你肯定有写心得体会作文的时候，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？以下是小编为您整理出来的{月度作文精选 六年级小学作文：残疾人的命运(篇五)}，供大家学习与参考，作文5000网的内容希望能帮助到你！

伤心？痛苦？绝望？感到自己的快乐被剥夺？感到世界仿佛抛弃了自己？还是

你也许会觉得这不可能。但是，你不知道，这正是残疾人的痛苦：不能上学！

我见过这样一幕。那天，我从补习班回来，在回家的路上，我突然听到了一阵响亮的歌声，渐渐的，由远而近，由远而近。啊，这是多么优美的歌曲啊！只不过，那甜美的嗓音中仿佛还带着一点凄凉。是谁？是谁在唱歌？我不由地加快了脚步，循音渡去，想看个水落石出。　

当那声音近在耳前时，我定睛一看，呆住了。正在放声歌唱的，是一个大约十六七岁的青年男子。十六七岁？那不正是青春最美好的时光吗？他怎么到街头卖艺了？我上下打量着他。高高瘦瘦的个子，又黑又瘦的双手，衣裤破烂不堪，特别是他的左手胳膊下拄着一根拐杖！难道难道他是残疾人？我的心猛地颤了一下。　

当时，我望着他，心中感到过一种强烈的震撼：为什么？为什么残疾人就该饱受不能读书的痛苦？为什么？为什么残疾人必须放弃青春的美好时光？　

他们就一定不能像我们普通人一样读书上学吗？　

即使答案是不能，难道我们就不能帮助他们重圆上学之梦吗？　

我们能！　

同学们，让我们伸出对残疾人的援助之手吧！同学们，让我们献出对残疾人的一片爱心吧！　

即使他在天涯海角，但他会一辈子铭记这份刻骨铭心的爱！　

加入扶残助学的行列来吧！　

让残疾人的上学之梦不再遥远！

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小学作文六年级模板精选

根据学校的要求，学生需要懂得写优秀作文，写作文写作促进我们主动看书学习，有利于增加知识储备。经过打磨和推敲的作文是非常优秀的，你所认为好的作文是什么样子的？有请阅读我们为你编辑的小学作文六年级模板，欢迎大家参考阅读。

小学作文六年级模板(篇1)

曾经，您用硬实的大手牵着我稚嫩的小手。

曾经，您用车载着我叮叮当当传过大街小巷。

曾经，您风雨无阻地出现在校门口等候我的身影。

思绪漂流到从前，打开记忆那扇门，我看见了一个个平凡而美丽的.瞬间：那是您用强有力的臂膀为我撑起的一片天；那是您陪我走过的一个个脚印；那是您对我说过的一句句语重心长的话；那是您在我成功的背后默默的微笑。一切的一切，是父亲的爱，如此温馨，包含深情。

但是，当我任性地追逐心中的世界；当我固执地涂抹成长的印迹；当我在青春的路上狂奔；当我在向美好未来宣誓，我发现，我在长大，而父亲却渐渐苍老，您的背脊不再挺直，您的容颜刻上了岁月的痕迹。我们的距离变得遥远，仿佛有一堵墙在我们之间，对话也变得苍白无力了。有时，我会与您激烈争吵；有时，我会伤了您呵护的心，这让您笨拙地想要爱我，却不知道怎么爱了。

透过房门外微弱的光，我听见您起身、拿手电筒、找药、喝水的声音。我知道，您的病又犯了，却意欲掩饰着，在黑暗中捂着嘴艰难地咳嗽，静静地叹息。那一刻，想到从前您的健朗，有回到现在，我不禁泪眼婆娑，泣不成声。

我看过一句话：“父亲想用他那粗糙的双手为儿女挽住星、挽住月，但他不能够；父亲想给儿女舒适、快乐、温馨，但他却不能够。”我想，父亲是想把自己掏空了给儿女，只是他不能够啊！

我该拿什么来回报你，我最亲爱的父亲？

有人说，如果有轮回转世的话，愿下辈子还是父母的儿女，但我不希望，因为那样太苦、太累了。我企盼，我是您和妈妈的父亲或母亲，让我来无怨无悔地爱你们，默默地为你们操心，静静地忍受你们的叛逆。

我依旧在人生路生缓缓踱步，而父亲慈爱的目光，是我永远的期待！

此时耳边又响起了那首《父亲，你是安静的》：

“因为你一直是我的靠山，

就算引来整个世界目光，

在我的心中你还依然是我所依靠的地方！”

小学作文六年级模板(篇2)

我的的家乡然而美丽的遂平，奔腾的汝河从那里流过。春天柳绿花红，桃花好像天上落下的一大片朝霞，梨花白得纯洁灿烂；夏日树木郁郁葱葱，花朵万紫千红，金色的麦浪，在热风中起伏着丰收的欢畅；秋天天高气爽，梨果金黄，苹果涨红了脸，果林飘香，天籁鸣唱，然后田野慢慢退色；冬天白雪茫茫，万物在雪被下做梦冬眠。哦，我的家乡多么可爱，多么美丽富饶！我愿为家乡歌唱，用勤奋用汗水放飞我的理想。

家乡的汝河，河水多么明澈，像一条明如玻璃的带子，溪水欢快地流淌，那然而我戏水的地方；家乡的小树林，小野花层层开放，黄红蓝相间，知了不停地鸣唱，拿起竹竿，马尾丝做成套，轻手轻脚，套知了，哦，多么好玩多么美妙；家乡的田野郁郁葱葱，庄稼在茁壮成长，那地里有可爱的蟋蟀，歇足劲，它就叫起来，细细倾听，找准地方，以稳准狠快的动作将蟋蟀逮，放到罐罐里，养起来，听它歌听它唱，等其他的小朋友来比赛，看谁的蟋蟀强；大地里逮只蝈蝈，怀里装，悠闲地时候它就唱，声音美妙又铿锵；家乡的爬爬多肥美，早晨傍晚树林路旁溜一趟，扣出爬爬一小碗，洗干净腌起来，用油一炸美味香；冬天院子白雪茫茫，扫出一块小地方，洒上把谷子等粮食，支上箩筐，支棍用绳子绑，牵绳隐蔽暗处藏，小麻雀饿得慌，饥不择食寻食忙，唧唧啄食下箩筐，危险安全已全忘，绳子一拉麻雀扣箩筐…。。

啊，家乡，我喝家乡的水，我食家乡的粮，我在家乡的土地上幸福地成长。

家乡，我然而一棵小树，沐浴着祖国的阳光，吸收着家乡的营养，家乡的水滋润着我成长……，我要好好学习，天天向上，努力成长，待长成参天大树，为祖国增彩添光，为家乡建设贡献自我的一份力量……

小学作文六年级模板(篇3)

家，一向都然而一个神秘的的地方，一个给人以温暖的避风港，一个你栖息的永久港湾，一个让人温馨的字眼。

家，一个温馨、幸福、美满的家，然而每一个人都十分向往的。当你遇到挫折与失败时，家，然而你温暖的避风港，在那里，你能够在那里得到安慰，得到暂时的休憩，足以让你重新鼓起勇气，从头来过；当你受挫与失落时，家，然而你暖暖的小窝，在那里，你能够得到勇气，得到暂时的安稳，足以让重新振作起来，从零开始；当你在感情上遇到挫败或受伤时，家，然而你软软的抱枕，你能够在那里得到暂时的发泄，得到一点点自己的空间；当你成功或成就时，家，然而你最想念的地方，在那里，你能够和你的家人、朋友一齐分享你成功的喜悦，能够和兄弟姐妹一齐享受你成就的果实。

家，一向都然而那么温馨的地方，一向都然而那么令人神往。好久没有回家看看了，此时此刻，真的好想家，好想爸爸，奶奶，叔叔，弟弟妹妹们。就要过月半了，我就应回去和他们好好的聚一聚，谈一谈，叙一叙。三年了，三年都没有和家人在一齐过月半了，真的很怀念那种温馨的日子。上初中以后，经常不回家，就别提上高中以后了。好多节日，我都因为学业或然而因为自己对家的认识不够，都错过了和家人在一齐团聚的日子。我渐渐地，走得离家越来越遥远，以后和家人在一齐的生活的时间虽然还有很多，但我不能浪费或然而错过每一次可能的机会。

如果说家然而一个美丽的人儿，那么思乡然而一条长长的线，无论你走得多远，无论你飞得多高，家永远然而你最思念的地方。

小学作文六年级模板(篇4)

下水游泳时，游着已经练到炉火纯青的自由式，总会想起以前常常吃到水的我，感到啼笑皆非……

回忆起第一次学游泳时，总是会呛到水，那时我都会羡慕水里的小鱼小虾，怎么短手短脚，却可以游得生龙活虎。有一次，我亲眼看到了有一只鱼在我的面前快速的游泳，任凭我在怎么抓都抓不到，从那一刻起，就激发了我很大的求胜心，每天早晨一上游泳课就很奋力的学，哪怕只是一个小小的动作，也全力以赴的学，不过“皇天负了苦心人”，上天完全没看到我认真的一面，在学游泳的第十天居然只学会换气！真令人惊讶，连平常最会鼓励人的妈妈也在摇头叹气，说什么：“学游泳都第十天了，只学会换气，笨手笨脚，真是丢脸死了！”这句话真使我无地自容！从此以后，我就利用空闲的时间来游泳。

日复一日，我像泡在鱼缸里的“旱鸭子”，只会在岸边打水花。但是有一天，我竟然开窍了起来，我学会了游自由式二十米，这样的纪录让爸妈惊讶不已，我自己也不敢相信自己，是风吹走了我，还是洋流漂走了我？为了奖励我，爸爸决定送我一个礼物鼓励我再接再厉，让我兴奋不已！不过，我还想再进步，于是我决定挑战五十米。首先必须要克服游泳池中间的深度，因为那里很深，对刚灰“漂走”的我来说，简直深得像太平洋海沟，除非游到对岸，要不然很有可能沉下去，从此“壮士一去兮不复返”！我充满了雄心壮志，却也害怕惊涛骇浪，心中的忐忑和矛盾，真的是“如人饮水，冷暖自知”！

阿姨教了我了一个密诀，她说我表弟游到中间时，会在心里不断涌出了“我一定能办得到”之类的话，如此一来，游到对岸的机率就变大了。所以，当我挑战五十公尺时，就会不断的自我鼓励，“我一定能办得到！我一定能办得到！……”终于“皇天不负苦心人”，我达成了，达到目的地时还兴奋地欢呼，好像征服整个太平洋！

至今，可以游一千米的我，还为当时的我感到开心，因为学会游泳的我，终于达成自己的目标了呢！

小学作文六年级模板(篇5)

我们每天和千变万种的动物、植物共同生活在浩瀚的宇宙中，外表丑陋毛毛虫努力蜕变使自己成为翩翩飞舞的绚丽蝴蝶；幼狮尽力锻炼自己，期望成为威风凛凛的万兽之王。每个生命在生涯中都有艰难的任务等着它们去完成，但如果人类伤害或杀了它们，使它们不能完成任务，不就是不尊重它吗？

在一本书中课文中有一则故事，有位小男孩对收集蝴蝶标本有浓厚兴趣，他在日本收集到各式各样的蝴蝶，唯独一只很亮丽彷佛穿着闪亮蓝色礼服的蝴蝶没有捕捉到，他天天带着他如亲手足的网子捕捉日本特有蝴蝶。几次飞舞在树边，但小男孩尽全力地跳还是捉不到，蝴蝶飞太高，总是在小男孩所及能力之上，就像煮熟的鸭子飞了。眼看他要离开日本的时间步步逼进，他有如热锅上的蚂蚁着急起来。

距离离开时间剩一天，他抱着最后的希望来到再熟悉不过的树木边，幸运地，有一只微微拍打绚丽蓝色翅膀的蝴蝶停留在草丛边，他使力挥下网子，奋力一搏，蝴蝶刚好落在网子中，他欣喜若狂、随后准备药剂将它迷昏，但小男孩看到它奋力拍打翅膀飞向如洗的蓝天，一股心动涌上心头，他竟然把蝴蝶放开了，让它重回自由。

其实人跟其它生命体地位是相同的，并不是人比较高等就可以伤害生命，每个生命和谐共处，不互相伤害，不是很好吗？

小学作文六年级模板(篇6)

这天是端午节，家家户户都热热闹闹的。每当到了端午节，然后人们都要吃粽子、赛龙舟、喝雄黄酒，挂上艾草、香袋和在孩子的身上写“王”字。我在网上查了一下。原先这是为了纪念伟大的爱国诗人屈原的。公元前278年，秦军攻破楚国都城，屈原和一位楚国大夫明白消息后，悲愤交加、心如刀割。最后，他们抱着一块大石头跳江了。当地的老百姓明白后，就往里面扔粽子，期望鱼儿不吃屈原的身体，只吃他们扔的粽子。

所以就有了吃粽子这个习俗。老百姓到了每年的端午节，都会比赛龙舟，赢了就上岸把粽子扔进江里，所以就有了赛龙舟这个习俗。那在家门口挂上艾草和菖蒲，还有挂香袋，在孩子身上写“王”字，又是怎样回事？原先是在古时候没有蚊香，花露水和纱窗，所以人们就在门口挂上艾草、香袋，在孩子身上挂香包能够防止蚊子、虫子来咬。然后在孩子身上写“王”字就是虫子中的国王，虫子都不能咬他。喝雄黄酒也是为了不让蛇来咬，就有这个习俗了。

这时妈妈叫我吃粽子。然后粽子的馅有肉、蛋黄、豆沙、枣子等多种。剥开绿油油的粽叶，里面就是香喷喷的粽子，真像一个粽子精灵披着一件绿色的棉袄！我一口咬下去，啊，粽子真好吃！这又香又甜的味道一向到我的心里，使我陶醉，我真喜欢粽子呀！

小学作文六年级模板(篇7)

傍晚，我正坐在电脑前浏览网页，突然听到有一个声音在我耳边说：“打开你的电子信箱，里面有一封邮件，还有一个附件，打开它们吧。”说完，那个声音消失了。我回头看看四周，一个人都没有。这是怎么回事呢？

我壮起胆子，半信半疑地打开它们。突然，一只无形的巨手抓住了我，把我拽进了电脑屏幕。

顿时，我走进了一个陌生的世界，在我前面是一个三*路口，我选择了左边一条，不知等待我的是什么。

我清楚地看见一块牌子上写着“动漫乐园之欧美动画”。我刚走进门去，守门人就拦住我：“票呢？”“什么票？”“就是说出欧美动画的特点。”这可怎么办呢？我平时不喜欢看漫画。这时，有一个人走来，我像抓住了一根救命稻草，远远地就向他求助。他帮我买了“票”，我也就顺利地进了门。

我观看了几部欧美动画，笑得我肚子都疼了。渐渐地，我发现了欧美动画的一个特点，那就是欧美动画只能使人一笑，并没有什么太大的意义。嘿嘿，够聪明吧！

我又退回三*路口，选择了中间那条路。

我在仔细地看看牌子，只见上面写着“动漫乐园之日本动画”。我硬着头皮走上前去，因为我实在想不出日本动画有什么特点。守门人问我：“票呢？”我装傻：“什么票？”“就是说出一部日本动画片的名称。”我只高兴了一秒钟，脸部表情就恢复了原样，刚想鼓掌的手也在空中停住了，原因是我对此也是一窍不通。我只好祈祷又有人来给我买“票”。真的！他来了！又是那个人帮我买了“票”，我进了门。此时，我很想知道那位帮我买票的人是谁。

我看了几部日本动画片，突然感到有一种难以言表的熟悉的感觉，好像“热血沸腾”。于是，我在瞬间调动所有脑细胞，终于想出一部日本动画片的名称——《多啦A梦》。天哪，累呀！

我又退回那个三*路口，选择了右边那条路。

我看见一块牌上写着动漫乐园之（），后面是空白。我丈二和尚摸不着头脑，向大门走去。守门人又问我：“票呢？”我依然问：“什么票？”“就是把刚才那块牌子上的内容补充完整。”我想啊想，想啊想，绞尽了脑汁也没想出来，我怀疑这是不是和我那些少得可怜的地理知识有关。不出我所料，那个“救命恩人”又出现了，他帮我买了“票”。这位好心人是谁？他三次帮我买“票”，究竟是谁？我的欲望越来越强烈，便壮起胆子问了一声：“你是谁？”突然，我耳边传来三种不同的声音，由于太喧闹了，我只听清了后面两种声音，一种说：“我是小叮当！”另一种说：“我是孙悟空！”孙悟空？这么说那块牌子上写的就是“动漫乐园之中国动画啰！”“谢谢你们！”我说。“不用谢！”两个声音一起说。说完，他们就神秘地消失了。我大声地说：“这一定是中国动画！”大门随声打开了。

我大踏步走进中国动画城，观看了几部中国动画。我发现中国动画大多是根据神话故事改编的，像《西游记》、《宝莲灯》、《封神演义》……在“他乡”看家乡的动画，有种说不出的感觉，只觉得心底热血澎湃，那可真是妙不可言啊！

走出动画城时，我在心里默默地说：“再见了，小叮当！再见了，孙悟空！再见了，其他不知名的好朋友、小伙伴！再见了！”

“哗——”的一声，又是那只无形的巨手把我推回电脑屏幕前。想着这个奇妙的旅程，我真是又喜又忧，喜的是我零距离接触了这么多好朋友、小伙伴们，忧的是我在那个陌生的世界（现在已经不能叫陌生世界了）里过了那么多天，也不知爸爸妈妈怎么样了，他们会不会为我担心。

真想对所有喜欢看动画、漫画的小朋友，大朋友们们说一句：“动画和漫画固然好看，但也要有个‘度’，否则，就会得不偿失啊！”

小学作文六年级模板(篇8)

我学书法三年了，现在写得一手很棒（至少我和同龄的小朋友都这样认为）的书法。你想知道我是怎么练出来的吗？这里面有许多苦与乐。

记得我6岁的一天，妈妈带我来到海日书画学校，欣赏小朋友们的作品。那里有各种字体的书法作品，还有许多形态各异的水墨画、水粉画。我羡慕极了，很想学到这一手。于是妈妈带我去报名。

当时，老师让我试着写一下，可我连毛笔都不会拿，就像拿腊笔似的抓起了毛笔，还弄得满手都是墨，现在想起来真可笑。黄老师慢慢纠正了我的握笔姿势，接着让我试着用毛笔写一横。结果，我写出来的一横长满了“鸡皮疙瘩”。不过黄老师说我的接受能力较强，加上妈妈的再三恳求，还是收下了我。

于是我来到了教室，好多比小的小朋友都在认真地练习。我也坐下来试着在黄老师给的双勾练习纸里“描”起来。要知道当时我连涂颜色都糟糕得很，写出的“横”和“竖”当然更见不了人。黄老师看见我这么一本正经地在“描”，鼓励我说：“丁滔进步真快，看你拿笔拿得多棒！”得到表扬的我更是努力了。

但那时的我很调皮，用妈妈的话说“没有一秒钟能坐得住的”，才写不到五分钟，就开始搞小动作了。黄老师悄悄走到我身边对我说：“丁滔，你想写得跟这位小朋友一样好吗？快点练呀！”看见大家都在埋头练习，我不好意思地又拿起笔来。又过了不得五分钟，我又探头去看看邻桌的小朋友；一会儿又故意用毛笔在自己的衣裤、桌椅上乱画；一会儿又把盛墨的碟子打翻了……弄得老师不得安宁。黄老师只好一次又一次地站在我身边，把我的注意力一次又一次拉回我的书法练习上。黄老师这次批评我，下次又表扬我，既让我明白自己做得不好，又不让我失去信心，就这样，在黄老师的不断提醒和指点下，我慢慢地掌握了书法的一些窍门了，每次上课专心练习的时间也越来越长了。

一年级的时候，刘老师知道我在学书法，就特意让我参加了学校的书法班，我也很乐意。可是，我依然很粗心很调皮，虽然悟性高，进步快，可是每次写完书法回家总是脏兮兮的。妈妈于是为我准备了一双袖套，让我上书法兴趣班时戴上，可是我不喜欢戴袖套。有一次，我和邻桌的同学玩时，他不小心把我桌面的墨洒了。因为我平时总是写得很脏，又怕遭老师骂，于是我急中生智，用衣服的袖子把墨擦干净，然后，再把妈妈为我准备好的袖套戴上。这样，我便轻而易举地过了学校老师一关。可回到家，妈妈使尽法宝，都没能把我的校服上的墨迹给洗干净，只好为我重新买来一套新校服。那次我被妈妈重重地骂了一顿，我很委曲。我不用衣服擦，被老师骂，擦了又被妈妈骂。于是我堵气不上兴趣班了，现在想来真后悔，要是徐老师能原谅我，再收我为徒就好了。

很快，我过了“正”字和“永”字关。一天，黄老师跟我和妈妈商量，希望我能用心练习，坚持两年（包括两个假期的周一到周五），会有成绩的。我有点犹豫，因为一坐就是半天、一天，好累呀！再想到寒暑假所有的自由时间都泡汤了，想打退堂鼓。妈妈告诉我书法是我国古代文化精髓，能修心养性，对我的将来很有帮助，黄老师也跟我一起憧憬着未来成功的喜悦，我最终狠下决心，选择了学下去。

“功夫不负有心人”，在黄老师的悉心教育和我自己的努力下，我获得了“墨彩杯全国少儿书画大赛”二等奖。

这就是我学书法的故事，让我懂得了只有付出才有收获，我一定会继续练下去的。

小学作文六年级模板(篇9)

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。冬天来了，大雪纷飞，人们好像来到一个幽雅恬静的境界，来到一个晶莹剔透的童话般的境界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。

冬天是粗犷的，是寒冷的。在热闹的校园里，也变得冷冷清清。可就在冰冷的操场里，发生了一件新鲜的事。一位老教师刚辛辛苦苦的教了一上午的课，已是饥肠辘辘。准备回家的时候，发生了一件令人意外的事情。摩托车发动不着了，这可急坏了这位老师。可干着急也没用。于是，这位老师四处请求救援，可是当时已经很晚了，老师已经走了。迫于无奈，这位老师只好求救于住宿班的学生。说话的功夫，就来了几十个人。有的是来帮忙，有的是来凑热闹的。这时，一群男孩子便跃跃欲试。本想着事情就到此结束。可天公不作美，这群男孩子使用车轮战，一个一个的试，个个都是开始昂首挺胸，后来垂头丧气的走开了。于是，操场上出现类似于抓蛇的状况。时间一点一点的流逝。最后，同学们想出了一个办法，推着车跑，可跑了三四圈，还没打着。忽然，出现了一个人影，定眼一看，是校长。只见校长问清了情况，说：“我来试试。”说着，翻上摩托车，用右脚使劲一蹬，摩托车发动起来了。一个调皮的学生笑着说：“原来不光我们怕校长，摩托车也怕校长啊。”大家纷纷笑了起来，冷漠的操场上洋溢着一种温暖的感觉。

不光摩托车怕校长，连门也怕校长啊。想知道为什么吗？请看下文。

雪深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……

又是一个寒冷的冬天，在平凡的不能再平凡的校园里，又发生了一件意外的事。学校里静寂寂的。咦？怎么有五六个老师在拉绳子啊。原来，一位马虎的学生把钥匙落在了班里。看那老师憋得脸都红了，就像一个大柿子，真红啊，真想上去咬一口。他们把门柄上系上一根绳，开始硬功，大家憋足了劲，还有的加油鼓励，只听“咔吧”一声，大家满怀希望的去看，谁知门把被拔掉了。大家垂头丧气。这时，大家纷纷指责这个马虎的小学生，是啊，谁愿意在零下几度的冷天气下待这么长的时间呢？她的泪花不知不觉的滑下脸颊，好不容易的激烈的气氛刚起来，又被打破了。大家看到这一幕，心都软了。这时，校长来了，老师像看到了救星似的述说着事情的开头结尾，校长边听着边点头，说完后，只见校长集中精力，踹出致命一击，门终于“张开了嘴”。只听校长说：“进去吧，不早了。”便潇洒地走了，留下了一群目瞪口呆的人。

如今，男校长已经走了，换了一位女校长。她虽然没有男校长那么厉害。但她却做了几件意外的事。她将教学楼从新装修了一遍，使房子变得更好看；她将下课铃声改成了音乐，使我们可以放松一下心情。

我想：到下一个冬天，一定会发生更新鲜的事。

在我们的校园里，还有更多的新鲜事。是讲不完的，也是说不完的。在我们的校园里，天天都会发生新鲜的事。

小学作文六年级模板(篇10)

夜，越来越黑，笼罩着像一张黑色的网。人们安详地睡着了，周围窗户上的灯一盏一盏灭了，仿佛一切都没有了气息。在黑暗的“笼子”里，有一扇拒绝向黑暗“屈服”的窗户，它依然微弱地亮着.

那是一盏顽强的台灯，发出微弱柔和的光，照亮了整张桌子。在课桌前，一个老师坐在椅子上很久，批改作业。时间慢慢过去了，老师还在努力；桌上杯子里的茶有点浅，老师还是老样子；月亮毫无兴趣地静静地睡在天空的一角，时间像沙漠化一样流逝。老师手里的笔还在纸上划动.真的“太难打了”！老师深吸一口气，看了看表，看了看一堆作业，叹了口气。一分钟.十五分钟.半小时.

渐渐地，天空已经完全被黑色的“魔鬼”吞噬了，黑得连星星都不愿意眨一下。老师的眼皮再也受不了了，趴在桌子上睡着了。台灯开着，长长的光线抚摸着老师憔悴的脸颊.

在这盏努力的灯下，我深深体会到，我们在学习，但真正努力的是老师！多伟大啊，要不辜负老师的期望，好好学习！

小学六年级月考作文精选

作文5000网以您的需求为出发点呈现了这份有价值的“小学六年级月考作文”，请阅读，或许对你有所帮助。作文写作技能是学生必备的能力之一，写作让思想自由传递自己的观点和情感创造属于自己的世界。好的作文是值得被人们长期阅读的。

小学六年级月考作文【篇1】

对于一个吃货来说，一个地名到了我身上，就是一道当地特色菜。比如说一提武汉，想到的就是热干面。

前不久，我和妈妈出去学习，来到了武汉。

下了地铁，已经12点多了，飞机上的那点点心对我来说跟没吃一样。感觉自己的胃里已经空空如也。但是还要打车去酒店，我只好强忍着饥饿，与妈妈一起移步到地铁站外等车。屋漏偏逢连夜雨，等了半天，也没有一辆出租车过来，我忍耐到了极限，催促妈妈赶紧用手机叫滴滴。

上了车，我如坐针毡，问妈妈到了之后去吃什么，妈妈又将这个问题抛给了司机。司机建议我们可以去尝试一下热干面，我这才想起来“名声在外”的武汉热干面。于是午饭吃什么的问题就解决了。

到了酒店放下行李，我就和妈妈去了一家据说是热干面创始人“蔡明伟”品牌的连锁店，店面不大，人也不怎么多。

我和妈妈各要了一份热干面，和几样店里的当地特色小吃，付完款刚坐下就喊我们取餐了，速度够快。看着这份装在纸质碗里其貌不扬的面条，颜值虽然欠佳也管不了那么多了，实在是太饿了，开吃吧，随着筷子不断的搅拌，面里飘出一股浓浓的味道，似乎有点熟悉。

我尝了一口，如果刚才我没闻出来，那么现在一尝就真的尝出来了，芝麻酱!和我们学校食堂里的面条如出一辙，怪不得刚才闻到了熟悉的气味。热干面里放了许多芝麻酱，热干面的面条用的是碱水面，硬硬的，很有嚼劲，里面还放了许多萝卜丁，尝起来还可以。我很快就将我的那份吃完了，感觉意犹未尽。反观妈妈，吃了没几口，原因是太干、太硬了。

热干面，值得尝试!

小学六年级月考作文【篇2】

从我们呱呱落地，到我们成长懂事，一路上都有太多的人和事爱护我们，帮助我们，他们给予了我们很多，但闲暇中你又有没有想过，去感恩社会、感恩他人？

学会感恩父母，是父母，给予了我生命，来保护我；是父母，来教会我写字、说话；是父母教我学会爱，爱别人、爱自己。父母是世界上最疼爱我们的人，但平时，你有没有想过，帮妈妈洗洗衣服做做饭？有没有想过帮爸爸捶捶手臂揉揉肩？

学会感恩爷爷奶奶、外公外婆，是他们在背后默默地爱我们，支持我们。也许爷爷奶奶、外公外婆能和我们在一起的时间并不多，所以珍惜现在的时光，好好地陪陪他们，因为爷爷奶奶、外公外婆也是创造我们生命的一个亲人。

学会感恩老师，是老师教会我“加减乘除”、“横竖撇捺”、“ABCD”，是老师在背后辛苦地为我们批改作业，不厌其烦地来教我们学习，晚上我们在酣睡时，也许老师再为明天的课程做准备，也许为一片教育论文而通宵不睡，老师批评你，因为老师关心你，平时，你有没有体会过当老师的感受？

学会感恩同学，是那一张张可爱的笑脸，带来了欢声笑语，是同学，教会了我，怎样创造友谊，是同学，让我快乐，让我的生活充满欢乐，所以我们要珍惜同学之间纯洁的友谊！

学会感恩警察、消防员、医生，是他们不论艰辛、疲劳地为我们服务，危急时刻，不管你在哪里他们总是会第一时间赶到，不顾自己的生命，来保护别人，他们是最值得我们尊敬的人。

学会感恩环卫工人，不要因为他们身份卑微而瞧不起他们，没有他们，城市将变得肮脏，到处都会有一股恶臭，正是他们默默的无私奉献，为我们创造了一个优美整洁的生活环境，所以不要以为你有钱有学历，就不能和他们相提并论！他们同样值得你尊敬！

学会感恩大自然，是大自然创造了一切，给予我们阳光、空气和水，是大自然让这个世界充满活力和生机，是大自然让这个世界更美好，所以我们更应该保护环境，爱护大自然。

学会感恩，感恩社会，感恩他人，感恩——不需要你做多大的事，它只在于生活中点点滴滴的小事。如果每人每天做一件感恩的事，那么，世界将会充满爱，充满美好！

小学六年级月考作文【篇3】

众所周知，鸟都有翅膀，而新西兰的国鸟――无翼鸟却没有。传说无翼鸟曾经也有翅膀，却因人们的宠爱，不必觅食，翅膀便渐渐消失了。可这种具有观赏价值的鸟，一旦失去了人们的宠爱，又如何生存呢？

有一个故事，讲了一天下午放学，一个小孩踩到校门口的西瓜皮而摔了一跤，他的母亲见了急忙跑过来，把他扶起，小心翼翼地抱着他，有交集又担心的问：“有没有摔着呀？疼不疼?“虽说小男孩摇了摇头，表示没事，可家长还是催司机将他带到了医院还做了个全身检查。

如此的爱就像人们对无翼鸟的宠爱，效果是适得其反的。在温室里长大的终究是娇嫩的花草，尽力不了风吹雨打，而不想再日晒雨淋中度日的杂草野花那般坚强。那些在父母的羽翼下躲着的孩子是长不大的，一旦失去了保护自己的羽翼又该怎么办呢？他们只会与别人攀比，炫耀自己的名牌衣服、手机；只会以自己为中心，认为大家都该听自己的；却不会去与同学们和平相处，去体谅别人，包容别人，为别人着想。如此的娇生惯养，又怎能养育出祖国的人才呢？恐怕长大了家长、孩子都追悔莫及吧！

不经历风雨怎能见彩虹？只有不畏困难的勇者才能成长成一株风吹不动的大树。就像山鹰一样，只有经过不断的磨练，才能在广阔的`蓝天中自由自在地展翅翱翔！

真希望天下的父母都能明白这个道理。

小学六年级月考作文【篇4】

那天上完语文课，反复读着那篇《桃花源记》，心中充满了向往，多希望在我的身边，也有这么美好的地方。下课后，我还坐在原位上，心中想着那世外桃源。

记得法国雕塑家罗丹说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”尽管当今世界局势复杂多变，但我们的国家发展势头越来越好，人民安居乐业。其实在我们的身边有像桃花源那样的地方，只是没有注意罢了。

不过，在我心里也有一片纯洁美丽的土地，它在哪里呢？我想那一定是在云端之上的一座天空之城，就像世外桃源，有广袤的土地，茂密的森林，整齐的房屋和金色的池塘，到处是林荫小道，能听到鸡鸭鹅的叫声。那里没有战争，没有喧嚣，只有快乐和欢笑，人们和睦相处，悠然自得。

白天，大人们来来往往耕田劳作，小孩们坐在教室里读书学习，而且学校的课程都变成了有趣的陶艺课、动漫课，还有诺大的电影院、水世界、游乐园供小孩们游玩，可以和海豚一同嬉戏，同孔雀一起玩耍。晚上，小孩们不用上课，可以自由自在的，和大人们一起，或跳舞，或唱歌，或讲故事……还可以看到从你面前划过的流星，仿佛一伸手就可以摸到，星星眨几次眼睛也能数清楚了。

多么美好的事啊！一阵幻想后……被同学叫醒：“你在想什么啊？笑得这么开心！”我说：“不告诉你！”

但心中却充满了欢乐，因为在心灵的深处，有这样一片纯洁而美丽的土地。我要悄悄地告诉你：我一定要好好的守护你！

小学六年级月考作文【篇5】

(一)通读全文。

拿到一篇新课文，由于会有一些不认识的字和不理解的词语。通读课文时，主要解决三个问题：一是了解课文的大概意思，如课文写了一件什么事，介绍了什么人，描写了一些什么景，告诉我们哪些知识，抒发了怎样的感情等等。目的在于对全文获得一个完整的、初步的印象。二是准确地找出全部生字，划出不理解或不很理解的语句。三是带着课后问题通读全文。

(二)读准字音，了解字词含义。

参照拼音，读准生字新词，多读几遍，对于读不准或不认识的字、不明白字意的字，要查阅字典解决，以期养成查字典的习惯。

反复大声诵读，对文章内容的理解和记忆都很有好处。预习的朗读一般可读三遍，第一遍重在巩固生字的读音，要把课文读通读顺;第二遍注意文章内容，思想意义，文章告诉我们的内容;第三遍要注意文章结构，写作方法。

可以把自己认为应该积累的词语句子和自己认为值得学习、借鉴的词句摘录下来。

这是预习作业中最重要的一个环节。通过一系列的预习活动，在对课文初步了解的基础上，思考一下，在文字上、语句上、内容上、思想意义上还有哪些问题不太清楚，需要在上课的时候认真听老师讲或向同学和老师请教的，及时记录下来。

小学六年级月考作文【篇6】

首先,教会预习方法，培养预习兴趣。方法是解决问题的重要策略，掌握了学习的方法，就如同掌握了打开知识宝库的“金钥匙”，就能独立地向新认识领域进军，也才有可能攀上知识的顶峰。所以，要想让学生具有自学的本领，作为教师就要重视方法的指导。当学生能熟练地运用各种预习方法进行学习，才会逐渐培养他们对预习的兴趣。预习的方法有很多，我根据小学高年级语文教材的特点和小学高年级学生的年龄、心理特点及其认知规律，引导学生学会几种预习方法：1、查。2、读。3、思。4、勤动笔。

其次,搭建推进梯度，呵护预习兴趣。引导学生预习将经历一个由易到难的过程，搭建一个逐步推进的梯子，供学生不断深入预习，逐渐提高预习能力。由易到难的预习和不同的预习形式，可以呵护、巩固学生预习的兴趣。根据不同课文的特点，我确定“常规预习模块”与“特殊预习模块”。

再次,放自主空间，激发预习兴趣。高年级学生的独立意识逐步增强，如果学生的预习作业，一直是老师所布置的，学生没有自主选择，自由发挥的权力，那么一定会削弱他们预习的积极性，特别是一些优秀、爱动脑的学生更是如此。此时，预习内容自由选择和富有挑战性的学习内容一定会促进激发他们自主学习的兴趣。1、成立预习超市，让学生自主选择。2、重视预习质疑，让学生主动思维。无论是自主选择预习作业，还是引导学生学会质疑预习，其目的都是为了激发学生的预习兴趣，促使每一个层次的学生从被动学习走向主动学习，同时学会从不同起点主动走向新的学习之旅。

小学六年级月考作文【篇7】

松鼠是一种小巧、漂亮的树居动物，以榛子、栗子、松果为食。松鼠面容清秀，整个身子小巧玲珑;在太阳的照耀下，鼻尖还要发光;松鼠的眼睛炯炯有神，常常目不转睛地盯着一个栗子，也不知它在想什么;它还有一条蓬松而宽大的黄尾巴，松鼠在夜晚御寒全靠这条大尾巴，跳跃时，这条大尾巴就像伞一样撑开，把跃变为滑翔，一下子能滑出几米远，松鼠就用这种方法在树之间穿梭;松鼠找到果子时，嘴角会微微上翘，好像在得意地笑。

松鼠在吃栗子时，会先把果子摇一摇，听一听，听听这颗栗子是不是好果子。如果不是好果子，它就埋在地里不管或扔掉，再去找好栗子。如果找到了好栗子，松鼠也不是立刻就去咬，而是砸一砸，果壳松一些之后才会去咬开，那时的果壳就能被很轻松地咬开，松鼠就可以吃栗籽了。如果栗子吃不完，松鼠也不会发愁，因为为了适应环境，松鼠已经在口腔处进化出了一个夹脑袋——运输袋，松鼠把栗仁装进运输袋里带回家储藏起来，以便在没有食物时取出来吃。

在冬天冰天雪地的时候，松鼠换上了厚厚实实的冬衣，在雪地中扒找食物，所以每当冬天来临的时候，去有松鼠的地方看看，就可以看到勤劳的它们在努力的觅食。

松鼠通常在树杈间搭好自己的窝，据法国学者布封着的《自然史》记载，松鼠做窝时，先用几块木片凌乱搭着，再用干苔藓铺上去，之后把台藓压平、压牢，使窝足够平整。我也曾见过松鼠窝，远远看上去是一个圆状，松鼠从窝上面一个小洞出入。大松鼠很少带小松鼠出来觅食。那一次，我见松鼠出窝时，总要抽一抽腿，用前爪抓一抓才出来，看书之后才知道，松鼠窝的洞口有些小，松鼠只能勉强出入，这也是为了防止天敌进入，松鼠很聪明，在做窝时总在窝上做个盖子，防止天敌发现。

今年的冬天又快来了，小松鼠们，你们过冬的食物准备好了吗?

自古以来，人类降生到地球上生活，人们就尽情的享受着土地所献给我们的丰富的资源。

但是，土地因为人类过度的使用而带来让我们意想不到的自然灾害。所以，我们一定要珍惜资源，爱护土地。

我国的土地资源总量很大，但人均占有土地面积却很少，人均占有耕地面积就更少了。据资料统计，我国的土地面积约是960万平方千米，居世界第三位。但是人口却居世界第一，达13。7亿多人。平均人口密度达到每平方千米110多人，是世界平均人口密度的三倍。我国的东南部部分省市甚至已经达到了每平方千米600人之多。更严重的是在十多年前我国的耕地数量就只有14。32亿亩，仅仅只占全国土地面积的10。4%。人均耕地只有1。1亩，还不足世界人均耕地的三分之一。

我国地域辽阔，土地的类型也很多。但是山地比平地要多。我国土地约占全国面积的33%，高原地占26%，盆地占19%，丘陵占10%，平原地仅占12%。而我国山区面积约占全部土地的三分之二，平原地仅占三分之一。全国约有三分之一的农民和耕地在山区里，造成了我国农林牧业生产条件较差的结果。

我国在开发土地上，难以利用的土地面积大，后备土地资源潜力又不足。我国可利用的土地资源只占全国土地面积的三分之二，还有三分之一的土地资源是难以利用的。我国农业地开发程度高，可利用的土地资源大部分用于耕种，而且大多数土质较差，开垦难度较大。据资料统计，我国目前还有后备土地资源18。8亿亩。但能够开垦种植农作物的土地只有5亿亩，而其中宜开垦并种植农作物的土地少之又少，只有两亿亩。天然草场约占40%，这些荒地即使被开垦，一般也只能用于种植饲草、饲料。

土地资源可利用程度低，并且土地浪费也十分严重。近些年，我国人口以每年100万的速度迅速增加，而耕地却以数百万亩的速度迅速减少。据资料统计，我国现在年粮需求达5200亿千克，而今年我国粮食年产粮却不断减少，造成了缺粮的现象。

这是多么惊人的数据啊!珍惜资源，爱我国土，是关系到祖祖辈辈生活的大事!所以，我们要善待我们的土地，珍惜我们的土地，也珍惜土地所给我们的一切!

小学六年级月考作文【篇8】

我家有一颗高大的枣树，它生长在我家院子里，我非常喜欢这颗枣树。

春天，大地万物复苏，花儿开放，我家的那颗枣树早早已偷偷地长出嫩黄的芽来。没过几天，黄芽变成了绿色，绿叶便密布枝头，枣树披上了崭新的绿装。

初夏，枣树正在茂盛时期，那么多绿叶一簇堆在另一簇上面不留一点缝隙，就像一把绿色的大伞遮住了半个院子。不久，树枝上开出了细碎的小黄花，不时散发一阵醉迷人的芳香，一群群蜜蜂、蝴蝶在花间飞来飞去。随着枣花的凋谢，树枝上结出了一串串水灵灵豆粒似的小青枣。

秋天来临了，红彤彤的枣子压得枝头弯了腰，远远望去像一个个小红灯笼挂在枝头上，让人见了就流口水，摘一个枣子放进嘴里，又甜又脆，满口生津。

寒冷的冬天，黑灰色的枣树上落满了晶莹的雪花，像披了一件雪白的纱衣，一阵风吹来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，好似天女散花。

啊!枣树，你给人们带来了欢乐，我爱你枣树。

我老家门前种着一棵老枣树。按年龄算，我还要管这棵枣树叫声“爷爷”呢。它的脾气、模样和穿着都随着一年四季的变化而改变的。

春天到了，春姑娘使每个角落都散发着春天的气息。它把小草吹绿了，把娇嫩的小芽从土壤和树枝上拽了出来。迎春花张天那嫩黄的小脸，微笑着向春姑娘问好。枣树爷爷也好像刚被春姑娘从梦中唤醒，睁开双眼，它身上还挂着几片枯叶呢!可是没过几天，便穿上翠绿的外衣了。它时而摆动几下树枝，请小鸟来玩;时而挥舞几下树梢，跟春姑娘打招呼。这时，枣树爷爷的每根树枝，每片树叶都渗透着春天的活力。我心里禁不住增添了几分敬爱的感情。

夏天慢慢降临到我们这个小院。枣树爷爷那件翠绿色的外衣也慢慢绣上了无数朵米黄色散发着诱人芳香的小枣花。蜜蜂和蝴蝶这对伙伴经常来为小枣花传播花粉。没过几天，小枣花脱落了，在原来的位置上长出了一个个葫芦般的小青枣。在绿叶的衬托下，那一个个小青枣好像一颗颗绿宝石挂在树枝上。下雨时，雨点打在小青枣身上，它就晃来晃去，好像在说：“真痛快的淋浴啊!”我望着那一个个小青枣，联想起那又脆又甜的小红枣味道，想到这儿，我的口水都快流出来了。

秋天到了，小青枣先变成淡黄色，再由淡黄色变成红色。我听奶奶说，小青枣朝太明的一面变得快些，不朝太阳的一面变得慢些。在中秋节前后，枣就完全变红成熟了。这时，叔叔们便拿着长竹竿要到树上去打枣。我急忙上前阻拦说：“你们这样做，会伤害老枣树的。”叔叔笑着说：“傻孩子，自古以来尽人皆知：今年结的枣打得越多，明年就结得越多。就是把树枝打断都没关系”。这时我才放心地笑了。不一会儿，大红枣就会像下雹子一样噼哩啪啦地落在院子里。我和小伙伴们就拿着竹篮去捡枣。捡完枣，我们就把它洗净后放在盘子里，然后津津有味地吃起来。

枣树爷爷最怕过冬天了。因为冬天一到，它浑身就光秃秃，连小鸟也很少来光顾了。凛冽的寒风像一把无形的铁钳在撕揉着老枣树的身躯。我真怕它受不了，然而老枣树却完全经得起这小小的折磨。这时，它宁折不曲的精神体现出来了——宁愿把树枝折断也不愿弯曲它那高大的身躯。

不管它的模样、脾气和穿着怎么改变，我始终十分喜爱我老家门前这棵老枣树。

又是一个丰收的.季节，望着这一树的枣，我不禁思念万千……五年了，枣树的主人离开我们已经五年了。

小时候，每到这个季节，我和小伙伴总是要爬上树去够那又甜又脆的枣，这时姥姥就会坐在一旁看我们吃她种的枣，但姥姥自己却没有吃过。尽管有很多，姥姥却总也舍不得吃。

天冷了，我穿上了棉衣裳，姥姥也给枣树穿上了“棉衣裳”。枣树就在姥姥精心呵护下美美的度过了冬天。

春天是枣树发芽长叶的季节，姥姥便经常给枣树施肥、浇水、除草，并且耐心地教我如何给枣树浇水和施肥，我都牢记在心。枣树的叶子很容易长虫子，姥姥就经常向叶子上打药，杀虫。

到了夏天，枣树的叶子更密了，就像一把大的遮阳伞。树下，自然也就成了我乘凉和玩耍的地方。

枣树结枣，亦有另一种风韵。那一个个的枣起初只有一个小圆点，然后一天一天的长、一天一天的变，最后长到一定程度便不长了，青青的，挂在枝头，像一个个绿色的“小灯笼”。又过了些天，这些“小灯笼”由绿变红，变成了名副其实的“红灯笼”了。姥姥用杆子把它们打下，一部分晒干，一部分留给我们吃。

枣甜甜的，脆脆的，我的童年也就甜甜的过来了。

如今，姥姥去世了，但枣树依在。每当我有空都会照顾好枣树，因为那是姥姥对我爱的延续。

在我家的旧宅子里有一棵枣树。

这棵枣树高高的，大大的。每到秋天就会接一个个又大又红的枣子。

这棵枣树是在我未出生的时候栽下的，它陪伴了我七年，我早已和它有了很深的情谊。直到我们搬走它一直在为我们奉献甘甜可口的枣子，而我们则为它浇水施肥，就这样我们一起待了七年。直到现在这棵树仍在为我们一家产枣子。

这棵老树粗壮挺拔虽然它已经很老了，但它仍然那样挺拔。对我来说，这棵树很可爱，因为我是用心来看的。这棵树还很漂亮，每到秋天大红枣把它点缀的非常漂亮，绿色的叶子、红色的枣和灰色的树枝加在一起是最美丽的。

这棵枣树的枣子甘甜可口而且没有虫子，好吃极了!沙沙的，水分充足比有些枣子味道更胜一筹。

枣树在微风中翩翩起舞风一吹，它的枝叶随风飘动，好似姑娘在梳理着她那美丽的秀发。别看微风中娇美的枣树是那么柔、那么美，有些弱不经风的样子，而当暴风雨来临之时，这棵枣树好似一个个英勇的战士，不管风有多大，雨有多猛烈，它们都深深地扎根在土地里，不向狂风暴雨屈服，自始自终坚强地挺立在风雨之中!

枣树，你虽然没有柳树、松树那样高大，但在我心目中，你却比它们还要完美;你虽然没有奇花异草那么娇贵艳丽，可你春天的那身“绿衣”却总是那么潇洒，朴素。

有时我在想，我也应该像枣树那样，悄悄地净化环境，顽强地伫立在土地上，默默地奉献自己。为别人排忧解难。

枣树，你为我们奉献了那么多我们该怎么报答你呢?

小学六年级月考作文【篇9】

相信大家都经常接触到作文吧，特别是占有重要地位的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。这类型的作文应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的再见了,我的小学-六年级-记叙文，仅供参考，大家一起来看看吧。

校园的生活如同一个丰富多彩的万花筒，每一个瞬间，每一个画面，都是快乐美丽的，都让人难以忘怀。这六年的`影像叠加构成我对校园的敬仰与刻骨铭心。

旭日冉冉升起，薄雾如轻纱般笼罩着校园。教室里传来了我们琅琅的读书声，书香阵阵弥漫。慢步在校园里，作为一名毕业生的我，已泪眼婆娑。对我来说，一草一木皆有情，都值得铭记。词穷句尽，我无法用语言来形容内心的依恋与不舍。

在一个美好的清晨，幼小的我怀着好奇、渴望的心情，紧握着妈妈的手初次迈入了校园，我被传出朗朗书声的教学楼所深深吸引，被散发着油墨香气的课本所深深吸引，被和蔼可亲的老师所深深吸引。依旧是一个美好的清晨，我却将要离开这里，六年的校园生活如电影般在我脑海中一一闪过。

曾记得，教室里有同学们琅琅的读书声，操场上的同学们有如小鸟般欢快地追逐，阅览室中有渴求知识的身影……同学们如同一群可爱的精灵，在我成长的画卷上留下了缤纷的色彩，我的童年因他们而有声有色，亲爱的同学们，我怎能舍得你们！

老师您如春雨般滋润着我的心灵，您在我身上费了很大的功夫，我更是忘不了啊！忘不了，老师用输液过快肿起的手臂为我们板书；忘不了，月上枝头，老师依旧伏案的背影：忘不了，劳累一天，下班时老师有些拖沓的脚步和微微弯曲的肩膀……老师，您如同圣洁的天使，教导、呵护着每一个人，老师，我们怎能舍得您啊！

小学，你是我成长的起步，为我叩响了知识圣殿的大门！小学，你是我最美的情感历程，让我感受到了生活的情趣！小学，你是我童年生活的依托，使我放飞梦想，点亮希望！

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

关于残疾人的作文(精选5篇)

有请阅读作文5000网编辑为你编辑的关于残疾人的作文。作文我们大家都学习过，写作是一种表达自己眼中的世界的方式。为了写好作文，我们应该多读别人的优秀作文。欢迎大家参考阅读！

关于残疾人的作文【篇1】

我们大家身边有很多残疾人，比如说坐在轮椅上的张还迪，骆润法。而我最最敬佩的是骆润法，因为他那坚持不懈的精神深深的感动了我。

骆润法原名顺法，出生于浙江绍兴。他很喜欢书法，对书法情有独钟。但是骆润法在1994年换上了严重的心侓不齐，血管硬化，双眼底出血，这场突如其来的大病使他不能在写书法了。但是骆润法还是顽强不息。仍旧带着病痛，认真的练书法。虽然他没有了手，但是他写的字是那么得刚劲有力。他那种坚强的意志力时刻鞭策着我。骆润法是我们身边的好榜样，我们要向他学习。

有一次，我正在公园散步，突然看到一位作在轮椅上的老爷爷，去捡地上的垃圾。他忘了自己是残疾人，捡完垃圾后他坐在地上，他想用双臂的力量将身体移到轮椅上可是怎么也上不去，这时他无可奈何。他坚持不懈，试了一次又一次终于坐上了轮椅。这时我真真的领悟到了做每件事只要坚持不懈，总有一天会成功。啊!我们身边的残疾人是我们的骄傲，我们应该要学习残疾人那种世上无难事，只怕有心人的精神

关于残疾人的作文【篇2】

说起漂亮的天使，人人都喜欢，可其中折了翼的天使却没那么受人青睐。

一个周末，我约了朋友去逛街，一看，马上就要到我们约定的时间了，我赶紧加快脚步，埋头前进，差点撞上了前面的一位年青人。我赶紧道歉：“对不起！对不起！”他连忙应声接道：“没关系！是我走得太慢挡你的道了！”我因好奇忍不住看看他，只见他面容姣好，可惜拄着拐杖，脚好像有些跛，走得很吃力。我内心微微一颤，好像有些异样的东西在充斥着我。

不一会儿，只见他拄着盲杖继续摇摇晃晃地赶起路来，只是比刚才走得稍快些，好像在避免刚才的“过错”再次发生。看到这一幕，我很懊悔刚刚为什么不好好走路。为了弥补我的过失，我决定紧随其后，暗中帮他。走着走着，只见他用盲杖敲来敲去，不知在找些什么，最后碰到了一张油漆未干的长椅上,用盲杖确认了一下这个物体，才慢慢向前走去。我赶紧停下了脚步。有些人也停下了。可他们当中没有一个人去提醒他，有的甚至在笑。我的心里很不是滋味，就在他快走到长椅前，我赶紧拉住他，开口道：“叔叔，这张椅子油漆未干，旁边……还有一张。”叔叔大概是没有料到会有人理他，愣了愣，顺着声音用那双茫然的眼睛看着我，走到一旁坐下了。

那一刻，我觉得天更蓝了。

折翼天使亦是天使，需要有人去帮助无法在天空翱翔的他们，但愿你我都是其中一员。

关于残疾人的作文【篇3】

我首先看到的是跳远比赛，一个单腿残疾的运动员走上了赛场，他一个腿用工具做了一只假腿，另一只脚却完好无损。我想着：他用的是假腿，关节都不灵活，万一摔跤一定很痛吧!想着想着裁判员就把旗子一挥，比赛就开始了。那个运动员飞快地跑去，到指定的地点一跳，跳在沙子里，还真摔了一跤。

我真为他的拼搏精神所感动!接着，我又看到双腿都残废，没有下半身的运动员马上进行田径比赛。等他们都准备好之后，裁判员喊道：各就各位，预备!砰的一声，比赛开始了。运动员拿出吃奶的劲儿，拼命地向终点跑去。加油!加油!我们一遍又一遍的呐喊声，给了运动员们极大的力量。有一位残疾人运动员冲线了，他是第一名!，有个同学兴奋地说道。大家喊道：他真厉害，他真棒!。看完残运会，我们乘着大巴回到了学校。虽然我离开了比赛现场，可是我的心还一直回忆在残疾人身上。他们那顽强的精神，值得我们骄傲!他们那奋勇拼搏的精神，更加值得我们学习!我们应该向残疾人学习，学习他们永不放弃的精神!

关于残疾人的作文【篇4】

世界上最艰辛的人，你们知道是什么人吗？那就是残疾人，他们每天都非常辛苦，做同一件事情，残疾人要付出是普通人几倍的时间按来完成。

今天，我们也过了一回残疾人的生活，感觉真辛苦！是老师组织我们去的'呦！

第一组一马当先，先上了讲台，老师让他们单手先把外套给脱下来，然后再用一只手把外套给穿上，呵，最搞笑的就是“大名鼎鼎”的付好喽，付好他脱衣服时，那一只“没有（不能动）”的手在哪里抖呀抖，抖呀抖，感觉特别困难，但是，俗话说“人外有人，天外有天”，这当然还不是最难的，最难的还在后面，单手穿衣服！嗒~嗒~嗒达！只见付好在那里一只手抓着衣服，怎么穿也穿不上——这的确是一个问题！嗯，该怎么办呢？最后的结果，呃，一个不理想的结果，全军覆没！

我们组终于轮到了，我大摇大摆，信心满满地走上讲台，呵，这回可好了，改成“缺了胳膊断腿的残疾人”为我们穿衣服喽，难度可想而知，以失败告终。

快乐的时光总是过得很快，在一阵欢笑中，游戏结束了。

关于残疾人的作文【篇5】

爱，我们身边都有一种奇怪的力量，它就是——爱。爱可以改变一切，也可以塑造一切，爱，在这个世间永远不变！

春天，鸟语花香，百花齐放，这多令人向往啊！当家人陪同你一起欣赏风景时，你曾想过盲人？

在这美丽的世界，我要与春姑娘一起迈出脚步，把这春的大地，给走一遍，但是，我要带着爱一起同行！

这天，我去了敬老院，望着那些可蔼可亲的老人，望着他们一张张的笑脸，我知道他们过得都很快乐。我的目光停留在一位正在哭泣的老奶奶身上，我心中在想，别的老人都挺开心的，为什么唯独她不开心呢？

于是我去问了照顾他们的阿姨，说：“阿姨，那位老奶奶为什么哭泣啊”？

“哦，那位是陈奶奶，她自己说，因为一次意外，她出了车祸，眼睛失明了，人也瘫痪了，伤好以后，她只能坐着轮椅了，而她的家人呢，都嫌弃她了。”

她的遭遇令我感到悲哀，我想带着这位陈奶奶出去转转，我问阿姨，能否带她出去，阿姨同意了。

我推着轮椅，知道这位奶奶是盲人，我跟她讲，小草无论刮风还是下雨，都依然挺立，不动摇。

奶奶好像听懂了我的意思，点了点头。

我跟老奶奶，聊了一伙儿天，还用自己的零花钱，买了一块软软的面包。

我看见老奶奶两颗泪水，夺眶而出，我问：“老奶奶，您为什么哭呀？”

谁知，老奶奶，对我说：“从我瘫痪以来，没有人再会关心我，再也没有人对我好了，连街的孩子看到我，都会说我。我是看不到，但我能听得到。孩子，你是个富有同情心的好孩子，你让我感受到了温暖。”

我把奶奶送回了敬老院，跟她说：“奶奶，下次有空我一定来看您，再见了！奶奶！”

老奶奶的话，我一直放在心上。在此，希望所有广大人民，不嫌弃残疾人，帮助残疾人，能有一颗火热的心，来帮助残疾人。他们与我们没有区别，他们和我们一样，希望被别人注视，关爱。

月度作文精选 六年级成长作文范文

每个人写作文都有思绪万千的时候，而作文是语文写作方面的体现。那么作文怎才写才最好呢？以下是小编为您整理出来的{月度作文精选 六年级成长作文范文}，供大家学习与参考，作文5000网的内容希望能帮助到你！

又是秋天，桂花香飘十里，金黄色的桂花倾泻覆盖了大地。湿润的土地上飘逸着清香。附近几个村子，没有不浸在花香中的。

明明与妈妈到桂花林赏花。一路上明明很兴奋，一会儿使劲用鼻子嗅着花香，一会儿用手指细心地拾着地上的花末。

明明的步伐很快，不一会儿就与妈妈扯开了二十来米的间距。明明并没有意识到危险正在临近，他仍旧走得很快，一会儿就没影了。

正低头看手机的妈妈发现明明不在了，一边大声喊了起来：“明明，明明……”，一边追了出去，可妈妈没有发现她追的方向和儿子走了岔道。妈妈开始着急了，到处向人询问：“有没有看见一个小孩，八九岁，个不高，黄色衣服……”

问了很多人，妈妈没有问道一点关于儿子的音讯，她开始无助地抽泣起来。另一边，儿子顺着石桥走过树林，到了一个圆形广场。他发现妈妈不在身边了，“妈妈，妈妈……”。儿子和妈妈在不同的地方互相找寻着。明明开始快步往回跑，当他回到桂花林的时候，妈妈却早已不在了。他哭了起来，哭得很凄凉，像新生的鸡雏呼唤着妈妈似的。

“小孩，你是找妈妈吗？”一位年轻的女学生问到。

“嗯，嗯嗯……是的”

“你妈妈的电话是多少？”明明小声地念出了妈妈的电话号码。

半个小时之后，明明的妈妈赶到了。母子俩紧紧地抱在一起哭了……

是啊，找不到妈妈对一个孩子来说是非常紧张、害怕、难过的。但如果能用这次伤心的教训让孩子学会安全的技能，那么这次伤心的痛便是值得的。

小学六年级的作文范文精选

平时学习写作文是很平常的事情，写作帮助我们更好地抓住事情的重点。写作文要首先进行构思，保证有一定的思路和想法再去写。你最近有写出什么优秀的作文吗？由此，有请你读一下以下的“小学六年级的作文范文”，请阅读，或许对你有所帮助！

小学六年级的作文范文【篇1】

然而，几年后的一天，当我再次看到那条河时，不禁吓了一跳。河水已经不清澈见底了，水是浑浊的，还夹杂着一些脏东西，光秃秃的河床上，水已快枯竭了，还散发着臭气。这些臭水是从哪里流出来的呢?我放眼望去，只见几家工厂正向天空喷射着烟雾，烟雾污染了白云，然后变成酸雨飘落下来，毒害大地;同时，工厂还不断地向河流排泄废水，将清清的河流变成了浑浊的毒水。煤是大自然几亿年蕴藏的太阳能，而在短短的几百年内得大量的开发和利用，大量的煤炭燃烧生成CO2,造成了地球的温室效应。同时煤中数少量硫的燃烧生成SO2气体，随雨水降到地面上，形成酸雨。酸雨毁坏了大量森林，成为生态系统的“空中杀手。”

排水场的水还不断地向河里排放污水，就连河边的植物也死去了。这不就是垃圾场吗?原来干净的河水不再清洁，河水也不再流淌、空气不再清新。人们到底对这条相伴多年的老河抱着什么样的态度呢?是继续污染环境还是保护河流呢?是做破坏者还是做环保者呢?

由于水源的污染和地下水的超量开采，人类的淡水资源已经开始告急。由于森林的砍伐和过度开垦，放牧、水土流失和土地沙漠化问题日趋严重。由于地球的破坏，截至20____年已有2.3万种植物和1000多种脊椎动物绝灭,现在每小时就有1种生物从地球上消失。土地污染，人类乱砍树木，岩石下滑，洪水冲毁了房屋，淹没了庄稼;人们往河里乱丢垃圾，造成了水污染，到处可见随手扔掉的塑料口袋，形成白色污染。人们乱杀动物，造成动物灭绝;人们乱摘花木，使我们失去了美丽。人类只有一个地球，我们生活在地球上，就要保护地球，保护我们的家园。

为了家园，为了我们自己、为了造福子孙后代、让我们携起手来，保护自然环境，用我们的努力创造新天地。我们相信，明天一定会更加美好!

小学六年级的作文范文【篇2】

六年啊!我还未尝尽它的酸甜，便这样草草的接近了尾声。我不知道毕业后我要哪里，会遇见怎样的老师，交到什么样的朋友

我对来的活迷不已，却心里跟明镜儿似的-再也不舍遇这么好的老师和这么熟悉的同学了。

也许在这六年中我吵过，闹过，失望过，欣喜过可这一切就过眼园烟一般，风拂过，便也散了。

人世间最珍贵的，莫过于真诚的师生情，同学情了。风是透明的;是流动的;雨是滴答的;而你，是难忘的。

小学六年一场梦般，梦醒了，便留下回忆了。

当梦醒了，想要挽留，也已经晚了一切都不会再重来，这六个春秋将会成为我人中最美好的记忆。

等风来不追风去，追逐的过程就是人生的意义。

我都懂得些许人生的大道理，就是告诉我们要努力拼博，积极向上。

然而，又有几个人能真正做到呢?无非就是说说而已生活虽索然无味，我才要活出精彩。

还记得廖老师对大家的严格，这是对她工作的尊重;黄老师在课上的话，使我们牢牢记在心里;老章让我们阅读，让我们多写作文，使我们的语文成绩慢慢提高。

努力吧!少年!上天不会亏待勤奋的人。

六年里我哭过、悲过、笑过、闹过、也疯过到头来，却默默无言地挥手告别，心却已悲伤得离破碎

相逢一醉是前缘，风雨敢，飘然何处?

小学六年级的作文范文【篇3】

家是我们避风的港湾；家是我们幼苗的温室；家是我们生活的地方。我有一个温馨的家，它虽比不上富人家中的金钱，比不上气派的城堡，也比不上天堂的美丽，但是我非常爱它。

我的爸爸是位司机，一米七的身高，头发浓密，身子瘦瘦的。爸爸是一位文明的司机，可以安全驾车二十万公里。爸爸闲暇时会辅导并督促我学习，还教我学习方法：让我提前预习。遇到节假日，会带我去书店里购书。爸爸说想培养我读书的好习惯。以上所做让我明白：成长路上要想有个好前程，必须从点滴习惯做起。自己也要暗下决心，我一定会努力的！

我的爸爸对我很好，我还有个好妈妈呢！

妈妈在“富魄力”公司工作，她在家是负责洗衣、做饭、检查作业的主要人员。妈妈的辛苦让我明白辛勤工作的意义。妈妈经常鼓励我上课大胆发言，要做个爱发言的小女孩儿。妈妈也想着让我的学习在班上名列前茅，我会的，我一定会让所有的人都对我刮目相看的！

我是名高年级的学生。学习在班上算得上优秀，我开始胆子小，不敢发言，在妈妈的鼓励下，我的胆子渐渐大了起来，老师问的问题只要我会我就回答，老师也表扬过我，我心里跟吃了蜜似的甜 。

爸爸妈妈总是会和我一起学习。有一次，有道关于小数的难题，我思前想后，就是不会写，爸爸见我不会，便来教我，教完了之后，妈妈过来看了一下，说：“这样写不容易懂，还不简便。”说完就又来教我，教完后发现，自己的方法也不好懂。我听得糊里糊涂的，不知道该听谁的了。爸爸妈妈还在一旁为这道题争辩着，最后还是我自己做的，他们见我写完了，停止了激烈的‘辩论会’，看了看我写的，那是一种比前两种都要简便的方法，我看了他们几眼，大笑起来，他们也骄傲的大笑起来。

既然有学习，当然也有课余时间了！我平常都是和父母一起看新闻，但有一次不一样。那是一天傍晚，我像往常一样打开电视机，父母也过来了，我们躺在沙发上，我拿起遥控器，把电视调到了动画片，爸爸不同意了，他从我手中拿走了遥控器，把电视调到了新闻，妈妈也不同意了，从爸爸手里夺走了遥控器，调成了电视剧。我们三个人只好抢了！我跟爸爸妈妈抢，我和妈妈跟爸爸抢，我和爸爸跟妈妈抢，抢到的人是妈妈，我和爸爸只好跟着妈妈看电视剧了。

我的家是最有意思的，最温馨的家庭，我爱这个家庭！

小学六年级的作文范文【篇4】

我的表妹和我年龄一样大，但是比我小了几个月，所以也不得不叫我姐姐了。但是大多数情况下，她都是喊我的小名，而没有怎么叫过我姐姐。 表妹高高的个子，瘦瘦的，皮肤很白，细细的头发，戴着一副眼镜。表妹很勤劳……

我的表妹和我年龄一样大，但是比我小了几个月，所以也不得不叫我姐姐了。但是大多数情况下，她都是喊我的小名，而没有怎么叫过我姐姐。

表妹高高的个子，瘦瘦的，皮肤很白，细细的头发，戴着一副眼镜。表妹很勤劳，很爱劳动，学习也比我认真的多。我们在同一个班，老师总是说我，如果我能像表妹一样认真刻苦，年级第一都会是我的。除了学习认真外，表妹也很勤劳，回到家里，总是会做些家务。小小的年纪，她已经会做饭了，有时候大人还没有下班，她就把晚饭做好了。表妹的性格活泼开朗，她有很多的好朋友，大家都很喜欢她。

记得很小的时候，我和表妹还没有上学，每天爸爸妈妈上班前，总是会把我送到舅舅家，让我和表妹一起玩，白天我们总是在一起玩一天，抓蚂蚱，跳皮筋，捉迷藏，到了晚上，爸爸妈妈下班回来接我回家的时候，要跟表妹分别，我总是会哭，因为舍不得和她分开，即使第二天还会再见面，还会在一起玩耍。天天在一起玩耍的我们，也会发生矛盾。记不清楚有一次因为什么事情，我们互相不理睬对方，后来变成动起了手，表妹很强势，虽然我比她大了几个月，但根本不是她的对手，她在我的脸上用指甲狠狠的划了一道，瞬间血就流了下来。过了好久，脸上的伤口才好，后来也在脸上留下了疤痕，这个疤痕至今还在。

我和表妹从小一起长大，有过矛盾，但的还是同龄人的互相理解与互相帮助。现在的我们，在同一个城市，经常会见面谈谈心，说说各自的近况。我们的未来会越来越好，我们的感情也会越来越好，我们也会越来越幸福！

小学六年级的作文范文【篇5】

每个人都有自己的梦想，我也不例外，曾经看到商场里那些潮流的服饰和一场米兰周的服装秀，那T台上的秀子们把服饰潮流发挥得淋漓尽致，于是就有了我的一个”小小”的大梦想，有一天成为T台上的骄子。

一次很偶然的机会，妈妈让我到青少年宫学模特表演。初入学堂，我总是不好意思在众人面前“亮相”，所以动作做得很不自然，但是很幸运，上到第二节课时，我被选中参加宁波市少儿服饰节《长大了我也要穿迷彩》这个团体节目。

经过老师的选拔，我再一次幸运地当上这个团体节目的队首——第一个出场。平时看别人表演不觉得什么，看第一个出场和最后一个出场没什么区别，轮到自己才知道这真不是件简单的事。团体节目第一个出场，首先要听懂音乐节奏，接下来要看舞台位置，还有穿插顺序，这些是领队必须要做好的，带着压力我迎难而上。

七月的天格外的热，排练是辛苦的，但功夫不负有心人，随着舞台灯光亮起，音乐声响起，很自然地走上了舞台，我克服了心理障碍，漂亮地完成了我的第一次T台表演。

自此，我对T台有着一种莫名的情感，当然，平时训练课也是越来越有难度，老师的要求也越来越严，有时我真的很困惑，不管我怎么尽力做，总是不能令老师满意。突然有一天，老师跟我说：“以后每节课你得压肩、压腿，直到两膝盖伸直，能够夹住一元钱硬币不掉为止。”我甚至被吓得一度有着不想学的念头。但一想到T台，五彩的灯光，潮流的搭配服饰，配着节奏感的音乐，我就又充满了自信和自豪感，我坚持下来了。

汗水总是伴随着成功的喜悦，去年十二月份我参加了中国文化艺术教育研究协会主办的“第五届全国校园艺术新秀”宁波赛区推选活动，获得模特类儿童B组的金奖，我想这是对我一年来的学习成绩的肯定，也是对我在今后T台上表演的一种鼓励。

T台，我已成功地登上了，但是要成为T台上的骄子，我还是在追梦的路上。让更多的的汗水见证所有的努力都不是白费……

小学六年级的作文范文【篇6】

我的妈妈，说实话，我对于她有爱有恨，她很忙，回来总是抱怨，我很讨厌只会抱怨的人，而且还是女人

她不会玩手机，我们家很穷，她驾照考了n次都没过，她不知道为此花了多少钱，她做饭极为难吃，她不讲道理，她蛮横无理，愚昧无知，她经常对不该施舍的人进行施舍，最后反倒落了个东郭先生。我很讨厌她。她什么事都要我做，却偏偏不让两个哥哥做，玩电脑总是让哥哥们先玩，甚至一星期都不让我玩，她总是什么都让我做，恨不得把我累死。我自己赚的钱都要剥夺。我真的怀疑我是不是不是亲生的。

哥哥们的衣服全是百多块钱，我的全是地摊货，而且大多是别人给的，有时候一件什么小事大事都要让我做，比如关邓，一当我又不服从之处，她轻则甩门而去，重则骂我一个早上，我真的很委屈，我听说，女孩要富养男孩要穷养。可是，为什么这么不一样。她保存有老时代的酒观念，她同样是女人，就因为她小时候收了委屈，就要我也受委屈？我不想呆在这，一刻不想留。

我现在是哭着写下这篇文章的。

小学六年级的作文范文【篇7】

寒风呼啸，这条望不到尽头的高速公路上，只有一辆通往武汉的货车在飞速行驶着，他有一个关系到许多人生命的任务。

他运输着火神山医院的重要医用物资，刻不容缓。在驾驶舱的人是大学生王宇，他旁边坐着老长途司机零零一八，因为他经常说：“姓名不重要，叫我零零一八就行!”除了亲人没人知道他叫什么。

此时，货车刹车坏了，他们到了一座休息站，零零一八叫到：“就知道你小子没经验!现在找不到维修所怎么办?”王宇大吼道：“还不是因为我姐!他现在电话不接，微信不回!他现在在武汉，武汉!”

零零一八是王宇姐的同事，公司也很着急。零零一八去买东西时，遇见了一位从武汉来的货车，小便利店前服务员大喊大叫：“出去!快出去!〞

原来从武汉来的车是王宇他姐王玲的，服务员不让王玲进入便利店，王玲说：“我出武汉十四天了，体温也正常。”服务员依旧叫着。

零零一八走进去了，将王玲姐拉了出来。“终于找到你了!”王宇看见姐姐激动的流出眼泪。

零零一八上了王玲的车，带着王玲回家了。

王宇继续向武汉开去，在高速路口拉开一卷字“致最美的英雄”安全人员问到：“你叫什么名字?”

王宇说道：“姓名不重要，叫我零零一九就好!”

货车飞速驶去，带着团结与希望。

关于残疾人作文模板8篇

同样的事情，不同的人，想法自然不一样。阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，心得体会能够给人努力向前的动力。怎么才能在写心得体会时更全面呢？小编陆续为大家整理了关于残疾人作文模板8篇，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

关于残疾人作文【篇1】

那是一个扬风飘雪的日子，风雪搅得天昏地暗。松树在 凛冽寒风的淫威下左摇右摆。

我和一个同学一起去上学，我俩一边走一边谈着。当我 们经过一条小巷的时候，一阵剌耳又烦人的“咯吱”声传入耳 际。我扭头一看，原来远处有一个入在摇着车，那声音就是 从那儿传来了。我转过头，继续听我的伙伴讲笑话。 这时雪更大了，夹着雨珠，飘落在地上。 不知不觉，那“咯吱咯吱”的声音来到了我们身边，笑话 被这讨厌的声音打断了。我不由气恼地看了一眼这个残疾 人，啊，他长得是多么的可怕呀！眼角有几个黄豆般大小的 血瘤，眼睛里闪着一种奇异的光。他的衣服早已湿透了，一 只带有疤痕的手吃力的摇着车把，他的一只裤腿已变得空荡 荡的了…这辆手摇车悝腾腾地走了过去。

突然，意想不到的事情发生了，当残疾人穿过十字路口 的时候，被一辆疾驰而过的自行车撞到了。

“走，咱们看看去：我拉着小伙伴的手跑到了十字路口。 好奇的人围了过来，警察也闻讯赶到了。那个残疾人已被人 们扶到了手摇车里，他来不及掸去身上的泥水，却小心翼翼 地拂试着一本厚书上的污泥。頓时《……数论……》几个字 赫然眺人我的眼帘，虽然我的视力不佳，但这两个字却看得 淸清楚楚。这么一个貌不惊入，甚至可以说有些丑陋的人，

他怎么会看懂这种髙深的数学理论？ 一个大问号出现在我 的脑海里。

过了一会儿，这位残疾人用歉意的口吻说：“我不能耽搁 太夂了，几位专家约我去图书馆，我要走了广说着，他又揺着 那辆时常发出“咯吱”声的手揺车缓慢地走了。人们都用诧 异的目光凝视着这位残疾人。我发现他的眼睛充满了奇异 的光，透过这光芒，我还看到了坚毅和自信。

雪停了，雾还没有散。那“咯吱咯呋”的声音渐渐小了， 听不见了。我怀着敬佩的心愔目送着这位残疾人。人群散 了，我望着街上川流不息的人群，心里不断地想广要实现四 化的大潮中，有多少身残志竖的人默默的学习，工作着，他们 的精祌才更可贵，他的品质才更高尚。”

关于残疾人作文【篇2】

关爱残疾人

关爱是一个眼神，给人无声的祝福；关爱是一缕春风；给人身心的舒畅。关爱是一句问候；给人春天的温暖。关爱是一场春雨；给人心田的滋润。关爱是一个微笑；给人亲切的关怀；关爱是一湾清泉，给人心灵的洗涤。关爱残疾人，让他们在黑暗的世界里看到美丽的世界和无限的光明；关爱残疾人，让他们在无声的世界里聆听大自然的声音和表达自己内心的愿望；关爱残疾人，让他们残缺的身体变得完整，心灵的创伤渐渐愈合。

根据联合国的统计，全球有6.5亿残疾人。在我国，每16个人中就有一个残疾人。尊重残疾人，就是尊重生命和尊重自己。而对克服自身残疾，站在残奥会赛场上的生命强者们，我们不仅要送上由衷的敬佩和赞美，更要对他们以及对所有的残疾人朋友提供实实在在的关爱和帮助。

搀扶盲人过马路，是关爱；帮助肢残人推轮椅，是关爱；学几句手语，是关爱；相逢时一张笑脸、一个友好的招呼，也是关爱。参与残奥会，我们可以做的有更多：报名做残奥

其实，残疾人跟我们一样都是人，只不过，可能身体方面有些残缺。可是，他们比我们拥有更难能可贵的精神——顽强拼搏！张海迪阿姨就是一个最好的例子，在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门，却发奋学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。不管她的身体怎样残缺，她的病情如何恶化，她总是笑对生活，她的心灵深处是完整的，是充实的。她甚至比一个健全人的心灵还要完整不管她的身体怎样残缺，她的病情如何恶化，她总是笑对生活，她的心灵深处是完整的，是充实的。她甚至比一个健全人的心灵还要完整！

会志愿者，是参与；为社区居民讲讲残奥会知识，是参与；当残奥会拉拉队，是参与；观看残奥会，同样也是参与。让我们从参与残奥会开始 ，为创造一个对残疾人充满关爱的社会而努力！

关于残疾人作文【篇3】

人和人不是都一样吗?一双眼睛,一个鼻子。可我们这个世界上还有一种人却由不得他们自己,常常却成了被人奚落的对象。

三月中旬我和刘梦佳同学在回家的路上看见了一件令人不愉快的事情，我们俩正说着笑着往前走，忽然，耳边隐隐传来了一阵哭泣声，我们循声望去，视线中出现了一个模糊的黑影，他歪倒在路旁。我们忙走过去定睛一看，哦，原来是一个小男孩盘着小腿，歪头搭颈地坐在泥土里，他一边哭着，一边用手不停地向人群挥动着。我们真想探个究竟，便挤入人群。经过一番了解，我们才知道，他是一个“星期日儿”，人有点弱智，而且长得有点畸形。在他的旁边还站着一群男孩，那些男孩指着歪倒一边的他哈哈大笑，还用粗俗鄙弃的语气挑逗他：“外星人，外星人！大家快来看，我们的地球落住了外星人啦，大新闻！”我们看到这弱智有病的小男孩：瘦瘦的身体，呆滞的眼神，贫血的脸蛋，干裂的嘴唇······，我的心里酸酸的，一股同情心油然而生。我提高了嗓音，没好语气地质问了其中一个男孩：“你们为什么欺侮他？”男孩说:“少管闲事，只是推了他一把而已，想不到他自己站不稳，像三岁小孩子一样，爱哭佬。”然后扭过头来对地上的男孩做了个鬼脸，便和其它男孩扬长而去。我连忙快步走到小男孩面前将他扶起。轻声地问他怎么啦，他抽噎着把刚刚发生的事告诉了我们。这三月本是开展向雷锋学习的学习月。这种怪现象怎么能与三月春风相协调啊！不行！我要去“开导开导”他们！我叫刘梦佳照顾他，然后三步并着二步追上了那些男孩，我大声地叫住了他们，说：“你们怎么可以这样对待他呀，你们知道吗？他是一个有病的孩子，他需要大家的关心。这三月里有不少人学雷锋做好事，可你们是怎么学的？你们做了些什么？你们应该给的不是嘲笑，而应该更多的给予他的关心与爱护，你们懂不懂？”他们听了之后，觉得我批评得有理，脸都红了，惭愧地低下了头。第二天，在回家的路上，我和同学看见昨天那群嘲笑小男孩的人，和小男孩手牵手，肩并肩地走在了一起。大家给了这位同学真情的笑脸。这位叫小文博的同学也笑得不意乐乎了。我的心中有种说不出的高兴。

其实社会中的一些特殊群体，他们理应得到社会对他们更多的尊重与关爱。最主要的是我们不要以异样的眼光来看待他们，奚落他们，要支持他们，鼓励他们，让他们觉得自己与普通正常人没什么两样。我呼吁社会别冷落了残疾人，今后要给予他们更多的关爱！

关于残疾人作文【篇4】

1、保障残疾人合法权益维护社会和谐稳定

2、发扬人道主义精神发展残疾人事业

3、情系残疾兄弟姐妹奉献一份诚挚爱心。

4、路见不平拔刀相助。——马致远《陈情高卧》

5、资助他人的同时也资助了自己。——罗夫·瓦尔多·爱默森

6、我们能尽情享受的只是施与的快乐。——穆克

7、病人之病忧人之忧。——白居易《策林》

8、人们的灾祸常成为他的学问。

9、也许他们的目光看不见五彩但我们的爱可以让他们的世界继续缤纷。也许他们的脚下布满坎坷但我们应该用关怀让他们的世界更加平坦。国际残疾人日多一点关爱世界更美好。

10、关心关爱残疾人是社会文明进步的重要标志

11、无论命运有多坏人总应有所作为有生命就有希望。——霍金

12、帮扶贫困残疾人共享社会关爱阳光

13、在盲人国里独眼龙就是国王(拉丁语)

14、人生的道路上谁都会遇到困难和挫折就看你能不能战胜它。战胜了你就是英雄就是生活的强者。

15、不需要惊天动地的壮举不需要轰轰烈烈的呐喊只需要举手之劳为他们递一支手杖为他们传一份真诚为他们输一份关怀给他们一把搀扶给他们一点信任国际残疾人日用自己力所能及的举动帮助他们温暖他们。

16、一个人只要肯努力就没有不成功的事情在有理想的地方地狱也会变成天堂在有希望的地方痛苦也会变得欢乐。记住做到身残志不残努力加油!你的明天将阳光明媚。

17、进取的人在每一次忧患中都看到一个机会而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

18、当你面临着夭折的可能性你就会意识到生命是宝贵的你有大量的事情要做。——霍金

19、“世”人命运各不同“界”限不能分太清“残”疾是身不是心“疾”病抗争更英雄“人”人献出一份爱“日”子美好盼头足“快”乐开心常围绕“乐”陶陶心情更美好。

20、自尊自信自强自立为构建和谐十堰贡献力量

21、世界残疾人日到了祝残疾人快乐如意请出行注意添衣夹被。

22、倡导助残风尚构建和谐社会

23、世界残疾人日送你一种精神叫不屈服于命运送你一种执著叫永不低头送你一种觉悟叫自强不息送你一种感动叫身残志坚。残疾人日祝你永远快乐。

24、少了一片花瓣花儿一样芬芳娇艳;断了一根树枝树木一样茂密繁盛;缺了一些健全人生一样精彩辉煌!月日世界残疾人日衷心祝愿残疾人朋友重塑自我实现价值幸福欢乐!

25、关爱残疾人,献出一份爱

26、多资助一点他人多制造一些快乐。

27、人生难免不遭受风雨天空晴朗有时也有阴云别因雨水湿透衣衫而难过别为坎坷阻力而叹息国际残疾人日让我们用乐观的心态面对人生遭遇用积极的拼搏迎接雨后的彩虹。

28、今天我们的生活依然需要澎湃的激情一个人有了激情才会热爱生活才有生活的动力。

29、全民动员精心筹办确保第八届残运会圆满成功。

30、一点一滴关爱残疾群体一言一行彰显平湖文明。

31、一个富裕的残疾人一个贫穷的健康人你会选择哪一个呢不必迟疑也不必觉得荒谬我们只需珍惜当下懂得付出懂得快乐懂得平等让世界充满爱我们都不会孤单。国际残疾人日关爱残疾人便是关爱自己。

32、无情的车祸让你失去了下肢彩色的生活瞬间沦为黑白我要用我的双手为你的生活着色。世界残疾人日给宝贝的承诺我用一辈子来完成。

33、身体和精神是不能同时残障的。——霍金

34、在困厄颠沛的时候能坚定不移这就是一个真正令人钦佩的人的不凡之处。——贝多芬

35、月日世界残疾人日到了郑重提示献出爱心人人称赞献出爱心内心舒坦献出爱心烦恼不见献出爱心永恒祝愿。

36、今天我们的生活依然需要澎湃的__一个人有了__才会热爱生活才有生活的动力。

37、每当想起你我就无比动容你时刻激励我不断奋进在这个特殊节日里我祝福你祝福你欢乐每一天!

38、人在旅途谁都难免会遇到一些不愉快的事自我要学会调节有时间去郊外爬山行走于田间吧!看看那广阔辽远的天空;感受一下山间的清晰亮丽。

39、残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护

40、生命阳光情满浙江。

41、自尊自信自强自立。

42、只有我在为他人服务时我才真正品尝到生活的乐趣。——张海迪

43、一个人要奋斗内在的力量才是永恒的总是依靠别人鼓劲是不会长久的。

44、但是意志坚强的人绝不会服从命运和天数的安排他们会一如既往地奋斗求索!——丁尼生

45、d你快乐因你拥有爱心;你善良因你关爱残疾人;你美满因你敬佩不屈的精神;你幸福因你领悟了坚强的灵魂。世界残疾人日呼唤善良的人们将关爱化春把人间滋润你便是最幸福的人。

46、像所有矢志奋斗的人一样我把艰苦的探寻本身当做真正的幸福。

47、今天是残疾人日在这里向你们致敬你们是最可爱的人因为你们在诠释着一种不屈不挠的精神。

48、也许你无法理解为什么你一向向残疾人报以微笑却被他们视为嘲笑也许你无法理解为什么你对残疾人的帮忙却被他们视为不怀好意但那是因为他们受了太多人的冷漠讽刺与嘲弄。国际残疾人日让我们体谅关怀残疾人用爱去温暖他们。

49、活着就要做个对社会有益的人。

50、扶残助残是社会文明进步的标志。

51、你的微笑会永远温暖地留在我的影象里。

52、残疾并不是性格的标致。——培根

53、天才都是在痛苦中诞生的。

54、只要有信心人永远不会挫败。相信你也会这样的。

55、人类身体的残疾并不可怕最可怕的是人类心灵的残疾!

56、世界残疾人日愿你的关怀让幸福花开。

57、帮扶贫困残疾人共享社会关爱阳光

58、一个人要奋斗内在的力量才是永恒的总是依靠别人鼓劲是不会长久的。

59、世界残疾人日请让世界充满爱的光芒。

60、不幸是天才的进身之阶信徒的洗礼之水能人的无价之宝弱者的无底之渊。

61、有阳光的春天才会有花朵有江河的滋润大地才会肥沃有爱心的凝聚生活才会有硕果今日是全国助残日理解尊重帮忙残疾人尽我所能让世界更完美!

62、盲人是产幸的人不幸的人也是盲人因为前者谁也看不见后者谁也不去看(冯·洛戈伊)

63、即使跌倒一百次也要第一百零一次站起来。——张海迪

64、关爱残疾人从小事做起。帮助残疾人给残疾人温暖。

65、我像颗流星要把光留在人间。

66、人之有德慧术知者恒存乎疢疾。

67、关爱洒一路幸福伴一生。

68、瞎子善听聋子善观

69、有那么一群体因为后天的不幸而失去正常人的能力他们身体缺陷了但善良从不缺陷他们是我们永远的伙伴。

70、梦想不因身体的状况而失色拼搏不因身体的残障而落没努力不因身体的不足而退却国际残疾人日愿残疾朋友勤奋进取收获自我的辉煌!

71、生命是一条河有时浑浊有时清澈。仅有那弯弯曲曲的河道是人生可歌可泣的曲折。残疾人用自我坚强的意志谱写着壮丽的曲折。世界残疾人日向残疾人致以最崇高的敬意。

72、世界残疾人日爱心大行动用你的双眸为失明的人指引方向用你的双手搀扶一下失肢的人用你的爱心呵护一下他们的心灵给他们一点精神支柱给他们一点温暖关注残疾人关注健康。

73、参天大树有土滋养鲜花娇艳有水滋润残疾人的明天有我们关爱。世界残疾人日多奉献一份爱心便会多一个笑脸。

74、也许你觉得自己命运坎坷也许你很消极也许你很无助很迷茫那都是错的你必须积极面对生活给我们带来的不幸因为天将降大任于斯人必先苦其心志。国际残疾人日让我们一起迎接生命带来的惊喜。

75、勿以他人之事而不为之勿以小我私家之小事而唯为之。

76、人生其实更像一座钟总是在受到打击之时才释放出自己美丽的新生虽然你们身体受到打击可你们却有一颗坚强的心。残疾人日愿天下心身受打击的人们都坚强起来。

77、人生在世不如意朋友不要太失意。即便身体有残缺也别失去奋斗志。找准方向勤努力成就事业显威名。世界残疾人日祝愿残疾的朋友找到自己的位置活出自己的精彩。

78、世界残疾人日让我们关爱身边的残疾人。用平等的微笑看待他们用无声的行动帮助他们用真诚的心灵祝福他们。赶快行动吧伸出你的手献出你的爱让这个世界永远充满幸福!

79、你我同在一个蓝天下,共享一片蓝天

80、让关爱的阳光照亮每一位残疾人的心灵

81、一个最困苦最微贱最为命运所屈服的人可以永远抱着希冀而无所畏惧。

82、人没有残疾完好之分只要心地健全就是值得人尊重的有的人眼睛红了心却黑了这些才是真正的“残疾人”世界残疾人日拿出我们的爱将他们温暖

83、世界残疾人日让关爱的阳光温暖残疾人的心灵让真诚的目光照亮残疾人的前途让真挚的情感抚平残疾人的伤痛让无微的关怀呵护残疾人的肢体让大爱的力量感动残疾人的内心。真诚的祝福天下所有残疾人身残志不残幸福快乐永远!

84、弘扬扶残助残的社会风尚,促进全社会更加理解尊重关爱帮助残疾人

85、人有千差万别有高矮肥瘦美丑之分没有谁一定比谁高贵水比谁低下。只要能够在自己生活的领域证明自己不是一个无用的废人个人都可拥有完美的人生。——尹小星

86、一撇一捺是人字互相支撑方为人少了朋友的支持身虽未残非完人;撇若是我捺是你互相祝福互鼓励朋友同心无难事共度人生乐友谊。世界残疾人日重温友情完美你我的人生祝君节日欢乐。

87、人生障碍苦难千千万坚强迎来艳阳天残疾的山峰高可是心灵的天只要大家都把爱奉献人间到处是温暖心连心暖连暖共建和谐好家园。全国助残日关爱残疾朋友心手相牵爱无边。

88、走进残疾人家庭关心残疾人劳动生活

89、加快残疾人社会保障和服务体系建设

90、愿祝福的信息化作温暖的阳光驱逐你们心中的冷漠;愿关爱的信息化作涓涓细流滋润你们伤痛的心灵。我们共同努力让世界更完美世界残疾人日将我们的祝福送给那些身体残疾而心灵纯美的人!

91、不怀希望不论什么事情都做不出来。

92、倡导扶残助残良好风尚营造文明进步社会环境

93、人道·廉洁·服务·奉献

94、残疾并不可怕只要精神不跨拥有坚强意志梦想就能到达帮扶残疾伟大关爱温暖大家

95、理解尊重关心帮助残疾人支持残疾人事业

96、上帝在关闭一扇门的同时为你打开了一扇窗不必为了身体的残缺终日自怨自艾坎坷的人生会给你带来新的辉煌。全国助残日自立自强你将会展开隐形的翅膀在蓝天翱翔!

97、文化助残放飞梦想。

98、保障残疾人平等参与社会生活共享社会物质文化成果

99、作为女性应该宠辱不惊或者说荣辱不惊这是一种人生境界。

100、一声问候为困境中的人带去一丝温暖;一个微笑为他们的心灵射进一缕阳光;一条短信在世界残疾人日祝残疾人朋友能幸福安康。

101、世界残疾人日让爱的祝愿传递愿你爱己及人珍爱自己也关爱身边的残疾人;愿你爱心平等关爱他人不分贵贱;愿你爱心无限爱如泉涌关爱他人不求回报。残疾人日请你奉献一份爱。

102、为残疾人创造一个平等就业机会

103、每个人的生命都是一只小船理想是小船的风帆。

104、把温暖送进每一户贫困残疾人家庭

105、扶残助残有你有我。

106、世界残疾人日请献出你的一片爱心给他们一丝温心;请献出你的一份关怀给他们一份温暖;请伸出你的双手给他们一点帮助让我们一起关爱残疾人让爱充满人间。

107、关爱使世界更温暖。

108、让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵

109、有梦想在的地方地狱也是天堂。有期望在的地方痛苦也成欢乐努力加油啊!

110、残疾人的成功通常不易招致嫉妒。因为他们有缺陷使人乐于宽忍他们的成功。也常使潜在的对手忽视了他们的竞争和挑战(培根)

111、我是一个有理想的人不愿意一生无所作为做一个无聊的人。不多学些东西我就不舒服。我愿把我的一生献给我喜爱的事业。我的腿虽然不好可是多年我一直是那样的乐观对美好的生活充满激情。

112、一双关爱援助残疾的无形大手折射着无限爱心帮扶的灿烂阳光普照在他们的心田暖意融融情意浓浓让关爱让善举的睦丽花朵永远绽开辉煌。全国助残日让爱的阳光处处闪亮。

113、保障残疾人平等参与社会生活共享社会物质文化成果

114、世界是公平的失去了多少就会得到多少残疾了但是多了坚毅不便了但是多了别人的关爱世界残疾日关爱身边的残疾朋友共同迎接每个绚丽的黎明

115、伸出你的手,让别人幸福

116、我们无法资助每小我私家但每小我私家能资助到某些人。

117、身体有缺陷者往往有一种遭人轻蔑的自卑但这种自卑也可以是一种奋勇向上的激励。——培根

118、信念是你的翅膀坚强是你的臂膀在残缺的世界里你耐心等待借力心的力量穿过夜的黑暗迎来清晨的曙光。国际残疾人日只要意志坚强就必须会成就梦想!

119、世界残疾人日爱心在寒冷的冬日降临爱心是个大火炉每一份爱的投入火炉便多一份光和热把它送给残疾人他们更需要大火炉愿我和你让火炉燃烧得更旺。

120、人有千差万别有高矮肥瘦美丑之分没有谁一定比谁高贵谁比谁低下。只要能够在自己生活的领域证明自己不是一个无用的废人每个人都可拥有完美的人生。国际残疾日让自己自信起来加油

121、如果没有不断更新的爱情婚姻的花朵就会枯萎。

122、不曾了解过的幸运不曾认识过的幸福不能感激过的顺利不能感动过的赐予残疾人日有一种幸福叫健全愿你把爱传出把我们的世界温暖。

123、当别人感到幸福你同样是幸福的

124、你的路不是我的路可我知道多艰苦你的泪不是我的泪可我知道多疲惫一样的天空不一样的光荣请不要惶恐世界同样在你脚下成为成功世界残疾人日让我为你加油。

125、人类身体的残疾并不可怕最可怕的是人类心灵的残疾!

126、花朵经历风雨才更娇媚人生经历坎坷才显完美前进的脚步不曾停歇失肢的痛苦又算得了什么世界残疾人日愿你用坚定的脚步走出美好明天。

127、世界残疾人日到了请伸出你的双手来帮助他们献出你的爱心给他们关爱拿出你的手机将关爱信息传递让我们一起行动起来。

128、把无数思念化做心中无限祝福默默地为你祈祷祝你健康欢乐!

129、为高考加油的高三班级标语合集

130、肢体残疾精神犹在生命不息绝不言败人生风雨一样豪迈坦然面对照样喝彩。

131、世界残疾日是他们的生日是他们传递温暖让我们更温暖。

132、不要让身体的缺陷成为奋斗的阻碍就当是上天给的`另一种考验即使失败了也不用气馁坚信成功就在彼岸。世界残疾人日让我们关爱残疾人让爱在他们的世界萦绕。

133、有残疾者往往对造物怀有不平之心(培根)

134、爱是微笑爱是眷注爱是你我相互的支付和扶持。

135、对瞎子来说鹅卵石和金刚石毫无区别(托·富勒)

136、一份关爱留住永远的春天。

137、世界残疾人日到了把祝福送给世界上近四亿的残疾人吧祝福所有的残疾人都能够热爱生活珍惜生命都能用阳光的心态应对人生。愿大家都把压力当成动力创造自我生命的价值。

138、保障残疾人合法权益提升残疾人幸福指数

139、月日要来到天冷降温下瑞雪杀灭病菌疾减少身强体壮最最好。

140、倡导助残风尚构建和谐社会

141、不圆的月亮最有想象力残缺的躯体蕴藏强大的动力爱护残疾朋友显出真爱的魅力。全国助残日和残疾朋友一起把中国梦托起爱护帮助残疾朋友大家庭亲切无比。

142、世界残疾人日祝你一马平川人生坎坷两眼望穿世间冷暖三生有幸过此一生四面八方关爱你愿天下残疾人生活的乐此不疲活的潇洒脱俗。

143、花朵的美丽依靠雨水的滋润干涸的心灵需要爱心的浇灌。残疾只是身体的缺陷志向高远照样一飞冲天。全国助残日愿大家献出爱心伸出温暖的双手和残疾朋友共同创造完美的明天!

144、扶残助残有你有我

145、我也很难过我能帮上你什么忙吗如果什么时候需要我尽管打电话给我好吗我会陪着你也会让你有个可靠的肩膀能够伏在上头哭泣。

146、上帝对每个人都是公平的。他没有给你们完整的身体却在精神上给你们一双隐形的翅膀;没有给你们平静的生活却给了你们比普通人更加顽强的斗志;没有给你们顺利的人生却给了你们无比辉煌的人生。(世界残疾人日祝残疾人朋友节日快乐。

147、一个人如果身体有了残疾决不能让心灵也有残疾。

148、如果一个人没有梦想无异于死掉。——霍金

149、不论你在什么时候开始重要的是开始之後就不要停止不论你在什么时候结束重要的是结束之後就不要悔恨。

150、如果你对人友善随处为别人着想并总是显得很开心

151、不愿意再想起一瞬间只知道生命是一种信念心中曾经颤抖的谎言如今变成了梦的誓言与爱同在与梦同在世界残疾人日为生命加油喝彩。

152、有一种斗志叫做残缺不放下梦想有一种热情叫做残缺却不放下期望有一种执着叫做残缺却不放下拼搏有一种感动叫残缺却不放下关爱残疾人日把爱传出把情飞扬愿人间世界幸福远扬。

153、世界残疾人日帮助需要帮助的人却不是以施舍的姿态关爱需要温暖的人却不是以同情的情怀让关爱在平等中蔓延让温暖在你我心间。

154、我为人人人人为我!

155、一个人只要肯努力就没有不成功的事情。必须要相信自我啊加油。

156、有种善叫举扶残助残有种关注叫真心祝福有种奉献叫润物无声有种爱心叫你我同行。世界残疾人日愿爱的暖流温暖每个人的心。

157、给予是快乐的。

158、盲人是产幸的人不幸的人也是盲人因为前者谁也看不见后者谁也不去看。——冯·洛戈伊

159、撑起一张无形的大伞为残疾人遮风挡雨。筑起一座宽阔的大桥使失明患者畅通无阻。铺就一条平坦的大道为残肢的朋友打造通途。全国助残日献出爱心帮忙残疾群体共同走向辉煌。

160、提供保障与服务情系农村贫困残疾人

161、少了眼光视力但却能辨别出各种声音听力十足。少了左膀但却锻炼出了两条强壮的腿脚雄健豪迈。没有声音的世界但却有一双锐利的目光把人间真善美看的一清二楚。全国助残日祝福残疾朋友顽强精神号召大家献出一份爱让世界更完美。

162、大爱无疆关怀无限。世界残疾人日让我们一起送出祝福和祝愿送出大爱和关怀。用真心温暖世界用真爱照亮人间。

163、人不八十八莫笑人腿拐和眼瞎。

164、中国是礼仪之邦心地要善良别忘救死扶伤;心中有阳光弱小贫困咱得帮;爱心做导航危难残疾咱要帮;中国助残日人人加入快乐帮传递爱心正能量幸福生活更吉祥!

165、或许看不见美丽的风景但健康的心态能描绘多彩的世界;或许听不见鸟儿的歌唱但乐观的态度能敲响完美的调子;或许身体并不健全但坚强的意志能谱写完美的人生全国助残日伸出你的手关爱残疾人让他们的生活同样精彩!

166、假如真的有假如的话我是一个健康的人的话我想我会做的比现在比今天还要好。

167、人生在世不如意朋友不要太失意。

168、收起同情的目光请用平行的视角对待残疾人一样能够演绎精彩;投放尊重和友爱请用援助的手给予关怀残疾人一样拥有幸福的未来。善对残疾人学会从他们身上去汲取那份坚强那份乐观那份对生命的执着。国际残疾人日用心去祝福我们的残疾朋友吧。

169、月日世界残疾人日让我们用一颗关爱的心两只温暖的手三百六十行进取的奉献为残疾人朋友撑起一片温情的天空!一二三我们一齐加油!努力!

170、苏格拉底曾说人生就是一次无法重复的选择。每个人都会时常面临来自生活工作和社会的各种各样的压力与问题。当难题迎面而来的时候充分汲娶掌握并运用睿智的哲理来指明人生的方向领悟人生的意义就能加速我们成功的进程。

171、人若软弱就是自己的敌人人若勇敢就是自己最好的朋友。——佚名

172、人人献出爱世界更美好。

173、赠人玫瑰手有余香。

174、人间处处充满爱寒冬虽冷暖阳在。身体残疾志不倒互帮互助幸福来。世界美丽又多彩团结友爱花盛开。全国助残日到来快快献出你的爱快乐生活春常在!

175、只要心还在跳就要努力学习。

176、也许你无法理解为什么你一直向残疾人报以微笑却被他们视为嘲笑也许你无法理解为什么你对残疾人的帮助却被他们视为不怀好意但那是因为他们受了太多人的冷漠讽刺与嘲弄。国际残疾人日让我们体谅关怀残疾人用爱去温暖他们。

177、赠人玫瑰手留余香关爱他人让你我的生活更美好。

178、身体有缺陷者往往有一种遭人轻蔑的自卑但这种自卑也可以是一种奋勇向上的激励(培根)

179、“残”月会变圆“疾”病能治好“人”间有真爱“日”子甜赛蜜“快”动献爱心“乐”得哈哈笑。残疾人日到了祝快乐时时、幸福世世。

180、两个省运同铸辉煌两个舞台共放异彩。

181、自尊自信自强自立为构建和谐十堰贡献力量。

182、如果我能站起来的话我想我试试跳舞真的这是我内心深处的一种最大的愿望。虽然我这么多年没有跳过舞但是我一直没有停止生命的舞蹈我想生命的舞蹈可能比现实的舞蹈更美丽。

183、有人说人生在世吃好穿好玩好是最幸福的。我觉得人生在世只有勤劳发愤图强用自己双手创造财富为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切这才是最幸福。

184、改善贫困残疾人生存和生活状况是全社会的共同责任

185、伸出你的手暖的不只是孤独的心;献出一片心得到的不只是感激;世界残疾人日愿我们的善举能为残疾朋友筑座挡风挡雨的城。

186、让我们用理解的心对待他们让我们用尊重的心帮忙他们奉献不等于施舍关怀不要只限于过节让我们用温暖的目光看待他们让我们用善良的心爱护他们全国助残日让我们和残疾朋友手拉手一齐迎接完美的明天。

187、一个人只要肯努力就没有不成功的事情在有理想的地方地狱也会变成天堂在有希望的地方痛苦也会变得欢乐。记住做到身残志不残努力加油你的明天将阳光明媚。

188、他们总是以认真的态度为开山斧总是以不懈的精神为登云梯总是以向上的力量为金钥匙叩开生命灿烂的门扉即使处于困境之中也总能在生活美丽的大背景下绽放出闪亮的光芒。国际残疾人日向他们致以最崇敬的问候。

189、残疾没有过其实心灵美;残疾没有错心善人人亲;残疾菩萨心美了身边人。

190、孩子依赖肩膀眼泪依赖脸庞诗人依赖月亮海豚依赖海洋身残志坚的人则依赖社会的扶帮。

191、伸出温暖的双手给他们一个拥抱平等和尊重比金钱更加重要;献出完美的爱心给他们一片阳光坎坷和困难会被踩在脚下。全国助残日到了关爱残疾人让他们的世界同样精彩!

192、你们与残疾狭路相逢但是你们没有畏惧没有退缩而是坚毅的选择与残疾对抗寻求新的航向。

193、在困境里要树立信心相信一切都会过去还要自我鼓励以乐观的心态战胜困难。

194、实施“福乐工程”营造扶残助残良好环境

195、认真贯彻“__”发展纲要促进残疾人事业跨越发展

196、意外改变了命运改变不了生命的顽强;不幸阻挡了道路阻挡不了前进的意志!月日世界残疾人日让我们关注残疾人关心残疾人关爱残疾人进取帮忙残疾人朋友为他们的顽强奋斗和勇敢前进加油喝彩!

197、身体残疾了身心很健全身体有缺失道德很高尚身体虽不足意志却坚强世界残疾人日到了愿残疾朋友们节日快乐永远幸福。

198、阳光普照万物关爱给周围的每一小我私家。

199、保障残疾人合法权益维护社会和谐稳定

关于残疾人作文【篇5】

全国助残日，我们奔牛实验小学组织了“爱心捐助”。今天下战书，我们常州晚报的十几名小记者在老师的带领下，提着自己精心预备的贺卡、礼物和捐助款，代表全校师生去了武进区特殊教育学校，送上一片爱心。听说那所学校里面有许多聋哑学生，听不到，说不出，那是一个多么可怕的世界！他们怎样与人交流呢？怎样学习呢？这一个个问题在我脑子里转来转去，不知不觉，我们来到了学校。

一位校长在门口迎接我们，带我们来到门路教室。教室里早已有几名同学在等候我们，我们两所学校的学生代表还互相表演了节目呢！我的节目是长笛伴奏，小合唱《牵手》。我之所以选这首歌，是但愿我们能牵着手一起努力，奔向夸姣的未来。特殊教育学校的同学们也表演了手语舞《同在一片蓝天下》，我还学会了“奔牛实验小学”这几个字的手语呢！之后，我们参观了他们的画廊。一墙的油画，内收留各不相同，却让人觉得很震撼，那些动物，那些他们对未来的想象，让我们感触感染到了他们的快乐。妈妈说：“听不到，少了干扰；说不出，少了闲话。他们做事更专注，可以做得更好。”我得学会在必要时自动关闭嘴巴和耳朵。

统一片蓝天，我们多么幸运！让我们牵手，共同关爱残疾人。

关于残疾人作文【篇6】

放假在家，我闲着无聊，于是突发奇想：要不，我来当一回残疾人吧！就“右手没有”了吧！

刚想完，就听妈妈叫道：“王驰，来吃面条！”咦？这可是个好机会！“好的！马上来！”我兴冲冲地跑过去，用左手拿起筷子就吃。呃，怎么夹不动呢？我想，我平常缝东西都用左手的呀，为什么这次右脑一点面子都不给我呢？我并不气馁，调整好筷子，再次伸向碗里，好不容易夹起一根面条，刚要往嘴里送，“哗”，又掉进了碗里了！

不行！一定要夹起来！我又试了一遍，还是不行！我心里七上八下的。我在心里对自己说：再夹不起来，我就不姓王！我屏息凝神，聚精会神地夹着面条。好的，夹住了！慢慢地，我把夹起来的面条送向嘴里，“啊呜！”终于进了嘴巴里。我别提有多开心了。这是我第一次吃了一口面条就那么开心、兴奋。好像这口面有魔法似的，我又来劲了。继续与面条“战斗”起来……

费了九牛二虎之力，我终于把面条吃完了。刚放下筷子，又听妈妈一声吼：“王驰，去把手表带上！”什…什么？带…手表？可母命不可拒，那就试试吧。我刚拿起来，“砰！”一声响，手表掉了。这时的妈妈对我怒目而视：“来，我来给你带！”我尴尬至极，默默的把手伸了过去……。

唉，残疾人真的不容易啊！

关于残疾人作文【篇7】

残疾人，人人都对他们投去讨厌的目光，像在说：“走开，离我远点儿，你个废人，你早就该被淘汰了!”可是这样只会使残疾人蒙上一层心理暗影，只会让他们更自卑。

我们村子有几十户人家，我们的邻居是一位老奶奶，身体不错，可惜老奶奶是一个残疾人，腿脚不利便，该买的不利便出去买，该做的不能够及时做。

说实话，老奶奶经济上并不算难题，难题的是没人照顾。实在老奶奶还有一个儿子，但是这个儿子很少回家照顾她，一年到头老是他一个人。

由于老奶奶四肢举动不便，身上老是臭臭的，我不喜欢老奶奶。可妈妈还常对我说：“要尊老爱幼，帮老奶奶做点事儿。”我把妈妈的话记在心里，去老奶奶家，陪老奶奶聊聊天，有时还会拿着我订的《宁波晚报》读给老奶奶听，听到有趣的地方，老奶奶笑得都合不拢嘴了。

又是一天，我照常来到了老奶奶家，我看到老奶奶的衣服还没洗，预备帮老奶奶做一些事——洗衣服，老奶奶从屋子里走了出来慈爱的说：“又来了，真乖，比我儿子还亲啊!”

听了老奶奶的话，我其实有点不好意思，说：“我以后每天都会来帮您的。”打这以后，我预备去关爱更多的人。

关于残疾人作文【篇8】

残疾人真不容易啊!当你看到街上的那些残疾人向你苦苦哀求的时候，你是否会给予他帮助?你是否认为这只是表面的伪装?不管是心动还是怀疑，我们都应该伸出自己的援助之手，不应该对他们冷嘲热讽，那是对他们的再一次的打击，再一次的伤害。

星期六晚上，吃完晚饭，我脑子忽然来了一个360度急转弯利用晚上看书的时间，当一回残疾人无手臂人。我跑到书架前，因为书架有点高，我无法借助脚去取，于是，只好用嘴。我看着那一本本的书，真不知从何下嘴。我左看右看，上看下看，最终想出了一个办法：先把头斜过来，张开嘴，咬住书角，把书叼起来。想干就干。但是，第一次，书从我嘴里滑了下去。第二次、第三次、第四次，还是那样。直到第七次，我才咬住了它。当时的我累得汗流满面，虽然咬住了，但心里真不是个滋味

自从这一次体验当残疾人，我领悟到：当健全人真幸福，当残疾人很困难。他们有的没有健全的肢体，有的看不见这五彩的世界，有的听不到那美妙的音乐我们应该多给他们一些关心与帮助，让他们的生活和我们一样，充满阳光，充满快乐，充满希望!

月度作文精选 六年级上册的作文篇二

针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。在学校的时候我们都写过心得体会，写心得体会可以提高我们对思维的训练。在写自己的心得体会时要注意些什么呢？下面的内容是小编为大家整理的月度作文精选 六年级上册的作文篇二，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

六年级话题作文题目：花开的艰辛。关于花的话题作文怎么写？这篇六年级话题作文1000字的花开的艰辛的话题小练笔细腻入微的表现花开时的伟大。

四年级的生活结束了，在许许多多的快乐与美好的日子里，大家过着甜美的生活。还有那最令人难忘的李老师。

平时，妈妈常常教育我怎样做人，怎样学习。她说要德、智、体全面发展，德应该放在第一位。一个人再有才能，如果品德不好，把才智放在了做坏事上，那他就不会是一个对社会有用的人。妈妈非常会教我，每次我写完作文，都会给我讲哪一点儿写得不太好、如何去改正、怎么写最合适、为什么要这样改等等，都讲得非常仔细、合情合理。每次我事情做得不对，她不像爸爸那样乱骂一通，总是耐心地给我讲道理，指出哪里做错了，以后要如何改正，让人听了觉得非常和蔼。