心得体会作文是我们学习中一定要经历的，你一定希望自己写作的时候行如流水。考试中的你面对作文还在手足无措？作文5000网的一篇《写作借鉴：小鸡的作文七篇》应该能帮助到你！
小鸡的作文【篇一】
从前，游一只小鸡和一只小鸭。
它们俩啊！谈起了一个有趣的问题。小鸡说：小鸭，你能帮我想一个问题吗？小鸭说：好啊！小鸡说：我想到对岸去，可是我不会游泳哪，可怎么办呢？
小鸭想呀想，想到了一个好办法，从远处找到了一块木板，交给了小鸡说：你把木板放在脚下，这样你可以过河了。
小鸡说：谢谢！小鸭说：不用谢！
小鸡的作文【篇二】
你家里有小动物吗？养得是小猫，小狗，还是小仓鼠？它长得漂亮吗？是黄色的羽毛还是黑色的翅膀我家的笼子里有一只非常有趣的小鸡。
它是一只不同寻常的小鸡，它特别通人性。它长着一身橙色和黑色相间的羽毛，红宝石似的眼睛炯炯有神。一到早上，它就不停地拍打翅膀直到叫醒我们起床为止。
有一次，我和弟弟在玩拍拍手的游戏。我和弟弟边跑边跳，从阳台上跑到我的房间里，玩到一半时，我突然觉得有人在跟踪我和弟弟。我转头一看原来是小鸡呀！我们继续玩，可是小鸡一直在跟着我们。
这时候我觉得他肯定是通人性的，我边拍手边往阳台上的笼子里走。小鸡一个劲儿地跳进笼子里，啪嗒啪嗒地拍打翅膀，像是很喜欢和我一起做游戏。我走啦，可是小鸡开始试着从笼子里跳出来，可是一直没有成功。我无可奈何的拿了根绳子绑在笼子的一个木板上。
我边拍手边拉笼子，小鸡在笼子里蹦蹦跳跳。哎呀，不小心磕到头啦！我赶紧把小鸡笼子上面的木板拿开，小鸡在蹦蹦跳跳的看着我，好像在说：这个游戏真好玩！
我特别喜欢这个小鸡，他可爱又有趣，呆萌而幽默。
小鸡的作文【篇三】
我的家里有很多调皮可爱的小鸡，其中最引人注目的是头上有黑斑的那只小鸡，看起来笨笨的，但是我超喜欢他，于是我就收养了他。
一个月前，那只小鸡就诞生啦！他一身湿淋淋的，眼睛还睁不开，身上有一点点毛，肉是粉嫩粉嫩的，我把小鸡放回了小房子里。在房子里，小鸡左动动，右动动，不一会儿就睡着了。
一个星期后，小鸡的眼睛睁开了，眼睛圆溜溜的，身上是浅黄色的，叽叽喳喳的叫着，小房子不够住了，我又做了一个大房子，小鸡一整天都跑来跑去的，我想他应该是特别兴奋吧！看到自己跟小的时候不一样了，开心的连自己是什么动物都忘了。
二个月后，小鸡成年了，变成了大公鸡，喔喔地叫着，身上的毛由浅黄变成深黄，后面的尾巴变成黑色，头上长了一个大冠，翅膀上一点，带点灰色，每天早上都会叫准时起床。
小鸡小的时候很逗，有一次，我给小鸡喂饭时候，小鸡却卡在了门口，它用力向外蹭，把房子给蹭破了，小鸡啊，小鸡，你该减肥了，
小鸡十分俏皮可爱，长大之后十分守信用，我超喜欢小鸡！
小鸡的作文【篇四】
一天，妈妈去市场买了二十只小鸡回来。
这群小鸡呀，有的小小的嘴，红红的羽毛。有的大大的嘴，橙色的羽毛。有的……可我最喜欢的是那只橙色的小鸡，它一双黑色的眼睛，好像两颗黑色的珍珠，好看极了。它有一张尖尖的嘴，还有一个“丫”字形的小脚，一身橙色的茸毛，好像一个大大的橘子。可爱极了！
小鸡们吃饭时，先把嘴放进食盒里，咬咬食物就吞下去了。有时桶里没有食物时，“食物大战”就开始了，小鸡们抢来抢去，有时它们中会有个小鸡吃不到食物，有时只有最机灵的一个小鸡才吃到了，有时……
睡觉时，小鸡们挤在一起，我推推你，你推推我……有趣极了！
玩耍时，小鸡们，我推你，你推我，我追你，你追我。
我家的小鸡们可爱吧！告诉你，我最爱那只小橙鸡了！
小鸡的作文【篇五】
春天来了！鸡妈妈坐在草堆里孵小鸡呢！慢慢地，一只只可爱的小鸡从蛋壳里钻出来。小鸡们眼睛小小的、身子胖乎的、 嘴巴尖尖的，可爱极了！鸡妈妈开心地说：“小淘气，去草地上玩吧！”
到了草地上，有的小鸡在刨土、有的小鸡在散步、还有的小鸡在抢虫子吃，就像小朋友在拔河比赛呢！有趣极了！
这时，两只燕子在空中“叽叽喳喳”的叫着，好像在说：“你好啊！小鸡！小鸡们瞪大眼睛望着天空自由自在地小燕子，羡慕极了！有几只小鸡还学着小燕挺起胸，一边跑，一边说：”小燕子，等等我呀！“
这真是一群快乐的小鸡呀！
小鸡的作文【篇六】
蓝蓝的天上飘着朵朵白云，绿油油的草地上放眼望去一副百花齐放的景象。
小黄鸡门先到了，可是伙伴们等了很久都不见人影就赌气的说：“要不我们先回去吧！”话说到了一半，小黑鸡们就到了忙道歉道：“不好意思，我们迟到了！”那只小黄鸡也不好意思的说：“没关系，是我太急了，那我们开始玩吧！”
游戏开始了！有的在抓蝴蝶，有的在刨土，有的在捉虫，有的在看美丽的风景，各自玩的不亦乐乎。
时间过得可真快啊！转眼太阳就要下山了！它们恋恋不舍的各自回家了，约好下次还来这个又好玩又美丽的地方。
小鸡的作文【篇七】
今天，妈妈给我买了三只小鸡。它们的样子非常可爱，全身毛绒绒的，摸起来很痒痒。两只爪子象树叶一样，我还给每只小鸡取了一个名字，一只叫大米、一只叫小米、一只叫玉米。小鸡们最喜欢在纸箱子里打滚，一打起滚来，纸箱子都被它们撞的左摇右摆。中午的时候它们好象也要午睡，一声也不叫，一动也不动。更有趣的是小鸡们老是挤在一堆。
感觉有点冷的样子，我真替它们担心。可我又觉的我的担心是多余的，因为它们没过十分钟又四下散开，叽叽的叫着，好象睡醒了一样。我给了小鸡们一些水，可是，它们怎麽也不喝。好象想妈妈似的。但是又很兴奋的对我叫着。啊，小鸡们真是又天真，又可爱！
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妈妈的作文【篇一】
她是一位极普通的农村大娘，没有过轰轰烈烈的业绩，连救助别人的好事也很少做过。她太穷了，实在无力去接济别人，只能陪着流眼泪的人流眼泪。每逢有人讲自己如何英雄如何舍己为人时，她就会想起某年某月某日，一个要饭的来到自己门口，锅里没有一口饭，屋里没有一把米，没有打发人家。想起这些她就脸红、叹气，觉得自己活得不像个人。村里人可不这样看她，都说只有她才是个真善人。吃食堂时，大家选她打饭，掌握勺叉。一天三两二两粮食，有时一两半两，分成三顿，又分到每勺里能有几粒糁子？掌勺的要想对你好，从锅里猛地捞一勺，便稠的多稀的少，不管别人死不死保你活着。要想坑你，从上面给你撇一勺，便全是清水没有稠的，别人活不活保你得死。她不，不论给谁打饭，打之前都要先把锅咕咚咕咚搅搅，搅匀了再打，人们喝到碗底比比，沉在下面的糁子都差不多。社员们说她好，承她的情，她不领情，她说：“我给你打多了？”有的干部们去打饭，叫她别搅，从锅底盛。她装作没听见，还照样搅，便说她是瞎子，她不认帐，她说：“给你打少了？”后来批她斗她，说她不分好人坏人，不分敌人自己人，没有立场，没有觉悟，叫她检查，她怯怯地说：“我想……”质问她想什么？她喃喃地说：“我想都是人！”
她有几个孩子，是用奶水汗水泪水养育大的。别的人家给儿女们痛说家史，说老的吃了多少多少苦，受了多大多大罪，他们才得活命才有今天，叫儿女们铭记在心，别忘了报答父母的大恩大德。她不，虽然她吃的苦受的罪比别人大一百倍，她从来不给孩子们讲这些，她心里没想过叫孩子们报恩。孩子们叫她也讲讲。她指指院里树上的鸟窝，说：“鸟还喂子哩，当妈的不该养活孩子？”
她不讲，孩子们格外孝顺她。孩子们长大了，工作了，当官了。她还是照老样子生活，吃平常吃的饭，穿平常穿的衣，做平常做的活儿，说平常说的话，只是对乡亲们格外亲近几分。乡亲们说她好，不像有的人孩子在外面干个芝麻籽大的事就烧不及了。她说：“有啥烧，怕还怕不及哩。”她这是心里话，她怕孩子们当了官就变了，不像个人了。
妈妈的作文【篇二】
世上，总有很多的事情，有一些，令你感动；有一些，令你深思；有一些，令你回味；有一些，令你愤怒。不一定是一个重大的，顾大局的人才会令你感动，一个东西，一个事情，或是一句话，都会让你感动。
我曾经在某本书上，看到过这样的一件事：一个女孩儿正是如花似玉的年纪，却因为几年前的一场意外，毁了他的前途与未来。这几年后，有一位电视台的记者采访了这对母女。采访时，女孩诉说了这几年来妈妈对她无微不至的照顾，当她回想起过去的点点滴滴，却含着泪，她的母亲坐在她的身旁，紧握着她的手。并安抚她不哭。到最后，当那位记者问起女孩最大的愿望是什么，那女孩儿淡淡的笑了笑：“这个愿望可能永远都不能实现。”她接着说，“不过，我依然想说出来——我想做妈妈的妈妈！”当我看到这个令人震撼的梦想时，我忍不住自己，泪顺势而下，沾湿了那一句话：“我想做妈妈的妈妈！”当场的记者震惊的问：“你怎么会有这样的想法？”“因为这样，我就可以像妈妈照顾我一样，来照顾我的妈妈。”那位母亲听了，抱住女孩儿，哭了起来。
看到这儿，我为女孩的孝心感动，同时也为自己的行为感到自责。当妈妈上班回家累了时，我可曾想过帮她烧点水，洗洗澡？我可曾想过帮她捶捶背，揉揉肩？不！我从来没想过，当我们累了时，一句“妈妈，帮我烧水”，“妈妈，我饿了”，当那么多“妈妈，妈妈”喊出口时，她有没有怨言？没有！当我们看见别人手上的玩具，游戏机也想要，却不能卖时，当你嫌弃自己家没有多少钱时，你又可曾想过，她们在我们的身上花了多少的心血？多少的钱？当我们真正意识到什么是孝心的时候，她们的脸上，会有一种你无法体会的表情，像哭，像笑。这正是母爱，也正是我们无法偿还的东西。我们只有祈求来生，让她替我们偿还这一切。
如果说，母亲是树，那我们就是树叶；如果说，母亲是天，那我们就是云朵；如果说，母亲是……
妈妈的作文【篇三】
我有一个温柔而又可亲的妈妈，她有着一头乌黑的秀发，一双温柔而又美丽的眼睛，有着高高的鼻梁，小巧的嘴巴和红红的脸蛋。
妈妈虽然在家中唠唠叨叨，可她都是为了我好，她平时很是细心，每一件事做的有条有理，只要我把哪件事做不好，她就会立即纠正我的错误，妈妈是很善良的人。
我记得有一次，妈妈在路边捡到了一个手机，手机壳里夹着很多钱，还有发票。妈妈害怕她不管会被别人捡到了不还给失主怎么办？
于是她就在原地等了一个多小时，可失主还是没有来，我看见妈妈那直发抖的手和腿，感觉好心疼。我劝妈妈说：别管了，回家吧。
可她就是不听，说：孩子，你先回家吧，我再等会儿。
就在这时有一个人影走了过来说：你好，有看到我的手机吗？里面夹着发票和钱。
妈妈直点头说：你看看这是不是你的手机。
那个人见到手机后太性急了，兴奋的说：对，对对，这个就是我的手机，谢谢你，如果我没有手机的话，我可就回不了家了，真的太感谢你们了。
我连忙说了一声：没事儿，我们就是碰巧捡到了手机而已，不是什么大事儿。
妈妈她就是这样一个热情而又善良的人，我很敬佩我的妈妈。
妈妈的作文【篇四】
心里始终的主人公仁慈的妈妈：
月稀夜风轻，我猛然感慨万千，寝食难安。心里总拥有一些话想与你交心。我爱您，是您用精力与生命为我拼成一片天，就是你用青春年少为我挡风遮雨，使人生之路一帆风顺。都说：母爱似水，父亲的爱。但在我的心里这份爱如水般清亮，更责重般雄壮
谁言寸草心，报得三春晖。
是母爱，要我的生命拥有起始点；是母爱要我张开双臂展翅翱翔；是母爱让我还在不成功眼前不心如死灰，在取得成功眼前不骄傲自大。妈妈就是我生命的奇怪，我没法忘却，没法分离出来。
妈妈您辛辛苦苦将我养大，我感恩您。是您没日没夜的照料我，是您一直茶饭不思地担忧我的培训费，是您长灯孤陪着我念书，是您
妈，女儿长大了还要紧握着的衣摆卖萌，向过去一样被您搂在怀中关爱疼惜，听你叙述小鸭子的故事。妈妈您的涌泉相报，我无法收益因为你要的并不是我大福大贵，拥有让您花不完的钱，只是安安稳稳地好好读书，用自身比较有限的生命回报伟大的祖国。您一直这般的不为人知，甘于奉献，而不取酬劳，我钦佩您，心怀感恩您
妈妈，您如冬日里的太阳照亮我的心，做闺女的指明灯，引导我方位；妈妈，您如一泓清泉滋养我心，冲跑闺女心里的心浮气躁与躁动不安妈妈闺女爱您，我没法丧失这份爱，你给与的溫暖
妈妈我也不知道假如失去了你我能怎样，但我明白有了你的生活是绚丽多彩的。妈妈他们我羞于启齿，只有用信件的方式表述，期待你不要生我的气。我非常想对您说的是：妈妈，我爱您，您就是我生命里的太阳
妈妈的作文【篇五】
小草的生长离不开阳光的照射，轮船的远行离不开灯塔的指引，我的成长离不开妈妈的目光。
每当我放学后，拖着疲倦的身子走出学校大门时，妈妈就马上跑过来，拿过我的书包。我一见妈妈那充满关怀的目光，我的疲劳感便一扫而空，身上又充满了力量。一路上，我们说说笑笑，快乐似神仙。
在升六年级的期末考试中，我终于考了一次第一名。那一天，妈妈的眼睛似乎变得更加有神了。晚上，我到妈妈的房间里去找一件东西。当我轻轻推开门走进我那“爱的港湾”时，我发现妈妈趴在书桌上睡着了，臂弯下还压着她没有写完的日记：“今天我特别高兴，林林终于考了一次第一名，我多年的努力没有白白地耗费掉啊！这次，我终于可以好好地睡上一觉了。但是我不可以懈怠，这只不过是女儿人生路上的一次小小的成功，今后……”看着，看着，我的眼睛湿润了。我望着妈妈那因操劳过度而不再年轻的面容，心中一阵酸楚。我拿起一件外套轻轻地盖在妈妈的身上，又轻轻地走出房间……
此时此刻，我好像突然明白了英文单词“Mother”的真正含义了：
M（Match）：为了我，妈妈有了与年龄不相符的皱纹；
O（Organizing）：她总是有组织性地为我办事；
T（Tears）：她为我流了许多眼泪；
H（Hear）：她总能倾听我的烦恼；
E（Eyes）：她总注视着我的成长；
R（Radio）：她虽唠叨，但对我充满爱。
妈妈的爱是甜蜜的，是无私的。她的目光就像冬天里的一束阳光，温暖我冰冻的心灵；她的目光就像黑夜里的一座灯塔，照亮我前进的道路。
哦，妈妈，您是对我影响最大的人，我永远爱您！
亲爱的妈妈，请您放心，我一定不会辜负您对我的期望！
妈妈的作文【篇六】
我的妈妈有一双深邃迷人的大眼睛，一张樱桃般的嘴巴，一个高高的鼻梁，一对柳叶弯眉，一头乌黑亮丽的秀发。妈妈脾气很好，也非常爱我。
记得有一次，我生病了。那一次，妈妈发现我发高烧了，已经达到了39.5度。当时是半夜，妈妈还在工作着，外面正在下着倾盆大雨。妈妈当时连雨衣都没来得及穿，随手拿了件衣服给我披上了。半路上妈妈气喘吁吁，但还是无微不至地关心着我，“小静，你冷不冷啊？”我说：“不冷，妈妈。”就这样妈妈把我送到医院，输了液，温度降了下来，医生说幸好来的及时，没有烧成肺炎。
还有一次，天正下着鹅毛般的大雪，北风呼啸地刮着。妈妈骑自行车送我去上学。我坐在妈妈的身后，一路上妈妈用她弱小的身体为我挡住那狂妄的风雪。妈妈那瘦小的身体在我眼中是拿么的高大。骑着骑着，只见妈妈满头大汗，我对妈妈说：“妈妈，看把您累得，您就别送我了，我自己也能上学。”妈妈说：“我不累，你自己去妈妈不放心。”
爸爸是船，妈妈是帆，带着小小的我驶向金色的彼岸……真是可怜天下父母心啊！想着妈妈对我的爱，我觉得我是天下最幸福的人。
妈妈的作文【篇七】
有一个人，她像家庭里的太阳，永远呵护我这棵“小苗”，她就是我的妈妈。
我的妈妈留着长头发，还有一双水灵灵的眼睛。她既勤劳又善良，她每天早晨很早就为我和爸做早饭，我和爸爸吃过早饭后，爸爸就去上班，顺便送我去学校，然后妈妈就在家做家务，做完家务就又要开始为我们做午饭了，这样日复一曰。
有一次，我和爸爸妈妈去河南少林寺玩，她看见一位残疾人觉得可怜，于是她就给那位残疾人捐了一些钱，我妈妈她真是一个善良的人。
妈妈最怕我生病了，在我生病的时候妈妈整晚都不睡觉就照顾我，为我量体温喂我吃药，还对我说:“宝贝别着急，病很快就会好的”。
这就是我的妈妈，一个勤劳、善良的妈妈，我真想朝着蓝天说:“妈妈我爱你”！
【热门写作】宽容作文七篇
你一定是为了心得体会作文而来，你肯定为了充实自己作文素材库而来！写作文的你还是无从下笔？《【热门写作】宽容作文七篇》这篇文章应该会给你一个满意的答案！
宽容作文【篇一】
我是一个平易近人的小男孩，一般不和同学闹矛盾，但是前些天，坐在我后排的赵乾森总是踢我的椅子，有时还像踢摇篮一样玩，我很生气。
赵乾森很淘气，他上课从来不老老实实地听，就喜欢做小动作，还总爱踢我的椅子。记得上次我正在专心致志的听课，他忽然踢了我一下椅子，扰乱了我听课，把我吓了一大跳。我生气地回头瞅他的时候，他却在后面偷着乐。我愤怒地回家和妈妈说了，妈妈让我严厉地警告他一次。第二天一大早，我去了学校就和他算账，可他还是嬉皮笑脸，就像什么事也没有发生过似的，不过以后他不再踢了。我正暗自庆幸之际，他的老毛病又犯了，我没有办法，只好告老师。结果阴差阳错，他又变成了我的同桌。我想：这下可完蛋了，一定没有好日子过，我心里懊悔极了。但出乎意料的是，他却一直老老实实的，从来没有打扰过我，有时还会帮着我。看着他可爱的样子，我原谅了他。
老师总是教导我们要胸怀宽广，得饶人处且饶人。对人要宽容，这样才发现别人的优点。我们要责人之心责己，恕人之心恕己，
又一次让我明白了宽容最美的道理。
宽容作文【篇二】
大海的宽广在于汇集大大小小的川流，生命的汪洋在于包容深深浅浅的缘分。心，因为宽容而变得坦然；爱，因为宽容而成就伟大。
宽容是心境，是涵养，是境界；它是处世的经验，待人的艺术，为人的胸怀。人生挫折难免，失败时，对自己多一份宽容，停止向自已的申诉，驱散一朝被蛇咬，十年怕井绳的阴影，心中就会少一份懊悔，少一份沮丧，就有了胜败乃兵家常事和尽心焉而已的自慰，就能在心底扶起一个坚强的我。
宽容是一种给予，这种给予能使别人安慰，自己则变得更加充实；相反刻薄则是斤斤计较，不但伤害了他人，对自己更是百害而无一利。人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持，而对双方造成永久的伤害。如果我们都能用善意的目光去看待他人，多为对方设身处地地想想，相信你一定能体会到对方的无可奈何和身不由己，此时只要以宽容就能抚平两人之间的伤痕。其实，当你原谅别人时，并不意味着你有多么的宽宏大量，或是多么的品德高尚，实际上，你只是将心比心，因为当你去想、去感受时，你祝愿别人什么，也就等于祝愿你自己什么。原来帮别人开启一扇窗，也就是为了让自己看到更完整的天空。
宽容是一颗感化石，惟宽可以得人，宽容最终能使伤害你的人走向道德法庭的被告席，或者受到宽容的巨大感召，而放弃伤害，归顺于美好的人生中来。宽容还是一样很神奇的东西，只要你身边有它，你就会在生活各色各样的事情中受到它潜移默化的影响。它是一种力量，没有人能够抗拒，原因很简单，因为没有人愿意放弃能够微笑对待人生的机会。
人人多一份宽容，生活中就会多一份理解，多一份真善，多一份珍重与美好，生活中的酸甜苦辣也将化作五彩的乐章，谱奏出动人的旋律。
宽容，是一个豁达的心胸，是一种难求的美德，是一类生活的艺术，一股无形的感召力和凝聚力，是人格魅力光环中最最闪耀的一束光芒。我愿意一生歌颂它，追随它，直到永远。
临江市外国语学校五年级
宽容作文【篇三】
你想要快乐吗?那么你就需要宽容,因为宽容能让你快乐.
在生活中我们不要跟别人斤斤计较,这就是生活需要宽容。
上课的时候，班上，有的同学会时不时分神,灵魂飞到外面去玩.老师提问他只是站起来，呆呆的，不知老师问什么。要是别班的老师会很生气，让他罚站或写检讨。我们班主任是个很宽容的老师。她会等他的灵魂回到教室后,再笑眯眯的问他：“你去儿童世界玩啊？玩的开心吧？”逗得我们哈哈大笑。我们班主任幽默的做法可以让学生羞愧的感觉自己错了。由于没有惩罚,他也不会愁眉苦脸.但如果凶他，却会让同学心里有阴影，改缺点也很难.所以老师需要宽容,才能让学生快乐.
在课间,经常看到一些同学在吵架.经常吵得面红耳赤的,甚至有时会打起来。我想，如果他们其中有一个人愿意让步,就一定不会吵下去。
偶尔会跟同学闹矛盾。他骂我一些难听的话,我忍住了，不理他,因为大人不记小人过.我以后是干大事的人,他是小人,我无需理他.宰相肚里能撑船,我就让他一步,让一步,海阔天空嘛！
在家里,妈妈经常用说理宽容我的调皮,所以我们家里没有弥漫的火药味.
宽容能给自己、家庭、社会带来快乐.因此,生活需要宽容.
宽容作文【篇四】
宽容是一种美好的心态。它可以带来快乐，让你拥有很多的美德。
宽容可以让你人缘很好。一个人若很会宽容别人，那他一定有很多朋友，大家都会很尊敬他。我以前就不宽容别人，别人要是不小心碰到我，我就毫不犹豫地臭骂他一顿。结果是几乎没有人愿意跟我玩。直到改了这毛病，才找回朋友们。
后来，我才发现，不会宽容的人都很可怜，没有人想跟他玩，都很讨厌他。例如，每次选班干部投票时，大家都不会投票给不会宽容别人的人，就算他成绩好也没用。
宽容还可以让你气质高雅。有一次，我看到两个人在吵架，这两个人肯定都很愚蠢，他们不知道宽容，这样不但闹得两个人都很非常生气，还让别人看不起他们，破坏自己的形象。
还有一次，我看到一个人在大骂另一个人，而另一个人却装作没听到，不管他。那个人可能这么想；你骂吧，我偏不理你，就当你在自己骂自己。这难道不很聪明吗？跟别人闹矛盾只会弄得自己不高兴，两个人的关系更差，一点好处也没有。
宽容可以让你有爱心，很善良。我们班上就有一个人缘差，脾气很坏的人，有一次他招惹了我，可我并不生气：他那么可怜，没人喜欢他，他应该会很孤独吧？这样一想感到气消了很多，有爱心的人，自然会体谅别人。
宽容真好，它可以让你快乐、人缘好、气质高雅……我要永远跟宽容做朋友！
宽容作文【篇五】
宽容是一种气质，是一种心态；宽容是快乐，还是能力，因为“宰相肚里能装船”有气量，大度的人。才能做大事。
宽容是一种美好的品德，可是很难做到。我就是一个比较宽容的人，因为我可以在别人与我吵架时，让一让别人，这样很快乐，可以领悟到一些书本上的哲理。
有一次，一个同学无礼地将我的书本弄到地上，我当时很恨他，可我又想：这位同学的人缘可真差，没人与他做朋友，他这样想引起我的注意，我们要多多关注他，好可怜啊！我顺后捡起那本书本。我感觉这次弯腰是那么轻松，这就是宽容的力量。
《伊索寓言》里有一则故事叫“屠夫与牛”，这篇故事讲的是屠夫杀了许多的牛，牛群报仇，顶死那些屠夫；可是一只年长的牛说“我劝你们还是放弃吧。屠夫是有技术地屠杀我们，如果屠夫没了，人们还会用更加残忍的方法屠杀我们。要知道，人是要吃牛肉的！”
是啊，一个会宽容的人，是很容易化解矛盾的，如果比较小心眼，局面刚会越来越僵。我也吃过者种亏。有一次我不小心踩了一位同学的脚，他骂了我一两句；因为我跟班上许多同学一样看他不爽，所以我驳斥了他一两句。他冲着我跑过来，我更怒了，就把他狠狠地揍了一顿。开始不觉得怎样，可是我回到家里，心里很纠结，明明是我不对，还……我心里好像有个千斤重的大石头……
最后我向他道了歉，我心里的这块大石头终于消失了。我感到了做一个小心眼的人的痛苦。我感到宽容是多么好！宽容能让人朋友多，还能让人气质高雅！
宽容能让我充满爱心，让我的朋友更多，宽容能让我气质高雅，使我成为一个绅士，我懂得了有宽容才有拥有真正的快乐。
宽容作文【篇六】
宽容是善良，有爱心，是一种积极美好的心态。宽容让我们常常快乐。
在生活中，随处可以用上宽容，如果一个同学把你的桌子给推倒了，不要去跟他计较，想想他是不是有要紧事急着出去呀？如果遇见一个无理取闹的人，换位思考，是不是他没有朋友，想引人注意他？这时你就会觉得他很可怜，同情他。宽容让我们少了争吵，多了和气。
我也有过这样的事例。有一天，我在校门口旁的小店买了一根冰激凌，还没吃到三分之一，校医突然走过来，抢掉我手上的冰激凌，就丢到垃圾桶了，说这天气不适合吃冰激凌，吃了会拉肚子，我很气愤，但转念一想，校医天天说要健康，肯定还没有吃过冰激凌这种好吃的东西，有些嫉妒，这样一想，我的心得到了极大的安慰，她吃不了就来扔我的，不让我吃，这又觉得她很可怜，看着别人吃，可自己又吃不了，这种感觉一定很不好吧。于是，我用一种宽容的心态去面对，想一想，我的心了就好受。宽容给了我另一种快乐。
宽容，希望我们都拥有这种心态，那我们的世界会到处充满爱。家庭会很和谐幸福。宽容让我们变得快乐，变得善良。世界就会变得更美好。
宽容作文【篇七】
在生活中学会宽容
深邃的天空，正是能宽容雷雨风暴一时的肆虐，才会有风和日丽;辽阔的大海，正是能宽容惊涛骇浪一时的猖獗，才会有浩渺无垠。
记得一位好友给我讲过一个这样的故事：她不可能卖得好，我敢打赌，如果超过100万本，我把鞋子吃下去。这是一位脱口秀主持人针对美国前总统克林顿的妻子希拉里写的自传的辛辣评价。可能是上天喜欢捉弄把话说绝的人吧。希拉里的自传没过几个星期就卖掉了100万本，到了主持人该品尝鞋子味道的时候了。没错，这位主持人的确吃鞋子了。不过，这鞋子的质地不同寻常，他吃下的是希拉里特意为他定做的鞋子形状的蛋糕。
希拉里面对主持人的讥讽并没有采取报复的形式给予他回击或是等着看他如何吃鞋子，而是采用了宽容的态度与幽默的方式巧妙地化解了这场尴尬。希拉里因宽容让人更加敬佩，蛋糕也因有了这种特殊的调料而更加味美。宽容，是一种美德，也是社会生活中的一种准则;宽容，如诗如画，是对生活的胸襟，是对人生的气度;宽容，代表关爱与理解，也包含阔达与博爱。
宽容，是一种思想境界，更是生活的一门艺术。让我们去学习并拥有这门艺术吧。它会赋予我们生命以价值与永恒。
宽容别人就是宽容自己
学会宽容别人，就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。
那是一个平常的秋季，我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤，精神抖擞的去上学。到了学校，许多老师与同学都夸我这条白裤子，我心里得意洋洋的，觉得今天特别潇洒。
那天，正好有体育课，我由于兴奋，没有顾及到自己穿的是白裤子，便玩儿了起来。那时，我和几个女生正在玩儿篮球，突然一个身影窜了出来上，我定睛一，我没有看清楚，就把球传了过去。说时迟，那时快，球不偏不倚地砸在了她的衣服看，那位不大友好的同学的浅蓝色衬衫上留下了一个烧个深深的脚印。是饼大的黑印。我急忙道歉，可是她火冒三丈，大骂了我几句，再看我的白裤子上也留下了两，我早就回敬她了，可是这次火我却出乎意料地冷静下来，不知是什么力量抑制住了我内心的气愤，继续玩球放学后，同学们纷纷回家。这是我发现有个同学在心急燎地找东西。我热情地走过去，一看，正是踢脏我裤子的同学，我转身想走，可又一想：何必呢。就帮她一起找，别留她在一旁尴尬。当我热情地伸手相助的时候，迎来的是那位同学感激的笑容，我的心里也荡漾着温暖和快乐。
会改变人的本性的东西，这就是宽容。一个精神病人闯进了一位医生家里，射杀了他三个花样年华的女儿，他却仍为那精神病人治好了病。这也是宽容。人如果选择了计较，那么他将在黑暗中度过余生;而一个人选择了宽容的话，那么他能将阳光洒向大地。古语说：知错就改，善莫大焉。既然如此，面对一个人在无意中犯下的错误，我们为何不能宽容一下呢?当我们的心灵为自己选择了宽容的时候，我们便获得了应有的自由，因为我们已经放下包袱，无论面对朋友还是仇人，我们都应赠以甜美的微笑。宽容可以交友，当你可以以豁达光明的心地去。
拥有宽容
宽容是一种无声的教育，宽容最终将使伤害你的人情愿意或不情愿地走向道德法庭的被告席，接受自己良心的审判：骏马正是被国马宽容的心境所震动，而自责不已。这种无声的教育终将让良心未泯的伤害者受到正义的感召，走向正直的人生。廉蔺相交的故事给我们的启迪是深刻的。倘若蔺相如也是个小肚鸡肠之辈，与廉颇斤斤计校、毫厘必究，恐怕赵国早已被强秦所吞并了。正是由于蔺相如的为国家不计个人利害的宽大胸怀，感召教育了廉颇，才使他负荆请罪。廉蔺相交，使强秦虽拥重兵而不敢轻易举兵伐赵。宽容竟产生了意想不到的巨大作用。
宽容的结果是使一个人在生活的道路上越走越宽。惟宽可以得人实属至理名言，反之则会步履艰难，甚至逐步走向灭亡。国马宽容了骏马，二马从此后并驾齐驱，共同走向辉煌。力拔山兮的项羽，缺乏宽容，先是屡出奇计的陈平和善于用兵的韩信离他而去，最后连最亲近的亚父范增也被逼走，只落得个四面楚歌、乌江自刎的结局。可见，只有真正拥有宽容，才不会四面树敌，陷于窘境。
在这里，我们有必要学习一下国马的做法：它的宽容使骏马自愧不已，接着又用宽容去安慰骏马，使之成为己友。所以从某种意义上讲，宽容别人，也是宽容了自己，给别人一些空间，你获得的将是一片蓝天。让我们拥有这片蓝天，拥有宽容吧。
国马和骏马的故事，理应成为现实生活中人们的一面镜子，反省自己，理解别人。在市场经济日益发展、竞争日益激烈的情况下，人与人之间的关系会日益紧张，时下不是有生意场上无父子的说法吗?一旦有人金钱、地位、名誉等冲突时，有些人就会丢弃宽容，拾起以眼还眼、以牙还牙的刀，劈向对手。其实，这些人不懂得宽容的意义。宽容，是幽谷香兰，使人愈嗅愈香;是峻岩劲松，使人愈压愈坚。
当然，宽容也不是无原则的宽容，不看对象的宽容。宽容的对象必须是骏马而非劣马，是一些良心未泯、幡然改过之人，对穷凶极恶的歹徒、违法乱纪的恶人，决不能宽容。
古语说：有容乃大，能让为高。让我们拥有宽容的心灵吧。多年以后，你会发现，人生的道路上，你留下的是令人陶醉的瑰丽的风景。
【热门写作】宽容作文七篇
你肯定有写心得体会作文的时候，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。行如流水的作文是怎样写出来的?作文5000网为你推荐《【热门写作】宽容作文七篇》，希望能帮助到学习的你！
宽容作文【篇一】
我是一个平易近人的小男孩，一般不和同学闹矛盾，但是前些天，坐在我后排的赵乾森总是踢我的椅子，有时还像踢摇篮一样玩，我很生气。
赵乾森很淘气，他上课从来不老老实实地听，就喜欢做小动作，还总爱踢我的椅子。记得上次我正在专心致志的听课，他忽然踢了我一下椅子，扰乱了我听课，把我吓了一大跳。我生气地回头瞅他的时候，他却在后面偷着乐。我愤怒地回家和妈妈说了，妈妈让我严厉地警告他一次。第二天一大早，我去了学校就和他算账，可他还是嬉皮笑脸，就像什么事也没有发生过似的，不过以后他不再踢了。我正暗自庆幸之际，他的老毛病又犯了，我没有办法，只好告老师。结果阴差阳错，他又变成了我的同桌。我想：这下可完蛋了，一定没有好日子过，我心里懊悔极了。但出乎意料的是，他却一直老老实实的，从来没有打扰过我，有时还会帮着我。看着他可爱的样子，我原谅了他。
老师总是教导我们要胸怀宽广，得饶人处且饶人。对人要宽容，这样才发现别人的优点。我们要责人之心责己，恕人之心恕己，
又一次让我明白了宽容最美的道理。
宽容作文【篇二】
大海的宽广在于汇集大大小小的川流，生命的汪洋在于包容深深浅浅的缘分。心，因为宽容而变得坦然；爱，因为宽容而成就伟大。
宽容是心境，是涵养，是境界；它是处世的经验，待人的艺术，为人的胸怀。人生挫折难免，失败时，对自己多一份宽容，停止向自已的申诉，驱散一朝被蛇咬，十年怕井绳的阴影，心中就会少一份懊悔，少一份沮丧，就有了胜败乃兵家常事和尽心焉而已的自慰，就能在心底扶起一个坚强的我。
宽容是一种给予，这种给予能使别人安慰，自己则变得更加充实；相反刻薄则是斤斤计较，不但伤害了他人，对自己更是百害而无一利。人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持，而对双方造成永久的伤害。如果我们都能用善意的目光去看待他人，多为对方设身处地地想想，相信你一定能体会到对方的无可奈何和身不由己，此时只要以宽容就能抚平两人之间的伤痕。其实，当你原谅别人时，并不意味着你有多么的宽宏大量，或是多么的品德高尚，实际上，你只是将心比心，因为当你去想、去感受时，你祝愿别人什么，也就等于祝愿你自己什么。原来帮别人开启一扇窗，也就是为了让自己看到更完整的天空。
宽容是一颗感化石，惟宽可以得人，宽容最终能使伤害你的人走向道德法庭的被告席，或者受到宽容的巨大感召，而放弃伤害，归顺于美好的人生中来。宽容还是一样很神奇的东西，只要你身边有它，你就会在生活各色各样的事情中受到它潜移默化的影响。它是一种力量，没有人能够抗拒，原因很简单，因为没有人愿意放弃能够微笑对待人生的机会。
人人多一份宽容，生活中就会多一份理解，多一份真善，多一份珍重与美好，生活中的酸甜苦辣也将化作五彩的乐章，谱奏出动人的旋律。
宽容，是一个豁达的心胸，是一种难求的美德，是一类生活的艺术，一股无形的感召力和凝聚力，是人格魅力光环中最最闪耀的一束光芒。我愿意一生歌颂它，追随它，直到永远。
临江市外国语学校五年级
宽容作文【篇三】
你想要快乐吗?那么你就需要宽容,因为宽容能让你快乐.
在生活中我们不要跟别人斤斤计较,这就是生活需要宽容。
上课的时候，班上，有的同学会时不时分神,灵魂飞到外面去玩.老师提问他只是站起来，呆呆的，不知老师问什么。要是别班的老师会很生气，让他罚站或写检讨。我们班主任是个很宽容的老师。她会等他的灵魂回到教室后,再笑眯眯的问他：“你去儿童世界玩啊？玩的开心吧？”逗得我们哈哈大笑。我们班主任幽默的做法可以让学生羞愧的感觉自己错了。由于没有惩罚,他也不会愁眉苦脸.但如果凶他，却会让同学心里有阴影，改缺点也很难.所以老师需要宽容,才能让学生快乐.
在课间,经常看到一些同学在吵架.经常吵得面红耳赤的,甚至有时会打起来。我想，如果他们其中有一个人愿意让步,就一定不会吵下去。
偶尔会跟同学闹矛盾。他骂我一些难听的话,我忍住了，不理他,因为大人不记小人过.我以后是干大事的人,他是小人,我无需理他.宰相肚里能撑船,我就让他一步,让一步,海阔天空嘛！
在家里,妈妈经常用说理宽容我的调皮,所以我们家里没有弥漫的火药味.
宽容能给自己、家庭、社会带来快乐.因此,生活需要宽容.
宽容作文【篇四】
宽容是一种美好的心态。它可以带来快乐，让你拥有很多的美德。
宽容可以让你人缘很好。一个人若很会宽容别人，那他一定有很多朋友，大家都会很尊敬他。我以前就不宽容别人，别人要是不小心碰到我，我就毫不犹豫地臭骂他一顿。结果是几乎没有人愿意跟我玩。直到改了这毛病，才找回朋友们。
后来，我才发现，不会宽容的人都很可怜，没有人想跟他玩，都很讨厌他。例如，每次选班干部投票时，大家都不会投票给不会宽容别人的人，就算他成绩好也没用。
宽容还可以让你气质高雅。有一次，我看到两个人在吵架，这两个人肯定都很愚蠢，他们不知道宽容，这样不但闹得两个人都很非常生气，还让别人看不起他们，破坏自己的形象。
还有一次，我看到一个人在大骂另一个人，而另一个人却装作没听到，不管他。那个人可能这么想；你骂吧，我偏不理你，就当你在自己骂自己。这难道不很聪明吗？跟别人闹矛盾只会弄得自己不高兴，两个人的关系更差，一点好处也没有。
宽容可以让你有爱心，很善良。我们班上就有一个人缘差，脾气很坏的人，有一次他招惹了我，可我并不生气：他那么可怜，没人喜欢他，他应该会很孤独吧？这样一想感到气消了很多，有爱心的人，自然会体谅别人。
宽容真好，它可以让你快乐、人缘好、气质高雅……我要永远跟宽容做朋友！
宽容作文【篇五】
宽容是一种气质，是一种心态；宽容是快乐，还是能力，因为“宰相肚里能装船”有气量，大度的人。才能做大事。
宽容是一种美好的品德，可是很难做到。我就是一个比较宽容的人，因为我可以在别人与我吵架时，让一让别人，这样很快乐，可以领悟到一些书本上的哲理。
有一次，一个同学无礼地将我的书本弄到地上，我当时很恨他，可我又想：这位同学的人缘可真差，没人与他做朋友，他这样想引起我的注意，我们要多多关注他，好可怜啊！我顺后捡起那本书本。我感觉这次弯腰是那么轻松，这就是宽容的力量。
《伊索寓言》里有一则故事叫“屠夫与牛”，这篇故事讲的是屠夫杀了许多的牛，牛群报仇，顶死那些屠夫；可是一只年长的牛说“我劝你们还是放弃吧。屠夫是有技术地屠杀我们，如果屠夫没了，人们还会用更加残忍的方法屠杀我们。要知道，人是要吃牛肉的！”
是啊，一个会宽容的人，是很容易化解矛盾的，如果比较小心眼，局面刚会越来越僵。我也吃过者种亏。有一次我不小心踩了一位同学的脚，他骂了我一两句；因为我跟班上许多同学一样看他不爽，所以我驳斥了他一两句。他冲着我跑过来，我更怒了，就把他狠狠地揍了一顿。开始不觉得怎样，可是我回到家里，心里很纠结，明明是我不对，还……我心里好像有个千斤重的大石头……
最后我向他道了歉，我心里的这块大石头终于消失了。我感到了做一个小心眼的人的痛苦。我感到宽容是多么好！宽容能让人朋友多，还能让人气质高雅！
宽容能让我充满爱心，让我的朋友更多，宽容能让我气质高雅，使我成为一个绅士，我懂得了有宽容才有拥有真正的快乐。
宽容作文【篇六】
宽容是善良，有爱心，是一种积极美好的心态。宽容让我们常常快乐。
在生活中，随处可以用上宽容，如果一个同学把你的桌子给推倒了，不要去跟他计较，想想他是不是有要紧事急着出去呀？如果遇见一个无理取闹的人，换位思考，是不是他没有朋友，想引人注意他？这时你就会觉得他很可怜，同情他。宽容让我们少了争吵，多了和气。
我也有过这样的事例。有一天，我在校门口旁的小店买了一根冰激凌，还没吃到三分之一，校医突然走过来，抢掉我手上的冰激凌，就丢到垃圾桶了，说这天气不适合吃冰激凌，吃了会拉肚子，我很气愤，但转念一想，校医天天说要健康，肯定还没有吃过冰激凌这种好吃的东西，有些嫉妒，这样一想，我的心得到了极大的安慰，她吃不了就来扔我的，不让我吃，这又觉得她很可怜，看着别人吃，可自己又吃不了，这种感觉一定很不好吧。于是，我用一种宽容的心态去面对，想一想，我的心了就好受。宽容给了我另一种快乐。
宽容，希望我们都拥有这种心态，那我们的世界会到处充满爱。家庭会很和谐幸福。宽容让我们变得快乐，变得善良。世界就会变得更美好。
宽容作文【篇七】
在生活中学会宽容
深邃的天空，正是能宽容雷雨风暴一时的肆虐，才会有风和日丽;辽阔的大海，正是能宽容惊涛骇浪一时的猖獗，才会有浩渺无垠。
记得一位好友给我讲过一个这样的故事：她不可能卖得好，我敢打赌，如果超过100万本，我把鞋子吃下去。这是一位脱口秀主持人针对美国前总统克林顿的妻子希拉里写的自传的辛辣评价。可能是上天喜欢捉弄把话说绝的人吧。希拉里的自传没过几个星期就卖掉了100万本，到了主持人该品尝鞋子味道的时候了。没错，这位主持人的确吃鞋子了。不过，这鞋子的质地不同寻常，他吃下的是希拉里特意为他定做的鞋子形状的蛋糕。
希拉里面对主持人的讥讽并没有采取报复的形式给予他回击或是等着看他如何吃鞋子，而是采用了宽容的态度与幽默的方式巧妙地化解了这场尴尬。希拉里因宽容让人更加敬佩，蛋糕也因有了这种特殊的调料而更加味美。宽容，是一种美德，也是社会生活中的一种准则;宽容，如诗如画，是对生活的胸襟，是对人生的气度;宽容，代表关爱与理解，也包含阔达与博爱。
宽容，是一种思想境界，更是生活的一门艺术。让我们去学习并拥有这门艺术吧。它会赋予我们生命以价值与永恒。
宽容别人就是宽容自己
学会宽容别人，就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。
那是一个平常的秋季，我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤，精神抖擞的去上学。到了学校，许多老师与同学都夸我这条白裤子，我心里得意洋洋的，觉得今天特别潇洒。
那天，正好有体育课，我由于兴奋，没有顾及到自己穿的是白裤子，便玩儿了起来。那时，我和几个女生正在玩儿篮球，突然一个身影窜了出来上，我定睛一，我没有看清楚，就把球传了过去。说时迟，那时快，球不偏不倚地砸在了她的衣服看，那位不大友好的同学的浅蓝色衬衫上留下了一个烧个深深的脚印。是饼大的黑印。我急忙道歉，可是她火冒三丈，大骂了我几句，再看我的白裤子上也留下了两，我早就回敬她了，可是这次火我却出乎意料地冷静下来，不知是什么力量抑制住了我内心的气愤，继续玩球放学后，同学们纷纷回家。这是我发现有个同学在心急燎地找东西。我热情地走过去，一看，正是踢脏我裤子的同学，我转身想走，可又一想：何必呢。就帮她一起找，别留她在一旁尴尬。当我热情地伸手相助的时候，迎来的是那位同学感激的笑容，我的心里也荡漾着温暖和快乐。
会改变人的本性的东西，这就是宽容。一个精神病人闯进了一位医生家里，射杀了他三个花样年华的女儿，他却仍为那精神病人治好了病。这也是宽容。人如果选择了计较，那么他将在黑暗中度过余生;而一个人选择了宽容的话，那么他能将阳光洒向大地。古语说：知错就改，善莫大焉。既然如此，面对一个人在无意中犯下的错误，我们为何不能宽容一下呢?当我们的心灵为自己选择了宽容的时候，我们便获得了应有的自由，因为我们已经放下包袱，无论面对朋友还是仇人，我们都应赠以甜美的微笑。宽容可以交友，当你可以以豁达光明的心地去。
拥有宽容
宽容是一种无声的教育，宽容最终将使伤害你的人情愿意或不情愿地走向道德法庭的被告席，接受自己良心的审判：骏马正是被国马宽容的心境所震动，而自责不已。这种无声的教育终将让良心未泯的伤害者受到正义的感召，走向正直的人生。廉蔺相交的故事给我们的启迪是深刻的。倘若蔺相如也是个小肚鸡肠之辈，与廉颇斤斤计校、毫厘必究，恐怕赵国早已被强秦所吞并了。正是由于蔺相如的为国家不计个人利害的宽大胸怀，感召教育了廉颇，才使他负荆请罪。廉蔺相交，使强秦虽拥重兵而不敢轻易举兵伐赵。宽容竟产生了意想不到的巨大作用。
宽容的结果是使一个人在生活的道路上越走越宽。惟宽可以得人实属至理名言，反之则会步履艰难，甚至逐步走向灭亡。国马宽容了骏马，二马从此后并驾齐驱，共同走向辉煌。力拔山兮的项羽，缺乏宽容，先是屡出奇计的陈平和善于用兵的韩信离他而去，最后连最亲近的亚父范增也被逼走，只落得个四面楚歌、乌江自刎的结局。可见，只有真正拥有宽容，才不会四面树敌，陷于窘境。
在这里，我们有必要学习一下国马的做法：它的宽容使骏马自愧不已，接着又用宽容去安慰骏马，使之成为己友。所以从某种意义上讲，宽容别人，也是宽容了自己，给别人一些空间，你获得的将是一片蓝天。让我们拥有这片蓝天，拥有宽容吧。
国马和骏马的故事，理应成为现实生活中人们的一面镜子，反省自己，理解别人。在市场经济日益发展、竞争日益激烈的情况下，人与人之间的关系会日益紧张，时下不是有生意场上无父子的说法吗?一旦有人金钱、地位、名誉等冲突时，有些人就会丢弃宽容，拾起以眼还眼、以牙还牙的刀，劈向对手。其实，这些人不懂得宽容的意义。宽容，是幽谷香兰，使人愈嗅愈香;是峻岩劲松，使人愈压愈坚。
当然，宽容也不是无原则的宽容，不看对象的宽容。宽容的对象必须是骏马而非劣马，是一些良心未泯、幡然改过之人，对穷凶极恶的歹徒、违法乱纪的恶人，决不能宽容。
古语说：有容乃大，能让为高。让我们拥有宽容的心灵吧。多年以后，你会发现，人生的道路上，你留下的是令人陶醉的瑰丽的风景。
[推荐写作]神奇的画笔作文七篇
作文是通过文字来表达自己的目的，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。写作的开始就毫无头绪？作文5000网为你推荐《[推荐写作]神奇的画笔作文七篇》，希望能帮助到学习的你！
神奇的画笔作文【篇一】
【活动目标】
1、认识几种常见的笔，会尝试用笔绘画。
2、初步知道绘画的常规，愿意参加绘画活动。
【活动重点】认识几种常见的笔，并选择自己喜欢的笔作画。
【活动难点】对画笔和绘画活动产生兴趣，初步知道绘画的常规。
【活动准备】
1、粉笔、油画棒、水彩笔、白纸、小黑板等。
2、事前了解那些幼儿已有绘画经验。
【活动过程】
（一）以游戏口吻引起幼儿参与活动的兴趣。
师：今天，老师给小朋友们请来了一位神秘的客人，你们看他是谁？（教师出示水彩笔）
师：这是一支神奇的画笔，你们想让他画什么，他就画什么。小朋友喜欢它吗？幼：喜欢。
幼儿活动：本环节主要请幼儿认识新的作画工具“水彩笔”，引起幼儿的兴趣。
设计意图：由于之前我们都是用油画棒作画，孩子们对油画棒已经很熟悉了，所以在本次活动开始我先介绍了“水彩笔”，引起幼儿对画笔的兴趣。
（二）教师根据幼儿的提议用作画，供幼儿欣赏。
师：小朋友，你们想让小画笔画什么呢？幼：苹果、草莓、小狗……（幼儿自由讲述）。根据幼儿的提议用画笔画出来。
师：这支神奇的画笔要变魔术了，请小朋友闭上小眼睛，我数1，2，3小朋友睁开眼睛，看这支神奇的画笔变出了什么？
幼儿活动：本环节请幼儿说，老师画，感受到水彩笔的神奇，充满对用“水彩笔”作画的愿望。
设计意图：本环节主要是让幼儿说老师画，让幼儿了解水彩笔和油画棒一样都非常的神奇、有用，能画出很多好看的画来。
（三）介绍几种幼儿常见的笔。
1、介绍粉笔、油画棒、水彩笔的名称。
师：刚才画画的笔叫水彩笔，他还有许多的好兄弟，你们看，他们是粉笔、油画棒（教师出示几种常见的笔）。师：这些神奇的画笔说，想让小朋友也来变变魔术，小朋友们想不想啊？幼儿回答，教师发下几种常见的笔。
幼儿活动：本环节主要让幼儿认识几种平时常见的笔，并愿意用它们作画。
设计意图：本环节主要是让幼儿多认识几种常见的画笔，感受到每种画笔画出来的东西都不一样，对各种各样的笔产生兴趣。
2、让部分幼儿尝试用不同的笔画画。
有绘画经验的幼儿用油画棒、粉笔自由绘画。
幼儿活动：幼儿尝试用不同笔作画的感觉。
设计意图：本环节主要是让幼儿明白不同的笔所使用的方法也不相同。
（四）幼儿尝试用笔画画。
1、提供水彩笔、粉笔、油画棒、纸和黑板，幼儿自选进行绘画。
2、在幼儿操作过程中，教师与幼儿谈谈画了什么，帮助记录或表现一定的内容。如：太阳、小鸟、花、树等等，让幼儿体验绘画的乐趣。
幼儿活动：本环节幼儿自由选择“笔”来作画。
设计意图：本环节主要是让幼儿自己选择自己喜欢的笔来作画。
（五）教师总结，结束活动。
幼儿活动：请幼儿说说是用什么笔画画的，是怎么画的。
设计意图：本环节主要是总结评价，让幼儿体验用不同作画工具作画带来的快乐。
神奇的画笔作文【篇二】
活动目标：
1、对画笔和绘画活动产生兴趣，愿意参加绘画活动。
2、初步知道绘画的常规，会尝试用笔绘画。
活动准备：
1、水粉笔、粉笔、油画棒、白纸、小黑板等
2、事前了解哪些幼儿已有绘画的经验。
活动过程：
1、以游戏的口吻引起幼儿参与活动的兴趣。
2、教师根据幼儿的提议作画，供幼儿欣赏。
3、介绍几种幼儿常见的笔。
幼儿尝试用笔画画。
活动反思：
我班有个别幼儿喜欢画画，每天早晨都会到几张画画来幼儿园，他们喜欢画笔塑造出的鲜艳的色彩，因此戴已凡、闫战、汤玲鹭等已有绘画经验的幼儿特别喜欢画画活动，对于第一次见到这么多的绘画工具，幼儿表现得非常激动，跃跃欲试。
神奇的画笔作文【篇三】
科技是什么？有人说，科技是一朵花，无私地装点着世界；有人说，科技是一把钥匙，为我们开启小康生活的大门；有人说，科技是一把大伞，撑起一片未来的天空。而我要说，科技——是一支神奇的画笔，为我们的生活刷上最耀眼的光彩！
随着科学、科技的不断发展、不断创新，我们的生活水平就如芝麻开花——节节高。我们的生活也变得丰富多彩起来了，可以说是科技——这只神奇的画笔为我们的生活画上了绚丽的一笔！
60年代，爷爷说，他们是靠面朝黄土背朝天、没日没夜地干活，靠捉摸不定、喜怒无常的老天爷吃饭。这就是60年代的“科技”。
80年代，爸爸说，电话已悄悄走入人们的生活，不用像爷爷他们那样漂洋过海、翻山越岭地邮寄家书乡情。这就是科技的进步，人们的生活方便了，人与人之间的距离拉近了。
科技发展到现在，出行方便了，购物便捷了，生活滋润了。21世纪的我们，只要在电脑前“咔嚓咔嚓”敲击几下键盘，聊天、购物、出行……一应俱全。以前，妈妈每次去购物，都得大老远地跑去商场，回来都拎的大包小包，满载而归，她好多次都向我抱怨手拎得很酸。但现在，只要动动手指头，敲击几下鼠标、键盘，各式各样的物品便“手到擒来”。
当然，“画笔”的颜色不一定时时绚烂、多彩，它有时候也会是令人厌恶的“黑色”。虽然科技给我们带来了莫大的帮助，但凡事有利有弊，科学技术也是如此。
科学技术的突飞猛进，创造了大自然，但同时也破坏了大自然：科学技术帮助人们盖起了一座座工厂，可工厂排放的废气，把天的“原稿”复印得浑浊不清；工厂排放的废水，污染了原本清澈见底的小河流。科技发达了，网络当之无愧地成为了科学技术中的“佼佼者”，而手机也顺理成章地成为了“佼佼者”中的“代表作”，它能让我们与远方的亲朋好友交流情感，增进友谊。但它“辐射”的力量也是不容小觑，它的辐射是可以对我们的健康造成一定伤害的。
同学们，科技可以成为我们“亲密无间”的朋友，也可以成为我们“反目成仇”的敌人，重点是我们该怎么去利用它，该怎么让科技成为我们的“心灵伴侣”。
一只只白鸽飞向湛蓝的天空，正如我放飞对科技的期望与祝福：我希望，科技能真正做到健康、阳光、积极；我希望，科技能成为我们人类的“心灵伴侣”；我希望，科技这颗种子，能在世界上生根、发芽、茁壮成长！
科技，一支神奇的画笔，愿你用阳光、健康的颜色，为世界这幅未填色的图画，刷上最亮丽的色彩！
神奇的画笔作文【篇四】
阳光明媚的早晨，小兔、小鹿和小熊相约在公园玩耍。
他们在公园里荡秋千、滑滑梯、踢足球、跳绳别提有多高兴了!大家玩得精疲力尽、汗如雨下。小熊就把小兔和小鹿带回了自己家，小兔和小鹿坐在客厅的沙发上看起了电视。然而，小熊对电视一点也不感兴趣，他跑回房间，拿出纸和笔，开始画画。
小熊在纸上画了一只青蛙，可他怎么看，都觉得不像。乍一看，有点像金鱼，再一看，又有点像小狗，反正就是越看越丑。正当小熊苦恼的时候，桌子上突然出现了一支笔。那支笔是浅蓝色的，笔盖上还刻着神奇画笔四个字。
好奇心十足的小熊拿过那支笔，又用这支笔在纸上画了一只青蛙。没想到，一只活泼可爱的青蛙跃然纸上，小熊的下巴都要惊掉了。
小熊还画了蛋糕、苹果房子就先不画了，不然纸就放不下了。他还在纸上画了只狮子，画完后，笔上就出现了几个字：体力耗尽，若再使用，会造成灾难。小兔和小鹿看到了，对小熊说：小熊，你看上面的字，你可不能再画了呀!
小熊不理他们，拿起笔正准备画呢，地板就开始震动，那只凶猛的狮子向他扑了过去。
小熊被惊醒了，心想：幸好这只是个梦!我以后一定要多听别人的劝告啊。
神奇的画笔作文【篇五】
神奇的画笔-初中日记500字
我来了，拿着画板和画笔，坐在校园里画着春天的模样。幽静的校园里，五星红旗在春风的吹拂下飘扬，学生排着整齐的队伍，有序地站在五星红旗下，高举着右手，双眼凝视着飘扬的红旗，激昂地唱着国歌。春风把这悦耳的歌声带到每个人的心里，顿时令人感到无比的温暖。
我来了，来到农田里，拿起画笔，画起了春的另一副模样。
在画里，农民伯伯正弯着腰，辛勤地除着草。这下可好了，我一不小心，在画上滴了几滴而已，并没有带来不幸。多亏我发现得及时，赶紧把水擦干，画上了一个太阳。雨过天晴，当农民伯伯看到这一幕，原先疲惫的样子刹那间消失殆尽，露出了笑容。这笑容如同冬日暖阳，给人以温暖，如同夏日凉风，给人以清爽。这就是春的模样。
我越画越起劲，又来到大海，提起笔画了起来。
哗哗哗！你听，这是海的声音。海风迎面吹来，哇，好舒服，痒痒的，暖暖的。能够站在这样的海滩，听听海浪拍打沙滩的声音，吹吹温暖舒适的海风，这是一件多么惬意的事呀！
我，来到了许多地方，用手中神奇的画笔，勾勒出一幅幅栩栩如生的画卷，展现出春的美丽模样！（指导老师/老山羊）
神奇的画笔作文【篇六】
神奇的画笔童话故事
小猪奇奇在深林里采药的时候，捡到了一支神奇的画笔。据小猪奇奇说，这支画笔能够画出任何你想要的东西，很快，一传十，十传百，森林里的小动物都知道了。
一天，小狐狸来到小猪家，故意对它说：“小猪，听说你捡到了一支神奇的画笔，我才不相信!”
小猪听了这话，激动地说：“我没有骗人，是真的!”
小狐狸继续说：“你说是真的，那你证明给我看啊!要是你能画出一大堆真能吃的肉，我就相信你!”
小猪说：“画就画，你看好了!”
说着，就拿出画笔，在纸上画了起来，不一会儿，就画好了一大堆肉，冒着热气，就像是刚刚煮好的，香味儿扑鼻。
小狐狸抱起肉，说：“我相信啦!你确实有一支神奇的画笔!”
说着，小狐狸就跑回家去了。
神奇的画笔童话故事点评：
故事里的小猪没有识破小狐狸的激将法，所以让小狐狸捡了一个大便宜，不过小朋友们，我们一定要有双慧眼，，尤其对于我们所知道的狡猾的人的话，我们不能轻易相信，要保持冷静的思考，才不会受骗。
神奇的画笔作文【篇七】
假如我是一支画笔，我要画很多很多的画。
假如我是一支画笔，我要把光凸凸的山画出一棵棵绿油油的花草树木。因为我要把灰灰的山路画得绿油油的，把山上的花园变得五颜六色。那儿的花有雪白的郁金香，火红火红的玫瑰花。我要让花的香味飘到十方百里去，这样每个人就都能闻到了！
假如我是一支画笔，我要给那些乞丐画好多好多美味的佳肴，有红彤彤的螃作文蟹，绿油油的青菜因为这样他们就能吃饱肚子，让他们享受荣华富贵的生活。
假如我是一支画笔，我要把森林画得郁郁葱葱，画出更多的树木。因为我要让那些无家可归的小动物能住上这一栋栋房子。
假如我是一支画笔，我要画一所所学校。因为我要使那些没能上学的学生也能够上学，让他们快快乐乐的学习。
哦！神奇的画笔假如我是你多好
作文借鉴: 离群的小鸡文章500字其七
你肯定有写心得体会作文的时候，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。那么作文怎才写才最好呢？下面是小编为大家推荐这篇名为《作文借鉴: 离群的小鸡文章500字其七》的文章，希望是大家的不无小补！
一天早上，天气非常晴朗。鸡妈妈带着小鸡们到草坪上觅食。小草绿油油的，像给大地铺上了一层绿色的地毯。花儿红艳艳的。美丽的蝴蝶在鲜花上翩翩起舞，几只蜻蜓在草坪上做游戏，像是几架小飞机在空中飞来飞去。
走着走着，一只小鸡看见那边有只老猫在东张西望。只见他威风凛凛，瞪着一双大大的眼镜，长者一张三瓣嘴，嘴边还有许多长长的胡须，身上有一道道花纹，尾巴又粗又长。和小鸡的妈妈、哥哥、姐姐们完全不同。小鸡想看个究竟，于是她便越走越近，但她不知道危险离她有多近。老猫看见心里直流口水，因为他正想捉一只鸡美餐一顿。
老猫看见小鸡离他越来越近，准备扑过去，一口把小鸡吞下去。于是，他便张开血盆大口，露出锋利的牙齿，白森森的，真可怕呀！小鸡看了吓得直发抖，连逃跑都忘了。正在这个危及时刻，鸡妈妈及时赶了过来，她煽动者翅膀，咯咯咯地叫着，好像在说：你赶动我的宝贝一根毛，我就不饶你。老猫吓得飞快地逃跑了。
看到老猫走了，小鸡这才松了口气。鸡妈妈严厉地对小鸡说：你看今天多危险，要不是我及时赶过来，你早就已经在老猫地肚子里了。你以后可不能像今天这样，要是有事离开，要给妈妈说一声，这样就不会发生今天这种事了。还有，遇到危险要想办法逃跑或者喊救命，不能站在这里一动不动。
我以后再也不向今天这样了。说着，小鸡听了惭愧地低下了头。
我们以后可不要像小鸡这样离开群体了！
【写作收藏】挫折作文合集七篇
你肯定有写心得体会作文的时候，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。也希望自己写作文时文不加点？《【写作收藏】挫折作文合集七篇》这篇文章应该会给你一个满意的答案！
挫折作文【篇一】
因为挫折，勾践卧薪尝胆，三千越甲可吞吴；因为挫折，司马迁忍辱负重，完成“史家之绝唱，无韵之《离骚》”；因为挫折，爱迪生坚持不懈，经过无数次失败发明出电灯。挫折只是人生风景中的一处站点，而不是终点，我们要学会笑着对它说：你好！
孔子因为挫折，开办私塾，成就一代“圣人”；李白因为挫折，仗剑天下，终成一代“诗仙”；柳宗元因为挫折，游山玩水，完成《永州八记》。所以说，挫折并不可怕，可怕的是有的人受到挫折后对生活的消极，对人生的悲观。卢梭说过“磨难，对于弱者是走向死亡的坟墓，而对于强者则是生发壮志的泥土。”如果你想成为强者，那么就笑着面对挫折，大声喊出“欢迎来战。”
张海迪，一位传奇的女性，她五岁时因患病而导致高位截瘫，可是她并没有因此消沉，自学完成了小学、中学、大学的课程，并学习针灸，在当地行医。挫折对于她来说，不过就只是生命中微不足道的风景，看过了，就该继续上路了，不能原地停留，而因此耽误了自己的青春年华。她是生活的强者，更是生命的强者。
面对挫折，我们不能选择一味的逃避，要学会迎难直上，用平常心面对它，用坚强打败它。
我有一个很崇拜的偶像，他从小就踢足球，持续了十三年，可是这不是他想要的生活，他选择了退役，面对父母的冷淡，朋友的劝阻，他继续坚持自己的信念，没有放弃，他用三个月完成了高中三年的课程。面对挫折，他有过气馁，有过彷徨，可最终还是朝着自己的理想冲去，用成绩证明了自己。
面对挫折，我们要时刻记住：挫折只是我们人生风景中的一处站点，不是终点。我们要时刻笑着对它说：挫折，你好！
挫折作文【篇二】
在我们的人生道路上，不可能永远一帆风顺，我们总会遇到一个个挫折，它们就像那一堵堵高墙阻挡我们前进的步伐。这时，就会有一些人惧怕失败，不再前进；而另一些人却知难而上，在经过一次又一次的失败后，成功的翻越那堵墙，离成功更近了一步，同时开始迎接新的挫折。
在我还懵懵懂懂的时候，便遇到了第一堵墙。
那一天，才刚上小学的我便遭遇了人生的第一次打击。那一刻，我在老师的训斥声中怯生生地走上讲台，听着老师一遍遍地说起我的分数，说我如何如何地不听讲，如何如何地自大。我站在讲台上，脸红彤彤得，泪水在眼眶里打转，却不敢让其流出来，老师训完了之后，把试卷向旁边随意的一丢，喝到：“回去。”我默默地捡起卷子，走向自己的座位……
“原来失败是这样的啊，唉！下次一定要考好。”我在心中默默下着决心。于是，我就像攀爬者一样，一次又一次的尝试翻越那堵墙。我的汗水慢慢地滴下，成绩也慢慢地进步着，从一开始进步“一分”“两分”到后来的“五分”“六分”，最后终于有了一个质的飞越，翻越了那堵高墙，完成了人生的第一次考验。
墙后的世界是美好得，因为我考后好了，自己高兴，家长高兴，老师也高兴，难道不是又为这个世界多添了几份快乐吗？
不过后面的墙也是越来越高，比如刚转来城里的那段时间，因为还不是太适应，所以在班级排名靠后，老师觉得把我转到他班里来就是个错误，不过我可不怕，经过一次又一次的努力，这堵墙也毫不犹豫地翻过去。
如今的我又遇到了第三堵墙，那就是我现在在班里还不属于优秀的行列，不过因为尝过翻越过墙后的甜头，我可不会轻言放弃因为我相信，一份付出一份收获，只要汗水到达了一定程度，我也翻越这堵墙，打败这个挫折！
挫折作文【篇三】
挫折，生后中不可或缺的一部分。
挫折是一道闪电，它破坏了很多原本完好无损的东西。但是，它点亮了黑暗的天空。在你遇到困难的时候，它扰乱你的思绪，却借机推了你一把，让你明白这世界就是荆棘。
挫折是一场暴风雨，它来的时候冲走辛勤的奋斗成果，却冲刷了烈烈骄阳。它就是那么的突然，不告诉你，让你无法躲避。可是正因为如此，让你决定努力向前，开发了新的品德。它可能会浇熄你的热情，可是乌云终会散去。
挫折是一座石子桥，它会带你通往新的大陆，可是却要先走过石子道。石子可能会刺痛你的脚，可是走过之后，新的大陆正在迎接你的到来！
挫折是一间密室，它把你锁在这里，没有窗，没有门。你只有用你的意志破坏这片黑暗，破坏后，你将发现，外面是一片多么美丽的光景。也许，会有低谷，也许会有丧气，但只要有信念，我觉得没有什么是不可以的！
挫折是一位老师。它告诉我们要相信自己；它告诉我们不要放弃；它告诉我们没有什么大不了。是啊！那有什么大不了！
挫折作文【篇四】
这次，我要感谢挫折。
今天早上，本该万里无云的天空在我起床后变得乌云密布，时不时地有一声闷雷在耳边响着。尽管如此，我的心情还是美丽的。因为昨天考了一场小测，我和同学对过应用题了，可能考到95分呢。今天应该是我的幸运日，我心里美滋滋地想着。
到了教室，我才发现有些不对劲儿。老师早早进班，组长也把试卷发下来了。只见老师用可惜的眼神望着我，同桌幸灾乐祸地看着我，我赶紧快步走向课桌，心里七上八下。当我看到了那鲜红无比的分数八十五！世界立马变成了一幅空白的画卷，仿佛只剩下我和那张试卷，我不由瘫坐在凳子上，眼神空洞，眼角泪水充盈，同桌看到这儿，忍不住安慰我：别哭了，下次继续加油！于是我擦了擦泪水，开始做今天新发的练习试卷。
这张试卷很简单，我心里却不敢再有半分轻视，在这种境界里，我思维如泉，下笔如有神，赶在收卷前还认真检查一遍。很快，我的努力收到回报。傍晚一张100分的试卷出现在我眼前，我十分欣喜，又很快冷静下来，在夕阳映照下一步一步走向前去
不经历风雨，怎能见彩虹？挫折，使我明白自身缺点；挫折，使我不断进步。所以，我不应该感谢挫折吗？
挫折作文【篇五】
山有了悬崖峭壁才更壮美，海有了惊涛骇浪才更深邃，天空有了风雨雷电才更壮阔，人生有了挫折才更完美。一帆风顺的人生是无趣的，有了挫折这一调味剂，我们的人生才会有跌宕起伏的壮美。
“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”。面对同一环境，不同心态的人会有不同的反应。前者是背光，这种心态是战胜挫折的一大障碍，终将被挫折打败。而后者有乐观的心态，在他眼中是另一番壮美景象。这种心态是战胜挫折的勇气。当人生陷入低谷，悲观者会一蹶不振，乐观者则会浴火重生。1895年列宁被俄国司法机关逮捕。狱中的环境艰苦恶劣，但他不被这些挫折所打败，设法弄来了面包和牛奶，用面包做墨水瓶，用牛奶在纸上写字，写就了无字书。在狱中非人的生活条件下，列宁以其乐观向上，坚韧不拔的奋斗精神战胜坎坷一系列挫折，奋力工作。出狱后更是乐观地面对一切挫折，以坚韧不拔的奋斗精神成就了伟绩。若列宁是悲观失望的胆小之辈，那在面临人生这一低谷时，势必会自甘堕落，一败如水。所以，在面对挫折时我们需要乐观向上、坚韧不拔的奋斗精神，因为这种精神会使人所向披靡，战胜挫折而登上人生的顶峰！
战胜挫折，需要永不言弃的顽强品格。所谓苦心人，天不负，曹雪芹真实最真实的写照。他在创作《红楼梦》时遭到了身体和精神上的极大打击，缺吃少穿，族人排斥他，统治者更是不惜一切代价阻止他创作但他依旧没有放弃，战胜了这些挫折，使《红楼梦》这一旷世奇书横空出世。如果曹雪芹在这些挫折和磨难面前选择放弃，就不会有《红楼梦》这一经典名著，更不会有世人敬仰他。所以，在挫折面前，我们要敢于迎难而上，坚持不懈，用顽强的品格点燃成功的火炬。
战胜挫折，需要积极乐观的人生态度，如诗句“雄关漫道真知铁，而今迈步从头越”，才会有云卷云舒的释然。苏轼被贬官后仍乐观旷达，修建苏堤，造福百姓；柳宗元被贬柳州，仍然在乎于山水之间，题词写诗，最后被誉为唐宋八大家之一；范仲淹被贬巴陵郡，挥笔写下“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的济世名言；霍金全身瘫痪仍靠自己积极地态度取得了物理学上的巨大成就，荣获了“当代爱因斯坦”的嘉誉。古今中外，名人自古多磨难，也正是在积极乐观的心态支持下战胜了一个又一个挫折，从而进一步获得了成功。反观我们，对待生活和学习中的种种困难，不正需要我们以积极乐观的态度去对待吗？
战胜挫折是经历波涛汹涌后的静观云卷云舒；是经历重重困难后的脱胎换骨、翩翩起舞的姿态。人生若无挫折成功从何而来。战胜挫折，去成就自己的璀璨人生吧！
挫折作文【篇六】
“不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”。很多人都有一种误解，哪就是只有“倒霉”的人才会遇到挫折，那些“顺”的人是没有挫折的。其实这是错误的，任何人在自己的人生旅途中都会遇到这样那样的挫折——生活中充满了挫折。
在我们生活中考试失败、别人的指责、亲人的离去、失业、贫穷、伤残等等可能是我们每个人都会遇到的挫折。虽然人人希望时时幸运、事事顺利，但是，“万事如意”“心想事成”毕竟只是人们的良好愿望。从古到今，没有哪一个人能不经历挫折和失败。刘伟：断臂王子，刘伟10岁时因一场事故而被截去双臂；12岁时，他在康复医院的水疗池学会了游泳，2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌；16岁他学习打字；19岁学习钢琴，一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平；22岁挑战吉尼斯世界纪录，一分钟打出了233个字母，成为世界上用脚打字最快的人；23岁他登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。人们正是在不断的认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来。可以说，挫折是人生经历中不可缺少的一部分。
遇到挫折，我们往往会认为是命运对自己不公。其实我们应该这样看待挫折：“艰难困苦，玉汝于成”。挫折一方面使人们前进的步伐受到阻碍，从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理，这会使你的眼睛老去，只看到悲观、失望和灰暗的一面，你的生命也会随之黯淡。另一方面又有利于人们磨炼意志，增长才干和智慧。在具有坚强意志、积极进取的人面前，艰难的环境却可以使他们精神抖擞，发奋努力。困难被克服了，就会有出色的成就。智慧就是人们在战胜一次又一次挫折后赢得的最宝贵的礼物。
面对挫折，我们要主动、积极地迎战。我们要树立正确的人生目标，一个人一旦树立了远大的目标，就不会轻易地屈服于各种挫折，而是以顽强的毅力战胜挫折，不断前进。另外我们还要正确地认识挫折：挫折像高山，跨过去就会豁然开朗；挫折像沙漠，穿过去就可以找到滋养生命的甘泉；挫折像龙卷风，抗过去就可以获得新生；挫折像浓雾，雾散了就可以看到太阳；挫折像风筝，飞上天就可以找到梦想。
人生难免有挫折，在面对挫折时，关键是看我们的态度，态度决定你拥有怎样的人生，因此我们要积极的面对挫折。
挫折作文【篇七】
我是被21世纪的人类称为最令人厌恶的一件事情。我的名字叫挫折。人们见到我就好像看见老虎一样，殊不知这是他们自己的心理作用在作怪，才致使他们无法找到“成功”。
我和“成功”本是一对兄弟，但是他从不肯把真面目轻易露出来，更不肯轻易让另别人得到他。于是，他便地我说，“能得到我的人一定是智勇双全的，你去考验一下他们。”可是，当我遇到几个想寻找“成功“的人时，他们却唉声叹气，放弃了继续向成功前进的理想。
这么多年来，我见过不少寻找“成功“的所谓的“勇敢者”。可是他们大都一见我就知难而退了，还有一小部分敢于尝试但中途放弃的，只有偶尔才会出现一两个勇于拼搏又从不放弃的人。也只有这最后一种人才能真正获得“成功”。
只可惜真正的成功者的数量太少，太多的人对我依然存在偏见。不少人认为我无法突破，所以他们不肯做一点努力。这样自然也不能体会到什么是真正的成功。如果他假道学知道只要做出不懈的努力就可以赢得成功的旖，恐怕会惊讶得目瞪口呆了。
最后，我也希望世人能正确地看待我，也希望他们能勇于前进，得到成功。
【热门写作】学会放弃作文简短七篇
万事开头难，心得体会作文亦是如此，你一定希望自己写作的时候行如流水。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？那么下面是作文5000网精选的《【热门写作】学会放弃作文简短七篇》内容定会对你有所帮助。
学会放弃作文【篇一】
在漫漫的人生路中，难免会遇到一些挫折和厄运，坚强执着的我们总会说道：挫折是走向成功的必经之路，经得起挫折吧，莫让挫折打败我们的信心和勇气。这话说得不假，但有的时侯，我们应当学会放弃。
不知何时听过这么一个故事，说的是两条河有着流入大海的志向，于是他们相邀流过山涧最后来到沙漠的边缘。正当它们进退两难时，A河想坚持下去，穿过沙漠；B河认为不必做无畏的牺牲，流回去等机会。结果A河干涸了，而B河流回了源头寻找机会。我们赞美A河锲而不舍的精神，而往往讽刺了B河的软弱。其实，若要成就一番大事业，放弃和坚持并不矛盾。有时执着会导致失败，而放弃则会走向成功。一位名人曾经这么说过。
试问鲁迅如果不放弃医学，他会成为文学界的巨匠？如果钱学森没有放弃外国富裕的生活，带着妻儿回国，我们国家会有这么一位伟大的科学家吗？如果梵高没有放弃做传教士，他会成为着名的画家吗？诸多事实证明，放弃有时也可以超越生命，驾驭人生。
还有这样一个故事，从前有俩兄弟，哥哥学绘画，弟弟学钢琴。他们有着鸿鹄之志。可不幸降临到他们的身上，哥哥双目失明，弟弟双耳失聪。这意味着他们的志向一下子模糊了，于是他们自暴自弃，甚至有了轻生的念头。一次偶遇隐士，隐士让他们互换志向，哥哥学琴，弟弟绘画，终于在新的目标上发挥出色，实现了自己的愿望。
敢问，如果没有隐士的指点，使他们学会了放弃，他们又怎么会有如此好的成就呢？
生活有时会逼迫你不得不停止前进，不得不放弃梦想。要知道，苦苦挽留夕阳，是**，放弃了夕阳，你才能迎接明日的朝阳。什么也不愿放弃的人，常常会失去最美好的东西。有人说过：我感谢一千次的失败，因为它让我有了一千次希望。是的，面对无力克服的困难，我们要运用自己的智慧，敢于放弃，重新选择也许就会有柳暗花明又一村的开阔。当然，放弃需要勇气，因为你将面对他人的指责，甚至唾骂，甚至亲朋好友失望的目光。因此我认为，在适当的环境下，懂得放弃，敢于放弃的人也是一位勇士。
放弃有痛，但放弃是为了有一个更美好的开端。放弃屈辱留下来的仇恨阴暗，你的眼中将充满和平的阳光，鸟语花香，并且化悲痛为动力。当然，我们不能在放弃中度日。相反，凡是能实现的目标，我们就要有拼搏精神，向困难宣战。我们只要学会该放弃的时侯放弃，这就足够了，不是为此而惋惜。
让我们扬起生活的风帆，驾驶生命之船在社会的汪洋大海中乘风破浪。可当我们遇到大风大浪时，可别忘了收帆啊！
学会放弃作文【篇二】
好像人的一生中无时无刻需要学着放弃，放弃一块糖，放弃一次出游的机会，放弃一段感情，甚至是放弃自己的生命当然，这里所说的放弃不是说放弃一切，而是放弃羁绊你不前的障碍，捡起希望为了以后更好的生活。有的时候放弃一些东西真的可以让你心灵的空间变宽，让眼前的生活充满了新的希望。
我喜欢留恋过去，比如一张稿纸，一个记满了文字的笔记本，一片秋天的落叶那时我从没有想过是因为什麽要留着它们，只是觉得舍不得丢掉，当那些过去堆满了我的书柜、抽屉时，我终于明白想要留着它们的原因：所有的过去都代表了我曾经的哪一段记忆，有过快乐，有过悲伤，有过难忘，也有过辛酸。我留着它们，就像留着过去的时光，我留着它们，就好像我会再回到那时一样，尽管知道那已是不可能。看着那些记忆我有过快乐，但更多带给我的却是因为回忆过去而产生的的悲伤和叹息。我发现这样虽然让我不曾忘记从前，但是却让我活的很疲倦，就像背着一身的债无法再走下去。
是一个很普通的故事让我改变了以前的看法，学会了放弃一些东西，尽管当时会让你下很大的决心。
故事是说：四个不同的小精灵面对失去曾经的奶酪而做出的不同的举动，有的则可以开始就发现变化放弃过去走向迷宫寻找更新的奶酪，有的则在失去后调整自己去适应现在更新的冒险和挑战，而有的则依旧害怕改变，留恋着过去使事情变得更糟看完后我想了许久，终于决定试一试：把我以前所有的心债全部丢掉，从新开始一回。像精灵中的唧唧一样随着生活的变化而变化。
于是我找了一个晴朗的天气丢弃了那些属于过去的东西，尽管在松开手的那一刻觉得像失去了什麽，但回家后看见空空的抽屉和书柜我发现那一刻心灵的空间变宽了，心上的债消失了。放弃一些东西真的是一个可以让自己更好生活的方法，然而学会放弃却是这个方法重要的一步，没有这一步我们就不会满怀信心走向未来。
而今看着友人的一篇文章：其实，生活并不需要这么些无谓的执着，没有什么真的不能割舍学会放弃，生活会更容易。
学会放弃，在落泪以前转身离去，留下潇洒的背影
学会放弃，将昨天深埋在心底，留下最美好的回忆
学会放弃
我心早已释然
学会放弃作文【篇三】
《神雕》里有个李莫愁，天生丽质，武艺超群，却又傲慢、固执、喜怒无常，明明知道陆展元已不再爱她，可就是不愿放弃，孤独一生，到死也没有看透情为何物。
现实中，有人同李莫愁一样，心存半瓶老醋，却常自诩才情过人，与人相处，傲慢无理，背道而驰，却又常叹世态炎凉、人情冷漠，跌落于自创的陷阱当中，终日里郁郁寡欢。事实上，让自己闷闷不乐的不是别人，而是自己。如同一只装满水的杯子，装满了自己的看法，再甜美的饮料都难以注入。生命需要理解，生活离不开宽容。智者为师，各取所长，倒掉水分，虚心接受他人的意见，认真倾听不同的声音，不知不觉中，就会感动自己。生活因为感动而变得柔韧与宽阔。
不去放弃，就等于背上了许多沉重的负担，就像一件早已过时、陈旧的衣服，穿起来不伦不类、滑稽、好笑。不会放弃，就只能让它占据着你本已拥挤的空间，还需要不停地收拾与整理，费时费力。
学会放弃，放弃戒备，放弃私心，用心行动，用情去审视尘世。当我们被一人一事、一草一木而感动自己的时候，你会更加敏锐地发现大千世界的美好与灿烂。
学会放弃作文【篇四】
有时候希望得太多，反而会生出许多的烦恼。其实，生活并不需要这些无谓的执着，没有什么绝对不能割舍。你要想生活得轻松，就要学会放弃。谁说喜欢一样东西就一定要得到它。有时候，有些人，为了得到他喜欢的东西，殚精竭虑，费尽心机，更甚者可能会不择手段，以至走向极端。也许他得到了他喜欢的东西，但是在他追逐的过程中，失去的东西也无法计算，他付出的代价是得到的东西所无法弥补的。也许那沉重的代价直到最后才被他发现罢了。其实喜欢一样东西，不一定要得到它。
世间有太多的美好的事物。对没有拥有的美好，我们一直在苦苦的向往与追求。为了获得，而忙忙碌碌。其实自己真正的所需要的，往往要在经历许多年后才会明白，甚至穷尽一生也不知所终！而对已经拥有的美好，我们又因为常常得而复失的经历，而存在一份忐忑与担心。夕阳易逝的叹息、花开花落的烦恼，令人生有许多的不快乐，但我们却要制造出更多快乐！拥有的时候，我们也许正在失去；而放弃的时候，我们也许又在重新获得。对万事万物，我们其实都不可能有绝对的把握。如果刻意去追逐与拥有，就很难走出患得患失的误区。所以生命需要升华出安静超头的精神。明白的人懂得放弃，真情的人懂得牺牲，幸福的人懂得超脱！
不管红尘世俗的生活如何变迁，不管个人的选择方式如何，更不管握在手中的东西轻重如何，我们虽逃避也勇敢，虽伤感也欣慰！
学会放弃作文【篇五】
并非所有的坚持不懈都能换来理想的回报；并非所有的苦苦寻觅都能换来美丽的热恋；并非所有的等待都能换来成功的彼岸，所以，我们应该学会放弃。
记得曾经听过一位着名作家的讲座，他说自己成功总归四项，一是坚持，第二还是坚持，第三也是坚持；突然有人问：“第四是什么？”作家笑了笑，说：“第四就是放弃。”有人问，坚持不好吗？作家说：“我并不反对坚持，如果没有坚持，司马迁就不会写下《史记》，中国这个泱泱大国就不会在世界立足......”
随后作家又说：“如果你前面的道路深不可见，你还会坚持吗？如果你前面的道路是很深深的悬崖，你还会坚持吗？有时候，放弃比坚持更可贵。”
的确，鲁迅放弃从医，而拿起手中的笔与帝国主义斗争，从而鼓舞大千中国人奋斗;韩愈，被贬至潮阳之后放弃了荣华富贵，带领潮汕先民除鳄鱼、举办发展乡学，振兴潮汕经济，短短的八个月，却在千代万代人们心中留下了感恩的根。你能说放弃是一种失败，放弃是一种胆小？有时候放弃是一种睿智。
他们都作出了放弃，他们的放弃换来的是成功。但并不是每次放弃都意味着成功，其间必须经历的痛苦曲折是常人难以想像的。但是如果没有放弃便决不会有他们的成功。
学会放弃，让微笑永驻，
学会放弃，让幸福长存，
学会放弃，给明天一个美丽的开始，
学会放弃，给失败一个潇洒的身影，
学会放弃，让伤心随风而逝，只有快乐相随……
学会放弃，在落泪以前转身离去，留下简单的背影；
学会放弃，将昨天埋在心里，留下最美的回忆；
学会放弃.......
并非所有的地方都有鲜花，并非所有的地方都有阳光的照射，并非所有的地方都有孩子们银铃般的笑声，所以，不管昨天拥有晴朗，还是阴霾，学会放弃，你将从自己的明天，获得更新的一轮太阳，获得任你驰骋的更大的一片蓝天！
学会放弃作文【篇六】
（材料作文)有一位老人乘坐火车，在车子行进的过程中，他不小心将一直放在窗边的新鞋子掉了下去。他思索片刻，干脆将另一只鞋子也丢了出去。大家问他是什么原因，他说：“一只鞋子对我一没什么用了，丢出去，万一有人捡到它，还能配成一双鞋。人，有时候是要放弃一些东西的。”在生活中，尽管我们不能轻言放弃，但有些东西还是需要放弃的，比如在学习与娱乐之间，在情感与理智之间，在上课与上网之间，再漂亮的文具与减轻父母负担之间......都需要我们学会选择，学会放弃。请以“学会放弃”为话题写作文，文体不限，题目自拟。字数在600字左右。
人生如戏，每个人都是一名舞给别人看的戏子，如何能将自己的才华发挥到极致，如何做到真正的优雅与高贵，全取决于你如何取舍。
————引子
人并不同于没有情感的机器，可以不带任何感情色彩地去完成各式各样的指令。人的心中承受了太多的包袱，就如同超载的车随时随刻可能发生危险，必要之时，你就应该放弃。
不得不说，在这个光怪陆离，红灯绿酒的社会中，诱惑无处不在，我们总是因为各式各样的理由完成不了自己的计划，可能早已经在脑海中勾勒出了一张清晰的图纸，真正实行过程中，就是那无端冒出的想法，顾虑使得我们原本坚定不移的信念就这样被模糊，被消除，直到最后，我们已经忘了自己的初心。
没关系，说出来也不会觉得有多么的难堪，谁会不想要两全其美呢？谁会甘愿将利益拱手让人呢？可是古语云，鱼与熊掌不可兼得。古语又云，舍不得孩子套不住狼。古今中外，人人都必须要做出选择，你以为，你就可以逃过这命中注定的一劫，快快乐乐地将两者全数塞进腰包里？那么请问，上帝凭什么这么眷顾你？你不过是芸芸众生里最普通不过的一员而已。
所以，我要奉劝你，尽早摆脱这种无畏的幻想，选择一定会在你的人生中如影随形。不知道你是否还记得，其实在你满月的时候，就做出了人生中的第一次选择——“抓阄”。在种类繁多的好东西之中，你可能会对亮闪闪的人民币十分感兴趣，或者是华丽无比的化妆品，有着好闻纸张气息的书本。你妄想将它们一起搂入怀中，可家长一而再再而三地告诉你，只准选择一样。你左看看书，右看看人民币，皱着眉头，嘟着小嘴，抗议做这个艰难无比的选择。你哇哇大哭，最终伸出那胖乎乎的小手，抓住了自己最心仪的那一样。同时，你也放弃了另外一件毫不逊色的东西。恭喜你，你通过了这人生的第一次考验。
直到如今，仍然有许许多多的人不敢放弃或是不懂得如何放弃，现在网络新兴了一个词汇，专门来形容这种症状，“选择恐惧症”。许多文艺小青年都以为这是一种荣耀，一种特色，或者是一个值得别人疼惜的理由。可我认为，恰恰不是这样，套用一句广告词，“这是病，得治”。以后找工作的时候，你可能会为了待遇，薪水，假期，稳定而踌躇不定，可你要知道，一旦你犹豫太长时间，你可能就会终生错失良机。
佛经中也有相关的记载，舍得,舍得,有舍才有得。放弃无疑是一种痛彻心扉，可很多时候它可以给予你等价甚至是超值的回报。如若你有心，不妨看看有多少人一时忍痛割爱，而获得了许多人人可望而不可即的东西。所以，学会放弃吧，祝愿你可以将自己最优美的姿态演出给世人看！
学会放弃作文【篇七】
哪个孩子不希望自己获得成功呢?因为成功会令他们尝到甜头, 更加的自豪 ~~~ 但也有失败的时候,可这对他们来说又算得了什么呢?"从哪里跌到,再从那里爬起来''嘛!!但是,做不到的事不要强求自己去完成;这样只会令自己更痛苦,更灰心~~~~~ 被迫的滋味是不好受的~~ 以为它完全违背了自己的意愿,这样即使获得了成功又有什么意思呢?难道一个人从出生的那一刻就注定要成就大事业？
可是,哪有每次都成功的时候呢?每个人一生中都会遇到困难,遭到失败.当然,失败算不了什么弃,是一个更好的办法,这样不仅放松了自己,或许还会获得成功所不能代替的东西.我们应该学会放弃,这样我们才是自由的~~ 放弃~~~~~~
[作文借鉴]劳动为主题的作文汇集七篇
你肯定有写心得体会作文的时候，而作文是语文写作方面的体现。面对作文题材时文笔不动？《[作文借鉴]劳动为主题的作文汇集七篇》这篇文章应该会给你一个满意的答案！
劳动为主题的作文【篇一】
活动目标：
1、在特定情境中，通过动作表演来区分音乐的ABC段。
2、学习用拖地、刷马桶、擦玻璃的合作合拍的表现音乐。
3、尝试合作表现音乐，体验音乐活动的快乐。
4、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化，学唱歌曲。
5、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。
活动过程：
1、情景导入，健身活动
白雪公主离开小矮人后非常想念他们，不知道他们现在生活的怎么样，今天白雪公主想请我们她去森林里看望小矮人，你们愿意吗?
播放(波浪舞)音乐，幼儿跟随老师走进场，穿过森林走过小桥绕过草地，来到树林小木屋(ppt展示森林小屋场景)。师生做敲门状。可能小矮人们都去工作了，我们去房子里面休息一会儿吧!
2、分段练习，熟悉音乐(小矮人家里很乱)
(1)A段音乐，学习拖地板动作
师：小矮人家的地板脏了，我们来他们拖一下吧。老师发现在拖地板的时候动作不规范，这样是拖不干净的，拖地要这样拖。
(2)B段音乐，学习刷马桶的动作
师：看小矮人家的马桶这么脏，还长满了细菌。那我们要用什么刷马桶?用马桶刷，围着马桶四周刷。
(3)C段音乐，学习擦窗户的动作
师：小矮人家的窗户很脏了，我们来擦干净吧，用什么擦玻璃呢?抹布还有双面擦，用双面擦贴上去擦玻璃。
进行三段音乐和拖地、刷马桶、擦玻璃动作的相结合的游戏。
3、师：小矮人家里有个的落地窗一个人时没法擦干净的，必须要两个人合作才能擦干净的(启发孩子们相互合作的精神)。
4、在老师的指导下再次经音乐和动作相结合进行的综合游戏。
结束：结束音乐起，小矮人回家了，我们藏起来，给小矮人一个小惊喜吧。教育孩子做一个爱干净，爱劳动的人。
活动反思：
本次活动音乐分成三段，让幼儿在情境中熟悉三段音乐，并愿意用动作表现，注重幼儿创造力的培养，鼓励幼儿有创意地表现，教师及时给予应，强化幼儿行为。在活动中引导幼儿合音乐表现动作，幼儿有不同表现方式也可以，整个活动中，幼儿都积极胆表现自己，能够合着音乐表现自己的理解。通过三段音乐让幼儿表现出简单动作，并通过让幼儿小矮人打扫房间这个情境中，激发幼儿活动的.兴趣和表现欲望。
在打扫之前引导幼儿做好准备工作，系上小围裙，带上小手套，幼儿也很喜欢这样的环节，可以跟随音乐做准备工作。让幼儿在完整的音乐中感受音乐的魅力，包括准备工作。让幼儿打扫不同房间，进一步让幼儿熟悉音乐，教师采用退位策略，适时引导，并注意个别幼儿的需要，及时给予鼓励。通过出示客厅里的窗户图片，一个人没法擦，需要两个人合作，引导幼儿自由结合，两个幼儿面对面站好，一起合作擦玻璃，增加活动的互动性和趣味性。
幼儿在自由结合的过程中可以促进幼儿人际关系的发展，也可以促进幼儿语言能力的发展。让幼儿和自己的同伴在愉悦的互动中完成音乐的表现。通过出示打扫干净的房间和小矮人出场，激发幼儿的成就感和满足感，引导幼儿感受劳动后的快乐，愿意做一个爱劳动的人。整个活动幼儿都在一个愉快的情境中感受、表现、创作，展现自己对音乐活动的理解，从而领略音乐活动的特魅力。
劳动为主题的作文【篇二】
一、实践目的：
社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。透过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。
二、实践资料：
透过在店内以零工的形式锻炼自我的潜力，体会社会事务，工作辛劳。
三、实践结果：
透过在店内工作的将近一个月时间，不仅仅透过自我的双手赚到了来之不易的工资，更透过这次实践，亲身体会到了父母工作的辛苦，收获了许多在学校里没体会到的酸甜苦辣，增长了自我的社会经验，获益匪浅。
四、实践总结与体会：
1、挣钱的辛苦。每一天辛辛苦苦重复同样的工作，留意翼翼的进行日常工作，才能够得到工资，这次的体验确实让我真真切切感受到父母的钱来之不易，一分一厘都来自于没日没夜的辛勤工作，挣钱确实是个很艰难的过程，需要全心全意的付出。
2、人际关系。在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都明白社会上人际交往十分复杂，可是具体多么复杂，我想也很难说清楚，仅有经历了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一齐，每一个人都有自我的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎样把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。
让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的提高。同时在这次实践中使我深深体会到我们务必在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自我先想方设法解决，实在不行能够虚心请教他人，而没有自学潜力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
3、具备随机应变的潜力。要具备随机应变的潜力是因为在销售的过程中，总会遇到各种千奇百怪的人和事，如果没有随机应变的潜力，只懂得拘泥于一般的原则而不懂得变通，有可能会导致交易失败甚至给自我带来不必要的麻烦。所以，必须要有随机应变的潜力。
劳动为主题的作文【篇三】
劳动伴我行
劳动，在我们身边无处不在，世界上有辛勤的人，有懒惰的人，还有热爱劳动的人。我觉得只有劳动换来的面包，才是最香甜美味的。
劳动与我们的生活息息相关，如果不爱劳动，生活也会变得乱七八糟。只要人人爱劳动，我们所收获的足以抵偿我们付出的代价。
劳动是幸福之父，劳动更是生命之源，农民伯伯的当季播种，一到秋天就可以迎来大大的丰收，无限循环。
记得有一年秋天，我和奶奶一起来到自家麦田，我看着一大片金黄金黄的麦田就像是大地披上了一件金色的衣服，可漂亮了。
我看着奶奶拿起镰刀，一只手抓着一把麦子梗，一只手拿着镰刀一气呵成就割好了一把麦子，然后有序的放在一堆，我看了一下这么简单，我也学着奶奶那样，结果不是我想象的那么简单差点儿就吃了苦头，奶奶看在眼里，笑着对我说：你手太小一下不要抓那么多，抓多了一下就割不了，还容易割到手。说着奶奶就给我示范了一下。
照着奶奶教的方法，小心翼翼的一点一点的割着麦子，抬头看着奶奶的那一片都快收割完了，我加快了速度，直到累得满头大汗，精疲力尽
。。回到家，奶奶用今天刚收的麦子磨成面粉，蒸了一大锅香喷喷的馒头，我拿起一个馒头高兴地吃了起来，这是我用劳动所换来的美食，吃起来真的很香！
那一天的劳动，我体会到了，无穷无尽的乐趣！劳动使我快乐，劳动使我开心，从此我就爱上了劳动。
劳动为主题的作文【篇四】
上世纪七十年代初，在伟大领袖号召下，“共大花开分外红，教育革命起东风”。一股开门办学之风刮进了校园,我就读的荆门县城关镇东方红小学也卷入其中。一群幼稚的小学生在老师的带领下随波逐流，留下了一些令人回味的故事。
那阵火热的风进了学校后，给全校师生做动员报告的是孙副校长，依稀还记得片断。
“开门办学就是学工、学农、学军，也要批判剥削阶级。在我们这里首先要外出劳动。什么是劳动呢?劳动就是人和锄头。”孙副校长站在讲台上比划着：“要知道人是从猿进化而来的，靠的什么?劳动。缺少劳动的猿人脸上没有胡须，两边都是毛呢，都是毛呢。”听到缺少劳动，脸上会象猿一样长毛，还是让我感到一丝怕意。而最让人动魄的还是上纲上线的宣传：“爱不爱劳动，是划分无产阶级和资产阶级的标准。”“我们要通过劳动培养一颗红心，争取做无产阶级接班人……”
热爱劳动，培养红心，做红色接班人对于当时的小学生来说，非常有鼓动作用。当时的荆门县还是一个以农业为主的县，工业还很少。于是，上学的时候人人都多了一件锄头、铁锹之类到农田劳动的工具。
往后，风和日丽也好，刮风下雨也罢，从星期一到星期六我们都要腾出时间来，从学校到虎牙关、象山村农业基地接受劳动教育。那时在农田里种的大多是芝麻、油菜。播种芝麻时，都是在气温高、蒸发量大的季节。微风斜斜地横在天空，火辣辣的阳光披在良田的身上，有一种流动的热意。在炎热的天气下，犁地后我们还要纵横精细耙地，播种后耙地盖种。因为芝麻生育期是在雨水较多的时期，往后还要做2—3米宽畦，平开好畦沟、腰沟及围沟，以便及时排灌。在那种条件下劳动，汗流满面。种芝麻的感受是忍受酷热。而种油菜就是另外一种感受了。十月开始播种，十一月移栽完。每年十二月月中下旬要对油菜田追施冬肥，并结合进行培土。送肥、浇水是相当困难的。一个个瘦小的身材挑着千辛万苦搜集来的稻壳灰等农家肥，迎着凛冽的北风，一担担往虎牙关送。遇到冬旱，从寒冷的虎牙关水库挑水给油菜浇灌是跑不掉的事。种油菜的感受是饱受寒冻。就这样，以前从未做过农活的我们，在请来的农民伯伯指导下，扎实体会了农活的艰辛。
虽说是一边劳动一边读书，但对于小学生来说，劳动还是比较艰苦的。时间一长，我们一个个手上长出了老茧,脸晒得黑黝黝。有的人体质差，受不了的时候难免有人变相提下意见。记得有一次，J同学对长期劳动有意见，嘟啷了几句，被老师听到了，马上到黑板上用粉笔写上“J同学反动言论摘抄：‘我们搞那么多劳动，不耽误学语文、数学啊?’”这事闹得很大，直到J同学家长出面，千检讨，万保证，才算过了关。从那以后，再也没有人敢对劳动说半个不字。
值得高兴的是，芝麻、油菜的成长就像小孩子的成长，只要水足、肥够、勤除草，苗就蹭蹭往上蹿。在一双双小眼睛注视下，苗们唱着歌儿往上长，而那些苗们也会按期把果实奉献给劳动者。
劳动为主题的作文【篇五】
老师认真的把择芹菜的工序告诉我们首先要先择芹菜叶，再把芹菜茎一个一个拔下来，最后把根和叶一起扔进箱子里，切记一定不要把它扔到外面了，不要给食堂的叔叔阿姨增加不必要的麻烦，听完老师的话我似乎明白了，看似简单的工作，不认真、不仔细同样也是做不好。
下课铃响了，可是我们的任务还没有完成，老师说：没有完成的小组要抓紧时间了，在同学们的帮助下，我们顺利的完成了今天的择芹菜工作．回到教室，老师说，我们今天择的芹菜只能够几十个人吃罢了，而那些师傅们要用上一上午的时间完成几千人的饭菜，不光做好饭菜，还要把饭菜摆放到我们的餐桌上。
听了老师的介绍并通过今天的体验，我知道了食堂工作的叔叔阿姨的辛苦，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦我今后再也不能浪费叔叔阿姨用辛苦劳动给我们准备的美好食物了。
劳动为主题的作文【篇六】
上世纪七十年代初，在伟大领袖号召下，“共大花开分外红，教育革命起春风”。一股开门办学之风刮进了校园，我就读的荆门县城关镇东方红小学也卷入其中。一群幼稚的小学生在老师的带领下趁波逐浪，留下了一些令人回味的故事。
那阵火热的风进了学校后，给全校师生做动员讲演的是孙副校长，依稀还记得片段。
“开门办学就是学工、学农、学军，也要批判克扣阶级。在我们这里首先要外出劳动。什么是劳动呢？劳动就是人和锄头。”孙副校长站在讲台上比划着：“要知道人是从猿进化而来的，靠的什么？劳动。缺少劳动的猿人脸上没有胡须，两边都是毛呢，都是毛呢。”听到缺少劳动，脸上会象猿一样长毛，仍是让我感到一丝怕意。而最让人动魄的仍是上纲上线的宣传：“爱不爱劳动，是划分无产阶级和资产阶级的尺度。”“我们要通过劳动培养一颗红心，争取做无产阶级接班人……”
热爱劳动，培养红心，做红色接班人对于当时的小学生来说，非常有鼓动作用。当时的荆门县仍是一个以农业为主的县，产业还很少。于是，上学的时候人人都多了一件锄头、铁锹之类到农田劳动的工具。
往后，风和日丽也好，刮风下雨也罢，从礼拜一到礼拜六我们都要腾出时间来，从学校到虎牙关、象山村农业基地接受劳动教育。那时在农田里种的大多是芝麻、油菜。播种芝麻时，都是在气温高、蒸发量大的季节。轻风斜斜地横在天空，火辣辣的阳光披在良田的身上，有一种活动的热意。在炎热的天色下，犁地后我们还要纵横精细耙地，播种后耙地盖种。由于芝麻生养期是在雨水较多的时期，往后还要做2—3米宽畦，平开好畦沟、腰沟及围沟，以便及时排灌。在那种前提下劳动，汗流满面。种芝麻的感触感染是忍受酷热。而种油菜就是另外一种感触感染了。十月开始播种，十一月移栽完。每年十仲春月中下旬要对油菜田追施冬肥，并结合进行培土。送肥、浇水是相称难题的。一个个瘦小的身材挑着千辛万苦搜集来的稻壳灰等农家肥，迎着凛冽的冬风，一担担往虎牙关送。碰到冬旱，从严寒的虎牙关水库挑水给油菜灌溉是跑不掉的事。种油菜的感触感染是饱受寒冻。就这样，以前从未做过农活的我们，在请来的农夫伯伯指导下，扎实体会了农活的艰辛。
虽说是一边劳动一边读书，但对于小学生来说，劳动仍是比较艰苦的。时间一长，我们一个个手上长出了老茧，脸晒得黑黝黝。有的人体质差，受不了的时候难免有人变相提下意见。记得有一次，J同学对长期劳动有意见，嘟啷了几句，被老师听到了，马上到黑板上用粉笔写上“J同学反动言论摘抄：‘我们搞那么多劳动，不耽误学语文、数学啊？’”这事闹得很大，直到J同学家长出头具名，千检讨，万保证，才算过了关。从那以后，再也没有人敢对劳动说半个不字。
值得兴奋的是，芝麻、油菜的成长就像小孩子的成长，只要水足、肥够、勤除草，苗就蹭蹭往上蹿。在一双双小眼睛凝视下，苗们唱着歌儿往上长，而那些苗们也会定期把果实奉献给劳动者。
劳动为主题的作文【篇七】
今天，爸爸妈妈不在家，我饿了半天他们也没有回来。无奈之下，我突然想到了一个好主意——自己给自己做一顿饭。
我在电脑上搜怎么做菜，我选中了我最爱吃的——土豆。
我先把土豆洗干净，然后把土豆皮削掉。“哎，真是看着容易，切着难啊。”我费了九牛二虎之力才把皮削完。
接着，我把削完的土豆切成土豆片，再切成土豆丝。这下，我可犯难了，这土豆滑溜溜的，切一下，它滑一下，我还险些切到手。“你这个不听话的小东西，看我怎么收拾你。”我不管三七二十一，对着它一阵猛切。
总算把土豆丝切好了，然后我又从冰箱里拿出了几根葱。我把它们洗干净，把它们切碎。
准备好一切材料后，我打开天然气，把锅放上去，然后又倒了点油。等到油锅烧热后，我把葱花倒进去。“呀，不好，快跑！”第一次做饭的我竟然不知道油会溅出来。我躲到很远的地方，这可搞得我们“两败俱伤”——葱花被烧焦了，而我的胳膊被飞溅起来的油点烧到了。“哎，做个饭真不容易啊。”
熟知了他们的本性之后，倒土豆时，我离油锅远远的。锅里响起“噼里啪啦，噼里啪啦”的声音。“哦，还好，这次我没被烧到。”
“啦啦啦啦啦~啦啦啦~~”我一边炒菜，一边哼着小调。我一会加点盐，一会放点十三香和味精。
我费了一番周折后，终于把饭做好了，而爸爸妈妈好像踩好点了一样，也回来了。
“爸爸妈妈，快来尝尝我烧的菜味道怎么样。”
“嗯，不错，我的女儿长大了。”爸爸夸奖我。
这次做饭，让我体验到劳动的滋味，也让我感受到了爸爸妈妈的辛苦。
