同样的事情，不同的人，想法自然不一样。心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，知道怎么写具体的心得体会内容吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“作文：读书后感800字作文之二”，希望能对您有所帮助，请收藏。
他，勤奋好学，兴趣广泛，是同学们的楷模和榜样；他，为人正直，胸怀大志，是个爱国的热血青年。他就是青少年时期朱开轩同志。
一翻开《岁月如溪青少年时期的朱开轩》墨绿色的封面，我就被它优美生动的文字所吸引，一位旧时代的品学兼优的少年跃然纸上，呈现在了我的眼前。朱开轩同志原担任国家教委主任，对我们金山人来说是一位可亲可敬的家乡人，一位心系故乡心怀感恩的“海内游子”，他可圈可点的光荣事迹值得我们骄傲自豪。读着他青少年时期的故事，我感到十分的亲切，也有了很深的感触。
在书中，我看到了勤勉认真的朱开轩。他对学习感到了浓厚的兴趣，尽管父亲离世，母亲没有时时管紧他读书，但他十分自觉，听从先生的教导：聪明离不开勤奋和认真。所以，他成绩出类拔萃，门门功课名列前茅。
我也看到了做事认真、执着、负责的朱开轩。他的身上总有一股韧劲和钻劲，做什么事都脚踏实地忍得住气，从没有见过他急于求成、半途而废的。在班级中，他是班长；在学校里，他是值星长，带领各部门各司其职，使得全校学生守纪律、守秩序已蔚然；此外，他还是学校小卖部的负责人，每天很早上学，只为了到小卖部看看缺些什么，放学后又去看看小卖部的门窗有没有管好，就连刮风下雨打雷时，他也要跑去小卖部检查。
我还看到了耿直善良，勇敢而富有爱心的朱开轩。当一个家境平寒的低年级孩子因偷花父亲的钱而被怒气之下的父亲扔进河里时，那时仅仅五年级的朱开轩推开那个中年男子，跳下河把小孩子救了上来。读到这里，我不禁想与书中的那位心有余而力不足的黄世英一起，为他见义勇为的行为大声叫好。社会上有许多令人寒心的如西宁小苏丽事件、“小悦悦”事件等等，更反映出了朱开轩的勇敢和正义的这种良好品质。
书读至此处，我心中对朱开轩同志的尊敬与敬佩油然而生，他的这些许许多多的品质都是值得我们这些后辈学习的。在这里，我们也有必要反省一下。朱开轩的童年是不美好的，八岁时父亲就永远地离去了，生活十分艰苦，再加上后来的抗日战争，几经辗转，才来到了山阳小学。而我们现在的学习条件和经济条件都得到了很大的提升，却不珍惜时光，好好学习，都是些“小皇子”、“小公主”，既没有力气吃苦，也没有性子耐劳。但我们一定要改正这些缺点，向朱开轩同志学习，争做“四好少年”，为自己争得荣耀，为建设祖国出一份力，加油！
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去年，我和爸爸妈妈去登笔架山，度过了一个难忘的元旦，因为这次我们走了一条不寻常的路。我们沿着登山石阶气喘吁吁地登上了山顶，休息片刻后，“冒险家”老爸突然冒出个主意：“每次爬山都走登山阶梯，我们闭着眼睛都能走了。这次下山，我带领你们走另外一条路!”老爸一边说着，一边指着一条鲜有人迹的小道。
“好呀，好呀，真有趣!”我拍手赞同到。
“啊?安全吗?”妈妈心存疑虑地说。
“不怕，有我呢!”老爸拍着胸脯说道，真有点军人的气魄。
于是，我们就出发了。
下山小径很潮湿，成千上万只昆虫鸣叫着，道路两旁全是野生的树木，上面也爬满了数不清的蚂蚁。那条小路很陡峭， 一不小心就会摔倒，所以我们每走一步，都要先找着一棵树扶着。
“这条道能走出去吗?”走了一会儿，妈妈还是担忧地问道。
“没问题，我准能把你们带到光明之处!”老爸很有把握地说，好似骄傲的指挥团长!
“没问题，没问题!”我也兴奋地附和着老爸。
虽然爸爸说了保证的话，可妈妈还是很谨慎，她小心翼翼地走着，慢慢悠悠。
老爸等不及了：“喂，我们先走了啊!到时候你再来追我们!”
“哦，好的。”妈妈大声应道，又多嘱咐了一句：“小心点儿，注意安全，照看好儿子!”我和爸爸便放心地继续前行。
刚走了没两分钟，突然后面传来“啊!啊!啊!”的刺耳的声音，阻止了我们前进的脚步。我们急忙跑回到妈妈那边，看着她呆呆地望着一棵大树。“呃!原来是蜘蛛!”我惊讶地说。这可不是普通的蜘蛛，它约有二十厘米长，黑色的，它的腿细长，长满绒毛，模样甚是恐怖。“这不会是大狼蛛吧?赶快离开!”老爸警惕地说。我们“嗖”地一声往前冲了出去，一时慌张，我滑了一跤，幸好及时被守护员老爸紧紧地抓住了我的胳膊。我爬起来后，发现妈妈竟然跑到最前面去了。
又往下山路走了几分钟，我发现了一个大“山洞”，连忙喊道：“老妈，老妈!快来看那!有个‘山洞’!”这个“山洞”有一米来高，洞口被铁栅栏封住了，洞顶上覆盖着潮湿发霉的落叶。忽然从洞里窜出一只黄色肥老鼠，吓得我激灵了一下，老妈“啊!啊!啊!”地又被吓跑了。“没事啰!它又出不来!”我很快恢复了平静，安慰起妈妈，因为她似乎过于害怕，像娇小的公主。“山洞”旁边横卧着一根大树干，像是被狂风暴雨连根拔起。“坐吧!”老爸说：“歇息歇息再赶路吧!”于是我和爸爸先坐下了，妈妈左瞧瞧，右瞅瞅，才和我们坐在一起。休息了一会儿，我们冒险小队又出发了。过了几分钟，我们终于看到前方出现小小的光亮，每迈出一步，光亮都在扩大，引导着我们走出了这片阴森的树林。“哦，太棒了!我们又见到光明喽!耶!”我高声欢呼道。这时低头看看我们的衣服，都有些脏，我刚刚摔跤跌的屁股还有点隐隐作痛，但是我们勇敢地穿越了这片阴暗的林子，胜利的喜悦战胜了一切!
这次冒险之旅使我明白，光明之门是为勇敢的人而打开的，谨慎虽好，但是勇敢的前进会带来更多的惊奇和无限的乐趣!
[实用作文] 读书伴我成长文章之二
心得体会作文是我们学习中的一大重点，写作文并不是一件简单轻松的事。也希望自己写作文时文不加点？以下是小编为您整理出来的{[实用作文] 读书伴我成长文章之二}，供大家学习与参考，作文5000网的内容希望能帮助到你！
门前的春联换了又换，窗外的杨柳青了又枯了。纵使时光改变，但对你的喜爱永远不变。
儿时受书香世家的影响，我从小便觉书之神圣美好，对其有一种莫名其妙的兴趣。"鹅鹅鹅，曲项向天歌"、"床前明月光，疑是地上霜"……我稚嫩的童声仿佛还在耳边回响；那捧着一本小书，走来走去，仿佛高人一等的神情还历历在目。
记得四五年级，我痴迷武侠小说。一书在握就觉心中豪情万丈，左可一览众山，右可只手遮天……但时间长了就有些厌倦，对武侠小说的热情逐渐消退，我又涉足新的书籍。
真正领悟名著的魅力是在读了《三国演义》后。"话说天下分久必和，和久必分。"这句话一直在我耳边回响。读这本书时我既没有像读"诗词，儿歌"时那样稚嫩，童心天真；也没有像读武侠小说时，那样豪情万丈，只手遮天敝日……
我曾为刘皇叔光复汉室的计划而担忧不已；为曹操败走华容道而不死而愤慨不平；为关羽之死而痛哭流涕；为周瑜之死而欣喜若狂。我心系于人物的情感命运上，少了一些无力的欢欣，多了一丝质朴的情感。
在梦中，我曾梦到我是张飞，战百万军中取上将之首级；是赵云，穿梭于人马之中来影无踪；是关羽，面对昔日恩人，今日敌人于不杀；是诸葛亮，运筹帷幄，掌控全局。
我曾幻想，我有张飞之体魄；赵云之武读书伴我成长艺；关羽之仁义；刘备之仁德及孔明之智慧。不过这是不可能的。这样的书给我以无比深远的影响，具体点来说是一种英雄气魄。后来虽又读了些名著，但均没有第一次感触那么深。一本好书对于一个人的影响是巨大的，一个人应多读书，读好书。
好书伴我成长。我愿乘书本之泛舟，横渡知识之！
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在大陆的一处偏僻地带，有着一座巨大的森林，森林被一座大山隔绝。小兔常坐在家门口，望着高山托腮沉思。它心想：山的那边有什么呢？会不会有像这里这么多青草吃呢？会不会有另一个小兔呢？它想着，眉头皱成了一个大大的问号。
这时兔妈妈路过，便问小兔：
想什么呢？这么入神！
妈妈！你说，山的那边，有什么啊？你去过吗？漂不漂亮？
接二连三的问题让兔妈妈哑然失笑。她说：妈妈没去过，但外婆告诉妈妈说，山的那边啊，叫做远方，据说有很多猛兽，所以从来没有人到过那儿。
说完，兔妈妈就要挎着篮子出去割青草了。没有人去过就不能去了吗？小兔不甘心，它决定要去远方看看。
在一个阳光明媚的早晨，小兔将一封信放在妈妈枕边后，便开始了远方的征程。途中，小兔不乏胡思乱想，即使有对远方的憧憬。想着想着，忽然山路途中狂风大作。
小兔赶忙从背包里拿出一根麻绳，将自己与大树紧紧缠绕在一起，它余光瞟见许多小树苗被拦腰吹断，额上冒出一阵冷汗，不过片刻便随风而去。顷刻之后，风停了，满地狼藉，小兔艰难地挑选看下脚的地方继续赶路。
走到半山腰，小兔就可依稀看清自己小家的轮廓，几乎看不见。他对着家的方向呢喃了一句：妈妈我马上就能看见远方了。继续赶路的途中，小兔穿过一片崎岖的岩石地时，不慎划破了腿，用背包中的药物与纱布简单包扎了一下之后，便蹒跚着继续往前走。它的背影散发着坚定的光芒，无所畏惧，所向披靡。
终于，经过三天的跋涉，到达山顶的小兔已气喘吁吁。它抬眼望去，说不出来话。原来远方，是一片蔚蓝的大海，不是什么猛兽，更不是什么不能抵达的地方。见过远方，小兔心满意足地依靠着岩石睡着了。
随后，一阵熙熙攘攘的声音传来，原来是兔妈妈带着全村人都来了。从兔妈妈见到那封信，心就没放下来过，召集全村人马不停蹄地赶来。由于远方的恐怖在人们心中已经根深蒂固，所以劝解还花了一些功夫。
当他们看到这从未见过的景象后，他们惊讶的说不出话来。小兔醒来，自豪地对妈妈说：您瞧，远方多美丽。
所有人都笑了，从此远方不再恐怖，他们开发了一条旅游的道路，游客络绎不绝。
彼时风华正茂，当无畏向远方。
[作文分享] 我的理想作文800字-作文之二
语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。也希望自己写做的作文言简意赅？下面是小编为大家推荐这篇名为《[作文分享] 我的理想作文800字-作文之二》的文章，希望是大家的不无小补！
理想是人生的灯塔，它指引我们前进的方向，没有它，我们就会丢掉目标，迷失自我；理想是人奋斗的动力，它催促着我们努力前进，没有它，我们就会消极懒散，无所事事。
我的理想是当一名历史学教授。记得，在五年级下学期时，我们的品德老师杜老师因有事不能给我们上课了，学校又给我们调来一位新的品德老师樊老师。樊老师讲课十分好听，很吸引人。因为年级的增长，品德课里也增添了历史知识。记得在一节品德课上，老师穿插讲了近代史，讲到了虎门销烟。我为林则徐大义凛然、无所畏惧的精神而感动；讲到三元里抗英时，我为英国人欺负中国人、强占中国人土地而感到愤慨；当我听到咱们中国人把这些侵略者打跑，心里不禁暗暗地叫好；当樊老师讲到北洋军阀被日本军舰打得全军覆没，我很伤心。邓世昌将军视死如甘饴，凛凛大节垂青史这一句慷慨激昂的话，更让我们热血沸腾。当我读到范仲淹先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的千古名句时，我不禁对范仲淹产生了无限的敬佩；1949年10月1日，中华人民共和国成立，海内海外都响起毛主席庄重而严肃的声音：中华人民共和国，中央人民政府成立了！那个声音使海内海外男女老少一片欢呼。我深深感到：中国不再是那个被人欺负的国家了，中国人民已经站起来了，中华民族扬眉吐气，挺立在世界东方。樊老师那绘声绘色的讲述，深深吸引了我。我总是认认真真的听，听到伤心处，我不禁头涔涔而泪潸潸了；听到高兴处，我感动地流出了眼泪
为了实现当一名深受学生爱戴的历史教授的梦想，我比别人多付出了一倍的辛苦。平时，我总是挤时间来看历史书。现在我的脑海已经积累了许多历史知识，我用知识树的方式，整理出《隋唐历史知识导航图》，老师看了直为我点赞。我在班上还开了个小小历史培训营，下课时给同学们讲历史知识，说历史故事，我给同学们李世民在武德九年时发生了玄武门之变，给同学们描述杨贵妃特别爱吃鲜荔枝，唐玄宗就用接力跑的办法，让人从遥远的岭南把鲜荔枝送到长安。
因为历史课的有趣，改变了一个懵懵初懂的少女，让我为之痴迷、为之努力，为之奋斗。我要当历史教授，为学生们讲述历史，告诉他们中华民族所经历的辉煌和耻辱，激励他们好好学习，为祖国建设贡献一份力量。
当一名受学生爱戴，受社会尊敬的好历史教授是我的梦想，我一定要好好学习，广闻强记，我相信千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金的道理，我理想一定能够实现。
物理作文600字之二
作文是通过文字来表达自己的目的，写作文并不是一件简单轻松的事。行如流水的作文是怎样写出来的?作文5000网的一篇《物理作文600字之二》应该能帮助到你！
今天，我来给大家变个魔术，可要仔细看哟！只见科学课王老师冲着我们神秘地笑了笑，同学们真摸不清楚王老师的葫芦里卖的是什么药。
只见王老师打开了他带来的塑料袋，小心翼翼拿出一张手掌大的正方形纸片和一个常见的玻璃杯。王老师叫一个同学去给杯子盛满水，还特意强调了要盛满水。这真让我们丈二和尚摸不着头脑。
同学们不约而同地讨论起来：王老师要干什么呀？你知道做什么用得着这些玩意儿吗？
好，安静，让你们见证一下奇迹吧！王老师推了推眼镜，学着刘谦的腔调说道，又学着刘谦撸起了袖子，想证明一下袖子里没有什么道具或是小机关。
大家个个不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，王老师会做一些细小的手脚。只见王老师先用拇指和食指捏起纸片，做了个OK的姿势，随后又将纸片轻轻地放在盛满水的杯子口上，又将在杯口上的纸沿着杯口的圆形轮廓按了按，接着用手小心谨慎地在纸面上轻轻抹平，几秒钟后，王老师才慢慢地端起杯子。我瞪大双眼观看着，不想漏掉见证奇迹的每分每秒。突然，王老师猛地将杯子翻了过来，班上一片惊叫声那杯子里的水竟然一点儿也没有洒出或是渗出。我的心提到了嗓子眼，情不自禁地鼓起掌来，王老师也向我们鞠了躬，道了谢。
这到底是为什么呢？每个同学的心中都产生这样一个问题，而王老师却让我们自己去琢磨，发现其中的奥秘。
难道王老师有特异功能？不，不，这怎么可能呢！杯口粘了胶水？不，不，不，如有胶水，盛水的同学应该会发现呀我百思不得其解，最后多亏了网络的帮忙，使我明白了其中的奥秘：原来，一张纸是顶不住一杯水的力量的，而真正起到神奇力量的是大气压，当水杯灌满水盖上纸后，杯中的大气压就低于杯外的气压，杯外的大气压压住了纸，水就流不出来了。
原来，大自然的魔力有许多呢！
闪电作文之二
我们不用去强求别人的想法跟我们一样，如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？以下是小编收集整理的“闪电作文之二”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
我想给谢老师画一幅“漫画”，怎么画呢？谢老师可是个“快手”：话语快，步履快，我们偷偷地管他叫“闪电老师”。
记得今年春季运动会前，谢老师在班内选拔运动员，让我们六人一组先跑，每组选出两名“快手”，最后四个小组的“快手”进行对决。等到“快手”对决时，谢老师让我们站在起跑线上，对我们说：“我喊‘一、二，开跑，你们就開跑。谁跑得快，我就推选谁当运动员。”只听谢老师说：“一、二，开跑！”万万没有想到，谢老师自己却像离弦的箭一样，向终点飞去。八位选手一看谢老师跑起来了，赶快跟在谢老师的身后没命地追赶……最后“闪电”获得第一名。所有同学敬佩“闪电”之时，也都目瞪口呆！
讲《搭石》一课时，谢老师事先在讲台上摆放了一排砖头，告诉我们这就是“搭石”。然后让我们精读课文，并叮嘱我们要理解好内收留，特别是文中的那句话“紧走搭石，慢过桥”。接着让我们以小组为单位，在划定时间内走过讲台上的“搭石”，同时公布走搭石的要求：走搭石时，假如有人掉下砖头了，就算落水了，必需得接受惩罚，往鞋面上浇一小酒盅水，以示惩戒。我们齐呼：“同意！”
结果走搭石落水者，在水中还没有缓过神来，谢老师就以迅雷不及掩耳之势将手中的水倒到落水者的鞋面上……
“闪电”平时老是督促我们做事既要当真又要麻利，动作既要正确又要迅速，学习既要专注又要速度。他是这样说的，也是这样做的。在他以身作则之下，我们也都变成了“闪电”，不然跟不上“闪电”的步伐了。
