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夏天的一天，我和爸爸去开封清明上河园游玩。

清明上河园的大门是仿照古代房子做成的。房顶是梯形的，上面布满了灰色的瓦，墙是红色的，非常庄严。

进了大门，沿着小路向前走，我们先到了演武场，门前有一位一身戎装的"林冲"叔叔，在招兵买马。那里有很多人在围观，我和爸爸也参了军，我当上了“小兵”爸爸当上了“将军”，我高高兴兴地领了入伍通知书，成了八十万禁军中的一员。

离开了演武场，我们又到了一座古城里。我在城里看了很多演出，有包公巡漕、气功喷火、玩杂技等。我最喜欢的包公巡漕是这样的：一支运粮船队在走到开封运河的时候，被三个假冒官兵的贼打劫了，贼让他们把船开过来，船队不肯，于是便争吵不休，这时，包公过来了，包公知道粮船为何不走的原因后，就派两名护卫去捉贼，很快，三个贼便被拿下来了，船队终于可以顺利过河了。

我们又到了游乐场，我在那玩了古炮射击、射箭、打靶子。

最后，我们恋恋不舍地离开了清明上河园。它让我获得了很多历史知识，我喜欢清明上河园。

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【作文收藏】 写景的作文篇一

每个人写作文都有思绪万千的时候，写作能力的培养十分重要。那么作文怎才写才最好呢？看完作文5000网《【作文收藏】 写景的作文篇一》想必你有所收获！

春天是一年中最温暖的季节。

每当春天来临，到处都变得生机勃勃。桃花、玉兰花、迎春花都开放了，到处能闻到诱人的花香。小鸟开始建新窝，树上时不时传来小鸟“叽叽喳喳”的叫声。人们在公园里赏花、运动、玩耍，有的甚至搭起帐篷，打算在这绿草地上野餐。有时下起春雨，顽皮的孩子把伞往上一仍，张开双臂，去感受春雨敲打他们脸庞，那种无比快乐的感觉。这一切真是太棒了！

啊！我爱春天，因为春天真是一个快乐的季节。

2023作文推荐 清明文章300字篇一

生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，心得体会应该怎么制定才会更好呢？小编收集并整理了“2023作文推荐 清明文章300字篇一”，仅供参考，大家一起来看看吧。

又是一个清明节，我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。天空为今天垂泪，松涛为今天呜咽。为了祖国和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。历史不会忘记他们，祖国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。今天，我们站在这烈士墓前想想革命的过去，以现代化建设的飞速发展来告慰英魂。历史刻在石头上的记录可以随着时间的流逝而消失，但刻在人们心中的记忆，却永远清晰。纪念碑可能会随着风雨的侵蚀而垮塌，但人们心里的纪念碑，却永远屹立。我们不会忘记，我们怎能忘记！前辈们流血牺牲，仅仅是为了让我们拥有一片晴空，呼吸自由的空气，欣赏这美丽的鲜花吗？不，他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。

未来的社会需要我们去建设，未来的科技需要我们去创造，我们将用勤劳和智慧去开创明天。让我们记住这庄严的时刻，让我们记住这郑重的承诺，我们要让先烈用鲜血染红的旗帜，永远飘扬在祖国的蓝天！

写景作文200字(收藏)

【第1篇】

《学校的小花园》

在我们学校教学楼的小路边有一个美丽的小花园，那是一个开满波斯菊的花园。远远望去，它就像一张逼真的画，美丽极了！

走近一点，哇！我发现了一只淡紫色的蝴蝶，它的翅膀上有许多“小眼睛 ”眨呀眨呀，就像在说：“小朋友，这里欢迎你!”这时，微风一吹，波斯菊就轻轻地跳起舞来，在阳光下闪着金色的光芒。我情不自禁摸了摸花瓣，软软的，可舒服了！再闻一闻，还有一股淡淡的清香。

我每次上完体育课都从这里经过，因为这里实在是太美了！但每次走的时候，我的脚又会被这里的香味给勾住，是那么的依依不舍。

【第2篇】

《校园秋色》

秋姑娘穿着一身五彩袍，迈着轻盈的脚步，悄无声息地踏进大溪小学的大门，叶子宝宝们得知此事都不约而同地落下，伴着风儿发出的优美音乐，像一位婀娜多姿的舞娘一样在空中翩翩起舞，向全世界发出邀请函，枫叶知道了变成红色，天空知道了变成了湛蓝色了……学校就变得更加五彩缤纷了。

在学校里，最为引人注意的就是芳香十里飘的桂花了！一到秋天，桂花宝宝就像兄弟姐妹似的紧紧依偎在一起。挂在枝头的桂花也会随着风轻轻摇曳，有时抓不住枝干和伙伴，随风而落，给大地穿上了一套华丽的晚礼服，美丽极了！桂花最特别的还得是那香气扑鼻的味了！每一次当我踏进学校大门时，那种香味就悄悄跑进我的鼻子里，芬芳扑鼻，香气迷人。

这就是我们学校的秋天，是不是很美呢？（指导老师 江军波）

【第3篇】

《海滨小城玉环》

我的家乡在玉环，是一座海滨小城。

在沙滩上，有很多人在玩耍。有的堆沙堡，有的捉螃蟹，还有的打水仗，热闹极了。

“嘟嘟”，伴随着远方传来的汽笛声，一艘艘渔船靠岸了。人们从四面八方赶往码头，原本冷冷清清的码头便热闹了起来。渔船上拉下来了许多海鲜，有水潺、小黄鱼、大螃蟹……人们买鱼的买鱼，拉货的拉货。

天色渐渐暗了下来，夕阳映在海水上，天是红的，海也是红的。在海天交界的水平线上，一个红色的“皮球”从海的那边落了下去。湿地公园是小城最美的公园。沿着河堤前行，可以看见枯黄的芦苇随风摆动着，好像轻盈的舞女。这儿也是鸟的天堂，数不清的鸟儿自由自在地嬉戏，有的在捉鱼，有的在漫步，还有的在天空中飞翔。小城的文旦园也美。到了秋天，一个个沉甸甸的文旦挂在枝头，和皮球一样大小，把数枝都压弯了，从远处看，文旦像一颗颗小星星。

海滨小城玉环，真是个物产丰富，风景如画的地方。

【第4篇】

《校园里的小花园》

我最喜欢我们校园里的小花园，因为校园里的小花园一年四季百花齐放。

春天，金黄的迎春花告诉我们春天来了；粉红的桃花绽放枝头，露出粉红的脸蛋向我们问好；山茶花绽开了红色的脸庞。

夏天，茉莉花穿着雪白的裙子，太阳花像一个个粉红的小太阳。

秋天，菊花有的像一把把扇子，有的像绽开的烟花，有的像芭蕾舞演员翩翩起舞。菊花不仅形状多，而且色彩也多，红得像火，粉得像霞，黄得似金，白得似雪，绿得似玉。

冬天，寒梅与茶花在斗冰霜。

啊！我爱校园的小花园。

[作文借鉴] 作文清明300字范文精选一篇

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“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”应了此情此景，今年清明的小雨悠悠地下着，我与父母来到故乡的坟前。

我神情严肃心情沉重，来到外公的坟前，我们将水果酒物堆放在坟前，跪下，叩了三个头，蒙蒙细雨中，我的思绪也随之飘回了从前……

外公，你还记得吗?有一年放假，你带我去田野上玩儿。望着这一大片金黄的麦浪，你对我说：你看这些麦子秋天播种到了夏天就快要收割了，它们的生命也就几个月的时间。孩子，好好学，“少壮不努力，老大徒伤悲”。等你学有所成之时，你就会感谢那些年努力奋斗的自己。我听后，不禁感叹：是啊，莫等闲，白了少年头，空悲切。谁又曾想到外公的人生再有两个月就走到了尽头。

我的思绪收了回来，但不知不觉，我的眼眶中就充满了泪水，我将手中白黄色的鲜花放在坟前，双手合并，心里默默地祈祷他能在天堂过得快乐。一旁的亲人们在互相聊着家常之事，坟头上的草枯了又长，繁茂密集。爸爸和舅舅在一刀一锄地除去那蔓延在祖父坟上的杂草。野火烧不尽，春风吹又生。

祭扫过后，我带着对祖父的深深思念回到了城里。

值得收藏！写景作文(890字)

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写景作文(篇一)

【例24]一雨中去访灵隐，一下车，只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝儿也都是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了;有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到了石头缝里。在冷泉亭上小坐，真觉得遍体生凉，心旷神恰。亭旁溪水铮踪，说是溪水，其实表达不出那奔流的气势，平稳处也是碧澄澄的，流得急了，水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在这一片绿色的影中显得分外好看。

西湖胜景很多，各处有不同的好处，即便一个绿色，也各有不同。黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九曲十八涧绿得闲，不能一一去说。漫步苏堤，两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，也泛起一层银灰的颜色。走着走着，忽见路旁的树十分古怪，一棵棵树身虽然离得较远，却给人一种莽莽苍苍的感觉，似乎是从树梢一直绿到了地下。走近看时，原来是树身上布满了绿茸茸的青苔，那样鲜嫩，那样可爱，使得绿荫荫的苏堤，更加绿了几分。有的青苔，形状也有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞，有的整片看来，布局宛然，如同一幅青绿山水。这种绿苔，给我的印象是坚忍不拔，不知当初苏公对它们印象怎样。

在花港观鱼，看到了又一种绿。那是满池的新荷，圆圆的绿叶，或亭亭立于水上，或宛转靠在水面，只觉得一种蓬勃的生机，跳跃满池。绿色，本来是生命的颇色。我最爱看初吞的杨柳嫩枝，那样鲜，那样亮，柳枝儿一摆，似乎蹬着脚告诉你，春天来了。荷叶，则要持重一些，初夏，则更成熟一些，但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力，是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着，简直好象满池荷叶都要裙袂飞扬，翩然起舞了。(宗吹=K西湖漫笔》，载《江山多娇》)

浙江杭州西湖胜景很多，到处都是奇异独特的景物。在阴雨连绵的时节，作者游西湖的突出感受是什么呢?西湖令人留连忘返，赞不绝口的又是什么呢?在例24中，作者把它概括为一个绿字，通过西湖透露的绿意，表现出茁壮的生命力，赞颂祖国河山的美。这种感受就决定了作者采用直接描绘西湖的颜色的方法，在绿字上作文章，从色彩这个角度写西湖山痴处呈现的一片富有生机的绿。然而每一风景点的绿又深浅不一，浓淡不同，有动景也有静景，千变万化，美不胜收。你看!灵隐寺古木参天，苍翠欲滴。飞来峰的树木，绿得发黑、发蓝，连山间小径都布满青苔、直绿到石缝里，真是一个绿透了的世界。这是写静景。去访灵隐，只觉得绿意扑脸，冷泉亭旁如飞珠滚玉一般的溪水。在花港观鱼，满池的新荷，绿叶上水珠儿滴溜溜滚动，简直象裙袂飞扬，翩然起舞。这是写动景。一静一动，和谐自然地描摹出绿意盎然，充满青春活力的西湖山水。

运用摹色写景，要对色彩词丰富多彩的情况，词义的细微差别有个基本的了解。比如形容绿色，有墨绿、碧绿、翠绿、嫩绿、探绿、浅绿、淡绿、苍翠等等。它们之间有的是义词(或近义词)，有的在意义和J一日法上既有大同又有小。我们在使用时要反复推敲，精心选择。

写景作文(篇二)

夏，是那样的奔放洒脱;夏，是那样的美丽动人;夏，又是那样的热情如火。

夏，是那样的奔放洒脱，这一点，从夏雨中最能看得出来。她来得是这样的突然，这样的有气势。号叫着的大风是她来临的前兆，轰鸣的雷声说明她正在热身。终于她千呼万唤始出来，来到了我们的面前，她的脚步由轻到重，由缓到急:起先雨下得还是断断续续的，像断了线的珍珠项链，洒落在地上。落在地上的雨点，声音是那样的清脆，似乎夏雨在唱着轻快的歌。突然已被乌云遮得严严实实的天空像裂开了一道口子似的，那珍珠似的雨点立即变成了倾盆大雨，雨线变成了雨帘，这大雨使得地面上蓦地变成了白茫茫的一片。夏雨又像一个既爱哭又懂事的孩子，来得快去的也快。啊!她那无羁的身体，是那么的澎湃、激昂。她不像春雨那样羞涩，她是那样的大方洒脱，说来就来说走就走，下得淋漓，收得痛快。

夏，又是那样的美丽动人，尤其是在夜晚。晚上，那灿烂的星光总能吸引我们的目光，而夏夜的星星总是最美丽、最璀璨的，一颗颗星星一闪一闪的，就像是对我们眨眼睛，每一颗星星都耀眼夺目，让人恨不得马上摘下来仔细欣赏一番。同样，月亮也是很耀眼的，如果说夜空是一个国家，那么月亮就是一国之君了，而星星则是她的臣民，月亮很皎洁，就像一艘载满水晶的小船。总之，夏夜是美丽的，她实在是美得耀人。

夏，又是那样的热情如火。她虽是四季里最热的季节，但我们还是这样地喜欢她。我们可以去掉身上许多的累赘，让我们轻装上阵;她可以让我们做许多的户外运动:游泳、踢球，让我们有更多的活力，让我们的身体更健康。是的，夏天是那样的热情如火，她把灿烂阳光毫无保留地释放出来，让世界充满了光亮。

我赞美夏，她是那样的奔放，就像一个年轻又有活力的小伙子;她是那样的美丽，就像一个娇美的姑娘;她又是那样的热情，就像是一个好客的远方亲人

写景作文(篇三)

这是8月的第一个傍晚。晚饭后，闷热的空气越发使人感到窒息。灼热似乎要显示出它不可抗拒的强大力量，于是有一幅帷幕把大地严严实实地罩了起来。空气中弥漫着一种莫名的烦躁。那幅巨大的帷幕在沉闷的空气中变深，变灰，变得更加密不透风。这是雨的前奏。

终于，响起了雨的协奏曲，雨点卷着芳香的泥土的气息，冲进了灰色的帷幕，要把它扯个粉碎。

但是，雨匆匆来了，又匆匆地走了，只留给我们长久的沉思。

我对暴雨有特殊的偏爱。它来得快，去得也快，并不像3月的雨那样缠绵、羞涩、情意深长。它刚毅、豪放，甚至带着几分野性。它大方地施舍恩惠给人间，刹那间就冲刷了一切污垢，卷走了消沉，冷漠，留给我们的是热情和奋斗的能力，它以自己的坦城、开朗、天真和幼稚，捧出一个美好的世界。人们的心灵在雨中得到净化。

雨过天晴。

天空架起了一座七色的拱桥，它在空中画出一道长长的弧线。这拱桥有个很好听的名字，叫做彩红。年轻的爸爸妈妈，年老的爷爷奶奶，活泼烂漫的孩子都走出屋门，共同分享彩虹带来的欢乐。

彩虹要算是世间最美好的东西啦，或许人们看了彩虹才会懂得美的真正内涵。它几乎包罗了世间的一切色彩:有太阳的红色，有朝霞的橙色，有迎春花的黄色，有树叶的绿色，有萌动的小草的青色，有海洋的蓝色，有牵牛花的紫色。它并不艳丽，所有的颜色都是淡淡的，但谁都知道它是善良和朴实的象征。

彩虹跨过了屋顶，跨过了柳叶，跨过了葡萄架的卷须，跨过了滴水的草尖，跨过挂着雨珠的蓓蕾，也跨过我们的心灵。它跨过了整个世界，却又映现在我们的眼里，它无限大而又无限小。它虽然凝滞不动，但人们从中感到一种无时不在的生命力。

彩虹慢慢消失了，它融化在天空中，也融化在每个孩子的心里，成为一个永远不会凝固、不会萎缩的梦。

在广阔的天弯下，夕阳的余辉为一切镶上了金边。在这金色的世界里，瓦檐在滴水，烟烟在鸣叫，绿叶在向空中伸展。

写景作文(篇四)

爸爸坐在沙发上，喝了一口清香甜美的黄山毛峰茶，又慢慢地讲开了:

黄山到处都是花岗岩，这种石头可硬啦，它可以做大桥的桥梁、房子的基石、公路的路面、农民打场用的石磙，照说，这样坚硬的石头上，是长不起树木的，但是，黄山却是一座无松不石，无石不松的奇山。花岗岩算是很硬了，松树的种子却能够在岩石的裂缝里生根、长大，它有一种无坚不摧的钻劲!它是世界上一种十分奇特的水风钻:因为黄山松的根部会分泌出一种酸性物质，它一点一点地侵蚀花岗岩，使花岗岩化为一点一点的泥土，松树就在这极少的泥土里扎下根来，然后根部不断往里钻，吸取岩石裂隙里的泉水。假如这里的裂隙里没有水了，它就把根伸向另一块石头一天一天，一月一月，一年一年，松树的恨部越钻越深，越伸越长。一般来说，松树的根部要比树干长好几倍:所以，不管遇到什么样的狂风暴雨，黄山松都能巍然屹立。

接着，小追子又追问:爸爸，老师在土植物课时讲过，植物生长要有氮、磷、钾三种元素不可，那么，黄山松从哪里得到这三样宝贝呢?

爸爸顺手指指石墙上的一块花岗岩说:你们看，黄山的花岗岩体内有一种肉红色的石头，叫做长石，它就含有钾。夏天，雷雨过后，空气中的氮气变成了氮盐，被岩层和泥土所吸收，然后松树的根又把它吸收过来，这不就有了一点儿氮了么?还有，松树的根分泌的酸性物质，它能逐步溶解岩石，并且解放了里面的矿物盐类，这些矿物盐内，不仅含有钾，还含有氮、磷，这样，泛个宝贝不都有了吗?此外，山上的花草、树叶等植物腐烂后，也能分解出肥料，被根部攫取。黄山松就这样获得了养分。但是，它们的生长却是很缓慢的，一般不太粗的松树，都长了几十年、儿百年，粗一点儿的甚至长了上千年:你们看见的迎客松，已经有一千多岁了!

黄山松的叶子，也长得怪好看的，与别的松叶不一样，它是短针形的，又是放射状的。叶面很短很窄。为什么它要长成这个样儿呢?这里有它的原因:短针形和放射状，是为了不让狂风吹断;叶面短窄，是为了避免水分过分蒸发，同时也减少风的阻力。还有不少松树的枝条只向一边仲展、这也跟别处的松树不一样。这是它们除了受山风和地形的影响以外，还和植物的向阳性有关系。背阴的一边，很少长枝，向阳的一边，那就伸开膀子长了!像迎客松的臂膀、探海松的臂膀、接引松的臂膀，就是这么长起来的。

写景作文(篇五)

海潮渐渐涨了起来

从远方若隐若现的海平线上滚动而来的浪花，像无数追逐嬉戏的白天鹅，拍打着翅膀向岸边奔来，浪涛的喧腾乍听起来像是鹅群的脂噪在耳畔不停地回响。

我伫立在一株迎风摇曳的椰树的伞盖下，痴痴地凝视着那一群群雀跃欢腾的白天鹅的行踪，像一个追踪猎物的脚的猎人。可是眨眼工夫，白天鹅不见了，它们像是受到惊吓似的，没游到岸边便钻进一片林子，在我的眼前消失得无影无踪了。

或许你会觉到奇怪，海里哪来的林子呢?请不要大惊小怪。在祖国富饶美丽的海南岛，沿着陆地和海洋衔接的海岸线，尤其是河流人海口和曲折迁回的海湾，奇迹般地分布着一片片密密匝匝的森林。从高处俯视，就像大海姑娘天青色的衣裙上缀了一道精细美观的绦带。每逢潮水上涨，它们便沐浴在温馨的海水之中，仅仅露出一顶青翠的树冠。那奇妙的景观使人顿生无穷的幻想，仿佛以为大海深处隐藏着水族的街市，那里有鳞次栉比的房舍，有纵横交错的叶陌，也有陆地上漫山遍野的树木和森林

这海上的奇观，就是海南岛独特的植被类型红树林，人们把它称为海底森林。

一个风和日丽的南国初冬之晨，我们从海口市出发，驱车前往琼山县演丰公社的东寨港，去参观那里的一个红树林保护区。

车抵海边，潮水正在猛涨，红树林保护区所在的山尾溪，那开敞迁回的海湾被倒灌的海潮填平起来，乍看倒有点像是洪水劫后的平原，仅仅留下郁郁苍苍的树冠浮动在洪波之上。当然，这只是错觉而已。红树林并不为海水浸没所苦，反而如鱼得水，长得叶密枝繁，峥嵘可爱。有的在树间叶缝倒悬着快要成熟的英果，有的绽开着淡紫色的小花。树林之间，水波回转，横泊着几叶扁舟;浓荫深处，不时惊起几只鸥鹭，越发显得天空海阔。这绮丽的景致，不禁令人想起江南水地区的风光。

我们乘坐一艘小艇，开进了红树林的深处。陪伴着我们参观的保护区管理站副站长陈焕雄，一路上向我们介绍了红树林的种种有趣的特征。

红树林，在植物的大千世界里，可以算得上是不畏艰苦、以苦为乐的勇敢者。它们不像那些离不开沃土膏壤、经不住风吹浪打的娇花嫩草，不论是痔薄不毛的海岸、浪涛日夜冲刷的沙滩，抑或是淤泥充塞的海湾河口，红树林都能够顽强地扎下根须，繁衍生长，好像它们生来就是专门自讨苦吃的。当然，亿万年大海的波涌浪击，日日夜夜周而复始的潮涨潮落，使红树林生就了一副适应环境的特殊本领。松散的沙质和稀软的淤泥，加上风浪的击搏，植物通常是难以立足扎根的。红树林长出了密密麻麻的根系，有起支撑作用的支柱根，防止风浪的板状根，还有专司根系呼吸功能的气根。盘根错节的根系纵横交织，不仅使红树林牢固地扎根在淤泥沙滩之上，而且也有效地抵挡了浪潮的冲刷。

写景作文(篇六)

夕阳染红了西天。一片片晚霞像仙女起舞一样变化多姿，令人目不暇接。

--《日落》

蓝湛湛的天空，几丝白云，明媚的阳光普照着大地，绿叶、青草，都在贪婪地吮吸着甘露，苍松翠柏，更加苍翠、挺拔燕子从南方飞回来了，站在层脊上欢快地叫着，好像在告诉人们春天来了，春天来了。迎春花也真像是欢迎春天到来似的，露出它那小巧玲珑的金黄色的笑脸。

--《春雨》

雪，像烟一样轻，像银一样白，飘飘摇摇，纷纷扬扬，从天空中洒下来。一别七个月，这二百多天，你到哪里去了呢?啊!原来你已化作晨雾、夜雾、六月的甘霖。如今，你又穿上洁白的羽衣，娉婷地来到人间，来到祖国的最北方--黑龙江；来到我全心爱着的绥芬河畔，群山环绕的可爱家乡--绥阳林业局森铁处。

--《雪》

春孩子一蹦一跳地追着冬爷爷去了。夏姐姐便微笑着姗姗走来。她身上穿着绿色长裙，美极了。但最迷人的，还是她手中那条长长的、雪白的纱巾--天上飘荡的白云。

--《夏云》

如果说冬天是一个童话般的迷人世界，那么冬天的哈尔滨就是这世界中的白雪公主。她美丽、可爱，给任何一个到过冰城的人留下难以磨灭的印象。

--《欢迎你，朋友》

深冬的一个早晨，一起床，我就听到楼道里人们嚷嚷：下雪了。隔窗望去，雪花纷纷扬扬，如阳春纷飞的柳絮，轻旋着；更似那轻盈可爱的小芭蕾女，踮着脚尖，悄悄扑在大地的怀抱里，拥抱着无际的旷野，山冈和幢幢屋舍，亲吻着脚下坚实的土地，用她典雅的身姿掩盖了世界的喧嚣，使这古老的土地愈显得神奇可爱。

--《雪中即景》

我和太阳是一对亲密的好朋友。清晨，我躲在被窝里，想多睡一会懒觉，太阳便会爬上窗台，把柔和的晨光洒地我的房间，亲切地对我说：好朋友，天亮了，该起床。我便会从床上一骨碌爬起来。

--《我和太阳》

不知不觉，秋天已经来到了人间。

柔和的太阳光普照在人们身上暖洋洋的。看，瓦蓝瓦蓝的天空中一群大雁正在南飞，领头雁嘎、嘎地叫着，像是在说：天气凉了，我们要飞到南方过冬去了。

写景作文(篇七)

想起以前，括苍的风景让我记忆犹新，今天就带着你们去看看括苍的云。

当早晨第一缕阳光照射下来照在一片彩云上，那片云渐渐的渐渐的开始变得美丽起来，城市里的云和这里的云相比起来，显得这里的云变化多端，城市的云大约全是白色的，而括苍的云却是赤红色的，慢慢的，太阳完整的显示出来了，所有的彩云都照亮了！在太阳的两旁有着两片彩云，风轻轻的拂过，他们变换着造型，隐隐约约的变成了两只舞狮他们张子大口，眼睛死死的盯着太阳，他们是在抢绣球吗？还有一片很大的云，看他们像一群骏马在天空上奔驰，跑过的地方每次也会留下他们跑过的痕迹。还有许多许多的云变化多端，我说也说不尽，你到扩充还能看得见如此壮丽的景观。

括苍的云让人流连忘返呀！

「热门作文」清明节一日游作文300字(篇一)

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，你肯定为了充实自己作文素材库而来！优秀的作文究竟是怎样抒写的？那么下面是作文5000网精选的《「热门作文」清明节一日游作文300字(篇一)》内容定会对你有所帮助。

今天是清明节，我和妈妈还有弟弟决定一起去踏青。

我们先来到了人民英雄纪念碑，在那里看见有很多人来扫墓，妈妈就带我也过去看了看，我们还参观了人民英雄纪念堂，在纪念堂里我了解了很多英雄烈士的英雄事迹，后来我们还参观了孔繁森纪念馆，知道了关于孔繁森的一些故事。

我们又来到了东昌湖边，我看见湖边的柳树都发芽了，柳枝随风摆来摆去，阵阵春风吹来，吹到我的脸上像妈妈的手一样抚摸我的脸。

东昌湖上有一座小岛，小岛的旁边有一座石桥，石桥的下面有流动的湖水，湖水里有一群群可爱的小鱼在游来游去。我们在小岛旁的草地边玩了很久才恋恋不舍的踏上回家的路。

经过今天的游玩，我知道了踏青是去郊外游玩而不是去踩脚下刚刚发芽的小草哦！

田园一角作文300字(收藏)

你肯定有写心得体会作文的时候，写作文并不是一件简单轻松的事。行如流水的作文是怎样写出来的?这篇田园一角作文300字(收藏)能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注作文5000网

【第1篇】

春天，是个百花盛开的季节，我随着春姑娘的脚步来到了乡下。

来到乡下，稀疏的篱笆有许许多多，篱笆是不让动物进来吃。篱笆旁边有着很多的油菜花，那花金灿灿的，像许多闪闪发光的金子。旁边有一条长长的小道，一望无际。我躺在树下看见树上的花，虽然已经没有了，但是新鲜的树叶还在，可没有变成阴。我在看风景的时候，听到有一阵笑声传来，原来有三个小孩子在旁边抓蝴蝶，里面有一个孩子扑了上去，可是没有扑到，扑了个空，摔到了油菜花里，旁边的孩子看了大笑了一场，小孩子说：“太可恶了！下一次我一定抓到你。”旁边的孩子在欣赏着这一只蝴蝶，说：“哇！这一只蝴蝶可真美啊！如果我也是一只美丽的蝴蝶那有多好啊！

我看着看着就想起了老师新教的一首诗：

篱落疏疏小径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

【第2篇】

这正是暮春里的一天，我随着春姑娘的脚步，来到了农田里。

只见在稀疏的篱笆旁边，，有一条弯弯曲曲的小路漫无止尽地伸向远方。篱笆里开满了金黄色的油菜花，它们一朵挨着一朵。我躺在树下，望着万里无云的天空。虽然树上的花朵早已调落，可是，清脆的嫩叶却还没有形成绿阴。当我正在欣赏美丽的风景时，突然，一阵欢笑声传入我的耳中。我转过头去，原来是一个小男孩在追黄蝶，当黄蝶飞到油菜花里时，只见那个小男孩屁颠屁颠地走向油菜花，嘴里还不时地念叨着：“嘿嘿！非把你逮着不可！”随后，他飞快地跑向前去，哎呀！扑了个空，一屁股坐在了油菜花田里，小男孩撅着小嘴说：“可恶，下次我一定会抓到你的，哼！”在小男孩附近，一个扎着两条小辫子的女孩子，正在欣赏着一只翩翩起舞的黄蝶，嘴里不禁赞叹道：“哇！这蝴蝶可真漂亮啊！如果我也能变成蝴蝶，那我就能在天空里自由自在地飞翔了。”在男孩子的另一边，一个小男孩似乎在寻找着什么。

看着看着，我不禁想到了老师新教的一首诗：

篱落疏疏一径深，

树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，

飞入菜花无处寻。

【第3篇】

春天，是百花盛开的季节。我又跟着春姑娘的脚步，来到了乡下。

哇！田野里几乎到处都是油菜花。我一边呼吸着田野的芬芳，一边坐在树下乘凉。在树下，虽然树下阴影不太多，但我依然不感到失望，因为在树下，我仿佛可以听到树叶生长的声音，感受大树生长的奇妙。我不禁浮想联翩，差一点睡着了。

突然，我耳边传来“呀”的一声。我“噌”地站了起来。原来，是隔壁家上二年级的小弟弟在捉蝴蝶呀！这时，他和他的两个朋友前后包抄，一下子扑了上去。可是，不仅没有捉到蝴蝶，而且又头对头地撞了一个大包。他们仨面面相觑，不禁哈哈大笑了起来。这时，小弟弟的哥哥也看不下去了：“嘿！看我的！”只见他轻手轻脚地走到了蝴蝶边上。这时，他伸出了手，可蝴蝶已飞走了。他捉不到，便灰溜溜地跑回了家。又过了一会儿，小弟弟虽然失败了数十次，可他依然乐此不疲的捉蝴蝶。

这多像老师新教的这一首诗啊：

篱落疏疏一径深，

树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，

飞入菜花无处寻。

【第4篇】

这是暮春里的一天，阳光和煦、万里无云，柔和的阳光照在大地上，给大地铺上了一层金色的轻纱，看起来更加生机勃勃了。

稀疏的篱笆旁边有一条蜿蜒的小路，树上的花已经凋谢，碧绿的嫩芽还没形成绿荫。篱笆里开满了金黄色的油菜花，它们一朵挨着一朵，还传来了淡淡的清香，在阳光的照耀下，它们更加灿烂，像一群穿着黄绿相间的舞衣的少女，她们在油菜花田里快乐的奔跑着。突然，一阵欢笑声传入我耳中，我根据声音的来源走着走着，我看见，一个身穿红衣的小男孩正蹑手蹑脚地走向停息在油菜花上的黄碟，小男孩小声地说：“哈！你逃不出我的手掌心啦。”小男孩快速的跑过去，啊！扑了个空，一屁股摔在了油菜花田里，小男孩愤怒地说：“可恶！下次一定会抓到你的。”旁边的小女孩，正看着美丽的黄碟，说：“好美的黄碟啊！”黄碟在飞，男孩在追，知道黄碟飞入油菜花田里，男孩才停了下来。

作文收藏: 写景小学作文

有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。怎么才能在写心得体会时更全面呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《作文收藏: 写景小学作文》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

【教材分析】

写景，就是用语言文字把人们看到的、听到的、嗅到的和接触到的各种自然景物具体而又生动的描绘出来，以此来烘托环境气氛，突出文章的中心或衬托人物的心情，抒发作者的思想感情。

【设计思路】

1、创设情景、谈话导入

2、巧设案例、抛砖引玉

3、品味鉴赏(听范文、受启示、解疑团)

4、小试牛刀(欣赏校园风光、感受美)

5、总结

6、布置作文

【教学目标】

1、 培养学生细致观察景物的能力

2、 培养学生的审美意识、参与意识

3、 让学生掌握定点观察和移步换景的写作方法

4、 在听说读写中提高学生的写作能力

【 重难点分析】

1、抓住景物的特征，全面细致的观察

2、把握写景顺序，写出层次

3、展开合理的想象

4、注意情景交融

5、归纳写作的技巧与方法

【学习方法】

1、 创设情景

2、 启发引导

3、 合作讨论

4、 细致表达

【课前准备】

1、 演示文稿

2、 制作多媒体文件

3、 搜集相关资料

【 教学设计流程】

(一)、创设情景、谈话导入。

1、同学们，又是一年春始时，不知不觉中，我们又步入了春了怀抱中。县河春的脚步阻挡不了春的消息，想必细心的同学们一定早就捕捉到了星星点点的春的影子了。

2、看得出同学已是迫不及待地想汇报自己眼睛里的春的气息了，我们一起来分享一下吧。

3、学生自由汇报。教师和其他作出及时的评价与反馈。

4、过渡：自己的心中既然承载了这么多的美好，我们是不是要把它们表达出来呢，那么就让我们大胆地来“我手写我心。”

(二)、 巧设案例、抛砖引玉。

1、老师和同学们一样，看到美好的事物，总会心存感动，然后想把这些话表达出来，写成文章。下面老师就展示一下自己的成果，请同学们大胆踊跃的鼓励或者提出建议。

2、屏幕出示例文，引导学生集体评议，从而能够感悟优点，并指出缺点，由此复习已知的习作方法和注意事项。

3、老师和学生集体反馈，并再次明确写景文章的注意事项：如，书写不够工整;表达缺乏条理性;不够生动具体，以及标点使用不当等，从而提请学生注意加强对文章的反复修改。

4、回忆写景文章要求：既然同学们已经练过写景作文，下面请同学们共同回忆一下写景作文给我们提出了哪些要求?(自由讨论)按一定顺序。

5、分析：同学们你一言我一语就把这一定的顺序搞清楚了，那么按一定顺序描写有什么好处呢?板书：脉络清楚

6、过渡回忆：除了按一定的顺序来写外，我们还要抓住景物的特点进行描绘，哪些属于景物的特点呢?

板书：颜色 形态 气味 声音 大小 ……

7、讨论：在抓住景物特点之后，最犯愁的是什么?

8、怎样能使自己的表达力求生动、形象、具体呢?我们一定要不遗余力地去使用比喻、拟人等修辞手法，这样才能把所描绘的事物写得灵动、鲜活。

9、通过以上分析与总结，巧妙地引出本次习作要求：

(1、)写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。(移步换景)

(2、)可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。(引导从学过的古诗中感悟)

(3、)要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，发挥想象要适度，不要硬编乱造，凭自己的空想来写。

(4、)写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。

(5、)写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。

(6、)适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累，别等用时再去找。

(三)、品味鉴赏、积累运用(听范文、受启示、解疑团)

1、听范文《桂林山水》中写景的精彩片段，要求：边听边摘记一两句你认为描写得生动形象的语句。

2、讨论范文：你认为哪处写得好?为什么好?

3、总结：从以上分析，你受到什么启示，要想把文章写生动、具体，可采用什么方法?

[板书]： 拟人、比喻、夸张、排比

4、理清作者景物描写的顺序和观察视角的转变

5、小结：从作者的这篇写景美文中，你们悟出怎样写才能把景物的美完美的表现出来?

(生交流讨论，师明确)：

[板书]：多观察 多积累

(四)、小试牛刀(欣赏校园风光、感受美)

过渡：我们的校园也很美丽，如果有人参观我们学校，你会怎样介绍呢?同学们请思考一下。

1、欣赏校园美景(播放校园风景画面)，看看哪些有代表性。

2、自由描绘校园美景，注意景物描写的顺序。

要求：结合画面，运用恰当的比喻、拟人等修辞手法加以描绘。

3、讨论、分析、点评。

(五)、总结

1、谈收获。

2、最后教师作结：让我们一起擦亮慧眼，去发现美、创造美，用我们自己的笔来描绘我们美好的家园。

(六)、布置作文

写一篇关于美景的文章。要求：结构清晰，字迹工整;能按一定顺序来写，并且能抓住景物的特点; 不少于400字。