到来啊！
学校科技节作文范文(篇3)
4月20日，我们学校举办了第22届科技节。科技节有好多个节目，其中，我最喜欢的是扑克牌搭高塔。
扑克牌搭高塔是这样的：预备一副扑克牌，然后一层一层地搭上去，比谁搭得高，限时三十分钟。我们一层一层地搭上去，可我搭到高处，就全部倒下来了，这时我非常着急，看着其他同学都已经搭得很高了，而我却要重新开始搭，会不会比其他人慢啊？这时爸爸似乎看透了我的心思，连忙过来对我说："别灰心，你可以慢慢搭上去的，搭扑克牌底部是最重要的，它跟造屋子一样，需要把底部造稳固，不然一层一层造上去会倒塌的，要有耐心，稳重的一步一步搭上去才会搭得高。"然后我照着爸爸说的做，可是还倒下来了。经由一次次的失败，每次我搭到了第十层，仍是会倒下来。但是，我仍是坚持不懈，再次搭起来，慢慢地我把握了诀窍，终于搭到了十三层，而且没有倒下来。终极，我获得了一等奖，太开心了！
还有几个项目，我也很喜欢，废旧品利用，我也获得了一等奖，可爱的冰项链，我获得了二等奖，喷水塑料瓶我获得了三等奖。只可惜环保科幻画我没有获得奖状。画画这方面以后自己还需要努力。
从这次科技节中，我感触感染到了，只要自己多动手，也可以发明一些小科技。还让我体会到了，以后做任何事情都要有耐心，坚持不懈。
学校科技节作文范文(篇4)
参观学校科技展
今天是我们学校的科技节，该展示科技作品了，我很高兴。老师带着我和同学们下了楼梯，却发现一年级的小朋友都有家长陪伴。（去年的时候，我们作为一年级的家长也参加了。）
我们先下去参观了画，有的画的是清洁工，有的画的是树木被伐，有的画的是恐龙世界，有的画的是植物大战僵尸，有的画的是坦克，我发现了我画的神奇飞车。
一个机器人也来了，一个老师介绍他们的名字，他们还会翻跟头，还会倒立，也会起来，他们如果跳起来的话，“唧唧唧唧”的，也跳不起来。他们倒的时候必须用人扶，别的东西扶不起来，因为，他们身上有电。
还有一个机器人是白颜色的，如果摸他的耳朵，他会转过头来看你，如果摸住他的脖子，他会往后退，如果摸住屁股后面的东西，他会往前走。如果前面有障碍物的话，他就停下来。哈哈，真是太有趣了。
我又到了我是小小发明家的台上，那上面有我的笔筒，李亚东的是一个飞机，马金庆的是一个用铁丝做的花篮。作品真是太多了，我在那看得舍不得走。一会，校长说：“二年级的请回班级。”我就依依不舍地走了。
作文：科技节游园记推荐一篇
面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。如何去写好一份优秀的心得体会呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“作文：科技节游园记推荐一篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天是周日，正在写回家作业的我只听见哗哗哗的声音，我有些好奇，一抬头就看见老师在发游园活动的项目，一边发，一边说着：这是一个游园游玩的项目表，完成一个项目，工作人员就会给你盖个章，谁盖的章多谁获得的奖品就越多。我听了老师的话喜出望外，赶紧先和施睿结了个双人队。
我心里总是想着只游玩游园活动里面的科技大玩地，眼前一直在浮现我拿着一张全红的表格，还有我领奖的情形。当然，这些还都只是我的想象啦！
我等啊等，终于，畅玩的日子来临了。
叮铃铃，铃声像往常一样被敲响了，可这节课的内容却和往常不同。没错，这节课就是我盼望已久的游园课了。说时迟，那时快，我早已经冲向门口跟着老师出发了。我们争先恐后地冲进了体育馆嗨了起来。
首先，我找到了火山爆发的场地开始玩起来。根据大姐姐的指示，将一小勺苏打粉放入水中，用筷子匀速地搅拌，并在另一杯的白醋中加上一滴洗洁精，再将两杯液体倒入一个大杯中，哗，只见液体迅速膨胀，很快就爆发了。所有围观的人都发出了一阵阵哇哇哇的赞叹声。
接着，我又收到了一个惯性的挑战。我按照指导员说的做：先将一个双面胶放在一个瓶子的瓶口上，再在瓶口上放一枚硬币，只要将双面胶快速抽离，使硬币掉入瓶中，挑战成功。在听完指导员的讲解以后，我开始执行起来。一边做一边心里不断地默念放上去，然后快速抽，我迅速一拉，哎呀，没有成功；我再重新摆好，再来一次，啪又掉在了外面。就这样，在无数次的重复后，终于，我成功啦！
[热门]学校科技节作文范文700字5篇
在时间长河里作文占据的位置少不了，写作文可以让自己的思考更深刻、观点更鲜明，想要提高语文成绩，首先要提高写作文的能力。你知道你的作文需要注意什么吗？有请阅读作文5000网为你编辑的学校科技节作文范文，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
学校科技节作文范文(篇1)
科技节已经过去几天了，可我还是记忆犹新。
那天，我先和妈妈一起，在电脑里做了一个，发给了老师，可是老师对我说：“一定要做到word里。”
我只好重做了。第二天的晚上，我开始重新做了。
首先，我先从电脑上把关于环保和科普的资料找过来，把他们一个个排好，再加上题目。我看了看，觉得还不错，就是没了色彩，不好看。于是，我把大题目上的字变成红粉蓝绿黑，小题目上只弄单色。
这时，我觉得很好了，就叫妈妈来看一看我的大作。正当我暗暗自喜时，妈妈突然说：“你这个作品还不好，色彩太单调，反正等会儿舅舅就来了，让他来修改一下吧！”我不情愿地回答：“那……好……吧！”
大约过了十分钟，舅舅来了，他打开我的.作品，语重心长地说：“这个作品，的确不好。你现在看着我怎么修改，那样你才会懂得更多。”听着舅舅的话，我的心情由阴转晴了。只见他找来关于环保资料的图片，再把它们弄成背景放到字的后面，还把大题目旁边弄一个边框，改了好几个地方。这时已经8点多了，快....快..快....发给老师邮箱上，不然来不及了。
通过这次科技节的活动，知道了电脑的重要性，还懂得了做什么事都要认真，努力去做。在科技发达的今天，我们要学好每一门功课。不管你做的好不好，只要你努力了，就有收获。
学校科技节作文范文(篇2)
学校要举行科技节，项目有"可爱的冰项链"、"扑克牌搭建高塔"、"吹泡泡"、"喷水塑料瓶"、"环保宣传画"、"废旧品利用"等。同学们听说后都高兴极了，伎痒，预备在科技节大显身手。
这个礼拜三下战书科技节吹泡泡"大战"如期在操场上举行。我们班的同学欢蹦乱跳的来到操场，每个人的脸上都浮出自信的笑脸。大家捋臂将拳，拿出必备的泡泡水，时刻预备吹泡泡大赛。
开始吹泡泡了，首先出场的是郭星含组合，她们一人捧着泡泡水瓶，郭星含拿出一个大网，浸在泡泡水里，掏出一吹，巨大的泡泡膜变成一个比篮球还大的泡泡，同学们看了，惊讶不已，都甘拜下风，郭星含组合自得洋洋地走下了比赛台。第二个登台的是杨水晶，只见他拿一根细细的管子，轻轻浸在泡泡水里，用嘴猛吹，无数个鹌鹑蛋大小的泡泡从泡泡水里涌向天空，赢得了同学们的一阵喝彩。沈杰出来了，他拿着简洁的纸杯，边移动边吹，一个个平均的泡泡洒向空中，在阳光下发出绚丽多姿的色彩；"哎呦"，沈杰拿杯子不小心，泡泡水撒了一地，脸一阵白一阵青，两颗豆大的泪珠滚出了眼眶......最有趣确当然是我了，我带了个"小号"的泡泡工具，从泡泡瓶里倒了些泡泡水在小号里，我像音乐家一样演奏出许多五颜六色的泡泡"音符"，同学们投来了羡慕的眼光。
小小的泡泡从泛起到消失的锦绣与出色只有那么一瞬，科技的魅力真让人意犹未尽，我多么盼望下一个科技节再次到来啊！
学校科技节作文范文(篇3)
今天，南山小学第21届的科技节，在万众瞩目下，慢慢的拉开了序幕。
开幕式十分出色。在校长发表了一大通热情洋溢的演讲后，几架纸机飞上了天空，这可是南山小学师生们呕心沥血的高科技作品，只见飞机们喷着彩烟，一边做360度旋转，一边飞上了天空，然后，唰的一声急速俯冲，又飞上了天，看到这一幕，底下的同学们惊呼不中断，尖啼声此起彼伏。
布满欢声笑语的科技节游园会开始了。我拿着游园卡，去体验太阳能汽车赛跑。只见一辆安装着太阳能光板的小汽车，安安稳稳的停在地上。我拿起旁边带电灯泡的长棒，放到车子旁，使光照到小汽车，光照下，小车动了！在光的驱使下，小车“一路顺风”的走完全程。没想到，光也能取代电！
我又去玩“梦幻泡泡秀”。我拿起泡泡圈，往肥皂水中浸了一浸，随后，我挥舞着泡泡圈，啊！好美！一个个玲珑较软的大泡泡翩翩起舞，五彩斑斓的浮光，在地面上跳舞。光影零乱，如梦如幻。天呐！这么又大又美的泡泡，人们是如何利用科技创造出来的？
“电子音乐”也特别有意思。我来到桌子前，看到几根电线连接着我们寻常所吃的生果。我有一肚子的问题：生果怎么与音乐扯上了关系？为什么生果连接着电线？为什么……我好奇的摸了一下生果，呀！生果在发出音乐声！我的手莫非有魔法？我又摸了一下生果，生果立即“唱”了起来！
这次科技节，让我们体验到了科技的辉煌。我们是祖国的花朵，未来一定要科技造福祖国！
学校科技节作文范文(篇4)
“疯狂的纸箱”，哈哈，你没听说过吧！下面就请大家一起去我们学校参加一年一度的科技节。
今年科技节又多了一个比赛，只听名字就保证能让你高兴地跳起来，比赛叫“疯狂的纸箱”。“要求用纸箱做成车，车下放圆棍，车里做一名同学，一名同学拉车，再有两人移动圆棍，看哪个班的小车跑得快。”郝老师的话音未落，班里就沸腾起来了。“这个比赛太酷了！”“我喜欢！”“咱们班一定能得第一名！”……“静一静，谁想为我们班制作这个纸箱呀？”还没等同学们反应过来，我就已经绝不犹豫的高高举起了手。你要问我为什么？我可是中队长，为同学们服务是我的责任。更何况我平时就喜欢做小制作，动手能力超强。为班里制作“疯狂的纸箱”我义不收留辞。接受任务后，我第一时间找到我的好哥们儿，商量周末一起做“疯狂的纸箱”。
终于盼到周末了。大家预备的材料可充足了，有大纸箱、饮料瓶、粗绳索……“动手了”我爸爸光荣地成为了我们的“领导”。领导命令一下，我们开始动手了。“箱子不能太大，要不不好拉。”小鲲说。“对，对，就用小时拿来的打印机箱子吧！”“哎呦”我大叫一声，泪水马上涌了出来。大家马上围过来。“怎么了？怎么了？”“挖洞时剪子扎到了手。”“呀！流血了”……爸爸走过来，严厉地说：“男孩子，这点伤算什么？”我忍住眼泪对大家说：“没事儿，没事儿，不疼了！”听了我的话，大家都放心了，又热火朝天的干起来。大半天过去了，小车终于做好了，底下的棍子也预备得差不多了。我们心中布满快乐。
周一早晨，我搬着“疯狂的纸箱”一进班，班里又一次沸腾了起来。“小黄，你真棒！”我笑了，笑得那么甜。
学校科技节作文范文(篇5)
4月20日，我们学校举办了第22届科技节。科技节有好多个节目，其中，我最喜欢的是扑克牌搭高塔。
扑克牌搭高塔是这样的：预备一副扑克牌，然后一层一层地搭上去，比谁搭得高，限时三十分钟。我们一层一层地搭上去，可我搭到高处，就全部倒下来了，这时我非常着急，看着其他同学都已经搭得很高了，而我却要重新开始搭，会不会比其他人慢啊？这时爸爸似乎看透了我的心思，连忙过来对我说："别灰心，你可以慢慢搭上去的，搭扑克牌底部是最重要的，它跟造屋子一样，需要把底部造稳固，不然一层一层造上去会倒塌的，要有耐心，稳重的一步一步搭上去才会搭得高。"然后我照着爸爸说的做，可是还倒下来了。经由一次次的失败，每次我搭到了第十层，仍是会倒下来。但是，我仍是坚持不懈，再次搭起来，慢慢地我把握了诀窍，终于搭到了十三层，而且没有倒下来。终极，我获得了一等奖，太开心了！
还有几个项目，我也很喜欢，废旧品利用，我也获得了一等奖，可爱的冰项链，我获得了二等奖，喷水塑料瓶我获得了三等奖。只可惜环保科幻画我没有获得奖状。画画这方面以后自己还需要努力。
从这次科技节中，我感触感染到了，只要自己多动手，也可以发明一些小科技。还让我体会到了，以后做任何事情都要有耐心，坚持不懈。
热搜作文: 科技节开幕作文写作范例
你一定是为了心得体会作文而来，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。那么作文怎才写才最好呢？作文5000网为你推荐《热搜作文: 科技节开幕作文写作范例》，希望能帮助到学习的你！
“安静，大家安静。我公布一件事。”陆老师大喊，“十周围，也就是是下周，学校有个科技体育节，但愿同学们好好预备……”陆老师的话音还没落，刚安静下来的教室又炸开了锅“科技体育节，一定很好玩。”“那要做什么预备呀？到底是体育仍是科技呀？”“不管是什么流动，我都要参加”……陆老师敲了敲讲台，大声吼道：“本次比赛有科技组和航模组，科技组的流动是鸡蛋撞地球；航模组的流动是：弹射飞翼，直线射靶，留空时间。想参加的现在可以来报名。”整理时，同学们一拥而上。我也挤了上去，报了个留空时间和鸡蛋撞地球。
我既紧张又快乐，快乐的是我们学校也有科技节了，纸飞机比赛不用跑到宁波去参加了。紧张的是我们学校有良多航模组的能人，我能超过他们吗？回家进门看见爸妈第一句话就是：“我们学校要举行科技体育节啦！”
用最快的速度做完功课，我拿了张开始折纸飞机。参加留空时间应该折个燕子飞机。我凭着以往的经验，很快折好了一架燕子飞机。决心信念满满地举起燕子，用力一掷。飞机冲了出去，可马上笔挺的掉了下来，在空中翱翔的时间居然不会超过3秒。这对我来说，无疑是晴天霹雳！这样的成绩要是在比赛现场泛起，那要被骂死的，还算啥航模爱好小组的成员呀。不行，我决不能用这样的成绩去参赛。那要怎样才能进步飞机的留空时间呢？我苦思冥想，，终于，那次的纸飞机大赛上，有个阿姨说可以在飞机的尾部折起一个小三角，这样，飞机在飞行时，假如碰到墙壁，就会转弯，但是飞机的机翼不能太卷。对呀，我为什么不采纳她的意见呢？说不定，我能把留空时间晋升呢！说干就干，连忙开始折，试飞，耶！成绩果然好多了。我激动得满脸通红，此刻我真想大喊：“我成功了，我可以晋升飞机的留空时间了。“
欣喜过后，我折了一架又一架飞机，一架又一架地试飞，洁白的纸飞机在天空滑翔，留下了锦绣的弧线。
【作文模板】（作文）科技节小论文四年级890字
心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。写作文的你还是无从下笔？作文5000网的一篇《【作文模板】（作文）科技节小论文四年级890字》应该能帮助到你！
苹果对身体的好处众所周知，但是爱吃苹果的人都知道，当苹果破损或用小刀把苹果的皮削去以后，要不了几分钟，苹果的表面就慢慢地变成了咖啡的颜色，时间再长一些，又会逐渐变成黑褐色，就像是生了锈一样。我很好奇，苹果生锈的原因到底是什么呢？为此，我决定翻阅身边的书籍，上网搜一搜，寻找问题的科学答案。
原来，苹果发生色变反应主要是发生了氧化反应。苹果体内存在着是一种化学物质单宁酸在作怪。单宁酸也叫做鞣酸，是一种结构复杂的酚类化合物，单宁酸在酚氧化酶和氧气的作用下易被氧化成醌类化合物，即发生变色反应变成黄色，随着反应的量的增加颜色就逐渐加深，最后变成深褐色。所以，氧化反应的发生是由于与空气中氧的接触和细胞中酚氧化酶的释放。在组织没有损伤之前，酚氧化酶存在于细胞器中，不能与酚类化合物接触，而空气中的氧更没法进入，因而不发生氧化变色反应。当细胞组织受损伤以后，酚氧化酶就被释放出来与酚类化合物接触，催化酚类化合物的氧化，再加上空气中氧的作用，就会发生变色反应。同样，香蕉挨了冻或被碰伤时，常常会出现黑斑。这也是香蕉中的有机物质被空气氧化所导致的结果。
那么，怎样才能防止苹果生锈变色呢？我开始思考，以上资料说明苹果发生褐变反应主要有三个条件：多酚勒物质，多酚氧化酶和氧。那么最简单方便的方法就是从氧气着手，是不是只要我不让削好的苹果接触不到氧气就可以了呢？为了验证这个结果，我在爸爸的提示下开始尝试做了以下实验。
实验一：我把一个完整无损坏苹果一切两半，然后分别在切口上紧紧覆盖一层保鲜膜。实验二：在冷却的开水中把苹果一切两半，并在水覆盖在苹果上存放。实验三：把切开的两半苹果放在锅里用水煮一下然后捞出在空气中存放，爸爸说这样高温加热就会破坏酚氧化酶的活性。实验准备好后，分别计时。十分钟过去了，我怀着激动好奇的心情分别去观察存放的六块苹果，果然，苹果全都没用变黑。我激动急了，高兴的跳了起来，但是我又想，是不是我放的时间太短了，氧化反应还没来得及反应呢。于是，我又等了十分钟再去观察。这一次我怀着半信半疑的心情的看的，但是看到苹果全都还是白色的时候，我还是太激动了。最后我又放了十分钟后去观察，苹果依然没有变色。
通过这次实验，我知道了生活中很多有趣的现象都是和科学息息相关的，所以说：生活中的科学原理无处不在。只要我们掌握了科学原理，就能运用到生活中去。
科技梦作文素材模板7篇
作文5000网推荐更多专题：“科技作文素材”。
时光如梭，作文和我们一起度过了许多年头，写作可以提高人的思考能力和观察能力。经常写作文可以提高我们的语文成绩。怎么样才能写出来让人过目不忘的文章呢？作文5000网编辑特意收集和整理了科技梦作文素材，可能你会喜欢，欢迎分享。
科技梦作文素材 篇1
我们现在夸姣的糊口，离不开科技的支持，如果夸姣的糊口是一件漂亮的毛衣，那科技就是五彩斑斓的毛线;如果夸姣的糊口是一篇生动的文章，那科技就是一个个奇丽的字体。
一天，我正在做数学题，有一道题把我难倒了，我绞尽脑汁去思索，换来的却是千头万绪。怎么办呢?我无意中看见了还在“睡眠”中的手机。哈，有了!我打开百度，拍下标题问题，搜索。不到1秒，它便给予了我回答。感谢马丁·库帕，他帮我理清思路，解决了一道困难。
春节到了，我们一家四口回到了老家，然后一起去购物，买了整整一车的商品。走到门口，爸爸发现没有带钱包。爷爷十分着急，要回去取钱，爸爸拦住了他说没有关系，走到缴费口，爸爸打开手机，点开手机的收付款，请收款员一扫，立即就支付成功了。爷爷看见这一幕，目瞪口呆，他惊讶地说着“这样可以吗?”
在回家的路上，爷爷就像竹筒倒豆子一样问爸爸：“刚刚那是怎么回事儿?为什么手机一扫钱就付了?是不是能让钱瞬间变出来?你刚刚拿的又是什么?”看他那副神情，就像《查理九世》中的问题多多，只是春秋有着天地之别。
爸爸笑着回答：“这个叫微信支付。它能把存在上面的钱转到商家那里，顾名思义就是用手机支付。”爷爷似懂非懂的点了点头：“这样子付，嗯，差强人意!”我们全都忍俊不住的笑了。
科技充实了我们的糊口，让人心情痛快，让糊口更便捷、夸姣。以前需要到商店亲身去买衣物，现在网购一下就好了，不满意还能退货呢;以前需要到饭店去用餐，现在点个外卖就能送到家了，以前行程都是靠走路，现在有了机动车的加入，去哪儿都可以。
科技，让糊口更夸姣!
科技梦作文素材 篇2
1.了解出题者的意图
考试中每一种题型的设置都是有出题者的意图的，向他们想要通过这一类型的考题考察应试者相应的能力和素质。比如阅读理解题，考的就是应试者的阅读速度、理解能力、推断能力和总结归纳能力。
因此，平时练习阅读理解的时候，就要针对这几方面的能力进行专门的训练。
2.加强日常阅读量和阅读速度
在没有其他事儿的情况下，可以多看看散文、诗集、人物传记、短篇小说类的书籍，增加自己的阅读能力和知识面;同时，给自己限定看书的时间，比如多长时间看完一篇小说、看完后要写一份中心思想分析，不仅能提升阅读速度，还能保证总结能力的培养。
3.积极和别人沟通交流
看上去沟通交流和阅读理解没有多大关系，其实沟通交流的过程就是理解对方思想，并快速做出反应的过程。多交流、多沟通，就能培养自己的语言理解能力和快速反应应答能力，这对做阅读理解是很有帮助的!
4.加大试题训练强度
平时有时间的时候，多做做阅读理解的练习题，通过试题锻炼自己阅读速度、理解能力等多方面能力，在实战中寻求突破，提升自己阅读理解能力。
5.上课认真听讲
在语文课上，老师都会讲一些阅读理解的做题方法和训练方法，而且会随堂让大家进行自由练习，这是学习语文阅读理解的好时候，一定要抓住课堂的时间!
科技梦作文素材 篇3
科技，使糊口更加痛快;科技，使沟通更加便捷;科技，使不可能变为可能;科技，让糊口更夸姣。
暑假，妈妈带我去参观江苏博览中央的科技展。进入大门，便犹如走进了一个梦幻的世界。我们走在一个“时空地道”里，伴跟着若隐若现的灯光，使人仿佛置身在天堂般，我不由地发出感叹声：真美啊!走出时空地道之后，我才发现这诗情画意般的境界竟然都是投影机投射出来的，可它的确能让人身临其境，非常奇妙。
这仅仅是进场，很快我们来到了科技展的中央，VR、5G、机器人、全地型车(ATV)…，各种各样的高科技产品琳琅满目，让我们目眩缭乱。但给我印象最深的是全地形车，别具一格的轮子，装有一块一块凹凸的橡胶。该种车型具有多种用途，最特别的是行驶不受道路前提的限制。真的?我好想尝尝它能不能爬台阶。于是我便操控它向旁边的台阶靠了过去。到了，就快到台阶了，我的心提到了嗓子眼，深怕它爬不上去。只见全地形车的橡胶轮胎如履平地、都没有涓滴停整理、轻而易举地爬上了台阶。本认为它即使能爬上台阶，也要费九牛二虎之力的我不由瞪大了眼睛，被全地形车的实力震憾到了。
这次展览让我见识到了许多顶尖的高科技产品，真是心有多大、世界就有多大;只要敢想，就没有什么是不可能的。学习也一样，只要不中断努力，没有什么目标是不能实现的。
科技梦作文素材 篇4
我们的脚下的土地无时不刻发生着天翻地覆的变化，这一切都源于科技！——题记
一千年前，人们过着简朴、艰辛的糊口。那时候。人们并不知道什么是精神的世界，只求平平安安、吃饱喝足，维持正常的糊口，为此人们烧香拜佛，祈祷平安。马车应该是独一的交通工具了，但是价格昂贵，老庶民只得选择徒步。从上海到北京需跋山涉水，若是患上肺炎，便是无药可医，因此人们的寿命很短。
如今，有人发明了手机，缓解了身处异地的人们的相思愁绪；有人发明了飞机，舍去了在外奔波的人们的漫漫路途；有人发明了医学专用剂，避免了被病魔折磨着的人们又一层的痛苦。恰是科技使我们的这个地球变小，变小。现在的我们已经不再知足于物质的享受，更多的则是精神上的安逸。烧香拜佛依旧存在，不存在的是人们愚笨的观念罢了。
发展至今的医疗技术，几乎可以将糊口中所有常见的疾病通通治愈，被延长了寿命的人们，拥有更多的时间去拓展生命、享受生命。生物、化学等天然学科技术发展的突飞猛进，给原本好奇心强烈的人们带去了丰硕多彩的精神食粮。人类在探索与发明的同时给自我价值以肯定，人们在享受科技带来的福祉的同时也收成了快乐。
曾经，人们惊异于漫天的星斗；如今，我们已经能够将卫星送到太空。
曾经，人们思考着如何在这弱肉强食的世界中立足；如今，我们思考着如何在这明争冷战的世界里生存。
科技改造者这个社会，我们需重视科技的气力，从而使我们的糊口更夸姣！
科技梦作文素材 篇5
(一)、介绍阅读科技说明文的方法——三遍阅读法
第一遍：整体感知，理清思路。
第二遍：阅读题干和选项。
第三遍：把选项和与选项有关的信息结合起来，仔细比较。
1整体感知，理清思路：
2试题分析
第一题．下列对沙尘暴的解释，最准确的一项是(A)
【分析】这道题就是典型的〈考试说明〉中“理解文中重要概念的含义”的题型。重点考查“理解文中重要概念的含义”
的能力。选A。
第二题．下列对“沙尘也是决定全球生态平衡的因子”这句话的理解，错误的一项是(B)
【分析】这道题考查对文中重要语句的理解能力。能力层级为B级。
第三题．下列对沙尘暴灾害加剧的原因，表述不正确的一项是()
【分析】这道题考查“筛选幵提取文中信息“的能力。能力层级为C级。答案C
第四题．根据原文所提供的信息，以下推断正确的一项是(C)
【分析】这道题重点考查考生“根据文章内容迚行推断和想像”的能力。能力层级为C级。答案应该是C
(二)、重点讲解理解文中重要概念含义
1、“文中”一词是指在理解概念含义时要有全局观念，整体把握全文，幵结合概念的具体语境来领悟。
所谓“重要概念”是指概念在文中的作用而言的。在科技文中主要包括
A、解释事物本质特点的概念（下定义）；
B、从一定角度解说事物外部特点的概念；
C、概括性、指代性、比喻性的概念；
D、概念上容易混淆的词语
2、做题时注意的几个问题：
A、弄清楚考察概念的角度
根据题干和选项判断是考定义还是考多角度解说概念；是考指代意义还是考比喻意义。
B、找全找准与概念有关的信息
所考的概念最先出现在什么地方，有没有反复出现，要弄清楚。哪些文字属于有效区域，区域内有哪些关键性的词语和句子告知了信息,共有多少条信息
C、细心理解辨别信息
看信息区的文字分别从什么角度介绍的，意思是什么；注意分辨所考词语（概念）与易混词语的区别，如“沙尘暴”与“沙尘”、“茶马古道”与“茶马互市”。
D、信息与原文比对
将每个选项与原文相应文字迚行仔细比对，看表述的语言形式的变化是否产生意思的变化。
3、考查“文中重要概念的含义”的形式
用下定义的形式考查对概念本质特征的理解。这种题目的题型有以下特点
⑴、题干的表达通常是“下列对沙尘暴的解释最准确的一项是”、“下列对温室效应这一概念的理解，准确的一项是”这样的语言形式，一是指明理解或解释概念，二是要求选择正确的一项。因为概念的定义一般只有一个，所以只
能要求选择正确的一项。
⑵、四个选项基本都用下定义的格式语言。如对“沙尘暴”这个概念的表述。信息一般集中在文中的某一段落或层次，有比较具体的解释说明，甚至有定义式的判断句或陈述句
①以《沙尘暴》第一题为例：考查“理解文中重要概念的含义”的能力
②再如xx年科技文试题第一题下列对温室效应这一概念的理解，准确的一项是
A．指由于与外界缺乏对流等热交换，能够接受阳光的一定的密闭空间中所产生的一种保温效应。
B．指二氧化碳等温室气体剧增以后，又与外界缺乏对流等热交换，从而使地表气温相应升高的效应。
C．指在接受阳光的密闭空间中能够影响地表气温的二氧化碳含量增加，使地表气温相应升高的效应。
D．指大气层中主要的温室气体，通过减少地表热量向空间散失，在特定密闭空间中产生的保温效应。
（三）、理解文中重要句子的含意
答题时一般要注意以下几点
1、找到句子的位置，明确信息区域。
在读题目的时候，要能够迅速从文章中找到句子的位置，以它为圆心“投石探波”，根据句子本意、与它相关的文字、
文中表达的意思或层次转换的词语等，来确定句子所管涉的信息范围。
2、分析所给的句子，找准对象和角度。
要根据句子以及相关的文字，对句子所涉及的对象、句子所谈论的问题的角度等有比较明白的了解，这是在信息区域内理解意思的基础，也是迚行判断的基础。
科技梦作文素材 篇6
英国剑桥大学的查尔斯古达特说， 人类是在地球的最后两次冰河期之间开始褪毛的。在地球气温全面上升之后， 人类祖先就向北迁徙， 同时为了两性喜好的选择， 开始失去了覆盖在身上的毛。 而在冰河期再次到来之后， 人类只好再度南迁。然而借以阻挡太阳灼晒的毛的失去却使他们面监着新的生存难题。于是， 各地的人就逐渐演化出至少四种肤色的人种。因此， 查尔斯认为， 地球上所有人种的共同祖先， 必然是在可免受热带烈日灼晒之苦的高纬度地区进化而来的。在南迁之后， 因环境的不同， 才逐渐出现了不同的肤色。
然而另外两种较为普遍的起源说与他的理论却大相径庭。一种认为， 人类是分别在世界各地各自演化出来的; 另一种认为， 人类最早起源于非洲， 然后迁徙到世界各地。至于人类褪毛的原因， 他们则认为无非是为了能在热带的烈日下凉快一些。目前科学界所公认的一种说法是， 人类生活在热带时， 毛皮不利流汗散热， 这就需要大面积光滑无毛的皮肤。因此人类的毛大约是200万年前， 由森林往平原移居时逐渐褪尽的。
1、关于人类褪毛的原因， 有以下三种观点， 对他们的相关关系解说正确的一项是
①查尔斯古达特的看法 ②另外两种较普遍的看法 ③目前科学界公认的说法
A．①②③的说法相同
B．②③说法基本相同， ①与②③的说法不同
C．①②③的说法各不相同
D．②③的说法完全相同， ①与②③的说法基本相同
2、对第二自然段的他的理论中的理论理解正确的一项是
A．人类起源的理论
B．人类褪毛的理论
C．人类起源理论中的人类褪毛的理论
D．人类褪毛理论中的人类起源理论
3、查尔斯古达特认为： 人类的祖先是高纬度地区进化而来的。不能作他这看法的依据的一项是
A．人类祖先在两次冰河期间北迁。
B．人类祖先北迁后褪毛。
C．两性喜好的选择也导致了人类祖先的褪毛。
D．人类再度南迁后肤色发生了变化。
4、下列说法符合原文意思的一项是
A．查尔斯古达特认为， 人类出现不同肤色， 是在不同生活环境中阻挡太阳的灼晒而产生的结果。
B．另外两种较普遍的起源说与查尔斯古达特的理论大相径庭的分歧点在于： 人类不同的人种是否起源于共同的祖先。
C．目前科学界公认的说法所认为的人类褪毛时所处的环境与查尔斯的看法相一致。
D．目前科学界所公认的说法与其他人类起源理论有所不同。
科技说明文阅读练习二
阅读下面一段文字， 完成5一8题
当科学家们使用计算机来试图预测复杂的趋势和事件时， 他们通常应用一类需要长串的随机数的复杂计算。设计这种用来预测复杂趋势和事件的数字模型越来越依赖于一种称为蒙特卡罗模似的统计手段， 而这种模拟进一步又要取决于可靠的无穷尽的随机数目来源。
蒙特卡罗模拟因摩洛哥著名的赌场而得名。它能够帮助人们从数学上表述物理、化学、工程、经济学以及环境动力学中一些非常复杂的相互作用。数学家们称这种表述为模式， 而当一种模式足够精确时， 他能产生与实际操作中对同一条件相同的反应。但蒙特卡罗模拟有一个危险的缺陷： 如果必须输入一个模式中的随机数并不像设想的那样是随机数， 而却构成一些微妙的非随机模式， 那么整个的模拟（及其预测结果）都可能是错的。
科技梦作文素材 篇7
今年暑假，我随夏令营去了中国科技馆参观，科技馆太有吸引力了！
一进馆，我就觉得眼睛用不外来了。看，天花板上挂着的一排排小白球在不中断地变化着外形：刚刚还乖巧地一动不动，一眨眼功夫就淘气起来了，上上下下跳呀跳，成了翻腾的波澜；跳着跳着跳累了，又玩起了“木头人”摆成的金字塔外形……
“来看这个！”我还没数清有多少个小球在舞蹈，好朋友就迫不及待地拉着我跑到了一个从一楼一直盘旋到四楼的绿色DNA的前面。呀，DNA是由人组成的，好壮观哦！听带队的姐姐说，它是世界上最大的雕塑，叫“生命螺旋”。
第一个展厅叫“华夏之光”，展示的都是古代聪明的结晶。纯木做成的几千年不坏的应县木塔，建桥历经1400年仅下沉5cm的赵州桥，一环紧扣一环的水轮车、神奇的器皿……最让我震撼的非鲁班锁莫属。展示出的鲁班锁共有三种，每种各有六个部件，结构精密复杂。固然有拼装提示，但我和好朋友也捣弄了10多分钟才拼好。这让我不得不佩服古人的聪明：3000年前，在没有任何工具、只有双手和大脑，就做出了现代化工具也难弄开的东西。
关于科技小制作的作文(汇总7篇)
有很多人认为，作文看似很难实则更难，写作能够帮助训练培养我们的文笔，一片优秀的作文通常是叙述完整有韵致的。什么样的作文算得上是高质量？由此，有请你读一下以下的“关于科技小制作的作文”，但愿对你的学习工作带来帮助。
关于科技小制作的作文 篇1
今天，老师让我们每个人做一个科技小制作，我接到这个“任务”时，非常开心，放学回家的路上我一直在构思我的科技小作品。回到家后，写完所有家庭作业，就开始了我的科技小制作之路。
我决定做一个小钢丝自行车，我跑去不一会儿拿来了钢丝，我先开始做车头，一扭一扭的，把钢丝扭成一个圆形小球，然后我拿着笔在上面做装饰。
我做完了闹铃，便开始做扶杆，扶杆就简单得多了，做两个小卷就完工了。我又开始了做车身之路，我先用一大卷做了一个三角形车座，然后便用重重"丝绸"津津有味地卷着一个又一个的`小卷，最后才使我以成功暂时告一断幕。
然后我又费了九牛二虎之为才找出了一块大橡皮和二块小橡皮。我把大橡皮身上"狠狠地"捅了三个大洞，把小橡皮身上捅了四个洞。
橡皮轮胎做好之后，我又在没卷好的钢丝尾巴上分别各扎了一个小针，可以扎上车轮。最后的阶段就要开始了!
我又用了近五分之二的钢丝做了一个后身座椅，所有都弄完了，就剩下把部位连接了。我先用双面胶试了一下，可惜没有贴上。我又使用了一大堆办法，可是都以失败告终，终于有一个我觉得并不靠谱的方法在我脑海出现。
我想把钢丝都贴在一起，然后一卷一扭地合并……成功了！
瞧，这就是我的科技小制作！
关于科技小制作的作文 篇2
过新年，拿红包，历来如此。那我也得表示表示啊，礼尚往来呀！不是有科技小制作的作业吗？对了，做个小礼物送给爸爸妈妈，一举三得：一表达了心意；二完成了小制作作业；三为写小制作作文提供了素材。想到这里，心里一阵自我陶醉。
说干就干，可做什么好呢？思索1周下来，心中慢慢有了眉目，还起好了非常有创意的名称呢。
第一个礼物叫“千重祝福卡”，是送给妈妈的。用铅笔在一张粉红色的卡纸上画好心形，拳头大小，剪下来，用紫色、蓝色彩笔写上“祝爸爸春节快乐！”等祝福，边上贴着米菲、白雪公主、KT猫、史努比等许多我最喜欢的小贴贴，用反光膜纸包好，透明胶贴上。啊！异常精美。最后从小到大依次放进3个精美的自制信封。大功告成！
第二个礼物叫“千鹤迎春结”，是送给爸爸的。先用红绳按鹤节编织，由于刚学，都返工了3次呢。再用彩色小金纸叠好30只小千纸鹤，用针线将缝合在中国结边上，在中国结下面接上编好的吊穗，OK！
第三个礼物准备送外公，美其名“凤尾笔”，其实很简单，把圆珠笔笔芯的笔头拔出，找一根长长的很漂亮的鸡毛，拿胶水注入鸡毛的管中，插进笔芯待胶水凝固，接上笔头，鸡毛管外裹了一小段蓝色金纸以双面胶固定，搞定！哦！还差个笔套呢，想了会，剪节吸管套上，刚好。
年三十晚上，我把“千重祝福卡”悄悄地放在妈妈的枕边，把“千鹤迎春结”轻轻地挂在爸爸的车里，把“凤尾笔”插在外公的衬衫口袋，一阵暗喜。正在得意呢，外婆叫了起来：“谁拿根鸡毛插在衬衫口袋啊！你们看看！”哦！MyGod！雪白的衬衫自口袋向下黑乎乎一块正在极不规则地蔓延着，笔芯竟然漏了出来，这下闯祸了！
大家毫不犹豫地把目光投向了我并且不约而同，“呃！是这样，我本来……”一向伶牙俐齿的我顿时词穷，“明天我用压岁钱买件新的送给外公，衬衫是我不小心弄脏的。”我的脸滚烫，委屈的泪水很不争气的涌进眼眶……
“啊！多漂亮的鸡毛笔呀！”爸爸惊喜地喊，大家很快也注意到了那根鸡毛的与众不同。
“真的很不错哦，简直就是发明，可以申请专利。”妈妈的话始终带有种煽动性，“除了我们家楚楚谁还有这种智商。”啊？我受不了了。
“这真的很有创意哦！”大家随声附和，“我们从没见过这么漂亮的鸡毛笔呢！”
“是“凤尾笔”好不好？”我在心里轻轻地说，“好戏还在后面呢！”原来，幸福是这样的。
关于科技小制作的作文 篇3
我喜欢火车。外婆家的屋后有一条长长的火车轨道，记得小时候，每次有火车经过，我就会让外婆抱着我去看火车，看到火车头拖着长长的尾巴轰隆隆地驶过，我可开心了。我梦想着有一天，我可以拥有一辆属于自己的小火车。
机会终于来了。学校开展科技周小制作活动，老师让我们利用家里的废旧物料制作自己喜欢的手工作品，我暗下决心，这次一定要做一辆漂亮的小火车。
放学飞奔回家，在爸爸的帮助下，我们开始了制作。首先准备好剪刀、双面胶、热胶枪等制作工具，把喝完的酸奶瓶子做火车的车身，瓶盖和让我玩坏的玩具车轮子做火车轮，家里多余的塑料小扇子经过剪、切、粘贴，做成火车的车厢。然后将车身、车轮、车厢组装，拼接到一起。最后，在爸爸的指导下，用胶枪把各部件粘贴加固好，一辆小火车的雏形就出来了。接下来，我找来贴纸和其他破损小玩具上面的小部件给小火车进行装饰打扮，忙碌了整整一个下午，一辆漂亮的小火车就完成了。
欣赏着自己的劳动成果，我开心地笑了，我终于完成了自己的小梦想。我想开着我的小火车，带着老师和同学们去看看祖国的大好河山。
关于科技小制作的作文 篇4
从那天开始，每天放学写完作业，我就开始认真思考到底制作一个什么样的作品呢？忽然，一个我以前就有过的想法闪现在我的脑海里，那就是去年一个歹徒进入我们学校想搞破坏，但是被学校老师发现并制服，还有报道说一些小学和幼儿园也有歹徒进入伤人。从那以后，我一直有一个想法，那就是能不能设计一个简单实用的报警装置，当校外人员进入我们学校时，能够发出报警声提醒传达室的值班人员呢？
经过思考和研究，我决定把这个报警装置命名为《磁、光控校门识别器》。说干就干，我找出一个我小时候的动物玩具，这个玩具是一个光敏电阻控制的猴子，用手挡住光敏电阻然后手离开，它就会发出叫声，但是它的灵敏度很低。
经过反复多次的试验和不断完善，我的这个《磁、光控校门识别器》终于制作完成了，望着我精心制作的这个作品，我的心里充满了自豪和成就感。
这件事虽然过去快一个月了，但是我还是经常想起，因为只要付出，就会有回报，为了制作这个作品，我付出了很多心血，这件事真是让我难忘啊。
关于科技小制作的作文 篇5
“马上就要开学了，还要什么作业没做啊？”老妈边搜我的书包便问我。
“没什么了，作业早就做好了。”我说。
“那给我看看你抄作业的小本本。”老妈唠叨着。
“麻烦死了，给，给，给，我就不信你能找出来没有做的作业。”因为在玩电脑，所以很生气的说。
“卷子做好了，句子抄好了，作文、日记写好了，暑假生活写好了，科幻画写好了，龙龙(我小名)还真有一个你没做呢！”老妈说。
“什么啊？我记得都做好了的啊。”我说。
“你看，科技小制作，你做了吗？”老妈说。
“额，那个，那个。”我想着借口蒙混过关。
“赶紧去做，马上就要开学了，居然还有作业没有做完，真不像话，看你上学以后怎么办？”老妈不停地念叨着。
我打开百度，拿出我打字的超级速度，找到了科技小制作的做法。
O__O…我被吓萌了，一直以为，科技小制作老是剪啊剪，不停地剪纸片，原来还有高科技哦。
O__O…我又被吓着了，想这个小制作的人自己都做不出来，怎么让我们做啊，这小制作的材料上哪儿找去，看来我得去月球考察考察了，看看能不能找出关于这个小制作的零件+_+。
不行不行，那些都太难太难了，我一个小学生上哪儿那么好的智商，再说最主要的是上哪儿找那材料去呢？还是找几个简单一点的，别人已经做出来了的小制作吧，应该不会太伤脑筋。
O__O…这就是所谓的小制作了，跟幼儿园小朋友的游戏差不多了，哪一个低智商的人想出来的嘛，我知道了一定会揍他一拳，诅咒他一辈子用不了电脑，那笨蛋都可以想出来的低智商小制作就是什么自制肥皂纸、自制不倒翁、自制橡皮擦……很多很多笨蛋可以做出来的小制作，这种小制作在我们一年级的时候就已经被老师严重淘汰了，还敢发在网上。
能不能有中级的小制作，买得到的材料，在我们的智商范围之类，不要太低级了，也不要太难太难，超过我们的智商范围了，难道这个世界上真的没有适合我们要求的小制作吗？
关于科技小制作的作文 篇6
星期五下午，老师叫我们做一个科技小制作，然后把做的过程写下来。我想了想，决定做一个急用灯。下面是我的制作过程：
一、准备材料。
1.5瓦的小灯炮1只﹑5号大电池2节﹑长铜线1根﹑电池一样长的竹片2节﹑彩色的纸1张﹑纸筒1个、彩色笔和胶布等。
二、制作过程。
1、把两片电池一样长的竹片夹在两节连接在一起的电池两旁，用铁丝把电池和竹片固定在一起。
2、把铜丝两头剪去外面的一层塑料皮，露出铜线。把铜线的一头绑着小灯炮，用胶布把铜线的另一头粘在电池的负极，然后把绑着小灯炮的一头的铜线用胶布把它粘在电池的正极并固定好位置，这样小灯炮会发光了。
3、急用灯的开关非常容易，只要将电池正极的胶布撕开，急用灯就不会发光，如果把胶纸粘好，它有会发光。
三、感想。
看着这个自己做的科技小制作--急用灯，使我懂的了：科学技术能造福我们人类，能推动人类社会不断地进步。只要我们在学习中善于观察，善于思考，积极地参加科技小制作活动，就能提高我们的实践能力﹑创新能力和科技知识。
关于科技小制作的作文 篇7
这几天我在想，我们做出的计时器太孝太不稳，如果换个位置就可能对摆速造成影响，这样真的不能算是计时器，于是我决定做一个大型的科学的一分钟计时器!
我在家里找了几根木线条(前段时间刚好装修过，所以有用剩的'木条)，选了了七根木线条，两根又宽又大唤为A、B，一根又长又细唤为C，两根又短又粗唤为D、E，还有两根做备用。在从家中找到一条长绳子和悠悠球。
我学过航模，用笔在A、B木条上画了一个正好是C横截面面积大小的一个正方形，让爸爸替我将它锯开，再将C横置于A、B缺口中，用木胶把D和E粘在A、B下部分，加以固定，使它可直立于地面。再让爸爸拿到厂里，利用钻床打孔，可是孔太大，绳太细，放进去却无法固定，一下子就掉了出来，这可让我伤透了脑筋。一旁的爸爸笑着说：“这个简单，你去拿根筷子来。”话音未落，我就已经跑向厨房拿筷子去了。爸爸在筷子上截了一小段，架在C板面上的小孔中央，然后用胶带将绳固定在筷子中央，同时又找了些小钉子，将那截筷子钉在了C板上，终于完成了，请看下面的示意图：
剩下的，就是测时间了(一分钟)，我们课上已经知道摆的摆速跟摆绳的长短有关，所以我就先将悠悠球的绳子拉到30厘米长，发现这个摆一分钟内老是在45下左右，摆绳越长摆速越慢，下一步我就开始将摆绳绕短了一些后，继续检测，N次后我终于得到了一分钟摆动60次的数据，可是只有一次，可能是偶然的，凑巧的，应该再测几次，三次下来，真是谢天谢地，这回总算没问题了，因为连续几次下来我的摆在一分钟里摆动次数都在59或60下。“功夫不负有心人氨爸爸笑着说。
终于成功了，我的“悠悠摆”!因为它的重物是悠悠球，所以我将它取名为“悠摆”.从中也有悠然摆来，悠然摆去的意思。
难忘的儿童节作文精选
作文5000网推荐更多专题：“难忘的儿童节作文”。
难忘的儿童节作文 篇1
四年级六一儿童节作文：难忘的儿童节晚会
儿童节每年都过，但每次都不一样，今年的儿童节是最特别的。
盼望、等待，儿童节终于到了。当我走进我们班的晚会现场，看见周围都布置好了锦绣的彩带和可爱的气球，我想这次的六一晚会一定会非常出色。忽然，我发现同学们都已经来了，我赶紧找到了和我一起表演的同伴，再次精心预备我们的节目---魔术。不一会，晚会就正式开始了，所有同学都在自己的位置上坐好，预备观看表演。
这次儿童节晚会的节目又多又好：小品《穿越历史》和《爆笑班级》让我们笑到了极点;《圆球消失》、《扑克附体》、《牌中有牌》这三个魔术更让人赞叹不已;还有同学们精心预备的励志歌曲、古筝表演……，以及老师的对歌和妈妈们带来的跳舞《踏浪》，一下子把晚会的快乐带上了热潮，让我们拍手叫绝。
这次六一儿童节晚会，我们非常地开心。不但同学们积极介入、老师主动加盟并指导、而且父母更是从百忙之中抽出时间和我们共度六一。这次流动，增进了同学间的情谊，师生间的友谊，还使亲情得到了进一步的升华，这个六一节，让我终身难忘。
难忘的儿童节作文 篇2
今年的6月1日，我的心情特别激动，由于我被选为帮助一年级的小弟弟小妹妹挂红围巾的礼节示范队。
早晨，我早早地来到教室里，和我的搭档一起，一遍又一遍地背诵宣誓词：“我是中国少年先锋队队员……”下战书，太阳高照，我们站在烈日底下等候着小朋友们的到来。固然我们一个个都汗流浃背，但我们是快乐的，由于我们是光荣的少先队员，是光荣的礼节示范队。一年级的小朋友们终于出来了。我们一同站在阳光下，面对着鲜红的队旗，一同宣誓，一同感触感染着加入中国少年先锋队的那种自豪而光荣的感觉。接着，我们为一年级小朋友挂上红围巾，当我把亲手把折得平平整整的红围巾挂上一年级小朋友的脖子，仔仔细细地打好结，抹平摆正，再拉一拉，那一刻我感到特别激动。
这一刻，让我想起了自己一年级入队的情形。那时候，我对红围巾是多么地向往，总想着早一天加入中国少年先锋队。老师对我们说，只有好好学习，全面发展的好孩子，才可以挂上鲜艳的红围巾。每当挂着红围巾的大哥哥大姐姐经由我的身边，我都会投去羡慕的眼光。从此以后，我天天争取都做好孩子，当真学习、当真劳动、积极为班级做好事。经由我的不懈努力，我终于从老师手中拿到了入队申请书，取得了挂上红围巾的资格。
清楚地记得，那年的12月31日，我穿戴妈妈洗了好几遍的，雪白的校服，雪白的球鞋，怀着激动的心情，跨进了校门。下战书，我们在小礼堂举行了隆重的入队典礼。随着大队辅导员念完宣誓词，许多大哥哥大姐姐走进来，他们手上捧着鲜艳的红围巾，我欣喜若狂，为了挂上这条贵重的红围巾，我已经努力了半年了，今天，我终于见到它了。一位大哥哥走到我眼前，仔细地帮我挂上红围巾。我高兴地摸了摸脖子上属于我的那块红围巾，兴奋得不知如何是好。
我终于成为了一名少先队员，那么，我应该为红围巾做些什么呢？机会来了，老师让我们小组负责班级地面的卫生工作。下课的时候，小组长来和我商量，说：“我们小组里就属你力气最大，你能不能去做拖地的任务，但对你来说，就是有点累，行吗？”我绝不犹豫地就允许了，我想：既然组长这样相信我的能力，那我就能够胜任，我一定要把这份工作做到最好。于是，我天天中午都会拿着沉重的拖把拖地。遇到有墨水的地方，我就会用力地拖。假如其实拖不掉，我总会去阿姨那里好说歹说借一点洗洁精，倒在污迹上，用拖把拖出泡沫才拖掉。同学们和老师看见教室里干干净净的'地面，老是会表扬我几句。我看着胸前迎风飘扬的红围巾，想：我是一名光荣的少先队员，为班级做一些力所能及的事，是应该的。
所以，这次学校挑选礼节示范队员，同学们马上想到了我，一致推荐我给一年级小朋友挂红围巾。面对鲜红的队旗，面对老师对我的期望，面对小弟弟小妹妹的笑容，我要感谢红围巾，是它让我给了我勇气，是它给了我气力，是它见证了我前进的步伐。
红围巾，感谢有你，伴跟着我成长。
难忘的儿童节作文 篇3
今天，是一年一度的国际儿童节，学校开展了许多丰富有趣的活动，校园里充满了欢声笑语。演出时悦耳复古的古筝声，校园里小鸟清脆明亮的啼叫声，孩子们活泼轻快的聊天声，交织在一起，组成了一首孩子们六一的欢乐颂。而我在我校“季子堂”中学习“茶道”，度过了一个难忘的儿童节，有什么好玩的呢？快来看看吧！
我来到宁静美丽的“小书院”——季子堂，这里棒极了！有精致的点心，精美的茶具，更多的是“书山书海”……在我的连声赞叹中，我和同伴来到了“茶道区”，一位长发飘飘、气质优雅的女教师首先教我们认识茶具，如：茶杯、茶壶、公道杯、过渡杯等，接着她拿出一小袋龙井茶叶，娴熟地倒进茶壶中，面带微笑地一边讲解一边示范：“把茶叶倒入茶壶后，得迅速倒入开水，然后快、准、狠地倒进过滤杯里，但记住，第一杯茶是不能喝的呦！”这可触及了我的好奇心，忙向老师提出疑问：“老师，为什么第一杯茶不能喝呢？”老师微微一笑，耐心地对我讲解：“因为茶叶也不一定干净，得洗一洗哦！”“哦！”我恍然大悟。接着，老师给我们每人泡了一杯茶，我迫不及待地喝了一口，“啊！好苦呀！”但又想起老师意味深长的那句话：“茶要慢慢品。”便又细细喝了一口，让茶香环绕在口中，哇！不苦了！取而代之的是沁人心脾的茶香……
今天，我度过了一个快乐而又难忘的六一儿童节！
难忘的儿童节作文 篇4
盼啊、吩啊，我终于盼到了“六一”儿童节，在这天里，我穿着整齐校服，戴着鲜艳红领巾，兴高采烈地来到了学校。
刚到教室，只听见教室传来一阵阵欢快笑声，同学们穿着亮丽玉米装，准备表演“种玉米”节目。
表演开始了，大家跟着音乐节奏跳起了“玉米舞”，我们跳呀、舞呀，可卖力了。可是，今天太阳太猛烈了，我们都汗流浃背，唉，真辛苦啊！那时，我真想回家躺在床上，开着空调，一边看电视一边吃雪糕，多舒服啊！可是有名话“坚持就是胜利”，想到这句话，我马上提起了精神，坚持把节目演完了。
回到教室，老师、家长和我们一起庆祝“六一”，我真开心啊！我们玩了许多游戏，如：二人三足踩气球、猜谜语、诗朗诵等等，这些节目可真是又开心又好玩。表演结束了，妈妈带我去吃肯德基，最后妈妈又带我去“文华书城”，给我买了几本漫画书，还买了“老夫子”和“猫和老鼠”光碟，我们还在书城玩了好多好多游戏，又获得了很多很多奖品。
不知不觉，已经5点多了，今天过得非常非常开心，真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。哈哈哈！
难忘的儿童节作文 篇5
儿童节在我们的满怀期待中终于到来，但是，这是我人生中的最后一个六一儿童节。
今天我带着满怀的好心情来到学校，学校焕然一新，映入眼帘的是花花绿绿标语，还有个装得漂漂亮亮的舞台。我们进了教室，随着体育老师的节奏，以百米冲刺般的速度跑向操场，带着自个儿喜欢的零食，饮料。
进行了简朴的升旗典礼，接着是颁奖，获奖的同学喜气洋洋地站在台上，我们给他们送来一阵有一整的掌声，盼望许久的文艺节目拉开了帷幕，节目开始了，跟着主持人的开场白，优雅悦耳的音乐响起了，一群小天使出想在舞台中间，舞动着柔软的身姿，跳着认识的动作，是那么美，全场陶醉了。
让我印象最深的是老师们表演的节目，他们表演的是说唱形式，个个精力充沛，收留光焕发，给解热增添了一些气氛，老师们个个活泼可爱，要不是亲眼所见真不敢相信平时不苟言笑的老师，竟有这么活泼的一面，说明他们但愿我们快乐，表达了他们对我的爱啊！
节目在同学们的欢笑声中结束了，真是一个难忘的六一儿童节。
难忘的国庆节作文精选
我们特地为你收集整理“难忘的国庆节作文”，作文伴随我们于无形之中，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。好的作文更有利于我们提升自我，作文要怎么写才好呢？
难忘的国庆节作文【篇1】
国庆长假期间，我跟妈妈到爱德华王子岛，之所以选择这个地方，是因为这里是《绿山墙的安妮》的诞生地，这是我最喜欢的小说之一。
我们的车正行驶在联邦大桥上，窗外是一望无际的诺森伯兰海峡。联邦大桥曾经是世界上最长的跨海大桥，听妈妈说这所桥早已被我国的珠港澳大桥远远超越了，我心里别提多自豪了。
迷人的爱德华王子岛有秀丽的田园风光，翡翠般绿色的农场，红色的泥土道路，蓝宝石颜色的海洋，令人流连忘返。
在一个小店里，一位阿姨想买个苹果，但因为语言不通，遇到问题。我了解了她的意图之后，把她的话翻译给亚洲面孔的店主叔叔，再把店主叔叔的回答翻译给阿姨。店主叔叔为了感谢我，给我了一颗棒棒糖，还用英文跟我说：“我是中国人，但我不会说中文，谢谢你帮助我。中国现在越来越强大了，中国的小学生也是最棒的！”说着，叔叔向我竖起了大拇指。我别提多骄傲了。
饱览了迷人的美景，品尝了诱人的龙虾，我们就要离开这个可爱的小岛了。回程的路上，我还在思考着店主叔叔的话，我暗下决心：我一定要刻苦学习，将来把祖国建设得更富强，让全世界都羡慕中国！
难忘的国庆节作文【篇2】
今天，爷爷带我去看大马戏，我马上穿好衣服和爷爷走上车。“时间不多了，你们两人先去买票，我一会再找你们”爷爷说。
利用等爷爷的时间我和小丑在门口合了一张影，这时爷爷来了，我和奶奶跑过去，和爷爷一起去向表演场地，表演场地是用布搭成的一个帐篷，篷顶是尖的，用绳子支撑。
表演开始了，哇！好精彩的节目啊，有空中飞人，有铁球飞车，还有舞蹈表演。让我记忆犹新的是铁球飞车，四辆车同时在铁球中飞驰，我心里暗自祈求千万不要撞在一起。驯狗师可真厉害，能让小狗听从他们的指挥，骑手在帅气的黑马上做着危险的动作，他们的努力换来了我们热烈的掌声。表演结束了，我在车上想：台上一分钟，台下十年功，在这些表演者里，甚至有比我更小的孩子，他们可能放弃了学业，但他们练功的毅力是值得我们学习的。家长给我们创造了那么好的学习环境，我们还有理由不好好学习吗？
难忘的国庆节作文【篇3】
“哦”终于放假了，我挎上书包，还不忘给学校说上一句“哦！再见了！”踏出学校的大门，一缕清风拂过我的发梢，把一切的烦恼推提一干二净。平常繁重的书包也变得轻松了。身上似乎有使不完的劲儿，一路上又蹦又跳。晚上，和姐姐一个功的商量怎样渡过这个假期。笑声边绵不断从小屋飞上无垠的天空。这个晚上我很晚才睡却睡得很香醇。假期的第一天，很早我和姐姐就从香甜的梦醒来。睁开松惺的眼睛，吸吮早晨那甘甜中夹着一丝湿润的空气，精神旺盛了许多。早就和爸爸说好一起去辰溪游一通，此时，却见他还在准备。好不容易准备好了，我们终于踏上去辰溪的征程。公路的两旁全是树，真有点回归大自然的感觉。我和姐姐不禁喃喃唱起歌儿，打起拍子来。一路上好是欢畅。到了辰溪，我更是兴奋，我们三人这里逛逛，那儿瞧瞧，对待一切事物都那么好奇。东西自然提得大包小包的，钱也自然也如流水一般花了出去，虽然很心疼，但是还是狠下了心，决心过一个好的国庆，整整四个钟头后，我们终于凯旋而归。可是假期的以后几天一切都变了，姐姐和我都觉得头好疼好疼，心里更是闷得慌。刚放假那会儿的轻松愉快早已消失得无影无踪，似乎再也享受不了这种无忧无虑的生活。似乎变得想念学校了，想念那繁重的学习生活，想念老师的严厉，想念朋友同学们一起嘻耍，真是学习时想放假，放假时想上学。在国庆的假日里，我的心里依归丢不开烦恼，却让我更懂得珍惜学习的时光nono2009年9月25日，我有幸观看了献礼祖国母亲六十岁的史实大片《建国大业》，让我对1945——1949年这5年中中国翻天覆地的变化及我党第一代领导人的英雄事迹有了更加详细和深刻的了解。短短两个多小时，我仿佛回到了那个艰难而又催人奋进的岁月中，去追忆那段历史，缅怀远去的革命先辈。
影片以重庆谈判到建国前夕为背景，正面再现共和国多党合作和政治协商制度从诞生到确立这一重大历史事件。其中，影片依次展现了重庆谈判，双十协定，定都北平，政治协商级以黑白史诗片段为表现形式的辽沈战役、淮海战役、渡江战役，开国大典等具有重大历史的事件。
我向这部电影除了让我对这段历史有了更详细的了解之外，更重要的对中国共产党领导的新民主主义革命胜利原因的思考，历史上以各个阶段为领导的革命数不胜数，以农民阶级为领导的太平天国运动，以资产阶级为领导的辛亥革命，都以失败告终，为什么？虽然已经有很多专家学者提出了很正确的回答，但看过了这部影片后，我确实对革命有了更深层次的理解，想要革命，只有勇气和魄力，但想要革命胜利，我向这还远远不够。
革命需要坚持。没有哪一次革命会一帆风顺，把时间从1945年往前调，我们国家遭到日本帝国主义的侵略，日本人的残忍，野蛮吓退了国民党，但吓不倒我党革命决心，国民党的那些所谓正统军校出身的大批军人只坚持了数月，就开始消极抵抗，甚至在抗日战争中期开始对自己的同胞共产党进行打压，但我党坚持住了，我党抗日战争的初期战斗中吸取经验教训，开展了广泛的敌后根据地，不断地从后方骚扰，打压敌人，迫使日本侵略者把自己的工作重心转向了后方战场，此时国民党的反动分子也向我党进行了进攻，但我党再次坚持住了，我党不要国民党的资助，不要同盟国的援助，在解放区实行自给自足，“自己动手，丰衣足食”这话是我党坚持的最好写照，我党还坚持分配土地给农民，动援任何一个可以团结的帮手，就这样，敌人的一次次进攻无攻而返，终于，因为我党对革命的坚持，终于赶跑了侵略者，实现了国家的独立。而在电影中，我党更是为了国家统一，继续坚持着，当国民党提出划江而治时，我党没有停下革命的脚步，毅然发动了渡江战役，因为我们知道划江而治的中国永远不是一个完整的中国，这场革命一定要坚持下来。这种坚持是我党特有的，也是革命必须的。
革命需要人民的支持。国民党有先进的后备军，高素质的军人，雄厚的兵力，这场战争怎么会输？因为国民党是代表大资产阶级的利益，根本不管人民死活，在电影中，国统区物价飞涨，人民正常生活难以继续，而杜月笙等大资本家囤积物资哄抬物价企图发一批国难财。在这样一个地方，人民没法治，失去了人民，还谈什么革命？反观共产党，我党和人民的融洽，早在“军民鱼水情”这句话中可以体现的出，广泛发动人民，得到人民支持，确实为我党革命的胜利起到了重大作用。电影中，解放军占领上海，没有一个人去住到民宅中，累了，就睡大街，当宋庆龄走到大街上，看到满大街的人民解放军，我想，一切都明白了，一个军人能始终为人民着想，这样的军队怎么会不得人心？有了中国最广大人民的支持，革命怎么会不胜利？
革命需要非凡的领导。这场革命胜利的最大原因我想就是拥有几位拥有雄才大略的领导人。毛主席自不必说，他最让人熟知的便是他非凡的军事才能，游击战则是他战略的精髓，四次反围剿胜利，渡赤水。三大战役已经是他的成名作。在电影中，导演并未侧重于毛主席的军事才能，而着重描写细节，政治局开会的时候，毛主席把蜡烛吹灭了。摸黑继续开会，他说，留下半支蜡烛晚上还要写东西，看完后，很震撼，以小见非凡，秒啊。革命胜利的重要因素当然有以亲和与儒雅出名的周总理，周总理一向兢兢业业，刻苦工作而在电影中，总理和主席在一起，帮主席分担工作，提供方便，甚至在得知我党没能保护好受邀参加政治会议的冯玉祥将军，总理终于大发脾气，痛骂手下都是“猪脑袋”，这种细腻生动的描写，吧周总理刻画活了，正是这样一个非凡的总理，为革命胜利提供了有力保障。还有朱德及刘少奇等领导人自然都是满富智慧，有力地推动了革命的发展。
此时此刻，我终于深切体会到历史的价值，看完《建国大业》。我更加尊敬老一辈的革命家，是他们带领中国人民走出了黑暗，迎向了新生活。我也更加觉得现在生活的来之不易，我们唯一能做的就是在自己的岗位上做好自己的事，好好学习，掌握真正的本领，肩负起强大中国的重任！
难忘的国庆节作文【篇4】
每年的十月一日，是全国人民欢腾的日子。
每年的十月一日，也是新中国成立的日子。
每年的十月一日，还是我们中国开国大典的日子。
一天，我准备去上手风琴课。一路上，郁郁葱葱的大树上，不知何时多出了一两面迎风飘扬的五星红旗骄傲地抬起头，接受着从四面八方的人们的赞扬，扭动着身躯。
连路灯杆也毫不示弱，原本丝毫没有生气的漆黑的路灯杆在血红的五星红旗的点缀下，上了一抹绚丽的颜色，使它变得与众不同，光彩夺目，在“钢铁世界”的马路边上，构成了一道美丽的风景。
五星红旗——那是中国的象征，那是抗日中那一个个令人望而生畏的革命英烈，用鲜血染成的。
在十月一日那天，我们全家一起去荔香公园放风筝。我们的风筝是一只十分霸气的老鹰。它又宽又大，大有“鸟中之王”的气势。
虽然那天风不大，但是我们的老鹰却出乎意料地飞的很稳、很高。见到他的人都说：“不愧是“鸟中之王”啊。”
它成为了天空唯一的主宰，无论是哪一只小鸟，都对它屈服、退避三舍，不敢前行一步。
它高昂着头，一圈一圈地盘旋着，巡视着，生怕漏掉什么细节，向阵阵的风遥相呼应。
这下，我由这个风筝联想到了我们中华人民的子孙。
只有不断的努力，不肯低头折节，不管是多么弱小的人，都能成为人上人，都能成为王中王。
国庆记载的不仅是我们中华人民的荣耀，中华人民的历史，还记载了我们不懈的努力与创新的精神。
难忘的国庆节作文【篇5】
今天是20xx年10月1日，是中国成立第70个国庆日。为了能有意义的度过这个特别的日子，我很早就起床了。
上午，我和爸爸去城北的龙腾广场，玩耍、游览的人还真不少。高音广播里传出了嘹亮的《栖霞之歌》。巨龙标志周围的喷泉有规律的喷出高低不同的水柱，非常漂亮。我和爸爸走近喷泉，啊！水好清啊！有好几对结婚的人在拍录像。我们也拍了很多照片。接着到区做。然后我爬上了广场的最高点，看到广场及周围建筑的全貌，非常壮观！
下午，我俩到市中心的广场看第九届栖霞苹果艺术节。今天是其中青岛啤酒节的节目。宽阔的广场上有很多种活动：跳跳床、电动骑马、电子等，还有套圈、打枪赢东西的。我玩的是骑马，马载着我随着阿姨的操作上下起舞，我非常高兴！我们看了玉器雕塑展，然后来到食品区吃了几样东西。这里有很多地方的有名小吃。
晚上，我和爸爸在广场看了精彩的文艺节目，有、吞剑、变脸、歌曲、服装展览等，还有喝啤酒比赛。
今天，我度过了一个高兴愉快的难忘的国庆节！
难忘的国庆节作文【篇6】
一年一度的国庆节又到了，带着激动和盼望，我终于等到了这一天。不外，我可一点安排也没有哦！有人问了，那你一天怎么过呀？别急，很快你就知道了。
国庆节一大早，我就被妈吗软硬兼施的叫醒了，害的我哈欠连天。上午，我们坐车到了江口，由于哥哥他们说让我们在江口等一会，结果等了大半个小时，他们才到，站得我腿都酸了。这是倒霉的国庆节。
到了外婆家后，我坐在角落里，刚开始还好，后来，我就成了蚊子们可口的美餐。这是痛苦的国庆节。终于到了中午，可以吃午饭了。一上午，我已经大肠告小肠了，恨不得把这些佳肴一扫而光，然后打一个饱嗝。可算开吃了！哇！烤鱿鱼，烤鸭，茭白，花生，田螺，鱼……看得我目眩缭乱，口水直流！这是幸福的国庆节！
下战书，我又吃了许许多多的板栗，手撕面包，花生饼，枣，葱油饼这些物美价廉的东西。这是厚味的国庆节。
总而言之，这是一个快乐，丰硕，成功，邻人难忘的国庆节！
难忘的国庆节作文【篇7】
今天，我们踏上了回家的路。在车上，我们有说有笑，妈妈开着车，不知不觉，我们穿过广东，来到江西“武当山”。“快把相机拿出来照相！”妈妈停好车，我们立即走到一棵大树边，摆好了造型。看啊！远处若隐若现的山上长了一排排松柏，有高有低；瞧！这一边像孔雀，那一边像长龙，真是让人不得不拍手称奇！这里的石山真怪，怪得一座连一座，绵延不绝；这里的石山真奇，奇得像各种各样的.动物；这里的石山真美，美得让路人不由自主地停下来拍照。
大约到了十点，开始堵车了，我们的车逛逛停停，以每小时不到十公里的速度前进，终极休止前进。爸爸坐不住，跑下车去探路。妈妈伸了个懒腰，边等边休息。我在车里边唱歌边吃零食，弟弟哭着闹着要到前面去玩。车外，有的司机下车流动，有的小孩下车尿尿，有的人随地乱扔垃圾，让垃圾遍地都是。我想：堵车可真不是一件好玩的事情！假如以后我变成了富翁，我一定要买一台变形飞机，既可以在陆地上跑，也可以在天上飞，还可以在水里游，以防堵车。
十月二日这天，我们给弟弟过一岁生日，老家俗称——抓周。奶奶早早地就预备好了大竹盘、算盘、称、铜元等，妈妈把弟弟轻轻地放在竹盘中坐下。生日开始了！弟弟睁大了好奇的眼睛，一样一样地抓了起来：钱、算盘、钢笔。他就是不抓土壤。大人们把一张张百元大钞放进去，哇！弟弟发财了！吃蛋糕了！我让妈妈把樱桃留给我，然后妈妈切一块，我发一块。整理时，我心里泛起了两个小人，一个小人说：“你抓周时肯定没有蛋糕吃！”另一个小人说：“你抓周时肯定有蛋糕的！”最后，我仍是忍不住问了爸爸，原来我过生日时也是有的。
五号早上，我们该返程了，弟弟似乎知道我们要走似的，抱着老爸不放。我上了车，又跑回去，抱着弟弟亲了好几口。我是多么舍不得这个可爱的小家伙呀！一年来，我们一天都没有分开过，天天放学回到家，都能见到他可爱的笑容和手舞足蹈的样子，可是今天，我才知道告别的痛苦。
七天长假就这样结束了，这真是一个快乐而又伤心的国庆节。
难忘的国庆节作文【篇8】
国庆假期，我随小记者走进漯河沙澧春天生态园营地，玩转有趣的拓展活动，度过了别具意义的国庆假期。
这次，我们一共有120多人参加了拓展活动。我们一共分成了12个队，每队都有一个助教。刚开始我们就接到了一个任务，让我们12个队竞赛，这次竞赛共去6个地点：彩虹乐园、科普气象站、农夫之家、萌宠之家、天壶观景站、科技文化馆，最后的集合点是银河广场。
比赛一开始我们就冲了出去，我拿着地图，带领着我们这一队寻找这6个地点。尽管大家都非常努力地在奔跑、在寻找，最后我们队还是没有排到前三名。接下来我们开始做小猪赛跑活动。这次我们队做得很好。
第二天，吃过早餐我们出发去做月饼。到了活动地点，助教首先给我们演示了月饼的制作过程。演示完毕，我们开始学着做。我先倒了些面粉、水、黄油和在一起，擀成面皮，然后用手把面皮拍成小饼子。开始包馅了，我把一些豆沙馅放在小饼子上，然后收口朝下，用手掌按压一下，成圆饼形。最后一步是放在烤箱中烤，30分钟后香喷喷的月饼出炉了。吃着自己亲手做的月饼，别提有多香了！
今年的国庆节过得可真有意义！
