读大卫科波菲尔有感(汇编5篇)。
看过作品后,我心中十分感动。写读后感需要我们对作品内容有深刻且充分的理解,这是一篇非常不错的“读大卫科波菲尔有感(汇编5篇)”网络文章值得一读,下列内容仅供您参考工作和学习之用!
读大卫科波菲尔有感(汇编5篇)(篇1)
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看完《大卫·科波菲尔》,五味陈杂。总体上讲,书中最牵动我的部分,还要数大卫·科波菲尔那跌宕起伏的前半生经历。其中又以他幼年时期的坎坷遭遇让我关注。相对而言,大卫成年后的故事相对平淡一些,未有童年时候那样大起大落,恋爱与婚姻的人生经历虽稍显曲折,幸好有惊无险,有情人最终皆成眷属,因此虽有遗憾,但还算圆满,这也是我从感性的角度讲比较欣慰的地方。
“爱的品质由爱的对象决定”。爱的本身也是一种品质,就像健康是身体的品质,愉快是头脑的品质一样,爱是我们情感层面的品质。就好比《大卫·科波菲尔》中大卫的母亲的情况一样,大卫生父和继父之间的不同品质,直接影响了大卫的成长,甚至是一生。因此,对象的选择对我们婚姻、家庭质量的高低十分关键,它包含的不仅仅是我们本身的发展,还有孩子的未来。这大概也是为什么当下有的人宁可单身也不愿将就的缘故吧,低质量的恋爱还不如高质量的单身。此外,好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一,对象品质的高低还得看其思想的高度。所以,为了给对方一个优质的爱人,也请我们能够学会爱自己,让自己的人格变得更加完善、优秀。
说到大卫的成长,我认为家庭背景对一个人的成长和未来有着极大的影响,其影响可以说是方方面面的,涉及到很多细节与指向,但最关键的还是人心理的成长。这个说法不仅仅是从电影中得到的感悟,更多的是从自身成长、经历以及在见习、实习等方面认识到的实证。每一个人的现状都是在家庭影响下的“产品”,当然,这不一定是决定性和全部的影响,但绝对含有大部分的渗透式教育。
扭曲的学校教育理念也将腐蚀孩子的心灵,我痛恨野蛮的教育方式。校长克里克还有大卫继父对学生或孩子施以训斥、体罚、训练、教化等教育方式,不仅伤害了大卫的肉体,还摧毁了大卫的尊严、心灵,对孩子而言是对心灵和人格的扭曲。所幸的是大卫,他能保持纯真善良的品质,在他生父给他留下的具有解放性、养育性的书本知识中找到自己的定位,实现自我教育。同时,这让我明白,一个人真正的劫后余生,是心的复活,大卫在坎坷的人生道路中坚持自己作家的理想,成就自我就是一个例子。
所有生命的意义都在时间里展现,而慈悲是最美丽的天赋,我们都拥有爱人的能力。除了爱自己以外,请善待学生,关怀学生,因为善待学生就是善待我们自己。我也希望我能始终怀抱着高贵和热枕的心对待教育、对待学生,能在一个不断创造生活与自由中,享受到生活的美好和自由的快乐。
读大卫科波菲尔有感(汇编5篇)(篇2)
生活正如逆水行舟,无数的波澜遮挡住我们的视线,无数的暗礁阻碍我们前行。倘若人生的天空上乌云密布,你又是否有勇气在一片汪洋中航行?寒假中我所阅读的一本好书《大卫·科波菲尔》中的主人公便用实际行动给出了答案。
《大卫·科波菲尔》是英国伟大的现实主义作家狄更斯最具自传性的一部小说,也是作者自已最为满意的一部作品。这本书主要讲述了:大卫在出生前,他的父亲就去世了,母亲在他八岁的时候改嫁,继父是一个凶狠贪婪的家伙,而且继父的姐姐也一样铁石心肠,不近情理。他们姐弟二人不仅百般虐侍大卫,而且把他的母亲也折磨致死。母亲死后,大卫被继父强迫去当童工,在此期间,大卫逃了出去,投奔了他好心的姨婆,并被姨婆送进了一所很好的学校,接受良好的教育。大卫在成长过程中虽然历经磨难,但是他善良,正直,乐于助人的天性始终没有改变。他在困境中奋发向上、刻苦努力,最终不仅在事业上获得了巨大的成功,而且也获得了幸福美满的爱情。
合上书页,窗外阳光暖暖地放晴,我想,人类的悲伤并不相通,所以我们无法去理解大卫年幼丧父丧母,在继父和他姐姐的虐侍下绝望的心情。他的遭遇与高尔基笔下的阿廖沙不径相同,身体上与心灵上的苦痛给他们的童年烙下了苦难的记亿。当心灵之花扎根于荒无人烟的沙漠,即使是一抔甘露也能使其重焕生机,他们同样又是幸运的,正如阿廖沙有善良慈祥的外祖母,质朴的老保姆辟果提和貌似严肃但却有着菩萨般心肠的姨婆将大卫从苦难中拯救并带入一个全新的世界。
这本书中我最喜欢的一个人物便是老保姆辟果提。她从大卫出生时便开始陪伴他,为他讲故事,陪他玩耍,在他受到继父恶意刁难时站出来维护他。她用自己最美好的时光去陪伴大卫的母亲,帮她管理家务,关心鼓励那个不幸的女人;她用了自己的一生去爱与她没有血缘关系的孩子。她忠诚,她善艮,她张开双臂为大卫遮风挡雨,用彩笔替他乌云密布的天空点缀上了缤纷的色彩,用爱去浇灌大卫即将干涸的心灵。
本书的主人公大卫·科波菲尔也是一个可圈可点的人物。经历了苦难的磨炼,他有了一颗强大的内心。若一个人有了钢铁般的意志,又怎会因困难而止步不前?人生来便是不能被打败的,他的肉体可能倒下了,可他不屈的灵魂依旧屹立不倒。生于21世纪的我们是在蜜罐里养大的孩子,是温室里的花朵,是经不起风吹雨打的弱者,可社会是残酷的,人生的旅途必定布满荊棘,坎坷不断,我们需要打造一个强大的内心世界,方可闯出自己的一片天地。
“不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”《大卫·科波菲尔》令人感慨良好,受益匪浅,读一本好书,也就是读一个不一样的人生。
读大卫科波菲尔有感(汇编5篇)(篇3)
“情不是所起,一往情深”。你不知啥是爱,你不知爱会什么时间即将来临,你不知面对爱应该如何解决。
而在《大卫·科波菲尔》中主人公好像找到了他的爱,大卫尚未出世时,爸爸就过世了,妈妈又非常胆小,非常渴望爱情,又嫁了。从那将来他的生活才真的开始。
幼年时,大卫跟着奶妈辟根果去度假在那,大卫接触了艾米莉,这个女生的爸爸妈妈是渔民,却因一次大雨中遇难了,去世了,而大卫失去了爸爸,让他们两个有着一同点。大卫心中好像有一种情愫。
后来,妈妈过世了,他找到姨婆贝西小姐,贝西小姐脾气古怪,对男生非常讨厌,但身为女人她也有博爱、心软、善良。她收容了大卫,并告诉他永不卑贱、永不虚伪、永不贱忍。这让大卫在一个健康环境下成长。这么有能力的女性却重情,他的老公抛弃了她,他爱上了其他人,由于没钱收留情人,结果变成了流浪人,贝西小姐没绝情,当他要钱的时候都是大方地给他。
在这段时间大卫认识了朵拉,朵拉像他妈妈一样漂亮又善良,大卫刚看见她时,就对她一见钟情。或许他知晓这就是爱情吧。她对朵拉关心至极,读后感。把她当做整个世界。即便朵拉并不聪明并不懂事,但在大卫眼里朵拉就是它的一生。朵拉也深爱着大卫,但却由于身体缘由过世了,在临终前把大卫托付给她的朋友艾妮斯。
艾妮斯就像一个完美的人,无可挑剔。艾妮斯对大卫的爱是深深的、长久的。她以一个守护者的身份伴随着大卫到最后,大卫也了解她,他们结婚了。艾妮斯在事业上、日常一直他的知音。
爱到底是什么?情又是什么时间产生?当老公去世了克拉拉为何选择再嫁?而贝西老公有外遇,为何她却包容自己老公。或许爱情和婚姻完全不同吧。爱情是精神满足,但婚姻却是物质上的需要,就像大卫明明是深深爱着艾米丽,艾米丽也是深深爱着大卫,但为何艾米丽最后要把大卫托付给艾妮斯。后来大卫由于艾尼斯有能力、感性,他们却结婚了。对我来讲这部分事还非常远,当一份爱情摆在你面前时,你会不会选择珍惜?他们的爱非常复杂、非常难懂。但他们的爱都是纯洁的、都是漂亮的。即便他们不知晓如何面对,如何处置,怎么样珍惜他们。
假如遇上爱,别慌,请用心感受。
读大卫科波菲尔有感(汇编5篇)(篇4)
读完《大卫·科波菲尔》这本书后,我的心境久久不能平静,大卫这个人物是那么的鲜明,让人对他饶有兴趣。
他的父亲在他未出生时便死去了,他8岁时母亲便改嫁,继父摩德斯通先生严酷残暴,他的姐姐摩德斯通小姐也一样铁石心肠,不近人情,在大卫的成长过程中遭到过许多不友善的人——残忍的校长、狡诈的朋友,还有心怀歹意的尤赖亚·希普。然而在大卫的生活中也不乏善良的人,有可爱的保姆辟果提,少言寡语、不善言辞的巴壳斯先生,有貌似严肃却菩萨心肠的姨婆,有生活不如意的米考伯夫妇,他们时而兴高采烈,时而忧郁不安,却始终期待着“转机”的到来,有恬静温柔的阿格尼斯,一位聪慧的知心朋友;还有朵拉,一位最最可爱的朵拉。
这本书主要写是大卫的一生经历和他那精彩的感情史,最终,他和自我心爱的人在一齐生活了。
这个故事告诉我在这个世界上,外人一般是不可信的,异常是那些表面看上去十分美,但内心却十分恶。所以我们在和朋友交往时不要轻易相信别人,也许就在不知不觉中你某个朋友正进行他可怕的计划。正所谓知人知面不知心啊!
读大卫科波菲尔有感(汇编5篇)(篇5)
有人很可怜,因为他是们孤儿。
世界上最痛苦的情况不是一个家庭很穷,而是一个人他是孤儿,作为一个孤儿,他们没有幸福,从小没有父母的关爱,被父母亲遗弃,他们从小被放在一个孤儿院里,里面全是孤儿,他们虽然有时候,表面很快乐,但是却得不到幸福,不管有社会好心人士去关家他们,呵护他们,但是他们都比不上父母亲对自己的爱。
他们从小过着孤苦的生活,伤心的时候,没有人可以去倾诉,心里有很多话,但是没有人可以说,他们很孤单,但是孤单的背后有一颗坚强的心去支持着他们,告诉他们自己要坚强的活下去,因为,命运已经成了事实,自己是不可能去改变的,只有坚强的活下去,才能忘却痛苦,去努力寻找幸福的根源,挖掘出自己心里的不满。于是乎,他们必须要好好地活着,不能轻易放弃,放弃的话,就一辈子会痛苦,会连累自己将来的子女。
那些狠心将自己的亲生孩子抛弃的父母们,自己过得很好,可是,孩子呢?他们,只会受到别家人孩子的鄙视,在学校里,看着别人的父母送自己的孩子高高兴兴地上学,自己却一个人,他们的心情越来越低落,与别人吵架了,别人会说,你是孤儿,有什么资格和我斗,我们有父母,你有吗?他们伤心,心情落入陷谷,难道他们就不是人吗,他们也应该像别人家的孩子一样受到别人的尊重,这个社会,不应该遗弃他们。
孤儿,真的很孤单。