我最尊敬的一个人作文老师汇总。
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我最尊敬的一个人作文老师(篇1)
冬天,在这寒冷的季节中,无数树种的叶子带着美好的岁月随风飘去。而我那美好的时光如同号称“万年青”的松树一般永远留在我的心
里。这美好的时光是在教室里,我们享受着老师的阳光雨露的那段岁月里。正是吕老师在我们幼小的心田里播下了智慧的种子。
从开学那天到现在,当我们第一次见到吕老师到现在,我们和吕老师已经相处了整整4年半左右的时间了。在这段日子里,无论刮风还是
下雨,无论生病还是有事在身,吕老师总是不畏于任何困难地;来到学校,走进教室为我们上课,这不为别的就是为了让我们的学习成绩提高
让我们更上一层楼。
我爱我的老师。
我最尊敬的一个人作文老师(篇2)
小学六年,匆匆而逝,即将步入初中殿堂的我们,开始珍惜小学生活的点点滴滴!小学最后一个阶段,我遇到了我小学生涯的最后一位老师——李老师!陈老师慈祥和蔼,待人温顺,深得我们的喜爱。
刚刚开学的时候,李老师就让我们自己安排座位。我刚开始不太理解,因为如果这样随我们的话,很可能让我出现懒散的现象。不过,在之后的课程上,我的看法被我自己否决了。
第一节课,同学们神采奕奕,只要老师已提出问题,就有一大片的同学们举起手来回答,反而弄得老师有点不适应。遇到难的问题,同学们立刻运用座位的便捷,马上展开讨论,连以前从不举手的人也拼命的举起手。以前的王老师说我回答问题快、准、好,可现在我却觉得慢慢的跟不上同学们了。这可得归功给李老师啊,对于这位新老师的管理方法,让我开始有点敬佩了。
时间一天一天的过去,我们大家的生活也更加融洽,不过在这些背后也有一些不愉快的事情。
比如:班长在管理班级的时候,有一位贵州的同学不服从管理,跟班长叫板。班长一看到事情渐渐恶化,便马上放轻语气,好好的说,可这位贵州同学不但不理情,还开始辱骂班长。班长又恨又气,马上跑去告诉陈老师。陈老师叫班长自己先回去,说待会她过来,可我们一直等到上课,陈老师才来。陈老师一来,全部立即寂然无声。老师把当天的内容上完后,还剩下三五分钟的时间,老师就开始和我们谈起的刚才的“吵架事件”。如果你认为他要训我们,那就错了。老师说:
“大家都是凭借着缘分才能聚到一起,分到一个班的,但有些同学不珍惜这些缘分,还要吵架,特别是刚才和班长吵架的那位同学,班长辛苦的管理班级,是为了我们大家的学习成绩,不是针对你个人,当然班长也有责任。我想,我特地要在这放学的时候讲,是想让你们自己好好反省反省,现在也差不多了,你们自己说说吧,应该怎么处理。”班长和那位同学沉默不语,“这样吧,我们换个角度,班长说说贵州同学当时为什么会那么发火,为什么会骂你;那位同学说说班长刚才为什么要管你,为什么要跟你吵。”
通过这件事后,我对陈老师另眼相看。以前,我虽然敬佩陈老师,可我以为陈老师只是一个“土老冒”,没想到陈老师不但是英语高手,还是处理同学们之间问题的老手。也经过这件事,我对陈老师是彻底的服了,也彻底的开始认真听讲陈老师的每一个命令,认真完成老师布置给我的任务。
陈老师,您就像春蚕一样一生从没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的陈老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!陈老师,是我小学阶段的最后一位老师,也是我小学阶段最最最尊敬、敬佩的老师!
我最尊敬的一个人作文老师(篇3)
作为学生,能遇到好老师是莫大的幸运,而我就是一位幸运儿。我心目中的这位好老师,就是班主任兼语文张老师。他是一位帅气的男老师,幽默风趣,热爱打篮球。每当看见张老师,如同一束温暖的阳光洒在我们的脸上。
同学们都很喜欢上张老师的语文课。他的课堂总是幽默生动,充满激情。讲到有关昆虫的文章时,张老师会讲述幼时发生的趣事;讲到历史人物时,张老师丰富的历史知识让我们崇拜不已。
在我们的学校,活动丰富多彩:英语歌曲比赛、讲故事大赛、诗歌朗诵比赛每一项比赛,张老师都非常用心地对待。他会和我们一起认真地排练,从服装道具的准备,到表演者的动作姿态都会用心指导。告诉你们一个秘密,张老师还会化妆哦,而且还画得很不错。
足球场上,他是我们的教练,根据场上的情况指导我们进攻与防守。我们进球时,张老师高兴得像孩子一样手舞足蹈;我们失败时,张老师像温暖的阳光一样安慰我们。有这样的好老师,同学们参与活动的热情无比高涨。
听了我的描述,你是否也喜欢张老师了呢?
我最尊敬的一个人作文老师(篇4)
老师多平凡工作岗位多平凡的职业名字,但是就是在这些平凡的工作岗位上他们做出了不平凡的事情。老师呀您们为了培育我们这些祖国的花朵,祖国的希望,您们不知道流了多少汗水,费了多少心血。就是这样您们还是在那平凡的工作岗位上默默地坚持着。老师也可以说是《父母》您们用您们那火热的心,去孕育着我们,去教导我们。
每个人的一生都离不开老师,无论是伟人,名人,奥运冠军都一样。
可是老师呀您们有时真的比我们的父母都有耐心。不知道有多少家长找您们,委托您们好好照护孩子,教导他们。现在的孩子在家里都是小公主,小皇帝,家长对他们有时真的是一点办法都没有,但是就是您们说话孩子们绝对服从。老师啊!您像我们心中的明灯,照亮着我们闪烁的未来;像天边的明月,为我们开辟明亮的道路;像雄鹰带着我们飞翔,瞻望湛蓝的天空;像地球,无私的抚养着我们;像辛勤的园丁,为我们的即将绽放而骄傲自豪;像伟大无私的母亲,养育我们这些新生的婴儿;像好朋友,在旁边嘱咐我们做每一件事……说老师是我们的第二父母这话没有错,今年四川汶川大地震就是这些老师在平凡的岗位上作出一件件让人感动的事迹。
在这次地震中遇难的教师年轻的才20岁,不是他们逃不走,而是他们在营救一个个遇难的孩子才会永远的躺在那里。李佳萍四川省北川县北川中学教师,袁文婷四川省什邡市师古镇民主中心小学教师,聂晓燕四川省汶川县映秀镇幼儿园教师等等这些事迹还有很多。他们完全可以丢下那些受灾的孩子自己跑出来,但是他们没有这样做让我们看看这些老师是怎么说怎么做的《周汝兰四川省彭州市红岩小学幼儿园教师彭州市红岩小学幼儿园教师周汝兰,地震发生时冒着生命危险救出52名孩子。地震时,周汝兰对全班52名孩子大声喊道:“孩子们,快往门外跑,快跑!”孩子们张着小嘴惊讶地看着她,一动也不动。
周汝兰一边喊,一边拉起两个孩子就往外跑,几名孩子随后跟着跑了出来。看到还有几个孩子在教室,周汝兰冲到孩子身边,左手拉一个,右手抱一个,又救出两个孩子,这时她已经疲惫不堪了。
她第四次冲进了教室,把最后一个孩子揽入怀中,冲出教室,扑倒在地上。》《人民教师张米亚:“摘下我的翅膀,送给你飞翔”当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。
”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。》看到这里我要问问小朋友们你们有没有被感动,这就是我们的第二父母做出来的事,我们不是他们的亲生子女,但是他们做付出了个做父母的责任。以前我听老师的话是因为我觉得老师很严厉,无时无刻不盯着我学习,写作业等等但是现在的我不这样想了。我开始崇拜老师,我觉得教师这个行业很崇高,我以后也要向教师这个目标奋斗。
尊敬的老师们我从现在开始做起努力学习,不懂得多问,为我的宏伟目标而努力,请您们看我的行动吧。最后我要对授业过我的老师们以及所有的老师们说上一句贴心的话,老师您们辛苦了,爸爸妈妈您们辛苦了……
……
我最尊敬的一个人作文老师(篇5)
有这么一个老师,他叫张涛,我们一般叫他张老或者是涛哥。他,讲课幽默,这是我入学对涛哥的第一印象。在他的课堂上,我们会在欢声笑语中度过,虽然有时课堂纪律会不好,也正是因为这一点,使得我们的张老在初一下学期开始,便展现了他的霸气,一声喝令,全班寂静,大家都臣服在涛哥的霸气下,心服口服。还记得初一有一次课上,张老讲全等三角形,讲着讲着说了一句:“不是所有的三角形都是全等三角形,”我们班里立即有人回答了一句:“不是所有的牛奶都叫特仑苏,”全班哄堂大笑,就连张老也笑了起来,什么课堂纪律,早已抛到了九霄云外去了,不过大家还是过了一会儿适可而止了。
到了初二刚开始,大家的纪律突然变得糟糕了,特别是在数学课堂上,张老终于hold不住了,霸气外放,把大家统统都震撼住了,只是一节课的时间,大家在数学课上突然又变成了最安静的一个。涛哥,说话非常有四川人的样子,上课有时用四川话,有时说普通话。有几次,我们班有几个人实在是惹得张老怒发冲冠,张老送了他们“爬爬爬”三个字,当然,这肯定不是恶语伤人,我们到觉得这是一种特殊的关爱,至少我们是这样认为的。涛哥,霸气,敢说敢做,说一不二,虽然看见我们语外老师时会装害羞。或许在涛哥的帮助下,我们班的成绩不是全年级最好的,但我们无疑是全年级最快乐的。张老,您是我最尊敬的老师,也是我们班最有名望的老师。
我最尊敬的一个人作文老师(篇6)
光阴荏苒,时光飞逝,一眨眼六年的生活就必须告一段落,就必须离开抚养我六年的我的母校,离开这和蔼可亲的教师以及无话不说的学生们,内心的倦恋之情不言而喻。
回望六年的小学生活,大家从认字识数到能学好算,从学知识到明白做人的道理,从一个愚昧的幼童变为一个将要大学毕业的中小学生。在这里正中间,您为大家操了是多少的心血,流了是多少汗啊!
敬爱的朱老师,我始终也不会忘记您的亲近教导。多少个烧开的大白天,您在光亮的课室不辞劳苦的让我们授课;多少个寂静的夜晚,您在灯下不知疲倦的批阅大家的工作。为了更好地把大家塑造成材,您耗费了是多少心血,流下来了是多少眼泪!
过去的时光里,您是大伙儿的真心朋友,应对不愉大家都希望向您倾诉;应对欢乐大家都希望与您共享资源。即便丢弃一切您都欣然接受。不但如此,您还信任感大家,不管在文学类還是课余活动,您一直坚信大家能办完,并办优异,尽管大家经常让您心寒,但您也不会指责大家,还说:不成功乃取得成功之母。您掌握大家,不管各个领域都不容易给与大家工作压力,让我们喘不过气,一直让我们以轻轻松松的心理状态去面对不成功。您也说:要是勤奋过就可以了。我们知道,我们班既并并不是那种聪明过人的类型,也不是安分守己的优秀班级。大家顽皮、捣蛋、并且特别喜欢打架斗殴。而您却不管大家闯了哪些祸都是会对大家循循善诱
老师,大家敬爱的老师,大家深爱着的老师,感谢您!
祝你
事事顺利,笑口常开
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我最尊敬的一个人作文老师(篇7)
是谁教我们a、b、c、d……是谁使我们懂得做人的道理?是谁让我们走进知识的海洋,去探索大自然的奥秘?是谁……,这一切都是我们尊敬的老师。人们把老师比作辛勤的园丁,比作燃烧的蜡烛,比作渡人过河的小船,比作灵魂的工程师,比作结茧成丝的春蚕。我看的确如此,老师为了把我们培养成为祖国的栋梁之材,每天无微不至地照顾我们、关心教育我们,供给我们充足的“水分”和“养分”。我们应该尊敬、爱戴恩重如山的老师,而不应讨厌、歧视她们。
我在北京林业大学附小上五年级,马上就要升入中学,在小学阶段,有许多的点点滴滴值得去回忆,尤其让不能忘记的是在河南上四年级时的万老师和同学,每每想起,眼睛就会禁不住湿润了。
最近我给十分尊敬的万老师写了一封信,信中写道:
亲爱的万老师:
您好!
我叫崔莹莹,是您的一位学生。您还记得我吗?您现在身体如何?每天的课程一定让您很累吧?我已经两年没见您和同学了,十分想念你们。每当我翻开书本的时候,就会情不自禁地想起您,不管是在严寒的冬天,还是酷暑的夏季,您都是那么慈祥、和蔼可亲,认认真真给我们上课;每当我用到同学送我的蓝色铅笔时,就想起同学们一个个欢快的笑脸;每当我看见一支支粉笔时,就想起班里每期制作的黑板报,每次您都给我们指点修改,直到傍晚才回家。亲爱的万老师,虽然我身在远方,但我的心仍在您和同学身边。不管什么时候、什么地方,您永远是我尊敬和爱戴的老师。我一定在北京好好学习,长大后报效祖国,回去看望您。
这是写给河南母校万老师的一封信,它寄托着我千言万语、思绪万千的问候。这封信对一般人来说,也许是一封普普通通的信,但是对我而言,不是一封平凡的信,而是一段伟大的师生情、一曲优美的旋律、一首尊敬老师的赞歌!
尊师重教是我们中华民族的传统美德。老师,一个灵魂工程师的化身,她们的青春年华、她们的毕生精力,化成了一批又一批学生的智慧、能力、品德,难道她们不应该受到尊敬吗?然而,现实中却有一些人不尊敬老师,讨厌老师,认为老师教学生是应该的事。如果你是这么想的或做的,那我要告诉你:“你错了!”尊敬之心源于爱心,爱心源于人性,尊敬老师就是尊重自己。我以尊敬每一位老师为荣。
我最尊敬的一个人作文老师(篇8)
教师人们历来给予很高的称誉,把他们比作精心培育幼苗的园丁,用知识构筑心灵大厦的建筑师,人类灵魂的工程师……尊敬师长是我们中华民族的传统,因此我们要尊重师长。
"老师像蜡烛,用智慧之光照亮我们的心田;老师像铺路石,引导我们走向理想的明天;老师像园丁,每天辛勤耕耘、浇灌,希望花开满园。
从古至今有许许古至今有许许多多的名人,为我们作出了榜样,毛泽东爷爷十分尊重他的师长,徐老60岁寿辰时,毛主席专门给写贺信,另外朱德在1957年初,朱德看见一位年近古稀的老人在旁边走过,朱德马上给这位老人行个军礼,叫了声叶老师。
而这点我做的却大有不够,每次和老师见面,我尽量躲起来,而且经常不向老师问好……因此我要改正这个缺点,做一个尊重师长的好学生。
尊敬师长是我们的责任!