心得体会作文是我们学习中一定要经历的，你一定希望自己写作的时候行如流水。考试中的你面对作文还在手足无措？作文5000网的一篇《作文推荐:五年级上册英语作文简单》应该能帮助到你！
五年级上册英语作文(篇一)
开心的日子Happy Days
When the summer holiday es， I will be very happy， because my family and I will go to travel. I like travel so much， I can not only see the beautiful scenery， but also can spend the time with my parents. I feel so easy and don’t have to study， I just play and enjoy my moment. This is my most happy days.
五年级上册英语作文(篇二)
妈妈的手
My mother is the most diligent person in my house， she takes care of me all the time and does all the housework. As I grow up， I realize that my mother is such a great woman， what she does for us surpasses everything. I find my mother’s hands are not as smooth as other person’s， but in my eyes， they are the most beautiful hands.
五年级上册英语作文(篇三)
Teacher, you are a ray of cool wind in summer. Teacher, you like the flame in the warm in winter. Teacher, you like a candle, burn yourself out to give light to others. You are the gardener cultivating we become proud of flowers. You also like a boat, we load the other shore of success.
I want to thank my head teacher Shi Yunyun teacher, she is a young female teacher, she has a head of black with a yellow hair, she has a pair of bright eyes, with scythe-blade of curved eyebrows, her ears like clairaudient, who is in the loud noise such as classroom she heard him clearly, she is a very sensitive nose, and a red mouth, the teacher all kinds of clothes is very clean and the skirt is very good-looking, wearing fancy sneakers.（dJZ525.cOM 励志的句子）
五年级上册英语作文(篇四)
米老鼠Mickey Mouse
Mickey Mouse is the memory of my childhood. I like to watch cartoon so much when I was in primary school， Mickey Mouse is my favorite cartoon character. He is so cute and funny， the things he does will make me laugh happily. I will never forget his voice， even though I grow up. Mickey Mouse is like my friend and acpanies me all the time.
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推荐作文： 小学五年级上册语文文章之五
心得体会作文是我们学习中的一大重点，你一定希望自己写作的时候行如流水。优秀的作文究竟是怎样抒写的？下面是小编为大家推荐这篇名为《推荐作文： 小学五年级上册语文文章之五》的文章，希望是大家的不无小补！
（写这篇作文之前，我没有看专家解析，不知道什么才是真正正确的理解。这只是我的想法，大家是否认可，我不知道。）
姓名：陆佳晖年级：三年级20xx年11月10日星期六晴今天，我背着书包去补习。到了教室，我看见黑板还没擦，于是我去擦黑板。我拿起黑板擦先擦下面擦啊擦啊终于擦完了，上面我够不到，于是我搬起凳子准备擦的时候，凳子倒了，凳子的脚顶到我肚子上了，头栽到了地上，別提有多狼狈了。回到家，爷爷问我头上的包怎么回事，我把经过说了个一清二楚，我和爷爷都笑了，异口同声地说：以后一定要注意安全！
有一次，老师布置了一篇作文，我冥思苦想找不到素材，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。正在我灰心丧气，想要放弃的时候，一抬头，就看到了我的文具盒，那玫瑰仿佛是安神剂，一见它，我躁乱的心一下子平静了下来，这时的我早已舒展开眉头，落落大方的开始了想象，顺利的完成了作文，还得到了老师的赞扬。
月度作文推荐: 五年级上册精彩文章壹篇
你有你的想法，我有我的想法，每一个人的想法都不一样，将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，心得体会有利于我们不断提升自我。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“月度作文推荐: 五年级上册精彩文章壹篇”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
每个人过生日的时候，自己的亲人会送给自己一些礼物，而我的启蒙老师送给我的礼物又特别又珍贵，那就是一句话——靠别人只是暂时的，靠自己才是永久的。
那是在我五岁生日那一天。早上姥姥送我去学前班，，老师出了几道题让我们做，那是我数学不好，就经常看同桌的。我和他写完后，一起交了上去。老师批改时，看我俩错的一模一样，就把我们叫了过去，问我们怎么回事，我听后，不禁哆嗦了一下，心想：这下该完了。我面如土色，小声的说：“是我抄他的。”说完后，心里砰砰直跳，犹如一只小兔子上蹿下跳。老师听后，叫同桌回去改错题，把我留在这里跟我谈心：“孙卓颖，抄别人的作业是不对的，有时候，你写的可能是对的，别人写的是错的。听你妈妈说今天你过生日，老师送你一句话——靠别人只是暂时的，靠自己才是永久的。”我点了点头，回到位子上，把老师的话思索了一遍，就把题又抄了一遍，开始细心地做了起来。写完后认真的检查了一遍，就交给了老师，老师改了改我的题，抬起头，脸上露出了笑容，微笑着对我说：“这次全做对了，这不是会么。”我听后不好意思的笑了笑，心里甜滋滋的，拿着本子回到了座位上，心想：老师说的对，以后自己把题做出来，不抄同桌的了。
这个礼物虽然比不上华丽的衣服，好玩的玩具，但这句话，给了我一生的启迪，让我永远珍藏在心里。
[推荐作文] 乡村五年级作文之五
《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。你是否会写相关心得体会呢？小编特地为您收集整理“[推荐作文] 乡村五年级作文之五”，相信能对大家有所帮助。
“绿遍山原白满川、子规声里雨如烟。”乡村夏日的景色是多么的迷人，空气是多么的清新，天空是多么的湛蓝，令人流连忘返。请大家跟随我的笔触，去看看我那如诗如画的黟县老家乡村风光。
清晨，第一缕光辉射了出来，“喔喔喔……”随着大公鸡一声声清脆的啼叫，寂静的山村马上就热闹了起来。鸟儿跳上枝头，唱起了美妙的歌曲，小溪的水哗哗地流着，显得那样清澈，连沉积在水里的沙石都能看见，清新的空气中掺杂着泥土的芳香。伴随着鸟儿那悦耳的歌声，休息了一整夜的人们又开始了一天的劳碌。人们带上工具，来到田里，开始干起了农活。有的背起竹篓给蚕宝宝采摘桑叶，有的拾起锄头给肥沃的泥土松土，还有的在给小秧苗浇水，好让它快快长大。
到了中午，天空中万里无云，太阳照在头顶，可不像上午那样凉爽。你瞧！知了躲在树叶间，好像在不停叫着“热死了，热死了。”树叶都快变成烤肉，小狗也伸出舌头，耷拉着尾巴，连我们这群孩子也感到很炎热，纷纷跳进清凉的小溪，欢快的打起了水仗。
傍晚，一缕缕炊烟从烟囱里轻盈地飘了出来，追逐着快落下山坡的夕阳。伴随着饭菜的阵阵香味，在田里干活的人们陆续走出了田间，漫步在乡间泥泞的小路上，赤着脚，赶着牛，抬头仰视天空，心绪随着一朵朵变化多端的火烧云慢悠悠的飘着。回到家，乡下的叔伯们把桌椅饭菜搬到了门前，天高地阔地吃起饭来。
不知不觉，皎洁的月光已经给大地撒下了一片银辉，犹如披上了一层灰色的纱衣，乡村的夜晚是多么的宁静，只能听见小虫子的鸣叫声和青蛙“哇哇”的声音，再看看窗外，咦，原来是萤火虫提着灯笼在跳舞呢！……
乡村的风景是多么的迷人，说也说不尽，写也写不完，我爱老家的乡村，更爱乡村那道独特迷人的风景。
安徽省黄山屯溪现代实验学校小记者站：詹望也
推荐！五年级自我介绍的作文简单 3篇
五年级自我介绍的作文【篇一】
我，是一个傻傻的女孩．圆圆的脸蛋，浓眉毛，大眼睛，小嘴巴。虽然我已经10岁了，读五年级了，可是我还是个不懂事的女孩子，常常要父母操心。害得妈妈为我这个不懂事的女儿常常买面膜保持自己年轻的一面。
我爱看书，不过是看一些幼稚的故事书，幼稚的故事书内容精彩，所以我爱看。可妈妈偏偏反对我看，她对我说：”都读年初二了，还看那些几岁小孩看的书，应该看一写有益的作文书，能提高自己的写作水平。这样才能增长知识。”我就是不听，偏要看那些故事书，这些几岁小孩看的书令我看了还想看。妈妈又要为我爱看几岁小孩的书操心。我知道，看那种书对三岁小孩来说用处还挺大的，可对一个已经13岁，读初二年级的学生来说一点用也没有，只能浪费时间。唉！实在没办法，我控制不住我自己呀！
还有一次，我回学校迟到了，那都是因为我太懒了，不愿意起床．妈妈足足叫了我半个多小时，我还不愿意起来，后来，妈妈看了一下闹钟，惊讶的叫了一声：”糟了！迟到了。”我听后才慢吞吞的起来．老妈又要为我这个懒女儿生气，后来，妈妈想了一个办法，一次性的买了4个闹钟(再加上我原来的那个闹钟共5个)，不过有三个闹钟在一夜里壮烈的“牺牲”了。因为我睡觉的动作实在是太“牛”了。半夜里我不知道什么时候，一下子就弄烂了三个闹钟，你说老爸老妈能不为我这个女儿操心吗？
不过，我决定要做一个爸爸妈妈的乖女儿，改正所有的坏毛病来报答父母。
五年级自我介绍的作文【篇二】
helloeverybody，我的名字叫易思彤，今年11岁，是一个小姑娘。
我长着一双不算太大的眼睛，但还可以称的上是炯炯有神。一张大嘴巴，听爸爸说，大嘴巴的女孩往往是能说会道的，这话实在是太对了。我长着一双小耳朵，耳后成天拖着一条马尾巴，上面的装饰品很多，一时半会儿也说不清楚。
我——一个成绩优良的学生，虽然课堂上表现出色，但在考数学的时候总是粗心大意，臭毛病不改：要么少写一个小数点，要么少写一个数字，所以数学成绩总是提不上去，不过，偶尔我也会考一两个高分。
我——一个乐于助人。团结集体。尊敬师长的好学生因此同学们都爱和我在一起玩。
我——拥有一副好心肠的女孩，做为一名少先队员，我们应该事事走在人前，也应该帮助社会上那些有困难的人，这一点我达到了：记得那是一个阳光明媚的上午，我和弟弟准备去爸爸的店里玩，半路上，我忽然见到有块地方被人群围得水泄不通，我是一个爱热闹的人，便拉着弟弟挤到人群中间，想看个究竟，哦！原来是一位老奶奶带着自己的孙女儿，在那里乞讨，我看着这位老奶奶，她那痛苦的表情让我心肠一下子软了下来，再看看那个小女孩，只见她扎着两个羊角辫，一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的，一张樱桃小嘴，身上穿着一件钉满补丁的衣裳，脸上黝黑黝黑的，骨瘦如柴，可怜极了。我的手不由自主地伸进自己的口袋里，把自己买早餐的钱，轻轻地放进老奶奶的小盘子里。热心的人越来越多了，他们都踊跃捐款。
人群渐渐散了，我和弟弟高兴地向爸爸的店里走去。半路上，我的肚子突然痛了起来，我连忙向前面的公共厕所跑去。可是。令我气愤的是：刚才在路边要饭的老奶奶正躲在厕所里乐呵呵地换上她的漂亮衣服呢，我气愤极了，真是利人害己。苍天哪，我又白白花了两元钱。
这就是我，一个快乐。天真。热心的我。
我要我自我，最像我的自我，笑过哭过我，会全都不记得，梦想总会有沙漠，梦想就是种快乐。啊……快长大，快快长大，对这个世界say‘hi’。
五年级自我介绍的作文【篇三】
每当我站在镜子前，看到镜子里的我：1.52的个子，一头乌黑发亮的头发，一双大眼睛闪着光芒。圆圆的小脸上还有一个小酒窝，一口整齐的小白牙。这就是我——一个五年级的小学生。
我很坚强，妈妈说我是一个非常坚强的孩子。去年我做阑尾手术，由于手术后刀口总是出血，医生伯伯在没有打麻药的情况下给我缝了一针，我忍着痛咬着牙，双手紧拉着床单，我没有哭也没有叫。因为那时候妈妈已经心头的哭了。我不能哭，结果我要再哭了，妈妈会更伤心。我要做个坚强的小孩。
我，也很调皮，喜欢爬高上低。身上总是青一块，紫一块，妈妈每天叮嘱我不要调皮，要好好学习。可是我一到玩就什么都忘了，只知道玩了。
我虽然调皮，但很爱读书。有一次妈妈给我买了一本《童话故事》，我便津津有味的看了起来。当我看到两个商人被智慧老人捉弄一顿的时修，我开心地笑了，当看到卖火柴的小姑娘在圣诞节冻死时，又非常同情她，就伤心地哭了。
瞧，这就是我，欢迎大家和我交朋友。="background:yellow;">
编辑推荐：五年级景色作文
今天，我看到了一款非常好看的壁画，壁画里的景色是多么诗情画意，犹如仙境般美丽……
这是深山老林。小溪正弹着优美的乐曲；大树也争着当起了伴舞；就连小溪里的石头也穿上了美丽的绿衣裳——青苔；小草也探出头来欣赏；溪边的小树也正梳洗着头发，大树则高大挺拔的占在小树身后，好像在保护这他们的孩子——小树。
小溪右上方有一座简陋的小木屋，住在这儿的人可真会享受。每天看着这美丽的画卷，呼吸着清鲜的空气。随风而来的是大自然中树木的芳香……
多美丽的画卷；多诗情画意的景色。使我总想低吟一首奇丽的诗词赞美这个仙境般的景色……
重阳节作文五年级上册(汇集9篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写9篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级的重阳节作文（精选9篇），欢迎大家分享！
重阳节作文五年级上册 篇1
一年一度的重阳节又到了，外婆领着我去看望生病住院的姨婆。
我们刚上到公交车上，就有一个叔叔从座位上站起来，对外婆说：“您坐这儿来吧!”外婆谢过叔叔后便坐下。这看到这场面非常高兴。我想起有一次，车上的人也象今天一样挤得满满的，我身边站着一个瘦瘦的、颤颤老爷爷，我看着他疲惫的样子，四处张望着是否有人会给他让座，非常让我失望的是，大家都像没看见一样，老爷爷面前坐着那位乘客，似乎有意识地把脸转向另一边，装着不知道的样子。我想到这儿，售票员来了，只见外婆从口袋里拿出一个什么证件，售票员就不要外婆购票了。外婆没有月票，这是什么东西呢?我向外婆询问，她说：“这是老年优待证，七十岁以上的老人就可以凭证免费乘车，现在刚开始实行不久。”这可是给老年人做了一件大好事，我得替老年人感谢政府的这一决策。外婆又说：“但这个优待证只能乘坐月票线路车，乘车线路少，上下班高峰期乘车还很困难。”我想，要是能让我们每个人都应该其他老人都出来了，为什么这位老爷爷不出来呢“下面是问候交谈，请同学们和老人们拉拉家常。”主持人的话打断了我的思绪。好奇心促使我去那个老爷爷的房间。我轻轻推开门，老爷爷一看是我们来了便热情地招待我们。我看了看老爷爷，只见他的头发全白了，眼睛深陷在眼窝里。我们替他捶背的时候，他双手紧紧握住我们的手说：“好孩子，你们有这份心就够了，你们这些孩子都不嫌弃我们，真好!”我们又为老爷爷整理了房间，老爷爷连声说谢谢。他小心翼翼地从一个隐蔽的地方拿出几块糖说：“这是我的一点心意，你们拿着吃吧。”我好奇地问：“老爷爷，您为什么刚才不出去呢”老爷爷苦笑着说：“我发烧38℃，不能出去。”“噢，原来是这样。”我恍然大悟。我们又问了老人许多问题，知道了他姓樊，今年78岁。直到老师叫集合时，我们才依依不舍地离开了。
今天我知道了尊老爱幼的重要性，更明白了作为21世纪的小学生，更应该尊重老人，关心老人不嫌弃老人。啊!充实的一天!
重阳节作文五年级上册 篇2
一千多年前的今天，杜甫登高远眺，面对苍穹吟出了千古绝唱——《九月九日忆山东兄弟》“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，便插茱萸少一人”历史的烟飘云散，又是一年重阳。也代表着：尊老，爱老，敬老。
古人认为九九重阳是吉祥的日子。古时民间在重阳节有登高，祈福，赏菊，佩茱萸，祭神祭祖及饮宴求寿等习俗。流传至今，又添加了敬老等内涵，于重阳节之日享宴高会，感恩敬老。登高赏菊和感恩敬老是当今重阳节活动的两大主题活动。
一想到敬老，我们就想：无非就是给老人捶捶背，洗洗脚，揉揉腰。觉得很简单，就做做就可以敷衍过去了，那你们想过没有？平常，爷爷奶奶最疼的就是我们。有好吃的舍不得吃留着给我们吃。有好喝的舍不得喝给我们喝。我也从来没有看见年年爷爷奶奶给自己添几件新衣服。却拿儿女穿旧的穿。也从没见爷爷奶奶。挥霍的'买许多贵重的东西从来都是能省下就省下。却把剩下的钱给我们买零食。更没见过爷爷奶奶哪一天放学接我误了点。常常就是有病也要挺着。不让我们在校门口干着急。
记得上小学时，那是一个秋天，天气转冷，爷爷总是问我：“穿那么少，冷不冷？”这时，我便会不耐烦的转过头去，烦躁的说上一句：“不冷不冷！”心里还不住的埋怨爷爷太啰嗦。往往我来不及听爷爷说完这句话，就插上一句：“知道了”。就觉得整天听着一句话，耳朵都要快听出茧子了，可是现在想想真是不应该啊！他们日夜操劳，呕心沥血，为的都是我们能够健康成长。
在重阳节这一天。为感谢爷爷奶奶对我的爱，我细心地做了一张美丽的贺卡给爷爷奶奶。并帮助他们打扫卫生、洗菜、洗碗。爷爷奶奶顿时喜笑颜开。脸上挂着微笑。眼眶里却流着感动的泪水。看到这，我的眼眶也红了起来。
真正关心老人，不只是在乎形式，在节日的时候才表达关怀，而是要用心去理解他们的不易，平时多帮老人多做做家务，和老人聊聊天，也是最好的孝道。俗话说得好：“百善孝为先”。真正为老人做点实事吧，少些沽名钓誉的虚浮吧！
重阳节作文五年级上册 篇3
重阳节是杂糅多种民俗为一体的中国传统节日，中国各地都有不同的习俗，但是都拥有一个共同的起源，下面小编为你揭开重阳节起源的神秘面纱。
重阳节，又称重九节、晒秋节、“踏秋”，中国传统节日。庆祝重阳节一般会包括出游赏秋、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。每年的农历九月初九日，与除夕、清明节、中元节三节统称中国传统四大祭祖的节日。重阳节，早在战国时期就已经形成，到了唐代被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今。重阳与三月初三日“踏春”皆是家族倾室而出，重阳这天所有亲人都要一起登高“避灾”。
《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故曰重阳，也叫重九。重阳节早在战国时期就已经形成，自魏晋重阳气氛日渐浓郁，倍受历代文人墨客吟咏，到了唐代被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今。
关于重阳节的由来，源于道教的一个神仙故事：
相传在东汉时期，汝河有个瘟魔，只要它一出现，家家户户就会有人病倒，甚至天天有人丧命，这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏，惨不忍睹。
当时汝南县有个青年叫桓景，有一年瘟疫夺走了他的父母，自己也差点儿丧了命。桓景病愈后，他辞别了心爱的妻子和父老乡亲，决心出去访仙学艺，为民除害。桓景历经艰险，终于在一座古山里找到了一位法力无边的仙人，仙人为他不辞劳苦、为民除害的精神所感动，决定收他为徒，给他一把降妖宝剑，并密传授降妖剑术。桓景废寝忘食，日夜苦练，终于练出了一身非凡的武艺。
有一天，仙人把桓景叫到跟前，对他说：“明天是九月初九，瘟魔又要出来作恶，如今你的本领已经学成，应该回去为民除害了!”。这时，仙人送给桓景一包茱萸叶，一瓶菊花酒，并授以避邪秘诀，让桓景立即骑着仙鹤赶回家去。
桓景回到家乡，在九月九日早晨，他按照仙人的嘱咐把乡亲们领到附近的一座山上，发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒。中午时分，狂风怒号，北风骤起，天昏地暗，随着几声凄厉地吼叫，瘟魔冲出汝河，扑到山下。就在这时，瘟魔突然闻到茱萸的奇味和菊花酒的醇香，脸色突变，瑟瑟发抖，不敢前行。说时迟那时快，桓景手持降妖宝剑，立即奔下山来，经过几个回合的激烈搏斗，桓景将温魔刺死，瘟疫消除。从此，每年的农历九月九日，登高避疫的风俗便年复一年地流传下来。
据说，在中原人的传统观念中，双九寓意生命长久、健康长寿，所以人们把重阳节又叫老人节。
九九重阳，还有历史渊源。早在春秋战国时，屈原在《远游》中写道：“集重阳入帝宫兮，造旬始而观清都”。三国时曹丕在《九日与钟繇书》中说：“岁往月来，忽复九月九日。九为阳数，而日月并应，俗嘉其名，以为宜于长久，故以享宴高会。”他已明确写出重阳饮宴了。晋代陶渊明在《九日闲居》诗序文中说：“余闲居，爱重九之名。秋菊盈园，而持醪靡由，空服九华，寄怀于言”。这里同时提到菊花和酒，说明在魏晋时期，重阳日已有了饮酒、赏菊的习俗。到了唐代，重阳被正式定为民间的节日。至明代，九月重阳，皇宫上下要一起吃花糕以庆贺，皇帝要亲自到万岁山登高，以畅秋志，此风俗一直流传到清代。
重阳节作文五年级上册 篇4
重阳节又称老人节，重阳节就要到了，我们都要给老人送上节日的祝福，祝愿他们节日快乐。我们大院庆祝重阳的传统方式就是聚在一次吃晚饭。
那天晚上，大院的几家约好，把吃食端到一桌上。夜幕降临，灯光闪耀，人们饮着菊花酒、二锅头，吃着丰盛的饭菜，欢聚畅谈，交流情感。一张张笑脸，一阵阵笑语冲出狭小的房间，大家互相祝福着健康长寿、事事平安，大杂院处处洋溢着祥和的气氛。
重阳那天，人们有敬老的风习，各家晚辈都要给上了年纪的老人多一些体贴。除了专给他们做些可口的吃食外，分家另过的亲属须慰问老者，出了嫁的闺女一早要回娘家探望父母，以报答养育之恩。有条件的人家，还要陪老人去看看热闹儿。
重阳节之时，北京正值秋风送爽，天高云淡的季节。到空旷之处放风筝，不但简便易行，也是很受人喜欢的一种娱乐活动。清代时老北京人放飞之举极为热闹盛行，店铺集市都出售各种纸鸢，花市卖的风筝种类最全质量上乘。
如今，曾经住过的大杂院早已变迁，昔日重阳节“又见花糕处处忙”的景象也已不见。但时逢佳节吉日，不由得又想起老邻居在庭院吃着花糕，喝着清茶说笑聊天的温馨，思念童年一起欢笑玩耍的小伙伴。
重阳节依旧是重阳节，只是大院早已物是人非。不管曾经的我们是如何度过这个节日的，在这个属于老人的日子里，我们依然应该送上我们最真挚的重阳节祝福，祝愿老人们身体健康，晚年幸福！
重阳节作文五年级上册 篇5
今天，是中国传统的节日重阳节，也是老人节，是一个尊老敬老的日子。女儿从昨天放学回来就对我说，明天是一个我非常期待的日子，我要为奶奶做一件事，我才突然感觉到重阳节在我们忙碌的日子中不知不觉来临了，没有女儿的提醒，我竟然忘记了这个特别的日子。听了女儿的话，我非常高兴，因为这句话让我觉得孩子长大了。虽然只是一年级的小学生，但是在老师的教导下，她知道了什么是敬老，什么是爱……
早上一起来，女儿就对我说，今天要为奶奶做什么呢？我为奶奶做一件小事吧，看到奶奶做饭洗菜，女儿就卷起她的小袖管，伸出小手和奶奶洗菜了，看到那绿油油的青菜在女儿的小手中越来越干净，越来越碧绿，我站在边上看着心里暖暖的，我觉得今天的中午饭肯定很香。
今天的菜肯定很美味可口，因为那虽然是一盘简单的菜肴，但是其中酝酿着女儿对奶奶的`爱和敬老爱老的那份浓浓的情感，今天真是一个快乐而有意义的日子啊！我希望天下的儿女都能记住尊老爱幼这个美德，让我们永远和孩子保持一颗纯洁美好的心！
重阳节作文五年级上册 篇6
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。刚送走中秋的欢愉和国庆的喜悦，今天又迎来了一年一度的“重阳节”。
昨晚和妈妈散步的时候，她告诉我明天就是重阳节了。我听了便饶有兴致地和她分享起重阳节的来历和故事。妈妈听得津津有味，很诧异我居然知道这么多关于重阳节的事情。我问妈妈明天我们回不回金湖，妈妈说：“明天有点事，不能回去和爷爷奶奶、外公外婆一起过节了。”我有点失落。
一回到家我就迫不及待地给奶奶打电话了。我问奶奶知不知道明天是什么节日，奶奶疑惑地说：“不知道哦，明天什么节日啊？”我告诉她明天是重阳节。奶奶听了吃惊地说：“啊，明天都重阳节了啊，时间过得好快啊！”我们愉快地聊了会儿天，然后我又告诉她下周回去看他们，奶奶听了连连说：“好！”
刚挂完电话，我又连忙给外公外婆打电话，外婆接了电话一听是我的声音，非常开心！我又让她猜猜明天是什么节日，外婆停顿了一下说：“没什么节日呀？”我笑嘻嘻地告诉她说：“明天是老人节哦。”外婆说：“什么老人节啊？”我说“老人节就是重阳节啊！”外婆这才恍然大悟，说：“哦，原来是重阳节啊，哈哈”
忙碌的生活让我们渐渐遗忘了重阳节要敬老爱老的习俗，但是“百善孝为先”，纵使我们不能时时刻刻都陪在父母的身边，但感恩敬老我们应该从不缺席。
重阳节作文五年级上册 篇7
九月初九重阳节，又称为“重九节”或“老人节”。这一天，重阳佳节活动极为丰富，有登高、赏菊、喝菊花酒、放风筝、吃重阳糕、插茱萸等等。
重阳节，起源于战国时代，原是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。奇数为阳，偶数为阴。九是奇数，因此属阳，九月初九，日月逢九，二阳相重，故称“重阳”。
此时，正值仲秋季节，金秋送爽，丹桂飘香，是登高远眺，舒畅胸怀的好时光。中国历代许多文人雅士，每当此时，登上高处，一面饮菊花酒，一面吟诗取乐，留下无数诗篇。
重阳节又是“老人节”，老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，给桑榆晚景增添了无限乐趣。
九月，严寒的冬关即将降临，人们开始添置冬装，他们也不忘在拜祭先人时烧纸衣，让先人在阴间过冬。这一来，重阳节便演变为扫墓及为先人焚化冬衣的节日。
家乡道路的变化
都从崎岖泥泞的乡间小路变成了条条宽广的大道。
家乡住宅的'变化
都从低矮的平房变成了高楼大厦。
重阳节作文五年级上册 篇8
“重阳节”，爸爸和奶奶带我去姨婆家。吃完中饭，我们一齐去爬山。
到了山脚，因为汽车开不上去，所以我们只能步行。走着走着，我看见一大片像韭菜一样的植物种在水里，我问奶奶：“奶奶，这是什么植物，长得这么像韭菜呢”奶奶说：“这是水稻，此刻还是它的苗，叫秧苗。”“哦！原先是秧苗呀！”我们继续走，我看见开着一片金灿灿的花，像油菜花一样，我大声叫起来：“奶奶，这是油菜花吧”奶奶说：“这不是油菜花，这是大白菜在开花。”奶奶还告诉我，大白菜开花后结的籽，能够作下一次的种子。而油菜花结出的种子，主要用来榨油，就是我们此刻吃的菜油。
我们走着走着，看见一种庄稼，奶奶告诉我是土豆。我问：“奶奶，土豆长在什么地方！”奶奶说：“土豆生在地下，应当有了，可是还不大。”
我们还在看见路旁有野生的草莓。我正想摘，奶奶连忙说：“不能摘，不能摘！”我问：“为什么呢”“野生草莓上头有刺，会刺伤手的。”于是，奶奶细心翼翼地摘了好几个，我拿在手上一看，真的有很多细细的刺。奶奶说：“把草莓拿回家，用水泡后，就能够吃了！”可是我们走着走着，草莓掉了。我想吃草莓的计划，也就泡汤了。
走着走着，我们就走到了一个庙门前。门上“五福星帝”几个字在我的眼前出现。这个庙正在装修，奶奶每年都要来那里拜一次佛。庙里有五福星帝和观音菩萨等塑像。
这次爬山，我觉得很有意义，因为我认识了许许多多的植物。
重阳节作文五年级上册 篇9
当落叶纷纷扬扬的落下，当大雁在黄昏的夕阳中往南飞，当丹桂浓郁的香气灌满整座城市，当阵阵微风中略带一丝凉意，我们知道，秋天悄悄的临近了。
可是，前不久，奶奶却因为秋寒，病了。奶奶今年70岁不到，身体还比较硬朗，所以就会经常和村里的同龄人在村里扫扫地，采采茶叶，赚些小钱。可她毕竟也已经年过半百了，身体总会不如从前的。
那天，妈妈正要带我去理发，爷爷从那条熟悉的小路上匆匆忙忙走过来。爷爷说：“奶奶的手痛了好几天了，这怎么办才好啊？”妈妈听爷爷讲完了事情的经过后，说道：“去医院看过了吗？”爷爷点点头。可是爸爸不在家，妈妈一时也拿不好主意，便让爷爷先回去，晚上再去奶奶家看看。天很快就黑了，吃过晚饭，妈妈便带我去看奶奶。
月光洒在稻田里，泛着银色的光，正是稻谷的收获季，空气里混杂着稻穗和桂花的香气。青蛙在田间隐秘的地方“呱呱”得叫着。穿过一条羊肠小路，一间刚装修过不久的老屋映入眼帘。泛着黄色的灯光从玻璃窗里隐隐约约地透出来。
爷爷在收拾着碗筷，见我们来了，说了几句便领着我们上楼了。
好久没来奶奶家了，感觉有些陌生。走进房间，昏暗的灯光尽力充斥整个房间。奶奶正躺在床上，右手搭在额头上，痛苦地呻吟着。我轻轻叫了声“奶奶”。奶奶艰难地把手从额头上移开，亲切地叫我：“静静，你们来了。奶奶的手都痛死了。”妈妈说：“可能是肩周炎吧，明天去骨伤科看看吧。”就这样，爷爷和妈妈开始聊奶奶的问题，奶奶躺着，听着，不时补充几句。
我静静的站着，不打扰他们。奶奶头上那几缕银丝和黑发混杂在一起，额头上、眼角都被岁月无情地刻上了深一道浅一道的痕迹，眼神也变得不再那么光彩熠熠了。
聊了一会，我们便离开了奶奶家，我回头看了看奶奶家那间老屋，心里莫名的略过一丝哀伤。过了几天，我和姐姐去奶奶家送饼。奶奶已经可以站起来了，她像以前一样热情地招待我们，只是行动还有些不方便。
奶奶其实很希望我们经常去她家陪她聊聊天，解解闷，可是我们总是以这样那样的理由作为借口。而奶奶，只要有什么好东西都不会忘记我们。只要我们放假在家，奶奶就会经常拿一些牛奶、水果、饼干之类的东西给我们，每当这时，就会感到一丝惭愧。
今天是重阳节，奶奶的手终于好了。她又可以像以前一样行动自如了。秋意正浓，看着奶奶那张略显苍老的脸，我不禁低下了头。
我想：以后，奶奶会是我心头永远的牵挂……
作文借鉴: 小学语文五年级上册教学教育漫笔
生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“作文借鉴: 小学语文五年级上册教学教育漫笔”，希望能为您提供更多的参考。
由于实习生的到来，学校安排了许多的活动，异常是我校朱利清教师的课更是上升为镇级的活动，让更多的人有机会学习。我也有幸目睹了名师的风采。
朱教师的课很精彩，精彩的课堂需要教师的引导，所以最让我受益的还是朱教师的课堂教学艺术了。
首先，因为上的是二年级的课，应对的是低年段的小朋友，所以在课堂教学中朱教师异常注重对学生的激励表扬语言的运用。这样做不但保护了学生的学习进取性，并且也调动了学生的学习兴趣。比如说的在教学《一株紫丁香》的时候，有一个环节，就是让个别学生朗读词语，朱教师就说：“等他读完了，我们小朋友就给他鼓鼓掌。”“还有谁想赢得大家的掌声。”这一系列的话比那些“你读得真好”，“你真行”有用多了，这些话更能激起学生的竞争念头，所以课堂气氛就浓郁起来了，活动起来了。
在这次的上课过程中也有许多，如在齐读课文这一环节时，有一部分同学的课本是放在桌上的，所以朱教师亲切地说了一句：“把课本拿起来会读的更好。”许多小朋友都乐于理解，很听话的拿起来读了。这么和蔼、亲切的一个教师比一个大吼大叫的教师更易于被人理解。
其次，直观形象的教学设计。在感悟词语的时候，朱教师充分研究到学生的知识起点，有重点的、有选择性的挑了几个学生自我难以解决的词语(雪中送炭助人为乐、索取、奉献、热忱、真诚等)，甚至在帮忙学生理解的时候也是用不一样的方式的。直观感受：运用多媒体播放动画，让学生看，看完了在说，加深他们的印象;形象代言：分别用蚕和老鼠，让学生来“对号入座”，并且要说说为什么。此外还有用两个句子来比较“热情”和“热忱”;用辨析法来理解“真诚”等等。这些都是让学生更好理解词语的方法，从中可见朱教师对学生的了解有多深了，真正的名师风采。
第三，从生活实际出发。朱教师在帮忙学生理解词语以后，都进行了适当的拓展活动，如：学习了“雪中送炭”之后，教师就问如果一个人很饿，我们要送什么在家中，谁代表“奉献”，谁又代表“索取”并且蚕和老鼠是生活中的物体，学生容易理解。异常是最终的活动体验，播放了《西游记》的音乐，然后给四个朋友送卡片，用这个形式巩固词语，学生更有兴趣。
总体来说低年级的学生，学习的持久时间不是很长，朱教师就运用了多种多样的形式来激起学生的学习兴趣，让他们有学习的动力。在这一系列的活动中朱教师都能很好的调动学生的进取性，让他们参与到活动中去，在游戏中掌握知识，在自主学习中，在相互学习中巩固知识，让学生在乐中学习，在乐中掌握。
之后我们又听了朱教师的讲话，真是有很大的收获。在备课过程中，我们不仅仅要备教材，更要备学生，因为学生才是学习的主体，如果自我的教学方法不适应自我的学生，就是你有再渊博的知识学生也是理解不了的;如果你没有研究到学生的实际，那么要上好课也是一句空话。学生重要，教材也是重要的，因为有了自我的理解就能更好地运用它，不必须要用本本条条去限定它，这样的教学才是新课程下的语文课堂教学，这样的教师才是新的教师。所以我们也要学会与书本对话;学会与学生对话。
而我在备课的时候，自我的思维总会受到教参的影响，所以没有很好的了解教材资料，没有自我的理解，而对于学生，我只研究到能否激起他们的兴趣，忽略了他们的年龄特征，和他们的知识起点。所以这些方面我还要多多学习，让自我欢乐上课，学生欢乐学习，真正的寓教与乐。
这样的课我们应当要多听，这样的教师我们应当要去多问。真是“听君一席话，胜读十年书”。
