学习工作中，大家都跟作文打过交道吧。写作可以用文字表达你的思想和文字。一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。有哪些值得借鉴的作文模板呢？经过整理，编辑为你呈上除夕夜的作文怎么写三年级，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
除夕夜的作文怎么写三年级 篇1
谢浩泽
大街小巷中都传来了“噼里啪啦”的声音，年，又到了！
一大早，我们一屋子人都一起去菜市场买菜，我手上拿着购物清单，上面写的有：五花肉、玉米、土豆、金针菇等许多菜。等我们走出菜市场，时间已经到4点钟了，我们每个人手上都拿着几袋菜匆匆忙忙地赶回家。
回到了家，我们就立刻分工，有的洗菜，有的切菜，有的煮菜，有的端菜，当然还有人吃菜。过了一会了听见有人喊吃饭了，我兴奋地跑了过去。长辈们开始吃饭了，我也拿起筷子吃了起来。在吃饭期间，大家都说了很多吉祥话。晚饭之后，爷爷给了我个红包，里面装着我的压岁钱。我打开一看，哇，有1000块钱！我心里非常高兴。
吃完了这年夜饭，我不知不觉长大了一岁。
除夕夜的作文怎么写三年级 篇2
黄梓嘉
“噼里啪啦……”大街小巷都放起了鞭炮，我们家也开始吃年夜饭了。
大家伙儿围坐在圆桌边，伯伯和阿姨也去厨房做菜了。
时间一分一秒的过去，阿姨终于上菜了，第一到菜是炒年糕。雪白雪白的年糕和白菜，香菇等等食材一起炒了之后会擦出什么样的火花呢？我迫不及待地夹起一块年糕放在口中，顿时年糕的弹牙和香甜震惊了我。后来我又吃了很多。
第二道菜是红烧肉，菜一上，我马上就夹了一块放在口中，虽然瘦肉不多，可肥肉一点也不腻。
之后又上了许多亲，正当我吃饱时，大人们开始敬酒了。虽然我不可以喝酒，但可以喝饮料。到我敬酒时，我就学着大人举杯高呼：“祝大家新年快乐！年年有余，万事如意！”说完大家都热情的为我鼓掌。
不久后，爷爷终于发压岁钱了，我拿着钱心里可美了，想：“这可是今年的第一桶金！
天黑了，大家又围在电视旁看起了新年晚会。过年真开心呀！真想天天过年！
除夕夜的作文怎么写三年级 篇3
南逸诚
“噼哩啪啦”大街小巷烟花炮竹的声音此起彼伏、不绝于耳。
以前买菜时，舍不得花大钱买菜，哪个便宜点就买哪个，可是现在是过年，不管三七二十一，看见哪个就买哪个，一抓一大把，我和爸爸妈妈去买菜时一下子就买了800多元，在平常连80元都觉得贵的人那么大方。
我的厨神——舅舅来了，只见他左手拿大铁锅的手柄，右手拿着锅铲。锅里有事先切好的洋葱和牛肉，只看他快速的把锅内的菜往前推，再往上倒，看见锅里的菜飞了起来，最后完好无损的落在了锅内。
我们先在门前贴上了春联，挂起了大灯笼，再放了烟花，关了门，这代表我们在吃年夜饭了，不得有人打扰，爸爸也不打有关生意上的电话了。菜上来了，有香葱炖牛肉，有烤全鸡，有香葱炖蘑菇等美味菜品。
我们吃了一会年夜饭，大人们都站起来敬酒，我也拿了一杯饮料也来“敬酒”。然后我们抢红包了。妈妈发了个一百元的红包，我们十几个孩子赶紧打开各自的微信，急忙抢起了红包，YES！我抢了个大红包30元。他们都是10元以下，姐姐妹妹们用羡慕的目光看着我，我心里美滋滋的。
过年真快乐呀！
除夕夜的作文怎么写三年级 篇4
陈炎培
随着春节的到来，又到了我们吃年夜饭的时候。
一家人在几个大桌子上吃着团圆饭可舒服了。每当妈妈炒完一碗菜的时候，我就上去拿着肉吃，妈妈连忙说我，不能吃，客人都还没有来，我也只好听妈妈的话。
吃年夜饭的时候，几十个人围在一起吃个饭。大人喝酒，小孩喝饮料……
以前古人有一个传统：每当古人在吃年夜饭会放鞭炮，这是为什么呢？因为他们要去吃年夜饭，不许有人来串门，就算有人来敲门也不会开门。
而我们小孩为什么要吃饭后发红包？因为发了红包之后，吃了一会儿饭就不吃了，来花自己的压岁钱。
其中有一个最好的传统，那就是贴春联，每一户人家都会把福字贴倒，就是说明福到了。
我们一边吃着年夜饭，一边看着春节联欢晚会，一阵阵笑声不时从我们家里传出，这真是一顿难忘的年夜饭。
除夕夜的作文怎么写三年级 篇5
王周芳
在除夕的晚上我家的年夜饭正式上“演”
除夕的晚上是要吃团圆饭的，而且十分丰富，买菜要买很多，做饭是我奶奶和我妈妈一起做的，有肉有鱼有菜还有汤。
中午吃饭的时候特别热闹，哥哥和姐姐抢着吃，爸爸妈妈有说有笑的。
时间过得还真快啊！没过一会儿就到晚上了，奶奶和妈妈又要开始忙起来了，一秒一秒的过去了，过了一会饭就好了。我们一家人围在一起开始吃团圆饭，团圆饭可丰盛了，有鸡肉，有腊肠，有汤，有粉干，还有菜等。我们一起敬酒，小孩就敬饮料，还要说吉祥话。
我们吃完后要等爸爸妈妈吃完爸爸妈妈才会给我们红包，发完红包我们就放烟花，放完以后我们就看春晚。
我们就过完一个快乐的团圆饭了。
好了，故事结束了，希望你们家也吃一顿温馨的团圆饭，过一个幸福的团圆年。
除夕夜的作文怎么写三年级 篇6
刘卓颖
“噼哩啪啦……”大街小巷响起了鞭炮声，此起彼伏，不绝于耳。
除夕到了，我们一家人一起去了超市，买了好多东西，每样都是精挑细选出来的，有三四条鱼，几袋面，几袋肉，一些鸡蛋，白菜和青菜等这些东西，在买的过程贵还是不贵，我们都买了。
回到家，奶奶煮饭、炒菜，爷爷和我一起摆碗筷，妈妈和爸爸则贴对联。随着一盘盘香喷喷的菜放进保温箱里，我都忍不住想要吃一口了，不过，我还是忍住了。奶奶将饭菜端到桌子上，对我们说：“来来来，吃年夜饭了。”我连忙坐到位子上，刚要开吃，爷爷便严肃的看着我，我便放下筷子，把王老吉倒入杯中，我们一家人先敬了一杯，每人说了吉利话，我说：“祝爷爷奶奶寿比南山，福如东海，祝爸爸妈妈身体健康，工作顺利。”说完了，我便开吃了，夹了好几口鱼，喝了好几口汤，又喝了好几口王老吉，哇！味道倍儿棒！奶奶做的饭就是好吃。
吃年夜饭，就是团圆，团团圆圆吃起来才有味道。
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一年级作文除夕夜500字
作文5000网栏目精选：“一年级作文除夕夜”，欢迎阅读。
一年级作文除夕夜 篇1
“噼噼啪啪、噼噼啪啪……”随着一阵响亮的鞭炮声，家家户户开始吃年夜饭了！
站在大门口就能闻到诱人的香味，令人垂涎三尺。走到饭桌前，真是让人大开眼界！瞧，有香气扑鼻的鱼，有金黄、鲜嫩的炸鸡腿，有口感润滑的的鸡翅……我迫不及待地拿起筷子，“大开杀戒”了。
除夕夜，不仅有这美味佳肴，更有百看不厌的晚会，绚丽多彩的烟花，。
吃过年夜饭，大家齐聚一堂，欣赏着晚会，等待着新年的到来。晚会上，那一个个令人捧腹大笑的小品，那一首首优美动听的歌曲，那一个个优美多姿的舞蹈，令人赞叹不已！
在新年钟声敲响之际，美丽的烟花一跃冲天，染红了星空，把黑夜点缀得绚丽多彩，简直是“上有星月，下有烟花”。真希望这美好时刻能永远停留。
过年真是乐趣无穷，不仅有好吃的，好看的，好玩的，更重要是大家能够合家团圆。让我们共同拥有、共同享受这幸福时刻！
一年级作文除夕夜 篇2
噼里啪啦噼里啪啦咚当大年夜夜半，我和爸妈正在看春晚，四下里忽然响起鞭炮声。
哪儿放鞭炮呢？我高声问。
此刻是大年夜夜，献岁霎时就到了。家家都会放鞭炮。爸爸答道。
我一拍脑门：怎么给忘了？
因而，我从凳子上弹起，神速穿好棉袄，从我的弹药库中拿出鞭炮和打火机，到天井里去放。
噔当，噔当鞭炮高声地响，哈哈哈哈我高兴地笑。我放了一个又一个，鞭炮声和笑声合并在一块，在夜空中飘荡。
放完鞭炮，我回到屋里接续和爸妈守岁。我们看完了春晚，一家人围坐在一块打扑克。有几次，爸爸输了，我就在爸爸脸上贴纸条，刮他的鼻子。爸爸有意做鬼脸，逗得我和妈妈哈哈笑。
早晨五六点钟，四周鞭炮声音成一片，此起彼伏。我和爸妈放过鞭炮，吃过饺子，龙腾虎跃地贺年去了。
一年级
一年级作文除夕夜 篇3
今天是大年三十，是一家团圆的好日子。
一大早，全家人都起来了，准备着年夜饭。奶奶在择菜，爷爷在收拾屋子，姑妈洗菜切菜，爸爸打扫卫生，妈妈是大厨，负责烧全家的年夜饭。我帮爸爸打扫卫生，只有哥哥在忙他的电脑。全家人都很开心，边忙边说笑，其乐融融。
到了晚上，妈妈烧了一桌子佳肴。有我爱吃的糖醋排骨、炸鸡翅，有哥哥爱吃的宫爆鸡丁，有姑妈爱吃的炸春卷，有爸爸爱吃的羊肉汤全家人团团围坐在饭桌边，举起酒杯互相祝福，高声欢笑。这么多的好吃的，让我忙的不亦乐乎，肚子都撑圆了。
吃完了年夜饭，太奶奶拿出了一叠红包，爸爸让我赶快给太奶奶磕头。我赶紧跑到太奶奶面前，跪下磕了三个头，并祝福太奶奶长命百岁，寿比南山。太奶奶乐开了怀，递给了我一个大红包。这时，大人们纷纷开始给小孩子发红包，一时间，笑声充满了房间。
我拿着一打红包乐开了怀，喜滋滋的想，今天真是一年中最快乐的一天啊！
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小学三年级作文《除夕》500字
当我们还是学生的时候，我们经常写作文，通过写作文，我们可以表达我们的想法。如果缺少对写作素材的积累，那么完成一篇好的作文是很困难的，关于作文模板具体该如何使用呢？也许下面的“小学三年级作文《除夕》”正合你意！请收藏并分享给你的朋友们吧！
小学三年级作文《除夕》 篇1
2月10日星期日晴高兴今天是一个高兴的日子;今天是一个快乐的日子;今天是一个喜庆的'日子;今天是一个欢乐的日子。你们知道我为什么这样说?因为今天是除夕!除夕这一天，我高兴极了。因为我会做年夜饭。
第一道菜就是“鲈鱼”，鲜嫩的鱼肉上有香菜以及别的配菜，再浇上汤汁，一道鲈鱼就大功告成了。一盘鲈鱼，红红绿绿，既养眼又好吃。
第二道就是我自己亲手做的“水果拼盘”。我仔仔细细、认认真真、信心十足地做了起来。想知道下一道菜是什么吗?就让我来告诉你们吧!下一道菜就是“小乳瓜蘸酱”，做法很简单：把小乳瓜切成两半，准备酱，然后用小乳瓜蘸上酱。这样一道菜又做完了。随后一道道菜接踵而来，让人目不暇接。就这样，我们快乐地沉浸在欢欢喜喜的除夕之中。
小学三年级作文《除夕》 篇2
“爆竹声中岁除，春风送暖入屠苏。千门万户彤彤日，总把新桃换旧符。”今天是除夕，我和爸爸、妈妈大早就起来收拾家务，并准备好了包饺子的东西。就等吃团圆饭啦。
“开饭喽。”千呼万唤，终于把团圆饭唤来了。哇，这么丰盛的晚餐呐！有糖醋排骨、清蒸鲈鱼、软炸里脊、爆炒虾仁……香气扑鼻，馋得我直流口水。“来，干杯。让我们欢欢喜喜迎接新的年。”“祝妹妹学习进步，爸爸妈妈身体健康。”向不爱说话的哥哥也开腔了。我们家人边吃边聊，笑声在房间飘荡。八点，我们开始看春晚。今年的节目十分精彩，有让我们开怀大笑的小品、相声，有让我们陶醉其中的歌曲，还有变幻莫测的魔术……“啪啪啪……”什么声音？原来是有人在放烟花。瞧，天空中五彩斑斓。烟花形态各异，像天女散花，像孔雀开屏，像满天星……
除夕是岁除之夜的意思，意为旧岁至此而除，另换新岁。所以每到这个节日，漂泊再远的游子也要赶着回家和家人团聚，在爆竹中辞旧岁，在烟花中迎新春。
吃团圆饭，看春晚，赏烟花，这真是个快乐的除夕！
小学三年级作文《除夕》 篇3
今天是大年三十，就是我们所说的除夕。就在晚上的时候，我们全家人高高兴兴的聚在一起吃团圆饭。饭后，到了十二点，大家便开始放起了烟花。那“嗖嗖嗖”、“啪啪啪”的声音此时此刻响了起来，好像是与旧年的告别声。那转动的、喷涌的、闪闪发光的烟花，就像是迎接新年的鲜花似的，在那黑而广阔的天空中绽放，让天空不再充满宁静，变得更加热闹美丽！
我和朋友还有哥哥姐姐一起拿着烟花炮竹来到家门前。
哥哥先拿来一卷炮竹点了起来，“啪啪啪”过了一会儿，我和我的朋友拿了一桶烟花点燃了起来，那烟花直冲天空，又洒落下来，仿佛像是一朵正在怒放的花，真令人赏心悦目呀！
这时左邻右舍也都放起了烟花，到处都是五彩缤纷，到处都是欢声笑语。我和朋友笑着、蹦着、堵着耳朵，哥哥在那放炮，姐姐却在一旁把那美好幸福的时刻记录下来。
我们笑着望着那绚丽多彩的天空，笑容映着火光，变得更加可爱。
那幸福之花开在天上，此时此刻的美丽真令人难忘！
小学三年级作文《除夕》 篇4
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。新年最之后了，我的心中充满着说不出的兴奋。
我哼着愉快的小曲，打开了QQ。在我们的“快乐六一”群中，一个个欢快的字符跳入我的眼帘：“新年好呀！”、“过年快乐！”，我不禁嘻嘻的笑了起来，也用同样的话回复了他们。我想大家必须都在会心的笑着，默默感谢这完美的除夕之夜。
“嗡”，妈妈的手机响了，我一把夺过来，叫着：“妈妈，让我先看看”，“哇！是拜年的信息，还是彩信呢！”。妈妈得意洋洋地问爸爸：“你收到彩信了吗？”爸爸顿了一下：“收到了”。妈妈大笑起来：“你的旧手机根本不能收彩信！”这时我们三人一块大笑了起来。
和全家人一齐看了一会儿春晚，我到阳台上看烟花，不禁叫了起来：“嗬！太美了！”。只见一朵朵烟花如鱼跃龙门，争先恐后的蹦出夜空，绽放出一朵又一朵美丽的花。我把脸紧贴在玻璃上，用心数着一朵朵五彩斑澜的烟花，红的似霞，绿的似叶，黄的宛如一朵盛开的花朵，真是美不胜收。
烟花仍旧升到空中，消失了，可过年的快乐气氛却越来越浓厚。伴着千家万户的快乐，新年的钟声敲响了。
小学三年级作文《除夕》 篇5
大年三十是我们中国的传统节日除夕。今年我在外公外婆家过的除夕。吃好早饭，我便帮外公贴春联。贴春联是春节的传统习俗，据说能避邪。今年外公家大门上的春联，上联是迎春奋进城乡皆砥砺，下联是逐梦前行家国共腾飞，横批是福满乾坤，寓意着人民生活幸福美满。
贴完春联，我又来到了厨房，看见妈妈和外婆忙得团团转，我走上前去，原来外婆和妈妈在备料呢，他们正在为晚上的年夜饭做准备。客厅里，爸爸和小姨在打扫，我看大家都在忙，于是我自告奋勇地提出帮忙带表弟仔仔。
下午外婆在厨房里大显身手，香喷喷的饭菜香气四溢，我的口水都不争气地流了下来。傍晚时分，外婆便烧好了一大桌菜。看，餐桌上有羊肉炖萝卜、红烧肉、牛肉火锅、酱爆肉、糖醋鱼、排骨玉米汤
终于到了我最期待的时候年夜饭了，我迫不及待地夹了一块牛肉，哇，香中透辣，真好吃，这绝对是顶级大厨烧的菜，我沉醉在菜的香味中。我们一起边吃边聊，可开心了。
年夜饭后，则是我的最爱放烟花了，今年的烟花有天女散花，360度旋转，猴子上树，仙女棒形态各异，五彩缤纷的烟花绽放在夜空中，把整个天空都照亮了，我和表弟高兴得手舞足蹈，所有人都玩得不亦乐乎。
每年我最期待的就是过年了，今年的除夕仍旧愉快而充实。团团圆圆，幸福过年!
小学三年级作文《除夕》 篇6
过年是我们小孩子最喜欢的节日。每年我都是到宁波和舅舅他们起过年。
每次除夕外婆与外公都烧大桌好吃的菜，有红烧羊肉、螃蟹、虾……其中我最喜欢的是外婆自己做的籽毛肉元，刚上桌时热气腾腾；外层米饭白白的，亮晶晶的掺着内部的肉色，看上去像盘毛茸茸的球；吃起来香喷喷的，软软的；回忆起来，是暖暖的幸福。
每次吃得快饱时，舅舅拿出已准备好的.红包，面带微笑地对我说：“托比，新年快乐，快乐每天。”我拿着舅舅的红包，发现这时的舅舅就是个慈祥的父亲；可教我学习的时候却是位严格的领导。我拿了准备好的礼物与红包双手捧着递给舅舅说：“舅舅，新年快乐！”舅舅右手接过红包，举起左手像领导样向我挥挥笑眯眯地说：“谢谢！托比。”这时舅舅的单凤眼眯成了条细细的线。我也与外公、外婆互相赠送了红包与礼物。
吃完饭我们起整理好后，外公带我去楼下看烟花。此时的夜空已被红的，绿的，黄的，紫的……烟花点缀得五彩缤纷。烟花有的好像朵朵小花伞在空中展开；有的像流星样在我们眼前转而过；有的像仙女散花给我们新年的希望。
多么开心，多么难忘的除夕之夜！
小学三年级作文《除夕》 篇7
今天是除夕，每家每户都在准备年夜饭，我们家也在包饺子。大爷擀皮、爸爸妈妈包饺子，我呢，一会儿帮大人们包饺子，一会儿瞅几眼电视。
开始吃饭了，望着热气腾腾、香味扑鼻的饺子，我禁不住拿起筷子就大吃起来。正吃的津津有味，只听门外响起一阵阵震耳欲聋的鞭炮声，我三下五除二将饺子解决掉，放下筷子，从盒子里拿出一把花炮，拿起茶几上的火机，像一匹脱缰的小马冲出门外。
我先点燃了一个***，顿时，白色的烟雾弥散开了，挡住了我的视线;接着我又点燃了我最喜欢的花火箭，它先飞上天，然后砰的一声绽放出美丽的烟花
在花炮声中，我们迎来了二零一七年。
20xx小学三年级除夕之夜作文200字(七)
今天晚上是除夕，也就是俗语所说的大年三十。除夕夜一定要吃饺子，这是中华民族的传统，吃饺子也就是寓意为吃团圆饭。明天就是新的一年，于是，我今天要吃不一样的饺子。
我洗过手，我就帮奶奶、妈妈、姑姑一起包饺子了。我决定包饺子。虽然我会包饺子，但是我包的不太好，所以我让姑姑教我怎样把饺子包的更鼓一些。姑姑告诉我方法：拿一张饺子皮，放在左手上，中指稍往下，就会形成一个小坑，把馅放进圆坑中，就可以包了。大拇指不动，二拇指往中间捏，最后再休整休整就好了。我多试了几次姑姑的方法，果然包得比以前的好了。
吃着自己亲手包的饺子，心里比吃了蜜还要甜。
小学三年级作文《除夕》 篇8
除夕之夜
黎彭鑫
大年三十那天，爸爸放假，妈妈休息，我便成了家里的小霸王。
这天我开心极了，早上可以睡懒觉，中午吃爸爸抄的菜，晚上还可以看春节联欢晚会，真是快乐的一天啊！我还吹牛说看春节联欢晚会要看通宵，吹牛毕竟是吹牛，到了晚上，我就不行了。
经过一个早上的“疯狂”，终于等到了晚上的春节联欢晚会。节目里有我忠爱的舞蹈，有古典的音乐，有幽默的小品，还有搞笑的相声，节目真是应有尽有。
将近十一点，我就一会儿哈欠，一会儿瞌睡，眼皮就像被吸铁吸住一样，睁不开，努力想睁开，却扁睁不开，我真是气得要命，也不知道后面的节目我到底看了多少……
节目演完了，我该去洗脸了，奇怪的是，我奇迹般的醒了，洗脸时，我龙腾虎跃，兴奋极了。到了床上，我还精神百倍，久久不能入睡，心想：多盼望下次的春节联欢晚会啊！到时我一定要看完它！
小学三年级作文《除夕》 篇9
“爆竹声中岁除，春风送暖入屠苏”。新年最之后了，我的心中充满着说不出的兴奋。
我哼着愉快的小曲，打开了QQ。在我们的“快乐六”群中，个个欢快的字符跳入我的眼帘：“新年好呀！”、“过年快乐！”，我不禁嘻嘻的笑了起来，也用同样的话回复了他们。我想大家必须都在会心的笑着，默默感谢这完美的除夕之夜。
“嗡”，妈妈的手机响了，我把夺过来，叫着：“妈妈，让我先看看”，“哇！是拜年的信息，还是彩信呢！”。妈妈得意洋洋地问爸爸：“你收到彩信了吗？”爸爸顿了下：“收到了”。妈妈大笑起来：“你的旧手机根本不能收彩信！”这时我们三人块大笑了起来。
和全家人齐看了会儿春晚，我到阳台上看烟花，不禁叫了起来：“嗬！太美了！”。只见朵朵烟花如鱼跃龙门，争先恐后的蹦出夜空，绽放出朵又朵美丽的花。我把脸紧贴在玻璃上，用心数着朵朵五彩斑澜的烟花，红的似霞，绿的似叶，黄的宛如朵盛开的花朵，真是美不胜收。
烟花仍旧升到空中，消失了，可过年的快乐气氛却越来越浓厚。伴着千家万户的快乐，新年的钟声敲响了。
三年级除夕优秀作文500字合集3篇
每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，那么如何写好我们需要的心得体会呢？小编为此仔细地整理了以下内容《三年级除夕优秀作文500字合集3篇》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
三年级除夕优秀作文 篇1
今天是大年三十，也叫做除夕，是一年的最后一天，也是家家户户团圆的日子。在这一天，家家户户都会聚在一起吃年夜饭、贴对联、包饺子、放烟花，晚上还要一起守岁。
午饭刚吃完，我们全家人就开始忙碌起来：爷爷搞卫生、奶奶烧菜、妈妈洗菜、爸爸洗碗碟、我在包饺子。大家都在为晚上的年夜饭忙碌着。
过了有三四个小时吧，满满一大桌的菜就上齐了，真可谓是“满汉全席”呀：有热气腾腾的饺子，象征着招财进宝;有香喷喷的红烧鲈鱼，代表了年年有余;还有美味的竹笋炒肉，有步步高升的寓意……而我，最喜欢的是八宝饭，香香糯糯的，还裹着好多的红豆沙。一家人围着大圆桌，有说有笑，其乐融融，真温暖!
正吃着，耳边传来了“噼噼啪啪”的鞭炮声，我便放下碗筷，抓起几根烟花就往楼下跑，住在我们楼上的朋友听到动静也跟着跑下楼来了，我俩就一起放烟花。我最喜欢那种细细的、跟筷子那样长的、拿在手上放的烟花。只要点燃它，它就会“滋滋滋”地响起来，火花四溅，真漂亮!还有一种爆竹，装在比火柴盒略大点的盒子里，拿出一根使劲儿往地上一扔，就会“啪”的一声响，声音可说是震耳欲聋啊。漆黑的天空中到处绽放着五颜六色的烟花，就像心灵手巧的人们刻意装饰出来的。有蓝的、有紫的、有金的、还有粉的……数也数不清。
今天真快乐，只可惜家里电视机坏了，没有看春晚。最后，祝大家在新年里万事如意、洋洋得意!
三年级除夕优秀作文 篇2
一年一度的新春佳节到了，令我最忘的还是那洋溢着浓浓的年味的除夕之夜。
除夕是中国的传统节日，每到这一天，远方的亲人都要回家与家人团聚，吃上团圆饭，表示一家人团团圆圆，幸福美满。
每到过春节的时候，家家户户都有守岁的习惯，守岁从吃年夜饭开始，这顿饭要慢慢的吃，也要细细的品尝有的人家要
有对马上将要来临的生活以美好的希望。
当午夜十二点，正是过年的高潮，个天空中都是烟花的天下那一个个烟花，就像是孩子们的笑脸，屋内是通明的灯火，院子里是灿烂耀眼的火花，屋外是震耳欲聋的鞭炮声，这预示着新的一年就要到来。
第二天就是正月初一了，全城都在休息，初一和除夕夜晚截然不同妇女们在家里为了迎接客人做了满桌子的好菜而男人们带着孩子来到亲戚家拜年，大家都互送祝福。
一切都沉浸在过年的气氛中，尤其是在除夕的夜晚，就更显得年味十足了。
三年级除夕优秀作文 篇3
盼望着，盼望着，春节在我们的盼望中到来了。在我的印象中最热闹的还是除夕夜，当然，最难忘的还是除夕夜！
除夕夜是个特别的日子，是辞旧迎新的日子，所以除夕夜在中国过得很隆重，因为这天晚上忙碌的家人可以围坐在一起吃团圆饭，我们家也不例外。这天一早我们家就开始忙碌起来，我们开始各忙各的 。我和外婆去菜市场买菜，爸爸和妈妈去购置年货。
下午三四点钟我们就开始准备晚饭，别看我是个男孩，我还帮妈妈拣菜、帮爸爸炒菜，吃完饭我就去放鞭炮，爸爸和妈妈给我买了许许多多的鞭炮和烟花。我迫不及待地拿了一些就往外跑，当我把飞 天蝶点燃时，它一下子飞到空中，五颜六色的火花将天空照得更漂亮了！后来，我还放了空中蛟蛇、小蜜蜂别人放的礼花和我的礼花将天空点缀得如彩灯般明亮，我别提有多开心。
我喜欢除夕夜，除夕夜一过，新的一年就开始了，怎能不令我难忘呢！
小学三年级作文《除夕》500字集锦
作文在语文课程中的地位不言而喻，训练写作可以让我们在生活中不断前行进步，写作文的时候要紧扣主题，不能“跑题”。是否在烦恼作文怎么写？经过收集，栏目小编整理了小学三年级作文《除夕》，欢迎你参考，希望对你有所助益！
小学三年级作文《除夕》 篇1
过年的气氛越来越浓了，小区里时不时传来鞭炮声跟小朋友们快乐的笑声。看着相邻的小朋友们拿出为过年准备的鞭炮相互炫耀，我的心里可着急了，爸爸为我准备的鞭炮怎么还不给我啊！
今天是除夕，下午爸爸终于把他买的鞭炮拿出来了。“哇！”我惊喜得简直差点要跳起来，眼前各式各样的鞭炮跟焰火简直让我眼花缭乱了，有些我能叫得出名称，有些我见都没见过，满满的装了大箱。我已经快按捺不住了，仿佛已经看到了夜晚满天绚丽多彩的焰火。
匆匆地吃完年夜饭，我急不可耐地拿出焰火来到小区的鞭炮燃放点。这里已经聚集了很多人了，随着焰火的升起，不时地从人群中传来欢呼声跟赞叹声。小朋友们看到我抱着大堆焰火都围了上来，这个看看，那个瞧瞧，看着他们羡慕的眼神，我自豪极了！
“这是快乐伞，这是奥运光环，这是……”我边放着焰火，边开心地向其他小朋友介绍着。每当焰火在夜空中绽放的时候，围观的人们都情不自禁的拍手叫好。我高兴极了，因为我为大家带来了欢乐！
小学三年级作文《除夕》 篇2
关于除夕的作文：迷人的除夕夜
这是个迷人的夜晚，抬头仰望天空，天空就像平静的海面，深蓝的天空显得更加静谧明月恰好点缀在这诺大的天空上，那么大，那么亮。月亮的余辉洒下来，一片银白色的光，给大地蒙上一层神秘的面纱。
突然，一个声音，打破了天空的寂静接着，从天空上便洒下无数多五颜六色的小花，美丽而不可言，那是烟花，随后，便接连不断的竟艳开放，一个比一个美丽，看着这些烟花。我不禁展开了遐想：烟花点亮自己，给人们带来的是无限的欢乐光明和憧憬，而他即将面临的是死亡，在他点亮自己的一瞬间他只想用他短暂的光辉照亮人们的心田，只想真真正正的灿烂一次。人生又何尝不如此呢？
又一声响声把我从遐想中拉了回来，这时，各家人都已经开始放鞭炮了，声音一个比一个响，好像进行着比赛，烟花继续盛开，鞭炮继续响着，种种声音混合着融在一起交织成一片，形成一曲柔和的交响乐，好像在迎接这新的一年的到来，在这万火通明的夜晚，我默默的许下了一个愿望―做一朵烟花，我也要真真正正的灿烂一次鞭炮声声锣鼓响。
小学三年级作文《除夕》 篇3
今天是除夕，每家每户都在准备年夜饭，我们家也在包饺子。大爷擀皮、爸爸妈妈包饺子，我呢，一会儿帮大人们包饺子，一会儿瞅几眼电视。
开始吃饭了，望着热气腾腾、香味扑鼻的饺子，我禁不住拿起筷子就大吃起来。正吃的津津有味，只听门外响起一阵阵震耳欲聋的鞭炮声，我三下五除二将饺子解决掉，放下筷子，从盒子里拿出一把花炮，拿起茶几上的火机，像一匹脱缰的小马冲出门外。
我先点燃了一个***，顿时，白色的烟雾弥散开了，挡住了我的视线;接着我又点燃了我最喜欢的花火箭，它先飞上天，然后砰的一声绽放出美丽的烟花
在花炮声中，我们迎来了二零一七年。
20xx小学三年级除夕之夜作文200字(七)
今天晚上是除夕，也就是俗语所说的大年三十。除夕夜一定要吃饺子，这是中华民族的传统，吃饺子也就是寓意为吃团圆饭。明天就是新的一年，于是，我今天要吃不一样的饺子。
我洗过手，我就帮奶奶、妈妈、姑姑一起包饺子了。我决定包饺子。虽然我会包饺子，但是我包的不太好，所以我让姑姑教我怎样把饺子包的更鼓一些。姑姑告诉我方法：拿一张饺子皮，放在左手上，中指稍往下，就会形成一个小坑，把馅放进圆坑中，就可以包了。大拇指不动，二拇指往中间捏，最后再休整休整就好了。我多试了几次姑姑的方法，果然包得比以前的好了。
吃着自己亲手包的饺子，心里比吃了蜜还要甜。
小学三年级作文《除夕》 篇4
周六的晚上，刚吃完团圆饭，我就迫不及待地拉着爸爸妈妈下楼放烟花了。平时都是爸爸放，这次爸爸却说：“你来放一个试试。”这可难住我了，如果我一点火，烟花就出来了，我来不及退的话……我正左右为难的时候，妈妈打断了我的思考，对我说：“你看，那个小女孩为什么敢?亏你还是一个小男子汉呢。”
听了妈妈的话，我鼓起了勇气，拿着打火机小心翼翼地靠近了烟花，用打火机的火苗点燃了烟花的引线。“嚓”的一声，引线一下子就燃烧起来，吓得我马上窜到一旁，爸爸妈妈却大声笑了起来。还没等我责怪他们，“砰”的一声，一朵火花窜到了空中炸开了，犹如一朵盛开的鲜花。望着一朵朵火花飞升到空中再盛开，我第一次感到放烟花的快乐。
我大声地对爸爸妈妈说：“以后我再也不怕放烟花了，今天我真开心，我不仅不怕放烟花了，还感到了战胜自己的快乐!”
小学三年级作文《除夕》 篇5
周三，就是我期盼已久的除夕了。陪伴这一天的有着万里无云的天空，外加那轮火红的朝阳，衬托出了一种别具一格的气氛，让人忍不住地对这神秘的一天浮想联翩。相信这一天的到来，长大了的我们会变得更加成熟，更加懂事。
一大早，我们就煮好了浆糊，准备来粘对联，让对联与墙壁进行“深深的拥抱”。我负责来粘，爸爸妈妈负责来贴，就这样，我们很快地分配好了各自的工作，准备开工。开始先是爸爸拿出一幅幅崭新的对联，我马上就拿牙刷去粘浆糊，粘好后，便在对联四周均匀地刮上一层，然后让妈妈拿走，递给爸爸……。忙了一上午，我们终于把家里大大小小的门全部都换上新装了，也就代表完工了。
下午，我们刚刚睡醒，就都忙碌开了。爸爸妈妈去准备食材，爷爷奶奶去炒菜，而我，就在一旁帮忙。到了傍晚左右，菜已经有了六七道了，我们才开始吃，中间轮流换人继续煮，就这样，不经意间，我们已经吃得“小将军肚”了。吃完年夜饭，长辈们开始给我们“颁发”红包了，我们有说有笑的，脸上洋溢着幸福的笑容。趁着这热闹气氛，我赶紧为大家献上一曲新年好：新年好呀，新年好呀，祝贺大家新年好，我们唱歌，我们跳舞，祝贺大家新年好!
小学三年级作文《除夕》 篇6
除夕之夜
黎彭鑫
大年三十那天，爸爸放假，妈妈休息，我便成了家里的小霸王。
这天我开心极了，早上可以睡懒觉，中午吃爸爸抄的菜，晚上还可以看春节联欢晚会，真是快乐的一天啊！我还吹牛说看春节联欢晚会要看通宵，吹牛毕竟是吹牛，到了晚上，我就不行了。
经过一个早上的“疯狂”，终于等到了晚上的春节联欢晚会。节目里有我忠爱的舞蹈，有古典的音乐，有幽默的小品，还有搞笑的相声，节目真是应有尽有。
将近十一点，我就一会儿哈欠，一会儿瞌睡，眼皮就像被吸铁吸住一样，睁不开，努力想睁开，却扁睁不开，我真是气得要命，也不知道后面的节目我到底看了多少……
节目演完了，我该去洗脸了，奇怪的是，我奇迹般的醒了，洗脸时，我龙腾虎跃，兴奋极了。到了床上，我还精神百倍，久久不能入睡，心想：多盼望下次的春节联欢晚会啊！到时我一定要看完它！
三年级作文鹦鹉怎么写500字通用
写作在日常生活中具有重大意义。作文是我们内心世界情感的爆发。平时可以多看看优秀作文写作技巧，有利于我们的写作提高，你感觉对写作文毫无头绪吗？或许你需要"三年级作文鹦鹉怎么写"这样的内容,相信你能从中找到需要的内容！
三年级作文鹦鹉怎么写 篇1
我向来讨厌鹦鹉，看吧，它又在叫了，真烦!从早上叫到下午，它一直不停地叫着，简直就是菜市场里的大妈，没完没了。要是它不叫了，那要去看看怎么回事;你过去了，它又要闹得鸡飞狗跳，非得把水盆和饭打翻，让你无法安宁，讨厌!
鹦鹉的羽毛，确实特别美丽，五彩斑斓，可我就是不喜欢它。因为这些掉了的羽毛，害得我每天dou要把家里打扫一遍，真烦!要是不打扫，这些羽毛就会漫天飞舞，让你连着打喷嚏，讨厌!
可是有一次，我改变了想法。那天，我考试考得不怎么好，坐在沙发上闷闷不乐。这时，鹦鹉就带着一丝丝机械地语气说：怎么了?怎么了?这句话在我耳边不停地荡漾着。我听到了它的话，内心的愤懑突然爆发了出来，愤怒地对它说：不用你这个臭鹦鹉管!它缩了缩脖子，看起来委屈极了，恨不得把冷水泼自己头上!哼，哼!它轻轻地说，不敢发出大声音，生怕我又骂它一句。过了一会儿，它似乎原谅了我的过错，在我的身边走来走去，继续哼哼地逗我开心。我看着它呆呆萌萌的样子，忍不住笑了，从那时开始，我喜欢这善解人意的鹦鹉了!
每天放学回家，我会主动去收拾它的小窝，给它喂各种好吃的，跟它一起嬉笑打闹。我们俩渐渐地变成了好朋友。我再也不讨厌鹦鹉了!
三年级作文鹦鹉怎么写 篇2
人与人之间可以对话，动物和人其实也可以对话。
有一天，我放学回家，一开门便听见鹦鹉的叫声，尖锐无比，那表情似乎也很愤怒。我走近它，用手抚摸它的羽毛，它却向我吐口水。我无比愤怒，拿了些小石子就朝它扔去。于是，我便想象起了我们俩当时的对话。
我：你这只忘恩负义的坏鹦鹉，我把你买回来，给你食物，对你那么好，让你不在喧闹的市场上受苦，你还对我吐口水，你去死吧！
尽管我大喊大叫，发怒了，它也不甘示弱，昂首挺胸地大叫了起来。
艳艳（鹦鹉的名字）：你不陪我玩，总是写作业，不给我自由！你这小子，敢打我？你信不信我把我八代祖宗带过来，早上晚上都叫，叫死你，让你难以入睡！
我：你再吵！（我边说边把石子扔到它头上，但心里也有些服它。）
艳艳：你这个臭小子，考试每次考零分，你每次写作业都不和我玩。
唉，这只鹦鹉真气死我了，可能是我学习时间太长了，不陪它玩是真的，我想了想，其实动物也是要陪伴与自由的！
这让我陷入了沉默。
三年级作文鹦鹉怎么写 篇3
那是生日那天妈妈送我的礼物——鹦鹉。我把它取名“淘淘”。
淘淘是一只鹦鹉，之所以叫淘淘，是因为它特别掏气。它有一个铁丝围成的家，它不喜欢呆在窝里，也不喜欢呆在树枝上，它总是两脚紧紧地抓住铁丝，扭过头来，使劲的啄铁丝，像要随时逃跑似的。他翻跟头也很有趣，只见它用嘴叼着铁丝做支撑，头朝下，两只爪子朝天上一松，正当我看的目瞪口呆，心都要提到嗓子咽儿时，它用它那灵巧的爪子迅速抓住铁丝，干净利落完成一个跟头。还骄傲的抖动羽毛，仿佛在说题目：“看我，厉害吧！像不像你们人类喜欢的蜘蛛侠呢？‘’那样子有趣极了。它吃饭的时候，喜欢”倒挂金钩“，两只爪子抓住铁丝，像个杂技演员一样，吃的真是”狼吞虎咽“，吃完后，还不忘唧唧的叫两声，”告诉“我”真香呀“！
这么可爱淘气的鹦鹉，你一定好奇它是什么样子？它就是人见人爱，人见人赞的鸟中之王，它的身上披着翡翠绿的外衣，大大的肚皮上印着荧光绿的花纹，脖子上戴了橘色的围巾，脸上像抹了胭脂一样红。嘴巴又尖有弯，像个长长的钩子。那小巧的眼睛像宝石一样明亮.
小学三年级作文评语怎么写6篇
对于学生来说，写作文是家常便饭的事情，作文考察学生对语文知识的综合运用能力，写作文一定不能写废话偏离主旨，什么样的作文可以被大家称赞？下面，我们为大家整理的“小学三年级作文评语怎么写”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
小学三年级作文评语怎么写【篇1】
1.文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。用词准确,语言平实自然, 构思合理,行文层次清楚 ，这些都是你自己努力得来的。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。继续加油吧!
2.你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子你写的文章虽不长,但过程叙述得很清楚,事物描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。加油吧，你将会是个很有出息的女孩!
3.虽然你来上课的时间很短，但老师能看得出你很认真，很好学。记住“广博的学识全凭日积月累。”希望你多读读课外书籍，吸取更多的营养，在知识的海洋中品尝成功的乐趣!
4.你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。 上课认真听讲，所学方法记得快。写作时用词准确,严密,语言平实自然,比喻,拟人修辞的运用更使文章锦上添花，是个进步快的学生，继续加油吧。
5.文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
6.文章选材新颖,激起读者读下去的欲望
7.你是个勤奋好学的孩子。作业认真，字迹清晰，工正，学习有上进心，写的文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍;结构合理,流畅连贯,自然通达 希今后永远保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。
8.你是一个聪明富有想像力的男孩。这学期虽然刚开始表现的不好，但是能马上认识到自己的错误，后半学期表现的很好。所写的文章语言也流畅,层次也清楚,流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,真为你高兴。老师希望你继续努力，争取更大的进步。
9.你是个思想纯朴，心地善良的小男孩。踏实自觉是你的特点，上课认真听讲，所学方法记得快;写作时用词准确,严密,语言平实自然, 字里行间透露出清新的儿童情趣，是个进步快的学生，继续加油吧。
10.你是一个性格内向而又懂事的男孩。经过两学期的写作学习，进步了，但老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”，平时还应与好书交朋友，多读多看，应记住：“书籍是知识的源泉”。
11.你思想上进，待人随和诚恳，同学关系好。对待学习，有充分的自信心。在不断努力下，所写的文章结构合理,语言流畅连贯,自然通达，进步了。希望你再接再厉，勇攀高峰。
12.你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学思维敏捷发言积极团结同学，特别值得高兴的是，你对语言的感受力相当好。文章节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷老师相信，经过你坚持不懈的努力，一定能取得更大的进步。老师期待着!
13.文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。
14.开头简明扼要
15.文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
16.文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
17.文章语言生动丰富,可读性强。
18.开头出手不凡,吸引读者
19.开头打动人心,具有真情实感。
20.读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
21.在老师心目中，你一直是一个聪明的的孩子。瞧，你那写景的文章写得多好啊，语言生动活泼字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣不过，写其他类的文章，总达不大到老师对你的要求。记住：学无止境，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。
22.你是个聪明，机灵的小男孩。你不缺灵气才气，但缺一点勤奋。在这里老师送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。
23.你是一个爱动脑筋的男孩,上课专心听讲,积极发言,你那响亮而准确的回答，让大家刮目相看。当你认真写作时，肯定会写出一篇好文章，可惜不能经常看见。希望你能以每一次的成功为新的起点,向更高更远的目标奋斗。
24.你是个很乖巧的小男孩，上课专心听讲，作业认真按时完成。所写的文章想象丰富，而且用了比喻拟人的写法，字里行间透露出清新的儿童情趣。如果你在选材上下点功夫，把材料按一定的逻辑顺序排列就更好了。希望你不断拼搏，在新的一年里获得更大的丰收。
25.可喜可贺，又一篇佳作问世了!细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已掌握了一定的写作技巧。从你的这篇作文，我仿佛看到世纪的冰心!
26.本篇作文选材新颖，构思精巧，动用了对比反衬等多种写作手法，人物刻画细致形象，读后让人久久难忘，是一篇上乘的佳作……
27.文中的两个比喻句很美妙，独特，读后有身临其境的感觉，我很喜欢，希望以后还能享受到，老师相信你不会让我失望的
28.很喜欢你这篇作文，风趣幽默之中不乏哲理，文笔流畅如行云流水，如果书写再漂亮些，不就更锦上添花了吗?
29.本文构思巧妙，内涵深刻。表面看来，小作者是写用自己的双手捏泥巴，细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园，表达了少年儿童对学校发展远景的企盼，主题积极。语言生动活泼，有童真童趣。
30.题目是文章的眼睛，写作前，也应该花些功夫。文中的人物语言真实，尤其是妈妈的一段话，原汁原味儿。
31.本文写了一件很普通的让座的事，虽然选材有点落俗套，但对比的写法用得很恰当：人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写，只有十几个字，却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功，充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。
32.以设问结尾，给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题，抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇，以写“笑”结尾，首尾圆合，且有力地表达了主题。
33.小姑娘，别忘了“学海无涯乐作舟，书山有路趣为径”!人生的路还长着呢?如果未达目的就已疲惫不堪，那北大清华的门开着，少了一个你，多遗憾呀!
34.“前程远大未可限量，十二岁小儿可嘉可贺，又一篇佳作问世了!能作此语，莫谓祖国无人也。
35.字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。不过，你一向讨厌的错别字老跟着你，给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方：不会写的字问字典，写完作文后，请教老师或同学，你愿意试一试吗?
36.小作者写作思路清新，描写生动，文笔优美，牢牢围绕一个“绿”字，按“总分总”的结构，描写了xx的美丽景色。
37.文中恰当地运用比喻 拟人等修辞手法，使xx不同季节的绿色生机盎然，芳香四溢。
38.小作者捉住了春天xx特有的景色，能正确贴切地使用了比喻的修辞手法写出xx的美，同时借题发挥赞美了辛勤的园丁——老师们，使文章的主题得到升华。
39.小作者观察仔细，描写生动细致，加上生动形象的比喻 拟人，使人读了有身临其境的感觉，也使作者喜爱xx的思想感情表露得更为自然充分。
40.张明曾经和你处在同一起跑线上，可现在，人家连续三次作文得优，而你个错别字，个病句，够悲惨了!你呀，你呀!不是没本事，而是没志气!”
41.我替那些大人对你说声“对不起”。不知道这真诚的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心灵。我能想象你在等车时的焦急;被车撇下时的痛苦;挤在车内的窘迫。我也能理解你由此产生的怨恨。但我也要坦率地告诉你，老师也是这样挤大的，老师还要告诉你，正如你以后会成长为一个潇洒的小伙子一样，我们这个社会一定会美好起来的，因为?阳下有阴影，但是更多的是阳光。
42.家本应该是温馨的欢乐的，然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情，但你要正视现实：一方面，恶劣的环境能磨练自己的意志，相信你会成功的;另一方面，我们要想办法改变一下环境，可以大胆地去做姨夫的思想工作，劝他们少玩或不玩，这虽然有些不太好，但‘凡事在于一试’，让我们一起努力吧!
43.李健同学，你敢于在作文中坦露自己真实的思想，对此，老师很是敬佩，但作文中的观点是错误的片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点，但这绝不是他的全部。我们要学会全面地正确地认识周围事物(包括人)。其实××同学也有不少闪光点，比如他跑步很快，劳动很卖力等等。我们应该看到这些，并且尽自己的全力帮助他。‘人之初，性本善’，只要我们真诚帮助他，他定会转变，成为一名好学生的，你说是吗?”
44.××同学，你知道吗?老师为你的进步感到好高兴啊!希望你再接再厉，并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你，‘人应该支配习惯，而决不能让习惯支配人，一个人要不能去掉他的坏习惯，那简直一文不值’。
45.“明白晓畅，文采飞扬，这种老到的语言功夫是众多考生无法望其项背的”，
46.如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风，换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味，不仅是一种乐事，还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的，又是‘孩子气’的，两个孩子那副煞有介事俨然真为司令真为兵的神气劲儿，令人忍俊不禁，由不得赞叹作者描写的活泼”。
47.第一次独自做饭，免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序，作者依次写了淘米煲饭炒菜的全过程。因为经验不足，就要格外细心;越细心，就越慌神儿。好在小作者挺机灵，关键时刻能急中生智，转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点，文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱，文章可写得步骤清楚。”
48.你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上，那该多好!
49.你给爸妈炒的菜真好，有机会让老师一饱口福吗?
50.你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地，为新的一天增添新绿……”
51.“老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后，发扬讲礼貌爱劳动的优点，学习上，继续努力，认真书写，那么你会取得更好的成绩的，相信你会做到的!”
52.“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗?告诉你，学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。”
53.细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章，我仿佛看到了世纪的巴金!”
54.你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的孩子，是个懂事的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴，只要把握住今天，你的未来一定会是美好而幸福的。
55.一只不起眼的丑小鸭，飞进了我的丛林，我怜爱她的自卑和娇弱，我欣赏她的诚实和坦率，我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭，真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。
56.这篇写人的记叙文，只写了一件事，但读了并不觉得内容单薄，因为这件事十分典型，能够充分表现文章的主题。可见，小作者会选材。
57.作者主要通过设置悬念和侧面描写，较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情，这是本文语言的显著特色。
58.标题好。“空盒子”给人一种神秘感，具有很强的悬念效果。同时，从题目即可看出，此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法，由眼前的盒子引出对往事的回忆，字里行间流露着懊悔之意，同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。
59.详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点，对它的花和果分别进行描述，并略写花，详写果;结尾简洁，紧扣文题。语言生动，描写细腻。作者对鸭梨的形状颜色味道进行了具体描写，其中“矮墩墩”“黄澄澄”“甜丝丝”等词语用得恰当。
60.自然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂，赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁，佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹，喜欢它的倔强。看，这些小精灵可真给了我们不少启迪，真像你说的一样，螃蟹横走可爱，人要横走就烦人了。这是你发现的道理，大人也得佩服。
61.文章首尾呼应，语句简练，一针见血，点明主题。文章通过四季景色的描写，说明了xx之美，照应开头。若能注意段落层次分明就更好了。
62.xx四季景色真美，你的习作条理清楚，内容丰富，用词尤为生动准确。
小学三年级作文评语怎么写【篇2】
我有一个“双重人格”妈妈，她有一头乌黑亮丽的长发，有一双像夜空中闪亮的星星一样的眼睛，浓浓的眉毛下有双眼皮。鼻子尖尖的很光滑，皮肤白白的嫩嫩的，耳朵小小的，妈妈的个子很高也很苗条，平时喜欢穿运动格的衣服。
我的妈妈是“双重人格”。妈妈对我好起来的时候就像一个温柔、美丽、善良的大姐姐。妈妈对我发起脾气来就会蛮不讲理、霸道，真像童话故事里的白雪公主的后妈。有一次，快期末考试了，我每天到晚都在学习，妈妈看见了就走过来说：“我们一起看会电视提提神，劳逸结合。”当时我既高兴又感动，觉得妈妈就像天上飞下来的天使关心着我。还有一次，我吃完饭想和妹妹玩一会儿，可是妈妈不同意，非要我去写作业还一直教育我，我既伤心又生气，心想她对我这么坏，我应该不是她亲生的吧，虽然妈妈有时候对我好，有时候对我不好，但是对我好的时候占大多数时间，最后我希望妈妈以后能多尊重我，换一个角度思考，我也希望妈妈永远做一个温柔美丽、善良的大姐姐。
评语：温柔、美丽、善良的大姐姐“和”霸道、不讲理的后妈，突出了妈妈的“双重人格”。道不尽对妈妈的爱！
小学三年级作文评语怎么写【篇3】
事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理
全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.
全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡
文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分
本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.
能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.
全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.
全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.
通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.
语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.
能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.
文章头尾照应,中心明确,结构完整.
文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.
全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.
文一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.
本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.
本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…
文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.
文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思.
叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.
朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.
这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.
本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程.2,结构严谨,重点突出
出.3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.
开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.
这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.
文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.
文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.
文章简洁明了,语言平淡朴实.
借景抒情,托物咏志,很特色.
文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味.
…要求通过虚构的故事来表达一种哲理.
本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰.
文章虽短,但叙述生动.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神.
文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力.
通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不风趣.
对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.
文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.
音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!
文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.
文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.
本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长.
这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.
文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.
文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.
通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.
小学三年级作文评语怎么写【篇4】
在一个大森林里生活着一个庞大的蚂蚁家族，里面一只小蚂蚁，他的名字叫做小小。
有一天小小想：我好想变大呀，因为变了力气也变大了，我就可以帮助别人了，为此它每天都在为这发愁。天神知道了小小的心愿，觉得它很善良，他决定帮助小小实现它的心愿。
第二天，小小起来找食物时，蚂蚁洞却差点被挤塌了，这时，小小发现自己变大了，他非常开心，因为他的愿望终于实现了！
他决定到森林里去逛逛，走着走着，小小走到了河边，小河上的桥被洪水冲断了，两边的小动物想过河，可是却过不去，小小看见了，于是就趴在河面上，让小动物们都过去，小动物们都过去后，小小找了一座粗壮的树，使用工具修了一下，做成了一座坚固的桥，小小这才满意地走了。
走着走着，小小看见小松鼠正在搬松果，可是松果太多了，小松鼠一个人搬不完，于是小小找了一个很大的叶子，把松果包在一起。又让小松鼠爬到它的背上，把小松鼠送回了家。
小小一边走一边想：我以后要帮助更多的小动物。
评语：天神帮助小蚂蚁变大，小蚂蚁帮助修桥、搬松果，互相帮助的贯穿全文，很棒！
小学三年级作文评语怎么写【篇5】
…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。
本文很好体现了…的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰。
巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙，可以借鉴。
这是一篇很有新意的…文章构思巧妙，语言朴实自然。
作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。
想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。
文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。
情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明，机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼。
你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了…，文笔间渗透了情感。
文章很有说服力，也发人深思。从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。
主题凝炼，集中，议论深刻，有力，震撼人心。
本文用词准确，严密，语言平实自然，而比喻，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻，拟人等修辞手法，把…写得非常传神，同时表达了…对…的喜爱。
全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。 全文通俗易懂，趣味性强。
文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。`
对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
文章选材新颖，…这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。
本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
对…生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。
本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生。小作者观察仔细，叙述时井然有序
对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味。
文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进。
小学三年级作文评语怎么写【篇6】
阅读你的文章是我的一种荣幸，几年后或许你的名字会家喻户晓。
可喜可贺，又一篇佳作问世了!细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已掌握了一定的写作技巧。从你的这篇作文，我仿佛看到21世纪的冰心!
本篇作文选材新颖，构思精巧，动用了对比、反衬等多种写作手法，人物刻画细致形象，读后让人久久难忘，是一篇上乘的佳作……
文中的两个比喻句很美妙，独特，读后有身临其境的感觉，我很喜欢，希望以后还能享受到，老师相信你不会让我失望的
很喜欢你这篇作文，风趣、幽默之中不乏哲理，文笔流畅如行云流水，如果书写再漂亮些，不就更锦上添花了吗?
本文构思巧妙，内涵深刻。表面看来，小作者是写用自己的双手捏泥巴，细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园，表达了少年儿童对学校发展远景的企盼，主题积极。语言生动、活泼，有童真童趣。
题目是文章的眼睛，写作前，也应该花些功夫。文中的人物语言真实，尤其是妈妈的一段话，原汁原味儿。
本文写了一件很普通的让座的事，虽然选材有点落俗套，但对比的写法用得很恰当：人物描写简洁、形象。对中年妇女肖像的描写，只有十几个字，却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功，充分地表现了作者对其厌恶、鄙夷的感情。
三年级作文评语怎么写的精选6篇
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大家每周总是离不开要写作文吧，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。写作文的时候切记不要去胡编乱造。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？作文5000网的编辑特别编辑了“三年级作文评语怎么写的”，请继续阅读本文相关内容！
三年级作文评语怎么写的 篇1
事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理
全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.
全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡
文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分
本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.
能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.
全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.
全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.
通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.
语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.
能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.
文章头尾照应,中心明确,结构完整.
文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.
全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.
文一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.
本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.
本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…
文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.
文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思.
叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.
朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.
这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.
本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程.2,结构严谨,重点突出
出.3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.
开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.
这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.
文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.
文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.
文章简洁明了,语言平淡朴实.
借景抒情,托物咏志,很特色.
文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味.
…要求通过虚构的故事来表达一种哲理.
本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰.
文章虽短,但叙述生动.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神.
文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力.
通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不风趣.
对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.
文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.
音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!
文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.
文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.
本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长.
这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.
文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.
文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.
通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.
三年级作文评语怎么写的 篇2
1.文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。用词准确,语言平实自然, 构思合理,行文层次清楚 ，这些都是你自己努力得来的。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。继续加油吧!
2.你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子你写的文章虽不长,但过程叙述得很清楚,事物描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。加油吧，你将会是个很有出息的女孩!
3.虽然你来上课的时间很短，但老师能看得出你很认真，很好学。记住“广博的学识全凭日积月累。”希望你多读读课外书籍，吸取更多的营养，在知识的海洋中品尝成功的乐趣!
4.你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。 上课认真听讲，所学方法记得快。写作时用词准确,严密,语言平实自然,比喻,拟人修辞的运用更使文章锦上添花，是个进步快的学生，继续加油吧。
5.文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
6.文章选材新颖,激起读者读下去的欲望
7.你是个勤奋好学的孩子。作业认真，字迹清晰，工正，学习有上进心，写的文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍;结构合理,流畅连贯,自然通达 希今后永远保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。
8.你是一个聪明富有想像力的男孩。这学期虽然刚开始表现的不好，但是能马上认识到自己的错误，后半学期表现的很好。所写的文章语言也流畅,层次也清楚,流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,真为你高兴。老师希望你继续努力，争取更大的进步。
9.你是个思想纯朴，心地善良的小男孩。踏实自觉是你的特点，上课认真听讲，所学方法记得快;写作时用词准确,严密,语言平实自然, 字里行间透露出清新的儿童情趣，是个进步快的学生，继续加油吧。
10.你是一个性格内向而又懂事的男孩。经过两学期的写作学习，进步了，但老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”，平时还应与好书交朋友，多读多看，应记住：“书籍是知识的源泉”。
11.你思想上进，待人随和诚恳，同学关系好。对待学习，有充分的自信心。在不断努力下，所写的文章结构合理,语言流畅连贯,自然通达，进步了。希望你再接再厉，勇攀高峰。
12.你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学思维敏捷发言积极团结同学，特别值得高兴的是，你对语言的感受力相当好。文章节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷老师相信，经过你坚持不懈的努力，一定能取得更大的进步。老师期待着!
13.文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。
14.开头简明扼要
15.文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
16.文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
17.文章语言生动丰富,可读性强。
18.开头出手不凡,吸引读者
19.开头打动人心,具有真情实感。
20.读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
21.在老师心目中，你一直是一个聪明的的孩子。瞧，你那写景的文章写得多好啊，语言生动活泼字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣不过，写其他类的文章，总达不大到老师对你的要求。记住：学无止境，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。
22.你是个聪明，机灵的小男孩。你不缺灵气才气，但缺一点勤奋。在这里老师送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。
23.你是一个爱动脑筋的男孩,上课专心听讲,积极发言,你那响亮而准确的回答，让大家刮目相看。当你认真写作时，肯定会写出一篇好文章，可惜不能经常看见。希望你能以每一次的成功为新的起点,向更高更远的目标奋斗。
24.你是个很乖巧的小男孩，上课专心听讲，作业认真按时完成。所写的文章想象丰富，而且用了比喻拟人的写法，字里行间透露出清新的儿童情趣。如果你在选材上下点功夫，把材料按一定的逻辑顺序排列就更好了。希望你不断拼搏，在新的一年里获得更大的丰收。
25.可喜可贺，又一篇佳作问世了!细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已掌握了一定的写作技巧。从你的这篇作文，我仿佛看到世纪的冰心!
26.本篇作文选材新颖，构思精巧，动用了对比反衬等多种写作手法，人物刻画细致形象，读后让人久久难忘，是一篇上乘的佳作……
27.文中的两个比喻句很美妙，独特，读后有身临其境的感觉，我很喜欢，希望以后还能享受到，老师相信你不会让我失望的
28.很喜欢你这篇作文，风趣幽默之中不乏哲理，文笔流畅如行云流水，如果书写再漂亮些，不就更锦上添花了吗?
29.本文构思巧妙，内涵深刻。表面看来，小作者是写用自己的双手捏泥巴，细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园，表达了少年儿童对学校发展远景的企盼，主题积极。语言生动活泼，有童真童趣。
30.题目是文章的眼睛，写作前，也应该花些功夫。文中的人物语言真实，尤其是妈妈的一段话，原汁原味儿。
31.本文写了一件很普通的让座的事，虽然选材有点落俗套，但对比的写法用得很恰当：人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写，只有十几个字，却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功，充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。
32.以设问结尾，给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题，抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇，以写“笑”结尾，首尾圆合，且有力地表达了主题。
33.小姑娘，别忘了“学海无涯乐作舟，书山有路趣为径”!人生的路还长着呢?如果未达目的就已疲惫不堪，那北大清华的门开着，少了一个你，多遗憾呀!
34.“前程远大未可限量，十二岁小儿可嘉可贺，又一篇佳作问世了!能作此语，莫谓祖国无人也。
35.字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。不过，你一向讨厌的错别字老跟着你，给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方：不会写的字问字典，写完作文后，请教老师或同学，你愿意试一试吗?
36.小作者写作思路清新，描写生动，文笔优美，牢牢围绕一个“绿”字，按“总分总”的结构，描写了xx的美丽景色。
37.文中恰当地运用比喻 拟人等修辞手法，使xx不同季节的绿色生机盎然，芳香四溢。
38.小作者捉住了春天xx特有的景色，能正确贴切地使用了比喻的修辞手法写出xx的美，同时借题发挥赞美了辛勤的园丁——老师们，使文章的主题得到升华。
39.小作者观察仔细，描写生动细致，加上生动形象的比喻 拟人，使人读了有身临其境的感觉，也使作者喜爱xx的思想感情表露得更为自然充分。
40.张明曾经和你处在同一起跑线上，可现在，人家连续三次作文得优，而你个错别字，个病句，够悲惨了!你呀，你呀!不是没本事，而是没志气!”
41.我替那些大人对你说声“对不起”。不知道这真诚的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心灵。我能想象你在等车时的焦急;被车撇下时的痛苦;挤在车内的窘迫。我也能理解你由此产生的怨恨。但我也要坦率地告诉你，老师也是这样挤大的，老师还要告诉你，正如你以后会成长为一个潇洒的小伙子一样，我们这个社会一定会美好起来的，因为?阳下有阴影，但是更多的是阳光。
42.家本应该是温馨的欢乐的，然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情，但你要正视现实：一方面，恶劣的环境能磨练自己的意志，相信你会成功的;另一方面，我们要想办法改变一下环境，可以大胆地去做姨夫的思想工作，劝他们少玩或不玩，这虽然有些不太好，但‘凡事在于一试’，让我们一起努力吧!
43.李健同学，你敢于在作文中坦露自己真实的思想，对此，老师很是敬佩，但作文中的观点是错误的片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点，但这绝不是他的全部。我们要学会全面地正确地认识周围事物(包括人)。其实××同学也有不少闪光点，比如他跑步很快，劳动很卖力等等。我们应该看到这些，并且尽自己的全力帮助他。‘人之初，性本善’，只要我们真诚帮助他，他定会转变，成为一名好学生的，你说是吗?”
44.××同学，你知道吗?老师为你的进步感到好高兴啊!希望你再接再厉，并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你，‘人应该支配习惯，而决不能让习惯支配人，一个人要不能去掉他的坏习惯，那简直一文不值’。
45.“明白晓畅，文采飞扬，这种老到的语言功夫是众多考生无法望其项背的”，
46.如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风，换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味，不仅是一种乐事，还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的，又是‘孩子气’的，两个孩子那副煞有介事俨然真为司令真为兵的神气劲儿，令人忍俊不禁，由不得赞叹作者描写的活泼”。
47.第一次独自做饭，免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序，作者依次写了淘米煲饭炒菜的全过程。因为经验不足，就要格外细心;越细心，就越慌神儿。好在小作者挺机灵，关键时刻能急中生智，转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点，文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱，文章可写得步骤清楚。”
48.你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上，那该多好!
49.你给爸妈炒的菜真好，有机会让老师一饱口福吗?
50.你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地，为新的一天增添新绿……”
51.“老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后，发扬讲礼貌爱劳动的优点，学习上，继续努力，认真书写，那么你会取得更好的成绩的，相信你会做到的!”
52.“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗?告诉你，学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。”
53.细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章，我仿佛看到了世纪的巴金!”
54.你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的孩子，是个懂事的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴，只要把握住今天，你的未来一定会是美好而幸福的。
55.一只不起眼的丑小鸭，飞进了我的丛林，我怜爱她的自卑和娇弱，我欣赏她的诚实和坦率，我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭，真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。
56.这篇写人的记叙文，只写了一件事，但读了并不觉得内容单薄，因为这件事十分典型，能够充分表现文章的主题。可见，小作者会选材。
57.作者主要通过设置悬念和侧面描写，较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情，这是本文语言的显著特色。
58.标题好。“空盒子”给人一种神秘感，具有很强的悬念效果。同时，从题目即可看出，此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法，由眼前的盒子引出对往事的回忆，字里行间流露着懊悔之意，同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。
59.详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点，对它的花和果分别进行描述，并略写花，详写果;结尾简洁，紧扣文题。语言生动，描写细腻。作者对鸭梨的形状颜色味道进行了具体描写，其中“矮墩墩”“黄澄澄”“甜丝丝”等词语用得恰当。
60.自然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂，赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁，佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹，喜欢它的倔强。看，这些小精灵可真给了我们不少启迪，真像你说的一样，螃蟹横走可爱，人要横走就烦人了。这是你发现的道理，大人也得佩服。
61.文章首尾呼应，语句简练，一针见血，点明主题。文章通过四季景色的描写，说明了xx之美，照应开头。若能注意段落层次分明就更好了。
62.xx四季景色真美，你的习作条理清楚，内容丰富，用词尤为生动准确。
三年级作文评语怎么写的 篇3
我家有只可爱的小狗“佳佳”，是妈妈从沙岗墟买回来的。
它的头圆圆的、小小的，像一个小皮球。它的毛是纯白色的。它有一双黑珍珠般的眼睛，还有一对长长的耳朵，像两片被吹了风霜的叶子。它不仅漂亮，而且能听到远方的声音，我叫“佳佳”的时候，它都急匆匆的跑过来。
“佳佳”的尾巴又短又软，翘起来像一朵大菊花。每当妈妈下班回家时，他都使劲地摇动着那美丽的尾巴，并兴奋的跳来跳去。
“佳佳”吃饭的时候，总是等我们吃完饭再吃。我常常问它为什么，它像对我说：“因为妈妈说要讲礼貌啊!“
“佳佳”睡觉的时候，总是把身子卷成一团，像一团团纯白的棉花，真可爱!
我这只小狗真是生气勃勃，天真可爱!
评语：这篇描写小狗的文章，作者从小狗的头的形状、毛色、眼睛、耳朵、尾巴、睡觉时的姿势等多个方面进行描写，形象具体;语句通顺流畅、描写细致，表现了小狗的可爱。
三年级作文评语怎么写的 篇4
1、虔诚的礼赞，深邃的哀鸣，字字真言，句句真情，倾诉悲欢，度量得失，小作者以诗人的语言，哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑，博大而沉厚，雄强而刚健，质朴而自然，反映了小作者高超的语言驾驭能力厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言严谨的结构深刻的思辨广博的见识，无不令人赏心悦目。
2、许鹏飞，今天老师在欣赏你的佳作时，好紧张，好激动仿佛就在那激烈的赛场上你爱国心强，要不小小年纪的你，怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨点起来观看这实况转播昵你观察仔细，你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中
3、你阅读广泛，积累了大量的词句因而在描写人物的动作，神情时，能用贴切的词形象地表达出来老师为有你这样的学生高兴只要继续努力你的作家梦定会圆
4、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
5、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？
6、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
7、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
8、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息
9、你越来越棒了！你的作文真使我大开了眼界你妈妈人美心更美，她对病人满腔热情，对工作一丝不苟，极端负责，这种精神是多么值得我们学习啊！我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲！
10、看了你的游览作文，仿佛身临其境那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生，那憨憨的大熊猫，机灵的小猴，狡猾的狐狸跃然纸上，读你的文章是我的一大享受继续努力，你的文章是我们的最爱
11、内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
12、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
13、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
14、叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
15、详略安排不当，主次不够分明。
三年级作文评语怎么写的 篇5
前人常用天高任鸟飞，海阔凭鱼跃来形容作文的选材范围之广泛。选材，可以说是你想选什么就选什么，有极大的自由度，无论什么样的材料，只要你的立意好，都应该说可以写成好文章。可是，同学们在作文的时候，往往正是因为选材的范围太广，反而失去了方向，不知道选什么样的材料才能打动人，才能获得高分。更何况现在是千人万人地同作一个作文题，所选的材料没有吸引力，在阅卷教师面前那可是要大打折扣的。所以，选材，在考场作文中就变得重要起来了。
虽说其貌不扬，可我有一副热心肠。别人让我办事，只要办的到，我总是满口答应。可有时候就会被人捉弄：上一二年级的时候，有一天，一个爱破坏别人东西的无敌破坏王来借我的铅笔，起初我有些戒心，想找借口不借他，可他却发起了催泪弹他打开铅笔盒，里面全都是断铅笔，而且又没有削笔刀。我又心软了，于是借给他了一支短铅笔，结果上了他的当他专门用这种办法骗人来满足自己破坏东西的欲望。其实他的铅笔盒是两层的，上层专门装断铅笔来骗人，而下层都是好铅笔。还是个惯犯，骗了我的铅笔还不说，还给我弄成了两支。不过吃一堑长一智，我以后再也不轻易借东西了。
三年级作文评语怎么写的 篇6
我从一年级到五年级，读过的书很多，却没有一本让我有着深刻的印象。如果真的要在读过的书中选一本印象最深刻的，那莫过于今年五年级读过的《青铜葵花》了！
敬仰你，是从少时看连环画开始的。那时年幼的我，只知道你是位顶天立地的大英雄。长大后，一篇满分高考作文《赤兔之死》的横空出世，让我更加疯狂地迷恋上了你，这位与文圣孔子齐名的武圣。
初次见面，我看到的是一个头发乌黑发亮，眼睛眨个不停，带着些许鱼尾纹的男老师。我以为他是个严、肃不苟言笑的老师，上课只是机械性地把书上的东西讲掉。之后便命令我们写作文，很无聊的一个人，让我们觉得短短的两个半小时像度日如年一样。
一年级书信：给爸爸的一封信。一年级关于爸爸的书信怎么写？这篇一年级书信80字的给爸爸的一封信的书信希望能够帮到你。
现在，您已经对我们很信任，我不能辜负您对我的期望，现在我真有些后悔，后悔自己有时候对学习会抱着满不在乎的态度，在修改作文的时候，我只是随便的添上或去掉几个字，就算完事。现在我知道，一篇好的作文是经过反复修改，才能成为一篇佳作！这些都待自己领悟到。每当您表扬我的时候，我的心就像吃了蜜一样，您批评我的时候，我虽然很伤心，但是我知道您这是为了我好，我会改正错误！
快乐的除夕夜的作文怎么写700字精选
写作使我们认识自己和世界的一种不断更新的过程，写作文是一个不断认识自我、剖析自我的过程。优质的作文是作者神与物游才能的出的最终结果。或许你正在查找类似"快乐的除夕夜的作文怎么写"这样的内容，仅供参考，大家一起来看看吧！
快乐的除夕夜的作文怎么写 篇1
大年三十，是一个辞旧迎新旳日子，更是一个处处洋溢着欢声笑语、喜气洋洋旳日子。
晚上，我们一家人欢聚一起，甜蜜地享受年夜饭给我们带来旳温馨、幸福。“祝爷爷、奶奶新年快乐，健康长寿！”“祝爸爸、妈妈工作顺利、生意兴隆、笑口长开！”“祝我旳孩子们幸福、快乐、学习更上一层楼！”一声声祝福，伴着可乐鸡翅、红烧排骨、油焖大虾旳香味飘荡在整个客厅里。
这时，表姐拿来个“杜鹃花”，她小心翼翼旳点燃，瞬间就开出了一朵金色旳花，这花到处乱窜，一会儿是黄色，一会儿是绿色，像一只只美丽旳花蝴蝶在开空中翩翩起舞。我也毫无示弱点着了“集锦”，那火星直冲上一米高旳地方，又洒落下来，既像炼钢炉里旳火花，又似美丽旳喷泉。这时“集锦”又喷出一道白火焰，仿佛一朵正在怒放旳方菊，令人赏心悦目。堂妹旳“魔术弹”更是奇妙，一会儿喷红，一会儿吐绿，在空中穿梭变幻……
越来越多旳人们出来了，鞭炮响彻云霄，礼花把夜空点缀旳如同白昼。一朵朵幸福之花开在天上，开在地上，也开在我们旳心中……
快乐的除夕夜的作文怎么写 篇2
每年的除夕之夜，我们区案件都回去在一起吃饺子，听爸爸妈妈说，第一个吃到钱是一年都幸运，第二个吃到钱是富有的，听了他们说，我恨不得把所有饺子吃完，成了最富有、幸运的人!
到了晚上十二点，新年的钟声即将敲响，家家户户都出来放烟火，此时此刻最高兴的要输我们小朋友了，美丽的烟火将夜空点缀的绚丽多彩，瞧!那烟火像一朵朵小花伞在空中展开，像流星一样在我们眼前转瞬即逝。除了看烟火，我们还爱看春节联欢晚会，听，歌声是多么悦耳，看，屋子是那么优美，丰富多彩的节目让人目不暇接。过了春节，我们也长大1岁，大人们会给我们压岁钱，还会送给我们一些祝福，我真想每一天都有除夕这么快乐、美好、整天都浸在玩乐之中，那该多秒!
这真是，过新年，喜洋洋，家家都团圆，每个人脸上都春风满面，一脸的幸福.
快乐的除夕夜的作文怎么写 篇3
今年的除夕，我熬到了晚上十二点钟以后。
晚上十二点睡觉，对于大人来说不足为奇，但是对于小学生来说，却是一件非常值得高兴的事情。因为平时晚上九点多钟，妈妈就让我上床睡觉了，而今天晚上，我可以像大人一样看完春节联欢晚会，这说明我又长大了一岁。今年的除夕在2月13日，与温哥华冬奥会开幕式是同一天。而且今年是鸡年，是我的本命年，真是个巧年。
除夕这一天，为了给熬夜养精蓄锐，上午我一直睡到九点多钟，中午还睡了午觉(平常我可是从来不睡午觉的哦)。到了下午，因为爷爷奶奶去北京的姑姑家过年去了，所以我和爸爸妈妈去了舅奶奶家。我们在舅奶奶家吃了年夜饭，饭菜很丰盛。到七点半我们离开时，已经是每走几步，就能看到鞭炮的硝烟。每走50米，就能看到焰火。放炮的声音震耳欲聋，一直没有消失。
终于，到了晚上八点钟，春节联欢晚会开始了。晚会中，有惹人笑的相声，有好听的歌，有最时尚的流行歌曲，还有一些叫不上名字的主题节目。我们一边看电视，一边听着外面的鞭炮声。伴随着新年的到来，鞭炮声越来越大，炮声来自的方向越来越多。由于今年是鸡年，所以今年的节目请来了小虎队，他们已有三四十岁，但他们仍显年轻。今年的节目依然请来了魔术师刘谦，节目叫做《千变万化》，他最终甚至手穿玻璃。我觉得这次魔术比去年的《金玉满堂》，即把戒指变进蛋里的魔术还要精彩得多。小沈阳的节目很惹人笑。总之，精彩的节目还有很多很多。
渐渐地到了十二点钟，鞭炮声已经连续不停，四面八方的焰火射上上百米的高空，像金蛇狂舞，像银花怒放，把整个夜空都点亮了。那时，我们下楼放鞭炮。炮声中，辞去了旧的一年，迎来了新的一年。回到家以后，我们特别困，没过多久，就睡了。第二天，我们便生龙活虎地去参加聚会。
过年是多么有意思啊!
快乐的除夕夜的作文怎么写 篇4
除夕那天，早上我一直睡到8:30才醒。起来后，我做的第一件事就是和哥哥一起去超市买烟花爆竹，因为我们准备晚上开一个“烟花派对”。
晚上，妈妈烧了许多好菜，而且全是我爱吃的。菜刚端上桌，我就围在桌边，生怕菜被别人夹走了。突然，“啪啪啪”爆竹点燃了，我迫不及待地说：“太好了！终于可以吃饭了！”说完，我夹了一只大龙虾，津津有味地吃了起来，然后，我举起杯子，对爷爷说：“爷爷，祝您‘福如东海，寿比南山’”爷爷听了，笑呵呵地说：“我也祝你学习越来越好，个子长得越来越高。”突然，小弟弟说话了：“姐姐，恭喜你又老了一岁！”他的这一句话，把全家人逗得哈哈大笑。
吃完饭，爸爸、叔叔、爷爷、奶奶每人给我包了一个大红包。当然，我的爸爸妈妈也会给别人包红包，因为礼尚往来嘛！
晚上，我们举办的“烟花派对”开始了，哥哥给我们每人发了一根烟花，然后，用火机点燃，只听“啪啪啪”一朵朵鲜艳的“花朵”在天空中绽放了。我们又一起放爆竹，可真好玩！
最后，我们一起观看春节联欢晚会，这天可真是快乐的一天！
快乐的除夕夜的作文怎么写 篇5
今天是一个特殊的日子大年三十。
一大早，我被爸爸给唤醒了。窗外，绚丽的烟花已经燃起;大街上，张灯结彩;超市里，人山人海，人们都急着买年货，过年的气氛已经非常浓厚了。
在我们家，妈妈早早地烧好了年夜饭，我美美地吃了一顿，欢天喜地地拿着爸爸妈妈给我的压岁钱，迫不急待地要爸爸陪我去楼下放烟花。
到了楼下，我们先放满地红。满地红原本应该在家里阳台上放，但是因为三千响的满地红太长了，所以只能在楼下放了。我和爸爸先把满地红在地上铺好，随后，我如离弦之箭跑到离烟花有一段距离的地方，因为满地红马上要燃起，爸爸用打火机点燃导火线，也急忙跑到我的身边。乒乒乓乓，浓烟升起，一个火球飞快地移动，碎屑四溅，响声震耳欲聋。持续了大约五六分钟，响声渐渐单调，一串鞭炮终于放完了。
再放一个吧!我兴奋地说。爸爸又用打火机点燃导火线，我和爸爸一起逃到远处。珍珠泉比满地红声音要轻多了，烟花从里面往上喷，圆圈的球越喷越高，在天空上绽开一朵朵五彩缤纷的的花，她们穿着美丽的服装，在天上向我们微笑。五彩缤纷的烟花在天空中争奇斗艳，天空顿时成了大花园。
今年，还有一样新的鞭炮，叫扔扔炮，也可以叫踩踩炮，因为这鞭炮既可以扔，也可以踩。扔，怎么扔呢?先拿起鞭炮，高高举起，用力往下扔。那踩怎么踩呢?先把鞭炮放在地上，抬脚用力往鞭炮上踩，就会砰的一声响。
鞭炮放完了，我和爸爸才依依不舍地回家了。
快乐的除夕夜的作文怎么写 篇6
我是XXX班里面的一名小小的成员，被班级里面的同学称呼成“XX大王”。为什么会有这样的称号的呢？都是因为下面几个故事造成的……
在上一年级的时候，我们的班主任是W老师。每当班主任在上课的时候，我总是会走来走去，就这样老是被W老师批评。我妈妈那时侯知道了这件事情之后，以为我有多动症，还带我去了EE的医院做了检查，结果是什么都没有，这是原因一。
在上二年级的时候，有一天中午，我们班里面没有什么事情，别的同学都在看书，而我却什么书也没有带，正当我闲着没事情干的时候，我突然看见GGG的书特别好看，我就去向他借，没想到他竟然不肯接我。这时候我就起了坏心。我就把重重的一拳打在了GGG的鼻子上，他的鼻子本来就不是特别的好，加上我的一拳么。他就流鼻血了。这是原因二。
在上三年级的时候，中午就有了30分钟的休息时间。一天中午，我和AAAA等几个朋友觉的无聊的时候，我带头起了个坏主意，就是比谁翻越栏杆花的时间最短，朋友们都赞成。结果被我们的班主任看见了，就被抓到了办公室，都让我们留了下来。这是最后一个原因。
现在知道我是谁了吧，那就是“大名鼎鼎”AAAA。
快乐的除夕夜的作文怎么写 篇7
牛年过去了，虎年来到了，我们度过了一个送旧迎新的快乐除夕夜。
快乐的除夕夜作文2
这是一个让我难忘又幸福快乐的除夕之夜，也是我们第一次在外婆家里过除夕。因为我的爷爷奶奶都已经去了天堂。外婆怕我们在家里难过，所以叫我们去她家里过团圆年。今年我的舅舅也都在外地回来陪我外公外婆过年。
这时天色已暗了。家家户户都亮着灯光，在家里吃团圆饭。冒着浓浓的年味。鞭炮声像个不停，坏有放着彩色的烟花飞向了天空。美丽极啦！这时候我和我的哥哥姐姐们在玩耍，我妈妈和舅妈们都下手做饭。我舅舅和爸爸都陪着外公和外婆说话谈心。不一会儿饭就做好了。我们把外公外婆扶到了上座。啊！好丰盛的饭菜呀！中间摆着一大碗热气腾腾的小鸡炖蘑菇，旁边还有我喜欢吃的雨，虾还有好吃的香肠，等等，我忍不住的问外公咱们可以吃饭了吗？外公笑眯眯的说，吃吧！妈妈说爸妈您尝尝我们的手艺怎么样，我于是加了一个鸡腿放到外公的碗里，说外公你吃鸡腿吧！外公说；谢谢我的小外孙，你今天真听话。我爸爸和舅舅他们快乐的举起酒杯共饮一杯，我和妈妈舅妈们我们喝着饮也共干了一杯。我们有说有笑，一家人做在一起其乐融融，开心愉快的吃完了今年的除夕之夜。
哈哈·····这是我第一次在陪外公外婆过年，也是过的最开心的一个除夕夜。
快乐的除夕夜作文3
俗话说：“大人盘插秧，小孩盼过年。”我日盼夜盼，终于盼到了快乐的除夕夜。在这天晚上，我们可以开开心心地吃年夜饭，高高兴兴地看春节联欢晚会；可以彻底和书本说‘再见’，无忧无虑地放烟花鞭炮呢！
“开—饭—了！”年夜饭在妈妈的召唤声中拉开了序幕。我们一家围坐在餐桌上用餐，爸爸提议：“今天是大年三十，我们也趁着这节日的氛围，给大家送点祝福吧！”妈妈随即指着一盆热气腾腾的鸡，轻声慢语地说：“祝大家‘鸡’祥如意！”爸爸也不甘示弱，指着红烧鲤鱼说：“我祝大家年年有‘鱼’！”外婆看着眼前的粉丝，想了想，乐呵呵地说：“愿我像这粉丝一样，长命百岁！”“好，好！”我兴奋地拍打着桌子：“外婆，您说得太好了！”“诗蕾，轮到你送祝福了哦。”爸爸一旁充满期待地说。大家一下子把目光全都转向了我，羞得我满脸通红。说什么好呢？我显得有些惊慌失措了。看着眼前圆鼓鼓的汤圆，我灵机一动，脱口而出：“愿我们的生活像这汤圆一样，圆圆满满！”在大家你一言，我一语的祝福声中，我吃了一顿丰富而快乐的年夜饭。
晚饭过后，我迫不及待地拿出早已准备好的烟花来到院子里。爸爸点燃了导火线，只见一串串美丽的烟花飞上天空，向四面慢慢散开，好似一朵朵艳丽的花儿，又似一条条飘逸的五彩带，把黑漆漆的天空妆扮得绚丽多姿、璀璨无比。
在震耳欲聋的鞭炮声中，我们度过了一个难忘的除夕之夜。
快乐的除夕夜的作文怎么写 篇8
今天去到校，和我班同学交流了好长时间，才发现我们家的除夕夜还真的是满有特点的呀~那我下面就来写一写！
“噼噼啪啪”一阵阵震耳欲聋的鞭炮声把我从甜美的梦中叫了起来，本来打算再接再厉继续睡，突然想到今天中午就要奶奶家呢，所以就乖乖的起来了。我们一家子梳洗打扮好就向奶奶家进发了。
这一路上的“噼噼啪啪”声就没停过，还真的是满有年味的，不知不觉中，我们已经到达目的地了。才刚刚12点多，爷爷奶奶就开始为今天的除夕之夜的大餐做准备了。
又是不知不觉中，已经到了晚上了，全家人围着桌子聊天吃东西，还一边看着春节晚会，不过我心里想的可不是这些，而是12点的饺子，其实我是不太爱吃饺子的，但是饺子里的钱,绝对不是大家想的一毛两毛的，而是分别用1毛，5毛和一元的换10元，50元和100元呢！
哇，“当，当，当……”新年的钟声敲响了，xx年来啦！
奶奶急忙把一盘盘饺子端了上来，整个屋子里顿时鸦雀无声，只有很小很小的嚼东西的声音，经过一番奋斗后，所有的饺子都被“消灭”了。
好啦，下面我来公布一下“抢饺子”大赛的结果：我老哥排名赢得了冠军，因为去年他很惨的竟然在这个“紧要关头”得了感冒，所以他一分钱也没有吃到，这次当然豁出命来吃啦，他的成绩是160分，只有一个的100元让他给吃到了。2个50元分别被我大娘和姑姑吃到了。我的“战绩”就比较惨了，只吃到6个一毛的。
下面的活动更精彩，因为那就是我主持的“智力竞猜”，关于资金方面还是由我爷爷友情赞助，题都是按我大爷说的话有点“邪门”的题，结果大概是被我老哥，我老爸老妈以及本人给“吞”掉了。
……
今年的除夕夜我们一直闹到3，4点钟才结束。这就是我们家欢乐的除夕夜！
快乐的除夕夜的作文怎么写 篇9
xx欢乐的除夕夜
放寒假以后，外面不时能听到零星的鞭炮声，唤起我对春节的盼望。今天除夕终于来到了，乡村的大妈、大伯、哥哥也来到了我们家，一起来过个团圆年。
今年的年夜饭我们是在饭店吃的，很丰盛，是我今年吃的饭当中最丰盛的一次了。我很满意。
然后我们就回家了。
回家后，我们全家都坐在电视机面前，收看联欢晚会节目。当电视里悠扬的钟声想过12下，顿时，左邻右舍，鞭炮齐鸣。我和哥哥拿着炮竹走出家门，在马路上放了起来。啊！整个夜空五彩缤纷，把人们的脸都映红了。小朋友们兴高采烈的耍着，追逐着，到处是一片欢笑声。
哥哥点燃了一个“地转，”它像飞转的小花盘，不时的像四周放射火花，接着便组成
红、绿两个套在一起的光环，上下穿梭，真像姐妹两个在跳舞；“小蜜蜂”一点火就放出
一道绿光，同时发出翁翁的响声，真相蜜蜂在飞翔，一会儿就飞到天空的“百花园”采蜜
去了；“黄鸟”刚点着是一个大火球里飞出一只黄鸟，支支，支支……的叫着，正在为人们祝贺新春佳节呢！
怡馨花园小学四[2]杨扬辅导老师:张卉
快乐的除夕夜的作文怎么写700字8篇
作文是文字记录生活的方式，作文有时候就是自己与自己心灵的对话，而写好一篇作文除了大量阅读外也离不开“练习”，我们从那些方面可以看出作文是否优秀呢？以下由编辑为大家精心整理的“快乐的除夕夜的作文怎么写”，更多信息请继续关注我们的网站。
快乐的除夕夜的作文怎么写 篇1
爆竹声声金牛去，喜气洋洋瑞虎来哇！农历新年春节到啦！它带给我们无限的幸福和快乐，勾画出一幅过大年的热闹图画
说到过年，最快乐的就是我们小孩子了我们不仅能拿压岁钱，穿新衣，戴新帽，还能无忧无虑的放鞭炮呢！不过，今年过年让我最难忘的还是年夜饭
除夕夜的下午，我们一大家子开始忙碌起来爸爸妈妈去忙大菜去了，我帮着爷爷奶奶包饺子包着包着，奶奶突然走回房间，拿出了一枚银光闪闪的一元钱硬币来，神秘地对我们说：“我准备把这一块钱包进饺子里，谁吃到它，今年谁就有好运气”“都啥年代了，你还那么迷信”爷爷笑着说“老头子，你别管，快帮我把它洗一洗”“我去！我去！”我快乐地喊着
渐渐地，夜幕降临了家家户户都亮起了灯，幸福的年夜饭开始了只见鸡鸭鱼肉等美味佳肴摆了满满一桌子，可真丰盛啊！大家坐在饭桌旁品尝着幸福的美酒和美味的饭菜，我拿着筷子，不停地往嘴里塞食物，恨不得把所有菜都吃一个遍，我还不时举起杯子里的饮料和长辈们干杯，祝福他们身体健康！虎年吉祥！
终于到吃饺子的时候了，妈妈笑盈盈地把一盘热气腾腾的饺子端上了桌，饺子皮经蒸煮后十分透明，眼尖的我一下子发现了那个幸福的饺子，便连忙把它夹到奶奶的碗里奶奶微笑着，摸摸我的头说：“这幸福的饺子还是该给我孙子呀！”最后，我和奶奶一人咬了一口幸福的饺子我们一家人沉浸在欢乐祥和的气氛当中
“当—当—当”新年的钟声敲响了，在这幸福时刻，我们迎来了一个崭新的年我真的希望能在新的一年里，那幸福的饺子给我们全家带来好运气！
快乐的除夕夜的作文怎么写 篇2
过年啦！过年啦！新的一年又来到了，我和家人一起渡过了一个快乐的大年节夜！
吃年夜饭啦！奶奶、妈妈他们烧了满满一大桌好吃的，有鱼、虾、肉、团鱼等等，特丰盛，大家不中断的举杯敬酒，祝家里的长辈健康长寿，祝已经工作的工作顺利，祝正在学习的小朋友学习提高！我们吃的津津有味，吃了一小会儿，太公说：“让我们举杯迎接新的一年，大人饮酒，小孩喝王老吉，大家干了这一杯”。我最开心的一件事就是收压岁钱了，太公、爷爷、奶奶、大伯、爸爸、妈妈都给我发压岁钱，并送上他们的祝福，但愿我在新的一年里好好学习，取得更好的成绩，爷爷还给我和哥哥发了期末名次奖金，祝贺我和哥哥期末考试取得好成绩。最有纪念意义的是爷爷送给我们他自己写的一本书，记实了爷爷工作以来做的一些事业，特别贵重，让我们好好学习并保留下来，给下一代看，我一定会好好保留的。
看春节联欢晚会的时间到了，大家放下手中的活儿，当真的看着春晚。今年春节联欢晚会的节目可出色了，有刘谦的魔术和李云迪的钢琴吹奏、有宋祖英和席琳迪翁共同演唱的《茉莉花》、还有搞笑的小品、滑稽的相声、漂亮的跳舞、柔美的歌声，特别是春晚的主持人梳妆的格外漂亮，衣着华丽、语言流利，我可羡慕他们了。看着看着，时间接近了十二点，主持人说：“让我们倒计时迎接新年的到来！”我和哥哥组织全家人一起高声喊道：“5、4、3、2、1，新年快乐！”，新年到了，电视机里响起了新年的钟声，外面响起了噼里啪啦的鞭炮声，我和哥哥飞快的冲出家门，拿起大大小小的烟火，跟爸爸一出发点燃我们的理想。我一边观看天上的烟花五彩缤纷、五颜六色、无与伦比的锦绣，在看烟火的时候，我默默的许下我的心愿：今年的蛇年是个红火的一年，但愿我可以学习提高，就像潘老师说的一样“平时多看书多认字，争取更大的提高。”我要向潘老师说的那样，珍惜时间，当真学习，多看书、多动脑。我在心中鼓励自己“努力、加油！新的一年我一定会取得更好的成绩”。
快乐的除夕夜的作文怎么写 篇3
寒假到了，过年即将来临，过年的那几天我都玩得很开心，尤其是除夕夜。
年夜饭可热闹啦！小爸小妈弟弟他们也赶回家来一起过年了，吃饭了，年夜饭菜不但丰富，而且色香味俱全，菜香喷喷的，有我爱吃的甲鱼、骨头汤、鲞冻肉、鸡肉、鸭肉我们吃得津津有味。
除夕夜除了吃年夜饭很开心，还有放烟花、看烟花也很开心，吃完饭我立刻去拿了一根烟花去燃放，点燃烟花就飞上天空，就像一朵朵菊花陆续开放；还放了另一种烟花，是先点燃一根棒子，然后点燃的地方就会喷出五颜六色的火焰，那火忽闪忽闪的，漂亮得像银河呢！五彩缤纷的烟花在夜空绽放，有红色的、绿色的、黄色的、紫色的，五光十色，美丽极了，一朵朵烟花把夜空打扮得绚丽多彩，有的像大象、有的像海螺、有的像闪闪发光的圣诞树。我们几个小孩欢呼着，跳跃着
除夕那天我过得非常高兴。
快乐的除夕夜的作文怎么写 篇4
这是一个多么美丽的夜晚呀！你瞧，月亮像披着神秘面纱的小姑娘害羞地躲进云层里，星星如同大海里漾起的小火花，闪闪发光，跳动着细小的光点。这是除夕之夜，快乐、难忘的除夕之夜。
“噼噼啪啪”，“噼啪”“嘶”鞭炮声接连不断，我赶紧跑到外面去看，哇，好美呀！一朵朵礼花绽放在天空中，忽高忽低，金光闪闪，绚丽多彩，好像一群美丽的蝴蝶在花园中觅食。一颗颗五颜六色的火花飞升降落，时而如天女散花，时而如信号弹飞射，忽明忽暗，把夜幕点缀成鲜花的世界。
多美呀，实在太美了，我兴奋极了，连忙拉爸爸来放烟花，我要把天空打扮得更加绚丽多彩。爸爸点燃引线后，冒出的火花五颜六色，有红色、黄色、绿色……像火箭似的飞上天空，好美的烟花！我一蹦三尺高，不停着喊着：“好美，太美了……”，看，它们有的似灯笼闪闪发光，有的似流星划过夜空，有的散开如瀑布飞洒，有的似金菊初吐芳蕊，又似春回大地百花争奇斗艳。它们在夜空中随意地变幻着，绽放着。
“嘶
那此起彼伏的声音，好像是要告别过去的一年，那争奇斗艳的烟花是迎接新的一年。
在震耳欲聋的鞭炮声中，我们度过了一个难忘的除夕之夜。
快乐的除夕夜的作文怎么写 篇5
盼啊!盼啊!除夕夜来啦!我们一家人坐在电视机前看《春节联欢晚会》。
“咚咚……”新年钟声敲响了。妈妈、爸爸、弟弟和我赶忙到楼下的坝子上放鞭炮。我们一下楼，弟弟就迫不及待的向坝子跑去。弟弟不小心摔了一跤，可脸上还带着微笑，妈妈把弟弟扶起来说：“你以后小心点，不要跑快了!”说完弟弟的脸都红了。
拿起爸爸早为我们准备好的鞭炮和烟花，开始放了起来。我拿了魔术棒，一点燃，就“嗖”的一声在天空展开，像一朵美丽的花儿。有玫瑰的、桃花的、杏花的、梨花的……有红的、蓝的、绿的、黄的、白的，美丽极了!弟弟拿了两根烟火棒在空中舞来舞去，像两位仙子在空中飞来飞去，身后还留下一道金色的弧线。爸爸和妈妈摆好长长的鞭炮，那引线被刚点燃，就“噼噼啪啪”的响起来了，我和弟弟急忙捂住耳朵。我们放完了鞭炮，爸爸、妈妈、弟弟和我手牵手回家了。爸爸一开门，妈妈一只脚刚踏进屋，就听到“嘣”的一声，我们大家被吓了一跳，妈妈又走了一步，没听到什么声音。可我刚一迈进屋“嘣”的一声又响了起来。妈妈把灯打开一看，“哈哈”。原来是爷爷在打气球呢。气球铺了一地，我们全家都踩起了气球。只见黄的、红的、紫的气球在地上滚动!
除夕夜真快乐呀!
快乐的除夕夜的作文怎么写 篇6
今年是20xx年,是龙年。爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。虽然今天已是1月29,第一波过年的高潮已经过去,但我仍然想着那一个除夕夜。
那一天,我下午就和爸爸妈妈到奶奶家去吃年夜饭了。唉,我经常说让我们自己做,爸爸妈妈就是不听。到了奶奶家,一进门就闻到了饭菜的香味,我都等不及要开吃了!现在是5:30。爸爸说。过了一会儿,姑姑和妹妹也来了,饭菜被一碗一碗抬上了桌子。望着肥大的鸡腿,飘香的酥鱼,我的口水都要流下来了!好不容易可以吃了,锅里的一只大鸡翅早被我盯上了,正想去夹,就被爸爸夹走了。他严肃地说:有好东西应该先给爷爷奶奶吃,要孝敬长辈!就把鸡翅夹到了爷爷的碗里,又夹了一块鱼给奶奶。爷爷高兴地说:儿子孙子都这么孝顺,看来红包要多给点才行啊!哈哈,我们都笑了起来。
吃完饭,妈妈又拿出我的成绩单开始炫耀了:你们看!这学期拿了五星级,还有,这么多奖状!郁闷,每次妈妈都是这样!姑姑开口了:嗯,真不错!安安(妹妹的名字),你要向哥哥多学习,将来也要这么棒!谁知妹妹最不喜欢听这种说她不好的话,马上说:看烟花去啦!接着一蹦一跳的出了房门。姑姑苦笑着说:没办法,改不了贪玩的坏习惯。唉!
跟着妹妹出了家门,才看到空中绚丽的烟花。烟花蓝的、绿的、红的、黄的......构成了一幅美丽的万花筒。不过它们马上依依不舍地离去了。啪啪啪一个个淘气的小烟花,像一条彩虹短暂地横跨在天空中。轰地一声,一个大炮弹飞到天上,天空立马呈现出来万紫千红的景象了。震耳欲聋的鞭炮声像推开了20xx的大门,20xx年的痛苦和欢乐,都通过这声音,使千万人为之喝彩、激动!我希望我们的生活也能像鞭炮一样,步步高升,绽放出美丽的火花!
晚上,我们全家人聚在房间里,开着空调,欣赏着一个又一个美轮美奂的节目,12点的钟声敲响的时候,周围都响起了鞭炮声,在钟声里,我希望,我龙年14岁的生活会更加平安快乐!龙年,你好!
快乐的除夕夜的作文怎么写 篇7
每年的除夕夜我们都在奶奶家度过的，今年也是一样的。
2月22日除夕，我们来到奶奶家拜年。
一走进大门，我和弟弟就闻到了一股浓浓的菜香味。走近一看，晚餐别提有多丰盛了。有我最爱吃的红烧排骨；有又大又肥的螃蟹；有白白嫩嫩的的山药；有熊猫爱吃的竹笋；有山珍海味，应有尽有。看着这么一桌可口又丰盛的晚餐，我和弟弟看得直流口水。开饭咯！在一声长长的吆喝声中晚餐开始了。
我们刚吃完晚饭，弟弟就闹着要放鞭炮。没办法爸爸只好应允了。不过，弟弟蛮会挑时间的，这个时候正是放烟花的大好时机（天刚刚暗下来）。我打响了第一炮飞天虎。我用蜡烛点着了导火线，不一会儿，一颗炸弹向远出飞去，突然，啪的一声，天空中出现了各种各样的颜色：黄的如光；红的如火；绿的如草，美丽极了！后来，我又放了屁股冒烟，飞上天去的钻天猴；小仙女玩起的天女散花；在空中转来转去的风火轮鞭炮声啪啪响个不停，烟花放完了，我又玩起了仙女棒
放好了鞭炮，我们该回家去看春节联欢晚会了。于是，我们乘上了小爸爸的汽车。在回家的路上，我不停地望着窗外的风景，烟花啪啪！在空中绽放，像披上了一件件花大衣，五彩缤纷，美丽极了！
晚上8:00整，一年一度的春节联欢晚会准时开始了，从1983年的除夕夜开始，到xx年的除夕夜，春节联欢晚会已经陪伴人们走过了30年，是除夕夜的一道最丰盛的大餐。我们一家人和全中国人们一样，守候在电视机前，欣赏着一个个滑稽搞笑的小品；动人优美的歌声；神奇精彩的魔术，一个个精美的节目，把我们的心牵进了春节联欢晚会了。
晚上12:00整，新年的钟声敲响了。在震耳欲聋的鞭炮声中，我们送走了兔年，迎来了生龙活虎的龙年。
快乐的除夕夜的作文怎么写 篇8
每年的这一天，我们全家早已回到奶奶家，做好打扫工作也办完年货了。今年，因为爸爸公司的工作量多，无法提早休息，所以我们今天早上才出发准备团圆去。
回到奶奶家已经是下午了，妈妈放下手边的行李，交代由我和哥哥及爸爸负责整理归位，外加房间的扫除工作后，便下楼帮奶奶准备祭拜祖先的物品。
我和哥哥边打扫边玩耍，不知是打扫太认真还是玩得太兴奋，汗如雨下的我们听见爸爸再次的警告声后，赶紧收起玩心将工作完成，下楼拜拜去。
团圆时刻即将来临，我们分工收拾拜拜的供品后，接着帮忙端出盘盘色彩缤纷的火锅料与餐具。食材摆放定位；人员通通坐定，大人们即开始七嘴八舌的聊了起来，我和哥哥则看着热腾腾锅中食物的变化，由冒烟到冒泡，饥肠辘辘的我们早已迫不及待想加入自己喜爱的食物大快朵颐一番，可是大人们总是怕小孩不小心烫伤而代劳，这让我好没成就感，但团圆饭仍然在欢乐气氛中结束了。
来到说好话领压岁钱的时刻，也是我最为难的时候，因为从小妈妈就教我只能拿红包讨吉利保平安长大，而红包袋里的钱要归还给长辈们，但是每回总要推、拉、扯一番，好讨厌唷！终于，今年妈妈妥协了，妈妈先提醒奶奶、姑姑、叔叔们只要压岁钱少放一点，她就不再坚持，然后转身交代我们记得感恩并好好规划呼──禁令终于解除了，YA──
最后大家就各自娱乐啦！大人们来个三缺一，我和哥哥邀奶奶“凑咖”一起玩捡红点，就这样大人激烈喊碰、喊胡，小孩则激动抢分，整个夜晚笑声不断，此时此刻，才有‘过年’欢乐的气氛嘛！
难忘的除夕三年级作文600字
你有你的想法，我有我的想法，每一个人的想法都不一样，观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，写心得体会可以提高我们对思维的训练。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？小编收集并整理了“难忘的除夕三年级作文600字”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
难忘的除夕三年级作文 篇1
爆竹声声辞旧岁，瑞雪纷纷迎新年。
一年结束了，在除夕夜是团圆夜，家家户户都张灯结彩的，庆祝一年平安结束，新的一年好的开始。
过年了，家家户户都在忙碌着打扫卫生，筹备年货，我们家也不例外。节前，我和妈妈来到超市购买年货，超市里满目琳琅，购物者人山人海，川流不息，到粗洋溢着一片节日里繁忙的景象。
过新年，贴对联，贴年画，贴窗花，都是寄托人们对幸福美好生活的向往，对美好未来的祝愿。今天，我也饶有兴趣地将门神贴在门上，嘴里还念着：“门神门神骑大马，贴在门上守住家；门神门神扛大刀，小鬼大鬼快点逃。”逗得大家哈哈大笑。
夜幕来临，家家户户喜气洋洋。我们家乡有一个习俗，吃年夜饭时，都要燃放鞭炮。
吃完年夜饭，天已黑了。但路上灯火通明，道路两旁五颜六色，各式各样的霓虹灯，时时闪烁着耀眼的光芒；夜空中，不时传来零零散散的鞭炮声。大人小孩在空旷的广场上，兴致勃勃的燃放烟花，我也情不自禁的加入他们的行列，沉浸在节日的快乐之中。
除夕之夜，月牙高高地挂在天空，深蓝的天空缀满了闪烁的群星。然而，早春二月的寒意依然浓浓，寒风不时地吹拂着我的脸庞。此时，我的心又飞向了一年一度的春节晚会。回到家，和亲人尽情的欣赏晚会带来的欢乐，时时被精彩的节目所吸引，不时地激起阵阵的掌声。
当新年的钟声响起，家家户户再次燃放起爆竹。五彩缤纷的焰火此起波伏，在夜空中争奇斗艳，好似仙女散花，把夜空点缀得五彩斑斓，格外妖娆。震耳欲聋、持久不衰地爆竹祝福新年的到来，除夕之夜人们共享节日的欢乐。
是啊！在热闹的爆竹声中，我们送走了难忘的旧岁。在温馨快乐的今天，满面笑容的人们迎来了新的一年。窗外，是不变的星空，岁月却悄然流逝，不知不觉我长大了一岁。
春节，大人小孩都尽情的享受节日的快乐。亲朋好友欢聚一堂，相互问候，相互祝福。
闪烁的星空，不时地放出灿烂的礼花，缤纷的梦想环绕着我们的祝福。真是难忘今宵，无论天涯海角，神州万里同怀抱，共祝愿祖国好。告别今宵，无论新友与故交，明年春来在相邀，青山在，人未老，共祝愿，新春快乐！
难忘的除夕三年级作文 篇2
盼望着，盼望着，春节在我们的盼望中到来了。在我的印象中最热闹的还是除夕夜，当然，最难忘的还是除夕夜！
除夕夜是个特别的日子，是辞旧迎新的日子，所以除夕夜在中国过得很隆重，因为这天晚上忙碌的家人可以围坐在一起吃团圆饭，我们家也不例外。这天一早我们家就开始忙碌起来，我们开始各忙各的 。我和外婆去菜市场买菜，爸爸和妈妈去购置年货。
下午三四点钟我们就开始准备晚饭，别看我是个男孩，我还帮妈妈拣菜、帮爸爸炒菜，吃完饭我就去放鞭炮，爸爸和妈妈给我买了许许多多的鞭炮和烟花。我迫不及待地拿了一些就往外跑，当我把飞 天蝶点燃时，它一下子飞到空中，五颜六色的火花将天空照得更漂亮了！后来，我还放了空中蛟蛇、小蜜蜂别人放的礼花和我的礼花将天空点缀得如彩灯般明亮，我别提有多开心。
我喜欢除夕夜，除夕夜一过，新的一年就开始了，怎能不令我难忘呢！
难忘的除夕三年级作文 篇3
今天是除夕，我和家人吃完年夜饭后，决定晚上放烟花，热热闹闹地迎接新年的到来。
晚上，我和爸爸来到篮球场，发现黎和其他几个小朋友已经在篮球场放烟花了。我拿出了一个“大蜻蜓”，点燃眉之急了它。只见它像一只小老鼠的尾巴着了火了，从地上往上窜，它呼啸着冲上了黑色的天空，“啪啪啪”，烟花从一个小圆圈变成一具大圆圈，在空中开放，像朵紫荆花，多美呀！我又点了一只“小蜻蜓”，“小蜻蜓”一下子四处乱窜，很好玩。
我们觉得一支支放不瘾，于是一下子点了三根冲天炮，“嗖嗖嗖”的几声，三支冲天炮冲上天空就爆炸了，像仙女撒花，天空中满是五颜六色的火光。后来我们又放了小飞蝶，火箭炮……这时，许多小朋友、大人也来了，他们纷纷点燃各种烟花，一下子，天空变得绚丽多彩，变幻无穷。
不知不觉地，已经到了零辰时分，新年的钟声敲响了，所有人都欢呼了起来，迎春的新联贴起来，迎新的鞭炮点燃了，“噼哩啪啦”的声音此起彼伏，伴随着新年的祝福声一直响到天大亮……
“爆竹声声旧岁除”，辞旧迎新，这个除夕夜真令我难忘啊！
难忘的除夕三年级作文 篇4
一年结束了，在除夕夜是团圆夜，家家户户都张灯结彩的，庆祝一年平安结束，新的一年好的开始。
在除夕这天，家家都忙着贴春联，我们家也不例外，而且每年家里的对联还是由我来贴的。其实这贴对联的学问也蛮大的，你去年时只要一看这对联你就会知道这一家人在新的一年里的希望和打算，也会知道在过去一年里这家人家里发生了什么喜事，你看这对联神不神呀。
在这一天最高兴的还是小朋友们，他们早早地就叫着让大人接年了，因为接完年之后就可以放烟花了。放烟花时，几个小孩子在旁边叫着，跳着，那高兴劲就甭提了，就连大人也都被他们感染了跟着叫起来。放完烟花一家人围在桌前吃团圆饭，最有趣的就是吃饺子了，而且这吃饺子还能吃到钱，谁吃到钱了那谁在新的一年里的运气将是最好的，所以大家都争着吃，看谁也抢到那个有钱的饺子，但是不管吃到的也好，没吃到的也好，这种抢着吃饺子的气氛是最难忘的
除夕夜是最难忘的一夜!
我们希望为大家搜集整理的作文难忘的除夕符合大家的实际需要，能够让大家的寒假过得充实而又快乐!
难忘的除夕三年级作文 篇5
盼啊，盼啊，终于盼来了除夕之夜!今年的除夕之夜在农村的奶奶家度过。
噼哩叭啦，噼哩叭啦…………到处都是鞭炮声，人们都合家团圆欢度春节。我们也全家人在一起吃团年饭。到了晚上，我们全家人在一起做在电视机前看春节联欢会。
到了晚上12点，当当当……新年的钟声敲响了。猪年来到了，我便和姐姐来到院子里。“嗖—啪!”过了一会，一颗闪亮的“流星”直窜云霄，随着“啪—”的一声巨响，夜空中顿时绽放出无数颗五颜六色的花瓣，我们顿时欢呼起来。“嗖—嗖—嗖”“啪—啪—啪”烟花四起，人声鼎沸。美丽的烟花组成百合花状，带着五彩缤纷的流光溢彩扶摇直上，好像一串串闪亮的银片纷纷而落……
紧接着是“天女散花”，所谓天女散花，顾名思义，那一定是非常漂亮的场面。你看，果真不出所料，仙女们在天空中把一篮子花毫不怜惜地撒向人间。那些花在空中飘飘悠悠，美丽极了!刹时，空中成了五彩缤纷的世界。我和姐姐高兴得手舞足蹈。随后，我们又放了“降落伞”、“七仙女”、“百花奔放”、还珠格格”……
我放眼远眺着仿佛是群星在捧月，又分明是天女在散花。当那些彩色的宫灯摇曳着长长的尾巴坠向地面时，天上地下交相辉映，就像织成无数道美丽的长虹……看着这绚丽多彩的夜空，人们仰头翘望，互相指点着、有说有笑着，还不停的发出一阵阵欢声笑语，个个脸上呈现出幸福的面孔，啊!“新年到了!”
望着五彩缤纷的夜幕，我不禁想起了一首歌——《常回家看看》!不禁想起了安徒生笔下的卖火柴的小女孩，在除夕之夜里因寒冷和饥饿而死。我们有无数难忘的日子，最难忘的是年年的除夕;无论有多少快乐的日子，最快乐的是年年的相聚。春节是“时间和希望的大门”，无论过去怎样，我坚信明天清晨我的家乡隆都会像初升的朝霞一样灿烂!
难忘的除夕三年级作文 篇6
除夕夜，为了迎接新年的到来，上海市将在外滩举行盛大的烟花表演。为了目睹这一精彩时刻，欢欢牵着爷爷奶奶，跟着爸爸妈妈欢天喜地地来到浦江边观看。
夜晚的外滩光彩夺目，以喜气洋洋的姿态迎接着新年的到来。前来观看的人们各个脸上绽放着笑容，悠闲地走在浦江边。在焦急地等待中，只听到啪的一声，礼花像流星一样出现，照亮了整个星空。瞬息万变的烟花，曼妙地展开一张张浅黄、银白、嫩绿、淡紫、青蓝、粉红的笑脸，美不胜收。它们千姿百态地竞相开放，有时像金菊怒放，牡丹盛开，有时像彩蝶起舞，巨龙腾飞。一会儿，满天金灿灿的，犹如丰收的稻谷撒满天，一会儿又是满天红艳艳的，好似夕阳时候的晚霞铺满天。此起彼伏的烟花似在争奇斗艳，又像在展示着人们日新月异的美好生活。而大人们的欢笑声，孩子们的尖叫声，汇成一片欢乐的海洋。
当新年的钟声敲响，欢欢在心中默默地许下了新年愿望。这真是一个令人难忘的除夕夜。
