心得体会作文是我们学习中一定要经历的，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。写作的开始就毫无头绪？《热门作文:我喜欢吃什么的作文范文简短六篇》这篇文章应该会给你一个满意的答案！
我喜欢吃什么的作文【篇一】
活动目标：
1、在猜读画面的过程中初步了解故事内容。
2、能够运用“可能”来表达自己的想法。
3、关注自己的早餐情况，逐渐养成健康的早餐习惯。
活动准备：
“早餐，你喜欢吃什么”ppt课件，小猫、小狗、骨头等图谱卡片，mp3录音
教学过程：
一、谈话导入，激发兴趣.
1、师：早餐你们都吃了些什么？
早餐，你最喜欢吃什么？为什么？
小结：我们最喜欢吃的早餐都不一样。
2、出示封面，激发孩子的兴趣。
今天老师带来一个关于“早餐，你喜欢吃什么”的故事，我们一起来听听吧！
二、逐页出示故事图片，让幼儿进行分段猜读。
1、（出示第一张图片）看，盘子里是什么？说明早餐是鱼，那王老师要问问“如果早餐是鱼，那
么可能是谁喜欢吃的呢？（小组讨论）
如果早餐是鱼，可能会是小猫吃的，可能会是小狗吃的，所以我们用可能，代表着有多种可能性。
——播放mp3，如果早餐是鱼，可能是小猫吃的，验证猜测。
2、幼儿完整回答后，出示第二张图片，验证幼儿的想法。
3、（出示第三张图片），这次早餐是什么(骨头)，如果早餐是骨头，会是谁喜欢吃的呢？
——小组讨论，学说“如果早餐是骨头，可能是小狗喜欢吃的”
——播放mp3，验证猜测。
4、（出示第五张图片）是兔子，那么请你猜猜看猴子的早餐会是什么？还是请你用“如果早餐是**，那么是猴子喜欢吃的”来告诉我，好吗？
5、（出示第七张图片）这次是谁？——兔子，那么谁能用好听的话来告诉我，兔子的早餐是什么？
——如果早餐是胡萝卜，可能是兔子喜欢吃的。（播放mp3,验证猜测）
6、（出示第九张图片）这会早餐是什么？——草，那么是谁喜欢吃的呢？
不仅仅只有羊啊，开动脑经想想还有谁？——牛，马。
如果早餐是草，可能是羊喜欢吃的，或许是马喜欢吃的，或许是牛喜欢吃的。
播放mp3,验证猜测
三、完整讲述、并进行创编活动
1、看图片回顾故事内容。故事里都有哪些早餐？又都是谁吃的？
2、根据图片把故事说出来
如果早餐是鱼，可能是小猫喜欢吃的。
3、出示图片，牛奶，宝宝，爸爸，妈妈。
——如果早餐是牛奶，可能是宝宝喜欢吃的'，或者是爸爸喜欢吃的，或者是妈妈喜欢吃的。
四、延伸活动
1、原来吃早餐也有许多学问，早餐要怎么吃呢？
——要坐下来安安心心吃，不能走来走去，不能挑食，这样就能吃出美味，吃出健康。
2、播放健康歌，进行律动游戏。
我喜欢吃什么的作文【篇二】
目标
1、了解恐龙的`生活习性，认识草食恐龙和肉食恐龙的特征。
2、学习按恐龙的食性给恐龙分类尝试根据恐龙的外形来判断恐龙的食性并进行分类。
3、对科学探索感兴趣，体验积极探索带来成功的心情。
4、通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。
5、激发幼儿对恐龙的探索欲。
准备
挂图23，幼儿用书、幼儿收集的各种恐龙卡片，记录表、ppt。
过程
一幼儿介绍自己的收集资料
1、幼儿根据自己收集的关于恐龙食性的资料，说一说自己的调查情况。
要求说清楚恐龙的名称，便于对照2教师播放ppt对幼儿调查情况加以总结小结；恐龙分为肉食恐龙和素食恐龙两大类。肉食恐龙中最有名的是霸王龙，此外还有跃龙、恐爪龙、永川龙等。大型的肉食龙的主要捕猎对象是大型的植食恐龙，例如梁龙、雷龙、马门溪龙、鸭嘴龙等。
二、按照食性给恐龙分类
1、按照恐龙的食性对自己熟悉的恐龙进行分类恐龙喜欢吃什么呢？那哪些恐龙喜欢吃肉哪些恐龙喜欢吃草呢？（引导幼儿按照食性分类贴在大记录表上。）
2、师幼讨论幼儿的分类情况三、探索恐龙外形与食性关系1食肉恐龙和食草恐龙看上去有哪些不一样的特征呢？
引导幼儿观察肉食恐龙、草食恐龙的牙齿、脖子、体型的不同，鼓励幼儿说出自己的想法。启发幼儿思考食性和外形的关系，比如为什么肉食恐龙的牙齿很锋利，为什么草食恐龙的脖子很长。
3、根据初步了解的肉食恐龙和草食恐龙典型特征，给挂图中的恐龙分类。
4、小朋友知道肉食恐龙与草食恐龙生活在地球的什么地方吗？
小结；几亿年前的地球上拥有一个完整的大陆，恐龙可以自在地四处漫游，因此它们几乎遍布地球陆地上的各个角落。
5、观察《动物王国》5—6页"我知道的恐龙"，参考新了解的恐龙的食物与生长环境的关系的知识，判断图中的恐龙是肉食恐龙还是草是恐龙。
四、课外延伸；草食恐龙是怎样保护自己的呢？
引导幼儿讨论的是恐龙的生存本能，在讨论中也可以适时渗透恐龙食物链的知识，同时为理解恐龙的灭绝作一些经验铺垫
教学反思：
恐龙是孩子们心中最神奇的一种动物。从平时小朋友对恐龙的兴趣和认识的观察，我猜想孩子们对这个活动一定有兴趣，但如何抓住幼儿对恐龙的兴趣，进一步提高教学效果，做到教学过程最优化，是我必须考虑的。所以我在课前精心准备，希望能通过这一活动的学习达到不仅能让孩子们了解一些恐龙的种类、形态及生活习性等知识，还要让他们将这种探究延续到课外，培养幼儿对恐龙知识的持久兴趣，激发幼儿主动探索大自然的奥秘。
我喜欢吃什么的作文【篇三】
我套了一只可爱的小乌龟，拿回家放到水盆里养了起来。到了我们吃午饭的时候，我突然想起了小乌龟，来到水盆旁边，看见小乌龟见到我之后便绕着水盆的边缘游动，好像在向我要吃的东西呢！我时我产生了一个疑问：小乌龟最喜欢吃什么东西呢？带着这个疑问，我查阅了关于动物的书籍，没有找到。问爸爸，他还是不知道。我找了半天都没有找到这些资料，我决定亲自实验，看看小乌龟究竟最喜欢吃什么。我来到厨房，找了几种我认为好吃的东西：苹果、猪肉、白菜、青菜、香菜等。然后，我就开始实验。我把找来的食物在桌子上摆放成圆形，把小乌龟放在中间。只见小乌龟直奔猪肉，狼吞虎咽地吃起来。瞬间，拇指大的猪肉就被小乌龟吃个精光。
我太高兴了，我发现了小乌龟爱吃猪肉的秘密。那么，小乌龟吃牛肉吗？吃鱼肉吗？它最爱吃什么肉呢？带着这个个问题，我又找来牛肉、鱼肉、羊肉、鸡肉、鸭肉、虾子，还在爸爸的饭馆里要来了一片兔子肉。我又把这些肉放在桌子上，也摆成圆形，把小乌龟放在中间。你猜，小乌龟在干什么？咦，小乌龟绕着肉转了一圈，然后嗅了一下鱼肉，再嗅一下虾米。小乌龟停在虾子旁边，将虾子吃了个精光。它似乎没有吃够，再爬到鱼肉边，把鱼肉也吃去了一大半。哦，我明白了，原来小乌龟最喜欢吃带海腥味的肉。我把这个结果告诉给爸爸，爸爸笑着问我：“这就是你的最后结论吗？”我被他笑得糊涂了。
我想：我还有什么地方没有考虑到呢？望着我的小乌龟，我真是百思不得其解。一天下午放学后，我回到家中，照例给小乌龟给肉吃。我把前几天做实验用的有一片鱼肉给它吃，它嗅了一下，就退走了。这是怎么回事呢？我学着小乌龟的样子，把肉夹起来嗅了一下，啊，有一股臭味。我想：可能它要吃新鲜的肉吧。我再切一块新鲜的猪肉喂给小乌龟，它凑过去一嗅，就吃了起来。原来，小乌龟最喜欢吃的是新鲜的海鲜肉。
我喜欢吃什么的作文【篇四】
教学目标：1、关注自己的早餐情况，逐渐养成健康的早餐习惯。
2、能够运用“可能”“或者”来表达自己的想法。
教学准备：经验准备：前期做过幼儿早餐情况的调查物质准备：各种早餐的绘画；师生自制书《早餐，你喜欢吃什么？》；ppT教学过程：
一、看看说说——了解自己早餐的情况
1．交流各自早餐吃了些什么。
2．主要提问：早餐，你最喜欢吃什么？为什么？
（边讲边出示绘画纸）
小结：我们最喜欢吃的早餐都不一样。
二、猜猜讲讲——理解故事《早餐，你喜欢吃什么？》
1、边看图片边猜猜讲讲
句型感受：“可能是……，也可能是……”“或者是……”
2、说说自己的感受：你觉得这个故事怎么样？
3、老师连贯地讲述故事。
小结：我们可以变着花样来吃，这样就能吃出美味。
三、寻找问题——了解一些健康早餐的习惯
1、通过情景表演，发现本班小朋友早餐中的问题。
2、通过交流，寻找解决的方法。预设小结：原来吃早餐也有许多学问，我们不仅可以变着花样来吃，还要坐下来安安心心吃，这样就能吃出美味，吃出健康。
执教者简介：
“处处留心，事事用心”是龚老师热爱事业、热爱孩子的一种表现，而“关注寻常时刻，开发教育题材”是她踏实工作的追求。她总是以心理学的知识来分析孩子日常的种种言行，从不要求班上的孩子均速均衡地发展，通过“倾听”“沟通”“支持”等方法努力寻找其各自最近的发展区域；她直面孩子们的成长需要，关注其生活情景和生活经验，所设计的《建国园的树真好》《听雨》《小心肥胖》等一系列活动实现了课程向幼儿生活世界的真实回归；她积极参与教育科研与带教活动，善于把实践经验提升为理性认识，注重对教育实践的研究，以求实的态度总结教育规律，感悟教育理念。近几年，龚敏老师多次对全国、市区同行和家长们开放教学活动，开设专题讲座五十多次，发表论文、专题、随笔等四十多篇。
我喜欢吃什么的作文【篇五】
【活动目标】
1、理解故事内容，知道样样东西都爱吃才能健康的道理。
2、能够运用"如果……可能是……"句型来表达自己的想法。
3、在集体阅读中，体验阅读自制书的快乐。
【活动准备】
经验准备：前期做过幼儿早餐情况的调查。
物质准备：各种早餐的大图片；自制书《早餐，你喜欢吃什么？》黑板A；B句型卡“如果……可能……”
【活动过程】
一、看看说说——了解自己早餐的情况
1、交流各自早餐吃了些什么。
（1）主要提问：孩子们你们每天早晨都会吃早餐吗？都吃过些什么呢？提问3-4
预设回答：
幼儿：鸡蛋师：什么形状的？幼儿：椭圆形的。
牛奶喝牛奶最补钙了。
饼子饼子有甜的有咸的'，你喜欢吃什么味道的？
老豆腐油条有干有湿吃着真舒服
（幼儿说一个教师给与及时回应与肯定）
（2）师：“宝宝们吃过这么多种早餐，我们一起来看看是不是这些呢！”（出示早餐图片逐一辨认）
“面包”“牛奶”（我们每天都要喝）“油条”“饼子”（刚才有人说吃过它哟）“鸡蛋”“面条”“稀饭”“烙饼”（葱花饼）小笼包（吃过什么馅的包子）（菜馅的，菜包子，肉馅的，肉包子，青菜馅的，青菜包子）
小结：包子的品种可真多，看来呀，每个人的口味不同，喜欢吃的包子馅也不同
二、猜猜讲讲——理解故事内容，知道样样东西都要吃的道理。
1、边看图片边猜猜讲讲。
过渡语：今天沫沫要和孩子们玩一个“翻翻翻”的游戏，游戏的名字就叫做《早餐，你喜欢吃什么》。（出示封面）
“好，我的早餐盘子要来了，请你们看好哟”
从盘子里的食物来推测谁来吃早餐。句型感受："可能是……"，也可能是……"，"或者是……"。
师：如果早餐它喜欢吃肉骨头，那么它可能是？（狗）
提示：在猜的时候用“可能”来告诉我好吗？
我们要准备翻答案了，翻翻翻的游戏要开始了，翻不翻，我们一起说“翻翻翻”
师：如果早餐它喜欢吃肉骨头，那么它可能是……。很多狗吗？一只狗（老师翻开图片连页后的答案，并将图片贴在白板上）
在这句话里藏着一个好听的句型（出示句型卡）
师：早餐盘子又来了看看是什么如果早餐它喜欢吃鱼，那么他可能是？一起说，翻翻翻（猫）用可能告诉我好吗？你学会了，它能够用可能连起来告诉我。
如果早餐它喜欢吃鱼，那么它有可能是……猫。
早餐盘子又要来了，越来越难了（同样方式出现狗、兔子等动物）
如果早餐它喜欢吃胡萝卜蛋糕，它可能是兔子（谁能用可能来告诉我？一起说翻翻翻）
如果早餐它喜欢吃青草面条，它可能是羊，可能是牛，还可能是马，还可能是骆驼（用什么来告诉我？看和他的答案不一样，所以要用可能来告诉我哟）
如果早餐它喜欢吃虫子饼干，它可能是鸡，可能是鸭，还可能是鸟
师：如果早餐它样样东西都爱吃，那么它可能是谁呢？
师：如果早餐样样东西都爱吃，那么它有可能是一个大怪物，（哈，开玩笑））也有可能是一个健健康康的小朋友。
2、说说自己的感受：哈哈，我的故事先说到这，小朋友你觉得这个故事听上去感觉怎么样？说说你的感觉（很好听，很好玩，有意思，开心）师把图片装订成一本书
“这个故事是一个妈妈自己编的，编给她的宝宝听的，妈妈给宝宝讲这个故事是希望他的宝宝在这个故事里明白一个道理，妈妈还和宝宝把这个故事画了下来，你看我把他们画的画一张一张夹在一起看看变成了什么？（故事书，图书）介绍封面，题目
三、师幼共同老师连贯地讲述故事《早餐你喜欢吃什么》。
妈妈呀每天都会给宝宝讲这个故事，故事里藏着一个什么道理呢，请宝贝再来听听故事，听完了大声的把这个道理说出来。
如果愿意的话和我一起说哟！师与幼儿一起完整讲述故事
提要求：如果宝贝都想说，我们要按着故事的顺序来说哟
（随机：人怎么会吃虫子呢？想知道为什么吗？多奇怪呀！我来告诉你呀，他这里面是胡萝卜蛋糕，青草面条，虫子形状的饼干）
师：现在你能告诉我故事里到底藏了个什么道理？
幼：样样东西都要吃。
师：是的，妈妈呀是想让自己的宝宝知道样样东西都爱吃，吃了以后你才会健健康康，妈妈最大的心愿就是宝宝健健康康的长大。
四、请幼儿自己讲故事。
1、分组讲述加深幼儿对句型的运用。
刚才沫沫和孩子们一起讲了故事，现在我想请孩子们自己来讲故事，你们愿意吗？记住要用“如果……可能……”来讲哟。（师指封面）一起说（集体说与分组结合的形式再次讲故事）给与及时的评价
2、利用问答的形式体验阅读的快乐。
现在我们来一个更好玩的，怎么玩呢？女孩子来问，男孩子来答，女孩子要看清沫沫翻得是哪一页才能问哟，而男孩子要用完整话回答这样才有礼貌。一起说题目。
五、结束语延伸。
今天我们不仅听了一个有趣的故事，还明白了样样东西都要吃的道理。那我们回去把它放在图书区，如果你感兴趣的话，可以自己到图书区再来讲讲哟。沫沫还会把这些图片放到区角里，请你来给自己搭配一下一周最有营养的早餐食谱，并且还要说说为什么哟？
附故事《早餐，你喜欢吃什么》
如果早餐它喜欢吃肉骨头，那么它有可能是一只狗。
如果早餐它喜欢吃鱼，那么它有可能是一只猫。
如果早餐它喜欢吃胡萝卜蛋糕，那么它有可能是一只兔子。
如果早餐它喜欢吃青草面条，那么它有可能是一只羊，可能是一匹马，或者是一头牛，还可能是一只骆驼。
如果它早餐喜欢吃虫子饼干，那么它有可能是地上的鸡，也可能是水里的鸭子，或者是天上的鸟。
如果早餐他样样东西都爱吃，那么它有可能是一个大怪物，也有可能是一个健健康康的小朋友。
我喜欢吃什么的作文【篇六】
三年级焦瑞雪
我什么都喜欢吃，就是不爱吃一样东西，那就是苦瓜。
因为那是人间地狱，我受不了它那种苦味。我宁愿吃西兰花，也不愿吃那个“魔鬼”。但是我最后还是摆脱不了命运，妈妈还是买来了苦瓜。我还在写作业的时候，就已经想要夺门而出了。当妈妈把苦瓜菜端上桌子的时候，我感觉自己置身于魔鬼之地，就像一位死期将至的人。妈妈夹了一块苦瓜给我时，我绝望极了，但还是慢吞吞地把它送入口中，一小口一小口地尝试着，那感觉就好像在吃着一只风干了几十万年的虫子，又好像吃了毒药。我想吐又不敢吐，妈妈平时慈爱的眼神在此刻看来却是凶神恶煞。我给自己鼓了鼓劲，困难地把那一口苦瓜给咽了下去。我就像一个人质，太痛苦了。
我多么希望世界上没有苦瓜这个东西。
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作文我喜欢吃芒果精选
学习时，我们经常被要求写作文，一篇好的作文还是非常费脑子的，在写作文时要注意哪些方面呢？下面的“作文我喜欢吃芒果”也许也许是你在寻找的内容，欢迎分享给你的朋友！
作文我喜欢吃芒果【篇1】
喜欢的东西有很多，最喜欢的却只有那几样。
我是个凉食性动物，喜欢吃各种各样的冷饮和冰激凌还有水果之类的。
说起水果，什么猕猴桃啊，蓝莓、百香果还有芒果荔枝，我都特别喜欢，酸酸甜甜，它们不仅好吃，还有各自的功效。
比如像蓝莓啊，它就可以保护视力，我们现在每天对着电视手机电脑的，辐射那么大，近视的危害性也很严重，应该从小的细节注意，保护眼睛，保护好我们心灵的窗户。
还有猕猴桃，看它的样子你就知道富含多种维生素，各种鲜榨果汁补充人体微量元素，又被称为“奇异果”，果然是很奇妙的呢。
但是要说最喜欢的，还是芒果。
芒果虽然不是样子最好看，也不是最有营养的，但是从一开始就特别喜欢。它有一种独特的味道，让我深深着迷，吃着就停不下来。我喜欢把它从中间割开一道缝隙，然后用刀子切成一块块的小格子，再翻到盘子里，这样既卫生，吃起来又方便。
你最喜欢的水果是什么呢？
作文我喜欢吃芒果【篇2】
一提到水果，那是种类繁多。我最喜欢的水果就是芒果，可是芒果虽然好吃，但催熟不易。
爸爸从袋子里拿出了我日夜期盼的芒果，可是这些怎么是绿色的还硬邦邦的呢？超市里不都是黄色的吗？心里的疑问像小鱼吐出的泡泡一样，不断冒出。顾不了那么多，我拿起来上去就咬了一口。“好难吃啊！”我脱口而出。爸爸笑着说：“这些还没有成熟呢，你这个小吃货！”我一脸疑惑地望着爸爸，爸爸似乎明白了我的不解，拿来一个纸箱，一边把芒果一个一个放进去，然后上面又放上一些苹果、梨、香蕉，一边解释道：“有些水果像苹果、梨、香蕉等在自然成熟过过程中会释放少量乙烯，而乙烯是普遍存在于植物体内的天然植物激素，对于水果具有催熟作用。”
我半信半疑，但内心充满了期待。我每天一有时间就去偷偷地掀开盖子看看它有没有变化。可是几天过去，它们依然绿油油的坚硬无比，我失望地回到房间。爸爸笑呵呵地对我说：“我还有秘密武器。”只见他把水果箱放到阳光下晒起了太阳。一缕缕阳光照射在水果箱上仿佛给它施了魔法。果然没几天，我就闻到浓浓的果香，打开一看，它们都变得黄澄澄的，摸起来软软的。我兴奋地叫起来。爸爸拿起两个芒果切成了一盘诱人的果盘。我大口大口地吃起来。太美味了！
原来神奇的芒果给我变了一个魔术，让我懂得了吃也是要动脑筋的。
作文我喜欢吃芒果【篇3】
从小到大，我最爱吃的水果就是芒果，因为芒果吃起来甜甜的，软软的，犹如爸爸的爱似芒果的清香凝成的感动，慢慢地汇拢，不再飘散。
记得小时候，我第一次吃芒果，是在我5岁过生日那天，爸爸从水果篮拿出一个形状像个牛角，皮呈奶黄色，油光光的东西。当我看到它时，就像小猫闻到了鱼腥一样，马上冲到了爸爸面前，心里充满疑问：这是什么东西？能吃吗？爸爸似乎看出了我的心思，于是他便慈祥地摸了摸我的头，然后笑了笑，对我说：“孩子，这是芒果，可以吃，但要记住，吃芒果不能连皮吃，不能吃太多，因为吃太多对肚子不好!”我听了爸爸的话更加好奇了，连忙跑到垃圾桶旁，把芒果的皮剥下，张嘴咬一口，立刻，满口浓浓的果香，甜味中还有一股奶油的香味。我闭上眼睛，慢慢地嚼。
芒果肉软乎乎、细嫩嫩的，咬一下，就有挺香的蜜汁流出来。嗯，甜甜的，有点像蛋糕的味道，我越吃越好吃，越吃越爱吃。我的吃相被爸爸看到了，他像一个小孩似的从我身边经过，然后调皮地拍了拍我的肩膀，轻轻地在我耳边说了一声：“小馋猫!”我转过头去，不知为什么，爸爸乐得哈哈大笑，他边笑还边说：“你去照一照镜子吧!”我还蒙在鼓里，不知道为什么那么好笑，当我照到镜子的时候，自己也跟着笑，你们猜猜看，我为什么笑呢？因为我吃芒果的时候太着急了，把芒果的果肉都吃到脸上了，像舞台上表演的小丑角，滑稽透了!这时不知道爸爸从哪里冒出来，他一把抱住我，把我抱到水池边，用他那双满是老茧的大手，轻轻地帮我冲洗脸上的果肉，我是一朵长虫的小花，而他是勤劳的园丁，用手仔细地帮我抓掉那些虫子。洗完后，我抬头看了看爸爸，只见他正用慈祥的目光看着我，我看到了爸爸头上已经有了白头发，心里十分难过。都是因为我平时不听话，才让我的爸爸憔悴苍老，真是对不起爸爸，这时爸爸亲切地问我：“孩子，你还要不要再吃一个呢？”这时我再也忍不住了，那不争气的泪水涌进了我的眼里，爸爸看见连忙哄我，他那温暖的话语让我感到不那么难过了。
我爱吃芒果，更爱我那慈爱的爸爸。他的爱如山一般深厚，如水一般清澈。
作文我喜欢吃芒果【篇4】
我最喜欢芒果，因为它不仅是我最喜欢的水果之一，还是我儿时的回忆。
芒果的香味独特，浓郁芬芳。它在没有成熟的时候头上带点粉，打开来果实是硬硬的，像是晒干了的芒果干，咬上一口，一股酸味流进你的心中。
成熟的时候，那才叫美味。只要你轻轻打开它的外壳，香气扑面而来，椭圆形的果肉捧在手心，“恶狠狠”地咬上一口。甜滋滋的果肉在你的嘴里嚼啊嚼，然后吞进你的喉咙里，让你感到神清气爽。这种滋味与未成熟的芒果相比，还是有差别的。
为什么说有儿时的回忆呢？接下来让我来说说我童年的事儿。
小时候，我不懂芒果是什么，看到就带皮往嘴里塞，“好苦啊！”奶奶看到了，笑着对我说：“傻孩子，皮不能吃呀！”奶奶看我很想吃的样子，就亲手把果实喂给我。“太好吃了！”奶奶那慈祥的笑容我至今都记得。
如今奶奶不在了，只有我自己吃芒果，但我永远都记得当初奶奶喂我吃芒果时，那种甜滋滋的味道，那是我儿时的回忆。我爱芒果。
作文我喜欢吃芒果【篇5】
个儿像一个小月牙，又像我们的小耳朵。它穿了一件淡黄色的外衣，里面的果肉也是淡黄色的，摸上去，特别光滑。请你猜一猜，这是什么东西？对了，这就是生长在热带雨林的芒果，想不想知道吃芒果的感受呢，就听我一一道来吧！
当妈妈买来新鲜的熟芒果时，我立刻冲上去，拨开那薄薄的皮，就会闻到一阵阵芒果香，露出黄黄的果肉，让我有种想一口吞下的感觉。咬上一口，唇齿之间浸满甜甜的汁水，等到把果肉吃掉以后，便露出了果核，果核也是金黄色的，像秋天落在地上的黄色树叶。我一不小心，把皮当作果肉送进嘴里，突然我觉得又酸又涩，于是我赶忙喝了口水，这才好些，我又急着去吃别的东西，刚把食物送到嘴里，就觉得舌头好像脱了一层皮似的难受，好像一把刷子在舌头上磨擦，这时我才知道芒果的皮又酸又涩，原来皮和肉有天壤之别，就像看人一样，不能光看外表，还要看人的内心。可是，有一次，我吃的太多了，第二天嗓子有些疼了。我这才知道，芒果吃多了不行，从那以后，我吃芒果再也没过量。
芒果的营养价值很高，我也很爱吃，如果你也想吃的话，就去水果店买吧！
作文我喜欢吃芒果【篇6】
我最喜欢吃的水果是芒果。
芒果扁扁的，身上披着一件金黄色的小外套，形状是椭圆形的，它的皮摸起来光滑圆润，一头大一头小，像一个棒子。
芒果的味道可香了!你用鼻子闻就可以闻到一阵香味，在远处也能闻闻到一阵阵香味，剥开皮就可以看见那黄色的果肉，直令人流口水。
当我五岁时就喜欢吃芒果，我也不知道为什么。后来妈妈告诉我，因为我不喜欢吃芒果，妈妈被这件事绕得团团转，后来妈妈眼珠子一转，妈妈忽然想起我最爱的小熊猫娃娃，于是就用小刀把芒果切成一块一块的，然后把一块一块的芒果摆成小熊猫，接着妈妈轻轻端起小盘子放到桌子上，让我来吃水果，我马上坐在了椅子上，看着芒果小熊猫，我流出了像小溪那么长的口水。于是我大口大口的吃了起来。哇!甜津津、凉丝丝的，整个嘴巴像吃了冰块一样冰，像吃糖一样甜，真是太美味了!
这是我吃过最有趣的芒果。
关于什么的学校作文范文(通用4篇)
经过整理，作文5000网小编为你呈上什么的学校作文范文，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新。以作文的方式来记录是一种非常不错的习惯，作文有助于提高学生的想象能力。多留心观察生活能为写作文积累素材。
什么的学校作文范文【篇1】
我们是祖国的花朵，立于现在，展望未来，在这幸福的时刻，我的脑海浮现出一幅美好的画面。
当我走进校园，看见同学们都在一台电脑上摁了一个按钮，然后说出了自己是哪个班级的，不一会儿便不见了。原来，那是一台传输电脑，只要说出你要去的地方，它就会通过时光隧道把你送到目的地。再走进教学楼，我不小心摔了一跤，爬起来时没有感觉到疼痛。哦！原来，这是个神奇的地板，地板会随时自动调节软硬程度，为的是防止学生受伤。在教室里上课，老师讲课时，不需要用粉笔在黑板上写字，只要开口说话，黑板就会自动写出字来，如果有错字或不需要的内容，你只要用手指把它圈出来，那些字就会自动消失。
上体育课时，如果遇上下雨天，也不必担心上不了课。你只需要摁个按钮，就会有一层高级玻璃，那玻璃会沿着整个校园的操场都罩起来。那玻璃是防震、防碎的。玻璃四周还装有几个空气转换器，这是为了防止大家在密闭空间里出意外。那空气转换器只吸收二氧化碳，并且能把二氧化碳转化为新鲜的空气。也可以选择你想要的室内环境，还可以自动调节温度，让学生们上课不会受热或着凉。课堂上，同学们和老师都可以带着愉悦的心情上课。
下课时，你还会发现有三四只电子狗在操场上巡逻。这些电子狗可不是一般的电子狗，它的身体内部有一个垃圾回收器，如果它一看到垃圾，就会张开嘴把垃圾吞下去，让校园变得无比洁净。
说到智能机器，再来说说智能机器人保安，一台在校门口看守着，时时监控进出校门的人员和车辆。另一台在校园里巡视，机器人保安要是看到有同学在吵架，它就会发射清醒子弹，让同学们不再打闹，再通过智能语音劝他们要学会与同学和睦相处
我越想越开心，越想越激动。相信我们的校园一定会变得更加完美，让我们的子孙后代有更好的学习环境，长大成为祖国的栋梁之才。
什么的学校作文范文【篇2】
知识宝藏
校园，这个地方可能每个人都听说过，见过，去过，那个地方有无穷无尽的知识宝藏。
我很喜爱那个地方，那里不但能学到知识，还能交到很多朋友，在学校中，我每天都能收获新的宝藏，但有一次，我收获的那份宝藏让我终身难忘。
拔河比赛
记得是在四五年级时，校园举行了一年一度的运动会，全校的师生都会参加，有很多运动项目，木鞋、夹球等很多项目，但我最喜欢的就是拔河比赛了。
当时我们班力气都很大，老师带我们来到操场，同学们都热血沸腾，当老师说到该我们班了，我们马上走在绳子一边，拿起绳子，准备开始拔河。当老师一声哨响，双方都开始用力拔，双方实力不相上下，一直都没有分出胜负。就在这时，我突然想起体育老师说的话，脚心朝前，身体尽量往后仰，我看其他同学好像也想起了体育老师说的，都照着老师说的做，我们很快就取得了优势，只听一声哨响，我们赢了。
在第二局，我们因为过于骄傲，有几个同学倒地，我们居然输了，真是关羽大意失荆州，骄兵必败啊。
在第三局，我们吸取了上次教训，不再骄傲，都努力拔河，眼看胜利离我们越来越近，可对方才不会把胜利拱手相让呢，也使出全部力气往自己那边拔，但是我们班气势非常的大，没过一会，红绳一点点往我们移动，只听一声哨声划破天空，我们胜利了。
团队合作
通过这次拔河比赛，我收获了一个大大的宝藏，那就是团队合作的宝藏，也明白了一个道理，只有团队合作，我们的生活才会更美好。
什么的学校作文范文【篇3】
学校，什么时候最美？在一年四季的十二个月里，我们的学校都有不同的美。
一月，下雪了，给我们的学校带来了雪的美景，天空上飘起了珍珠般的雪花，积雪层层垒起。小朋友们都在开心地打雪仗，堆雪人，做雪天使这是人类和自然结合起来的美。
二月，雪化了，一层一层积雪正在不断地变化。阳光来了，开始有了早春的魅力，大雁都飞回来了，整个校园再次开始生机勃勃。
三月，人们都把棉衣脱下，温度开始回升，这是去旅行的最好时光。同学们背着大大小小的书包，开始了下学期的学习，开心地重回学校。
四月，早春已结束，晚春就要来了。最开心的春游就要开始了，大家会去野营、钓鱼、爬山另外，也不要忘了，愚人节的快乐！在学校，桃花、梨花、樱花全部都盛开了，只要一到下课，同学们就会去欣赏开在学校里的花。
五月，该和春天说再见了，冰淇淋店的生意多了起来。于是，一放学就有很多人去买冰淇淋。同时，劳动节也到了，学校里每个学生都要搞大扫除了，多勤快呀。
六月，儿童节到了，我们狂欢了，这意味着暑假也要到了，但是大家也要为期末考试做好准备哦，否则考砸了暑假就会很难熬哦。
七月和八月是大夏天，学校里空无一人，同学和老师们都在休息。校园里，多了平时难得安静，安静的美，也很吸引人。
九月，两个月快乐的假期已经结束了，每位同学都升年级了，学校里又充满了热情，恢复了原来的热闹。
十月和十一月，大雁飞走了，温度开始降低了，同学们一个个穿上了毛衣、马甲、棉袄马上临近一年的结尾，但在学习上不要放松哦。
十二月到了，一年快要结束了，期末考试也要来了哦！对了，跨年的时候，寒山寺很热闹，就像《枫桥夜泊》里所说的，你可以去听听跨年的钟声哦。
十二个月里的学校有着它不同的特点，我们的学校也是我们最好的家园。
什么的学校作文范文【篇4】
望着作业本，我睡着了，渐渐地进入梦乡，那梦就犹如风一样来到了我的身旁。
现在是2050年，我们的学校再也不是方方正正的了，而是梯形的。这时你会想，如果教学楼是梯形的，那上下楼梯地时候，会不会摔倒？嘿嘿，我可想得周到极了！虽然是梯形的，但是楼梯和所有东西都是正着放的，永远都不会歪的。
你别以为就这么点有趣的东西，我设计的学校可是十全十美的，那个学校也比不上我们学校！我们学校有篮球场、游泳池和各种各样的游戏。篮球场和游泳池都在空中呢！同学们可以用上我精心设计的翅膀飞上天空去玩耍（但是不可以超过学校的范围）。我们学校的游戏，那可是太丰富了，有：探险恐龙侏罗纪、恐怖城、演童话等。还有逗大家开心的小丑。
当然，我们的教学技术那可是一流的！英语课让从外国来的老外教，数学课是上最顶尖的大学的大学生，语文课是现代的诗人教的。现在的桌子，那可跟20xx年的桌子不一样，它里面和外表都是用塑料做的，而桌子的角是用铜雕刻成的花或很好看的图案都弄在了那里。桌子是长方形的，而且一人一张桌，桌子的左边安装了电脑，右边有连接在上面的笔筒和算盘，这样就方便多了。
怎么样，你听了一定想来这里上学吧！我劝你还是不要来，因为我们这里的学生足足有3亿人，还是不带老师的人数呢！哎！没办法让你来这里上学了！
……
"怡洁，快写字，都9点了！"妈妈把我从梦里拖了出来，我一看表，就慌慌忙忙得开始写家庭作业了。虽然那只是一个梦，但我相信，有一天，我会开那所学校的，而且还是毕业以后。
[荐]作文我喜欢吃的美食(精选9篇)
作文分数在语文试卷分数中占比最高，写作绝对是一件有益身心的好事。写作文必须特别注意文章的题材和中心思想，什么样的作文值得拍手叫好？以下是栏目小编为大家整理的“作文我喜欢吃的美食 ”,在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
作文我喜欢吃的美食【篇1】
我的家乡在山西省介休市。我是个地地道道的北方人。
我特别喜欢家乡的面食。饺子、包子、水花面、揪片、刀削面、面条、拉面、擦尖等这些我都喜欢，但我最爱吃的还是猫耳朵。大家想知道猫耳朵怎么做的吗？今天，我专门请教妈妈做猫耳朵。我系上了围裙，洗了手。妈妈先把一碗面粉放入盆子里，把一个碗里接满水后叫我和面，我刚开始两只手一起揉面，妈妈说：“不对的，应该是左手端水，右手和面。”开始揉面了，妈妈提示我说：“用手心揉面，不是用手指揉。”她又给我示范了一次。然后，我按照妈妈的方法来，一会儿就把一团面给和好了，和好了，妈妈又说：“盖上湿抹布等半个小时。”我好奇的问妈妈：“为什么呢？”妈妈不厌其烦地说：“这样做出来的饭好吃。”
半个小时后，只见妈妈开始擀面，把面擀成了一个半厘米厚的大圆饼。用刀平均切成四份，再拿出一份，把它切成大约一厘米的小方块。我学着妈妈的样子用大拇指按下去轻轻一推，一个猫耳朵就成形了。我左瞧瞧右看看，呀！它真的像个猫耳朵，中间厚，两边薄，微微的弯着。我按照它的样子，一个又一个的做。最后那些小方块都被我给做成了猫耳朵。猫耳朵像一群白鹅飘在水面上。我迫不及待地盛了一碗，浇了点西红柿和白菜等调味。开始津津有味的吃了起来，这面有劲道，而且又苏软，真是百吃不厌，回味无穷。
你想尝尝吗？请来我家做客吧！
作文我喜欢吃的美食【篇2】
我最喜欢的美食就是擀面皮。它的样子十分诱人，长长的面皮上带着点点红红的辣油，肉色的面筋落入其中，还带着丝丝绿色的黄瓜，真让人垂涎三尺！
擀面皮的做法很简单。客人来时，抓一把面皮放入大碗中，再放一些面筋和黄瓜丝。将盐、味精等配料放入，如果喜欢吃辣的客人还可以放一些辣椒油。要看香不香，那得靠“香油大哥”了。这些都放好后，再摇晃着搅拌均匀，一碗色、香、味俱全的擀面皮就做好了。
吃擀面皮时，我喜欢一根一根地吃，因为面皮吃到口中既柔软，又筋道，十分美味。吃面筋时，我喜欢一个一个地吃，因为这样可以吃出它的香辣、甘甜。
有一次，吃擀面皮时，我突然发现碗里的擀面皮像菊花一样盛开着；而长长的面皮又像一条条彩带，所以呀，我就给它取了个诗意的名字——“彩菊面”，你说美不？
“彩菊面”，人见人爱！
作文我喜欢吃的美食【篇3】
从小就喜欢吃这口，啥呀，煎饼卷大葱。
小的时候，家中有一个大大的院子，奶奶知道我爱吃煎饼，特别是爱吃奶奶亲手摊的煎饼，就特意让我亲爱的爸爸在我家大院子的角落里建造了一个大大的灶台，然后又支上一个大大的平锅，灶台下面升上火，然后奶奶便挽起衣袖，和面，开始摊煎饼。
奶奶摊出来的煎饼特别薄，也特别好吃，有些脆，有些甜，再加上里面抹上大酱，放上大葱，那么顺势一卷，迫不及待的吃入口中，入口香甜，味道可口。
这个时候，奶奶一边摊着煎饼，一边乐呵呵的看着我们在一旁吃着煎饼卷大葱，脸上充满了幸福的笑容，也大有一种成就感。
太好吃了，太好吃了，奶奶万岁！这个时候，我一边咀嚼着煎饼卷大葱，一边原地欢呼，抱住奶奶的脖子，在她的脸上又亲又吻。奶奶这时候一边抹汗，一边哄我走开，说自己还要干活，让我哪凉快哪待着去！这时候，大院子里就会洒满笑声，直入天际
直到若干年之后，奶奶做的煎饼卷大葱的味道仍然萦绕在我的心间那味道真美，我深知，那是属于童年的味道，也是属于奶奶的味道，更是我人生最初的味道！
我永远爱那独特的煎饼卷大葱，更爱我朴实无华，辛苦操劳的奶奶！
作文我喜欢吃的美食【篇4】
我喜欢的一道美食，简单而美味，它就是蛋炒饭。
蛋炒饭的食材有：煮熟的白米饭，一个鸡蛋，一根火腿肠，几根碧绿的葱。
首先，鸡蛋磕破自己的外衣，跳入碗中。这时，筷子哥来帮忙了，把鸡蛋弟搅拌均匀。两根火腿肠脱去火红的大衣，露出了淡红的身体，它乖乖地躺在钻板上，在无情的刀爷爷手下变成薄片，再变成小条，最后化成四四方方的小丁丁。接着小葱弟弟冲了个澡，噔噔噔，在刀下变碎。最后，所有的食材仿佛聚在一起开会，个个色泽鲜艳，更令人饥肠辘辘。
然后点起火，我倒上试量的油，待油烧热了，冒出阵阵青烟。我把碗里的鸡蛋倒进锅里，嘶——嘶——鸡蛋在锅中跳舞，瞬间变成焦黄的蛋饼。我用铲子将蛋饼弄碎，盛起来放在碗里，鸡蛋飘着缕缕香气，直扑鼻子，好香啊！我的口水都要流下来了。最后锅中倒一点点油，等油在锅里冒泡了，把白米饭也倒进锅里，一阵阵噼里啪啦，白米饭在锅中欢乐地跳个不停。继续翻炒，当炒得差不多的时候，再把火腿肠、蛋碎和葱花撒小锅中翻炒，来回翻动几次。等炒均勺了，加入酱油，味精等调味，再翻炒一两分钟，香喷喷的蛋炒饭正式出锅了。
我吃着自已炒得热气腾腾的蛋炒饭，心里美滋滋的，真香。
作文我喜欢吃的美食【篇5】
中国地大物博，美食当然更不少，而我最喜欢吃的是日本的特产————寿司。
寿司都是现做现卖，所以我特地观察了它的做法。只见厨师先取了一张竹签，把一大张海苔铺到上面；然后把一大团白米饭放在海苔上，要铺的整齐、均匀，要铺满；然后把许多肉松、胡萝卜、黄瓜等一齐撒在白米饭上；再用最底层的竹签把它们都包起来，使劲压一压，把它们卷成较长的方条；最后切成一片一片的，放进盒子里，一盒招牌海苔寿司就做好了。
寿司的味道真是一级的棒，太美味了。记得我第一次吃寿司时，既兴奋又满足。那次，我耐心地等着，看着看着口水就下来了，闻着香味肚子就咕咕叫。回到家，我迫不及地打开盒子，一股诱人的香味扑鼻而来，真香！我大口大口地吃，但仍然细细品尝其中的滋味。啊，浓浓的饭香味，甜滋滋的海苔和肉松，还有可口的菜香，真乃人间极品！
啊，寿司可真美味，你吃过吗？没吃过就太遗憾了，一定要尝尝哦。
作文我喜欢吃的美食【篇6】
作为一个吃货，就应该尝遍天下美食。可我却对一道家常菜，情有独钟——火锅草鱼。
家里每次炖鱼我都会食欲大增。嫩白色的鱼身上配上翠花般的葱花，红宝石似的火锅料和被我称为“麻辣鱼之魂”的鱼汤，简直就是绝配。保证让人看一眼，鼻一闻，肚里的馋虫都勾出来。而且一定会“口水直流三尺”
火锅草鱼如果做的好，那天直就是至尊味道。鲜辣的汤汁，令人垂延三尺的香味和外焦里嫩的鱼搭配起来，在我各个感官上，发生了“翻天覆地”的“大爆炸”。这“爆炸”不停刺激你的味蕾，让人吃了还想吃纸啦，忘不了。
刚出锅的好吃，要是能冻起来肯定会更好吃。夹一块鲜辣的鱼块，占一点鱼冻，慢慢的放入口中，当触碰到舌头，就立刻融化在口中，就像身处在冰雪之地。渐渐地，嚼起鱼肉，就从冰雪之地的冬天到了骄阳似火，大汗淋漓的夏天。冰与火的重合在舌尖上跳跃。给人一种不可思议的感觉，而这种感觉无法用语言来形容。
当这一盘火锅草鱼吃完，还会上演一场精彩的魔术。你可别被它的外表所蒙骗了。表面看它是只温顺的小草鱼。夹起它吃一口，可就变成了一只暴跳如雷的草鱼。不断在口中翻滚，告诉你吃过的食物，它才是老大，在你口中称霸为王了。
这道菜和我吃过的红烧鱼有一拼。但这道火锅草鱼给我无法形容的味觉刺激。所以红烧鱼只能排第二。
火锅草鱼在我心中永坐第一王位。
作文我喜欢吃的美食【篇7】
红糖和碗开了一家人见人爱的红糖枣糕加工厂。红糖提供原料，碗提供造型，他们做出来的枣糕又松又软，可美味啦！
碗先把水、红糖和酵母抱在怀中，又把许多面粉抱住，请勺子搅拌均匀。红枣们见了大声叫：“不要忘了我们！”说完便跳进碗中。于是，一碗红糖枣糕的粉糊糊就拌好了。
拌好了粉糊糊就可以开始蒸啦！
“呼”的一声，火娃娃们身披一件蓝红相间的衣服冒了出来，水珠们被碗请到锅中，他们坐在那儿直冒汗，蒸格看了赶紧披上纱布从架子上一跃而起，稳稳当当地落在了锅已经张得老大老大的嘴巴上。碗怀中抱着一团红糖枣糕的粉糊糊，躺在蒸格上等待枣糕蒸熟，闲着没事干碗就睡了过去。见碗睡着啦。锅盖连忙像妈妈一样，把锅张开的大嘴给盖上，如同给碗盖了床被子，暖暖的。
碗一连睡了半个小时，它一觉醒来，发现自己已经抱不住枣糕了，哦！原来枣糕蒸好了。锅盖连忙闪到一边，水珠们化作蒸气在空中散开来，火苗也回了家。筷子看了看说：“终于轮到我出场啦！”话没说完就甩着两条大长腿地来到真格上，从碗中夹了一小块尝了尝，真好吃！大家都尝了尝，的确无比美味！
哇哦！红糖枣糕真是太好吃啦！
作文我喜欢吃的美食【篇8】
美食是所有吃货们所追求的东西，也是我们生活中必不可少的元素。大多数人喜欢高档精致的美食，但我却唯独喜欢路边流动小摊的“山东正宗杂粮煎饼”。
我第一次吃杂粮煎饼的时候，还是一个上幼儿园上中班的小孩子，整天在幼儿园里做游戏玩，一到放学的时候肚子就叫起来，感觉饿。一天，我对妈妈说：“妈妈我肚子饿了，有吃的吗？”校园门口只有一个做杂粮饼的摊，妈妈去买了让我一口一口的吃了起来。第二天，放学的时候又饿了，然后妈妈又买了一个杂粮饼……之后我越吃越喜欢，几乎是每天吃一个，后来，连做杂粮饼的老爷爷都认识我们了，每天到放学就提前一两分钟，给我做好一个杂粮饼。
就在上大班快要结束的时候，校门口卖杂粮煎饼的老爷爷去突然不见了，一连好几天都没有看到他。之后，我就因为这事在幼儿园一点也不瞎闹了，因为我怕放学又饿了却吃不到杂粮饼。
之后，渐渐的我就把杂粮饼忘了，不再那么想了。但在一次偶然的机会，我和妈妈晚上在街上逛夜市的时候，我突然有卖杂粮饼的，我仔细看了很久，那面糊在锅上爆炸声、香料撒上面所散出的迷人香味和咀嚼脆饼的“咔嚓”声，令人着迷！这时一个声音在我耳边徘徊，“去吧！这就是你的美食！”我马上跟妈妈要了五元钱，买了个加了鸡蛋，加了肉，加了葱，加了脆饼，要了辣的杂粮饼，那熟悉的样子熟悉的味道，让我不自觉的流下了口水。
现在算算，小时候每天一个差不多有180个了，现在肯定也上200多个了吧！真是太多了！我竟然吃了这么多，但我仍然没有对它起任何的反感，真是太神奇了，谁让杂粮饼那么好吃呢！
我觉得我吃的不是一张普普通通的杂粮饼，因为里面装着我美好而又幸福的童年回忆。在我的眼里，它是世界上最好吃的美食！
作文我喜欢吃的美食【篇9】
我最喜欢的美食就是美食街上的小笼包子了！
有一天，妈妈对我说：“儿子，妈妈带你去美食街吃饭好吗？”“我要吃小笼包子！”我回答。“安排！”妈妈爽快地答应了。
我们下楼后坐上车向美食城开去。到了美食街，我看见了各种各样的美食。此时的我“口水一流三千尺”啊！
我拉着妈妈来到了卖小笼包的店铺前，妈妈给我买了一笼小笼包子，我先闻了闻它的气味，然后才尝了尝，啊！那味道犹如吃了红烧肉一样，让我流连忘返，回味无穷。
我读起了我自己写的诗：“小笼包，我爱吃，一口一个都吃完！”不一会儿一笼小笼包子被我“消灭”完了。我对妈妈说：“妈妈，你再去买一笼，我还想吃！”妈妈又买了一笼，我又吃完了。最后妈妈问我：“你还想吃吗？”我回答：“不是我想吃，而是我的肚子想吃，不信你摸摸。”这句话把妈妈给逗乐了。
我喜欢吃小笼包，因为它味道好，还很有营养，吃了它我就会很强壮。
我喜欢吃苹果作文精选
人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，心得体会能够给人努力向前的动力。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？为此，小编花时间整理了我喜欢吃苹果作文精选，我们后续还将不断提供这方面的内容。
我喜欢吃苹果作文【篇1】
有的人喜欢吃弯弯的香蕉，有的人喜欢吃圆滚滚的西瓜，还有的人喜欢吃黄澄澄的梨子。而我最喜欢吃红扑扑的苹果了!
圆圆的苹果就像一个个红色的小灯笼挂满了苹果树。我洗了个苹果，摸上去滑滑的，忍不住轻轻地咬了一口，吃着米黄色的果肉，顿时觉得嘴里甜津津的。但是苹果没有成熟的时候是青绿色的.，吃到嘴里是涩中微甜。
苹果能降低血脂，降低血压。妈妈经常说：“一日一苹果，医生远离我”。可见苹果的功能多大呀
我最喜欢吃苹果 四
我最喜欢吃苹果，因为它含有丰富的维生素，还是“水果之王”哩!
红彤彤的大苹果像大灯笼、像小妹妹的脸，白里透红的、圆圆的。
苹果摸上去滑溜溜的，不像橘子、柠檬那么粗糙，而且皮薄薄的。
轻轻一切，一股淡淡的香气扑鼻而来，馋得我直流口水，真想咬一口。我把苹果横切后，露出了白里带些小黄点的果肉和黑黑的籽，注意一看，中间还有一颗小五星呢!这时我忍不住咬了一口，哇!又脆又甜，但有甜而不腻。真是美味极了。
妈妈说：“苹果除了可以美容，还可以补充能量。”
以后我要多多吃苹果，小朋友们，不信你们也来试试哟!
我喜欢吃苹果作文【篇2】
我最喜欢吃的生果有西瓜、樱桃、香梨、苹果……其中我最爱吃的就是我家乡的特产苹果了。由于苹果吃起来酸甜可口，营养丰硕，而且苹果还会变色。
刚长出的苹果是绿色的，尝一口好酸呀，成熟的苹果是红色的，味道好不好，试试就知道。
成熟了的苹果，一面是红色，红里透黄，在红彤彤的脸庞上，有一条长约1、5厘米的疤痕，加上一处深红色的被摔坏的地方，在这只苹果上，大煞风景。短短的柄藏在苹果上方凹进去的地方，似乎陷进泥潭中的可怜人儿，又像是羞羞答答，不愿见人的奼女。拿起它，不由自主地深呼吸一次，一股淡淡的清香扑鼻而来，让人心旷神怡，全身的骨头都酥了。想咬一口，却不忍心伤害它。一翻犹豫后终于下了口。“咔哧”一口咬下去，甜甜的滋味恰到好处。好甜溢满口中，回味无限。再咬一口，汁液宛如甜津津的蜂蜜。
来到市场上，看到一堆堆硕果累累红苹果，就像小朋友红红的小脸蛋，可爱极了。
听了我的先容，但愿大家能喜欢苹果。
我喜欢吃苹果作文【篇3】
红通通的苹果光看着就已经足够诱惑人了，我喜欢吃苹果，喜欢苹果的清脆，喜欢苹果的甘甜，喜欢苹果带给我的温馨。
小时候我就很喜欢吃苹果，当家里人知道我喜欢吃苹果后，在来年的春天里就在自家的园地里种下了一棵苹果树的树苗。从那时候起，我就在期待着这株苹果树苗快快长大，然后，吃上这棵苹果上结下的苹果。我那时就在想，若是这棵树上结了苹果，那么我首先要将最大的苹果送给为我种下这株苹果的爷爷手上，接着将第二大的苹果送给奶奶，就这样一个一个苹果分下来，当我的家人们都拿到了苹果后，我则也拿上一个苹果开吃了。
只不过，虽然我想了这么多，但是这棵苹果树在一年的冬天里被大雪压垮，连着枝干断了。当我见到我一直注意的苹果的树被雪压断了后，我伤心了很久。也就在我伤心的这段时间里，家人为了让我高兴起来，特意又去集市上的商店里为我买上了好几个苹果。
我喜欢苹果的味道，但是相比于苹果的这些味道，我更加喜欢苹果带给我的感动与温馨。在第二年春天的时候，我的爷爷又买来好几株苹果树苗，爷爷说：“这下等到这几棵苹果树长起来的时候，你就有吃不完的苹果了。”爷爷朝着我说的很开心，好似比我还要开心。
一年又一年过去了，这几株苹果树虽然没有全部存活下来，但是其中有一棵苹果树长的很快，也很大，几年光景，就已经长成大树了。终于在一年收获的季节里，我吃到了我家苹果树上的苹果。我还记得那一天，当我家人将苹果一一摘下来了后，全家人每人捧着一只苹果吃得津津有味。
我喜欢吃苹果作文【篇4】
我最喜欢吃的水果是苹果。今天，爸爸给我买了一个苹果，我按照老师教的方法，仔细的观察了一下它。
苹果是红彤彤的，看起来很好吃。这又大又红的苹果既像中午的太阳，又像小姑娘粉粉的小脸蛋。
我摸了摸苹果，苹果很光滑，有一种冰冰凉凉的感觉。
我忍不住咬了一口，卡擦，里面果肉真的很好吃，甜滋滋的。
我闻了一下，哇，有一种沁入心脾的感觉，好像再咬一口！
我又忍不住咬了一口，哇，又香又脆，有一种冰爽可口的味道，好吃极了！
说得你们都垂涎三尺了吧？我的苹果就在这观察中被我消灭啦！你们以后也要多吃一点苹果哦！
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我喜欢吃苹果作文(通用5篇)
每个人的作文本都留下过自己美好的时光，一篇好的作文，是衡量学生们的语文水平的高低。优秀的作文离不开素材的积累和大量的阅读。你会经常因为写作而发愁苦恼吗？由此，作文5000网编辑为你收集并整理了我喜欢吃苹果作文欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
我喜欢吃苹果作文(篇1)
我最喜欢吃的水果是苹果。今天，爸爸给我买了一个苹果，我按照老师教的方法，仔细的观察了一下它。
苹果是红彤彤的，看起来很好吃。这又大又红的苹果既像中午的太阳，又像小姑娘粉粉的小脸蛋。
我摸了摸苹果，苹果很光滑，有一种冰冰凉凉的感觉。
我忍不住咬了一口，卡擦，里面果肉真的很好吃，甜滋滋的。
我闻了一下，哇，有一种沁入心脾的感觉，好像再咬一口！
我又忍不住咬了一口，哇，又香又脆，有一种冰爽可口的味道，好吃极了！
说得你们都垂涎三尺了吧？我的苹果就在这观察中被我消灭啦！你们以后也要多吃一点苹果哦！
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我喜欢吃苹果作文(篇2)
秋天到了，果园里的水果成熟了，你看，有红彤彤的苹果、黄澄澄的大鸭梨、金灿灿的桔子……但我最喜欢的是苹果 记得小时候，有一次，妈妈买了五六个红彤彤的大苹果。我拿了一个红苹果洗后，摸摸它那光滑的“红衣裳”，又闻闻它，一股清香扑鼻而来，我恨不得狼狼地咬它一口。
苹果圆圆的，和柑桔一样大小，遍身滑溜溜的。没有熟透了的苹果，绿绿的，慢慢地由红色占领了绿色的“领地”。最后苹果熟透了，变得红黄相间。没熟透的苹果，咬上一口，又酸又涩，难吃极了。熟透了，就甜丝丝的，叫人越吃越爱吃。
听说，苹果有许多种吃法。可以加工成苹果干、苹果汁、苹果沙拉等……苹果含有许多维生素，多吃有好处，没坏处喔！苹果不但好吃，样子也很好看，所以，在众多的水果中，
我最喜欢吃的苹果了。
我喜欢吃苹果作文(篇3)
红通通的苹果光看着就已经足够诱惑人了，我喜欢吃苹果，喜欢苹果的清脆，喜欢苹果的甘甜，喜欢苹果带给我的温馨。
小时候我就很喜欢吃苹果，当家里人知道我喜欢吃苹果后，在来年的春天里就在自家的园地里种下了一棵苹果树的树苗。从那时候起，我就在期待着这株苹果树苗快快长大，然后，吃上这棵苹果上结下的苹果。我那时就在想，若是这棵树上结了苹果，那么我首先要将最大的苹果送给为我种下这株苹果的爷爷手上，接着将第二大的苹果送给奶奶，就这样一个一个苹果分下来，当我的家人们都拿到了苹果后，我则也拿上一个苹果开吃了。
只不过，虽然我想了这么多，但是这棵苹果树在一年的冬天里被大雪压垮，连着枝干断了。当我见到我一直注意的苹果的树被雪压断了后，我伤心了很久。也就在我伤心的这段时间里，家人为了让我高兴起来，特意又去集市上的商店里为我买上了好几个苹果。
我喜欢苹果的味道，但是相比于苹果的这些味道，我更加喜欢苹果带给我的感动与温馨。在第二年春天的时候，我的爷爷又买来好几株苹果树苗，爷爷说：“这下等到这几棵苹果树长起来的时候，你就有吃不完的苹果了。”爷爷朝着我说的很开心，好似比我还要开心。
一年又一年过去了，这几株苹果树虽然没有全部存活下来，但是其中有一棵苹果树长的很快，也很大，几年光景，就已经长成大树了。终于在一年收获的季节里，我吃到了我家苹果树上的苹果。我还记得那一天，当我家人将苹果一一摘下来了后，全家人每人捧着一只苹果吃得津津有味。
我喜欢吃苹果作文(篇4)
我很馋，很好吃。喜欢吃的东西有良多，生果可是我的最爱。
生果中我十分喜欢吃苹果。它不仅外形好看，而且颜色也十分鲜艳。圆圆的。红艳艳的。看上去多么丰满，多么诱人。像小朋友灿烂的笑容。他穿戴青里透红的条纹外衣。它的皮非常薄，而且有许多雀斑，用手摸一摸，非常光滑，很惬意。苹果的气息很香，我闻一闻，口水都要流出来了。迫不及待地咬一口，啊！又甜又酸的苹果真好吃。吃在口中让人心中有一股幸福的感觉。叫人越吃越爱吃。
苹果不光好吃，而且营养也非常丰硕。它饱含人体所需的良多微量元素。假如糖。果酸大量的维生素C。E等。苹果非但对身体有益大家都知道，而且对皮肤有美收留作用。难怪那些大姐姐特别喜欢吃苹果，对次津津乐道。
苹果的好处世人皆知，可你知道吗？它还有良多别的用途。把苹果切成小块，与另外的食品混在一起，拌上色拉酱，就是一道厚味的生果色拉。把切成小块苹果与糯米小圆子酒酿一起煮。煮好后便是一道可口的点心。
听我说了那么多，你是不是也像我一样喜欢上苹果了。
我喜欢吃苹果作文(篇5)
“我喜欢吃苹果”！
跟哥哥说了很多次“我喜欢吃苹果”后，我对哥哥发了脾气。哥哥总是在想要对我好的时候给我买橘子，每次都是，而我的性格又让我说不出来那一句“我讨厌吃橘子”，于是我和哥哥俩人就那么因为吃苹果还是吃橘子吵了一架。
其实也不算是吵架，因为哥哥没有吵，是我一个人在那里发脾气，但这一次哥哥终于明白我说的“我喜欢吃苹果”是什么意思了。之前说的那么多次，哥哥并不懂我说这句话是什么意思，他还是按照他那傻不拉几的思维方式给我买着橘子，直到我这一次发脾气。哥哥看我终于冷静下来，他对我说“小妹，你可以早跟哥哥说啊！”我没说话，我不知道怎么回答哥哥这句话。哥哥又补充道“你要是早直接告诉哥哥的话，哥哥就不用买这么多橘子，最后都让我自己一个人吃掉了啊！”听完哥哥说的话，我还是不知道说什么好。哥哥对我什么都好，只有在吃橘子还有吃苹果这件事情上，他坚持认为我爱吃橘子，我坚持说着“我喜欢吃苹果”，一到这个问题上，我和哥哥就不能好好交流了。他好像到了这个时候就听不懂我说的话，我也好像听不懂他的话了。
哥哥沉默了一会儿又开口了，他说“小妹，你知道吗？哥哥比你大的那几岁，都是看着你爱吃橘子长大的。小时候家里买了橘子，妈妈总是喂给你吃，一吃橘子，你就开心，那会儿我还嫉妒小妹你抢走了爸爸妈妈对我的爱呢，后来我长大了就不嫉妒了，只记得你爱吃橘子这一件事。没想到现在你……”听哥哥说完这样一段话，我这才明白为什么我跟哥哥在吃橘子和吃苹果这件事上总不能沟通了。我还是没有说话，从哥哥手里拽过橘子，剥了一个。
什么的魅力作文3篇
随着网络的发达，大家都不可避免地要接触到作文，保存文字作品，就像保存住了一整个青春，写好作文不是一朝一夕的事情。如何才能写出高水准的作文？在此，你不妨阅读一下什么的魅力作文，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
什么的魅力作文(篇1)
赞扬别人是一种快乐，是一种艺术，当别人收到你的赞扬后，心了会感觉到暖洋洋的。作者在文中写到：正如安德烈`毛雷斯曾经说过的：“当我谈论一个将军的胜利时，他并没有感谢我。但当一位女士提到他眼睛的光彩时，他表露无限的感激。”这句话我的印象很深刻，这句话很清楚的写出，一个人得到别人的赞扬时心里的感激，激动会无比强烈。
世界上，没有一个人会不被真心诚意的赞赏所触动。每当人们真情流入时，都会感动着身边的每一个人。
作者在文中又写到：“弗帕尔斯在乘列车时，当吃午饭要点菜时的情景弗帕尔斯因为上次来时说这里的食品怎样，这次又来说在炉子边烧菜的小伙子真够受得时因为服务员对他的不满他得出了一个结论：人们所需要的，是一点作为人所应享有的关注。”而那种关注我想真诚应该是必不可少的吧。
什么的魅力作文(篇2)
每个人都奢求听到别人的赞美，因为那是对自身优点的好评;每个人都希望别人指出自己的不足，因为那样可以改正。但是，在这些话语中，最有魅力等等便是：既可以赞美，有可以使人奋发向上的鼓励。然而，也正是老师的鼓励，把我这个懵懂的女孩，引入了这个充满色彩的时间里。
刚踏入素描界时，我还一无所知，面对任何东西，我都是充满了好奇。在教室里，我看着已经画的身临其境的模范画时，打心底便对自己说：“要学好素描，画的像他们一样!”
随着时间的推移，老师的教育，我跃过了素描大门的门坎，对素描有了了解，面对一个个几何物体，已经是不在话下了。可是不知道为什么，老师仍旧是天天让我们画几何，以至于我在课前都知道老师让我们画的是什么了。渐渐的，几何物体的枯燥，让我对素描有了反感。天天陪伴我的只是黑白，与类似的物体。慢慢的，我不再像以前那样对素描充满信心，而是每次敷衍了事，只要大约就可以了。
突然，有一天，我本以为老师还会让我们画几何，可是，出乎意料的是老师给我们画的居然是堆在一起的衬布。我望着那堆布一点也不感兴趣。不就是布嘛，没什么难的!我照着书上临摹了起来。布和几何到底是不一样，几何都是硬硬的直线条，而布却是交错的曲线条，和几何有着天壤之别。我在素描面前低头了，这一堆布我画了一遍又一遍，失败了一次又一次，我感到了黑白世界的乏味，即使我知道要努力，但我还是彻底低头了。我烦躁的把铅笔丢在了一边，我不画了!过了会儿，我感到有人把闲笔轻轻拾起，然后静静地走到我身边。亲切的话语向起了：“其实你的基本功还是不错，可是你却没有认真，努力的去画。这幅画虽然看似难，可它就只是由线条组成的，你用心去感受素描，你就会发现，它是很美的，很简单的。来，努力些，你不因为这点困难打到了吧，握着笔，用心去感受素描，你可以的，老师相信你哦!”老师的笑容很美，我拿起了铅笔，心平气和的画了起来。线条在我的手中流畅起来，一点点，一幅画便慢慢成形了。那时我看见老师在朝我微笑，很美。
亲切的话语，那是老师的鼓励，那是驱使我从失败走向成功的道路。
什么的魅力作文(篇3)
暑假，我来到珠海旅游，终于见到了梦寐以求的大海。
广阔博大，恬静温柔。再也不是文字中无边的畅想，再也不是凭空与别人思想的共鸣。仿佛圆了记忆中一个遥远、又触不可及的梦。
那便是眼前这一片真真切切，浩瀚无垠的蓝色大海。
是啊!满视野的蓝色。无暇、透明，纯洁、安静，足以融化自己的一种颜色，那是自然唯一赋予大海的颜色。
然而，大海拥有的，不仅仅是一种色彩，它所拥有的是一种精神，是生命。所以，我面对的是大海博大的胸怀。
海风是它的呼吸，海浪是它的心跳。我走进大海，用手轻抚着海水，随波涛感觉大海的心跳。一个浪涌过来，你只需平视，便觉得面前竖起一座无声的高墙，很快它占据了你的视线，直到遮住了整个天空。然而无论你是谁，都会被它托的老高，推的老远。
然而，一阵忙乱过后，你便体会到其中的节奏，那便是平静的大海的心跳。随浪涌动是一种情趣，是一种从未有过的奇妙感觉，你需要感受的是实实在在的生命跳动，是一种即使平静，也如此博大，强烈的心跳。
海浪有节奏一波接着一波拍打着岸边的礁石，绽放出无数纷飞的礼花。曾一直以为，这就是大海沉吟的音源。我走过去聆听，于是，朝雾似的海水飞溅到嘴里，一种苦涩，远比泪水浓重的多。
然而，这时候竟不自不觉地产生出一种发自内心的凉爽，那是海风吹干了身上的海水。当我迎着大海张开双臂时，海风是呼心领神会的过来轻轻地抚摸着我的全身。那是一种世俗所无法领略的清晰。这微微润湿还稍带些咸味的空气，只要深深地呼吸一口，似乎要驱散体内所有的污浊和热浪，顿时，就连大脑也变得一片空白。这时，额头上那一点点淡淡的哀愁，也早被它吹得烟消云散。
这似乎是梦寐以求的欢畅，这一点点难得的大自然赋予人的愉悦，便在大海带来的平静中呼吸着。
有色、有味、有呼吸、有心跳，这才是真真切切的生命。然而，无论是谁，一见到这容纳百川的大海，一见到这永远也无法尽收眼底.深邃的浩瀚世界，都会情不自禁折服于它的博大。那就是海的精神。
人总说自己是顶天立地好汉，但是，和大海拥抱的时刻，跟大海相比，自己变得太渺小了。
