最新旧时光哲理话题作文(精品12篇)。
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的旧时光作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
旧时光哲理话题作文 篇1
我们背上背包，进行一种以梦想为借口的行走，离开，分散，去远方！——题记
夏日的午后，大家喜欢去森林里玩。六岁，我们去森林里玩捉迷藏；十岁，我们去森林尽头的小河玩水；十四岁；我们在森林里的小木屋里集合；十八岁，我们进行一?种以梦想为借口的行走，离开，分散，将它遗忘，去远方！森林守护着我们所有的纯真，回忆！小学毕业那天，没有人哭，我们高兴地走出教室，为没有作业的假期而兴奋！天真的以为以后还会在一起，以为还会像小时候那样无话不谈，然而，当我们重聚考场时，却发现我们之间竟没有了语言可以沟通；当我们在大街小巷碰到时，连打招呼都变成了一件尴尬的事情！可是我却知道，无论我们走多远，是否在一起，我们仍然一直陪伴着彼此，像小时候那样……只是，不是陪在左右手，而是，在伤心的`时候，给予安慰；在困难的时候，给予帮助；在失败的时候，给予鼓励；在开心的时候，一起开心；在成功的时候，给予祝贺！不需要任何虚假，因为我们之间仍有着纯真！翻看同学录。
顿时泪流满面，泪水模糊了我的双眼，顺脸颊滴落，打湿那记录着我们之间最纯真的见证，成长的印痕，用这我们每个人的影字。在青春的长河中，在你一直前进的路上，前方的某个拐角处，我们一直在等你！前段时间在‘旧·时光’遇到了一位以前要好的死党，刚看到她时，有些惊讶，可却不想打招呼，可她似乎察觉到我的视线，转过头来与我对视。然后，我像个做错事的孩子被大人发现了的慌乱模样，僵硬的抬手，“hi”她也抬起手，打招呼“hi”看起来好自然，但实际是不是这样呢？我不知道，不在了解她。就像唐七在《岁月是朵两生花》中写到的：时间把妲己弄成知己，把知己弄成知彼，你不再了解这个人的一切，甚至不知道他什么时候已经考到了驾驶执照。
低头捣弄着咖啡：“需不需要一杯咖啡。”虽是询问的语气，但已经叫服务员送上一杯咖啡。“我不喜欢喝咖啡。”无奈的摇了摇头：“你也不喜欢喝咖啡！”是呀，我也不喜欢喝咖啡。我尴尬的笑了笑：“有时候你以为生活苦不堪言，但稍后回味就会像咖啡一样，遗留着唇间的清香。”“确实如此，幽深小姐！”听到这个久别的称呼，我忍不住笑了“寂寞小姐。”想了想又补充道：“哪里会有人喜欢寂寞，只是不想失望罢了！”她也笑了！阳光穿过厚重的云层撒满咖啡馆！其实，不管过了多久我们仍然记得对方，虽然不在了解，但也一定会永远记得曾经陪一起走过青春的人！永远也不会忘！流年仿佛是手中的沙粒儿指缝中逃离。
年华的轮回中，人聚又散去，可依旧不会忘记青春中的幸福岁月。
旧时光哲理话题作文 篇2
天漫一缕香，凝成一场霜。郭里风霜，月圆寂萧。晓风掠光阴，残月沉霜鬓。寻味来时烟袅，却看时光依旧。
霜降时分，屋内灯火通明，一小儿围炉夜读，却心系巴蜀之美味，江南之秀美，塞北之壮烈。严父守候其旁，却看小儿思绪早已不在读上，一时恼羞成怒，使竹鞭挞小儿。小儿茫然片刻，啼哭不止，方圆几里皆闻其声，竟惹得犬吠，鸡鸣，鱼跃.....
邻家小儿闻其声，乃大惊，心系小儿之苦痛，疾步至小儿家，却看数小儿早已蹲其门旁，卧听屋内风雨。一小儿神色黯然，抓耳挠腮，若有火烧眉头之势；又一小儿面露狰狞，拳头紧握，听屋内小儿啼哭，时而皱眉，时而怒目；另一小儿面色沉静，脚尖轻踮，时而收时而放，若思考状......
刹忽间，屋内风雨骤停，数小儿屏息凝神，眯眼于门缝视之。只见屋内小儿赤膊露肩，跪于壁炉左侧。严父坐于壁炉右侧，剑锋之眉竖于丹凤大眼，眼微闭，脚略侧，太师椅上显丝丝血迹。屋外数小儿无不神色恼怒，义愤填膺，欲破门而入，与严父争锋相对而救屋内小儿。屋外小儿皆相视苦闷，无一人冲进屋内，俄而屋内屋外死般沉寂......
猛然间，一小儿大吼一声，浑身煞气，数小儿见状，顿时沸腾，破门而入，如若蚂蚁觅食。严父见状，大惊，随即脸色阴沉，若咆哮状。屋内小儿见此景，又泪如泉涌，只奈严父在其旁，万不可随数小儿奔走。数小儿叽喳不休，若麻雀然，引严父勃然大怒，虎啸数小儿。数小儿大惊失色，进也不是，退也不成。此刻无声......片刻间，一小儿抽噎，随即大哭不止，后又一小儿哭，引得数小儿皆大哭而不休停，严父无可奈何，放数小儿而叹之。数小儿引被挞小儿奔走屋外。猛然间，数小儿皆大笑，相拥不止。
逝者如斯夫，数小儿皆奔向学堂，日以继夜，不知辛劳。虽说如此，仍不改兄弟情谊。时光夺走童真无邪，却留此般情谊。时光依旧，情比金坚。
蕉惹骤雨，门隐铜绿。柳下闻瑶琴，翩若惊鸿影，时光依旧好，犹得那时情。
旧时光哲理话题作文 篇3
假期最让我期待的，就是回到阿太家，因为阿太家总有很多“老物件”，它们身上藏着许许多多那个时代艰苦而又精彩的生活故事。
刚进阿太家的大门，就能看到一个胖胖的红暖瓶：胖胖的圆柱体，红彤彤的颜色，身上还有两朵大牡丹，头上还塞着小木头，刚灌上热水的时候，它会发出“噗噗、呲呲”的声音，节奏感犹如最新潮的节奏音乐，我正感慨着暖水瓶的新奇，阿太又从柜子里拿出了一个保存完好的犹如工艺品般的用竹篾编织的暖水瓶，我将瓶身拿在手里，手指轻抚纹路，在交叉的走势间，我似乎感受到了流传至今专属于老手艺人的严谨。
还有个“宝贝”，是阿太单独放在小房间里的，我发现时它还盖着一块花布，掀开布头一看一个黝黑的身体，上面画着金色的蝴蝶，侧面有一个像方向盘的圆圈，另一头竖着一根又细又长的针，我还在迷惑这有什么用途，只见阿太拿着一件还未完工的衣服，坐在这个大物件前面，手脚并用的忙活起来，“库吃库吃”，不一会儿，一件衣服就完成了。阿太在我惊喜的眼神下抚摸着眼前的大家伙，向我讲述着曾经家家户户买布自己制作衣服的日子，让我不禁感慨那时候人们的心灵手巧。
最让我惊叹的，是阿太现在用来睡觉的床，听阿太说这床是民国时期的，我走近仔细看了看，是一张漂亮的老式木头床。朱红色的木头因为年代的沉淀更具复古，床头床尾以及其中一个侧面都雕着精致的花纹，床顶上方还刻着惟妙的双老虎，倒跟今年老虎年心心相息。这张床我们宁波话叫做“千工床”，也有着“千日成一床，一床等于一间房”的意思。
在阿太家还有许多有趣又带着年代的老物件，每次听完关于老物的故事和来源，让我感觉回归到了那朴素的年代，虽然时间流逝，但是带走不了时光遗留的生活轨迹，感谢这些老物件能让现在的我感受着以前的生活，感受着他们的智慧、思想。
旧时光哲理话题作文 篇4
快毕业了，表示着快要和同学们分开了，心里不是滋味。
我认为，小学的生活往往是最令人铭记在心的，因为小学有六年，经历了许多风风雨雨，和很多快乐时光。曾与朋友们在厕所里偷吃着，曾被同学取了绰号，曾做着恶作剧……这些想起来还真是怀念，虽然藏着许许多多的提心吊胆，但还是有一些喜乐。啊，我真想再做一回小学生，重新去念我的小学。
还记得下午的时候，我和两个小伙伴在狂吃面包。因为要上体育课，大部分同学都跑出去了，只剩下科学老师和一位正在补作业的同学，当然，还有我们三个。矮柜里有许多面包，于是，我们就一个连一个地塞进嘴中。一下子，就干了好多面包，最后少得可怜。
还有一次就更好玩了，好玩中带着惊险。一下课，佳芮就拿了一盒小饼干，看样子味道不错。在她撕开包装纸的那一刻，只见一大堆同学几过来，一个个的口中念念有词：“给我一个哈！”然后就抢起了饼干。有些同学急得慌，就一把抓过来往嘴里扔，最后捏碎了好多饼干，最后，地面变得一片狼藉。我也努力争着吃，吃了好多，可酿成了大祸，那个饼干，竟然是辣的！那辣味在我口中缠着，我只好努力喘气，后来吃了好多面包，可没怎么用，只好忍着辣，在上课。哎！谁叫我偏偏想吃呢。
我真的好怀念这些酸甜苦辣的日子，我回首着小学生活，眼里充满了回忆，心里又欣喜又遗憾，快毕业了，恐怕就没有这样的日子了。
也许，小学生活在每个人的心中都是多姿多彩的吧，不过每个人都会留下遗憾，也会留下甜蜜。
旧时光哲理话题作文 篇5
漫步旧巷，远离繁华。破旧巷弄，青石，黑瓦，灰墙。屋檐熠熠生辉的光景，映照着春秋冬夏来来回回的过往。
——题记。
【梦在深巷】
初见她时，是在一条巷子里，她黑黑的秀发垂直到腰间，斜斜的刘海在额前飘扬，头发散出淡淡的茉莉花的香味，头上别着白色的发卡，显得很优雅。身穿白色衬衣，外披黑色外套，外套没有扣扣子，腿穿白色裤子，裤子上有银灰色的裤链，脚穿黑色女式皮鞋，穿着显得很帅，很酷，她深深吸引着我……
那时的她对人并不冷淡，平易近人，说话也很温柔，也喜欢找我叨嗑，那时还觉得她有些啰嗦，她曾对我说过：“她对别人，都是这样，先热后冷。”而当时，我却当她的话是玩笑话，并没有放在心上，我认为一个人的情绪会变，可性格不会变，可，终究还是我错了。她确实如她所说，她真的越来越冷清了，不再像以前般热情，啰嗦，取而代之的是冷淡，沉默……
【沉梦听雨】
当我问她，她什么时候像变了个人，她沉默了一会，脸上显出无奈的.表情：“我就是这么善变的人，如果，你喜欢以前的我，那就把她留在自己的梦里，想念的时候想想就好……”
后来，我们决裂了，也许是因为我不习惯现在的她，也许是她受不了我每天总啰嗦地跟她说以前了。
当我路过之前相遇的那条小巷时，天下起了雨，某个瞬间，我忆起了她，以及我们初见的时候，那时，我曾想守护她……回首发现，一切都已经尘埃落定了，怪我太执着于以前，忽略了现在的她，可，梦已经沉了……
【听梦祭心】
后来即使我们遇见也会像陌路人一般，各走各的，但每当我与人说起这段友情时，心，不知怎的，总是默默伤感，与她的那段友情，就像一个梦一样……美好而短暂……也许，这就是缘分吧……
友情再深，缘分尽了，就成陌路。
旧时光哲理话题作文 篇6
十几个春秋倏尔而逝，曾经不谙世事的孩子，如今也成了翩翩少年。那些孩童的时光里，那些悠闲的日子里，总有一个清晰的身影嵌入我的眼眶里。
我刚学会走路那会儿，母亲总怕我摔跤，做做事儿就要看一下我，有时我走得远了些，母亲便把我抱回来，然后又接着做事。那时的母亲，嘴角的弧度总是上扬的'，有一种被人庇护的安全感油然而生。
我刚上学那会儿，十分淘气。我的同桌是个爱吵架的人，关键是他从不动手，光是嘴皮子动动就把人气的够呛，很不幸，我是其中之一。偏偏我暴脾气，什么也没想拳头就挥过去了，心里痛快了，却是有人替我受了那不痛快。同桌的母亲找上门来的时候，母亲一个劲儿的道歉，我看着她的背影第一次没有挺直，心里又气又无能为力。我好难过，明明是我犯下的错误，母亲却要为我来承担后果，去替我收拾烂摊子。自那以后，我没和别人争执，因为我害怕她的腰板第二次挺不直。那时的母亲，弓着腰不停道歉，愧疚感在我心里深深滋生。
随着年纪的升高，我感到学习越来越吃力，困乏又无助。母亲却不再放任我安排自己的时间学习和娱乐，她开始变得严厉，制定了一堆严格的计划。我很不理解母亲的做法，觉得母亲不理解我，在压榨我，一系列的不满蜂拥而至。我开始不和她说话，但迫于她的威严，还是执行着计划。可当我拿着满意的成绩单跑回家时，母亲道：“怎样，还会不会焦虑了？”我蓦地红了脸，摇了摇头。母亲循序渐进：“要想得到满意的分数，要靠自己去努力，而不是一味的慌乱。”在明白了母亲的良苦用心了之后，我更多的是讶于母亲的战略和坚韧，一种自豪感在我心里生根发芽。
母亲，你是我旧时光里的依靠，即使斗转星移，依然亘古不变。
旧时光哲理话题作文 篇7
美好的时光总是短暂的，就像叶子从高空落到地上那么短暂，那么利索而又不留痕迹，还好那短暂而又美好的时光，已经深深地印在了我的心中。
谁还记得在小学的生活开始时，我们像同一棵大树上刚长出的嫩叶，互相认识，一起聊天一起玩耍，一起吸收阳光的营养。到最后树叶纷纷落下，与其它的树叶混合在一起，开始了新的生活。
当我步入初中生活时，我开始怀念小学六年的时光，六年，比六秒还短，我怀念小学同学给我取外号；我怀念我和同学一起聊天；我怀念我和同学一起在亭子下写作业；我怀念在草地上踢的足球赛（尽管我们班从来没有赢过）；我怀念我们一起春秋游......小学时的课本我还留着，因为上面记录了我小学的时光。上面有我同学乱涂乱画，还有老师的批注。不止课本，还有两三本课外书，那是同学送我的；有几支笔，是我在忘带笔时同学借给我的，他却没有找我拿回的那只笔；还有帽子，那是我最后一次春游时带回来的。
令我印象难忘的，是运动会，我是一名400米长跑运动员，刚跑完两百米，我的体力就已不支了，双腿艰难的迈动着，“加油加油！”我听到了一些同学在为我加油。“所有的同学都在关心我，都将希望放在了我的身上，我一定不让他们白白为我喊加油。”随着我冲过了终点线。在后来的这些日子里，我通过了这一些事，了解到我同学对我的关心。
不过现在我面对的是未来，而不是过去。我记得刘慈欣在他的科幻书中说过:“飞蛾扑火，飞蛾虽然死了，他的面前是一片黑暗，但这个不觉得黑暗，因为它经过了短暂的光明。”未来的路上不管多么坎坷，想想小学学度过的美好的生活，未来不管多么黑暗，只要自己咬咬牙也就过去了。
旧时光哲理话题作文 篇8
六年的小学时光转瞬即逝，转眼之间我们就要毕业了。我的两千多小学的日子，就像朱自清在他的散文《匆匆》里说的一样，将无情地从我手中飞去了。
在这难忘的六年中，我学习了生活所须的基本知识。在这难忘的六年中，有同学们的欢声笑语，也有朗朗的读书声;有辛勤的汗水，也有春华秋实。在这匆匆飞去了的日子里，我得到了许多老师的教导，学到了许多知识和生活的哲理，老师们的教诲一直在我耳边回响，使我不断取得进步。在这匆匆飞去的日子里，我结识了许多兴趣和志向相同的朋友，我们不但一同圆满地完成了小学的学业，而且相互取长补短、共同促进，使我们的学业与友情都更上一层楼。
我祝福在这六年中所有教导过我的各位恩师，祝愿他们都能少些操劳、多些快乐与轻松!我不会忘记您的，我会一直牢记您的教诲，祝愿您芬芳桃李满天下!
我祝福在这六年中与我朝夕相处的所有同学们，祝愿他们都能考上心仪的好中学，拥有好的前程，能够幸福地生活、快乐地学习!
小学阶段的学业就要结束了，但我的学生生涯并没有结束，我会继续努力地学习的。因为小学的终点，恰恰代表着中学学业以及以后更高阶段学习生活的起点，正如古人所说：学无止境。
这两千多的日子就要匆匆地逝去了，我会更加珍惜这段剩余的小学时光，我会用更出色的表现来迎接新的起点，为未来打下坚实的基础，用不懈的努力和取得的成功来报答母校，报答这六年中辛勤教导我们的恩师。
旧时光哲理话题作文 篇9
与记忆中的那个她是真的好久不见了吧。自从她出国之后，我们之间便断了联系。抬起笔，想写一封信寄给你，亦寄给旧时光：
嗨，朋友，不必猜测我是何方神圣，继续看下去，你会记起我的。
掐指一算，我们大概有一年没见面了吧。这段日子说长不长，说短不短，只是觉得，平日里没有你在身旁陪着欢笑，总感觉缺了点什么。
想起那时我们最喜欢趴在操场地上，拽两根三叶草，抠去茎外的皮，拉着最中间的那根丝，将两人的叶子缠绕在一起，然后用力向后一扯，看谁的叶子会被对方拉走。总是可以就这样玩上一个大课间，不觉得厌倦。
还记得每次双人跳绳比赛都是你我一组，我比你高半截，所以都是我摇绳。为此你还与我争了半天，可交到你手里的绳子总是不听你使唤，老是勾住我们的脚。最终你还是撇撇嘴，乖乖的把绳子交给我。在我的双臂之间跳跃的你显得那么乖巧，我们俩的配合那么默契，难怪别人称我们是“最佳拍档”。
你记得那年运动会上获得全区第一吗？你放下绳子第一时间就奔向我，激动得简直要流泪了。而我呢，似乎比你更激动，仿佛是我获奖一样。我们在众人诧异的目光中拉着手傻乎乎地转起圈来，一直到头晕目眩。
回忆这些，牵起头绪嘴角扬起微笑，空气中到处弥漫着旧事的味道……
你还记得在留言板上刻下的诺言吗？你还记得我们一起缝制的钱包吗？你还记得离别的时候我们朝天空大喊：不忘初心吗？
你一定会记得的。
说说现在吧，在异国他乡，你是否也遇到了知心的朋友？你是否曾与你的朋友提起过我？我想，不管是你还是我，都应该会向自己的新朋友自豪地说：“她呀，是我的影子！”
如果你收到了这封信，请将它收藏好。我的心意，我对你的想念，可都停驻在里面了啊！
今晚的月亮，会将我的思念捎去远方吧……
旧时光哲理话题作文 篇10
日月如光，时光如箭。转眼间，我成了六年级的学生。开学本该是个快乐的日子，可听到张老师不跟班走的消息，我的心瞬间被击垮的感觉。我好怀念和张老师在一起的时光啊。
还记得刚上五年级时，张老师是我的班主任，每天放学，她都带我们到规定的位置站路队，等候家长来接。眼看着一个个同学飞奔到爸爸妈妈的怀抱里，只有我们几个小可怜还在眼巴巴地望着家长可能出现的方向。唉！
是不是爸爸又忘记接我了？我好伤心。而新接班不久的张老师为了尽快熟悉我们，于是一个个指着叫出同学们的姓名：王浩然、杨胜涵……终于轮到我，我的心里满是期待，可张老师却朝着我叫“李致源”同学们哈哈大笑，我也非常尴尬。这时张老师却笑呵呵地说：“你和李致源简直长得太像了！”尽管张老师把我们俩张冠李戴了，可刚才等不到家长接的伤心劲早抛到九霄云外。
还记得，几个同学不遵守纪律，偷偷把一些小零食带到学校，张老师得知后大发雷霆。眼睛瞪得像铜铃一般，然后秋风扫落叶一般无情地训斥了他们，当他们像霜打的茄子一般垂头丧气地站在老师面前。老师又心软了，最后原谅了他们。或许是感化的力量吧，从那以后，那几个同学再也没有往学校带过零食。我认为有时候和风细雨的温润甚至能胜过刀霜雪剑的冷酷。
和张老师在一起的一幕幕重临心头。剪不断，理还乱。张老师，我好怀念您教我们学语文的情景；怀念您给我们讲述的那些生动的故事。真希望有一道可以穿越到从前的大门，我重新做您的学生，您依然是我的班主任。
旧时光哲理话题作文 篇11
洁白的墙壁上，一把老蒲扇静静地倚着，那是奶奶用了很久的老物件。
老蒲扇的蒲叶上落满了灰尘，布满了许多大大小小的圆洞，阳光可以透过它们，洒落在地，这一束束阳光像一位舞者，跳着优美的拉丁舞。蒲叶周围的一圈布也已脱落了许多次，老蒲扇的手柄，原本表面有些凹凸，可现在，光滑坚硬，仿佛被抚摸了无数次，在阳光的照射下，隐隐发亮。
虽然老蒲扇很旧了，但奶奶只是修补，从未想过扔掉。对此我也有些奇怪。那是一个烈日炎炎的夏天，大黄狗躲在树荫下，“呼哧呼哧”地吐着舌头。窗外的大树上，知了在唱着夏天，窗内一位白发苍苍的老人坐在床前，那就是我的奶奶。她手持蒲扇，手臂轻柔的一上一下，挥舞着，那时我还小，便在这徐徐清风中熟睡了……
这时奶奶突然发现，蒲叶边缝的一圈布松动了，便轻轻地叹：“你也老了，我也老了，孙子都长这么大了。”话音刚落，便一手拿针，一手捏线，为老蒲扇做起缝补，可奶奶的老花眼度数很高，穿一次落一次，奶奶扶了扶眼镜，没有放弃，过了好一会儿，她才将线穿入那细细的针眼中，她一手紧紧捏着针，一手轻轻扶着蒲扇，好像呵护着自己的小宝宝，上一针，下一针，后面跟着的线上下翻飞，如同一条能腾云驾雾的长龙，在蒲叶间飞舞着，这时，幼小的我醒来了，见奶奶在缝蒲扇，便问奶奶：“这蒲扇都这么旧了，为什么不扔掉呢？”奶奶笑眯眯地摇摇头：“乖孙子，这把蒲扇比你爸爸还大好几岁呢，他身上有许多许多的故事啊……”我静静地聆听着，顿时整个房间安静了下来，听不到蝉鸣，也听不到狗叫，仿佛时间也静止了，听着听着我眼前又朦胧起来……
写到这里，我向窗外望去，风景与那日是一样的，烈日炎炎，蝉声阵阵，我不禁写下，朋友啊，呵护那些老物件，带上那些绽放的旧时光，就算变了样，也要好好珍藏！
旧时光哲理话题作文 篇12
我家有一个老物件，每次经过书房，我都能看到它的身影。它是一个老饭盒，是我外公传下来的。
饱经风霜的它，表面上十分粗糙，像一位老者微笑着望着我。因为年代久远，已经不容易打开，每次只能小心地扒开一条缝朝里面看，一片黑乎乎的，隐约能看见一些黑色的斑点。看着看着，我又回忆起外公讲述的他的故事……
外公说，那时他上大学，每天中午自带饭盒去食堂，食堂里的师傅就会把米放进他的饭盒里。外公家里有七个兄弟姐妹，都在上学，家里生活清苦，每次食堂的师傅放好米还没有蒸时，外公就会从里面抓出一把米出来，这样每天抓一把，一星期就能攒一整盒的米了。外公每周把自己省下的一饭盒米带回家，给平时不舍得吃米的太婆婆吃。那一天，外公把省下的米捧在手上兴冲冲的跑回家，他还要告诉太婆婆，他又考了第一。可走进家门，看见病床上脸色蜡黄、毫无血色的母亲，他愣住了。"哐当"饭盒和米掉在地上。外公总跟我一遍遍讲述着这个故事，我每次听的都热泪盈眶。
那个饭盒在外公工作后还用了很长时间。外公说，看到这个饭盒就想到太婆婆。家人都十分珍惜它，一代又一代的人细心保护着这个饭盒，一遍又一遍的轻轻擦着上面刚落的灰尘。一天晚上，妈妈捧着那个饭盒严肃地对我说，这个饭盒是外公传给我的，现在我要把它传给你，你要保管好它呀！接过妈妈手里的那个饭盒，我手上多了一份责任。这个饭盒，一个普通得不能再普通的饭盒，它装满了艰辛，它是时光隧道的见证。它是外公成长同舟共济的朋友，它的故事像一杯咖啡，令人回味。
这就是我们家的老物件，一个饭盒。它的里面传递着一代又一代人的爱。新一任"保护人"的我，要把这份爱的家风传递下去。
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