防校园霸凌作文(集锦11篇)。

如果您对这个话题感到困惑可以考虑阅读一下“防校园霸凌作文”，作文是思想的记录者，写作可以让我们更直观地了解自己的思考过程。写作是一件一心一意的事情，要找个安静的地集中注意力去写，在写作文时要注意哪些方面呢？

防校园霸凌作文【篇1】

近几年，校园霸凌日益成为社会关注的焦点，是社会存在的一种普遍现象。据统计，日本近九成学生曾遭遇校园欺凌，韩国每3名儿童中就有一人曾遭受校园暴力，美国每年有约1300万孩子在遭遇校园霸凌，我国今年来校园霸凌案件层出不穷，却没有相关的有效统计数据。我们不知道，每天有多少学生生活在校园霸凌的阴影中，又有多少学生正在经受着校园霸凌。

别以为只有“拳打脚踢扇耳光”等行为才是霸凌，其实霸凌是以多种形式存在，分为以下四种：

霸凌的发生不是偶然的，通常被霸凌的学生并不只一次地被欺负。

受霸凌者可能受到不同程度的身体伤害，更多的是心理创伤，他们有的感到恐惧、消沉抑郁；有的选择逃学、吸毒、酗酒、自残甚至自杀；有的把自己变成欺凌者（《声之形》的男主就是这样的人），去伤害他人。

校园霸凌是这样产生的！

在当下，很多的人没有正视过校园霸凌事件，从未深究其原因，更有甚者作出“这是孩子们之间的玩笑”的荒诞解释。

其实，霸凌往往不易被察觉，主要有两大原因：

其一，霸凌常见发生在小学和初中阶段，这个年龄段的孩子，霸凌方往往缺乏分辨行为是非的能力，受害者（被霸凌者）大部分选择自己默默承受，不懂得如何保护自己以及寻求帮助。

其二，霸凌往往被包装着“只是小孩在打闹”“他们还小不懂”外壳，家长们不能正确及时地分辨出打闹和“霸凌”的差别，导致校园霸凌行为蔓延。

中国教育科学研究院研究员认为：儿童暴力问题其实是长期积淀的社会问题的外露。我国在处理未成年人暴力事件的制度建设方面存在不足，现今我国法律尚未对校园暴力作出明确的、具有可操作性的惩戒规定，只有一些概念性、原则性的规定，司法措施缺乏，教育矫治也没能跟上，使得校园霸凌事件无法得到有效解决。还有，现在社会上太多人用暴力解决问题，不仅仅是孩子，还有成人间，他们选择用暴力解决问题，藐视法律的存在。

校园霸凌给孩子的伤害远比想象可怕！

事实上，社会上很多人都低估了校园霸凌背后的伤害，他们用“玩笑”粉饰一切，用无所谓的态度处理事情，致使这类事件肆意滋生，愈演愈烈。

联合国教科文组织发布了全球校园霸凌现状的最新报告。报告显示，全世界每年有将近2.46亿儿童和青少年因体貌特征、性别与性取向、种族与文化差异这三个原因遭受欺凌。校园欺凌会导致受害者逃学、成绩下降、退学甚至自杀，而与此同时带来的自卑、沮丧、焦虑、恐惧等心理，也会伴随终生。

“岁月淡化身体上的疤痕，却无法忽视记忆的日夜凌迟！”

一起对校园霸凌say no！

我们看《多啦a梦》常见大雄受胖虎的霸凌，每次被打到脸青鼻肿就去找多啦a梦求救。但现实生活中不存在多啦a梦，真正要寻求帮助的首先应该是自己。

孩子要学会正视和接受自己的不足和缺陷，明白自己的“与众不同”不应该是别人欺凌的理由，当遇到欺凌时要勇敢保护自己，学会沟通，学会融入集体。如果仍然无法阻止事情发生，要勇敢向家长老师求助！

不可否认，霸凌者同样也是存在心理问题，他们或受到成长家庭环境缺陷影响，或有暴力倾向，或曾经遭受他人欺凌，转而对别人实施霸凌，形成恶性循环。

霸凌者或许正在悬崖边上，等待着我们拉他们一把。我们也要对霸凌者施与援助，及时了解他们的心理，给予关怀和帮助！

我们总以为只有施暴者是最可恶的，但是有时候作为旁观者，可能造成的伤害更大。

面对校园霸凌事件，作为旁观者的你或许没有参与，目睹这一切的发生，你没有阻止，甚至摆出看客的姿态，殊不知这种冷暴力，可能对被霸凌者造成很大的伤害。

孩子们不该参与校园霸凌行为，但也不要袖手旁观，可以选择及时告诉老师和家长。或许一个轻微的举动，就可以阻止一场悲剧的发生。

校园霸凌其实离我们并不遥远。不管是老师还是家长，要善于发现孩子的问题，在察觉到孩子异常后及时给予孩子关怀和支持，鼓励孩子说出真相并帮助孩子解决问题，才能避免孩子继续受到校园霸凌的伤害。

防校园霸凌作文【篇2】

校园本是教书育人之所，本应是学生汲取知识的乐园，但近年来的“校园霸凌”事件却给乐园蒙上了阴霾，抵制“校园霸凌”。校园暴力事件触目惊心之余，我们更应扪心自问，自己是否放纵了校园暴力的发生，是否仍对之视若无睹。抵制“校园霸凌”，断不是一句空话，而应落到实处。

作为学生最切身相关的场所，家庭承担着举足轻重的地位。家长们不应一味关注孩子学习成绩，而应适时与孩子沟通，让孩子认识到校园暴力事件的可怕之处，让受暴儿童及时站出来，及时走出心理阴影。毕竟“校园霸凌”或多或少与家长观念有关。

而在这些校园暴力事件的背后，教育问题也随之显露，校方管理疏忽，安全体系漏洞扑面而来。“校园霸凌”不仅考验着家长，更考验着校方的良心。校园暴力事件给孩子造成的伤害，也是一种无奈，他们幼小的心灵中长出的仇视种子很难被单纯说教化解。

学校在这面前，应加大德育力度，鼓励学生举报“校园霸凌”，同时加大监管范围，让学生安全进校，安全回家。一些地方教育部门的不作为不应成为学校不作为的理由，学校应就自身机制深刻反省，改正并强化。

再进一步说，“校园霸凌”事件不能仅作为人们的谈资，更是一座警钟。发生过的事可以弥补，尚未发生的有待我们预防。司法机构并非只针对于成年人，它们的执法对象是全社会，法律的空白更应及时得到填补。

尽管学生涉事者为“未成年人”，但惩罚也不可少。至于让涉事者真正暴露在阳光下，受到应有的惩罚，才可能让“校园霸凌”事件真正远离儿童，让学生远离伤害。

“人之初，性本善”预防校园霸凌，只有让家庭、学校、社会各司其职，加大道德教育的同时，更要加大司法力度，将矛盾化解于无形，防患于未然，才可还给学生一片安全的蓝天，拥抱未来的精彩。

执安全之手，伴平安之风，享平安校园，得精神净土。抵制“校园霸凌”，从我做起。

防校园霸凌作文【篇3】

我从小就是一个很怂的人，既没有勇气情商也不高，被欺负被殴打是家常便饭，被孤立被冷漠也是习以为常。

上初中了，对我来说不过就是从一个“监狱”到了另一个“监狱”，对初中的未来已经没有了期待。果然上初中的第一天，几个经常欺负我的“熊孩子”为了在人群中凸现自己的强大，走到我的课桌前，故意把我的桌子撞倒，并且站在我的书本上狠踩。我弱弱的说了一句：“让我把书本捡起来好吗？”说完我的灵魂都在颤抖，按以往的经验，我是必然要吃一顿毒打的。

果然不出所料，只听一声吼叫“你命令谁呢”，我头都没敢抬，因为我知道我“死定了”。一个个无情的拳头在我脸上挥打，一只只残忍的脚在我身上狂踢，我绝望，我无助，我悲伤，可是又有什么办法呢？只能接受。上课的铃声响了，我心里高兴了一阵，他们可以停下来了。当然他们也确实停下来了，因为老师马上要来了。我默默的搬起桌子，捡起课本，还要装作什么都没发生的样子，准备上课，因为如果告诉老师可能又是一顿毒打。可是我知道，就算不告诉老师我还是会经常被扁，但是我懦弱，我胆怯，我想少挨一顿打也算啊。

上课了，老师在讲台上喋喋不休。可是我完全没有心情去听，因为我身心的创伤让我痛苦，让我只有伤心的心情。我心里恨他们，骂他们，甚至诅咒他们，可是没有办法，我觉得我“斗”不过他们，他们人多势众，又会拉关系，早在小学的时候就已经和初中的“熊孩子”来往了。我一个人势单力薄怎么可能是他们的对手，认命吧，熬过一天是一天。

回到宿舍，当然也不能便宜我，宿舍的饭盆都是我洗，宿舍的水都是我打，宿舍的地都是我扫，宿舍的东西都是我去买，闲的没事就欺负我打发时间……这就是我的宿舍生活，堪比几千年前的奴隶。多少个伤心的夜晚我默默哭泣，我想念家的味道，我痛恨这种屈辱的生活，可是我又束手无策，书总得读啊。但是话又说回来，这种环境下，我没有读书的环境，也没有读书的欲望，小学的时候，我是地地道道的学霸，考试从未出过前五，因为放假，回家还可以学习。但是来了初中，二十四小时和那些“熊孩子”在一起，我实在没办法啊。我一度感觉未来没有希望，梦想遥不可及。

就这样，日复一日的过完了我的初中。要毕业了，要离开这个伤心地了，但是我知道，浑浑噩噩的过完了整个初中，我不出意外考不上重点高中。此时的我只想好好休息，我累了。

这就是一个被校园霸凌所残害的青年的悲催经历，身心的折磨早已不堪重负，但是又束手无策的无力感一度陷入绝望。校园霸凌就是这么可怕，它摧毁了多少祖国的花朵，这个问题必须引起整个社会，整个国家的重视。校园霸凌猛如虎！

防校园霸凌作文【篇4】

文明如歌，唱响我们心中的交响乐；文明是桥，架起心与心的距离；文明似风，飘过心田温暖心海。——题记

我们都知道文明这个名词，但是对于文明真正的含义又了解多少呢，我常常在各个地方听到“文明”这个词有多么多么的重要，但我都不以为然，直到前几天在校园中发生的那件事才让我真正理解到“文明”的重要性。

最近，校园中正在发扬文明在校园的活动，“校园文明”这个词出现在我生活中的频率越来越高，我却不当一回事。星期一，是个让人心情烦躁的日子，双休日的懒散劲还没过，一节课后，我拖沓着步子，慢悠悠的下楼去小卖部买吃的，这时，我看到迎面走来两个初一男生，他们勾肩搭背，一路说说笑笑的走上楼梯，还一边喝着饮料，那津津有味的样子使我不禁加快了脚步。这时，一件令我懊悔的事发生了，只见他们中的其中一个男生，喝完了最后一口饮料，便把饮料瓶随手一抛，这种行为我不是没看见过，心里虽对他们这种行为有所不耻，但思虑再三后，还是没勇气劝说，准备与他们擦肩而过，各走各路。从小卖部出来，下课那仅有的十分钟时间已经接近尾声，预备铃声丝毫不客气地在我耳边响起。那清脆的铃声对于我这个还没进教室的人来说，丝毫不亚于那催命符。于是我急急地往楼上跑，心里还祈祷着：老师还没来，老师还没来……丝毫没注意脚下。突然，我像是踩到了什么，只觉得天旋地转，大脑一瞬间的短路，还没回过神来，痛觉比思想更快一步的侵占我的大脑，我摔在了地上，被身体压住的左臂火辣辣的疼。顿时感觉泪花渐渐充斥了我的眼眶。我低头，终于看到了害我摔倒的罪魁祸首的庐山真面目，原来是一个简简单单的饮料瓶，不对，这个瓶子怎么有点眼熟，先前的一幕幕如放电影般在脑海中重现。原来这个就是刚刚那个男生扔的瓶子，恍然大悟的同时，深深的自愧感也随之而来。要是刚刚我提醒了那个男生要讲究校园文明，并随手把它捡起来，是不是现在就不会发生这件事了？揉揉手臂站起来，刚好看到学校横幅上那几个大大的字：校园文明，人人遵守，和谐校园要靠你，我，他。是啊，校园文明要靠你，我，他。可是我做到了么，顿时，我仿佛明白了什么，“文明”或许真的不是简简单单的一个名词。

那一天尝到了不讲文明的代价，但同时，我收获到的，是“文明”这个词真正的含义！

文明这个词，虽然简单，但生活中少了它不行；举止上少了它不行，交往中少了它不行。同时，校园中少了它更加不行。让我们从校园文明开始，让文明与我们如影随形，争做一个文明的人！

防校园霸凌作文【篇5】

最近，在电视上学了一个新名词~学校欺凌。其实，以前在我们学校的学生之间我也发现诸如吸烟、骂人、斗殴等坏现象，特别是半路堵截弱小的学生索要钱物的事，给我们带来极大的恐慌和压力，严重的影响了我们的正常学习生活。

记得有一次，我放学正走在路上，前面有一个学生也在走，突然被几个学生围了起来，只听一个学生说：“在学校我不敢动你，现在呢?钱拿来了吗?”哪个被围的学生吓得哆哆嗦嗦，胆战心惊地说：“我没要来，妈妈不给。”那几个人围拢过来，这个推一下，那个桑一下，吓得男孩子左躲右闪只是低头哭。这时，正好被一个老师路过这里看见：“干什么呢?住手!”随着老师的一声断喝，他们一哄而散，跑得无影无踪了。后来听说那几个学生受到了学校的严厉的批评。但是，我再也没见过那个被欺负的学生来上学。

以前学校的乱现象，让我们每天放学都担心不已，生怕有人找自己的麻烦。如今校园内外有了良好的风气，我们再也不用提心吊胆的上学了。

防校园霸凌作文【篇6】

以**为话题的作文800字 “然”家兄弟的** “老弟，请醒醒，请醒醒。”一大早，“竟然”推醒了还在沉睡中的“居然”。 “叫唤什么？人家还没有睡醒呢！”“居然”不耐烦地转过身去。 “你无端地抢占了我的位置，还嫌我叫你？太

霸道了吧。”说着话，“竟然”把一个本子扔到了“居然”面前。只见上面有一道选择题： 竟然居然 安静的手指悄然合拢，（居然）拢住了那只蝴蝶。 括号内，“居然”自由自在地仰躺在里面。 看到这儿，“居然”强辩道：“这不能怪我，是小主人——肖马虎相中了我，让我进去的。有本事你找他去。” “你——”“竟然”一时语塞，气得满脸通红。 正在这时，“然”家老爷爷走了进来，了解事情的原委后，他笑呵呵地说：“你们然字兄弟实在太多太多，有果然、居然、欣然、悠然、蔚然这么多兄弟，偶尔占错位置，也很正常嘛，有什么可争吵的呢？其实，只要明白了你们之间的区别，就不会有这样的事情发生了。”点上一袋烟，任烟圈飘向窗外后，“然”家老爷爷继续道，“就拿你俩来说吧，你俩都能表明预期和结果相反，含有‘没料到会这样’的意思。‘居然’有两种情况：一指‘不容易这样而这样’，指好的方面。如：再过几天，二两炒面也会发生困难。现在居然有了一头牦牛，怎么不叫人高兴呢！二指‘不应该这样而这样’，指不好的方面。如：看日本鬼子杀了那么多中国人，你居然还笑得出来？‘竟然’跟‘居然’的后一种情况相同，但语气要重一些。如：老师布置的作业，你竟然一道题也没做！”听老爷爷说得句句在理，“竟然”

“居然”拉起了手，不好意思地笑了。随后，老爷爷又铺开纸，提起笔，写下了一张告示： 然家兄弟真是多，请你用时别出错。 一切照旧用仍然，表示转折用虽然。 意料之中用果然，事出意外用居然。 用然切莫想当然，要知其中所以然。 自这张告示贴向大门后，“然”家兄弟一个个循规蹈矩，再也没有发生争抢他人位置的事儿。

防校园霸凌作文【篇7】

校园霸凌是一种存在于学校的、学生之间的欺负和排挤，并且是不公平的，肢体和语言上的冲撞都属于校园霸凌，比如嘲笑他人、群殴等行为，当前，随着网络越来越发达和普遍，在网络上的言语攻击也属于霸凌行为，这样的行为会对他人的身体和心灵上带来极大的伤害。而且霸凌行為并不是偶尔发生，是一种长期性的行为。校园霸凌行为对霸凌者和被霸凌者都会造成极大的伤害，首先，霸凌行为是对学校权威和规定的挑战，会影响学校的秩序和风气，学校是教育人的地方。而霸凌行为会使被霸凌者产生恐惧、焦虑等情绪，久而久之，还会形成自卑、孤僻、抑郁等性格特点，甚至患上心理疾病，严重者可能会有自杀倾向，对学生的身心健康成长都造成了严重的负面影响，根据日本的一项调查，在日本自杀的中学生中，有百分之十一点一都是因为被霸凌。除此之外，校园霸凌行为也会对学生长大进入社会之后造成极大的负面影响，对于霸凌者来说，他们更容易暴躁、易怒，而且会有暴力倾向，其犯罪的可能性将大大提高；而对于被霸凌者来说，他们会带着不健康的心理进入社会，在为人处世上很可能会比较偏激，产生反社会的行为，扰乱社会的稳定秩序。

产生校园霸凌这一现象，学生的家长、学校和自身都起到了一定的作用，不是某一方面的原因，同时还会受到社会环境的影响。首先，每个人都生活在社会上，都会不可避免的受到社会环境的影响；其次是学生的家庭，父母是孩子第一个老师，也是最重要的老师，家庭氛围对一个人的性格特点有着非常大的、不可替代的影响，如果家长对孩子的教育不负责或者时常带着消极的情绪来教训孩子，那么孩子的心理会受到极大的伤害，形成扭曲的人生观、世界观和价值观；再次，学校的教育也对学生的性格和行为产生着一定的影响，因为学校的教学理念、教师的教学方法和态度会直接影响学生，尤其是当前很多家长工作比较忙，孩子很小的时候就被送到了学校，可以说，学生与教师相处的时间并不比与家长相处的时间短，甚至随着年龄的增大，学生与教师相处的时间会更长一些，因此，如果学校和教师能够给予学生更多的关心和监督，将能够在一定程度上减少校园霸凌现象的发生。

根据我国相关的调查报告，校园霸凌事件存在时间比较长，并且涉及的方面多而广，由此可见，我国的校园霸凌比较复杂，而且受到我国传统文化的'影响，绝大多数校园霸凌事件都没有走法律程序，另外，当前我国还没有制定出完善的关于校园霸凌事件的法律法规，而当前又是法治社会，任何事件都是建立在合法的基础之上，因此，校园霸凌事件才会存在较长时间，难以得到有效的解决。

当前，我国还没有完善的、针对未成年人的法律法规，一直以来，都是以保护未成年人为主，比如《未成年人保护法》，未成年人的责任都有其监护人来承担，而不由他们自己来承担，又不能够让他们深刻的认识到事件的极大危害，因此，国家应该出台一项关于未成年人暴力行为的针对性的法律或者相关文件，比如《关于校园霸凌的法律规定》，为校园霸凌事件提供一个合理的惩罚手段和依据。

3.2 向家长宣传刑法，让家长能够充分认识到校园霸凌的危害和刑法的残酷

对于未成年人的犯罪行为，我国一直都是以教育为主，尽可能避免采取惩罚措施，因此，首先要抓紧家长对孩子的教育，所以，教育局及其学校及其相关部门可以安排讲座向家长宣传刑法相关知识，也可以辅以一些真实的案例来充分展示出校园霸凌对孩子的未来产生的重大危害，让家长意识到即使他们的孩子可以因为未成年而逃过法律的惩罚，如果不加以严格的管教，长大之后，他们将付出更为沉重的代价。

当前，随着新课改的实施，加强对学生的心理教育和素质教育成为了教育的方向，因而，学校要加大对学生的心理健康的教育，比如开设心理健康教育课程，也可以做一些测试来加强学生承重能力和处理自己的情绪的能力；第二，加强对学生的道德教育，道德是一个人行为的根本，采取多种多样的形式来对学生进行道德教育，并且教会他们守住自己的道德底线，比如学校可以模拟校园霸凌，让学生感受和体会校园霸凌的危害，从而降低校园霸凌发生的可能性。

综上所述，就是笔者通过分析校园霸凌危害、产生原因以及当前我国校园霸凌的现状，从刑法学的角度提出了几点关于降低校园霸凌发生的可能性的建议，以期能够引起学校、家长尤其是青少年的注意，让他们充分认识到校园霸凌所带来的危害，从根源上遏制校园霸凌行为，为我国的青少年的教育略尽绵薄之力。总而言之，冰冻三尺非一日之寒，而要解决校园霸凌问题也不是一朝一夕的事情，这离不开学校、家长和社会的共同努力，需要采取正确的教育方法，充分认识到校园霸凌的危害，特别是学校，可以建立专门的防止校园霸凌的体系。

刘一梅，张进科，刘南南.校园霸凌引发的刑法学思考.职工法律天地.（14）：78

王静蕾.针对校园暴力的刑法保护及其不足.山海经：故事.2017（6）

陈伟凯.刑事责任年龄改革之当为性--以校园犯罪行为为切入点.法制与社会.（26）

计时俊.面对“校园霸凌”我们应该怎么做--校园暴力的“罚”与“护”.检察风云：社会治理理论专刊.2015（5）：6-9

防校园霸凌作文【篇8】

要说“学霸”这头衔，我的好友傅同学可谓是当之无愧。

戴着酒瓶底一样厚的眼镜，有着黝黑方正、貌似包公的脸庞，一对大耳朵……这样的他在一所市重点中学读书，各门功课好得实在令人羡慕。

也许在大家眼里，“学霸”往往是不苟言笑、安静、如绅士一般的学生。可我这学霸好友却是一位行动起来大大咧咧、坦率直白的男生。他会与差生们混在一起疯玩，会看自己喜爱的电视剧，饭量大得惊人且吃相不敢恭维，别人放学后书包是满满的，而他的书包却是空空如也。面对这样一个另类“学霸”，你是不是也会心生疑问呢？

“学霸”与刘同学同在一个班级。刘同学的学习也很出色，但他每天生活在如小山一样的试卷里，眼睛几乎被试题蒙蔽，一下课就拿起笔狂做，就连中午的休息时间都不放过。知识在刘同学的脑海里，是枯燥的，是硬巴巴地塞进去的。这样的好学生，让人看了不免心生怜悯。而“学霸”从来不起早贪黑，他有选择性地做题，闲了看看书，打打游戏，作业完成得出奇快。知识就像一曲美妙的音乐，又像一股灵泉流进他的脑海，既轻松又放松。

上课，他认真听讲，勤于做笔记，迅速吸收老师所讲的内容。下课，他认真做作业，把知识“复制”一遍。这样的学习效率让傅同学既完成了作业，又进一步地掌握了知识。可以说他的脑子就是一台复印机。

他不仅学习出众，就连玩也不在话下。一次，他到我家来串门，见我正兴致勃勃地玩着电脑，便二话不说，抢过鼠标，整个过程玩得是相当的熟练，毫不亚于那些电脑高手。瞧，他那全神贯注的眼神和“激情澎湃”的动作，让你无论如何也看不出，眼前的这位是一位“学霸”。但他只要一面对自己感兴趣的书本，就像给施了定身法，好长时间都不讲话，偶尔听到的，只是他的喃喃自语。有时他还会两眼凝视前方，那是他的大脑又在发问；有时他会猛地一拍桌子，那是他发现了其中的奥妙；有时他的眼神里也会充满惋惜，或许是他没能明白其中的含义吧。

很多好学生在学习上是畅通无阻，但在体育方面往往像蔫了的黄瓜。但“学霸”却不同，他在体育方面也是照样精彩。除了可以每次抱回满分试卷之外，体育分照样也是全班第一。

让我们一起为我这位“学霸”好友加油吧!祝愿他的“学霸”之路走得更长远，更持久!

防校园霸凌作文【篇9】

近几年，被各大媒体不断爆出的校园欺凌事件，引起了社会的广泛的关注。因此，我们学生服务中心听世界，青春益起来团队，特意进行开展了有关校园欺凌的问卷调查。

做问卷调查看似很简单只要薄薄的一张纸，实则从划分小组，问卷设计到问卷发放再到问卷分析，还有最后的报告总结，每一步都很复杂，都需要仔细推敲思考。一张小小的问卷，一本薄薄的报告，不知蕴涵了我们多少的汗水。

5号的湖州，没有了淅淅沥沥的小雨，但迎来难忍的高温天。我们仍坚持将一份份问卷交到同学手里，和他们简单地讨论他们对于校园欺凌的看法。通过这次问卷调查我们了解到基本上所有的同学对校园欺凌都是反对的。校园欺凌不但会引起恶劣的社会影响，而且对那些弱小而单纯的学生来说，校园欺凌是一个可怕的梦魇。他们受过的创伤会被压抑在潜意识中，会对其性格发展产生很大的负面影响。正如很多同学所说，在遇到校园欺凌时，要及时向老师、警察报案，大声喊叫以引起别人的注意，提醒对方，他们的所作所为是违法违纪的行为

此次问卷调查，让我更加了解了校园欺凌的危害，同时也得出了很多应对欺凌的方法。反对校园欺凌是我们共同的责任。

防校园霸凌作文【篇10】

教育目的：

1.通过本次主题班会，使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害。

2.使学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施，教育学生遵纪守法，互帮互助，共建平安校园。

教学重点：

使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害，学会正确面对校园欺凌，保护自己。

同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方，这里承载着我们的梦想，但是，如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命，将是何等的悲哀啊!“暴力”，它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨，严重时，能威胁你身边的人的生命安全。今天我们班会的主题就是“反校园欺凌，建平安校园”。

近些年来我们国家发生了多起校园欺凌引发的惨案，一桩桩、一件件发生在学生身上的事例让人触目惊心，也让我们更加关注校园安全。

重庆荣昌区法院审理了一起健康权纠纷案件，一初中女生兰兰在住校期间太邋遢，引起宿舍其他女生的“公愤”，5名女生对兰兰打耳光，想要“教育”兰兰，不料竟将其打成10级伤残。

11月23日 下午，QQ空间、微信朋友圈热传一则视频，视频中一个中学生模样的女学生被两名同学轮番掌掴，视频画面之外，不时传来阵阵狂笑。视频画面中，一名穿校服的女孩站在路边上，被几名年纪相仿、身穿同样校服的女学生轮番掌掴。记者细数了下，在短短的6分多钟视频里，被打女生遭38次掌掴。据了解，这个视频发生在张掖市山丹县第二中学校外，而打人者与被打者均为该校学生。

6月29日 ，福建南安水头，一小学女生被打视频流出，父亲认出女儿后报警。视频中，这段流出的视频，时长共3分40秒。视频显示，女生扎着长长的马尾辫，白衣黑裙，被10多个学生围着，两名女生断断续续，前后共朝前脸部扇了25巴掌。通过视频声音可知，其中一名女孩，一边动手扇巴掌，嘴里还振振有词地质问：“你不是说见我一次打我一次吗?”

6月10日 上午，16岁的永泰县东洋中学初三学生小黄，在结束中考语文科目考试后，难以忍着剧烈腹痛继续参加中考，这才向父母道出了一个藏掖4年多的秘密：自小学五年级起，他就经常被其他同学无故殴打。8日晚，小黄再次遭同班同学夏某、林某和张某围殴，忍痛2天后被送医，却被发现脾脏出血严重，于11日晚，经手术切除了脾脏。

这些悲剧令人闻风丧胆!然而暴力的脚步并没有停下来，因校园欺凌而流的.血还未凝固，它仍在上演，它仍在继续。针对连续发生的校园安全极端事件，我们学校高度重视，积极行动起来，切实加强思想教育和校园安全保卫工作，确保学生生命安全。同时，同学们也要学会一些面对欺凌的应急方法：

1.在威胁与暴力来临之际，首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正，终归大多数的同学与老师，以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾，会坚定地站在自己的一方，千万不要轻易向恶势力低头。

2.大声地提醒对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律纪律严厉的制裁，会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警，或者大声呼喊求救。

3.如果危险发生，可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡，可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况，要赶快关紧自己班的门、窗，不让歹徒进来。

4.如果受到伤害，一定要及 时向 老师、警察报案。不要让不法分子留下好欺负的印象，如果一味纵容他们，最终只会导致自己频频受害，陷入可怕的梦魇之中。

5.如果周围有人，要大声喊叫，引人注意，同时也要避免激怒歹徒萌生杀机，须以保全生命为第一考虑。

6.要冷静面对，巧妙运用机智逃离。

7.找机会逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。

我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们行动起来，一起反校园欺凌，建平安校园。

教育目的：

1.通过本次主题班会，使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害。

2.使学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施，教育学生遵纪守法，互帮互助，共建平安校园。

教学重点：

使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害，学会正确面对校园欺凌，保护自己。

防校园霸凌作文【篇11】

进一步提高学生预防校园暴力能力，杜绝校园恶性暴力事件的发生，学校采取各种有效措施对校园暴力事件加以防范，加大校园及周边区域暴力事件的防范力度，多措并举保师生安全。现将市第二小学防范校园暴力事件工作情况总结如下：

学校认真学习并传达了“全国综治维稳工作电视电话会议”和“省、市全力维

护学校安全稳定工作”电视电话会议以及“公安部教育部加强校园安全紧急视频会议”精神，学校领导高度重视，将安全防范工作列入我校重要议事议程。分别于20xx年5月4、10、13、17日在学校阶级教室召开了4次“安全工作专题会议”，校长主持了会议，会议讲述了近期发生的多起校园伤害事故，并强调了要加强校园安全防范措施和学生自身安全防范意识，尤其是禁止外来人员入校以及严格执行上学、放学后教师必须接5送学生的制度。

通过会议的传达，让全体教职工充分认识到校园暴力问题的严重程度以及带来的社会危害，从而增强自我保护的能力和意识。会后要求各班主任认真组织召开主题班会，提高学生的安全意识，强化安全防范教育和师生心理健康教育，提高师生应对校园暴力的能力。

zB258.com其他人还在看

关于学霸的作文11篇

我们不用去强求别人的想法跟我们一样，对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平，在写自己的心得体会时要注意些什么呢？小编陆续为大家整理了关于学霸的作文11篇，我们后续还将不断提供这方面的内容。

关于学霸的作文【篇1】

同桌就像是一棵大树，为你遮风挡雨；就像是一位保姆，你不舒服的时候，她会像你妈一样帮你忙这忙那；如果你的同桌是学霸，她就像是一个应用，叫“作业帮”，你不会的作业，她就会把作业给你抄；如果是学渣，她就像一个逗逼，你不想上课，她就会陪你去旷课……所以，同桌也像爸妈一样饰演着各种各样的角色，而我的同桌饰演的是损友。

我的同桌“悦懵”，她长着一头乌黑亮丽的中发。圆圆的脸蛋上不仅有樱桃小嘴，还有明亮的眼睛，她的眼睛可是我班数一数二的大眼，不仅浓眉大眼，睫毛还很长，显得她像一位混血女孩。她的身材一般般，比我高，也就高3厘米，就因为这几厘米，她一般都不会放过一次炫耀的机会……

我的同桌是一个学霸，而我是一个学渣。她掌握了我的所有缺点，而我永远都猜不透她的心。每次都是我有心里话跟她说，她却没有什么心事。

我和她总有打不完的架，每天都会打打闹闹过完每一天。每次跟她打架都会引起大量同学的不满或大笑。一次，自习课里她拿了一把梳子到座位上，说是为我准备的`。见到梳子的第一眼，我们就笑了。因为梳子只有三颗“牙齿”，而且每一颗“牙齿”隔着的位置差不多是一样的……突然我们又因为一些小事开始打闹起来了，在打闹的时候，我故意把她的梳子弄折了。然后……她一直都拉着同学没她讲‘梳子的故事’而同学们根本不想听，却被她拉来听这悲惨的故事……而我正在一边看着她边笑边说的表情笑得快要滚地的节奏……

跟她同桌，总会有笑得脸都笑疼的故事，打不完的架，说不完的话……

人生中总有一些人会在你的记忆中逗留，但不是每一个人都会一直在你身边，好好珍惜身边的人。

关于学霸的作文【篇2】

咱们班的学霸众多，有语文霸、数学霸、英语霸、还有科学霸。

首先，我来讲一下语文霸吧！她是我们班六届语文老师最喜欢的的语文课代表，也是班长，她的名字叫陈伊缘，是一超级“暴力女，”她的加分扣分从来不包庇自己的队友，也从来不乱扣分。她是一个好班长，也是一个尽心尽责的课代表。

数霸是我们的组长，依旧是个课代表，但是她是数学的。

她常常为我们组付出，我们也常常给予她回报，但是她很喜欢打人，谁坐在她的旁边，谁就会伤痕累累。每次回家我都会变成牢房中的“罪犯”，妈妈则变成了“警官”对我严格的询问是非，搞得我鸡犬不宁。她就是许逸涵！

英语霸

是我的好朋友，他的名字叫洪坚皓。他的父母在英语这方面报了补习班，每次上的新单词他总是第一个知道，他是副组长，本该属于他的英语课代表他却推辞给别人，说自己“鸭梨山大”，就把课代表给了副班长“汤圆”。在我的帮助下他的“鸭梨”变成了“冻梨”，他想挽回一切时，但可惜已经晚了。但是老师说“汤圆”压力太大了，所以老师把课代表给了他，他“鸡冻”的流下眼泪。

科学霸是周司南，开学第2个星期时他就已经把作业本做完了，他也是贪财鬼，把作业本借给别人抄，然后收小费，坑遍天下数“土豪”。

这些就是我们班的奇葩学霸，这些学霸正好坐在我的四面八方，哈哈！

关于学霸的作文【篇3】

学霸这个词在我们学生界是神圣的，没有任何一个人能轻而易举地夺得这个美称。每一个学霸背后都付出了无比辛酸的努力。在这个过程中，她们慢慢地感受到学习是快乐的。

我的地理一直不大好，于是我今天突然决定把第一单元到今天学的第三单元的知识点都整理到一个本上。这样一来，既加强了对知识的记忆，又能把知识点中不会的地方记下来。这真是一个我认为两全其美的好办法！

下了地理课后，我美滋滋地整理着我的地理知识点，可是一到三单元内容太多了，写着写着我就不想写了。但为了提高我的地理分数，我依然乐此不彼地写着。这时，我们班一位领奖领到手软的学霸走了过来，她就是张笑语。“你这样太浪费时间了！”张笑语说。

“你可以买便签，老师讲了，下课后写到便签上，放在透明桌垫下面不就行了？”她把我拉到她的座位上，只见十多张便签已经铺了整张桌子的十分之一了，她又接着说：“当然，你不能好长时间写一次，不然就像你刚才那样浪费时间，你应该上一节课写一次，这样才行！”

“不愧是学霸啊！”我在心里暗暗惊叹。

“这种便签学校门口就有卖，这样垫在桌垫底下随时都可以背。”她向我眨眨眼。

“哦！真是学到了，以后徒儿有什么不懂，还请师傅多多指教。”我闹着玩似的说。

最后她还给我比了一个加油的手势，我也回了一个加油的手势。单单这一个手势，就让我浑身充满了力量！

学霸为什么是学霸呢？因为她们都有好的学习方法！

关于学霸的作文【篇4】

两个月的暑假，不过一瞬间便已经过去了大半部分。

这是一个说长不长，说短也不短的暑假。说它长吧，不过眨眼间便已经过去了，说它短吧，我们能够在这个假期里干许多事：游山玩水，从学习上超越别人，培养一个新的兴趣……

有人说：“不怕同桌是学霸，就怕学霸放暑假。”两个月的时间，能够改变很多，被称之为“学霸”的同学们一定不会放弃这个超越别人的机会。会学习的同学都会在这个假期里努力的提前预习，超越其他的同学。

学霸们之所以被称为学霸，就是因为他们学习刻苦，无时无刻不在学习，并且能够承受常人无法承受的压力和痛苦。他们能够更好的克制自己，让自己高效复习。因此，有可能一个暑假过去，学霸们已经自学完了整本书，而我们却还什么都不知道，这也正是“就怕学霸放暑假”的原因。

“士别三日，当刮目相看。”更何况现在我们将近两月未见，同学们一定都会有很大的变化，当考试的时候，你一定会发现你与学霸们之间的天差地别。

在这个暑假里，我们一定要好好用知识的力量“武装”自己。千万不要到时候上了考场却被试卷答地“体无完肤”，成为那个最先败下阵的人。

我们要在暑假结束前好好预习，在考场上一路“勇往直前”。

关于学霸的作文【篇5】

我的同桌一个153的小身板眼睛近视六百度而且斜视，但是她学习成绩很好每次上课跟我聊天还能每次考试考进前五十。而我都快倒数后五十了，但是她真的对我特别好。

没同桌的时候我们是死对头她不喜欢我我也不喜欢她，每次我们都斗心眼她在背后说我我在她面前捉弄她。后来一次座位的大变动我们居然成为了同桌这样全班同学都大吃一惊因为大家都知道除了老师全班人都知道我们不合，可要没想到刚刚我们就一桌了。尽管我们心里一千个不愿意也认了，刚刚开始的一个礼拜我们一句话也不说可后来我们再也忍不住了我主动跟她和好。再后来我们的关系也走了转机，我们变得很好什么话都跟对方说她回老家也总会带东西给我吃。我有一门成绩不及格她都会牢牢帮我把关直到下次考及格为止。

我想如果不是班主任这次的阴差阳错的编位也许直到毕业我也不可能跟她和好，正是这次的阴差阳错让我们和好变成了更好的朋友，也正是她我的成绩才得以进步，谢谢我的同桌。

关于学霸的作文【篇6】

学霸，我跟你讲，我忍你很久了！

平时

数学老师在黑板上唰唰唰写出一道题，转过来笑眯眯的说，“五分钟内解完。”我心想，五分钟啊，大概还是可以解开的。刚把题分析完准备下手时，我的学霸同桌凑过来，很欠揍的说“诶诶，这道题不怎么难，你算出来没啊，答案是什么，我们对对呗。”我盯着他的脸，忍着不把拳头挥上去，我咬牙说道“我觉得不简单”，这时候吧，凡是有点眼色的都会闭嘴。但他偏不，他呲呲牙，说“你好笨啊，要不要我教你？”我忍，“……谢谢你啊，不用了”可能是感受到我的怨念了，他撇撇嘴，不再说话了。世界终于清静下来了。

我埋头准备解题，可是——“XXX，你说答案。”我抬头看看数学老师期待的表情，又看看自己空白的本子，最终还是摇了摇头，某同桌在旁边幸灾乐祸，“就你这样还不让我教。”我……

考试前

期中考试当天，我的一个女性学霸朋友一脸悲伤的对我说“完了，我昨晚没复习，死定了”我随口说道，“那你现在复习啊。”她眨眨眼，“现在当着大家面复习，最后又考不好多丢脸啊。”我看看自己手里的书，忍住了爆粗口的冲动。她又接着说，“啊，对不起，我不是指你，你肯定能考好的。”姐姐，你看到我一脸拒绝交流的表情了吗？

考试后

某女学霸捧着脸对我说“我要完蛋了，好多都不会啊，都是蒙的。”我，“你以为我还会相信你吗？”果然，在成绩榜上，某女学霸排名第三，我看看自己的第十八名，默默的捂脸哭泣。某女学霸蹦过来，特别欠揍的说“诶诶，我这样的都还是排名第三吖，你这次呢？”然后她装模作样的看看，一脸惊讶的说“怎么后退了啊，还要加油啊”再拍拍我的肩膀，继续说“我相信你下次肯定能考好。”我冷眼看着某戏精蹦哒，告诉自己要忍耐。

终于，初三毕业了，我终于能逃离学霸的魔爪了，可是，为什么啊？某学霸同桌还要乱入我的暑假，看着补习班里那个熟悉的笑脸，我忍不住了啊！

学霸，我告诉你，你最好离我远点！

关于学霸的作文【篇7】

三年级，我迎来了我的第三任新同桌。这个同桌可不得了，各个方面都非常地优秀。我心中暗暗叫她“学霸”，她就是钱韵菲同学。

钱韵菲整天梳着长长的马尾辫，微黑的皮肤透着健康的光泽，炯炯有神的眼睛大大的，总是认真地听课。

想知道我为什么在心里暗暗叫我的同桌“学霸”吗？我这就告诉你。

今天，我要抄写数学题目，就向钱韵菲借了本子。翻开作业本，我马上“哇”地赞叹了一声。只见一行行整齐的数字就像正在操练的士兵，在钱韵菲的指挥下排列成各种方阵。她的每次作业几乎都是鲜红的“优”字，真令我羡慕啊！我心里暗暗想着，我也要象她那样把字写好。

钱韵菲的“学霸”风采，还不仅仅因为她整齐的作业，她专注的听课最令我佩服。瞧，语文课开始了。钱韵菲坐得端端正正，一下子就把我给比下去了，看到她的样子，我也昂首挺胸起来。徐老师讲课很生动，我们都听得津津有味。但有时老师的问题挺难的，我们一下子就犯愁了，用徐老师的话说，我们就是一群等待鸟妈妈喂食的小鸟。这时，钱韵菲这个鸟妈妈就发挥作用了。只见她皱起眉头，思考了一下，马上把手举得高高的，用又清楚又响亮的声音回答了老师的问题，徐老师听了，微笑着不住地点头，赞扬她回答地好。我和同学们都用羡慕的眼光注视着钱韵菲，而钱韵菲听了老师的表扬，听得就更认真了。

钱韵菲不仅是我心中的“学霸”，还是我心中的好同桌、好朋友。我上奥数班总来不及抄备忘，一周有三天时间都是钱韵菲帮我抄好的。每次翻开那字迹清秀的备忘，我都特别感谢钱韵菲给我的帮助。

这就是我的好同桌——“学霸”钱韵菲同学。

关于学霸的作文【篇8】

如果把考试或写作业当成一场战争的话，那我的钢笔必定是我最顺手、最强劲的兵器。今天我就要给大家介绍一支陪我作战多年的钢笔。

它一身淡蓝色战袍，只有笔身和笔帽两个部分，但打开笔帽，就所向披靡了，每次只要用它，总能写出漂漂亮亮的字，老师的夸奖自然少不了；每次考试用上它，高分自然找上我

而且它的由来也是不寻常的他是我用奋斗了一个学期的积分，找老师兑换的。不知不觉，他也在我这儿呆了三年了，我们成为了铁哥们。

虽然他对于我很宝贵，但其实也失踪过几次的。有一天我回到家，突然发现宝剑失踪了，那时我心急如焚。把书包翻了个地朝天，把家也给弄得乱糟糟的。不仅如此，回家的路上也不放过一个角落，可就是没有宝剑的踪影！但我是绝对不会放弃的，于是我回忆了整个过程，好像是在学校！第二天，我一路飞奔，到学校把抽屉讲台都看过了，可就是没有宝剑的踪影。我失望的回到座位，转过身正要拿书，突然我的眼角看见了一丝蓝色，仔细一看竟然是宝剑，他正乖乖的躺在我同桌的手中，于是我千方百计的把宝剑要了回来。回到家还给他泡了个澡，并且为了防止他再被拿走，在他身上刻了我的名字。

自古英雄配宝剑，这支钢笔自然是配我这个学霸的，希望他能一直陪着我，在求学路上不断创造奇迹。

关于学霸的作文【篇9】

学习好，是所有学生都仰慕的。我们家，可所谓：几代都是学霸。

少女时代的妈妈，谈不上漂亮却在班中有着极高的声望。普通学生绞尽脑汁都想不出来的题目，她瞟上一眼，拿起笔，手一挥，那清秀的字迹便映然在本子上了。有的人在小学、初中学习挺好，一长大把原来学习的知识忘记得一干二净。而妈妈，现在即使在银行工作，我提出的题目，也少不了像个辅导老师一样教我。

爸爸，看上去是一个彪形大汉，学习优秀，特点是十分细心。他大学毕业后，读书还不过瘾，工作后又去读了研究生。爸爸能说会道，是银行的`领导，很多属下都敬佩得不得了。

说完爸爸妈妈，那就得说爷爷奶奶了。

爷爷回味儿时，经常说：“我呀，就是大器晚成！一开始，我厌恶学习，成绩惨不忍睹。在老师与我谈心时，我才领悟到学习的重要。于是啊，我就奋发图强。最后变成了老师喜欢，学生妒忌的那种人！”

奶奶就更厉害了。我可不是吹牛，从小学到初中，奶奶年年是班长。现在奶奶在读的一些佛教经书上的很多繁体字，她都不用查字典。

你说，咱们家二代都是学霸，到了我这一代，中断了，多可惜！所以说，我也要做个学霸！告诉你，我学习不错，但是不能自命学霸。

关于学霸的作文【篇10】

每个人在成长过程中都会结交一些知心朋友，虽然相处的时间可能都不长，但那段开心的时光一定会成为大家最美好的回忆。在我的美好回忆里，就有这样一位朋友和一段开心的时光。

那是二年级的暑假，为了迎接三年级的英语学习，妈妈特意把我送到了英语培训中心。进了这个陌生的环境，我的兴致并不高，于是随便找了个位子，拿起课本随意翻着。直到培训班的人都到齐了，老师喊了声“上课”，我才放下书听起课来。课上了好一会儿，我不经意侧身，才发现旁边坐了位其貌不扬的小姑娘。

就是这位其貌不扬的小姑娘，在之后的几节课里让我刮目相看——她简直是一个“学霸”！老师课上新教的知识，她下了课闭着眼就能说出来！不少同学下课后都去向她请教，我也不例外。一开始我还挺不好意思的，没想到她又热情又大方，一下子让我放松了下来。就这样，她成了我的小老师，也成了我的好朋友。

一天放学后，她邀请我到她家玩，我兴致勃勃地去了。她很热情地招待了我，还拉我到书房，让我瞧瞧她玩的电脑游戏。我有些不以为然，心想：女孩子的游戏不要太简单哦，还是看我来大显身手吧！不料，游戏一打开，我就傻眼了——好家伙，这游戏是全英文的！我连蒙带猜也不知道怎么玩，但嘴上还硬撑：“切，这么简单的游戏，还是自己玩吧！”没想到她一眼看穿了我，“哈哈，还装，一看就知道你全看不懂吧！”“呵呵！”我尴尬地挠了挠头，不好意思地笑了。

尽管那个暑假过后，我们就没有再见面，但我们有约定，我们约好六年级暑假再联系。我努力学习，提高自己的成绩，也期待着再一睹“学霸”的风采。

关于学霸的作文【篇11】

在上个月考完试，班主任就给我们调了座位。我的同桌换，成了一个学霸。

他身材魁梧，穿着素朴，头上戴着一副眼镜，很像一个学霸。他很搞笑，但不怎么爱说话，就是有时自己心血来潮，那可就要自己笑个不停了。

他学习很好，很爱冲。这一冲，可让一些遥遥领先的学生们着急了。他的速度快，反应也快。一次上数学课，老师在黑板上写下一道很难的题，同学们还在纳闷中，他就说出了思路：先把符号变了，再计算。此话一出，把迷惑的学生们全点醒了，不仅对加深了同学们的印象，而且还被老师表扬了一番。

还记得上语文课，老师精心制作了一个ppt，让我们根据材料写作文，这个材料我看了很多遍都不理解，可他就看了一两遍说：呀，这个材料不是小菜一碟嘛。说着便在本子上奋笔疾书了起来。

他谦逊，上次数学考了90分，满分100分，这对于我们来说很不错了，可他却谦虚的说：不行，我还得努力！结果应了他的话，在下一次测试中，考了99分！课后，我们都跑向外面去呼吸新鲜空气，他自然也出来了，刚出来就被我们班一个淘气包绊倒了。他呢？拍拍裤子上的土，搓搓手，又独立站起来这对于他倒是无所谓，他倒也喜欢乐于助人。帮班里擦玻璃，摆凳子，扫地，帮助学生讲题。全都有他的份儿。

他不怎么爱笑，有时却会自己笑。一次上课生物老师讲到调查熟妇，说不能只调查一只鼠妇，要是它在盒子里窜来窜去，你还怎么调查？这时他捧腹大笑，演的同学们都朝他这儿看。整整笑了五分钟，还停不下来。

这就是我的一个学霸同桌，爱冲，爱学习，谦逊有礼的好少年。

写冬奥谷爱凌作文集锦

生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，知道怎么写具体的心得体会内容吗？为满足你的需求，小编特地编辑了“写冬奥谷爱凌作文集锦”，希望能帮助到你的学习和工作！

写冬奥谷爱凌作文 篇1

2月8日，中国选手谷爱凌在北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台比赛中上演惊天一跳，顶住巨大压力夺得个人首金。

同日，教育部发布2022年工作要点，其中第8点强调将深入推进双减，继续把双减工作摆在突出位置、重中之重。

谷爱凌曾有一句名言我是因为玩，找到了自己的热爱，她的成功也被不少网友称作五育并举最生动的例子。而去年7月24日出台的双减政策，其核心便是减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，目的是把尽可能多的课余时间留给学生，让他们在各种玩中充分发挥天性、展现个性，从而找准自己真正的人生方向。因此，只有深入推进双减，我们才能培养出更多谷爱凌。

谷爱凌夺冠后，最让人们津津乐道的是她3岁学滑雪，9岁获得少年组冠军，16岁拿到雪联世界杯冠军，18岁冬奥会夺冠，似乎这位青蛙公主俨然为滑雪而生，从小就一直坚持苦练滑雪。事实上，钢琴、芭蕾、骑马、冲浪、长跑、篮球、攀岩这些都是谷爱凌的挚爱，滑雪只是其中一项。

有意思的是，谷爱凌在夺冠后接受采访时说，决赛前一晚她特意练了练琴，决赛第三跳尽管是以前从未做过的运作，但正是长期练琴形成的音乐节奏让她充满自信，最终成功挑战自我。

我们完全有理由相信，谷爱凌即便不出现在冬奥会滑雪赛场，也有可能出现在夏奥会长跑赛场，伴随耳机里的音乐，想像自己是一只在森林里尽情撒欢的小鹿;或者出现在夏威夷冲浪大赛，海天一色间，仿佛自己踏着冲浪板在海面肆意挥洒，正绘制一幅印象派大作

家庭是第一个课堂，家长是第一任老师，谷爱凌的成功与家庭教育当然密不可分。在谈到育儿经时，谷爱凌的妈妈谷燕说：爱凌刚上学的时候，老师说：不要纠正孩子的错别字，不打击孩子的创造力;少点表扬他们的聪明，多点表扬他们的努力。我就是照着这两条做的。

也许有人会说，谷爱凌小时候也曾在北京的奥数班刷题，谷燕也说过中国学10天顶美国学1年。但这并不是内卷，而是规划和平衡在中美之间找到效的方法，才能规划好她的学习和众多业余爱好，才能平衡她丰富多彩的生活方式。况且谷爱凌6岁就立志要上斯坦福，相信她上奥数班与去滑雪场都是同样开心。

更难得的是，谷爱凌透露她保持状态的秘诀是每天至少10个小时的睡眠，在去年教育部发布的中小学生睡眠管理中，10个小时睡眠时间是小学生的标准。换句话说，就是谷爱凌用小学生的睡眠时间，不仅实现了五育并举，还考进了斯坦福，拿到了冬奥会冠军这一切不得不让人深思。

双减政策实施刚过半年，一蹴而就从根本上改变现状的想法并不现实，需要继续巩固成果、健全机制、扫除盲点、提升水平、维护稳定、强化督导。今年1月1日起施行的《家庭教育促进法》，其目的也是助力双减政策落地实施，让家庭教育成为孩子减负的主阵地，让家长成为孩子减负的主力军。

只有广大家长进一步改变教育观、人才观、价值观，让孩子们的明天拥有更多选择，我们才能拥抱更多彩的未来。

写冬奥谷爱凌作文 篇2

谷爱凌：中国滑雪首位归化运动员

谷爱凌个人名片

谷爱凌：20xx年生于美国旧金山，中国自由式滑雪运动员。20xx年11月，荣登20xx福布斯中国30岁以下精英榜。

谷爱凌语录

只要在各种爱好中找到平衡，这样在每个部分都会更加专心，也更有效率。

我觉得青年对我来说就是机会，这是你最有活力的时候，你应该尝试更多东西，找到自己的热爱，哪怕是自己害怕的，也要勇敢去尝试。

滑雪天才少女

谷爱凌20xx年出生于美国旧金山，父亲是美国人，母亲是中国人。3岁开始由妈妈带着接触滑雪，之后就一发不可收，9岁拿到全美少年组滑雪冠军，11岁摘得全美自由式滑雪13岁以下坡道障碍赛冠军以及全能亚军。

20xx年自由式滑雪世界杯意大利站，她斩获坡面障碍冠军，并且在那场比赛后暂列国际雪联女子坡面障碍项目积分榜首位。因为妈妈是北京人，谷爱凌每年都要回北京生活一段时间，所以能说一口流利的北京话，从我有记忆开始，我每年都会想什么时候可以回北京，回来玩、吃好吃的，我根本不记得我什么时候第一次回北京，但它就是我生活的一部分。

20xx年6月，谷爱凌在个人社交网站上写道：中国自由式滑雪运动员谷爱凌报到。宣布自己加入中国国籍，志在代表中国队参加20xx年北京冬奥会。

接近满分的学霸

对于还是学生年纪的谷爱凌来说，学习同滑雪一样，是她生活中的重要部分。就像她在雪场上的优异表现一样，在学习上，她同样追求最佳。每个周末、节假日，当同龄人还在睡懒觉、刷手机的时候，她已经在去参加训练的路上。妈妈开着车，她就坐在后面安心地看书。

为了全力备战20xx年北京冬奥会，谷爱凌选择提前完成剩余两学年的高中课程。面对这样的学业压力，她轻描淡写地说：我觉得时间挺充裕，飞欧洲需要10个多小时，肯定有时间写作业。在这样的努力下，她成为所在学校历史上首位提前毕业的学生。

20xx年，在满分为1600分的美国高考SAT考试中，谷爱凌取得1580分。20xx年12月，谷爱凌被她6岁时就想去的梦校斯坦福大学录取。除了学业和雪业，谷爱凌还热爱跑步、骑马、篮球等多项运动，她每年在滑雪上的时间分配仅占六分之一。但谷爱凌更愿意把这视作一种平衡，对她来说，生命中最重要的就是平衡。

人生最重要的是平衡

作为滑雪场上的超新星，从20xx年6月谷爱凌将国籍从美国变更为中国后，她的上升势头十分强劲：20xx年1月，她在冬季青奥会中独揽2金1银;而在随后的自由式滑雪世界杯卡尔加里站，她又获得2金。

20xx年4月16日，国际雪联通过社交媒体宣布，中国自由式滑雪运动员谷爱凌荣膺国际雪联20xx/20xx赛季最佳时刻殊荣，并对其给出了极高的评价：谷爱凌第一次将自己的名字写进了自由式滑雪的历史，未来可能还会有很多次。

滑雪最重要的是保持肢体的平衡。对于谷爱凌来说，同样需要平衡的，还有爱好和学业。在学业上，她取得傲人成绩20xx年12月，她在社交媒体上宣布自己被斯坦福大学录取。在兼顾学业、滑雪训练和各种比赛的同时，她并没有放弃追求丰富的生活，钢琴、芭蕾、篮球、足球、骑马、攀岩、射箭等样样精通，如此优秀的背后，是她严苛的自律，为了更好地掌握自己的时间，她把比赛、生活、学习安排得井井有条。

多维解读

A.为祖国荣誉而战。少年强则中国强，体育强则中国强。归化运动员谷爱凌作为强劲的后浪，助力祖国的体育发展，希望未来的冬奥赛场上诞生更多这样的中国新星。

B.平衡各种爱好，自律成就优秀。谷爱凌不仅是滑雪世界冠军，还是考入斯坦福的学霸，并且钢琴、芭蕾、篮球、足球、骑马、攀岩、射箭等样样精通，如此优秀的背后，是她严苛的自律。

作文速写

最美的情怀是爱国，最美的姿态是奋斗。滑雪天才少女谷爱凌用自己的实际行动诠释着这个道理。无论是对于千辛万苦偷渡到美国的移民而言，还是对发展中国家的精英来说，美国国籍都是相当有诱惑力的。而谷爱凌却毅然放弃美国国籍，加入中国国籍，更改国籍的举动背后饱含着她深厚的家国情怀。

诗人艾青曾说：为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。家国情怀是一种源自内心的质朴情感，对于当代青年来说，只有常怀感恩之心、砥砺家国情怀，才能走出更宽广的天地。

写冬奥谷爱凌作文 篇3

2月8日，谷爱凌在北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台的比赛中，在第三跳祭出左边的1620度高难动作，以188.25分的总分，最后时刻反超成功，拿到冠军。

在学习仅一年时间的情况下，谷爱凌用自己的行动证明了自己的优秀。法国选手勒德最终也感叹：爱凌杀死了比赛!

南方日报特派记者王芳发自北京

圆梦!

我只想做最好的自己

在两跳结束后，谷爱凌以182.25分掉到了第三位，落后法国和瑞士选手。这个时候，谷爱凌给妈妈打了个电话，妈妈让她做个左边的1440，这样就可以确保拿到一枚银牌。但是一枚银牌当然是不足够的，所以我当时决定跳个左边的1620，妈妈就说：当然，这个主动权在你。

谷爱凌在此前的比赛中并没有完成过这个动作，但她却决定在最重要时候挑战自己的历史。在那一秒我在想，如果我不赢的话，我也会对自己感到骄傲，但因为是在这么大的舞台上，我能给世界展示我的比赛精神，我就是想挑战自己。我不是想打败别人，我只是想做到最好的自己，我想让世界看到自己能做到什么程度。正因为如此，谷爱凌还是向难度发起了挑战。

回想那一刻，谷爱凌说自己并没有压力，而且没有去想压力，而是在想动作。谷爱凌在第三跳前换了音乐，她用音乐来给自己放松，让自己进入到比赛的状态。

下滑、腾空、转体、落地，一切都在谷爱凌的掌控之中，她完成了一个她从未完成过的动作，实现了自己的突破，而最后的得分也没有辜负她的选择。谷爱凌激动地抱住了自己的脑袋：哦，我的天啊!

谷爱凌一直将金牌视为自己的目标。我一两个月前就把桌面设成了奥运金牌，这是我最大的梦想。这一刻，谷爱凌终于实现了自己的梦想。

挑战!

破历史纪录就是我的目标

谷爱凌的金牌还完成了一项历史性的突破，那就是中国历史上首枚女子雪上的冬奥会金牌。我一直在挑战自己，努力去打破界限。谷爱凌永远都不会满足于现状，我觉得我的目标就是去打破界限、打破目标。我希望通过这些历史纪录和这些金牌，让更多的女孩们能觉得她们也可以。

18岁的谷爱凌完成高中学业已经两年了。当年她为了运动的梦想，提前完成了自己的高中学业，专心做两年职业运动员，今年9月她就将进入斯坦福大学开启自己的大学生涯。

在她看来，她和所有18岁的人都一样，我和大家是一样的，我也上补习班，我的成绩也刚刚及格好吗?

谷爱凌鼓励所有的年轻人可以去尝试一项体育运动，因为体育塑造了她的人格。我能拿到这个金牌是因为我对这个运动热爱，不是因为我去苦练狂砸。我觉得通过自由式滑雪，塑造了我的人生和我的成长过程。我觉得它把我变成了一个更好的人，所以我希望大家都能去去体验一下运动的魔力，我觉得这真的是会改变一个人的人生，而且一点压力都没有。真的不要感觉你去做体育必须做成专业的，而是每天去打个篮球，每天去和朋友一起去体验一个运动，我觉得真的会改变你对人生的感觉。她说。

赢家!

热爱才能做得好

谷爱凌说：当我来到北京时，我看到我家附近的中央电视塔，我吃着北京的食物，我有一种回家的感觉。我对美国和中国都心存感激，他们都非常支持我，这两个国家的经历造就了我。我觉得体育可以团结所有人，我们所有人在这里，就是为了希望可以不断地去拓展人类的极限。

很多人会拿谷爱凌和大坂直美比较。出生在美国的海地日本混血儿大坂直美最终选择代表日本出赛，并且扮演了东京奥运会上点燃圣火的重要角色。但大坂直美始终都不会说日语，这也让她与日本民众之间添上了厚厚一层隔板。

但谷爱凌不同的是，她的妈妈谷燕在她小时候就给予她中国文化的教育，所以谷爱凌可以流利地使用中文和大家交流。她喜欢吃烤鸭，甚至可以说出100多片和80多片的区别。她会在暑假时间回到北京，和朋友们一起上补习班，接受奥数的洗礼，可以发出在中国学一星期在美国管一年的感叹。这让人觉得，虽然谷爱凌出生在美国，却和生活在自己身边的中国孩子一样。

运动、学习、弹钢琴谷爱凌的爱好非常广泛。更令人惊讶的是，在SAT的考试中，她在满分1600分中拿到1580分。当记者问他，如何在这么多事中取得平衡时，她和大家分享说，要吃好睡好，我每天晚上都要睡10个小时;然后要热爱，你一定要热爱这个事情才会做得好;然后是专注，也许一天就只做一件事，但一定要做好。

更令大家欣赏的是，她总是能说出让人感叹的话。如果是别人家的孩子，那我的家在哪呢?在一次赞助商的活动中，有媒体问她如何看待别人家的孩子，谷爱凌做出了这样的回答。

当记者问她，对中国花滑运动员朱易遭遇网暴如何看时，谷爱凌说，我们可能会看到很多运动员在这里摔倒。在很多情况下，我们不能总是尽力而为，但最重要的是她没事。每个人都希望她获得高分，但最想要的还是她自己。我希望人们能对她表现出更多的运动精神和理解。

写冬奥谷爱凌作文 篇4

相信很多人都会脱口而出北京冬奥会最耀眼、最受关注的运动员谷爱凌，的名字。这个不满19岁的少年，拥有自由式滑雪女子大跳台、自由式滑雪女子斜坡障碍技巧、自由式滑雪女子U型场地的金牌实力。在北京冬奥会上，谷爱凌极有可能创造中国冰雪运动的新历史。

谷爱凌备受关注的另一个原因是她放弃了美国国籍。与国足不同的归化球员都是外援。为了取得好成绩，谷爱凌加入中国是很自然的。她的母亲谷燕来自北京，父亲来自美国

谷爱凌从2岁开始每年暑假都在北京度过，所以她在中文说得很流利，充满了京风味。

谷爱凌非常爱中国。在一次采访中，谷爱凌说：中文还需要学习吗？我会说我出生时的中文。

20xx年6月6日，谷爱凌在社交媒体上宣布选择中国国籍，并配文中国自由式滑雪运动员谷爱凌报到。

为了为中国，效力，谷爱凌放弃了自己在FIS国际雪联年度积分榜上排名第一的好成绩。当时，16岁的谷爱凌已经获得了近50枚自由式滑雪奖牌，他被公认为冉冉滑雪界的后起之秀。

备战北京冬奥会；

20xx年12月，谷爱凌伤愈复出后正式复出，在37天内夺得6个冠军，本赛季在世界杯的所有比赛中夺冠，并交出了6枚金牌、2枚银牌和1枚铜牌的成绩单。

同时，谷爱凌还获得了水晶球奖，这象征着世界杯积分的总冠军。

20xx年，在雪联自由式滑雪U型场地的最后一场比赛中，世界杯，谷爱凌在空中成功完成了两个900度的高难度动作，以赛季最高分97.5分夺得冠军。

比赛结束后，谷爱凌非常兴奋。她说这是她历史上最高的分数。她很高兴在北京冬奥会前的最后一场比赛中取得如此好的成绩。

谷爱凌的伤病

谷爱凌的伤主要是肩膀、右手和拇指。

肩伤困扰谷爱凌多年。她曾因肩伤在阿斯彭，美国，世界杯站的U型池决赛前宣布退役。

20xx年，谷爱凌右手骨折，拇指韧带撕裂。幸运的是，精神状态良好的谷爱凌，从伤病中走了出来，复出后没有雪杖依然表现出色。

谷爱凌的主要对手

希尔达鲁谷爱凌的偶像，她曾在世界极限运动会上获得六枚奖牌。

在20xx年冬季青年奥运会自由式滑雪女子斜坡越障技巧决赛中，当时，谷爱凌以0.5分之差惜败于希尔达鲁，屈居亚军。

希尔达鲁称赞谷爱凌：我很高兴和这么多优秀的女孩一起玩。谷爱凌是一个强有力的竞争对手，但在竞争之外，我非常喜欢和她交流。

值得一提的是，冬奥会的赛制与冬奥会相同，所以说到北京冬奥会，希尔达鲁将是谷爱凌最大的金牌竞争对手之一。

赛前采访

许多人认为谷爱凌的成就与她母亲是滑雪运动员和教练有直接关系，而谷爱凌正在接受采访。

时候直言自己滑雪天赋不到0.1%，但从小特别努力。展望北京冬奥会，谷爱凌表示我想要夺得北京冬奥会冠军，那是这项运动无可置疑的最高荣誉。冬奥会对于中国有很重要的意义，我能够走上这样的舞台，并且有机会去鼓励女孩和青少年们参与滑雪，我感到超级幸运。

接受国际奥委会采访的时候，谷爱凌表示对我个人来说，我的目标是赢得冬奥会冠军，那是这项运动无可置疑的最高荣誉。而那也将是对我在这项运动中所付出所有努力的最好奖励。

众星打Call

20xx年都灵冬季奥运会男子空中技巧赛冠军韩晓鹏表示，非常期待谷爱凌的冬奥会表现。

演员、歌手赵小棠：我很喜欢谷爱凌。

前篮球巨星姚明表示自己最为关注武大靖和谷爱凌。

邓亚萍：我很喜欢这姑娘！

女足球员唐佳丽表示：我最期待的就是是自由式滑雪，希望谷爱凌小宇宙爆发，在家门口取得好成绩！冬奥加油季，让我们一起为北京冬奥加油！

【我最喜欢的冬奥运动员谷爱凌作文素材精选】

写冬奥谷爱凌作文 篇5

作为滑雪场上的超新星，从2019年6月谷爱凌将国籍从美国变更为中国后，她的上升势头十分强劲：2020年1月，她在冬季青奥会中独揽2金1银;而在随后的自由式滑雪世界杯卡尔加里站，她又获得2金。

2020年4月16日，国际雪联通过社交媒体宣布，中国自由式滑雪运动员谷爱凌荣膺国际雪联2019/2020赛季最佳时刻殊荣，并对其给出了极高的评价：谷爱凌第一次将自己的名字写进了自由式滑雪的历史，未来可能还会有很多次。

滑雪最重要的是保持肢体的平衡。对于谷爱凌来说，同样需要平衡的，还有爱好和学业。在学业上，她取得傲人成绩--2020年12月，她在社交媒体上宣布自己被斯坦福大学录取。在兼顾学业、滑雪训练和各种比赛的同时，她并没有放弃追求丰富的生活，钢琴、芭蕾、篮球、足球、骑马、攀岩、射箭等样样精通，如此优秀的背后，是她严苛的自律，为了更好地掌握自己的时间，她把比赛、生活、学习安排得井井有条。

写冬奥谷爱凌作文 篇6

雪道之上，自由飞翔

1月9日凌晨，中国选手谷爱凌在自由式滑雪U型场地世界杯决赛里，以97.50高分一举夺冠，创造了一个赛季获得四站世界杯冠军的壮举!37天内获6金9枚奖牌，人民日报+央视发声盛赞，国际滑联评价谷爱凌为滑雪史上第一人!

2021年12月5日，在20212022赛季自由式滑雪大跳台世界杯美国斯廷博特站比赛中，18岁的中国选手谷爱凌上演赛季首秀，以总分184.25分夺冠。比赛中，谷爱凌成功完成两周空翻转体1440度的动作，成为世界上首位在正式比赛中完成这一动作的女运动员。在2021年3月举行的自由式滑雪世锦赛中，首次征战的谷爱凌斩获2金1铜，获得2022北京冬季奥运会的参赛资格。

2003年，谷爱凌出生于美国旧金山，父亲是美国人，母亲是中国人。8岁那年，谷爱凌加入专业滑雪队。为了参加训练，她每个周末都要坐4个小时车去滑雪场地。多年来，谷爱凌也经历了各种伤病。但对滑雪的热爱，让她坚持到现在。2020年，在瑞士洛桑举行的冬季青年奥林匹克运动会上，谷爱凌收获2金1银。在世界杯加拿大卡尔加里站比赛中，谷爱凌收获了两枚金牌。对于年轻的谷爱凌来说，学习同滑雪一样，是她生活的重要部分。2020年，在满分为1600分的美国高考SAT考试中，谷爱凌获得1580分，被斯坦福大学录取。

2019年，原籍美国的谷爱凌宣布自己加入中国国籍。在祖国的土地上，为国争夺冬奥金牌，是天才少女谷爱凌的终极梦想。

写冬奥谷爱凌作文 篇7

谷爱凌强调，在做其中任何一件事时，她都会尽力保持专注。高效地完成后，再干净利落地切换到下一件事。

专注、高效的习惯带来另一种正循环。谷爱凌有一个令人惊讶的数据现在，她每天仍会睡够10小时!

我每天能够做这么多事，是因为睡得好，有非常多能量。这个理念，也是母亲教会她的。

有多拼，生活就有多精彩

成功背后，有谷爱凌超出常人的努力。

谈到自己是如何在学校和训练场间无缝切换的，谷爱凌说：从家到太浩湖的雪场有4小时车程，我学会了在车上写作业，在车上睡觉，车上换衣服，车上吃饭。

她的SAT考试是在训练转场间隙参加的。短暂的时间和瑞士陌生的交通，使她在进考场前，不得不先在雨中奔跑了一公里多。

疫情期间，她一度无法和教练会合，只能找朋友们的教练，一个人问一个问题。没有健身房，她就坚持在家做自重训练，并坚持跑步

谷爱凌始终表达着一个观点这些经历让她的人生变得有趣，对此她十分享受。

世界冠军、学霸、时尚达人、美食家这个充满能量的姑娘大胆地向这些角色靠近。这令人羡慕、惊艳，但却不必惊讶。因为十七岁，正是一个拥有无尽可能和天马行空的灵感的年纪。

谷爱凌平常爱和朋友们一起玩儿。2020年，我觉得最遗憾的事情就是学校的毕业舞会取消了!她希望在上大学后，能交到更多朋友。

她表示，即便拥有许多成功的标签，但并不希望别人对她的印象陷入刻板。我不希望我的朋友一想到我就是滑雪运动员，我更想他们觉得我是一个朋友，我是爱凌。

2021年有什么小目标?谷爱凌表示一定会好好备战北京冬奥会，在她看来，这是目前最应专注的事。从她母亲发来的视频中可以看到，她正在不断挑战更高难度的动作。

我希望很快就能回到中国，和大家一起滑，雪道上见!谷爱凌发出了邀约。

写冬奥谷爱凌作文 篇8

一、背景链接

2022年2月8日上午10点，永定河边的首钢大跳台视野极佳，高空中的风球纹丝不动，似乎一切都是为了迎接一位伟大运动员的诞生。

站在48米高的出发点上，谷爱凌双手下垂，顺着雪坡下滑，雪板高速前进，大跳台将她抛向焦点，翻转、翻转、翻转、翻转身体的旋转将她的视线拽向万里无云的天空，4周半，1620度，在此之前，历史上没有女孩挑战过的一个动作，包括谷爱凌自己。

12秒，落地的瞬间，雪镜布满雾气，眼泪夺眶而出。

她获得人生第一枚奥运金牌，也改变了这项运动。

这一刻，她等待了7年。

咪咕视频的解说嘉宾叉队从解说席站起来，说：现在，人们把谷爱凌捧得再高，也没问题了。

在这次比赛中，谷爱凌没有使用雪杖，距离她第一次在比赛中放弃使用雪杖不到1年。彼时，是2021年世锦赛，她的手部骨折、拇指撕裂，厚重的石膏和疼痛感让她没办法抓握，而这次的原因，人们不得而知。

她说：看别人很容易感觉人家都是完美的。但我不会把所有的生活都放在网上，不会把今天摔倒了，训练不好的事情说出来。

雪板在赛道划出两条流畅的痕迹，在终点线前摩擦出一团团细雪，欢呼声回荡在永定河东岸的茫茫雪野中，那个敏捷飘逸的身影好像还在空中翻腾从最初走进人们视野开始，谷爱凌便一直与历史和纪录这样的词汇为伴，而就在正式起跳前几天，她说：我也会害怕。

赛后，谷爱凌接受采访时喜极而泣，她说这是人生中最高兴的一天，最高兴的一秒。

随着北京冬奥会，谷爱凌逐渐成了一个最受关注的名字。但绝大多数人对她的了解仅限于天才、学霸、冠军等标签，而谷爱凌的人生远比这些标签丰富、有趣得多。

0.1%的天赋 + 99.9%的热爱。

刚过18岁的谷爱凌，正在她热爱的滑雪领域创下多项历史。谷爱凌说自己愿成为一座桥梁，一座连接运动与人的桥梁。 ?

冬奥会加油

二、素材多维解读

我们知道，冠军的头衔背后一定有着常人难以想象的艰辛，而更改国籍的举动背后又饱含深厚的家国情怀。十八岁的美少女，向我们完美诠释了什么叫热爱，什么叫永攀高峰，什么叫内外兼修，什么叫爱国情怀。

01.因为热爱，所以追求。

歌德:志向和热爱是伟大行为的双翼。爱因斯坦也说：对于一切来说，只有热爱才是最好的老师。从一接触滑雪运动开始，谷爱凌就对滑雪产生了超乎常人的热爱。因为热爱，她刻苦训练;因为热爱，她追求卓越。因为热爱，要求完美，她在北京冬奥会做出前人没有做出的动作，从而胜出。?

02.自律努力，未来可期。

每个人都是自己命运的建筑师，而把握命运需要高度的自律精神，松下幸之助说：登峰造极的成就源于自律。谷爱凌一边读全日制的学校，一边训练并参加比赛，她是时间管理大师，她自觉而自律，训练时的自律体现极高的职业素养，这也是她在体育上不断突破的必然;学习上的自律，让她如愿考上斯坦福大学，成为令人羡慕的别人家的孩子。?

03.精益求精，追求完美。

对谷爱凌来说，赢一直都很重要。科比也说过：总有人是要赢的，那为什么不是我呢。谷爱凌说：我进入任何一个比赛，都必须有可赢的希望。她在北京冬奥会上的表现，完美地诠释了她的信条。她兑现了自己的诺言：想要拿金牌，但更想做到自己的最好。不满才是向上的车轮，这就是精益求精，追求完美精神的体现。正因为有了这种精神，我们才能看到更多的可能，留下更多的回味。?

冬奥会加油

三、素材解读及运用示例

01.2019年正式代表中国队参加各项赛事。当时，这一决定震动了美国体育界。谷爱凌说，她认为自己的成功可以鼓励成千上万的中国人参与滑雪运动，考虑到这一潜在的巨大影响力，她毫不犹豫地做出了选择。她认为，自己可以成为冰雪运动与中国女性之间的桥梁，让更多中国女性投入到这项运动中。

适用话题：体育强国

02.长久以来，滑雪运动一直都是白种人的天下。但谷爱凌凭借实力，打破了这种传统。翻看谷爱凌的滑雪之路,瞬间就会理解什叫一路开挂 9岁就拿到全美少年组滑雪冠军，15岁登上雪联年度积分榜前三，至今已拿到60多枚奖牌。获得这样的殊荣，事实上，和很多一周训练5天甚至7天的选手不同，她每周只训练2天。每年雪季的周末，妈妈会来回开车载着她前往雪场集中训练。在这种相对低强度的训练之下，她能够在同龄选手中脱颖而出，用她自己的话来说，关键是靠兴趣驱使下的高度专注。

适用话题：兴趣 效率

03.比起天才的头衔，谷爱凌更适合全才称号。除了滑雪，她还热衷于篮球、足球、橄榄球等球类运动。发表过全英文短篇科幻小说，是学校钦定的音乐剧女主角。比常人起点高的她，却比常人更自律更努力。在谷爱凌看来，学习也是她生活的重要组成部分。每个周末、节假日，当小伙伴还在偷懒时候，她总是在去参加训练的路上。为了给第24届北京冬奥会留出充足的备战时间，谷爱凌将高中后两年的课程缩成一年读完。但她对此信心满满: 其实还好，把需要做的事情一个个列出来去做就好，我不认为这是实现不了的任务。

滑雪大跳台世界杯美国斯廷博特站比赛中，18岁的中国选手谷爱凌上演赛季首秀，以总分184.25分夺冠。比赛中，谷爱凌成功完成两周空翻转体1440度的动作，成为世界上首位在正式比赛中完成这一动作的女运动员。在2021年3月举行的自由式滑雪世锦赛中，首次征战的谷爱凌斩获2金1铜，获得2022北京冬季奥运会的参赛资格。

适用话题：自律，努力，勤奋

运用示范：自律者得自由，勤奋者获成功。没有谁能随随便便成功，任何优秀的人都要靠勤奋自律才能成就非凡的人生。谷爱凌自小就极其自律，为了参加训练，每周坐4小时车赶往滑雪场，永远热情高效地把自己的事情做到最好。自助者天助之，因此，她能不断摘得各种滑雪赛事的桂冠，并取得斯坦福大学的入学资格。超强的自控力与不停息的刻苦训练，让谷爱凌的人生如开挂般精彩非凡。

04. 8岁那年，谷爱凌加入专业滑雪队。为了参加训练，她每个周末都要坐4个小时车去滑雪场地。多年来，谷爱凌也经历了各种伤病。但对滑雪的热爱，让她坚持到现在。2020年，在瑞士洛桑举行的冬季青年奥林匹克运动会上，谷爱凌收获2金1银。在世界杯加拿大卡尔加里站比赛中，谷爱凌收获了两枚金牌。2019年，原籍美国的谷爱凌宣布自己加入中国国籍。在祖国的土地上，为国争夺冬奥金牌，是天才少女谷爱凌的终极梦想。

适用主题：对理想的热爱，坚持不懈，不言放弃

运用示范：一个人的成功绝非偶然，只有坚持初心并为之付出努力，才会获得成功。谷爱凌从小就有着对冰雪事业的热爱，儿时的她就早早进入了专业滑雪队，即使在训练过程中有过挫折与疼痛，她也一直坚持，永不放弃。她的理想就是为祖国赢得一块又一块金牌，为祖国创造更高的荣誉。经过多年的努力与坚持和对滑雪的热爱，谷爱凌在比赛中也收获了不少金牌，并获得了2022年北京冬奥会的参赛资格。她朝着自己的理想不停奔赴着，热爱与坚持让她朝着成功迈进!?

四、谷爱凌语录

1.热爱是成功的基础。

2.天才是一部分，但更多的是努力，平衡与自律。

3.当你有机会尝试某件事时，一定要去做，最坏的情况莫过于你不喜欢他。

4.只要在各种爱好中找到平衡，这样在每个部分都会更加专心，也更有效率。

5.我觉得青年对我来说就是机会，这是你最有活力的时候，你应该尝试更多东西，找到自己的热爱，哪怕是自己害怕的，也要勇敢去尝试。

防溺水珍惜生命作文(集锦7篇)

作文5000网相关专题：“溺水珍惜生命作文”。

身为学生，我们要学习写作，写出好作文，坚持写作文可以有助于我们主动思考，获得自信，经常写作文可以提高我们的语文成绩。作文通常都可以从哪些角度来写呢？栏目小编经过搜集和处理，为你提供防溺水珍惜生命作文，感谢您的参阅。

防溺水珍惜生命作文 篇1

同学们期盼已久的暑假已经来临，因为天气十分炎热，所以有一些同学会去河边游泳。因此，每个暑假都是溺水事件的高发期。

就在前两天，8月6号，就有一件溺水事件。新闻是这样报导的：在河南信阳，有六名5到12岁的小学生结伴儿去河边儿摘菱角，因为水塘里的水深浅不一，有的地方特别深，结果6名学生全部溺水身亡。亲人悲痛不已，孩子们也失去了宝贵的生命。

学校和家长经常教育我们，假期安全是第一位的。那为什么还有这么多的溺水事件发生呢？

一、在一些未知的水域里，有些人认为自己的游泳本领特别高，不会有危险，可是到了水里，这些水草就会缠住你，让你的游泳本领无法施展，从而产生溺亡。

二、在一部分的河流中，水下可能会有急流漩涡，这些急流漩涡就会把你用劲往水下拉，产生溺亡。

三、在游泳时，可能因为水凉或者下水前没有做准备，产生抽筋，然后就会导致游泳者溺水身亡。

四、别人落水时，没有正确的施救，让自己也溺水。

生命是宝贵的，因为生命只有一次，所以我们要把安全放在第一位。暑假本身应该是快乐的，但是因为溺水事件的发生，让这份快乐后面又有了一些悲伤。所以同学们在假期里。想要去游泳，要去一些正规的游泳场所，在有保障的情况下戏水玩耍，不要去一些自己不了解的水域去游泳，学会珍惜生命，预防溺水。

防溺水珍惜生命作文 篇2

现在，正值暑假，孩子们最喜欢的就是下水游泳了。然而，溺水死亡事故也是越来越多。前几天，就在我家门前水库里，发生了一起溺水死亡的事件。在我家附近，有一座桥，横跨于水库的支流上通于对面的树林。桥边有几级台阶，是供人们洗衣服用的。

一个炎热的下午，有一对表兄弟取巧边玩。他们想到小河里去游泳，但又不想被家长发现，便把衣服脱在了岸边。那个时候大概是下午两三点钟左右。直到晚上六七点钟的时候，爸妈下班回家找孩子吃饭的时候才发现孩子不见了。四处寻找，在岸边发现了两个孩子的衣服，便急忙跳下水去打捞。一会儿，第一个孩子被捞上来了，只见身体僵硬僵硬的，早已经停止了心跳。捞孩子的人，一屁股坐在地上，脸苍白苍白的，话都说不出来了。这时，另一个孩子也被捞上来了，同样是四肢僵硬，呼吸停止。两个孩子的家人过来撕心裂肺地呼喊着孩子们的.名字……然而，回答他们的是已恢复平静的水，等待他们的只有永远无法弥补的伤痛。只怪他们平时对孩子管教不严。可怜的两个小家伙，就这样丢失了年幼的生命。

“预防溺水，珍爱生命”的警钟时常鸣在我们的校园，“预防溺水，珍爱生命”更应该长鸣在我们小学生的心头！同学们，让我们时刻绷紧安全这根弦。

防溺水珍惜生命作文 篇3

今天，天气格外的晴朗，来到学校后，一个月不见的同学们都几个围在一起，我们几个女生一见面就互相给了对方一个大大的拥抱，然后又一边聊天一边等待老师的到来。

半个小时后，我们亲爱的语文老师终于来了，当老师的脚刚迈进教室，屋子里立马传来一阵欢呼，寒暄了一会儿，便开始了今天叫我们来的主题防溺水。

来实现在黑板上写上几个大标题，然后叫班长把一份谨防溺水的单子发给同学们，又叫了一名同学去读关于防溺水的演讲稿，一切的内容既沉重又格外严肃，当看到防溺水单上一连几天因溺水而死亡的儿童我们的心里都格外的哀伤，同时也让我们对待这件事不同与之前的嬉戏打闹，每个人都格外严肃。

“防溺水”这个话题，都是我们每逢夏季，暑假，多雨天等的重要话题，近些年来，我国未成年人溺水事件频发，其死亡率居高不下，溺水已经成为我国未成年人因意外事故死亡的第一大原因。

一条鲜活的生命，上一秒可能还在活蹦乱跳，下一秒就可能会毫无生气。可能有些人还会觉得这些事情离我们很遥远，但是“不怕一万，就怕万一。”无论何时何地，我们都要保持极高的安全警惕，牢记关于防溺水的知识与自救方法，做到防溺水六不要：不准私自下水游泳。

不准擅自与他人结伴游泳。不准在无家长或老师带队的情况下游泳。不准到不熟悉的水域游泳。不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。不准不会水性的学生擅自下水施救。

珍爱生命，远离危险水域。

防溺水珍惜生命作文 篇4

如果一滴水静止在空中，晶莹剔透，它是一颗液态的钻石！它是一颗多情的泪滴？它是净瓶柳枝上的一滴甘露？……它有形有态，可以是生活中任何一种可能的存在，但它最重要的一点是那么朴实而又珍贵--它是人类的生命之源，我们每一个人都要用心呵护且珍惜每一滴水。

我曾经听过这样一个故事：在非洲因水资源缺乏。每天早晨，家庭主妇需到几十公里之外取回一小罐生活用水。有时这些水还是浑浊的泥水，需要待污渍沉淀以后才能饮用。他们饭后只能用沙漠里的沙子洗碗，甚至只能用沙子洗衣服，如果我们不曾看到这样的画面，我们真的是很难想象，水资源匮乏是多么令人惶恐的事情。

我们国家的水资源虽然非常丰富，但可以用的淡水资源却很少。特别是工业的发展，水污染成了一个严重的问题。很多工厂排出来的污水臭不可闻，排入江河严重导致生态生衡。外加水资源浪费的现象也十分严重，据统计，一个中等城市，每年浪费的水相当于一个洞庭湖的水。这是多么令人触目惊心呀！

在我们班的一次班会课上，方爸爸神作文色凝重的给我们读了这样一句话：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水，将是我们的眼泪！”听到这句话时，我的心为之一颤，因为我也和很多小朋友一样天真地认为水是取之不尽，用之不竭的。我以为只要端起杯子，就有喝不完的饮用水……可是，在这次班会课上，那一张张水资源缺乏的画面，那一句句警人醒示的节水宣传言，都进一步夯实了我节水的信念。从此以后，我都会下意识的提醒自己，珍惜每一滴水！我在家中让妈妈买了一个收集废水大桶，将洗脸、洗衣服等生活废水收集起来用来冲厕所，我用洗米水煮面水洗碗筷，即节省生活用水，又能减少洗洁精对餐具的污染，当妈妈洗脸用水太多时，我会立刻关紧水龙头，一本正经地劝妈妈要爱惜每一滴水……

我用行动践行着节水使命，我们国家十几亿人口，每人节约一滴水，这个数字累加起来，就能汇成大江大河了呀！

水是生命之源，我们要保护每一滴水，因为有了水，我们才有了这样一个美丽的世界，亲爱的小朋友们，让我们爱惜每一滴水，不让地球妈妈流眼泪！

防溺水珍惜生命作文 篇5

在骄阳似火的夏日，水是必不可少的，也是游泳的最佳时期，而溺水也达到了高峰。

游泳虽是最好的避暑方式，但游泳有一定的危险性，每一年，不知有多少人因为游泳而失去了宝贵的生命。而且大多数是青少年。

下面就有一则关于溺水的悲剧的故事：

20xx年06月25日，一个叫戴明明的13岁男孩，因为溺水而永远的离开了这个世界。

那一天，天气特别炎热，他和2个同伴一起去河边游泳解解暑，起先，大家都在浅水区游，渐渐的，水性很好的戴明明放松了警惕，兴奋的往深水区里游。没过几分钟，两个同伴怎么也找不到戴明明，就急忙上岸，四处寻找，大声叫唤，就是没有发现戴明明，两人不知所措。

不知所措中，两个同伴悄悄地收拾书包，溜回家了。

回到家，戴明明的`同伴把事情告诉了自己的父母，两家的家长连忙到河边，看到戴明明的书包还在岸上，知道事情不妙，急忙拨打110报警。

可是当他被打捞上来后，已经停止了呼吸，不幸身亡。

这个事例告诉我们，要到正规的场所游泳，不在不明水性的区域游泳，小心脚下光滑的石头。

最近几天，我们附近也出现了溺水事故，在我们瓯江的防洪堤上，一名14岁少年在江边洗手而不幸滑入水中，不幸身亡。

这一个一个的案例，都深刻地告诉了我们，不要到江边河边溪边等无安全设施的地方游戏，防溺水。

防溺水珍惜生命作文 篇6

生命是一眼清泉，滋润着天地万物，给予人们无限的希望;生命是一盏绿茶，品人间甘苦，给予人清新;生命是一匹战马，南征北战，给予人力量。生命是如此的美好，因此，我们要珍惜生命，预防溺水。

随着天气渐渐变热，小溪里自然而然就变得热闹非凡了。就因为这样，溺水事故一而再再而三的发生。记得有一年，一名学生趁着中午午睡时，偷偷跑出去洗澡，没有会游泳的老师或同学相伴，后来在游泳中脚抽筋，扑腾了几下就沉入水中了，由于没有人施救，结果不幸溺水身亡。一个鲜活的生命就这样溺水身亡了。

还有一年，两个已成年的女孩和两个小男孩去水库里烧烤，一个女孩不小心跌入水中，在水面上呼救，其他三人以为她是在玩，并拿相机拍了起来，到发现的时候，另一个女孩奋不顾身的跳下去想救她，结果不但没有救上来反倒被拖入水中把自己的命也搭上了。又一个个鲜活的生命溺水身亡了。

在人生的路途上，只有安全伴我同行，安全伴随你我他，才能健健康康、快快乐乐的生活。对于我们每个人来说，安全都是非常的重要：它是通往成功彼岸的独木桥，只有在确保安全的前提下，你才能抵达成功的彼岸去感受成功的欢悦;它又是培育幸福的乐土，只有在安全这片沃土的培育下，幸福之花才能随时随刻地绽放在你的生命旋律。

人生道路漫长，悠悠岁月需平安。生命好比铁树开花，只开一次，为了我们家庭幸福的美满，为了我国繁荣昌盛，为了世界多一点爱，少一点悲哀，多一些快乐，我们必须把生命放在第一位!我们必须每时每刻提醒自己要珍惜生命，预防溺水。

防溺水珍惜生命作文 篇7

生命对于我们来说很重要要，所以我们一定要好好珍惜。

夏天到了，天气非常的炎热，许多人会用游泳来降温。游泳可以让我们感到凉爽，还可以让我们强身健体，但游泳的安全隐患还是很大的。许多未成年人在家长未同意的情况下私自去河边游泳而导致了悲剧的发生，这种悲剧经常发生，特别是在暑假的时候，所以我们一定要谨慎。

在学校时，老师们会经常提醒我们不要到河边去玩耍，在专人的教导或家人的带领下才能游泳。还让我们牢记防溺水六不准：一、不准私自下水游泳;二、不准和他人擅自下去游泳;三、不准在无家长，无老师的带队下游泳;四、不准在不熟悉的水域游泳;五、不准在无安全设施无救护人员的水域游泳……这防溺水六不准我们一定要牢记在心中并落实到行动之中。

水是温顺的，但有时也是凶残的。它温顺时能帮助植物生长，它凶残时也能带来洪水，摧毁房屋、夺走生命。预防溺水，减少悲剧发生，才能获得快乐。

最后我想对那些玩水的人说：我知道你爱玩水，我也爱玩，但因为一时想玩，却可能造成悲剧，如果忍不住要玩的话，要大人带我们到有安全设施，有救护人员的水域去玩。

珍惜生命，请一定要远离溺水。

描写校园春色作文11篇

今天小编整理了描写校园春色作文，这是一篇很精彩的文章。将优秀的作文写出来需要平时下功夫，写作是一种表达自己看世界的方式。一篇深入的作文也总是很难让人忘记。本文希望能给您带来些许帮助！

描写校园春色作文(篇1)

校园里有四个迷人的季节：生机勃勃的春天，郁郁葱葱的夏天，落叶飘飘的秋天，洁白的东方。但是我最喜欢校园春天。

春天的早晨，孙爸爸用他温暖的手抚摸着我们。金色的阳光洒在校园里，花坛里的花竞相开放，树上挂满了绿色的新衣服，鸟儿在树上快乐地歌唱，春风风吹过我们的脸颊和绿树的新衣服。

中午，太阳公公走进了天空，在安静的校园里，绿叶婆娑

我的校园里有四个迷人的季节：生机勃勃的春天，郁郁葱葱的夏天，落叶飘飘的秋天，洁白的东方。但是，我最喜欢的是校园春光。

绿草和盛开的花朵对着春风低语。谈论这个春天的世界。草用它的绿色编织绿色的地毯。小树刚睡醒，伸了个腰，给校园带来了绿色。

傍晚，太阳西沉，蔡霞修女为它送行。金花怒放，枝繁叶茂。几只燕子自由地飞过校园。雪白的花朵向上伸展，在夕阳的余晖中，我带着春天的气息深深呼吸着新鲜的空气，陶醉在春光中。

啊，春天让地球焕然一新，让学校人人热爱，带给我们欢乐和希望，鞭策我们奋进。我想成为一棵小草和一朵小花。在园丁的精心呵护下，我会为校园增添色彩，让祖国的春天更加美丽！

描写校园春色作文(篇2)

春天来了，南飞的雁都回来了北方也有了春天的气息，燕子飞到了我们的校园里，我们的校园瞬间充满了春意。

你看！

我们的校园到处是一片绿，绿的草，绿的树，绿的世界，明媚的阳光照耀着学校左侧如茵的大草坪，绿嫩绿嫩的小草从地底下钻了出来，在春风中使劲的长，这草坪仿佛是块大大的地毯，草坪上开放着金黄色的小花儿，蓝天把这块绿草地映衬的多么漂亮，花儿把这块草地点缀得更加美丽。

叮呤呤下课了，同学们便如快乐的小鸟，飞到了这绿色的世界中，嘻戏玩耍，草坪上立刻开满了五颜六色的“鲜花”。

春天的气息，让我们的校园如此美丽，我喜欢你“春天”，我喜欢你“校园”。春天来了，我们去校园里寻找春天的足迹。

我们首先看到玉兰花，远看过去像一朵朵洁白的雪花。近看过去像一个个白色的黄瓜。

那边的迎春花也很漂亮，迎春花的形状很像喇叭花，只不过喇叭花是紫色的，而迎春花是黄色的。

小草也从大地里探出来，就像给大地穿上一件绿绿的衣服。

茶花的样子也很不错，茶花可是咱们温州市的市花。茶花红红的，很像玫瑰。在我们温州市还有很多花，如：月季花，紫丁香，还有许许多多的花。等待着聪明的小朋友去寻找呢。

描写校园春色作文(篇3)

春天静悄悄地来了，校园里的一切都变得生气勃勃，万物复苏的春天给校园增添了光彩，使校园如花初放。

在校园的大操场上，所有的花草树木都从寒冷的冬天苏醒过来了，似乎在说：“我发芽了，我开花了。”你看，高大挺拔的老樟树生长在操场的左上角，远远望去，就像一棵又大又绿的蘑菇，走进时，就像一把巨大的雨伞。老樟树的皮粗糙得像老人的手，上面还长着厚厚的一层苔藓，春天来临时，苔藓如杂草般快速的生长。老樟树的叶子是绿色的，但有的是枯黄的，有的青翠欲滴，还有的是喷薄而出，叶子的形态就像枫叶一样，茎上还带有淡淡的紫色，真像紫色的小吸管。

你瞧，右上角的教学楼长满了一大簇樱花，就像一条粉红色的瀑布从上面垂下来，也像一个鲜艳的发夹，爱打扮的女孩一定很喜欢，远看像夹子，走进就像一条漂亮的裙子。粉红色的樱花成了一处校园景物。

再往下面的草坪看，一棵棵高山榕排成一列，小草儿像针尖一样从缝里冒出头来，一个个小脑袋不停往外观看，而高山榕呢？它总是深深的绿色，但有的就绿油油。叶子像小船儿一般大，让人感到，高山榕是那么使人神清气爽。

啊！在这一个春意盎然的季节，风轻轻地吹，树叶在轻轻低语，真让人陶醉。

描写校园春色作文(篇4)

盼到了，终于盼到了，春天终于来了！春姑娘千里迢迢地来了；她跃过高山，飞过了河流。她辛苦了！可她一刻也不得休息，便迫不及待地来到我们的校园。

啊！中心花园热闹起来了。到处是小草欣欣然地睁开了惺松的眼睛，偷偷地从土地里钻出来了，织成了一块块绿茵茵的地毯。树木绿起来了，长出嫩绿的新芽；门前那几株不知名的花朵也在枝头结出了花苞。沿着小径走着，才觉察到有微风吹来，春风像妈妈温和的手，她轻轻地抚摸着我的面庞；太阳公公把金色的光辉铺满校园，头上的小鸟欢快地歌唱，在呼朋引伴，卖弄着清脆的喉咙，唱出婉转的曲子。啊！大地的一切都苏醒了，一切都在争着更换春装。

我深深地呼吸着这带着春天气息的清新的、空气，陶醉在春色中。那绵绵的春雨，是它润醒了小草，润绿了大树，润红了花朵，湿润的空气夹杂着泥土的芳香，随着融融的风迎面扑来。润开了报春花，告诉我们春天来了。一群群孩子们陆续来到校园，开心地踏着欢乐的脚步，在校园中，用一份份欢声笑语来表示，他们对春姑娘的欢迎。这边两三个淘气的孩子，在双杠上玩耍，一会儿跳上，一会儿跳下，还来回跑几圈……右边的一群孩子凑在一起想干什么呢？哦，原来他们在玩丢手绢呢！一个傻乎乎的孩子被人在后边放了手绢，竟不知去，还是旁边的孩子机灵，告诉了他，不然就该出局了！咦，瞧那一边，同学们在玩踢毽子呢，一下，良心，三下……二十四下，哎呀，好可惜，接不到，掉地上了，看那女孩在还嘟起了小嘴呢，呵呵！

咦，还有一群奋发向上的同学们，坐在绿荫大树下学校呢！所谓一年之计在于春嘛，所以大家都趁这这个好时节，努力着！看他们，一群讨论着问题，貌似对某个问题有什么不同意见，争辩着，最终，另一个孩子输了，原来是在某个式子上用错了符号呢！不知不觉到了黄昏，太阳从东边偷偷转移到了西边去了呀！大家来到草坪上，趟着，坐着，站着，仰望着天空，其中一个孩子默默地在说：”春天到了，我要努力，我要考第一，嘻嘻！”春天来得快，去得也快，我们必须争分夺秒，奋发向上！我愿做一棵小草，做一朵小花，在园丁的精心浇灌下，为校园增添点春色，把祖国的春天装得更美。

描写校园春色作文(篇5)

听县城的朋友说：新宁二小的景色是扶绥最美的学校，我有点不信，星期天，我约了几个朋友，来到新宁二小，观赏这个“最美学校”的景色。

我心里一边想着自己认为是最美的学校，一边走，不知新宁二小的景色美不美。我们不知不觉中就来到了校门口，忽然，眼前一片明艳，校门两旁有着两个大花圃，花圃里栽种了迎春花、水仙、三角梅……和各种我叫不出名字的小花小草，那些刚开花和刚发芽的小草，就像个小喇叭，向人们宣告：春天来了，春天来了。在花瓣和草叶上晶莹的露珠在太阳的照射下闪闪发光。我想：既然校门口的景色都哪么美，校园里的景色肯定更美。

我们迈着轻快的步子，来到了舞台旁的小草坪前，看见小草已经脱下了金黄的外衣，换上了嫩绿的春装，有些小草才刚刚探起头，舒展着自己的小嫩叶，在春风姐姐的吹拂下跳起舞来，躺在这些刚破土而出的小草上，有点刺，但久了就觉得是躺在一片浅绿的云朵上，随风荡漾着。

描写校园春色作文(篇6)

阳春三月,春姑娘披着彩衣悄悄地来到了人间,走进了我们的校园,我们的校园充满了勃勃生机。

早晨，太阳公公用他那轻柔的手臂唤醒了大地，小鸟在天空自由自在地飞翔，愉快地唱着歌。和煦的春风轻轻地抚摸着我的脸庞，也吹拂着垂柳的新衣，嫩绿嫩绿的，啊!大地一切都苏醒了，到处是一片春意盎然的景象。

小河边，是两排高大的垂柳，褐色的枝干遒劲有力。细长的柳枝上冒出了一片片嫩叶。树旁的迎春花开了，一朵朵金黄的小花，争相怒放，开满枝头。枝条用力向上伸，犹如一串串金子似的，在阳光的照耀下，十分的耀眼。花圃里的小草发芽了，一个个伸直了腰，探着小脑袋四处张望。一朵朵小花儿竟相开放，有红的茶花，有粉的桃花……百花争艳，分外妖娆。

小河里，九曲桥弯弯曲曲，四角亭里深红色的柱子又长又粗，亭子的角还往外翘呢!有时会有一些同学在那里聊天，唱歌……

我真喜欢我们美丽的校园!

描写校园春色作文(篇7)

臂弯做衣架，挂在庭前，和着春风的歌声，轻轻摆动；腰杆做长椅，轻靠，或躺下看书；发丝做门帘，折叠成深秋的阴影；皮肤做一味中药，被白须的老中医锁进柜；眉目流转做扇窗，常在深默时凝望；骨头做一杆烟枪，别在村里老头的腰间。

早春不过一棵树。

撑着雨伞，踏过一块块有些松动的石砖，看着里面的积水溅到了鞋上，也不如何恼怒。到了教室，晨读便无多大的读书声，有几个像是被一只无手按住了似的，抬不起头，伸不直腰板，无精打采，春天，也是带着困意的。

窗外的雨也并不如何激烈，一小滴一小滴地从淡绿的天空飘下来，显得懒洋洋的，远看倒像是一层雾，可架不住数量多，把大地洗得一尘不染，落得树叶和野草上，更是绿得逼眼。

春雨贵如油。

蓦地，一声春雷炸起，自九天之上而来，仿佛要把这天都展开，霸道地要把天地间的一切都唤醒，天空醒了，不再是那种低沉的颜色，树醒了，以一种不可阻挡的姿态在生长着，吵醒了，绿了一片又一片，人也醒了，新的一轮努力，挑战，由春开始。

一声春雷醒万物。

而春风，载着从遥远国度带来的生机，越过海洋与高山，来到田地里，来到草丛里，来到树叶里，寻找它的歌声，在那歌声里，万物生长。

最是那一道春风的温柔。

屋前如画卷平铺在大地上的是我的耕地，我的老牛甩着长尾，一小队阳光从山的那头，沿着篱笆走来，老牛微微眯起眼，受惊的雀儿，望着天空。

能暖人心是春阳。

我要干活了，要选出一粒粒梦的种子，让它们在手心闪耀，向天空一抛，将它们撒在最肥沃的土地，在春天肆意生长。

我看到我过去十四年的岁月如何生长，挨过了冬天，便迎来春天，种下的梦也终会发芽。

春色便是万物生长之姿态。

描写校园春色作文(篇8)

冬爷爷走了，春姑娘悄悄地漫步在我们地校园里。播撒下春意的“种子”。你看，小草从地下探出头来，花儿你挤挤我，我挤挤你，各不相让，小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机！

操场周围有可大的变化了，周围的树光着头，你别看那些树光秃秃的，走近一看，你会发现：啊，那上面有许许多多颤动的小生命，再仔细看，啊，那是一些嫩绿的嫩芽！

走进操场里，有樱花树，樱花树上有刚出来的粉红色的嫩芽，想害羞的小姑娘一样躲在树枝中。小朋友脱去了棉而厚的羽绒服，换上了薄薄的单衣，刚下过几场蒙蒙的春雨，你如果打着伞出来，很可能听见“啪，啪，啪”的响声，那仿佛是一支轻快的乐曲一样伴随着你来到花园。

走在花坛的旁边，里面不光有破土而出的嫩草的芽，还有一棵高大挺拔的大塔松，你不要看它外表的颜色，看看里面枝叶上，啊，那大部分全是嫩绿色！当然也有一些枯枝败叶了。那些植物腐烂之后变成腐殖质，给土壤增加肥力。花坛的美迎着你走进教室！

进了教室，一看，啊！这儿的窗台上摆放着各种各样的花，有的已经开花了，有的还是花骨朵，有的花已经长出了嫩绿的小芽……

春姑娘为校园播撒了“春意的种子”，使你看到校园的每一处都是春色。我爱春天的校园，你呢？

描写校园春色作文(篇9)

春天来了，天气回暖，万物复苏，到处生机勃勃。小草从地里探出头来看看春天是否来临，花儿对着阳光绽开了美丽的笑脸，小朋友的风筝也摆摆尾巴飞上天空，去选择自己的伙伴今天，让我们走进大家三小的校园，瞧瞧这校园里的春天吧。

兔子窝里的小兔子们，有的是白色的，有的是黑色的，还有的是棕色的。冬天天气寒冷，他们都在家里睡大觉，现在暖和了，小兔子吃完饭还时不时地出来散散步，这几天它们还生了一窝棕黄色，可爱的兔宝宝呢。

操场后面的菜地被分给了各班组群。同学们纷纷大显身手，争先恐后地去种菜。他们先拿小铲子把土刨松，再挖出一个小坑，然后放入菜种，其次把土填上，最后浇水。一颗菜就种好了。在同学们的精心照料下，它们已经冒出了小芽。我们每天早上上学，都要和它们打招呼。早上好。你好!

春天来了，同学们的户外活动增加了许多。操场上可真热闹，各种器材焕然一新。有的同学在玩跳跳球;有的同学在编花篮，有的同学在跳长绳一二三四!还有的同学在联系踢足球，两队比分不分上下。

小花坛边的校长树换上了新衣裳，李花树下坐着一些学生写生。操场上一片欢声笑语。春天是多么的美妙!

描写校园春色作文(篇10)

我们的校园坐落在一个水乡小镇，步入校园，能看见几栋教学楼和高大的绿色树木。我们的校园不是很大，但花草树木遍布，一年四季都有美丽的景色：春天，桃红柳绿；夏天，繁花似锦；秋天，桂花飘香；冬天，松青雪白。我最喜爱的是校园春色。

春姑娘轻轻地、悄悄地走进了充满书香的校园，霎那间校园充满了生机。那小草破土而出，仿佛给校园披上了一层绿毯，嫩嫩的，绿绿的，毛茸茸的。原来光秃秃的树上也吐出了新的嫩芽，如一颗颗绿色的珍珠，十分喜人。柳树垂下来的柳条，如少女的头发，在风中飘荡。咦，那有一顶绿色的大帽子，仔细一看，原来是紫藤花长出的嫩芽。

几只燕子自由自在地在天空上盘旋飞舞。“春的使者”落在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了！”

在花坛里，各种各样的花朵都苏醒过来，红色的艳丽，白色的娇嫩，构成了一幅五彩缤纷的图画，还散发着香气，春意盎然的校园给我们创造了美好的学习环境，老师在办公室里备课，学生在教室里努力学习。老师如园丁一样用心血与汗水哺育我们这些祖国的花朵。

啊！春天给校园带来了生机，春天给校园带来了欢乐，春天给我们创造了美好的学习环境。校园如一个巨人，安然坐落在碧绿的土地上，静享春光。

描写校园春色作文(篇11)

我听到了春天的声音，虽然这里还没有呢喃的燕语；我看到了春天的容貌，虽然现在还看不见袅娜的柳枝。北国二月，紫燕还没有来得及露面，垂柳也不曾婆娑起舞。但我确实听到了，看到了，并且深深地感到了春天的讯息。

最先把春意透露到校园的，要算教师办公室楼前残留的唯一的一簇迎春花了。一根根绛紫色的枝条上，排满了淡红的花蕾，有的已经开放了，淡黄色小花十分耀眼，过往的人们总要凑近花骨朵儿嗅嗅，其实她并没有那种诱人的清香。在那交错攀缘的迎春花枝条下边，我叫不上名的野草，也从断茎枯叶里冒出了嫩绿。各个小花池里，一株株的丁香，一丛丛的刺梅，在湿润的微风中轻轻摆动。紫绿的、赭红的枝头上，满是准备把姹紫嫣红撒向人间的蓓蕾。那随处皆是，挺立在路旁不惹人注目的钻天杨，灰白色的身躯上泛出淡绿的光亮；梢头吐出了密密麻麻的芽苞。激动的最晚的要算老槐树了。灰褐的树身仍是那样的干裂，猛看起来，好象它身上就没有一点春天的痕迹。可是，当你掰下它那坚硬的枝条，细心观察，从蹭破的粗糙的老皮的缝隙中，可以看到充满生机的淡青色的新皮，芽点也在萌动……一切的一切，都在复活、吐芽、生长。

这不正是我们可爱的祖国今天的化身吗？她经历了寒冬，冲破了冰雪，又发出了盎然春意。乾坤初转，大地复苏。难得而可爱的祖国的春天呀，请你张开双臂把我紧紧地拥抱，让我消融在你的拥抱中，化作一株为您增添春色的小花。

关于冬奥谷爱凌作文10篇

对学生来说写作是语文中不可获取的能力，借助作文可以表达内心的情感和感悟。以下主题为关于冬奥谷爱凌作文，为编辑特意向您推荐的。更多相关信息请继续关注本网站！

关于冬奥谷爱凌作文 篇1

谷爱凌：2003年生于美国旧金山，中国自由式滑雪运动员。2020年11月，荣登2020福布斯中国30岁以下精英榜。

谷爱凌语录

只要在各种爱好中找到平衡，这样在每个部分都会更加专心，也更有效率。

我觉得青年对我来说就是机会，这是你最有活力的时候，你应该尝试更多东西，找到自己的热爱，哪怕是自己害怕的，也要勇敢去尝试。

滑雪天才少女

谷爱凌2003年出生于美国旧金山，父亲是美国人，母亲是中国人。3岁开始由妈妈带着接触滑雪，之后就一发不可收，9岁拿到全美少年组滑雪冠军，11岁摘得全美自由式滑雪13岁以下坡道障碍赛冠军以及全能亚军。

2019年自由式滑雪世界杯意大利站，她斩获坡面障碍冠军，并且在那场比赛后暂列国际雪联女子坡面障碍项目积分榜首位。因为妈妈是北京人，谷爱凌每年都要回北京生活一段时间，所以能说一口流利的北京话，从我有记忆开始，我每年都会想什么时候可以回北京，回来玩、吃好吃的，我根本不记得我什么时候第一次回北京，但它就是我生活的一部分。

2019年6月，谷爱凌在个人社交网站上写道：中国自由式滑雪运动员谷爱凌报到。宣布自己加入中国国籍，志在代表中国队参加2022年北京冬奥会。

关于冬奥谷爱凌作文 篇2

2月8日，谷爱凌在北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台的比赛中，在第三跳祭出左边的1620度高难动作，以188.25分的总分，最后时刻反超成功，拿到冠军。

在学习仅一年时间的情况下，谷爱凌用自己的行动证明了自己的优秀。法国选手勒德最终也感叹：爱凌杀死了比赛!

南方日报特派记者王芳发自北京

圆梦!

我只想做最好的自己

在两跳结束后，谷爱凌以182.25分掉到了第三位，落后法国和瑞士选手。这个时候，谷爱凌给妈妈打了个电话，妈妈让她做个左边的1440，这样就可以确保拿到一枚银牌。但是一枚银牌当然是不足够的，所以我当时决定跳个左边的1620，妈妈就说：当然，这个主动权在你。

谷爱凌在此前的比赛中并没有完成过这个动作，但她却决定在最重要时候挑战自己的历史。在那一秒我在想，如果我不赢的话，我也会对自己感到骄傲，但因为是在这么大的舞台上，我能给世界展示我的比赛精神，我就是想挑战自己。我不是想打败别人，我只是想做到最好的自己，我想让世界看到自己能做到什么程度。正因为如此，谷爱凌还是向难度发起了挑战。

回想那一刻，谷爱凌说自己并没有压力，而且没有去想压力，而是在想动作。谷爱凌在第三跳前换了音乐，她用音乐来给自己放松，让自己进入到比赛的状态。

下滑、腾空、转体、落地，一切都在谷爱凌的掌控之中，她完成了一个她从未完成过的动作，实现了自己的突破，而最后的得分也没有辜负她的选择。谷爱凌激动地抱住了自己的脑袋：哦，我的天啊!

谷爱凌一直将金牌视为自己的目标。我一两个月前就把桌面设成了奥运金牌，这是我最大的梦想。这一刻，谷爱凌终于实现了自己的梦想。

挑战!

破历史纪录就是我的目标

谷爱凌的金牌还完成了一项历史性的突破，那就是中国历史上首枚女子雪上的冬奥会金牌。我一直在挑战自己，努力去打破界限。谷爱凌永远都不会满足于现状，我觉得我的目标就是去打破界限、打破目标。我希望通过这些历史纪录和这些金牌，让更多的女孩们能觉得她们也可以。

18岁的谷爱凌完成高中学业已经两年了。当年她为了运动的梦想，提前完成了自己的高中学业，专心做两年职业运动员，今年9月她就将进入斯坦福大学开启自己的大学生涯。

在她看来，她和所有18岁的人都一样，我和大家是一样的，我也上补习班，我的成绩也刚刚及格好吗?

谷爱凌鼓励所有的年轻人可以去尝试一项体育运动，因为体育塑造了她的人格。我能拿到这个金牌是因为我对这个运动热爱，不是因为我去苦练狂砸。我觉得通过自由式滑雪，塑造了我的人生和我的成长过程。我觉得它把我变成了一个更好的人，所以我希望大家都能去去体验一下运动的魔力，我觉得这真的是会改变一个人的人生，而且一点压力都没有。真的不要感觉你去做体育必须做成专业的，而是每天去打个篮球，每天去和朋友一起去体验一个运动，我觉得真的会改变你对人生的感觉。她说。

赢家!

热爱才能做得好

谷爱凌说：当我来到北京时，我看到我家附近的中央电视塔，我吃着北京的食物，我有一种回家的感觉。我对美国和中国都心存感激，他们都非常支持我，这两个国家的经历造就了我。我觉得体育可以团结所有人，我们所有人在这里，就是为了希望可以不断地去拓展人类的极限。

很多人会拿谷爱凌和大坂直美比较。出生在美国的海地日本混血儿大坂直美最终选择代表日本出赛，并且扮演了东京奥运会上点燃圣火的重要角色。但大坂直美始终都不会说日语，这也让她与日本民众之间添上了厚厚一层隔板。

但谷爱凌不同的是，她的妈妈谷燕在她小时候就给予她中国文化的教育，所以谷爱凌可以流利地使用中文和大家交流。她喜欢吃烤鸭，甚至可以说出100多片和80多片的区别。她会在暑假时间回到北京，和朋友们一起上补习班，接受奥数的洗礼，可以发出在中国学一星期在美国管一年的感叹。这让人觉得，虽然谷爱凌出生在美国，却和生活在自己身边的中国孩子一样。

运动、学习、弹钢琴谷爱凌的爱好非常广泛。更令人惊讶的是，在SAT的考试中，她在满分1600分中拿到1580分。当记者问他，如何在这么多事中取得平衡时，她和大家分享说，要吃好睡好，我每天晚上都要睡10个小时;然后要热爱，你一定要热爱这个事情才会做得好;然后是专注，也许一天就只做一件事，但一定要做好。

更令大家欣赏的是，她总是能说出让人感叹的话。如果是别人家的孩子，那我的家在哪呢?在一次赞助商的活动中，有媒体问她如何看待别人家的孩子，谷爱凌做出了这样的回答。

当记者问她，对中国花滑运动员朱易遭遇网暴如何看时，谷爱凌说，我们可能会看到很多运动员在这里摔倒。在很多情况下，我们不能总是尽力而为，但最重要的是她没事。每个人都希望她获得高分，但最想要的还是她自己。我希望人们能对她表现出更多的运动精神和理解。

关于冬奥谷爱凌作文 篇3

一、背景链接

2022年2月8日上午10点，永定河边的首钢大跳台视野极佳，高空中的风球纹丝不动，似乎一切都是为了迎接一位伟大运动员的诞生。

站在48米高的出发点上，谷爱凌双手下垂，顺着雪坡下滑，雪板高速前进，大跳台将她抛向焦点，翻转、翻转、翻转、翻转身体的旋转将她的视线拽向万里无云的天空，4周半，1620度，在此之前，历史上没有女孩挑战过的一个动作，包括谷爱凌自己。

12秒，落地的瞬间，雪镜布满雾气，眼泪夺眶而出。

她获得人生第一枚奥运金牌，也改变了这项运动。

这一刻，她等待了7年。

咪咕视频的解说嘉宾叉队从解说席站起来，说：现在，人们把谷爱凌捧得再高，也没问题了。

在这次比赛中，谷爱凌没有使用雪杖，距离她第一次在比赛中放弃使用雪杖不到1年。彼时，是2021年世锦赛，她的手部骨折、拇指撕裂，厚重的石膏和疼痛感让她没办法抓握，而这次的原因，人们不得而知。

她说：看别人很容易感觉人家都是完美的。但我不会把所有的生活都放在网上，不会把今天摔倒了，训练不好的事情说出来。

雪板在赛道划出两条流畅的痕迹，在终点线前摩擦出一团团细雪，欢呼声回荡在永定河东岸的茫茫雪野中，那个敏捷飘逸的身影好像还在空中翻腾从最初走进人们视野开始，谷爱凌便一直与历史和纪录这样的词汇为伴，而就在正式起跳前几天，她说：我也会害怕。

赛后，谷爱凌接受采访时喜极而泣，她说这是人生中最高兴的一天，最高兴的一秒。

随着北京冬奥会，谷爱凌逐渐成了一个最受关注的名字。但绝大多数人对她的了解仅限于天才、学霸、冠军等标签，而谷爱凌的人生远比这些标签丰富、有趣得多。

0.1%的天赋 + 99.9%的热爱。

刚过18岁的谷爱凌，正在她热爱的滑雪领域创下多项历史。谷爱凌说自己愿成为一座桥梁，一座连接运动与人的桥梁。 ?

冬奥会加油

二、素材多维解读

我们知道，冠军的头衔背后一定有着常人难以想象的艰辛，而更改国籍的举动背后又饱含深厚的家国情怀。十八岁的美少女，向我们完美诠释了什么叫热爱，什么叫永攀高峰，什么叫内外兼修，什么叫爱国情怀。

01.因为热爱，所以追求。

歌德:志向和热爱是伟大行为的双翼。爱因斯坦也说：对于一切来说，只有热爱才是最好的老师。从一接触滑雪运动开始，谷爱凌就对滑雪产生了超乎常人的热爱。因为热爱，她刻苦训练;因为热爱，她追求卓越。因为热爱，要求完美，她在北京冬奥会做出前人没有做出的动作，从而胜出。?

02.自律努力，未来可期。

每个人都是自己命运的建筑师，而把握命运需要高度的自律精神，松下幸之助说：登峰造极的成就源于自律。谷爱凌一边读全日制的学校，一边训练并参加比赛，她是时间管理大师，她自觉而自律，训练时的自律体现极高的职业素养，这也是她在体育上不断突破的必然;学习上的自律，让她如愿考上斯坦福大学，成为令人羡慕的别人家的孩子。?

03.精益求精，追求完美。

对谷爱凌来说，赢一直都很重要。科比也说过：总有人是要赢的，那为什么不是我呢。谷爱凌说：我进入任何一个比赛，都必须有可赢的希望。她在北京冬奥会上的表现，完美地诠释了她的信条。她兑现了自己的诺言：想要拿金牌，但更想做到自己的最好。不满才是向上的车轮，这就是精益求精，追求完美精神的体现。正因为有了这种精神，我们才能看到更多的可能，留下更多的回味。?

冬奥会加油

三、素材解读及运用示例

01.2019年正式代表中国队参加各项赛事。当时，这一决定震动了美国体育界。谷爱凌说，她认为自己的成功可以鼓励成千上万的中国人参与滑雪运动，考虑到这一潜在的巨大影响力，她毫不犹豫地做出了选择。她认为，自己可以成为冰雪运动与中国女性之间的桥梁，让更多中国女性投入到这项运动中。

适用话题：体育强国

02.长久以来，滑雪运动一直都是白种人的天下。但谷爱凌凭借实力，打破了这种传统。翻看谷爱凌的滑雪之路,瞬间就会理解什叫一路开挂 9岁就拿到全美少年组滑雪冠军，15岁登上雪联年度积分榜前三，至今已拿到60多枚奖牌。获得这样的殊荣，事实上，和很多一周训练5天甚至7天的选手不同，她每周只训练2天。每年雪季的周末，妈妈会来回开车载着她前往雪场集中训练。在这种相对低强度的训练之下，她能够在同龄选手中脱颖而出，用她自己的话来说，关键是靠兴趣驱使下的高度专注。

适用话题：兴趣 效率

03.比起天才的头衔，谷爱凌更适合全才称号。除了滑雪，她还热衷于篮球、足球、橄榄球等球类运动。发表过全英文短篇科幻小说，是学校钦定的音乐剧女主角。比常人起点高的她，却比常人更自律更努力。在谷爱凌看来，学习也是她生活的重要组成部分。每个周末、节假日，当小伙伴还在偷懒时候，她总是在去参加训练的路上。为了给第24届北京冬奥会留出充足的备战时间，谷爱凌将高中后两年的课程缩成一年读完。但她对此信心满满: 其实还好，把需要做的事情一个个列出来去做就好，我不认为这是实现不了的任务。

滑雪大跳台世界杯美国斯廷博特站比赛中，18岁的中国选手谷爱凌上演赛季首秀，以总分184.25分夺冠。比赛中，谷爱凌成功完成两周空翻转体1440度的动作，成为世界上首位在正式比赛中完成这一动作的女运动员。在2021年3月举行的自由式滑雪世锦赛中，首次征战的谷爱凌斩获2金1铜，获得2022北京冬季奥运会的参赛资格。

适用话题：自律，努力，勤奋

运用示范：自律者得自由，勤奋者获成功。没有谁能随随便便成功，任何优秀的人都要靠勤奋自律才能成就非凡的人生。谷爱凌自小就极其自律，为了参加训练，每周坐4小时车赶往滑雪场，永远热情高效地把自己的事情做到最好。自助者天助之，因此，她能不断摘得各种滑雪赛事的桂冠，并取得斯坦福大学的入学资格。超强的自控力与不停息的刻苦训练，让谷爱凌的人生如开挂般精彩非凡。

04. 8岁那年，谷爱凌加入专业滑雪队。为了参加训练，她每个周末都要坐4个小时车去滑雪场地。多年来，谷爱凌也经历了各种伤病。但对滑雪的热爱，让她坚持到现在。2020年，在瑞士洛桑举行的冬季青年奥林匹克运动会上，谷爱凌收获2金1银。在世界杯加拿大卡尔加里站比赛中，谷爱凌收获了两枚金牌。2019年，原籍美国的谷爱凌宣布自己加入中国国籍。在祖国的土地上，为国争夺冬奥金牌，是天才少女谷爱凌的终极梦想。

适用主题：对理想的热爱，坚持不懈，不言放弃

运用示范：一个人的成功绝非偶然，只有坚持初心并为之付出努力，才会获得成功。谷爱凌从小就有着对冰雪事业的热爱，儿时的她就早早进入了专业滑雪队，即使在训练过程中有过挫折与疼痛，她也一直坚持，永不放弃。她的理想就是为祖国赢得一块又一块金牌，为祖国创造更高的荣誉。经过多年的努力与坚持和对滑雪的热爱，谷爱凌在比赛中也收获了不少金牌，并获得了2022年北京冬奥会的参赛资格。她朝着自己的理想不停奔赴着，热爱与坚持让她朝着成功迈进!?

四、谷爱凌语录

1.热爱是成功的基础。

2.天才是一部分，但更多的是努力，平衡与自律。

3.当你有机会尝试某件事时，一定要去做，最坏的情况莫过于你不喜欢他。

4.只要在各种爱好中找到平衡，这样在每个部分都会更加专心，也更有效率。

5.我觉得青年对我来说就是机会，这是你最有活力的时候，你应该尝试更多东西，找到自己的热爱，哪怕是自己害怕的，也要勇敢去尝试。

关于冬奥谷爱凌作文 篇4

相信很多人都会脱口而出北京冬奥会最耀眼、最受关注的运动员谷爱凌，的名字。这个不满19岁的少年，拥有自由式滑雪女子大跳台、自由式滑雪女子斜坡障碍技巧、自由式滑雪女子U型场地的金牌实力。在北京冬奥会上，谷爱凌极有可能创造中国冰雪运动的新历史。

谷爱凌备受关注的另一个原因是她放弃了美国国籍。与国足不同的归化球员都是外援。为了取得好成绩，谷爱凌加入中国是很自然的。她的母亲谷燕来自北京，父亲来自美国

谷爱凌从2岁开始每年暑假都在北京度过，所以她在中文说得很流利，充满了京风味。

谷爱凌非常爱中国。在一次采访中，谷爱凌说：中文还需要学习吗?我会说我出生时的中文。

2019年6月6日，谷爱凌在社交媒体上宣布选择中国国籍，并配文中国自由式滑雪运动员谷爱凌报到。

为了为中国，效力，谷爱凌放弃了自己在FIS国际雪联年度积分榜上排名第一的好成绩。当时，16岁的谷爱凌已经获得了近50枚自由式滑雪奖牌，他被公认为冉冉滑雪界的后起之秀。

备战北京冬奥会;

2021年12月，谷爱凌伤愈复出后正式复出，在37天内夺得6个冠军，本赛季在世界杯的所有比赛中夺冠，并交出了6枚金牌、2枚银牌和1枚铜牌的成绩单。

同时，谷爱凌还获得了水晶球奖，这象征着世界杯积分的总冠军。

2022年，在雪联自由式滑雪U型场地的最后一场比赛中，世界杯，谷爱凌在空中成功完成了两个900度的高难度动作，以赛季最高分97.5分夺得冠军。

比赛结束后，谷爱凌非常兴奋。她说这是她历史上最高的分数。她很高兴在北京冬奥会前的最后一场比赛中取得如此好的成绩。

谷爱凌的伤病

谷爱凌的伤主要是肩膀、右手和拇指。

肩伤困扰谷爱凌多年。她曾因肩伤在阿斯彭， 美国， 世界杯站的U型池决赛前宣布退役。

2021年，谷爱凌右手骨折，拇指韧带撕裂。幸运的是，精神状态良好的谷爱凌，从伤病中走了出来，复出后没有雪杖依然表现出色。

谷爱凌的主要对手

希尔达鲁谷爱凌的偶像，她曾在世界极限运动会上获得六枚奖牌。

在2020年冬季青年奥运会自由式滑雪女子斜坡越障技巧决赛中，当时，谷爱凌以0.5分之差惜败于希尔达鲁，屈居亚军。

希尔达鲁称赞谷爱凌：我很高兴和这么多优秀的女孩一起玩。谷爱凌是一个强有力的竞争对手，但在竞争之外，我非常喜欢和她交流。

值得一提的是，冬奥会的赛制与冬奥会相同，所以说到北京冬奥会，希尔达鲁将是谷爱凌最大的金牌竞争对手之一。

关于冬奥谷爱凌作文 篇5

谷爱凌再夺金!今天，谷爱凌无悬念地获得个人第二块金牌，也令中国队的金牌数升至8枚。网络上点赞如潮：牛，太棒了，碾压式夺冠!无数的赞美和祝福抛向金牌得主。

称赞是发自内心的。连日来，这位总是笑容灿烂的女孩，给人们带来太多期待、太多的冰雪享受。她的高颜值及独特身世，也平添坊间诸多茶余饭后的谈资。

披金戴银，王冠加身，19岁的姑娘似被捧上圣坛。而纯朴的谷爱凌却清楚自身的斤两，她说自己就是个普通小女孩，喜欢玩、爱美食，甚至在奥运赛场，她也抱着好玩的心态。

这显现着谷爱凌的可爱可贵，阳光、率真、不矫饰。尤其是她对于竞技运动的态度，给国人提供了另一种体育思维。

谷爱凌自幼受妈妈影响而爱上冰雪运动。作为获奖无数的冰雪公主，要获得好成绩，艰苦的训练必不可少。谷爱凌其实非常自律，即便在奥运村里，也不曾间断训练。作为极限运动，受伤更是家常便饭。但她把这一切都视作冰雪之恋的有机部分，从不气馁、放弃。

是爱让她与冰雪结缘，也与金牌结缘，同时，她又令赛事变得更精彩和让人享受。对于重大赛事，人们总是过多强调其荣誉感和成就感，而忽略了运动本身带来的精神愉悦。谷爱凌这种享受体育的理念，同样值得点赞。

关于冬奥谷爱凌作文 篇6

实力是证明的最好方式

2018年2月22日，平昌冬奥短道速滑男子500米决赛，武大靖以39秒584的成绩打破世界纪录强势夺冠，为中国赢得平昌冬奥首枚金牌，也是中国男子短道速滑队在冬季奥运会上的首枚金牌，同时也是2018平昌冬奥会中国代表团的唯一一枚金牌。

武大靖在500米决赛中第一个滑过终点线，干干净净，没有任何身体接触，没有给对手和裁判留任何不公平判罚的机会。赛后，央视解说员的评论也不禁让受够了委屈的中国运动员们泪洒现场，武大靖用最酣畅淋漓的方式，最霸气的方式赢得了这场比赛。

其实我们知道，在此前的比赛中，无论武大靖还是中国军团，都遇到了被判犯规的麻烦，甚至遭受了来自裁判和国际滑联的委屈，但武大靖顶住压力，战胜了自己，不仅夺得了自己奥运生涯中的第一枚金牌，而且写下了中国冰雪运动又一次突破，为中国体育书写了荣光。

当面对没有退路没有选择，甚至连公平都没有的时候，唯一的办法就是用远高于对手的实力去赢得石破天惊。武大靖做到了。武大靖说：只要我滑得够快，就可以不给裁判和对手留机会，让裁判挑不出任何毛病!这句话背后让人动容的不仅仅是出色的实力，更是中国运动员的品性，大国的风度和大国的尊严。武大靖用行动告诉我们，对抗黑暗的方式，不是变坏，而是让自己变强!

关于冬奥谷爱凌作文 篇7

谷爱凌强调，在做其中任何一件事时，她都会尽力保持专注。高效地完成后，再干净利落地切换到下一件事。

专注、高效的习惯带来另一种正循环。谷爱凌有一个令人惊讶的数据现在，她每天仍会睡够10小时!

我每天能够做这么多事，是因为睡得好，有非常多能量。这个理念，也是母亲教会她的。

有多拼，生活就有多精彩

成功背后，有谷爱凌超出常人的努力。

谈到自己是如何在学校和训练场间无缝切换的，谷爱凌说：从家到太浩湖的雪场有4小时车程，我学会了在车上写作业，在车上睡觉，车上换衣服，车上吃饭。

她的SAT考试是在训练转场间隙参加的。短暂的时间和瑞士陌生的交通，使她在进考场前，不得不先在雨中奔跑了一公里多。

疫情期间，她一度无法和教练会合，只能找朋友们的教练，一个人问一个问题。没有健身房，她就坚持在家做自重训练，并坚持跑步

谷爱凌始终表达着一个观点这些经历让她的人生变得有趣，对此她十分享受。

世界冠军、学霸、时尚达人、美食家这个充满能量的姑娘大胆地向这些角色靠近。这令人羡慕、惊艳，但却不必惊讶。因为十七岁，正是一个拥有无尽可能和天马行空的灵感的年纪。

谷爱凌平常爱和朋友们一起玩儿。2020年，我觉得最遗憾的事情就是学校的毕业舞会取消了!她希望在上大学后，能交到更多朋友。

她表示，即便拥有许多成功的标签，但并不希望别人对她的印象陷入刻板。我不希望我的朋友一想到我就是滑雪运动员，我更想他们觉得我是一个朋友，我是爱凌。

2021年有什么小目标?谷爱凌表示一定会好好备战北京冬奥会，在她看来，这是目前最应专注的事。从她母亲发来的视频中可以看到，她正在不断挑战更高难度的动作。

我希望很快就能回到中国，和大家一起滑，雪道上见!谷爱凌发出了邀约。

关于冬奥谷爱凌作文 篇8

青蛙公主谷爱凌姐姐：您好！

我是您的忠实小粉丝，我叫黄静怡，是西安市浐灞第十九小学六年级二班的一名学生。我通过电视目睹了您在这次北京冬奥会的精彩表现。我观看了您参加的自由式滑雪女子大跳台、女子坡面障碍技巧和U型场地技巧项目，您在这次祖国北京举办的冬奥比赛中，取得了2金1银的优异成绩，为国家争得了荣誉！

我为您感到骄傲，也为您感到自豪！您在自由式滑雪女子大跳台中的最后一跳，是您从来没有尝试过的1620！1620是个什么概念？自由式滑雪大跳台比赛上，运动员需要从起跳台跃向空中，在空中完转体成动作后，再着陆坡落地。1620，代表的是空中的旋转度数，也就是空中转体四圈半的技术动作。这是女子自由式滑雪大跳台上有史以来最好的成绩！

您为中国夺得第8金的时候，我看到了您训练的镜头，当时不由得鼻头一酸。虽然您在练习滑雪的过程中，遭遇右手骨折和大拇指韧带撕裂，但就是在这样的情况下，您一次又一次登上了领奖台，为中国拿下一枚枚宝贵的奖牌。在平时的一次训练中，您重重摔到了训练场上，差一点失忆，还有因为滑雪造成了骨折，失忆，脑震荡等伤病，看的我很心疼！正所谓台上一分钟，台下十年功。难以想象您在平时的训练中吃了多少苦，流了多少汗！

您这种不服输、坚持不懈的精神令我敬佩。不得不说您是北京冬奥会上一颗闪耀的明星，您是我们中国队的骄傲！我要学习您不怕苦，不怕累，不服输的品质，学习您坚持不懈勇于挑战自我的精神！

亲爱的谷爱凌姐姐，您有没有来过我们古城西安？西安有数不尽的名胜古迹，有数不尽的特色小吃。希望您有时间来我们西安旅游，我做您的小导游，带您游三秦美景，品三秦美食。

最后祝愿姐姐在以后的比赛中能够超越自己，取得更好的成绩！祝愿姐姐身体健康，阖家幸福！

敬佩您的黄静怡

20xx。2。21

关于冬奥谷爱凌作文 篇9

2月8日，中国选手谷爱凌在北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台比赛中上演惊天一跳，顶住巨大压力夺得个人首金。

同日，教育部发布2022年工作要点，其中第8点强调将深入推进双减，继续把双减工作摆在突出位置、重中之重。

谷爱凌曾有一句名言我是因为玩，找到了自己的热爱，她的成功也被不少网友称作五育并举最生动的例子。而去年7月24日出台的双减政策，其核心便是减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，目的是把尽可能多的课余时间留给学生，让他们在各种玩中充分发挥天性、展现个性，从而找准自己真正的人生方向。因此，只有深入推进双减，我们才能培养出更多谷爱凌。

谷爱凌夺冠后，最让人们津津乐道的是她3岁学滑雪，9岁获得少年组冠军，16岁拿到雪联世界杯冠军，18岁冬奥会夺冠，似乎这位青蛙公主俨然为滑雪而生，从小就一直坚持苦练滑雪。事实上，钢琴、芭蕾、骑马、冲浪、长跑、篮球、攀岩这些都是谷爱凌的挚爱，滑雪只是其中一项。

有意思的是，谷爱凌在夺冠后接受采访时说，决赛前一晚她特意练了练琴，决赛第三跳尽管是以前从未做过的运作，但正是长期练琴形成的音乐节奏让她充满自信，最终成功挑战自我。

我们完全有理由相信，谷爱凌即便不出现在冬奥会滑雪赛场，也有可能出现在夏奥会长跑赛场，伴随耳机里的音乐，想像自己是一只在森林里尽情撒欢的小鹿;或者出现在夏威夷冲浪大赛，海天一色间，仿佛自己踏着冲浪板在海面肆意挥洒，正绘制一幅印象派大作

家庭是第一个课堂，家长是第一任老师，谷爱凌的成功与家庭教育当然密不可分。在谈到育儿经时，谷爱凌的妈妈谷燕说：爱凌刚上学的时候，老师说：不要纠正孩子的错别字，不打击孩子的创造力;少点表扬他们的聪明，多点表扬他们的努力。我就是照着这两条做的。

也许有人会说，谷爱凌小时候也曾在北京的奥数班刷题，谷燕也说过中国学10天顶美国学1年。但这并不是内卷，而是规划和平衡在中美之间找到效的方法，才能规划好她的学习和众多业余爱好，才能平衡她丰富多彩的生活方式。况且谷爱凌6岁就立志要上斯坦福，相信她上奥数班与去滑雪场都是同样开心。

更难得的是，谷爱凌透露她保持状态的秘诀是每天至少10个小时的睡眠，在去年教育部发布的中小学生睡眠管理中，10个小时睡眠时间是小学生的标准。换句话说，就是谷爱凌用小学生的睡眠时间，不仅实现了五育并举，还考进了斯坦福，拿到了冬奥会冠军这一切不得不让人深思。

双减政策实施刚过半年，一蹴而就从根本上改变现状的想法并不现实，需要继续巩固成果、健全机制、扫除盲点、提升水平、维护稳定、强化督导。今年1月1日起施行的《家庭教育促进法》，其目的也是助力双减政策落地实施，让家庭教育成为孩子减负的主阵地，让家长成为孩子减负的主力军。

只有广大家长进一步改变教育观、人才观、价值观，让孩子们的明天拥有更多选择，我们才能拥抱更多彩的未来。

关于冬奥谷爱凌作文 篇10

从苏翊鸣到谷爱凌，这就是中国青年！

两位未及弱冠的中国年轻人，在北京冬奥会上熠熠生辉！17岁的苏翊鸣、18岁的谷爱凌，用他们神勇的表现、开放的心态，向全世界展示着中国青年热情开朗、包容进取的形象。

决赛最后一个登场的苏翊鸣在加拿大选手帕罗特拿到90.96分的情况下，顶住压力，在第二轮比赛中完成了全场第一个1800度动作，收获一枚宝贵的银牌。在前两轮总分落后法国选手苔丝5.25分的情况下，谷爱凌在最后一轮跳出了比赛中从未尝试过的1620超高难度动作，绝杀夺冠！

初生牛犊不怕虎，敢于挑战和突破自我，这就是中国青年！

拿到个人首枚奥运金牌的谷爱凌没有肆意庆祝，而是和铜牌得主玛蒂尔德一同前去安慰遗憾获得银牌的苔丝。苏翊鸣是全场唯一完成1800度动作的选手，最后没能获得冠军，甚至引来不少国外网友的声援，但苏翊鸣并不在意。颁奖台上，他开心地和对手拥抱致意。

尊重规则、尊重对手、尊重友谊，这就是中国青年！

赛场上，谷爱凌和苏翊鸣的成绩让世界为之惊叹，赛场外他们丰富的成长经历也让人感慨不已。苏翊鸣除了是一位优秀的单板滑手，还是小有名气的童星。这位曾经面对镜头坦言不想把滑雪当作职业的少年，当看到北京获得2022年冬奥会举办权时，毅然决然选择成为职业滑手，在家门口为国出战。

和苏翊鸣多年辗转国外训练不同，能说一口流利京腔的谷爱凌是中美混血，从小在美国长大。她身上标签众多，是天才滑雪少女，也是名校学霸，还是模特。如今，中国兑现了带动三亿人参与冰雪运动的承诺，她希望自己的经历可以鼓励成千上万的中国人参与滑雪运动。

多元的文化背景，不同的成长经历，共同的更快、更高、更强更团结的理念，这就是中国青年！

与时代同频共振，为大国添砖加瓦，在百年未有之大变局面前，以谷爱凌、苏翊鸣为代表的中国年轻人，将个人的奋斗和祖国的发展紧密结合起来。不负时代，不负韶华，这就是中国青年！

小升初作文校园(集锦9篇)

要想学好写作文，关键在于抓住哪几个点呢？如今，我们已经进入了一个非常强调写作技能的时代，通过写作文，我们可以提升自己的语言组织能力。对于学生来说，语言训练和词汇积累是非常重要的。下面是栏目小编特意整理的“小升初作文校园”，欢迎大家与他们身边的朋友分享！

小升初作文校园 篇1

我们的学校最美的地方要数教学楼前面的大花坛了。

一走进校门，远远的就能看到那个美丽的大花坛。那儿种着紫色的喇叭花，那圆圆的花瓣展开，带着长长的花梗，真的像一个喇叭一样。它们一个个全都仰着脸向着天空，仿佛再唱一首欢快的歌。还有可爱的丁香花，有迷人的月季花，有娇艳的玫瑰花，五颜六色，漂亮极了。

最漂亮的要数火红的玫瑰花，那一朵朵的花朵娇艳地盛开，像穿着一件红色外衣，花瓣打着旋儿地绽放。凑近了一闻，一阵浓郁的香味扑鼻而来，让人陶醉。这美丽的花朵吸引了可爱的小蜜蜂、五颜六色的小蝴蝶在花丛中翩翩起舞，美丽极了。

花坛边上是用大小不一的石头围起的护栏，旁边还有绿色的灌木丛。再往花坛外围走几步，还有一排排笔直的松树，上面还零星有几颗松子。最有趣的是那松树上有时会有松鼠窜来窜去，有时我在旁边散步的时候，它会突然从树上跳下来，吓我一大跳，它们可真是“小淘气”呀！

这就是我们学校的花坛，真是一个美丽的地方！

小升初作文校园 篇2

我眼中的校园(一)

我心中的校园作文【我眼中的校园】

我心中的校园,是一座没有墙的城,这座城让我们雀跃.现在的学校或多或少的被什么东西保卫者,也许是栏杆,也许是墙,也许是楼房.每天清晨校门准时打开,学生们纷纷而至.这门又在之后的某一时间“啪”的一声合上,仿佛...我眼中的校园(二)

我心中的校园300字【我眼中的校园】

我心中的校园,是一座没有墙的城,这座城让我们雀跃.

现在的学校或多或少的被什么东西保卫者,也许是栏杆,也许是墙,也许是楼房.每天清晨校门准时打开,学生们纷纷而至.这门又在之后的某一时间“啪”的一声合上,仿佛是吞食着浮游生物的鲸突然闭上了嘴巴.接下来,我们被与世隔绝了.我们“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事.”祖国未来的希望全成了冰心笔下那朵在墙角孤芳自赏的花.一座没有墙的城,通向四面八方,五湖四海也通向这里,这里是信息聚会的地方.于是,我们雀跃,在信息中飞向远方.我心中的校园,要有森林,森林让我们成长.有人说我们是温室里的花朵,经不起风吹雨打.可那花儿可是自愿呆在温室的吗?不见得吧!一个小小的花盆,一捧缺乏养分的泥土,一点人工合成的营养液怎能满足花儿不断成所需的一切?!没有强健的体魄,花儿如何经得起日晒雨淋?在森林里的,我们的脚下踩着黑色的泥土,我们的头脑吸收着天降的甘霖,我们的双手伸向燃烧的太阳.于是,我们成长,在逆境中傲然挺立.

我心中的校园,要有海,海让人心胸开阔.

海子曾说：“面朝大海,春暖花开.”大海,它不知经历了多少沧桑岁月,尝过了多少酸甜苦辣,可它依然流着,流着.海底的沙细得像水一样从指尖滴落,如果说烦恼是岩石,那么大海便用广阔的胸襟包容了它.站在海边,登高远眺,心中顿时燃起一把大火,烧尽了所有的不快.大海蕴藏了无数知识,时刻冲击着你的心房.于是,我们遨游,在书海中驰骋创造.

我心中的校园,要有万物,万物让想象插上翅膀.

我心中的校园,要有天地,天地让我们拥有自由.

我心中的校园,就是这般自然,置身市区之中,又好似在市区之外.走进校园,便走进了世界.我眼中的校园(三)

我眼中的校园最美作文怎么写

我眼中的校园最美我的校园、校舍,有着独物之美.校园风景如画,景色怡人.虽然没有大都市学校的气派,却是我眼中最美的校园.当和暖的春风吹遍了祖国大地的时候,我们的校园显出了勃勃生机.你看,高大挺拔的樟木树在春风春...

小升初作文校园 篇3

石油管道局中学座落在京津走廊上的明珠------廊坊市，花园式的学校有多美，请朋友们都来看一看。

这里的花草树木簇拥着洁白的教学搂，是那么的自然而和谐。五幢教学楼呈“山”字形，刷成白色，是要用这种颜色感召学生们----生追求纯洁。

中心在花坛栽种着一棵雪松，苍翠挺拔，它是1989年7月1日移栽于此的。松树的周围是树枝小黄杨树，与那松树形成了众星托月的造型。花坛四周是对称的四条曲廊。白色的廊柱上爬满了紫色的藤萝，生机勃勃。每当学生们通过曲廊走向教室的时候，心中就油然生出一种热爱生命的向上的力量，而这曲廊的迂回又告诉他们科学之路的曲折。

从校门直通校园的甬道的左边是一行婆娑的垂柳，如丝的柳枝轻抚着一排乳白色的画廊。学生们的书法、绘画、作文、摄影作品不定期地在这里展出。设计这个画廊，是要集中地展示学生们的艺术才华，把初绽在他们心中的艺术小花培养于此，让更多的学生得到美的享受，提高他们的审美能力，最终得到美的陶冶。

甬道右边是苍翠的塔松，它奋着坚强稳健的气质，焕发出刚毅之气。路两旁空隙处种着芭蕉和三叶堇。色蕉潇洒大方，三叶堇平凡质朴，二者相得益彰。

春天，校阔里充满一抹抹春光。杏黄色的金沖花张开了它们吹唱的小喇叭，金黄色的蜜蜂穿梭其间；粉红色的小桃红，在含着泥土气息的春风中散发着清香；花坛中的各种花卉争相吐出鲜嫩的花蕊，草坪中嫩绿的小草也平添了几分春色。这一切使春意飘荡在整个校园。

夏天，紫藤萝茂密的枝叶护卫着洁白的曲廊，淡紫色的花朵点缀其间。学生们坐在曲廊的长凳上，专心地温习功课。曲廊旁盛开了各色的月季花，习习凉风便递去阵阵花香，真是人在画中，美不胜收。

最使人感到惬意的是校门旁的假山。假山上嶙峋的石头上塑着“延安的宝塔”；假山后是，“井冈翠竹”，长青藤蜿蜒其间；假山前是一泓“南湖水”，碧水清清，微波闪闪，它摇动着粉红色的睡莲，鱼儿戏于莲叶间。政治的导向与诗歌的意境在此交融了。

秋天，飒飒的金风吹开了各色菊花。菊花沉稳的花泽中蕴含着纯美和至诚，于是勤劳的校工把它们摆放到甬道边，再用百日红组成“欢庆十一”的图案。

这时节，操场边蓝色的铁栅栏上，爬山虎的绿叶经霜变红。秋风摇着一族簇、一片片红叶，像燃烧着的火焰，像天边飘来的红霞，又像蜀锦中的红花，与天上缓缓飙过的白云遥相远望。

操场里银白色的旗杆上，飘扬着鲜艳的五星红旗。星期一的升旗仪式上老师和同学们向圣洁的国旗行礼，是那么庄严和谐。

冬天，皑皑的白雪飘洒在校园里，校园中心的那棵苍翠的雪松，高擎着白雪，那气魄，那形象，着实让学生们赞叹不巳。教学楼前的那一小片竹林，在白雪中更是挺拔，青翠欲滴，风姿绰约。校园里真是如诗如画，许多遐思迩想就跳入你的脑海，使你欢然如醉。

就是在如此美丽的校园里，考入重点大学的学生数量连年上升，好人好事层出不穷。

校园景物美的感召力就是这样发挥着它的作用。

小升初作文校园 篇4

有一个地方，系着我们割舍不断的情感；有一个地方，时时刻刻牵动着我们的心；有一个地方，是烙印在我们灵魂深处的记忆---校园。

当我们昂首挺胸地走进校园时，首先映入眼帘的便是那飘扬在风中的五星红旗。鲜红的颜色，正如我们热血沸腾的心，它象征着坚持与成功。

再往里走就是两座矗立的高楼，耳旁传来朗朗的读书声，铿锵有力地宣读着青春的誓言。正午时分，一阵饭香从“锄禾之家”飘出来。勤劳的食堂阿姨早已准备好热气腾腾的饭菜，等待孩子们的到来。阳光照在一尘不染的桌面上，一切都那么祥和美好。

走出“锄禾之家”便被眼前的美景所吸引。供同学们休闲娱乐的秋千正随微风轻轻摆动，在空中划出一道优美的弧线。嫩绿的小草，透出一派生机勃勃，仿佛在对着你微笑，令人赏心悦目。是深秋，一阵如慈母的双手般轻柔的风，把一片片摇曳的树叶吹落。调皮的树叶在风中灵巧地翻了几个跟头，再稳稳地落到地上，把自己的余生奉献给大地。仍然“坚守阵地”的几片树叶，在树上簇拥着，如一双双紧握在一起的手。

操场上，整齐划一的口号声，声声入耳。早已大汗淋漓的同学们仍在坚持，即使挥汗如雨，即使咬牙切齿，即使满腹委屈。这就是属于我们三中学子的优秀品质——坚持不懈。

在这个神奇的地方，我们沉淀了浮躁虚荣，褪去了青涩幼稚，磨平了尖锐的棱角，只留下成熟与理解。一花一天地，一木一自然，这个地方的一草一木都由我们来守护。在这个我们经历过酸甜苦辣咸五味杂陈的地方，会经岁月的打磨，藏进内心最深处。

我爱你——我的校园。

小升初作文校园 篇5

文明的校园

现在已是2008年了,距离奥运会的日子屈指可数.做为一个中国人,我们应为第29届奥运会做准备,大家一定在想我们准备什么呢?往大处说我们可以给外国游客指明道路.往小处说我们可以从身边的小事做起,做一个讲文明,懂礼貌的好学生,为奥运添光彩.

我们学校还是比较和谐的乐章,但总有一些调皮的音符好像站错了地方.学校里有一些不和谐的音符今天就让我发现了一个.今天的天可谓是万里无云,艳阳高照呀!正当我漫步在操场上欣赏着美丽的花草,沉浸在芬芳清新的花香时忽然发现了一个白色球状物体,眼睛顿时一亮,走进一看,哎呀!原来是一团用报纸创建搓成的大球,足一个手掌那么大.我心想:真不知道是谁玩的球呀!如果他今天做一个不带回去,明天再做一个,后天再做一个……..

#article_authority{

text-align:right;

font-size:14px;

}

小升初作文校园 篇6

描写我们的校园作文300字

新学期已经开始几个星期了，我还沉浸在开学的欢乐之中。看着熟悉的校园，和蔼的老师和亲爱的同学们的笑脸，我想他们也沉浸在欣喜之中吧！

新的教学楼已经盖好，有的同学们已经搬进了明亮的教室里，他们一定很兴奋吧，想到这里，我的嘴角不禁露出了笑容。教学楼的前面是一个走廊，曲曲折折的。走廊的尽头是个亭子，亭子的两旁有长长的板凳，能供同学们休息。亭子旁是一座石桥，石桥下面是清澈的池水，还铺设了喷泉呢，经常会喷出美丽的水花。紧挨着水池的假山重重叠叠，不时有小鸟在上面停留，东张西望，只要有同学走来，它们就会惊吓地逃跑，那样子真是可爱。

学校东门有一个小操场，课余时间，同学们都会在那里做运动，因为有健身器材———扭腰器、单杆、双杠，所以那里经常洋溢着同学们欢乐的笑声。校园里还有乒乓球场地，每当体育课，同学们都会带着自备的球拍，到那里“杀”个痛快。在闲暇时，体育老师也会给打乒乓球的同学指点一下，让他们的球技更上一层楼。

我们的校园真是越来越美丽，越来越热闹了！

描写我们的校园作文300字

要说校园里哪里最美，那毫无疑问就是校园风景区了。

从东边进去，可看见一块大石头，石头的颜色是咖啡色的，样子像个大猩猩，好像他是校园小景区的守卫，神气极了。向旁边看看是小景区的小池子，池子里有一个喷泉，喷泉吐出的浪花美丽极了，在浪花上经常可以看到一道道小彩虹，在水吃旁经常会看到一些少先队员在池子里捡垃圾。向西走，走到一条小路上，你会发现脚下痒痒的，原来这一条小路上全是鹅软石，难怪走上去很痒。接着向里走是弯弯曲曲的凉亭凉亭上面的屋顶，屋角的形状像牛角，走进去一看有四个又粗又大的柱子，柱子是红色的。走完凉亭到了一条小路，向北看是一座小桥，小巧洁白无瑕，弯弯的好像在说：“嘿，我可以帮你直接跨过小池子哦。”再向前走走就是假山，假山重重叠叠，好像一不小心就会塌下来。现在是春天所以说可以看到竹子是翠绿色的。

啊！我的校园真美，我爱我的校园！

描写我们的校园作文300字

除了我最爱的家，还有一个我最爱的地方，那就是我们最最美丽的校园了，其中有一个地方我最喜欢了，那就是我们的操场。

早上，来到校园上好第一节课后，我们就集体出队在这个宽敞又美丽的操场上做早操，首先做的是《七彩阳光》，然后做的是我们的《天使球操》了，广播一响，我们所有的同学就一起做起早操和篮球操，做完

后老师宣布让我们自由活动一下，同学们就散开了，各自玩各自的，有的在打篮球，有的在聊天，有的把球放在地上自己坐在上面……

操场周围有一些花、草、树木，最外面的是玉兰花树，玉兰花树很特别，因为它是先开花再长叶子的。玉兰花树再里面一点的那片地上有一些薄公英，有些薄公英还开花了，其余的大部分差不多是绿色的草，还有几只蝴蝶在上面飞，美丽的很。操场的外面还有一条跑道，上体育课时，可以用来跑步，学校运动会就是在这里举行的。操场的中间有一个长方形的草地，小草经过一场严寒后又从土里探出头来，绿茵茵的，可爱极了。

这就是我除了温暖的家之外最美丽最喜欢的地方了——校园。小朋友们你爱自己的校园吗？

描写我们的校园作文300字

我们的学校是长阳实验小学，她耸立在龙舟坪镇东风岭上，朴素干净的大门每天迎接并送走我们。

步入大门，宽敞的教学楼笔直地站在我面前，微笑地看着我；一旁不知名的两棵老树弯了弯腰，正向我打招呼呢，它们已经是我的老朋友啦！

校园里最引人注目的，当然就属教学楼了。雪白的墙壁在太阳的衬托照耀下，显得格外明亮。走进教学楼大厅，映入眼帘的就是这桃红柳绿的花坛了。花坛里的花儿们长得十分茂盛，都在争奇斗艳地展现自己的美丽；垂柳摇摆着身体，跳着动人的舞蹈；麦冬开心地朝我露出甜美的微笑……走进教学楼，来到教室，你会见到同学正在认真地读书，这是教室里的风景之一；擦得一尘不染的玻璃，六十一张整齐的课桌，也是教室里的风景。下课后，同学们像小鸟一样，争先恐后地涌向操场，不一会儿，操场上就热闹起来，许多同学都在操场上锻炼身体，开心地玩耍着。

这就是我们的校园，一个丰富多彩的快乐学习世界！

描写我们的校园作文300字

秋天，是一盒五彩缤纷的颜料，它把黄色给了银杏树，把红色给了枫叶，它把橙色给了橘园……她悄无声息地来到了我们的校园，给美丽的校园增添了许多生机和活力。

那么，让我们一起走进这充满活力的校园看一看吧！

校园里小树林里，许多树的叶子都变黄了，它们经不住寒冷的秋风的侵袭，从树上落下来，像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。落在地上的树叶厚厚的、软软的，就像给大地铺上了一层金色的毯子。只有松树和柏树，依然那么那么苍翠挺拔，像一排排整齐的士兵在守卫着我们美丽的校园。

校园的小花坛里，许多花都凋谢了，只有那迎风怒放的菊花开得那么灿烂，那么鲜艳，各种颜色都有，它们红的像火，粉的像霞，白的像雪……美丽极了！在这充满活力的校园里，桂花也绽开了笑脸，浓郁的香味弥漫着整个校园。

在校园里，到处可以听到同学们的欢声笑语，在操场上、走廊内、教室外到处可以看到同学们的身影，他们有的在一起讨论问题，有的在一起窃窃私语，有的在一起开心地玩耍。

秋天美，但秋天的校园更美！我爱秋天，更爱秋天充满活力的校园！

小升初作文校园 篇7

我的母校“北海一中”是一所美丽的校园，那里的景象让人看了就会流连忘返。

操场上种着一大片一大片的绿草，把绿草围住的是一圈圈红色的跑道，同时在跑道的旁边还种了许多参天大树，绿得发亮的树叶在明媚的阳光照射下显得更加耀眼。在一棵小树旁边，有一个大沙池。瞧，那些沙真细!偶尔从小树上飘落几片枯黄的叶子，这些叶子跳着迷人的舞姿从树上落到沙池里，一声不响地躺在那儿，为沙池增添了一份恬静。再看看沙池对面的篮球场，有许多男孩子在打篮球。青春有活力的男孩子大汗淋漓地玩着，似乎他们忘记了休息，不一会儿他们的衣服全部湿透了。

简洁高大的教学楼，没有一点儿污垢，墙壁干净极了，似乎还能拿来照镜子呢!教室里，老师站在讲台上，一手拿着课本，一手拿着粉笔在黑板上“刷刷”地写着字;同学们则在位置上专心致志地听着讲课，不时还拿起笔记下一些重点知识。下课了，老师放下了手中的粉笔和课本，微笑地面对所有同学说：“下课!”同学们立马站起来，边鞠躬边说：“老师再见!”“同学们再见!”直到老师走出教室的门，同学们才开始玩。有的留在教室里认真准备下一堂课的资料，有的早已跑到了操场。十分钟后，上课的铃声响了，同学们便飞快的跑进教室，准备上课。仅仅在几秒钟，操场便空无一人了，整个学场也变得鸦雀无声。

学校的后门可以说又漂亮又热闹的了。后门的左右两旁都摆放了盆栽的花草，前面则有许多的小贩在卖东西，小贩吆喝声、汽车声、人打电话的声音聚集在一块，就像一曲合奏曲。而买水果的、衣服的却坐下树阴下乘凉的……时不时的有人还会停下来照几张相片，这景象热闹极了!

美丽的一中，还有许多地方值得一看，要不你也来看看吧，这里绝对会让你看一眼千年都忘不了的地方——让我们获取无尽知识的美丽校园。

小升初作文校园 篇8

我是在东阳市吴宁第五小学上学，让我来给大家介绍下我的学校。

东阳自古以来就有“歌山画水”之美称，我们的五校就坐落在美丽的东岘峰山脚下，贯穿整个城区南北的人民路就在我们学校门口经过。

每天早上，我都怀着感激的心情，走进橙红色的校门，校门俩边站着礼仪同学“早上好，欢迎来到学校”在这一句温暖的问候语中开始了我紧张而又充实的一天。走进校园，一眼就能看见一棵硕大的香樟树，每当我从树下走过，它总是向我挥手，像是在说“你好，同学”。香樟树后就是三幢五层楼的教学楼，教学楼外墙是用白色的瓷砖砌成的，早晨的阳光照上去后，白色瓷砖变的闪闪发光，美丽极了。

我们的教室非常明亮和宽敞，一进教室门，就能看到又宽，又大的讲台，上面有电脑、投影仪和洁白的投影屏幕，老师用这些仪器教会我们更多的知识。在朗朗的读书声中，我们结束了早上的晨读，开始了每天的晨练。我们全校师生排着整齐的队伍，站在宽大的操场上，迎接着操场边上一棵棵巨大梧桐树的“检阅”。国旗班的同学着装整齐，步伐有力，升国旗仪式在严穆的气氛中进行。随后就是一个充满活力和健康向上的早操时间。

午餐后，我们可以去校园的百草园小憩一会，这里绿草如茵，树木茂盛，这些树木姿态各异，有的笔直站着，有的长而纤细，亭亭玉立像一位美丽的仙女在翩翩起舞；有的长着圆形枝盖像一个天然的大帐篷遮住中午的骄阳。

下午的上课铃声响起，同学们陆续走进教室。没过一会儿，上体育课的各个年级同学们，在红绿相间的操场上奔跑着、呼号着、嬉戏着、笑语声交织在一起，使得原来寂静的校园再次沸腾起来。

夕阳西下，金灿灿的余晖洒满了整个校园，把校园映照得绚丽多彩。同学们排着队伍有序地离开了校园，这时校门口已经是车水马龙，人山人海了，同学们都回家了。

喧闹的校园，再次恢复了大海般的宁静，教室里不再有朗朗的读书声，操场上也空无一人，只有操场边，那些巨大梧桐树手掌般大小的树叶挥着手，像是在说“再见，同学们”。

你看，我们的学校多美，这就是我们的吴宁五小，一所美丽而又温馨的学校。它承载着我的欢乐和梦想，让我快乐成长！

小升初作文校园 篇9

本人们的校园就像一个亭亭玉立的小密斯，统统都是美丽的。

进进校园，映进眼皮的是：操场阁下高大挺拔的柳树，它们就像接受校阅阅兵的步队，站得整整洁齐的。和风吹过，它们的柳枝就像春密斯的小辫子，随风跳舞。

再往里走，是芳香扑鼻的木樨树，像雪一样白的花朵挂满了枝头，为本人们的校园增加了无量生机。

木樨树的正背面，是本人们的教学楼，透过窗户向外看，可以看到正在勤奋学习的同学们，他们正放松这珍贵的时候在学习，他们有的在大声朗诵课文、有的在埋头写作、有的在窗前凝看天空，对着美丽的晚霞在理想。

这美丽的校园春景真令人难以忘怀。本人爱本人们的校园，在这里本人们不但度过了快乐的童年时光，并且学到了知识，放飞了自己的梦想。

               

戏曲进校园作文11篇

年少的我们通常都喜欢写作文，写作文可以丰富自己的知识面，扩展视野。网上其实有很多可以借鉴和学习的优质作文，写好一篇作文需要我们做哪些准备呢？下面的“戏曲进校园作文”也许也许是你在寻找的内容，为防遗忘，建议你收藏本页！

戏曲进校园作文【篇1】

今天，我在爸爸的手机里点开了米学里面的戏曲进校园栏目，观看了里面的视频，感觉挺有意思的。特别是里面的漫画视频。

我记得最清楚的一出戏叫《河柳湾》，主要讲了一位老先生，临终前给自己妻子留下了一封信，里面共写了三件事：

1.要让自己的四个孩子变成爱国爱党的好社员。

2.要把河柳湾的穷给止住。

3.要和孩子们兵分两路去做事。

河柳湾的穷止不住，不过他没有泄气，继续做事。他的孩子们遇到各种各样的困难，难不住他们，不过在视频里可以看出他们很努力了。我从这个视频中感受到，临终前的老先生真是一个爱国、爱党、爱人民的老社员，就连在要离开人间的时候，让自己的孩子们继续传承这份精神。

这里面还有很多很多好玩的动漫视频，每个视频都会有一个故事，让我从这些故事中学到了很多知识。我要向老社员一样，学习他的爱国、爱党、为人民、为国家着想，学习他永不泄气，继续传承的精神。

让我们大家快点点开米学吧，观看视频，学习里面的戏曲知识吧！

戏曲进校园作文【篇2】

上学期我们参加了戏曲进校园，也让我第一次正式接触戏曲，了解到戏曲是有京剧、越剧、豫剧、评剧、黄梅戏。

戏曲源远流长，是我国的经典，不同地方的戏曲有不同的风格和特色，它让人赏心悦目，其情节有的催人泪下，有的振奋人心，多姿多彩，出神入化。戏曲老师首先给我们表演了花木兰替父从军和岳飞精忠报国的故事，让我们知道了花木兰的孝顺和在战场上英勇作战，屡建战功，成为一代巾帼英雄。也让我们知道岳飞的忠诚，岳飞以精忠报国为座右铭，奔赴前线，英勇杀敌，立下赫赫战功，成为一名抗金名将。他们表演得也非常出色，他们都是那么的热衷于这些戏曲。那么喜爱戏曲。让我们更多地了解了生、旦、净、丑。我现在才感受到什么是不看戏曲的人，枉做中国人。这些戏曲，就像我国的一部部历史，只有懂得欣赏它的人，只有懂得关注它的人，只有懂得挖掘它的人，才称得上是真正的中国人。

戏曲是我们的国宝，戏曲是我们的国粹，戏曲是我们的国剧呀!

戏曲进校园作文【篇3】

今天，有个戏团来到我们学校为我们表演而且只让我们五年级去看了。

在表演过程中，他们还教了我们戏曲的四功:唱，做，念，打。和戏曲的五法:手，眼，身，法，步。之后，他们就为我们分别表演了四功。他们先分别每一功表演一法。剩最后一法时他们一下把四功和五法全表现出来了。他们表演的栩栩如生，将人物性格表现得淋漓尽致。表演打时，几位演员配合的天衣无缝，每次在快打种时他们都会故意放慢，但是表演被打的的喊痛的时机有恰到好处。在另一个表演打的片段中，两位把红缨枪使用的得心应手。在哪之后，他们还请了四位同学现场叫他们红缨枪的事使用方法，台上的四位同学也学的非常快不一会就已经学会了红缨枪的基本使用方法，在他们展示自己的学业的时候，还是出现了几个细小的错误。唉～虽然他们出现了失误，可我连会都不会。

真希望他们下次还来。

戏曲进校园作文【篇4】

小时候，常看见一些爷爷奶奶在随身带着的小电视看京剧。里面的人身着怪异，画着一个难看的大花脸，有的胡子老长了，拖在地上，说话的声音也怪模怪样，咿咿呀呀的真难听。长大了，也觉得京剧没有动画片，电视剧好看。直到戏曲进校园这个活动开展后，我对戏曲才有了一个新的认识。

早就闻听今天上午要开展戏曲进校园的活动，我一听这名字就觉得没趣。下午，我们端了板凳来到操场，准备活动的开始。不一会儿，主持人上台，宣布活动开始。首先，主持人给我们普及了有关戏曲的知识。戏曲是我国的传统戏剧，我国各地就戏曲总目360种，而传统剧目数以万计。现在有新编历史剧于表现现代的现代戏，在现代戏中，又分：昆曲、越剧、淮剧等50多种，今天要表演的就是其中的川剧。

第一个节目是《花木兰远征》。勒恩梅尔利科是联邦共和国的一位新任元帅，他正带着年幼儿美丽的女儿在世界各地旅行。一次，在他到达萨哈拉沙漠边缘的一个部落之时，他发现一个名叫蒂姆凯西的年轻人正在接受这个部落的首领罗登的的私刑的惩罚，于是梅尔利科元帅把这位年轻人解救下来，准备把他带到山塔罗码接受审讯。报复心很强的部落首领内德罗登并不甘心，因为他自己的儿子被蒂姆凯西杀死了，所以他仍然想要用自己的方式把蒂姆凯西处死。在内德再次抓住他之前，蒂姆也像逃跑。在这种情况下，梅尔利科元帅能否带着蒂姆和他的女儿穿越那片沙漠吗？如果他成功了，公正一定能够得到维护吗

看完这个《花木兰远征》，还有《见皇姑》等多个节目。我真希望再举办第二届戏曲进校园的活动！

戏曲进校园作文【篇5】

今天，柳林四小举行了“戏曲进校园”活动，目的是为了让我们了解河南豫剧文化，品味豫剧之美。

“戏曲进校园”活动，第一场从下午2：00开始，通过专业老师们及主持人的表演讲解，50分钟让我们明白了什么是豫剧，传统豫剧的配乐乐器有哪些？有什么经典的豫剧等等。我们班看的是第一场。首先以《穆桂英挂帅》作为开场，里面的穆桂英长相十分秀丽，但气势却毫不输于男子，扮演穆桂英的老师可谓是通过一个眼神一个手势来给我们传递穆桂英的神态。紧接着，扮演包青天的老师通过一出戏，再一次让我们感受到了包公的铁面无私、公平公正。随后，扮演不同角色的老师们纷纷出场，主持人也为我们介绍了生、旦、净、末、丑这五大类角色，又向我们介绍了什么样的人穿什么样的戏服，怎么样通过他的戏服辨别身份。最后，老师为我们表演了家喻户晓的经典豫剧《花木兰》中的一段唱曲——《刘大哥讲话理太偏》，然后我们也跃跃欲试，跟着老师学了起来。

时间过得真快，转眼间50分钟就过去了，这次“戏曲进校园”的活动已接近尾声，但我们都意犹未尽，依依不舍。这次活动让我们感受到了豫剧的博大精深和无限魅力，丰富了我们的课外生活，开阔了我们的眼界，增长了许多平常在课堂上学不到的知识，由内心而发的渴望传承国家文化，真希望“戏曲进校园”活动再来一次！

戏曲进校园作文【篇6】

今天，我们闫家咀小学迎来了一批客人戏剧团。提到戏剧，我只能说:我对戏剧完全不了解。因为我没怎么看过，所以我对戏剧完全不了解。但从这次戏剧进校园里的活动，我知道了不少的东西呢！就让我来慢慢的讲述给你们听吧。

活动一开始，主持人就为我们介绍了我国的一些戏剧。我知道了我们中国的五大戏剧。京剧（国粹）、平剧、黄梅戏、越剧和豫剧。也知道了我们河南省的三大曲种，有豫剧、曲剧和越调。我还知道了生，旦、未、净和丑的意思。

主持人刚开始还告诉了我们许多乐器，有电子琴、二胡、手板和琵琶。其中电子琴又有一种名字叫做键盘，琵琶是弹乐器中的之一，它也是用木头所做而成的。

虽然我没怎么看过戏剧，也没有去搜过关于戏剧的资料，更不了解戏剧。但是我自从看了戏曲进校园之后就觉得戏曲还是很有趣，很有意思的。

看完这次戏曲进校园也有一个人给我留下了深刻的印象，那个人就是戏剧班里的刘源老师。她从八岁就开始练习戏剧了，直到现在还坚持每天都进行练习。我非常佩服她的毅力，我要向她学习，就算学习中会碰到很多困难，但只要坚持努力，我的学习一定会有所进步的。

戏曲进校园作文【篇7】

在一个阳光明媚的早晨，我们迎来了一年一度的戏曲进校园的活动。在这一天里同学们个个心情开朗喜笑颜开。

戏曲是中华人民首次的传统文化之一，它起源于原始歌舞，是一种历史悠久的综合舞艺术样式。经过汉、唐到宋、金才形成一种比较完整的戏曲艺术。他有文学、音乐、舞蹈丶美术、武术，杂技以及表演艺术综合而成，约有360多个种类，主要妆容分为：生、旦、净、末、丑几个样式。

然而，随着现代电子时代的到来，流行音乐成了人们的首选，戏曲作为中国的非物质传统文化，渐渐走出了我们的视野。

周五上午，美丽的歌声，迎来了戏曲的到来。看！老师们开唱了，那细腻而又柔和的声音。好像拐了18道弯才，钻进我的耳朵里。老师们演的全神贯注，个个专心致志，心无旁骛，我们跟着出神入化，好像也身临其中，跟着老师们到处游走。同学们陶醉了。老师们也陶醉了。就连大树和花草也跟着音乐手舞足蹈起来。

最令我陶醉的就是《见皇姑》那一片段。他讲了皇姑和包公见面，他俩争吵和讨论了起来，谁也不理让谁。乐队也跟着他俩惊心动魄的情节变换着音乐的方式。当包公和皇姑争吵起来时，音乐变得气势磅薄，激烈无比。当皇姑悲伤起来时，音乐也变得低吟起来了，同学们陶醉在音乐之中，有些同学还拍着手打着节奏。这说明了乐队的音乐是多么的奇妙无比。等这场演完时，同学们还陶醉在这音乐当中没回过神儿呢。老师们真是演得出神入化，把我们都给迷住了呢。

从这次的戏曲表演中让我懂得了中华传统文化是多么的重要，是多么的优美。所以我们大家也赶快来听听这些曲子，也慢慢的接着了解我们中华的传统文化吧！

戏曲进校园作文【篇8】

上午后两节课，我们在学校大操场上观看了一场精彩绝伦的好戏，这可是西峡戏曲团免费巡回演出哦！大家都高兴坏了。

戏曲开场了，上台的主持人是一位有点苍老的叔叔，他的声音有些沙哑，听他说表演有川剧绝活——《变脸》，同学们个个都期待不已。

第一个节目是戏曲韵律操。14位穿黑色衣服的小姐姐，先做了热身运动。热身运动之后，就是期待已久的变脸节目了，我想：这样的重头戏不都是在最后吗？难道还有比这更厉害的在后面？不管了，我又专心致志地看起来。

变脸节目开始了，只见一个穿着红衣戏服的演员走上台，一转眼功夫，他那红脸瞬间变成了蓝脸，接着，又从蓝脸变成了白脸，这真是太神奇了！这个演员每变一次脸，台下老师和同学们都热烈鼓掌，同学们还时不时发出“哇”的赞叹声，这个节目真是太精彩了，后来还变到了孙悟空的脸呢！

下面的两个节目是《朝阳沟》和《亲家母你坐下》。我怎么看也看不懂，看来这几个节目只有中老年人才能看懂吧！我感觉不是一个世界，完全听不懂。坐在我旁边的同学们都也看不懂，其中一个同学说：“这好像是四个女儿在夸母亲吧！”

二胡独奏《大起板》开始。那是一个穿着白色衣服的叔叔表演，他弹奏的速度太快了，非常娴熟，曲调热烈中有些凄凉。后面还有豫剧《花木兰》、《穆桂英挂帅》、《夜深沉》等好多节目，都非常精彩。

因我校演出时间和场地有限，很多演员还没上台就到了放学时间，我感到有些遗憾。

戏曲进校园作文【篇9】

戏剧是我国四大文学体裁，体现出我国文化的渊源流长。周五上午，我们齐礼闫小学迎来了第二届别开生面的戏曲近校园活动。

活动开始前，我们六年级搬着椅子来到操场，只见操场北面有个小舞台，舞台西面戏曲家们正匆忙的准备着表演。

过了一会，活动随着音乐声拉开序幕。主持人上台为我们介绍戏剧，听说他的介绍，我第一次感觉，戏剧是门很深的学问，有着悠久的历史。即使是很有天赋的人，也需要长期的练习。

接着迎来了精彩的表演环节，音乐响起，戏曲家边唱边舞，声音圆润美妙、抑扬顿挫；舞蹈婀娜多姿、优美动人。声音余音绕梁，三日不绝，令人如痴如醉，博得了我们雷鸣般的掌声。

精彩的开幕式结束了，接着来是我们妇孺皆知的豫剧表演《花木兰从军》，随着音乐的跌宕起伏，两位艺术家在台上绘声绘色的表演起来，生动再现了花木兰和刘大哥的对话，体现了花木兰为父从军的豪情壮志。表演结束，戏剧家与五年级的同学们亲密接触，手把手教同学们唱戏。我们也在台下认真的学习起来。过了好长时间，我们才学会了一两句。我想：这么长时间我们才学会了一两句，那这么长的剧本，戏剧家需要用多长时间的苦练，才能为我们展现这精彩的表演啊？

接下来的表演精彩不断，第三个节目《见皇姑》使我们捧腹大笑；第四个节目《痛哭革命家属》使我伤心落泪；第五个节目《辕门三声炮》使我感到了古代军将的威风凛凛......

这次活动结束了，我感慨万千，让我们学习戏剧这一传统文化，做新时代好少年！

戏曲进校园作文【篇10】

京剧之所以被誉为是中国戏曲艺术的代表，还被称为是国粹，我想原因应该就在眼前的戏曲表演中。充满缤纷色泽的服装，浓重的中国气息，一位位迈着京剧步伐的演员们登场了。一个甩袖犹如一道和煦的春风，将京剧气息纷撒至剧院的各个角落;一个迈步仿佛让人身临其境般的掉入了京剧的大殿;一个眼神让大家把吸引力纷纷投向了他们，在他们的身上真正看到了中国京剧的魅力，不是想象中的那么乏味，而是令人沉醉于此。同学们的目光紧盯着舞台上的演员们，没有摇头，没有做别的什么，只有注视，眼中充满着赞叹的神色，好美啊!原来京剧也可以演绎的这样脱俗富有虚实的色彩。

我听到盼望的瑰宝--京剧了!我默默地说着。一出《红灯记》，道尽国粹艺。但绝大多数的人对其抱有极为不屑的态度，让我对这些人反感。因为他们这是对中国的不屑。

多么动听的唱腔!我高喊。那是一个旦角儿用高细的嗓音唱着:我家的表叔数不清。令我给予了他我最响亮的掌声和呐喊声。

接着川剧神秘的变脸又前来助阵，看到那演员迅速地不露出任何破绽和变换着那一张张戏脸，我迷惑不已，迷惑其中的玄妙!但我无可奈何，只有用掌声和叫好声表示对他们的敬意之情。

看完了，回班了。同学们都淡忘了。

同学们的表现让我感叹，因为他们对民族艺术竟无一知半解，嘴里唱到的是流行歌曲，学的是高雅艺术如钢琴，洋琴等。试问有谁还在听着京剧，相声等民族艺术那个欣赏民族艺术的地方几乎荒无人烟了。

戏曲进校园作文【篇11】

金风送爽，丹桂飘香。在这美丽的季节里，我们学校又迎来了一次隆重的活动戏曲进校园。

星期四那天一早，当老师对我和其他几个同学说你们等会去报告厅观看戏曲进校园活动这句话时，我倍感熟悉。虽然我已是第二次参加这个活动了，但我仍然怀着兴奋而激动的心情走进了报告厅。

踏进报告厅，映入我眼帘的是一个彩色的大屏幕，上面写着戏曲进校园几个大字，非常醒目。大屏幕旁边是一张精致的脸谱。

我找了一个座位坐下来，静静地等待着活动的开始。过了一会儿，一位帅气的主持人走上了讲台，给我们隆重介绍了戏曲文化，然后就开始欣赏戏曲表演了。

第一个节目是黄梅小调《打猪草》，主要讲述的是一位小姑娘和一位小伙子因碰断笋子发生的有趣且温暖的故事，情节非常幽默，逗得我们开怀大笑。

第二个节目是青阳腔《圆月桥》，讲述的是乐昌公主在元宵之夜出去寻夫，遭遇非常凄惨。演员表演得惟妙惟肖，让我们不禁为主人公的命运潸然泪下。

时间过得真快啊，一眨眼，活动又结束了，我恋恋不舍地走回了教室。

通过这次活动，我认识到了戏曲所蕴含的古代劳动人民的智慧，感受到了戏曲的博大精深。我们一定要好好传承并弘扬这些宝贵的文化财富。

描写高中校园的作文系列11篇

很多老师都会要求学生写作文，写作让我们有时间独立思考，写一篇好的作文主要注意语言要流畅，情感表达要真挚，你平常有没有收藏一些优秀的作文呢？作文5000网编辑收集并整理了“描写高中校园的作文”，希望你能从中找到有用的内容！

描写高中校园的作文【篇1】

春花、夏荷、秋雨、冬雪，一年四季不停变换，我却对于一树一树花开的人间春色情有独钟。在万物复苏的春天，我带着沉甸甸的梦想，踏着春风，沐着春雨，迎来了求学路上的又一个征程。

沐着细微的春雨，走进校门，细雨点洒在花前，倘若还是在古代，此时定有诗人吟诗作对，我忍不住驻足欣赏这不可多得的.景色。春雨贵如油，对于沉睡了一整个冬天的万物来说，是春雨唤醒了它们，赐予它们来年的第一次滋养。我转身去看那路边的小树，一个个枝条上布满了绿绿的小芽，我惊喜于数量是如此之多，想必今年这棵树会长大很多吧！视线转移到了地上，我蹲下身，发现地面上也长出了绿色的小芽儿，它们零零散散地长在地上，像夏日里的星空，像小雨滴落在湖面。它们冲破泥土的束缚，在第一次春雷、第一场春雨过后，迫不及待地露出自己的小脑袋儿，告诉人们——春天来了。而我更是被这种不甘束缚，勇于突破，不畏艰险，迎难而上的精神所打动，我们在面对未来未知的挑战时，不也应该如此吗？

我起身走向操场，虽然现在是还有一些料峭的春寒，但也阻挡不了人们对于运动的热爱，对生命的热爱。高中生活充满着压力，有时会让我们怀疑自己，迷失方向。这时不妨来操场跑跑步，大汗淋漓也没有关系，让身心得到放松，在流汗中找回那个充满干劲、永不服输的自己。总有人要赢的，那为什么不能是我？

我把脚步加快，奔向教学楼。途经了一个小花坛，又逗留许久。春城无处不飞花，春天若没有了春花的装点，定会黯然失色。那似开非开的花骨朵，颇有一种欲开还羞的姿态，像极了娇滴滴的豆蔻少女，讨人欢喜。我不禁赞叹大自然的神奇，留给我们无穷无尽的美景去发现、去欣赏、去珍爱。

春天来了，新的一年来了，属于我们独一无二的一段人生路来了！未来未知，但是我们已经有足够坚强的心去面对接下来的困难。我们要把握春天，把握自己的青春，不辜负春光，不辜负梦想，在高中路途的终点一定会有春风得意马蹄疾，一日看尽长安花的骄傲与荣耀。

盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。让我们在是爱、是温暖、是希望的校园春色里，为梦想拼搏，为高考奋斗！

描写高中校园的作文【篇2】

春天是个万物复苏的季节，到处都是生机勃勃，鸟语花香。在校园的四季里，我也最喜欢春天的校园。

清晨，我走进校园，春姑娘迈着轻盈的步伐，迫不及待得来到我们的校园，散下一片绿色，地上的小草露出一个个小脑袋，眨着眼睛好奇地打量着这光彩夺目的世界。小草们簇拥在一起，给大地铺上了一层绿毯。花坛里正含苞欲放的花朵经风一吹，左右摇晃，好像在向我打招呼呢！通道上刻着一个大大的“和”字，是蓝绿相间的，代表着校长希望我们每一个采二学子人人都是和乐少年，人人和谐。

进入教学楼，一阵阵朗朗的读书声清脆悦耳，犹如一首首乐曲，很是美妙。俗话说：“一日之计在于晨，一年之计在于春”，在家应该抓住这宝贵时间，发奋学习。

操场旁也有一处特色“景点”，是什么呢？原来是一小片树林。树枝上长出了嫩绿的叶子，一阵风拂过，树叶发出“沙沙”声，仿佛在说：“进来坐坐吧！”同学们有的在树荫下看书；有的在追打嬉戏；有的三三两两讨论着什么；有的踮起脚尖向远方眺望，一派其乐融融的景象。

这就是我美丽、和谐的校园。校园里还有好多景物，如和乐小农场，石子路，“空中花园”等等。在校园里，同学们一定会生活得快乐，健康地度过每一天！

描写高中校园的作文【篇3】

时已冬末春初，校园中早已不再是一片荒凉。酸浆草虽四季常绿，但现在却也显出了一种不同于冬日的绿色，嫩嫩的，水灵灵的，如同浸过了水。月季已长有半尺高，暗红而微透紫的叶子一片片上竖着，仔细研究起来，竟比花还耐看一些。白玉兰此时已是繁花满树，一树的白花，近观，如明灯挂树，远看，如雪似雾，心情随之平淡。

花园中小道上，来往师生已明显多了。芍药，这尊贵的花都不愿呆在地下了，试问还有谁愿天天闷在屋里？北风早就累了，宣布不干了，东风似乎很快乐接受这权柄。有人匆忙从白玉兰树下走过，却未停一下脚步或转一下头。而白玉兰安静而高雅，几只喜鹊停在树上，张开双翅，开成一道绝美的风景，连性急的麻雀都被震惊。有人快步走过月季池边，匆匆地目光也未能在生机勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸浆草似乎更不被人注意，就如同沙漠中人不会刻意注视沙土，草原上，人们不注意走过的草。

一年之计在于春，万物于春时发芽、生长，对于学生，春更是一个学习的好时机。高三的学生，忙碌着最后的冲刺，恨不得一秒当成一分用。高二学生面临着将升入毕业班的压力，都说高一基础，高二关键，谁敢分心走神去关注一下空中飞鸟地上花木？高一的学生还未很好适应，但又必须面对人生又一阶段。功课要学，而且还要学好，针眼大的时间，扎进去的都是一枚钉。学生如此，生命亦如此。去年的绿草经过一个秋冬的蹂躏，早已无了绿色，北风又把它们吹散的每个角落都有。现在它们也很忙，虽然看不出，它正忙着扎新根，忙着长新芽，但要不了多长时间，又一丛新的绿草就会以全新的形象挺立于大地之上，代替那已成土色的上一代。

草木有本心，它们有着同人一样的本心，在这个将到的春天，他们同人一样，努力着，奋斗着。春天，不仅是人们的春天，更是大地万物的春天，是一切生命的春天。春已近，这将是一个万紫千红的春天，这将是一个生机盎然的春天，这将是一个被很多生命铭记或遗忘的春天，这将是一个普通但又独一无二不会再重复的春天。

校园内，依旧有学生匆匆走过，依旧是花木欣欣向荣，他们将联合，绘制春天繁荣的图卷，也将携手成就这所学校又一年的辉煌。

描写高中校园的作文【篇4】

冬去春来，万物复苏，百花争艳.让我们走进校园，欣赏一下春天的校园吧！

进入了校门，哇！玉兰花开了，真美丽！我被这纯洁的玉兰花惊呆了！因为是三月，所以都是花骨朵，不要小看这些花骨朵，它们不比那些开了的花朵丑.花尖由红色到粉色，又由粉色到白色.由深到浅，都让人情不自禁地说一个字-----美！它是那么的亭亭玉立，为春天的校园增添了许多的生机！

到教室了.呀！君子兰也开了！红花配绿叶.君子兰的花开在中间，呈粉红色.如果你走进它，醉人的香味就会扑鼻而来，使你感到香气袭人！君子兰的生命力很强，记得上学期快完的时候，我们就停止给它浇水.等一个月后上学了，才去看它，我惊讶得说不出话来：君子兰毫无败之色，依然显现着它飒爽的英姿和顽强的生命力.春天的校园里竟有这样的生命力！

在君子兰的旁边是一盆开了花的牡丹.国色天香的牡丹，在花丛中别显富丽堂皇，娇艳芬芳，真是惹人喜爱呀！

春天的校园就只有景色美吗？我总觉得缺点什么！说着说着，就来到了楼下.咦！是谁把这个脏东西拾起来了呀？是谁把楼道的垃圾打扫得干干净净呀？地面被谁擦得亮堂堂的都能映出人影了？你不知道，我不知道，大家都不知道，也许天上值班的月亮知道！出了教学楼，我看见一位小同学，他见了一片纸屑就随手拾起来丢进垃圾箱；又看见一位一年级小朋友不小心摔了一跤，我正准备去扶他的时候，就已经有人去扶他了，一看是一个六年级的大姐姐；一位小朋友检到了五毛钱，把它交给了值周的老师。顿时，我觉得心头暖烘烘的.咦！这不正是我在寻找的心灵美吗？春天的校园是不能缺少心灵美的！

有了发芽，抽枝，开花才有了景色美；有了团结，帮助，爱护才有了心灵美；有了景色美和心灵美，才有完美的春天，和谐的校园！啊！希望春天的校园永留人间！

描写高中校园的作文【篇5】

中午，气温骤降，顷刻之间，豆大的雨滴便砸了下来，落在地上，溅起一片水花。

下午第一节上课前，前桌忽然惊呼：“下雨了！”我们为之精神一振，于是都扑到窗台边去观赏雪景。雪花飘散在雨滴之间，慢悠悠地飘摇，好似在戏弄雨宝宝一样，不胜悠闲。

第一节下课后，我往窗外观望，忽而惊喜地叫道：“雨停了，雪下大了。”随后，又感慨着：“如果刚才没下雨，就会积雪了，否则很难有雪可以玩。”

谁知，雪花竟越下越大，从原先的悠悠飘荡似“柳絮因风起”，而现在却争先恐后像“撒盐空中”。在放学之前，就已经在地上堆积了起来。

第二天，天气变得更冷了。我从被窝里听到有人叫：“好美！”立刻爬了起来。那时，走廊上已有一堆的同学拿出摄影机照相机来拍雪景了。我环望四周，不由惊叹：“好美的雪景。”只见校园已被一片雪白笼罩，隐约可以从白中透露出点点的色彩。远眺九峰山，山上早已白雪皑皑，显现出了山原有的轮廓。近看委羽山，山上被白雪所覆盖，高高的围墙上的玻璃也已看不见了。篮球场上，一片雪白，只有几个行走的同学和一连串的脚印。

除了寝室，我看见了小树上面覆盖着一层冰雪，好像戴了一顶厚厚的雪帽子，显得异常可爱，绿色的车篷变成了白色，桂花树也被压弯了腰。食堂雾气升腾，犹如仙境，只不过水气模糊了眼镜的滋味可不太好受。

回到教室，我第一个动作就是向窗外眺望。墙外的农田已经看不见了，只有几根粗壮的柱子矗立着，养老院的屋顶只有几根小草显现出顽强的生命力，屹立着。除此之外，及目的尽是雪白的颜色，亮亮的晃了我的眼。

下课后，立在窗边，看着他们打雪仗，堆雪人，不亦乐乎，心里恨不得冲下去，却没有那套“装备”，只好静下心来以观代动。

雪后的校园很美，美丽的雪映衬着美丽的草木。但是，更美的是正在与雪大战的同学们，最美的是不做作的青春、张扬的活力。

描写高中校园的作文【篇6】

早春二月，寒风刺骨的冬天，慢慢的离开了，只留下了一滩滩清澈而又冰冷的雪水，随之而来的是春天。

春天的校园里，处处洋溢着孩子们的笑声。上课时，孩子们琅琅的读书声，在空气中荡漾开来，下课了，孩子们兴高采烈的冲出了教室，在操场上嬉戏打闹，学校围墙旁的桂花树，不知从何时起，已经抽出了嫩红的新芽。小鸟站在树枝上，叽叽喳喳的叫着。好像在告诉我们，春天来啦，春天来啦。

忽然，一股清香扑面而来，循着香味儿，我来到了学校的一角，抬头一看，在蓝天的映衬下，似雪的梨花朵朵娇艳，还有的是花骨朵，看起来饱胀得马上就要裂开似的，有的花儿才展开了两三片呢，有的全展开了。看看这朵花很美，瞧瞧那朵花，也很美。一个声音吸引了我，我回头一望，几个小同学在桂花树下的草地上嬉戏，小草嫩嫩的，绿绿的，好一派生机勃勃的景象。

清晨，我漫步在操场上，崭新的教学楼里传来了读书声，都说＂一年之计在于春，一天之计在于晨”。莘莘学子，哪能浪费这大好时光。办公楼里，老师们早已在埋头批改作业了。教学楼上的几个鲜红的大字，好像时刻在提醒我们要“好好学习，天天向上”，不辜负老师和家长的期望。

我爱我的学校，特别是春天的校园。

描写高中校园的作文【篇7】

在教学楼前的花圃里，满是五颜六色的小花，粉的、黄的、白的、紫的；纯洁、娇小、明亮；这么美、这么多、这么芳香！在花儿争奇斗艳、欣然怒放的身影里，五彩斑斓的蝴蝶，翩翩起舞；天之骄子——鸟儿，在枝头欢快地歌唱，演奏了一曲曲美妙动听的歌儿。

大树也不甘示弱，它们一个个傲然挺立、神气十足。一阵春风拂过，大树就进入了自己的演艺世界，他们尽情地摇摆，欢乐地舞蹈。

树下的小草也悄悄地拱出大地，交头接耳，相互打听春天里花开的消息，树绿的秘密。大树那么高，自己却那么矮，它们很不服气，努力地往上蹿。可是，春风一吹，它们又笑弯了腰。

春天的校园里，还有小蜜蜂在忙碌地劳动，同学们在努力地学习，老师们在辛勤地工作……

“叮铃铃……”下课了，校园里立刻充满了欢声笑语。同学们脱掉了厚厚的棉衣，换上了轻快的春装，在操场上蹦蹦跳跳。大家有的＇翻单杠，打乒乓球；有的懒洋洋地晒着太阳；还有的同学在跑道上一边散步，一边观赏着操场周围的花草树木……

看，那边还有几个小同学，正在比赛放风筝呢！一只浅蓝色的“老鹰”，一只金黄色的“蜜蜂”，一只长长的花“蜈蚣”，要比一比谁飞得更高。“咯咯咯……”“哈哈哈……”看，他们笑得多开心。

美丽精致，蓬勃向上——我爱春天，更爱春天的校园。

描写高中校园的作文【篇8】

“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。”这是朱自清先生描写的春天，是如画般的春天，而我们校园里的春也是别样景致。

不知不觉中，冬天已经悄悄离开，接冬天班的，是美丽又温柔的春姑娘，而迎接春姑娘的，就是那翠绿的叶儿、嫩绿的草儿和五颜六色的花儿，还有蝴蝶在花丛中围绕，小鸟在树上叽叽喳喳地叫。

清晨，初升的太阳照在我们脸上，我们迎着阳光走进校园，春天的气息迎面扑来，原本枯黄的小草，此刻也换了个样，它露出嫩绿的尖芽，正在朝我们友好地点头呢！春风拂面，柔柔的、轻轻的，两旁新绿的杨树叶也跟着摇晃着小脑袋，招招手仿佛在说：“早上好，同学们！”。走在石子小路上，两边红色的花儿、粉色的花儿、黄色的花儿，高的矮的、大的小的，百花齐放，争奇斗艳，一个个摆出最美的姿态，仿佛在说：“看，我美吗？”对比之前的白雪皑皑，草枯叶黄，此刻已经是另一番景象。

上课了，操场上安静地听不到一点声音。但是，当你把耳朵贴近每一朵花苞，仿佛可以听见花儿开放的声音，草儿生长的声音。闻一闻，可以闻到扑鼻的花香，摸一摸，可以触到花儿慢慢生长的心跳，感受到花儿们争相开放的蓬勃生机。

叮铃铃，下课铃声响了，操场上立刻响起了欢声笑语，有的打球、有的跳绳、有的玩耍、有的看书，大树下、篮球架旁、乒乓球台边，到处都是同学们欢乐的身影。春天来了，连孩子们都焕发出勃勃生机。

放学后，操场上空无一人。慢慢走在朔胶跑道上，偶然发现跑道上多了些许花瓣，寻着花瓣望去，发现乒乓球台边多了一棵梅花树，梅花还散发着淡淡的幽香，惊喜地跑去，那淡粉色的花瓣从里到外，层层叠叠，闻一闻，那香味浸满了鼻腔，摸一摸，冰冰凉凉的，可真好看啊！

夕阳西下，天边一道晚霞，给大地铺上了一层金色的外衣，那些植物们似乎睡着了似的，校园里十分宁静。天色渐渐暗了下来，只有校门口的保安室仍亮着光。天黑了，它们也要休息了，但是太阳每天都是新的，那些植物们已经在准备迎接新的一天。

我们校园的春天就是这样美丽，我爱我们的校园。

描写高中校园的作文【篇9】

只是12月的冷空气，竟带来了一次美丽的降雪，这在江南地区也是几年一遇，实在叫人欣喜万分。

硕大的雪花纷纷扬扬，像拥有魔法的小精灵从天空中徐徐落进我的视野，它们乘着风在半空中游走，飘飘欲仙。这些纷飞的精灵既洁白又给力，仅仅一个晚上，它就让大地银装素裹，分外妖娆。

我们的校园也像换了一套新装似的，显现出别样的姿态。

清晨，约摸5点钟，我和同学早早地起床看雪景。东方露出鱼肚白，满世界的雪争先恐后地应喝着，竟也闪现出微微的白光。操场上、屋顶上、草坪上，就连路面上也积起了白皑皑的冰雪，小心翼翼地走在满是积雪的路面上，一眼望去白茫茫的一片，仿佛走入了美丽的梦境中。

校园里很是寂静，同学们大概都还在沉睡，这时，我看见几位保安和食堂烧饭的大厨们扛着好几把铲子从屋子里出来了，他们二话没说，人手一把铲子，奋力地往路面上铲去，“嚓嚓”声在空旷的校园里回响，显现出强有力的节奏感。

天色渐渐亮了，可以清晰地看清雪中的校园，教学楼的房顶下垂下一连串的冰柱，晶莹剔透，让人想去扳一个下来在手中把玩几下。低矮的树木像盖上了雪白的毯，沉甸甸的压得枝桠都弯了腰，那几朵调皮的红花几片绿叶探出头来，星星点点点缀其中，好不漂亮。最标致的当属老师的车了，雪把它们裹成了一个个蒙古包，安扎在校园的各个角落。

随着人的增多，雪中的校园变得富有生机起来。

可以看到同学们奇异的走路方式，跟演皮影儿似的，有的踮着脚尖，身体向前倾，踉跄地走着，也有的学起螃蟹，侧着身子飞快地移动，还有的一只脚用力蹬冰，然后往前滑个两三米，享受着齐天大圣般的轻无。脚底的冰雪，被我们踩得“嘎嘎”直响，鸭子叫似的，而我们却是浑身喜悦，又冷又刺激。

虽然寒风彻骨，但丝毫抵不住强烈的玩雪的欲望。满是积雪的校园供给了充足的打雪仗的“武器”，一场大战正式上演，手中握着伞防御，另一只手抓起雪就往外扔，没有方向和目标，当“啪”得一声被击中，只能无奈地自认倒霉，打得凶起来，同学们还把雪往衣服里灌。雪中的校园竟变得热气腾腾。

罕见的大雪让校园耀眼万分，无论是校园中的教学楼、路面、操场还是同学们，都为这一场雪而改变。雪中的校园是这个冬季最美的风景。

描写高中校园的作文【篇10】

雪，纷纷扬扬地飘洒着，那么纯洁，那么美丽，那么令人为之心醉……

我，徒步漫游在雪的世界，仿佛自己已羽化为其中的一片，正贪婪地俯瞰着这与平日里截然不同的校园。

视线所及处，是委羽山。昔日的它挺拔，绿意盎然，只是那单纯的绿让人觉得单调。如今，有了雪的衬托，给人的视线以焕然一新的感觉。委羽山似乎盖上了一层雪白的棉被，甜甜地进入梦乡，不由自主地想起“今冬麦盖三层被，来年枕得馒头睡”这一谚语。想那复苏过后的委羽山应该越发美丽吧！

几个伙伴已迫不及待地奔向了一方，我好奇地紧跟而去，发现雪花们正悠闲地斜躺于枫树上。

枫树很美，真的很美，早有诗人赞曰：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”但是，我却不得不说在雪覆盖之下的枫树更美，美得人超乎所以，忘却了一切烦恼与忧愁。微风吹过，我不得已退后五步，却瞧见另一番雪中美景，风吹过，伙伴们离开了枫树，依旧飘飘洒洒，飘飘洒洒……却给了枫树另一番风情。

在一片银白之中，想必红色会显得更加妖艳吧？这不，轻而易举地，我就瞧见了那隐藏于雪下的那一朵月季花，红得如此诱人。想起万紫千红总是春时，它的竞发与如今的隐藏，我不由愣住，是啊，那么洁白的雪，怎么让人见过之后，心中仍有那么高的奢望啊！或许月季花永远也不会想明白，由雪衬托的花才是它最美的时刻啊！

又一阵凛冽的风刮过，我惊得闭上了眼，好久好久，我才敢睁开。呵呵，那雪人真滑稽，还戴上了一顶硕士帽。放眼望去，一个个雪人栩栩如生，让这个冬天不再寂寞。悠悠然，我重回地面，我还是原来的那个我，正忙着堆着雪人……

冷风依旧凛冽，天地之间也仍旧扬扬洒洒着下着雪……

描写高中校园的作文【篇11】

“我就象那夏日里的一块冰，冷冷消爽你的心火上升， 我就象大漠上的一阵风，吹展你那皱缩的心灵……”

“哗！”一阵巨大的掌声、笑声，似乎能把整幢楼冲翻。

来吧！朋友，透过89.1卡拉OK之门请看我们的“五

·一 二”护士节之夜—

五十五支闪闪的烛光，五十五双烁烁的眼睛。

“咔嚓！”摄影一，

“悠悠岁月，欲说当年好困惑……” “现在是男高音李少华同学的《渴望》，各位，你说你觉得 是在听歌吗？你难道没感觉到你是在品尝醇香的泉水？”

丰厚的男髙音加上圆润的女中音解说，妙哉，妙哉！

“咔嚓！”摄影二 ：

“妈妈给了我年轻的生命，十九岁正是多梦的年龄，我 们是一群白色的鸽子，医校是我们翱翔的天空……”瞧，小. 诗人明月又在抒发情怀呢。

“咔嚓！”摄影三：

“对不起，各位阁下，敝人既无音乐细胞，又无作诗才 华，硬胳膊硬腿的不是跳舞的料子，但是——请听这个‘但 是’，我会笑，笑在我胸腔，能扩张胸肌，加强肺部运动，使 人呼吸正常。笑在肚子里，及时产生胃液，有助消化，促进 新陈代谢，使人每顿加馍四两。笑能治百病。各位如果吃不 下饭，睡不着觉、呕气、伤怀，请找敝人，别忘了—我—会一笑！”

“哈哈！……”好个江凯，好个滑稽大王，竟使人们笑了足足十分钟！

“各位，为了使大脑兴奋的细胞休息一段时间，为了让 思维空间得到一点调整，卡拉OK准备暂停。撤！”

扫兴！我们只好忍痛挥别“五·一二”卡拉OK之 夜，谁让我们大后天还有一场考试呢。

二、考试

“颅内髙压，类风湿关节炎临床表现一”“唉，你说这 绞窄疝与嵌顿疝是不是一回事？ ”“胎儿枕下前后径9.5cm、9.5、9.5，枕额径11.3cm、11.3、11.3。”我该不是患了颅脑病 变？怎么老是神志恍惚！揉揉发昏的两眼，只好看看别人怎 么样—和尚边用手敲“木鱼”(课桌盖)边口中诵经喃喃。 小尼双手捧头，双眉紧锁，恨不能把笔记吞入肚内。一对小 猴又在对话：“嗒！复习多少？我怎么什么也记不住了。”“别提了，我记半天把甲状腺抽搐与缺钙患者症状到底是不是一 回事也没弄清。”“明天一〈哈欠〉一就考。喂，我说今晚干 脆来个突击战如何？”“好哇！没有输入，哪有输出。”对话结束，“君子协议”达成，看来我也得来个“难忘今宵” 了。

一场伟大的“自卫反击战”终于告终，亦胜？亦败？亦欢？亦哀？统统归纳为—往事如烟，体内的动细胞早巳发 出抗议，已委曲它们七天了。今天可得活跃一下子。瞧，大 伙已冲向了运动场。

三、运动场

“89.1”五位男生，加油啊，用你们特殊的身份打出独特 的风格！”

“89.1，加油！加油！89.1！” 好紧张而又热烈的氛围。

“嘟―”裁判哨响，“40比38，90，4领先两分。”89.1以 两分之差败北。

“输了有什么了不起？咱们能嬴得起，也输得起。棋输 子儿在，输子再重来。”李毛盯着五位颓丧的“水鸡”。“等着 吧，下次！”刘伟伸出一只手—“下次！”“下次！”55颗心紧 紧连在一起，凝聚出一股强大的力量！

“好个暗夜流星！ ”再看我们的“霹雳风”王竹霞那紧提在手的球拍似乎对那小小的银球发出一股磁力，使球划出一道又一道弧线，也多次出人意料地救起必死无疑的球。她那矫健的身姿象一只燕子般轻巧、敏捷。又一个扣球——好， 干脆利落！三局三胜—打遍球台无敌手。

“好样的！89.1的霹雳风！”

动细胞暂安，我们得回“集中营”。今天周五，自习课后 还有一场精彩的演讲会。

四、演讲会

“我们要想做一个合格的护理人员，就应该以更高的热情去发奋，去拼搏，用广博的知识来填充贫瘠的头脑，锻炼我们的能力，创造我们青春的最大价值……”

有人说护士的地位卑微，政治上得不到好处，经济上又 得不到赵公元帅的青睐，但是，我们真正追求的是什么？难 道还有什么比奉献更值得赞美？我们没有理由自卑自贱，我 们的工作圣洁而髙尚……”

听！这就是我们89.1的心声！

思考、争论、学习、娱乐、探索—这就是我们89护一 卡拉OK拥有的一切。诚然我们有过幼稚和莽撞，易激动也 易感伤，但是，谁敢否认我们的青春灿烂，生活多彩？

弹起我们热情的旋律，跳起我们靑春的舞步，奏起我们強有力的命运交响曲吧—

卡拉OK—89护一。

游校园的一角作文11篇

作文大家应该都有写过，写作文能够提高我们的能力，一篇优秀的作文一定要有自己的中心主旨，写作文时有没有优秀模板可借鉴？作文5000网编辑特别从网络上整理了游校园的一角作文，相信你能从本文中找到需要的内容。

游校园的一角作文【篇1】

我们的学校有好玩的操场，有壮观的教学楼，还有片片茂密的竹林……然而，最生机勃勃的是那一条长长的小溪和几只活泼可爱的小鸭子。

小溪围着校园绕了一圈，像是校园的守护神。流淌在初中部的小溪是长长的，像一条蜿蜒盘旋的巨龙。流到我们小学部，小溪就变成了锥形瓶、小水滴的形状。小溪一直连到后山的假山处，在此汇成一个池塘。假山里有许多小石洞，其中一个还是我们的秘密基地呢！

春天，小溪穿着棕色的衣服，开始欢快地流淌，奏成一首美妙的报春曲。小鸭子们在开始在水中欢乐地嬉戏，好像在说：“春天来了，春天来了！”这真是“春江水暖鸭先知”。鸭子们有时还会在草坪上悠闲地散步，我们随手操起一根竹竿，往地上一拍，鸭子们受到惊吓，一扑棱翅膀便飞到小溪里去了。真是几只胆小的鸭子！

夏天，小溪换上了翠绿色的纱裙。鸭子们也从撒野的小男孩变身成娇滴滴的小公主。它们整天泡在水里，或是昂头在溪边散步，或是尽情在水中玩耍。无忧无虑，什么事也不过问。真是几只骄傲的公主！

秋天，天气变凉，小溪穿上了黄红相间的彩装。小鸭子们竟然不怕冷，还在水中自由自在地畅玩。我好奇地问妈妈：“鸭子不怕冷吗？”“鸭子很聪明，他们早就换上棉衣了。”妈妈说。真是先知先觉的鸭子！

冬天，小溪穿上白色的冬装，溪面也结了冰。可是，小鸭子仍意犹未尽，把小溪当成一个大舞台。鸭子们一会玩金鸡独立，一会跳双人芭蕾，引得我们驻足观看。表演完，还有鸭子连声叫好。真是几只自娱自乐的鸭子！

我们的校园因小溪而变化多端，因小鸭子而充满生机！

游校园的一角作文【篇2】

我们的学校有一个中心花园。

中心花园很美。这里是绿的世界：绿的草坪，绿树木。走进中心花园，首先映入眼底的是一座塑像，雕塑的是一个英俊健壮的少年，脚踩滑板，乘风破浪，在大海中拼搏。它仿佛在告诉我们要好好学习，天天向上，为特区发展，为祖国现代化建设打下扎实的基础。塑像的四周被那星星点点，五彩缤纷的小花环绕着。

塑像前面，就是升旗台了。每逢星期一，这里都举行升旗仪式。每当我面对中心花园的升旗台，仰望着那五星红旗冉冉上升时，一种爱国、爱校的情感便油然而生。升旗台的两边分别是两棵大榕树，它们高大挺拔，无论春夏秋冬，严寒酷暑，总是日夜不停地守卫着五星红旗，如同红旗卫士。两棵大榕树不仅是忠诚的红旗卫士，还是鸟的天堂。秋天到了，成群结队的鸟儿都在两棵大榕树上，有的在树枝上栖息，有的在树上觅食，有的叽叽喳喳的，好像在聊天。

高大的两棵大榕树，英俊蓬勃的塑像，庄严的升旗台，再加上绿油油的草坪和各色的鲜花，构成了我校的中心花园。它不仅美化了我们的学校，而且净化了校园的空气。

我爱这美丽的中心花园。

自评自鉴：

老师布置作文的时候，我立刻想到了学校的中心花园。中心花园不但美丽，还从一些事物或景物教育我们，于是写了这篇文章。我尽量地写出了中心花园的美，把情和景巧妙地结合一起。

游校园的一角作文【篇3】

我们的校园――上高学园路小学，一年四季景色宜人，各种花草树木伴常盛常开，伴我走过四季，走向成长，走向成熟。

秋风送爽，丹桂飘香，瞧，秋姑娘迈着轻盈欢快的脚步，满面笑容，来到了人间，来到我们的校园。

在这美好的日子里，我来到了学校的大门，大门宽阔，气派。走过大门就到了台阶上，台阶两旁有各种各样茂盛的树木，装扮着我们的校园。

站在台阶上，一眼望去就是我们美丽的教学楼，耸立在校园中央，高大雄伟。每当我走进教学楼，就听到同学们朗朗的读书声。

教学楼后面是操场，操场上有足球场，还有各种各样的体育设施。操场西头有一个升旗台，旗杆上面有一面五星红旗在空中高高飘扬。每当上体育课，同学们就在那里玩耍，打闹，锻炼身体，好玩极了。

在这美不胜收的校园里，我健康快乐地成长，贪婪地吸吮着知识的营养。我爱我们的校园，我要在这美丽的校园里放飞梦想，为梦想努力奋斗。

游校园的一角作文【篇4】

在我们美丽的校园里，有一个引人注目的大花坛，那里春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天香味飘逸。

春姑娘迈着轻轻的脚步，提着一个装满花朵的篮子，悄悄地到来了。花坛里，山茶花竞相开放，好像在开“选美大会”。娇艳的红山茶，那是怎样的红呢？像织女的红衣裳。纯洁的白山茶，那是怎样的白呢？像洁白的雪花。冷艳的黑山茶，那是怎样的黑呢？像一张洁白的纸上，一瓶墨倒了……“山茶花公主们”每次都会引来穿着“彩衣裳”的“蝴蝶舞女”翩翩起舞。

夏妹妹紧跟着春姑娘来到了校园。树战士们一个个高大挺拔，威风凛凛，守卫着这个美丽的家园。

秋爷爷拄着拐杖，一拐一拐地来到了花坛。哦，小精灵来了！谁是小精灵呢？对了，就是——桂花。桂花落到桂树姑娘的头上，陪她玩耍。小精灵们的姿态婀娜多姿：有的含苞欲放，打了个哈欠，好像在说“再让我睡会儿”；有的半醒半睡，睡眼惺忪；有的已经完全苏醒了，好像在说“我起得最早”……

这就是我们校园里充满生机的大花坛，我热爱我们的学校！

游校园的一角作文【篇5】

我们的校园景色十分美丽，四季分明。教学楼高高大大，花木四季常青，鸟鸣婉转无比，教室里书声四起。

春天迈着轻快的脚步来到了我们的后花园，新的一年来临了。校园里一片欢腾。银杏、黄桷、梧桐、柳树，约好了似的，齐刷刷地发了芽。嫩绿的芽儿伸出头，大口呼吸着新鲜空气。树摇着柔曼的腰肢，沐浴在春风中。而春天的宠儿花儿们也不甘示弱，早早地长出了嫩嫩的新叶、柔软的花苞。有几朵性急的花已经绽开了笑脸，像那金黄的迎春花、雪白的金边兰、火红的杜鹃花孩子们欢笑着穿上了毛衣。

夏天蹦蹦跳跳地来了。树木长得郁郁葱葱，鲜花开得更美了。太阳笑嘻嘻地挂在天上。孩子们换上了薄薄的夏衣，高高兴兴地玩耍。更多的花儿笑了起来。像野菊花、紫龙须、乔木上的白花，还有小小的银杏花，都开了。最美丽的应数梨花、紫薇了。梨花圆圆的、红艳艳的叶子里，开放着美妙的白花，小小的，十分可爱；而紫薇柔绿的嫩叶中盛开着一簇簇娇嫩的小粉花，漂亮极了。

秋天温柔地来到了后花园。她大笔一挥，树叶变黄了，花儿结果了。校园里好多灌丛都会结果呢！有红艳艳的，绿油油的，还有的绿皮红籽，像石榴一样；有的粗枝大叶，有的娇小玲珑，各式各样的都有。而叶子呢，更不用说了。有的黄中带绿，有的绿边金心，有的红中带黄，有的红叶镶黑边。虽然已是秋高气爽的季节，可那翩翩起舞的、五彩的蝴蝶，却给秋天增加了温暖。

冬天脚步蹒跚地光顾了后花园，枝丫变得光秃秃的，只有枝头还看得见几片黄叶。杜鹃花依然顽强地盛开着，凛冽的北风却把它吹得十分破败。黑色的紫薇果掉了下来，埋在了泥地里。紫薇皮蜕得更厉害了，一大块一大块的。小鸟被冻得缩回巢穴，只有树底的铁线蕨依旧生机勃勃。

我爱我的校园，我爱校园的四季。

游校园的一角作文【篇6】

我的学校有高大的教学楼、美丽的小花园、小型的篮球场……但我最喜欢的是我们的操场。

学校的操场外围是四百米的红色塑胶跑道，这是我们跑步的地方。平常我们上体育课，都要在这里先慢跑两圈，等我们跑完，就要坐在跑道上休息一下。操场里面有两个篮球场，还有一个足球场。等到体育课自由活动的时候，我们就会在操场上疯狂抢位置玩游戏。下午放学后，学校田径队的运动员都会集中在操场训练。

在操场的中间就是升旗了台了，这里是个庄严肃穆的地方。每到周一全校师生都会在这里举行升旗仪式、唱国歌、开早会。升旗台的周围摆放着一盆盆鲜花，有黄的、红的、蓝的……色彩明丽、五彩斑斓，就像为升旗台画上了一圈圈的花环。升旗台的底座是用大理石制成的，外表是用白花花的油漆涂成的，看上去有种原生态的感觉。升旗台中间是一根银色的旗杆，在旗杆的最顶端飘扬着鲜艳的五星红旗，每次看到它我都会感到无比自豪。

在操场的后面有几棵高耸的樟树立在那里。樟树非常粗壮，要五个人手牵手才可以把樟树环抱起来。樟树在夏天的时候用它的枝叶为我们遮挡阳光，帮我们清除炎热。我们经常会在樟树下玩很很多有趣的游戏，有时会用叶子来作画，有时我们还会拿树叶来当书签……

在操场的右边是一堆沙子，远看像一座金山。我们也常常在那里玩沙子，堆了很多城堡、蛋糕、汽车……有时我们还玩“打沙仗”呢！

我喜欢我的学校，但我更喜欢操场，因为那里给我带来了许多快乐！

游校园的一角作文【篇7】

我的校园一年四季景色迷人，它就像一颗璀璨的明珠，永远闪耀在我们的心中，尤其是学校的小公园，更为校园增添了几分色彩。

走进校门，你也许觉得平淡无奇。别急，等你走过教学楼，你就会立刻被我校美丽的小公园吸引住。小公园位于我校的西北角。

那里风景优美、四季如画、鸟语花香，是个迷人的地方！

那里的小草用自己星星点点的绿色，织成了一块块绿茵茵的地毯；那里的小红花火红火红的，真像一团团的火焰；那里的雕像栩栩如生，有毛泽东、孙中山、雷锋、华罗庚等等。其中，令我印象最深刻的是毛泽东，因为他说过一句名言：“世上无难事，只要肯登攀。”这句话令我懂的了遇到困难不要退缩，而是要想办法解决困难。这么多景物中，最令人注目的是那棵大榕树。大榕树的树干要五六个小朋友才能抱住它。榕树的树皮像老爷爷脸上的皱纹。那茂盛的枝叶遮住了蓝蓝的天空。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在卧在地上的树根。那粗壮的树根牢牢地抓住泥土，向大家展示顽强的生命力。

小公园充满了我们的欢声笑语，留下了我们的身影！这就是校园的一角——

一个美丽而又迷人的小公园。

游校园的一角作文【篇8】

杜牧喜欢那“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”的江南美景，王维喜欢“大漠孤烟直，长河落日圆”的边塞美景，诗仙李白则对“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”的白帝城情有独钟。而我最爱那陪伴我快六年小学时光的学校。

走进校园，映入眼帘的是宽阔的广场和教学楼，广场中央有八棵华盛顿椰子树，站在校门口看，就像是一位慈爱的母亲抱着八个孩子。向左望去，草坪被红色塑胶跑道包围着，足球场的前面有个主席台，旗台上立着三根笔直的旗杆，国旗在空中随风飘扬。

我不仅喜欢高大的教学楼，威武的椰子树，喜欢广阔的操场……但是我最喜欢的是那图书馆门口的几棵桂花树。

当我站在桂花树下，茂盛的桂花叶遮住了蓝蓝的天空，阳光丝丝缕缕地穿过绿叶，星星点点地落在地上，当风儿轻轻拂过时，那是星星点点的阳光在地上蹦来跳去，多像深夜闪烁的群星。桂花树脚下刚被雨水冲洗过的小草显得很有精神了，个个伸直了它们修长的腰，好似争先恐后地要我欣赏它们雨后风姿，看那片宽阔的叶子上有一滴雨水，在天际的叶海中来回打转。

每当我心情不好的时候，那棵树便成了我的依靠，我伸出手，轻轻地抚摸着它结实的树干，风儿轻轻吹过，桂花树轻轻摇动着，发出“沙沙”的声音，仿佛在安慰我，鼓励我，有时还逗我玩，但我闭上眼睛的时候，我感到一点一滴的东西落到了我的头上，“不好，下雨了！”我想。一闻，不对，这雨怎么这么香呢？一抬头，看到一粒粒米黄色小黄落下来，素雅大方，浓郁的幽香熏得人都要醉了，这时，上课铃响了，我依依不舍地告别桂花树，它也摇摇感觉向我在告别。

我爱我们的学校，我爱那宽敞明亮的教师，广阔平坦的操场，迷人的桂花树，更爱充满欢声笑语的校园，我们在这里留下了成长的足迹，奠定了我们坚实的基础。

游校园的一角作文【篇9】

在我们校园的东北角有一个小花园，那里绿草如茵，那里鲜花盛开，那里风景如画。

清晨同学伴随着金子般的朝阳走近校园，侧耳倾听小花园里传来朗朗的读书声。沿着铅灰色砖铺成的小路往前走，或站着，或坐着的同学们映入眼帘。有的同学独自捧着书大声朗读着课文，有的三五成群的聚在一起，用英语进行对话，还有的同学，津津有味的读着课外书。读书声交积着虫鸣鸟叫声，为学校谱了一只动听的旋律。

中午吃过午饭，同学们都爱在走廊上一边晒着暖洋洋的太阳，一边俯看楼下的风景，只见楼下的草坪像块绿色的地毯，一两只活泼的小麻雀在草坪上跳跃嘻嘻，仿佛把这里当成了它们的游乐园。一阵春风拂过脸颊，送来了芬芳的花香。花园的围墙边一棵棵丁香树已缀满了洁白的花朵。

傍晚夕阳的余辉为校园披上了金色的纱衣，热闹的小花园也渐渐安静下来。唱了一天歌的小昆虫进入了甜蜜的梦乡，忙碌了一天的鸟儿返回了温暖的巢。上了一天课的我们也陆陆续续回家了。

我爱这个充满生机的小花园。

游校园的一角作文【篇10】

我们的校园座落在美丽的涟水河畔，来到校门前，“东方红学校”五个苍劲有力的大字赫然醒目。

走进校园，最引人注目的就属文化石了。文化石的形状是一本打开的书，上面刻着我们的校训：“好好学习，天天向上！”校训旁是我们学校独有的校徽，校徽上有半个太阳，因为太阳还没有完全升起来。太阳上还有一只展翅高飞的雄鹰。寓意着旭日东升、雄鹰展翅，在阳光的照耀下熠熠生辉。文化石的周围是一个小花坛，花儿们争奇斗艳，竞相开放，这朵还没谢，那朵又开了。牵牛花吹起了紫色的小喇叭；玫瑰花摇着它那美丽的红裙子；紫丁香穿着它的紫色舞服，欢快地跳起舞来。

文化石旁边是一条又长又干净的人行道。人行道左边是文化墙，文化墙里有十多个宣传栏，里面宣传着同学们的生活动态、优秀作品以及各种各样的知识。文化墙下面，有许多涂了红漆的椅子，供老师、同学和家长休息。

沿着人行道往前走几步，是一个用塑胶铺成的外操场，外环是朱红色的环形跑道，内环是深绿色的篮球场，这里有我们玩耍的足迹；有运动员拼搏的汗水；有拉拉队员响亮的呐喊声。

外操场的周围有许多香樟树。那么多绿叶，一簇堆在另一族上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。香樟树上还有许多小樟子，一些调皮的同学爬上树摘小樟子玩。树下，有的同学在乘凉；有的同学在跳绳；还有的同学在做游戏。

我的校园虽然没有绿草如茵，没有瑰丽无比的花园，但在我心里，它永远是最美的，我在这里成长，在这里学习，我爱我的学校！

游校园的一角作文【篇11】

我们的校园绿意盎然，生机勃勃。走近校园东侧的一个角落，展现在我们眼前的是一个美丽清雅的世界。

碧绿的小叶黄杨，郁郁葱葱，就像一个个尽职的小卫士，手拉着手，守卫在绿丝绒般的草坪周围。草坪里的草儿格外嫩绿，春风吹拂，一片片草叶儿随风起伏，仿佛绿色的波浪。

草坪上，有两座假山。矮的那座，像一只白兔正蹲在草地上吃草呢。我屏住呼吸，唯恐发出声响惊扰了它。高的那座，如同一位白发苍苍的老爷爷正低头沉思，又仿佛一位渔翁在耐心垂钓。紧挨着假山的是茂密的竹丛，一根根竹子亭亭玉立，连成一片。狭长的竹叶密密麻麻，一阵风吹来，竹叶随风摆动，发出轻快的沙沙声，仿佛演奏着奇妙又动听的乐曲。

草坪的北端，一棵挺拔的龙爪槐，枝叶茂盛，就像一把绿色的大伞，那一根根弯曲下垂的枝条，如锋利的龙爪一般。草坪的南端，月季花开得正艳，仿佛一位位红衣少女正在翩翩起舞。一股淡淡的花香扑鼻而来，沁人心脾。

碧草、绿树、奇石、红花，犹如一幅美丽的风景画!在这美面如画的校园里学习、成长，我们多么幸福快乐!

关于学霸的作文700字10篇

每朵花都没有一样的时候，人也是一样。基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？你也许需要"关于学霸的作文700字10篇"这样的内容，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

关于学霸的作文 篇1

我的同桌一个153的小身板眼睛近视六百度而且斜视，但是她学习成绩很好每次上课跟我聊天还能每次考试考进前五十。而我都快倒数后五十了，但是她真的对我特别好。

没同桌的时候我们是死对头她不喜欢我我也不喜欢她，每次我们都斗心眼她在背后说我我在她面前捉弄她。后来一次座位的大变动我们居然成为了同桌这样全班同学都大吃一惊因为大家都知道除了老师全班人都知道我们不合，可要没想到刚刚我们就一桌了。尽管我们心里一千个不愿意也认了，刚刚开始的一个礼拜我们一句话也不说可后来我们再也忍不住了我主动跟她和好。再后来我们的关系也走了转机，我们变得很好什么话都跟对方说她回老家也总会带东西给我吃。我有一门成绩不及格她都会牢牢帮我把关直到下次考及格为止。

我想如果不是班主任这次的阴差阳错的编位也许直到毕业我也不可能跟她和好，正是这次的阴差阳错让我们和好变成了更好的朋友，也正是她我的成绩才得以进步，谢谢我的同桌。

关于学霸的作文 篇2

学霸，我跟你讲，我忍你很久了！

平时

数学老师在黑板上唰唰唰写出一道题，转过来笑眯眯的说，“五分钟内解完。”我心想，五分钟啊，大概还是可以解开的。刚把题分析完准备下手时，我的学霸同桌凑过来，很欠揍的说“诶诶，这道题不怎么难，你算出来没啊，答案是什么，我们对对呗。”我盯着他的脸，忍着不把拳头挥上去，我咬牙说道“我觉得不简单”，这时候吧，凡是有点眼色的都会闭嘴。但他偏不，他呲呲牙，说“你好笨啊，要不要我教你？”我忍，“……谢谢你啊，不用了”可能是感受到我的怨念了，他撇撇嘴，不再说话了。世界终于清静下来了。

我埋头准备解题，可是——“XXX，你说答案。”我抬头看看数学老师期待的表情，又看看自己空白的本子，最终还是摇了摇头，某同桌在旁边幸灾乐祸，“就你这样还不让我教。”我……

考试前

期中考试当天，我的一个女性学霸朋友一脸悲伤的对我说“完了，我昨晚没复习，死定了”我随口说道，“那你现在复习啊。”她眨眨眼，“现在当着大家面复习，最后又考不好多丢脸啊。”我看看自己手里的书，忍住了爆粗口的冲动。她又接着说，“啊，对不起，我不是指你，你肯定能考好的。”姐姐，你看到我一脸拒绝交流的表情了吗？

考试后

某女学霸捧着脸对我说“我要完蛋了，好多都不会啊，都是蒙的。”我，“你以为我还会相信你吗？”果然，在成绩榜上，某女学霸排名第三，我看看自己的第十八名，默默的捂脸哭泣。某女学霸蹦过来，特别欠揍的说“诶诶，我这样的都还是排名第三吖，你这次呢？”然后她装模作样的看看，一脸惊讶的说“怎么后退了啊，还要加油啊”再拍拍我的肩膀，继续说“我相信你下次肯定能考好。”我冷眼看着某戏精蹦哒，告诉自己要忍耐。

终于，初三毕业了，我终于能逃离学霸的魔爪了，可是，为什么啊？某学霸同桌还要乱入我的暑假，看着补习班里那个熟悉的笑脸，我忍不住了啊！

学霸，我告诉你，你最好离我远点！

关于学霸的作文 篇3

学霸，我发现学霸不是多嘴老太婆，就是多嘴老太公，他们总是爱多管闲事。

我们班的学霸就是丁丁和兰毛兔。丁丁上课发言积极，只不过每次都是不爱举手，就直接说出来。所以，老师既常常表扬他，又常常批评他。

他也是一个运动健将，虽然个子短，但他的气势搞得好像比你还高大，但在老师面前，便像一只小猫咪一样听话。他在校运动会上的跳高跳远都屡屡夺冠，篮球也不错哟！他还有许多小跟班。

兰毛兔的名字是张文岚，因为她有两颗大门牙，特别像兔子，所以我们全班都管她叫兰毛兔。她品学兼优，和女同学是很好的伙伴，有几个男生还常常和她打嘴

仗，所以她常常要踢人打人，所以她也是一个非常的暴力女。她也是老师的好帮手，是班里的大组长、班长和值日班长。

王一涵，他是一个几乎没有缺点的人，除了姚牧怀上课要跟他说话之外，他所有都很棒，教师只要说出他的缺点，他会立即改正，他也是同学们的学习偶像和知心朋友，所以他的战队日益壮大，几乎所有男同学都是他的朋友，我也一样，他担任着班里班长、小组长的职位，获得了全校十佳的荣誉，他是我们实验小学的骄傲，也是我们五（6）班的骄傲。

学霸，只是一个名称，只要你对学习一心一意，对朋友关心照顾，你就是所有人心目中真正的学霸。

关于学霸的作文 篇4

学霸，顾名思义，就是学习能手中的高高手，是稳坐第一名的学习霸主。幸运的是我们班就有一个。不幸的是她每次都比我高，这曾经让我有点郁闷。

暑假后开学没有几天，我们班就转学来了一个女生。她高高的个头，红红的脸蛋，黑黑的长发扎了一个大马尾辫，走起路来有节奏的左右摇摆，非常漂亮。我心想，这小姑娘还满漂亮的嘛。可惜，就是不知道是不是绣花枕头呢。也真巧，我的同桌转学走了，正好空着座位，她的个头也和我一般高，老师就把她安排在我的旁边了。

你好，我叫夏木，很高兴做你的新同桌。她伸出白白净净的小手，笑眯眯的对我说。

你好，我叫褚媞曦，我也很高兴认识你。我当然也礼貌的伸出手和她握手，说道。心里却在想，这么漂亮的女孩子，学习还不知道怎么糟糕呢。等着看吧，考试的时候不定怎么糊了呢。

上课了，这节课是英语课。英语老师发现来了位新同学，就用英语说道：Hello！Whatsyourname？只见她起立，从容的答道：Hello！MynameisXiaMu。

Howdoyoudo？Howdoyoudo？

Iamgladtoseeyou。

Iamgladtostudywithyou，myteacherandmyclassmates。

嗨，这家伙口语还凑合！不过，这么简单的对话，对六年级的我们来说，也不是什么难事。谁知道是不是只纸老虎呢。

接下来，老师上课，讲解单词和课文，领读。我们都跟老师一起读。我一边读，一边注意听，她读英语不仅声音洪亮，而且非常准确。这让我有点觉得，不能等闲视之了。

接下来的几天，我们进行了几次不同学科的测验，她竟然毫无例外的都考了满分一百分。我的天，真是传说中学霸来了吗？！我已经很努力，自我感觉也很好了，才考了两个一百分，其他都在九十五分以上。

当然，我很不服气。我也努力的学习。很快，期中考试来了。我的成绩也不错，两门一百分，九十七，九十八，九十九点五。也可以吧。可是一看她的成绩，我就羞愧得只想钻到桌子底下。人家居然是四门一百分，就只有语文考了个九十八。还是作文扣的那两分。I服了U。

也是自然，班长这个名号毫无悬念地落在了她的身上。我们一班人马对人家那是佩服的五体投地，甘愿俯首称臣。因为她不仅学习努力，劳动积极，而且还很活泼好玩，我们终于成为了很好的朋友。希望在将来的每一天，我们都可以互相鼓励互相学习，一直进步。

关于学霸的作文 篇5

沙滩是一粒一粒积成的，学问是一点一点积累的，学霸也是用一滴一滴的汗水换来的，天下没有生来就是学霸的，你眼前只看到了成果，那你有看到他们的背后吗？

我们班上就有一个真学霸。

又是一节下课，我一个人坐在座位上思考着，为什么我不能像他一样生来就是学霸？不能像他一样，不用付出万般努力，去冲一个名次？而且不要去上一节补习班？

我开始观察他，他会与别人做着同样的作业，看着同样的书，上着同样的课为什么他总能比别人高出那么一点点呢？

周末，我邀请了他参加同学聚会，他在百忙之中现身，我们只是简简单单地吃了顿饭，我已经发现他与别人不同。只是吃个饭，他带了两本书，他在用餐前，很少闲聊，只要有空闲，就低头看着书，别人叫他，他只是抬起头，向别人点点头，笑笑。

我们吃饭时，他才放下手中的书本，然后火速吃完饭，又写起了作业。我们几个小孩去买奶茶，而他含笑不语，我带了一杯给他，而他也没抬头，只是把它放在了一边，一直写作业，更奇怪的是，他手上的作业我都没有，是他自己给自己布置的。

我只是沉默，原来学霸是自己得来的，他的付出是我们永远想不到的，况且只是吃个饭的对吗。

沙滩是一粒一粒积成的，学问是一点一点积累的。学霸也不例外，也是一滴一滴的汗水换来的。天下没有天生的学霸，只能靠自己。从那天起，我不敢再小看哪一个学霸，不敢不努力。你想想，就连你身边的学习那么好的真学霸都在努力，你还敢偷那么一点点的懒吗？加油吧，少年！

关于学霸的作文 篇6

在上个月考完试，班主任就给我们调了座位。我的同桌换，成了一个学霸。

他身材魁梧，穿着素朴，头上戴着一副眼镜，很像一个学霸。他很搞笑，但不怎么爱说话，就是有时自己心血来潮，那可就要自己笑个不停了。

他学习很好，很爱冲。这一冲，可让一些遥遥领先的学生们着急了。他的速度快，反应也快。一次上数学课，老师在黑板上写下一道很难的题，同学们还在纳闷中，他就说出了思路：先把符号变了，再计算。此话一出，把迷惑的学生们全点醒了，不仅对加深了同学们的印象，而且还被老师表扬了一番。

还记得上语文课，老师精心制作了一个ppt，让我们根据材料写作文，这个材料我看了很多遍都不理解，可他就看了一两遍说：呀，这个材料不是小菜一碟嘛。说着便在本子上奋笔疾书了起来。

他谦逊，上次数学考了90分，满分100分，这对于我们来说很不错了，可他却谦虚的说：不行，我还得努力！结果应了他的话，在下一次测试中，考了99分！课后，我们都跑向外面去呼吸新鲜空气，他自然也出来了，刚出来就被我们班一个淘气包绊倒了。他呢？拍拍裤子上的土，搓搓手，又独立站起来这对于他倒是无所谓，他倒也喜欢乐于助人。帮班里擦玻璃，摆凳子，扫地，帮助学生讲题。全都有他的份儿。

他不怎么爱笑，有时却会自己笑。一次上课生物老师讲到调查熟妇，说不能只调查一只鼠妇，要是它在盒子里窜来窜去，你还怎么调查？这时他捧腹大笑，演的同学们都朝他这儿看。整整笑了五分钟，还停不下来。

这就是我的一个学霸同桌，爱冲，爱学习，谦逊有礼的好少年。

关于学霸的作文 篇7

当当当，我们班的学霸隆重出场！她是我们班里受任何老师喜爱的好学生。

她的成绩总是那么好。上一次期末考试，她考了全年段第一，除语文扣了两分以外，其余学科都是一百，连作文也是满分的。

她的成绩那么好，自然是练出来的。她这几天发烧了，听我同桌说，她在打针的时候也在看书。这样的学习精神，想考不好都难。

不仅如此，她还是语数英科各科的组长，更是班主任的好帮手，而且年年被评为三好学生。她学习刻苦，乐于帮助同学，她是我们的好朋友，也是差生眼中不可超越的“神话”。

在她发烧的日子里，没有她在的班级里，我们总是感觉少了点什么，好像失去了一颗挂在天空的指路星。

希望她能早日康复，希望在下星期一见到她，更希望她能再创造一个又一个高分。

那个学霸，她的书上，留下了多少她工整的笔迹，记下了多少知识点。她是老师眼中的好学生，同学眼中的好朋友。

她，就是班里那个学霸。

关于学霸的作文 篇8

中学生涯中，我和我的学霸同桌乘着朝阳展翅飞翔。

开学一个月了，就要迎来入学第一次大考，我打心里恐慌又激动，热火朝天投入了紧张的学习中去。学霸，这道题怎么写呢？我疑惑地问询。她灵机一动，侃侃而谈：这道题应该是先把它化简以后，再她的悉心讲解，让我豁然开朗。

月考完了，我们都松了一口气，但她却从来都是很充实的，她在为下次的期中考试做准备。过了几天，月考分数出来了，她喜获全年级第三和全班第一的好成绩，我拉她过去看，她却凝视着那想成绩单，神情中透出不满和遗憾。

冬天即将来临，同学们的身上都裹上了一层厚衣服，我望着厚厚的云层，正在为下一次期中考试发愁，忽地，我被一个人打乱了思绪，嘿，同桌，你知道这道题的思路吗？学霸拍拍我肩膀，面带微笑。我回头一看：这不是学霸吗？她怎么会问我题呢？一个个疑问涌来。我激动地解答：这道题应该是一先减去讲解完后感到无比自豪，学霸也有不会的题呀！我的学霸同桌，她就是这么的谦逊好学。

早晨六点四十出门，这是我的习惯，因为要去赶公交车，真没想到在车上遇见了学霸，她和我一起谈笑，一起讨论，我还问了她一个脑筋急转弯，她竟无言以对。在车厢里，我们讨论着也背背课文，这真是一个快乐的集聚地呀！她原来还是一个暖心的人。

在这金色的九月，我有幸遇到她，不过，她现在转去别的学校了，回想起她那听课的精益求精真让我难以忘怀。

这就是谦逊暖心又精益求精的她，我的学霸同桌。

关于学霸的作文 篇9

我的同学很漂亮，她的头发像瀑布一样，总是让我想起长发公主，她的眼睛像两池泉水，清澈、明亮，她就是我们的副班长景天娇。

景天娇不但漂亮，各方面都很优秀，从她设计的手抄报中就可以体现出来。我最喜欢她那张《我是学霸》，图文并茂，上面画了三个惟妙惟肖的小学生，看上去特别像我们班的同学。只见他们坐在碧绿的草地上，聚精会神地看书，绿草如茵，我好像闻到了青草和泥土的气息。草地周围花木丛生，各种各样的鲜花，争奇斗艳，真是：“百般红紫斗芳菲，”鸟儿在树枝欢唱，蝴蝶、蜜蜂在花中陶醉，旁边有一句诗：“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”

手抄报上的画好，文章更妙，好多都是景天娇自己的作品，同学们一边欣赏，一边纷纷称赞，“她可真是一个才女，名副其实的学霸！”

她的身上有这么多优点，我可要作为自己的榜样，迎头赶上。

关于学霸的作文 篇10

学习如逆水行舟，不进则退。这句提醒人们勤奋学习的名言警句，在浩瀚如烟的名句中看似毫不耀眼、引人注目，却成了我那学霸哥哥受益一生的座右铭。

为什么说我的哥哥是一位备受瞩目的学霸呢？其实只需要看看他的成绩，就会发现，他的确有资格、有能力获得这个光荣的称号。

我的学霸哥哥算是一个天才，他从小就没有上过任何一个补习班，但每次考试，都是年级里的天之骄子，成为所有老师与同学夸奖的对象。可是他从不骄傲自大，因为他知道虚心使人进步，骄傲使人落后。相反，就算考出好成绩也从来不向家人与同学炫耀，以满足自己的虚荣心，而是低调做人，低调做事。每天放学回家，都重复着三件事：写作业、看书、复习。还养成了一个好习惯，会提前把下一年级的功课熟悉一遍。到目前为止，他也从未碰过游戏。正是因为这样，每次大考，他都稳坐班级第一、年级前三的宝座。获得了许多奖项和奖学金。

在小学的那次毕业考上，他经过努力，正常发挥，轻轻松松地考上了我们市最好的两所中学。所以，他也自然而然地成为了许多亲戚朋友的孩子争相学习的榜样，而我当然是这样。每当我抱怨、成绩差、偷懒、犯错时，妈妈总是原封不动的搬出他这个学习的榜样，让我哭笑不得、无言以对。所以我对他是又爱又恨。

但也正是因为它的存在，因为他分享给我的学习经验，使我终生受益，也正是这样，我的成绩才会到达现在的地步。学习如逆水行舟，不进则退这不仅仅是哥哥的座右铭，更成为了我的座右铭。

关于校园四季的作文11篇

我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，心得体会书要如何规范的书写呢？请阅读由小编为你编辑的关于校园四季的作文11篇，相信一定会对你有所帮助。

关于校园四季的作文 篇1

校园的四季往往是那么美，那么让人回忆。

春天小草纷纷从地里探出头来，似乎在观赏一年的新景象，柳枝上的叶子才刚刚长出了一点，小鸟们就纷纷的飞到了柳树上唱起了婉转的歌曲，小花也纷纷的绽开笑容，向将要去教室的同学说：“好朋友，你可不可以下课了和我玩呢？”

夏天，太阳公公披发发金灿灿毫光，把普普通通的教授教养楼照的金光闪闪，校园里花朵绽开了迷人的笑容，引来了一大群穿戴五颜六色衣服的蝴蝶和三五成群的小蜜蜂来采蜜了呢！使本来安静的校园变得热闹起来了。

秋天，校园里一片金黄，同学们有的淘气地踩在落叶上，发出一些“咔嚓咔嚓”清脆的响声；有的慢慢地蹲下身来捡起几片火红的枫叶当做书签；还有的同学玩起了落叶拼图游戏。

冬天鹅毛般的大雪飘落在学校的每一个角落里，整理时给光秃秃的树木穿上了暖和的棉袄。下课了，同学们飞快地跑到操场上又堆雪人，又打雪仗，玩得不亦乐乎。放学后操场上留下了一个个漂亮的雪人，留下了老师和同学们嘻戏的脚印。

我喜欢四季的变化，更喜欢四季如画的校园。

关于校园四季的作文 篇2

我的校园四季可谓是美不胜收呀！有春暖花开的春天，悠闲美好的夏天，瓜果丰收的秋天，白雪皑皑的冬天，让我们一起去观览一下这景色优美的校园吧！

春天，大地一片生机，看那粉嫩的樱花含苞待放，像一个羞滴滴的小姑娘，在大树妈妈的怀抱里不肯出嫁呢！迎春花姑娘也正赶着开花，这儿一点儿，那儿一点儿，数量可真不少，淡黄色，逐渐变成金黄色，外染红晕，让你数也数不清。它可没有樱花姑娘那样娇气，说开就开，说繁盛就繁盛，宛如一位豪气的大将军，说干就干。

夏天是个悠闲美好的季节，也是令同学们喜欢的季节，柳树长满了碧绿的柳絮，就像是老爷爷长长的胡须，又好似是编织竹篮用的藤条，抚摸起来十分柔软，好像在摸飘逸的头发，给人一种舒适的感觉。同学们在柳树下嬉戏打闹，有的在玩跳皮筋，有的在玩踢足球，还有的在和朋友说悄悄话，玩得不亦乐乎。渴了就喝一支准备的冰水，累了就躺在大树下听小鸟的叫声，偶尔一阵微风吹过，为这炎热的天气带来一丝丝凉意，感觉一切都是那么自然，那么美好。

秋天是一个丰收的季节，也是一个让人兴奋的季节，在校园的角落里有一个小小的果园，可别看它小，却是一片丰收的景象，饱满的果实挂在枝头，红的，绿的，黄的在秋阳的照耀下闪着金光，时不时还有调皮的孩子偷偷地摘下一个尝尝，一脸满足的样子。

冬天虽寒冷，但却无法掩盖同学们的开心。下课铃声一响，同学们都一个个从教室里跑到操场上玩雪，堆雪人、打雪仗，他们一个个快乐极了，一场雪美化了冬天，让同学们玩得非常尽兴。

我爱我的校园！这个可爱又迷人的校园！

关于校园四季的作文 篇3

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”没错，这是贺知章的咏柳，也可以说是我的自我介绍。要问我是谁啊，我就是校园里的一株普通的柳树。都说头发长见识短，可我的见解一点也不短，至少我对校园四季的美有着颇深的见解，不信啊，那就听我一一道来吧。

盼望着，盼望着春天来了。每到这时，我以及樱桃树、女贞、银杏、柿子树等等都穿上了绿衣纱，装扮春日的校园。早晨的风还有点凉，但是我的叶宝宝争先恐后的探出了鹅黄色的小脑袋。装点我的长发，春风姐姐的“魔法棒”一挥，我的叶子变得嫩绿细长。看我旁边的桃树，一朵朵粉雕玉琢般的花绽开笑脸，露出粉嫩的心蕊，沁人心脾的花香随着微风一阵阵袭来像是在炫耀自己的美。我也有我的骄傲。下课铃响了，我看到一大群孩子冲到我的身旁来抓宛如白雪的柳絮，嬉戏玩闹着。春天的校园有了我们变得生机盎然，绿树、红花、声声鸟鸣，伴着朗朗的读书声，构成四季里最具活力的音画篇章。()

夏天，烈日炎炎，我的长发也有点受不住这暑热，有点蔫了，这时我最羡慕的就是紫藤了，它长着一串串紫莹莹的花像一串串葡萄，它骄傲地告诉我说：“同学们一下课就会在旁边把我的花摘下来，吸花蜜。带给小朋友们一种快乐，还称赞我的话真甜。”樱桃不服气地说：“你们看我的果实又红又大，像无数颗红宝石挂在树上，我的果实味道很甜，小朋友还是比较喜欢吃我的果实，我才是校园的夏季之星。”“你们不要在争了，咱们都有功劳，也都为这个校园增添了美丽。”秋天，我的叶子被秋风姐姐一吹就翩翩起舞地落了下来，其它的小伙伴们也加入了我们的舞蹈，一起为校园铺上了一层金黄的地毯。同学们在上面跑闹，踩出的声响像鸟儿吱吱喳喳的叫声一样悦耳欢快。我旁边的柿子树妹妹长出了个个橘色的大柿子，像一个小太阳。银杏妹妹一头金发像外国妹妹一样漂亮。虽然我们的叶子都落了，但是这些叶子都变成了大地的养料，我们很高兴。我们还期待着，明年春天在给校园增添更美的色彩。

下雪了，可惜我的柳枝上留不住太多的雪。但松柏上覆盖了很多的白雪，像是给它穿了一身银白色的衣裳，远远望去又像是一座白色的宝塔。下课了，同学们像一匹匹战马，闯出教室，来到操场上打雪仗、堆雪人。这时，我最喜欢看同学们在斜坡上滑冰，很刺激。有的同学在上面站不稳，还会摔一个大屁墩呢。每当有人摔倒我就捧腹大笑。雪后的校园美丽又热闹。

校园四季的美景就介绍到这吧。这里，不光有美景，还有勤奋的同学和和蔼的老师，欢迎你们来做客！

关于校园四季的作文 篇4

我的校园是独一无二的，我的校园是美不胜收的，雄伟的教学楼，高大的树木，开满鲜花的花坛

春天，春姑娘在不知不觉中，迈着轻盈的脚步来到我们的校园。春姑娘走过柳树旁点了点头。不一会儿，柳树就抽出了刘艳春姑娘跑到天上，让雷公公下一场雨。同学们立刻打开小花伞“叮叮叮”放学了，同学们争先恐后地打开“小蘑菇”回家了。

夏天盛夏来临，同学们纷纷换上了秀丽的夏装，此时的天气一改春天的温文尔雅，火热的太阳高挂天空，不时地暴雨还来个突然袭击，轰轰的雷声越来越大，同学们马上回到教室来上面观雨。

秋天温暖的阳光在地面上闪动，教学楼最后一批红叶还傲然挺立在枝头，鲜红和碧绿，这并不调和的色凋组成了别具一格的秋景。有时，一阵风吹来，没有了叶子的枝条发出了一阵沙沙的声音。

冬天，蚂蚁们回到了巢，准备冬眠，不一会儿天上飘了许多雪，同学们有的堆雪人，有的打雪仗，可开心了。

我的校园一年四季风景如画，就像我的家园，我爱我的校园。

关于校园四季的作文 篇5

我的学校好像一个大花园。

春天，春姑娘悄悄来到我们的身边，校园的花坛里，有迎春花、月季花，还有一些我不知名的小花儿，都默默的花放了，小草也悄悄的换了绿色的衣服。学校喷泉里的冰，也融化了，池水苏醒了。

夏天，小草变得茂盛，柳树、杨树高大挺拔，像一排排士兵在守护校园，喷泉里，仿佛一只会喷水的鲸鱼在游泳。在夏天的操场，每天都有人在踢足球，热得汗如雨下。尽管炎热，但下课铃声一响，还是有很多人在操场上做各种运动，踢足球、打篮球、打排球、打羽毛球、玩轮滑、转呼拉圈……

秋天，秋姑娘好像弄洒了金黄色的颜料一样，校园披上了一层金黄色的外套。大树爷爷不像从前那样精神抖擞了，树叶开始掉落。杨柳枝条在秋风的抚摸下，好像在翩翩起舞，枫叶好像一个个小手掌，好像在迎接着秋天的到来。

冬天，更加热闹，同学们都穿上了厚厚的棉袄。一下课，同学们都向操场跑去，打起了雪仗，堆起了雪人，看啊，有两个小朋友，分别拿起了雪团，向对面的女同学砸去，女同学遭受了袭击，生气地要去找老师告状，两个男同学害怕了，赶紧向女同学道歉，女同学对他们说：“下次，不要再偷袭别人了哦！”

啊！四季的校园充满了活力，我爱我的校园！

关于校园四季的作文 篇6

我们学校不但是个美丽的花园还是个知识的海洋，更是一个快乐温馨的大家庭。

春天，小燕子随着春天飞来了，这群小精灵像是春天的使者，叽叽喳喳地传递着春天的信息。小朋友拉着姿态万千的风筝，奔跑中留下一串串欢声笑语！小草偷偷地探出头来打量着这个新奇的世界。春天的校园小雨淅沥，调皮的落到了我们的脸上，好像让我们也在小雨的滋润下茁壮的成长。

夏天，我们的校园到处都可以看到五颜六色的鲜花，蜂蜜也赶来采蜜，蝴蝶也赶来跳舞，小鸟更是叽叽喳喳地唱着歌和我们一起在校园里玩耍，高兴极了！校园的大树枝繁叶茂，我们在大树下乘凉。花坛里的花竞相开放，花团锦簇，五彩缤纷，绿草如茵，像给校园铺上了绿色的地毯，

操场上，女同学穿着美丽的花裙子在操场上翩翩起舞。她们有的在做生动有趣的游戏，有的捡起扑鼻的鲜花在编制美丽的花冠，还有的坐在草坪上休息大家都沉醉在这美丽的夏天中！

秋天，一片片的绿叶变黄了，纷纷从树上落下，像一只只金色的蝴蝶，在空中自由自在地盘旋傲霜耐寒的菊花，迎风怒放，有的盛气凌人，有的孤芳自赏，有的一枝独秀千姿百态，真美丽！

校园的冬天是银装素裹的世界，大雪给树换上了新衣，给操场盖上了厚厚的棉被。一下课我们争先恐后去操场上堆雪人，打雪仗开心极了！

学校是我们学习的天地，是我们成长的乐园，我爱我的学校！

关于校园四季的作文 篇7

我们的学校中原油田十中是一所美丽的学校。校园里有高大的教学楼，有整洁的操场，还种着许多花草树木。

春天，银杏树和柿子树长出了嫩绿的树叶。它们在温暖的春风中轻轻颤动，好像在悄悄地听我们读书，看我们在操场上放风筝。

夏天，火辣辣的太阳照着大地。校园里绿树成阴，鲜花盛开。我们在树阴下快乐地读书，跑步，做游戏。只有知了在树上大声地唱着夏天的歌：“热啊！热啊！”

秋天来了，秋天的校园真美啊！银杏树的树叶黄了，像一把把金灿灿的小扇子。柿子熟了，像一个个红通通的小灯笼，真好看！这时的校园最美丽！

但我最喜欢的是冬天。因为雪花纷飞的时侯，校园里一片洁白。下课以后，同学们跑到雪地上，堆雪人，打雪仗，滚雪球，玩得开心极了。

我们的校园一年四季都很美丽，在这里读书学习真是一件快乐的事。

关于校园四季的作文 篇8

我们的美不胜收，无论是什么季节，我们的都是最美的。鲜花盛开，绿树成荫，红叶似火，白雪皑皑。我爱我们的。

美丽的春天到了，校园里的树、的树枝上就长出了嫩嫩的绿绿的小芽，也慢慢地从地里探出头来。地上的积雪也渐渐融化了。校园里的土地上的落叶也被和煦的春风吹跑了。燕子早早的就来到了这温暖的校园里，仿佛要等着们来跟它一起玩耍似得，有些鸟还在做窝呢！准备在这里安居乐业，生儿育女。

生机勃勃的夏天到了，同学们不约而同的脱下了长袖长裤，穿上了短袖短裤和裙子。学校的面貌发生了翻天覆地的变化。看，大树上的小芽也从嫩绿的颜色变成了翠绿的色彩，小草也从小苗苗变成了草丛。落叶早已变成了大树的养分。许多小鸟也在这安居乐业，小鸟宝宝也从蛋里孵出来了，而草丛里迎来了新——蜗牛。一到下课，同学们就成群结队的在草丛里抓蜗牛。灌木也迎来了新——毛毛虫。有许多男同学都抓来吓女同学，吓得女同学哭着去向告状。哎……看来，那位男同学没有好果子吃了。

桂花飘香的秋天到了，同学们又穿上了长袖长裤。树叶黄了，飘落到了地上，小草也枯黄了，大雁也飞到南方去了。而同学们更加活力四射了，采果子，收集树叶……玩的不亦乐乎。特别是校园中桂花开的时候，同学们更高兴了。那迷人的桂花香真能让你如痴如醉，每当到了课间，桂花树下就是同学们玩乐的天地。看，有的同学在摇桂花、有的同学在捡桂花，真是玩的不亦乐乎。

白雪皑皑的冬天到了，同学们都穿上了温暖的棉衣棉裤，把自己包的严严实实的，活像一个会走路的粽子。学校里的杉树坚强的挺直了身板，上、树木上、屋顶上堆满了积雪。下课铃响了，同学们从四面八方聚集到树下、上，玩起了打雪仗、堆雪人。真高兴啊！

我喜欢自己的校园，因为他美不胜收，因此，我爱学校的。啊，学校是最美丽的地方，是我第二个温暖的家。

关于校园四季的作文 篇9

我的学校是心中最美的校园，今天我就和你们说一说我们校园四季的景色，让你们也像我一样感受一下它的美丽吧！

春天，正是万物复苏的时候，树木露出嫩绿的枝芽，温暖的阳光照在草坪上，使小草探出了头，春风轻轻吹过我的脸庞，闻到了一股春天的气息，同学们迈着轻快的步伐边说边笑的走进校园。朗朗的读书声、课间的嬉闹声、鸟雀的叽叽喳喳声，一直回荡在校园里。

夏天，天气变得很热，知了在树上不停地叫，我们会在大树的阴凉处背书、唱歌，玩游戏，真是快乐极了。大树在夏天长得多么茂盛，一排排的大树在两边，好像一排排的士兵，又像绿色的海洋，同学们在树下嬉戏，使校园充满了欢声笑语。

秋天，一阵阵风吹过，使树上的叶子落了下来，好像小仙女从空中落下。落在地上的树叶，踩上去，就会发出“沙沙沙”的声响地上五颜六色的树叶非常漂亮，真是景色迷人啊！

冬天，洁白的雪花像一个个孩子，和我们一起玩耍，有时还落在大树爷爷身上睡觉呢！整个学校都被装点得雪白雪白的，仿佛是一个童话世界，漂亮极了同学们打着雪仗，大家都沉浸在欢乐中。

斗转星移，四季变换，我们在成长，校园却永远保持那份美丽，它为我们的童年增添了许多色彩。啊！我爱你！美丽的校园。

关于校园四季的作文 篇10

我喜欢高峦雄伟的泰山，也喜欢水平如镜的西湖，但我更喜欢美丽的校园。

春姑娘踏着轻轻的脚步来了。两颗大松树冒出了绿绿的嫩芽，好像给自己戴上了绿宝石。小草害羞的探出头来，桃树也给自己开始装扮了，穿上了绿色的衣服。小鸟在树枝上欢快的歌唱，唱得那么动人，那么美妙，我和伙伴们陶醉在这美妙的音乐中。

春姑娘走了夏叔叔来了。校园里的果树挂上了五颜六色的宝石，我和同学们一块去摘那些“宝石”。我们最不喜欢上体育课，因为天气炎热再加上运动后体内的热量，我们快变成“人肉干”了。

秋伯伯来了，他施展了自己的魔法，把树上的叶子变成了黄色的蝴蝶落在了校园里，但值日生就倒霉了。学校的菊花开了，一朵朵菊花娇艳动人，黄赛金、红似火、白胜雪……秋风吹过，一阵阵醉人心脾的花香让人心旷神怡。

冬爷爷开着银色的马车来了，他给大地盖上了棉被，给树穿上了棉袄。校园里白茫茫的，我和同学们可高兴了，打雪仗、堆雪人，学校里到处都是雪人，我们学校的门口有两棵大松树，他们穿着棉袄保卫着我们的学校。

这就是我们的校园，用知识哺育我们的校园。

关于校园四季的作文 篇11

一年有四个季节，你知道校园的四季是什么样的吗？听我给你介绍一下吧！

春天，晴朗的天空中白云飘飘，新鲜的空气洒满大地，柳条在空中跳起了美丽的舞蹈，小草露出了头，伸了个懒腰，好像在告诉大家春天来了。校园里的丁香花散发出清香沁人心脾，使你久久不愿离开它的身边。

夏天，当你步入校园，立刻会被这优美的环境所吸引，一排排小柳树像士兵一样挺立在干净的操场旁边，圆形的花坛百花怒放，蝴蝶翩翩起舞。最吸引人的是操场的四周那一排排白杨树，它们挺直了了身躯，汲取着大地的养料，茁壮成长。秋天，校园里的菊花争奇斗艳。姹紫嫣红，有的长短不齐，有个像个太阳。你看，一簇一簇的花朵紧紧抱在一起，多像我们五十六个民族的兄弟姐妹呀！一片片黄树叶从弯曲的树干上落下来。捡起一片树叶悄悄地把它藏在我的影册里。从此，我的影集中就多了一张秋天的照片。冬天，那笔直的水泥路上已盖上了一条条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，看得真叫人不忍心把脚踩上去，教室的屋顶上雪姑娘很大方的送给他一床厚厚的棉被，广阔的操场上面，像是铺上了一个其大比的席梦思。啊！我爱我那美丽的校园。

校园的声音作文700字精选11篇

作文在我们日常生活中占比很大，作文一般都会考察到学生膜片布局的能力，作文要切合文章的思想内容，不要“题不对文”。哪些作文值得我们去参考和学习呢？也许以下内容“校园的声音作文”合你胃口！或许你能从中找到需要的内容。

校园的声音作文 篇1

我喜欢一个人静静地坐在校园的椅子上，静静地听风的声音。

每当新学期开始，我又回到了熟悉而美丽的校园。我高兴地在校园里奔跑着，庆贺这新的学习生活开始。风，也在无声无息地奔跑着，可还是能感觉到，现在风正在朝东方飞奔而来，一会儿又向西方奔去，像个顽皮的孩子……

来到升旗杆旁边坐下，风开始演奏了，它那轻捷而柔软的手指，在五星红旗上弹奏着，“呼、呼呼”，又一阵风吹过，声音更加大了“呼———呼呼———”。演奏者在专心致志地演奏着，而我是它唯一的听众。又一位“风弟弟”跑了过来，推动着樟树的树叶，发出“哗哗———哗哗———”的声音，两种声音织成了一首交响曲。两位音乐家欢快地演奏着，我认真地给它们鼓掌。

走进小花园，树木、花朵都不一般了，风哥哥勤快地给它们摇着扇子，吹开了花瓣，吹出了嫩芽和翠绿的叶子，我胸前的红领巾飘飘扬扬，风好像在炫耀自己的本领，到处奔跑着、飞跃着，把篮球网也吹得飞扬起来……

我有时会带着一个塑料瓶，把瓶盖打开，迎着风奔跑，风吹在瓶口，发出“呜呜呜”的声音，很奇妙，再配上其他大自然的声音，啊，那绝对可以与世界任何顶级音乐家比赛，还有很大几率获胜呢！因为这是大自然纯粹、生动、不加修饰的美丽声音……

风，仍在吹着，这天，我又独自一人坐在校园的椅子上，静静地听着风的声音。

校园的声音作文 篇2

校园里的鸟儿总是欢唱，叽喳、惆啾不绝于耳。校园小广播一升播，乐声悠扬，压倒了鸟鸣。而广播又让位给那“叮档”的铃声……我不止一次在校园里徜徉过，有意或无意地聆听、品味这些美妙的声音，不止一次，中学生所特有的自信和轻松被诱发出来，我爱这些声音。即使在我挎着书包走出校门之后，它们仍不时盘旋在我的脑海，象是太多太满了，但我的心总是乐意装下它们，就象校园的绿地，蓝天总是热情地容纳它们一样。然而，我毕竟遗憾，不能圈定一个校园之声的“主旋律”—一校园里最美的声音。我又一次在校园里走着。也许是即将要和母校分别的缘故，眼前的树呀，草呀、球场呀、板报呀都焕发出异样的神采。

我着意搜寻那个好象已期待很久的声音……忽然，仿佛风在平展的水面掠起一道波痕，我的心中飘来了一种被应和的喜悦。那个先前那么迷人又令人神往的声音，终于撞开了我的心扉。它就是校园里最美妙的声音—读书声。形容读书声，常说“书声琅琅”。我查过词典，晓得“琅琅”大概是金石相击的声音。然而，我弄不清为什么又用它来描摹读书声。我想:读书声可比几块石头撞击好听几百倍呢。一班男女同学一齐朗读课文，多叫人兴奋!你说我五音不全我说你声带退化，可一掺合在一块儿，那声音飘荡在一张张稚气十足的小脸间，它飞出窗外，散向宁静的校园。一霎时，新发的嫩枝条摇来摆去是这声音，楼顶的五星红旗舒舒展展也是这声音。还有什么比它更动人心魄呢?老师一个人给我们读课文也别有风味。

我至今都忘不了上初二时，我们那位年轻的女教师，捧着书，走在同学之间，高声诵读课文的情景。一次，她给我们读《井冈翠竹》，读着，读着，竟下雨了，浙浙沥沥的。满屋子的人却如同着了魔般浑然不觉，痴痴地沉浸在一种壮丽的情调中。眼前仿佛翠竹吐绿，红旗飞扬，耳边仿佛溪水综徐，军号声声。校园的路连着井冈山路，校园的哨声、口哨声与红军的喊杀声一个声调。啊，又有什么比这声音更能敲响同学们的心弦呢?“竹叶烧了，还有竹枝;竹枝断了，还有竹鞭;竹鞭砍了，还有深埋在地下的竹根。，一我不禁吟诵起来。f师呵，您现在还那样给您的学生读课文吗?“竹叶烧了一，还有竹枝……”忽然，一个熟悉的声音撞响耳鼓，啊?老师里我忙向周围扫视:一块绿草坪上，一个穿红裙的小姑娘正坐在那捧着课本极富感情地读着，声音清亮，竞和记忆中的声音有几分相似。

“小红裙”丝毫未觉察我，我也不想去惊动这位极可爱、认真的“小诗人”(她读课文就跟吟诗一样)。“竹鞭砍了，还有深埋在地下的竹根……”我的耳中回响着这清亮的童音，联想到壮丽的井冈山。啊，毛泽东、朱德领导的队伍，从巍巍井冈山出发了。他们心装着初生的太阳，脚踏着祖国的大地，背负着民族的希望，经受腥风血雨，转战大江南北。刺力劈开茫茫黑夜，草鞋踏过的地方，就是一条光明之路。他们虎踞陕北，就在黄土地上扎下深根，无比坚定，象威严的宝塔山，汹涌向前，象滔滔延河水。他们走遍全国，最后走到夭安门广场上，迎来第一面五星红旗·一当北京发生反革命暴乱的关键时刻，又是他们经过血与火的考验，在天安门广场扎下根，’保卫神圣的共和国。你看到他们穿着绿军装握枪站岗的堆姿，难道不想到井冈翠竹?

他们第一个迎来灿烂的朝阳，又送走一个又一个‘7Ii的夜晚他们巡逻的脚步声，给摇篮的婴儿带来梦中的微笑。送幸福的老人进入甜蜜的梦乡。这脚步声伴着石景山出钢的呼啸，伴着塞外浑厚的驼铃声。伴着呼和浩特毛纺厂的赞歌，伴着葛洲坝发电厂‘的欢腾。也伴着校园老师和小红裙的读书声……世界上什么声音最洪亮?是读书声!世界上什么声音最动人?是读书声!世界上什么声音最美?是读书声啊!

校园的声音作文 篇3

校园！是快乐的，是热闹的，也是充满生机的。

清晨，听着那声声朗读，走进了教室，打起十二分的精神迎接新一天的学业。

上课时，老师掷地有声的讲着，同学们安静的坐着，时不时同学一声声清脆的回答，总能赢得老师那肯定和鼓励的目光。一起朗读总是那么整齐，当自由朗读时，七七八八的声音虽乱，但总能感到同学们那一颗颗对知识渴望的心。

伴随着一阵阵刺耳的铃声，下课了！一楼，二楼，三楼，甚至在操场上都听到了那兴奋，喜悦。快乐的笑声，女孩们跳皮筋，编花篮，个个都是一把好手。你看，那一双双五彩蝴蝶在橙色的皮筋中飞来飞去保准让你看得眼花缭乱。再听一听，一曲编花篮配上女孩子们那一声声响亮的掌声，别提多有趣了。

再向操场一望，呀！男生们一个个如同脱缰的野马，在操场上打篮球，踢足球。但最近好像流行起了“斗鸡”看男生们发出的一声怒吼，真把我吓一大跳。他们玩起来可真像一只只发怒了的公鸡，一个个横冲直撞，几位同学从一旁走过，都不兴中招，连忙逃窜。但这一切都伴随着那一声同样刺耳的铃声而结束。

一天是那么的匆忙，有欢声，有笑语，有愤怒，也有伤痛，校园的生活如同校园的声音一样，丰富而又多彩！

校园的声音作文 篇4

校园里的声音是全世界最美的声音，他们使我为之努力，为之骄傲。

早晨，来到校园里，首先听到的就是同学们朗朗的读书声。这种声音，使我感觉到我好像身处在书的海洋之中。仔细的倾听这种声音，就像许多的人在歌唱一首十分好听的歌曲一样，让你回味无穷，听了一遍还想听一遍，就连平常很调皮的同学听到这种声音后，为以前没有认真读书而感到后悔。你看，他们现在认真读书的样子，多么可爱呀！校园里的读书声连在一起就像说了一句话：努力学习。

听完了读书声后。就是下课时候同学们的笑声了。下课了，同学们三五成群地坐在一起讲笑话，思考一个问题。当他们听到了一个好笑的笑话或者想出了问题的答案的时候都会不由自主的笑了起来。你看他们笑得多么灿烂呀！当你听到这声音时，你会为他们的高兴而感到自己高兴。正所谓：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。不就是说的这吗？

上音乐课时，同学们又会在一起唱歌。老师刚教完一首歌曲，同学们便一起唱了起来，他们之中有的唱得非常的好，有的却唱得有点跑调了。我觉得这是我听到的最美的歌声。仔细倾听，你会觉得他们像是在开音乐会，老师在上面指挥，同学们在下面唱，还不时会有几位观众在外面停留一会儿。

读书声、笑声、歌声构成校园里的最美丽的声音，让我们一起仔细倾听吧！倾听后让我们感动，让我们充实。我们会在倾听中快乐的成长！

校园的声音作文 篇5

校园课钟的声音，我们几乎每天都听见，而且一天就听见好几次，就像这种声音永久地环绕在我们的耳旁。但是它也是令我感受到一次又一次地兴奋，而又怀念。

上课铃响了，长而清脆的铃声让我们热血沸腾，小鸟在树上伴随着这铃声唱着歌。连树上的叶子都翩翩起舞，不是还发出“沙沙”的声响。虽然这上课铃声是如此地熟悉，但是上课铃向后的知识却是永久地更新着，让我们应接不暇。

在上课时，我们又等待着下课铃声的响起。因为每一次的下课铃响起，都让我们饱读了一个科目中的一节知识，虽然这些知识并不起眼，但是累积起来就是渊博。俗话说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”知识是靠不断地累积才能获得更多。每一次的下课铃都让我们收获到了一点知识，都让我们兴高采烈。

九次的上课铃，九次的下课铃，让我们收获了九滴知识的水源。九次的铃响，预示着一次的放学铃。

放学的铃响又令我等得迫不及待，这个铃响就像书本翻入新的篇章，但又令人怀念。怀念着今天做的事，怀念着各科老师交给我们各科的知识，怀念着这一天无比愉快的心情。

旧的篇章翻页，新的篇章来临。这是数之不尽的新篇章，因为每天都有新的知识让我们去学习，有新的事情发生，有新的感受去体验……每一次的放学铃都让我们期待明天的上学铃声。

校园课钟的声音是多么地令人兴奋，又多么地怀念。在我的生活中，最好听的声音是校园课铃的声音，但它又是让我们去值得珍惜的声音。

校园的声音作文 篇6

秋天，是个美丽、凉爽的季节。它既不像春天那样春暖花开，也不像夏天那样婷婷玉立，更不像冬天那样洁白无瑕。它有着自己独特的特征。校园的秋天也是景色宜人，端庄秀丽。

走进校园，你会看到一排排的杨柳站在一旁，迎接贵客。它那长长的柳枝一摇一晃，犹如头发在风中飘扬。它们有时还会互相取闹，风姑娘一吹，它们就会混在一起。

校园的每个角落，都不是空荡荡的，而是种满了许多果树。橙澄澄的柿子已经等得不耐烦了，想立刻有人来摘它。石榴姐姐安静地挂在树上，它们红彤彤的脸蛋使人非常眷恋，它们每天都会一如既往地挂在树上，显得犹如鲜艳的玫瑰和红红的灯笼一样美丽，闪闪发光。

沙沙沙。噢，原来是大树爷爷在挥动它的头发，秋风姑娘一吹，大树爷爷茂盛的头发就会不约而同地飘在地上。蝴蝶路过这里，停下脚步，对树爷爷嘀咕嘀咕地说了一番，好像在说：谢谢你，树爷爷，有了你这些头发，我就不会再寂寞了。说完，蝴蝶就扇动这它那美丽的翅膀，在这里快乐的玩耍。

即使下雨了，也会格外美丽，细细的雨丝淋在已经熟透了的果实上，使果实更加鲜艳，透亮。在这雨声里，有奇妙无比的声音，有清晰的声音，有细细的声音，有颤抖的声音，还有许多美丽的声音。

雨，渐渐地停了下来，雨点们也累了。在它们的嬉戏中，校园变得更加美丽，清晰，全部都焕然一新。

我喜校园的秋天，不是因为它很美丽，而是因为它使我看到了秋天独特的特征。

校园的声音作文 篇7

早晨，我踏进校门，一股清凉的风迎面吹来，呼——呼——，风的声音清脆而又凉爽。它唤醒了沉睡的大地，唤醒了做梦的小鸟，唤醒了……“嗖”的一声，叶尖上的露珠在风的呼唤下纷纷飘落下来。“叭嗒叭搭”花瓣上的露珠不甘落后，争先恐后地落下。啊！风的声音是多么清纯呀！它牢牢地刻在我的心中。

走进教室，同学们朗朗的读书声此起彼落。窗外的蝴蝶、小鸟都停在树枝上，仿佛在听着同学们读书，它们的渴望是我们的自豪。

突然，雄壮有力的广播声响起，同学们放下手中书，迅速到门口排队，草坪上的花儿随着运动员进行曲翩翩起舞，好像也要和大家一起做操似的。

操场上，同学们做着广播体操：“一二三四，五六七八，二二三四，五六七八……”大家听着欢快的节奏轻盈而又整齐地伸手、踢腿。广播听停了，同学们交头接耳，嘈杂的声音在校园里萦绕。那声音经过古老的榕树，树上那讨人嫌的知了也不知不觉地叫了起来：“知了，知了，知了……”

叮铃铃，上课了，喧闹的校园顿时安静了下来。“离离原上草，一岁一枯荣……”从一年级教室里传来了稚嫩的声音，这时，树上的知了不叫了，都在听着同学们读书……

叮铃铃，下课了，同学们有的在操场上玩耍；有的在教室里做数学难题；还有的在走廊上跳格子……草地上，花丛中，一群小动物聚集在一起，仿佛也想和大家活动似的。

听，呼——呼——，沙——沙——，知了——知了——，哈哈——哈哈——，多么动听，多么有趣啊！这就是校园的声音。

中小学写作指导、写作素材、优秀作文以及有奖活动

尽在“”微信公众号

校园的声音作文 篇8

云阳是我的家乡，我从出生就生活在这个美丽的地方。星期天一早，妈妈就带我去月光草坪玩，那里的树木茂盛极了，小草绿油油的，像地毯一样。那里最美丽的就是开得绚烂的花朵了，有红色的、白色的、黄色的

我跑到花儿们面前，指着一朵黄色的花问妈妈：妈妈，这是什么花？妈妈抚摸着我的脑袋说：这是太阳花。我听了，觉得它长得可爱又美丽，正准备伸手摘下它，结果被妈妈拦住了。妈妈皱着眉头说：孩子，你怎么能摘开得那么鲜艳的花儿呢？每一朵花都是有生命的，你摘下了它，它的生命就结束了。我听了妈妈的话，心里很不是滋味。

快乐和悲伤只在一念之间，如果我摘下了那朵花，那么月光草坪就少了一份美丽。

但我今天也感到了快乐，因为通过妈妈的教导，我懂得了不能随便摘花，这是一种破坏环境的行为，我们要将美丽留在大自然。

校园的声音作文 篇9

校园的声音

校园里的声音多姿多彩，像一曲又一曲美妙的歌。

早晨，送孩子的汽车发出“滴滴”的声音。伴着孩子们走进校园时的欢声笑语，汇成了一曲动听的歌，使原来宁静的校园热闹起来了。

“叮铃铃……”早读的时间开始了，每个班级都传出朗朗的读书声，“咿咿呀呀”地读英语声，奏响了校园的第一曲，老师要考词语了，我们迅速拿出纸和笔，做好准备，肃静的教室，听见了钢笔发出的“刷刷刷”或者“哒哒哒”的声音，好像在说：“我的小主人写字要细心，要工整呀！”

“咚咚咚……”很快到了间操时间，我们要到操场上跑步。广播里放出“一二三四”跑步歌，这歌曲节奏明快，让人一听全身都想运动，我们随着这动听的乐曲，蛇形跑。脚下发出“刷刷刷”整齐的脚步声，我们还合着音乐高声喊：“一二三四”，嘹亮的声音响彻整个校园。

校园里的声音很多，读书声，歌声，玩耍声，讲课声……各种各样声音编织在一起，组成一首歌，这歌充满生机与活力，朝气蓬勃。我们在这歌声中幸福地生活，快乐地长大。

校园的声音作文 篇10

这世上最美、最有生机的声音是什么，那便是校园中的声音了。

清晨上学，在老远，你准会听到一阵哨子声：一、二、三、四……伴随着刺耳的哨子声，校园里便会传来一阵阵跑步声，那声音十分整齐，十分响亮，打破了宁静的校园。

上午第一节课是朱老师的英语课，大家都手捧英语书，大声而又整齐地读着英文：Look! Thats the playground……这声音时近时远、时响时弱、高低不同，变化多端，让人仿佛被英语包围了。

接着就是中午吃饭时的声音了。那声音十分嘈杂，让人迷失在嘈杂的说话声中：有的同学在静心吃饭，毫无声音;有的同学吃饭时发出咀嚼声，声音非常清脆。

在下午的体育课上，男生正在进行接力棒比赛：跑道里传来“唰唰唰”的跑步声，旁边传来了啦啦队震耳欲聋的“加油加油”的声音。不远处还有跳长绳的声音，只听到“啪”的一声，绳子有力地打在地上，跳绳的那个女生，双脚轻轻一跳，便跳了过去了。

最后就是那放学时的声音，只听一声铃声，便传来老师发出的声音：“同学们，下课了!”此时，大家便涌出班级。一出门，大家就说了一大堆话：有的在讲笑话，有的讲这一天收获的知识……

校园里的声音真是丰富多彩，真是美妙之极!校园也因此生机勃勃，我喜欢校园的声音!

校园的声音作文 篇11

校园里的声音，多姿多彩，像一曲又一曲美妙的歌。

早晨，送孩子的汽车发出“嘀嘀”的声音，伴着孩子们走进校园时的欢声笑语，汇成了一曲动听的歌，使原来宁静的校园热闹起来了。“丁零零……”早读开始了，校园里传来了朗朗的读书声，奏响了校园的第一曲。如果，这是走进校园就能听见一阵阵整整齐齐的声音，流进你的心胸，那声音是那么好听，让人激动，让人兴奋。

上午，我们在教室里学习，这时候的声音可多了。有老师讲课的声音，有同学回答问题的声音，有悦耳的朗读的声音，也有歌唱的声音，每一个所声音，每一个声音和起来就是校园学习的第二曲。

“丁零零……”下课了，校园处都是我们玩耍的声音，玩耍的声音嘻嘻哈哈。真好啊，嘭嘭咚咚，乒乒乓乓，有的在篮球场打篮球，有的走在走廊上追跑，有去玩牛皮筋跳绳，打乒乓球，各种不同的玩耍，都发出各种各样的声音。他们合成了一首校园欢乐的歌，这是校园第二曲。

中午，在餐厅里，我听见的不是学生们朗读或讲话的声音，而是学生们吃饭咀嚼东西的声音和放盘子的声音，你听“啪.哗”在这声音中一顿美味的午餐结束了。

校园的声音有很多，读书的声音.歌声.玩耍声……形成了一首首动听的歌，我们在这歌声中幸福地生活，快乐地长大。