小学语文是基础教育的重要学科之一,而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了引导我们去观察和探索生活,锻炼我们的写作能力,通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,高质量的小学作文是什么样子的呢?或许你正在查找类似"小实验小学作文三年级"这样的内容,希望你能从中找到有用的内容!
小实验小学作文三年级【篇1】
科学在发展,社会在进步,这一切都离不开聪明的人类。人们在不断地探索,不断地思考,所有这一切都离不开做实验。有一次实验让我记忆犹新,那就是关于“摆”的实验。
在科学课上,老师让我们做一个关于摆的实验,看看摆每分钟摆动的次数与什么因数有关。(高分范文网 WwW.977139.cOm)
我们按照要求,准摆好了材料:铁架台、摆锤、细绳、钩码。准备好了这一切后,我们就开始做实验了。我先把细绳牢牢地固定在铁架台上,一定要把绳系牢,不然会在试验中影响结果的;紧接着,我在绳子的另一端打了个活结,把钩码挂在上面;最后,我把摆锤从高处放下去,摆锤就开始左右不停地摆动起来,直至停止,记下次数后,共做了同样的三次实验,这三次实验的结果居然都是同样的次数。我非常奇怪,便百思不得其解地问老师:“为什么摆锤三次摆动的次数会一样?”老师说:“因为你的实验没有改变。”我恍然大悟,这次我改动了摆锤的重量,经过三次实验,仍旧发现:摆锤摆动的次数与摆锤的重量没有关系,这让我大吃一惊。我不由得思索起来:摆锤摆动的次数与摆锤的重量无关,那会不会与绳子的长度有关?于是,我改变了绳子的长度,这一改变,让我有了新发现:在其他条件不改变的情况下改变摆线的长度,摆绳越长摆锤摆得越慢,摆绳越短摆锤摆得越快。这一发现让我喜欣若狂,像哥伦布发现了新大陆一样:原来摆锤的摆动次数与摆幅,摆锤无关,只与摆绳的长度有关。老师肯定了我的结论。
这真是一次令人难忘的实验!在以后的实验中,我们一定要勤于动手,勤于思考,这样才会有更多的发现。
小实验小学作文三年级【篇2】
今天,我正在看书,突然,妈妈走过来,对我说:“宝贝,妈妈给你做个试验。”说着便带我来到了卫生间,在地上摆着一盆清水,几个牙签,一块方糖和一块肥皂。我很纳闷,问道:“这是要干什么啊?”
妈妈不紧不慢的为我解说:“这是一个很有趣的小实验。首先,先把肥皂放到水里,再放两个牙签,过一会儿,你就可以看到牙签在慢慢地以肥皂为中心扩散。”妈妈一边说,一边做。我眼睛眨也不眨的盯着那两根细细的牙签,盼望着奇迹发生。
两分钟过去了,两根牙签真的以肥皂为中心向外移动了。我又惊又喜,高兴的说试验成功了。当我正准备问妈妈为什么的时候,妈妈又开口了:“肥皂可以使牙签向外移动,但方糖可以使牙签向它靠拢呢,你看。”说着,便把手里的方糖也小心翼翼的放到了水中,把盆子里的两根牙签拿了出来,又放了两跟新的进去。结果不出所料,牙签果然又向方糖“游”去。
此时我几乎已经不敢相信自己的眼睛了,赶忙问妈妈为什么会这样。妈妈解释道:“其实原理很简单,当我把肥皂放入水中的时候,水盆中水的表面张力变得比较大,所以会把牙签向外推。但是,当我把方糖放入水盆中心时,方糖会吸收一些水分,所以会有很小的水流往方糖的方向流,而牙签也是跟着水流移动。”哦,我恍然大悟,原来这么神奇的事情其实是一种简单的科学现象啊!
许多科学的小知识都存在于生活中,只要你善于观察,就会发现许多有趣科学现象呢。
小实验小学作文三年级【篇3】
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,正如这句诗所说的,想要透彻的明白道理,还得亲自做实验,听说有一个有趣的实验叫“寻找静电”,我也想试一试。
按照要求,妈妈帮我找了一张白纸,和一把尺子,还有一条毛巾。首先把白纸撕成纸片,然后把毛巾和尺子用力揉搓,差不多的时候,就把尺子放到纸片的上空,纸片就会粘着尺子。我试了好几次,仍然不成功。
在我伤心的时候,妈妈拿起了尺子和毛巾,试了一次。哇!真的成功啦!妈妈居然真的把纸片吸上来了,好神奇啊!
妈妈告诉把一个秘诀,一定要用力揉搓,揉搓到热的时候就可以把尺子放在纸片上空了。我按着妈妈说的做,但是还是不成功,妈妈鼓励我说:“心急吃不了热豆腐,坚持就是胜利,只要你坚持就一定会成功!”
听到妈妈的鼓励,我立马充满了自信,把材料准备好,开始做起了实验,首先把尺子和毛巾相互揉搓,揉搓到热的时候。再把尺子放到纸片的上空。最后仔细观察尺子有没有把纸片吸附在尺子的身体上。尺子搓热后,我迅速把尺子伸向纸片,纸片就像有了魔法一样吸附在尺子身上。这时我高兴的大叫起来:“我成功啦,我成功啦!”
这个实验真有意思,通过这个实验我发现科学与生活是紧密相连的,以后我一定要继续做我的科学小实验。
小实验小学作文三年级【篇4】
最近,我做了一个叫“会跳舞”的火柴棍的科学小实验。
我先端来一盆清水,又拿来一根火柴和一瓶“万能胶”。我在火柴上涂了一层厚厚的“万能胶”,最后,小心翼翼的把火柴放入清水中。等了一会儿,没见什么反应。我静下心来,耐心等待。过了几分钟,“奇迹”果然出现了!只见火柴直立在水中,一摇一摆的跳起舞来了。可是,没过半分钟,火柴又漂在水面上,又过了几分钟,火柴又跳起舞来了。如此循环了七八次,火柴再也不动了。
是什么神奇的力量驱使火柴“跳舞”呢?我带着这个疑问去翻书探究。原来,当“万能胶”与火柴头的磷接触后,就会产生一种气体。气体越聚越多,就会使火柴直立起来;气体挥发时,火柴便被带动着“舞蹈”起来。一会儿,火柴头最外面的气体挥发完了,火柴也就不动了。再过一段时间,气体又聚集起来,火柴便再一次“跳舞”。此时此刻,我恍然大悟地说:“啊!火柴棍能”跳舞“,原来是这么回事呀!
小实验小学作文三年级【篇5】
昨天我观看了“快乐大本营”这个节目,这个节目持续时间两小时。当节目进行一小时左右后,终于到了激动人心的时刻——那就是快乐大本营的最后一项活动:“啊啊啊啊科学实验站”。在这项活动里,有很多很多的实验,比如说:化学冰激凌等,可我最期待的还是那可怕的整人实验。
做法是这样的:准备一桶热水和一桶冷气,把热水倒进那桶冷气里,顿时会有一股白色的气体往外冒。看到这一幕时,我惊讶地张大了嘴巴,这个实验真是好玩,我好想亲自尝试一下啊!
说干就干,我先找来奶奶刚烧好的一壶开水,可冷气该怎么弄呢?啊,有了!我打开冰箱下层,取了一些冰块出来,放在一个空瓶子里,等到冷气足够溢满整个瓶子时,我又找来另一个瓶子将它盖在装满冷气的瓶子上。然后我端来那壶热水,站在高处,由上往下把热水慢慢倾倒在玻璃瓶上。当热气遇到注满冷气的玻璃瓶壁时,就有一股白色的水蒸汽冒了出来。哦,原来这是水蒸汽啊!
这个实验原来是利用热胀冷缩和热空气上升、冷空气下降的原理来操作的,真是有趣,你们也来试试吧!
小实验小学作文三年级【篇6】
人常说:“水往低处流。”今天我做了一个简单而有趣的实验,这个实验证实了水不一定总往低处流。
首先,实验的第一步,准备实验器材:玻璃杯1个、手帕1条、橡皮筋1根。
再进行实验的第二步:动手实验。先用手帕把瓶口捂住,然后用橡皮筋把手帕捆在瓶上,谁知,我一不小心把橡皮筋弄断了,弹住了我的手,一道红痕立即出现在手上,看来做实验可真不容易啊。我只好再拿一个套上。然后让水冲在手帕上,可是水偏偏不听话,顺着杯边流进水池里,就是不进杯子,我有点泄气了,但转念一想,科学家们能完成那么复杂的实验,是因为他们有坚强的毅力,而我遇到这么一点困难就想打退堂鼓了,那怎么行?于是,我耐心的等水进入杯子。当杯子里水达到七八分满时,把水龙头关住,迅速把杯口朝下。我想水一定会流出来的,可是,结果却让我大吃一惊,水竟然没有流出来!这到底是为什么呢?我查阅了书籍,书上对这个问题是这样解释的:当杯子倒转过来时,由于大气压力的关系,所以水不会流出来,我恍然大悟。
通过这次实验,我懂得了一个道理:做任何事只要坚持不懈,就一定会成功。
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校园三年级作文(通用6篇)
语文教学里的重中之重的板块就包括了写作文,经常写作文可以快速提高我们表达能力,好文章是改出来的,写完作文后要多修改让作文更完美。那么你有了解过作文写法吗?经过我们精心整理,推出校园三年级作文,或许你能从中找到需要的内容。
校园三年级作文 篇1
过去的日子如轻烟,微风吹散了;如薄雾,被被初阳蒸融了。像湖边一丝丝的风,随柳条儿飘荡。周围是那么宁静,薄薄的晨雾中,整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。
新的学期里我们学校有了新变化,变得诗情画意,别有一番新意,不信,就让我一一向你们介绍吧!在教学楼的一楼,再也不是那贴在大黑板的可怜巴巴的照片,而是一个个闪闪发亮的名字,是一颗颗小星星。这是怎么一回事呢?原来是获奖同学的名字。有“学习标兵”,“进步之星”,“文明之星”,“美术之星”,还有各类值日生的名字。再看看,那一根根毫无装饰的柱子,也变得神气起来,因为挂在它们身上的是一首首优美、朗朗上口的古诗词。瞧,走进校园,映入眼帘是一幅幅色彩缤纷的画,这些画寄托了同学们的畅想,这就是美丽的七彩长廊,还有那红领巾广播站,它每天都给同学们不同的惊喜,有让同学一展歌喉的小百灵歌唱、英语加油站、作文朗诵。差点忘了,以前那严肃而平凡的铃声,也变成富有诗意而美妙的音乐声。学校还经常举行比赛,这可使同学们对学习更有兴趣,长江后浪推前浪。目标愈高,志向就愈可贵。
自力更生浇开幸福花,艰苦奋斗结下丰收果。因为我们的学校正在不懈地努力,所以我们的校园会越来越美好。
校园三年级作文 篇2
清明节作文400字怎么写呢?清明节,除了学校会去扫墓之外,不少家庭也会到墓地缅怀逝去的亲人,以下看看这位小作者在清明节当天的扫墓经历。
《蜘蛛开店》是人教版小学语文二年级下册(20xx年春季修订版)第20课的课文,这篇课文是一篇童话故事,讲述了蜘蛛因为寂寞、无聊而想到开店的法子,本来纺织是它的特长,它开纺织店能发挥长处,但是它却害怕困难而选择了逃避。
要想学好一样本领就要有决心,每天放学写完作业,要练习半个小时的二胡,一天、一星期、一个月功夫不负有心人,我的二胡水平有了很大的提高,每一首学过的曲子我都能非常熟练的背过,所以在二年级的时候二胡四级就已顺利通过,六级在三年级时通过,八级、十级的非常难的曲子,我每天练习要超过三四个小时,终于在五年级顺利考过十级。与此同时,我开始参加比赛,大大小小的比赛我从来没有失误过,向来都是金奖。每当小学里有文艺要出,都少不了我的二胡表演,随着舞台经验的增加,我在校园里也有了小小的名气。
校园三年级作文 篇3
春天来了,我迈着轻盈的步伐踏进了学校。校园里一片春意盎然的景色:小草纷纷探出头来,柳枝抽出点点嫩芽……这里的景物都是我再熟悉不过的了,可是,有一个景物更深深地印在了我的脑海中——一座雕好像。
它位于操场的左边。雕好像以两个同学为主。你看,一位同学胸前佩戴着鲜艳的红领巾,一只手拿着课本。另一位同学微笑着,把右臂举得高高的,仿佛在欢迎我们。这座雕好像的'底面是一个棕色的大理石台。最下面是喷泉。每当夏日的时候,这个喷泉就会喷出水花,净化空气,让人感到特别凉爽。当然,我喜爱这处景物并不是因为它美观,而是它蕴含了一些道理。尤其是我在学校被老师批评的时候,我就会飞也似的跑到雕好像前,和他谈心。每当看到它们的笑脸,我就暗暗下定决心:一定要改掉这个毛病,不能再犯同样的错误。这座雕好像激励着我前进。
啊!我爱这校园的一角。
校园三年级作文 篇4
校园,是一本厚实的书,给予我们做人的道理;是一个舒适的摇篮,给予我们无穷的温暖。校园的四季,春天,鸟语花香;夏天,荷花映月;秋天,银杏纷飞;冬天,寒梅开放。
春日里,漫步在后花园的小桥上,花,芳香无比;草,清香四溢;水,清如碧玉。花朵像一只只美丽的蝴蝶,在碧绿的叶子中间捉迷藏。杨柳摆动着腰肢,随风舞蹈着。我和同学们都非常爱到这儿玩。
风风火火的夏姑娘迈着脚步来了。二年级教师楼左边的瀑布是我们夏日里最清凉的景致,流淌不止的瀑布顺着岩壁冲下来,十分壮观。风一吹,水珠好似一朵朵白梅,微风似地落着,真是一道亮丽的风景线!长廊一角,池塘里,一朵朵荷花在骄阳的照射下,鲜艳迷人。
秋天来啦!一片片银杏黄叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。风吹来,银杏叶就随风一起摇摆,它的叶子是淡黄色的,我常在树下捡来,夹在书中当书签。操场上,同学们迈着轻快的脚步,脸上洋溢着青春的笑容,无忧无虑好不快乐。
寒风飕飕的冬天来了!成志楼旁的凉亭金碧辉煌,上面新画了图,每幅图旁都配着字,例如:闻鸡起舞、铁杵磨成针、囊萤映雪等。冬日,梅花盛开,伴着同学们晨读的`朗朗书声,为即将到来的春节增添了一抹喜庆的气氛。
我爱你,校园的四季!你记载岁月的历程,抒写我们成长的诗篇,你是我们成长的摇篮,我们一天天长大,你总是不知疲惫地在我们人生的年轮上刻下印证,你是我们通向成功彼岸的理想校园。
校园三年级作文 篇5
我们学校有许多的景物,漂亮的教室,椭圆形的操场,美丽迷人的花坛等等。
每当上学的时候,放眼望去,映入眼帘的是长方形的大门,大门上有四个大字—育红小学。除了大字以外,还有我们的校徽。我最熟悉的是教学楼,每天清晨都能听到同学们朗朗的读书声,教学楼真是同学们读书的好地方!教学楼一共有四层,一走进教学楼就能看到图书馆,图书馆里面可以看书,还可以借书。所有的窗台上都有五颜六色的`花,美化了图书馆的环境。我所在的那层有学生的展示板,还有老师的照片,每当走过展示板,仿佛老师们都在对我和蔼地微笑。
教学楼前有两个椭圆形的花坛和一个正方形的花坛,椭圆形的花坛里有五颜六色的花朵,还有千奇百怪的小草,非常美丽。
教学楼的后面是操场,操场上有一块绿油油的草地,像一块大地毯,上面有许多黑色的橡胶石子,周围环绕着五条红色的跑道。下课了,操场上可热闹了,有的同学踢毽子,有的同学跑步,还有的同学玩跳绳,整个操场充满了欢声笑语。
学校不仅为同学们提供了学习的场地,而且成为了我们成长的乐园。我爱美丽的校园!
校园三年级作文 篇6
我的学校是麟峰小学,它既美丽又有特意,我很喜欢它。
从后门进来,首先映入眼帘的是火红的鞭炮花,一簇一簇,仿佛一串一串正燃放的鞭炮,好看极了!它的叶子长又长,绿又绿,就像一把把可爱的大扇子。
再往里走,就是升旗台。旗杆顶端飘着一面当年战士用鲜血换来的五星红旗。每到周一,我们都会整齐穿好校服,庄严地敬礼。下课时,操场上就热闹起来了;同学们有的在打篮球,有的在跑步,有的在跳皮筋······还有的去观察升旗台一边的紫薇花。每当夏天,紫薇花开得一大片一大片的香,从远处看犹如紫色的仙境。在升旗台的另一边,是一棵木瓜树。在树下,隐隐约约就能看见枝头十几个没成熟的木瓜。
从大叶紫薇前一直往前走,就有一块学校特意布置的大石头,上面刻着红色的字:知行合一,立德树人。这是学校的主题,是要我们养成这个学习态度。沿着石头再往里走,就是文化长廊,这里贴着老师和学生的作品,尽头还有浅绿的细竹和香蕉树······
然而,校园已陪伴我四年,带我去寻找学习的快乐,带我去寻找学习的乐趣。我爱我的校园!
小学三年级暑假见闻作文6篇
一念成佛,一念成魔,每个人都有不一样的想法,有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到心得体会吧,心得体会有利于我们不断提升自我。写好一份优质的心得体会要怎么做呢?以下为小编为你收集整理的小学三年级暑假见闻作文6篇,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!
小学三年级暑假见闻作文 篇1
我盼望已久的暑假终于来了,爸爸告诉我,我们一家要随团去沂水大峡谷旅游,我听了之后高兴极了。
7月22日早上,我起的很早,我们吃完早饭,然后开始收拾行李,收拾完毕之后我们出了门,爸爸开着车来到实验小学门口,6点30分我们坐上了大巴车出发了,一路上车里欢声笑语,导游姐姐让我们几个小朋友表演节目,于是我和妹妹唱了一首《大风车》。同车的叔叔、阿姨都夸我俩唱的非常好听,其他小朋友也表演了节目,不知不觉中我们就到了目的地——沂水。整个车程大约是4个半小时。
我们一行人先吃了午饭,下午导游姐姐带着我们来到彩虹谷,它是通过人造喷泉形成的。游人们在入口处要先领一把雨伞,因为路上小雨纷飞,我们沿着曲折的山路往上走,因为道路湿滑,我们都小心翼翼的,等爬到山顶上再向山谷下面眺望,山中雾气缭绕,在半山腰挂着一道彩虹,景色蔚为壮观。接着我们还游览了欢乐谷、情人谷、野战谷,傍晚的时候我们下山了。、经过一夜的休整,第二天我们来到了沂水大峡谷,这里有中国最长的地下暗河,我看到了奇妙的钟乳石,形态各异,变化万千,爸爸和我坐在皮筏上玩了一回刺激的水上大漂流,妈妈给我们照相作为留念,当天下午我们就返回了。
通过这次旅游我们不仅增长了见识,还结识了许多好朋友,我真期待下一个暑假的到来呀!
小学三年级暑假见闻作文 篇2
今天,是我暑假最快乐的一天。因为我去曾奶奶家。
到了中午爷爷回来了,我们吃了午饭爷爷睡了会觉就去上班了。
我和奶奶又在床上说话说着说着就过了睡觉的点,我们起了床不到几秒钟姑姑就回来了。她给我买了一瓶草莓酸奶的奶茶和一瓶巧克力味的奶茶。
我们梳好头发就去了义乌,那里可真大,有卖首饰的、服装、文具、玩具的、用一个成语就是:无所不有。最后我们买了:两支签字笔、塑料卡本、橡皮、头绳、一支荧光笔、和一支五色笔。姑姑还给我买了我最喜欢的书《阿衰》。
回来的路上我想反着坐姑姑的电动车,可是到了半路上我感觉又晕又不能动。然后我让姑姑停了停车子我翻了个身又坐了上去。
而且我还发现我倒着坐奶奶就比我们骑得车子快,我正着坐我们就比奶奶骑得车子快。
不一会我们就到家了,奶奶去做饭我和姑姑在画画。姑姑画的画比我还好和真的一样!我以后要像姑姑一样认真画画。
今天我很快乐哦!
小学三年级暑假见闻作文 篇3
暑期生活丰富多彩,像一个五彩缤纷的万花筒,充满了乐趣。暑假里,我观看了世界杯,每一场比赛都激动无比,我为我的偶像加油助威。它让我的暑假一开始就充满了激情和快乐。
刚开始过暑假,妈妈帮我报了个作业班。一开始我只想玩,对作业毫无兴趣。可妈妈告诉我,只有完成作业才可以出去旅游。我就干劲十足,一鼓作气,八天时间我就做完了暑假作业本。我还学习了奥数、英语,参加了六级架子鼓考级,学了自由泳。虽然我一部分时间都在学习,但剩下的时间我玩的不亦乐乎。
暑假里,我第一次坐飞机,好奇地把飞机上的设备都看了一遍,太神奇啦!来到泰国,导游非常热情,带我们参观了很多名胜古迹,尝遍了美食,让我现在还意犹未尽。最难忘的是南通水上世界。烈日炎炎,我迫不及待地跳入了水上乐园的怀抱中。一跳到水中,全身冰凉,美妙极了!我们玩了全家总动员,这个项目是四个人坐在一个圆圆的皮艇上,我两只手紧紧地抓住安全扶手,从高处往下滑,吓得眼睛都不敢开,耳边全是尖叫声。终于到了,我的心像打鼓一样,扑通扑通跳个不停。
今年暑假过得真有趣,它会成为我的美好回忆。
小学三年级暑假见闻作文 篇4
暑假,我去了农村很多地方。虽然已经去过了几次,但是,我仍然很兴奋。现在,让我来讲一下见闻吧。
见闻一:三只小猫
一到老家,看到了奶奶爷爷他们,还有三只可爱的小猫。有一个阿姨在喂小猫。一看到可爱的小猫咪,我不禁跑过来和它们玩。然而,小猫叫了几声就跑了。我们刚要追,阿姨说不用追了,小猫会回来的。妈说:“小动物跟人几天,就会认家!”
见闻二:捉蝴蝶
到老家还不到6天呢,就被人约出去捉蝴蝶。我们在一个小花园里捉蝴蝶,一会儿跑过来这儿捉,一会儿跑过去那儿捉,跑来跑去,弄的浑身脏脏的,白白的小脸成了一个小猫脸。大家看来看去,连蝴蝶飞上我的肩膀也不知道。一个小伙伴挥挥手,手中的网向我扑来,大家高兴地叫起来,我们捉住了一只。
农村有趣的事还很多,让我们以后慢慢说。希望你们来农村看一看。农村人一定会很高兴地迎接你们的。
小学三年级暑假见闻作文 篇5
一放暑假我就回到外婆家,在那里,我度过了一个快乐而充实的七月。
外婆在一块废弃的空地上开辟了一块小菜园,菜园里种有红薯叶、空心菜等蔬菜,外婆说外面卖的菜大多是打有农药的,吃自己种的菜,既健康又放心。
一个阳光明媚的上午,我和外婆来到了她的菜园,准备给小菜苗们浇浇水、施施肥。我们提着两桶水来到菜园,外婆把桶放下,用水瓢舀了水朝菜苗洒去,我也学着外婆的样子,把水朝菜苗洒去。外婆指导着我:“你的水洒多了,这边洒一点……那边没洒到……”等我们浇完整片菜地,早已满头大汗,可我一点儿也不觉得累,看着绿油油小菜苗,我感到很开心。
一个星期后,我和外婆去菜园里摘菜,小菜苗们都长高了许多,嫩绿嫩绿的,看起来真诱人。我们摘了一些空心菜,外婆对我说:“看,这些空心菜就是上次你浇的那些,现在它们都长高了。”看着长高的小菜苗,我的心里美滋滋的。外婆将摘来的菜洗干净,准备晚上吃。晚饭时,青翠而散发香味的空心菜炒肉上桌了。夹起一根空心菜放进嘴里一咬,脆脆的,甜甜的,真好吃呀!那一刻,我体会到了劳动的快乐,那天的晚饭,我吃得很香、很甜!
这个暑假我过得非常快乐,不仅因为我玩得很开心,很充实,而且我还体会到了劳动的快乐!
小学三年级暑假见闻作文 篇6
时光飞逝,一个紧张漫长的学期又结束了,接踵而来的,又是快乐的暑假,而且,在这个假期里,我还发现了不少有趣的事呢!
有一天,我和爸爸去花鸟市场购买了一个金鱼缸,又买了许多五颜六色的鱼,准备在家里养鱼了!还没回到家爸爸便说:“安然呀,回到家后,你来观察下这鱼看看有什么不同吧!”“好!”我高兴地回答道。
于是,我便开始观察鱼儿的生活。可是,鱼儿也好像没有什么不同呀!早上,鱼儿在鱼缸里甩着尾巴,自由自在地游来游去,没有什么不同,晚上,我又便昏昏欲睡地在鱼缸旁观察,突然,我发现了一个奇怪的事情,这些鱼儿怎么都不闭上眼睛呢?难道它们睡觉也如此吗?一连几天,我来观察都是如此,于是,我带着疑问,问了问爸爸,爸爸解释说:“鱼是与我们人类不一样,鱼儿睡觉是睁着眼睡的,也许你们以为它醒着,其实它已经睡了。”我这才释然。
这一次我发现了的趣闻,你发现了吗?
关于假如小学三年级作文通用
大家从小就会练习写作文,通过写作文可以充分发挥我们的想象力,丰富情感世界。平时多注意观察自己身边的人和事能帮助我们写作文,哪些优质作文值得我们去学习和借鉴呢?下面是作文5000网的编辑精心整理的"假如小学三年级作文",仅供你在工作和学习中参考。
假如小学三年级作文【篇1】
假如我会七十二变,我将变成一滴水,去滋润万物,让花朵开得更鲜艳,让青草更翠绿。
“蹬”,我降落在云朵上,一看,呀!自己是滴水!愿望实现了!我心想。接着,我把云朵当成蹦蹦床,前臂一摆,往下一跳,就不敢睁开眼睛了。当我感觉将要降落到地上时,才睁开眼睛,天哪!太可怕了:骄阳肆虐发出强烈的光芒,火辣辣的炙烤着大地,土地干裂了,寸草不生,出现了道道深沟;一位干瘦的农民失望地自言自语:“今年闹了几次旱灾,庄稼都死了,该怎么办啊?”农民的后面跟着几个不大不小的孩子,他们的的嘴唇都干裂了,脸晒的黑漆漆的。稍大的孩子说:“小动物也不出来了,我们断水了……”我看到这一幕,心里很不好受:为什么别的地方有水,而这个地方却没有呢?太不公平了!于是我呼唤来了伙伴,去向太阳公公求情:“太阳公公,让我们下一场雨吧!”“哼,今天是我值班!”“您看,大地晒的干裂了,小朋友断水了,植物枯死了……”太阳被我们感动了,羞红了脸,躲到白云后面去了。此时我们鼓起勇气,飞到云端,往下跳。原本胆小的水滴,也为了帮助人们,不让人们没了收成,都奋不顾身地跳下去。就这样,我们零零星星的水滴变成了一场及时雨。顿时,大地变得潮湿了,种下去了幼苗一下“窜”了出来,花儿在微笑,小鸟在唱歌,青蛙在跳舞,农民和孩子在雨中拥抱欢呼:“活啦,庄稼有救了!”此时,我正躺在地上,已融入大地,但十分欣慰地喊道:“我们成功了!”
假若我是一滴水,我一定会竭尽全力去帮助人类,去帮助大自然,让人类没有疾苦,让世界充满幸福。
假如小学三年级作文【篇2】
假如我会克隆,我要克隆出一千个自己来,你也许会问:“克隆出这么多个自己干吗?”别急,你等一下就知道!
克隆出来的我可比真实的我更酷,他们都有一颗善良的心,有着聪明的头脑,有着坚韧不拔的意志,他们神通广大,智勇双全,连现在我身上的一些坏毛病都改掉了,个个都是十全十美的我啊!这一个个我分散在世界的各个角落里,只要哪里有需要,哪里有不平,哪里有危难,哪里就有我。
看看在美国的我吧!我走在路上,看见前面地上有一个粉红色提包,我跑过去捡起来打开一看:里面有5000块美金,我马上合上钱包,然后用指纹搜索器找到了钱包的主人,跟她对了一边钱包的特征,听到钱包和她说的一样,就把钱包给了她。女失主想用钱感谢我,我说:“不必了,只要您快乐就行。”
再看看在巴基斯坦的我吧!在巴基斯坦的我是个“黑猫警长”,每天用锐利的眼睛观察市区。突然,我看见市中心的“华丽珠宝店”门前,有一伙歹徒想抢劫珠宝店。我快速的用超能力赶到现场,然后冲过去,就像巨人一想拦住了汽车,又用超能力使汽车停了下来,然后又以迅雷不及掩耳之式把他们从汽车上揪了下来,使他们受到了法律的制裁。
还有在香港除暴安良的我;在德国助人为乐的我;在山区扶贫济困的我;在奥运会上为国扬威的我;在我国实施“登月计划”中大显身手的我等等……
哦!那边跑来一只老鼠,我去捉老鼠了,一千个我就有一千个故事,待我以后细细讲给你们听。
假如小学三年级作文【篇3】
假如我会变,我要变成动物的保护神。
一天,玉皇大帝看见人类捕杀了很多藏羚羊,便派我去保护它们。我隐身来到人间,刚好降落在偷猎者的营地附近。天哪!太可怕了!营地前到处是藏羚羊的尸体,很多母羊被剥了皮,许多还没出世的可怜的小羊被抛弃在雪地上,羊血把从附近流过的小河染得鲜红。我实在看不下去了,扭头就跑。这血腥的一幕让我更加坚定了保护藏羚羊的决心。
这时,远处跑来一群藏羚羊,我便悄悄地跟在它们身后。羊群中有一只调皮的小羊,它一会儿藏在其它羊后面,和妈妈捉迷藏;一会儿又追着蝴蝶跑来跑去。尽管羊妈妈再三告诫它人类有多可怕,再三叮嘱它不要跑离羊群,可是调皮的小羊只顾着玩,把妈妈的话当作耳旁风。这不,小羊又追着一只蝴蝶跑开了。等羊妈妈回过神来,小羊早就跑得没影了。
我赶紧使出分身术,让分身保护羊群。自己追小羊去了。我一边追一边想:怎样才能让小羊回到羊群里呢?这时,我突然发现有一个偷猎者躲在草丛里,但小羊浑然不知危险就在它身边。可恶的偷猎者举起枪,瞄准了小羊,就在这千钧一发之际,我赶紧伸手一挥,把偷猎者的枪变成了玩具枪,任凭偷猎者怎么扣动扳机,就是没有子弹射出。小羊安全了!
可是怎样让小羊回到妈妈身边呢?我又想到了一个好办法:小羊不是喜欢追蝴蝶吗,那我就变成蝴蝶把它引回羊群。我马上摇身一变,变成了一只蝴蝶,飞到小羊跟前,小羊果然追了过来。我往羊群飞去,小羊就一直在我身后追着。我飞到羊妈妈身边,小羊也看见了妈妈,欢快地飞奔过去,这时的羊妈妈正着急呢!看见小羊安全地回来,开心的“咩咩”叫起来!
我收回了分身,任务已经完成了,可以回天庭交差去喽!
假如我会变,我要变成动物的保护神。假如你会变,你要变成什么呢?
假如小学三年级作文【篇4】
时光如梭,转眼间我已经三年级了,也就是说,我再在学校待上两年,就要和同学们分别了。
假如时光能够倒流,我想倒回刚上一年级的时候,因为那段时光太令人难忘了,想起我刚刚迈进班里的情景,一切都是那么陌生,我看到了同学们都在好奇的看看这里,看看那里,好像刚刚睁开眼睛似的,有一些家长在抄课程表……
我希望时光可以倒流到第一次春游时的晚上,那时候我和爸爸妈妈准备了好长一段时间的东西,因为这是第一次跟同学们郊游,可能是由于兴奋,我连睡觉都睡不着了。我希望明天快一点到来,我也希望,此时,大家的心情也是很快乐、很开心的。
我希望时光能够倒流到我上幼儿园的时候,因为那一次轮到我们班升旗了,那时,我很高兴,也很激动,那时,我还穿上了专门的护旗手服,我穿上后,心里很高兴,那时,我还是第一次站在国旗下,敬着礼。还有一次,是我们要演出,结果,我们演的都上电视了!
那时,我无比的激动。我还想再去玩一玩我在幼儿园时的游戏,再去吃点幼儿园时吃的饭,我还想去看看我的幼儿园,回味一下我在幼儿园时的景象。
我希望时光能够倒流到我看电视剧的时候,当我看上了以后,我就会迷上瘾,我最喜欢看共产党和日本鬼子斗智斗勇的故事,当看到他们在打仗时,我也仿佛参加了这次战争似的。
我希望时光能够倒流到我玩枪战的时候,因为玩枪战可以锻炼反应能力,可以斗智斗勇。
光阴似箭,我在学校再呆上两年,我就要毕业了,希望大家珍惜这份友情。
假如小学三年级作文【篇5】
老师,多么令人感动的人,多么令人尊重的人。如果我来当老师,我就要做一个像我们班主任兼语文老师-----赖老师一样的人,因为赖老师是那样的充满激情,那样的执着,那样的幽默。
记得第一次与老师见面是上个学期的期初,在暑假就听说小学老师进行优化组合,我们原来的老师都被派去支教了,我在思量着新来的老师会是什么样的,正当我想得人神的时候,一声“同学们好!”打断了我的思路,我回过神来“咦?这就是我们的新老师?”中等身材,高高的鼻梁上架着一幅眼镜,看上去挺斯文。“我姓赖,不是癞皮狗的癞,更不是无赖的赖,是信赖的赖,以后你们就直呼我赖老师吧!”话音未落,教室充满了笑声,掌声。“因为我是新进城的,对你们了解不多,所以还要依赖你们,一起创造一个和谐,宽松的学习环境……”教室里又响起了笑声,掌声。瞧,第一次见面就在这样轻松,幽默的氛围里进行着,我们相识了。
接下来赖老师给我们讲述了他从教十年的故事:九九年师范学校的优秀毕业生,预备党员被跨乡镇地安排到一个与尤溪相邻,交通不便,信息不灵的葛坑镇龙际小学任教,一切美好的梦想被打破了,他无心欣赏九月缤纷的校园,麻木地应付着人际与上课,久久不能从伤悲里走出来。这样的状态持了半个多学期,一点意外涟猗在那泓止水轻轻击,星期六没有回家,他一个人来到离学校不远的溪边,一位矮瘦的老农微屈着身子正在锄草,他不解地同老农聊了起来:“您在这这种庄稼,水涨上来,您不就白忙活了一年吗?”老农听了嘿嘿地笑着说:“我也没去想那么多,今年淹了,说不定明年不会,要收获就必须付出,可流汗了,不一定会有收获,但希望总是有的。”是的,希望总是有的,给他无比的思量,好似黑暗苍穹划过一道亮光,他对自己说:希望总是有的,摔倒了再爬起来。从那以后,课堂上是他深入浅出的讲解,课后是他耐心细致的辅导,深夜里是他专心致志的研究。通过努力,因为他总是带着希望总是有有信念,从班主任做起,一步一个脚印做到了校长……一直走到地今天。
岁月无痕,人生有迹,近两个学期的相处,赖老师渊博的学识,博大的胸襟,深深地感染了我们班的每个人。课堂上他带领我们遨游在知识的海洋里,课下又引领我们走进知识的殿堂。因为赖老师的执着、幽默、激情,我们班也随之发生了巨变,我们的班长黄冬凤,学习委员颜雅萍参加中心小学的作文竞赛分别获得了一、二等奖,流动红旗也是周周拿……
如果我来当老师,我就要当像赖老师一样的老师,用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希冀放飞理想,托起明天的太阳!
假如小学三年级作文【篇6】
假如我有个妹妹,我一定会给她梳小辫,唱儿歌。就算妹妹一不小心把尿尿在我身上的时候,我也只是捏捏她的小脸,说声:“你这个小捣蛋。”然后哼着小曲给她换衣服。
假如我有个妹妹,我一定会和她玩游戏,教她做手工。当妹妹哭着要妈妈给她买棒棒糖时,我会毫不犹豫地拿出自己的零花钱,买棒棒糖哄她开心。看她一哭,哪还管得了糖会蛀牙!
假如我有个妹妹,我一定会耐心地教她看图识字,教她画画。就算她把我的心爱的书画得面目全非时,我也会笑眯眯地说:“我妹妹画画的天赋可真高呀!”
假如我有个妹妹,我一定会......我一定会把万千宠爱全给她,让她做一个幸福的小公主!
一个月前妈妈真的带回了一个妹妹,一个三岁的小表妹!我高兴地想,终于有机会当一回姐姐了!
妹妹来了,妈妈买了两个一模一样的玩具,我们俩一个人一个。可妹妹却向妈妈撒娇,把我的玩具也占为己有。我气得直跺脚,可我对自己说:“淡定,淡定,我是个好姐姐!”
这天,妈妈又买了两本书,我们俩一人一本。妹妹觉得她的书没我的好看,趁我不注意,把我的`书撕得片甲不留。我气呼呼地举起拳头,想收拾她。可我还是对自己说:“淡定,淡定,我是个好姐姐!”
晚上,爸爸妈妈商量假期去旅游。妹妹歪着脑袋对妈妈说:“不带姐姐去,姐姐不乖。”妈妈笑眯眯地说:“姐姐很乖,姐姐一起去。”她就嚎啕大哭,直到妈妈说不带我去才罢休。我泪眼婆娑,悄悄地躲进自己的房间。我对自己说:“淡定,淡定,我是个好姐姐。”
我擦干眼泪,准备写作业。妹妹却在背后捂住了我的眼睛,让我猜她要给我什么礼物?原来,邻居给她一块巧克力,她却对邻居说:“阿姨,你再给我一块,我姐姐最喜欢吃巧克力了!”我感动得直亲她。
虽然妹妹很霸道的,但我还是很喜欢她。因为有了妹妹,我学会了宽容,还享受着被爱的感觉!
假如小学三年级作文【篇7】
假如我会变,我要变成一朵白云,在天空中自由自在地飘荡。
我变幻莫测,一会儿,变成了一匹骏马,在“草原”上敏捷地奔跑;一会儿,变成了一头花豹,以闪电般的速度向猎物发起进攻;一会儿,我又变成了一棵枝叶繁茂的大树,在风中摇摆着枝叶,发出“沙沙”的声音,唱起欢乐的歌……
我喜欢旅游。今天,我乘上风阿姨的长途车,来到了北京。我看到了故宫、颐和园,看到了鸟巢、植物园,看到了明十三陵及万里长城……看万里长城弯弯曲曲,绵延万里,忽而隐没于丛林,忽而显现于空旷处,太美了。走出北京,我又来到了泰山,放眼望去,但见山势巍峨,松柏苍郁,令人慨叹。
这一天,我来到了荒芜的沙漠,太阳炙烤着大地,把我晒得晕头转向。向下望去,只见一队驮着货物的骆驼艰难地行进,旁边跟着五六个商人。看他们低着头,走走停停,肯定又渴又累,我赶忙跑到商队上空,挡住了阳光,为商队撑起了一把“云伞”。“太好了,太好了。”听到商人们的欢呼声,我也感到特别快乐。
如果我会变,我一定要变成一朵在空中飘荡的白云。