每个人写作文都有思绪万千的时候，你一定希望自己写作的时候行如流水。百里挑一的作文是如何写作的？这篇关于《作文猜猜他是谁(390字)》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！
作文猜猜他是谁【篇一】
他的脸蛋圆圆的，眉毛细细的，像两片柳树的叶子。他的耳朵小小的，嘴巴红红的。他的头发像针一样一根一根地向上竖着。他的眼睛大大的、水汪汪的，像两颗宝石。他的耳朵旁还有一个大痣子。
他特别喜欢吃哈密瓜，有一次奶奶买了一个哈密瓜。妈妈把哈密瓜切成块放到桌子上，他看见了用眼睛看了看，又用鼻子闻了闻，口水都从嘴角上淌下来了。
最后，他忍不住就吃了一大块儿。
他很喜欢打篮球。每天早上六点起床在小区里打篮球，我从窗台上能看到他的身影。他篮球打得很好，是篮球队长，很多人都向他请教打篮球的技巧呢。
他很关心我。有一次，我美术考级没有考过，他主动来安慰我，送给我一个巧克力，还带我出去玩，我很开心。
他很爱笑。一个小笑话都能让他笑个不停，他有两颗洁白的大门牙，笑起来的时候露出来很阳光。
他是谁呢？请你来猜一猜。
作文猜猜他是谁【篇二】
我们班有个运动达人。
他小小的个头，稍胖。圆圆的脸蛋上面长着一双机灵有神的小眼睛，笑起来好像两个弯弯的月牙，扁扁的鼻子下面长着一双能说会道的小嘴，加上与众不同的小平头，显得特别精神帅气。
课余时间，他最喜欢运动了。不仅长绳跳得好、跑步跑得快、踢足球也很棒。这学期，他还参加了学校的社团课踢足球。每次踢完球，他都大汗淋漓，衣衫全湿，但他一点儿也没感觉到累。
他平时勤奋好学，遇到不懂的题目，总是和我们一起探讨；遇到困难和挫折，从不气馁，他的口号是：永不服输。记得有一次，我有一道数学课外题不会做，他宁愿放弃玩的时间，一直陪我苦思冥想，直到成功解出了那道题，他才罢休。他这种认真学习、善于思考的精神值得我学习。
你能猜出他是谁吗？
作文猜猜他是谁【篇三】
我们班有一个同学他的头发黑黑的、短短的，他的脸是瓜子脸，他的眼睛小小的像一颗小葡萄，他笑起来嘴巴弯弯的会露出白白的牙齿，眼睛会眯成一条线，真是有趣极了!
他的英语非常好，上一次英语老师让大家自我介绍，他纯正、饱满的英式发音让我们目瞪口呆；他在语文朗读方面表现也很优秀，不仅声音洪亮，而且富有感情；数学对他学来说也是易如反掌的事，老师让他说解题思路，他总能流利地回答出来。
这就是我的好朋友，猜猜他是谁？
作文猜猜他是谁【篇四】
我有一个好朋友，他的个子不是很高，瘦瘦的，却有一双非常浓黑的眉毛，眉毛下面有两只炯炯有神的大眼睛，皮肤也黑黑的，头上的刘海在走路的时候，就像在空中飘扬。
他非常的爱说话，话说的很多，他去我家玩的时候说，在车上说，在学校说，小区里说，教室里说，上课说，下课说，他在站路队的时候也咿咿呀呀的说，老师说他，他还在咿咿呀呀的说，让我们大家很头疼，很心烦呢！
他不仅喜欢说话，也爱打篮球，他打的很好，会单手拍，双手拍，跑着拍，转弯拍他很会打，我很佩服他的，有一次，我和他一对一比赛，他一直转弯拍，绕的我头都晕了，给我都绕迷糊了。他投篮更厉害，基本每投一下，都会进球的，最后，我成了他的手下败将。不过，我们是好朋友，合作还是不错了，记得有一次分成两组，每组五个人，在打球的过程中，他传给我，我传给他，他在投篮，在他的投篮战术下，我们的分遥遥领先，最后，我们赢了，我们欢呼庆祝了比赛。
这就是我爱说话又爱打篮球的同学，你猜到他是谁了吗？
作文猜猜他是谁【篇五】
他是我的同学，个子高高大大身体特别结实，人长得帅气也非常积极上进，他不仅爱运动而且多才多艺。
他头发短短的，浓眉大眼，挺直的鼻梁下长着一张喋喋不休的嘴。两个大耳垂看上去特别有福气，黝黑的皮肤显示出他的小男子汉气概。他性格开朗阳光，热闹的地方总能看到他的身影。当同学遇到困难是，他总是主动热心地帮助同学。由于他的力气大，班里的体力活他都抢着承担起来。尽管累得满脸通红、汗流浃背，但是他仍笑容满面，挥舞着手中的清扫工具，扯着嗓子大喊着向老师来复命。
他的集体荣誉感特别强。拔河比赛是他站在靠前的位置使出了吃奶的劲儿，喊口号时发挥了他大嗓门的优势，同学们在他的感染下，个个斗志昂扬。在全班同学的共同努力下我们取得了年级第一的好成绩。他欢呼着、大笑着、脸上露出浅浅的酒窝，这是每次赢得荣誉后他的招牌表情。
他还很受同学们的喜爱，大家都爱和他开玩笑。我们给他起了许多外号，他却从不生气总是一笑了之。我给大家介绍了这么多，快来猜猜他是谁吧？
作文猜猜他是谁【篇六】
她有一张圆滚滚、肥肥的像包子一样的脸。有一缕乌黑的长头发垂在背上，还有一双又大又圆像葡萄的眼睛。她的眼睛炯炯有神，是个火眼金睛的。
她是一个乐观、搞笑的小女生。
有一次，全班同学被老师骂得唉声叹气，只有她脸上挂着笑容。她大步走向讲台，大声喊：大家不要灰心，下次努力，一定考得好成绩!大家听了这一番话，全部都自信起来。
还有一次，体育课时，蒋家怡被另一个同学打哭了。她连忙走过去，做各种各样搞笑的表情，可蒋家怡还是哇哇大哭。于是她一个眼神使来，我便知道秘密武器隆重登场。而那个秘密武器则是小鸟达达。当她跳完，所有人都笑得直不起腰来，连蒋家怡也哈哈大笑。
她特别喜欢毛笔，可写得并不好看，也没人说她。因此，她写得越来越好，最后成了一名书法家。
她还有一个爱好，那就是画画。有一次美术课上，她画一只可爱的小兔。小兔的眼睛圆溜溜的，有一个像樱桃一样红的嘴巴，穿着一件五颜六色的花裙子，可爱极了!
这就是我的朋友，肖羽倩。
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猜猜他是谁作文范文500字精选
人人都写过作文，通过写作文能加深人们对一些事、物和人的理解和认识。写作文的时候要注意语言生动，抓住重点，内容具体，有的学生为写不出作文还急哭过呢相信吗？因此，栏目特意整理了猜猜他是谁作文范文，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
猜猜他是谁作文范文(篇1)
我有一位好朋友，她是我们的小班干，她最大的特点是眼睛非常大，就像两颗闪闪发光的黑宝石，炯炯有神。她的头发不算长，常常扎着马尾辫上学，走起路来一摇一摆，好像在跳舞，可爱极了。
她非常喜欢笑，每次笑起来都会有两个可爱的小酒窝。她很讲文明，有一次，她看见地上有一些碎纸片，就主动把碎纸片捡起来扔进垃圾桶。
她学习很认真，上课抱臂坐直，目不转睛地听老师讲课。下课也不在楼道里打闹，所以老师让她承担了一个很重要的任务，就是当老师不在教室的时候管理好全班秩序。
她酷爱读书，常常会把课外书拿去午托读，有时候在课间也会读一会儿。有一次她读书太入迷，我叫她的名字，她旁若无人，丝毫没有感觉我的存在，可真是一个爱看书的小书迷。
同学们你们能猜到这位爱读书又讲文明的她是谁了吗？
猜猜他是谁作文范文(篇2)
我有一个好朋友，他是我一年级第一个认识的好朋友，你们知道他是谁吗？
他的个子很高，虽然我们年龄一样大，但他足足比我高出半个头，白白的皮肤就像黑暗中的一盏灯，他的头发短短的，就像刺猬的刺儿一样，直立着．弯弯的眉毛，又浓又密．而一双炯炯有神的大眼睛，就像两颗黑宝石，他的鼻子直挺挺的就像一座挺立的小山，最可爱的是，他还有一颗尖尖的虎牙，可爱极了。
他是一个胆小的男生，记得有一次，上数学课，上到一半时，他突然有点想解小便了，心想：忍忍吧，下课再去解吧！可是过了一会，他没憋住就尿裤子了，同学看见了，差点把大牙笑掉了，下课后，我跑过去问他：你为什么不跟老师说呢？他说我胆小，害怕。
他也很喜欢体育，体育课上，老师让我们跑步，他每次像箭一样飞了出去，把我们甩在后面，一眨眼的时间，就到达了终点。大家惊呆了，都称他为跑步高手。平常课余时间，他也喜欢运动，他经常在操场上跳绳，一下，两下，三下一共跳了一百多下，大家又称他为跳绳高手。
你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文范文(篇3)
今天，我给大家介绍我的一位同学，大家一起来猜猜他是谁吧！他个子跟我差不多高，稍黑的皮肤显得非常壮实，又黑又硬的头发，一根根向上竖立着，椭圆的脸上长着一双炯炯有神的眼睛。他笑的时候，眼睛眯成一条缝，露出洁白的牙齿，显得特别可爱。他讲话总是慢吞吞的，在和别人说话时会突然呵呵呵地笑起来，他一笑就很长时间，停也停不下来，惹得我们也跟着一起莫名其妙地笑起来了。
他很喜欢体育运动，像跳绳呀、仰卧起坐，尤其酷爱打羽毛球，每每看到羽毛球在空中像小鸟一样飞来飞去他就会特别的兴奋。暑假期间他几乎每天都去羽毛球馆打球。打球时他眼睛时刻盯着球，还手舞足蹈的比划着，劲头十足，打得球时而像出膛的子弹，时而像离弦的箭，时而像天外的流星。他打球时的样子真的很帅哟！经过他坚持不懈的努力，现在的球技进步很大，一次能接二十多个球呢！
这就是他，我给大家介绍这么多，也许大家已经猜到他是谁了，你们能说出他的名字吗？
猜猜他是谁作文范文500字系列
作文是我们对生活的还原和升华。写作是我们进行反思和改进教育实践的有效途径。真正的写作大家一定都是形成自己风格的，要敢于创新。还在为写作文的问题发愁吗？经过搜索和整理，编辑为大家呈上猜猜他是谁作文范文，请阅读，或许对你有所帮助！
猜猜他是谁作文范文 篇1
他的嘴巴很小,鼻子很尖,眼睛也很小,头发很
短像一片黑色的草原,眉毛确很长。
他有点胖,皮肤黑黑的他喜欢踢足球、打篮球、跑步、跆拳道、喜欢很多运动。他最善长的是跑步我们上体育课赛跑基本都是他赢了我们，我们都叫他运动高手，我们这样说的时候让他高兴的一蹦三尺高。
他很容易生气，他一生气就像发火的老虎一样,可是他更喜欢乐于助人。有一次上美术课我没带水彩笔很不开心，垂头丧气的，他看见了赶快跑过来问我怎么回事,我说：我没带水彩笔，他说你怎么不早说呀!我正好带了两盒水彩笔给你用一盒吧，我说谢谢你。我很高兴地笑着跳了起来。
他还是个爱笑的男孩，有一次下课了同学们在讲笑话，讲完他一直笑呀笑呀，笑的停不下来。我真拿他没办法。看着他笑的那么开心我也跟着笑了起来。
你们知道他是谁吗?
猜猜他是谁作文范文 篇2
他长得矮矮的，两条弯弯的眉毛就像两条弯弯的小船，行驶在茫茫大海中;一双眼睛跟黑葡萄似的，两个“黑葡萄”不时眨巴眨巴的，又像两颗小星星;鼻梁平平的，像一个没有扶手的滑梯一样;笑起来脸颊上还有两个可爱的小酒窝。
他爱运动，有着一股不服输的精神。有一次运动会田径比赛，裁判“吁”一声哨响，所有运动员都像离弦之箭一样弹射出去。他看所有运动员都“飞”出去，他也“飞”了出去。由于比其他运动员晚出发，被落在了后面。为了给班级争一口气，于是他便硬着头皮冲刺出去。这招果然有效，渐渐地超过了其他队员。但是他超过其他队员没有多久，他的脚就扭了，整个身子摔倒在地。一位队员从他身边跑过，他赶紧爬起来，奋力向前追去。可毕竟摔了一跤，受了伤，比赛只得了个第二名。
所谓：金无足赤，人无完人。他也有缺点：虽然运动好，可学习不咋地。他每次作业写得都很快，但总是被退下来，因为字写得不工整。
现在，我该揭开谜底了，他就是我们班的运动健将黄浩然。
猜猜他是谁作文范文 篇3
在我们班，有一个男同学给我留下了深刻印象，下面，请通过我的描述来猜猜他是谁吧。
外貌：他坐在班上第一排，所以你能大致猜到他的个头吧。他十分瘦，弱不禁风，好像你只要用一只手就可以轻轻松松地把他拎起来。一副愤怒的小鸟眼镜下面，有着一双小小的眼睛，不过你只要和他说一些奇怪的事情，那双小小的眼睛就立马睁得滴溜圆。
不足：他在学习方面不怎么勤快。有一次老师布置了一篇作文，第二天当我们都在互相炫耀自己的作文时，只见他把作文本藏在自己的书包下面。我心想；这家伙肯定是害羞了，不敢把作文给我们看吧。我便上前想说服他，让他把作文给我们一起分享分享。谁知他拼命捂着，把头摇得像拨浪鼓：写得不好，别看了，别看了。结果他一不小心把作文本给掉了出来，我惊奇地发现，他根本没有写作文，我看了也不知该说他什么好，只得默默地走开了。
优点：不过金无足赤，人无完人，每个人身上难免有缺点，所以我们还要善于发现同学的闪光点。他最大的优点就是善良。每当班里有人受伤或是哭了，他总是第一个跑过去询问并尽力地帮助他们。有一次，班里一个同学的裤子遭到了大家的嘲笑，他听说后，赶紧跑过去安慰他。善良，就是他身上最耀眼的优点。
听完我的介绍，你能猜到他是谁吗？
猜猜他是谁作文范文 篇4
他的头发是竖着的，眼睛亮亮的，眉毛弯弯的，他的脸上笑起来是个小酒窝儿，他唱歌非常好听，那次我和他讨论他喜欢听什么歌，他说的歌儿我都不懂，我说我喜欢歌的事。生僻字，刚好遇见你，夜空中的星，这些，他说我也喜欢，我也喜欢听。
有一次有一个人被老师吵了，他就上去安慰他，说没事儿，没事儿，他是个助人为乐的小朋友，有一次那六个人的球掉到那个呃草丛里了，他们说球的形状是圆的，他想尽办法想了想，突然想到了一个办法，他去叫。他们去找一个长棍儿，然后从里边儿往外边儿挑，挑的越来越近，然后呢，他拿了两块木板，而且是平的又扁的，两个手拿着两个木板再把那个球夹起来，求出来啦，那个人。说谢谢你把我的球拿出来，要不然你和我们一块儿玩儿球吧，这就是它主人为乐的，好习惯。
他就是，李吴然。
猜猜他是谁作文范文 篇5
他长得非常帅，他很像一个战士，眼睛很大，脸圆圆的好像一个大西瓜一样，他的嘴巴很小，高挺的鼻梁挂在脸上。
他是我们班学习最好的同学，他还经常帮助我。有一次，我摔倒了其他同学。都不把我扶起来，只有他给我扶了起来。扶了起来。上一次我看见别的同学摔倒了。我连忙跑快去扶他，可是可是他已经你给他扶起来了。可我觉得他很爱乐于助人。他是一个热爱劳动，有一次我看见我们班的张文强在那儿扫地。我连忙跑快帮他去帮他扫地，可是又被他抢走了。他是老师的小帮手，他帮老师收作业，还帮老师发作业，他还帮过其他老师的忙。他还帮过美术老师和体育老师，数学老师，英语老师，语文老师等。
他很爱笑他还是我们班的学习标兵，他非常爱看书，还很认真完成老师布置的作业，每次上课他都很认真听讲。
大家快来猜猜他是谁吧？对，他就是我的大组长王琦珈。
猜猜他是谁作文范文 篇6
我有一个形影不离的好朋友。我们一有空就在一起玩，玩的可开心了。
她长得可美啦！她长着一头乌黑的长发。平时，她总是把头发扎成扎成一个马尾，走起路来一摇一晃可神气啦！她那犹如柳叶般的眉毛下，长着一双忽然忽然的大眼睛，闪烁着智慧的光芒。
她是一个小书迷，她的阅读兴趣十分广泛，小小年纪就看起了中国四大古典名著中的《西游记》了。她常常沉醉于书的海洋中，时常因为看到了感兴趣的内容兴奋不已，因为故事中的人物命运波折，而时悲时喜，因为看到了美词佳句而专心记诵。她甚至会因为人看书入了迷而耽误了吃饭，忘了睡觉。功夫不负有心人，他博览群书，写出来的文章也特别生动，她是我们班的小作家呢！
她的兴趣爱好也很广泛，特别是踢毽子。她是一个高手，有时候同学们叫她一起踢毽子，她每次都能踢好几十个，同学们都很羡慕他。
这就是我的好朋友，我为有这样一个朋友而骄傲！大家猜出她是谁了吗？
2025作文推荐 作文：猜猜他是谁范文
你一定是为了心得体会作文而来，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。那么作文怎才写才最好呢？作文5000网为你推荐《2025作文推荐 作文：猜猜他是谁范文》，希望能帮助到学习的你！
那个人是我二年级同学他跑得非常快每次体育课跑步他都是第一名他是男生。
只要我和别人打架他都会来帮忙，他身高是比我高半个头，体重60多斤他喜欢穿红衣服。
他的爱好是打，他的强项是打人，他长得非常帅，他眼睛有点儿小，他皮敷有点儿黑，他报了篮球团，他喜欢笑。他跳远，也很牛，他打架特别牛，就是他非常喜欢生气，他一生气就要大叫，我今天还约他出来玩。我和他说:写完作业去小区小楟子玩，再叫上另一个同学玩，他非常喜欢体育课，他上体育课喜欢比赛跑步。，喜欢那种折反跑，他还喜欢音乐课，因为音乐老师会让他当小班长，他还喜欢画画课，因为画画课的老师也会让他当小班长，他的名字就是葛东昕。
猜猜他是谁300字作文(模板13篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的猜猜他是谁小学三年级作文300字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
猜猜他是谁300字作文 篇1
他，一双明亮的眼睛，一头乌黑的短发，非常瘦，身材一般。
他，体力非常好，跑步很快。是我们班的体育健将。每次跑步比赛我都被他拉下很多。我们班的体育比赛每次都有他参加。他很灵活，每天都乐呵呵的很开心像只快乐的小猴子。
他，还是一个写字高手，练字的时候老师都会表扬他，并且让我们跟他学习。他写字的时候很认真，这个时候我去喊他：“喂，起来玩了。”可是他像没听见一样，还是坐在那里静静的写.再后来我都不忍心打扰他了。
我经常跟他一起学习、玩耍。生活中他有一句口头语就是：“走!不理他了。”听了这句话你千万不要以为他是个小气的'人，其实他也就是说说而已，朋友有什么困难他可是第一个伸出援助之手的。因此对于他的这句口头语我们根本不会当真。
他乐观有礼，积极向上。是我最好的朋友，跟他在一起我很开心。对了我偷偷的告诉你他和古代的韩非子一个姓呢?现在你来猜猜他是谁呢?
猜猜他是谁300字作文 篇2
我们来玩一个“猜猜猜”的游戏吧，今天我想让大家猜的是我们同学中的一个。
他的头有点尖尖的，头发竖着，好像从来都不会倒。他天生就有一种病，那种病会让他的'手指肿起来，我看了看他的手指，还真的是这样啊。但他笑笑说：“没事。”
他总是嬉皮笑脸的，什么时候都很开心。和他比赛他输了的时候，他不笑了，我以为他生气了，没想到他只是在逗我玩。我很生气，可他还是嘻嘻哈哈的。
他画画画得很好，画出的东西栩栩如生。他擅长线描等一些奇特的艺术。他体育也很好，他如风般在小操场奔跑。
他喜欢武术，平常下课他经常和我玩一些比武的游戏，不过他从来没真的打过我。他还报了跆拳道班。
现在，我想问一下：你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁300字作文 篇3
有那么一个人，我对他再熟悉不过了。他今年九岁，那一头乌黑发亮而茂密的头发。他那小小的嘴巴非常可爱，他那水汪汪的眼睛虽然不大，但看上去很机灵。最有特点的还是他鼻梁上的那副黑黄的眼睛，使他显得很有学问。他天生爱看书，所以才导致他的鼻梁上过早的承受那厚厚的眼镜的.负担。他的目光一遇见书，就会立刻被书“粘”住，怎么也分不开。
有一次，他正在看《十万个为什么》，妈妈喊他吃饭，他只是心不在焉的噢了一声。或了许久，妈妈见他还是没出来，就进屋看看，嘿，他还在那津津有味地捧着书看呢！顿时，妈妈气的“火冒三丈”，厉声喝道：“看，看，看，还看，都什么时候了，全家人都正在等你吃饭的呢！”他呢，却学着妈妈的样子怪声怪气地说“吵，吵，吵，还吵，都什么声调了，整本书都等着我看完呢！”妈妈被气的.无奈，只好将他手里的书没收。
他是一个性格开朗的小男孩，无论多么苦恼的事他一转眼就可以统统忘掉；他还是随心所欲的人，因为他觉得干什么就干什么是件很快乐的事；他这个人还是个急性子，干啥都没耐心，所以做起事来总是很毛躁，落下个粗心大意的毛病。
你们已经猜出这个人是谁了吧？
猜猜他是谁300字作文 篇4
他，长着肉嘟嘟的脸蛋，与壮壮的身体刚好相配。脸上那葡萄般大的乌溜溜的眼珠子，月牙一样弯弯的大嘴巴，看着可爱极了。他的`脸上还有一个装满甜酒的小酒窝，小酒窝底下有一颗痣，我想那可能是智慧的足迹。
他很爱说话，每天说出来的话比天上的'白云还要多。他的话有时候让人捧腹大笑，有时候却让人火冒三丈。
他还热爱足球，你会经常在操场上看到一个壮壮的身影在守门。有一次，在我班与其他班进行足球比赛的时候，对方球员带球跑到球门的左边，使出了一招声东击西的计谋，向右射门！砰！万万没想到，对手的啦啦队正在欢呼时，球竟然被我们的守门员——他接住了！对方球员惊呆了，他们班也霎时变得鸦雀无声。而我们班立刻欢呼起来，欢呼着取得了胜利，欢呼着我班离冠军又进了一步。
他，就在你身旁。猜猜他是谁？
猜猜他是谁300字作文 篇5
他个子不高，不胖不瘦，跑起步来像一只飞快的豹子。他的头发短短的，真像一只活泼的小刺猬。他的眼睛黑溜溜的像一双黑宝石一样炯炯有神，再戴上翠色的眼镜，显的很有学问。我觉得他穿夏令营的衣服才是最帅的.，因为他就像一位有学问的小军人！
他在我的心里是一个善良大度的同学，有一次我们在打羽毛球的时候，我不小心打到了他的头，他疼得哇哇大哭，吓坏了我。晚上我跟他道歉，他说：“没关系，到我家吃饭吧。”就这样，我们又成了好朋友，现在，这件事让我久久难以忘怀。
他很喜欢游泳，每次都在训练，由于长期坚持练习，现在比之前游得快多了。还有，我相信，他坚持就一定可以跟我游得一样快。
他也很勤劳，每次我来他家玩，他都把家打扫得干干净净，我走了以后，他又把家里打扫得洁亮如新。
我写了他的这么事，你一定猜出他是谁了吧。
猜猜他是谁300字作文 篇6
我的一个好朋友，也是班里最好的朋友。他长得很高很高，比我高出一个头呢！浓密的黑发下，一双亮晶晶的眼睛里闪着光，好像在对我笑。他的脸圆鼓鼓的.像一个足球。他的嘴巴也很大，我想大概是因为爱吃吧！
他很开朗很爱笑，即使一个冷笑话也可以把他逗得哈哈大笑。
他还是个小暖男。有一次，我不小心把他的手砸伤了，连手指甲盖都翻了起来。看着他鲜血直流，我急得说不出话来，可是他却回过来安慰我，还说：没事的，只不过是指甲盖翻起来么，以后还能找回来的。别担心！我知道他是想让我放下心来。可我还是感觉很对不住他。
他很擅长踢足球。别看他没踢进几个球，但当守门员时可不能小瞧他，几乎敌方飞来的球他都可以防住。
他就是我的好朋友，你猜他是谁？他就是我们班人见人爱、花见花开的谢辰皓！
猜猜他是谁300字作文 篇7
他不高不矮，身材胖胖的。圆圆的脸上有一双虽然小但很有神的眼睛。眼睛下面有一个小鼻子，生气时会变得很大。鼻子下面有一张能说会道的嘴。他还有两只大大的耳朵。
他特别喜欢看书，每当妈妈给他购买了新书，他一拿到手就迫不及待、津津有味地读起来。他因为看书忘掉了时间，妈妈发现了，才赶忙让他睡觉。每次趁上厕所的时间，他会“忙中偷闲”地阅读一会儿杂志。每天中午他都要去操场跑上几圈。
他助人为乐，喜欢帮助别人，他总是在同学需要帮助的.时候伸出援助之手。
他有一个坏毛病，那就是粗心。妈妈说他是个“丢蛋鸡”，因为星期二刚丢了语言卷，星期三又把写字王给丢了。他还有一个缺点那就是爱掉“金豆豆”，妈妈一吵他他就爱哭。
猜猜他是谁？他，就是我。一个爱哭、爱看书、粗心的小男孩。现在，你认识我了吗？
猜猜他是谁300字作文 篇8
我有一个好朋友，他长得很可爱。瞧，他长着一个胖嘟嘟的脸蛋，让人一看到他就忍不住想伸出手去捏一捏。胖嘟嘟的脸蛋上有一双亮晶晶的小眼睛，每次笑起来总是眯成一条缝。别看他眼睛小，但很有神。上课的'时候，那双炯炯有神的眼睛一直目不转睛地盯着老师，可认真啦！他的额头前还留着炫酷的刘海，摇起来像拨浪鼓一样。
在我眼里他是一个眼疾手快、专注认真的男孩。记得有一次老师刚把作业本发下去，他就马不停蹄地打开本子，拿起笔沙沙地写起来。正在这时，有两个同学拍拍他的肩膀叫他出去玩，他连忙摆摆手，一本正经地说：“你们先去吧，我要把作业写完。”说完就再也没有抬起头。看他多认真啊！
在我眼里他还是一位足球高手，他每次跟我们踢球都能射门。有一次他和我们踢足球，忽然一个球传来，我们十个小伙伴从四面八方一拥而上争先恐后地去抢球，只见他像旋风一样瞄准球的方向冲了过去，一会儿功夫就把我们远远地甩在后面。一瞬间他抬起脚，把球用力地踢进网里，为我们队得了一分，最终我们赢得了比赛的胜利，全班都为他欢呼和骄傲！
这就是我的好朋友，一个可爱又认真的男孩，他就是郭明泽，你猜对了吗？
猜猜他是谁300字作文 篇9
我有一个好朋友，他留着一头短发，细胳膊细腿儿，身材中等。每当玩游戏时，只要他一赢，就会露出两排亮晶晶的白宝石，闪烁着耀人的光芒。
他最大的特点就是一个字“快”，他跑步非常快，以至于下课玩抓人的游戏时，他抓别人易如反掌。在一年级的`运动会上，他的速度犹如电影快镜头一般，不一会儿他就跑完了，他跑完后大气不喘，别人跑完后都瘫倒在了地上，运动会后，他向我们每个人炫耀道：“你们瞧！我跑得多快，多学着点儿！”。
不过“快”也有缺点。就比如他写字，我们都在工工整整地写字，只有他写得飞快。几笔一字，像画波浪线一样，写得别提多难看了。因为字写得难看，所以经常能在他的本子上看到“重写”两个字，并且每次都得改两三遍，他的字才能让老师满意。只要发生这样的情况，就能听到他一边叹气一边嘟囔：“慢工才能出细活呀，像我这样毛毛躁躁可真不行啊！”这时这个“快”可不是优点了。
现在你能猜得出他是我的哪个好朋友吗？
猜猜他是谁300字作文 篇10
我的好朋友有着浓眉大眼，一对小小的耳朵，乌黑漂亮的头发和高挺挺的鼻子。
他非常爱运动。记得有一次他、我和一些同学一起去踢足球，分队时我们被分为对立的'两方。在踢球的过程中，他和队友配合很默契，快速的带着球突破了我们的防线，射进了球门。我们兴奋地跳了起来说：“好球！好球！”他听了后笑得非常开心。
他还喜欢看书，我们经常一起看书，他经常会和我一起分享从书中学到知识，而且他读起书来非常认真，废寝忘食，对书籍格外的痴迷。
他还喜欢助人为乐。有一次，他看到一位老奶奶扶着拐杖准备过马路，他看到后快速的跑到了老奶奶面前说：“老奶奶，让我扶你过马路吧！”然后他就扶着老奶奶，慢慢地来到了马路对面。老奶奶说：“谢谢你，小朋友。”他不好意思地挥挥手跑回家了。
这就是我的朋友，你猜到他是谁吗？
猜猜他是谁300字作文 篇11
我有一个形影不离的好朋友，他是班里的矮个子，头发乌黑乌黑的，眉毛像两片柳叶落在红扑扑的脸蛋上，一双眼睛像黑宝石，眼睛下面有几颗零星的痘子，一张樱桃小嘴扑闪扑闪的`，很是可爱。
他的性格非常古怪，喜欢说一种我们听不懂的语言，也老是跟余承泽画一种战争画。他还有点淘气，老是给人取一些外号，比如他叫我“胡萝卜”，叫陈一泽“小陈蔬菜”，不过我们一点儿也不生气。谁叫我们是好朋友呢？
他酷爱军事，一有空，便跟我讲起了中国的成就。“你知道20中的大哥是谁吗？”“我知道，是歼20。”你看，他又跟我讲军事了。他也跟我一样酷爱看书，一下就掉进书海里难以拉出。
有一次，他和别的班闹矛盾了，于是，他带着我们去攻击他们，他把我们哪个主攻，哪个副攻都部署好了，一声令下——“攻击！”我们凯旋而归。我觉得他特别适合当指挥官，为祖国效力。只不过后来我们一群人被老师臭骂了一顿，哎，真倒霉！
现在知道他是谁了吗？猜猜他吧！
猜猜他是谁300字作文 篇12
他是我的同学，他有一对小小的眼睛，亮晶晶的，像一对明亮的星星，还有乌黑的头发。
他的爱好是运动，他跑步跑得非常快，他跑起来就像一只狂奔的豹子。以前只要有人想和他比跑步，他都会答应，但他都会赢，所以以后班上也没有人敢和他比跑步。但是他并没有骄傲，每天放学后都在练习跑步。终于三跳运动会到了，只见他在600米长跑中努力的'跑着，他和他旁边的人都不分上下，他的脸被憋的通红，也流了很多汗，终于到了最后一圈，只见他用出最后的力气，冲了出去。
他不仅喜欢运动，还非常喜欢做恶作剧。
他可是我们班的恶作剧大王，只要谁在他身旁边都被他欺负过。上次上课他故意摔倒在地上，还给老师告状：“司宇晨害我摔了一跤。”害得我被老师骂了一顿，最后老师才知道是他故意摔倒地上的，他果然是个恶作剧大王。
他的名字就是杜松遥，希望他能改掉他恶作剧的缺点，并保持他爱运动的优点。
猜猜他是谁300字作文 篇13
我有一个好朋友，他有一头乌黑的头发，一双黑漆漆的眼睛，一个弧形像在我们每个人心中，都有一个或几个令自己记忆深刻的人，而他们，就在我们身边，比如——他！下面滑滑梯一样的鼻子，还有一个像樱桃一样红润的嘴巴。
他爱画画，画出来的画很有创意感。有一次老师叫他画画，画的主题是水果的世界，他画了一幅水果“战斗的画”。他把水果当炮弹，把西瓜当炮弹，画的`真有创意。老师和同学们看了都说好。
他喜欢有关汽车的东西。比如：汽车书本、汽车模型、汽车玩具等等，他总是爱不释手。他还说长大以后要买一辆房车呢！
他还是个热情大方的人。有一次，我刚好没带英语本，他有多的就借给了我。有时候，他也大方地借课外书给同学们看。
这就是我那个爱画画、爱汽车、热情大方的好朋友小豆。
猜猜他是谁描写爸爸的作文精选
所谓“仁者见仁，智者见智”，对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，怎么才能写出更好的心得体会呢？在此，你不妨阅读一下猜猜他是谁描写爸爸的作文精选，欢迎阅读，希望你能喜欢！
猜猜他是谁描写爸爸的作文
很抱歉，根据您提供的信息，我无法准确猜测出您所写的作文是关于谁的。如果您能提供更多的上下文或者细节信息，我可以尝试帮您更准确地回答您的问题。
猜猜他是谁的作文怎么写模板
每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。写心得体会是一项非常重要的写作训练，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，知道怎么写具体的心得体会内容吗？以下是由小编为大家整理的“猜猜他是谁的作文怎么写模板”，请收藏并分享给你的朋友们吧！
猜猜他是谁的作文怎么写 篇1
在我们班上有这样一位人，他虽然个子不高，但是却如此的帅气。头发短短的，让人感觉像位“女生”，但摸上去却是柔柔的，如同小绵羊的毛一般，总给人一种温暖的气息，所以我也称他为“暖男师傅”。
那一天，下午第一节课是同学们期待已久的体育课。在做准备运动时，“暖男师傅”走过来对我说：“八戒！你觉得今天会跑一千米吗？”我没有回答他，他见我没有任何回应，便去问我的“猴哥”。“猴哥”这人可是对“暖男师傅”心存好感的，自然“暖男师傅”问他什么，他就必然会回答说他，并且回答的有声有色的。哎！谁让“暖男师傅”颜值如此高呢！把“猴哥”迷的是神魂颠倒。很快，就到了正式的跑步环节。还没等到老师吹哨，“暖男师傅”就冲了出去，这一幕让我逮了个正着。我心想：一定是他心里在想些什么，竟然这么心不在焉的。他在想些什么呢？可我怎么想也想不通。
“噢！我知道了！”这是谁在喊呢？进入教室，只见“暖男师傅”站在了椅子上，我永远也没有想到“暖男师傅”竟然有这么粗鲁的行为。当时我的心都在滴血，因为这是远远超出我的想象的。经过我一翻提问，知道了事情的真相。原来是刚刚有一位同学向他提了一个问题，他一开始时百思不得其解，但后来越
想越深入，不知在啥时就踩在了椅子上了，就在踩后没过几秒答案就出来了，于是就叫了起来。哎！听了他这一番回答后我就不再继续追问下去了，可我心中的这块“石头”仍然没有落下来，可我却没有勇气继续追问了，因为我知道现在我问什么，他都不会回答我，既然这样，还不如现在就把它忘却，免得以后节外生枝。
经过这两件事，恐怕你们还是没有猜出来这位“暖男师傅”到底是谁，那么就多给一些提示吧！星期一上午课间操时，因为下了大雨我们便没有下去。所以我们就可以在教室休息了，但是那位“可恶”的“暖男师傅”竟然拉着我去找他妹妹，我感到十分疑惑，因为他只跟我说过他在这个学校里有个弟弟，不曾听说他有个妹妹，难道是——“噢！我想起来了！就是她！一定是他！”当我想到这里，我的内心其实是已经崩溃的。可我不能不服从呀……“啊呀！我的妈呀！我要回去！我不要待在这里！”我打的内心已经彻底崩溃了。原来“暖男师傅”有这么多不可告人的秘密呀！告诉你们他的秘密就是：有许多“妹妹”在身边围着他“转”呀。
经过这三个提示我想你们一定已经有答案了吧！切记可别跟“暖男师傅”说，不然本人有可能小命不保呀！感谢各位“菩萨”，我“老猪”必有重谢！
猜猜他是谁的作文怎么写 篇2
许迪妮
他是一个白净的高个子男孩，挺拔的鼻子，有神的双眸，笑起来有一对可爱的虎牙，眉宇之间十分英气，精致的五官构成了他与众不同的脸庞。但乍一看最引人注目的还是他那双会说话的眼睛。
他不苟言笑，发言前总是低头思考片刻，然后自信从容的解释自己的观点，他像是位科学家，对待问题总是带着科学的那份严谨。但他的生活却很简单，没有很高的要求，只是温饱足矣。他的宠物也很特殊，别人都喜欢猫或是狗，他却养了两只螃蟹。
他做事一心一意，做人诚实守信，有自己清晰的职业理想和目标，稍显不足的可能是有时候看起来有些木讷，不过这样呆呆的看起来也很可爱。他好像不怕困难，受伤了也可以继续坚持，然后在自己的跑道上不断往前。
他就是这样一个简单的人，在他的世界里生活也会变得简单。猜猜吧，他是谁。
猜猜他是谁的作文怎么写 篇3
他是我的同学，他很皮，很瘦，总是被老师骂，他头发有点长，我非常喜欢和他玩。
他每次下课都要把人弄哭，还有他有时也会带玩具，体育课他还喜欢跟同学追逐打闹，尽管老师说过这样是不对的，可他就是不听。他不怕音乐老师，还给音乐老师顶嘴，有时候，他还折了一个爪子，套在手上，站起来对着音乐老师走去说：“你快放电视!”音乐老师生气地说：“你坐到座位上，我就放电视给你看。”音乐老师话一说完，他立刻回到座位上，看到他这个样子，音乐老师也无奈地摇了摇头，而我们则哈哈大笑。
他除了音乐老师不怕，其它老师都有点怕，不知道他怕不怕新来的那个语文老师，我感觉他应该不怕，因为新来的语文老师不凶，你们别看他这么调皮，成绩可是很厉害的呢!
你们猜到他是谁了吗?哈哈，就不告诉你们。
猜猜他是谁的作文怎么写 篇4
他，既不是如花似玉的白富美，也不是玉树临风的高富帅。他真实，平凡且又善良。有人曾说过：世界上没有相同的两片树叶。在他平凡的身躯里，又有着独一无二的一面。
大的嘴巴，挺挺的鼻梁，短短的秀发，黑黑的皮肤，当然，还有他那被眼镜拖了后腿的大眼睛。
外表秀丽的她，也有着母老虎的一面。如果，你在与她谈笑时，不小心击中了她的痛处。请注意，她那双强有力的大手又要出击了（不过，可别误会，她可不是个暴力狂）。一只手按着另一只手，发出咔崩的声音，再加上她那诡异的微笑。Oh，mydear一向冷静的我，也不禁要毛骨悚然了。令我奇怪的是，她那无时不刻都可以发出骨折声音的手，是真么做到的呢？该不会当时嘴里藏着一根胡萝卜吧！不过，肉食动物的她是不吃素的！
可她在学习方面却又是另一种状态。她认真，专心，刻苦。处处展现出她淑女的一面。每天，她向老师总有提不完的问题，那大概可以出一本《十万个为什么》了吧！在这一点，她的确值得我学习。
她是我的好朋友，好伙伴！猜猜她是谁？
我想小学作文猜猜他是谁5篇
小学语文是一门基础人文学科，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，那么写好一篇小学作文的关键是什么呢？因此，栏目特意整理了我想小学作文猜猜他是谁，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
我想小学作文猜猜他是谁【篇1】
在二中实验小学302班这个大集体里，有一个性格有点内向的小男生。他眼睛大大的，嘴巴也大大的，最大的特点是头上那颗痣。
他有许多爱好：比如下象棋、唱歌、踢足球呀这些都是他喜爱的。当然有喜爱的，也就有不爱的，比如说吃巧克力，跑步和跳远。
在班级，只要你一提到“粗心大王”，准能找到他。“粗心大王”的他，经常会犯糊涂。有一次，妈妈问他：“今天上课的东西都带了吗？”他信心满满地说：“全带了！”“是吗？”妈妈半信半疑地问。他吞吞吐吐地说：“应应该吧！”果然到了学校，才发现自己的铅笔盒没带，唉！
说到吃饭，那他可是数一数二的。在家里他可是大名鼎鼎的“吃货”，正宗的“贪吃虫”！有一次，他作业没写完，一听到油烟机关上的声音，连忙丢下笔，跑过去狼吞虎咽，生怕谁跟他抢似的，一连吃了三碗，真是个名副其实的“贪吃虫”！
他也有优点，像助人为乐呀，保护环境呀，有善心呀！
怎么样？你们猜出他是谁了吗？没错！他就是叫吴凡的小男生，也就是我，和我交个朋友吧！
我想小学作文猜猜他是谁【篇2】
他今年8岁，个子不高，身体十分强壮，也许是爱运动的缘故吧，他的皮肤有点黑，平头。浓浓的眉毛下，一双大眼睛总是闪烁着智慧的光芒，像两颗黑葡萄。高高的鼻梁，大大的嘴巴，一笑就露出两个大门牙。他看到每个人，总是笑呵呵的，好像忧愁和他无缘似的。
他爱搞恶作剧。脑袋瓜子里面不时蹦出一个个坏点子。有一个周末，我去他家玩。一路上，我哼着歌儿，兴冲冲地向他家里走去。他远远地发现了我，躲到了拐弯处，正当我走进他的时候，忽然听到一声大吼，一个人猛扑过来，拍了拍我的肩膀。我的小心脏都快跳出来了，吓死宝宝了。是谁，大白天抢劫。我扭过头一看，原来是他这个“缺德鬼”。我抓住他的衣领：“我的魂都吓飞了！快帮我收魂。”他指着我的鼻子，大喊：“胆小鬼！胆小鬼！”
他也爱运动。我每天放学的时候，都能看到他在操场边踢足球的身影。瞧，只见他越过一个个对手，足球像一个听话的孩子，粘在他的脚下，他猛地一射门，球中了，队友们围着他蹦啊跳啊！欢笑声传遍了整个操场。
他是一个调皮、爱运动的孩子。你能猜出他是谁吗？
我想小学作文猜猜他是谁【篇3】
她身高一米三五，中等身材，有一头齐耳的短发。一双水汪汪的大眼睛好像会说话。那高又挺的鼻梁非常美。她最大的特点就是那张能说会道的樱桃小嘴。
她性格很活泼，每次室外活动，都能看见她的身影。有一次，老师带我们去春游，到了景点，她很活跃。她拿着相机到处拍照，一会儿给同学拍照，一会儿拍风景，不时传来她爽朗的笑声。
她很爱画画。有一次，我们班李明过生日，我们全班都被邀请了。她画了一幅我们在李明家里过生日场景的画，赢得了我们大家的掌声。她一笑，露出了她那洁白整齐的牙齿，我想她一定非常开心。
还有一次，学校里举办画画大赛，她和班里的八位女生抱团代表班级比赛。她们一起画的动物像活的一样，画的花儿似乎散发出清香，画的小鱼好像在自由自在地游。她们九个画得非常好，这让我们班得了第一名。
她十分善良。有一次，我们班的王子俊跑步的时候由于跑得太快了，没看到她，把她撞伤了。当时王子俊心里非常害怕，怕她告诉老师，但她说：“没关系，去医务室看看就行了。”这句话才让王子俊放下心来。
听了我的介绍，你想知道她是谁吗?没错，她就是我的同学王明月。
我想小学作文猜猜他是谁【篇4】
她是一个眉清目秀的女孩儿。一双水汪汪的眼睛像葡萄一样闪闪发光，粉嘟嘟的樱桃小嘴，笑起来像绽放的花朵。她喜欢扎着马尾辫，走起路来一甩一甩，杨柳细腰似乎两根手指就可以夹起来，骨骼很柔软看起来轻飘飘的。
她是一个文静的小女孩儿。每次写完作业不是看书，就是拿出课外书默默地读着，不一会儿就进入了书的海洋，我轻轻地碰了一下她，她说：“你可把我吓死了。”我忍不住哈哈大笑起来。她喜欢看书，都是从课外书里吸取知识，考试成绩很好。
她是一个热爱劳动的女孩儿。有一次，她约我到她家去玩，到了以后看见她正在拖地，地面就像一面镜子，人都可以照得出来，还把桌子打扫得一尘不染，我说：“你累不累，要不我们一起？”他挥挥手回答：“不用的，不用的，要不你先出去玩一会，我马上就好了！”我看着她都累得满头大汗，我也帮助一起打扫，我们俩齐心协力，不一会就打扫完了，我们开心地玩了起来。
她的爱好是跳舞、读课外书。
你们猜到她是谁了吗？快来说一说吧！
我想小学作文猜猜他是谁【篇5】
他个子高高的，一张方方的脸上嵌着一双圆溜溜的大眼睛。他的头发又短又硬，笔直向上竖着，整个发型就像半个刺特别多的仙人球。
他非常喜欢打篮球和踢足球。每次体育课，只要老师让我们打篮球或踢足球，他都会主动参加。即使跑得满头大汗，他也很开心。虽然，他打篮球和踢足球的技术还不是特别好，但他这么积极的态度总能得到体育老师的表扬。
他性格活泼开朗，有时也有点好动。同时，他还是个爱帮助别人的人。有一次，我有一道题不会做，正想着：惨了，这题做不出来了，到时我要变成最后交作业的几个人了。这，他走了过来，笑嘻嘻地说：“是不是题目做不出来啊？我来教你吧！”我听了，尴尬地一笑。不过，在他的帮助下，我很快知道了这道题该怎么做，顺利完成了作业。当然，他不仅会帮助我，对其他同学也是一样，照帮不误。
大家猜一猜，我说的是谁呀？
猜猜他是谁小学生作文(5篇)
有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。每个人基于自己的理解，可以将自己的感悟记录下来。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，心得体会有利于我们不断提升自我。心得体会应该怎么制定才会更好呢？小编特别整理来自网络的猜猜他是谁小学生作文(5篇)，请在阅读后，可以继续收藏本页！
猜猜他是谁小学生作文(篇1)
我的好朋友，是个双眼皮小男孩，留着一头根根直立的头发，一双不大不小却炯炯有神的眼睛，像两颗闪闪发亮的宝石。一个高高的鼻子、一个能说会道的嘴巴和一双大耳朵。他很喜欢笑，一笑起来就有俩个小酒窝。
他的性格很开朗，是个“游戏达人”，总是喜欢玩各种各样的游戏，最喜欢的游戏就是“玩抓人”，每次下课我都跟一起他玩，我们玩得很开心。他多才多艺，不仅会弹钢琴、英语也很厉害呢!去年六一儿童节他用英语演讲《一个微信家庭群的战“疫”故事》，他生动的表演得到了我们热烈的掌声。他还很会讲故事，曾经代表我们班参加了学校的讲故事大赛，他出色的表演，受到了大家的肯定，最后得了奖。
好了，说了这么多，你们能猜出来他是谁吗?
猜猜他是谁小学生作文(篇2)
圆脸，大头，水汪汪的大眼睛，小鼻子。最搞笑的是他红扑扑的脸，像个红苹果。他矮，矮，从头到脚，就像一个“小老头”。他成绩不太好，是个不折不扣的话匣子。每当上课遇到一点小麻烦，他就会张开“三寸不烂之舌”，跟我说一大堆废话。我头很大，很想上去揍他一顿，但我不会这么做。我只能不理他，把他当空气，继续专心上课。然而，他用他的“杀手”，唱歌来分散我的注意力。他是个“百灵鸟”，他唱的歌让我想吐，但我别无选择，只能举手向老师汇报。
然而，他用不幸的眼神看着我。我怎么能忍受呢？最后他用尽全力，我终于放手了。下课后，为了表达他的“救命之恩”，他甚至给我讲了男孩子玩的电脑游戏。唉！他真的没救了。哈哈，来看看我的文章，知道这个“老话匣子”是谁吗？这个同学很搞笑！记得初三的时候，他上台给我们讲《三国演义》的故事，他说话了，看了几句就失声了。噪音让我们都笑了。前几天我们上音乐课，集体练声。老师突然停下来说：“那个同学，别那样说话。你恋爱了？”“哈哈。”突然教室里充满了笑声。这个同学也有“三怕”，一怕老师，二怕妈妈，三怕爸爸。余老师，他不敢得罪；至于他妈，只要她妈说让他干什么，他就不敢违反，因为她不遵守，她妈周末就把他留在家里；我害怕我父亲，因为我父亲照顾我妹妹，总是帮助我妹妹抢家里的电脑。父亲很强势，一提起就悄悄把他拉开，然后让妹妹玩电脑，气得不敢说话！这个同学唯一的缺点就是喜欢欺负人。他总是无缘无故打一些女生，女生肯定哭得像“发霉的豆腐”。
如果有人告诉余先生，他会要求更多的幸福！你知道这个同学是谁吗？他是我的好朋友，也是数学助手。头有点小，像个直立的鸡蛋。让人一看就知道他是谁的背影。眼睛小但有神，像天上的两颗星。鼻子虽小但生动，像一座微微起伏的小山。嘴巴小巧玲珑。笑起来露出两排亮白的牙齿，可爱乖巧，生气又生气，姿态诙谐。然而，愤怒之后的表情变得更加生动。内向外向，时而害羞，时而活泼。无聊时坐在椅子上，脸颊不动。这和他可爱的姿态完全不协调。我活泼的时候情绪很高，但我只是在教室外面走来走去，回到座位上。他成绩还不错，数学经常满分。有时我戴一副带边框的蓝色眼镜。同学们给他起了个外号，“熊猫”。你知道他是谁吗？他就是卢。
猜猜他是谁小学生作文(篇3)
他，是一个活泼开朗。帅气十足的男孩，一头乌黑的头发，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，还戴了副眼镜，显得很有学问。他个子最高，比班级其他同学都高出一个头。每次班上集合，他都是排头兵，站在人群中真有点鹤立鸡群的味道。
平时比较喜欢穿白色上衣，蓝色牛仔裤，一双白色的鞋。性格比较腼腆，总是觉得不好意思。但是，他对同学特别友爱，也经常帮助老师，是班级的好好学生。
他有两大爱好，第一是画画，他画的画，绚丽多彩，栩栩如生，非常的漂亮!树枝上的叶子他画的就像真的一样，小鸟也活灵活现的，就像在和人打招呼。第二个爱好是打羽毛球，打羽毛球是他最开心的时候，每次也都非常用心的打。要是和别人打比赛，每次都全力以赴，不管输赢，都很开心!
说了这么多，大家一定猜到他是谁了吧?
猜猜他是谁小学生作文(篇4)
她是位品学兼优的女生，我非常喜欢她，大家一起来猜猜她是谁吧!
她的头发不长也不短，足够扎一个马尾辫，眼睛大大的像两颗钻石。小小的鼻子，红红的嘴巴，笑起来脸就像一个红苹果。但她一笑便停不下来，或许这就是她的性格吧，一个活泼开朗的女生。
她不仅活泼，上课也很认真，每次她都按照老师的要求把书桌整理得干干净净，只留一个笔袋和一本书，我总觉得她能上大学，因为她喜欢学习，也喜欢读书，她读书的时候非常入迷，叫她她都不一定能听到呢。
她是我的榜样。有一次她的作文被老师读到了，我的也被老师读了，那篇作文是写自己的一位好朋友，她竟然写了我，我也写了她，我感觉这就像奇迹一样，但她写的，比我要好很多吧。
同学们，你们猜到她是谁了吗?
猜猜他是谁小学生作文(篇5)
他有一双小小的眼睛，目光却炯炯有神，高高的鼻梁上架着一副镶着金边的小眼镜儿。
他的学习成绩一直在我们班名列前茅。老师经常表扬他，因为他喜欢看书，思维开阔，发言积极。在我们不专心的时候，他还是认真地听讲，是我们学习的榜样。他还有一点特别值得我们学习：那就是他的钢笔字写得无人可比，他的作业既工整又干净。
他是一个“小书虫”。有一次，课间的时候，他手里还拿着一本《三国演义》津津有味地读着，老师叫他，他也没有听见。当时老师还夸他：“大家要向他学习，一定要多读书。”老师说完这一句话，他才转过神来，问刚才老师都说了什么。还有一次我下课去找他玩儿，可是我都说了好几遍了，他都没有搭理我，我只好轻轻地拍了一下他的肩膀。这时他才转过头问我，拍他的肩膀干什么?当时我哭笑不得，只好又说了一遍，我是叫他出去玩的，他才答应我说：“好的。”
你们猜出他是谁吗?他就是郑泽楷。
