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作风纪律整顿学习心得体会

发表时间:2023-08-12

作风纪律整顿学习心得体会(通用3篇)。

当我们观看完一部电影有所感悟后,最好的办法就是用心得体会来表达自己的想法。心得体会是对自己人生的一种记录和总结,作文5000网为你搜集了关于“作风纪律整顿学习心得体会”的相关信息,为了日后快速查看您可以将本文收藏哦!

作风纪律整顿学习心得体会 篇1

在本次纪律作风教育整顿中,本人积极投身其中,认真学习本次整顿方案中所规定的篇目;并自发地结合近期学校官兵出现的违纪行为观看了正反典型廉政教育电教片,接受警示教育。此次纪律作风教育月学习内容充实、形式多样,通过一系列的学习教育活动,取得了非常好的学习教育效果,具有明显的警示教育作用,使自己深受教育,并进一步认识和体会到:

一、要重视搞好学习,树立正确的世界观

作为一名政工干部,在立足本职岗位的同时要时刻抱有一种学习的态度,不断的充实自己,弥补自己的不足,尤其是在学习了政工干部应具有的八种能力后更加深深的感觉到了自己存在的差距,也为今后的工作指明了方向。作为一名军人一定要重视搞好学习,树立正确的世界观,不要为当今社会腐朽的思想所腐蚀,不能为金钱利益所动,牢记一名党员所应该恪守的准则,因此要认真学习贯彻好部队《条例条令》和各项规章制度,不断提高思想境界、坚定理想信念、牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、不断增强反腐拒腐能力。另外,还要学会从他人身上吸取教训,在别人身上发生的事无论是好事还是坏事,都要结合自身实际反省一下,人家做的好的好在哪里,出现了问题根源在哪里,不要抱着事不关己高高挂起的心态,增强防患意识。

二、要求真务实,树立扎实的工作作风

通过此次纪律作风教育整顿让我进一步加深了对本职工作的理解,在对待任何工作不论事情大小都要认真去对待,高质量、高标准的去完成好,不能应付了事,所谓一屋不扫何以扫天下,连最基本的小事都做不好何谈其它工作,因此不论对待什么工作一定要做到求真务实,坚决杜绝无所谓的心态,树立扎实稳健的工作作风。只有这样才能不辜负各级组织与领导的信任,完成好上级交给的各项任务,是自己得到锻炼提高。

三、要严于律己、自觉遵守执行党纪国法和部队的各项规定

一个不能自控的人是十分危险的,而一个没有法律一时的人是可怕的。通过此次整顿让我再一次懂得无论作为一名军人还是公民一定要牢固树立法律意识,时刻警醒自己什么该做什么不该做。俗话说天下没有白吃的午餐,面对当今社会众多利益的诱惑一个把持不住很容易是自己陷入万劫不复的,所谓贪小便宜吃大亏正是如此。因此我认为人一定要克服贪欲,真正做到无欲则刚,只有这样才能避免落入各种陷阱,真正的保护自己,时刻抱有一颗感恩的心,对自己负责、对家人负责、对组织负责。

作风纪律整顿学习心得体会 篇2

为了认真贯彻局纪律作风教育整顿动员大会精神,端正工作态度,改进纪律作风,促进做好工作,通过认真学习,查找不足,改进提高,使我在思想上、工作上、生活上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高,以下谈谈我的一些心得体会。

我们党的新一届中央领导集体对加强党风廉政建设和反腐败斗争给予高度关注和重视,采取了很多强力的措施,中纪委在三次全会上提出了“四大纪律”、“八项要求”,中央也连续出台了《党内监督条例》和《纪律处分条例》两个法规,充分显示了中央坚持不懈地抓反腐倡廉的力度和决心。

在我们的工作当中,我常常思索着廉洁自律这个问题?便得出了我主观上的一点结论,那便是:“勤奋做事尽公仆之责,清白做人守党员之本”。也就说我们在工作当中把握好党的事业重如山,个人名利淡如水;也就是“处事要公,公生明;律已要严,廉生威;待人要诚,诚生信;工作要勤,勤生效”。这些都说明了不勤政无以立业,也就没地位;不廉政无以立身,就会栽跟头。

任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。因此,把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松个人的世界观、人生观、价值观的定位。我们的工作性质决定了我们作为一名单位的执法人员,要时刻认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自己造“罪”。我虽然只是一名普通职工,党却一直在培养和教育着我,使我在成长中一天天地进步,我作为一名曲线就业的退伍战士,更应该倍加珍惜这份来之不易的工作,因此,我不能因一念之差,给家庭、给亲人带来无以挽回的痛苦,我便时刻常怀“挡不住今天的诱惑,将失去明天的幸福”格言,更坚守着“走正道勤俭清廉,一生坦荡全家幸福”的信念。

当前市场经济的趋利性,正逐步渗透到了人们的生活之中,形形色色的价值观也不断充斥着人们的思维,虽说,我们现在各方面的条件都有了飞跃的改善。但越是在这种形势下,我们更要保持清醒的头脑,也要保持艰苦奋斗的优良作风,更要从严要求自己,时刻告诫自己,稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。我们要知道“常在河边走,难得不湿鞋”的俗语,这就要求我们要时时刻刻“静心超然,守一分宁静;少私寡欲,保一生平安”谨小慎微的工作作风。所以,我们每一名党员干部都要正确行使手中的权力,在大事上一定要泾渭分明,小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里时刻要有明确的界限,只有“自重、自省、自警、自励”,才能清清白白从公,踏踏实实干事,堂堂正正做人。

作风纪律整顿学习心得体会 篇3

“道自微而生,祸自微而成。”优良的纪律作风养成,从细微之处抓起,从点滴小事抓起。经过对县局“正警风、肃警纪、促规范、树形象”纪律作风教育整顿工作会议精神的深入学习,我对开展纪律作风教育整顿工作的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识。“尽小者大,慎微者著。”习近平总书记强调,于细微处见精神,于细微处见品德。小事小节是一面镜子,能够反映人品、反映作风。社区民警的工作性质决定了我们时刻在群众的视线中开展工作,就更应当做到心存敬畏、勤于自省、慎独慎微。

从小事做起,要紧抓政治学习,坚持理论联系实际。在学习“正警风、肃警纪、促规范、树形象”纪律作风教育整顿活动有关精神后,我深刻意识到自身的先进性建设不足,自身所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未到达新时期公安民警的要求。总是认为自我的业务知识能够应付目前的工作了,满足现状,对业务的求精求深不够。针对自身存在的问题和薄弱环节,为督促自我拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题,始终做一名合格的共产党员,我要加强理论学习、不断提高自我的政治业务素质。老话说得好,写书十卷要比实际行动容易的多,在不断深化政治理论学习的同时,我更要做好理论与实际,学习和运用相统一,创造性地开展工作,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,以当前公安队伍纪律作风中的突出问题为导向,发现自身在工作中的不足,加强个人政治意识、规矩意识,主动加强自身学习,加强公安业务知识水平,熟练掌握“应知应会”知识,提升自身实战本事,以便于更好的开展社区警务工作,更好的履行社区民警“六员”职责。

从小事做起,要发现自身短板,向身边的榜样学习。真正的榜样其实就在身边,在基层工作的时间越长,就会发现自身的业务水平存在很多不足,这和理论知识与自身经验不够有直接关系,这一发现让我明白了我必须多看书学习,更要多向经验丰富的民警请教学习。针对自身存在的问题和薄弱环节,为督促自我扎扎实实地解决每一个具体问题,我坚持在学习中发现,在工作中发现。在每一次集中学习时,听材料看文件,总会发现原先群众工作还能够这样做,这个问题还能够这样解决,困扰已久的问题迎刃而解;每一次处理矛盾纠纷我都会认真对照会议记录补充完善档案资料,在这一过程中总会发现很多自我不懂得地方,简单的一个“百度”,让我又了解了一项业内常识;每一次重点人员回访,前期做功课是必不可少的,在查看重点人员档案的过程中,总会发现知识盲区,翻开“法律法规总编”,让我的知识库里又加入一名新成员。诸如此类还有很多,仅有全面、系统、准确的学习和领会党的重大方针政策,才能融合贯通,把握其精神实质,掌握科学的世界观和方法论,为扎实工作作风供给理论支撑。

从小事做起,要不断自警自省,切实开展好群众工作。作为一名社区民警,在开展社区警务工作中,我自身应当深入群众之中,做好每一件小事,要更多和人民群众做朋友才是社区民警工作的本质。在接待群众时,更是要急人民群众之所急,想人民群众之所想,及时解决群众的疑难杂症。随着不断深入的接触社区警务工作,就会发现原先群众的工作才是最根本、最难处理的事情。有时很多的实地工作调查,接触到不一样的群众,由于有些群众对于基层社区警务工作的不理解与不支持,使我的工作有时开展的很难,甚至与一些群众产生嫌隙,自我也会觉得心有余而力不足,经常产生一些烦躁情绪。虽然我的基层工作经历不长,但这正是一个能够从源头杜绝自我在开展基层工作中存在各种不良习惯的良好开端,才能更好的学会学以致用,用理论武器包装自我,时刻做到“慎独、慎微、慎言、慎行”。要真正做到换位思考并不是一件容易的事情,可能很多文件上显得微不足道的一小段话对群众的生活来讲却是顶天的大事情,在接待群众时,更要像对待自我的亲人一样,这样群众才能理解支持我的工作,我对群众多一份耐心、多一份理解,将心比心“我为人人、人人为我”仅有这样的理念深入人心,才能干好社区警务工作,做好群众的知心人,在工作中

力争做到想人民群众之所想,急人民群众之所急。

挣断线的风筝不仅仅不会得自由,反而会一头栽向大地,作为党员民警更要自警自省,多反省、多思考,用心寻找新方法、新措施,经过“正警风、肃警纪、促规范、树形象”纪律作风教育整顿工作的开展,使我更加清醒的认识到:作为一名公安民警,要不断加强自我政治理论学习,加强公安业务知识,法律法规政策的学习,严格遵守党的纪律,用铁的纪律要求自我,维护风清气正的环境,为树立公安队伍良好形象做出自我应有的贡献,要始终做到结合实际有则改之无则加勉,切实正警风肃警纪。

无论修身养德,还是履职任事,注重细节、注意小节都是不可或缺的品质。公安队伍作为一支纪律部队,仅有时刻坚持严整的警容风貌,遵守严格的工作纪律,才能切实履行好自身工作职责,才能不愧人民警察光荣称号,在今后的工作生活中,我将恪守人民警察各项规章制度,从小事做起,从点滴做起,严正警察风气,严肃警察纪律,守好警察规矩,树好警察形象,敢于担当以强烈的事业心、职责感去做好自我的工作。

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青年大学习心得体会(精品)


《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会,无论是在学习还是在工作中,我们经常都会遇到写心得体会,每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。怎么才能写出更好的心得体会呢?考虑到你的需要,小编特地编辑了“青年大学习心得体会(精品)”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

青年大学习心得体会

近期,我通过参加青年大学习的课程,收获颇丰,增长了不少知识和见识,对生活和社会有了更深刻的认识,下面我将就我的学习体会进行详细的总结和回答。

通过参与青年大学习,我深深感受到学习的重要性。在这个信息高速流动的时代,只有不断学习才能跟上时代的节奏。青年大学习提供了各种涉及生活、科学、人文、经济等多个领域的课程,我不仅能够拓宽视野,还能够充实自己的知识储备。通过系统地学习这些内容,我对于社会发展的规律和未来的趋势有了更准确的判断和预测能力。

青年大学习还教会了我如何思考问题和分析问题。在课堂上,老师提出了一系列有针对性的问题,引导我们从不同的角度去思考,这锻炼了我们的思维能力。在课后讨论和总结时,也需要我们对所学知识进行分析和概括,这提高了我们的逻辑思维能力。通过这样的锻炼,我感到自己的思维方式得到了转变,不再盲目跟风,而是勇于独立思考和创新。

青年大学习还培养了我的团队合作和沟通能力。每次课程都会组织小组学习和讨论,这要求我们与组员充分合作,协调好各自的角色,共同完成任务。在这个过程中,我们需要相互沟通、交流和协商,才能保证团队的顺利运行。通过这样的实践,我学会了如何与他人进行有效的沟通,如何平等协商和处理分歧,这些能力对于我未来的工作和生活都非常重要。

青年大学习还激发了我对社会责任的思考和兴趣。在学习过程中,我了解到了社会问题的复杂性和紧迫性,意识到作为一名年轻人,肩负着推动社会发展变革的责任和使命。通过参与社会实践和公益活动,我深入了解到了一些弱势群体面临的困境和需要解决的问题,这让我更加关注社会热点,积极参与公共事务,为社会的进步和发展贡献力量。

通过参加青年大学习,我不仅扩展了知识面,锻炼了思维和交流能力,而且还培养了社会责任感。我相信这些学习体会将对我的未来发展产生重要的影响,我将继续保持对知识的渴望和追求,努力成长为有用于社会、贡献于国家的青年。

学习心得体会左右精选(7篇)


当我们面对不同的事情的时候,会有很多看法,我们可以将这些想法汇总成自己的心得体会。心得体会是我们内心中的一种主观的感觉,只是用文字表达出来。下面是小编为您推荐的不容错过的“学习心得体会左右”,不要忘记把这篇文章收藏起来下次要用得上!

学习心得体会左右(篇1)

本学年,我能认真进行政治学习并作好详尽的记录,能认真学习中共中央《关于全面推行素质教育的决定》及教育政策法规。在师德、师风、师表等方面堪为人师。能认真学习,领会上级文件精神,自觉提高思想素质、道德水准。时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态。经常向学生和家长宣传党的教育方针、《中华人民共和国义务教育法》。正确处理好学校与社会、家庭的关系,用心构成教育合力,为提高学生的素质打一个坚实的后盾。生活上严格要求,工作上高标准要求,重工作,轻享受。讲奉献,不索取。从不计较个人得失,敬业乐教,无私奉献。努力做到吃苦在前,享受在后。

遵纪守法,不赌博,不信封建迷信,生活简朴,作风正派,言谈举止贴合教师职业道德规范要求,为人师表,率先垂范,处处以一个高素质的人民教师来要求自己,从无背离党的路线、方针、政策的言行。深受社会、领导、同行、学生的尊重。

学习心得体会左右(篇2)

今年学校印发了高中地理新课标,通过学习,我深刻感受到了新课标带来的冲击,对新课标也有了新的认识。

一、高中地理课程体现基础性、时代性和选择性理念

高中地理课程标准提出“培养现代公民必备的地理素养。设计具有时代性和基础性的高中地理课程,提供未来公民必备的地理知识,增强学生的地理学习能力和生存能力。关注人口、资源、环境和区域发展等问题,以利于学生正确认识人地关系,形成可持续发展的观念,珍爱地球,善待环境”。“满足学生不同的地理学习需要。建立富有多样性、选择性的高中地理课程,满足学生探索自然奥秘、认识社会生活环境、掌握现代地理科学技术方法等不同学习需要”。

二、高中地理课程重视探究,注重过程与结果评价的结合

高中地理课程又提出“重视对地理问题的探究。倡导自主学习、合作学习和探究学习,开展地理观测、地理考察、地理实验、地理调查和地理专题研究等实践活动”。重视学生的探究活动,不仅是地理课程而且是这次新一轮课程总体改革的重要理念。

传统的地理教学“以本为本、以纲为纲”长期以来成为教师教学的基本依据,因而形成了“教师教课本,学生记课本,考试考课本”的教学,更多关注的是学生是否掌握了大纲要求的知识和技能,教学结果过分强调考试成绩,忽视了学生的学习过程和情感心理品质。新课程标准要求:教师要在高中地理教学中转变学生机械模仿、被动接受的学习方式,给学生创造更多的机会体验主动学习和探索的“历程”和“经历”。高中地理课程标准中“重视对地理问题的探究”这一条基本理念,除了“倡导自主学习、合作学习和探究学习”以外,还强调“开展地理观测、地理考察、地理实验、地理调查和地理专题研究等实践活动”。这是因为,无论是开展野外观察观测、野外考察、社会调查等室外实习,或者是开展做实验、制作学具等室内操作,都主要是让学生自己观察、操作、练习、验证、搜寻、思索、判断、分析。这样既可提高地理学习对学生的吸引力,还能培养学生的实践能力,更能在实践过程中发现问题,进而在解决问题的过程中激发学生的潜能和创造力,有利于学生素质的全面提高。

高中地理课程基本理念“注重学习过程评价和学习结果评价的结合。重视反映学生发展状况的过程性评价,实现评价目标多元化、评价手段多样化,强调形成性评价与终结性评价相结合、定性评价与定量评价相结合、反思性评价与鼓励性评价相结合”。

三、强调信息技术的应用

高中地理课程标准理念“强调信息技术在地理学习中的应用。充分考虑信息技术对地理教学的影响,营造有利于学生形成地理信息意识和能力的教学环境”。这次课程改革的指导思想之一是要突出时代性,地理课程要突出时代性很重要的一个方面就是要关注现代信息技术对地理课程的影响,包括在地理课程内容选择、地理教学方法运用和地理教学评价中,都要充分考虑现代信息技术的应用。

当今世界,信息技术飞速发展,地理信息技术对资源与环境可持续发展、经济建设与社会进步的巨大作用日益显著。从国家战略的高度来讲,基础教育阶段的地理信息技术素养教育也很紧迫。地理信息技术是地理科学发展的重要内容,加之其在社会生产、生活中的广泛应用和价值,将其纳入高中阶段的地理课程体系,意义重大。

四、存在的主要误区

1、把课标直接移植成课堂教学目标。

地理课程标准是一种课程终结目标,而课堂教学目标是某节课依据课标,是为达到整个课程目标所需要的支持性前提。可以简单认为,课标是目的,课堂教学目标是前提。所以,在具体的教学实践中,如仅以课标作为课堂教学的目标,教师显然无法具备明晰的行动纲领,无法弥补教材内容与课标的落差,无法调和教讲授与学生活动的矛盾,更无法解决传统经验与教学方式变革之间的冲突,困惑与迷茫自然便接踵而至。

2、课堂教学目标表述机械套用课标结构。

新课标将总目标从知识与技能、程与方法、情感、态度与价值观三个维度来表述,我们常常不顾具体内容结构,把每节课的教学目标也都按此结构进行表述和执行,机械套用,从而带来课堂教学目标的模糊与混乱。

五、有效解读新课标,可以从以下三个方面入手

1、深入解读课标表述的内涵,明确学习结果与要求。新课标的表述中,教育术语诸如“说明”“分析”使用次数是最多的。前者需要学生搞清楚“为什么”后,再用自己的语言表达出这种联系的内涵。后者需要学生能通过分解、辨别、概括形成认知策略。从本质上讲,它们预示的结果都是学生要达成的问题解决的能力。下面是我从视频学习中节选的“运用图表说明大气受热过程”的课堂教学目标,供给大家看一下:

(1)了解大气是指低层大气;

(2)了解导致大气受热的直接热源;

(3)辨别太阳辐射、地面辐射、大气辐射对大气热量收支的影响;

(4)以及大气对这些辐射的选择性吸收;

(5)有绘制示意图表示大气热力环流的技能;

(6)具有阅读、分析城郊热力环流和大气温室效应示意图的技能;

(7)并且能用简练的语言表述这些过程。

2、正确解读课标的目标指向!明确教材内容的功能定位。

简单的讲,就是有些内容不是教学目的,就不需要去讲授,从而人为加大难度。我们的真正目的是让学生在自己动手的过程中培养出主动探究的能力。

3、科学解读课标内隐的学习层级,明确课堂教学顺序。

学生的各种更高一级的学习可能性隐含在比自身更低一级的学习结果之中,若要获得某项能力,需以先前已获得的其他一些前提能力为基础。从这一角度讲,每一个课标都内隐着促使学生形成能力与态度等的学习层级,理清了这一学习顺序,教学的基本顺序也就明朗了。总之,新课标的学习过程也是一个理性和创造的过程,需要每个教育工作者在把握学生学习心理的基础上,对它进行深入的研究。

学习心得体会左右(篇3)

很高兴能够参加这次的省级小学思品学科的培训,通过聆听各位专家的讲座,是我受益匪浅,也使我对品德这一学科有了更深的了解。

 一、 品德与生活(社会)课教材的理解与把握

要想对我们所教授的学科有一个很好的把握,我们应该从以下三个方面做起:

(1) 学好课标,更新教育观念。

课程标准提出了新的教育观念、教学建议,明确了新的学生观、教材观等等,只有学好课程标准,充分了解本课程的特征和基本要求,才能更好的理解教材、把握教材。

(2) 读好教材,明确编写意图。

何为读好教材?这就要求我们首先要通读全套教材,了解各册教材间的内容结构、知识衔接、编写思路等,做到整体把握。其次要细读本册教材,对各个单元进行详细阅读和理解,最后要精读本课教材。

(3) 用好教材,实现预期目标。

要想用好教材,我们还应该忠实于教材,把握好每堂课的教学目标。更要充分体现学科特点,彰显教材,使得教材的利用达到百分百。

二、 教师如何上好这门课

有了对教材的理解与把握,作为老师的我们应该怎样去上课呢?

1、 教师要热爱这门学科。

2、 对所教学科有自己独特的理解。

3、 从生活出发,和学生一起在生活中学习。

 三、 关于教学反思

“思”的最终目的是改,教学反思是通过对各个教学环节得失的客观分析,找出问题的症结,探索解决问题的办法、对策。

xx老师曾经说过:“一个教师坚持写十年教学反思,如果不能成为一名师的话,教师可以向他索赔巨额保金。”可见,反思对于一个教师来说是多么重要。所以,我们一定要及时反思,深入反思,并做到持之以恒。这样我们的课堂才会更高效、更精彩。

在今后的教学中,我定会严格要求自己,让自己成为一名优秀的品德老师。

学习心得体会左右(篇4)

通过参观学习,使我们每一位党员干部都受到了深刻的教育和启迪,作为一名院纪检委员,我决心以此次xx为契机,加强自身党性锻炼。

提高廉洁责任意识。工作生活学习中,常怀律己之心,常拒贪腐之念,自觉遵守党纪党规,做到自重自省,自警,自励,坚定理想信念;从思想上牢固树立正确的地位观,权力观,利益观,牢记党的宗旨,时刻保持清醒头脑,做到警钟长鸣,洁身自好,廉洁奉公;从点滴做起,从小事做起勤政为民,廉洁办事,不断改进工作作风,尽职尽责,清清白白做人,塌塌实实做事,始终保持共产党人清正廉洁的本色。带领全院护理人员认真学习党的19大报告精神。从xx报告中吸取养分领悟真理,增强本领,切实践行xx,xx要求,知行合一抓落实,严格自律,做表率。以时不我待,只争朝夕的精神,奋力走好医疗战线上新时代的长征路,明确新时代需要新作为,用新思想引领护理新征程,敢于担当,积极作为,不断开创xx市第一医院护理工作新局面,努力为医院发展人民健康做出贡献。

学习心得体会左右(篇5)

今年暑假,学校组织全校教师进行了一年一度的暑假政治学习,目的是为了加强教师的师德师风建设,进一步提高教师的科学文化素养和职业道德修养,为全社会创造一个良好的育人环境。透过这次学习,我更加明确了自己所肩负的重任,认识到了师德师风建设的重要性。

作为一名光荣的人民教师,不仅仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。个人以为,师德师风所包含的资料,自古就是“教书育人,为人师表”。但“育人”随着时代的发展,不断有新的资料,此刻我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有必须的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术。

学习心得体会左右(篇6)

全体教师齐聚阶梯教室,进行了20xx年政治学习。校长做了依法治校,依法执教的专题报告。学习之后,感受颇多。下面谈谈自己的体会。

国家教委、全国教育工会联合颁发重新修订的《中小学教师职业道德规范》中要求中小学教师必须“依法执教”。

一、依法执教是教师坚持正确职业行为的方向保证“依法执教”的实质,就是教师要从严格守法的高度,在全部职业行为中始终坚持正确的方向。

因为教育的性质和方向问题,是一个国家发展教育事业的根本问题。《教育法》中对我国教育事业的性质和方向做出了明确规定,是我国教育事业得以健康发展的法律保证。党的明确提出了“依法治国”的要求,它应包括教育战线要全面以法治教,即严格遵守《教育法》的规定,始终不渝地坚持社会主义方向。教师坚持正确的职业行为方向,同遵守法律应是高度一致的。

二、“依法执教”的基本要求第一,坚持正确的政治方向。

坚持理论联系实际,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。其次,要拥护和贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线。作为教育者、学生的引路人在任何时候、任何情况下都要保持政治上的敏锐性和坚定性,抵制反对四项基本原则、否定改革开放的思潮和言行。要在党的基本路线指引下,努力为实现社会主义的经济、政治、文化的初级阶段基本纲领作出应有的贡献。

三、自觉增强法律意识。

党的明确提出了“增强全民的法律意识”的要求,广大教师无疑应当在这方面发挥带头作用,把坚持职业行为方向的问题自觉地提高到遵守法律、依法办事的高度来认识。对于每个教师来说,认真学习和贯彻《教育法》等法律法规,无疑是十分重要的。在这个过程中,教师应当首先明确自己依法承担的历史使命,自觉忠诚教育事业;其次应当增强法律意识,懂得不履行或违背法律规定教师应担负的责任。这样才能促使自觉地端正行为方向。

学习心得体会左右(篇7)

通过这次学习,深有体会。初中物理课程新课改的困难是:第一,教师的观念要改变;第二,现有的教学资源要改变;第三,教学制度要改变。

培养学生的能力和创造性,首先应培养学生的学习能力和创新精神。随着创新教育研究的深入,其研究重心已经由宏观的理论建构、机制探索转向微观的课堂教学、学生学习。而我们的大部分学生,却没有这种思想。例如:牛顿第一定律的应用,测定机械效律,教师应打破以往的教学方法,采用新课改的三维教学目标,激发学生自主学习物理的兴趣和激情,探究物理实验的原理。改变以往呆板的教学方式,为学生的个性发展提供空间。尊重学生的需求发展特点,重视基础,为学生有个性发展提供空间。

课程标准提出“初中教育仍属于基础教育,应注重全体学生的共同基础,同时应针对学生的兴趣、发展潜能和今后的职业需求,设计供学生选择的物理课程模块,以满足学生的不同学习需求”。其中一个很重突出的特点就是开展研究性学习。

我们现在初中物理知识的学习,已经不再仅仅局限再听老师讲课这样的基础上了,更多的需要同学们自己去探索、研究和动手实验,才能再这一过程中学到知识,更能应用知识。强调从生活走进物理,从物理走向社会,注重保护探索兴趣,学习渴望;体现时代性强调学科渗透。

通过以上的心得体会,我觉得在课堂探究性教学设计中,应以学生的推知规律,学生主动参与为前提。

驾照学习心得体会(热门)


因为经历和思想不同,针对同一事同一作品,想法当然不一样,一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?以下由小编收集整理的《驾照学习心得体会(热门)》,希望你更多关注本网站更新。

驾照学习心得体会(热门)

在我如火如荼地进行驾照学习的这段时间里,我深深体会到了驾驶技术的重要性和驾照考试的挑战。通过这一过程,我积累了一些宝贵的经验和心得,希望能够与大家分享。

学习驾照的过程让我体会到了安全意识的重要性。在上路驾驶之前,我们必须了解各种交通规则和标志,学会如何正确操作车辆和遵守交通法规。这一过程中,我深刻认识到安全驾驶是我们每个人的责任,不仅关系到自己的安全,也关系到他人的生命和财产安全。我学会了保持合理的车速,正确使用转向灯和刹车,在行驶过程中时刻保持高度警惕以及如何与其他车辆进行合理的交通协调。这些都是为了让我们成为一个守纪守法、安全驾驶的好司机。

驾照学习也让我深刻认识到平时的耐心和细心是驾驶考试成功的重要因素。学习驾照的过程中,我们需要不断地进行模拟考试和路考练习,以便更好地掌握驾驶技术和熟悉考试要求。我发现,只有耐心地进行反复练习,细心地观察自己的不足和错误,才能不断地改进和提高。在路考中,我们需要注意观察、判断和决策的能力。这些都需要我们平时的仔细观察和积累经验。练习过程中,我认真纠正自己的不足,努力保持专注和冷静的状态,才能在实际考试中取得好成绩。

驾照学习还教会了我如何应对各种突发情况。在驾驶过程中,我们可能会遭遇各种意外情况,如突然出现的行人、疯狂变道的摩托车等。这时,我们需要具备灵活的应变能力和快速做出正确判断的能力。在学习的过程中,我们需要学会如何规避危险,使用驾驶技巧来应对各种情况。我通过模拟考试和实践练习,不断提高自己的反应速度和处理紧急情况的能力,以确保在面对困难时能及时采取正确的驾驶行动。

驾照学习过程让我深刻体会到了自信的重要性。不论是学习驾驶技术还是应对考试,自信心都是必不可少的。学习驾驶技术需要我们保持积极的心态,坚信自己能够学会并掌握好。而在考试过程中,自信则是帮助我们摆脱紧张情绪、发挥出最佳水平的关键。通过不断地练习与考试,我逐渐建立起了对自己的自信,从而更加从容地应对考试挑战。

驾照学习是一项经历非常宝贵的过程,它不仅培养了我们的安全意识和驾驶技术,还让我们学会了耐心、细心、应变能力和自信。在今后的驾驶生活中,我将继续保持良好的驾驶习惯,时刻关注交通安全,为自己和他人的安全保驾护航。

驾驶培训学习心得体会(推荐)


所谓“仁者见仁,智者见智”,对于自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想,我们称之为心得。在学校的时候我们都写过心得体会,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?以下是由小编为大家整理的“驾驶培训学习心得体会(推荐)”,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

驾驶培训学习心得体会

在驾驶培训的过程中,我积累了许多宝贵的经验和心得体会。通过教练的耐心指导和自己的不懈努力,我成功地掌握了驾驶技能。在此,我将分享我学习驾驶的心得体会。

掌握基础技能是学习驾驶的关键。在驾驶培训的初期,我们必须学会正确而稳定地掌握方向盘、刹车和加油等基本操作。我记得教练一再强调正确的手位和脚位,因为这对于驾驶安全至关重要。为了加强自己的反应能力,我还做了一些相关的辅助练习,比如练习急刹车和紧急避让,以应对突发情况。通过不断的练习,我逐渐掌握了这些基本技能,为后续的学习打下了坚实的基础。

在学习驾驶的过程中,我意识到了安全意识的重要性。驾驶是一项极具风险的活动,任何一点疏忽可能导致事故的发生。因此,我们必须时刻保持警惕,特别是在高速行驶和复杂路况下。教练在培训中不仅传授了相关法规和交通规则,还提醒我们要时刻观察道路情况,合理驾驶。除此之外,我还学到了预判和规避潜在危险的能力。通过观察其他车辆的行动和路况变化,我能够提前作出反应,确保自己的安全以及周围人的安全。

我还认识到了沟通的重要性。在驾驶中,与其他驾驶者的有效沟通是确保交通流畅和安全的关键。我发现,通过使用车灯和转向灯,我们能够向其他车辆传达自己的意图。此外,礼让和宽容也是良好驾驶习惯的重要组成部分。在合适的时机给予他人让行的机会,不仅可以提高交通效率,也有助于维护和谐的驾驶环境。我还学会了与教练进行有效的沟通,通过询问问题和向教练汇报自己的学习进展,不断改进自己的驾驶技能。

我意识到驾驶是一门需要不断学习和提升的技能。驾驶技术随着时间的推移会退化,因此我们必须不断精进自己的技能。我会定期参加驾驶培训课程,了解最新的交通法规和安全知识。此外,我还会定期进行自我评估,发现自己的不足并积极改进。只有保持学习的态度和持续的训练,才能成为一名安全、合格的驾驶员。

通过驾驶培训学习,我掌握了基础技能,提高了安全意识,培养了沟通能力,意识到了持续学习的重要性。这些经验和体会不仅适用于初学者,也对已经有驾驶经验的人有所启示。无论在何时何地,我们都应该时刻保持高度的警惕和责任感,以确保驾驶安全。驾驶培训是我人生中的一段宝贵经历,我相信这些心得体会将对我以后的驾驶生涯产生积极的影响。

学习心得体会教师7篇


不同的人对待同样的事情想法就会不一样,不妨将其写成心得体会。撰写心得体会可以锻炼我们的写作能力和逻辑思维。如果您想更深入地了解该话题不妨看看“学习心得体会教师”,如果您有任何问题请告诉我们我们会尽力提供帮助!

学习心得体会教师 篇1

翻看陆文夫写的《乡曲儒生》,由他所讲述的秦老师联想到自己,不禁感慨万端。我的学生生涯中,对我影响最大的两位老师,我经常想起。回忆的文章看多了,我怕了那种再也见不着了才想起的怪圈,我决定早早就用文字记下来。

我这辈子最庆幸的是小学里遇到了一位好老师,我的班主任、语文老师李春蕾。接我们班的时候,李老师还很年轻,刚从师范毕业。我只记得她在讲台前神情专注地看书,写字,常常一坐就是很久。我们坐在下面干什么我已记不清了。后来我们班就经常有人来听课,有时候还要整个班至其他教室去上课。这些我当时并不明白。只是六年级毕业前的一件事让我难忘。李老师积极推荐我加入了学校的写作兴趣小组,她很在意我的写作,说我有天分。在一次模拟考时我写了一篇关于父母的作文,据说震惊了当时的.阅卷老师,因此那次的卷子我再也没拿到,因为被老师们到处传阅,然后抢着拿到自己班上去念,后来就下落不明了。

另一个给我带来颠覆性改变的老师是我的初中班主任赵亮义,教数学。他是个不错的班主任,给了我很多关心。他大大咧咧,不修边幅,却细心呵护着学生的心。在这个班上我整整当了三年的班长,因为我有一个好老师。

我现在也是一个老师,我唯有沿着恩师的路走下去。等到有一天,我也会桃李满天下,也会有一个学生对我有着这样的心情,并一直传递下去!

学习心得体会教师 篇2

尊敬的党支部:

社会主义核心价值观是党提出的一项重要战略任务,是中国共产党在思想文化建设上的理论创新。它鲜明地回答了在新的历史条件下,党用什么样的精神旗帜带领全国人民开拓前进,中华民族以什么样的精神风貌屹立于世界民族之林的重大问题。树立和践行社会主义核心价值体系,是民主党派作为中国特色社会主义参政党的本质要求,是提高政治素质、巩固多党合作思想政治基础的必然要求,也是参政党思想建设的重要内容,对民主党派的发展具有非常重要而紧迫的现实意义。

作为一名教育工,身处在这样一个时代,从事着这样一份职业,我深感无悔于我的选择,这不仅是一份职业的选择,更是一份责任与使命的选择,不仅仅是一种行动的选择,也是一份态度的选择。而从踏上从教之路的那一刻开始,教师的特殊身份也就决定了我教师生涯前进的方向和价值追求:静心教书,潜心育人;敬业成人,精业成才。这将会是我教师职业的引路明灯与前进方向。

做一名静心教书,潜心育人的教师,必须要耐得住寂寞。在外企打工的白领或个体经营者,每月拿到的钱可能是教师的工资的两倍三倍甚至十倍八倍!他们大部分都应酬多多,几乎每天都有大鱼大肉,山珍海味、甚至奖金一次就十来万。这点一度让许多教师多多少少的有点不平衡,教师也有自己的生存需要、享受需要与发展需要。那我们教师应该怎样调整自己的需要呢?教师职业的生存需要会不断鞭策自己努力工作与学习,使自己的教师身份得到学生、家长乃至社会的认同。教师职业的享受需要是教师全身心投入教书育人事业。学生的成才,这是教师独有的精神动力。教师职业的发展需要集中表现在教师为适应学生的不断发展进步而进行的两种努力:一种是不断进行教育科学理论研究,另一种是进行文化业务进修与修身。因此,如果说提高教师待遇是尊师重教的重要标志,那么提高教师素质则是尊师重教的基本前提。

首先作为教师,要有责任感。责任感能激发人的潜能,也能唤醒人的良知;有责任感的教师,总是全身心投入教育教学之中,真正关爱学生。而失去责任感的教师不仅丧失自身的发展,同时也必将在麻木中失去教育的良知。其次,必须要有一种职业的敬畏感,敬畏是衡量一个人成熟度的标志,它存在于教师的内心。一个敬畏工作的人,面对要做的事情,没有消极怠工的情绪。因为有发自内心的做人准则和道德标准,他的内心是安定的、平和的,他会提高自身的修养,自觉约束不端行为。“君子之修身也,内正其身,外正其容”,所谓“敬业者生存”,是很有道理的。一个教师一定要热爱所教的学科,热爱所教的对象。教师从内心真正热爱学生,就会产生爱生如子之情,就会把挚爱倾注到教学中,就会不遗余力地将自己的聪明才智融进教学中。具备了爱心的教师,才能真心实意爱护学生、关心学生,时刻为学生着想;才能心存善意,宽恕学生的“冒犯和过错”;才能凝聚学生,增强士气;才能“以心灵感召心灵,以激情唤起激情,以智慧启迪智慧,以灵魂丰富灵魂”,才能收到“教育无痕,润物无声”的效果。

做一名敬业成人,精业成才的教师,必须要有丰富的学识以为学生的前进导航。我们教师更要不断地更新知识,认识自身的不足,一边努力工作,一边认真学习,不断进取。教育人、培养人是一种富于艺术性、创造性的复杂劳动。教师必须具有敏锐的观察力、深刻的思考力、灵活的应变能力。这就要求我们广大教育工要不断学习,反复实践,努力提高自己的思想品德、意志性格、文化知识、工作能力等方面的修养。才能忠诚于人民教育事业。可见,教师有必要在业务上力求长进,努力跑在学生前头,才能当好学生的领路人,才能引导他们不断前进。如果教师想给学生“一碗水”自己首先要有“一桶水”、“一盆水”、“一池水”甚至更为广之。这就要求我们教师不断地增长自身的才干和能力,不断完善自身同时还要乐于创新,勇于开拓,善于学习新的知识,掌握最新信息,有才干的一代新人。

社会主义核心价值观的学习让我意识到价值的追求不仅在于积极前进的脚步,也在于前进的道路上要以奋进的脚步和严格的自律为太阳底下的神圣事业增色添彩。身为教师,我的价值在哪里,我的价值发挥了没有,我的价值又发挥多少,核心价值观的学习让我自省。

学习心得体会教师 篇3

假期里,我读了一本教育战线上人人称颂的好书——《陶行知教育名篇》。初步领会了陶老先生的教育思想,感受颇深。

陶先生提出了“教学合一”,“先生的责任不在教,而在教学,而在教学生学”、“教的法子必须根据学的法子”、“先生须一面教一面学”。他认为好的老师不是教书,也不是教学生,而是教学生学。教学一方面要老师负指导的责任,一方面要学生负学习的责任。对于一个问题,不是要老师用全部现成的解决方法来传授学生,而是要把这个解决方法如何找来的过程组织好,然后指导学生,使学生以最短的时间、经过类似的经验,自己将这个方法找出来,并且能够利用这种经验来找别的方法,解决别的问题。有了这种经验,学生才能自己去探求知识,成为主动学习者。教师应不断研究,才能时常找到新理,只有学而不厌,然后才能诲人不倦。

陶老先生提倡“爱满天下”,他是对学生充满爱心的典范。书中的一句话特别震撼我的心灵——“真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心里的深处。”从先生的话中,不难领会,离开了情感,一切教育都无从谈起。学生们的喜怒哀乐就在脸上,作为班主任,我们一定要做个有心人,细心观察他们每天的心情,心理疏导也是我们的职责。千万可别忽视了孩子们的情感,我们应该把指责、批评、抱怨,换成启发、表扬、激励。正如陶行知先生所说的:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生。”尊重学生还要学会欣赏学生,特别是对于那些学习基础差、纪律松散的学生,我们更要努力发现他们身上的闪光点,并把这闪光点放大,让每个学生都有展示自己才华的机会,让每个学生都在成就感中获得自信。

陶行知先生之所以伟大,还体现在他的无私奉献上,为了中国的教育事业,在家庭生活异常贫困的条件下,他依然用自己的稿费创办了南京晓庄师范,依然一心扑在教育事业上,这样的奉献精神怎能不让我们为之感叹!

勇于开辟的实践精神,矢志不渝的奋斗精神,淡泊名利的奉献精神,与时俱进的创造精神,追求科学的求真精神,陶先生所表现出的精神是永远值得后人所学习。医者可治百病,师者育桃李,工作的不同,事业的不同,生命也会因此有不同的光彩。学陶师陶,乃师者所毕生学习的。董必武有诗曰:“敬爱陶夫子,当今一圣人。”陶行知先知是中国近代教育的圣人,作为一名人民教师,我们更应该积极学习和践行陶行知先生的教育理念,努力成为合格而且优秀的教育工作者!

总之,陶公的“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神本源,值得我们终身学习!

学习心得体会教师 篇4

心得体会就是一种读书、实践后所写的感受文字。读书心得同学习礼记相近;实践体会同经验总结相类。 学习的方法每个人都有,并且每个人都需要认真地去考虑和研究它。心得体会这种学习方法对于一个人来说也许是优秀的,但没有被推广普及的必要。因为学习的方法因人而异,方法的奏效是它与这个人相适应的结果。方法,也是个性化的。借鉴他人的学习方法并不是不可以,但找寻适用于自己的学习方法才是最重要的。

一、教师要具有无限的爱生之心。

没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育。热爱学生,尊重学生,信任学生,把实际行动落实到“教书育人”这一历史使命上去,只有在自己的岗位上把本职工作做好,才能为培养更多的有素养的人才发挥自己的聪明才智。“干一行,爱一行”。严格要求学生是教师道德威信形成的根本保证,教师只有以良好的感情,崇高的道德去关爱学生,才会激发学生积极向上的力量,受到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这种情感的关爱,就等于抽掉了教学的灵魂。教师在授课中的情感以及伴随而发的语言,不仅能激活学生听课的情绪,而且能增强说理性,可以收到感人至深的效果。只有用发自内心的真情实感去打动学生,感染学生。学生才会在情感上与教师产生共鸣,才会“亲其师,信其道”。

二、对待学生要温和、微笑、多赞扬。

微笑体现了教师对学生的热忱、关心和爱护,是“爱”的一种表现。实践也证明,教师的微笑,能取得多方面的教育效应,从教育心理学的角度说,凡是教师寄予希望的学生,感受到教师的关心,爱护和鼓励,他们就常常以积极的态度对待老师,对待学习和对待自己,但如果被教师冷淡或厌恶的学生,则势必走向反面。

三、要以情动心,与学生心与心的交流。

情通才能理达,情不通则理不达。如果教师不讲情,就会把课讲得干干巴巴,枯燥无味,影响教学效果。一位心理学家说,青少年的心灵像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它弹一下,就会使其它弦一起振动,发生共鸣,协奏起来产生美妙的音乐。如果教师能用真情拨动这根弦,使它在学生心中产生共鸣,教学就会收到更好的效果,因此教师在教育学生时要讲实话、真话、要理论联系实际,这样学生就会感到亲切,不知不觉地在思想感情上产生共鸣,从而受到生动深刻的思想教育。未来的竞争,是综合国力的竞争,说到底,是人才的竞争,这已经成为人们的共识。

四、更新育人观念,引导学生把做人放在首位。只有学生的文明习惯形成了,精神面貌改变了,学习的积极性也就调动起来了,做人的问题解决好了,学生自然会有求知的渴望和内驱力。

五、更新教育方法,让人人获得成功。面对后进的学生,老师要关心和爱护,要当作一种教育资源来加以开发和利用,从改进教学形式和方法入手,实行分层教学,分层达标,使每个学生都找到自己的位置,从而获得成功的满足,取得不断进取的力量。

六、加强自身学习、自我修养。一学来,我们不怕吃苦,不懈努力,争做模范,起好带头作用,发扬了奉献精神。

“求真务实,开拓创新”,努力践行诚信教育,终身学习的要求,相信教育的明天会更好!

学习心得体会教师 篇5

最近通过学习,使我们的党员干部更加强深刻的认识自己,时刻以《条例》和《准则》为镜,在镜中认识自己,提升自己,树立先锋榜样示范作用,踏实踏实的教书育人。

一、加强学习,提高自身素质

学习是每一名教师的必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,领导方法就无法改进,做出的决策也就不可能正确。在工作中增强政治责任意识,在其位、谋其政、负其责、尽其力。时刻记住学校赋予的重托,真心实意为加快发展、富校强校服务,为教师和学生服务。许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。因此,我将坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策水平和理论水平。作为党员教师,还要始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念。要以一颗平常心来对待自己的职业,要清醒地认识到这是一个为人民服务的平台,为祖国输送栋梁之材的平台。在日常工作中,要经受得住来自方方面面的物质利益的种种强烈诱惑,不要把个人利益看得太重,要为孩子们的一生着想,甘于清贫,一心为公,为人师表,只有这样,才无愧于“人民教师”这一光荣称号。我们只有不断加强学习,丰富自己的学识,勤于钻研业务,在教学中彰显自己的教学特色,真正与孩子们一同快乐、幸福地成长,才能为祖国的发展奉献自己微薄的力量。

二、自我约束、廉洁从教

在实际工作生活中,一要能顶得住歪理,坚定信念,锤炼意志,增强免疫力,真正做到理想信念不动摇,大是大非不糊涂,党性原则不丧失,不被歪理邪说所俘虏。二要耐得住清贫。树立正确的利益观。并且特别注意处理好“先富”与共同富裕的关系。作为一名共产党员,又身兼班主任的工作,我一定认真对照《廉政准则》,努力学习,把学到的知识不折不扣地运用到工作中去。

首先,教师要努力培养自律的自觉性。其次,教师廉洁自律必须从最细小的事做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之财。再次,教师要公正从教。所谓公正从教是指教师在教育教学活动过程中要公平、公正地对待每一个学生,要一视同仁地对待每一个学生,不能因学生的性别、民族、智能差异,家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式。这是教师道德和教师法规对教师的重要要求,它体现的是教育的公平性、公正性。教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

三、追求完美,力求做到“精益求精”

民族的振兴靠教育,教育的振兴靠教师。可见,身为教师应深感任重而道远。在工作中,我们就要用心琢磨思考,要时常保持着精心、细心、尽心的工作态度,对待工作要从小处着手、从细节着手,要把教育事业当作自己的神圣信仰,要用心去思考,用心去工作,力求做到完美、精益求精。

四、加强学习和修养,不断提高自身素质和工作水平。

要坚持从学校大局出发,坚持学校和学生的利益至高无尚的大局意识,是做好一切工作的动力基础,也是我今后加强学习和修养的追求方向。在强化这一观念时,联系自身的思想实际,想一想自己如何为学校的事业,为加快发展发挥更大作用,真正做到重事业、淡名利、争贡献。

五、追求完美,力求做到“精益求精”。

民族的振兴靠教育,教育的振兴靠教师。可见,身为教师应深感任重而道远。在工作中,我们就要用心琢磨思考,要时常保持着精心、细心、尽心的工作态度,对待工作要从小处着手、从细节着手,要把教育事业当作自己的神圣信仰,要用心去思考,用心去工作,力求做到完美、精益求精。只有这样严于律己、以身作则,才能成为一名合格的人民教师。

在今后的工作中,我会更加严格要求自己,以“老老实实做人,认认真真工作”为座右铭,依法执教、廉洁从教、立足岗位、服务学生、为人师表,努力做一名人民满意的教师。

学习心得体会教师 篇6

近日来,全中国的人民无一不为一个名字而震撼——张莉丽。她是一位和我们一样,普通的人民教师。教师被人们比喻成人类灵魂的工程师,蜡烛,园丁等等。但是我要说,她是这个时代——现实社会的英雄。

张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我也是一名教师,我要向张丽莉老师学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。我们要学习张丽莉老师的爱生如子的奉献精神,张老师为了这个毕业班级失去了太多太多,就连当母亲的很常理的一件事,为了学生失去了,今后将是多大的遗憾。对比之下,我们只要比平时在多付出一点儿,我们身上都会闪耀着张老师的影子,让“爱学生”成为我们一种良好的习惯吧要向张丽莉老师学习的地方很多很多,我想只有把自己的感受落实到工作中,将自己对张丽莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中,让一种好的心态伴随着我,让我的朴素人生也能焕发出它应有的光辉!师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,在她身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了榜样。

我们要向“最美教师”学习:一是至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里。二是甘于奉献高度负责的精神。最美教师,美在责任。

我很平凡,我很普通,我是人民教师。我不平凡,我不普通。

张莉丽老师教会我——无私的爱可以战胜一切。

学习心得体会教师 篇7

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决教师队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,4月5日下午,镇安县幼儿园开展了“两学一做”心得体会交流活动。

通过党章党规和习近平总书记等领导重要讲话精神的学习,每位教师结合自己工作、生活实际,深刻反思并书写心得体会,党支部精选几名教师从不同角度进行交流。工会主席张月霞首先从廉洁自律方面阐述了党员干部应敢于担当,敢于做事并履行好党章赋予的职责;袁淑妮认为作为一名幼儿教师,在工作与生活中应坚定信心,严守纪律与规矩,树立正确的人生观和价值观;马莹认为无论是党员干部还是普通教师对任何腐败思想的萌芽与现状不能听之任之,而应自觉增强自身修养,坚持依法执教、以身作则;田甲珍从国家与家庭的关系,家庭氛围营造与女性关系,阐明在日常生活中应该如何去做;时钰强调学习的关键在于落实,落实的关键在于内化于心,外化于行;最后党支部书记洪运祥作了总结点评,号召全体教师继续加强学习,将有关精神落实到工作与生活实际中,保持和发展党的先进性和纯洁性。

通过本次学习交流活动,进一步加强了教师的思想建设与理论学习,让每位教师始终保持饱满的工作热情,为幼儿园发展建设提供强大的思想保障。

电商直播学习心得体会(热门)


我们会不经意地忘记对手精辟的观点,就像忘记自己愚蠢的想法一样。对于自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想,我们称之为心得。在学习中,我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“电商直播学习心得体会(热门)”,供你参考,希望能帮到你。

电商直播学习心得体会

在互联网和移动互联网的时代,电商直播成为了一种趋势,吸引了越来越多的商家和消费者。作为一名电商从业者,我决定学习并尝试电商直播,去了解其中的奥秘和潜力。以下是我在学习电商直播过程中的心得体会。

我发现电商直播具有很高的互动性。相比传统电商平台上的商品展示,电商直播更能够吸引消费者的注意力,因为它以真实的形态呈现商品,能够通过直播中的实际操作演示产品的使用方法和效果。消费者可以通过直播间内的弹幕或者评论区与主播进行实时互动,提出问题或者分享使用心得。这种互动性不仅增加了用户体验,也为商家提供了直接的反馈和用户需求的了解。

电商直播对于提高销售额和转化率具有很大的帮助。通过直播的形式,商家能够直接向消费者介绍产品的特点、优势和使用方法,让消费者更加了解商品的价值,增加购买决策的信心。同时,直播过程中的限时抢购、秒杀活动等促销手段也为消费者提供了更多的购买诱因,在一定程度上推动了消费行为的发生。我尝试过在直播过程中设置一些独家优惠,引导观看者在直播结束后立即下单,取得了不错的销售效果。

电商直播还能够增加品牌曝光和用户粘性。通过良好的直播内容和美观的直播界面设计,商家能够吸引更多用户关注并留在直播间内。在直播间中,商家可以通过展示品牌故事、产品制作过程和企业文化等,增加用户对品牌的认可度和好感度,进而提升品牌价值和忠诚度。不仅如此,商家也可以通过与一些知名主播的合作,借助其粉丝群体和影响力来扩大品牌的影响力和知名度。

我发现电商直播也带来了一定的运营挑战。作为一名电商直播主,要保持长时间高质量的直播内容并不容易。需要提前做好充分的准备,包括产品介绍、演示方式、口才和形象等。同时,要根据不同类型的商品和受众群体,选择合适的直播平台和时段,确保能够吸引到目标用户群体的关注。此外,在直播过程中,要及时回应用户的提问和留言,保持良好的沟通和交流,提升用户对商家的信任感和满意度。

电商直播是一种具有巨大商业潜力的新兴形式。对于电商从业者来说,学习和掌握电商直播的技巧和方法,将能够帮助我们更好地推广和销售商品,提升品牌影响力和市场竞争力。只有不断学习和实践,我们才能够发现更多电商直播的奥秘和可能性,并将其应用到实际的商业运营中去。相信随着技术和市场的不断发展,电商直播将成为电子商务领域的一股强劲力量,引领商业模式的创新和进步。

廉洁教育学习心得体会精选


经过慎重考虑我们为您选择了一篇不错的“廉洁教育学习心得体会”文章,热烈欢迎您来对本文参考阅读。 当我们对不同的事情产生感想时,此时我们可以动笔写下自己的心得体会。我们可以在总结心得体会的过程中寻找思维方面的不足。

廉洁教育学习心得体会(篇1)

根据公司4月廉政教育月活动安排,蒲城党支部组织在职党团员、关键岗位人员开展以“廉洁守业不忘初心”为主题的学习研讨活动,要求大家结合本职工作进行现场发言。

我作为蒲城分公司的纪检委员,深深的明白“廉洁守业不忘初心”不是一句口号,而是要深深的嵌入在思想上、行动上。要时刻牢记自己是一名共产党员,自己的一言一行代表着党的形象,关系着公司的经营发展,自觉的同各种不正之风现象作斗争。

一、要勤于学习,切实打牢廉洁守业的思想基础

很多同志包括领导人员对学习特别是理论学习重视都不够。认为这是看不见的,没有什么用,还不如干点实际的业绩有用,常常以工作太忙,没有时间为借口放松了学习。作为党员干部要树立警醒意识,在大是大非面前坚持正确立场和态度,自觉维护党和人民的利益。进一步加强世界观的改造。

二、要恪尽职守,严格执行廉洁守业的相关规定

“以铜为镜可以正衣冠,以古为镜可以知兴替,以人为镜可以明得失”。必须围绕为人民掌好权、用好权这个根本问题,从源头上预防和解决纪律作风突出问题,进一步推进公司纪律作风建设,自觉遵守法律、法规和公司相关规章制度,自觉地做到艰苦奋斗、清正廉洁。切实履行职责,推进移动工作按规按矩按律发展,以实际行动贯彻落实反腐倡廉的措施规定。

三、要创新思维,与时俱进推进廉政建设

企业要发展,要形成廉洁清正的氛围。因此,我们除了注重增强经营效益外,更应该注重构建廉政的企业文化。结合本单位的工作实际,创新思维,多角度,全方面的推进廉政建设,不仅干部中推广,也要开展大量的学习课宣传课,使每位员工做到廉政熟知于心,廉政操作于手。

“廉洁守业不忘初心”是我们每一位共产党的根与魂,同时,公司的快速健康发展,也同样离不开和谐稳定的内外部环境,离不开廉洁向上的企业文化氛围。目前,公司发展正处于变革发展和业务转型的关键时刻。面对激烈的市场竞争,如果没有一个良好的企业形象,必然会影响到企业的正常经营,甚至错失发展的大好机遇,因此在公司发展的关键时期,我们每个人都要从我做起,严格要求自己,绝不可因为廉洁方面出现问题而影响公司战略发展。

廉洁教育学习心得体会(篇2)

xx月xx日,实验中学中层以上领导和关键部门负责人一行参观了xx市廉政教育基地,参观后我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意义,特别是对一些发生在我们身边的活生生的反面典型的警示教育,使我感触颇深。我认为,如何把握自我,坚守防线,我认为,应从以下几个方面进行自律:

一、加强廉政学习,提高自己的思想认识。教育是我们做好党风廉政工作的前提,我们党在党风廉政教育中,坚持教育为主,预防在先的原则。熏陶群众的廉政意识,营造廉荣贪耻的社会氛围。我要不断学习马列主义毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻科学发展观。按照习近平总书记在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议强调的那样,持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防方针,更加科学有效地防治腐败,坚定不移把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。

二、在工作中树立以“拒腐蚀、永不沾”“不以恶小而为之”等严格要求自己,作为一名共产党员,更应该重视自身的修养。自己在总务管理工作中坚持严格执行采购招标制度,办公用品和日常物品的采购以及学校自己组织的小额项目招标上,都能严格执行市教育的相关要求和学校规定,日常购物先填报审批表,经校领导批准后进行购置;坚持日常小额采购两人以上,质量和价格比几家,节约资金,廉洁自律。大宗物品批量采购全部实行政府采购招标,遵守物优价廉原则,执行购物入库登记,出库签字,进货物验收或工程验收,做到把好质量关,严格执行两人以上签字验收有效的规定。日常用的纸张、油墨、炭粉等办公耗材,严格执行到政府招标定点采购单位去进货,没有出现擅自到定点以外的商家采购进货。

通过“反省自身“,思考不足,加以改正,提高道德层次,树立正确的人生观、价值观,坚持正确的价值取向,走人民群众的道路。拥有一个高的起点,才能为员工做一个很好的表率作用。

三、在工作中自觉接受党员教师和群众的监督。党的纪律、各种法律、规定对任何人都是一样的,在纪律面前没有特殊党员和特殊干部,作为国家干部更不能等同于一般群众,必须严格遵守,模范执行各项党纪国法,只有这样,才能取信于群众,取信于组织。同时,要自觉地接受监督,而绝不能漠视甚至规避监督。

总之,廉政教育是惩治和预防腐败的第一个环节,是促进良好行政氛围形成的重要途径,也是减少和解决腐败问题高效而经济的手段。我要以此次教育为契机,更加洁身自好,做一个更加清正廉洁的学校基层管理者,更好的为教育教学服务。

廉洁教育学习心得体会(篇3)

XX区委组织部举办的这次年轻干部培训班,为我们搭建了一个很好的交流平台,同时充分体现了组织对年轻干部的高度重视和殷切期望。通过这几天的培训学习,我主要有以下几方面感悟:

一、作为年轻干部,必须有“乱云飞渡仍从容”的定力,始终坚持正确方向,做到对党忠诚、信念坚定

习近平总书记强调,“在干部干好工作所需的各种能力中,政治能力是第一位的”“有了过硬的政治能力,才能做到自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致”。年轻干部有知识、有干劲儿、有活力,但缺耐心、缺定力,心态不稳,容易失去方向,一个重要因素就是政治能力不强,必须时刻提醒自己,始终保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。一是保持清醒头脑。年轻干部作为新时代先锋力量,应该清楚地认识到党是领导一切的,自觉把坚持党中央集中统一领导作为首要原则,把维护习近平总书记的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导摆在讲政治的首位。二是强化理论武装。年轻干部应该深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,从中探索理论学习的方法和路径,感悟马克思主义真理,坚定马克思主义信仰,提高运用马克思主义理论解决实际问题的能力和水平。三是练就政治慧眼。对年轻干部来说,就是办事勤思政治要求、谋事多想政治影响、处事对照政治标准,让政治意识入脑入心,在工作中不断增强洞察力,学会透过现象看本质,见微知著、站高望远,练就一双“政治慧眼”,担起人民赋予的责任与重担。

二、作为年轻干部,必须有“一枝一叶总关情”的情怀,始终坚持人民至上,做到务实干事、勤政为民

群众工作是务实作风的试金石,做群众工作积极不积极、善于不善于、效果好不好,是衡量领导干部履职能力强不强的重要标尺,更是检验年轻干部成熟不成熟的重要标志。年轻干部要主动适应群众工作新特点、新要求,始终坚持植根人民、造福群众的理念,把群众路线贯彻于工作始终。一是“贴心”。坚持以“百姓心”为工作的出发点和落脚点,把人民群众最关心、最关注、最关切的事情抓在手上、落实在行动上,把群众满不满意、需不需要、答不答应来衡量自己的工作是否到位,把群众当亲人来真心对待,“贴心”提高群众工作能力。二是“暖心”。始终保持与人民同呼吸、共命运、心连心,坚持为了人民“赶考”,依靠人民“赶考”,以细之又细、严之又严、实之又实的作风,切实解决好群众关心的教育、医疗、住房、社保等民生问题,让人民群众感到“暖心”。三是“真心”。突出“实”、力戒“虚”,不断增强脚力、眼力,用浓厚的生活气息、强烈的真情实感打动群众,一时一刻不放松、一丝一毫不马虎,“真心实意”干好群众工作。

三、作为年轻干部,必须有“狭路相逢勇者胜”的魄力,始终坚持担当作为,做到履职尽责、敢于亮剑

年轻干部是民族的未来,是我们党各项事业兴旺发达的希望所在,是国家事业薪火相传、接续发展的承载者,是“中国梦”的追梦圆梦者。作为新时代的年轻干部,面对百年未有之大变局,必须要勇于直面问题,想干事、能干事、干成事,焕发出勃勃生机、展现出强大魄力,不断解决问题、破解难题。魄力,来源于能力和本领,这是立世之本。要加强学习、积累经验、增长才干,自觉向实践学习、拜人民为师,提高本领。要爱学、善学,不断丰富自己的“学库”和知识存储,积极参加各种学习培训,不断接受各种新理论、新知识、新观念,提升能力、充实自己,在关键时刻顶得上、干得好,真正成为老百姓信得过的靠谱干部。魄力,来源于担当和责任,这是立世之魂。没有一个人的大好青春是应该拿来荒废的,青年本身就意味着责任、担当。要做一个活力青年,食着烟火气,不忘少年心,拥有青年志;做一个担当青年,宁可枝头报香死,何曾吹落北风中。当代青年和年轻干部生逢其时,应手肩担道义、胸怀满乾坤,把自己的志向与理想统一于国家与民族的未来,为天地立心、为生民立命,为万世开太平。魄力,来源于奋斗和拼搏,这是立世之基。拼搏进取是人生永恒的亮点和底色。面对疫情防控的“持久战”,经济发展的“稳定战”,年轻干部自当奋起作为大展身手,投身强国伟业,去燃烧、去拼搏、去奋斗、去实现人生的真谛。

四、作为年轻干部,必须有“浩然正气比日月”的气节,始终坚持廉洁从政,做到遵纪守法、修身自律

习近平总书记强调,要教育引导年轻干部强化自我修炼,正心明道,防微杜渐,做到有原则、有底线、有规矩。年轻干部是党事业的接班人,培养年轻干部事关党事业的发展、国家的长治久安。在当今社会发展的新时期,年轻干部必须不断约束和强化自我,做到“慎独、慎微、慎初、慎终”。一是慎独。这就要求我们要有强大的内心定力,在独处无人看管时也能够规范自己的行为。并且在任何时候都要有坚定的内心,不随意放纵、不逾越规矩,不被金钱所惑,不被名利所乱。二是慎微。“润物细无声”式的腐蚀不以为意,“疾风骤雨”式的腐蚀就会要你好看,年轻干部应该切记“祸自微而成”,对于小毛病、小陋习、小错误,不可掉以轻心,必须提高警惕,坚决改正。三是慎初。牢固思想防线,做任何事都不能有侥幸心理,要敬畏规章制度,要敬畏党纪国规,要敬畏道德规范,做到守身如玉当慎初,不该拿的东西坚决一次不拿,不该去的地方坚决一次不去,不该做的事情坚决一次不做,不越雷池一步,行应当所行。四是慎终。面对眼花缭乱的欲望诱惑,年轻干部要始终牢记廉政箴言,处理好欲与求的关系,分辨清公与私的利弊,调整好尺与度的天平,真正做到克己奉公、洁身自好、清廉自律,时刻保持人民公仆本色,切实把人民赋予的权力用来造福人民。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。作为年轻干部,我们要扎扎实实工作,勤勤恳恳做人,孜孜不倦学习,在磨炼中积蓄能量,从而让自己的理想和价值在人生这个大舞台上熠熠生辉。

廉洁教育学习心得体会(篇4)

在当前狠抓作风建设、奋战脱贫攻坚的关键阶段,市纪委举办这次全市县级领导干部和纪检监察系统廉政教育学习培训活动,我觉得非常及时,尤为必要。学习期间,我认真聆听了市委常委、纪委书记王晓军关于《领会新精神把握新形势切实推动全面从严治党向基层延伸》的廉政党课、省纪委宣传部部长崔利民所做的《学习贯彻十八届六中全会精神,推动全面从严治党向纵深发展》专题辅导报告。观看了《永远在路上》的警示教育片,到渭南监狱亲身感受了3名职务犯罪服刑人员的现身说法,赴渭华起义纪念馆重温入党誓词,缅怀革命先烈。

学习活动虽然短暂,但收获颇丰、感受颇深、触动颇大。使我深切感觉到,作为一名纪检监察工作的党员领导干部责任重大、使命光荣,特别是在党风廉政建设方面自己更要身体力行,率先垂范,给班子其他成员和全体纪检干部带好头、树好样。也深深体会到做为一名党员领导干部不管日常工作有多么紧张,手头事务有多么繁杂,都需要真正静下心来,沉下身来,进一步坚持实事求是,加强学习研究,时刻自省自警,多做务实之举,少谈空假之言。同时,对于如何当好一名县纪委书记,推进全面从严治党向基层延伸,也有了更加深刻的感悟。

当好基层纪委书记,就要始终对党绝对忠诚图片

对党忠诚是纪检监察干部最根本的政治要求。一般忠诚不行,相对忠诚不行,必须绝对忠诚!一要坚定理想信念。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,在学习中不断强化理论武装、坚定政治信仰、加强党性修养,牢记党的宗旨,筑牢理想信念,时刻保持理论上的清醒、信念上的坚定,在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致。二要敢于坚持原则。纪委的职责是执纪监督问责,作为基层纪委书记,就要敢于当包公、唱黑脸,在任何时候都要坚持党性原则,坚决纠正不讲党性讲人情,不讲真理讲面子的错误倾向,尤其是在纪律审查工作中,敢于同腐败分子进行最直接的较量,态度坚决的反对腐败。三要善于修身养性。要带头执行中央八项规定精神,廉洁修身、廉洁从政、廉洁用权、廉洁齐家,自觉保持人民公仆本色、自觉维护人民根本利益、自觉提升思想道德境界、自觉带头树立良好家风。

当好基层纪委书记,就要始终带头守纪律讲规矩

纪检监察机关作为执纪监督的专门机关,必须率先把纪律和规矩立起来、严起来,既要当好党的纪律有力监督者,又要当好党的纪律坚定拥护者和模范执行者。作为基层纪委书记,更要发挥模范带头作用,做守纪律讲规矩的标杆。一方面,要强化纪律和规矩意识,认真研读党章党规,增强自身免疫力。坚持和运用好坚持民主集中制、开展批评和自我批评、严格党内生活、加强党的团结统一“四个重要法宝”,建立健全谈心谈话机制,教育引导广大纪检监察干部自觉遵守纪律和规矩,时刻保持自律,主动接受他律。另一方面,按照党章党规要求立言立行,时刻不忘自重、自省、自警、自励,严格要求、规范和约束自己,不逾越纪律规矩的红线。要求别人做的,自己首先做到;要求别人不做的,自己坚决不做,时时处处严于律己、清正廉洁,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心。

当好基层纪委书记,就要始终多做实事少说空话

成绩是干出来的,而不是空谈得来的。只说空话,不干或干的不是实事,干不到实处,再好的决策、措施、办法,也是“如雾中楼阁,飘渺而虚幻”。我认为,多做实事,少说空话是一种最有效的工作手段,实干兴邦,空谈误国,一个实际行动胜过一个纲领。多做实事,少说空话是一种联系群众的方法,实干,干群心连心;空谈,干群背靠背。多做实事,少说空话是一种领导艺术,上有所好,下必有所效,领导干部在干实事上作表率,一个单位就能形成干实事、不空谈的导向。

如何做到多做实事,少说空话,这取决于自我态度是否端正。只有端正了自己的工作态度,增强责任意识,树立一种崇尚实干、注重实绩的精神,用客观全面的观点去评价他人,这样的干部才是好干部,这样的领导才是好领导。作为一个领导干部更应该努力提高自身修为,在干实事上作好表率,做到不说闲话、不说废话。从实际着手,多想、多办有益于工作的实事,干实实在在之事,把决定的事都付之行动,件件做好,项项落实,脚踏实地地干,才能有工作的新进展,事业的新成效,才能取得更好的成绩、更广阔的人生舞台。

廉洁教育学习心得体会(篇5)

成功没有捷径,只有靠自己的努力和付出才能取得胜利。在学习的路程上,有着许多困难和挫折,有人没有勇气度过,从而浑浑噩噩度过一生,有人则披荆斩棘,尝到了胜利的果实。

爱因斯坦说过:“我认为,对一切来说,只有热爱才是最好的教师,它远远超过责任感。”只有对学习产生兴趣,才能更认真的学习。比如某些同学,根据自己的喜好来学习,弱科放在一旁不管,结果偏科很严重。要想办法对自己薄弱的科目产生兴趣,并学好它。老师经常对我们说“理科要多练,文科要多读”。我们应该多读多写,“知之为知之,不知为不知,是知也”,遇到不会的题目,千万不要不懂装懂。

学习更要有“勤奋、刻苦、踏实”的精神。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这对联就很好的诠释了勤奋与刻苦。英语要多读多记多背,如果不踏踏实实地学,又找不到适当的学习英语的方法,就会苦恼、郁闷,因而陷入困境,对英语厌烦,因此,在学习上不仅要有刻苦、勤奋的精神,而且要找到恰当、适合自己的学习方法,在学习之路上踏踏实实地走好每一步。

“预则立,不预则废”每次课前都要先预习下,下节课学习的内容,不但能使我们的自主学习能力有很大的提高,还能排除对老师的依赖。如果不课前预习,就会比别人慢一拍,造成课堂学习上“手忙脚乱”的窘相。

“温故而知新”当老师讲完课之后,我们应该做到即时复习,巩固学过的知识,记忆得更牢固。我们也可以试试为自己制定一个学习计划,但不要天马行空,纸上谈兵,否则到头来还是竹篮打水——一场空。

学习方法因人而异,各不相同,愿同学们找到适合自己的学习方法,在学习生涯中绘上精彩的一笔!

学习个人心得体会范文2

安全对于每个人来说都不陌生,而对一个电力企业来说,它包含的意义尤为深刻。我们天天都在生产一线,时时处处谈到的都是安全,它带给了我们企业发展的美好前景,同时又凝聚了太多人的牵挂和责任,每一个电力企业的建设者都能感受到这份责任的重大。

长大后我背负着父母的期望,怀揣着自己的梦想迈入电力企业这个特殊的行业,成为一名光荣的电力工人。参加工作后,耳濡目染了许许多多的安全生产事例,我深深感受到安全所带来的深刻含义。安全就意味着责任,一个人的安全不仅是对自己负责,更多地是对关心你的家人负责,安全又等同于效益,我们更能体会到安全生产带给电力企业的勃勃生机。

企业成于安全,败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失,对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。安全意识应始终牢牢扎根在每个人的心中,让大家知道若责任心不到位就会酿成事故,正确认识到安全不是一个人的问题,而是你中有我,我中有你,是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链,是一张错综复杂、紧密相连的网。

安全生产必须以人为本,提高人的思想素质。对职工队伍的业务培训,除了正常情况下应知应会、必知必会的内容外,更要加大对非正常情况下的应变能力教育和演练。针对安全生产现状,进行超前性、前瞻性的培训,提高事故的防范能力。树立危机意识,落实“谁施工,谁负责”。在每日的工作中相互监督、相互检查,查找漏洞和薄弱环节。一手抓生产一手抓现场,边生产边整顿,发生问题及时整改,这样才能“磨刀不误砍柴工”。

在不断学习再学习“安全管理规章制度”之外,还可以同时开展形式多样、主题鲜明和内容丰富的安全活动,努力营造良好安全文化氛围,共同构筑安全大堤。

师德师风学习心得体会(集合5篇)


对于师德师风的学习,深刻认识到教师是社会的楷模,要具备高尚的道德操守和崇高的师德情操。深化对教育的理解,明确了教师的角色和责任。师德师风的学习使我更加明白了身为一名教师应该具备的素养和修养,努力地投身于教育事业中。下面是小编整理的关于“师德师风学习心得体会”,欢迎阅读。

师德师风学习心得体会(一)

师德师风,作为一名教师,始终是我们学习和践行的重要内容。在这段时间的学习中,我深感师德师风对于教师的重要性,也对于自身的成长和发展带来了深远的影响。下面,我将从三个方面分享我在师德师风学习中的心得体会。

作为一名教师,我深感师德师风对我们的影响力是巨大的。榜样的力量是无穷的,只有我们自身拥有正确的师德师风素质,才能够更好地影响和引导学生。正如曾国藩所说:“先做人,后做教师”,作为教师,我们要有高尚的品德修养,以身作则,为学生树立正确的价值观。我记得在一次班会上,班主任讲述了一位他心目中的好老师的事迹,让我深感自己在师德师风方面还有很大的提升空间。从那以后,我自觉地将师德师风融入到自己的日常教育工作中,从细微之处做起,注重言行举止上的修养,用自己的实际行动来塑造良好的师生关系。

师德师风对于培养学生的综合素质和道德观念也起着至关重要的作用。作为教师,我们应该注重培养学生的道德品质,并通过自身的言传身教来引导学生正确认识并践行各种社会公德。在我的教学实践中,我发现将师德师风融入到课堂教学中,可以有效地提高学生的学习和生活质量。我会在课堂上积极引导学生遵守课堂纪律,尊重师长和同学,注重礼貌用语,培养良好的学习风气。同时,我还鼓励学生互助合作,传递正能量,培养团队合作意识和社会责任感。这些做法不仅有助于学生的个人发展,也为他们的未来成长打下了坚实的道德基础。

师德师风是一个不断学习和提升的过程。教育事业是一项永恒的事业,作为一名教师,我们应该保持谦虚和学习的态度,不断提高自己的教育教学能力和师德修养。在我的实践中,我发现通过不断学习与交流,我不仅获得了新的教育思想和方法,也结交到了许多优秀的教育者。与他们的交流和合作,不断地激励和促进着我的师德师风的提升。同时,我也时刻保持谦虚和虚心的态度,乐于接受来自同事和学生的建议与批评,从中不断完善自己的不足之处。

师德师风是一名教师必须具备的重要素质。只有具备良好的师德师风,我们才能够更好地影响和引导学生,培养他们健康的成长和综合素质。师德师风的学习是一个不断学习和提升的过程,我们应该保持谦虚和虚心的态度,不断深化自己的师德修养。只有这样,我们才能够成为学生的榜样,为教育事业做出更大的贡献。

师德师风学习心得体会(二)

作为一名教师,师德师风对于我来说是至关重要的。教师不仅仅是传授知识的人,更是培养学生品德的人。因此,我始终努力将师德师风融入到我的教学中,并不断地进行学习和思考。

作为一名教师,我始终认为要以身作则。在日常教学中,我始终以积极向上的态度示范给学生们。我会尊重每一个学生,鼓励他们发表自己的观点,激发他们的学习兴趣。在处理学生之间的矛盾和纠纷时,我会公正地对待,不偏袒任何一方,力求让学生们感受到公平和公正。

我也注重与学生之间的沟通和互动。在课堂上,我不只是单向地灌输知识,而是通过提问和讨论的方式,鼓励学生们发表自己的意见和见解。我会尽可能地给予每个学生时间和机会来表达自己,让每一个学生都感到被尊重和重视。在学生有困惑或问题时,我会耐心倾听,并给予适当的帮助和指导。

我也十分重视与家长的合作和沟通。我会定期与家长进行面谈,了解学生在家庭环境中的情况和问题,积极寻求解决方案。我会向家长及时反馈学生的学习和行为情况,与家长共同研究如何更好地帮助学生成长。在与家长的交流中,我始终保持耐心和善意,希望能够建立起良好的家校合作关系,共同培养学生的品德和能力。

除了以上的师德要求,我也不断地进行专业学习和提升。教育是一门科学,不仅仅是一种职业。在信息时代,教学方法和教学内容都在不断变化和更新,我要保持对教育新知识的敏感和学习的热情。我会参加教育研讨会、读教育专业书籍、与同行交流等,以不断提高自己的教学水平和专业素养。

通过坚持一段时间的师德师风学习和实践,我深切体会到师德师风对于教师的重要性。师德师风不仅是一种行为规范,更是一种道德追求和人格修养。只有具备了正确的师德师风,才能够真正做到为人师表、言传身教。同时,师德师风也能够建立起良好的师生关系和家校关系,促进教育教学的有效进行。

尽管作为一名教师,我会努力做到师德师风,但我也清楚自己还存在一些不足之处,例如有时对学生的耐心不够,对家长的理解不够深入等。因此,我会继续进行学习和反思,改正自己的错误,并在实践中不断提高。我坚信,只要保持对教育事业的热爱和责任心,不断学习和改进,我一定能够成为一名优秀的教育者,为学生的成长和社会的发展做出自己的贡献。

师德师风学习心得体会(三)

师德师风学习心得体会

作为一名教师,师德师风的学习和实践对于我的职业成长至关重要。在过去的几年里,我一直在不断地探索、学习并积极践行师德师风的要求。通过这一过程,我深深认识到,师德师风不仅仅是一种规范,更是一种精神追求和教育观念的体现。

师德师风教导了我作为教师应具备的素质。作为一名教师,我应该具备高尚的道德品质和良好的职业素养。师德要求我们要廉洁奉公、勤勉敬业、崇尚科学、乐观进取。在具体的教学过程中,我要以身作则,言传身教,用自己的言行去感染和影响学生。同时,我也要保持学习的状态,不断提高自己的教学技能和专业素养,以保证学生能够得到最好的教育。

师德师风教会了我如何与学生相处。在与学生的沟通和交往中,我要求自己保持平等、公正和真诚的态度。师德要求我们要关心学生的成长,尊重学生的个性差异,并给予他们必要的帮助和支持。在面对问题学生时,我不会只关注他们的表面表现,而是会深入了解他们的背景和心理需求,从而采取相应的教育措施。我尽力营造一个积极向上的学习环境,让学生能够全身心地投入到学习中去。

师德师风提醒我们要与家长建立良好的合作关系。家校合作是孩子全面发展的重要保障。作为一名教师,我要与家长保持密切联系,及时了解孩子在家庭和学校中的情况。我经常主动与家长沟通,分享学生的进展和困惑,共同探讨孩子的成长与发展问题,共同制定解决方案。通过与家长的紧密合作,我相信能够更好地促进学生的发展。

师德师风教会了我如何在团队中协作。教育是一个团队工作,只有全体教师的努力才能推动学校的发展。作为一名教师,我要积极参与团队活动,分享教学经验,互相学习和借鉴。同时,我也要发扬团队精神,尊重他人的意见和贡献,主动与他人合作,共同为学校的发展贡献力量。

通过学习和践行师德师风的要求,我的教育理念和职业素养得到了极大的提高。我深深认识到,作为一名教师,我肩负着重要的社会责任,应当时时刻刻以教育为己任,用自己的教育智慧和爱心去照亮每一位学生的未来。师德师风是教育事业发展的灵魂,只有不断提升自己的师德师风水平,才能更好地推动教育事业的蓬勃发展。我将一直坚持师德师风的学习和实践,努力成为一名合格的教师。

师德师风学习心得体会(四)

作为一名教师,师德师风一直是我非常重视和努力学习的课题。多年来,我不断深化对师德师风的理解,积极践行,并从中获得了很多宝贵的经验和体会。

作为一名教师,师德师风的核心是以身作则。作为学生的榜样,教师们应该时刻保持良好的道德品质,严守教育职业的底线。无论是在课堂上还是在日常生活中,我们都应该诚实守信,严守纪律,做到言行一致,言传身教。在我个人的实践中,我始终坚守诚信这一底线,从不以作弊、抄袭为手段,也从未为了个人利益而违反教育职业道德。通过自己的言行来启迪学生,我发现他们也会更加自觉地遵守纪律和道德规范。

作为一名教师,师德师风的重要内容之一是关心学生。教育是一项充满爱心的事业,只有真心关心学生,才能更好地引导和帮助他们成长。在我与学生的互动中,我努力做到倾听和尊重学生的意见,耐心解答他们的问题,积极关注他们的学习和生活情况。我还尽力了解每个学生的个性特点和需求,因材施教,并在学习上给予他们适当的帮助和鼓励。通过这种关心,我发现学生们能够更加积极主动地参与学习,形成良好的学习态度。

师德师风的学习与实践需要不断更新自己的教育理念和教育方法。随着时代的发展和社会的变迁,教育的目标和方式也在不断变化。作为一名教师,我们应该积极学习新的教育理论和教育技术,不断提升自己的教育水平和能力。在我教学的过程中,我不断尝试创新的教学方法,如采用多媒体教学、激发学生思维的提问方式等,以适应学生的需求和兴趣,提高他们的学习效果。同时,我也不断反思自己的教育过程,及时修正不足之处,不断完善自己的教育方法。

师德师风的学习和实践需要形成良好的教育团队合作机制。作为一名教师,我们不仅要关心学生,还要与同事们形成良好的合作关系。共同分享经验,交流教育心得,相互鼓励和扶持,形成合力,共同推动学校的发展。在我所在的学校,我们经常组织师德师风学习交流活动,通过分享教育实践经验和心得,让我们教师之间互相启迪,共同提高。

师德师风的学习和实践对于一名教师来说是非常重要的。通过以身作则、关心学生、更新教育理念和团队合作,我们可以更好地发挥教育的作用,引导学生成长。师德师风学习和实践是一个不断完善和提高的过程,我将继续努力学习,不断提升自己的师德师风水平,为教育事业做出更大的贡献。

师德师风学习心得体会(五)

师德是教师职业道德的核心,是教师价值观、职业道德规范和道德修养的集中体现。作为一名教师,我始终把培养学生的综合素质作为教育工作的出发点和落脚点,注重培养学生的品德、智慧、体魄和美感,努力做一名德、智、体、美全面发展的教师。

作为一名教师,要始终坚守教育的初心。教育事业是一项伟大而崇高的事业,我时刻铭记自己的职责和使命,保持对学生的热爱和关怀。每天早上,我都会将自己最美好的笑容带给学生,用热情和耐心对待每一个学生,积极引导他们走向阳光和希望的人生道路。

要注重职业道德的塑造与提升。我深知教师职业道德的重要性,时刻以身作则,要求自己做到言传身教。在日常工作中,我严格要求自己的言行举止,保持与学生和谐、亲近的关系,倾听和尊重学生的声音,耐心解答学生的问题,给予学生合理的评价和鼓励。同时,还要注重与同事之间的合作,互帮互助,建立学校的和谐氛围。

要不断提升自己的教学能力。教学是教师工作的核心,我不断学习、钻研教育教学理论和教育科技等新知识,提高自己的业务素质和教学水平。我善于运用各种教学手段和方法,注重培养学生的创新思维和实践能力,关注学生的个性发展,努力激发学生的学习兴趣和潜能。

 要秉持爱岗敬业的精神。我深知教师的使命重大,要勤勤恳恳地履行好工作职责。无论是备课、授课还是批改作业,我都能尽心尽力做到精益求精。在教学环节中,我注重培养学生的学习方法和学习策略,严格要求学生的学业表现,做到公正、公平、公开,不偏袒任何一方。

师德师风学习心得体会让我深刻认识到作为一名教师的责任和使命,激励我更加积极地投身于教育事业。在今后的工作中,我将继续加强自己的学习,不断提升自己的教育教学水平,努力为学生创造更好的学习环境和条件,帮助他们实现自身的价值和梦想。同时,我也将积极参与学校多样化的教育活动,积极与家长沟通合作,共同促进学生的综合素质提升。只有这样,我才能成为学生的良师益友,为教育事业的蓬勃发展贡献自己的力量。