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我们学校的教学楼是环型的,中花园就处于教学楼的正中间。从四楼向下望去,中花园的最中间是一个圆形的花坛,周围还有四个好象“F”形的小花坛。这几花坛是用14种的不同的花草围成的,有福建茶......等等。正中间是一棵苏铁,四周还种着不少假槟榔树。
如果你从我们学校的学生中随便抽出一位,问他(她):“中花园像什么啊?”那他(她)就会第一时间告诉你——像蛋糕。
的确,从高处往下望去,中花园确实像一个蛋糕。那些“F”形的花坛就像刀刀叉叉,而那些假槟榔树就像插在蛋糕上的彩色的“蜡烛”。哎!我真是佩服那位不知名的设计者啊!这么滑稽的的花园都被他(她)创造了出来。
但是,在一楼看到的中花园却不象刀叉,蛋糕,蜡烛了。而是给人一种迷宫一样的感觉。
当你步入中花园里,这种感觉就更加深切了。走在花坛与花坛之间的小路上,你仿佛是一只在迷宫里迷失了方向的小蚂蚁,正在坚持不懈地寻找出路。因此,在中花园里还藏着一句名言:坚持者,将会是第一个走出迷宫的人。zw5000.Com
我们学校的中花园,从每一个新的角度去看,都会发现一个新的惊喜。啊!中花园我爱你,愿你万古长青。
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今天是开学第一天,我背着小书包。迈着步子向我那熟悉而又美丽的学校走去。我的学校***省的一所****小学,那是一座历史悠久的学校,它座落于城中的西塘河畔,新世纪大桥南侧。
一走进校门,宽大的操场就映入眼帘,高高的旗杆像一位士兵立在操场中央,每个星期的第一天,我们总是在这里举行庄严的升旗仪式。课后,操场就是我们的乐园,只要一听到下课铃声,同学们就会像潮水一样从四面八方涌来,顿时,操场变成了欢乐的海洋。操场的四周排列着许多花坛,花坛里种着各种各样的花草,当春天来临的时候,花坛里百花齐放,争奇斗艳,发出阵阵沁人心脾的芳香。三幢教学楼分布在操场南北两侧,特别是那座白色科技楼,它造型独特,在阳光的照耀下是那么地显眼。一进教学楼,就会看见一间间宽敞明亮的教室整齐地排列在走廊的两边,教室墙上的黑板黑里透亮,亮得都能照出它面前摆放的课桌椅。每天,我们就是坐在这里,接受老师传授给我们的知识,我们就像一株株小禾苗,张着小脸贪婪地吮吸着老师播洒的甘霖。
这就是我那风景如画,专门培育人才的学校。一阵熟悉的叮咛咛的声音传来,要上课了,我不由地加快了步伐,向教室走去。
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今天一大早,我们就踏上了春游的路。我们迎着轻柔的春风,沐浴着明媚的阳光,来到了野生动植物园。
我们先来到了猛兽区,看到了几只雄狮正在懒洋洋的晒太阳。我仿佛从它嘴里闻到了血腥味。一只雄狮用灯笼般的大眼睛盯着我们,好像在警告我们不准进入它的地盘。
我们来到了长颈鹿的家,导游姐姐告诉我们它叫乐乐,身高5米,今年11岁了。乐乐高得像两层楼一样。小朋友拿香蕉片喂它,它先用舌头卷起来,再放入口中吃,可真好玩。
到了步行区,我们停下来,下了车。我们到了河马的家。这里生活着一家四口。它们生活在一个大水池里,呀!这头河马爸爸可真大真肥呀!我拿来一块萝卜给它,它一见到有人送食物给它,连忙张开了大嘴。它的牙可真粗真长呀!我把萝卜扔过去,正好扔进了它的大嘴里,它使劲地嚼呀嚼呀,好像觉得很好吃呢!
我们又来到了百鸟国。这里的鸟儿可真多呀!鸽子、仙鹤、鸭子、天鹅……五彩缤纷,我们看得眼花缭乱,其中最引人注目的还是那优雅的仙鹤,圆溜溜的眼睛,尖小的嘴巴,雪白的羽毛,细细的长腿,真让人羡慕呀,不过,它盯着我似乎要啄我,我吓得跑走了。我幸亏跑得快,要不然就要被啄伤了。我们还参观了猴山的猴子,鳄鱼、狮虎兽、虎狮兽、鹰……
这次春游不仅让我知道了许多动物,还让我知道了它们的生话习性。这次收获还真不少呢!
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心得体会作文是我们学习中的一大重点,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。优秀的作文究竟是怎样抒写的?作文5000网的一篇《编辑推荐:年味话题作文之一》应该能帮助到你!
在高三紧张的复习生活中,日子一天一天的往前滑过。看着日历上新增的划痕,羊年的钟声快要敲响,而我却在空荡荡的房间察觉不到新年的气息。
或许是因为作为高三的学子有太多的学习任务,让作业掩盖了春节的痕迹;或许是在偌大的城市却没有亲戚的走访,听不到春节的脚步;或许是因为科技的插足,玩耍不再是幼时的简单快乐……总之,在春节前夕,我感受不到这个节日该有的红火。
犹记小时候,春节是我们小孩子的日思夜盼。春节,意味着可口的美食,意味着红包里的压岁钱,意味着一年之中难得的团聚。年前,父母总会带着还是小孩的我,布置一大堆年货,看着父母手上挂上一个个的袋子,在为如何带回家而苦恼。那时家中还没有车,要在春运前早早定好火车票,带着大包小包的行李从人群中挤过,找到位置。听着火车轰轰的响,我的心也扑通的跳,期待快点到那个熟悉的站口。十个小时,对于一个孩子太过漫长。满脑子都是新年的欢喜,脚尖触到实地的那一刻,便猛扑进家人的怀抱。
没有烟火的春节,当时的我,是无法想象的。叔叔家开的花炮厂,是儿时的春节的好去处。各式各样的花炮,在地上或天上舞动着,拖着七彩的尾巴。那淡淡的硫磺味,是我心中最欢乐的年味,无可替代。
如今的我已经长大,不在是那个只知美食和鞭炮的孩子。年的味道,是鼻尖的那一丝红火,看见亲人时迸发的迷人的香味。
高三的学子也许不该奢求假期,即使是这最红火的春节,也应当它是一段潜心修炼。今年的年味,大概就是作业册的墨香,一丝清冷和半点温暖。原想让这千年造出的汉字陪我聆听新年的钟声,到达新的一年。
冷清的房间却让我陷入沉思。
带着一丝负罪感,我终究是抵不过那浓浓的思念,坐上小车,走在通往家乡的路上。高速公路上,车很多,车里是和我们一样的兴奋雀跃。这漫长的旅途是否值得?我走下车,看着满天烟火,和烟火照耀下的身影,心中释然。
没有家人,什么味道都不是年味。
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步入忙碌的初三,为未来努力拼搏,纵然路在脚下,也要记得抬首,因为,最美的风景,在湖景。
我留恋湖景静谧悠长的小道。
初晨,阳光暖暖地亲吻着湖景小道时,两侧矗立的绿树在地上投下一片片淡淡的阴影,或疏或密的绿叶随微风轻轻摇曳,在阳光的包裹下,显得更加娇嫩可人。
清晨,人影疏落时,每每沿着校园的小道行走,都觉得神清气爽,满怀好心情开启一天的学习之旅。
夜至,小道上似有谁擦着夜的火柴,将两旁的路灯排排点亮。最爱在此刻,踩着自己隐隐约约的影子,漫步于其间,任一天中沉淀的冗杂心绪,随晚风飘散……
我痴迷湖景变幻多姿的天空。
风寂然时,云一丛丛地布满苍蓝的天,缝隙中透着残夜与晨曦交接相织的色彩,灰里透白,白里透蓝,丝丝相连,如一帘轻纱,诠释着冷色调的震撼之美。若我惆怅失落,若我悲伤沮丧,若我心烦意乱,这无言的风景总能将心安抚,将杂念一扫而空……
当阳光热烈时,天便变得蔚蓝,蓝得如海,蓝得令人心悸。云最爱在此刻变装了。有时一缕缕的飘浮在空中,仿佛被一双纤巧的手任意撕薄、拉长,缥缈而零散;有时一团团的挂在天空,犹如朵朵洁白的棉花遗落在一片蓝色海洋中;有时缠绵成一大片,遮蔽整个天幕,却纹理有致,层层灵动,举目望去,似白色的海浪在荡漾,撞开一道道“涟漪”。这壮丽的风景,常能令我保持一颗乐观、从容、坚定、勇敢的心,去面对各种各样的困难。哪怕只看一眼,也足矣。
夕阳时分的湖景,火红的落日缓缓下沉,散遍余晖,绚烂了整个苍穹。满天都是橙与红的交融,美得如同一幅绝美的水彩画。云彩披着红衣,如浸染上的水彩一般,令人叹为观止。值得庆幸的是,这番美景,只需几步走出教室外,昂首,便可一览无余。落日即将西下前竭力散发的耀眼光辉,教会我在挫折前不气馁,在失败前不自弃,要坚持不懈地努力,绽放最美的光芒!
我亦陶醉湖景幽美恬静的月光。
明月白如绸,在深黑的夜晚中绽放皎洁的光芒,如一颗无瑕的珍珠,晶亮夺目。有时,月携着日的光辉,在浓墨般的夜幕中红得如火,将一方天幕映得昏黄,犹如一盏烛火燃开了薄纸。时间仿佛在此刻静止。与月光共眠,夜,好梦。
我爱湖景充满活力的绿茵场,在此尽情泼洒青春的汗水;亦爱湖景庄严肃穆的孔子像,在大考前给予最安心的庇佑;爱湖景哗哗涌流的喷泉,在路过它时不免望它一眼;爱湖景轻盈飘下的落叶,风轻拂,发出窸窸窣窣的脆响……
湖景,是一个给予我们知识的地方!留心,便发现——最美的风景,在湖景!
描写校园春天作文模板
作文在语文教学中占据了半壁江山,通过写作文可以培养我们我们积极的人生态度。写作文要从小事入手,并细致地描写,作文怎么样写的好?今天小编给您分享“描写校园春天作文”相关主题内容,在阅读本文以后,相信您会有所收获!
描写校园春天作文 篇1
我们学校的教学楼是环型的,中花园就处于教学楼的正中间。从四楼向下望去,中花园的最中间是一个圆形的花坛,周围还有四个好象“F”形的小花坛。这几花坛是用14种的不同的花草围成的,有福建茶......等等。正中间是一棵苏铁,四周还种着不少假槟榔树。
如果你从我们学校的学生中随便抽出一位,问他(她):“中花园像什么啊?”那他(她)就会第一时间告诉你——像蛋糕。
的确,从高处往下望去,中花园确实像一个蛋糕。那些“F”形的花坛就像刀刀叉叉,而那些假槟榔树就像插在蛋糕上的彩色的“蜡烛”。哎!我真是佩服那位不知名的设计者啊!这么滑稽的的花园都被他(她)创造了出来。
但是,在一楼看到的中花园却不象刀叉,蛋糕,蜡烛了。而是给人一种迷宫一样的感觉。
当你步入中花园里,这种感觉就更加深切了。走在花坛与花坛之间的小路上,你仿佛是一只在迷宫里迷失了方向的小蚂蚁,正在坚持不懈地寻找出路。因此,在中花园里还藏着一句名言:坚持者,将会是第一个走出迷宫的人。
我们学校的中花园,从每一个新的角度去看,都会发现一个新的惊喜。啊!中花园我爱你,愿你万古长青。
描写校园春天作文 篇2
春天来了,春天来了,校园里一片欢呼。桃花开了,柳树发芽了,到处是春色,美丽极了。
春姑娘来我们的校园了,瞧,校园里一片春色。往里面走,看,一个大花坛,花坛里面的花抽出了嫩芽,一片新绿,美丽极了。
往左走,会看见一个小亭院,里面的柳树发芽了,抽出嫩绿的枝条,春风拂过,柳树枝条摆动起来,从远处看,就像一位亭亭玉立的美少女在风中翩翩起舞,美丽极了。
往右看,首先映入眼帘的是桃树,桃树开花了。桃花呈粉红色,看起来就像一个个害羞的小姑娘,红着脸,一个个张开裙子,从远处看,就像一个美丽的少女穿着粉红色的衣裙,在风中舞蹈,漂亮极了。对了,还有高大的杨树呢!从远处望,杨树挺着胸,就像一个坚强勇敢的战士,威武极了!
往前走,就来到了操场。操场前面是一排冬青树,冬青树的叶子绿绿的,显得勃勃有生气。冬青树后面有一排枫树,枫树的叶子红红的,从远处看,就想一把燃烧的火焰。
往操场两边看,槐树开花了,花朵是玫红色的,一串串一串串的,看起来真像一串串的红宝石。
看,这就是我们校园的春天,美丽吗?
描写校园春天作文 篇3
春天来啦!春天来啦!美丽的春天来到了。
可是,前不久却有一场空如其来的大雪降临在我们可爱的校雪里。看,我们的校园雪白雪白地一片。看,松树上、柳树上、教学楼上,到处都是雪白雪白地一片。让你像是走进了一个“白色王国”里。
叮铃铃,听,上课铃声响了,同学们陆续走进教室。听,教学楼里伟来了同学们朗朗的读书声,他们读的是多么地铿锵有力呀!
叮铃铃!叮铃铃!听,下课的铃声响了。同学们争先恐后地走出教室,来到了操场上,看,同学们玩地热火朝天,他们有的在玩打雪仗,有的在玩堆雪人,有的在玩北人,有的在观察雪,有的在……
可是,时间好像在和我们做对,不一会儿,叮铃铃的上课铃声又响了。同学们只能放下心爱的雪,走进教室去上课。
可是,时间好像还在和我们做对。上了好长一段时间的课了,下课的铃声还打不响。终于,又好长一段时间,下课铃响了。
同学们又争先恐后的走出教室,来到操场上玩雪。这次,时间好像看到同深产玩的热火朝天的样子,就把时间放慢了。
于是,同学们又在操场上尽情的玩耍。玩得热火朝天,不亦乐乎……真是:这样的雪下在这样的学校,这样的学校有这样的雪,再加上同学们的欢笑声,呼喊声……真是“雪在操场上,同学在画中游。”
啊!我爱春天的校园,更爱前不久校园里白色的雪。
描写校园春天作文 篇4
暖和的东风静静拂过我的脸庞,这是春姑娘来了,她带着春天走进了我们的校园。
“滴嗒,滴嗒”天空中下起了蒙蒙的春雨,这是春姑娘的吹奏会。听,她正在弹琴呢!动听的琴声把大地唤醒。“噗”,小草伸了个懒腰,从土壤里钻出来,春雨为他洗了个澡;“啪”,小花听着春姑娘的吹奏,绽开了可爱的笑容;“扑”,树枝上冒出了绿色的嫩芽。大家都和春姑娘一起,在春雨中唱啊,跳啊,到处都洋溢着欢声和笑语。
春雨过后,桃树上开满桃花,她们正穿戴新衣裳,向我们招手呢!有些已经张开了花瓣,露出了甜甜的笑容;有些只张开了一半儿,好像还有点儿害羞;还有些还在呼呼大睡,似乎谁也叫不醒。继承往前走,我看到了粉嫩的樱花。比起桃花姑娘的斗丽怒放,樱花姑娘们则显得娇羞可爱。一朵朵小小的樱花挂在树枝上,好像随时都有可能轻轻飘落,不禁让人生出垂怜之心。在樱花树下面,一片绿油油的草地吸引了我的留意,好像经由了春雨的浸礼,每棵小草都站得笔挺,青翠欲滴。
继承走,突然,一阵清香飘来,我立即被香味吸引,心里不禁有了迷惑:“这毕竟是什么花呢?我似乎从来没闻到过呢!”确实,这香味非比平常,它既不像桃花那样甜甜,又不像樱花那样平淡至极,而是一股淡淡的暗香,似有似无。我随着香气来到了一棵树下,原来是白玉兰啊!这股暗香就是从这儿传来的。我不禁俯身尽情呼吸,真愿这春的气味永驻心间。
春天,多么夸姣的季节;春天,多么富有生气希望的时节!我爱春天,更爱这春天的校园。
描写校园春天作文 篇5
春天来了,我伴着散发香味的樟树来观赏这校园的春天。
春天,校园里下起了蒙蒙细雨,雨水落在了草地上,落在花丛中。小草从石缝里、土地里探出了她的小脑袋;小草虽平凡,但是它代表着坚强;代表着希望;代表着顽强……花儿被雨水浇灌后争相绽放了,五彩缤纷,向天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。孩子们在草地里打几个跟头,踢几脚球,做几个游戏,玩得开兴极了!教学楼被雨水清洗后,好像穿上了一件新衣,闪闪发光。
走过教学楼,就来到了上操场,操场上的樟树脱去了嫩黄的冬装,穿上了嫩绿的春装,好像一个个身穿绿军装的.士兵挺立在操场上。鸟儿在樟树上尽情的嬉戏,它们有的飞了起来;有的在扑翅膀;有的在枝头欢快的歌唱……
学校里被冲刷得干干净净的。雨停了,樟树上嫩黄的叶子也掉下了许多,嫩绿的小芽从枝头冒出来了。花儿被雨水浇灌了,显得更加娇艳了。晶莹的雨珠占满了校园里的每一棵樟树,桂花树的叶子i湿湿的,上面的雨珠像一颗颗珍珠,落在我的衣服上立刻就变成了雨水!
我爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树长出崭新的叶子,听到小鸟的欢唱。我爱春天,因为春天充满了生机,充满了希望。
描写校园春天作文 篇6
八、九点钟的晨阳,
透过校园的树林,
给嫩芽披上件件金衣裳!
我们呼吸着新鲜空气,
朝气蓬勃的同学,
正在上课/读书/听讲.
赶到春天,
专业课正在上笫一堂.
老师留着小平头,
年纪中年却朴素大方.
不学教材,
却在黒板上画了个太阳.
他在告知同学们,
你们很年轻如同春天一样!
珍惜青春,
莫要错过春的时光!
打少不努力,
到老图悲伤!
描写春天的校园的诗歌3
踩着阳光的尾巴
走进梦的季节里
一片青涩的花朵
开出了一个国度
有羞涩的柳芽露出的浅笑
活泼的迎春舞动着身姿
少年挥洒着汗水追梦
描写校园春天作文 篇7
校园的春天真是太美了!青的草,绿的叶,红的花,各色鲜艳的蝴蝶。都像赶集似的聚拢来,形成了一幅春天那美丽的图画。
一跨进校门,郎朗的读书声,就伴随着丝丝暖暖的春风传来。那幽幽的花香让人如痴如醉。使人心旷神怡。
竹林里停满了鸟,它们一直不停的叫着,唱着,仿佛在歌颂着春天的美好。一阵风吹来,竹叶“沙沙”地作响,弹奏出一曲美妙又动听的乐曲,就像在位鸟儿们伴奏。
教学楼楼顶整齐地排列着许多燕子,好似在召开春天的盛会。春风与花朵跳起了双人舞,那优美的舞姿吸引了那身穿洁白礼服的白云,好像在说:“你们跳得真好看啊!”
则灵池旁,柳树姑娘终于找到了她们那些绿色的发卡,梳理好了它们的头发,又开始对着池水清洗起她们的长发,真爱美!
校园的春天最漂亮的就要数小花园了。一朵朵迎春花绽开了笑脸,小草们也纷纷从地下探出了好奇的脑袋,一对对蝴蝶在花丛里比翼齐飞,仿佛在比赛谁飞得快。老樟树撑开了他们那绿色的大伞,给人们遮风挡雨。这时,同学们来到了小公园,在这里散步,尽情地沐浴着温暖的阳光。下棋,碰撞着智慧的火花;扔沙包,展开精彩的比赛……
描写校园春天作文 篇8
校园春天像是一个美丽的大花园,每一处地方都弥漫着欢声笑语,处处都生机勃勃,我们在这景色迷人的校园里茁壮成长。
进了校门,首先映入眼帘的是一个宽大的足球场。往里走,便看见一个美丽的大花坛,花坛的四周镶着墨绿冬青做的花边,紧接着,冬青簇拥着团团菊花,流光溢彩,心态各异;金黄的像蛟龙的爪;乳白的像大海的浪花;紫黑的像贵妇人;粉红的像害羞的姑娘……令人赏心悦目。冬青菊花包围着一棵大榕树,榕树长得十分茂盛,远远看去,犹如一把大伞一样。树上有许多鸟儿在尽情的歌唱,真不愧是鸟的天堂啊!再往前走,东边就是我校最美的地方,逸园。
逸园是个美丽的地方,那里树木成林,景色迷人,去那观赏的人数不胜数。进了入口,首先看到的是山坡间的一个天蓝色的凉亭,它就像是一位亭亭玉玉的少女。有许多人在那聊天,看书等。凉亭旁长着几根竹子,翠绿翠绿的,给逸园添了不少生机。凉亭旁有几株映山红,虽然还没有开花,但也翠绿的可爱!山坡旁长着几棵粗壮的棕树,像是几个强壮的士兵一样,好像时时刻刻都在保护着逸园。凉亭旁还长了山茶花,围绕着凉亭,像是为凉亭添了一个美丽的花环。山坡上的小草忍不住探出头来,像是一块碧绿的地毯。逸园的周围还种了桂花树,花开时那才叫香飘十里呢?
夜晚,月光柔和的给大地蒙上了一层面纱时,人们坐在凉亭里倾听那风吹竹叶动的飒飒声,或是在那儿聊天,看书等……
校园春天真美啊!大家在你追我赶,尽情的玩耍。校园春天真是春色满园啊!我爱校园春天!!!
描写校园的春天的作文通用
下面是栏目小编为你精心整理的“描写校园的春天的作文”,作文是对情感的一种宣泄,写作文有助于提高我们的思维逻辑能力和组织能力。完成作文的写作,那是需要多花些时间的,您知道作文需要注意哪些方面?
描写校园的春天的作文【篇1】
春天来了,春天来了,校园里一片欢呼。桃花开了,柳树发芽了,到处是春色,美丽极了。
春姑娘来我们的校园了,瞧,校园里一片春色。往里面走,看,一个大花坛,花坛里面的花抽出了嫩芽,一片新绿,美丽极了。
往左走,会看见一个小亭院,里面的柳树发芽了,抽出嫩绿的枝条,春风拂过,柳树枝条摆动起来,从远处看,就像一位亭亭玉立的美少女在风中翩翩起舞,美丽极了。
往右看,首先映入眼帘的是桃树,桃树开花了。桃花呈粉红色,看起来就像一个个害羞的小姑娘,红着脸,一个个张开裙子,从远处看,就像一个美丽的少女穿着粉红色的衣裙,在风中舞蹈,漂亮极了。对了,还有高大的杨树呢!从远处望,杨树挺着胸,就像一个坚强勇敢的战士,威武极了!
往前走,就来到了操场。操场前面是一排冬青树,冬青树的叶子绿绿的,显得勃勃有生气。冬青树后面有一排枫树,枫树的叶子红红的,从远处看,就想一把燃烧的火焰。
往操场两边看,槐树开花了,花朵是玫红色的,一串串一串串的,看起来真像一串串的红宝石。
看,这就是我们校园的春天,美丽吗?
描写校园的春天的作文【篇2】
校园春天里热闹非凡,各种花儿竟相开放。那是春姑娘来了,她迈着轻盈的步子越过了高山,穿过了田野,千里迢迢来到了我们的校园。
天气还有一些冷,但灿烂的阳光如约而至,准时地来到了校园内,为刚苏醒的校园镀上了一层金色。这时的校园仿佛是一块沉甸甸的黄金十分耀眼!
银杏树一听说春姑娘来了,便喜气洋洋的吐出了一个个小舌头,几只春燕立在枝头放声高歌,给校园带来了勃勃生机。走廊两边的杨柳正在羞羞答答地抽着嫩芽。教学楼前的松树挺拔的伫立在那里,就像边防战士在守卫着自己美丽的家园一样。
小草睁开惺松的眼睛,钻出了泥土,探出了一个个小小的脑袋,贪婪地吮吸着贵如油的春雨,他们像心灵手巧的编织能手,用自已星星点点的绿色靠集体的力量编织了一条条绿色的绒毯
书声从教室里传出,课堂上老师讲得有声有色,同学们听得专心致志。课间热闹非凡,调皮的小朋友们早已脱下棉衣,在柔柔的细雨中追逐着、嬉戏着。正应了那句话:“一年之际在于春,一日之际在于晨。”
描写校园的春天的作文【篇3】
一年之计在于春,一日之计在于晨,春天是繁华似锦的季节,我们的学校就像一个锦绣的花园。
走进校园,一股花香扑鼻而来,锦绣的校园仿佛是一个花的海洋。
我们北楼前最惹人注目的是那两棵棕榈树,有两层楼那么高,在笔挺的,满身是棕毛的树干的顶端,有几十片扇子形的绿叶,像用玉盘刻的工艺品那样精美,一阵风吹来,一条条狭长的“叶”像五线谱一样,颤抖着,仿佛为我们奏出了一曲曲悦耳的音乐。还有那四季常青的冬青树,足足有一楼那么高,被修剪成一个个大绒球,春天到了,长出了许多新叶,那些新叶绿得发亮,绿得耀眼,似乎有许多生命在颤抖。
春天到了,我们后操场的桐树开花了,那紫色的小喇叭花一串串、一簇簇,成千上万的花是桐树成了一把巨大的花伞,整个校园都似乎被这锦绣的花所包抄,成群结队的蜜蜂,蝴蝶在花纵中翩翩飘动,为春天增添了许多生气希望。
我们校园固然不是花园,但哪一个花园能比得过我们的校园呢!
描写校园的春天的作文【篇4】
校园的春天是美丽的,也是生机勃勃的,让我们走进校园的春天吧。
那棵古老的大杨树,显得不那么沧桑了,似乎突然增添了许多生气。嫩绿的叶子,真是可爱。那些底部的叶子很小,是浅绿色的,摸起来滑滑的,软软的,就像宝宝的皮肤一样。许多茂密的枝条,混合在一起,像是为这棵杨树编了许多长长的辫子。有的枝干又粗又硬,颜色是浅浅的土黄色,好像是这里能干的青年人;有的枝干又细又嫩,软软的,绿绿的,像孩子们的跳绳,似乎风一吹,孩子们就能抓住枝条在上面摆动身体玩耍一样。这一切都是那么的和谐。
你若是到学校的后园看一看,会发现一大丛桃花在那里绽放,粉红色的,美丽极了。看到它,就忍不住地要笑一笑,哪怕之前刚刚有过什么不愉快的事情。
春天来了,孩子们的变化可真大呀。一个个穿着春装,笑容满面地在校园里玩耍,有的玩跳绳,有的在练着“六一”的运动项目,还有的小朋友在阴凉的地方做游戏……孩子们的笑声给学校增添了许多生机。
校园的春天可真美丽呀,我爱我们的校园!
描写校园的春天的作文【篇5】
我们学校的教学楼是环型的,中花园就处于教学楼的正中间。从四楼向下望去,中花园的最中间是一个圆形的花坛,周围还有四个好象“F”形的小花坛。这几花坛是用14种的不同的花草围成的,有福建茶......等等。正中间是一棵苏铁,四周还种着不少假槟榔树。
如果你从我们学校的学生中随便抽出一位,问他(她):“中花园像什么啊?”那他(她)就会第一时间告诉你——像蛋糕。
的确,从高处往下望去,中花园确实像一个蛋糕。那些“F”形的花坛就像刀刀叉叉,而那些假槟榔树就像插在蛋糕上的彩色的“蜡烛”。哎!我真是佩服那位不知名的设计者啊!这么滑稽的的花园都被他(她)创造了出来。
但是,在一楼看到的中花园却不象刀叉,蛋糕,蜡烛了。而是给人一种迷宫一样的感觉。
当你步入中花园里,这种感觉就更加深切了。走在花坛与花坛之间的小路上,你仿佛是一只在迷宫里迷失了方向的小蚂蚁,正在坚持不懈地寻找出路。因此,在中花园里还藏着一句名言:坚持者,将会是第一个走出迷宫的人。
我们学校的中花园,从每一个新的角度去看,都会发现一个新的惊喜。啊!中花园我爱你,愿你万古长青。
描写校园的春天的作文【篇6】
春天的校园,虽然不是很绚丽,但是我很喜欢它。
一进大门,你就能看见一个倒过来像“凹”字形的四层教学楼,它就像一个宽大的怀抱,容纳着我们每一个学生。教学楼里有许多大小一样,宽敞而又明亮的教室。同学们在教室里认真地听课,那朗朗的读书声让人陶醉其中。
教学楼的周围种植了许多花草树木,组成了一个个小花坛。各种不知名的小花竞相开放,争奇斗艳,努力装扮着我们的校园。花坛中的小树也正在积极地生长,好像要赶紧长到教室窗外,好看看同学们上课。树枝上停歇着几只小鸟,它们不飞也不唱了,都在静静地听着教室里传出的阵阵动听的声音。
学校的操场在教学楼的前后,那是同学们的乐园。听,“叮铃铃”的下课铃声响起来了;瞧,操场上一下子变得沸腾了。这时的同学们已经换上了轻便的春装,五颜六色的衣服一下把操场打扮的多彩起来。操场上,同学们都在释放着春的活力。看,有的同学在篮球场上打篮球,加油声、欢呼声飞上云霄;有的同学在踢毽子,清脆的数数声此起彼伏。操场上到处都可以听到同学们银铃般的笑声,就像是一首春的乐曲!
我爱明媚的春天,更爱春天里生机勃勃的校园!
描写校园春天作文4篇
以下为编辑为大家整理的描写校园春天作文,请收藏本文并分享给你的朋友们吧。在学习过程中,我们都会接触到写作文,通过写作文能够锻炼我们字词句凝聚的能力。好的作文最重要的就是开头和结尾吸引别人。
描写校园春天作文(篇1)
诗人从出墙的红杏感触感染到了锦绣,农民由春燕的北归知晓春天的来临。可是,春色就仅仅限于那新生的美景吗?于是,我开始寻找春天!
镜头一:朝气蓬勃的校园
步入早春的校园,夹道两边的迎春花飘来淡淡芬芳,操场上争球声不绝于耳,教室内辩论声此起彼伏,香樟树下的学生正在沉思那课堂上未懂的困难,没有顽童的无邪,也就没有成年人的圆滑。青春是浪漫的,贞洁的,就像一首诗歌,一篇披发文,而校园就是它的诞生地。走进校园,感觉这就是春天,这就是最美的春色,朝气、活力充盈了整个校园,一股气力在身躯里涌动。哦。春色就是勃发的生气希望。
镜头二:焕然一新的农村
和春姑娘一样,迈着轻快的步伐,我走进了乡间。新农村建设就像一个崭新的太阳,如今的农村,不必说那满山的鲜花,也不必说丰收的喜悦,单是那一栋栋日渐高出的楼房,一套套别致新奇的家具,一件件功能齐全的电器,就可以看出农村那翻天覆地的变化。走进绿油油的茶园,一片青色映入眼帘,那不是沉静的青,而是在运动的色彩。春色不是别的什么,就是那新的繁荣。
镜头三:欣欣茂发的城市
看过农村的新兴发展,我欢快地走出了大山,来到了城市。一条条柏油马路,一幢幢摩天大楼,见证了今天城市的建设和发展。伴跟着我国改革开放的进程,科学技术的发达,入口产品的增多,城市建设也会越来越夸姣。春天是一年的开端,今天也是新时代的开端,春色就是日益兴旺的中国。
春天在哪里?在青春的朝气中。
春天在哪里?在乡土的发展中。
春天在哪里?在城市的繁荣中。
祖国的春天是夸姣的!祖国的未来是灿烂的!
描写校园春天作文(篇2)
校园春天里热闹非凡,各种花儿竟相开放。那是春姑娘来了,她迈着轻盈的步子越过了高山,穿过了田野,千里迢迢来到了我们的校园。
天气还有一些冷,但灿烂的阳光如约而至,准时地来到了校园内,为刚苏醒的校园镀上了一层金色。这时的校园仿佛是一块沉甸甸的黄金十分耀眼!
银杏树一听说春姑娘来了,便喜气洋洋的吐出了一个个小舌头,几只春燕立在枝头放声高歌,给校园带来了勃勃生机。走廊两边的杨柳正在羞羞答答地抽着嫩芽。教学楼前的松树挺拔的伫立在那里,就像边防战士在守卫着自己美丽的家园一样。
小草睁开惺松的眼睛,钻出了泥土,探出了一个个小小的脑袋,贪婪地吮吸着贵如油的春雨,他们像心灵手巧的编织能手,用自已星星点点的绿色靠集体的力量编织了一条条绿色的绒毯
书声从教室里传出,课堂上老师讲得有声有色,同学们听得专心致志。课间热闹非凡,调皮的小朋友们早已脱下棉衣,在柔柔的细雨中追逐着、嬉戏着。正应了那句话:“一年之际在于春,一日之际在于晨。”
描写校园春天作文(篇3)
春天来了,我伴着散发香味的樟树来观赏这校园的春天。
春天,校园里下起了蒙蒙细雨,雨水落在了草地上,落在花丛中。小草从石缝里、土地里探出了她的小脑袋;小草虽平凡,但是它代表着坚强;代表着希望;代表着顽强……花儿被雨水浇灌后争相绽放了,五彩缤纷,向天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。孩子们在草地里打几个跟头,踢几脚球,做几个游戏,玩得开兴极了!教学楼被雨水清洗后,好像穿上了一件新衣,闪闪发光。
走过教学楼,就来到了上操场,操场上的樟树脱去了嫩黄的冬装,穿上了嫩绿的春装,好像一个个身穿绿军装的.士兵挺立在操场上。鸟儿在樟树上尽情的嬉戏,它们有的飞了起来;有的在扑翅膀;有的在枝头欢快的歌唱……
学校里被冲刷得干干净净的。雨停了,樟树上嫩黄的叶子也掉下了许多,嫩绿的小芽从枝头冒出来了。花儿被雨水浇灌了,显得更加娇艳了。晶莹的雨珠占满了校园里的每一棵樟树,桂花树的叶子i湿湿的,上面的雨珠像一颗颗珍珠,落在我的衣服上立刻就变成了雨水!
我爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树长出崭新的叶子,听到小鸟的欢唱。我爱春天,因为春天充满了生机,充满了希望。
描写校园春天作文(篇4)
春天,我们的校园是最锦绣的。教授教养楼前的那一块草坪,小草们刚发芽,有的已经绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。一进校门,只觉得绿意扑眼。看!
那花圃上的花朵已经绽开了笑容,有的只是开了两三片花瓣,有的还在含苞待放,有的……只要东风一吹,花朵儿便各自起舞,摇摇晃摆,挨挨挤挤,真像许多害羞的小姑娘蒙着面纱,摆弄着翩然的舞姿,各自斗丽。一大早回来扫地的值日生都给这婀娜多姿的花朵给陶醉了。轻风一吹,那操场上的五星红旗立即迎风飘扬,两旁的芒果树也不禁微微点头,黄澄澄的芒果把果实高高的挂在枝头上使人一见就生爱慕之心;下雨了,芒果树在雨中舒枝展叶,还贪婪地吮吸着春天的干露呢!
下课铃响了,同学们在操场的芒果树下尽情玩耍、乘凉,操场中洋溢着同学们的欢声笑语。柔和的阳光,一缕缕地射进教室的每一个角落,使校园更加布满气愤。但最锦绣、最可爱动人的不是这一面,而是下春雨时,在远处远眺,那中断线似的小雨,一串串飞洒在课室外的栏杆上,滴哒滴哒,清脆动听,顺着流向,溪水般的雨水迅速地流进了花丛里;丝丝缕缕的雨丝洒落在草地上,给小草们一场凉快的沐浴;雨丝洒在花朵上,使五颜六色的花朵更加鲜艳、娇美;雨珠撒在芒果树叶上,把那碧绿的叶子洗个纤尘不染,那晶莹剔透的露珠,在叶子上滚来滚去,像许多调皮的小孩在玩耍,那光泽油亮般的颜色,真是闪极了!
红的、绿的……全在这迷蒙的景色中若隐若现,整个校园那奇丽景色全笼罩在这绵绵细雨之中……
瞧!
春天,我们的校园是最锦绣的。教授教养楼前的那一块草坪,小草们刚发芽,有的已经绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。一进校门,只觉得绿意扑眼。看!
那花圃上的花朵已经绽开了笑容,有的只是开了两三片花瓣,有的还在含苞待放,有的……只要东风一吹,花朵儿便各自起舞,摇摇晃摆,挨挨挤挤,真像许多害羞的小姑娘蒙着面纱,摆弄着翩然的舞姿,各自斗丽。一大早回来扫地的值日生都给这婀娜多姿的花朵给陶醉了。轻风一吹,那操场上的五星红旗立即迎风飘扬,两旁的芒果树也不禁微微点头,黄澄澄的芒果把果实高高的挂在枝头上使人一见就生爱慕之心;下雨了,芒果树在雨中舒枝展叶,还贪婪地吮吸着春天的干露呢!
下课铃响了,同学们在操场的芒果树下尽情玩耍、乘凉,操场中洋溢着同学们的欢声笑语。柔和的阳光,一缕缕地射进教室的每一个角落,使校园更加布满气愤。但最锦绣、最可爱动人的不是这一面,而是下春雨时,在远处远眺,那中断线似的小雨,一串串飞洒在课室外的栏杆上,滴哒滴哒,清脆动听,顺着流向,溪水般的雨水迅速地流进了花丛里;丝丝缕缕的雨丝洒落在草地上,给小草们一场凉快的沐浴;雨丝洒在花朵上,使五颜六色的花朵更加鲜艳、娇美;雨珠撒在芒果树叶上,把那碧绿的叶子洗个纤尘不染,那晶莹剔透的露珠,在叶子上滚来滚去,像许多调皮的小孩在玩耍,那光泽油亮般的颜色,真是闪极了!
红的、绿的……全在这迷蒙的景色中若隐若现,整个校园那奇丽景色全笼罩在这绵绵细雨之中……
瞧!
描写春天校园的作文集锦
每个人对事情,对作品的理解是不一样的,人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,心得体会有利于我们不断提升自我。怎么才能在写心得体会时更全面呢?小编特意为大家收集整理了“描写春天校园的作文集锦”,欢迎大家参考阅读。
描写春天校园的作文 篇1
冬去春来,我们的校园又迎来了一个崭新的春天。
一进校园,就看到一排高大的柳树。柳树是春天的使者,那一碰就断的枝条开始变得柔软了。要是没有风的话,枝条就像垂下来的鱼线。风一吹过,枝条就像长发公主的头发一样轻轻摆动。清晨的阳光洒向大地时,从远处看,那柔软的枝条上有闪着淡绿色的光,那是柳树刚刚爆出的新芽;走近一看呀,那新芽鼓鼓的,好小啊,可爱极了!
再往里走,你会看到大片的草地了。哈,枯黄的草坪什么时候变成了淡绿色的绒毯啦。“草色遥看近却无”说得真对啊!走近一看,只看到大片地泥土,小小的草儿只刚露出地皮,我看着它们,它们似乎也在看着我,然后对我说:“你不要踩我的脑袋上,这样很疼。”这时我的耳旁听到了鸟儿的.叫声,啊!是校园的美丽景色引来了小麻雀吧,它们好像在说:“春天来了!春天来了!”我望着麻雀,想:虽然燕子还没有到来,但也一定不远了吧!
我走向花坛,里面的花儿真多呀!迎春花绽放灿烂的笑脸,太阳花挤在一起唱起希望的歌……
老师让我们寻找春天,我想我已经找到了。
描写春天校园的作文 篇2
校园的春天真是太美了!青的草,绿的叶,红的花,各色鲜艳的蝴蝶。都像赶集似的聚拢来,形成了一幅春天那美丽的图画。
一跨进校门,郎朗的读书声,就伴随着丝丝暖暖的春风传来。那幽幽的花香让人如痴如醉。使人心旷神怡。
竹林里停满了鸟,它们一直不停的叫着,唱着,仿佛在歌颂着春天的美好。一阵风吹来,竹叶“沙沙”地作响,弹奏出一曲美妙又动听的乐曲,就像在位鸟儿们伴奏。
教学楼楼顶整齐地排列着许多燕子,好似在召开春天的盛会。春风与花朵跳起了双人舞,那优美的舞姿吸引了那身穿洁白礼服的白云,好像在说:“你们跳得真好看啊!”
则灵池旁,柳树姑娘终于找到了她们那些绿色的发卡,梳理好了它们的头发,又开始对着池水清洗起她们的长发,真爱美!
校园的春天最漂亮的就要数小花园了。一朵朵迎春花绽开了笑脸,小草们也纷纷从地下探出了好奇的脑袋,一对对蝴蝶在花丛里比翼齐飞,仿佛在比赛谁飞得快。老樟树撑开了他们那绿色的大伞,给人们遮风挡雨。这时,同学们来到了小公园,在这里散步,尽情地沐浴着温暖的阳光。下棋,碰撞着智慧的火花;扔沙包,展开精彩的比赛……
描写春天校园的作文 篇3
春天来了,我伴着散发香味的樟树来观赏这校园的春天。
春天,校园里下起了蒙蒙细雨,雨水落在了草地上,落在花丛中。小草从石缝里、土地里探出了她的小脑袋;小草虽平凡,但是它代表着坚强;代表着希望;代表着顽强……花儿被雨水浇灌后争相绽放了,五彩缤纷,向天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。孩子们在草地里打几个跟头,踢几脚球,做几个游戏,玩得开兴极了!教学楼被雨水清洗后,好像穿上了一件新衣,闪闪发光。
走过教学楼,就来到了上操场,操场上的樟树脱去了嫩黄的冬装,穿上了嫩绿的春装,好像一个个身穿绿军装的.士兵挺立在操场上。鸟儿在樟树上尽情的嬉戏,它们有的飞了起来;有的在扑翅膀;有的在枝头欢快的歌唱……
学校里被冲刷得干干净净的。雨停了,樟树上嫩黄的叶子也掉下了许多,嫩绿的小芽从枝头冒出来了。花儿被雨水浇灌了,显得更加娇艳了。晶莹的雨珠占满了校园里的每一棵樟树,桂花树的叶子i湿湿的,上面的雨珠像一颗颗珍珠,落在我的衣服上立刻就变成了雨水!
我爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树长出崭新的叶子,听到小鸟的欢唱。我爱春天,因为春天充满了生机,充满了希望。
描写春天校园的作文 篇4
春天来了,春姑娘穿上绿色的纱裙,戴上五彩缤纷的花环来到了人间,她为我们送来暖和的阳光,让大天然万物复苏、生气希望勃勃,她也使我们的校园锦绣无比。
校园的草坪上,铺满了绿色的“地毯”。花坛中更是生气希望盎然,看那迎春花多么像一只只小蜜蜂啊!杏花和桃花更是争奇斗艳,喷吐芬芳,还有良多不着名的小花,有红的、黄的、青的、紫的、白的……色色俱全。
校园门的柳树、杨树,都吐出了鹅黄色的嫩芽,就像一只只刚刚啄破蛋壳儿的毛茸茸的小鸡雏。
校园内的天空上,偶尔飞过几只大雁或燕子,飞行地时候,还叽叽喳喳的叫着,似乎在说:“同学们,我们从南方赶回来了!”校园的池塘里,有许多的小鱼和蝌蚪在欢快地游着,在水中嬉戏。
课间到了,同学们来到操场上,呼吸着春天的空气,享受着暖和的东风。操场上同学们有的跳绳、有的做游戏、有的追逐打闹,有的勤快的同学,坐在草坪上晒着太阳读着书。俗话说的好:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”
春天是那么的锦绣,那么的暖和,那么的生气希望勃勃。我们要捉住这大好时光,好好学习。
描写春天校园的作文 篇5
春天的校园,虽然不是很绚丽,但是我很喜欢它。
一进大门,你就能看见一个倒过来像“凹”字形的四层教学楼,它就像一个宽大的怀抱,容纳着我们每一个学生。教学楼里有许多大小一样,宽敞而又明亮的教室。同学们在教室里认真地听课,那朗朗的读书声让人陶醉其中。
教学楼的周围种植了许多花草树木,组成了一个个小花坛。各种不知名的小花竞相开放,争奇斗艳,努力装扮着我们的校园。花坛中的小树也正在积极地生长,好像要赶紧长到教室窗外,好看看同学们上课。树枝上停歇着几只小鸟,它们不飞也不唱了,都在静静地听着教室里传出的阵阵动听的声音。
学校的操场在教学楼的前后,那是同学们的乐园。听,“叮铃铃”的下课铃声响起来了;瞧,操场上一下子变得沸腾了。这时的同学们已经换上了轻便的春装,五颜六色的衣服一下把操场打扮的多彩起来。操场上,同学们都在释放着春的活力。看,有的同学在篮球场上打篮球,加油声、欢呼声飞上云霄;有的同学在踢毽子,清脆的数数声此起彼伏。操场上到处都可以听到同学们银铃般的笑声,就像是一首春的乐曲!
我爱明媚的春天,更爱春天里生机勃勃的校园!
描写春天校园的作文 篇6
我的校园十分美丽。特别是到了春天的时候,校园里鲜花怒放,鸟语花香,让人十分陶醉!
春来了,花圃里花开得更娇艳了。桃树一棵接着一棵,树枝上开满了粉嫩嫩的桃花。它们你挤挤我,我挤挤你,个个形态各异,婀娜多姿。桃树周围长出了许多小野花,小野花白的似雪,红的似火,粉的似霞它们争相开放,绚丽多彩!
春来了,校园里的大树小草长得更加茂盛了。在温暖的阳光下,小草从土里探出了头,它向太阳问好,和小鸟一起唱歌,跟蝴蝶一起玩游戏。大树也长出了新叶,又高大、又粗壮,像一位位勇猛的战士。
春来了,操场上热闹非凡。在和煦的春风中,同学们在操场上快乐地玩耍、运动。瞧!有的同学在跑步,有的同学在跳绳,还有的同学在练习跳远一些高年级的大哥哥大姐姐们在踢足球,他们累得满头大汗,气喘吁吁;那边有人在练篮球,篮球在天空中划出一道美丽的弧线,顺利地进入篮筐中,鼓掌声、呐喊声、尖叫声布满全场这边还有一些低年级的同学在旁边玩游戏。
啊,地上草如茵,道旁柳如眉。春天的校园,叫人多沉醉。我爱春天,但我更爱春天的校园!
描写春天校园的作文 篇7
春天,我们的校园是最锦绣的。教授教养楼前的那一块草坪,小草们刚发芽,有的已经绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。一进校门,只觉得绿意扑眼。看!
那花圃上的花朵已经绽开了笑容,有的只是开了两三片花瓣,有的还在含苞待放,有的……只要东风一吹,花朵儿便各自起舞,摇摇晃摆,挨挨挤挤,真像许多害羞的小姑娘蒙着面纱,摆弄着翩然的舞姿,各自斗丽。一大早回来扫地的值日生都给这婀娜多姿的花朵给陶醉了。轻风一吹,那操场上的五星红旗立即迎风飘扬,两旁的芒果树也不禁微微点头,黄澄澄的芒果把果实高高的挂在枝头上使人一见就生爱慕之心;下雨了,芒果树在雨中舒枝展叶,还贪婪地吮吸着春天的干露呢!
下课铃响了,同学们在操场的芒果树下尽情玩耍、乘凉,操场中洋溢着同学们的欢声笑语。柔和的阳光,一缕缕地射进教室的每一个角落,使校园更加布满气愤。但最锦绣、最可爱动人的不是这一面,而是下春雨时,在远处远眺,那中断线似的小雨,一串串飞洒在课室外的栏杆上,滴哒滴哒,清脆动听,顺着流向,溪水般的雨水迅速地流进了花丛里;丝丝缕缕的雨丝洒落在草地上,给小草们一场凉快的沐浴;雨丝洒在花朵上,使五颜六色的花朵更加鲜艳、娇美;雨珠撒在芒果树叶上,把那碧绿的叶子洗个纤尘不染,那晶莹剔透的露珠,在叶子上滚来滚去,像许多调皮的小孩在玩耍,那光泽油亮般的颜色,真是闪极了!
红的、绿的……全在这迷蒙的景色中若隐若现,整个校园那奇丽景色全笼罩在这绵绵细雨之中……
瞧!
春天,我们的校园是最锦绣的。教授教养楼前的那一块草坪,小草们刚发芽,有的已经绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。一进校门,只觉得绿意扑眼。看!
那花圃上的花朵已经绽开了笑容,有的只是开了两三片花瓣,有的还在含苞待放,有的……只要东风一吹,花朵儿便各自起舞,摇摇晃摆,挨挨挤挤,真像许多害羞的小姑娘蒙着面纱,摆弄着翩然的舞姿,各自斗丽。一大早回来扫地的值日生都给这婀娜多姿的花朵给陶醉了。轻风一吹,那操场上的五星红旗立即迎风飘扬,两旁的芒果树也不禁微微点头,黄澄澄的芒果把果实高高的挂在枝头上使人一见就生爱慕之心;下雨了,芒果树在雨中舒枝展叶,还贪婪地吮吸着春天的干露呢!
下课铃响了,同学们在操场的芒果树下尽情玩耍、乘凉,操场中洋溢着同学们的欢声笑语。柔和的阳光,一缕缕地射进教室的每一个角落,使校园更加布满气愤。但最锦绣、最可爱动人的不是这一面,而是下春雨时,在远处远眺,那中断线似的小雨,一串串飞洒在课室外的栏杆上,滴哒滴哒,清脆动听,顺着流向,溪水般的雨水迅速地流进了花丛里;丝丝缕缕的雨丝洒落在草地上,给小草们一场凉快的沐浴;雨丝洒在花朵上,使五颜六色的花朵更加鲜艳、娇美;雨珠撒在芒果树叶上,把那碧绿的叶子洗个纤尘不染,那晶莹剔透的露珠,在叶子上滚来滚去,像许多调皮的小孩在玩耍,那光泽油亮般的颜色,真是闪极了!
红的、绿的……全在这迷蒙的景色中若隐若现,整个校园那奇丽景色全笼罩在这绵绵细雨之中……
瞧!
描写春天校园的作文 篇8
春天的校园是翠绿的。小草从地底下探出头来,十分可爱;柳树姑娘长出了长长的、绿绿的头发,一阵风拂过,美丽的头发随风摇摆,十分优美;高大的水杉也长出了又细又嫩的新绿叶,在阳光的照耀下,绿叶散发出闪亮的光芒,十分耀眼。
春天的校园是充满活力的。同学们过完寒假了,又重新背起书包,精神抖擞地踏进了校门,开始了新的学习之路;早上的操场上,有的在跑步,就像火箭一样快;有的在扔垒球;有的在立定跳远……有许多同学正在认真地锻炼身体,他们都在为春季运动会做准备呢;在操场上做广播操时,同学们个个精神饱满,就像一群群小士兵一样站在那里,显得十分壮观!
春天的校园是充满希望的。早晨同学们早早地来到学校,走进洒满金灿灿的阳光的教室,开始认真地早读,那一阵阵琅琅的读书声,回荡在校园里……“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,同学们不浪费春天这美好时光,而是努力学习,回报辛勤的老师们。
春天的校园是翠绿的;春天的校园是充满活力的;春天的校园是充满希望的;春天的校园是美丽的!我爱春天的校园!我爱我的校园!
[推荐作文] 作文:描写春天的诗歌内容篇一
针对同一件事,同一部作品,每一个人的感受都不一样,对于自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想,我们称之为心得。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,写心得体会目的是提升我们的思考能力,指导我们的实践,写好一份优质的心得体会要怎么做呢?以下是小编为大家收集的“[推荐作文] 作文:描写春天的诗歌内容篇一”,希望对您的工作和生活有所帮助。
唐欣
春天,忧伤以及空空荡荡
我伸出双手,丢掉了什么
又抓住些什么
在寒冷的小屋
像圣徒一样读书
什么也不能把我拯救
长期的寂寞使人发疯
下一个我将把谁干掉
想象中,我曾埋葬过多少赫赫帝王
其实我多愿意是个快活的小流氓
歪戴帽子,吹着口哨
踩一辆破车子去漫游四方
也许我该怒吼
也许我该冷笑
也许我该躺下来,好好睡一觉
编辑推荐:描写知了作文最新模板
作文对于学生来是说一定是家常便饭了,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。考试中的你面对作文还在手足无措?《编辑推荐:描写知了作文最新模板》这篇文章应该会给你一个满意的答案!
今天 晚上,我在阳台上发现了一只知了,不知道它是因为外面下雨进来躲雨呢,还是累了进来休息一会儿?我连忙用一个大塑料瓶把它套进去,只听它发出了“知了,知了……”的叫声。妈妈赶紧把盖子盖紧,怕它飞走。
好大一只知了啊!我想把它当宠物养着,可是不知道它吃什么食物,有什么需要注意的?我先用图钉在塑料瓶上方戳了上下两圈透气孔,然后就到网上查找“知了”的资料,“知了吃什么?”,原来知了是吸树汁的,可是放在瓶子里是无法吸到树汁的,也没办法养活的呀!
怎么办呢?我看着瓶子里的知了,它在瓶子里转了几圈,瞪着大大的眼睛望着外面,好像在说我想回家,我要吸树汁……看着知了大大的眼睛,我马上把瓶子拿到阳台上,拧开了盖子,知了一下子就飞走了。