作为一名学生，写一篇作文是很常见的，写作可以锻炼我们的语言表达能力。经常写作，练习文笔，阅读书籍都是写好作文的关键。你知道写作文最重要的是什么吗？作文5000网编辑特别编辑了“我眼中的老师优秀作文”，相信你能从本文中找到需要的内容。
我眼中的老师优秀作文 篇1
在我眼中，我们班的班主任是最善解人意的老师。
袁老师的的眼睛亮亮的，炯炯有神，但一遇到开心的事就眯成了一条缝；袁老师最有个性的“大波浪卷卷”头不同于其他老师千篇一律的单一发型；袁老师最大的特点就非那两颗洁白的门牙莫属了。这就是我们班独一无二的班主任——袁老师。
在以往学生眼里，布置大量作业是老师应有的“特权”，但自从袁老师当上了我们的班主任后，作业量却大幅度降低，很是出乎我的意料。这种为小学生“减负”的方法非常有效，一经实施便引起了反响，班上在很少有同学不交作业，而且其他同学的作业也写得越来越认真，越来越干净、整洁了。
到了五年级，同学们的压力也随之增大。通常有老师占用班会的时间给大家复习，虽然老师也是希望我们考试考个好成绩，但在紧张的复习阶段中，唯独班会是能让自己放松下心情的宝贵时间。袁老师在考试前没有占用班会课的时间，而是正好利用班会课带着我们做游戏，特意为我们准备调解状态的一个时间。当同学们尽情享受了班会课的美好时光后，又投入到了紧张的复习当中。果然同学们在期末考试中就拿到了另各自满意的成绩！
六年级开学，袁老师就给了我们一个最大的惊喜。
和自己喜欢的同学、好朋友一起同桌一直以来是同学们一个不可实现的梦，但袁老师去满足了我们这个“梦寐以求”的心愿。大多数同学和同桌一起进步、一起努力、互相帮助，看来，不一定两个关系好的同学坐在一起就会讲话，就会退步，所以说，要敢于“创新”！
我们做袁老师的学生最轻松！因为我们有个善解人意的好老师！
我眼中的老师优秀作文 篇2
人们说，教师是人类灵魂工程师。我曾经看到邓小平爷爷的一句名言：一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体美劳全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。是啊，老师，多么神圣的一个职业；老师，多么伟大的一个职业。在我的心中，曾有一位我永远都不会忘的老师——初老师。
初老师中等的个子，有着乌黑亮丽的头发，一双充满智慧的大眼睛，她对我们非常好，有时对我们非常严厉。上课时，她是我们的好老师；下课时，她又是我们的好朋友。
有一次，初老师在讲课，说了一个笑话：像学习不好的人，容易出错，比如：有一次一个人进餐馆吃饭，说要家常豆腐，过了一会儿，就做好了；又有一个人进餐馆吃饭，说要加长的豆腐，过了很久，也没做好，这个人进厨房一看，说：怎么还没好？厨师说“你不是要加长的豆腐吗？”听到这里，我们班同学哈哈大笑，就在于这一个字，意思也不一样了，初老师说：“要学好语文。”
老师课堂上的谈笑风生，使我像展翅的大鸟一样，飞得更高、更远；老师用她幽默风趣的语言带我穿越时空与名家面对面的交流，使我不再惧怕作文，写作水平更上一层楼；老师帮我一起克服困难共渡难关，使我懂得感恩，懂得人间那美好的真情；老师所给予我为人处世的真理与思考，使我豁然开朗，做一个快乐潇洒的女孩！
我眼中的老师优秀作文 篇3
她留着长头发，一双“有毒'"的眼睛下面有一张不大不小的嘴巴；她的皮肤白白的，身高比较高；她上课时比较严肃，她时不时会奖励一些小物品，作为鼓励。大家猜到她是谁了吗？她就是我的班主任———陶老师。
陶老师的眼睛有毒，并不是她看到哪个同学，哪个同学就会中毒，如果是那样的话，那不我们全班59人全都死光光了，而是因为，她一看就知道谁在认真的听课，谁没有专心的听课，于是就叫他重复陶老师的话，如果他不知道，陶老师就会再点几个没认真听课的，然后再说一遍，最后在叫他们重复一遍，以确定全班同学基本已懂。
有时，陶老师因同学们说的一句话还可以开一个小玩笑或一个小笑话，让我们捧腹大笑，让课堂的气氛变得很轻松很很活跃，让我们在轻松的环境中吸取知识。陶老师还是一个“变脸人”，时而阳光明媚，时而阴云密布，时而电闪雷鸣，时而冷若冰霜。
陶老师，是你告诉了我们长绳队节约时间的方法，才让我们取得了全年级第一名的好成绩，让我们载誉而归！我们都知道，您在我们班付出的汗水永远比别人多，从满墙的奖状就可以看出您辛勤付出的结果。
陶老师，谢谢您教我知识，让我不断的成长，也谢谢您给了我们班荣誉，让我们以此为荣，谢谢您。
我眼中的老师优秀作文 篇4
我眼中的老师是一艘船，把温暖载向我，把我载向知识的海洋。老师是温暖的阳光，甘甜的雨露，滋润我们快快成长；老师是夜空中最闪耀的一颗启明星，给我们指向正确的方向；老师是三岔路口的一个指路牌，为苦恼的我们指出成功的道路……
在我的眼里，老师不仅有劳累，也有辛酸和委屈。现在的孩子不同于我们小时候了，真是很难教的，并不是因为传道授业解惑的问题，而是因为他们的心思真的很难猜，如今的老师可能时不时的会被他们气得不打一处来，气到极限，恐怕还会眼泪哗啦啦。如果再碰上不配合的家长，不仅对老师的工作不理解不支持，反而挑刺，唉，你说会多伤感。但老师就是老师，面对学生的进步，工作得到肯定，心里除了欣慰，一定还会有激情和幸福感的。
今天撒下的种子，明天一定会成长为繁密的森林——这就是我最尊敬的良师益友每天默默无闻地所作所为，无论刮风下雨，还是严寒酷暑，他们都会站在三尺讲台，亘古不变地向学生传播着人类知识的精华，为学生喝彩，为人生鼓劲儿。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。从小到大，老师们无私奉献的精神一直深深地感染着我，对老师，我永远都会怀有一份敬爱之情和感激之心，因为，是她们用智慧和汗水塑造了时代的辉煌！
我眼中的老师优秀作文 篇5
我眼中的老师像是那辛勤劳作的农民，不管风吹和日晒，都在不辞辛勤的劳作着。其实老师也是一个看似神圣，但必须要具备许许多多的条件才行的。
其实在老师的这个职位上，虽然知识面很重要。但是老师的心态，处理事情的方法和和学生们相处的方式更为重要。
我们先从老师的心态说起吧。有些老师有一次被自己的学生丢了面子就会心有疙瘩，怎样都去不掉，好像是一生的羞辱；有些老师对自己的学生严格要求，不能有丝毫怠慢，如果有同学学得不好就会在心里觉得这个孩子很差劲，没救了放弃了；还有些老师会细心和耐心的教自己的学生，视他们为儿女，得知他们学习上有困难，就会更重视他们，而不会放弃。在着3种里，我相信第3种的老师是大家都会喜欢的。
好了，现在让我们聊聊老师的处理事情的方法，我们再来举2个例子吧。一些的老师在自己的学生犯错误是第一反应肯定是江湖老5招，哪5招呢？那当然是：（1）罚抄（2）罚写（3）罚站（4）写检查（5）叫家长；二另一些的老师呢，则不会这样做的，而是会细心，有耐心的对着学生进行文明和温柔的教育。不用说，大家肯定喜欢第2种的老师啦！
最后，就轮到最重要的`了，就是和学生的相处方式，老规矩这次有4个例子。部分老师是和自己的学生相处是从头到尾都是对学生很冷漠的，与学生的关系十分疏远；部分老师是第1种老师恰恰相反的，是从头到尾都和学生相处的很融洽，和学生的关系很好；部分老师是一开始对学生很好，可半途中就是因为我一开始说的老师的心态的问题，是那些老师开始对自己的学生冷漠起来了；最后一部分的老师是一开始都学生很冷漠，可半途中突然发现了学生的温度，天真和可爱，然后就和学生的关系越来越好。以上的4种中，排名第一的肯定是第2种，第2的是第4种，第3的是第3种，垫底的猜都不用猜果断的是第1种。
老师有好老师，也有差老师。差老师很容易当，但好老师不容易当。但如果按我提的建议去做，其实好老师当起来其实也不是特别难的。老师们，努力吧！
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我眼中的老师作文范文精选
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我眼中的老师作文范文 篇1
老师，是在我们的成长道路上除了父母之外对我们影响最大的人。高尔基说：“读书是人类进步的阶梯”！而老师，就是教我们读书，赐予我们人生最大的一笔财富——知识！
我们的老师一般都是什么样的呢？有些老师是千篇一律的，作业可以堆积成山，总是死板板的教导学生，一点儿也不新奇，学生们也都不太喜欢；有些老师是严肃的，每天脸拉的好长，让学生看起来不禁心惊胆战，对学生的要求也是严格的，学生们也有所畏惧；有些老师是幽默的，让人看起来，就算再老，也感觉年轻的朝气依然存在，所以，学生们也喜欢这种老师，对他们的课也很感兴趣；有些老师…而如果满足以下三点，那就是我眼中最好的老师了！
有幽默感
首先，我认为一个老师应该具有幽默感。没人会喜欢那种千篇一律的老师，因为他们的课枯燥无味，上课总是滔滔不绝，死板板的教导学生，很不新奇。这样的课堂缺乏一种活跃的气氛。但如果是一个具有幽默感的老师，那就大不相同了。比如在讲到某一知识点时突然想到一个关于这个的小笑话讲给学生，或者在讲公式时自编一个绕口令……这样的课堂一定会充满活跃的气氛，学生们也一定会对这样的课堂充满兴趣！
与学生交友
在课堂上，老师是大人，是我们的长辈。但在课堂下，老师应该与学生们成为朋友。多多与学生聊天，了解学生们的爱好，了解学生们近期的心理变化，与学生们一起参加活动等等。这样老师才能更了解学生，找到更合适的上课方法。学生们也一定会喜欢这样的老师。如果在课上课下都是老师和学生的关系，那么则不便于师生交谈，学生和老师之间会存在一种无形的隔栏，当在一起交谈时学生的话语会有所约束，有许多真心话说不出来
对学术的认真
幽默归幽默，朋友归朋友。在学术问题上一定得是认真的。错就是错，对就是对，绝不含糊。老师的主要责任就是传授给学生正确的知识，如果在对学术问题上不够认真，那么这就一定不是一个好老师。
简单地说，我喜欢的老师是这样的：是我们具有幽默感的朋友，对知识一丝不苟。
尽管有各种各样的老师，可老师们的负责心是一样的，他们都希望自己的学生学到很多的知识，长大之后成为对社会有贡献的人。老师就如同学生们的再生父母，将仅有的知识传授给学生。其实，老师并不轻松，每天晚上，要为我们批改作业，为我们绞尽脑汁的找更多的知识。只要你注意看，你就会看到老师眼皮底下的丝丝皱纹，头发中掺杂的白色头丝，在仿佛中，我们“看见”了老师一天的工作。
这，就是我眼中的老师。
我眼中的老师作文范文 篇2
朱宣翰
我的数学老师是一位漂亮的女老师。
她留着又长又直的披肩发，弯弯的眉毛下有一双黑亮亮的大眼睛，显得炯炯有神，有时戴着眼镜，有时不戴，真奇妙啊！她喜欢穿蓝色和黑色的衣服，看起来更加严肃认真。
她进教室的时候总是急匆匆的，步子跨得很大，走得飞快，精神抖擞的样子。只要她在讲台前放下书，同学们立刻坐得端端正正，不敢再窃窃私语。
她给我们批作业的时候很仔细，不知疲倦，批完后都要仔仔细细地把重点、难点再讲一遍才行。她对我们生活上也很关心。记得有一次，下着大雨，奶奶骑着电瓶车送我去上学，门口不能停车，我冒着大雨冲进校门，恰好被数学老师看见了，她叫住了我连忙给我撑伞，还问我有没有淋湿，直到把我送到教室后才离开，还嘱咐我多喝热水，我的心里一下子变得暖暖的。
你喜欢我的数学老师吗？
我眼中的老师作文范文 篇3
每个人的一生都会遇见不计其数的人。大部分的是流星，带来一瞬的光芒也在一瞬间逝去。有的呢是残月，虽有十足的光亮却不圆满。而高老师该是最难得的恒星。总是默默地用思想，用语言，用行动照亮所有人。
身为194班的数学老师，他是智慧执着的。他智慧在每次的数学课上传授知识从不照本宣科，总是会努力培养同学们独立思考的能力，让同学们感受到数学的乐趣，自发去想，自主去学。而不是用繁多的习题来压垮同学们的积极性。他喜欢传授更方便的算法，更别致的思路。在我心里，他就像个魔法师，将复杂的题目用最简单的方法做出是他最爱施的魔法。其实哪有什么魔法，不过是思维二字罢了。而这三年来，我从一开始的仰慕到后来的向他学习，慢慢培养自己的思维逻辑。总结他曾说过的方法，什么“从已知向所求转化”的，我早已放在心里，而这些在心里的，也使我在数学方面越走越远。说到他的执着，那真是让我叹服，他执着于会不厌其烦地告诉同学们要每日总结，大多同学嫌麻烦不会去做，我一开始也一样。可后来忍不住好奇心，照做了一遍，真是“不做不知道，一做吓一跳”，仿佛打开了通往新世界的大门，走进去，在里面收获了不计其数的糖果。他会对某位同学问的一道题格外上心，在本该休息的时分还抱着题目在思考，一副不想出来不罢休的神情体现了他执着于对知识的探索，对思维的跳跃。也是他对同学的承诺，一诺千金。这才是老师。是真老师该有的模样。
身为194班的班主任，他是负责、重情的。在初三这个时间段接手一个班，他肩上担的责任不可谓不重的。从纪律、卫生、学习方面重新制定班规，编排座位，分析成绩。这一连串的事让他在开学前几日忙到深夜。开学后，他的努力没我白费，班级凝聚力不断加强，他的脸上也露出了笑容。随着班风的好转，成绩也就自然而然的蒸蒸日上了。还记得第一次月考，我考的还不错。他怕我骄傲，找我去谈话，告诉我要保持下去，站稳脚。他也会去安慰失败的同学，告诉他们不要气馁，要总结经验教训，他好似能看穿人心般，每句话都说得不轻不重，恰到好处，让人觉得光是和他谈话都能受益良多。遇到困难，他从未放弃，他太重情，太懂得相遇的不易，责任让他有力量。他没日没夜的想办法，用思想、感情来感化这沉睡的班级。如果小船载不动的是李清照的“几多愁”，那它也载不动高老师的一片真心啊！
旅途中的风景没有身边的人重要，而能与高老师同行，甚幸！
我眼中的老师作文范文 篇4
回想起往事来，我一下子就能想起来五年级和六年级班主任对我无微不至的关心、照顾。其中令我最难忘的是五年级的班主任吴老师。
五年级的班主任吴老师是一位乐于助人、和善可亲的女教师。记得去年夏天，我到吴老师家去玩。突然，只听“呯”的一声，我被撞倒在地上了。那是因为有一个外地人骑车不按交通规则，后面还横放了一个木棒，那人狡猾至极，还没等我从地上爬起来，他就逃走了……
我的腿沾满了鲜血，吴老师看见后十分地焦急。她连忙说：“走，谈娇，快到医院去，早一点儿治总比发现有事再去治要好一些呀！”我笑了笑说：“吴老师，您别着急，我没事，只是受了点皮外伤而已。”吴老师不管三七二十一，背起我来就直冲医院。这是多么令人感动的事情呀！
这件事只是一点儿小事，我在街上还看到了一些动人的情景呢！
星期天早晨，我和妈妈上街买东西，我无意中看到一个熟悉的身影在我眼前晃过，原来是吴老师搀扶着一位手脚不算灵便的老太太。我迈着轻快的脚步向吴老师走去，我好奇地问：“吴老师，这位老太太是您的妈妈呢，还是您的公婆？”吴老师面带笑容地说：“不，谈娇，你说得都是错的，这位老太太呢只是在过马路时，快要摔倒了，我看见就去搀扶她过来的，所以你就误会了吧！”“吴老师您真是一位助人为乐、师德高尚的好老师呀！”
不仅是吴老师对我好，就连现在的班主任黄老师对我也很好，虽然我刚认识这一位老师，但是我从他对我说的每一句话，做的`每一个动作，一个神态中，我都能看得出他对我也是无微不至地关心我的。
在我的一生中能遇上这么好的两位好老师，真是我前一辈子修来的福呀！我一定要好好学习，长大后回报老师对我的关心。
我眼中的老师作文范文 篇5
三年级的时候我去报到，看到一位短头发的老师坐在椅子上写字。我一看，好年轻啊，我心想：这么年轻的老师怎么教我们呢？后来听妈妈说是教我们数学的，我更放心不下了。可是现实不是这样的，下面请听我慢慢说道。
上学的第一天，她跟我们介绍了一下，她叫于秋月。我一听，心想：怎么也姓于啊，还三个字的，太棒了，你们一定想问为什么？因为又跟我同类人。（我也是三个字）
渐渐我便觉得于老师太棒了。她讲课不是像有的老师讲的那么复杂，她都是用简单的方法把我们讲懂，我便学会了许多知识。
到了三年级下学期，我发现于老师也会写毛笔字，太让人惊讶了。她还有一个”法宝“，那就是”一周情况统计表“，每周统计，到最后抽奖，拿到了奖状就可以免一项数学作业，你们说好不好哇？
到了四年级，还是于老师教我们，简直是太棒了。学校要选拔学生参加镇上的书画比赛，我就跟在于老师后面训练，希望比赛能取得一个好成绩。在跟于老师写毛笔字时，我感觉我和于老师有一种感觉，好像一种亲切的感觉。
她在笑的时候，太可爱了，虽然她有时批评有的同学，但是在我心里于老师永远是一流的。
我眼中的老师作文范文 篇6
靳老师是我从四年级开始在一起学习的老师，她不仅口齿伶俐，普通话和教学方法也是一流的，而且“文”能“批”得你“归田隐居”，“武”能举起粉笔“行云流水”。
靳老师一向对我们很宽松，作业“补上”就行了。老师的宽容让某些同学屡教不改，所以我们一起向那位没写作业的同学“默哀”了。
同学们都很害怕靳老师。课间的时候，班里就像一个菜市场一样，同学们不自觉地放大了说话的声音。可是靳老师一来之后，班里面就瞬间鸦雀无声了。我心想：在某些课上你们有的在“云中漫步”，有的在搞“地下活动”，非要靳老师进到班里逮个正着吗？我们每个人都想让靳老师笑眯眯地来上课，笑眯眯地下课。可是如果老师知道我们这样涣散还能高兴地起来吗？
有一天，是星期四，靳老师把家庭作业一个不落地批改了。我有一种预感：大事不妙！原来是我的一张卷子其中一面没写。不一会儿，班长刘通就“来无影，去无踪”地“飘”到了我的座位旁边：“你的卷子有一面没写，补上。”我呆呆的看着她：“噢”。接下来感到懊悔无比：为什么没写呀，还没好好检查！要是时光可以倒流该有多好。
还有一次下雪，靳老师率领我们“男生大军”去“攻克”大雪对校园的“封锁”，当时我正扫得起劲儿，来了一个“秋风扫落叶”，猛的一扫，结果扫到靳老师身上了，我愧疚地说：“对不起，老师”。老师很快就反应过来了，说：“没事儿，你没有摔到吧？那就好”。顿时，我更不好意思了，觉得靳老师好像妈妈，不顾自己，却想着我的安全，并且没有责备我，一想到这心里热乎乎的，更加感到自己有多么调皮。
和靳老师一起学习，不仅增长了许多知识，还很快乐，这样的老师在世界不会占据百分之百的，我会珍惜的。靳老师像老芭蕉一样把养分一点不差地毫无条件的“输送”给我们这些“小芭蕉”。
我喜欢我的老师。
我眼中的老师作文范文 篇7
暑假外出探亲访友，免不了应酬吃饭。中国向来是文明古国，礼仪之邦，吃饭要按长幼落座，我等普通百姓，自是难脱礼数。我被一位不明真相的长者安排到了下首位置，一位比我年龄小的同辈却被排在了我上面。不知者不为怪，我一点也不在意，况且平时我也不大计较。此时坐在了我上面的同辈提醒说安排错了，说我俩应该换换。长者恍然大悟，赶紧纠错，并不停地对我解释：“我看你长得年轻，原以为你比他小呢，没想到你比他还大……”此时那位同辈满脸通红，也许是因为刚才无辜中枪而尴尬甚或是恼火，说了一句：“他们这些老师又不下力，长得当然年轻了……”
“年轻啥！我不过就是长得小胳膊小腿显得年轻，其实年龄不小了。我们下的力你们看不见，我们的内伤你们看不见……”我赶紧自我调侃，众人哄堂大笑。说起年轻，用有些人的话说就是，当老师的成天坐办公室，风不着，雨不着，晒不着，长得少相。再加上穿戴整洁些，看上去外表自然会比同龄的农民显得年轻些，但内里不见得年轻。别的先不说，单说睡眠，从事体力劳动的人越累睡得越香，而从事脑力劳动的人越累越睡不着，长此以往，积劳成疾，各种问题接踵而至，危害健康。脑力劳动与体力劳动毕竟是有区别的，老师体力劳动少，但脑力劳动却不少，超负荷的情况也时常存在，怎能说不下力？这些他们怎么会知道？
推杯换盏，欢声笑语。酒过三巡，菜过五味。我渐渐不胜酒力，开始一再推脱。而那位弟弟一再殷勤劝酒，频繁地说着：“干了，干了……”他一顿四、五碗的酒量，喝到现在还远远没有尽兴，自然不会善罢甘休，按照有些中国人的酒场潜规则，以酒量论英雄，能喝才显得厉害，把别人喝趴下才过瘾。此时那位弟妹也在一旁帮腔劝酒：“当老师的该是都怪能喝！”又是一颗炸弹，充满浓浓的火药味。又是拿老师说事儿。酒量和职业有关吗？老师为什么就都能喝？老师平时教学生喝酒吗？还是老师应酬多？从教20多年仅有四五个家长宴请我，我都一一拒绝，仅有一两次实在是迫不得已才勉强到场凑数，总觉得如热锅上的蚂蚁坐立不安，咱不愿意喝人家的酒。平时自己在家基本不喝，来了客人也很少喝酒。同事之间婚丧嫁娶、添丁升学等人情往来，低调简朴，从不酗酒狂饮。和有些部门相比，清贫廉洁自律的教师队伍应该不能算是酒精考验了的吧！
那位弟妹说出此言，也许本无它意，纯粹是玩笑，但愿如此。我一笑而过，婉言相拒，恕不奉陪，我真的不喝了。那位弟弟一脸失望，感到十分扫兴。
类似“不下力”、“都能喝”之类的话还算是好听的，纵观现在社会上的有些人，总是居心叵测，仇视教师，极尽夸张渲染之能势，把矛头对准教师这一弱势群体，讽刺挖苦，糟蹋污蔑，打击报复，挑拨离间，其尖酸刻薄、恶毒猖狂令人发指，令人心寒。一个不重视教育、不尊重教师的民族是没有希望的民族，是悲哀的民族！值得反思啊！
我眼中的老师作文范文 篇8
我四年级转学过来，我们的班主任就是黄红兵老师。一副黑框眼镜，小小的眼睛，宽宽的嘴巴，给人帅气的“才子”印象。
黄老师有时候很凶，我们犯了点错误，他就张口大骂，对我们大吼大叫，一点儿不留情面。所以，下课总有同学撅起嘴抱怨：“以前的张老师对我们老好了……”
可是，我觉得这个老师很可爱。毕竟名师出高徒，不凶怎么成为名师，不成名师就教不出高徒。
黄老师确实凶，对我毫不例外。有时，我犯了错误，黄老师就对我凶得要死。午睡的时候，我不睡，弄出声响。黄老师让我站到前面去，陪他聊天。
“阳涛啊，你明明是个好孩子，为什么不好好表现呢？老是把自己当坏孩子看。我知道你不是故意要吵黄老师，你就是觉得你说一句话或者悄悄动一下没关系。可是，你想过没有，如果全班五十多个人都说一句或者动一下，教室里还能午睡吗？”
哎呀，黄老师说的都是大实话。我觉得不好意思，头低下去，不说话，只希望黄老师快点放我回座位。以后，我都不敢乱说话了。
但是，黄老师也有温和的时候，只要我们认真听课，他总是笑着给我们讲课。
而在我眼中，黄老师更温和。
每次黄老师单独给我们辅导的时候，我都觉得黄老师特别好。尤其是讲作文的时候。黄老师总是笑着给我们讲作文要怎么怎么写，要注意些什么，要坚持写作才能不断提高作文水平。
听黄老师讲作文，我心里觉得很轻松：呀，黄老师不凶的时候，样子真是和蔼可亲。
有时候，我就想，要是黄老师每天都对我们笑就好了。
我眼中的老师作文范文 篇9
说起老师，你可能会想到许多优美得词汇来赞美这位辛勤的园丁。像敬业，辛勤，善良又或者像严肃，严格这一类。而我认为有那么一位非常“傻”的老师。
那么她的傻表现在什么地方呢？她每天早上都会来的比其他老师早，为的就是从卫生区悄悄的驶过，看看有没有值日生到位，然后进到班里悄悄的周到每一位同学身后，看看有没有在专注地读书。日复一日，从不迟来，她真傻。
每次她上课的时候，每次都会先用几分钟甚至十几分钟来跟我们聊一聊课外的生活。总是喜欢问东问西的。导致他每次课都上不完，即使是这样，她下次还会这样做。耽误自己的课，她真傻。
每天上课的时候，总会有那么几节课她悄悄地站在窗外，于是便有了“回头杀”。虽然每次都有同学知道，但没有人敢回头看她。有一次一节物理课班里本来挺热闹的，物理老师一挥手让停下，全班一下子就安静了，我们都顺着物理老师的目光往后看，发现一名拿着扇子正扇地得意洋洋，他看全班安静，就跟条件反射一样地往场外望去，我们都笑了。冬天的时候她总爱穿一个红外套，在晚自习的时候，站在窗外的时候的黑夜中，于是便又多了一个红衣魔女的称号。每天如此；比查课的老师都勤快，她真傻。
作为一个三岁孩子的妈妈，她却一点都不像是一个妈妈。借用她的话来说就是“我回家的时候儿子已经睡了，我找上起来的时候她还没醒”。有一次她早上居然来晚了，我们她难道堵车或修路了？她说他儿子在姥姥家接她，早上哭着拉着她说不让她走。她连自己的儿子都陪伴不了，她真傻。
是啊，她就是傻，傻得不透气，傻得让人不能理解。但它却是那么傻又可爱，傻得让人心疼。她是我们班的班主任。她改变了我人生的一些观念，是我得到了许多的成长。她与我们的每一次谈话都直达内心的深处。她真傻，但我爱他。
我眼中的老师作文范文 篇10
【我眼中的老师】
李心源
段老师有一双水汪汪的大眼睛，有一对弯曲的眉毛，但是，美中不足的是戴着一副黑边的眼镜。段老师有一个小巧的鼻子和一张出口成章的嘴巴，还有一头乌黑光亮的长发，就像一条大瀑布。我们的段老师有一个完美的身材和一个中等的个子，这就是我们段老师的外貌。
段老师有许多优点，比如：严格、爱玩、仔细认真、自律……等。但是，在我心里感觉到段老师最大的优点应该是“自律”。因为段老师常常和我们说：“一个人的人行德品不好，其它方面再好也是要归零的！”就是说——“做事先做人，做人先立德。”孔子曰：“行有余力，则已学文”，学习固然重要，也要把做人列为头等大事。所以修身、齐家、治国、平天下是人生进修的阶梯。修身为本是人生的第一课堂，只有学会做人以后，才能成事。这就是我理解段老师要求我们自律方面的要点。
有一次，我在做语文导学的时候遇到了一道难题，我就举手向段老师求助。老师及时走过来帮我解决问题，就仿佛从天上下来了一位美丽的天使来帮我解决这一道难题。顿时，我的心里变得温暖幸福起来！
我感觉到段老师对我们的爱和鼓励，我对段老师的评价是优秀。因为，段老师有一颗能温暖别人的心，是一位高尚美丽的女老师，这就是我们的段老师。
【我眼中的老师】
潘煜疆
我的老师时尚又漂亮。一头清秀飘逸的长发，一双可以看穿一切的眼睛，一张爱说爱笑的嘴巴。她的口才也是棒棒哒，她多次参加演讲比赛都是名列前茅，给我们讲课也是妙趣横生。她的课堂充满了乐趣和魔力，让我们在她的故事中留连忘返。我们都喜欢段老师。
段老师对我们可严厉了，对我们坐姿，路队，纪律一一提出要求，谁也逃不过她的眼睛。也正是这种严厉，让我们班经常获得学校的各种荣誉。
段老师办法可多了，总能把我们的小缺点慢慢改正，把我们带入正确的轨道。段老师还是位爱讲笑话的老师，每次她的课堂上，我们笑声不断，情绪高涨。有一次，老师给我们讲了一个很好笑的笑话。从前，有个人要给他生病的舅舅写信，可是他认字有限，很多字都不会写。于是，他就把不会的字用0代替。他写道：亲爱的老舅，就不会写，用了0代替。听说你生病了，病也不会写。你一定要好好养病，病还是用0代替。不要随便下床，床又不会写，用0代替。舅舅收到信后，哭笑不得，因为他写成了：亲爱的老蛋，听说你生蛋了，要好好养蛋，不要随便下蛋。我们听了哈哈大笑，直不起腰，我的老师太幽默了！
段老师不只是我的老师，我们也成为特别要好的朋友，建立了深厚的友谊。我觉得我特别幸运，能有这样一位耐心，仔细，认真，幽默，才气的好老师。段老师能教我们，我简直太幸福了，您是我眼中最美的老师，也是我的启蒙老师，段老师，谢谢您，我们爱您！
我眼中的老师作文范文 篇11
周彦如
我的语文老师，20岁刚出头，身材修长，两道弯弯的眉毛下有一对炯炯有神的眼睛，平时，她总是把漆黑浓密的秀发披在肩上，再配上一个美丽的头饰。她喜欢穿白色的衣服，像白雪公主一样美丽。
我的老师还很温柔善良，但如果同学们实在太淘气了，老师也会装出生气的样子镇住那些淘气包们。
语文老师满腹诗书，多才多艺的她很喜欢唱歌，每当她唱起歌的时候，同学们都沉浸在她美妙的歌声中。
语文老师还是个有爱心的好老师。记得有一天早晨我起晚了，早饭都没吃，急匆匆地赶去了学校。一会就饿得头昏眼花，肚子疼得一蹦三尺高。
语文老师发现我像一条毛毛虫在座位上扭啊扭，走过来关心地问我：怎么了啊？我怯生生地说：早上没来得及吃饭，可能是饿了。本以为老师一定会批评我睡懒觉，然而她把我带到了办公室，给了我几片香喷喷的面包，让我填饱肚子。我津津有味地吃起来，不一会儿肚子就不疼了，真的好感谢我亲爱的老师。
这就是我的语文老师，美丽善良。如果你也和我一样有幸成为她的学生，你一定会幸福感满满的哦！
我眼中的自己优秀作文系列(5篇)
人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，心得体会书要如何规范的书写呢？小编经过搜集和处理，为你提供我眼中的自己优秀作文系列(5篇)，可能你会喜欢，欢迎分享。
我眼中的自己优秀作文 篇1
我是一个小女孩。我有一双炯炯有神的眼睛，眼睛下面长着微微上翘的鼻子，挨着鼻子有一张小巧玲珑的小嘴，我还有一张圆圆的脸。我的.性格有些内向。
我有很多爱好呢!我喜欢唱歌、跳舞、体育……可是我最喜欢的是画画。从五岁开始我就开始学画画，一直到入岁半。我画了许多画有彩色画和水粉画。有一次一位同学过生日她请我到她家去玩我不知道送什么礼物省钱、方便和有意义呢？我想呀想，终于想到了，画一幅画。我拿起笔画了一个小女孩正手舞足蹈，再涂上色真美。我还喜欢唱歌。妈妈常说大声地唱歌会给自己信心。我唱的歌给人带来快乐，还可以让自己快乐和放松心情。
我的优点上讲究个人卫生和公共场所的卫生，也特别注重服装美。我时常在街上行走时手里有垃圾，只要碰见垃圾箱我才丢进去，不然我是不会随手丢的。如果没看见垃圾箱就把它带回家。我的缺点是不爱上课举手发言。每当举一次手，老师表扬我，我就高兴得不得了。以后我要多加努力，多多举手发言，我会的就要大胆地举手发言，不会地听别人说也是一种学习。我会改正这上课不举手发言的坏习惯。
哦！我忘告诉你们我名字的由来。我叫夏熠宁。我为什么叫夏熠宁呢？因为我的奶奶觉得“熠”表示光明、磊落、鲜艳。可能奶奶希望我有光明美好的前途。我的外公是广东兴宁人，我的表哥叫“兴”，我一定叫“宁”了。说明了外公这个异乡人对家乡的怀念。所以“熠宁”是这样来的。
我就是一个自信、活泼、爱美的小女孩，听了我的自我介绍后你们一定会和我交朋友吧！
我眼中的自己优秀作文 篇2
在同学们的心目中，我是那么的优秀，是他们学习的楷模与榜样。他们以超过我为目标，其实把话说白了，我就是他们的学习的靶子。 有时候，我回答问题回答错了，或考试失利了，他们就会说我的“纸尿裤”过期了，这是因为想象力丰富的他们，把我和“天才第一步，雀氏纸尿裤”联系在一起了。这让我哭笑不得。在学习【风筝】那一课时，老师说“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使，玩有益的玩具可以开发智力”，课下，他们就都跑过来问我小时玩了什么玩具，说我的智力原来是开发出来的。我彻底无语！亲爱的同学们呀，你们哪里知道这一切的一切都是我不断努力的结果，不劳无获呀。好多同学问我“纸尿裤”从哪里买的，我回答：“从努力哪里买的.，无价。”同学们都太高估我了，其实我的智商并不比你们高，甚至在某些方面还不如你们。
不光是同学，老师也对我报了很大的希望。记得期中考试结束后，我去小会议室帮老师改试卷，刚进去，英语老师就问我这次考试能不能拿满分，我笑而不语。数学老师则问我这题做对了吗，那题做对了吗。当然我没有让他们失望。老师们，放心吧，您们的压力正是我不断向前的动力，我会用实际行动来向大家证明，女孩后劲同样很大，在这个社会，女子同样能撑起半边天！
人无完人，当我们佩服陈安琪，向她学习时 ，切莫对她期望值过高，让她在轻松的环境中成长吧！
我眼中的自己优秀作文 篇3
大家好，我叫陈文琦，今年8岁，在沙口路第二小学三、二班学习。
小时候，总是听见亲戚朋友对我的爸爸妈妈说：“你家的女孩儿，小眼睛、小鼻子、小嘴巴，还有一对小酒窝，五官都小到一块儿了，真是小巧秀气啊！”我最自豪的是我那乌黑的头发，梳成小辫子能够垂到腰间呢。说起我的长发不知我和妈妈吵过多少次架，从小到现在，只要妈妈一说给我剪头发，我就又哭又闹，坚决反对，也许我最讨厌的是剪发了。
我最喜欢绘画，上幼儿园的时候就喜欢这里画点儿，那里画点儿。妈妈说我乱画，我批评妈妈不懂艺术，不懂我的创意。不过，我小时候不懂事儿，画的地方不对，我们家的墙上、门上、桌子上都是我的“作品”。爸爸看我喜欢画画，送我去美术班学画，一直坚持到了现在。至今，我的美术作品已经获得七八个奖牌了，例如：国际和平杯书画艺术比赛获得了特别金奖，十一届全国中小学生绘画书法作品比赛荣获三等奖……我也算小有成绩，没有辜负爸爸的期望吧。
除了画画，我还喜欢读书。爸爸的书柜专门给我腾出来两层，让我放书。我打算好好学习写作，争取发表一些作文，报答爸爸妈妈对我学习的支持。
我眼中的自己优秀作文 篇4
我是一个可爱、快乐的女孩儿，一双笑眯眯的眼睛，小鼻子，小嘴巴，常梳着齐流海儿的马尾辫。我的生活就像家里的调味品一样，酸甜苦辣麻样样都有，下面就让我来给你说说吧。
酸：我是班里的中队长，老师让我帮着管理班级纪律，可总有几个淘气的同学不服气，弄得我这个心酸哪！我暗下决心，一定各方面都要做到最优秀，让他们心服口服。
甜：我的声音很甜美，也很懂礼貌。有一次，一位阿姨约好妈妈逛街，妈妈也把我带去了。一见到阿姨，我甜甜地说了一声：“阿姨好！”阿姨幽默地说：“这小声儿，含糖量真高，四个加号。”
苦：这件事算是我的一个教训吧！有一天，我和妈妈去商场，我要去看电影，妈妈要去买东西，我只好独自去看电影，妈妈叮嘱我电影散场，就在门口等她，千万不能乱跑。可等我看完电影，妈妈却没来接我，我很着急，连忙跑下楼寻找妈妈，找了好久也没找到。一位服务员阿姨见我慌慌张张的`样子，便问我怎么了？我支支吾吾地说出了事情的经过。阿姨把我带到广播室播出了一条寻人广播，妈妈才找到了我，这就是我不听大人言所吃的苦。
辣：我在班里是暴力女生，别看我长得小，一般不受欺负。
麻：我有一个妙招，如果我想要干什么，别人不答应，我就软磨硬泡、死缠烂打到对方答应为止，这一招让你头皮发麻。
这就是真实的我，有优点也有缺点，你愿意和我交朋友吗？
我眼中的自己优秀作文 篇5
大家好！我叫唐磊,今年10岁,在麟峰小学三年六班学习。现在已径是个小大人了。我有一双浓浓的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,一张大大的嘴巴。一笑起来就露出一排洁白的牙齿。
我的爱好是看书，平时没事的就抱着一本书，总是津津有味地看着。有一次我拿着一本喜欢的书，一头钻进房间，沉浸在书的世界里，无法自拔。吃饭时间到了，妈妈在房间外喊我，可我看得太入迷了，就把妈妈的话当耳边风，不理不睬。过了一会儿，妈妈又开始催了，“菜都凉了。”妈妈终于生气了，她走了过来，一把把书拿过来怒气冲冲地说：“你还吃不吃饭了？”我只好依依不舍地跟着妈妈去吃饭，心中是一千一万个不情愿。
我在班上的学习虽然谈不上数一数二，却是小有名气呢！我的人缘也很好，班上有一大半的同学都是我的好朋友，课余，大家总爱围在我的课桌前和我在一起。我们有时谈天说地，有时下盘五子棋，玩得不亦乐乎！
这就是我眼中的自己，一个爱看书，人缘好的小男孩，如果你想跟我交朋友，就来三年六班找我吧！
[荐]我眼中的老师优秀作文汇总12篇
人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。如何写好一份值得称赞的心得体会呢？下面是小编帮大家整理的[荐]我眼中的老师优秀作文汇总12篇,更多相关信息请继续关注本网站。
我眼中的老师优秀作文【篇1】
人们说，教师是人类灵魂工程师。我曾经看到邓小平爷爷的一句名言：一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体美劳全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。是啊，老师，多么神圣的一个职业；老师，多么伟大的一个职业。在我的心中，曾有一位我永远都不会忘的老师——初老师。
初老师中等的个子，有着乌黑亮丽的头发，一双充满智慧的大眼睛，她对我们非常好，有时对我们非常严厉。上课时，她是我们的好老师；下课时，她又是我们的好朋友。
有一次，初老师在讲课，说了一个笑话：像学习不好的人，容易出错，比如：有一次一个人进餐馆吃饭，说要家常豆腐，过了一会儿，就做好了；又有一个人进餐馆吃饭，说要加长的豆腐，过了很久，也没做好，这个人进厨房一看，说：怎么还没好？厨师说“你不是要加长的豆腐吗？”听到这里，我们班同学哈哈大笑，就在于这一个字，意思也不一样了，初老师说：“要学好语文。”
老师课堂上的谈笑风生，使我像展翅的大鸟一样，飞得更高、更远；老师用她幽默风趣的语言带我穿越时空与名家面对面的交流，使我不再惧怕作文，写作水平更上一层楼；老师帮我一起克服困难共渡难关，使我懂得感恩，懂得人间那美好的真情；老师所给予我为人处世的真理与思考，使我豁然开朗，做一个快乐潇洒的女孩！
我眼中的老师优秀作文【篇2】
我眼中的老师是一艘船，把温暖载向我，把我载向知识的海洋。老师是温暖的阳光，甘甜的雨露，滋润我们快快成长；老师是夜空中最闪耀的一颗启明星，给我们指向正确的方向；老师是三岔路口的一个指路牌，为苦恼的我们指出成功的道路……
在我的眼里，老师不仅有劳累，也有辛酸和委屈。现在的孩子不同于我们小时候了，真是很难教的，并不是因为传道授业解惑的问题，而是因为他们的心思真的很难猜，如今的老师可能时不时的会被他们气得不打一处来，气到极限，恐怕还会眼泪哗啦啦。如果再碰上不配合的家长，不仅对老师的工作不理解不支持，反而挑刺，唉，你说会多伤感。但老师就是老师，面对学生的进步，工作得到肯定，心里除了欣慰，一定还会有激情和幸福感的。
今天撒下的种子，明天一定会成长为繁密的森林——这就是我最尊敬的良师益友每天默默无闻地所作所为，无论刮风下雨，还是严寒酷暑，他们都会站在三尺讲台，亘古不变地向学生传播着人类知识的精华，为学生喝彩，为人生鼓劲儿。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。从小到大，老师们无私奉献的精神一直深深地感染着我，对老师，我永远都会怀有一份敬爱之情和感激之心，因为，是她们用智慧和汗水塑造了时代的辉煌！
我眼中的老师优秀作文【篇3】
我们的班主任姓奚，中等个子，戴着一副黑框眼镜，眼镜下一双眼睛炯炯有神。奚老师就像夏日的雨，落的快，却平静了一切喧闹的虫鸣声，滋润了灼热的大地。
我眼中的奚老师，干练，自信。奚老师的数学课总是十分轻松，只需几分钟，几个简单的例子，便引出一条条数学公式、概念。“唰唰”两下，随着飞跃的粉笔，新课的内容简单易懂。而奚老师对我们的信任就像他的自信，班级中一些事务他总是放手让我们去做，对于我们的错误，不足之处，他总会给出指导。就好像一场夏日的雨，指引着，滋润着我们。
就好像夏雨不同于春雨那样绵密，不同于秋雨那样缠绵不断，不同于冬雨那样寒冷刺骨，奚老师的教诲总是及时，有力，直接，却带给心灵最好的平静。
全班同学几乎都领会过那“夏雨”的”威力”，当然，作为转学生的我也不例外。记得刚刚来到新的学校，心中既是担心与不安，又是陌生的教室陌生的老师陌生的同学，加上一下子增加的作业量，我被压得喘不过气来。索性，我就选择了逃避，一个人躲进不被人发现的角落。直到，我被叫到奚老师面前。“你最近怎么了？”他对着我的眼睛，说道，“你是不是又回到之前的学校了。”稍有停顿，但又毫不犹豫的：“这里是哪，你看看清楚”他盯着我，好像要把我从那个小角落里揪出来一样。好像心被揪主力，一股酸意涌上鼻头，强忍着，眼泪快要夺框而出。“要记住”他稍微放慢了语速，”只有人去适应坏境，坏境不会来适应你，自己想想……”泪水模糊间，正是这场夏雨把我拉回现实，他好像知道我需要什么，并且最直接，最及时的来到我的身边……
我眼中的奚老师是一艘船，把温暖载向我，把我载向知识的海洋。奚老师是温暖的阳光，甘甜的雨露，滋润我们快快成长；奚老师是夜空中最闪耀的一颗启明星，奚给我们指向正确的方向；奚老师是三岔路口的一个指路牌，为苦恼的我们指出成功的道路……
我眼中的老师优秀作文【篇4】
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我升入初中已经一个学期了，我也对这个学校的学生老师，都有了一定的认识。
在我上初中之前，我以为初中的老师一定是严肃的，每天脸拉得好长，死板板的教导学生，就是说一句话也会让学生心惊胆颤，作业压成堆，上课一点也不新奇……但是，我来到了四十四中，接触到了新的班主任，也让我的看法有所变化了。
我的班主任姓韩，单名鹏，短头发，戴着一副眼镜，身材虽然不高，但一看就能明白她是一个聪明而且合众的人，第一眼看见韩老师，就对她有着发自心底的好感。
韩老师平易近人，一点都没有老师的架子，总是亲切的和我们说话，聊平常的事情，和我们玩游戏，就如同我们的好朋友一般，有时候还会逗的我们哈哈大笑；韩老师知识渊博，韩老师教我们英语，在上课的时候不仅仅教我们英语，还教给我们一些国家的知识，有时还和我们说一些人生的道理，使我们受益匪浅，其中我记忆最深的一句就是：“人分三六九等，你可能不聪明，只要你努力了就可以了”；韩老师也很严肃，当我们犯错了的时候，她会严厉的批评，耐心的教育……
韩老师作为教师，最大的优点就是善解人意。有一次，我们班一个同学老是迟到，总是在打了早自习铃以后才进教室。韩老师没有直接严厉的批评他，而是问了一下情况，提醒了他，而且用幽默的语气告诉他下次不要迟到……韩老师的善解人意还体现在她能用耐心教导学生上，比如一个单词，一个句子，有些同学就不会读，不明白什么意思，韩老师总是不厌其烦的教导他，既是教了很多次也不发怒，直到他会了为止。
这就是我眼中的韩老师，一个即严肃，又平易近人的老师。她不仅是我们的老师，也是我们的朋友。
我眼中的老师优秀作文【篇5】
她，有一头飘逸的长发，中间虽夹杂着几根白发，却不失美丽、高雅；一双炯炯有神的眼睛，锐利而充满慈爱；一张嘴常常口若悬河，连珠的.妙语让我们不由自主地追随她走进知识的海洋。
在我的眼中，她是严厉的。上课时容不得我们开半点小差，稍一分神，准会被她锐利的眼神盯住，在她无声的“命令”中，再调皮的学生也只好乖乖的跟着她走进知识的殿堂；做作业时，我们不敢有一丝马虎，因为稍有退步便换来重写重做。“每天进步一点点”这是她对我们的要求。她的严厉，换来的是我们班成绩在年级总是名列前茅。
在我眼中，她是亲切的，也是慈祥的。下课时，她经常会和我们开玩笑。上课时，她会摸一下这个同学的头，拍一拍那个同学的背，告诉我们背要挺直；当我们头离桌子很近时，她还会笑眯眯地说：“我们是写字不是闻字呦！”
在我眼中，她是守信用的。一次课间，老师对我和另外几个同学说：“明天去我家包饺子吧！”我们都爽快地答应了。我们以为就是这么一说，所以我们就没当真。谁知，临放学时，老师竟和我们谈起去她家的事，我才恍然大悟：原来老师说的是真的，不是开玩笑。她教会我说到就要做到。
在我眼中，她还是通情达理的。她会让我们听写词语，然后只抄错的词，因为，如果词语都会，那抄这些词就是浪费时间，有这个时间不如多看看书，我非常赞赏这个观点。
可能有人问：“她到底是谁？”她，就是陪伴我五年的语文老师——刘新群老师。
“青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声”，过去的五年里，刘老师用辛勤的汗水浇灌我们成长，引导我们走上了洒满阳光的人生之路。
我眼中的老师优秀作文【篇6】
她留着长头发，一双“有毒'"的眼睛下面有一张不大不小的嘴巴；她的皮肤白白的，身高比较高；她上课时比较严肃，她时不时会奖励一些小物品，作为鼓励。大家猜到她是谁了吗？她就是我的班主任———陶老师。
陶老师的眼睛有毒，并不是她看到哪个同学，哪个同学就会中毒，如果是那样的话，那不我们全班59人全都死光光了，而是因为，她一看就知道谁在认真的听课，谁没有专心的听课，于是就叫他重复陶老师的话，如果他不知道，陶老师就会再点几个没认真听课的，然后再说一遍，最后在叫他们重复一遍，以确定全班同学基本已懂。
有时，陶老师因同学们说的一句话还可以开一个小玩笑或一个小笑话，让我们捧腹大笑，让课堂的气氛变得很轻松很很活跃，让我们在轻松的环境中吸取知识。陶老师还是一个“变脸人”，时而阳光明媚，时而阴云密布，时而电闪雷鸣，时而冷若冰霜。
陶老师，是你告诉了我们长绳队节约时间的方法，才让我们取得了全年级第一名的好成绩，让我们载誉而归！我们都知道，您在我们班付出的汗水永远比别人多，从满墙的奖状就可以看出您辛勤付出的结果。
陶老师，谢谢您教我知识，让我不断的成长，也谢谢您给了我们班荣誉，让我们以此为荣，谢谢您。
我眼中的老师优秀作文【篇7】
在我眼中，我们班的班主任是最善解人意的老师。
袁老师的的眼睛亮亮的，炯炯有神，但一遇到开心的事就眯成了一条缝；袁老师最有个性的“大波浪卷卷”头不同于其他老师千篇一律的单一发型；袁老师最大的特点就非那两颗洁白的门牙莫属了。这就是我们班独一无二的班主任——袁老师。
在以往学生眼里，布置大量作业是老师应有的“特权”，但自从袁老师当上了我们的班主任后，作业量却大幅度降低，很是出乎我的意料。这种为小学生“减负”的方法非常有效，一经实施便引起了反响，班上在很少有同学不交作业，而且其他同学的作业也写得越来越认真，越来越干净、整洁了。
到了五年级，同学们的压力也随之增大。通常有老师占用班会的时间给大家复习，虽然老师也是希望我们考试考个好成绩，但在紧张的复习阶段中，唯独班会是能让自己放松下心情的宝贵时间。袁老师在考试前没有占用班会课的时间，而是正好利用班会课带着我们做游戏，特意为我们准备调解状态的一个时间。当同学们尽情享受了班会课的美好时光后，又投入到了紧张的复习当中。果然同学们在期末考试中就拿到了另各自满意的成绩！
六年级开学，袁老师就给了我们一个最大的惊喜。
和自己喜欢的同学、好朋友一起同桌一直以来是同学们一个不可实现的梦，但袁老师去满足了我们这个“梦寐以求”的心愿。大多数同学和同桌一起进步、一起努力、互相帮助，看来，不一定两个关系好的同学坐在一起就会讲话，就会退步，所以说，要敢于“创新”！
我们做袁老师的学生最轻松！因为我们有个善解人意的好老师！
我眼中的老师优秀作文【篇8】
我四年级转学过来，我们的班主任就是黄红兵老师。一副黑框眼镜，小小的眼睛，宽宽的嘴巴，给人帅气的“才子”印象。
黄老师有时候很凶，我们犯了点错误，他就张口大骂，对我们大吼大叫，一点儿不留情面。所以，下课总有同学撅起嘴抱怨：“以前的张老师对我们老好了……”
可是，我觉得这个老师很可爱。毕竟名师出高徒，不凶怎么成为名师，不成名师就教不出高徒。
黄老师确实凶，对我毫不例外。有时，我犯了错误，黄老师就对我凶得要死。午睡的时候，我不睡，弄出声响。黄老师让我站到前面去，陪他聊天。
“阳涛啊，你明明是个好孩子，为什么不好好表现呢？老是把自己当坏孩子看。我知道你不是故意要吵黄老师，你就是觉得你说一句话或者悄悄动一下没关系。可是，你想过没有，如果全班五十多个人都说一句或者动一下，教室里还能午睡吗？”
哎呀，黄老师说的都是大实话。我觉得不好意思，头低下去，不说话，只希望黄老师快点放我回座位。以后，我都不敢乱说话了。
但是，黄老师也有温和的时候，只要我们认真听课，他总是笑着给我们讲课。
而在我眼中，黄老师更温和。
每次黄老师单独给我们辅导的时候，我都觉得黄老师特别好。尤其是讲作文的时候。黄老师总是笑着给我们讲作文要怎么怎么写，要注意些什么，要坚持写作才能不断提高作文水平。
听黄老师讲作文，我心里觉得很轻松：呀，黄老师不凶的时候，样子真是和蔼可亲。
有时候，我就想，要是黄老师每天都对我们笑就好了。
我眼中的老师优秀作文【篇9】
幽默风趣的他总用风趣幽默的话语在我们上课之余给我们解解疲劳，活跃一下课堂气氛。他会从天文讲到地理，无所不讲。这是他每节课必备的开场白。随后，班里的男同学就会变成“开心果”。他，就是我初一时的班主任—寿老师。他，是我们全班同学的好朋友。
正是因为他的幽默，是他和我们大家成了无话不谈的“亲人”。他是数学老师。虽说他的年龄不算大，但也不小了，可成天还是一副调批的模样。他总是以一身的运动装出现在我们的面前，显得特别的亲切与随和。寿老师热衷于打篮球，每天晚饭后，篮球场上总会出现他的身影。他经常对我们讲“人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中”，因此我们和他一样，注重着过程还有结果。刚升上初中那会儿，我不知道他是否会和小学的老师那样，但从他为学生熬夜批改作业，我也不知道他是否把自己的家当作了第二工作室，但我可以肯定他爱他的学生们，他为他的学生们全心全意的付出了。寿老师有个缺点，就是太爱唠叨。
只要让他逮着一堂休闲课，他就会给我们开属于他一个人的讲座。但他却又是刀子嘴，豆腐心。只要我们，亮出那亮闪闪，哀求的眼神。他就会立刻停止，并又开始他的幽默风范。你，为我一次又一次的重复同一个数学题目，知道我明白透了。你，认认真真批改我们的作业，为我们圈圈画画。你，耐心的教导我们，使我们领悟该如何去做人。是啊！老师，你是园丁，培育着祖国的花朵。是蜡烛，点燃了自己，照亮了别人。是春蚕，为学生吐尽最后一根丝。是火种，播散下去会燃起燎原之火。是一个理论，等待着我们去破解。
现在我离开了寿老师，又遇到了一个新的班主任。希望我们彼此也可以拥有一段美好的回忆吧！
我眼中的老师优秀作文【篇10】
我眼中的老师像是那辛勤劳作的农民，不管风吹和日晒，都在不辞辛勤的劳作着。其实老师也是一个看似神圣，但必须要具备许许多多的条件才行的。
其实在老师的这个职位上，虽然知识面很重要。但是老师的心态，处理事情的方法和和学生们相处的方式更为重要。
我们先从老师的心态说起吧。有些老师有一次被自己的学生丢了面子就会心有疙瘩，怎样都去不掉，好像是一生的羞辱；有些老师对自己的学生严格要求，不能有丝毫怠慢，如果有同学学得不好就会在心里觉得这个孩子很差劲，没救了放弃了；还有些老师会细心和耐心的教自己的学生，视他们为儿女，得知他们学习上有困难，就会更重视他们，而不会放弃。在着3种里，我相信第3种的老师是大家都会喜欢的。
好了，现在让我们聊聊老师的处理事情的方法，我们再来举2个例子吧。一些的老师在自己的学生犯错误是第一反应肯定是江湖老5招，哪5招呢？那当然是：（1）罚抄（2）罚写（3）罚站（4）写检查（5）叫家长；二另一些的老师呢，则不会这样做的，而是会细心，有耐心的对着学生进行文明和温柔的教育。不用说，大家肯定喜欢第2种的老师啦！
最后，就轮到最重要的`了，就是和学生的相处方式，老规矩这次有4个例子。部分老师是和自己的学生相处是从头到尾都是对学生很冷漠的，与学生的关系十分疏远；部分老师是第1种老师恰恰相反的，是从头到尾都和学生相处的很融洽，和学生的关系很好；部分老师是一开始对学生很好，可半途中就是因为我一开始说的老师的心态的问题，是那些老师开始对自己的学生冷漠起来了；最后一部分的老师是一开始都学生很冷漠，可半途中突然发现了学生的温度，天真和可爱，然后就和学生的关系越来越好。以上的4种中，排名第一的肯定是第2种，第2的是第4种，第3的是第3种，垫底的猜都不用猜果断的是第1种。
老师有好老师，也有差老师。差老师很容易当，但好老师不容易当。但如果按我提的建议去做，其实好老师当起来其实也不是特别难的。老师们，努力吧！
我眼中的老师优秀作文【篇11】
教过我的老师有许许多多，但印象最深的却是——李老师。
李老师有一副很厚很厚的眼镜，它架在高高的鼻梁上边，他高高的个子，手常常拿着粉笔在黑板上写着许许多多的字。
别看李老师的样子温和，可他有时候很严厉，对于一些不听话的学生，他总是很幽默，对于说话和打架的同学他会幽默地说：“某某同学正东张西望，找一个说话的伴儿呢！”或者说：“某某同学和猫打架！满脸都是猫爪印！”
李老师的这种方法既幽默，同时又以另一种方法教育了说话和打架的同学，让他们深深认识到自己的错误。
下课的时候，是我们最开心的时候，踢踢毽子，跳跳绳的时候，总会看见一个高大的人站在一边哈哈大笑，没错，他呀！就是我们可爱的李老师。
记得，有那么一次。李老师在一旁看着，不知什么时候，李老师也有了兴趣，和我们踢了起来。他没有我们那么熟练，踢得很不好，样子也难看，只踢了一个。他并没有灰心，又一次踢了起来，也只踢了一个。这样重复了两三次，都只踢了一个，我们帮他数了起来：“一、二！”“哈哈，我踢了两个，我要和你们比赛！”李老师高兴地说了起来。在我们兴致勃勃的时候，上课铃响了，李老师和我们依依不舍地离开了走廊，回到了教室。
你别看他这样，在课堂上，当他讲到一些有关历史、科学知识的时候，他总会讲出一些道理，成语的就会讲它的典故……让我们了解书本中没有的东西。
李老师就是这样一个可爱的人，他就像一个永远长不大的孩子，严厉的教师，我们的大朋友，谢谢您对我们的培育，我会永远记住您！
我眼中的老师优秀作文【篇12】
我的班主任是王老师，一位严谨认真又不失风趣幽默的老师。私底下，我们爱叫他“隔壁老王”。可不是嘛，你说我们与王老师的关系似乎也只能用“隔壁”这个忽远忽近的词来形容了。
有时他离我们很近，课堂上王老师爱用一些有趣的话来告诉我们道理。让我记忆最深刻的莫过于那句“你努力了，以后就喝着咖啡看别人扫大街;不努力，就扫着大街看别人喝咖啡吧!”这句话一说，我们班的同学就像煮沸的水一样你一句我一句地说了起来，而王老师就站在讲台上淡淡地微笑，不会阻止我们一开始的激动。
王老师课上有一个经典动作——扔粉笔。站在与讲台三尺远地方，“咻”的一下那粉笔就在空中抛出了一个完美的弧线，然后精准的落到粉笔盒里，一次也不会掉出来。上课时，我常会因为这个动作而分心，默默赞叹：王老师真的太厉害了!下了课，几个同学就走上讲台模仿，却常以失败告终，还会被底下的同学无情地嘲笑一顿。
当然，王老师也有严肃的时候，他站在讲台旁一本正经地为我们讲题目时，眉头总会有些微皱，手中的粉笔不停地在黑板上!“刷刷刷”地写着题目，反复强调“一定要记住啊!”碰到一两个同学不认真听时就严厉地说道：“上课不认真听，我看你以后怎么办!”他严肃的样子总会让人敬而生畏，似乎，又远了。
记得第一次数学考试，我只考了85分，我心里难过的要命，我第一次在班里倒着数!后来王老师发现了我的异样，就耐心地告诉我：“考卷上的错题大部分错在粗心，只要改掉，再保持良好的听了习惯，你会学好数学的!”这句话给了我莫大的鼓舞，你说我们与王老师的关系，是不是又近了呢?
王老师对我们的好我们应该铭记在心，用更好的成绩来回报王老师，不辜负王老师。我十分喜欢王老师，他像我们的爸爸一样照顾着我们。谢谢你，我们的“隔壁老王”!
【参考】我眼中的老师作文6篇
老师是人类灵魂的工程师赋予了我们宝贵的知识；赐予了我们丰富的人生阅历；赠与了我们起航知识大海的决心与信念；为此却付出了青春和精力。老师在我们心中也有着神圣的地位。
从小到大，老师这个词无论是汉语还是英语都是最熟悉不过的了。这十几年来，我都少不了老师的帮助和教导。
在我身边，在学校里，到处都是好老师。他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚……
她中等的个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，显出知识分子常有的那种体态，便是我们的班主任吴老师，她身上有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们。
吴老师对每个同学的要求严格，而且态度很严肃，这是班里的每个同学都很清楚的；她对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。她对学生的关心和负责赢得了我的敬佩。她对工作尽心尽责，关心学生，关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了，同学之间发生争执，或者遇到困难解决不了，吴老师都会帮助我们认真地处理好。
我是一个特殊生，但老师从来都不嫌弃我，她不喜优厌差，她关心我，照顾我。由于我听力不好，但个子又比较高，坐在后面根本就听不见上课的内容，她特意安排我坐在比较前面的位子。如果我的情绪一低落，她就会找我去谈话，她从不摆老师的架子。这又让我发现，原来严厉的吴老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。刚进初中，我最怕写作文，而且觉得也没什么好写。大概是语文老师对她讲了这件事。后来，她把我找去，要我每天把自己做过的，觉得快乐的事情记下来。第二天，吴老师会很认真地看我写的随笔，并且教我哪个地方该怎么写，该怎么表达自己的感情……时间长了，我的作文越来越长了，也经常得到“优”。
吴老师在学习上对我们要求很严，我们偶尔会不愿意，但我们明白老师的用意。课堂上，她是老师，传授我们知识，虽严肃但课堂气氛活跃。课堂下，她是家长，关心我们，支持、鼓励我们，帮我们解决我们所解决不了的困难。
吴老师，您将是我成长的过程，永远不会忘怀的一个重要篇章，您付出的汗水和辛劳，让我们得到收获。您无怨无悔，也是无私的。我为是您的学生而骄傲，您会永远留在我的记忆里！永远成为我一生中最敬佩和爱戴的老师！
陆老师是我上三年级时的语文老师，她现在已经不教我们了。但是她高超的授课技艺，和蔼可亲的笑脸，还有那严于律己，宽以待人的优秀品格却给我留下了非常深刻的印象，直到现在我们都很想念她。
陆老师的语文课很有特色。她每讲一课前，都要做课文背景介绍。她好像是作者的好朋友，连他的童年趣事都知道。她有声有色的描述，总是不知不觉地把我们从枯燥无味的语文课堂带进一个娓娓动听的童话世界。
陆老师讲课很少低头看课本，她面带微笑看着大家，课文中的好词佳句脱口而出，让你佩服得五体投地。倘若你能在课上准确地回答她提出的问题，她会奖励你一朵亲手制做的小红花。倘若你回答得不正确，陆老师也不会批评你，她会微笑着对你说：“请坐！再好好想一想。”她的微笑让你感到很亲切，鼓励你下次再试。为了得到陆老师的小红花，同学们都争先恐后地举手，课堂气氛十分活跃。
陆老师不仅授课技艺高超，而且她改错的方式也与众不同，耐人寻味，不愧是我们学习的楷模。
记得有一次我们上语文课，陆老师把“玫瑰”念成了méiguì。一位同学举手告诉陆老师应该念méiguī。陆老师立即查了一下字典，当场对这位同学提出了表扬，然后笑呵呵地对大家说：“我把瑰字读错了，回家后，我在练习本上写20遍。”
同学们谁也没把她的话当回事，都认为老师只不过说说而已，不会真的写20遍。转天上语文课，同学们都惊呆了。陆老师拿出写得工工整整的作业给同学们看，然后用小夹子夹好挂在了黑板旁边，让同学们下课后给她判作业，写评语。同学们被陆老师的精神深深地感动了，都默默地低下了头，教室里鸦雀无声，静得连喘气的声音都能听见。
接下来，陆老师把前一天我们作的单元测验发下来让我们改错，同学们都主动地把写错的字在试卷后面写了20遍，陆老师发现了，笑呵呵的对我们说：“同学们没有必要写20遍，把写错的字改正过来就可以了。”
一位同学站起来问道：“那老师为什么写20遍呢？”陆老师非常幽默地说：“我这样读‘玫瑰’已经十几年了，十几年中，我至少读错了上百次，如果每读错一次写一遍，我至少也要写一百遍，现在还差80遍呢！”听了陆老师幽默的辩解，同学们都笑了。
我们都很喜欢上陆老师的语文课，即轻松又愉快，而且效果还特别好。她在课堂上不仅教我们学文化知识，还以实际行动花我们如何做人。
每个人的一生都会遇见不计其数的人。大部分的是流星，带来一瞬的光芒也在一瞬间逝去。有的呢是残月，虽有十足的光亮却不圆满。而高老师该是最难得的恒星。总是默默地用思想，用语言，用行动照亮所有人。
身为194班的数学老师，他是智慧执着的。他智慧在每次的数学课上传授知识从不照本宣科，总是会努力培养同学们独立思考的能力，让同学们感受到数学的乐趣，自发去想，自主去学。而不是用繁多的习题来压垮同学们的积极性。他喜欢传授更方便的算法，更别致的思路。在我心里，他就像个魔法师，将复杂的题目用最简单的方法做出是他最爱施的魔法。其实哪有什么魔法，不过是思维二字罢了。而这三年来，我从一开始的仰慕到后来的向他学习，慢慢培养自己的思维逻辑。总结他曾说过的方法，什么“从已知向所求转化”的，我早已放在心里，而这些在心里的，也使我在数学方面越走越远。说到他的执着，那真是让我叹服，他执着于会不厌其烦地告诉同学们要每日总结，大多同学嫌麻烦不会去做，我一开始也一样。可后来忍不住好奇心，照做了一遍，真是“不做不知道，一做吓一跳”，仿佛打开了通往新世界的大门，走进去，在里面收获了不计其数的糖果。他会对某位同学问的一道题格外上心，在本该休息的时分还抱着题目在思考，一副不想出来不罢休的神情体现了他执着于对知识的探索，对思维的跳跃。也是他对同学的承诺，一诺千金。这才是老师。是真老师该有的模样。
身为194班的班主任，他是负责、重情的。在初三这个时间段接手一个班，他肩上担的责任不可谓不重的。从纪律、卫生、学习方面重新制定班规，编排座位，分析成绩。这一连串的事让他在开学前几日忙到深夜。开学后，他的努力没我白费，班级凝聚力不断加强，他的脸上也露出了笑容。随着班风的好转，成绩也就自然而然的蒸蒸日上了。还记得第一次月考，我考的还不错。他怕我骄傲，找我去谈话，告诉我要保持下去，站稳脚。他也会去安慰失败的同学，告诉他们不要气馁，要总结经验教训，他好似能看穿人心般，每句话都说得不轻不重，恰到好处，让人觉得光是和他谈话都能受益良多。遇到困难，他从未放弃，他太重情，太懂得相遇的不易，责任让他有力量。他没日没夜的想办法，用思想、感情来感化这沉睡的班级。如果小船载不动的是李清照的“几多愁”，那它也载不动高老师的一片真心啊！
旅途中的风景没有身边的人重要，而能与高老师同行，甚幸！
本学期一上课，我们就发现新添了一门《针灸与推拿》课，任课老师一进门，我们就笑了，他有着和主持人孟非和乐嘉一样的光头，不知道为什么我总感觉他脾气不大好的样子，怀着稍微忐忑的心情我们开始了跟盖老师学习这门儿课。最开始上针灸与推拿，同学们其实有些漫不经心的，因为我们以后是要考取西医职业资格，总感觉自己学这些可能无处用，但是后来盖老师告诉我们，中国救援队出国救援时，中医的针灸止痛和对于骨折特别有效的小夹板固定算我们的一绝，于是我们的求知欲被很好的调动起来了。但是刚开始接触穴位还是让我觉得一个头两个大，那些穴位名称晦涩难懂，我们背地里管这科叫神课！但是偶然一次，因为有些感冒头痛，于是上课便问盖老师“头痛如何治”？盖老师居然一口气说出好多个穴位，比如合谷，列缺，外关，风池，风府，角孙，百汇等等，然后他又一一教我们找位置，哪些穴位管偏头痛，哪些又是治颠顶痛的；晚上我抱着试试看的心情自己找了几个穴位按，结果真的特别有效！于是心里暗暗给盖老师加分！学期中的`时候我们学了拔罐儿，班里的男同学踊跃要求在自己拔罐儿；其中一个同学因为上火，背上有疖，盖老师用点刺放血法为同学针刺，然后又在上面拔罐，最后还找来消毒水，帮同学把一个化脓的疖消毒。突然觉得，盖老师也不是看上去那么高冷，他也有关心同学的一面儿！
实训课时，我们要学习推拿的手法，滚，擦，捏，拿，推，每个手法老师都亲自示范，有时我们不会，或者找不到穴位，盖老师都会认真讲解，给每个人一一示范。推拿是个体力活儿，一节课下来，我们都觉得手酸，盖老师也是满头的汗水，老师这么尽职尽责，我们不好好学都会愧疚。
我们的盖老师虽然在课堂上，一板一眼，尽职尽责，但走出课堂，在运动场上却是英姿勃发，他在篮球场，身手矫健。而且，他并不是我最初认为的脾气坏的老师，偶尔在走廊碰见他，我们也会打趣他为何留胡子了，他也不生气，每个周五我们上体育课时，快中午都会看见盖老师走在操场上，于是全班同学笑嘻嘻的逐个冲他挥手，他也一直笑着冲我们挥手。这就是我们亦师亦友的盖老师。
三年级的时候我去报到，看到一位短头发的老师坐在椅子上写字。我一看，好年轻啊，我心想：这么年轻的老师怎么教我们呢？后来听妈妈说是教我们数学的，我更放心不下了。可是现实不是这样的，下面请听我慢慢说道。
上学的第一天，她跟我们介绍了一下，她叫于秋月。我一听，心想：怎么也姓于啊，还三个字的，太棒了，你们一定想问为什么？因为又跟我同类人。（我也是三个字）
渐渐我便觉得于老师太棒了。她讲课不是像有的老师讲的那么复杂，她都是用简单的方法把我们讲懂，我便学会了许多知识。
到了三年级下学期，我发现于老师也会写毛笔字，太让人惊讶了。她还有一个”法宝“，那就是”一周情况统计表“，每周统计，到最后抽奖，拿到了奖状就可以免一项数学作业，你们说好不好哇？
到了四年级，还是于老师教我们，简直是太棒了。学校要选拔学生参加镇上的书画比赛，我就跟在于老师后面训练，希望比赛能取得一个好成绩。在跟于老师写毛笔字时，我感觉我和于老师有一种感觉，好像一种亲切的感觉。
她在笑的时候，太可爱了，虽然她有时批评有的同学，但是在我心里于老师永远是一流的。
三尺讲台，老师的舞台，白色粉笔，我们心灵的钥匙；硕大的黑板，老师的聚光灯。我们便是忠实的听众。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是对您最高的评价。您在我们迷茫时，指引我们走向光明；在我们犯错时，耐心教育我们；在我们失败时，鼓励我们。
阳光三三两两的洒在讲台上，您进来了，走上讲台，阳光洒在您的衣服上，闪闪发亮。看起来就像是天使；阳光洒在您的手上，看到您那硬茧子与粉笔侵蚀过的痕迹，我感觉，您又是一位辛勤的园丁，精心培育着祖国的花朵；阳光洒在您整洁的板书上，这板书就像一个个顽皮的小精灵，跳入我们的脑海。
那座三尺讲台与痕迹满满的黑板，满载的是您青春的岁月。在三尺讲台上，您的足迹，已深深印在学生心田；您的板书，已深深刻在学生脑海。您乌黑的头发，被晚风吹白，但是您的眼睛却是那样的清澈、深邃。
在您的眼睛里，永远是对我们的关心，永远留着您对这份职业的热爱。在您的眼睛环绕过的地方，谁不铭记？
您是灵魂的工程师，您教育的是祖国的栋梁之才。您尽管不会名留青史，但桃李誉满天下。
“随风潜入夜，润物细无声”是对您最无私的赞美。
我眼中的夏天优秀作文(精选6篇)
所谓“仁者见仁，智者见智”，如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。在写自己的心得体会时要注意些什么呢？经过搜索整理，小编为你呈现“我眼中的夏天优秀作文(精选6篇)”，希望你更多关注本网站更新。
我眼中的夏天优秀作文(篇1)
落红还没完全化作春泥，石榴已有了笑意。接踵而来的是销声匿迹已久的第一声蝉鸣。夏天，就这样来了。夏天像一个青年人，灼热的阳光是他灿烂的笑脸，迸发的热量是他蓬勃的气息，葱茏的草木是他厚密的头发，水涨潮急的山洪是他的力量，速来忽去的骤雨是他的脾气。
夏日的绿，在天地间挥毫泼墨，在蓝天白云下，描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。映入眼里的或墨绿，或清绿，都完全地脱了鹅黄的底子，它是这般的葱茏和葳蕤着，不再浅薄、不再稚嫩，浓浓的把生命的层次极尽展现。它充满激情地吸纳着烈烈的阳光，悠悠的呼吐出纯纯的气息，让你在这样绿的庇护中，神清气爽，尽享清凉。可是那天也有不测风云，带了阴和阳电的云朵在午后热吻，闪电是不经意露出的含情脉脉的目光，雷声是他们快乐的笑语，而雨后七色的彩虹呢是他们爱的结晶。蓝的天，白的云，绚丽的彩虹，交织盛夏日最美的风景。
池塘里，告别了苞蕾的荷花，绽放着清丽的笑靥，在轻风拂送下，舞动着叠翠的裙裾，婷婷的妩媚着矜持的身姿，凝雾噙露着似若一婉约的女子在轻轻呤诵“掉拂荷珠碎却圆”的诗句，隽秀的枝干无不在向你展示着夏的风情，不由得让你在赞叹那绝佳的韵致间。于是蓦然回首中，已是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红了”。
夏天的夜色，总是挂着迷人的色彩，有点深沉却带着浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩缤纷，幽悠的明艳着自己的美丽。那高悬着银镜似的圆月，把那如水的清辉漫漫倾泻，在蛙鸣虫啁中，繁星调皮的眨着眼，快乐的欣赏着婆娑的树影。这时，习习的凉风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开来。
夏天是多姿多彩的，沉静的是湖蓝，纯洁的是乳白，高贵的是米黄，热烈的是大红，典雅的是银灰，庄重的是墨黑……缤纷的色彩把温煦的夏日画满了。清雅的荷花、馥郁的郁金香、娇艳的山茶花、妖娆的牡丹……芬芳的香气把幽幽的庭院溢满了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉转的鸟叫……丰富的声响把轻飘的空气充满了，这就是夏的神韵。让冬苏醒，让春灿烂，让夏多姿，让秋辉煌，让生活多彩。
走过了春的旎旖，迎来了夏的蓬勃，是这般的缤纷着绚丽，灿烂着热烈。这夏天很美丽啊，承接着春的生机，蕴含着秋的成熟，展现了夏的神韵。
我眼中的夏天优秀作文(篇2)
在我的眼中，四季中的夏季是最讨厌的季节了。为什么讨厌？请听我说：
一号理由：太炎热，中午简直差不多可以把人烤成烤鸭。每当夏天，中午放学时，我真想待在冰箱里，或者去北极。
二号理由：蚊子多，晚上睡觉时，蚊子总是在我的身上时不时叮上一口，到了第二天，身上的疙瘩“星罗棋布”，随处可见，还奇痒无比。
三号理由：天亮得早，我每天早上都得很早起床，连个懒觉都睡不上。周六和周日懒觉也睡不了多长时间。七点不到的时候，太阳已经照到人的屁股上了。
四号理由：黑得太晚，熬人。老师留的一项作业：晚上在路灯下观察自己的影子的长短，并记录下来。天黑得晚，要是一直等下去，就可得“加班”了。等到八点半，天还亮着呢，等到路灯亮了，完成了“影子”作业，好看的电视剧早演完了。
炎热的夏天，烦人的夏天，哎！反正，夏天在我的眼中永远是讨厌的。
我眼中的夏天优秀作文(篇3)
夏日的晴空是灿烂的，天是那样的蓝，日光是那样的强烈，天上地下处于一片耀眼的光明之中。一年中，数夏天的太阳最勤劳，一大早就起身了，清晨五、六点钟就已晨光熹微，晚上六、七点钟，眼看月亮就要把它排挤掉了，可勤劳的太阳还逗留着，迟迟不“下班”。
夏天炎热得连蝉都叫个不停，好像在说：“好热啊！好热啊！”狗也伸出舌头来散热。夏天虽然有风，但大多数都是熏风。
夏天的花数荷花最美了。荷花池里的荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。
夏日的夜晚，我们大多数喜欢捉萤火虫。因为萤火虫的尾部会发光，像个“小灯笼”，所以才要捉它。
有的时候，晴朗的天空会突然乌云密布，下起雨来。下雨了不就凉爽了。可不是这样，别人说“一阵秋雨一阵凉”，可夏天是“一阵夏雨一阵热”。雨下完了，天空中架起了一座美丽的桥——彩虹。
夏天又是一个愉快的季节。波光粼粼的河水，诱得孩子们三五成群地来到河边，在碧蓝的河水里尽情玩耍。各种味道鲜美的水果也纷纷上市了：一个个圆滚滚的大西瓜，一串串紫色的葡萄，令人口水连连。
这就是我眼中的夏天。
我眼中的夏天优秀作文(篇4)
我眼中的夏天是美丽的。作为一个女孩子，每到夏天，我都可以穿上漂亮的裙子，让美丽的裙摆转起来，转出快乐的音符，转出对夏天的赞美！
我眼中的夏天是休闲的。如果您住在海滨城市，一到夏天，就可以在海中畅游。当夕阳西下的时候漫步在沙滩上，会留下一串串多彩的脚印。在沙滩上捡贝壳、垒城堡成了孩子们的最爱。如果您没有住在海滨城市，那也不用失望，游泳池里也能留下人们对夏天的眷恋！
我眼中的夏天是美味的。炎炎夏日，让给力的冰激凌融化在口中，让冰镇西瓜、番茄为我解暑，晚上，和家人一起逛逛街头巷尾的大排档，麻辣小龙虾、烤鱼、涮牛肚、炒凉粉、杏仁茶、冰粥……这种味觉的放纵也只是夏天的专利呀！
我眼中的夏天是调皮的。它派出无数的蚊子大兵和苍蝇小将来扰乱我们的生活，害得我们出门前要喷上厚厚的花露水，晚上睡觉前要点上蚊香，搭上蚊帐，即便如此，也会和蚊虫来一次亲密接触，在我稚嫩的皮肤上留下它们的唇印。唉，真是防不胜防呀！
但是，夏天有时也是善解人意的。偶尔会下上一场及时大雨。这是它送给我们人类的礼物，总是很突然但总能带给我们惊喜。此时，连小狗也不再吐着长长的舌头，小猫也不再垂头丧气，就连柏油马路也洗了一个痛快的凉水澡！
我喜欢这个善变的夏天！
我眼中的夏天优秀作文(篇5)
在六月夏至已过，接下来迎接我们的就是火辣辣的太阳“婆婆”了，
人人都说夏天是热的，是晒黑的主犯，所以大多爱漂亮的美眉都不愿意晒，更不喜欢夏天这个词。在我的眼里夏天是可以媲美小学生作文大全
洁白的积雪银光耀眼。]。夏天在外表上是没有什么特色，但凡事是不应该看外表的不是吗？夏天那，它也有它独特的美，比如：在夏天我们可以去沙滩游泳，可以有美丽的荷花看，可以无忧无虑[注: 没有一点忧愁和顾虑。]的穿短裤吊带，可以吃美味的冰淇淋.......
夏天是热的但还在他也有热的好处，但是这么热的夏天为什么融化不了人们心里的冰呢？夏天这么美但在人们的眼里已经不会在乎了，人与人之间始终隔着厚厚的冰层，恐怕是40度天气也融化不了把，呵呵......这个社会的每个人之间都隔着一层膜，猜不透的膜。
我眼中的夏天优秀作文(篇6)
我喜欢万紫千红的春天，喜欢硕果累累的秋天，喜欢大雪纷飞的冬天，但是，我对炎热无比的夏天情有独钟。
湛蓝湛蓝的天空中挂着火红火红的太阳，炙烤着大地，太阳像一个火辣辣的大火球，照得小狗吐出舌头，喘着粗气；青蛙躲在荷叶下“呱呱呱”地叫着，好像在说：“这天气怎么这么热啊，还好有荷叶来给我遮太阳。”蜻蜓在荷叶顶上飞来飞去，好像在翩翩起舞着，让我想到了《小池》这首诗中“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。知了在树上“知了、知了”地叫着，好像在说：“外面的天气这么热，还不如在树下乘凉好呢！”
小花和小草被火毒的太阳一照，都被照地耷拉着脑袋，一副垂头丧气的样子。唯有荷花像军人一样挺立在水中。
六月的'天，像娃娃的脸，说变就变。不一会儿，天空就乌云密布，风雨交加了，突然，一道闪电划破天空。之后，珍珠般的雨点倾盆而下，下到水中，水里就立刻鼓出了一个个小泡泡；下到屋顶，发出了“叮叮咚咚”的声响，拼成了一支美妙的乐曲。屋顶上的水越聚越多，从屋顶飞流直下，好像瀑布从天而降。这雨点下到树上，下到小花、小草上，好像给它们洗了个冷水澡，使它们更加生机勃勃。雨后的空气非常清新，接着一条彩虹挂在天边。
你看，夏天多美！
我眼中的元宵节作文(精选5篇)
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我眼中的元宵节作文【篇1】
快要到学校开创的美食节了，同学们都在做自己的拿手好菜，我做的是酒酿元宵。
我和爸爸我的妈妈首先到菜场去买好了做酒酿元宵的用料：200克的小元宵，500克酒酿。回到家把酒酿倒入大碗里，接着用勺子把酒酿捣开，再打两个鸡蛋搅匀备用。在锅里放入三分之一的水，开火等水煮沸，放入买来的小元宵，等元宵在锅里浮起来时，立马将大火调到小火，把打好的鸡蛋淋煮，等蛋花熟了散开后倒入捣好的酒酿，开大火煮沸后关火就可以了。如果觉得不够甜，就撒一些适量的细砂白糖。这样酒酿元宵就做好了。
做好的酒酿元宵香气扑鼻，吃起来香甜可口，有一丝丝米酒的甜味，还有一点点米的香味。
看到这儿，大家一定口水直流了吧？那就赶快来我们学校参加“舌尖上的怡小”活动，一定会让你大饱口福的。
我眼中的元宵节作文【篇2】
中国传统节日有很多，而元宵节就是其中之一。
元宵节是新年后的第一个月圆夜。因历代有观灯的习俗，又称灯节。正月十五就在西汉受到重视，汉武正月上辛夜在甘泉宫祭“太一”的活动，被后人视作正月十五祭奠天神的先声。不过，正月十五真正作为民俗节日是在汉魏之后。
元宵节的灯是不能少的，猜灯谜更是必不可少的。“猜灯谜”又叫“打灯谜”，是元宵节后增的一项活动，始于宋朝。南宋时，首都临安每逢元宵时制谜，猜谜的人数众多。开始时是好事者把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为只谜语饶有兴趣，所以在流传期间深受社会各阶层的欢迎。
正月十五吃元宵怎能忘？“元宵”作为食品，在我国由来已久。宋代，民间即流行一种元宵吃的新奇食品。这种食品，最早叫“浮元子”后称“元宵”，生意人还美其名曰“元宝”。元宵即“汤圆”以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黄桂、核桃仁、果仁、枣泥等为馅，用糯米粉包成圆形，可荤可素。元宵节的时候，我们一家吃了荤素汤圆，味道十分鲜美。猜些有情趣的灯谜，舞龙也是不能少的。舞龙的几个人，拿着龙舞之蹈之，而举着绣球的那个人举着绣球，让“龙”做出各种动作。
这是我眼中的元宵节，在你眼中又是怎样的呢？
我眼中的元宵节作文【篇3】
今天是正月十五，中国的传统节日——元宵节。元宵节，少不了的就是吃元宵和观花灯。经由我们大家的商议后，决定：先观灯展再吃汤圆。
就这样，我们便出门观花灯了。一路上，我们边唱着奶奶教我和姐姐的歌谣：“正月十蒲月儿明———正月十蒲月儿明，家家户户闹花灯，走马灯，凭气转，转出一片好风景。”边赏识着路旁色彩绚丽的花灯。这花灯一个比一个漂亮，一个比一个富有新意。
观完花灯，天气已晚，于是，我们便回家了。回到家中，妈妈为我们每个人都煮了一碗花生汤圆，边吃汤圆边回想起过世的奶奶教给我的另一个歌谣：“正月里来正月正，正月十五挂花灯，耍狮子舞大龙，圆圆的汤圆碗里盛，你一口我一口，甜蜜的糊口好心情。”只觉得嘴里的汤圆更加香甜了。
我眼中的元宵节作文【篇4】
弦管千家沸此宵，花灯十里正迢迢。今天是农历正月十五，我们迎来元宵节，这是新一年第一个月圆之夜。
我最喜欢元宵和观灯，接下来先介绍一下我的最爱汤圆。北“滚”元宵，南“包”汤圆。作为元宵节的必备美食，元宵自然是餐桌上的主角。承载着对团圆幸福的希冀。
元宵以馅为基础，先拌馅料，和匀后摊成大圆薄片，晾晒后再切成比乒乓球小的立方块。然后把馅块放入像大筛子似的机器里，倒上江米粉，“筛”起来，随着馅料在互相撞击中江米沾到馅料表面变成球状，就成了元宵。元宵是黏黏的'面团做成的，有白的、粉色、紫色的五颜六色，好看极了。
我最喜欢的口味是黑芝麻和花生口味。说到元宵，不禁口水流到嘴边哈哈哈……水开了，汤圆放进锅里咕咚咕咚煮开，一个个变成了可爱的胖娃娃，好看又好吃，忍不住捞起一个尝一下，咬一口，浓浓的黑芝麻在舌尖上留下了甜蜜的味道，那般流水滚入心脾之间。再换一种花生口味汤圆，那股花生的香味扑鼻幸福感油然而发，用筷子一夹，软软的，粘粘的，跟棉花似的，仿佛有种飘上天的幸福感。今天，再咬一口这软糯的元宵，将这份甜蜜幸福化为来日的铠甲，酝酿所向披靡的能量。
长街花灯明如月，万里烟火耀比星。元宵节又称“灯节”。夜幕降临，一个大大的红灯笼高高挂起，各种各样的花灯，流光溢彩衬得这个元宵节更加热闹喜庆。晚上，灯光交辉，游人如织，正如苏东坡诗中“灯光家之有，笙歌处之楼”元宵佳节，满城花灯齐放，烟花，鞭炮响过，欢声笑语满街城。
一个个香甜软糯的汤圆，一盏盏流光溢彩的花灯，一张张幸福脸庞，衬托的元宵节更加热闹。
我爱元宵节，团圆、祥和、热闹、喜庆……
我眼中的元宵节作文【篇5】
盼星星，盼月亮，终于盼来了一年一度的元宵节，这一天，人们放鞭炮，迎龙灯，大街上热闹极了。小朋友们一早的早饭也跟往常不一样，原来的煎饼包子长油条，统统换成了元宵，而且各个地方吃的不一样，有芝麻，花生酱，还有肉馅的呢！
夜幕降临了，街上处处点着灯，有些地方还舞起了龙灯，龙灯十分美丽，它们穿行于街道，时不时引起人群的惊讶、欢呼。爆竹声此起彼伏，响彻整个夜空，有的像美丽的花朵，有的像可爱的笑脸，还有的似满天星辰遍布每个角落
元宵节到了，我们琅琊路小学三二班也没闲着，第四节课大家都以为正常，没想到上课铃一响，老师没有来，我们想，老师调课？还是有其他事？那这节是什么课？正当大家百思不得其解的时候，严老师带了几个家长进了教室，我们这才反应过来，这节课吃元宵！耶！全班欢呼雀跃，接着，每人都分到了一碗香喷喷的元宵，几乎所有人都吃的干干净净，这节元宵课可真棒！
真期待下一个元宵节！
我眼中的美优秀作文700字精选
在平平淡淡的学习、生活中，大家都有过写作文的经历，写作文可以促进主动看书学习，提高我们的学习能力，一篇好的作文，除了文笔好，还要思路清晰。你通常会写哪方面的作文呢？以下“我眼中的美优秀作文”由栏目小编为大家收集整理，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
我眼中的美优秀作文 篇1
我眼中的夏天是美丽的。作为一个女孩子，每到夏天，我都可以穿上漂亮的裙子，让美丽的裙摆转起来，转出快乐的音符，转出对夏天的赞美！
我眼中的夏天是休闲的。如果您住在海滨城市，一到夏天，就可以在海中畅游。当夕阳西下的时候漫步在沙滩上，会留下一串串多彩的脚印。在沙滩上捡贝壳、垒城堡成了孩子们的最爱。如果您没有住在海滨城市，那也不用失望，游泳池里也能留下人们对夏天的眷恋！
我眼中的夏天是美味的。炎炎夏日，让给力的冰激凌融化在口中，让冰镇西瓜、番茄为我解暑，晚上，和家人一起逛逛街头巷尾的大排档，麻辣小龙虾、烤鱼、涮牛肚、炒凉粉、杏仁茶、冰粥……这种味觉的放纵也只是夏天的专利呀！
我眼中的夏天是调皮的。它派出无数的蚊子大兵和苍蝇小将来扰乱我们的生活，害得我们出门前要喷上厚厚的花露水，晚上睡觉前要点上蚊香，搭上蚊帐，即便如此，也会和蚊虫来一次亲密接触，在我稚嫩的皮肤上留下它们的唇印。唉，真是防不胜防呀！
但是，夏天有时也是善解人意的。偶尔会下上一场及时大雨。这是它送给我们人类的礼物，总是很突然但总能带给我们惊喜。此时，连小狗也不再吐着长长的舌头，小猫也不再垂头丧气，就连柏油马路也洗了一个痛快的凉水澡！
我喜欢这个善变的夏天！
我眼中的美优秀作文 篇2
在我眼里，李白是个很聪明的人。他10岁就会背四书五经；别人要背一天的文章他一小时就会背了。可他却很贪玩。有一天，他看到一个老奶奶在用一根很粗的铁棒磨绣花针，在老奶奶的点化下，他领悟到了“只要功夫深，铁棒也能磨成绣花针”的道理。从此，他就刻苦努力，终于成为了一代诗仙。
在我眼里，李白是个剑客。他出生在胡地，父亲是个商人，在经商途中经常会遇到强盗，所以从小父亲就教他练剑，以后又拜师学艺，练就了一身好剑术。后来，郭子仪因打抱不平被关进大牢时，李白仗义将他救了出来。
在我眼里，李白又是个朋友满天下的人。他一生就是在饮酒、作诗、交朋友中度过的。在朋友有困难的时候，他总是慷慨解囊，伸出援助的手去帮助别人。
在我眼里李白是个“诗仙”，李白一生作诗千首，每次饮酒后，都会“诗兴大发”忍不住作一首至今千古流传的诗。
我眼中的美优秀作文 篇3
小时候，我常听隔壁的大姐姐说起李白，还曾跟着大姐姐摇头晃脑地吟诵李白的《静夜思》。长大后，才知道他乃是我国唐朝杰出诗人，字太白，汉族。因家乡在四川省江油市青莲乡，而号称“青莲居士”。他一生浪迹山水，豪饮常醉，故又有“诗仙”、“诗侠”之称。
语文课上，我们与李白携手游山玩水；课外书上，我们与李白相邀举杯吟月。伴随着李白的诗词长大的我们，不知何时起，成了李白的超级粉丝，不知不觉地爱上了李白，爱上了我国璀璨的诗词文化。
李白似那大海中的一朵浪花，他感情炽烈，想象丰富。游遍祖国的山山水水之后，诞生了一首又一首气势宏伟的壮丽诗篇。《望庐山瀑布》、《蜀道难》、《梦游天姥吟留别》等都表现出了大自然的宏伟壮丽。在《望庐山瀑布》中，诗人通过对庐山瀑布“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”的神奇英姿，以及“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的飞动气势，用夸张比喻，形象地勾画了庐山瀑布的壮观，创造了无比壮阔的自然奇景。李白就是这样用心感受着大自然的一草一木，一景一物，用心去体会它们的情和意，将它们描绘得栩栩如生，充满着诗情画意，真是让人惊叹不已。
李白似那空中的一轮明月，他心灵透亮，浪漫而豪迈。明知孤独，却不甘寂寞；明知潦倒，却依然旷达。于是，他请出无情的明月和无形的影子作证。边歌边舞，写活了明月，写活了影子，也写出了自己。他写月亮，在不同的时间，不同的地点，不同的心境之下，对月的称呼也不尽相同。着重于形象色彩的：明月、皓月、弯月、清月……凸显风土人情的：瑶台月、峨眉月、西江月……各种各样的月，映衬了诗人李白纯洁向善、光明磊落的心胸。
李白似那山间的一株青松，他热爱祖国，淡泊名利。他高唱着“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，昂首挺胸走进了皇宫，为的不是功名利禄，乃是为了施展自己报效祖国的远大抱负。即使是在卑屈地做个“御用文人”的状况下，他仍然坚持自己的做人原则，用手中的笔，用嘴边的诗，笑傲王侯，蔑视权贵，吟诵出了千古名句：“安能折腰事权贵，使我不得开心颜”，怎能不叫人为他喝彩？即使仕途受挫，即使孤独寂寞，即使怀才不遇，他也仍可以高唱“天生我材必有用”，仍可以“举杯邀明月”。他不向权贵卑躬屈膝，追求理想生活的壮举，又怎能不令人敬佩呢！
李白是中国文学史上一颗耀古烁今的明珠，他留下的壮丽诗篇必将激励一代又一代人朝着理想，向着光明进发！
我眼中的美优秀作文 篇4
我的妈妈小眼睛，短头发，
描写妈妈外貌的作文。个子不太高，听母亲说那是因为小时候家里穷所以要干重活，所以妈妈个头不高。一双粗糙的手——为了家庭操劳的。我的母亲特别唠叨，我知道母亲唠叨是为我好可是我不想母亲那样唠叨的，我自己会照顾好自己的。好几次我没吃早餐去上学都受到妈妈的严厉批评，并做早餐给我吃。有一次，天气不是很冷，只是有一丝的寒意。
谁的家长都没来送衣服，母亲却过来给我送衣服，并反复叮嘱，这时我就不耐烦的说：“我们同学的家长都没有送衣服，你却要来，又不是很冷，不会感冒的，就不用穿了吧？”此时母亲就会说：“他们不送是他们的'事，一点冷冻得久也会感冒的。”我看着母亲那坚定的脸色无言以对。下课时同学们都议论纷纷的，那时不懂事的我决得挺丢脸的，可是现在不会了。妈妈不仅在生活上把我捉得严，而且在学习上也把我捉得严。
记得有一次放假，我本来想尽情地玩。可母亲却偏偏跟我“唱反调”，老师布置的作业要尽快完成，还买了暑假作业，还要写日记，每天都要检查。如果发现没有完成就禁玩电脑5天，禁看电视天，出去玩都要必须把没完成的做好，做好也禁玩电脑，禁看电脑。不仅如此，还要把每次测验，考试的成绩向她汇报。以前我对妈妈的态度一直不好，自从那件事后，我就改变了对母亲的态度。那是一个下午，我准备去踢球，正要走时母亲叮嘱我不要脱开背心，不然会感冒的。我随便应了一下，我根本把母亲的话当作耳边风。踢球时太热了我就脱开了背心。到了晚上睡觉我觉得头晕晕的，母亲好象感到发生了什么事似的，马上起来到我房间，看我踢被子又难受的样子，立刻摸我的头，才发现是发烧。二话不说，马上背起我到医院去。
这时已经是零晨3点多了，在路上我在母亲的背上靠着感到很温暖，很温暖。到了医院打了很久的针，我醒来时看见母亲正在我身边，原来她一直守在我身边，我望了望母亲的头上的两鬓，好像又多了“银丝”。想起这些事我不禁羞愧，世界上多少孤儿没有得到过母爱，而我却如此不珍惜母爱，这时让我想起《世上只有妈妈好这首歌》，我好想对母亲说：”妈妈我错了，我为我因为有您这个好母亲而感到骄傲。”
我有一个长得漂亮的妈妈——一头乌黑的头发，两道弯弯的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。
妈妈总因我的表现而改变着自己。
每当我考试得满分，或是国际象棋下得出色时，她的脸上总会露出欣慰的笑容；但当我作业粗心或草草了事时，妈妈就唠唠叨叨个没完。但不管怎样，在我心中，她始终是一个慈爱而又严厉的妈妈。
别看妈妈平时大大咧咧的，她的手可巧啦！家里不管是谁买不到合适的衣服，妈妈就会自己买布料动手做。瞧，我身上的衣服就是妈妈亲手做的，跟买的一样吧！穿在身上不仅美观还特别舒适，我最喜欢穿了。
妈妈也有让我不满的时候。有时因为没能达到妈妈的要求，她就会狠狠地打我几下，我当然不服气，可我爸爸说，妈妈是“望子成龙”，还教育我今后要听话，别让妈妈生气。我也只好乖乖地认了。
我眼中的美优秀作文 篇5
她留着长头发，一双“有毒'"的眼睛下面有一张不大不小的嘴巴；她的皮肤白白的，身高比较高；她上课时比较严肃，她时不时会奖励一些小物品，作为鼓励。大家猜到她是谁了吗？她就是我的班主任———陶老师。
陶老师的眼睛有毒，并不是她看到哪个同学，哪个同学就会中毒，如果是那样的话，那不我们全班59人全都死光光了，而是因为，她一看就知道谁在认真的听课，谁没有专心的听课，于是就叫他重复陶老师的话，如果他不知道，陶老师就会再点几个没认真听课的，然后再说一遍，最后在叫他们重复一遍，以确定全班同学基本已懂。
有时，陶老师因同学们说的一句话还可以开一个小玩笑或一个小笑话，让我们捧腹大笑，让课堂的气氛变得很轻松很很活跃，让我们在轻松的环境中吸取知识。陶老师还是一个“变脸人”，时而阳光明媚，时而阴云密布，时而电闪雷鸣，时而冷若冰霜。
陶老师，是你告诉了我们长绳队节约时间的方法，才让我们取得了全年级第一名的好成绩，让我们载誉而归！我们都知道，您在我们班付出的汗水永远比别人多，从满墙的奖状就可以看出您辛勤付出的结果。
陶老师，谢谢您教我知识，让我不断的成长，也谢谢您给了我们班荣誉，让我们以此为荣，谢谢您。
我眼中的美优秀作文 篇6
教过我的老师有许许多多，但印象最深的却是——李老师。
李老师有一副很厚很厚的眼镜，它架在高高的鼻梁上边，他高高的个子，手常常拿着粉笔在黑板上写着许许多多的字。
别看李老师的样子温和，可他有时候很严厉，对于一些不听话的学生，他总是很幽默，对于说话和打架的同学他会幽默地说：“某某同学正东张西望，找一个说话的伴儿呢！”或者说：“某某同学和猫打架！满脸都是猫爪印！”
李老师的这种方法既幽默，同时又以另一种方法教育了说话和打架的同学，让他们深深认识到自己的错误。
下课的时候，是我们最开心的时候，踢踢毽子，跳跳绳的时候，总会看见一个高大的人站在一边哈哈大笑，没错，他呀！就是我们可爱的李老师。
记得，有那么一次。李老师在一旁看着，不知什么时候，李老师也有了兴趣，和我们踢了起来。他没有我们那么熟练，踢得很不好，样子也难看，只踢了一个。他并没有灰心，又一次踢了起来，也只踢了一个。这样重复了两三次，都只踢了一个，我们帮他数了起来：“一、二！”“哈哈，我踢了两个，我要和你们比赛！”李老师高兴地说了起来。在我们兴致勃勃的时候，上课铃响了，李老师和我们依依不舍地离开了走廊，回到了教室。
你别看他这样，在课堂上，当他讲到一些有关历史、科学知识的时候，他总会讲出一些道理，成语的就会讲它的典故……让我们了解书本中没有的东西。
李老师就是这样一个可爱的人，他就像一个永远长不大的孩子，严厉的教师，我们的大朋友，谢谢您对我们的培育，我会永远记住您！
我眼中的美优秀作文 篇7
爷爷是一个节俭的老人，他总是把节约放在首位，从不浪费身边的每一份的能源，他常对我们说这些都来之不易。
5.12是一个让所有中国人民为之痛心的日子，看着一幢幢高楼被移为平地，数以万人无家可归，许许多多的孩子失去了父母长辈，父母失去了儿女。他对我们说咱们是个小家，国家是个大家。现在我们的家有了困难我们一定要齐心协力献出我们的爱心。平时节衣缩食的爷爷去带头捐了款。爷爷的眼睛湿了，我知道爷爷流下了伤心的泪。 爷爷是个不张扬的人，他总是默默为我们的家奉献着力量，我们的家是一个二十几口的大家庭，每逢周末全家人都会到爷爷家聚一聚。每次见到爷爷时他都精神焕发，神采奕奕。吃饭时他早已把精心准备的饭菜端上来，爷爷奶奶都是这么大岁数的老人。要知道每一盘菜，每一碗饭都凝聚了他对儿女子孙的爱。饭桌上爷爷奶奶一个劲儿的说：“大家多吃要多吃啊！”我悄悄的把一个虾放进爷爷的盘子里，看着爷爷那堆满皱纹的脸真想对爷爷说写什么：“爷爷，您要好好注意身体呀！每次我来看您，您都会嘱咐我要听老师的话，好好学习。我一天天的长大了，我会听您的话的。”可是到嘴边的话，却怎么都说不出口，只是愣愣地盯着爷爷看，心中暗暗告诫自己，记住爷爷的嘱咐，深深的记住。爷爷看到大家吃得高兴，眼里闪动着泪花，我知道那是幸福的泪。
爷爷是一个爱国的人，他总是关心着国家大事，29届奥运会将在北京举行。他每天都关注着电视，看火炬的传递情况。想等到火炬到天津的时候，去看看，好了了他的心愿，看看火炬的风彩。而且他还是个体育迷呢！80多岁的老人，有着年轻小伙的热情，运动员在球场上，爷爷的心也跟着在赛场上，当中国队经过奋力拼搏将球射进球门的时候，爷爷会激动的叫起来。不知何时，泪水涌动在他的双眸上，自豪的泪珠流着，流着，流向人的心底。
爷爷的优点还有许许多多，最后只想说一句：“爷爷，我深爱着你。祝爷爷健康长寿，开开心心到永远。”
我眼中的美优秀作文模板
以下内容“我眼中的美优秀作文”为作文5000网小编收集整理，相信无论是学习还是工作中，我们都接触过作文，写作文也是个人能力素质的一种展示。写作文要能打破常规，思接千载，你会经常因为写作而烦恼吗？
我眼中的美优秀作文(篇1)
人无完人。任何人，即使众人心目中的伟大人物，也有其弱点，鲁迅也一样。尽管他文学方面的造诣令人佩服，堪称巨匠，我以为，他在为人处世方面，有显著的缺陷。
好比，他对待结发妻子朱安。1899年，鲁迅与二十一岁的朱安定亲，并打算两年后结婚。三年后，他拿到了去日本留学的奖学金，到日本留学，直到19xx年，才奉母亲之命回到老家，与朱安完婚。婚后第二天，鲁迅独自睡进了书房，第三天，他再一次离开家，去了日本。从此，朱安开始了她悲剧性的一生，白天筹划家务、服侍婆婆，夜里独守空房。关于朱安，鲁迅曾这样对人说：她是我母亲的太太，不是我的太太。这是母亲送给我的一件礼物，我只负有一种赡养的义务，爱情是我所不知道的。
说出这种话，是对朱安的极大不负责任。我们可以理解他与朱安结婚，是由于不想惹母亲气愤，但作为反封建斗士，既然能违反母亲的意愿，在已有家室的情况下，跟许广平结婚，岂非不能跟朱安退婚吗？既然不爱，为什么不退婚？让朱安等了足足七年，从一个妙龄奼女，等成了那个年代不折不扣的老姑娘。“这是母亲送给我的一件礼物”，朱安是人，不是物品。他可以不爱朱安，但不能把她当做物品，不喜欢就扔到一边，甚至不跟她说一句话，冷视她的存在，冷视她的幸福。
鲁迅还有一个性格上的弱点：多疑、爱骂人，这从他和林语堂的交往中可见一斑。1934年，鲁迅劝林语堂不要再提倡幽默、性灵之类的小品文，建议他去翻译英国的文学名著。林说，这些事等他老了再说，本意是说，他的翻译工作要到老年才做。鲁迅由于比林语堂大十四岁，疑心林说他老了，很恼火。假如说这次的隔阂，鲁迅只是恼怒地说说罢了，后来就很过分了。有一次，朋友宴客，林语堂谈起一件逸事：几个广东人在讲广东话，滔滔不绝，说得非常起劲。林语堂说：我就插进去，同他们讲英语，这可就把他们吓住了。鲁迅听到这儿，放下筷子，站起来指着林语堂骂道：“你是什么东西！想借外国话来压我们自己的同胞吗？”不仅如斯，从1934年开始，鲁迅开始写大量的文章攻击林语堂，极尽责骂和嘲讽。在他的《生成蛮性》中，全文只写了三句话：“辜鸿铭先生赞小脚；郑孝胥先生讲王道；林语堂先生谈性灵。”把林语堂和复古派的辜鸿铭、满洲国总理郑孝胥相提并论。用“怒骂”对待敌人，是一种勇敢无畏的精神，对待观点不一的文友，好比梁实秋、胡适等，他的多疑、爱骂人，则突显了他狭隘的气量。
当然，金无足赤，人无完人，小瑕疵并不影响他作为文学家的伟大。
我眼中的美优秀作文(篇2)
每当有外地人来到盐城，耳边总会响起“盐城——一个让人打开心扉的地方”。盐城，坐落在黄海之滨，这里是我的家乡。
盐城是一座绿色的城市，空气质量排在全国前列。这里有闻名的丹顶鹤自然保护区，丹顶鹤长长的颈脖，细而长的腿，头顶红冠，身披白羽，性情高雅，行动潇洒。保护区还长着芦苇荡，芦荡万顷，直到天边。千万枝芦苇，举着硕大的芦花，漫无边际的开满了滩涂，让人仿佛置身于北国的冰天雪地之中。
盐城还是一座物产丰富的城市。大纵湖的醉蟹，是我们家乡的特产，当然也是我非常喜爱的美食。醉蟹选用大纵湖养殖的清水蟹，以优质的曲酒、花椒、大料等腌制而成，其肉质鲜嫩个，香味浓郁。还有历史悠久的阜宁大糕，又名“玉带糕”，具有色白、片薄、细软等特点，相传为乾隆皇帝品尝后赐名。阜宁大糕是节日期间招待亲朋好友的糕点之一。
盐城更是一座飞速发展的城市。纵横交错的高速公路网，连接全国各地的新长铁路，即将通行的`城市快速高架，以及正在建设的高速铁路，都为城市的发展插上了翅膀。之前简陋的盐城，现在快捷又方便。虽然没有上海那么繁华，没有北京那么厚重，但在每一个盐城人的心中，永远是最美的。
欢迎大家来我的家乡——盐城。
我眼中的美优秀作文(篇3)
儿子上初中了，成为一名中学生了，这意味着孩子人生新的起点、新的学习生活阶段的开始。
回想儿子的学习、成长过程，我感到由衷的高兴和自豪，特别是儿子能进入***附中这样令无数人羡慕的名校，我在感到欣慰的同时，也不由得为儿子能奋争、有志气、敢拼搏而叫好。
儿子很爱读书。从小，孩子就和书结下了不解之缘。当知道我们给他讲的故事、解释的自然现象、说过的科学道理都来自书本后，就对书特别着迷。上街最喜欢去的地方就是书店，最喜欢做的事就是买书和读书，一有空闲就抱着书有滋有味的看，时常开心的哈哈大笑，不时的将书中的事情讲给我们听，或者问这问那。博览群书不仅开阔了儿子视野，也使儿子阅读、理解、作文和思辨能力大大提高。
儿子很有理想。上二年级时，当居住的院子里比儿子大的孩子考上名校、考上重点后，儿子也找到了自己奋斗的目标;四年级时当我带孩子到北京母校、北大、清华等名校“励志之旅”回来后，孩子就下决心要考上名校，并买回了带有名校标志的书签和校徽放在书房激励自己，励志作用显著。
儿子很有主见。自己学习、生活、玩耍、外出等，儿子都有自己的想法和安排，我们一般都会征求儿子的意见，只要合理、安全、有助于孩子的学习和成长，我们都会支持。有的事情，我们也会征求儿子的看法和想法，对的表扬和赞赏，不对的指出来并讲明道理，孩子也会乐于接受。
儿子很有爱心。不仅对父母，对爷爷奶奶等亲人长辈，长时间不见面了，也会自己打电话表示问候;对朋友、对同学、对外出遇到的需要帮助的人，儿子都会在力所能及的情况下给予帮助。汶川、玉树地震募捐，孩子毫不犹豫的把自己积攒的零花钱、不用的衣物捐了出去。那一刻，一下子感到儿子长大了。
儿子特别乐观。儿子养成了乐观上进、开朗活泼的性格。是一个阳光大气、胸怀宽广的孩子。顺境勇往直前，逆境迎难而上，有不服输、敢做敢拼的斗志和毅力，遇到挫折，短暂的失落、沮丧后，会很快振作起来，有时大人遇到不顺心的事情，儿子也会从好的方面劝慰大人。连我，也不能把他只当着一个孩子看待了
儿子很有恒心。刚上五年级，儿子就在自己书桌上刻下了“我一定要考上***附中”几个字，玩耍少了、看电视少了、玩电脑少了，寒暑假也不要求外出旅游了;一有时间，就是认真预习、复习，完成作业、演算各种卷子，网络上、电话里请教老师疑难问题，一个人关在自己房间里，直到完成作业或做完卷子才会轻松的舒口气，很是持之以恒。
儿子善于沟通。儿子在不同的环境，都很能和熟悉或者不熟悉的`人很快交流沟通起来，也很有礼貌，会和大人、小孩能自然的交谈，外出问路、打探情况，那更是又快又好，院子里我们做家长的不认识的大人或者小孩，儿子却能很轻快的和他们打招呼，人际交往、沟通很是自然熟练。
儿子特别听话。自小，儿子就很懂事听话，从来没有因为什么事情不如意或者未得到满足而哭闹，只要讲明道理，即使孩子不舍，也会听从家长的意见。什么时候、什么地方、应该做什么事、怎么做，是我们给孩子经常讲的。每晚睡觉前的水、电、气、门检查，那是我们交给他的任务，多年了，孩子完成的很负责，很尽心。
当然，作为刚升入初中的孩子，他还有不少的缺点和不足，比如做事有时粗心、干家务老显得毛手毛脚、户外运动显得被动等，这些都需要在后续的成长过程中慢慢克服。
乘风破浪正当时，直挂云帆展鸿图。在***附中这样的优等学府中，一流的师资、一流的环境、一流的教学，我们坚信，儿子一定会取得学习和成长的更大收获的!
我眼中的美优秀作文(篇4)
下雪了，北风呼呼地吹过草地。而小草呢？它特别怕冷，就把自己的身体都蜷缩起来了。下雪了，终于下雪了！雪精灵们欢呼着，为大地和房屋盖上了一层洁白的棉被。小鸭最先冲出来, 给大地画了几片枫叶，小鸡给大地画竹叶……咦？别的动物呢，原来小青蛙正在冬眠，小狗正在地上开心地滚来滚去。而小猫呢？因为在外面被冻得瑟瑟发抖，所以它正在窝里待着呢！可真懒啊！
这时，太阳出来了，小朋友们带着兴奋和激动冲出家门，迫不及待地奔向了这个银色的世界。他们的欢声笑语，好不快乐！说起来，下雪还有很多好处呢！比如净化空气，冻死病毒和害虫，而且还能给大地提供养料等等。
接着我们再说说冬天的植物吧！看，雪已经下了厚厚的一层,可松树呢，它还顽强地生存着、与冬天抗争着，不曾倒下，它是多么的顽强啊！它的精神值得我们学习。
啊,我喜欢冬天，更喜欢冬天的雪！同学们，你们喜欢雪吗？
我眼中的美优秀作文(篇5)
秋天匆忙而来，让人们来不及防备，又匆匆离去，时光短暂，但我眼里的秋是永远停留在我的脑海里。
秋天的叶子全都黄了，一片接着一片掉落下来，如同那美丽的蝴蝶在风中翩翩起舞。菊花在风中争先恐后的开放。一阵风吹来，那风如同一条丝带，缓缓地、轻轻地滑过我的身体。这时，太阳也不似夏天那般耀眼，而是发出柔和的光茫，那光照在我身上，让我感到很舒服，有一种说不出来的感觉。人们也换掉了短袖衣服，穿上了长袖衣服。
在我眼里，秋是一个让人喜爱的季节。大自然的万物换上了新装，人们看了这身新衣服也别有一番风趣呢。遍地金黄的树叶把大街装点得寂静、安详，这样一条幽静的小道，让人看了如此舒心。心中的忧虑立刻抛到了脑后。
秋天，天上的云也很美丽，装点着湛蓝的天空。抬头向天上一望，那片片云彩如同沙滩一样铺在天上；一会儿，又变成了一批狂野的骏马；一会儿，又变成了一条张牙舞爪的龙；一会儿，又变成了一条腾空而去的九尾凤凰。有时天空上万里无云，有时飘飘悠悠的云彩浮在空中，装点着天空，这是一种奇特的云。
秋天的云，秋天的树叶，秋天的花，秋天的风，秋天的小道。秋天的一点一滴都已刻画在我的脑海里，永远不会随着时间的流逝而淡忘。
我眼中的美优秀作文(篇6)
美丽的银杏树
深秋到了，银杏树到了最美丽的时候。在秋日暖阳下我们小区仿佛穿上了一件黄金甲，到处都是金光闪闪的一片。尤其在阳光下，大风一吹，离开树枝的银杏叶，仿佛一只只金色的蝴蝶翩翩起舞，然后铺就一地金黄。
银杏树的树干和树枝很粗壮。树枝也很多，它的树冠上长着雨滴形的一大片叶子。远看，像一位战士戴着金色的帽子。近看，像一把把小扇子。树干摸起来有凹凸不平的小疙瘩。树叶摸起来有细细滑滑的叶脉，尝起来有一点苦涩和一丝丝甜味。大风吹来，银杏树的叶子纷纷飘落了下来。
银杏树春天的时候长出了小嫩芽，嫩绿嫩绿的，绿中带黄。好像有几个小伙伴在一起说悄悄话，又像是在玩捉迷藏，还像是在一个人自己沉思着。
夏天的银杏树上长满了一片片深绿色的叶子。远看像一把把绿色的小伞，近看那一片片叶子像一把把扇子。
秋天的银杏树最漂亮，远看像一把把金色的大伞，近看，就是一把把小金扇子。
冬天，银杏树的叶子掉光了，但树干还在斗着大雪。
我爱银杏树，我爱他的无私奉献，我爱他用一生点缀着世界。
我眼中的美优秀作文(篇7)
我四年级转学过来，我们的班主任就是黄红兵老师。一副黑框眼镜，小小的眼睛，宽宽的嘴巴，给人帅气的“才子”印象。
黄老师有时候很凶，我们犯了点错误，他就张口大骂，对我们大吼大叫，一点儿不留情面。所以，下课总有同学撅起嘴抱怨：“以前的张老师对我们老好了……”
可是，我觉得这个老师很可爱。毕竟名师出高徒，不凶怎么成为名师，不成名师就教不出高徒。
黄老师确实凶，对我毫不例外。有时，我犯了错误，黄老师就对我凶得要死。午睡的时候，我不睡，弄出声响。黄老师让我站到前面去，陪他聊天。
“阳涛啊，你明明是个好孩子，为什么不好好表现呢？老是把自己当坏孩子看。我知道你不是故意要吵黄老师，你就是觉得你说一句话或者悄悄动一下没关系。可是，你想过没有，如果全班五十多个人都说一句或者动一下，教室里还能午睡吗？”
哎呀，黄老师说的都是大实话。我觉得不好意思，头低下去，不说话，只希望黄老师快点放我回座位。以后，我都不敢乱说话了。
但是，黄老师也有温和的时候，只要我们认真听课，他总是笑着给我们讲课。
而在我眼中，黄老师更温和。
每次黄老师单独给我们辅导的时候，我都觉得黄老师特别好。尤其是讲作文的时候。黄老师总是笑着给我们讲作文要怎么怎么写，要注意些什么，要坚持写作才能不断提高作文水平。
听黄老师讲作文，我心里觉得很轻松：呀，黄老师不凶的时候，样子真是和蔼可亲。
有时候，我就想，要是黄老师每天都对我们笑就好了。
我眼中的美优秀作文(篇8)
它应当是苍茫的`，广布整个无边的旷野;它应当是不羁的，肆意袭卷辽阔的大漠;它应当是秀美的，孕育出江南水乡的凌波含情……但我眼中的自然却很简单，它许是某个蕴含诗意的画面，许是落叶飘零时我所感触的生命哲理那一瞬间。亦或许是我坐在教室窗前眺望的夕阳西下时天边徘徊的一行鸿雁。无论何时何地，这自然总萦绕在我身旁。
昨夜，浩瀚的银河被晨星点缀。孤傲的明月镶嵌在深邃的黑暗之间，飘逸的浮云隐去了月的冷脸，它俊俏的脸庞似露出夜的闲淡。风疾速穿梭着，在川流不息似的马路中。曲折蜿蜒的道路延伸至黑夜的尽头，其间飞逝的车辆急驰而过。而这些都只是我过眼所及，目光并未因朦胧的夜色而变得迷离。
我驻足于此，聆听静谧中自然的脉动。寒风萧瑟，我的肢体略微颤抖着，伫立在马路中央的银杏树却笔直地挺立。风呼啸而过，仅剩的残叶又被掠去些许。那些满目萧条的枝叶轻轻地被刮落。枯黄的面容憔悴不已，蜷缩的身躯可感似风寒之凛冽。这本该凄凉的画面并没有模糊我的视线。叶落得干脆，树站得挺直，风刮得刺骨。如果我要赋予它们我的情感，它们这自然中的一员。那我将不会为此而感伤，不会认为这叶落得颓废，不会感触这叶与树不舍的离别。我只觉得这叶落了就落了，尽管有不舍，尽管很凄凉，尽管再无法回首遥望。但它只是落下，干脆利索地落下，理所当然的落下，无怨无悔的落下，不带走一丝期盼，不落下一点希望。这是我眼中的落叶，它伴着自然的羁绊，如同这自然一般随心随性又漠然。
晨曦，我路过此处，慢慢地停下了脚步。再仰头回首时，眼前已莫了昨夜的景致。光秃秃的杏树，芊芊细枝随风摇曳，似挣脱了一切的束缚。地面上满铺着一层落叶，风依旧穿梭着……
它或许只是天空中漂浮的一朵白云，或许是浩瀚的银河中闪烁的繁星，或许是一片随风凋零的落叶……诚然，它们都属于自然。
我眼中的美优秀作文(篇9)
当春雷低沉地响彻淡淡的云层，闪电无声地划过寂静的天空，和风吹过嫩嫩的枝头，春天也悄悄地来临了。
过了一会，雷声消失了，闪电也失去了踪迹，大地又重回平静。三两只春燕倏忽地飞过矮矮的屋顶，正在寻找它们的安乐窝。嘿，那是什么，是一只青蛙，绿油油地身子惹人怜爱，它呱呱地鸣叫着，声音穿过池塘与小溪，进入农耕人的耳朵里，似乎表达着满满的欣喜。随即，它有跳进了可爱的经过冬的冰冻的小池塘里，水面一圈又一圈的涟漪荡漾开来，越变越大，直到消散于万籁俱静之中。
雨水淅淅沥沥地，轻柔地，像母亲的手般抚摸了冷冻了一冬的大地。一颗小雨滴，就是一份春的气息，晶莹剔透，小巧可爱。千万滴雨滋润了万物和大地。春雨是有爱的呀，它落在河流中，把鱼儿吻醒了，鱼儿们欢乐的跃出水面，去感受那丝丝缕缕的甘甜；它落在田地里，吻醒了土壤，土壤变得肥沃，松软而美丽；它落在了孩子们的手心里，滴答滴答声萦绕于耳畔，它亲吻孩子们的手，带去欢乐和希望。春雨落啊落，和着轻快的小调，奏出美妙，舒服的音乐。
春雨渐渐停了，放眼一看，万象更新。那些枝芽多么可爱啊，只有拇指般大小，却是那样的翠绿与纯净啊！草儿经过春雨的洗礼，也变得美丽了，淡青之中仿佛闪着耀眼光。瞧！草儿之间还有些许小花呢！虽不万紫千红，却散发着淡淡的幽香。太阳也出来了，太阳不是夏日的无情，秋日的阴郁，冬日的深沉，而是放射出和煦、温柔的光，万物变沐浴在春光之中，暖融融的，十分舒服而惬意。
啊。美好的春天又悄悄地来临，它是蕴育生命的摇篮，把欢乐、希望带到世界每一个角落，一年又一年，唯有春天的爱意永不变，啊，这可爱的春天！
我眼中的美优秀作文(篇10)
奶奶家依山傍水，任何一个角落都是使人陶醉的一道风景。你瞧：那天，是那么蔚蓝;那山，是那么秀丽;那水，是那么清澈;那孩子，是那么单纯!
每当爬上山顶，呼吸着这新鲜的空气，眺望着这迷人的山庄，感受着这大自然的美好时，我都会静静地，用细嫩的手抚摸这棵方圆两三米外没有其他竹子的，很小，很细的竹子。
小竹子，它成为了我最知心的朋友。喜、怒、哀、乐，我生活中的点点滴滴它都清楚，同样它也都能体会得到。
奶奶的生日来了，亲朋好友都纷纷来祝贺。闲谈中，瞥到了那个躲在角落里的小不点的我。“哟!还是和当年一样高!”一句话，所有的人把话题都指向我。“小小年纪四只眼呀!”哈哈哈哈!我用噙满了泪水的眼睛看着那些笑得前俯后仰的人，“惠丽姐姐的视力一千多度，你们……”“我们惠丽就算也是近视眼，但她可是把书都给读精了，你呢?哼!那叫什么，叫把眼睛给读瞎了!”我用书朝他们砸去，飞快地跑出了家门。“读书读不好，连礼貌都没点!”……
我趴在小竹子边，让眼泪湍急地流着……
朦胧的月光下，我依稀看见，小竹子竟然长高了!我呆呆地看着。突然，我明白了……
距监考老师迈入教室已只有两分钟，魔鬼们邪恶的声音在耳畔回荡，“你——有信心吗?”“有……不，没有……”我挂着颤抖的心在送死?“叮铃——”如雷贯耳!我的神经猛然清醒，“我有信心!”。要想引起人们注意，小竹子就必须加油向上，向上，长!要想引起大家重视，我就必须努力向上，向上，学!我提起笔，从容地写下了名字……
晴朗的天空，我疾步登上了山顶，快速从书包里掏出那张我满意的，布满了红钩的，写着大大的耀眼的阿拉伯数字的试卷，给我的好朋友看。阳光下，它似乎也长了一大段!我大声地笑着，我们成功了!
我挺直腰板，仰起脑袋，在高高的升旗台上，在鲜艳的五星红旗下，庄重地登上了新的阶梯!
夕阳下，我慢慢地走向更高层的阶梯……
我眼中的美优秀作文模板
以下内容“我眼中的美优秀作文”为作文5000网收集整理，相信无论是学习还是工作中，我们都接触过作文，写作文也是个人能力素质的一种展示。写作文要能打破常规，思接千载，你会经常因为写作而烦恼吗？
我眼中的美优秀作文【篇1】
秋天匆忙而来，让人们来不及防备，又匆匆离去，时光短暂，但我眼里的秋是永远停留在我的脑海里。
秋天的叶子全都黄了，一片接着一片掉落下来，如同那美丽的蝴蝶在风中翩翩起舞。菊花在风中争先恐后的开放。一阵风吹来，那风如同一条丝带，缓缓地、轻轻地滑过我的身体。这时，太阳也不似夏天那般耀眼，而是发出柔和的光茫，那光照在我身上，让我感到很舒服，有一种说不出来的感觉。人们也换掉了短袖衣服，穿上了长袖衣服。
在我眼里，秋是一个让人喜爱的季节。大自然的万物换上了新装，人们看了这身新衣服也别有一番风趣呢。遍地金黄的树叶把大街装点得寂静、安详，这样一条幽静的小道，让人看了如此舒心。心中的忧虑立刻抛到了脑后。
秋天，天上的云也很美丽，装点着湛蓝的天空。抬头向天上一望，那片片云彩如同沙滩一样铺在天上；一会儿，又变成了一批狂野的骏马；一会儿，又变成了一条张牙舞爪的龙；一会儿，又变成了一条腾空而去的九尾凤凰。有时天空上万里无云，有时飘飘悠悠的云彩浮在空中，装点着天空，这是一种奇特的云。
秋天的云，秋天的树叶，秋天的花，秋天的风，秋天的小道。秋天的一点一滴都已刻画在我的脑海里，永远不会随着时间的流逝而淡忘。
我眼中的美优秀作文【篇2】
儿子上初中了，成为一名中学生了，这意味着孩子人生新的起点、新的学习生活阶段的开始。
回想儿子的学习、成长过程，我感到由衷的高兴和自豪，特别是儿子能进入***附中这样令无数人羡慕的名校，我在感到欣慰的同时，也不由得为儿子能奋争、有志气、敢拼搏而叫好。
儿子很爱读书。从小，孩子就和书结下了不解之缘。当知道我们给他讲的故事、解释的自然现象、说过的科学道理都来自书本后，就对书特别着迷。上街最喜欢去的地方就是书店，最喜欢做的事就是买书和读书，一有空闲就抱着书有滋有味的看，时常开心的哈哈大笑，不时的将书中的事情讲给我们听，或者问这问那。博览群书不仅开阔了儿子视野，也使儿子阅读、理解、作文和思辨能力大大提高。
儿子很有理想。上二年级时，当居住的院子里比儿子大的孩子考上名校、考上重点后，儿子也找到了自己奋斗的目标;四年级时当我带孩子到北京母校、北大、清华等名校“励志之旅”回来后，孩子就下决心要考上名校，并买回了带有名校标志的书签和校徽放在书房激励自己，励志作用显著。
儿子很有主见。自己学习、生活、玩耍、外出等，儿子都有自己的想法和安排，我们一般都会征求儿子的意见，只要合理、安全、有助于孩子的学习和成长，我们都会支持。有的事情，我们也会征求儿子的看法和想法，对的表扬和赞赏，不对的指出来并讲明道理，孩子也会乐于接受。
儿子很有爱心。不仅对父母，对爷爷奶奶等亲人长辈，长时间不见面了，也会自己打电话表示问候;对朋友、对同学、对外出遇到的需要帮助的人，儿子都会在力所能及的情况下给予帮助。汶川、玉树地震募捐，孩子毫不犹豫的把自己积攒的零花钱、不用的衣物捐了出去。那一刻，一下子感到儿子长大了。
儿子特别乐观。儿子养成了乐观上进、开朗活泼的性格。是一个阳光大气、胸怀宽广的孩子。顺境勇往直前，逆境迎难而上，有不服输、敢做敢拼的斗志和毅力，遇到挫折，短暂的失落、沮丧后，会很快振作起来，有时大人遇到不顺心的事情，儿子也会从好的方面劝慰大人。连我，也不能把他只当着一个孩子看待了
儿子很有恒心。刚上五年级，儿子就在自己书桌上刻下了“我一定要考上***附中”几个字，玩耍少了、看电视少了、玩电脑少了，寒暑假也不要求外出旅游了;一有时间，就是认真预习、复习，完成作业、演算各种卷子，网络上、电话里请教老师疑难问题，一个人关在自己房间里，直到完成作业或做完卷子才会轻松的舒口气，很是持之以恒。
儿子善于沟通。儿子在不同的环境，都很能和熟悉或者不熟悉的`人很快交流沟通起来，也很有礼貌，会和大人、小孩能自然的交谈，外出问路、打探情况，那更是又快又好，院子里我们做家长的不认识的大人或者小孩，儿子却能很轻快的和他们打招呼，人际交往、沟通很是自然熟练。
儿子特别听话。自小，儿子就很懂事听话，从来没有因为什么事情不如意或者未得到满足而哭闹，只要讲明道理，即使孩子不舍，也会听从家长的意见。什么时候、什么地方、应该做什么事、怎么做，是我们给孩子经常讲的。每晚睡觉前的水、电、气、门检查，那是我们交给他的任务，多年了，孩子完成的很负责，很尽心。
当然，作为刚升入初中的孩子，他还有不少的缺点和不足，比如做事有时粗心、干家务老显得毛手毛脚、户外运动显得被动等，这些都需要在后续的成长过程中慢慢克服。
乘风破浪正当时，直挂云帆展鸿图。在***附中这样的优等学府中，一流的师资、一流的环境、一流的教学，我们坚信，儿子一定会取得学习和成长的更大收获的!
我眼中的美优秀作文【篇3】
美丽的银杏树
深秋到了，银杏树到了最美丽的时候。在秋日暖阳下我们小区仿佛穿上了一件黄金甲，到处都是金光闪闪的一片。尤其在阳光下，大风一吹，离开树枝的银杏叶，仿佛一只只金色的蝴蝶翩翩起舞，然后铺就一地金黄。
银杏树的树干和树枝很粗壮。树枝也很多，它的树冠上长着雨滴形的一大片叶子。远看，像一位战士戴着金色的帽子。近看，像一把把小扇子。树干摸起来有凹凸不平的小疙瘩。树叶摸起来有细细滑滑的叶脉，尝起来有一点苦涩和一丝丝甜味。大风吹来，银杏树的叶子纷纷飘落了下来。
银杏树春天的时候长出了小嫩芽，嫩绿嫩绿的，绿中带黄。好像有几个小伙伴在一起说悄悄话，又像是在玩捉迷藏，还像是在一个人自己沉思着。
夏天的银杏树上长满了一片片深绿色的叶子。远看像一把把绿色的小伞，近看那一片片叶子像一把把扇子。
秋天的银杏树最漂亮，远看像一把把金色的大伞，近看，就是一把把小金扇子。
冬天，银杏树的叶子掉光了，但树干还在斗着大雪。
我爱银杏树，我爱他的无私奉献，我爱他用一生点缀着世界。
我眼中的美优秀作文【篇4】
每当有外地人来到盐城，耳边总会响起“盐城——一个让人打开心扉的地方”。盐城，坐落在黄海之滨，这里是我的家乡。
盐城是一座绿色的城市，空气质量排在全国前列。这里有闻名的丹顶鹤自然保护区，丹顶鹤长长的颈脖，细而长的腿，头顶红冠，身披白羽，性情高雅，行动潇洒。保护区还长着芦苇荡，芦荡万顷，直到天边。千万枝芦苇，举着硕大的芦花，漫无边际的开满了滩涂，让人仿佛置身于北国的冰天雪地之中。
盐城还是一座物产丰富的城市。大纵湖的醉蟹，是我们家乡的特产，当然也是我非常喜爱的美食。醉蟹选用大纵湖养殖的清水蟹，以优质的曲酒、花椒、大料等腌制而成，其肉质鲜嫩个，香味浓郁。还有历史悠久的阜宁大糕，又名“玉带糕”，具有色白、片薄、细软等特点，相传为乾隆皇帝品尝后赐名。阜宁大糕是节日期间招待亲朋好友的糕点之一。
盐城更是一座飞速发展的城市。纵横交错的高速公路网，连接全国各地的新长铁路，即将通行的`城市快速高架，以及正在建设的高速铁路，都为城市的发展插上了翅膀。之前简陋的盐城，现在快捷又方便。虽然没有上海那么繁华，没有北京那么厚重，但在每一个盐城人的心中，永远是最美的。
欢迎大家来我的家乡——盐城。
我眼中的美优秀作文【篇5】
奶奶家依山傍水，任何一个角落都是使人陶醉的一道风景。你瞧：那天，是那么蔚蓝;那山，是那么秀丽;那水，是那么清澈;那孩子，是那么单纯!
每当爬上山顶，呼吸着这新鲜的空气，眺望着这迷人的山庄，感受着这大自然的美好时，我都会静静地，用细嫩的手抚摸这棵方圆两三米外没有其他竹子的，很小，很细的竹子。
小竹子，它成为了我最知心的朋友。喜、怒、哀、乐，我生活中的点点滴滴它都清楚，同样它也都能体会得到。
奶奶的生日来了，亲朋好友都纷纷来祝贺。闲谈中，瞥到了那个躲在角落里的小不点的我。“哟!还是和当年一样高!”一句话，所有的人把话题都指向我。“小小年纪四只眼呀!”哈哈哈哈!我用噙满了泪水的眼睛看着那些笑得前俯后仰的人，“惠丽姐姐的视力一千多度，你们……”“我们惠丽就算也是近视眼，但她可是把书都给读精了，你呢?哼!那叫什么，叫把眼睛给读瞎了!”我用书朝他们砸去，飞快地跑出了家门。“读书读不好，连礼貌都没点!”……
我趴在小竹子边，让眼泪湍急地流着……
朦胧的月光下，我依稀看见，小竹子竟然长高了!我呆呆地看着。突然，我明白了……
距监考老师迈入教室已只有两分钟，魔鬼们邪恶的声音在耳畔回荡，“你——有信心吗?”“有……不，没有……”我挂着颤抖的心在送死?“叮铃——”如雷贯耳!我的神经猛然清醒，“我有信心!”。要想引起人们注意，小竹子就必须加油向上，向上，长!要想引起大家重视，我就必须努力向上，向上，学!我提起笔，从容地写下了名字……
晴朗的天空，我疾步登上了山顶，快速从书包里掏出那张我满意的，布满了红钩的，写着大大的耀眼的阿拉伯数字的试卷，给我的好朋友看。阳光下，它似乎也长了一大段!我大声地笑着，我们成功了!
我挺直腰板，仰起脑袋，在高高的升旗台上，在鲜艳的五星红旗下，庄重地登上了新的阶梯!
夕阳下，我慢慢地走向更高层的阶梯……
我眼中的美优秀作文【篇6】
我四年级转学过来，我们的班主任就是黄红兵老师。一副黑框眼镜，小小的眼睛，宽宽的嘴巴，给人帅气的“才子”印象。
黄老师有时候很凶，我们犯了点错误，他就张口大骂，对我们大吼大叫，一点儿不留情面。所以，下课总有同学撅起嘴抱怨：“以前的张老师对我们老好了……”
可是，我觉得这个老师很可爱。毕竟名师出高徒，不凶怎么成为名师，不成名师就教不出高徒。
黄老师确实凶，对我毫不例外。有时，我犯了错误，黄老师就对我凶得要死。午睡的时候，我不睡，弄出声响。黄老师让我站到前面去，陪他聊天。
“阳涛啊，你明明是个好孩子，为什么不好好表现呢？老是把自己当坏孩子看。我知道你不是故意要吵黄老师，你就是觉得你说一句话或者悄悄动一下没关系。可是，你想过没有，如果全班五十多个人都说一句或者动一下，教室里还能午睡吗？”
哎呀，黄老师说的都是大实话。我觉得不好意思，头低下去，不说话，只希望黄老师快点放我回座位。以后，我都不敢乱说话了。
但是，黄老师也有温和的时候，只要我们认真听课，他总是笑着给我们讲课。
而在我眼中，黄老师更温和。
每次黄老师单独给我们辅导的时候，我都觉得黄老师特别好。尤其是讲作文的时候。黄老师总是笑着给我们讲作文要怎么怎么写，要注意些什么，要坚持写作才能不断提高作文水平。
听黄老师讲作文，我心里觉得很轻松：呀，黄老师不凶的时候，样子真是和蔼可亲。
有时候，我就想，要是黄老师每天都对我们笑就好了。
我眼中的美优秀作文【篇7】
下雪了，北风呼呼地吹过草地。而小草呢？它特别怕冷，就把自己的身体都蜷缩起来了。下雪了，终于下雪了！雪精灵们欢呼着，为大地和房屋盖上了一层洁白的棉被。小鸭最先冲出来, 给大地画了几片枫叶，小鸡给大地画竹叶……咦？别的动物呢，原来小青蛙正在冬眠，小狗正在地上开心地滚来滚去。而小猫呢？因为在外面被冻得瑟瑟发抖，所以它正在窝里待着呢！可真懒啊！
这时，太阳出来了，小朋友们带着兴奋和激动冲出家门，迫不及待地奔向了这个银色的世界。他们的欢声笑语，好不快乐！说起来，下雪还有很多好处呢！比如净化空气，冻死病毒和害虫，而且还能给大地提供养料等等。
接着我们再说说冬天的植物吧！看，雪已经下了厚厚的一层,可松树呢，它还顽强地生存着、与冬天抗争着，不曾倒下，它是多么的顽强啊！它的精神值得我们学习。
啊,我喜欢冬天，更喜欢冬天的雪！同学们，你们喜欢雪吗？
我眼中的美优秀作文【篇8】
它应当是苍茫的`，广布整个无边的旷野;它应当是不羁的，肆意袭卷辽阔的大漠;它应当是秀美的，孕育出江南水乡的凌波含情……但我眼中的自然却很简单，它许是某个蕴含诗意的画面，许是落叶飘零时我所感触的生命哲理那一瞬间。亦或许是我坐在教室窗前眺望的夕阳西下时天边徘徊的一行鸿雁。无论何时何地，这自然总萦绕在我身旁。
昨夜，浩瀚的银河被晨星点缀。孤傲的明月镶嵌在深邃的黑暗之间，飘逸的浮云隐去了月的冷脸，它俊俏的脸庞似露出夜的闲淡。风疾速穿梭着，在川流不息似的马路中。曲折蜿蜒的道路延伸至黑夜的尽头，其间飞逝的车辆急驰而过。而这些都只是我过眼所及，目光并未因朦胧的夜色而变得迷离。
我驻足于此，聆听静谧中自然的脉动。寒风萧瑟，我的肢体略微颤抖着，伫立在马路中央的银杏树却笔直地挺立。风呼啸而过，仅剩的残叶又被掠去些许。那些满目萧条的枝叶轻轻地被刮落。枯黄的面容憔悴不已，蜷缩的身躯可感似风寒之凛冽。这本该凄凉的画面并没有模糊我的视线。叶落得干脆，树站得挺直，风刮得刺骨。如果我要赋予它们我的情感，它们这自然中的一员。那我将不会为此而感伤，不会认为这叶落得颓废，不会感触这叶与树不舍的离别。我只觉得这叶落了就落了，尽管有不舍，尽管很凄凉，尽管再无法回首遥望。但它只是落下，干脆利索地落下，理所当然的落下，无怨无悔的落下，不带走一丝期盼，不落下一点希望。这是我眼中的落叶，它伴着自然的羁绊，如同这自然一般随心随性又漠然。
晨曦，我路过此处，慢慢地停下了脚步。再仰头回首时，眼前已莫了昨夜的景致。光秃秃的杏树，芊芊细枝随风摇曳，似挣脱了一切的束缚。地面上满铺着一层落叶，风依旧穿梭着……
它或许只是天空中漂浮的一朵白云，或许是浩瀚的银河中闪烁的繁星，或许是一片随风凋零的落叶……诚然，它们都属于自然。
我眼中的美优秀作文【篇9】
人无完人。任何人，即使众人心目中的伟大人物，也有其弱点，鲁迅也一样。尽管他文学方面的造诣令人佩服，堪称巨匠，我以为，他在为人处世方面，有显著的缺陷。
好比，他对待结发妻子朱安。1899年，鲁迅与二十一岁的朱安定亲，并打算两年后结婚。三年后，他拿到了去日本留学的奖学金，到日本留学，直到19xx年，才奉母亲之命回到老家，与朱安完婚。婚后第二天，鲁迅独自睡进了书房，第三天，他再一次离开家，去了日本。从此，朱安开始了她悲剧性的一生，白天筹划家务、服侍婆婆，夜里独守空房。关于朱安，鲁迅曾这样对人说：她是我母亲的太太，不是我的太太。这是母亲送给我的一件礼物，我只负有一种赡养的义务，爱情是我所不知道的。
说出这种话，是对朱安的极大不负责任。我们可以理解他与朱安结婚，是由于不想惹母亲气愤，但作为反封建斗士，既然能违反母亲的意愿，在已有家室的情况下，跟许广平结婚，岂非不能跟朱安退婚吗？既然不爱，为什么不退婚？让朱安等了足足七年，从一个妙龄奼女，等成了那个年代不折不扣的老姑娘。“这是母亲送给我的一件礼物”，朱安是人，不是物品。他可以不爱朱安，但不能把她当做物品，不喜欢就扔到一边，甚至不跟她说一句话，冷视她的存在，冷视她的幸福。
鲁迅还有一个性格上的弱点：多疑、爱骂人，这从他和林语堂的交往中可见一斑。1934年，鲁迅劝林语堂不要再提倡幽默、性灵之类的小品文，建议他去翻译英国的文学名著。林说，这些事等他老了再说，本意是说，他的翻译工作要到老年才做。鲁迅由于比林语堂大十四岁，疑心林说他老了，很恼火。假如说这次的隔阂，鲁迅只是恼怒地说说罢了，后来就很过分了。有一次，朋友宴客，林语堂谈起一件逸事：几个广东人在讲广东话，滔滔不绝，说得非常起劲。林语堂说：我就插进去，同他们讲英语，这可就把他们吓住了。鲁迅听到这儿，放下筷子，站起来指着林语堂骂道：“你是什么东西！想借外国话来压我们自己的同胞吗？”不仅如斯，从1934年开始，鲁迅开始写大量的文章攻击林语堂，极尽责骂和嘲讽。在他的《生成蛮性》中，全文只写了三句话：“辜鸿铭先生赞小脚；郑孝胥先生讲王道；林语堂先生谈性灵。”把林语堂和复古派的辜鸿铭、满洲国总理郑孝胥相提并论。用“怒骂”对待敌人，是一种勇敢无畏的精神，对待观点不一的文友，好比梁实秋、胡适等，他的多疑、爱骂人，则突显了他狭隘的气量。
当然，金无足赤，人无完人，小瑕疵并不影响他作为文学家的伟大。
我眼中的美优秀作文【篇10】
当春雷低沉地响彻淡淡的云层，闪电无声地划过寂静的天空，和风吹过嫩嫩的枝头，春天也悄悄地来临了。
过了一会，雷声消失了，闪电也失去了踪迹，大地又重回平静。三两只春燕倏忽地飞过矮矮的屋顶，正在寻找它们的安乐窝。嘿，那是什么，是一只青蛙，绿油油地身子惹人怜爱，它呱呱地鸣叫着，声音穿过池塘与小溪，进入农耕人的耳朵里，似乎表达着满满的欣喜。随即，它有跳进了可爱的经过冬的冰冻的小池塘里，水面一圈又一圈的涟漪荡漾开来，越变越大，直到消散于万籁俱静之中。
雨水淅淅沥沥地，轻柔地，像母亲的手般抚摸了冷冻了一冬的大地。一颗小雨滴，就是一份春的气息，晶莹剔透，小巧可爱。千万滴雨滋润了万物和大地。春雨是有爱的呀，它落在河流中，把鱼儿吻醒了，鱼儿们欢乐的跃出水面，去感受那丝丝缕缕的甘甜；它落在田地里，吻醒了土壤，土壤变得肥沃，松软而美丽；它落在了孩子们的手心里，滴答滴答声萦绕于耳畔，它亲吻孩子们的手，带去欢乐和希望。春雨落啊落，和着轻快的小调，奏出美妙，舒服的音乐。
春雨渐渐停了，放眼一看，万象更新。那些枝芽多么可爱啊，只有拇指般大小，却是那样的翠绿与纯净啊！草儿经过春雨的洗礼，也变得美丽了，淡青之中仿佛闪着耀眼光。瞧！草儿之间还有些许小花呢！虽不万紫千红，却散发着淡淡的幽香。太阳也出来了，太阳不是夏日的无情，秋日的阴郁，冬日的深沉，而是放射出和煦、温柔的光，万物变沐浴在春光之中，暖融融的，十分舒服而惬意。
啊。美好的春天又悄悄地来临，它是蕴育生命的摇篮，把欢乐、希望带到世界每一个角落，一年又一年，唯有春天的爱意永不变，啊，这可爱的春天！
我眼中的自己初中作文5篇
在初中时代，我们经常会写作文，为了让我们在写作方面打下良好基础，一般会要求我们按照所学的写作方法写一篇初中作文，写作文的时候可以以生活中的日常内容为主题。所以初中作文怎么写才好呢？以下是由作文5000网的编辑为你整理的《我眼中的自己初中作文》，不妨参考一下。希望你喜欢！
我眼中的自己初中作文(篇1)
我，一个帅气的小伙，顶着酷酷发型，一张能说会道的嘴，人也长的高高大大！
我仍是一个斗胆勇敢、爽朗、多才多艺、爱幻想、爱运动的一个极富艺术细胞的“天才”。
体活课上，我带着篮球走到操场上，大声叫道：“利利！过来！来打篮球啦！”
“不要！你来踢足球吧！”利利笑着说。
“哦，好吧！”我一囗允许了。
刚走上草地，皮球就向我“灰”了过来，我抬脚一挡，便和戴起飞展开了最常用的阵形发起进攻。我用最快的速度冲到球网前，忽然，我停了下来，“看！有灰机！”我顺势用手指了指天空，待所有的人留意力都吸引开后，我再一记鼎力射门！哈哈！球进了！
经由一番恶战，我们以5：3的比分嬴得了比赛。
每逢星期六，全宇宙超级无敌艺术天才又要作画了！这次画什么好呢？对了，就画江南水乡吧。人人都说江南水乡宁静、幽美，看我能不能表现出来。
提起笔，沾上墨，刷刷几笔勾画出了一个远山，再拿出小笔画上两条岸，在岸上画了一些屋子，有相连的屋子，也有分披发错落的屋子——美！像极了一座古镇！写上题名，完工。
在梦中我常常把自己想成一位侠客、一位战神、一位神官……这就是我！一个多才多艺、爱幻想的我！
我眼中的自己初中作文(篇2)
我，一个帅气的小伙，顶着酷酷发型，一张能说会道的嘴，人也长的高高大大！
我还是一个大胆、开朗、多才多艺、爱幻想、爱运动的一个极富艺术细胞的“天才”。
体活课上，我带着篮球走到操场上，大声叫道：“利利！过来！来打篮球啦！”
“不要！你来踢足球吧！”利利笑着说。
“哦，好吧！”我一囗答应了。
刚走上草地，皮球就向我“灰”了过来，我抬脚一挡，便和戴腾飞展开了最常用的阵形发起进攻。我用最快的速度冲到球网前，突然，我停了下来，“看！有灰机！”我顺势用手指了指天空，待所有的人注意力都吸引开后，我再一记大力射门！哈哈！球进了！
经过一番恶战，我们以5：3的比分嬴得了比赛。
每逢礼拜六，全宇宙超级无敌艺术天才又要作画了！这次画什么好呢？对了，就画江南水乡吧。人人都说江南水乡宁静、幽美，看我能不能表现出来。
提起笔，沾上墨，刷刷几笔勾勒出了一个远山，再拿出小笔画上两条岸，在岸上画了一些房子，有相连的房子，也有分散错落的房子——美！像极了一座古镇！写上落款，完工。
在梦中我经常把自己想成一位侠客、一位战神、一位神官……这就是我！一个多才多艺、爱幻想的我！
我眼中的自己初中作文(篇3)
当种子突破种皮，冲破土壤，它才算真正的茁壮成长。
#NAME?
十四年前，一个孩子载着父母的希望来到人世。我，也就像一粒种子，被悄悄埋进土壤里。
在土中的种子，根本不用担心外面发生了什么，一切似乎都没有发生过。十年如一日，我每天便是读读英语，看看图书，锻炼身体。虽然看起来枯燥，但我身边的家人，同学、老师，就像我生命中的同行者，让我在土壤中感受温暖与爱，更让我不断汲取能量。所以我生命中的前十年，便是在欢乐和愉悦中度过的。
直到一次奥数考试，重塑了我的人生轨迹。那奥数考试就像一束光，渗透进土壤，不断引诱着我，那次考试我的表现被一个老师目睹，那个老师在教其他学生时，便给我留几道题做，让我更快冲破士壤。正当我以为形势一片大好时，现实将一层细石铺在我的身上--我的基础不好。很幸运，老师擅长解决问题，不一会，石头就被清开。冲破土壤，剩下的路，要自己努力啦。
同学们的素养和高难度的题既像杂草一样盖住生存的可能，又像密林般笼住生活的希望。我只能以全力以赴的姿态面对今天，以满怀希望的面容笑对明天，更以无怨无悔的心态感激昨天。
老师如园艺师循循善诱加上自己的不懈坚持，能量不断在这颗幼苗上累积，让我茁壮成长。
从无知到奋斗，从一无所有到满怀希望，幼苗每日的拔高，终使自己成为小树。
小树的路走的会更艰辛。去年夏天，我参加奥林匹克数学训练营，本抱着放手一搏的心态，谁能想到，自己的努力，终究不负昨天，个人二等奖。从今以后，小树在赛场上不断拼搏，敢于面对胜利，更敢于反思挫折。
看着走过近十四年的小树，时光带走年幼的稚气，留下努力的痕迹。那粒种子已经破土，剩的便是茁壮成长。只愿它会将风雨化作营养，迎着希望继续远航。
我眼中的自己初中作文(篇4)
鄙人姓姚名硕，是个小胖子，今年12岁。在老师眼中，我是一个学习有上进心的孩子；在父母眼中，我是个学习努力，有孝心的孩子；有同学的眼中，我又是个乐于助人的人。但是，在我自己眼里，我究竟是个什么样的人呢？
论学习，我在班级里是中上等的，我也是个对自己要求很高的人。只要有一次没考好，我都会反省自己，到底哪一块不好？我要加强对这一块内容的训练，下次争取有所提高。我还有个小毛病，那就是粗心。“要仔细审题，不要马虎。”这是妈妈从一年级讲到现在的一句话，说说不到一百遍，那五六十遍总有了吧。可我呢，总是听不进去，特别是数学，我因此还扣了许多冤枉分。尽管有时我也在改正，会再去检查一遍，但是还是会犯一些低级的错误。因此，我下定，一定要在小学阶段把粗心给制服，不能把粗心带到初中。
论性格，我的脾气有些急燥，做一件事，恨不得一下子就做好，最终都是“心急吃不了热豆腐”，总会把事情搞砸，妈妈经常劝我耐下性子，可每次都是犯xxx病，为些妈妈为我操了不少心！“
噢！原来我眼中的自己是一个学习有上进心，粗心又有几份急躁的男孩子。
我眼中的自己初中作文(篇5)
一双灵活的眼睛，一头短短的黑发，一个小小的鼻子和嘴巴，再加上一对小巧的耳朵。没错！你猜对了！他就是英俊洒脱不胖不瘦和风华正茂的结合体——我。
我是个酷爱科学的“书呆子”，家里的抽屉，大部门都是我的'私家蕴藏箱，有电线、干毛巾、木板、笔记本、灯炮、零件等等都在里面，应有尽有，桌子上还有许多自己做的模型和各种用具。
前几天晚上，我坐在床上盖着被子，幸福地看着，《可怕的科学》这本有趣的书。当我看到怎么做显微镜的时候，我的心热热乎乎的，双眼发着光，心想：岂非我这么收留易就可以去那神奇的布满目生的“奇特小人国”吗？那可太酷了！
我的喜悦战胜了无情的严寒，翻开被子，跑到桌子旁，打开抽屉，掏出笔记本和一些材料，写上制作过程，就开工了。半小时后，一台造型精美简易的“自制显微镜”展现在面前。“啊，这儿竟然有这么小的小蜘蛛！”我睁大眼惊叫道，“真是难义想象，我还没留意到呢！”接着我用那台“显微镜”观察一些小东西，那可真是太有趣了！
在我的心中，我的偶像始终是自己，由于我才是世界上最英俊洒脱，最风华正茂，最可爱快乐的小男孩。
[热门]我眼中的妈妈优秀作文通用
所谓“仁者见仁，智者见智”，如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。在写自己的心得体会时要注意些什么呢？经过搜索整理，小编为你呈现“[热门]我眼中的妈妈优秀作文通用”，希望你更多关注本网站更新。
我眼中的妈妈优秀作文(篇1)
妈妈，是每个人在这个世界上最亲近的人！妈妈不仅给予我们生命，还精心把我们抚养大，一直无微不至地呵护着我们。我们之间的亲密情感是用文字无法表述得清楚的！
我的妈妈很勤劳，她那双粗糙而又温暖的大手，似乎总有干不完的事：洗衣服、做饭、拖地、整理房间总是把家里打扫得干干净净。令我佩服的是，妈妈做事非常麻利。有一次，我嫌书房太乱就到房间里做作业。做完作业来书房收拾第二天的学习用品，哇，才一会儿功夫，原本乱糟糟的桌面已被妈妈整理得井井有条，原本肮脏的地面已被妈妈打扫得一尘不染！我不由自主地为妈妈竖起了大拇指。妈妈却嗔怪道：别假惺惺的，赶紧做自己的事情去！
爱孩子，是每个母亲的天性。我想，妈妈不仅用额前的皱纹换来了这个温馨的家庭，还用头上的白发换来了我的健康成长。
妈妈很爱我。每当我失败、灰心的时候，妈妈总是轻声地安慰我；每当我遇到困难时，妈妈总会大声地鼓励我；每当我遇到难题时，妈妈总会耐心地开导我
这天，和平常一样，放学了，妈妈来接我。可是，我却不开心，因为一次跑步比赛上参赛的同学都进赛了，我却没进赛，这令我很失望。妈妈见了，赶紧问我为什么不开心。我唉声叹气地说：跑步没进赛！妈妈听了也没说什么，就载我回到了家。回到家，妈妈笑嘻嘻地跟我说了一番话。过了一会，妈妈语重深长地说：你不要灰心，跑步没进赛是很平常的事，如果没进赛也要像平常一样开开心心。以后有的是机会，我们要一起努力。听着妈妈的话，我这才意识到，面对为我付出了这么多的妈妈，让我们去感恩生命中最重要的人，去赞扬她。
妈妈，在我的眼中，您是最美的、最无私的、最伟大的，是我一生中不可缺少的人！
我眼中的妈妈优秀作文(篇2)
我的妈妈小眼睛，短头发，
描写妈妈外貌的作文。个子不太高，听母亲说那是因为小时候家里穷所以要干重活，所以妈妈个头不高。一双粗糙的手——为了家庭操劳的。我的母亲特别唠叨，我知道母亲唠叨是为我好可是我不想母亲那样唠叨的，我自己会照顾好自己的。好几次我没吃早餐去上学都受到妈妈的严厉批评，并做早餐给我吃。有一次，天气不是很冷，只是有一丝的寒意。
谁的家长都没来送衣服，母亲却过来给我送衣服，并反复叮嘱，这时我就不耐烦的说：“我们同学的家长都没有送衣服，你却要来，又不是很冷，不会感冒的，就不用穿了吧？”此时母亲就会说：“他们不送是他们的'事，一点冷冻得久也会感冒的。”我看着母亲那坚定的脸色无言以对。下课时同学们都议论纷纷的，那时不懂事的我决得挺丢脸的，可是现在不会了。妈妈不仅在生活上把我捉得严，而且在学习上也把我捉得严。
记得有一次放假，我本来想尽情地玩。可母亲却偏偏跟我“唱反调”，老师布置的作业要尽快完成，还买了暑假作业，还要写日记，每天都要检查。如果发现没有完成就禁玩电脑5天，禁看电视天，出去玩都要必须把没完成的做好，做好也禁玩电脑，禁看电脑。不仅如此，还要把每次测验，考试的成绩向她汇报。以前我对妈妈的态度一直不好，自从那件事后，我就改变了对母亲的态度。那是一个下午，我准备去踢球，正要走时母亲叮嘱我不要脱开背心，不然会感冒的。我随便应了一下，我根本把母亲的话当作耳边风。踢球时太热了我就脱开了背心。到了晚上睡觉我觉得头晕晕的，母亲好象感到发生了什么事似的，马上起来到我房间，看我踢被子又难受的样子，立刻摸我的头，才发现是发烧。二话不说，马上背起我到医院去。
这时已经是零晨3点多了，在路上我在母亲的背上靠着感到很温暖，很温暖。到了医院打了很久的针，我醒来时看见母亲正在我身边，原来她一直守在我身边，我望了望母亲的头上的两鬓，好像又多了“银丝”。想起这些事我不禁羞愧，世界上多少孤儿没有得到过母爱，而我却如此不珍惜母爱，这时让我想起《世上只有妈妈好这首歌》，我好想对母亲说：”妈妈我错了，我为我因为有您这个好母亲而感到骄傲。”
我有一个长得漂亮的妈妈——一头乌黑的头发，两道弯弯的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。
妈妈总因我的表现而改变着自己。
每当我考试得满分，或是国际象棋下得出色时，她的脸上总会露出欣慰的笑容；但当我作业粗心或草草了事时，妈妈就唠唠叨叨个没完。但不管怎样，在我心中，她始终是一个慈爱而又严厉的妈妈。
别看妈妈平时大大咧咧的，她的手可巧啦！家里不管是谁买不到合适的衣服，妈妈就会自己买布料动手做。瞧，我身上的衣服就是妈妈亲手做的，跟买的一样吧！穿在身上不仅美观还特别舒适，我最喜欢穿了。
妈妈也有让我不满的时候。有时因为没能达到妈妈的要求，她就会狠狠地打我几下，我当然不服气，可我爸爸说，妈妈是“望子成龙”，还教育我今后要听话，别让妈妈生气。我也只好乖乖地认了。
我眼中的妈妈优秀作文(篇3)
我的妈妈不胖也不瘦，皮肤有点黑，眼睛十分尖锐。
我的妈妈是一位家庭主妇，家里很多家务都是她做的，比如：做饭、洗衣服、扫地等等。
先说说我妈妈洗衣服的事吧。她首先倒点干净的水到塑料桶，把那些比较脏的衣服放进去，再倒上一些洗衣粉，就开始洗衣服了，用脚一直踩，踩出一些脏物出来，接着把衣服捞上来，把脏水倒掉，再把衣服放进桶里，最后倒进去一些干净的水，就把衣服洗干净了。妈妈把洗干净的衣服放进去洗衣机甩干，再拿到门口晾干。妈妈看了看那洗干净的衣服，开心地笑了。
我生日时，妈妈还给我买了一个十寸的双层蛋糕。我当时十分惊讶，还以为不是我的生日呢。切蛋糕的时候，我把一块蛋糕拿到妈妈面前说：“谢谢妈妈，这块蛋糕给您吃吧。”
我十分喜欢我的妈妈，这就是我眼中的妈妈。你们眼中的妈妈是什么样的呀?有机会，请分享一下。
我眼中的妈妈优秀作文(篇4)
我的母亲体型较胖，个子比我高点。手上由于干活起了老茧，但也正是这双带老茧的手，哺育我成长，也是我童年最温暖的摇篮;妈妈没读过什么书，嘴不会说太多话里的词句，却教会我做人的道理。
小时候，我晚上总会嚎啕大哭，妈妈总会不厌其烦的抱起我，在地上走来走去，嘴里哼着那不知唱了多少遍的曲子，手轻轻拍着我的背。我依偎在妈妈温暖、安全的怀抱里，慢慢进入梦乡。
有一次，我看见了几株向日葵，里面的瓜子又大又黑，我找到了一株含着最大最黑的瓜子的向日葵，我使劲将它摘了下来。心想：一会妈妈看到这株向日葵，会怎样夸我呢?想到这里，我嘴角不由的向上扬了一个幅度，露出得意的笑。
我回到家，迫不及待的喊了声：“妈妈!”我将向日葵藏于身后，妈妈闻声而来，我一下子将向日葵拿出。
而妈妈非但没夸我，反而严厉的批评我：“这是人家住户种的向日葵，你摘了去，人家自己就不吃瓜子了吗!上次有人摘了我们的杏，你不是也很生气吗，你摘了别人的东西，他们不生气吗!”我听了后，独自回到房间，想了想，这件事确实是我不对，我又回去给住户道了歉，将向日葵还了回去。
母亲，是您给予了我生命，你告诉我做人的道理!千言万语，汇成一句话：“母亲，你辛苦了!女儿一定不负您厚望!”
我眼中的母亲写人作文600字篇
我有一位善良和蔼的母亲，她善解人意，乐于助人，是我人生的导师。
记得小时候，有一次我和母亲去公园玩，因为中途下雨而匆匆赶回家，刚到门口，已是倾盆大雨，然而我看到一位阿姨拿着一本书，匆匆忙忙走了出去，母亲看她没有雨伞，急忙追上去，对阿姨说：“来，我这里有把雨伞，快拿着，别淋湿身感冒了!”那位阿姨感激地对母亲笑了笑，接过伞便急匆匆走了。回到家后，我好奇地问了问母亲：“您为什么这样做，这样做对我们有什么好处吗?”母亲则笑了笑，摸了摸我的头说：“做人一定要做个乐于助人不求回报的人，做个对人有用的人。”
我觉得母亲处处替别人着想。记得还有一次，趁父母都不在，我趁机邀请同学来我家玩游戏，玩到一半时，母亲回来了，我叫同学藏到桌子底下，避免出声，当他藏到桌子底下忍不住时往上一撞，不小心把台上母亲最喜欢的玻璃杯打碎了，母亲闻声赶来，看见了我和我的同学，又看了看地下的玻璃碎片，急忙对我们说：“你们两个没伤着吧，需不需要去医院?”我摇了摇头，小声嘀咕着：“伤是没伤着，但是把您最喜欢的玻璃杯打碎了。”她疼爱地对我们说：“你们没事就好，玻璃杯什么的不重要，以后啊，如果要玩，到楼下去玩，就不用藏在桌子底下了，知道了吗?”我和同学开心地点了点头，高高兴兴地跑到楼下去玩了。
母亲那慈祥的笑容，替他人着想的品质，深深烙印在我的心中，长大了，我也要做像母亲一样的人——做个对社会有用的人。
我眼中的母亲写人作文600字篇
我的母亲是个普通的妇女，可在这个不普通的家里，她要做母亲，也要做爸爸!
从此，我和母亲开始了艰难的生活。为了让我读书，多少个夜晚，我朦胧得看到母亲在辛勤地工作。
有一次，我看上了一本书《赠人玫瑰，手有余香》可它价格不诽：39元，天啊!这对当时的我来书简直是个天文数字，因为我清楚的知道，母亲一个月的工资才300多，她怎么可能给我钱买书呢?可我真的对它爱不释手，我硬着头皮向母亲要钱，母亲犹豫了一会儿，说：“你后天再买，我后天会给你钱!”我愣住了，晚上，做好了作业，我躺在床上，不一会儿就睡着了。
第二天早上，我下楼，顿时，我愣住了，母亲，还在工作，泪水一滴滴落下，这是懊悔的泪，我哭喊着投进母亲的怀抱，“母亲，我不要了，我真的不要了!”“傻孩子，母亲这么辛苦，是为了你的未来，多读书有什么不好，只要你努力，母亲做什么都值!”说着，母亲也哭了
那天晚上，母亲照常工作，我也陪着她，直到9点多，母亲逼着我睡觉，我才去睡觉
第三天早上，我下楼，母亲已经去上班了，桌上除了早点，还有39元钱，我的眼睛又湿润了，那天，我去书店买回了那本书，如获至宝，回到家，我立刻贪婪的读起来
那本书，我一直珍藏着，它是母爱的见证，我要一直藏下去，时时刻刻提醒自己，无论将来走到哪里，都不可以忘了母亲!
又快到生日了，我做了一件礼物送给母亲，因为：子女的生日是母亲的苦难日啊!
我眼中的母亲写人作文600字篇
母亲有一双大大的眼睛，高挺的鼻子，细长的眉毛，以及她那张会说很多大道理的嘴。
她教会了我懂的谦虚，教会了我未来的路要自己走。
以前，我一有了好成绩就会骄傲自满，母亲说：”你只是井底之蛙，你现在有了好成绩，那以后呢?将来呢?一时的成功不算什么，你只是在这个班里有好成绩，但在别的班呢?在整个学校呢?人不应该骄傲自满，而是应该去追逐更远大的目标!“我听了以后惭愧不已。
母亲说的这些话至今我还记得，它是我前进路上的一座灯塔，是我取得好成绩后不再自满，在迷雾中给我指引方向。
我学习上遇到困难，遭遇失败，也是母亲一直鼓励我、支持我。
五年纪，我数学特别不好，记得有一次，我拿着72分的试卷给母亲看，母亲没有生气。而是跟我说：”人在面对困难时永远不要放弃希望，未来的路很长很长，没有人能去帮你，只有你自己克服困难。永远不要在困难面前低头!“
我听了母亲这番话后，又重回了信心，努力学数学。终于，我的数学不再是以前的70、80分了。
小时候，是母亲把我生下来，让我领略这大好河山;现在，是母亲一直照顾我;长大了，该我孝敬母亲了。
我眼中的母亲写人作文600字篇
俗话说的好，慈母手中线，游子身上衣每个人的母亲都是伟大的，当然我的母亲也是伟大慈爱的。
母亲，生于1973年，到现在已经走过了30多年的岁月。她出生在一个偏僻的小山村，那里的人并不富裕，母亲也是。因为家里经济的缘故，母亲上完初中便不读了，辍学在家做家务帮外婆打扫。
虽然母亲的学历不高，但对于我，她一刻也未放松过。
记得在小学的时候，我有一段时间上课不认真，作业不及时完成，导致我在一次小考中考了个不及格，我原本以为母亲会大发雷霆，狠狠地“训”我一顿。可是母亲走到我面前，拿起了我的试卷，首先是一声不吭，过了一会又叹了口气，紧接着，母亲便开始教导我了。她把我错的地方一一讲解，讲完后，对我说：“学习要靠自己的勤奋与努力，而我知道，这次考不好的原因是你不够努力，你一定要争气，不要像我这样。”说完，妈妈便出去了。我直到妈妈信里很难过，也知道妈妈是因为爱我。
为了能让妈妈高兴，为了不辜负她的期望，我第二次考了100分，我兴冲冲地那给妈妈看，妈妈的脸上并没有表现得多么愉悦，只是嘴角有一丝淡淡的微笑。我纳闷了为什么我考了100分还不尽母亲的意。随后，母亲便唤我进屋了，语重心长地对我说：“这次考试你虽然考了满分，但是这并不意味着下次会同样优秀，你必须付出更大的实际行动。”
母亲除了对我做思想工作，她其实对家人也是十分关爱的。
母亲知道奶奶的身体不好，她主动揽了家里的一切事务，洗衣、擦地、做饭，她全包了。母亲的为人也十分节俭。
一次，烈日当空，热的不得了，我让母亲去买汽水，可是母亲却说喝水就行了可是母亲却说喝水就行了，汽水会越喝越渴，且喝多了对身体不好。平时，母亲也时常教导我们节约，吃饭要吃干净，刷牙洗手尽量不要浪费水资源。
母爱是一种最无私的感情，她像春天的甘霖，洒落在我们的心田，虽然无声无息，却滋润着易棵棵生命的幼苗。
母亲，她辛勤地付出不求回报，让我们用爱会抱着伟大的力量!
热搜作文: 我眼中的老师作文其四
对你来说，别人的想法你也不一定会接受。基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。在学校的时候我们都写过心得体会，写心得体会可以提高我们对思维的训练。怎么才能写出更好的心得体会呢？以下是小编为大家精心整理的“热搜作文: 我眼中的老师作文其四”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
老师是个辛勤的园丁，哺育着我们这四十七朵还未绽放的花苞，老师的汗水能凝聚成江流。老师是那么的伟大！
记得有一次，上课铃响了，只见门口我们的英语老师手里端着一大本教科书，正缓缓走来，当走到门口时，我看到英语老师的额头上冒着汗珠，表情十分痛苦，她将本子放在讲台上，转过身对在座的四十七位同学们说：“真是抱歉！昨天我的儿子闹着要跟我睡，他睡觉姿势又不好，把我弄得很辛苦，结果第二天，我落枕了，所以希望你们能体谅一下？”我们不约而同地说：“没问题！”这节英语课大家都十分认真，有时英语老师举个单词纸也十分辛苦，一节课下来，我觉得英语老师十分吃力，但她仍然在不停地坚持着。下课铃响了，全体学生“刷”地一下站起来，跟英语老师说“再见！”
还有好几次期末考试后，我经过英语办公室，发现英语老师正在狂改试卷，我想这都是为了我们。
我眼中的英语老师总是给我留下了忙碌，严肃，辛苦的身影，有时也会像个小孩子开心一笑。希望英语老师能在我眼中变得更快活，幸福！
