你肯定有写观后感作文的时候,而作文是语文写作方面的体现。写作的开始就毫无头绪?那么下面是作文5000网精选的《值得收藏!灵魂摆渡人观后感简短 5篇》内容定会对你有所帮助。
灵魂摆渡人观后感【篇一】
记性不太好的缘故,看了10页左右,才发现几年前读过这本书。用飞机上的时间快速重温了一遍。
记得第一次读的时候,最喜欢的是这个设定:死亡之后的灵魂穿越一片荒原,有机会再次回到躯壳实现复活。
我想这在医学上是可以验证的:一些重症病人陷入昏迷后,他们的思想也应该是游离状态。那些有着坚韧意志的的灵魂苏醒的概率远大于易于放弃意志软弱的的灵魂。
重温的感悟是:每个灵魂都是独特的,但最有趣的灵魂是哪种呢?我想是纯粹的、以及能够考虑他人的——哪怕知道已经死亡的情况下,也不是一味的悲伤,而是去关心另外一个灵魂。
主人公迪伦就是一个有趣的灵魂。她会考虑摆渡人的感受,哪怕摆渡人可能只是一团光而非人类。她也是勇敢的,在历经艰险穿越“荒原”后,竟然有勇气原路返回再经历一次。
二读也发现这本书的不足:
1、迪伦与摆渡人之间的爱情,缺乏一些支撑。更多是危难之间的依靠。
2、摆渡人来到现实世界与迪伦相认,需要一个科学的解释与合法的身份。比如这样的设定就更合理:他在另外一个人身上复活,改变了外貌,但不变的蓝眼睛让他们相认。
3、那个犹太营的士兵,故事没有展开。那个因为迪伦而泯灭的妇女的灵魂,没有后续补充。一部伟大的文学作品,每一个小人物都应该完整,且是宏大历史不可或缺的一部分。
结论:摆渡人更像是一部轻松的童话故事。它并不能真的摆渡什么、治愈什么。就像主人公迪伦,她之所以获得救赎,更多还是靠自己的意志,而非摆渡人。所以,自己才是自己的摆渡人。
灵魂摆渡人观后感(篇二)
如果我真的存在,也是因为你需要我。
如果命运是一条孤独的河流,谁会是你的灵魂摆渡人?不得不佩服文中的迪伦被恐惧和孤独包围时还能穿越荒原让灵魂与肉体重逢。然而这一切如果没有崔斯坦,我相信就不会拥有奇迹。是崔斯坦的坚持,鼓励,不放弃造就了迪伦的重生。刚读完这本书感叹于他们俩爱情的伟大,可是工作后我再读这本书,深深的对摆渡人这个角色有了更深的理解。
摆渡人引领着无数个灵魂,为每个灵魂不断变换自己的容貌,带着他们长途跋涉穿过荒原,保护每个灵魂让他们安然无恙,然后看着他们消失穿越过去,完成他的使命。而身为教师的我们即是每个人生活中不可或缺的摆渡人,我们迎接着新生,用知识丰富他们对世界的认识,用耐心和鼓励他们坚持向前,直至学段结束,我们将转身迎接下一批学生。尽管我们对学生不依不舍,也只能挥手道声珍重,如此强烈的情感产生是因为在这趟旅程中我们也被学生摆渡着,他们的可爱,单纯,感恩环绕着我们身边,久久不能散去,致使我们对自己的职业感到自豪。
愿你的生命中出现尽可能多的摆渡人,勇敢的摆渡人会带着你战胜恶魔,别人可以是你的摆渡人,你更可以是自己的摆渡人。作者:夏雨薇
灵魂摆渡人观后感(篇三)
6月8日读完《摆渡人》,6月9日开始在空间连载。说是连载不尽准确,我没有原封不动的把作品照搬过来,一本200多页的书,几十万字,我在短短的12篇日志里呈现出来的是我挑拣出来的脉络,其中的细节没有全部展开。
我决定做个连载,一是因为我想重温这本书,二是应朋友的分享要求,三是想把这本我喜欢的书传播给更多喜欢它的人,四是想在喜欢它的人当中寻找到一些共鸣。
喜欢它的原因之一觉得书中的女主角迪伦和自己那么多相似之处,我完全能够理解她的所思所想所做和她在各个环境里的表现。也能够理解她对崔斯坦产生的深刻感情。
小说的前半段,迪伦遭遇火车事故后遇到崔斯坦,真相在她眼前一步步展开。当她得知自己已经死了这个事实之后,她没有崔斯坦想象中和大多数人一样的怨天尤人,而是淡然的接受了这个命运。在之后的相处中,更让崔斯坦觉得她与众不同的是她会考虑他的感受,他的处境,让崔斯坦心中升起一定要保护迪伦的强烈愿望。
小说前半段故事的起伏最高点出现在迪伦和崔斯坦身陷险境,遭遇恶魔猛烈袭击,崔斯坦为了保护迪伦,不惜献出自己给恶魔,被恶魔拖入地下深处险些丧命的绝境。这时的迪伦两夜一天中从惊恐,害怕,怀抱希望到失望,绝望再到惊喜,心理的各种变化描写得精细入微。
再次见到崔斯坦,迪伦心里的激动难以言表。她感觉到崔斯坦在她心中的意义和位置那么重要。
后面有个小片段我觉得崔斯坦好可爱:天黑下来,为了躲避恶魔的袭击他们只能待在安全屋里。迪伦换下脏衣服时,崔斯坦他走到房间的一端转身向外,玻璃的反射让他仍然可以在玻璃里看到迪伦,即使他偷看了迪伦也不会知道。他仍然闭上眼睛数了30下才睁开。这段里有迪伦——一个少女的羞涩,也有崔斯坦——一个看似很年轻实际很老的灵魂对她的尊重。
迪伦对崔斯坦的情意,崔斯坦看在眼里。他也喜欢,而且越来越喜欢迪伦。他不是小孩子,他考虑得更多,他身为摆渡人,他的职责是护送灵魂穿过这片荒原,她和其他成千上万的灵魂一样,对于荒原只是个过客。而他则走不出去,他只能从荒原的此端到彼端循环往复的完成他的工作,他们注定走不到一起去。
完成这次穿越的最后一段乘舟湖上本来是段坦途,因为迪伦得知很快就将与崔斯坦分别心情低落而天气大变,两人都跌落湖中,崔斯坦又救了迪伦一命。
最后一夜,崔斯坦不忍面对迪伦的失望承诺一直陪着她,最终在交界线时他仍然无法通过让迪伦伤心不已。
如果故事到此结束,那就和崔斯坦护送的其他灵魂没有太大的两样,两个彼此相爱的人因为某种法则必须分开,接受命运,就此结束。
迪伦这样做了吗,她没有。她做了从来没有人敢做的事情,重走一遍荒原路,在没有摆渡人保护的情况下,一路经历比来时还要凶险的境况,最终与崔斯坦重逢。
这还不算,尽管崔斯坦担心他这么做会不会遭到天谴,在迪伦坚定的意志意愿下,两个人回到事故发生地,重回了人间。
写到这里,我发现我在剧透。不写过程没法带出我的感受,再次回想这个过程我仍然心惊胆战,迪伦从一个害羞的不爱运动的讨厌爬山的女孩,到一个只身一人返还荒原,为了和心爱的人(应该是灵魂)在一起的无畏灵魂,我受到了震撼。
灵魂摆渡人观后感【篇四】
穿过兵荒马乱,跨越千山万水,我如约而至,死亡也无法让我们分开。
迪伦来到了她的内心荒原,荒原的山丘上坐着一个等她的少年。少年叫崔斯坦,是迪伦的摆渡人。没错,迪伦死了,死于一场事故。
荒原是死者内心的世界,因为迪伦内心缺爱,所以荒原真的就只是荒原。摆渡人的使命是让灵魂穿过荒原,躲开恶魔的吞噬,抵达安全的栖息地。所以他们会用最合适的相貌出现在每个灵魂面前,并在遇到下一个灵魂之前,一直保持这样的相貌。初次见面,迪伦于崔斯坦而言不过是千万灵魂中的一员。
直到崔斯坦的出现,迪伦才意识到自己已经死亡。与其他亡灵不同,她没有痛苦没有哀嚎,欣然接受了这个事实。
崔斯坦摆渡过很多人的灵魂,他不知道自己真正的名字,也不知道自己原来的样子,他的存在,只是因为灵魂的需要,与其说他是一名摆渡人,不如说他只是一只无处可去的孤独灵魂。每个人心里都有一团火,路过的人只看到烟。直到迪伦的出现,才让崔斯坦那波澜不惊的内心泛起点点涟漪。
在充满恐慌的荒野中,崔斯坦一次又一次的从恶魔爪下救出被困的迪伦。情窦初开的少女对正义、温暖的少年总是毫无抵抗力,崔斯坦温馨的话语,让她在充满厉鬼的荒野中充满希望,即使有恶魔的进攻,但只要有他在,迪伦也能绽开笑脸。于崔斯坦而言,迪伦又何尝不是特别的呢?女孩的纯洁、善良像光一样照亮他近百年来毫无生机的内心。爱情正在这片凄凉、恐怖的荒野上悄悄绽放。
但凡是路就总有终点,另一个世界虽好,但没有了崔斯坦的彼岸,再安逸也无法让迪伦驻足。她宁愿在荒原中和他一起飘荡,哪怕生命会终止于厉鬼的口下。
她要回去,他的崔斯坦需要她,她不要让他再一个人孤独,她要做他的摆渡人!
爱上一个人,心便有了栖息的地方,即使知道回去的路有多艰难,这一次,她也要义无反顾。没有任何一个灵魂这样做过,她的勇敢让我震撼。木心说:所谓无底深渊,下去也是前程万里。跨过所有的障碍,有情人终于相遇,爱让他们回到了原点。
她说:"原来你在这儿。"
他说:"我在这里。"
如果我真的存在,只是因为你需要我。
灵魂摆渡人观后感(篇五)
用三个晚上的时间看完了英国作家克莱儿。麦克福尔的小说《摆渡人》,个人觉得小说写得挺精彩,语言流畅,情景引人入胜。像看一部穿越大片。zW5000.cOM
第一天晚上看了一些,差点吓得失眠,说吓得有点夸张,但的确让人想到死亡和灵魂,心里不免有点心悸,提议胆子小点的女人别看。呵呵,玩笑啊!
这是一场穿越了生死的感情故事,单亲女孩迪伦在去看望父亲的火车上,遇到车祸,当她在恐惧中逃下火车,她以为她是活着的,而她却是火车唯一死去的人。她逃出黑暗的火车隧道,发现除了蜿蜒向远方的铁轨,就是荒野和山脉。她惊恐,迷茫,无措,不明白该如何是好。这时,她发现山坡上坐着一个大男孩,无疑让她心里有了一些依靠。那个男孩带着她向深山走去,当黑夜将近,危险来临,潜伏在周围的魔鬼开始向他们袭击,男孩保护着迪伦到达了第一个安全屋。迪伦对发生的事感到疑惑,在谈话后,她才明白她已经死了,而此刻的她,只是脱离了肉体的灵魂,男孩是引领她的灵魂在无界,安全走过荒原的人。他叫崔斯坦。
迪伦不得不理解这个事实,跟随她的摆渡人穿越危机四伏的荒原,到达一个个安全屋。
她信任依靠着崔斯坦,在两个人相互接触过程中,彼此产生好感。在与魔鬼的搏斗中,两个人生死与共,情感越来越深。历经了千辛万苦,生死相依,崔斯坦最终安全把迪伦送到了她该去的地方。当两个人来到边界线,深情拥吻。崔斯坦答应迪伦一齐跨越边界,永远跟随她。然而,当迪伦跨过边界线,发现崔斯坦并没有跟过来,他消失不见了。她想回到去,边界线已经成为一道无形的屏障阻隔了她的来路。她痛不欲生,发现自我的生命里,再也不能没有他。
而崔斯坦欺骗了迪伦,他明白他是无法穿越边界线的,他为了让迪伦去她该去的地方,欺骗她,答应永远跟随她。
迪伦看不到他,他却能看到边界线那边的迪伦痛不欲生的哭喊。但他只能悲痛地看着她,然后离开,去接下一个灵魂,护送下一个灵魂穿越荒原。这是他的使命和职责,也是他的命运。
迪伦到了她该去的地方,也是灵魂们生前最想去的地方,但迪伦看到的依然是荒原的景象,象由心生,所以她仍然身处荒原。她在管理人带到一座房子里,看到很多生死簿,还有崔斯坦引领过的千万个灵魂的账薄,每个灵魂都记录在册,被勾去的是一些没有走出荒原的,被魔鬼抓去成为魔鬼的灵魂,还有偷偷想重返荒原回到人间的灵魂。于是迪伦也心生了回到荒原的念头,但她不明白如何穿越回去。
她找到崔斯坦引领过的一个灵魂,他带她去见了一个很老见识很广的女人,她告诉迪伦回到荒原很简单,随便一个门,她都可打开重返荒原,但没有一个灵魂生还。迪伦深爱上崔斯坦,她不想在没有他的世界里孤独永生,哪怕她魂飞魄散,她也要找到崔斯坦。她想逆天而行,她要带崔斯坦回到人间,一生相守。
她打开了回到荒原的门,独自应对魔鬼们的袭击追赶,为了爱,这心中固执的信念,她变得坚强勇敢,她按原路回到和崔斯坦走过的路,最终看到崔斯坦正保护着另一个女人与魔鬼们搏斗,迪伦因内心的一点嫉妒之心,大声呼喊崔斯坦,崔斯坦因看到她分神,松开了那个灵魂的手,以至于那个灵魂落入魔鬼们之手,迪伦深感内疚。
两个相爱的人再次相见,深情拥吻,迪伦要崔斯坦尝试冲破命运的束缚,跟她回到人间,崔斯坦虽然心有顾虑,但为了爱的人,他愿意去尝试。
在安全屋,迪伦要求崔斯坦让她再看看外面那些灵魂们,还有多少在天黑前没有感到安全屋,崔斯坦拗可是她的好奇心,用魔法让迪伦能够看到外面其他的.摆渡人和灵魂。她看到一个小女孩在摆渡人怀里惊恐万状的表情,深表同情,她央求崔斯坦去帮忙那个摆渡人,崔斯坦告诉她那是不可能的,一个灵魂只能有一个摆渡人。迪伦不忍心看着小女孩被魔鬼们抓走,趁崔斯坦不注意跑出安全屋,引开魔鬼们对小女孩的纠缠。为保护迪伦,崔斯坦身上多处受伤,他发现他本能够很快自愈的皮肤,没有恢复到原先是样貌,而是开始腐烂!
迪伦和崔斯坦最之后到那个火车发生事故的隧道口,他们忐忑前行,不明白结果会是什么?不明白崔斯坦能不能留在人间。迪伦在车厢里不细心绊倒,无意中松开了崔斯坦的手,当她醒来,发现有医务人员,警察,义工都在忙碌,她被抬出了隧道,但她心里十分痛苦和担心,她想明白崔斯坦在哪里,她不能没有他,没有他的人间也毫无意义,就在她内心无比担忧痛苦时,她看到了一个熟悉的身影……
与其说说崔斯坦是迪伦灵魂的摆渡人,倒不如说迪伦是崔斯坦灵魂的摆渡人,爱是他们相互摆渡的媒介。迪伦的善良,单纯,勇敢,引领崔斯坦走向了新生,他在荒原墨守成规,例行着自我的职责和使命,摆渡了无数人,在荒原存在了或许千年之久,他几近麻木,没有血肉,只是在不停的工作,因为迪伦,他开始复苏,情感在心里滋长,让他拥有了人的情感,生出血肉之躯。而迪伦为了感情不惜自我的生命,勇敢回到荒原,带领崔斯坦回到人间!
当我们应对生死存亡,会是什么给我们力量?你能做的到吗?
我相信人有灵魂,死不可怕,而是死后,你的灵魂也要领受艰难的跋涉,才能到达我们想去的地方。
爱的力量是不可限量的,爱让胆小懦弱的迪伦变得坚强勇敢,让没有血肉的崔斯坦有了血肉之躯,正如书中所言,如果我真的存在,也是因为你需要我!
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值得收藏!关于感恩观后感集锦
每个人写作文都有思绪万千的时候,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。也希望自己写做的作文言简意赅?这篇值得收藏!关于感恩观后感集锦能在学习的道路助你一臂之力,更多精选作文请关注作文5000网
关于感恩观后感【篇一】
父爱如山,母爱如水。今天我来介绍一下妈妈对我的爱,妈妈为我们付出了很多很多,无以为报啊!
母爱就在我们身边,伴随着我们长大,就在一个大雪纷飞的晚上,我突然发起了高烧,大概是40度,当时妈妈吓得额头上都出了汗,妈妈立即穿上一件外套,拿着东西,撑着伞。妈妈背着我,急切地走着,伞全部撑在了我的身上,妈妈的衣服已经全湿透了,像一只落汤鸡,妈妈艰难地走着,湿滑的路面上,偶尔会有一辆汽车开过。到了医院,医生诊断说:“我得了重感冒,需要挂盐水,如果不赶快治疗的话,病情会加重的。”这时让我想起了孟郊写的一首诗“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈想:我要快点让我儿子好起来。她顾不得擦掉额头上的汗水,拿出毛毯,把我裹在怀里,到打针的地方去了,马上一个护士来给我打针,谁知一连五针也打不进去,疼得我哇哇大哭,每打进一针,妈妈就把我搂得紧一些,就像打进妈妈的血管一样。到打第六针的时候,妈妈搂得更紧了,终于打进去了,妈妈的泪已经流了下来,长舒了一口气。真是蜡炬成灰泪始干啊!
母爱是伟大的,我们要报答父母对我们的爱,我们要好好学习,孝顺父母。
关于感恩观后感【篇二】
今天,我们看了一个视频,一个有关感恩父母的视频。
一开始,台上一个男孩回答彭成老师一些问题,,问他的爷爷奶奶外公外婆的生日时,他诚实地回答不知道。我扪心自问,我也不知道我爷爷奶奶的生日,我想,奶奶一生最大的遗憾想必就是她唯一的孙女竟不知道她的生日吧。
其中最令我感动的是:彭成老师小时候因不懂事而害了家里没分到牛肉,他不敢回家,怕妈妈又要狠狠打他,经过漫长的心里纠结,他还是迈着极其艰难的步子走回家了,当他走在离家不远的地方,他看见自己家的烟囱里冒着袅袅炊烟,站在门口看见妈妈坐在锅灶下烧着火,饱经风霜的脸上在火光的映照下,清晰的看见一滴滴泪珠在流淌。他还以为是哪位好心人送点牛肉给他家呢,便跑过去揭开锅一看,原来是一锅滚沸的清水。后来才知道妈妈找遍了整个村也没有找到他。此景此情,不由得想起了我自己,我的脾气很暴躁,动不动就发火。最难忘的一次是我竟然把妈妈给惹哭了,我原先不知道,我还以为只是说说而已,没什么大惊小怪,可没想到杀伤力这么大。妈妈竟然坐在灶前哭,我站在门口,看见火光映照在妈妈的脸上,大颗大颗的泪珠滑落下来,顿时,我的心一痛,感觉自己像犯下了滔天罪行,手足无措,我也趴在桌上嚎啕大哭。
是啊,我们真应该孝顺父母,妈妈十月怀胎,冒着生命危险把我们生下来,如果不孝顺父母,那我们孝顺谁呢?人们常说不孝顺长辈会遭雷劈的。孝顺父母从我做起,从现在做起。
关于感恩观后感(篇三)
今晚,我在家打开电脑,按百度打开了《最感人的感恩教育演讲》的视频。我点了播放,主持人一横老师刚开始说了一些开场语,我听得有点不耐烦了,便按快了视频。刚好一横老师正讲着一个故事。我听着听着整个人似乎走进了现场。这个故事是关于一个男孩的:小男孩他才4岁,他的母亲的了癌症,她临死前,她对儿子说:“儿子,妈妈将要去一个很远的地方,你在家要听爸爸的话,要是想我了,就数天上的星星,其中一颗星是我的眼睛。”她的妈妈去世了,有一天,小男孩的老师要他写一封信给妈妈,小男孩听了,哇哇大哭起来,他闪着泪光把信写完。在信中有一句话是这样的:妈妈,您在天堂,吃得饱吗?穿得暖吗?故事说到这,我的眼泪不由自主地流了出来。我心里十分内疚:“我有吃的,穿的,还有一个慈祥的母亲在我身边,我应该知足了,我还经常惹她生气,我想对她说声对不起。”
“在我们身边也有一个人为我们操劳,那就是我们的老师。我们可否想过老师为我们没交作业,上课不专心,去网吧……在背后默默地流泪,伤心?我们可否体会过老师嗓子沙哑,仍然给我们上课的辛苦?老师这么做,为了什么?就为了我们的前途,我们是不是更要认真去听老师讲课?”一横老师也不禁流下了泪水……我流着泪,走出了视频。我真想对老师说声:“您辛苦了。”
看完了视频,我想感谢我的父母、老师,以及关心我的人。我从视频明白了感恩,与爱同行。让世界充满爱吧!
关于感恩观后感(篇四)
亲爱的爸爸妈妈,9年前,一个新生命呱呱坠地,来到你们身边。从此,你们就一直为这个新生命而忙碌。9年来,我在你们的关爱下茁壮成长,是你们给了我生命 一个温馨美满的家。古人云:“谁言寸草心,报得三春辉。”今天,就让我向你们表达我感恩的心。
亲爱的妈妈,作为一名教师,自从我来到人间,您每天只有两个阵地,第一阵地是讲台,第二阵地是厨房。每天放学,当我感到自由解放时,您却从讲台转向了厨房,在这里精心做着我爱吃的饭菜;每天饭后,我看电视时,您又默默无闻地打扫饭桌残局;我在楼下玩耍时,您又开始洗衣服 打扫卫生,在忙碌的同时还在替我担忧,时而隔窗张望,时而叮嘱我让我注意安全。
亲爱的爸爸,您的工作需要值班,不能常在家陪我。可您总要忙里偷闲陪我做游戏,陪我外出锻炼,陪我一同做作业。记得国庆期间,老师布置一篇游记,我要求您也得写一篇。您二话没说,坐在书桌边开始写作。看您行云流水般写着,我也来了兴趣,奋笔疾书。一会儿工夫,一篇文章就摆在我面前,但那是您的游记,而我的游记仍未完工,我就让您再写一篇。我知道这是无理取闹,本想您不会答应,谁知,您重新拿起笔来又写了一篇习作。正是在您的陪写下,我对习作有了兴趣。
亲爱的爸爸 妈妈,生活中点点滴滴都是你们对我的爱。“过马路小心点;轩轩,快来读英语;轩轩,快把电视关了……”这声音总像不速之客常常溜进我的耳朵里。而我却常赌气不回答,有时心不在焉地“哦”一声却迟迟不行动。现在我长大了,会主动学习,会照顾自己,会让你们少操心。
关于感恩观后感【篇五】
8月27日单位组织收看了李强教授的光盘"感恩、责任、忠诚",通过这次学习,使我在思想上、意识上都得到了很大的提升。
一个人要想在社会上立足,脱离组织是不可能的,这个组织在这里指的就是你所任职的企业。作为一名员工,要忠于自己的企业、自己的事业,把企业文化渗透到自己的骨子里去。
俗话说,一木不成林,滴水可以成江河,这些浅显的道理我们都懂。但李强教授讲的懒惰、自私的猪八戒最后成了神仙,也说自己跟对了团队,让我感触很深。使我深刻的意识到了团队的重要性、团队的力量、团队对于一个人的人生的影响。因此,我要将自己全身心的融入企业中,为企业的兴旺贡献自己的力量,在企业中实现自己的人生价值。
现在的社会,社会不断进步,知识也日新月异,不学习就会被社会所淘汰,更别谈为社会做贡献了。只有不断学习,才能增长见识,才能从学习中发现自己的不足,并努力改正,不断提升自己,自己成长了,才能为企业发挥自己的力量。才能如李强老师所说把自己打造成企业的五星干将。
听完李强教授的演讲 让我明白:人无论做什么,都应该有一个好的心态。因为心态不一样,你做事情的态度就会不一样,结果也会不一样的。好的心态能让你认真地对待每一件事情,让自己努力做好每一件事情,对每件事情力求精益求精,力求比领导期待的做得更好。
我们的企业为我们提供了展示自己的平台,我对我们企业的发展充满了信心,并且我相信通过我们大家的一致努力,我们企业的明天会更加灿烂辉煌,我也绝对相信我们的企业可以让我们的人生价值得到更充分的体现!
关于感恩观后感【篇六】
今天,我观看了一部于丹老师专题讲座《中小学生感恩教育》,才恍然大悟,学习固然重要,可比学习更重要的是学会感恩,学会做人!感恩你我他,将快乐装进口袋。
其实现在的我都莫以为然的接受了长辈那无限的爱,却忘记了自己因有的职责——感恩他人,早已把感恩从心灵深处挤走,把那无限的爱视为理所应当,当看了于丹老师专题讲座《中小学生感恩教育》才知道我错了,我在希望别人给予时,没有动自己的感恩之心,就像于丹老师说的故事一样“一个小女孩在看电视,她的妈妈手受伤了,拿给她看,她一手推开了妈妈,说;别打扰我看电视!”就这一个我们以为一个微乎其微的细节,却伤害了我们最爱的妈妈,其实完全可以换种方式,温柔得吹吹妈妈的伤口,问一问还疼不疼?其实这样的小动作还有很多,都发人深思。我们也曾有过许多这样的案例,妈妈的唠叨,爸爸的严厉,都是为了谁?在所有人心里都是严父慈母,我也不例外。妈妈总是顺着我的性子,那代表性的唠叨也尾随其后,当我难过时会安慰我,当我失败时会鼓励我,当我受伤妈妈比我更痛苦;爸爸不会跟妈妈一样嘘寒问暖,但那严厉的神情中流露出爱,至今我还记得那天,我被一个男生欺负了许多次,爸爸忍无可忍,星期五爸爸找到他和他的家长处理了这件事。以前我还以为他们不在乎我,甚至还发过脾气,现在想想真是可笑之极。我想感谢亲爱的爸爸妈妈,是你们生了我,抚养了我,呵护了我,没有你们就没有我。
我还有感谢教育过我的人,感谢帮助过我的人,感谢伤害过我的人。
感恩你我他,路漫漫,要经历的还有很多,先学会感恩再说。
关于感恩观后感【篇七】
周六早上,我观看了于丹老师的感恩教育讲座,讲座结束后,我感受颇深。
于丹老师主要讲了三个主题:一是如何培养孩子的孝心,教育孩子理解父母,尊敬老师,懂得感恩;二是如何培养孩子的爱心,正确引导在人际交往中的一些技巧;三是如何培养孩子自立、自强、自信以及抵挡挫折的能力。她在第一个主题上讲到这样一个故事:从前,有个孩子喜欢在一棵大树下玩,他每天都来,可有一天,小孩愁容满面地对大树说:“你看,别的孩子都上学了,每天都有好玩的玩具,可我没有。”大树说:“你把握结的果子摘了去卖,你就有玩具了。”以后,孩子只有秋天才会来到大树下。过了几年,小孩长成了青年,他对大树说:“别人都有房子了,可我没有。”大树说:“你可以把我的树枝砍了盖房子。”又过了几年,青年变成了中年人,他对大树说:“别人都漂洋过海了,作为中年人我也应该到别处去看看。”大树说:“你可以把握的树干砍了做成独木舟。”中年人把独木舟推进海里走了。渐渐的,中年人长出了一根根白发,他来到树桩前,树桩说:“我已经是一个没有用的树桩了,你更不会理我了吧。”他说:“不,现在我只想陪你一起晒太阳。”树桩开心极了。
这个人的一生都在像大树索取,而大树所要的回报仅仅是他的陪伴。大树就像我们的父母,为了儿女,给予他们所有的一切。百善孝为先,我们要懂得感恩,勇于承担责任。看完讲座,我懂了想成才先成人的道理。
值得收藏!电影隐形的翅膀观后感简单 5篇
观后感作文是我们学习中一定要经历的,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。那么作文怎才写才最好呢?作文5000网的一篇《值得收藏!电影隐形的翅膀观后感简单 5篇》应该能帮助到你!
电影隐形的翅膀观后感【篇一】
“我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”我相信,如果你是女生,一定知道这些歌词出于《隐形的翅膀》。
今天中午,老师带我们去看了一部电影,这部电影的名字正巧也叫《隐形的翅膀》。这部电影的主人公叫志华,是一位女高中生。在假期里,因去拿飘落到电箱上的风筝时,双手被高压电击中而不得不被锯掉。从此,一位拥有着美好梦想的高中生便成了一位失去双手的残疾人。她一开始接受不了,投河自尽,几次都被父母亲救了回来,后来她慢慢学着用脚来写字、吃饭、穿衣服、扎头发等一些常人眼中看起来微不足道的事情。她为了能考上大学,在练习游泳的休息过程中还不忘复习功课。后来,她的妈妈精经神分裂疯掉了。志华一面上课,一面练游泳,一面帮爸爸做风筝赚钱养家,还要去照顾妈妈,非常辛苦。
我看到这儿,鼻子酸溜溜的,心里想:平时我在家里就像个小公主,家务活只在假期里偶尔做做,而志华虽然是个残疾人,平时不仅要学习,还要练游泳,帮爸爸做风筝赚钱,还要照顾妈妈。如果我是她,又该会是怎样呢?我连自己都不能照顾好,更别说要照顾别人了,想想真是难受,觉得我们应该向志华学习,她凭借自己坚强的毅志力,战胜了生活中的“拦路虎”,最终在残疾人游泳比赛中获得了冠军,同时还被大学录取了。正如歌中所唱“不去想,他们都有美丽的太阳,我看见,每天的`夕阳也会有变化”。我们要学习志华自强不息的精神,只有这样才能战胜生活中遇到的困难与挫折。
电影隐形的翅膀观后感【篇二】
前几天,我和同学们在教室中看了《隐形的翅膀》,这可不是一首歌,而是一部电影。
这部电影记录了一个感人的故事,一个叫志华的高中生,在一次放风筝时不幸触电,失去了双手。她曾有过自杀的念头,但最后在父亲的鼓励下,放弃了这个念头。她首先学会了用脚写字,上了高中,她不想被别人当作残疾人关心,于是学会了用双脚来做手应该做的事,她还意外地成为了一名游泳运动员,开始了游泳训练。她拼尽一切努力,但还是没有考上大学。在游泳教练的鼓励与帮助下,她的游泳技术越来越好,参加了残疾人游泳比赛。在她的努力下,取得了冠军,并被大学录取。
志华的班上有一位女生因为其他同学对志华十分照顾而心生嫉妒,处处为难她,但志华并没有记恨那名女生,还在她生病时照顾她,化解了她的嫉妒。我想:由于她的善良之心,才使她们成为了好朋友。原来,善良能化解一切矛盾。
当志华学习用脚做事时,我被她顽强的毅力震惊了:捧饭碗时,碗几次掉落,她没有灰心;写字时,脚都写得起了泡,但她依然继续练习;骑自行车时,她已经不知几回跌倒在地上,但每次,她都是坚强地爬了起来,最终,她学会了用脚做一切事。原来,坚毅顽强能改变命运。
志华努力练习游泳,经历了多少艰难困苦,还面对了许多事实:考不进大学、母亲去世,她也曾失落过,但每一次都在教练的鼓励下振作起来。最后,她在游泳比赛后,站在了最高的领奖台上,并得到了大学录取通知书。原来,努力拼搏能改变人生航向。
我思考着:志华虽然失去了双手,但是她凭借自己的努力以及他人的关心,最终也获得了成功,而我们有健全的四肢,更应该珍惜眼前的美好生活,努力学习,为自己打造一个精彩的人生!
电影隐形的翅膀观后感【篇三】
今天下午我们全校同学一起看了一部感人的电影,这部电影的名字叫做《隐形的翅膀》。
人没有了双肢就像小鸟失去了翅膀,花草树木失去了滋润一样,就好比没有了生活能力,没办法生活下去。
但身,影片中的小女孩志华却在一次意外中,永远失去了双臂,她也曾想过是否该继续生存下去,而她在爸爸妈妈的劝说下,她选择了生存下去,并且要考上大学,和正常人一样生活。她开始学习用脚来写字、吃饭、洗脸、刷牙、穿脱衣服等一些原本用手来做的事情。在她的努力下,把脚训练地跟手一样灵活,便开始不依靠爸爸妈妈。在一次偶然的机会中,她被游泳教练选中并且又参加了训练,参加了全国残疾人游泳大赛,取得了胜利,同时也被体校录取了。
看了这一部电影,我感动地流下了眼泪。她正如《隐形的翅膀》歌中,说的:每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望;不去想,他们拥有美丽的太阳……
志华的这种行为,是常人难以想像,难以做到的。为了达到自己的目标,她一次又一次的向自我挑战,我们要向她学习的是:坚持不懈的精神。
这部影片不仅让我感动,还告诉我们一个道理:只要坚持不懈的努力,不管你是否残疾,都能达到你想要的目标。只要你有志气,有毅力,无论什么事都能做好。
电影隐形的翅膀观后感【篇四】
今天,天气晴朗,阳光明媚。一看就知道是个好日子,没错,我们学校组织今天下午看电影。
“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞飞过绝望……”我们今天要看的电影的名字就是《隐形的翅膀》,而且电影的女主角就像歌里唱的一样坚强。
这部电影讲述了一个残疾的农村女孩的故事。女孩的名字叫志华,她生在一个贫穷的家庭,因为一次放风筝时不小心触到了高压电。这一点可不得了,虽然生命保住了,可是永远失去了双臂。她想到过自杀,可是在爸爸的教育下,又坚强起来,重新学习,重新回到学校。做作业对一个残疾女孩有多么难呀,但是她坚持住了,她练习用脚写字。她成功了,又重返校园,她练习用脚吃饭,用脚穿衣服,用脚做许多手做的事。
可是不幸再一次降落在她的头上,她的妈妈得了精神分裂症,不久就去世了。老师看她体形不错,柔软度还行,就推荐她去参加残疾人奥运会的比赛,她通过她的努力,取得了残疾人奥运会的游泳冠军。
她是多么坚强的女孩呀!尽管遭到了这么多不幸,但她也是不幸中的万幸,有这么多人帮助她,使她克服困难,找回信心,相信她的妈妈在天之灵也会安息的。
我看了电影,更加觉得每一个五官的重要性,珍惜自己,珍惜健康。她的坚强让我们佩服,她的信心值得我们拥有。这时候,仿佛《隐形的翅膀》又在我耳边萦绕,志华的坚强也深深地印在我的脑海里,我会永远记住志华,一个无比坚强的女孩!
电影隐形的翅膀观后感(篇五)
电影《隐形的翅膀》讲述了主人公志华失去双臂后艰苦,最后取得成功的故事。主人公志华和同学们高兴地去放风筝,不幸被高压电击中,经医院奋力抢救,保住了性命,却失去了双臂。志华的母亲经受不住这惨剧的打击,患上了间歇性精神分裂症。面对失学和生活无法自理的艰难处境,她用自己的的毅力和坚定的信念,用顽强的拼搏精神,克服重重困难,为自己取得了全国残疾人运动会第一名的好成绩。就像这句名言一样上帝给你关上了一扇门,却打开了一扇窗,虽然她失去了双臂,但她在困难面前没有低头,而是昂起头来面对困难,她用自己的行动告诉大家,她还是生活中的强者。
看了这一部电影,我感动地流下了眼泪。她正如《隐形的翅膀》歌中,说的:每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望;不去想,他们拥有美丽的太陽。
志华的这种行为,是常人难以想像,难以做到的。她在比赛中取得胜利的关键在于:别人休息时,她还在拼命训练。我们要向她学习的是:坚持不懈的精神。
虽然,我们没有残疾,但是,我们对待学习,要像志华一样,奋发向上。我们已经初二了,不能老想着去玩,要把精力全部放在学习上。
这部影片给了我许多感想和启发,让我终生难忘。它不仅让人感动,还告诉我们一个道理:只要坚持不懈的,不管你是否残疾,都能达到你想要的。只要你有志气,有毅力,无论什么事都能做好。
值得收藏!讲座观后感汇总130字
你一定是为了观后感作文而来,写作能力的培养十分重要。行如流水的作文是怎样写出来的?这篇值得收藏!讲座观后感汇总130字能在学习的道路助你一臂之力,更多精选作文请关注作文5000网
讲座观后感【篇一】
时光飞逝,眨眼之间,三年的中专学生活即将过去。马上面临的就将是紧张的就业或专插本再读考试的问题。在刚开学之际,开设了《大学生就业指导》这门课程,而在第二年,我们也开设了《中职职业生涯规划》,提前为我们接下来的考虑的就业方向打下了基础。
通过这几周的课程,结合目前的就业形势以及本人的一些求职经历,我得到了以下心得:
一、确定合理的就业目标和则业标准
二、身体素质、知识、能力和技能准备
在就业准备期应该做到:学好专业知识;参加有关的科技活动和科研活动;结合专业参加社会实践活动;认真进行专业实习;认真做好毕业设计和论文等。能力准备是大学生就业的关键。同时,学生除了学好专业基础知识外,还要多参加有益的校园文化活动和社会实践活动,在活动中不断提高能力和技能,为就业准备奠定坚实的基础。
讲座观后感(篇二)
星期六早上,我看了王金战老师的讲座,我觉得收获不小。王老师对我们小学生的想法了解很多,王老师讲到着怎样培养学习兴趣,我觉得首先家长对我们不能有太大的压力,给我们创造一个良好的学习环境,不要逼我们不愿意做的事,只有自己感兴趣,才能激发学习热情。
每个学生都想成为班里的尖子生,成为大家瞩目的焦点,我也不例外,虽然我已经很努力了,但是我的成绩仍然不是很好,这时候,我就希望妈妈能够理解我,鼓励我,不要让我灰心丧气,让我有更多的信心和勇气。
在学习的道路上老师是指路的明灯,家长是鼓励我勇往直前的使者,而我是最重要的那个人,学习不是为老师,也不是为家长,而是为我们自己而学,只有努力学习才能成为21世纪的有用人才。看了王老师的讲座,我为自己制订了新的学习方案和目标,总的来说我和妈妈的共同目标。
我的每一个进步离不开老师和家长的鼓励和关心,我会渐渐爱上学习,让学习成为轻松快乐的`事。
讲座观后感(篇三)
今天,我看了于丹老师的讲座,让我很受启发。共分四个主题,一是如何培养孩子的孝心。二是如何培养孩子的爱心。三是如何培养孩子的自信心。四让我们懂得感恩。于丹老师的话,让我们明白了许多道理。作为新时代的学生,我们不但要努力学习,跟更让自己成为一个全面发展的人才。
父母对儿女的爱是无私的,父母对我们的教育是尽心尽力的,可我们是怎样对待父母的呢?我们只知道索取,可我们又给父母什么呢?我们有没有给父母干活?有没有给父母洗脚?动物上有小羊跪乳,乌鸦反哺之心,跟何况我们人呢?
同学们,从今天起,我们不仅要对父母感恩,还要对身边的同学、老师朋友感恩,特别是我们老师。老师天天为我们上课,还要批改作业,默默无闻,没有一句怨言,在这里我由衷说声“老师你辛苦了”!
同学们,让我们都有一颗感恩的心,世界将会变得更加美好!
讲座观后感【篇四】
12月29日晚自习时间在我校礼堂,我们聆听了一场关于青春期的“性”和有关艾滋病的讲座。刚开始为我们播放了生命是怎样形成的奇妙过程,让我们知道自己是如何来到这个世界上的。随后播放了人流的真实过程,这样在场的同学们震惊,每一个人的眼中充满了可怕和恐怖,并且给出了每人因人流而死的生命数据,这让我们感受到了自己能来到这个世上是多么幸运。
学校请来的专家为我们讲述了性的危险性和如何反抗危险发生,使我们受益匪浅。不过最让我震撼和感动的是来自木木的讲话,他告诉了我们什么是艾滋病以及传播途径。原来的我是听到艾滋病就会觉得可怕的人,也觉得那是一个离我很远的东西,但我发现我错了,它并没有我想象的那么可怕,同时也有许多人在与艾滋病抗争,那些人都很痛苦,所以希望人们不要歧视那些人,而是用平等的心态去对待他们。讲座快要结束时在大屏幕出现了一句话“我是木木,我就在你身边”看到这句话时内心很感动,突然间便对那些艾滋病协会的志愿者们肃然起敬,他们是那么伟大,无私,是他们一直支持着那些患有艾滋病的人坚强地走下去。我为他们感到自豪。
讲座观后感(篇五)
今天早上,我早早的起床,如约的打开电视机,观看于丹老师的讲座。
于丹老师主要讲了四个内容,给我印象最深的是一个小故事,讲的是有一个小男孩,他很爱发脾气,因此,他的朋友就很少。有一次,他的父亲对他说:“你以后要是在发脾气,就往这个木桩上钉钉子!”过了一个星期,木桩上的钉子已经密密麻麻的了。又过了一个星期,小男孩突然发现木桩上的钉子越来越多,于是,他每天都克制自己不要发脾气,过了一个月后,钉子从密密麻麻变成了零星了,又从零星又变成了空白。小男孩非常开心,后来,父亲把他领到了木桩跟前,叫小男孩把桩子上的钉子全部拔掉,可此时木桩上显现出许多小洞洞,于是小男孩明白了,虽然钉子拔掉了,但对别人的伤害是永远弥补不了的。从此以后他变成了一个听话懂事的小男孩。
听了这个故事,让我懂得在日常的生活中,不要乱发脾气,尊敬长辈,就像妈妈说的那样百善孝为先,我要孝敬自己的爸爸妈妈,听从爸爸妈妈的教导,做一个人见人爱,人 见人夸的小女孩。
于丹老师的讲座让我受益匪浅,她教我们应怎样做人,以后我们应多听于丹老师的讲座,在生活中不断的提高自己。
有关三体观后感收藏(5篇)
下面是我们为您提供的有关“有关三体观后感”的重要资讯,您知道从哪些角度写三体的观后感比较好呢?在观影时我们能发现另一个世界,当看完电影,我们的内心激动不已。将新奇的想法汇总起来,写进观后感是非常有必要的,以下是我个人的一些经验和教训供大家参考和学习!
有关三体观后感(篇1)
宇宙,上下四方为宇,古往今来为宙,宇对应我们日常所说的空间,宙则代表我们认知的时间。人类对宇宙时空的探索最大的问题是什么,撇开人类维度无法触及的时间领域不谈,人类对宇宙的探索最大的问题是距离。相对于动辄以光年为计量单位的广袤宇宙,地球显得太过微不足道。
也因为宇宙的浩瀚,人类对宇宙的认知太少,所有很多科幻小说家愿意把目光投向宏观宇宙的探索,但是有一个问题是,太多科幻作品更多愿意去描写幻想色彩中偏人文气息的方向,很少有作品愿意触及到关于在宇宙中空间距离这样一个比较枯燥的方向,如美国作家雷。布拉德伯里的《火星编年史》一书,本身是科幻小说,但幻想色彩更偏向于描写在登陆,占领,建设火星过程中出现的思想与思想的矛盾冲突,并没有描写地球与火星间的漫长距离是如何被克服的。
笔者本身不是一个很深刻的人,很少愿意去看一些读上去没有色彩的的平淡文学作品,但刘慈欣的作品给了笔者完全不一样的感受,刘慈欣的科幻体系给笔者打开了完全不一样的世界,在刘的科幻宇宙,光年的距离不是以漫长的寿命去填满,而是以世代的思想延续去填补,从一个地点到达另一个地点间天文单位的距离,刘慈欣选择的是用血脉的延续以世代的传承去到达,这便是突破了常识去臆想,时空何其浩瀚,从流浪地球2600年的时光才能抵达目的地而刘慈欣以数以百代的构想去到达无疑更加有实现的.可能。
纵观刘慈欣的作品,体现人文思考的前提下又从不缺乏对科学元素的引申,在三体宇宙中,刘慈欣提出了社会宇宙学两大公理,其一为生存是文明的第一需要;二为文明不断增长和扩张,但宇宙中的物质总量保持不变。两大公理给读者传递的信息是,当人类文明不断进步的科技使人类终有一天触及到外星文明,我们面临的,一定是最残酷的文明战争,而不存在温和的文化互融。
地球为什么会有支持三体文明入侵的登陆派,是因为很多人在地球社会的生存中感受到了太多的怨怼,三体组织的首领叶文洁,在经历了大革命之后,恰巧在红岸里接受到了来自遥远时空外的三体文明的信息,下定决心引入三体文明,改造地球文明,同样的,流浪地球宇宙中,当人类无休止地对地球索取,面临的最终是地球生态的崩,流浪地球电影里,很多人只把电影里关于地球跃迁的描写作为最大的看点,但文明应该思考的是电影开篇的那一段话,最初,没有人在意这场灾难,这不过是一场山火,一次旱灾,一个物种的灭绝,一座城市的消失,直到这场灾难和每个人息息相关。科幻从不做无意义的幻想,总伴随着对人类社会的,对人类命运的思考。
以实际现实为依托,跳脱思维去幻想;对人类社会体制现状表达思考,对人类命运抱忧患意识。这就是三体,这就是刘慈欣。
有关三体观后感(篇2)
一口气看完了科幻电视《三体》。
在信主之前,特别是在学生时代,我曾经非常相信人类文明是有轮回的,就像三体文明。那时常常幻想在我们现在这代文明之前,一定有一个已经被毁灭的、曾经高度发达的文明。当时也非常愿意相信有外星人的存在。《三体》正契合了我的这些主观瞎想。
《三体》也带给了我以前不曾想到过的震憾。
首先,我从来不曾想过宇宙是不是一个黑暗森林。《三体》把宇宙中存在的文明比喻成一个黑暗森林,大家都小心隐蔽自己,寻找对手。谁暴露了坐标,谁就等着被催毁吧。而地球人对此茫然不知,反到像一个缺心眼儿的孩子,想方设法让别人知道自己的存在。最终把自己带入毁灭。
其次,我从来不曾想到过高等文明毁灭低等文明时,是那么易如反掌。一个值班的观察员随手甩一张二向箔,不费吹灰之力,太阳系就从三维被降到二维,变成了平面一幅画。
太阳系一个星球接一个星球被压入到二维空间。作者对地球毁灭作了特别细致的描绘,印象最深的是一个母亲举着自己的孩子,但这个孩子也只不过比母亲延迟一瞬而已,统统都被压成平面。
地球人为了抵御外星人的入侵,曾设想了种种的可能,甚至建立太空城,移民到外太空。但是人类这一切的聪明智慧和建造,在高等文明的打击下,就像成人看孩子搭的积木,甚至是一个笑话。
感慨的是,人算什么?在茫茫宇宙中,人类的文明、历史、情感、意志,都算什么呢?人类何其渺小。
感恩的是,掌管宇宙万有的上帝,圣经清楚告诉我们他是爱。“他就是爱”,这不是说上帝有爱心,而是说他就是爱的本体,如果没有爱的本体,人根本不知道何为爱。试想一下,如果上帝不是爱,他又有着至高的能力,那么按照《三体》的理论,该是多么恐怖的事。他可以把我们的生存环境造成三体世界那样,有三个恒星,让人类在乱纪元和恒纪元之间痛苦地延续,也可以凭他自己的意思,用我们想破脑袋也想不出的办法,毁灭人类。但圣经告诉我们“神造万物,各按其时,成为美好,又将永生安置在世人心里”。多么平安的信息。
感动的是,这样一位宇宙的创造者和主宰,他居然眷顾渺小的人类。他不是高高在上让我们恐惧战兢、仰望膜拜。他与我们联结的时候,也不是象《三体》中的高等文明,都是派一个小观察员。他自己亲自道成肉身,成为人的样式,他更是让圣灵内驻在我们每一个信他的人心里,让每一个微小的个体可以直接和他对话。多么奇妙的恩典。
《三体》风靡一时,在国际上也获得多项大奖,有非常多的人成为三体迷。但是人们往往愿意相信科幻小说中的想象,愿意相信有三体文明的高科技打击模式,愿意相信有歌者文明的降维毁灭模式。但是却不愿意相信《创世纪》里记载的上帝的七日创造,认为那是神话故事。
感恩神就是爱,他是爱的本体,爱的源头。更感恩他住在我们中间,充充满满地有恩典有真理。
有关三体观后感(篇3)
1.首先当然是脑洞大开超乎寻常的想象力,以及合乎时宜的留白。然后慢慢把视角拉开,渐渐你才发现,这是一个越来越宏大的角度。好比将我们所处的现实生活团成一个纸团,先扔到盆里,再拿起扔到房间里,再扔到广场上,沙漠里,最后是无垠的宇宙中。纸团本身没有变,只是在不断的对比中,被放到无限小了。是的,我们所处的世界就这么被作者给压缩到渺小了。
2.各种物理学宇宙学的专业知识。这个毋庸置疑,作为文科生,一路被碾压着读完,对作者崇敬之至。
3.文采太棒!娓娓道来的叙述,有时是把故事情节无比生动地展现出来,有时是富含极致的讽刺和暗喻。记得在读到末日战役和四维空间那里,我愣是激动得半夜没有睡着,勉强睡着后,竟然梦里全是小说里面的画面。忍不住重读那部分,然后只想拍着大腿说俩字:精彩!说到讽刺,大刘同志真的是能把讽刺化于无形,随口一句,一个人便光荣倒下了。
结局有点意外,不多说,怕被骂剧透。但是那种体会真的是太深。那种在时间之外的绝望,无助,恐怕是这个宇宙中最大的绝望了吧。
好多想说的,又感觉语言难以表达出来。这种激荡在心里,仿佛钟磬余音,经久不息。
有关三体观后感(篇4)
我从各种地方都听说过刘慈欣的《三体》小说。在中学的时候,我的朋友们都推荐我读《三体》,但是我老是借不到这本书。周围的老师们也强力推荐我读《三体》,以及刘慈欣的其他小说。因此,我决定现在开始读《三体》。读完这本书后,我认为《三体》并没有让我失望。在这篇点评中,我会从两个角度来评判《三体》的质量和独特性:《三体》语言方面的质量和《三体》与刘慈欣的短篇作品《人生》的对比。
我周围的同学们似乎都在中学的时候就读了《三体》。读完这本书后,我也认为这本书用的词没有我之前读的《人类简史》和《边城》难。词汇方面,《三体》是弱了一点。但是,一个我能从刘慈欣学的东西是他的场面描写和语言描写。我非常欣赏刘慈欣写故事的方法因为《三体》的每一页都很吸引人,让读者们想继续读下去。我认为他的故事很吸引人因为他的语言描写和场面描写很优秀。比如说,在第二章,主角汪淼跟丁仪做了一个打台球的试验,并且在试验后谈论了试验在现实生活的物理中的含义。平时,我读不懂关于科学和物理的书。但是,汪淼和丁仪做的实验让我很容易地看懂了丁仪要表达的注意。刘慈欣不仅让我在脑海中清楚地看到这个场景,汪淼问丁仪的问题也让我清晰地明白了出名的“台球桌”和物理的关系。一个刘慈欣写得优秀的场面是第七章,第六十页上的场景。场面的中心是一位在挥舞一个“四 -二八”的旗子的女生。刘慈欣描述了这位女子幼小的年龄,美丽的身材,和血气方刚的姿态。所以,当一颗子弹击倒她时,刘慈欣把这个场面描写为,“她陶醉在这鲜红灿烂的梦幻中,直到被一颗步枪子弹洞穿了胸膛…”虽然这肯定不是这本书里最精彩的地方,但是这一部分吸引了我的注意力因为我想到了一个陶醉在美丽的梦里的女孩儿被突然枪毙的场景,感到非常吃惊。我也想要在我自己的作文里写到这样短小而使人惊讶的场面。
读《三体》之前,我读过刘慈欣的一篇小作品,《人生》。《人生》是他在2003年写的一个短篇作品。这片短篇作品吸引了我的注意力,因为他挑战了很多问题:人生是悲剧吗?如果记忆能被遗传到下一个时代,人类发展会突然爆发还是人类会被灭绝?刘慈欣在自己的小说里问了观众和读者许多沉重的问题,也挑战了我们对某些发明和发展的看法。《人生》并不是一步小说,而只是一篇非常短小的故事。《人生》几乎全部都是三个人之间的对话:母亲,胎儿,和莹博士。作品的形式也和《三体》相去甚远。《人生》的形式是这样的:
母亲:“我的孩儿,你听得见吗?”
胎儿:“我在哪里?!”
母亲:“啊孩儿,你听见了?!我是你妈妈啊!”
胎儿:“妈妈!我真是在你的肚子里吗?我周围都是水……”
而《三体》的形式和任何小说一样,有章节和小节。《人生》的形式把读者们的注意力集中在人物的对话上,并且只让人物的对话推动故事的情节。《三体》的形式让读者们不仅从对话中明白故事情节,也让他们从环境和场面描写中得到故事的细节。而且,这两个作品的结尾都是一个人说的话。《人生》的结尾是:
“宝贝儿,咱们上路了!”
《三体》的第一本的结尾时:
“这是人类的落日……”叶文洁轻轻地说。
我认为用一句语言作为结尾会让读者感觉到故事还没有结束。这样,作者隐隐约约地结束了一个故事,让读者自己去想故事里的人物的未来会是怎么样的,或者作者在暗示故事并没有停,故事会在未来的书里持续。
刘慈欣的作品虽然读起来没有很大的挑战性,但是《三体》和《人生》还是抓住了我的注意力。他的作品虽然词汇量并不具有挑战性,但是他的作品会提出一些生活里有重大影响的的问题:人类的落日会是因什么而造起的?遗传记忆的功能对人类好还是坏?人生是悲剧吗?而且,他的作品很吸引人因为作品中的语言描写和场面描写很精彩,是我可以从他学的东西。因此,我强力推荐大家读刘慈欣的作品来消遣时间。
有关三体观后感(篇5)
一部巨篇硬科幻电视剧!任何一部科幻甚至是玄幻电视剧恐怕都没有如此恢宏大胆的想象力与控制力啊!直接把宇宙、宇宙、宇宙给拍死了!肆无忌惮想象力和运筹帷幄的掌控力!
说是因为这部电视剧,打开了一闪新世界的大门也丝毫不为过啊!
非常精彩的一部鸿篇巨制啊!有很多次,我都已经被其中的科学描述和逻辑推理而将其中的内容信以为真了!但是因为现在生活的世界观所限,谁又能断言他所言非虚呢?
此处仅举一例为例做结。倘若人类真的实现了冬眠技术,那么谁可以享有冬眠的权力呢?因为正如联合国《世界人权宣言》所说“人人享有生存的权力”。冬眠意味着可能生存到具有长生不老技术的世界!从而人们最基本的人权(生存权)就是不平等的了。这种“诺亚方舟”技术所带来的伦理问题要远远大于限制其发展的技术问题!一个科学技术发展道路上不可逃避的问题!
值得分享: 电影漂亮妈妈观后感5篇
观后感作文是我们学习中一定要经历的,写作文并不是一件简单轻松的事。也希望自己写作文时文不加点?作文5000网为你推荐《值得分享: 电影漂亮妈妈观后感5篇》,希望能帮助到学习的你!
电影漂亮妈妈观后感【篇一】
周末,我观看了一部经典的老电影《漂亮妈妈》。看完以后,我陷入了沉思,也许真的要做些什么了。
这部电影讲了与丈夫郑佩东离婚的孙丽英,独自照顾失聪的儿子郑大,教他说话,教他读书……在一年级新生入学考试中,因为说话不清,郑大没有考上。在一次打架中,一只耳朵的助听器碎了。为了给儿子买对他们来说价格不菲的助听器,孙丽英辞去稳定的工作,带着郑大四处奔忙,无照摆地摊买书被查后,给别人做钟点工,送报纸,历经千辛万苦,终于为郑大买到了助听器……
“花,发,花,发,花,花……”,光这一个“花”字,孙丽英用了半年的时间才教会了郑大。她不烦吗?烦;在唯一能依靠的男人前夫郑佩东因车祸去世后,孙丽英还微笑着向郑大解释“死”的概念。她不伤心吗?伤心;在下着鹅毛大雪的冬天,她仍蹬着三轮车去送报纸。他不累吗?累……那孙丽英问什么还受那样的苦呢?都是为了孩子!
望着屏幕上孙丽英蹬着三轮车远去的身影,我越看越眼熟,柔弱而坚强,那不就是妈妈的身影吗?每天我还在温暖的被窝里的时候,妈妈就起床做饭,有时我睡了,妈妈还洗衣拖地,她所做的一切都是为了我,为了这个家啊!平时妈妈爱漂亮但非常节约,有时看到漂亮衣服,一问价格便舍不得买,但是为我买书妈妈从不吝啬,我家三个书橱满满全是书籍,枕头边、沙发上、书桌上到处都有书,“读一本好书就是和高尚的人对话”,“保剑锋自磨砺出”,妈妈说让我在读书中,磨砺成一个高尚的人!妈妈每天都辛苦、勤奋的工作,有时工作到深夜,甚至凌晨,妈妈说要给我做个好榜样,养成今日事今日毕,敬业乐业的好习惯,认真对待自己的学习和生活,对自己负责,对他人负责……我看在眼里,记在心里。
乌鸦反哺,羔羊跪乳。我要做些什么呢?感恩父母,帮他们做一些自己力所能及的事情。感恩的心,从现在做起!
电影漂亮妈妈观后感【篇二】
漂亮妈妈这部电影里郑大的妈妈教育郑大非常不容易,要教个耳聋的儿子。开始他妈妈给郑大买了对助听器,已经很不容易了。就算这样,他的妈妈还要字句的教给郑大说话。当郑大要去上小学时,又遭到了小学校长的拒绝,使他妈妈遭受到了很沉重的打击。郑大很想去上学,可没被录取,所以还得等段时间。在这段时间里,他妈妈辞去了已前大工厂里的工作,再留了很多时间去教郑大。在教郑大的空余时间里,他妈妈还去做打工、卖报等工作来赚钱。没有过多长时间,郑大又因打架把助听器给摔坏了。他的妈妈筹不出那么多的钱,已经跟郑大妈妈离婚的爸爸也因车祸去世,给不了钱。最后只有学校方老师给了他的妈妈钱,才使郑大能带上助听器。这切的事实都发生在这么美丽而且很伟大的位母亲身上,使她经历了个又个重重困难。那么,是谁,使这位漂亮妈妈有这么大的勇气去面对事实呢?答案只有个,是母爱!
由此,我想到了我妈妈。她也面对这压力很大的工作和难以承受的学费,可她承受下来了,承受了!是母爱,使她承受下来了永无止境的压力;是母爱,给予了她这无可替代的力量!用我们的行动,好好学习,来报答我们这伟大而坚强的母亲吧!
电影漂亮妈妈观后感(篇三)
今天,学校组织全校同学看电影。
“世上只有妈妈好……”这是世界流行的歌曲<<世上只有妈妈好>>的歌词,是啊,世上只有妈妈好。妈妈对我的爱像是一场温暖的雪,是无法取代的。
电影刚开幕,大屏幕上一位年轻的妈妈正在教她的儿子郑大说话,郑大已经五岁了,可是连个“花”字都读不准,第一次小学入学考试没有被录取。原来郑大是个终生性的耳聋患儿,妈妈希望他能和正常人一样说话,从小就不厌其烦一遍一遍地教他发音。为了有更多的时间陪伴儿子,他的妈妈换了许多工作。郑大也是个懂事的孩子,他以坚韧不拔的毅力坚持练习,终于获得了第二次入学考试的机会。
这个故事让我懂得了人要有坚强的毅力和永不服输的精神。我十分敬佩这母子俩,他们能不屈服于命运的安排,更好生活的强者。作为一个健全的人,我更应该在人生道路上克服种种困难,做一个坚强勇敢的男子汉!
电影漂亮妈妈观后感【篇四】
电影《漂亮妈妈》讲述的是一段母子之间的感人故事。一位单身的母亲带着一个聋哑的孩子——郑大艰难地生活着。郑大说话不清楚,为了让郑大能像正常孩子一样上学,漂亮妈妈仅仅教他讲一个最简单的故事——《乌鸦喝水》,就花了整整一年的时间。入学考试,郑大还是失败了。但是,在妈妈的眼中,自己的孩子与其他的孩子没有什么差别。她苦苦哀求校长收下郑大,可结果仍令她失望。妈妈并不灰心,她拼命工作,拼命挣钱,为了郑大买了一个新的助听器。她蹬着三轮车,载着郑大穿街走巷地去卖报纸,她顶着风雪,托着郑大去为别人做钟点工。
看着看着,感到一次又一次在我的心中涌动,泪水一次又一次模糊了我的视线。多么朴实的母亲,多么伟大的母爱啊!漂亮妈妈因为对儿子的爱,能将布满路途的荆棘看成是一片灿烂的玫瑰花,能从阴霾中看到阳光,能忍受一切的艰辛和屈辱。
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”这首歌是天底下的所有孩子唱的,也是为所有的母亲唱的。电影中的郑大有这样一位朴实而伟大的母亲,而我们的生活中又有多少平凡而伟大的母亲啊!
清晨,妈妈总是在耳朵边轻声地叫我们的乳名,让我们从睡梦中醒来;黄昏,总是妈妈依着太阳,翘首盼望我们放学而归的身影。多少寒冬冷夜,妈妈千针万线地为我们编织毛衣;多少个盛夏酷暑,妈妈一遍又一遍地为我们扑蚊打扇。然而生活在甜蜜中的我们,总是那样理所当然地
享受着母亲的一切爱与呵护,从来不曾心存感激。
今天,我坐在银幕前泣不成声的时候,我的心里百感交集凝作一句流传的诗句:“谁言寸草心,报得三春晖。”
电影漂亮妈妈观后感(篇五)
昨天,学校组织我们观看了《漂亮妈妈》这部影片,看完之后使我感触很深!
这部影片中的妈妈孙丽英很坚强,一直为她的儿子郑大付出,为了能让郑大上学,她费尽心思,可学校却因为郑大在语言表达方面有些困难后不让他上学。因为这次的事件,更让孙丽英下定决心要好好地照顾儿子。
为了能照顾儿子,她辞掉了自己的工作好好照顾儿子。
有一次,郑大被别人打了,因为她的儿子在听力方面有问题,带着助听器。结果助听器被打坏了,不能用了,可是因为他家里经济条件困难,买不起助听器,让这位妈妈苦恼了很久。终于,功夫不负有心人,她靠自己的双手赚到了足够的钱给郑大买了一副助听器。
看完以后我感觉郑大很可怜,从小父母离婚,家庭并不富裕,自己又是残疾的孩子!
在学校面试的时候,老师不要他,大家嘲笑他,可他依旧还是那么地坚强。
在这部影片中,我强烈的感受到了,郑大对上学的强烈愿望!
郑大希望上学,可老师却不要他,所以他不能上学,可这反而增加郑大想要上学的欲望,有一次在街上买东西,看见一件衣服,硬要妈妈给他买了下来,天天穿在身上。有一天,他看见学校的同学出来玩,他便跟了过去和他们一起玩,结果遭到了一顿打骂,一个男孩扒下郑大的衣服又脱下了自己的,说:“你看你的校服和我们有多大的区别!”全体同学大笑,而他哭丧着脸走了!
这部影片让我明白了什么叫做真正的母爱,也让我明白了母爱的伟大。这部影片也让我明白我自己已经很幸福了,能得到父母的爱,老师同学们的关心,不用背负残疾儿童的称号,又有那么好的学习条件让我们学习,我们应该珍惜眼前的一切,不要辜负父母的期望!