关于桃花树的作文合集3篇。
用笔写下内心触动作文成为传递情感的媒介，作文是倾听他人声音增进体验和互相学习的机会。值得推荐的优秀作文大致上有哪些呢？如果您想要更好地了解“关于桃花树的作文”那么请阅读栏目小编的介绍，本资讯仅供参考请勿轻率决定！
关于桃花树的作文(篇1)
我们的校园有很多花草树木，有四季常青的千年矮、婀娜多姿的龙爪槐、挺拔玉立的雪松，但我最喜爱的还是那棵迷人的桃花。
一到春天，桃树开始发芽了，一个个小芽像一个个小娃娃刚睡好觉醒来，探出小脑袋。
到了春末夏初的时候，桃花就开出了一朵朵美丽的花儿。远远望去，那树美丽的桃花就像一位扭动着腰肢的仙女。走近一看，桃树上那无数朵桃花像一只只美丽的红蝴蝶。那一朵朵桃花你挨着我，我挨着你，像一对对正在谈情说爱的恋人，亲亲密密。有的含苞欲放，有的还是花骨朵，有的已经怒放了。每当我从桃树下走过，总想多看几眼，也总能闻到一股清雅、幽香的味道扑鼻而来。
到了秋天，一阵秋风吹来，树叶在秋风中飒飒作响，既像是在窃窃私语，又像是在轻快地歌唱，好像倾吐着他们为美化校园，妆扮秋天之后的喜悦。
冬天到了，桃树像被冬爷爷剃了光头，正在暗暗地孕育着新的生命。
校园的那树桃花，我爱你！
关于桃花树的作文(篇2)
春天是桃花树盛开的季节，今年我特意欣赏了一下我最爱的桃花树。
只见桃花树在春天到来的时候悄悄的发芽，枝条上长满了青青的豆子，用手去抚摸一下，你会觉得自己好像在摸着婴儿的皮肤，很光滑。桃花树的树干和树枝仍然是很粗糙的，就好像是经历了风霜的老人的皱纹一样，经不住人们的抚摸。（wwW.fW76.coM 76范文网）
慢慢的，枝条上的小豆豆变成了翠绿的小叶子，一片片嫩嫩的犹如一条条绿色的纱巾，真漂亮!如果你细心观察，你会在一片片绿叶下面，发现小指肚大小的小桃子，它们藏在绿叶当中，像一个个穿着绿色旗袍的含羞少女。
慢慢的，桃花树上的花苞张开了它的樱桃小嘴，好像在说：我好渴!请给我一点水喝好吗?又像一个嘟着嘴的小女孩，是妈妈错怪它了，还是那些调皮的小男孩说了她的坏话，惹它不高兴了?过不了几天，桃花树开花了，一朵朵火红火红的桃花，真美!用火树银花形容它，一点都不过分。朵朵桃花像小姑娘的脸，又像一团团燃烧的火焰，一阵微风吹来，花儿们随风在空中飞舞着!
麦子抽穗的时候，翠绿的小桃子长大了，变成了小姑娘粉嘟嘟的脸蛋。蛙鼓在田野敲响的日子，粉嘟嘟的桃子变成了一个个白里透红的小灯笼，绿叶再也不能把它们藏起来了，它们站在枝头一边荡秋千，一边和阳光对眼。摘下一个，小心把皮剥掉，你会看见雪白雪白的桃肉，咬一口，嘎嘣一声，嘴里充满了甜丝丝的美味。这味道沁人心脾!吃到桃核的时候，你会看到桃核上面长了许多皱纹，像一位雕刻大师在上面精雕细琢的花纹。那里面是桃树沉睡的儿子哟。
秋天，桃花树要退休了，秋风吹着桃树，把桃树吹得东倒西歪!
冬天，下雪了，一片片雪花飘落在桃花树的头上身上，就好像一个沉睡中的花仙子一样，等待着春天的到来。
春风再来的时候，桃花树仙女就会醒来了。
关于桃花树的作文(篇3)
一到春天，桃树开始发芽了，一个个小芽像一个个小娃娃刚睡好觉醒来，探出小脑袋。
到了春末夏初的时候，桃花就开出了一朵朵美丽的花儿。远远望去，那树美丽的桃花就像一位扭动着腰肢的仙女。走近一看，桃树上那无数朵桃花像一只只美丽的红蝴蝶。那一朵朵桃花你挨着我，我挨着你，像一对对正在谈情说爱的恋人，亲亲密密。有的含苞欲放，有的还是花骨朵，有的已经怒放了。每当我从桃树下走过，总想多看几眼，也总能闻到一股清雅、幽香的味道扑鼻而来。
到了秋天，一阵秋风吹来，树叶在秋风中飒飒作响，既像是在窃窃私语，又像是在轻快地歌唱，好像倾吐着他们为美化校园，妆扮秋天之后的喜悦。
冬天到了，桃树像被冬爷爷剃了光头，正在暗暗地孕育着新的生命。
校园的那树桃花，我爱你！
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[荐]小学生作文桃花树500字
一篇作文的诞生需要耗费大量的时间和精力，生活中值得纪念的事可以通过作文记录下来。一篇优秀的作文是一枝魔杖，它可以点石成金，写作对于初学者来说怎么提升文笔呢？经过搜索整理，作文5000网小编为你呈现“小学生作文桃花树”，或许你能从中找到需要的内容。
小学生作文桃花树 篇1
“暖暖的春风迎面吹，桃花朵朵开……”，我哼着歌儿和老师同学们来到了桃花园。
走在通往桃花园的小路上，前面整片的桃花就展现在我们面前，就像一条粉红色的丝带在微风中飘来飘去，数不胜数的桃花开满了每棵树，一簇簇，一枝枝，一串串，两朵并连，一枝独秀，你不让我，我不让你，争奇斗艳，好像在说：“我比你美，我美……”
我们像小鸟一样飞进了桃花林，仔细地观察了每一朵花，有的半开着，好像一个害羞的的小姑娘，有的全开了，露出了灿灿的花蕊，有的花瓣掉下了，只留下了一个五角形的绿色花萼。
淡淡的花香引来了蝴蝶和蜜蜂，辛勤的蜜蜂来到艳丽的花儿面前说：“花儿，我来采蜜了。”花儿说：“我早就准备好了，进来吧！”蜜蜂飞进了花儿里面，蜜蜂用嘴把花蜜吸出来了，它用嘴舔舔花蜜：“今年的花蜜真甜真香，谢谢你。”花儿笑着说：“明天的花蜜会更甜，你明年早点来。”蜜蜂说：“再见！”花儿也随风摆摆手：“再见。”
一阵风吹来，花瓣纷纷扬扬地飘了下来，象是下了一场花瓣雨，以前，我总是埋怨花落，今天我才知道：“落花不是无情物，化作春泥更护花。”
我相信明年的桃花会开得更美。
小学生作文桃花树 篇2
在一个美丽大院里开满了五颜六色的鲜花，有红色的，黄色的，还有白色的……。一朵朵鲜花都挺直了胸膛花瓣随风轻轻在摆动，像是在争奇斗艳。
走到前院，鲜花开遍了整个院子，地上的地上的小草也刚刚露出嫩芽。一阵风吹过，花香弥漫了整个院子，小草也轻轻的弯下腰，树叶也象一只可爱的蝴蝶翩翩起舞，轻轻的飘落下来，
到了中亭，一面好似镜子的池塘，这池清澈见底，一群鱼虾在下嬉戏呢，池面倒映着蓝天，池水在太阳照射下，使整个池塘变得五光十色，显得格外美丽，池塘四周是红艳娇嫩的鲜花，引来了无数的蜜蜂、蝴蝶，蝴蝶在花丛中跳舞、小蜜蜂在花丛中忙碌着。
到了后院，鲜花开得密密麻麻，仿佛就走在美丽的花世界，，其中有一只桃花向院墙外伸了出去，使我编起了二句诗：“春色满园关不住，一枝桃花出墙来”。
真是一个美丽的大院子！
小学生作文桃花树 篇3
生活了大海，并非永远风平浪静，人生的旅途也绝非平原纵马，永远一帆风顺，人的一生总是要经历这样或那样的挫折与磨难。温室里的花朵经不起风雨的考验，屋檐下的小鸟飞不上广阔的蓝天，在逆境中，自强不息，是成才的一条必经之路。
“人，谁都想依赖强者，但真正可以依赖的只有自己。”
有的人，一辈子依赖父母，但你可曾想过，某一天，父母都不在了，该怎么办呢？只有靠自己。必须克服依赖性养成智力自强的习惯，学会生存。
“十年树木，百年树人”。何曾不是这个道理呢？不经历一番风雨，小树苗就不能长成参天大树，不经历一番磨练我们也不能成为栋梁之才。
人只有在不确定中生活，经历风雨和磨难，就能成为有作为意志坚强的人。只有经历生活中的风风雨雨的考验才能在艰苦的环境下成长！
小学生作文桃花树 篇4
一天早上，我跑到奶奶菜园去了。一进门，我就看到有一棵高大挺拔的树站在我面前。我走进去看了看，原来是桃树。
它的颜色非常好看，有粉色的、黄色的。粉色是已经完全绽开了的花瓣，黄的还是一些含苞待放的花骨朵儿，它们有的像害羞的少女，有的像调皮的小男孩在花丛中若隐若现，绽开的笑脸。
最后，我又来到一片桃花园，看看这一朵很美，看看那一朵也很美，我想假如谁能把这片桃花园在他的笔下画“活”，那这位画家的本领可真了不起。
站在桃花园中，我忽然觉得自己像一朵桃花，穿着粉红的衣裳，在风中随风舞动。一阵微风吹过，花瓣也跟着翩翩起舞，就像会跳舞的小姑娘。风停了，我又安安静静地站着，欣赏着美丽的桃花。一只小鸟飞来，拍拍翅膀叽叽喳喳唱着动听的歌，过了一会儿，它飞走了，好像在说：“我要找伙伴一起，来这美丽的桃花丛中。最后，我发现园中又来了一群蚂蚁它们正在路过一棵桃花树下时搬家，好像在说：”早上好，漂亮的桃花。“
我喜欢桃花，我更喜欢桃花园。
小学生作文桃花树 篇5
清早，我到果园散步，走进果树丛中，一阵清香扑鼻而来。我急忙往桃园赶去，
桃花已经开了不少了，略显枯黄的桃枝上已吐露出嫩绿的新叶，像一条条碧绿的短裙。桃花穿着短裙，在露珠前照“镜子”。有的才展开两三片花瓣儿，像一位害羞的小姑娘；有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄的花蕊；有的还是花骨朵，看起来像熊熊燃烧的烈火。
这么的桃花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。翠绿的叶子裹着纤细的腰杆儿，活像参加选美比赛的模特儿。
我忽然觉得自己仿佛就说一朵桃花，穿着粉红的衣裳，站在桃园里。一阵微风吹来，我翩翩起舞，粉红的衣裳随风飘动。不光是我一朵，整个桃园的桃花都在随风起舞，以优美的舞姿向世界展示自己无穷的魅力。风过了，我静静地坐在桃树下。蜜蜂飞过来，告诉我清早采蜜的快乐。蜗牛爬过来，告诉我运动的好处……
我依偎在桃树的怀抱里，仰望蓝天，数着天上那飘飘悠悠的白云……
小学生作文桃花树 篇6
中午，我到公园去玩，一进去就闻到一阵桃花香，我赶紧往桃花林边跑去。
桃花已经开了不少了，桃树挨挨挤挤的，像春姑娘的手指。美丽的桃花在这些手指上冒出来。有的才展开一两片花瓣，有的花瓣全展开了，能看到那动物触角似的花蕊，还有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的红的桃花一朵有一朵的姿势。看看这朵，很美，看看那朵也很美。如果把眼前的一树桃花看作一幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花，穿着粉红色的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过，我就翩翩起舞，粉红色的衣裳随风舞动。不光是我一朵，一树桃花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那。蝴蝶告诉我在花丛中飞行的快乐，蚂蚁在树下走过，告诉我昨夜做得好梦……
过了一会儿，我才记起我不是桃花，我是在看桃花呢！
描写桃花作文3篇
作文是一个人思维的记录也是一个人情感的宣泄它伴随我们一生，作文可以加深我们对自己内心的认识。文章需要符合实际，写作文不能超出现实，什么样的作文才是一篇好作文？这是一篇有关“描写桃花作文”的网络文章希望对大家有所帮助，还请你收藏本页以便后续阅读！
描写桃花作文 篇1
有人喜欢兰花，有人喜欢荷花，但是我最喜欢的是桃花。
阳春三月正是桃花盛开的时候。远远望去，桃树长的高高的，树枝上的桃花把阳光遮的密不透风，那火红的桃花犹如熊熊烈火一般的燃烧。有的桃花从树上漫天飞舞像雪花一样落了下来，有的桃花在树枝上竞相开放，像在竞争般似的比赛，还有的桃花在树枝上呼呼大睡呢！
桃花的形态各不相同，花骨朵一直包在里面像一个非常害羞的小姑娘，半开放的桃花只探出了一只小眼睛在看这个奇妙的世界，全开放的桃花像一个准备跳舞的少女，它们真是形态各异，争奇斗艳啊！
一阵微风吹来，在河边的桃树上的桃花像是迫不及待的落了下来，弄得人眼花缭乱。有的落在了河里欢快的游泳，有的落在河里把身上洗的干干净净，还有的在说：“大自然真美啊！”
最后我想说：“春天的桃花真是开的艳丽啊！”桃花凋谢后慢慢的结出了香甜的果实。在桃花的身上有一种无私奉献的精神，桃花的这种精神值得我们学习。
描写桃花作文 篇2
2015中考满分作文素材：描写桃花的优美段落
1、不在寂静，水不在凝结底吟，鸟儿在舒展着翅膀，花儿开始斗艳，风舞花飞柳依依的合欢就要来临，世界将变得如童话般的美丽。。。。
2、春天，纷繁的桃花在晨光中开得格外喧闹，密密层层，宛如一片朝霞。
3、从远处看，一株株桃树活像一个个张开的大花伞。
4、那盛开的桃花像是一片片胭脂，染着富饶的春之山河，又像是一团团云霞，映着充满生机的大地。
5、蝶飞蜂狂开始劳作牵媒拉妁，我心桃花开，心弦被轻轻地拨动，抖擞在桃花盛开的地方，笑看着人间、笑看着人生。少女魔般地依花妆靓。纷纷地花瓣窃窃私语着谁是最美丽的。。。。
6、繁如群星的花蕾随着几枝在春风里欢快地摇曳着，那片片桃林仿佛成了红雨纷扬的世界。
7、花果林里的桃花开了，粉红粉红的花团，像片片火烧云，远远望去，美极了。
8、喇叭花举起紫红色的大喇叭，好像在吹着一支好听的晨曲。
9、刘商【题黄陂夫人祠】苍山云雨逐明神，唯有香名万岁春。东风三月黄陂水，只见桃花不见人。
10、刘商【题水洞二首】桃花流出武陵洞，梦想仙家云树春。今看水入洞中去，却是桃花源里人。
11、刘宪【上巳日祓禊渭滨应制】桃花欲落柳条长，沙头水上足风光。此时御跸来游处，愿奉年年祓禊觞。
12、门口有一大片盛开的桃花，粉红粉红的，娇嫩得仿佛吹口气就能化成水。
13、那粉红色的桃花一朵紧挨一朵，挤满了整个枝丫，它们像一群顽童，争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽丰姿。
14、那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆，像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。
15、到了春分，山上山下的桃花，千树万枝就像火焰一般地怒放了。
16、那桃花，有的迎风初绽，嫣然含笑;有的含苞待放，半藏半露;更多的是白毛茸茸的微吐红点的小花苞。
17、石竹花从纷乱的杂草中探出头，它们粉红色的笑脸真好看!
18、苏颋【侍宴桃花园咏桃花应制】桃花灼灼有光辉，无数成蹊点更飞。为见芳林含笑待，遂同温树不言归。
19、桃花凋谢了，枝头残留着几片花瓣，仍像点点跳动的火苗。
20、桃林蓓蕾初绽，密密的.枝丫上好像挂满了银色的微型的灯泡，串串洁白的花苞珍珠似的晶莹闪耀。
21、田野里，一片红艳艳的紫云英，像燃起的熊熊火焰。
22、阳春三月，桃花怒放，黄海岸边，就像落下了百里胭脂云。
23、有的菊花全开了，露出鹅黄的花蕊;有的菊花半开着，像位害羞的小姑娘，尤其是含苞欲放的花骨朵儿，在绿叶的衬托下，显得格外娇美。
24、张说【三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵】暮春三月日重三，春水桃花满禊潭。广乐逶迤天上下，仙舟摇衍镜中酣。
25、张旭【桃花溪】隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。
26、这棵桃树一人多高，树干透着紫红色，极其光洁，柔软的枝条上，长满了褐色的娇嫩的骨朵。
27、这桃花初开是白色的，如脂，如玉，如雪，是那么娇嫩，那么水灵，那么晶莹，那么透亮。
描写桃花作文 篇3
它的身姿没有松柏那样伟岸，也没有杨柳那样婀娜多姿。阳春三月，天气暖和了，五彩缤纷的花儿也全都开了，有人喜欢看金黄的麦田，有人喜欢看红艳艳的花儿，但我爱看一枝枝的桃花。
桃之夭夭，灼灼其华。顶着明媚灿烂的阳光，沐浴着和煦温暖的春风，我踏上了桃花之旅。放眼望去，遍布山野的红海，一片浪漫唯美，让我惊喜的是它居然在一夜之间绽放了绯红的花朵!
早前，桃树的枝干瘦骨嶙峋，灰褐色的枝干无精打采，毫无生机。谁知桃花竟然在一夜之间绽放，争妍斗艳。只见一团团、一簇簇，桃花嫣然一笑宛如充满灵气的精灵。头粗脚尖的枝叶，形似女孩的眉眼，娇羞妩媚，在桃花的映衬下，显得蓬勃鲜活。
桃花是春天的气息，是春天的生命，还是春天的灵魂。夏天，它受到暴雨洗礼。秋天，它受到风霜磨砺。冬天，它经过飞雪浸润。等三月到来的时候，它们无拘无束地投入绽放，如火如荼，追求生命璀璨的一刻。桃花五彩缤纷，红的似火，它代表着热情;白的如雪，它代表着纯洁;粉的胜霞，它代表着娇嫩，它散发着一股淡淡的清香，正是因为它的清香，才那样高雅。桃花的姿态万千，有的毫不吝啬恣意绽放，有的欲语还羞，犹抱琵琶半遮脸，还有的是滚圆滚圆的花骨朵
看着看着，我仿佛也是一株桃花，与蝴蝶起舞，与白云装扮世界，与鸟儿诉说梦话
桃花沟作文合集(6篇)
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桃花沟作文 篇1
我爱那清新飘逸的兰花，我爱那凌风傲雪的`梅花，我爱那冰清玉洁的水仙花，我爱那出淤泥而不染的荷花，但我更爱那妩媚动人的桃花。
奶奶家楼后有一片桃树林，春天里，我常常走进桃花林，观赏那美丽的桃花。初绽的桃花，刚刚张开一点嘴，花瓣还没完全展开，露出一点淡黄的花蕊，它仿佛是一位害羞的小姑娘，脸涨得通红，嘴角微微露出一丝笑容，又像一只还未完全从蛋壳里出来的小鸡，才探出半个小脑袋，是那么有趣，那么可爱。桃花的花蕾也十分漂亮，一个个圆形的粉红色花蕾，就像是一个个柔软的小绒球，又像是一盏盏小红灯笼挂在枝头，把桃树装扮得异常美丽。走过桃林，一阵清香扑鼻而来，地上落下一层厚厚的花瓣，好似一张粉红的地毯。
我情不自禁地伸出手，想摸一摸那娇嫩的花瓣，却不小心碰到树枝，惊飞了树上的小鸟，落下一阵桃花雨……
桃花沟作文 篇2
一天，我正在街上散步，这时，一阵香气袭来，我感到心都陶醉了。循着香气，我来到一个转角，一片花瓣飘落，我抬头一看，呀，多么熟悉，这不正是那时我常来玩耍的地方吗？
转角处的是一棵桃树，我和好友小时候常常结伴出门来这里玩。
我走到树下，看到了它清新的纹路和粗壮的树干。我眉头舒展，闭上眼睛，细细回味这一股股清香。我清楚地记得，我踩着树干左边的凹陷处，手抓着上面的树枝，爬上树去，可以看到对面的路口和院子，我曾经还和朋友在上面吹着凉风，聊着天，是何种舒畅的感觉啊！
又一阵风吹来，我睁开眼，看到树上的朵朵桃花，这一画面像温暖的迷宫让我流连其间。我又想起我们爬上树时，还会摘下一些桃花瓣做成标本夹在书中，充满了诗意。
我坐上桃树旁的秋千，摸了摸秋千生锈的铁链，童年的一幕幕景象涌上我的心间——当年我们争先恐后地上了秋千，唱着歌，享受着童年时光的美好。此时，我不禁哼起了当年那支小曲。
“哎？这不是小明么！”背后突然传来熟悉的声音，我一回头，发现正是曾与我在树下玩耍的好朋友。
我朝朋友跑了过去，顺手摘了朵桃花，那花香虽淡，在我心里却很香。
桃花沟作文 篇3
清晨的雨唤醒了正在熟睡中的桃花，桃花慢慢地绽放开了花瓣。闻一闻，一股香气扑鼻而来，令人神清气爽。一阵轻风吹来，不计其数的花瓣便从空中纷纷扬扬地落了下来，如同一只只粉蝶在翩翩起舞。
中午，雨依然下着，不一会儿，雨停了，桃花的花瓣上却留下了春雨的“礼物”。一颗颗晶莹的雨露嵌在花瓣上，就像一颗颗珍珠，一吹，雨露便从花瓣上滚落了下来，如烟，如雾，如尘。可爱的小鸟在枝头鸣叫着，像是在唱着一首美妙的歌曲。
傍晚，太阳落下了山坡，只留下一段绚丽的彤霞在天边。这时候的桃花就像一个个害羞的小姑娘，静静地躲在枝丫的背后。人们在桃树下说说笑笑，好不痛快!
我爱桃花，爱它锦绣的花朵，爱它芳香的香味，但我更爱的是桃花那不怕风欺雪压，不怕艰难险阻的精神。
桃花沟作文 篇4
春天百花争艳，万紫千红，可在众多的花儿中我最喜欢桃花。
桃花是粉红色的，它有五个花瓣，像一把撑开的小雨伞。它中心的花丝大约有30根，花丝细细的，仿佛一碰就会断掉似的。
树枝上的花有不同姿态，有的还是花骨朵儿，圆鼓鼓的可爱极了。有的才展开两三片花瓣，像个害羞的小女孩，只露出半边脸。有的花瓣全展开了，露出了开心的笑脸。阵阵春风吹来，花儿们争着向我们打招呼呢。
妈妈说一朵桃花就是一个桃子，叮嘱我别摘花。可我还是忍不住摘了一片花瓣，尝了尝桃花的味道，好苦啊。这么美的花儿怎么是苦的呢?我真有些不明白。
多么希望永远是春天，这样，我就可以留住这些美丽的桃花了。
桃花沟作文 篇5
今天晴空万里，阳光明媚，母亲决定带我去吼山看桃花。
上路了，一路上，我们欢歌笑语，有说有笑。终终于到了吼山，我们刚一踏入吼山风景区就有一阵淡淡的清香扑鼻而来，沁人心脾，香味指引着我们来到一片桃树林下，一朵朵粉色、白色的桃花立刻映入眼帘密密麻麻的，太阳照射下来，粉色白色的桃花给原本土黄色的大地铺上了一层粉红色的纱，仿佛给正在午睡的大地盖上了纱布。有的桃花含苞待放，好像这一刻或下一刻都会欣然怒放；有的桃花绽放出甜蜜的笑容，犹如一个个穿着粉色或白色的高高在上的女王；有的桃花正在努力绽放，这时，它展开了一片花瓣，那时，就展开了两片花瓣，为城市绽放自己的美。鸟儿在枝头欢乐地歌唱，像在赞美桃花，蝴蝶在桃花胖翩翩起舞，像在邀请雍容华贵的桃花跳舞。在这么好的天气里观赏桃花，是一件多么惬意的事啊！
啊！桃花原来是那么美，真是百闻不如一见啊！
桃花沟作文 篇6
星期天的早晨，春光明媚，微风和煦。我和爸爸、妈妈慕名来到万亩桃林赏桃花。
一进桃园，我就被眼前的美景深深地吸引了：满眼望去，一棵棵桃树整齐地排列，满树的桃花恣意地绽放，一簇簇，一团团繁若群星，把桃树装扮成了一把把撑开的大花伞。
我迫不及待地跑到了桃树跟前，近距离地仔细欣赏桃花。只见朵朵桃花姿态各异：有的害羞地打着花骨朵儿，像一位羞怯的少女把自己紧紧地包裹；有的悄悄地绽开两三片花瓣，也许是她对外面的世界既好奇又紧张，所以“犹抱琵琶半遮面”；还有的完全绽放，自信大方地向人们展示她的美丽。在花朵中心有一簇细细的花蕊，像一丛海葵的小触手，白色的花丝顶着黄色的花药，把艳丽的桃花点缀的分外妖娆。
盛开的桃花有的独自立在枝头，显得卓尔不群；有的两朵背靠背，像是一对亲密无间的好姐妹；还有的一团团挤在一起，一朵挨着一朵，你挤着我，我压着你，大家争先恐后地跳上枝头比美，热闹无比，真是“桃花”枝头春意闹！
桃花的颜色也绚丽多彩，有粉红色的，有淡粉色的，还有殷红色的。你看：粉红色的花朵像小女孩漂亮的脸庞，是春姑娘给她涂一层淡淡的胭脂；殷红色的花朵就像一件件层层叠叠的红舞裙，在春风的吹拂下尽情摇曳，跳着热情奔放的踢踏舞。
还有那从桃树枝杈上发出的新叶，四五片聚成一簇，还没有完全舒展开来，嫩绿嫩绿的，形状像一把把小巧的匕首。在满树繁花似锦桃花的映衬下，真是万红丛中一点绿。
看着如此可爱的桃花，我情不自禁地凑上前去深深吸了一口气，嗯，淡淡的清香萦绕在鼻端。看看这一群一群的蜜蜂和蝴蝶，它们一定也是被这花香所吸引，来成群结队地“赏桃花”了！
学校的桂花树作文范文合集
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学校的桂花树作文范文 篇1
我见过许多树，每一种都是那么惹人喜爱、百看不厌，尤其是那校园里的一行行桂花树更让我留恋不已。
八月十五一到，桂花就马上开了。人们还在远处时，就会闻到桂花那淡淡的清香，那种香味直往鼻子里钻，好像不钻到人心里就不服气。每次闻到这个香味，总能让人心旷神怡、精神抖擞，好像有着充沛的精力，然而心情也随着开朗起来。自从开花以后，你从远处看吧，桂花树就像一把挂满小铃铛的大伞，为人遮挡着阳光，默默地为人们做出贡献。走进桂花树，桂花的香味就更浓更厚了。细枝杆的数目很多，有的短、有的长，从土里就已经长出了又细又短的枝杆，那些枝杆支撑着桂花树，就像是桂花树的守护者。叶子的边沿多像锯齿啊，一尖一凹的，叶子绿油油的像涂过油漆似的嫩绿嫩绿的，多么漂亮啊！叶子摸上去非常干燥，像没有一点水份。花儿黄澄澄的，每朵花只有四片花瓣儿，花的茎是绿色的，花蕊也是绿的。那小花儿在树的越高处就越茂盛。嫩绿的叶子微微卷曲着，衬托着那淡黄色的一簇一簇的小花儿，显得又可爱、又漂亮！桂花树真是婀娜多姿呀！
这时的桂花不仅漂亮，还有很大的用处呢！听妈妈说：“桂花可以做成糖、茶、蜜或桂花糕等。”我相信这些东西一定很好吃，酸甜可口、美味可佳，当然，这一切一切都来自桂花。桂花树呀！你总是默默地把对人类有益的东西奉献给我们。你真伟大！
我喜欢你！我更佩服你！桂花树！
学校的桂花树作文范文 篇2
我的学校是一座百年老校，虽然不大，但是却有有特色，校园的景物中我最喜爱的还是那西边教学楼花坛里的桂花树。
那两棵花坛里的桂花树可真高呀，也不知道他们有多少岁了，抬头望去足足有两三层楼那么高。
在春天里，冰雪融化、万物复苏的时候，桂花树也长出了新叶，那是嫩绿色的，每个枝头上都有一点。进入夏天，桂花树的树枝上长满了绿叶，这儿一丛那儿一簇，满树的深绿色，给我们的校园增添了几分生机。秋天来了，桂花树枝头开满了黄色的小花，再配着点绿叶，可真美呀!就在这桂花盛开的季节，每当我们走进美丽的校园时，一阵阵扑鼻的香气就会迎面而来。每当下课时分，我们都要跑去桂花树那儿玩一玩，闻闻那阵阵的清香，上课铃响了，我们才会恋恋不舍地走开。到了冬天，花儿谢了，绿叶掉了，只剩下光秃秃的枝干，桂花树没有了春天的害羞、夏天的生机，秋天的香气，又变得孤零零的了。
这两棵桂花树陪着我们环西的孩子一年又一年，等到下一年春天，还是会再抽出那绿叶，迸发新的生机，叫我怎么能不爱学校的桂花树呢!
学校的桂花树作文范文 篇3
二年级的时候，我们的教室换到了操场边上。秋天的时候老师一声下课，我们就飞出教室来到操场上玩耍。
突然，一股香味扑鼻而来，我便加快脚步，原来是一棵金桂树！这棵金桂树，生长在沙堆边上。它很小而别的树很大。它的花也是一小朵一小朵的，不大引人注意。但它的香味，却可以让人沉醉。这香味，是清香的，让人觉得无比美好。这香味是浓浓的，让人觉得如梦幻。
要不是亲身体验，我是绝不会相信，一朵朵小的得仔细看的花儿，能散发出如此香的香味，真是奇特！
如果你觉得桂花的美就在于香味的话，那你就大错特错了。其实，桂花虽小，但也是很有美感的。桂花的花形很漂亮，很象手。桂花的颜色很美，金黄金黄的，跟金子没两样。
我爱桂花，它的美在很多方面。它还是杭州市的市花呢！
学校的桂花树作文范文 篇4
我们的学校有许许多多的美景，有高大挺拔的树木，有生机勃勃的花草，有宽敞巨大的操场……其中，让我最喜欢的是花坛中那棵桂花树。
春天来了，桂花树发出了嫩绿的芽儿，长出了清新的嫩条，整棵树感觉充满了生机勃勃。它如绿色卫士一般保护着我们的校园，早上迎接着我们来校，黄昏目送着我们离开。
夏季到了，桂花树的叶子从淡淡的绿色变成了浓浓的翠绿。远远望去，桂花树就像一把撑开的巨伞。走近一看，重重叠叠的桂花树的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影，在树下的人非常多，有的在乘凉，有的在树下拍篮球，还有的在树下玩游戏……真是热闹非凡！
秋天的到来使
桂花树欣然怒放，树上的桂花有的坠落到了地上，有的躲在叶子下，像害羞的小姑娘不敢下来，还有的飘到我们的面前，想跟我们交个朋友似的……俯身拾起桂花看看，一片片桂花像一个个桂花小姐，桂花小姐的身体由四片花瓣组成，里面还有一个小小的花蕊。一阵风儿吹来，一股淡淡的清香扑鼻而来，让人心旷神怡。桂花小姐飘到了教室里，把同学们的烦恼一下子全部消除，而老师的坏心情也消失得无影无踪。
秋姐姐回家了，冬姑娘来替秋姐姐站岗。冬姑娘的到来，给地上铺上了一条雪白的毛毯。万物凋谢，只有梅花怒然开放。
这就是我们校园一角——花坛的桂花树。是不是很美？
学校的桂花树作文范文 篇5
俗话说：“八月桂花，十里飘香”这句话果然没错，一到八月，我还没进校门就能闻到了学校里飘来那淡淡的桂花香，我们学校里的桂花树有许多，有的在食堂前，要数最多的是我们教学楼前的花坛里了
石子路旁，草丛中到处都能看见桂花树的影子它们高的有——米，矮的有——米树上的叶子多得连阳光都照不进来，绿极了！真像一顶绿色的大伞，又像一个大莲蓬桂花的颜色是金黄色的，在阳光的照耀下，像一颗颗天上的繁星，点缀着桂花树还没有靠近桂花树，一阵阵清香就扑鼻而来让人心旷神怡，周围的人都贪婪地呼吸着这香气
走近一瞧，一片片椭圆形的树叶挨挨挤挤的一簇堆在另一簇上面，在碧绿的叶丛中，一朵朵米粒般大小的桂花挂满了桂花树，桂花多得不可计数，就像一个大家庭在聊天有的迎风含笑，有的用大脑袋看这我们，还有的羞答答的躲藏起来一阵微风拂过，一个个桂花都在跳伞兵，我再回头看，就笑了起来，因为好多个同学都已成了桂花人啦！我忍不住伸手轻轻地摸了这一簇桂花，正好有一朵桂花落在了我手上，我仔细一看原来它有四片花瓣桂花不但美丽飘香，桂花可以用来做桂花糖，听别人说，还可以做桂花枕头治头痛病
桂花，你真是美丽，每当秋天来到，你就以最美的姿态来迎接！
【学校的桂花树】学校的桂花树作文范文 篇6
我们校园里有许多棵树，有香樟树，有银杏树……但我最喜欢的是我们学校的桂花树。
春天，桂花树细黑的枝条上悄悄地长出了许许多多的嫩芽，他们贪婪地吮吸着春天的甘露，那红色的叶子犹如一朵朵红色的小花在点缀着绿叶丛，真是美丽！了！在和煦的春光下，嫩红的叶子长大了，变成了嫩绿的叶子。
夏天，树叶长得更加枝繁叶茂了，绿得发亮的叶子直逼你的眼睛，树干笔直，撑起了绿绒似的大伞，遮住了太阳，挡住了风雨，每当下课的时间，我们总喜欢到桂花树下尽情的玩耍。
秋天，天高气爽，凉风习习，桂花开放了。花朵小巧玲珑，由四片花瓣组成，中间有细细的花蕊，一朵朵小花构成一丛丛﹑一簇簇的花球，它们挨挨挤挤地长在花枝上。远远望去，犹如天上的小星星，数也数不清，阵阵秋风轻拂。小桂花纷纷离开枝条，翩翩起舞，跳累了就落到树脚下休息，像是在树下铺起了金色的地毯，桂花的颜色也有很多，有白的，有黄的……每当我随步校园时闻到了香气，说好香啊！
我爱桂花树。
学校的桂花树作文范文 篇7
星期一的早晨，我一踏进校门，就闻到了一股浓浓的香味。我心想：这是那里来的香味?于是，我便随着这股香味寻找着，终于我在三号楼前找到了它。原来是桂花开了。别提我有多有多高兴了，又是跳又是叫的。
你看那一棵开满整数黄花的桂花树，它长得多么潇洒，多么挺秀啊!桂花树的树干笔直笔直的，上面有数也数不过来的树枝，纵横交错着，再往上看便是稍微隐藏在桂花下面的树叶。这些叶子是深绿色的，椭圆形，两头尖尖的像一只小船。继续往上看就是那密密层层的桂花了。每一朵小花有四个花瓣，像一只只小喇叭在吹奏着美妙的乐曲。而且它是小小的，一小簇一小簇的绽放在枝头。我踮起脚尖轻轻摘下一片，放在鼻子上闻了一闻，那是一种怎么也形容不了的香味。无论你走到校园的任何的地方都能闻到桂花的香味。听徐老师说桂花树的生命力很强，一年四季都是深绿色的。而且桂花有三种：金桂、银桂、丹桂。
啊!可爱、美丽的桂花你是美丽使者的化身，让人留恋的香味就是最好的祝福!
描写逃桃花的作文合集
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描写逃桃花的作文【篇1】
春天，万物复苏的季节，爸爸买了一株小桃花种在阳台的花盆里。
看，茂盛的桃花挨挨挤挤的挂满枝头，把桃枝压得颤颤悠悠。粉色的花瓣水灵灵，粉嘟嘟的，就像水墨画那么美。
桃花有的开了，就像观音的莲花宝座，中间有很多根银针一般的花蕊，显示着自己的尊贵；有的桃花半开半合，就像遮眷半张脸的小姑娘，欲说还体，显示着自己的多姿多彩；还有的桃花含苞待放，像宝莲灯一样显示着自己的内在美。
桃花可柔弱了，手轻轻一挨或一阵风吹过，花瓣纷纷落了下来。低头一看，泥土上已有不少花瓣了，不禁让人想起“落红不是无情物，化作春泥更护花”的诗句。
娇滴滴的桃花有一股奇特的香味，闻了让人沁人心脾。
晚上，我做了一个梦：梦见我家的桃花每掉下一片花瓣，随着温暖的春风飘赂一个土坑，掉进土坑的花瓣立马长出一棵粉嫩欲滴的桃树，面向粉红的桃园，闻着清幽的香味，仿佛到了一个美丽的仙境。
描写逃桃花的作文【篇2】
今天我来到小花园，花园里的桃花竞相开放在春天里，那一片片粉红色桃花使春天更加多姿多彩。
我来到桃树下，有的桃花还是花骨朵儿；它们含苞欲放，像一个害羞的小姑娘似的；有的才舒展开两三片花瓣，一股股淡淡的清香在微风飘泊在我的身旁，使我陶醉在春天的花香里，有的花瓣全展开了露出了花蕊，桃花有五片粉红色的花瓣，粉红色的花瓣围着乳白色的花芯，花芯上面有一个个黄点，下面是乳白色的根，在花瓣下面有五片很小的叶子，衬托着桃花，使桃花变得更美丽更鲜艳了。
春雨丝丝，像千万条彩色的线一样，又像是一种湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着美丽的桃花，滋润过的桃花显得更加美丽。
桃花争芳斗艳，在枝头上翩翩起舞，它们散发着一股股沁人心脾的芳香，这芳香吸引来了勤劳的小蜜蜂。它们在那桃花瓣上来会穿梭尽情地嬉戏，它们采着花粉，快乐的飞舞着，歌唱着春天的赞歌。
春风奏响了春天的旋律，小蜜蜂动听的歌声，唤醒着大地，桃树在微风摇曳着，桃花随着欢快的迎春曲，翩翩起舞，拉开了春天的序幕。
桃花为春天增添了许多生机。啊！桃花用它那花香使春天更加绚丽多彩。
描写逃桃花的作文【篇3】
在我家小区楼下，有一片美丽的桃树。春天时它会绽开一个个可爱的笑脸！在我心里，我喜欢的花有很多，比如百合花、玫瑰花、郁金香、牡丹花等都是我喜欢的鲜花，但是我最喜欢的还是桃花！
春天来了，桃树长出了嫩绿色的小嫩芽、小花苞，小花苞渐渐的绽开，一瓣瓣的花瓣里散发着一阵阵淡淡的清香，弥漫着整个小区，又吸引来了我们喜欢的昆虫蜜蜂先生和蝴蝶小姐，先生忙碌的采摘着花粉，小姐围着花朵尽情的舞蹈，那简直就是一副美丽的画。由于是初春，有好多都还只有两三片花瓣，还有的还是花骨朵儿呢！花骨朵特别逗人喜欢和期待，好想看看她绽开的样子。虽然给了我们一点神秘，但是这并不影响它的美，含苞待放、气味清香，都让人陶醉。桃花有六瓣花瓣，他们像一个个坚强、齐心协力的士兵围在一起开一个小小的部门会议呢！一只只小鸟飞到桃树上，那清脆的歌声和清新的香气，真是鸟语花香啊！微风轻轻一吹花瓣随风飘落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中飞舞。花渐渐地枯萎了，桃花越来越憔悴了，但是它还是为人们织了一条铺满花瓣的绒毯，让人们踩在上面，舒服极了！
我爱那美丽的桃树！更爱那散着香味的桃花！你每天晚上散发着淡淡的香味，成了陪我入梦的娃娃！
描写桃花的作文500字合集
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描写桃花的作文【篇1】
我的家乡在邵东，是一个另人神往的地方。那里有条锦绣的河叫桐江，有一座被称为湘中小“珠穆朗玛峰”的大云山，还有碧波荡漾银光映掩的流光岭水库，但是最美的要数家乡的桃花。
你喜欢桃花吗?我带你去参观一下我家乡的桃花吧。
离邵东飞机坪不远的地方，是桃花开得最艳最集中的地方，从城里乘车往魏家桥的方向，大约20至30分钟的车程就可到达。
当桃花开的时候，满园姹紫嫣红，远眺望去，好像天上落下的一大片朝霞。颜色有粉红色的、浅紫色的、深红色的，可美了。桃花有五片花瓣，花蕊是黄色，香气芳香扑鼻，经常会引来无数的蜜蜂。
桃花固然很娇艳，但是它没有玫瑰花那么娇嫩，也没有牡丹花那么傲气。花瓣的味道固然有点苦，但是却给人清香，这不恰是我家村夫娇而不嫩艳而不傲赋人芳香的写照吗?
我家乡的桃花美吗?在桃花盛开的季节，欢迎你到我家乡来做客，我愿意奉献我的真情，为你做忠实的向导。
描写桃花的作文【篇2】
桃花——爱情的俘虏。桃花可所谓是我最喜欢的花，它就是爱情的象征又拥有迷人的香气。
我奶奶家自我小时候，就拥有这一颗大桃花树，每年春天的时候，一到奶奶家那棵大桃花树，老是开满了粉红色的小花朵，那香味儿可所谓是我在春日中最喜欢的味道了。如今20xx年的春天也到来了，那棵桃花树又开了，固然上面只有零零落落的几朵小花，但它的美仍旧是无法让我抵抗。每一朵小桃花，都绽放着自己的花瓣，让里面的花蕊露了出来出来，红色的蕊头更是让本来就绽开的桃花变得更加俏皮了一些，更加可爱了一些，更加丰满了一些。但绽放的桃花并不是良多，还有些桃花还还是一个花骨朵，小小的花瓣牢牢的将自己的花蕊包裹住，像个含羞的姑娘似得，将自己藏在层层绿叶之中，不愿意让人看到自己的花蕊，但即便是花骨朵，那香气仍旧会萦绕在他们的身边。说起桃花的香气，那可以说是最吸引我的一点了，它的香气并不像迎春花那样的清淡，也不像白玉兰那样香气冲鼻，只有你细细的去品味，你才能知道这朵花它香气的奇妙之处，那种香气几乎难以用语言去形收留。
也但愿世界上的每个人都能拥有着像桃花这样甜蜜的每一天，拥有着像桃花一样稚嫩的心。
描写桃花的作文【篇3】
早上，妈妈和我去龙泉驿桃花园观赏桃花。
刚下车，带着甜味的花香就把我们乘车的疲惫赶走了。一抬头，满眼都是像霞一样的粉色。我们快步走进园内。穿戴黝黑光亮的衣服，长着剪刀似的尾巴，活泼机灵的小燕子斜着身子在我们面前擦过。叽叽喳喳的叫着，似乎在说：“欢迎来到桃花园。”看这边，是阳光常常照射的方向，朵朵桃花欣然怒放。娇嫩的花瓣卯足了劲撑开着，辛勤的蜜蜂在冒出的花蕊上采着花粉。轻风吹来，盛开的桃花轻轻地颤抖着。像是正在跳芭蕾舞的小姑娘。而这边却是含苞待放的花骨朵儿，害羞地低着头摇摆，好像在说：“太阳公公，快把阳光撒在我的身上，我也要像姐姐那样开放。”这时风里带来新鲜土壤的气味，混着甜味的花香，在空气中酝酿。真是“花不醉人人自醉。”我闭了眼，树上仿佛已经结满了桃。多么想摘一个来尝一尝。
“该回去了。”妈妈说。我们怀着依依不舍的心情离开了这让我流连忘返的桃花园。
[精品]学校的桂花树作文范文合集
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学校的桂花树作文范文 篇1
我们校园里有两排桂花树，不多，却给我们带来了许多欢
乐。下课时，唐老师叫我们去观察桂花树。我们来到了操场上，远远看去桂花树就像穿着绿色衣服的
士兵，守卫着学校。有的树干笔直地从泥土里钻出来，有的树干从地面上就开始分叉了，就像几个亲密的小伙伴拥抱在一起，不知道的人还以为是许多树呢!走进桂花树，那枝干真粗，有300毫升的饮料瓶那么大。走近一摸，桂花树的皮肤凹凸不平，摸上去毛乎乎的，就像是一位饱经风霜的老人。桂花树长得枝繁叶茂，杆上长出了细枝，树枝是棕色的，向四面八方伸展，参差不齐，如同一条条小蛇在扭动着身躯。它们有的很细，细得像妈妈的毛衣针，最粗也只有手指那么粗。细枝上又长出枝丫，枝丫上再长出了大大小小的叶子。有的叶子边上很光滑，有的边上长满了小刺;仿佛在警告我们：别碰我，我可厉害着呢!叶子的正面是墨绿色的，反面是淡绿的，在阳光的照耀下，叶脉也看得清清楚楚。一阵微风吹过，叶子荡起波纹，好看的很!在密密麻麻的叶子中，撒满了碎小的金子，那就是桂花。
嫩黄的桂花小小的，它们大多是四个花瓣，也有与众不同的三个、五个花瓣。有三根蚂蚁触角的花蕊，没有开的花骨朵，只有米粒大般小;有的像害羞的小姑娘，用枝叶遮住自己的脸;有的像调皮的小男孩，高高的挂在枝头，看一看外面的世界。它们有的围成一团，有的长成一串，仿佛是一群不甘寂寞的小伙伴，围在一
起说悄悄话呢!也许它们也知道团结的力量大，纷纷围拢在一起，聚集香气奉献给我们。我一走进校园，就能闻到桂花的香味。上课时，香气偷偷
的从窗户里溜了进来，教室里溢满了香气，我们都沉醉其中了。怪不得人们都说桂子花开香飘十里，果然名副其实。下课了，我和同学来到桂花树旁，一阵微风吹过，居然下起了桂花雨!我的头上、身上都落满了桂花，仿佛我就是一颗桂花树。小鸟飞过我的头顶，告诉我飞行的快乐;蚂蚁从我的脚旁爬过。跟我述说昨天的趣事......又一阵清风吹过，我才想起我不是桂花树，而是在看桂花树。
桂花不仅香气迷人，还可以用来泡茶喝，还可以做桂花糕;一年四季都能闻到桂花的香味。我爱桂花树，更爱我们的校园。
学校的桂花树作文范文 篇2
我们校园里有许多棵树，有香樟树，有银杏树……但我最喜欢的是我们学校的桂花树。
春天，桂花树细黑的枝条上静静地长出了许许多多的嫩芽，他们贪婪地吮吸着春天的甘露，那红色的叶子如同一朵朵红色的小花在点缀着绿叶丛，真是锦绣！了！在和煦的春景春色下，嫩红的叶子长大了，变成了嫩绿的叶子。
夏天，树叶长得更加枝繁叶茂了，绿得发亮的叶子直逼你的眼睛，树干笔挺，撑起了绿绒似的大伞，遮住了太阳，挡住了风雨，每当下课的时间，我们总喜欢到桂花树下尽情的玩耍。
秋天，秋高气爽，凉风习习，桂花开放了。花朵小巧玲珑，由四片花瓣组成，中间有细细的花蕊，一朵朵小花构成一丛丛﹑一簇簇的花球，它们挨挨挤挤地长在花枝上。远眺望去，如同天上的小星星，数也数不清，阵阵秋风轻拂。小桂花纷纷离开枝条，翩翩起舞，跳累了就落到树脚下休息，像是在树下铺起了金色的地毯，桂花的颜色也有良多，有白的，有黄的……每当我随步校园时闻到了香气，说好香啊！
我爱桂花树。
学校的桂花树作文范文 篇3
每逢你走进我们的校园，你就会闻到阵阵花香，啥花香啊？哦，原来是校园里的九棵桂花树呀！
一进校园，就会闻到芳香四溢花香。看，即是从花坛何处发出来的。花坛中的花虽开的不多，但芬芳扑鼻。这时候，已怒放的桂花树高大的站在何处，非常威严。在望一下上头，满目堆青叠当中，装饰着一簇簇米黄色的桂花，像一个一个心爱的孩子向外猎奇的看着漂亮的世界。从远眺去，她是那么的素雅，那么小巧，那么引人注视，似乎又是一名亭亭玉立的女郎，在阒然地看书，一会儿飞来一只胡蝶在它身旁翩然起舞，一会儿飞来一只蜜蜂来采摘花蜜，一会儿又飞来一双小鸟在这边音乐。谁说春季才朝气蓬勃，我们校园的秋季难道没有怄气吗？特别是那浓密的花香，叫人一闻就充溢无量的生机。
下课时，刚上完一节课的我们，便会跑到花坛边，有的在桂花树下写功课；有的在底下顽耍打闹；有的就会拿起一个小瓶子，将飘落下来的桂花树花瓣放内里作一个纪念；还有的将花瓣放进书包等文具里，文具就会充溢秋季的气味；而我，就爱下课后拿起一册作布告在桂花树下看，有时看一半上课了，我就会从地下捡起一个飘落花瓣做书签。
我爱心爱的校园，更爱那史乘长久的桂花树！
学校的桂花树作文范文 篇4
在我们学校教学大楼的旁边有一棵矮小的桂花树。我看见过高大的梧桐树，观察过像手掌一样的枫树，却从没见过这么矮小的树。桂花树真矮啊，矮得只有一个大人那么高；桂花树的树干真细啊，细得像人的手臂一样；桂花树的树枝真奇啊，那树枝上的树杈就像小朋友可爱的小手。
我观赏过大红色的玫瑰花，闻过百合花的清香，却从没看见过桂树上的花朵。桂花真香啊，一朵朵花的香气扑鼻而来，令人陶醉；桂花真小啊，像项链上的小挂件，而且只有小拇指上的指甲盖那么小；桂花真美啊，每朵花都由三片花瓣组成，虽然小，但是它的外观是所有的花都不能比的。
桂花树的叶子有一个特点—奇特。它看上去似乎和别的树叶没什么不一样，可是仔细一看，便发现每一片桂花树叶的中间有一道明显的”折痕“，好像是有人故意折了一下，真好玩啊。
这棵桂花树与我们朝夕相处，谁都离不开谁了。它是我们学校的一道风景线，更是我们的好朋友。
学校的桂花树作文范文 篇5
又到了桂花飘香的季节，我学校门口有一棵巨大的桂花树，今年那桂花如期盛开，迷人的香味盈满整个学校，令我陶醉。
桂花树是一种木本植物，在南方可以长成非常高大的树，在北方就只能在花盆中生长了，按照颜色和开花的时间，桂花可分金贵，银桂，丹桂和四季桂，开金黄色花的是金桂，我学校的桂花就属于金桂，那桂花树是在南方。
我学校的桂花树是一棵要四，五个我才和它一样高的大树，从远处看它的外形就像普通的大树，从近处看，仔细看又有区别比如说：“桂花的叶子的颜色是深色的，而普通大树的叶子是浅绿的，它还没开花的时候桂花树上有一点黄色的小嫩芽，就像有人将黄豆芽故意放在树上一样，桂花树的叶子是硬硬的，而普通的树的叶子是软软的，从这三点就可以看出它们的不一样，规划树的叶子是两片对着生的，全年不落叶，到了冬季仍然是满树苍绿，它的生机勃勃简直让我忘记了冬天。
俗话说：“阳春三月桃李艳，把你金秋桂花香。”每到金秋时期，天气渐渐转凉，路边的树都悄悄凋零的时候，长出了金黄色的花蕾。
当我们学校的桂花树开放的时候，我在后二楼都闻到了它发出的香气，当他刚刚开放的时候它的花蕾是淡淡的黄色，出的只有轻轻的香气，如果你不仔细闻是闻不到这种味道的，我说你在路边顺着这种味道想找到它，闻到一半你就能闻不到了，当它已经正式开放的时候你在大道隔着十几米远就能闻到一阵阵桂花发出的清香，一阵微风吹过，树上的桂花就被吹落下来。
我爱学校的桂花，但我更爱桂花树。
学校的桂花树作文范文 篇6
校园里有两棵既高大又茂密的桂花树，他们像两个威武的战士守卫着我们的校园。我非常喜欢它们。
到了春天，冰雪融化，百花盛开，桂花树也抽出点点嫩芽，一阵轻风吹过，树枝频频点头，似乎在向我们招手呢！
炎热的夏天到了。桂花树越长越高，越长越蕃庑。嫩芽也胀鼓鼓的，似乎随时会破裂开来。从远处看，桂花树就像一把巨大的绿伞。中午，有的同学玩累了，都跑到桂花树下乘凉。不时有几只小鸟飞到桂花树上停歇，“叽叽喳喳”的叫着，似乎想在上面搭窝呢！偶尔也有几只蝴蝶飞过，但停了一下就飞走了，似乎在嫌弃桂花树不够香，要到香的地方去呢！
秋天，桂花树开花了，每一朵花都小小的。桂花的品种分金桂和银桂。金桂是橙色的，银桂是金色的。桂花非常香，那几只蝴蝶又来了，都张大了嘴巴，它们都小瞧了桂花树。还真是“桂树开花十里香”啊！桂花树上桂花这儿一丛，那儿一簇。一阵风吹过，桂花不见了。哦，原来桂花在树叶的讳饰下逃过了我们的眼睛，在和我们玩捉迷藏呢！忽然又吹来一阵大风，桂花纷纷落下，有的像仙女披发花，有的像跳舞演员在翩翩起舞，还有的像桂花精灵在空中飘动。漂亮极了！
冬天，桂花树上只剩几片枯黄的叶子。下雪了，雪花落在枝条上，像穿了一件大棉袄。桂花树下的雪越积越多，越堆越高，从远处看，就像一座座小小的雪山。
我爱校园，更爱校园里那两棵高大的桂花树！
湖北恩施咸丰县咸丰县高乐山镇一小学校四年级:杨璨?
关于桂花树作文模板
工作离不开作文，学习也离不开作文，写作可以让我们对生活有更好的理解。只有仔细观察，才能从生活现象的细节中发现“宝藏”。那么在作文的写作中应该注意哪些问题呢？作文5000网现在推荐你阅读一下关于桂花树作文，有需要的朋友就来看看吧！
关于桂花树作文(篇1)
我的家乡住在曲靖那里可是一个好地方，土地肥沃，山青水秀，气候温暖。我最喜欢的是外婆种的桂花树。
桂花树就在外婆家的院子里。阳春三月，我在院子里给桂花树浇水，桂花树贪婪地吸允着甘甜的露水，这弱不禁风的桂花树苗长出了指头般大小的嫩叶。嫩叶是淡绿色的，像几颗青绿色的葡萄一样小小的。虽然看这桂花树弱不禁风，但是它的根紧紧的扎在土里，就是用铲子也不能把它挖走。根是棕黑色的，有十根指头那么粗。而树枝却只有半根手指那么细，如果稍不注意就会把树枝折断，风一吹过，一些细细的树枝就会在风中摇晃，真害怕哪一天断了。
到了夏天，桂花树变得粗壮了，树根变成了深棕色，树干感觉比原来更粗了，树枝变得坚硬了，叶子也变得又多又密，颜色也变成了翠绿色的让人看起来十分愉快，远远望去，桂花树就像是一块翠绿色的翡翠。
秋天到了，树枝的绿叶之间长出了绿豆般大小的黄色小桂花，每一片花瓣都只有芝麻那样大小，蛋黄色的，是那么的婀娜多姿。还散发出阵阵香气，老远就能闻到它的香味，是香飘十里。
它的芬芳使我想起了美丽的童年，我爱外婆种的桂花树。
关于桂花树作文(篇2)
秋天到了，正是桂花开放的季节。
我家小区里就有几颗桂花树。秋天一到，它们就散发出了浓浓的香味，好像是秋姑娘把树上挂满了小香包。远看像一个个金黄色的小喇叭，告诉人们秋天已经到了。又像一朵朵金色的小云在枝头休息。
春天的时候，桂花树上发出了嫩绿的新芽，那嫩绿的小芽像是碧玉雕刻而成似的，又像涂抹上了一层淡绿色的颜料。
夏天的时候，桂花树的叶子变得非常绿，绿的那么鲜艳，让人看着很舒服。那叶子一片片的贴在一起，虽然没别树的叶子茂盛，但它却有自己的魅力，仿佛涂上了一层绿油油的天然油漆。
秋天刚一到来，桂花就冒出了花骨朵。当花朵绽开的时候，一簇簇的桂花散发着诱人的芳香，秋风把芳香带到了别的地方，四处都弥漫着桂花浓浓的香气。黄色的小花一簇簇，喜盈盈的笑着。
冬天，大风吹落了绿叶和小花。大地一片银白，雪顽皮的落在桂花树那光秃秃的枝干。
桂花还可以做各种各样的糕点呢！用桂花做出的糕点香甜可口，松软美味。
桂花默默地散发着香气，点缀着大地，我喜欢桂花树。
关于桂花树作文(篇3)
姑姑家楼下有很多棵桂花树，我非常喜欢桂花，它不像水仙那么清雅脱俗，不像牡丹那样雍容华贵，不像玫瑰那么美丽漂亮，更不像荷花那么大方别致。但它那独特的香气却深深吸引着我。
桂花树远远望去像一把布满了精致花纹的大伞，桂花树的枝叶间藏着几朵小小的桂花，有黄的，有白的，小巧玲珑，十分可爱。我第一眼见到桂花就被它那独特的花香和外形给迷住了。
桂花的用途有很多，它经过加工可以制造成香囊、香水，桂花酒、桂花糕。树上的花非常多，散发出淡淡的清香，路人们一走到桂花树下，准会停下脚步，去品味那桂花之香。
我十分喜爱桂花，它的香气使人放松，有安神的作用。桂花的含义也很特别，是仕途得志、飞黄腾达的代名词。望着那桂花，我想起一句唐诗，“桂蕊花开九里香，花中月老冠群芳”。
关于桂花树作文(篇4)
我们学校的教学楼前有两排桂花树，这些桂花树比大人还高，主干大约有五、六米，枝干不计其数，它们四季常青，挺立在校园的两边，就像解放军叔叔在守卫着美丽的校园。
春天，桂花树抽出了嫩嫩的新芽儿，那翠绿的芽儿挂满了枝头。春风吹过，树叶发出沙沙的声音，好像在为我们演唱一曲春天的赞歌呢！
夏天，桂花树经过了几个月的成长，绿叶长得愈加茂盛。远远看去，宛如一把把撑开的绿绒伞。伞下，火辣辣的阳光只投下星星点点的光斑。上体育课累得喘不过气的时候，大家都跑到桂花树下乘凉，跑得慢的同学就没有位子了。下雨的时候，雨滴打在桂花树上发出滴滴答答的响声。雨过天晴，树叶上的水珠还透着莹润的光，滴在头上清爽怡人。
秋天，桂花树绒绒的花朵绽放枝头，香气宜人。秋姑娘带着收获的喜悦撒遍大地时，那小小的花朵黄黄的，一簇簇，一团团，组成了一个又一个的花球，精巧极了！它们藏在绿叶间，远远望去仿佛树上挂满了星星。秋风一吹，桂花树发出阵阵香味，让整个校园都浸染在桂花香之中。
冬天，桂花树依然是那么绿，那么挺。凛冽的寒风刮过，树叶发出哗哗的摩擦声，似乎在期盼着来年的春天。
桂花树不但四季常青，而且芬芳美丽，美化了校园环境，同时丰富了我们的课余生活。同学们，你们有没有留心去感受校园里那一角美景呢？
关于桂花树作文(篇5)
桂花树虽然没有牡丹的雍容华贵，没有君子兰的高雅，也没有茉莉花的恬静，而她却是我心中最美的。
春天来了，桂花树的叶子绿油油的，像涂了一层蜡似的，鲜嫩的就像婴儿的皮肤，摸上去也像婴儿的皮肤一样柔软、光滑。闻上一闻，一股清新的气味扑面而来，这不就是大自然的味道吗？
夏天，烈日当空，下过一场大雨过后，桂花说贪婪的吮吸着阳光和雨露，显得更加茂盛了，远远望去，就像一朵大蘑菇，又像一把绿色的大伞。
金秋十月，丹桂飘香，桂花小小的如米粒般大小，金黄金黄的，清新、淡雅、朴素。桂花从不孤芳自赏，总是以百倍的热情博得人们的赞美，一丛丛，一簇簇，丛丛簇簇藏在枝叶间，很不少，像一群群害羞的小姑娘，躲在枝叶间不肯见人。我们家就有一棵桂花树，满院都是桂花的清香，走出院外方圆几十米仍然可以闻到，蝴蝶和小蜜蜂在花周围翩翩起舞，就连小鸟也来凑热闹，在枝头唱着欢快的歌。桂花不仅可以欣赏，还可以泡茶，做桂花糕等，用处可大了。
冬天来了，各种树木都光秃秃的，没有丝毫生机，像一个病弱的老人，但是桂花树依然傲立在雪中，迎着风接受风雪的考验，不得不让人敬佩！
我喜欢桂花树，喜欢它的傲雪精神，更喜欢她的无私奉献。
关于桂花树作文(篇6)
我的学校风景诱人，有高耸的旗杆直入云端，有雄伟辉煌的教学楼矗立在阳光下，阳光把教学楼的白瓷砖照得闪闪发光，还有绿油油的操场和嫩绿的小草……可我去喜欢那“不起眼”的桂花树。
春天，五彩缤纷的花儿都开了，柳树在微风的吹拂下翩翩起舞，扭动着自己长满翠叶的柳枝。只有那“不起眼”的桂花树才刚刚吐出嫩绿的新芽，树上的树叶还没有长齐，只是长出了几片稀稀疏疏的小叶儿，小叶儿们迎着春风点头，尽情地享受这温暖的春光。树上的桂花还没有露影，可是我知道，只要到了夏天和秋天，桂花们一定会从睡梦中醒来和我们一起玩耍。
炎热的夏天到了，太阳使劲地照着大地，地面上滚烫烫的。可那棵茂盛的桂花树却长满了绿油油的叶子，并且开出了一个个蚂蚁大小的花苞，那正要开放的花苞隐藏在郁郁葱葱的绿叶里，不走近仔细看，跟本看不出来。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动这美丽的桂花树！
秋天到了，树上的绿叶变黄了，树叶打着旋儿飘落下来，在校园的水泥地板上铺成了一条金色的丝带。树上的桂花开了，桂花的幽香飘满了整个校园，让所有的人们一进校园就能闻到一阵花的幽香，让人感觉如仙境一般。那淡黄色的小花，还散发着清新。每朵花上共有四片花瓣，花儿的颜色有的像梨子一样橙，有的像香蕉一样黄……橙色和黄色更显出了桂花的婀娜多姿，看起来真是美丽极了。
寒冷的冬天到了，雪花大片大片地下着，北风呼呼地刮着，所有的花草树木都枯死了，但只有桂花树，还是直直地立着，像草原的哨兵，认真地坚守着阵地。啊！桂花树，你那种不畏困难的精神值得我们学习。
我爱我的校园，更爱那生命顽强的桂花树！
关于桂花树作文(篇7)
桂花树是我最喜欢的树木，因为它有与一般树木不一样的特性，所以我对它有特殊的感情。
春天到了，万物复苏，桂花树长出绿芽，刚刚抽出来的枝干上，一对对小小的新叶探出了头，仿佛在说：“这里的春天真美啊！我一定要好好地看一看”。
夏天时，桂花树长得更加茂盛了，人们都喜欢在下面乘凉，微风吹来，树上的叶子沙沙作响，好像在开一场盛大的音乐会，让人听了肯定会入迷的。
秋天时，许
多植物都披上了黄色的皮大衣，可是桂花树可不一样，它显得更绿了，桂花像一个淘气的小娃娃，探出了一个小小的脑袋，香飘万里，让人闻得是心旷神怡，人们常常把它采下来，制成又香又甜的桂花酒。
冬天时，其它树木的叶子落光了，就像大家都知道的“光头强”一样，可它仍然站在风雨中，长得郁郁葱葱，显得非常精神。
我爱桂花树，因为它有强大的生命力！我爱桂花树，因为它有无私的芬芳味道！
关于桂花树作文(篇8)
爷爷家的院子里有一棵陪伴我长大的桂花树，听妈妈说它是在我出生的哪一年种下的。每到九、十月份，院子里总是香味扑鼻而来，让人流连忘返。
桂花树上的朵朵花儿，都是那么的娇小玲珑，而又朵朵相依。它每一朵都有四朵花瓣，但又非常小，需要仔细观察才能看清。它的花蕊是白色的，中间还夹杂着一点黄色，让每一个见到它的人，都想带这个小可爱回家。桂花树在院子里显得是那么生机勃勃，每当风儿吹过，树叶被吹的沙沙作响，偶尔有鸟儿悦耳的歌声，还有树叶的伴奏，让人忍不住陪它一起轻歌曼舞。
在秋风中，不管我身在何处，好像都能闻见桂花的香气。就如辛弃疾词中的“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，我这可是“桂花香里过童年，听取笑声一片”。有桂花树的陪伴我不仅有快乐，还有别的滋味。
有一次忘记是为什么生了气，我发了大火，想着找个地方发泄一番，就对着桂花树拳打脚踢，到最后桂花树完好无损，我的手掌却被磨破了。我一下子被自己气的哭笑不得。
每次一下雨，我都会看着地上被雨砸落的桂花而怜惜。因为我总是觉得桂花应该如蒲公英一样代表世间美好的事物，带着一身轻松飘向远方，而不是最终凋谢在泥土里。
桂花不仅芬芳馥郁，还有很大的作用呢。中医认为，桂花性温味辛，煎汤，泡茶等可以化痰散淤。对食欲不振、腹痛等有一定疗效。
桂花在我的童年记忆中已经不可被取代，它给我留下了无限的遐想和沉思，它在我的童年记忆里画下了永恒的一笔。
关于桂花树作文(篇9)
在我学校的教学楼前，有一颗枝繁叶茂的大桂树，如一位士兵般立在那。经了风吹日晒，细雨下了，如一面纱蒙在树上，狂风下落，叶子如断了线的珍珠似的散落在地上，如同绿色的外衣。
阳春三月，叶子冒出嫩芽，如一个个绿色的小精灵，在枝头玩着游戏。一只只金色的小鸟在丛中穿来穿去，小蜗牛、西瓜虫也在草里安家，多么有趣！
春末，桂树早已成为一片绿荫，绿叶如挂纸般挂在树上，风儿吹吹——呼呼，绿叶也就随风飘动。过了一会儿，绿叶才停止舞蹈，听着小朋友们的朗读声，它也沙——沙作响，仿佛在与春天送别。
初夏时节，黄黄的桂花在枝头怒放，如一只只萤火虫，藏在绿叶中发着诱人的香味。不管用再华美的词句，也无法形容这美丽的桂花。我闻着它的芳香，欣赏它的美，在心中赞美它：“桂花，你是那么美，如果我也能像你一样，用芳香使世人记住自己，那该有多美好啊…”。
致桂花树。
关于桂花树作文(篇10)
现在是桂花最旺盛的时候，不论走到哪里，都可以闻到一阵阵桂花香。在我们教学楼的后门，有几个花坛，在其中一个花坛里，就有一棵桂花树。
远远望去，这棵桂花树差不多有两米高。下面是棕色的树干，上面是绿色的叶子，中间还夹杂着一点淡黄，这就像是一把印满桂花图案的大伞。我一闻，还有点清香，闻起来特别舒服。
我走到桂花树下，香味更浓了。这棵桂花树的树干不像其它树的树干那样又粗又壮，它的树干很细，我两只手就能完全将树干握住。桂花树的叶子是墨绿色的，长长的，摸上去硬硬的，表面像涂了一层油似的，很光滑。叶子不大也不小，也就花两根手指宽。如果你仔细看，还能看到叶脉哦。叶脉又细又密，几乎布满了整片叶子。桂花树的花是淡黄色的，芝麻大小，我感觉就是缩小版的郁金香。花是好几朵合在一起，一簇一簇地长在枝干上长叶柄的地方。一簇到底有几朵呢？一朵，二朵，四朵，八朵数也数不清。
多么美丽的桂花树啊！
关于桂花树作文(篇11)
我的奶奶家有一棵桂花树，在秋天，这棵桂花树会散发出很香很香的味道。
这棵桂花树有两米多高，到了秋天桂花开了，奶奶就会用一个小盆子捡桂花。捡的桂花可以用来做糕饼，香甜可口，深受人们的喜爱。晾晒干还可以用来泡茶，喝一口下去回味无穷，令人神清气爽。别的花是一朵一朵的绽放的，可是桂花不一样。桂花树上的花有的一两朵在一起，好像在说悄悄话；有的是三四朵一起，好像在讨论什么事儿；还有的是五六朵一起，在枝头嬉戏玩闹。桂花在春天夏天都不开花，只有在秋天悄然开放。桂花的颜色是金黄色的，它要在有太阳的地方生活。桂花树的叶子是绿绿的，绿叶黄花，葱葱郁郁，真好看！我家这课桂花树长了一年多了，是我和奶奶亲手种下的呢！
桂花树的样子很美，像一个可爱的小女孩。绿色的叶子和黄色的桂花就像它的头发，细细的枝条就像它的手脚和身子，在秋风中摇摆。我想让它快点长大，长成高大的桂花树。
我最喜欢奶奶家的桂花树，因为它很香很香。虽然在我们宜春种植了许多桂花树，走到哪里都可以看到桂花树，走到哪里都可以闻到桂花的香味，可是哪里的桂花都没有奶奶家的桂花香。
关于新闻小学的作文合集3篇
针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，你是否会写相关心得体会呢？有请阅读小编为你编辑的关于新闻小学的作文合集3篇，更多信息请继续关注本网站。
关于新闻小学的作文 篇1
新闻的结构一般由标题、导语、主体、背景和结尾五部分组成。新闻的内容，通常有时间、地点、人物、事件和结果五个要素。
一、标题
标题是新闻的眼睛，一则好的新闻，首先要有一个好的标题。精心制作标题犹如画龙点睛，它既要概括新闻的主要内容，又要醒目、新颖、有趣味。这样才能引起读者的注意，增强阅读的兴趣。
新闻的标题有三种形式：
1、多行标题。主要是三行标题，由引题、正题和副题组成。引题也称眉题，它的作用是介绍背景，烘托气氛，引出正题。正题也称主题，它的作用是概括新闻的主要内容或点明新闻的中心思想。副题也称子题，它的作用是介绍与正题有关的情况，补充正题，如点明意义，指出结果等。例如：
44个国家的政府代表团齐聚亚的斯亚贝巴
中非合作论坛第二届部长级会议举行
温家宝和10余位非洲国家领导人出席开幕式
2、双行标题。是由引题、正题或正题、副题组成。正题一般都有实质的内容，因此也称实题；副题和引题一般是对气氛的烘托、意义的阐述，因此又称虚题。双行标题一般是虚实结合、彼此呼应、互为补充的。例如：
枪声骂声传媒声声声应和股价汇价石油价价价波动
萨达姆被捕搅动全球市场
再如：
让造林与造纸牵起手来
――关于加快中国造纸工业发展的思考
3、单行标题。单行标题指只有正题的标题。这种标题要求突出主题，简明、醒目。例如：
让信息技术惠及全人类
新闻标题写作的要求是：
1、准确。即标题要恰如其分、恰到好处地概括出新闻的内容、精神和实质。
2、生动。即在准确的基础上，尽量突出内容和表达方式上的生动活泼，以吸引读者。
3、新颖。新是新闻的一个基本要求，不新不足以成为新闻。标题要善于突出新事物、新方向，抓住最具新闻价值的问题。
二、导语
导语，是新闻开头的第一句话或第一个自然段。通常用简明的文字概括介绍新闻的主要内容，揭示新闻的主题，使读者对新闻内容先有一个总的概念。
导语的作用非常重要。新闻是否能引起读者的阅读兴趣，在很大程度上取决于导语写作的成功与否，所以写新闻要把最重要、最新鲜的事实放在导语中。倒金字塔结构，是新闻的基本格式。所谓倒金字塔，就是以重要性递减的顺序来安排新闻中的各项事实，即把最重要的事实放在最前边，次重要的事实放在第二位，以此类推。导语，就是这个倒金字塔的最上面一层事实。
新闻导语的写法，通常有以下几种：
1、叙述式。这是最常见的方式。它是把新闻中最重要、最新鲜、最有吸引力的事实，高度概括地加以叙述。如：
12月22日，作为20xx中国会展经济论坛主要的两场主题研讨活动之一的专家论坛，在人民大会堂新闻发布厅举行。300名来自全国主要会展城市、会展举办单位、会展服务企业以及研究机构的代表，在这里倾听8位业内资深专家的演讲，并与他们进行深入交流。
(摘自《经济日报》20xx年12月24日《推动会展企业和城市发展战略准确定位》)
2、描写式。对某一个富有特色的事实和一个有意义的侧面，用简明的语言进行描写，给读者以鲜明的印象。如：
棕黄色颇具古典意味的橡木酒桶，灰白的欧式风情的酒堡，浅绿的充满梦幻色彩的葡萄园--这是河北省昌黎县耿庄村农民耿学刚新建的耿氏酒堡产品标签上的图案。
(摘自《经济日报》20xx年12月23日《酒类行规为一农民改写》)
3、评论式。对报道的事实进行简洁、精辟的评论，以揭示事物的性质和作用，引起读者重视。如：
20xx年即将过去，人们在盘点欧盟一年的收成时，有喜悦，但更多的却是惆怅。喜的是欧盟东扩取得了决定性进展，愁的是欧元区的经济一直不见起色。
(摘自《经济日报》20xx年12月16日《欧盟一分喜悦难掩惆怅几许》)
4、结论式。将新闻事实的结论，在开头部分写出来，开门见山，反映事实的意义。如：
辞旧迎新之际，随着勉(县)宁(强)高速公路提前通车，陕西省成为西北第一、西部第二个突破高速公路通车里程1000公里的省份。
(摘自《经济日报》20xx年12月23日《陕西千里高速铺坦途》)
5、提问式。用提问的方式引出新闻报道的事实，设置悬念，引起读者的注意和思考。如：
经济大省如何实现经济发展与社会事业的全面进步？广东认真学习贯彻中央经济工作会议精神，明确提出切实做到六个更加注重，努力实现全省经济持续快速协调健康发展和社会全面进步。
(摘自《经济日报》20xx年12月24日《广东六个更加注重促进经济社会全面发展》)
6、引语式。引用与新闻有关的诗句、格言等，以增强导语的生动性。如
一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸。从草原来到天安门广场，高举金杯把赞歌唱。一首首曾伴随和影响几代人成长的经典歌曲，今晚在北京音乐厅再度响起，依旧深深地打动了全场观众的心。
(摘自《人民日报》1999年10月7日)
拟写导语，应注意的几点要求：
1、不能与标题重复。导语与标题的作用有些接近，但标题是概括全文的精神实质，而导语是标题的扩展，要用事实说话。
2、为后文留下余地。导语固然是全文的精华，但也不能把话说尽；导语可以包含背景材料，但尽可能简略，留待下文去交待。好的导语能使新闻主体部分很自然地展开，为后面的行文提供方便。
3、各要素的组合原则。新闻中的五个要素――何时、何地、何人、何事、何因或为什么，简称五个W。后面再加上一个H，即怎样、如何，可理解为结果的意思。五W及H，每项都有可能进入导语，关键是看哪一项更具有新闻价值。如果新闻人物为社会所熟悉，在该新闻中特别重要，则应以人为先导。以此类推。
4、要用事实，忌空泛。新闻要言之有物，导语更应有具体的事实。初学写作者，尤其要注意避免用空洞的语言、抽象的概念和流行的口号写作新闻的导语，要用新鲜的事实来说话。
5、语言要简洁。新闻本身即要求语言简洁，新闻导语更要逐字逐句推敲，做到字字珠玑，一字不可移易。
三、主体
导语之后，就是主体。它是新闻的主干部分，是用充分的、具体的事实材料，对新闻的内容作具体全面的阐述，以体现全文的主题。
新闻的导语已经点明了新闻的主题，主体部分对新闻主题的表述、发挥，实质上就是对导语内容的展开与补充，以使导语中提到的各个事实更加清晰，使五个W和一个H更加明确。
新闻主体的结构一般有三种：
1、时序结构。就是按照事件发生、发展的先后顺序安排层次。这种结构可以使读者对事件的发生、发展的全过程有一个鲜明、完整的印象。如例文《引滦工程昨日全线试通水》一文，以时间为序，从上午10时整写到晚8时为止。
2、逻辑结构。就是根据事物之间的内在联系或逻辑关系，如因果关系、并列关系、主次关系等来组织安排层次。如例文《欧洲央行为何听任欧元升值》一文，以逻辑为序，从美元贬值、欧元升值的原因，写到如何防止该事态继续扩大的方法。
3、时序与逻辑二者兼有的结构。对主体的写作，要求结构严谨、层次分明；内容充实、紧扣主题；注意剪裁、详略得当；简洁明确、生动活泼等。
四、背景
背景就是新闻事件产生的历史环境、客观条件以及它与周围事物的联系。除简迅以外，一般的新闻都要交待背景。背景的作用是使读者更好、更准确地理解新闻内容，使新闻更充实饱满，生动活泼，主题更加深化。
背景不是单独的组成部分，也无固定位置，所以不能把背景看成是新闻结构的一个独立层次。背景材料可以一次性交待，也可以分散穿插在导语、主体、结尾几个部位，一般出现在导语和主体中。背景材料是新闻的从属部分，因此不宜过多，否则就会喧宾夺主。
常用的背景材料有三种：
1、对比性材料。对人物或事物的正反、今昔进行对比，在比较中突出其重要意义。例如《商办工业异军突起》这篇新闻的导语中写到：昔日以设施简陋、前店后厂的小作坊形象出现的商办工业，如今年总产值达1200多亿元，其中商办食品工业占全国整个食品工业产值的第一位这里昔日就是一条对比性背景材料，如果没有这个背景也就谈不上异军突起。
2、说明性材料。即对所报道的事实中有关的历史背景、地理环境、物质基础、社会环境做出介绍与描述。例如一篇报道山东省栖霞县充分利用本地资源，发展多种经营的新闻中这样写到：栖霞县山峦起伏，沟壑纵横，共有大小山头岭背3650个，总面积306。7万亩；山滩、水面、村庄占209万亩，发展多种经营的条件是较好的。但是过去片面抓粮食，多种经营停滞不前。县委为领导农民尽快致富，确定在继续抓好粮田生产的同时，向山滩水面进军，发展多种经营。这段背景材料重在说明栖霞县的地理条件、生产基础及领导的决心，使读者更好地理解栖霞县的生产经验。
3、注释性材料。即对新闻报道中涉及的概念、原理及名词、术语进行解释，以帮助读者理解新闻中的有关内容。例如《商洛订单劳务让民工放心》这篇新闻的开头写到：12月13日，陕西商洛市40名合同制民工从商洛起程，踏上南下打工的旅程。与以往不同的是，这40名民工对往哪里去，干什么，挣多少钱心里早已有了底，因为人力资源公司已经替民工与用人单位签订了劳务合同。民工们称这叫订单劳务。在这段文字中，注释了什么叫订单劳务，方便了读者对新闻内容的正确理解。
五、结尾
结尾又称结语，是新闻的最后一句话或一段话。
结尾的作用或收束全文，深化主题；或说明结果，指明意义；或指出发展趋势、展示未来；也有的言之已尽，没有结尾。
结尾的写法有以下几种：
1、小结式。对所报道的事实或意义作简要概括，以突出重点，加深印象。如：
总之，大众了解货币市场基金还需要一个过程，基金管理公司和监管部门还有很多工作要做，以及货币市场基金本身作用等方面的原因，货币市场基金的出台虽会对我国的居民储蓄产生一定影响，但不会出现储蓄大搬家的情况。
(摘自《经济日报》20xx年12月12日《担心储蓄搬家我看大可不必！》)
2、启发式。在讲完主要事实后，用启发的语言给读者留下思考的余地。如：
看着厂区内堆积如山的麦草和滚滚流淌的黑水，人们不禁要问：卫运河何日能变清？
(摘自《人民日报》1999年10月20日《卫运河水何日清》)
3、激励式。用激情的语言，激发读者的热情。如：
百年轮回，沧桑巨变。奔腾的珠江水见证了这1xx年的岁月，春花秋实的白云山聆听了电信人的笑声。广州电信正以其独有的魅力日趋走向成熟，以更强的实力、更新的面貌参与国际市场竞争，加快建成具有国际综合竞争力的华南现代通信中心，实现几代电信人的梦想！
(摘自《经济日报》20xx年12月12日《世纪寻梦》)
4、意义式。指明新闻的重大意义。如：
访问是短暂的，但友谊是长存的。中国有一句古诗：结交一言重，相期千里至。这次，温家宝总理的美国之行，促进了中美友好，增进了两国人民的友谊和了解，推动了两国建设性合作关系进一步向前发展。
(摘自《经济日报》20xx年12月12日《加强合作互利双赢》)
5、展望式。在报道完主要事实后，进一步指出事情发展的必然趋势或必然结果。如：
据悉，中国平安保险公司已经将上市日程安排在明年初，还有不少保险公司将目标定在国内的A股市场。通过更为透明和规范的动作，中国保险业必将进入更快速的良性发展。
(摘自《经济日报》20xx年12月12日《国际风云测试我保险业虚实》)
6、号召式。根据报道的事实提出具有号召性的意见，激励读者为实现某一目标而行动。如：
他(温家宝)说：今天，人类正处在社会急剧大变动的时代，回溯源头，传承命脉，相互学习，开拓创新，是各国弘扬本民族优秀文化的明智选择。我呼吁，让我们共同以智慧和力量去推动人类文明的进步与发展。
关于新闻小学的作文 篇2
我穿上新衣服，吃完饺子，和爸爸妈妈去乡下老家过新年，路上，行人喜气洋洋，我不由的哼起新年好啊新年好啊这首儿歌，在欢乐的气氛中我们到了村口，呵，村部的文化广场已经聚集了很多人，门前两个大红灯笼高高挂起，在村部的东边，村民们身着彩装，手拿彩扇，步伐轻盈，正在婀娜起舞，扇子时而张开，像盛开的花朵，时而合住，引来众多人驻足观看，好精彩啊！接下来，她们又跳起了广场舞，随着旋律，优美的舞姿，动听的音乐，妈妈情不自禁的动起来。最热闹的是组与组之间的拔河，随着一声大喊：预备两边的队员两手紧紧的抓紧绳子，身体往后坠，虎视眈眈的盯着对方，都不服输的样子，开始，绳子一会偏右，一会偏左，他们不分上下，各自的啦啦对不停的喊：加油、加油。僵持了五六分钟，三组取得了冠军，欢呼声传向了高空，穿破云霄。看到这些，我思绪万千，在农村过新年真有年味，真有意义！
关于新闻小学的作文 篇3
时事新闻课在我们的期盼中如期而至，当主持人清脆悦耳的声音在我的耳畔响起，所有的不愉快都抛在脑后，大家都全神贯注的观看接下来的内容。
而最让我感到愧疚的，是对于今天的主题环保。平时，环保手抄报经常做，环保班会经常开，可我们真的做到了么？
一条原本清澈见底，鱼虾成群的河流，如果我们往河里扔垃圾，工厂往里面排放污水，不久就会变成一条肮脏的河流。我们看到的将是：乌黑的河水冒着油腻腻的泡沫，水面上漂浮着叫不出名的脏物，散发着一股刺鼻的怪味儿，河里不再有鱼虾，河边的柳树只剩下光秃秃的树干。
在未来的一天，人类来到一个个早就被挖光了的矿场，只能听见一阵一阵，地球的哭声；水土流失、冰川融化、温室效应、海平面上升；地球正忍受着前所未有的痛苦，直到今,这种破坏还在加剧。我们是人类，而人类只是这个地球上的一类普普通通的生物，我们应该与其他生物共存，共同爱护我们的地球。
此次的时事新闻课，令我受益匪浅。让我明白了保护地球的环境非常重要，我会把这次的时事新闻课的内容铭记于心，让保护环境的信念代代相传！
关于桃花源记读后感合集
你肯定有写读后感作文的时候，写作文并不是一件简单轻松的事。优秀的作文究竟是怎样抒写的？作文5000网的一篇《关于桃花源记读后感合集》应该能帮助到你！
桃花源记读后感【篇一】
怀着小小的激动心情，我阅读了陶渊明的《桃花源记》。那么美丽、祥和的世外桃源，深深的吸引了我。
有时候我也不时的在幻想，要是有一天我也生活在那样的环境下，那该是多么美好啊。可是那就是仅仅只是幻想，当我缓过神来，就会有一种道不明的失落感，人类的破坏，人类的不和谐，造成现实社会已经冷冰冰的了。
跟着陶渊明的踪迹，我们来到了充满和平宁静的桃花源。‘土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻’，好一幅和平宁静的景象。土地平坦宽阔，肥沃的土地上种满了庄稼，年轻的小伙子下田耕种，不畏炎热，都在努力的为自己的生活播种着。‘接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。’除了那可爱的桃花，还有一群群小动物，小鱼和小虾嬉戏着，来来回回，都好像在寻找自己的好朋友，有时候还朝着我们眨眨眼。啊，桃花源里的池塘真绿，仿佛是一块无瑕的翡翠，涟涟秋水，给人几丝凉意；瞧！
‘黄发垂髫，怡然自乐’把桃花源人们的幸福生活表现的淋漓尽致。‘设酒杀鸡作食’对于一个外来人，老百姓们热情招待他，热热闹闹，并没有觉得他是个外人，会给人们带来伤害，他们那么淳朴，善良，可是这个武陵人却不记恩德，恩将仇报，妄想打扰他们的安宁生活，以为可以得到一大笔财富。他们自私自利，见利忘义，只活在钱财之中。我们用心想想，在现实社会中，这种人有吗？多吗？确实，多。多的数不胜数。社会上正是有了那么多这种人，社会才变的那么乱。如果现实社会中的人们，都能为他人着想，为他人考虑，不要只想着自己，那么‘桃花源’将不再是梦想，而是现实。
想到这里美好的感觉戛然而止，黑暗已经笼罩了整个天空，笼罩了人们的心灵。我们不应该让黑暗继续蔓延下去，作为现实社会中的一份子，我们应该担当起保护家园的责任，创建一个和谐美好的社会，只有欢笑，没有压迫，没有家破人亡，每家每户都是如此的幸福，把那些邪恶，肮脏的思想通通从灵魂里清楚。
作为现代的中学生，要好好学习，长大后为自己的祖国贡献一份力量。
桃花源记读后感【篇二】
读了陶渊明的《桃花源记》后，我不由地被“世外桃源”的美丽景色吸引：那里没有空气污染，有的只是纯粹的原汁原味；那里没有战争的硝烟，有的只是安祥与和平。这也许就是作者和千百年来所有的人们的理想。他们认为在这个世界的某一个神秘角落，真有一个不为人知的“世外桃源”，并希望自己能在那里度过平平淡淡的一生。
其实在我的记忆中，真的有一个像《桃花源记》一样美好的地方，虽算不上“世外桃源”，但那却是我更向往的地方。小时侯，在农村老家的屋后不远，有一片很大很大的树林，我常常吵闹着去那里玩儿，妈妈拗不过我，我们经常做的趣事就是逮蚂蚱。只有你身临其境才能知道那里是多么美好，简直像人间仙境一般，不，应该说是天堂：满眼都是茂密葱茏的植被，艳丽肥硕的大牵牛花，有深蓝色的、绛红色的、淡紫色的和浅粉色的，一朵朵竟相争妍，万紫千红，娇嫩欲滴。地上还匍匐着一大片一大片的不知名的小花，有像珊瑚豆似的金灿灿的小黄花，有像蝴蝶似的飘飘欲飞，还有种花宛如一个个小灯笼，招惹得蜜蜂飞赖飞去。林子深处有几株齐天高的松树，丫叉间挂满了沉甸甸的松果，偶尔在树枝间隐约看见一团灰色的大尾巴一闪而过……也许现在看来那里并没有多少神奇，但幼年的我却竟是如此的迷恋它，并完全陶醉在其中。可是，这一切注定要告一段落，现在那里已盖起了一栋栋豪华气派的公寓。所有的树木都已被砍下，所有的空气都失去了以往的清香，这一切就像一个已完结但并不完整的美梦一样结束，尽管这个梦是每个人都向往的。
我们都曾做过一个同样的梦，因为我们都有同一个梦想：追求自己想要的人生。于是，上帝给每个人插上一双梦想的翅膀，只是在飞行过程中，有时会碰到一块叫“现实”的石头，也会被一个叫“私利”的美女所引诱。很多时侯，我们完全可以凭自己的双手创造出“世外桃源”，只是，我们不相信，不相信自己能击败现实，不相信自己能禁住私利的诱惑，不相信自己能双耳不闻世人的评说，更不相信奇迹的发生，我们最不敢相信的人竟是自己。仅此而已！
桃花源记读后感(篇三)
“林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。”这一段的意思是这样的：“桃林在溪水发源的地方就到头了，就出现了一座山，山上有个小洞口，洞里好像隐隐约约有些光亮。渔人就下了船，从洞口进去。起初洞口很狭窄，仅能容一个人通过。他又往前走了几十步，眼前由狭窄幽暗突然变得开阔明亮了。呈现在眼前的是一片平坦宽广的土地，房屋整整齐齐，有肥沃的土地，美丽的池塘，桑树竹子之类。田间小路交错相通，（村落间）能互相听到鸡鸣狗叫的声音。其中来往工作的人，男男女女的穿着全都跟外面的人一样。老人和孩子，都安闲快乐。”
每当读到这一句时，我总是爱在脑海中想象出桃花源的样子，并想象自己身处其中，怡然自得。桃花源不正是人们心目中的一片乐土吗？于是有了“及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志”和“南阳刘子骥，高尚士也。闻之，欣然规往，未果，寻病终。后遂无问津者。”的故事。看完之后，我忍不住想，为什么渔人能在无意间进入桃花源，而太守和南阳的刘子骥带了那么多人那么仔细的找却找不到呢？
会不会是因为渔人心无杂念而其他人却心怀不轨？太守可能这样，但“南阳刘子骥，高尚士也”，他也会这么想吗？由此我又想到了一篇叫做《xx》的故事，故事是说一位农夫一不小心把自己的铁斧掉进了河里，招来了赫尔墨斯，赫尔墨斯捞上了一个金斧和银斧，农夫却只要他的那把铁斧，赫尔墨斯被他感动了，于是把三把斧子都送给了他。另一位农夫听了很羡慕，却因为贪心变得一无所有。这不正像我们身边的一些人吗？贪得无厌，于是变得庸俗，小气，被人看不起。看到成功了的人便百般嫉妒，也去效仿他们，结果和太守一样“迷了路”再也找不到“出口”了。
而那些人们口中的高雅之士，有多少是真正的“高雅之士”呢？
桃花源记读后感(篇四)
读完《桃花源记》后，我深深的被吸引，陶渊明选择用淋漓尽致的字句构造了一种安详、宁静的环境。
“忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。”一句让人浮想联翩，仿佛我已身处于飘飘渺渺，若已成仙，粉红的桃花，透着一阵阵清香，无不使人忘却忧愁与烦恼。只是静静的享受这大自然的美景，然而“便要还家。设酒杀鸡作食。”我又曗出桃花源人民的热闹，我们又仿佛看见了男女老少纷纷来迎接这个外来人，你争我抢，热热闹闹。
可是，“桃花源”是不可能存在的，那不过是一个美好的幻想。
想到这《桃花源记》的美好感觉顿时戛然而止，似乎感觉丑陋的思想逐渐笼盖了湛蓝的天空，笼盖了孩子的笑脸，笼盖了人类纯洁的人灵。
但是，我们却不能让丑陋的思想继续蔓延下去，我们因努力去创造一个全新的社会，把不干净的东西排斥出去。而现在的我们，则应该“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”纠正生活中不良习惯，要善于与人和平相处，这样就能挽回一些失去的纯洁与和平。
桃花源记读后感【篇五】
《桃花源记》是东晋大诗人陶渊明晚年所写的《桃花源诗》之序言，该序描写了一个没有君主、没有压迫和剥削的理想社会，人们过着安宁、和睦、自给自足的淳朴生活。这虽然是一个空想的社会，但它表现了作者对这种美好社会的向往，并在一定程度上反映了广大人民群众渴望摆脱剥削压迫和频繁的战乱、追求幸福和安宁生活的愿望。这当然是对黑暗腐朽社会的一种含蓄而又深刻的批判。
正因为如此，“世外桃源”在千百年的封建社会中，成了人们心目中理想社会的代名词。文章笔调流畅，描写逼真，使人读后如临其境，具有极强的艺术感染力。桃源仅只晓秦朝，魏晋当然领汉标。断代隔山观世变？同时聚首写神交。抨击黑暗题材妙，向往光明理想高。否定君权砭世弊，陶潜绝唱续“离骚”。
桃花源记读后感【篇六】
你是否知道“世外桃源”这个故事?它就是出自这篇课文。有位英国文学家说过这样的一句话：“一个热爱生活的人即使是在最痛苦时候也能找到美好的因素。”生活在东晋的著名诗人陶渊明，他的生活充满坎坷磨难，但他却把希望寄托在美好的憧憬之中，《桃花源记》就表达了他对人生理想的追求和渴望。
我最喜欢的就是二三段，因为它描述出了一个优美的世外桃源，桃源里的人都很勤劳、好客。里面的人都很孝顺父母，疼爱孩子，使孩子和老人都很快乐，这是我们现在的人也很难做到的一点，很多中年父母都不懂得尊重老人，不抚养自己的父母，上父母自己抚养，有些大人还将成绩或体弱多病的孩子交给老人带，却不支付一点钱给老人。更有些大人还把小孩送去做童工。桃花源里的人遇到远方的客人，他们“没酒杀鸡作食”“咸来问讯”“皆出酒食”他们都会用最好的食物去接待客人，这也是我们现在人做不到的一点，经常来了客人就是一般般的对待。
这是一个虚构的故事，但在当时具有的鲜明的社会现实意义，并且千百年来一直吸引着人们。
通过《桃花源记》，作者描绘了一个没有战乱，滑剥削，共同劳动，风俗淳朴，人人安居乐业的理想社会，寄托了他自己的憧憬和追求，在一定程度上反映了农民的要求和愿望，同时对当时的黑暗实实也是一种批判和否定。
描写桃花的优美作文合集
对于学习来说，写作文是我们必学的一项技能，多试一下写作可以帮助提高我们的知识素养。作文中要善用写作技巧，努力以真情实感打动读者，什么样的作文才算是优秀呢？今天作文5000网为您提供描写桃花的优美作文，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
描写桃花的优美作文【篇1】
1、粉里透红的桃花一朵紧挨一朵，挤满了整个枝条，它们像一群漂亮的小姑娘，正在展示自己婀娜多姿的身材。
2、雨下桃花的美，是多么的自然，桃花打开了花苞，花苞竟然闪出珍珠般的亮蕊。桃花留住了细雨，细雨流入桃花的枝上、叶上、花蕊里。微风吹拂，桃花羞红了小脸蛋儿，在空中一躲一闪地，好像一只只蝴蝶在飞舞，小雨点落在“粉蝶”的“翅膀”上，粉蝶又成了一只只小船，装满了晶莹剔透的珍珠。
3、我们在花海里徜徉着，看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美。这么多的桃花，神态迥异，千姿百态：有的单独挂在枝头，有的三三两两紧挨着。花上成百上千的蜜蜂嗡嗡地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。如果把眼前的景色看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
4、灿烂的阳光照射着无边的大地，也照射着美丽的桃花，桃花又美丽又迷人。风儿也和它一起快乐地做有趣的游戏，这时便花影摇曳，粉红的花瓣飘洒在蔚蓝的天空，让世界变成桃花的天地，更让我们的生活充满生机。
5、此时，已是春间三月了，山上已遍满桃花那玲珑的身躯，花香飘满山间。微风吹来，桃花飞舞着落到地面，带有几分凄美之感。
6、桃花挨挨挤挤，一簇一簇的开满枝头，散发着淡淡清香。粉红色的花瓣，黄黄的花蕊，真是漂亮极了！美丽桃花有的像害羞的少女，低着头。有的像顽皮的孩子，小小的，风吹来，荡起了秋千。还有的则像骄傲的公主，开在顶高处，直立着，像是在炫耀着自己的美丽。美丽的桃花开得那么灿烂、夺目，真是美丽极了。
7、桃花，这春天里美的精灵，她来到世间，哪里是开花，简直是要命的一般，竟漂亮得这样端庄、美丽、娇艳，这样多姿多彩、活泼浪漫。她横枝优雅闲适，斜枝潇洒豪放，曲枝温柔婉约，直枝庄重威严，实是树树有不同、枝枝皆各异，花与树静中有动、动中有静，动静结合，富有生趣，其色彩之美、姿态之美、风韵之美，真叫人忍不住捶胸顿足、咬牙切齿地喜爱！
8、春雨悄悄的和桃花做了朋友，它那飘飘洒洒丝丝缕缕的雨丝滋润着桃花，所以桃花一天比一天漂亮，一天比一天迷人。近看，桃花就像一颗颗五角星，闪闪发亮；远看，像一片粉红的“云霞”，妩媚动人亭亭玉立。
9、街上的桃花，争放斗艳，一朵比一朵看得盛。看看这一朵，很美；再看看那一朵，也很美。让人看了又看，闻了又闻，醉了一次又一次，啊！这美丽的桃花啊，我爱你！
10、看啊，窗外的桃花开的多美！你尽管大饱眼福地瞧去，那一株白中透着粉嫩，身躯挺拔的桃花，正在还没从寒冷中走出的空气中直直的站立。它开满了无数幽柔的粉白色花朵。似乎还闪耀着萤火般靓丽的光泽。
描写桃花的优美作文【篇2】
2015中考满分作文素材：描写桃花的优美段落
1、不在寂静，水不在凝结底吟，鸟儿在舒展着翅膀，花儿开始斗艳，风舞花飞柳依依的合欢就要来临，世界将变得如童话般的美丽。。。。
2、春天，纷繁的桃花在晨光中开得格外喧闹，密密层层，宛如一片朝霞。
3、从远处看，一株株桃树活像一个个张开的大花伞。
4、那盛开的桃花像是一片片胭脂，染着富饶的春之山河，又像是一团团云霞，映着充满生机的大地。
5、蝶飞蜂狂开始劳作牵媒拉妁，我心桃花开，心弦被轻轻地拨动，抖擞在桃花盛开的地方，笑看着人间、笑看着人生。少女魔般地依花妆靓。纷纷地花瓣窃窃私语着谁是最美丽的。。。。
6、繁如群星的花蕾随着几枝在春风里欢快地摇曳着，那片片桃林仿佛成了红雨纷扬的世界。
7、花果林里的桃花开了，粉红粉红的花团，像片片火烧云，远远望去，美极了。
8、喇叭花举起紫红色的大喇叭，好像在吹着一支好听的晨曲。
9、刘商【题黄陂夫人祠】苍山云雨逐明神，唯有香名万岁春。东风三月黄陂水，只见桃花不见人。
10、刘商【题水洞二首】桃花流出武陵洞，梦想仙家云树春。今看水入洞中去，却是桃花源里人。
11、刘宪【上巳日祓禊渭滨应制】桃花欲落柳条长，沙头水上足风光。此时御跸来游处，愿奉年年祓禊觞。
12、门口有一大片盛开的桃花，粉红粉红的，娇嫩得仿佛吹口气就能化成水。
13、那粉红色的桃花一朵紧挨一朵，挤满了整个枝丫，它们像一群顽童，争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽丰姿。
14、那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆，像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。
15、到了春分，山上山下的桃花，千树万枝就像火焰一般地怒放了。
16、那桃花，有的迎风初绽，嫣然含笑;有的含苞待放，半藏半露;更多的是白毛茸茸的微吐红点的小花苞。
17、石竹花从纷乱的杂草中探出头，它们粉红色的笑脸真好看!
18、苏颋【侍宴桃花园咏桃花应制】桃花灼灼有光辉，无数成蹊点更飞。为见芳林含笑待，遂同温树不言归。
19、桃花凋谢了，枝头残留着几片花瓣，仍像点点跳动的火苗。
20、桃林蓓蕾初绽，密密的.枝丫上好像挂满了银色的微型的灯泡，串串洁白的花苞珍珠似的晶莹闪耀。
21、田野里，一片红艳艳的紫云英，像燃起的熊熊火焰。
22、阳春三月，桃花怒放，黄海岸边，就像落下了百里胭脂云。
23、有的菊花全开了，露出鹅黄的花蕊;有的菊花半开着，像位害羞的小姑娘，尤其是含苞欲放的花骨朵儿，在绿叶的衬托下，显得格外娇美。
24、张说【三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵】暮春三月日重三，春水桃花满禊潭。广乐逶迤天上下，仙舟摇衍镜中酣。
25、张旭【桃花溪】隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。
26、这棵桃树一人多高，树干透着紫红色，极其光洁，柔软的枝条上，长满了褐色的娇嫩的骨朵。
27、这桃花初开是白色的，如脂，如玉，如雪，是那么娇嫩，那么水灵，那么晶莹，那么透亮。
描写桃花的优美作文【篇3】
1、在二月的时候，桃树开始结出一个一个的小苞，那是花蕾，随着春天的气息越来越浓，花蕾渐渐的长大，花瓣儿犹如小鸡破壳而出一样，从那小小的花蕾中蹦出来，渐渐形成花的雏形。再慢慢地，花瓣儿越来越大，颜色开始有了变化，有的是白色，有的粉红色。
2、远看，桃花就像一位美丽的姑娘，头上戴着鲜艳的桃花。一看就知道，这位美睨丽的姑娘正在打扮自己，要出嫁哩！
3、粉得如蝶的水红色桃花更美了。远看，就像一个穿着薄如蝉翼的芭蕾舞裙的小姑娘在阳光下跳舞。一阵微风吹来，它们又像千万个小精灵似的，你笑我唱，热闹极了，真是让人眼花缭乱。
4、桃花是争春的花朵。每到春天，桃花连叶子都没来得及长，花儿便从枝干里挤了出来，似乎生怕春天不热闹。瞧，它们一朵一朵地探着头，探着脑袋，似乎互相鼓励着：“春天需要我们，大家出来吧！不要怕冷，我们是勇敢的花朵！”于是，便一朵接一朵地次第开放，开成了万里春光的第一枝。诗人苏轼看见了，便有“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的佳句流传千古了。
5、在阳光下，清风吹拂着它的花瓣。那些美的令人惊异的花瓣就随风散落，有的在风中摇曳着；有的在屋前打转着；有的在人们身边徘徊似乎不愿离去；还有的不住的狂舞飞旋，像是一定要展现它最秀美的一面给人们看到才肯罢休呢，花蕊是那般细小呵！像是金光闪闪的麦穗，斜斜的舒展开来。带着几分慵懒，却又看着十分舒服。嫩嫩的，脆脆的，既柔软又带些坚韧。
6、一阵微风吹过，桃花特有的香味迎面拂来，让人神清气爽，舒服极了。随风拂过的，还有一些桃花的花瓣和一两朵开尽了的花儿。枝头上，朵朵花儿向对着我笑，我仔细看看身边的这朵开得特别大的桃花，只见中间有几条像蜗牛触角一样的花芯，上面满是花粉和花蜜，怪不得吸引那么多勤劳的小蜜蜂在花间忙碌着呢。
7、在静静的春天里，我站在门前的桃树下，享受春天给予我的一切，春风抚摸着桃花，桃花更美了，春雨滋润着桃花，桃花更娇嫩了。大自然给予了桃花如诗如画的韵味，桃花也回报了大自然，回报了人类。人们在桃花下，尽情地呼吸，品味醉人的风光。
8、阳光给鲜艳的桃花披上了一层金黄的服装，在蓝天的衬托下，桃叶显得格外绿，仿佛是仙女头上的翡翠。一朵朵美丽的桃花，犹如一个个小娃娃从翡翠中冒了出来。那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花压满枝头，好似一串串透人的冰糖葫芦，每一朵都开着那么红、那么艳，那一朵朵张开花瓣露出淡黄色花蕊，在风中颤动，喷吐着春的芳香，而那一朵朵含苞欲放的花骨朵，宛如调皮的小猴依偎在妈妈的身边。
9、桃花虽没有牡丹的美艳动人，没有玫瑰的妩媚，没有腊梅的迎寒怒放，但它却能为人除去疲劳。假若你站在一片桃林旁，那请你闻一闻，仔细看一看，那桃花便像有魔力般，使人的身心得到放松。看那稚气的笑容啊，仿佛回到了童年。
10、桃花有粉红的、深红的、浅紫的，在青翠欲滴的绿叶映衬下，更显得鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖，调皮地探出头。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵风吹来，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，扑打着翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇给，神迷意醉。
关于桃花的春天作文(精选8篇)
作文5000网精选栏目推选：“桃花春天作文”。
关于桃花的春天作文 篇1
三月，春风送暖，万物复苏，小草探出了脑袋，花儿们争先恐后地开放，桃花自然不会错过这争奇斗艳的机会。万果山上就有一片桃林，我便骑车登上了万果山。
春天到了，放眼望去，万果山被绿色所覆盖，生机勃勃，更衬托得那一片桃林格外引人入胜。一阵微风拂过，花香迎面扑来，我尽情地享受着大自然的清新。车一停，我便走进了桃林，走进了画中。
粉红色的桃花开满了枝头，迎着风跳起了舞，四处散发着它们的芳香，在阳光的照耀下，它们变得更加美丽。多么诗情画意的风景啊，我不禁想起了《诗经》里面的一句“桃之夭夭，灼灼其华”，大概说的就是我眼前这般情景吧。看那含苞欲放的花苞，正拼命的绽放，迫不及待地要展现出自己的美丽；看那一根根树枝，挤满了桃花，一点空隙都没有；看那一簇簇可爱的桃花，像一个个活泼的小姑娘，正展示着自己的阿娜多姿……看着看着，我仿佛成为了一朵桃花，沐浴在阳光下、春风里。
已近黄昏，夕阳西下，露着半边脸的太阳懒洋洋地把最后一缕阳光洒向大地，桃花像是披上了金衣，美不胜收。我喜爱春天，更喜爱春天的桃花！
关于桃花的春天作文 篇2
桃花，不但纯洁、高雅，而且被文人墨客广为传颂。正如同韩愈写的：桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。
在白水洋，桃花更是主角。放眼望去，除了花还是花，华山花海。前几天还赤裸裸十分不起眼灰不溜秋的枝条，在几夜之间成为了人们追捧的对象。无认大街还是小巷，总能听到人们小心地议论着桃花。“桃花”一词如今已是如雷贯耳，千里迢迢赶来的游客络绎不绝。
走近细看，一阵扑鼻的清香迎面扑来。再看那花瓣，分成红白两种颜色，红的似火，白的如玉，象镶嵌在树枝上的宝石，在太阳的照耀下显得熠熠生辉。那稀稀疏疏的绿叶，如同过路的蝴蝶，把整株树打扮得更加富有生机。那晶莹剔透的花蕊，就象一根根棒棒糖，一束束小气球。“千朵万朵压枝低”，原本高高扬起的树枝被那微不足道的小花儿压得弯下了腰，似乎为过路人深深地鞠了一躬。一个不小心，碰到了横七竖八交错着的树枝，就会引发一场大规模的桃花雨，花瓣落在地上，会铺成一条艳丽的地毯。最有趣的是，这条怪异的地毯还散发着清香，令人心旷神怡呢！
桃花，你是花中的贵族，人间的仙子！
关于桃花的春天作文 篇3
送走了冬天，春姑娘悄悄地来了。春姑娘就想一个仙女，她拿着手中神奇的魔法棒一挥，整个世界就变的很美很美。
在这春回大地、万物复苏的日子里，老师给我们布置了一个作业，就是让我们出去踏踏春。
今天天气晴朗，爸爸妈妈带我去源东看桃花。我还听妈妈说源东是施光南的故乡呢!他还写了一首歌叫作《在那桃花盛开的地方》，一说到这儿妈妈可就来劲了，她在车上不停地唱着这首歌。
我往窗外一看，一路上映入眼帘的是漫山遍野盛开的桃花，周围全是粉红色的。不一会儿你会发现自己马上就被淹没在花的海洋中。
每一朵桃花都是那么美，一到目的地，我连忙从车上跳下来。眼前看到的可比我想象中的美多了。它是那样美丽，而又那么纯洁。它没有桂花那么香，但它真的好美啊!
再仔细一看，我发现桃花并不全是粉红色的，丛林中还带着一点点儿比红色淡一点的桃花。爸爸说那是桃红色，是桃花独有的颜色。这种开桃红色桃花的数量不多但也很美。
前几个星期，老师给我们上了一篇课文叫《童年的发现》。主人公经过观察和思考发现了胚胎发育的规律。通过我的细心观察，我有了一个重大的发现。我怎么数桃花的片数都是奇数片，我找了四朵桃花做实验，我仍旧发现是奇数片的花瓣。
我很快就想到了答案。今天是三月二十九日，桃花在三月开放，三月又正好是奇数月。所以花瓣是奇数片也就不足为奇了。
这次踏春无疑是全天下最快乐的家庭作业了。
关于桃花的春天作文 篇4
只见粉红的桃花一朵贴着一朵，一簇挨着一簇，你拥我挤，吵吵嚷嚷。有的已经盛开，就象调皮的孩子张开了笑脸;有的含苞欲放，头顶晶莹透亮的露珠，显得特别迷人;有的刚刚探出花蕾，小小的，象婴儿眨着好奇的眼睛
阳春三月，微风里夹着丝丝冷意，我们在老师的带领下乘车到郊外赏桃花。一路上同学们有说有笑。不一会儿我们就到了目的地。老师点过名后，我们就迫不及待地寻找桃花去了。
我和好朋友曾红燕穿过一片绿油油的草地，一阵风吹来，送来了一股淡淡的桃花的馨香，吸引着我们奔向前去。映人眼帘的，果然是一个粉雕玉砌的桃花的世界。我们慢慢的欣赏着。只见粉红的桃花一朵贴着一朵，一簇挨着一簇，你拥我挤，吵吵嚷嚷。有的已经盛开，就象调皮的孩子张开了笑脸;有的含苞欲放，头顶晶莹透亮的露珠，显得特别迷人;有的刚刚探出花蕾，小小的，象婴儿眨着好奇的眼睛。身在桃林，花香扑鼻，我们沉醉在桃花的海洋。不知什么时候，老师和同学都来了。大家笑着，闹着，那张红扑扑的脸蛋衬在桃林中，正是“人面桃花相应红”。
关于桃花的春天作文 篇5
走过炎热的夏，萧瑟的秋，寒冷的冬，美丽的的春天，终于来到了我们身边。我喜爱春天，爱春草，爱春风，爱春雨，更爱那春天盛开的桃花。
阳春三月，桃园里，桃树上花团锦簇。一朵朵粉红的花从树枝一直开到树梢，远远望去，好像天上落下的一大片朝霞，是那样灿烂，那样绚丽，真是霞舒云卷。走进桃园，仿佛置身于花的海洋中，一阵阵清香扑鼻而来，令人心旷神怡。
我在花海里徜徉着，看看这一朵，很美，看看另一朵，也很美。仔细观察，才发现这成千盈百的桃花，朵朵都不一样：有一些是粉红色的，有一些是红色的，有一些是白里透着粉的；有一些才展开两三片花瓣，有一些花瓣全都展开了，一丝丝红色的花蕊顶着一个个嫩黄的尖尖，调皮地探出了头。有一些还是花骨朵，饱胀的好像马上要破裂一样。有一些桃花孤零零地独自挂在枝头，有一些三五成群地挤在了一起。可真是神态迥异，千姿百态。诗人吴融说的好“满树和娇烂漫红，万枝丹彩灼春融。”果真是这样，每一朵桃花都像一个个小仙女，明艳动人。
这时，一阵微风吹来，桃园里便下起了一阵桃花雨，这可真是“花飞花落花满天”啊。风“雨”过后，便是满地的落英缤纷使我心醉神迷。树上侥幸未落的花儿，摇身一变，变成了一只只美丽的“花蝴蝶”，轻轻拍打着“翅膀”，跳起了欢快的舞蹈。成百上千的蜜蜂“嗡嗡”的正忙着采蜜，形形色色的蝴蝶翩翩起舞，好一派热闹的大好春光啊！
啊，桃花真美！我喜爱美丽的春天，更喜爱将春天点缀得更加娇艳美丽的桃花！
关于桃花的春天作文 篇6
今年的春天似乎比以往要来得早，虽然还只是正月，春意却已是浓浓，濠江巨峰寺的三千棵桃花也已竞相开放，人们纷纷从四面八方赶来赏花。
“桃花盛开桃林翩，桃花满园花似仙”，桃花正迎着正月的时光，随着春风的脚步，悄然绽放于挨过了严寒的“枯树”新枝上，淡淡的、柔弱的。这里的桃花可不是一般的多，你要是身临其境，一定会被那满山遍野盛开的桃花所震撼。桃花成群结队地挂在枝头，远看就像是一把把粉色的羽毛扇，其中有淡淡的红，玉玉的白，真实之中带着虚幻，是那么的好看，那么的令人难忘。走近了看桃花，又是一番景象，只见已经开花的就使劲地开，毫不保留自己的力量，由一个个小花苞，成长为盛大的花碗，一层层包裹着，由内及外，粉红的颜容，微风吹来，里面的小花蕊轻摇着，很是赏心悦目;而那些花骨朵看上去也特别的懂事，一个个都挺胸昂首的，仿佛是在时刻准备着，在春风中绽开她们的笑脸，有那性急的，已经迫不及待地挤开了一条缝，将自己嫩嫩的红展露出耀眼的一丝一丝。
桃花，不像牡丹、玫瑰，大红大紫，它白底配上粉红，却自有一种让人无法忘怀的神韵;它也不似兰花，有着浓郁的香味，只是淡淡的香便已足够。桃花清香却不厌俗，美丽却不艳丽，实在是让人觉得清高无比，又平易近人。一阵风儿吹过，片片桃花落在了地面上，落英缤纷，与桃树形成了一幅至美的画面。欣赏着美丽的桃花，我不禁想起龚自珍的诗句“落红本非无情物，化作春泥更护花”。
关于桃花的春天作文 篇7
春天来了，它的朋友——各种各样的鲜花，纷纷在来到人间为它庆贺，于是，天地间春色满园、生机勃勃。
最先来到我家街道旁的是我最喜欢的花——桃花。桃花树上的叶子还没来得及长出来，桃花们已经迫不及待地挨挨挤挤站满了枝头。
街道旁的桃树上热闹起来，五个花瓣的，六个花瓣的，七个花瓣的，争奇斗艳，各不相让，悄悄缀满枝条，把整个街道装扮得如霞似火，为整个春天带来无限生机。
这些桃花真是自由自在啊！想开几瓣就开几瓣，想什么时候开放什么时候开放。有的桃花还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的；有的将开未开，如害羞的小姑娘，红着脸躲在门后偷看；有的已经完全开放，好似豆蔻年华的女子，美丽而娇媚！
这些桃花真是多姿多彩呀！有的是粉红色的，有的是玫红色的，还有的是淡白色的……
春雨也来凑热闹，调皮地落在桃花瓣上，吓得花瓣们星星点点飘落在地面上，花容失色，再也没有刚刚开放时的动人身姿。但是我一点儿也不会为它们伤心。因为我知道，守护初生的桃子是它们的使命，如今，它们的使命还在继续，它们是要化作春肥继续滋润桃树去了呀，我真为它们感到骄傲！
春天，桃花是最先来到人间为它庆贺的朋友之一，它们具有独一无二的美和无私奉献的精神品质，我喜欢它们！
关于桃花的春天作文 篇8
桃花在古人笔下好像老是阔别尘世，超凡脱俗的，由于它是春的使者，乘着暖和的东风，静静地来到了人间，为我们敲开春的大门。今天，在老师的带领下，我们也领略了一回桃花仙子的“仙气”。
远眺望去，桃花如粉色的霞，如粉嫩的绸缎披在枝头，如同为树枝佩戴上粉色的头饰，使人赏心悦目，也为校园增添了一道亮丽的风景。慢慢靠近，一股淡淡的清香扑鼻而来，桃花正披发发她的香气“招蜂引蝶”呢!瞧，蜜蜂三五成群的在花瓣上不停地忙绿，寻找着花中最香甜的蜜汁，尽情吸吮，然后在花间嬉戏、歌唱。走近仔细一看，每朵桃花原来并不是纯粉色的，桃花有五片花瓣，越到花蕊越红，包裹在中央的花蕊，粉中透着一点儿白，每片花瓣间透出一点绿，那是叶子透过间隙装扮桃花来了。比拟娇艳的桃花，花下的叶子显得坚强多了。叶子外边儿有小齿轮，摸起来刺刺的，是不是为了防着“采花贼”呢?有些初生的叶子，嫩嫩的、绿绿的，卷成一个小蛋卷，害羞的不愿露出自己的收留貌。雨后的桃花尽显慵懒，花蕊和叶子上一颗颗晶莹剔透的小水珠，在阳光的晖映下，折射出一道道耀眼的七彩毫光，把桃花衬托得分外妖娆。
桃花，感谢你为我们的校园增添春的色彩，我永远赞美你!
