作文5000网

[热门]学校科技节作文范文700字5篇

发表时间:2023-01-16

在时间长河里作文占据的位置少不了,写作文可以让自己的思考更深刻、观点更鲜明,想要提高语文成绩,首先要提高写作文的能力。你知道你的作文需要注意什么吗?有请阅读作文5000网为你编辑的学校科技节作文范文,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

学校科技节作文范文(篇1)

科技节已经过去几天了,可我还是记忆犹新。

那天,我先和妈妈一起,在电脑里做了一个,发给了老师,可是老师对我说:“一定要做到word里。”

我只好重做了。第二天的晚上,我开始重新做了。

首先,我先从电脑上把关于环保和科普的资料找过来,把他们一个个排好,再加上题目。我看了看,觉得还不错,就是没了色彩,不好看。于是,我把大题目上的字变成红粉蓝绿黑,小题目上只弄单色。

这时,我觉得很好了,就叫妈妈来看一看我的大作。正当我暗暗自喜时,妈妈突然说:“你这个作品还不好,色彩太单调,反正等会儿舅舅就来了,让他来修改一下吧!”我不情愿地回答:“那……好……吧!”

大约过了十分钟,舅舅来了,他打开我的.作品,语重心长地说:“这个作品,的确不好。你现在看着我怎么修改,那样你才会懂得更多。”听着舅舅的话,我的心情由阴转晴了。只见他找来关于环保资料的图片,再把它们弄成背景放到字的后面,还把大题目旁边弄一个边框,改了好几个地方。这时已经8点多了,快....快..快....发给老师邮箱上,不然来不及了。

通过这次科技节的活动,知道了电脑的重要性,还懂得了做什么事都要认真,努力去做。在科技发达的今天,我们要学好每一门功课。不管你做的好不好,只要你努力了,就有收获。

学校科技节作文范文(篇2)

学校要举行科技节,项目有"可爱的冰项链"、"扑克牌搭建高塔"、"吹泡泡"、"喷水塑料瓶"、"环保宣传画"、"废旧品利用"等。同学们听说后都高兴极了,伎痒,预备在科技节大显身手。

这个礼拜三下战书科技节吹泡泡"大战"如期在操场上举行。我们班的同学欢蹦乱跳的来到操场,每个人的脸上都浮出自信的笑脸。大家捋臂将拳,拿出必备的泡泡水,时刻预备吹泡泡大赛。

开始吹泡泡了,首先出场的是郭星含组合,她们一人捧着泡泡水瓶,郭星含拿出一个大网,浸在泡泡水里,掏出一吹,巨大的泡泡膜变成一个比篮球还大的泡泡,同学们看了,惊讶不已,都甘拜下风,郭星含组合自得洋洋地走下了比赛台。第二个登台的是杨水晶,只见他拿一根细细的管子,轻轻浸在泡泡水里,用嘴猛吹,无数个鹌鹑蛋大小的泡泡从泡泡水里涌向天空,赢得了同学们的一阵喝彩。沈杰出来了,他拿着简洁的纸杯,边移动边吹,一个个平均的泡泡洒向空中,在阳光下发出绚丽多姿的色彩;"哎呦",沈杰拿杯子不小心,泡泡水撒了一地,脸一阵白一阵青,两颗豆大的泪珠滚出了眼眶......最有趣确当然是我了,我带了个"小号"的泡泡工具,从泡泡瓶里倒了些泡泡水在小号里,我像音乐家一样演奏出许多五颜六色的泡泡"音符",同学们投来了羡慕的眼光。

小小的泡泡从泛起到消失的锦绣与出色只有那么一瞬,科技的魅力真让人意犹未尽,我多么盼望下一个科技节再次到来啊!

学校科技节作文范文(篇3)

今天,南山小学第21届的科技节,在万众瞩目下,慢慢的拉开了序幕。

开幕式十分出色。在校长发表了一大通热情洋溢的演讲后,几架纸机飞上了天空,这可是南山小学师生们呕心沥血的高科技作品,只见飞机们喷着彩烟,一边做360度旋转,一边飞上了天空,然后,唰的一声急速俯冲,又飞上了天,看到这一幕,底下的同学们惊呼不中断,尖啼声此起彼伏。

布满欢声笑语的科技节游园会开始了。我拿着游园卡,去体验太阳能汽车赛跑。只见一辆安装着太阳能光板的小汽车,安安稳稳的停在地上。我拿起旁边带电灯泡的长棒,放到车子旁,使光照到小汽车,光照下,小车动了!在光的驱使下,小车“一路顺风”的走完全程。没想到,光也能取代电!

我又去玩“梦幻泡泡秀”。我拿起泡泡圈,往肥皂水中浸了一浸,随后,我挥舞着泡泡圈,啊!好美!一个个玲珑较软的大泡泡翩翩起舞,五彩斑斓的浮光,在地面上跳舞。光影零乱,如梦如幻。天呐!这么又大又美的泡泡,人们是如何利用科技创造出来的?

“电子音乐”也特别有意思。我来到桌子前,看到几根电线连接着我们寻常所吃的生果。我有一肚子的问题:生果怎么与音乐扯上了关系?为什么生果连接着电线?为什么……我好奇的摸了一下生果,呀!生果在发出音乐声!我的手莫非有魔法?我又摸了一下生果,生果立即“唱”了起来!

这次科技节,让我们体验到了科技的辉煌。我们是祖国的花朵,未来一定要科技造福祖国!

学校科技节作文范文(篇4)

“疯狂的纸箱”,哈哈,你没听说过吧!下面就请大家一起去我们学校参加一年一度的科技节。

今年科技节又多了一个比赛,只听名字就保证能让你高兴地跳起来,比赛叫“疯狂的纸箱”。“要求用纸箱做成车,车下放圆棍,车里做一名同学,一名同学拉车,再有两人移动圆棍,看哪个班的小车跑得快。”郝老师的话音未落,班里就沸腾起来了。“这个比赛太酷了!”“我喜欢!”“咱们班一定能得第一名!”……“静一静,谁想为我们班制作这个纸箱呀?”还没等同学们反应过来,我就已经绝不犹豫的高高举起了手。你要问我为什么?我可是中队长,为同学们服务是我的责任。更何况我平时就喜欢做小制作,动手能力超强。为班里制作“疯狂的纸箱”我义不收留辞。接受任务后,我第一时间找到我的好哥们儿,商量周末一起做“疯狂的纸箱”。

终于盼到周末了。大家预备的材料可充足了,有大纸箱、饮料瓶、粗绳索……“动手了”我爸爸光荣地成为了我们的“领导”。领导命令一下,我们开始动手了。“箱子不能太大,要不不好拉。”小鲲说。“对,对,就用小时拿来的打印机箱子吧!”“哎呦”我大叫一声,泪水马上涌了出来。大家马上围过来。“怎么了?怎么了?”“挖洞时剪子扎到了手。”“呀!流血了”……爸爸走过来,严厉地说:“男孩子,这点伤算什么?”我忍住眼泪对大家说:“没事儿,没事儿,不疼了!”听了我的话,大家都放心了,又热火朝天的干起来。大半天过去了,小车终于做好了,底下的棍子也预备得差不多了。我们心中布满快乐。

周一早晨,我搬着“疯狂的纸箱”一进班,班里又一次沸腾了起来。“小黄,你真棒!”我笑了,笑得那么甜。

学校科技节作文范文(篇5)

4月20日,我们学校举办了第22届科技节。科技节有好多个节目,其中,我最喜欢的是扑克牌搭高塔。

扑克牌搭高塔是这样的:预备一副扑克牌,然后一层一层地搭上去,比谁搭得高,限时三十分钟。我们一层一层地搭上去,可我搭到高处,就全部倒下来了,这时我非常着急,看着其他同学都已经搭得很高了,而我却要重新开始搭,会不会比其他人慢啊?这时爸爸似乎看透了我的心思,连忙过来对我说:"别灰心,你可以慢慢搭上去的,搭扑克牌底部是最重要的,它跟造屋子一样,需要把底部造稳固,不然一层一层造上去会倒塌的,要有耐心,稳重的一步一步搭上去才会搭得高。"然后我照着爸爸说的做,可是还倒下来了。经由一次次的失败,每次我搭到了第十层,仍是会倒下来。但是,我仍是坚持不懈,再次搭起来,慢慢地我把握了诀窍,终于搭到了十三层,而且没有倒下来。终极,我获得了一等奖,太开心了!

还有几个项目,我也很喜欢,废旧品利用,我也获得了一等奖,可爱的冰项链,我获得了二等奖,喷水塑料瓶我获得了三等奖。只可惜环保科幻画我没有获得奖状。画画这方面以后自己还需要努力。

从这次科技节中,我感触感染到了,只要自己多动手,也可以发明一些小科技。还让我体会到了,以后做任何事情都要有耐心,坚持不懈。

Zb258.coM编辑推荐

小学科技节作文(5篇)


心得体会作文是我们学习中一定要经历的,写作文并不是一件简单轻松的事。那么作文怎才写才最好呢?下面是小编为大家推荐这篇名为《小学科技节作文(5篇)》的文章,希望是大家的不无小补!

小学科技节作文【篇一】

一、指导思想

为了展示我校办学成果和办学特色,围绕我校“给孩子的成长创造最大的空间”的理念,以实现全体学生的发展、学生的全面发展、主动发展、生动活泼的发展的育人目标,根据教育局指示精神,经学校研究决定,在“六一”到来之际,我校将举办体育、艺术、科技节系列活动。(说明:学校将今后每年5月定为“体育、艺术、科技节”,进入5月将如期举行。)

二、活动主要板块

1.少儿书法评比(负责部门:教科室)

2.班级布置评比(负责部门:大队部)

3.广播操、集体舞比赛(负责部门:校长室体育组)

4.少儿艺术表演大赛(负责部门:大队部)

5.科技节比赛(负责部门:教科室)

6.六一表彰大会(负责部门:校长室)

三、各板块活动具体安排

(一)书法现场比赛

时间:5月17日(周四)下午

地点:学校多媒体教室,现场比赛。

参赛对象:一——六年级每班各3人参赛。

形式及作品要求:书法作品为硬笔16开,软笔四尺三裁,所有作品以班为单位在年级中评出一、二、三等奖,选出优秀作品用展板展出。书写内容另行通知。

(二)广播操、集体舞比赛

时间:5月23日(周三)——5月24日(周四)

地点:学校操场

参赛对象:一——六年级各班。

形式:各班列队逐一进行广播操与校园集体舞表演,现场评分,以班为单位在年级中评出一、二、三等奖。

(三)班级布置评比

时间:5月25日(周五)

对象:各班级

主题:庆“六一”

要求:重点为板报,兼顾其它文化布置及室内卫生。各年级评出一、二、三等奖

(四)少儿艺术表演大赛

时间:6月1日(周五)下午

地点:学校操场

参赛对象:一——六年级各班组织排演一个节目。

具体要求:形式自选,内容健康,体现新时代儿童精神风貌,兼顾参赛人数。

形式及评奖:现场评分,各年级分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。

(五)科技节比赛

内容:(1)科幻画展示;(2)创意金点子征集;(3)科技小制作竞赛

时间:(1)科幻画展示:5月18日(周五)

(2)创意金点子征集:5月25日(周五)

(3)科技小制作竞赛:5月30日(周三)

参赛对象:一——六年级各班,其中第(3)项一、二年级不作要求。

(六)表彰大会

时间:6月1日(周五)下午

地点:学校操场

对象:全体学生

要求:各班按学校规定比例和时间确定并上报优秀少先队员和优秀学干。

四、其它说明:

各板块负责部门负责本板块始终,包括制定细则、组织实施、单项奖次评定。

小学科技节作文【篇二】

为认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-2020年)》和《全民科学素质行动计划纲要》,进一步推进我区科技教育工作,培养师生的科学素养和创新实践能力,全面推进素质教育,打造具有河包特色的青少年科技教育活动品牌,结合我区实际,决定开展河包区第二届科技节活动,具体通知如下:

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,进一步普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神,形成 “学校有特色、班级有项目、人人皆参与”的良好氛围,全面提升我区素质教育工作水平,切实增强我区青少年的创新意识和实践能力。

二、活动主题:

“探究实践创新”

三、活动领导小组

组长:z

副组长:z

成员:各中小学分管校长、科技辅导员

领导小组下设办公室,地点在河包区电教与装备中心

四、活动时间

第一阶段:20xx年3月,启动阶段;

第二阶段:20xx年4月至11月,实施阶段;

第三阶段:20xx年12月至20xx年1月,总结展示阶段。

五、活动安排

第一阶段:组织动员

制定本校活动方案,做好动员工作,举办科技节活动启动仪式,3月20前将活动方案电子稿发至z。

第二阶段:方案实施

(一)学校普及性活动

1.组织开展“六个一”活动。

举办一次科普讲座;组织一次科普大篷车进校园或参观一次科技馆、科研院所;组织一次以科技为主题的班会、黑板报或墙报;阅读一本科普读物,并撰写读书心得;开展一次观看科技电影活动,撰写观后感;组织开展一次科学实验或科学游戏活动。

2.结合森林课堂,组织开展特色科技社会实践活动。

3.开发、开展“三模三电”等特色校本科学探究项目和科技活动。

4.利用“科普日”、“环保日”等开展相关科普活动。

5.积极参加上级主管部门组织的各项科技活动,并推荐优秀作品参赛。

(二)区级特色活动

1.开展河包区第十届中小学生电脑制作评选活动(三月份);

2.举办河包区第四届电脑机器人竞赛(四月份);

3.开展河包区第三届青少年科技创意作品大赛(四月份);

4.组织开展河包区第二届科学影像节竞赛活动(六月份);

5.举办科普大讲堂活动(九月份);

6.举办河包区第七届青少年信息学竞赛(九月份);

7. 举办河包区少儿科幻画大赛(十月份);

8. 举办河包区少第十届青少年科技创新大赛(十二月份)。

以上活动的文件另发。

(三)组织参加各级竞赛活动

1.组织参加合肥市三十届青少年科技创新大赛(三月份);

2.组织项目学校参加合肥市第七届青少年机器人竞赛;组织参加合肥市第十五届中小学生电脑制作活动;组织参加安徽省第三十届青少年科技创新大赛(四月份);

3.组织参加合肥市第四届青少年科技创意竞赛;组织相关学校参加安徽省第十五届青少年机器人竞赛(五月份);

4.组织参加20xx年全国青少年科学调查体验活动(六月份);

5.组织参加中国第十五届青少年机器人竞赛、全国第三十届青少年科技创新大赛以及全国第十六届中小学电脑制作活动(七、八月份);

6.组织各项目学校参加第六届“熊博士”全国青少年科学影像节活动(十月份);

7.组织参加省、市青少年信息学竞赛(十一、十二月份)。

(四)积极创建安徽省及合肥市科普示范学校

第三阶段:成果展示、总结表彰

各校展示中小学生科技创新活动成果,总结科技节活动经验做法;举办科技创新优秀作品的集中展示展演,开展总结、交流、表彰活动(评选优秀组织奖、优秀科技辅导员);收集科技创新优秀成果编印成册。

六、活动要求

1.高度重视,加强领导。各中小学校要高度重视科技节活动的组织工作,要成立领导小组,全面统筹科技节期间的活动安排,要明确专人具体负责活动开展,要加强活动的骨干队伍培养,确保科技节各项活动安全有序地开展。

2.精心组织,注重实效。各中小学校要围绕活动主题,精心谋划,研究制定切合实际的活动方案。要创新思维,把开展科技节活动与加强学校文化建设结合起来,鼓励开展具有本校特色并且符合青少年特点的各项科技活动。要注重普及,确保参与率力争达到100%。

3.加大宣传,营造氛围。各中小学校要加大对科技节活动的宣传力度,运用多种手段,广泛宣传活动的进展、成效和典型经验,在全区范围内营造更加浓厚的爱科学、讲科学、学科学、用科学的社会氛围,不断把活动引向深入。

七、表彰和奖励

1.单项竞赛设个人一、二、三等奖,予以表彰和奖励。

2.对于组织开展科技节活动工作成绩突出的学校,授予优秀组织奖。

3.评选河包区优秀科技辅导员。

4.科技节活动开展情况,作为年度“科技创新成果奖”评选的重要依据。

小学科技节作文【篇三】

随着社会的进步经济的飞速发展,科学技术作为第一生产力,已不容置疑。祖国的繁荣昌盛离不开科技。因此,在新时期的素质教育中,科技教育不能忽视,而且应走在素质教育的前沿。学校将通过科技节的召开,进一步推进我校科技创新活动,加大普及力度;通过组织各种丰富多彩的科技活动,活跃学生的课余文化生活,使学生全面健康的发展,具体方案如下;

一、时间:20xx年5月20—6月3日

二、参加范围:全体学生

三、科技节领导小组

组长:安晓兵

副组长:张爱青

组员:何靖张小洁王亚娟戚洁孙玫张燕各班班主任

四、活动主题:勇于探索敢于创新

五、活动目标

1.通过本次活动,促使学生养成严谨求实的科学态度,吃苦耐劳精神,团结协作、友爱互助作风的思想感情。

2.进一步提高学生的观察能力,动手操作能力,科学探究能力和创新能力。

3.通过本次活动,普及头脑奥林匹克活动、训练提高学生对橡筋动力飞机、纸折飞机的制作与调试能力。

六、参加项目

1.一至五年级学生参加航空飞机模型竞赛(见附件1)

2.科技类活动:(1)迎世园头脑挑战赛(见附件2)

(2)家庭亲子科普赛

(3)电子设计制作比赛

美术类活动:(1)我为世园献礼(见附件3)

(2)“我的美丽校园”设计制作比赛

七、奖项设定

比赛设奖项,并颁发奖状和奖品。

小学科技节作文【篇四】

一、指导思想:

以培养学生的创新精神和实践能力为核心,努力营造浓郁的科学氛围,激发学生的学习的兴趣,发挥学生的潜能,积极推动校园科技活动的蓬勃开展,让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣,能力获得进一步发展,科学文化素养得到进一步提升,推进我校素质教育的深入发展。

二、活动主题:

走进创新 放飞梦想

三、活动领导小组

组 长:陈树森

副组长:李孟党

组 员:邵 莉、黄伟华、黄志红、张小明、徐小燕、管 杰、张 平、董春晶、吴海波、曹 洪

四、活动时间:20xx年11月

五、参加对象:全体学生

六、评奖办法:

1、优秀组织奖:以积分的形式,分高、中、低三个年级段分别评选优秀组奖2—3名,分别奖励科技类书籍200元。

2、积分累计办法:单项奖一等奖获7分,二等奖5分,三等奖3分。

七、活动内容:

(一)前期热身类

1、读一本科普书籍

活动对象:全体学生

时间:11月

负责人:各班主任

专题阅读:每个学生至少阅读1本科普类图书或杂志,可以到班级图书角借阅,也可新购科普类图书带到班级交流阅读。

2、争做一名科普少年

(1)分享科学家的故事

活动对象:1-3年级

时间:10月31日班队课

负责人:各班主任

以“科学家的故事”为主题,利用本周时间让学生通过报刊、书籍、上网搜集等方式查找有关科学家的故事,然后在班上与同学们分享自己所集到的科学家

的故事,谈自己的感受——重点引导学生谈谈自己的收获,如科学家的哪些精神值得我们学习,在今后的学习生活中,你打算怎么做等。(故事力求短小精悍,让更多的同学参与到这活动中去)

(2)科普知识小竞赛

活动对象:4-6年级

初赛时间:10月31日班队课

决赛时间:11月7日班队课

负责人:何诗婷、黄敏、各班主任

为进一步在小学生中推广和普及科学知识,培养学生“爱科学、学科学、用科学”的好习惯,丰富学校课余文化生活,将开展“积累科学知识,争当科普少年”小学生科普知识竞赛活动,活动详见具体活动方案。

(二)展示评比类

1、出一份科普小报

参赛对象:3-6年级

负责人:罗晓倩

作品要求:

(1)3-6年级各班选送不多于5份科技手抄报交给罗晓倩老师,由罗晓小倩老师组织评委展评。

(2)手抄报统一用A3纸,所有参展作品均单面使用。版式要和正规报纸相似,如有报名(报头)、期号、留边、插头、栏目、编报者等内容。图片要与文字并重,文字要工整清晰。既要美化版面,又要与内容互相补充。

(3)内容以科学知识为主(标题自拟)。

(4)讲究排版艺术,要求图文并茂、色彩协调、错落有致,整体效果好。

评奖办法:一等奖5名;二等奖8名;三等奖11名。

作品上交时间: 11月9日

2、画一幅科学幻想画

参赛对象:1-2年级

负责人:彭 拓

作品要求:

(1)1-2年级各班选送5幅科幻画交给彭拓老师,由彭拓老师组织评委展评。

(2)少年儿童在理解的科学知识的基础上,通过科学的想象,运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。少儿科幻画是真实反映孩子童心的一种艺术形式。

(3)科学幻想画比赛面向全校学生,画种不限,参赛作品规格为A3纸,作品要贴上标签(班级、姓名、作品名称以及创意简介50字左右)。

评奖办法:一等奖5名;二等奖8名;三等奖11名,优秀作品将在校内展出。

作品上交时间:11月9日

3、科技小发明

负责人:何诗婷、黄 敏、

活动要求:全员参与,由各班主任自行安排,11月17日在何诗婷老师的安排下,统一在校内架空层布展,选取优秀作品参加新区评比。

4、智力七巧板

负责人:张 平、刘丹丹

活动要求:1、由张平老师统一安排,做好赛前培训工作。

2、由刘丹丹老师统一安排,在11月17日,做好七巧板创意作品的展出。

(三)现场比赛类

总负责人:何诗婷

1、高段组(5-6年级)科技特色活动(一):“空气火箭飞翔竞赛”

(二): “纸牌搭建创意赛”

时间:11月14日

2、中段组(3-4年级)科技特色活动(一):“空气火箭飞翔竞赛”

(二):“人有多大胆,纸能有多长”

时间:11月15日

3、低段组(1-2年级)科技特色活动(一):“创意旋转纸陀螺比赛”

(二):“纸飞机掷远比赛”

时间:11月16日

以上六项活动详见具体活动方案。

(四)科技实践类

总负责人:麦颖林

1、科学研究论文

负责人:毛玥、董春晶

活动要求:

(1)4-6年级每班作品不少于3份,于11月9日前将电子稿、打印稿、“作品汇总表”的excel表格统一交由毛玥老师汇总,上交麦颖林老师。

(2)把原文及申报书分别放在相应文件夹中,原文以作品名命名,每个申报书的名字以“作品名+申报书”命名。

(原文格式:标题“小二,宋体,加粗”;内容“四号仿宋,行间距21磅”;标题下统一填写:深圳市光明新区公明李松蓢小学**班 **同学;文章末尾填写“指导老师”。)

评奖办法:一等奖3名;二等奖4名;三等奖5名,优秀作品将上送新区参评。

2、科技实践活动报告

负责人:管杰、罗飞虹

活动要求:

1、5-6年级每班作品不少于3份,于11月9日前将电子稿、打印稿、“作品汇总表”的excel表格统一交由管杰老师汇总,上交麦颖林老师。

2、把原文及申报书分别放在相应文件夹中,原文以作品名命名,每个申报

书的名字以“作品名+申报书”命名。

(原文格式:标题“小二,宋体,加粗”;内容“四号仿宋,行间距21磅”;标题下统一填写:深圳市光明新区公明李松蓢小学**班 **同学;文章末尾填写“指导老师”。)

评奖办法:一等奖2名;二等奖3名;三等奖4名,优秀作品将上送新区参评。

小学科技节作文【篇五】

12月我校成功地举办了第三届科技节活动。本届科技节活动以“普及科技知识、提高科技素质,培养创新精神,增强实践能力”的思路为指导,制定了“体验创新放飞梦想”的主题。通过举办科普主题队会、开展科学幻想画、科普手抄报、各类科技作品展示、汇报演出等寓教于乐的实践形式,使同学们体味到科学的无穷乐趣,收获了丰硕的科技知识,激发了孩子们从小爱科学、学科学、用科学的兴趣,培养了科技创新和实践能力。同学们在科技节的激励下,满怀信心,带着对科学的无限向往,阔步迈向21世纪。现将具体情况总结如下:

一、内容丰富,形式多样,营造浓厚的科学氛围

本届科技节在前几届的基础上,内容更加丰富,组织工作更为严

密细致。形式多样,理论与实践结合,知识性与趣味性兼顾,既紧张又轻松愉快,营造了浓厚的科学氛围,达到了寓教于乐的目的。首先,在活动之前制定了科学、可行的计划,将科技节分为三个阶段:

第一阶段是大力宣传普及科技知识、营造科技氛围。在这一阶段举办了别开生面的班队会,以生动、鲜活的形式使学生学习科学知识,引发了同学们从小爱科学、学科学、用科学的的兴趣。

第二阶段是开展科技竞赛,深化主题阶段。设计安排了涵盖各年级、各社团的比赛,其中包括科幻画比赛、科技手抄报和科技小制作等比赛。丰富的竞赛内容、多样的竞赛形式,为具有不同特长的渴望多方面接近科学的同学提供了一片展示才华和学习知识的广阔天地,使每个同学都动手动脑,把科技节推向高潮。

第三阶段是展示科技成果、总结表彰。在这一阶段举办了科技手抄报、小制作、科幻画的专题展示,组织各年级同学参观。

二、“重在参与”的精神使所有同学都行动起来

科技节遵照我校一贯的宗旨,那就是使所有同学都参与到活动中来。丰富的内容和多样的形式充分调动了学生的积极性,强烈地求知欲望和重在参与的奥运精神也在孩子们身上体现得淋漓尽致:首先是对各项活动积极踊跃地报名参加,其次,在比赛中,同学们又发挥了良好的水平,取得了可喜的成绩。

三、“重在过程”使科学普及落到实处

我校举办科技节的目的也正是为了让每一个孩子在探索科学的道路上留下深深的足迹,洒下辛勤的汗水,收获丰硕的果实,从而终生受益。本届科技节特别注重了过程本身的价值,这体现在对每一项比赛和活动,同学们都以极其认真的态度投入到准备中去。科技手抄报在内容上充分体现了孩子们课余查阅资料的功夫,既有科技常识、科技发明又有科学家的故事、科技制作的指导;既有报纸书刊的摘录,又有上网查询的最新信息。

“随风潜入夜,润物细无声”,科技节扎扎实实的过程正是以这种潜移默化的力量催开满园春色的。

四、开创一片天地,发挥个性,展示才华

科技节是一个大舞台,为同学提供了展示才华的空间和机会。科技节中师生们经历了一个又一个高潮,探索的乐趣,创造的艰辛,使学生的心灵一次又一次受到震撼,从中我们感受到科技的巨大力量,看到了力迈学生正插上科技的彩翼,看到了未来的希望。科技节虽然过去了,但我们将以此为契机,作为新的起点,再创学校科技工作新辉煌。

作文难忘的科技节(集锦5篇)


作文水平的高低体现了一个人的语文成绩高低,通过写作文可以巩固并提高从阅读课中获得的知识和能力。写好作文能够帮助我们更好地表达自己的情感。以下内容是作文5000网为您准备《作文难忘的科技节》,希望能帮助到你的学习和工作!

作文难忘的科技节(篇1)

哇!一年一度的校园科技节到啦!今天科技馆的“科普大蓬车”也要来到了校园里了,怎能不令我们开心呢?

终于下课了,我们排着整洁的步队走进了展厅,等待其他同学就位后,科学老师开始做第一个实验:让杯子自己“喝水。”老师问我们:“你们觉得杯子能自己喝水吗?”“不能,肯定不能!”我们都这样回答。老师只是在那微笑,什么都没说,拿起材料就做实验,过了一小会儿,大家都清晰地看到蓝色的水在杯子里上升了。第二个实验更神奇,老师拿了一块玻璃,上面撒了一些水,又放上一张面巾纸,又找了一个高脚杯倒过来放在垫过纸的玻璃上,老师慢慢地拿起杯子。这时,神奇的一幕发生了——玻璃被粘在了杯子上,大家连连称奇。

最让我难忘的是老师让我们体验的“动画”,那里面有一只只翱翔的小鸟,一只把翅膀向上,一只把翅膀向下,非常有规律。而且,我发现把它往左一转,翅膀的规律是:上下、上下……,而往右转的时候,规律又是:下上、下上……真是太有趣了!

通过本次参观,感触感染到科技的气力真是无处不在,它等待着我们去努力探索!

作文难忘的科技节(篇2)

一次难忘的科技节

今天、我们学校举办了第一届科技节,我们怀着激动和喜悦的心情迎接科技节的到来。

这次科技节的主题是“科技立异、引领未来”。我想:“学

校是通过这次科技节让我们增加对科技的熟悉和热爱”。全校的师生对这次科技节都很正视,都积极的参加了预备工作。在这次科技节上,同学们都各尽所能,积极介入。航模小组展示了飞机模型的表演。最惹人注目的是十米长卷现场作画,我们班十米长卷的主题是“感恩海洋”,同学们画的栩栩如生。最让我感爱好的是同学们做的科技作品,在参观科技作品的时候,我发现了一个百事可乐的饮料瓶。我仔细观察发现,它实在是把一些电线按到了饮料瓶里,按一下旁边的按钮,它就亮起了明亮的灯光,原来这是一名同学的小发明《小台灯》。

在这次科技节上我们学校来了一辆大蓬车,我们参观了大

篷车。在大篷车里面放的是高科技作品,有倒镜、磁力线、锥体上滚等等科技发明,让我们大开眼界,学习到了良多科技知识。

这次科技节不但让我增加了对科技的熟悉,而且让我明白

了良多科技原理。通过这次科技节,使我更加热爱科学了,这是一次难忘的科技节。

作文难忘的科技节(篇3)

今天是一年一度的科技节展示流动,校园里,五颜六色的旗子飘扬着,为校园增添了几分节日的气氛。我既高兴又紧张,由于我要参加英语节模仿秀的表演。

我来到主席台前,心想:要是今天我演得不好,那可怎么办呀?为了这次的大显身手,我可辛辛劳苦排练了好几天呢!千万不要枉费我的心机啊!

演出开始了,赏识了其他人妙趣横生的节目后,主持人报出了我们的节目名称,我们心惊胆战地走上了台,轮番自我先容后,开始表演节目。我的腿都在颤抖了。还好,我们没有出差错,下台后,我松了一口吻,心里的大石头终于落了下来。我心想:终于成功了,我的辛劳没有白费。

我又来得手抄报展区。许许多多五彩缤纷的手抄报和科技幻想画映入眼帘,上面不但有科学知识,而且布满了同学们对科技的向往、憧憬。

最热闹最痛快的就属义卖流动了。学校外操场上人声鼎沸,热闹不凡。耳边时不时传来卖家的吆喝声、叫卖声。我是当售货员的,我看见一个小姑娘老是在我们班摊前徘徊着,她的目光久久注视在一个小玩具上。我拿起这个玩具,问:“小妹妹,你是不是想要这个?”她点了点头问:“多少钱?”“五元。”我说道。小姑娘愣了一会儿,缓缓接道:“能不能,能不能便宜一点?”我看着她企盼的目光,说:“那好吧,就四元。谢谢你捐出一份爱心”小姑娘绽开了笑容,丢下钱,拿着东西跑远了。我望着她的背影,也笑了。

多么难忘的科技节呀!

作文难忘的科技节(篇4)

科技的脚步静静地踏进我们的校园,一年一度的“科技节”开始了。

我们最期待的是有趣的鸡蛋撞地球啦!谢老师“一声令下”,我们就飞快地跑出门口,兴高采烈地张望比赛。轮到我们班的了同学了,他用气球当浮标,这样做是用气球的浮力将鸡蛋下降的速度减慢,在用竹子夹着鸡蛋,用细绳固定竹子。当气球下降时,竹子架就能缓冲下降的冲力,防止鸡蛋震碎。他所做的作品成功下降,鸡蛋一点损坏都没有,吴老师检查了他的作品,磅了一下重量,完全达标。成绩宣布了,他成为了十佳选手。

接着的流动就是我最喜欢的,那就是科技小发明展示了。谢老师带着我们全班去一楼看同学们的作品,良多都是用一些废旧的材料做的。有的是磁铁体温计,有的是小型电灯,有的是用废纸做的披萨,还有的多功能糊口用品等小发明。同学们的立异环保精神值得我们去学习。

科技节结束后,我想着:勤动脑筋,我们的糊口就布满了趣味,有位名人说过:科技就是出产力。我们新时代的儿童要用科技兴国,让我们国家更加强盛。

作文难忘的科技节(篇5)

一年一度的科技节悄无声息地走了过来,从老师第一次通知开始,这件事无人不晓,每个同学都铆足了劲,做了许多实用又美观的小玩意儿。你看,程思怡的“大森林”,多么逼真,多么传神。快瞧,曹祎宸的“表情风车”,真是高端、大气、上档次。最吸引眼球的就是李若冉的“无穷长廊”了,这次科技节每个同学都有十足的掌握。

首先大家进入了三七班,正在大家井然有序地参观时,王之忽然大声说:“这里有个好东西!”“是喷泉!”王之高呼。大家飞快地走了过去。“切,什么啊,两根吸管加一个瓶子。”“就是,就是。”看来这个作品没有吸引大家。

我们又迈着整洁的步伐踏进了四五班的门坎儿。这里面的制作数不胜数,而且样样别无抉剔。“这个班被评为最佳制作班级,掌声鼓励一下!”我高呼道。耳边马上响起了强烈热闹的掌声。

参观完,我们重新回到了教室。马校长和我们强烈热闹地讨论着科技节的见闻,她这和蔼可亲的样子令我难忘。

欢乐的科技节度年如秒,一瞬间就过去了,可是却让我收成不少,让我无比难忘。

我带着收成的笑容回了家,向妈妈叙述起科技节的故事。

写科技节的作文6篇


一念成佛,一念成魔,每个人都有不一样的想法,有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,知道怎么写具体的心得体会内容吗?推荐你看看以下的写科技节的作文6篇,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

写科技节的作文 篇1

我们迎来了我校一年一度的体育科技节。在体育科技节我们将在校举行一系列的体育活动,有跑步、跳高、拔河、旋风十一人等。

我被老师选为200米选手,一班三个人,而我是其中的一个,这次200米的选手都是来自各班的精英,我有点害怕,但信心还是不断的流进了我的心,因为全班同学都在鼓励我为他们争光,为班级争取。

终于一年一度的体育节开始,大家都很激动。我被分到了第3轮紧张时刻到了,我忐忑的心情非常紧张,全身都在发抖,心里压力大,挑战的是精英比赛准备开始一声预备,一声号令枪响,“砰!”所有人以最快的速度起跑,像箭一样射了出去。我用尽全力在第2个弯道超越两人,这时,我在耳边听到了班级的欢呼声和加油声。全场沸腾了,我的动力更足了。

我用眼睛看了一眼旁边,对手就在我的不远处,此时对手和我一样艰辛,脸青口唇白非常吃力。只要我再一使劲,就可以超越他。于是我在心里暗暗为自己加油!在第3个弯道超越三人,我感觉全身没力就要输了,但我想起了同学们和老师说的那句话,要坚持不要放弃和同学们的期待。耳边再次响起了响亮的加油声“叶果,加油!”“叶果,加油!”我一咬牙,用上吃奶的力气。最终在终点以第3名的成绩结束了比赛,站在终点的那一刻,我瘫坐在了地上,班级同学围了上来,还在为我点赞。

这场比赛我知道,人外有人天外有,做任何事情都不要放,更不要半途而废。“因为坚持就是胜利,放弃就是失败”。

写科技节的作文 篇2

今天,阳光明媚,万里无云,我们迎来了一年一度的一一科技节。同学们都兴致勃勃,个个摩拳擦掌,准备大显身手

这次科技节和以往有所不同,加了一点儿“小菜”——生活技能比赛。这对我们来说可是“大姑娘上轿——头一遭”呢,因为我们从来都没有参加过这样的比赛。

可就在今天比赛的时候,我很不幸很不幸地踩到了“狗屎运”,竟然被抽到要去比赛。比赛开始了,我飞快地拿起校裤穿上,把校服套好,再把书包整好,最后系好红领巾,穿好鞋子……终于,功夫不负有心人,我在规定的时间里完成了任务。

虽然这些事我们在生活中经常会做,但是效果绝对没有今天比赛来得好。在家中我们过着“小皇帝,小公主”的生活,衣来伸手,饭来张口。但经过这次比赛,相信有很多同学改变了自己的想法,看似简单的生活技能,想要把它做好,其实很难。

还有一些人会觉得学校举行这个比赛很无聊,幼稚。但是我觉得这个比赛不仅仅是一场比赛,而是对我们生活的考验。这不经使我想起了五年级的时候,我们去镇海实验基地的事。那时,我们自己动手学着做桃酥饼,尽管做出来的不是很好,但是我们得到了丰收的喜悦,也经受住了学校对我们生活的考验。

我认为如果我们想做好一件事,我们不能操之过急,也不能浅尝辄止,要明白“过犹不及”的道理。只看到表面而不去用心观察全过程,必然会导致失败。因此,我们应该是时刻刻的提醒自己:别做《猴子种葡萄》里的那一只自作聪明的猴子。

写科技节的作文 篇3

天空中盘旋的点点红颜,是枫叶带来的信息,提醒着人们收成的季节——秋天,又来了。而这次红枫叶带来的不仅是秋天的清凉,还带来了一年一度的科技节流动。

今年的科技节可不简朴,校长与老师们为了给我们毕业班同学对校园科技节流动深刻的印象,花钱买来了几架航模飞机,还请来了科技局的叔叔阿姨们,来“陪”我们渡过这一个隆重的科技节流动。

科技展览大会在响亮并持久的掌声中拉开了帷幕。我们发现,在主席台前的桌子上摆满了各式各样的航模:有的如雄鹰展翅般的飞机,有的像即将冲上云霄的火箭,还有一辆酷似坦克、外表十分坚硬的“赛车”……一位阳光帅气的“展品解说员”叔叔向大家先容了这些外形各异的模型。

叔叔拿起一个火箭,对大家说:“这个火箭可不普通,只要用这个打气筒打气,让它里边布满气压,再按下这一个按钮,火箭就能飞起来了。它可以射到四百多米远的地方呢!”听完,同学们都不由自主地“哇”了好久。随后叔叔操控了航拍飞机、两栖飞机等各式各样的飞机升天表演。我们目不转睛地看着,嘴巴张得大大的,忘了时间,久久不愿离开。

最后,老师带领我们观看各班的手工小制作作品展览、科普展具展示、机器人流动展演,还现场指导我们组装了飞机模型,最后由两台“收割机”机器人表演结束了这次科技博览会的流动。

本次科技节流动丰硕了同学们的课余糊口,激发了我们从小爱科学、学科学的热情,培养大家勇于探究、勇于立异、勇于实践的科学精神。

写科技节的作文 篇4

我们学校的科技项目非常多,有不可能完成的任务,地球一小时,开幕式等,而且都非常有趣,问我哪一项最喜欢,这一定就是不可能完成的任务了。

在不可能完成的任务开始前一周,我就把我的降落伞做好了,而且在家试验了十多次,直到觉得挑战一定成功为止。

终于到了这一天就要进行我们挑战不可能完成的任务了,我既高兴又紧张。这天的中午,我早就迫不及待了,一到教室就把我的降落伞打开,并放在桌上,专心的梳理着降落伞的这8条线,直到线不打结为止。于是,我想该怎么才可以将降落伞一放下去伞面就可以直接展开呢?是拉着中央,仍是怎样,我一直在想。

过了一会儿,黄老师来了,叫我们去。我们先在音乐厅下面看怎样放伞最好,没过多久,我发现一双手捧着降落伞的两端放下去最好。七班结束了,轮到我们了,这时,我的心似兔子一样久久不能安定下来。马上轮我挑战了,闻声后面同学在为我加油,于是,我决心信念倍增,徐徐地不紧张了。等我听到哨声,我就把我的降落伞放下去,也看见了同学们的降落伞,有的降落伞似石头一样落下去,我的伞却好似一片叶子,在空中慢慢地向下飘,又好似一只水母,慢慢的向下游动。啊,我不禁叫了出来,我成功了,成功了,我非常高兴,也很开心,就这样,这次不可能完成的任务结束了,这让我知道,世上没有不可能。

一件事,只要你一直专心去做,一定会成功,就似我做降落伞,这让我想到了主席说的一句话,世上无难事,只怕有心人。

写科技节的作文 篇5

今天我们迎来了我们期待已久的科技节。这次的科技节真是一波三折,一推再推,原先早该举行的科技节被那可恶的阴雨天推到了今天。

这次的科技节举行了一个以往没有举行的活动:生活技能大比拼!要我们比谁能在2分钟内完成穿衣、穿裤和整理书包。开始了,同学有的毛手毛脚,穿了这个,又忘了那个,穿了大半天,也没出个形来,有的则十分冷静,从容不迫地穿上衣服,系上红领巾,早早的就把事做完了。观众在台下大喊大叫不停的催促那些还没穿好衣服的同学,声音大得快把我的耳朵震聋了!现在的学生过的生活几乎都是衣来伸手,饭来张口,所以举行这个活动来锻炼我们的自理能力,可以使我们的生活更加美好!不用依赖父母!

我们还举行了做桥,是每班派出8个人,分成2组,造吸管桥,限时40分钟桥高达到10厘米以上。这个比赛中,大家不仅合作了,有集体感了,每个人都在为班级争光!桥造好后,通过承重比赛中,同学们都学会了:怎样造桥桥的承重力可以达到最大?让我们从玩中有学,学中有玩,大大激发了我们对学习的欲望,还让我明白了:检验真理的办法只有实践。

低年级的活动更有趣,他们做的是空气动力火箭,他们做好后,在比赛时发射,有的直冲云霄,但是却很快下落了没飞多远就触地了,有的则刚发射,就触地了,有的虽然角度掌握得很好,但是火箭却在发射时爆炸了!

通过这次的科技节,让我明白了,实践,才能获得收获!

写科技节的作文 篇6

前几天,我们学校举行了一年一度的科技节。

那天下战书,我一进教室忍不住叫了一声:“我的天呀!”由于教室已经变成了科技的海洋,黑板上早已有人画上了锦绣的丹青,最为醒目的是黑板中间写着一个大大的英语单词:SCIENCE。每个组的桌子上都摆满了各式各样的东西:好比有同学们的小制作、科技书、小实验、拼插的小模型……

到了轮班观看的时间。我看到我们班有一位同学做了一个小实验名字叫:火山喷发。他的实验固然弄得哪都是,但让我对他刮目相看。

我又去了五6班,看到了一个很好、很有趣的实验:拿一根点燃的烛炬固定到盘子中间,然后往盘子里倒满水,用一个玻璃杯罩住烛炬,见证奇迹的时刻到了:烛炬熄灭了,一眨眼工夫,盘子里的水瞬间被吸进玻璃杯里。我觉得这个实验很有趣、很神奇,回去我也想尝尝。我回家查了一下资料,发现这是一个关于大气压的实验。这位同学太有才了!

到了五.3班我看到有位同学用竹子做的加特林机关枪,做得很精细,看来费了良多心思。在五。7班我的眼睛直勾勾地盯在一个地方,原来那里有一条可爱的小狗,我以最快的速度穿过人群,直奔小狗。我轻轻地抚摩着小狗的毛发,呀!真光滑!

这次科技节让我学会了良多小实验,让我懂得了良多科学道理。我喜欢今年的科技节。

作文难忘的科技节(精选7篇)


针对同一件事,同一部作品,每一个人的感受都不一样,看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法。在学习中,我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧,写心得体会可以提高我们对思维的训练。心得体会书要如何规范的书写呢?小编收集并整理了“作文难忘的科技节(精选7篇)”,感谢您的参阅。

作文难忘的科技节(篇1)

糊口中有许多灾忘的事,但是令我最难忘的是今年学校科技节的开幕式。

早上,密密麻麻的人群挤在操场上,隆重的气氛可想而知,几个同学自制的火箭发射器象威严的战士站在操场上。

"我公布,实验小学第一届科技节开幕!"跟着校长话音刚落,"隆!"一颗火箭咆哮着飞上天空,在我们头顶上不停盘悬着,像一道锦绣的线条,徐徐地落在了草坪上,整理时,整个操场一片欢呼,我也不由自主地大声叫喊起来。"啪!轰……"另外的火箭不甘示弱,立即追了上来,飞上天空,犹如夜空中的璀璨列比的鞭炮,锦绣极了。其中两颗争得犹为不可开交,你一上,我一下,一会儿飞上天空,像重新起习的飞机,一会儿贴近地面,似乎要把我们的脑袋给削了似的,好像在比谁飞得快呢!而另外两颗火箭一个老前,一个很后,如同一个乌龟,一个白兔,表演"龟兔赛跑。这时,操场上再次爆发出一片欢呼,比上次更强烈热闹。然后,一架架飞机升空了,像一锦绣的锦鸡鹏空而飞。最搞笑的就是那架了,这架飞机径直飞到叶瀚蔚和万轩齐头上,犹如调皮的猴子想逗逗大家呢!不一会儿又"呼呼"地飞向远方,像求急心切的燕子远走高飞。

科技节开幕式那么出色,科技节流动就更出色,真让我难忘。

作文难忘的科技节(篇2)

杭师附小一年一度的科技节开幕了。校园中,科技展品琳琅满目,科学竞技丰富多彩。同学们欢声笑语,玩得津津有味,不亦乐乎。

在科技节中,我参观了国防科技展、活体蝴蝶展,尝试了浸不湿的餐巾纸、硬币跳水等游园项目,还参加了一张纸的力量和科技绘画等科学竞技项目。其中,科学竞技项目最吸引我。

一张纸的力量要求把一张纸折成纸桥,比比纸桥能承受多少砝码的重量。由于拱形的承重能力较高,用一张纸制作一座拱桥应该能承受更多砝码的重量。我的方法是:把一张纸裁成两半,其中一张左右对称从两端各卷一半,另一张卷四分之三,然后将两者套在一起,用榫卯结构固定,拱桥就完成了。这个项目我在家中已练习了多次。比赛的时候,我运用平时的经验,把纸卷得很紧密,再小心翼翼地套在一起。在检验纸桥承重能力时,我定了定神,把纸桥架在两堆书之间,再把砝码一个一个轻轻地放在纸桥上。我边数边放,一、二、三、四十五!哗啦,桥倒了!连我自己都感到惊讶,竟然放了那么多砝码到纸桥上。赛后,经过综合评定,我的纸桥承重能力全年级第一,赢得了同学们的掌声。

科技绘画要求在iPad上画向日葵。这是我第一次尝试,感觉十分新奇,用电子笔不但可以随意调节粗细,而且能选择更加绚丽的色彩。我先选择绿色画出向日葵的花茎和花叶,再选择橙色画出花蕊,然后把花瓣涂成橘色。在电脑科技的渲染下,向日葵栩栩如生,有一点梵高大师的气息。我对自己的向日葵作品十分满意,希望通过不断练习,进一步提高科技绘画的水平。

这次科技节中的许多活动让我流连忘返、乐在其中,在我心里埋下了科学的种子。我要好好学习科学知识,争取在科学的海洋中乘风破浪、一往无前。

作文难忘的科技节(篇3)

一次难忘的科技节

今天、我们学校举办了第一届科技节,我们怀着激动和喜悦的心情迎接科技节的到来。

这次科技节的主题是“科技立异、引领未来”。我想:“学

校是通过这次科技节让我们增加对科技的熟悉和热爱”。全校的师生对这次科技节都很正视,都积极的参加了预备工作。在这次科技节上,同学们都各尽所能,积极介入。航模小组展示了飞机模型的表演。最惹人注目的是十米长卷现场作画,我们班十米长卷的主题是“感恩海洋”,同学们画的栩栩如生。最让我感爱好的是同学们做的科技作品,在参观科技作品的时候,我发现了一个百事可乐的饮料瓶。我仔细观察发现,它实在是把一些电线按到了饮料瓶里,按一下旁边的按钮,它就亮起了明亮的灯光,原来这是一名同学的小发明《小台灯》。

在这次科技节上我们学校来了一辆大蓬车,我们参观了大

篷车。在大篷车里面放的是高科技作品,有倒镜、磁力线、锥体上滚等等科技发明,让我们大开眼界,学习到了良多科技知识。

这次科技节不但让我增加了对科技的熟悉,而且让我明白

了良多科技原理。通过这次科技节,使我更加热爱科学了,这是一次难忘的科技节。

作文难忘的科技节(篇4)

前几天,我们学校举行了盼望已久,一年一度的科技节,有科幻画展、科技小制作展、科幻作文展,这几项有趣的活动。

在活动中最有趣和好玩的就数科幻画展和小制作展出了。科技画展是老师们在操场四周拉了一条长长的布,把许多充满想象力的画贴在了上面,真像一条五彩的巨龙在操场飞舞。其中也有我画的《骑飞马遨游太空》这一幅画,每当听到同学们和老师看到这幅画赞不绝口时,我心里就会美滋滋的,真是“九月的甘蔗——甜心”啊!

下午我们又举行了科技小制作展,全校个年级的展品都摆了出来,真是五花八门、稀奇古怪啊!我有四样精巧别致的展品是:小风扇、望远镜、小台灯、DNA人体细胞模型。老师还让我和李一鸣当上了小小介绍员,给同学和观看的家长做介绍和说明。我和李一鸣精神抖擞地站在桌子旁边,期待着大家的到来。

低年级的同学先开始参观,他们成群结队、争先恐后地来到操场,我们两个热情的给大家介绍。同学们尤其对我的望远镜爱不释手、十分感兴趣,因为很远的景物都能看得一清二楚,看着同学们你争我夺的拿着来看,我心里十分自豪,有一种说不出的喜悦,从低年级到高年级,真是人来人往、热闹非凡。

我们一直讲了一下午,忘记了喝水,嗓子都快冒烟了,可我过的非常快乐,因为不但过了一个有意义的科技节,当了一次大家的小助手,更让我体验了一回小小解说员的乐趣。

作文难忘的科技节(篇5)

最喜欢的就要数挑战不可能完成的任务了神奇的降落伞。

星期二那天,老师说:明天就是挑战不可能完成的任务。我听了很兴奋,回到家我放下书包就迫不及待地开始做降落伞。首先,我小心翼翼地拿出桃花纸,用尺子量出直径80cm的线,用圆规画好,再用剪刀把画好的圆剪下来。不过我发现剪的圆参差不齐,所以我只好求妈妈帮我修剪一下。接着我把白棉线剪成8根一样长短的线条,一一连在伞面上,就这样,降落伞做成了。

我一试飞,发现降落伞东倒西歪,2秒时间都不到,直接坠到地面。我仔细检查,发现有两根线条长短不一。于是我调整长度,果然功夫不负有心人,我的降落伞终于做好了。

第二天,我来到放飞地点,一放手,伞马上落了下去,降落伞好似一朵大花一样,一张一开的向下飘。我得了5分50秒,我高兴的欢呼起来,我成功了!

真是世上无难事,只怕有心人啊!

作文难忘的科技节(篇6)

木曜日,是令人难忘的科技节的一个流动——科技游园会。

先师先给我们每个一张单子,对折,告诉我们:“你们每人都要拿着这张纸去玩各个班级里的游戏,玩好了,可以去出口盖章,分两种章:一。体验章,只要操纵了就能得3分。二。操纵章,完成一个游戏过关得5分。可以出发了。”

我们兴致勃勃地出发了。单子上有好多项目,好比:一班,闭眼套笔帽,三班魔术水。我先去了五班,主题是唱响科技,再去五,入杯的硬币,四吹乒乓球等多个项目。

我觉得最有趣的,是我们四班的纸桥承重。规则是:三十秒钟用报纸做一座桥放在数学书上,要放一个纸杯上去,桥没有倒,纹丝不动,说明你成功了哦!我是怎么做的呢?我先用折扇子的方法折好纸桥,然后把它摆在数学书上,放了一个纸杯上去,桥没动。“耶!”我兴奋地去盖了一个操纵章。

结束了展览会,我总结了分数。哦!是100多分!接下来,我得到了科技章并和同学们参加了各个班级的画展,并参观了大厅里一等奖的作品。我心想:我的作品在哪儿呢?啊,我的作品,正在大厅里光荣地挂着,我心里真开心呀!又听到一些女生夸我的画很好看、漂亮,我心里别提有多开心了!

这幅画我获了一等奖,还被学校珍藏了呢!

真是一届让人开心痛快的科技节呀,让我们在快乐中,收成知识,感触感染科学的奇妙吧!

作文难忘的科技节(篇7)

一年一度的科技节终于来了,我怀着激动的心情来到了学校。心想:“这次的科技节一定很出色!”我心里美滋滋的。

科技节开始了,我激动地抬头望着科技节的会场说:“这次的科技节会有什么好玩的东西?”只见主持人拿起了一个有点像鸟又有点像飞机的东西。我抬头看,仍是看不清。忽然,那个希奇的东西飞了起来,嘴里好像还说着什么,似乎在说:“快来看!快来看!下一个节目更出色哦!”我回头一看:“呀!这里怎么有三个机器人,岂非。突然,那机器人动了起来。它们有时舞蹈,有时倒立,有时翻跟斗。它们真有意思!“咦?希奇!中间的机器人怎么有两个头,呀!怎么有四只脚?呀!居然变出了四个机器人!”原来后面还藏着一个机器人。最有意思的就是飞机了,我刚看完飞机,不知它从哪里神不知,鬼不觉得冒了出来,尾部还喷着“彩虹”,最高能飞到六层楼那么高!

到了下战书,更是热闹。全校同学参加了科技游园流动和现场竞赛流动,整个校园都布满着活跃的气氛。科技节的项目可多了:神枪手、兵乓求发射器、机械抓球、自平衡车体验、乐派特机器人表演等等。还有创意作品展示:小曼机器人,乐高滑球机。当然,比赛也是不可少的:一年级的同学是七巧板比赛、二年级同学是遥控汽车比赛、三年级的同学是纸飞机比赛、四年级的同学是口型框搭高比赛,也是最有趣的,但是假如从高处倒了下来就可惜了。

今年的科技节真有趣!也是最难忘的科技节,期待下次的科技节更出色。

作文:科技节游园记推荐一篇


面很很多的事情或者文学作品,我们都会油然而生一些体会。心得是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。如何去写好一份优秀的心得体会呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“作文:科技节游园记推荐一篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

今天是周日,正在写回家作业的我只听见哗哗哗的声音,我有些好奇,一抬头就看见老师在发游园活动的项目,一边发,一边说着:这是一个游园游玩的项目表,完成一个项目,工作人员就会给你盖个章,谁盖的章多谁获得的奖品就越多。我听了老师的话喜出望外,赶紧先和施睿结了个双人队。

我心里总是想着只游玩游园活动里面的科技大玩地,眼前一直在浮现我拿着一张全红的表格,还有我领奖的情形。当然,这些还都只是我的想象啦!

我等啊等,终于,畅玩的日子来临了。

叮铃铃,铃声像往常一样被敲响了,可这节课的内容却和往常不同。没错,这节课就是我盼望已久的游园课了。说时迟,那时快,我早已经冲向门口跟着老师出发了。我们争先恐后地冲进了体育馆嗨了起来。

首先,我找到了火山爆发的场地开始玩起来。根据大姐姐的指示,将一小勺苏打粉放入水中,用筷子匀速地搅拌,并在另一杯的白醋中加上一滴洗洁精,再将两杯液体倒入一个大杯中,哗,只见液体迅速膨胀,很快就爆发了。所有围观的人都发出了一阵阵哇哇哇的赞叹声。

接着,我又收到了一个惯性的挑战。我按照指导员说的做:先将一个双面胶放在一个瓶子的瓶口上,再在瓶口上放一枚硬币,只要将双面胶快速抽离,使硬币掉入瓶中,挑战成功。在听完指导员的讲解以后,我开始执行起来。一边做一边心里不断地默念放上去,然后快速抽,我迅速一拉,哎呀,没有成功;我再重新摆好,再来一次,啪又掉在了外面。就这样,在无数次的重复后,终于,我成功啦!

热搜作文: 科技节开幕作文写作范例


你一定是为了心得体会作文而来,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。那么作文怎才写才最好呢?作文5000网为你推荐《热搜作文: 科技节开幕作文写作范例》,希望能帮助到学习的你!

“安静,大家安静。我公布一件事。”陆老师大喊,“十周围,也就是是下周,学校有个科技体育节,但愿同学们好好预备……”陆老师的话音还没落,刚安静下来的教室又炸开了锅“科技体育节,一定很好玩。”“那要做什么预备呀?到底是体育仍是科技呀?”“不管是什么流动,我都要参加”……陆老师敲了敲讲台,大声吼道:“本次比赛有科技组和航模组,科技组的流动是鸡蛋撞地球;航模组的流动是:弹射飞翼,直线射靶,留空时间。想参加的现在可以来报名。”整理时,同学们一拥而上。我也挤了上去,报了个留空时间和鸡蛋撞地球。

我既紧张又快乐,快乐的是我们学校也有科技节了,纸飞机比赛不用跑到宁波去参加了。紧张的是我们学校有良多航模组的能人,我能超过他们吗?回家进门看见爸妈第一句话就是:“我们学校要举行科技体育节啦!”

用最快的速度做完功课,我拿了张开始折纸飞机。参加留空时间应该折个燕子飞机。我凭着以往的经验,很快折好了一架燕子飞机。决心信念满满地举起燕子,用力一掷。飞机冲了出去,可马上笔挺的掉了下来,在空中翱翔的时间居然不会超过3秒。这对我来说,无疑是晴天霹雳!这样的成绩要是在比赛现场泛起,那要被骂死的,还算啥航模爱好小组的成员呀。不行,我决不能用这样的成绩去参赛。那要怎样才能进步飞机的留空时间呢?我苦思冥想,,终于,那次的纸飞机大赛上,有个阿姨说可以在飞机的尾部折起一个小三角,这样,飞机在飞行时,假如碰到墙壁,就会转弯,但是飞机的机翼不能太卷。对呀,我为什么不采纳她的意见呢?说不定,我能把留空时间晋升呢!说干就干,连忙开始折,试飞,耶!成绩果然好多了。我激动得满脸通红,此刻我真想大喊:“我成功了,我可以晋升飞机的留空时间了。“

欣喜过后,我折了一架又一架飞机,一架又一架地试飞,洁白的纸飞机在天空滑翔,留下了锦绣的弧线。

【作文模板】(作文)科技节小论文四年级890字


心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。写作文的你还是无从下笔?作文5000网的一篇《【作文模板】(作文)科技节小论文四年级890字》应该能帮助到你!

苹果对身体的好处众所周知,但是爱吃苹果的人都知道,当苹果破损或用小刀把苹果的皮削去以后,要不了几分钟,苹果的表面就慢慢地变成了咖啡的颜色,时间再长一些,又会逐渐变成黑褐色,就像是生了锈一样。我很好奇,苹果生锈的原因到底是什么呢?为此,我决定翻阅身边的书籍,上网搜一搜,寻找问题的科学答案。

原来,苹果发生色变反应主要是发生了氧化反应。苹果体内存在着是一种化学物质单宁酸在作怪。单宁酸也叫做鞣酸,是一种结构复杂的酚类化合物,单宁酸在酚氧化酶和氧气的作用下易被氧化成醌类化合物,即发生变色反应变成黄色,随着反应的量的增加颜色就逐渐加深,最后变成深褐色。所以,氧化反应的发生是由于与空气中氧的接触和细胞中酚氧化酶的释放。在组织没有损伤之前,酚氧化酶存在于细胞器中,不能与酚类化合物接触,而空气中的氧更没法进入,因而不发生氧化变色反应。当细胞组织受损伤以后,酚氧化酶就被释放出来与酚类化合物接触,催化酚类化合物的氧化,再加上空气中氧的作用,就会发生变色反应。同样,香蕉挨了冻或被碰伤时,常常会出现黑斑。这也是香蕉中的有机物质被空气氧化所导致的结果。

那么,怎样才能防止苹果生锈变色呢?我开始思考,以上资料说明苹果发生褐变反应主要有三个条件:多酚勒物质,多酚氧化酶和氧。那么最简单方便的方法就是从氧气着手,是不是只要我不让削好的苹果接触不到氧气就可以了呢?为了验证这个结果,我在爸爸的提示下开始尝试做了以下实验。

实验一:我把一个完整无损坏苹果一切两半,然后分别在切口上紧紧覆盖一层保鲜膜。实验二:在冷却的开水中把苹果一切两半,并在水覆盖在苹果上存放。实验三:把切开的两半苹果放在锅里用水煮一下然后捞出在空气中存放,爸爸说这样高温加热就会破坏酚氧化酶的活性。实验准备好后,分别计时。十分钟过去了,我怀着激动好奇的心情分别去观察存放的六块苹果,果然,苹果全都没用变黑。我激动急了,高兴的跳了起来,但是我又想,是不是我放的时间太短了,氧化反应还没来得及反应呢。于是,我又等了十分钟再去观察。这一次我怀着半信半疑的心情的看的,但是看到苹果全都还是白色的时候,我还是太激动了。最后我又放了十分钟后去观察,苹果依然没有变色。

通过这次实验,我知道了生活中很多有趣的现象都是和科学息息相关的,所以说:生活中的科学原理无处不在。只要我们掌握了科学原理,就能运用到生活中去。

[热门]学校的趣事作文范文700字通用


在美好校园时光中作文非常重要重要,写作文能够帮助我们提高语文素养。完成作文的写作,那是需要多花些时间的。怎么样才能写出一篇好的作文呢?考虑到你的需要,作文5000网编辑特地编辑了“学校的趣事作文范文”,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

学校的趣事作文范文 篇1

学校是我朝思暮想的圣地,因此,学校里的事情让我经常笑或开心。

记得有一天晚上,下了一场中雨,持续到了第二天早上。夏末秋初,气候潮湿,正是适合蜗牛活动的季节。

第三节课是体育课,我们在去操场的路上,经过花坛时看见许多蜗牛爬到草地上。趁老师没来,同学们纷纷去捡蜗牛。当然,我也不例外,拿起一片叶子,把捡到的蜗牛放在叶子上。有的同学把捡的蜗牛放在了花坛边上,有的同学把蜗牛拿到了操场上。

老师来了,本以为老师会怒火朝天,因为体育老师一向很严肃,但是这次怎么没有发火呢?他不但没发火,反而带着我们一起做起了游戏,内容正符合我们刚刚捡到的东西:“我们玩蜗牛赛跑,好不好?”我们异口同声地回答:“太好了。”

老师把五个人分为一组比赛,这五个人拿着他们各自的蜗牛走到起跑线上,把蜗牛放到地上。比赛开始了,有的蜗牛反应灵敏,而有的蜗牛却反应迟钝。同学们都在给蜗牛加油助威,那震耳欲聋的加油声似乎给蜗牛极大的鼓励,使它们爬得更快、更有劲了。首轮比赛结束了,第二道的蜗牛胜利了,它的主人脸上露出了灿烂的笑容,这轮比赛真是太精彩了。

下一轮比赛,我的蜗牛“淘气鬼”将出场亮相,和它比赛的可都是高手,不过我相信它一定会付出百倍努力去争第一的。比赛开始了,“淘气鬼”的反应可真是超一流的。我大声喊:“‘淘气鬼’加油,你是最棒的,加油!”果然不出所料,“淘气鬼”真的跑了个第一名,高兴得我蹦了起来!从蜗牛“淘气鬼”的动作、神态等方面,也看出了它的高兴。同学们都高兴到了极点,真是太感谢体育老师了。

这节课过得可真快,同学们意犹未尽,特别高兴。老师在下课之前说:“我们要保护小动物,我让同学们玩这个游戏,为的是让大家懂得不要伤害小动物。它们可以给我们带来欢乐、带来幸福,它们是可爱的,是我们的伙伴,是一个个鲜活的生命。我希望你们能把小蜗牛放回大自然,让它们感受大自然的温暖。”老师说的太对了。听了老师的话,我们把小蜗牛都放回了花坛里。

这节课真是一节有趣的课呀!老师在比赛中让我们懂得了要爱护小动物,让同学们得到了快乐,真是一节快乐又有收获的课。

学校的趣事作文范文 篇2

离开那所学校已有一段时日,回想起来,发现自己印象最深的不是平日里和自己打打闹闹的哥儿们,不是青春靓丽的校花,不是工作起来不要命的老师们,而是学校的食堂。

学校的食堂高大宽敞,四面包得严严实实。食堂内卖饭的师傅良多,有一大叔给我留下的印象最深。别看他貌不惊人,却有一手绝活,他在盛菜时抡圆了胳膊,想必能盛满满一勺,却见那勺子划着柔美的弧线从菜上擦过,盛到盘里,浅浅一层恰好把盘底盖住。这是素菜,要盛肉菜就更绝了,只见师傅举起勺子狠狠地往菜中一捞,这一勺正好盛出一块肉,这样荤菜里有了一块肉就名副实在了。

天天上午最后一节课下课的铃声是同学们冲锋的号角,每每这时,同学们便“以迅雷不及掩耳”之势发足疾走,如同浪潮一般涌向食堂,将偌大的食堂挤得水泄不通。通常一份套餐有三份小菜、一份米和一碗咸汤,良多时候同学一筷子下去,一份菜就夹得干干净净,经常吃完了菜还剩半份米,只得把米和汤搅在一起往下咽。有时饭菜还不卫生。一次小D在吃米时吃到了沙子,向我们抱怨,小H就说了:“你不要想一份米里面掺了沙,而要想买了一碗沙,里面还带有米,这样想心里就舒坦多了。”说完一群人哈哈大笑。还有一次,小A吃菜时居然吃到了一元硬币,四周同学都怂恿他,拿着这钱去找卖饭的人理论,小A掐指一算,说:“一份小菜才值几毛钱,他要叫我把钱交出去,再重新给我打一份我不就亏了?要是再挑出一条虫子来,我岂不是亏大了?”话音没落,坐在旁边的我就从碗里夹出了一条白白胖胖的小虫,瞬间全场爆笑。

前两天我做了一个梦,梦见在学校的食堂里,我变成了一条小虫,在菜里拱啊拱。

学校的趣事作文范文 篇3

又一个阳光明媚的早上来临了,我准备好一切,要上学了,在学校的楼道里,远远地听见我们班朗朗地读书声。我也和他们一起读。“叮铃铃”上课铃响了,第一节课是语文,老师说:“同学们,咱们今天复习5-6单元,来个比赛好不好?”我们异口同声地说“好”。

比赛开始了,先读课文,在回答问题,我们组是第四组,第一组很流利地回答了老师的问题,加10分,可是第二组不会了,怎么办,马上到计时5秒就要过去了,这时,只见有一位同学立刻举手,虽然不太准确,可是还加了5分,看那位同学那洋洋得意的样子,好像再说:“看我,为我们组赢得了5分”。5秒钟后三组弃权,好呀!终于到我们组了,我们准备好了,一道难题从天而降,幸好,我把全解上的内容背了下来,才闯过了这道难关。最终,我们组以25分的成绩,获得了第一。

这天。我感到很开心,我还希望老师再组织这种比赛。

学校的趣事作文范文 篇4

那天晚上放学时,我一走进院子就闻声加油!加油!的声音,我走近一看原来是几个大哥哥、大姐姐正在玩着拔河比赛,他们拉过来拉过去不分胜败,一下子把我的思绪带到四年级的拔河比赛上。

那天下战书风和日丽,天色晴朗,班队课老师说:“今天下战书我们在操场上举行拔河比赛”。我心里很兴奋,也已经迫不及待了。大家连队也没站就一窝蜂地冲向操场,过了一会儿比赛开始了,大家心里忐忑不安起来,不一会儿廖老师开始选人去:“陈立斌、朱怿峰、朱林峰、赵熟年、余烨”第一局我们和270班比,他们班力气大的人很少,我们不用吹灰之力就打败了270班,后来我们和271班比,一开始他们就大发雷霆了,一下把我们拔了过去。我们也绝不示弱,赵熟年正咬紧牙关用力,把着嘴里还不时发出“呀!”的声音,再看看后面的朱林峰和朱怿峰、徐坚宇,一个比一个厉害,而最后的余烨和张行健最厉害,余烨把绳索卷在右手上,左手用力的拔着,固然我们很努力,但是271班有良多的胖子一下子就把我们打败了。

最后决赛我们和272班拔我们班的人都快没力了,大家的心都怦怦只跳,我们和272班拔来拔去加油声已经雷震四方了,加油声好像给他们加上了几分气力,他们都用尽全力。终于272班像一个泄了气的球一下子被打倒了。

再看看大哥哥、大姐姐他们脸上都有了豆大的汗水拉来拉去不分胜败让我目眩缭乱。

假如下次还有拔河比赛我一定参加。

学校的趣事作文范文 篇5

说起校园趣事那可就多了,好比说:你在学校里看到了什么有趣的事情发生了或者在休育课上,你和同学们玩了什么好玩的游戏,觉得特别有趣?总之,校园趣事特别多,今天我就来说一说我在体育课上和同学们玩的游戏吧!我和倪锴铁那些好朋友常常玩僵尸这个小游戏,僵尸这个小游戏就是由几个小伙伴扮演挑战者,看那一个挑战者最后被捉住,那一个挑战者就是最后的胜利者了。经由宣传,已经有良多人参加了这次游戏。我和倪锴轶、夏笑峰、陈丰哲当挑战者;俞绅博、胡天科、陈诺扮演僵尸。陈诺演僵尸可像了,一会儿鬼哭狼嚎,一会儿大叫,学僵尸走路的样子也十分相象,逗得我们哈哈大笑。游戏开始了,僵尸开始比上眼睛倒计时数三十秒,这些时间足够让我们跑的了。三十秒过后,陈诺不慌不忙地站在原地开始思索,他清晰地知道我们一定会跑到饭堂那里会合的。他疾速跑到饭堂旁,我们这群人整理时慌了四肢举动,该跑的跑,该逃的逃。夏笑峰没我们跑的快,一下子就被捉住了。后来我们又在游泳馆旁边建了一个临时基地,我在外面把风。没想到陈诺他们早已料到了我的这一招,竟从背后突袭我们,陈丰哲为了掩护我们,也被捉住了,剩下的只有我和倪锴轶了。在随后的时间里,我被陈诺他的两面夹击困住了,倪锴轶坚持到最后,真厉害!相信同学们也看到过或经历过许多有趣的事吧!

学校的趣事作文范文 篇6

所有的演员都定下来了,那个最高大,长得最帅的男生扮演将军,那个最妩媚的女生扮演将军的千金,当时的我,也是其中的一个角色。

其中当然不会有大俊的角色,但大傻却比谁都要热情、激动。他回家偷偷地拿来父亲参军时穿过的大军服给那将军,他把母亲用的化妆品带给了那个千金。

每次,排演前,他四处说情借场地,又分别一个个地通知我们,然后先到场地,拿着把扫带认真把场地整理干净。演员一来,他又到处找出道具;演完后,又会把那一套套戏服、一件件道具整理好。

总见他走来走去的,将军烦了:这大热天,你老在我眼前晃来晃去,烦不烦?

大傻抓着脑袋笑着对将军喃喃道:让我看看本好吗?

嚼军大手一挥:好吧,拿去看一下,但不许弄坏啊!

大傻小心具冀地捧着看,看着看着,就忘了自己是谁,跑到将军那儿:你这里好像演得不对你看,应该,

将军一把夺过剧本:你不懂,就别看!我那样演叫创愈,你位吗?

我有些忍不住,问大傻:你天天都为这出戏劳心,而那家伙并不感谢你,你本与此戏无关,这么忙碌,你图什么?

大傻摇摇头,冲我咧开嘴:你不知道,我一我很快乐。接着又红了脸,嘿嘿憨笑一下,轻声说:我还有自己的野心呢!

他真的快乐?我不信,但我很想看看他到底有什么野心。

有一天,大傻终于胆怯地向那将军提出自己也想演个角色:不管是什么角色,都行。

千金小姐不同意:你这傻乎乎的人,演什么戏?!别出丑了!

大伙都乐了。

大傻憨憨笑着,红着脸轻声哀求道:你们让我演什么,我就演什么,只要能参加排练就行!

将军摸着下巴,想了半晌,发话了:好啊!身边正缺个勤务兵,你就扮演我的勤务兵吧。

大傻咧开嘴,高兴地只顾笑。从此,他干活更卖力了。当千金小姐一叫:大傻,我的口红呢?马上一支口红便出现在她面前。那儿又听到将军在骂骂咧咧地找军帽,还没骂上劲,大傻便笑嘻嘻地把那顶军帽毕恭毕敬地双手奉上。大傻过来!大傻人呢?大

学校的趣事作文范文 篇7

今天我们才到了新学校,就结识了一位新校长,这位校长十分奇异。

一奇在他的姓名。他姓国,叫国旗。是不是很惊疑有趣呢?

二奇在他的微笑。他五十来岁,两鬓已冒出了一些白发,可老是带着小孩儿般无邪的笑脸,有时还伸出舌头做鬼脸,让人觉得这个小老头儿可爱、可亲又可敬。

三奇在他的语言。他总爱编顺口溜、打油诗、快板书,有时还来一个三句半。你看,校长室里、黑板报上、喷绘上都有他的作品。一天,小叮当把掉在地上的纸拾起来放到垃圾桶里,国校长在后面看见了,走过来笑眯眯地说:“小叮当,讲卫生,保护环境你最能,你最能;小叮当,讲文明,保护环境做标兵,做标兵。”小叮当又开心又不好意思。礼拜一升旗典礼上有国旗下的讲话,校长总爱用诗句来讲。你听:“……四年级的同学已经知道好好学习,每天向上;五年级的同学会自己学习,奋发图强;六年级的同学更应该勤学苦练,把未来去闯!”哗——台下一片掌声。“让我们的明天更加夸姣!”哗——校长一用押韵句,一进步声音,同学们就认为讲完了,便使劲鼓掌,结果鼓了十几回,把手都拍疼了。这可把老师们乐坏了,一个个在旁边偷笑。“让我们的队旗飘得更高,更高!”校长再一次进步声音,结束了讲话。结果下面静偷偷的,一秒,两秒,五秒,同学们终于回过神来,制造出震耳欲聋的掌声,当然,还夹着憋不住的笑声……

这就是我们学校的奇人趣事,你们学校有什么奇人和趣事呢?

学校的趣事作文范文 篇8

嗨!大家好!我叫钱志达,是郸城县第二实验小学的一名学生。在我们学校里,我总会听到一些高年级的学生抱怨学习苦,上学不好玩,但我并不这样认为。学校多好啊!可以学习与玩耍,也能交到很多好朋友。就拿今天来说吧,我和同班同学一起做了一个有趣的游戏,特别开心!

上午第三节课下课铃一响,我和我的好朋友们就一起跑到操场,玩起了一个叫“猫抓老鼠”的游戏。这个游戏的玩法是几个人围成一个圈,圈内有两个学生充当“老鼠”,圈外有几个学生当猫。只要老鼠从窝里出来,猫就要以极快的速度去抓老鼠,一旦老鼠被抓住,猫就胜利了。

游戏开始了!我被选成了猫,其他的两人是老鼠。他们刚从“老鼠洞”里探出头,我就像一只小老虎一样扑了上去。但很可惜,他们迅速回到窝里,故意嬉皮笑脸地看着我。我不甘心,假装看着别处,引诱它们出窝。功夫不负有心人!果然有几只“老鼠”跑了出来,我猛地一回头便抓住一只“老鼠”,这让我开心极了!其他学生也哈哈大笑。然后,我又用这种方法抓了另外的一只。我们玩的很开心,笑声传得很远很远……

“铃铃铃……上课铃响了,我和同伴们依依不舍地离开操场,回到了教室,开始认真学习。

今天在学校玩的真开心,真有趣!学校这个地方既让学到很多知识,也让我交到了更多的朋友,收获了友情与快乐!

学校体育节作文范文700字精选7篇


所谓“仁者见仁,智者见智”,对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。在学习中,我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧,写心得体会能够培养人思考的习惯。写好一份优质的心得体会要怎么做呢?下面是小编精心为你整理的“学校体育节作文范文700字精选7篇”,仅供参考,欢迎阅读。

学校体育节作文范文【篇1】

小学校运会作文1000字精彩体育节

为增强学生体质,活跃校园气氛,发掘体育人才,一学期一度的热血运动会又开始啦!请随我一起,前去各个比赛场地查看一番,瞧瞧今年新出的体育明星或久经沙场的老将吧。

镜头一:团结一致集体赛

加油!加油!快冲啊!啦啦队的声音如潮水一般,一波未平一波又起,眼睛从未离开过奋力奔跑的本班选手一秒。这回我们小组的主要对手依旧是老对头体育人才辈出的(10)班,他们的选手曾无数次拿到校运动项目的名次。尤其是排在后面的几个人高马大的女生与田径队员,真是令人咂舌。

在体育委员精心的战术布置下,十男十女交叉排好,在老师一声令下猛冲出去!我班第一名选手如一支离弦的箭矢,仰头往前奔驰。虽然单兵作战能力不强的他已经坚持与其他选手跑在一条水平线上,但作为啦啦队的我仍忍不住直跺脚,恨不得在他身上安一个电动小马达。来回50米的路程是那样的短,眨眼间数个队员交替,我班轮到了平时粗心大意的张指航。

天!他可千万不要掉棒哪!刚才因(10)班选手失误,我们好不容易取得一点先机,可不能我紧闭双眼,听到耳边传来一声尖叫,难道墨菲定律不是骗人的?急忙睁开双眼,原来是(10)班班长闹了个大乌龙,冲出队伍十几米远后才想起手里还有接力棒,急急忙忙地往回赶。

虽然不说幸灾乐祸,但对手受挫心里还是有点暗喜的。我方顿时士气大振,好似已经如我所愿,腿上绑了火箭推进器,比迫切想获得自由的野马还要疯狂。近了,近了!最后一棒的王皓喆,咬牙切齿地朝我们奔来。在体育老师按下秒表的那一刻,时间仿佛都为之停止我们班胜利了!

镜头二:群英荟萃田径赛

预备!老师将发令枪高高举起,期待地望着跃跃欲试的学生们。嘭!空气中弥漫起硝烟的味道。说时迟那时快,各班的精英们敏捷地将手一缩置于胸侧,灵巧地冲了出去,犹如一只只朝气蓬勃、精力旺盛的小鹿在他们跑了三秒后,我就听不到宽大的T恤与风摩擦的哗哗声了。

7道的运动员虽然路程远,但位置靠前,暂且的优势使她信心倍增,超过众选手一大截。但只不过两次眨眼的时间,3道的女生已极速迈动长腿,隐隐有了超前的趋势。她白色的衣摆在风中飘扬,离众人越来越远,越来越远5道选手与她保持一定距离,紧随其后。2道像是猛然发力一般,也拉开了与7道、6道的距离。赛场上,风云突变!

3道与5道依次冲过终点!6道被另外二人甩在身后!突然,有着优势的2道出现了一秒停顿,被虎视眈眈的7道乘虚而入,在终点线的前一米超过了她。

镜头三:发挥特长,谁与争锋

呀扔垒球的选手稳住下盘,脚像生了根似的紧紧抓住地面。手臂挥动数圈后,白色的小球犹如初飞的白鸽,向着斜上方飞去,重重落下;白旗挥舞,跳远选手猛然开始助跑,咯吱一声踩中跳板,落向沙坑;跳高选手摩拳擦掌,飞身一跃处处精彩!

不,不,我们的热血沸腾的运动会没有结束,它会作为回忆永远留在脑海中。那么下周的校园吉尼斯,是否会更加精彩,又有许多人破纪录?让我们拭目以待!

学校体育节作文范文【篇2】

今天学校里举行了一次体育节的活动。我们全班同学听着音乐,陆陆续续的来到了操场。

一走到操场,就看见了一副热闹非凡的景象。同学们排着整整齐齐的队伍。评委老师站在最前排。还有许许多多的家长们围观在小卖部的门口。正准备为孩子们加油打气。

这时,我们每个人的心情既紧张又兴奋,期待着节目的开始。

经主持人介绍这次节目的内容主要分为四项。分别为跳长绳,短绳,接力赛,拔河。

首先,第一场节目开始的是长绳比赛,谢可馨,赖文博他们俩牵着长绳,同学们就站在中间跳,接二连三的步伐跟随着跳绳的节奏,一个个都表现的非常出色,红彤彤的脸上洋溢着神采飞扬的笑容。

第二场,是短绳比赛,同学们有的跳的很快,有的跳的很慢,还有的跳几下中途就断了,不过,他们都表现得非常认真。

接下来是接力赛与拔河,同学们各有千秋,都表现得非常精彩。

快乐的时光一下就过了,今天真是苦中之乐!

学校体育节作文范文【篇3】

上个星期二,学校举行了一年一度的校体育节。

那天,阳光明媚,同学们兴高采烈地来到了操场上,等待着体育节的开始。

体育节开始了,首先是老师运动会。规则是这样的,把所有的老师分成两个大组,每一个大组分成两个小组,分别站在相向的地方进行接力比赛。

在一声枪响下,老师们奋力地跑了起来,谁都不让谁,都想为自已的集体争得光彩,不想给集体拖后腿。到张老师了,只看到张老师紧咬着牙,迈着他那发达的双腿奋力跑着,真快!同学们都瞪大了眼睛看着自已的老师。肯定心里都不约而同地想到,没想到老师跑这么快,这不是我们的老师吧?终于,轮到郑老师了,郑老师的对手是一个年轻的老师,我猜郑老师肯定会输,但是,郑老师跑步的速度却出乎的我意料,像踩着风一样,超过了那位女老师,但郑老师他们那一队还是输了。

接下来轮到学生运动会了,因为我是跳绳的,所以,我领着我们班其他跳绳的运动员早早地来到了比赛场地。过了一会儿,四年级的比赛完毕后,轮到我们了,只听见一声令下后,我们运动员的绳子都飞快地摇了起来,发出了“哗哗”的声响。我看了看一旁的钟怀宇,好历害啊,可就是失误太多了。比赛前,我对自已并没有什么信心,把取胜的重担都放在钟怀宇和文俊达身上,因为他们俩平常都比我跳得好,而今天,我却比他们跳得好,可能我今天是超水平发挥吧。

比赛结束了,我得了第二名,得到第二名的荣誉时,我一开心,一溜烟跑到郑老师那儿报告成绩去了。

学校体育节作文范文【篇4】

20xx年11月23日 星期五 天气:阴

今天是我们学校举办体育节暨亲子系列活动特别日子,活动在学校操场隆重举行,有近几百家长参加了本次活动。

早上是我们比赛钓鱼跑和迎面接力。我也参加了钓鱼跑,比赛开始,轮到我的时候,我好像一匹战马一样冲了出去,到了有“鱼”的时候,我静下心来,拿着鱼钩全神贯注的瞄准,我很快就钓了一条“鱼”,马上往终点冲去,只用了二十秒。因为有一个同学钓鱼钓的太慢,所以我们输了。迎面接力我们也输了。

下午是激烈的拔河比赛和温馨的亲子活动。拔河比赛我们是和一班比。开始的时候我们全班同学都是半蹲姿势,以站马的动作做好了准备。听一声巨响,我们用尽全身的力气来拔,就在我们累的时候一班就已经把我们拉了过去一点,眼看就要输了,随后听到背后有家长与同学们的大声鼓励与呐喊,全班同学信心回来了!一用力,第一轮,我们赢了!接下了的第二轮我们也赢了。全班同学都开心的欢呼起来!亲子活动第一轮是托球,我们班也是第一名。第二轮是夹球,我们得了第二名。第三轮是打球,我们班最后一名。我们一共赢了两个游戏,同学们都非常高兴!

通过这次活动,加强了家长与学校联系,增进家长和孩子之间的交流。让我们知道友谊第一,比赛第二,凡事只要尽力就行了!

学校体育节作文范文【篇5】

今天是一个喜庆的日子。早上,我兴冲冲地提前来到了学校,因为我们学校今天要举行体育节开幕式。体育节开幕式安排在下午上完一节课以后举行,我们翘首企盼着。中午时,我们发现天阴了,接着,室内室外的光线都越来越暗淡,天空的乌云越积越浓厚。大家都害怕天上下雨,担心今天的活动泡汤。

我们一个个在心里祈祷,恳求上苍开恩别下雨。可是,豆大的雨滴还是丁丁冬冬地砸了下来,我们原本十分愉快的心情被这一通乱雨给搅得低落了。真是老天有眼,天遂人愿。一阵猛雨过去,天又转晴了!我们又惊又喜,大家立刻欢呼雀跃起来。下午两点半钟,学校的广播叫了:“请各班注意,现在,每个人都带上座椅,去大操场集合!”我们个个都兴致勃勃,带着自己的椅子,排着整整齐齐的队伍,来到了学校大操场。舞台上,唱歌、跳舞、相声、小品等等精采的文艺节目,看得我们兴高采烈,老师和同学的响亮发言,听得我们发皇耳目……

最后,校长用高亢的声音宣布:“20xx年体育节开幕!”操场上顿时响起了排山倒海的掌声。在欢乐的人群中,我仿佛看到了同学们在体育运动中一个个龙腾虎跃的娇健身影。

学校体育节作文范文【篇6】

盼星星,盼月亮,终于盼来了搬入新花小后的第一个体育节。

为了不影响教学,本次比赛分期分批举行,四天中进行了立定跳远、50米跑、斜体俯卧撑、跳绳、踢毽、团体接力跑等项目的角逐。每天赛场上精彩纷呈,高潮迭起,令人目不暇接、赞不绝口。

我们来到操场上,先是看了低中年级的跳绳比赛,终于到我们六年级的比赛了,气氛突然变得紧张起来,代表我们班参赛的两男、两女分别是严家伟、张琪、季冰雨跟燕小丽,季冰雨是我们班的运动员,严家伟在跳绳方面也是佼佼者。

“嘟……”哨声一响,比赛开始了。可严家伟一开始就没有发挥好,跳第三个的时候就断了。再看季冰雨,毕竟是运动员,是我们这些不天天练习的人没法比的,跳得既快又稳,真是养兵千日,用兵一时啊!我瞪大着眼睛想数一下她跳了多少个,可是太快了,我数得头昏眼花,“98、99、100、101。……”我数不下去了。只能看看严家伟了,严家伟硬是凭着那股初生牛犊不怕虎的劲儿,想拼命把差距追回来。可力不从心,他越往后体力越不支,只能勉强保持正常速度跳一跳。但如果换成我们班别的跳绳健将,也许早就趴下了!严家伟真是好样的!“嘟……”又是一声哨响,比赛结束了。

接下来还举行了踢毽子、跳长绳等项目,我也参加了踢毽子比赛,也为班级争了光。

这次的运动会,运动员们个个身怀绝技、各显神通,胜不骄、败不馁,我也是尽职尽力,真正赛出了水平,赛出了风格。

学校体育节作文范文【篇7】

听到即将到来的体育节的时候是两个星期以前,其实这么高端大气上档次的名字也就是指的我们的校运会。同学们报名运动项目的都去报名了,报名表演节目的也去报名了,留下拉拉队的同学是默认的。

今年学校的运动项目比较少,连跨栏以及三千米这些最常见的运动都没有,体育节的举办时间也比较短,只有两天,加上第二天下午短短的闭幕式,也就是一天半的时间与体育有关。

这运动会已经与以往的不一样了,不一样的不仅是时间长短或者是项目多少,还有比赛的激情。一些没有参加比赛的同学在签完到之后就去做自己的事情了,也许心里从来没有想过要给班级的同学加油。当然还有一个原因是这次运动会是以每个部门之间比,没有班级比分,所以很多参加集体项目的同学不一定是本班的同学。因为举行运动会的这两天是很冷的,所以大部分人都不会像个傻瓜一样跑到操场吹冷风,有些运动员们是有点失落的,因为没有同学的陪伴,在他们需要关心的时候,人已经不见了。这是我长这么大第一次看到这么冷清的运动会,我突然就想到了上一次我经历过的运动会,尽管我已经忘了那次运动会举行了几天,也忘了有多少运动项目,甚至想不起来究竟有没有闭幕式甚至是开幕式,可我记得我们当时激动的心情,我们早早的搬两张桌子几根凳子去跑道的外围占位置,生怕来晚了位置被占我们看不到本班同学的比赛。我们声嘶力竭的喊着加油,就算喊的嘶哑发不了声音也像个没事人似的咳两声继续喊。我还记得当时我们班的人跑三千米的时候,一堆人一起去陪跑,被学生会的同学吼了也不听继续陪跑。

也许是环境变了吧,我们身边又是好多好多陌生的面孔,不知道该接触,也许过一段时间,大家熟悉了,会想以前一样的充满激情吧,可我还是怀念啊,那些以前的朋友,以前的运动会。

体育节在大雨中闭幕,明天,应该没人提及了吧,我们照样重复着平时的生活。

学校变了的作文700字5篇


优秀的作文一般的结构框架是怎样的?作文是语文学习中不可分割的一部分,写作其实可以训练提升我们文学创作的能力素质。一篇好的作文只有通过刻苦练习才能写出来,以下的学校变了的作文或者是您在寻找的内容,请收藏好,以便下次再读!

学校变了的作文【篇1】

走进校园,步入我眼帘的便是一个天井,天井便是校园里最引人注目的地方。

小操场铺着软绵绵的绿地毯,让人很不得在上面打个滚。

小操场的尽头有几盆花,分别是一串红和雏菊,雏菊有白色的,有红色的,有紫色的……美丽极了!走进一闻,呀!真香啊!让人顿时感到清爽无比。

花坛旁边摆着几盆风景树,风景树旁边有两座假山,像手持机枪的边防战士。

中间有一个“贵宾”———喷泉。

喷泉喷出的水有时高,有时低;高时像“金箍棒”,低时像蘑菇。

喷泉上方有一个陶行知先生的塑像,他每天都微笑着望着我们。

下课了,同学们穿着花花绿绿的衣裳冲到操场上做游戏,小操场上回荡着欢声笑语。

不知不觉,上课铃响了,小操场又静悄悄的了。

这就是我们美丽的校园一角——小操场,它使我们的校园更加美丽!我爱绿树成荫的夏天,我爱五彩斑斓的秋天,我爱银妆素裹的冬天,但我更爱百花争艳。

万紫千红。

生机勃勃的春天。

“一天之计在于晨,一年之计在于春”,冬色爷爷送走了大地的严冷,春姑娘踏着轻巧的脚步来到了人间。

春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

春天的阳光格外明媚,婀娜多姿的春姑娘展开了笑脸,由由然然地来到校园的花坛里,轻轻地抚摩着各种各样的花草的脸,小草就像没睡醒的娃娃,惺忪地睁开那小小的眼睛,慢慢地探出可爱的小脑袋,好奇得看着这个美丽的世界;花中有很多鲜丽娇媚的花朵:粉红的梅花如烟、如雾、如尘。

学校变了的作文【篇2】

在我的学校里,有一条长廊,我非常喜欢它。

春天,长廊边的翠竹发了新芽,冒出了竹笋。小小的竹笋很快就长得又细又长,和枝头上的新芽比肩。很快,它们就要长得比新芽长的位置都高了。走廊上的樱花也开了。雪白的,粉红的,都有如薄纱。其上还挂着水珠,更显得花儿楚楚可怜。到了春末,就是紫藤的世界。一串串一朵朵的花儿和花骨朵在空中如同风铃一般摇弋。似乎在哀叹春的离开,又似乎在迎接夏的到来。它究竟是春的使者,还是夏的信使,这就不得而知了。

夏天,长廊两边的阳光充足,梧桐长势茂盛。巴掌似的叶片变得嫩绿。欢乐的享受夏天的阳光。这时,一种不知名的小花开了。花朵小而娇嫩,稍微碰一下,就落了下来。还有一种白花也开了。它吹起了细长的花丝,吸引蜜蜂前来。蒲公英撑起了金黄的花冠,悄悄做出一把把小伞,等到它做完了,就把花冠收起来,让小伞儿带着夏日的阳光和它自己的快乐飞走!

秋天,长廊边长出了许许多多的野菊花。黄的,白的,蓝的,五颜六色,或浓或淡,犹如美丽的锦缎。它们享受着秋日暖阳,吸收里面的精华,到了冬天才能不被寒冷击退!葫芦和丝瓜开始拿起话筒歌唱。还给自己挂上了好多饰品。紫藤那绿的耀眼的叶子已经挂上了“扁豆”。秋天,就这样过去。

冬天,哪里都落了雪,长廊寂静无声。它已经睡着了……

我爱长廊。

学校变了的作文【篇3】

跳蚤市场是我们学校的传统,因为交流节影响不到我们学校,学校就在那天举行跳蚤市场。

今年我已经四年级,可以在跳蚤市场卖东西了。还有,和我同组的鲍宗智他妈妈开汉堡店,所以我们卖汉堡、鸡腿等美食。我们这组一共有10个人,经过我反复估计,最佳是每一个人出20块钱。其实我是说每人出30元,可是鲍宗智认为我们第一次卖,不会卖出太多,所以就出20元了。钱是计算好了,可还没分工呢!大家选举我当组长,然后我安排了2个人跑腿,2个人宣传,3个人叫卖,2个人出海报。

“现在我宣布,南水头学校跳蚤市场正式开始。”校长宣布道,大家马上开始搬桌子,抢位子。过了一会儿,校园几乎沉浸在“走过,路过,不要错过!”的叫喊声和“顾客”讨价还价声的交响曲中。

我看了看组员递给我任务的第一项:走街串巷买东西。我端着一个盘子,里面装了3个汉堡,两瓶果汁,两瓶双皮奶。“哎!让我走街串巷买东西,我到哪去都不告诉我,怎么卖东西?”我一边走一边嫌弃我的组员。突然听到了讲话声。我猛然一抬头,原来这是办公室。我故意在门口停留了一下,里面的老师居然看到了我手中的美食,就叫道:“门口那位同学,麻烦你进来一下。”“终于有希望了”我失落的心情又多了一丝光彩。这位老师说:“同学,你这个汉堡一个几元钱。”“一个五元,买三个一个四元。”老师并没有说要不要,我又说:“老师,我们今天买一半是要交班费的,我听同学说老师您是最好的人了,您一定会帮助我的,对吧?”老师被我说得没有退路,总不可能对一个天真的小孩子说不吧。所以老师就买了三个汉堡,分给其它老师吃。

当我做完任务时,回到摊位,大家一起对正在排队的人说:“摊主回来了。”所有人都用目光朝向我,原来呀!我们的跑腿太累了,说这是最后一篮了,他们害怕分不够。“不会,不会,”我对他们说,“我们篮子可大了。”果然,发完这些人,还多两个汉堡。叫卖的忽然大喊:“最后两个汉堡,卖完不卖了。”马上吸引过来好多人,那些人都问:“真的只剩两个了?”我们不约而同的点了点头。那些人吃惊了,嘴巴张得鸡蛋大小。哈!这个抢汉堡环节可好玩了,使用国际公认战法石头剪子布。参加这个比赛的有初中的、小学的、主的、矮的、胖的、瘦的……最一两个汉堡被五年(3)班的两个女生抢了。收摊后,我们像一个公司的大板一样数着钱。这个结果是我们怎么想也想不到的——560块钱,然后每人赚了26块钱。

那一天,我忽然知道大人赚钱不容易,那一天,我长大了。

学校变了的作文【篇4】

我的学校坐落在中牟县新县城文博路与新圃街交叉口西南角。是县委县政府20xx建造的一项惠民工程。

每次上学我都很快乐,因为我的学校新韵、美丽。让我备感亲切。走进校园,一眼映入眼帘的就是飘扬在学校上空的五星红旗。微风吹来,红旗晃来晃去。充满了美感。校园四周是一排排整齐的白杨树,长势旺感,树叶茂密。到了夏天我们经常在下面乘凉、玩耍,成了同学们的乐园。我们的教室,教学楼是那样的气派,一幢幢高楼大厦,坐落的井然有序。楼前楼后,花木茂盛,教室的墙壁是白色的明亮干净,非常漂亮!春天,我们从教室的窗户向外望去,一片片绿叶,一朵朵红花。就像是花的海洋。这些花会从春天一查开放到秋天,特别好看。

丁零零上课了,同学们争先恐后的跑进教室,这时老师也进了教室,老师和同学们相互打了招呼后,就开始上课。老师用她那磁性的声音滔滔不绝的为同学们传递着知识。同学们也认真的听着。老师就像园丁,用她辛勤的汗水浇灌着我们。不知不觉的下课的时间到了。原本安静的校园一下子变得热闹起来了。空荡荡的操场上顿时人山人海,沸腾了起来。

学校变了的作文【篇5】

每天早上,当阳光洒满了美丽的校园,我们就排着队来到学校。首先映入眼帘的就是“养正小学”四个金光闪闪的大字,寓意着“养浩然之气,正做人之本”,鼓励我们好好学习,天天向上。

进了大门往右看,你会发现一座雕像,那是孙彩霞老师的雕像。只见她一只手夹着书本,笔直地站着,脸上露出慈祥的笑容,让人感觉像妈妈一样的温馨。孙彩霞老师曾经是我们学校的一位老师,尽管远在美国,还是经常给我们学校捐款捐物,学校还成立了孙彩霞基金。看着雕像,敬佩之心油然而起。

再往前走,就来到了教学楼。每天早上,这里都书声琅琅,值日生跑上跑下。我的教室在教学楼的三楼,是一间多媒体教室。进了门,最先看到的就是一排排整齐的课桌,明亮的吊灯照亮了整个教室。教室最前面是讲台和黑板,老师每天都在这里给我们传授知识。把黑板移开,是一个大屏幕,可以用来播放课件。教室后面是我们的黑板报,上面贴着同学们自己的画和读后感,还有大家的活动照片等,丰富多彩。这就是我们的教室。

在教学楼对面,有一个小操场。每到下课的时候,我们都要到这里活动。它虽然面积不大,但是风景很优美。操场上有很多体育器材,有单杠、篮球架、沙坑等等。小操场面向着大海,隔着铁门就可以看到蔚蓝的海面,海风吹来,带给人阵阵清爽的感觉。操场上还有许多花坛,里面栽种着各种各样的花草,有绿色的冬青,红色的月季,还有五颜六色的牵牛花。

我爱我的校园,在这里,我度过了愉快的童年时光,学到了许许多多的知识。我一定会好好学习,今天我以养正为荣,明天养正一定会以我为荣!

[热门]我与学校共成长作文范文5篇


每个人或多或少有点写作文的经验,作文是我们思想的精华,因此在写作文时要条理清晰。你现在关注的作文通常是什么类型的?有请驻留一会,阅读作文5000网编辑为你整理的我与学校共成长作文范文,相信你能从中找到需要的内容!

我与学校共成长作文范文【篇1】

早晨,沐浴着阳光,带着好心情走进,开始新的一天生活,我们的——香江,是一座幸福温暖和谐的。

从我第一天走进这个校园的时候我就爱上了她,宽阔的上有们活泼欢快的身影,表演台上优美的舞蹈让人流连忘返,边的酸三角梅火红火红的像一幅美丽的图画挂在围墙上,教学楼旁的孔子像笑眯眯的站在那里聆听着着们朗朗的读书声。在这个幸福的校园,我度过了四年难忘的童年生活。

记得我刚来的时候还是一个傻乎乎的不懂事的小女孩,本来以为大家会因为我笨会嫌弃我,但是大家很热情,主动与我交,让我不再害怕。那时帮助我最多的是龙瑞淇,她是第一个主动愿意与我聊天,没有半点骄傲,她对我的好,我永远都忘不了。也是她让我这个傻乎乎的小女孩感受到了集体的温暖,让我在这原本陌生的集体成长起来。

在我的时候英语对我来说很困难,到了后来英语对我来说真的难是加难。龙瑞淇和其他几个同学发现我的英语困难时手拿着一本书走到我身边说:“刘周宜别害怕,英语没有想象的那么恐怖,没事儿。”听到这句话,感觉自己冷冰冰的心一下子就火热起来,阮也找到我说你不要害怕,相信自己一定可以。以后的我都会在心里默念大家都这么信任我,我可不能让他们失望啊!

有一次放学回家,经过办公室的那一幕,让我很感动。那天晚上很晚才回家,冷清的办公室里班主任廖老师戴着一副黑色的眼镜,背弯着,像一座山,趴在办公桌上,他的左手摸着胡子在翻看着作业,一阵阵冷风吹来,让人感觉寒冷而独孤。老师工作很累,每天下班后还在办公室忙碌,我反问自己:“我平时总是不认真,我不是应该更加努力学习吗?”

匆匆四年将要成为美好的回忆,在这四年里发生了许多有趣的事情,有开心,有难过。在这个学校我学到了许多,如何成为一个更好的学生,我再也不是那个傻乎乎的小女孩了。

如今,我是一个乖巧懂事的大姑娘。

我与学校共成长作文范文【篇2】

“北京师范大学南湖附属学校”,这个平凡而神圣的名字,使我倍感亲切与自豪。回首看去,您——我的学校,今年10周岁了,我与您一起走过了五个春夏秋冬,一路见证了你我各自的成长。

回想5年前刚刚踏入您的怀抱,我有些许的不安与兴奋。告别了幼儿园的舒适玩乐区,没有了睡到自然醒的特权,陌生的环境让我不安;然而您给予我的新环境,新老师,新同学,新挑战又让我兴奋不已。

我和您经过一年时间的亲密接触,相互了解,我渐渐适应了你,你也慢慢接受了我。当我再次在您怀抱停留,用心感受时,我发现,这里的一草一木都在朝我颔首微笑,这里的每位老师都对我关怀有加,这里的每个同学都给予我温暖。这时,您对我来说便是我的第二个家,一个温馨有爱的家。

第二年,我对您的追求有了变化,更多的是对于知识的渴求。您就是知识的宫殿,而图书馆是您其中一隅。图书馆的发现让我更加喜欢您,连环画、拼音读物、故事书,当我一本本看完他们后,便会抬头感叹:金山银山,不如学校的书山!与图书馆的亲密接触,使我更坚定地相信,您不仅是我的家,更是我的知识加油站,有您,真好!

三四年级,我们的实践活动变多了,课余生活更丰富了。在您为我们提供的这片天地里,我们有了更多施展自己的空间。老师从管理者变成了引导者,班干部从空花瓶进升成了班级的管理者,同学们发挥各自的特长,您也为我们提供了形式多样的社团,让我们可以在您的地盘上崭头露角,我行我“色”。此时,您对我来说,更像是一个小社会,是我们走上大社会前磨枪练兵的地方。

而现如今,我已经在您的关心呵护下,成了一个五年级的优秀小学生了。新的学期,我有新的成长,当上班长的我职位更高了,责任也更重了,我不仅要为自己的行为负责,我还要我们班级的行为负责。我知道,这便是您一直倡导我们的“做一个有责任的人”的理念,是您在教会我们如何在磨练中成长。

五年一瞬间,我从一个胆小怕生的小女孩,变成了一个有责任、有担当的青少年,而您的小学新生也从原来的六个班变成了现如今的22个班。我们一起在学习中成长,在摸索中强大。是您教会了我认字、读书、看世界;是您教会了体会生活、思考人生;是您教会了我认识自我,让我变得内心充实阳光,对未来充满希望,让我有能力有准备面对今后的一切挑战。

谢谢您!我最亲爱的学校—北师大南湖附属学校。在您十周岁生日来临之际,让我向您深深地鞠躬,对您说一句“生日快乐”!

我与学校共成长作文范文【篇3】

走在镇江实验学校这个熟悉的操场上,我的心情不是毕业时的激动与兴奋,也不是面对新起点新环境的害怕与迷茫,而是陷入到对母校深深的回忆中

在这里,景色如诗如画,总是让人流连忘返记得第一次走进校园,和煦的微风,蔚蓝的天空,嫩绿的小草,火红的枫叶,一切都是那么新鲜,那么令人好奇,那么让人渴望每当春天到来的时候,迎春花便开满枝头,远远望去,好像是太阳神无意间洒落在人间的一点金光再看那高大的玉兰树,褐色的枝头绽放出硕大的白色紫色的花,散发出淡淡的清

香……这时,我便想起昔日和几个小伙伴在玉兰树下闻着清香,读书玩游戏的情景,现在小树已长成大树,而我也长成了一位少年

在这里,老师十分可亲:鞋带开了,老师会帮你系上;鼻涕流了,老师会帮你擦;下雨了,老师会给你送雨披……老师是我最敬佩的人,他们对每一位学生都付出了心血上课时,我们是师生关系;下课了,我们是朋友关系

在这里,我们从一加一学起,到学会解答应用题;从学aoe,到学会分析短文;从学ABC,到流利地用英语会话从不会到学会,再到会学,都是老师生动趣味的讲解,激发了我们学习的兴趣和求知的欲望

在这里,我们可以尽情地玩耍打球跑步,跌倒了又爬起来,再跌倒再爬起来母校的操场,留下了我们的足迹和汗水,见证了我们勇往直前的精神

现在,我们即将毕业但想到母校,我总有一种说不清的情感我在这里学到了知识,学会了做人;我在这里健康快乐地成长你说,我怎能不留恋我的母校呢?

我会牢记母校的校训——“奋斗”,为了祖国为了明天为了未来努力奋斗

我亲爱的母校,我永远爱你!

我与学校共成长作文范文【篇4】

不知不觉中,在校园里我已度过了五个春秋,在这里留下了我串串成长的脚印,我也从一个幼稚的孩童变成了知书明理的小学生

在这十年里,学校不知迎来了多少天真的孩童,又送走了多少追梦的少年在学校运动会上,有运动员拼搏的身影;在文艺汇演中,有舞蹈队员优美的舞姿合唱队员甜美的歌声军乐队员动听的演奏;在英语走廊里,同学们用流利的英语谈笑自如……

学校的铃声像丁冬的泉水,伴随我走进知识的海洋我的思想涌动着求知的浪花,与理想一起奔向未来黑板是一扇知识的大门,像创造“金钥匙”

的工厂,如生长“宝葫芦”的田园,我在这里放飞了理想在优美的校园环境中,在丰富多彩的活动中,有多少快乐的记忆美好的畅想……

课堂是通往科学高峰之路,那一级级台阶开满了知识的花朵,虽然不平坦,有陡峭的悬崖险峻的山路,但只要不畏艰险,就可能登上胜利的顶峰亲爱的学校,是你让生性羞涩的我第一次站在了中央电视台“大风车走进校园”的舞台上,展现自己优美的舞姿;是你让我第一次感到集体是那么的团结互助;是你让我奏响了童年欢乐的音符

【我与学校共成长】

我与学校共成长作文范文【篇5】

我与学校共成长

荆王芳

时光荏苒,岁月悠悠,从20xx年至20xx年,xx年尽在弹指一挥间。xx年耕耘不息,xx年砥砺前行,xx年风雨沧桑,xx年桃李芬芳。xx年的历程,xx年的拼搏,实验小学走过了风风雨雨,迎来了现在的辉煌。作为一名年轻教师,有幸与学校共同成长,我感到无比荣幸。告别学生时代,带着大学里老师对我们“学高为师,身正为范”的谆谆教诲,我来到了实验学校报到,开始了自己的教师生涯。初入学校给我的最初印象是:学校正在建设新的教学楼,艰苦的环境,简陋的校园,多少有点寄人篱下的感觉。但同时我也意识到,一张白纸才好写最新最美的文字,才好画最新最美的图画,正在腾飞的学校会给我们年轻人创造更多锻炼的机会,只要努力工作,会让自己活出生命的精彩,让青春在事业中升华。

非常荣幸,我所在的是一个团结向上,共同进取的集体:我们的老师相互激励公平竞争;我们的老师关心集体忠于职守;我们的老师团结协作乐于奉献。我们每个教师用真情和行动凝聚了这个团队。你看,在我们的办公室,不难见到这样的情景:同一备课组的成员围坐在一起,潜心教研。你一言我一语,大家发表着自己的意见,有时也会有激烈的争论,别担心他们会闹矛盾,他们是在激烈的争论擦出火花。我们的教研气氛浓厚,资源共享;我们共享教案的编写、研讨、使用;我们的师徒结对;我们教育教学成绩突出,这不正是“智

慧+双手+力量”结合的有力证明吗?

清明时节,操场上正举行着“书香校园感悟清明”的活动,我们的学生最守纪律,我们的老师正襟危坐。正因如此,我们的形象有口皆碑。

中国有句谚语:“人心齐,泰山移。”在乒乓球比赛场地,观战的老师笑声不断,有喊“加油”的,有给指点窍门的。参赛的学生鼓足了劲,奋力搏杀。是输是赢,都充满了快乐。“三八舞会”“五一歌会”……活动增进教师之间的友谊,锻炼了教师的身体,凝聚教师的人心,这种融洽的集体氛围,使大家如沐春风。

每一次学校取得一个又一个的成绩,取得跨越性发展,都让每位实验人为之欢欣鼓舞,体验到了什么是奉献,什么是责任。

还记得第一次踏上三尺讲台前,我的心里充满了渴望与担心,渴望的是我上的课能够得到学生的认同,担心的是自己的课不被学生所接受。然而伯乐团队和侯杨芳师傅的指导与鼓励下,我顺利地完成了第一次课的授课任务。为了快速提高自己的教学业务水平,我努力培养自己的敬业精神,虚心地向老教师们学习,钻研教材、教法,使自己的教学水平不断提高。

现在,我已在教学岗位上奋斗了14个春秋,xx年的教学生涯告诉我:乐于奉献、勤于探索、勇于创新是新世纪优秀教师的必备品性,三者缺一不可。我会使自己的教育生涯在不断地追求、奉献与收获的快乐中变得更加厚重和坚实。

xx年的光阴让我褪去无知,走出幼稚;xx年的岁月让我收获了一

点成功,体验快乐。抚今追昔,我深深地感到,学校是一片创业的热土,让我执著地追逐属于自己的梦想;学校是不断成长的摇篮,让我成为能够紧跟时代潮流的人民教师;学校是充分展示才智的舞台,让我找到了属于自己的角色。一个日益成长的学校,为我们提供了良好的发展环境,而我们的辛勤劳动也将使我们的学校更加出色。

实验人正豪情满怀,向着更新、更美的明天迈进。我愿继续努力工作,与我们的学校共同成长……

[热门]学校里的活动作文范文700字通用


作文我们大家都学习过,经常写作文可以增强对发生的事情的表达能力。写好一篇作文是需要花费大量时间、心思和精力的。作文5000网特意为大家收集整理了“学校里的活动作文范文”,不妨参考一下本文,希望你喜欢!

学校里的活动作文范文(篇1)

一次语文课上,老师一节课讲的全是重点,要求做笔记,正在这时,我的同桌碰了我一下,然后说:“我的钢笔没墨了,借一支给我用吧。”

笔袋里躺着的那支爷爷送给我的钢笔,我自己都舍不得用,怎么可以借给别人用?万一他给我弄坏了怎么办?于是,我就说:“噢,抱歉,我只带了一支钢笔。”他听后沮丧地低下了头。一节课下来,他什么笔记也没有记。

放学我收拾完书包,匆匆走出教室。这时外面下起了大雨,手一摸书包,咦,伞呢?我记得中午带伞了呀。糟了,忘在教室了,可现在教室的门都锁了,怎么办?我在雨中边走边向四处张望,希望可以碰到一个同路的同学。突然,一个熟悉的身影闯入了我的视线——是他,我的同桌。他看见了我,手持雨伞走了过来,“你是故意不带雨伞的吧,是不是特喜欢在雨中散步呀?”他一脸坏笑地说道。

我有点生气地说:“不是,雨是酸性的,对人的头发没好处,我的伞没带,真的没带。”“哦!你和我先打一把伞吧。”说着就把我拉进他的伞下。站在他的伞下,我想到下午语文课上的事,真想一口气跑回家去。

走到我家门口时,他对我说了声再见,就匆匆地走了。看着雨中他的背影,我想,明天我一定要对他说抱歉。

学校里的活动作文范文(篇2)

4月22日这天,我们学校将举行1—6年级诗文朗诵和图书义卖活动。我期待这天已经好久了。

一大早,我就来到了学校。义卖区已经布置好了,到八点多,家长渐渐来多了,首先是为青海玉树地震灾区捐款,然后是诗歌朗诵。最后是图书义卖。到中午10点多,图书义卖正式开始。

等我从教室出来,操场上已经是人山人海了,买书的人可真多啊!一波又一波的人涌向书摊。想尽快把书卖完的班级在小黑板上写着《xx》书多少元出售,《xx》书跳楼价,真是各有各的招啊。还有的班干脆不写,直接破着嗓子喊“买几本书送个气球,买几本书送个什么啊。”喊声连天。你看,那个同学正给一位家长介绍书,说什么这本书怎么好怎么好,价钱又便宜,给您孩子买本吧?我在人堆里挤来挤去,在书摊上挑来挑去,实在挑不出来。书的种类太多了,琳琅满目,有《阿衰》、《小樱桃》、《冒险小虎队》等等。我既想买这本,又想买那本,买了这本不能买那本,买了那本买不起这本了,真是让人头疼。最后经过我仔细的判断价格,实惠不实惠,我买了本《冒险小虎队》,拿着这本以低廉的价格买的我十分喜欢的书,我心里美滋滋的。

经过了这次图书义卖,让我知道了这次活动的意义,既能以最少的价格买到自己喜爱的书,又让同学们的旧书发挥了“余热”。它使爱书者可以博览有的高高举起自己班级的班牌,还有的干脆大喊:“一元钱,买一送一!”……很多人都在“疯狂”地抢购,有些甚至不讨价还价,爽快地付钱。正在我随着人流移动时,前面的一个大姐姐转过头看了我一眼,似乎对我的推挤很不满。唉,其实我也没办法呀!

终于挤了进去,我在书堆里挑来挑去,可就是挑不出一本我喜欢的书。“大甩卖啊,大家快来买,买一送一,还送巧克力!还能便宜呢。”突然,有人在大喊了。我和朱歆怡闻声跑了过去。哇!书真多啊!有些书桌上放不下,便放在了地上的筐子里。我挑挑拣拣,非常认真的筛选着。终于选中了一本名叫《夏洛的网》的书。我兴奋地对那个卖书的姐姐说:“大姐姐,你能不能便宜点?”“哦,让我看看——”那姐姐一边把书侧过来看看标价,一边说:“是16元,嗯——那就十元吧!”“姐姐,能不能再便宜点,我钱带的不多。”“那五元吧。”旁边的另一个姐姐爽快地说。我高兴地摸出五元买下了这本书。

朱歆怡沮丧地说:“唉,你买到了书,我还没买到呢。”于是我和她又一起去了另一个摊位。她挑了一本书要十元。谁知朱歆怡不甘心,又还了一次价:“大哥哥,你再便宜点,八元卖给我算了。”那哥哥无可奈何地只好答应。想不到朱歆怡挺会做买卖的嘛,更让人佩服的是她竟然说服那哥哥买一送一!买完书,我们便迫不及待地躲在阴凉的地方看起书来。

时间过的真快,一眨眼,热闹的义卖会在一片欢快的气氛下落下了帷幕。我们班虽然只赚了300元!但同学们还是很开心。学校组织的这次图书义卖活动真好,期盼很快会有下一次。

学校里的活动作文范文(篇3)

今天是五月三十一日,也就是“六一儿童节”的前一天,学校为了给我们庆祝这个节日,在一楼架空层给我们举行了游园活动。

上午眨眼就过去了。到了下午,同学们来到班上,先互相分享了一些零食,就排队下楼开始游园。

游园的项目有很多,像“羽毛飘飘”、“幸运彩球”、“海底捞住”、“联想ABC”、“双人夹球跑”、“袋鼠跳跳”、“扶乒乓球”等等共18个游戏。

其中,我最喜欢的是“羽毛飘飘”。刚开始,我经验不足,第一次吹羽毛放的太低,一下就掉了。第二、三次的时候,我吸取经验,羽毛放的高了一些,可还是离终点差了一点。后来,我和曾禧一起吹,我们齐心协力,终于把羽毛吹过了终点。

我还玩了“海底捞珠”这个游戏。其实,就是在一个装满水的盘子里用筷子夹住弹珠放在杯子里,四个人一组。随着一位家长义工一声令下,我们拿起筷子开始夹珠子。我很紧张,手老是抖,夹到的珠子一下就滑掉了。而那些珠子仿佛擦了润滑油一般,老是在两根筷子间滑来滑去,让我夹不到。过了一会儿,我摸出了窍门,刚夹了几个事,有两个同学已经夹了10个了,很可惜,没拿到印章。

今天真是快乐的一天!

学校里的活动作文范文(篇4)

校园生活的大部分时间都是枯燥乏味的,因为我们要刻苦学习,积累知识。不过校园是个大家庭,偶尔举办的一两次校园活动可就真是让人难忘了。

这个星期,学校里就举办了这么一次让人难忘的学校活动,那就是学校里举办了一场篮球比赛。比赛的参赛队员都是从初三年级段里挑选出来的篮球高手,看他们一个个都身材高大。站在球场上跃跃欲试,摆出一副全力备战的样子。

比赛开始了,我顿时间才发现自己也是参加比赛的一名球员。在我恍惚没有进入状态的时候,一枚篮球直面向我砸来,那是队友给我的传球。好在我及时清醒,瞬间把控住球。比赛就如火如荼得进行了,期间我多次获得队友传球然后投篮得分,引得场边同学欢呼雀跃不止。比赛时间一分一秒过去,很快到了决胜阶段,比分是60比62,我方落后两分。最后三秒,我底线接到队友传球就是一个急停跳投三分,篮球在空中划出了一道美丽弧线然后应声入筐,我们队伍最终以微弱的一分优势险胜对手。

啊!这次的学校活动真是让人太难忘了。

学校里的活动作文范文(篇5)

星期五那天,我们学校组织了一次学雷锋活动,我们跟随老师去一个孤寡老人家。

一路上,我们排着整齐的队伍前进,不到十分钟的路程,我们就到了,但我们感觉很漫长。老奶奶满脸笑容地出来迎接我们,而我们就一窝蜂地拥了进去,进去后,不等老师的命令,我们就不约而同地干了起来。看,我们多勤劳!

大家分工合作,扫地,擦桌子,擦玻璃...能干的都干了。老奶奶在一旁看了,不由地笑了。她这一笑,应该是多年来笑得最开心的一次,她感到了社会与党的关怀,她感到了温暖。忙碌完后,我们都坐下来向老奶奶问寒问暖,不管我们问什么问题,老奶奶都带着那和蔼可亲的笑容一一给我们解答。

在我们的关怀中,老奶奶终于把这已冻结了多年的心再一次打开,脚步迈向了社会,看着老奶奶欣慰的笑容,我们也跟着笑了。此时,笑声在屋子里回荡。

时间好象过得特别快,我们该走了,老奶奶又象刚开始接待我们一样用微笑欢送我们。

学校里的活动作文范文(篇6)

三月十二日是植物节,是国家呼吁大家受护环境,共同植树的日子。虽然嘴上这样说,许多人一生没有植过一棵树。而就在昨天我体验了一次真正的植树,并且一番劳动过后体会到了园林工人们的不易。

我们集合完毕后,就穿上志愿者服装,去拿树苗和工具了。我们从一个大院落里将一些树苗运到车上,再从院里拿出工具,再从墙角里拿出来桶和盆,就开始向植树的地点进发了。

刚到地点,我,张泽鹤和王晨守就迫不及待地挖了一个坑来植树苗,结果种上去的树苗歪歪扭扭总是站不直,看来是坑挖得太浅了。没办法,我们只能把坑挖得深一些,再放树苗。我们费了好大的劲,才将几棵树苗种好,这时,娄玳瑄那里也种好了几棵树苗。突然,我们听到要一次把所有的树苗都给种下去,就立刻迅进完成手中的活,然后立马赶过去。在我们眼前出现的是一个大坑,我们需要将这个坑再扩大一些,植上树后浇上水,我们的任务就算完成了。嘴上说着轻松,但实际干起来可把我们累得不轻。特别是在提水的时候,一桶水至少有五六公斤重,想到提起来都要费点动,更别说提着走一段路了。我们费了不少劲才将这两个大坑里灌满十桶水,我们又观察了一圈,觉虽然不是很好看,但必竟是我们自己的劳动成果,所以感觉很满意。

“阳春三月植树忙,棵棵小树氯栽成行。几年以后再来看,我和小树比着长。”是啊,这首诗写出了每一个植树人的心声!

学校里的活动作文范文(篇7)

今天是我第一次参加阳光天使小记者流动,流动的主题是“清洁环境迎中博,靠你靠我靠大家”,我的心情既紧张又高兴。

我穿戴红马甲、戴着小记者证,早早让爸爸把我送到了新闻大厦门口,哎呀!来得太早了!只好等着啦!时间过得可真慢呀,10分钟、20分钟……我看到好多穿红马甲的同学陆陆续续从四面八方赶来……终于到了集合的时间,好多人呀!同学们很快就被分了组,各组的带队老师给每两个人发一个夹子、一个袋子,我们就向城西水系出发了!

到了!到了!我放眼看去,河两岸挺干净的,没什么垃圾呀!可是仔细一看,垃圾还不少呐!主要是些碎纸屑和烟头。我和同伴配合得很好,不一会儿就捡了半袋子,当我自得洋洋查看我们的“成绩”时“啊———!”我吓了一跳,一只可怕的虫子不知什么时候跳到了我的袋子里,我急中生智,把袋子慢慢地平放在地上,过了一会儿,这个“不明生物”一蹦一蹦地逃到草丛里去了!我刚刚松了一口吻,就看到一个叔叔把还没熄灭的烟头随手扔到地上,我连忙跑过去踩灭后捡起来扔进袋子里,那个叔叔不好意思地拍拍我的头走开了,不用说,他一定知道错了!

这次的流动让我感觉到,那些“城市美收留师”为了让城市更清洁、更锦绣,付出了良多努力!我想提醒大家:请不要乱扔废纸、塑料袋等垃圾,特别是烟头,它可能会引起火灾!这个上午固然又渴又累,可我却觉得很开心、很有意义,我以后还要多多参加这类流动!

学校里的活动作文范文(篇8)

文明,是我们每个人必不可少的礼节,然而,我们中国,却缺少这样的礼节,我们身边有这两位人——小红和小东,让我们来看看他们是怎样做的吧!

一朵朵悠扬的云在美丽而又安详的天空的怀抱中嬉戏,太阳公公也出来散散步,欣赏着这美丽又安静的景象,“丁铃铃”一阵悦耳的下课铃从一所小学里传了出来,给这美妙的大自然添加了一丝欢乐,看!同学们多高兴啊!咦!不远处怎么有两个小小的身影蹲在地上呢?呀!原来是小红和小东发现了一堆垃圾,垃圾上蚊子正在放肆的遨游呢!过路的路人都捏着鼻子皱起眉头,纷纷的走开了,小红和小东也准备堵着鼻子走开,可是,他们心中萌生了一个想法:我们要将这里打扫干净,让过路人不在是捏着鼻子走路了。说干就干,小红领先一步,捧起一把垃圾,就往垃圾桶里放,小东也准备上前帮忙,突然,他灵机一闪:就算我们把垃圾捡了起来,但说不定其他人还会丢呢,所以我要贴一张告示,让其他人不要在乱扔垃圾了。他立刻从书包里拿出一张纸铺在地上,在拿出一支笔准备写,可是,他的手在空中停顿了一下,便又放了下来,他仰头望天,思索着他应该写些什么,他下意识地看了小红一眼,此时的小红早已满头大汗了,但她仍然很快活,小东看见那些垃圾只离垃圾桶只有一步远,他便知道自己要写些什么了。

呼!终于捡完了,小红长长地松了一口气,咦!小东呢?小红东张西望,还是没找到,这时,小东却自动出现了,“我来啦!”他看见小红那脏模样,哈哈大笑起来,眼睛里却充满了对小红的赞许,小红不好意思的笑了,突然,她一转刚才的害羞样,开始质问小东,“你去干什么了,为什么没来帮我捡垃圾?”“请看!”小东把那张纸给小红看,只见上面赫然写着六个大字“文明————只差一步”看到这张告示,小红“扑哧”一下,开心的笑了,小东从书包里找来了一个双面胶,把这张告示贴在了垃圾桶上,他们俩对视一下笑了。

接着,他们俩手拉着手,蹦蹦跳跳地回家了,阳光洒在那张告示上,暖暖的。

学校里的活动作文范文(篇9)

今天是个特殊的日子——我们大柘小学开展冬季远足活动,同学们能一起走出校园,走进大自然,感受大自然的神奇与美丽,一个个同学脸上都挂着笑容,高兴极了。

阳光如水般音符一样灿烂的流动着,同学们一路欢歌笑语来到了目的地。也许是走累了想补充能量,也许是感到在外吃午饭感到特别好奇,同学们迫不及待的拿出自己的“佳肴”,狼吞虎咽的吃起来,没多久,同学们便吃的饱饱的,正愁不知干啥好?

瞧,班主任突然拿着一枝小树枝,笑盈盈地向我们走来,一边走一边说:“孩子们,吃饱了吗?吃饱了就叫上我们的爸爸、妈妈们围成一个大圆圈,我们来玩一个“击掌传叶”的游戏,好吗?”同学们一听这话乐坏了。有的说:“老师真有办法!”有的说:“老师真聪明!”……

同学们迅速围成圆圈,班主任站在圆圈中间讲明了游戏规则,老师把小树枝交到了一位妈妈手中。游戏开始了,老师、同学和爸爸、妈妈一同击掌,一同欢唱,当歌声结束时,树枝刚好传到了爸爸手中,同学们一看,可开心了,欢呼声、呐喊声响成一片。我心想:这下爸爸惨了,非表演不可了。该不会就这样冷场了吧?我心里七上八下的。

正在这时,爸爸笑了笑,大方地向圆圈中间走来,给大家讲了个笑话,听了爸爸的笑话,同学们笑得可开心了。

一枝小树枝给同学们带来了开心和快乐。正是这一枝小树枝带着老师的创意和浓浓的情意,传递着同学们的友谊。

多么美丽的小树枝呀!