优选：三年级作文饺子通用6篇

发表时间：2022-03-05

三年级作文饺子(篇一)

时间过得真快，又可以过新年啦！家家户户的餐桌上必不可少的就是饺子，我们家也不例外。

外婆在厨房里张罗大鼓：做饺子、剁肉馅……忙得不亦乐乎。我和弟弟吃过饺子，看到过别人包饺子，却没有亲手做过。经过我们的请求，外婆终于答应了。我拿起一张饺子皮，用勺子舀了满满一勺肉馅放在饺子皮上，再在饺子皮四周沾了沾水使劲一捏，结果，肉馅像一个淘气的孩子从里面跑了出来，真让我束手无策。外婆看见了我这般模样，就耐心地教起我来。我总算把人生中第一个饺子包好了，弟弟学着我的样子，也有模有样地包了起来。虽然我们包的饺子不怎样，但是外婆还是夸了我们。

“吃饺子啰”随着外婆的一声喊，我们吃着自己的劳动成果，心里美滋滋的。

三年级作文饺子【篇二】

妈妈的手真巧，一分钟就能包十个饺子。看见妈妈的手艺这样好，我也忍不住想尝试包饺子。把我的想法告诉妈妈后，妈妈答应我星期天下午教我包饺子。

星期天下午到了，我和妈妈把面和好，然后开始准备饺子馅。妈妈问我：“小瑞，你想吃什么馅儿的？”我说：“想吃肉馅的。”接着妈妈从冰箱拿出来了一块解冻好的很大块的肉，用刀把肉切成一小块一小块的。然后妈妈又切了一些白萝卜，最后把白萝卜和肉一起切，再放一些油，馅儿就做好了。

开始包饺子了，妈妈把馅儿放在盘子里，又把面皮切成了四边形的样子。妈妈把一块面皮放在手里，用勺子盛了一勺子馅儿放在面皮的.正中央。然后用手把面皮卷一下，最后把两个角一对，然后一捏。一个元宝形的饺子就完成了。

看着妈妈的成果，我也着急地开始包起来。可是我包的饺子都破了。看着自己包的饺子，心里很难过。妈妈看见了，安慰我说：“心急吃不了热豆腐，你要细心地包，才能包出一个好饺子。”听了妈妈的话，我开始仔细包起来，终于包出了一个元宝形的饺子。看着自己的成果，心里就像吃了巧克力一样甜。

饺子包好了，开始下锅了，妈妈把一个个胖胖的饺子放进锅里，把锅盖盖上。大概过了十分钟，饺子好了。妈妈把煮好的饺子端上桌。看着自己的劳动成果，想着自己会包饺子了，真高兴。

三年级作文饺子【篇三】

今天我们家要包饺子。

包饺子的馅是用肉、荠菜和豆腐。包饺子的人员有：我、妈妈、奶奶、姑姑、太太。奶奶开始分配任务：我洗菜，妈妈切菜，奶奶烧水，姑姑和太太包饺子。

我先把豆腐和肉洗干净，再洗菜，因为菜要一片一片地洗干净，这样大家才吃的放心。妈妈的动作飞快，一下子就把我递过去的菜切好了，迅速地把它递给姑姑和太太。只见姑姑一手捧着饺子皮，一手往饺子皮中间夹菜，一会儿一个，一会儿一个，动作非常娴熟，没几分钟一大碗饺子就有了。太太则一个一个慢慢地包。等她们包好了之后，水也煮开了，瞧奶奶的脸上挂满了汗珠，一定是在后面烧柴烧得热死了。

看着饺子入锅我们开心地笑了！

三年级作文饺子(篇四)

昨天，爸爸和妈妈去上班，弟弟又去上幼儿园了，只有我和爷爷奶奶在家，真的好无聊呀！我在书桌上写了一会作业，然后问奶奶：“奶奶，今天中午我们吃什么？”奶奶笑眯眯的回答：“今天吃饺子！”我最喜欢吃饺子了，我高兴的跳了起来！我坐在沙发上看了一会《西游记》，突然，门铃响了，我以为是弟弟回来了，可是开门一看，是一个我不认识的叔叔，奶奶来了，原来这是装修房子的人！之后，我回到了房间，玩了一会之后，门铃又响了起来，这次一定是弟弟！我打开了门，原来是爸爸！爸爸一进门就说：“作业写完了吗？”我老老实实的说：“马上就写完了！”爸爸又说：“呢赶快去写作业！”我只好又在书桌前写了一会作业，我看了看表，说；“现在可以吃中午饭了！”我走到饭桌前，看见爷爷在包饺子，我问爷爷：“爷爷，我可以帮你包饺子吗？”爷爷说：“没问题”

之后我学着爷爷包了几个稀奇古怪的饺子，我喜欢吃饺子的皮，所以，我还包了两个没有馅的饺子，咕嘟咕嘟，饺子煮好了，爷爷帮我把饺子乘到了盘子里，我吃了一口，哇！真好吃，看来自己做的东西是最好的！

三年级作文饺子(篇五)

“包饺子喽，包饺子喽。”随着妈妈的喊声，爱吃饺子的我飞快地向餐桌跑去，连忙帮妈妈包饺子。

我高兴地接着妈妈的手说：“妈妈，妈妈，我也要包饺子，我也要包饺子，可以吗？”妈妈说：“好了，别开玩笑了，还是做你该做的事情去吧。”我撒娇地说：“妈妈，你就让我包吧。”经过我再三请求，妈妈终于让我包饺子了，我高兴得一蹦三尺高。

开始包饺子了，我学着妈妈的样子，拿起一张面皮，在中间放一点肉馅，在面皮的边上沾上一点水，把面皮合上，哎呀，由于用力过度，肉馅露出来了，我拿起一张面皮堵住肉馅，哎呀，另一边的肉馅又露出来了，我连忙拿起一张面皮堵住破馅的地方，肉馅总算堵住了，用了三张面皮包的饺子可真难看，放在妈妈包的饺子中间挺着个将军肚，真有点不好意思。

妈妈见了，笑着说：“还是让我教你怎样包饺子吧。”妈妈一边包饺子一边耐心地给我讲解怎样包饺子，而我呢，也认真地听着妈妈的讲解。不一会儿，我就包出了一个个圆鼓的饺子。作文

饺子包完了，我和妈妈把饺子放进锅里，过了一会，饺子的香味就弥漫在整个屋子里，闻得我都快流口水了，我打开锅盖一开，哟，一个个饱满的饺子浮在汤面上，多么像一叶叶小舟啊，我给每人盛了一碗饺子，我一咬，这饺子鲜嫩多汁，好吃极了，可不是，这是自己的劳动成果嘛。

三年级作文饺子【篇六】

在我们中国，每逢过年都要吃饺子，吃饺子代表着吉祥、团圆、幸福。这不，我们家也不例外，在大年三十这天包起饺子，而且还挺有趣呢！

妈妈要包饺子了，我和姐姐、弟弟也按捺不住了，要和妈妈一起包饺子，妈妈将信将疑地说：“你们行吗？”“行！”我们异口同声的回答。“那你们就试试吧！”

妈妈先给我们每人一点儿面粉，再给我们水，并且嘱咐道：“你们先和面，一定要把面揉得软，不然咬不动。”“知道了！”说完，我们便开始和面。我们认真地和面，过了一会儿，弟弟用手擦了一下脸，变成了一只小白猫；姐姐因为水放得太多，面变成了浆糊；弟弟看到姐姐的面，只放了一点点儿水，太干了。而我呢，揉得不湿也不干，正好，受到了妈妈的表扬。

第一步完成了。

第二步是擀面，由妈妈来完成，妈妈的手好像有魔力似的，面团在她手中变成了面皮。

第三步是包饺子，弟弟在面皮上粘了许多面粉，结果关不住口；姐姐的馅放得太多，把面皮撑开，露馅儿了；我把饺子包出了许多花边，可妈妈说没有一个像饺子；我们还在饺子里放了两颗花生，两枚硬币，三颗水果糖，一颗枣子，一颗辣椒。

最后一步是吃饺子，妈妈蒸好后，就可以吃了。

外公和外婆吃了花生，花生又名长寿果代表寿比南山；舅舅和舅妈吃到了硬币，代表财源滚滚；我们三个小孩吃到了水果糖，代表在一年中都会走很甜蜜的路；妈妈吃到了辣椒，代表她的生意会红红火火；爸爸吃到了枣子，哈哈，早生贵子！

你说有趣不有趣！

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三年级作文自由【篇一】

一个烈日炎炎的下午，太阳无情地炙烤着大地，又热又闷，好像是一口在火炉上的大锅，要把我们烤熟似的。

我和爸爸在梧桐树下乘凉，忽然从半空中掉下来一只羽毛还不丰满的小鸟，我连忙去追，它飞不起来就拼命跑，我走一步，它要走好几步，十拿九稳，当然被我捉住了。我和爸爸把它放在了家里的鸟笼里，给它吃高级饲料，让它享受最幸福、最美满的生活。也许是为“小家伙”做了一些事，我感到无比的满足，无比的快乐！我每天都来看望小鸟，给它擦拭笼子、喂水、喂食物，细心地呵护它！当我喂它食物时，它总在我面前跳来跳去，“叽叽喳喳”叫个不停，我真的很爱它。我想，它也和我一样吧，要不然，它怎么会跳得那么乐，叫得这么欢！

才一个星期，我的小鸟就变了，它不再为我唱歌了，也不像以前那样充满生机了，我想去摸摸它，它总是避开我。难道小鸟讨厌我了吗？

我在鸟笼里插了好多花，想让它感受到大自然的气息；我还特意去玩具店买了一只电动小鸟，陪它唱歌。可小鸟没有被我的好意而感动。我知道：小鸟能失去一切，唯独想要自由！可我的自私不许我这样做，因为小鸟的自由必会让我感到寂寞。

我的小鸟开始绝食了，它的眼神很忧郁，很迷惘，对我喂它的食物无动于衷。小鸟变得越来越瘦，羽毛也没有往日的光泽了。接下来的几天，我都在想这句话：人向往自由，小鸟也一样，人向往快乐，小鸟也同样。鸟笼再大也比不过蓝天，给小鸟自由，就是给它最大的幸福。

第二天一大早，我打开鸟笼，把可爱的小鸟放飞了。我的爱心战胜了自私，把它最渴望的东西还给了它！

鸟儿飞走了，我望着空荡荡的鸟笼，想起了事先发生的一幕幕，我才懂得：爱它，就让它自由！

三年级作文自由【篇二】

每个小朋友都想拥有一个自己自由的世界，当然我也不例外。在一个自由天堂里生活着，比皇帝生活还更有趣。

小时候，每个人都有一个天真的梦，我想，把自己那个天真而又不离谱的梦当作目标，在小时候努力的接近那个梦，这样更能使自己为了学习而奋斗，让我们用希望之光点燃自己成功的道路，努力追着那个梦，为自己带来自由的乐园；努力吧，俗话说“少壮不努力，老大图伤悲”，现在不学习，长大了一定会后悔。在这当中，我们还需要学会坚强，让泪水不再成为失败的见证，只要对自己有自信，什么事情都能成为真实的。

怎么样，想不想拥有自己自己自由的世界？

三年级作文自由(篇三)

一个男孩，提着一只风筝。

那只风筝仰望着天空——“哦，多美丽！”，从此，风筝便很向往天空。可是，她却被忘记在一个小小的仓库里。不是因为她太丑，是因为那个男孩的粗心。

车库里堆满了乱七八糟的玩具、箱子。有一天，风筝看见了一只老鼠。

“你是谁？”风筝问。

老鼠回过头，说：“你问我?！我是老鼠。”

“你怎么会跑？”风筝又问。

“你没看见我的腿吗？！”老鼠说。

“那我为什么不会跑?”风筝又问。

“你是男孩的，而我，是自己的。”

来年春天，风筝被牵出了仓库。“自己的风筝？”她自言自语。她轻轻地抖了起来，被线牵着飞上了天。“哦，我是自己的风筝吗？”她一说完，就被一阵风卷到了树枝上。

“我是自己的风筝吗？”她问飞来的小鸟。

“这个问题很简单：你是树的，树摇一摇，你就动一动。”说完，小鸟就飞走了。

一天夜里，起了大风，风筝被拖出了树叉间。

三年级作文自由【篇四】

朋友们，你们好！今天我就来介绍一下我家乡的新广场吧。

乐山市新广场是川西南最大的一个广场。那里鸟语花香，树木茂盛，是人们休闲的好地方。

新广场的草地上有一棵棵高大的松树。松树绿油油的，身上有尖尖的刺，这是它的叶子。松树显得气势汹汹，好像在说：“谁敢碰我，我就刺谁！”

广场上草地的两旁有一棵棵桂花树。桂花树像士兵一样立在草地上。它们像一把大伞，为人们遮太阳。金秋来临，广场上就飘散着桂花那香甜的味道，桂花小小的，风爷爷轻轻吹起一阵微风，满树的桂花纷纷落下，给草地铺上了一层白色的地毯。

广场上有一块块宽阔的草坪，草坪非常松软·厚实，绿油油的。我们躺在草坪上,就像躺在地毯上。望着蓝蓝的天空，天空上飞翔的小鸟，心情十分舒畅。

新广场的桥边有一块大池塘，清澈的池水里有一条条小鱼儿。有红的·黄的·花的·银的......五彩缤纷，让人眼花缭乱。有的小鱼儿跃出水面，就像给人表演一样，常逗得游客哈哈大笑。

广场的草地上还有一群群鸽子，它们的羽毛洁白如雪，非常美丽。我喂食给它们，它们都围过来抢着吃，有的还飞到我的手上来吃呢！

朋友们，听了我的介绍，你们一定很想来这里玩吧？你们来吧，我会热情欢迎你们的！

三年级作文自由【篇五】

“小小少年，大大烦恼”，这句话我深有感触，也许我的同龄人都会有同感。因为我们渴望让心灵自由地飞翔。

小小的我们从小就背负着爸爸妈妈寄于我们的希望，它就像“紧箍咒”一样，跟我们形影不离，又像又大又重的铁板，压得我们喘不过气来。星期一至星期五这五天，我们带着快乐的笑容来到学校，迈进我们熟悉的教室，看见我们喜爱的老师，学着我们爱学的课程，伴着朗朗的读书声，快活地过完了属于我们的五天。

但爸爸妈妈却不放过我们休闲的时光，什么画画班、作文班、舞蹈班、奥数班……一拥而上，把你扑到，想站都站不起来。我们呻吟着，爸爸妈妈却说：“小时候不吃点苦，长大就不会有好的结果。”这句话我们几乎听了上千上万遍，爸爸妈妈，我们懂得您们说的是什么意思，您们希望我们上重点考名校，但您想想我们还是正在长身体，需要全面发展的孩子啊！

爸爸妈妈们，我们多么希望有属于我们自己的时间，让我们的心灵自由地飞翔，这便是我内心的呐喊：让我们有一个自由飞翔的假日！

三年级作文自由【篇六】

放寒假了，老师没有布置作业，我终于可以痛痛快快的玩了。我这只奋斗了好长时间的小鸟，终于冲出了鸟笼。

我本以为可以自由了，可是一不小心又落到了另一个猎人的手中。不用说肯定是掉到了老爸布置的“作业陷井”里，每天练书法，弹古筝，学英语，写作文……，唉!我头都大了!父命难违，真够倒霉的!

以前，我上课呀，写作业呀，考试呀，比打仗还紧张，如今我又被逼到了“战场”上，气死我了。以前寒假的生活每天都像上老爸的补课班，今年还不知老爸会怎么“折腾”我呢!

放假，为什么放假，就是让我们放松的，如果让我们如此紧张的学习，干吗放假!放假就是玩的!玩的!!!我们可以学习，但大人们也要给我们一点放松的时间呀!哪怕是一点点也好呀。望子成龙，望女成凤是大人的梦想，难道汗水流成了小溪，不!变成了大河!我就能成才了吗?

爸爸，妈妈请给我点自由吧!

优选：土豆作文三年级(90字)

你肯定有写小学三年级作文的时候，而作文是语文写作方面的体现。写作的开始就毫无头绪？那么下面是作文5000网精选的《优选：土豆作文三年级(90字)》内容定会对你有所帮助。

土豆作文三年级(篇一)

有一个小土豆，它喜欢滚来滚去，一天，它滚到了鼠洞的前面，停了下来，小土豆抬头看了看门牌，抓了抓头说：“这是什么字啊?”原来，小土豆一直生活在地下世界，不识字。小土豆想到底要不要进去?这可难倒了它。小土豆感觉一边是天使，一边是魔鬼，天使说：“不要进去，它们会吃掉你的。”魔鬼说：“进去吧，进去吧，进去之后它们会大摆宴席，你可以嗷呜嗷呜大口吃。”纠结了半天，小土豆最终还是选择了魔鬼。小土豆一进鼠洞就被追杀，跑了好久才死里逃生，出了鼠洞才知道它误入了十天没吃饭的老鼠家。小土豆回想了一下，吓的后背直发凉，差点命丧于此呀。

滚啊滚，滚啊滚，小土豆滚到了池塘中，在池塘中嬉戏、玩耍。玩久了的小土豆准备去草地上晒晒太阳，不巧的是，小土豆还没滚上岸，就看到一只大象走来，小土豆屏息凝视，只见那大象把鼻子放入水中一吸，小土豆就被吸进了大象的长鼻子里。小土豆不知道这是哪里，非常害怕，于是小土豆用力的在大象鼻子里滚，大象终于忍不住了，“阿嚏”，把小土豆给弄飞了。飞在天空中的小土豆又是兴奋，又是害怕，这次的目的地会是那儿呀?

滚啊滚，滚啊滚，小土豆滚到了菜园里，在菜园中它交到了许多好朋友，它们一起玩耍，一起嬉戏，虽然有时会吵架，但它们很快会意识到自己的错误，互相道歉，再次和好。小土豆美滋滋的想，这才是我期望的开心乐园。

土豆作文三年级【篇二】

七月初，老师做了一个实验——在有水的罐头瓶里种土豆。看看能不能实现土豆当妈妈的愿望。

那天，老师把桌子上的罐头瓶加满水，在里面放上一个“奇丑无比”的“烂土豆”。他两头大小不一，正中间还有一条伤疤，浑身脏兮兮的。老师四五天换一次水。

十多天以后，土豆的两边各长出一个芽，芽长3——4厘米，像个小人，披着树衣。过了半个月，老师来换水，发现土豆烂了，而且气味非常臭，看来他还是没能实现做妈妈的愿望。老师把它扔到了垃圾桶，竟摔成了‘土豆泥“。

这件事过后，老师给我讲了一个故事“楼兰古国毁灭之谜”

据说，那里是交易的地方。他们那是小国，只有一万多人，每年都有几百人死去。越有势力的死去的陵墓越壮观。在陵墓外围，围上几圈木头，越有钱的木头越大越高。最后，他们大量砍伐树木，最终，他们的楼兰国从历史上消失了。

通过这次试验和故事，我明白了不要违背事物生长规律。

土豆作文三年级(篇三)

今天，轮到我炒菜了，我炒的是土豆片。妈妈帮我削了三个大土豆。我把它们洗得干干净净的，放到案板上切。我一片一片仔细地切着，可还是切得宽窄不同。妈妈看了笑着表扬我:“你没有切着手，还切得这么快。不错!不错!”开始炒菜了，我心里有点紧张。点燃了煤气，在锅里放上油，等油冒了烟，马上把事先切好的葱花扔进锅里。

刚放进丢，油僻僻叭叭地溅到我手上，疼得我差一点就把铲子掉在地上。我赶紧把切好的土豆放到油锅里。炒菜的时候，我拿着铲子，把土豆翻了又翻，土豆在油锅里发出吱吱的叫声，每一片土豆都冒出了小油泡。土豆快熟了，颜色金黄。妈妈让我放上一些酱油和盐，放完以后，再加上一点水，等到土豆很粘的时候，再放些水，要出锅的时候，还放上了一点味精。

菜做好了，我看着眼前香喷喷的土豆片，心里特别高兴。从小就是爸爸妈妈照顾我，现在我长大了，也可以帮他们做事了!我看着自己亲手炒的菜，心里甜滋滋的。爸爸妈妈呢，更是高兴得不得了!我们全家人把这盘土豆一扫而光!

土豆作文三年级(篇四)

有一个小土豆十分顽皮。总是喜欢滚来滚去，一不小心滚到了地板上，小土豆心想：“在地板上躺着也是躺着，不如去外面溜达溜达。”于是，它用力一滚，眼看就要进老鼠洞了，小土豆现在想刹车也刹不住了，只好听从天命滚进了老鼠洞里。这时，一个娇小的老鼠惊讶地说：“呀！这里有一个大块头。”“那好像不是大块头，而是人类口中所说的精美枕头。”一只年迈的老鼠一边摸着他那又白又长的胡子，一边嘟囔着，“要不咱们去送给大王，大王一定喜欢。”一群老鼠不约而同的说：“好！”

果然，不出那只年迈老鼠所料，老鼠大王一看见这个土豆爱不释手，天天枕着它睡觉，可奇怪的是：自从老鼠大王枕上土豆之后每天做的都是美食梦，有：糖醋土豆、干锅土豆片、酸辣土豆丝、炒土豆……馋得口水流成河，一天，大王一翻身子把土豆挤了下去。土豆就这样顺水流一直漂呀漂，漂呀漂......

不知不觉小土豆漂进了一个又长又细的东西里。“咦？这是什么？”小土豆抓了抓脑袋，“怎样才能出来呢？”小土豆很苦恼。不过，不一会儿它又开心起来“这里面太好玩儿了！”小土豆一边跳一边说。它一蹲，下面就凹了下去。它一跳，上面就凸了起来。哈哈！真好玩！可是，它觉得呼吸越来越困难了。这时，一个沙哑的声音说：“这是谁在我鼻子里”？小土豆觉得很耳熟，就问：“你是呆呆吗？”咦！你咋知道我的名字？”“我是小土豆呀！你快把我放出来。”“阿嚏”！小土豆被喷了出来。小土豆开心的说：“谢谢你！”

它说完便滚进菜园子里，在那里生根发芽，长出了许多土豆。