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2024我和书的故事作文

发表时间:2024-02-08

2024我和书的故事作文合集6篇。

我们为您整理了一些有用的信息:“2024我和书的故事作文”,学习作文是学习语文的必经之路,写作能够让我们更加深入地了解自己内心的需求和欲望。写作文时需要围绕同一主题作深入阐述,你一般会看哪些优秀作文?

2024我和书的故事作文(篇1)

我的大名叫赖禹诺,让我和你分享我这名字的来历吧!

由于赖,是跟爸爸同姓。绍兴有个名人叫大禹,大禹非常伟大,“大禹治水三个家门而不入”这个故事可谓家喻户晓。绍兴人为了纪念大禹治水的功绩,还在会嵇山修建了大禹陵,每年举行祭禹典礼。而我恰恰出生在绍兴,所以我的名字中间就有了一个“禹”字。我名字中的“诺”字,是由于妈妈但愿我能成为一个智慧、才智、勇敢的人。我的名字就是这么来的。

我翻了翻柜子,找到一本我的命名证书。我翻开一看,上面写着我的名字和注释。我当真地读着,细细地品味着:禹:明睿、精灵;诺:美慧、艺馨。禹诺:英敏聪慧,生成丽质,文辞出众,慧质兰心!名字的三配置:成功运顺利发展,易达到求名求利,境遇安乐,心身健全或者长寿幸福的人生目标。原来我的名字还蕴含着这么丰硕,这么夸姣的意蕴呢,我仍是头一会知晓。

原来普普通通的名字背后,有着不普通的故事呀!

2024我和书的故事作文(篇2)

我叫余贝易,我的名字意义不凡。在我还没出生时,爸爸妈妈早已想好了良多的名字,有天马行空的,有吉利如意的,有八怪七喇的。由于我表姐的名字非常好听,含义也很好,但笔画太多,一年级还不知道怎么写名字?爸爸妈妈就决定把我的名字取得简朴些,收留易写些。

妈妈忽然想到了“贝”字,由于我是爸爸妈妈的心肝法宝,爸爸想让我的名字收留易写些,于是俩人的设法主意结合就成了“贝易”,恰好“贝”加“易”是“赐”字,寄意我是上天赏给爸爸妈妈爱情的结晶。当听到爸爸妈妈说到我名字的由来时,我不禁想,爸爸妈妈真是心有灵犀啊!

我的名字不但独特,而且还闹出了许多乌龙。刚上学,有的老师叫我“余易贝”,有的干脆叫我“余赐”了。有一天上课时,老师说:“请余赐回答这个问题”。教室里整理时鸦雀无声,大家都想看看拥有这奇异名字的是哪方神圣?在同学们的翘首等待中,我缓缓站起来跟老师解释说:“‘赐’是分开的,我叫余贝易。”这种事情时常发生,慢慢的,我也就习认为常啦!

我喜欢我的名字,但我更喜欢赐于我生命的爸爸妈妈。

2024我和书的故事作文(篇3)

书,能让我们保持童心,能让我们健康,有活力,书,能给我一对翅膀,让我在书的王国遨游。

小时候,我与童画书结下了不解之缘,《三只小猪的故事》使我明白了做人要善良,勇敢,勤奋;《灰姑娘》的故事使我明白了恶有恶报,善有善报;《淘气包马小跳》使我感到快乐

上幼儿园,我认识一些字,我就哀求妈妈给我买新故事书,妈妈爽快答应了,在书店;一排排花花绿绿的书中我挑了一本我喜欢的《西游记》故事书,回到家后,我迫不及待的把书拿出来津津有味地看起来,吃饭了,圣杰。妈妈叫我。我正看得起劲,根本没听见妈妈在叫我,妈妈气呼呼地走上来,走到我旁边,一把拿起我的书,我这才从书的王国回到现实世界。

上小学后,故事书已经无法满足我了。我又发现了一种书,那就是小说,《查理九世》使我神魂颠倒,无法自拔。

我一天天长大,读的书也越来越多,上了五年级,我又找到了一种;滋补营品就是中外名著,自从我读了中外名著后,我知道了许多名人名言。

书,现在是我生活中的一部分,也是我的必需品。书,沿路有你,真好!

2024我和书的故事作文(篇4)

我和书的故事(精品)

书,一个多么简单而又平凡的字眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事……

那时我刚上一年级,对书的了解并不多。常常因为一做完作业就看电视,而被爸爸妈妈唠叨和责骂的时候简直比夜空中的繁星还多。因此我惧怕书,我只好用浇花,在学校扫地拖延时间。自从上了二年级,要开始写作文了。我的写作水平一等的烂。每次写作文,我总是抓耳挠腮,有时几个小时连半个字都吐不出来。妈妈看着我难受写不出作文,就开导我:“佳苗,写作文最重要的就是阅读,像你这样能写出好作文吗?我总不能指导你一辈子吧!”我仔细一想,班里的同学都那么优秀,我绝不能输给他们。

第二天,我到从文书店办了一张借书卡,开始每天去那借书。,我读得很快,几天一本书,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道。最初吸引我的是故事,是各种人物的命运遭遇,我常常想象故事的结局。以后的日子里,我便千方百计地接近它,试图了解它,时间不长,渐渐发觉,我已深深地爱上了它。也许是厌倦了苦燥无味的ABC,也许是为了逃避令人窒息的x+y,我一次又一次地约它出来,从它那泛着清香的'扉页中,走向一个陌生而又新鲜的世界。不管是什么时候,我一有时间就翻开那泛着清香的书,仿佛到了人间仙境,真是一种享受。醉心的阅读使我得到了报偿。从小学三年级开始,我的写作水平日渐提高,再也不是以前的“丑小鸭”了。

它的知识是那样的广阔无垠,它的话语是那样的富有哲理;它的目光是那样地温暖,好像能融化世界上所有冰冻的心田,它的双手是那样的温柔,好像能抚平人世间所有的伤口……当我因小小的成功而手舞足蹈时,它总这样对我说:“天外有天,人外有人,强中更有强中手,真正的强者,不但要经得起失败的考验,还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼,当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时,只怕别人已到了峰巅了。”

我有时也会和同学们一样千篇一律地写作文。如果让我遇到大显身手的好机会,我可不会放过。平常生活中的经验,积累的好词好句像酵母似的发挥了作用。

是啊!这就是它,不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪,还是窗外肆虐着凛冽的寒风,只要和它在一起,它就会在热浪之中营造一片清凉,在严寒之中托出一份温暖。它就是书,这就是我和书的故事。

2024我和书的故事作文(篇5)

我非常喜欢读书,我的父母都说我是一个小书虫。

记得有一天,我们匆匆地吃完了早饭。我回到了房间正预备写功课,妈妈把我叫到她的卧室里,递给我一张纸。上面写着礼拜六上午的作息表:7:00—9:00必需写完功课;然后,要把碗、筷洗干净,其余时间爱干什么就干什么。我随口就把这个事情允许了。(WwW.djz525.com 励志的句子)

我做完了功课,随手拿了一本童话书细爵慢咽地看了起来,这本书是《安徒生童话》。我坐在沙发上就像一匹饿狼一样,贪婪地读着。书里的故事情节像磁石一样吸引我,我双手捧着书目不转睛地看着,早把妈妈分配的事情忘的一干二净了。突然,妈妈放工回来了。糟了,我还没干活呢!我不好意思向妈妈说明了情况,妈妈听了后说:“你看书吧!”我高呼:“妈妈万岁!”

莎士比亚曾经说过,书是人类的营养品。我们有书不能不看,要多读多看。书;是我们学习中的粮食,只要专心能有许多收成。我喜欢书,书可以进步我的写作能力,书是通向知识大门的钥匙。

2024我和书的故事作文(篇6)

《童年》是高尔基所著,它向我们展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风采。同时,这本书真实的照射了作者高尔基自身的崎岖经历。

阿廖莎幼年时期父亲就去世了,勤劳善良的母亲因无法养活他,只好把他送到外祖父家渡过童年。在外祖父家,外祖母是他独一最亲近的人。之后,他经历了许许多多磨难。他只上过三年学,11岁就走向社会,过早的开始了自食其力的糊口。他当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等。16岁时,他只身来到喀山,进入了社会大学,在与命运的斗争中他深入俄国社会的最低层,和各个阶层、各种人物接触,饱尝糊口的艰辛,从而不中断地丰硕了他的社会知识和糊口经验。