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【热门】二年级描写秋天丰收的作文简单 4篇

发表时间:2022-03-22

二年级描写秋天丰收的作文(篇一)

秋天是个丰收的季节,秋天是个成熟的季节,你看果园里景色多么美丽啊!

给着秋天的脚步,来到果园,展现在眼前的是一幅美丽的图画,你看那黄橙橙的梨,红彤彤的苹果,还有又黄又打的香蕉,这是农民伯伯辛勤劳动的成果,是他们用用汗水浇灌出来的收获,再看看那边的池塘,池塘里有几条快乐的小鱼,还有水草等等……仿佛给秋天增添了几份喜悦,把秋天点缀的更加美丽。

我抬头一看天,天上的白云就像花朵一样飘在空中,把秋天的天空装饰的绚丽多彩。我好像是在仙境一般。

秋天真是个丰收的季节啊!我太喜欢秋天了。

二年级描写秋天丰收的作文(篇二)

秋天是一个丰收的季节,秋天是一个五颜六色的季节,让我们一起走进这个丰收的季节吧!

秋姑娘悄悄地来到了果园里,你看,一个个红红的苹果像孩子们欢笑的脸蛋,黄澄澄的梨像一个个金色的小灯笼,慢慢的挂在枝头上,橘子柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!石榴妈妈的宝宝可真多,有的石榴宝宝都掉出来了呢!紫莹莹的葡萄挂在葡萄架上,又大又甜,看了准让你直流口水!

秋天真美啊!我爱秋天,更爱这丰收的果园!

二年级描写秋天丰收的作文(篇三)

春姑娘迈着轻盈的步子走了,夏哥哥也悄悄地走来了。他的到来,使村庄变得热闹起来,农民伯伯们挑着担子,欢天喜地回家去了……

兰兰家的果园里,又大又圆的西瓜、又红又大的蜜桃和颗颗红枣都成熟了。兰兰和妈妈一起穿梭在果园里,灵巧的双手好似翩翩起舞的蝴蝶正熟练地摘下了各式各样的水果……

回到家里,兰兰想:这果树是奶奶栽的,每天给果树浇水的'也是奶奶,果实能丰收是有奶奶的功劳,应该让奶奶多吃点!

想到这里,兰兰从厨房里拿出一把水果刀,挑选了一个最大最圆的西瓜,把它切成四份,挑了一块最大的,递给奶奶,说:“奶奶,这瓜囊又大又红,肯定很甜,您吃吃看!”奶奶接过西瓜,笑着说:“兰兰真乖!”

兰兰听了,心里想吃了蜜一样甜。

二年级描写秋天丰收的作文(篇四)

割稻,对我们的父母来说是一种农活,对我们来说是一种体验。

秋天一到,稻穗们就会在妈妈的怀抱中舞动,好像在说∶“你看,我多美啊!穿着金黄的衣服,像一位小公主。”说着,又随着秋风翩翩起舞。“该收割了,该收割了……”稻穗们不停的号召人们开工。人们又似乎明白了它们的用意,马不停蹄地赶往田边去。

“嚓嚓嚓,嚓嚓嚓!”一阵悦耳的歌声,驱使我们赶快行动。我和爸妈本来是一致的,但是随着时光的流逝,我们的距离也越来越大。我的信心也逐渐消退,但是我一想到:刀不磨不亮,人不学不懂的格言,就马上信心满足。我实行了先观摩,后行动的方案。我走到妈妈跟前,仔细的观察着。我看见妈妈弯着腰,一手紧握镰刀,一手拿着稻穗,“嚓嚓嚓,嚓嚓嚓”地向前移动着。额头上的汗珠像断了线的珠子,不停地向下滴。哎,最后还是经过我多方了解,才知道秘诀的。

我亲自动手了。我一手紧握镰刀,一手戴上手套,扭了扭腰,便弯下割稻了。“嚓嚓嚓,嚓嚓嚓”,随着一阵歌声,一棵棵沉甸甸的稻穗唱完了人生的最后一支歌。哎呀,我的手好疼啊!拿下手套一看,手掌上有了老茧,我气呼呼地说:“我不干了!”。说着“啪”地坐在田埂上了。

我坐在田埂定睛看着远方,我看见漫山遍野一片金黄,沉甸甸的稻穗们像一群小朋友,聚在一起开生日派对;又像大海中的波浪。啊,稻穗们,你们具有黄金的特征,我以你们为傲!

扩展阅读

二年级秋天的作文6篇


在语文课堂,写作文相信对大家来说都不陌生。通过写作文可以巩固并提高从阅读课中获得的知识和能力,欣赏好的文章是欣赏一种美,怎样才能写出一篇有内涵的好作文?栏目小编经过整理,为你编辑了二年级秋天的作文,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

二年级秋天的作文 篇1

令我最喜欢的还是冬天。冬天不像春天那样温暖而又生机,也不像夏天那样炎热而又蓬勃,更不像秋天那样凉爽且宜人。但它保留着单纯、朴素的那一面。

我在语文课上学到许多有趣的课堂知识和课外知识,特别是33课学到了很多科学知识,使我知道了更多的知识,同时,我们的老师让我们读课外书,学到了更多的课外知识,例如《海底两万里》使我知道了更多的海底童话和海底科学。在数学课上,我学到了很多的加、减法、钟表、统计、人民币等知识,特别二年级的乘法,使我慢慢体会二年级的知识,在日常生活中,我常常利用钟表,统计,人民币的换算等知识去实践生活,觉得数学的知识很有趣,最后,我给大家说一句话:我相信二年级会收获更多的知识。

第一部分是专门为幼儿园至小学二年级学生设计的。只要从红颜色的书架上取下一本书,将书本打开,看故事就像看动画片一样。如果不想看某个故事,翻到下一页就行了,因为这种书每页就是一个故事。

二年级秋天的作文 篇2

九岁时,我有了新的梦想。三年级的我开始学写作文,由于平时看的书比较多,我能轻松地把自己的想法表达出来,经常能得到老师和同学的称赞,于是,我的作家梦开始萌芽,我鼓起勇气把我一些不成熟的作品往报刊杂志上投,可投出去的稿子就是像石沉大海般音信全无,但我依然固执地坚持着,期待着奇迹的发生,为了写出更好的作品,我拓宽了我的阅读面,平时多注意积累书本上的知识,留心观察身边的人和物,我还养成了写日记的好习惯。终于,在我的不断努力之下,我的作品被刊登到了报纸上,这给了我极大的鼓励,由此,我也开始认真审视自己的作家梦,在我深刻体会到写出一篇好的作品并不容易之后,我把写作当成了爱好,把作家梦搁置在遥远的未来。

二年级想象作文题目:假如我有一只马良神笔。关于我的想象作文怎么写?这篇二年级想象作文200字的假如我有一只马良神笔的想象小练笔希望能够帮到你。

秋天的美是成熟的,理智的.它不像春天一样羞涩,妩媚,也不像夏天一样袒露,火热,更不像冬天一样内向,含蓄.秋天悄悄地的来了,来到了田野,来到了小溪边,来到了山上,给大地换上了迷人的秋装.我走进公园.阵阵秋风一吹,满地的红叶,好像朝霞洒满了一地,真是美级了。

二年级秋天的作文 篇3

那个秋天,你向我承诺的,我依然记住,但,我不气你,反之,我担心你

戴欣书,有一件事情被我深深地藏在我的心中。但我又死要面子,所以一直不敢正面与你说话。正好借这次写作文的机会,向你说声对不起。

到了秋天,它会让农民伯伯非常的开心,因为他们辛辛苦苦种的粮食、果子等,都丰收了。哇,想起我最喜欢吃的青桔出桔了,口水都流了下来。

后来,到了一年级暑假。我对这学业生涯毫无信心,用睡觉来打发时间,无聊至极。渐渐的,我喜欢起了看书。每天端着书,一看就是一两个小时,不亦乐乎。就在那时,我也有了自己崇拜的作家:冰心。每天能看上她的《繁星》、《春水》,是最大的享受了!正如其笔名,她的作品蕴含着一片冰心在玉壶的韵味,也让我迷上了写作。每天看了《繁星》,闭目沉思,脑里就会浮现出几道灵感,便挥动笔墨,写一篇作文一天一天过去了,我对写作的兴趣并没有减少,反而随着时间的沉淀,愈来愈高了。

二年级秋天的作文 篇4

八月是桂花开的最放肆的时候。桂花和秋天很像都有那不起眼的外表,又同时有着可爱的心。桂花不像牡丹大富大贵;不像荷花亭亭玉立;不像梨花洁白胜雪;不像梅花傲雪开放,她只是如秋天般,默默的平凡着。

在这多姿多彩的世界里,在这五彩纷呈的季节里,在这美丽无比的城市里,我们应该播种希望,迎接来年秋天的收获。

在北京,秋天是最让人难忘的,而寒冷的冬季是最让人可怕的。在冬季,除了有白茫茫的大雪,还有呼号的刺脸的北风。我总是盼望着可怕的冬天赶快过去吧!冬天已经来了,美丽的春天还会远吗?

由于近年来各方面都强调素质教育,各省区的中考作文的重点亦作了重新定位,加强了题目的内涵、容量、和适度干扰。如果学生缺乏一定的阅读分析审题能力,在处理这些题目时就会遇到障碍。

三年级想象作文题目:未来轿车。关于轿车的想象作文怎么写?这篇三年级想象作文350字的未来轿车小练笔希望能够帮到你。

关于这两把双胞胎钥匙,它们的产地都是爱的源泉:我在学校里总是丢三落四,要么就是丢了本子,要么就是丢了铅笔。可是那次我居然丢了开家门的钥匙!我只能蹲在家门口做作业。冷风钻进了我的衣服,它吹乱了我平时梳理整整齐齐的头发。我像一只流浪猫倦缩在墙角,只求一点温暖。

二年级秋天的作文 篇5

我爱春天,爱它的生机勃勃;我爱夏天,爱它的骄阳似火;我爱秋天,爱它的果实累累;我爱冬天,爱它的白雪皑皑。我爱这美丽而又五彩缤纷的四季,爱这各有特色的四季!

秋天是一个送爽的季节,每天清晨,人们精神饱满地去上班、上学,呼吸着新鲜空气,聆听着声声鸟语,加上阵阵清凉的风,心里的一切烦恼消失地无影无踪,怪不得叫秋高气爽呢!

当旭日从东方冉冉升起,照亮天空和大地,空气中弥漫着花草的清香。秋空在山野拉开金碧辉煌的大幕,又有飘逸的白云,对对船帆,航行在一望无际蔚蓝的天海,如漫过草原的羊群,写出秋天的丰硕。

二年级写景作文题目:我的家乡。关于家乡的写景作文怎么写?这篇二年级写景作文300字的我的家乡的写景小练笔希望能够帮到你。

点评:本文与其说是一篇想象作文,倒不如说是一篇写景散文,按照春夏秋冬四季的顺序,作者带领我们发现了很多生活中被忽视的关于小草的独有的美。

二年级秋天的作文 篇6

我的好朋友名叫xx,他在我们五年级可谓远近闻名啊,之所以远近闻名是因为他成绩非常的好,不说班里,在全年级都名列前茅。

小学小升初满分作文怎么写?一一学习网老师推荐这篇《绿色环保从我做起》小升初满分作文,让同学们学习参考。下面让我们一起来阅读下这篇其他同学写的小升初满分小练笔吧。

要求:(1)将题目补充完整;(2)不限文体(诗歌除外);(3)字数不少于600字;(4)作文中不得出现所在学校的校名或师生姓名.

还有一次,那是七年级放暑假时,因为刚领过成绩单,而我考的一点不好,成绩退了好几名。在学校里妈妈和其他同学的家长聊了起来,而我在旁边当然是非常难受的,聊到成绩时更是躲得远远的。有一次在家里妈妈和她的同学在家里聊起天来,没想到她们家的孩子考了年级第一,领了11张奖状。我也认识这个女孩,以前我们还在一起玩过。我听了之后当然是羡慕、嫉妒、恨,而妈妈在一旁

梦想,是火,点燃熄灭的灯,梦想是灯,引我们走向黎明。我也有梦,我有一个作家梦,从三年级起,我就立志要做一名作家,写出风格鲜明的文章。然而,实现梦想就必须实践中国梦。

描写水果二年级作文(系列4篇)


想必有些同学在写作文时还是比较迷茫,通过写作可以帮我们提高思维理解能力。想要写好作文脑海的写作“素材仓库”要丰富,你会经常因为写作而烦恼吗?由此,作文5000网的编辑为你收集并整理了描写水果二年级作文相信一定会对你有所帮助。

描写水果二年级作文 篇1

世界上有许多水果,有香甜的橙子,有红彤彤的苹果,有臭臭的榴莲,还有酸酸甜甜的凤梨。可我最爱的水果是水果皇后——草莓。

一眼望去,草莓就像一颗颗爱心,那红彤彤的外皮上一个个凹凸的小洞洞,它不大不小,不深不浅。这些小洞洞里装着如芝麻般小的籽儿,看起来又黄又绿。摸摸它的外皮,有点儿粗糙,就如那连绵起伏的小山坡一样,有高有低。哦,忘了说那上面的小叶片了!草莓头顶上的小叶片绿油油的,就像一个绿皇冠!皇后戴着绿皇冠,真是十全十美的组合呀!在成熟前草莓是青绿色的,它逐渐变得青中带白,再变成白中带黄,然后再变成黄中带红,最后变成全身红彤彤的。

这时,你摘下一个草莓,闻闻味道,哇!一阵清香扑鼻而来。轻轻地咬一口,鲜红的浆汁爆流了出来,又酸又甜,顿时充斥了整个口腔,让人感到回味无穷。

我爱草莓,它比苹果更香甜,它比桑葚更娇贵,它比所有水果都要美味。我赞美它,草莓的味道将永远回味在我心头!

描写水果二年级作文 篇2

在成千上万中水果中,我最爱吃苹果。

苹果的种类很多如:红富士、苹果、青苹果、香蕉苹果等等。红富士和青苹果都是又香又脆,不同的是红富士个头较大,特别甜,青苹果个头较小,稍微带了点酸味,香蕉苹果却与众不同,松软可口,入口即化,吃过很久舌尖上还留着甜甜的滋味,果肉的味道就像香蕉一样,所以得名“香蕉苹果”。

有一次我从商业街经过,水果店里一些奇怪的苹果吸引了我,那些苹果的表面上居然长出了很多字,连起来一看,哇!“福如东海”,“寿比南山”,“万事如意”,都是些吉祥的字眼呢!什么样的苹果树有这么神奇的功能呢?我百思不得其解。

回到家,我拿出《十万个为什么》,查找了半天,终于知道了其中的奥妙。原来,只要在苹果成熟之前还是青色的时候,用黑纸剪成子,贴到苹果上,到成熟的时候,太阳照到的地方变红了,黑纸覆盖的地方就显现出各种各样的字迹了。商贩们用这种方式吸引顾客,可真聪明啊!

苹果不但好看,好吃,而且还包含着许多学问呢!

描写水果二年级作文 篇3

水果王国里的水果可多了呢:红彤彤的苹果,软绵绵的香蕉,紫莹莹的葡萄……但是,我最喜欢吃的却是黄澄澄的梨子。

一提到梨子,我想大家并不陌生吧!梨子做成梨汤可以用来止咳清嗓。

你们想知道梨的生长过程吗?下面,我来介绍一下吧!

春天来了,梨树先是长出了一个个可爱的小花苞。不久,雪白的梨花便相继开放。那一朵朵的梨花,就像是美丽的小天使在微风中轻轻地跳着迷人的舞蹈,让人着迷。慢慢地,梨花凋谢了,整个梨树上便长满了大大小小的青色果实。果实先是圆圆的,像极了圆润的珍珠,逐渐变黄,慢慢地成熟了,远远地就能闻到梨子迷人的芳香。

梨子像一个可爱的娃娃。颜色黄澄澄的,外皮上有一些棕色的小斑点。梨子不仅形状可爱,味道也让人难忘。切开之后,那白雪般的果肉顿时吸引了我,让我情不自禁地咬上一口,甜滋滋的,顿时感到清爽无比、沁人心脾。

我喜欢这止咳润肺的梨子!

描写水果二年级作文 篇4

我的家乡在河北沧州,这里最的当然要数金丝小枣了。

春天,枣树上长出月牙形状的嫩芽,黄绿黄绿的,可爱极了。

夏天,枣树开出白色的花,米粒大小,它们总是成群结队的,没有一个掉队的,每当枣树开花的时候,那些养蜂人就把蜜蜂放出去采蜜,枣蜜可是最有营养的了!夏天的叶子也变成了扁圆的了,里面藏着绿豆大小的小枣,如果你不仔细看,你不会发现它们的。

到了秋天,枣子成熟了,它们一个个圆溜溜的,像一个个胖娃娃,枣子有红彤彤的,也有绿莹莹的,红的似玛瑙,绿的如碧玉,这些枣大小不一,小的如宝石,大得像一个乒乓球,缀满了枣树,压弯了枝头,枣的果肉微绿,咬一口脆生生的,甘甜如饴,枣的吃法也是千奇百怪,其中最经典的吃法就是做年糕了,把枣晒干就可以做了。

枣的营养价值也很高,它可以美容、养颜、补血。

你看这红彤彤的枣不正代表我们家乡的人吗?代表我们家乡人的朴实无华的好品质。

秋天的落叶二年级作文3篇


《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会,在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。写好一份优质的心得体会要怎么做呢?下面是小编精心为你整理的“秋天的落叶二年级作文3篇”,更多信息请继续关注我们的网站。

秋天的落叶二年级作文 篇1

我走在学校花园中的巷子上,一阵和风吹来,一片落叶飘过我的眼前。我不由想起了初中过去渡过的时候。

在小学,教化楼前种了四五棵高大的梧桐树。夏季,树出现的老是很茂盛。所以,每到秋季,落叶总会铺满教化楼前的空隙。每逢这时候,我最爱做的工作即是踩在下落叶铺成的地毯上,观赏有踩碎落叶的声音所谱成的交响曲。放学后,男生们爱从地上捡拾几片较大的梧桐叶,看成扇子,互相逗乐。若要在这个时节清理操场,那可真是苦不胜言,由于你会看见满地都是被踩碎的落叶。

回顾中的落叶不知是在学校,还在我住过的社区。在何处,秋季是金黄色的。这边尽管没有校园里的交响曲,但也别有一番的情味。站在社区内的苟且一条街道的尽头,往回看,满地都是金黄的落叶,像是一副画,一副世界上最美的画。放学后,走在着金色大路上,我的心中总会涌起一丝圣洁感和尊容感,像是走进了富丽堂皇的宫殿。记得有一年秋季,我的同学走在路上,还忍不住捡起几片落叶,动作书签。

此刻,我早已经是一名初中生,早已换了一所学校。爸爸妈妈为了我的学习,搬到了学校临近的小区。我已没办法再回到过去的时候了。即便此刻也能听到落叶的交响曲,也能看见落叶小扇,却再也找不到过去的感觉。

秋季的落叶,是我心中最优美的回顾!

秋天的落叶二年级作文 篇2

秋天姑娘踩着一片片落叶走来了。凡是她走过的地方,都留下了落叶的痕迹。

我们小区也不例外。在那枝条粗壮的树下,叶子们堆积在一地,兴高采烈地听着树奶奶讲故事……

捡起一片银杏叶,仔细观察,上面有许多条纹,但摸上去光滑,质地柔软。而在边缘,有“小波浪”在近90度°的边,还有一抹绿、棕的伤痕。里面还有很多棕色小道道。好像缩小巧克力,也像宇宙中迷人的星际。

瞧!远处还停留着一个红色的东西。走近一看,原来是一个红色的树叶。边缘有许多小刺,像齿轮一样锋利。而里面呢,则从一条线上引出16条线,上面还有黑色小点。至于它为什么这样红,大概是银杏叶夺走了人们对它的青睐,刚和银杏叶吵了一架吧。

十月,金桂飘香。十一月,落叶满地这就是秋天的韵味。

秋天的落叶二年级作文 篇3

有人喜欢生机勃勃的春天,有人喜欢绿树成荫的夏天,有人喜欢大雪纷飞的冬天,而我却喜欢硕果累累的秋天。

秋天是一个收获的季节,各类粮食果蔬使我们的粮仓再度丰满起来,而秋天的落叶纷纷扬扬也飘落下来,欢快地投入大树妈妈的身边,这就叫叶落归根吧。

秋天,走在路上,我们可以看到许许多多从大树上掉下来的落叶,它们五颜六色,有热情似火的红叶、也有金光闪闪的黄叶,而且形态各异。有扇子型的银杏叶,有巴掌型的枫叶,有弯眉型的柳树叶,还有卵型的桂叶。我捡起两片叶子捏了捏,发现一片叶子软软的,另一片叶子脆脆的,我想,这是到底是怎么回事呢?原来,脆脆的落叶失去了叶绿素和水分已经变干了。此时,我踩在落叶铺成的地毯上,嘎吱嘎吱的响声回荡在我的耳边,如同在吃干脆的薯片。

落叶的美来自秋天,而我要把落叶放在大树妈妈旁,让它们母子相聚,因为我希望每年都能看到美丽的落叶。

二年级香蕉作文4篇


作文是提升语言交际能力的重要工具,作文能够让我们认识自己的优点和不足之处。怎么样的作文可以得高分?编辑精心策划这篇“二年级香蕉作文”已经成为了一场最佳阅读体验,希望本文内容能给您提供帮助!

二年级香蕉作文(篇1)

我非常喜欢吃香蕉,那是因为它的外形非常好看,味道非常甜。让我带你去看看吧!

它的外形是弯的,黄色,像会亮的小船,像镰刀,更像个月亮。如果你一剥开香蕉皮,再倒着看,你猜香蕉会变成什么?像伞。它的味道很甜,你一剥开皮,就会看见里面白色的香蕉瓤,你一闻,真香甜。咬一口,实在太甜了,像蜜一样。你猜我喜欢它到什么程度吗?下面就由我告诉你吧!

去年春天的一天晚上,我睡觉做了一个梦。我梦见天上下雨了,不,不是雨,而是香蕉,我连忙去接。过了一会,香蕉雨停了,我接了一大堆香蕉,我开吃了。忽然,我感到一阵疼痛,原来我把我的手指当成香蕉了。到了第二天,我就叫妈妈给我买香蕉,妈妈不给我买。终于妈妈被我给缠得没办法,只好带我去大市场买香蕉。妈妈给我买了20元的,这回够我吃的了。

你看,我喜欢吃香蕉吧!

二年级香蕉作文(篇2)

星期四下午,我们上了一堂好玩的水果写话课。

我拿出了我带来的四根香蕉,仔细地观察起来,只见它长得黄黄的,像穿了一件淡黄色的衣服。弯弯的香蕉像一只只小船,像一个个弯弯的月牙,又像一只只小小的摇篮……黄骏涛带来了一大把香蕉,十几根香蕉挨挨挤挤地簇拥在一起,像一个个小伙伴,亲亲密密,头靠着头。

我拿起一根香蕉,凑近鼻子,闻了闻,啊!一股浓郁的甜香飘进了我的心里。我馋得口水都要流出来了!我连忙把皮剥成花瓣形,乳白色的果肉呈现在我的眼前。我迫不及待地咬了一口,感觉香香的、甜甜的、糯糯的,真是香甜可口啊!我回头四顾,只见其他小朋友也吃得津津有味的。

吃完一根香蕉,我又拿起了一根,剥开一半的皮,美滋滋地吃掉一半的香蕉果肉,把剥成花瓣的皮轻轻地平摊在课桌上,把成老师给的两粒红豆嵌进了香蕉皮里,把采来的一片绿油油的树叶贴到香蕉的头顶上,又拿出铅笔,在香蕉皮上刻上了一张弯弯的嘴巴。哈哈!一条活泼机灵的香蕉八爪鱼诞生了!我歪着头,看着这条八爪鱼,觉得它好像正朝我在点头微笑呢!成老师兴冲冲地帮我们为香蕉八爪鱼拍下了有趣的照片!

香蕉好吃又好玩,真是一种顶呱呱的水果!

二年级香蕉作文(篇3)

我从小就爱吃生果,一年四季,家里就从没中断过苹果、香蕉。

昨天,家里的香蕉没有了。中午放学,爸爸接我回家。半路上,爸爸给我买了一大盘香蕉,我兴奋的吃了起来。

下战书放学后,我一个人在家里写功课。

“叮咚、叮咚——”门铃响了。我跑到门前,站在小板凳上隔着门洞向外看,是工作了一天的妈妈回来了。我兴奋地打开门,一眼就看到妈妈的手里也提着一袋香蕉。我说:“妈妈,爸爸已经买香蕉了。”妈妈亲了我一下,说:“那就让我的法宝多吃几天吧。”

妈妈去厨房做饭去了,我看着一个个黄灿灿的香蕉,就像爸爸妈妈亲切的笑脸,爸爸妈妈多么的爱我呀!

我更爱我的爸爸妈妈!

二年级香蕉作文(篇4)

生态试验园的玻璃房子里有一株香蕉树,一株大大的香蕉树,一天,它从嘴里吐出一个紫红色的大包包。

过了几天,香蕉树扒掉了大包包上的一层皮儿,哟,原来是香蕉娃娃,一群儿青青的、小小的香蕉娃娃围着香蕉妈妈,香蕉树当妈妈了,可高兴了,它不让香蕉娃娃离开它一步,成天用嘴牵着它们

又过了几天,香蕉妈妈又扒掉了大包包上的一层皮儿,哟,又一群香蕉娃娃露出了头儿

一天天过去,香蕉妈妈扒掉了大包包上的最后一层皮儿,最后一群香蕉娃娃也跳了出来,哦,好大一群香蕉娃娃呀。

香蕉娃娃一天天长大,园里的叔叔阿姨们给香蕉妈妈拿来了几根拐棍,香蕉妈妈撑啊撑啊,撑着让香蕉娃娃成长。

香蕉娃娃终于长大了,成熟了。一天,两位叔叔把香蕉娃娃从香蕉妈妈嘴里取了下来,抬着走了

去吧,好宝宝,妈妈也不能永远和你们在一起啊!望着香蕉娃娃远去的身影,香蕉妈妈哭着不停地说呀说呀

[热门]我的学校作文范文二年级模板4篇


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我的学校作文范文二年级(篇1)

20xx年,我们的学校发生了很大的变化。

进入学校门口,一个机器人保安走了过来说:“请输入指纹密码,如果是陌生人,请存入密码。”于是我输入了我的指纹,机器人说:“已通过”。

我到了操场,发现只有四排两座房子。我看了一下说明书:有四排房子,一排两座房子,一共八座房子。第一排为乒乓球房,只要按一下按钮就会出现三张乒乓球桌,第二排为篮球、第三排为足球、第四排为羽毛球。

我到了教室,发现课桌是用不锈钢做的。课桌中心是一块电脑,长三十七厘米,宽二十六厘米。跟一本打开的作文本差不多。在电脑的左上角有一个播音器,在电脑上选择一个科目,然后老师在播音器上面讲,同时也在电脑上显示。电脑的右下角是一个提交按钮,如果你写完作业就可以点击提交按钮。这时电脑就会把我的作业截屏传到老师的电脑上。让老师批改你的作业。

随着科技的发展,我相信未来的课桌一定会有更多的功能。

我的学校作文范文二年级(篇2)

22世纪的学校可不是普通的学校,现在我就给大家介绍介绍吧!

操场上到处都是垃圾,旁边就有一个超级机器人,它可以帮我们扫地,会扫得干干净净的,如果它看见有人丢垃圾的话,它会让它捡起来,而且他不怕累哦

进大门必须要要密码。我们全校学生、老师都知道。如果家长要进来的话必须要指纹,就可以进来了。

教室里都会干干净净的,因为都靠了超级机器人。桌子脏了怎么办?不要再叫机器人了,直接按桌子旁边的按扭,就会有一个毛巾帮你擦得干干净净的哦!

这真是一个美好的学校啊!

在二十九世纪,科学技能突飞猛进,连教室也焕然一新。

你只走进教室就会发现,你的鞋底干净得一根毛也找不到,即使你踩过泥巴也一干二净!这可是门前的自动清理系统帮的忙啊!你如果在纠结明天要穿棉衣还是薄羽绒服,要不要带雨伞这些问题,那你只要看门上的自动天气预报系统,一切统统搞定!那个系统不仅能预报明天的温度,还能预报着一星期的。

走进门,你只要一坐在椅子上,椅子立刻变软。一边调成舒适的温度,一边开启按摩系统。你那儿酸,给它发指令即可。如果有老师来听课,座椅可以变成高档沙发。

新的世纪,新的一百年,让我们在新的一百年里挖掘新的科学科技吧!

我的学校作文范文二年级(篇3)

将来的学校肯定是全自动化的。校门是声控的,毋庸大叔姨妈们来开门了。他们只要坐在传播室里说一声开门,门就会自动翻开。汽锅已引进自然气,不再煤了。课堂的桌子也有了守密体例。桌子角上有一个指纹线。假如你想取东西,就把指头按在上头。假如桌子脏了,只要对着呼唤器说一声:请帮我把桌子擦一下吧!它会马上伸出一个刷子,把桌子擦的洁身自好。假如来不迭换书,只要摁下白色开关,它会浮现一张课程表。你在按下上啥课,它就会拿出你须要的东西。

讲台就更奇妙了!它可以操纵全班的设制。对一些上课时爱安排的同学很有协助。假如他们入睡了,老师只要摁下响字,桌子旁的钟就会马上响起来。假如他们还不醒的话,就会伸出一根针扎他们的手。

操场上的跑道可随时变革。假如想玩赛车,就摁下血色开关,跑道会365度转动形成赛车道,我们就能够玩赛车了。还有电字花,它们可以一年四序怒放,假如冬季的话,操场上还可以闻到浅浅的芳香。

我想将来的学校会更加漂亮。

我的学校作文范文二年级(篇4)

你想知道未来的学校是什么样子的吗?那就跟我到未来的学校看一下吧!

刚来到未来的学校,你就闻到一阵清香。橄榄树,槐树。向我们招手,花丛里的牡丹花,菊花。向我们问好。一百八十层高的楼既可以走动,学生可以在楼上边看风景边听课。教室的地是用木板弄的,你想四十多个同学的脚的味儿混在一起,能不臭吗?所以每个教室门前都有一个去臭机,只要一个人的脚放在那里面,那个人的脚就不会发臭味了,那样就可以放心的进教室了。同学们的课桌也很有意思呦!课桌的侧面有三个按扭,分别是红色,黄色,蓝色。

下课了,同学们要是感觉很烦,可以按红色的按扭,桌子就自动给你弄音乐,你想听什么,直接说,它就给你弄。要是你们觉得课桌的桌面太单调了,可以按黄色按扭,每按一次,桌面就换一个,桌面的样子是无限的。你要是在这种学校里,就不用带辅导书,因为按蓝色按扭桌面上就出现百度,你就写上关键词,就可以找到了。你想不想在这种学校里上学呢?那你就好好学习,让每个人的`后代都在这种学校里上学,说不定比这还好呢!!

二年级汤圆作文模板4篇


面很很多的事情或者文学作品,我们都会油然而生一些体会。对于自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想,我们称之为心得。在日常的生活中,说到心得体会,大家肯定都不陌生吧,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,如何去写好一份优秀的心得体会呢?由此,小编为你收集并整理了二年级汤圆作文模板4篇为方便后续阅读,请你收藏本文。

二年级汤圆作文 篇1

今天,是周末,爸爸妈妈因为有事外出中午有可能赶不回来,妈妈交待我,如果中午,爸爸妈妈还没有回家的话,就自己动手煮汤圆吃,并告诉我做汤圆的方法。

上午,我在家完成家庭作业后,又看了一会儿电视,等到12点半了,爸爸妈妈都还没回家,于是我就按照妈妈教的方法煮汤圆。首先,把锅拿出来清洗干净,再接上适量的水,放在灶具上,然后开大火,给锅盖子,等着水开。几分钟后,当听见水咕嘟咕嘟响时,看见锅盖四周冒火烟时,就小心的揭开锅盖,往锅里倒入七八汤圆,然后再盖上锅盖,等过两三分钟时,锅盖四周再次冒烟时,就揭开锅盖,这时只见又白又圆的汤圆在水里上下翻滚,就好像七八孩子在捉迷藏,等到汤圆全部浮起来时,就表示汤圆煮熟了,然后把汤圆捞进碗里,就可以吃了。吃着自己煮的汤圆,觉得汤圆从来没有这么好吃过,我很开心因为我觉得自己又长大了。

二年级汤圆作文 篇2

一天早上,妈妈从超市回来,脚一踏进门就大声地说:“宝贝,看我买了什么东西回来?”我蹦跳着来到妈妈身边,惊喜地看到篮子里放着做汤圆的材料——一包糯米粉、一小袋子豆沙。我高兴得一蹦三尺高,拍着手说:“妈妈真好,今天其实可以做汤圆吃了!”。

吃中午饭前,我拿出了一个小脸盆,来到水龙头下面把脸盆清洗一遍。然后,把妈妈买回的糯米粉倒进了小脸盆里面。我自告奋勇地对妈妈说:妈妈,今天这些米粉就由我来和,好不好?妈妈说:“好啊!,我站在旁边做指导。”。

我先往脸盆里放了一些温水,然后双手来回用力揉,不一会儿,我就把糯米粉和好了,成为一个大糯米粉团了。妈妈一边给我做示范,一边讲解要领。我认真地边听边看。

开始做汤圆了,我掰下了一个小糯米粉团,捏成了长条,再一块块掰一下。接着拿起一块糯米粉团放在手心里捏成一个圆形,然后,把圆形的一头挖出一个洞,把事先准备好的豆沙馅料放进去。最后,把上面的口子慢慢地捏拢,就大功告成了,放在盘子里。看着一个个又白又圆的汤圆从我手里钻出来,我甭提有多高兴了。汤圆做完了,我往锅子里倒进小半锅水,当水煮开了,我就把一个个汤圆放进去“洗澡”。大约十分钟,一个个汤圆从水里冒出小脑袋,汤圆煮熟了!

我们一家三口吃着新鲜出炉的汤圆,听着爸爸和妈妈边吃边夸我,我心里像灌了蜜糖一样甜滋滋的。开心极了!

二年级汤圆作文 篇3

我的家乡在宁波,那里有许多特产:象山海鲜、慈溪杨梅、奉化水蜜桃、古林草席、邱隘咸菜…‥数不胜数。你要问我最喜欢什么?我会毫不犹豫地回答:“当然是汤圆了!”

汤圆是宁波最有特色的食品。每逢家人团圆,大家都喜欢吃上一碗热腾腾、香喷喷的汤圆,以庆祝大家团聚的幸福!

我喜欢吃汤圆,所以妈妈经常包汤圆。妈妈可是包汤圆的高手!瞧,她麻利地将糯米粉加水,又是搅拌又是揉搓,不一会儿一团白乎乎的面就在她手上诞生了。只见她先抓起一小团面,双手一搓,面团变成了一根“细棍”,接着她将“细棍”拗成2厘米左右的小段,然后熟练地拿起这一小段面团,放进手心,搓成小圆球,再用手指往圆球上一按。嘿!小园球立刻变了一个小碗,真好玩!这时,妈妈用筷子夹起一粒弹珠大小的汤团馅放进“碗底”,又把“碗沿”往馅上一盖,再双手一搓,哇!一个圆溜溜的汤圆就稳稳地躺在妈妈的手心里了。妈妈包汤圆的手艺真令我佩服呀!

汤圆不仅包起来有趣,吃起来更香!煮熟的汤圆漂浮在水中,你挤我,我挤你,好像一群快乐的小鸭子在水中玩耍呢!每当这时候,我就迫不及待地拿来碗让妈妈先给我盛!等汤圆稍微凉一些,我小心翼翼地咬了一口,啊!外面的糯米就像软糖一样,又粘又滑;里面的馅又香又甜,流满了我的整个嘴巴,真是太好吃了!

宁波汤圆就是那么美味。要是你到我家来做客,我肯定让妈妈包好多汤圆,让你一饱口福!

二年级汤圆作文 篇4

今日,是周末,爸爸妈妈由于有事出门午时有能够赶不回来,妈妈交代我,假如午时,爸爸妈妈还没有回家的话,就本人发端煮汤圆吃,并告知我做汤圆的步骤。

上昼,我在家完结婚庭功课后,又看了一会儿电视,比及12点半了,爸爸妈妈都还没回家,因而我就依照妈妈教的步骤煮汤圆。开始,把锅拿出来荡涤-洁净,再接上适当的水,放在灶具上,然后开大火,给锅盖子,等着水开。几分钟后,当听到水咕嘟咕嘟响时,发现锅盖-周围冒火烟时,就注意的掀开锅盖,往锅里倒入七八汤圆,然后再关上锅盖,等过两三分钟时,锅盖-周围再次冒烟时,就掀开锅盖,这时候只见又白又圆的汤圆在水里左右翻腾,就仿佛七八孩子在捉迷藏,比及汤圆所有浮起来时,就表示汤圆煮熟了,然后把汤圆捞进碗里,就能够吃了。吃着本人煮的汤圆,感觉汤圆历来没有那么好吃过,我很高兴由于我感觉本人又长大了。