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培训心得体会(精选12篇)

发表时间:2023-08-19

通过本次培训,我深刻体会到学习的重要性和改变自我的力量。培训不仅为我们提供了新的知识和技能,更激发了我们对工作的热情和动力。下面是小编整理的关于“培训心得体会”,欢迎阅读。

培训心得体会(一)

这次参加的培训经历让我受益匪浅,栩栩如生的学习体验让我仿佛融入了一个互动的学习空间。以下是我对培训的心得体会。

培训的导师是一个极富魅力和智慧的人。她的演讲风格深深地吸引了我的注意力。她通过生动的案例和鲜活的故事向我们传递知识,让抽象的理论变得具体而易懂。她的幽默感使培训变得轻松而愉快,每一次的笑声都是知识传播的碎片,融化在心里,留下深刻的烙印。

培训中的小组合作让我意识到团队的力量。我们被分配到一个小组,共同解决问题和完成任务。在这个过程中,我发现每个人都有自己独特的优势和贡献,只有通过合作才能发挥最大的效益。我们通过互相交流、讨论和合作,解决了许多难题,增进了彼此的了解和信任。这个小组合作不仅仅是为了任务的完成,更是为了建立一个和谐的学习环境。

还有,培训中的实践环节是一个非常重要的部分。在课堂上,我们不仅学习了理论知识,还有机会将学到的知识运用到实际中去。通过实践,我们可以更好地理解和消化所学内容。例如,在一次团队合作的项目中,我们需要根据所学知识制定解决方案,并在有限的时间内完成任务。这个过程让我们面临挑战,提高了解决问题的能力,同时也增强了自信心和团队合作的能力。

培训还提供了与导师和其他参与者交流的机会。每天下课后,我们都可以与导师进行简短的交流反馈,在这里我们可以提出自己的问题和疑虑,并得到满意的答复。此外,在与其他参与者的交流中,我结识了许多志同道合的朋友,我们相互学习、分享经验和互相支持。这种交流与分享不仅扩大了我的眼界,也为我日后的学习和工作提供了宝贵的资源。

这次培训经历是一次难得的机会,我深深感谢这个为我提供学习平台的组织。通过这次培训,我不仅学到了实用的知识和技能,更重要的是提高了自己的综合素质和能力。我相信,在今后的学习和工作中,我会将这次培训中所学到的精神和经验付诸实践,不断进步,不断成长。

培训心得体会(二)

培训心得体会

这段时间我参加了一次关于职业技能培训的课程,对我的职业发展有着深刻的启发和影响。在培训过程中,我学到了很多有用的知识和技巧,也积累了一些宝贵的经验。下面是我个人的一些心得体会。

培训过程中最重要的一点是要保持积极的态度。学习总是需要投入时间和精力的,有时也会遇到一些困难和挑战。但是只要我们保持积极的心态,充满热情地融入培训中,我们就能够更好地理解和吸收知识。在课程中,我会主动提问,积极参与讨论,并尽力将所学应用到实际工作中,这样才能真正收获到更多实用的经验。

与他人的互动也是培训中很重要的一部分。在培训课程中,我结识了很多来自不同背景的同行,他们有着不同的经验和见解。通过与他们的交流和互动,我开阔了自己的思路,加深了对某些职业技能和行业的理解。此外,我还结识了一些优秀的老师和导师,他们经验丰富,教诲颇深。与他们沟通交流,听取他们的建议和指导,可以帮助我更好地规划自己的职业发展道路。

培训过程中的实践也十分重要。理论知识只有应用到实际中才能发挥真正的作用。在课程中,我们有机会进行实操和案例分析,以真实的工作场景模拟,让我们能够更好地将所学应用到真实的工作中去。通过实践,我们不仅能够更深入地理解知识,也能培养实际操作能力,更好地适应工作中的挑战。

培训的学习并不仅限于课堂内。我们要将学以致用,将所学的知识和技能应用到实际的工作中去。每个人在工作中都会遇到各种问题和挑战,但只有不断学习和进步,才能应对和解决这些问题。在工作中,我会不断回顾和总结所学内容,吸取经验教训,并将其应用到实际工作中去,不断提升自己的职业能力和竞争力。

通过这次培训,我真切地感受到了学习的重要性和价值。只要站在不断学习和提高的角度,我们就能够不断进步和发展。我相信,只要积极参加培训,并将所学知识应用到实际工作中,我一定能够在职业道路上取得更大的成就。

培训心得体会(三)

培训心得体会

经过一段时间的参加培训课程,我深有体会地感受到了培训的重要性和对个人成长的积极影响。在这里,我将分享我的一些心得体会。

培训能够提升自己的知识和技能。在接受培训期间,我发现培训课程涵盖了丰富多样的知识和技能,包括专业知识、沟通技巧、团队合作等等。这些知识和技能对我个人的工作能力和未来发展具有巨大的推动作用。通过学习专业知识,我能更好地理解并应用在实际工作当中;通过提升沟通技巧,我能更好地与同事合作,增强团队效能;通过学习团队合作的方法和技巧,我能更好地协调不同成员的工作,取得更好的团队成果。培训不仅提高了我的工作能力,也为我提供了更多的发展机会。

培训能够拓宽自己的视野。培训课程的内容涵盖了不同领域的知识,例如最新的市场动态、行业趋势等等。通过参加培训,我能够了解到外部环境的变化和趋势,能够更准确地把握商机和机遇。同时,培训还提供了与其他从业者交流的平台,分享彼此的经验和见解。这些交流与学习的机会让我受益匪浅,深入了解了其他行业和职能的工作方式和挑战,拓宽了我的视野,提高了我的综合能力。

此外,培训还能够增强自己的自信心。在培训过程中,我遇到了一些挑战和困难,但良好的培训环境和指导下,我逐渐克服了这些困难,取得了一些成绩。这些成绩增强了我对自己的信心,让我更加相信自己的能力和潜力。同时,培训中的角色扮演和团队合作活动也提高了我的领导力和组织能力,让我在实际工作中更有信心地去面对各种挑战和压力。

培训是一次宝贵的学习和成长机会。通过参加培训,我不仅获得了专业知识和技能的提升,还拓宽了自己的视野和思维方式,增强了自己的自信心。培训不仅对个人成长具有积极影响,也为企业的发展注入了新的活力和动力。因此,我将会继续积极参加培训,不断提升自己,为自己的个人发展和企业的发展做出更大的贡献。

培训心得体会(四)

培训心得体会

我最近参加了一次关于销售技巧的培训,这是我第一次参加这种培训,整个经历给我留下了深刻的印象。在这次培训中,我学到了很多有效的销售技巧,不仅提高了我的销售能力,还让我对培训的重要性有了更深刻的认识。

这次培训非常注重互动和实践。培训师不仅是一个传授知识的人,更是一个引导者和启发者。他们以生动的方式讲解了销售技巧,并鼓励我们进行角色扮演和小组讨论。通过这些实践活动,我不仅能够更深入地理解销售技巧的应用,还能够在实践中发现自己的不足之处,并通过与他人的合作学习更多的销售技巧。

其次,培训内容的设计非常合理。培训师根据我们的实际情况和需求,设计了一系列的课程和讲座。从销售技巧的基本概念到实际应用,从客户沟通技巧到团队合作能力的培养,每一块内容都非常有针对性。而且,培训师还结合了大量的实例和案例,让我们更好地理解和应用这些技巧。通过这种方式,我的销售技巧得到了极大的提升。

除了学习了各种销售技巧,这次培训还让我认识到了培训的重要性。在这个信息爆炸的时代,技能更新的速度是非常快的。只有不断地学习和提升自己,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。培训不仅能够让我们学习新的知识和技能,还能够提升我们的职业素养和自信心。通过与其他人的交流和互动,我们还可以扩大人际关系网,并学习到更多宝贵的经验。

这次培训给了我很大的收获。通过学习和实践,我不仅掌握了更多的销售技巧,还加深了对培训的理解和认识。我相信,只要不断地学习和提升自己,我一定能在销售领域取得更大的成就。同时,我也会积极推荐这种有益的培训活动给我的同事和朋友们,让更多人从中受益。学习是一种永无止境的过程,只有不断地学习和成长,我们才能不断地迈向成功的道路。

培训心得体会(五)

培训心得体会

最近我参加了一场关于沟通技巧的培训,这次经历让我受益匪浅。在这篇文章中,我将与大家分享一下自己的心得体会。

我要感谢培训师所传授的沟通技巧。在这次培训中,我们学习了一系列的沟通技巧,包括非语言沟通、积极倾听、简洁表达等等。在之前,我一直认为我在沟通方面已经做得很好了,但是通过这次培训,我发现自己还有很多需要改进的地方。例如,在以前的工作中,我总是急于表达自己的观点,很少倾听别人的声音;而现在,我知道了倾听对于有效沟通的重要性。另外,我也学会了如何通过肢体语言来增强沟通效果,比如正确运用眼神交流和姿势,让对方感受到我的关注和重视。

这次培训还给我提供了一个锻炼的机会。在培训中,我们通过模拟场景的方式进行实际操作,这让我能够真实地感受到在现实生活中遇到的挑战。例如,我们模拟了一个团队合作的案例:每个人都扮演了一个特定的角色,然后需要一起完成一项任务。在这个过程中,我遇到了困难和阻碍,但是通过培训中所教授的技巧,我最终找到了解决问题的方法。这个过程不仅是对知识的理解和应用,更是对个人能力的锻炼和提升。

这次培训还给我带来了一种新的思维方式和观点。在培训中,我们不仅仅学习了应对沟通挑战的技巧,还学习了如何正确处理冲突、如何建立良好的人际关系等等。通过这些内容的学习,我对自己的思维方式有了新的认识,我开始更加注重解决问题的方式和思考的角度。培训师还分享了一些实用的案例和经验,这让我明白到不同的思维方式和观点对于问题的解决是如此重要。

通过这次培训,我深刻认识到沟通技巧是人际交往中不可或缺的一部分。它不仅仅适用于工作场所,也适用于日常生活中与家人、朋友的交流。掌握了这些技巧,无论是面对工作还是个人生活中的各种情境,我们都能够更加准确地表达自己,更好地理解他人。我相信这些技巧将对我的人际关系和职业发展带来积极的影响。

这次培训是一次宝贵的学习机会。通过学习沟通技巧,我不仅增长了知识,还提升了个人能力和思维方式。我会将这次学到的东西运用到实际生活中,并不断地改进自己,成为一个更好的沟通者。我相信这将为我带来更多的机会和发展。

培训心得体会(六)

培训心得体会

最近参加了一次卓越领导力培训课程,不禁让我对自己进行了一次深入的反思和思考。在这次培训中,我学到了很多有关领导力的知识和技巧,让我对自己的职业发展和个人成长有了更清晰的认识。

在培训中,我们进行了一系列的团队合作活动。通过这些活动,我深刻地认识到,团队合作对于一个团体的成功至关重要。每个人都有自己的优势和专长,只有充分发挥每个人的优点,才能形成协同效应,取得最好的结果。这不仅需要一个明确的目标和清晰的沟通,还需要互相信任和尊重。尤其是在分工合作的时候,每个人都需要发挥自己的特长,同时又要能够灵活适应团队的需要。

我还学到了在领导团队时,处理问题的重要性。在培训中,我们模拟了一些团队冲突和问题解决的场景,通过这些模拟,我认识到一个好的领导者需要具备冷静分析问题、善于调和矛盾、积极解决问题的能力。在冲突出现的时候,领导者需要冷静下来,分析问题的本质,并通过沟通、协调等方式找到解决的方法。与此同时,领导者还要善于倾听和接纳不同意见,通过多方面的反馈和建议,使团队的决策更加明智和科学。zW5000.Com

此外,在培训中,我们还学到了领导者的沟通技巧。良好的沟通是领导者成功的基石,只有通过有效的沟通才能建立良好的信任关系和合作关系。在沟通中,我们应该注重语言的表达、肢体的语言和心理暗示等因素。同时,还需要善于倾听他人的意见和建议,不断修正自己的思维模式和行为方式。只有通过不断学习和改进,才能提高自己的领导能力和影响力。

这次培训还给我留下了深刻的思考。领导力不仅仅意味着管理和指导他人,更需要有自省的能力和勇气。领导者应该时刻对自己的行为和决策进行反思,及时进行调整和改进。只有不断提高自己的综合素质和素养,才能在竞争激烈的职场中脱颖而出。

通过这次培训,我深刻认识到了领导者的重要性和需求。我相信,通过不断学习和实践,我可以成为一个优秀的领导者,为团队的成功和个人的成长做出积极的贡献。我将努力提升自己的综合能力,不断追求卓越,带领团队共同实现目标。

培训心得体会(七)

培训心得体会

在我职业生涯的某个重要节点,我有幸参加了一场精彩而受益匪浅的培训课程。这次培训涵盖了各个领域的主题,让我感受到了知识的力量和人与人之间的互动。

让我印象深刻的是培训师的教学方式。他使用了许多生动形象的例子和实际案例,使得抽象的理论知识更加鲜活。他以真实的故事和事实来说明每个主题的重要性和应用方法,这让我更加易于理解和接受。培训师还不断与我们互动,鼓励我们提问和分享自己的经验,这种活跃的讨论氛围让我有机会从其他参与者的观点中学习和启发。

这次培训给我带来了许多新的思维模式和解决问题的方法。我学会了如何运用逆向思维,在面对困难和复杂情况时,找到问题的根本原因并制定合适的解决方案。通过分析真实案例,并运用所学技巧和方法进行角色扮演,我培养了更好的思维敏锐度和问题解决能力。这种培训方法不仅让我获得了理论知识,更重要的是让我能够将所学运用到日常工作中,有效解决问题。

除此之外,在培训中我还结识了来自不同行业和背景的同事们。在小组互动和团队合作的活动中,我们分享了自己的经验和思路,并汇聚了不同的智慧和能力。这种交流与合作不仅增强了我对各行业的了解,还丰富了我的职业网络。与这些优秀人才的接触,擦出了思想之间的火花,激发了我向更高的目标挑战的动力。

在这次培训中,我也收获了很多关于个人发展的启示。培训师提出了“学会学习”的理念,让我意识到学习是一项终身任务,只有不断学习和进步,才能在竞争激烈的职场中立于不败之地。我也深刻认识到自己的优点和不足,明确了自我提升的方向和目标。

这次培训对我来说是一次宝贵的经历。我不仅从中学到了许多实用的知识和技能,还锻炼了自己的思维能力和团队合作能力。这次培训激发了我对事业发展的热情,并使我更有信心和勇气面对工作中的各种挑战。我相信,所学所得的培训经历将成为我职业生涯中的宝贵财富,对我未来的成长和发展起到积极的促进作用。我将牢记所得,并时刻保持学习的状态,不断进取。

培训心得体会(八)

培训心得体会

最近,我参加了一次关于领导力的培训课程,这是一次非常有意义的体验。在这篇文章中,我将分享我在培训期间所学到的一些重要的心得体会。

我学到了领导力的核心概念。在课程中,我们学习了领导者应该具备的特质和技能,例如沟通和决策能力,团队合作和问题解决能力等。我意识到一个好的领导者应该有能力激发员工的潜力,带领团队朝着共同的目标迈进。同时,领导者还需要有耐心和智慧来应对各种复杂的情况和挑战。这些知识对于我未来的职业发展非常有帮助。

我在培训中学到了如何建立和维护良好的人际关系。在团队合作的练习中,我意识到了合作的重要性。一个团队只有每个成员都能相互合作和信任,才能发挥最大的效能。我学会了倾听并尊重他人的意见,同时也学会了在团队中发挥自己的专长。这样的体验使我认识到一个好的领导者应该懂得赏识和鼓励团队成员的贡献。

另外,我在培训中还学到了如何有效地与他人沟通。沟通是领导者最重要的技能之一。在课堂上,我们进行了一系列的沟通技巧练习,例如主动倾听和积极表达。我意识到在沟通中要注意非言语表达,例如面部表情和身体语言等。通过这些训练,我提高了自己的沟通能力,并明白了有效沟通对于团队和个人的成功有多么重要。

此外,培训还加强了我的问题解决能力。在课程中,我们学习了不同的问题解决方法和技巧。我们进行了一些团队活动来解决实际的问题。通过这些练习,我学到了要全面分析问题,主动寻找解决方案,并及时做出决策。这些经验将对我今后的职业生涯产生积极的影响。

这次领导力培训给我留下了深刻的印象。通过课程,我不仅学到了有关领导力的知识和技能,还锻炼了自己的团队合作、沟通和问题解决能力。我相信这些经验将对我未来的职业发展起到积极的推动作用。我会继续努力学习,并将这些知识应用到实际工作中,成为一个优秀的领导者。

培训心得体会(九)

培训心得体会

我曾参加过一次为期一周的培训课程,这次经历给我留下了深刻的印象。在这段时间里,我学到了许多有关个人和职业发展的知识,并取得了很大的成长。

在培训的第一天,我们团队进行了一次自我介绍。通过了解其他参与者的背景和目标,我意识到每个人都有自己独特的价值和经验。这使我更加深刻地认识到在一个团队中,互相学习和合作是非常重要的。

在接下来的几天里,我们参加了多个实践课程和小组活动。这些活动包括角色扮演、团队建设游戏和模拟案例研究。通过这些实践环节,我们不仅仅是被动地接受知识,更是能够主动运用所学的技能和工具。这让我真正体会到了“学以致用”的重要性。

我最喜欢的一项活动是团队建设游戏。我们被分成了几个小组,每个小组都有不同的任务需要完成。在游戏中,我们需要通过有效的沟通、明确的目标和协作,来竞争完成任务。这个过程中,我发现了自己在团队中的优势和不足之处。我学会了倾听他人的意见,解决冲突,并把自己的观点清晰地表达出来。这个游戏不仅锻炼了我们的团队合作能力,还增强了我们的领导力和自信心。

与此同时,在培训过程中,我们还接受了一些理论课程。这些课程向我们介绍了一些关于职业规划和自我提升的方法。例如,我们学习了如何制定清晰的目标,并制定实现目标的计划。我们还学习了如何在工作场所中建立积极的人际关系,并提高自己的情商。这些课程为我们提供了有关个人和职业发展的重要指导。

最后一天,我们进行了一次总结和回顾。这次回顾帮助我们评估所取得的收获和成长。我发现我在沟通能力、团队合作和自我管理等方面都有了明显的提升。这给了我信心,相信自己可以在职业生涯中取得更好的成绩。

这次培训课程给我带来了很多积极的收获和体验。通过实践和理论相结合的方式,我不仅学到了很多有关个人和职业发展的知识,也掌握了一些实用的技能和工具。最重要的是,我通过与其他参与者的互动,认识到了团队合作和沟通的重要性。这次培训经历让我更加自信和有能力应对职业生涯中的挑战。我相信,这次培训对我未来的发展将产生积极而深远的影响。

培训心得体会(十)

在过去的几个月里,我有幸参加了一场关于培训系统的研讨会,并从中收获了许多宝贵的经验与心得体会。这场培训系统改进的研讨会对我个人和我所在的团队都带来了很大的启发。

这次研讨会让我意识到了培训在组织发展中的重要性。以前我对培训的认识仅仅停留在提高员工技能和知识上,但现在我明白了培训更重要的作用是为组织创造价值。通过培训,员工可以不断学习和成长,提高工作效率和团队协作能力,从而推动组织的创新和发展。

我从研讨会中学到了许多关于培训设计和实施的方法和技巧。尤其是研讨会中介绍的“倒置课堂”教学模式给我留下了深刻的印象。在这种模式下,培训师不再是简单地向学员灌输知识,而是充当了指导者和引导者的角色,鼓励学员积极参与讨论和互动,共同探讨解决问题的方法。这种互动式的学习方式让学员更加主动地学习和思考,提高了学习效果。

此外,研讨会还重点强调了培训评估的重要性。只有通过评估培训的成果和效果,才能及时发现不足之处并进行改进。研讨会中提到的使用问卷调查、观察和访谈等多种评估方法给我很大的启发。在实施培训后,我们可以通过这些评估方法对培训的质量和有效性进行综合评估,并根据评估结果进行相应的调整和改善,以实现持续改进。

我还学到了一条重要的原则,那就是培训应该与实际工作紧密结合。在过去的培训中,我们往往存在一个问题,那就是培训的理论与实际工作之间存在一定的距离,培训内容不能很好地应用到实际工作中。研讨会上的讲师提醒我们,在设计培训内容时要结合具体的工作场景和业务需求,尽量做到理论与实践相结合。这样一来,培训的效果会更加明显,员工也能更快地将所学的知识应用到实际工作中。

这场培训系统改进的研讨会让我对培训有了更加深入的理解。通过学习和实践,我相信我能够更好地设计和实施培训,为组织的发展做出更大的贡献。同时,我也希望将这些心得和体会与我的团队分享,共同提高我们的培训水平和效果。

培训心得体会(十一)

培训心得体会

最近参加了一次关于领导力培训的课程,让我受益匪浅。我从中学到了如何成为一名优秀的领导者,并且能够更好地应对工作中遇到的挑战和困难。以下是我在培训中的一些收获和体会。

这次培训告诉我一个重要的观念,领导力不仅仅是指管理和指挥他人,而是通过激发团队的潜力来实现共同目标。在过去,我常常将领导和管理混为一谈,认为一个领导就是一个指挥家,只关注事务性任务的完成。但这次培训让我意识到,真正的领导者应该具备启发他人、激励他们创新的能力。因此,在以后的工作中,我会更注重与团队成员的互动和交流,不仅仅是向他们下达任务,而是着眼于共同成长和发展。

一个关键的领导品质是良好的沟通能力。在培训过程中,我们进行了大量的团队合作项目,需要大家充分协作并互相配合。这让我认识到,只有通过有效的沟通,才能实现真正的团队合作。不仅要善于倾听他人的观点和意见,还要能够清晰地表达自己的想法。因此,我决定在回到工作岗位后加强沟通技巧的训练,例如提高表达能力、积极倾听、善于用非暴力沟通方式解决冲突等。

在培训中我学到了重要的时间管理技巧。作为一名领导者,时间管理对于保证工作效率至关重要。我们经常面临许多不同的任务和紧迫的截止日期。通过培训,我学会了如何设置优先级,如何有效地规划日程,以及如何避免拖延症。特别是通过制定详细的工作计划和设定合理的时间限制,我能更好地管理时间,不断提升自己的工作效率。

此外,在培训中,我们还进行了团队建设活动,进行了一些有趣的团队挑战。这些活动强调了团队合作的重要性,同时也教会了我如何在团队中发挥领导者的作用。我学到了如何扮演一个积极的榜样,如何促使团队成员之间形成紧密的合作关系。这些经验将帮助我更好地领导自己的团队,实现共同的目标。

这次领导力培训对我来说是一次非常宝贵的经历。通过培训,我重新认识了领导的定义和角色,并接受了一些重要的培训课程,如团队合作、沟通技巧和时间管理。我相信这些知识和技能将在我的职业生涯中发挥重要作用,并帮助我成为一名出色的领导者。

培训心得体会(十二)

培训心得体会

我最近参加了一个为期一周的职场培训课程,对我的工作和个人发展产生了深远的影响。在这个培训过程中,我学到了许多宝贵的知识和技能,并从中汲取了一些重要的心得体会。

我学到了重要的沟通技巧。在我们的日常工作中,与同事、客户和上司保持良好的沟通是至关重要的。通过这次培训,我学会了如何有效地听取他人的观点和意见,并通过明确的表达来传达自己的想法。我还学到了非语言沟通的重要性,包括肢体语言和面部表情。这些技巧不仅帮助我在工作中更好地与团队合作,还使我能够更好地理解和解决问题。

我学到了重要的时间管理技巧。在工作中,我们经常面临着各种各样的任务和项目。然而,如果不好好管理时间,很容易陷入压力重重的困境。培训中,我们学到了如何制定合理的工作计划和目标,并学会了如何有效地分配时间和优先处理任务。通过这些技巧,我能够更好地规划我的工作,以确保工作的高效和质量。

此外,我还学到了如何有效地处理和解决问题。在工作中,我们经常面临各种各样的挑战和困难。培训上,我们学到了分析问题的方法和技巧,并通过案例研究了解了一些解决问题的最佳实践。对我而言,这种学习对于培养我的创造力和解决问题的能力非常宝贵。我现在能够更加冷静地面对问题,并运用所学知识和经验来制定解决方案。

这次培训也让我认识到个人成长的重要性。在工作中,个人的发展和成长是不可或缺的。通过参加培训课程,我发现自己还有很多需要提高的地方。这不仅是指技术上的提高,还包括自我管理、领导力和团队协作等方面。因此,我决定在接下来的日子里,积极主动地追求个人发展,通过不断学习和实践来提升自己的能力。

这次职场培训给我带来了许多宝贵的经验和启发。我认识到了沟通技巧、时间管理技巧、问题解决能力和个人发展的重要性。通过这些学习,我相信我能够在工作中更好地发展自己,并为团队和组织做出更大的贡献。我决心将这些宝贵的心得和体会应用到实际工作中,并与同事们分享我的学习成果,共同进步。

精选阅读

学生培训心得体会(精选)


有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。体会心得一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到心得体会吧,写心得体会可以提高我们对思维的训练。心得体会应该怎么制定才会更好呢?以下是由小编为你整理的《学生培训心得体会(精选)》,欢迎分享给你的朋友!

学生培训心得体会——发现潜能、拓展视野的旅程

近期,我参加了一次学生培训,这次经历令我受益匪浅。在这篇文章里,我将分享一些我得出的体会和心得,内容详细具体且生动。

这次培训让我发现了自己的潜能。在过去,我一直认为我在团队合作方面并不擅长,而更喜欢独自完成任务。然而,在培训的活动中,我发现当我与他人共同努力时,我的创造力和动力竟然大大增强。通过与同伴们的紧密合作,我开始敢于提出自己的想法,而不再担心他人的评判。同时,培训中的角色扮演活动也让我尝试了许多不同的角色,如领导者、协调者等。这使我认识到,我并非局限在自己设定的框架中,而是可以放手去尝试并发现新的可能性。

培训的过程拓展了我的视野。通过参与各种课堂活动、讨论以及团队任务,我有机会了解了许多新的知识和观点。我们的导师非常具有经验和见解,他们引导我们进行深入的思考,展开了很多有趣的讨论。在课程结束后,我发现自己对很多话题有了更全面的了解。而且,与来自不同背景的同伴们交流,也让我认识到了世界上的多样性和包容。

我也学到了许多实用的技能和方法。这次培训不仅聚焦于理论知识的传授,还特别注重实践和操作能力的培养。通过各种实践活动,如角色扮演、模拟演练等,我们积极锻炼了自己的沟通能力、解决问题的能力和团队协作能力。而且,导师们还分享了一些实用的学习方法和时间管理技巧,这对我来说意义重大。我现在能更好地计划我的学习和生活,提高了效率和自律性。

这次培训还给予了我自信和成长的机会。之前,我总是对自己的能力有些怀疑,容易退缩或忧虑。然而,在培训的过程中,我收获到了来自导师和同伴们的鼓励和认可。每一次的成功都让我更加坚定自己的能力和潜力。通过挑战自己并走出舒适区,我愈发相信自己可以做到更多、成为更优秀的自己。这次培训的经历让我在自我认知和自信方面有了明显的提升。

这次学生培训的经历对我产生了深远的影响。我发现了自己的潜能、拓展了视野,获得了实用的技能和方法。同时,我也感受到了自信的力量和个人成长的重要性。我非常庆幸有机会参与这次培训,我相信这些体验和收获将伴随我一生,并给我的未来带来积极的影响。

暑假教师师德培训心得体会12篇


当我们的心境发生了转变的时候,我们可以用笔记录下这些颇有感触的瞬间和想法。坚持写心得体会能帮助我们记住重要的事,你想知道关于心得体会的格式要求呢?为了方便大家的使用和理解我们整理了“暑假教师师德培训心得体会”,欢迎浏览我们的网站获取更多有用信息!

暑假教师师德培训心得体会(篇1)

一年一度的暑假师德培训的帷幕又拉开了,再次为我们搭建了一个学习的平台。随着时代的发展,教师这个职业被赋予更多的道德内涵:爱岗敬业、教书育人、为人师表等等。“德”即良好的修养、是平和的心境、是宽广的眼界、是高贵的品质。范跑跑有较好的专业知识,但他缺乏了良好的“德”,故遭到了万人唾弃。所以“师”和“德”是相互相成的。师德培训的重要性也就不言而喻了。这一期师德培训主要包括学习教育新政策,师德修养、教师专业发展和自主学习等内容。通过几天的学习,受益良多,体会如下:

一、爱岗敬业,体验幸福。

作为一个人民教师,自然不同于其它一些行业的工作,我们的身上肩负着一代人的未来。相信很多老师都有很强的责任心,爱岗敬业精神,都希望自己的学生获得极大的成绩。有了爱岗敬业精神的驱动,很多教师自觉地、不断地完善自我;用这种精神去感染家长,在家长心目中树立威信,感染学生,在学生心中树立积极向上、勤奋努力的榜样。

爱是伟大的,老师对学生的爱也是如此。只是这种于日常生活中微妙体现的爱却未必能让更多的人看到,所以我们的老师更多的时候都是默默无闻的。然而,平凡人依然能够成绩伟大事业,他们的光辉将永远的闪耀在我们的心灵深处。xx大地震中的他们,是一群最平凡的人。20xx年x月xx日xx时xx分,地动山摇,是他们,用沉着、冷静、鲜血和生命挽救了无数个花朵般的生命,奏响了荡气回肠的生命之歌。在最危急的时刻,他们用勇敢无畏的心锻铸出不朽的师魂。是的,他们走了,因为天堂里的孩子需要他们;然而,他们那张开守护翅膀的身躯将化为永恒。灾难面前,伟大的师德闪耀,平凡人以一种伟大的姿态站立在历史的浪口。或许再多的话语再多的颂扬也无法挽回那些地震中逝去的生命,但是我们的人民教师以自己英勇的表现,在共和国的丰碑上留下了永远的记忆。xxx等等,他们是我们永远的楷模,他们用生命谱写着“大爱”,铸就伟大师魂。

大爱至上,这就是爱岗敬业精神、师德谱写出的最美妙的乐章,时代的最强音。

二、教书育人,诲人不倦。

教育是爱的事业,学生是学习的主体。你不爱他,他会爱你吗?我们教师职业的价值,正是体现在一个个学生心灵的升华上,教师的教育像涓涓的流水,滋润着一个个个体的心田,完善人格,培养良好品德。但爱学生时要讲究艺术、手段及方式。教师的教最终是为了不教,重点要培养学生的各种能力,培养学生独立自主、自强不息的品质。这才是真正地教学生,爱学生,而不是简单地教会他们认字、计算仅此而已。

教师还要变“管理”为“服务”的观念,树立引领学生学习的意识。建立良好的师生关系,更要平等、公平、公正地对待每一个学生,换位思考,“蹲下身来”倾听,让学生发挥自己的能力不断发展。

三、为人师表,以身作则。

首先,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服。“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”

其次,老师还要不断地给自己充电,不被社会所淘汰。苏霍姆林斯基曾提出:“要给学生一杯水,教师需要有一桶水。”然而,在知识经济的时代背景下,教师更应该是一条清澈的,不断流动的小溪,吸引着学生到你身边来汲水。曾有一位教师这样说过:“开始教学的时候我是一个学科本位的教师,那时总是把学科放在首位。……随着时间的推移,我感到我是教艺术的,……”由此,一名优秀的教师,除了必须熟练掌握专业学科知识和教材教法之外,还要努力提高自己的语言文学修养、听说读写水平、观察思考判断能力。努力提高自己的学历层次、教育教学基本功。身体力行,以自己的光彩,自己的魅力来感召我们每一位学生。

20xx暑期师德培训,让我如沐春风,以最佳的姿态迎接新学期的到来。

暑假教师师德培训心得体会(篇2)

师德的最根本体现是爱学生,这是对教育对象的关爱,对所教学科的挚爱,对教育事业的热爱。教师的爱写在脸上,写在教师的形体上,对学生有着挚爱情感的教师,语言不会粗俗,不会说有辱学生人格的话,否则,学生只能看到教育者师德之缺,师品之低。爱学生绝非一句空洞的话,这爱是对学生的体验、感受、追求的珍惜和尊重。有了这份爱,我们才能爱每一片绿叶,即使是一片病叶。为人师者千万别吝啬你的笑容和鼓励,因为这些“病叶子”才更需要我们教师的关爱。我们教育者有责任用自己的爱为学生的主动发展和健康成长创设一种积极进取的良好成长氛围。老师必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质等方面都得到发展,我们应多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友,这需要我们对学生倾注相当的热情,对其各方面给予关注。“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教,要更多和他们交心谈心,帮助他们查找“后进”的原因,真正做到对症下药,在学习和生活细节上关心他们。老师对学生不要体罚,不要训斥,不要高高在上。学生也有自尊心,而且是很强烈的。老师对学生的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生,伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,我们应把握批评的“度”,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。

暑假教师师德培训心得体会(篇3)

xx月x日,我们进行了师德培训,本次培训的主题是践行为人师表,争做人民满意好教师。近一段时间以来,男教师猥亵女生、教师体罚学生的新闻一直接连不断,这不得不让社会公众对教师的人格、人品进行质疑。但是小部分的害群之马不能推翻这整个的教师群,我相信大部分教师还是能够践行为人师表的。在教育教学过程中,我们总会碰到一些让我们又可气又可恨的孩子们,如果处理不好,就会被冠以体罚等罪名,那我们该怎样去做一个让人民满意的教师呢?

第一、要赏识自己的学生,给学生信心:要经常鼓励学生“你能行”,如我们班有一个可爱的女孩子,以前对她没有特别的印象,口算很差,总是出错,但是上学期末她凭着毅力,上课很积极回答问题,肯思考,认真完成作业练习等,获得了我们语数老师的肯定,在不断的鼓励和鼓舞下,期末取得了优异的成绩,这学期让她担任劳动委员,曾经她因为其他孩子不听她的而哭,但是我们总是鼓励她“你能行,你干得很好”等,让她慢慢地在能力上得到锻炼,最终,被学生评为“紫云英少年”的荣誉称号。所以“好的学生,是老师夸出来的。”这句话一点都不假。

第二、要学会蹲下来看学生:老师要努力适应自己的学生,要用孩子的观点看孩子,这样就会拉平与学生之间的心理距离;要从每个学生的具体性格特点出发,尊重学生的兴趣爱好,找准教育的切入点,这样就会体谅、容忍、欣赏学生,发现学生的可爱之处,从而使师生在情感和心灵上达到融为一体的境界。记得第一年面对这群天真无邪的孩子们时,完全不能进入孩子的世界,我讲的话他们都不一定听得懂,而他们又吵又闹,让我头痛不已,可经过这么久的时间,让我越来越明白当时的可笑,就像对待女儿也一样,每天让她刷牙,洗脚都是要训斥,后来我用了童言童语跟她说话,把洗脚变成吃冰淇淋,把刷牙变成跟小兔子比赛谁的牙白(家里的牙膏,牙刷都有小白兔的图案),这样她就乖乖听话了。看来只有走进孩子的世界,才能让他们更尊重你,更喜欢你,信任你。

第三、要学会换个说法和做法。与学生进行心理换位,以师者良好的心境来体谅学生,努力做到把爱撒向学生心田。因为每个学生在师者的眼里,无论他们的个子有多高,年龄有多大,年级有多高,都是孩子,什么样的学生都需要爱、需要掌声。我们告诉老师要把目光放眼全体学生,要一视同仁。在老师的记忆中,不应该存在你没有提问过、没有与他谈过心的学生。要用精心设计的语言,与学生谈话,注意语言的感染力和教育性。“你敬我一尺,我敬你一丈。”当学生犯错的时候,他是战战兢兢地在等待你的批评,而此时,我们如果劈头盖脸的一阵大骂,就正好让学生解脱了,而如果不动声色,让他自己去体会,在适当的时候,给予一些引导,可能他就记忆深刻了。记得有一位老师跟我说,他的一个学生每天上课喝饮料,而且每天都换不同的饮料,他就幽默的说“你在替饮料公司打广告吗?”结果那个学生上课就不敢拿饮料出来了。老师在上面上课,学生在桌子下悄悄吃东西,老师就说,你早饭没吃吗?先吃吧!学生也不好意思吃了。一件小小的事,处理的方式有很多种,不同的方式会有不同的结果,有时小事会变成大事,而有事大事也可以化解成小事,就看我们怎么处理了。

第四、要留给孩子一些时间和空间。有的时候,你越逼他,他就退缩地越快。比如,我们班的一个学生,经常因为学生的一句话、自己的一个不起眼的东西坏了而生气半天,把自己躲在某个角落里忧伤。我去找他,逼得越近他反而跑开了,躲起来了,后来我就找到他远远关注他,让他自己看书疗伤,慢慢的走出悲伤。还有一个学生一直不肯学习,作业也不写,越逼他,他越不学,教了半天,一点效果都没有,让我很有挫败感,后来我放开了,在他需要帮助时,给他一些帮助,不强逼他,他反而有点收获。他的一点点进步,一点点成就,我也很高兴!因此,给彼此一点时间和空间,可能会相处地更好。

所以,老师对学生不要体罚,不要训斥,不要高高在上,而应该做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人,一个堪为师的人。学生也有自尊心,而且是很强烈的。老师对学生的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。教师应把握批评的“度”,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。

暑假教师师德培训心得体会(篇4)

增强教师职业道德,是全面贯彻党的教育方针、推进教育改革、实施素质教育的前提和保障。为了践行高尚师德,助推专业发展,提高全体教师的师德水平,一年一度的暑假师德培训再次为我们搭建了一个学习的平台,以党的xx大精神和科学发展观为指导,仅仅围绕全面推进素质教育的要求,以“学为人师,行为世范”为准则,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,积极弘扬高尚师德,力行师德规范,强化师德教育,造就一支让人民满意的教师队伍。

这次培训我们不仅进行了教育政策法规的学习,还共同学习了《做最好的老师》和《叶圣陶教育名篇》两部教育着作,并进行读书交流,同时在8月26日聆听了xx教授关于《教师的素养》的专题讲座,受益匪浅。通过几天的学习,自我师德剖析和相互交流等,我对师德有了更深一层的理解和体会。我们深切感受到了作为一名教育工作者,必须在各方面严格要求自己,不仅要加强师德教育,增强自己的敬业精神,适应教育发展和需要,真心担负起教书育人的重任。还必须要了解教师的素养要赢得学生的尊敬和信任,必须要有一颗热爱学生的心,因此,重新认识我们的教育对象是很有必要的,学生对教育信息是有选择的,他们有正常的心理需要,希望别人的尊重与理解,这就要求教师要尊重学生的个性和差异,使每个学生都得到平等、健康、主动的发展。

现代教育是以人为本,要用教师的人格力量感召学生,学生受教育的过程实际上是完善人格的过程,因此,教育应用自己人格力量去感召学习,对学生进行正面的思想政治教育,但需要的是言传身教,为人师表,教师在教学过程,要求学生为祖国而学,自己必须为祖国而教;教师要求学生要有事业心,热爱自己的专业,自己必须热爱教育事业,爱岗敬业,教师要求学生关心他人,自己必须关心他人爱护学生,让学生积极地接受教育,就是主动地学习,观察与思考。

教书育人是教师的天职。只有优秀的高尚的教师才能培养品学兼优的学生,现在我们关注的是否有利于学生主体的全面发展,知识的无限性促使我们去关注学生能力增长思维发展新人格的塑造,一切本着利于全体学生身心和谐健康发展的原则,这是对学生对事业高度负责的表现。因此,教师要有扎实的业务知识和专业技能,真正掌握教书育人的本领,尤其是必要的现代化教育技术手段,积极参与教育科研,在教学实践中要有发现问题,分析问题,探索问题的新途径,新方法,以教师的创造性劳动力来实现增强共有创新精神和完成能力的学习目标。

在今后的工作中,作为一位青年教师,要提高自己的思想修养,严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以德服人,以身作则,以身立教,为学生树立起楷模的形象。在新学期里一要好好工作,好好学习,好好生活,作一名让人民满意的教师。

暑假教师师德培训心得体会(篇5)

古人云:学高为师,德高为范。师者,所以传道、授业、解惑也。德,指道德、品行、思想品质。作为一个光荣的人民教师,必须具备高深的学识和高尚的情操。我认为:做一个现代合格的教师,首先要具备高尚的师德和无私的奉献精神,还要具有渊博的知识。

一个选择教师职业的人,首先要热爱教育事业。因此“为教育事业奋斗终身的献身精神”把忠诚于人民的教育事业,看成是教师的最高美德,是我紧记的。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务,是我要做的。

工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,不愧对人民教师的称号。

有教育调查表明:知识渊博、教法得当的教师,教学效果就好,学生就喜欢。做一个合格的教师,如果只具有工作热情是远远不够的,还要具有渊博的知识。我在工作中,虚心向其他教师学习、请教,取人之长,补己之短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,取得了较好的教学效果。

热爱学生不仅是人民教师道德的一个标志,而且是人类道德的.一个标志。教师热爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,形成学生的良好情感,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要热爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。做为班主任,更应该更好的了解、爱护学生。只要我知道的,我力所能及的,我都管。学生闹矛盾,我给处理;学生犯了错误,我耐心说服教育,使学生真正认识并改正错误。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离,增进了师生间的相互了解,等等。

热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。我注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。因材施教,可以收到较好的效果。

随着我国依法治国的深入,法制教育越来越受到关注。教师不但要在教学和工作中遵纪守法,而且还要肩负起教育学生识法、懂法、守法的重任。因此在教学中结合实际,运用生动的现实例子去教育和引导学生,使他们在学习中懂得法制的重要性,并从小养成遵纪守法的良好习惯。

我觉得,一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰,只有这时,才能真正体会到做一个人民教师的乐趣。

暑假教师师德培训心得体会(篇6)

教师的责任光荣而伟大,学高为师,身正为范。这个身正就是要修师德,教师的职业道德修养对学生道德素质的培养有深远的影响,对于保证教育任务的顺利完成具有十分重要的意义。所以要提高自身师德,良好的师德是激发教师实施素质教育,教好每一个学生的内在动力。教师肩负着培养新世纪高素质人才的重任,师德如何,将直接影响下一代的成长,影响祖国的前途和命运。下面我来谈谈在本次暑期学习师德方面的几点体会。

一、爱岗敬业,体会幸福

我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,才可以享受教育事业带来的慢慢幸福感。本次学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

二、关爱学生,付出行动

师德的最根本体现是爱学生,这是对教育对象的关爱,对所教学科的挚爱,对教育事业的热爱。教师的爱写在脸上,写在教师的形体上,对学生有着挚爱情感的教师,语言不会粗俗,不会说有辱学生人格的话,否则,学生只能看到教育者师德之缺,师品之低。爱学生绝非一句空洞的话,这爱是对学生的体验、感受、追求的珍惜和尊重。有了这份爱,我们才能爱每一片绿叶,即使是一片病叶。

为人师者千万别吝啬你的笑容和鼓励,因为这些“病叶子”才更需要我们教师的关爱。我们教育者有责任用自己的爱为学生的主动发展和健康成长创设一种积极进取的良好成长氛围。老师必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质等方面都得到发展,我们应多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友,这需要我们对学生倾注相当的热情,对其各方面给予关注。通过培训我真正的认识到,原来我的感情还是没有到位,甚至有点急于求成,其实爱贯穿在我平时的一点一滴,一言一行,相信学生一定会领会到的,就像扎根乡村的那位老师,正是他那无私的、不求回报的对学生的爱,最终得到学生由衷的尊敬,这些是教育的真谛,是我努力的方向。

三、做一名有智慧的教育者

教师在教学过程中,必须具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平。如此能使学生产生一种信赖感,进而转化为一种很强的人格力量,去激励、鞭策学生。

本次师德培训的最后一天,学校也组织了本校多位优秀教师分享他们的班级管理经验和课堂教学经验。听完这些来自身边的老师的分享,我受益良多。作为一名教育者,我们要学会智慧地管理班级,智慧地抓住教育契机,智慧地与家长沟通合作,要用智慧的手段将这些交在我们手里的孩子教育好,努力经营他们的成长,我相信我可以朝着这个目标一步一个脚印,踏实、坚定地走下去。

暑假教师师德培训心得体会(篇7)

努力做一名终身学习型教师,才能成为一名合格的教师。所谓终

身学习型教师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技 术和手段。要做终身学习的...

这个暑期我校组织了师德培训活动,在这段的学习过程中,作为一个从事十九年教学工作的我,认识又加深了一层,对教育教学又有了一个新境界。

通过培训,反思以往工作中的不足,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益非浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:

一、教师要有良好的师德修养

不同时代有不同的道德观,不同职业有不同的道德内涵,从古止今但无论哪个时代,也无论何种职业,道德观念必有其共通的地方。教师作为社会的一分子,其道德内涵必然融汇于整个社会公德之中;而教师的特殊职业与地位,则决定着师德必然对整个社会公德产生极大影响。德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有捧着一颗心来,不带半根草走的精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。

二、教师要尊重学生,重视学生天真的梦想

放弃任何框框和本本,尊重孩子,让他们尽情表露真性和梦想,然后教师进行观察分析,再是顺导性的教育,同时附上适当的强制和计划,这就是自然的教育。当孩子们尽情地流露他们的本性,真的,善的,美的,于是,我们让他们互融这种本性,这是一种巨大的能量,他能化解个别孩子的不良习性,能在一定程度上防御孩子们感染社会恶习。让学生成为一个品德高尚的人,学生教育是起步,起步是最关键的。

三、教师要会宽容孩子

如果说,尊重、理解学生需要教师有较高的素养的话,宽容学生则需要勇气和更大的投入,这是针对学生认识的不稳定而言。允许学生的认识反复的过程,需要我们有更大的耐性。宽容,不是放纵,更不是溺爱,它有着丰富的内涵。宽容,是理解的继续,也是理解最真实。最具体的体现。宽容应该有多种形式,各种形式的确定必须根据一把钥匙开一把锁的原则。

宽容,还应为学生排除不良因素的干扰,创造条件,指出实实在在的。让学生跳一跳就可以达到的努力目标,同时要因势利导,用爱心感染学生,尊重、理解、宽容有机地结合,提高与孩子交流的深度、广度和质量,也使老师的爱心放大了更多倍。在与学生一起相处的日子,多一份爱心,少一点虚荣;多一份理解、帮助,少一点指责。批评;多一份宽容。耐心,少一点责难、惩罚!这样会让教师的职业道路更加美好。

四、教师要学做会反思

应该说,反思对于激发教师的自我提高动机,调动教师积极的自我思考与实践,使其以主体身分投入其中,使教师的教育教学观念、教育教学行为和能力有本质性的提高来说,是一种比较有效的方法。作为骨干教师首先在教育实践中进行学习,并在实践的不断反思中二次学习。教师的自我思考、审视、反省、判断、分析、概括、总结能使自己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略,使教师的专业素质在反思中不断的,有效的提高和成长。

五、要做终身学习型教师

只有与时俱进,努力做一名终身学习型教师,才能成为一名合格的教师。所谓终身学习型教师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。要做终身学习的教师,只有具备栉风沐雨,探幽发微的求索精神,才会厚积薄发,得心应手,才会不负历史的重任。

作为新世纪的一名老师,不仅要上好一堂课,还要加强学生的思想道德建设,更应提高老师自己的心理健康水平。这就是我从本次师德培训中得到的一点体会。

暑假教师师德培训心得体会(篇8)

面对机遇和挑战,教师应该走在时代的前列,加强学习。为此,我就常提醒自己不断努力,不断学习,并具备以下意识。一是树立终生学习意识。当今社会、科学技术和经济迅速发展,信息技术日新月异,知识更新的速度异常迅速。教师应自觉树立终身学习的观念,利用一切可以利用的时间和渠道进行学习。随着传播媒体的多样和丰富,知识传播的渠道在不断地增加和拓宽,教师只有如饥似渴的汲取各方面的新知识、新观念,使自己成为学识渊博,教学本领过硬,学生认可、欢迎和喜欢的教师,才能不断发展自我,完善自我,适应高速发展的社会需要。这种学到老,修养到老的精神永远鼓励着教师们要严格要求自己。二是树立创新意识。教师的创新意识和创新素质是实施素质教育、创新教育的基础。只有教师具备创新意识,才能培养出具有创新精神和创新素质的学生。因此,作为教师,更应站在时代的前列,解放思想,深化改革,改革陈旧的观念,改革陈旧的教学模式和教学方法,树立“以学生为主,以学生发展为主,以发展学生的精神世界为主”的教育理念,充分调动学生学习的自觉性和创造性,培养学生开拓进取、勇于创新的精神,提高学生的创新素质。

总之,通过这次的师德培训,我在思想上有了更深的认识和体会,这样的认识和体会一定会使我在今后的教育教学中有更大的提高。

暑假教师师德培训心得体会(篇9)

8月26日至30日,我校组织了XX年暑期师德学习活动。在这几天里我们学习了市教育局规定的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,并集中听取了吴副局长主讲的关于国家当前形势的分析主题报告,在这些日子的学习过程中,使我对教师这个职业和教师的师德素养有了更深一层的认识,一下是我这5天以来的暑假师德培训心得体会。

师德培训心得一.热爱教育事业是师德的核心

教师的道德是教师的灵魂,师德是教师职业理想的翅膀,教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出要以强烈的使命感为基础。一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛劳的。就像本校的黄淑微老师和金燕燕老师一样,在班主任的位置上数十年如一日的默默耕耘。她们心系学生,勤勤恳恳的在自己的岗位做着简单却又繁琐的工作,这种忘我的崇高精神是我们每个教师都必须学习的,也是师德的首要条件。

师德培训心得二.热爱学生是师德的人格力量

在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格的特征中显示出来。教师是人类灵魂的塑造师,要想教人必须要知道怎样做人。教师只有以身作则、爱岗敬业才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。

同时,教师的职业是一份特殊的职业,这个职业有苦也有乐,有得也有失。在教学过程中了解学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友是我们每个教师努力的方向。我们要明白:教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不计回报的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会亲其师,从而信其道,也正是在这个过程中,教育实现了其教书育人的功能。

师德培训心得三.做好本职工作是师德的基本要求

师者,传道授业解惑。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,尽心尽责地完成每一项教学任务。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。而体育教学是学校教育教学的一部分,其特殊性不仅仅在于它是一门身体力行,培养学生健康体魄的特殊学科,最主要的是随着新课程改革的深入,体育健教学不仅仅要使学生的身体得到锻炼,还要使学生的心理健康成长。身为体育教师,要在课堂教学中教给学生正确锻炼的方法,还要培养学生在学习与生活中遇到挫折时积极面对挫折,解决困难的能力。因此,我们不能因为社会或学校对体育这门学科的错误观念而忘记身为教师的责任,忽略自己的本职工作。

师德培训心得四.不断进取是师德的升华

在20世纪的新时代,我们更深刻的体会到在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习的状态,自身的知识结构和技能水平很快就会落后于课堂实践的要求。面对当今时代的发展,教师要走在时代和学生发展的前头。做到闻道在先术业有专攻,。因此,我们要勤于提高自己各方面的素质,在掌握专业知识的同时,深入研究教育学、心理学、教育方法等方面的知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程中,使教学的科学性和艺术性在我们的课堂上完整地统一起来。同时,要善于利用现代教育技术,恰当有效地选择教学方法和方式,直观形象地展示教学内容,使教学知识的传授与创新思想结合起来,培养学生的创新精神与创新能力。以创新求取的精神,积极开展教育和科学研究。在耕耘中拓展视野,在执教过程中提炼师艺,升华师德。

承然,教育工作是辛苦而单调的,每天都进行着大量的平凡琐碎的工作,日复一日年复一年的重复着备课、上课、管理班级等同样的事情。但一年树木,百年树人。为了这个远大的目标,我们会立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,以各位先进教师为榜样,在教育教学的工作实践中,用高标准的师德观念,规范自身的行为,提高自身的素质,在平凡的岗位上,发挥出不平凡的力量。

暑假教师师德培训心得体会(篇10)

我作为一名普通教师参加了一年一度的学区组织的暑期教师培训,本次培训的目的是通过加强教师队伍的师德师风建设,进一步提高教师队伍的业务素质和职业道德修养,从而整体强化教师队伍的执业能力。短短的几天时间里,通过学习各种文件和会议精神,以及听专家报告都让我感受颇多,受益匪浅。在此,我总结了这次学习的体会和收获:

一、教育就是爱

首先,教育的本质就是爱,没有爱,就没有成功的教育,既然选择,就必须热爱。热爱教育工作,是一名教师从事教育工作最基本的动力,只有热爱,才能进取,才能创新,才能奉献。因此,在平常的教学工作中,我们要以爱来浇灌祖国的花朵,本着“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的教育原则,树立正确的人才观,重视对每个学生正确人生观、世界观的培养,帮助他们形成良好的学习习惯、生活习惯和健全的个性。不以成绩作为衡量学生和教育效果的唯一标准,正如市教育局张云飞局长所讲,我们每个教师手上都要多几把尺子,用不同的尺子去衡量不同的孩子,只要你会用尺子,学会真正地用心去衡量,你就会发现他们的可爱之处,甚至是可造之才。因此,我们要与学生建立一种平等和谐的师生关系,从内心关心每一个学生,尊重他们的人格,用心去发现和开发每一个学生的潜能。或许将来的牛顿,将来的爱因斯坦就是他们中的一员。

其次,对学生的爱也是师德素养的一种体现,崇高的师爱就是一视同仁,不能厚此薄彼,无论在生活中还是学习上,都应该关心每一个学生,尤其是个性孤僻,成绩稍差的学生。要以足够的爱心去帮助他,要以持久的耐心去辅导他,要以母亲的细心去关注他。多一点关心,少一点冷漠;多一点耐心,少一点埋怨。“把特别的爱,给特别的你”,用爱心、耐心和关心来帮助他们树立信心,提高兴趣,从而真正促进教学质量的提高。

二、知识就是财富

一名教师的知识储备量直接关系到教育的质量,因此,作为一名教师,必须时刻牢记自己的职业特点,一要不断地学习和追求新的知识,学会创新,积极进取,不断提高自身的业务素质和个人修养,严谨治学、精益求精、厚积薄发,用“一眼泉”来给学生“一碗水”。二要以身作则,率先垂范,身教重于言教,教师的言行对学生的影响是深远的。应此,教师应该时刻为学生做好榜样,榜样的力量是无穷的,只有当好榜样,才能受到学生的尊重,得到学生的爱,才能有效地促进对学生的管理,从根本上提高教育教学的质量。所以当教师有了丰富的学识和为人模范的言行,才能让学生长久地受益于这两种财富。

总之,作为一位人民教师,我们就不能无愧于这个光荣的称号,必须从思想上提高觉悟,从业务上狠抓素质,从师德上加强修养。用凌校长的话说,就是要本着职业良心,一切为了学生。用爱去感化学生,用人格去感染学生,用魅力去影响学生,用行动去证明我们可以培养出明礼、诚信、守法、自尊、自爱、自信,具有创新能力和高度社会责任感的人才!

暑假教师师德培训心得体会(篇11)

学校举行了为期3天的暑假师德培训,这三天炎热的天气像是在考验教师,xxx名教师挤在阶梯教室,会议室像是一个大蒸笼,台上的领导和做报告的老师是语重心长、口干舌燥,台下的听者是额角冒汗,会心领会着。整个阶梯教室的会场纪律也很不错,老师们在用实际行动表明:实验小学的老师师德是最棒的。

与往年一样,此次的师德培训依然为3天,由集体学习和自学相结合。所不同的是,今年的培训在原则上、内容上、方式上有了很大的改变,也正因为改变而得到了全体教师的一致好评。

一、务实原则

务实原则主要体现在培训的时间安排和内容安排上。学校领导从实际情况出发、抓住教师的学习心理,将原来3天的培训时间浓缩为三个上午集中培训,听报告,下午在家自主学习,撰写“教师五年职业发展规划”,“师德培训心得体会”等。但对这三个上午的.培训质量要求较高;同时马校长、陈校长针对教师最常见的却最容易忽略的学校安全,社会对教育的需求的6个方面,细致全面的分析与阐述,为老师们指引了工作的方向。

二、内容丰富

“兴趣是最好的老师”此话不仅适用于学生,同样也适用于教师,本着务实原则,培训的内容贴近老师们的实际,从老师们的需要出发,很大程度上提高了学习的效果和质量。马校长的“八二理论”让老师们明白了,教师的职业幸福感需要自己去开发去发现去体会。“卡恩定律”让老师们知道了“每个安全事故后面都有征兆,每个征兆后面都有苗头”,任何安全事故的发生都不是偶尔的,都有若干小的事故和苗头,也就是大的安全事故的征兆。所以要把任何安全隐患杜绝在表现的征兆以内,做到安全程序化。“八二理论”“卡恩定律”这都是我们第一次听到,感觉既新鲜又科学有趣。讲师团的2位老师的报告,让我受益匪浅,从他们的报告中感受着幸福,感受着快乐。

三、形式多样

除了集中讲座学习外,就是自学,自学主要是写“教师五年职业发展规划”和5000字的“师德培训心得体会”。特别是教师的五年职业发展规划引起了教师们的广泛兴趣,相信这次的学习会使我们教师的礼仪水平有着大幅度的提高。

教师的责任光荣而伟大,学高为师,身正为范。这个身正就是要修师德,教师的职业道德修养对学生道德素质的培养有深远的影响,对于保证教育任务的顺利完成具有十分重要的意义。所以要提高自身师德,良好的师德是激发教师实施素质教育,教好每一个学生的内在动力。教师肩负着培养新世纪高素质人才的重任,师德如何,将直接影响下一代的成长,影响祖国的前途和命运。下面我来谈谈在学习师德方面的几点体会。

暑假教师师德培训心得体会(篇12)

一、爱岗敬业

要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。

二、爱心是师德素养的重要表现。

崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

三、孜孜不倦,积极进取

有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

四、以身作则、率先垂范

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

农村培训心得体会汇总


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农村培训心得体会 篇1

今年以来,按照上级的安排部署,我县各级党组织高度重视农村党员大培训工作,由组织部门牵头,人社、农业、渔牧、扶贫、科技、司法等部门积极配合,突出重点,创新方法,多渠道、多形式开展农村党员大培训工作,并取得了一定的成效。

一、基本情况

我县现有农村党员6804人,根据农村党员大培训的实际需要,全县建有农村党员大培训基地36个,农家课堂250个,中心农户660户。今年以来,举办各类培训班132期次,累计培训5370人次。集中举办了农家课堂户主培训班8期,培训360人次;举办村“两委”干部培训班12期,培训282人次;举办农村劳动力转移就业职业技能培训班共8期,培训农民工320人次;举办种养大户培训班共10期,培训2126人次;农村经纪人培训1期,培训141人次;维稳骨干培训班4期,培训276人次;开展农村泥瓦匠培训班2期,培训46人次;现代远程教育站点管理员培训班1期,培训141人次;“农家乐”旅游经营者培训1期,培训30人次;农村新党员培训3期,培训180人次;其他培训82期次,培训1468人次。1-2季度,全县累计投入农村党员大培训经费34.53万,其中财政划拨8万元,党费投入2.2万元,其他部门经费24.33万元。通过培训,农村党员和群众长了知识,农民观念有新转变,农业先进实用技术得到有效推广,促进了全县“三农”工作的顺利开展。

二、主要做法和成效

1、利用现代远程教育平台开展培训,为党员群众提供便捷服务。在农村党员大培训活动中,我县充分利用覆盖全县所有乡镇和行政村的170个党员干部现代远程教育终端接收站点开展培训,今年以来,全县远程教育终端接收站点共组织集中收看340多次,开展各类实用技术培训40多期次,培训1700多人次,其中农村党员800多人次。今年3月,全市“科技促春耕,远教惠农家”活动启动仪式在我县四把镇举行,远程教育在服务科学发展、服务基层组织建设、提高党员干部素质、推动社会主义新农村建设等方面的作用逐步显现。天河镇向阳屯在村党支部书记覃鸿献的带领下,把远程教育作为水果种植的技术保障,大力发展特色水果种植,打造仫佬山乡农业观光园的新景点,每到花开季节举办“李花节”、“桃花节”,水果成收时举办“丰收节”,引来了区内外摄影爱好者和游客赏花品果,增加农民的收入有力推动旅游的开发,全屯户均种果收入8000元以上,成为仫佬山城小康文明示范屯和农村脱贫致富的典范。四把镇新印村党支书张金德通过远教平台,带头学科技、用科技,积极带领群众调整产业结构,因地制宜发展特优产业,承包村民闲散土地600多亩,发展山野毛葡萄、良种木薯、高糖高产糖蔗等优势特色产业,为当地群众务工年创收50多万元。同时,我县还充分利用远教平台对农村党员群众进行思想政治和政策理论培训。组织广大农村党员通过远程教育网络学习收看《人民的好儿女》专题片以及现场直播的各类视频会议,充分发挥了远教平台辐射广、宣传快的作用,得到了基层党员群众的好评。县卫生局、县妇联等单位,利用现代远程教育平台进行艾滋病防治知识的宣传,将防艾知识传到农村千家万户,开拓了远教平台服务新领域。

2、根据农村生产实际需要开展培训,强化培训针对性。甘蔗是我县农村的重要支柱产业,我们把服务甘蔗产业发展作为农村党员大培训的重点来抓。为帮助群众提高甘蔗产量,我县制定了宿根蔗管护工作方案,由县直挂钩联系乡镇的机关单位牵头,落实培训经费,组织专业技术人员到定期到田间地头开展技术培训。经统计,全县深入田间地头开展宿根蔗管护技术培训的机关单位干部和专业技术人员达486人次,累计培训62期次,培训蔗农1万余人次。针对今年我县蔗区钻心病暴发的严峻形势,我们充分利用乡镇党校、农家课堂、中心农户等农村党员大培训阵地,组织技术人员先后开展专题培训36期次,帮助蔗农提高防治技术,有效地减轻病虫害造成的损失。此外,在烤烟种植重点乡镇龙岸镇、四把镇、天河镇、乔善乡等乡镇,先后组织举办了烟稻轮着技术培训班4期,培训近600人次,并深入指导农家课堂户或中心农户开展实地培训;在毛葡萄种植重点乡镇东门镇、四把镇、天河镇,举办毛葡萄种植专题培训班13期,培训1000余人次。

3、整合部门资源,丰富培训内容。我县对农村党员大培训工作进行统一规划,调整充实了县农村党员大培训工作领导小组,实行联席会议制度,定期召开专题会议研究布置各项工作。领导小组根据上级有关精神,结合创先争优活动,制定了关于在创先争优活动中深化年全县农村党员大培训工作方案。县委党校、县农业局、人力资源和社会保障局、扶贫办、科技局、林业局、糖业局、烟办、渔牧兽医局、司法局等相关部门和单位,结合部门特点,按照全县的统筹安排制定了本部门农村党员培训计划和方案。按照市组部“十大专题培训”的要求,我们把培训任务具体落实到相关部门,由部门具体抓落实,县委组织部负责督促检查,形成每个专题培训项目都有具体单位负责的工作格局。目前,各个专题培训都能按计划开展,已举办农家课堂户主培训班8期,培训360人次;举办村“两委”干部培训班12期,培训282人次;举办农村劳动力转移就业职业技能培训班共8期,培训农民工320人次;举办种养大户培训班共10期,培训2126人次;农村经纪人培训1期,培训141人次;举办维稳骨干培训班4期,培训276人次;开展农村泥瓦匠培训班2期,培训46人次;现代远程教育站点管理员培训班1期,培训141人次;“农家乐”旅游经营者培训1期,培训30人次;农村新党员培训2期,培训180人次。

4。开展村“两委”干部培训,帮助新一届村(社区)“两委”班子进入工作角色。今年,我县全面完成了村(社区)“两委”换届工作。为帮助村“两委”尽快进入工作角色,我县将新当选村“两委”干部培训经费列入村“两委”换届工作经费预算,协助各乡镇组织举办村“两委”干部培训班。目前,全县11个乡镇均举办了新一届村“两委”干部培训班,培训新当选村干部527人次。

三、存在问题和下步打算存在问题:

一是随着农村党员大培训活动的深入开展,受制于经费、师资等因素,高质量的培训力度不够,大规模“走出去,请进来”培训难度比较大。

二是部分有专题培训任务的部门,经费比较困难,影响培训进度。

下步打算:整合培训经费等资源,组织部举办县级的村“两委”干部培训班、种养大户培训班等高质量的培训班;指导有培训任务的部门完成专题培训工作任务;打造、挖掘农村党员大培训典型,以点带面,提升农村党员大培训的整体水平。

农村培训心得体会 篇2

我有幸于7月21日至30日参加了山东省第二期农村骨干教师培训,这次培训既有专家讲座,又有互动交流。感觉受益匪浅。针对听课的情况的也进行了及时的讨论,收获多多。先写一点体会与大家共同分享。

这次培训,对我来说,最大的感触是及时。及时于自己思想觉悟的感悟,及时于自己教学理念的充足和提升。在培训中我充分.了教师的敬业精神的内涵,它不仅表现在对教学工作的职守,以兢兢业业,任劳任怨的态度对待教学工作,以尊重、信任的态度关怀学生,而且更重要的表现在对教育事业的孜孜追求和不断完善上。要求我们在奉献自己的同时,更要不断地汲取,不断地超越自我,要有勇于创新与创造,锲而不舍的追求的精神,积极探索教育教学规律,科学施教,开阔自己的教育视野。通过不断的学习和实践,逐步完善自我,以便取得良好的教育教学效果。

短短十几天的学习,我的思想上受到了震撼,我不断的在反思自己的教学,在寻找自己的.差距。

综观目前我的教学,最重要的就是学生的学习成绩,简单的说就是学生的考试分数,它就是我们教师的生命。于是.天围着学生转,课内效益不高,就利用课外补,花了大量时间,出现了学生累我更累的局面。面对新课程改革有一种体会,当老师太累、太痛苦。他说对于我们教师来说将怎样当“好”老师是最主要的。这使我深刻体会到只有通过学习这种唯一的途径来彻底改变&方^案范%文.-&自己陈旧的观念,提高自己的理论水平,平时注意学习的方式,通过摘录、剪报、写简单的小结等形式扩大知识量。我觉得我还是一个小学生,要学的东西还很多,和新老师一样,不能因为自己新而原谅自己教育教学上的不足,因为对学生来说初中教育也只有一次。

在以后的教学中,我要做的是:

第一,自我反思。从以往的实践中总结经验得失。

第二,学习。读万卷书,行万里路,读书是提高自我素养的良好基奠,知识是财富,人生旅程是财富,教学经验、过程与感悟更是财富。

第三,交流。他人直言不讳的意见与建议可能是发现不足、认识“庐山真面目”的有效途径。要听真言,要想听真言,更要会听真言,久而久之对我大有裨益。

农村培训心得体会 篇3

一、领导重视,社会关注

本次培训有七星关区教育局及各教管中心领导都高度重视,精心组织,妥善安排,既有领导的重要讲话,又有专家的专题讲座,可以说本次培训时间紧,任务重,内容全,收获大。

二、认真参与,成效显著

与会的三百多人组成了一个大班级,按时上课、下课,按时完成了任务,集中学习了5天,这五天是紧张的5天,是集体智慧碰撞的5天。叶荣局长的重要讲话既是培训工作的重要指示,也是对我们从事教育工作者的鼓舞。七星关区教育局基教股邱世海的《如何管理学校》对学校精细化管理提出了明确的要求,在德育工作、学籍管理等讲得很透彻,很实用。教育局基教股杨斌股长在学生营养餐工作的培训也很周到。教育部法规司副司长张文对学校安全工作的阐述讲得特别透彻,使我明白了学校安全工作的重要性和紧迫性,也懂得了学校安全管理的基本思路。让我们再次认识到校园安全工作,长期抓,反复抓,抓长期的重要性。毕节市教育局赵昌伦局长给我们上的《如何当好一个校长》对校长的角色定位的讲述,让我们感觉到作为村小校长在素质教育中应担当的责任。什么样的校长就有什么样的学校。要办好一所学校我们只有“讲良心,负责任”,才能把学校管理好,教师才能教得好,学生学得好、成长好,社会评价就会高。因此要当好一名好校长必须具备五个条件,即赵局长提出的好校长的五个判断维度:“自身专业水平高,管理规范化程度高,师生公认度高,育人成绩社会公认度高,做人的修养高。”要做好一名好校长,正如赵局长说的:校长要有“五心”和“三装”。“五心”即“爱心、责任心、细心、耐心、雄心。”“三装”即“心中装着学生的进步和成长、装着教职工的冷暖和幸福、装着学校的发展和声誉”。

当好一名校长,也必须要有一个良好的心态。七星关区委党校朱凯校长《心理健康与心理调适》精彩的演讲,使我茅舍顿开,终于明白:“不能在机会面前看到困难。”“要在困难面前发现机会”。让我们意识到小学生心理健康教育任重而道远。

我们集体交流探讨了学校管理中的诸多问题。比如南箐小学校长、王官小学校长、生机小学校长创新性的管理经验值得借鉴,比如他们的校园文化建设、学校规章制度的色指定。所有这些都撞击着我们的心灵,让我们在学习中得到了升华,应该说一次培训不能解决所有问题,不能释解所有的困惑,但它为我们搭建了一个信息资源共享和互补的平台,让我们在艰辛的工作之余找到了心灵的慰藉,让我们懂得了在基层工作中快乐的源泉,作为农村村级校长,工作是艰辛的,道路是曲折的,因为村校起步晚,教师队伍极不稳定,教学设施设备有待改善,但它并不影响我们办人民满意的教育的愿望。

农村培训心得体会 篇4

在20XX年4月25日至4月27日,我们初中组新招录教师在浠水县理工中专进行了为期三天的培训。此次培训的指导思想是进一步提升教师的课改理念,转变教学方式,加强教师对新课程的理解,掌握新课程的教学要求,提高教师驾驭新教材的能力,提高课堂教学质量,进一步课程改革。经过这次的培训令我感触很大,下面将谈谈我的一些感受:

本次培训涵盖内容范围较广。不仅有教育教学新理念,还有优秀教师观摩课展示;不仅有县教育局教研室的领导进行指导,还有实验中学,思源实验学校优秀教师的真实经历。我最喜欢的是思源学校万老师的《班主任工作管理》和县教育局教研室周旺平主任关于《高效课堂》的讲解。这两位老师在讲课的时候不仅内容多样化,切合实际,而且语言幽默,善于和我们进行交流。通过此次培训我学到了许多东西,也了解了自身的许多不足。我更加深刻的体会到自己有许多东西需要去学习和思考。怎样才能实施好新课改?怎样控制好课堂,完成好教学?怎样管理好班级学生,提高教学质量,达到真正的高效课堂?怎样在教学过程中营造良好的学习氛围,建立平等,民主,信任的新型教师关系?我认为要解决这些问题,做好以上几点,需要我不断积累,不断学习,不断实践,不断反省。

一、打好基本功,做一个有内涵的语文教师

“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”作为一名教师我们要倡导终身学习。面对信息发达的当今社会,面对知识涵盖量广阔的中国文化,语文课程不仅是学好其他课程的基础,也是丰富学生文化素养,提高沟通交流能力的奠基石。语文教学不仅仅是表现在一篇文章上,还要延伸到课外。不仅要了解新课标的要求,也要知识多元化,激起学生的文学热情和爱好。虽然我们在读书的时候学到了很多的知识,但是那些知识远远不足以应付现在的教学。浅显的文本知识并不能教给学生很多的知识,我们要在课堂上把天文地理各方面的知识融入课堂,让学生知道语文不仅仅是认识几个字,读几篇文章,而是要学会提高自己的文学素养,不断丰富自己的精神世界。只有有了扎实的基本功,有个人的魅力,才能吸引学生喜欢自己,喜欢这门课程,学好语文。这一点我现在做得不够好,不仅没有丰富的阅读量,也没有广博的上知天文下知地理。所以在今后的教学业余时间我要严格要求打好自己的基本功,阅读更多地知识,感染学生爱学习。

二、改变教学方式,管理好课堂

一名优秀的教师不仅要教好自己的课,还要能够掌握好课堂。不能在教学过程中只是进行教学,还要有组织教学,管理好课堂的能力。不能只是教知识,还要培养学生的课堂纪律意识。在过去的两年工作中我发现自己并不能用较好的方法去管理好学生,往往很多时候在教学过程中要去管理学生,浪费了时间,也打乱了教学秩序。这次有幸听了领导的关于管理课堂的方法。我了解了可以在上课的时候用眼睛和学生交流,保持语调的“魅力”,教学中语速要放慢,上课时绝不拖堂,签订课堂管理合同,有效沟通,课堂评价语言要准确,学会用肢体语言,走动式课堂,要有亲和力,有目的地提问等等,这些都是我在以后的教学过程中应该学会的管理课堂的方法。

三、转变思想,学会走出去

作为一名农村教师,我们身上的责任重大。我们不能用旧的教学理念去教育学生,也不能用传统的观念去引导学生,要敢于创新,敢于有自己的教学形式,不断完善自己的教学工作。农村中小学信息和教学资源相对其他地方较弱,我们在平时的教学中不仅要善于找到好的教学资源提高学生的知识,还要灵活多变提高学生的实际操作能力。在平时的教学工作中我们不能仅仅局限于课本,教案,还要多阅读网络资源,了解其他老师的教学方式,课下多和其他教师沟通,平时多去学习,观摩优秀教师的课堂教学。要积极参与各种教学教研工作,多争取机会出去和其他地方的老师交流,多去学习其他学校的教学理念。

四、不抱怨,不放弃,做快乐的教师

面对信息落后的农村生活,面对付出多回报少的现状,我们只能选择改变自己的心态。既然选择了教师行业,我们就要好好的工作,快乐的工作,不能把不好的情绪带到工作中。年轻的我们喜欢热闹充满激情的生活,我们需要较多的物质条件,但是现实我们没有得到,因为我们选择了这份工作。既然选择了,那么我们就要好好面对。我们要充分利用课余和休息时间去丰富自己的精神世界,多了解外面的世界。有了网络我们更加要学会充分利用好的资源,不局限于现状,不颓废。只有丰富了精神世界我们才不会感觉空虚,感觉没有动力。快乐的生活和工作吧。自己快乐了,才能用自己的快乐让自己的学生快乐,去感染他们,才能更好的搞好教学工作。

短短的三天培训并不能更好的转变我们的思想,我们需要更多地优秀资源和我们分享。我希望教育部门能进行更多地专业实践能力的课程,多选择有丰富基层实践条件的老师和我们交流,而不是简单的知识传播,理念分享。未来的教育之路还很长,我只有不断地实践,从实践中反思自己的教学方式,不断地更新教学理念,不断地学习,我才能做得更好。一切靠自己,好好反思,好好实践,努力成长,做一名优秀的教师。

农村培训心得体会 篇5

今年暑假庆幸自己能第二次参加义务教育均衡发展农村小学教师培训。为期五天的培训中有x教授的《中小学教师职业道德规范》、xx高级讲师的《解放思想转变观念 轻松搞好教学工作》、xxx讲师的《民俗文化与小学语文》、xxx副教授的《语文常用工具书》等以及xx三附小两位老师的作课都给我留下了深刻的印象。我们听取了几位教授、讲师的报告,认真研究了教育教学理论,接受了心理健康指导,从理论上学习了教育科研方法,对我来说是受益匪浅。这次培训不仅是教师自身的需求,也是社会发展的要求。

通过这次认真的培训和自己的努力学习,现将自己的心得和体会写出来与大家分享。

作为一名老师,让我激动和回味的莫过于x教授的《中小学教师职业道德规范》。她从教育理论和教学管理生动的教学事例中让我更加的体会到良好的师德是立身之本、为师之魂、育人之需,使我深深地感到教学是一门伟大的学问,它不是一朝一夕就能学会、就能融会贯通的,需要自己的认真钻研和日积月累,但要成为一名好老师,首先必备的一个条件就是具有良好的师德。通过《中小学教师职业道德规范》重新修订的意义,《中小学教师职业道德规范》新的内容和对《中小学教师职业道德规范》的解读三个板块内容的讲解,使我明白教师这个职业的沉重份量,让我不由得就会和自己日常教育教学工作进行对比,以此为鉴,对我今后的教育工作有很大的帮助。爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习,每一条内容都包括了太多的内涵,很值得我位每位教师去细细品味。

在x老师的讲座中她最后提到教师对学生的“爱”应是真诚的、无私的、广泛的、一视同仁的,只要是教育一线的老师尤其我们班主任我想都会认同,而且一直朝这方面努力去做,尽管孩子情况不同,但要相信每个学生都能在老师爱的教育下长大成才。对每一个学生的关爱,都应该是毫无保留的,无论是对品学兼优的学生,还是对顽皮、学习成绩不理想、需要心理疏导的学生,教师都要主动去亲近和关爱他们,让学生感到老师是自己最信赖、最尊敬、最亲近的人。教育事业就是爱的事业,没有爱就不会有教育。作为一名教师,让我更深刻领会了关爱每一个学生,在生活上关心学生,在学习上帮助学生的重要性,让学生在感受爱的过程中,理解爱,学会爱。其实,每一个学生都是好学生,他们身上有不同的闪光点,只是有的没被发现。这就需要我们教师在平时的工作中细心,善于捕捉学生的闪光点,夸奖学生,激励每一个学生上进,赏识每一个学生的才华,让每一个学生积极参与,期待每一个学生获得成功。我常常把更多的爱,倾注在那些后进学生的身上,倾注在那些需要帮助的学生身上。以平等的心灵善待学生,用爱的情怀关注学生,这是一股巨大的教育力量,它比任何高明理论的说教都有效。把这种情怀融入平实的生活,把学生的进步当作自己的成功,用坦诚的相待诠释幸福的内涵。这样相信我们的教育会更加成功。

作为教师,我体会到要终身学习的紧迫性是从xx讲师的《民俗文化与小学语文》这门课程中。以往也知道平时要勤读书、勤思考、勤动笔,只有及时地充实自己,提高自己,面对竞争和压力,我们才可能从容面对,才不会被社会所淘汰。但x老师在课堂上提到的几个生活中的问题我才知道自己也是一知半解,比如何为“年”,民间娱乐中的“秋千”“拔河”什么意思、有何来历?我真的是知之甚少。自己太需要学习了,听课后只有这么一个想法。

体会是可以记录的,但心灵的感受可能是无法言语的,只有自己的经历,才会有认识上的提高。教师的成长是有规律的,要健康的成长就要遵循这几个规律。职业理想是成功的要素,要把个人的奉献与自身价值的实现联系起来;教育理念是成长的关键,我们要与学生的发展为本;教师的知识水平是成长的基本要素,教育实施能力是成长的核心要素,环境是成长的外部要素;影响教师成长的主要因素有教师的工作态度,组织教育能力,和人际关系。虽然我经验不够,但我有最大的耐心与热心,我有充足的信心,只要我肯努力,相信以后再大的困难我都能克服的,爱我的职业,爱我的学生,这是我最大的目标。

这次培训是充实、忙碌、有序交织在一起的,通过培训我认识到,为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,具有较强的教育科研意识和能力,有目的地总结教育经验,反思教学实践,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务,为农村教育事业贡献自己的毕生精力。

同时还要感谢市教院,为我们讲课的老师以及和我们一起学习的三位班主任老师,在这里真诚的向你们表示感谢!

农村培训心得体会 篇6

凌海市温滴楼小学

李亚男

2015年11月,我有幸参加了辽宁省农村中小学骨干教师培训班的培训,经过了一周的学习,我受益匪浅。我的教育思想、教学理念等得到了更新。这次培训的内容相当丰富,有渤海大学的教授的精彩现场讲座,还有吉庆小学非常精彩的六节研讨课。非常感谢教授和一线教师给我们创设了共同交流学习的平台。现就将本次培训的体会与大家共同分享。

一、提高教育教学思想觉悟。

这次培训,对我来说,最大的感触是及时。及时于自己思想觉悟的感悟,及时于自己教学理念的充足和提升。听了各位教授的讲座,我的灵魂受到了震撼,思想和理念得到了更新。我充分理解了教师的敬业精神的内涵,它不仅表现在对教学工作的职守,以兢兢业业,任劳任怨的态度对待教学工作,以尊重、信任的态度关怀学生,而且更重要的表现在对教育事业的孜孜追求和不断完善上。要求我们在奉献自己的同时,更要不断地汲取,不断地超越自我,要有勇于创新与创造,锲而不舍的追求的精神,积极探索教育教学规律,科学施教,开阔自己的教育视野。通过不断的学习和实践,逐步完善自我,以便取得良好的教育教学效果。

二、做一个有德的教师。

渤海大学的张晶教授讲的非常精彩,也很幽默。她具体阐述了师德的培育与生成。是啊,师德是教育的灵魂,有爱心的教师才能培养出有责任心的学生,有才无德,有德无才都是不健全的,唯有德才兼备才是社会发展的中坚力量。教师的言行对学生的潜移默化是不容忽视的,好苗结好果,好苗要靠教师辛勤的培育。如何具备良好师德,我想就是要做一个有良知的教师,对学生要关心,更不会打骂学生,不歧视差生。教师也是普通人,在工作中也会有各种失误发生,但只要坚持良知,让良好的师德影响学生,就是成功的。

三、高效的课堂,友善的老师。

一周的培训中,我还领略了锦州市教研员、一线教师的风采。他们分别为我们培训了课程标准以及展示了课堂上的风采。他们教育教学基本功非常扎实,接受新知识、新理念非常敏捷,使我看出了自己教学中的不足。他们可以算是得心应手,教育教学魅力无穷,教学效果非常好。他们的教学经验、方法使我一辈子无法学完的。

四、同行的交流,同事的互动。

本次培训,汇聚了锦州、阜新、葫芦岛、营口地区的多名农村骨干教师,每位教师都有丰富的教学经验,因此,成员之间的互动交流成为每位培训人员提高自己教学业务水平的一条捷径。在培训过程中,我积极尝试与其他学员进行交流,了解并注意他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑,以及他们对新课程教材的把握与处理。在培训中,大家一起研究教育教学,一起吃饭,勤学守纪,吃苦耐劳,传承和发扬着农村教师的优良品质。

从宁静的乡镇到热闹的城市,我们得到了指导教师和工作人员的热情招待与服务。一周的学习也许并不能改变我的人生轨迹,但它自始至终都给我一种脱胎换骨、焕然一新的感觉。我将以这次培训为新起点,认真工作,用优异的成绩向学校交一份满意的答卷。

农村培训心得体会 篇7

这次暑假,我们有幸参加了北碚区第四届农村教师思品学科培训,短短5天的学习,既有理论为主的通识培训,也有专业性的学科培训。培训内容丰富,实践活动精彩。学员们都认为,本次培训高效实用,收获极大。

首先进行的是通识性培训,在黄吉元院长的专题讲座——《生命教育事业下的教师责任与使命》中,我们认识到,教育就应为丰富学生精神生活创造条件,我们要以新时期教师的责任感和使命感,关注学生生命个体的成长。

邓志勇院长的《课堂教学的有效性研究》的讲座,让我们懂得了要坚持以学生发展为本,努力提高课堂教学效益。

刘良华博士在《教师成长》的视频里,用幽默风趣的语言将为师的真谛诠释,让我们明白了如何做一名好老师。

分科培训的三天里,在刘莉老师的精心指导下,我们对学科特点有了更深入的认识,专业水平得到提高。学习的过程中,全体学员仔细听讲,认真做笔记,积极与老师、学员互动交流。

在7月7日的辩论赛中,学员们思维敏捷,语言犀利,使我们的辩论赛精彩纷呈,高潮迭起,连平时不爱发言的学员也主动参与进来。尤其值得一提的是在7月8日下午小组集体备课研讨中,大家十分投入,甚至忽视了时间的流逝,好多学员因此错过吃饭的时间,大家都异常珍惜这次来之不易的培训机会。

五天的培训短暂而又精彩,在这里我们不但得到了精神的洗礼,观念的更新,技能的提高,还在思想的对话中碰撞出许多智慧的火花。我们将以全新的理念指引我们的教育教学此文转自初中化学资源网行为,让我们的课堂充满生命的活力。

在此,我代表品德培训班的全体学员,真诚感谢为我们精心策划、组织本次培训的区教委、区教师进修学院的领导们,感谢不辞辛劳、毫无保留地为我们上课的老师们,感谢为我们提供后勤保障的工作人员们。

农村培训心得体会 篇8

作为首批学员,我荣幸地参加了今年暑假为期十天的培训,聆听了专家教授的讲座,每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的讲师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。在这里,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中

的不足。作为一名中年教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过这一段时间的学习,我相信自己是有所收获的。我的教育观念进一步得到更新,真是受学益习非网浅。

作为一名教师,要坚持不断地学习,积极进行知识的更新。xx教授讲解的现代教育技术课程对我的触动颇深。随着我国经济的高速发展,教育现代化工程的不断推进,当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起,正猛烈地冲击着高中各学科特别是地理学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制,不再以点的形式出现,而是以流的形式传递,使教学观念,教学主体,教学方法,教学过程和教学形式都发生根本改变。传统的“以教师为中心,靠二支粉笔一张嘴”的教学模式,已不能适应新课程“主动、探究、合作”学习方式,传统观念下的“师者传道、授业、解惑”“闻道有先后”的观点,也将被基于新课程教学提出来的“教育要为学生的终身发展奠定基础,让学生学会做人,学会求知,学会合作,学会实践,学会创新”的理念所取代。地理教师应与时俱进,适应时代的发展,正确认识网络环境的特点,做好自己的角色定位,充分利用网络环境,激发学生的求知欲,提高学生的实践能力,培养学生的创新精神,促进中学地理教与学的改革深化。网络环境下的教学教师不再是知识的权威。在网络环境下,谁拥有网络,谁就拥有知识,教师不再是知识的容器和载体,学生的思维敏捷、兴趣广泛,电脑操作技能强,获取知识快,他们完全有可能在某方面拥有比教师更多、更深刻的地理知识。因此,在网络环境下,教师应放下架子,转变观念,从知识的传导者的角色转变为信息海洋的导航者、个体学习的指导者、学习生活的组织者、合作探究的辅导者。

总之,通过这十天的培训,我开阔了视野,学习了很多的教育教学的新理念,新思想,从思想上受到了极大地鼓舞,这必将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”作为骨干教师培训对象,在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。

公司销售培训心得体会集锦(12篇)


写心得体会你觉得应该注意哪些内容?是时候应当表达出自己的想法了,我们要主动去写一篇全面的心得体会。撰写心得体会有利于累积自己的知识和经验,下面由作文5000网的编辑给您带来的“公司销售培训心得体会”,希望这能够让你更好地了解某些知识!

公司销售培训心得体会 篇1

今日,店长经过两天对我们的表现发表了评论。对我们的基本礼仪还不是很满意,给我们讲解了一些关键重点:首先,要求我们的着装要干净、整洁、统一;其次,就是对顾客要坚持微笑,要热心和真诚;最终,站在顾客的角度,为顾客着想。最终给我们每人发了一张光盘,主要是让我们学习公司文化,了解在公司核心价值观,同时要注意该穿什么,不该穿什么。以及,能够讨论工作可是不能闲聊,更不能打游戏。还有一个重要的事情就是:公司会组织春游,会在员工生日时送上一个茶杯之类的礼物。要求我们已最快速度适应到组织文化中,认同组织的价值观。晚上回去后我就拿出那张光碟来学习,从头到尾主要讲的都是企业文化和价值观。这也难怪,一个能快速发展壮大的企业,必须是核心价值观与执行力、落实力高度统一的企业,并且从管理者到员工都是不折不扣的执行者、落实者。组织核心价值观是组织愿景、使命以及指导企业构成共同行为模式的精神元素,是组织得以安身立命的根本,是组织倡导什么、反对什么、赞赏什么、批判什么的基本原则。每一个创办公司的老板,都期望自我的组织能够不断发展壮大。很多组织也期望建立健康、向上的组织文化,构成自我的核心价值观,然后把组织的核心理念落实到每个管理者和员工的身上,让员

工能够认同组织的核心价值观,从而使组织构成强大的执行力、落实力和团队战斗力。实话说的好,仅有一条心,才能克服任何困难。企业价值观的作用主要表此刻:

1、企业价值观为企业的生存与发展确立了精神支柱。企业价值观是企业领导者与员工据以确定事物的标准,一经确立并成为全体成员的共识,就会产生长期的稳定性,甚至成为几代人共同信奉的信念,对企业具有持久的精神支撑力。当个体的价值观与企业价值观一致时,员工就会把为企业工作看作是为自我的梦想奋斗。企业的发展过程中,总要遭遇顺境和坎坷,一个企业如果能使其价值观为全体员工理解,并以之为自豪,那么企业就具有了克服各种困难的强大的精神支柱;

2、企业价值观决定了企业的基本特性。在不一样的社会条件或时期,会存在一种被人们认为是最根本、最重要的价值,并以此作为价值确定的基础,其它价值能够经过必须的标准和方法折算成这种价值。这种价值被称为本位价值。企业作为独立的经济实体和文化共同体,在其内部必然会构成具有本企业特点的本位价值观。这种本位价值观决定着企业的个性,规定着企业的发展方向;

3、企业价值观对企业及员工行为起到导向和规范作用。企业价值观是企业中占主导地位的管理意识,能够规范企业领导者及员工的行为,使企业员工很容易在具体问题上达成共识。从而大大节省了企业运营成本,提高了企业的经营效率。企业价值观对企业和员工行为的导向和规范作用,不是经过制度、规章等硬性管理手段实现的,而是经过群体氛围和共同意识引导来实现的;

4、企业价值观能产生凝聚力,激励员工释放潜能。企业的活力是企业整体力作用的结果。企业合力越强,所引发的活力越强。所以,在这方面公司对我们要求很高。如何让一个职工价值观多元化价值观的组织,凝聚成一股强大的力量,这时组织的价值观就显得尤为重要了。

公司销售培训心得体会 篇2

经过公司举行的这次培训,让我们体验到了军事生活,也进一步了解到公司的企业文化,发展目标,和规划等,同时也学习到作为销售人员所必备的产品知识,在培训老师讲的几个细节,以及列举的案例,对我们帮助很大,使我受益匪浅所以,我要求自己在工作中努力学习,在实践中慢慢成长。

首先公司为我们按排了两天的军训,体现了公司对员工素质培训的注重,以及团队建设理念的注重,在这两天里,我体验了做为一名军人的荣耀,从站军姿,行军礼,到跑步,每一个动作都要做到位,做到统一规范,队列整齐,口号响亮,特别是大集合时,每一名队员都要以最快迅速到位,案经过这两的训练,我们能明显的感受到自己的进步,做事有组织性,不单独行动,也培养了我们吃苦耐劳的精神,同时也磨练了坚强的意志力和执行力,在军训期间教官组织我们唱歌,做游戏,不仅增加我们同事之间的团结友爱,也更明白了团队的力量是最大的,只有我们团一致才能更好的完成任务。

其次公司安排了四天的企业文化培训,以及时间管理,工商法律相关知识,公司之歌的学习,更重要的是董事长座谈,让我深深体会到企业对我们新员工的重视,在培训期间我更加了解企业的创业史,发展史以及公司未来也就是第三次创业的总体目标,让我们更明确了在公司发展的奋斗目标,做好个人定位,在老板座谈会上给我更多的是感动和意外,感动的是老板在百忙之中抽出时间参加这次座谈,并且在每回答一个问题都会站起来,问一句“我这样回答你们是否满意”意外的是老板是那么的有激情,那么的和谒可亲,一点也没有那种和成功人士在一起的压迫感,在这期间老板给我们谈公司的创业经厉及以后的发展方向,回答了我们提出了一些问题,让我们对公司的企业文化以及第三次创业有了更深的认识,最后在老板离开时,我们体人员为老板演唱歌曲,虽然只学了不到两天,但我们都努力做到最好,功夫不负有心人,我们得到了老板的认可。

最后四天我们学习了产品知识。我是做销售的,在这次培训中,产品知识的培训是非常丰富的,从汽车基本知识,到展厅接待需求分析,以及装具的相关业务等课程,让我们更加认识到做为一销售人员掌握好知识是多么的重要,只有掌握了产品知识,才能更好的给客户讲解,让客户认可我们,这就需要我不断提升自我价值,严格要求自我,时刻提醒自己做好每一项销售流程,做好客户满意,在以后的工作台中,我会不断努力,不断学习,为做一名优秀的销售人员而努力,为做一名忠诚的员工而奋斗,我相信在不久的将来,我会以优秀的业绩来回报公司,为公司的发展做出自己的贡献。

公司销售培训心得体会 篇3

进入公司已经快2年了,不仅学习到了很多手机方面的知识和销售技巧,而且还积累了一些销售经验,为了能与大家一起进步,我把我在销售中的一些做法整理为以下几点:

世界级的管理大师彼得。杜拉克曾经说过“企业成立的目的是要创造顾客和保留顾客。”什么东西能创造顾客?就是销售。保留顾客的秘诀就是服务。好的开始是成功的一半,销售首先是从顾客的接触开始,顾客大多是因广告宣传进入卖场,很多门市销售人员并没有尽到销售的本职,只起到了解说的义务,但优秀的销售人员应该善于用微笑建立与顾客沟通的桥梁。

一、开场白的技巧

好的开场白能够很好地促成顾客开单。顾客在进入一家卖场后,销售人员是整个营业厅各个部门的代言人,为达到成功交易,销售人员应该掌握好开场白的技巧。开场白需要直接,快速切入正题

开场的第一个技巧是销售“新”的产品或特色,对于新产品顾客会产生好奇心,会有较强倾听的愿望,销售人员要不断将卖场的产品表达出“新”来,将所有表达的东西呈现出来,和顾客一起欣赏,促使顾客对新产品的认知。销售人员可为顾客设想,帮助顾客去想象自己所需的外观和内在功能。这点对于开单帮助很大。

二、营造热销气氛

营造热销的气氛是因为人都有趋向热闹的特点,对于热销都有充分的好奇心,这就是良好的销售时机,因此销售人员需要适当营造热销气氛。如何营造热销气氛?除了接待的顾客以外,销售还应利用好正在拍照、摄像、开单的顾客来制造话题,通过你的语言表达来实现热闹气氛。例如:这个价格是全县最低的价格的,质量很稳定,每天都有多少人来订够,并且反映都很好,有很多人购买之后还带朋友来买,等等。要通过语言设计开场白,突出卖点,好的开始是成功的一半,精心准备的开场语言可以成功地促成更多销售。

三、心态决定行动

优秀的销售人员要善于寻找自己卖场的优点,寻找会给顾客带来的好处,不成功的营销员往往会找到自己卖场的缺点来安慰自己,允许自己不断失败。进入卖场的每位顾客,都是销售人员的潜在顾客,都存在成交的可能性。有数据统计:每位消费者都有消费的潜能。如果顾客预算是1000元购买一部手机,当他的消费潜能被激发出来后,最后可能花费到1500元以上。销售人员如果能够把握住机会,除了正常销售外,完全有可能开发出顾客的消费潜能,购买部分配件,无形中产生附加利润。

四、运用人性的弱点

绝大部分人希望多赚,少花钱,还有一些人喜欢与众不同等等。聪明的销售人员要学会运用人性的弱点促成销售。多嫌的心态表现为希望花相同的钱赚取更多的利益。这样的顾客,在销售工作中随处可见,赠品可以很好地满足这种顾客多赚的心态。但在赠送之前,一些定要清楚顾客喜欢何种赠品,不然顾客往往会要求很多。销售人员要把握住一个尺度。尽管赠品的价格不一定很高,但是顾客并不愿意另外花钱购买。这就是赠品的魅力,人的弱点会认为获得的赠品是“不要白不要”,获得赠品就是多赚了。同时要尽量体现出赠品的价值感。

少花与多赠的心态是相互对应的,少花也是人性的弱点,利用促销、打折、免费都可以使顾客少花钱,从而极大地刺激顾客的消费欲望。

五、要学会询问

尽量先询问容易的问题,在一般的销售过程中,价格是最困难的问题,也是促成开单的关键之一,销售人员一定要从询问比较容易的问题开始,而将价格询问留在最后。当顾客对这部手机的所有价值充分认可了,再谈价格,就会减少很多很多阻力。过早的问及顾客的预算,还容易令顾客产生抵触心理。问到的预算往往都不是真话。

门市人员应学会在沟通中判断顾客的消费能力,然后为顾客设计预算。如果顾客及早地介入到价格中,门市人员可以运用一些像“没关系,价格一定会让您满意,先看看喜不喜欢这部手机,如果不喜欢的话,再便宜,你也不会购买的,是不是?”然后继续讲产品或与顾客沟通,刺激顾客的购买欲望。若顾客刚进门就询问价格,此时,顾客的购买欲望并不足,只是在参考各个卖场的销售,价格很难让顾客满意。遇到这样的顾客可以充分把握好,让我们的服务把顾客留下,而不是夸夸其谈的把价格挂在嘴边,这样很容易流失成交机会。

六、“第三者”是阻力也是助力

销售人员很多都很头疼顾客的陪同者,你若忽略了这个“第三者”的存在,成交就有了一定难度,销售人员要利用好“第三者”,关心得当。让“他”、“她”先认可你的态度,知道没有不一样的对待他们,他们得到同样的重视和关心。

七、帮助顾客做决定

在最后要订单的时候,门市人员的心态是很重要的,要实现成功的销售,态度比技巧更重要,不要害怕被拒绝,被拒绝是很正常的。当顾客犹豫不决时,门市人员切记不能失去耐性,帮助客户做决定是很好的一种技巧。

在销售法则中有一个二选一法则,销售人员可以给顾客价格套系,让顾客决定1或者2,适当的强迫顾客从1或2中作决定。

数量有限或限期是销售行业经常采用的方式,当门销售人员明确、诚恳地告知顾客时,会增加顾客在时间以及限量方面的销售,急迫感使顾客明确若现在不购买,就会错过极好的机会。销售人员要记住,不要轻易放走顾客,顾客出了这个门就不一定会是你的顾客。在谈判过程中,给顾客强大的压力。此时(今天)就是最好的机会。

公司销售培训心得体会 篇4

正如贾老师所讲,成交每时每刻都在发生,我们要把成交变成一种习惯。有些人害怕成交,有想法不敢提,那他就丢失了成交的内核。贾老师讲课风趣幽默,并以自己的亲身经历来讲解,真的是用心良苦。同时,也让我印象深刻,我的感受具体有以下几点。

首先,我相信我们很多人,包括我自己在内,都害怕被别人拒绝。总是在事情还没有发生,没有进行的情况下,已经在心底把自己完完全全地否定掉了。而事实上,事情我们还没有去做,可在这样的心理状态下去做事情,成功的几率有多少?不用别人讲,自己想想都知道。正如贾老师所讲的,所有成交的障碍只有一条,那就是恐惧。所以,在成交时,我们一定要打破恐惧,不要怕被拒绝,你要想即使我被拒绝了,那又怎么样呢,我没少什么,相反的,根据概率的计算,我离成功又近了一步,要相信,我们越被拒绝,离成功就越近。就如拒绝就是赚钱的那个例子中所讲的,如果有4个人拒绝你,而第5个人成交你,那么每一次的拒绝其实也是在赚钱,即拒绝为25元/次,那为何不让拒绝来得更加强烈些呢?有了多次的拒绝,才会有一次的成交。

其次,在成交中,我们除了打破恐惧,还要敢于要求。我觉得这点对于销售人员也是十分重要的一个全新的观念。在我们日常的交易中,很多人都还是遵循着"客户至上"的原则,凡事都是围绕客户转,以至价格一降再降,降到无可再降时,客户还是不依不饶。这里,首先我们自己要相信自己的产品,了解自己的产品,坚定自己对产品的信心,坚守住最合理的那个价位,只有这样,客户才可能尊重我们,重视我们的产品,从而更合理地和我们成交,而不是在价格上一味地纠缠。所以,在必要的时候,我们要勇于向客户说"No",一味满足客户而丧失了自己的立场,最终的结果肯定是得不偿失。当然,敢于要求同时也讲的是,在与客户的成交过程中,在我们打破了恐惧心理的基础上,要敢于向客户提出要求,化被动为主动,这样我们的胜算才会更大。

再有,就是我们要能够抓到我们产品的卖点,即产品的独特性,而不是只知道一味地说产品好,而真正讲它好在哪儿时又说不出个所以然来。所以,在销售过程中,我们一定要抓到我们自己的产品和同行业同类产品相比,它的优势,即它的惟一性,不可替代性,单以这一点,就足以使我们决胜千里。在平时,我们销售产品的时候都只是说自己的产品如何如何好,价格非常有优势等,但这却没有卖点,这是大家都争先恐后看的到,想要抢的地方。可一旦我们抓住了我们的卖点,可以让客户心动的点,那这个时候价格的高低已不再重要了。这个点可以是产品质量的某种特殊性,也可以是产品功能的多样性,甚至可以是我们为客户所设想的一个极特别的意境。所以,产品的销售一定要抓"点",而不是"面"。

成交是一种习惯,决策是一种力量,成交最大的问题是源于你敢不敢,而不是你会不会。

听了贾老师的课,我觉得不管做什么事情,我们都应该有一个积极的心态,首先把恐惧心理给克服掉,面对这个世界不要怕说"不",做事情要有自己的原则,是什么就是什么,当然,对自身,也是要找到那个与众不同的点,这样才能建立起只属于自己的自信,成就一个别样的人生!

公司销售培训心得体会 篇5

转眼间,接受新员工培训已近1个月时间,由于公司事先对新进员工的培训工作作了周密细致的培训计划,再加上培训期间领导们关心、责任培训师细心的安排和新老员工积极的配合下,培训工作进行得紧张有序并取得很好的效果。

为了使培训达到很好的效果,结合公司的实际情况,我们分阶段进行了相关的培训工作,采取一对一的互帮互助,在最短的时间内学到较多的知识,为真正走上工作岗位打下坚实的基础。

公司组织新员工认真学习了嘉德(诚信·团队·沟通·价值)企业文化,让她从中感受到了真正的嘉德销售文化(我们销售的不仅仅是我们的产品,还有我们的服务)内涵;同时还进行安全教育,让新员工认识到安全意识、安全观念、安全素质和安全行为的重要性。

第一阶段文档知识和市场部工作流程的培训;通过组织架构轻松自如地了解到公司市场的划分和布局;通过市场部工作流程的培训,更轻松地明白我们工作做什么?谁来做?怎么做?如何保障从接订单到订单完成所经过的步骤及跟踪方法都有清晰的了解。为以后的工作奠定了基础。

第二阶段专业理论培训;责任培训师制定了详细的培训内容,并让其提前预习培训内容再接受培训。在每培训完一个知识章节后,责任培训师就会将学习的知识进行考试来考核培训效果,通过这种考试,同时对新员工存在疑问的知识点进行回顾。

第三阶段学习现场知识,积累现场宝贵经验的培训;平时就由老员工带领她出去拜访客户,争取让她尽可能多的了解怎样与客户交流沟通,在打交道过程中自己的目标是什么,在完成目标之前要做哪些准备工作,包括谈话内容的先后次序,及交流过程中的注意事项,这样也有利于她学习和消化理论知识,从而达到更好的效果。

概括起来有如下几点:

1、热爱学习,能自觉学习密封资料、营销知识;学习能力较强,对于不懂的地方,能主动提出,寻找答案。

2、性格开朗,在同客户交流中能找到一些话题沟通,比如时事要闻等,使谈话内容多样性。

3、能主动的完成日常工作。

4、专业知识还不够,需要多学习。

5、在同客户沟通的过程中,一些礼仪和细节还需要完善。

总体来说,通过这次培训达到了预期的效果,那当然这与全体员工的努力是分不开的,相信大家再接再厉争取最后为完成2xxx销售目标完满的成功!

公司销售培训心得体会 篇6

我非常有幸参加了公司组织的xx总动员及xx总动员的拓展训练活动。我首先得感谢公司的各位领导,感谢公司领导给与我提升自我能力,锤炼自我意志,建立良好销售心态的机会。在这两次拓展训练中,我付出了汗水,收获了硕果,让我更明白一些东西,也更确信一些东西。我在此将我的一点心得体会总结如下:

1.销售人员要有专业的知识。

当然,这一点并不是每个人都具有,所以不具备的朋友应该努力的学习,培训。当我们有了一定的专业知识时再来销售才可得到客户的认识,才能在销售领域定位。这是一个心、脑、手并用的智力型工作,必须要用我们所具备的大脑去尝试思考。

2.加强学习不断提高自身水平,不断更新,不断超越,不断成长,蓄势待发。

锯用久了会变钝,只有重新磨后,才会锋利再现。我们做为一个销售人员,如果不懂得随时提升自已,有一天我们也将从旧日所谓的辉煌中跌入低谷。对于我们来说及时的汲取新知识原素相当重要,除了书本外,我认为在工作中,用心去学是相当重要的,我们能从客户那儿学来丰富的产品,外贸知识(我习惯到客人那边后,不管他有没有可能近期成为我们的客户,我都会花点时间,与他交谈。从而学到点他们行业的知识,下次我可以用在与他相类似的客户身上,日积月累,我们也会成为各行各业的行家)那时谈此类客户,我们多了一样至胜的利器。我们也可以从同行那边学到知识,那样才能“知彼知己,百战不殆”,在竟争中,让自已处在一个有利的位置。我们要不断的超越自已,紧记一句话,不要与你的同事去比较长短,那样只会令你利欲熏心,而让自已精力焕散。与自已比赛吧,你在不断超越自已的同时,很可能你已经超越他人,而你是没在任何恶性压力下,轻松达到一个顶峰

3.对工作保持积极进取的心态,别人能做到的,我也能做到,还会做的更好。

这是个信念问题,销售的压力很大,主要就是自身给自己的压力,时间一长,会有疲惫的反映,还有,当业绩领先时,会放松对自身的要求,所以在业务上了轨道之后,我们始终应牢记着“业精于勤荒于嬉”的至理名言,。一定不能输给自己,而战胜自己最实际的是行动。思考、观察、计划、谋略都得用行动来证明它们存在,再好的心理素质也得在实践报告中检验、锤炼、提高。脑在行动中运转,心在行动中体会,经验在行动中积累。

4.自信、勤奋,善于自我激励

这一点至关重要,对于新入行的业务员,自信、勤奋是非常重要的,俗话说得好,自信、勤奋出天才,销售亦是如此,我们都知道天下没有不费苦工夫得来的硕果,我们也知道付出就一定有回报。所以我们在销售的过程中要不断的免疫自己,相信自己,让自己更加勤奋,用我们的超强的自信心让客户知道自己销售的信誉和产品是如何如何的好。

公司销售培训心得体会 篇7

最近公司进行了一次培训,经过公司举行的这次培训,让我们体验到了军事生活,也进一步了解到公司的企业文化,发展目标,和规划等,同时也学习到作为销售人员所必备的产品知识,在培训老师讲的几个细节,以及列举的案例,对我们帮助很大,使我受益匪浅所以,我要求自己在工作中努力学习,在实践中慢慢成长。

首先公司为我们按排了两天的军训,体现了公司对员工素质培训的注重,以及团队建设理念的注重,在这两天里,我体验了做为一名军人的荣耀,从站军姿,行军礼,到跑步,每一个动作都要做到位,做到统一规范,队列整齐,口号响亮,特别是大集合时,每一名队员都要以最快迅速到位,案经过这两的训练,我们能明显的感受到自己的进步,做事有组织性,不单独行动,也培养了我们吃苦耐劳的精神,同时也磨练了坚强的意志力和执行力,在军训期间教官组织我们唱歌,做游戏,不仅增加我们同事之间的团结友爱,也更明白了团队的力量是最大的,只有我们团结一致才能更好的完成任务。

其次公司安排了四天的企业文化培训,以及时间管理,工商法律相关知识,企业文化的学习,更重要的是董事长座谈,让我深深体会到企业对我们新员工的重视,在培训期间我更加了解企业的创业史,发展史以及公司未来也就是第三次创业的总体目标,让我们更明确了在企业发展的奋斗目标,做好个人定位,在此次培训给我更多的是感动和意外,感动的是领导在百忙之中抽出时间参加这次座谈,并且在每回答一个问题都会站起来,问一句“我这样回答你们是否满意”意外的是领导是那么的有激情,那么的和谒可亲,一点也没有那种和成功人士在一起的压迫感,在这期间领导给我们谈公司的创业经厉及以后的发展方向,回答了我们提出了一些问题,让我们对公司的企业文化以及第三次创业有了更深的认识,最后在领导离开时,我们全体人员为领导鞠躬,虽然只学了不到两天,但我们都努力做到最好,功夫不负有心人,我们得到了领导的认可。

最后四天我们学习了产品知识。我是做销售的,在这次培训中,产品知识的培训是非常丰富的,从汽车基本知识,到展厅接待需求分析,以及装具的相关业务等课程,让我们更加认识到做为一销售人员掌握好知识是多么的重要,只有掌握了产品知识,才能更好的给客户讲解,让客户认可我们,这就需要我不断提升自我价值,严格要求自我,时刻提醒自己做好每一项销售流程,做好客户满意,在以后的工作台中,我会不断努力,不断学习,为做一名优秀的销售人员而努力,为做一名忠诚的企业员工而奋斗,我相信在不久的将来,我会以优秀的业绩来回报公司,为公司的发展做出自己的贡献

公司销售培训心得体会 篇8

以往人们总是对大学生仅有课本知识没有动手本事颇有微词,可是在炒股这件事上情景刚好反过来了。眼下大学生炒股的越来越多,20____年的行情又催生了一批新的学生股民。他们或者因为行情火爆而无暇上课,或者因为短期暴利而不屑上课。股市培养了一批仅有动手本事而没有书本知识的学生。对学生而言,实践再重要,也不如课堂重要,实践再重要也只是巩固课堂知识的手段,课堂才是获取知识的首选通道。没有书本知识的动手本事是伪本事,没有理论指引的学生在这个浮躁的市场中,实践越久,就错得越远。

这十来天,公司负责人并没有具体安排事务,只是让我熟悉公司经营业务和经营的产品,算是适应期。主要了解一些公司的背景、产品、发展方向等。主要工作是负责销售公司自我的品牌。几天之后开始在同事的帮带下,做一些业务相关的活,主要是在一旁协助处理一下简单的事情。也就是打基础。做生意,搞销售,靠的就是一张嘴,口才好、把握分寸、恰当的讲,就容易把顾客的心抓住,从而就可能达成交易。这层道理我是明白,但真正到了自我去应对时,却发现由于性格内向,再加上缺乏锻炼,想要抓住顾客的心,还真有难度。

两个星期过去了,每当有顾客来时或遇到同事,我还是微笑着和他们打招呼并招待他们,因为从前几次的实习后,我就养成了一个习惯,对人待物都讲究礼仪,见到顾客,不管交易能否达成,都不能给人以缺乏礼数的感觉,只要是踏进店的,我都会真诚的接待问候,让他们一进来就体验到被重视的感觉,我觉得,经常有一些细节的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表现了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心,更是一种基本素质的体现。更何况出校前教师一再强调要以礼待人,不要给学校磨黑。

公司销售培训心得体会 篇9

作为销售,要学的很多,积累更多的经验才能在销售的工作当中能把销售做得更好,更快更好的和客户去达成成交,公司也是组织了我们销售人员进行了一次业务的培训,在这次的销售业务培训中我也是学到了很多业务方面的经验,是有一些心得体会。

销售不能着急,一次订单的成交需要你有耐心,有时候还需要和客户去磨,毕竟不是每一个客户都是那么容易和他去达成成交的,特别是我们公司的产品虽然有自己的优势,但是和一些大品牌来比的话,优势并不是那么的明显,那么更是需要我们有耐心的去和客户多沟通,让他们了解我们的产品,对我们的产品产生信心,才能去达成交易,回顾我之前的工作,我觉得我的耐心比较的少,也是工作没有做的特别好的一个原因。在今后的工作中要将这次培训所学的用到销售当中去,跟客户的沟通要更加的耐心,要多跟进。

对于产品必须要有更多的了解,对于同行也是要熟悉,那么才能在销售的过程中更好的去让客户接受我们的产品,只有去发挥我们产品的优势,客观的去评价同行的一个产品,尽可能的去让客户觉得我们的优势是更大的。销售,而最终的目的就是为了让客户去购买我们的一个产品,而如果我们销售对自己的产品都不了解的话,那么也是很难让客户信任我们,相信我们的产品对他是有用的,在工作里面,必须要对我们的产品有更多的了解,无论客户是问任何的问题,都是能完满的去解答,让客户感受到我们销售的专业。

要灵活的运用销售的技巧,而不是一个模式套所有的客户,每一个客户都是不一样的,他们的需求也是有差异的,像有些客户对质量更加的看中,有些客户更多的考虑价格,大部分的客户会考虑性价比等等,不同的客户要用不同的销售技巧去和他们沟通,同时也是对于产品的介绍也是需要根据不同的客户,侧重点也是不同的,这一方面在以前我是做的不太好的,很多时候都是用一种模式去和客户沟通,也是在销售的过程中损失了一些其实还是可以拿下的客户。

在这次的培训中,老师以以前销售的一些经验,仔细的和我们讲了很多,用他的经验告诉我们销售的工作是需要不断学习,灵活的去运用的,不是一成不变的,经过培训我相信在今后的销售中我会做的更好的。

公司销售培训心得体会 篇10

我非常有幸参加了公司组织的宁波生动化总动员及杭州办生动化总动员的拓展训练活动。我首先得感谢公司的各位领导,感谢公司领导给与我提升自我能力,锤炼自我意志 ,建立良好销售心态的机会。在这两次拓展训练中,我付出了汗水,收获了硕果,让我更明白一些东西,也更确信一些东西。我在此将我的一点心得体会总结如下:

1、销售人员要有专业的知识。

当然,这一点并不是每个人都具有,所以不具备的朋友应该努力的学习,培训。当我们有了一定的专业知识时再来销售才可得到客户的认识,才能在销售领域定位。这是一个心、脑、手并用的智力型工作,必须要用我们所具备的大脑去尝试思考。

2、加强学习不断提高自身水平,不断更新,不断超越,不断成长,蓄势待发。

锯用久了会变钝,只有重新磨后,才会锋利再现。我们做为一个销售人员,如果不懂得随时提升自已,有一天我们也将从旧日所谓的辉煌中跌入低谷。对于我们来说及时的汲取新知识原素相当重要,除了书本外,我认为在工作中,用心去学是相当重要的,我们能从客户那儿学来丰富的产品,外贸知识(我习惯到客人那边后,不管他有没有可能近期成为我们的客户,我都会花点时间,与他交谈。从而学到点他们行业的知识,下次我可以用在与他相类似的客户身上,日积月累,我们也会成为各行各业的行家)那时谈此类客户,我们多了一样至胜的利器。我们也可以从同行那边学到知识,那样才能“知彼知己,百战不殆”,在竟争中,让自已处在一个有利的位置。我们要不断的超越自已,紧记一句话,不要与你的同事去比较长短,那样只会令你利欲熏心,而让自已精力焕散。与自已比赛吧,你在不断超越自已的同时,很可能你已经超越他人,而你是没在任何恶性压力下,轻松达到一个顶峰

3、对工作保持积极进取的心态,别人能做到的,我也能做到,还会做的更好。

这是个信念问题,销售的压力很大,主要就是自身给自己的压力,时间一长,会有疲惫的反映,还有,当业绩领先时,会放松对自身的要求,所以在业务上了轨道之后,我们始终应牢记着“业精于勤荒于嬉”的至理名言,。一定不能输给自己,而战胜自己最实际的是行动。思考、观察、计划、谋略都得用行动来证明它们存在,再好的心理素质也得在实践报告中检验、锤炼、提高。脑在行动中运转,心在行动中体会,经验在行动中积累。

4、自信、勤奋,善于自我激励

这一点至关重要,对于新入行的业务员,自信、勤奋是非常重要的,俗话说得好,自信、勤奋出天才,销售亦是如此,我们都知道天下没有不费苦工夫得来的硕果,我们也知道付出就一定有回报。所以我们在销售的过程中要不断的免疫自己,相信自己,让自己更加勤奋,用我们的超强的自信心让客户知道自己销售的信誉和产品是如何如何的好。

公司销售培训心得体会 篇11

非常有幸参加公司组织的销售培训活动,参加这次销售培训心得是,要做好销售工作,销售员一定要积极、自信,并要不断学习,以下是对我这次销售培训心得的具体介绍。

首先,感谢公司的各位领导,感谢公司领导给与我提升自我能力,锤炼自我意志,建立良好销售心态的机会。在这两次拓展训练中,我付出了汗水,收获了硕果,让我更明白一些东西,也更确信一些东西。我在此将我的一点心得体会总结如下:

1、销售人员要有专业的知识。

当然,这一点并不是每个人都具有,所以不具备的朋友应该努力的学习,培训。当我们有了一定的专业知识时再来销售才可得到客户的认识,才能在销售领域定位。这是一个心、脑、手并用的智力型工作,必须要用我们所具备的大脑去尝试思考。

2、加强学习不断提高自身水平,不断更新,不断超越,不断成长,蓄势待发。

锯用久了会变钝,只有重新磨后,才会锋利再现。我们做为一个销售人员,如果不懂得随时提升自已,有一天我们也将从旧日所谓的辉煌中跌入低谷。对于我们来说及时的汲取新知识原素相当重要,除了书本外,我认为在工作中,用心去学是相当重要的,我们能从客户那儿学来丰富的产品,外贸知识(我习惯到客人那边后,不管他有没有可能近期成为我们的客户,我都会花点时间,与他交谈。从而学到点他们行业的知识,下次我可以用在与他相类似的客户身上,日积月累,我们也会成为各行各业的行家)那时谈此类客户,我们多了一样至胜的利器。我们也可以从同行那边学到知识,那样才能“知彼知己,百战不殆”,在竟争中,让自已处在一个有利的位置。我们要不断的超越自已,紧记一句话,不要与你的同事去比较长短,那样只会令你利欲熏心,而让自已精力焕散。与自已比赛吧,你在不断超越自已的同时,很可能你已经超越他人,而你是没在任何恶性压力下,轻松达到一个顶峰

3、对工作保持积极进取的心态,别人能做到的,我也能做到,还会做的更好。

这是个信念问题,销售的压力很大,主要就是自身给自己的压力,时间一长,会有疲惫的反映,还有,当业绩领先时,会放松对自身的要求,所以在业务上了轨道之后,我们始终应牢记着“业精于勤荒于嬉”的至理名言,。一定不能输给自己,而战胜自己最实际的是行

动。思考、观察、计划、谋略都得用行动来证明它们存在,再好的心理素质也得在实践中检验、锤炼、提高。脑在行动中运转,心在行动中体会,经验在行动中积累。

4、自信、勤奋,善于自我激励

这一点至关重要,对于新入行的业务员,自信、勤奋是非常重要的,俗话说得好,自信、勤奋出天才,销售亦是如此,我们都知道天下没有不费苦工夫得来的硕果,我们也知道付出就一定有回报。所以我们在销售的过程中要不断的免疫自己,相信自己,让自己更加勤奋,用我们的超强的自信心让客户知道自己销售的信誉和产品是如何如何的好。

公司销售培训心得体会 篇12

教师走后,我便独立完成自我的工作。

不进入社会实践,就不了解社会真相!也许你在书生生涯里压根没有意识到,或者不相信一个人的长相会影响到一个人的业绩。社会的真相有时有些残忍!今日,在和我们店长的交流过程中,她就与我们讲了其中道理:爱美是人的天性,以貌取人的现象在生活中比比皆是,不少顾客也不例外。其实,容貌常常作为业绩的敲门砖,不可否认,同等学历和优秀背景下,美女、帅哥相比较较容易得到顾客的倾慕;而在某些特定的行业和职位上,美女凭借外貌上的先天优势,也容易赢得更多的机会。

但真正进入职场的时候,容貌和智商并不是互斥的,但长相好的更容易让顾客主动给予机会。这就是社会,与我们学的东西不一样,仅有不断地历练,才能让自我更成熟更睿智!但长相不是决定成败的主要因素,甚至是十分次要的因素,只是有些时候,这一次要因素往往也成为关键决定因素。而从长远来看,它是微乎其微的,重要的个人的修为,只要肯努力,就能成功!

每一天提前到单位,打扫完卫生,迎接一天的忙碌。单位的业务往来很频繁,所以即使的开出发票是必要的。进入发票管理系统,核实剩余发票张数,然后把购货方积攒的几笔销售认真核实后,开出发票。记得第一次开发票时,按照教师的要求先转换税额,把含税金额转换成不含税金额,输入购货方资料然后打上销售商品批号已经数量金额等,最终确定填制人审核人,完成这些后,拿出一张空白发票对齐,紧贴着打印机边缘放入。原本以为一切都很完美,谁知打出来后才发现打出的字体都不在本栏内,统一向上挪了一行。教师无奈,把这次的发票作废后又取出一张新的,并且很严肃的告诉我,这是本月作废的第三章发票了,这时我才明白一个月只能作废三张发票。此刻自我开发票,依然如第一此时那般紧张,为了防止重蹈覆辙,我先把发票打印到一张废纸上,把发票那下一联附在上头,确认没问题后,才正式打印。此刻想来无论何时,谨慎都是有必要的。

暑假数学培训心得体会精选


很高兴为大家推荐一篇有关“暑假数学培训心得体会”的文章,希望以下内容对您有所启迪和帮助可供借鉴和参考。在一些令自己产生感悟的事情之后,不如来为这些好的想法做一次总结。写心得体会要将感性内容与所读内容紧密联合起来。

暑假数学培训心得体会 篇1

在为期六天的假期培训中,我收获了许多。至少,使得自己在算法和数学建模方面的能力得到了很大的提升。同时,也认识到了自己与他人之间的差距。

每日下午刘教授所讲授的数学建模,我的印象都分外深刻。一些十分新奇的知识使我沉迷其中:特别是使用数学建模的思想去解。这些高深莫测的知识使得我在学习时感到十分吃力,尽管努力钻研,但仍然有一部分不甚了解。我认为,这一部分的不理解不仅激励着我继续钻研,也带表着我的数学功底较之吴桐,于剑等高手仍有不小的差距。

我在六天培训生涯中所学习的编程部分(不含数学建模)主要是以下的几个部分。

指针,并查集,线段树,图,排列与组合……

看看这眼花缭乱的目录,你就知道我们到底有多么受益匪浅了……

虽然知识十分丰富,但我并未能全部融会贯通,第六天的测试只考了100分(满分300)便是一个很好的见证。

虽然这次的测试成绩并不理想,但我相信:温室中的花朵不会拥有真正的美丽,即使它们开花了,也只不过是暂时的而已。而要成长为栋梁,就必须在艰苦的环境中生存。而这次测试,对我来说正是野外的暴风雨。挺住了,花儿会变得更加美丽;放弃了,花儿便必定会立即凋谢。这次测验对我不仅是打击,也是磨练。没有信息学高手没有受过挫,而受挫之后的发奋努力,是平日里所没有的。

说句实话,我早就料到这次失败。整个假期,坐在电脑前写代码的时间屈指可数。长期的不练习外加他人的发奋努力,使得我与他人的差距越来越大。如果我再不觉醒,那么被淘汰是必然的结局。我可不想让小自己几个月,以至一年的学弟学妹后来居上。

在经历了这一次的失败后,我总结了我的缺点:

1、我的基础并不牢靠,大楼是否牢靠要取决于地基是否牢靠,像这次测试的第二题(sequence),我做错纯粹就是因为自己在基础算法(递推)上掌握得并不好。

2、在一些难度较大的算法上,我半知半解,缺少钻研精神。

……

最后,请允许我为学校计算机教育的方式提一些建议:

在编程知识传授时,讲授部分似乎不多,而练习部分却占了很大比例。

在练习并评测后,应多加一个讨论环节,每位同学都应该提出自己的见解。

暑假数学培训心得体会 篇2

20xx年x月x号,我有幸参加了县级小学数学骨干教师学习的学习培训。首先感谢为我们搭建这样一次难得的学习和交流的平台的单位和领导;其次感谢我们的数学教研员细心地工作,使我们各位学员的每一天都觉得收获很大。这次培训的内容丰富,形式多样,首先聆听了几位名师对两节示范课的评课和对高效课堂的理解,最后x老师在会中做了总结。

这次培训,使我充分享受到了自身充电带给我的精神上的富足和愉悦,亲身体验了在专家引领和伙伴互助下的学习过程是多么的丰富多彩。让我进一步掌握了新课程改革的理念和要求,教师学习的重要性,教师职业倦怠的原因以及改进方法。给我提供了这个再学习、再提高的机会。我不仅学到了丰富的知识,也进一步提高了业务素质。

作为一位数学教师,必须具有渊博的学科知识,熟练的操作技能,良好的思想品质,特别是骨干教师,更应当掌握现代教育教学理论、掌握现代教育教学技术。教育理念要提升,理念的更新随之带来的是教育教学方式的变革,未来教育需要“专家型”的教师,而不是“教书匠”,所以我们教师,既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究,也不是在书斋中进行的研究,而是在教学活动中的研究。以下是我对自己参加骨干教师培训学习的几点心得:

一、思想认识得到了提高,灵魂得到了净化

通过培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。我知道了怎样去定位、去思考、去摸索、去创新,让我的课堂充满激情;我知道了怎样让我的学生真正的实现:人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展,真正的让每个学生能多样的、持续的发展;我知道了“爱”是教育永恒的主题,怎样更好地去爱我们的学生,怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。

实施推进新课改形势下的教育教学本质是把握社会发展对人的发展的基本需要,确立培养目标,把握学生年龄个性特点。重于观察、勤于了解、乐于交流、善于沟通。细心培养,精心塑造,耐心转换,爱心评价。要善于差异评价,提倡无错评价。要领会课程标准,激活教材内容。要娴于技能、胜于调控、精于启发、善于表达。语言表达要准确规范、朴实、风趣。课后要体现知识再认识、方法再改进、过程再体验,体现后再提升。在目标上关注个体潜能发挥;在模式上关注个体主动探究和情感体验;在策略上,关注自主学习与受导学习统一。教育由以本为本变为以人为本,教师由控制者、评判者转向参与者、引导者,学生由接受型转向探究型与接受型相结合。培养学生的创新意识,发展学生的创新精神,是时代赋予我们的艰巨任务,所以在教学过程中,一定要优化学生的学习氛围,给他们更多的时间和空间,让他们自己去发现问题,研究问题并解决问题,从而培养他们的创新意识和创新精神。我也会在教材的研究上多下功夫,在新课程改革的带动下,转变教育思想,改变教学模式,实施主体性的教学,有意识地培养学生的创新精神和创造能力,努力成为一名新型的研究型教师。

二、对高效课堂有了更深刻的认识和理解

课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中,通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程,在单位时间内(一般是一节课)高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效发展。着名的教育家苏霍姆林斯基曾说过:“如果教师不想方设法使学生进入情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传授知识,那么,这种知识只能使人产生冷漠的态度,而不动感情的脑力劳动就会带来疲倦”。课堂教学是师生的双边活动,过程不但是知识传授的过程,也是师生情感交流的过程。转化成我自己的理解就是让学生在课堂上有超常收获,有超常提高,有超常进步。具体表现在:学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣。一般来说,高效课堂效益评价主要标准是,看学生在课堂上参与的人数,是100%参与,还是大于或小于100%看学生参与的质量,语言表达是否通顺,态度是否积极认真,情感是否投入,精神是否饱满,板演书写整齐工整,词、句、符号、公式是否正确,等等。

三、在教学活动中,教师要当好组织者

教师要充分信任学生,相信学生完全有学习的能力。把机会交给学生。俯下身子看学生的生活,平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生,学生就能充分展示自己学习的过程,教师也就可以自如地开展教学活动。这种方式的改变,将导致师生关系的改变,使教师长期以来的高高在上的“传道、授业、解惑”的地位发生变化,教师从“知识的权威”转变到“平等地参与学生的研究”,从“知识的传递者”转变成“学生科学探究的促进者、组织者和指导者”。注重课堂实践和资源整合,运用专家的教育智慧补己之短,通过运用信息技术整合教育内容,推动教育教学的行为的变化。

四、教师要学会终身学习,在自己的教学过程中不断进行反思

新时代、新知识、新课程都要求教师树立终身学习的目标,实现自身的可持续发展。学习不仅仅只专业方面,要扩充到各个领域,不断的提升自身的修养和素质。首先必须树立终身学习的意识,把不断学习作为自身发展的源泉和动力。其次,教师应把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法。再次,在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应教学的需要,通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。最后,要充分利用现代信息通讯技术,不断扩大学习资源和学习空间,及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态,注重与其他教师和专家的合作探讨,教师要秉承终身学习和教育理念,以适应教育改革的浪潮。

暑假数学培训心得体会 篇3

经过这一个暑假的学习,我感受很多。

首先,在这个暑假的学习中我学会了以前不曾掌握的许多东西,例如迪杰斯特拉算法,让我初步接触了以前从未接触过的图论,为以后的学习打下了基础,毕竟图论将是以后学习中极为重要也非常有用的的知识点,但是极为难懂,所以,现在就接触对之后的学习有许多帮助。再如并查集,正是因为我不会它,所以在一次比赛中没有做出来一道与之相关的题目,白白丢掉了那道题的分。经过学习,如今我已能将并查集灵活应用,不再只能望“题”兴叹了。还有平衡二叉树我也进行了了解,可以编出程序了。这些将在今后学习中派上大用场的知识我都有所涉猎,这个暑假,也算获益匪浅。

其次,我的逻辑思维能力也有了很大的提升。这个暑假上的数学建模课,让我解题的思路更加广阔,并且明白了在比赛中遇到数学问题时该如何想办法将它解出来,也是一个极为巨大的收获。

但是,我也发现自己身上的诸多不足。

我了解的算法、数据结构还是太少,每当做题时,总会有一种心有余而力不足的感觉,常常是思索半天也只得出了一个十分复杂的解法,比用那种“正规”的算法不知麻烦了多少倍。

再者,我还是感觉自己做题的经验实在是不足。有时分明已经想好了做法,但要不是纠结与一些小细节,就是某个地方的语句用的不当。这也是为何我明明觉得自己能得高分,却总是失望的原因。

我明白,在之后的学习之中,只是在课堂上认真听课、将课堂上的知识学会是远远不够的。毕竟信息学竞赛出的题目十分的灵活,老师无论如何也无法讲的面面俱到。因此,在家里学习十分重要。如今的网络是万能的,在网络上,又如何不能找到这样那样的知识呢?今后,我一定会在网上努力自学,不再只依靠于课堂上那一点点内容,这样,我才能在竞赛中取得好成绩。

当然,我也要更多的实践。只有一次又一次的做题,才能将知识了解透彻,只是简单的看书的话,永远只是囫囵吞枣,只是呆板地将知识记下来,在比赛中根本无法运用自如,一旦题目稍稍灵活了一点,就会无从下手。

做题,也要做难题。无论做多少道简单的题,也无法提升一丝一毫的水平。我只有在一次又一次的思索之中,才能将自己的水平提高到一个新的档次。

总而言之,我会更加努力,更加用心。

我相信,只要我付出了,一定会在下次比赛中取得成绩。

暑假数学培训心得体会 篇4

通过初中数学新课程培训,使我受益匪浅,通过专家和一些优秀教师的讲解、案例分析,使我进一步对课标有了认识,下面是我对此次培训的几点认识。

一要正确把握教材的编写特点,转变教育观念

新教材内容的呈现体现了以学生的活动为主线,并且注重层次性和思考性,注重数学与学生的生活经验密切联系,重视培养学生应用数学解决问题的能力,重视学生的时间获得,拓宽了学生学习的渠道。因此,根据新课标的要求,教育观念要不断更新:数学教学要以学生发展为本,让学生生动活泼、积极主动地参与数学学习活动,使学生在获得基本的数学知识和技能的同时,在情感、态度、价值观和一般能力等方面都能得到充分发展。通过新课标的学习,使我认识到课程改革的重要意义,深刻理解了课改中数学教学的新理念,转变了观念,增强了课改工作的主动性、积极性和紧迫感。

二贯彻教材内容,转变教学方式

课堂教学不该由教师主宰,应以学生为本,以学生为中心,创造一个有利于学生主动发展的时间和空间。

教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。学生掌握了知识和技能以后,教师应该充分利用学生已有的生活经验,引导学生把所学的数学知识应用到现实中去,以体会数学在现实生活中的应用价值。

总之,通过这次系统的集中学习,我获益匪浅。我觉得这次学习对我来说是非常有效和必要的,从新课程标准的实施到现在我们的课堂发生了很大的变化,在培训中通过分组集中讨论如何设计教案,到最后的分小组设计教学片断,使我在内心深处对课堂教学现象和在课堂中如何贯穿新的课程理念有了深层次的思考。

在与各个优秀的同行们的相互认识和交流中,使我加深了对教材的理解,给了我不同层面的启发。专家的一句话让我铭记在心:“数学学习的内容源于生活,数学学习的过程抽象生活,数学学习的目的用于生活。”现在的教材不仅改变了以前的只注重讲的形式,还能理论联系实际,让学生参与活动中激发学生的创新思维,具有很强的时效性。通过学习加深了我对教材的认识和理解,无疑这对提高我们的课堂教学是非常有帮助的。

暑假数学培训心得体会 篇5

转眼一个学期的教学就这么过去了,虽然经过了自己的计划和安排,但是在看到这个学期同学们的期末成绩之后,还是深深的感叹自己没有在教学中有多大的提升。带着这样的烦恼,我参加了特别对我们这些新手老师的培训课堂。久违的坐在讲台之下,听着台上的老师讲解自己的经验,让我再次感觉到了自己在学生期间的那种迷茫感,感到自己还很笨拙,还有许多的不懂。但是台上老师所说的每一句话都使我受益匪浅,让我在培训过后,又找回了教学信心和学习的热情。现在,我将我在这段培训期间所感受到的心得体会记录下来,督促我不要停止对自己的提升。我的心得体会如下:

一、心境上的变化

在刚开始被要求参加培训的时候,我是非常的不乐意的。看到我在这个学期的教学成绩,我自己是非常的心急如焚。只想着赶快去对下个学期的教学做计划,去规划、去改良。可是当听了一堂xx老师的课之后,我却庆幸自己留在了这里。从听xx老师的课中,我感受到了完全不同的教学方式,感觉到了在教学方法上的无限可能。这让我开始沉醉于听这些教学大师们讲课了。

二、教学内容

xx老师是为我们讲第一堂课的老师,他的上课风格非常的幽默,会带着非常轻松的节奏去跟我们将对小学孩子们的教育技巧,如何去带动孩子们的兴趣,怎么去改善课堂的环境,怎么去领导孩子的思维……这些知识都让我受益良多,这些问题正式我最头疼的地方!小学的孩子们很难自主学习,对于孩子的引导,一直都是我难以攻克的课题。但是在听了xx老师的课之后,我就像茅塞顿开一样,在他的指点下找到了许多看起来非常不错的方法。

xxx老师是教我们关于课本上的知识点,他对课本的掌握能力实在是让我们叹为观止,仅凭这一支粉笔,他完全不用去翻开课本就能知道每个知识点的具体页数,这是一位教学经验丰富的大师啊!虽然对课本我也有所了解,但是要经过多久的教学才能达到他这样的熟练?我没有底。xxx老师不仅在对教材中熟练,对教学也是非常有一套。面对难点的地方,他总是能抓住重点来解释这个问题,然后再向周围的知识扩展,这正是我之前想做到却没能完成的讲课。

三、总结

总之,在经过了这次培训之后,我对接下来的规划有了更多的选择,方向也更加明了。但是这些始终是从别人那里学来的经验,要好好的运用到课堂上去,那样这份经验才会属于我,能为我所用!

暑假数学培训心得体会 篇6

20xx年7月26日至8月1日,我有幸参加了小学数学教师培训学习。这次培训的内容丰富,形式多样。为期七天的培训学习让我收获颇丰,以下是我结合自己的理解总结的几点学习体会:

一、如何构建高效课堂

在几位专家的报告中提到了高效课堂的灵魂是相信学生、解放学生、利用学生、发展学生,因此必须注重课堂教学的实效。专家在报告中提到了现实中课堂教学存在几种值得我们思考的问题。我不由得反思自己的教学,在认真的思考之后我认为要想构建既高效的数学课堂教师必须做好全面的工作:

1、课前认真准备,充分的预设

没有预设的课堂是放任的、杂乱无章的,必然也是低效的。要使课堂教学高效,充分的课前准备就显得非常重要了。教师要明确每节课教学的重点与难点,做到有重点的点拨,不要胡子眉毛一把抓;体会学生学习过程中的困难之处,重点加以突破;合理地讲练,每节课都要有比较深入的信息反馈与调整,确保每节课中目标的达成度。

2、营造现实和富有吸引力的学习情境

适当教学情境的创设在小学数学教学中是必要的。恰当的创设教学情境能有效地吸引学生的注意力,保证学生全身心的投入到学习活动中,丰富学生的体验,有效地提高学生感悟能力和实践能力。

3、懂得欣赏学生

懂得欣赏每一位学生,美国教育心理学家吉诺特博士的一段话能带给我们一点点启示:“在经历了若干年的教师工作之后,我得到了一个令人惶恐的结论:教育的成功和失败,‘我’是决定性因素。我个人采用的方法和每天的情绪是造成学习气氛和情境的主因。身为老师,我具有极大的力量,能够让孩子们活得愉快或悲惨,我可以是制造痛苦的工具也可以是启发灵感的媒介,我能让人丢脸也能叫人开心,能伤人也能救人。”是的,我们教师的“权利”有多大,我们直接关系着一个孩子成长过程中的悲哀与快乐,直接左右着孩子的精神生活,想想都觉得可怕。当我们一脸阳光的走进教室时孩子们的心情也是舒展与放松的,当我们给孩子们一句诚信的赞美,他会是多么的幸福与喜悦;而我们的可能是不经意的表情、不经意的一句话都会给孩子遮盖上一片沉重的乌云。所以欣赏我们的孩子吧,只有真心的去欣赏他们才能引领学生进入思考和创造的境界,也才能保证我们课堂的高效。

二、准确把握教材、利用教材

在这次培训中不仅澄清了我对一些数学问题的一些模糊认识,而且对我今后如何践行课改理念,实现数学课堂教学的最优化起到了很好的指导作用。

1、以前对小学教材感觉有所认识,有所理解,但通过学习,使我对教材有了更新的认识,更新的理解:全套教材的知识结构是串串相接,环环紧扣,哪一个环节做不好,下一环节就难以实现,所以每一个环节,每一个知识点都应该抓好,才能使学生真正的理解掌握所学知识。

2、人教版教材倡导数学课堂生活化,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历解决问题的过程,采用教材中的教学情境,将课本数学变为生活数学,尽量创设生活化的的课堂情境,使课堂教学成为一种开放的“生活化“教学。“

暑假数学培训心得体会 篇7

20xx年7月XX日下午,听了吴XX、张XX两位主讲专家的“小学数学问题的提出和解决”研讨活动,并在Q群中进行讨论,让我获益良多。以下是我的一些收获:

1、创设问题情境。数学问题来自生活,老师根据学生熟悉的生活素材,为学生设计丰富的背景,以多种形式,创设生动有趣的问题情境,使学生产生提出问题的欲望。

2、在传统的教学中,提问题好像是老师的专职,学生只要认真听就行了。其实并不然,如果学生学会提出问题,说明他是在认真地听,认真听了经过思考,才会提出问题。所以当学生提出问题时,老师应该给与积极的评价,让学生体会提出问题的成功与喜悦,从而增加他学习数学的信心。

3、在教学过程中,老师要经常引导学生对本节课的内容进行自觉反思,让学生知道哪些问题是有价值的,使以后提问更贴近所学数学内容,从而提高学生善于提出数学问题的能力。

以上是我的一些体会,我会把我学到的知识运用到教学实践中去,不断提高自己的教学能力。

暑假数学培训心得体会 篇8

带着学期末的疲倦,带着对当前应试教育愈演愈烈的悲愤,带着对行政干预无力反抗的无奈走进培训的课堂,没有任何期盼。没有想到,大师们对数学理论的理解如此深刻,对数学教学方法的研究如此丰富和具体,让我看到数学教学研究意义重大且乐趣十足。在这次培训的内容中,有理论的学习,有具体案例的分析,有具体教学方法和经验的介绍,还有数学教学带给我们的无尽的思考。

x老师对一年级上册数学教材进行了详细的分析,这些都是她在实际教学中尝试过和在多年的教研活动中的总结的经验,对我们即将从事一年级上册教学的数学老师来说非常实用。每页教材的重点在哪里,每个教学内容的难点如何突破,x老师都毫无保留的介绍给我们。

同课异构说课的两位老师不但为我们介绍了他们设计的课例,而且讲述了每一个环节打磨的经过,在我们不断为老师们深入研究、辛苦磨课甚为感动的同时,也启发着我们在研究教材教法,日常备课的时候应该多问几个为什么。

最能引起我们深思的是x老师的讲座——《小学数学教学中的价值判断》。说是讲座还不确切,应该是探讨,是他对数学教学的思考。他没有简单地回答老师们平时在教学中诸多困惑的答案,而是抛出来让我们大家探讨,让我们慢慢明确:我们要教给孩子们有价值的数学。哪些有价值哪些没有价值哪些价值比较小,这是我们在平时教学中要深入思考的。

回想自己平时的教学,仔细研读教材,认真参考教师用书,积极和同事们讨论,自以为有一些简洁实用的教学方法,甚至有时候对教育专家的理论呲之以鼻。x老师提出的话题,不禁让我汗颜。我们往往为了学生更快掌握所学知识,用一些直接简单的方法,却忘记了学生学习数学的初衷,忘记了学生学习的初衷。有些学习过程是需要学生不断折腾的,不能省略的,有些约束和规范,却是毫无意义的,我们可以忽略的。而我们极少去思考这些关于教育本质的东西,一切以考试为指挥棒教学,有时还为自己投机取巧的方法沾沾自喜。

培训让我豁然开朗,真实的教育是需要勇气的。虽然今天的大环境是一切以功利为前提,虽然教育的大环境是一切以应试为前提,虽然我们无力改变,但我们自己可以把考试看得轻些、再轻些。我们可以做到不完全盲从,可以有所坚持,应该有一些思考,这样我们的工作才会有一些创新,有一些成就,多一些乐趣。虽然应试教育给予我们沉重的压力,但我相信研究的成功和喜悦更能带给我们乐趣。

为期两天的暑假数学教师培训结束了,留给我的没有疲累,而是收获了满满的喜悦。

暑假数学培训心得体会 篇9

最近学习了20xx年的《数学新课程标准》,使我对数学新课标理念有了更深地理解,下面简单谈一下我的感受。

新课标通过数学教育让学生获得数学核心素养,让学生会用数学的眼光观察现实世界,会用数学的思维思考现实世界,会用数学的语言表达现实世界。对于低年级的学生来说他们获得的知识都是通过直观的操作获得知识,比如34+16等于多少时,是让学生通过摆小棒、拨计数器了解怎样计算,让学生思考为什么把4根小棒和6根小棒合成一捆,最后说出来算理。通过一系列的学习让学生养成观察世界的习惯,从而发展他们的好奇心,并用数学的思维来思考,表述出来,让他们感受到数学的简洁和优美。

令我印象最深刻的是新课标对知识结构进行了相应的调整,学段由三个学段分成了四个学段。小学阶段学生学习的每个知识不是教师讲什么学生就接受什么,而是要让学生感受到学习这个知识必要性。比如说,小学阶段的方程知识现在已经划入中学阶段,因为小学阶段的学生学习用字母表示数的课时很少,掌握的不是很透彻,在一些数学问题中可以用四则算式计算,所以在学习方程的时候学生感受不到必要性。

数学教学时可以结合相应的实践活动或者传统文化,像曹冲称象的故事就可以应用到认识千克,吨或者求不规则面积时的转化思想。

新的数学课程标准的颁布,需要我们教师做出相应的调整。总之,面对新课程改革的挑战,我们要多学习、多思考、多反思,才能更好地教书育人,让学生真正地爱上数学。

暑假数学培训心得体会 篇10

本次有幸参加了为期三天的新课标培训会,从今年4月底以来,教育部就颁发了《义务教育数学课程标准(20xx)》,新课标对以后的数学教学过程有着非常强的指导作用,现分享下这几天的感受:

一、在课程标准引领下落实核心素养

近几年核心素养一直是我们在强调的话题,以前我们提到核心素养,可能只停留在数学抽象、逻辑推理、数学建模、运算能力、直观想象、数据分析这6个方面。通过2天专业课程老师的讲解,我明白现在核心素养是要学生参与在数学活动中,逐步形成发展。例如:徐斌艳老师所分享的一个神奇的杠秤的案例:

通过在教学中渗透核心素养,让学生自己设计活动方案,在活动中体会真正的核心素养,在经历发现和提出问题的过程中,引导学生会用数学的眼光观察现实世界,学生在经历分析和解决问题的过程中会用数学的思维思考现实世界,学生解释数学结论的现实意义,进而解决问题后会用数学的语言表达现实世界。在这个案例中每一个环节,都是围绕学生核心素养展开,这也是我们现在教学中要真正落实的。

二、在学科融合中凸显数学本质

其次就是实现学科融合的理念,数学绝不是孤立的学科,它是为各门学科尤其是理工科方向的学科奠基。像上面的所举的杠秤的例子,其实也就凸显了学科融合的理念,将物理中的杠杆原理通过数学的函数模型的思想来解决。日后如何以新课标为依旧设计出凸显数学本质又能学科融合的主题式学习课程也将成为我们一线老师思考的一个重点方向。

三、建立合理的科学的评价体系

基于数学核心素养,评价手段不仅仅限于考试,要建立合理的评价体系。包括评价理念,评价形式等,既要关注学的数学学习的结果,也要关注他们学习的过程;既要关注学数学学习的水平,也要关注他们在数学活动中表现出来的情感态度的变化。像徐斌艳老师所说,我们可以通过学习评价表来评价学生。见下图:

也可以通过开放式反思日记,让学生在经历项目活动后,鼓励学生用自己的语言表示在数学知识等各方面的收获。甚至我们在布置的作业也可以用一些开放性的问题来评价学生。像章建跃老师在讲四边形到平行四边形时给学生布置的这份作业(见下图)不仅仅再是要求我们的学生写几道四边形的题目,而是让我们的学生上到了一个更高的高度,通过本题让学生切切实实在体会数学,感受数学。

新课程理念下的数学教学,要努力让学生做,从做中探索并发现规律,鼓励学生与同伴多交流,达到学习经验共享,培养学生合作的意识和交流的能力,在交流中锻炼,把思想表达清楚,提高表达能力和理解能力。对于我们老师更要及时了解并尊重学生的个体差异,尊重学生在解决问题过程中所表现出的不同水平。根据学生的知识基础、思维水平、学习态度、意志强弱等将学生分成不同的层次,按课程标准的基本要求教好每一位学生。在问题情景的设计,教学过程的展开上,根据不同层次学生的实际情况,引导学生在与其他人交流中选择合适的策略,由此来丰富数学活动的经验,提高思维水平,让每一位同学都能在数学上得到不同的发展,使每一位同学都能增强学习数学的信心。

总之,通过这次培训,让我受益匪浅,在教学工作的遇到的难题,有了解决的方向,对自己的教学工作有了一进步的了解,以及自己需要改善的地方也有了明确的目标。新课程的课堂教学,应是通过师生互动、学生之间的互动,共同发展的课堂。在今后的教学中,要用自己学来的知识丰富自己的数学课堂教学,优化自己的课堂教学,创出自己的教学特点。帮助学生打通学生的思维通道,掌握一定的学习要领,形成良好的数学素养。