[写作分享] 小学生写人作文范例

发表时间:2022-08-03

心得体会作文是我们学习中一定要经历的,写作文并不是一件简单轻松的事。写作文的你还是无从下笔?作文5000网为你推荐《[写作分享] 小学生写人作文范例》,希望能帮助到学习的你!

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五年级二班有四个男生,人称“坏小子”,大家一定想知道我们是谁吧?有爱欺负女同学的陈前生,上课非常不守纪律的于琳琳,迷恋游戏习惯恶劣的孙健鑫,当然还有爱打架的我,校长都知道我们的大名呢!老师和同学们一提到我们的名字就皱眉头,巴不得让我们退学。

上学期,我们几个形影不离的“难兄难弟”常常邀约去干点“惊天动地”的大事:在学校放周末假时,我们去打游戏、打桌球,或者在街上溜达。哦,我们为了替孙健鑫“复仇”,还去“百汇”教训过一小撮“街娃儿”,打得他们落花流水。在学校,只要五年级二班没得到流动红旗,那绝对是我们的“功劳”——课堂上,和老师唱“对台戏”,常常让老师没有办法上课;在寝室里,室友是我们忠实的“保姆”,给我们端好洗脸、洗脚水;餐厅里,总有人不情愿地乖乖把饭给我们打好,谁惹恼了我们,就会遭殃;我们能不算五二班的“坏小子”?

班主任王老师为我们操碎了心,一次次地到寝室巡查,一次次地和我们谈心,不厌其烦的给我们讲道理,鼓励我们做一个遵守纪律,积极上进的孩子,还动员同学们帮助我们.

功夫不负有心人,仅仅一个学期,我们四个有了很大的转变。首先,我,于琳琳,陈前升被同学们选为室长,在寝室里,我们每天不仅严格遵守作息时间,遵守就寝纪律,还积极带领同学们打扫清洁,整理内务,赢得了生活老师的赞扬,寝室多次得到流动红旗。我们也被评为“明星室长”。年级的小型运动会,为我们提供了展示自己是舞台,我们的过剩精力有了用武之地,过五关,斩六将,赢得了年级男子组篮球赛的第一。在学习上,我们基本不再违反课堂纪律,说也奇怪,作业变的不在那么难了,考试的分数也是芝麻开花――节节高。爸爸妈妈老师同学都说我们进步了。

一个人只要去努力,总会有收获。我们五二班的四个“坏小子”就是很好的例子。

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小学生元旦作文写作范例


每个人写作文都有思绪万千的时候,你一定希望自己写作的时候行如流水。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢?这篇关于《小学生元旦作文写作范例》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!

今天学校举行了一年一度的元旦联欢会。

下午两点联欢会正式开始了。

第一个上台的同学是XX,她为大家演唱的歌曲是《自由飞翔》。她一上来,那耀眼的服装立刻吸引了台下同学的注意,只见她穿着一身黑色的连衣裙,胸前一只用金色亮片镶成的凤凰图案,闪闪发光,显得格外耀眼。艾美美看到大家那种被她吸引住的眼神之后,表演得更加卖力了。

“下面由XX同学和XX同学表演《同一片蓝天,同一个祖国》。”X老师大声宣布道。大家都在底下议论纷纷,猜想着:这两个淘气包会表演出怎样的节目呢?一阵悦耳的声音从两边传来,两位同学从舞台两边走出来,XX同学的衣服一片漆黑,就像野树丛里飞出来的黑乌鸦一样;可是XX同学却穿着一身像天鹅一样白的衣服。两位同学今天穿的衣服可真叫人丈二的和尚——摸不着头脑!看了半天,才知道他们表演的是小品,只是笑料到了最后才被他们“抖”了出来。

后面的节目一个比一个精彩,博得了大家的阵阵掌声。

联欢会在一片欢声笑语中结束,让人久久难以忘怀。

作文范本: 小学生写人文章写作范例


针对同一件事,同一部作品,每一个人的感受都不一样,对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,在写自己的心得体会时要注意些什么呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“作文范本: 小学生写人文章写作范例”,仅供参考,希望能为您提供参考!

稀稀疏疏的黑发里早已掺杂着一些白发,眼睛并不大,但发起火来还是有一定的“杀伤力”,这就是我家的强壮“才艺星”——爸爸。

爸爸酷爱音乐,这个音乐可不是单单的唱歌,他还喜爱着吉他、非洲手鼓、布鲁斯口琴……记得有一次,爸爸一吃完早饭就开始弹吉他,还用了打拍箱、修音器等仪器,足足谈了5个小时,才恋恋不舍地放下吉他去吃中饭。吃了一半的时候,爸爸大叫一声:“糟糕,刚才放吉他的时候忘记擦了。”于是急忙放下饭碗,奔向他的音乐屋,擦吉他去了,唉,他真是把音乐看得比自己都主要了。吃完饭,爸爸又去忙他的音乐箱了,把音乐开到了最大。接着,他拿出非洲手鼓,一边给音乐打拍子,一边放声高唱:“

你有一个花的名字 美丽姑娘卓玛拉,

你有一个花的笑容 美丽姑娘卓玛拉,

你像一只自由的小鸟 歌唱在那草原上,

你像春天飞舞的彩蝶 闪烁在那花丛中。”

我还记得,过了一个小时之后,他又去刷了刷牙,拿起布鲁斯口琴就吹起了《晨晓》《俄亥俄河岸》等,曲调委婉动听,却又不失高雅的气质,真是让我崇拜不已啊!

爸爸不仅酷爱音乐,他还非常喜爱健身,经常一边听音乐还一边锻炼呢!有一天,我们一家三口来到彭山路,我和妈妈去星河影城看电影,而爸爸则到旁边的健身房去锻炼。看完电影,我在楼上的窗口上偷偷看着爸爸,如今已经15厘米的眩二头肌中轻松地把两个巨大的杠铃片通过一条棍子举了起来,我羡慕不已得看着,虽然我可以在单杠上让手臂收放自如,眩二头肌也有10厘米了,但是要做到像爸爸这样,还真是要经过好一番努力呢!

我家的强壮“才艺星”,是一个伟大的爸爸,他爱着我和妈妈,撑起一个家!

写人的小学生作文精选


作文可以帮助学生更好地理解和表达自己的情感,写作可以让我们更加准确的表达自己的观点。背书和加强课外阅读,是有助于作文写作的,什么样的作文可以被大家称赞?热烈欢迎您参阅这个网站我们期待您的回访。

写人的小学生作文 篇1

我有一个表妹,她叫刘文馨,小名“馨馨”。

她长着一双明亮有神的大眼睛,一张樱桃般的小嘴,粉嘟嘟的脸蛋,可爱极了。

表妹可是有名的捣蛋鬼,十里之内无人不知无人不晓,表妹整天想着怎样对付我,我对付他的宝贝也是数不胜数。

这不,来了。“姐姐,姐姐,陪我玩会儿,可以吗”?“等会儿”。我不耐烦的说。没想到我小瞧了她的实力,她偷偷的拿走了我的作文,三下五除二就给撕成了一堆废纸片。“哎呀,这是我一上午写出来的作文呀”!我一看,气不打一处来,馨馨也知道自己闯了祸,连忙给我报歉,我怎么能再说她呢,结果原谅了她,最后蹦蹦跳跳的走了。望着她的背影,我也只能在心里哭笑。

这就是我可爱的表妹。

还有一次,奶奶买了苹果,一眨眼的功夫,苹果就少了好几个,我一看,才知道又是这个小捣蛋鬼,她嘴里吃着一个,手里拿着两个,滑稽的好笑。她还说“谁让你是姐姐,你就让着我点吗”?

这就是我的表妹,一个名副实在的“开心果”。

写人的小学生作文 篇2

她,有着一张能说会道的嘴;她,有着一头海藻般的卷发;她,有着一双炯炯有神的眼睛……她,就是我的勤劳妈妈。

妈妈十分勤劳,每天早上早早的起床为爸爸和我做早饭,然后就去上班。下班回来后还要做晚饭,十分忙碌。

妈妈平时这么忙碌,就连放假时也不会停下来休息一会儿。记得有一次国庆节放假,爷爷打电话来说让我们过去帮忙打扫卫生。妈妈听后,马上带着我们去爷爷家。到了爷爷家,妈妈环视了一周,皱了皱眉,便二话不说,拿起扫把就把客厅、卧室扫的干干净净。有拿起拖把,把厨房、走廊拖的一尘不染。接着妈妈还没有休息的意思,又拿着锄头为花园里那些五颜六色的奇花异草除草去了。我见了,便问:“妈妈,你干了那么久的活,难道不累吗?”妈妈听见了,便对我说:“劳动是一件非常光荣的事,对于我来说做久了只会快乐,一点也不累。”说完,又拿起锄头“埋头苦干”起来了。

瞧,这就是我的勤劳妈妈。你觉得怎么样呢?

11、写人的文章小学生作文

一个红扑扑的脸蛋,镶嵌着一双水汪汪的眼睛,一个樱桃小嘴,看上去很文静,她每天都扎着一束“马尾”。这就是我的表姐——静姐姐。

静姐姐在我们的学校里,她的名字可谓人尽皆知。因为她爱读书的事迹传遍了我们学校的每一处。

记得有一次,静姐姐来我家玩,她没和我聊上几句话就直奔我的书房,拿起书津津有味地看起来。而我在一旁也津津有味地看起电视,当我看到电视情节有趣时,我就点头哈腰地笑起来,顺手把电视音量调高。

妈妈从厨房里走出来,叫我把电视的声音调小声些,我装聋作哑地看着电视。我原以为在这么嘈杂的环境下,静姐姐无法静心看书,没想到静姐姐连头都不抬,依旧聚精会神地看书。当她看到书里的主人公遇到困难时,她就唉声叹气;当她看到书里的主人公解决了困难,她就眉开眼笑;当看到书里的主人公克服一个个困难后,终于成为了一名成功者时,她就开怀大笑。静姐姐完全陶醉在书的海洋里!

表姐就是这样一个爱读书的人,难道她不是我学习的榜样吗?

写人的小学生作文 篇3

我的妈妈非常漂亮,她有一双明亮的大眼睛,忽闪忽闪的,就像晶莹剔透的黑珍珠。有时候她的眼睛就是火眼金睛,无论我在房间里做什么,她都能准确地知道。妈妈的脸上也爬了些皱纹,头上也有了星星点点的白发。但她仍然是我心中最美的女神!

妈妈是一名人民教师,她特别喜欢读书。她的床头永远摆着一本厚厚的书,每到夜深人静的时候,等我和妹妹都进入梦乡了,妈妈还要读几页。有时候周末不忙的时候,妈妈一捧书就是一下午,不管我和妹妹多闹腾,她都专心致志地读书。我真佩服她!

妈妈还是一名大厨师,常常给我们做各种各样好吃的东西。一到周末她就喜欢给我们做新花样,有时是烤披萨,有时是铁板年糕,有时还给我们煮奶茶呢妈妈还特别喜欢尝试,她常常发明创造出各种奇怪的食物。哪怕失败了,也抵挡不住她创造的热情。

在我的心中,我的妈妈就是世界上最美的妈妈,我很爱她!

写人的小学生作文 篇4

同学,是与我们一起学习的伙伴;同学,是与我们共同玩耍的伙伴;同学,是与我们同甘共苦的好朋友。下面我想介绍大家认识一个新朋友,他是我们六中的一位同学,看看大家能不能通过我的介绍了解并认识他。

他是个个子较高,还有些胖的男孩,笑起来时,他的脸上会出现两个深深的酒窝。如果他没睡好觉,脸上便会出现黑眼圈,那时,他就“变”成了一个可爱的大熊猫!也正因为他的样子有这么可爱的特点,同学们都喜欢聊他玩。

他个性非常随和,有时甚至让人都觉得有些懦弱了,因此他时常会被女生围地团团转,女生还给他取了几个绰号:“懦夫”、“糯米”、“懦夫斯基”、“香蕉皮”、“糯米团子”……

正因为他这样的个性,所以他在班上的人缘挺好,许多人都是他的好朋友。除此之外他还很幽默,常常能逗得大家哈哈大笑。要是没有他,我想我们班上一定会少了很多欢笑。

别看他有些懦弱,他可是我们班的“数学神童”!数学难题都是他的“手下败将”,每次老师让同学们上讲台讲奥数题时都是他最踊跃,任何时候他的手都举的最高。

他还真是深藏不露,你看他胖胖的身体,走起路来还有些摇摇晃晃,那跑起步来一定很慢。嘿嘿。可他到了体育课短跑时,速度可令我们大吃一惊!虽然没能跑过李任飞、付康,但是我们班上大多数人都被他甩在身后。不过细看他跑步的样子,却实在令人发笑:他头向上仰,两手大幅度的摆动,真是所谓的“一边跑步,一边欣赏天空的美景”。

怎么样?这个新朋友你们想要结识吗?那就请到我们六班来吧!相信他一定也会给你带来许多笑声和欢乐的!他就是被称为“糯米团子”的“数学神童”——XXX。

写人的小学生作文 篇5

母亲的爱是天地间最伟大的爱,自从我生下来以后我就一直.深爱着我的父母。现在我真想对你们说一声:“妈妈,我爱你,就像老鼠爱大米。”母亲给予我的爱是特别的,不是非常温柔,也不是那么凶。

不管父母怎样对我,都是对我好,可我却不理解。那天天空灰蒙蒙的,调皮的我不听妈妈的话,在楼下飞快地跑着。“慢点,慢点。”妈妈在后面边追边喊。一心只想着玩的我对妈妈的话充耳不闻。不听老人言,吃亏在眼前,我不小心被一块石头给绊到了,摔了一跤。我看了看腿,血慢慢涌了出来,看着伤口,我不知所措,想妈妈投去了求助的目光。妈妈看了我的伤口一眼,淡淡地说:“不是叫你慢点吗,快起来,跟我回家。”我眼泪都快出来了,可妈妈理都不理我,自己走上了楼。眼看妈妈就要上去了,我只好忍着痛跟了上去。

回到家,我生气地躲进了卧室。我坐在床上愤愤不平地向:哼,我都受伤了,如果不来道歉,我就不理你了。但等了很久妈妈都来,我打开门,看见桌子上摆满了好吃的饭菜,妈妈笑着说:“快来吃饭吧。”我疑惑地问:“你不生气吗?”妈妈摸了摸我的头说:“我没生气,只是想让你明白遇到困难不能退缩。”听了妈妈的话,我恍然大悟。

谢谢你妈妈,是你让我明白这个道理。

写人的小学生作文 篇6

到了青龙湖公园,我们便举行了建队仪式,在这期间有一个聘任大队委的环节。我是第二次成为大队委,没有第一次的紧张,但我感到自己身上的担子更重了,我有了一种责任感。当学校领导为我戴上大队符号时,我感到十分自豪,可能同学们还并不了解我、信任我,但我会用我的行动来证明我的能力。

建队仪式过后,我们开始寻宝闯关,我们的第一关是E关,看着手中的地图,我都有些晕头转向。在组长的带领下,我们终于找到了在湖边的E关,我原以为这样就可以过关了,可是我们却得到了一道智力题。我被这道题上的条件弄得不知所措,因为这道题的条件太多太乱了。经过一番冥思苦想,我终于理出了头绪,思考出了答案和流程。我高兴极了,向着负责这一关的老师跑过去,讲出了我的想法,那个老师眼前一亮,点了点头,在地图上签了名字。太好了,我们终于过关了!我高兴的一蹦三尺高,然后向我的队友跑过去,宣布胜利的消息,那时,我的心里比吃了蜜还甜。

写人的小学生作文 篇7

你要问我这个人怎么样,还真难说。有人说我温文尔雅,有人说我心大,马马虎虎,还有人说我性格内向,不爱说话。但妈妈却说我是名副其实的“淘气包”。

我长着一双机灵的水汪汪的大眼睛,这双大眼睛里闪烁着智慧的光芒。我还有两条“千里腿”,天天不是上这儿就是上那儿,害得爸爸妈妈天天找不着我。我还有一张伶俐的小嘴。你可别小看我这张嘴,这张嘴说起话来一套一套的,上至天文,下至地理,没有我不知道的。要说和人辩理,那更是高手,爸爸妈妈联合起来都不是我的对手。

我最大的爱好是打篮球。我的技术很不错,号称我班的一号种子选手。运球、传球、投篮、上篮,这些都是小菜一碟。说起各国篮球明星,更不在话下。什么科比·布莱特叔叔、勒部朗·詹姆斯大爷,还有无人不知的篮坛飞人——迈克乔丹等等,简直是如数家珍。有一段时间,我为了收集他们的资料,痴迷到了废寝忘食的地步,学习也扔到了脑后,导致那一段时间学习成绩一落千丈。不过,好在我又把成绩提了上来,要不然,非得挨爸爸妈妈的一顿好果子吃不可。

我还是班里的淘气大王呢。我的“英雄事迹”也够一箩筐了。就说那一次吧。我在校园里踢足球,一不小心,把教室的玻璃踢踢碎了,我吓得像一只被猫追的狼狈逃窜的老鼠,一溜烟跑到了一个犄角旮旯里躲了起来。可我的这点小伎俩还是没能逃过教导主任的法眼,把我从角落揪了出来。我被狠狠的收拾了一顿。从那以后,我收敛多了。 

江山易改,本性难移。有一次,我在姥姥家院子里玩,被一块石子绊了一下,差点摔到一块大石头上,而我却毫不在意,依旧在院子里蹦蹦跳跳,一不小心,一个马失前蹄,脑袋“噗”的一下摔在了大石头上,顿时鲜血直流。至今我的脑袋上还有两块大疤哪。这两块疤是我童年生活的一块印记,它提醒我,以后做事可不能在那么毛楞了。 

嗨,这就是我,一个淘气而又可爱的小男孩。

[优质作文] 难忘小学生活作文写作范例


每个人的经历与看法都不相同,面对同一作品,想法当然千差万别,心得是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。心得体会的内容具体要怎样写呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[优质作文] 难忘小学生活作文写作范例”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

六年的小学生活马上要结束了,一个班级体就要分散了,可在这小学六年中,我永远也忘不了同学们之间的友谊。

记得有一次,老师在班里见了几个人的名字,其中有油画棒的都被叫去了,我也有,老师便给我发一张纸,我们几个人就兴高采烈地走向老师的屋子,老师说:“先把字涂上颜色,涂的均匀,不要涂超过字。”刚才迷迷糊糊地我现在顿时变得恍然大悟。我小心翼翼地开始涂字了,“哎呀,不好,涂超了。”我的心里七上八下,有一个人涂完了,让老师看完以后,老师说:“拿一个小剪把这个字剪下来。”老师说完,忐忑不安的我又暗暗自喜:涂超的不就可以用小剪剪下来了吗?我便又沉入了涂字这个事情当中。

涂完了字,小剪就要为我服务了。

我匆匆忙忙地跑进教室,又奔向我的好朋友xx那儿,先问xx借剪刀吧!

我对xx说:“xx,用一下剪刀。”xx愁眉苦脸地说:“我的剪刀掉家了。”我有一点不相信,昨天她的剪刀还在学校,今天为什么又偏偏掉家里了?带着满脑子的疑问,我又问xx一遍,可xx坚持说她的剪刀掉在家里了,我很生气,便怒气冲冲地走了,还以为她是故意不像把小剪借给我,只好去问别人借,过了一会,我知道xx有剪刀,就飞快地跑去问xx借剪刀了,借着剪刀,把字剪下来以后,我就回去教室继续写作业了。

事情过后,我才明白真的是我错了,xx的剪刀当时确实在家里。现在的小学生活快要结束了,我才懂得了什么叫珍惜友谊。我真希望我们能再返回童年时代,童年时代的欢声笑语,现在仿佛映在我的脑海里,映在我成长的足迹中。

作文参考: 小学生写人作文其六


每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。写作训练中有一项重要的事情,那就是写心得体会,通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平,我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“作文参考: 小学生写人作文其六”,希望对您的工作和生活有所帮助。

李商隐有诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”在我看来即使是这样的经典名句也不足以表达我对那位我最喜欢的老师的敬意。

身材苗条的她,长着一头乌黑的秀发,一副粗边黑框眼镜架在她那有点儿消瘦的瓜子脸上,体现着她优雅而又充满智慧。在那片透明的镜片后面,有时候闪烁着智慧的光芒;有时候迸射出严厉;有时候 流露出慈爱;有时候透露着关切……

记得那是一次思品课,因为是副课,我们只有一小部分同学在认真听讲,积极举手发言,而其他同学,要么在聊天讲话,要么在看课外书,更有甚者还下了座位打牌。思品老师对那些不安静的同学,提 醒了,又警告了,后来还批评了他们,但是毫无效果,那些同学依然我行我素。思品课老师很生气,但是她没有停止讲课,因为她知道,那样会连累到那些认真听讲,积极举手发言的同学,所以,思品 老师只好下课把这件事情反映给她。下节课便是她的课了。那些同学知道上节课惹怒了思品老师,十分忐忑不安,我心里也在打鼓:一向严格的她,会怎样惩罚我们呢?抄班规?还是抄课文?我们这些 认真听讲的同学会不会遭池鱼之殃……上课铃响了,只见她迈着我们早已熟悉的步伐走进教室,用严厉的目光意味深长地将全班扫视了一遍。那些上课捣乱的同学,在这连空气都会凝结的气氛中,被老 师的目光扫视到时,羞愧地低下了头,不敢和老师的眼睛对视。出乎我们意料的事情发生了,她并没有批评我们,也没有惩罚我们,而是用她那一如平常的声音道:“同学们,上课要尊重老师,只有尊 重别人的人才能赢得别人的尊重。学好思想品德,做一个道德高尚的人,将来才会成为一个对国家,对社会有用的人。”她讲完后,班上的同学以各种不同的姿态回应着她,有的同学满脸通红,感到无 比的羞愧;有的同学握紧了拳头,拽了拽,好像是在跟什么较劲似的;有的同学慢慢地抬起头来,感激地看着她,并默默地点头,似乎是在下着什么决心……不管同学们怎么表现,但是从此以后,我们 不管上什么课,都再也没有发生同学捣乱的事情了。

她不仅让我们喜欢听她讲做人的道理,而且她还经常把我们逗得苦笑不得。

去年学校组织春游的前夕,愚人节的那天,有她的课。上课铃响了,她站上讲台,极其平淡地对我们说了一句:“明天春游去欢乐谷。”她话音未落,同学们就欢呼了起来,仿佛要把教室的天花板掀开 了一样。有的人站了起来;有的人兴奋地直拍桌子;有的人激动地把书抛向了天花板……接着,她冷不丁地冒出一句让我们失望到极点的话:“今天是愚人节。”刚刚还在兴奋的同学,简直不敢相信自 己的耳朵,瞪圆了大眼像看外星人一样盯着她看,口中喃喃地嘀咕着:“不是吧?”,看着老师认真的表情,大家顿时像泄了气的皮球一样,沮丧着脸,耷拉着脑袋呆坐在了桌位上。瞧见同学们的怪模 怪样,她摆了摆手示意大家安静,继而狡猾地笑道:“今天虽然是愚人节,但是明天的春游是真的。”失而复得的春游,让同学们再次欢呼起来。刚刚抛书的同学用力地握紧拳头,大喊:“耶!耶!耶 !”;刚刚拍桌子的同学抓住同桌的肩膀使劲地摇晃着;刚刚坐下去的同学,再次站了起来,离开自己的座位,跟相邻的同学紧紧地拥抱在了一起。

她严格,她幽默,她把全部的精力都放在了学生的身上,她就是为了我们不辞辛劳的班主任——叶老师。

热门作文: 小学生议论文写作范例


针对同一件事,同一部作品,每一个人的感受都不一样,每个人基于自己的理解,可以将自己的感悟记录下来。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。心得体会的内容具体要怎样写呢?下面的内容是小编为大家整理的热门作文: 小学生议论文写作范例,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生应该多看课外书,增加自己的知识面,扩充视野!不是有个成语吗?——开卷有益。既然开卷是有益的,那小学生就应该多看书,尤其是课外书!小学生总是闷在学校的教材里,没有时间看课外书,才会厌学!既然开卷有益,那何不看多点课外书呢?就算是增扩视野也好,调节心情也好,课外预习,课后复习什么都好!小学生都应该多看课外书。就连司马光的《资治通鉴》里也有写到,做人要多看书,才能成为有才之人!再说了,小学生正是求知欲高的时候,单是课本里的教材根本满足不了小学生强烈的求知欲望!既然如此,何不多看课外书满足自己的求知欲呢!在满足自己的同时,又学到了书本上没有的知识,何乐而不为呢?是当国王还是读书?著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信说,如果有人要我当伟大的国王,一辈子住在宫殿里,有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人,条件是不允许我读书,那么我决不当国王。

我宁愿做一个穷人,住在藏书很多的阁楼里,也不愿当一个不能读书的国王。生活中是离不开书籍的,因为在书中可以让他们学到课堂以外的知识。其实,我们可以根据自己的兴趣爱好选择。小学生对于一切事物的判断还不成熟,通过看有教育意义的图书故事,可以让他们更好的了解我们这个社会,了解自然。这是针对与小一点地年底的学生;

高年级的同学就要多看一些有关于动手实践和有助于树立正确人生观价值观和礼仪修养的书。这样就能够让我们读到益于身心的书籍。 所以我认为小学生要多看课外书,丰富自己的视野!

写人的小学生作文500字通用


针对同一件事,同一部作品,每一个人的感受都不一样,将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到心得体会吧,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?请阅读由小编为你编辑的写人的小学生作文500字通用,欢迎阅读,希望对你有帮助。

写人的小学生作文 篇1

我有一个好朋友,她有一头乌黑光亮的头发,一张可爱漂亮的小脸,浑身上下透露着活力阳光的气息。她的性格开朗,活泼可爱,我们大家都很喜欢她。

她喜欢踢毽子。每节下课,她都去踢毽子,还喜欢和各种人比赛,看谁踢得多,看谁比较厉害。当然,她踢毽子也踢得很好咯!有一次下课,我,她和蒋佳妮一起玩“欠债还钱”的游戏。我和蒋佳妮一起pk她。她先开始欠,“欠1,欠2,欠3,……欠10,欠11,欠…”随着毽子一下下地飞起来,我们也数的越来越多……“欠15,欠……欠16!”我们说着拿了毽子,由基本不会踢得我先还。“还1,还2……还剩14个!”我说着把毽子递给了蒋佳妮。蒋佳妮还了12个,还欠2个。于是,我的那个好朋友继续欠了起来……玩了一会儿后,又轮到她欠了,没想到这次她超发挥,竟然一口气踢了30个(对我来说太厉害了T-T)!“哇塞!太厉害了!!!”我情不自禁的大叫起来。“嘿嘿~”她得意的笑了笑、你说她踢毽子好不好

她乐于助人。一次,我们上完体育课看到一个小女孩坐在地上哭,她就问小女孩怎么了,原来小女孩不小心跌伤了腿!她连忙把小女孩送进了医务室。不说远的,就说近的吧。我们组的小汤同学不会解方程,于是她就手把手地利用每天中午人家出去玩的时间教小汤怎么解方程……最后,小汤的成绩还不错呢,老师都表扬她了!你说她是不是乐于助人啊?

她虽然有许多优点,但是她也有缺点——喜欢发脾气。下课我们踢毽子的时候,她运气不太好,总是跟在“水货”的后面。于是,前面的“水货”“废”了她一条又一条的“命,”弄得她心情很糟,就说前面的那个人故意整人。可是,前面的人真的是因为技术不好啊。“太不公平了!明明就是故意整人!”于是她就嘴巴一撇,把毽子丢到一边,气呼呼的回班里了,搞得大家心里也不舒服,游戏就不欢而散……

读到这里,你们应该知道“她”是谁了吧?!没错,她就是刘XX!

写人的小学生作文 篇2

写人的作文:一位有趣的人

砰,开门声打断了英语张晓蕾老师的话,是路上堵车的吧?嗯张老师不高兴的说:下次不要迟到了。他就是徐正源。

第一次课学的是Mrs.Smith`skitchen老师问了一个问题:efloith`slivingroom老师问的是同样的问题:?结果他回答道:There`sadogandachinken.一个同学说:鸡怎么又跑到客厅了?我们顿时哈哈大笑起来,一位同学在旁边随和道:他家就是动物园!你家才是动物园呢!他也不甘示弱。

张老师在他的反馈卡上写道:你是一个聪明的孩子,只要多读、多写、多说,就能学好英语!

我觉得他藏有很多笑话,而且每个笑话都很精彩,每次都让我们哈哈大笑。

他就是这样一个有趣的人!

写人的小学生作文 篇3

母亲的爱是天地间最伟大的爱,自从我生下来以后我就一直.深爱着我的父母。现在我真想对你们说一声:“妈妈,我爱你,就像老鼠爱大米。”母亲给予我的爱是特别的,不是非常温柔,也不是那么凶。

不管父母怎样对我,都是对我好,可我却不理解。那天天空灰蒙蒙的,调皮的我不听妈妈的话,在楼下飞快地跑着。“慢点,慢点。”妈妈在后面边追边喊。一心只想着玩的我对妈妈的话充耳不闻。不听老人言,吃亏在眼前,我不小心被一块石头给绊到了,摔了一跤。我看了看腿,血慢慢涌了出来,看着伤口,我不知所措,想妈妈投去了求助的目光。妈妈看了我的伤口一眼,淡淡地说:“不是叫你慢点吗,快起来,跟我回家。”我眼泪都快出来了,可妈妈理都不理我,自己走上了楼。眼看妈妈就要上去了,我只好忍着痛跟了上去。

回到家,我生气地躲进了卧室。我坐在床上愤愤不平地向:哼,我都受伤了,如果不来道歉,我就不理你了。但等了很久妈妈都来,我打开门,看见桌子上摆满了好吃的饭菜,妈妈笑着说:“快来吃饭吧。”我疑惑地问:“你不生气吗?”妈妈摸了摸我的头说:“我没生气,只是想让你明白遇到困难不能退缩。”听了妈妈的话,我恍然大悟。

谢谢你妈妈,是你让我明白这个道理。

写人的小学生作文 篇4

在我们身边边有许多件小事,而这些事中间往往有“情”!记得那一次,我走大街上,看见一个老爷爷在跪在地上乞讨。虽然现在有很多人用乞讨来骗钱,我还是可以看出这个老爷爷有困难,我本来想咬咬牙当假装没看见走过去,可心灵深处有一个声音在对我说:“良心,摸摸自己的良心。”

我停住了脚步,把手伸进衣兜,摸摸衣兜中仅有的5元钱,一时拿不定主意:给他?这可是我一个礼拜地零花钱呀!不给他?心里过意不去。于是经过几分钟的思考斗争后,我决定帮助他,我把那5元钱掏了出来,紧紧地攥在手中,向那个老爷爷走去,我蹲了下来,两手将钱放进了他的碗里。他不断地向我说:“谢谢,谢谢!”孩子!我笑了笑,走了。做了一件好事,我心情就是不一样,看哪,哪都顺眼!这就是一件平凡的小事,可这里有一份用金钱换不来的真情。可能我的5元钱对他来说,足换取一顿食物,但这微不足道的力量却对他来说,已经是最好的精神鼓励了。

有一句话说的好“一方有难,八方支援”如果我们都帮助他们,关爱那些真正需要帮助的人,他们也不会流落街头了。虽然现在有得人对乞丐怀有恨意,认为他们都是骗子,可却忘记了在那中有真正需要帮助的人,关爱的人。助人为乐往往会令自己不在烦恼,小事中往往能见到真情,微不足道的力量聚在一起,也能成为坚不可摧的一座墙。那件事我永远也忘不了。

写人的小学生作文 篇5

小学生作文我的同桌

岁月冲淡了我所有青春的回忆,却怎么也冲不走留住我脑海里同桌的回忆。

记得她刚来时,一位眉目清秀的女孩进入了我的眼帘。她,丹凤眼,大眼睛,樱桃小嘴,所有美丽的器官全都集中在她的脸上,不知为什么,见到她,我的心灵之花开得更艳,心灵溪水流遍我的全身。

我和她渐渐成了无话不说的好朋友,我和她一起在人生道路上经历过了风风雨雨,可我们的友谊还是那么坚固,谁也推不倒,好像是钢铁做成的。让我最感到友谊坚固的是那一次。

那是一次期中考试,前天晚上我把所有的学习用品全部带上,唯独忘记带小尺。

考试开始了,我做数学考卷时一路畅通无阻,却遇到了一个拦路虎——量长度的题目,我正准备拿出小尺,却发现我的小尺“没有了”,我心头的乌云刹那间聚上我的心头,我的心灵遭受了从未有过颤抖。

坐在后面的她察觉到我有点异样,急忙问我怎么回事,我把事情一一告诉了她,“咔嚓”一声,她把新买的小尺一分为二,把其中一段给了我,我不知说什么好。

下课了,我来到她身边,刚想说什么时,她先开口了,“我们是的朋友,不用说什么了!”我拉着她的手,在心里说,让我们一起跨出生命的泥潭吧!

平淡的岁月带走思念的落花,留下的是永久的真情。

写人的小学生作文 篇6

在我们学校,我们班的“淘气包”是无人不知,无人不晓。不交作业是家常饭,上课下座位是习惯。他圆圆的脑袋,小小的身材,又大又厚的眉毛。一下课,就和扬一红跑马拉松,没错,他就是我们班的“淘气包”潘东宁。

每天,他都要惹一些祸,弄得班上鸡犬不宁的。

那一天,下课了,潘东宁和扬一红飞一般地跑出教室,在外面你追我赶,等潘东宁追到汪扬一红时,就开始进行武斗大赛。汪扬一红一个飞踢,潘东宁用手一挡,引起了那些小朋友的注意,纷纷走来捧场,还决定投票,热闹非凡。许多领导都走过来,真是不看不知道,一看吓一跳,原来在打架。此时此刻,他们俩见领导都被招来了,赶紧护着脸,撒开腿就跑,真是狡猾的狐狸也逃不过猎人的眼睛,领导一路追踪,找到了我们的教室,扣了许多分。这事传到老师的耳里,简直把老师气疯了,潘东宁和汪扬一红走出办公室,已经被骂得狗血淋头,苦不堪言。

这个淘气包也是个善良的淘气包。那天,我走在去学校的路上,走着走着,我忽然看见两个中年人和一个老人走在一起,中年人故意把脚放在老人的前面,老人摔在地上,两位中年人说:“眼睛长着做什么的呀?”一位小孩走过来,扶起了那位老人。我使劲瞪眼睛,居然是潘东宁。

我觉得潘东宁不是个坏孩子,只是他把精力都放在了玩上了,如果把精力花在学习上,成绩也许会名列前茅的。

写人的小学生作文 篇7

大课间活动又开始了。同学们有的跳绳,有的跳皮筋,还有的打篮球。我们是两人三足比赛。

两人三足顾名思义,两个人三条腿。两个人并排站立,把靠在一起的腿用绳子绑在一起,然后跑。

我和刘玉在一组。老师一声令下,同学们飞快地冲出起跑线。我和刘玉还在那发呆。我突然回过神来,赶紧和刘玉迈开大腿向前跑去,追赶同学们。我们在转弯的时候,步伐就乱了套,我们心里都想拿第一,哪管得了这些事呀!突然,刘玉往前冲了一下,差点就摔倒了。我们赶紧调整好步伐,继续向前冲。最后,我们只拿了第三名,幸好不是最后一名。

最搞笑的是樊家乐和强金松这一组了。他们去的时候还配合的还挺可以的。可回来的时候,樊家乐感觉有点慢了,改用单脚跳了,把强金松的腿也给拎了起来,害的强金松摔了一跤。强金松爬起来,一瘸一拐地走着,过了一会,他们终于走到了终点。

这次比赛告诉我:两个人在一起合作默契,才能赢的比赛。

【作文收藏】 小学生文章范例


语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目,而作文是语文写作方面的体现。考试中的你面对作文还在手足无措?阅完作文5000网的《【作文收藏】 小学生文章范例》你一定能学到许多!

早上,我背着书包高高兴兴地去上学,刚出楼门口没几步,就听见一个声音大声地叫我:“小朋友,快来帮帮我!”我回头一看,原来是垃圾箱。“你怎么了?”垃圾箱揉着自己的大肚子,哭丧着脸对我说:“我都好几天没吃垃圾了,肚子都饿扁了,你能帮我把我身边的垃圾为给我吗?”“好吧!没问题。”我把垃圾都是进了垃圾箱。和垃圾箱说声再见,有出发了。

没走多远,又听见有一个柔柔的声音叫我“小朋友,我的手被塑料袋帮住了,你能帮我解开吗?”我低头一看,原来是绿化带里的一株小草。“当然可以了。”我一边说,一边弯腰把塑料袋拾了起来,并把它放到路旁的垃圾箱里。小草高兴地挥着手,对我表示感谢。我和小草说声再见,赶紧向学校跑去。

到了学校,刚走进教室,上课的铃声就响了。哈哈,差点儿就迟到,可我的.心里可高兴了!

小学生写人的作文评语模板3篇


作文是很重要的一项技能,借助写作可以突出展现我们对文字的热爱,日积月累,写作总有一天会给自己带来财富价值。你知道怎样写作文才能让人眼前一亮吗?或许"小学生写人的作文评语"是你正在寻找的内容,相信你能从本文中找到需要的内容。

小学生写人的作文评语 篇1

唉,我有一个懒老妈,小小的眼睛躲在镜片后面,总是凶巴巴的。

有一次,我有一道数学题不会,想了半天都没有想出来。我使劲大喊:妈咪,过来给我解一道数学题!快!快点!老妈懒洋洋地说:干什么嘛,人家干活着呢!自己动手算,试一试,多用几种方法解,错了没事。

还有一次,老妈腰病又犯了,就大声喊:乖宝宝快来帮老妈拖拖地、洗洗碗、擦擦桌子快点啊!话音刚落,我就动起手来,叮叮当当!噌噌噌!嚓嚓嚓!不一会儿就把家收拾的一干二净了。

我的懒老妈不但懒,而且还很凶。

前段时间我数学上总是出毛病,不是计算错误就是概念不清。所以嘛,老妈就说我:你错这么多,是不是不打草稿嗯我只好点了点头。老妈的凶劲更大了:你又为啥不打草稿!自以为聪明这次我只能用沉默回答。

因为老妈的懒,让我养成了遇到问题独立解决的好习惯;因为老妈的凶,把我凶成了一个勤奋学习、认真踏实的好孩子!

我感谢我那凶巴巴的懒老妈!!!

评语:

本文以独特的视角,对妈妈进行了描写,妈妈的懒,妈妈的凶都是有原因的,也正是妈妈的这两特点,让我学会了独立,让我知道了认真学习。文末点题,表达作者对妈妈的感谢。

小学生写人的作文评语 篇2

爷爷是我们这一带有名的票友。听爷爷说,他年轻的时候经常跑龙套,演些次要角色。如今上了年纪,着迷劲儿依然不减当年,不管什么时候嘴里总哼个不停,古典的还是现代的,都能来上几句。白脸的曹操、红脸的关公、黑脸的张飞,他张口就来。秦腔、京剧、豫剧、黄梅戏,都能来几句。唱念做打,惟妙惟肖。;爷爷就好似家里的开心果,只要他在家,家里便笑声不断。做饭时,他一边干着活,一边挥舞着大刀(菜刀)、金箍棒(擀面杖)咚锵咚锵地拉开架势唱开了,气得奶奶指着他的鼻子,连说他老不正经。奶奶说归说,但打心眼儿里敬佩爷爷。邻居们都很羡慕,每逢爷爷唱戏,总吸引来不少观众。;一次,电视上学京剧《下山记》。这下爷爷可来劲了,拿起他的拐杖,跟电视上的演员一块练起来。这时,演员一个空翻,稳稳停在那儿。爷爷的兴致来了,也跟着一个空翻,谁知,不但没有翻过来,只听咚的一声,爷爷一下子摔在地上,扭了腰,疼得他龇牙咧嘴,半天也没站起来。幸亏爸爸、妈妈都在家,要送爷爷上医院,急得他连忙挣脱开,大声喊着:戏还没演完呢我要继续演完。我便严肃地对爷爷说:如果你这样,下次再也不给你看戏了。

我的爷爷真是一个戏迷啊!

评语:

这篇文章小作者用诙谐幽默的语言,为我们展现了生活中爷爷爱戏的几个小片段。运用动作描写:挥舞着大刀等词生动形象地展现出爷爷那边唱戏边干活的有趣神态。本文描写生动形象,表达准确,是一篇很好的文章。

小学生写人的作文评语 篇3

我的姐姐,叫诚诚,她上三年级了,留着一头长头发,喜欢扎马尾辫子,眼睛黑又亮。第一次见到姐姐我很害羞,姐姐给我带来的很多礼物,她把我喊过去,我们一起爬到爸爸妈妈给我们准备的上下铺床的上铺,哗啦一下,她一下子把礼物全部倒出来,让我挑选自己喜欢的,好多漂亮的发夹!还有口红。妈妈说口红小孩子不能用,但是我们非常想用,后来趁妈妈不在家,我们还偷偷化了一次装,姐姐说我像妖怪,我也笑姐姐像妖怪。

姐姐对谁都很好,很懂事,经常给爷爷奶奶倒水,帮爸爸妈妈做事,但是有时对我不太好,经常会抢我的东西,指挥我做这个,做那个,有时我很生气,不想理她,但是一会就又想找姐姐玩。

姐姐的字写的很漂亮很认真,她喜欢当小老师教我认字,可是我有时很抗议,因为我也想当老师教她,可是她从来都不肯让我教。

暑假里,姐姐在我们家生活了20天就回徐州了,我们约好国庆节再一起玩,可是到现在也没有见着她,只能通通电话。有天我偷偷地用了姐姐的牙刷,觉的她的牙刷比我的好看,但是我真的很想念姐姐!

评语:

这篇写人的记叙文,以叙事的方式通过生活中的四件事表达出了作者对姐姐的喜爱之情,人物形象突出、语言流畅、情感真挚。

描写人的小学生作文模板


有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,写心得体会能够培养人思考的习惯。如何去写好一份优秀的心得体会呢?由此,有请你读一下以下的“描写人的小学生作文模板”,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

描写人的小学生作文(篇1)

那是一个秋天的早晨,我和小伙伴们怀着兴奋的心情,到香山公园去游玩。

我们沿着幽静的小路,信步来到“见心斋”。这是群山环抱中得一座花园,步入红漆大门,举目四望,眼前的青山耸入云端。“快去看金鱼!”许多游人兴奋的呼喊着。我跑过去一看,原来园中有一池碧水,清亮亮,明晶晶。一阵风吹来,平静的池水泛起一圈圈水纹,一圈推着一圈扩大。忽然,一条条金鱼摇着尾巴,愉快地游过来。它们穿着彩色的衣衫,闪耀着夺目的光彩。我们挥手向鱼儿告别,又踏上了山间小路。

沿着崎岖的小路,我们来到了琉璃塔。那塔造型奇特:塔是由台基、塔身、塔顶构成的。全塔共分五层,每层四个角,金色的琉璃瓦在阳光下闪闪发光。啊,多么美的建筑,多么神奇的宝塔呀!

穿过一片枫树林,我们又来到了眼镜湖。眼镜湖是由两个湖、中间一座桥连接成的。两个湖好似两片眼镜片,中间的桥恰如鼻梁架。真可以说是巧夺天工了。

一阵秋风吹来,吹走了一身的热气,心里感到格外清爽,望着画一样的香山,我从心底里赞叹:秋天的.香山真是迷人啊!

描写人的小学生作文(篇2)

今天老师带我们到操场进行接力赛。

我们分三个小队参加比赛。每个小队平均分成两部分。一部分在东,一部分在西。我们开始做准备活动,有的同学压腿,有的同学活动腰,还有的同学活动头。我想:这一次我们小队一定争得第一名,朱老师说:‘各就各位。”每小队的第一个同学站在起跑线上左手在后,右手在前拿着接力棒,身子向前倾着,眼睛目视前方。朱老师又说:“预备——跑!”第一个人鱼二匹小野马似地冲了出去。我们小队的人明显跑得慢。第一个同学刚跑到东边就掉了棒,别的小队的第二个都跑出去了,我们的第二个人才把棒捡起来。我想:照这样我们还不得倒数第一呀?想到这儿我就使劲喊:“加油!加油!”经过几个人的努力,快要追上其他小队了,没想到王婷婷又掉了棒。我都急出汗了,有的同学跺脚,有的同学拍腿叫:“哎呀!”该轮到我了,我决心挽回这个局面。我做好了一切准备,许春一刚把棒给了我,我就使尽了全身的力气快跑。可也无济于事,当我跑到东边时,第一小队已跑完了。张兴恺跑到西边时,第二小队也跑完了。结果我们得了个倒数第一名,不过我们锻炼了身体。

描写人的小学生作文(篇3)

有一天,我看见哥哥在玩游戏,妈妈说:“开饭了”,哥哥就跑到桌子的旁边。我看见哥哥吃饭超快,米粒全部掉在桌子上,都在种米饭了呀!

哥哥吃完饭就跑到沙发上玩手机。妈妈看见撒在地上的米粒,大叫一声:“你一吃完就玩手机,你今天扫不干净地就别想睡觉了!”哥哥吓得赶快放下手机去扫地了。

我一定让哥哥改掉这个爱玩手机的坏毛病。有一次,哥哥上课去了正好不在家,我偷偷把手机藏到了被子下面,哥哥放学回到家居然找到了手机,又开始玩了起来。后来,我又把他的手机藏到了好多地方,比如:妈妈的包里、一堆本子的下面、我放零食的袋子里......全都被哥哥发现了。

阻止哥哥玩手机没成功,现在哥哥只能戴着眼镜去上学了,因为哥哥爱玩手机成了近视眼。

这就是我爱玩手机的哥哥,都玩过了头,哥哥就是这样死不回改呀!

描写人的小学生作文(篇4)

今天,我们在导游的带领下来到了碧峰峡大熊猫保护基地。快要见到令我心驰神往的大熊猫了,我恨不得长出一对翅膀立即飞到它的身边!

大熊猫憨态可鞠,性格温和。胖乎乎的身子穿着黑白两色的经典毛皮大衣四肢和肩膀是黑色的,尾巴和身体是白色的,显得尊贵而慵懒;圆圆的大脑袋上张着一双乌溜溜的黑眼睛,最逗人的是黑眼睛外面长着一圈黑眼圈,就象戴着一副大墨镜,好一个爱时髦的家伙;头顶上还有两只毛茸茸的耳朵像两个黑色的小绒球。

听碧峰峡大熊猫基地的工作员说,大熊猫每天睡觉时间占53%,吃饭时间占45%,玩耍时间占2%.是既能吃又能睡的动物,难怪长得这么胖。

大熊猫有竹林居士之称,最喜欢吃新鲜的竹叶和竹笋,冬天也不冬眠,还要倒处找竹子吃,你看它抓起一大把竹子吃得多香啊!

大熊猫有熊猫醉水之说,喜欢喝水,喝足了水就象喝醉了的醉汉一样倒头就睡。吃饱了,喝足了再美美地睡上一觉,醒来后,爬爬树,做做操,再吃再睡,大熊猫的一天看起来悠闲又舒适。

离开碧峰峡大熊猫保护基地时,我心里恋恋不舍,可爱的大熊猫放假我还来看你!

描写人的小学生作文(篇5)

最近,我家的纱窗坏了,蚊子一只一只的进来,害得我的腿上被咬了好几个蚊子包。

有一次,我在做作业。不知不觉的被蚊子咬了12个大蚊子包,我一发现,便很生气,并决定把蚊子满门抄斩。

接着,我便开始了我的杀蚊记。

夏天的故事我先用一只手去抓,但是每当我自以为把蚊子抓住后,却发现手里空空如也。然后,我用二只手一起拍。我的眼睛死死的盯着蚊子,一见到好机会便给它一巴掌。后来,只听“啪”的一声,我想:现在蚊子肯定逃不出我的手掌心。可是,当我把手打开的时候,蚊子却已不知去向,我气得怒发冲冠。只得使出我的杀手锏——电蚊拍。我去拿电蚊拍返回来后却不见蚊子的踪影。我以为蚊子怕我的新形武器,所以把电蚊拍放在身边,以此把蚊子赶走。谁知,不多一会儿,蚊子又来“捣乱”了。接着,我拿起电蚊拍就朝它追去,我一会儿追到东,一会儿追到西。忽然,它停在墙上不动,仿佛没了力气,正在大喘气。在这时,我连忙把电蚊拍罩了上去,让它无路可逃。不一会儿,只听见“嗞”的一声,蚊子被烤焦了。我一见蚊子被烤焦,高兴得一蹦三尺高。

然后,接着做作业。现在没有了蚊子的干扰,我做得又快又好。

描写人的小学生作文(篇6)

同学们,你们知道吗?乡村的景色很美,而且每个时段的美是不同的。如果不信的话,就听我讲讲吧!

乡村的早晨,太阳从山边跃了出来,仿佛要给人们一个惊喜,这一跃,使宁静的乡村充满咯生机:鸟妈妈从巢穴里飞了出来,唱起那欢快的歌,清脆的声音传便了每一个角落。

乡村的中午,太阳当头照,花儿对我笑,到处都是金黄。"知了--知了--”,蝉在尽情地歌唱!天空上漂浮着一朵朵形态万千的.云彩,像可爱的小松鼠,它蓬松着尾巴竖在后面。突然,“小松鼠”长出了一双美丽的翅膀,变成了一只小鸟,好像在说着什么。噢!我听到了,大家都听到了,它在赞扬着热爱劳动的农民伯伯!在蔚蓝的天空中,几只麻雀在翩翩起舞。"叮咚--叮咚--”原来是小河在为它伴奏。

乡村的黄昏,西边的太阳只留下半边害羞的笑脸。云像一团团熊熊燃烧的大火,在天空中悠然自得的游荡着。顿时,整个大地都沉浸在这幸福甜美的时刻。

乡村的傍晚,白云飘飘,彩霞满天。劳累了一天的人们,拿着扇子在大树下,聆听着蟋蟀的弹奏和青蛙的合唱。夜幕悄悄地从天空挂下来,月亮姑娘不知什么时候出来了,大家都笑了。

乡村的景色美不胜收,是一幅魔幻般的画卷,不停得变幻着,令人着迷,令人陶醉!

描写人的小学生作文通用


作文是很重要的一项基本的能力,作文是一个学生语文素质的综合体现。而一篇优秀作文的背后是多少素材的积累,你对写作有没有兴趣呢?你也许需要"描写人的小学生作文"这样的内容,希望对你的工作和生活有所帮助。

描写人的小学生作文(篇1)

朋友,你们想认得一个新朋友吗?来,和我一起走进这篇文章中来吧!

他今年9岁了,个子不高不矮,由于他有点挑食,身材有点偏瘦,经由夏天太阳公公的浸礼后,他的皮肤从黄色变成了棕色。他那可爱的包子脸上长着一头黝黑浓密的头发,那一双像小月牙的弯弯的眉毛下长着一双又大又亮的眼睛,像两颗小小的黑宝石。只要他一碰到问题,那两颗明亮的黑宝石骨碌碌地转来转去,一个好主意就产生了,伙伴们都说他是诸葛亮再世,小诸葛的美名挂在了他的头上。

记得有一次,老师出了一道数学思索题让大家做,一开始大家都决心信念满满,可是等大家细看了标题问题,一眨眼功夫,教室里鸦雀无声,同学们都在冥思苦想,但是没有一个人举手说谜底。不久后,许多同学都抛却了,但是他仍是不中断地尝试解出来。只见他托着小脑袋,黑宝石目不转睛地凝视着那道题。汗水顺着额头留下来,时间一分一秒地过去了,经由多次的验算后,他想出了谜底。老师凝视着班上的每一个孩子,正预备讲谜底。他站到凳子上,把手举得高高的,不等老师叫他,大声说出谜底,老师笑了笑问:有没有其他同学同意他的谜底?这时,只有一个同学举手。老师告诉大家:这个谜底是对的,很棒!课后老师夸他真智慧!他的心里收成了自信。瞧,他一自得,眉毛、眼睛、鼻子都聚在了一块了,简直不知道东南西北了!

这就是我,一个智慧的我,你愿意和我交朋友吗?

描写人的小学生作文(篇2)

我是一个活泼的小男孩,有了我,家里多了欢声笑语。记得有一次,妈妈给我买了一个魔尺,我把它变成了一把枪的样式。

看了看家四周,没有什么可拿的,便到厨房看一下。我看到了一个锅盖,和一个煮稀饭用的锅。我一想:我可以把锅盖当盾牌,把锅顶在头上当头盔。在房子里走来走去,这个样子看起来既滑稽又可笑。

当妈妈看到我那滑稽的样子,抱着肚子哈哈大笑。我也觉得我这一举动很可笑,我和妈妈便一起笑了起来,过了还几分钟才停下来。

我固然给爸爸妈妈带来的欢声笑语,也给爸爸妈妈带来的好多的麻烦。

天天上学放学要按点来接我、送我。还得为我做饭。每当我早上起来时,就会看到妈妈已经起床为我做早饭了。每当我中午回到家,就看到桌子上已经摆好了厚味的饭菜。每到回家的时候,地面上一点灰尘都没有,就是妈妈在寻常的时候打扫卫生、洗衣服。每天都很劳累。

爸爸天天起早贪黑,得出去挣钱。还记得在我小时候在一大早起来时就看到一个玄色的身影从我那屋走出去。当我问妈妈时,妈妈告诉我这是我爸爸。爸爸天天都这么早去上班挣钱,把我养到那么大。记得在小时候,我连爸爸的样子都不知道。

由于有了我,家里多了欢声笑语,爸爸妈妈也累了许多。

描写人的小学生作文(篇3)

我是一个已经上小学五年级的普普通通的小女孩。我中等个子,不胖也不瘦,长脸盘儿,小嘴巴,特别爱笑。我的性格比较内向,不太爱说话,这是我最大的一个特点,也是缺点。

记得小时候,我硬缠着奶奶给我买奶片,奶奶很忙,就给了我钱让我自己去买。我叫上小伙伴,来到商店,眼睛盯着柜台里的奶片,手里摄着钱,可嘴就是张不开,只是在柜台前转来转去。过了好长时间,售货员阿姨问我们:“小朋友,你们买什么呀?”我的脸涨得红红的,摇着头,用几乎听不见的声音回答:“什么也……不买。”说着就和伙伴一起走出了商店。回到家里,奶奶问:“奶片呢?”我低着头,半天才支支吾吾地说出三个字:“不敢买。”

上小学以后,我的学习固然不错,但就是不敢回答问题。不管老师提出的问题难不难,我都不敢举手发言。老师也发现了我的这个缺点,就常常锻炼我。上课老师提出问题,我固然会,可手怎么也举不起来。

这时老师就向我投来鼓励的目光,似乎在说:“斗胆勇敢些,没有关系!”我望着老师那双布满期望的眼睛,手慢慢地举了起来。可我一紧张,本来会的问题也回答不上来了。

我的额头上冒出了汗珠,脸也红了。但是有了这第一次,以后在老师、妈妈的耐心帮助和鼓励及我自己的努力下,我不仅敢于斗胆勇敢发言了,而且还先后担任了组长、学习委员和班长,成了老师的小助手。

现在每当老师不在时都由我负责带领全班同学早自习,读课文,还负责组织班里的其他集体流动。去年我代表我们班参加了学校组织的知识竞赛,在全校师生眼前镇静自若地回答问题,使我们班取得了第一名的好成绩,为班集体争了光。我真为自己的提高感到兴奋。

固然我比以前敢说多了,但我文静的性格仍是没有变。大家以为我的性格好不好呢?我觉得活泼点儿更好。

描写人的小学生作文(篇4)

我很优秀、很爱干净、很乐于助人,也是个“书呆子”。下面,来看看我这几大特点惹出来的囧事儿吧!

我总爱把我那温馨的小屋打扫的整整洁齐,固然每次打扫完全身的骨头都像披发了架似的。但是,我仍是愿意在一个芳香扑鼻、带有女孩子身上披发发出特殊香气的房子里学习,进入睡梦。

看,我的乐于助人模式开始了。在上公交车时我看见一位小偷的小手正要伸进一位漂亮阿姨那小巧玲珑的包包里,我的心中立即萌生了帮助阿姨的动机,可又一想:万一是偷盗团伙怎么办?我可是个9岁的区区弱女子呀!怎么能对付过他呢?即使是一个人,我也打不外他呀!我心一横,一定要挽救包包!我灵机一动,想了一个两全其美的办法。禁不住露出了甜蜜微笑。我也要坐这辆车,我快步向车跑去,使劲往里挤,故意挤到他身边,将他的手与包包隔离了。我一边挤还嚷道“别挤了!别挤到我!”那小偷瞪了我一眼,我自得的笑了。固然那个阿姨绝不知情,但我的心里也十分兴奋!

再来看看“书呆子”事迹吧!这天,我自告奋勇为大家煮鸡蛋蔬菜汤,我把蔬菜切成沫,鸡蛋打好,将蔬菜放入已经开锅的米汤。我大喜说:“大功告成!”就去看书了。一刻钟过去了、一小时过去了、2小时过去了。我仍旧沉醉在书的海洋里。甚至妈妈去厨房才发现汤已经干巴巴的粘在锅底了,怎么也刷不掉!我这个书呆子!

我这三大特点既害我又帮我,我就是这样的一个多变女孩。

描写人的小学生作文(篇5)

冬爷爷拎着行李匆匆飞走,春姑娘披着轻纱迈着轻快的步伐走来。迎春花见了春姑娘吹起了金黄色的小喇叭,万物听到了迎春花小姐的召唤,受到了春姑娘的暖气,陆续从睡梦中醒来,万物复苏,桃红柳绿,万紫千红,鸟语花香,春意盎然,生机勃勃。

你听过“黄四娘家花满溪,千朵万朵压枝低”吗?这是唐代诗人写的。春天来了,花儿争奇斗艳、竞相开放。红的如火,耀眼夺目;白的像雪,晶莹纯洁;黄的赛金,耀眼闪光;紫的若霞,美不胜收。牡丹昂首挺胸,玫瑰像一个个害羞的小姑娘,郁金香似一位位亭亭玉立的少女。“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”。花丛中蝴蝶数不胜数,五彩缤纷,可爱的小黄莺在花间不断地跳跃鸣唱,勤劳的小蜜蜂在花中转悠,是到花仙子家串门呢!

“碧玉妆成一树高,条垂下绿丝绦”一棵棵柳树高高耸立在河边,枝叶碧绿,就像是用碧玉装扮起来一样,条柳枝就像美丽的丝带一样低垂着。小河清澈、碧绿、恬静,令人神往。远看它是那样的绿,绿得像一条翠色的绸带;近看它是那样清,清得可以看见河底那游动的鱼虾。

在蓝天白云下,麦田一块挨一块,一片接一片,纵横交错,像巨大的棋盘。近处的麦子呈墨绿色,远一点的麦子呈碧绿色,再远一点的麦子呈黄绿色,在春风中,它们翻滚着,跳跃着,欢笑着,涌向天地相接的地方。

春天如诗如画,我爱美丽的春天。

描写春天的'景色小学生作文9

冬天过去,春天来临,万物重生,鸟语花香,暖暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春天的使者,驱散了料峭的寒风,送来了春天的气息!

一天,我看日历表,不由得心头一喜,啊,立春了!我日夜盼望的春天来了,,我欣喜若狂趴到窗子上一看果然有春天的景色,屋外的大树枝条变绿了我走出门看到了破冰的流水还有偷偷从土壤中钻出的小草嫩芽,真可谓是“野火烧不尽,春风吹又生。”

我心想:到了春天,为什么人们都盼着下雨呢?而不是在夏天盼雨,或者是在秋天盼雨、冬天盼雨呢?我向前走着,突然听到大人们的对话声,原来是叔叔在说春雨的事,说春雨小而缓慢但时间长,可以把那些花花草草都给滋润了,怪不得有“春雨贵如油”的说法。

一天早上,我被小雨的啪啪声给吵醒了,我睁开朦胧的睡眼,洗漱完,闭上眼睛坐在沙发上经过景德听着雷公公的表演,他抡起两个大锤,狠狠地敲击着大鼓,春雨姑娘在变魔术,只见她摇身一变,变出了许多断了线的珠子一样的雨点洒在大地上,闪电伯伯急忙“咔嚓,咔嚓”的拍照,他要把这些留下来作纪念。

啊,孕育着新生的春天,美丽温暖的春天,是那样的美妙,是那么的珍贵,春天就像一幅水彩画。美丽的春天,我爱你!

描写人的小学生作文(篇6)

一个圆圆的小脸蛋,一双黑黑的眼睛,眸子总爱滚动,眼睛里好像总藏着他的调皮样儿。镜头前的小男孩淘气地吐了吐舌头,这就是我。我叫殷沛,是实验小学304班的学生。

我,非常调皮的我。

这不,今天我又挨板子了。还不是由于我上课喜欢讲小话,开小差,以至于把功课都健忘做了。

我,粗心大意的我。

我做数学题很会犯错。别认为我不会做,而是我太马虎了,哈哈!没猜中吧!不信?你往下看,记得,上一次数学考试,我做完后,就像翻小人书一样,左翻翻,右看看,检查了好几回,可就是检查不出有错题。整理时,我喜滋滋地想:100分拿定了!可是,试卷一发下来,简直不敢相信自己的眼睛,只考了“96分”。再仔细一看,可仍是“96分”。我连忙检查了一下错题,啊,怎么我把“316除以4”,看成了“216除以4”呀?回到家里,大家对我的分数都挺满意,而我却兴奋不起来。

我,滔滔不绝的我。

有时候,爸爸给我讲一些电脑知识,讲他的有趣事情。而我呢,也不中断发表我学到的电脑知识,大家听了还不中断啧啧称赞我!

我最喜欢交朋友了,假如你哪天遇见我的话,那你也是我的朋友哦!

这就是我,你们喜欢我吗?我家就住在黎河市场旁边,欢迎大家来我家玩,和我做朋友吧!

描写人的小学生作文(篇7)

俗话说:尺有所短,寸有所长。每个人身上都有自己的优点或闪光点,枢纽在于会不会赏识,能不能发现。能赏识自己,就会少一些诉苦,多几分潇洒,在宽大旷达的心态中坦然走自己的路,学会赏识自己,就能扬起追求的风帆,驾驭但愿之舟驶向理想的彼岸。

我赏识我的宽大旷达。“不要紧”这是我的口头禅“海纳百川,有收留乃大”这是我的座右铭,“笑口常开,大肚能收留”的弥勒佛是我的偶像。我与人发生矛盾时,我总先自我批评,发生冲突时,我总会“退一步,海阔天空”。碰到挫折时,我总会安慰自己,“失败是成功之母”。宽大旷达让我处处逢缘,宽大旷达让我活泼爽朗,自由安闲。

我赏识我的好心情。固然这段时间学习比较紧张,但是我并不觉得疲劳,由于我知道这段时间的疲劳只是暂时的,糊口中总会有令人振奋的事吧!

我赏识我的多才多艺。我会弹琴,固然只学了一年,算不上“琴艺精湛”,但一曲《梁祝》也能把你迷醉;我会彩带,固然有时会“彩带缠身”,但也会让你赏心悦目;我的体育也很好,固然不能和刘翔比速度,但至少能得个全年级女子赛跑冠军。

赏识自己,让我发现糊口中的夸姣;赏识自己,让我体会前进的快乐;赏识自己,让我的糊口更夸姣!

描写人的小学生作文(篇8)

每从第一片树叶落下时,秋天就已经悄悄地、慢慢地“走”进了欢乐的大自然了,“她”拿起手中非常非常神奇的“魔法棒”,“一挥”就把炎热的夏天赶跑了,大地立刻变成了秋高气爽的秋天了。

“哇” ,快看金黄金黄的田野真像一片丰收的粮食大海洋,又像农民伯伯把一个很完整很完整的大蛋糕分成好几块。这一块又一块的“蛋糕”中有许多丰收的水稻,你看见了吗?它们都笑弯了笔直的腰了呢!看高粮再次举起了高高的,火红火红的大火把,像在说:“秋天来了,秋天来了!”“过来,过来,快过来!”这些雪白雪白棉花像在吐着白泡沫,说:“我快不行了。”如果把它放进被子里一定很舒服。这一个个挺拔挺拔的大玉米像不像一个个卫士呢?

秋天真是一个非常神奇的“美食家”呀!大家一定会问问题吧!这样我先带你去一个不只用眼看觉得美,而用鼻子觉得美的地方看一看吧!甜甜的苹果露出了红红的脸颊,散发着诱人的香味。香香的大梨子挺着大大的肚皮,神气极了。柿子像一个个灯笼似的,挂满了每个枝头,它又香又甜吃了还想吃。桔子桔黄的,它们沉甸甸的,总往下压。有的桔子干脆一屁股坐到地上。一串串紫莹莹的葡萄闪闪发光,真像一颗颗珍珠。板栗很特别了哦!还没有成熟的板栗有一个有很多毛的壳,它的上面有一点小刺。石榴成熟了,它们像一个个可爱的娃娃脸一样。樱桃挂在树上一片火红的大红色,真可爱,它吃起来又酸又甜。

山林里有粗壮的枫树,枫树的叶子飘到地上,像给大地妈妈盖了一床火红的、厚厚的棉被。银杏树的叶子像一把把金黄色的小扇子。菊花仙子的样子多,有的是内包外放的,有的像仙女的裙子,有的是绽开了灿烂的笑脸……

啊!秋天真迷人呀!它真让我流连忘返!

【作文模板】作文:小学生日记的写作指导范例


心得体会作文是我们学习中的一大重点,而作文是语文写作方面的体现。考试中的你面对作文还在手足无措?那么下面是作文5000网精选的《【作文模板】作文:小学生日记的写作指导范例》内容定会对你有所帮助。

把自己对生活的思考、对事物的看法,以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外,在读书之后,还可以写写读书心得。

总之,要想写好日记,就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写,更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记,既积累生活,提高观察能力、分析能力、又练笔,是提高运用中文写作能力的绝好的办法。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记,即便是一行字,也是在写文章。不断增加写的次数,写文章的能力就会不断提高。要想写日记,就必须得从一天的生活中寻找日记的素材,但是我们每天的生活大多是日常的反复,怎样从平凡的生活中提取素材,这就需要一定的观察力。所以说,写日记也是在培养仔细观察的能力,从而养成良好的观察习惯。给我一份信任,还您一个奇迹!

按理说天天写日记才是最好的锻炼,但是考虑到有一定的难度,不过多地增加孩子们的学习负担,日记就变成了周记。很多同学觉得写日记特别地难,不知道该写什么,或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。