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趣味数学作文

发表时间:2023-05-09

趣味数学作文通用9篇。

《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,写心得体会能够培养人思考的习惯。心得体会的内容要写些什么更好呢?小编花时间专门编辑了趣味数学作文通用9篇,为防遗忘,建议你收藏本页!

趣味数学作文【篇1】

趣味数学读后感300字:

在这暑假里我再次阅读了《趣味数学》这本书,这次比上次读得更详细了,让我更深刻理解了这些知识。现在让我来再次分享一下我的读后感。

这本书有七个大题,分别是:漫游数字王国、看图72变、让人眼光的度量衡、做个理财小专家、学位合理安排时间、关于可能性的生活测试、大话数学。

我觉得第四章做个理财小专家,为你生活买单说得很好,主人公多多在吃饭的时候把饭菜弄得到处都是,这是一种很不好的浪费行为。而且她在睡觉时也开着灯,开灯睡觉不仅仅是浪费,而且对眼睛也不好。还有她在刷牙时也浪费水,像她这种浪费行为是不可取的。

数学是一门宝贵的学科,学好它不仅算好数,还可以为生活带来奇妙的乐趣,在生活中还能改变生活质量节约能源。同时能我们养成良好的理财习惯。

趣味数学作文【篇2】

数学趣味题

20xx年

二月17日

星期日

今天,我闲着无聊,便打开电脑,在网上“闲逛”,想找点事儿干。

忽然,几道数学题把我的视线“钩”了过去,我就想:反正没事儿可干,找几道题做做也不错呀!于是,我开始看题目。

其中,有一道题是这样说的:

小兰请同学们到她家里去吃饭,每一个人一只碗,两个人一只汤碗,三个人一只菜碗,已知有11只碗,问有几个同学去她家吃饭?

这道题应该不算难,让我来想想,应该怎么做。

噢!我知道了!就这样做,一定错不了!我是用倒推法做的,我的推理是:既然三个人有一只菜碗,那就可以先算3个人,可下一个条件:两个人一只菜碗,那就不行了,第三个人就没有碗了。现在看来,这个人数,一定要能被“2”整除。如果是2只菜碗呢?可以耶!23=6(人),也就是说一共有6个人。62=3(个)。除下来正正好好3个汤碗,接下来,也就是6个人,6个饭碗。2+3+6=11(个)。

太棒了!终于算出来了!一共请了6个人。

看来做点数学题也满不错的嘛!今天我好开心呀!

金阊实小

五(3)班

张昕?

趣味数学作文【篇3】

1.小华的爸爸1分钟可以剪好5只自己的指甲。他在5分钟内可以剪好几只自己的指甲?

2.小华带50元钱去商店买一个价值38元的小汽车,但售货员只找给他2元钱,这是为什么?

3.小军说:“我昨天去钓鱼,钓了一条无尾鱼,两条无头的鱼,三条半截的鱼。你猜我一共钓了几条鱼?”同学们猜猜小军一共钓了几条鱼?

4.6匹马拉着一架大车跑了6里,每匹马跑了多少里?6匹马一共跑了多少里?

5.一只绑在树干上的小狗,贪吃地上的一根骨头,但绳子不够长,差了5厘米。你能教小狗用什么办法抓着骨头呢?

6.王某从甲地去乙地,1分钟后,李某从乙地去甲地。当王某和李某在途中相遇时,哪一位离甲地较远一些?

7.时钟刚敲了13下,你现在应该怎么做?

8.在广阔的草地上,有一头牛在吃草。这头牛一年才吃了草地上一半的草。问,它要把草地上的草全部吃光,需要几年?

9.妈妈有7块糖,想平均分给三个孩子,但又不愿把余下的糖切开,妈妈怎么办好呢?

10.公园的路旁有一排树,每棵树之间相隔3米,请问第一棵树和第六棵树之间相隔多少米?

11.把8按下面方法分成两半,每半各是多少?算术法平均分是____,从中间横着分是____,从中间竖着分是____。

12.一个房子4个角,一个角有一只猫,每只猫前面有3只猫,请问房里共有几只猫?

13.一个房子4个角,一个角有一只猫,每只猫前面有4只猫,请问房里共有几只猫?

14.小军、小红、小平3个人下棋,总共下了3盘。问他们各下了几盘棋?(每盘棋是两个人下的)

15.小明和小华每人有一包糖,但是不知道每包里有几块。只知道小明给了小华8块后,小华又给了小明14块,这时两人包里的糖的块数正好同样多。同学们,你说原来谁的糖多?多几块?

答案:

1.20只,包括手指甲和脚指甲

2.因为他付给售货员40元,所以只找给他2元;

3.0条,因为他钓的鱼是不存在的;

4.6里,36里;

5.只要教小狗转过身子用后脚抓骨头,就行了。

6.他们相遇时,是在同一地方,所以两人离甲地同样远;

7.应该修理时钟;

8.它永远不会把草吃光,因为草会不断生长;

9.妈妈先吃一块,再分给每个孩子两块;

10.15米;

11.4,0,3.

12.4只;

13.5只;

14.2盘;

15.原来小华糖多;14-8=6块,因为多给了6块两人糖的块数正好同样多,所以原来小华比小明多12块

趣味数学作文【篇4】

生活中处处都有数学,可以说这个世界离不开数学。数学有很多内容,比如X方程、小数、位置……无论大事还是小事,都可能会使用到这些内容,简单一点就是数学在我们的生活中无处不在。

国庆长假,闲来无事的我穿梭于大街上。旁边的小贩们大声喊叫声,我对他们置之不理,只有一个吸引了我的注意力。我从人群中挤了进去进去,只见小贩前面,摆着两个圆圆的转盘,最下方分别写着“5元一次”、“10元一次”。5元一次的上面画着三个格子二个一样大小,还有一个较小,是整个圆盘十分之二的大小。大的二个分别写着“获得5元”和“获得3元、再来一次”。较小的格子上面写着“获得10元”,还有一个写着10元一次的上面也有3个格子也是二大一小。大的写着“空格”和“获得11元”,小的一个写着“获得30元”。我看着写着“10元一次”后面排着长队,而“5元一次”的后面空无一人,我就开始分析到底哪个划算:“5元一次”的转盘的两个大格子两个和起来就是十分之八,还有小的那一个和起来无论转到哪个也不会亏。可众多人选择的大额转盘虽然可以赚大钱,亏本的地方也占了十分之四。那些赚钱的数额虽大,但也会亏本。小贩们利用了人们的贪婪来赚取不义之财。

生活中处处都会出现数学,只要我们细心一点就可发现数学的趣味。

趣味数学作文【篇5】

人的天赋,就象火花,既可以熄灭,也可以燃烧,而迫使他熊熊燃烧的办法,只有勤奋努力,此外,别无他途。

孙敬,汉朝信都人,自幼勤奋好学,读书常常通宵达旦,邻居们都称他闭户先生。夜间学习,为了防止打瞌睡,他就用一根绳子,一头拴在房梁上,一头系住发髻,每当打盹时,绳子就会拽痛自己,这样,就可以继续挑灯夜读了。这就是头悬梁的故事。

苏秦,战国时期着名的政治家,年轻时,家人总瞧不起他,觉得他没出息。可是苏秦并不甘心,决定发奋读书。每当学习到深夜,睡意袭来时,他就用锥子在大腿上刺一下,继续读书。这就是锥刺骨的故事。

孙康,晋代人。家境贫寒,没钱买油灯,为了学习,他就到雪地上,借着雪的反光来读书。冷得受不了时,就起身跑一跑。手冻麻了,再搓一搓手。经过多年的不懈努力,他终于成了一个饱学之士。

车胤,晋代人。晚上点不起油灯,无法学习,他就捉来许多萤火虫,装在白丝娟里,借着微弱的光亮来刻苦读书,最后终于学有所成。

头悬梁、锥刺骨、囊萤、映雪,这四个勤奋好学的故事,流传千古,激励了许多有理想,有志气的人。莫等闲,白了少年头,空悲切!,就让岳飞的这句名言,成为我们的座佑铭,让它永远鞭策着我们努力奋斗吧!

陕西延安子长县瓦窑堡小学五年级:薛书雅

趣味数学作文【篇6】

数学不是规律的发现者,因为它不是归纳。数学也不是理论的缔造者,因为它不是假说。但数学却是规律和理论的裁判和主宰者.下面是为大家收集的小学生趣味数学日记妈妈的生日,供大家参考。

今天是妈妈的生日。妈妈早上去上班,晚上才能回来。等到晚上8点多,妈妈回来了。吃蛋糕的时候,妈妈对我说:“妈妈来考考你,如果答对了就可以吃一块蛋糕,好吗?”我说了声“没问题”就开始答题了。

妈妈出了第一题:妈妈今年36岁,你今年10岁,妈妈比你大几岁?姥姥的岁数是你的6倍,姥姥今年几岁?我很快口算出结果,我说:“妈妈比我大26岁,姥姥今年60岁,太简单了,我的蛋糕吃定了”。妈妈笑着说:“骄傲了吧?”再来一题:小明今年8岁,他爸爸已经40岁了,问再过几年,爸爸的年龄是小明的2倍?这下我傻了,冥思苦想,看来我的蛋糕吃不成了,妈妈说:“怎么样,不会了吧?”“让我再想想,想不出来我不吃蛋糕。”

过了一段时间我想到一个笨办法,我可以把他们的岁数都找出来呀,过一年爸爸和小明都大了一岁,最后终于推算出来过了24年后爸爸的年龄刚好是小明的2倍。我把想法告诉了妈妈,妈妈说还有更简便的方法的,接着就给我讲起来了,只要用爸爸的年龄减去小明的年龄就是若干年后小明的年龄了,也就是32岁,再用32—8=24年就是经过的年份数了。我恍然大悟,原来可以这么简单呀。

妈妈说:我能自己想办法得出结果还是好样的,作为奖励给我吃蛋糕了,我心里又喜又难为情,以后我可不能在骄傲了,小朋友们也不要学我呀。

以上是为大家准备的小学生趣味数学日记妈妈的生日,希望对大家有所帮助。

趣味数学作文【篇7】

今天,数学老师出了一道关于流水行船的思考题,我不是很懂,就让妈妈给我讲了讲,可是我还没有听懂,妈妈突然给我说:别做了,你去玩一会儿吧,下午我带你去划船。我高兴地跳了起来!

下午,妈妈带我来到湖边划船,湖边坐着几位叔叔在等待顾客的到来。我问叔叔:租一条船多少钱?叔叔告诉我,一条船100元。妈妈付了钱后,叔叔拿来救生衣让我们穿上,我们就开始划船了。

我和妈妈顺着水流的方向开始划,船划的特别快,毫不费力。妈妈趁机问我:顺水速度等于什么呢?我突然明白了,静水速度(船速)+水流速度(水速)=顺水速度;然后,我和妈妈又逆水划了一次,船划得比较慢,而且很费力气。妈妈又问我:逆水速度等于什么呢?我回答:静水速度-水流速度=逆水速度。最后,妈妈说:我们顺水划了一次,又逆水划了一次,是不是相当于从甲到乙,又从乙返回?我说:是的。那水流速度应该怎么求呢?我抢着回答:(顺水速度-逆水速度)2=水流速度。妈妈夸我太棒了!

看来,数学跟我们的生活息息相关,我要努力地学习和掌握更多的数学本领,才能够学以致用,解决身边的问题。

趣味数学作文【篇8】

今天,我们做了一个小游戏-就是画画!

老师要求一笔要画完,左边的这三个,很简单啊,多好看的飞机、大树和鱼儿呀!

可是,右边的这四个就不好画了 ,除了第一个能想出来,后面的三个费了我好大的劲。

我很好奇,为什么呢?

老师给我们讲了一个故事:在德国的哥尼斯堡的一个公园里,有七座桥将普雷格尔河中两个岛及岛与河岸连接起来。有个人提出一个问题:一个步行者从这四块陆地的任何一块出发,怎样才能不重复、不遗漏地一次走完七座桥? 很多人对此很感兴趣,纷纷进行试验,但在相当长的时间里,始终未能解决这个问题。直到1736年,数学家欧拉研究并解决了此问题,他把这个问题归结为“一笔画”问题,证明上述走法是根本不可能的。

老师让我们开始数顶点引发出来有几条线

原来:

1、凡是由偶点组成的连通图,一定可以一笔画成。画时可以把任一偶点为起点,最后一定能以这个点为终点画完此图。

2、凡是只有两个奇点的连通图(其余都为偶点),一定可以一笔画成。画时必须把一个奇点为起点,另一个奇点终点。

3、其他情况的图都不能一笔画出。

老师通过一个画画小游戏,给我们讲解了数学家欧拉七桥故事,让我们明白了做任何事情都需要认真细致的去观察,除了多次的尝试去做,也需在反复做的过程中去总结,才会发现真理!

趣味数学作文【篇9】

上一学期我们学习了百,它是一个三位数,这一学期我们的数学知识又升级了,升级到千和万。在今天的直播课上我学习了千,它是一个四位数,周老师还安排了一个亲子游戏,让我们亲自数一数1000。

我打算数花生和红小豆,通过数这两种大小不同的食物能发现什么数学问题呢?我拿出了两个一样大的绿盘子为盛花生和红小豆做准备。我首先数的是花生,一个一个的数,数出了十个花生。以十个为一组,数出来了十组十个。我发现把这十组十个花生加起来正好一百个。我又按照前面的十个十为一百的方式,数出来了十个这样的一百,我发现把这十个一百加起来正好是一千。这一千个花生装在绿盘子里整整一盘。

接下来我又按数花生的方式把红小豆数出了一千,这一千个红小豆在绿盘子里和花生比少的可怜,半盘还不到。

通过数一数我发现十个十是一百,十个一百是一千。而且通过数这两种大小不同食物我发现,体积大的占的空间就大,体积小的占的空间就小。通过数一数的方式加深了我对千的认识,让我感觉到数学无穷的乐趣。

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小学生趣味作文600字(通用7篇)


上学的时候对于写作文应该是很了解。作文平时考察学生的日常事务和文献积累。多注意平时的积累,才能让我们写出精彩的作文。如何让自己写的作文一鸣惊人呢?为此,小编从网络上精心整理了《小学生趣味作文》,希望能对你有所帮助,请收藏。

小学生趣味作文(篇1)

今天,太阳公公高高地桂在蓝蓝的天空中,还有几朵调皮的云宝宝,也在天上跑来跑去好像在玩捉迷藏呢!我们学校还举行了趣味运动会,我们真是又紧张又激动。比赛开始了,首先是一年级小朋友做骑气马的运动,加油!加油!在观看的同学们一个劲地喊。正骑着气马的小朋友听了大家都为他们加油,骑得更带劲了。他们玩的热火朝天,真是太好玩了!后来是我们二年级举行了穿篮球服的运动。我们排着整齐的队伍来到接力区,哨声一响,我们飞一样的跑了出去,但是跑到圈里行动就慢了下来。我们真是太着急了,豆大的汗珠流了下来,穿好篮球服之后,又跑到另一个圈里把篮球服脱了下来。看到这里,原本自信满满的我有些气馁了。可是马上就要到我了,真是太紧张了。终于到我了,我怀着紧张的心情,走上前一步,跑了起来,跑到圈里,我把篮球服拿起来就穿上去,可是,我穿得速度没有我想得那么快,而是很慢。当我垂头丧气地排到队伍最后面的时候,同学安慰了我,才让我开心起来。我看着接下来他们的表现。当最后一棒跑完时,我的眼睛里流出了激动的泪水。我们赢了!我们得第一名了!我们看着好不容易得来的奖状,露出了开心的笑。

最后是三年级的袋鼠跳运动,他们的比赛同样也是非常精彩的。他们提着袋子像袋鼠一样一跳又一跳得向前进,也非常好玩。

虽然我没有看过四、五、六年级的运动会,但是我相信,他们的运动也一定很精彩的!

小学生趣味作文(篇2)

在一个阳光明媚、万里晴空的好日子里。我校举行了秋季趣味运动会,这次的项目有跑步,跳高,跳远等。

这是一次团结的盛会,拼搏的盛会,展示了我校素质教育下的成果,展示青春风采,让同学们在享受拼搏,享受快乐的同时,学会竞争,学会合作,学会沟通。其实在运动会上,我们可以得到很多的东西,最主要的并非是名次和荣誉。有些可能要比这些更可贵,更值得珍惜,像是人与人之间的友谊,帮助和真诚。

在一个阳光明媚、万里晴空的好日子里。我校举行了运动会,这次的项目有跑步,跳高,跳远等。

首先队员们先进行彩排,他们随着乐曲有节奏的迈着整齐的步伐来到操场上。你看,他们个个都英姿飒爽神采奕奕,同学们怀着无比激动的心情,注视着他们,因为今天的胜利就要靠他们了。

激动人心的时刻到了,比赛开始了,你看:那些参加跑步的运动员们,他们走到了起点线,弯下了腰,做好了准备,随着裁判员一声枪响,队员们像离弦的箭一样冲了出去,你追我赶,观看比赛的同学们更是紧张,他们都高声的呐喊,为队员们振奋地宣布:在全体师生的努力下,本届校运动圆满成功。此时,台下响起了轰雷似的掌声。就这样连续2天的校运动会,结束了,给我留下了难忘的回忆。

小学生趣味作文(篇3)

今天,我们学校举行了第三届趣味运动会,我心里无比激动。

比赛的项目很多,首先进行的是障碍运球。我们班的李雪健打先锋,一开始,其他班里的同学像个小老虎,拼劲儿很强,眼看就把我们班甩后面了,我们这些没参加比赛的同学大声喊着:“XX加油,XX加油”,运动员的士气一下就上来了,顿时充满了力量,一个比一个的速度快,第一个项目就拿了冠军。运动员回到座位时我们鼓掌欢迎这些夺冠的小英雄。

我的项目运炸弹终于到了,我和孙新一组,我早已经憋足了劲儿,比赛一开始,我们就使劲往前冲,我们运的又快又稳,我们班其他的同学也都迅速的把炸弹运过去了,我们又拿下一个第一。在滑轮和传球接龙比赛中,我们都分别获得了冠军。

比赛结束了,当广播里宣布三年二班第一名的时候,同学们不约而同地大喊一声:“噢耶”。

我雄赳赳气昂昂的走到主席台上领取了我们三年二班第一名的奖状。手举奖状经过其他班级的时候别提有多牛了。

这次运动会是我们三年二班老师和同学最开心的一天,也是我们全体师生共同拼搏的成果。

小学生趣味作文(篇4)

妈妈的生日小学生趣味数学日记

数学不是规律的发现者,因为它不是归纳。数学也不是理论的缔造者,因为它不是假说。但数学却是规律和理论的裁判和主宰者.下面是为大家收集的小学生趣味数学妈妈的生日,供大家参考。

今天是妈妈的生日。妈妈早上去上班,晚上才能回来。等到晚上8点多,妈妈回来了。吃蛋糕的时候,妈妈对我说:“妈妈来考考你,如果答对了就可以吃一块蛋糕,好吗?”我说了声“没问题”就开始答题了。

妈妈出了第一题:妈妈今年36岁,你今年10岁,妈妈比你大几岁?姥姥的岁数是你的6倍,姥姥今年几岁?我很快口算出结果,我说:“妈妈比我大26岁,姥姥今年60岁,太简单了,我的蛋糕吃定了”。妈妈笑着说:“骄傲了吧?”再来一题:小明今年8岁,他爸爸已经40岁了,问再过几年,爸爸的年龄是小明的2倍?这下我傻了,冥思苦想,看来我的蛋糕吃不成了,妈妈说:“怎么样,不会了吧?”“让我再想想,想不出来我不吃蛋糕。”

过了一段时间我想到一个笨办法,我可以把他们的岁数都找出来呀,过一年爸爸和小明都大了一岁,最后终于推算出来过了24年后爸爸的年龄刚好是小明的2倍。我把想法告诉了妈妈,妈妈说还有更简便的方法的,接着就给我讲起来了,只要用爸爸的年龄减去小明的年龄就是若干年后小明的年龄了,也就是32岁,再用32—8=24年就是经过的年份数了。我恍然大悟,原来可以这么简单呀。

妈妈说:我能自己想办法得出结果还是好样的,作为奖励给我吃蛋糕了,我心里又喜又难为情,以后我可不能在骄傲了,小朋友们也不要学我呀。

小学生趣味作文(篇5)

进了,进了!随着一声声同学的大喊,一个蓝色的小气球,飞进了箱子中,老师今天带我们玩了一个游戏投篮。

游戏规则是:一个人拿着箱子,一个人拿球,把他投进了箱子,在30秒投进8球会有大奖。

游戏开始了,我和王俊闳走上了讲台,我拿着箱子,王俊闳拿球,计时开始,我把箱子努力的向上够,当他准备投的时候,我的心里像装着一只小兔子一样一直在跳啊跳,我紧张极了,同时我从他的那抖动的双手感受到了他的紧张,我的身体也在猛烈地抖,双眼死死地盯着王俊闳手中的球,他把球向前一投,我迅速的接,太棒了!我接到了球,我高兴的像一只活蹦乱跳的小兔子一样,同时王俊闳也十分高兴。

我迅速地把球传给王俊闳,我们目前只用了三秒,就在这时王俊闳已经把球投了进去,可是我不小心分心了,没有抓到这个好机会,球落在了地上,我十分伤心,好像所有人都在笑话我一样,我变得十分认真。双眼目不转睛地盯着球,像在盯自己的猎物一样。这时,王俊闳把球投了过来,我迅速地把球会落到哪里的位置找出来了,太棒了,太棒了!我又一次的将球接到了,我们已经用了15秒了,经过我们的不懈努力,最终我们得到7分。

我和王俊闳又高兴又伤心。

高兴的是:我们投进了球,是我们班最多。

伤心的是:我们差一点,就能得到大奖。

今天的游戏真好玩,在欢声笑语中结束了游戏,真希望下次还能继续玩。

小学生趣味作文(篇6)

黄池故地菊争艳,一中校园桂飘香。

在这个恰逢九九艳阳天的美好日子里,我们一中组织了这次别开生面的趣味运动会。我首先代表全体教职工对运动会筹备小组成员前期辛勤的准备,表示由衷的感谢!对热情参与活动的各位领导、老师表示最诚挚的欢迎!

“趣味运动会”的召开不仅大大丰富了我们全体教职工的业余文化生活,也打破了教师整日学校、家庭两点一线枯燥乏味的旋律,同时也为教师紧张的教学生活注入了生机和活力!

老师们,我们知道:成绩来自努力,幸福源自体验!健康在于运动,快乐重在参与!“趣味运动会”的开展,就是在繁忙的工作之中,为大家提供适当的娱乐放松。这不仅可以让大家锻炼身体、增强体质、培养合作意识;同时也可以放飞心情、愉悦身心,振奋精神!让我们享受到生命律动的幸福和快乐!

我们一定会做到“将趣味进行到底”,充分“发挥个人主观能动性”,“确保安全,输赢两欢”!我们也一定会做到“趣味”并“团结”着,“快乐”并“健康”着!希望参加趣味运动会的每位老师们都能恣意挥霍激情与快乐,收获健康与喜悦!

当然,我们更会发扬“友谊第一、比赛第二”的优良传统,发挥“团结合作、重在参与”的良好作风,比出风格、比出水平!比出友谊、比出自信!比出快乐、比出幸福!

小学生趣味作文(篇7)

口哨声一响,戴老师便说关于趣味运动会的事项,之后各个运动员便排成纵队来到比赛的'场地,准备比赛。大家都雄赳赳气昂昂地在摩拳擦掌:有的在练习跳绳;有的在练习篮球起跳的姿势;还有的在舒活手脚的筋骨,个个都生龙活虎。

瞧!比赛开始了。首先进行的是定点投篮。我们班的运动员双手捧着球,深吸一口气,然后踮起脚尖,原地弹动了三四下,接着把球向篮板抛去,球“碰”的一声反弹下来。说时迟,那时快,猛地跨到篮下,“蹭”地跳起来,双手接住飞来的球,立刻转身到下一个点,把球举到头顶,腰一挺,然后“嘿”地叫了一声,把球灌进了篮筐。

其次进行的是团体接力。当哨音一下,各个运动员便像离了弦的箭,飞快地向前奔,然后敏捷一转,再跑回去把手中紧握的接力棒传给下一位运动员。就这样,大家彼此都不甘示弱,竭尽全力地跑着,为班级的荣誉努力冲刺着。

最后进行的是跳绳。每位运动员都把肘稍外展,两小臂分别自然下垂,把绳梗斜朝下方,用手腕不停在体侧画圆,并用前脚掌弹跳、落地。飞快地甩着、跳着,那速度似乎都看不见绳了!

最后,趣味运动会圆满收幕。我们班级荣获年段第三名,大家都很欢喜,似满载而归的渔夫,因为大家都努力了、付出了,汗水已见证我们的努力、我们的付出。这真是一次有趣而愉快的运动会啊!

趣味足球赛作文3篇


当我们有心事时就会悄悄的写在本子上,通过写作文也能提高我们的艺术鉴赏能力。想要感动读者,那么写作文要投入感情。作文通常都可以从哪些角度来写呢?相信你应该喜欢作文5000网小编整理的趣味足球赛作文,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

趣味足球赛作文【篇1】

湛蓝湛蓝的天空下,火红的太阳无情地炙烤着大地,空气中弥漫着秋天特有的懒洋洋的气息,但这丝毫阻止不了我们胜利的渴望!足球场上,我们龙腾虎跃,每双眼睛都紧盯着调皮的足球和敌人,突然,防守我的队员脚下一滑,我找准机会,盘、带、挑、抽射一气呵成,呯!球夺门而入,我们进了!

开球了,我们如离弦的箭冲了出去,作为头号射手,我要不断地变换位置来寻找机会,在适当的时机给对方致命一击!我心里只想着:如果队员拿球,就往敌方球门走,我向目标点冲去,突然我方队员中场断球,迅速地向我传过来,可是由于力量不够,最终还是被对方王思彤用脚把球踢出了边界。这个完美的传球就这样错过了,我心里很不爽,心想如果再来一次,我会不让他断到的。

进攻的哨音吹作文响的时候,我已筋疲力尽,可我的背后有一双无形的手又把我推了出去,拼了!我方罚球,雷常晨开球时,我主动示意,让他把球传给我,球踢得很高,很快,当球飞到我跟前时,我犹豫了:头球会不会伤到脖子,会不会,我退缩了,瞬间球出了边界。又一次错失机会,我心里很难受,有惧怕,愧疚,真想钻到地缝里!

下半场开始了,我暗暗发誓:我方不进球,也要死守对方不能进球!队员把球传给了我,我把球又踢给雷常晨,他的力气是出了名的大,等我跑到目标点,他一脚把球踢到了我旁边,这是个绝好的机会,我带球走近球门,一脚射中球门。球进啦!球场一阵欢呼,不过我心中仍有遗憾,幸好最后一刻,我战胜了自己。

我喜欢足球,更喜欢足球带给我的突破。相信,下次的第一,非我莫属!

趣味足球赛作文【篇2】

星期三下午,“激动”许久的初二年级在操场上大展身手,上周颠球比赛的精彩场面还历历在目,这次又举行了带球射门比赛。

蓝天白云,风和日丽,从无到有的足球比赛又一次大张旗鼓地登台亮相,各路高人大展身手,各各身怀绝技。

目标先投向一班和二班的比赛。首先上场的是一位男同学,他那得胜的迫切心情是如此的强烈,致使球飞来飞去,愈乱愈急,几个拐弯也被其抛之脑后,乱糟糟地一射,果然没有进门。而下一位参赛者汲取经验教训,他有条不紊地进行着,踩着小碎步,沉稳地拐来拐去,他与球配合得极好,像极了优雅的人球华尔兹,果然,这位同学一射就命中了球门。由此我们看出,凡事切勿心急,心急吃不了热豆腐,心急赢不了足球比赛。

再将视线向左移,这回可真遇见高人了。这位女同学身轻如燕,球也服服帖帖地跟着她,可谓之速度与质量并存啊,悠哉悠哉地过完障碍物,只见她左脚一抬,球便迅速地飞了出去,又中了一球,全班同学无不拍掌叫好。

目光移向另外几个班,立马又被那声势浩大的啦啦队员吸引住了,男女生混合,分列两岸,男女生齐声大喊加油,一声比一声分贝高,声势浩大,直冲云霄。不必多说,凭这股团结劲,他们班比赛必赢。

身边是激烈火热的足球赛,头上是飞来飞去的足球,看来我们学校是“球行天下”了。

趣味足球赛作文【篇3】

今天,一场由我们羽毛球班和足球兴趣班展开的足球友谊赛在学校操场进行。

唐教练简单地说了一下比赛规则便宣布比赛开始,还有些犯迷糊的我们就这样和对方踢开了。我方先发球,小A看了看四周,把球一踢,球打着滚儿快速奔到了我脚下,我惊慌失措地抬起右脚,本想传给我方小B的,可不知怎的,球不听使唤,竟滚到了对方球员脚下,要知道他可是我校足球队队长。只见他接到球后熟练地带球过人,一个、两个、三个,眼看他就要起脚射门了,我们的心都快提到嗓子眼了,可没想到的是,也许是他激动过头,也许是他用力过猛,竟一脚踢空了,摔了个四脚朝天。我们一阵惊喜,一旁的我方队员小C趁着这间隙,赶紧用脚一钩,把球抢了回来,向对方球门飞奔而去。对方球员赶紧追击,我方的小C一个大脚,球像飞雷一般冲向对方球门。对方球员见追已无济于事,大叫道:“守门员,守死他、守死他!”就在这当儿,更搞笑的一幕发生了,守门员呢?连个影子都没看到!往旁边一看,呵,好家伙,他正在和另一个球员聊天呢!对于球已进球门的事全然不知。“耶,进球啦!”我们欢呼雀跃。而那个守门员,在大家的责备下立马“下岗”了。

足球比赛继续进行!这回对方发球,他们瞅准我方球门,开了个大脚直接射门。我方守门员人高马大、反应敏捷,“呼”地扑上去把球给抱住了。“好样的!”我们高兴地大叫起来。我方守门员迅速把球踢给了我,这次我临危不乱,将球控制在脚下,警惕地带球过人,对方的球员像一群讨厌的苍蝇,一直跟着我不放,我看准小H的位置,将球传了出去,谁知对方“飞”出一人,来了个瞬间铲球,球改变方向,咕噜咕噜滚到对方另一名球员脚下。“Oh,no!”就在这千钧一发之际,局势发生了三百六十度大逆转。对方一脚射门,球直奔自家球门而去。我呆住了,足足用了三秒才确定我没有搞错球门!“耶!乌龙球!”我们欣喜若狂、奔走相告。

这之后,双方各进一球,最终,我们以3∶1出乎意料地赢得了这场比赛。

这次足球赛真是糗事不断、趣味十足啊!

写作收藏:趣味运动会作文(篇三)


每个人对事情,对作品的理解是不一样的,人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?小编为此仔细地整理了以下内容《写作收藏:趣味运动会作文(篇三)》,希望能为您提供更多的参考。

这天的乐从小学精神百倍,这天的乐从小学激情飞扬;由于这天迎来了乐从小学第八届田径运动会。

出色的绳操表演和街舞表演让我们线人一新,给校运会增添了亮点;彩旗队和鲜花队也不甘示弱,展现出自己最好的精神面貌;各年级运动员代表的表演也让人面前一亮。

四年级的男子一百米预赛就要开始了,跑道上的运动员开始预备。有的在摆臂,有的在抬腿比赛预备开始,只听一声准备,所有的运动员都皱紧眉头,恢复到起跑姿势。砰枪声响彻云霄,运动员们像一支支离弦的箭一样冲出去。只见我们班的朱振远遥遥领先,他凝视前方,双手不停地摆动,脚也不停地跨步。同学们的加油呐喊使朱振远决心信念百倍。我们班有一个女同学叫得最大声,她双腿并起,用力地跳起来,大声喊道:朱振远,加油!下地以后的她又挥动双臂,继承为朱振远呐喊。只剩下最后几米了,朱振远奋力向终点冲去,朱振远轻松地获得了第一名,我们全班都欢呼起来,这时,朱振远严厉的神情也转为开心了。

运动带给我们快乐,运动带给我们健康;运动告诉我们要坚持,运动告诉我们要努力争取。我喜欢你,校运会,我期盼你明年色泽地到来。

生命如水作文通用9篇


在当今内容为王的社会,我们经常写作,在写作文时,要体现和表达自己的想法。写作文可以从身边小事开始,表达自己的真情实感。那么写好一篇作文的关键是什么吗?我们特意为大家收集整理了“生命如水作文”,供您参考,并请收藏本页!

生命如水作文【篇1】

人的生命何以如此脆弱,让人不禁要去怀疑它存在的意义。当初它何以顽强地稳居于子宫中一分一毫地孕育着,然后在这个尘器满天的世界进行大规模的新陈代谢,历经成长和成熟。生命就仿佛一完美的艺术品,却跟玻璃一样脆弱的不堪一击。在某个无法料及的时刻,也许就被一个衣角代动摔打在地,啪的一声碎得一无所有。

我一个人边走边想,禁不住打个寒颤。因为小区中在流传着一个坏消息,关于一个陌生男生遭遇车祸的故事。据说他是个刚接到通知书的大学生,家境贫寒,所以一直在外做家教此类兼职。就在一个并没有任何征的傍晚,他骑车穿过闪烁着绿灯的马路,没有料到会有辆中巴急速拐弯向他冲来。他瘦弱的身体凌空飞起,落在几米外的花坛处,如果他可以睁开眼睛,应该会看见一丛丛长着眼睛一样花纹的各色小花,在微风中一眨一眨。或着他根本什么都没看见就跨入另一个世界,不挣扎,不思考,没有时间告别。

我开始禁不住怎么地怀想起于自己息息相关的人,父亲、母亲和新旧朋友。他们都以一定距离与我相离,我确无法在每时每刻同时抓住他们的手,靠近一个必然会远离其它,因为人需要生活在各种空间,不可能抱团而居,这就构成一个丰富多彩的社会。处在每个角落的个体啊,还是拉好自己的手吧,让每个关爱你的人再次相见的时候,可以欣然自语,我们尚在人间。想到这,我几乎开始流泪,并非我恐惧死亡,而是更加无法忍受自己所爱的人与死亡二字有所牵连。敢许我真的应该为自己庆幸,毕竟我的身体如思想一样,尚在人间,那么所有深爱我的人将因此幸福。

随着对生命的思考,我突然意识到人生苦短的道理,可是我们又不能小心翼翼,左右不前,否则会失去生活本身富有的细微快乐。尚在人间的一定要好好活着,活得更好。

生命如水作文【篇2】

每个人的人生都如水一般,有的人的人生是一条奔腾的大河,浩浩荡荡势不可挡;有的人的人生则如一汪静谧的湖水,永远显得那么平静与透明;有的人的人生则如一片广袤的大海,常沉稳而包容万物。

霸王的人生可谓是一条冲破决堤奔流不息的江河了。有人认为他不可一世,刚愎自用,落得个英雄落幕的下场,反而成就了一个名垂千古的汉高祖。人们可曾想过,一路披荆斩棘沐浴敌血的项羽会在乎刘邦那一个个心眼吗?不,他不会,他见惯了疆场上的马革裹尸,见惯了血流成河,也见惯了妻离子散蹄声满城的场景,所以,站在它的高度看,刘邦不过是个跳梁小丑罢了。明修栈道,暗度陈仓,他全看在眼里,鸿门宴所设也不过是戏谑一下刘邦罢了。想想也是,霸王从小在叔父项伯的指导下,饱读诗书,兵法武艺无不精通,儿时便能扛鼎,而对手呢?不过是一个时来运转,偶然得到一番成就的街头小混混罢了,这样一个人怎得入他法眼。最终,他在乌江边披发狂笑,他并不是在自诩,而是在笑命运的不公,在笑人世的变化无常,笑他在这个乱世中没有做出一番伟大的成就来报答他所挚爱的江东父老。于是,他悲壮的去了,带着他那如洪水般迅猛的人生冲破历史的堤坝,让他西楚霸王的名号仍在这片大地上响亮。

陶渊明的人生便是那汪平静无波的湖水了。他淡泊名利不争世俗的心境令人敬佩;他“采菊东篱下,悠然见南山”的娴静情怀让人释然;他那隔绝乱世的世外桃源更是令人神往。可是又有几人能真正读懂他这平静得像湖水般平静的心境,当今社会,又有几人能真正做到像他那般轻名淡利。我们说在一个繁忙、喧闹,充斥着权利与金钱的社会里,没人愿意放下所有的包袱去做那个隐居田园的陶渊明。但陶渊明,这个传奇般的人物,何尝不是在乱世中寻找自己理想的立足之地呢?

司马迁的人生则如一片包容万物的大海了。在一个黑暗冰冷的狱室里,面对着残酷的宫刑,他沉默地低下头,说出了被男儿视为奇耻大辱的三个字“我接受”,他清楚地明白这样做会带来什么,会受到什么,但他还是以大海般的胸怀包容了这一切。最终,他用一本名垂千古的《史记》诠释了他存在的价值,证明了他那大海般的人生之水永远不会干涸,因为它能接纳一切的河流。

人生如水,不经意间就流走了很多,在这个社会,我们走得太匆忙,把自己的人生弄得浑浊不堪。也许,我们真的该停下来去看看古人,看看他们是如何去创造那或平静,或汹涌,或清澈的的人生。

生命如水作文【篇3】

生命如水作文400字

作者:王朝优

倘若有一天时间真的老了,老得季节不再花开花落、春去春回,年华不再飞逝如?,流淌似水,那么,执着的我仍旧会用少女独有的矜持与聪慧、甘心厮守这份永恒的年轻。我不懂得如何阐释生命的精髓,但我可以轻轻地告诉你,生命原本纯洁,纯洁如水。

纯真的生命是一条快活的小溪,溪水潺潺、荡漾山谷。逾越的音符谱成了生命的乐章。为着心中的誓言,日夜追逐的梦、梦中永不驻足,一往无前。

年轻的生命如一场纷飞的细雨、如丝如缕、淅淅沥沥、飘飘洒洒、年少总会常有一丝轻狂雨孤傲。其实我们还太年轻,太天真,纯洁如水,晶莹剔透,年轻的心灵沾染不起半点尘埃。

水的形式多种多样,生命的选择更是丰富多彩,生命原本如水。如果有一天地球上的水干涸。生命将何去何从?

我坚信,你的慧眼定能参透生命的真谛,让你在美好青春年华里做出无悔的选择。我真诚的祝愿你在如水的年华里折射出生命中最美的光彩。

生命如水作文【篇4】

生命,一个熟悉而又沉重的字眼,尽管深重,却也能被轻易诠释。

雨过天晴,阳光透过云彩折射出温暖,远处的空中挂着七彩的项圈,美得耀眼。漫步于平坦的路上,心情亦是格外轻松。看到路边有几朵初开的花朵,情不自禁地走了过去。

忽然在一朵小花上看见了一只趴着的飞蛾,本能地讨厌它,它无力的挪动着翅膀,似奄奄一息,翅膀上雨珠的沉重根本不是它所能承受的,我这样想着,它会不会放弃呢?我不禁地叹了口气,为它的命运而感叹,心里有些不忍,想上去帮它,便捡了一片大树叶,想帮它抖掉水珠。待我走上前,发现它一动不动,我以为它已经死了,便想转身往回走。

这时耳边传来沙沙的声音,我猛然回头,发现飞蛾已经站了起来,展动双翅,我瞬间明了:它刚刚是蓄势待发,尽力一搏,很显然它成功了,我有些震撼。它那小小的身体里究竟有怎样的力量啊!它开始振动翅膀,加快节奏,起飞,好样的,它成功了,我为它高兴,尽管它飞得很低,忽然一阵风吹过,它在空中翻转后直线下落,仿佛坠落的陨石般,但我错了,它并不似陨石美极一时,因为它又站了起来,又振动着翅膀,飞向更高,更远,我被彻底震撼了,这便是生命最美的诠释了。

生命,既弱小又强大,弱小如它,轻易便被打败;强大如它,顽强的对抗命运,它无时无刻不震撼着我,让命运亦为它折服,这便是生命!

生命如水作文【篇5】

水,再寻常不过之物。可我欣赏它,欣赏它的清澈,洁净;欣赏它一往无前流动之势;欣赏它坚守本心的纯。

江河之壮美我曾领略过,孟门河水的景象在我脑海中一次又一次的浮现,每当想起这幅山水画我都感觉仿佛又置身于那一时刻,那是一段在记忆里挥之不去的那段见闻。

孟门即是龙门上口,是一处险阻重地。因是孟门渡口而以此命名。这里的山石高低重迭,当地传说是夏朝的第一位君主大禹凿开的。仰望天台,山峰上云雾缭绕,山径蜿蜒曲折,山脉连绵起伏。河水飞快的向下冲荡随之迅速蔓延开来。它奔腾不息、波涛汹涌,若万匹马奔赴战场般冲过去又折返回来,仿佛要撼动、倾倒两岸的山峰。山间的巨石耐不住寂寞,像要滚下来似的,却又倚靠在这悬崖峭壁间。

山间水流交错冲荡,其勇往直前的气势,深深的震撼了我。水流奔腾激起层层白色的浪花,周围弥漫着白色朦胧的薄雾,仙气飘然。来来往站在远处观赏的游人,都感觉仿佛被雾气露珠沾湿了衣裳。当他们从两岸看向水流的深处,都会感到惊心动魄,被这水势之迅猛所震撼。我欣赏这水的气魄。它一往无前向远方奔腾,毫无顾忌地冲向远方,我也想像这水一样,为了心之所向奋斗着,努力着,决不停下前进的脚步,始终怀有最初的热情,这就是我想成为的样子。

除了这水流之势给我留下了深刻的印象,水滴的坚毅也给我带来了不一样的感受。

古人云:水非石凿,而能入石!确实如此,水不是能凿开石头的凿子,但它却能穿入石头。当我看到沿岸的巨石有一块部分真真切切地凹了下去,我是感到特别惊讶的。虽然早就知道绳锯木断,水滴石穿的道理,但是亲眼见到这一幕依然有种不一样的感觉。水滴何等的柔弱,巨石又是何等坚硬,可水滴日复一日的流动着,年复一年地从石头旁穿过,终是留下了属于自己的痕迹。做人何尝不是如此,在面对一个无法跨越的困难时,当胜利之光万分渺小时,我们都要坚持自己的本心,始终把最初的信念留在心里,日积月累不断努力着,终有一日定能战胜困难,战胜自己。

孟门之水的壮丽久久在我的记忆里停留,我爱这水,欣赏这水,我愿像这水一样,活出自己心中最美好的样子。水流匆匆流动,生命也像这水一样,缓缓流过时间的长河,永不停息。

愿生命如水,不悔此生。

生命如水作文【篇6】

科学研究表明,如果一个人只喝水而不吃食物,他可以存活15天,而如果他连水都不喝,那他最多只存活5天左右。

水,这种自然界中分布与存在最广的天然物质,充满着神奇的力量。

水给人的感觉往往是柔性的一面,柔情似水,往往是人们最先想到的词汇。水,充满着温柔,温柔到你甚至无法将其捧在手中细细欣赏。然而正是它的柔,托起了地球上万物生灵。

水又有刚性的一面。水滴石穿,在它长年累月坚持不懈的努力下,一滴一滴不停滴落,任何想阻挡它前进的东西,不论它多么坚硬,都会在它的冲击下受到伤害。

水的坚忍不拔,创造了自然界中最伟大的奇迹。人生是否也该如此?

远处,层峦叠幛的山间,潺潺不息的清泉唱起了欢快的歌,它从山顶缓缓而下,遇到阻挡自己的巨石,它没有选择叹息不已,更没有选择停步不前,它用自己的柔,绕开莽莽巨石,继续前行。最后汇成潺潺溪流,汇成奔腾的瀑布,从山顶倾泄而下。

我曾亲眼目睹过壮观的庐山瀑布,层层叠叠,在巨石的夹缝中奔流直下,耳边响起震耳欲聋的声响,这时,你会真切体会到水的力量,真切品出“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的味道来。

人生如水,从水中,我们似乎看到了人生面对困难时应该保持的态度和采用的方法。人生不可能一帆风顺,当你面对人生的挫折时,你是否想到,自己应该象水一样,不要停留,不要叹息,去勇敢地选择一条你从前未走过的路,绕道而行,也许,巨石背后,将会有一个你前所未见过的世界在等着你。

我喜欢秋天,更喜欢秋云。秋日傍晚,当你独自漫步在宁静的湖边,秋风习习,夹杂着浓厚的秋的气息,你是否注意到了,湖水在秋风的吹拂下,荡起了层层的涟漪,层层叠叠,一个高,紧跟着一个低,随后又紧跟着一个高,连绵不断。有时,看着这种景象,我简直都被惊呆了,简直不敢相信,大自然居然是如此的神奇?

层层叠起的水波,多么象我们的人生。人生之中,从小到大,我们经历过了多少次的高低起伏,一层层,一波波。令人不可思议的是,几乎每次,人生在进入了一次高潮过后就跌入了一次低谷,经过一段时间,又重新进入了下一次的高潮。每个人仿佛都是在这种高低起伏的交替过程中走完了生命的历程。

一个人的力量就犹如一滴水滴,在茫茫人海之中显得是那么地渺小,那么地微不足道。然而,当人们聚集在了一起,他们就有了智慧,他们就有了力量,“人心齐,泰山移”,几乎可以做成他们想要做的任何事情。这又与水有着多么惊人的相似!一滴小水滴力量太有限,但当小水滴汇成了溪流,汇成了江河,于是就可以排山倒海,无论再坚实的东西,都必须臣服在它的脚下。

冥冥自然中,万物始于水,水给人们带来的思索,早已远远超出了人们对它产生的联想,从水的身影上,我们学会了如何才能享受到更加完整的人生。

生命如水,好好珍惜,毕竟,每个人的生命都只能有一次。

生命如水作文【篇7】

小溪说:“我喜欢阳光,阳光赋予我神秘的色彩,那是一种灵动。”于是,淙淙的小溪流欢乐地唱着歌跑着,追随的阳光的影子,美丽而灵动,水是执着的。

老鹰说:“我神往在雨中搏击的感觉,那是我心中亮丽的又一巍峰。”只有雨的洗刷,才能照映着信念的力量。水是坚韧绵亘的,与力量升腾。

我说:“生命如水,在汩汩中无情的流逝,又滋润者干涸的心灵,奔跑在人生的长河中,勇敢执着而坚韧。”

那山涧的小溪告诉我,勇敢的向前奔跑吧,不要让那细碎的石子,那曲折的道路阻碍者我们的脚步,那美丽的大海在前方守侯着。

命运之门一直是虚掩着,我们又要执着地扣击那扇门,如水般的坚韧,毫不动摇,最终会把它叩开。

贝多芬有水的灵性以及水的坚韧,才最终在人生的长河中、激起美丽的浪花。面对厄运的打击,贝多芬并没有被吓倒,而是坚韧的爆发:“我要扼住厄运的喉咙。”最强有力的坚定的信念,令他振作起来,凭者对艺术疯狂的热爱对音乐超人的悟性,使他如蓄势待发的飞瀑,一泻千里,扬起壮美迷人的浪花,飘逸坚定的奔跑着,卷起了时代的最强音。听,那就是水的歌声,豪迈而坚定!

生命在岁月长河中匆匆流逝,生命的激情安在?

陆幼青面对死亡,勇敢的书写他的声音,它的气息,那《死亡日记》扉页上火红的金光万丈的向日葵在昭然,生命就是这样子,生命就应该如此,生命就如流水流逝了,但它蕴涵着水的执着与奋发是不会泯灭的,反而会随着阳光的推移,而日臻绚丽。

孔子日:“逝者如斯夫。”

是呵,我们洗手时,日子从水盆中流过,我们奔跑时,日子从步伐中走过……朱自请的《匆匆》是告诉我们:日子来也匆匆,去也匆匆。生命如水,奔流中,一点一点流逝,伸手想握住,却只捕捉到它的一丝气息,无奈的望远而长叹。

生命如水,是流动的,最终必将消逝的灵动的流水,我们更应把握它的质地,它的内涵,把握流水精神,执着地、勇敢地、勇往直前地向前奔跑,追逐心中的大海,追逐阳光的影子。

生命如水作文【篇8】

透过窗子,明媚的阳光洒进我的房间,心情随之开朗,秋天的阳光在寒冷的空中的流动,让人皮肤上感到秋天的丝丝凉意的同时,却在内心中感到点点的温暖。

延续到昨晚的浓雾随着一场秋雨,被赶的了无踪影了。雾与阳光,让我想到了矛盾,我们的生活无处不在的矛盾,这种矛盾也透过现实折射到我们的心灵、情绪和情感。生活也更像一幕精采的话剧,从沉闷中开始,然后经历一场激烈的变革,然后就归于平静。就恰像这几天的天气。

我原先很是赞同古人,我觉得他们的智慧历经千年的洗礼,依然闪烁出那令人心仪的光芒。可经过这段时间的思考,我更觉得生活像水,或者说我们的态度应像水一样。因为时移事易,人不可能同时踏进同一条河流,如果我们刻板的依据古人的教诲,那无异于刻舟求剑。

生命如水,不是指它的平淡,而是我们对生活的态度应像流动的水一样。生命如水,那是一种韧性,无论旅程多么的艰难,多么的漫长,它都会把阻碍它的一切慢慢的磨平,抛在身后,而它会奔向它自己的目标;生命如水,它不会纠缠,不会沉溺,因为它清楚那些只是它生命中的一个历程,是它生命中的一个过客;生命如水,它知道顺应或者叫适应,无论是宽阔的顺途,还是狭窄的逆境,那是一种坦然与自信;生活如水,无论平缓,还是嶙峋.那是一种灵活与机变.它的目的只有一个,那就是如何更好更快得奔向自己的目的;生命如水,它从不拒绝汇入与分流,那是一种宽容.仁者爱山,智者爱水.水的智慧是一种若愚的大智.奔腾不息是水的品性,奋斗不止是人的精神。

生命如水作文【篇9】

如果说人生是潺潺流淌的小河,那么生活便是其中的水,不停的流着,流着

生活如水,充满了欢乐与激情。都说智者乐水,难道平凡的我们就不该乐水吗?看那波光粼粼的水面,闪耀着灿烂的星光点点。我们像水里的鱼,畅快地游玩其中,去追求,去梦想,谱写生活的篇章。管它云卷云舒,花开花落,管它电闪雷鸣,风吹雨打,我们都拥有一颗红色的心,感悟生活,理解生活,享受生活。

生活如水,并不总是风平浪静。当它被顽强撞得头破血流时,那朵朵激起的浪花便是它的回答。生活,没有你想的那么简单。面对障碍,关键是你如何对待。当南唐后主李煜看着眼前物,想起故国,却不堪回首,他只得感慨问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。面对生活,他只有伤心无奈。然而苏轼,这一代文豪,面对生活的逆流,毫不气馁,尽管也曾迷茫,问大江东去,千古风流人物,但是,他懂得享受清风徐来,水波不兴的极致。当我们的生活也遇到冲击,我们是否也该直面横对?是的,即使有疼痛,即使有泪水,统统都让他们化成浪花,折射出人生的七彩!

生活如水,我们要懂得珍惜。孔子曰:逝者如斯夫。李白说:黄河之水天上来,奔流到海不复回。不管你现在是否开心,也不管你现在是否落魄,请珍惜生活。生活是人生最大的一笔财富,比起金钱、名誉,生活是重要多了。顾城说:黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。

而海子,却沉在入黑夜中,跳入了水中。即使和水长存,但也不能看到面朝大海,春暖花开的美好生活了。

生活如水,充满着情。父母、朋友,或是不曾谋面的人,都像是水的分子,和我们一起开创着生活,演绎着人生。我们也应拥有一颗如水的般明亮干净的心关爱他人,关注世界,为社会献出自己微薄却重要的一滴水。这样,我们的生活就有意义,我们就没有白活。

生活如水,日日夜夜地流淌流淌,唱着欢快的歌,激起迷人的浪花,诉说着人间最美丽的故事

帮助初中作文(通用9篇)


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在初中,作文是语文教学中息息相关的一部分,为了让我们感知到语文的魅力老师结合课本给我们布置写初中作文,作文,是我们内心情感通过文字的一种方式。什么样的初中作文是高质量的呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《帮助初中作文》,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

帮助初中作文 篇1

关于帮助别人的作文 帮助别人,快乐自己!

大树每日每夜帮小草遮风、遮雨但它们并不认识;雨滴时常在花朵感到酷热时,给予它希望但它们从未见过;高楼大厦每时每刻都让大地背着大地毫无怨言,但它们从未看过彼此一眼。人也是如此互帮互助,让我感受到了人间的美好心灵。

还记得那是个热火朝天的夏天,太阳公公用炽热的阳光烘烤着大地。我和爸爸妈妈约定好一起去丽水冒险岛,这个消息让我好几天都高兴地睡不着觉,真是激动地很。

当天早上,我早早地起了床,和爸爸一起到后面的公园晨跑,“一二一,一二一......”每一句铿锵有力的呐喊,都表达了要出去玩的无比兴奋,眼前的实物都变得美妙了起来:天空中的云朵,召唤这风姐姐,将凉爽带给了我们;停在树枝头的小鸟们叽叽喳喳地唱着歌,好像正在开一场特殊的欢迎仪式;小路也莫名的平坦了许多。

跑了一会儿,无数的小水珠从头顶串下,我和爸爸决定在旁边的亭子里休息,就在坐下的那一瞬间,我突然感到不对劲,眼睛一瞧,竟然做到了一个钱包上。心里想:“一定是有人落这了,现在这位失主一定很着急。”我灵机一动,和爸爸商量着要去交给警察叔叔,结果将钱包打开一看,却发现这个钱包的主人正是我家的邻居,阿春阿姨家的。我二话不说,将钱包归还它的主人。我敲着她家的门,“砰,砰”当大门打开时,只见叔叔的脸上显出了久违的微笑:“心如,你这是在哪里找到的?我可找了很久!这里有我全部的积蓄呢!”我心里也十分乐意帮助了叔叔这个大忙,回答说“叔叔,这是在公园的亭子里找到的,你下次可不能这么粗心,要是被坏人拿走了,你该怎么办呀!”叔叔摸着我的头说:“是,我太粗心了,但这次真的要感谢你!”叔叔和阿姨将我请进了家里,十分热情地款待我,使我很不好意思。

这件使我下定决心,以后要像雷锋叔叔一样,帮助身边的任何人!

帮助初中作文 篇2

今天,我帮助了好朋友柏雨寒,可是,这个“帮助”可不是真帮助呀!大家看了后就知道这个“帮助”实在是害了好朋友。

今天在学校,下战书第一节课是数学课,快下课的时候,梁老师叫我们抄功课,我们抄完功课后,老师检查家长的签字。我前边坐的柏雨寒是好朋友,可是今天她的家长没有签字,全班同学都签了。

这时,她转过来说:“你签的字最好了,你帮我签一下好吗?”我心理想,我不能看着好朋友成为班里独一没有家长签字的同学。于是,我就决定一定要帮助她,固然我帮她签的字,我自以为很像,但是,老师的火眼晶晶仍是能看出来的。

梁老师来检查柏雨寒的签字,梁老师说:“你妈妈一定很年青,才七岁呀!”我笑了笑,梁老师看了看我说:“到底是谁签的字?”我不好意思的向梁老师笑了笑,梁老师说:“您白叟家进级了,你是她妈妈吗?”于是,就在柏雨寒的本子上写了几个字就不管了。

最后回家,我把事情的经由告诉了妈妈,我也知道了我是不合错误的,所以现在,我想当面对好朋友说:“对不起了,我以后不这样做了。”帮助是从糊口和学习上相互帮助提高的,这样,不但帮不了好朋友,反倒帮倒忙了。

帮助初中作文 篇3

桌上摆放着一本台历,台历上有几道红圈。记着我与你相处的点点滴滴。

刚开学,是我初次见到你。心里揣着对新来的你的种种猜测,一切疑问都在你进来的一刹那有了答案,你披着阳光的金黄走进教室,鼻梁上架着一幅红框的近视眼镜,一脸微笑的和我们交谈了许久,给我留下了亲切和蔼的印象,让我们有了更多的期待。

上课了,期待着那熟悉的身影出现在门口,在焦急地等待中你出现了,轻步走上讲台,望着讲台上那瘦小的身影,我被深深的震撼了。内心里掠过一丝触动,轻轻地敲打着我的内心。课上你听写我学过的单词,但我没写完,放学后,你竟把我叫到身边写,尽管你的脸上充满了疲惫。“努力一点,你的成绩一定会很好。”我在你的鼓励下,成绩提高的很快。我把这一切都记在我的台历上。

桌前的我翻动着台历,倾听者纸张摩娑的声音,日历上红圈不断映入眼帘,每一页都记载着有你的回忆。一年以来,因为有你,我享受着学英语的乐趣,沉迷于那美妙的字母中;因为有你我那原来枯燥乏味的句子也有了生动的迹象;更因为有你,面对越来越重的学业负担,我不再惊慌,更有了面对困难的勇气。一路上,你的微笑,你的话语,你的那份责任心深深地刻进了我的心里,如一缕暖流飘荡在身边,我知道那是幸福的感觉。

一路有你,是我最大的幸福。

帮助初中作文 篇4

星期天,我和妈妈一起去街上买东西,在半路看见一位老奶奶被一位叔叔撞倒了,我马上跑过去,把老奶奶扶起来,可是,那位叔叔已经走了。我问老奶奶:老奶奶你疼不疼啊,一看,脚上流血了,我对老奶奶说我们去医院包扎一下吧。老奶奶说:好吧。我、老奶奶和妈妈一起走向医院。到了医院,先把老奶奶把脚包扎好,我和妈妈去付钱,老奶奶说:谢谢你们,我明天会把你付的钱送过来的。我说:不用了,这点钱没关系。我对妈妈说妈妈我会把储蓄罐里的钱还给你的。老奶奶对我说:你叫什么名字。我说:老奶奶,不用了,不知道我的名字没关系。这点小事是我应该做的。我对老奶奶说:老奶奶,用不用我送你回家?老奶奶说:好吧。我、老奶奶和妈妈一起把老奶奶送回家。我心里很高兴,以后遇到这样的好事我还会做下去。

我想这位叔叔的心太坏了,我希望以后每个人都要负责任,热心帮助别人,那么,这个世界就太好了。

我和妈妈就去街上买东西去了。

帮助初中作文 篇5

那天是星期三的晚上,也是同学们回宿舍的时候,

关于帮助他人的作文。我跟着班级队伍走到五年级的楼梯口,他们也在排队下楼。楼梯口比较拥挤,我们的队伍缓缓前行的,还时不时的要停下来。我看见一位可能从厕所回来的同学谈话时,不觉察出他手上的文件袋掉了。不知是没有被人发现还是漠不关心,四周没有同学跟他说。到底该不该跟他讲呢?如果不见了东西,他会很着急的,我也曾感觉过,这是很厉害的一种折磨。我觉得我应该告诉他。

于是,出于好心,我走了过去对那位同学说:“小同学,你掉了东西。”说完用手指了指那位同学掉在地上的文件袋。我本想走,却被那位同学叫住,只见他笑嘻嘻地说:“谢谢你,大哥哥,要不是你呀,我可就惨了,因为这个文件袋要交给老师。”我也笑了,说:“不用谢,以后要注意点,不要掉了东西自己还不知道。”那位同学点了点头,说“我会注意的,大哥哥,再见。”队伍缓缓的流动了,我们都走进了人群中……

我觉得自己做的对,想起那位小朋友的笑容,我就很高兴,我想这应该就是人们所说的“帮助别人是一种快乐。

帮助初中作文 篇6

我们班的同学虽然只相处了三年,但感情却十分深厚。我们互相帮助,互相理解,在有人遇到困难的时候大家都会伸出援手。

这不,上个星期,王琨同学就因为生病而住在医院,看着一堆堆知识和练习题越堆越高,我们真是看在眼里,急在心里。这个星期一他终于痊愈了,为了让他把落下的功课补上来,我和其他两名同学自告奋勇地帮他补习。

我负责帮他补习语文。利用课余时间里,我照着老师上课讲的样子给他讲解,让他把我们上课的笔记都记上,并且把难的知识点再讲一遍,直到他听懂为止。有时他能听懂,有时讲得我自己都在云里雾里。于是,我们大家聚在一起讨论、研究,不懂的还去问老师。就这样,我们不仅给同学补了课,自己又温习了一遍,真是两全其美呀!

课文终于补完了,该补练习题了。他在做题的时候,一直把“打扮”和“装扮”两个词弄混淆,该怎么讲解才会让他做对呢?我冥思苦想,急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,我灵机一动,把两个词的相同点和不同点给他讲了一下,并给他出了几道题让他做。嘿!真的有效果,他果然分清楚了这两个词,并且把题都做对了。这时,我心里有一种说不出的高兴。

这次,我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义。只要你帮助别人,别人也会在你遇到困难的时候帮助你。

帮助初中作文 篇7

朋友不在于多,而在于能关心对方,体贴对方,在对方有困难的时候能毫不犹豫地伸出援助之手。

在小学阶段里我在班上认识了好多同学,他们各有各的个性,各有各的习惯与处事原则。我在班上的人缘很好,交了十几个朋友。其中最先认识的是LHW,这是一个活泼顽皮的小男孩,就在一次争执之中我们绝交了。

这一天,上完了体育课回教室,大家都争着向班上唯有的几个人借水喝,我们从上楼的时候就开始冲了,我要超过LHW了,他便忘了朋友情了,一下子把我推到了一边,我好几次都要冲上去了,可他都一一又把我推开了。到了5楼我拼尽了全身最后一点力气,才和他一起冲进了教室。

我们一起来到了韩宇辰(我们借水的对象)身边,因为我们一起进了教室,所以我们每人分得一杯水,我让LHW先喝,眼看他就要说话不算话,把我的那份也喝了,我立即从他的嘴里把瓶子拉了下来,正好被班主任看见了,骂了我一顿,还让我写了一份检讨,LHW却在座位上暗暗地笑着。哎,这算是朋友吗?

好朋友真的很难得,交朋友也必须要有选择。

帮助初中作文 篇8

她扎着一个长长的马尾辫,红艳艳的嘴唇,老是笑呵呵的,给人暖和的感觉,她叫杨景涵。

她是个热心的人,老是在别人需要帮助时帮助别人,这样的事已经做过N次了。

记得在一个礼拜二的下战书,正好是语文课,这节课老师让做训练册,我打开书包,没看见文具盒,吓得我直冒冷汗。我一次又一次仔细地找都没找到,这时,我的手发颤了,心想:这该怎么办呀?没了笔,就不能写功课了!这件事似乎在我心头上烧了一团火,怎么也平静不下来,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,我的后位杨景涵看见我这个样子,关心地问我:“你这么着急,怎么了?”“我的文具盒忘在家里了。”我皱着眉头,很难为情。她笑了笑,爽快地说:“我还认为什么大事呢,给你!”说着,她把一根削尖了的铅笔递给我。我非常吃惊,由于那时在班里,我没有朋友,碰到难题也不知道找谁帮忙,她就在这种情况下把笔借给了我。

我激动地接过笔,用这根笔聚精会神地写着训练册。写完时正好收功课,我长长的吁了一口吻。我想:幸好杨景涵及时把笔借给我,要不然……我正寻思着,杨景涵忽然把我的设法主意打中断:“梁霁桐”,杨景涵拍拍我,“以后有东西没带我借给你啊!”这时,一股暖流涌遍了我的全身。“哎呀!真是太谢谢你了!”我打动的不知自己身在何处。“哈哈,这没什么,同学之间应该互相帮助。”

你们看,杨景涵就是这样一个热心肠的人,她帮助过许多同学,不管是优等生仍是差生。她有一颗金子般的心。

帮助初中作文 篇9

小学时,中午可以回家吃的。有许多同学从这一条规定入手,叫中午回家吃的同学帮忙带些东西。自从保安知道后,对中午回家吃的同学们带来的东西像塑料袋、手提袋之类的东西管理特别严,有时甚至会要求开袋检查。

一次一个小女孩拿着一个鼓鼓的手袋,走进校门时还东张西望的,见到保安就像老鼠见了猫似的逃出校门。看到这一幕,谁都知道她干了什么事。终于,她被保安抓住,并要求开袋检查。果不其然,那手袋了除了放着一本本子和几支笔以外,其他全是零食。小女孩放声大哭,而保安视而不见,拿着那些零食进了保安室。小女孩向教学楼走去,一边揍一边擦眼泪:坏保安,没收零食,要我怎么向同学交代啊!

开始我也觉得保安做得太绝,可仔细想想,并不是这样的。保安其实是在帮她。她这次这么做,被保安抓住,下次就不敢再次帮同学带零食了,也算是帮她改了一个坏毛病。这个小女孩如果不再犯错,就不会再第二次干坏事时被管理的同学或保安抓住。如果管理的同学看到了,那可不是没收零食那么简单了。

反之,保安如果放她一条生路,她不但下次还会再犯,还认为这样并没有犯错,将这件事当成英雄事迹来讲,那这种方法一传十,十传百,百传千,很多人都这么做,保安和管理员可能都管不过来。保安是想到了这一点,为了管住孩子们的馋嘴,就只能做的绝点了。

如果小女孩能静下心来想一想,知道保安这么做是为了她好,明白保安的良苦用心,不要太过生气,那就再好不过了。

数学王国作文8篇


作文相信大家在读书的时候都写过吧,在写作时,需要融入最真挚的情感,一篇优秀的作文一定是经过反复衡量才写出来的,为了写作文一字一句的凑的日子您有过吗?为了让你在使用时更加简单方便,下面是栏目小编整理的“数学王国作文”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

数学王国作文 篇1

于是一天,妈妈叫我打扫一下仓库,我无意中发现了一本厚厚的书,书上铺满了灰尘,我吹了吹书上的灰尘,上面写着:吴家传世之宝数学宝典。数学宝典?传世之宝?我想,祖传的东西可能是真的,爸爸也许翻过这本书,要不然他怎么会数学这么好?嘿嘿,既然爸爸翻开过,那我也翻开看看。于是我翻开了这本书,突然一道亮光闪过,我晕了过去。

大概过了十多分钟,当我睁开眼睛后,恍恍惚惚看见一个人影,再过了几分钟后,我恢复了视觉,发现那个人影竟是童话中的小精灵!突然他张口说话了:

你一定是吴家第一百一十八代传人吴迪吧!你你会说说话!

当然了,数学王国的每一只动物,甚至每一块石头都会说话。

数学王国?

对!就是数学王国,唉,看来你还不知道怎么办,告诉你吧,吴家第六代祖宗吴用创造出了数学宝典,而数学宝典里面就是数学王国,而吴用把数学宝典设置了防护罩,只有他的后人才看得到数学宝典。

哦~原来是吴用创造的数学宝典呀!那怎么回到现实世界呢?

那你要帮数学王国的人解决十件事才行!

哦那我就出发了!

嘿,等等我给你一个手镯,它会给你派上用场的!

于是我就出发了。我首先看见了一位园丁愁眉苦脸的,我问他怎么了,他说:

唉,我主人叫我把这个1200米的鱼塘每隔六米种一棵树,我不知道要准备多少棵树。

我这题幸亏学过,于是我就给他说:

这是封闭线路上的植树问题,在封闭线路上植树,棵树与段数相等即:120xx=200棵。接下来全是我动脑筋做出来的:帮木工算了算他切的短木头有多长,帮健忘的老师算回了他的岁数,帮杨老师算了算他本子有多少学生有多少最后一件事是帮数学王国打败数学魔王,要打败数学魔王,必须得回答他出的问题。它问:如果公元1年是鸡年那么公元20xx年是什么年?我想很久,想起小精灵说的手镯会对我有用的,我就摸了摸手镯,突然小精灵出现了,它说:这很简单,直接用20xx12=16611而从鸡年开始数到11个就是羊年。突然又一道亮光闪过,我又晕了过去。

睁开眼睛后,发现我躺在床上,我心想:原来是梦啊!我撑了撑懒腰发现手上有跟小精灵送给我的那个手镯一模一样的手镯,啊!难道不是梦?

数学王国作文 篇2

在很久很久以前,神秘的东方有一个数学王国,国王是0,大臣分别是1——9这几个自然数,大家都过着幸福美好的生活。

可是,有一天,一个法力无边的数学巫师闯进了数学王国并抓走了所有的数字,但是他却没有去抓数学王国的法师——掌管东南西北的+、-、*、/,因为他怕四位大法师找到他的弱点。

正在距数学王国几万里外的混合运算山上,苦练四人合体计算的+、-、*、/得知此事后非常镇定,用法力算出了巫师的弱点和去处。原来凶恶贪婪的巫师想吸收数学王国所有的数学能量,不过他有一个致命的弱点:不能见到光,所以它来数学王国时是披着长袍的。现在他正把所有的数字关进数学沙漠全能金字塔里呢。

四位法师了解后,便立刻瞬间转移来到了数学沙漠全能金字塔的底下。全能金字塔里有很多机关,不小心就会被困住,不过四位法师还是齐心协力准备进塔里去救他们的国民。

但是怎么进去呢?*说:“大家找找看,一定会发现什么线索的。”这时-大声喊着说:快来看!这里有一道算式。”说着指了指墙脚,果然有一道算式:333*6664=?旁边有一些文字:本题的得数除以2再除以3,然后把得数大声喊出来。*和/立即开始算自己拿手的乘除法,很快得出了正确的结果,+和-也在一旁大喊得数,“轰隆”一声,地上出现了一个洞口。+、-、*、/看见了入口喜出望外,一个接着一个走了下去。“啊!底下好黑啊!”*边说边把手电筒打开……

走着走着,前面突然没路了,三面墙严严实实挡住了去路,前面的墙上写着:把算式填完整,嘿嘿,填错你会倒霉的!算式是:800()1()31()2()2()440()220()110=0。这下大家可傻眼了,那么多的步骤怎么算呀!-法师一直没说话,在墙上从右往左看了一遍,慢慢地说:“用逆推。”+、*、/三位法师一看,真的!用逆推来解决这题很简单,,因此他们得出的式子就是:800(+)1(-)31(*)2(/)2(-)440(-)220(-)110=0。说来也怪,这算式刚填完,前面的墙的右下角就出现了一个洞,+、-、*、/一个个地钻了进去。

继续向纵深行进,四处漆黑一片,除了*法师拿地手电筒的微光,其他什么也看不见。

突然,前方又被一面墙挡住了去路,借着微光辨出墙上一行字:有陷阱!不想摔死,算出这题。因为这题的答案就是你现在和陷阱的距离!再往下看:定义新运算:@。a@b=a+b*a+b。求8@(7@1)=?看了这体+法师随口就说:“8@(7@1)要先算7@1=1+7*1+7=64再用8@64=8+64*8+64=5184,啊!还有5184米就是陷阱啦!我们要小心!”果不其然,走了5184米后前方果然出现了一个万丈深渊,/发誓说:“幸好+法师算对了,不然我们都会遭殃的。”但是这个陷阱怎么过呢?这边到那边足有两米呢。大家都陷入了困境,/法师忽然说:“看!这边有两根1.2米的木板,只要一个人扶着木板,另一人拿着木板走出。2米后,再把木板架起就行了,最后一人走的时候只要把地下的木板拿到上面,对岸的人符号木板就可以全部通过了!

这样他们过了陷阱,前方又一扇大门,大门的密码是一笔画,一笔画非常简单,它只有两种可能:一种是有两个奇点,其余全是偶点;另一种可能就是没有奇点只有偶点,掌握了方法,开门就不足为奇了。一笔画画好后,四位法师很高兴,但大门打开后四人的笑容凝固了,原来数学王国的所有居民就被关在这个房间里,而且巫师也在里面,,+、-、*、/很镇定,使出了浑身解数,并且加上了巫师惧怕的光,贪婪的巫师终于倒下了。

但是数学王国的居民们都被关在能量吸收笼里,一定要尽快就出他们!但这笼子是有密码的:四则混合运算的答案就是密码!368+482-200/10*2=?看到这四人有一点的为难,因为他们还正在学习这种题目,所以还有点不太有把握,不过他们还是鼓起勇气,铭记:县乘除后加减,从左往右算。开始合璧计算了,四法师各显神通,终于得出了结果810,耶!成功啦!成功啦!所有人高呼起来,四人含着泪放出了所有的数学王国的臣民。

从此,数学王国的人民又过上了幸福快乐的生活。

数学王国作文 篇3

已经是深夜了了,小衫终于做完了奥数题,已经是疲惫不堪了,他慢吞吞地爬上床,盖上被子,很快进入了梦乡突然,一双手把他扶了起来,杜小衫生气极了,说:谁啊,吵醒我,我正睡觉呢!可他越想越不对劲,妈妈应该睡了呀,怎么叫醒他呢?一个声音从他耳边传来:想回现实世界,就要见到智慧国王。醒来后的他发现他正躺在一张破床上,盖着破被子,他跳起来说:那智慧国王在哪里呢?

杜小衫走出屋子,问了几个路人,他们都说:智慧国王就住在数学王宫里,只有拥有智慧的人,才能见他。

他来到数学王宫的大门前,大门旁的两只石狮子栩栩如生,杜小衫敲了敲大门,那门前的两只石狮子居然活了过来,围住了杜小衫,对他说:如果你答对了我们出的题,你就可以进去,如果答错了,就永远别想进去了。我们出题啦!天上有几个太阳?几个月亮?杜小衫想:这也太简单了,简直低估我的智商!他不屑地说:有一个太阳,一个月亮。他说完答案后,天立即变黑了,乌漆漆的天上闪烁着成千上万颗星星,石狮子又问了:哪有几颗星星呢?杜小衫想了又想,看到地上的沙子,突然灵机一动,说:天上的星星和地上的沙子一样多。真的吗?两只石狮子半信半疑,立即开始数了起来,不知不觉数到了白天,杜小衫对两只正忙着数沙粒石狮子说:嘿,老兄!天亮啦,现在一颗星星都没有了。嗨,走吧走吧,你通过了。

杜小衫走到王宫门口,两个卫士拦住了他,说:考你一个问题,王大伯家养了鸡和兔数量未知,只知道它们共有18个头,52条腿,问王大伯养了几只鸡和几只兔子?杜小衫思考了一会儿,就大声说:知道啦!只要想鸡有两条腿,兔子有四条腿,算时只要不超过头的数量,就可以了!答案是王大伯养了十只鸡,八只兔子。你答对了。你可你去见智慧国王了。卫士退步让路,杜小衫见智慧国王头戴金冠,身披长袍,威武极了。杜小衫刚想让国王用超能力把他送回去呢!刚想开口,就突然听见一声叫喊:小衫,起床啦!

杜小衫迷迷糊糊地穿好衣服,唉,奥数做多了就是不好。原来是个梦呀。

数学王国作文 篇4

在一张看似寻常和普通的白纸上,却糊口着一个数学王国。国王就“100”这个数字,他统领着1到99以及加、减、乘、除四个符号。国王对他的臣民并不是一视同仁,而是将他们分成三个等级:贵族、布衣和贱民。两位数字机是贵族,一位数字为布衣,符号最为悲惨,糊口在社会最底层,被称为贱民。数学王国里等级森严,不但不答应不平等级的臣民通婚,而且还分开栖身,尤其是符号们永远也别想和数字呆在一起,由于数字根本就看不起符号。

有一天,数学王国里来了一个小怪兽,这个怪兽随意的把数字吃掉,国王立即命令大将军99率领雄师出征迎战,可是大将军有去无回,带去的戎行也覆灭了。国王非常着急,下旨求才,称能打败怪兽者将被封为“大将军”。

这天,皇宫里来了加、减、乘、除四个符号贱民,国王正想说不见,站在旁边的宰相98说:“大王,既然我们都打不外怪兽,不如让他们去尝尝,就算被怪兽吃掉也无所谓”。国王听了表示同意,加、减、乘、除四个符号被国王授予“将军”并带领国王的戎行出征应战。“乘号”将军派数字20去打探一下怪兽情况。20探完回来讲演:怪兽的生命力是1000,我们这里的任何一个将军、士兵都不是它的对手。“乘号”将军马上叫来20和60两个数字马上个变成了1200,“加号”将军也不甘示弱,叫来了15、25、96、84等数字往他们中间一站,这支步队立即变成了1100,“乘号”将军和“加号”将军带领着1200和1100这两位“巨人”向怪兽猛攻,怪兽在两位巨人的左右攻击下应声而倒,而被怪兽吃下的数字也从怪兽的`肚子里出来了。这时减、除两个符号也施展了自己的作用,他们把1100和1200又分成了原来的数字向国王复命。

这件事国王极为震动,他深刻的反省了自己的行为,熟悉到符号是国家不可缺少的一部门,由于拥有了符号,他的国家才会更加强盛,因此,国王废除了原来实行的等级轨制,所有臣民一律同等,不再有高、低、贵、贱之分。从那以后,数字和符号快乐的糊口在一起,数学王国也越来越强大了,人民安居乐业,成了真正的快乐王国。

数学王国作文 篇5

小蚂蚁为了报答老师对他的厚爱,他努力地学习,从各方面严格要求自己,因此深得同学们的好评。

天下没有不散的宴席,小蚂蚁原来的数学老师离休了,由蜻蜓老师来接替。这位蜻蜓老师英俊潇洒,说话风趣幽默,常常把枯燥的数学道理和平凡的自然现象讲得有血有肉,栩栩如生,活灵活现。并且在他的课堂上每位学生可以奇思妙想,大胆发言,因此学生们特别喜欢上蜻蜓老师的课。

这不第一节课,蜻蜓老师在黑板上流利地板书:一瓶蜂蜜,小熊第一天喝3/5升,第二天喝剩下的2/5正好是3/5升,这瓶蜂蜜共有多少升?板书结束后蜻蜓老师让大家思考五分钟,然后举手发言。站起来发言的同学都是用常规的方程解法,看蜻蜓老师的表情是不太满意。蜻蜓老师说话了:“我再给大家两分钟,希望大家想的方法越简单越奇妙越好。”两分钟很快到了,教室里静悄悄地,“有没有同学想出来?”蜻蜓老师问,小蚂蚁举起手,老师说:“请说吧。”小蚂蚁说:“算式是:3/5/2/5+3/5=2。1(升)”听完小蚂蚁的发言,蜻蜓老师紧锁的双眉苏展开来,脸上露出满意的笑容,“好,很有创意。请给大家讲一讲你的思维方法。”小蚂蚁平静地说:“可以用逆向思维,先求第一天喝剩的蜂蜜3/5/2/5,然后再加上第一天喝的`刚好是全部的蜂蜜。”小蚂蚁坐下后,蜻蜓老师说:“同学们,我们思考问题要从多个角度出发,应向小蚂蚁学习,在探知自然界许多未知领域采用逆向思维能给我们带来意想不到的收获。”

数学王国作文 篇6

“咝——”一个包装打开了。这夜深人静的哪来的响声?铅笔盒缓缓打开,一个直尺跳出来了,她费力地站起来,轻轻拍了拍身子,摸着自己身上的波浪条纹,笑着:“我肯定是最棒的数学工具”。说完又扭了扭。

忽然,一对三角板兄弟出现了,他们身强力壮,肩搭肩向直尺走来,“你刚才说什么?”三角板哥哥问,还没有等直尺回答,三角板弟弟接着说:“我们三角板兄弟才是最棒的数学工具”。一边说一边摆着显示角度的姿势。

“嗨,是谁在胡吹?”胖墩墩的量角器慢悠悠地向他们走来,三角板兄弟满不在乎的说“我们。咋了?”量角器一听,傲气十足地大声喊到“我是最棒的,你们……”话未说完,三角板兄弟和直尺异口同声的说:“我是最棒的”“我是最棒的”……他们开始争吵

“最棒的在这里”。圆规迈着舞步走向他们,不慌不忙的说“我们中间肯定有一个最棒的,应该公平竞争”大家茫然地看着她,“我们应该说一下自己的长处,随后展示给大家。看谁是最棒的!”其他数学工具都会意的点头,争辩开始了。

直尺首当其冲自我介绍“我是一个可爱可人的直尺,我有苗条的身材,还有四个直角……”还没有等直尺说完,三角板哥哥挤到她身边,“去去去,我们不但有直角,还有60度、30度角呢”接着三角板弟弟又说“我们兄弟组合在一起,还能组成15度、20度……角呢”,正说着,量角器打断他们得意洋洋的说“我的角可是最多的,从1度到180度我都有,再说,我也能画圆,你们看吧我的身体组合在一起,就是一个圆了。”忽然,量角器身后传来一阵笑声,原来是圆规,它说:“论画圆,真可笑,我们比试比试!”。

圆规调整了一下双脚,点着一支脚像跳芭蕾舞一样,飞快地旋转起来,画的圆像一朵朵花竟相开放,画完,圆规撇着嘴对量角器说:“该你了”,量角器笨拙移动身子在铅笔的帮助下画了一个圆,画完后,喘着粗气,但与圆规画的相比,明显不如。

量角器知道画圆比不过圆规,就说“你有多少角呀?”圆规正难以启齿时,三角板兄弟也冲着圆规嚷到“你能画直线吗?”,“画直线的高手在这里呢!”直尺大声地喊。很快他们就乱作一团,争执不下,各说各的优点,拼命的打击对方的弱点。

这时,一声不响的铅笔盒妈妈开口说:“孩子们,都别争了,我们每个人都有自己的长处,也有自己的不足之处,相互争功,相互拆台,只能一事无成,只有我们相互配合,取长补短,数学王国才会充满乐趣,你们想想不是吗?”。直尺等听了,都羞愧地低下了头。终于,直尺,三角板,量角器,圆规又恢复了原来的友好,数学王国更具魅力,吸引无数的孩子到数学王国探索。

数学王国作文 篇7

在数学王国里有对称,平移,旋转三人,他们正在为谁在人类世界里贡献最大争论的喋喋不休。对称首先开口啦,“我在人类世界的贡献最大,现在许多美丽,雄伟的建筑不都是利用我东西对称可以完全重叠,并且两边一模一样的特点来建造的嘛?”

其次开口的是平移:“我在人类世界的贡献才最大呢,人们走路,汽车行驶,飞机……他们不都是通过我的特点,从一个地方到另一个地方,地方变了,但是样子却没变,来完成这些事情的嘛”?

最后开口的是旋转“我比你们的本领都大,车行路必须用轮子来旋转,就是利用拉我可以变换物体角度的特点,从而移动到另一个地方,你平移不是靠我吗?如果没有我世界将一片寂静”

这时国王来啦说:“你们在人类世界里缺一不可,都应该用自己的特点为人类做贡献”。三人听啦,都惭愧地底下了头。

数学王国作文 篇8

在一张看似平常和普通的白纸上,却生活着一个数学王国。国王就100这个数字,他统领着1到99以及加、减、乘、除四个符号。国王对他的臣民并不是一视同仁,而是将他们分成三个等级:贵族、平民和贱民。两位数字机是贵族,一位数字为平民,符号最为悲惨,生活在社会最底层,被称为贱民。数学王国里等级森严,不但不允许不同等级的臣民通婚,而且还分开居住,尤其是符号们永远也别想和数字呆在一起,因为数字根本就看不起符号。

有一天,数学王国里来了一个小怪兽,这个怪兽随意的把数字吃掉,国王立刻命令大将军99率领大军出征迎战,可是大将军有去无回,带去的军队也覆灭了。国王非常着急,下旨求才,称能打败怪兽者将被封为大将军。

这天,皇宫里来了加、减、乘、除四个符号贱民,国王正想说不见,站在旁边的宰相98说:大王,既然我们都打不过怪兽,不如让他们去试试,就算被怪兽吃掉也无所谓。国王听了表示同意,加、减、乘、除四个符号被国王授予将军并带领国王的军队出征应战。乘号将军派数字20去打探一下怪兽情况。20探完回来报告:怪兽的生命力是1000,我们这里的任何一个将军、士兵都不是它的对手。乘号将军马上叫来20和60两个数字马上个变成了1200,加号将军也不甘示弱,叫来了15、25、96、84等数字往他们中间一站,这支队伍立刻变成了1100,乘号将军和加号将军带领着1200和1100这两位巨人向怪兽猛攻,怪兽在两位巨人的左右攻击下应声而倒,而被怪兽吃下的数字也从怪兽的肚子里出来了。这时减、除两个符号也发挥了自己的作用,他们把1100和1200又分成了原来的数字向国王复命。

这件事国王极为震惊,他深刻的反省了自己的行为,认识到符号是国家不可缺少的一部分,因为拥有了符号,他的国家才会更加强大,因此,国王废除了原来实行的等级制度,所有臣民一律平等,不再有高、低、贵、贱之分。从那以后,数字和符号快乐的生活在一起,数学王国也越来越强盛了,人民安居乐业,成了真正的快乐王国。

关于月亮的作文(通用9篇)


作文5000网精选栏目推选:“月亮的作文”。

作文是我们一种激烈情感的表达方式。通过写作文可以更好的表达一些东西。平时多积累,作文会更流畅,语言也会有文采。我们怎么样才能写好一篇作文呢?有请驻留一会,阅读我们为你整理的关于月亮的作文 ,请收藏好,以便下次再读!

关于月亮的作文 (篇1)

那晚,从繁忙的功课中脱身出来,已是9点多光景。这时,万籁俱寂,一切都是悄悄的。我只身来到阳台,去赏识一番月色。

夜晚,是那样的悄然无声。环顾周围,万家灯火都已熄灭,只有星星点点的几盏灯还亮着,想必他们与我一样,或是在写功课,或也是在赏识月色吧!月光照射在窗子的栅栏之上,在地上形成了一道道的光斑。置身其中,夹带着朦胧的月色,仿佛被罩上了一只笼子。感触感染着月色的迷蒙,呼吸着温馨的气味。

随后,我慢慢闭上了双眼,任皎洁的月光洗走我的疲惫。忽然,一个人的身影泛起在了我的脑海之中。他在一个空旷的庭院里漫步旁边有着他知心的友人,他们聊聊说说,时而一声大笑,时而又默默不语,好像共同感触感染着月光的轻抚,又似在专心灵交谈。想到这儿,我不禁又联想到苏轼的境遇。那时,苏轼被贬到黄州,并做了一个有职无权的官,仕途可说是一波三折,但他并没有对糊口失去了热情,而是任以闲雅之心与友人一起赏月,呵,多么好的闲情逸致啊!

徐徐地,睡意涌上心头,我回身回房,心里想着:有一种自在自适、积极乐观的人生立场是多么重要啊!

关于月亮的作文 (篇2)

月亮

晚霞消退,太阳徐徐褪去了明亮的光辉,留给大地的是暗红中的忧伤,也许是一份恐惊,把人间带进了黑暗之中。突然一种莫名的银白洒在了大地上,我抬头一看,好不惊喜,啊,月亮,原先是月亮!月亮用她那皎洁的光辉抚摩着大地,大地更有了一些妩媚和神秘,我们也就少了一些恐惊,多了一些梦幻。

夜,静静静,窗外满天繁星淘气地眨着眼睛,我躺在床上辗转反侧,久久不能入睡……

我轻轻地走到阳台上,一阵清风拂面而过。我倚在窗户上,抬头仰望月亮,不禁想起大伯父。

我小时候几乎每一天都和大伯父在一齐玩,一齐学习。大伯父十分疼爱我,由于我是一棵独苗。晚上,大伯父和我一齐坐在院子里仰望天空,看满天的繁星,是大伯父教我找到的北斗七星,给我讲张衡的故事……长大。上学时,大伯父辅导我学习。当我考好时,大伯父鼓励我,然后更加严格地要求我;当我失踪时,大伯父首先勉励我,然后给我找出毛病,让我改正……

本日,我一抬头看月亮,就想起了大伯父。我深深地记得那一天晚上,月光皎洁,我们都在睡觉,忽然来电话,然后全家人胡乱穿起衣服就出发了。到了大伯家,见大伯父脸色苍白得犹如白纸。之后才明白,大伯父是因宿病复发而去逝的,就这样,我和大伯父阴阳两隔,永世不能再见面了。当我明白时,我立即就感到心如刀绞,撕心裂肺的痛。

每当夜深人静时,我都会想到与我阴阳两隔的大伯父,心里有千万句话想和大伯父说,想和他在交谈交谈,如何把学习成绩进步,想和大伯父说心里话,还想和大伯父说笑……这些设法主意经常使我泪洒枕巾。月亮是悲伤的。她的苦楚仅有她自我才明白。寂静的夜里,她是孤单的,没有任何良知陪伴,也没有任何一点点人声的热闹,有的只是如水的空冥,无边的寂寥。她还有什么法子呢?也只好把自我微弱的光洒在了环宇,自我为自我解闷,制造一些阳阳的感觉,这也许就是她最殷实的欣慰了。

关于月亮的作文 (篇3)

啊!我发现了月亮的奥妙。

跟着嫦娥一号好动静不中断的到来,我便想起在我的六年小学糊口里,我有许多有趣的发现,但是最难忘的是三年级那一次,不信,就请看下文吧!

在一个晴朗的夜晚,我和爸爸在外披发步,一轮明月悄悄的挂在天空。忽然,我笑着说:“瞧!月亮是我的好朋友,我走到哪儿,它就跟到哪儿。”

旁边的一个小朋友说:“不合错误,他是随着我走的。”

“它明明随着我”!

“随着我,随着我!”

于是我们激烈的争论了起来。

为了证实月亮一直随着我走,我问爸爸,可他却不理不睬,我再跑过去问旁边的叔叔阿姨,他们在爸爸的暗示下也不肯告诉我,我问其他的的小朋友,可谜底千奇百怪。那只有我只好自己查相关的资料。

周末,我拍不及待的要爸爸去带我去书楼,到之后,我便找了一本《十万个为什么》,仔细查找目录,看到了“月亮到底随着谁走”这一标题问题。“哇!真棒!”我一跃而起,翻到这一页,如饥似渴的看完了这篇“小知识”,才明白了过来,原来,月亮谁也没跟。那是由于它离我们很远很远,所以,我们不论在那儿都能看到它。我们总认为月亮一直随着我们走,由于它升到我们头顶上时,我们失去了固定的参照物,以行走的自身作为参照物,这样看起来似乎是月亮在随着我们走,实际上它是沿着自己的轨道在慢慢移动妮!

同学们,大千世界五彩缤纷,有良多知识需要我们去学习,有良多有趣的现象需要我们去探索,而且在增长知识的同时也会陶冶我们的情操,使我们感触感染到糊口的乐趣。朋友们,去斗胆勇敢设想,充分施展自己的聪明和创造力,去更进一步探索大天然的奥秘,从而充实自己,造福人类吧。

关于月亮的作文 (篇4)

亲爱的月亮婆婆,您在我的眼里象征着和蔼、亲切,我曾经想象妈妈能像月亮一样和蔼,可我在妈妈一次又一次的无理“警告”下否认了。

在家里,我是太阳,妈妈是月亮,而爸爸是地球,爸爸妈妈每天围着我转,照顾我的起居饮食,爸爸工作天天早出晚归,甚至一日三餐都不在家里用餐,妈妈以前老是那么亲切,可自从爸爸少回家后,笑脸烟消云披发,每天阴云满面,碰到不顺心的事老是朝我发脾气,但是,在我的记忆里,妈妈从未向我发过脾气,还教我学会自强自立,教我学会做家务,可是现在呢?妈妈每次看见我在做家务的时候,就反感,时不时的大吼一声“干嘛不学习,家务我会干,快回房间读书,温习,预习。”我好几回想哭,但是我忍住了。

月亮婆婆,我小时候听爷爷说,月亮婆婆有神新魔法,只要在每年的八月十五诚心的向月亮婆婆祷告,月亮就会让嫦娥仙子下凡实现人们的愿望,月亮婆婆,我向您真诚的祷告,让我的妈妈拥有凡人般灿烂的笑脸,月亮婆婆,我相信嫦娥仙子会降临我的梦里,实现我的愿望。

月亮婆婆,我和您相约,在明年的今天,我会再次和你聊聊天!

关于月亮的作文 (篇5)

今天我看到了一幅图,令我勾起了思念之情,不禁让我想起了这首诗“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖”。

月亮已经挂在了天空,天空已经是五彩缤纷。黄色、蓝色、白色,还有许多叫不上来的色彩,挂在了夜空的黑幕少。琳琅满目,目不暇接。这几种在我们眼里简简朴单的颜色在牧羊的眼里已经成了寄托精神的载体。

一棵树映入了牧羊人的眼中,他的眼睛潮湿了。他想原来孤单的不只有我一个。那树挺秀的树站在陡坡,牧羊人心里在想我也要像这棵树一样坚强。天上的星星对牧羊人眨了眨眼,一片片月光照在牧羊人身上,太阳也亲吻着西山落了下去,余晖从山谷里慢慢地升了上来,羊也仿佛知晓牧羊人的心思,也在牧羊人身边,仿佛是牧羊人的儿女守护在牧羊人。这些岩石也似乎为牧羊人抱怨。在余晖晖映下也变成了红色。牧羊犬也在不停吼叫,像在为牧羊人打抱不平。阵阵花香传来了,诗人也仿佛置身于暖和的家乡中,这花香增加了诗人对故乡的思念之情。

啊!原来月亮也是暖的。

关于月亮的作文 (篇6)

夜幕降临了,一轮皎洁的明月高高挂在天空。小海龟望着月亮出神,忽然脑海里闪过一个动机,于是对身旁的大象说:“我什么都吃过,但就是没有尝过月亮的味道,要是能把月亮摘下来尝一尝该多好啊!”大象一拍脑袋激动地说:“是啊!月亮的味道是甜的、酸的仍是辣的呢?”

小海龟下定决心要吃到月亮,于是一步一步地爬上一座高山,月亮正在上面休息呢!它爬上了山顶,伸长了脖子,踮起脚尖,唉!仍是够不着。于是小海龟请来了大象。“大象哥哥,你踩在我的背上,说不定就能够到月亮了。”小海龟说。月亮心想:这简直是异想天开。大象把鼻子向上一抬,月亮就随着往上一跳,大象扑了个空,仍是够不着。

大象又叫了长颈鹿来帮忙。“长颈鹿,你踩到我的头上,我们应该能遇到月亮了。”大象说。长颈鹿伸长脖子,可月亮自得地往上一蹦,长颈鹿也够不到。

长颈鹿又急急忙忙地叫来了小猴,“小猴,你踩到我的头顶,可能我们能够到的。”长颈鹿说。小猴快闻到月亮的味儿了,可月亮又往上一跃,小猴也往上一跳,可仍是月亮跳得高。

小猴又找来了小老鼠,小老鼠先爬到海龟的背上,再爬到大象的头上,接着爬到长颈鹿的头上,最后爬到小猴的头上,月亮藐视地看了小不点老鼠一眼,心想:反正它碰不到我,我困了,于是就打起了呼噜。

这时老鼠跳起来抓了一块月亮,分给动物们都尝了一口,他们纷纷称赞道:月亮的味道真好,脆脆的、凉凉的、甜甜的,一直甜到了心里头。

关于月亮的作文 (篇7)

听说7月22日的时候,月亮会“大显身手”,表演五百年一次的“恶作剧”———————日全食,我兴奋极了,暗自盼望这一天早早到来。

八点一刻时,我用护目镜目不转睛地看着太阳,初亏开始了,太阳像快饼干被小孩咬了一小口,接着,又少了一点,变成了食既。变啊变,变成了一把收成田里粮食的镰刀。慢慢地,成了月牙挂在天空。然后只有一丝细细的“弯线”。突然,天空昏暗下来,太阳的脸完全看不见了,路灯亮了起来,温度也降低了,我非常明白。“天狗吃日”了。我们都欢呼起来,有的同学高兴地在院子里跑来跑去,有的同学激动地欢呼跳跃,还有同学用照相机在那儿快马加鞭一张接一张地拍照呢!这时,我的心狂跳起来,对着太阳看了又看,怎么也看不够,淘气的星星们也亮相给行人,一颗闪亮的贝利珠高高地挂在天空上,华丽高贵!我激动到手舞足蹈,大声欢呼。这时,温度徐徐高起来,昏暗的天空生出了一点光,“太阳出来了!”我高兴地喊着。太阳又圆起来了。我非常喜欢月亮的“恶作剧”,由于它让我终身难忘!

关于月亮的作文 (篇8)

月亮是贞洁的,贞洁得就像一张白纸,把它比作女人,在准确不外。

女人是一种脆弱的生灵,她们哭过、笑过,最后都一挥手披发去这些情绪,带着泛红的脸颊,继承看向窗外,想着自己的心事。

月亮永远都是一个最好的倾听者,它的身上藏着数不清的秘密。于是,总会有那么几个人,独自登上高处,坐在冰凉的大石头上,轻轻诉说。月亮就这么悄悄地听着,带着淡淡的微笑。于是,诉说者说完这一切,脸上都会浮出一抹淡然的笑脸。如月亮一般。身之后,云淡风轻。

我总喜欢在黑夜里,拉开窗帘,看着窗外的月亮,淡然地看着,任思绪飘向远方。

孩子总会是一种敏感的生物,他们喜欢哭、喜欢笑。他们喜欢在睡梦里开心地大叫,睡醒后轻轻地笑,不知是笑梦里的酣爽,亦或是醒来后的清新。

月亮喜欢孩子,它觉得孩子是单纯得像张白纸的生物,所以,月亮喜欢留一丝残影在孩子的窗口,看着孩子睡梦中的甜蜜,听着孩子那平稳的呼吸。不知不觉中,它,也有了些甜美,有了些安宁。

月亮永远是那么云淡风轻,任何事物在它眼前,仿佛都黯然失色。

我于是喜欢对着月亮笑,淡淡的,没有什么意味,也没有什么情绪,就这么笑着,几分淡然,几分忧愁。

小时候,喜欢双手托着肥嘟嘟的双腮看月亮,然后想一些快乐的事,嘴角总会勾起美满的弧度;长大了,喜欢单手撑腮,歪着头,悄悄地看着月亮,想着一些小秘密,眉眼之间,有些小小的神秘。

一如既往,依旧单手托腮,歪头看月亮。今天的月亮像一个银盘,满鼓鼓的,是不是又装下了什么秘密?

树叶婆娑,皓月当空。又是这样安谧,这样夸姣。

关于月亮的作文 (篇9)

这是一个秋天的夜晚,月亮小姐露出了半边脸,原来,她正在静静地俯视着外面的世界。

在月亮姐姐的照射下,田野上变得更加明亮了。就在这时,有几个小朋友,正骑着自行车,从山坡上骑,一直骑到了田野上。有的小朋友非常会骑!固然田野上不会非常平整,一定是会有坑坑洼洼的,但会骑的小朋友仍是很勇敢,他们一下子冲过一个个小坑和一个个大坑,也会冲过一个个小洼和一个个大洼。

不会骑的孩子,看到一点点的小坡心里就会感到害怕,越是感到害怕,就越是骑不好,每当快要冲坡时,他老是不知不觉地摔一跤。就只样,不会骑的孩子跌得满身是小伤。而那些会骑的孩子甭提有多开心了!他们有的说说笑笑,有的一边骑自行车,一边哼起了小调,还有的一边骑车一边给同伴猜谜语……

这个夜晚,带给会骑车孩子的是快乐和兴奋的;带给不会骑自行车的孩子是伤心和难过的。

经由这样多次的训练,徐徐地,那些不会骑自行车的孩子也会骑了,他们也变得越来越勇敢,看到那些坑坑洼洼也不像以前那样感到害怕了!

以前会骑的孩子和以前不会骑的孩子,在月光下的田野上,欢快地骑着自行车、快乐地交谈着……

[参考]写楠溪江作文(通用9篇)


作文5000网精选专题推荐:“楠溪江作文”。

想写好一篇作文,这也是大学问,写作能很好的记录自己所思所想所得。一篇好的作文能让读者体会到作文写作时的心境。以下内容是作文5000网整理,主题为“写楠溪江作文”,仅供参考,大家一起来看看吧!

写楠溪江作文(篇1)

昨天上午,爸爸带我去楠溪江玩。我们来到楠溪江先吃午饭。午饭可好吃了,有炒花菜干、鱼米汤、炒芋头,还有香喷喷的烤全羊和好吃可口的楠溪江索面。吃好饭,我们一起去坐竹排漂流。好不容易等到一条小竹排,穿好救生衣开始漂流了。

楠溪江的水清的见底,还带着淡淡的清香。漂着漂着,我们听到了一首动听的乐曲小竹排,这首歌在流水声的伴奏下显得更加好听,更加动人,外公听了也不甘落后,也唱起了小竹排,两人的歌声顺着江水流向远方,让更多的人听见,歌声在江上回荡,顺着风飘向远方让更多的人欣赏到,我们带着欢笑和歌声向楠溪江的深处漂去,把欢乐带给更多的人。我们正听得津津有味,忽然外婆大声叫道:鸭子!外婆一边说,一边用手指向一块鹅卵石旁,一个雪白的东西。爸爸连忙让划竹排的人停下来,过了一会儿,竹排停稳了,外公下来去鹅卵石边捡鸭蛋,我们看着水慢慢满过外公的膝盖又慢慢退到外公的小腿,最后顺利拿回了一个鸭蛋。我想:多亏外婆的火眼金睛,白拿了一个鸭蛋。外婆接过鸭蛋宝贝似的捧在手心里。不一会儿,我们就来到对面的草坪上,那里简直是动物的天堂!我们沿着石头小路向前走,先是一位穿着打扮古怪的老爷爷领着五六匹马从我们中间穿过,其中有一匹白色的母马边上跟着一匹黑不溜秋的小黑马,它和妈妈形影不离。这些马很聪明,一给人拍过照后,马上自己跑回主人那去等待。还有骆驼,像个木头一样紧紧挨着一个穿黑衬衫的年轻男人一动不动。

最后,我们要回家了,楠溪江实在是太好玩了!下次我还要来玩其它景点。

写楠溪江作文(篇2)

在三年级的一个暑假里,有一天早上我懒洋洋地下了床,妈妈过来就跟我说:你爸爸要带我们去楠溪江玩。我听了乐得一蹦三尺高。

经过漫长的两个小时车程,我们终于来到了山清水秀的楠溪江。我换上拖鞋,迫不及待地往碇步桥上踩,但我踩到水里时,我看见有几只调皮的小鱼正围着我的小脚转,于是,连忙伸出手试图抓住一只映着黑色条纹的小鱼,可那只鱼迅雷不及掩耳地从我的眼皮底下消失得无影无踪了。往远处望去那平静的湖面泛着波光粼粼的条纹给无边的风景增添了一丝色彩。

来到了一片水很浅的小溪旁,见到一群小朋友在水里捞鱼,于是我拿出了我们准备许久的武器捞渔网威风凛凛的下了水,静静地等待着小鱼上钩,可是过了一分钟两分钟二十分钟都过去了,一条鱼都没上钩。我想:总不能守株待兔吧!于是我就悄悄地四处摸索起来,一边聚精会神地盯着水底下有什么动静,一边探测鱼在哪个位置。几分钟后,有一条鱼就探了几次渔网,终于按耐不住上钩了,我急忙拿起网,往网里一看,呀!竟然是一只活蹦乱跳的小鱼,它在网里拼命地拍打着尾巴,想往外面跳,溅了我一脸的水花。真是一条精力旺盛的小鱼呀!我给它取了个名字小黑,然后很高兴地把小黑小心翼翼地捧起来,装进了小水桶里。

今天有了新的收获,好开心我又多了个朋友:小黑。

写楠溪江作文(篇3)

xx年10月4日

我们和姐姐一家去了楠溪江漂流。

我们乘在竹筏上,一边唱着《让我们荡起双桨》,一边在河里捞鱼。忽然,我发现手里的网兜沉甸甸的。里面有东西?我想,应该是捞到了鱼了。我紧张地连歌也顾不得唱了,头上汗都冒出来了,兴奋得不得了。我闭上眼睛,把网兜给拉起来。本以为,等我把眼睛睁开的时候,会有一条活蹦乱跳的鱼在我眼前。可是,我看到的却是一块圆滚滚的石头。不过这块石头很好看,有黄、粉、白三种颜色。虽然大石头很好看,但我还是很失望。明明要捞鱼,要这块大石头到我网兜里来干什么啊?不过,捞到石头,总比什么也没有捞到好吧。想到这里,我心里安慰了许多。

姐姐看见我捞到了好看的石头,就也和我一起捞。一块有一块,有金黄的、粉红的、淡紫的、天蓝的,五彩缤纷,有大的、小的、圆的、三角的、不规则的,形态各异。这时候,我觉得,捞到这么多各种各样的石头,竟比捞到鱼更开心。

写楠溪江作文(篇4)

爱玩是每一个孩子的天性,当然我也不例外,但是不爱出远门,那么,楠溪江便是一个不错的选择。

那天,天气明朗,空气清鲜,我们早早就来到了楠溪江。这时的人还挺多,我们首先去楠溪江居民住的老房子,充满了古色古香,处处都是纯天然的原木散发出淡淡的古木味,令人神清气爽,那一栋栋如同古代的房子,有的已经有几百年的历史了,给人一种十分怀旧的感觉,使人置身在幻境中。

我们继续往前走,没过多久,我们便又来到一个全新的景点:狮子岩。狮子岩屹立江水的正中央,周围环绕着绿水,水中隐隐约约能看到一些小鱼,绿波荡漾,狮子岩在江中央高高耸立着,如同一只十分威猛的狮子在发出怒吼一般。不远处,有块小一点的岩石,那便是狮子的绣球,看起来还真是栩栩如生啊。狮子似乎口渴了吧,或者狮子被这清澈的江水陶醉了吧,连绣球也顾不上了,只顾着在水里嬉戏。

再往前走,我们就来到了外滩,那里的水也清澈见底,清得能够看到水底那长满青苔的石头,可是水也是非常绿的,绿得如同一块碧绿无瑕的翡翠。在水中,有许多人在玩水,一个个人浮在水面上,也有的在游泳,里面人很多,你挤我,我挤你,没过多久就成为朋友了。笑声不断,久久在水上方来回游荡。在我看来,从上面往下俯视,水中就如同煮饺子一般,十分热闹。

在外滩边上的竹林中,阳光洒下来,透过那密密麻麻的叶子,洒下来,就如同将一把金子洒在地上一般。我走在这幽远的绿色小径上,呼吸几口清新空气,登时感觉自己全身神清气爽。

如果你爱玩,又不想去远的地方,就选择楠溪江吧。

写楠溪江作文(篇5)

今天,我跟着爸爸妈妈去老家楠溪江游泳。

一路上,车窗外,花花草草一闪而过,不知不觉到了目的地。

这里有个天然的游泳池,两边都是树。我们先做好热身操,接着,穿戴好游泳护具,便下水了。一入水,成群的小鱼便向我们涌来,逗得我们哈哈直笑。这里的水清澈见底,你捧起来一看,干干净净,毫无杂质。

现在,我们开始进入正题——游泳。我以为,游泳很好学,就是在水里随便扑腾几下。但是却不然,游泳很难学哦!首先要会憋气,还要会漂浮,才能下水游。我看见爸爸和姐姐一脸轻松,爸爸像小鱼一样开始自由自在地游起来,姐姐还会潜泳,我好羡慕呢!我在大家毫无防备的情况下,发起猛烈的水枪攻式,大家反应过来后,便一起向我进攻。水面激起层层水花久久不能散去……

随着天空的颜色慢慢暗下来,我们也该回家了,这天然的游泳池真使我流连忘返呀!

写楠溪江作文(篇6)

【楠溪江】

黄相瑞

楠溪江是我们家每个寒暑假都去的地方。

楠溪江的水碧绿碧绿的,非常平静。风一吹,水面就泛起层层波纹。慢慢地,水面上的波纹一圈圈荡漾开去。楠溪江上时不时漂过几只竹筏,竹筏上的人有说有笑,为楠溪江增添了许多生机。

江边有许多石头,有几个小朋友在石头堆里找扁扁的石头,扔进江里,有的还会在水面上弹好几下呢!有的人在乱石上奔跑,跑着跑着就一头扎进楠溪江的怀抱。

楠溪江啊,不用说我是多么喜欢你了。远处的炊烟、翠绿的树木、暮归的老牛、错落有致的村落……

楠溪江,温州的一颗璀璨的明珠,让我如何不爱你?

【楠溪江】

郑明轩

我的家乡在岩头村,岩头村的旁边有狮子岩。狮子岩上树很密,草很深。它们一个个都像小士兵一样,时刻保护着自己的地盘。狮子岩的周围有一条清澈见底的江,叫楠溪江。

这是一条深绿的江水,水下有许多小鱼在嬉戏,它们一个个都很机灵。你要是想抓住它们,那就要抓上个大半天了,因为这里经常有人游泳,小鱼们也都被人撞得头晕目眩。经过这样长久的魔鬼训练,小鱼们现在一个个都是小有名气的“躲闪高手”了。

夏天,你要是带着游泳镜在水里游一游,你别提有多爽了。嘿——不要光顾着享受啊!我还没带你去“水下谜城”看一看呢!那里的景色可真叫绝,水草相互缠绕着,像一条“合体”的海蛇,给人一种神秘而又阴森的感觉。各种颜色的鱼儿在这些水草里串来串去,光亮的鳞片在水里一闪一闪的,一会儿出现,一会又消失不见。滑滑的石头像障碍物一样挡在你的前面,非常讨厌。记得有一次,爸爸沉到水里,搬了一个超大的石头,然后又游到水面上。这么大的石头,爸爸都能搬得动,我看了,直叫厉害。

这就是我美丽的楠溪江,这就是我的家乡。

【春幕中的楠溪江】

郑明轩

你们见过楠溪江吗?别急别急,今天,我就要给你们说一说春天形态中的楠溪江。

春天中的楠溪江风景可是一流的美哦!迎春花展开了美丽的笑脸,迎接着生机勃勃的春天;柳树大哥早就买了一大箱的衣服,现在正穿着在到处炫耀呢!油菜花戴上了黄色的发箍,在春风中跳起来了集体舞;杜鹃花在所有的花中可算是最臭美的啦!它买的衣服可比柳树大哥多多啦!红的像夕阳下的朝霞,白的像是在春风中飘扬的棉絮,粉的像一个个可口的桃子,紫的像探索好奇币上那神秘的紫……

春天中的楠溪江也是一派生机勃勃的景象。青蛙呱呱地叫着,叫醒了其它小动物,叫醒了还在泥土里睡觉的小草,叫醒了光彩夺目的春天;小蜜蜂也在到处飞来飞去,开始了新的一年的忙碌……

这就是春幕中的楠溪江,家乡的美丽的楠溪江。

写楠溪江作文(篇7)

今天是第三天,夏令营已经过半了。

早上,我先起床,穿上衣服去洗漱,洗漱完后,我坐在沙发上,等哨声!等了30分钟以后,我们就下楼集合吃早餐了。

吃完早餐后,我们就出发去横渡楠溪江项目了。

到了目的地,教官先教我们用木头绑绳结,再把桶绑在交叉的木头里,船就做好了。教好方法步骤以后,我们开始做船了。我把木头把摆好,再用绳子绑起来,但是,桶摆不上去了,要重新绑。绑完后,我们又有一个桶摆不上去,所以又得重新再绑,可是,时间来不及了,教官就让我们先去吃饭了。

吃完饭,我们团队又开始绑绳结了。

大家分工合作,仔细的绑着,终于绑好了!我们把旗子也绑上去,终于大功告成了。

我们几个人一起把船抬起来,哇,船真沉!但没关系,大家一起使劲把它抬起来了。

“1-2,1-2,1-2”,我们开始划船了,“我们一起用力”教官说。”1-2,1-2,1-2”,大家又喊了起来,随着大家的合作配合,终于我们划过来了,但是,天不知为什么突然哭了起来,哭的还很大呀。我们立刻坐船回去,拿上东西坐大巴回民宿了。

本来今天有童军篝火晚会,但是天气原因,临时改成了童军卡拉Ok,虽然有点遗憾,但是一天的活动也是非常有意思。

写楠溪江作文(篇8)

今天阳光明媚,我们一家人去楠溪江游玩,一路上山青水秀的风景尽收眼底,一个多小时后妈妈说:“楠溪江快到了,”我看着窗外有清清的水,白白的鹅卵石,五颜六色的气体船,我迫不及待的想出去,妈妈说:“先找到婶婶她们再说。”我们终于在目的地碰面了,先去酒店吃了饭,就开始活动了。

我们先乘船到对岸,我和爸爸去骑骆驼,虽然那只骆驼很高大,但我一点都不害怕,因为有爸爸和我一起骑,那只骆驼走到一半就打了一个喷嚏,我说这只是病骆驼。接着我和妹妹一起去玩水上步行球,开始没几分钟,妹妹害怕的哭了就出去了,留下我一人在里面玩,然后我们去划船,我们十几个人分了两艘气体船,进行划船比赛,我也在船尾使劲的划,结果我们这艘船赢了,我好开心呀。

楠溪江真好玩,下次一定要去玩个够。 专注写作

写楠溪江作文(篇9)

假期里,我们一家来到温州楠溪江旅游。

我们来到楠溪江的崖下库景区。进入景区,一路上全是树林成排、高山深涧、小桥流水,景色十分美好。我们走上曲曲折折的山路,不一会儿,便来到了修筑在半山腰的栈道。我们小心翼翼地行走着,从悬崖向下观望,景区边上的.梯田一层又一层,山上的凉亭犹如漂浮在云雾中,若隐若现。我开始大胆起来,走在栈道的外侧。哇,有一个观景台,我立刻跑了上去。突然发现有点不对劲,我才发现这个观景台的材质是———玻璃!透过玻璃往下看,一面是耸立、陡峭的山峰,一面是一大片森林和蜿蜒的步道,感觉自己好像漂浮在空中。放眼望去,人都小得像蚂蚁,再加上一丝丝凉凉的微风,我吓得腿都软了,赶紧跑回栈道上。栈道的尽头是一座长200多米的铁索桥。站在桥上,左边可以俯瞰整个景区,右边可以清楚地看到山峰层峦叠嶂。在山涧里,有一条汩汩的溪流,隔着几百米,我也能听到潺潺的流水声。走在下山路上,映入眼帘的是一块大石头,卡在两块岩壁上,似乎摇摇欲坠。我调好角度,把手举在空中,让爸爸拍了张照:我用一只手撑起了一块巨石!

坐在车上,我回首遥望楠溪江景区。在夜幕的笼罩下,景区变得更加美丽!

关于吃牛肉作文(通用9篇)


大家在人生成长过程中接触到作文的频率是很高的,平时多注意观察自己身边的人和事能帮助我们写作文,你知道一篇优秀的作文应该怎么写吗?以下是小编为大家精心准备的关于吃牛肉作文,敬请您阅读本文!

关于吃牛肉作文 篇1

放学回到家,我匆匆忙忙地从书包里拿出作业。在写数学课堂作业本,我的房间传来一个古怪的声音,这时我放下笔四处张望,看是哪个地方发出的声音,过了一会儿,我还是没发现,在这时又传来了声音,原来是我的肚子咕咕叫。于是我放下笔,到厨房去找妈妈。

我问妈妈:妈妈,我饿了,有什么可以吃的吗?

妈妈说:没有什么吃的。

在妈妈的话题刚落,我就发现橱柜上有牛肉,于是我想了一下牛肉可以炒什么,我想到可以煎牛肉,所以我叫妈妈教我煎牛肉。

妈妈告诉我首先把开关开好,再把牛肉用清水冲洗一下,然后倒油,再把牛肉放进去煎5分钟,再翻个面煎5分钟,这样牛肉就煎好了。

妈妈教完,我就按照妈妈的方法,做了一遍,在前5分钟的时候,我想近5分钟太长了,也许因为我的肚子在咕咕叫,所以三分钟搞定一面。于是再煎第2面的时候,我用三分钟煎好了,于是我迫不及待地尝了一口,发现很生。我想到,第2面只接了三分钟,应该是5分钟。所以,我又煎了两分钟,吃了一口,发现不生了。当时我狼吞虎咽,我只用了一分钟,把两块大的牛肉吃完了。

从今天这一次切煎牛肉,让我想起妈妈经常对我说的话,心急吃不了热豆腐。我以后做事情一定要脚踏实地地去做好每一件事。

关于吃牛肉作文 篇2

小西哥:“昨天晚上我梦见我吃牛肉拉面了。”

小西妹:“这不挺好吗?”

小西哥:“可是……”

小西妹:“可是什么?”

小西哥:“唉!别提了。”

小西妹:“怎么啦”

小西哥:“我被老师留下来了”

小西妹:“下次努力不就行了,这不咱们去吃牛肉拉面,好吗?”

小西哥:“好吧”

到了拉面馆门口。

老板:“你们要什么?”

小西妹:“要两碗牛肉拉面”

老板:“马上就来!”

吃完了牛肉拉面。

老板:“欢迎下次再来!”

小西哥:“谢谢”

到了家。

妈妈:“你们怎么这么晚才回来?”

小西哥:“是吃了牛肉拉面”

受到一顿暴打。

关于吃牛肉作文 篇3

晚上一家人坐在餐桌旁吃饭,父亲做的菜,有牛肉。弟弟很挑食喜爱茹素不爱吃荤,可是却特别喜爱吃牛肉,可是有一个嗜好,只吃切的小片的牛肉。这天晚上的牛肉显着不得他的欢心,他一向用筷子在盘子里挑来挑去的,嘴里还嘟囔着:怎样这么大一块啊,怎样小块的这么少……最终他端着碗坐到沙发上看动画片去了,碗里只要几块牛肉。这时候,父亲做了一个让我和母亲非常不解的动作:他把他碗里的牛肉悄悄倒进菜盘子里,然后用筷子翻了翻。母亲问:你这是在做什么?他说:没什么,便是藏起来。我愈加抑郁了,藏起来做什么?后来父亲重新去厨房盛了一碗饭出来,在那盘牛肉里翻了翻,随即大声叫唤弟弟的姓名说道:快过来,盘子底下有一些小牛肉,你开端总翻上面必定找不到撒,小牛肉悉数都到盘子底下……我和母亲瞬间懂了,父亲开端倒进盘子里的都是一些小牛肉,他把那些牛肉都翻到盘子底下去了,成心藏起来了。后来父亲把那些牛肉悉数夹给了弟弟,弟弟很高兴吃到了小的牛肉。我想这便是父爱吧,体现在往常一些小事上。

关于吃牛肉作文 篇4

妈妈曾经给我讲过一个真实的故事,让我内心深受触动。

那是一个春寒料峭的黄昏,一位衣着朴素的少年小心翼翼地搀扶着双目失明的父亲来到一家面馆,大声地对店主喊道:两碗牛肉面。接着,又轻轻地拉了拉店主的衣角,小声地说:我们只要一碗牛肉面,再要一碗葱油面。店主很纳闷,但还是照做了。面上桌了,儿子把牛肉面放在了父亲的面前,而葱油面放在了自己的面前。父亲用筷子在碗里摸索着,将牛肉一块一块地夹进了儿子的碗里,说道:儿子,你多吃点,吃饱了好好读书,长大做个对社会有用的人。儿子看了看说:爸爸,我碗里的牛肉都快堆不下了,你也快吃吧!说完又悄悄地将碗里牛肉夹回父亲的碗里。就这样,牛肉被父子俩夹来夹去,碗里的牛肉似乎很多,永远吃不完。父亲对儿子说:这个店主真大方,给了我们这么多牛肉。儿子附和地说:是啊,这个店主真好!眼泪在店主的眼里打转,他被这对父子俩之间的真情感动了,忙切了一盘牛肉送了过去,儿子望了望四周,疑惑地问:我们没点牛肉啊?店主微笑地说:这个不用钱,是送给你们的。儿子感激地笑了。接着又夹了些牛肉放在了父亲的碗里,剩下的牛肉他舍不得吃,装进了塑料袋里。吃完后,儿子搀扶着父亲离开了,店主用关切的目光目送父子俩越走越远,直到消失不见才缓过神来。收拾餐桌时,他忽然发现在那个孩子的碗底压着一盘牛肉的钱,店主的眼睛再一次湿润了

想像着儿子和父亲相互夹菜的画面,我被这对父子间的亲情深深地打动了,虽然他们的家境不富裕,但我想他们的心境是富足和快乐的。再想想我们,虽然生活比较富裕,但大多数都享受着父母的照顾,在饭桌上也是他们夹菜给我们,而我们只是欣然接受,不知回报。我觉得惭愧,我要让自己有一颗感恩的心,懂得孝顺父母和关爱父母,让生活充满温馨和爱。

关于吃牛肉作文 篇5

小西哥:“昨晚我梦到我吃牛肉拉面了。”

小西妹:“这不挺好呀O(∩_∩)O~!”

小西哥:“可是……”

小西妹:“可是什么?(⊙o⊙)?”

小西哥:“可是我……o(︶︿︶)o唉”

小西妹:“什么啊!男子汉大丈夫有啥不敢的~\(≧▽≦)/~!”

小西哥:“可我要与我最亲爱的牛肉拉面告别了!”

扑在地上大哭!-_-!

小西妹:“真的?(⊙_⊙)?”

小西哥:“嗯……”

小西妹:“为啥呀?”

小西哥:“我考试考砸了!╭∩╮╭∩╮妈妈抓住我爱牛肉拉面的把柄 ,说下次考到100分才能让我吃……呜呜…”

小西妹:“可怜的孩呀咋这倒霉呐?!不过你妈也真够狠的!(⊙o⊙)你用自己的零花钱来买啊!傻蛋!”

小西哥:“对啊!\(^o^)/”

破涕为笑……

两人到一家面馆,点了两碗牛肉拉面。

小西哥:“这顿我请了!”

小西妹:“\(^o^)/YES!”

两人津津有味地吃起来……两碗面ok啦!

店老板:“一共20元!”

小西哥:“没钱!我可以跟你打工做三陪!”

店老板:“(⊙_⊙?)什么三陪?”

小西哥:“①陪吃②陪玩③陪花钱!”

受到一顿暴打…………

关于吃牛肉作文 篇6

一天,南瓜仔与西瓜仔在街上闲聊。

西瓜仔说:“我昨天吃了一碗牛肉拉面……”

南瓜仔兴奋地说:“怎么样,好吃吗?我好久没吃了,带我去吃吧!”

西瓜仔吞吞吐吐地说;“可是……”

南瓜仔急着问:“可是什么?”

西瓜仔说:“嘻嘻,拉面虽好吃,可我请不起!”

南瓜仔说:“很贵吗?”

西瓜仔说:“嗯,是这样的,我迷迷糊糊跟爸妈到新开的‘一品排档’里吃牛肉拉面,服务员说要90瓜瓜币,我们还以为一共90瓜瓜币,原来一碗就要90瓜瓜币,加上服务费每人10瓜瓜币 ,总共300瓜瓜币,把我吓了一大跳。”

南瓜仔说:“自找的!谁叫你不先问清楚。就算花钱买教训吧!不过,这学费也贵了点。”

西瓜仔说:“其实学费很便宜的,因为只不过是个梦而已。”

南瓜仔说:“啊……?!”

关于吃牛肉作文 篇7

武汉的热干面闻名遐迩,然而我作为一个襄樊人认为:襄樊的牛肉面比起武汉的热干面来毫不逊色,只是由于宣传不够,没有后者那么有名。

清晨,你总能看到街上的牛肉面馆前排起了长队,馆内热闹非凡、座无虚席,甚至还有人端着面站着吃。吃着一碗麻、辣、香、热的牛肉面,喝着一杯热气腾腾的豆浆或黄酒,不用半小时早餐就这样美美地解决了,食客们乘兴而来,尽兴而归。用一个字来形容吃牛肉面的感觉:“爽!”家乡的牛肉面是家乡人的最爱。

我最爱吃家乡的牛肉面了。从我学会用筷子吃饭时起,我就开始与牛肉面打交道了。记得第一次吃牛肉面是爸爸带我去的,我学着大人们的样子将面条与牛肉搅拌均匀后,用筷子夹起十根八根面条,就着一块牛肉,一起送入口中,吃完口中香辣的牛肉和劲道的面条,紧接着俯下身来喝一口漂浮着牛油的面汤,辛辣的牛肉和面汤刺激着我的每一颗味蕾,嘴唇顿时被辣的通红,我立马抓起一旁的豆浆,一口豆浆下肚,虽说嘴巴里面不再感觉辣,但嘴唇还是通红通红的。从那时开始,我就喜欢上了牛肉面,也喜欢上了吃辣椒。家乡牛肉面浓郁的麻、辣、香的风味总能使我食欲大增、回味无穷。只要是爸爸带我去吃早餐,我就非点牛肉面不可。家乡的牛肉面伴随着我的成长,如今我已是初一的学生了,牛肉面仍是我早餐的首选,吃完牛肉面去上学,我感到神清气爽、心旷神怡、浑身有劲,上课效率倍增。

记得20xx年的寒假中,我们一家在上海,每当吃早餐时,我都会不由自主的想起家乡的牛肉面,我实在吃不惯大上海清淡的面条,和家乡的牛肉面比起来,上海的面条显得素然无味,钩不起我的食欲。后来我在广州和北京旅游时依然如此,我还是吃不惯广州、北京的面条,我仍然义无反顾地想往家乡的牛肉面。家乡的牛肉面深深的扎根在我的脑海里,难以忘怀。

和我一样热爱家乡牛肉面的大有人在。据我所知,前几年由四中保送至香港中文大学的马梦龙哥哥也特别喜欢吃家乡的牛肉面。他在香港时“思念”牛肉面,假期回乡过足了牛肉面的瘾。报纸上也不时有人发表文章盛赞家乡的牛肉面。

俗话说:“一方水土养一方人。”家乡的水土养育了家乡儿女,家乡的牛肉面是家乡的象征,是家乡的精品;不仅是我的最爱,也是家乡人的最爱。

关于吃牛肉作文 篇8

黄昏一家人坐在餐桌旁用饭,父亲做的菜,有牛肉。弟弟很挑食爱食斋不爱吃荤,不过却非常爱吃牛肉,然而有一个嗜好,只吃切的小片的牛肉。这天黄昏的牛肉显然不得他的欢心,他从来用筷子在盘子里挑来挑去的,嘴里还嘟囔着:怎么那么大一块啊,怎么小块的那么少最终他端着碗坐到沙发上看动画片去了,碗里惟有几块牛肉。这时候候,父亲做了一个让我和母亲非常迷惑的举措:他把他碗里的牛肉阒然倒进菜盘子里,然后用筷子翻了翻。母亲问:你这是在做啥?他说:没啥,即是藏起来。我更加烦闷了,藏起来做啥?厥后父亲从新去厨房盛了一碗饭出来,在那盘牛肉里翻了翻,从速高声喧嚣弟弟的名字说道:快过来,盘子下面有一些小牛肉,你开端总翻上头一定找不到撒,小牛肉所有都到盘子下面我和母亲转瞬懂了,父亲开端倒进盘子里的都是一些小牛肉,他把那些牛肉都翻到盘子下面去了,有意藏起来了。厥后父亲把那些牛肉所有夹给了弟弟,弟弟很高兴吃到了小的牛肉。我想这即是父爱吧,知道在平时一些小事上。

关于吃牛肉作文 篇9

说起牛肉拉面,那可是我的最爱。特别是在寒冬腊月里,吃上一碗热腾腾的牛肉拉面,顿时觉得身上暖融融的,嘴里更是回味无穷。

牛肉拉面可真是美味!那黄澄澄的面条又长又韧,均匀地铺在碗里,上面还铺着几片薄如蝉翼的牛肉。碗里盛满汤,汤里撒上了香菜、香葱、胡椒粉等,好像还透着股辣味。我使劲地嗅着那独特的香味,不知不觉口水已经溢满了嘴巴的每个角落。

牛肉拉面的做法看起来并不复杂,却需要非常熟练的.技巧和精湛的手艺。拉面店里的师傅来自兰州,总是戴着顶很有民族特色的白色八角帽。他先选好一块拳头大小的面团,然后在台面上撒上干面粉,把面团慢慢地拉长,边拉边甩,面条甩在桌上,把一些面粉沾上去,还发出“啪”的一声脆响。面条越拉越长,然后把面条对折,拉长,再对折,再拉长,这样,面条越拉越多,越拉越细,拉到和普通面条差不多细了,就把面条娴熟地甩入锅里。过一段时间,把面条捞出来放入碗里,再放些作料,一碗热腾腾香喷喷的牛肉拉面就做好了。

牛肉拉面特别好吃。我挑起一大团面准备送进嘴里。哇!真烫!可那诱人的香味一个劲儿地往我的鼻孔里钻。我对着面条使劲吹几口气,就“斯通”一声把光滑的面条吸进嘴里。顿时感觉舌尖有点麻麻的,再一回味,辣中带着香,满嘴都是这种鲜美的味道。哇——真是好吃!

牛肉拉面,就是这个独特的味儿!一想起它,就会使你嘴巴里的口水丰富起来。