语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。百里挑一的作文是如何写作的？下面是小编为大家推荐这篇名为《范文系列之猪的作文范文优选(6篇)》的文章，希望是大家的不无小补！
猪的作文【篇一】
有一天，主人和他的朋友在聊天：嘿，今天晚上我想吃猪肉。好好好！美味的猪肉！几位朋友异口同声地说。
人们说的话被小猪听见了，小猪吓得腿脚发软，一整天都没有安心下来。它想：怎么办呀？主人要吃我，我躲在草堆里？不行！我躲在桶里？还是不行！那我躲到桌子下？更不行！
到了中午，人们又在客厅里说起话来：嘿！我们今天中午给小猪多喂点饭，这样小猪的肉就会又肥又嫩，到晚上我们就可以吃到更美味的肉。很多人都非常赞同这个想法。所以呀，主人端着许多饭菜拿给小猪吃。
可是小猪根本吃不下去，它一直在发抖，它多想逃出去呀。这时，有一只小老鼠跑了出来，它对小猪说：我知道你比别的猪聪明很多，你只要向主人展示你的聪明才智，他可能就不舍得杀掉你了。
小猪听完之后觉得小老鼠说的很有道理，但小猪问：可我现在什么也不会呀！
这简单，你那么聪明，我可以教你呀。就这样，小老鼠教了小猪许多本领，小猪都学会了。
到了晚上，小猪为主人跳舞，还会帮主人做事情，后来，主人不但没有杀了小猪，还给小猪奖励。从此，小猪变得更爱学习，深受主人的宠爱。
【简评】
有一天到了中午到了晚上，小作者以一天中的时间为文章情节发展的顺序展开了这个童话。你先为小猪设置了一个生死攸关的麻烦，又为它找来了一位能言善辩、机智聪明的帮手，最后才让小猪逃过了一劫。其中，小猪的恐惧通过吓得腿脚发软，一整天都没有安心下来和根本吃不下去，它一直在发抖等语言表达得淋漓尽致。
猪的作文【篇二】
20xx年12月26日星期六，妈妈打电话叫爸爸带我和姐姐一起去乡下吃饭。
经过半个多少小时的车程来到安静优雅小村庄。我们来村庄的一个大院子里，一下车就看见了一群人不是坐着就是站着，又好像在等待着什么。在混乱中我的眼睛就像扫描机一样在人群中扫来扫去。忽然我眼睛一动，就看到了我亲爱的表弟。我的表弟看见了我，他告诉我我还没来的时候那些大人们就在追猪。车斗子里三头猪都跑掉了，其中有一头冲出院子外了，现在还有好几个叔叔还在寻找跟踪。听我妈妈说叔叔们追着那头冲出院子外的猪头，到了马路上，到了菜园子，到了一片小树林，到了一片田梗，又到了赣州大桥的桥底
午饭后十多个叔伯们准备要杀那两头院子里的猪，我才知道原来一开始他们就在等这个时候，也就是追猪。为什么是追猪而不是杀猪呢？肯定有很多人有疑问。因为杀猪很简单，而追猪却非常难，猪有可能会跑掉。所以大家都提心吊胆，生怕猪会跑掉，或猪打伤自已。
我和表弟悄悄跟着他们来到一个大的像房子一样的东西，它只用砖块组装而成的。忽然一只小香猪往我们这冲了过来，只听见爸爸、妈妈和舅舅在喊：安安、坤坤快跑，快跑！我和表弟拔腿就跑。院子人们又喊又追，猪又蹦又跳，只见一个很强壮的叔叔拿一个我也不认识的工具猛的一劈，就直接打到猪的背上了。猪被打了之后，就叫来叫去，根本无法摆脱这个烦人的工具。其他几个叔叔也一起冲过去，猪咬住其中一个叔叔的袖子，那位叔叔的袖子都被咬烂了。
最后在我们人多势众并且还有一定的优势打败了这头凶猛但又可怜的猪。
在追猪的这件事情上，我亲身体会到人多力量大和人多事众这个词的真正意思。
猪的作文【篇三】
暑假回到乡下，早上我还没睡醒，就得起来干活。舅爷爷递给我一袋饲料和一根绳子，叫我给猪喂完早饭后去给它们放风。我给猪拴上绳子，等待着它像骆驼似的吃完以后，就拉着它去四处走走。
没走多远，我想：既然有“策马奔腾”这个词语，那为什么不能“策猪奔腾”呢？一瞬间我睡意全无，变得精神抖擞。于是，我决定当一回“猪头骑士”。
我先试探性地把手伸到猪背上按了按，那头猪“哼哼”的叫了几声，甩了甩尾巴。我心想：嗯，不错，挺结实。我一只手拿着绳子，一只脚跨向猪背，等我屁股坐稳了，便骑着我的“坐骑”优哉游哉地享受着。
过了一会儿，我又想到：如果拍几下猪屁股会咋样？说干就干，我使尽全生力气，“啪”得一拍，那猪好似受了惊吓，撒开四蹄笨重地跑了起来，屁股还一撅一撅的，我大喊：“大家都往这儿看！我是猪头骑士！”令我尴尬的是，居然没有一个人理我！而且这“笨”猪还不听我的指挥了！居然踩庄稼，穿树林。最坑的是，它居然从山上跳了下去，不过……它撞到树上了，眼冒金星的它傻了半天不能动弹。幸亏我机灵，眼看着它失控了，早早从猪背上滚了下来，弃车保帅，不过一路跟在疯猪后面狂奔的我也累够呛。
现在每当回想起这件事，我都笑得肚子隐隐作痛。
猪的作文【篇四】
周围一片漆黑，抬头不见星星，我听到一声猪叫，两声，很多声，向我袭来，越来越快，四面八方，凄惨的嚎叫，突然脖子被咬住，生疼的感觉，断气的一瞬间，没了知觉……
这是我初中时候的一件事，那天天气甚好，阳光照得人眼睁不开，却是个晒被子的好日子。我抱着被子走向学校的晾衣服的地方，把被子挂了上去，想着太阳的紫外线将会杀掉多少细菌。突然听到了一声惨叫，然后不停的叫，没错，是学校在杀猪。我向来喜欢欣赏这样的过程，便循着声响，到了学校的后院，那只猪被用铁钩勾破皮，滴出着红色的血……
我看到杀猪人用铁钩拉住那头猪，几个人帮着将猪挂在了歪脖子树上，那猪的眼里，有泪，有血，尽是绝望。我喜欢这样，看着这猪在死亡线上不断挣扎，看着它的血从脖颈喷薄而出，看着它万般疼痛的痛不欲生，我知道它的每一根脑神经都发出这信号，快死吧，快死吧，别折磨了。但我怎么会让它就这样死了，我要看着它受尽苦楚，看着它求死不能而四腿乱蹬，是的，让它受苦，哼，猪，畜牲。
我回到了宿舍，不断的回味刚才的过程，觉得难得的的心里畅快，嗜血的欲望油然而生。于是中午饭果然有猪肉，我狼吞虎咽的吃完，内心叫嚣着野兽的变态与疯狂。午饭完边睡觉，在床上，突然感觉身体变轻，我腾得起床，发现这不是宿舍，是学校的杀猪场，这不是阳光明媚中午，天空一片灰云，闪电显得苍白而愤怒，是的，我不是人，我是猪，那猪是谁？是它，我看到了围观的它，眼里尽是阴冷，让我不由得心一颤，
果然，周围的人将铁钩钩进了我的皮肤，我叫着，疼着每一个细胞，我感到血液从钩尖渗出，滴到地上，声音清脆，然后是刀，割裂了脖子，血柱涌出，是的，我快晕过去了，我觉得我有勇气死去，却没勇气承受这样的折磨。我受够了。
在经历了死亡前的煎熬之后，我并没有死，我看到那头猪，不，那个人回到宿舍，然后睡觉，吃饭，吃的是猪肉。一道闪电划破天空，却割不开漫天弥漫的黑云，白色的闪电，垂直而下，击中我的大脑，于是，一切都消失了，之后，便是猪叫，凄惨，哀怨。于是越来越多的猪叫，四面八方。
我惊醒，是个梦？我来到附近的教堂，是呀，人类如此残忍，以为自己可以弃万物如草芥，视苍生如刍狗，俨然把自己当做上帝，殊不知，天道轮回。我跪下了，没有任何生物是人类的特定食物供给，但人类太贪婪，没有学会放弃，这是人类的悲哀。
我想说的话，并不深奥，只是让大家明白，我们也只是上帝的造物，当上帝发现我们如此残忍，他是否会宽恕我们，或者，连死都变得没有尊严。这一切的罪孽，人类何时才会赎。
猪的作文【篇五】
一个风和日丽的下午，妈妈带着我和奶奶一起去老家——松门，空气中迷漫着海水淡淡的味道 ，。
刚进养猪场一只只小猪“啊唔、啊唔”地叫着，正在欢迎我的到来。阿婆眉开眼笑地从猪圈里走出来，说：“你们来啦！快来看看小猪吧！”刚进猪圈，一股臭气向我扑来，我想：是不是小猪们好久没洗澡才发出的臭气吧？“哇，这只猪好大哦！”我说。阿婆说“这头猪有三百多斤了。”“好一个庞然大物!”它看也不看我一眼，旁若无人地吃着猪粮，它的肚子几乎都要贴到地面上了，还毫无停下来的意思。阿婆告诉我：“这是一头母猪，它肚子里已经有猪娃娃了。”“怪不得这么爱吃。”我恍然大悟地回答。“啊唔、啊唔”一阵尖锐的猪叫声吸引了我，我把目光投向了另一个猪圈。
哈哈——原来是一窝可爱的小猪了。听阿婆介绍，它们已经断奶五六天了。见我一来，它们高兴地在猪圈里跑来跑去，我刚把手放进去，一只最大的小猪向我扑来，好像要和我握手。其它小猪也争先恐后地围了上来，那只最大的不服气，就用身体用力地去撞最弱小的猪，其它的小猪一看，吓坏了，纷纷四下逃蹿。我乐得哈哈大笑，用手指着最大的猪儿，警告它：“你不能以大欺小。”它好像听懂了我的话，变得乖巧了许多，用那双黑玻璃珠般的眼睛凝视着我。
没过一会儿，热闹的猪圈渐渐地安静了许多，原来，那只受我批评了的猪带起了头，趴在垫子上一动不动，其它的猪珍惜着美好的时光，也纷纷趴在垫子上，一幅悠闲的样子，最温情的一幕是：由于地方有限，那只落脚猪就趴在最大的猪身上，它们亲亲我我。哦，猪也通人性呀！
看着猪圈里的猪，不管是大的，还是小，都生活得那么无有忧无虑，最开心的就是阿婆了，饱经风霜的脸上绽开了一朵朵菊花。
猪的作文【篇六】
猪，你们知道是什么味道吗？现在由我来告诉你们吧！
猪，有很多的味道，比如：在猪圈里养的'猪是臭臭的味道；在屋子里养的宠物小猪是一种很奇妙的味道；如果给小猪喷上香水就是一种淡淡的香味；如果是把它杀了煮熟了就是香喷喷的味道……
猪的味道，除了闻，还可以看。
一天，我到了姥姥家，那里有一头母猪和三只小猪，小猪们在土坡上玩耍，我看出来它们是快乐的味道。这时，我向它们中的一只扔了一块小石头，那只小猪吓得撒腿就跑，惹得其它的小猪也四下逃窜。这时，我看出它们是恐惧的味道。
猪的味道，还可以摸。姥姥家的猪一见到我，它们就会主动地向我跑来，我便摸摸它们的脊背，它们就乖乖地呆在我的身边，啊！它们是温顺的味道……
这就是猪的味道。
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范文系列之五四精神的作文简短六篇
作文是通过文字来表达自己的目的，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？阅完作文5000网的《范文系列之五四精神的作文简短六篇》你一定能学到许多！
五四精神的作文(篇一)
自古英雄出少年”，穿越祖国历史的长河，在这段悠长的记忆里，也涌现出了许许多多的少年英雄。王二小、刘胡兰……他们为了中华民族的兴旺和强盛，进行了不屈不挠的奋斗与拚搏，直至献出自己年轻而又宝贵的生命。他们的事迹，令人肃然起敬;他们的精神永远鼓舞着我们奋发向上。
毛**说“世界是我们的,也是你们的,但未来终归是你们的！”这是毛主席对青年们的盼望和寄语。同学们！风华正茂的我们是荣幸的，阔别了国家兴亡的风雨飘摇，面临的是一个个展现自我、建功立业的大好机会。回望历史，我们有什么理由不爱护今天的大好时间呢？
发扬“五四”精神，与时俱进，树立远大的理想和信念。爱国、先进、民主、迷信的巨大精神，推进着中国历史的提高。“五四”运动所体现的爱国主义精神，是中华民族不屈不挠、发奋图强的民族精神的活泼写照，所有中华儿女都应万分珍视，鼎力弘扬这笔可贵的精神财产。
我们知道，风雨会使我们变得强壮，挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要面对山峰，去欣赏它的风光，面对未来去争创人生的辉煌，这样才能体现生命的价值。
五四精神的作文(篇二)
千古一人毛**曾在20余岁写下《心之力》，至今仍为我辈参修勤学之勉励！他深刻的指出了当时青年人的现状，国难当头徘徊犹豫；却有新青年献身于理想之中，仍有有志之青年受命于危难之间。
不管过去多少年，他们的名字依然深深地烙在了人民群众的心中，他们是丰碑上永垂不朽的人民英雄。
时光流逝，在新时代面临新的挑战中，青年人又有了新的爱国使命和五四情操。
汶川，雅安，玉树……。
这一次次救助，一场场无硝烟的战场上涌现出了无数可歌可泣的英雄事迹。这些英雄用无畏的献身主义精神，掀起了新时代下的青年爱国主义浪潮。
正是因为这一场场“战役”让全世界的人们对中国、对中华民族有了新的认识和了解。
有这样的青年人，这样的国家、这样的民族是任何灾难无法战胜的。
我们为牺牲的烈士沉默，在沉默中奋起一种力量，这种力量催人泪下…生生不息；我们在沉默中低下了额头，但是我们扬起的却是人性的光辉 ；我们回降了五星红旗 ，但是我们再次升起来的却是华夏名族之魂魄。
这个时候让全世界都懂得了一件事 ，那就是随着岁月的变迁，我们没有忘记 1919年5月4日国难当头 青年爱国人士那种乐于献身和无私奉献的精神。随着时间推移这种精神被应用在新时期，并呈现出新一代青年人的爱国情操。
家、国、天下！
齐家、治国、平天下！
国家乃家庭之集合，如果当好自己的家，就是在为伟大的中国梦而努力。
我们共同的家——中煤杨涧。
企业兴亡，人人有责，当企业面临困境之际，正是我们青年人各显神通、齐放异彩的时候。
我们是企业的一分子，必须以坚决的态度齐心协力攻坚克难，维护和发展好共同的家园。
市场疲软，精神不能疲软；资源枯竭，奋进之心永不泯灭。通过这种精神，我们明白，即使是再大的困难除以1420，它都会变得不再艰难; 再小的贡献乘以1420，就会变成丰功伟绩。
“人生本平等，职业无贵贱”。对企业的忠诚和奉献与我们在什么部门，什么职位没关系，在目前危难的时刻我们必须团结一致，发扬新时代“五四精神”。这种思想和行动契约在一起的强大动力定能冲破千难险阻，走向成功。
思路决定出路，相信我们的领导是有能力、也有魄力带领着我们格物致新、改变困境，为实现梦想而奋斗不息！
杨涧梦，一个让所有员工动起来所有职工家庭笑起来这么简单而朴实的梦想……。
从厂矿合一装车运行到选煤厂自主运营…再到探水队的外出打拼，自立更新。
杨涧的命运似乎和国家的命运很相似，久经考验却依然欣欣向荣。这种神采发扬了民族之魂魄，并融入企业领导思想之精华。
杨涧团队几经波折，学习鹰的重生，打造狼的团队，勇于开疆拓土。用不了多久，这支队伍将会是一支有实力、有能力、有魄力面对一切困难的威武之师！
无论杨涧的明天在哪里，这种敢于挑战困难，勇于探索的魂魄精神将源远流长，自强不息。
虽然企业被卷入煤炭经济的漩涡中十分被动，但领导北上南下夙夜忧叹…，为职工挖空心思寻找出路，尚有我等有志之青年甘为中流之砥柱。我们相信只要紧跟领导新思想，传承新时代五四青年精神，携手共进放飞梦想，星星之火必会点燃燎原之势。
五四精神的作文(篇三)
第1篇：发扬五四精神
88年前，中国发生了震惊中外的“五四”运动。“五四”运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动标志着中国新民主主义革命的开始，经过“五四”运动的洗礼，中国人民进一步觉醒了。 “五四”运动虽然已经成为历史，但是“五四”精神却激励了一代又一代的有志青年。 中国青年从来就有敢为天下先的传统，“五四”运动倡导的民主，科学精神就是一种创新精神，“五四”运动以来，无论在新民主主义革命还是社会主义建设中，青年都是一支最积极，最有生气，最少保守思想，最富创新精神的力量。 创新精神既是中国青年的光荣传统，又是时代的要求，尤其是21世纪对青年一代的要求当今世界科技进步日新月异，知识经济迅速兴起，国际竞争日趋激烈，我国要在未来国际竞争中占据战略上的主动地位，全面实现现代化建设的宏伟蓝图，实现中华民族的伟大复兴，就必须提高知识创新和技术创新能力。青年是国家的未来，创新的希望在青年，只有提高青年的创新能力，才能提高国家的创新能力，形成国家的创新体系。 发扬创新精神，就要用现代化科学文化知识武装自己。创新不是在沙上建塔，也不仅仅是标新立异而是在继承前人的基础上有所创造，有所前进，继承是创新的基础，学习是创新的源头，在知识经济时代，学习已成为人生第一要义，要取得工作的权力靠学习，作出成绩靠学习，只有不断学习，才能跟随上时代步伐而不是被时代抛弃，创新意味着走在时代前列就更要加强学习，青年时期是学习的黄金时期，要珍惜宝贵年华，如饥似渴地学习科学文化知识，为创新、创业奠定坚实基础，打开广阔空间，提供永不枯竭的资源。 同时发扬“五四”精神也就是发扬爱国主义传统，但时至今日，爱国主义不能只停留在喊口号上也不能动辄就叫“打”。当北约炸弹“误中”我驻南大使馆时，当美国虫子侦察机公然闯入我领空并撞毁我军战斗机时，当我海军防空兵王伟经多方寻救至今杳无音信时，填充在你心中难道仅仅是愤怒吗?我想，在这个高科技的时代，我们只有用知识武装自己，用科技振兴祖国，因此一个二十一世纪的中学生必须是一个热爱知识、勤奋学习、勇于创新的时代新人。 作为青年学生，我们应当在了解中国的历史，坚定理想信念的基础上，勤奋学习，勇于创新，艰苦创业，展现21世纪中国青年的时代风采，实现中华民族在二十一世纪伟大复兴的愿望。 五四精神必将在新世纪里发扬光大!
第2篇：发扬五四爱国精神
1919年，有帝国主义列强所操纵的巴黎和会不顾作为战胜国的中国政府和国民的意志，与日本帝国主义相勾结，把山东问题交给日本支配。当时，北京和各地爱国学生为了维护国家民族利益挺身而出，他们肩负着“反帝、反封建”的伟大任务，与工人阶级的一起，在爱国精神的引领之下，与帝国主义及其走狗作了坚定的斗争，并取得了这次运动的光辉胜利。 5月4日那一天，学生界发起北京全体学生大会，并举行爱国*，被捉学生达二三十人。可是，没有一个学生屈服。是什么让学生面对帝国主义侵略者疯狂的侵略行为;面对军阀政府可悲的卖国行为;面对武装军警可怕的镇压和逮捕，表现得如此勇敢的呢?这是从筋骨里迸出来;血液里激出来;性灵里跳出来;生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国精神。在爱国精神的面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得了什么呢? 中国现代女作家、翻译家冰心说过：“一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决，什么苦楚，什么冤屈都受得了。”5月4日以后，北京被捕的学生，也越发的增多，城内的拘留所，都拘满了人，军警们把北大第三院，改成临时拘留所，第三院拘满了人，又把第二院一并改为拘留所，可学生们没有一个退缩的。学生们的这种视死如归、毫不退缩的可贵精神，正是来自那颗炽热火红的爱国心啊! 同学们，让我们来想一想吧!如果没有爱国精神，我们中华民族还会巍然屹立世界民族之林吗?我们还能自主吗?我们还能坐在教室里学习吗?不!我们不能!我们恐怕早已作了亡国奴了。我们当然不会愿意做亡国奴。正是爱国精神挽救了我们，挽救了中国，挽救了我们的民族。 可是如今，却有人提出了这样的观点：中国人如果是让日本人统治，可能会过得更好。 五四时期的爱国青年，都以革新思想为将来革新事业的准备;我们这时期的先进青年，却以一种病态的眼光来看问题。这未尝不是一种悲哀。 祖国之于公民就如父母之与儿女，难以想象一个不爱自己的祖国的人会去爱自己的父母，我们应该要像爱父母，爱家一样去爱国。 真正的爱国不应该仅仅表现在漂亮的言辞中，而是应该表现在为祖国、为人民谋福利的行动中。我们作为新一代的青少年，又该怎样去做呢? 有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，“远去足音凝重，再创辉煌更撼心!”中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展。但我们不要忘记，我们仍然是个发展中国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须继续努力;而希望，就寄予在我们这一代人的身上。我们就该努力学习，树立远大的抱负和理想，用爱国精神来激励自己，将来有所作为，报效祖国。 让我们用知识与汗水，以满腔爱国之情，拥抱新希望，迎接这个机遇与挑战并存的21世纪吧!
第3篇：发扬五四精神的作文
又是五月四日，93年前的今天， 青年学生掀起了一场爱国主义运动——五四运动。为了彻底*封建主义和帝国主义两座大山的统治，青年学生用沸腾的鲜血与敌人奋战，“沉默呵，沉默呵，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”。青年学生的革命由此展开。“五四青年”的称谓也随之诞生。此后陆续有青年学生英勇就义，鲁迅笔下的刘和珍便是其中之一，但是青年学生的鲜血没有白流，革命的胜利就是对他们的抚慰。如今，时代的脚步依然从未停止，时代的钟声一次次敲响，时代仍需要“五四青年”。 我们是“五四青年”，我们爱祖国。周总理立志“为中华之崛起而读书”，鲁迅先生三改其志，每一次改变，都倾注了他对祖国所有的爱，邓小平被称作中国现代化建设的总工程师，不少人风趣地说新中国一直在等(邓)小平。没错，邓小平总理的一生都奉献给了世界上最伟大的事业——社会主义建设。他们身上都散发出对国家的热爱，或许我们不能成为他们那样的人，但我们都是一棵茁壮成长的小树，不能参天，就带来一片阴凉;不能成为国家的栋梁，就做一名爱国的“五四青年”。 我们是“五四青年”，我们爱人民。雷锋同志的一生是不平凡的，去世时年仅22岁，但他乐于奉献，舍己为人，他的“钉子”精神是时代的骄傲，“一滴水能滋润一寸土地，一线阳光能照亮一份黑暗，一颗粮食也能哺育有用的生命”，这就是对“钉子”精神的高度诠释。他总是问别人还需要什么，自己却毫不贪，中国有如此青年，亦足矣!我们都是一颗钉子，每一次付出都是一次锤打，钉子陷得越深，我们与人民也就越亲。我们是无私奉献的“五四青年”! 我们是“五四青年”，我们有理想。理想是荒原，孕育着崛起，只要你肯开垦;理想是细流，孕育着深邃，只要你肯坚持;理想是土壤，孕育着收获，只要你肯耕耘。我们为了理想不断拼搏，跌倒了，就爬起来，不怕苦，不怕累。杨利伟有理想，他从小就梦想飞上外太空，一年年的磨炼，他的身体已饱受考验，但他从未停止，理想的风帆从未倒下，随着“神舟五号”的飞天，杨利伟的理想也一跃而起，在遥远的外太空开得那么闪，那么灿烂。杨利伟成了中国航天的“第一人”。我们有抱负，我们梦想有一天能成为医生，拯救百姓;我们梦想有一天能成为警察，保卫国家;我们梦想有一天能成为老师，捧红祖国的每一朵花! 我们是“五四青年”，我们自信。没有谁注定会成功，也没有谁注定会失败，我们不相信命运，我们只相信自己。张海迪在一次次被生命抛弃的情况下，仍然抱着“我能行”的信念，不能走就躺在床上学习，无数个日夜，造就了她不平凡的一生。她自学了多国语言，并翻译了多本外国名著。奇迹的发生，在于她自己的创造。相信自己，我们就是祖国的未来! 我们是五月的花海，用青春拥抱时代， 我们是初升的太阳，用生命点燃未来。 五四的火炬，唤起了民族的觉醒， 壮丽的事业，激励着我们继往开来! 我们用自信浇灌理想，心中怀着祖国和人民，向着祖国的未来走去。五四青年自强不息!
五四精神的作文(篇四)
要敢于做“第一个吃螃蟹的人”，没有勇气，何谈未来？XXX曾言：“天下者我们的天下，国家者我们的国家，社会者我们的社会。我们不说，谁说？我们不干，谁干？”青年一代就应是这样一种敢为人先，敢作敢为的气概。
我国天眼设计师南仁东，敢于接下全球未造过的天眼工程，用毕生心血打造出举世赞叹的天眼，推进了我国在太空领域的进一步探索。“蛟龙”潜艇首席设计师林聪也是如斯，勇于接下艰巨任务，创造奇迹。青年一代，当学习先贤的优良品德。不中断发展自己，成为国之人才。
五四精神的作文(篇五)
今年是五四运动90周年，各种不同平常的纪念流动纷至沓来，五四运动的新诠释也不绝于耳。也有人批评五四运动中的缺陷，好比发生违法火烧屋子等等。不论五四有多少不尽人意之处，她在我的心中，或许在曾经年青过的一代又一代中国人心中，已定格为一种精神，一种符号，一种荣誉，一种象征，这就是爱国、科学、民主、新文化。
穿越90年的时光，回顾回头峥嵘岁月，我们不妨扪心自问：我爱国吗?当孙中山诉苦中国人是一盘披发沙，他可曾留意到，****的“麻袋”被打开后，曾被麻袋牢牢封住的亿万个“土豆”会四处流披发?恰是伟大的五四运动把一盘披发沙、四处流披发的“土豆”——亿万中国人重新会萃在爱国的新帜下。
当美国总统肯尼迪大声疾呼：不要问你的祖国为你做了什么，而要问你为祖国做过些什么，你是否想到，这个美利坚合众国事由美国人自己缔造的家园?当作家白桦轻轻地问自己：国家不爱你，你还爱她吗?他显然弄混了国家和政府的区别。国家是我们每一个人的国家，是我们永恒的家园。我们不爱，谁爱?尽管它有许多瑕疵，是那么的不如意，我们仍旧深爱着她——由于她是我们的祖国。爱国并不即是盲目的排外，排外并非爱国，正如竞争并不即是侵略一样，我们要敢于竞争，在全球化过程中，为国家竞争更多的合法利益。我们也要善于合作，要与各国人民一道创造一个多赢的世界。
我们也不妨自省：我科学了吗?高歌呼吁科学90年了，还有人打着伪科学在骗人，用科学的“方法”造假、坑人，如往牛奶里掺入三聚氰胺，用敌敌畏泡制火腿，教授造假论文，假冒伪劣俯拾皆是等等。科学是求真的，当被视为社会的知己——知识分子都敢造假，你还能相信谁呢?不要忘了，科学是一种思维方式，是认知的工具，也是一种心态，讲科学就是要求真务实，改变中国人“一夜暴富”的心理，要“流着汗去吃面包”。要落实科学发展观，转变以牺牲环境、透支未来、不可持续的经济增长方式。
我们也不妨反思：我民主了吗?换句话说，我们在民主化的道路上走了多远?还有多长的路要走?比拟千年****，我们的确民主多了，但离五四那一代青年人，“一二九”一代、“老三届”一代青年人乃至70后、80后、90后的青年人心目中的民主还有多大的间隔呢?民主是一种思维或糊口方式，我们要学会“我反对甚至厌恶你的观点，但我会用生命保卫你发表观点的自由”的博大思维和襟怀胸襟。民主既是激励手段，也是我们为之奋斗的最终价值目标。正如恩格斯所说，没有民主就没有社会主义。但民主是舶来品，在社会发展的某个时段上，甚至是奢靡品。民主更是一个不中断生长、不中断建设的长过程，我们要多一份理性，多一点耐性，多一份努力，多一点决心信念，来建设我们伟大国家的民主宪政轨制。
同样，我们也不妨拷问：我新文化了吗?我们是否兼收留并蓄，在继续古老中华文明的精髓基础上，创造出了现代中华文明?文化是一个民族的品格，更是一个国家的底蕴。轨制规则可以趋同，文化则应求同存异。在创造中华民族新文化的征途中，也许任重而道远。
探索新文化、图存救亡的五四运动的激情岁月，已徐徐远去，它甚至消失在光怪陆离的城市及其市民的灯红酒绿之中。但我仍旧坚信，作为一种精神、一种符号、一种荣誉、一种象征，她永不褪色，永远铭刻在世世代代中国人的心中。
五四精神的作文(篇六)
载于：安徽青年报XX年5月4日八版作者：李良智发布日期：XX-05-04
今天是“五四”青年节，现在已经是下午了，仍旧没有得到一点过节的气氛和消息。或许是自己孤陋寡闻吧，学雷锋纪念日到“五四”青年节，竟然没有听到一点消息。或许大家都在忙吧，忙着抓钱，忙着应酬，忙着升迁。
那些大学生们，有的人从踏入大学校门的一刹那，思考的不是“心忧天下”、“以天下为己任”，而是就业和当下的饭碗问题。那种先锋观念、那种心系天下的“五四”精神，难道不复存在了吗？
青年是早上八九点钟的太阳，那种朝气，那种锐气，那种潜力，那种生命力，不可阻挡。
人是需要一点精神的，年轻人尤其如此。
人都需要有社会责任感，大学生们尤其如此。
今天有活动吗？有报告吗？你们是不是在看《青春万岁》？你们必须保持一股昂扬向上的活力。过好自己的节日，传承历史的血脉，领略青春文化的博大精深，建设青春中国。如果把大学的专业视做就业的敲门砖，把大学的毕业证视做谋取饭碗的饭票，那就是一种悲哀了。人活着是需要活出点境界的。
前人说过，位卑未敢忘忧国。年轻人更需要重新审视自身的历史责任，让自己厚重起来，在如今金钱肆虐的风气里，青年人的理想是什么？你们要谈论理想和抱负。
“五一”小假刚过，人们还沉浸在“五一”的游山玩水之中。谈论着山水的神奇，谈论着美食的诱惑。“五四”青年节接着来了。现在的假期，如果简单得等同于消费、等同于旅游、等同于美食，那也是一种悲哀。抓住了表，忽视了里，厚重的文化内涵被忽视了。现在，社会发展迅速，人们的生活水平日渐提高，我们如果将节日仅仅局限在这种浅层、这种表面，实在不相称。消费的浅化，娱乐的泛化，精神的躁化，都是一种错误。腰包鼓了，提高国民素质的进程却任重道远。我们需要社会责任、需要精神、需要信仰，但这种信仰不是在“南朝四百八十寺”中找寻，而是从历史中浸润，在文化的血脉中传承。
大家都来过一个隆重的“五四”青年节吧。
范文系列之雨后的天空作文(500字)
每个人写作文都有思绪万千的时候，而作文是语文写作方面的体现。写作的开始就毫无头绪？看完作文5000网《范文系列之雨后的天空作文(500字)》想必你有所收获！
雨后的天空作文(篇一)
雨点刷刷的落下，狂风肆虐，乌云密布，尽管是白天，但外面已经黑压压的一片，显得十分的神秘。因为是夏天，所以大雨给人们带来了一丝惬意和凉爽，赶走了之前的燥热。我站在门口，任由雨点吹落到我的身上，好凉快啊！终于下雨了。
不一会儿，雨就变小了，夏天的雨总是这样，来去匆匆，还没等人缓过神来，就急急忙忙的走了。小雨滴滴答答的沿着屋顶往下掉，天空渐渐恢复了之前的颜色，乌云消失了，整个世界都明朗了起来。
雨停了，风也停了，天空清澈的像一张蓝色的画布，而上面正画了一道绚烂的彩虹，这可是我第一次看到这么漂亮真实的彩虹。记得我以前没看过彩虹的时候，总是拿着画笔在本子上照着图片画，把七种颜色交织在一起，觉得好看极了。现在我终于亲眼看到了这么美的彩虹，真希望时间永远停在这一刻，让我就这样静静的看着它。
时间不知不觉就到了傍晚，雨水洗过的天空是那么的自然、纯净，太阳渐渐西沉，远处的天空与大地连为一体，看起来鲜红一片，十分的艳丽。此情此景，是多么的令人神往啊！
雨后的天空作文(篇二)
雨后的天空，
也许是蓝色的，
也可能是彩色的，
我也不会知道，
雨后的天空上会不会出现彩虹，
我也不知道，
雨后的天空上会出现什么云彩。
雨后的天空，
是多么的灿烂，
也许那时是夜晚，
我也不知道，
雨后的天空会不会出现流星，
我也不知道，
雨后的天空会不会出现传说。
雨后的天空，
也许是好的，
也许是不一样的，
我也不知道，
雨后的天空会是怎么样的，
我也不知道，
雨后的天空会有什么感动。
此时此刻，
我们都期盼着一个东西，
那就是幸福，
也许雨后的天空是多么的渺小，
但是你总要记住，
雨后会有幸福。
雨后的天空作文(篇三)
雨后天空的蓝色笑容，不用心去看便看不见。
爱它吧，爱它吧，爱这一切。人被斌予了爱情，不是让他忽视，也不是让他吝裔于一个同类，这世间需要人的爱情的事物太多了，动物或植物，生物或非生物，好好利用人的特权，好好爱这一切吧。
爱自己太多，是冥顽的自毁，这种爱也不配称为爱情。我曾这样几乎让自己的心枯死，感受不到自己的美，感受不到人类的美，忘记了自然永恒的美丽，蜷缩在污秽恶奥的自私中眼看自己慢慢腐烂，这不是人的生活，这也不再是人。
人活着绝不是为自己，自己只是承载爱情的一件工具。如果精神同物质一样有质量，那么人的爱情该沉重到无限，就像人坦荡宽广的心怀，远不能用胸腔的容积来侧量。
我不愿索取了，也不再执着于别人对我的影响，不管那影响是好是坏，别人给我真减或虚伪，我都接受，无怨言，以爱的名义。因为我只在意一件事，那就是不辜负我的爱情，把它交予万物，让它长存不灭，在必将经历的死亡之后，愿万物为它的存在作证，哪伯只留下一点痕迹。
雨的明净散去很快。天空又恢复深色，我同样爱这成熟的美。就在我爱的天空下，我起誓:找将永远相信爱与美，永远保存爱心，永远宽厚、公正而勇敢。
〔评析〕
爱是上天斌予人类最神圣、最独特、最广阔的一种东西，她以心作为发源地，便无所不包，且永不枯场。作者以秀丽凝炼之笔，将我们布满灰尘、结满蛛网、奔波性悴的心打扫得一如雨后的天空般明净透彻。在这样的时候，谁还会再斤斤计较那个局促的小我呢。
雨后的天空作文(篇四)
天空渐渐沉下来，白云被黑云所带替，狂啸的大风，把落叶和废纸一起吹倒天空，刚刚还明亮的天空一下子成了黑暗的世界。
突然，一道耀眼的闪电从天空划过，把天空劈成两半，那白色的光让人感到非常刺眼。接着一阵响亮的雷声在天空回荡，雷声未停，又接着一道闪电划破长空！
一刹那间，雨水像断了线的珠子一样掉落下来，形成了衣服巨大的雨帘。马路上飞驰的汽车溅起了千万躲水花，雨帘式远处的树木和楼房都没了影儿，一切都模糊不清，只有那不时划过天空的闪电，还有各种声音回荡：呼呼响的风声；哗啦啦的雨声；可怕的雷声；雨点敲击窗户的啪啪声；还有马路上汽车行驶的声音~~~~~
暴雨匆匆地来，也是匆匆地去。雨后的天空很明亮，清新的空气，还出来了两道长长的彩虹。
暴雨后的天空多么美丽啊！
雨后的天空作文(篇五)
星期六的早晨，我起床，把门打开，发现地上很湿，我想一定是昨晚下过雨。我仔细观察，发现小草上有许多闪闪发光的珍珠，经过一场大雨后，花儿显得更有生机了。我仰望着一碧如洗的天空，那天空可真叫人陶醉啊！忽然天空出现了刺眼的光芒。哦！原来是太阳公公出来了。太阳公公出来不久，旁边就出现了一座七色桥，我急忙回家拿纸和笔，想把七色桥画下来。可是，它就像在跟我捉迷藏似的，一会儿出现，一会儿又忽闪不见。我想了想：咦，这不是人们经常挂在嘴边的七色彩虹吗？我高兴得一蹦三尺高。时间一点一点地流逝，彩虹渐渐不见了。那时，我恨不得像一只快乐的小鸟去捉住彩虹。
啊，彩虹真美呀！我喜欢它，我希望以后还能有机会见到它。
雨后的天空作文(篇六)
傍晚时分，那一轮白炽的火球，卷着一片火云向天空的西边那地平线慢慢地坠下来。徐徐地天空中充满了灿烂的云霞，像太阳张开的翅膀，映出一片玫瑰紫的画面，锦绣而又生动。
生日这天，爸爸说要给我庆祝，尽管我已不是小孩子，但也欣喜若狂了许久。爸爸允许我下战书放工后给我买“新佳美”。于是，一回家，我便奔朝阳台，盯着那一条爸爸回家的必经之路，时不时看看那天空。
转瞬间，天空飘来了几朵令人厌恶的乌云，不会吧，这时候才要下雨，这天色比“变脸”还快！透过阴沉沉的.天空，我失望地垂下了头，心里想，爸爸现在回来，一定不会淋到雨，但却吃不了“新佳美”；爸爸要是给我买“新佳美”，就变成“落汤鸡”。哎呀，爸爸一定会由于下了雨而着慌了，肯定把“新佳美”的事抛到九霄云外。
这时，乌云密布，天空下起了倾盆大雨。我越想越生气，气愤我真倒霉，倒霉会遇到下雨天。唉，我大叹了一口吻，在一旁收衣服的妈妈说：“哎呀呀，下雨了，你爸怎么还不回家？真是的。”
连妈妈都忘了，爸爸就别想了。这时，路上泛起了一个在雨中奔跑的那认识的身影，是爸爸。我抱着一丝但愿瞟了一下他的手——“新佳美”彻底“泡汤”了。
过了一会儿，门铃响了。我急匆匆地打开门，只见爸爸全身湿淋淋的，头上的雨水不时地往下掉，怀里鼓鼓的。爸爸拉下外衣的拉链，慢慢地，我看见了里面的那两个袋子，上面分明写着“新佳美”和“新华书店”几个大字，我不敢相信。原来爸爸为了给我买生日礼物，被大雨淋到，我既高兴又难过！父亲见我一副呆愣愣的傻样子，轻轻地对我说：“孩子，生日快乐！”我打动极了，心中的天空由阴放晴，天空中那金色的毫光晖映在我心上，暖和极了。我忙接过袋子，拿来了毛巾，给爸爸擦头……
夜晚，我倚在窗边，望着那天空，雨后的天空竟是繁星点点。我想，我心中的天空不也如斯么？心中的天空“繁星点点”，那是一颗颗凝结着父爱的“星星”，固然很小，但数不清，并努力地绽放自身的毫光。
雨后的天空作文(篇七)
黄昏，蓝蒙蒙的“图画本”上毫无章法地洒下了几片白云，晕染一样，有深有浅，月与落日友好的分享着这片天空。本文向您介绍有关《雨后的天空》的内容月色是姣好的，柔情万种地掬着一汪清水。云像归巢的鸟密密匝匝的聚拢在夕阳的四周。
月的一边，抖动着几个小精灵，或划进黑暗，或闪入银河，带着一条银尾，给黑暗带来光热的爆裂。
平静的天，转瞬间就沸腾起来，光与云交织在一起，那层层叠叠的细浪恣意地翻涌着。光和彩就在这翻滚中交织出来，于是光中杂着云，云中透着光，彻底的融为了锦绣，只是那浪还未停下。然而黄昏终会去，而后漫过天空，盖过大地，渐渐的收敛下去，只留下一个空想，一个梦和一片苍白而阴暗的脸色。
飘逸的云，随意地将月色盖住了。天，阴沉了下来。一开始，还有月色剪成的碎碎的窗棂洒落下来;之后，天与地就融为一体，只有黑的灵魂飘荡于天地间。天的哀嚎伴着泪水毫无征兆地落了下来，只有天的闪光增加些许亮光，可却增加不了生机。
于此，我遐想着黎明何时到来。
我的学校写景作文范文(系列6篇)
对你来说，别人的想法你也不一定会接受。将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。很多人都有写心得体会的经历，写心得体会可以提高我们对思维的训练。心得体会的内容要写些什么更好呢？在此，你不妨阅读一下我的学校写景作文范文(系列6篇)，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
我的学校写景作文范文 篇1
我的学校是一个十分美丽的地方，里面不仅仅风景优美，花园美丽、操场广阔，而且建筑雄伟。我们都十分喜欢我们的学校。
走进我学校的大门口，看到一栋高大雄伟的教学楼，它一共有五层，我就在这栋教学楼的三楼358班学习。
往里面走，有一个很美丽的花坛，有鲜艳的花、绿绿的草、茂盛的树，还有一棵棵的樟树立在那里，像一个个的士兵站在那儿，守护着我们的校园。旁边还有用石头做的鹿、熊猫。旁边还有一个可以为我们遮风挡雨、带来欢乐的蘑菇亭，它下课的时候很低热闹，上课的时候就一片安静了，蘑菇亭旁边有一个弯弯曲曲的按摩路，有的同学来回走动，给脚按摩，有的同学在路上跑动。
我们有两个操场，一个塑胶跑道，一个石头操场，石头操场上有篮球场，还有乒乓球台。。中午的时候，有的同学在那儿打篮球，还有的同学在乒乓球台上开开心心的打着乒乓球。上体育课的时候，同学们在跑道上跑步、跳远，看谁跑得快、跳得远。
跑道边上有一栋旧的教学楼，还有一栋新的教学楼。你看，新的教学楼旁边有许多同学在玩耍、游戏，有的在玩老鹰抓小鸡，有的在玩捉迷藏，还有的在玩三个字。
我的学校真的很美!里面时刻充满了欢声和笑语。这就是我们的学校城北学校。你见识到我们的学校了吧!有空经常来玩哦!
我的学校写景作文范文 篇2
校园的早晨是美丽的。当太阳公公露出一丝笑容，新的一天开始了。学校里没有人的时候真静啊，静的连根针掉在地上都听得见，出太阳时，太阳公公就好像是在给我们打招呼；天气不好时，乌云哥哥好像是给我们打招呼。
一进大门就有许多花站在门口就像卫哨兵站在门口保卫祖国一样，往里走，一本厚书上面有历史回放过去的事可以看见旁边有一些柱子，柱子上有诗人的诗句，到了夜晚那些柱子就会发亮，后面是一块草地，草真绿啊，绿的仿佛那是一块无暇的翡翠。看上面那都是画。
往前面走是花园，花园里有许多花，春天花都长出来了，夏天花变茂盛了，秋天都枯萎了，冬天就换上白棉被。
再往前面走是金鱼池了，金鱼池上有假山，山上有仙鹤，头顶上有嫦娥奔月，变化多端，假山上有许多石缝，石缝里有草，因为每天在雨中可以喝到水，太阳出来了就会有阳光，上面有喷泉，夏天喷泉还大一些，秋天有落叶，冬天水上有冰，池塘的水清啊，清的连水底的沙石都看的见。再往前走是操场，操场上有许多草，有200米大，两千人开个会一定不会觉得拥挤，右边有许多图画非常的好看，学校最左边是龙爪槐，你们知道他为什么叫龙爪槐吗？因为他的根像爪子所以叫做龙爪槐。这就是我们的操场。
我们的学校虽然比不过红星小学和实验小学那么大那么美观，但我还是喜欢我们的学校。
我的学校写景作文范文 篇3
校园是充满书声的地方，是伴我成长的地方。四季交替，校园变得多姿多彩，令我们陶醉其中。
校园的春天显出一派生机勃勃的景象，你瞧!被春雨滋润过的小草，炫耀着自己的新装;桃花绽出了美丽的笑脸;可爱的油菜花在春风姐姐的催促下跳起了舞，美丽极了!
夏天，高大的槐树枝繁叶茂，就像一群高大的巨人在为我们遮挡太阳。蝉在树上有气无力地叫着，好像在说：夏天，太热了，好希望秋天快点来
珊珊来迟的秋天，在风姐姐的伴奏下，校园里那金黄的叶子跳起了丰收舞，恰似一只只可爱的黄蝴蝶。一阵香气迎面扑来，菊花也开放，这位娇小的姑娘穿着美丽的蓬蓬裙也来赴宴了。
冬天，霜爷爷给光秃秃的树枝做了一件白色衣裳，让大树不再寒冷。冬天，大雪把操场上的每个角落都封得严严实实的，为大地穿上了银白色的外衣。同学们在堆雪人、打雪仗，尽情地编织着快乐的白色童话。
我的校园一年四季都十分美丽，我爱我的校园!
我的学校写景作文范文 篇4
我的学校是燕山前进二小。
我们学校的大门是一个大铁门组成的，校门口右面墙上写着前进二小。
一走进大门，就可以看见几棵大树，就像几把大雨伞。
大门的左边是多功能厅和美术教室，大门的正前方是操场，操场上有四条跑道，跑道围成的中央有一块绿色的活动场，是用塑胶铺成的，像一块绿色的草坪。
走过学校的主通道，就看见右侧是学校的
教学楼。我们的教学楼共四层，我的教室在二楼。教师宽敞明亮。
我的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。这里的老师能公平公正的对待每一个学生，满足我们的发展，给予全体学生同样的关心和指导，同样的鼓舞和期望。教我的老师那和蔼可亲的教学方式使我们终生难忘。班主任奇老师像妈妈一样关爱着我们，在我们遇到困难时，她给予了我们亲人般的关怀、爱护。前不久我的学习不认真，是齐老师开导我给我讲道理，鼓励我，教育我要有能力，使我开心了许多。这里的同学之间团结友爱亲如兄弟姐妹，在这里我有很多好朋友，时时陪伴着我，这一切都感动着我，温暖着我，使我对这所学校产生了一份特殊的浓浓的感情。
我爱我的.学校，我爱那宽敞明亮的教室，广阔平坦的操场，我更爱撒满了欢声笑语的校园，这里留下了我们成长的脚印，奠定了我们坚实的基础。
我的学校写景作文范文 篇5
我是天水长城中学的一名小学生。你也许会感到疑惑，小学生怎么在中学上学?哈哈，让我告诉你吧，天水长城中学既有小学部、也有初中部和高中部。它位于天水市七里墩天河广场附近，我已经在这里度过了两年多的快乐时光!
我的学校可真美!一进校门，便是一条笔直的大路，这条路便是一道亮丽的风景线。路的左侧是一排玉兰树，玉兰树后的围墙上是各种宣传墙报；路的右侧有好几块活动的宣传窗，宣传窗里经常会贴出学校各种活动的近照以及一些优秀人员的介绍，我常常站在宣传窗前羡慕地观看，并且暗下决心自己也要努力学习，有一天出现在这里成为同学们学习的榜样。宣传窗后面是一个花坛，花坛里种了各种各样的花，有红的，有黄的，有白的把学校打扮得绚丽多彩。沿着大路再往前走，还有一个种满了冬青的开放式花园，冬青被修剪成好看的形状，那里一年四季绿意盎然，我们经常会在那边的小路上散步。
校园的环境美，我们学校的教学楼也很不错。一进校门后右拐，便是中学部的教学楼，中学教学楼有5层。教学楼前面是一片新修的塑胶操场，绿色的足球场地，红色的跑道，很是显眼。操场的另外一头便是小学部。小学教学楼是一栋很别致楼，我自己把它叫做个字型楼。小学教学楼的旁边还有一个阶梯教室，老师们经常在那里开会。
每当上课铃响时，同学们就从四面入方冲进教室。这间教室里传来朗朗的读书声；那间教室里飘出动听的歌声；还有很安静的教室，那是同学们正在思考问题下课了，同学们又从教室飞奔而出，去操场上进行丰富多彩的课间活动。
我喜欢我的学校，你喜欢它吗?你想来这儿上学吗?
我的学校写景作文范文 篇6
天地间，最引人的春色乃桃李；
日月下，极耀眼的地方数学校。
南昌第十四中学，当你听到这个名字的时候，你有何感想？想不想知道这所学校的样子呢？下面，我们一起来看看吧！
刚进学校，首先看到的是一栋教学楼，教学楼上写着"文明"、"求实"、"坚毅"、"创新"八个金色的大字。这八个字在阳光的照射下显得格外醒目，无不鞭策着我们一直前进。
顺着校门走，来到操场中间。雨刚停，整个操场像被洗刷过一般，干净得看不到一点儿污秽，塑胶铺成的篮球场上倒映着各种影子，使人产生无限遐想。
再往里走，我们可以清晰地看到几座"蘑菇亭"，分别呈现着"红"、"黄"、"蓝"三基色，真是可爱极了。"蘑菇亭"的旁边有着几道跑道，在田径运动会举行的时候，这儿可热闹了——一旁的樟树像一个个调皮的孩子，忍不住站在赛道旁为运动健儿们呐喊助威，那矮树丛就更别提了，因为没有樟树的高大、引人注目，站在一旁的它激动得连叶子都变红了。
最后，我要给大家介绍的是我们学校的"长亭"。初春时期，长亭上面的紫藤萝悄悄地开出了花苞，好像要给我们一个惊喜，中间的两棵小树似乎在商量着什么，樟树伯伯把耳朵靠在了旁边。几日后，当我们再次来到这儿时，眼前一片生机勃勃——盛开的紫藤萝，花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，好不活泼热闹；叶子一层叠着一层，一片贴着一片，无不春意盎然。
这就是我的学校——南昌第十四中学。
